B_solo_zgibanke male new_1 - Filozofska fakulteta
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serve da «ponte» tra due enunciati consecutivi dello stesso parlante, interrotti da un enunciato dell’altro parlante, oppure serve da collegamento con l’enunciato precedente dell’altro parlante, oppure, ancora, segue domande che non sono totali. Si consideri il seguente caso in cui l’apertura del turno tramite sì fa da ponte di collegamento tra gli enunciati dei due parlanti: (11) 162mB: […] per individuarli per una diagnosi precoce (-) quindi l’attenzione in europa su questo c’è è ¦ alta 163C: ¦ certo 164mB: e tende a prevenire i disturbi da stress 65Bm: sì volevo aggiungere proprio a questo ] 166C: ¦ prego 167Bm: mi torna in mente lo stesso studio fatto in svezia […] (tUttOB) in questo senso, si noti un confronto con casi analoghi in sloveno: in riferimento a questa funzione verdonik (2007) esalta il «potere di collegamento» di questo segnale (cfr. verdonik 2007: 53): (12) [tpma27.trs] k8: eee koliko koliko pa vam pošiljajo to? ker v eni izmed ta velikih dvoran bi moglo biti ama1: ja recimo «dvorana tabor» nam ne pošilja programa [traduzione] k8: e::: quanti quanti ve lo mandano? perché in una tra le sale grandi dovrebbe esserci ama1: sì diciamo la «sala tabor» non ce lo manda il programma sì è ancora in funzione di collegamento quando, confermando l’enunciato precedente, funge quasi da elemento di «distacco» dall’oggetto di discussione fino ad allora trattato, dato che il parlante cambia argomento subito dopo il proferimento del segnale. anche in questo caso l’uso di sì conferma l’attenzione del parlante, ma è più rilevante la sua funzione cataforica di istaurazione del collegamento con ciò che segue. Si noti che, a differenza di questa, tutte le funzioni di sì fino ad ora presentate sono anaforiche: (13) 74C: mi dice ci sono tre belle ragazze (-) questa (-) dicendomi dei nomi impronunciabili ¦ che io intanto f- [firmavo] è miss svezia e questo significa girare 75F: ¦ sì 76C: il ferro nella piaga lei capisce (—) no ↑ 77F: sì (—-) vorrei fare una domanda da fan (-) se posso (CaMiLLeRi) 142
Co-occorrenza in concatenazioni o cumuli Nella sua funzione bivalente di collegamento e distacco, sì viene spesso accompagnato da altri segni che esprimono il «distacco» dall’argomento precedente in modo ancora più evidente (tra i più frequenti segnaliamo soprattutto cioè e però): (14) 50mp: ¦ è l’obbiettivo massimo di arrivare a un equilibrio fra quello che si ha e quello che si può ottenere quello che ¦ si ritiene utile 51C: ¦ sì cioè veramente cominciare a prendere coscienza e avere la consapevolezza della nostra fortuna (tUttOB) (15) 99e: è la nostra cultura che a volte crea dei tabù dei tabù mentali sul sesso (-) degli anziani arnaldo 100a: mah sì però va detto e non so se pasini è d’accordo che il tabù non è una cosa per forza negativa eh (-) (UNOM) v segnale usato per guadagnare tempo Si tratta del caso in cui il parlante usa sì se ha bisogno di guadagnare tempo, il più delle volte per organizzare i propri pensieri, riflettere sulle proprie mosse discorsive; ripetendo sì, evita dunque di porre spiacevoli pause tra gli enunciati. Si noti che sì in questo ruolo pragmatico viene spesso preceduto e seguito da pause più o meno brevi che apportano un ulteriore guadagno di tempo al parlante in corso, come è evidente dal seguente esempio: (16) 219as: quella è la crema che è crema (-) sì (-) possiamo vedere anche quella se vuoi vediamola (PROva 1) Co-occorrenza in concatenazioni o cumuli Le possibilità di combinazione con sì, quando il parlante è incerto o cerca di guadagnare tempo, sono varie. a volte le diverse concatenazioni si trasformano anche in tic verbali, di cui alcuni parlanti si appropriano ed altri no. Nel seguente scambio comunicativo i segnali sono usati in funzione di riempitivi e se ne può notare l’assoluta assenza di significato: (17) 14Ver: condita con l’olio (-) e il sale (-) 15tam: sì (-) sì (—) uno poi se la condisce come vole 16Ver: eh (-) però questa (-) vabbè (—) sì (-) tipo insieme a (-) i piatti freddi uno la abbina::: (FeStaSiM) 143
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serve da «ponte» tra due enunciati consecutivi dello stesso parlante, interrotti da un<br />
enunciato dell’altro parlante, oppure serve da collegamento con l’enunciato<br />
precedente dell’altro parlante, oppure, ancora, segue domande che non sono totali.<br />
Si consideri il seguente caso in cui l’apertura del turno tramite sì fa da ponte di<br />
collegamento tra gli enunciati dei due parlanti:<br />
(11) 162mB: […] per individuarli per una diagnosi precoce (-) quindi l’attenzione in europa su<br />
questo c’è è ¦ alta<br />
163C: ¦ certo<br />
164mB: e tende a prevenire i disturbi da stress<br />
65Bm: sì volevo aggiungere proprio a questo ]<br />
166C: ¦ prego<br />
167Bm: mi torna in mente lo stesso studio fatto in svezia […] (tUttOB)<br />
in questo senso, si noti un confronto con casi analoghi in sloveno: in riferimento<br />
a questa funzione verdonik (2007) esalta il «potere di collegamento» di questo<br />
segnale (cfr. verdonik 2007: 53):<br />
(12) [tpma27.trs]<br />
k8: eee koliko koliko pa vam pošiljajo to? ker v eni izmed ta velikih dvoran bi moglo biti<br />
ama1: ja recimo «dvorana tabor» nam ne pošilja programa<br />
[traduzione]<br />
k8: e::: quanti quanti ve lo mandano? perché in una tra le sale grandi dovrebbe esserci<br />
ama1: sì diciamo la «sala tabor» non ce lo manda il programma<br />
sì è ancora in funzione di collegamento quando, confermando l’enunciato<br />
precedente, funge quasi da elemento di «distacco» dall’oggetto di discussione fino<br />
ad allora trattato, dato che il parlante cambia argomento subito dopo il proferimento<br />
del segnale. anche in questo caso l’uso di sì conferma l’attenzione del parlante, ma<br />
è più rilevante la sua funzione cataforica di istaurazione del collegamento con ciò<br />
che segue. Si noti che, a differenza di questa, tutte le funzioni di sì fino ad ora<br />
presentate sono anaforiche:<br />
(13) 74C: mi dice ci sono tre belle ragazze (-) questa (-) dicendomi dei nomi impronunciabili<br />
¦ che io intanto f- [firmavo] è miss svezia e questo significa girare<br />
75F: ¦ sì<br />
76C: il ferro nella piaga lei capisce (—) no ↑<br />
77F: sì (—-) vorrei fare una domanda da fan (-) se posso (CaMiLLeRi)<br />
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