PROGETTI DIDATTICI 2010-2011.pdf - web matic
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RESPONSABILE DEL PROGETTO:<br />
Dott.sa ZANNONI SARA<br />
Tel. 347-0475779<br />
E-mail: hauschinka@libero.it<br />
info@ostellodeibalocchi.it<br />
Progetto didattico<br />
L’ORIENTEERING DEI PICCOLI…<br />
Un Paese da esplorare !!!<br />
Obiettivi generali:<br />
● riscoprire valori quali: tenacia, prudenza, pazienza…;<br />
● stimolare la capacità di osservazione, la naturale curiosità dei bambini e il desiderio<br />
d’esplorazione in autonomia ;<br />
● conoscere il territorio del Parco Nazionale dell’Appennino Tosco-Emiliano e<br />
valorizzare l’identità locale, gli usi, i costumi e le tradizioni dell’antica vita montanara.<br />
● stimolare il senso di rispetto e responsabilità verso l’asino, dopo averlo compreso,<br />
riflettendo criticamente sui pregiudizi e le vecchie convinzioni che spesso<br />
accompagnano la figura di questo animale.<br />
Obiettivi cognitivi specifici:<br />
● capire le tecniche che permettono di leggere correttamente una carta geografica e<br />
di utilizzarla per orientarsi in piena autonomia;<br />
● conoscere aspetti della biodiversità (geologica, botanica, naturalistica ed<br />
etnologica) di alcune aree appartenenti al Parco Nazionale dell’Appennino Tosco-<br />
Emiliano;<br />
● riconoscere tracce e segni lasciati dagli uomini nel territorio..<br />
● conoscere la storia del processo di addomesticamento dell’asino da parte dell'uomo,<br />
osservare e riconoscere i comportamenti e le abitudini etologiche di questo animale;<br />
Metodologia:<br />
il progetto si articola su due incontri (il primo,facoltativo, della durata di 60’ circa, da<br />
effettuarsi in classe), tenuti dall'esperto in compresenza con gli insegnanti.<br />
Le attività previste in classe consistono in discussioni guidate tra i ragazzi ed uso di<br />
supporti didattici come power-point per le parti maggiormente teoriche.<br />
Il secondo incontro, che si terrà presso il borgo di Casalino di Ligonchio, consisterà in<br />
una prova d’orienteering, appositamente concepita per i più piccoli, durante la quale i<br />
ragazzi, divisi in squadre, dovranno, con l’aiuto di una cartina studiata ad hoc,