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Linee Guida Redazione R.A.V. 5° PerCorso Qualità – A.A. 2008-2009 Rev. 1 del 18/01/2010 Comunicazione d’impresa 807 296 36,7% 511 63,3% Comunicazione Istituzionale, Pubblicità e Marketing Sociale 186 65 35,0% 121 65,0% Editoria e Comunicazione Multimediale 485 193 39,8% 292 60,2% Teorie della Comunicazione e Ricerca Applicata 76 28 36,8% 48 63,2% Totale 1554 582 37,0% 982 63,0% Fonte: Satis 2008-09, aggiornato al 22 marzo 2010 - 88 -

Linee Guida Redazione R.A.V. 5° PerCorso Qualità – A.A. 2008-2009 Rev. 1 del 18/01/2010 Requisito per la qualità D4 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti La rilevazione dell’efficacia del processo formativo percepita dagli studenti avviene mediante indagini dirette condotte su studenti, laureandi e neo laureati. Tali indagini hanno lo scopo di rilevare il livello di soddisfazione del percorso intrapreso. Opinioni degli studenti frequentanti La Relazione sulle opinioni degli studenti frequentanti sull’attività didattica 2008-2009 redatta ai sensi della legge 370/99 è al momento in corso di elaborazione da parte del Nvf e verrà presto pubblicata sul sito di facoltà: http://www.comunicazione.uniroma1.it/facolta_nucleovalutazione.asp. Si ritiene utile già riportare in questa sede le informazioni più significative riguardo al dettaglio sulle opinioni degli studenti circa le docenze, le lezioni, i testi, le procedure d’esame e la compatibilità degli orari delle lezioni. I questionari di soddisfazione sono stati somministrati a 592 studenti iscritti alla LS in Comunicazione d’Impresa. La soddisfazione complessiva rispetto ai corsi di Comunicazione d’impresa: Dom.31 - Quanto è soddisfatto complessivamente di come è stato svolto questo corso Frequenze Percentuali Percentuali tutti i corsi LS A = per niente 14 2,36 2,98 B = poco 50 8,45 7,74 C = sufficiente 210 35,47 37,41 D = molto 238 40,20 37,92 E = del tutto 65 10,98 11,54 Non risponde 15 2,53 2,41 Totale 592 100,00 100,00 In merito alla soddisfazione generale rispetto alla didattica gli studenti sono molto e sufficientemente soddisfatti (75,67% circa il totale), soltanto un 2,36% non è soddisfatto e l’8,45% poco soddisfatto. Il livello di soddisfazione dei corsi della LS in Comunicazione d’impresa è mediamente più elevato rispetto alla media delle LS della Facoltà, per le quali sono molto e sufficientemente soddisfatti il 75,33% degli studenti, poco soddisfatti il 7,74% e per niente soddisfatto il 2,98%. Il materiale didattico rispetto al corso e al relativo numero di crediti: Dom.11 - Il materiale didattico indicato (libri, dispense, etc.) è adeguato Frequenze Percentuali Percentuali tutti i corsi LS A = per niente 28 4,73 3,93 B = poco 70 11,82 10,59 C = abbastanza 279 47,13 48,51 D = del tutto 188 31,76 32,34 E = non so 21 3,55 3,30 Non risponde 6 1,01 1,33 Totale 592 100,00 100,00 Gli studenti di Comunicazione d’Impresa considerano abbastanza e del tutto sufficiente il materiale didattico (78,89%) mentre coloro che hanno una opinione negativa o molto negativa sono il 16,55% circa. Tali valori sono inferiori alla media dei corsi di LS con l’80,85% di risposte abbastanza e del tutto soddisfatti e il 10,59% di studenti poco soddisfatti e il 3,93 di insoddisfatti. - 89 -

Linee Guida Redazione R.A.V. 5° PerCorso Qualità – A.A. 2008-2009<br />

Rev. 1 del 18/01/2010<br />

Requisito per la qualità D4 – Efficacia del processo formativo percepita dagli studenti<br />

La rilevazione dell’efficacia del processo formativo percepita dagli studenti avviene me<strong>di</strong>ante<br />

indagini <strong>di</strong>rette condotte su studenti, laurean<strong>di</strong> e neo laureati. Tali indagini hanno lo scopo <strong>di</strong><br />

rilevare il livello <strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazione del percorso intrapreso.<br />

Opinioni degli studenti frequentanti<br />

La Relazione sulle opinioni degli studenti frequentanti sull’attività <strong>di</strong>dattica 2008-2009 redatta ai<br />

sensi <strong>della</strong> legge 370/99 è al momento in corso <strong>di</strong> elaborazione da parte del Nvf e verrà presto<br />

pubblicata sul sito <strong>di</strong> facoltà:<br />

http://www.comunicazione.uniroma1.it/facolta_nucleovalutazione.asp.<br />

Si ritiene utile già riportare in questa sede le informazioni più significative riguardo al dettaglio<br />

sulle opinioni degli studenti circa le docenze, le lezioni, i testi, le procedure d’esame e la<br />

compatibilità degli orari delle lezioni. I questionari <strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazione sono stati somministrati a 592<br />

studenti iscritti alla LS in Comunicazione d’Impresa.<br />

La sod<strong>di</strong>sfazione complessiva rispetto ai corsi <strong>di</strong> Comunicazione d’impresa:<br />

Dom.31 - Quanto è sod<strong>di</strong>sfatto complessivamente <strong>di</strong> come è stato svolto<br />

questo corso<br />

Frequenze Percentuali<br />

Percentuali<br />

tutti i corsi<br />

LS<br />

A = per niente 14 2,36 2,98<br />

B = poco 50 8,45 7,74<br />

C = sufficiente 210 35,47 37,41<br />

D = molto 238 40,20 37,92<br />

E = del tutto 65 10,98 11,54<br />

Non risponde 15 2,53 2,41<br />

Totale 592 100,00 100,00<br />

In merito alla sod<strong>di</strong>sfazione generale rispetto alla <strong>di</strong>dattica gli studenti sono molto e<br />

sufficientemente sod<strong>di</strong>sfatti (75,67% circa il totale), soltanto un 2,36% non è sod<strong>di</strong>sfatto e l’8,45%<br />

poco sod<strong>di</strong>sfatto. Il livello <strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazione dei corsi <strong>della</strong> LS in Comunicazione d’impresa è<br />

me<strong>di</strong>amente più elevato rispetto alla me<strong>di</strong>a delle LS <strong>della</strong> <strong>Facoltà</strong>, per le quali sono molto e<br />

sufficientemente sod<strong>di</strong>sfatti il 75,33% degli studenti, poco sod<strong>di</strong>sfatti il 7,74% e per niente<br />

sod<strong>di</strong>sfatto il 2,98%.<br />

Il materiale <strong>di</strong>dattico rispetto al corso e al relativo numero <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti:<br />

Dom.11 - Il materiale <strong>di</strong>dattico in<strong>di</strong>cato (libri, <strong>di</strong>spense, etc.) è adeguato<br />

Frequenze Percentuali<br />

Percentuali<br />

tutti i corsi<br />

LS<br />

A = per niente 28 4,73 3,93<br />

B = poco 70 11,82 10,59<br />

C = abbastanza 279 47,13 48,51<br />

D = del tutto 188 31,76 32,34<br />

E = non so 21 3,55 3,30<br />

Non risponde 6 1,01 1,33<br />

Totale 592 100,00 100,00<br />

Gli studenti <strong>di</strong> Comunicazione d’Impresa considerano abbastanza e del tutto sufficiente il<br />

materiale <strong>di</strong>dattico (78,89%) mentre coloro che hanno una opinione negativa o molto negativa sono<br />

il 16,55% circa. Tali valori sono inferiori alla me<strong>di</strong>a dei corsi <strong>di</strong> LS con l’80,85% <strong>di</strong> risposte<br />

abbastanza e del tutto sod<strong>di</strong>sfatti e il 10,59% <strong>di</strong> studenti poco sod<strong>di</strong>sfatti e il 3,93 <strong>di</strong> insod<strong>di</strong>sfatti.<br />

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