Annuario nr. 92 - anno scolastico 2010 2011 - Scuola Svizzera Milano

Organico della scuola 

Mitarbeiter 

Consiglio della scuola • Schulrat 

Robert Engeler Presidente • Präsident 

Marco Steinmann Vicepresidente • Vizepräsident 

Amina Bartos Consigliere • Schulrätin 

Cristian Bechstein Consigliere • Schulrat 

Adrian Fritz Graf Consigliere • Schulrat 

Christian Keller Consigliere • Schulrat 

Paola Schwizer Consigliere • Schulrätin 

Oliviero Venturi Consigliere • Schulrat 

Revisori dei conti • Revisoren 

Dr. Alberto Hachen Revisore effettivo • Revisor 

Dr. Luca Minoli Revisore effettivo • Revisor 

Gianfranco Definti Revisore supplente • Stellvertreter 

Dr. Giovanni Mari Revisore supplente • Stellvertreter 

Direzione • Direktion 

Christina Urech Direttrice • Direktorin 

Segreteria • Sekretariat 

Margareta Sennhauser De Feo Segretaria • Sekretärin 

Silvia Cecchetti Segretaria • Sekretärin 

Servizio Sanitario • Schulärztliche Dienste 

Studio Siervo Dentista • Zahnarzt 

Portineria • Hauswartung 

Virajsingh Luchman (fino a marzo 2011) Custode • Abwart 

Ignazio Oddo (da aprile 2011) Custode • Abwart 

Gestione della mensa • Leitung der Mensa 

Laura Spazzi Merlo Cuoca • Köchin 

Marlis Waser Cuoca • Köchin 

Corpo insegnante • Lehrkörper 

Hilda Orelli dal • seit 1983 

Giulia Calamari dal • seit 1993 

Alberto Meroni dal • seit 1996 

Elfriede Bühler dal • seit 1997 

Katrin Grünbaum dal • seit 2000 

Bea Brunner dal • seit 2002 

Micaela Crespi dal • seit 2002 

Kate Kelly dal • seit 2002 

Caroline Röher dal • seit 2002 

Sabrina Guerciotti dal • seit 2003 

Corina Lovati-Lardi dal • seit 2003 

Bernhard Widmer dal • seit 2004 

Lorenzo Definti dal • seit 2005 

Raissa Gueret dal • seit 2006 

Carlo Götz dal • seit 2006 

Regula Affolter dal • seit 2007 

Elisabella Corti dal • seit 2007 

Alessandro Mazzini dal • seit 2008 

Monica Quinter dal • seit 2008 

Miju Cha dal • seit 2009 

Sabrina Gysin dal • seit 2009 

Ursula Leitenberger dal • seit 2009 

Sarah Neff dal • seit 2009 

Mercedes Rodriguez dal • seit 2009 

Claudia Tarallo dal • seit 2009 

Nicole Baumann dal • seit 2010 

Sibylla Brodesser dal • seit 2010 

Kathrin Ehrensperger dal • seit 2010 

Barbara Fässler dal • seit 2010 

Sarah Fuchs dal • seit 2010 

Simone Haag dal • seit 2010 

Christian Spring dal • seit 2010 

Scuola Svizzera di Milano

Prefazione 

La scuola mi ha accompagnato per una ventina d’anni. Anni di formazione, 

spensieratezza, impegno, gioco e di tanti incontri; con 

luoghi e persone, anche molto diversi tra loro, che hanno contribuito 

di molto nel forgiare la mia personalità. 

Alla scuola quindi, devo molto! Accessoriamente ho imparato a 

scrivere e a far di conto, ma soprattutto ho imparato a imparare. 

Tanti miei professori infatti mi hanno spesso insegnato il rispetto 

per il dubbio: unico modo per guardare oltre i sentieri battuti e scoprire 

così nuovi orizzonti. 

La scuola dell’obbligo è stata di sicuro la più divertente e spensierata; 

tanto gioco, molti amici e, nonostante un primo impatto con 

le regole e i limiti, la voglia di andare oltre. 

Il liceo ha rappresentato un vero apprendistato sul modo di imparare. 

Una specie di abbecedario della metodologia. 

E poi sono arrivati i lunghi anni di università che tanto mi hanno 

aiutato a capire meglio il mondo che mi stava attorno. Quel pezzo 

di mondo che però, allo stesso tempo, mi stava stretto. Credo proprio 

che questi anni abbiano contribuito in modo decisivo a sviluppare 

il mio interesse per la diplomazia, tanto da farne un mestiere. 

Una scuola di vita la mia, che auguro a tutti i lettori. 

Massimo Baggi, 

Console generale di Svizzera a Milano 

Geleitwort 

Die Schule hat mich während 20 Jahren begleitet. Es waren Jahre 

der Bildung, der Sorglosigkeit, der Anstrengung, des Spiels und 

Jahre vieler Begegnungen; Die unterschiedlichsten Orte und Personen 

haben dazu beigetragen, meine Persönlichkeit zu formen. 

Die Schule hat mir viel gegeben! Nebenbei habe ich schreiben und 

rechnen gelernt, aber vor allem habe ich gelernt zu lernen. Viele 

meiner Lehrkräfte haben mir die Achtung vor dem Zweifel beigebracht: 

der einzige Weg, um hinter die Kulissen zu schauen und so 

neue Horizonte zu entdecken. 

Die obligatorische Schulzeit war sicherlich die lustigste und unbeschwerteste 

Zeit; viel Spiel, viele Freunde und trotz allem ein erster 

Kontakt mit Regeln und Grenzen, die Lust weiter zu gehen. 

Das Gymnasium war eine Lernwerkstatt, das ABC der Methodik. 

Und dann kamen die langen Jahre an der Universität, die mir geholfen 

haben, die Welt um mich herum besser zu verstehen. 

Dieses Stück Welt engte mich aber gleichzeitig ein. Es waren, so 

glaube ich, vor allem diese Jahre, die entscheidend dazu beigetragen 

haben, mein Interesse für die Diplomatie zu wecken und dann 

daraus einen Beruf zu machen. 

Eine Lebensschule, die ich auch allen Leserinnen und Lesern wünsche. 

Massimo Baggi, 

Schweizer Generalkonsul in Mailand 

92 °Annuario 2010 

Jahresbericht 2011 1•

Relazione del Consiglio 

Un anno scolastico positivo senza grandi sorprese: il numero degli 

allievi, sia svizzeri che di altre nazionalità, si avvicina ulteriormente ai 

record storici. Il piano terra della nostra filiale “Campus di Caslino” 

(v. rapporto separato a pagina 4) è stato approntato a metà novembre 

e messo a disposizione per le visite di genitori interessati alla Scuola. 

La biblioteca è stata inaugurata con una bellissima festa ed ora è 

quotidianamente a disposizione degli allievi, grazie all’aiuto di diverse 

mamme di nostri allievi. 

Bilancio e finanze 

Concludiamo con un risultato positivo, nonostante i costi di manutenzione 

relativamente alti e varie spese sostenute per la filiale “Campus 

di Caslino”, rispetto alle quali quest’anno non si sono ancora 

registrate entrate. Finanziariamente la Scuola è sana. Attrezziamo la 

sede provvisoria di Cadorago con le nostre risorse ed acquistiamo il 

terreno a Caslino al Piano. Se, nel corso dei prossimi anni futuri decideremo 

di far costruire gli edifici scolastici definitivi a Caslino, le 

nostre finanze saranno un po’ “tirate”. Riportiamo i dettagli sul bilancio 

e sulla relazione al bilancio. 

Edificio scolastico ed attrezzature 

Una serie di circostanze sfortunate ha causato un’infiltrazione d’acqua 

che, dal terrazzo del 3° piano è penetrata nelle classi del primo 

e del secondo piano ed in mensa; ciò ha reso necessaria una nuova 

riqualificazione dei soffitti delle aule, alcuni dei quali sostituiti solamente 

l’anno scorso. A causa di un allagamento poi, sono state 

necessarie anche riparazioni notevoli nella centrale termica. Dopo 

lunghi controlli ed interventi migliorativi, ora produciamo l’energia 

che ci necessita per l’acqua calda - al di fuori del periodo del riscaldamento 

- prevalentemente grazie a pannelli solari, con l’ausilio – in 

caso di necessità - di una pompa di calore. 

Le tende del terzo piano, motivo di continue riparazioni, sono state 

completamente sostituite con nuove veneziane. Durante le vacanze 

estive è stato interamente rinnovato anche il soffitto della palestra, 

l’ultimo locale scolastico rimasto con soffitti risalenti al dopoguerra. In 

quest’occasione anche l’illuminazione è stata completamente rifatta. 

Inoltre i nostri edifici scolastici avevano bisogno di un enorme numero 

di più semplici lavori, in parte a causa della loro età e in parte 

per soddisfare nuove esigenze. 

Con quest’anno si chiude un periodo di grandi investimenti e di lavori 

di manutenzione attuati al fine di portare i nostri edifici scolastici ad 

uno standard ottimale, dagli spazi nel seminterrato sino a quelli del 

terzo piano. Negli ultimi 5 anni (fino al 2010) la Scuola ha destinato 

all’uopo € 1.194.231, più del doppio di quanto speso nei 5 anni precedenti 

(€ 550.973). Naturalmente nei prossimi anni verranno eseguiti 

i necessari interventi di manutenzione ordinaria. 

Bericht des Schulrates 

Ein positives Schuljahr, ohne grosse Überraschungen: Die Schülerzahl, 

sowohl Schweizer als andere, erhöhte sich wieder leicht in die Nähe des 

historischen Rekords. Das Erdgeschoss unserer Filiale „Campus di 

Caslino“ (siehe separater Bericht auf Seite 4) war Mitte November fertig 

gestellt und stand für Informationsabende und Besuche zukünftiger 

Eltern zur Verfügung. Die Bibliothek wurde mit einer würdigen Feier 

eingeweiht und steht nun täglich, dank der Mithilfe mehrerer Mütter, 

den Schülern zur Verfügung. 

Bilanz und Finanzen 

Wir schliessen mit einem positiven Ergebnis ab, trotz relativ hohen 

Unterhaltskosten und verschiedenen Aufwendungen für die Filiale 

„Campus di Caslino“, denen dieses Jahr noch keine Einnahmen 

gegenüber stehen. Finanziell ist die Schule gesund. Wir richten mit 

eigenen Mitteln die provisorischen Schulräume in Cadorago ein und 

kaufen das Land in Caslino al Piano. Angespannt werden unsere 

Finanzen sein, wenn wir in einigen Jahren beschliessen können, das 

definitive Schulgebäude in Caslino zu erstellen. Für die Einzelheiten 

verweisen wir auf Bilanz und Bilanzbericht. 

Schulgebäude und Einrichtungen 

Eine Verkettung unglücklicher Umstände führte dazu, dass von der hinteren 

Dachterrasse im 3. Stock Wasser in die Schulräume des ersten 

und zweiten Stocks sowie in die Mensa eindrang; dies bedingte eine 

neuerliche Sanierung einiger erst im Vorjahr ersetzten Zimmerdecken. 

Aufgrund eines Wasserschadens wurden auch im Heizungsraum grössere 

Reparaturen notwendig. Nach langwierigen Nachkontrollen und 

Verbesserungen produzieren wir nun das warme Brauchwasser ausserhalb 

der Heizsaison vorwiegend durch Sonnenkraft, wenn nötig unterstützt 

von einer Wärmepumpe. 

Die Storen im 3. Stock, Grund ständiger Reparaturen, wurden durch 

neue Lamellenstoren ersetzt. Während der Sommerpause wurde auch 

die Decke der Turnhalle vollständig erneuert, der letzte Schulraum mit 

Decke aus der Nachkriegszeit. Bei dieser Gelegenheit wurde auch die 

Beleuchtung völlig neu gestaltet. 

Daneben benötigte unser Schulgebäude eine Unzahl kleinerer Arbeiten, 

zum Teil aufgrund seines Alters, zum Teil, um den gestiegenen 

Ansprüchen zu genügen. 

Mit diesem Jahr schliesst eine Periode grosser Investitionen und 

Unterhaltsarbeiten ab, um unser Schulgebäude auf einen tadellosen 

Standard, von den Räumlichkeiten im Untergeschoss bis in den dritten 

Stock, zu bringen. In den letzten 5 Jahren (bis 2010) gab die 

Schule zu diesem Zweck mit € 1'194'231 mehr als doppelt so viel aus 

wie in der vorhergehenden 5-Jahresperiode mit € 550'973. Natürlich 

werden in den kommenden Jahren die nötigen Unterhaltsarbeiten im 

üblichen Rahmen durchgeführt werden. 

•2 SCUOLA SVIZZERA DI MILANO

Il Consiglio 

I membri del Consiglio scolastico sono rimasti invariati. Le richieste 

al Consiglio sono gradualmente aumentate nel corso degli ultimi 

decenni: sempre nuove normative di legge, ma anche la riduzione 

delle sovvenzioni ed il contemporaneo aumento della concorrenza 

tra le scuole, esigono oggi una conduzione della Scuola altamente 

professionale da parte del Consiglio e della Direzione. 

Nel corso dell’anno si sono svolte 10 riunioni del Consiglio, per 

discutere e decidere le migliori strategie e gli interventi da attuare. 

Inoltre ogni membro del Consiglio ha delle funzioni specifiche alle 

quali dedica diverse ore alla settimana, sempre come volontario. 

Desideriamo una volta elencarVi le mansioni dei nostri Consiglieri: 

Amina Bartos-Flammer, dal 2007: laureata in scienze politiche 

all’Università di Basilea. 

Responsabile del personale e dei soci. Supporta la Direttrice nella 

scelta dei nuovi insegnanti, presenzia alla maggior parte dei colloqui 

di presentazione e alle lezioni di prova e consiglia la Direzione 

in materia di diritto del lavoro. 

Christian Bechstein, dal 2007: ingegnere elettronico. 

Responsabile di: gestione del sistema informatico, Controlling, contratti 

con i fornitori di gas, elettricità, telefonia, ecc., elaborazione dei dati, 

aspetti economici e ottimizzazione di tutte le attività della Scuola, monitoraggio 

dei pagamenti delle rette scolastiche e controllo della liquidità. 

Robert Mario Engeler, dal 1972: economista, Presidente. 

Coordina l’attività dei Consiglieri e della Direttrice, responsabile del 

progetto della filiale “Campus di Caslino”, tiene i contatti con le autorità 

a Berna, nel Cantone dei Grigioni ed in Ticino. 

Adrian Fritz Graf, dal 2009: laureato in economia e commercio 

all’Università Bocconi di Milano. 

Responsabile dei contratti con i fornitori di servizi alla scuola e dell’osservanza 

delle norme sulla privacy. 

Christian Keller, dal 2008: laureato in economia e commercio 

all’Università di San Gallo. 

Responsabile del marketing, della comunicazione e delle assicurazioni. 

Paola Schwizer, dal 2008: laureata in economia e commercio all’Università 

Bocconi di Milano. 

Responsabile delle finanze, del bilancio e del budget. 

Marco Steinmann, dal 1997: ingegnere tessile, Vice-presidente. 

Responsabile del Fondo Agevolazione Famiglie. 

Christina Urech, dal 2006: laureata in scienze umanistiche all’università 

di Zurigo, Direttrice. 

Direzione didattico-pedagogica e responsabilità generale operativa 

della Scuola, in collaborazione con i Consiglieri responsabili. 

Oliviero Venturi, dal 2009: fotografo. 

Responsabile della manutenzione dell’edificio scolastico e delle 

attrezzature; negli ultimi anni un compito estremamente intenso. 

Vorrei a questo punto cogliere l’occasione per ringraziare i miei colleghi 

del Consiglio per la professionale e piacevole collaborazione e per 

la costante affidabilità. Il loro appoggio è stato fondamentale per il 

successo nella conduzione di questa Scuola e la realizzazione del progetto 

“Campus di Caslino”. 

Previsioni per l’anno scolastico 2011/2012 

Il numero degli allievi, anche di nazionalità svizzera, nella sede di Milano, 

rimane invariato. Dopo la completa ristrutturazione delle aule, i 

costi di manutenzione dovrebbero sensibilmente ridursi. Il nuovo anno 

scolastico inizia dunque in modo favorevole. 

Il Consiglio Scolastico 

Schulrat 

Die Zusammensetzung des Schulrates ist unverändert geblieben. Die 

Anforderungen an Schulräte sind in den letzten Jahrzehnten schrittweise 

gestiegen: Immer neue gesetzliche Anforderungen, aber auch 

die Reduktion der Subventionen bei gleichzeitiger Zunahme des Wettbewerbs 

unter den Schulen, fordern heute eine professionelle Führung 

durch Vorstand und Direktion. 

Der Schulrat traf sich im abgelaufenen Jahr zu 10 Sitzungen zwecks 

Besprechung und Beschluss in strategischen und wichtigen operativen 

Fragen. Daneben hat jeder einzelne Schulrat spezielle Funktionen, für 

welche er mehrere Stunden wöchentlich einsetzt, alles auf freiwilliger 

Basis. Nachstehend möchten wir diese Funktionen einmal aufzählen: 

Amina Bartos-Flammer, seit 2007: lic. rer.pol. Universität Basel. 

Verantwortlich für Personal und Mitglieder. Sie unterstützt die Direktorin 

bei der Auswahl neuer Lehrkräfte , ist an den meisten Vorstellungsgesprächen 

und Probelektionen anwesend und berät die Direktion 

in arbeitsrechtlichen Fragen. 

Cristian Bechstein seit 2007: Elektronikingenieur. 

Verantwortlich für IT, Controlling, Verträge mit Lieferanten von Gas, 

Elektrizität, Telefon usw., Datenverarbeitung, Wirtschaftlichkeit und 

Optimierung jeder Aktivität, Überwachung der Schulgeldzahlungen 

und der Liquidität. 

Robert Mario Engeler seit 1972: Betriebswirtschafter, Präsident. 

Koordiniert die Tätigkeit der Schulräte und der Direktion, Projektverantwortlicher 

Filiale „Campus di Caslino“, Behördenkontakte mit 

Bern, Graubünden, Tessin. 

Adrian Fritz Graf, seit 2009: Dr. oec. Universität Bocconi Mailand. 

Verantwortlich für Verträge mit Lieferanten von Dienstleistungen und 

die Einhaltung der Privacy-Normen. 

Christian Keller, seit 2008: lic. oec. Universität St. Gallen. 

Verantwortlich für Marketing, Kommunikation und Versicherungen. 

Paola Schwizer, seit 2008: Dr. oec. Universität Bocconi Mailand. 

Verantwortlich für Finanzen, Bilanz und Budget. 

Marco Steinmann, seit 1997: Textilingenieur, Vize-Präsident. 

Verantwortlich für Schulgeldermässigungen. 

Christina Urech, seit 2006: lic.phil I, Universität Zürich. Direktorin. 

Pädagogisch-didaktische Leitung und operative Gesamtverantwortung 

für die Schule in Zusammenarbeit mit den Verantwortlichen des 

Schulrates. 

Oliviero Venturi, seit 2009: Fotograf. Verantwortlich für den Unterhalt 

des Schulgebäudes und der Einrichtungen; in den letzten Jahren eine 

ausserordentlich intensive Aufgabe. 

Ich möchte an dieser Stelle meinen Kollegen im Schulrat für die professionelle, 

angenehme und stets zuverlässige Mitarbeit danken. Ohne 

ihre Mitarbeit wäre weder die erfolgreiche Führung der Schule Mailand 

noch das Projekt „Campus di Caslino“ möglich. 

Ausblick auf das Schuljahr 2011/2012 

Die Schülerzahl am Hauptsitz Mailand, auch der Schweizer Schüler, 

bleibt konstant. Nach der gründlichen Erneuerung der Schulzimmer 

sollten sich die Unterhaltskosten stark zurück bilden. Das neue Schuljahr 

zeigt sich also von der freundlichen Seite. 

Der Schulrat 



Campus di Caslino (CO) 

Lunedì 5 settembre apre a Cadorago (CO) la nostra filiale “Campus 

di Caslino“ con 41 alunni iscritti al momento, di cui 9 in 1a elementare 

e 32 alla Scuola Materna. Si tratta quindi di 13 alunni in 

più rispetto a quanto previsto dal nostro Business plan per il primo 

anno di attività; di questi alunni, 16 sono svizzeri, 7 in più di quanto 

ipotizzato. 

Nell’attesa di costruire l’edificio scolastico definitivo su terreno di 

nostra proprietà a Caslino – la decisione in proposito verrà presa 

dopo 4-5 anni dall’apertura della Scuola se il numero di iscritti continuerà 

a corrispondere alle nostre aspettative – abbiamo affittato 

due piani allo stato grezzo di uno stabile di uffici in Via Plinio 2 a 

Cadorago, a ca. 500 metri dalla nostra ubicazione definitiva. 

A metà novembre 2010 il pianterreno dove si trovano le due aule dell’Asilo, 

una classe per la Scuola Primaria, la mensa ed un ufficio, come 

pure il giardino erano già stati realizzati ed allestiti. A partire da fine 

Novembre fino a fine febbraio si sono tenuti sette incontri con i genitori; 

a questi incontri hanno mediamente partecipato dalle 20 alle 30 

persone interessate. La ricerca di genitori interessati è stata sostenuta 

con una lunga campagna sulla Gazzetta Svizzera come pure con lettere 

pubblicitarie, manifesti, locandine affisse nei negozi e la distribuzione 

di volantini. Anche a Cadorago il passa parola si è dimostrato 

essere il mezzo pubblicitario più efficace e a partire da febbraio le persone 

interessate vengono accolte presso la sede della Scuola nuova e 

consigliate con molta professionalità e passione dalla nostra segretaria, 

Anna Graf, ex alunna della nostra Scuola di Milano. 

Il Corpo Insegnante è stato individuato a partire dalla primavera e 

ha maturato un’esperienza più o meno lunga presso la nostra Scuola 

di Milano in modo da riprodurre esattamente le nostre peculiarità 

anche nella nuova Filiale. Non siamo invece riusciti ad assumere 

un insegnante per la nostra Scuola Primaria che avesse la voglia e 

la capacità di fungere anche da Direttore della Scuola. Abbiamo 

perciò deciso che la Scuola verrà diretta per i primi 1-2 anni da Milano 

da Christina Urech. La nostra segretaria molto qualificata e con 

una grossa esperienza aiuterà a gestire questo periodo. 

Campus di Caslino (CO) 

Am Montag, 5. September 2011, öffnet unsere Filialschule „Campus 

di Caslino“ in Cadorago (CO) ihre Pforten, mit 41 Schülern, 

davon 9 in der 1. Primarklasse und 28 im Kindergarten. Das sind 13 

Schüler mehr als in unserem Business Plan für das erste Jahr vorgesehen 

sind; 16 davon sind Schweizer, 7 mehr als vorgesehen. 

In Erwartung des Baus eines definitiven Schulgebäudes auf eigenem 

Land in Caslino – ein Entscheid darüber wird in 4-5 Jahren 

nach Eröffnung fallen, wenn die Schülerzahlen weiterhin unsern 

Erwartungen entsprechen – haben wir zwei Stockwerke eines Bürogebäudes 

im Rohbau an der Via Plinio 2 in Cadorago (CO) angemietet, 

ca. 500 m von unserem definitiven Standpunkt entfernt. 

Mitte November 2010 war das Erdgeschoss mit zwei Kindergartenräumen, 

einem Schulraum, Kantine und Büro sowie Garten 

vollständig ausgebaut und eingerichtet; ab Ende November bis 

Ende Februar führten wir sieben Elterninformationsveranstaltungen 

durch, jeweils besucht von 20-30 interessierten Eltern. Die 

Suche nach Interessierten wurde unterstützt durch eine lange 

Kampagne in der Gazzetta Svizzera, Werbebriefe, Zeitungsinserate, 

Plakate, Aushänger in Geschäften und Prospekte. Es zeigte sich 

allerdings auch in Cadorago, dass die Mund-zu-Mund-Propaganda 

das weitaus wirksamste Werbeinstrument ist. Seither werden 

einzelne Interessenten von unserer Sekretärin vor Ort, Anna Graf, 

eine Ex-Schülerin unserer Schule, professionell und mit viel Herzblut 

beraten. 

Das Lehrpersonal ist seit dem Frühjahr verpflichtet und hat längere 

oder kürzere Erfahrung in unserer Schule in Mailand gesammelt, 

damit unsere spezifischen Eigenschaften genau gleich in unserer 

Filialschule gelebt werden. Nicht gelungen ist uns die Anstellung 

einer Lehrkraft der untern Primarschulklassen, die auch die Lust und 

Befähigung zum Schulleiter hat. Wir haben deshalb beschlossen, 

dass die Schule in den ersten 1-2 Jahren von Christina Urech aus 

Mailand geleitet wird. Die sehr qualifizierte und erfahrene Sekretärin 

hilft mit, diese Zeit zu überbrücken. 

•4 Scuola Svizzera di Milano

Durante la primavera/estate 2011 il primo piano è stato completamente 

trasformato e offre lo spazio per sei aule come pure per 

un’aula degli insegnanti. L’attività scolastica in autunno non verrà 

minimamente disturbata dalla conclusione dei lavori. Fino all’estate 

2012 il primo piano rimarrà completamente diviso dal pianterreno; 

prevediamo di iniziare ad utilizzarlo a partire dall’anno scolastico 

2012/2013. 

All’inizio del 2010 abbiamo firmato un contratto di pre-vendita per 

ca. 12.000 m2 di terreno vicino alla stazione delle Ferrovie Nord di 

Caslino al Piano dove costruire la Scuola definitiva. 

Al momento il contratto vero e proprio non ha potuto ancora essere 

concluso in quanto rimane da chiarire la presunta esistenza di un 

diritto di passaggio sulla proprietà. Stiamo cercando una soluzione 

che ci permetta di firmare il contratto senza correre il rischio di 

doverci fare carico di questo diritto di passaggio. 

Il terreno in questione si trova in una zona ideale vicino alla Stazione 

di Caslino e a meno di 2 km dall’uscita autostradale della A8 di 

Lomazzo. Il terreno confina con la Chiesa e l’Oratorio, una strada di 

quartiere e un’area pubblica per lo sport ed il tempo libero; dista 

solo 200 m dall’ingresso del Parco del Lura (9,24 km2 ). 

Dopo il primo anno di attività con Asilo e Prima Elementare, ogni 

anno verrà aggiunta una classe per arrivare a terminare l’intero ciclo 

della Scuola Secondaria (Terza Media). Un obiettivo importante del 

progetto è la speranza che alla fine dell‘8a classe una parte degli studenti 

del Campus di Caslino decida di proseguire gli studi presso il 

nostro Liceo a Milano che potrà così contare su un numero sufficiente 

di allievi. La Scuola di Milano continua ad essere gestita nello stesso 

modo. Dopo alcuni anni positivi a Caslino saremo perciò in grado 

di ridurre le dimensioni attuali delle classi all’Asilo e alla Scuola elementare 

a Milano. 

Il Consiglio Scolastico 

Im Frühjahr/Sommer 2011 wurde der erste Stock vollständig ausgebaut 

und bietet Platz für sechs Schulzimmer sowie ein Lehrerzimmer. 

Der Schulbetrieb im Herbst wird dadurch nicht gestört. Bis 

im Sommer 2012 bleibt jedoch der erste Stock noch vollständig 

vom Erdgeschoss abgetrennt; er wird voraussichtlich im Schuljahr 

2012/13 in Betrieb genommen. 

Anfangs 2010 haben wir einen Vorverkaufsvertrag für ca. 12‘000 

m2 Land am Bahnhof Caslino al Piano (CO) der Ferrovie Nord zum 

Bau der definitiven Schule abgeschlossen. Bisher haben wir den 

definitiven Kaufvertrag noch nicht unterzeichnet, da sich die Klärung 

eines angeblichen Wegrechts mitten durch das Gelände in die 

Länge zieht. Wir suchen nun nach einer Lösung, wie wir den Kaufvertrag 

unterzeichnen können, ohne das Risiko dieses Wegrechts 

selber zu tragen. 

Das Land ist ideal gelegen: Es befindet direkt am Bahnhof Caslino, 

ist weniger als 2 km von der Autobahnausfahrt Lomazzo der A 8 

entfernt, schliesst an die Kirche und das Oratorium, an eine Quartierstrasse 

und eine öffentliche Sport- und Freizeitanlagen an und 

ist 200 m vom Eingang in den Parco della Lura (9,24 km2 ) entfernt. 

Nach dem ersten Jahr mit Kindergarten und der ersten Primarklasse 

wird sich jährlich eine Klasse anschliessen bis zum Ende der 

Sekundarschule (8. Schuljahr). Ein wichtiger Teil des Projekts ist die 

Hoffnung, dass ein Teil der Schüler anschliessend unser Gymnasium 

in Mailand besuchen und somit besser auslasten wird. Die 

Schule in Mailand wird im gleichen Rahmen weiter geführt; nach 

mehreren erfolgreichen Jahren in Caslino werden wir deshalb in 

Mailand die Klassengrösse im Kindergarten und der Primarschule 

reduzieren können. 

Der Schulrat 



Relazione della Direttrice 

Finalmente una biblioteca! 

Una scuola ha bisogno di una biblioteca, continuavano a dirci insegnanti 

ed allievi. In marzo è stato esaudito questo desiderio: abbiamo aperto la 

nostra meravigliosa biblioteca, progettata dall’Architetto Sergio Sabbadini. 

La scelta dei materiali da costruzione impiegati è stata fatta con grande 

cura; Sabbadini ha lavorato seguendo i principi della bioecologia. Il successo 

negli incassi ottenuti al nostro Bazar per l’acquisto di nuovi libri, ci 

ha permesso di avviare la nostra biblioteca con un buon numero di libri 

per tutti i livelli. La Pro Helvetia, che ringraziamo vivamente, ci ha regalato 

una selezione di volumi di letteratura svizzera. Dato che i nostri scaffali 

non sono ancora “pieni”, saremmo lieti di ricevere ancora donazioni. 

Vorrei ora ringraziare Miju Cha e le mamme che hanno dato la loro disponibilità 

come volontarie per gestire i prestiti negli orari di apertura della 

biblioteca. 

Diplomi 

Tutti i nostri dieci maturandi hanno superato gli esami di maturità. Alcuni 

frequenteranno l’università in Svizzera o in Germania, altri rimarranno 

in Italia. 

I nove allievi dell’8ª classe hanno superato con successo gli esami di licenza 

media. Dopo molti anni a Cologno Monzese, per la prima volta gli 

esami si sono svolti presso la Scuola Media Parini, proprio nelle vicinanze 

della nostra Scuola. 

Una relazione a parte, a pagina 10, informa sul successo dei nostri allievi 

agli esami internazionali di certificazione linguistica. 

Allievi 

Lo scorso anno la nostra Scuola ha avuto 379 allievi iscritti. Con nostra 

soddisfazione è aumentato sia il numero totale degli allievi, che quello 

degli allievi svizzeri. Come anche negli anni passati, le classi della Scuola 

Materna sono totalmente al completo. Per quanto riguarda il prossimo 

anno scolastico, abbiamo dovuto rifiutare l’iscrizione di molti bambini, in 

quanto avevamo esaurito tutti i posti alla Scuola Materna già in dicembre. 

Anche le classi delle scuole Elementare e Media contano su un buon 

Sabrina Gysin 

Kathrin Ehrensperger, Caro Röher, Nicole Baumann 

Bericht der Direktorin 

Endlich eine Bibliothek! 

Eine Schule braucht eine Bibliothek, forderten Lehrkräfte und Schüler 

immer wieder. Im März ging dieser Wunsch in Erfüllung: Wir eröffneten 

die von unserem Architekten Sergio Sabbadini wunderschön gestaltete 

Bibliothek. Die Auswahl der Baumaterialien erfolgte mit grosser Sorgfalt, 

arbeitete Sabbadini doch mehrheitlich nach bio-ökologischen Grundsätzen. 

Am Bazar konnten wir erfolgreich Geld für neue Bücher sammeln, so dass 

die heutige Bibliothek schon über einen soliden Grundstock an Büchern auf 

allen Stufen verfügt. Die Pro Helvetia hat uns zudem eine Auswahl an 

Schweizer Literatur geschenkt, für die wir sehr dankbar sind. Da unsere 

Gestelle noch lange nicht voll sind, freuen wir uns auch weiterhin über 

Spenden aller Art. An dieser Stelle möchte ich Miju Cha und den Müttern 

danken, die sich freiwillig als Bibliothekarinnen zur Verfügung gestellt 

haben. 

Diplome 

Alle10 Maturandinnen und Maturanden haben die Maturitätsprüfungen 

bestanden. Einige werden ein Studium in der Schweiz oder in Deutschland 

aufnehmen, andere bleiben in Italien. 

Die 9 Schüler und Schülerinnen der 8. Klasse haben alle mit Erfolg das 

"Esame di Licenza media" absolviert. Nach vielen Jahren in Cologno- 

Monzese fand die Prüfung heuer zum ersten Mal an der "Scuola Media 

Parini" statt, ganz in der Nähe unserer Schule. 

Eine separate Aufstellung auf Seite 10 informiert über die Erfolge unserer 

Schüler bei den internationalen Sprachprüfungen. 

Schülerinnen und Schüler 

Im abgelaufenen Schuljahr haben gesamthaft 379 Schülerinnen und 

Schüler unsere Schule besucht. Erfreulicherweise erhöhte sich damit 

sowohl die Gesamtschülerzahl als auch die Zahl der Schweizer Schüler. 

Wie immer in den letzten Jahren waren die Kindergartenklassen sehr gut 

besucht. Für das kommende Schuljahr mussten wir mehrere Kinder 

abweisen, da wir schon im Dezember alle Kindergartenplätze vergeben 

hatten. Primar- und Sekundarschule sind im Allgemeinen gut besucht und 

Elvira Pensa, Christian Spring 


numero costante di allievi. Per la prima volta nella storia della SSM, abbiamo 

avuto nella prima classe di liceo, a Settembre 2010, 29 allievi iscritti. 

La maggior parte di essi continuerà quindi il percorso scolastico alla 

nostra Scuola. Alcuni però ci lasceranno, per proseguire gli studi alla 

scuola italiana; altri torneranno in Svizzera oppure frequenteranno scuole 

alternative al liceo. 

Anche quest’anno due allievi hanno ottenuto la borsa di studio. Ringrazio 

la Nestlé Italiana S.p.A. per il generoso contributo. 

Insegnanti 

Ringrazio gli insegnanti uscenti per il loro lavoro e spero che il futuro riservi 

loro fortuna e serenità. Sono però grata soprattutto a tutti gli insegnanti 

che lavorano con grande impegno e che saranno alla SSM anche 

nel 2011/12. 

Scuola materna 

Il nostro team della Scuola materna ha avuto nel corso dell’anno il supporto 

di diverse tirocinanti dalla Svizzera e dalla Germania. Le ringraziamo 

per la preziosa collaborazione. 

Scuola elementare 

All’inizio dell’anno Kathrin Ehrensperger ha preso la 4ª classe. Proviene 

dal cantone Turgovia e conosce molto bene Milano per motivi privati. La 

sua collega, per la 5ª classe è Nicole Baumann, che proviene da Berna e 

che ha conquistato Milano in un tempo da record, per un bernese… 

Entrambe sono state supportate da Simone Haag, pure bernese, anche 

se già da anni vive a Milano. Monica Quinter, dopo tre intensi anni a 

Milano, torna nei Grigioni. Le auguriamo un buon inizio e speriamo 

venga spesso a trovarci. Ursula Leitenberger lascia Milano, ma non la 

nostra Scuola: sarà la reggente della 1ª classe nella nostra filiale di Cadorago. 

La vedremo certamente di tanto in tanto a Milano, forse anche con 

la sua nuova classe. Le nostre vive congratulazioni vanno a Caroline 

Röher che in giugno ha dato alla luce una bambina. Per un anno sarà 

assente per “fare la mamma”. 

Kathrin Ehrensperger, Monica Quinter, Alberto Meroni 


Jahresbericht 2011 

Simone Haag, Barbara Fässler 

erfreuen sich stabiler Schülerzahlen. Zum ersten Mal in der Geschichte der 

SSM konnten wir das erste Gymnasialjahr im September 2010 mit 29 

Schülern in Angriff nehmen. Die meisten von ihnen werden an unserer 

Schule weiter fahren. Einige verlassen uns jedoch, weil sie eine italienische 

Ausbildung vorziehen; andere kehren in die Schweiz zurück oder haben 

sich für eine nicht gymnasiale Ausbildung entschieden. 

Auch dieses Jahr konnten wir zwei Schülern ein Stipendium vergeben. 

Ich danke der Firma Nestlé Italiana S.p.A. für die grosszügige Spende. 

Lehrkräfte 

Ich bedanke mich bei allen austretenden Lehrkräften für ihre Dienste und 

hoffe, dass die Zukunft ihnen Glück und Zufriedenheit bringt. Ich bedanke 

mich aber vor allem bei allen Lehrkräften, die weiterhin mit vollem 

Einsatz bei uns arbeiten und uns auch im 2011/12 zur Verfügung stehen. 

Kindergarten 

Unser Kindergartenteam wurde übers Jahr von verschiedenen Praktikantinnen 

aus der Schweiz und Deutschland unterstützt. Wir bedanken uns 

für die wertvolle Mitarbeit. 

Primarschule 

Anfang Jahr übernahm Kathrin Ehrensperger die vierte Klasse. Sie kommt 

aus dem Kanton Thurgau und kennt Mailand aus privaten Gründen schon 

sehr gut. Ihre Kollegin auf der Mittelstufe ist Nicole Baumann, die die fünfte 

Klasse übernommen hat. Sie kommt aus Bern und hat Mailand in 

unbernisch schnellem Tempo erobert. Unterstützt werden die beiden von 

Simone Haag, ebenfalls Bernerin, die allerdings schon seit mehreren Jahre 

in Mailand wohnt. Monica Quinter kehrt nach drei intensiven Jahren in 

Mailand ins Bündnerland zurück. Wir wünschen ihr einen guten Start und 

hoffen, dass sie uns oft besucht. Ursula Leitenberger verlässt Mailand, 

aber nicht unsere Schule, übernimmt sie doch die erste Klasse in unserer 

Filialschule in Cadorago. Wir werden sie sicher ab und zu in Mailand 

antreffen, vielleicht sogar zusammen mit ihrer neuen Klasse. Unsere herzlichen 

Gratulationen gehen an Caroline Röher, die im Juni ein Mädchen 

zur Welt gebracht hat. Sie wird sich für ein Jahr ihrer Tochter widmen. 

Corina Lovati 

7•

Medie / Liceo 

Sibylla Brodesser è la nuova insegnante di biologia, fisica e chimica. È 

tedesca, proviene da Bonn ed insegna alle medie ed al liceo. Sarah 

Fuchs, dall’Oberland Zurighese, insegna tedesco e storia al liceo. Christian 

Spring collabora con lei per l’insegnamento della geografia e del 

tedesco. Dopo solo un anno lascia la nostra Scuola, per tornare nella 

sua città natale, Basilea. 

Servizi 

All’inizio di aprile Virajsingh Luchman è tornato al suo precedente posto 

di lavoro. Gli auguriamo tutto il meglio e lo ringraziamo per la collaborazione. 

Ha preso il suo posto Ignazio Oddo. 

Corsi extra-scolastici 

La consueta offerta di corsi – nuoto, karate, lezioni di musica, danza, 

canto ed informatica – incontra sempre il grande favore di allievi e genitori. 

Nuovi corsi come calcio e yoga non hanno avuto sufficienti richieste. 

Partecipazione record invece ha ottenuto il campo sci a Fiesch. 

Sarah Fuchs, Alberto Meroni, Mercedes Rodriguez 

Bea Brunner 

Miju Cha, Nicole Baumann, Sarah Neff 

Sekundarschule / Gymnasium 

Sibylla Brodesser hat die Aufgabe als Biologie-, Physik- und Chemielehrerin 

angetreten. Sie ist Deutsche, kommt aus Bonn und unterrichtet in 

der Sekundarschule und am Gymnasium. Sarah Fuchs aus dem Zürcher 

Oberland unterrichtet am Gymnasium Deutsch und Geschichte. Mit ihr 

zusammen hat auch Christian Spring sein Pensum in Geografie und 

Deutsch angetreten. Nach nur einem Jahr verlässt er unsere Schule aber 

wieder und kehrt in seine Heimatstadt Basel zurück. 

Dienste 

Auf Anfang April ist Virajsingh Luchman wieder zurück an seinen alten 

Arbeitsort gegangen. Wir wünschen ihm alles Gute und bedanken uns 

für seine Mitarbeit. Seine Stelle hat Ignazio Oddo übernommen. 

Ausserschulische Kurse 

Die traditionellen Angebote wie Schwimmen, Karate, Musikunterricht, 

Tanzen, Gesangsunterricht und Informatikunterricht sind wiederum auf 

rege Nachfrage gestossen. Leider konnten sich neue Angebote wie Fussball 

und Yoga nicht durchsetzen. Einen Teilnehmerrekord konnte hingegen 

das Skilager in Fiesch verbuchen. 

Regula Affolter, Giulia Calamari 


Grazie 

Il Consiglio e la Direzione ringraziano tutti coloro che hanno contribuito 

nello scorso anno scolastico al buon andamento della nostra Scuola: 

• i genitori, che ci affidano i loro figli e collaborano con noi 

• gli insegnanti, per il loro impegno professionale e la loro costante 

disponibilità ad adoperarsi per la Scuola 

• Margherita Sennhauser e Silvia Cecchetti, che svolgono il loro impegnativo 

lavoro in segreteria con competenza e grande pazienza 

• Laura Merlo e Marlis Waser per la loro attività di cuoche nella nostra 

mensa 

• Tina Conese ed il suo team per l’accurato lavoro di pulizia dei locali 

scolastici 

• lo Studio Siervo per l’annuale controllo dentistico 

• Suzanne Haller per il servizio di Sportello Psicologico 

• il Console Generale di Svizzera, Massimo Baggi e la sua Vice, Evelyne 

Stampfli 

• l’Ufficio Federale della Cultura per il sostegno finanziario ed in modo 

particolare Paul Fink, per il suo enorme impegno per le Scuole Svizzere 

all’Estero 

• il Comitato per le Scuole Svizzere all’Estero, per il loro supporto amministrativo, 

ma anche per l’attività politica che svolgono per le Scuole 

Svizzere all’Estero. Un ringraziamento particolare alla Direttrice Amministrativa, 

Irène Spicher ed alla sua collaboratrice, Andrea Spring 

• il nostro cantone di patrocinio, i Grigioni e l’Ufficio della formazione 

medio-superiore, per la loro collaborazione 

• la Scuola Cantonale di Coira e soprattutto i loro esperti che ci supportano 

per gli esami di maturità dei nostri allievi 

• Thomas Libiszewski per il suo lavoro di fotografo scolastico 

• la Fondazione Schmidheiny per la realizzazione della “settimana di 

economia”. 

Regula Affolter, Carlo Götz 

Marlis Waser, Sarah Neff, Miju Cha 

Dank 

Schulrat und Direktion danken allen, die im vergangenen Schuljahr zum 

guten Gelingen unserer Schule beigetragen haben: 

• den Eltern, die uns ihre Kinder anvertrauen und mit uns zusammen 

arbeiten 

• den Lehrkräften für ihren professionellen Einsatz und die Bereitschaft, 

sich jederzeit für die Schule einzusetzen 

• Margherita Sennhauser und Silvia Cecchetti, die ihre anspruchsvolle 

Tätigkeit im Sekretariat kompetent und mit grosser Geduld ausführen 

• Laura Merlo und Marlis Waser für ihre kulinarische Unterstützung 

• Tina Conese und ihrem Team für die sorgfältige Reinigung der Räumlichkeiten 

• dem Studio Siervo für die jährliche Zahnkontrolle 

• Suzanne Haller für den schulpsychologischen Dienst 

• dem schweizerischen Generalkonsul Massimo Baggi und seiner Stellvertreterin 

Evelyne Stampfli 

• dem Bundesamt für Kultur für die finanzielle Unterstützung und 

besonders Paul Fink für seinen enormen Einsatz für die Schweizer 

Schulen im Ausland 

• dem Komitee für Schweizer Schulen im Ausland für dessen administrative 

Unterstützung, aber auch für die politische Arbeit, die es für 

die Schweizer Schulen im Ausland ausübt. Ein besonderer Dank geht 

an die Geschäftsführerin Irène Spicher und ihre Mitarbeiterin Andrea 

Spring 

• unserm Patronatskanton Graubünden und dem Amt für Mittelschulen 

für die gute Zusammenarbeit 

• der Kantonsschule Chur und vor allem deren Experten, die zum guten 

Gelingen unserer Maturitätsprüfungen beitragen 

• Thomas Libiszewski für seine Arbeit als Schulfotograf 

• Der Schmidheiny-Stiftung für die Durchführung der Wirtschaftswoche 

Raissa Gueret 



Esami internazionali sostenuti dai nostri allievi 

Von unsern Schülern absolvierte internazionale Prüfungen 

Folgende Schülerinnen und Schüler haben die Goethe-Prüfungen (Deutsch), die DELF-Prüfungen (Französisch), die Cambridge-Prüfungen 

(Englisch), die DELE-Prüfungen (Spanisch) und die CILS-Prüfungen (Italienisch als Fremdsprache) erfolgreich bestanden: 

I seguenti allievi hanno superato con successo gli esami Goethe (tedesco), gli esami DELF (francese), gli esami Cambridge (inglese), gli esami 

DELE (spagnolo) e gli esami CILS (italiano come lingua straniera): 

Goethe B1 Canauz Monica, Carnevali Giulio, Colavolpe Luna, Delmonte Max, Deola Lucrezia, Fenu Maria Vittoria, 

Govigli Francesco, Grioni Martino, Malgrati Nadège, Manzotti Francesca, Peluzzi Giorgia, Rudek Martha, 

Sala Victoria, Savoia Francesca, Scuratti Yuri, Steinmann Erica, Zingale Raphael, Zucchelli Stefano (7. KLasse) 

Goethe C1 Briani Dario, Crescenti Eoardo, Kuhn Giulia, Rossi Giulia, Santucci Corinne (11. Klasse) 

DELF A2 Bianchi Andrea, Caminiti Daniele, De Carolis Sofia, De Rosa Federico, Fossanova Maria Elisabetta, 

Grioni Angelo, Hassan Marco, Hefti Gaia, Jerkunca Julia, Kuhn Alessandro, Künzi Alessandro, 

Libiszewski Patric, Lodetti Elisabeth, Lovati Martina, Manzotti Margherita, Mussner Ayla, Rausch Caroline, 

Rossi Mauro, Testa Valentina, Urech Elena, Vogt Sharon, Zenucchi Giulia, Zucchelli Mattia, 

Zwick Lorenz (9. Klasse) 

First Certificate of English Briani Dario, Eggel Rahel, Crescenti Edoardo, Kuhn Giulia, Mirghaffari Natasha, Rossi Giulia, 

Widmer Lukas (11./12. Klasse) 

Certificate of Advanced English Buchli Sandro, Finzi Sofia, Libiszewski Jasmine, Ondoli Beatrice, Secchi Marco (12. Klasse) 

DELE B1 Armandola Niccolò, Finzi-Longo Sara, Kuhn Paul, Lombardi Cecilia, Tarallo Lucas, 

Zucchelli Arianna (10. Klasse) 

CILS B1 Rausch Caroline (9. Klasse) 

CILS B2 Baselgia Simona (10. Klasse) 

CILS C2 Borgogni Lars, Widmer Lukas (11. Klasse) 

Die SSM gratuliert allen ganz herzlich! Congratulazioni a tutti! 

Talentakademie Lindau 

Nicht viele kennen das kleine Städtchen Lindau am Bodensee, in dem jedes Jahr die Europäische Talentakademie stattfindet. Die Fraunhofer-Gesellschaft 

und weitere Sponsoren ermöglichen jährlich 60 Jugendlichen aus Deutschland, Österreich, der Schweiz und der Lombardei/Südtirol 

auf Empfehlung ihrer Schule daran teilzunehmen. Angeschrieben wurden fast 400 Schulen, um so schöner war es, als 

ich den positiven Bescheid erhielt, dass ich daran teilnehmen könne. 

Im Mai fand das Vorbereitungswochenende statt. Es war für fast alle neu, an so einer Akademie mitzumachen. Alle hatten aber etwas 

gemeinsam: die Angst, der Dümmste zu sein. Wir fingen dann auch gleich mit dem Programm an und gingen zuerst in unsere Gruppen. 

Es gab fünf Gruppen, die verschiedene Themen bearbeiteten. Ich war im Kurs Nachrichtentechnik. Nach dem Vorstellen gingen wir essen 

und dann ins Bogi (Bodensee-Gymnasium). Dort wurden zwei weitere Aktivitäten vorgestellt, zwischen denen wir uns entscheiden mussten: 

Tanzen und Chor. Meine Wahl fiel auf Tanzen. 

Im August fand dann die eigentliche Akademie statt. Die Tage waren anstrengend, fingen um 8.00 Uhr morgens an und endeten um 

23.00 Uhr. Unser Kurs begann mit dem Bau eines Morsegeräts. Wir bauten Morsestationen und verbanden diese miteinander. Die Stationen 

waren gute 500m voneinander entfernt. Als wir endlich eine Nachricht 

verschicken konnten, gingen wir zufrieden nach Hause. Deprimierend war nur, 

dass es am nächsten Tag nicht mehr funktionierte und wir den Fehler nie fanden. 

Als nächstes bauten wir ein Radio, das bei allen funktionierte. 

Abends gingen wir immer zwei Stunden tanzen. Der Tanz war sehr modern, 

wir sollten uns z.B. mit dem Boden verschmelzen, laufen und plötzlich in 

einem Freeze bleiben (stehen bleiben und nicht bewegen) oder einen Kanon 

tanzen. Unsere Hauptaufgabe war aber die Choreographie für den Abschlussabend. 

Wir haben tänzerisch Katzen gegen Spinnen kämpfen lassen. 

Im Kurs ging es weiter mit dem Bau einer Platine, mit der wir über einen Lautsprecher 

Geräusche in Lichtflackern umwandeln konnten. Die Platine meiner 

Dreiergruppe wollte einfach nicht funktionieren. Wir versuchten stundenlang 

den Fehler zu finden, um dann am nächsten Tag festzustellen, dass wir vergessen hatten, den Minuspol der Batterie anzuschliessen. 

Dann stand auch schon der Abschlussabend bevor. Wir stellten in Theaterform unsere Kurse vor, was immer wieder lustig war. Dazwischen 

spielten einige der Teilnehmer Posaune und Harfe. Der Höhepunkt aber war der von Tassilo komponierte Song "But I don't know 

how to make you mine". Die letzten Stunden gehörten dann ganz uns mit Disco usw. Und dann waren diese zwei Wochen plötzlich vorbei, 

zwei der schönsten Wochen meines Lebens. Mit Tränen verabschiedeten wir uns. 

Im Oktober treffen wir uns wieder zum Nachbereitungswochenende, auf das ich mich schon sehr freue; und ich bin mir sicher, dass es 

nicht das letzte Mal sein wird, dass wir uns sehen werden. 

Ich möchte mich noch einmal sehr herzlich bei Frau Sibylla Brodesser, der Schweizer Schule Milano und meinen Eltern für die Unterstützung 

bedanken. 

Lukas Widmer, 11.Klasse 


2 

Calendario dell’anno scolastico Schulkalender 

2010-2011 2010-2011 

Agosto • August 

30-31 Riunione per l'inizio dell'anno scolastico Eröffnungskonferenz 

31-3/9 Settimana di economia dell'11ª e 12ª Wirtschaftswoche der 11. und 12. 

classe organizzata dalla fondazione Klasse organisiert von der 

Settembre • September 

Schmidheiny Schmidheiny Stiftung 

1 Inizio dell'anno scolastico Schuljahresanfang 1 

8 Festa di benvenuto Fest zum Schulbeginn 2 

13 1ª riunione del Consiglio 1. Schulratssitzung 

16 Riunioni dei genitori delle classi A1, A2, Elternabende der Klassen A1, A2, 

A3 e A4 dell'asilo A3 und A4 des Kindergartens 

20 Riunione dei genitori della 7ª classe Elternabend der 7. Klasse 






29 Giornata sportiva delle classi 4ª-8ª al Sporttag 4.-8. Klasse im 

Centro sportivo Saini Sportzentrum Saini 3,4,5 

1 


Jahresbericht 2011 11• 

4 

3 

5

8 



Ottobre • Oktober 




6 Riunione dei genitori della 10ª -12ª classe Elternabend der 10. – 12.Klasse 

7 Visita del Governo del Cantone dei 

Grigioni 

Besuch der Bündner Regierung 6 

8 Prova di evacuazione Evakuationsübung 


13 Giornata della mela Apfeltag 

21-24 Allievi della 9ª classe visitano assieme Schüler der 9. Klasse besuchen 

alla Sig.ra Affolter la scuola media zusammen mit Frau Affolter die 

Novembre • November 

di Neuenegg Sekundarschule Neuenegg 7 

4-6 Riunione dei direttori delle Konferenz der Direktorinnen und 

Scuole Svizzere in Europa e Direktoren der Schweizer Schulen von 

Africa a Madrid Europa und Afrika in Madrid 


16 Serata informativa per i genitori Informationsabend für interessierte 

di futuri allievi Eltern zukünftiger Schüler 

25 La 6ª e 7ª classe vanno a vedere Die 6. und 7. Klasse schauen sich die 

la commedia “Il mio papà Ulisse” Kommödie "Il mio papà è Ulisse" 

Al Teatro Buratto im Teatro Buratto an. 

23 Riunione degli insegnanti Gesamtlehrerkonferenz 

26 Bazar Bazar 8, 9, 10 

29 La scuola materna, la 1ª, la 2ª e Der Kindergarten, die 1.,2. und 3. 

la 3ª classe vanno a vedere Klasse schauen sich "Pierino e il lupo" 

"Pierino e il lupo" al Piccolo Teatro Studio im Piccolo Teatro Studio an. 

7 

•12 Scuola Svizzera di Milano 

6 

10 

9

11 

14 



Dicembre •Dezember 

2 Assemblea dei soci Generalversammlung des Schulvereins 


9 Consegna delle tesi di maturità Abgabe der Maturaarbeiten 

11 Natale dei Bambini: la 3ª classe recita Natale dei Bambini: Die 3. Klasse prä- 

“Hatschi das Weihnachtskamel” alla sentiert “Hatschi das Weihnachtskamel“ 

Società Svizzera in der Società Svizzera. 11,12,13 

13 Serata informativa per genitori e Informationsabend für Eltern und 

futuri allievi del liceo zukünftige Schüler des Gymnasiums 

15 Cena di Natale per i docenti ed i Weihnachtsessen der Lehrerschaft 

Consiglieri und des Schulrats 14 

22 Riunione per l'assegnazione dei 

voti alla 12ª classe 

Notenkonferenz Maturaklasse 

23 Festa di Natale dei bambini Weihnachtsaufführung der 

dell'asilo A1 - A4 Kindergartenklasse A1-A4 15 

23 

Gennaio • januar 

Aperitivo natalizio per allievi e genitori Weihnachtsaperitif für Schüler und 

Eltern 

11 La 8ª,9ª,10ª,11ª e 12ª classe va a Die, 8.,9.,10.,11. und 12. Klasse 

vedere "Pride and Prejudice" di schauen sich "Pride and Prejudice” 

di Jane Austen al Teatro Carcano von Jane Austen im Teatro Carcano an. 

18 Serata informativa per i genitori dei Informationsabend für interessierte 

futuri allievi della 1ª elementare Eltern zukünftiger Schüler der 1.Klasse 

18-20 Progetto "Musica e popoli" alla scuola Projekt "Musik und Völker" im 

materna con Armando Pace Kindergarten mit Armando Pace 16 


16 

12 



15 

13

17 

23 



24 Conferenza sull’importanza dell’igiene Informationsveranstaltung der Praxis 

orale da parte dello Studio Dentistico Siervo Siervo zur Zahnhygiene 17 

25-26 Visita odontoiatrica Zahnarztbesuch 

25-27 Riunione per l'assegnazione dei voti alle 

classi 1ª - 11ª 

Zeugniskonferenzen der 1.-11. Klasse 

27 La 6ª e 7ª classe vanno a vedere Die 6. und 7. Klasse schauen sich "Il 

Febbraio •Februar 

"Il piccolo Principe" al Teatro Carcano. piccolo Principe" im Teatro Carcano an. 

31-5 Settimana di studio a Verbier / Le Bouveret Studienwoche in Verbier / Le 

della 9ª classe Bouveret der 9. Klasse 18 

31-5 Settimana di studio a Berlino delle Studienwoche in Berlin der 10. 

classi 10ª-12ª bis 12. Klasse 19 

2-5 Giornate di progetto “Maschere” Projekttage "Masken" 20,21,22,23 


17 Presentazione delle tesi di Maturità Präsentation der Maturaarbeiten 

Marzo •März 

4 Festa di Carnevale alla scuola materna Fasnachtsfest im Kindergarten 24,25 

5-11 Settimana bianca delle classi 4ª-9ª Skilager der 4.-9. Klasse in 

a Fiesch Fiesch 26,27 

18 Inaugurazione della biblioteca Einweihung der Bibliothek 28,29, 30,31 

21 Conferenza sui "Learning skills" Vortrag über "Learning skills" in der 

in mensa Mensa 

21 

20 

19 


24 

1820

27 



22 Gli allievi delle medie partecipano ad Die Schüler der Sekundarschule nehuna 

conferenza del Prof. Franco Ruggeri men an einem Vortrag teil von Prof. 

sull'anniversario dei 150 anni Franco Ruggeri über das 150-Jahrdell'Unità 

d'Italia Jubiläum der Einigung Italiens 

22 La 5ª classe va a teatro: "Robbie Die 5. Klasse geht ins Theater: 

The Robot" in inglese "Robbie The Robot" auf Englisch 

28 

Aprile •April 

7ª riunione del Consiglio 7. Schulratssitzung 

1 Le classi 8ª, 11ª e 12ª assistono al Die 8., 11. und 12. Klasse schauen sich 

teatro Carcano alla commedia im Teatro Carcano die Kommödie "La 

"La bottega del caffè" di Carlo Goldoni bottega del caffè" von Darlo Goldoni an 

6 Serata birilli per Insegnanti e Consiglio Kegelabend für Lehrkräfte und Schulrat 

6 Le medie passano una giornata al Die Sekundarschule verbringt einen 

“Sport Village” Tag im "Sport Village" 

14 Serata informativa sulla scuola Infoabend üver die Sekundarschule 

media per i genitori della 5ª classe für die Eltern der 5. Klasse 

20 

Maggio •Mai 

8ª riunione del Consiglio 8. Schulratssitzung 

5-8 Scambio scolastico: la 9ª classe della Schüleraustausch: die 9. Klasse der 

scuola media di Neuenegg visita la Sekundarschule Neuenegg bei Bern 

SSM besucht die SSM 

10 Riunione degli insegnanti Gesamtlehrerkonferenz 

25 

31 



28 

29 

30 

26

32 



10 13ª Assemblea generale degli 13. Jahresversammlung der Ex-Allievi 

Ex-allievi della SSM der Schweizer Schule Mailand 

11 Concerto della scuola “Anni ‘70” Schulkonzert "70-er Jahre" 32, 33 

16 9ª riunione del Consiglio a Cadorago 9. Schulratssitzung in Cardorago 

17 Un gruppo di allievi visita la mostra Eine Gruppe Schüler besucht die 

"Giacometti" a Gallarate Ausstellung "Giacometti" in Gallarate 

18 Riunione per l'assegnazione dei 

voti alla 12ª classe 

Zeugniskonferenz der Maturaklasse 

23 Inizio degli esami scritti di maturità Beginn der schriftlichen Maturaprünei 

locali della Società Svizzera fungen in den Räumen der Società 

Svizzera 

27 I bambini dell’asilo A3/ A4 Die Kinder des Asilo A3/4 schlafen 

dormono a scuola in der Schule 34 

25-26 Gita scolastica della 2ª classe a Schulreise der 2. Klasse nach 

Canzo Canzo 35 

Giugno •Juni 

9 Riunione per l’assegnazione dei voti Notenkonferenzen der Klassen 

delle classi 4ª - 5ª 4 und 5 

10 Riunione per l’assegnazione dei voti Notenkonferenzen der Klassen 

delle classi 1ª - 3ª 1 - 3 

13-17 Settimana-progetto delle classi 1ª - 2ª Projektwoche der 1. und 2. Klasse mit 

sul tema “Movimento” dem Thema “Bewegung“ 36 

13-17 Settimana di studio della 3ª classe a Studienwoche der 3. Klasse in 

Cumpadials (GR) Cumpadials (GR) 37 

37 

36 


34 

33 

35

38 

40 



13-17 Settimana di studio della 4ª classe Studienwoche der 4. Klasse in 

a Obersaxen (GR) Obersaxen (GR) 38 

13-17 Settimana di studio della 5ª classe a Studienwoche der 5. Klasse in 

Prêles (BE) Prêles (BE) 39 


a Leissigen (BE) Leissigen (BE) 40 


ad Altdorf (UR) Altdorf (UR) 41 

15-20 Esami scritti di licenza media Schriftliche Prüfungen zur Erlangung 

presso la Scuola Media "Parini" der Licenzo Media an der 

Sekundarschule "Parini" 

16 Riunioni per l’assegnazione dei 

voti delle classi 9ª - 11ª 

Notenkonferenzen der Klassen 9 - 11 

20-21 Esami orali di maturità al Centro Mündliche Maturitätsprüfungen im 

Svizzero Centro Svizzero 

21 Escursione del liceo a Torino per la Exkursion des Gymnasiums nach 

mostra “Fare gli Italiani - 150 anni” Turin für die Ausstellung "Fare 

gli Italiani - 150 anni" 

21-28 Esami orali di licenza media presso Mündliche Prüfungen zur Erlangung 

la Scuola Media "Parini" der Licenza Media in der 

Sekundarschule "Parini" 

22 Cena di fine anno scolastico Schlussessen für die Lehrkräfte 


23 Festa di maturità alla Chiesa Maturafeier in der protestantischen 

protestante a Milano Kirche in Mailand 42 

24 

Luglio •Juli 

Festa di fine anno scolastico Schlussfest 43 

4 - 6 Conferenza dei presidenti e dei direttori Konferenz der Präsidenten und 

di tutte le Scuole Svizzere all’estero Schulleiter aller Schweizer Schulen 

a Sciaffusa im Ausland in Schaffhausen 



41 

43 

42 

39

Ripartizione delle lezioni tra gli insegnanti 

Aufteilung der Stunden nach Lehrern 

Regula Affolter Tedesco (6ª- 8ª), Latino (8ª -12ª) Deutsch (6. - 8.), Latein (8. - 12.) 

Nicole Baumann Tedesco, Aritmetica, Scienze naturali, Deutsch, Rechnen, Naturkunde, 

Geografia, Disegno, Musica, Ginnastica, Geografie, Zeichnen, Musik, Turnen, 

Religione (5ª), Doposcuola Religion (5.), Doposcuola 

Sibylla Brodesser Biologia (6ª - 12ª), Fisica (10ª - 12ª), Biologie (6.-12.), Physik (10.-12.), 

Chimica (10ª - 12ª) Chemie (10.-12.) 

Bea Brunner Scuola dell'infanzia (A4), Dopoasilo Kindergarten (A4), Dopoasilo 

Elfriede Bühler Lavori manuali (3ª -5ª), Dopoasilo Werken (3. - 5.), Dopoasilo 

Giulia Calamari Italiano (3ª -5ª), Storia (4ª, 5ª), Italienisch (3. - 5.), Geschichte (4., 5.) 

Geografia (4ª) Geografie (4.) 

Miju Cha Tedesco, Aritmetica, Disegno, Musica, Deutsch, Rechnen, Zeichnen, Musik, 

Ginnastica, Animazione (2ª), Doposcuola Turnen, Animation (2.), Doposcuola 

Elisabella Corti Italiano (1ª - 3ª) Italienisch (1. - 3.) 

Micaela Crespi Italiano (6ª - 8ª), Storia (6ª - 8ª), Italienisch (6. - 8.), Geschichte (6. - 8.), 

Italiano seconda lingua (9ª - 12ª) Italienisch als Zweitsprache (9.-12.) 

Lorenzo Definti Musica (6ª - 8ª) Musik (6. - 8.) 

Kathrin Ehrensperger Tedesco, Aritmetica, Scienze naturali, Deutsch, Rechnen, Naturkunde, 

Disegno, Musica, Ginnastica, Zeichnen, Musik, Turnen, Religion (4.), 

Religione (4ª), Doposcuola Doposcuola 

Barbara Fässler Arti visive (10ª - 12ª), Disegno (9ª, 10ª) Bildnerisches Gestalten, (10. - 12.), 

Zeichnen (9., 10.) 

Sarah Fuchs Tedesco (9ª,10ª), Storia (9ª - 12ª); Deutsch (9.,10.), Geschichte (9. - 12.), 

Economia e Diritto (9ª,10ª) Wirtschaft und Recht (9., 10.) 

Carlo Götz Italiano (9ª - 12ª), Arte e Cultura Italienisch (9. - 12.), Arte e cultura 

italiana (9ª - 12ª), Filosofia, (10ª - 12ª) italiana (9. - 12.), Philosophie (10. - 12.) 

Katrin Grünbaum Matematica (8ª - 12ª), Mathematik (8. - 12.), 

Projektunterricht (11ª, 12ª), Projektunterricht (11., 12.) 

Geometria (9ª) Geometrie (9.) 


Raissa Gueret Inglese (6ª - 12ª) Englisch (6. - 12.) 

Sabrina Gysin Scuola dell’infanzia (A3), Dopoasilo Kindergarten (A3), Dopoasilo 

Simone Haag Tedesco (4ª, 5ª), Disegno (4ª), Deutsch (4., 5.), Zeichnen (4.), 

Doposcuola Doposcuola 

Ursula Leitenberger Tedesco (1ª - 3ª), Disegno (1ª), Deutsch (1. - 3.), Zeichnen (1.), 

Doposcuola Doposcuola 

Corina Lovati-Lardi Scuola dell’infanzia (A1), Dopoasilo Kindergarten (A1), Dopoasilo 

Alessandro Mazzini Greco (12ª) Griechisch (12.) 

Alberto Meroni Educazione fisica (1ª, 4ª, 6ª-12ª), Turnen (1., 4., 6.-12.), 

Ginnastica facoltativa (1ª - 5ª), Corsi Turnen fakultativ (1. - 5.), Kurse 

Sarah Neff Scuola dell'Infanzia (A2), Dopoasilo Kindergarten (A2), Dopoasilo 

Hilda Orelli Coordinatrice Scuola dell'infanzia, Dopoasilo Kindergartenleiterin, Dopoasilo 

Monica Quinter Tedesco, Aritmetica, Scienze naturali, Deutsch, Rechnen, Naturkunde, 

Disegno, Musica, Ginnastica, Religione (3ª) Zeichnen, Musik, Turnen, Religion (3.) 

Mercedes Rodriguez Francese (7ª - 12ª); Spagnolo (9ª-12ª) Französisch (7. - 12.); Spanisch (9. - 12.) 

Caroline Röher Tedesco, Aritmetica, Animazione, Musica, Deutsch, Rechnen, Animation, 

Ginnastica (1ª), Inglese (5ª), Musik, Turnen (1.), Englisch (5.), 

Informatica (3ª - 5ª) Informatik (3. - 5.) 

Christian Spring Tedesco (11ª,12ª), Geografia (6a - 12a) Deutsch (11.,12.), Geografie (6. - 12.) 

Kate Walczyk Doposcuola Doposcuola 

Bernhard Widmer Geometria (6ª - 8ª), Matematica (6ª, 7ª), Geometrie (6. - 8.), Mathematik (6., 7.), 

Disegno (6a - 8ª), Lavori Manuali (6ª), Zeichnen (6. - 8.), Werken (6.), 

Sport a squadre (8ª - 12ª), Mannschaftssport (8. -12.), 

Pallavolo (8ª - 12ª) Volleyball (8. - 12.) 



•20 

Orario per materie • Scuola elementare e media 

Stundentafel • Primar-und Sekundarschule 

Classi • Klassen 1 2 3 4 5 6 7 8 

Tedesco • Deutsch 11 12 10 8 8 6 6 5 

Italiano • Italienisch 6 7 6 7 6 6 5 5 

Francese • Französisch 3 3 

Latino • Latein 3 

Inglese • Englisch 2 3 3 3 

Aritmetica • Rechnen 5 5 5 5 5 

Matematica • Mathematik 4 4 4 

Geometria • Geometrie 2 2 2 

Informatica • Informatik (2) (2) (2) 2 2 2 

Scienze naturali • Naturkunde 2 1 1 

Biologia • Biologie 2 2 2 

Geografia • Geografie 1 1 1 2 2 

Storia • Geschichte 2 2 2 2 2 

Disegno • Zeichnen 2 2 2 2 2 2 2 2 

Lavori manuali • Werken 2 2 2 2 

Animazione • Animation 2 2 1 1 

Musica • Musik 1 1 2 1 1 1 1 1 

Ginnastica • Turnen 3 3 3 3 3 3 2 2 

Licenza media 2 

Religione ecumenica • Ökumenische Religion 1 1 1 

Sport a squadre • Mannschaftssport (1) (1) (1) (2) (2) (2) (2) (2) 

Pallavolo - Volleyball (2) 

Lezioni per settimana • Lektionen pro Woche 30 32 34 34 34 36 36 40 

Lezioni facoltative • Fakultative Lektionen (+1) (+1) (+3) (+4 (+4) (+2) (+2) (+4) 

Orario per materie • Liceo 

Stundentafel • Gymnasium 

Classi • Klassen 9 10 11 12 

Tedesco • Deutsch 4 4 4 4 

Italiano • Italienisch 4 4 4 4 

Francese • Französisch 3 3* 3* 3* 

Latino • Latein 3 3* 3* 3* 

Greco • Griechisch [2] [2] [2] [2] 

Inglese • Englisch 3 3* 4* 4* 

Matematica • Mathematik 4 5 4 4 

Biologia • Biologie 2 2 3 2 

Geografia • Geografie 2 2 2 2 

Chimica • Chemie 2 2 2 

Fisica • Physik 2 2 3 

Storia • Geschichte 2 2 2 2 

Economia e diritto • Wirtschaft und Recht 1 1 

Filosofia • Philosophie 2° 2° 2° 

Arti visive • Bildnerisches Gestalten 2° 2° 2° 

Disegno • Zeichnen 2 2 

Arte e cultura italiana 1 1 1 1 

Geometria • Geometrie 2 

Projektunterricht 1 1 2 2 

Ginnastica • Turnen 2 2 2 2 

Latino • Latein (2) (2) (2) 

Francese • Französisch (2) (2) (2) 

Sport a squadre • Mannschaftssport (2) (2) (2) (2) 

Pallavolo • Volleyball (2) (2) (2) (2) 

Lezioni per settimana • Lektionen pro Woche 36 38 37 37 

(+4) (+6) (+6) (+7) 

( ) corsi facoltativi • freiwillige Kurse 

* Opzione specifica • Schwerpunktfach 

° Materia complementare • Ergänzungsfach 

( ) corsi facoltativi • freiwillige 

Kurse 

Per un miglior apprendimento delle 

lingue, in alcune lezioni le classi 

vengono suddivise • zur besseren 

Förderung der Sprachkompetenz 

wird der Sprachunterricht in einigen 

Lektionen in Halbklassen erteilt. 

[ ] Greco facoltativo per il liceo classico • fakultatives Griechisch für 

das Liceo classico 

Scuola Svizzera di Milano

Ripartizione degli allievi nelle singole classi e loro nazionalità 

Aufteilung der Schüler nach Klassen und Nationalität 

Classe Svizzeri Altre nazioni Totale 

• 

Klassen 

• 

Schweizer 

• 

Andere Nationalitäten 

• 

Total 

Asilo I · Kindergarten I 4 21 25 

Asilo II · Kindergarten II 5 21 26 

Asilo III · Kindergarten III 8 25 33 

Asilo IV · Kindergarten IV 8 26 34 

1ª 12 18 30 

2ª 10 18 28 

3ª 9 17 26 

4ª 11 22 33 

5ª 9 20 29 

6ª 10 14 24 

7ª 11 13 24 

8ª 4 6 10 

9ª 16 13 29 

10ª 4 6 10 

11ª 3 5 8 

12ª 5 5 10 

Totale • Total 129 250 379 

“14° ZUSAMMENKUNFT” DELL’ASSOCIAZIONE EX-ALLIEVI E AMICI 

DELLA SCUOLA SVIZZERA DI MILANO 

La 14° Zusammenkunft ha avuto luogo martedì 10 maggio 2011 presso il Caffè Letterario 

del Piccolo Teatro di Milano, Teatro d’Europa, Teatro Grassi, situato a Milano in via Rovello 

n. 2. Il Caffè Letterario è ubicato in un luogo molto suggestivo all’interno del Piccolo Teatro 

di Milano, nella parte del chiostro, chiusa da vetrate, che socchiudono il bar-ristorante. 

Verso le ore 19.30 ha avuto inizio la serata con l’aperitivo, a cui ha fatto seguito un ricco 

“Happy hour”, con antipasti vari ed una scelta molto variegata di primi e secondi piatti e da 

ultimo il dessert, accompagnati da diversi vini e bevande, che hanno reso molto allegra l’atmosfera. 

Alla serata hanno presenziato i seguenti membri dell’Associazione: il Presidente: Peter 

Braem, il Vice-Presidente: Enrico Rizzi e Consiglieri dell’Associazione: Marco Batello, Silvia 

Batello, Cristina Ponti, la coordinatrice degli insegnanti Micaela Crespi, la Direttrice della 

Scuola, Sig.ra Christina Urech nonché il Presidente della Scuola Svizzera, Sig. Robert Mario 

Engeler. 

L’Autorità Consolare era presente in persona del nuovo Console Generale, Massimo Baggi. 

Come ospite d’onore è stato invitato Paul Bieri, Ex-Direttore della Scuola Svizzera di Milano 

negli anni ’90, che è stato felice di incontrare Ex-Allievi giovani, anziani e di media età, anche 

se sconosciuti e di rivedere Milano, moderna e culturale, dopo molti anni di permanenza in 

Svizzera. 

Si è poi proceduto alla premiazione dei due Ex-Allievi che hanno conseguito il miglior punteggio 

alla maturità dell’anno 2010: Cristina Thueler e Laura Urech. 

Inoltre, sono stati premiati con spille in “oro e argento” l’ospite d’onore, Paul Bieri, il Sig. Ralph 

Simmen venuto da Zurigo ed il Sig. Zucchelli, quale decano dei soci. 

L’incontro conviviale si è concluso con un brindisi verso le ore 22.00. 

Gli Ex-Allievi presenti si sono ripromessi di intensificare i contatti tra 

di loro e di incentivare l’adesione da parte di altri Ex-Allievi all’Associazione, 

anche tramite il sito www.exallievi.com, dove sono 

state pubblicate le foto della serata. 

Ex-Allievo ed amico: aiutaci a trovare nuovi coordinatori di classe! 

(La funzione dei coordinatori di classe è quella di contattare gli exallievi 

della loro classe o delle classi vicine per invitarli agli incontri 

organizzati dall’Associazione durante l’anno ed in particolare alla 

Zusammenkunft) 

Se riuscirai a fornirci il recapito, l’E-mail o il cellulare di un ex-allievo 

che tu conosci, ti prego di comunicarcelo al più presto per iscritto 

all’indirizzo info@exallievi.com. In tal modo l’Associazione riuscirà 

più facilmente nel suo intento di aiutare vecchi amici e compagni 

di scuola a tenersi in contatto e ad incontrarsi! 


Jahresbericht 2011 

21•

Schüleraustausch… in diversi stili 

Stile 1,“Annotazioni” - Tratto dal diario di Franz Herberschlaf 

Oggi, mentre passeggiavo per la mia ridente città Berna, mi si è avvicinato 

un gruppetto di studenti stranieri. Mi hanno chiesto, in un 

tedesco forse non del tutto perfetto, chi fosse l’architetto del Münster. 

“Matthäus Ensinger” ho risposto. Con qualche ringraziamento 

affrettato i ragazzi sono scappati via in direzione della bellissima Cattedrale. 

Stile 2, “Doppia Partita” - Tratto dal diario di Herbert Rindelschimmel 

Oggi, non ieri né domani, mentre passeggiavo camminando per la 

mia ridente e gaia città e luogo di residenza Berna, mi si è avvicinato 

appropinquandosi un gruppetto di studenti e scolari stranieri e non 

del posto. Mi hanno chiesto domandandomi, in un tedesco con qualche 

errore sbagliato, chi fosse l’architetto e ideatore del Münster. 

“Matthäus Ensinger” ho risposto e confermato. Con qualche parola 

e frase di scusa i giovani ragazzi sono scappati via fuggendo in direzione 

della bellissima Cattedrale e chiesa. 

Stile 3, “Retrogrado” - Tratto dal diario di Uellriche Rosalindt 

Sono scappati via verso la Cattedrale! Avevo appena risposto alla loro 

domanda sul Münster. Credo mi avessero chiesto chi fosse l’architetto, 

in un tedesco che non sembrava molto naturale. Erano degli scolari 

stranieri che erano in visita a dei loro amici svizzeri. Tutto questo 

è successo oggi, mentre passeggiavo per la mia città, Berna. 

Stile 4, “Telegrafico” - Messaggio di Heinrich Ebelberben per 

Fenella Ebelberben 

OGGI BERNA STOP GRUPPETTO SCOLARI STOP RISPONDO DOMAN- 

DA MÜNSTER STOP VANNO VIA STOP NO GRAZIE STOP----STOP 

Stile 5, “Sostituzioni di parole” - Tratto dal taccuino di Rimbel 

von Gartenblusen 

Oggi, mentre chiacchieravo con la mia ridente nocciolina Berna, mi si 

è avvicinato un secchiello di stuzzicadenti stranieri. Mi hanno spiegato, 

in un san bernardo forse non del tutto perfetto, chi fosse l’anacardo 

del Mostro. “Karlo il Grosso” ho gingillato. Con qualche pompelmo 

affrettato gli stuzzicadenti sono scappati via in direzione della 

bellissima Anguria. 


Asilo 1 • Kindergarten 1 

Abbate Anita 

Abderhalden Anna 

Anelli Margherita Candida 

Bertolini Sara 

Boetti Villanis Audifredi 

Margherita 

Bonanni Ludovica Maria 

Alessandra 

Brandes Victoria 

Carozza Vittorio Marino 

Cazzaniga Alessandro Carlo 

Ciriani Arthur 

Cosimi Andrea Achille 

De Fraja Frangipane Carlotta 

Della Torre Maria Vittoria 

Falcone Marco 

Fuzier Paolo 

Gallo Ginevra 

Leocata Gaia Olga 

Marangoni Peter 

Marocco Federico 

Messmer Didzis 

Scotti Andreas 

Stangalini Astrid 

Versari Tommaso Axel 

Vignati Giorgio 

Zampieri Carlo 

Corina Lovati Lardi 

Insegnante di classe 

• Klassenlehrerin 

Sabrina Guerciotti 

Assistente • Assistentin 




Abbate Viola 

Abdourahmane Madel 

Cainarca Luca Fabio 

Caironi Sofia 

Caregnato Vittorio 

Carozza Annaluisa 

Cesare Andrea 

Confalonieri Stella Laura 

Corbo Carlotta 

Degl’Innocenti Andrea 

Fossati Edoardo Nino 

Goldaniga Amalia Beatrice 

Gorgoglione Roberto 

Graf Alessandro Paolo 

Hertkorn Vincenzo Benedikt 

Luchman Simi 

Merlo Alessandro 

Pallucchini Martina Alexandra 

Pavel Alma 

Pesce Ettore Maria 

Prinoth Loreley Virginia 

Rodrigues Alves Ellen 

Soer Céline Anne Louise 

Tarchiani Sofia 

Toffaletti Brando 

Ventura Gregorini Giulialaura 

Sarah Neff 



Sabrina Guerciotti 




Albertini Petroni Matteo 

Alessandrini Leonardo 

Burkard Millie Rose 

Carlozzo Davide 

Cigolini Alessandro Enrico 

Confalonieri Emma 

Damonti Federica Adelheid 

De Carolis Centurione Scotto 

Alberico 

Enrichetti Claudia 

Faré Luigi Filippo 

Gugenheim Nika 

Gumpoltsberger Martin 

Leti Marco 

Levati Lorenzo 

Libiszewski Jillie 

Machiné Michelle 

Mantero Camilla 

Mbow Laura Faty 

Mignani Greta 

Nardi Rebecca Maria Vittoria 

Otterbein Clara Sophie 

Peduzzi Luca Yamato 

Plaino Marco 

Raimondo Eleonora 

Rameschi Isabel 

Schaefer Maximilian 

Simone Lorenzo Michele 

Spada Tommaso 

Tabbò Maya Selina 

Tarallo Sofia Giovanna 

Tonna Andrea Giordano 

Valdettaro Ginevra 

zu Sayn-Wittgenstein-Sayn 

Ludovico 

Sabrina Gysin 



Claudia Tarallo-Hiltpold 





Baldissera Pacchetti Leonardo 

Bargagli Petrucci Alberico 

Bavagnoli Maia 

Bega Martina 

Camozzi Parravicini Lavinia 

Cassini Giovanni Maria 

Catapano Federica 

D’Amelio Dramane Ennio 

De Molfetta Gaia 

Elia Clara 

Ferraro Isabel 

Formilli Matthias 

Franzen Vincent Thomas 

Galanti Leopoldo 

Goldaniga Jacopo Eugenio 

Maria 

Hummer Gustav 

Keller Birrer Noemi Françoise 

Landi Edoardo 

Liberatore Ludovico Maria 

Lovati Camilla Maria 

Marangoni Maria 

Marcon Alice 

Mihail Iulia Caterina Margherita 

Miserocchi Giulia 

Muralti Caterina 

Pallucchini Camilla Kathrin 

Pedol Greta 

Peluso Alessandro 

Plaksyvyy Mathieu 

Ronchetti Leone 

Rudek Trera 

Ruggeri Alemagna Angelica 

Ruzzi Tommaso 

Zena Maria Ludovica 

Bea Brunner 



Claudia Tarallo-Hiltpold 



1 a Classe •1.Klasse 

Bertolini Martina 

Bittinelli Davide 

Braida Costanza Amalia 

Brandes Thomas 

Carlozzo Guido 

Cobianchi Eleonora Ginevra 

Coduri Isabel 

Colella Davide 

De Molfetta Giulia 

Delcarlo Alice Virginia 

Elia Leandro 

Graf Riccardo Adrian 

Gubler Claudio Costantino 

Giorgio 

Hazizi Aurora 

Leonardi Cecilia 

Lovati Gabriele Samuele 

Mauri Silvia Teodora 

Mazza Lavinia 

Messmer Bozena Lu 

Otterbein Hannah Lena 

Peduzzi Stefano Ayuki 

Regazzini Jacopo Paolo 

Rief Maximilian 

Romita Silvia 

Schwarz Alessandro 

Scotti Maria Vittoria 

Simionato Alice Francesca 

Sironi Matteo 

Spetia Giulio 

Willi Lodovico 

Caroline Röher 





2 a Classe • 2. Klasse 

Alessandrini Gaia Kirsten 

Boetti Villanis Audifredi Enrico 

Bonanni Margherita Maria 

Vittoria 

Burkard Ellie Blue 

Caregnato Bianca Sofia 

Cazzaniga Gabriele Maria 

De Rosa Rebecca Francesca 

Di Seyssel D’Aix di Sommariva 

Baldassini Umberto Sigismondo 

Ferrante Raffaele 

Filippi Mazzola Marco Maria 

Finzi-Longo Alessandro 

Formilli Nicole 

Fraccaroli Adele 

Gomez Scarabaggio Melanie 

Illy Ludovica Francesca 

Keller Birrer Elian 

Mantero Rachele 

Mazza Alessandro 

Narisoni Andrea 

Pallucchini Sofia Elisabeth 

Pedol Guia 

Perotti Susanna 

Plaino Matilde 

Rocca Benedetta Lidia Maria 

Sala Paola 

Schaefer Sebastian Luca Marco 

Scognamiglio Pasini Ottavia 

Sorrentino Lara 

Miju Cha 





Bosani Martina 

Brambilla Rebecca 

Burkard Emma Sunshine 

Camozzi Parravicini Moriggia 

Lucrezia 

Campi Alessandro Luca 

Campi Federico Luca 

Cigolini Edoardo 

De Rosa Maria Rosaria Caridad 

Desole Kaory 

GoldanigaEdoardo Guglielmo 

Maria 

Grioni Antonio Maria 

Guidotti Massimiliano 

Gumpoltsberger Matthias 

Hazizi Gabriele 

Leutenegger Federico Wilhelm 

Malgrati Joël 

Minucci Leandro Vincent 

Pettenella Matilde 

Pipino Mariasole Ginevra 

Schait Victoria Myrian 

Schapira Sofia 

Schmeidler Federico 

Sironi Laura 

Spalletti Trivelli Gallarati Scotti 

Lodovica Maria 

Tarchiani Leone 

Weinrich Rebecca 

Monica Quinter 






Armandola Matilde 

Boetti Villanis Audifredi Edoardo 

Borroni Trebbi Giorgia 

Camozzi Parravicini Moriggia 

Ginevra 

Coduri Sophie 

Colosimo Ludovica 

D'Amelio Thierno Filippo 

De Iaco Marco Radko 

Delcarlo Cecilia 

Deola Federico 

Di Seyssel d’Aix di Sommariva 

Baldassini Vittoria Beatrice 

Fernandez Bonfante Lukas 

Ferrante Elisa Allegra 

Galanti Benedetta Paola Rosa 

Maria 

Galimberti Niccolò 

Illy Matilde Serena 

Knam Carlos Henrique 

Lazzari Francesco 

Marrocu Sophie Elisabeth 

Renate Clementina 

Pizzetti Tancredi 

Resca Costanza 

Saporetti Ottavia 

Savoia Ludovica 

Scianca Edoardo 

Scognamiglio Pasini Maria 

Stubinski Werner 

Tenconi Alejandro 

Terazzi Chiara 

Venturi Elena 

Vukadinovic Yvo 

Zena Sofia 

Zingale Gabriel Aurelien 

Zucchelli Valeria 

Kathrin Ehrensperger 





Albertini Petroni Maria Vittoria 

Ambrosoli Federico 

Ambrosoli Veronica 

Barbaro Matilde 

Bonanomi Giulia Leda 

Brandes Luca 

Caminiti Arianna Marta 

Castellanelli Claudia 

Cesare Matilde 

Cozzi Isabella Sofia 

Della Valle Ginevra 

Di Seyssel d’Aix di Sommariva 

Baldassini Alessandro 

Falcone Matteo 

Fernandez Bonfante Celestine 

Filippi Mazzola Giorgio 

Francesco 

Giardina Giulia Maria Jackie 

Govigli Valentina 

Huber Anka 

Jerkunica Zoë Victoria Juliana 

Leutenegger Valeria 

Mendia Francesca Maria Pia 

Pizzetti Tolomeo 

Repossi Luca 

Schwarz Leonardo 

Steinmann Emanuele 

Sutti Sergio 

Tarchiani Camilla 

Weinrich Riccardo 

Willi Pietro 

Nicole Baumann 





Francesco Pilo 

Moderne Prinzessin 

Es war einmal eine Prinzessin, die allein mit einem Papagei in einem Schloss lebte. Eines 

Tages starb der Papagei, aber weil die Prinzessin ihn immer geliebt hatte , sagte der Papagei 

zu ihr:"Wenn du das Zauberherz findest, kannst du für immer einen Prinzen lieben." Dann 

starb er. 

Die Prinzessin schaute auf WIKIPEDIA, wo das Zauberherz war. Es stand da geschrieben, dass 

das Zauberherz n der IKEA von Sydney war... Zu weit weg... Oder in der Drachenhöhle des 

Parco Sempione... sicher näher. 

Sie ging in die Höhle und tötete den Drachen mit einem Stock (sie erschlug ihn). 

Und da war es: das Kristall-Zauberherz. Sie nahm es und ... puff! 

Der Drache verwandelte sich in einen wunderhässlichen Prinzen. 

Und sie lebten, für sehr kurze Zeit, glücklich und fröhlich. 

Federico Rezza 

Hinz und kunza 

Es waren einmal Prinz Hinz und Prinzessin Kunza. Sie wohnten in Gauland 1 froh und friedlich, weil es da 

einen guten König gab. 

Aber eines Tages kamen die Feinde und übernahmen die Herrschaft. Man konnte jetzt nicht mehr ruhig 

leben. Der neue König stahl allen das Geld. Niemand war stark genug, um ihn zu verjagen. 

Hinz und Kunza hatten sich mit dem alten König Gracchus im Wald versteckt. Sie lebten von Jagd und 

Waldbeeren. Eines Tages fanden sie eine Höhle. In dieser Höhle fanden sie ein altes Zauberbuch. Sie 

fragten es, wie sie den bösen König verjagen könnten. Es antwortete ihnen, dass sie manche Zutaten finden 

sollten, mit denen sie einen Zaubertrank zubereiten konnten. Gracchus sagte ihnen, dass er zu alt war, um 

im Wald spazieren zu gehen, deshalb gingen Hinz und Kunza allein in den Wald und am Abend hatten sie 

alle die Zutaten ausser einer Blume: die Exterio Curtis. Sie fragten das Buch, wo diese Blume vorkam. 

Es antwortete, dass die Exterio Curtis auf einem Berg wuchs. Aber auf diesem Berg lebte ein grosser 

und böser Kondor. 

In der Nacht ging Prinz Hinz auf den Berg und nahm die Blume. Aber als er dachte, er hätte es 

geschafft, ergriff ihn der Kondor und liess ihn aus 1437 Metern Höhe runterfallen. Der Prinz fiel 

herunter, aber zum Glück stürzte er ins Wasser und starb nicht. Als er in die Höhle zurück kam, konnten 

sie endlich den Zaubertrank vorbereiten. Der Prinz trank ihn und - TA-DAH - er hatte sich in einen 

grossen Drachen verwandelt. Er verjagte den bösen König und seine Handlanger. 

Gracchus wurde nochmals König und alle konnten jetzt wieder froh und friedlich leben. 

1 Ein sehr schönes Land 


Baumgartner Scalfi Federico 

Aleksander 

Bosari Anna 

Briglia Amanda Caroline 

Bryner Fern Julia 


Vittorio 

De Feo Fabio 

De Rosa Emanuele 

Della Porta Tommaso 

Forlivesi Niccolò 

Kauffmann Carolina Giulia 

Knam Claudius Friedrich 

Künzi Filippo 

Lazzari Eleonora Bibi 

Liberatore Anastasia 

Luchman Keshavsingh 

Masciandaro Michele 

Pilo Francesco Maria 

Pipino Cecilia 

Rausch Céline 

Rezza Federico 

Sala Francesca 


Michele 

Tealdi Alice 

Tenconi Andrea 

Regula Affolter 





Borroni Trebbi Riccardo 

Canauz Monica Adele 

Carnevali Giulio 

Colavolpe Luna 

Delmonte Max Julius 

Deola Lucrezia 

Fenu Maria Vittoria 

Govigli Francesco 

Grioni Signer Martino 

Leonardi Luigi Antonio 

Malgrati Nadège 

Manzotti Francesca Ileana 

Valeria 

Peluzzi Giorgia Carlotta 

Rudek Martha Elisabeth 

Sala Victoria Asia 

Savoia Francesca 

Schwarz Raphael 

Scuratti Yuri 

Sottili Altea 

Steinmann Erica 

Tarallo Marco 

Widmer Tim Janosch Valentin 

Zingale Raphael Jean 

Zucchelli Stefano 

Micaela Crespi 





Settimana di progetto alla 

Scuola Svizzera di Milano 


Albertini Petroni Edoardo 

Bianchi Bianca Elisa 

Galanti Sofia Chiara Elena 

Maria 

Masciandaro Francesco 

Molteni Margherita Matilde 


Alessandro 

Sunseri Silvia 

Tealdi Mattia 

Vogt Joel Matteo 

Vukadinovic Jano 

Bernhard Widmer 


• Klassenlehrer 

“Tutti portiamo una maschera”; con questa 

frase si è aperta la settimana di Progetto 

della nostra scuola, intitolata “Le 

maschere”. 

Tre giorni passati a scoprire la storia delle 

maschere e a divertirci: tra balli, uscite a 

teatro e film. 

È stata l’occasione per socializzare con 

alunni di altre classi, visto che siamo stati 

tutti divisi in differenti gruppi. 

In questa settimana abbiamo trattato tutti 

i campi disciplinari; a partire dalla visita al 

teatro Colla. Lì abbiamo assistito ad un 

affascinante spettacolo di marionette intitolato 

“Alice nel Paese delle Meraviglie”. 

Noi ragazzi delle medie sappiamo che la 

storia è caratterizzata di significati profondi. 

Tuttavia il modo in cui essa è stata 

rappresentata era un po’ infantile, infatti 

ha entusiasmato soprattutto gli alunni più 

giovani. 

L’unico momento in cui siamo ritornati sui banchi di scuola, è stato quando, insieme alla nostra insegnante di storia, abbiamo messo a confronto 

le maschere della Commedia dell’Arte e quelle moderne. 

Il Progetto ha inoltre permesso di vincere la timidezza grazie 

a vari esercizi che hanno dato la possibilità di esprimerci liberamente 

davanti ad un pubblico cantando in playback e ballando. 

Un altro momento molto speciale di questa settimana, è stata 

la sfilata delle maschere costruite e dipinte con grande impegno 

da noi studenti durante l’ora di disegno. 

Una fantastica idea è stata quella di far partecipare anche i 

bimbi dell’asilo alla sfilata. Il loro importante ruolo è stato quello 

di votare la maschera migliore. 

Si vede che questo evento è stato molto coinvolgente perchè 

anche gli insegnanti si sono dati alla pazza gioia ballando con 

noi la Macarena! 

A nostro parere avrebbe potuto durare qualche giorno in più, 

visto che è stata la migliore settimana di Progetto mai organizzata 

dalla SSM! 

Di Sofia G., Silvia S. e Bianca B., 8ª classe 



Bianchi Andrea Emilio 

Caminiti Daniele 

Cortinovis Lorenzo 


Sofia 

De Rosa Federico 

Fossanova Maria Elisabetta 

Grioni Signer Angelo Michele 

Hassan Marco Emanuele 

Hefti Gaia Alice 

Jerkunica Julia Antonia Zaira 

Kuhn Alessandro 

Künzi Alessandro 

Libiszewski Patric 

Lodetti Elisabeth 

Lovati Martina 

Manzotti Margherita Eos 

Mussner Ayla 

Rausch Caroline 

Resca Massimiliano 

Rossi Mauro 

Sottili Greta 

Tarallo Lucas 

Testa Valentina Maria 

Urech Elena 

Vogt Sharon Valentina 

Zarrilli Maria Carolina 

Zenucchi Giulia 

Zucchelli Mattia 

Zwick Lorenz 

Mercedes Rodriguez 



CLASE DE ESPAÑOL 

Mauro, un chico sincero. 

Alejandro, el que tiene un chiste en cada momento. 

Andrea, el que necesita ir a la peluquería. 

Margherita, la que calcula toda la vida. 

Gaia, la que más canta y más baila. 

Mattia, el que toca la melodía. 

Julia, la que eskía como una vikinga. 

Patric, el que siempre se viste chic. 

Elena, la que habla mucho y es pequeña. 

Angelo, el que sonríe y es simpático. 

Maria Elisabetta con su mirada de coqueta. 



Il mondo di Poffarbaccandia 


Armandola Niccolò Giorgio 

Baselgia Simona 

Castelli Sofia 

Finzi-Longo Sara Margherita 

Ieraci Annalisa 

Kuhn Paul Robert 

Lombardi Cecilia Gioconda 

Niedermann Moritz 

Savoia Federica 

Zucchelli Arianna 

Katrin Grünbaum 



C’era una volta, nel regno di Poffarbaccandia, la gentile, buona e un po’ svampita principessa Frica. Regnava in modo giusto e tutti i suoi sudditi erano contenti. 

Un giorno, la cugina cattiva di Frica, Marianna, avvelenò la principessa senza farsi scoprire, e Frica morì. A questo punto le sarebbe dovuta succedere sua 

sorella Symona. Symona era una vera appassionata di uccelli; si era fatta trasformare la stanza in una grande voliera piena di volatili di tutti i generi e rimaneva 

lì tutti i giorni tutto il giorno. Quando Frica morì, Symona ne rimase sconvolta, liberò tutti i suoi uccelli e scappò via con essi. Marianna l’aveva fatta Franca, 

anche grazie ai consigli di Amy, guardiana del cimitero e venditrice di zucche. Ora Marianna dominava Poffarbaccandia con crudeltà. 

La regina amava molto cavalcare unicorni, ma siccome era un po’ impedita, assunse Sesilia, un’ammaestratrice di unicorni; Marianna le si affezionò molto e 

la nominò sua erede. A Marianna, inoltre, piaceva molto divertirsi con grandi banchetti e giullari di corte; uno di essi, Nick, non faceva per niente ridere, così 

Marianna lo fece rinchiudere in prigione. Un giorno passava di lì la strega Soxi a cavallo della sua scopa. Aveva sentito parlare dell’umorismo e della “straordinaria” 

bellezza di Nick, e così aveva deciso di liberarlo e di sposarlo. Una volta liberato, però, lui si rifiutò di sposarla e la strega lo trasformò in un rospo e lo 

rinchiuse in una gabbia. 

Nel frattempo Sesilia aveva fatto incornare Marianna dal suo unicorno preferito: Franky Boy IV. Ora la regina era Sesilia. Poffarbaccandia era un vero caos; tutti 

erano tristi o ubriachi o assassini, tranne Amy, la guardiana del cimitero, che cercava di dare consigli a tutti. Spesso non capiva le vere intenzioni delle persone, 

ma le aiutava lo stesso a raggiungere i loro loschi scopi. Era accaduto nel caso di Marianna. 

Persino la monaca del paese, sora Sara, era caduta nella perdizione, essendo già comunque non molto santa; infatti, le piaceva ubriacarsi e girare per il villaggio. 

Inoltre aveva una passione per i bei ragazzi, e pure lei era venuta a sapere della “bellezza” di Nick, e sapeva che era stato imprigionato. Così una sera, 

mentre era in preda ai fumi dell’alcol, si avviò verso la capanna della strega Soxi per liberare Nick. Una volta arrivata alla capanna di Soxi, che in quel momento 

non era in casa, si mise a cercare il rospo Nick. La casa, però, era piena di gabbie con rospi; decise quindi di prendere quello che assomigliava di più a Nick. 

Sara si recò allora da Amy, per chiederle come fare tornare Nick al suo aspetto originario. Amy le spiegò che il rospo sarebbe ridiventato umano solo se lo 

avesse baciato una principessa. Sora Sara, allora, si recò al palazzo di Sesilia e la convinse a baciare il rospo. Una volta baciato, però, il rospo non si trasformò 

nel giullare Nick, bensì in un “bellissimo” e molto vanitoso principe di nome Paul. Sesilia si innamorò perdutamente del principe, il quale, sentendosi spaesato, 

scappò dal castello. Sesilia però lo rincorse e dopo averlo raggiunto, gli dichiarò il suo amore. Solo allora il principe spiegò che era il fratello di Frica, che un 

giorno fu rapito da Soxi e fu trasformato in un rospo. Sesilia, dopo avere scoperto la sua identità, aveva paura che il principe le potesse rubare il trono. Per questo 

voleva farlo incornare dal suo unicorno. Con un’abile mossa, però, Paul sfoderò la spada e colpì l’unicorno. Sesilia finì disarcionata e cadde in una pozza 

di fango; stufa, di tutte queste lotte, si ritirò nel bosco e decise di dedicarsi ad una vita pia. 

Paul si affrettò a recarsi al castello a reclamare il trono. Una volta arrivato, però, si accorse che Amy aveva occupato il suo posto a capo del regno. Amy, infatti, 

aveva escogitato uno stratagemma 

attraverso il quale, aizzando gli uni contro 

gli altri, sarebbe riuscita a diventare regina. 

Dopo un lungo combattimento contro la 

perfida Amy, il principe Paul cadde coraggiosamente. 

Amy ora era la regina crudele 

e incontrastata di Poffarbaccandia. 

Un giorno, però, accadde che a Poffarbaccandia 

arrivasse l’esercito degli Allegroni a 

liberare il paese. Era stata sora Sara a chiedere 

aiuto al potente esercito. L’esercito 

liberò Poffarbaccandia. Sora Sara annullò il 

suo voto per sposare uno degli Allegroni: 

James Franco. Dopo una consulta popolare, 

Sara fu nominata regina di Poffarbaccandia. 

E vissero tutti felici e contenti, compresi 

Soxi e Nick che, dopo essere scappati ad 

Amsterdam, diedero vita a dieci bambi. 


The Route 93 - 23 Marzo 


Borgogni Federico Jordan Lars 

Briani Dario 

Caminiti Roberto 

Crescenti Edoardo Maria 

Kuhn Giulia 

Rossi Giulia 

Santucci Corinne 

Widmer Lukas Benjamin 

Carlo Götz 


• Klassenlehrer 

23 Marzo, la primavera, noi andiamo al parco senza bandiera 

noi viviamo da soli, viviamo la vita, tra un gelsomino 

ed una margherita 

23 Marzo, la maturità alle porte, e la scuola che ci mette 

alle strette mentre i compagni sudano in classe, noi alziamo 

il volume delle nostre casse 

Ma come si fa, a stare gobbi su un banco, quando fuori il 

sole splende così tanto 

questa non è vita, voglio scappare, ruberò le ali ad Icaro, e 

volerò sul mare 

23 Marzo, siamo ancora qua, a parlare da soli con la società 

e l'anno scorso con le nostre muse, mentre quest'anno 

solo porte chiuse l'amore se ne sta, chiuso in casa d'inverno, 

ed esce in primavera, per questo è così bello 





23 Marzo, la primavera, gli uccellini cantano fino a tarda 

sera ed io sento il bisogno di avere al mio fianco una ragazza 

che mi dia un equilibrio sarà il sole che mi fa ribollire il 

sangue dentro le mie vene o sarà questa voglia, di stare 

un'altra volta, ancora bene 

ma attenzione a non esagerare, l'amore è come il sole, 

troppo fa male impariamo da Icaro e suo padre, l'amore per 

una donna ci può consumare 





The Route 93 



Inglese, si fa lezione di vocabulary. Gueret: 

"What does 'to snap at somebody' mean? 

Anyone knows?" Silenzio. 

Dopo un po': "Ok, if you don't understand, 

I'll give you an example. Dogs usually snap. 

So..?" Samuel: "WOF!" 

Mathe, giovedì mattina. Marco arriva in ritardo. 

Scusa: "Ich dachte es war Samstag." 


Albano Martina 

Buchli Sandro 

Eggel Rahel Adele 

Finzi-Longo Sofia Giulia 

Libiszewski Jasmine 

Lodetti Samuel 

Mirghaffari Neghin Natasha 

Ondoli Beatrice 

Salder Annabella 

Secchi Marco 

Raissa Gueret 



Geographie. 

Si parla delle Filippine e in particolare dei 

callcentres nelle Filippine. 

Spring, che non sa come attirare l'attenzione: 

"Kennt ihr die Filippinen, was kennt ihr, 

koennt ihr etwas darueber sagen?" 

Silenzio. 

Poi, Natasha: "Ja." (seria) 

"Meine Putzfrau kommt aus Filippinen." 

Tema di tedesco. 

Uno di noi, nel silenzio generale: 

"Come si scrive 'Deutsch'?" 


SSM Schweizer Schule Mailand Publikation der Studienwoche Berlin • Februar 2011 • 10. 11. 12. Klasse • Dozenten Fässler Götz Grünbaum 

BERLINER WOCHE 

Rivelazioni 

pericolose 

di Sofia Castelli 

Ovviamente dietro ad ogni viaggio, 

ci sono grandi storie e grandi imprese. 

Da qui nasce il commento, che vuole 

raccontare imbarazzanti Background 

del soggiorno Berlinese, visti da parte 

di un’alunna. 

Vorrei iniziare raccontando 

ai lettori, che nella Jugendherberge 

(soprannominata da noi Juga) nella 

quale alloggiavamo, vi erano altre classi 

da tutto il mondo. È così che Marco, 

Samuel, Dario e Lars hanno adocchiato 

un gruppo di Argentine niente male, 

che, guarda caso, alloggiavano proprio 

di fronte alla stanza mia, di Giulia 

Kuhn, Sara e Simona. Ovviamente 

i nostri compagni non hanno esitato 

un minuto al presentarsi alle belle 

Argentine, passando così la prima 

notte a chiacchierare nella loro stanza. 

Essendo noi povere ragazze della stanza 

di fronte, stravolte dato che ci eravamo 

alzate alle sei di mattina, eravamo 

infastidite dalle inquietanti urla dei 

nostri compagni nella stanza delle 

Argentine. Non so perché lo feci, o forse 

si, so solo che verso le undici, spalancai 

la porta della mia stanza, e mi misi 

a urlare in tedesco, di tacere poiché 

eravamo stanche, intonando un’ultima 

esclamazione non molto cortese. Quella 

notte non si sentirono più voci fiatare. 

Ci tengo a sottolineare che in ogni 

caso, a fine viaggio, nessuno dei nostri 

compagni era riuscito a concretizzare 

qualcosa con le Argentine. 

Una sera, i professori hanno 

organizzato un’uscita, portandoci 

in un locale anni venti: Clärchens 

Ballhaus. L’ambiente allegro e vivace, 

ha sicuramente compensato il fatto che 

la persona più giovane in quel locale 

(tolti noi), avesse come minimo una 

quarantina d’anni. A questo punto 

chiedo al gentile lettore di mettere giù 

il giornale ed iniziare ad applaudire 

ai Signori Briani Dario e Caminiti 

Roberto, che sono riusciti a ballare con 

due balde cinquantaduenni, di dubbie 

provenienze. Per tutto il resto della 

serata non si è parlato d’altro, che del 

fatto che «Daddi e Chicken se la fanno 

con le cinquantenni». 

Durante il soggiorno a Berlino 

abbiamo avuto la possibilità di visitare 

il Parlamento. A causa dei tanti 

attentati terroristici che colpiscono ogni 

città del mondo, il Parlamento berlinese 

è molto protetto e controllato, per questo 

motivo hanno esaminato le nostre borse 

ed i nostri indumenti. Sfortunatamente 

qualcuno di noi possedeva qualcosa 

di equivoco. Alla povera alunna Kuhn 

Giulia, è stato infatti ritirato 

un fischietto, o meglio IL fischietto 

portafortuna. Quasi in lacrime Giulia 

si è chiesta come fare a recuperarlo, e la 

risposta l’ha ricevuta da un simpatico 

uomo della sicurezza che le ha dato una 

tesserina, con cui dopo la visita avrebbe 

potuto ritirare il portafortuna incriminato. 

Dopo le ampie spiegazioni della 

nostra guida, ci siamo avviati verso 

l’uscita, alla quale Giulia fremette 

di arrivare. Consegnato il tesserino 

ricevette finalmente il suo fischietto. 

Ma ciò non le bastava. All’uscita del 

Parlamento, per vendicarsi, Giulia 

Kuhn ha fischiato col fischietto, mettendolo 

poi via molto rapidamente, e mantenendo 

un espressione piuttosto vaga. 

Probabilmente ora quel fischietto ha più 

esperienza di tutti noi messi assieme. 

Un momento da ricordare: 

Scuola giramondo 

Alla scoperta di Berlino: tra musei interattivi, ballo scatenato e muri colorati 

di Sofia Castelli 

“ 

Berlino combina la 

cultura di New York, 

il traffico di Tokyo, la 

natura di Seattle, ed i 

tesori storici di, beh, di Berlino.», 

come dice lo storico Hiroshi Motomura. 

Anche quest’anno la Scuola 

Svizzera di Milano ha permesso ai 

suoi alunni di scegliere un luogo da 

visitare. Ed è così, che dopo tante 

proposte differenti e molteplici 

idee, professori ed alunni hanno 

deciso di volare verso Berlino. 

Il 31 gennaio alle ore 6.00 di 

mattina è iniziato il nostro fantastico 

viaggio. Arrivati a Berlino, è 

sembrato tutto un sogno. La città 

ci è parsa viva ed allegra, nonostante 

noi fossimo stanchi e provati 

dal lungo viaggio, ma soprattutto 

dall’orario in cui era suonata la 

sveglia. I professori, ovviamente, 

dalle prime ore dall’arrivo nella 

meravigliosa città, hanno voluto 

introdurci ad essa. Ed è così che, 

lasciate le valigie alla «Jugendherberge», 

in tempo record eravamo a 

Potsdamer Platz dove due signori 

molto simpatici, e direi anche un 

po’ buffi, ci hanno raccontato 

e guidato 3 lunghe ore, per le più 

svariate vie e stradine. Riuniti tutti, 

siamo arrivati a casa stremati e devastati. 

Nei giorni seguenti sicuramente 

non abbiamo avuto tempo per 

riposarci, poiché i nostri professori 

sono riusciti ad organizzare delle 

escursioni fantastiche, alla scoperta 

di musei, luoghi e quartieri particolarmente 

interessanti. 

Cultura di oggi e ieri: 



Foto: Barbara Fässler 

Credo che ogni alunno a questo 

punto si chiederà se i musei fossero 

(e chiedo umilmente perdono a tutti 

i professori che stanno leggendo 

questo giornale) i soliti musei noiosi, 

dove la guida si ferma davanti ad 

un vaso per tre ore raccontando di 

Foto: Samuel Lodetti 

quanto sia bello. Ebbene non è stato 

così. Con nostra grande sorpresa 

abbiamo scoperto tre professori in 

grado di interessarci veramente alla 

cultura e a farci appassionare ad ogni 

singolo museo e luogo. Un esempio 

lampante potrebbe essere il «DDR 

Museum», un museo interattivo 

dedicato alla vita quotidiana delle 

persone della Berlino est negli anni 

della Guerra Fredda. Tutti noi eravamo 

estasiati da ogni tipo di oggetto, 

come fossimo stati dei bambini. 

Non solo il divertimento nel sentire 

suoni e odori, e nel poter toccare e 

scoprire, ma anche un importante riflessione 

su come si viveva ai tempi. 

Questo museo ci ha impressionati 

particolarmente, e probabilmente 

non lo scorderemo mai. 

I professori ci hanno inoltre 

portati alla «East Side Gallery», più 

o meno un chilometro di muro, 

dove artisti da tutto il mondo, hanno 

dipinto, per non dimenticare la 

divisione di questa città. 

Concludo questa mia introduzione, 

ringraziando tutti coloro 

che hanno partecipato a rendere 

il nostro viaggio a Berlino possibile, 

agli alunni che hanno amato 

questa città, ai ragazzi che hanno 

lavorato a questo giornale, ma soprattutto 

al Signor Götz, Signora 

Fässler e Signora Gruenbaum, per 

averci sopportati, per non averci 

fatti annoiare mai, e per essersi fidati 

di noi. 

■ 

Foto: Barbara Fässler

Elenco dei Soci 

Mitgliederverzeichnis 

Soci d’onore (6) 

• Ehrenmitglieder 

Veronika Bundi 

Jacques Cornut 

Robert Engeler 

Paolo Finzi-Longo 

Alexander Krauer 

Alfred Leuenberger 

Soci di diritto (107) 

• Ordentliche Mitglieder 

Andrea Abderhalden 

Emanuele Alemagna 

Esmeralda Bargagli Petrucci 

David Baselgia 

Irene Baselgia 

Susanna Janina Baumgartner 

Claudia Rosa Bonanomi Fauser 

Nicoletta Borroni Trebbi De Petris 

Giuditta Brazzola 

Christine Briglia Bovier 

Daniel Bryner 

Aldo Andreas Buchli 

Rita Gertrud Buchli 

Jennifer Burkard 

Fritz Burkard 

Monique Caminiti Borel 

Maria Elisabetta Carnevali Wenger 

Aldo Carozza 

Francesco Carozza 

Miriam Florini Carozza 

Patrique Coduri 

Alessandra Coduri Bosu 

Roberto De Feo 

Margareta De Feo Sennhauser 

Antonello De Rosa 

Raffaella De Rosa Bobbià 

Florian Eggel 

Claudia Maria Elia-Studer 

Paolo Finzi-Longo 

Suzanne Finzi-Longo Haller 

Massimo Galanti 

Ginetta Galanti Cornaro 

Anna Giardina Manganiello 

Ugo Govigli 

Raffaella Govigli Corti 

Adrian Fritz Graf 

Debora Elena Graf Bianchi 

Giovanna Grioni Signer 

Gianmarco Gubler 

Marco Paolo Gugenheim 

Piero Filippo Hefti 

Gloria Maria Hefti Esposito 

Francesco Riccardo Illy 

Nicola Kauffmann 

Alessandra Kauffmann 

Modenese 

Christian Keller 

Valérie Keller Birrer 

Raphael Köchli 

Claudia Kronig 

Carlo Kuhn 

Patrizia Kuhn Ferri 

Andrea Künzi 

René Lenzin 

Vanessa Jakober Leonardi 

Laura Leonardi Dollfus de 

Volckersberg 

Paolo Leutenegger 

Cristina Leutenegger-Von Felten 

Thomas Severin Libiszewski 

Sulasmini Libiszewski 

Marco Lovati 

Cinzia Lovati Fedrigotti 

Corina Lovati-Lardi 

Barbara Malgrati Monico 

Daniela Mannina 

Monica Mantero 

Elisabetta Manzotti Gavazzi 

Zaida Martinez Desole 

Déguène Elisabetta M’Bow 

Britt Messmer 

Michela Morini-Rausch 

Luca Muralti 

Gunther Mussner 

Francesca Narisoni Augustin 

Christoph Niedermann 

Andrea Peduzzi 

Cecilia Peduzzi 

Claudio Pizzetti 

Robert Rausch 

Caterina Ruggeri 

Cristina Castelli Schait 

Luca Schäfer 

Luigi Scognamiglio Pasini 

Andrea Sironi 

Barbara Soer 

Pietro Spalletti Trivelli Gallarati 

Scotti 

Maria Spalletti Trivelli Gallarati 

Scotti Anguissola D’Altoè 

Marco Steinmann 

Lorenzo Tabbò 

Claudia Tarallo Hiltpold 

Carla Tarchiani-Corradini 

Cesare Tenconi 

Dario Tonna 

Christina Urech 

Guido Ventura Gregorini 

Oliviero Venturi 

Roland Martin Vogt 

Gloria Vogt Gomez 

Gabriele Vukadinovic-Wölbitsch 

Milan Toni Vukadinovic 

Bernhard Widmer 

Doris Widmer Hochuli 

Christine Wild 

Chiara Willi Cantono 

Christoph Willi 

Anne Albertini Zingale 

Federico Zingale 

zu Sayn-Wittgenstein-Sayn 

Priscilla 

Soci benemeriti (73) 

• Freiwillige Mitglieder 

Sergio Artaria 

Sergio Bärlocher 

Jürg Bachmann 

Gabriella Barili Schiaffino 

Amina Bartos 

Cristian Bechstein 

Reto Berta 

Paul Bieri 

Simon Bovier 

Michela Bovier 

Elfriede Bühler 

Jacqueline Elisabeth Burckhardt 

Michael Burckhardt 

Silvio Calabresi 

Claudia Conti 

Sergia Coreno Parodi 

Ginevra Corti 

Heidi Cresto Weibel 

Gianfranco Definti 

Nicole Dell’Orto-Birenstihl 

Stefan Dreyer 

Daniel Engeler 

Claudia Engeler Stetter 

Walter Gustav Finkbohner 

Eric Fricker 

Franziska Furger 

Otto Gassner 

Sabine Gavazzi 

Gottfried Götz 

Annamaria Guglielmetti 

Ugo Guidi 

Alberto Hachen 

Walter Huber 

Bernard Keller 

Caspar Kindlimann 

Claudia Kippele Emara 

Flavia Kippele 

Roberto Kippele 

Beat Kölliker 

Gustav Kummer Gallati 

Rolf Künzli 

Rosmarie Lang 

Annamaria Leuenberger 

Sandro Leuenberger 

Nanette Libiszewski Kuhn 

Andreas Lüscher 

Giovanni Mari 

Fridolin Marti 

Irma Meier Schiavello 

Luca Minoli 

Alberto Moser 

Emilio Moser 

Sandro Mumenthaler 

Martin Ott 

Hubert Paratte 

Tiziano Pelli 

Fabio Pomi 

Othmar Josef Popp 

Max Ramseier 

Pia Schneider 

Arnold Schumacher 

Susanna Schumacher 

Paola Schwizer 

Theodor Schwizer 

Paolo Siervo 

Ralph Simmen 

Lilian Sommer Balmer 

Evelyne Stampfli 

Elisabetta Steinmann 

Ludovica Steinmann 

Paolo Streit 

Eugen Zollinger 

Vreni Zwicky 

Soci sostenitori (1) 

• Private Gönner 

Fam. Leonardi 

Aziende (2) 

• Firmenbeiträge 

Penta Insurance S.a.s. 

Nestlé Italiana S.p.A. 

•40 SCUOLA SVIZZERA DI MILANO

Scuola Svizzera di Milano 

Via Appiani, 21 

20121 Milano 

Telefono +39 02 655 5723 

Telefax +39 02 655 4654 

www.scuolasvizzera.it 

info@scuolasvizzera.it 

Orario della segreteria: 8.00-13.00 

Tribunale di Milano, Reg. pers. giur. 189 

Codice Fiscale 80079350155 

Partita I.V.A. 06729850153 

M3 Repubblica 

Passante ferroviario 

Tram: 1-2-9-11-29/30-33 

Bus 41-43-94

Annuario nr. 92 - anno scolastico 2010 2011 - Scuola Svizzera Milano

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