Nucleo di Valutazione d'Ateneo - Facoltà di Scienze della ...

Linee Guida Redazione R.A.V. 5° PerCorso Qualità – A.A. 2008-2009
Rev. 1 del 18/01/2010
Laboratorio di Cinematerapia
Laboratorio di orientamento professionale al lavoro Work.Com
Laboratorio TransEurope (fase 2)
Martedì d`autore: dialoghi - note - parole
Mediamonitor Politica - Europee 2008
Oltre i luoghi comuni sulla pubblicità. Nuovi media e nuovi linguaggi al servizio della
recente comunicazione d’impresa
Oltre la morte della pubblicità. Le nuove forme di comunicazione pubblicitaria e l’effetto
lovemark
photo.lab
scuola estiva “I vasti confini della ricerca sociale”
Seminario di economia aziendale
Seminario Semiotica e Fumetto
Sociologia del Lavoro
Strategie e gestione di impresa
Summer School Mediaeducation
Summer School in inglese di Marketing e Comunicazione negli USA
Tesi di laurea nelle discipline antropologiche a comunicazione
Think Communication
Viaggio di istruzione a Bruxelles nei giorni 1-3 marzo 2009, per visitare le istituzioni
dell`UE
Coerenza del percorso formativo con i requisiti di apprendimento attesi
Requisito non rilevabile, perché previsto dalla normativa successiva all’anno di riferimento del
presente RAV.
B2.2 Metodi di verifica dell’apprendimento
Per le informazioni relative ai metodi di verifica dell’apprendimento relativi ai singoli
insegnamenti, si rinvia alle rispettive pagine web (webcattedre), come enucleate al punto B2.1
(infra).
In particolare, si segnala l’orientamento della Facoltà (cfr. verbale del C.d.F del 17/10/2007) volto a
limitare l’utilizzo di test a risposta chiusa come forma esclusiva di verifica, fatte salvo specifiche
esigenze didattiche relative alla peculiarità di alcuni insegnamenti, in particolare nelle aree
dell’Informatica, della Statistica, del marketing e di specifiche attività laboratoriali, favorendo
invece l’uso di colloqui e di prove scritte consistenti nella stesura di elaborati. È incoraggiata poi la
sperimentazione di forme di verifica integrative quali prove in itinere, esoneri progressivi,
soprattutto sulle nozioni di base, test di autovalutazione, tesine e altri lavori certificati.
Verifica della validità della valutazione degli apprendimenti:
Allo stato attuale, il CdS non effettua verifiche specifiche sulla validità della valutazione degli
apprendimenti. Tuttavia, nell’ambito delle attività dell’Osservatorio sulla didattica attivato dalla
- 31 -