Zoomps - ISIS De Nicola

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www.itcdenicola.it
Periodico a cura della redazione scolastica dell’ITC Enrico De Nicola, Via E.a. Mario - Napoli. e-mail: zomps@itcdenicola.it
ANNO I N°3 APRILE 2005
LA SCAMPIA CHE VORREI
Il proverbio più indicato per la situazione di questo
quartiere è probabilmente "non
bisogna fare di tutta l'erba un fascio" perché
Scampia non è solo criminalità e violenza.
Ci sono persone che hanno una vita "normale" o
meglio, vorrebbero averla: gente
onesta che lavora, studia, cerca di crearsi un
mondo estraneo a quello che lo circonda. Sono
molti i genitori che cercano, nei limiti delle loro
possibilità economiche, di assecondare con grandi
sacrifici le richieste dei propri figli e non far
mancare loro nulla. In questa era di consumismo
sfrenato, è proprio il desiderio di possedere di
tutto e di più che spinge i ragazzi a prendere brutte
strade, diventando facili prede di un mercato
malavitoso che offre guadagni facili e immediati in
cambio di azioni criminose.
Sono proprio i genitori di questi ragazzi che desiderano
più di tutti che quest'incubo finisca, che
Scampia non venga più ricordata solo per fatti di
cronaca nera. Spesso, però, queste stesse persone
vengono considerate omertose, perché vedono,
ma non dicono di aver visto; sentono, ma non
dicono di aver sentito, e quando a volte parlano in
realtà non parlano.
Si può condannarli perché non vogliono correre il
rischio di essere coinvolti in fatti e situazioni particolari
e pericolose dei quali sono completamente
estranei? In fondo si limitano a sopravvivere in
questa realtà infernale, alzando un muro a protezione
del loro piccolo mondo, ben consapevoli
che per cambiare una realtà sociale così degradata
ci sarebbe bisogno soprattutto della loro incondizionata
collaborazione. È giusto? Non è giusto?
Sinceramente non sappiamo dare una risposta.
Noi possiamo dare testimonianza di quanto appena
detto, perché viviamo in un quartiere vicino e
conosciamo bene quali possano essere le paure
delle persone per bene e il loro forte desiderio di
cancellare il male. Anche noi, come loro, vorremmo
che Scampìa fosse aiutata a diventare un
quartiere come tanti, o anche meglio, un posto
dove poter finalmente camminare, passeggiare
tranquillamente senza avere paura, senza dover
assistere a tristi scene di violenza o di droga. È
questo che la gente onesta di Scampìa (e non
solo) vorrebbe. È sicuramente un obiettivo difficile
da raggiungere, ma se le istituzioni riusciranno,
come promettono, a dare un aiuto importante con
nuovi progetti , noi crediamo che ci possa essere
ancora una speranza.
Speriamo davvero che tutto questo possa accadere,
perché migliorare la situazione di Scampìa
significa migliorare Napoli, una città splendida che
potrebbe divenire la più bella per eccellenza.
Imma Lancia V H
Ilaria Gammieri VH
GLI 'A67 INTONANO LA REALTÀ DI SCAMPIA
Un’intervista per conoscere una realtà musicale nuova e stimolante
Daniele, Andrea, Enzo, Alfonso e Luciano sono 5
ragazzi di periferia che nel 1996 decidono di formare
il gruppo 'A67 con l'intento di creare musica, ma non
solo, soprattutto di denunciare "La Realtà di
Scampia". E chi meglio di loro può sapere qual'è
questa realtà? Loro che sono vissuti proprio lì, dove
la violenza, la criminalità e l'illegalità sono divenute
sempre più il pane quotidiano di questo posto. Ed è
proprio ad uno di loro, Enzo, chitarrista del gruppo,
che abbiamo posto alcune domande per saperne di
più sugli 'A67 ma soprattutto su questa realtà che
molto spesso sembra essere invisibile.
Come è perché è nato il vostro gruppo?
Il progetto nasce come risposta a una condizione
sociale difficile, cercando di dar voce a tutte le periferie
del mondo, perché la nostra periferia non è quella
più degradata, ce ne sono altre come lo Zen di
Palermo che si trovano in condizioni peggiori essendo
più dimenticate.Perché proprio il nome 'A67? Ha
un significato particolare?
In gergo significa la "167 di Secondigliano", quartiere
Scampia. Con questo nome vogliamo portare alla
luce le realtà di un quartiere ricordato solo per episodi
legati alla criminalità. Abbiamo voluto un nome che
fosse chiaro, preciso e aggressivo su quello che trattiamo
e su chi siamo.
Siete tutti della periferia Nord?
No ci sono anche componenti di altre periferie di
Napoli, proprio perché non ci limitiamo a parlare soltanto
di Scampia.
Cosa pensi della vita di periferia?
Chi nasce in periferia non è molto fortunato perché
non ha molte chance. La fortuna deve crearsela. Io ci
vivo bene e non ho intenzione di andarmene perché
se ci sai fare e frequenti le persone giuste non ti senti
diverso da chi vive altrove. Comunque nel nostro
quartiere non c'è solo delinquenza e droga che sono
in tutto il mondo, questi sono solo i motivi per cui
sono sempre puntati i riflettori, pronti a richiamare l'attenzione
e rendere questa realtà spaventosa.
Cosa pensi degli ultimi avvenimenti di camorra?
La camorra è sempre esistita e solo in questi mesi il
problema è divenuto evidente a causa di un disaccordo
tra due clan. Quello che mi fa paura di tutto
questo è che vengono coinvolte spesso anche persone
innocenti che sono colpevoli solo di essere
imparentati ai membri dei clan.
Di cosa parlano le vostre canzoni?
Oltre a trattare di problemi sociali il nostro nuovo
disco si estenderà anche su altri temi più personali e
includerà anche pezzi più commerciali per non cadere
sempre nelle garanzie delle cronache nere.
Che obiettivi ha la vostra musica?
Smuovere le istituzioni che a volte sembrano non
vedere il problema.
Cosa ti aspetti per il futuro degli 'A67?
Sarebbe ipocrita non dire che il nostro sogno sarebbe
vivere di musica, e avere quindi delle soddisfazioni
in tal senso. Per ora ci basta aver avuto dei riconoscimenti
importanti come il premio SIAE come miglior
band emergente italiana che ha partecipato a
DEMO, trasmissione di Raiuno, scelti tra 12000 esaminati.
Per quanto il riguarda il futuro noi incrociamo
le dita e poi si vedrà…
In seguito all'intervista Enzo ci ha regalato il loro cd
che è stato da noi attentamente ascoltato e apprezzato
per la freschezza degli arrangiamenti e la schiettezza
nel trattare argomenti così "omertosi".
Ringraziamo Enzo per la sua disponibilità e invitiamo
chi è interessato a un certo tipo di musica ad ascoltare
le loro canzoni.
Imma Lancia V H Ilaria Gammieri VH
UN GIORNALE "GIOVANE"
Zoomps apre sempre più spazi di riflessione e discussione sulle
tematiche che voi proponete ma non dimentica legalità e solidarietà,
oltre ad un ricordo di chi ha lasciato un enorme vuoto dentro tutti
Cari ragazzi,
questo editoriale doveva iniziare
con altre parole, ma l'avvenimento
che in queste ultime due
settimane ha avuto uno spazio
privilegiato nei nostri cuori e
nelle nostre menti, la morte del
nostro caro Pontefice,
Giovanni Paolo II , ci spinge a
dedicare un affettuoso pensiero
all'uomo che tutti, credenti e
non, ricorderemo soprattutto
come "costruttore di pace e
difensore dei piccoli della terra
" e che ci lascia un compito
importante: quello di continuare
a diffondere i valori universali
degli uomini "giusti": quelli della
pace e della concordia fra tutti
gli esseri del pianeta.
Coerentemente con gli ideali
del Papa, la prima pagina questa
volta non l'abbiamo dedicata
a nessun personaggio "in
vista": abbiamo voluto ,invece ,
lasciare lo spazio ad un gruppo
di musicisti emergenti:gli A 67.
Si tratta di una band di giovani
,tutti provenienti dal quartiere di
Scampia e che hanno un
sogno : quello di coniugare la
loro passione per la musica
con il desiderio di un cambiamento
radicale del loro quartiere
e della nostra città. Gli A 67
vogliono esprimere attraverso
la loro arte ,tutto il proprio disagio
per gli avvenimenti drammatici
e luttuosi che da tanti
mesi stanno affliggendo Napoli
,ma loro non si fermano alla
denuncia: affermano con forza
che a Scampia ,così come in
molte altre zone "difficili" della
nostra città vivono tante persone
perbene che non smetteranno
mai di credere fermamente
nei valori dell'onestà,
delle giustizia, della civile convivenza
e della solidarietà e che
riusciranno ad unire la loro
voce a quella di tanti altri uomini
e donne che sognano un
a pag.3 a pag.3
a pag.4
a pag.7
futuro diverso per la propria
città e per i napoletani. Noi
della redazione di Zoopms,
facendoci portavoce della stragrande
maggioranza dei denicoliani,
abbiamo sempre cercato
di guardare attraverso i
fatti e di non coglierne solo
l'aspetto più negativo, ma
anche di esprimere un ottimismo,
che non nasce da una
visione falsata, ma dal fatto che
essendo giovani e soprattutto
vivendo in una scuola, luogo di
cultura e di formazione, non
intendiamo arrenderci alla rassegnazione
.
Non ci rassegniamo neppure
alle "mode emergenti ", come
a quella del bullismo o dell'omologazione
al "pensiero o
comportamento unico" così
come, con toni divertenti , ma
non per questo poco seri, ci illustrano
alcuni dei nostri redattori.
Fra le pagine di questo numero
, scoprirete che la legalità , è
per noi del De Nicola, un tema
sempre di primo piano: vi parleremo
dell'incontro interessantissimo
che molti nostri studenti
hanno avuto il piacere di
avere con due esimi rappresentanti
della Giustizia napoletana.
Dunque, vi invitiamo a sfogliare
attentamente le pagine di questo
numero di ZOOPMS ,con la
raccomandazione di arrivare in
fondo ,fino all'ultima pagina
dove troverete degli articoli
interessanti sul tema del lavoro
e dei vari tipi di contratti lavorativi
con delle informazioni che
potrebbero risultarvi utili.
A presto
Prof.sse
Laura D’Eliseo
Carla Crescenzi
Franca Vacca
a pag.8
a pag.8

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Nel 1998 incidono un
demo e nello stesso
anno c'è l'incontro con
Enzo Avitabile col
quale danno vita ad
interessanti jam - session.Nel
2001 partecipano
a "Demo" una
trasmissione condotta
su Radio 1 Rai da
Renato Marengo e
Michael Pergolani e Nel
2002 partecipano a
Telethon.Nel 2003 entrano nella prima compilation: "THE BEST
OF DEMO" pubblicata da Rai Trade e nell' "Enciclopedia del poprock
napoletano" scritta proprio da Renato e Michael e pubblicata
da Rai - Eri partecipando al concerto organizzato in occasione
della sua uscita. "I Suoni Dell' Enciclopedia”
Nel 2003 entrano nella prima compilation: "THE BEST OF
DEMO" pubblicata da Rai Trade e nell' "Enciclopedia del poprock
napoletano" scritta proprio da Renato e Michael e pubblicata
da Rai - Eri partecipando al concerto organizzato in occasione
della sua uscita. "I Suoni Dell' Enciclopedia” A settembre esce
il primo mini cd degli 'A67, prodotto dalla Polosud e distribuito da
IRD.A novembre vincono il premio S.I.A.E. come miglior band
emergente italiana che ha partecipato a "Demo", scelti tra i
12.000 esaminati. Premiati dal presidente della S.I.A.E. Franco
Migliacci.
L' 11 febbraio si è tenuto nell'aula Magna del nostro Istituto un incontro
con la dott.ssa Angelica Romano referente a Napoli della ONG (
Organizzazione Non Governativa) " Un ponte per…" che sta portando
avanti il progetto " gemellaggio" tra scuole italiane e scuole irachene promosso
dall'Archivio Pace e Diritti umani a cui il De Nicola ha aderito.
"Un Ponte per…" è un' associazione di volontariato nato nel 1991 subito
dopo la fine dei bombardamenti sull'Iraq, e da allora opera per la pace e il
riavvicinamento tra i popoli con culture, etnie, religioni ed usanze diverse
al fine di una equa e pacifica convivenza in favore della popolazione irachena
colpita dalla guerra e contro l'embargo a cui il paese è stato sottoposto
per ben 13 anni.
L'Associazione, che ripudia la guerra come mezzo di risoluzione delle controversie
internazionali, è impegnata a contrastare la tendenza culturale
ed economica degli stati industrializzati al dominio anche militare dei
popoli del sud del mondo e comunque opera affinché vengano lenite le
conseguenze di questo dominio.
Si impegna in particolar modo a diffondere un forte senso di solidarietà
nei confronti delle vittime della guerra, a partire da quella "del Golfo".
Promuovere inoltre scambi culturali verso il popolo iracheno e, più in generale,
arabo.
Nello specifico, lo scopo dell'associazione è il contrasto della dominazione
dei paesi del nord su quelli del sud del mondo. In Iraq, con il nome di
un "Ponte per Baghdad", ha realizzato diversi progetti di aiuto: nel campo
sanitario e nel campo educativo.
I pilastri di un "Ponte per…" sono la solidarietà concreta dei progetti, l'impegno
civile per ottenere una diversa politica estera, la relazione e la
conoscenza della cultura dell'altro.
Ogni mattina partono da Baghdad 3 camion contenenti 45mila litri di
acqua. Terminata una prima distribuzione, i serbatoi vengono nuovamente
riempiti presso la fonte di acqua potabile di Abu Ghraib per la seconda
distribuzione giornaliera.
L'intervento di emergenza comprende anche la fornitura di contenitori agli
abitanti per evitare possibili contaminazioni dell'acqua potabile. I 90.000
litri di acqua potabile al giorno sono stati per ora indirizzati alle zone maggiormente
colpite dal conflitto: i villaggi di Jolan, nell'area industriale di
Falluja (Al-Askary), a Naimia (dove sono presenti ancora molti sfollati), ed
il centro della città di Falluja.
E non solo, ben 5 tonnellate di alimenti sono pronte per essere destinate
a favore della popolazione irachena. Il materiale commestibile è stato raccolto
nelle scorse settimane durante l'iniziativa di solidarietà promossa
dall'Assessorato alle politiche per le periferie e per il lavoro del Comune di
Roma insieme all'associazione Banco Alimentare. Altre 40 tonnellate di
viveri per bambini sono state donate da aziende private.
L'organizzazione non governativa "Un Ponte per", presente in queste giorni
in Iraq, nonostante la guerra, per assicurare il sostegno umanitario, ne
curerà direttamente la consegna ai civili colpiti dai bombardamenti. Si tratta
di una iniziativa molto importante segno e testimonianza di solidarietà
L’intervista
"PUORTE RISPETTO!!!"
Viaggio nel fenomeno del 'bullismo'dilagante fra protervia, insicurezze e imbecillità
SCHEDA DEGLI A67
Il gruppo di Secondigliano (Napoli) è nato nel 1996. Daniele Sanzone (voce), Andrea
Verdicchio (sassofono), Enzo Cangiano (chitarra), Alfonso Muras (basso) e Luciano
Esposito (batteria).
UN PONTE PER…
Quando "gli altri" non sono solo una parola vuota ma un'occasione per poter fattivamente
essere utili dando sostegno morale e materiale. Una ONG al servizio dei più deboli
" 'Uè, cumparie', 'o ssaj cu chi
staj parlanne? puortem rispetto!!!"
E' questa la frase tipica
del ragazzetto che a soli 13
anni si sente leader di un
gruppo, all'interno del quale,
grazie alla sua spavalderia,
riesce a conquistarsi gli "onori
del pubblico".
Sembra, infatti, di assistere ad
un teatrino di piazza pur non
avendo pagato un biglietto e
puoi scegliere, addirittura, di
diventare un protagonista senza essere un attore! Eccolo, arriva direttamente
dalle isole
Lampados… abbigliamento firmato, occhialoni a specchio, che con passo
ritmato e disinvolto impone di fare spazio!Ah, particolare indispensabile,
coltellino a portata di tasca da mostrare alla prima occasione, pur di suscitare
clamore.
E' ammirato da tutta la comitiva e una sua assenza potrebbe creare quasi
il panico. È lui che risolve tutte le piccole questioni: c'è da picchiare qualcuno?
Ci pensa lui; c'è da fare il prepotente con un ragazzo più piccolo?
Lui è ancora presente, lui, il leone della savana metropolitana! Il martire di
turno può essere chiunque, perché la sua ira si può scatenare in ogni
momento, per il più banale dei motivi o, addirittura, per una semplice
impressione, talvolta anche infondata.
Attenzione! mai contraddire il "guappo" ! vi potreste trovare sotto il portone
di casa un gruppo di "massicci" giovanotti pronti a battersi in difesa del
proprio capo. In verità, il guappo da solo è un bravo ragazzo, che, purtroppo,
per mostrarsi al branco lascia libero sfogo all'irruenza e alla prepotenza.
Ma cosa si intende per prepotenza? Insulti, maldicenze, minacce e un
molto meno allarmante "non rivolgere più la parola".
Credete che questa descrizione appartenga al ragazzo del Bronx? Ebbene
no, le cose da noi vanno solo un po' meglio. I maltrattamenti gratuiti, le
aggressioni fisiche e persino atti di vandalismo, sono pane quotidiano per
i piccoli italiani. Possiamo trovare il bulletto in qualsiasi contesto sociale,
basta osservare nel proprio quartiere, fuori la propria scuola…Al primo
posto, infatti, inaspettatamente c'è la classe dove si realizzano le prepotenze
(si spera in assenza dei professori!).
Segno che i bulli non hanno alcuna esigenza di nascondersi! Non sempre
si tratta di giovani con un'infanzia triste e sfortunata che per difendersi dalla
"società cattiva" assumono un atteggiamento aggressivo e violento. Da un
po' di tempo a questa parte, il bullo è anche il "figlio di papà" che, annoiato
dalla vita facile senza alcun sacrificio, trova nella rissa nuova fonte di
emozioni.
Ma non è tutto! Nella classifica dell'aggressività i maschi sono ovviamente
in testa, ma anche le ragazze non scherzano: spuntano le "bulle", sulla
falsariga delle gang femminili statunitensi, pronte anche loro a salire sul
ring, a far vedere come sia puramente formale la loro appartenenza al
"gentil sesso"! Purtroppo il dato scoraggiante è che oggi è sempre crescente
il numero di giovani che intendono assumere tali atteggiamenti solo
perché sono convinti che in tal modo si ottiene il rispetto dagli altri e,
soprattutto, si è presi in considerazione senza rischiare l'eventuale esclusione
dal gruppo! Per far fronte a questo fenomeno giovanile sempre più
diffuso, bisognerebbe cercare la collaborazione sia delle istituzioni, sia
delle famiglie.
Sarebbe utile far capire ai ragazzi che , in qualsiasi occasione, essere se
stessi risulta il modo più semplice per essere accettati, senza imitare, né
tanto meno farsi da modello per altri e, pur avendo comportamenti completamente
differenti dalla massa, affermare ugualmente la propria personalità.
Un aiuto per combattere questa "moda" potrebbe essere la scuola, luogo
in cui i ragazzi continuamente si confrontano e cercano di "idolatrare" quello
più conosciuto tralasciando,o ,addirittura, rinnegando i propri principi.
Sicuramente anche la famiglia, più presente nella vita del ragazzo, potrebbe
aiutarlo ad affrontare quelle situazioni apparentemente più grandi di lui,
ma risolvibili semplicemente essendo se stessi!
verso un popolo che oggi sta vivendo la sofferenza e la tragedia di una
guerra crudele.
Queste sono solo alcuni piccoli esempi di quello che questa associazione
mette in pratica per soccorrere i "meno fortunati"…
Sì, li definiamo così perché loro non c'entrano nulla con questa assurda
guerra ed hanno semplicemente avuto la sfortuna di nascere in un paese
con la guerra e siccome potrebbe capitare a chiunque di noi, pensandoci
dobbiamo essere ancora più grati a questa stupenda associazione…
un'unica semplice parola:
Grazie!
di Federica Ferrigno e Palmira Copersito VH
Simona Testa V D
Tiziana Voccia V D
Emanuele Cecere V D
II

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III Libri, TV e altro...
Giorgio De Chirico , artista sorprendentemente fecondo e multiforme , conscio della
propria unicità e del proprio valore, tanto da definirsi "Pictor Optimus" , portavoce di
una pittura in bilico tra filosofia e mestiere artigianale , è una delle personalità più libere
e autonome del panorama artistico del novecento. Giorgio De Chirico é passato
alla storia e alla storia dell'arte per essere stato l'inventore primo e unico della pittura
metafisica. Il termine metafisica ,attribuito da De Chirico alla propria pittura
, è preso a prestito dalla filosofia , ma mentre per quella disciplina la
metafisica è la scienza che studia il bisogno di spiritualità dell'uomo e
spesso si occupa di quanto attiene all'esistenza del divino, per la pittura
l'interpretazione della parola è da intendersi in senso più strettamente etimologico
: metafisica come ciò che sta "al di là" del mondo fisico , degli
avvenimenti , delle sensazioni, delle cose, come "luogo altro dal reale" ,
posto in un territorio di confine tra il visibile e il non visibile : un mondo
riflesso dove l'apparenza diventa sostanza. L'arte sacra che ha normalmente
come fine ultimo quello di indurre l'osservatore alla venerazione
delle immagini ,con De Chirico viene privata del suo "atavico" carattere
devozionale . Quando De Chirico affronta l'iconografia religiosa, non lo fa
in termini iconoclastici , ma sulla scorta di una sentita e personale "religiosità
laica". In questo senso , la produzione religiosa di De Chirico e
quella più propriamente "metafisica" convergono in una comune ricerca di intenti : l'arte
di De Chirico cerca e trova il valore della sacralità in se stessa. Certamente il bisogno
della creazione artistica nasce da un desiderio di immortalità. In questo senso l'arte
sfida la morte e l'artista diventa egli stesso artefice della realtà; nato per la perfezione
della forma, l'artista è autorizzato ad accedere alla possibilità di equiparare la creazione
umana alla creazione divina : il microcosmo dell'opera contro il macrocosmo dell'universo.
"Il tempo , padrone implacabile degli uomini , si immobilizza , impotente ,e
resta coricato ai piedi del Genio. Così perfino il tempo perde il suo potere sull'uomo che
contempla un'opera; infatti un uomo sotto il dominio dell'arte è puro. La presenza divi-
ZOOMPS
Iscrizione al Tribunale di Napoli:
in attesa di registrazione
Docenti
Prof.ssa Laura D'Eliseo (responsabile progetto)
Prof.ssa Carla Crescenzi
Prof.ssa Franca Vacca
Prof.ssa Annamaria Zaza
Alunni redattori
Imma Gallo 5A
Gammieri Ilaria 5H
Imma Lancia 5 H
Luisa Cortese 5H
Francesca Smeraglia 5 H
Simona Testa 5D
Carmen Sole 5D
Valentina Di Santo 5 D
India Bertelli 5D
Linda Sbarra 5D
Chiara Vollero 5D
Emanuele Cecere 5D
Marco Buonuomo 5D
Simona Bianco 5D
Ilaria Formigli
Roberto Esposito 3E
Rossella Parente 3B
Scilla Cuocolo 3B
Mariantonietta Gesualdi 3B
Melinda Formigli 3D
Roberta Murolo 3D
Barbara Arpaia 3D
Romina de Bernardo 3D
Ilaria Varriale 3D
Giacomo Privitera ex 5H
Mario Assante ex 5H
Rosanna Falanga ex 5D
PROGETTO GRAFICO
Giuseppe Mangiamele
SEDE
Via E.A.Mario Napoli
STAMPA:
ARTI TIPOGRAFICHE COGITO - SALERNO
LA PASSIONE DI DE CHIRICO
ANTONELLA CILENTO: UNA SCRITTRICE EMERGENTE
Autrice: Antonella Cilento Edizioni: Guanda (Narratori della Fenice)Pag. 174 Euro 13,50
"Nero Napoletano" è un thriller , ma non il
classico thriller americano. Ambientato
nella città di Napoli,è la storia di una
ragazza, che non ha niente a che vedere
con le classiche eroine dei romanzi gialli:belle
e agili. Elide, questo è il nome
della protagonista, è invece, una 30enne
un po' impacciata, stile Bridget Jones;
con le sue paranoie e i suoi strani sogni,
si ritrova ad essere coinvolta in una congiura
svoltasi circa…300 anni prima!Misteriose coincidenze
la portano a fare la conoscenza di strani e singolari personaggi;
e neanche a farlo apposta, s' innamora di un bellissimo
25enne che, tra lo stupore generale, trova una
certa attrazione nei confronti della strana eroina.
L' autrice Antonella Cilento,anche lei campana,è stata abilissima
a fondere aspetti della "vecchia" e della "nuova"
Napoli. E' un libro forse un po' troppo descrittivo, ma sicuramente
divertente e innovativo. Per dare un volto e una
voce alla scrittrice il giorno 16 febbraio presso il liceo
"E.Vittorini",è stato organizzato un incontro-intervista con
Antonella Cilento. Eravamo in tanti nonostante il tempo
inclemente. Abbiamo scoperto che Antonella è davvero
simpatica, ma ciò che più importa è che è stata disponibile
nel rispondere alle nostre domande. Al momento dell'
incontro,la curiosità più grande era sapere se nel descrivere
la simpatica protagonista si era ispirata a qualcuno, e
così è stato questo il primo quesito che le abbiamo sottoposto.
Antonella ci risponde che molti aspetti e ricordi di Elide
sono proprio i suoi;secondo lei in ogni personaggio ci
sarebbe un po' di noi ,altrimenti non riuscirebbero così
bene.
Non ci stupiamo e andiamo avanti con la domanda successiva
Il romanzo è pieno di riferimenti storici, sono tutti reali?
Non tutti, anzi la maggior parte sono una mia idea. Ciò che
è realmente reale è il quadernetto con le memorie di
G.Vico; quello esiste ed è custodito nella Biblioteca
Nazionale.
Abbiamo notato che nel libro ,Antonella mette in relazione
il tempo passato e quello presente,infatti Elide riesce ad
associare uomini vissuti in epoche passate con ragazzi e
giovani del suo tempo;sarà questo a cacciare l'eroina in un
IL REGNO DEL DRAGO D'ORO
Il secondo romanzo della trilogia per ragazzi di Isabel Allende.
Un piccolo e paradisiaco paese, il Regno Proibito, incastonato tra le
montagne dell'Himalaya, che vive in uno splendido e pacifico isolamento
da milleottocento anni, un monaco buddista che si sta occupando
della formazione spirituale del giovane erede al trono, un prezioso
oracolo in grado di predire il futuro in una lingua sconosciuta,
quella anticamente usata dagli yeti.
Questi sono gli ingredienti della nuova avventura di Nadia e
Alexander, già protagonisti di "La città delle bestie", ora alle prese
con una pericolosa setta di sanguinari banditi indiani assoldati da
un'organizzazione criminale internazionale per trafugare la preziosa
statua dai poteri divinatori e per rapire il re che sa come interpellarla.
Nadia e Alexander i due giovani personaggi creati da Isabel Allende per la sua trilogia
dedicata ai ragazzi, ma apprezzata anche dal pubblico adulto, continuano le avventure,
questa volta ambientate nel magico Oriente, intriso di fascino e spiritualità. Qui, tra
le cime innevate dell'Himalaya, l'autrice immagina un fantomatico regno, pacifico e prosperoso,
che rischia di essere cancellato dalla cupidigia del Collezionista, un losco e
avido figuro che ha l'ambizione di diventare l'uomo più ricco del mondo. Il piccolo paradiso
deve infatti la sua fortuna al Drago d'oro, una statua magica dai poteri divinatori di
cui il Collezionista vuole impossessarsi: con questo proposito ricorre all'aiuto dello
Specialista, il capo senza scrupoli di una potente organizzazione criminale. Nadia e
Alexander, rimarranno incosapevolemente coinvolti nel progetto criminoso e le loro
na si manifesta sempre nell'arte poiché essa è l'anima di ogni opera artistica. L'artista
se è veramente tale nel suo animo e nel suo spirito, sa che il suo sacro dovere è di
non indietreggiare davanti a nessuno sforzo, di non evitare alcuno sforzo per raggiungere
l'unica meta , che è la perfezione sempre più grande della sua opera, ed in tal
modo venerare l'arte alla quale egli si è votato" (G. De Chirico ). Attualmente è possibile
ammirare parte della "produzione sacra" di Giorgio de Chirico ,presso
il complesso museale di Santa Chiara che ospita la mostra " La passione
secondo De Chirico". Curata dal prof. Achille Bonito Oliva , la
mostra consente al visitatore di avvicinarsi a ben 61 opere in cui il "Pictor
Optimus" ha affrontato il tema sacro della fede , alcune delle quali inedite
, come la "Caduta" , un "Autoritratto" e il "Ritratto di Isa" ; tre tele che
per volontà della vedova del pittore furono donate ai frati minori di San
Francesco a Ripa , lo stesso ordine religioso che ospita la mostra nel
complesso museale di Santa Chiara a Napoli.
NOTIZIE UTILI
LA PASSIONE SECONDO DE CHIRICO
dal 18 marzo al 26 giugno 2005
Autore: Giorgio de Chirico
Complesso museale di Santa Chiara
Via Santa Chiara 49/c, Napoli tel. 0817971256
catalogo: De Luca Editori D'arte
Curatori: Achille Bonito Oliva
patrocini: Alto Patronato del Presidente della Repubblica
note: in collaborazione con la Fondazione Giorgio e Isa De Chirico
genere: arte contemporanea, personale
Orario: tutti i giorni dalle 9,30 alle 18,30 - festivi dalle 9,30 alle 14
Biglietti: ingresso libero
Ilaria Moscato
brutto guaio. Così le chiediamo
Per lei il Tempo cos' è?Perchè è così importante per i suoi
personaggi?
E' una questione soggettiva,per alcuni il tempo sembra non
passare mai e si sentono sempre giovani;per altri è esattamente
l' opposto. I miei personaggi sono tutti legati dal
tempo,ognuno di loro si sente o si vede più vecchio o più
giovane di quello che è,e tutti si sono incontrati per uno
scherzo del tempo, o per una strana coincidenza…
Lei crede alle coincidenze, al karma e alla reincarnazione
ecc.? La sua protagonista ci crede…..
Io credo alle coincidenze, anche perchè me ne capitano
tutti i giorni!Invece non ho molta fede in queste credenze
orientali, anche se devo ammettere che ne sono molto
attratta,ho letto molti libri su questo argomento.
Un'ultima domanda:Secondo lei la lettura può essere considerata
uno strumento di evasione dalla realtà?-
Certo!Anzi vi invito a leggere più spesso che potete anche
se non si tratta di libri particolarmente impegnativi;è un
modo per rilassarsi e leggendo, si ampliano i confini della
nostra immaginazione;leggendo possiamo essere chi
vogliamo!
Con questo intervento salutiamo Antonella Cilento, dandole
appuntamento al suo prossimo romanzo.
Lucia Apparente II E
Liceo
Scientifico "E.Vittorini"
avventure saranno .
Lungo la loro strada incapperanno negli spietati Guerrieri blu, nella misteriosa setta
dello Scorpione e nei mitici abitanti dell'Himalaya, gli yeti, accostandosi ai fondamenti
della medicina orientale, delle arti marziali e del buddhismo. Al loro fianco ci saranno
anche due nuovi amici: il monaco buddhista Tensin e il suo discepolo Dil Bahadur, principe
ereditario del Regno proibito, insieme al quale affronteranno coraggiosamente
tante avvincenti avventure dai risvolti emozionanti e imprevedibili, per proteggere la
pace e la civiltà di un popolo saggio.
Autrice: Isabel Allende
editore: Feltrinelli
pag. : 264
prezzo : 14.50 euro
LA SCHEDA
Antonella Cilento (Napoli, 1970) finalista al Premio
Calvino 1998 e vincitrice del Premio Tondelli 1999 , ha
fondato e conduce la scuola di scrittura "La linea scritta"
a Napoli e tiene laboratori di scrittura dal 1993 in tutta
Italia. Collabora con "L'Indice dei libri del mese", "Il Sole
24 ore Sud", "Il Mattino". Ha realizzato i racconti radiofonici
Voci dal silenzio per Radio RAI 3. Ha scritto numerosi
testi per il teatro. Isuoi libri: Il cielo capovolto
(Avagliano), Una lunga notte (Guanda), Neronapoletano
(Guanda), Non è il paradiso (Sironi). In quest'ultimo ha
messo a nudo, con coraggio, la cosiddetta "camorra
light" del mondo culturale napoletano, suscitando molte
polemiche.
Valentina Di Santo 5D

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Ci hanno riportato qui in Italia, con la forza però ci sono riusciti! Tutta colpa
di questi esami di stato…ma dico io non si potevano posticipare, non so a
quando,però, perché per noi è l'ultimo anno! E così eccoci qui, a
scuola…nel caso nessuno se ne fosse accorto la 5D è tornata dal viaggio
in Spagna, durato solo una piccola e fulminea settimana o meglio 6 giorni!
Solo da poco abbiamo realizzato, è forse attribuibile a questo il fatto che mi
sono ridotta a scrivere questo articolo che è già marzo. Il trauma post - viaggio
è stato difficile da smaltire…!
Ricordo ancora perfettamente tutti i momenti vissuti, sono impressi indelebilmente
nella mia memoria…così ho deciso di rendere partecipi
un po' tutti voi scrivendo quest'articolo, di quello che è
accaduto in Spagna, nella mitica Madrid.
Partiamo dal 1° giorno: appena arrivati siamo andati a visitare
il centro di Madrid, abbiamo avuto il nostro primo impatto con
la lingua (che è stato alquanto turbante) e abbiamo fatto i
nostri primi acquisti al mercato adibito a Plaza Mayor per le
festività natalizie.
Giorno 2°: visita al Parque del Buen Retiro (dove abbiamo anche incontrato
un noto personaggio di una serie tv).
In questo piccolo (mica tanto) angolo di verde nel cuore di Madrid abbiamo
potuto vedere il palazzo di cristallo, imponente edificio che riluceva nel bel
mezzo del parco accanto ad un incantevole lago dove nuotavano anatre e
cigni. Sembra impossibile come in una grande città possano convivere la
natura e la quiete con il caos cittadino… beh Madrid è anche questo!
Successivamente abbiamo visitato la Stazione Atocha dotata di un meraviglioso
giardino tropicale al suo interno…niente a che vedere con le stazioni
italiane!
Giorno 3°: visita al Palazzo Reale dei Borboni, beh bello niente a dire,
anche se lì dentro con tutti quegli arazzi, tavoli intarsiati, baldacchini, dipinti
ecc…si avvertiva un po' un senso di claustrofobia!nel pomeriggio dello
stesso giorno siamo andati al Museo del Prado, dove abbiamo potuto
ammirare gli splendidi quadri di Picasso e Velàzquez, che venivano descrit-
Il 9 marzo una rappresentanza del De Nicola accompagnata
dalla prof.ssa Annamaria Zaza, ha partecipato, presso la Città
della Scienza, all'iniziativa "La città delle donne" organizzata
dall'Assessorato per le pari opportunità della Regione
Campania. Nella nostra regione sono ancora troppo poche le
donne che lavorano e la Commissione Europea sta cercando di
far raggiungere all'occupazione femminile una percentuale rilevante
della platea totale dei lavoratori. Per incrementare la presenza
femminile nel mercato del lavoro è stato destinato un
apposito finanziamento all'interno del P.O.R. (Piano Operativo
Regionale) da utilizzare per la promozione della partecipazione
femminile al mercato del lavoro. Sono stati creati Centri per
Occupabilità Femminile (C.O.F.) attivi su tutto il territorio regionale
che aiutano a costruire o migliorare il percorso lavorativo.
Gli operatori dei C.O.F. offrono assistenze e consulenze specializzate
e affiancano le utenti nell'uso di Internet e delle biblioteche
tematiche, simulano colloqui di selezione, aiutano a cercare
le fonti di finanziamento adatte e a compilare il business plan.
Con i Progetti Integrati si punta, invece, sullo sviluppo locale e
sulla collaborazione in rete dei diversi soggetti, pubblici e privati,
operanti sul territorio. Province, comuni, enti territoriali, aziende
e imprese si mettono insieme per promuovere e realizzare
progetti nei vari settori dell'economia i cui i destinatari sono le
donne. Inoltre, un Comitato Regionale di esperte per il mainstreaming
e l'empowerment nei processi educativi e formativi
sta lavorando per abbattere antichi e radicati stereotipi secondo
cui le donne sono portate per certe cose e non per altre, mentre
il sapere, la conoscenza, la storia, il linguaggio sono declinati
da uomini e da donne.
"La Città delle donne" ha offerto l'occasione di seguire gli sviluppi
della parità dei sessi con conferenze e mostre mentre dipinti,
sculture, fotografie e una rassegna filmografia hanno esaltato
la creatività femminile.
Secondo noi una delle composizioni più significative e quella di
Laura Cristinzio, intitolata "Era Eva" creata nel 1998, che rappresenta
Eva nel passato e nel presente attraverso una foto ed
uno specchio, la foto per rappresentare il passato e lo specchio
per il presente.
In ultima analisi "la Città delle donne" ha evidenziato come le
donne non siano solo pari opportunità ma anche e soprattutto
sentimenti, amore, gentilezza e onestà.
Cronache De Nicoliane
RITORNO ALLA REALTÀ
Scilla Cuocilo III B
Rossella Parente III B
Ricordi e rimpianti di un viaggio indimenticabile
ti con sapiente maestria dalla nostra guida.
Nei successivi 3 giorni siamo andati in visita a Toledo, Segovia e
Salamanca. La nostra prima occupazione, appena giunti in queste città era
quella di accertarci se nelle vicinanze del centro ci fosse un McDonald's. Eh
si, non si andava da nessuna parte senza aver prima stabilito questo punto
saldo…per qualsiasi evenienza durante l'ora di pranzo potevate trovarci li,
era il nostro tormentone, o meglio è più giusto dire il nostro tormento; perché
dopo aver mangiato per una settimana al McDonald's il fegato si mette
a cantare!
Nell'umida e bagnata Toledo (quel giorno pioveva a dirotto)
abbiamo potuto ammirare la superba cattedrale, che sfortunatamente
era in ristrutturazione.
Nella piccola Segovia invece, ci siamo dati allo shopping
sfrenato, tra un cheeseburger e un McPollo.
Per quanto riguarda Salamanca invece, ci siamo recati alla
famosa università, dove però nessuno di noi ha visto la
"maledetta ranocchia"…no non sono pazza ora vi spiego, la
facciata dell'edificio è tutta scolpita di disegni, simboli e quant'altro, si dice
che chi riesce a scorgere la rana, che non è altro che una minuscola scultura
tra le tante, abbia la promozione assicurata con brillanti voti…che dite,
il fatto di non averla vista è un brutto segno?
E siamo arrivati l'ultimo giorno…dopo una fugace visita a Madrid per comprare
gli ultimi souvenirs, via…di filato all'aeroporto per prendere l'aereo
che a malincuore ci avrebbe riportato a casa!
Dopo aver raccontato tutto il raccontabile (il resto è nascosto dal segreto di
stato), colgo l'occasione per ringraziare una persona, senza la quale tutto
questo non sarebbe stato possibile…LA PROFESSORESSA CARLA CRE-
SCENZI…GRAZIE ANCORA PER AVERCI REGALATO IL NOSTRO
SOGNO!!!
Chiara Vollero VD
CITTÀ DELLE DONNE DE NICOLA… IN REGOLA
Gli sviluppi della parità dei sessi attraverso, conferenze,
mostre, degustazioni e semplici interviste
Vi siete mai chiesti come e da chi sia stato costituito il regolamento scolastico del nostro istituto? Tutto
iniziò cosi…
Nel 1988 giunse alle porte dell'istituto Enrico De Nicola, la professoressa Francesca Brizio, la nostra
attuale preside.
Il suo ingresso fu indimenticabile : il suo corpo emanava una forte luce bianca, e fra le sue mani vi erano
due imponenti tavole di pietra. Tutti i docenti si schierarono di fronte incuriositi e impazienti di conoscere
il contenuto delle tavole. Su di esse vi erano riportate le seguenti leggi:
1. Non avrai altra preside al di fuori di me
2. Non varcare i cancelli della scuola oltre le 8.10
3. Non dimenticare il cartellino di riconoscimento
4. Non desiderare di poter uscire prima delle 9.00. Ti sarà negato.
5. Non uscire dalla tua aula nel cambio d'ora. Se ciò avverrà proverai l'ira di Giustina!
6. Non uscire dalla tua aula in compagnia di altri.
7. Onora i tuoi professori.
8. Non copiare i compiti degli altri.
9. Non trattenerti al bar più dello stretto necessario.
10. Non dimenticare a casa la tua giustifica.
Queste sono le regole che caratterizzano il nostro ordinamento scolastico e trasgredirle significherebbe
fare …………"peccato mortale".
Sappiamo bene che, le più infrante, sono quelle che riguardano l'orario di entrata nella scuola e soprattutto
il cartellino di riconoscimento. Riflettendo su quest'ultima regola, si è visto che la maggior parte
degli alunni, nonostante i continui avvertimenti, stenti ad osservarla. All'inosservanza di queste norme,
è giusto che ci siano le corrispettive sanzioni, le quali, però, sono spesso, a nostro avviso, un po' troppo
rigide. Speriamo che in futuro gli studenti considerino tutte le regole parte delle proprie abitudini, ma
allo stesso modo auspichiamo che da parte dei nostri "Superiori Celesti" ci sia un pò più di flessibilità
nei confronti di coloro che "eccezionalmente" trasgrediscono. Siamo sicuri che , non appena noi studenti
mostreremo collaborazione, anche "loro" saranno un po' più …………….umani!!!!!
Melinda Formicola III D Barbara Arpaia III D
LA GIORNATA DELLA LEGALITA'
Rappresentanti delle istituzioni, ma ancor più nostri amici, pronti a raccontarci le loro esperienze
Il 15 Marzo nella nostra scuola è stato un giorno dedicato alla legalità, in memoria di tutti coloro che
hanno perso la vita per sconfiggere la mafia. La dott.ssa Catena, giudice del dipartimento penale, e il
dott. Toscano, capo del commissariato Arenella, invitati dalla prof.ssa Nappi, docente di diritto, sono
stati ospiti della nostra scuola per parlarci di "criminalità", un problema che è purtroppo in continua e
preoccupante crescita e sta dilagando e affliggendo non solo Napoli, ma tutte le città italiane. La criminalità
sta diventando più "moderna", più spietata e decisa, meglio organizzata e ramificata, più efficiente
e redditizia. Essa non si fa scrupoli di niente e di nessuno, specula su tutto, utilizza qualsiasi mezzo
per assicurarsi piccoli e grandi profitti. La delinquenza del nostro tempo è diventata, perciò, fredda,
disumana, feroce ma soprattutto crudele. Per sconfiggere queste organizzazioni c'è bisogno di legalità
e di non essere omertosi…I nostri ospiti si sono presentati in veste di rappresentanti delle istituzioni,
ma ancor più come nostri amici, pronti a raccontarci le loro esperienze di lavoro e ad ascoltare le
nostre considerazioni sull'argomento e a discuterne insieme. Con le loro parole ci hanno lanciato un
messaggio molto chiaro e preciso: la dott.ssa Catena e il dottor Toscano ci hanno invitato a collaborare
per combattere l'illegalità, perché non può essere un problema esclusivamente delle forze dell'ordine
ma coinvolge tutta la società e può essere ostacolata solo grazie a tutti noi. Ci hanno spiegato l'importanza
di non essere omertosi e come ogni piccolo particolare in sede di indagine può rivelarsi un
ottimo indizio per ricostruire la dinamica di fatti malavitosi. Con questo incontro inizia il nostro percorso
per realizzare una società più civile e democratica, attraverso la ricerca della legalità. Il rispetto deve
essere la nostra regola di vita e oltre ad essere delle "brave" persone dobbiamo essere anche dei
"buoni" cittadini. Che dite ad esempio, se diamo subito prova di buona volontà e di aver recepito il
messaggio? Iniziamo subito e per prima cosa cominciamo a rinunciare alle "pirateria", di cui siamo quotidianamente
complici
Ilaria Variale III De Bernardo Romina III D
IV

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V Cronache De Nicoliane
ANCHE IL DE NICOLA HA IL SUO CLUB EUROPA
Si sta per concludere il progetto "Sportello
Europa", primo sull'Europa organizzati
all'interno della scuola. Il progetto , aperto
agli alunni di terza e quarta classe ha formato
ed informato gli allievi sulle varie
tematiche europee: dalla
dichiarazione di Schuman alla
bozza di costituzione europea.
Il corso servirà anche ad istituire
l'Europa club che si formerà
qualora si vincesse il
concorso indetto dalla
"Fondazione Scuola".Gli allievi dotati, non
solo di dispense da leggere, ma anche di
tanta buona volontà, hanno partecipato
con entusiasmo ed impegno alla ricerca di
materiale informativo che è servito per
l'iscrizione ad alcuni concorsi banditi
dall'Ufficio Scolastico Regionale (U.S.R.)
e dall'ufficio di rappresentanza della
CATERINA VA IN CITTÀ
Titolo originale: Caterina va in città
Nazione: Italia
Anno: 2002
Genere: Drammatico
Durata: 90'
Regia: Paolo Virzì
Cast: Sergio Castellitto, Alice Teghilin, Margherita Buy, Claudio Amendola,
Antonio Carnevale, Paola Tiziana Cruciani.
Produzione: Riccardo Tozzi, Giovanni Stabilini, Marco Chiminez
Una ragazzina
impacciata di campagna,
un padre deluso
dalla vita, una madre
che sembra vivere in
un mondo tutto suo,
questa è la famiglia
Iacovoni che decide
di fare il grande
passo e trasferirsi dal
paesino di provincia
Montalto di Castro in
un quartiere popolare
di Roma, nella casa
dei suoi nonni. Un arrivo quasi traumatico
per la timida ragazzina, Caterina, che a
scuola incontra realtà così diverse e così lontane
dalla realtà di provincia da cui proviene.
Il padre (interpretato dall'ottimo Sergio
Castellitto), frustrato insegnante di ragioneria,
vorrebbe per la figlia quello che lui non è
riuscito ad ottenere, e cioè che frequenti
gente illustre e prestigiosa, come i genitori
dei ragazzini della scuola media del centro, il
Viscontino, noto per essere frequentato da
personaggi di rilievo nella politica e nella cultura
romana. La madre, (interpretata da una
sommessa e bravissima Margherita Buy),
rappresenta tutte le casalinghe oppresse dai
mariti prepotenti.
La povera Caterina, ragazza semplice e
ingenua, sarà dunque catapultata in un
ambiente ostile alle ragazzine come lei e
sarà costretta a seguire ora una moda e ora
l'altra, permettendo al regista di offrire una
panoramica spietata degli stili di vita dei teenager
romani: o sei zecca o sei pariola, o
comunista o fascista. Si assiste dunque alla
sfilata dei luoghi comuni, delle battute ripetute
a pappagallo, in un quadro impietoso delle
mode giovanili degli ultimi anni che, sfortunatamente,
rispecchia in pieno. Caterina diventa
amica intima prima di una ragazzina
"comunista", figlia di una celebre intellettuale,
poi, a seguito di un episodio spiacevole in
presenza del padre, cambia amicizia e si
avvicina ad un gruppo di ragazzine, la cui
leader è figlia di un onorevole di destra,
accostandosi così a persone di uno schieramento
politico opposto. In realtà, se è vero
che sono ben rappresentate le due realtà
politiche attraverso l'abbigliamento, il linguaggio
e il modo di fare delle ragazzine
adolescenti, la diversità si annulla completamente
di fronte all'ingenuità di Caterina,
all'assenza della madre e alle frustrazioni del
padre. Caterina è l'esempio ancora fresco e
genuino di quella mediocrità che il padre
tanto disprezza tentando disperatamente di
far fare alla figlia ciòche lui non è stato capace…entrare
in quel mondo ovattato fatto di
Commissione Europea in Italia. L'obiettivo
finale è la presentazione di un progetto
sulla formazione europea dei giovani alla
Fondazione Scuola del Banco San Paolo
di Torino che mette in palio come primo
premio ben € 15.000,per la
realizzazione dello stesso ed
altri di minore entità. La partecipazione
impone, come si può
ben immaginare, anche degli
obblighi da rispettare, tra i
quali quello di dar vita ad un
club permanente nell'istituto.
Indipendentemente dall'esito del concorso,
proseguirà nelle esperienze iniziate e
pertanto continuerà nel prossimo anno
scolastico.
Responsabile del progetto
Prof Antonio Di Meo.
potenti e famosi:, in poche parole, la gente
che conta. Qui i buoni e i cattivi non esistono.
Esistono solo delle caratterizzazioni spesso
esagerate e portate all'estremo che non
lasciano spazio a chi sta in mezzo.
Innocenza e perversione. Onestà e potere.
Sinistra e Destra. Contraddizioni che cercano
una risoluzione, un punto intermedio (o
mediocre) che sia un tentativo di esistere al
di fuori della consuetudine. E ancora: città e
provincia. Fallimento e prestigio. Geografie
di personalità nullificate nella loro appartenenza
a schieramenti contrapposti, ma che
infine, formano entità schematiche, unite e
inscindibili. Il rosso e il nero. L'infanzie e l'età
adulta. Il privilegio e la privazione. Sfumature
che appaiono come confini di uno spazio
conflittuale, di una terra superba e orgogliosa,
alla quale tutti apparteniamo e ne viviamo
le contraddizioni. La realtà agli occhi di una
giovane adolescente è sprovvista di identità,
di misura. E allora, quando si scopre la grande
città, si rischia di confondersi, di scambiare
le prostitute che battono nei dintorni del
Grande Raccordo, per simpatiche signore
che si incontrano la sera per riscaldarsi attorno
al fuoco. Tutto questo non lascia spazio
quindi alla piccola Caterina che vive in un
mondo tutto suo fatto della sua normalità e
della sua musica (e difatti la musica che
ama Caterina non è quella che in genere
ama il popolo dei teenager). Ma proprio il suo
essere così diversa fa della ragazzina una
conquista per le due compagne leader della
classe che la imprigionano nel gioco amaro
del "o con noi o contro di noi". Il finale ha tutto
sommato un risvolto positivo, nell'accorgersi
che si può rimanere come si è nonostante
tutto, a patto di non essere inebriati e vinti
dalla smania di potere. Sorte questa che
spetta al padre di Caterina, vittima di una
società ingiusta e a detta sua prerogativa dei
soliti noti. Quando la sua vera sottomissione
soggiorna nel lasciarsi affascinare da quello
stesso mondo che tanto disprezza e che alla
fine lo fa uscire di senno. I piccoli alla fine
restano piccoli ma felicemente. La mamma
nella sua poetica ingenuità innamorandosi di
un uomo che più le assomiglia e Caterina
raggiungendo i suoi obbiettivi (cantare al
Santa Cecilia) senza rimpiangere il mondo
falso che per tutto il film non ha fatto altro che
farla sentire smarrita e scettica. Forse la
morale del film è che può essere una nuova
città, una nuova classe, nuovi compagni. Ma
la verità é che nulla cambia se non ci si libera
da quell'ancora che ci spinge verso il
basso…
Simona Testa VD
"NIGHT GUYS 4 DAY DREAMS"
Un calendario a favore di Byelo Onlus, un'associazione senza fini
di lucro, che aiuta i bambini-soldato del Nord Uganda.
Tutti noi lo conosciamo o lo abbiamo
visto almeno una volta negli eventi o
nei party del bey night a Napoli ma, ora
ha davvero superato se stesso nel
dare vita a un'iniziativa benefica insieme
al fotografo pubblicitario Massimo
Paresi. Parliamo di Massi Marcucci
degli Angels of Love. I due hanno realizzato
a un calendario, 12 mesi con
immagini di testimonial-nottambuli,
rigorosamente made in Naples :
"Night guys 4 day dreams", che
vuole dire basta agli stereotipi della
notte: droghe più o meno pesanti,
abuso d'alcool, sesso non sicuro, violenze,
imprudenze e, fatalmente, stragi
del sabato sera e che racconta a chi
non frequenta la notte, che "non è un
inferno e a chi
ama il rischio o
l'eccesso che
non ne vale la
pena". Massi, è
venuto a trovarci
a scuola per presentare
la sua
iniziativa e noi di
Z O O M P S
abbiamo avuto
l'occasione di
intervistarlo:
Com' è nata l'idea di questa iniziativa?
Mi trovavo ad una serata in compagnia
del mio amico fotografo Massimo
Paresi ed a un certo punto abbiamo
sentito la necessità di fare qualcosa
per aiutare chi ne aveva più bisogno.
A chi saranno destinati i ricavati della
vendita dei calendari?
Saranno destinati in favore di Byelo
Onlus (www.Byelo.org), un'associazione
senza fini di lucro, che tra le tante
azioni umanitarie di cui si interessa
aiuta i bambini-soldato del Nord
Uganda, un paese tormentato da 20
anni di guerra; è un'organizzazione
nata per fare della solidarietà una
ragione di vita e dare una risposta concreta
alle richieste di aiuto da parte di
chi tanto soffre.
In sintesi vuol dare una speranza e la
certezza di un futuro a chi nulla ha ed
attende con fiducia e dignità che qualcosa
finalmente accada.
Come mai hai scelto proprio questa
organizzazione, c'è un motivo in
particolare?
Si, poco tempo fa è stato in Africa, un
paese la cui bellezza ti lascia senza
fiato, ma che allo stesso tempo
mostra realtà terribili, di fame, di miseria
e di morte. Non si può restare indifferenti
a tutto questo, l'Africa ti entra
nell'anima.
Lì sono entrato in contatto con la Belo
e ho avuto così modo di costatare la
dedizione e la serietà del loro lavoro.
Sono sicuro che questi fondi, saranno
utilizzati nel migliore dei modi.
Chi ha partecipato al calendario?
Hanno prestato il loro volto molti personaggi
famosi, tutti rigorosamente di
Napoli
Ricordiamo tra gli altri: Valerio Folla-
Manzillo che con il suo nipotino
Lorenzo gioca con la polistil sconsigliando
le corse notturne in auto;
Marco Messina e
Marco Jovine dei
'99 Posse che contro
l'extasy promuovono
invece la
meditazione, come
estasi endogena;
la bellissima
Barbara Petrillo
che nella foto ridicolarizza
i miti falsi
o equivoci della
discoteca giocando
a fare la pop
star affianco a due
imponenti body guard, Aleks Cameli e
Mario Ioimo; i dj Fiore e Roby B che
fanno una lotta a colpi di cuscino con
la giovane penna della by night campano
Barbara Romano; gli artisti
Mariangela Levita e Marcello Simeone
che propagandano sesso con amore,
ma soprattutto protetto.
Il calendario, è stato sponsorizzato da
sei club napoletani, dove sono anche
state scattate le foto ed è stato distribuito
gratuitamente nei club, discobar,negozi
di abbigliamento ecc.
Al termine dell'intervista, dopo aver ringraziato
Massi Marcucci della sua
disponibilità e del bel lavoro che sta
svolgendo per uno scopo così umanitario
il calendario è stato distribuito a
tutti i denicoliani che hanno potuto così
dimostrare, secondo le proprie
"tasche" la loro generosità.
Emanuele Cecere VD
Ivana Varriale VD
"SPECIALE ALTOPARLANTE"
Cosa ci fanno in uno studio televisivo un avvocato, una ispettrice MIUR,
un professore e un rappresentante dell'Unione Nazionale Studenti?
Parlano di giovani. Il programma è "Speciale Altoparlante" trasmesso
giovedì 3 marzo su TeleA. La tematica è Genitori uniti! Formazione e
valorizzazione dei giovani nel segno della competività europea, ma in
realtà il vero fulcro del dibattito è stato la Riforma Moratti. La formula del
programma è quella del talk show, in cui tutti gli ospiti, a turno, prendono
parola mediati dal conduttore Gaetano Cerrito. Mentre la Dottoressa
Schiano si pone a favore della Riforma dicendo che è una nuova opportunità
di vivere il rapporto docenti-studenti; il Professor Di Meo vede nella
nuova legge il pregio di mettere in primo piano la persona (in questo
caso lo studente). Di diversa opinione, Giuseppe Beccia, il responsabile
esecutivo dell'Unione Nazionale Studenti, che si scaglia contro la
Riforma vista come inefficace ed anacronistica. L'unico che è sembrato
inadeguato in questo vivace e corretto scambio di battute è stato
l'Avvocato Montefusco, che non ha fatto altro che attaccare la nostra
generazione, a suo dire, priva di valori, priva di capacità di comprendere
la differenza tra realtà e finzione, priva di senso del dovere…. una gioventù
"bruciata", insomma! Meno male che l'egregio signor avvocato è
solo una goccia del mare e che non tutti gli adulti demonizzano in questo
modo i giovani. E meno male che il conduttore, con maldestri tentativi
di fare da paciere, ha riportato il dibattito al tema originario. Era
impossibile trarre delle conclusioni da questo programma, ma almeno
nel finale si sono visti sorrisi, fiori e complimenti
Rosanna Falanga ex V D
Laureanda in Scienze delle
Comunicazioni

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Scuola e Societa’
SCUOLA E SOCIETA’ CIVILE ORGANIZZATA
Tante individualità spesso profondamente diverse tra loro ad un certo punto della loro vita
hanno deciso di fare un percorso insieme che possa rappresentare una speranza nuova
Si è tenuto presso la sede della
Circoscrizione Vomero un
incontro-dibattito sul tema della
" privatizzazione dell'acqua", cui
ha preso parte l'I.S.I.S. "De
Nicola" con la presenza del prof.
Giovanni Correale e di una rappresentanza
di allievi accompagnata
dalla prof. Annamaria
Zaza. Il dibattito, moderato da
Dolores Madaro, segretaria politica
dei Comunisti Italiani della zona collinare, ha
visto la presenza di padre Alex Zanotelli,
Francesco Licastro, Presidente della
Circoscrizione Vomero, e numerosi esponenti
politici e amministrativi. Tale incontro, partendo
dall'affidamento da parte dell'ATO2 (Ambito
Territoriale Ottimale) della gestione delle risorse
idriche ad una società a capitale misto pubblico-
IL DIGITALE TERRESTRE
Il digitale terrestre: per molti una delusione
Il Digitale Terrestre è un innovativo
sistema di diffusione del segnale
televisivo in formato digitale e permette
di ricevere programmi digitali
attraverso la normale antenna televisiva.
Vi sono , però, alcune cose non
dette attorno al digitale terrestre,
verità che ai consumatori non arrivano
e che falsano la percezione
che si ha della nuova tecnologia.
La legge 66/01 ed il successivo
regolamento relativo alla radiodiffusione
terrestre in tecnica digitale,
prevede che fino a luglio 2005 il
digitale terrestre operi in fase sperimentale.
È evidente, quindi, che in questa
fase gli utenti non utilizzano il digitale
in modo ottimale e completo
anche perché, solo alcune ristrette
aree geografiche hanno il privilegio
di partecipare alla sperimentazione
La nostra è una società malata di
protagonismo, che trasmette anche
falsi valori. Seguire la moda, guardare
la televisione, imitare nel dire e
nel fare, un personaggio famoso,
sono gli obiettivi primari dei giovani
di oggi.
Un attore, una velina, un calciatore,
rappresentano i punti di riferimento
e i modelli da imitare.
E' evidente che molti di essi, per
sentirsi qualcuno, si servono della
moda, seguono la "corrente", convinti
che solo così si viene accettati
nel "gruppo" e, in qualche modo,
emergere.
Io amo la moda, come tutti ragazzi
della mia età , ma non mi sento
VITA SOCIALE
Riflessioni di un denicoliano
privato, di cui il De Nicola si è già ampiamente
occupato, ha spaziato sulla funzione della società
civile organizzata per affrontare e risolvere
tutta una serie di problematiche di primaria importanza
per i cittadini e sul ruolo fondamentale che
la scuola può assumere sia nel formare cittadini
attivi e consapevoli sia nel diventare "megafono"
dei problemi del territorio. Padre Alex Zanotelli,
una vecchia conoscenza del nostro Istituto, ha
posto in luce come la società civile organizzata
sia un pianeta dove sono presenti tante individualità
spesso profondamente diverse tra loro che ad
un certo punto della loro vita come gruppi, associazioni,
movimenti o singole persone, di fronte
alla carenza di valori e di principi nel mondo di
ogni giorno, hanno deciso di fare un percorso
insieme che possa rappresentare una speranza
nuova nel panorama della omologazione del pensiero
unico. In realtà, se accettiamo l'idea che la
dei servizi più innovativi.
Nonostante leggi e
regolamenti, tutti i messaggi
pubblicitari attualmente
diffusi dai mass
media non informano
circa l'attuale fase sperimentale,
facendo credere
che il digitale terreste
sia già una realtà operante
in modo ottimale.
La poca chiarezza di
informazione provoca
forti delusioni nell' utente,
che dopo aver acquistatato
ed aver collegato
l'apposito decoder alla
propria antenna si
accorge, invece, di non
vedere nulla o di avere dei doppioni
dei programmi già in uso.
Inoltre in commercio si trovano
diversi decoder ed è purtroppo
impossibile per il consumatore comprendere
le differenze tecniche esistenti;
non tutti i decoder, infatti, permettono
l'interattivita' e molti potrebbero,
addirittura, diventare obsoleti
quando il digitale terrestre sarà
pronto alla fine del 2005.
Occorrerebbe fornire notizie corrette;
sarebbe ora di preoccuparsi dei
diritti dei consumatori e le aziende
produttrici hanno il dovere di rispettare
le regole e soprattutto lo Stato
non dovrebbe avallare comportamenti
poco trasparenti.
Roberto Esposito III E
dipendente da essa, so di avere una
personalità mia, non condizionata
sicuramente dagli altri.
In questi giorni su Internet si sono
accesi molti forum su questo tema
centrale che sembra abbia fatto
spazio ad una coscienza morale
che conduce al rispetto della persona,
delle regole, del decoro.
Io non nascondo che, come giovane,
non posso non apprezzare tutto
quanto questa società ci offre, ma
riconosco anche che dobbiamo
darci una regolata.
Piaccia o no, nella vita non si può
sempre essere come si desidera, e
fare quel che ci passa per la mente,
a volte bisogna saper anche ascol-
società civile organizzata sia qualcosa di più della
semplice somma algebrica di associazioni, gruppi,
movimenti e singoli, dobbiamo necessariamente
accettare l'idea che la società civile organizzata
è un vero e proprio soggetto politico. Essa
non ha l'esigenza di costituirsi come partito ma
può interpretare appieno il senso del contraddittorio
costruttivo dove i partiti diventano interlocutori
al pari delle istituzioni e dove l'agorà diviene il
luogo privilegiato del dibattito. In tale ottica la
scuola, in quanto luogo privilegiato delle relazioni,
potrà diventare punto fermo di riferimento per
il territorio e favorire al contempo processi di crescita
sociale e culturale ampliando e valorizzando
gli obiettivi generali dell'offerta formativa.
PER ANDARE DOVE DEVO ANDARE,
PER DOVE DEVO ANDARE?
"Cosa farò da grande"? è proprio
una bella domanda, ma purtroppo
non è facile darsi una riposta immediata
e sicura. Bisogna decidere,
infatti, se indirizzarsi subito verso il
mondo del lavoro o iscriversi
all'Università. L'attività di "orientamento",
sempre più frequente nelle
istituzioni scolastiche, è fondamentale
per guidare i giovani, affinché
compiano le loro scelte come frutto
di una ricerca delle proprie attitudini
e capacità. Ciò, si può realizzare
soltanto in seguito all'interazione di
aree tradizionalmente separate:
scuola, università, enti locali…. La
chiave del successo è, perciò, l'instaurazione
di un reciproco rapporto
di arricchimento che garantisca il
successo formativo ed un apprendimento
in linea con il lavoro.Gli alunni
delle quinte classi della nostra
scuola sono stati chiamati a riflettere
sul proprio futuro e nei giorni 21
e 22 febbraio, si sono recati
all'Università Federico II di Monte
Sant'Angelo per seguire corsi di
MariaAntonietta Gesualdi III B
Rossella Parente III B
Scilla Cuocilo III B
economia, diritto, storia e statistica.
I docenti, al termine delle lezioni, ci
hanno illustrato le diverse facoltà ,
consigliandoci i corsi più opportuni
da seguire e spiegandoci con molta
chiarezza anche il sistema dei crediti.
I crediti formativi non rappresentano
un nuovo tipo di valutazione
e non sostituiscono il voto tradizionale,
ma misurano il lavoro dedicato
alle varie attività di apprendimento
svolte dallo studente e le
conseguenti competenze acquisite.
Ogni credito formativo corrisponde
a 25 ore di attività di apprendimento
da parte dello studente ed in ogni
anno accademico non possono
essere acquisiti più di 60 crediti.
L'esperienza è servita sicuramente
a chiarire molti dubbi e alcuni di noi,
anche grazie a questi corsi e alle
informazioni che i professori ci
hanno dato riguardo gli sbocchi
lavorativi, hanno addirittura deciso
a quale facoltà iscriversi. Per molti
invece rimangono ancora tante perplessità
ed incertezze.
tare i consigli di chi ne sa più di noi e comunque rispettare sempre le regole
del vivere civile.
Non condivido i divieti, le censure, come ad esempio, impedire alle ragazze
di mostrare l'ombelico o ai ragazzi di portare pantaloni a vita bassa, perché
è importante che prevalga la libertà di vestire come più piace, ma in
certi contesti, come a scuola o in ufficio, è opportuno seguire le regole del
buon gusto e del decoro.
Non è mia intenzione giudicare o fare polemica, scaricando sugli altri la
responsabilità di certi atteggiamenti , ma secondo me innanzitutto la famiglia
e poi la scuola dovrebbero essere maggiormente presenti nel guidare
i giovani, soprattutto nell' età adolescenziale, in tutte le fasi della loro crescita,
contribuendo in modo più incisivo alla loro formazione e ad orientarli
verso le scelte giuste, nel rispetto dei valori veri, quelli che nessuna
moda potrà mai distruggere.
Marco Scalabrini IV H
VI

layout2.qxp 22/04/2005 10.13 Pagina 7
VII Pianeta Giovani
Da qualche anno, al primo posto della hit degli
sport maggiormente frequentati e apprezzati dagli
italiani, c'è la danza. Anche la Rai ha trasmesso un
nuovo programma "ballando sotto le stelle", presentato
da Milly Carlucci . Le coppie si sono esibite
in un grande show in cui divertimento e abilità si
sono mescolate alla magia del ballo, per dar vita
ad un inedito spettacolo. I VIP protagonisti dello
spettacolo hanno dovuto imparare in poche settimane,
con l'aiuto di ballerini di fama internazionale
coreografie abbastanza difficili. La trasmissione
ha suscitato un nuovo interesse per il ballo di coppia,
che omologa il divertimento ed il piacere ad un
elevato esercizio fisico.
Chi desidera ballare deve necessariamente curare
CHI LO HA DETTO CHE
BALLANDO SOTTO LE STELLE
Ballare è un' arte, una manifestazione dell'anima
anche la propria preparazione fisica, prevenendo
così possibili infortuni. Non è la stessa cosa ballare
un rock acrobatico un valzer inglese.
Ballare è un arte, una manifestazione dell'animo. I
ballerini sono interpreti che incantano gli occhi
degli spettatori attraverso la perfezione d'ogni
movimento e la raffinatezza di uno stile unico e inimitabile.
Avete mai assistito ad una gara di danza
sportiva o ad un'esibizione di professionisti di balli
di coppia? Personalmente ve lo consigliamo, perché
ci si garantisce una serata di grande spettacolo
e divertimento. Ci sono persone che pagano
volentieri il biglietto solo per vedere i fantasiosi
abiti (tra l'altro costosissimi) delle ballerine e dei
portamenti eleganti dei cavalieri. Ma tutto è spetta-
colo: le acconciature,le coreografie, le musiche, il
portamento, le espressioni dei danzatori e il modo
incantevole di interpretare la danza. Per praticare
questo sport sono necessari la passione per la
danza, la voglia di riuscire e tanto tempo libero.
Partecipare alle gare permette anche di conoscere
nuove località poiché le competizioni avvengono
in diverse città italiane.
Ps. Per maggiori informazioni visitare il sito internet
www.fids.it
Ilaria Formigli V D
Simona Bianco V D
IL CRIMINE NON PAGA? UN CUORE NEL POZZO
Corse folli, omicidi e rapine questo è il mondo di Gta Sant Andreas
Vi ricordate
quando da piccoli
si giocava
a guardie e
ladri? Questi
giochi, ormai,
sono passati di
moda, ma
adesso la rockstar
games ha
voluto rinnovare
questi giochi nel mondo
informatico che noi tutti
conosciamo. Ragazzi e
ragazze, ho l'onore di presentarvi
l'attesissima nuova
versione della fortunata serie
di Grand TheftAuto!
Stavolta intitolato GTA San
Andreas, questo gioco porterà
sui vostri schermi un
mondo parallelo, un microcosmo
dalle tendenze spiccatamente
criminali (come non
notare il bollino rosso con il
numero "18" in copertina? )
ma che saprà comunque
divertire le piu svariate categorie
di videogamers.
Inizierò col parlarvi delle
novità di questo gioco,anche
se naturalmente non ve le
dirò tutte ,in primo luogo
,perché questo gioco è talmente
innovativo che potrei
stare giorni a parlarne, ma
poi che gusto ci sarebbe per
voi, no? Potremo guidare
nuove tipologie di veicoli
dalla già celeberrima BMX al
trattore di campagna; le strade
saranno spesso su più
livelli, con ponti cavalcavia,
e a volte veri e propri precipizi.
Avremo la possibilità di
sfogarci in tutti i modi; se
siete dei provetti acrobati,
potrete approfittare per effettuare
acrobazie in moto o in
auto.
Eppure la novità più eclatante
risiede nel sistema di
gioco: come in un gioco di
ruolo, CJ, il nostro protagonista,
possiede diverse capacità
(abilità alla guida o nelle
armi, ecc…) che aumenteranno
o diminuiranno a
seconda di ciò che faremo.
Ciò rende il gioco ancora più
entusiasmante, avremo la
possibilità di migliorare la
nostra mira andando al poligono
o la nostra guida
andando a scuola guida,
insomma, un vero divertimento.
La
pecca di GTA San Andreas
riguarda alcuni problemi del
reparto grafico; l'uso eccessivo
di ombre e luci in tempo
reale causano facilmente dei
cali nel framerate. Purtroppo
ciò può accadere diverse
volte, specie di notte.
Per mascherare queste lacune
dell'hardware di PS2,
Rockstar è passata a un full
blur, ossia a una sfocatura
generale dell'intera immagine
di gioco. Non che sia così
fastidioso, ma è davvero un
p e c c a t o .
La grande soddisfazione sta
come sempre nell'esplorazione
e nella scoperta di nuovi
segreti. E vi assicuro che ce
ne tantissimi e dovunque vi
girate troverete sempre
qualcosa di nuovo e di
incredibile, dalla modifica
delle auto che potrete conservare,
ai tatuaggi sulla
pelle di C.J, al guardaroba,
al taglio di capelli... Per
recuperare energie è necessario
rifocillarsi in uno dei
vari fast food, con tanto di
menu a scelta. Senza parlare
che per quelli che anche nei
videogiochi adorano fare i
dongiovanni con le ragazze,
in questo gioco potranno
sbizzarrirsi tranquillamente,
anche se vi avverto che avrete
delle sorprese sui gusti
delle sexybomb del gioco
GTA San Andreas è anche un
viaggio "culturale" attraverso
la West Coast statunitense
dello scorso decennio.
Nelle case troveremo dei
videogames; la bomboletta
spray, simbolo della sub-cultura
hip-hop, sarà subito presente
nel nostro equipaggiamento;
il boom della musica
rap esplode letteralmente
sullo schermo, portandoci
una nuova selezione di stazioni
radio, con brani che
hanno fatto la storia del
genere tanto che avremo la
possibilità di ascoltare ciò
che più ci gusta mentre percorriamo
un' autostrada con un auto
truccata inseguiti dai poliziotti
e sparati dagli elicotteri.
Giacomo Privitera ex
V D
Facoltà di
Giurisprudenza
Una fiction per non dimenticare
Circa un mese fa, sugli
schermi di tutta Italia andava
in onda un film per "Rai
Fiction"intitolato
"Un cuore nel pozzo". È
ormai certo che, quando si
vuole influenzare o comunque
sensibilizzare
in un determinato modo la
coscienza della collettività,
il modo migliore per ottenere
il risultato voluto è quello
di far passare attraverso
la televisione ciò che si
vuole far entrare nella testa
della gente. Ecco spiegata
la valenza della fiction prodotta
da Angelo Rizzoli, la
quale pur suscitando numerose
polemiche in merito,
ha ricordato il massacro
delle foibe che avvenne ad
opera di Tito. Che fosse un
film destinato a suscitare
polemiche era prevedibile,
data la delicatezza dell'argomento
trattato, ma che
queste si sarebbero scatenate
oltre frontiera e ancor
prima del ciak finale, forse
il regista italiano Alberto
Negrin non se lo aspettava.
"Cuori nel pozzo", fiction
dedicata alla tragedia delle
foibe jugoslave, è stata
accolta con irritazione dalla
stampa slava e italiana. Ma
a questo proposito doverosa
è un'osservazione: "È
giusto ricordare senza fare
polemiche". Un film dunque
per capire ciò che in realtà
per troppo tempo è stato
messo a tacere! Ma proviamo
a riassumere in poche
righe i motivi per cui tutto
ciò accadde. La tragedia
della pulizia etnica nelle
terre slavizzate a forza,
vide il massacro di migliaia
di civili inermi. Gli spietati
partigiani di Tito uccisero
circa 20-30mila persone;un
massacro ed una persecuzione
di massa con un solo
obiettivo, purtroppo ancora
attuale: la pulizia etnica.
Mentre l'Italia viveva la fine
della guerra, i partigiani
iugoslavi con la stella rossa
di Tito eliminarono con
ferocia intere famiglie,
uomini e donne spesso con
i loro bambini,solo perché
oppositori, dichiarati o
anche solo potenziali,della
slavizzazione dei territori.
Tutto ciò è stato ricostruito
magnificamente dal regista
Negrin. La storia è quella di
Don Bruno(interpretato da
Leo Gullotta), in fuga nelle
campagne istriane per mettere
in salvo tra i bambini,
Carlo e Francesco. Carlo è
figlio di un'italiana,violentata
dal capo partigiano
Novak. Quest'ultimo va a
caccia di quel bambino per
eliminarlo. Il prete lo difenderà
fino al sacrificio:sotto
la tonaca da mite sacerdote
di frontiera, ha il cuore di
un leone mentre salva i
bambini in fuga dalle fiamme
che i titini hanno appiccato
all'orfanotrofio.
Tra i tanti attori ricordiamo
ancora: Ania, la quale salverà
assieme a don Bruno
ed Ettore(Giuseppe
Fiorello) numerosi bambini
dalle grinfie dei crudeli partigiani,
Maria (Mia
Benedetta) madre di
Francesco; Sonia Aquino
madre del piccolo Carlo. E
centinaia di coprotagonisti i
quali hanno collaborato alla
realizzazione di una storia
ormai dimenticata. Secondo
i tanti protagonisti della fiction,
tra cui lo stesso
Gullotta, bisognava dar
voce ad una tragedia
dimenticata, un atto dunque
di doverosa civiltà. Il fenomeno
delle foibe è stato
uno dei più agghiaccianti
del Novecento e uno dei
problemi posti implicitamente
da questo film, è
quello della "memoria
negata". Ma tutti siamo
stati in qualche modo vittime
e partecipi di questa
dimenticanza collettiva.
Imma Gallo V A

layout2.qxp 22/04/2005 10.13 Pagina 8
Controcopertina
PROFESSIONE "ATIPICO" LE ULTIME TIPOLOGIE CONTRATTUALI
Lavorare con flessibilità senza diritti né tutele. Le ultime tipologie contrattuali:
determinato, part-time,co.co.co. Ecco un dettagliato vademecum
Il termine "atipico" viene definito, dal nostro vocabolario,
come "tutto ciò che non è specificatamente previsto
e disciplinato dalla legge", ma anche "ciò che
non è tipico", ossia "differente dal tipo normale". Il
paradosso della definizione balza sotto gli occhi di
tutti, se il contesto a cui si rimanda è quello della
sfera lavorativa; infatti l'atipicità che da un po' di
tempo caratterizza il mondo del lavoro, non è regolata
da precise normative (anche se qualche accordo
tra le parti è stato raggiunto), ma sta diventando, purtroppo,
sempre più una modalità comune, "tipica" e
"normale" per i giovani, che "subiscono" le "nuove"
forme contrattuali imposte dal mercato. Il requisito
necessario per il giovane lavoratore precario, alias
atipico, è la "flessibilità", intesa come la capacità di
cambiare impiego circa ogni tre mesi. Come?
Questo avviene grazie al lavoro di intermediazione
delle Apl (agenzie per il lavoro) e dei primitivi uffici di
collocamento, oggi rinominati Centri per l'Impiego,
tra "offerta di lavoro" e datori di lavoro (aziende utilizzatrici).
Dietro queste parole non si cela soltanto del
sarcasmo; vi è una dimensione esistente, nella quale
il giovane si ritrova sempre più di frequente, contraddistinta
dall'utopia di un'occupazione stabile, dalla
mancata realizzazione dei propri obiettivi, dalla
necessità di sbarcare il lunario, e da una crescente
insoddisfazione che va a danno della qualità della
vita di ognuno di essi.
Questa volta si è deciso di approfondire il tema in
questione non come solitamente avviene, ossia
attraverso incontri con personalità istituzionali o
esperti del settore, ma riportando l'esperienza diretta
di Roberta M., ventiseienne universitaria e lavoratrice
atipica.
Cosa rappresenta per lei il lavoro: una necessità, la
voglia d'indipendenza, un'entrata economica che
aiuti la sua famiglia a sostenere le spese universitarie,
o altro?
"La ricerca di un lavoro è stata una mia spontanea
iniziativa, nata dal desiderio di avere un'indipendenza
economica dai miei genitori e poi è diventata una
necessità in quanto la mia famiglia non riusciva a
sostenere le spese delle tasse universitarie. "
Quanti e quali impieghi ha svolto fino ad oggi?
"Non saprei proprio fornirle una cifra. Le mie prime
esperienze lavorative sono state: la commessa di un
negozio di calzature, la barwoman, la colf e altri. In
seguito ho lavorato come operatrice tele-marketing,
addetta all'inventario presso una libreria, promoter di
servizi per una azienda di telefonia mobile, segretaria
presso un ufficio d'assicurazioni e operatrice telefonica
in un call center"
Attualmente, lei è iscritta in un'Apl. Anche in un
Centro per l'impiego? Chi le ha fornito più opportunità
di lavoro?
"Senza dubbio le agenzie di fornitura di lavoro temporaneo,
che da qualche anno ho notato si stanno
moltiplicando davvero come funghi, almeno a
Napoli. Sono anche iscritta da dieci anni al collocamento
e sinceramente non ho mai creduto nella possibilità
di trovare un impiego tramite esso, infatti in
tutti questi anni non ho mai ricevuto una proposta di
lavoro"
Quali tipologie contrattuali le hanno proposto? Lei ha
sempre accettato, o ha dovuto anche rifiutare?
"Mi hanno proposto dei co.co.co., con una retribuzione
base a cui andavano sommate delle provvigioni
in base agli obiettivi che raggiungevo. Ho avuto contratti
a tempo determinato, part-time, ma di un lavoro
stabile e duraturo neanche l'ombra."
Ha mai ricevuto proposte riguardanti aumenti di stipendi
o prospettive di carriera "fast", che si spingevano
un pochino al di là del vero rapporto professionale
tra datore e lavoratore?
"Sì, l'ho ricevuta e subito le dico che l'ho respinta!
Lavoravo all'interno di un centro commerciale e il
direttore di questo mi ha proposto, dopo solo due
settimane di lavoro da semplice addetta alle vendite,
di diventare la sua segretaria, spiegandomi che la
proposta l'avevo ricevuta non perché ero carina, ma
per la mia serietà sul lavoro. Beh,….. ho preferito
fidarmi del mio intuito"
Immagini la sua vita tra dieci anni. Due parole: incertezza
o stabilità?
"Innanzitutto spero che con la laurea in economia e
un po'di fortuna, che non fa mai male, potrò trovare
un impiego stabile."
Cosa c'è da sapere sui contratti? Le nuove e diverse
forme contrattuali per chiarirci un po' le idee;
Contratto a tempo determinato: utilizzato in condizioni
lavorative "temporanee" in quanto prevede una
precisa data di scadenza del rapporto di lavoro. Il termine
del contratto può esser prorogato solo per una
volta, per un periodo non superiore alla durata del
contratto iniziale. Se il rapporto continua anche dopo
questo, il datore è tenuto a corrispondere una maggiorazione
della retribuzione giornaliera pari al 20%
per i primi 10 giorni e al 40% per i successivi. Se
dovesse continuare dopo tali scadenze, il contratto di
lavoro si trasforma in un rapporto a tempo indeterminato.
Viene impiegato: per sostituire lavoratori stagionali
assenti che hanno diritto alla conservazione
del posto di lavoro, per l'esecuzione di un'opera o
servizio avente carattere occasionale e straordinario.
Contratto a tempo indeterminato: non prevede la
scadenza del rapporto di lavoro e può essere sia a
tempo pieno (40 ore nei settori industriali, 36 nel pubblico
impiego), sia part-time.Contratto di formazione
lavoro (CFL): contratto a tempo determinato non rinnovabile,
in cui il datore fornisce un determinato
numero d'ore di formazione in un arco di tempo non
inferiore a 6 mesi e non superiore a 24. Il datore può
decidere di trasformare il Cfl in un rapporto di lavoro
a tempo indeterminato al termine o prima della scadenza
prevista. Le ore di formazione teorica del Cfl
sono sempre retribuite e si svolgono durante le ore
di lavoro. Con il contratto d'inserimento si andrà a
sostituire il Cfl.Contratto part-time: contratto in cui
l'orario di lavoro è inferiore a quello previsto dalla
legge o dai contratti collettivi nazionali del lavoro
(Ccnl). Le diverse modalità d'attuazione del part-time
sono: orizzontale: l'attività lavorativa è svolta tutti i
giorni della settimana ma con orario giornaliero ridotto;verticale:
l'attività lavorativa è svolta solo in alcuni
giorni della settimana con orario pieno o ridotto;ciclico:
l'attività lavorativa è svolta solo in alcune settimane
o in alcuni mesi dell'anno con orario pieno o ridotto.Apprendistato:
accordo tra datore di lavoro e lavoratore,
con il fine di definirne la qualifica e le sue
mansioni all'interno dell'azienda. Quest'ultima mette
a disposizione del giovane la figura di un tutor, incaricato
di seguire l'apprendista. La retribuzione è pari
ad una percentuale del salario di un lavoratore qualificato
con eguale livello, ed essa può crescere ogni
semestre.Lavoro interinale: introdotto con la legge
Biagi (276/03), il lavoro interinale ("in affitto") consiste
in un rapporto triangolare tra lavoratore, agenzia (fornitrice)
e impresa (utilizzatrice). Il lavoratore è assunto
e retribuito dall'agenzia, mentre l'impresa rimborsa
all'agenzia l'ammontare della retribuzione del lavoratore
più una quota di commissione per la fornitura di
mano d'opera. L'agenzia interinale può stipulare due
tipi di contratto:a tempo determinato, per la durata
della prestazione lavorativa presso l'impresa, con il
medesimo trattamento economico e previdenziale di
un lavoratore a pari livello dell'impresa stessa;
a tempo indeterminato, il lavoratore percepisce un'indennità
mensile dall'agenzia anche nei periodi in cui
non presta lavoro presso alcuna azienda. Il contratto
interinale si può stipulare: per sostituire lavoratori
assenti (ferie, malattia, maternità), per acquisire qualifiche
non previste dall'impresa e quando previsto
dai contratti collettivi nazionali. Esso non può esser
stipulato: per sostituire lavoratori in sciopero, in
imprese in cui nell'anno precedente ci siano stati
licenziamenti o sia in atto la cassa integrazione per
la mansione richiesta, per lavori pericolosi o che
richiedono sorveglianza medica. Il contratto interinale,
affinché sia valido deve contenere: mansioni e
inquadramento; luogo e orario; trattamento economico;
impegno dell'agenzia fornitrice a retribuire il lavoratore;
impegno dell'azienda ad informare l'agenzia
fornitrice dei trattamenti economici e previdenziali
applicati; impegno dell'azienda a rimborsare l'agenzia
fornitrice degli oneri previdenziali sostenuti; impegno
dell'azienda ad assumere il lavoratore qualora
l'agenzia fornitrice non lo retribuisca.Co.co.co.: il collaboratore
presta la propria opera a favore di un
committente senza essere suo dipendente, anche
se l'attività è coordinata con quella del committente
ed è continuativa. La co.co.co. rientra nell'area del
lavoro "parasubordinato". Contratto a progetto: va a
sostituire i contratti di lavoro subordinato dei
co.co.co., poiché il datore, avvalendosi di un ridotto
costo del lavoro, potrebbe mascherare rapporti lavorativi
dipendenti a tutti gli effetti. Con questo il lavoratore
viene considerato autonomo; la sua attività consiste
nell'esecuzione di un progetto (programma, o
fasi di esso) che deve poter gestire autonomamente
senza sottostare al datore. Muta la denominazione,
ma l'autonomia rispetto alla co.co.co. sembra esser
la medesima, poiché limitata dal fatto che il collaboratore
inserendosi in un contesto aziendale deve
attenersi alle esigenze ed ai tempi di lavoro. La differenza
con la co.co.co sta nella forma del contratto.
La co.co.co. può avere una forma non scritta, mentre
il contratto a progetto dev'essere scritto e deve
indicare: durata del progetto, contenuto progetto,
retribuzione e misure di tutela della salute e della
sicurezza. Per quanto concerne gli aspetti previdenziali
ed assistenziali non esistono grandi differenze
col vecchio co.co.co.
Job sharing: "lavoro ripartito" con cui due o più lavoratori
si dividono un'attività sia dal punto di vista del
tempo lavorativo che da quello della retribuzione.
Telelavoro: è una modalità di lavoro indipendente
dalla localizzazione geografica dell'azienda che prevede
l'utilizzo dei sistemi informatici e telematici.
Mario Assante
Cosa c'è da sapere sui nuovi contratti di lavoro
Chiariamoci un po' le idee sulle
nuove e diverse forme contrattuali.Contratto
a tempo determinato:
utilizzato in condizioni
lavorative "temporanee" in
quanto prevede una precisa
data di scadenza del rapporto di
lavoro. Il termine del contratto
può esser prorogato solo per
una volta, per un periodo non
superiore alla durata del contratto
iniziale. Se il rapporto continua
anche dopo questo, il datore
è tenuto a corrispondere una
maggiorazione della retribuzione
giornaliera pari al 20% per i
primi 10 giorni e al 40% per i
successivi. Se dovesse continuare
dopo tali scadenze, il contratto
di lavoro si trasforma in un
rapporto a tempo indeterminato.
Viene impiegato: per sostituire
lavoratori stagionali assenti che
hanno diritto alla conservazione
del posto di lavoro, per l'esecuzione
di un'opera o servizio
avente carattere occasionale e
straordinario.Contratto a
tempo indeterminato: non prevede
la scadenza del rapporto di
lavoro e può essere sia a tempo
pieno (40 ore nei settori indu-
striali, 36 nel pubblico impiego),
sia part-time.Contratto di formazione
lavoro (CFL): contratto a
tempo determinato non rinnovabile,
in cui il datore fornisce un
determinato numero d'ore di formazione
in un arco di tempo non
inferiore a 6 mesi e non superiore
a 24. Il datore può decidere di
trasformare il Cfl in un rapporto
di lavoro a tempo indeterminato
al termine o prima della scadenza
prevista. Le ore di formazione
teorica del Cfl sono sempre
retribuite e si svolgono durante
le ore di lavoro. Con il contratto
d'inserimento si andrà a sostituire
il Cfl.Contratto part-time:
contratto in cui l'orario di lavoro
è inferiore a quello previsto dalla
legge o dai contratti collettivi
nazionali del lavoro (Ccnl). Le
diverse modalità d'attuazione
del part-time sono: orizzontale:
l'attività lavorativa è svolta tutti i
giorni della settimana ma con
orario giornaliero ridotto;
verticale: l'attività lavorativa è
svolta solo in alcuni giorni della
settimana con orario pieno o
ridotto;ciclico: l'attività lavorativa
è svolta solo in alcune settimane
o in alcuni mesi dell'anno con
orario pieno o ridotto.
Apprendistato: accordo tra
datore di lavoro e lavoratore,
con il fine di definirne la qualifica
e le sue mansioni all'interno dell'azienda.
Quest'ultima mette a
disposizione del giovane la figura
di un tutor, incaricato di seguire
l'apprendista. La retribuzione
è pari ad una percentuale del
salario di un lavoratore qualificato
con eguale livello, ed essa
può crescere ogni semestre.
Lavoro interinale: introdotto
con la legge Biagi (276/03), il
lavoro interinale ("in affitto") consiste
in un rapporto triangolare
tra lavoratore, agenzia (fornitrice)
e impresa (utilizzatrice). Il
lavoratore è assunto e retribuito
dall'agenzia, mentre l'impresa
rimborsa all'agenzia l'ammontare
della retribuzione del lavoratore
più una quota di commissione
per la fornitura di mano
d'opera. L'agenzia interinale può
stipulare due tipi di contratto:
a tempo determinato, per la
durata della prestazione lavorativa
presso l'impresa, con il
medesimo trattamento economico
e previdenziale di un lavoratore
a pari livello dell'impresa
stessa;a tempo indeterminato, il
lavoratore percepisce un'indennità
mensile dall'agenzia anche
nei periodi in cui non presta
lavoro presso alcuna azienda. Il
contratto interinale si può stipulare:
per sostituire lavoratori
assenti (ferie, malattia, maternità),
per acquisire qualifiche non
previste dall'impresa e quando
previsto dai contratti collettivi
nazionali. Esso non può esser
stipulato: per sostituire lavoratori
in sciopero, in imprese in cui
nell'anno precedente ci siano
stati licenziamenti o sia in atto la
cassa integrazione per la mansione
richiesta, per lavori pericolosi
o che richiedono sorveglianza
medica. Il contratto interinale,
affinché sia valido deve contenere:
mansioni e inquadramento;
luogo e orario; trattamento
economico; impegno dell'agenzia
fornitrice a retribuire il lavoratore;
impegno dell'azienda ad
informare l'agenzia fornitrice dei
trattamenti economici e previdenziali
applicati; impegno dell'azienda
a rimborsare l'agenzia
fornitrice degli oneri previdenziali
sostenuti; impegno dell'azienda
ad assumere il lavoratore
qualora l'agenzia fornitrice
non lo retribuisca.Co.co.co.: il
collaboratore presta la propria
opera a favore di un committente
senza essere suo dipendente,
anche se l'attività è coordinata
con quella del committente ed
è continuativa. La co.co.co. rientra
nell'area del lavoro "parasubordinato".
Contratto a progetto:
va a sostituire i contratti di
lavoro subordinato dei co.co.co.,
poiché il datore avvalendosi di
un ridotto costo del lavoro
potrebbe mascherare rapporti
lavorativi dipendenti a tutti gli
effetti. Con questo il lavoratore
viene considerato autonomo; la
sua attività consiste nell'esecuzione
di un progetto (programma,
o fasi di esso) che deve
poter gestire autonomamente
senza sottostare al datore. Muta
la denominazione, ma l'autonomia
rispetto alla co.co.co. sembra
esser la medesima, poiché
limitata dal fatto che il collaboratore
inserendosi in un contesto
aziendale deve attenersi alle
esigenze ed ai tempi di lavoro.
La differenza con la co.co.co sta
nella forma del contratto. La
co.co.co. può avere una forma
non scritta, mentre il contratto a
progetto dev'essere scritto e
deve indicare: durata del progetto,
contenuto progetto, retribuzione
e misure di tutela della
salute e della sicurezza. Per
quanto concerne gli aspetti previdenziali
ed assistenziali non
esistono grandi differenze col
vecchio co.co.co. Job sharing:
"lavoro ripartito" con cui due o
più lavoratori si dividono un'attività
sia dal punto di vista del
tempo lavorativo che da quello
della retribuzione. Telelavoro:
è una modalità di lavoro indipendente
dalla localizzazione geografica
dell'azienda che prevede
l'utilizzo dei sistemi informatici e
telematici.
Mario Assante ex V F
Scienze delle Comunicazioni
VIII