Griglia di valutazione
Griglia di valutazione
Griglia di valutazione
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
GRIGLIA DI VALUTAZIONE DELLA PROVA SCRITTA: SCUOLA DELL’INFANZIA<br />
Concorso a posti, per titoli ed esami , finalizzato al reclutamento del personale docente della scuola<br />
dell’infanzia, indetto con D.D.G. n.82 del 24/09/2012.<br />
Rispetto ai criteri <strong>di</strong> <strong>valutazione</strong> delle prove scritte la commissione accoglie quelli definiti a livello nazionale<br />
(pertinenza, completezza, correttezza linguistica ed originalità), declinando ciascun in<strong>di</strong>catore secondo i<br />
descrittori <strong>di</strong> cui alla legenda allegata. Ad ogni in<strong>di</strong>catore e <strong>di</strong> conseguenza ai corrispettivi descrittori, è<br />
assegnato un peso <strong>di</strong>verso in ragione della significatività/importanza che la stessa commissione ha adesso<br />
attribuito. Ad ogni quesito verrà attribuito un punteggio intero da 0 a 10 (somma dei pesi/punteggi). La<br />
traccia non svolta corrisponde ad un punteggio uguale a 0 (zero). La votazione complessiva della prova sarà<br />
data dalla somma delle votazioni attribuite a ciascun quesito: pertanto ciascuna prova-composta da 4 quesiti<br />
– darà luogo ad una <strong>valutazione</strong> massima pari a 40. superano la prova scritta i can<strong>di</strong>dati che ottengono una<br />
votazione minima pari a 28/40. si precisa che la prova scritta sarà valutata tenendo conto delle righe previste<br />
per lo svolgimento della stessa, senza escludere il completamento della frase o del periodo.<br />
MACRO<br />
INDICATORI<br />
1 Competenza<br />
ideativa<br />
Max 5 p.<br />
2<br />
Competenza<br />
testuale<br />
Max 3 p.<br />
3<br />
Competenza<br />
sintattico<br />
semantica<br />
Max 2 p.<br />
in<strong>di</strong>catori descrittori punteg<br />
gi<br />
1.1<br />
1.1.1..Elaborato pienamente congruente, sostenuto da una 4<br />
Pertinenza conoscenza ampia del quadro <strong>di</strong> riferimento generale e<br />
e<br />
contestualizzata dell’argomento , suffragata da valide e<br />
completezza articolate argomentazioni<br />
1.1.2 Elaborato pertinente alla traccia , sostenuto da 3<br />
conoscenze sostanzialmente adeguate, suffragate da<br />
appropriate argomentazioni<br />
1.1.3 Elaborato sostanzialmente rispondente, sostenuto da<br />
conoscenze generiche non sempre suffragate da appropriate<br />
argomentazioni<br />
2<br />
1.1.4 Elaborato non pienamente rispondente, con conoscenze<br />
sommarie e non adeguatamente argomentate<br />
1.1.5Elaborato non rispondente alle in<strong>di</strong>cazioni.<br />
1<br />
0<br />
1.2<br />
1.2.1 Approccio originale alla problematica ,me<strong>di</strong>ante una 1<br />
Originalità rielaborazione personale e critica , con spunti ine<strong>di</strong>ti e con<br />
soluzioni creative.<br />
2.1<br />
Efficacia<br />
comunicativa<br />
3.1<br />
Correttezza<br />
linguistica<br />
2.1.1.Esposizione fluida e accurata, coerente nella<br />
sequenzialità argomentativa , coesa nella pianificazione<br />
testuale<br />
2.1.2. Esposizione adeguatamente chiara ed organica nello<br />
svolgimento ma non sempre coesa<br />
2.1.3. Esposizione elementare e poco chiara e coesa nello<br />
sviluppo delle argomentazioni<br />
2.1.4. Esposizione involuta e confusa nell’organizzazione dei<br />
contenuti.<br />
3.1.1Forma corretta nell’uso delle strutture morfosintattiche,<br />
pienamente adeguata nell’utilizzo del lessico specifico.<br />
3.1.2.Forma sostanzialmente corretta sul piano morfosintattico,<br />
non sempre terminologicamente appropriata<br />
3.1.3. Forma non corretta sul piano morfosintattico con scarsa<br />
proprietà lessicale<br />
TOTALE 10<br />
Voto finale = somma dei punteggi attribuiti a ciascun in<strong>di</strong>catore<br />
3<br />
2<br />
1<br />
0<br />
2<br />
1<br />
0
12 marzo 2013<br />
La commissione : presidente-coor<strong>di</strong>natore, Prof.ssa Patrizia Marziale<br />
segretario, Lucio Domenico Palombo<br />
I^ sottocommissione: presidente Dott. Raffaele Santini<br />
commissario, Lorella Cerasoli<br />
commissario, Rosa Maria Grazia Scurria<br />
II^ sottocommissione: presidente Dott.ssa Clau<strong>di</strong>a Scipioni<br />
commissario, Sabrina Scopolino<br />
commissario, Alessandra Tetè