29.01.2013 Views

Emakume eta gizonen berdintasunerako aholkularitzan ... - Emakunde

Emakume eta gizonen berdintasunerako aholkularitzan ... - Emakunde

Emakume eta gizonen berdintasunerako aholkularitzan ... - Emakunde

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

IHARDUNALDIAK 17<br />

EUROPAKO ELKARTEA<br />

COMUNIDAD EUROPEA<br />

Europako Gizarte Fondoa<br />

Fondo Social Europeo<br />

EMAKUMEAREN EUSKAL ERAKUNDEA<br />

INSTITUTO VASCO DE LA MUJER<br />

Eusko Jaurlaritzako Erakunde autonomiaduna<br />

Organismo Autónomo del Gobierno Vasco<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong><br />

<strong>berdintasunerako</strong><br />

<strong>aholkularitzan</strong><br />

prestakuntza <strong>eta</strong><br />

kreditazioa


<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong><br />

<strong>berdintasunerako</strong><br />

<strong>aholkularitzan</strong><br />

prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> kreditazioa<br />

EMAKUNDE/<br />

EMAKUMEAREN EUSKAL ERAKUNDEA<br />

<strong>eta</strong><br />

EUROPAKO ELKARTEA<br />

EUROPAKO GIZARTE FONDOA<br />

Gasteiz 2002-2004


IZENBURUA: “<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> <strong>berdintasunerako</strong> <strong>aholkularitzan</strong><br />

prestakuntza <strong>eta</strong> kreditazioa”<br />

EGILEA: EMAKUNDE/<strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundea.<br />

Manuel Iradier, 36. 01005 Gasteiz<br />

FINANTZA KIDEA:<br />

MAKETATZAILEA ETA<br />

EUROPAKO ELKARTEA. Europako Gizarte Fondoa<br />

KOORDINATZAILEA: ARRIN. Komunikazioa <strong>eta</strong> Diseinua<br />

IKASTAROAREN DATA: 2002-2004<br />

ALE-ZENBAKIA: 30<br />

LAN OSOAREN DESKRIBATZAILEAK: Enpresak, ekintza positiboak, ikastaroak<br />

1. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Enpresak, ekintza positiboak, alderdi metodologikoak<br />

2. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Lana, ekintza positiboak<br />

3. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Berdintasunerako politikak, Zuzenbide konparatua<br />

4. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Hizkuntza sexista, hizkera femeninoa, publizitatea, emakumearen<br />

irudia, buruzagitza<br />

5. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Hitzarmen kolektiboak, lan-baldintzak, soldata<br />

6. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Lan-osasuna, laneko sexu-jazarpena, sindikatuak, ekintza<br />

positiboak, legezko alderdiak<br />

7. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egitea, guraso-baimenak, ekintza<br />

positiboak, legezko alderdiak<br />

8. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Lana, aisia, langile-hautak<strong>eta</strong>, diskriminazioa<br />

9. GAI MULTZOAREN DESKRIBATZAILEAK: Enpresak, buruzagitza, zeharkako diskriminazioa, ekintza<br />

positiboak, beirazko teilatua


Aurkezpena<br />

Gizartearen partehartzea, antolatutako taldeen <strong>eta</strong> gizarte eragileen bidez, funtsezkoa da <strong>gizonen</strong><br />

<strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna lortu ahal izateko. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>n oinarrituz,<br />

Euskadiko emakumeentzako ekintza Positiboko III. plana: genero ikuspegia politika publiko<strong>eta</strong>n<br />

delakoak hainbat helburu ditu. Hona hemen helburuak: enpres<strong>eta</strong>n aukera berdintasunaren aldeko<br />

planak <strong>eta</strong> programak sustatzea, emakume langileek lana lortzeko aukera hobeagoak lortzeko <strong>eta</strong><br />

beren lan baldintzak hobetzeko.<br />

Lan ildo horri jarraituz, Eusko Jaurlaritzak, 1994. urtean, <strong>Emakunde</strong>k proposatutako ekimenarekin<br />

bat eginez, "aukera <strong>berdintasunerako</strong> erakunde laguntzailea" arautu zuen, Dekretu bidez. Horren<br />

helburua emakumeei aukera berdintasunean lan munduan sartzen laguntzen dieten enpresak sustatzea<br />

da. Enpresa horiek giza gaitasuna ahalik <strong>eta</strong> hobekien erabiltzen laguntzen dute, <strong>eta</strong> hori<br />

guztia funtsezkoa da geure Erkidegoaren hazkuntza <strong>eta</strong> lehiakortasuna bultzatu ahal izateko.<br />

Elkarte laguntzaileak sortzearekin batera, <strong>Emakunde</strong>k aholkularitza programa bat garatu du, enpresei<br />

beren ekintza positiboko planak diseinatzen, ezartzen <strong>eta</strong> ebaluatzen laguntzeko.<br />

Bestalde, europar eremuaren baitan, zenbait herrialdeko araudi<strong>eta</strong>n derrigorrezkotzat jotzen dute<br />

enpresa pribatuek <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera <strong>berdintasunerako</strong> politikak garatzea,<br />

exijentzia maila desberdinei jarraituz. Belgika da herrialde hori<strong>eta</strong>ko bat; izan ere, laguntza publikoak<br />

lortzeko baldintza politika horiek garatu behar dituzte. Europako Parlamentuko<br />

Zuzendaritzak <strong>eta</strong> Europako Batzordeak egindako proposamenen arabera (Europako Erkidegoen<br />

Batzordeak argitaratua), Amsterdameko Tratatuaren 141. artikuluko 4. atala aplikatuz, Estatu kideek<br />

ekintza positiboko neurriak hartzeko eskubidea dute, lan eremuan <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasuna sustatzeko. Herrialdeek ekintza horien berri eman beharko dute aldizka.<br />

Testuinguru horren baitan <strong>eta</strong> egindako sentsibilizazio <strong>eta</strong> esku hartze lanaren emaitza gisa, geroz<br />

<strong>eta</strong> enpresa gehiagok agertu dute gai horri buruzko interesa: informazioa <strong>eta</strong> aholkuak eskatzen<br />

dituzte aldak<strong>eta</strong> prozesuak hasteko, <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna hobetzeko asmoz.<br />

Aholkularitza hori bideratuko duten profesionalek genero gai<strong>eta</strong>n adituak izan behar dute,<br />

<strong>eta</strong> enpresa mundua <strong>eta</strong> enpresaren kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> antolakuntza ere ezagutu behar dute; beraz,<br />

<strong>Emakunde</strong>k enpresa aholkulariak prestatzeko programa bat abiarazi du. Proiektu hori Europako<br />

Gizarte Funtsaren diru laguntzarekin batera finantzatzen da, <strong>eta</strong> bi helburu nagusi ditu: batetik,<br />

enpresa horiek emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasunari buruzko prestakuntza jasotzea –horrela,<br />

enpresa horiek homologazioa lortuko dute gai horr<strong>eta</strong>n aholkularitza eskaini ahal izateko–,<br />

<strong>eta</strong>, bestetik, enpresa horien ohiko aholkularitza lan<strong>eta</strong>n genero ikuspegia barneratzea, <strong>eta</strong> enpresa<br />

horiek Erakunde Laguntzaile gisa onartzea.<br />

Programa sortzeko metodologia <strong>eta</strong> prestakuntzaren edukiak zehaztu egin behar izan dira, baita<br />

eduki horiek lantzeko modua ere. Programaren garapen orokorra gauzatzeko lan talde bat sortu<br />

da, <strong>eta</strong>, beste hainbat taldek prestakuntza modulua osatzen duten bederatzi alor tematikoak landu<br />

dituzte.<br />

Hauek dira modulua osatzen duten bederatzi alorrak: Berdintasuna, gai estrategikoak erakunde<strong>eta</strong>n;<br />

Berdintasunaren esparru teorikoa; Berdintasunaren lege esparrua; Komunikazio <strong>eta</strong> irudi kor-<br />

5


poratiboa; Lan harremanak; Talde negoziazioa, lan baldintzak, lanpostuen balorazioa; Lan harremanak:<br />

osasuna, erasoa... gai horiei buruzko jardute egokiak; Bizitza pertsonala, profesionala<br />

<strong>eta</strong> familia bizitza bateratzea; Langileak hautatzea <strong>eta</strong> karrera kudeak<strong>eta</strong>; Enpresa bikaintasuna:<br />

kalitatea, FQM eredua, enpresen gizarte erantzukizuna..<br />

6<br />

IZASKUN MOYUA PINILLOS<br />

EMAKUNDE / <strong>Emakume</strong>aren<br />

Euskal Erakundeko zuzendaria


AURKIBIDEA<br />

1. GAI MULTZOA: ANTOLAKUNTZETAN, BERDINTASUNA ESTRATEGIA-<br />

-KONTUA DA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11<br />

— KONTZEPTU ALDAKETAREN ETA BERDINTASUNAREN EREDUAK ENPRESETAN.<br />

PERTSONEN NORABIDE BERRIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13<br />

Gillian Shapiro<br />

— OPTIMA PROGRAMAKO METODOLOGIA ETA ERREMINTAK . . . . . . . . . . . . . . . . . 41<br />

MURGIBE, S.L.<br />

— ERAKUNDEETAN GENERO AZTERKETA EGITEKO METODOLOGIA KUALITATIBOA . 75<br />

Anne Murphy<br />

EMAKUNDE/<strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundea<br />

— ESPERIENTZIA ETA ESTRATEGIA ARRAKASTATSUAK OPTIMA PROGRAMAREN<br />

ESPARRUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85<br />

Rosa Gómez Torralba<br />

MURGIBE, S.L.<br />

2. GAI MULTZOA: BERDINTASUNAREN ESPARRU TEORIKOA . . . . . . . . . . . . . 111<br />

— SEXUA-GENEROA SISTEMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113<br />

Mª Jesús Izquierdo Benito<br />

— EMAKUMEEN LANA: LANEKO DESBERDINKERIA ULERTZEKO GAKOA . . . . . . . . . 147<br />

Arantxa Rodríguez Álvarez<br />

Mertxe Larrañaga Sarriegui<br />

— KRISTALEZKO TEILATUA APURTU: DESBERDINKERIA ENPRESAN . . . . . . . . . . . . . . 181<br />

Mertxe Larrañaga Sarriegui<br />

Arantxa Rodríguez Álvarez<br />

7


3. GAI MULTZOA: BERDINTASUNAREN LEGE ESPARRUA . . . . . . . . . . . . . . . . . 215<br />

— HITZAURRE KONTZEPTUALA ETA AZALPENEKOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217<br />

Maggy Barrère Unzu<strong>eta</strong><br />

— OINARRIZKO ARAUDIA NAZIOARTEAN, EUROPAR BATASUNEAN, ESTATUAN ETA<br />

AUTONOMIA ERKIDEGOAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227<br />

Maggy Barrère Unzu<strong>eta</strong><br />

— ZUZENBIDE KONPARATUA: BELGICA, KANADA ETA SUEDIA . . . . . . . . . . . . . . . . 269<br />

Dolores Morondo Taramundi<br />

— FAMILIA ETA LAN BIZITZA BATERAGARRI EGITEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295<br />

Amaya Martínez de Viergol Lanzagorta<br />

4. GAI MULTZOA: GENEROAREN IKUSPEGIA KOMUNIKAZIOAN ETA IRUDI<br />

KORPORATIBOAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365<br />

— SARRERA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367<br />

Mercedes Bengoechea Bartolomé<br />

— EMAKUMEAK IZENDATZEA, ERREALITATEA DESKRIBATZEA: DISKURTSOAREN<br />

OSOTASUNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371<br />

Eulàlia Lledó Cunill<br />

— EMAKUMEAK PUBLIZITATEAREN DISKURTSO IKONOGRAFIKOAN . . . . . . . . . . . . 377<br />

Pilar López Díez<br />

— EMAKUMEEN KOMUNIKAZIOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435<br />

Mercedes Bengoechea Bartolomé<br />

— BOTEREAREN GENEROA. EMAKUMEEN ESTILOA LAN-ERAKUNDEETAN . . . . . . . 473<br />

8<br />

Luisa Martín Rojo<br />

Concepción Gómez Esteban


5. GAI MULTZOA: LAN-HARREMANAK: NEGOZIAZIO KOLEKTIBOA,<br />

LAN-BALDINTZAK, LANPOSTUEN BALORAZIOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503<br />

— LAN BALDINTZETAN DISKRIMINAZIOA DEBAKATU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505<br />

Teresa Pérez del Río<br />

— GENEROAGATIKO DISKRIMINAZIOA ETA NEGOZIAZIO KOLEKTIBOA . . . . . . . . . 537<br />

Teresa Pérez del Río<br />

— LANPOSTUAREN BALORAZIOA: ORDAINSARI-DISKRIMINAZIOA . . . . . . . . . . . . . 597<br />

Beatriz Quintanilla Navarro<br />

6. GAI MULTZOA: LAN-HARREMANAK: OSASUNA, JAZARPENA..., KONTU<br />

HORIETAN LEGEZ JOKATZEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 627<br />

— LAN OSASUNA ETA LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOA, GENERO IKUSPEGITIKO<br />

HURBILKETA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 629<br />

Eva Sánchez Polidoro<br />

— LANEKO JAZARPENA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 649<br />

Jaime Segalés Fidalgo<br />

Rosa Fayos Arroyo<br />

— SINDIKATUEN PARTE-HARTZEA ENPRESETAKO EKINTZA POSITIBOEN PLANAK<br />

SUSTATZEKO ORDUAN: ALDERDI PRAKTIKOAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 719<br />

Luisa Iglesias Hitos<br />

7. GAI MULTZOA: NORBERAREN, FAMILIAREN ETA LANAREN ARTEKO<br />

OREKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 737<br />

— LAN- ETA FAMILIA-BIZITZA BATERAGARRI EGITEARI BURUZKO ESPARRU<br />

JURIDIKOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 739<br />

Guillermo L. Barrios Baudor<br />

— EAE-KO AN-AREN DOKTRINA, LAN- ETA FAMILIA-BIZITZA BATERAGARRI EGITEARI<br />

BURUZKOA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 773<br />

Guillermo L. Barrios Baudor<br />

9


— EUSKO JAURLARITZAREN LAN- ETA FAMILIA-BIZITZA BATERAGARRI EGITEKO<br />

NEURRIAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 807<br />

Ana Varela Legarr<strong>eta</strong><br />

— FAMILIA- ETA LAN-BIZITZA BATERAGARRI EGITEKO ENPRESEN POLITIKAK:<br />

PRAKTIKA ONAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 835<br />

INFOPOLIS, S.L.<br />

8. GAI MULTZOA: LANGILE-HAUTAKETA ETA KARRERAREN KUDEATZEA . . . . 883<br />

— LAN DENBORA ETA DENBORA PERTSONALA: INTERES GATAZKA . . . . . . . . . . . . 885<br />

Soledad Murillo de la Vega<br />

— AUKERAKETARI EKIN: POSTUA AZTERTU, ERREKRUTATZEKO BITARTEKOA ETA<br />

KANALA AUKERATU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 915<br />

Julio Fernández Garrido<br />

— AUKERAKETA EGIN: ETAPAK, BITARTEKOAK ETA IRIZPIDEAK . . . . . . . . . . . . . . . . 931<br />

Luis Aramburu-Zabala Higuera<br />

9. GAI MULTZOA: ENPRESAREN BIKAINTASUNA: KALITATEA, EFQM<br />

EREDUA, ENPRESAK GIZARTEAREKIKO DUEN ERANTZUKIZUNA . . . . . . . . . . 955<br />

— BERDINTASUNERAKO ETA DIBERTSITATERAKO ALDAKETA-EREDUAK . . . . . . . . . . . 957<br />

Gillian Shapiro<br />

— EFQM EREDUAREN BERDINTASUN IRIZPIDEAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 985<br />

Mikel Ugalde<br />

— BERDINTASUNA ETA ERABATEKO KALITATEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 991<br />

Sophie Matkava<br />

— GIZARTE ERANTZUKIZUN KORPORATIBOARI ETA AUKERA BERDINTASUNARI<br />

BURUZKO TXOSTENA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1003<br />

10<br />

ADOS CONSULTING IKERTALDEA, S.L.


1. GAI MULTZOA<br />

Antolakuntz<strong>eta</strong>n,<br />

berdintasuna<br />

estrategia-kontua<br />

da


GILLIAN SHAPIRO<br />

Shapiro Consulting Research<br />

and Training. GB<br />

Kontzeptu<br />

aldak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong><br />

berdintasunaren<br />

ereduak<br />

enpres<strong>eta</strong>n.<br />

Pertsonen<br />

norabide berria (1)


(1) Gillian Shapiro doktoreak (Shapiro Consulting Limited, Erresuma Batua) idatzia <strong>eta</strong> prestatua, <strong>Emakunde</strong>ren<br />

eskariz <strong>eta</strong> Europako Gizarte Fondoarekin batera finantzatutakoa.


1. Sarrera<br />

Dokumentu hau Giza Baliabideen Euskal Aholkularitzei zuzenduriko Prestakuntza Programako<br />

Eskuliburuaren zati da, <strong>eta</strong> enpresei prestakuntza <strong>eta</strong> informazioa eskaini ahal izateko esparrua<br />

sortzea du helburu, bide batez, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko laneko aukera-berdintasuna hobetzera<br />

bideratutako ekintzak presta <strong>eta</strong> susta ditzaten laguntza emanez.<br />

Hona hemen gai nagusiak:<br />

• Termino nagusien definizioa<br />

• Zergatik ekin berdintasunezko ekintzari? – Indar gidariak<br />

• Aldak<strong>eta</strong>ren Kudeak<strong>eta</strong> Planteatzeak duen garrantzia<br />

• Aldak<strong>eta</strong>k arrakasta izan dezan elementu erabakigarriak<br />

• Aldak<strong>eta</strong>-eredu bat – Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong> Eredua<br />

Amaieran, bibliografia ez ezik irakurtzeko gomendaturiko artikuluen <strong>eta</strong> liburuen zerrenda ere<br />

aurki daitezke.<br />

2. Laneko genero<br />

berdintasuna<br />

definitzen<br />

Lanaren esparruan gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasuna garatzeari loturiko termino ugari<br />

dago. Garrantzitsua da, hortaz, termino hauen <strong>eta</strong> bakoitzari dagokion definizioaren interpr<strong>eta</strong>zio<br />

bakarra egitea.<br />

Aukera-berdintasunari dagokionez, Europako Batzordeko glosarioan sarturik dauden definizioak<br />

honakoak dira (2):<br />

— genero-berdintasuna;<br />

— genero-ekitatea;<br />

— emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzako aukera-berdintasuna;<br />

— emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzako berdintasunezko tratua.<br />

Hona hemen termino hauen definizioak:<br />

Genero Berdintasuna: Gizaki guztiak beren gaitasun pertsonalak garatzeko <strong>eta</strong> genero-rol zorrotzek<br />

ezarritako mugez gaindi erabakiak hartzeko aske direla dion kontzeptua, <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen jokabideak, helburuak <strong>eta</strong> beharrak maila berean kontuan hartzea, baloratzea <strong>eta</strong><br />

horien alde egitea barne hartzen duena.<br />

(2) Europako Batzordea, One Hundred Words for Equality, Europako Batzordeko Argitalpen Ofizialen Bulegoa,<br />

Luxenburgo, 1998.<br />

15


Genero Ekitatea: Generoaren araberako trataerari dagokion inpartzialtasuna; berdintasunezkoa<br />

zein ezberdina izan daitekeen trataera, baina eskubideei, onurei, beharrei <strong>eta</strong> aukerei dagokienez<br />

baliokide jotzen dena.<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzako aukera-berdintasuna: Sexu-arrazoiak direla-<strong>eta</strong>, maila ekonomikoan,<br />

politikoan <strong>eta</strong> sozialean parte hartzeko oztoporik ez izatea.<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzako berdintasunezko tratua: Sexu-arrazoiek eraginiko dena delako<br />

diskriminazio-motaren, dela zeharkakoaren dela zuzenekoaren, arrastorik ez dela ziurtatzea.<br />

(ikus Sexu Diskriminazioa– zuzenekoa <strong>eta</strong> zeharkakoa)<br />

Definizio hauek guztiek, elkartuta, diskriminaziorik ezaren garrantzia azpimarratu ez ezik, emakume<br />

<strong>eta</strong> gizon langile guztiek beren lantokian gehienezko potentziala lortzeko aukera izan dezaten<br />

bide ematearen garrantzia ere azpimarratzen dute. Honek ez du esan nahi, jakina denez,<br />

emakume <strong>eta</strong> gizon langile guztiak berdin tratatu behar direnik. Gauza jakina da, izan ere, adin,<br />

jatorri, espezialitate... ezberdin<strong>eta</strong>ko gizon <strong>eta</strong> emakumeek prestakuntza <strong>eta</strong> garapen ezberdina<br />

behar izatea, esaterako, beren potentziala lortzeko. Laburbilduz, laneko genero-berdintasunari buruz<br />

hemen eskaintzen dugun interpr<strong>eta</strong>zioa, Europako Batzordeak eskainitako terminoen glosarioarekin<br />

batera dakarguna, honakoa da:<br />

Langile guztiek beren gehienezko potentziala lor dezatela <strong>eta</strong> inolako diskriminaziorik<br />

gabe zuzentasunez sarituak izan daitezela ahalbidetuko duen erabidea sortzea.<br />

3. Laneko aukera<br />

berdintasunaren<br />

indar gidariak<br />

3.1 ALDAKETAK EUROPAN<br />

BARRENA ARI DIRA<br />

ZABALTZEN…<br />

Lan-merkatuaren azterk<strong>eta</strong> demografikoak <strong>eta</strong>, hortaz, baita enpleguari dagozkion azterk<strong>eta</strong> demografikoak<br />

ere, guztiz ari dira aldatzen Europar Batasunean (EB); langileen behar <strong>eta</strong> helburuak<br />

aldatzen ari diren bezalaxe. Aldak<strong>eta</strong> demografikoek, teknologia berriek <strong>eta</strong> ekonomiaren globalizazioak<br />

eraginiko presioak EBn barrena ari dira zabaltzen.<br />

Europako ekonomiaren baitan gertatutako aldaketek zuzeneko eragina dute lan-merkatuan.<br />

Aldak<strong>eta</strong> hauek, oro har, manufaktura oinarri zuen ekonomia batetik zerbitzu/informazio teknologikoa<br />

oinarri duen ekonomiara igaro izana dute adierazgarri; azken ekonomia hon<strong>eta</strong>n, gainera,<br />

ezagutza lehen mailako produktu bilakatzen ari da. Hezik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> prestakuntza duen eskulanaren<br />

16


gero <strong>eta</strong> behar handiagoa dago. Aitzitik, testuinguru hon<strong>eta</strong>n, Europako lan-merkatuaren izaera<br />

drastikoki ari da aldatzen (3):<br />

• Populazioa zahartzen ari da; ondorioz, baita eskulana ere. Europa Amerikako Estatu Batuak<br />

baino azkarrago ari da zahartzen.<br />

• Inoiz baino emakume gehiago ari da lan-merkatuan sartzen.<br />

• Aurretik inoiz ez bezala, asko dira lanean diharduten bikote profesionalak.<br />

• Gero <strong>eta</strong> gehiago dira lanean diharduten gutxiengo etniko<strong>eta</strong>ko komunitate <strong>eta</strong> pertsonak.<br />

• Langileen (operarioen) kolektiboa gutxitzen ari da Europa osoan. Ugalkortasun-indizeek behera<br />

egin izanaren ondorioz, berriz, erretiroa hartutako langileen ondorengoak ez dira tokian<br />

jaiotakoak izaten, orain artean izan diren gisan, bi talde ezberdin<strong>eta</strong>ko pertsonak baizik: a)<br />

pertsona etorkinak, b) ordezkaritza eskaseko taldeak.<br />

• Prestakuntza handiagoa duen eskulanaren beharra dago, lanaren izaera aldakorraren ondorioz.<br />

Goi mailako prestakuntzaren eskaera, eskulana gutxitzen ari den kolektibo hon<strong>eta</strong>n, handia da,<br />

<strong>eta</strong> enpresek tradizionala ez den eskulana indartzeko <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>n oinarrituriko beren beharrak<br />

<strong>eta</strong> helburuak asetzeko lan egin dezaten garrantzitsua da.<br />

Gero <strong>eta</strong> nabarmenagoa denez, enplegaturiko langileen aniztasunaren alde egiten ez duen kudeak<strong>eta</strong>-praktiken<br />

aldeko jarrera iraunkorra, arrisku handiko planteamendu bilakatzen ari da.<br />

Aniztasuna halabeharrez garatzen ari dela ikusirik, ekonomia global zabal bati hertsiki loturik baitoa,<br />

barne- zein kanpo-aniztasunari etekina aterako dioten erakundeek, aterako ez diotenen aldean,<br />

oso bestelako etorkizuna izan dezakete. (Norton <strong>eta</strong> Fox, 1997; Thomas, 1996; Shapiro,<br />

2000).<br />

3.2 … ETA EUROPAKO ENPRESAK<br />

Europako enpresak etengabe garatzen <strong>eta</strong> aldatzen ari den industriaren testuinguruan ari dira lanean.<br />

ELGAko herrialderik gehienak merkatuaren heldutasunari <strong>eta</strong> lehiakortasunak gora egin izanari<br />

aurre egin beharrean dira, horrez gain, merkatuen zatikatzea nozitzen dute, <strong>eta</strong> pertsonalizatuagoak<br />

diren produktuak eskatzen dituzten bezeroak dituzte (Maskell, 1999; Business<br />

Decisions, 1998). Honez gain, enpresen arteko lehiaren oinarria tradizionalki “indartsu” jo izan<br />

diren faktore<strong>eta</strong>tik urruntzen hasi da; hau da, baliabide fisiko <strong>eta</strong> finantzarioak eskuratzeko aukeratik,<br />

eskala-ekonomi<strong>eta</strong>tik, <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> garapen-gastu<strong>eta</strong>tik. Ordean, faktore “ahul<strong>eta</strong>ra” hurbiltzen<br />

hasi da; hots, lehia nagusiak <strong>eta</strong> merkatu mailako azkartasuna, entzutea <strong>eta</strong> zerbitzua gisako<br />

faktore<strong>eta</strong>ra (Hamel and Prahalad, 1994; Porter, 1990). Gaur egun, konpainia askoren<br />

nahia balio erantsiaren, kalitate handiaren <strong>eta</strong> bezeroentzako prezio bakarra proposatzearen arabera<br />

nabarmentzea izaten da, kostu baxuen arabera baino gehiago. Honek are garrantzitsuago<br />

(3) Iturrria: Norton and Fox, 1997.<br />

17


egiten du prestakuntza duen <strong>eta</strong> bere lanera oso emanikoa den eskulana erakartzea, garatzea <strong>eta</strong><br />

atxikitzea:<br />

“Lanaren beraren izaera <strong>eta</strong> lan-prozesuen antolamendua funtsezko aldak<strong>eta</strong>k nozitzen<br />

ari dira. Eskulana arr<strong>eta</strong>ren gune bilakatu da beste behin ere. Gizakiak <strong>eta</strong> berauen<br />

ahalmen sortzailea dira orain interesgarri: automatizazioak <strong>eta</strong> informatikak<br />

ezin baititu gizakiak ordezkatu." (Littek <strong>eta</strong> Charles, 1995, 4. or.)<br />

Konpainiek eskulanari dagozkion gaitasunak, energia zein sormena eskuratzeko duten motibazioa,<br />

lana gizatiartzera edo aukera-berdintasunean oinarrituriko laneko bizi-kalitatea lortzera baino<br />

gehiago, ekoizpena handitzera <strong>eta</strong> merkatuan lehiakortasuna mantentzera <strong>eta</strong> hobetzera bideratutakoa<br />

dela esan beharra dago. Aitzitik, zuzendaritza-taldeek berrikuntzari, kalitateari, bezeroa<br />

asebetetzeari <strong>eta</strong> balio erantsiari dagokionez behar adinako maila lortzeko duten interesa, eskulanaren<br />

sormenaren esku dago hein handi batean. Honez gain, langileek sormena garatzea <strong>eta</strong><br />

lankidetzan jardutea kontrolaren <strong>eta</strong> bortxaren bidez lor ezin daitekeen ustea da nagusi egun, <strong>eta</strong><br />

aipaturikoa lortzeko bidea langileen <strong>eta</strong> enpresaren arteko lankidetza handitzean datzan ustea da<br />

gailen (Ahlbrandt et al, 1992; Ketchum and Trist, 1992; James 1991). Hala, erabidearen aldak<strong>eta</strong>k<br />

zuzendaritzaren <strong>eta</strong> eskulanaren arteko botere-harreman gisa interpr<strong>eta</strong>tzen badira, batak bestearen<br />

bizkar arrakasta lortuz, eragingarri izango ez direla esan beharra dago. Alderantziz, erabide<br />

berriak diseinatu <strong>eta</strong> sustatu behar dira lanaren esparruan, erakundearen beharrak ez ezik<br />

bertan lan egiten duen era askotariko eskulanarenak ere asetzeko.<br />

Europako negozioak ia batere aurrekaririk gabeko giza baliabideen erronkari aurre egin beharrean<br />

dira. Alde batetik, langile gutxiagorekin mantendu edo handitu behar dute ekoizpena, <strong>eta</strong><br />

langile hauen balioak gero <strong>eta</strong> ezberdinagoak dira, bai laneko etikari dagokionez, bai helburuei,<br />

motibazioei dagokienez, <strong>eta</strong> bai jatorri soziokulturalei <strong>eta</strong> profesionalei dagokienez ere, ez aurreko<br />

langileenak bakarrik, baita lanean ari direnenak ere. Erronka hau, gainera, enplegu askotako<br />

gaikuntzaren eskaera handitzen ari den unean lortu beharrekoa da. Gainera, aldak<strong>eta</strong> ikaragarriak<br />

ari dira gertatzen erakundeen erabidean <strong>eta</strong> lana egiteko moduan; hala, prestakuntza berria<br />

duen eskulanari bideratutako lehiakortasuna handitu egin da nazioartean.<br />

3.3 EMAKUMEEN EGOERA<br />

HOBETZEN ARI DA, BAINA<br />

ORAINDIK ERE ASKO<br />

DAGO EGITEKE<br />

<strong>Emakume</strong>ek EBko lan-merkatuan duten egoerari buruzko ikuspegi orokorrak albiste onak zein txarrak<br />

ematen ditu argitara (4):<br />

(4) Europako Batzordea, Employment in Europe 2000, Europako Batzordeko Argitalpen Ofizialen Bulegoa,<br />

Luxenburgo 2000,<br />

18


• <strong>Emakume</strong>ak dira 1999. urtean sorturiko enpleguaren onurarik gehien izan dutenak. EBko emakumeen<br />

enplegu-indizea %52.5 izatera heldu zen 1999. urtean, <strong>eta</strong> %71.5 <strong>gizonen</strong>a.<br />

Enplegaturikoen kopuruari dagokion sexuaren araberako aldea, laurogeiko hamarkada hasierako<br />

24'5 puntuen aldean, ehuneko 19 jaitsi da.<br />

• <strong>Emakume</strong>en batez besteko hezkuntza mailak <strong>gizonen</strong>ak baino azkarrago handitzeko joera<br />

du: 25-29 urteko emakumeen %26 inguruk zuen unibertsitateko tituluren bat edo baliokideren<br />

bat 1999. urtean, <strong>eta</strong> % 22'5 gizonek bakarrik zuen halakorik. Are gehiago, adin-talde hon<strong>eta</strong>ko<br />

emakumeen %31k zuen aipaturiko prestakuntza maila, <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> % 23´5ek bakarrik.<br />

• <strong>Emakume</strong>en enplegu-indizeak behera egin ohi du seme-alabak izaten dituztenean; 20-44 urteko<br />

<strong>gizonen</strong> enplegu-indizeak, berriz, gora egiten du ondorengoak izaten dituztenean.<br />

• Sexuaren araberako segregazioa arazo nagusi da oraindik ere, <strong>eta</strong> enplegu-indize handi samarrak<br />

lortu dituzten herrialde<strong>eta</strong>n ere gertatzen da (Finlandian, Suedian <strong>eta</strong> Danimarkan,<br />

esaterako).<br />

• Dena den, emakumeen enplegua sektore gutxi batzu<strong>eta</strong>n biltzen dela nabarmendu behar da:<br />

emakumeen %60 inguruk 6 sektor<strong>eta</strong>n bakarrik egiten du lan, hots, azken urte<strong>eta</strong>n zabaltzen<br />

joan diren sektore<strong>eta</strong>n. Badirudi emakumeen kopurua handiagoa dela prestakuntza handiko<br />

lanbide<strong>eta</strong>n, baita lanbide profesional <strong>eta</strong> tekniko<strong>eta</strong>n ere. Halarik ere, ikuskapen-postu<strong>eta</strong>n<br />

emakumeak baino gehiago dira gizonak.<br />

• Hortaz, lanbide-sektore zabalen baitan emakumeek ardura-postu gutxiago betetzeko <strong>eta</strong>, ondorioz,<br />

beren lanbide<strong>eta</strong>n garapen txikiagoa izateko joera gailentzen dela esan daiteke.<br />

Horren adierazgarri garbia da 1995. urteko Diru Sarrera Egituraren Inkesta; aipaturikoak<br />

adierazten duenez, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko diru-sarreren desberdintasuna bereziki handia<br />

baita eskalaren goieneko muturrean, hau da, diru-sarrerarik handien izaten duten gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen artean. Hau hala izateak, “kristalezko sabai” bat badela dion ikuspuntua<br />

baieztatzen du; emakumeek dituzten profesionalizazio-aukerak murriztu egiten baitira <strong>gizonen</strong>en<br />

aldean, batzuek <strong>eta</strong> besteek antzinatasunari, ardurari <strong>eta</strong> ordainsariei dagokien maila<br />

bera lor dezaten galaraziz.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek gizonek baino ordainsari txikiagoa jasotzen dute: ordainsarien batez bestekoan<br />

%15eko aldea dago. Soldata-aldea sektore publikoan (%9) baino handiagoa da pribatuan<br />

(%25).<br />

3.4 EBKO BERDINTASUN-<br />

-ESPARRUA<br />

GARATZEN ARI DA<br />

Berdintasuna <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazio eza oinarri dituen printzipioak funtsezko tokia du<br />

Erkidegoko Legerian, <strong>eta</strong> Estatu Kide<strong>eta</strong>n diskriminazioaren aurkako legeria nazionala garatzeko<br />

indar gidari<strong>eta</strong>ko bat izan da. Gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako ordainsari-berdintasunaren printzipioari<br />

ospea ematen dion Erromako Ituneko 119. artikulutik hasita, bigarren mailako lege-multzo za-<br />

19


ala onartu du gerora Europako Erkidegoak (jarraibideak, gomendioak <strong>eta</strong> erabakiak).<br />

Aipaturikoek honako hauek dituzte oinarri:<br />

— ordainsari-berdintasuna;<br />

— enplegua lortzeari <strong>eta</strong> enpleguari dagozkion termino <strong>eta</strong> baldintzei loturiko berdintasunezko<br />

tratua;<br />

— gizarte-segurantzako estatutu mailako lan-proiektu<strong>eta</strong>n berdintasunezko tratua;<br />

— <strong>eta</strong> langile autonomoentzako berdintasunezko tratua.<br />

Erlazionaturiko hainbat gai ere hartu dira oinarri, hona hemen batzuk: ama langileei babesa eskaintzea,<br />

familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea, sexu-jazarpenaren aurkako babesa ematea.<br />

Europan, hainbat Erkidegoko Ekintza Programaren bidez garatu da aukera-berdintasunaren politika.<br />

Aipaturiko programa hauek enpleguaren <strong>eta</strong> ordainsarien mailan emakumeen eskubideak hobetzeko<br />

proposatutakoak dira, emakumeen aldeko “ekintza positiboaren” bidez berdintasuna sustatuz<br />

<strong>eta</strong> emakumeen enplegua garatzeko diseinaturiko neurriak sustatzeko honako esparruak jorratuz:<br />

hezkuntza <strong>eta</strong> hezik<strong>eta</strong>, teknologia berriak, gizarte-segurantza, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri<br />

egitea, <strong>eta</strong> kultura. Epe laburrean gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna lortzeko<br />

Erkidegoko Ekintzako Laugarren Programak, berriz, are gehiago handitu zituen Estatu<br />

Kide<strong>eta</strong>ko berdintasuneko politikak <strong>eta</strong> estrategiak, “ekintza guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> maila guzti<strong>eta</strong>ko politika<br />

guzti<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuna sustatzean” datzan Mainstreaming<br />

edo Zeharkakotasun printzipioa indartuz. (COM(96)67 final).<br />

Genero-zeharkakotasuneko Europako Esparrua, Batzordeak 1996. urtean onartu zuena,<br />

Amsterdamgo Itun berrian dago gauzaturik juridikoki zein instituzionalki, <strong>eta</strong> honakoa ezartzen du<br />

3. artikuluan: "Europako Erkidegoak jarduera guzti<strong>eta</strong>n desberdinkeriak ezabatzea <strong>eta</strong> emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasuna sustatzea izan behar du helburu".<br />

Amsterdamgo Ituneko 137. artikuluak honakoa ezartzen du:<br />

“Europako Erkidegoak Estatu Kideen ekintza babestuko <strong>eta</strong> osatuko du honako esparru<strong>eta</strong>n: ... gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeek lan-merkatuan dituzten aukerei dagokien berdintasunaren esparruan <strong>eta</strong> enpleguan<br />

bidezko tratua jasotzeari dagokion esparruan."<br />

Lisboako Europar Kontseiluak aukera-berdintasuneko estrategiak <strong>eta</strong> politikak are gehiago garatzeko<br />

gonbidapena egin zien Batzordeari <strong>eta</strong> Estatu Kideei, honakoak kontuan har zitzaten eskatuz:<br />

• helburu kualitatiboak; hala nola enplegu-politik<strong>eta</strong>ko aukera-berdintasuneko alderdi guztien<br />

sustapena, laneko segregazioa murriztea barne hartuz –ezagutzan <strong>eta</strong> TIC (Informazio <strong>eta</strong><br />

Komunikazio Teknologiak) delako<strong>eta</strong>n oinarrituriko ekonomiarako berdintasunezko sarbidea<br />

ziurtatuz–, <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri izan daitezen laguntza emanez.<br />

• helburu kuantitatiboak; emakumeen enpleguaren indizea %51tik %60ra baino gehiagora handitzea<br />

2010. urterako (5).<br />

(5) Europako Erkidegoko Batzordea, Proposal for a Council Decision on the programme relating to the Community<br />

Framework Strategy on Gender Equality (2001-2005), Com (2000) 335 Final<br />

20


3.5 EUROPAR BATASUNEKO<br />

BERDINTASUNEZKO<br />

ESTRATEGIA BERRIA<br />

Etorkizunean, aurreko aldi<strong>eta</strong>ko Aukera Berdintasuneko Erkidego Ekintz<strong>eta</strong>n ez bezala, generoberdintasuna<br />

oinarri hartuz lan egiteak estrategia oso baten forma hartuko du, <strong>eta</strong> honako ezaugarriak<br />

izango ditu:<br />

“Genero-berdintasuna sustatzeko ahalegin horr<strong>eta</strong>n Europar Batasuneko politika guztiak hartuko<br />

ditu barne; politikak egokituz batetik (esku-hartze proaktiboa: mainstreaminga edo genero-zeharkakotasuna),<br />

<strong>eta</strong> gizartean emakumeen egoera hobetzeko diseinaturiko neurri jakinak sustatuz<br />

bestetik (esku-hartze erreaktiboa: ekintza zehatza)” (6).<br />

Genero-berdintasuna lortzeko beharrezkoa den egitura-aldak<strong>eta</strong> eragiteko ahaleginean,<br />

Batzordeak bere esparru estrategikoari lorturiko bost arlo identifikatu ditu:<br />

• bizitza ekonomikoa.<br />

• berdintasunezko parte-hartzea <strong>eta</strong> ordezkaritza.<br />

• gizarte-eskubideak.<br />

• gizarte-bizitza.<br />

• generoaren araberako rolak <strong>eta</strong> estereotipoak.<br />

Arlo hau<strong>eta</strong>ko bakoitzaren baitan helburu eragingarri sorta nabarmen daiteke, baita hauei loturiko<br />

neurriak ere “datozen bost urte<strong>eta</strong>n genero-berdintasunaren aldeko bidea egiteko”.<br />

Neurri hau<strong>eta</strong>riko batzuek laneko berdintasunaren aldeko eragin zuzenagoa izateko aukera dute.<br />

Hona hemen beren ezaugarriak:<br />

• genero-berdintasuna sustatzeko egitura-fondoen erabileraz baliatzea (a. egitura-fondo<strong>eta</strong>n zeharkakotasuna<br />

hobetzea, <strong>eta</strong> lan-merkatuko segregazioa ezabatzea Erkidego ekimenen bidez,<br />

Equal-en bidez esaterako).<br />

• emakumeek ekonomian betetzen duten tokian eragina duten politika guzti<strong>eta</strong>n genero-zeharkakotasuna<br />

sustatzeko estrategiak garatzea (Europako konpaini<strong>eta</strong>ko maila handiko taldeekin<br />

gizarte mailako elkarrizk<strong>eta</strong> garatzea, bizitza ekonomikoan genero-berdintasuna sustatzeko<br />

ematen duten laguntza hizpide hartuta; genero-berdintasuna sustatzeko praktika onuragarriak<br />

garatu dituzten konpainiei bideratutako labela -saria- sortzea).<br />

• bizitza ekonomiko <strong>eta</strong> sozialean genero mailako oreka hobetzea (goi mailako zuzendari izatera<br />

irits daitezkeen emakumeei dagokien hezkuntzaren <strong>eta</strong> prestakuntzaren alditik lan-mundurako<br />

bitarteko aldia, errekrutatzea <strong>eta</strong> karrera profesionalaren garapena kontrolatzea <strong>eta</strong> baloratzea;<br />

zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n, industrian, elkarte<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> GKE nagusi<strong>eta</strong>n erabakiak hartzeko<br />

postuak dituzten emakumeei buruzko estatistikak ezartzea <strong>eta</strong> kontrolatzea).<br />

• ezagutza hobetzea <strong>eta</strong> gizartearen esparruari dagokion legeria egokia kontrolatzea.<br />

• genero-estereotipoak gainditzea.<br />

(6) Ikus goian.<br />

21


Are gehiago, Europako berdintasun-politika zabaltzen ari da, <strong>eta</strong> gizarte-bazterk<strong>eta</strong>ren aurkako<br />

borrokan laguntza eman ahal izateko, diskriminazio-mota ezberdinak aintzat hartzen ari da esplizituki.<br />

Honez gain, EBk duela denbora asko genero-berdintasuna lortzeko konpromisoa hartu zuenetik,<br />

Batzordeak dena delako diskriminazio gehiagori aurre egiteko neurri-sorta adostu zuen 1999ko<br />

azaroaren 25ean. Aipaturiko neurri hauek EBko Itunaren 13. artikuluan oinarriturikoak dira, <strong>eta</strong><br />

sexuaren, arrazaren, jatorri etnikoaren, erlijioaren, sinesmenen, ezintasunen, adinaren edo joera<br />

sexualaren araberako bereizkeriei aurre egiteko neurriak hartu ahal izateko botere berria eskaintzen<br />

diote Europar Batasunari.<br />

EBko diskriminazioaren aurkako neurri-sorta osatu aurretiko dokumentuek azpimarratzen dutenez,<br />

jatorri nazional ezberdin<strong>eta</strong>ko talde ezberdinen esperientzia bakoitzari erantzuteko garatutako<br />

metodoei dagokienez, espezifikoa dena ez ezik antzekotasunak ere hartu behar ditu kontuan programa<br />

honek.<br />

4. Aldak<strong>eta</strong>ren<br />

kudeak<strong>eta</strong>k aukera<br />

berdintasuna lortzeko<br />

duen garrantzia<br />

Laneko genero-berdintasuna garatzeak aldak<strong>eta</strong> konplexua <strong>eta</strong> berrikuntza mordoa dakar berekin.<br />

Aldak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> berrikuntza hauek, berriz, aukerak zein murrizk<strong>eta</strong>k sortzen dituzten hainbat barne-<br />

<strong>eta</strong> kanpo-faktoreren eragina jasotzen dute. Berdintasuna inplementatzeko <strong>eta</strong> garatzeko aukera<br />

estrategiko ezberdinak daude. Adibidez, gehikuntza-proposamena egin ahal izango litzateke,<br />

<strong>eta</strong> honen bidez ordurako abian leudekeen praktikak hobetuko lirateke. Planteamendu erradikalagoa<br />

egitea litzateke beste aukera bat; eskala handiagoko aldak<strong>eta</strong>k egitea ahalbidetuko lukeena.<br />

Baliteke gauza jakinegia izatea, hain konplexua den aldak<strong>eta</strong>k, zehazturikoa <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>z antolaturikoa<br />

den kudeak<strong>eta</strong>-proposamena babes izan behar duela esatea, aukeraturiko ikuspegi estrategikoa<br />

zeinahi dela ere. Baina askotan, erakundeek aukera-berdintasuna garatzeko egiten duten<br />

ahaleginean, aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>ren proposamenaren hutsunea sumatzen da. Laneko generoberdintasuna<br />

lortzera bideratutako edozein bultzadak, aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>ri dagokion planteamendu<br />

integral baten babesa izan ezean, kasurik onenean, berdintasun arrastoren bat edo beste<br />

utzi ahal izango du, baina baita desberdintasun-aztarrenak ere, hau da, ezin izango da berdintasun<br />

iraunkorrik bermatu.<br />

22


Aldak<strong>eta</strong> kudeatzera bideratutako planteamendu ezberdinentzat erabidearen literatura dokumentazio-iturri<br />

zabala da, <strong>eta</strong> garbi dago, genero-berdintasuna garatzeko egokia den aldak<strong>eta</strong>-prozesuaren<br />

<strong>eta</strong> bestelako erabide-aldaketen artean ezaugarri komun asko dagoela. Erabidea aldatzera<br />

bideratutako planteamendu ezberdinak sakonki aztertzen hasi gabe, hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak honakoa<br />

aditzera ematen duela esan daiteke: aldak<strong>eta</strong> babestea <strong>eta</strong> honi dagokion ardura hartzea<br />

garrantzitsua dela, helburuak <strong>eta</strong> mugak identifikatzea beharrezkoa dela, kultura <strong>eta</strong> jokabidea<br />

garrantzitsuak direla <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong> eguneroko jarduer<strong>eta</strong>n sartu ahal izateko jarduerak diseinatzea<br />

<strong>eta</strong> proposatzea beharrezkoa dela.<br />

Bibliografian, laneko genero-berdintasuna garatzeko hainbat aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong> eredu proposatu<br />

dira. Hau<strong>eta</strong>riko batzuk honako herrialde<strong>eta</strong>ko genero-berdintasuneko programa edota legeri<strong>eta</strong>tik<br />

eskuratu dira: Frantzia, Italia, Alemania (Total E-Quality), Espainia (Óptima), Herbehereak<br />

(Opportunity In Business) <strong>eta</strong> Erresuma Batua (Opportunity Now). Dena den, berdintasuna lortzera<br />

bideratutako aldak<strong>eta</strong>-planteamendu hau<strong>eta</strong>riko batzuek erabide osoan berdintasuna errotzeko<br />

<strong>eta</strong> denboran zehar mantentzeko baliabide mailako mugak izan ditzaketela kritikatu izan dela aipatzea<br />

garrantzitsua da. Planteamendu hauek, sarri, erakundeko arlo edo talde jakin baten hobekuntza<br />

eragin ohi dute, baina ez dute proiektu hon<strong>eta</strong>n ikasitakoa beste arlo<strong>eta</strong>ra eramateko antolakuntza-gaitasunik<br />

garatzen.<br />

Aukera-berdintasunean oinarrituriko aldak<strong>eta</strong>-prozesua bideratzeko funtsezko elementuak honakoak<br />

dira:<br />

• Ikasitakoa antolatzea ahalbidetuko duen monitorizazioaren garrantzia.<br />

• Giza Baliabideen Kudeak<strong>eta</strong> berritzailearen (HRM/Human Resources Management) ikuspegiaren<br />

baitan errotzea berdintasuna, erabideko jarduera <strong>eta</strong> arlo guzti<strong>eta</strong>ra iristen dela ziurtatzeko.<br />

• Erabideko kultura <strong>eta</strong> jokabide<strong>eta</strong>ra jotzea.<br />

• Erabideko aktore guztiak elkartzea <strong>eta</strong> inplikatzea.<br />

• Erabidea aldatzera bideratutako bestelako estrategi<strong>eta</strong>n ere berdintasuna errotzea.<br />

Funtsezko osagai hauek berdintasunaren aldak<strong>eta</strong>-ekuazioan sartu ezean, berdintasuna erabidean<br />

bazterturik geratzeko <strong>eta</strong> emaitzak mugatuak edota epe luzean sostengaezinak izateko arrisku<br />

handia dago.<br />

23


5. Berdintasunaren<br />

aldak<strong>eta</strong> ekuazioaren<br />

funtsezko osagaiak<br />

5.1 IKASITAKOA ANTOLATZEA<br />

AHALBIDETUKO DUEN<br />

SEGIMENDUA<br />

Dirudienez, berdintasun-neurriei dagokien emaitzen <strong>eta</strong> garapenaren segimendua <strong>eta</strong> balorazioa<br />

egiteko “ikasitakoa antolatzea” oinarri duen ikuspegiaz baliatzea, erakundean berdintasun-neurrien<br />

emaitzak indartzeko edo zabaltzeko eragile bereizle nagusia da.<br />

“Ikasitakoa antolatzea" terminoaren bidez bibliografiako zati handi batean aipatzen diren kontzeptuak<br />

batu nahi dira hemen. Termino honek, testuinguru hon<strong>eta</strong>n, genero mailako helburuak<br />

lortzeko bide horr<strong>eta</strong>n ongi dabilena zer den <strong>eta</strong> hain ongi ez dabilena zer den identifikatzeko<br />

monitorizazio-planteamendu bat abian jarri dela eman nahi du aditzera. Helburu hauek lortzeko<br />

bidean lan egiten jarraitzeko gertatu behar duena <strong>eta</strong> aldatu behar dena baloratzean oinarrituriko<br />

ekintza-plana abian jartzean datza. Aipaturikoa termino zabal batzuen bidez deskribatzen da hemen;<br />

“gertatu behar duena” <strong>eta</strong> “aldatu behar dena” lirateke termino hauek. Termino hauek, beren<br />

aldetik, aldak<strong>eta</strong> formalei zein informalei, kulturalei zein jokabide mailakoei dagozkienak izan<br />

daitezke. Aldak<strong>eta</strong>ren ardura emakumeei bakarrik dagokiena ere ez dela aitortzen da –iraganeko<br />

berdintasun-program<strong>eta</strong>n sarri jarri izan baita enfasia puntu horr<strong>eta</strong>n-; ardura hori erabidean aldak<strong>eta</strong><br />

eragitearen gain ere bai baitago, emakumeei beren potentzial osoa lortzeko bidea emango<br />

liekeen gunea ahalbidetuko bailuke.<br />

Monitorizazioaren garrantzia ez dagokio zinez berdintasunaren esparruari bakarrik. Honen garrantzia<br />

erabidearen berrikuntzari <strong>eta</strong> hobekuntzari buruzko bibliografia zabalean azpimarratu<br />

da. Beheko ereduak, adibidez, “etengabeko hobekuntza-espirala” osatzeko gomendaturiko urratsak<br />

ditu erakusgai" (7).<br />

(7) Iturria: Pero e Campagna “Controllo e organizzazione in ambienti complessi” in A. De Maio e C. Patalano (a cura<br />

di) Modelli organizzativi e di controllo nel sistema bancario, Edibank, 1995, Milan.<br />

24


1. IRUDIA Hobekuntza-espirala<br />

Hobekuntza<br />

Jarduera<br />

Diseinua<br />

Ebaluazioa<br />

Jarduera<br />

Seguimendua<br />

Hobekuntza<br />

Seguimendua<br />

Ebaluazioa<br />

Berdintasunezko ekintza <strong>eta</strong> honen helburuak, eragingarria den segimendurik egin ezean, kasurik<br />

okerrenean, galdek<strong>eta</strong>-lauki hutsean gera daitezkeela, <strong>eta</strong> kasurik onenean, geldirik manten daitezkeela<br />

gauza garbia da. Badirudi monitorizazioan zehar ikasitakoa antolatzean datzan ikuspegiaz<br />

baliatzea funtsezkoa dela iraunkorra <strong>eta</strong> eragingarria den berdintasuna lortzeko.<br />

5.2 ERAKUNDE OSOAN<br />

BERDINTASUNEAN<br />

OINARRITURIKO JARDUERA<br />

BERMATZEKO GIZA<br />

BALIABIDEEN<br />

KUDEAKETA BERRITZAILEA<br />

Giza Baliabideen Kudeak<strong>eta</strong> berritzailea oinarri duen ikuspegiak berdintasuna eraikitzeko euskarri<br />

sendoa eskain dezake. Halaber, funtsezko elementu hau gabe, zimenduak behera etortzen <strong>eta</strong><br />

berdintasunaren alde eginiko ahaleginak ahultzen has daitezke.<br />

Zer esan nahi dugu Giza Baliabideen Kudeak<strong>eta</strong> berritzailearen bidez? Giza Baliabideen<br />

Kudeak<strong>eta</strong> moderno bati dagokion planteamenduak ikuspegi estrategikoa izatea <strong>eta</strong>, hortaz, erakundearen<br />

norabide estrategikoari hertsiki loturikoa izatea eztabaidagai izan da (Pfeffer, 1998).<br />

Aipaturiko planteamendu honek langileek helburu estrategikoak lortzerakoan duten garrantzia azpimarratzen<br />

du tinko. Giza Baliabideak Kudeatzeko politikak <strong>eta</strong> prozedurak proposamen hau<br />

osatzeko <strong>eta</strong> langile hauek erakundean eginiko ibilbide osoan izaniko garapena babesteko garatzen<br />

dira. Adibidez:<br />

25


• Gardentasun handiagoa, honako praktiken bidez lorturikoa:<br />

— 360°ko balorazioa eginez.<br />

— Sustapen-prozedura irekiak eginez.<br />

— Langileei boterea emanez.<br />

• Agindua <strong>eta</strong> kontrola oinarri duten buruzagitza-profilen ordez, gauzak baimentzean <strong>eta</strong> erraztean<br />

oinarriturikoez baliatuz.<br />

• Eredu profesionalak aldatuz.<br />

• Aholku-programak eginez.<br />

• Garapen autokudeatua eginez.<br />

• Gaitasun ahulak zein indartsuak baloratuz.<br />

• Langile-talde ezberdinen beharrak <strong>eta</strong> helburuak onartzen <strong>eta</strong> asetzen ahaleginduz.<br />

5.3 ERABIDEKO KULTURA<br />

ETA JOKABIDEETARA JOZ<br />

Genero-berdintasuna babestuko duen kultura-aldak<strong>eta</strong> sortzea gai konplexua da, <strong>eta</strong> erabideari<br />

dagozkion barne- nahiz kanpo-faktoreen eragina du. Hau da, erakundeen baitan berdintasuna garatzeko<br />

estrategiak aintzat hartzerakoan, erakundea entitate independentea ez dela argitzea garrantzitsua<br />

da, hau da, eragina jaso dezakeen edo alda daitekeen ingurune orokor horren baitan<br />

autonomo ez dela gogoratu behar da. Hamarkad<strong>eta</strong>n zehar, erabidearen teoriak kudeak<strong>eta</strong>ri,<br />

erakundeko emaitza orokorrei <strong>eta</strong> bertako kideen jokabideari dagokiena baino ingurune zabalagoaren<br />

egitekoa <strong>eta</strong> eragina azpimarratu du (Burns and Stalker, 1961; Mintzberg, 1979; Kanter,<br />

1983). Hala, erakundearen <strong>eta</strong> bere ingurunearen genero mailako alderdiak hein handi batean<br />

alde batera uzten badira ere (Burrell and Hearn, 1989; Cassell and Walsh, 1993), teoria hauek<br />

argi uzten dute erakunde bat bere inguruneko eraginak kontuan hartu gabe manipulatzeko edo aldatzeko<br />

dagoen zailtasuna. Erakundearen ingurune sozial, politiko <strong>eta</strong> ekonomikorik zabalena<br />

kontuan izango ez duten berdintasun-proposamenak, hortaz, ez dira gizarteko genero-rol estereotipatuak<br />

antzemateko gai izango. Rol hauek, gainera, erabidean islatu ohi direnak dira, <strong>eta</strong> generoen<br />

egitura mantentzen lagungarri izan ohi dira. Orain esandakoak, jokabideek, sinesmenek, balioek<br />

<strong>eta</strong> kulturak erabidean duten garrantzia nabarmentzen du, baita sakoneko diskriminazioa<br />

<strong>eta</strong> desberdinkeria informalik handiena bere horr<strong>eta</strong>n uzten duten hainbat prozedurak <strong>eta</strong> aurreikuspenek<br />

duten garrantzia ere.<br />

Ikerk<strong>eta</strong> honek (Olgiati and Shapiro, 2002) aldeko ingurune kultural <strong>eta</strong> balio-sistema batek genero-berdintasuna<br />

susta dezakeela erakusten du. Era berean, prestakuntza, balioen adierazpena, komunikazioa,<br />

bat-egitea <strong>eta</strong> kontsulta gisako neurriek kultura-aldak<strong>eta</strong> positiboa eragin dezaketela<br />

ere azaltzen du. Kultura-aldak<strong>eta</strong> positibo honek, bere aldetik, laneko genero-berdintasunari dagokion<br />

kontzientzia, ulermen <strong>eta</strong> babes handiagoa sortuko luke. Emaitza hauek uste <strong>eta</strong> iritzi guztiak<br />

ikasitakoak diren argudioa indartzen dute (Hofstede, 1991). Era berean, berdintasuna helburu<br />

duten aurrez prestaturiko neurriak hartzeak duen garrantzia ere azpimarratzen dute, betiere,<br />

26


uste <strong>eta</strong> iritzi ezberdin<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong> eragiten lagungarri izan daitezkeenak; adibidez, emakumeek<br />

lanean dituzten gaitasunei, balioei <strong>eta</strong> egitekoei buruzko uste <strong>eta</strong> iritziak aldatzera bideratutakoak.<br />

5.4 ERABIDEKO AKTORE<br />

GUZTIAK ELKARTUZ<br />

ETA INPLIKATUZ<br />

Ikerketek frogatu dutenez, negoziazio kolektiboen egitekoa elementu nagusi da berdintasunean oinarrituriko<br />

emaitzak lortzeko prozesuan (Olgiati and Shapiro, 2002). Negoziazio hauek, zenbait<br />

kasutan, berdintasunari dagozkion gaiak konpainiako gai-zerrendara biltzeko <strong>eta</strong> neurriei hasiera<br />

emateko funtsezko faktore izan ohi dira.<br />

Aitzitik, negoziazio kolektiboek langileen eskubideak <strong>eta</strong> onurak lortzeko <strong>eta</strong> mantentzeko duten<br />

egitekoa berdintasun-esparruaren zati bat baino ez da. Laneko genero-berdintasuna egiazko praktikari,<br />

garapen profesionalari <strong>eta</strong> inguruneari ere badagozkio, jokabidea <strong>eta</strong> kultura barne.<br />

Berdintasun eragingarria lortzeko, langile guztien arteko, hots, gizon <strong>eta</strong> emakume guztien arteko<br />

komunikazioa, kontsulta <strong>eta</strong> parte-hartzea egokia izatea garrantzitsua da.<br />

5.5 BERDINTASUNA ERABIDEA<br />

ALDATZEKO BESTELAKO<br />

ESTRATEGIETAN ERROTZEA<br />

Laneko genero-berdintasuna garatzeko aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>ri dagokion ikuspegiaz baliatzeak<br />

duen garrantzia azpimarratu bada ere, zabalagoa litzatekeen erabide-aldak<strong>eta</strong>k genero-berdintasuna<br />

lortzen eragina izan dezakeela adieraztea ere garrantzitsua da. Hau da, prestakuntza-baldintzei,<br />

berregituraketei, laneko ordutegiei dagozkien aldaketek... oro har langileengan <strong>eta</strong> bereziki<br />

genero-berdintasunean eragin positiboa zein negatiboa izateko gaitasuna dute (European<br />

Work and Technology Consortium, 1998; Webster/European Foundation, 1999).<br />

Laneko <strong>eta</strong> Teknologiako Europako Partzuergoak (1998), hain zuzen, erabide-aldak<strong>eta</strong> lortzera bideratutako<br />

planteamendu guztiak honako terminoen baitan biltzen ditu; berrikuntzarako “errepide<br />

nagusia” <strong>eta</strong> berrikuntzarako “bigarren mailako errepidea”. Partzuergoak, merkatuaren mugikortasunari<br />

erantzun emateko batik bat kostu-murrizketek motibaturiko laneko malgutasun-estrategiez<br />

baliatzen diren konpainiak sartzen ditu berrikuntzarako bigarren mailako errepideen baitan.<br />

Honek, ezinbestean, eskulanaren eskaera murrizten du <strong>eta</strong>, segur aski, baita langileen laneko bizikalitatea<br />

ere (lana areagotzea, lan-ordaina handitu gabe). Bestalde, berrikuntzarako errepide nagusiak<br />

produktu <strong>eta</strong> zerbitzu berriak sortzera bideratutako malgutasun-estrategiez baliatzen diren<br />

erakundeak hartzen ditu; merkataritza-jarduera berriak ustiatzen <strong>eta</strong> merkatu berriak sortzen dituztenak.<br />

Proposamen honek kontrako eragina izan dezake langileengan, <strong>eta</strong> honako ezaugarriek<br />

definitzen dute:<br />

27


"erabideari eskainitako guneak sortzea <strong>eta</strong> giza sormena askatzea, produktuaren <strong>eta</strong><br />

prozesuaren berrikuntzen artean oreka dinamikoa lor dadin".<br />

Ikerk<strong>eta</strong>k erabidearen aldak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> laneko genero-berdintasunaren artean hainbat lotura positibo<br />

azaldu baditu ere, ikerk<strong>eta</strong> honek azken batean ematen duen inpresio orokorra, bi kontzeptu<br />

hauek maila estrategikoan independenteki kontuan hartu ohi direla da (Olgiati and Shapiro,<br />

2002). Honek funtsezko bi ondorio ditu. Lehenik <strong>eta</strong> behin, berdintasun-neurriak geldiarazi edota<br />

bukatutzat eman ohi dira erabide-aldak<strong>eta</strong> gertatzen den aldi<strong>eta</strong>n. Bigarrenik, aldak<strong>eta</strong>ri dagozkion<br />

garapena <strong>eta</strong> inplementazioa berdintasunak berekin dituen inplikazioak kontuan hartu gabe<br />

egin ohi dira sarri. Honek eragin positiboa edo ezusteko ona sor dezake, edota, aitzitik, eragin<br />

negatiboa. Berdintasuna ia inoiz kontuan hartzen ez dela aipatzea ere alderdi garrantzitsua da.<br />

Hortaz, berdintasuna epe luzean mantentzea beharrezkotzat jotzen dela ikusiz, badirudi erakundeek<br />

berdintasuna bazterreko gaitzat baino estrategiatzat hartzeko askoz ere behar handiagoa<br />

dutela. Erabidea aldatzeari dagokion zeinahi alderdi diseinatzerakoan, antolatzerakoan, gauzatzerakoan<br />

<strong>eta</strong> berrikusterakoan esplizituki kontuan hartu beharreko gai bilakatu behar du berdintasunak.<br />

6. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko aukera<br />

<strong>berdintasunerako</strong> erabide<br />

proposamen<strong>eta</strong>n<br />

identifikaturiko funtsezko<br />

ahultasunak <strong>eta</strong> hutsuneak<br />

Erresuma Batuan zein Europako gainerakoan eginiko ikerketek baieztatzen dutenez, aukera-<strong>berdintasunerako</strong><br />

erabide-proposamen<strong>eta</strong>n iraunkorra den aurrerapena <strong>eta</strong> arrakasta lortu ezinaren<br />

arrazoia aukeratutako ikuspegiari egotz dakiokeena da. Sarri, jarduera nagusi batzuen gabezia<br />

izaten baita. Ondorengoak esaterako:<br />

Komunikazio Gabezia<br />

— Erakunde askok aukera-berdintasuneko politikak izan ohi dituzte, <strong>eta</strong> arlo honi dagozkion neurriak<br />

ere hartu ohi dituzte bere gain. Baina ez diete langileei, bezeroei <strong>eta</strong> enpresa hornitzaileei<br />

politika <strong>eta</strong> neurri hauen berri ematen.<br />

28


Neurri <strong>eta</strong> Balorazio Gabezia<br />

— Erakundeak berdintasunaren aldeko neurriak hartu <strong>eta</strong> giza baliabideak <strong>eta</strong> baliabide finantzarioak<br />

horr<strong>eta</strong>n inbertitu arren, neurri hauen eragina <strong>eta</strong> ondorioak ez baloratzean datza<br />

hutsa askotan.<br />

Merkataritza Argudio Gabezia<br />

— Aukera-berdintasunaren aldeko langile guztien babesa <strong>eta</strong> konpromisoa lortzeko, erakundearentzat<br />

aipaturikoa garrantzitsua zergatik den zehaztea <strong>eta</strong> komunikatzea garrantzitsua da;<br />

merkataritza-argudiorik izan ezean, erakundeek, askotan, aukera-berdintasunari uko egin ohi<br />

baitiote aldi ekonomiko zail<strong>eta</strong>n.<br />

Erdi Mailako edo Lerroko Zuzendarien Konpromiso <strong>eta</strong> Ardura Gabezia<br />

— Sarri, erakundeek aukera-berdintasuneko akordioa mailarik handieneko ardura-postu<strong>eta</strong>n lortzen<br />

badute ere, erdi mailako edo lerroko karguek edo postuek ez dute akordio honen oinarriaren<br />

logika ulertu ohi, <strong>eta</strong> gehituriko zamatzat har dezakete.<br />

<strong>Emakume</strong>en Garapenari dagokion Ikuspegi Gabezia<br />

— Erakunde askok aukera-berdintasuneko politikak <strong>eta</strong> prozedurak garatzen badituzte ere, beste<br />

askok ez diote emakumeen garapenaren beharrari jaramonik ere egiten. Ondorioz, gizonak<br />

izan ohi dira nagusi ardura-postu<strong>eta</strong>n.<br />

Erakundeko Arlo Estrategikoen Muinean Berdintasuna Erroturik Ez Egotea<br />

— Aukera-berdintasuna bazterreko gaitzat hartzen da, <strong>eta</strong> kasurik onenean, giza baliabideen<br />

sailari dagokion arduratzat hartzen da. Hala, aukera-berdintasunaren <strong>eta</strong> zerbitzu-ematearen<br />

edo bezeroak asebetetzearen artean lotura gutxi ezartzen da.<br />

Denboran zehar Aukera Berdintasuneko Neurriak Mantentzeko Gaitasun eza<br />

— Aukera-berdintasuneko neurriak, sarri, proiektu jakin baterako hartzen dira, edo proiektu-sorta<br />

bailiran bestela. Aitzitik, behin proiektu hauek amaituta, ez dira segimendu-neurriak hartzen,<br />

<strong>eta</strong> horrek ordura artean lortutakoa galtzeko arriskua sortzen du.<br />

29


7. Aukera berdintasuneko<br />

aldak<strong>eta</strong> ereduak<br />

Gaur egungo zenbait ereduk aukera-berdintasuna garatzeko moduari buruzko kontrol-zerrenda eskaintzen<br />

diete erakundeei, modu hon<strong>eta</strong>n, goian aipaturiko hutsuneak bete ditzaten ziurtatuz:<br />

• Aukera Berdintasuneko Kalitate Esparrua (Equal Opportunities Quality Framework) – Erresuma<br />

Batua<br />

• Aniztasuna Kudeatzeko Amerikako Institutua (American Institute for Managing Diversity) -EEBB<br />

• Aniztasunaren Diagnosi Erreminta (Diversity Diagnostic Tool) -Kanada<br />

• Aniztasunaren Mosaikoa (The Diversity Mosaic) – Erresuma Batua<br />

Oro har, eredu hauek, dagokien planteamenduaren bidez, prozeduraren zein edukiaren garrantzia<br />

azpimarratzen dute.<br />

7.1 PROZEDURAK<br />

• Arazoaren analisia – kuantitatiboa <strong>eta</strong> kualitatiboa.<br />

• Hobetzeko konpromisoa – maila guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> inplikaturiko pertsona guztiekikoa.<br />

• Helburuak, planak <strong>eta</strong> berdintasuneko ikuspegia ezarri.<br />

• Aukera <strong>berdintasunerako</strong> logika/enpresa-adibidea ezarri.<br />

• Berdintasunerako jarduera guztiak koordinatu erakundean.<br />

• Erakundeko kide guztien ardura bermatu.<br />

• Politika hauek aktibatu.<br />

• Berdintasunerako behar adinako baliabideak <strong>eta</strong> inbertsioak bermatu.<br />

• Norabide bikoitzeko komunikazioa bermatu, bai erakundearen baitakoa <strong>eta</strong> bai bertatik kanporakoa<br />

ere.<br />

• Harturiko zeinahi neurriren eragina neurtu.<br />

• Harturiko zeinahi neurrik izaniko arrakasta zein porrota ikasgai hartu.<br />

7.2 EDUKIA<br />

• Lan-esparrua, kultura, langileen jokabidea, ordainsaria.<br />

• Errekrutatzea <strong>eta</strong> Aukerak<strong>eta</strong>.<br />

• Ikastaldia <strong>eta</strong> garapena / garapen profesionala.<br />

• Komunikazioa.<br />

• Antolamendua/ lan-malgutasuna.<br />

• Ardurak hartu.<br />

• Produktuaren/zerbitzuaren garapena <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong>.<br />

• Marketinga <strong>eta</strong> bezeroak.<br />

30


7.3 ANIZTASUNAREN ALDAKETA<br />

EREDUA (THE DIVERSITY<br />

CHANGE MODEL©(8))<br />

Gillian Shapiro doktoreak Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong> Eredua garatu du (Diversity Change Model©).<br />

Eredu hau genero-berdintasuneko gai<strong>eta</strong>n ez ezik aniztasunari dagozkion bestelako gai<strong>eta</strong>n ere<br />

aplika daitekeena da, hala nola arrazari, adinari, ezintasunei.... loturiko<strong>eta</strong>n. Gaur egun,<br />

Erresuma Batuko 200 erakundek baino gehiagok erabiltzen dute (9). Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong><br />

Eredua (Diversity Change Model©) Erresuma Batuko, gainerako Europako <strong>eta</strong> Ipar Amerikako bibliografia<br />

zabalak <strong>eta</strong> hau<strong>eta</strong>n eginiko ikerketek eskainitako ekarpenaren bidez garatu da hein<br />

handi batean, <strong>eta</strong> honako analisi <strong>eta</strong> azterk<strong>eta</strong>k ere hartzen ditu barne:<br />

• Erakundeei genero-berdintasunaren <strong>eta</strong> aniztasunaren ildo<strong>eta</strong>n aurrera egiteko aukera ematen<br />

dieten funtsezko arrakasta-faktoreak.<br />

• Genero-berdintasunaren <strong>eta</strong> aniztasunaren ildo<strong>eta</strong>n aurrera doazen erakundeek topatu ohi dituzten<br />

oztopo nagusiak.<br />

• Aniztasunaren <strong>eta</strong> Berdintasunaren Aldak<strong>eta</strong> Ereduak.<br />

• Erabidearen Aldak<strong>eta</strong> Ereduak.<br />

• Erabide Kulturaren Aldak<strong>eta</strong> Ereduak.<br />

Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong> Eredurako hiru elementu nagusi daude (Diversity Change Model©):<br />

• Erakundea <strong>eta</strong> bertako langileak, aniztasunerako neurriak abian jar ditzaten, MOTIBATZEA.<br />

• Aniztasuna garatzeko <strong>eta</strong> baloratzeko NEURRIAK (take ACTion) hartzea.<br />

• Aniztasunaren neurrien ERAGINA ebaluatzea, <strong>eta</strong> ebaluazio hori erakundea berriz motibatzeko<br />

<strong>eta</strong> etorkizunerako helburuak ezartzeko ikasgai hartzea.<br />

Eredu honek egiazkoa <strong>eta</strong> iraunkorra den aldak<strong>eta</strong> lortzeko funtsezko diren prozedura- <strong>eta</strong> edukiarloen<br />

berri ematen du. Lehenik <strong>eta</strong> behin, erakundea <strong>eta</strong> bertako langileak, neurriak har ditzaten,<br />

Motibatzeko era proposatzen du. Hori egiteak, ordea, genero mailako helburuak <strong>eta</strong> xedeak zein<br />

diren garbi azaltzeaz gain, aipaturiko hauek langileen <strong>eta</strong> erakunde osoaren errendimendua hobetzen<br />

zein lagungarri izango diren argitzea ere badu berekin.<br />

Eredu honek, ondoren, NEURRIAK zein arlotan hartu beharko liratekeen azaltzen duen gida eskaintzen<br />

du. Atal honek enpleguaren esperientzia indibidualari dagozkion jarduera <strong>eta</strong> prozesu<br />

guztiak hartzen ditu barne: errekrutatzea, prestakuntza <strong>eta</strong> garapena, baita balizko sustapena,<br />

birkokapena edo kaleratzea ere. Atal hau ez da soilik erakundeko gizabanakoengan eragina duten<br />

prozedura formal<strong>eta</strong>ra bideratutakoa, prozedura informalak ere hartzen ditu kontuan, hala<br />

nola jokabideak <strong>eta</strong> kulturak.<br />

(8) Eredu hau nola inplementa daitekeen azaltzen duen gida osoa eskuragarri da SHAPIRO Consulting Limited, UK<br />

delakoan.<br />

(9) Eredu hau Opportunity Now delakoak harturikoa da.<br />

31


Eredu honi dagokion ondorengo oinarrizko aldia, hartu den neurriak izan duen ERAGINA ebaluatzean<br />

datzana da. Ereduaren atal honen goieneko helburua ikastea da. Ikasitakoa, ondoren,<br />

helburuei <strong>eta</strong> ekintza-planei norabide berria emateko erabil daiteke, baita erakundeari neurriak<br />

hartzen jarrai dezan motibazio berria eskaintzeko ere.<br />

Eredu honek bi arrazoi garrantzitsugatik du Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong> Eredua (Diversity Change<br />

Model©) izena. Lehenik <strong>eta</strong> behin, eredu hau genero-gai<strong>eta</strong>n aplikatzeko diseinaturikoa dela esan<br />

beharra dago, baina baita, esate baterako, arrazari edo ezintasunari loturiko gai<strong>eta</strong>n aplikatzeko<br />

ere. Bigarrenik, emakumeek talde anitza <strong>eta</strong> ez homogeneoa osatzen dutela badakigunez, garrantzitsua<br />

da zeinahi aldak<strong>eta</strong>-ereduk aniztasun hau aintzakotzat hartzea.<br />

Hiru elementu hau<strong>eta</strong>riko bakoitzari babes emateko dago aldak<strong>eta</strong>-prozesua; erakundeak nola<br />

motibatu, neurriak nola hartu <strong>eta</strong> aniztasunaren lanaren eragina nola ebaluatu argitzen duen oinarrizko<br />

gida eskaintzen baitu. Modu hon<strong>eta</strong>n, aldak<strong>eta</strong>ren prozesuak <strong>eta</strong> hiru elementu nagusiek<br />

osaturiko eredu honek, laneko genero-berdintasuna <strong>eta</strong> aniztasuna nola lortu <strong>eta</strong> mantendu azaltzen<br />

duen gida paregabea eskaintzen du.<br />

Ondorengo lerro<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong>-prozesuko elementu nagusiei dagozkien puntu nagusien berri ematen<br />

da:<br />

MOTIBATU<br />

• Ikuspegiak <strong>eta</strong> jomugak identifikatu.<br />

• Lotura estrategikoak <strong>eta</strong> enpresa-adibidea edo logika ezarri.<br />

• Kudeak<strong>eta</strong>-akordioa ezarri.<br />

• Baliabideak <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong>-egitura ezarri.<br />

JARDUN<br />

• Errekrutatzean <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>n berdintasuna/aniztasuna bermatu.<br />

• Prestakuntzan <strong>eta</strong> garapenean, sustapenean, balorazioan <strong>eta</strong> ordainsari<strong>eta</strong>n<br />

•<br />

berdintasuna/aniztasuna bermatu.<br />

Enpleguaren diseinuan <strong>eta</strong> enplegaturiko pertsona bakoitzari laguntza eskaintzerakoan berdintasuna/aniztasuna<br />

bermatu.<br />

• Birkokapenean <strong>eta</strong> kaleratzean berdintasuna/aniztasuna bermatu.<br />

• Berdintasuna/aniztasuna oinarri duten jokabideak, kulturak <strong>eta</strong> ardura-hartzeak garatu.<br />

• Adostasunaren <strong>eta</strong> aurrerapenaren berri eman.<br />

ERAGIN<br />

• Errekrutatzean <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>n segimendua egin.<br />

• Prestakuntzan <strong>eta</strong> garapenean, sustapenean, balorazioan <strong>eta</strong> ordainsari<strong>eta</strong>n berdintasuna/<br />

aniztasuna monitorizatu.<br />

• Enplegua diseinatzerakoan <strong>eta</strong> enplegaturiko langileei laguntza eskaintzerakoan berdintasuna/aniztasuna<br />

monitorizatu.<br />

32


• Birkokapenean <strong>eta</strong> kaleratzean berdintasuna/aniztasuna monitorizatu.<br />

• Berdintasuna/aniztasuna oinarri duten jokabideak, kulturak <strong>eta</strong> ardura-hartzeak monitorizatu.<br />

• Genero-berdintasunari/aniztasunari dagozkion neurrien eragina monitorizatu erakundean.<br />

• Ondo <strong>eta</strong> gaizki eginikoak ikasgai hartu.<br />

• Eskulanaren profila erregulartasunez monitorizatu, ondorengo aldagaien arabera:<br />

— Sexua.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> etnia.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> ezintasuna.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> maila hierarkikoa.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> saila/adarra.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> lanaldi osoa / partziala.<br />

— Sexua <strong>eta</strong> kontratu-mota (adib. Iraunkorra, epe jakinerakoa, aldi baterakoa).<br />

Aniztasunaren Aldak<strong>eta</strong> Eredua (The Diversity Change Model©)<br />

JARDUTEA<br />

MOTIBATZEA<br />

8. Irakurgai<br />

gomendagarrien<br />

zerrenda<br />

Fondazione Regionale Pietro Seveso, E-quality: New horizons for women and business (Cd-Rom),<br />

Milan, Fondazione Regionale Pietro Seveso, 1998.<br />

ERAGITEA<br />

Haas, L., Hwang, P. & Russell, G. (eds), Organisational change and gender equity: International<br />

perspectives on fathers and mothers at the workplace, London, Sage Publications, 2000.<br />

33


Norton, J. and Fox, R., The change equation, Washington D.C., American Psychological<br />

Association, 1997.<br />

Oligiati, E. and Shapiro, G., 2002, Promoting Gender Equality in the Workplace, European<br />

Foundation for the Improvement in Living and Working Conditions, Ireland.<br />

Opportunity Now and Catalyst, 2000, Breaking the Barriers: Women in Senior Management in<br />

the UK.<br />

Cherry, J., 2002, Sticky Floors and Cement Ceilings: Women in Non-Managerial Roles in the UK,<br />

Opportunity Now, Business in the Community.<br />

Pfeffer, J., The human equation: Building profits by putting people first, Cambridge, Mass.,<br />

Harvard Business School Press, 1998.<br />

Thomas, R., Redefining Diversity, New York, Amacom, 1996.<br />

Webster, J. and Pollert, A., ‘Good for competitiveness, good for women?: The equal opportunities<br />

dimensions of organisational change’, Paper prepared for the European Foundation for the<br />

Improvement of Living and Working Conditions, Dublin, 2000.<br />

9. Bibliografia<br />

Anker, R., Gender and Jobs: Sex segregation of occupations in the world, Geneva, ILO, 1997.<br />

Ashburner, L., Women in management careers: Opportunities and Outcomes, in Evetts, J. (Ed),<br />

Women and Career: Themes and Issues in Advanced Industrial Societies, Longman, 1994.<br />

Benassi, M.-P., Women's earnings in the EU: 28% less than men's, Statistics in Focus, Population<br />

and social conditions, No. 6, Theme 3, Luxembourg : Eurostat, 1999.<br />

Bercussson, B. and Dickens, L, European Foundation for the Improvement of Living and Working<br />

Conditions, Defining the issues: Equal opportunities and collective bargaining in the EU (Part 1),<br />

Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1996.<br />

Bercussson, B. and Weiler, A, European Foundation for the Improvement of Living and Working<br />

Conditions, Innovative agreements - an analysis: Equal opportunities and collective bargaining<br />

in the EU (Part 3), Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities,<br />

1999.<br />

Cassell, C. and Walsh, S., 1993, ‘Being seen but not heard: Barriers to women’s equality in the<br />

34<br />

workplace", The Psychologist, March 1993, pp. 110-114.


Cherry, J., 2002, Sticky Floors and Cement Ceilings: Women in Non-Managerial Roles in the UK,<br />

Opportunity Now, Business in the Community.<br />

Crompton, R., Restructuring gender relations and employment, Oxford, Oxford University Press,<br />

1999.<br />

Davidson, J. and Cooper, C., Shattering the glass ceiling: The woman manager, Paul Chapman<br />

Publishing Ltd, 1992.<br />

Dijkstra, G. and Plantenga, J. (eds), Gender and economics: A European perspective, London,<br />

Routledge, 1997.<br />

Equal Opportunities Review, ‘EU sex equality employment policy and mainstreaming’, No. 82,<br />

Nov/Dec 1998, pp. 11-17. European Commission, Training and equality. Examples of chan-<br />

ges in culture. A new approach by twenty European enterprises, Brussels, European<br />

Commission, 1994.<br />

European Commission, Earning differentials between men and women. Study based on the struc-<br />

ture of earnings survey (SES), Brussels, European Commission, 1998b.<br />

European Commission, L'amènagement du temps de travail en Europe: Egalité de chances entre<br />

les femmes et les hommes et création d'emplois, Brussels, European Commission, 1998a.<br />

European Commission, Monitoring, implementation and application of Community equality law.<br />

General Report 1997 & 1998 of the legal experts group on equal treatment of men and wo-<br />

men, Brussels: European Commission, 1999e.<br />

European Commission, A guide to gender impact assessment, Luxembourg, Office for Official<br />

Publications of the European Communities, 1998e.<br />

European Commission, DGV, Reconciliation of work and family life and the quality of care services.<br />

Report on existing research in the EU, Luxembourg, Office for Official Publications of the<br />

European Communities, 1999f.<br />

European Commission, DGV, Sexual harassment at the workplace in the EU, Luxembourg, Office<br />

for Official Publications of the European Communities, 1999g.<br />

European Commission, Economic and social implications of industrial change, Brussels, European<br />

Commission, 1999a.<br />

European Commission, Employment in Europe 2000, Office of Official Publications of the<br />

European Commission, Luxembourg, 2000.<br />

European Commission, Equal opportunities for men and women: European Community Acts,<br />

Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1999b.<br />

35


European Commission, Flexible working and the reconciliation of work and family life - or a new<br />

form of precariousness, Brussels, European Commission, 1998c.<br />

European Commission, Fourth medium-term community action programme on equal opportunities<br />

for men and women 1996-2000 (COM (96) 67 final), Luxembourg: Office for Official<br />

Publications of the European Communities, 1996a.<br />

European Commission, Gender, power and change in health institutions of the European Union,<br />

Brussels, European Commission, 1997a.<br />

European Commission, Handbook on equal treatment for women and men in the EU, Luxembourg,<br />

Office for Official Publications of the European Communities, 1999d.<br />

European Commission, New forms of work organisation: Case studies, Final Report, Brussels,<br />

European Commission, 1998f.<br />

European Commission, One hundred words for equality, Luxembourg: Office for Official<br />

Publications of the European Communities, 1998g.<br />

European Commission, Partnership for a new organisation of work (Green paper), Luxembourg,<br />

Office for Official Publications of the European Communities, 1997b.<br />

European Commission, Status Report on European Telework, New Methods of Work, Luxembourg,<br />

Office for Official Publications of the European Communities, 1999h.<br />

European Commission, Structure of earnings survey 6/99 (Eurostat), Luxembourg: Office for<br />

Official Publications of the European Communities, 1996c.<br />

European Commission, The future of work in Europe (Gendered patterns of time distribution),<br />

Brussels, European Commission, 1998d.<br />

European Commission, Women and work, Luxembourg, Office for Official Publications of the<br />

European Communities, 1999i.<br />

European Commission, Women in decision making in finance, Brussels, European Commission,<br />

1997c.<br />

European Commission, Women in decision making, Luxembourg, Office for Official Publications of<br />

the European Communities, 1999j.<br />

European Commission, Working time patterns in The EU: Policies and innovations from a gender<br />

perspective. Report of the EU Group of Experts on gender and employment, Luxembourg, Office<br />

for Official Publications of the European Communities, 1998h.<br />

European Trade Union Confederation (ETUC), Plan to promote equality in the ETUC and its affilia-<br />

36<br />

ted organisations, Brussels, ETUC, 1999.


European Work and Technology Consortium, Work organisation, competitiveness, employment:<br />

The European approach, Nottingham: The Nottingham Trent University, 1998.<br />

Evetts, J. (ed), Women and career: Themes and issues in advanced industrial societies, London,<br />

Longman, 1994.<br />

Fondazione Regionale Pietro Seveso, E-quality: New horizons for women and business (Cd-Rom),<br />

Milan, Fondazione Regionale Pietro Seveso, 1998.<br />

Garcia, A. and Lega, H., The second sex of European trade unionism, Brussels, ETUC, 1999.<br />

Gender Equality Group, OECD, DAC Source Book on concepts and approaches linked to gender<br />

equality, Paris , OECD, 1998.<br />

Gender equality group, OECD, Home page of the Gender Equality Group:<br />

http://www.oecd.org//dac/gender/index.htm.<br />

Gherardi, S., Gender Symbolism and Organisational Cultures, Sage Publications, 1995.<br />

Haas, L., Hwang, P. & Russell, G. (eds), Organisational change and gender equity: International<br />

perspectives on fathers and mothers at the workplace, London, Sage Publications, 2000.<br />

Hamel, G. and Prahalad, C., Competing for the future, London, Sage Publications, 1994.<br />

Hodges-Aeberhard, J., ‘Affirmative action in employment: Recent court approaches to a difficult<br />

concept’, International Labour Review, Vol. 138, No. 3, Geneva, ILO, 1999.<br />

International Labour Organisation, ‘Women, gender and work’ (Part I), International Labour<br />

Review, Vol. 138, No. 3, Geneva, ILO, 1999.<br />

International Labour Organisation, ABC of women workers' rights and gender equality, Geneva,<br />

ILO, 2000.<br />

International Labour Organisation, ‘Women, gender and work’ (Part II), International Labour<br />

Review, Vol. 138, No. 4, Geneva, ILO, 1999.<br />

James, G., Quality of working life and Total Quality Management, Occasional Paper, No. 50,<br />

November 1991, London, ACAS (Advisory, Conciliation and Arbitration Service) Work<br />

Research Unit.<br />

Kanter, R. M., The change masters, New York, Simon and Schuster, 1983.<br />

Kauppinen, K. and Kandolin, I., European Foundation for the Improvement of Living and Working<br />

Conditions, Gender and Working Conditions in the European Union, Luxembourg, Office for<br />

Official Publications of the European Communities, 1998.<br />

Littek, W. and Charles, T., The new division of labour: Emerging forms of work organisation. An in-<br />

ternational perspective, Berlin and Hawthorne, New York, Walter de Gruyter, 1995.<br />

Marshall, J., Women Managers: Travellers in a male world, John Wiley and Sons Ltd, 1984.<br />

37


Mintzberg, H., The structuring of organisations, Englewood Cliffs, NJ, Prentice Hall, 1979.<br />

Norton, J. and Fox, R., The change equation, Washington D.C., American Psychological<br />

Association, 1997.<br />

Olgiati, E. and Shapiro, G., E-Quality’, in Bendl, R; Papouschek, U and Pastner, U (Eds), Im<br />

Aufbruch. Betriebliche Frauenforderung in Ostereich, Frankfurt am Main, 1999.<br />

Oligiati, E. and Shapiro, G., 2002, Promoting Gender Equality in the Workplace, European<br />

Foundation for the Improvement in Living and Working Conditions, Ireland.<br />

Opportunity Now and Catalyst, 2000, Breaking the Barriers: Women in Senior Management in<br />

the UK.<br />

Pero and Campagna, Controllo e organizzazione in ambienti complessi’, in A. De Maio e C.<br />

Patalano (a cura di) Modelli organizzativi e di controllo nel sistema bancario, Edibank, Milano,<br />

1995.<br />

Pfeffer, J., The human equation: Building profits by putting people first, Cambridge, Mass., Harvard<br />

Business School Press, 1998.<br />

Rees, T., Mainstreaming Equality in the European Union, London, Routledge, 1998.<br />

Rubery, J., Smith, M. & Fagan, C., Women's Employment in Europe, London, Routledge, 1999.<br />

Schnabel, A., and Webster, J., European Foundation for the Improvement of Living and Working<br />

Conditions, Participating on equal terms?: the gender dimensions of direct participation in or-<br />

ganisational change, Luxembourg, Office for Official Publications of the European<br />

Communities, 1999.<br />

Shapiro, G., ‘Quality and equality: building a virtuous circle’, Human Resource Management<br />

Journal, Vol. 9, No. 1, London, Institute of Personnel and Development, 1999.<br />

Shapiro, G., , ‘Employee involvement: Opening the diversity Pandora’s box?’, Personnel Review,<br />

Vol. 29., No. 3, 2000.<br />

Shapiro, G., A Gender Analysis of the Career Progression of IT Managers, Doctorate Thesis,<br />

University of Brighton, 1997.<br />

Shapiro, G., and Austin, S., Equality driven total equality, University of Brighton Business School,<br />

Occasional Paper No. 3, 1996.<br />

Shapiro, G., Olgiati, E. and Valbjorn, L., Equality and quality: New moves for women and busi-<br />

ness, (Report of the European Positive Action Forum, Como, Italy, 3-4 June 1994), Brussels,<br />

European Commission, 1995.<br />

Strober, M. and Jackman, J., Some effects of Occupational segregation and the glass ceiling on<br />

38<br />

women and men in technical and managerial fields: Retention of senior women, in Bradley, G.


and Hendrick, H. (Eds), Human factors in organizational design and management – IV, North-<br />

Holland, 1994.<br />

Thomas, R., Redefining Diversity, New York, Amacom, 1996.<br />

Valbjorn, L., Olgiati, E. and Shapiro, G., Developing innovative work organisation with equal op-<br />

portunities, developed under the Fourth Medium Term Community Action Programme on Equal<br />

Opportunities for Men and Women (1996-2000), Brussels, European Commission, 1998.<br />

Webster, J. and Pollert, A., ‘Good for competitiveness, good for women?: The equal opportunities<br />

dimensions of organisational change’, Paper prepared for the European Foundation for the<br />

Improvement of Living and Working Conditions, Dublin, 2000.<br />

Webster, J., Participating on equal Terms? The gender dimension of direct participation in organi-<br />

sational change, European Foundation for the Improvement in Living and Working Condition,<br />

1999.<br />

39


MURGIBE, S.L.<br />

Aukera Berdintasuneko<br />

Aholkularitza. Euskal Herria<br />

Optima<br />

programako<br />

metodologia <strong>eta</strong><br />

erremintak


1. Optima programa<br />

Optima programa EMAKUNDEK, <strong>Emakume</strong>aren Erakundeak (Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa) <strong>eta</strong><br />

Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Erakundeak sustaturiko programa da, <strong>eta</strong> gainerako Autonomia<br />

Erkidego<strong>eta</strong>ko Berdintasun Erakundeei irekita egon da hasieratik. Gerora, honako Autonomia<br />

Erkidegoak ere atxiki zaizkio ekimen honi: Galizia, Nafarroa, Gaztela <strong>eta</strong> Leon, Murtzia...<br />

Programa hau oinarrizko metodologia bat abiapuntu hartuta garatu da, enpresek Aukera<br />

Berdintasunaren esparruko politikei dagokien gogo<strong>eta</strong>, diseinua <strong>eta</strong> ezarpena egitean datzan prozesuan<br />

motibazioa <strong>eta</strong> aholkua jaso dezaten, hainbat erakunde horr<strong>eta</strong>rako eredu bilakatuz.<br />

Programa honen helburua <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen arteko Aukera Berdintasuna erakundeen estrategia<br />

<strong>eta</strong> politik<strong>eta</strong>n ez ezik erakundeen eguneroko prozesu <strong>eta</strong> praktik<strong>eta</strong>n ere barneratzea da, espezializaturiko<br />

orientabidearen <strong>eta</strong> aholkularitzaren bidez.<br />

Bere helburu nagusia eragile ekonomiko <strong>eta</strong> sozial ezberdinak sentsibilizatzea da batetik, <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>n<br />

ekintza positiboko planak aurrera eraman daitezen sustatzea bestetik, enpresako langileen<br />

(potentzialak <strong>eta</strong> aktiboak) gaitasun profesionala handitzera bideratutako programak abian jar<br />

ditzaten. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> berdintasunezko laneko parte-hartzea kuantitatiboki zein kualitatiboki<br />

oztopatzen duten faktore<strong>eta</strong>n eragitea da asmoa, gizon zein emakumeen egonkortasuna <strong>eta</strong><br />

laneko sustapena bermatuz.<br />

<strong>Emakume</strong> zein gizonek erakunde<strong>eta</strong>n duten egoerari buruzko aldez aurretiko Diagnosia egin ondoren,<br />

hobetu beharreko arlo<strong>eta</strong>ra egokituriko Ekintza Positiboko Planak egin <strong>eta</strong> abian jarri ohi<br />

dira.<br />

Optima Programa Enpleguaren <strong>eta</strong> Giza Baliabideen NOW Komunitate Ekimenaren (New<br />

Opportunities for Women) babesean garatu da, Europako Gizarte Fondoaren laguntzaren bidez.<br />

Euskal Autonomia Erkidegoan, <strong>Emakume</strong>entzako Ekintza Positiboko I. Planaren esparruan sortu<br />

zuen Eusko Jaurlaritzak, EMAKUNDEren eskariz, lehen aldiz <strong>eta</strong> guztiz aitzindari zela ”<strong>Emakume</strong><br />

<strong>eta</strong> Gizonen Aukera Berdintasuneko Lankidetza Erakundea” izeneko figura, azaroaren 8ko<br />

424/1994 Dekretuaren bidez, zeinahi motatako erakunde <strong>eta</strong> enpresaren baitako esparru soziolaboralean<br />

aukera-berdintasunaren alde egiteko sortu ahal izango liratekeen ekimenak sustatzeko.<br />

EAEko <strong>Emakume</strong>entzako Ekintza Positiboko II. Plana oinarri hartuz EAEn Optima Programa ezartzeak,<br />

berriz, jarduera ezberdinak abian jartzeko prozesu bizia ahalbidetu zuen. Jarduera horien<br />

artean aipatzekoak dira honakoak: laneko materialak gauzatzea, esperientziak zabaltzeko <strong>eta</strong><br />

trukatzeko Mintegiak <strong>eta</strong> Jardunaldiak antolatzea, ikerk<strong>eta</strong>-azterk<strong>eta</strong>k, prestakuntza-jarduerak <strong>eta</strong><br />

hasitako lana babestu zuten bestelako estrategiak.<br />

Era berean, arrazoi ezberdinengatik euskal enpresa-ehunean erreferente ziren Autonomia<br />

Erkidegoko 40 enpresa <strong>eta</strong> erakunderekin baino gehiagorekin hartu-eman mordoa izan zen.<br />

Programa honekin, zer eskaintzen zitzaien enpresei?<br />

• Ekintza Positiboko Planari dagokion prozesu osoan (diagnosia, gauzatzea, abian jartzea <strong>eta</strong><br />

ebaluazioa) doako laguntza teknikoa.<br />

• Plana gauzatzeko material lagungarriak. (Erakunde<strong>eta</strong>n Aukera Berdintasuna diagnostikatzeko<br />

<strong>eta</strong> garatzeko gidak <strong>eta</strong> ekintza positiboko katalogoak).<br />

43


• Optima Programari buruzko informazioa ematen duten aldizkariak <strong>eta</strong> materialak.<br />

• EAEko enpresen <strong>eta</strong> antzeko prozesu<strong>eta</strong>n barneratutako europar enpresen artean esperientzia<br />

trukatzeko topaket<strong>eta</strong>n parte-hartzea.<br />

• Enpresari dagokion publizitatean <strong>eta</strong> komunikazioan Eusko Jaurlaritzak emaniko “<strong>Emakume</strong><br />

<strong>eta</strong> Gizonen Aukera Berdintasuneko Lankidetza Erakunde” aitorpena erabiltzea.<br />

Azkenik, 15 enpresa inguruk hartu zuten parte aktiboki, batera edo bestera, Optima Programan.<br />

Hori<strong>eta</strong>tik bostek, gainera, <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen Aukera Berdintasuneko Lankidetza Erakunde diren<br />

aitorpena jaso dute dagoeneko.<br />

1. EUSKADIKO KUTXA. (1997ko uztaila)<br />

2. CAJA VITAL (1998ko otsaila)<br />

3. GESTIO- ESKOLA (1998ko maiatza)<br />

4. GUGGENHEIM FUNDAZIOA (1998ko iraila)<br />

5. METRO BILBAO (2000ko azaroa)<br />

Enpresa hauek, aipaturiko aitorpena bizirik mantendu ahal izateko, xehaturiko txostena aurkeztu<br />

behar izaten diote EMAKUNDERI sei hilean behin, eginiko ekintzen, prozesuen balorazioaren, aurrerapenen<br />

<strong>eta</strong> azaleratutako behar berrien berri emanez.<br />

2. Metodologia<br />

Optima programan parte hartu ohi duen edozein erakundek ondoren azalduko diren aldiak jarraitu<br />

ohi ditu bere prozesuan. Hemen azalduko duguna gidoi orientagarria besterik ez da, hots,<br />

erakunde bakoitzari dagozkion ezaugarri<strong>eta</strong>ra egokitzen dena; enpresa bakoitzak, azken batean,<br />

“bere neurrira” egokituriko ekintzak jartzen baititu abian.<br />

Optima Programak, kudeak<strong>eta</strong>-estrategia berriez <strong>eta</strong> ekintza positiboez baliatuz, erakundeen baitan<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko egoera orekatua lortzea du xede. Bakanduriko ekintza positiboek<br />

sakoneko aldak<strong>eta</strong>rik eragiten ez dutela ere aintzat hartu beharrekoa da. Hori dela <strong>eta</strong>, epe ertainerako<br />

Planen baitan sartu ohi dira ekintza positibo hauek, <strong>eta</strong> Aukera Berdintasuna enpresa<br />

osoan barneratzean datzan antolamendu-kulturan oinarrituriko kudeak<strong>eta</strong>-moduaren arabera egituratu<br />

ohi dira.<br />

Ekintza Positiboko Plana plan estrategikoa da, hau da, helburu jakinen bidez koordinatutako <strong>eta</strong><br />

bideratutako ekintza positiboek osaturiko multzoa da. Halako Plan ororen ezaugarriak honakoak<br />

dira:<br />

— Borondatezkoa: erakundeak hala nahita egiten da.<br />

— Kolektiboa <strong>eta</strong> Integrala: emakumeen egoeran ez ezik oro har langile guztien egoeran<br />

ere eragin positiboa izan nahi du.<br />

— Zeharkakoa: erakundearen kudeak<strong>eta</strong>-arlo guztiak hartzen ditu barne.<br />

— Dinamikoa: aurrera doana da <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>k izaten ditu etengabe.<br />

— Sistematikoa-koherentea: azken helburua (berdintasun erreala) helburu sistematikoak betez<br />

lortzen da.<br />

44


— Malgua: neurrira egiten da, beharren <strong>eta</strong> aukeren arabera.<br />

— Aldi baterakoa: <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen arteko Berdintasun erreala lortutakoan amaitzen<br />

da.<br />

Enpresen baitan emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasuna lantzeko prozesua edo metodologia,<br />

ondorengo irizpide edo jardueren araberako aldien arabera egitura daiteke:<br />

ALDIAK EKINTZAK<br />

1. ALDIA:<br />

ERAKUNDEAK ERAKARRI ESTRATEGIA ZEHAZTU<br />

HURBILDU<br />

2. ALDIA:<br />

ERAKUNDEAREN KONPROMISOA ERABAKIA HARTU<br />

KOMUNIKATU<br />

LAN TALDEA ERATU<br />

3. ALDIA:<br />

DIAGNOSIA PLANGINTZA EGIN<br />

INFORMAZIOA BILDU<br />

PROPOSAMENAK AZTERTU ETA AURKEZTU<br />

4. ALDIA<br />

PROGRAMAZIOA EKINTZA POSITIBOKO PLANA EGIN<br />

AIPATURIKOAREN PLANGINTZA EGIN (Helburuak,<br />

Ekintzak, nori bideratu, egutegia, beharrezko<br />

baliabideak, adierazleak <strong>eta</strong> ebaluazio-teknikak,<br />

segimendua...)<br />

5. ALDIA:<br />

EZARTZEA AURREIKUSIRIKO EKINTZAK GAUZATU<br />

KOMUNIKATU<br />

SEGIMENDUA ETA KONTROLA EGIN<br />

6. ALDIA:<br />

EBALUAZIOA LORTUTAKO EMAITZAK AZTERTU<br />

HOBETZEKO GOMENDIOAK<br />

2.1 ZERTAN OINARRITZEN<br />

DIRA ALDI HAUEK?<br />

1. ALDIA:<br />

ERAKUNDEAK ERAKARTZEA<br />

Enpresek Ekintza Positiboko Planak gara ditzaten, erakunde-mota bakoitzera hurbiltzeko estrategiari<br />

dagokion gogo<strong>eta</strong> egin behar izaten da aldez aurretik, mezuek <strong>eta</strong> prozesuek erakundearen<br />

errealitatearekin bat etorri behar izaten baitute.<br />

45


Aukera ugari dago: hedatze-lan handi batez baliatu <strong>eta</strong> erakunde askorekin ezar daiteke hartuemana;<br />

erakunde-kopuru adierazgarria hautatzeko aukera ere bada, horr<strong>eta</strong>rako irizpide ezberdinak<br />

erabiliz, esaterako: erakunde hauek gizartean duten eraginaren araberakoa, sektorearen<br />

araberakoa, langile-kopuruaren araberakoa, emakumeen ordezkaritza oparoa edo eskasa den<br />

araberakoa, Kalitate-aitorpenik ba ote duten araberakoa <strong>eta</strong> abar.<br />

Halaber, erakunde bakoitzak komunikazio-estrategia jakina behar duela garbi izatea ere garrantzitsua<br />

da. Hori dela <strong>eta</strong>, mezua bera ez ezik programari dagozkion aurkezpenaren <strong>eta</strong> informazioaren<br />

aldiak ere modu jakinean aztertu beharko dira hori<strong>eta</strong>ko bakoitzean. Ez da gauza bera<br />

onura ekonomikoei loturiko helburuak dituen enpresa batera edota sindikatu edo prestakuntza teknikoko<br />

ikastetxe batera hurbiltzea. Une horr<strong>eta</strong>n, hortaz, garrantzitsua da erakunde<strong>eta</strong>ra hurbiltzen<br />

<strong>eta</strong> hauek sentsibilizatzen hasiko dena behar bezala identifikatzea, baita erakunde hori<strong>eta</strong>ko<br />

bakoitzean prozesuari hasiera emango diona nor izango den identifikatzea ere.<br />

2. ALDIA:<br />

KONPROMISOA HARTZEA<br />

Plana gauzatzea borondatezkoa denez, beharrezkoa da Zuzendaritzak Berdintasun Plana gauzatzeko<br />

<strong>eta</strong> abian jartzeko beharrezko baliabideak errazteko konpromisoa hartzea idatziz.<br />

Erakundeko gainerako pertsonei konpromiso honen berri ematea ere garrantzitsua da, prozesuarekiko<br />

inplikazio handiagoa lortzeko.<br />

Era berean, talde sustatzailea litzatekeen lan-taldea sortzea ere komenigarria da, eragin handikoak<br />

diren <strong>eta</strong> enpresaren baitan erabakiak hartzeko gaitasuna duten pertsonek osaturikoa. Talde<br />

hau erakundeko arlo<strong>eta</strong>riko bakoitza <strong>eta</strong> enpresako batzordea ordezkatuko luketen pertsonek osaturikoa<br />

izan daiteke. Taldea mistoa izatea <strong>eta</strong> genero-gai<strong>eta</strong>n aditua den kanpo-aholkularitza baten<br />

babesa izatea litzateke egokiena.<br />

Era berean, talde hau osatzen duten pertsonei zuzenduriko genero-gai<strong>eta</strong>ko prestakuntza-prozesuari<br />

hasiera ematea ere komenigarri litzateke.<br />

3. ALDIA:<br />

DIAGNOSIA EGITEA<br />

Ekintza Positiboko Planak jasotzen dituen proposamenen aurkezpenak gizon <strong>eta</strong> emakumeek erakundearen<br />

baitan duten egoeraren Diagnositik edo Azterk<strong>eta</strong>tik jaiotakoa behar du ezinbestean.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, gizon <strong>eta</strong> emakumeek enpresan duten egoera hartu beharko du kontuan (plantilla,<br />

sustapenak, soldatak...), baita enpresak kanpora begira eskaintzen dituen produktuak, zerbitzuak<br />

<strong>eta</strong> irudi korporatiboa ere.<br />

DIAGNOSIA HONAKOA DA:<br />

— Instrumentala: ez da helburu bere horr<strong>eta</strong>n, berariazko jardute-esparruak identifikatzeko bitartekoa<br />

baizik.<br />

— Aplikaturikoa: izaera praktikoa du, enpresan erabakiak hartzera bideratutakoa.<br />

46


— Malgua: diagnosiaren edukia, hedapena <strong>eta</strong> diagnosia bera egiteko modua ere enpresa bakoitzaren<br />

behar jakin<strong>eta</strong>ra egokitu beharko dira.<br />

— Dinamikoa: etengabe eguneratu beharko da.<br />

ZERTARAKO BALIO DU DIAGNOSIAK?<br />

• Konpondu beharreko arazo nagusiak identifikatzeko <strong>eta</strong> jarduteko eremu nagusiak ezartzeko.<br />

Diagnosi horr<strong>eta</strong>tik sorturiko txostenak, konpondu beharreko arazoak identifikatzea, epe laburrean,<br />

ertainean zein luzean lortu beharreko helburuak definitzea, <strong>eta</strong> abian jarri beharreko<br />

ekintzak zein diren erabakitzea ahalbidetzen du.<br />

• Enpresan ekintza positiboak gauzatzeko dagoen beharra frogatzeko. Aukera-berdintasuneko<br />

politikak ezartzearen aurrean sortu ohi den erantzun<strong>eta</strong>ko bat erakundean diskriminaziorik badenik<br />

ukatzea izaten da. Diagnosia egitea, hain justu, behar bada ordura artean ezagutu ere<br />

egiten ez ziren desberdintasunak aurkitzeko baliagarri izan daiteke, baita hauek ezabatzeko<br />

neurriak hartzeko beharra justifikatzeko ere.<br />

• Erreferentzia-puntu bat eskaintzeko; puntu horr<strong>eta</strong>tik abiatuz etorkizunean konparazioak egin<br />

ahal izateko, aukera-berdintasunak enpresan izan duen bilakaera aztertzeko <strong>eta</strong> gauzaturiko<br />

ekintzen eragingarritasuna ebaluatzeko.<br />

• Langileek prestakuntza jasotzeko <strong>eta</strong> profesionalki garatzeko dituzten beharrak hautemateko.<br />

• Langileen ahalmenen berri izateko <strong>eta</strong> gutxiegi baliaturiko talentuak aurkitzeko.<br />

• Langileria programaren hasieratik bertatik <strong>eta</strong> Planaren garapenean inplikatzeko. Diagnosiak<br />

ahalik <strong>eta</strong> pertsona gehien bilduko duen eztabaida-prozesuari bide eman diezaion ere garrantzitsua<br />

da. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, aukera-berdintasunaren gaiak emakumeei zein gizonei eragiten<br />

diela garbi izatea ezinbestekoa da, baita ekintza positiboko planak arrakasta izan dezan<br />

langileria osoaren inplikazioa funtsezkoa dela ere.<br />

• Enpresako giza baliabideak optimizatzeko, langileriaren zati handi baten gaitasuna indartzera<br />

<strong>eta</strong> sustatzera bideratutakoa baita.<br />

DIAGNOSIAREN METODOLOGIA hiru alditan bana daiteke:<br />

1. aldia: lanaren plangintza egitea, <strong>eta</strong> diagnosia egiteko hartu den erabakiaren berri ematea langileriari.<br />

2. aldia: langileriari <strong>eta</strong> enpresan den aukera-berdintasunari buruzko informazio kuantitatiboa <strong>eta</strong><br />

kualitatiboa jasotzea.<br />

3. aldia: lortutako informazioa aztertzea, <strong>eta</strong> Ekintza Positiboko Planak abian jarriz <strong>eta</strong> emaitzen<br />

berri emanez Giza Baliabideen kudeak<strong>eta</strong> optimizatzera bideratutako proposamenak gauzatzea.<br />

Mota hon<strong>eta</strong>ko diagnosia egiterakoan kontuan hartu beharreko balizko esparruak honakoak lirateke<br />

(betiere emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> datuak aintzat hartuz):<br />

1. Enpresaren ezaugarriak <strong>eta</strong> erakunde-egitura<br />

• Jarduera-sektorea, eskaintzen dituen produktuak <strong>eta</strong> zerbitzuak<br />

47


• Erakundearen egitekoa, ikuspuntua <strong>eta</strong> balioak<br />

• Erabide-kultura<br />

• Kudeak<strong>eta</strong>ri dagokion bikaintasun maila, kalitate-egiaztagiriei buruzkoa...<br />

• Irudi korporatiboa (mintzaira, ikusmenaren bidez jasotzen ditugun mezuak...)<br />

• Enpresako sailak <strong>eta</strong> prozesuak (maila guztiak, Zuzendaritza barne).<br />

• Organigrama<br />

• Sail bakoitzari dagokion egitekoa<br />

• Saileko postu bakoitzari dagokion egitekoa<br />

2. Langileriaren ezaugarriak<br />

• Egiteko bakoitzean, sail bakoitzean dagoen gizon <strong>eta</strong> emakumeen proportzioa<br />

• Lanpostu bakoitza betetzen duen pertsona<br />

• Adina, antzinatasuna...<br />

• Prestakuntza maila (titulu akademikoak, bestelako prestakuntza osagarriak, eskarmentua, <strong>eta</strong><br />

prestakuntza hau jaso duen aldia)<br />

• Familiako egoera (seme-alabak, adina, ardurapeko pertsonak)<br />

• Kontratu-mota (egonkortasuna <strong>eta</strong> dedikazioa)<br />

3. Enpresan sartzea<br />

• Sartzeko baldintzak:<br />

— Aukerak<strong>eta</strong>-prozesua (lanpostuen baloraziotik probaldira bitartean)<br />

— Kontrataturiko aholkularitza<br />

— Kontratuen ezaugarriak<br />

4. Ibilbide profesionalaren garapena<br />

• Pertsona bakoitzaren ibilbide profesionala<br />

• Ibilbidearen garapena, egitekoen, adinaren, antzinatasunaren arabera<br />

5. Prestakuntza <strong>eta</strong> birziklatzea<br />

• Prestakuntzaren kudeak<strong>eta</strong> (beharrak antzematea, ikastaroak aukeratzea...)<br />

• Prestakuntza- <strong>eta</strong> birziklatze-prozesuak zein Sail edo Egitekotara bideratzen diren<br />

• Prozesu hori<strong>eta</strong>n sartzeko baldintzak<br />

• Hori<strong>eta</strong>ra bertaratzeko baldintzak (ordutegiak, tokia <strong>eta</strong> abar)<br />

• Parte-hartzaileen ezaugarriak<br />

• Emaitzak<br />

• Enpresaz kanpoko ikastaro<strong>eta</strong>ko parte-hartzea<br />

6. Enpresako lan-baldintzak<br />

• Dituzten ezaugarriak dituztelako arriskutsu samarrak edo estresagarriak diren lan-baldintzak<br />

dituzten sailak.<br />

48


ß Irudi fisiko jakina eskatzea, “laneko arropa”, berariazko materiala erabiltzea.<br />

ß Baldintza hauen eraginpean lan egiten duten <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen proportzioa.<br />

ß Jantziak, zerbitzuak <strong>eta</strong> abar.: kopurua <strong>eta</strong> kokalekua, ezaugarriak <strong>eta</strong> erabilera<br />

ß Bestelako sailak (kontsulta medikoa, kafe-atseden gela <strong>eta</strong> abar): ezaugarriak <strong>eta</strong> erabilera<br />

ß Mezu-igorpena enpresaren baitan: enpresan bertan sortutakoak, kanpotik iritsitakoak <strong>eta</strong> izaera<br />

pertsonala dutenak<br />

7. Ordainsariak (finkoak <strong>eta</strong> aldakorrak: aparteko orduak, plusak...)<br />

8. Enpresa uztea<br />

• Enpresa uzten duen pertsonaren kontratuaren ezaugarriak (maila ekonomikoa, egonkortasuna)<br />

• Enpresan zuen egitekoa (saila, postua)<br />

• Ibilbide profesionala<br />

• Enpresa uzteko arrazoiak<br />

• Utzi dutenen kopurua adinaren arabera<br />

• Utzi dutenen kopurua antzinatasunaren arabera<br />

Informazio kualitatiboa jasotzeko plangintzak, enpresako “pertsona nagusi” direnekiko elkarrizk<strong>eta</strong><br />

sakonak, eztabaida-taldeak (mistoak, emakume langileek osaturiko taldeak, aginte mailaren<br />

araberako taldeak <strong>eta</strong> abar) <strong>eta</strong> langileriari zuzenduriko iritzi-galdek<strong>eta</strong>k hartu ohi ditu barne.<br />

Aukera Berdintasuneko diagnosi-prozesuaren baitan Erakundearen Zuzendaritzari sakoneko elkarrizk<strong>eta</strong><br />

kualitatiboa egiteko galderen adibideak lirateke honakoak:<br />

ITURRIA: Generoaren ikuspegitik langileriari buruzko diagnosia egiteko OPTIMA metodologia<br />

• Zure iritziz, ba al da emakume <strong>eta</strong> gizonek enpresa hon<strong>eta</strong>n sartzeko aukera berbera izan ez<br />

dezaten arrazoirik?<br />

• Egoera hau betidanik izan al da halakoa, ala gertatu al da aldak<strong>eta</strong>rik azkenaldian?<br />

• Errekrutatze- <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesua objektiboa dela <strong>eta</strong> emakume zein gizonak maila berean<br />

kontuan hartzen dituela uste al duzu? Zergatik?<br />

• Zein aldak<strong>eta</strong> gertatu dira enpresan azken urte<strong>eta</strong>n, jarduera-motei edo eskaintzen diren produktuei<br />

dagokienez? (ALDAKETARIK IZAN BADA GALDETU HONAKOA) Aldak<strong>eta</strong> hauek<br />

...adineko emakume <strong>eta</strong> gizon gehiago kontratatzeko eraginik izan dutela uste al duzu?<br />

Zergatik?<br />

• Gaur egun iraganean baino emakume gehiago kontratatzen ote den esango al zenidake?<br />

Kontuan hartzen al duzue adina? Zergatik?<br />

• Langileak kontratatzerakoan, aipaturikoek dituzten familia mailako ardurak hartzen al dira<br />

kontuan? Ba al dute eraginik ardura hauek laneko errendimenduan?<br />

• Zertan oinarritzen zara langile bat mailaz igotzeko gomendioa egiterakoan..., esperientziaren,<br />

ezagutzaren, jarreren (komunikatzeko gaitasuna) mailan zer eskatzen den esango al zenidake?<br />

49


• Gizon <strong>eta</strong> emakumeen ezberdintasunei dagokienez, emakumeak prestakuntza handiagoa dutela,<br />

postu hauek betetzeko gizonek baino ezagutza handiagoa dutela uste al duzu? Zergatik?<br />

• Zergatik izaten dira <strong>gizonen</strong>ak emakumeenak baino ardura handiagoko lanak?<br />

• Lanari berari dagozkion ezaugarriak al dira emakumeen kontratuak aldi baterakoak egiten dituztenak?<br />

• Zergatik ez dira gizonak kontratatzen aldi baterako kontratu horiek berak betetzeko?<br />

• Aldi baterako kontratu-mota honek zein baldintza izaten ditu soldatari <strong>eta</strong> lanari berari dagokionez?<br />

• kastaro<strong>eta</strong>ra joateko interes bera al da <strong>gizonen</strong>gan <strong>eta</strong> emakumeengan?<br />

• Gizon <strong>eta</strong> emakumeek lan-sustapenari buruz duten jarrerak izan al dezake eraginik? zein zentzutan?<br />

• <strong>Emakume</strong>ek familiako ardurei erantzun eman behar izaten dietelako denbora mailako arazo<br />

gehiago dutela uste al duzu?<br />

• Enpresako jarduerak <strong>gizonen</strong> ala emakumeen ezaugarri<strong>eta</strong>ra egokitzen dira hobeto?<br />

• Zure iritziz, lan-harremana etete hori (kontratuaren amaiera), maila berean gertatzen al da<br />

emakume <strong>eta</strong> gizon<strong>eta</strong>n?<br />

• Lan- <strong>eta</strong> familia-egitekoak bateragarri egitea errazteko ordutegi-malgutasunik ba al da?<br />

• Zein postutan edo mailatan da errazagoa ordainsari aldakorrak jasotzea?<br />

• Zure iritziz, zergatik daude emakume gehiago edo gutxiago ondorengo sail<strong>eta</strong>n (SAILAK AI-<br />

PATU)?.<br />

Lortutako datuen azterk<strong>eta</strong> kuantitatiboa <strong>eta</strong> kualitatiboa egin ondoan, ondorio orokorrak ez ezik<br />

enpresan hobetu ahal izango liratekeen <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna sartu ahal izango litzatekeen arloak<br />

finkatuko dira.<br />

4. ALDIA:<br />

PROGRAMAZIOA EGITEA<br />

Erakundeari buruzko diagnosiaren araberako proposamenak gauzatu <strong>eta</strong> ebaluatu ahal izateko,<br />

eragingarri bihurtu beharko dira.<br />

Ekintza Positiboko Planak erantzun beharko dituen galdera nagusiak honakoak dira:<br />

50<br />

ZENBAT DENBORA? Plangintza<br />

ZERTARAKO? Helburuak<br />

NOLA? Ekintzak<br />

NORENTZAT? Nori bideratutakoa<br />

ZEREN BIDEZ? Baliabideak<br />

NOIZ? Egutegia<br />

NOLA EBALUATUKO DUT? Ebaluatzeko irizpideak


Lehenik <strong>eta</strong> behin, epe luzerako helburuak ezarri beharko lirateke, prozesu osoan zehar erreferentzia<br />

gisa baliagarri izan daitezkeenak. Halaber, ezin ahantzizkoa da epe laburrerakoak, aurrera<br />

egingo dutenak <strong>eta</strong> helburu orokorrekiko koherenteak izango diren helburu jakinak ere zehaztea.<br />

Ondoren, aurrera eraman beharreko ekintza zehatzak erabaki beharko dira. Garrantzitsua da<br />

helburuen <strong>eta</strong> ekintzen arteko koherentzia gorde dela ziurtatzea; hori dela <strong>eta</strong>, ekintzen plangintza<br />

egiterakoan honakoak izan behar dira kontuan:<br />

— zein helburu betetzen duen<br />

— nori zuzendurikoa den<br />

— nork duen aplikazioaren ardura<br />

— zein metodo erabiliko diren<br />

— zein baliabide behar diren<br />

— zein modutan neurtuko den ekintza hauek bete diren ala ez<br />

Honakoak lirateke EKINTZEN ETA ESKU-HARTZEEN ADIBIDEAK:<br />

1. Erakundearen barneko <strong>eta</strong> kanpoko komunikazioaren politika egokitzea, mintzairaren <strong>eta</strong> irudien<br />

erabilera berdintasunezkoa izan dadin.<br />

2. Marketingaren politika zaintzea, enpresako publizitatean <strong>eta</strong> salment<strong>eta</strong>n berdintasunezko estrategiak<br />

sustatzeko.<br />

3. Sexuaren araberako bereizkuntzarik egin gabe, emakume <strong>eta</strong> gizonek erakundearen baitan<br />

egiteko <strong>eta</strong> lan ezberdinak bete ditzaten erraztea.<br />

4. <strong>Emakume</strong> langileek etengabeko prestakuntza-prozesu<strong>eta</strong>n parte har dezaten bermatzeko neurriak<br />

hartzea (informazio egokia, ordutegia <strong>eta</strong> abar).<br />

5. Langileriaren aukerak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> sustapen-prozesuak aztertzea <strong>eta</strong> egokitzea, hala behar izanez<br />

gero, emakumeak ordezkaritza txikia duten postu<strong>eta</strong>n sar daitezen edota beren ibilbide profesionala<br />

gara dezaten errazteko <strong>eta</strong> azkartzeko elementuak sustatuz.<br />

6. Negoziazio kolektiboan lana antolatzeko era berriak aztertzea, langileek familia- <strong>eta</strong> lan-ardurak<br />

bateragarri egin ahal izan ditzaten (ordutegi malguak, lanaldi partzialak, laneko txandak,<br />

lanaldi osagarriak <strong>eta</strong> abar)<br />

7. Langileak <strong>eta</strong> batez ere zuzendaritza-taldeak Aukera Berdintasunaren gaiaren inguruan sentsibilizatzea.<br />

8. Aukera Berdintasunarekin konpromisoa harturiko enpresen <strong>eta</strong> erakundeen artean lankidetzasarea<br />

ezartzea.<br />

Aurreikusiriko ekintzak <strong>eta</strong> helburuak behar bezala beteko direla ziurtatzeko, gauzaturiko jardueren<br />

etengabeko segimendua egitea gomendatzen da. Era berean, plana amaitu ostean lortutako<br />

emaitzak baloratuko dituen ebaluazioa gauzatzea ere beharrezkoa izango da.<br />

Gomendagarri da honako puntuok hasieratik zehaztea: Planaren segimendua <strong>eta</strong> ebaluazioa egiteko<br />

ardura duten pertsonak, segimendua <strong>eta</strong> ebaluazioa egiteko beharko diren denbora <strong>eta</strong> ba-<br />

51


liabideak, gauzatuko den ebaluazio-mota, bitartekoak <strong>eta</strong> metodoak, zuzendaritza <strong>eta</strong> langileak<br />

planaren funtzionamenduaren <strong>eta</strong> honen emaitzen jakinaren gainean mantentzeko mekanismoak.<br />

Azkenik, jarraitu beharreko aldiak zehaztu beharko dira, hori<strong>eta</strong>ko bakoitzean inplikaturiko pertsonak<br />

zein izango diren erabaki beharko da <strong>eta</strong>, honez gain, jarduera-egutegia <strong>eta</strong> aurreikusiriko<br />

jarduera bakoitzerako beharrezko baliabideen aurreikuspena zehaztu beharko da.<br />

Hona hemen ALDI HONETARAKO HAINBAT GOMENDIO:<br />

• Diagnosiaren aldian antzemaniko beharrei erantzutea ahalbidetuko duten helburuak proposatzea.<br />

• Enpresaren egoerari, egiturari <strong>eta</strong> ezaugarriei egokituriko helburuak proposatzea.<br />

• Asmo handiko helburuei beldurrik ez izatea, baina, era berean, egiazta daitezkeen <strong>eta</strong> zehatzak<br />

diren helburuak sortuko dituzten helburu zehatzak <strong>eta</strong> sistematikoak aurreikustea.<br />

• Proposaturiko helburuak lortzea ahalbidetzen duten ekintzak pentsatzea.<br />

• Ordena bat ezartzea, zenbait ekintzari lehentasuna emanez. Modu hon<strong>eta</strong>n, zenbait ekintza<br />

aldez aurretik egiteak ondorengoak gauzatzea ahalbidetu dezan.<br />

• Baliabideak helburuak lortzeko <strong>eta</strong> planifikaturiko ekintzak gauzatzeko adinakoak direla ziurtatzea.<br />

• Aurreikusiriko helburuen araberako ebaluazioa egitea.<br />

• Zuzendaritzaren <strong>eta</strong> langileen artean Ekintza Planaren inguruko akordioa badela ziurtatzea.<br />

5. ALDIA:<br />

PLANA ABIAN JARTZEA<br />

Ekintza Positiboko Plana abian jartzeak horr<strong>eta</strong>rako zehazturiko epearen barruan aurreikusiriko<br />

ekintzak egitea <strong>eta</strong> betetzea du berekin.<br />

Diagnosiaren <strong>eta</strong> Planaren berri ematea Planaren beraren gauzatze-prozesuari dagokion alderditzat<br />

hartu beharrekoa da, hein handi batean planaren arrakasta <strong>eta</strong> kalitatea zehaztuko duen estrategiaren<br />

funtsezko zatia baita. Planaren berri emate hori, plana bera abian jarri aurretik, gauzatzen<br />

ari den bitartean <strong>eta</strong> amaitutakoan egin beharrekoa da. Komunikazio-lan honen helburua<br />

erakundea proiektu hon<strong>eta</strong>n ahalik <strong>eta</strong> gehien inplika dadin lortzea da.<br />

Hemendik sorturiko Planak <strong>eta</strong> jarduerek publiko ezberdina izango dute <strong>eta</strong>, publiko bakoitzak logika<br />

propioaren arabera lan egiten duela ikusita, mezua egokitu egin beharko da.<br />

Bestalde, Plana behar bezala garatzearen alde egin beharko da, <strong>eta</strong> segimenduaren beharra<br />

izango da horr<strong>eta</strong>rako. Segimendua egiteko, planaren garapenari buruzko langileen iritziak bilduko<br />

dira; sortu ahal diren balizko arazoak identifikatuko dira edota planaren eraginei buruzko informazioa<br />

bilduko da...<br />

Azken batean, garrantzitsua da etengabeko informazio-jarioa edukitzea; Plana sortuz doazen beharr<strong>eta</strong>ra<br />

egokitu dadin.<br />

(Proposaturiko EKINTZA POSITIBOKO PLANAren eredua kontsultatu 1. Gehigarrian)<br />

52


6. ALDIA:<br />

EMAITZAK EBALUATZEA<br />

Ebaluazioak emaitzak ez ezik prozesuak ere aipatu behar dituenez, helburu bikoitza izango du:<br />

planifikaturikoa zein mailatan betetzen den kontrolatzea <strong>eta</strong> hobekuntza-aukerak hautematea.<br />

Ekintzen plangintza ez ezik ekintza hauek erakundean izan duten eragina ere barne hartuko dituen<br />

adierazle-multzoa ebaluatu beharko da. Garrantzitsua da adierazle hauek Plana gauzatu aurretik<br />

zehaztea.<br />

Ebaluazioa egiteko uneari dagokionez, Plana garatzen ari denean <strong>eta</strong> abian jarri ondoren ebaluatzea<br />

komeni da.<br />

Bestalde, ebaluazioa egiteko teknika kuantitatiboak <strong>eta</strong> kualitatiboak erabiltzea interesgarri litzateke,<br />

baina helburuak <strong>eta</strong> ebaluatu nahi dena zer den ongi definitu ondoren. Ekintza positiboko<br />

planen garapenean, ebaluazioaren egitekoa, beste ezer baino gehiago, ongi eginiko lana indartzea<br />

<strong>eta</strong> Programa honen ezarpena hobetzeko motibazioa eskaintzea izan behar duela adieraztea<br />

garrantzitsua da.<br />

• Ziklo osoak bi urte inguruko iraupena du. Ziklo osoa terminoak, enpresarekiko hartu-emanak<br />

hasten direnetik enpresak Ekintza Plana antolatu edota Gizon <strong>eta</strong> <strong>Emakume</strong>en Aukera<br />

Berdintasuneko Lankidetza Erakundearen aitorpena jaso artean iraganiko denbora adierazten<br />

du.<br />

3. Optima erremintak<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n, EMAKUNDEk, Euskadiko Optima Programaren baitan, programaren aldi ezberdinak<br />

lantzeko argitaratutako gidak aurkeztuko dira alde batetik, <strong>eta</strong> beste zenbait Erakundek<br />

Optima Programaren baitan gauzaturikoak beste aldetik.<br />

Hona hemen aipaturiko baliabideak:<br />

A) EUSKADIKO OPTIMA ERREMINTAK:<br />

A.1. GUÍA PRÁCTICA PARA DIAGNOSTICAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MU-<br />

JERES Y HOMBRES EN LAS EMPRESAS. ENPRESETAKO EMAKUME ETA GIZONEN AUKERA-BER-<br />

DINTASUNARI BURUZKO DIAGNOSTIKOA EGITEKO GIDA PRAKTIKOA.<br />

A.2. GUÍA DE DESARROLLO DE ACCIONES POSITIVAS. EKINTZA POSITIBOAK GARATZEKO<br />

GIDA.<br />

A.3. CATÁLOGO DE ACCIONES POSITIVAS. EKINTZA POSITIBOEN KATALOGOA.<br />

B) MADRILGO OPTIMA ERREMINTAK<br />

— Prestakuntzarako erremintak:<br />

B.1. NEGOZIAZIOA-EKINTZA: NOW ÓPTIMA PROGRAMARI EUSKARRIA ESKAINTZEKO<br />

PRESTAKUNTZA MATERIALAK (NEGOCIACIÓN-ACCIÓN: MATERIALES FORMATIVOS DE<br />

APOYO AL PROGRAMA NOW ÓPTIMA)<br />

53


B.2. OPTIMA PROGRAMA: ENPRESETAN EKINTZA POSITIBOAK ABIAN JARTZEKO ORIEN-<br />

TABIDEA ESKAINTZEKO ESKULIBURUA. EGOERA BERRIAK – ERANTZUN BERRIAK (PRO-<br />

GRAMA OPTIMA: MANUAL DE ORIENTACIÓN PARA LA PUESTA EN MARCHA DE ACCIO-<br />

NES POSITIVAS EN LAS EMPRESAS. NUEVAS SITUACIONES - NUEVAS RESPUESTAS)<br />

B.3. BERDINTASUNA KUDEATZEA (GESTIONAR LA IGUALDAD)<br />

— Diagnosia egiteko erremintak:<br />

B.4. GENEROAREN IKUSPEGITIK LANGILERIARI BURUZKO DIAGNOSIA EGITEKO OPTIMA<br />

METODOLOGIA (METODOLOGÍA OPTIMA DE DIAGNÓSTICO DE PLANTILLAS DESDE LA<br />

PERSPECTIVA DE GÉNERO)<br />

— Kontsultarako erremintak<br />

B.5. ENPRESETAN EKINTZA POSITIBOAK EZARTZEKO PRAKTIKA EGOKIEN GIDA (GUÍA<br />

DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA IMPLANTACIÓN DE ACCIONES POSITIVAS EN LAS EM-<br />

PRESAS)<br />

B.6. NEGOZIAZIO KOLEKTIBOKO GIDA EZ SEXISTA (GUÍA NO SEXISTA DE NEGOCIA-<br />

CIÓN COLECTIVA)<br />

Jarraian, lanerako erreminta hauen edukiak adieraziko dira fitxen bidez. Aipaturikoek, erreminta<br />

hau<strong>eta</strong>ko bakoitzari dagokion informazioaren berri ematen dute. Informazioa, gainera, honako<br />

atal<strong>eta</strong>n banaturik dago:<br />

— Erakunde argitaratzailea<br />

— Argitalpenaren urtea<br />

— Autoretza<br />

— Nori zuzendurikoa<br />

— Helburuak<br />

— Edukiak<br />

54


A.1. ENPRESETAKO EMAKUME ETA GIZONEN AUKERA BERDINTASUNARI BURUZKO DIAGNOS-<br />

TIKOA EGITEKO GIDA PRAKTIKOA<br />

<strong>Emakunde</strong>. Bilbo 1996<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Autoretza<br />

CIREM fundazioa, <strong>Emakunde</strong>, Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Erakundea (Instituto Andaluz de la Mujer), Madrilgo<br />

<strong>Emakume</strong>aren Erakundea (Instituto de la Mujer de Madrid).<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Beren erakundean emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasunari buruzko diagnosia egiteko interesa duten<br />

enpresei, aholkularitzei <strong>eta</strong> profesionalei.<br />

Helburuak<br />

Erakundeei beren langileriaren ezaugarriak aztertzeko, langile hauen egoera hobetzeko helburuak definitzeko<br />

<strong>eta</strong> giza baliabideak optimizatu ahal izateko mekanismoak bilatzeko aukera emango dien metodologia eskaintzea.<br />

Edukiak<br />

ZER DA DIAGNOSIA<br />

— Enpresako aukera-berdintasunari buruzko diagnosia<br />

— Zertarako izan daiteke baliagarri diagnosia?<br />

— Diagnosiaren hiru aldiak<br />

PLANGINTZA<br />

— Lanaren plangintza<br />

— Diagnosia egiteko erabakia hartu izanaren berri ematea<br />

INFORMAZIO BILTZEA<br />

— Informazioa biltzeko teknikak<br />

— Enpresaren ezaugarriak<br />

— Langileriaren ezaugarriak<br />

— Giza baliabideen politikak<br />

— Langileriaren iritziak<br />

ANALISIA ETA PROPOSAMENEN AURKEZPENA<br />

— Bildutako informazioaren azterk<strong>eta</strong><br />

— Diagnosiaren txostena<br />

— Diagnosiaren txostena hedatzea<br />

— Eztabaida <strong>eta</strong> proposamenen aurkezpena<br />

Oharrak:<br />

Autodiagnosia egiteko erabilera praktiko handiko hainbat bitarteko aurkezten da; hala nola, aztertu beharreko<br />

adierazleen zerrendak, plangintza egiteko erremintak, azterk<strong>eta</strong> egiteko tekniken deskribapena, informazioa biltzeko<br />

fitxak, bildutako datuak interpr<strong>eta</strong>tzeko jarraibideak <strong>eta</strong> abar.<br />

Izaera orokorra du <strong>eta</strong>, hortaz, zeinahi enpresa-errealitatera egoki daitekeena da.<br />

55


56<br />

A.2. EKINTZA POSITIBOAK GARATZEKO GIDA<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

<strong>Emakunde</strong>. Bilbo 1996<br />

Autoretza<br />

CIREM fundazioa, <strong>Emakunde</strong>, Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Erakundea, Madrilgo <strong>Emakume</strong>aren Erakundea<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Beren erakundean emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasuneko Plana diseinatzeko interesa duten enpresa,<br />

aholkularitza <strong>eta</strong> profesionalei.<br />

Helburuak<br />

Ekintza Positiboko Planak diseinatzerakoan <strong>eta</strong> gauzatzerakoan erabili beharreko kontzeptuak aztertzera bideratutako<br />

materiala eskaintzea; esaterako, Ekintza Positiboa, zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioa, segregazio<br />

horizontala <strong>eta</strong> bertikala... gisako kontzeptuak aztertzera bideratutakoa.<br />

Ekintza Positiboko Plan bat praktikan jartzerakoan lana antolatzeari buruzko metodologia garatzea.<br />

Edukiak<br />

LEHEN ZATIA: OINARRIZKO LAU GALDERA<br />

• Zer dira ekintza positiboak?<br />

— zer ulertzen dugun diskriminazio hitzarekin<br />

— diskriminaziorik ezak ez dakar berekin nahitaez aukera-berdintasuna<br />

— ekintza positiboak zer diren<br />

• Zergatik dira beharrezkoak ekintza positiboak?<br />

— kontuan izan beharreko oinarrizko hainbat gai<br />

— hainbat okerreko planteamendu<br />

— aukera-berdintasunaren aldeko lau argudio: legea betetzea, emakumeak enpresa-garapenaren gako<br />

izatea, enpresaren irudia, lehiakortasuna <strong>eta</strong> eragingarritasuna<br />

• Nola aplikatzen ditugu ekintza positiboak?<br />

— Ekintza Positiboko Plana zer den<br />

— nola jarri praktikan<br />

• Nola antolatzen dugu lana?<br />

— batzorde sustatzailea (Planaren arduradun nagusia, zuzendaritzak <strong>eta</strong> langileen ordezkariek osaturikoa)<br />

— lan-taldea (plana praktikan jartzeko ardura duena, enpresako arlo edo prozesu guzti<strong>eta</strong>ko ordezkariek<br />

osaturikoa)<br />

— aukera-berdintasuneko batzorde iraunkorra (Planaren segimendua egiteko <strong>eta</strong> aipaturikoari jarraitutasuna<br />

emateko ardura duena, lan-taldean aktiboki parte hartu duten enpresako ordezkariek <strong>eta</strong> langileek osaturikoa)<br />

BIGARREN ZATIA: EKINTZA POSITIBOKO PLANAREN ALDIAK<br />

• Konpromisoa<br />

• Diagnosia<br />

• Programazioa<br />

• Ezarpena<br />

• Ebaluazioa<br />

Oharrak:<br />

Gida hau erakunde<strong>eta</strong>ko Aukera Berdintasunari loturiko kontzeptuak argitzeko bitarteko egokia da. Kontzeptu<br />

hauek garbi edukitzea, berriz, ikuspegi hon<strong>eta</strong>z baliatuz enpres<strong>eta</strong>ra hurbiltzeko, estereotipoak alde batera uzteko,<br />

<strong>eta</strong> ildo horr<strong>eta</strong>ra bideratutako ekintzak sustatzeko da baliagarri. Aurkezten den metodologia funtsezkoa da<br />

ekintza positiboko planen garapena eragingarria izan dadin.<br />

Jarraitu beharreko aldi guztiak dira funtsezkoak, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko bakoitzari dagozkion gomendio praktikoak azaltzen<br />

dira xeheki material hon<strong>eta</strong>n.


A.3. EKINTZA POSITIBOEN KATALOGOA<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

<strong>Emakunde</strong>. Bilbo 1996<br />

Autoretza<br />

CIREM fundazioa, <strong>Emakunde</strong>, Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Erakundea, Madrilgo <strong>Emakume</strong>aren Erakundea<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Beren erakundean Ekintza Positiboko Plana gauzatzeko interesa duten enpresei, aholkularitzei <strong>eta</strong> profesionalei.<br />

Helburuak<br />

Gaika sailkaturiko ekintza positiboko ekintzak deskribatzen dituen fitxa-sistema baten bidez, bitarteko erabilgarria<br />

osatzea; aipaturikoa aplikatuta, enpresa edo erakunde batean aukera-berdintasun handiagoa lortzea ahalbidetuko<br />

duena.<br />

Edukiak<br />

Fitxa independenteek osaturiko katalogoa da, kontsulta azkarra <strong>eta</strong> arina egiteko aukera ematen duena. Fitxa bakoitzak<br />

ekintza bakoitzaren edukia deskribatzen du, nori bideratutakoa den azaltzen du, ekintza ezartzearen <strong>eta</strong><br />

sustatzearen ardura izan duten pertsonen berri ematen du, erabil daitezkeen bitartekoak <strong>eta</strong> teknikak adierazten<br />

ditu <strong>eta</strong> fitxa bakoitzari loturiko ekintzak ematen ditu aditzera.<br />

Fitxa hauek ondorengo gai-multzo<strong>eta</strong>n taldekaturik daude:<br />

— Informazioa biltzea (langileei buruzko datuak, iritziak, enpresako politikak...)<br />

— Jarrerak aldatzea (zuzendaritzan, langileengan, sindikatu<strong>eta</strong>n...)<br />

— Diskriminazioak saihestea (langileak aukeratzerakoan, postuak baloratzerakoan, lan-giroan...)<br />

— Aukera-berdintasuna eskaintzea (prestakuntzan, sustapenean...)<br />

— Berdintasunerako bitartekoak ematea (laneko denborari dagokion antolamenduan, lan-osasunarenean... )<br />

— Berdintasunaren aldeko irudia ematea (bezeroei bideratutakoa, beste enpresei bideratutakoa...)<br />

Ekintzak mailakaturik edo aldi berean egin daitezke, enpresa bakoitzaren beharren <strong>eta</strong> ezaugarrien arabera.<br />

Oharrak:<br />

Katalogo honek enpresa batean aplikatu ahal den balizko ekintza kopuru handia batzen du, <strong>eta</strong> ekintza hauek<br />

lortzeko bideak ere deskribatzen ditu. Erakunde bakoitzaren neurrira eginiko ekintza positiboko plana diseinatzeko<br />

erreferentzia nagusia eskaintzen du, hortaz. Era berean, ekintzak konbina daitezkeenak dira, euren artean<br />

erlazioa izan dezaketen ekintzen berri ematen baitu. Honez gain, ekintza hau<strong>eta</strong>n nork parte hartu edo esku hartu<br />

beharko lukeen ere adierazten du.<br />

57


58<br />

B.1. NEGOZIOAZIOA-EKINTZA: NOW ÓPTIMA programari euskarria eskaintzeko prestakuntza<br />

materialak<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril, 1998ko azaroan berrikusitakoa<br />

Autoretza<br />

Inma Bernabé Rubio <strong>eta</strong> Elvira Sánchez Llopis<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Ordezkari sindikalei.<br />

Helburuak<br />

Ordezkari sindikalak trebatzea, lan-munduan diskriminazioa hauteman dezaten, desberdinkeriak argitara eman<br />

ditzaten, enpleguko aukera-berdintasuneko planak diseina ditzaten <strong>eta</strong> aipaturikoak abian jartzeko gai izan daitezen.<br />

Edukiak<br />

Hiru zatitan bereizirik daude:<br />

— 1. ZATIA: Aukera-berdintasunari loturiko oinarrizko kontzeptuak, <strong>eta</strong> ekintza positiboen programari buruzko<br />

azalpena.<br />

Zati hon<strong>eta</strong>n aztertzen diren kontzeptuak honakoak dira: berdintasuna; zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioa;<br />

sexua, kategoria biologiko gisa; <strong>eta</strong> generoa, gizarte-eraikuntza gisa; baita ekintza positiboa <strong>eta</strong> berdintasun-politikak<br />

ere.<br />

Ekintza positiboko programari dagozkion aldiak ere aipatzen dira: konpromisoa, diagnosia, programazioa,<br />

plangintza, ezarpena <strong>eta</strong> ebaluazioa.<br />

— 2. ZATIA: bigarren zati honek ekintza positiboko planak bere duen negoziazioaren alderdia hartzen du barne.<br />

Kapitulu hon<strong>eta</strong>n, honako alderdiak aztertzen dira aukera-berdintasunaren ikuspuntutik: talde negoziatzailea, negoziazio<br />

baterako aldez aurretiko baldintzak, negoziazioaren garapena <strong>eta</strong> akordioaren kudeak<strong>eta</strong>.<br />

— 3. ZATIA: ekintza positiboko neurrien proposamenak jasotzen ditu.<br />

Neurriz osaturiko zerrenda bat eskaintzen du, hori<strong>eta</strong>ko bakoitzari dagokion argudiak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> guzti. Zerrenda honek<br />

azken urte<strong>eta</strong>n sinaturiko ekintza positiboko hainbat plan laburtzen ditu.<br />

Oharrak:<br />

Material hau prestakuntza-ekintza baten zati denez, erakunde<strong>eta</strong>n aukera-berdintasuna aplikatzeko oinarrizko<br />

kontzeptuen egiturak<strong>eta</strong> ona hartzen du barne. Erabilera praktikorako eskema <strong>eta</strong> diagrama kopuru handia ere<br />

eskaintzen du aplikaziorako. Hirugarren zatia, ekintza positiboko neurrien proposamenari dagokiona, interesgarria<br />

da, proposamen hauek izendatu ez ezik hori<strong>eta</strong>ko bakoitzaren inguruko azalpena ere ematen baitu.


B.2. OPTIMA PROGRAMA: ENPRESETAN EKINTZA POSITIBOAK ABIAN JARTZEKO ORIENTABI-<br />

DEA ESKAINTZEKO ESKULIBURUA. EGOERA BERRIAK – ERANTZUN BERRIAK<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril, 1999<br />

Autoretza<br />

LIKADI. Delfina Chillida <strong>eta</strong> Ángeles Gonzalez.<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Giza Baliabide<strong>eta</strong>ko prestatzaileei<br />

Helburuak<br />

— Berdintasunaren printzipioak Europar Batasunaren Norabidearen esparruan duen esanahia <strong>eta</strong> garrantzia<br />

aztertzea <strong>eta</strong> ezagutzea.<br />

— Diskriminazio-praktikak antzematea, baita hauek azaltzen diren esparruak ere.<br />

— Enpresaren beraren errealitatea aztertzea <strong>eta</strong> bere kultura definitzen duten irizpideak identifikatzea.<br />

— Era neutroan aplikaturik diskriminazioa eragiten duten edo eragin dezaketen laneko praktikak identifikatzea,<br />

<strong>eta</strong> eragin ditzaketen ondorioak ezagutzea.<br />

— Erakundearen kultura-ereduan aldak<strong>eta</strong>k sartzeko beharraren alde egitea, sexu-diskriminaziorik eragingo ez<br />

duen Giza Baliabideen Kudeak<strong>eta</strong>ri helduz, <strong>eta</strong> horrekin bat etorriko den Esku Hartze Plana diseinatuz.<br />

Edukiak<br />

Eskuliburu honek, bere lau moduluen bidez, giza baliabideen sail<strong>eta</strong>ko arduradunen jarrera aldatzera bideratutako<br />

prestakuntza-ekintza diseinatzea proposatzen du. Proposaturiko prestakuntzaren metodologiak aktiboa, parte-hartzailea<br />

<strong>eta</strong> taldekoa ez ezik sozializatzailea <strong>eta</strong> inplikatzailea izango den ikaskuntza dakar berekin. Izan<br />

ere, ikasleek beren enpresarako Ekintza Plana gauzatu behar dute.<br />

Unitate bakoitzean proposaturiko jarduerak garapen metodologiko baten arabera egituraturik daude, hona hemen<br />

metodologia horrek jarraibide duen sekuentzia didaktikoa: 1) abiapuntu den eredu edo egoera jakin bat<br />

ezagutzea ahalbidetzen duen ikaskuntzako esperientzia edo egoera, 2) esperientziaren azterk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong>, 3) esperientziaren<br />

balorazioa.<br />

Zuzeneko prestakuntza-ekintza egitea pentsatu da, 40 ordukoa, 3 orduko 13 saiotan banaturikoa.<br />

Prestakuntza-moduluak <strong>eta</strong> unitate didaktikoak honakoak dira:<br />

— Abiapuntua: enpresaren kultura<br />

– Enpresaren balioak<br />

– Modernizazio-faktoreak<br />

– Diagnosia<br />

— Europara hurbiltzen: Aukera Berdintasuna Enpresan<br />

– Ereduak aztertzen<br />

– Mainstreamiga <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna<br />

– Praktika sexistak <strong>eta</strong> ekintza positiboak<br />

— Berriz begiratuz<br />

– Non dauden<br />

– <strong>Emakume</strong>en egoera <strong>eta</strong> beronen ondorioak aztertzen<br />

— Zergatik ez?<br />

– Zer egin dezaket?<br />

– Plana<br />

Araudiak, OPTIMA programaren eskaerak, inprimakiak, Ekintza Positiboko Planak... ere gehitzen ditu.<br />

Oharrak:<br />

Oso ongi egituratutako prestakuntza-programa da, <strong>eta</strong> prestakuntza-ekintzaren baitan proposatzen diren lan-proposamenak<br />

oso erabilgarriak dira. Zenbait gehigarrik eguneratzeen beharra du.<br />

59


60<br />

B.3. BERDINTASUNA KUDEATZEA (Eskuliburua+CD ROMa)<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril 1999<br />

Autoretza<br />

Elvira Sánchez Llopis<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Enpresa publiko nahiz pribatu<strong>eta</strong>n giza baliabideen plangintza <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> egiteko ardura duten pertsonei.<br />

Helburuak<br />

Teknologia berri<strong>eta</strong>n oinarrituriko autoprestakuntza ikastaroa da; lan-esparruan emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuna<br />

sustatzera bideratutakoa. Ikastaro honek ikuspuntu “proaktiboa” du, hau da, aurretik existitzen<br />

diren diskriminazioaren ondorioak orekatzera bideratutakoa da, diskriminazio-elementuak ezabatzera baino<br />

gehiago. Kultura produktiboa du oinarri, sistema produktiboaren egitura-elementuak baino gehiago.<br />

IKASTAROAREN HELBURUA:<br />

— Laneko harremanen esparruan aurretik existitzen diren emakumeenganako diskriminazioak orekatzea.<br />

ESTRATEGIAK:<br />

— Laneko harremanen oinarrian izaten diren diskriminazio-mekanismoak ulertzea.<br />

— Aipaturiko diskriminazio-mekanismo<strong>eta</strong>ko elementu kritikoak diagnostikatzea.<br />

— Diskriminazio-mekanismo ezberdinen ondorioak aztertzea, <strong>eta</strong> ondorio hauek emakumeen lan-munduko<br />

praktika jakin<strong>eta</strong>n, hala nola errekrutatzean, aukerak<strong>eta</strong>n, banak<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> sustapenean nola finkatzen diren aztertzea.<br />

ERREMINTAK<br />

Ikasleriaren egitekoa:<br />

— Ikasleriak izan ditzala generoaren aldagaiaz baliatuz laneko errealitatea aztertzeko irizpideak.<br />

— Ikas dezala zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio-egoerak diagnostikatzen.<br />

— Izan dadila berdintasun-politikei loturiko ondorioak baloratzeko gai.<br />

— Izan dadila Giza Baliabideen gaiari dagozkion praktika sexisten alternatiba diren proposamenak egiteko<br />

gai.<br />

Edukiak<br />

1. modulua: Berdintasunaren kontzeptua<br />

— Berdintasuna <strong>eta</strong> diskriminazioa<br />

— Sexua-generoa sistema<br />

— Berdintasun formala <strong>eta</strong> berdintasun erreala: ekintza positiboa<br />

2. modulua: Berdintasuna <strong>eta</strong> diskriminazioa lan-esparruan<br />

— <strong>Emakume</strong>ak lan-merkatuan sartzea: ezaugarriak<br />

— <strong>Emakume</strong>en errealitate soziolaboralaren deskribapena<br />

— Alderdi estrategikoak lan-harreman<strong>eta</strong>n<br />

3. modulua: Erabide-eredua<br />

— Generoaren ikuspuntua erabide-kultura berrian<br />

— Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong><br />

— Denboraren kudeak<strong>eta</strong><br />

4. modulua: Lanpostuaren balorazioa<br />

— Lanpostua baloratzeko elementu erabakigarriak<br />

— Soldata <strong>eta</strong> ordainsaria<br />

5- modulua: Prestakuntza<br />

— Prestakuntza <strong>eta</strong> gaikuntza<br />

— Prestakuntzaren kudeak<strong>eta</strong> estrategikoa<br />

Oharrak:<br />

Autoprestakuntzarako material interesgarria da, <strong>eta</strong> ikasleriak eginiko aurrerapenen ebaluazioa egitea ahalbidetzen<br />

du.


B.4. GENEROAREN IKUSPUNTUTIK LANGILERIARI BURUZKO DIAGNOSIA EGITEKO OPTIMA ME-<br />

TODOLOGIA<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril, 2000<br />

Autoretza<br />

FOREM CONFEDERALen proiektu-taldea<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Enpres<strong>eta</strong>n ardura-postuak <strong>eta</strong> egiteko sindikalak betetzen dituzten pertsonei<br />

Helburuak<br />

— Enpresa bateko langileriari buruzko datu objektiboen azterk<strong>eta</strong> egitea, aipaturikoaren lan-egitura ezagutzeko<br />

aukera emango duena, gizon <strong>eta</strong> emakumeak bereiziz. Enpresari dagozkion honako datuak bildu behar dira<br />

horr<strong>eta</strong>rako:<br />

• Enplegua lortzeko moduak<br />

• Langileriaren adina<br />

• Maila profesionalak<br />

• Harreman formala (kontratu-mota)<br />

• Enpresak azken urtean ahalbidetutako prestakuntza: materia <strong>eta</strong> ikastaroek iraundako orduak<br />

• Arauturiko prestakuntza<br />

• Enpresaren antzinatasuna<br />

• Lan-mugikortasuna (maila profesionalaren aldak<strong>eta</strong>)<br />

• Ordutegiak<br />

• Ordainsari finkoak<br />

• Ordainsari aldakorrak (ohiz kanpoko orduak, plusak)<br />

• Sailak<br />

— Langileriaren egituran dauden <strong>eta</strong> emakumeei kalte egiten dieten <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko bereizkuntzak<br />

eragiten <strong>eta</strong> sortzen dituzten egoerak hautematea, halakorik baldin badago.<br />

— <strong>Emakume</strong> langileen egoera hobetzera bideratutako Ekintza Positiboko proposamenak egiteko erraztasuna<br />

ematea.<br />

Metodologia<br />

— Enpresak bereizkuntzak hauteman ahal izateko eman beharko litzaizkiokeen datuen azterk<strong>eta</strong>. (PLANOPTI-<br />

MA)<br />

— Langileen arduradunekiko edo Giza Baliabideen arduradunekiko elkarrizk<strong>eta</strong>k, pertsona hauek desberdintasunak<br />

zein argudioren bidez justifikatzen <strong>eta</strong> azaltzen dituzten jakiteko. (PROOPTIMA)<br />

— Enpresako Batzordearekiko elkarrizk<strong>eta</strong>, aurretik jasotako datuak alderatzeko. Bilera bidez edo erantzun kolektibo<br />

bidez egin daiteke. (DISOPTIMA)<br />

— Azterk<strong>eta</strong> zuzentzeko edo koordinatzeko ardura duen pertsonak aditzera eman beharreko ondorioak (CRO-<br />

NOPTIMA); enpresako diskriminazio-egoerak sustraitik ateratzeko proposatu beharreko ekintza positiboko neurriei<br />

buruzko erabakiak hartzeko orientabidea eskaintzera bideratuak.<br />

Oharrak:<br />

Erreminta honen sendotasuna, aukera-berdintasuna oinarri duen ikuspegitik langileriaren diagnosia egiterakoan<br />

informazio kuantitatiboa <strong>eta</strong> kualitatiboa konbinatzean datza. Honez gain, grafikoki <strong>eta</strong> modu errazean antolatzen<br />

ditu bildutako datuak.<br />

61


62<br />

B.5. ENPRESETAN EKINTZA POSITIBOAK EZARTZEKO PRAKTIKA EGOKIEN GIDA<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril, 2000<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Giza baliabideen politiken arduradun direnei<br />

Helburuak<br />

— Ekintza positiboko estrategiak aplikatzerakoan <strong>eta</strong> giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>n sexistak ez diren praktikak<br />

aplikatzerakoan, kontuan eduki beharreko funtsezko elementuak eskaintzea.<br />

— Espainiako Estatuan OPTIMA Programaren esparruko enpres<strong>eta</strong>n garatutako ekintza positiboei dagokien segimendutik<br />

lortutako emaitzak jasotzea.<br />

Edukiak<br />

Gida hon<strong>eta</strong>ko edukiak honakoak dira:<br />

— Ekintza Positiboen definizioa <strong>eta</strong> helburuak<br />

— Ekintza Positiboko programaren ezaugarriak <strong>eta</strong> garapena<br />

— Enpresa-esperientziak, honako arlo<strong>eta</strong>n ekintza positiboak ezarri dituztenak:<br />

— Aukerak<strong>eta</strong>/ Hartzea<br />

— Prestakuntza<br />

— Sustapena<br />

— Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren bateragarritasuna<br />

— Lan-osasuna<br />

— Langileriari dagokion komunikazioa <strong>eta</strong> sentsibilizazioa<br />

— Lan-esparruko sexu-jazarpenaren prebentzioa <strong>eta</strong> irtenbidea<br />

— Ordezkaritza sindikala<br />

Oharrak:<br />

OPTIMA programaren baitan eginiko esperientziak batzen dituen erreminta gutxi<strong>eta</strong>riko bat da, <strong>eta</strong> interesgarria<br />

hortaz. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasuna integratzeko bideari ekin nahi dioten <strong>eta</strong> Ekintza<br />

Positiboak ezarri nahi dituzten erakundeentzako eredugarri da, gainera.


B.6. NEGOZIAZIO KOLEKTIBORAKO GIDA EZ SEXISTA<br />

Erakunde argitaratzailea <strong>eta</strong> argitalpenaren urtea<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko MInisterioa. <strong>Emakume</strong>aren Erakundea. CCOO. FSE. Madril, 2000<br />

Autoretza<br />

Inmaculada Díaz, Raquel Gómez, Jorge Medina<br />

Nori zuzendurikoa<br />

Enpres<strong>eta</strong>n ardura-postuak <strong>eta</strong> egiteko sindikalak betetzen dituzten pertsonei<br />

Helburuak<br />

Aukera-berdintasuna ordezkatzeko, zuzentzeko, bermatzeko edo kudeatzeko egitekoan jarraibidea edo laguntza<br />

eskain dezakeen informazio, lege-arautze <strong>eta</strong> ekintza-proposamen oro sistematizatzea <strong>eta</strong> garatzea.<br />

Edukiak<br />

Edukiak gauzatzeko, 1º de Mayo fundazioak 10 gaitan sistematizatu du informazio osoa. Gai hauek lan-harremanen<br />

esparru orokorra hartzen dute barne.<br />

10 gai hauek generoaren gaian ager daitezkeen arazoak biltzen dituzte, <strong>eta</strong> ondorengo gaiak aztertzen dituzte:<br />

• <strong>Emakume</strong>en egoera soziokulturala<br />

• Enplegua lortzea, errekrutatzea <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong><br />

• Kontratazio-motak<br />

• Lan-baldintza nagusiak (lanaldia, mugikortasun funtzionala <strong>eta</strong> geografikoa, kaleratzeak...)<br />

• Sustapen profesionala <strong>eta</strong> lan-osasuna<br />

• Soldata-egitura<br />

• Prestakuntza profesionala<br />

• Amatasuna <strong>eta</strong> familia-ardurak<br />

• Sexu-jazarpena<br />

• Ekintza positiboa <strong>eta</strong> berdintasun-batzordeak<br />

Oharrak:<br />

Gida honek gai bakoitzeko informazioa, legeria aplikagarria, egiazko kasuei dagozkien adibide argigarriak <strong>eta</strong><br />

negoziaziorako aholkuak jasotzen ditu; enpres<strong>eta</strong>ko zuzendaritzei <strong>eta</strong> ordezkari sindikalei jarraibide gisa baliagarri<br />

zaizkienak. Oso gida osoa da, <strong>eta</strong> lanerako erreminta ona gainera.<br />

63


4. Gehigarria:<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

aukera <strong>berdintasunerako</strong><br />

Plana<br />

EMAKUME ETA GIZONEN AUKERA BERDINTASUNEKO PLANA<br />

ERAKUNDEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

HARREMANETARAKO PERTSONA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

DATA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

1. ENTITATEAREN / ERAKUNDEAREN EZAUGARRIAK<br />

Entitateari / erakundeari buruzko datu orokorrak<br />

Izena: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Helbidea: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Tf. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Faxa . . . . . . . . . . . . . . . E-posta: . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Jarduera-sektorea: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Produktu / jarduera nagusiak: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Jarduera osagarriak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Harreman<strong>eta</strong>rako pertsona: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Tf. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Lurralde-esparrua<br />

Faxa . . . . . . . . . . . . . . . E-posta: . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Nazionala<br />

Forma juridikoa:<br />

Multinazionala Tokikoa/ Eskualdekoa<br />

Sozi<strong>eta</strong>te Anonimoa Sozi<strong>eta</strong>te Mugatua<br />

Lan Sozi<strong>eta</strong>te Anonimoa Kooperatiba<br />

Laneko zentro / egoitza kopurua: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Laneko zentro / egoitzen kokalekua: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

64


Langileriari buruzko datuak:<br />

1. LANGILERIAREN BANAKETA ADINKA:<br />

20 urte baino gutxiago<br />

20 – 29 urte<br />

30 – 39 urte<br />

40 – 49 urte<br />

50 urte edo gehiago<br />

Guztira<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira<br />

2. LANGILERIAREN BANAKETA IKASKETA MAILAREN ARABERA:<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira<br />

Ikask<strong>eta</strong>rik gabekoak<br />

Lehen mailako ikask<strong>eta</strong>k dituztenak<br />

Bigarren mailako ikask<strong>eta</strong>k dituztenak<br />

Unibertsitate-ikask<strong>eta</strong>k dituztenak<br />

Guztira<br />

3. LANGILERIAREN BANAKETA KONTRATU-MOTAREN ARABERA:<br />

Lanaldi osoa<br />

Lanaldi partziala<br />

Guztira<br />

Kontratu finkoa Aldi baterako<br />

kontratua<br />

Guztira<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak <strong>Emakume</strong>ak Gizonak<br />

65


4. LANGILERIAREN BANAKETA SAILKA ETA MAILA HIERARKIKOAREN ARABERA:<br />

5. LANGILEEN MUGIMENDUAK:<br />

1997<br />

1998<br />

1999<br />

2000<br />

2001<br />

2002<br />

66<br />

Zuzendaritza<br />

E G<br />

A Saila B Saila C Saila D Saila<br />

Zuzendaritza<br />

E G<br />

Teknikariak<br />

E G<br />

Administrariak<br />

E G<br />

Kualifikatu gabeak<br />

E G<br />

Zuzendaritza<br />

E G<br />

Teknikariak<br />

E G<br />

Administrariak<br />

E G<br />

Kualifikatu gabeak<br />

E G<br />

Zuzendaritza<br />

E G<br />

Teknikariak<br />

E G<br />

Administrariak<br />

E G<br />

Kualifikatu gabeak<br />

E G<br />

Zuzendaritza<br />

E G<br />

Teknikariak<br />

E G<br />

Administrariak<br />

E G<br />

Kualifikatu gabeak<br />

E G<br />

Sartutakoen kopurua Baja-kopurua<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira <strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira


6. PRESTAKUNTZA:<br />

Azken urtean prestakuntza<br />

jaso duten pertsonen kopurua<br />

Azken urtean prestakuntzari<br />

eskainitako orduen kopurua<br />

Kanpoko ikastaro<strong>eta</strong>rako<br />

laguntza jaso duten pertsonen<br />

kopurua (masterrak <strong>eta</strong> abar)<br />

7. SUSTAPENA:<br />

Azken urtean mailaz igo<br />

diren pertsonen kopurua<br />

Mugikortasun geografikoari<br />

loturiko sustapenen kopurua:<br />

– probintziaren baitan<br />

– Autonomia Erkidegoaren baitan<br />

– herrialdearen baitan<br />

– herrialdetik kanpo<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira<br />

2. PROIEKTUA APLIKATZEKO TESTUINGURUA<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasunaren Planak erakundearen estrategia orokorraren<br />

baitan <strong>eta</strong>, zehazki, estrategia Pertsonalaren baitan duen tokia azaldu laburki.<br />

67


3. ALDEZ AURRETIKO DIAGNOSIA<br />

• Eginiko diagnosiaren arabera, erakundearen zein alderdi hobetu beharko lirateke emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasun handiagoa lortzeko?<br />

4. HELBURUAK<br />

Ekintza Positiboko Planean aurreikusten diren helburuak <strong>eta</strong> emaitzak aipatu<br />

Ekintza Positiboko Planak honako orientabidea du funtsean:<br />

— <strong>Emakume</strong>en kontratazioa sustatzea.<br />

— <strong>Emakume</strong>ak erdi- <strong>eta</strong> goi mailako zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n sar daitezen bide ematea.<br />

— <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizonak ordezkaritza gutxi duten lanpostu<strong>eta</strong>n sar daitezen bide ematea.<br />

— Langileei laneko ardurak zein ardura pertsonalak bateragarri egiteko aukera emango dien estrategiak<br />

ezartzea.<br />

— Sexu-jazarpena saihesteko mekanismo eragingarriak ezartzea.<br />

— Mintzairari, irudiari zein tratuari dagokion edonolako adierazpen sexistak ezabatzea, bai enpresaren<br />

baitan bai kanpora ematen duen irudian ere.<br />

— Bestelakoak. Zehaztapenak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

5. EKINTZAK<br />

• Egin izan al da ekintza positiborik inoiz erakundean?<br />

Bai<br />

Ez<br />

• Galdera honen erantzuna baiezkoa bada, deskribatu laburki gauzaturiko ekintzak.<br />

68


Ezarritako helburuak lortzeko aurreikusitako jardueren zerrenda egin.<br />

Zk. Ekintza<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

Programaturiko ekintzen deskribapena (ekintzako fitxa bat bete)<br />

Ekintzaren zk. . . . . . . . . . Izendapena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Hasiera-data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Amaiera-data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Deskribapena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Helburuak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Arduradunak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Parte-hartzaileak (maila <strong>eta</strong> sail bakoitzari dagokion pertsona kopurua adierazi)<br />

Saila Saila Saila Saila Saila Saila Saila<br />

Maila<br />

Zuzendaritza<br />

Erdi mailako<br />

zuzendaritza<br />

Lanagile kualifikatuak<br />

Kualifikatu gabeko<br />

langileak<br />

Administrariak<br />

...... ...... ...... ...... ...... ......<br />

69


Parte-hartzaileak aukeratzeko irizpideak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Ekintza gauzatzeko aurreikusiriko bitartekoak <strong>eta</strong> materialak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Segimendua egiteko mekanismoak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Ekintza gauzatuko den lurralde-esparrua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Bestelako aipamenak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

6. EGUTEGIA<br />

...<br />

Aurreikusitako ekintzak Aldiak<br />

7. PROGRAMA SUSTATZEKO TALDEA OSATZEA<br />

Programa Sustatzeko Taldea sortzea aurreikusi da<br />

Bai<br />

Ez<br />

1. urtea 2. urtea<br />

I II III IV I II III IV<br />

Baiezkoa izanez gero, pertsonen sexuaren, mailaren <strong>eta</strong> lan egiten duten sailaren berri eman:<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

70


8. LANGILEEN ORDEZKARITZA LEGALAREN PARTE HARTZEA<br />

Langileen Ordezkaritza Legalaren parte-hartzerik aurreikusi al da?<br />

Bai<br />

Ez<br />

Erantzuna baiezkoa izanez gero, parte-hartzea nolakoa den edo nolakoa izango den adierazi:<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

9. EBALUAZIO IRIZPIDEAK<br />

Planean ekintza positiboak ebaluatzeko erabiliko diren metodoak <strong>eta</strong> bitartekoak deskribatu laburki.<br />

Erabiliko den ebaluazio-estrategia deskribatu: egutegia, deialdiak <strong>eta</strong> abar.<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

10. AURREKONTUA<br />

Ekintza positiboak gauzatzeko aurreikusiriko aurrekontuak zehaztu, kontzeptuak <strong>eta</strong> horiei dagozkien<br />

batez besteko zenbatekoak adieraziz.<br />

KONTZEPTUA GUZTIRA (euroak)<br />

GUZTIRA<br />

Eskatu edo jaso al da aurreikusiriko ekintzak abian jartzeko diru-laguntzarik?<br />

Bai<br />

Ez<br />

71


(Aurreko galderaren erantzuna baiezkoa izanez gero) Eskatu edo jaso diren diru-laguntzak zehaztu.<br />

(zenbatekoa <strong>eta</strong> jatorria).<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

11. PERTSONA BAT PROGRAMAREN ARDURADUN IZATEKO IZENDATZEA<br />

Enpresak programa antolatzeko, ezartzeko, segimendua egiteko <strong>eta</strong> ebaluatzeko ardura honako<br />

pertsonaren gain utzi du:<br />

Izena: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Kargua: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Saila: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Sinadura<br />

........................................-n, ............... ko ..............................-aren.................. -n<br />

72


5. Bibliografia <strong>eta</strong><br />

kontsultak<br />

BIBLIOGRAFIA<br />

Brunel, S., Sanz, E.: Investigaciones de género promovidas por Comisiones Obreras. Madrid<br />

2001.<br />

CCOO: Acciones Positivas para la Igualdad de oportunidades de las mujeres en el empleo. NOW<br />

Luna. Instituto de la Mujer, FSE. Madrid 1996.<br />

Bizkaiko Foru Aldundia: Bizkaia, elkar harturik berdintasun bidean (jardunaldiak). Bilbo 2001<br />

Bizkaiko Foru Aldundia: Berdintasuna kudeatzea: Bizkairako apustu segurua (Jardunaldiak). Bilbo<br />

2002.<br />

Bizkaiko Foru Aldundia: Berdintasuna: erakunde<strong>eta</strong>n tresna onuragarria (Jardunaldiak). Bilbo<br />

2002<br />

<strong>Emakunde</strong>. Euskal Autonomia Erkidegoko <strong>Emakume</strong>entzako Ekintza Positiboko III. Plana. Genero<br />

Ikuspegia Politika Publiko<strong>eta</strong>n. 1999-2002.<br />

<strong>Emakunde</strong>: Ekintza positiboaren errentagarritasuna enpresa-erakunde<strong>eta</strong>n (Jardunaldiak). Bilbo<br />

1996.<br />

FOREM: Guía de buenas prácticas en la valoración del trabajo. CCOO, Instituto de la Mujer, FSE.<br />

Madrid 2000.<br />

LKS Investigación de mercados. Estudio sobre posibles riesgos por motivo de sexo en los procesos<br />

de selección de personal. <strong>Emakunde</strong>. 1998<br />

Macdonald, M.; Spencer, E.; Dubel, I.: Género y cambio organizacional. Real Instituto del Trópico<br />

(Holanda)-NOVIB. Amsterdam 1997.<br />

Martín Urriza, C., Zarapuz Puertas, L. (CCOO): Empleo y discriminación salarial. Un análisis des-<br />

de la perspectiva de género. MTAS, Comisión de las Comunidades Europeas. Madrid 2000.<br />

Red ECO-Acción Positiva: Impulso de la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres en<br />

las organizaciones. FSE. Programa NOW. 1999.<br />

Secr<strong>eta</strong>ría confederal de la Mujer, CCOO: La conciliación de la vida familiar y laboral en los con-<br />

venios colectivos. Madrid 2000.<br />

VV.AA.: Equilibrando vida y trabajo. Harvard Business Review. Bilbo 2002.<br />

Wirth, L.: Romper el techo de cristal. MTAS. Colección Informes de la OIT. Madrid 2002.<br />

73


www.emakunde.es<br />

www.mtas<br />

www.ccoo.es<br />

http://www.iam.juntadeandalucia.es/recursos_empleo/Servicio_Asesoramiento.htm<br />

www.ilo.org<br />

74<br />

WEB LOTURAK


ANNE MURPHY<br />

Entrepreurship Unit. Lancaster<br />

University Management School.<br />

GB<br />

EMAKUNDE / <strong>Emakume</strong>aren<br />

Euskal Erakundea<br />

Erakunde<strong>eta</strong>n<br />

genero azterk<strong>eta</strong><br />

egiteko<br />

metodologia<br />

kualitatiboa


2001. urtean, erakundeen azterk<strong>eta</strong>rako metodologia kualitatibo berria egiteko erronka hartu<br />

zuen bere gain <strong>Emakunde</strong>k. Izan ere, enpresekin izaniko lan-esperientzian ikusi ahal izan zuenez,<br />

ordura artean erabilitako materialek <strong>eta</strong> metodologiek, Optima Programan garatutakoek batez<br />

ere, ez zuten enpresa-eskema tradizionalak jarraitzen ez zituzten edo enpresaren izaeraren kontzeptua,<br />

enpresaren praktika zein kudeak<strong>eta</strong> birdiseinatu zituzten erakundeekin lan egiteko behar<br />

besteko baliabiderik eskaintzen. Gabezia honen arrazoia, besteren artean, metodologia tradizionalak,<br />

funtsean, datuen azterk<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> hobekuntzara bideratutako arazoen edo alderdien bilak<strong>eta</strong>n<br />

oinarritzean direla da <strong>eta</strong>, zentzu hon<strong>eta</strong>n, ez dira egokiak aldak<strong>eta</strong> bera edo gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasunaren aldeko egoerak ahalbidetuko dituzten alderdiak hautemateko.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, Anne Murphy-ren espezializaturiko aholkularitzaren laguntzaz, beste ikuspegi batean<br />

oinarrituriko erakundeen azterk<strong>eta</strong> egiteko gida izan nahi duen materiala gauzatu zuen<br />

<strong>Emakunde</strong>k, betiere, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasuna erakundearen helburu estrategiko<strong>eta</strong>ko<br />

bat izan dadin helburuz. Material hau, multzo hezigarri hon<strong>eta</strong>n laburturik ageri dena, argitaratzeko<br />

<strong>eta</strong> praktikoki esperimentatzeko zain dago, nahiz <strong>eta</strong> litekeena den 2003. urtearen azken<br />

seihilekoan Aukera Berdintasuneko Lankidetza Erakundearen izendapena duen enpres<strong>eta</strong>riko<br />

batean esperientzia pilotua aurrera eramatea.<br />

Lan hau Europako Gizarte Fondoarekin batera finantzatutakoa da Euskal Herriko 3. Helburua<br />

Programa Operatiboaren esparruan (2000 – 2006), <strong>eta</strong> Irizar enpresaren laguntza izan du, beronekin<br />

egiaztatu baitira metodologiaren aldi ezberdinak maila teorikoan.<br />

1. Filosofia<br />

Metodologia honi dagokion filosofiak bi ezaugarri ditu.<br />

Alde batetik, balioeslea dela esan daiteke, erakunde<strong>eta</strong>n dagoen “onena” hautematea baitu helburu,<br />

<strong>eta</strong> ez arazoak soilik. Erakunde<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasunaren<br />

garapen hobea ahalbidetuko duten faktoreak ezagutzen <strong>eta</strong> antzematen ahalegintzen da.<br />

Bestalde, narratiboa ere bada, kontakizunak baititu oinarri. Izan ere, zenbaturiko datuak ez dira<br />

pertsonen ilusioaren <strong>eta</strong> energiaren adierazgarri, bai ordea jendearen kontakizunak. Azken batean,<br />

hauteman nahi duena “zer” hori ez ezik “zer” horren “nolakotasuna” ere bai baita.<br />

Honez gain, metodologia zehatza da, ukiezinak diren erakunde<strong>eta</strong>ko hainbat alderdi, askatasuna,<br />

errespetua <strong>eta</strong> ardura esaterako, argitzeko, partekatzeko <strong>eta</strong> komunikatzeko gai dena.<br />

77


2. Lan prozesua<br />

Azterk<strong>eta</strong> hau garatzeko lan-prozesua ondorengo alditan banaturik dago:<br />

1. Proiektuaren norainokoa prestatzea <strong>eta</strong> definitzea.<br />

2. Laguntza-liburua egitea.<br />

3. Lan-taldea prestatzeko saioa.<br />

4. Kontakizunak biltzea.<br />

5. Kontakizunak aztertzea <strong>eta</strong> berrikustea.<br />

6. Erakundearekin batera berrikuspena egitea <strong>eta</strong> ekintza-plataforma ezartzea.<br />

7. Prozesua ebaluatzea.<br />

2.1 PROIEKTUAREN NORAINOKOA<br />

PRESTATZEA ETA DEFINITZEA<br />

Proiektuaren norainokoari dagokion prestakuntza <strong>eta</strong> definizioa, prozesu hau abian jartzeko ardura<br />

<strong>eta</strong> konpromisoa hartu duen erakundeko zuzendaritza-taldearekin bilera eginda ezarri beharrekoa<br />

da.<br />

Aldi hon<strong>eta</strong>n, bilera egiteaz gain bi gai nagusi ezarri behar dira:<br />

• Erakundearen baitako lan-taldea sortzea.<br />

• Sorturiko lan-taldearentzako oinarrizko materiala izango den laguntza-liburua prestatzea.<br />

2.1.1 ZUZENDARITZA-TALDEAREKIKO<br />

BILERA<br />

Bilera hon<strong>eta</strong>n beharrezkoa da ondorengo lana garatzeko funtsezko izango diren hainbat gai<br />

ezartzea; une horr<strong>eta</strong>n erakundea kezkatzen duten gaiak zein diren, erakundeko zein elementu<br />

aztertu nahi diren, zein pertsonari egingo diegun galde, zein pertsonak izango diren kontatzaile<br />

(“stakeholders”) <strong>eta</strong> zein izango diren kontakizunak jasotzeko arduradun, esaterako.<br />

Bilerakoa, lehendabiziko kontakizuna jasotzeko abagunea izango da; hain zuzen ere, erakundeko<br />

buru diren pertsonen ahotik jasoko duguna.<br />

Kontatzaileei dagokienez, komenigarria izango da erakundearen inguruko pertsona/ kolektibo<br />

guztien adierazgarri izango den lagina ezartzea, hots, langileak, bezeroak, enpresa hornitzaileak,<br />

erabiltzaileak, bizilagunak, ikastetxeak <strong>eta</strong> unibertsitateak... barne hartzen dituena.<br />

2.1.2 BARNE LAN-TALDEA SORTZEA<br />

Erakundeak hobekuntzarako talde-sistemarik badu, erakundeari <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> aukeraberdintasunari<br />

buruzko kontakizunak jasotzea izango du egiteko nagusi.<br />

78


Garrantzitsua da talde hori borondatezkoek osaturikoa izatea <strong>eta</strong>, ahal den neurrian, erakundean<br />

den aniztasunaren adierazgarri izatea (emakume <strong>eta</strong> gizonak, adin ezberdin<strong>eta</strong>ko pertsonak, jatorri<br />

ezberdin<strong>eta</strong>koak –halakorik balitz-, <strong>eta</strong> abar)<br />

Zuzendaritza-taldearekin eginiko bileran, berriz, talde-deialdia garatzeko modua finkatu beharko<br />

da, baita jardunerako izango den denbora <strong>eta</strong> funtzionamendu-prozedura ere.<br />

Talde honek metodologiari buruzko prestakuntza-saio batean hartu beharko du parte, <strong>eta</strong> liburu<br />

edo eskuliburu baten laguntza izango du bere jardunean.<br />

2.2 LAGUNTZA-LIBURUA EGITEA<br />

Material hau, erakundean bertan <strong>eta</strong> erakundeari buruz kontatutakoak jasotzeko <strong>eta</strong> zentzua emateko<br />

ardura duten pertsonek laguntza-materiala izan dezaten sortutakoa da.<br />

Erakunde bakoitzean aztertu nahi den gaiaren <strong>eta</strong> alderdien arabera egokitu beharko da liburua.<br />

Liburu honek honako edukiak hartzen ditu barne:<br />

1. Zergatik proiektu hau?<br />

2. Zergatik metodologia hau?<br />

3. Zer jakin nahi dugu?<br />

4. Zer itxaron dezakegu?<br />

5. Zein kontakizun jasotzen ditugu?<br />

6. Nola egiten dugu lan?<br />

7. Proiektua aurkeztea<br />

8. Galdera zehatzak<br />

9. Galdera egokiak egitea<br />

10. Kontakizunak jasotzea, ez ordea zerrendak<br />

11. Jendeak bere kontakizunen berri eman dezan laguntza ematea<br />

12. Eskuzabaltasunez entzutea<br />

13. Ikaskuntza kolektiboko prozesuak<br />

14. Proiektua berrikustea<br />

15. Zer diote kontakizunek?<br />

16. Oharrak hartzea <strong>eta</strong> zentzuz hornitzea<br />

2.3 LAN-TALDEA GAITZEA<br />

Lan-taldeak prestakuntza-saio batean hartuko du parte, erakundeari buruzkoa izango den <strong>eta</strong> erakundean<br />

bertan gauzatuko den ikerk<strong>eta</strong>-ekintza praktikoko egiteko hau aurrera eramateko gaikuntza<br />

jaso dezan.<br />

Saio honek metodologia ulertzeko laguntza ematea <strong>eta</strong> garatu beharreko lanari buruzko hainbat<br />

alderdi adostea du helburu. Zehazki esateko, honakoak dira prestakuntzaren helburuak:<br />

1. Lan honen aurrekariak ulertzea; honaino bideratu gaituena <strong>eta</strong> lortu nahi duguna zer den.<br />

79


2. Ikuspegi jakin honen arabera lan egitea aukeratu izanaren arrazoia ulertzen lagunduko diguten<br />

oinarrizko kontzeptu batzuez jabetzea.<br />

3. Lanaren norainokoari buruzko eztabaida egitea: nork hitz egin behar duen norekin, zein gairi<br />

buruzko galdeak egin behar ditugun, <strong>eta</strong> bi alderdi hauek erakundearen egitur<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> prozesu<strong>eta</strong>n<br />

ahokatzen diren modua.<br />

4. Ikuspegi hon<strong>eta</strong>z baliatuz jarduteko <strong>eta</strong> erronk<strong>eta</strong>riko batzuei buruz pentsatzeko aukera izan<br />

izana.<br />

5. Proiektua koordinatzeko beharrezko diren xeh<strong>eta</strong>sun praktiko <strong>eta</strong> logistikoak adostea.<br />

Lan-taldea gaitzen emaniko orduak alderdi hauei erantzun emateko baliagarri izango dira, <strong>eta</strong> gogo<strong>eta</strong>rako<br />

zein praktikarako denbora ere emango digute.<br />

2.4 KONTAKIZUNAK JASOTZEA<br />

Behin lan-taldea zehaztu, gaikuntza-saioa garatu <strong>eta</strong> nork nor itaunduko duen zehaztuta, lan-taldeko<br />

pertsonak ikerk<strong>eta</strong>-talde bilakatuko dira, <strong>eta</strong> ezingo dute lan honen ikuspegia inolako un<strong>eta</strong>n<br />

ahaztu, hau da, behatzailea, zehatza <strong>eta</strong> narratiboa izan beharko du. Gaikuntza-saioan, kontakizunak<br />

jasotzeko oinarrizko arauak adostu dira, bai filosofiari dagokionez <strong>eta</strong> bai praktikari dagokionez<br />

ere (oharrak hartzea, kontakizunak grabatzea edo ez grabatzea, kontakizunak gerora<br />

idaztea <strong>eta</strong> abar)<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong>turiko pertsona bakoitzak erakundeari buruzko bere kontakizuna kontatu behar du.<br />

Hona hemen galderen adibideak:<br />

1. Konta iezadazu erakunde hon<strong>eta</strong>n izan duzun ibilbidea: nola hasi zinen, zer esan zizuten iritsi<br />

zinenean, zein lan egin duzun, nola sentitu zaren denbora hon<strong>eta</strong>n zehar...<br />

2. Erakunde hon<strong>eta</strong>ko zein alderdik sentiarazi zaitu ondoen? Zein izan da ondoen egon zaren<br />

unea?<br />

3. Zer egin ahal izango litzateke erakundean gustura sentiarazten zaituzten alderdi horiek garatzen<br />

jarrai dezaten?<br />

4. Zer kontatuko zenioke erakundeaz sartu berria den bati?<br />

2.5 KONTAKIZUNAK AZTERTZEA<br />

2.5.1 TEORIA<br />

Erakundeko kontakizunen azterk<strong>eta</strong>ren helburua jasotako kontakizunen esanahiari buruzko baterako<br />

gogo<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> azterk<strong>eta</strong> egitea da; erakundean ondo dabilenari <strong>eta</strong> horren zergatiari buruzko<br />

ulermen hobea lortzeko batetik, <strong>eta</strong> erakundeko pertsonek, beren jarduera kolektiboari dagokion<br />

onena adierazten duten kontakizunak <strong>eta</strong> pertsonaiak nola nabarmen ditzaketen jakiteko bestetik.<br />

Azken batean, ekintza-plataforma ezarri ahal izateko kontakizunen azterk<strong>eta</strong> egitea da gure proposamena,<br />

betiere, ulermenetik abiatuz, ez ordea ulermena bera helburu izanik. Honen arabera,<br />

80


kontakizunak <strong>eta</strong> hauek kontatzen edo entzuten dituztenekin lan egiten badugu, honako gaiak<br />

izan behar ditugu kontuan:<br />

• Kontakizunek garrantzia dute erakunde bakoitzaren bizitzan, erakunde bakoitzari dagokion<br />

ezagutzaren oroimenaren <strong>eta</strong> gordailuaren egitekoa baitute. Ezagutza hau, ordea, isilekoa<br />

<strong>eta</strong> kontraesankorra izan ohi da sarri.<br />

• Arik<strong>eta</strong> honen helburu nagusia gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna sustatzen duten erabide-praktikei<br />

buruzko ezagutza ulerkorragoa <strong>eta</strong> zuhurragoa lortzea da.<br />

• Kontakizunen azterk<strong>eta</strong>ri emango zaion maila, alde batetik, erakundearen lan-taldearen interesaren,<br />

eskumenaren <strong>eta</strong> gaitasunaren araberakoa izango da, <strong>eta</strong> beste aldetik, pertsona edo<br />

erakunde kontsultariaren edo bideratzailearen araberakoa.<br />

• Kontakizunek bi egiteko nagusi dituzte erakundeen baitan, <strong>eta</strong> biak ere gure lanean kontuan<br />

hartu beharrekoak dira:<br />

(a) Adierazgarria: zein dira gaiak <strong>eta</strong> zein galderak? zein da argumentuaren ildoa? Zer ari da<br />

eraikitzen jendea gaur egun erabide-errealitate gisa?<br />

(b) Elkarreragilea: kontakizunek trukeak <strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong>zio berriak egiteko bide ematen dute.<br />

Aurrera egin ahala, kontakizun horien pasarteak kontatu ohi dizkiogu elkarri <strong>eta</strong> ezagutza kolektibo<br />

<strong>eta</strong> indibiduala eraiki ohi dugu. Hortaz, trukea, bere horr<strong>eta</strong>n, esanguratsua da.<br />

Azterk<strong>eta</strong>-lanak honela laburtu ahal izango genituzkeen ezaugarriak bateratzen ditu:<br />

(a) Zer esaten ari da jendea?<br />

(b) Zertarako ari da esaten? Zein helburu lortu nahi dute?<br />

2.5.2 PRAKTIKA<br />

Hau guztia esanda, praktikan dugu jarririk arr<strong>eta</strong> prozesu hon<strong>eta</strong>n, hots, une horr<strong>eta</strong>n erakundeko<br />

jendea egiten <strong>eta</strong> esaten ari den horr<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> darabilen adierazpidean. Egitekoa, lehenik <strong>eta</strong><br />

behin, kontakizunak gaika sailkatzean datza <strong>eta</strong> bigarrenik, arr<strong>eta</strong>gune diren erakundearen egitura-alderdiak<br />

antzematean. Hau egin ostean, aurrez zehazturiko erakundeko beste zenbait pertsonarekin<br />

eztabaida sortzera bideratutako plataformaren egitekoa izango duen txostena gauzatuko<br />

da. Eztabaidarako <strong>eta</strong> ulermenerako ikuspegiaz ari gara, <strong>eta</strong> azterk<strong>eta</strong> katalizatzaile hutsa da<br />

ikuspegi horr<strong>eta</strong>n.<br />

2.6 PROZESUA EBALUATZEA:<br />

KONTUAN IZAN<br />

BEHARREKO GAIAK<br />

Ebaluazioak prozesuaren eragingarritasuna ez ezik emaitza gisa emaniko urratsak ere hartzen<br />

ditu barne. Esku-hartzeak izan duen eragingarritasunaren maila neurtzeko <strong>eta</strong> epaitzeko kontuan<br />

izan beharreko elementu nagusia proposaturiko galderen kalitatea <strong>eta</strong> zorroztasuna da. Prozesu<br />

hon<strong>eta</strong>n lan egingo duen kontsultari bakoitzak ebaluazioa egitera bideratutako esparrua garatzeko<br />

beharra du bere osoko metodologiaren baitan.<br />

81


Prozesuaren aldi bakoitzerako galdera-sorta egiteko beharra dugu. Dena den, zuzendaritza-taldeak<br />

erakundearen testuinguruan eragingarritasun hitzaren bidez ulertzen duena zer den sakonki<br />

ezagutzera heldu bitartean, galdera horiek ezin eman daitezke bukatutzat.<br />

Gure helburua ez da aukera-berdintasunaren esparruan eragingarria denaren (<strong>eta</strong> ez denaren)<br />

behin betiko definizioa bilatzea, gure inguruan eztabaidaren kalitatea handitzea baizik, modu horr<strong>eta</strong>n,<br />

maila lokalean aukera-berdintasunaren alde neurri handiagoan egiteko egin daitekeenari<br />

buruzko kontzientzia handitzea.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, osatutako materialean proposatzen diren galderak egin ahal izango liratekeen galderen<br />

erakusgarri txikia baino ez dira.<br />

Galdera jakinek baino garrantzia handiagoa du, ordea, galderak egiteko erabiltzen den jarrerak<br />

(ikerk<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> ikaskuntzaren esparrutik eginikoak izatea, <strong>eta</strong> ez aldagaitza den iritzia oinarri dutela).<br />

Kontsultariak lana eginarazi duen pertsonari emateko txostena osatzen ahalegindu beharko<br />

luke, pertsona honek esku-hartzeari dagokion ebaluazioa ikaskuntzaren <strong>eta</strong> erakunderako hobekuntzaren<br />

testuinguruan barnera dezan. Erakundean gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna<br />

zabaltzeari ekiteko era bakarra, hobekuntza-indarrek negozioen emaitz<strong>eta</strong>n zentzua izatean<br />

datza. Hortaz, ebaluazioa egiteko ikuspegiak kontsultariaren <strong>eta</strong> lana eginarazi duenaren gogoan<br />

egon beharko luke beti, nahiz <strong>eta</strong> zinez kontakizunei dagokien lanaren zati izan ez. Modu<br />

horr<strong>eta</strong>n bakarrik egongo da ebaluazioaren kalitatea <strong>eta</strong> sakontasuna ulermena <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong> lortzeko<br />

baldintzen mailan.<br />

Eragingarria denari <strong>eta</strong> aipaturikoa epaitzeko moduari buruzko akordioa lortzeko, kontsultariak<br />

proiektu jakin bakoitzeko helburuei, eskalari <strong>eta</strong> norainokoari egokituriko ebaluazio-prozesua diseinatzeko<br />

gai izan behar du.<br />

Jakina denez, funtsean narratiboa <strong>eta</strong> kualitatiboa den prozesua ebaluatzeko ezin eror gaitezke<br />

berriz metodo kuantitatibo<strong>eta</strong>n. Hori eginez gero, taldearekin <strong>eta</strong> erakundeko beste pertsonekin<br />

eginiko lana zentzuz hustuko baikenuke.<br />

Erakunde askok ebaluazioa zenbaki gisa ikusi nahi izaten dute, ez ordea kontakizun gisa.<br />

Eragingarritasunari <strong>eta</strong> bikaintasunari buruzko berrikuspen kolektiboa <strong>eta</strong> etengabea babesten<br />

badugu, berriz, harrotasuna <strong>eta</strong> arrakasta erakusten duten kontakizunak nabarmendu behar ditugula<br />

hartu behar da kontuan. Gerorako utzi beharreko ildorik garrantzitsuena kontakizunak elkarrekiko<br />

errespetuz kontatu <strong>eta</strong> entzun ahal izango diren gunea da.<br />

Elkarrekin ikasi ahal izateko, ezer baino lehen, gutako bakoitzak esan behar duena entzuteko egin<br />

behar dugu lan batera.<br />

82


3. Bibliografia<br />

BOJE, D.M. (2001) “Narrative methods for organizational and communication reserch”. London:<br />

Sage.<br />

COOPERRIYER, D.L. & SRIVASTVA, S (1987) “Appreciative inquiry in organisational life”<br />

R. WOODMAN & W. DASMORE (EYS) “Research in organisational change and development:<br />

volume I (pp 129 – 169) Greenwich, ct: Jai press.<br />

GABRIEL, Y. (2000) “Storytelling in organisations: facts, fictions and fantasies”, Oxfory: OUP.<br />

KOHLER RIESSMAN, C /1993) “Narrative analysis” Qualitative research methods series 30.<br />

NEWBURY PARK, CA: Sage.<br />

MARSHALL, J (1999) “Living life as inquiry” Systemic practice and action research, vol 12, nº 2,<br />

pp 155-171. Centre for action research in professional practice, University of Bath.<br />

SIMS, D (1999) “Organisational learning as the development of stories” in M. EASTERBY-SMITH, J.<br />

BURGOYNE & L. ARAUJO (EYS.) “Organisational learning: developments in theory and practi-<br />

ce”. London: sage pp 44-58.<br />

83


ROSA GÓMEZ TORRALBA<br />

Andaluziako Juntako Enplegu<br />

Kontseilaritza<br />

MURGIBE, S.L.<br />

Aukera Berdintasuneko<br />

Aholkularitza. Euskal Herria<br />

Esperientzia <strong>eta</strong><br />

estrategia<br />

arrakastatsuak<br />

Optima<br />

programaren<br />

esparruan


1. Hitzaurrea<br />

1. Gai-multzoko “ESPERIENTZIAK” UNITATEA, esperientzia ikasgai hartzeko pentsaturikoa da.<br />

Joan den hamarkadako lehendabiziko urte<strong>eta</strong>n, Euskal Herriko Berdintasun Erakundeek <strong>eta</strong><br />

Espainiako <strong>eta</strong> Andaluziako Administrazio Orokorrak Optima Programa sustatu zuten elkarrekin.<br />

Gaur egun, ordea, asko dira Programa honi pixkanaka atxikiz joan zaizkion Autonomia<br />

Erkidegoak, <strong>eta</strong> hori, hein handi batean, administrazio zentralak eginiko bultzada teknikoari <strong>eta</strong><br />

ekonomikoari zor zaio. Hona hemen autonomia-erkidego horiek: Aragoi, Asturias, Kanariak,<br />

Gaztela – Leon, Galizia, Madril, Murtzia, Valentzia <strong>eta</strong> abar.<br />

Programek erritmo <strong>eta</strong> baldintza ezberdinen araberako bilakaera izan dute, <strong>eta</strong> aurkeztuko diren<br />

esperientzia ezberdinek aliantzak <strong>eta</strong> aukerak, gabeziak <strong>eta</strong> mehatxuak nahiz estrategia arrakastatsuak<br />

aztertzeko ikuspegi ezberdinak eskainiko dituzte.<br />

Gogo<strong>eta</strong> eragitea, ikuspegia zabaltzea, ager daitezkeen era askotariko kasuak identifikatzea <strong>eta</strong>,<br />

batez ere, errealitatea sakonago ezagutzeko interesa piztea da helburua, enpresek genero-berdintasunaren<br />

aldeko konpromisoa har dezaten estrategiarik egokienak diseinatu ahal izateko.<br />

Esperientzia honen argitan esan daitekeena da, estrategiak arrakastatsuak izan daitezen, prozesu<br />

parte-hartzaile <strong>eta</strong> sistematikoak antolatu behar izaten direla, aldeko ingurune sozial <strong>eta</strong> instituzionalaren<br />

beharra izaten dela, <strong>eta</strong> prestakuntzaren erabilera aldak<strong>eta</strong>-prozesu hau<strong>eta</strong>rako tresna<br />

baliotsu<strong>eta</strong>ko bat izaten dela.<br />

ALDEKO INGURUNE<br />

SOZIAL ETA<br />

INSTITUZIONALA<br />

PRESTAKUNTZA,<br />

ALDAKETARAKO TRESNA<br />

Estrategia<br />

arrakastatsuak<br />

PROZESU PARTE<br />

HARTZAILEAK<br />

PPROZESU<br />

SISTEMATIKOAK<br />

“METODOA”<br />

Zer esan nahi du estrategia arrakastatsuak?<br />

Enpresek programan parte hartzeko interesa agertzea, Ekintza Positiboko Plana gauzatzea, garatzea<br />

<strong>eta</strong> denboran zehar prozesua “bizirik” mantentzea ahalbidetu duten estrategiak dira, betiere,<br />

erakundeko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-esparruari dagokion bet<strong>eta</strong>sun-giroa mantenduz.<br />

87


Ez gara Ekintza Positiboko Planean onartzen diren ekintzak aztertzen hasiko, beste baterako utziko<br />

dugu hori, <strong>eta</strong> alderdi metodologikoak aztertzeari helduko diogu orain.<br />

2. Helburuak <strong>eta</strong><br />

metodologia<br />

Gai honi dagokionez, parte-hartzaileek erdietsi beharreko helburuak honakoak dira:<br />

1. Enpres<strong>eta</strong>n Ekintza Positiboko Planak garatzeko kontuan hartu beharreko alderdi nagusiak<br />

identifikatzea.<br />

2. Optima programa garatzen ari diren enpres<strong>eta</strong>ko esperientzia jakinen azterk<strong>eta</strong> abiapuntu<br />

hartuz, arrakasta-elementuak aztertzea.<br />

3. Enpresako egoera aztertzeko gaitasuna garatzea, <strong>eta</strong> Optima programan parte hartzeko prozesuaren<br />

plangintza egitea.<br />

Enpresako kulturan <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuna lortzera bideratutako<br />

aldak<strong>eta</strong>k sortzen joan diren ekintzei dagokien praktika onen adibide-zerrenda aurkezten<br />

da hemen.<br />

Adibide hauek sektoreen aniztasuna, izaera publikoa <strong>eta</strong> pribatua, <strong>eta</strong> gizarte-ekonomiako enpresa<br />

baten kasua kontuan hartuz hautatutakoak dira.<br />

Era berean, enpres<strong>eta</strong>n aukera-berdintasuna sartzerakoan gogoan izan beharreko hainbat mehatxu<br />

<strong>eta</strong> arriskuri buruzko argibideak ere aurkezten dira.<br />

Azkenik, ikasgelan lantzeko kasu praktikoak proposatzen dira, aktiboa <strong>eta</strong> parte-hartzailea den<br />

metodologia garatzera bideratutakoak. Aipaturiko esperientziak Autonomia Erkidego ezberdin<strong>eta</strong>n<br />

garatzen ari direnak dira, hala nola Euskal Herrian <strong>eta</strong> Andaluzian.<br />

88


3. Praktika onak<br />

3.1 GARATUTAKO PROZESUEN<br />

ERAGILEAK EGITEKOA<br />

ETA HORIETAN ESKU<br />

HARTU DUTEN ERAGILEEN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Administrazio Berdintasun-erakundeak Proposamenak, Sustapena, aholkularitza,<br />

Publikoa babesa, laguntza, prestakuntza,<br />

hedakuntza, sentsibilizazioa, segimendua.<br />

Administrazio<strong>eta</strong>ko zerbitzu-multzoa Genero-berdintasuna politik<strong>eta</strong>n sartu.<br />

Enpresako praktika onei berariazko<br />

laguntza eman.<br />

Erakunde sindikalak <strong>Emakume</strong>aren Idazkaritzak <strong>eta</strong> Sailak Proposamenak, aholkularitza, prestakuntza,<br />

sentsibilizazioa, partaidetza, beharrak <strong>eta</strong><br />

interesak identifikatu<br />

Federazio- <strong>eta</strong> sail-multzoa Sareko lana, prestakuntza bultzatu <strong>eta</strong><br />

praktika onak sustatu<br />

Enpresak Zuzendaritza Genero-berdintasunaren helburua onartu<br />

Giza baliabide<strong>eta</strong>ko talde teknikoak Gauzatu. Berdintasuna enpresa-<br />

-prozedur<strong>eta</strong>n sartu<br />

Langileak Proposamenak, parte-hartzea<br />

Enpresa-erakundeak Lurraldeen <strong>eta</strong> sektoreen araberakoak Bertako kideei orientabidea eman, <strong>eta</strong><br />

kudeak<strong>eta</strong> hobetzeko berdintasuna sustatu.<br />

Adituak Pertsonak. Aholkulariak Laguntza Teknikoa<br />

Ikertzaileak<br />

Komunikabideak Profesionalak <strong>eta</strong> enpresak Berdintasunaren aldeko aldaketei buruzko<br />

informazioa <strong>eta</strong> komunikazioa.<br />

Nazioarteko Instituzioak Europar Batasuna Orientabidea, laguntza, praktika onak<br />

ezagutu, Hartu-emanak<br />

NBE<br />

ELGA, Bestelakoak<br />

89


3.1.1 ZEIN ERAGILEK HARTZEN DUTE ESKU?<br />

Enpres<strong>eta</strong>ko Ekintza Positiboko programan esku hartzen duten eragileak, programa horrek izango<br />

duen bilakaeraren protagonistak, arduradunak dira. Eragile hauek, izan ere, funtsezkoak dira program<strong>eta</strong>n,<br />

hauen esku baitago prozesua amaitu ahal izatea, gauzatzeari dagokion aldiren batean<br />

behera etortzea, abian jartzea edota bere segimendua <strong>eta</strong> ebaluazioa egitea<br />

Optima programaren metodologian funtzionamendu-ereduak ezartzen dira; hemen, ordea, esperientzia<br />

jakinen irakurk<strong>eta</strong> egin nahi da, <strong>eta</strong> Ekintza Positiboko Planak onartu <strong>eta</strong> abian jartzeko laguntzarik<br />

handien eman duten alderdiak ere eman nahi dira aditzera.<br />

Aurreko koadroan, hori<strong>eta</strong>n garrantzitsuenak aipatu dira, ezagutzen diren esperientziarik gehien<strong>eta</strong>n<br />

parte hartu dutenak. Zenbait eragileren parte-hartzea egiazkoa <strong>eta</strong> iraunkorra izan da; beste<br />

batzuena, aldizkakoa.<br />

Eragile hauek ezagutzea beharrezkoa da, betiere, hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak betetzen duen egitekoa, dituen<br />

interesak, izan dezakeen ahalmena gogoan izanik, baina baita, zenbait baldintzatan, lortu<br />

nahi den horr<strong>eta</strong>rako oztopo izan daitezkeela aintzat hartuz ere.<br />

Eragile hauek parte hartuko duten aldia zehaztu beharrekoa da, baita izango duten parte-hartze<br />

mota <strong>eta</strong> hau antolatzeko modua ere.<br />

Eragileak antolatzeko modua <strong>eta</strong> hauen parte-hartzea sistematizatzeak duen eragina da aurreko<br />

esperientziek utziriko lehen ikasgaia; praktika onei buruzko lehen ikasgaia, alegia.<br />

Kasu jakin bakoitzean, hori<strong>eta</strong>ko bakoitza aztertu beharko da. Hona hemen hainbat ohar orokor:<br />

ZUZENDARITZA<br />

Enpresari <strong>eta</strong> zuzendari askok, gehienek ziur aski, gogoko dute gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren<br />

ideia.<br />

Aldeko ideia hori izatetik aipaturikoa enpresako bizitzan aplikatzeko urratsa ematera dagoen ibilbide<br />

hori egitean datza, ordea, zailtasuna, hau da, berdintasun erreala lortze aldera erakundeko<br />

joerak aldatzeko ideiari heltze horr<strong>eta</strong>n.<br />

Esperientzia garatzeko, ezinbestekoa da Zuzendaritzak horr<strong>eta</strong>rako borondatea izatea <strong>eta</strong> berdintasunaren<br />

helburuak onartzea. Berdintasuna enpresaren etorkizuneko estrategian sartzeko, beharrezkoa<br />

da enpresak dituen beharrak <strong>eta</strong> interesak ulertzea.<br />

90


Zergatik interesatzen zaio zuzendaritzari berdintasunean inbertitzea<br />

<strong>eta</strong> Optima programan parte hartzea?<br />

• Laneko giroa hobetzen duelako<br />

• Absentismoa gutxitzen duelako<br />

• Laneko ezbehar-tasa murrizten duelako<br />

• Bake soziala handitzen duelako<br />

• Kudeak<strong>eta</strong>-metodo berriak aurreratzen direlako<br />

• Enpresaren irudia hobetzen duelako, bai barnekoa <strong>eta</strong> bai kanpokoa ere<br />

• Modernizazioa <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>k barneratzea ahalbidetzen duelako<br />

• Langileak aukeratzerakoan kandidatura-aukerak handitzen dituelako<br />

• Prestigioa <strong>eta</strong> instituzio publikoekiko lankidetza-harremanak areagotzen direlako.<br />

• Programak metodo bat aplikatzeko <strong>eta</strong> metodoa aplikatu duten enpresekin irizpide<br />

sendoak partekatzeko aukera ematen duelako.<br />

• Programa hau genero-berdintasunari buruzko uste osoa dutenentzako aukera ona<br />

delako.<br />

Aipaturikoak, ekintza positiboko plana gauzatu duten <strong>eta</strong> “Lankidetza Erakundearen” aitorpena<br />

jaso duten enpres<strong>eta</strong>ko arduradunek eginiko baieztapenak dira. Erantzunak, genero-berdintasunaren<br />

bidean aurrera egiteko izan duten motibazioari buruzko galdeari dagozkionak dira.<br />

GIZA BALIABIDEETAKO<br />

TALDE TEKNIKOAK<br />

Giza baliabide<strong>eta</strong>ko arduradunak motiba ditzaketen arrazoiak, aurrean aipaturikoekin bat datozenak<br />

dira hein handi batean. Aitzitik, arduradun hauei dagozkien berariazko egiteko <strong>eta</strong> zereginek<br />

ñabartu egiten dituzte beren interesak.<br />

Talde teknikoek programa enpresako ohiko prozesu<strong>eta</strong>n sartzeko beharra dute. Era berean, ekintzak<br />

ahalik <strong>eta</strong> zehatzenak izan daitezen ere egin behar dute ahalegina, programa honen bideragarritasunaren<br />

<strong>eta</strong> emaitzen ikuspenaren alde egin ahal izateko.<br />

LANGILEAK<br />

Langileek programan inplikaturiko eragile nagusia osatzen dute. Langileen bizi-kalitatea hobetzean<br />

datza gakoa. Adosturiko ekintzen eraginik handiena jasoko duen kolektiboa izango da, nahiz<br />

<strong>eta</strong> ez den ekintzen hartzaile <strong>eta</strong> programaren onuradun izango den kolektibo bakarra.<br />

Langileria homogeneoa ez den taldea dela izan behar da kontuan. Hori dela <strong>eta</strong>, gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

egoera ahalik <strong>eta</strong> modurik pertsonalizatuenean aztertzea komeni da: batzuek <strong>eta</strong> besteek,<br />

91


erakundearen baitan dituzten rolak <strong>eta</strong> egitekoak; beharrak <strong>eta</strong> interesak; ekonomiari, denborari<br />

nahiz prestakuntzari loturiko baliabideak lortzeko <strong>eta</strong> kontrolatzeko dituzten aukerak... aztertuz.<br />

Halaber, enpresaren kultura orokorra ezagutzea ere komeni da, baita bere balioak <strong>eta</strong> kultura horrek<br />

erakundeko emakumeentzako aukera-berdintasunean duen eragina ere. Berdintasuna guztiei<br />

dagokien gaia da.<br />

Bestalde, erakunde sindikalek ere egiteko erabakigarria dute.<br />

Lehen azterk<strong>eta</strong> honek genero-berdintasunari buruzko lehen argazkia ematen du argitara.<br />

Ikuspegia mantentzeak egoera zaharrak ikuspuntu berria erabiliz begiratzea esan nahi du; hau<br />

da, lana sexuaren arabera banatzeari buruzko <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> gizonek enpleguarekin, etxeko<br />

lanekin zein hiritarrekin duten harremanari buruzko gogo<strong>eta</strong> egitea. Bi esparru hauen arteko (merkataritzakoa<br />

<strong>eta</strong> etxekoa) dependentzia-erlazioa ulertzean <strong>eta</strong> lan-mundua emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko harreman<strong>eta</strong>n izaniko aldaket<strong>eta</strong>ra egokitu behar dela ulertzean datza gakoa.<br />

Langileek programaren aldi guzti<strong>eta</strong>n parte hartzen dutela bermatzeko, beharrezkoa da berariazko<br />

egitura sortzea; Berdintasun Batzorde Iraunkorrak, esaterako.<br />

BERDINTASUN ERAKUNDEAK<br />

Etengabeko sustapen- <strong>eta</strong> aholkularitza-egitekoa dute. Berdintasun-erakundeen dinamismoa <strong>eta</strong><br />

“euskarri” egiteko horr<strong>eta</strong>n duten iraunkortasuna, funtsezko elementuak dira.<br />

“Euskarri” egiteko hori programaren ardura duten pertsona teknikoei dagokiena da; inbertituriko<br />

baliabide ekonomikoak, Administrazioaren inguruan sustaturiko eragin politikoak, antolaturiko<br />

sentsibilizazio jardunaldiak <strong>eta</strong> kanpainak, <strong>eta</strong> gainerako eragileekin, batik bat erakunde sindikalekin,<br />

lorturiko akordioak barne hartuko lituzkeena.<br />

ADMINISTRAZIO<br />

PUBLIKOETAKO<br />

ZERBITZU MULTZOA<br />

Administrazio Publikoak <strong>eta</strong> parte-hartze publikoko erakunde guztiek, enpres<strong>eta</strong>n ekintza positiboko<br />

prozesuak abian jar daitezen bultzatzeko aukera dute beren esku, are gehiago, joera aldatzeko<br />

<strong>eta</strong> enpresarik gehienek prozesu hauek abian jar ditzaten lortzeko ahalmena dute.<br />

Aipaturikoaren alde egiteko mekanismo<strong>eta</strong>ko bat, berdintasuna Giza Baliabideen politik<strong>eta</strong>n sartzean<br />

oinarrituko litzateke, hau da, berdintasuna kontratuen esleipenerako balorazio-irizpidetzat<br />

hartuz.<br />

ERAKUNDE SINDIKALAK<br />

Zenbait Autonomia Erkidegotan, hainbat sindikatutako <strong>Emakume</strong> Idazkaritzak <strong>eta</strong> Sailak izan dira<br />

Optima programa osoko protagonista aktiboak.<br />

Beste zenbait<strong>eta</strong>n berriz, Berdintasun Plana abian jarri <strong>eta</strong> gauzatu duen enpresak berak sorturiko<br />

Berdintasun Taldearen edo Batzordearen zati izan da ordezkaritza sindikala.<br />

92


Dena den, zenbait un<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> zenbait erakund<strong>eta</strong>n ezustekoa izan da enpresako Batzordeak berak<br />

hasieratik Programan parte hartzeari uko egin izana. Honek, azken batean, zaildu egiten du<br />

Ekintza Positiboko Planaren sentsibilizazio- <strong>eta</strong> gauzatze-prozesua.<br />

Andaluziaren kasuan, adibidez, Berdintasun Erakundearen <strong>eta</strong> jenderik gehien duten CCOO <strong>eta</strong><br />

UGT sindikatuen arteko lankidetza programaren hasieratikoa izan zen 1995. urtean.<br />

Erakunde hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak pixkanaka hartu duen egitekoak <strong>eta</strong> erakunde horien arteko harremanaren<br />

bilakaerak lan-dinamika <strong>eta</strong> lankidetza maila jakina sortu du Optima programaren testuinguruan.<br />

Batera lorturiko lan-gaitasun hori, hortaz, arrakastaren gako nagusi<strong>eta</strong>ko bat izan dela<br />

esan daiteke.<br />

Administrazio zentralaren <strong>Emakume</strong>aren Erakundeak, adibidez, CCOOeko <strong>Emakume</strong>aren<br />

Idazkaritza izan zuen lankide, jada aipaturiko Autonomia Erkidego<strong>eta</strong>ko Berdintasun<br />

Erakundeekin batera.<br />

<strong>Emakume</strong>aren Idazkaritzek <strong>eta</strong> Sailek prozesu honen alde mobilizatzen dituzte beren erakundeak,<br />

betiere, helburu bikoitza izanik gogoan. Alde batetik, programan ahalik <strong>eta</strong> enpresa-kopururik<br />

handienak parte har dezan sustatzen dute <strong>eta</strong>, bestalde, negoziazio kolektibora aldatzen dituzte<br />

esperientzia <strong>eta</strong> praktika onak.<br />

Enpresa bakoitzaren esparruari dagokionez, etengabeko jarraipena egiten diete langileei, prestakuntza<br />

eskaintzen diote enpresa-batzordeari, <strong>eta</strong> aholkulari gisa jo ohi dute Berdintasunaren<br />

Batzorde Iraunkorr<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko Zuzendaritzarekin eginiko biler<strong>eta</strong>ra.<br />

AHOKULARIAK.<br />

PERTSONA ADITUAK<br />

Enpresa parte-hartzaileekin hartu-emanik handien izango dutenak dira; bai, behinik behin,<br />

Diagnosiaren aldian <strong>eta</strong> Ekintza Positiboko Plana gauzatu artean.<br />

Prestakuntza, aholkularitza <strong>eta</strong> babesa emateko egitekoa dute bere gain.<br />

Programaren ahultasun<strong>eta</strong>riko bat, hain zuzen ere, berariazko prestakuntza duten pertsonen falta<br />

da, hau da, enpresa-kudeak<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> genero- <strong>eta</strong> berdintasun-aukerei buruzko ezagutza uztartuko<br />

dituzten pertsonen gabezia.<br />

Pertsona hauek prestakuntza eskaintzeko <strong>eta</strong> pertsona helduekin negoziatzeko beharrezko prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> gaitasuna izatea ere beharrezkoa da.<br />

Zergatik da garrantzitsua Prestakuntza?<br />

Sustatuko den aldak<strong>eta</strong>k kontzientzia berria hartzea, ikuspegi berriaz baliatzea du berekin. Hori<br />

dela <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>n inplikaturiko eragile bakoitzak, baita programaren aldi bakoitzak ere, prestakuntzaren<br />

beharra izango du.<br />

Sentsibilizazio-prozesuak berdintasunaren aldeko konpromisoa eragin dezan berebiziko garrantzia<br />

du prestakuntzak, bai zuzendaritza <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> mailarik handien<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> bai erakundearekin<br />

konprometituriko azken pertsonarengan berarengan ere. Hori dela <strong>eta</strong>, denbora- <strong>eta</strong> presta-<br />

93


sun-zailtasunak gainditu behar dira, <strong>eta</strong> gutxieneko prestakuntza-saio batzuk emateko aukera<br />

emango duen akordioa lortzen saiatu beharra dago.<br />

Oro har, prestakuntza-prozesu honi jarraipena ematea beharrezkoa dela esan daiteke, generoaren<br />

<strong>eta</strong> aukera-berdintasunaren ikuspegiaren ezagutza sakontzeko <strong>eta</strong> ikuspegi hori enpresaren<br />

ohiko prozesu<strong>eta</strong>n barneratzeko.<br />

Erakunde<strong>eta</strong>ko prestakuntzari dagokionez, helburu jakinei loturiko prestakuntza-programa ezberdin<br />

ugari garatu da:<br />

— Plantillari bideratutako aukera-berdintasunari buruzko prestakuntza<br />

— <strong>Emakume</strong>en ibilbide profesionalaren Garapena zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra bidera dadin sustatzeko<br />

prestakuntza<br />

— Enpresa-batzordeei bideratutako Generoari <strong>eta</strong> lan-harremanei buruzko prestakuntza<br />

— Giza Baliabideen <strong>eta</strong> Kalitatearen esparruko langileei bideratutako Generoari buruzko prestakuntza<br />

— Komunikazioan <strong>eta</strong> Publizitatean berdintasunezko Erabilera baliatzeari buruzko prestakuntza<br />

— Bizitza pertsonala <strong>eta</strong> laneko bizitza Bateragarri egiteari buruzko prestakuntza<br />

Euskal Autonomia Erkidegoaren kasuan, zehazki, hainbat prestakuntza-saio garatu da, baita hainbat<br />

hartu-eman saio ere, gai hon<strong>eta</strong>n esperientzia zabala duten europar enpresen <strong>eta</strong> Lankidetza<br />

Erakunde ezberdin<strong>eta</strong>n Berdintasun Planak gauzatzeko <strong>eta</strong> sustatzeko ardura duten pertsonen artean.<br />

KOMUNIKABIDEAK<br />

Optima programan balio nabarmena du Irudiak. Hala, “<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera<br />

Berdintasuneko Lankidetza Erakundearen” aitorpen ofizialak <strong>eta</strong> Optima sinboloak kalitatearen,<br />

modernotasunaren, balio demokratikoen, gizarte-justiziaren bereizgarri izateko helburua dute,<br />

baita sexu-arrazoiek diskriminaziorik sortuko ez duten munduaren aldeko apustuaren bereizgarri<br />

ere.<br />

Komunikabideak erabiltzeko moduak, balio horiek helarazteko duen gaitasunak, zeregin hori nabarmentzeko<br />

<strong>eta</strong> aitortzeko duen gaitasunak, programak aurrera egitea <strong>eta</strong> prestigioa hartzea<br />

ahalbidetuko du, baita eredu berriekin bat datorren sinbolismo berria eraikitzea ere.<br />

NAZIOARTEKO ERAKUNDEAK<br />

Zenbait Autonomia Erkidegotan, programaren lehendabiziko edizioek, NOW Komunitate<br />

Ekimenaren babesa izan zuten (1995-1997 <strong>eta</strong> 1998-1999). Horrek, Europar Batasuneko beste<br />

zenbait herrialderekin esperientziak trukatzeko <strong>eta</strong> lan-ildoak berritzeko <strong>eta</strong> garatzeko fondo propioak<br />

izateko aukera ekarri zuen.<br />

Optima programan garatutako metodologia “Europako Fondo<strong>eta</strong>ko <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen arteko<br />

Berdintasunari buruzko europar mintegiaren” lehen edizioan aurkeztu zen 1998. urteko irailean,<br />

94


Viana do Castela-n, Portugalen, berdintasun-politikak sartzeari dagokion praktika onen adibide<br />

gisa.<br />

Halaber, nazionalitateartekotasunaren konpromisoak Europan “praktika onak” trukatzea erraztu<br />

du, <strong>eta</strong> egun bizirik diren proiektu <strong>eta</strong> erakunde ezberdinen arteko sareak <strong>eta</strong> sinergiak ezartzea<br />

ahalbidetu du.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren gaiari dagokion Europar Batasuneko esparru-estrategiak<br />

(2001-2005), ondorengo atalean adieraziko denez, lan hauen berri ematen du.<br />

3.1.2 ALDEKO GIZARTE ETA<br />

ERAKUNDE INGURUNEA<br />

“EMAKUME ETA GIZONEN AUKERA BERDINTASUNEKO<br />

LANKIDETZA ERAKUNDEAREN” FIGURA<br />

Administrazioek funtsezko egitekoa dute programaren sustapenean. Botere publikoek emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuna erreala <strong>eta</strong> eragingarria izan dadin oztopoak kentzeko<br />

behar konstituzionala dute.<br />

Euskadi izan zen esparru soziolaboralean aukera-berdintasunaren aldeko ekimenak sustatzeko<br />

“<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen Aukera Berdintasuneko Lankidetza Erakundearen” figura arautu zuen lehen<br />

Autonomia Erkidegoa.<br />

Gaurdaino, 5(1) izan dira Eusko Jaurlaritzak emaniko Lankidetza Erakundearen(2) izendapena<br />

jaso dutenak.<br />

Estatuko Administrazio Orokorrak hilabete batzuen buruan arautu zuen aipaturikoa. Gaurdaino,<br />

26 izan dira Ministerioak emaniko Lankidetza Erakundearen izendapena lortu dutenak.<br />

Andaluziak 1996. urtean sortu zuen figura hau. Gaur egun 25(3) dira “<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen<br />

Berdintasuneko Lankidetza Erakundearen” izendapena jaso duten andaluziar erakundeak.<br />

(1) Euskadiko Kutxa, Caja Vital-Kutxa, Gestio Eskola, Guggenheim Fundazioa <strong>eta</strong> Metro Bilbao.<br />

(2) AG Technology, Aki Bricolage, BP Oil España, Conservas y Frutas ,COFRUSA), Deloitte & Touche, Delphi - Cilsa,<br />

S.A.- Du Pont Ibérica S.A., Envases Carnaud M<strong>eta</strong>lbox – Crown Cork Ibérica, Fundación Benéfico Social Hogar del<br />

Empleado, Fundación Formación y Empleo Miguel Escalera (FOREM), Grupo Norte, Hewlett Packard Española, INSA<br />

(Ingeniería de Software Avanzado), Intermon, MRW, Nestlé España, Nutrexpa SA, Panrico SA,Procter & Gamble<br />

España, S.A.,Rank Xerox Española, SAU, Sanitas,Sociedad Anónima de Seguros,Red Eléctrica de España SA Red<br />

Nacional de Ferrocarriles Española(RENFE),Viriato,Unilever, Unión Fenosa S.A.<br />

(3) Coviran SCA, Empresa Pública de Emergencias Sanitarias, Caja General de Ahorros de Granada, Grupo<br />

Alcántara, Iberphone S.A., Universidad de Sevilla, Universidad de Málaga, Valeo Iluminación, Hospital Psiquiátrico<br />

Ntra. Sra. Del Sagrado Corazón, Hospital Comarcal de la Axarquía, Empresa Provincial de Recaudación e Informática<br />

de Córdoba, Radie y televisión de Andalucía, Empresa Pública de Gestión Medioambiental, Empresa Pública de<br />

Desarrollo Agrario y Pesquero, Abenzoar SCA, Sierra Nevada SCA, Isofotón SA, Casino Bahía de Cádiz, Federación<br />

Andaluza de Empresas Cooperativas de Trabajo Asociado (FAECTA), Hotel Salobreña, Qualytel Teleservices, Ventores<br />

SL, Club de Golf Novo Sancti Petri, Carchuna La Palma S,C.A., Grupo Seys<br />

95


Europar Batasunak ekimen hauen berri jakin du <strong>eta</strong> aukera-<strong>berdintasunerako</strong>(4) bere azken esparru-programan<br />

“Europako bereizgarri bat sortzea” hartu du barne (berdintasun sari edo egiaztagiria),<br />

“gai hon<strong>eta</strong>n praktika onak sortu dituzten enpresei emango zaiena urtero”.<br />

SENTSIBILIZAZIO KANPAINAK<br />

ETA JARDUNALDIAK<br />

Ekintza positiboko planak aurrera eramateko giro egokia sortu ahal izateko, sentsibilizazio-kanpainek<br />

aldizkakoak izan beharko lukete, iraunkorrak izan beharko luketela ez esateagatik.<br />

Hainbat kanpaina egin izan da telebistaren, irrati-iragarkien, ekonomian espezializaturiko prentsaren<br />

<strong>eta</strong> idatzizko bestelako prentsaren bidez. Halaber, hainbat Autonomia Erkidegotan, 20 enplegatu<br />

baino gehiagoko enpresa guzti<strong>eta</strong>ra kanpainaren(5) goiburua duten horma-ordulariak<br />

igorri izan dira zuzenean hedapen-material gisa.<br />

Zabaltzeko <strong>eta</strong> hedatzeko material ugari gauzatu da (foiletoak, fitxak, aldizkariak <strong>eta</strong> abar), <strong>eta</strong><br />

baliagarri izan dira inplikaturiko Autonomia Erkidego ezberdin<strong>eta</strong>n Optima programa abian jartzeko<br />

laguntza-elementu gisa.<br />

Enpresei, Kudeak<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> Berdintasunari loturiko hainbat alderdiri buruzko Jardunaldi, Mintegi <strong>eta</strong><br />

Hitzaldi ugari ere egin izan da, zenbait<strong>eta</strong>n, Europar Batasuneko hainbat enpresatako berdintasuneko<br />

esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak aurkeztuz.<br />

Era berean, zenbait Autonomia Erkidegotan, OPTIMA jardunaldiak egin dira aldian-aldian (bi urtetik<br />

behin), <strong>eta</strong> Ekintza Positiboko Plana abian jarri duten enpresei dagokien aitorpena eman<br />

zaie.<br />

Sentsibilizazio- <strong>eta</strong> informazio-kanpaina hauek Erkidegoan informazioa proiektatzen duen pantaila<br />

indartsua irudikatzen dute, <strong>eta</strong> interesaturiko enpresen arteko topaleku gisakoak dira. Sarri, zenbait<br />

enpresa berrirekin lanean hasteko abagunea eskaintzen dute.<br />

SUSTAPEN NEURRI<br />

OSAGARRIAK<br />

Zenbait Autonomia Erkidegotan, Andaluzian esaterako, politika hau bultzatzeko <strong>eta</strong> sustatzeko<br />

hainbat neurri osagarri sortu da; emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> aukera-berdintasunaren aldeko ekintza po-<br />

(4) Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzko esparru-estrategia (2001-2005) COM (2000)335 final<br />

(5) IGUAL x IGUAL. 1997. urtean Andaluzian eginiko kanpaina<br />

96


sitiboak gauzatzeko enpresa publiko <strong>eta</strong> pribatuei bideratutako diru-laguntzen(6) urteroko deialdiak,<br />

adibidez.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, ondorengo proiektuek lehentasuna izango dute:<br />

a) Enpresako emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea erraztuko duen lanberrantolak<strong>eta</strong>ren<br />

bideragarritasuna aztertzea helburu duen ikerk<strong>eta</strong>.<br />

b) Haurtzaindegiek zein pertsona helduen, gaixoen edota minusbaliotasunen bat dutenen arr<strong>eta</strong>k<br />

sortutako gastuak.<br />

c) Genero-ikuspegia duten giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>-sistemak ezartzeko laguntza teknikoa,<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> aukera-berdintasuna bermatuko dutenak ondorengo alderdi<strong>eta</strong>n; aukerak<strong>eta</strong>n,<br />

lanpostuen balorazioan, ordainsarien politikan <strong>eta</strong> sustapen profesionalean.<br />

d) <strong>Emakume</strong>ak lan-munduan sartzea, bertan mantentzea <strong>eta</strong> sustatzea bultzatuko duen <strong>eta</strong> enpresako<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea erraztuko duen lana antolatzeko<br />

sistema berriari dagozkion gastuak.<br />

e) Sexu-jazarpenik gabeko lan-giroa bermatzera bideratutako ekintzak gauzatzeari dagozkion<br />

gastuak.<br />

Euskadin, Programa hasi zenetik, Ekintza Positiboko Diagnosiak <strong>eta</strong> Planak gauzatzeko prozesu<strong>eta</strong>n<br />

parte hartzeko interesa zuten enpresei beharrezko Laguntza Teknikoa eman die urtero<br />

<strong>Emakunde</strong>k.<br />

Beste zenbait<strong>eta</strong>n, emakumeen ibilbide profesionala zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra bideratzera zuzenduriko<br />

Prestakuntza Programa jakinak ere babestu dira ekonomikoki.<br />

Bestalde, Madrilgo <strong>Emakume</strong>aren Erakundeak ere espezializaturiko doako Laguntza Teknikoa eskaini<br />

du lehen aldirako. Lehen aldi honek langile-plantillen Diagnosia <strong>eta</strong> Ekintza Positiboko Planen<br />

diseinua egitea hartzen ditu barne.<br />

3.2 AUTONOMIA ERKIDEGO<br />

EZBERDNIETAN ERABILITAKO<br />

ESTRATEGIEN BALORAZIOA<br />

Espainiako Estatuan garaturiko lehen esperientziari dagokionez, Euskal Autonomia Erkidegoan<br />

garatutakoa hain zuzen, Optima Programa zenbait irizpideri erantzungo zioten Euskal Herriko en-<br />

(6) Andaluziako Autonomia Erkidegoko Gobernuko Presidentetzako Kontseilaritzako agindua, 2000ko martxoaren<br />

17koa. Honen bidez, <strong>Emakume</strong>aren Erakundeak Andaluziako Autonomia Erkidegoan jarduera garatzen duten enpresei<br />

diru-laguntza ematearen prozedura arautzen da, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasunaren aldeko ekintza<br />

positiboak gauza ditzaten. 2002ko apirilaren 9ko ebazpena, Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Institutukoa, 2002ko ekitaldi-<br />

rako diru-laguntzak emateko deialdia egiten duena.<br />

97


pres<strong>eta</strong>ra hurbiltzeko <strong>eta</strong> hedatzeko estrategia hautatu zen, modu hon<strong>eta</strong>n, “eskatu ahalakoa”<br />

izango zen <strong>eta</strong> bi alderdiek ulertzeko berme handiagoa eskainiko zuen prozesuari hasiera emateko.<br />

Euskal Autonomia Erkidegoaren baitan erreferente zen hainbat trakzio-erakunde hautatu zen, <strong>eta</strong><br />

ezaugarri jakinen araberako aukerak<strong>eta</strong> egin zen. Hona hemen aukerak<strong>eta</strong>-arrazoiak:<br />

• Lurralde osoan ezarririk egotea.<br />

• Beste enpres<strong>eta</strong>n eragiteko gaitasuna.<br />

• Kudeak<strong>eta</strong> aurreratuaren estiloa.<br />

• Kanpora begirako <strong>eta</strong> nazioarteko proiekzioa.<br />

Erakartze-prozesuaren hasieratik hasita, OPTIMA laguntza-materiala <strong>eta</strong> espezializaturiko laguntza<br />

teknikoa eskaintzen zuen <strong>Emakunde</strong>k dohain, enpresak Diagnosiaren aldia garatzeko <strong>eta</strong><br />

Berdintasunaren Plana gauzatzeko beharreko denboran.<br />

Lehendabiziko aldian, aipatu beharrekoa da, <strong>Emakunde</strong>ko Zuzendaritzako <strong>eta</strong> Laguntza<br />

Teknikoko langileek enpresa hautagaiko Zuzendaritzako kideekin batera egiten zutela aurkezpena.<br />

Enpresa hauek aukeratu izana ez ezik hori<strong>eta</strong>ra hurbiltzeko emaniko lehen urratsa ere estrategia<br />

ona izan zen, konpromisoak hartu zituztenak erabakiak hartzeko eskumena zuten mail<strong>eta</strong>ko pertsonak<br />

izan baitziren une oro.<br />

Dena den, egitura edo lan-taldea sortzerakoan beti azpimarratu izan da maila, sail ezberdin<strong>eta</strong>ko<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeak kontuan hartzeko beharra, baita jarraitu beharreko estrategia garatu <strong>eta</strong><br />

sustatu ahal izateko enpresa-batzordearen presentzia ere. Modu hon<strong>eta</strong>n, parte-hartzea <strong>eta</strong> komunikazioa<br />

hobeak izan diren erakunde<strong>eta</strong>n emaitzak askoz ere positiboagoak direla esan daiteke.<br />

Lan egiten den erakundearen enpresa-kultura ongi ezagutzea <strong>eta</strong> beronekin laguntza teknikoa<br />

mantenduz hartu-eman etengabea edukitzea ere funtsezkoa da. Begien bistakoa denez, lurraldearen<br />

zabalkuntza enpresekin hartu-eman estuagoa mantentzeko aldeko elementua izan da.<br />

Era berean, jendeari irekiriko Jardunaldiak egin ziren, gainerako euskal ehuna <strong>eta</strong> gizarte-eragileak<br />

ezagutzera emateko, <strong>eta</strong> programa azaltzeko foiletoak <strong>eta</strong> bertan parte hartzeko jarraitu beharreko<br />

urratsak ere argitaratu ziren. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, <strong>Emakunde</strong>k euskal bizitza sozioekonomikotik<br />

hurbil dauden komunikabide<strong>eta</strong>n eginiko hedapen-lanak <strong>eta</strong> partaidetzak (ekonomiaren munduko<br />

aldizkari espezializatu<strong>eta</strong>n, euskal enpresa-ehunak antolaturiko ekintz<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> Foro<strong>eta</strong>n parte<br />

hartuz, besteren artean) programa hau zabaltzea erraztu du.<br />

Andaluzian, berriz, erakunde sindikalek programaren hasieratik izan duten parte-hartzeagatik nabarmendu<br />

da prozesua. Izan ere, hasieratik bertatik sortu dira Berdintasun Batzorde Iraunkorrak.<br />

Berdintasun Batzorde Iraunkor hauek, erakunde sindikalek programan izaniko parte-hartzea <strong>eta</strong> inplikazioa<br />

handitu <strong>eta</strong> sistematizatu ahala jaio <strong>eta</strong> finkatu dira.<br />

Batzorde hauek organo paritarioak dira; enpresako ordezkariek <strong>eta</strong> langileen ordezkariek osaturikoak.<br />

Batzorde hau<strong>eta</strong>ra, bestalde, Berdintasun Erakunde sustatzaileko edo lankide diren<br />

Erakunde Sindikal<strong>eta</strong>ko emakumearen idazkaritz<strong>eta</strong>ko edo sail<strong>eta</strong>ko ordezkariak ez ezik generoedo<br />

aukera-berdintasunean aditu diren pertsonak ere bertara daitezke aholkulari gisa, dena delako<br />

alderdiak hala eskatuz gero.<br />

98


Kideen kopuruak ere aldak<strong>eta</strong>k izan ohi ditu enpresako ezaugarrien <strong>eta</strong> dimentsioen arabera.<br />

Sarri, enpresak hautaturiko lau edo bost lagunek <strong>eta</strong> enpresa-batzordeak izendaturiko beste hainbat<br />

pertsonak osaturikoak izan ohi dira.<br />

Helburua elkarrizk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> komunikazio arina oinarri izango dituen gunea sortzea da, programaren<br />

garapenean zehar hartutako neurriak bi ald<strong>eta</strong>ko adostasunaren arabera gauza daitezen.<br />

Programaren garapenean zehar ematen diren urrats guztiak Batzorde honi jakinarazi ohi zaizkio.<br />

Era berean, autonomia-erkidego hon<strong>eta</strong>n erabilitako estrategiaren baitan, programa gauzatzeko<br />

lan-talde iraunkorrak sortu dira hainbat enpres<strong>eta</strong>n. Talde hauek Berdintasun Erakundeko teknikariek<br />

<strong>eta</strong> erakunde sindikal bakoitzeko ordezkari banak osaturikoak dira. Lan-talde honi, sarri,<br />

Berdintasun Erakundeak programako laguntza tekniko gisa kontrataturiko aholkularitza ere gehitu<br />

ohi zaio.<br />

Erakunde sindikalek programaren zati bat kudeatu ohi dute Berdintasun Erakundearekiko lankidetza-hitzarmenaren<br />

esparruan, <strong>eta</strong> horrek, era berean, programa hon<strong>eta</strong>rako izendaturiko espezializaturiko<br />

langileak edukitzeko aukera ematen die. Programan parte hartzeko eskaerak batera baloratu<br />

ohi dira, enpresaren profilean oinarrituz. Enpresa bakoitzeko ordezkaritzan dagoen<br />

gehiengo sindikalari edo banak<strong>eta</strong>ri loturiko arrazoiak direla <strong>eta</strong>, enpresa bakoitzari sindikatu bat<br />

egokitu ohi zaio, prozesuaren “tutore” edo “laguntzaile” gisa. Ondoren, prozesuari hasiera eman<br />

ohi zaio.<br />

Beste zenbait<strong>eta</strong>n, berriz, ordezkaritza sindikalaren parte-hartzea txikiagoa denean, Berdintasun<br />

Taldeak sortuz joan dira. Talde hauek enpresako langileria mistoak, enpresa-batzordeko ordezkaritzak,<br />

izatekotan, borondatezkoek <strong>eta</strong> erabakiak hartzeko postu<strong>eta</strong>ko langileek osaturikoak izan<br />

ohi dira, eskumena duen Berdintasun Erakundeko aholkularitza teknikoarekin batera, <strong>eta</strong> programaren<br />

garapena koordinatzeko <strong>eta</strong> sustatzeko helburua izan dute.<br />

Prestakuntza ere autonomia-erkidego honek jarraitu duen estrategiaren oso alderdi garrantzitsua<br />

da. Kasurik gehien<strong>eta</strong>n, Programa ezberdin<strong>eta</strong>ko aholkularitza teknikoek eman dute prestakuntza.<br />

Enpresa Batzordeekin aurrera eramaniko esperientzi<strong>eta</strong>n, sindikatuak berak antolatzen zuen prestakuntza,<br />

<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako izendatutako langile espezializatuen bidez ematen zen. Batzordeko kideen<br />

kontzientziazioa, izan ere, programako helburuak garbi mantentzeko bermea da.<br />

Mehatxu<strong>eta</strong>ko baten jatorria helburua galtzean <strong>eta</strong> diagnosian lortutako informazioa laneko norgehiagoka<br />

<strong>eta</strong> gatazka gisa erabiltzean egon daiteke. Lortutako emaitzen diagnosiaren berri<br />

eman den <strong>eta</strong> Zuzendaritzari errua egoztean oinarrituriko “irakurk<strong>eta</strong> egin” den kasu<strong>eta</strong>n, enpresak<br />

prozesua gelditu <strong>eta</strong> programako parte-hartzea baliogabetu egin izan du. Prestakuntza<br />

Enpresa Batzordeari erabakiak hartzeko <strong>eta</strong> proposamenak egiteko aukera emango dion baliabidea<br />

da.<br />

Berdintasun Erakundeek azken urte hau<strong>eta</strong>n Optima Programa gauzatzerakoan <strong>eta</strong> abian jartzerakoan<br />

partekaturiko esperientziak, gero <strong>eta</strong> hobeto eginiko <strong>eta</strong> erakunde<strong>eta</strong>ra hobeto egokituriko<br />

estrategiak garatzen joateko gogoan eduki beharreko gabezia <strong>eta</strong> muga mordoa eman du aditzera.<br />

Hori<strong>eta</strong>ko zenbait ondoren labur daitezkeenak dira.<br />

99


IMPLEMENTAZIOAREN MUGAK:<br />

• “<strong>Emakume</strong>-gaitzat” jotzea<br />

• Oinarrian den Borondate politikoaren araberakoa da<br />

• Langileen edo Giza Baliabideen Sailaren menpe egotea<br />

• Langileen artean banak<strong>eta</strong>k sortzea<br />

• Merkataritza-helburuei loturikoak ez diren helburuak ezartzea<br />

• Irudiarekiko interes handiagoa agertzea<br />

• Epe laburrerako onurak ikusteko zailtasuna<br />

• Laguntza instituzional urria<br />

Aitzitik, esperientziak Programaren arrakastaren alde egin dezaketen hainbat elementu ere nabarmendu<br />

ditu:<br />

• Erakundearen ezagutza<br />

• Zuzendaritzaren konpromisoa<br />

• Diagnosi zehatza <strong>eta</strong> gainbegiratzea<br />

• Etengabeko komunikazioa/ Argitalpenak<br />

• Lan-taldea<br />

• Plantilla osoaren parte-hartzea<br />

• Pertsona adituak<br />

• Baliabide materialak<br />

• Parte-hartze sindikala<br />

• <strong>Emakume</strong>ei bideratutako berariazko ekintzak <strong>eta</strong> zeharkako neurriak<br />

• Pentsamolde-aldak<strong>eta</strong>. Prestakuntza<br />

• Helburu <strong>eta</strong> ekintza zehatzak <strong>eta</strong> epe laburrerakoak<br />

• Etengabeko ebaluazioa <strong>eta</strong> gainbegiratzea: malgutasuna<br />

• Laguntza <strong>eta</strong> onarpen instituzionala<br />

• Berdintasuna KALITATE alderdi gisa<br />

100


3.3 PRAKTIKA ONEN<br />

ADIBIDEAK<br />

3.3.1 ARRAKASTAZ ONARTURIKO<br />

EKINTZA POSITIBOA DESKRIBAPENA<br />

HELBURUEN ETA<br />

EKINTZEN ZERRENDA:<br />

Ekintzak<br />

LANEKO BIZITZA • Inguruan den haurrentzako zentroren bat egokitu, edo enpresan bertan hori<strong>eta</strong>ko bat<br />

ETA BIZITZA sortu, bertan lan egiten duten pertsonen seme-alabei babes eman ahal izateko.<br />

PERTSONALA • Ordutegiak zabaldu edo ekoizpen-jarduerara egokitu.<br />

BATERAGARRI • Etxez etxeko laguntza ematen duen <strong>eta</strong> pertsona helduak zaintzen dituen enpresa edo<br />

EGITEKO kooperatibaren batekin hitzarmena egin.<br />

ERRAZTASUNAK • Langileentzako laguntzak <strong>eta</strong> beherapenak adostu.<br />

EMAN • Mendeko pertsonen beharrei buruzko azterk<strong>eta</strong> egin.<br />

• Legeak ematen dituen eskubideei <strong>eta</strong> baimenei buruzko informazio-kanpaina, langileei<br />

bideratutakoa.<br />

• Enpresako ordezkaritza sindikalarekin bilerak ezarri, enpresako hitzarmenean sartu be<br />

harreko Lege-hobekuntzak lantzeko.<br />

• Edoskitze-orduak m<strong>eta</strong>tzeko aukera eskaini.<br />

• Senitartekoak zaintzeagatik lanaldia herena baino gutxiago murrizteko aukera eman<br />

(hau baita Legeak ezartzen duena).<br />

• “Bateragarritasunari” buruzko prestakuntza-saioa enpresako talde mistoekin.<br />

ENPLEGATURIKO • Mendeko pertsonen beharrei buruzko azterk<strong>eta</strong> egin.Enpresako langileen prestakuntza-<br />

LANGILEEI -beharrak ase, <strong>eta</strong> emakumeek prestakuntza hori<strong>eta</strong>n duten parte-hartzea handitu.<br />

BIDERATUTAKO • Mendeko pertsonen beharrei buruzko azterk<strong>eta</strong> egin.(Ekintz<strong>eta</strong>ko bat ikastaroak lan-or<br />

PRESTAKUNTZA<br />

SUSTATU<br />

dutegian Ematean datza).<br />

HARREMANA ETA • Enpresako langileen arteko laneko baldintza-berdintasuna bermatu.<br />

LANPOSTUEN<br />

BALORAZIOA<br />

(Lanpostuen balorazio berria egingo da)<br />

EMAKUMEAK • <strong>Emakume</strong>ei informazioa <strong>eta</strong> motibazioa eskaini, <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-mekanismo<br />

ORDEZKARITZA orekatzaileak ezarri, ordezkaritza txikia duten postu hierarkiko<strong>eta</strong>n sar daitezen.<br />

GUTXI DUTEN • Plantillaren mugikortasun horizontala erraztu, bi sexuek sail ezberdin<strong>eta</strong>n duten<br />

POSTUETAN SAR ordezkaritza parekatzeko.<br />

DAITEZEN ERRAZTU • Lan-zerbitzuak premiatu bi sexu<strong>eta</strong>ko kandidaturak aurkez ditzaten.<br />

• <strong>Emakume</strong>en gaitasunak sustatzeko garapen pertsonalera <strong>eta</strong> profesionalera.<br />

bideratutako prestakuntza, emakumeak agintaritza- <strong>eta</strong> zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n sartu<br />

ahal izan daitezen.<br />

BERDINTASUNEZKO • “Mintzairan <strong>eta</strong> publizitatean sexistak ez diren erabilerak egiteari” buruzko<br />

IRUDIA ETA prestakuntza.<br />

KOMUNIKAZIOA • Erakundearen barneko kanpainak <strong>eta</strong> dokumentu administratiboak egokitu.<br />

• “Jendeari arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> generoa” oinarri dituen prestakuntza.<br />

jarraitzen du...<br />

101


EKINTZA POSITIBOA DESKRIBAPENA<br />

Ekintzak<br />

AZPIEGITURAK • <strong>Emakume</strong>en uniformeak beren beharren arabera egokitu.<br />

BERRITU ETA • Higigarriak egokitu <strong>eta</strong> “lana egiteko moduari” buruzko arauak ezarri, zutik <strong>eta</strong><br />

EGOKITU jendeari arr<strong>eta</strong> eskaintzen lan egiten duten emakumeen laneko osasuna hobetzeko.<br />

• Troxak aldatzeko zerbitzua ezarri, bai <strong>gizonen</strong>tzako <strong>eta</strong> bai emakumeentzako ere.<br />

AUKERA • Plantillari bideratutako informazio-saioak.<br />

BERDINTASUNAREN • Europar Batasuneko beste enpresekin prestakuntza-saioak <strong>eta</strong> praktika onen<br />

INGURUKO<br />

PRESTAKUNTZA<br />

esperientzia-trukeak.<br />

PRODUKTU ETA • <strong>Emakume</strong>en enpresa-jarduera hobetzeko hitzarmenak banku-erakundeekin.<br />

ZERBITZU BERRIAK<br />

SORTU<br />

• <strong>Emakume</strong> lehiatsuei zuzenekoa <strong>eta</strong> espezializatua den arr<strong>eta</strong> eskaintzeko zerbitzua.<br />

LANKIDETZA • Enpresen barneko hedatze-material<strong>eta</strong>n artikuluak idatzi: buletinak, aldizkariak,<br />

ERAKUNDEA ETA Intran<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> bar.<br />

OPTIMA PROGRAMA • Lankidetza Erakundearen logotipoari kokaleku estrategikoa eman enpresan.<br />

ZABALDU • Lankidetza Erakundearen logotipoa zabaltze-dokumentu<strong>eta</strong>n sistematikoki gehitu.<br />

3.3.2 ENPRESA PUBLIKOAREN<br />

102<br />

ESPERIENTZIA.<br />

“GIZON-EMAKUMEEN<br />

ARTEKO AUKERA<br />

BERDINTASUNA EPES-EN”<br />

Enpresa publiko honek programa finkatu zuen <strong>eta</strong> bere prozesu<strong>eta</strong>ko<br />

bat bilakatu zuen<br />

Osasun Larrialdi<strong>eta</strong>ko Enpresa Publikoak (EPES) lau urteko antzinatasuna du Optima<br />

enpresa gisa. Giza Baliabideen arloko Zuzendaritzako emakume baten ikuspegi estrategikoa<br />

izan zen esperientzia abian jarri zuen eragilea. Gaur egungo arduradunak,<br />

proiektuari energia berriarekin jarraipena eman dionak, Optima programa “automatizatzeko”<br />

<strong>eta</strong> enpresako prozesu<strong>eta</strong>n barneratzeko beharra azaldu du.<br />

“... 2002. urtea ekintzak finkatzeko <strong>eta</strong> aukera-berdintasunaren inguruko formula berriak<br />

bilatzeko urtea da. Genero-ikuspegia oinarri hartuz gauzatu dugu profil soziodemografikoa<br />

EPES-en, <strong>eta</strong> era berean, profesionalen beharrei erantzun ematen ere<br />

jarraitzen dugu, osasun-larrialdien jarduerari berari dagozkion ezaugarri berezien<br />

arabera.<br />

Hobekuntzak praktikan sartzea <strong>eta</strong> aipaturikoak jarduera profesionalean garatzea<br />

falta zaigu, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunaren gaian dugun egite-


koak zentzu orekatzailea izateari utz diezaion <strong>eta</strong> gure antolakuntza-kulturan sustraitu<br />

dadin egiaz”.<br />

Enpresak berdintasunaren aldeko ekintza positibo<strong>eta</strong>rako urteko aurrekontu-partida<br />

du, baita “Berdintasunerako Eragileen”(7) sarea ere, probintzia-zentro bakoitzeko<br />

pertsona batek osaturikoa. Zuzendaritzak aldaketei aurrea hartu behar zaien uste<br />

osoa du, <strong>eta</strong> programak ekar dezakeen kostua ere onartzen du, baina baita “diruaz<br />

haratago doan inbertsioa” dela ere, programari egotz dakiokeen kostua, edozein kasutan,<br />

absentismoaren termino<strong>eta</strong>n ulertuko bailitzateke. Segimenduak hasierako bultzada<br />

mantentzeko <strong>eta</strong> urtero ekintzak berritzeko duen garrantzia ere nabarmentzen<br />

du. Berdintasun-erakundearen lankidetza iraunkorra, berriz, aldak<strong>eta</strong>-prozesuak bideratzeko<br />

<strong>eta</strong> beste enpresekin irizpideak partekatzeko euskarri garrantzitsua da.<br />

EPES gauzatzen ari den <strong>eta</strong> zuzeneko eragin ekonomikorik handiena duten ekintza<br />

positiboak honakoak dira:<br />

1. Berrantolak<strong>eta</strong> funtzionala, emakumeen iraunkortasuna <strong>eta</strong> sustapena errazteko<br />

lan-antolamenduko sistema berriak nagusiki. 061 laguntza-ildoko emakume profesionalei<br />

(sendagileei, erizainei <strong>eta</strong> teknikariei) zuzenduriko ekintza.<br />

Haurdun dauden langileei loturarik eten ez dezaten edo aldi baterako bazterturik<br />

gera ez daitezen lan-alternatiba eskaintzen zaie. Horr<strong>eta</strong>rako, gaitasun pertsonalen<br />

mapa gauzatu ohi da, baita bateragarri zaizkion lanpostuen zerrenda ere. Jatorrizko<br />

postuko ordezkatzea.<br />

2. Haurtzaindegi<strong>eta</strong>tik, helduen, gaixoen edo minusbaliatuen zaink<strong>eta</strong>tik sorturiko<br />

gastu<strong>eta</strong>rako Gizarte Laguntzak: FAS.<br />

Laneko denbora antolatzeari dagokionez berdintasuna lortzeko baliabideak errazteari<br />

loturikoa. Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko baliabideak ere errazten ditu<br />

laguntza ekonomikoen bidez. EPESeko ordezkaritza sindikalak <strong>eta</strong> enpresa-zuzendaritzak<br />

adosturiko irizpideak oinarri direla ematen dira laguntza ekonomikoak.<br />

Helburua seme-alaben, pertsona helduen edo minusbaliatuen zaink<strong>eta</strong>tik sorturiko zamak<br />

mantentzen laguntzea, ikask<strong>eta</strong>k gauzatzeko baliabide ekonomikoak erraztea<br />

<strong>eta</strong> EPESen baitan prestakuntza eskaintzea da, familia-zamengatiko diskriminaziorik<br />

egin gabe.<br />

Neurri hauek enpresako hitzarmen kolektiboan barneratzea negoziatzen ari dira.<br />

(7) Egiteko hau <strong>eta</strong> bestelakoak betetzen dituzten pertsonak.<br />

103


3.3.3 GIZARTE EKONOMIAKO<br />

104<br />

ENPRESEN ESPERIENTZIA.<br />

EKINTZA POSTIBOKO PLANA<br />

GIZARTE EKONOMIAN<br />

Carchuna La Palma Sozi<strong>eta</strong>te Kooperatiboak aukera-berdintasuneko<br />

batzorde iraunkorrak proposaturiko neurriak barne hartzen dituen<br />

ekintza positiboko plana onartu du.<br />

Prozesuari erakunde sindikalek eskatuta hasiera eman dion erakundearen adibidea<br />

da hau.<br />

Nekazaritzako elikagaien enpresa honek 459 langile ditu, hori<strong>eta</strong>n gehienak emakumeak,<br />

baina erabaki-postuak gizonek betetzen dituzte.<br />

Sentsibilizazio- <strong>eta</strong> prestakuntza-prozesuak adin txikikoak edo mendeko pertsonak<br />

zaintzeko ardurei buruzko kontzientzia hartzea erraztu du.<br />

Kooperatibako zuzendaritza-taldeak merkataritzako <strong>eta</strong> etxeko esparruen artean dagoen<br />

erlazioa <strong>eta</strong> elkarrekintza ulertu du, <strong>eta</strong> etxearen esparruan gertatzen denari jaramon<br />

egin behar diola ere ulertu du.<br />

-“... prestasun-arazorik ez duten gizonak, arazoa etxeko ardura guztiak bere gain dituen<br />

emakumearengan utzi dutelako da...”<br />

Epe laburrean garatuko diren ekintzez gain, langile guztien beharrak sakonki ezagutzeko<br />

<strong>eta</strong> ondoren egoera bakoitzari erantzun emateko egokiak diren alternatibak<br />

ikertzeko asmoa dago.


4. Kasu <strong>eta</strong> arik<strong>eta</strong><br />

praktikoak<br />

1. KASUA, VENTORE SL<br />

Oso maskulinizaturiko jarduera duen enpresa pribatua, OPTIMA programa<br />

modernizazio- <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>-prozesuan aplikatzen duena.<br />

VENTORE SL sozi<strong>eta</strong>tea garraio-enpresa txiki bat da, ITALCEMENTI GROUP, FINAN-<br />

CIERA Y MINERA taldeko partaide dena, <strong>eta</strong> taldeko gainerako lau enpresentzat soilik<br />

lan egiten duena. Enpresa hauek zementuaren, hormigoiaren, agregakinen, motrailuaren<br />

<strong>eta</strong> zementu berezien jardueran aritzen dira nagusiki.<br />

Enpresa zaharrek osaturiko talde gaztea da. Zuzendaritza Taldeak aldak<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> behar<br />

berri<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> ingurura egokitzean datzan estrategia sustatu du.<br />

VENTORE gizon helduek osaturiko enpresa zen. Bertako langileak prestakuntza eskasekoak<br />

edo batere gabekoak ziren, oso lan-ohitura maskulinoak zituzten, lanaldia<br />

mugarik gabe luzatzen zuten <strong>eta</strong> aparteko ordu mordoa pilatzen zuten. VENTOREn<br />

gerente berria hasi zen, <strong>eta</strong> Taldeko Giza Baliabide<strong>eta</strong>ko Zuzendaritzarekin batera,<br />

gainerako enpres<strong>eta</strong>rako eredu baliagarri izan behar zuen aldak<strong>eta</strong>-eredua egin<br />

zen. VENTOREk artean 30 langile zituen. Lanaldi luzeek sortzen zuten egoeraren<br />

ezaugarriak honakoak ziren: ekoizpen urria, laneko istripu-arrisku handia, kamioien<br />

gehiegizko erregai-kontsumoa <strong>eta</strong> soldata-kostu handia. Aldak<strong>eta</strong>-prozesua gauzatzen<br />

hasi ziren orduan.<br />

Enpresako hitzarmen kolektibo berria sinatu zen, funtsezko hiru euskarri zituena: ordainsari-sistema,<br />

ekoizpenagatiko osagarriak zituena berau, aurretiko erretiroa hartzeko<br />

sustagarriak <strong>eta</strong> lanaldi- <strong>eta</strong> ordutegi-planteamendu berria, hots, txandakakoa<br />

(kamioiko bi edo hiru pertsonak osaturikoa). Plantilla 15 lagunera murrizturik gelditu<br />

zen, <strong>eta</strong> 60 lagunekoa osatzea zen helburua. Errekrutatze- <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesua<br />

eraman zuten aurrera, LHko prestakuntza zuten <strong>eta</strong> gida-baimena izan zezaketen<br />

gazteei bideratutakoa nagusiki. Pixkanaka, aldez aurretiko prestakuntza-baldintzak<br />

malgutzen joan ziren, <strong>eta</strong> lanpostu-prestakuntza antolatzen hasi ziren. Egiteko hon<strong>eta</strong>n,<br />

enpresan eskarmentua zuten langileek eman zuten laguntza, <strong>eta</strong> jakina denez,<br />

lanaldia egokitu <strong>eta</strong> txandak ezarri ziren.<br />

Iragarpen guztien aurka, aukerak<strong>eta</strong>-prozesu<strong>eta</strong>riko batera bi emakume aurkeztu ziren.<br />

<strong>Emakume</strong> hauek lanpostu-prestakuntza eskaintzen zuen <strong>eta</strong> lanaldi luzeak sustatzen<br />

ez zituen enpresako planteamendu berriarekiko interesa adierazi zuten. Enpresa<br />

harritu egin zen, baina irizpideak aplikatzerakoan, profila betetzen zutela onartu<br />

zuen, aukeratu egin zituzten <strong>eta</strong> kontratatu azkenik. Lan-giroa zertxobait aldatzen<br />

105


hasi zen, gazteen irudi pertsonala hobetzen hasi zen, <strong>eta</strong> langileen asebetetze maila<br />

orokorra ageriko egin zen. Honez gain, emakumeek beren kamioiekiko eguneroko<br />

lanean zuten jokabidea, laneko arriskuei aurrea hartzeko, ibilgailuei arr<strong>eta</strong> eskaintzeko<br />

<strong>eta</strong> aipaturikoak zaintzeko arau<strong>eta</strong>ra hobeto egokitzen zela ikusi ahal izan zuten.<br />

Enpresak kanpora begira zuen irudia <strong>eta</strong> bezeroen asebetetze maila ere hobetu<br />

egin ziren.<br />

Enpresak esperientziari jarraipena eman nahi zion, <strong>eta</strong> ohiko eragileen eraginkortasun<br />

eza ikusita, Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Institutura jo zuen “laneko bitarteko eragile”<br />

izan zedin. Ohiko eragileek, izan ere, guztiz bereiziriko langileria-eskaintza<br />

egiten jarraitzen zieten; gizonek bakarrik osaturikoa. Testuinguru hon<strong>eta</strong>n, emakumeen<br />

eskaintzaren gabeziaren arazoa konpontzeko azaldu zen OPTIMA, <strong>eta</strong> segur<br />

aski, baita jarduera-sektore hon<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> lurralde hon<strong>eta</strong>n guztiz aitzindari zen aldak<strong>eta</strong>-prozesuak<br />

behar zuen laguntza <strong>eta</strong> babes instituzionala emateko ere.<br />

OPTIMA lankidetza- <strong>eta</strong> parte-hartze prozesua. Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren<br />

Erakundeak VENTORE SL delakoari 7 emakumeko taldea trebatzera bideratutako<br />

diru-laguntza eman zion, trebakuntza horrek prestakuntza <strong>eta</strong> gida-baimenaren lorpena<br />

hartzen zituen barne, prestakuntza-prozesua amaitu ostean emakumeak langile<br />

izatera igaro zitezen. Programako Laguntza Teknikoak diagnosia gauzatu zuen <strong>eta</strong><br />

enpresako <strong>eta</strong> taldeko zuzendaritzako langileei bideratutako prestakuntza-saioak<br />

eman zituen.<br />

Zentral sindikalek enpresako batzordearekin egin zuten lan, prestakuntza eman zuten<br />

<strong>eta</strong> emakumeek beren berdintasun-eskubidea gauzatzeko bermea izan zezaten neurriak<br />

hartzeko proposamena egin zioten zuzendaritzari (haurdunaldi-kasu<strong>eta</strong>rako aurreikuspena...)<br />

Enpresak Ekintza Positiboko Plana onartu zuen. OPTIMA bereizgarriak kamioiak<br />

apaintzen ditu.<br />

Gogo<strong>eta</strong> egiteko proposamenak<br />

1. Talde txiki<strong>eta</strong>ko lana:<br />

• Enpresako aldak<strong>eta</strong>-prozesuan esku hartu duten alderdiak identifikatu, <strong>eta</strong> enpresa OPTIMA<br />

programan sar dadin eraginik handien izan dutenak aztertu.<br />

• Enpresan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna lortzeko sendotasunak <strong>eta</strong> aukerak<br />

zein ahultasunak <strong>eta</strong> mehatxuak aztertu.<br />

• Ekintza positiboko balizko neurri gehiago <strong>eta</strong> programa hau taldeko gainerako enpres<strong>eta</strong>ra<br />

zabaltzeko estrategia proposatu.<br />

2. Osoko eztabaida<br />

106


2. KASUA “ZEHARKAKO<br />

DISKRIMINAZIOA”<br />

Langileak hautatzeko deialdiak, “itxuraz neutroak direnak”<br />

Huns SA enpresak osagai elektronikoak egiten jarduten du, <strong>eta</strong> ehun pertsonak osaturiko<br />

plantilla du; laurogeita hamasei gizonek <strong>eta</strong> lau emakumek osaturikoa (administrazio-sailean).<br />

Muntaia-instalaziorako langileak aukeratzeko prozesuari eman zioten hasiera. Zortzi<br />

lanpostu ziren bete beharrekoak. Eskatu zuten baldintz<strong>eta</strong>ko bat elektronikako LHko<br />

II. tituluaren jabe izatea zen.<br />

Hirurogeita hamar gizon <strong>eta</strong> bi emakume aurkeztu ziren aukerak<strong>eta</strong>ra.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>ren ondoren, zortzi gizon kontratatu ziren.<br />

Gogo<strong>eta</strong> egiteko proposamenak:<br />

1. Talde txikitako lana<br />

• Egoera aztertu, baita emaitza hauek lortzeko esku hartzen duten elementuak ere.<br />

• <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasunarekin bateragarri diren neurriak proposatu.<br />

2. Lana bateratu<br />

107


5. Bibliografia e<strong>eta</strong><br />

kontsultak<br />

Alba, Alfonso. La riqueza de las familias, mujer y mercado de trabajo en la España democrática.<br />

Ed. Ariel. 2000.<br />

Carrasco, Cristina (ed.). Mujeres y economía. Nuevas perspectivas para viejos y nuevos proble-<br />

mas. Ed. Icaria 1999.<br />

Comisión Europea. Guía para evaluar el impacto de género. D.G.V 1997.<br />

Consejo de Europa. Mainstreaming de Género. Marco conceptual, metodología y presentación de<br />

buenas prácticas. Grupo de especialistas. Ed. Instituto de la Mujer. 1999.<br />

Engender. Manual para la integración de la perspectiva de género en el desarrollo local y regio-<br />

nal. Ed. <strong>Emakunde</strong>. Vitoria.1997.<br />

Fundación Formación y Empleo de Andalucía. (FOREM-A). Igualdad de Oportunidades ante el em-<br />

pleo y la formación continua. Comisiones Obreras de Andalucía. 2000.<br />

Likadi. Mainstreaming o Enfoque Integrado de Género. Ed. Likadi e Instituto Andaluz de la Mujer.<br />

2001.<br />

Likadi. Manual de Orientación para la puesta en marcha de Acciones Positivas en las Empresas.<br />

Nuevas situaciones...Nuevas respuestas. (Programa Optima) Instituto de la Mujer. Ministerio de<br />

Trabajo y Asuntos Sociales. 1999.<br />

Murillo, Soledad. El mito de la vida privada. Ed. Siglo XXI. 1996.<br />

Navarro, Vicenç. Bienestar insuficiente, democracia incompl<strong>eta</strong>. Ed. Anagrama Barcelona, 2002<br />

OCDE. Directrices y guía de conceptos del CAD sobre la igualdad entre mujeres y hombres. Ed.<br />

Ministerio de Asuntos Exteriores. 1998. www.mae.es /igualdadcad.<br />

Pérez del Río, Teresa. Mujer e igualdad: estudio en materia social y laboral. Ed. Instituto Andaluz<br />

de la Mujer.1999.<br />

Poal Marcet, Gloria. Entrar, quedarse, avanzar. Aspectos sicosociales de la relación mujer-mundo<br />

laboral. Ed. Siglo veintiuno. 1993.<br />

Programa ASEG Análisis Socioeconómico y de Género. FAO. Dirección de la Mujer y de la<br />

Población. Departamento de Desarrollo Sostenible. 1997 www.fao.org.<br />

Quesada Segura, R. Los principios de Igualdad de trato y de oportunidades en la negociación co-<br />

lectiva. Estudio sobre discriminación y acciones positivas. Serie estudios num.1 Instituto<br />

Andaluz de la Mujer. 1991.<br />

VVAA. Conducir el cambio estructural. El papel de las mujeres. Informe de un grupo de expertos a<br />

108<br />

la OCDE. Ed. Instituto de la Mujer.


VVAA. Las nuevas fronteras de la desigualdad. Hombres y mujeres en el mercado de trabajo. Ed.<br />

Cátedra. Barcelona 2000.<br />

VVAA. La mujer en el mercado de trabajo. Instituto de Desarrollo Regional. Univ. Sevilla. 2000.<br />

VVAA. Globalización y género. Ed. Sintesis.1999.<br />

VVAA. El futuro del trabajo. Reorganizar y repartir desde la perspectiva de las mujeres. Bakeaz,<br />

CDEM. 1996.<br />

VVAA. Cristina Carrasco (ed). Tiempos, trabajos y género. Ponencias de las Jornadas del mismo<br />

nombre. Universidad de Barcelona. 2001.<br />

VVAA. Políticas de género en la Unión Europea. Ed. Narcea S.A. de Ediciones 2001.<br />

VVAA. Manual de negociación colectiva no discriminatoria. Secr<strong>eta</strong>ria de la mujer de CCOO<br />

Andalucía, Departamento de la mujer de UGT Andalucía e Instituto Andaluz de la Mujer.<br />

2001.<br />

VVAA. Actas de las jornadas El derecho a trabajar en igualdad. Serie encuentros num.4 Instituto<br />

Andaluz de la Mujer. 1999.<br />

VVAA. Herramientas para eliminar la discriminación retributiva. Instituto de la mujer. 2000.<br />

Oficina Internacional del Trabajo. De un Empleador a Otro: "Hablemos de Igualdad". 1997.<br />

Lotura elektronikoak<br />

http://www.e-leusis.net/<br />

http://www.mujeresenred.net/<br />

http://europa.eu.int/comm/employment_social/equ_opp/index_fr.htm<br />

http://www.oit.org/<br />

Planak <strong>eta</strong> programak<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzko komunitateko esparru-estrategia (2001-<br />

2005)<br />

109


2. GAI MULTZOA<br />

Berdintasunaren<br />

esparru teorikoa


MARÍA JESÚS IZQUIERDO<br />

BENITO<br />

Soziologia Saila. Bartzelonako<br />

Unibertsitate Autonomoa<br />

Sexua-generoa<br />

sistema (1)


(1) Kapitulu hau lantzeko egilearen lehengo idazlanak hartu dira abiapuntutzat, adibidez: "¿Son las mujeres<br />

objeto de estudio para las ciencias sociales?" (1988), "Uso y abuso del concepto de género" (1994), El males-<br />

tar en la desigualdad (1998), Sin vuelta de hoja (2001).


Kapitulu honen xedea da sexu <strong>eta</strong> generoaren arteko bereizk<strong>eta</strong> analitikoak dituen inplikazio teorikoak<br />

<strong>eta</strong> praktikoak aurkeztea, baita kontzeptu horiek sortu zituen prozesu historikoa ere.<br />

Kapitulua hasteko, gizarte-desberdintasunak justifikatzeko biologia baliatzen deneko egoera historikoak<br />

azalduko ditugu. Gero, biologiaren gaur egungo jarrerak bereiziko ditugu. Hori<strong>eta</strong>n, organismo-ingurumen<br />

elkarrekintzaren tesia defendatzen da, tesi biosoziologiko<strong>eta</strong>n ez bezala (murrizkeria<br />

biologiakoan oinarritutakoak). Geroago, sexuaren nozioa erakutsiko dugu: kapitulu hon<strong>eta</strong>n,<br />

berau ez da generoa eraikitzeko abiapuntutzat hartzen, generoaren dimentsio fisikotzat<br />

baizik. Generoaren kontzeptuari dagokionez, agerian utziko dugu bere jatorrian dagoen kontraesana<br />

ez dela hainbeste gizarte-posizioak esleitzeko sistema sexisten kritika nola sexismoaren berrespena.<br />

Genero kontzeptuaren jatorria behin kokatuta, feminismoak egindako ekarpen teoriko<br />

nagusiak erakutsiko ditugu <strong>eta</strong>, bukatzeko, bere bi oinarrizko dimentsioak hartuko ditugu hizpide:<br />

gizarte-generoa <strong>eta</strong> genero psikikoa, <strong>eta</strong> sexu-orientaziotik bereiziko dugu. Amaitzeko, gaur egun<br />

berau erabiltzeko dauden maneren adibideak aurkeztuko ditugu, <strong>eta</strong> nahask<strong>eta</strong> hedatuenak nabarmendu.<br />

Ohartarazi behar dugu genero-kontzeptuan sakontzearren gizarte-desberdintasuneko beste dimentsio<br />

batzuk bazter utzi ditugula, hala nola, klasekoa edo etniakoa.<br />

1. Biologia<br />

gizartekotasuna<br />

<strong>eta</strong> psikikotasuna<br />

esplikatzeko<br />

diziplinatzat erabili<br />

Hasteko, nabarmendu behar dugu gizakiok ez garela gorputza duten izakiak, gorputz-izakiak baizik.<br />

Gure gorpuztasunaren berehalako adierazpena bizitzeko praktika da. Hori bai, hausnark<strong>eta</strong>gaitasuna<br />

dugun gorputz-izakiak gara, geure buruaren kontzientziadunak. Hartara, bizi-praktika<br />

bizi-kontzientzia bihurtzen da. Hala ere, ez dago adiera bakarreko korrespondentziarik hausnark<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> bizipenaren artean, kontzientzia subjektu historiko batean jaiotzen baita. Bizipen bakar<br />

batek era askotako esperientziak izan ditzake, egitate edo gertaera bat hainbat eratan interpr<strong>eta</strong><br />

daiteke, betiere une, toki, testuinguru, sinismen-sistema, emozio-egoera edo osasunaren arabera,<br />

hausnark<strong>eta</strong>n eragiten duten batzuk aipatzearren. Azkenik, bizipen oso antzekoek oso bestelako<br />

esperientziak eman ditzakete, <strong>eta</strong> alderantziz, bizipen oso bestelakoek oso antzeko esperientziak.<br />

Adibide bat aipatzeko, jarduera bati buruzko (etxeko lana) posizio desberdinek elkarren oso bestelako<br />

esperientziak sortzen dituzte. Etxeko andre batentzat, etxeko lana bere bizitzaren erdigu-<br />

115


nea da; gizon batentzat, berriz, bigarren mailako garrantzidun jarduera bat edo bere burua horrekin<br />

identifikatzen ez duena; profesional batentzat, berriz, bere karrera behaztopatzen duen enbarazua<br />

da. Hiru kasu<strong>eta</strong>n, zorua eskobatzeko <strong>eta</strong> garbitzeko praktika, edo arropa zaintzekoa,<br />

bera da, baina praktika horren esperientzia desberdina da. Alderantziz ere, familia-oporrak prestatzeko,<br />

gizon batek autoa mantentzeko ardura hartzen duenean <strong>eta</strong> emakume batek oporr<strong>eta</strong>n<br />

eraman beharreko arropa antolatzen duenean euren esperientziak oso antzekoak dira.<br />

Esperientzia ez da ideologia baino lehenagokoa; aldiz, produktu ideologikoa da (2). Gauzei arr<strong>eta</strong><br />

jartzen diegunean, jada existitzen diren lengoaia <strong>eta</strong> esanahiek baldintzatuta egiten dugu, hori<br />

baita esanahi berriak eraikitzeko dugun materiala. Horregatik, oso zaila egiten da gorputzaz botere-harremanei<br />

arrotza zaien abiapuntu moduan hitz egitea, gizarte-baldintzen aurrekoa bailitzan,<br />

berezkoa bailitzan. Gorputzaz, edo gorputz-desberdintasunez esan dezakeguna, ez da nolakoa<br />

den edo nola dabilen deskribatze hutsa, edo gainontzeko gorputz<strong>eta</strong>tik zertan bereizten<br />

den. Gorputzari buruz hitz egiten duenak mundu-ikuskera bat darabil, interes jakin batzuekin,<br />

bera jaiotako unearen zein tokiaren <strong>eta</strong> izandako bizipenen araberako ezagutza-gaitasun batzuekin.<br />

Adierazitako arrazoiengatik <strong>eta</strong> kapitulu hon<strong>eta</strong>n landuko dugun bezala, ezin da hartu sexua oinarri<br />

fisikotzat <strong>eta</strong> generoa oinarri psikosozialtzat. Bereizk<strong>eta</strong> hori bi arrazoirengatik da desegokia.<br />

Gorputza hizpide hartzen den unetik, egitate psikosozial bihurtzen da. Gainera, gorputz-garapena<br />

ez da egitate organikoa soilik, organismoak ingurumenarekin duen harremanaren emaitza<br />

baizik. Ingurumenari dagokionez, berau ez da neutroa edo berdina pertsona guztientzat; aldiz,<br />

horrek gorputz<strong>eta</strong>n bere aztarna uzten du, <strong>eta</strong> antolatuta dago sexuaren, klasearen, gizarte-hierarkiaren<br />

<strong>eta</strong> bizitako une historikoaren arabera, garapen fisiko <strong>eta</strong> psikikoaren gain adierazgarritasun<br />

handia duten gizarte-faktore batzuk aipatzearren. Nolabait, ez du zentzu handiegirik esateak<br />

sexua generoari kontrajarrita dagoela; aldiz, sexua generoaren esanahi fisiko moduan hartu<br />

behar da, sexua ez baitago generoaren aurretik: bere emaitza da. Gorputz kontzientea gara, historia<br />

duen gorputza, aurretik historia propioa edukitako gorputzak izan dituena.<br />

<strong>Emakume</strong>/gizona sailkapen-kategorien edukiak argitzeko abiapuntutzat ikuspegi biologikoa aldarrikatzen<br />

denean, proposatzen dut jabetu behar dugula biologiaren garapena zein prozesu historiko<strong>eta</strong>n<br />

egin zen, <strong>eta</strong> biologia ez dela bizi-egitatearen berehalako ezagutza, egitate horri buruzko<br />

esperientzia <strong>eta</strong> esperimentazioa baizik. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizon kategoriak ondorengo<strong>eta</strong>n oinarritzen<br />

dira:<br />

• Bi sexu-kategoria<br />

• Bion arteko desberdintasunen gainjartzea<br />

• Organikoak ez, baizik <strong>eta</strong> gizartezko <strong>eta</strong> psikiko diren giza bizitzako esparruen erlazioa, <strong>eta</strong><br />

desberdintasun horien kontzeptualizazioa<br />

(2) Ikus Joan W. Scotten “Experience” artikulua (1992) esperientzia <strong>eta</strong> ideologiaren arteko erlazioari buruz.<br />

116


Behin-behinean ideia hori hartuko dugu genero terminoak aipagai duen kontzeptua aurreratzeko.<br />

<strong>Emakume</strong>-gizon sailkapen-kategori<strong>eta</strong>rako, ezinbestekotzat jotzen da desberdintasun fisikoak aitortzea.<br />

Gorputza, ordea, ez da historiaz aurreko datu bat; izan ere, hala berari buruz dugun pertzepzioa<br />

<strong>eta</strong> ezagutza nola bere garapena egoera historiko<strong>eta</strong>n eraikitzen da. Gorputzari buruzko<br />

ezagutza ez da adimen- <strong>eta</strong> pertzepzio-gaitasun neutro<strong>eta</strong>tik abiatuz sortzen; aldiz, gaitasun<br />

horien adierazpen historikoa da.<br />

Desberdintasun fisikoei buruzko arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> horiek sexu-, belaunaldi- <strong>eta</strong> arraza-kategori<strong>eta</strong>n (baita<br />

moral<strong>eta</strong>n) antolatzea, denbora-epe nahiko laburreko zirkunstantzia-m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong>ren emaitza da.<br />

Pertsona-lotur<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> betebeharr<strong>eta</strong>n oinarritutako gizarte-bizitzako antolamendutik, interesa pertsonen<br />

arteko lotura nagusia <strong>eta</strong> dirua harreman-bitarteko zabalduena den batera pasatzeak, aldak<strong>eta</strong><br />

nabarmenak eragin ditu esanahiak eraikitzeko <strong>eta</strong> hautemateko orduan. Lehenagoko gizarte-ordenan<br />

desberdintasunak zilegi ziren, mundu hon<strong>eta</strong>ko hierarkiek, erregearena, jauntxoarena,<br />

familia-buruarena hierarkia espiritual<strong>eta</strong>n zutelako jatorria: hierarkia-ordenaren sorburua<br />

jainko-borondatea <strong>eta</strong> tradizioa ziren. Ordena berria, aldiz, subjektu libre <strong>eta</strong> kidekoen arteko hitzarmen,<br />

kontratu <strong>eta</strong> itun moduan agertu da. Baldintza hori<strong>eta</strong>n, askatasunik edo berdintasunik ez<br />

egoteak azalpen bat behar du, askatasuna gizarte-harremanen oinarri-oinarritzat hartzen den neurrian.<br />

Unibertsoaren ordenari buruz kontenplaziozkoa den jarrera nagusitik (bertan jakintza ez<br />

zen hartzen, agertu baizik), ingeniari-jarrera baterako jauzia eman da. Gizakia ez dago ordenaren<br />

pean; aldiz, berau arrazoi <strong>eta</strong> kalkuluaren bidez eraikitzen du. Jakintzak ere dagoeneko ez<br />

dira jainko-agerkundean sortutakotzat jotzen, ezta iraganeko herentziatzat ere, giza adimenaren<br />

produktutzat baizik. Hori da sexudun gorputzak ideologikoki eraikitzeko testuingurua, baita emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasun-era berriak ere. Sexu-desberdintasunak gizarte-harreman<br />

berrien ordena (legitimazio-oinarritzat askatasuna <strong>eta</strong> berdintasuna duena (3)) eraiki ahala sortu<br />

ziren.<br />

Gizarte-ordenako eredu berriak ez du tentsiorik sortzen berdintasun <strong>eta</strong> askatasun ideialen artean,<br />

elkarren baztertzaileak diren asmoak bailiran. Aldiz, berdintasuna <strong>eta</strong> askatasuna lortzea bateragarri<br />

egitea da kontua. Horregatik, hedatu egin da burujabetza-eskubidearen banak<strong>eta</strong> desorekatua<br />

justifikatzen duen askatasunaren ideia (burujabetza bere dimentsio desberdin<strong>eta</strong>n): ekonomian,<br />

politikan, gizarte-arloan, emozioan, alde moralean. Askatasuna gizabanakoen eskubide<br />

da, baita berdintasuna ere; hargatik, herritar guztiak ez dira libre <strong>eta</strong> berdin. Batzuk, emakumeak<br />

ere tarteko, aurreikusita dago izatera ez direla iritsiko <strong>eta</strong>, beste batzuk, umeak, denboraren poderioz<br />

izan izango dira. Argudiatzen da desberdinkeria ezin zaiola gizarte-ordenari egotzi <strong>eta</strong>,<br />

aldiz, urritasun fisiko edo moralek eragiten dutela; izan ere, ordena demokratikoa ahuldu egingo<br />

litzateke jende arteko desberdintasuna gizarte-arrazoiei egotziko balitzaie. Beraz, desberdinen<br />

gutxiagotasunen zergatiak naturari egozten zaizkio edo, bestela, euren gabezia moralari (kasu<br />

(3) Gaiari buruz Foucaultek (1980) Laqueur-ek (1994) egindako ekarpenak ezinbestekoak dira.<br />

117


horr<strong>eta</strong>n, justifikatuta omen dago euren kontrol <strong>eta</strong> tutoretza). Desberdintasun fisikoak <strong>eta</strong> nolakotasun<br />

moralak gizarte-des<strong>berdintasunerako</strong> justifikazio-oinarritzat erabiltzen dira.<br />

Batzuk gaizkileak omen dira, beste batzuk emakumeak dira, beste batzuk beltzak edo indioak dira<br />

<strong>eta</strong>, gaur egun, eztabaida ume<strong>eta</strong>ra edo gazte<strong>eta</strong>ra ere hedatzen ari da. Anatomia-fisiologiak toki<br />

nagusia hartzen du. Horren emaitza da gizarte-bazterk<strong>eta</strong> naturalizatuta geratzen dela, baztertuaren<br />

egoera ezaugarri fisikoren bati lotzen zaiolako: patologizatu egiten da, baztertua gaixo fisiko<br />

edo psikikotzat jotzen delako, edo kriminalizatu egiten da, baztertua gaizkiletzat jotzen delako<br />

<strong>eta</strong>, beraz, gaixo soziala dela, edo normalizatu egiten da, heldugabetzat jotzen delako.<br />

Horrenbestez, gizona <strong>eta</strong> emakumea bereizten dituzten ezaugarri zeharo fisiologikoek, adibidez<br />

hilerokoa, haurdunaldia edo menopausia patologiatzat hartzen dira <strong>eta</strong> medikalizatu egiten dira,<br />

edo adimen-errendimendurako <strong>eta</strong> emozio-egoerarako erabakigarritzat hartzen.<br />

Zer da gizaki bat? Zer dute gizakiek komunean? Zein dira desberdintasun adierazgarrienak? Zer<br />

alda daiteke <strong>eta</strong> zer ez? Gizakiari buruzko azalpena, gizartea baino lehenagoko indibidualtasun<br />

organiko moduan bila daiteke: zein pertsona, izaera fisiko edo moraleko ezaugarri patologikoak<br />

edukitzeagatik (langileak edo gaizkileak), ez diren herritarrak, zein ez diren baina garatu ahala<br />

izan daitezkeen (umeak), zein pertsona diren osatugabeak edo inperfektuak (emakumeak), zein diren<br />

apenas gizaki <strong>eta</strong> zein neurritan ez hain herritarrak (beltzak edo indioak) (4). “<strong>Emakume</strong>a”ren<br />

desberdinkeria mental <strong>eta</strong> fisikoaren kontzepzioak etxeko andrearen figura sortzearekin paralelo<br />

doa. Erabaki egin behar da zientifikoki gizaki bat gizabanako-estatutua hartzera iristen ez den kasuak.<br />

XIX. mendetik gaiari buruz idatzitakoa oparoa izan da. XX. mendearen bigarren erditik <strong>eta</strong><br />

emakumeen borrokaren ondorioz, ugari idatzi da, halaber, <strong>eta</strong> sexuen arteko desberdintasun fisikoak<br />

onartu dira, horiek emakumeen gizarte-desberdinkeriak justifikatzeko oinarri izan daitezkeenik<br />

ukatzeaz gain (5). Beauvoir-en planteamenduak dira, hain zuzen, posizio horren eredu petoak:<br />

Hala ere, berau [gorputza] ez da nahikoa emakumea definitzeko; gorputz horrek, bizitako errealitatea<br />

dauka bere ekintzen bidez <strong>eta</strong> gizartearen baitan kontzientzia horr<strong>eta</strong>z jabetzen den neurrian<br />

soilik; biologia ez zaigu aski kezkatzen gaituen galderari erantzuna emateko: zergatik da<br />

emakumea Bestea? Jakin behar dugu Naturak emakumearen baitan nola iraun duen historiaren joanean;<br />

jakin behar dugu gizateriak giza emearekin zer egin duen. (Beauvoir, 1977 vol I: 60).<br />

Nolanahi ere, pentsamendu feministan bertan, badira emakumeen gizarte-desberdinkeriarako oinarri<br />

materiala desberdintasun fisiko<strong>eta</strong>n aurkitzen dutenak, batez ere gizonek <strong>eta</strong> emakumeek<br />

ugalk<strong>eta</strong>n duten bestelako funtzio<strong>eta</strong>n. Shulamith Firestonek, 1970 hamarraldiko feminismo erradikalean<br />

eragin handia izandako liburu batean (6), izaera biologikoaren planteamendu materia-<br />

(4) Esklabotasuna eztabaidagai zen une historikoaz ari gara.<br />

(5) Beauvoir (1977), Oakley (1977), Sullerot (1968), Reuchlin (1980), Piret (1968), Millet (1975), Chafetz (1978),<br />

Janssen-Lurret (1976) <strong>eta</strong> Walum (1977).<br />

(6) The dialectic of sex (La dialéctica del sexo, 1977).<br />

118


lista bat proposatzen du, <strong>eta</strong> defendatu sexu-klaseak ezabatu egin behar direla sexu-ugalk<strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong><br />

artifizialez ordezkatuz; izan ere, berak dioenez, naturazkoa ez da halabeharrez giza balio<br />

bat:<br />

Materialismo historikoa da historia-ibilbidearen kontzepzio bat non gertaera guztien bultza-indarra<br />

<strong>eta</strong> azken kausa sexu-dialektika den: gizartea, ugalk<strong>eta</strong>rako bi klase biologiko desberdin<strong>eta</strong>n<br />

bereiztea <strong>eta</strong> bi klaseon arteko gatazkak; gatazka horien ondorioz gertatutako matrimonio-, ugalk<strong>eta</strong>-<br />

<strong>eta</strong> umeen hezik<strong>eta</strong>-sistem<strong>eta</strong>ko aldak<strong>eta</strong>k; fisikoki desberdindutako beste klase batzuekin<br />

[kastekin] izandako garapen konbinatua; <strong>eta</strong> sexuan oinarritutako lanaren sortzetiko banak<strong>eta</strong>,<br />

gerora klase-sistema (kultur <strong>eta</strong> ekonomiazko) baterako bilakaera izan zuena. (Firestone, 1970:<br />

22).<br />

Berrikiago, postestrukturalismoaren eskutik, sexuaren <strong>eta</strong> gorputzaren deseraikitze-lan bat egin da<br />

(7). Horr<strong>eta</strong>rako erreferentzia-puntutzat Foucaulten idazlanak hartu dira –bereziki bere Histoire de<br />

la sexualité–. Bertan, boterearen produkzio-dimentsioa aztertzen da, baita diskurtsoek <strong>eta</strong> praktikek<br />

botere <strong>eta</strong> gaitasun jakin batzuk dituzten gorputz-motak nola osatzen dituzten ere. Ildo horr<strong>eta</strong>n,<br />

generoa eraikuntza bat izateaz gain, ben<strong>eta</strong>n dena da generoa, sexua bera eraikitakoa baita.<br />

Hori da, hain zuzen, Moira Gatensek duen posizioa, adierazten duenean:<br />

Ezin zaio eutsi jada gorputz sexuduna generoa funtsatzeko oinarri faktiko <strong>eta</strong> biologiko ez problematikotzat<br />

hartzeari; izan ere, aitortu egin behar da helburutzat <strong>eta</strong> adierazpidetzat gorputza<br />

duten diskurtsoek <strong>eta</strong> praktikek eraikitzen dutela berau. Beraz, boterea ez da ar <strong>eta</strong> eme gorputz<br />

berez desberdindu<strong>eta</strong>n huts-hutsean ezarrita dagoena, goitik ezarrita; aldiz, halaber, gorputz horiek<br />

eratzen ditu, ar <strong>eta</strong> eme moduan eratuta dagoen neurrian (Gatens, 1996:70).<br />

Adibidetzat nahaste psikikoen ondoriozko hilkortasunak hartzen baditugu, ikusiko dugu, 19 urteren<br />

joanean (datuak eskueran dituguneko epea), egitate adierazgarriena dela kausa horregatik<br />

gertatutako heriotzen hazkunde asaldagarria dagoela bi sexu<strong>eta</strong>n. Gainera, egiaztatu ahal izan<br />

da, abiapuntuan nahaste horiengatik hildako emakume-kopuru txikiagoa izanik, urteen poderioz<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko tarteak handitu egiten direla. Ezin dugu esan emakumeen gizonekiko<br />

desberdintasun fisikoak handitu egin direnik; baiezta dezakegu, ordea, urteen poderioz, nabarmen<br />

hazten dela familia-zamak <strong>eta</strong>, aldi berean, enplegu ordaindua duten emakume helduen<br />

proportzioa; beraz, susma dezakegu emakumeen tentsio psikikoek ere goraka egingo zutela. Datu<br />

horien interpr<strong>eta</strong>zioa edozein dela ere, heriotza, egitate fisiko erradikalena, alda daiteke, ez da<br />

datu finkoa. Datu hori<strong>eta</strong>n, generoaren eragina detekta dezakegu sexuaren araberako heriotzakopuruaren<br />

aldaera-proportzioan dagoen aldeagatik.<br />

(7) Posizio horren adibide dira ondorengoen idazlanak: Butler (1990), Moore (1994) Laqueur (1994), Aoki (1996),<br />

Hughes <strong>eta</strong> Witz (1997) Celary Harrison <strong>eta</strong> Hood-Williams (1997), Gatens (1996).<br />

119


Nahaste mentalengatik gertatutako heriotzak sexuaren arabera (1)<br />

URTEA EMAKUMEZKOAK GIZONEZKOAK EMAKUMEEN %<br />

1980 375 525 41,7<br />

1985 1.143 939 54,9<br />

1990 3.327 2.116 61,1<br />

1995 6.080 3.313 64,7<br />

1998(2) 7.718 4.078 65,4<br />

1980-1998ko aldaera % 1.958,1 676,8 ---<br />

Genero arteko tartea 1.958,1 - 676,8 = 1.218,3<br />

ITURRIA: Estatistikako Institutu Nazionala. (1) Zahartzaro <strong>eta</strong> zahartzaro-aurreko psikosi organikoa izan<br />

ezik. (2) Datuak eskueran ditugun azken urtea.<br />

2. Murrizkeria gehiegi<br />

erabili: biologismoa<br />

<strong>eta</strong> kulturalismoa<br />

Determinismo murriztailea-k dakar errealitatea aztertu egiten dela gertaerak kausa/ondorio sekuentzi<strong>eta</strong>n<br />

ordenatuz <strong>eta</strong> suposatuz ondorio-multzo bat azken batean jatorri bereko kausa baten<br />

emaitza dela. Hori zientzia modernoaren oinarrizko ezaugarri bat da. Badaude elkarrez bestelako<br />

joera duten bi azalpen-bide <strong>eta</strong>, beraz, bateraezinak diren bi murrizkeria-mota. Determinismo<br />

biologikoa-ri argudio murriztaileekin erantzun zaio ere, kulturalismo edo determinismo kulturalistaren<br />

bidez. Erantzun kulturalistak bi ikuspegi ditu. Batak La gizartekotasunari lehentasuna ematen<br />

dio gizabanakoaren gain (horren adibide nabarmenak dira marxismo arrunta <strong>eta</strong> erlatibismo soziologikoa.<br />

Beste ikuspegiak gizabanako-gizarte aurkakotasunari erreparatzen dio <strong>eta</strong> esperientzia<br />

goiztiarrei funtzio erabakigarria ematen die. Posizio horren adibide bat freudar arrunta da,<br />

edo planteamendu skinnertarra: horren arabera, gizakia, jaiotzatik jaso dituen estimulu, sari <strong>eta</strong><br />

zigorrek zuzenean determinatuta legoke (8). Determinismo kulturalista-rekin batera, pentsamendu<br />

postmodernoa-k ere errealitate fisikoa alde batera uztea bultzatzen du, esanahiak eraikitzeko prozesua<br />

hartzen baitu kontuan.<br />

Interakzionismoa alde bateko edo besteko determinismoen kontrako erantzun kritikoa da. Ezin da<br />

esan gizakion gizarte-portaerak genetikoki determinatuta daudenik <strong>eta</strong> gizarte-baldintzek alda ez<br />

ditzaketenik. Kontrakoa ere ezin da baieztatu: gizabanakoak euren familia- edo gizarte-testuinguruaren<br />

isla direla huts-hutsean. Interakzionismoa-ren ikuspegian, gizabanako ezaugarri<strong>eta</strong>n parte<br />

hartzen duen ezein faktore ez daiteke a priori hartu. Horregatik, genotipo –herentzia genetiko–<br />

(8) Ikus Lewontin (1987).<br />

120


oso antzekoek fenotipo –herentzia <strong>eta</strong> ingurunearen arteko erlazioaren adierazpenak– oso desberdinak<br />

eman ditzakete <strong>eta</strong>, alderantziz, genotipo oso desberdinekin oso antzeko fenotipoak<br />

ager daitezke. Gehitu behar da ez dela ingurunerako egokitze-prozesu hutsa gertatzen, ingurunea<br />

bera aldaketen mende baitago. Horregatik, kontraesana bat jazo da: garena izaten laguntzen<br />

duen ingurunea, aldi berean, guk sortutakoa da. Bestela esateko, hala organismoa nola ingurunea<br />

sistema irekiak dira. Organismoek, ez soilik gizakiek, izaki bizi guztiek baizik, bereizgarri dutena<br />

da: a) euren ingurunea eraikitzeko, ingurunetik behar elementuak hartzen dituzte, b) euren ingurunea<br />

eraldatzen dute, c) ingurumen-estimuluen izaera fisikoa aldatzen dute, d) mundu mental bat<br />

dago. Mundu mentalari dagokionez, mundu objektiboari, ez soilik mentalari, eragiten dioten<br />

erantzunak sortzen dituzte (9).<br />

Biologikoa dena <strong>eta</strong> soziala dena ezin dira bereizi <strong>eta</strong> ez dira antitetikoak, ez alternatiboak, ezta<br />

bateragarriak ere. Organismoen portaeraren kausa guztiak, (kausa terminoa mugatu beharko genukeen<br />

zentzu iragankorrean), aldi berean sozialak <strong>eta</strong> biologikoak dira, <strong>eta</strong> horiek guztiak hainbat<br />

mailatan azter daitezke. Giza fenomeno guztiak aldi berean dira sozial <strong>eta</strong> biologiko, kimiko<br />

<strong>eta</strong> fisiko diren bezalaxe. Fenomenoen deskribapen holistiko <strong>eta</strong> murriztaileak ez dira fenomenoon<br />

“kausak”, horien maila espezifiko<strong>eta</strong>ko “deskribapen” soilak baizik. (Lewontin et alter, 1987:324<br />

<strong>eta</strong> hurrengoak).<br />

Planteamendu horrek, sexua/generoa sistema moduan burututako formulazio askotan, gehigarrieredua<br />

auzitan jartzen du; hain zuzen, emakumeen gizarte-desberdintasunari buruz egindako hurbilpenean<br />

zabalduena dagoena. Gehigarri ikuspegiaren arabera, emakume bat da emea (sexua)<br />

<strong>eta</strong> emakumezko identitatea (generoa) zein emakumezko jokabidea (generoa) eduki <strong>eta</strong> emakumezko<br />

gizarte-posizioak (generoa) betetzen dituena. Jarrera horr<strong>eta</strong>n ere, suposatzen da egitura<br />

organikoa ez dela aldatzen, edo gutxi aldatzen dela, <strong>eta</strong> kultur <strong>eta</strong> ekonomi ikuspegi murriztailea<br />

daukanez, aldarrikatzen dute aldagarriena ingurumen-baldintzak direla.<br />

3. <strong>Emakume</strong>a <strong>eta</strong><br />

gizona<br />

emaitzak dira<br />

Gu sexu bidezko ugalk<strong>eta</strong> izaki bizidunak, ugaztunak izatea, tabula rasa baino —abiapuntu neutroa<br />

baino—, gizarte-ordena <strong>eta</strong> ordena psikikoa eraikitzeko markoa <strong>eta</strong> oinarria da. Markoa da,<br />

gure bizitzekin egin dezakegunari mugak jartzen dizkiolako, <strong>eta</strong> oinarria da, bizitzeko dugun lehenengo<br />

baliabide materiala delako. Gure ezaugarri fisikoek ez dute gizarte-ordena eragiten, finkatzen<br />

baizik. Kausa <strong>eta</strong> finkapenaren arteko desberdintasuna hau da: kausak bilatzea dela egi-<br />

(9) Lewontin (1987).<br />

121


tate batek æsexudun espeziea izateaæ halabeharrez beste egitate bat dakarrela —ordena patriarkal<br />

batean bizitzea—.<br />

Finkatzearen nozioa hartzen dut zerbaiten aukera- edo ezintasun-baldintza moduan, patriarkatua<br />

<strong>eta</strong> sexismoa. Sexismorako aukera egoteko baldintza horiek, badira, halaber, beste mota bateko<br />

gizarte-harreman<strong>eta</strong>rako, non, adibidez, gizabanakoen <strong>eta</strong> kulturen arteko dibertsitatea <strong>eta</strong> ez<br />

sexu-bereizk<strong>eta</strong> sustatuko diren. Gure ezaugarri fisikoak ematen dituen markoak, orain arte, garrantzi<br />

handiko muga zurrun bat dauka: jarraipena izango duen edozein gizarte-erabidek, nola<br />

edo hala, ugaltzeko era <strong>eta</strong> umeen zaink<strong>eta</strong> antolatu behar du. Bizitzako lehenengo urte<strong>eta</strong>n daukagun<br />

gehiegizko mendekotasuna kontuan hartuz, hori aukera-/ezintasun-baldintza da, muga fisiko<br />

bat. Hala ere, ugari dira, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko asko pentsaezinak, bizi-exijentzia horrekin bateragarriak<br />

diren gizarte-ordenak.<br />

<strong>Emakume</strong>a, baita gizona ere, ez da abiapuntu, emaitza baizik. Horrek esan nahi du emakumea<br />

<strong>eta</strong> gizona, hau da, emakume <strong>eta</strong> gizon eraikuntza historiko, ekonomiko, sozial <strong>eta</strong> psikikoa, gure<br />

espeziean ugalk<strong>eta</strong> sexudun izateari <strong>eta</strong> umeak bizitzako lehenengo urte<strong>eta</strong>n erabat mende egoteari<br />

guk emandako erantzuna dela. Paraleloki, egiazta dezakegu gure gizarte-ordena, mendeko<br />

pertsonak zaintzen dituztenak, alderdi fisiko edo psikikotik, dependentziadunak izatean oinarritzen<br />

dela, <strong>eta</strong> halakoak feminizatutzat jotzen dituela; dependentziadun bihurtzen dira ingurunea<br />

sortu zein eraldatu <strong>eta</strong> gizarte-, politika- <strong>eta</strong> ekonomia-harremanak administratzen dituztenekiko,<br />

<strong>eta</strong> maskulinotzat jotakoekiko. Sexua/generoa sistema ez da ordena bat bereizgarritzat bateragarritasun-harremanak<br />

dituena, emakume <strong>eta</strong> gizonei garrantzi bera aitortzen diena, desberdinkeriakoa<br />

baizik: emakume <strong>eta</strong> gizonek balio desberdina dute, baita egiten dituzten jarduerek ere<br />

sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> kontuan hartuz. Bateragarritasuna, itxura besterik ez da desberdinkeria<br />

desberdintasunarekin nahasten duelako. Hori egitean, ordena sexista <strong>eta</strong> patriarkala<br />

egonkortasunez hornitzen du. Ordena sexista da, ugalaparatuari buruz anatomia- <strong>eta</strong> fisiologiadiferentzien<br />

arabera arautzen dituelako gizabanakoen arteko harremanak. Orden patriarkala da<br />

patriarken gobernua ezartzen duelako ondarearekiko: emakumea (10) <strong>eta</strong> seme-alabak. Gizarteharremanak<br />

horrela araupetzeak gizon <strong>eta</strong> emakume kategoriak adierazgarri bihurtzen ditu, baita<br />

zahar-, heldu- <strong>eta</strong> ume-adin kategoriak ere.<br />

(10) Ohar zaitez maiz gizonak emazteari buruz hitz egitean “emakumea” erabiltzen dela <strong>eta</strong> ez "nire emakumea".<br />

Oso adierazgarria da, halaber, emaztea aipatzeko “emakume” erabiltzea <strong>eta</strong> “gizonezko ezkontidea” adierazteko, be-<br />

rriz, “senar”. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> emazte sinonimo dira; aldiz, gizon oso gutxi erabiltzen da "senar" adierazteko. Asimetria<br />

horrek badirudi adierazten duela emakumea halakotzat jotzen dela emaztea den aldetik; aldiz, gizona halakotzat jo<br />

daiteke nolanahi ere.<br />

122


4. <strong>Emakume</strong>a eraiki ez,<br />

baizik <strong>eta</strong> izan badelako<br />

nozioa nola eraiki:<br />

Biosoziologiaren itzulera<br />

Gero <strong>eta</strong> maizago aurkitzen ditugu sexu-desberdintasunen garrantzia <strong>eta</strong> horiek aitortza jaso beharra,<br />

baita desberdintasunok munduan eduki dezaketen eragina ere, nabarmentzen duten lanak.<br />

Posizio horiek gizon/emakume harremanen izaerari buruzko eduki esentzialistak dituzte, edo murriztaileak<br />

behintzat, <strong>eta</strong> murrizkeria ohikoena biologikoa da. Murrizkeria biologikoaren adibide<br />

bat Helen Fisher-en liburua bat da: El primer sexo. Las capacidades innatas de las mujeres y cómo<br />

están cambiando el mundo (2000). Idazlanaren lehenengo galdera da "Zer da emakumea?" <strong>eta</strong><br />

Simone de Beauvoir ekartzen du gogora, berak ere El segundo sexo-n galdera hori egin zuelako.<br />

Beauvoir-en konklusioa izan zen bat ez dela emakume jaiotzen, egiten baizik. Fisher-en erantzuna,<br />

ordea, da emakume jaiotzen dela.<br />

Zein aldak<strong>eta</strong> gertatu da El segundo sexo-rentzako erantzuna El primer sexo izateko? Zer gertatu<br />

da hirurogeita hamarreko hamarkada bukaeraren mugimendu feministan hainbeste zabaldutako<br />

El segundo sexo <strong>eta</strong> 2000 hasieraren artean? Duela hogei urte baino gehiago, Edward Wilsonek<br />

bi liburu argitaratu zituen: Sociobiology. The New Syntesis (1975) <strong>eta</strong> On Human Nature (1978).<br />

Orduan, gizartea esplikatzeko naturara jotzeak kritika-olde bat ekarri zion. Ezin da esan horien<br />

arrazoia Wilsonen planteamenduen izaera berritzailea zenik. Murrizkeria biologikoak gizarte-fenomenoen<br />

<strong>eta</strong> fenomeno psikikoen azalpena alde fisikotik, gene <strong>eta</strong> hormonen bidez, eman nahi<br />

du, <strong>eta</strong> aspalditik <strong>eta</strong> kemen berrituarekin posizio ingurumenzaleekin borrokan dihardu.<br />

Bazirudien berau itzaltzen ari zela, organismoa/ingurumea elkarrekintzaren garrantzia nabarmentzen<br />

duten ikusmoldeak gailendu zirelakoan (bertan, ez organismoa ez ingurumena ez dira<br />

aztertzen entitate finkoak bailitzan, kanpo-eraginei zabalik baizik). Gaur egun, organikoa dena<br />

prozesu irekitzat hartzen da, ingurumen-baldintzek organismoaren baitan duten eraginak ez du organismoa<br />

desbideratzen edo aldatzen, ez dagoelako organismorik ingurumenarekin elkarreraginik<br />

ez badago. Organismoa, nolabait ere, elkarrekintza hori da. Ingurumena ez da ere aldaezintzat<br />

hartzen, etengabe aldatzen ari baita <strong>eta</strong>, beraz, elkarrekintzen eragina normaltzat jo daitekeenaren<br />

berezko zatia da (11).<br />

(11) Ikus Birke (1986), Lewontin et alter (1987), Maturana (1996), eskueran dauden lan ugari<strong>eta</strong>ko batzuk besterik ez<br />

aipatzearren.<br />

123


Gero <strong>eta</strong> desberdinkeria gehiagoko gizarte hon<strong>eta</strong>n, biologia aldarrikatzea pareka daiteke politikaren<br />

<strong>eta</strong> botere-borroken arlotik munduan hartzen den tokiari buruzko hausnark<strong>eta</strong> ezabatzearekin,<br />

<strong>eta</strong> natura jakintsuaren arauei men egitea da, XIX. mendearen bigarren erdian gertatu zen bezala.<br />

Liburuak duen arrazoibide-oinarria, oso zaharra izateaz gain, emakumeek euren iragan historian<br />

<strong>eta</strong> biologiaren planteamendu modernoenek oso arbuiatutakoa da <strong>eta</strong>, hala ere, zergatik jasotzen<br />

du horrelako aitortzarik gaur egun?<br />

Fischer-ek aitortzen duenez, “ingurumena <strong>eta</strong> herentzia betiko daude elkarlotuta" (2000:13). Hala<br />

ere, liburuaren tesi nagusia da ondorengo bi faktoreek bat egiteak, emakumeek etorkizunean izango<br />

duten eragina bizkortuko duela: lehenengo faktorea baby boom delakoaren belaunaldia da,<br />

oso biztanleria-multzo zabala, adin ertainera iristen ari dena; bigarren faktorea, berriz, menopausiak<br />

hormona-orekan duen eragina da:<br />

Menopausiarekin batera, estrogeno-mailek beheraka egiten dute <strong>eta</strong>, hartara, emakumezko organismoak<br />

dituen berezko androgeno-mailak <strong>eta</strong> beste sexu-hormona maskulino batzuk geratzen<br />

dira agerian. Androgenoak sustantzia kimiko kementsuak dira <strong>eta</strong>, oro har, autoritateari <strong>eta</strong> mailari<br />

lotuta ikusten dira ugaztunen espezie ugaritan, gizakien artean besteak beste. Baby boom belaunaldiko<br />

emakume-oldea heldutasunera heldu ahala, hornituta egongo dira —ez soilik ekonomikoki,<br />

mentalki <strong>eta</strong> hormonen aldetik baizik— munduan aldak<strong>eta</strong> sakonak egin ahal izateko.<br />

(Fisher, 2000:18) (Azpimarra nirea da).<br />

Bestela esateko, emakumeak menopausiara iritsitakoan, gizonezkotu egiten dira, hormona-oreka<br />

hormona maskulinoen alde aldatzen delako (12). Hormona maskulinoek autoritatea <strong>eta</strong> mailaren<br />

azalpena omen direnez <strong>eta</strong> menopausiadun emakume<strong>eta</strong>n hormonen pisu erlatiboa handitu egiten<br />

denez, adin horr<strong>eta</strong>ra iristen diren emakumeek munduan esku hartzeko ahalmena irabazten dute.<br />

Espero dezakegu —Fisher-en arabera— gizartean inpaktu handia egongo dela, baby boom be-<br />

(12) Oso dudazkoa da maskulino edo femenino deitu ahal izatea emakumezkoen edo gizonezkoen jabetza esklusibo<br />

ez diren hormonei. Izan ere, hori gizarte-nozioak biologiaren hizkerara eramatea da, androgenoak ez dira ez maskuli-<br />

noak <strong>eta</strong> ez femeninoak, ezta estrogenoak ere. Izango balira, esaten ariko ginateke hormona-mota batzuk arren sexu-<br />

ezaugarriak dituzten pertson<strong>eta</strong>n agertzen direla soilik <strong>eta</strong> beste batzuk, berriz, emeen sexu-ezaugarri primarioak dituz-<br />

ten pertson<strong>eta</strong>n. Hori ez da kasua, ordea. Bi hormona-motak hala gizon<strong>eta</strong>n nola emakume<strong>eta</strong>n agertzen dira, <strong>eta</strong> hor-<br />

monen pisu erlatiboa sexuaren <strong>eta</strong> adinaren arabera aldatu egiten da, baita beste bizi-egoera batzuen bidez ere.<br />

Gainera, pertsonatik pertsonara desberdintasun nabarmenak daude <strong>eta</strong>, horrenbestez, zenbait emakumek gizon ba-<br />

tzuek baino bular txikiagoak dituzte, edo zenbatik gizonek emakume batzuek baino aldaka borobilduagoak.<br />

Menopausia agertzearekin <strong>eta</strong> hormona-oreka aldatzearekin batera, aurpegiko ile-kopurua gehiagotu egin ohi da.<br />

Fenomeno horren oso irakurk<strong>eta</strong> sexista da esatea emakumea gizonezkotu egiten dela, bere baitan gertatutako aldake-<br />

tak kuantitatiboak baitira –hormona bat gehiago edo gutxiago egotea– <strong>eta</strong> ez kualitatiboak –hormona batzuk ez egotea<br />

<strong>eta</strong> bai, ordea, beste batzuk–.<br />

124


launaldiko emakume-samalda (13) menopausiara hurbiltzen ari delako. Aldi berean, emakume<br />

ugari gizonezkotzen badira, euren autoritateak ageriko inpaktua edukiko du munduan.<br />

Onargarria al da, Fischer-ek dioen bezala, menopausian gertatzen diren hormona-orekaren aldaketek<br />

emakumeen autoritate <strong>eta</strong> maila handitzea dakartelako baieztapena? Eskubideen aldeko borroka<br />

feministak ez ote du zerikusia izango emakume helduen egoerarekin? Espero al dezakegu<br />

hormona-oreka horren aldak<strong>eta</strong>k modu berean eragingo diola Afganistan, Etiopia <strong>eta</strong> Somaliako<br />

emakumeen egoerari? Suposatu behar da, bestela, Mendebaldeko herrialde<strong>eta</strong>ko, batez ere<br />

Estatu Batu<strong>eta</strong>ko, menopausiadun emakumeek plan<strong>eta</strong> osoan izango dutela eragina —duda egiten<br />

dut autoreak baimenduko ote lukeen talde horr<strong>eta</strong>n emakume txikanoak, beltzak, urritasun fisiko<br />

<strong>eta</strong> psikikodunak, zaharrak, Alzheimer-ak jotakoak sartzea—.<br />

Zergatik ez ote dute baieztapen horiek emakumeen kritikak harrotu, Wilsonen liburuek bere garaian<br />

harrotu zuten bezala? Desberdintasunari gorazarre egitea desberdinkeriari ezikusiarena eginez,<br />

“emakumearen auzi”rako kostu baxuko irtenbidea da emakume askorentzat: klase-, etnia-,<br />

adin- edo arraza-pribilegioak dituztenentzat.<br />

Helen Fisher ez dago bakarrik, ordea; bere planteamenduak ez daude Sylviane Agacinski-ren<strong>eta</strong>tik<br />

hain urruti (1998). Azken horrek emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> ordezkaritza politiko paritarioaren defendatzailea<br />

da, <strong>eta</strong> argudio murriztaileak erabiltzen ditu dioenean:<br />

Giza espeziea bitan banatzen da, soilik bitan, gainontzeko espezie gehienak bezala. Banak<strong>eta</strong><br />

hori, bereizk<strong>eta</strong>rik gabe gizaki guztiena dena, dikotomia bat da jada, edo bestela esateko, emakumea<br />

ez den gizabanako oro gizona da <strong>eta</strong> gizona ez den oro emakumea da. Ez dago hirugarren<br />

aukerarik (Agacinski ,1998: 15).<br />

Bi autoreek denboran atzera egiten dute <strong>eta</strong> mende hasieran, Moebiusek La inferioridad natural<br />

de la mujer argitaratu zuenean, ohikoa zena baino hizkera sofistikatuago batekin bueltatu dira. Bi<br />

autoreak bat datoz gizartearen aurreko desberdintasun batzuk daudela, Moebiusek ere dioen bezala,<br />

baina bi emakumeon kasuan, horrek ez du konnotazio negatiborik. Itxura batean, behintzat,<br />

ihes egin ezin zaion natur ordena bat bilatzen dute. Natura, ordea, ez da ez jakintsu <strong>eta</strong> ez inozo,<br />

ez dauka planik, natura ez da planeatutako prozesu baten fruitua ezta ere. Aldiz, kasualitateen<br />

kateatzearen ondorioz gertatzen dena da. Nolako azalpena du, bestela, emakumeengan uretrak<br />

hartzen duen toki desegokia (baginatik hurbil egoteagatik, gernu-aparatuan maiz infekzioak<br />

egotea errazten du), edo trakea <strong>eta</strong> hestegorriaren arteko hurbiltasunak sortutako arazoak (maiz<br />

kontrako eztarritik joatea eragiten duena, edo zakilaren funtzio bikoitza: mikzioa <strong>eta</strong> hazi-isurk<strong>eta</strong>.<br />

Jaiotzean ditugun ezaugarri fisikoak kasualitatearen fruitua dira; aldiz, funtsezkoa gertatzen da<br />

sexu-ezaugarriak esanahiez betetzeko baliatutako era desberdinak aitortzea, baita gizarte-harremanen<br />

ordena bat eraikitzeko erabilitako modua ere. Garrantzitsua da nabarmen uztea desberdintasunen<br />

defentsan gordetzen den indarkeria sinbolikoa.<br />

(13) Mendebaldean Fischer-ena bezalako liburuak erosteko ahalmena dutenak. Horrek liburua merkatutekniaren pro-<br />

duktu bat bihurtzen du, liberalismoaren bitarteko politikoa izateaz gain.<br />

125


Kontrakoa aldarrikatuta ere, sexuaren arabera bereizten denean, gizartezkoa edo psikikoa ez<br />

den irizpidearen araberako sailkapena egiten da, <strong>eta</strong> ez da ezta ere irizpide fisikoaren arabera<br />

sailkatzen; aldiz, ordena politikoak bere ispilua diren kategoriak sortzen ditu, <strong>eta</strong> sexismoaren oinarrizko<br />

kategoriak emakume <strong>eta</strong> gizon dira. Sexu diogunean generoa-ren dimentsio bati buruz<br />

hitz egiten ari gara, gizabanako-dibertsitatea murrizteko eragik<strong>eta</strong> bati buruz, <strong>eta</strong> murriztu beste<br />

pertsona batzuekin komunean duten ezaugarri-multzo bakar batera: sexu-ezaugarri primario<strong>eta</strong>ra<br />

(ugaltzean parte hartzen duten<strong>eta</strong>ra). Pertsonak sexu-ezaugarri primarioen inguruan murriztea, gizabanako-dibertsitatea<br />

(gizaki bakoitzak espezifiko duguna) ukatzeko era bat da.<br />

Murrizkeria, larria izanda ere, arazoaren zati bat besterik ez da. Onartzen badugu gizakiok egoeraren<br />

<strong>eta</strong> ditugun harremanen arabera aldatzen garela <strong>eta</strong>, neurri batean, aldaketok gure produktua<br />

direla; gainera, onartzen badugu gizarte-harremanak funtsean desberdinak direla; orduan,<br />

pertsona bakoitzaren desberdintasunak ezagutzen ez ditugula uste izateko moduan gaude.<br />

Gizarte-desberdinkeriak ito egiten ditu, ez du loratu daitezen uzten. Ez dugu oinarririk baieztatzeko<br />

emakumeek berez dituzten ezaugarriak zein diren, ezin baititugu emakumeak euren bizi- <strong>eta</strong><br />

osatze-testuingurutik (desioak <strong>eta</strong> nahiak osatzen dutenekotik) aparte hartu. Beraz, emakumeei buruz<br />

hitz egitean, ez ditugu hizpide pertsonak berez hartzen; aldiz, gizarte-harremanen ordenaziorako<br />

abiapuntutzat ugalk<strong>eta</strong>ri buruzko gaitasunak hartzen dituen harreman-sistema bat da hizpide.<br />

Desberdinkeria-egoeran bizi gara <strong>eta</strong> baldintza horien produktua gara. Nola baiezta dezakegu,<br />

orduan, ben<strong>eta</strong>n zer garen (ben<strong>eta</strong>n erabiliz adierazten dugularik zer izango ginatekeen desberdinkeriarik<br />

ez balego)? Desberdinkeriak desberdintasunak itotzen ditu: nola hitz egin dezakegu,<br />

orduan, ezagutzen ez dugun zerbaiti buruz <strong>eta</strong> soilik alegiazko eraikuntzak egin ezin dugunari buruz?<br />

Desberdintasuna ez da sexura edo adinera edo jaioterrira edo beste edozein ezaugarritara<br />

murrizten. Ezin da, ezta ere, hitz bihurtu ere. Desberdintasuna desordena da <strong>eta</strong> lengoaiak mundua<br />

ordenatzen du.<br />

126


5. Biologiak sexuaren<br />

definizioari egindako<br />

ekarpena<br />

Biologiaren ekarpenak aipatzean (14), areagotu egiten da sexua/generoa bereizk<strong>eta</strong>ren konplexutasunari<br />

buruzko kontzientzia. Agerian uzten da sexua ere ez dela pertsonaren alderdi bateratu<br />

bat <strong>eta</strong>, aldiz, dimentsiotan zatika daitekeela. Hampson <strong>eta</strong> Hampsonek (1979) zazpi adierazten<br />

dituzte: sexu genetikoa, gonadikoa, ugalk<strong>eta</strong>ko barne-egitur<strong>eta</strong>koa, ugalk<strong>eta</strong>ko kanpo-egitur<strong>eta</strong>koa,<br />

hormonala, gizarteak esleitutakoa, psikologikoa. Beraz, sexua deitzen dugunaren konplexutasuna<br />

nabarmentzeaz gain, euren aukera da generoa ez dela sexutik bereizten. Gizartezkoa <strong>eta</strong><br />

psikikoa sexuaren dimentsiotzat definitzen dute <strong>eta</strong>, hartara, zilegi bihurtzen zaigu ondorioztatzea<br />

sexu-bereizk<strong>eta</strong> ez dela huts-hutsean fisikoa, gorputz-ezaugarri<strong>eta</strong>n oinarritutako esanahi-sistema<br />

baten eraikuntza baizik.<br />

Alfred Josten planteamenduak eskema 4 osagaitan uzten du <strong>eta</strong>, aipatutako autoreek ez bezala,<br />

ez du generoa sexuaren dimentsiotzat hartzen. Alderantziz, generoa sexuaren dimentsio bat dela<br />

diote (erregistro zibileko sexua deritzatena):<br />

1. Sexu genetikoa. Gizabanako bakoitzak 46 kromosoma ditu, hori<strong>eta</strong>tik 23 aitarengandik<br />

<strong>eta</strong> 23 amarengandik; hala ere, bik parte hartzen dute sexua erabakitzeko orduan: X <strong>eta</strong> Y kromosomek.<br />

Zuzkidura genetikoa 44+XX baldin bada, sexua emea da; aldiz, 44+XY bada, arra da.<br />

2. Sexu gonadikoa. Emeek obarioak dituzte <strong>eta</strong> arrek, berriz, barrabilak. Gonaden bereizk<strong>eta</strong><br />

hormona-orekaren mende dago.<br />

3. Gorputz-sexua. Sexu-ezaugarri primarioek erabakitzen dute ugalk<strong>eta</strong>rako aukera, <strong>eta</strong><br />

ar/eme bereizk<strong>eta</strong>ren oinarria dira. Aldiz, ezaugarri sekundarioei buruz, ezin da hertsiki esan<br />

sexu-bereizk<strong>eta</strong>rik dagoela. Zenbait faktorek, hala nola, bularren tamaina, larruazalpeko gantzaren<br />

kopurua <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong>, altuera, ile-kopurua <strong>eta</strong> -banak<strong>eta</strong>, pisua <strong>eta</strong> indarra, ez dira argi <strong>eta</strong><br />

garbi bereizitako bi ereduren arabera agertzen, sexu-ezaugarri primarioekin gertatzen den bezala.<br />

Sexu-ezaugarri sekundario<strong>eta</strong>rako, desberdintasunak estatistikoak dira. <strong>Emakume</strong> gehienek<br />

kanpo-itxura jakin bat edukitzeko joera dute <strong>eta</strong> gizon gehienek beste bat. Dena den, zenbait <strong>gizonen</strong><br />

bularrak edo aldakak handiagoak dira emakume askorenak baino; alderantziz, zenbait<br />

emakumeren ile-kopurua, altuera edo indarra handiagoa da gizon askorena baino.<br />

(14) Ez dira nahastu behar biologiaren <strong>eta</strong> soziobiologiaren planteamenduak (azken horri, biosoziologia deitzea ego-<br />

kiagoa izango litzateke). Biologian organismo/ingurune arteko posizio interakzionistak nagusitzen dira, baita ezauga-<br />

rri organiko batzuen <strong>eta</strong> besteen arteko elkarreraginaren aldekoak ere. Aldiz, soziobiologia, ordena fisikoko faktoreei<br />

garrantzi gehien ematen dien pentsamendu-korrontea da (adibidez, jokabidea finkatzeko orduan geneak edota hormo-<br />

nak erabakigarriak direla).<br />

127


4. Erregistro zibileko sexua. Azkenik, bakoitzak jaiotzez duen sexua gorabehera, sexu jakin<br />

bat egozteko garrantzi erabakigarriko gizarte-ekintza bat dago: erregistro zibilean agertzen<br />

dena. Sexua egoztea jasotzen dugun lehenengo genero-ekintza da. Sexua bereizten ez den kasu<strong>eta</strong>n<br />

edo kanpoko sexu-ezaugarrien definizio eskasa dela <strong>eta</strong>, sexu-egozpen erratuak gerta daitezke.<br />

Testu<strong>eta</strong>n aipatzen den adibide bat ume judu batena da: erdaintzearen erritua egitean, zakilaren<br />

zati handi bat galdu zuen, <strong>eta</strong> familiak erregistroan neska moduan inskribatzea erabaki<br />

zuen. Beste adibide bat, My Dearest Señorita filman aurkezten den problematika da: bertan, protagonistari<br />

eme sexua egotzi zitzaion <strong>eta</strong> halakotzat hezten dute, baina bere ugalaparatua ben<strong>eta</strong>n<br />

arra da; behar beste definitu gabe, ordea. Ebakuntza baten ostean, ez sexu-aldak<strong>eta</strong>koa, urritasun<br />

morfologikoaren zuzenk<strong>eta</strong>koa baizik, ar sexuko definizioa hartzen du <strong>eta</strong>, hortik aurrera,<br />

identitate maskulinoa hartzeko ibilbidea egin beharko du.<br />

Sexu-desberdintasunak ez dira beti betetzen sexua erabakitzeko maila guzti<strong>eta</strong>n, ezta pertona<br />

guzti<strong>eta</strong>n ere. Gutxiengo bat anbiguotasun-egoeran kokatzen da, era askotako faktoreak direla<br />

<strong>eta</strong>. Horrelako egoerek, batzu<strong>eta</strong>n, sexu-egozpen arbitrarioak eragiten dituzte <strong>eta</strong> beste batzu<strong>eta</strong>n,<br />

berriz, erratuak. Sexu-definizio eskasaren edo definizio nahasiaren sorburu batzuk aipatuko<br />

ditugu:<br />

1. Aldak<strong>eta</strong> genetikoak. Kasu hau<strong>eta</strong>n, 44+XX edo 44+XY kromosoma-konbinazioa ez da<br />

gertatzen, adibidez X hirukoitzaren sindromean, haurdunaldiarekin bateragarria den egoera. Edo<br />

Turner-en sindromea: bertan sexu-kromosom<strong>eta</strong>ko bat falta da, 44+X0, <strong>eta</strong> bere sintomak dira obariorik<br />

eza <strong>eta</strong> altuera baxua. Edo Klinefelter-en sindromea: 44+XXY, anatomiaren aldetik arrak,<br />

baina zakil <strong>eta</strong> barrabilak txikiak <strong>eta</strong> antzuak dira. Moneyren arabera, horrelako gizabanako<strong>eta</strong>n<br />

transexualen proportzioa altua da.<br />

2. Aldak<strong>eta</strong> gonadikoak. Barrabilak emetu, <strong>eta</strong> XY bikotearekin gertatzen da. Genetikaren<br />

alderditik, arrak dira, <strong>eta</strong> euren barrabilek androgenoa sortzen dute, baina euren gorputz-itxura<br />

emearena da. Berezitasun hori hileko-fluxurik ez egoteagatik geratzen da agerian. Oro har, eme<br />

sexua egozten zaie errakuntzaz. Ben<strong>eta</strong>ko hermafroditismo: XX bikotearekin gertatzen da <strong>eta</strong> bere<br />

bereizgarria da barrabil- <strong>eta</strong> obario-ehuna agertzen direla, kanpoko sexu-organoek bukatugabeak<br />

ematen dutela, arra zein emea gogora ekar dezaketenak. Lehengo kasuan bezala, sexu-egozpena<br />

hautazkoa izaten da.<br />

3. Hormona-aldak<strong>eta</strong>k edo -tratamenduak. Kanpoko sexu-organo<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong>k eragin<br />

ditzakete <strong>eta</strong> klitoriaren tamainari eragin edo itxura normaleko zakil <strong>eta</strong> eskrotoa agertu. Sexua<br />

errakuntzaz egotzi zitzaien zenbait gizabanakok, behin errakuntza aurkituta, uko egin diote sexua<br />

berriro egozteari. Bestalde, estrogenoak hartzea bularrak garatzea dakar XY kromosoma-identitateko<br />

heldu normal<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, zenbait kasutan, ugatzak berez sortzen dira.<br />

Esan al daiteke sindrome horiek anomaliak direla? Kasu batzu<strong>eta</strong>n, euren bizitzei eragiten dieten<br />

zailtasun fisikoak sortzen dituzte. Hala ere, eboluzionismoak irakatsi digunez, inongo gorputzezaugarri<br />

ez daiteke berez patologiatzat edo anormaltzat jo. Egiazta daitekeen bakarra da ezaugarri<br />

bat zein neurritan den egokia adaptaziorako biziraupenaren alderditik, baina hori ere ez da<br />

asko esatea. Ingurumena aldatzeko gaitasuna dugu, berau gure ezaugarriekin bateragarri eginez,<br />

128


edo berau gure mug<strong>eta</strong>ra egokituz. Hori da egiten duguna gure lekualdaketen abiadura <strong>eta</strong> erosotasuna<br />

areagotze aldera autoak edo autobusak edo hegazkinak erabiltzen ditugunean, edo miopiari<br />

aurre egiteko b<strong>eta</strong>urrekoak jartzen ditugunean, edo zubiak eraikitzen ditugunean, edo eskailerak<br />

<strong>eta</strong> igogailuak jartzen ditugunean, edo gure etxebizitzan berokuntza instalatzen dugunean<br />

<strong>eta</strong>, orduan, hotzak egonez gero, ez da gure muga fisikoengatik, faktura ordaintzeko dirurik ez<br />

edukitzeagatik baizik.<br />

Bizi-mota desberdinen garapenean, aipatu berri ditugunak bezalako aldak<strong>eta</strong> genetikoak gertatu<br />

dira. Aldak<strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ra, desberdintasun nabarmenak gehitu behar dira gizabanako batetik bestera,<br />

aita <strong>eta</strong> amaren sexu-ezaugarriak konbinatu egin direla <strong>eta</strong>.<br />

Giza espeziean, bikote batean bi seme-alaba genetikoki berdinak jaiotzeko aukerak<br />

bat 8.388.608 artean dira:<br />

223 = 8.388.608<br />

(2 gene-ondare, aitarena <strong>eta</strong> amarena, ber 23, hori baita guraso<strong>eta</strong>ko bakoitzak<br />

emandako kromosomen kopurua).<br />

Sexu-bereizk<strong>eta</strong> eskaseko egoer<strong>eta</strong>n, agian, medikuek parte hartu behar dute, dela hormona-administrazioaren<br />

bidez edo dela kirurgiaren bidez. Dena den, ezin dira horrelako ebakuntzak transexualei<br />

egindako sexua aldatzeko operazioekin nahastu, horiek ez baitute sexua definitzeko anomaliarik.<br />

Eurek egiten duten eskaeraren sorburua da euren gorputzari uko egiten diotela, ez dira<br />

berarekin identifikatzen. Euren gorputza errealizazio pertsonalerako oztopotzat ikusten dute, baita<br />

euren izatearen ukaziotzat. Kasu horr<strong>eta</strong>n, sexu-aldak<strong>eta</strong> eufemismo bat da gizartera begira<br />

gertaera ukaezin bat ezkutatzeko: sexu-mozk<strong>eta</strong> erradikalaren legitimazioa. Horrelako ebakuntzak<br />

hartzen dituen pertsonak, ez ditu operazioaren bidez lortu nahi duen sexuak berezko dituen<br />

sexu-gaitasunak hartzen, ez ditu umeak edukiko bere jatorrizko sexua arra bazen, <strong>eta</strong> ez du ernaldu<br />

ahal izango jatorrizko sexua emea bazen.<br />

6. Genero<br />

kontzeptuaren<br />

jatorria<br />

Gaitasun <strong>eta</strong> ezaugarri fisikoak gizartezko<strong>eta</strong>tik, psikiko<strong>eta</strong>tik edo historiko<strong>eta</strong>tik bereizteak ibilbide<br />

luzea du jada, bereziki pentsamendu feministan. Aldiz, genero hitzaren jatorria nahiko berria<br />

da. Bere esanahiaz <strong>eta</strong> erabileraz hitz egiteko, berau sortu duten baldintzak hartu behar dira kon-<br />

129


tuan; izan ere, historia <strong>eta</strong> gizartearen baldintzek ematen dute sexu/genero bereizk<strong>eta</strong> sortzearen<br />

azalpena.<br />

Euren praktika klinikoan, Stoller <strong>eta</strong> Money psikiatrek ben<strong>eta</strong>n emakumezkoak izanik gizonezko<br />

gorputzean itxita sentitzen ziren pertsonen kexuaren berri jaso zuten. Euren gorputza, kontatzen<br />

zutenez, erratuta zegoen, <strong>eta</strong> errakuntza konpontzeko beharra adierazten zuten. Sexua aldatzeko<br />

operazio bat egitea eskatzen zuten, <strong>eta</strong> ez zuten nahi gizonezko moduan identifika zitzatenik,<br />

emakume moduan baizik. Gorputza <strong>eta</strong> euren ben<strong>eta</strong>ko izaera bat etortzeko eskaera horren ondorioz,<br />

pentsatu zen pertsonaren bi alderdi bereizi egin behar zirela, behintzat kontzeptualki:<br />

1. Sexua. Anatomiaren <strong>eta</strong> fisiologiaren alderdiei buruzkoa, gorputzari dagokiona. Horrek, funtsean,<br />

bi aukera emango lituzke: emea <strong>eta</strong> arra.<br />

2. Generoa. Alderdi psikiko <strong>eta</strong> gizartezkoei buruzkoa. Horren bi aukerak bi izango lirateke: femeninoa,<br />

maskulinoa.<br />

Planteamendu horrek ekarriko luke emakumea <strong>eta</strong> gizona bi osagaitan banatzea; emakume edo<br />

gizon izatea, batuk<strong>eta</strong> baten emaitza izango litzateke:<br />

<strong>Emakume</strong>a = eme sexua + genero femeninoa<br />

Gizona = ar sexua + genero maskulinoa<br />

Stoller <strong>eta</strong> Moneyren kezkaren gunea, sexua aldatzeko operazioa eskatzen zuten pazienteak identifikatzeko<br />

balio zuten diagnostiko-prozedurak garatzea izan zen. Horrelako neurri bat preskripzio<br />

bidezko zen, <strong>eta</strong> gaur egun ere hala da (15) pertsona baten sexua bere generoarekin bat ez datorrelako<br />

ustezko frogak lortzen direnean. Horrelako ebakuntza kirurgiko batekin bilatzen da sexua<br />

<strong>eta</strong> generoa bat etortzea, goian aipatutako eskemaren arabera. Areago, ebakuntza kirurgikorako<br />

preskripzioak, baieztatu baino ez du egiten, alde batetik, ezaugarri fisikoak <strong>eta</strong>, bestetik,<br />

psikiko <strong>eta</strong> gizartezkoak bat etortzeko exijentzia. Zentzugabekeri bat gertatu ohi da: sexua aldatzeko<br />

operazioak sexua/generoa sistema auzitan jartzetik urrun, baieztatu egiten dute, onartu egiten<br />

baita pertsona bat ez daitekeela femenino sentitu <strong>eta</strong> gizartean emakumeei egozten zaizkien<br />

zereginak egin identitate psikosozial horrekin bat datorren gorputzik ez badute. Badirudi onargarriagoa<br />

dela gorputzari mozk<strong>eta</strong> bat egitea, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren printzipioak<br />

urratzea baino. Beraz, genero kontzeptuaren <strong>eta</strong> sexu <strong>eta</strong> generoaren kontzeptu-bereizk<strong>eta</strong>ren jatorrian,<br />

sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzako identitate bateratuen<br />

aitortza <strong>eta</strong> onarpena dago. Eta sexismoaren baieztapen horri errealizazio pertsonalerako eskubidearen<br />

mozorroa ematen zaio.<br />

(15) Gure herrialdean, ebakuntza hori Gizarte Segurantzak egitearen aldeko mugimendu bat ere badago.<br />

130


Beste kultura batzu<strong>eta</strong>n, halaber, ben<strong>eta</strong>ko emakume edo gizon izateko nahia aurkitzen dugu, natura<br />

zuzenduz sexu-mozketen bidez. Klitoriaren ablazioa kultura azpisahararr<strong>eta</strong>n oso zabaldutako<br />

ohitura da. Mendebaldeko herrialde<strong>eta</strong>n, horrelako ebakuntzak gizartearen arbuio handia eragin<br />

du, <strong>eta</strong> zigortu ere egin izan da, ulertu baita sexu-mozk<strong>eta</strong> bat dela, baina sexua aldatzeko<br />

operazio dontsua ez bezalakoa. Horrelako mozk<strong>eta</strong>k egiten dituzten kultur<strong>eta</strong>tik datozen emakume<br />

etorkinek aurkitzen dute ez soilik onarpen-eza, baizik <strong>eta</strong> baita euren kultur ohituren arbuioa<br />

<strong>eta</strong> lege-jazarpena ere. Horrelako egoera batean, euren jatorrizko toki<strong>eta</strong>ra joatea erabakitzen<br />

dute, euren alabei osasun-baldintza negargarri<strong>eta</strong>n ebakuntza egite aldera; kasu askotan, bizitza<br />

guztirako kalteak uzten ditu, adibidez gernubide<strong>eta</strong>n maiz infekzioak edukitzea.<br />

Gehiegizkoa izango litzateke aho betean baieztatzea sexu-mozk<strong>eta</strong>k gizonek emakumeei ezartzen<br />

dieten ohiturak direla, sexu-plazera eduki ez dezaten. Egia da sexu-organo<strong>eta</strong>ko mozketek,<br />

gizonek emakumeen gain duten nagusitasuna betikotzen laguntzen dutela. Hala ere, oso lekuz<br />

kanpokoa izango litzateke uste izatea gizonak edo emakumeak ohartu egiten direnik elkarren harreman<strong>eta</strong>n<br />

ohitura honek duen eraginaz. Gogoan eduki behar da desberdinkeria ez dela ezartzen<br />

soilik <strong>eta</strong> batez ere errepresio irekiaren <strong>eta</strong> polizia-kontrol zein kontrol penalaren bidez.<br />

Aldiz, neurri handi batean, zapalduek berau iraunarazten laguntzen dute euren sinismenen bidez.<br />

Ezarri egin zaiguna gerta dakigukeen onena edo izan daitekeen bakarra dela uste izatearen<br />

emaitza da guk geuk laguntzen dugula gauzak bere horr<strong>eta</strong>n mantentzen. Gainera, ezin da esan<br />

mendekotasun edo menderatze-ekintzak horien esanahiaren <strong>eta</strong> ondorioen kontzientzia osoz egiten<br />

direnik.<br />

<strong>Emakume</strong>ek eurek sexu-mozk<strong>eta</strong> defendatzen dute, klitoria maskulinotasun-zeinutzat jotzen baitute<br />

<strong>eta</strong> ben<strong>eta</strong>n femeninoa den emakume batek ez duela eduki behar, <strong>eta</strong> esan ere egiten dute ebakuntzaren<br />

ondoren femeninoagoak sentitzen direla. Erantzun hori era susmagarrian da antzekoa<br />

ben<strong>eta</strong>ko emakumeak izateko zakila kentzea nahi dutenek emandako argudioarekin.<br />

Egoera biak, bestelako kultur<strong>eta</strong>koak, arazo beraren sintomak dira: femeninotasuna, lan-banak<strong>eta</strong>,<br />

zeregin femenino <strong>eta</strong> maskulinoen bereizk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko jaiotzetiko<br />

desberdintasun<strong>eta</strong>n oinarrituz justifikatu dira; beraz, euren ezaugarri fisikoen ondorioa<br />

dira. Gai honi buruzko jarrera kontserbatzaileen arrazoibidea, oinarri zientifikorik gabea, izango<br />

litzateke natura jakintsua dela <strong>eta</strong>, beraz, berak hartutako ibilbidea ez dela aldatu behar.<br />

Paradoxikoki, gorputzak, sexuak generoa erabakitzen duela irmoki defendatzen duten arren, azkenean,<br />

gertatzen da æarestian aipatutako adibideek erakusten dutenezæ generoa gorputzaren<br />

gain ezartzen dela <strong>eta</strong> beraren gaineko aldak<strong>eta</strong>k zilegi egiten dituela. Hartara, naturari zuzenk<strong>eta</strong><br />

bat egiten zaio, nahiz <strong>eta</strong> sexismoa defendatzeko argudiotzat bere jakituria baliatzen den.<br />

Mozk<strong>eta</strong>k egiten zaizkio bere antza biziera jakin batzuk edukitzeko kulturalki ezarrita dagoenarekin<br />

bat etor dadin. Norbaitek emakume izan nahi badu, bere gorputzak eme-antzekoa izan behar<br />

du, <strong>eta</strong> gizonezkoa izan nahi badu, berriz, gorputza lera horr<strong>eta</strong>ra moldatu behar da, berau arantzekoa<br />

eginez.<br />

Generoaren diktadura dei diezaiokegu sexu/genero erlazioaren inguruko urratzeen gizarte-arbuioari.<br />

Generoaren diktadurak esan nahi du pertsonen lerak, dauzkaten jarduera-motek <strong>eta</strong> fami-<br />

131


lian duten tokiak bat etorri behar dutela kulturalki egozten zaien sexuarekin. Diktadura horrek, norberaren<br />

bizitzan ondorengo ereduari lotzen ez zaizkion joerak gizarte aldetik arbuiatu <strong>eta</strong> zigortzen<br />

ditu: emeek femeninoak izan behar dutela <strong>eta</strong> arrek, berriz, maskulinoak. Generoaren diktaduraren<br />

beste aldean, demokrazia dago. Hala ere, azken hori ez da hartu behar diktaduraren<br />

kontrakotzat edo generoa era librean hautatzeko aukeratzat, emakumeei edo gizonei, euren sexua<br />

gorabehera, gizartean esleitzen zaizkienaz bestelako bizierak hautatzeko modua eduki badutenean,<br />

generoaren gizarte-esleipenari men egin ordez. Genero-desberdintasunak adierazgarriak<br />

ez izatea lortzea da gakoa, gizarte-egoera bat erdiesteko non emakume <strong>eta</strong> gizonek jarduera<br />

<strong>eta</strong> interes berdin<strong>eta</strong>n parte hartu <strong>eta</strong> pareko gizarte- <strong>eta</strong> familia-ardurak har ditzaketen.<br />

Pertsona bakoitzak bere bizi-plana marrazteko aukera badu, ezin da aurreikusi bere interesak, jarduerak<br />

<strong>eta</strong> gaitasunak zein izango diren. Maskulino edo femenino hitzak zentzua edukitzeari uzten<br />

diote, emakume edo <strong>gizonen</strong>tzat elkarren ezaugarri baztertzaileak izateari uzten diotenean.<br />

7. Genero<br />

kontzeptuaren<br />

garapena<br />

Pentsamendu feministaren barnean, generoaren nozioari buruzko erreferentzia zuzenena Gayle<br />

Rubinen lana da. Autore horrek, Marx, Lacan <strong>eta</strong> Lévi-Straussen planteamendu<strong>eta</strong>tik abiatuz, definitzen<br />

du sexua/generoa sistema, sexualitate biologikoa (ez nahastu sexuarekin) giza jardueraren<br />

produktu bihurtzen duen gizarte-harremanen sistema dela: hala sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ri<br />

dagokionez nola erotismoaren joera heterosexualari dagokionez. Antzeko ildo batetik, Monique<br />

Wittigek ohartarazten du emakumeen zapalk<strong>eta</strong>ren sorburutzat hartzen dena, sexua, marka bat<br />

besterik ez dela:<br />

Pertzepzio fisiko <strong>eta</strong> zuzen bat dela sinisten duguna, eraikuntza mitiko sofistikatua besterik ez da,<br />

irudimen-egitura bat, <strong>eta</strong> bertan, ezaugarri fisikoak berrinterpr<strong>eta</strong>tu egiten dira horiek hautematen<br />

direneko erlazio-sarearen bidez (gainontzeko edozein ezaugarri fisiko bezala berez neutroak diren<br />

arren, gizarte-sistemek markatuta egonda ere). (Wittig, 1992: 11-12).<br />

Gayle Rubinek ez bezala (berak sexua/generoa erlazioaren egitura-ezaugarriak nabarmentzen<br />

ditu), Judith Butler-ek ekintza nabarmentzen du. Subjektibotasuna eratzeko prozesuan, garena<br />

(emakume edo gizon) egiten gaituzten botere-harremanek parte hartzen dute. Butler-en planteamendutik<br />

ondoriozta daiteke emakume izatea edo gizon izatea lotze-ekintza baten emaitza dela.<br />

Hala ere, gizarteratze-prozesuen botere-erlazio beregainen bidez behin lotuta, forma ematen digun<br />

boterea berretsi edo uka dezakegu, aurka egiten dioten ekintzak erabiliz. Etxeko andre edo<br />

familiako buru izateko prestatuak izan <strong>eta</strong> gero, guk toki hori betetzeari uko egin diezaiokegu.<br />

Subertsioaren prezioa, gutxienez, aitortza galtzea da, <strong>eta</strong> horrek gure gizarte-izakiarentzat arris-<br />

132


ku bizia dakar, edo arrisku fisikoa, boterearen azken aukera <strong>eta</strong> bere porrotaren adierazpena,<br />

kontra egiten duenaren suntsipen fisikoa baita.<br />

Beste alde batetik, Butler-en iritziz, generoa ez da sexuaren kultur interpr<strong>eta</strong>zioa, ezta gorputzaren<br />

kultur interpr<strong>eta</strong>zioa ere, <strong>eta</strong> ez da gorputzaren gainean eraikitzen ezta ere. Hori<strong>eta</strong>ko edozein<br />

kasutan, sexua <strong>eta</strong> gorputza emandakotzat, jaiotzetikotzat hartzen dugu. Gorputza ez da berezko<br />

produktua; aldiz, gizarte-harremanen lotune moduan osatzen da. Ezin dugu, halaber, generoa a<br />

priori hartu, egiten den zerbait moduan baizik:<br />

Generoa beti egikera bat da, baina ez da ekintzaren aurretik existitzen dela jo daitekeen subjektu<br />

baten egikera. (Butler, 2001:56).<br />

Generoaren erregelamenduen mende jartzeak egiten gaitu emakume edo gizon. Guk erregelamendu<br />

horiei buruz egiten dugun interpr<strong>eta</strong>zioa, horiei partzialki men egiteak edo men ez egiteak<br />

generoa desegiten du, problematiko bihurtzen du, <strong>eta</strong> agerian jarri kontingentea dela. <strong>Emakume</strong>a<br />

<strong>eta</strong> gizona ez dira existitzen gizarte-harremanak baino lehenago. <strong>Emakume</strong>a emakume-egikera<br />

da <strong>eta</strong> gizona gizon-egikera, baina egikera batek zein besteak elkarren premia dute. <strong>Emakume</strong>a<br />

existitzea, gizona existitzeko halabeharrezko baldintza da, <strong>eta</strong> alderantziz. <strong>Emakume</strong>en gizarteegoera<br />

<strong>gizonen</strong>a kontuan hartu gabe aztertzen badugu, ez dakigu gertatzen zaiguna emakumeak<br />

izateagatik ote den edo irismen orokorreko zerbait ote den.<br />

Jakina denez, generoa hainbat dimentsio biltzen dituen kontzeptua da: fisikoa (sexua deritzaguna),<br />

psikikoa, gizartezkoa, politikoa, kulturazkoa edo ekonomikoa, nagusiak aipatzearren. Hori<br />

bai, genero-harremanak gertatzen diren esparru guzti<strong>eta</strong>tik, ondorengoak nabarmendu behar<br />

dira, gainontzeko esparruak ere baldintzatu baititzakete: pertsonak euren existentzia fisikoa osatzeko<br />

harreman<strong>eta</strong>n jartzeko duten era, desioak duen orientazioa <strong>eta</strong> ekintzak gidatzen dituen eredu<br />

nagusia. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizon deitzen ditugunak ez dira desberdinkeria-harremanei lotutako<br />

subjektuak, boterearen ondorioak baizik, gizarte-desberdinkeriaren gauzapenak baizik. Era askotako<br />

botere-harremanen artetik, ekonomikoak dira oinarrizkoenak, baita horiei lotutako osaera psikikoa<br />

ere. Ekonomiak gainontzeko bizi-esparru<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> -dimentsio<strong>eta</strong>n duen eraginagatik, baiezta<br />

daiteke sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k eratzaile-efektua duela subjektibotasun<strong>eta</strong>n.<br />

1. Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>. Gizartearen araberako lehenengo lan-banak<strong>eta</strong><br />

da. Esan nahi du ezein pertsona ez dela buruaskia, iraupenerako beste pertsonen produkzioaren<br />

mende dagoelako, <strong>eta</strong> horrek loturak sortzen ditu, izan daitezkeenak osagarriak, dependentziakoak,<br />

mendekotasunekoak edo esplotazioakoak. Loturok deitzeko erak berebiziko ondorioak ditu.<br />

Balorazio positiboa izan dezake, <strong>eta</strong> orduan osagarritasun-lotura deitu. Aldiz, lan-banak<strong>eta</strong>ren<br />

ezaugarri <strong>eta</strong> ondorioei buruzko ikuspegi kritikoa hartzen bada, emaitza da berau desagertzea<br />

proposatzen dela, edo aldatzea, dependentzia, mendekotasun <strong>eta</strong> esplotazioa dauzkalako.<br />

2. Desioaren eraikuntza psikologikoa. Giza espeziearen ezaugarri bat da bere jokabidea<br />

ez dagoela genetikoki programatuta. Bulkadak ez dira jokabide estereotipatu <strong>eta</strong> finko bihurtzen.<br />

Horregatik, kultur estereotipoak indarkeria-motatzat hartu behar dira. Bulkaden irteera <strong>eta</strong>, horren-<br />

133


estez, jokabidearen joera, gizarteratze-prozesuaren mende dago zuzenean, <strong>eta</strong> batez ere iraganeko<br />

poztasun-esperientziek pertsonaren baitan uzten duten arrastoan oinarritutakoa. Arrasto horiek<br />

erretenak bailiran funtzionatzen dute: sorburua iraganean dute <strong>eta</strong> etorkizuneko jokabideak<br />

bideratzen dituzte.<br />

Sexua/generoa sistemak, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>rekin bat etorriz antolatu <strong>eta</strong> esleitzen<br />

ditu gizarte-posizioak. Haren bidez, ontzat hartzen da giza bizitzaren oinarrizko zaink<strong>eta</strong>-jarduerak,<br />

dela etxean edo dela azokan, emakumeentzat izatea <strong>eta</strong>, alderantziz, ondasun-produkzioko,<br />

aberastasun-administrazioko <strong>eta</strong> defentsa-erasoko jarduerak gizonari egoztea.<br />

<strong>Emakume</strong>ei dagokienez, pertsona bera ezagutzen ez dugunean, jakintzat ematen da bere gizarteposizioa<br />

femeninoa dela, bere anatomia-ezaugarriak markatzat hartzen direlako <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

objektu erotikotzat hartzen. Aurkitzen bada, ordea, posizio maskulinoa duela, harremanaren<br />

izaera berehala aldatzen da. Itxura fisiko erakargarriko emakumea, taberna batean edo kaletik<br />

paseoan, printzipioz desio-gai da bera topatzen duen edozein <strong>gizonen</strong>tzat, baina emakume hori<br />

bera, <strong>gizonen</strong> eskueran dagoen gaia izateari utziko dio enpresako ataritik sartu <strong>eta</strong> bere gerenteedo<br />

garapeneko ingeniari-lanari ekitean: bere aginte profesionalaren pean dauden gizonak arduratsu<br />

bihurtuko dira, bere aginduak betetzeko prest. Herri-jakituriak gertaera hori hizpide hartu du.<br />

Eguneroko bizitzan maiz entzuten dira honelako esaldiak: "Mari dena delako horrek ez du batere<br />

emakume-trazarik", "Mari dena delako hori oso femeninoa da", "Ez da batere gizona hau edo<br />

bestea egiten duena". Jendea gizon edo emakume jaiotzen ez delako kontzientzia <strong>eta</strong> umeak bata<br />

ala bestea egin behar direla, mutiko <strong>eta</strong> neska txikiek daramaten arropa desberdindu beharrean<br />

geratzen da agerian, edo oparitzen zaizkien jostailuak, edo euren logelako apaingarri<strong>eta</strong>n.<br />

Badirudi kezka sortzen dela, arr<strong>eta</strong>z ez ibiliz gero, mutikoa femeninotu egingo ez ote zaigun <strong>eta</strong><br />

neskatxa, berriz, maskulinotu.<br />

Genero-egozpenak emakumeei <strong>gizonen</strong>az bestelako toki bat esleitzea dakar, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, ez da<br />

euren borondatea kontuan hartzen, jakintzat ematen da, berezkotzat hartzen da. Hala ere, gizarte-sistemak<br />

ez dira soilik pertsonen arteko harreman-ereduak <strong>eta</strong> elkarbizitzako arazoak, sorkuntza<br />

<strong>eta</strong> beharrizanen asetzea konpontzeko erak. Botere-harremanek, desberdinkeriak <strong>eta</strong> pribilejioak<br />

dituzte euren baitan, printzipioz bizikidetzarako arriskua direnak. Botere-harremanak are<br />

egonkorragoak egiten dira gizarte-posizioen esleipenerako prozesuak gizarteratze-prozesu paralelo<br />

bat bidelagun dutenean; izan ere, horren bidez, ezarri zaiguna desiragarri bihurtzen da, edo<br />

lehenetsita gizartean dagokiguna aukeratzera kondenatzen zaigu, adibidez: etxeko andrea izan<br />

edo familia bat eduki. Horregatik, generoa hizpide hartzen dugunean, ezin dugu kontuan hartu<br />

gabe utzi bere dimentsio bikoitza: gizartezkoa <strong>eta</strong> psikikoa.<br />

7.1 GENEROAREN<br />

GIZARTE-DIMENTSIOA<br />

Gizarte-harremanak, era askotako jarduera <strong>eta</strong> posizioak banatzeko arau batzuk ezartzeko moduan<br />

antolatuta daude, bereziki lanaren inguruan. Soldatapeko lana edukitzea; bizitza politikoan<br />

134


parte hartzea; umeak, gaixoak <strong>eta</strong> zaharrak zaintzea, bizikide ditugun pertsonen beharrizanei aurre<br />

egitea. Horiek guztiak, zeregin espezializatuak dira. Posizioak, bizi-estiloak edo gure posizioak<br />

betetzeko erak esleitzeko, genero-irizpideak aplikatzen dira, baita horiei buruz egiten den baloraziorako<br />

ere.<br />

<strong>Emakume</strong>ek <strong>eta</strong> gizonek gizarte-posizio desberdinak betetzea ez da era espontaneoan gertatutako<br />

zer edo zer; aldiz, gizarte-kontrola erabili izanaren emaitza da. Gizarte-kontroleko aparatuek<br />

pertsonak gizarte-exijentzia jakin batzu<strong>eta</strong>ra egokitzea bermatzen dute: hezkuntza-sistema, familia,<br />

lan-antolakuntza, kultur aniztasunaren tratamendua, gizarte-hedabideak <strong>eta</strong>b.<br />

Subjektuak ardura-banak<strong>eta</strong>n eratzen dira, <strong>eta</strong> gurea bezalako gizarte<strong>eta</strong>n eraikitako subjektibotasunek<br />

gizon hornitzaile-babesle-gerlaria <strong>eta</strong> emakume zaintzaile-elikatzailea dute erreferentziatzat.<br />

Gizonak jasotzen duen aitortza bere zeregin politiko, ekonomiko edo belikoaren araberakoa<br />

da; emakumearena, berriz, familiara, edo amatasunera mugatzen da. Generoen erak<strong>eta</strong> hori, sexuaren<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong>rekin bat dator. Badago gizabanakoen hirugarren kategoria bat:<br />

dependentziadunak, gehien<strong>eta</strong>n seme-alabak. Hala ere, biztanleria zahartu ahala, gero <strong>eta</strong><br />

gehiago dira zaink<strong>eta</strong>k behar dituzten zaharrak, gehien<strong>eta</strong>n emakumeak, baita gaixoak ere; aldiz,<br />

umeak gero <strong>eta</strong> gutxiago dira.<br />

Etxeko posizioa sexu <strong>eta</strong> adinaren arabera. 2002ko 3. hiruhilekoa. (Biztanleria<br />

Aktiboaren Inkesta)<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 >69<br />

Erreferentziako perts. gizona<br />

Ezkontidea emakumea Erreferentziako perts. emakumea<br />

Ezarri den <strong>eta</strong> gure ekintzen bidez babesten dugun herritar-ereduaren nahia da dependentziadunen<br />

zaink<strong>eta</strong> ez dela erantzukizun publikoa, pertsona heldu guztiek era solidarioan hartzen dutena.<br />

Printzipioz, familiako buru bakoitzak gizartearen jarraipena gerta dadin, bere alea jartzeko<br />

familia-egitura bat eduki behar du, dependentziadunen babesa bere gain hartuz. Alde inplizitua<br />

da emakumeari dagokiola gizona azpiegituraz hornitzea azken horrek bere herritar-zereginak<br />

bete ditzan. Ustezko itun horr<strong>eta</strong>n, izaera patriarkala duen neurrian, dependentziaduna kategoria<br />

gizarteak eraikitzen du, lan ordainduan hasteko adina artifizialki luzatzen baita, edo goizago<br />

135


ezarri, artifizialki, halaber. Itun horren agerpen bat da familiako buru gizonezkoen langabezia-tasak<br />

(genero-posizio maskulinoa) biztanleria aktiboko baxuenak direla <strong>eta</strong> etxeko andre emakumeak<br />

(genero-posizio femeninoa), berriz, ez direla langabeen zerrend<strong>eta</strong>n azaltzen. Etxeko andretzat<br />

zenbatzea, zeharka, eurei herritartasuna ukatzeko era bat da; izan ere, 1978ko<br />

Konstituzioak, 35. artikuluan, ezartzen du lana, berau jarduera ordaindu<strong>eta</strong>n aritzea dela ulertuz,<br />

herritarren betebehar bat dela.<br />

Jarduera- <strong>eta</strong> langabezia-tasak sexuaren <strong>eta</strong> erreferentziako pertsonari buruzko<br />

ahaid<strong>eta</strong>sunaren arabera (*)<br />

AHAIDETASUNA JARDUERA-TASAK LANGABEZIA-TASAK<br />

GUZTIRA EMAKUMEAK GIZONAK GUZTIRA EMAKUMEAK GIZONAK<br />

Erreferentziako pertsona<br />

Ezkontide edo<br />

58,7 35,8 66,3 6,1 12,3 5,0<br />

bikotelaguna 42,9 39,8 81,2 13,8 15,2 5,4<br />

Seme-alaba 63,4 57,1 68,7 17,3 21,1 14,6<br />

Guztira 54,3 42,1 67,3 11,4 16,5 8,1<br />

Etxeko lanak <strong>Emakume</strong>ak Gizonak<br />

98,6 1,4<br />

ITURRIA: EIN. EPA (Bizt. Akt. Inkesta). 2002 urteko 3. hiruhilekoaren emaitza xehatuak. Unitatea: portzentajea<br />

(*) Praktikan “erreferentziako pertsona” deitura familiako buru posizioa betetzen duenari aplikatzen zaio <strong>eta</strong>, horren<br />

bidez, ezkutatu egiten da familia sexista dela <strong>eta</strong> hierarkizatuta dagoela.<br />

Gaur egun, herritarrek duten kontzepzioa da giza bizitzaren produkzio-kostuak familiei æalegia.<br />

emakumeeiæ egotzi behar zaizkiela. Horrek esan nahi du ukatu egiten den zama bat dagoela <strong>eta</strong><br />

ez dela berdintasunez familiako kideen artean banatzen, are gutxiago herritar guztien artean, familia<br />

eduki edo ez gorabehera. Antolamendu horren emaitza da giza bizitzaren produkzio-kostuak<br />

emakumeei egozten zaizkiela, ingurumenaren degradazioa ekarri duen logika berdinaz.<br />

<strong>Emakume</strong>ak, ingurumenarekin gertatzen denaren antzeko era batean erabiltzen dira, berreskuratze-kostuak<br />

kontuan hartu gabe, edo neurri batean soilik. Natur ingurunearen degradazioa <strong>eta</strong><br />

emakumeen gizarte-degradazioa oso antzeko prozesuak dira.<br />

Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k emakumea <strong>eta</strong> gizona elkarrengandik arroztea dakar; hartara,<br />

ahalguztitasun fantasiak errazten dira. <strong>Emakume</strong>aren fantasia da gainontzekoen bizitza osoki<br />

haren baitan dagoela <strong>eta</strong> berak edozein beharrizani aurrea hartu <strong>eta</strong> ase dezakeela. Fantasia horrek<br />

gainontzeko beharrizanei buruzko harmena <strong>eta</strong> norbere beharrizanei arr<strong>eta</strong> ez jartzea bultzatzen<br />

du. Fantasia horren emozio-substratua, neurri batean maitasunekoa da, neurri batean erresuminekoa,<br />

neurri batean mespretxuzkoa gainontzekoen giza ezegonkortasunarengatik (ez, ordea,<br />

berarenagatik). Gizonari dagokionez, besteek euren beharrizanak asetzeko <strong>eta</strong> euren bizitzak<br />

defendatzeko bitartekoak lor ez ditzaketela uste duenez, halaber, ahalguztitasun sentimen-<br />

136


duak bultzatzen dira. Horrek, emakumearen kasuan bezala, maitasun, erresumin <strong>eta</strong> mespretxuko<br />

nahask<strong>eta</strong> izugarria eragiten du. Nahask<strong>eta</strong> horrek, emakumearen kasuan, ekar dezake jarrera<br />

manipulatzaileak hartzea <strong>eta</strong> emozio-xantaia baliatzea; gizonaren kasuan, berriz, bizitzan berarekiko<br />

dependentziadunak diren pertsonen kontra bere erasokortasuna erabiltzea.<br />

7.2 GENEROAREN DIMENTSIO<br />

PSIKIKOA<br />

Subjektibotasuna eraikitzeak (ni nor naizen, niregan zer dagoen, nire desioak, lerak <strong>eta</strong> egiteko<br />

erak zein diren...) oinarrizko bi dimentsio ditu tartean:<br />

1. Desiatzeko era. Desioak gainontzekoekiko harreman<strong>eta</strong>n parte hartzen du <strong>eta</strong>, neurri handi<br />

batean, erabakigarriak dira horiek gertatzeko erari buruz. Desioa izan daiteke deseatua izateko<br />

desioa, besteek euren zoriontasuna norberaren arabera bizi dutelako desioa. Edo izan daiteke,<br />

halaber, genero maskulinoan bezala, desioa gainontzekoei bideratuta dagoela <strong>eta</strong>, orduan, besteak<br />

objektu bihurtzen dira.<br />

2. Egiteko era. Batez ere, egiteko edo, behintzat, guk desio duguna gertatzeko bi era daude.<br />

Femeninotasuna pasibotasuna praktikatzeari dagokio, baina ez da ezer ez egitea, baizik <strong>eta</strong> norberaren<br />

desioen errealizazioa gainontzekoei esleitzea. Maskulinotasuna, berriz, ekintza da, norberaren<br />

helburuak burutzea, edo norberaren desio-gai denarena. Beraz, pertsona aktibo batek<br />

bere denbora gehiena emakumea poztu nahian eman dezake. Aldiz, zer nahi dute emakumeek?<br />

galdera, filosofo ugarik egindakoa <strong>eta</strong>, zergatik ez, gizon askok ere, ez du zer nahi dute gizonek?<br />

baliokiderik. Gizonak dira emakumeak pozteko ekintzara jotzen dutenak, <strong>eta</strong> ez alderantziz.<br />

Gizonak mundua konkistatu behar du, dirua irabazi, prestigioa eduki, emakumea erosotasunez inguratu,<br />

emakumea ber<strong>eta</strong>z gozatzen utz diezaion. Hori da, hain zuzen, sexismoaren bizi-drama,<br />

ondoren kontatzen dugun txiste krudelean laburbiltzen dena: <strong>Emakume</strong>entzat, zein da matrimonioaren<br />

akabua? —Nahi dutela armairuan bisoi bat, garajean jaguar bat <strong>eta</strong> ohean tigre bat <strong>eta</strong>,<br />

aldiz, bukatzen dutela armairuan untxi bat, garajean panda bat <strong>eta</strong> ohean zerri bat dutela.<br />

Gizonen gizarte-boterearen alde ezkutua emakumeek gizonekiko duten interes instrumentalean<br />

dago.<br />

SUBJEKTIBOTASUNAREN<br />

DIMENTSIOAK<br />

GENEROA<br />

Femeninoa Maskulinoa<br />

Desioa Deseatua izatea deseatu. Desio-gai bat eduki.<br />

Ekintza Gainontzekoei norberaren Norberaren lerak burutzeko<br />

lerak burutzera bultzatu. norbere kabuz jokatu.<br />

<strong>Emakume</strong>ak <strong>gizonen</strong>tzako desio-gai direla esaten denean, baieztatzen da gizonek emakumeak<br />

desio dituztela. Egitate hori negatibotzat jotzeko arrazoia da gai [objektu] <strong>eta</strong> gauza nahasten direla.<br />

Gaiak [objektuak] pertsonak edo gauzak dira. Zerbaitek edo norbaitek izaera objektiboa<br />

137


duela esateak esan nahi du existitu egiten dela besteen borondatea zein den gorabehera, ez dela<br />

desagertzen besteek begiak ixteagatik, edo bizkarra emateagatik, edo hiltzen dela/suntsitzen dutela<br />

imajinatzeagatik: ez direla haren jabe ameste hutsagatik. Horrenbestez, emakume bat gizon<br />

baten desio-gai dela adieraztea da esatea emakume hori, bera deseatzen duenaz bestelako norbait<br />

dela <strong>eta</strong> beraren jabetza zoriontasunari lotuta ikusten duela.<br />

Dena den, emakume bat, deseatzen duen gizonari buruz, berak gizonarekiko desiorik ez balu bezala<br />

jokatzen badu, jarrera pasiboa hartzen badu, bestearen ekintzari amore ematen badio baina<br />

egiten ez badu, konkistatzen utzi baino konkistatzen ez badu, arriskua du gizonak emakumea<br />

gauza bailitzan bizitzeko. Eta emakumea bera, gauza bihurtuta senti dezake bere burua gorteiatzen,<br />

besarkatzen edo bilatzen dutenean. Baldintza hori<strong>eta</strong>n, koitoa inbasio-ekintza bihurtzen da,<br />

gizona ber<strong>eta</strong>z gozatzen baita; emakumea gizonaz gozatu gabe, ordea.<br />

Gizarteratze-prozesuan neskek identitate femeninoa hartzen dutenean <strong>eta</strong> mutilek, berriz maskulinoa,<br />

emakumeen alde aktiboa itota geratzen da, zerbitzu- <strong>eta</strong> besteen zaink<strong>eta</strong>-jarduerak izan<br />

ezik. Mutilen artean, ordea, alde pasiboa da ezeztatzen dena. Sexu-harremana menderatze-ekintza<br />

bihurtzen da <strong>eta</strong>, bertan, mendekoa (neska) bere burua eskaintzen dio bere menderatzaileari:<br />

mutilari. Gerta daiteke topak<strong>eta</strong> erotiko librea sexu-jazarpenarekin nahastea, <strong>eta</strong> muturrera eramanda,<br />

bortxak<strong>eta</strong>rekin.<br />

Azaldu berri duguna ez da interpr<strong>eta</strong>tu behar emakumeak erabat femeninoak direla <strong>eta</strong> gizonak,<br />

berriz, erabat maskulinoak. Deseatzea <strong>eta</strong> deseatua izatea, jokatzea bultzatuz gainontzekoek norberak<br />

desio duena egin dezaten edo gure lerak burutzeko parte har dezaten... gizaki guztien<br />

ezaugarriak dira. Hori bai: neskatxak <strong>eta</strong> mutikoak era desberdinean gizarteratzean, nolakotasun<br />

batzuk gehiegizko era batean garatzen dira <strong>eta</strong> beste batzuk, berriz, atrofiatu, neskatx<strong>eta</strong>n era<br />

batera <strong>eta</strong> mutiko<strong>eta</strong>n beste batera.<br />

Gizarteratze-prozesu horren garrantzia ulertze aldera, ulertu behar da gure espeziean jokabidea<br />

ez dagoela genetikoki programatuta. Beraz, ez dago ekintzara bultzatuko gaituen senik, kanpotik<br />

hautematen dugunari edo bizitako sentsazioei beti era berean erreakzionatzeko moduan.<br />

Gainontzekoekin ditugun harreman<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, lehenik <strong>eta</strong> behin, zaindu ohi gaituen pertsonarekin<br />

dugun<strong>eta</strong>n (gehien<strong>eta</strong>n gure ama), poztasun-esperientziak bizi ditugu, <strong>eta</strong> guretzat garrantzitsuak<br />

diren pertsona horiek nola bizi dituzten ikus dezakegu. Plazeraren bizipenak <strong>eta</strong> bizitzaz disfrutatzen<br />

dutenekiko identifikazioak, maite <strong>eta</strong> miresten ditugun pertsonak bezalakoak izateko desioak,<br />

gure bulkadentzako bidea ezartzen du. Gure jokabidea genetikoki programatuta egon ez<br />

arren, gure jokabideak aurreikus daitezke, gizarte-programazio bat dugulako.<br />

Um<strong>eta</strong>ko bizipenak <strong>eta</strong> zaindu gintuzten pertsonekin dugun identifikazioa, gogoan oso errotuta<br />

geratzen dira, <strong>eta</strong> hainbeste, non gure sinismen <strong>eta</strong> lera kontzienteen kontra jokatzera ere bultzatzen<br />

gaituzten. Neskatxa batek, senarrarekin jarrera otzana duen emakume batek zaindu badu,<br />

gizonekin horrelako portaera izateko joera izango du, ama autonomoa izan behar duela esaka<br />

ibili arren. Amak, bere jokabideaz, otzantasuna transmititzen dio alabari. Mutikoari dagokionez,<br />

aitak amari tratu txarrak eman ohi zizkion giro batean hazi bada <strong>eta</strong> berari ere tratu txarrak ematen<br />

bazizkion, maitemintzen denean, aitaren jokaera errepikatzeko joera izango du, gero, bere<br />

138


urua gorrotatzen badu ere. Kontrakoa ere gerta daiteke: haurtzaroan jasandako kaltea konpontzea,<br />

umeak tratu txarrik jasatea eragotziz. Maiz, euren bikotekideei <strong>eta</strong> seme-alabei tratu txarrak<br />

ematen dizkieten gizonek, ezin dutela saihestu diote: "eskua joan zait"; kontrako muturrean, mutiko<br />

edo neskatxa bati tratu txarra ematen zaionean automatikoki asaldatzen dela norbaiti entzutea<br />

bezala.<br />

Gauza bat da esatea pertsona bat alderdi psikiko edo gizartezkotik femenino edo maskulinoa<br />

dela, <strong>eta</strong> oso desberdina, pertsona hori bere generora mugatzea, soilik femeninoa edo maskulinoa<br />

balitz bezala definitzea, edo betiko balitz bezala. Judith Butler-ek kritikatu egiten du aho betean<br />

baiezta daitekeenik bat izan emakumea dela <strong>eta</strong> sentitzen dela, edo gizona, bestelako edozein<br />

identitate baztertuko balu bezala. Pertsona ez da koherentea barnetik <strong>eta</strong>, horregatik, ezin da<br />

esan identitate monolitikoa duenik, edo ezaugarri osagarriz edo antzekoz osatuta dagoenik.<br />

Pertsonak bereizgarri duena, hain zuzen, identitatea hainbat dimentsiotan zatikatuta egotea da,<br />

baita dimentsio batzuen <strong>eta</strong> besteen arteko erlazioak kontraesanak <strong>eta</strong> gatazkak eragiten dituela<br />

ere. Pertsonaren beste ezaugarri bat da bere identitatea ez dela emana, bizitza osoan eraikitzen<br />

doana baizik.<br />

7.3 GENEROA ETA<br />

SEXU-ORIENTAZIOA<br />

Maiz, generoa <strong>eta</strong> sexu-joera nahasten dira. Generoa, ordea, pentsatu, sentitu <strong>eta</strong> egiteko er<strong>eta</strong>n<br />

dauden desberdintasunei dagokio, gizartean sexu-ezaugarri batzuei lotuta ikusten direnak. Aldiz,<br />

sexu-joera, lagun erotiko edo bizi-osagarri izateko erakargarri gertatzen den pertsona-motari dagokio.<br />

Maiz dagoen akats bat da uste izatea emakume batek maskulinotasunari dagozkion ezaugarriak<br />

baditu edo gizon batengan ezaugarri femeninoak nagusitzen badira, sexu bereko pertsonak<br />

nahiago izango dituela. Hala ere, emakume bat oso maskulinoa izan daiteke <strong>eta</strong> lesbiana ez<br />

izan; halaber, gizon bat oso femeninoa izan daiteke <strong>eta</strong> homosexuala ez izan. Generoa <strong>eta</strong> sexujoera<br />

dimentsioak ez daude, halabeharrez, erlazionatuta.<br />

GENEROA SEXU-JOERA<br />

Heterosexuala Homosexuala<br />

Femeninoa Agindua emakumeentzat Gizonen arau-haustea<br />

Maskulinoa Agindua <strong>gizonen</strong>tzat <strong>Emakume</strong>en arau-haustea<br />

Kontraesana dirudien arren, genero <strong>eta</strong> sexu-joeraren arteko erlazioa oso estua da, ez dagoelako<br />

ugalk<strong>eta</strong>ra bultzatzen gaituen bulkadarik. Bizitza berriak sortzeak, gizartearen alderditik aberastasuna<br />

dena (16), aldez aurreko baldintzatzat emakume <strong>eta</strong> gizonak elkarrengana erakarrita sen-<br />

(16) Gogoan eduki besterik ez dago Nizan Europar Batasuneko estatu bakoitzaren pisu erlatiboari buruz duela urte<br />

gutxi batzuk egondako eztabaidak <strong>eta</strong> pisu hori zehazteko biztanle-kopuruaren irizpidearen alde egindako defentsa.<br />

139


titzea du. Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasunak<br />

nabarmentzeak (itxura fisikoan zein jokaeran), sexu-erakarmena errazten du, gehien<strong>eta</strong>n desberdintasunak<br />

<strong>eta</strong> osagarria izateak erakartzen duelako. Generoak sexuen arteko osagarritasun-erlazio<br />

bat sortzen du. Foucaultek dioenari lotuz, baiezta dezakegu emakumeak <strong>eta</strong> gizonak sexualitatearen<br />

kontrolaren emaitza direla.<br />

Harreman lesbiana edo homosexualak ezartzen direnean, maiz bikoteko kide batek jarrera femeninoagoak<br />

ditu <strong>eta</strong> besteak, berriz, maskulinoagoak. Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren eredua,<br />

sexu bereko bikoteen artean ere egon egoten da; izan ere, gizartea antolatuta dagoen moduan,<br />

bizitza errazagoa da batek dirua irabazteaz arduratzen bada <strong>eta</strong> bestea, ordea, etxea<br />

zaintzeaz, biek zeregin berdinak edukitzea baino.<br />

8. Bukaerako<br />

hausnark<strong>eta</strong>k<br />

Beste hainbat kasutan bezala, sexua-generoa sistemari buruz, zientzia ez dago lehenengo; aldiz,<br />

gizarte-gatazkei jarraitzen die. Genero-kontzeptuaren garapen teorikoak, emakumeak mendean<br />

dituen gizarte-desberdinkeriaren kontrako borrokan du sorburua. Borroka horr<strong>eta</strong>n, beste kolektibo<br />

batzuekin egin dute bat murrizkeria biologikoak salatzeko orduan <strong>eta</strong>, hartara, biologia posizio<br />

interakzionist<strong>eta</strong>ra aurreratzea sustatu dute. Posizio horiek, aldi berean, emakumeen desberdinkeria<br />

kokatzeko marko teorikoa definitzen lagundu dute, ulertzera emanez gorputzezkoa, gizartezkoa,<br />

psikikoa <strong>eta</strong> historikoa ez direla aparteko egitateak <strong>eta</strong> gutako bakoitza, dimentsio horien<br />

guztien batuk<strong>eta</strong>ren emaitza garela. Gorputza generoa da <strong>eta</strong> generoak gorputz-dimentsio bat<br />

dauka. Interakzionismoaren beste inplikazio bat da emakumeen egoera ezin dela bakartuta aztertu,<br />

izan emakumea dena baita gizona ere sexua/generoa sistemaren baldintzen mende jartzen<br />

den neurrian. Gizona <strong>eta</strong> emakumea kontzeptu banaezinak dira. Era horr<strong>eta</strong>n hartuta, uler daiteke,<br />

adibidez, emakumeak ezingo dituela inoiz gizonaren eskubideak lortu, azken horren eskubideak<br />

emakumeen esplotaziotik datozkiolako. Guri ukatzen zaiguna eurek daukate. Gizon izatea<br />

emakumeen esplotaziotik etekina ateratzea da. Horregatik, emakumeen gizarte-desberdinkeriari<br />

amaiera emateak emakume <strong>eta</strong> gizon gizarte-kategorien desagerpena eskatzen du.<br />

Kapitulu hau bukatzeko, ibilbide hau egiteko baliatutako sexu <strong>eta</strong> genero arteko banak<strong>eta</strong> analitikoa<br />

bultzatu duten gizarte-lerak gogora ekarriko ditugu. Lera horiek, gizabanakoaren autonomia<br />

<strong>eta</strong> herritarren jarduera librea arriskuan jartzen denean kontra mobilizatzeko gai den gizartea<br />

eraikitzeko lera dira. Arrisku nagusi<strong>eta</strong>ko bat sexismoa da, <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdinkeria<br />

<strong>eta</strong> arrozk<strong>eta</strong> sortzen duen gizarte-harremanen joera baita. Gizarte-eraso horrek desberdintasun<br />

moduan aurkeztu nahi du desberdinkeria besterik ez dena, <strong>eta</strong> sexua/generoa sistemaren<br />

marko teorikoak hori uzten du agerian.<br />

140


9. Eranskina:<br />

Oharra sexu <strong>eta</strong><br />

genero kontzeptua<br />

aplikatuz egindako<br />

datuen antolak<strong>eta</strong>ri<br />

buruz<br />

Sexua <strong>eta</strong> generoa kontzeptuak garatzeko modua eman duten nozioen aplikazioak era askotako<br />

patuak izan ditu. Ondorengo koadroan aurkezten ditugun aukerak gertatu dira:<br />

9.1 EZ DIRA EZ TERMINOA EZ<br />

KONTZEPTUA ERABILTZEN<br />

Erabiltzen den sailkapena arra <strong>eta</strong> emea da, ulertzera emanez maskulinotasuna <strong>eta</strong> femeninotasuna<br />

sexu-ezaugarrien (berezkoen) barnean daudela <strong>eta</strong> edozein jarduera burutzeko edo edozein<br />

gizarte-posizio betetzeko jendearen gaitasunak baldintzatzen dituztela.<br />

Gizonak <strong>eta</strong> emakumeak bateratuak dira. Ulertzera ematen da pertsonaren sexutik gainontzeko<br />

ezaugarriak eratortzen direla.<br />

Adibidez: emakumeek ama-sena dute; gizonek, berriz, sen erasokorra. Ezaugarri genetikoek hormonenak<br />

ere zehazten dituzte, <strong>eta</strong> horiek, halaber, ezaugarri psikikoak zein gizartezkoak.<br />

9.2 KONTZEPTUA ERABILTZEN<br />

DA ETA EZ TERMINOA<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> egoera, gizarte-produktu baten moduan aurkezten da, baina ulertzera ematen<br />

da sexu-desberdintasunak ez direla gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdinkeriaren kausa, justifikazioa<br />

baizik. Kontzeptua baliatzen bai <strong>eta</strong> terminoa, ordea, ez duten lan<strong>eta</strong>n, emakumeen<br />

desberdinkeriari <strong>eta</strong> bazterkeriari buruzko ebidentziak maiz aurki ditzakegu. Estatistikak baliatzen<br />

direnean, datuak ez dira agregatuta aurkezten; aldiz sexuaren arabera bereizten dira, desberdinkeria<br />

nabarmendu nahian. Adibidez:<br />

141


Batez besteko irabazia lan egindako orduko sexuaren arabera. 2000ko 4. hi-<br />

ruhilekoa<br />

DIRU-SARRERA MOTA BI SEXUAK GIZONAK EMAKUMEAK<br />

Ordaink<strong>eta</strong> arruntak 1.445 1.551 1.175<br />

Aparteko orduak 1.701 1.717 1.554<br />

ITURRIA: Estatistikako Institutu Nazionala<br />

9.3 KONTZEPTUA<br />

ETA TERMINOA<br />

ERABILTZEN DIRA<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen egoera mentalki produktu gizartezko <strong>eta</strong> psikikotzat irudikatzen da, emeak<br />

femeninoak <strong>eta</strong> arrak maskulinoak izatearen gizarte-efektuak kontuan hartzen dira. Terminoa <strong>eta</strong><br />

kontzeptua erabiltzen diren eraikuntza teorikoek, eragin izaten dute azterk<strong>eta</strong>rako bitarteko moduan<br />

genero-kontzeptuak zentzua galtzen duen gizarte-egoera bat, maskulinoa <strong>eta</strong> femeninoa bereizteak<br />

zentzua galduko bailuke: horiek edozein sexutako gizabanako<strong>eta</strong>n existitu daitezkeela aitortu<br />

<strong>eta</strong> onartuta egongo litzateke. Adibidez:<br />

Genero-posizio bakoitzaren pertsona-proportzioa <strong>eta</strong> generoen banak<strong>eta</strong> sexua-<br />

ren arabera (generoaren gizarte- <strong>eta</strong> ekonomia-dimentsioa)<br />

GENEROA: % GENERO-TIPOLOGIAREN GENERO GENERO<br />

GUZTIZKO- EZAUGARRIAK BAKOITZEKO BAKOITZEKO<br />

AREKIKO EMAKUMEEN % GIZONEN %<br />

Femeninoa: Familiako burua-rekiko erlaziotzat senar/emazte izatea 46,3 0,2<br />

% 24,2 duten pertsonak. Beraz, pertsona bat baino gehiagoko<br />

etxekoak. Eta euren lan-jarduerari buruz galdetuta euren<br />

burua etxeko andretzat jotzen dutenak.<br />

Superfmeninoa/ Familiako burua-rekiko erlaziotzat senar/emazte izatea 15,6 1,0<br />

aktiboa: duten pertsonak. Beraz, pertsona bat baino gehiagoko<br />

% 8,6 etxekoak. Eta euren lan-jarduerari buruz galdetuta euren<br />

burua aktibotzat (landun edo langabetu) dutenak.<br />

Maskulinoa: Familiako buru diren pertsonak. Bertan sartzen ditugu 2,9 42,9<br />

% 22,1 soilik pertsona bat baino gehiago duten etxe<strong>eta</strong>n bizi<br />

direnak; izan ere, genero-erlaziorik hori<strong>eta</strong>n ezar<br />

baitaiteke materialki. Eta euren lan-jarduerari buruz<br />

galdetuta euren burua aktibotzat (landun edo langabetu)<br />

dutenak.<br />

Supermaskulnoa: Familiako buru diren pertsonak. Beraz, pertsona bat 0,6 1,4<br />

% 1 baino gehiagoko etxekoak. Eta euren burua etxeko<br />

andretzat jotzen dutenak.<br />

Trantsizio-egoera: Familiako buruaren seme/alaba diren pertsonak. 18,2 27,0<br />

% 22 Beraz, pertsona bat baino gehiagoko etxekoak.<br />

142<br />

ITURRIA: Berton prestatutakoa CIRESek denbora-erabilerei buruz egindako inkestan oinarrituz.


9.4 TERMINOA ERABILTZEN<br />

DA ETA EZ KONTZEPTUA<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, sexu terminoa automatikoki genero terminoarekin ordezkatzen da. Azterketek emakume/gizon<br />

erlazioa ohi dute. Gainera, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren ezaugarriak, baldintzak<br />

<strong>eta</strong> ondorioak jorratu ohi dira, baina sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren alderdi estrukturalak,<br />

gizabanakoenak ez direnak, ahaztuz. Era horr<strong>eta</strong>n, bi generoen artean gertatzen den hierarkia<br />

<strong>eta</strong> menperatze estrukturalari ezikusiarena egiten zaio, alegia, gizartean maskulinotzat jotako<br />

jarduer<strong>eta</strong>ra femeninotzat jotako<strong>eta</strong>ra baino baliabide intelektual <strong>eta</strong> material gehiago bideratzea<br />

onartzen da. Genero terminoaren aplikazio automatikoak, adibide bat jartzeko, goian erakutsitako<br />

taulan, sexu hitza jartzen duen tokia genero hitzaz ordezkatzea ekarriko luke.<br />

Batez besteko irabazia lan egindako orduko sexuaren arabera. 2000ko 4. hi-<br />

ruhilekoa<br />

BI GENEROAK GIZONAK EMAKUMEAK<br />

Ordaink<strong>eta</strong> arruntak 1.445 1.551 1.175<br />

Aparteko orduak 1.701 1.717 1.554<br />

ITURRIA: Estatistikako Institutu Nazionala<br />

Azaldu ditugun aukeren artean, azkenekoa, genero terminoa erabiltzea <strong>eta</strong> ez kontzeptua, da zehaztasun<br />

gutxiena daukana; izan ere, generoaren araberako sailkapen deitzen zaio ben<strong>eta</strong>n sexuaren<br />

araberako sailkapena denari.<br />

Ez terminoa <strong>eta</strong> ez kontzeptua erabiltzea murrizkeria biosoziologikoen praktika da. Terminoa <strong>eta</strong><br />

kontzeptua erabiltzea aukera egokiena da. Hala ere, konplexutasun nabarmena dauka; izan ere,<br />

lehengo adibidean ikusten den bezala, horrek dakar genero bakoitzaren edukiak kontzeptualki<br />

garatzea <strong>eta</strong> generoaren logikari zehazki lotzen ez zaizkion posizioak kontuan hartzea. Gainera,<br />

sailkapenak erreferentziatzat duen bizi-dimentsioa zehaztu behar da; adibidean <strong>eta</strong> denboraren<br />

erabilerari buruzko datu<strong>eta</strong>n oinarrituz, generoaren gizarte- <strong>eta</strong> ekonomia-dimentsioa landu da.<br />

Adibidean genero-posizioa <strong>eta</strong> sexua erlazionatzen direnean, sexutzat generoaren dimentsio fisikoa<br />

hartzen dugu, Hampson <strong>eta</strong> Hampsonen iritziz, NANeko sexua dena. Identifikadore hori, ben<strong>eta</strong>n,<br />

ez da sexua, sexu-egozpen zibila baizik.<br />

Era berean, genero terminoa ez erabiltzea onargarria da, murrizkeria biologiko<strong>eta</strong>n erori gabe.<br />

143


10. Erabilitako<br />

bibliografia<br />

Agacinski, Sylviane, Política de sexos. Madrid, Taurus, 1998.<br />

Auki, Doug, "Sex and Muscle: The Female Bodybuilder Meets Lacan", Body and Society, vol. 2<br />

(4), 1996.<br />

Birke, L. Women, Feminism and biology. The feminist challege. Brighton, Wheatsheaf Book, 1986.<br />

Butler, J. y Scott, J., Feminist Theorize the Political. London: Routledge, 1992.<br />

Butler, Judith, Gender Trouble. Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge,<br />

1990.<br />

—, Mecanismos psíquicos del poder. Madrid, Cátedra, 2001.<br />

Firestone, Shulamith, La dialéctica del sexo. Barcelona, Kairós, 1977.<br />

Fisher, Helen, El primer sexo. Las capacidades innatas de las mujeres y cómo están cambiando el<br />

mundo. Madrid, Taurus, 2000.<br />

Foucault, Michel, Historia de la sexualidad. 1. La voluntad de saber. Madrid: Siglo XXI, 1980.<br />

Freud, Sigmund, "El malestar en la cultura" 1929 [1930] Tomo VIII. Obras compl<strong>eta</strong>s. Madrid:<br />

Nueva Visión, 1984.<br />

Gatens, Moira, Imaginary Bodies. Ethics, power and Corporeality. Londres: Routledge, 1996.<br />

Harrison, Wendy C. y Hood-Williams, John, "Gender, Bodies and Discursivity. A Comment on<br />

Hughes and Witz", Body and Society, vol. 3 (4), 1997.<br />

Hampson, Joan y Hampson, J. L., "The ontogenesis of sexual behavior in man", en Young, William,<br />

C. (ed.), Sex and internal secretions, vol. 2., Baltimore: Williams & Wilkins, 1961.<br />

Hughes, Alex y Witz, Anne, "Feminism and the Matter of Bodies: From de Beauvoir to Butler",<br />

Body and Society, vol.3 (1), 1997.<br />

Izquierdo, María Jesús, El malestar en la desigualdad. Madrid: Cátedra, 1998.<br />

—, Sin vuelta de hoja. Sexismo: Placer, poder y trabajo. Barcelona, Ed. Bellaterra, 2001.<br />

—, "¿Son las mujeres objeto de estudio para las ciencias sociales?", en PAPERS, Revista de<br />

Sociologia, nº 30. Universidad Autónoma de Barcelona, 1988.<br />

—, "Uso y abuso del concepto de género", en Mercedes Vilanova (comp.), Pensar las diferen-<br />

cias. Barcelona: Seminario Interdisciplinario Mujeres y Sociedad, Universidad de Barcelona,<br />

1994.<br />

Jacob, François, La lógica de lo viviente. Una historia de la herencia. Barcelona: Laia, 1977.<br />

Jost, Alfred, "El desarrollo sexual prenatal", en Sullerot, Evelyne, El hecho femenino...<br />

144


Laqueur, Thomas. La construcción del sexo. Cuerpo y género desde los griegos hasta Freud.<br />

Madrid: Cátedra, 1.994.<br />

Lewontin, R.C., Rose, Steven, y Kamin, Leon J., No está en los genes. Racismo, genética e ideolo-<br />

gía. Barcelona: Crítica, 1987.<br />

Money, John, "Sex reassignment as related to hermafroditism", en H. Benjamin, The transsexual<br />

Phenomenon. Nueva York: Julien Press, 1966.<br />

Scott, Joan W., "Experiencia", en Butler, J. y Scott, J., Feminist Theorize the Political...<br />

Sullerot, Evelyne, El hecho femenino. Barcelona: Argos Vergara, 1979.<br />

Spelman, Elizabeth V., Inessential Woman. Problems of Exclusion in Feminist Thought. Boston,<br />

Beacon Press, 1988.<br />

Stoller, Robert, Recherches sur l'identité sexuelle. París: Ed.Gallimard, 1978.<br />

Wittig, Monique, "One is not born a woman", The straigth mind and other essays. Boston, Beacon<br />

Press, 1992.<br />

145


ARANTXA RODRÍGUEZ<br />

ÁLVAREZ<br />

MERTXE LARRAÑAGA<br />

SARRIEGUI<br />

Ekonomia Aplikatua I Saila.<br />

Ekonomia <strong>eta</strong> Enpresa<br />

Zientzien Fakultatea. UPV-EHU<br />

<strong>Emakume</strong>en<br />

lana: laneko<br />

desberdinkeria<br />

ulertzeko gakoa


1. Sarrera<br />

<strong>Emakume</strong>ak, eskubidez berdinak, izatez desberdinak. Ideia horrek laburbiltzen du XXI. mendeko<br />

industria-gizarte aurreratu<strong>eta</strong>ko emakumearen egoera. Dena den, legeek <strong>berdintasunerako</strong> modua<br />

ematen duen marko bat ezartzen badute, zergatik irauten dute emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeriek<br />

bere horr<strong>eta</strong>n?<br />

Zalantzarik gabe, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasuna lortzeko, desberdinkeria ekonomikoen<br />

ezabapenean dago giltza nagusi<strong>eta</strong>ko bat. Soldata-gizarte modernoan, emakumeen desberdintasun<br />

ekonomikoez hitz egitea, neurri handi batean, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean lan-merkatuan<br />

sartu <strong>eta</strong> parte hartzeko orduan dauden desberdinkeriez hitz egitea da. Hala, enplegu femeninoaren<br />

dinamika ezinbesteko pieza da emakumeen gizarte-, ekonomia-, kultur <strong>eta</strong> politika-egoeraren<br />

aldak<strong>eta</strong>k ulertzeko. Hain zuzen ere, lan-merkatuan osoki <strong>eta</strong> berdintasunez sartzea (gizarte-<br />

<strong>eta</strong> ekonomia-autonomiarako oinarri materiala den aldetik), aldarrikatzea emakumeen mobilizazioen<br />

oinarrizko ardatz<strong>eta</strong>ko bat izan da <strong>eta</strong> da izan Europan <strong>eta</strong> Ipar Amerikan 60ko hamarkadaren<br />

erdialdetik (Tobias, 1997).<br />

Hala ere, emakumeak lan-merkatura sartu ahala, osoki <strong>eta</strong> berdintasunez lan-munduan sartzea<br />

helburu iheskorra gertatzen ari da; hau da, emakumeek zailtasunez lan-merkatuan gora egin ahala,<br />

ematen du aldi berean berdintasunaren jomugak ere alde egiten duela, ameskeria lortezina<br />

bailitzan. Dinamika hori, alde batetik, azken bi hamarkadotan traba, eragozpen berriengatik<br />

agertu da; ekonomia globalizatuko berregituratze-prozesuen ondorioa dira <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko lan-berdintasuna blokatzen dute (Jenson, Laufer y Maruani, 2000). Hala, baiezta<br />

daiteke, exajeratzeko beldurrik gabe, emakumeak lan-merkatura era masiboan sartzeak errotik aldatu<br />

duela sexuen arteko desberdinkeriaren mapa azken lau hamarkadotan. Lan-jarduera femeninoan<br />

gertatutako aldak<strong>eta</strong>k eredugarriak izan dira <strong>eta</strong> ukaezineko aurrerapenak ekarri dizkiete<br />

emakumeei. Lan-merkatua feminizatu egin da <strong>eta</strong> emakumeak lan-indarraren zati garrantzitsua <strong>eta</strong><br />

osagai egonkorra dira. Bilakaera horrek emakumeen hezik<strong>eta</strong>ren hobekuntza nabarmena ekarri<br />

du aldi berean, baita beste hainbat gizarte-adierazlerena ere. Ondorioz, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko enpleguko desberdinkeriak leuntzen joan dira hainbat adierazl<strong>eta</strong>n: parte-hartze tasak, soldata-desberdintasunak,<br />

kualifikazio-desberdintasunak, lan-jarduera jakin batzu<strong>eta</strong>n egotea <strong>eta</strong>b.<br />

Hala ere, lan-merkatua pixkanaka feminizatzen joatea prozesu amaitu <strong>eta</strong> sendotu gabea da, <strong>eta</strong><br />

atzerapenak ere badaude, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lanari buruzko etorkizunaren inguruan zalantza<br />

larriak pizten dituztenak. Enpleguaren krisiak, langabezia-tasa altuak igo <strong>eta</strong> mantentzeak, kolokatasun<br />

gero <strong>eta</strong> handiagoak, gizarte-estatuaren berregituratze edo beherakadak, besteak beste,<br />

berdintasuna lortzea oztopatzen duten joerak dira. Beraz, lan-merkatuko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

desberdinkeria-erlazioak aldatzen ari diren arren, aldak<strong>eta</strong> horiek “desberdinkeria-era berriak”<br />

ekartzen dituzten eurekin (Maruani et al, 2000).<br />

Bestalde, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko laneko desberdinkeria <strong>eta</strong> desberdinkeriarako muga berriak<br />

agertzea (Maruani, et al, 1998) desabantaila handi<strong>eta</strong>ko laneratze baten emaitza da; horren<br />

sorburua da emakumeek gizartean <strong>eta</strong> familian duten mendeko posizioa <strong>eta</strong>, oso bereziki,<br />

etxeko lanaren banak<strong>eta</strong>ri buruz, berau emakumeen ardura nagusia izaten jarraitzen duela <strong>eta</strong>,<br />

149


eraz, bere parte-hartzerako oinarrizko baldintza bat. Bi prozesuek elkar elikatzen dute berdintasunerantz<br />

aurreratzeari galga egiten dion espiralean. Horregatik, enpleguko sexuen arteko desberdinkeriak<br />

sortu <strong>eta</strong> birsortzeko mekanismo edo prozesuak ulertzeko, lan-merkatuaren azterk<strong>eta</strong>tik<br />

haraindi joan behar da. Alegia, lan-merkatuko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> egoera erlatiboa entenditze<br />

aldera, enpleguaren dinamika emakumeek <strong>eta</strong> gizonek lan-merkatuan parte hartzeko (edo<br />

ez parte hartzeko) baldintzak egituratzen dituzten beste jarduera- <strong>eta</strong> lan-esparru batzuekin erlazionatu<br />

behar da. Bereziki, emakumeen kasuan, lan-merkatutik kanpo egiten duten lana, ugalk<strong>eta</strong>ko<br />

edo etxeko lana, ezinbestekoa da, adibidez, lanaldi partzialez edo azpienpleguan dabiltzan<br />

emakumeen kontzentrazio handia ulertzeko. Horrek eskatzen du ikuspegi integratu bat hartzeko<br />

beharra dagoela, nabarmentzeko ez soilik etxeko lanaren garrantzi analitiko <strong>eta</strong> enpirikoa, baizik<br />

<strong>eta</strong> sistema ekonomiko kapitalistak bereizgarritzat duen produkzio <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong> arteko elkarrekiko<br />

dependentzia osoa (Picchio, 1994). Ikuspegi integratu horrek modua ematen du erakusteko emakumeen<br />

etxeko lana erabakigarria dela euren soldatapeko lana baldintzatzeko orduan <strong>eta</strong>, gainera,<br />

lan-merkatuko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasunen arrazoi nagusia dela. Sexuen<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong>, era horr<strong>eta</strong>n, enpleguko berdintasunarentzako oztopoak gainditzeko elementu<br />

erabakigarria bihurtzen da.<br />

Maruanik (2000) emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasun-erlazioen egoera honela laburbiltzen<br />

du: “hiru pauso aurrerantz, bi atzerantz”. Sistema “blokatuta” dago <strong>eta</strong> sexuen arteko desberdinkeriak<br />

sortzen dituzten edo sortzeko bitarteko diren prozesuek bere horr<strong>eta</strong>n jarraitzen dute.<br />

Areago, badago arriskua errealitate ekonomiko berriek eragindako atzerapenek sortutako lorpenak<br />

ere higatzeko. Ildo horr<strong>eta</strong>n, txosten honen xedea da emakumeen laneko desberdinkeria lanmerkatuan<br />

parte hartu edo ez (<strong>eta</strong> zein neurritan) erabakitzeko eragina duten gizarte-egiturei lotuta<br />

ulertzea. Hala, gure aurkezpenaren abiapuntua da emakumeen laneko desberdinkeria sexuaren<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong>ri lotuta uler daitekeela soilik era egokian.<br />

2. Sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong>: emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

lan-banak<strong>eta</strong>ren oinarriak<br />

Sexuaren gizarte-harremanak <strong>eta</strong>, beraz, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeria eraikitzeko<br />

oinarri materiala, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> da. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizonek gizartean zeregin<br />

<strong>eta</strong> rol desberdinak betetzen dituzte, <strong>eta</strong> era askotako gizarte-balorazioak lotzen zaizkie.<br />

Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> horrek, halabeharrez, hierarkia bat esan nahi ez duen arren,<br />

desberdintasun horiek mantenduz <strong>eta</strong> birsortuz eraiki da historikoki emakumeen mendekotasuna.<br />

150


Horrenbestez, esan daiteke mendekotasun hori zuzenean sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ri lotuta<br />

dagoela, haren ondorio izanik, <strong>eta</strong> ez alderantziz. Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> da, beraz,<br />

emakumeen mendekotasuna ezartzeko oinarria, <strong>eta</strong> mendekotasun horren emaitza historikoa<br />

emakumeen gizarte-estatus baxuagoa izan da.<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-banak<strong>eta</strong>, lanaren antolakuntza historikoan etengabea izan da<br />

gizarte <strong>eta</strong> kultura guzti<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong> hori gertatzeko era berezia aldakorra den denboraren<br />

<strong>eta</strong> espazioaren arabera (Ortner, 1974, Hartmann, 1976). Beraz, “sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong>”ren nozioak kategoria analitiko bat ematen du aditzera, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

gizarte-harremanak aipagai dituena <strong>eta</strong> epe historiko <strong>eta</strong> geografia-espazio jakin baterako<br />

“kualifikatua” izan behar duena. Izan ere, lana-k berak denboran <strong>eta</strong> espazioan era askotako produkzio-jarduerak<br />

adierazten ditu <strong>eta</strong>, gainera, sexuen arteko lan-banak<strong>eta</strong>rako era, ezaugarriak,<br />

irismena <strong>eta</strong> abar ere aldatu egiten da (1). Hala ere, irauten duen <strong>eta</strong> koherentzia ematen duen<br />

elementua ondorengoa da: “…toki guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> denbora guzti<strong>eta</strong>n, ‘balioak’ bereizten du lan<br />

maskulinoa femeninotik: produkzioak ugalk<strong>eta</strong>k baino gehiago ‘balio’ du, produkzio maskulinoak<br />

femeninoak baino gehiago ‘balio’ du (baita berdinak direnean ere)” (Hirata y Kergoat,<br />

2000:142). <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lanaren balorazio desberdin horren gainean eraikitzen da,<br />

hain zuzen, emakumeei esparru guzti<strong>eta</strong>n (ekonomian, gizartean, politikan <strong>eta</strong> kulturan) mendekotasuna<br />

esleitzen dien gizarte-hierarkia.<br />

Industria-gizarte moderno<strong>eta</strong>n, Europan XVIII. mendearen amaierako industria-iraultzatik sortutako<br />

soldata-gizartean, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>, jarduera- <strong>eta</strong> gizarte-harremaneko bi esparrutatik<br />

abiatuz artikulatzen da: publikoa denaren esparrua, produkzioari lotuta, <strong>eta</strong> pribatua denaren<br />

esparrua, batez ere ugalk<strong>eta</strong>ri lotuta. Industrializazioak lan-indarra soldatapean jartzeko<br />

<strong>eta</strong> merkaturako ondasunen zein zerbitzuen produkzioa etxetik kanpora eramateko prozesu paralelo<br />

bat jarri zuen martxan; hartara, “etxea”, produkzio <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong> integratzen dituen unitate tradizional<br />

moduan, hautsita geratzen da. Merkaturako produkzioa kanporatzeak balorizazioaren<br />

logikaren mende uzten du berau, <strong>eta</strong> historikoki izandako helburutik kanpora geratzen hasten da:<br />

oinarrizko beharrizanak asetzea, gizarte-ugalk<strong>eta</strong>; izan ere, azken hori, halabeharrez, bigarren<br />

(1) Adibidez, gizarte moderno<strong>eta</strong>n, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-banak<strong>eta</strong> hierarkikoa den arren (gizonak goian<br />

<strong>eta</strong> emakumeak behean) hori ez da denbora <strong>eta</strong> kultura guzti<strong>eta</strong>n horrela izan. Aldiz, kultura guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> historian, es-<br />

parru <strong>eta</strong> funtzioen banak<strong>eta</strong> konstantea da (Reiter, 1975). Hala ere, Hartmann-en arabera (1976), <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emaku-<br />

meen arteko hierarkia-erlazioa, non gizonak nagusitzen diren <strong>eta</strong> emakumeak mendeko diren, hau da, patriarkatua, oso<br />

zaharra da. Patriarkatu-sistemak, kapitalismoaren aurrekoa izan arren, gizarte-ordena bat ezarri zuen, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, gi-<br />

zonek emakumeen <strong>eta</strong> familiaren lana kontrolatzen zuten <strong>eta</strong>, bide horr<strong>eta</strong>n, kapitalismoarentzat ezinbestekoak izango<br />

ziren antolakuntzako <strong>eta</strong> hierarkia-kontroleko teknikak ikasi zituzten. Era horr<strong>eta</strong>n, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong><br />

antolakuntzako <strong>eta</strong> hierarkia-kontroleko teknikak erabakigarriak izan ziren kapitalismo sortu berrian soldatapeko lan-sis-<br />

teman sexuaren arabera antolatutako lan-banak<strong>eta</strong> osa zedin.<br />

151


mailako garrantzia hartu zuen. Merkaturako produkzioari lotutako lana esparru publikoan gizarteratu<br />

zen; ugalk<strong>eta</strong>-lana, ordea, merkataritza-elkartrukearen <strong>eta</strong> mon<strong>eta</strong>rizazioaren logikatik kanpo,<br />

esparru pribatuan indibidualizatuta jarraitu zuen. Hala, produkzio <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong>ren arteko espazio-<br />

<strong>eta</strong> denbora-bereizk<strong>eta</strong>k modua eman zuen argi <strong>eta</strong> garbi bereizitako bi esparru ia-autonomok<br />

funtzionatzeko: bata publikoa, merkataritza-produkzioari lotuta <strong>eta</strong> bestea, berriz, pribatua,<br />

batez ere ugalk<strong>eta</strong>ri lotuta. Bereizk<strong>eta</strong> zurrun horren emaitza izan da aurreragoko sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong>, gizonei esparru publikoa gordetzen ziena <strong>eta</strong> emakumeak esparru pribatuan<br />

zokoratzen zituena, sendotu egin zela. Hau da, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> soldatapeko<br />

lan-sistemara hedatu zen <strong>eta</strong> familia berrosatu, gizonek emakumeen gain zuten kontrolari eusteko.<br />

Segregazio horr<strong>eta</strong>n, emakume <strong>eta</strong> gizonei zereginak, portaerak, aurreikuspenak, rolak <strong>eta</strong><br />

jarduera- zein harreman-espazio desberdinak esleitzen zaizkie <strong>eta</strong>, aldi berean, hierarkizatu egiten<br />

da: gizonei balioa ematen zaie <strong>eta</strong> emakumeei uko egiten zaie <strong>eta</strong> arbuiatu.<br />

Lan-esparru <strong>eta</strong> gizarte-harreman biren segregazioak <strong>eta</strong>, bereziki, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k<br />

ondorio larriak ditu emakumeentzat. Lehenengo <strong>eta</strong> behin, lan-banak<strong>eta</strong> horrek, industrializazioan<br />

merkataritza-produkzioaren esparrutik emakumeak bazter uztea justifikatzeko <strong>eta</strong> euren<br />

zati handi bat etxeko esparrura zokoratzeko balio izan zuen. Era horr<strong>eta</strong>n, hasiera batean, emakumeen<br />

lan-eskua industria-iraultzaren <strong>eta</strong> kapitalismo-garapenaren oinarrizko osagaia zen arren,<br />

oso laster, ugalk<strong>eta</strong>ri buruzko erantzukizuna emakumeak lan-merkatutik kanporatzeko <strong>eta</strong> esparru<br />

pribatura, familiara <strong>eta</strong> etxera mugatzeko argudio nagusia bilakatu zen. Etxeko andrearen figura,<br />

emakumeentzako arau-eredu moduan, “etxekotze” (alegia, etxeko zamak <strong>eta</strong> zaink<strong>eta</strong>k erdigune<br />

duten etxeko esparrurako segregazioko) prozesu horr<strong>eta</strong>n osatu zen. Herrialde industrializatu ugaritan,<br />

prozesu horren emaitza emakumeek XIX. mendean lan-merkatuan gutxiago parte hartzeko<br />

joera izan zen <strong>eta</strong> ez zuen gora egin XX. mendearen bigarren erdia hasi arte (2).<br />

Bigarrenik, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k errotik baldintzatu du emakumeak funtsean ikuspegi<br />

maskulino batez osatutako lan-merkatura (berriro) sartzeko era. Merkataritza-produkziotik emakumeak<br />

neurri batean bazter geratzeak modua eman zuen “familiako buru” gizonaren erreferentziaren<br />

gain egituratutako lan-merkatua sendotzea. Bertan, izatez, bera eguneroko etxeko lan<strong>eta</strong>-<br />

(2) Espainiako Estatuan, adibidez, emakumeek soldatapeko lanean izan zuten parte-hartzeak atzerakada handiak izan<br />

zituen XIX. mendearen azken herenetik XX. mendearen bigarren erdialdera arte. 1880 <strong>eta</strong> 1940 artean, lan-merkatuan<br />

parte hartu zuten emakumeen proportzioa erdira jaitsi zen: 1877an %17,2 izatetik 1940an %8,3 izatera (Capel,<br />

1983; Espina, 1985). <strong>Emakume</strong>en soldata kentzeko joera hori 40ko hamarkadaren erdialdera hasi zen aldatzen <strong>eta</strong>,<br />

1964 arte aurreko mende erdialdeko jarduera-tasa berreskuratu ez zen arren, Espainiako ekonomiaren hedapen-faseak<br />

emakumeak lan-merkatuan berriro sartzeko dinamika hori sendotu egin zuen. Beste faktore batzuek ere, sexuaren ara-<br />

berako lan-banak<strong>eta</strong>z gain, emakumeak lan-merkatutik bazter geratzen lagundu dute: nekazaritza-sektorearen behera-<br />

kada, industria-lanari buruzko legedi protekzionista <strong>eta</strong>b. (San Jose, 1986).<br />

152


tik salbuetsita dago <strong>eta</strong> etxeko andre emakume batek egiten ditu beragatik <strong>eta</strong> beretzat. Industriagizarte<br />

gehien<strong>eta</strong>n, emakumeak 60ko hamarkadatik aurrera hasi ziren era masiboan lan-merkaturatzen,<br />

<strong>eta</strong> gizon-familiako buru/emakume-etxeko andre familia-ereduaren pean gertatu zen hori.<br />

Bertan, emakumeen laneko parte-hartzea familiako betebehar <strong>eta</strong> erantzukizunei erabat eustearen<br />

mende zegoen. Aurrerago ikusiko den bezala, baldintzapeko prest egote hori da, neurri handi batean,<br />

lanaldi partzialeko enplegu<strong>eta</strong>n hainbeste emakume egotearen azalpena; izan ere, era horr<strong>eta</strong>n<br />

(sarritan, gogoz kontra), soldatapeko lan hori <strong>eta</strong> familia-ardurak "bateratzeko" modua<br />

dute. Ildo beretik, gehienbat hartutako sektore <strong>eta</strong> lan-jarduerak soldata <strong>eta</strong> kualifikazio baxu, mugikortasun<br />

eskas zein sustapen urri <strong>eta</strong> aldi baterakok, ezegonkorrak <strong>eta</strong> kolokatasun handikoak<br />

izaten dira sarritan. <strong>Emakume</strong>en desabantailadun <strong>eta</strong> mendekotasuneko laneratzea, sexuaren arabera<br />

<strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasun erreal edo alegiazkoak (sorburua emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko familia-zamen banak<strong>eta</strong> desorekatuan dutenak) abiapuntu hartuz, baztertu <strong>eta</strong><br />

segregatzen duen lan-merkatuko funtzionamenduaren ondorioa da. Hartara, etxearen esparruko<br />

sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> lan-merkatuko sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ra eraman da<br />

(Borderías, 1993).<br />

Hirugarrenik, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> lan-esparruen arteko hierarkizazioak, batez<br />

ere emakumeek egiten duten lan-merkatutik kanpoko lana gizartean ezkutatzea <strong>eta</strong> baliogabetzea<br />

bultzatu du. Harreman pertsonalek <strong>eta</strong> esparru pribatuak ezkutatuta, emakumeen eguneroko lanaren<br />

zati handi batek, agerikoa ez izateaz <strong>eta</strong> baliogabetuta egoteaz gain, lantzat hartua izateari<br />

ere uzten dio. “Ugalk<strong>eta</strong>” lana “produkzioa”ri kontrajarrita dago, <strong>eta</strong> ez da adierazgarritzat jotzen<br />

kontabilitateko produkzioaren <strong>eta</strong> aberastasuna sortzearen aldetik, lan-kategoria ere ez duelako.<br />

Halaber, produkzio hori burutzen duen biztanleria ez da ezta ere lan-indar moduan kontuan<br />

hartzen, <strong>eta</strong> ez da lan-estatistik<strong>eta</strong>n agertzen; izan ere, definizioz, horr<strong>eta</strong>rako, denboraren trukeko<br />

lansari-erlazioa behar da. Lan-merkatuan parte hartzen ez duten emakumeak, ez-produktibotzat<br />

edo “inaktibotzat” definitzen dira. Kalifikazio horrek ezkutatzen du lan-merkatuan aktibo ez dauden<br />

emakumeak, hala ere, oso lanpetuta daudela.<br />

Laburbilduz, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> dago gure gizarteko emakumeen gizarte-maila baxuagoaren<br />

sorburuan. Gainera, industria-ekonomi<strong>eta</strong>n (kapitalist<strong>eta</strong>n), etxeko esparruko sexuaren<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong>, lan-merkatuko sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>rekin bat dator.<br />

Sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ko bi era horiek elkarren dependentzia dute <strong>eta</strong> elkar indartzen<br />

dute etxeko edo ugalk<strong>eta</strong>ko esparrua <strong>eta</strong> merkataritza- edo produkzio-esparrua indarrean egotearen<br />

bidez –aurrerago frogatuko dugun bezala– (Picchio, 1994). Hala, industria-gizarte<strong>eta</strong>n sexuaren<br />

araberako enpleguen segregazioa <strong>gizonen</strong> nagusitasunari eusteko mekanismo nagusia da,<br />

lan-merkatuan emakumeentzako soldata baxuagoak <strong>eta</strong> lan-baldintza okerragoak ezartzen dituelako,<br />

baina lanaren gizarte-antolakuntza horrek sorburua du familiako lanaren antolakuntzan,<br />

emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko etxeko lan-banak<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> emakumeei egiten zaien lan horren esleipen<br />

esklusiboan. <strong>Emakume</strong>en etxeko lanak, euren soldatapeko lanean eragiten du <strong>eta</strong> emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-merkatuko desberdintasunen arrazoi nagusia da. Etxeko lan-banak<strong>eta</strong>k<br />

emakumeen lan-merkatuko posizioa ahuldu egiten du, kolokako segmentu<strong>eta</strong>ra baztertzen baititu.<br />

153


Aldi berean, lan-esparruko emakumeen posizio ahuldu horrek etxeko lan-banak<strong>eta</strong> indartzen laguntzen<br />

du, emakumeen gizonekiko dependentzia ekonomikoari eusten diolako. Era horr<strong>eta</strong>n, lanmerkatuaren<br />

funtzionamenduak familiako sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> betikotu egiten du, <strong>eta</strong><br />

alderantziz. Hala ere..., gauzak ez dira lehengoak; emakumeen laneko parte-hartzea handitzea,<br />

erabatekoa izan ez arren <strong>eta</strong> desabantaila egoera handian izanik ere, familia- <strong>eta</strong> gizarte-egiturak<br />

errotik aldatzen ari da <strong>eta</strong>, areago, baita emakumeen identitatea ere, lan-merkatuko lanaren gizarte-antolakuntzari<br />

<strong>eta</strong> familia-antolakuntzari buruzko azterk<strong>eta</strong> berri bat egitea behartuz; denboraren<br />

gizarte-antolakuntzari buruzkoa, alegia.<br />

3. Lan ezkutua <strong>eta</strong><br />

ekonomia ikusezina<br />

Horrenbestez, emakumeen soldatapeko lan-dinamika <strong>eta</strong> laneko desberdinkeria ulertzeko, ezin da<br />

enpleguak <strong>eta</strong> lan-merkatuaren funtzionamenduak etxeko lanarekin duten dependentziatik aparte<br />

hartu. Aurreko atalean ikusten genuen bezala, ezin dira ulertu emakumeen lan-esparru bateko lanesperientziak,<br />

bestean duten eskarmentua <strong>eta</strong> elkarri nola eragiten dioten kontuan hartu gabe. Era<br />

berean, ezin da lanaren gizarte-antolakuntza entenditu familia-antolakuntza aintzat hartu gabe.<br />

Beraz, emakumeen laneko desberdinkeria ulertze aldera, bi esparruen arteko dependentzia hartu<br />

behar da abiapuntu: etxeko esparrua <strong>eta</strong> merkataritza-esparrua; baita lanaren ikuspegi integratu<br />

<strong>eta</strong> orokor bat ere.<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, garrantzitsua da ulertzea gizarte-zientzi<strong>eta</strong>n emakumeen lan-egoera familia-esparruarekin<br />

duen erlazioa bazter utzita aztertzeko dagoen joera orokorra, baita lan-merkatuaren<br />

antolakuntza <strong>eta</strong> dinamika familia-antolakuntzatik aparte ikustekoa ere, logika desberdinak dituzten<br />

esparru autonomoak bailiran. Horren sorburua gizartearen ikuspegi androzentrikoa (<strong>eta</strong>, beraz,<br />

sexista) da. Ikuspegi androzentriko horrek, bere marko analitiko <strong>eta</strong> metodologikoa soilik gizonezko<br />

biztanleria erreferente hartuta eraikitzen du <strong>eta</strong>, hortik abiatuta, pertsona orokor bat<br />

proiektatzen du, errealitate partzial <strong>eta</strong> oker bat adierazten duena; hala ere, giza esperientziari<br />

buruz inklusiboa izatea bilatzen du.<br />

Gizartearen ikuspegi androzentriko <strong>eta</strong> sexista horren adibide agerikoen<strong>eta</strong>ko bat, etxeko lana<br />

“lan ez-produktibotzat” hartzea da, <strong>eta</strong> berau Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>tik kanpora geratzea.<br />

Hala ere, Diccionario de la Lengua Española-ren arabera, lana “lan egitearen ekintza <strong>eta</strong> ondorioa<br />

da", <strong>eta</strong> lan egin, berriz, "edozein jarduera, obra edo arik<strong>eta</strong>tan jardun". Definizio horr<strong>eta</strong>n,<br />

kontzeptua lan ordaindua edo soldatapekoa ez den arren, ekonomiari buruzko literaturaren zati<br />

handienean, enplegua <strong>eta</strong> lana parekatu egiten dira ia osoki. Dena den, lan-kontzeptuaren <strong>eta</strong> jarduera<br />

ordainduaren nahaste hori modernotasunaren asmakuntza bat da, <strong>eta</strong> bere sorburua kapitalismo<br />

industriala garatzearekin batera sortutako sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> zorrotzean<br />

du. Industria-gizartean, soldatapeko lana, enplegua, gizartean produkzio-jardueraren inguruan<br />

dagoen era nagusia da; aldiz, etxeko lana, era indibidualean, esparru pribatuan <strong>eta</strong> feminizatuta<br />

154


egiten dena, ikusezin bihurtzen da <strong>eta</strong> lan-kategoria ere galtzen joaten da. Dena den, soldatapeko<br />

lanaren gizarte- <strong>eta</strong> ekonomia-hegemonizazioak ez du inolaz ere esan nahi lan-modalitate bakarra<br />

denik, ezta adierazgarria den bakarra denik ere. Horrekin batera, beste modalitate batzuek<br />

egoten jarraitzen dute, etxeko lana barne, baina baita autoprodukzioa, boluntario-lana <strong>eta</strong> abar<br />

ere, <strong>eta</strong> gainontzeko batzuentzat ondasunak <strong>eta</strong> zerbitzuak produzitzeko, tartean diru-ordainik ez<br />

dagoen arren, denbora-, dedikazio- <strong>eta</strong> energia-inbertsio bat eskatzen dute. Lan-kontzeptua, ordainsaria<br />

ematen duten jarduer<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> merkataritza-elkartrukearen logikan kokatzen diren<strong>eta</strong>ra<br />

mugatzeak, lana <strong>eta</strong> enplegua nahastea esan nahi du; hartara, egunero lan-merkatutik egiten den<br />

produkzio-jardueraren zati handi bati ezikusia egiten zaio, baita horrek osatzen duen ekarpen<br />

ekonomiko handiari ere.<br />

Jarduera horiek Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>tik (KSN<strong>eta</strong>tik) kanpo geratzea, gizarte batek sortzen<br />

duen aberastasunari buruzko azpizenbatespen ekonomikoko errakuntza larria da, merkatutik pasatzen<br />

ez diren ondasun <strong>eta</strong> zerbitzuen produkzio, banak<strong>eta</strong>, kontsumo, m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong> edo transmisioari<br />

muzin egiten zaielako. Gainera, merkataritzakoa ez den produkzioaren bazterk<strong>eta</strong>k esan nahi<br />

du produkzio hori burutzen duen biztanleria ere ez dela lan-indarrean kontuan hartzen, ezta lanestatistik<strong>eta</strong>n<br />

agertzen ere; izan ere, definizioz, horr<strong>eta</strong>rako, denboraren trukeko lansari-erlazioa<br />

behar da. Horrenbestez, produkzio ez-ordainduaren bazterk<strong>eta</strong>k esan nahi du, produzitutako ondasun<br />

<strong>eta</strong> aberastasunen balioaren azpizenbatespena egiteaz gain, hainbat biztanleria-sektore<br />

handik egiten duten ekarpen ekonomikoa <strong>eta</strong> euren ordu-bolumena ukatu <strong>eta</strong> itzalean geratzen<br />

dela (3).<br />

<strong>Emakume</strong>entzat, merkatuz kanpoko produkzioa kontuan ez hartzeak garrantzi ekonomiko <strong>eta</strong> politiko<br />

berezia dauka; izan ere, emakumeak euren produkzio-denbora jarduera ez-ordaindu<strong>eta</strong>n<br />

gehien erabiltzen dutenak izateaz gain, jarduera horiek duten gehiegizko pisua, bereziki etxeko<br />

lana, euren mendekotasunerako ezinbesteko faktorea da. Horregatik, emakumeen ekarpen ekonomikoa<br />

ageriko egitea <strong>eta</strong> etxeko lanari berezko garrantzia ematea berdintasunaren aldeko borrokaren<br />

oinarrizko ardatz<strong>eta</strong>ko bat izan da. Hala ere, batez ere azken bi hamarkadotan bihurtu da<br />

etxeko produkzioaren <strong>eta</strong> emakumeen ekarpenaren zenbatespena lehentasunezko auzi politiko<br />

<strong>eta</strong> teoriko, aurrerapen kontzeptual, teoriko <strong>eta</strong> metodologiko garrantzitsuz lagunduta, <strong>eta</strong> horiek<br />

modua eman dute gero <strong>eta</strong> argiago ekonomiaren alde iluna <strong>eta</strong> sexu ezkutua agerian uzteko<br />

(Picchio, 1994, 1999; Benería, 1992, 1995; Waring, 1988; Borderías et al, 1994; Carrasco,<br />

1999, 2001; Duran, 1988, 1991).<br />

(3) Adierazle ekonomikoen partzialtasuna <strong>eta</strong> estatistika ofizialek produkzio, garapen <strong>eta</strong> ongizatea era egokian adie-<br />

razteko duten ezintasuna, hainbat posiziotatik jarri da auzitan. Etxeko produkzioaren <strong>eta</strong> merkataritzakoak ez diren <strong>eta</strong><br />

iraupenezkoak diren jardueren ekarpen ekonomikoaren azpizenbatespena, ez da KSNen alderdi problematiko bakarra.<br />

Ingurumenari <strong>eta</strong> kontserbazioari lotutako sektoreek ere KSNen oinarri kontzeptual <strong>eta</strong> metodologikoen oinarriak sako-<br />

netik berrikusteko beharra adierazi dute, ingurumena suntsitsearen ondoriozko kostuak kontuan hartzen ez direlako<br />

(Naredo y Parra, 1993).<br />

155


Kontabilitateari dagokionez, hainbat herriald<strong>eta</strong>ko azterk<strong>eta</strong>-mota askok lan ez-ordainduaren garrantzia<br />

dirutan kuantifikatu <strong>eta</strong> baloratu dituzte (4). Ateratako ondorioa kezkagarria da: ekonomia<br />

ikusezinaren balioa, estatistika ofizialek ezkutatutakoa, BPG ofizialaren balioaren herenaren<br />

<strong>eta</strong> erdiaren artekoa da (Godschmidt-Clermont, 1995; Durán, 1997). Horren gehiengoa emakumeek<br />

produzitzen dute esparru pribatuan. Ondorio hori, bat dator 1995ko Nazio Batuen Giza<br />

Garapenerako Programaren txostenean adierazitakoarekin; dokumentu hori da, hain zuzen,<br />

oraindik orain, produkzio ez mon<strong>eta</strong>rizatuaren <strong>eta</strong> emakumeek mundu-ekonomiari egindako ekarpenaren<br />

garrantzia ezagutarazten gehien lagundu duena. 31 herriald<strong>eta</strong>ko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

denboraren erabilpenari buruzko datu-lagin bat baliatuz, PNUDren txostenak argitzen du Kontu<br />

Sistema Nazional<strong>eta</strong>n ez erregistratutako produkzioa, guztizko produkzioaren zati nabarmen bat<br />

dela. Ezkutak<strong>eta</strong> hori, hala ere, oinarrizkoa da ekonomia bere osotasunean funtzionatzeko <strong>eta</strong> bizitzaren<br />

iraunkortasunerako. Garrantzi aldakorrekoa da herrialdeen arabera, baina guzti<strong>eta</strong>n da<br />

hain adierazgarria non Duranek (1998) izozmendi batekin alderatu duen: zenbatzen duguna itsutasun<br />

analitiko <strong>eta</strong> metodologikoaren uren azpian datzan izozmendi erraldoi baten ageriko punta<br />

besterik ez da. 1. koadroak Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>ko jarduera erregistratu <strong>eta</strong> ez-erregistratuen<br />

lan-zamen banak<strong>eta</strong> erakusten du, hainbat herriald<strong>eta</strong>ko denbora-erabilerei buruzko inkestek<br />

bildutakoak.<br />

(4) Lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuaren kuantifikazioa denbora-aurrekontuko inkest<strong>eta</strong>n oinarrituz burutzen da; hartara, egunero-<br />

ko zeregin<strong>eta</strong>n emandako denbora neurtzeko modua dago. Kalkuluak, denborari dagokionez, zereginak mugatzeko <strong>eta</strong><br />

baterako produkzioan oro har bereizk<strong>eta</strong> egiteko orduan zailtasunak dituen arren, ontzat hartzen da lan-denborako in-<br />

put moduko neurk<strong>eta</strong>, gizartean egiten den etxeko lanaren edo lan ez-ordainduaren kopurua kalkulatzeko era egokiena<br />

dela.<br />

156


1. KOADROA. Jarduera ekonomiko<strong>eta</strong>n emandako guztizko denboraren bana-<br />

k<strong>eta</strong> (Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>n erregistratuta <strong>eta</strong> ez-erregistratuta), emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arabera, hainbat herriald<strong>eta</strong>n (guztizko lan-portzentajea)<br />

ERREFERENTZIA- LANAREN EMAKUMEAK GIZONAK<br />

-HERRIALDEA GUZTIZKO<br />

ETA -URTEA DENBORA<br />

KSN KSNez KSN KSNez KSN KSNez<br />

kanpo kanpo kanpo<br />

HERRIALDE INDUSTRIALIZATUAK<br />

Australia (1992) 44 56 28 72 61 39<br />

Austria (1992) 49 51 31 69 71 29<br />

Kanada (1992) 52 48 39 61 65 35<br />

Danimarka (1987) 68 32 58 42 79 21<br />

Finlandia (1987/88) 51 49 39 61 64 36<br />

Frantzia (1985/86) 45 55 30 70 62 38<br />

Alemania (1991/92) 44 56 30 70 61 39<br />

Israel (1991/92) 51 49 29 71 74 26<br />

Italia (1988/89) 45 55 22 78 77 23<br />

Herbehereak (1987) 35 65 19 81 52 48<br />

Norvegia (1990/91) 50 50 38 62 64 36<br />

Erresuma Batua (1985) 51 49 37 63 68 32<br />

Estatu Batuak (1985) 50 50 37 63 63 37<br />

BATEZBESTEKOA 49 51 34 66 66 34<br />

GARAPEN BIDEKO HERRIALDEAK – Hiri-eremuak<br />

Kolonbia (1983) 49 51 24 76 77 23<br />

Indonesia (1992) 60 40 35 65 86 14<br />

Kenya (1986) 46 54 41 59 79 21<br />

Nepal (1978) 58 42 25 75 67 33<br />

Venezuela (1983) 59 41 30 70 87 13<br />

BATEZBESTEKOA 54 46 31 69 79 21<br />

GARAPEN BIDEKO HERRIALDEAK – Landa- eremuak<br />

Bangladesh (1990) 52 48 35 65 70 30<br />

Guatemala (1977) 59 41 37 63 84 16<br />

Kenya 1978) 56 44 42 58 76 24<br />

Nepal (1978) 56 44 46 54 67 33<br />

Filipinak (1975-77) 73 27 29 71 84 16<br />

BATEZBESTEKOA 59 41 38 62 76 24<br />

ITURRIA: Goldschmidt Clermont y Aligisakis, 1995 y Harvey, 1995 1995eko Giza Garapenari buruzko Txostenean.<br />

1. koadroak erakusten duenez, lehenik <strong>eta</strong> behin, Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>n erregistratuta ez<br />

dagoen produkzioa nabarmena da aztertutako herrialde guzti<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> jarduera ekonomiko<br />

ordaindu<strong>eta</strong>n emandako denboraren proportzioaren aldeak nabarmenak diren garapen bideko<br />

herrialdeen <strong>eta</strong> herrialde industrializatuen artean, baita emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean. Datu horien<br />

arabera, KSNek erakusten dutenez, batez beste, lagineko herrialde industrializatuen<strong>eta</strong>n egiten<br />

den guztizko denboraren erdia baino gutxiago <strong>eta</strong>, industrializazio gutxiagoko<strong>eta</strong>n, erdia bai-<br />

157


no zertxobait gehiago, emakumeek ordu-kopuru gehiago lan egiten dute gizonek baino, batez<br />

beste garapen bideko herrialde<strong>eta</strong>ko lan-zamaren %53 egiten baitute, <strong>eta</strong> industrilizatu<strong>eta</strong>n %51<br />

(5). Hirugarrenik, datuek erakusten dutenez, munduko lanaren zama orokorraren erdia baino<br />

gehiago egiten duten arren, denbora horren soilik heren bat —hala herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n<br />

nola garapen bideko herrialde<strong>eta</strong>n— dagokie KSN<strong>eta</strong>n sartutako merkaturatzeko jarduera ordainduei.<br />

Herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n, emakumeek euren guztizko lan-denboraren bi heren ematen<br />

dituzte jarduera ez-ordaindu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> heren bat jarduera ordaindu<strong>eta</strong>n. Kontrako aldean, gizonek<br />

bi heren ematen dituzte jarduera ordaindu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> heren bat jarduera ez-ordaindu<strong>eta</strong>n.<br />

Garapen bideko herrialde<strong>eta</strong>n, <strong>gizonen</strong> lanaren hiru laurden baino gehiago jarduera ordaindu<strong>eta</strong>n<br />

burutzen da; aldiz, emakumeen lanaren bi heren KSN<strong>eta</strong>tik kanpo geratzen da. Ondorioz, <strong>gizonen</strong><br />

lanaren gehiengoak diru-sarrerak <strong>eta</strong> egindako ekarpen ekonomikoagatiko aitortza ditu;<br />

emakumeen lanaren gehiengoak, ordea, ez-ordaindua <strong>eta</strong> baloratu gabea izaten jarraitzen du,<br />

ikusezina (6).<br />

PNUD Txostenaren arabera, lan ez-ordaindua merkatuko transakzioak balira bezala kontabilizatuko<br />

balira, ohiko soldatak aplikatuta, 1995ean sortutako diru-balioa 16 bilioi<br />

(16.000.000.000.000) dolarr<strong>eta</strong>koa izango litzatekeela zenbatetsi da, hau da, ofizialki zenbatetsitako<br />

aurtengo mundu-produktuaren (23 bilioi dolar) %70etik gorako kopurua (7). Zenbatespen<br />

(5) Bestalde, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> merkaturatzeko lanaren guztizko orduen bolumenak <strong>eta</strong> proportzioak neurri bate-<br />

an adierazten du soilik denbora ekonomikoan duen garrantzia; ez, ordea, lanaren gogortasunean. Egoera horrek bere-<br />

biziko garrantzia du etxeko produkzioan —batez ere emakumeek egiten duten horr<strong>eta</strong>n—; izan ere, bertan, zeregin<br />

ugari aldi berean egiten dira <strong>eta</strong>, gainera, egun osoan etengabe.<br />

(6) Gainera, itzalpean uzte hori bi bider adierazgarriagoa da kontuan hartzen bada merkatuko <strong>gizonen</strong> lan ordain-<br />

dua, maiz, baterako produkzioaren emaitza dela, <strong>eta</strong> berau ez litzatekeela neurri berean egin ahal izango emakumeek<br />

euren denboraren zati handi bat etxeko lanak egiten <strong>eta</strong> pertsonak atenditzen emango ez balituzte (PNUD, 1995:109-<br />

110).<br />

(7) Burututako lan-kopurua zenbatetsi ondoren, dirutan egindako balorazioa lan-denborako input-aren kostuaren bidez<br />

edo familiaren output-aren balorazioaren bidez kalkula daiteke. PNUDen zenbatespenean, hautatutako merkatuko sol-<br />

data "etxean lan egiteko ordezkapeneko norbaitena da, hau da, familiakideek ez ordainduta burutzen dituzten etxeko<br />

jarduera ekonomiko gehienak egin ditzakeen norbaitena. Herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n langile horiek ordainsari baxuko<br />

emakumeak izan ohi direnez, neurk<strong>eta</strong>-eredutzat euren soldata erabiltzean, etxeko lanaren balioaren zenbatespen oso<br />

zuhurra lortzen da". Soldata horri enplegatzailearen gizarte-segurantzagatiko kontribuzioak gehitu behar zaizkio (109.<br />

or.). Hainbat azterk<strong>eta</strong>k erakusten dutenez, herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n, KSN<strong>eta</strong>n ez erregistratutako produkzioaren ba-<br />

lioa, gutxienez, barne-produktu gordinaren erdia da, <strong>eta</strong> kontsumo pribatuaren erdia baino gehiago, hori zenbatesteko<br />

erabilitako sistema zein den gorabehera. Australian 1992an burututako <strong>eta</strong> PNUD Txostenean aipatutako azterk<strong>eta</strong> ba-<br />

tek, BPGren %86 inguruko produkzioa ez-erregistratuaren zenbatespen bat egiten du. Alemaniako urte bereko beste az-<br />

terk<strong>eta</strong> batek %55eko zenbatespen bat ematen du (109. or.). Era askotako zenbatespen-metodoei buruzko azterk<strong>eta</strong> sa-<br />

kon baten inguruan, ikus Carrasco, 1991.<br />

158


horrek emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan ez-ordainduaren balioa hartzen du kontuan, baita merkatuko<br />

emakumeen lanaren ordainsari eskasa ere (soldata gehienen aldean). Kopuru horr<strong>eta</strong>tik, emakumeen<br />

ekarpen ez-mon<strong>eta</strong>rizatua <strong>eta</strong> ikusezina 11 bilioi pez<strong>eta</strong>koa dela zenbatetsi da, hau da, aurtengo<br />

produkzio ez-mon<strong>eta</strong>rizatuaren ia %70 <strong>eta</strong> munduko BPGren %50.<br />

Lan ez-ordainduaren diru-balorazioa pauso garrantzitsua da lan hori <strong>eta</strong> bere ekarpen ekonomikoa<br />

agerikoa egiteko bidean <strong>eta</strong>, ondorioz, baita emakumearenean ere. Izan ere, horrek lan hori<br />

berriro banatzeko edo ordaindua izateko balio izan ez duen arren, gutxienez, kontabilitate-zenbatespenak<br />

modua ematen du, Vandelacek (1994) dioen bezala, ‘maitasunezko’ lan hori dirutan<br />

itzultzeko. Era horr<strong>eta</strong>n, eztabaida esparru publikora eramaten da. Hala ere, kontabilizaziora mugatutako<br />

planteamendu batek gaizki-ulertzeak ere sor ditzake. Lehenik <strong>eta</strong> behin, etxeko lana<br />

KSN<strong>eta</strong>tik bazter geratzea ez delako soilik sexismo <strong>eta</strong> androzentrismo zientifikoko gai bat; bazterk<strong>eta</strong>ren<br />

sorburua diziplina ekonomikoaren kontzeptualizazio erredukzionistan dago <strong>eta</strong> berau<br />

eraikita dago jarduera ekonomiko bat osatzen duenari buruzko ikuspegi oso murriztailean (merkatutik<br />

pasa behar dela), baita kategoria analitiko <strong>eta</strong> kontzeptual jakin batzuk abiapuntu hartuta<br />

ere (lana <strong>eta</strong> langilea, produkzioa, familia <strong>eta</strong> abarreko kontzeptuak) <strong>eta</strong>, bereziki, produkzioa/merkatuaren<br />

<strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong>/familiaren arteko dependentzia argitzeko ezintasuna (Borderías et<br />

al., 1994, Carrasco, 1999; Picchio, 1999).<br />

Bigarrenik, ugalk<strong>eta</strong>-lanaren kontabilizazio hutsak itzalpetze gehiago eragiteko arriskua du, etxeko<br />

jarduerak <strong>eta</strong> merkatukoak mimetikoki parekatzeak bi funtzionamendu- <strong>eta</strong> erlazio-esparru autonomo<br />

<strong>eta</strong> independente direlako irudipena sendotzen duelako. Planteamendu horrek etxeko esparru<br />

<strong>eta</strong> merkataritza-esparruaren funtzionamendua parekatu <strong>eta</strong> horien balorazioa dimentsio bakarrera<br />

murrizten duen neurrian (dirua), inpresio nahasgarri bat sor dezake: zenbatespen ekonomiko<br />

horrek etxeko jardueren (produkzioko <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong>koen) multzoa era egokian islatzen duela;<br />

izan ere, hartara, “familia den etxeko ugalk<strong>eta</strong>-esparruko sexu <strong>eta</strong> klase arteko erlazioen izaera<br />

<strong>eta</strong> funtzionamendua mozorrotzea” bultzatzen da (Vandelac, 1994:161); ez soilik lan-merkaturako<br />

prest egotea, neurri handi batean, etxeko produkzioan (batez ere emakumeenean) oinarritzen<br />

delako, baizik <strong>eta</strong> soldatapeko lan-denboraren mugapena merkaturako lan-denbora <strong>eta</strong> merkatuz<br />

bestelako lan-denboraren arteko aldez aurreko espazio- <strong>eta</strong> denbora-bereizk<strong>eta</strong>ren gainean egituratzen<br />

delako. Soldata-erlazioa, lan-kontratua <strong>eta</strong> lan-araudia bereizk<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n oinarrituta gerta<br />

daitezke soilik, <strong>eta</strong> bertan, merkatuz bestelako espazioak diru-kontratuko arauditik kanpo geratzen<br />

dira (ez bada inplizituki matrimonio-kontratuak duena). Izan ere, “produkzio” <strong>eta</strong> “produkzioz<br />

bestelako” denboraz, bizitzaz, soilik hitz egin daiteke eguneko denboraren zati bat muga,<br />

neur <strong>eta</strong> elkartruka daitekeen prestazio bihur daitekeen neurrian; izan behar da jarduera bat beste<br />

pertsonei bideratutako produktu bat duena euren jabetzakoa izan dadin, betiere pertsona horiek<br />

diru-ordain bat ematearen truke (Gorz, 1995).<br />

Horregatik guztiagatik, etxeko lanaren merkataritza-balorazioa garrantzitsua da baina ez nahikoa;<br />

izan ere, azken batean, etxeko produkzioaren garrantzia ez da soilik bere doakotasuna, familia-erlazioan<br />

gertatua izateagatik ondasunak <strong>eta</strong> zerbitzuak diru-baliorik ez izatea, ez da ezta<br />

ere lan-indarraren ugalk<strong>eta</strong>-kostua merkatzearen bidez gizarte-ugalk<strong>eta</strong>rako duen gaitasun subsi-<br />

159


diarioagatik sistema ekonomiko guztiek funtziona dezaten egiten duen ekarpen estrategikoa.<br />

Aldiz, bere garrantzia da, batez ere, esparru pribatuan eraikitzen diren gizarte-harremanak; harreman<br />

hori<strong>eta</strong>n, izan ere, etxeko lanerako gaitasunaren jabetze bat dago <strong>eta</strong>, ondorioz, horr<strong>eta</strong>n<br />

dihardutenen babesgab<strong>eta</strong>sun, dependentzia <strong>eta</strong> segurtasun-gabezia ekonomikoa; gainera, erlazio<br />

horiek sexualitatearen kontrolaren <strong>eta</strong> emakumeen ugalk<strong>eta</strong>-gaitasunaren gainean ezartzen<br />

dira <strong>eta</strong> hori da, hain zuzen, sexuen gizartearen oinarria.<br />

Hala ere, etxeko lanaren balorazioa ez da soilik emakumeentzako justizia-kontu bat. Eztabaida<br />

horrek balio du erakusteko gizartean lanak duen zama orokorrean lan mon<strong>eta</strong>rizatua baino gehiago<br />

hartu behar dela kontuan <strong>eta</strong>, beraz, "ekonomia" deitu ohi duguna, ondasun <strong>eta</strong> zerbitzuen<br />

produkzio-, banak<strong>eta</strong>-, kontsumo-, m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> elkartruke-jarduera guztien zati erdi mon<strong>eta</strong>rizatua<br />

besterik ez dela. <strong>Emakume</strong>en lan ez-ordaindua <strong>eta</strong>, beraz, bizitzari eusteko <strong>eta</strong> gizarte-ugalk<strong>eta</strong>rako<br />

baldintzak agerikoak egitea, ekonomiaren integrazio-kontzepziorantz aurreratzeko ezinbesteko<br />

gakoa da; kontzepzio horr<strong>eta</strong>n, produkzioa <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong> elkarren dependentziadun prozesutzat<br />

hartuko dira.<br />

4. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko lan-zama<br />

orokorraren gaur<br />

egungo banak<strong>eta</strong><br />

Ekonomiaren ikuspegi integratu batetik, gizarte batean burutzen den lan-zama ondorengoak osatzen<br />

du: lan-merkatuan ematen diren lan-orduen bolumena gehi merkatuz bestela ematen diren lanorduen<br />

kopurua. Merkataritza-lanaren denbora, ordaindua, lan-merkatuko pertsona landunen bidez<br />

<strong>eta</strong> urteko ben<strong>eta</strong>ko lanaldi-iraupenaren arabera zehazten da. Lan-denbora ez-ordaindua <strong>eta</strong><br />

ez-mon<strong>eta</strong>rizatua, batez ere esparru pribatuan burutzen da, <strong>eta</strong> bere bolumena denbora-aurrekontuen<br />

inkesten bidez zenbatets daiteke. Lan-denbora ordaindua zenbatesteko estatistika-estaldura<br />

zabala dago (8); aldiz, lan ez-ordaindua ezkutukoa da adierazleentzat <strong>eta</strong> estatistika ofizialentzat;<br />

gabezia hori, neurri batean, denboraren erabilerari buruzko inkestak osatzearen bidez<br />

(8) Zalantzarik gabe, osatu gabea <strong>eta</strong> hutsarte ugari dituena, adibidez, ezkutuko ekonomiaren kontabilizazioari bu-<br />

ruz..<br />

160


konpondu da. Bere mugak dituzten arren (9), ikerk<strong>eta</strong> horiek ezinbesteko tresna bilakatu dira lana<br />

<strong>eta</strong> ekonomia ez-mon<strong>eta</strong>rizatuaren garrantzia zenbatesteko. <strong>Emakume</strong>entzat, denbora-erabilerari<br />

buruzko inkestak ezinbestekoak izan dira era berezian eragiten dien errealitate ezkutua <strong>eta</strong> itzalpekoa<br />

zenbatesteko orduan.<br />

Lehenago aipatu den bezala, 80ko hamarkadaren hasieratik, aurrekontu- <strong>eta</strong> denbora-erabilerari<br />

buruzko inkestek modua eman dute erakusteko lan ordaindurako denbora dela, loa <strong>eta</strong> gero, biztanleriaren<br />

zati baten jarduera luzeena, baina, osotasunean, lan ez-ordainduan emandako denborak<br />

(etxekoak batez ere) masa are handiagoa osatzen duela (Durán, 1991). PNUD Txostenean<br />

jasotako datuek, hain zuzen, nabarmentzen dute lanaren guztizko bolumena kontuan hartuz gero,<br />

zama orokor horren erdia baino gehiago emakumeek burutzen dutela, <strong>eta</strong> lanean emandako denbora<br />

<strong>gizonen</strong>a baino zertxobait handiagoa dela. Dena den, emakumeen lanaren guztizko denboraren<br />

heren bat besterik ez dagokie Kontu Sistema Nazional<strong>eta</strong>n sartutako merkaturatze-jarduera<br />

ordainduei (PNUD, 1995).<br />

PNUD Txostenean agertutako lan-denboraren banak<strong>eta</strong>-eredu agregatuak berdinak dira Euskal<br />

Autonomia Erkidegoan (EAEn) ere. EAEn, 1993 <strong>eta</strong> 1998an Eustat Euskal Estatistika Erakundeak<br />

prestatutako bi Denbora Aurrekontuen Inkestek lan-denbora orokorraren antzeko banak<strong>eta</strong> dagoela<br />

berresten dute. 1998an burututako inkesta baten arabera, EAEn, pertsona helduek, batez beste,<br />

38 ordu <strong>eta</strong> 25 minutu ematen dituzte lanean, lan mon<strong>eta</strong>rizatu <strong>eta</strong> ez-mon<strong>eta</strong>rizatuaren artean<br />

%50ean banatuta.<br />

2. KOADROA. Asteko lan-zama orokorraren banak<strong>eta</strong> (oporrik gabe) sexuen<br />

arabera EAEn, 1998an (orduak <strong>eta</strong> minutuak, lan-orduen guztizkoarekiko %)<br />

LAN-MOTA EMAKUMEAK GIZONAK E ETA G GUZTIZKO<br />

BATEZ BESTE LANAREN%<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Guztira<br />

1.Lan mon<strong>eta</strong>rizatua 16:42 25:39 19:08 39,4 60,6 100<br />

2.Lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatua 28:14 9:47 19:17 74,3 25,7 100<br />

3.Lan-zama guztira 44:56 35:26 38:25 56,0 44,1 100<br />

Mon<strong>eta</strong>rizazio-indizea %37 %72 %100<br />

ITURRIA: Berton prestatutakoa, EUSTATen 1998ko Denbora Aurrekontuen Inkestako datuen arabera.<br />

(9) Denbora-aurrekontuen inkest<strong>eta</strong>n, pertsonei aldi jakin batean egunero egin dituzten jarduerei buruz galdetzen zaie,<br />

baina inkesta horiek ere ez dira kritik<strong>eta</strong>tik libre geratu, deskripzio antzuak <strong>eta</strong> teorikoki uniformeak <strong>eta</strong> ez oso argiga-<br />

rriak direlako, denbora-zenbatespenari buruzko azterk<strong>eta</strong>n konplexutasun praktikoak egoteagatik <strong>eta</strong> teoria egoki bat<br />

ez edukitzeagatik<br />

161


Hori bai, 2. koadroan ikus daitekeenez, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-denboraren banak<strong>eta</strong> orokorra,<br />

nabarmen desberdina da: gizonek, batez beste, 35:26 ordu lan egiten dute astero; emakumeek<br />

dituzten lan-orduen kopurua, berriz, 44:56koa da. Beraz, emakumeek, batez beste, 9 ordu <strong>eta</strong><br />

erdi gehiago egiten dute lan, batez beste, gizonek baino; alegia, ordubete <strong>eta</strong> 22 minutu gehiago<br />

egunean. Horrek esan nahi du, 1998 urtean, emakumeek dagoen ongizatea <strong>eta</strong> aberastasunari<br />

eusteko behar den lan osoaren %56 egiten dutela: aldiz, gizonek hartzen dute gizartearen guztizko<br />

lan-zamaren gainontzeko %44a (10). Gainera, emakumeek egiten duten ekarpena lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuan<br />

biltzen da: lan horren guztizkoaren ia hiru laurden; gizonak, berriz, lan-jardueran,<br />

ordainduan dihardute, <strong>eta</strong> lan mon<strong>eta</strong>rizatuko denboraren %60 baino zertxobait gehiago hornitzen<br />

dute. Lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatua, beraz, neurrigabe jasaten dute emakumeek, zati handiena: euren<br />

lan-denboraren %63. Kontrako aldean, gizonek asteko lan-denboraren %72 ematen duten kanpoko<br />

lan-jardueran <strong>eta</strong> %28 eskas etxeko lan<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> etxeko pertsonen zaink<strong>eta</strong>n.<br />

Datu horiek berresten dute, emakume gehienentzat, etxeko lana izaten jarraitzen duela eguneroko<br />

jarduera nagusia; lan ordaindua, berriz, bigarren maila batean geratzen da, etxeko jardueren<br />

mende. Gizonek, berriz, produkzio-jardueraren oinarrizko esparrutzat etxez kanpokoa dute.<br />

Beraz, ez du harritzekoa izan behar CIRESek 1991n egindako galdek<strong>eta</strong> batean, 18 urtez gorako<br />

emakumeen %65ek adieraztea euren denboraren antolakuntza, batez ere familiako ordutegien<br />

mende dagoela; galdekatutako <strong>gizonen</strong> antzeko portzentaje batek dioenez, berriz (%61ek), lanordutegiek<br />

baldintzatzen dituzte gehien euren eguneroko bizitzak (IOE, 1996: 23). Lan ez-ordainduan<br />

emakumeek duten gehiegizko pisu hori, egiteko<strong>eta</strong>n dagoen asimetria <strong>eta</strong>, zalantzarik gabe,<br />

etxeko lan <strong>eta</strong> arduren banak<strong>eta</strong> eskasa, Sylviane Agacinskiren iritziz (11), "feminismoaren porrot<br />

handiena” da. Porrot horren azalpena da, neurri batean, gizonek etxean ardurak hartzeari gogor<br />

egiten diotela <strong>eta</strong>, neurri batean ere, konfiantza handia jarri dela norbere gogozko mentalitate-aldak<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> jarrera indibidual<strong>eta</strong>n, araudiaren esparrua <strong>eta</strong> ekintza kolektiboak nabarmen landu<br />

gabe. Izan ere, lanaren <strong>eta</strong> familiaren arteko bateragarritasuna, hein handi batean, arazo indibidualtzat<br />

hartzen jarraitzen da, era indibidualean konpondu beharrekoa, <strong>eta</strong> azken hamarkad<strong>eta</strong>n<br />

emakumeen lan-jarduera handitu den arren, familia-eredu tradizionalak nahiko aldak<strong>eta</strong> gutxi izan<br />

ditu, familia- <strong>eta</strong> gizarte-antolakuntzako aldak<strong>eta</strong>rik gabe 15/04/2004 (12).<br />

Bestalde, desberdintasun oso garrantzitsuak daude zereginen sexuaren araberako egozpenari buruz;<br />

izan ere, gizonek etxeko lan batzuk egiten dituztenean, egotzitakoa ez da homogeneoa, "espezializazio"<br />

bat gertatzen baita, <strong>eta</strong> berau, oro har, emakumeen mesederako ez da izaten, ez<br />

kopuruan <strong>eta</strong> ez kalitatean. Gehien<strong>eta</strong>n, hautazkoenak ez diren zereginak egiten dituzte, neke<br />

(10) 1993an, portzentaje horiek 100eko 45ekoak ziren gizon<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> 100eko 55ekoak emakume<strong>eta</strong>n. Horrenbestez,<br />

ikus daiteke emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-zamaren desberdintasuna zertxobait areagotu dela.<br />

(11) Agacinsky, S. (1998) Política de sexos. Madrid: Taurus.<br />

(12) Ikus Carrasco, C. y Rodríguez, A. (1999) "Women, Families and work in Spain". Feminist Economics. Inprentan.<br />

162


tsuenak <strong>eta</strong> egunero egin beharrekoak, adibidez: janariak prestatu, garbik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> umea(k) zaindu;<br />

aldiz, gizonak noizbehinkakoagoak diren zeregin<strong>eta</strong>n aritzen dira, hala nola, brikolajea, bizilagun-komunitatearekiko<br />

harremanak <strong>eta</strong> burokrazia-tramiteak. Gizonek etxeko zeregin ez-ordaindu<strong>eta</strong>n<br />

egiten duten ekarpen erlatibo handiena erosk<strong>eta</strong>n joatea <strong>eta</strong> beste etxeko jarduera batzuk<br />

egitea da, adibidez, etxeko konponk<strong>eta</strong>k. Hala ere, kategoria hori<strong>eta</strong>n ere, denboraren aldetik<br />

egiten duten ekarpena txikiagoa da emakumeena baino (13).<br />

EAEren kasuan, 1998 urtean, emakumeek gizonek baino ordu askoz gehiago eman dituzte astean<br />

otorduak prestatzen (7 ordu <strong>eta</strong> 37 minutu gehiago), garbik<strong>eta</strong>n (4 ordu <strong>eta</strong> 52 minutu gehiago)<br />

<strong>eta</strong> arropa-kontu<strong>eta</strong>n (2 ordu <strong>eta</strong> 47 minutu gehiago). Nabarmentzekoa da, adibidez, gizonek<br />

ia ez dutela batere denborarik erabiltzen arropari lotutako zeregin nagusi<strong>eta</strong>rako, alegia, arropagarbik<strong>eta</strong>rako<br />

<strong>eta</strong> lisatzeko (astean soilik 3 minutu ematen dituzte arropa-garbik<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beste 3<br />

minutu lisak<strong>eta</strong>n). Gizonek soilik gestio<strong>eta</strong>n erabiltzen dute denbora gehiago (10 minutu gehiago),<br />

<strong>eta</strong> 1993ko joerek bere horr<strong>eta</strong>n jarraitzen badute (14), baita brikolajean <strong>eta</strong> etxeko abereen<br />

zaink<strong>eta</strong>n ere.<br />

Gainera, EAEko inkestek erakusten dute lanegun-mota desberdinak daudela, hainbat taldek denbora<br />

banatu <strong>eta</strong> antolatzeko duten era desberdinen adierazgarri. Sexua <strong>eta</strong> jarduerarekiko erlazioa<br />

agertzen dira, adinarekin batera, denbora-antolakuntzaren oinarrizko aldagai moduan. 3.<br />

koadroan, jarduera-egoera desberdin<strong>eta</strong>n dauden emakume <strong>eta</strong> gizonek lan ordaindu <strong>eta</strong> ez-ordainduan<br />

ematen duten denboraren banak<strong>eta</strong> erakusten da.<br />

3. KOADROA. Egunean lanean emandako batez besteko denbora sexuen arabe-<br />

ra lan-egoera kontuan hartuz (orduak <strong>eta</strong> minutuak)<br />

LANDUNAK LANGABEAK ERRETIRATUAK IKASLEAK ETXEKO L.<br />

E G E G E G E G E G<br />

Lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatua 3:29 1:15 3:24 1:02 4:54 1:31 1:15 0:52 6:35 7:27<br />

Lan mon<strong>eta</strong>rizatua 4:29 5:42 0:18 0:00 0:04 0:16 0:04 0:16 0:09 0:00<br />

Lan-zama guztira 7:58 6:57 3:42 1:02 4:58 1:47 1:19 1:08 6:44 7:27<br />

ITURRIA: Denbora Aurrekontuen Inkesta. Generoaren arteko desberdintasunen azterk<strong>eta</strong> denboraren erabileran.<br />

EUSTAT, 1993.<br />

(13) <strong>Emakume</strong>aren munduko egoera, op. cit.<br />

(14) 1998an, erdi-aisialdiko jarduerak ez datoz banakatuta jarduera-motaka <strong>eta</strong>, horrenbestez, ez dugu datu zehatzik.<br />

163


Koadro horr<strong>eta</strong>tik, interes bereziko hainbat alderdi ondoriozta daitezke. Lehenik <strong>eta</strong> behin, etxeko<br />

lana emakume guztiek komunean duten egoera da, euren jarduera-egoera zein den gorabehera;<br />

kasu guzti<strong>eta</strong>n (etxeko lan<strong>eta</strong>n diharduten pertson<strong>eta</strong>n salbu!), emakumeek gizonek baino denbora<br />

nabarmen gehiago ematen dute etxeko lan<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> aldeak desberdinak diren lan-merkatuan<br />

parte hartzearen arabera. Bigarrenik, gizonek etxeko lan<strong>eta</strong>n duten jarduera ez da asko aldatzen<br />

euren jarduera-egoeraren arabera; izan ere, landunek, langabeek <strong>eta</strong> erretiratuek denbora-kopuru<br />

oso antzekoa ematen dute etxeko lan<strong>eta</strong>n. Hirugarrenik, lan-jarduera bat duten emakumeek,<br />

esklusiban etxeko lan<strong>eta</strong>n ematen dutenen denboraren erdia baino zertxobait gutxiago erabiltzen<br />

dute etxeko lan<strong>eta</strong>rako. Laugarrenik, lan-jarduera bat duten emakumeek, egoera berean<br />

dauden gizonek baino denbora bikoitza erabiltzen dute etxeko lan<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> pertsonen zaink<strong>eta</strong>rako.<br />

Bosgarrenik, lan-jarduera bat duten emakumeek guztira lan gehiago lan egiten dute (1:14<br />

minutu gehiago) esklusiban etxeko lan<strong>eta</strong>n diharduten emakumeek baino. Seigarrenik, enplegudun<br />

emakumeen laneguna ia %50ean banatzen da lan ordaindu <strong>eta</strong> ez-ordainduaren artean, <strong>eta</strong> euren<br />

ben<strong>eta</strong>ko lanegunak ordubetez gainditzen du enplegudun <strong>gizonen</strong> laneguna (15).<br />

Bestalde, lan-zamaren banak<strong>eta</strong>k ez du bere horr<strong>eta</strong>n urt<strong>eta</strong>n irauten. Adibidez, EAEn 1993 <strong>eta</strong><br />

1998an burututako bi Denbora Aurrekontuen Inkesten emaitzak alderatzen baditugu, gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen denbora-erabileran aldak<strong>eta</strong> nahiko deigarriak daudela antzeman daiteke, batez ere<br />

emakumeen artean.<br />

4. KOADROA. Asteko lan-zamaren banak<strong>eta</strong> generoen arabera, oporrak salbu,<br />

1993 <strong>eta</strong> 1998an (orduak <strong>eta</strong> minutuak)<br />

164<br />

ASTEKO LAN-ZAMA ASTEKO LANA ASTEKO LANA ASTEKO LANEKO PARTE-HARTZEA<br />

GUZTIRA PARTE-HARTZEA GUZTIRA<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak <strong>Emakume</strong>ak Gizonak<br />

1993 1998 1993 1998 1993 1998 1993 1998 1993 1998 1993 1998<br />

Lan mon<strong>eta</strong>rizatua 9:45 16:42 26:35 25:39 36:20 42:21 27 39 73 61 100 100<br />

Lan ez-<br />

-mon<strong>eta</strong>rizatua<br />

33:06 28:14 8:39 9:47 41:45 38:01 79 74 21 26 100 100<br />

Lan-zama guztira 42:51 44:56 35:14 35:26 78:05 80:22 55 56 45 44 100 100<br />

ITURRIA: Berton prestatutakoa, EUSTATen 1993 <strong>eta</strong> 1998ko Denbora Aurrekontuen Inkestako datuen arabera.<br />

(15) Ordubeteko alde hori, 1986an Bartzelona Metropoliko Inkestan agertutakoarekin pareka daiteke. Horren arabe-<br />

ra, etxetik kanpo lan egiten duten emakumeek 4h30' ematen dituzte etxeko lan<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> 6h30' lan mon<strong>eta</strong>rizatuan; be-<br />

raz, egunero 11 ordu guztira. Enplegudun gizonek 2h30' ematen dute etxeko lan<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> 8h lan mon<strong>eta</strong>rizatuan; hau<br />

da, 10h30' (IOE 1996en aipatutakoa). Hala ere, 1991ko CIRES inkestaren datuek adierazten dutenez, Espainiako<br />

Estatuan, emakumeen hiru laurdenek esklusiban egiten dituzte zeregin horiek, <strong>gizonen</strong> batere laguntzarik gabe, <strong>eta</strong> en-<br />

plegudun emakumeen artean, etxeko lanegun gehigarria 4 halakotan da handiagoa <strong>gizonen</strong>a baino.


4. koadroan ikus daitekeenez, azken bost urteotan (16), egiaztatu ahal izan da emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

denbora-erabilerek berdintzeko joera izan dutela. Lehenik <strong>eta</strong> behin, antzeman da emakumeen<br />

lan-zama mon<strong>eta</strong>rizatuak aparteko igoera izan duela <strong>eta</strong> lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuan emandako<br />

denbora, berriz, gutxitu egin dela, biak ere tamaina nahiko handian. Bigarren aldak<strong>eta</strong>-joera da<br />

<strong>gizonen</strong> artean asteko lan-zama mon<strong>eta</strong>rizatuak behera egin duela lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuari egiten<br />

dioten ekarpena igo ahala. Bi joerek, multzoan, egiten dute emakumeek <strong>eta</strong> gizonek lan mon<strong>eta</strong>rizatuan<br />

duten parte-hartzea berdinagoa izatea 1993 urtean baino. Hirugarrenik, gizonek etxeko<br />

lan<strong>eta</strong>n duten parte-hartzea handitu egin da, nahiz <strong>eta</strong> igoera horrek bere sorburua emakumeek<br />

etxeko lan<strong>eta</strong>n denbora gutxiago erabiltzean duen <strong>eta</strong>, neurri txikiagoan, gizonek lan horr<strong>eta</strong>n kopuru<br />

absolutu<strong>eta</strong>n emandako ordu<strong>eta</strong>n. Azkenik, 3. koadroaren irakurk<strong>eta</strong>tik, ondoriozta daiteke<br />

emakumeen asteko lan-zama guztira 2:05 ordu handitu dela, lan ordainduko orduak (6:57) era<br />

ikusgarrian gehitzearen <strong>eta</strong> lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatua txikitzearen ondorioz (azken hori zertxobait gutxiago,<br />

baina ezustekoa da <strong>eta</strong> kontuan hartzekoa behintzat: 4:52 ordu). Gizonen kasuan, euren<br />

asteko lan-zama handitu egin da (12 minutu), <strong>eta</strong> horren arrazoia da, emakumeenean ez bezala,<br />

lan mon<strong>eta</strong>rizatuko orduak gutxitu egin direla (56 minutu) <strong>eta</strong> etxeko lan<strong>eta</strong>n zein etxeko pertsonen<br />

zaink<strong>eta</strong>n emandako denbora, berriz, handitu (1:08 ordu).<br />

Laburbilduz, EAEko denbora erabilerei buruzko inkestek adierazten dutenez, jarduera ordaindu<br />

<strong>eta</strong> ez-ordainduen zein emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-denbora orokorraren egitura dual <strong>eta</strong> asimetrikoa<br />

mantendu egiten da. Etxeko lana emakumeek egiten jarraitzen dute nagusiki; aldiz, gizonek<br />

jarduera hori eskuordetu <strong>eta</strong> lan ordaindura oso makurtutako banak<strong>eta</strong> dute. Hala ere,<br />

etxeko lan<strong>eta</strong>n emakumeek duten dedikazioa, nabarmen aldatzen da jarduera-egoeraren arabera.<br />

Laneko parte-hartzea bereziki erabakigarria da emakumeentzat, horrek etxeko lan<strong>eta</strong>n ematen<br />

duten denbora nabarmen txikitzen duelako, nahiz <strong>eta</strong>, enplegua edukita ere, egiten duten ekarpenak<br />

<strong>gizonen</strong>a baino askoz handiagoa izaten jarraitzen duen. Kontrako aldean, gizonak bereziki<br />

aldagaitzak direla geratzen da agerian, <strong>eta</strong> euren etxeko lan<strong>eta</strong>ko ekarpenak bere horr<strong>eta</strong>n irauten<br />

du enplegatuta, langabe edo erretiratuta egon gorabehera. Etxeko lanen banak<strong>eta</strong> desorekatuak,<br />

beraz, emakumeei euren lan-egoera nolakoa den gorabehera eragiten dien errealitatea izaten<br />

jarraitzen du. <strong>Emakume</strong>ak gero <strong>eta</strong> gehiago lan-merkatura sartzen ari diren testuinguru hon<strong>eta</strong>n,<br />

desberdinkeria horrek, izatez, emakumeen lanegun bikoitza sendotzen du <strong>eta</strong>, ondorioz, lanjarduera<br />

batean diharduten emakumeek, oro har, denbora libre gutxiago dute euren gizon kidekoek<br />

baino: euskal Inkestaren arabera, batez beste, ordubete gutxiago (17). Gainera, inkestek<br />

(16) Nolanahi ere, bi inkesten artean joandako denbora, zalantzarik gabe, laburregia da aldak<strong>eta</strong> egonkor hain ikus-<br />

garriak gertatzeko <strong>eta</strong> komenigarria egiten da emaitzak zuhurtasun ukitu batez aztertu behar izatea. Denbora pixka bat<br />

itxaron beharko da 1993 <strong>eta</strong> 1998 artean antzemandako aldaketek denboran iraun egiten dutela egiaztatzeko.<br />

(17) Euskal inkestan, denbora libreko aldea, lanegun bikoitzaren eraginaren adierazle nabarmena da. EAEko emaku-<br />

meek, batez beste, denbora librean 1h 10 minutu gutxiago dituzte egunero gizonek baino.<br />

165


erakusten dute, halaber, lan-jarduera bat duten emakumeek, lan-merkatuan ez daudenak baino<br />

ordu gehiago lan egiten dituztela, lanegun bikoitzaren ondorioz. Ez da harritzekoa, beraz, denborarik<br />

eza gaur egungo emakumeen arazo nagusi<strong>eta</strong>ko bat bihurtzea (Grau, 1991). Era berean,<br />

ez gaitu harritu behar emakume ugarik emantzipazioko ondoeza delakoaren kontraesanek <strong>eta</strong> eskizofreniak<br />

jota egotea.<br />

5. Lan ez-ordainduaren<br />

banak<strong>eta</strong>ren berrantolak<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>k<br />

Lan-zama ordaindu <strong>eta</strong> ez-ordainduaren emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko banak<strong>eta</strong> desorekatua, denbora-erabileren<br />

inkesta guzti<strong>eta</strong>n beti agertzen da. Hala ere, azken hiru hamarkadotako emakumeen<br />

lan-merkaturako sarrera masiboak, beste faktore batzuekin batera (emakumeen prestakuntza<br />

areagotzea), desberdinkeriaren mapa biziki aldatu du. Lanari dagokionez, emakumeen laneko<br />

parte-hartzeak aldak<strong>eta</strong> garrantzitsuak ezarri ditu lan ez-ordainduaren sektorean, lehengo atalean<br />

EAEri buruz ikusi ahal izan dugun bezala: nabarmen murrizten du etxeko lan<strong>eta</strong>rako ben<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong><br />

erabil daitekeen denbora. Gainera, azken urteotan, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-banak<strong>eta</strong>n<br />

aldak<strong>eta</strong>k gertatzearen zantzu adierazgarriak agertu dira. Gershuny <strong>eta</strong> Robinsonek (1991),<br />

1960 <strong>eta</strong> 1985 artean sei herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n denbora-erabilerei buruz egindako azterk<strong>eta</strong><br />

ezagun batean (18), oinarrizko bi aldak<strong>eta</strong>-dinamika identifikatzen dituzte: alde batetik, oro<br />

har, etxeko lan<strong>eta</strong>n emandako denbora txikitzeko joera <strong>eta</strong>, beste alde batetik, emakumeek emandako<br />

denbora-kopurua murriztekoa <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>a handitzekoa.<br />

Dinamika hori<strong>eta</strong>ko lehenengoari dagokionez (etxeko lan<strong>eta</strong>n emandako denbora txikitzeko joera),<br />

Gershuny <strong>eta</strong> Robinsonen arabera, 60 <strong>eta</strong> 80ko hamarkaden artean, etxeko errutina-lana<br />

(garbik<strong>eta</strong>, sukaldea <strong>eta</strong>b.) ordubete <strong>eta</strong> ordu <strong>eta</strong> erdi artean gutxitu zen aztertutako herrialde<strong>eta</strong>n.<br />

Oro har, joera horren azalpenerako, lan-denbora aurrezteko etxeko teknologiak hedatu direla <strong>eta</strong><br />

etxean sortutako zerbitzuak merkataritza-zerbitzu <strong>eta</strong> zerbitzu publikoekin ordezkatzea onartzen<br />

da. Zalantzarik gabe, etxeko ekipamendua hobetzeak esparru horr<strong>eta</strong>ko lan-antolakuntzan eragin<br />

garrantzitsua izan du, baina “etxeko lanaren paradoxa” da errutinazko zeregin<strong>eta</strong>n emandako<br />

denboraren murrizk<strong>eta</strong>, etxearen mekanizazioak <strong>eta</strong> produktibitateak lagunduta, alde ederrez<br />

konpentsatua izan dela, hala beste zeregin<strong>eta</strong>n emandako denborarekin (adibidez pertsonen<br />

(18) Bertan, 1960 <strong>eta</strong> 1985 arteko denbora-aurrekontuen sei herriald<strong>eta</strong>ko bilakaera hartzen da aztergai : Kanada,<br />

Danimarka, Herbehereak, Norvegia, Erresuma Batua <strong>eta</strong> Estatu Batuak.<br />

166


zaink<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> erosk<strong>eta</strong>n) nola etxeko bizitzako estandarren hazkuntzarekin (19). Bilakaera horrek<br />

agerian uzten du aurrerapen teknikoek berez ez dutela etxeko lan<strong>eta</strong>ko dedikazioa txikitzen <strong>eta</strong>,<br />

aldiz, etxeko barneko gizarte-harremanak direla erabakigarriak teknologia erabilgarria baliatzeko<br />

erari buruz (Gardiner, 1997). Halaber, etxeko produkzioa merkataritza-produkzioarekin ordezkatzearen<br />

ondorioari dagokionez, kontuan hartu behar da, Gershunyk (1978) erakutsi duenez,<br />

60 urte<strong>eta</strong>tik aurrera, industria-gizarte aurreratu<strong>eta</strong>n etxe<strong>eta</strong>ko kontsumo-ahalmena areagotzeak,<br />

batez ere, ondasun manufakturatuen estandarrak handitzea ekarri duela; aldiz, zerbitzu<br />

pertsonalen kostu erlatiboa handitzeak, denboraren ordezko izateko euren ahalmena mugatu du.<br />

Zerbitzu publiko soziokomunitarioei dagokienez, Gizarte Estatuaren garapenari lotutako eskaintzak<br />

neurri batean soilik lagundu du gizartearen eskariari aurre egiten, nahiz <strong>eta</strong> horri buruz herrialdeen<br />

artean dauden desberdintasunak itzelak diren.<br />

Gershuny <strong>eta</strong> Robinsonek (1991) identifikatutako bigarren dinamika, emakumeek etxeko lan<strong>eta</strong>n<br />

emandako denbora-kopurua txikitzeko joera <strong>eta</strong> gizonekiko birbanak<strong>eta</strong> txiki bat da; multzoan<br />

hartuta, autoreon arabera, horrek agerian utziko luke, etxeko lana emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean<br />

era berdinago batean banatzen hasi dela. Egia da datuek adierazten dutela enplegudun emakumeek<br />

duela bi hamarkada baino lan ez-ordaindu nabarmen gutxiago egiten dutela <strong>eta</strong> gizonek<br />

(segur aski euren bikotekideek) nabarmen gehiago. Hala ere, hori abiapuntu hartuta, ezin da ondorioztatu<br />

emakumeengandik <strong>gizonen</strong>ganako transferentzia bat gertatu denik. Izan ere, Gardinerek<br />

erakusten du 60 urte<strong>eta</strong>tik 80<strong>eta</strong>ra Britainia Handian —Gershuny <strong>eta</strong> Robinsonek aztergai hartutako<br />

herrialde<strong>eta</strong>ko bat— emakumeek etxeko lan<strong>eta</strong>n ematen zuten denboraren murrizk<strong>eta</strong>,<br />

gehienean, etxeko lan<strong>eta</strong>n esklusiban ziharduten emakumeen beherapenari zegokiola; murrizk<strong>eta</strong>,<br />

ordea, zinez txikia da enplegudun emakumeen proportzioan egondako handitzea kontuan hartzen<br />

bada (20). Aldi berean, autore horren ustez, <strong>gizonen</strong> parte-hartzearen gehikuntza, etxe<strong>eta</strong>ko<br />

(19) Bizimoduen <strong>eta</strong> kontsumitzeko eren aldaketek nabarmen eragin diote etxeko lanari. Adibidez: hiriaren lurralde-an-<br />

tolamenduak (banandua <strong>eta</strong> zatikatua), nabarmen handitu ditu desplazamendu-denborak, <strong>eta</strong> zerbitzu ugaritarako iris-<br />

terraztasuna okertu. Era berean, kontsumo <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong>ko egitura berriek, etxebizitzatik urrun dauden merkataritza-zen-<br />

tro <strong>eta</strong> supermerkatu<strong>eta</strong>n kokatutakoak, denbora behar izatea ere eskatzen dute. Halaber, hainbat kanpo-zerbitzu ema-<br />

teko orduan izandako aldaketek (osasun, burokrazia <strong>eta</strong> abarrekoak) denbora- <strong>eta</strong> espazio-erabilgarritasun nabarmena<br />

edukitzea eskatzen dute.<br />

(20) Gershuny <strong>eta</strong> Jonesek Britainia Handiari buruz baliatutako datu<strong>eta</strong>tik abiatuz (1987), Gardiner-ek erakusten du,<br />

1974 <strong>eta</strong> 1984 artean, lanaldi osoko enplegudun gizonek, etxeko lan<strong>eta</strong>n zuten parte-hartzea asteko 7,5 ordutik 11 or-<br />

dura luzatu zutela. Aipatutako epe horr<strong>eta</strong>n, lanaldi osoko emakumeen dedikazioak, berriz, ez zuen ia aldak<strong>eta</strong>rik izan:<br />

1974an 20,5 ordu <strong>eta</strong> 1984an 20,7 ordu. Lanaldi partzialeko emakumeek ere euren etxeko lan-denbora luzatu egin zu-<br />

ten 32,8 ordutik 37.0 ordura, <strong>eta</strong> enplegu gabeko emakumeek, halaber, zertxobait igo zuten euren parte-hartzea: aste-<br />

an 42,5 ordu egitetik 44,8 ordura (Gardiner, 1997: 132).<br />

167


denbora-beharrak handitzearen ondorioa da gehiago etxeko lana emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean<br />

birbanatzearena baino. Ez dago batere zantzurik esateko emakumeen lan-denbora hori zuzenean<br />

gizonei pasa zaiela (21).<br />

Bestalde, emakume <strong>eta</strong> gizonek etxeko lan<strong>eta</strong>n ematen duten denboraren arteko aldea ez da desberdinkeriaren<br />

adierazle bakarra; gizon <strong>eta</strong> emakumeek burutzen dituzten zeregin-motei buruz<br />

desberdintasun garrantzitsuak egoten jarraitzen dute. <strong>Emakume</strong>ak, oro har, etxe barnean zeregin<br />

gehiago egiten dituzte <strong>eta</strong> hain hautazkoak ez direnak. Gizonek, berriz, etxetik kanpo zeregin<br />

gehiago egiten dituzte, <strong>eta</strong> ordu-tarte ez hain murritzean egin daitezkeenak dira. Alegia, emakumeen<br />

etxeko lan tipikoak ordutegi <strong>eta</strong> espazio aldetik baldintza oso zorrotzak dutenak izaten jarraitzen<br />

dute, <strong>eta</strong> lan-beharren arabera erraz programatu ezin direnak. Horregatik, euren lan ordainduan<br />

eragin sendoagoa izan dezakete, lan horrekiko koordinazio estua eskatzen dute <strong>eta</strong> ordezkoa<br />

behar da lan ordainduko betebeharrak altuak badira. Zorroztasun horrek zeregin horiek<br />

emakumeen lan-jarduerekin talka egitea eragiten du. Etxeko lanaren birbanak<strong>eta</strong> berdinago batek<br />

eskatuko luke, beraz, <strong>gizonen</strong> parte-hartzea nabarmen handitzea ez ezik, emakume <strong>eta</strong> gizonek<br />

burutzen dituzten lan-motak gehiago parekatzea.<br />

Bestalde, lanerako dedikazioa murrizteko joera larriki eten daiteke; izan ere, hainbat demografia,<br />

gizarte-, ekonomia- <strong>eta</strong> kultur aldak<strong>eta</strong>ren ondorioz, gaur egun gehienean esparru pribatuan ematen<br />

diren zaink<strong>eta</strong>-zerbitzuen eskaintzaren eskariari zuzenean eragiten ari zaizkio. <strong>Emakume</strong>ak<br />

lan-merkatuan sartzea <strong>eta</strong>, beraz, etxeko lan<strong>eta</strong>n jarduteko aukera gutxiago edukitzea, jaiotze-indizeen<br />

beherapenarekin <strong>eta</strong> biztanleriaren zahartze gero <strong>eta</strong> handiagoarekin batera gertatu da,<br />

<strong>eta</strong> horrek zainketen eskaria igo egin du. Aldak<strong>eta</strong> horiek, aldi berean, ondorio garrantzitsuak dituzte<br />

eguneroko asistentziari <strong>eta</strong> osasunaren, zaharren <strong>eta</strong> haurren zaink<strong>eta</strong>ri lotutako zerbitzuen<br />

eskarian zein eskaintzan. Bereziki, aldak<strong>eta</strong> horiek gizarte-eskaera berriak agertzea eragin dute,<br />

tradizionalki hori gizon-familiako buru/emakume-etxeko andre ereduaren bidez konpontzen zirenak;<br />

gaur egun, horiek lan-banak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> familia barneko <strong>eta</strong> familien, estatuaren <strong>eta</strong> gizarte zibilaren<br />

arteko ardurak berriro negoziatzeko ardatz bihurtzen ari dira. Testuinguru horr<strong>eta</strong>n, etxeko<br />

lanen <strong>eta</strong> zainketen eskaria handituko delako aurreikuspena ez dirudi zentzugabea denik.<br />

Laburbilduz, jazotako aldak<strong>eta</strong>k gorabehera, esan daiteke etxeko lanak emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean<br />

berdintasunezko era batean banatzea oraindik urrun geratzen dela. Hala ere, zantzu guztiek<br />

(21) Beste azterk<strong>eta</strong> batzuek adierazten dutenez, gizonek etxeko lan<strong>eta</strong>n duten parte-hartzea handitu egin da, baina<br />

erakusten dute, halaber, gehikuntza-erritmo hori zinez motela dela. Frantzian, adibidez, Leprincek (1993) kalkulatu du<br />

1975 <strong>eta</strong> 1985 artean gizonek etxeko lan<strong>eta</strong>n egindako ekarpena eguneko 10 minutu luzatu zela (minutu bat urteko);<br />

aldiz, epe berean, emakumeek euren parte-hartzea 5 minutu gutxitu zuten. Beste iturri batzuek zertxobait hobetu dute bi-<br />

lakaera hori. INSEEk burututako 1974-1985eko Denbora Aurrekontuen Inkestaren arabera, Frantzian emakume aktibo-<br />

ek etxeko lan<strong>eta</strong>n emandako ordu-kopurua 4 minutu gutxitu zen (1975ean eguneko 4h42 min izatetik 1985ean 4h38<br />

min. izatera); gizonek horrelako lan<strong>eta</strong>n emandako lan-denbora, berriz, 21 minutu luzatu zen (eguneko 2h20 min. iza-<br />

tetik 2h41 min. izatera).<br />

168


aditzera ematen dute emakumeen laneko parte-hartzea elementu erabakigarria dela birbanak<strong>eta</strong><br />

berdinagorantz aurreratzeko. Lan ordainduak emakumeei ezartzen dizkien exijentziak garrantzizko<br />

elementu desorekagarria dira, <strong>eta</strong> gero <strong>eta</strong> bideraezinagoa bihurtzen ari da oraindik indarrean<br />

dagoen familia-antolakuntza, etxeko lan<strong>eta</strong>n esklusiban diharduen emakume bat (etxeko andrea)<br />

egotean oinarritutakoa. Pixkanaka emakumeak lan-merkatura sartzen aritzeak ezinbestean<br />

auzitan jartzen du eredu hori <strong>eta</strong>, gainera, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> klasikoa aldatzeko<br />

ezinbesteko faktorea da.<br />

6. Lan-merkatua <strong>eta</strong><br />

genero-harremanak:<br />

emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> arteko laneko<br />

desberdinkeria<br />

Historiaren aldetik, industria-garapenaren ezaugarri nagusi<strong>eta</strong>ko bat izan da biztanleriaren sektore<br />

gero <strong>eta</strong> gehiago joan direla merkataritza-ekonomian sartzen soldata-harremana <strong>eta</strong> kontsumo<br />

mon<strong>eta</strong>rizatua nagusitzearen bidez. Hala ere, dinamika integratzaile horrek ez du bilakaera lineal<br />

soila segitu, nahiko etena <strong>eta</strong> desberdina baizik, hala lan-jarduerara biztanleria-segmentu<br />

gehiago gehitzeko orduan nola era askotako produkzio-sektoreak <strong>eta</strong> gizarte-kolektiboak ekonomia<br />

mon<strong>eta</strong>rizatuan sartzeko orduan. Eredu bereizle horren adibide argien<strong>eta</strong>ko bat emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> lan-merkatuko parte-hartze desorekatua da.<br />

Industrializazioaren hasieratik, emakumeek soldatapeko lanean izandako parte-hartzea <strong>gizonen</strong><br />

atzetik kokatu da, <strong>eta</strong> alde horrek bere horr<strong>eta</strong>n jarraitu du, gaur egun arte industria-gizarte aurreratu<br />

guzti<strong>eta</strong>n aldaera nabarmenak egon diren arren (22). Alde horr<strong>eta</strong>rako arrazoiak industria-gizartea<br />

jaiotzearekin batera gertatutako jarduera- <strong>eta</strong> harreman-esparruen bereizk<strong>eta</strong>k dira.<br />

Merkaturako produkzioa gizarteratu ahala, pixkanaka esparru publikora eraman ahala, emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> zereginen banak<strong>eta</strong> berriro definitu zen, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako oinarritzat kontsumo pribaturako<br />

etxeko produkzio <strong>eta</strong> merkaturako esparru publikoko produkzioaren arteko bereizk<strong>eta</strong> hartu<br />

(22) Salbuespen adierazgarriena Eskandinaviako herrialdeak dira: Norvegia, Suedia, Danimarka <strong>eta</strong> Finlandia; izan<br />

ere, bertan, emakumeen jarduera-tasa <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>a parekagarriak dira. Hala ere, herrialde hori<strong>eta</strong>n ere, emakumeen<br />

jarduera-tasa altuarekin batera, lanaldi partzialeko enpleguak <strong>eta</strong> enplegu modalitate “atipikoak” neurrigabe gertatzen<br />

dira.<br />

169


zen. Testuinguru horr<strong>eta</strong>n, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko rolen banak<strong>eta</strong>, industriaurreko gizarte<strong>eta</strong>n<br />

existitzen zena, industria-gizarteak ezarritako espazio- <strong>eta</strong> denbora-banak<strong>eta</strong>ren inguruan<br />

gauzatu zen. Esferen arteko segregazioak <strong>eta</strong> zereginen sexuaren araberako banak<strong>eta</strong> zorrotzak<br />

bat egin zuten <strong>eta</strong>, hartara, emakumeei familia-zaink<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> etxearen gaineko ardura esleitu zitzaien.<br />

Horrenbestez, emakumeen jarduera etxeko esparrura mugatuta geratu zen ia erabat, <strong>eta</strong><br />

gizonak guztiz erabilgarri egotea bermatu zen. Era horr<strong>eta</strong>n, <strong>gizonen</strong> jarduera-tasaren bilakaerak<br />

soldatapeko bihurtzeko joera uzten du agerian; aldiz, emakumeen lan-jarduerak izandako bilakaera<br />

ez da izan hain argi aurreikusteko modukoa.<br />

Espainiako Estatuaren kasua, baliagarria gerta dakiguke egoera hori argitzeko. Espainiako<br />

Estatuan, emakumeen soldatapeko parte-hartzeak ez du goranzko joerarik izan <strong>eta</strong>, gainera, XIX.<br />

mendeko azken herenetik XX. mendeko bigarren erdira atzerakada nabarmenak izan zituen.<br />

1880 <strong>eta</strong> 1940 artean, lan-merkatuan parte hartzen zuten emakumeen proportzioa erdira jaitsi<br />

zen: 1877an %17 izatetik 1940an %8,3 izatera (Capel, 1986; Espina, 1995) (23). <strong>Emakume</strong>ak<br />

soldatapeko izateari uzteko joera hori 40ko hamarraldiaren erdi aldera hasi zen aldatzen <strong>eta</strong>,<br />

1964 arte, ez zen berreskuratu aurreko mendeko bigarren erdiko jarduera-maila, baina<br />

Espainiako ekonomiaren hedapen-faseak emakumeak berriro lan-merkatura sartzeko dinamiko<br />

hori sendotu egin zuen. Ekonomia-krisiak, emakumeak lan-merkatura sartzea nabarmen eten zuen,<br />

1975 <strong>eta</strong> 1985 artean emakumeen jarduera-tasa ia aldatu ez izanak agerian uzten duen bezala.<br />

Dena den, enplegura sartzeko zailtasunek ez zuten lortu emakumeek lan-merkatuan presentzia<br />

gero <strong>eta</strong> handiagoa edukitzeko joera, 1985-1995 aldian egiaztatu zen bezala. Hamarraldi horr<strong>eta</strong>n,<br />

lan-merktaura milioi bat zortziehun mila emakumen sartu ziren lan-merkatura <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

emakume aktiboen kopurua %44 hazi zen; emakumeen jarduera-tasa, berriz, %31.<br />

Gainera, igoera ikusgarri hori <strong>gizonen</strong> jarduera-tasaren atzerakadarekin batera gertatu zen <strong>eta</strong>,<br />

ondorioz, azken 10 urteotako lan-indarraren hazkundearen ia osotasuna (%90) emakumeei dagokie.<br />

Bilakaera hori 5. koadroan erakusten dugu.<br />

(23) Soldatapeko lan-indarrean emakumeek izandako parte-hartze urriaren oinarrizko arrazoiak, sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong>n daude; izan ere, bertan, nagusiki <strong>eta</strong> esklusiban ugalk<strong>eta</strong>-lana esleitzen zaie, hau da, familiaren zainke-<br />

ta <strong>eta</strong> etxea. Dena den, beharbada, beste faktore batzuek ere lagundu egin dute merkataritza-produkziotik emakumeak<br />

nahiko baztertuta egoten: besteak beste, nekazaritza-sektorean galdutako pisua (bertan emakume-kopuru handiak lan<br />

egiten baitzuen) <strong>eta</strong> emakumeen industria-lanari buruzko legedi protekzionista (ia herrialde guzti<strong>eta</strong>n nagusitutakoa),<br />

emakumeen laneratzea murriztu egiten baitzuen emakumeek egin zezaketen ordu-kopurua <strong>eta</strong> lan-, ofizio- <strong>eta</strong> lanbide-<br />

motak mugatuz.<br />

170


5. KOADROA. Espainiako Estatuko Jarduera Tasak sexuen arabera 1975-1995<br />

URTEAK EMAKUMEAK GIZONAK<br />

<strong>Emakume</strong> aktiboak Jarduera Tasa Gizon aktiboak Jarduera Tasa<br />

(milioitan) (milioitan)<br />

1975 3,7 27,5 9,6 76,3<br />

1985 4,1 27,8 9,4 68,7<br />

1990 5,3 33,3 9,7 66,7<br />

1995 5,9 36,1 9,6 62,6<br />

2003 7,5 42,7 11,1 67,1<br />

aldaeraren %<br />

1975-85 10,8 -2,1<br />

1985-95 43,9 2,1<br />

1995-2003 27,1 15,6<br />

1975-2003 102,7 15,6<br />

ITURRIA: Biztanleria Aktiboaren Inkesta, hainbat urte.<br />

Merkataritzako lan-indarrean emakumeen proportzio gero <strong>eta</strong> handiagoa, lan-merkatuaren feminizazioa<br />

(Walby, 1987), zalantzarik gabe, lan-merkatuko aldak<strong>eta</strong>-osagai garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat<br />

da. Epe luzeko emakume-jardueraren hazkunde-joerak agerian uzten du emakumeak gaur egun<br />

lan-indarraren osagai egonkorra direla, <strong>eta</strong> euren parte-hartzea dinamika ekonomikotik aparte dagoela;<br />

emakumeen lan-jarduerak hazten jarraitzen du kopuru absolutu<strong>eta</strong>n zein erlatibo<strong>eta</strong>n (24),<br />

<strong>eta</strong> ez dago batere zantzurik esateko emakumeak atzeraldi<strong>eta</strong>n lan-merkatutik kanpora geratuko<br />

direla. Alderdi horr<strong>eta</strong>tik, esan daiteke emakumeak, gaur egun, erreserbako lan-esku izateari uzten<br />

ari zaizkiola, <strong>eta</strong> euren lan-portaera <strong>gizonen</strong>aren gero <strong>eta</strong> antzekoagoa dela (Carrasco y<br />

Mayordomo, 1997).<br />

Hori bai, emakumeen lan-indarrak epe luzera duen hazkunderako joera ez dator bat emakumeek<br />

enplegurako sarrera zuzena edukitzearekin. Espainiako Estatuan, emakumeek lan-mundura izandako<br />

sarrera, lan-merkatuan egokitzapen gogorren <strong>eta</strong> berregituratzeen aldian gertatu zen, euren<br />

laneratzea nabarmen zailago egiten zuena. Testuinguru ez-mesedegarri horren emaitza, emaku-<br />

(24) Carrascok <strong>eta</strong> Mayordomok erakusten dutenez (1997), azken bi hamarkad<strong>eta</strong>ko emakumeen jarduera-tasaren<br />

hazkundea, adin-kohorte ia guzti<strong>eta</strong>n, emakumeen lan-portaeraren aldak<strong>eta</strong> garrantzitsuen adierazle bat da. Bereziki,<br />

25 <strong>eta</strong> 39 urte arteko emakumeen parte-hartzearen handitze adierazgarria gertatu da; izan ere, adierazten du lan-mer-<br />

katura lan-portaerari buruzko jarrera-aldak<strong>eta</strong> nabarmena duten emakume-belaunaldiak heldu direla, lan-merkatuan ak-<br />

tibo irauten dutenak, baita tradizionalki ugalk<strong>eta</strong>-zamak areagotzea lan-bizitza eteteko edo bertan behera uzteko fakto-<br />

re izan diren bizi-ziklo<strong>eta</strong>n ere. Gainera, belaunaldi berriek lan-merkatuari buruz jarrera aktiboagoa dutela dirudi, etor-<br />

kizuneko bizitza-zikloko beste fase batzu<strong>eta</strong>n izango duten lan-portaera ikusteke dagoen arren.<br />

171


meek biztanleria langabean pisu itxuragabea hartu zutela izan zen. Hala, azken 15 urteotan emakumeen<br />

jarduera izugarri handitu den bezala, langabezia ere bost halako igo da, emakumeen jarduera-gehikuntzako<br />

zati handi bat zuzenean langabezia bihurtu baita (25). 6. koadroak<br />

Espainiako Estatuko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-egituraren desberdintasunak erakusten ditu.<br />

6. KOADROA. Espainiako Estatuko 16 urte <strong>eta</strong> gehiagoko biztanleriaren jardue-<br />

ra ekonomikoa sexuen arabera (milakotan)<br />

EMAKUMEAK GIZONAK GUZTIRA<br />

Guztira % Guztira % Guztira %<br />

LANEAN AKTIBO<br />

DAGOEN BIZTANLERIA 6.201 37,2 9.818 62,9 16.019 49,6<br />

- Landunak 4.427 26,6 8.149 52,2 12.576 39,0<br />

- Langabeak 1.774 10,7 1.669 10,7 3.442 10,7<br />

LANEAN INAKTIBO<br />

DAGOEN BIZTANLERIA 10.453 62,8 5.644 36,1 16.097 49,9<br />

- Ikasleak 1.715 10,3 1.494 9,6 3.208 10,0<br />

- Etxeko lanak 5.408 32,5 38 0,2 5.446 16,9<br />

- Erretiratuak <strong>eta</strong> pentsiodunak 2.925 17,6 3.407 21,8 6.332 19,6<br />

- Ezintasun iraunkorra 311 1,9 383 2,5 694 2,1<br />

- Bestelakoak 95 0,6 322 2,1 417 1,3<br />

Parte zenbatutako biztanleria - - 155 1,0 155 0,5<br />

GUZTIRA 16.654 100 15.616 100 32.270 100<br />

ITURRIA. EPA, 1. hiruhilekoa 1997.<br />

1997ko lehenengo hiruhileko Biztanleria Aktiboaren Inkestako datuen arabera, Espainiako<br />

Estatuan, 16 urtetik gorako emakumeen ia bi heren lan-merkatutik baztertuta daude; lanean inaktibo<br />

dagoen emakume-biztanleria horr<strong>eta</strong>tik, erdia baino gehiago (%52) “etxeko lan<strong>eta</strong>n” dihardu;<br />

%28 erretiratua edo pentsioduna da; <strong>eta</strong> %16 ikaslea da. Apenas hiru emakume potentzialki aktibotatik<br />

bat dagoen lotuta lan-merkatuari, <strong>eta</strong> soilik %27 da ben<strong>eta</strong>n landuna. Horrek esan nahi du,<br />

jarduera-tasa %37,2koa edukita <strong>eta</strong> langabezia-tasa ia %30ekoa, 16 urtetik gorako 4 emakum<strong>eta</strong>tik<br />

soilik 1ek duela Espainiako Estatuan enplegu bat <strong>eta</strong>, kopuru absolututan, biztanleria langabearen<br />

erdia baino gehiago direla. Kontrako aldean, <strong>gizonen</strong> bi heren aktiboak dira lan-merkatuan,<br />

horien %17 langabezian egon arren <strong>eta</strong> laneko inaktibo<strong>eta</strong>tik gehienak erretiratuak edo<br />

pentsiodunak (%60), edo ikasleak (%26) izan arren, <strong>eta</strong> soilik %0,007 dihardute etxeko lan<strong>eta</strong>n.<br />

(25) 1980 <strong>eta</strong> 1997 artean, emakume aktiboen kopurua 2,4 milioi handitu zen (%63), <strong>eta</strong> emakume langabeen kopu-<br />

rua, berriz, 1,2 milioi (%294); horrenbestez, emakume aktibo berrien %50eko proportzio baliokidea enplegutik bazter<br />

geratu da.<br />

172


<strong>Emakume</strong>en laneko parte-hartzea handitzeak ez du aldatu lan edo industria jakin batzu<strong>eta</strong>ra murriztea.<br />

Zerbitzu-sektoreak emakumeen lan-esparru nagusia izaten jarraitzen du. <strong>Emakume</strong> landunen<br />

%80k dute enplegu bat sektore horr<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> lanpostu guztien %45 hartzen dituzte.<br />

Kontzentrazio horrek eragiten du emakumeen enplegu-dinamika ekonomiak duen hirugarren sektorerako<br />

joerari hertsiki lotuta egotea. Gainera, 4 emakume landun<strong>eta</strong>tik ia batek sektore publikoan<br />

dihardu (%22,4); izan ere, bertako enplegu guztien %45 betetzen dituzte, batez ere zerbitzujarduer<strong>eta</strong>n.<br />

Bestalde, ezegonkortasunak <strong>eta</strong> kolokatasunerako joerak neurrigabe eragiten dio<br />

emakume-biztanleriari. Hala, emakumeak soilik soldatapeko pertsonen %35 izanda ere, lanaldi<br />

partzialeko enpleguen %75 betetzen dituzte <strong>eta</strong> lanaldi partzialeko kontratuen %40; gainera, landun<br />

azpienplegatuen %71 dira (26). Beste adierazle batzuek zaurgarritasunak nabarmendutako<br />

egoera osatzen dute: bi emakum<strong>eta</strong>tik apenas batek duen oraindik “normal”tzat deitu ohi dugun<br />

enplegu bat, hau da, kontratu mugagabekoa <strong>eta</strong> lanaldiko osokoa; gainontzekoak, emakume enplegatuen<br />

%44, aldi baterako kontratu batekin edo lanaldi partzialeko kontratu batekin ari dira lanean.<br />

Azken horrek, bereziki, emakumeentzat neurrira egindakoa dirudi, Europar Batasunean gainontzean<br />

bezala, lanpostu guztien %75 hartzen baitituzte.<br />

Laburbilduz, Espainiako Estatuko lan-merkatuko egiturak agerian uzten du, gure inguruko beste herrialde<br />

batzu<strong>eta</strong>n aurretik gertatu denarekin bat eginez, emakumeak berandu, gutxi (nahiz <strong>eta</strong> bizkor<br />

aldatzen ari den) <strong>eta</strong> gaizki hasi direla soldatapeko lanean. Enpleguko parte-hartze urria langabezia-tasarekin<br />

<strong>eta</strong> lan-kolokatasunerako joerarekin batera agertzen da <strong>eta</strong>, horrenbestez, emakumeek<br />

enplegua aurkitzeko zailtasun gehiago edukitzeaz gain, aurkitutakoan oso litekeena da<br />

oso kolokako baldintz<strong>eta</strong>n izatea <strong>eta</strong>, berau galtzean, langabezian denbora gehiago eman behar<br />

izatea. Beraz, lan-merkatuaren feminizazioak berarekin batera emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeria<br />

gogorrak dakartza, agerian utziz desberdintasun oso nabarmenak daudela laneratzean<br />

zein laneko parte-hartzean sexuen arabera. <strong>Emakume</strong>en enpleguak bereizgarri dituen jarduera-maila<br />

baxuak, langabezia-tas<strong>eta</strong>n dauden alde nabarmenak <strong>eta</strong> kolokatasunerako joera, baita<br />

sektore <strong>eta</strong> lanen araberako segregazioa ere, lan-merkatuko sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren<br />

oinarrizko osagaiak dira.<br />

(26) EPAren arabera, azpienplegua da "pertsona batek duen lan-jarduera, haren kualifikazio profesionala (prestakunt-<br />

za <strong>eta</strong> eskarmentu profesionala) arau jakin batzuei edo beste lan-jarduera posible bati buruz desegokia denean". Dena<br />

den, praktikan, EPAk ageriko azpienplegua besterik ez du neurtzen, horren definiziotzat hartuz "besteren konturako edo<br />

norberaren konturako enplegudun pertsonak, erreferentziako astean, gogoz bestela, dagokion jarduerarako normala<br />

den lan-iraupena baino gutxiago lan egiten dutenak <strong>eta</strong> lan gehigarri bat bilatzen dutenak edo horr<strong>eta</strong>rako prest dau-<br />

denak". Inkestarako, azpienplegatuak dira “pertsona batzuk lanaldi osoko lana aurkitu ez izateagatik lanaldi partziale-<br />

an dihardutenak <strong>eta</strong> beste enplegu bat bilatzen ari direnak, edo pertsona batzuk enplegu-erregulazioko espediente ba-<br />

ten eraginpean daudenak, lanaldiaren etenduraz edo murrizk<strong>eta</strong>z, <strong>eta</strong> erreferentziako astean berrogei ordu baino gu-<br />

txiago lan egin dutenak, beste enplegu bat bilatzen aritzeaz gain" XIII or.<br />

173


7. Jarraipena <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong><br />

banak<strong>eta</strong> desorekatuan:<br />

sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong> berria<br />

Lan-zama osoaren emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko banak<strong>eta</strong> desorekatua, sexuaren araberako lanbanak<strong>eta</strong>ren<br />

agerpide argien<strong>eta</strong>ko bat da (duela hamarkada gutxi batzuk arte, berau baztertzailea<br />

zen lan ordainduari dagokionez emakumeentzat, <strong>eta</strong> etxeko lanari dagokionez, <strong>gizonen</strong>tzat.<br />

Dena den, pixkanaka emakumeak lan-merkatuan sartzen aritzearen ondorioz, errotik aldatzen ari<br />

da rolen banak<strong>eta</strong>. Alde batetik, emakumeak samaldan lan-merkatuan sartzeak esan nahi du soldatapeko<br />

lan-ordu gero <strong>eta</strong> gehiago ematen dituztela soldatapean. Beste alde batetik, ikusi dugu<br />

emakumeen laneko parte-hartzea zuzenean etxeko lan<strong>eta</strong>n jarduera txikiagoa edukitzeari lotuta<br />

dagoela <strong>eta</strong>, seguruenez, <strong>gizonen</strong> ekarpenaren handitze gero <strong>eta</strong> handiago bati. Beraz, a priori,<br />

baldintzak daude egon emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-dedikazioan bateratze bat gerta dadin.<br />

Hala ere, ikusi dugunez, praktikan, emakumeek lan ordainduan hastea ez da bat etorri gizonak<br />

etxeko lanari heltzearekin. Ondorioz, emakumeen laneko parte-hartzeak oso kontrako baldintzak<br />

ditu. Etxeko lanen banak<strong>eta</strong> desorekatuak emakumeak lan-merkatuan sartzea biziki baldintzatzen<br />

du, berau historikoki emakumeen bazterk<strong>eta</strong> erlatiboaren gainean eratu baita <strong>eta</strong>, horregatik, egituratu<br />

da erreferentzia nagusitzat hartuz gizon-familiako buru (izatez, etxeko lan<strong>eta</strong>tik salbuetsita)/emakume<br />

(etxeko andrea izan daitekeena edo familia-bizitzaren exijentzi<strong>eta</strong>rako bigarren<br />

mailako <strong>eta</strong> mendeko enplegu bat duena). Hiru hamarkadatan, emakumeen presentziak sistematikoki<br />

gora egiteak, ez du egitura hori era adierazgarrian aldatu <strong>eta</strong>, azken hamarkadotan emakumeen<br />

lan-egoerak ukaezineko aurrerapenak egin dituen arren, lan-merkatuak euren kontrako aldez<br />

aurreko jarrera argi bat edukitzen segitzen du, emakumeen berezitasunak zehatuz, euren gaitasunak<br />

gutxietsiz <strong>eta</strong> lan-motako segregazioko, zaurgarritasuneko, dependentziako <strong>eta</strong> desberdinkeriako<br />

egoera betikotuz. <strong>Emakume</strong>ak lan-merkatuko segmentu jakin batzu<strong>eta</strong>ra desbideratzea,<br />

bereziki lanaldi partzialeko enplegu<strong>eta</strong>ra, hartara, soldatapeko lan hori <strong>eta</strong> familia-ardurak “bateragarri<br />

egite” aldera (sarritan gogoz bestela), merkatuaren funtzionamenduak sexuaren arabera<br />

baztertu <strong>eta</strong> bereizten duelako erakusgarria da, emakume <strong>eta</strong> gizonek lan-merkaturako duten prestasuneko<br />

desberdintasunak abiapuntu hartuta; desberdintasunon sorburua, bestalde, emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> arteko familia-zamen banak<strong>eta</strong> desorekatuan dago.<br />

Etxeko lan<strong>eta</strong>ko proportzionaltasun-faltak esan nahi du, emakumeentzat, enplegurako sarbidea<br />

edukitzeak ere lan-zama orokorra areagotu egiten duela, etxeko lanari lan ordaindua gehitzen<br />

zaiolako. Ikusi dugunez, bi lan-motak kontuan hartzen badira, denbora-erabilerari buruzko inkestak<br />

bat datoz adierazten dutenean, emakumeek lanean ematen duten denbora orokorra <strong>gizonen</strong>a<br />

baino luzeagoa izateaz gain, enplegudun emakumeen laneguna luzeagoa dela etxeko andreena<br />

baino, lanaldi ordaindua <strong>eta</strong> etxekoa bateragarri egin behar izatearen ondorioz. Hartara, lane-<br />

174


gun bikoitza, gaur egungo gizarteko emakumeen egoeraren ezaugarri definitzaile bihurtzen da.<br />

Horrenbestez, Balbok dioenez (1994), "gaur egun burutu ahal izan den <strong>eta</strong> nagusi den emakumefigura<br />

ez da bizi guztirako etxeko andrearena, ezta lan-merkatuan lanaldi osoz astuntasunez jardutera<br />

behartuta dagoen emakumearena ere; aldiz, historian berria den figura bat da, bereizgarritzat<br />

bi presentzia partzialen batura duena" (511); emakumeen presentzia bikoitz hori, beraz,<br />

hala gaur egungo familia-antolakuntzaren nola lan-merkatuaren oinarrizko ardatz<strong>eta</strong>ko bat da.<br />

Bestalde, emakumeak lan-merkatura sartzeak, gizon-familiako buru (ezinbestean emakume-etxeko<br />

andreari lotuta) erreferentzia tradizionala hausten duen langile androgino baten profila sortzen lagundu<br />

baino, <strong>eta</strong> emakumeen parte-hartzerako baldintzak sartu baino, sexuen arteko bereizk<strong>eta</strong>era<br />

berriak birsortu ditu, <strong>eta</strong> emakumeen kolokako parte-hartzeari lotutako langile-eredua bultzatu<br />

du. Gainera, emakumeen lan-jarduera handitzea, aldak<strong>eta</strong> sakoneko <strong>eta</strong> berregiturak<strong>eta</strong> ekonomikoko<br />

une batean gertatzeak aldak<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n lagundu egin du. Hala, emakumeak lan-munduan<br />

sartzea kolokako enpleguen eskutik joan da, batik bat zerbitzu-sektorean, neurri handi batean lanmerkatuan<br />

konparazioan duen ahuldadeagatik lan hori<strong>eta</strong>rako joeradunak izatea egiten duelako.<br />

Izan ere, kolokako enpleguaren hazkundea (aldi baterakoa, lanaldi partzialekoa, etxez etxekoa<br />

<strong>eta</strong>b.), azken 15 urteotan ugaldu egin dena, lan-merkatuaren feminizazioaren oinarrizko osagaia<br />

da (27).<br />

Horrenbestez, oro har, esan dezakegu gizarte industrializatuen<strong>eta</strong>n emakumeek sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong> klasikoa gainditu egin dutela lan-merkatura masiboki sartu direlako; bertan,<br />

hala ere, enplegu “normalak” gehienbat langile gizonei esleitzen zaizkie. <strong>Emakume</strong>ek jasaten duten<br />

sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>, enpleguko segregazio <strong>eta</strong> diskriminazioa, etxeko esparruko<br />

sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong>ren ordaina da. Izandako aldak<strong>eta</strong>k gorabehera, lan-banaket<strong>eta</strong>ko<br />

desorekak atzera elikatzen jarraitzen du, emakumeek lan-merkatuan duten posizioa familia<br />

barnean duten posizioak biziki baldintzatuta egoten jarraitzen duen neurrian. Era horr<strong>eta</strong>n, sexuaren<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong> berria sendotu da, emakumeek soldatapeko lanean <strong>eta</strong> esparru<br />

(27) Lehen aipatutako Hussonen azterk<strong>eta</strong>ren datuek (1994), argi <strong>eta</strong> garbi adierazten dute dinamika hori; aztertutako<br />

Europako bost herrialde<strong>eta</strong>n, kolokako enplegu "femeninoen" hedapena bat dator enplegu tradizional "maskulino",<br />

egonkor, lanaldi osokoaren suntsipenarekin; enpleguaren hazkunde garbiaren bi heren emakumeena <strong>eta</strong> lanaldi par-<br />

tzialekoa da, <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan suntsitu ia osoa, berriz, lanaldi osokoa da. Beste azterk<strong>eta</strong> batzuek joera hori berretsi egi-<br />

ten dute. Adibidez, Erresuma Batuari buruz, McDowellek (1991) erakusten du industria-beheraldiarekin batera 1966an<br />

hasitako gizon<strong>eta</strong>tik emakume<strong>eta</strong>rako desplazamendua sakondu egin dela 90eko hamarraldian. 1966 <strong>eta</strong> 1976 arte-<br />

an, galdutako enpleguen %73 <strong>gizonen</strong> enpleguak ziren. Epe berean, zerbitzu pribatuen gehikuntza garbiak emakume-<br />

entzako enpleguak %125 haztea ekarri zuen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> hirugarren sektoreko enplegua, berriz, %44 jaistea. Hurrengo<br />

15 urte<strong>eta</strong>n, industria-enpleguaren galera gerarazi egin zen arren, <strong>gizonen</strong> enpleguak behera jarraitu zuen. Ondorioz,<br />

90 urteen hasieran, 3,5 milioi gizon gutxiago zeuden soldatapean 60 urteen hasieran baino, <strong>eta</strong> ia milioi bat emakume<br />

gehiago, nahiz <strong>eta</strong>, emakume<strong>eta</strong>n lanaldi partzialerako joera handiagoa dagoenez, lan egindako guztizko ordu-kopu-<br />

rua jaitsi egin zen.<br />

175


publikoan duten parte-hartze gero <strong>eta</strong> handiagoan oinarrituz, baina esparru pribatuko zereginen<br />

banak<strong>eta</strong> auzitan jarri gabe <strong>eta</strong> gizarteak gizarte-eskaera berriak zein bizi- <strong>eta</strong> lan-er<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong><br />

emakumeen identitatearen aldaketen ondorioz gertatutako exijentziak kontuan hartu gabe.<br />

Hala ere, Gershuny <strong>eta</strong> Robinsonek (1991) nabarmendutako etxeko zama emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

artean berdintasunez banatzeko joera lausoak, esan nahi lezake etxeko lana emakumeen arazo<br />

berezia izateari uzten ari zaiola. Ildo horr<strong>eta</strong>n, Balbok (1994) aditzera ematen du, beharbada, <strong>gizonen</strong>tzat<br />

ere “presentzia bikoitza” moduko bat ernatzen hasten ari dela, <strong>eta</strong> “hori izango litzatekeela<br />

une hon<strong>eta</strong>n emakumeei familia-lanean <strong>eta</strong> lan-merkatuan presentzia edukitzeko formula berrirako<br />

modua ematen dien ezinbesteko gakoa” (512 or.). Egia da, hala ere, gaurdaino, lanegun<br />

bikoitza guztiz emakumeei dagokien egoera dela. Lan-denbora berdintasunez banatzeko bateratze-bidean<br />

emakumeak dira gehien mugitu direnak, pixkanaka <strong>gizonen</strong> lan-jardueren mail<strong>eta</strong>ra<br />

hurbilduz, baina ezin da egiaztatu <strong>gizonen</strong> aldak<strong>eta</strong> baliokidea gertatu denik etxeko lanari buruz.<br />

Desadostasun horrek, gaur egun, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasunak birsortzeko oinarrizko<br />

baldintz<strong>eta</strong>ko bat izaten jarraitzen du.<br />

8. Ondorioak: emakumeen<br />

laneko desberdinkeria ulertu<br />

Azken lau hamarkadotako emakumeen lan-merkaturako sarrera masiboak errotik aldatu du sexuen<br />

arteko desberdinkeriaren mapa. <strong>Emakume</strong>en lan-jardueraren aldak<strong>eta</strong> horiek ukaezineko aurrerapenak<br />

ekarri dituzte emakumeentzat. Hala ere, lan-merkatuaren pixkanakako feminizazioa, bukatu<br />

<strong>eta</strong> sendotu gabeko prozesua da, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> etorkizunarentzat premiako galderak<br />

pizten dituen aurrerapenak <strong>eta</strong> atzerakadak ere dauzkana. Enplegu-krisia, langabezia-tasa altuen<br />

gorakada <strong>eta</strong> mantentzea, kolokatasun gero <strong>eta</strong> handiagoa, gizarte-estatuaren berregituratzea<br />

edo atzeraldia...: berdintasunera iristea oztopatzen duten zenbait joera dira. Horrenbestez, emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-merkatuko desberdinkeria-harremanak aldatzen ari diren arren, aldak<strong>eta</strong><br />

horiek “desberdinkeria-era berriak” dakartzate ere.<br />

Hala ere, batez ere, emakumeak lan-merkatuan sartzeko desabantailak gizartean <strong>eta</strong> familian<br />

emakumeek duten mendeko posizioan du jatorria <strong>eta</strong>, oso bereziki, etxeko lanaren banak<strong>eta</strong>n, nagusiki<br />

emakumeen erantzukizun izaten jarraitzen baitu <strong>eta</strong>, beraz, euren parte-hartzerako oinarrizko<br />

baldintza. Bi prozesuek elkar elikatzen dute <strong>berdintasunerako</strong> aurrerapenari galga eginez.<br />

<strong>Emakume</strong>entzat, merkatutik kanpo egiten duten lana, ugalk<strong>eta</strong>-lana edo etxeko lana, oinarrizkoa<br />

da lan-esparruan duten desabantaila-posizioa ulertzeko orduan. <strong>Emakume</strong>en etxeko lanak euren<br />

soldatapeko lanari eragin egiten dio, <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko lan-merkatuko desberdintasunen<br />

arrazoi nagusia da. Etxeko lan-banak<strong>eta</strong>k emakumeen lan-merkatuko posizioa ahuldu egiten<br />

du, kolokako segmentu<strong>eta</strong>ra mugatzen baititu. Aldi berean, lan-esparruko emakumeen posizio<br />

ahuldu horrek, etxeko lan-banak<strong>eta</strong> sendotzen laguntzen du, ekonomiaren aldetik <strong>gizonen</strong> depen-<br />

176


dentziadunak egiten baititu. Era horr<strong>eta</strong>n, lan-merkatuaren funtzionamenduak familiako sexuaren<br />

arabera lan-banak<strong>eta</strong> betikotzea errazten du, <strong>eta</strong> alderantziz.<br />

Laneko desberdinkeria <strong>eta</strong> familiako desberdinkeriaren arteko erlazioak sexuaren araberako lanbanak<strong>eta</strong><br />

berria gainditzeko beharra dakar, ez soilik produkzio-lan ordaindua sakonki berrantolatzearen<br />

bidez, baizik <strong>eta</strong> baita ugalk<strong>eta</strong>-lanarenaren bidez ere. Horrek esan nahi du aldi berean<br />

bi esparrutan jokatu behar dela: publikoan zein pribatuan. Pribatuan, bizikidetza-unitateen barnean<br />

lanari buruzko baterako erantzukizuna sartuz <strong>eta</strong> berau berdintasunezko era batean banatzea<br />

ziurtatuz: Publikoan, berriz, komunitateak gizarte-ugalk<strong>eta</strong>n duen baterako erantzukizuna ziurtatuz;<br />

horr<strong>eta</strong>rako, zerbitzuen egitura kolektiboak sortu beharko lirateke, orain emakumeek era indibidual<br />

<strong>eta</strong> pribatuan burutzen duten lanaren zati handi bat gizonek euren gain har dezaten, baina,<br />

gainera, lan-denbora desberdinen (ordaindu <strong>eta</strong> ez-ordainduen) arteko iragazkortasun handiagoa<br />

errazteko politikak garatu beharko lirateke, egitura malgu, heterogeneo <strong>eta</strong> moldaerrazak<br />

baliatuz, zereginak guztiontzat bateragarri egite hutsaz haratago joate aldera. Horrek esan nahi<br />

du etxeko laneko <strong>eta</strong> lan-merkatuko egituren baldintzak aldi berean berrantolatu behar direla.<br />

Soilik era horr<strong>eta</strong>n sortuko lirateke emakumeak berdintasun-baldintz<strong>eta</strong>n osoki laneratuko direla<br />

ziurtatzeko baldintzak.<br />

177


Agacinsky, S. (1998) Política de sexos. Madrid: Taurus.<br />

Balbo, L. (1991) "Una ley para las horas futuras", Mientras Tanto, nº 42.<br />

Bibliografia<br />

Benería, L. (1995) "Toward a greater integration of gender in economics". World Development,<br />

vol 23, nº 11.<br />

Benería, L. (1992) "Accounting for women's work: the progress of two decades". World<br />

Development, vol 20, No. 11.<br />

Borderías, C. (1993) Entre Líneas. Trabajo e identidad femenina en la España contemporánea. La<br />

Compañía Telefónica 1924-1980. Barcelona: Icaria.<br />

Borderías, C., Carrasco, C. y Alemany, C. (eds.) (1994) Las mujeres y el trabajo. Rupturas con-<br />

ceptuales. Barcelona: Icaria-FUHEM.<br />

Capel, R.M. (1986) El trabajo y la educación de la mujer en España 1900-1930. Madrid: Min de<br />

Cultura. Instituto de la Mujer.<br />

Carrasco, C. y M. Mayordomo (1997) "La doble segmentación de las mujeres en el mercado la-<br />

boral español". Información Comercial Española, nº 760.<br />

Carrasco, C., Alabart, A., Domínguez, M. y Mayordomo, M. (2001) "Hacia una nueva metodo-<br />

logía para el estudio del trabajo: propuesta para una EPA alternativa", en Carrasco, C. (ed)<br />

Tiempos, Trabajo y Género. Barcelona: Universitat 10.<br />

Carrasco C. (1999) Mujeres y Economía. Nuevas perspectivas para viejos y nuevos problemas.<br />

Barcelona: Icaria.<br />

Carrasco, C. y Mayordomo, M. (1999) "Tiempos, trabajos y organización social: reflexiones en<br />

torno al mercado laboral femenino", en Carrasco (ed) Mujeres y Economía. Nuevas perspecti-<br />

vas para viejos y nuevos problemas. Barcelona: Icaria.<br />

Carrasco, C. y Rodríguez, A. (1999) "Women, Families and work in Spain". Feminist Economics.<br />

Durán, M.A. (1991) "El tiempo en la economía española", Información Comercial Española, nº<br />

695.<br />

Durán, M.A. (1999) "La base invisible del iceberg. (El tiempo de trabajo no remunerado)".<br />

Durán, M.A (1997) "El papel de mujeres y hombres en la economía española". Información<br />

Comercial Española, Nº 760.<br />

Durán, M. A., D. Heras, C. García, F. Cavaillet y M. Moyer (1988) De puertas adentro. Madrid:<br />

Ministerio de Cultura.<br />

<strong>Emakunde</strong> (1994) Familia y Espacio Doméstico en la Comunidad Autónoma de Euskadi. Gasteiz:<br />

178<br />

<strong>Emakunde</strong>.


Espina, Alvaro (1995) "Pasado presente y futuro de la tasa de actividad femenina en España", en<br />

Espina et al. Estudios de Economía del Trabajo en España I. Oferta y demanda de Trabajo.<br />

Madrid: Min. Trabajo y SS.<br />

European Commission (1996) Employment in Europe 1996. European Comission. Brussels.<br />

EUSTAT (1993) Encuesta de presupuestos de tiempo. Análisis de la diferencia entre géneros en el<br />

uso del tiempo. Gasteiz: Gobierno Vasco.<br />

EUSTAT (1998) Encuesta de presupuestos de tiempo. Análisis de la diferencia entre géneros en el<br />

uso del tiempo. Gasteiz: Gobierno Vasco.<br />

Gardiner, J. (1997) Gender, Care and Economics. London: MacMillan Press.<br />

Gershuny, J. (1978) After Industrial society. Basingstoke: MacMillan.<br />

Gershuny, J. y J. Robinson (1991) "The household division of labor. Multinational comparisons of<br />

change" en European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions (ed.)<br />

The Changing Use of Time.<br />

Gershuny, J. y J. Jones (1987) "The changing work/leisure balance in Britain 1961-1984".<br />

Sociological Review Monographs nº 33.<br />

Goldschmidt-Clermont, L. (1995) "La valoración mon<strong>eta</strong>ria del trabajo no remunerado" Política y<br />

Sociedad nº 19. Mayo-Agosto.<br />

Goldschmidt-Clermont, L. y E. Pagnossin-Aligisakis (1995) "Measures of Unrecorded Economic<br />

Activities in Fourteen countries". UNDP-Human Development Report. Oxford: University Press.<br />

Grau, E. (1991) "El tiempo es un perro que muerde sobre todo a la mujeres". Mientras Tanto, nº<br />

42.<br />

Hirata, H. Y Kergoat, D. (2000) "Una nueva mirada a la división sexual del trabajo ", en Maruani<br />

et al (eds) Las nuevas fronteras de la desigualdad. Barcelona: Icaria<br />

Hartmann, H. (1976/1994) "Género, patriarcado y segregación de los empleos por sexos" en<br />

Borderías et al (eds.) Las mujeres y el trabajo. Rupturas conceptuales. Barcelona: Icaria-<br />

FUHEM.<br />

Naredo, J.M. y F. Parra (Comps) (1993) Hacia una Ciencia de los Recursos Naturales. Madrid:<br />

Siglo XXI.<br />

Maruani, M., Rogerat, Ch. y Torns, T. (2000) Las nuevas fronteras de la desigualdad. Barcelona:<br />

Icaria<br />

Picchio, A. (1994) "El trabajo de reproducción, tema central en el análisis del mercado laboral",<br />

en Borderías et al Las mujeres y el trabajo.<br />

179


Picchio (1999) "Visibilidad analítica y política del trabajo de reproducción social", en Carrasco<br />

(ed.) Mujeres y Economía. Nuevas perspectivas para viejos y nuevos problemas. Barcelona:<br />

Icaria.<br />

Picchio, A. (2001) "Un enfoque macroeconómico "ampliado" de las condiciones de vida", en<br />

Carrasco, C. (ed.) Tiempos, Trabajo y Género. Barcelona: Universitat 10.<br />

PNUD (1995) Informe sobre desarrollo humano,1995. México: PNUD.<br />

Prats, M., García Ramon, M.D., Cánoves, G. (1995) Las mujeres y el uso del tiempo. Madrid: Min<br />

Asuntos Sociales.<br />

Ortner, S. (1974) “Is female to male as nature is to culture?”, en Rosaldo y Lampere (eds.) Women,<br />

Culture and Society. Standford: SUP.<br />

Rodríguez, A. Goñi, B. y Maguregi, G. (eds.) (1996): El futuro del trabajo. Reorganizar y repartir<br />

desde la perspectiva de las mujeres, Bakeaz, Bilbao.<br />

Rodríguez, A. (1996) "Reorganización del mercado laboral y el futuro del trabajo. La perspectiva<br />

de género", en Rodríguez et al. (eds.) El futuro del trabajo. Reorganizar y repartir desde la<br />

perspectiva de las mujeres. Bilbao: Bakeaz.<br />

Rosaldo, M. y Lampere, L. (eds) (1974) Women, Culture and Society. Standford: SUP.<br />

Vandelac, L. (1994) "La economía doméstica a la salsa mercantil.... o las valoraciones mon<strong>eta</strong>rias<br />

del trabajo doméstico", en Borderías et al Las mujeres y el trabajo.<br />

Walby, S. (1997) Gender transformations. London: Routledge.<br />

Waring, M. (1988) Si las mujeres contaran. Madrid: Vindicación.<br />

180


MERTXE LARRAÑAGA<br />

SARRIEGUI<br />

ARANTXA RODRÍGUEZ<br />

ÁLVAREZ<br />

Ekonomia Aplikatua I Saila.<br />

Ekonomia <strong>eta</strong> Enpresa<br />

Zientzien Fakultatea. UPV-EHU<br />

Kristalezko<br />

teilatua<br />

apurtu:<br />

Desberdinkeria<br />

enpresan


1. Sarrera<br />

Azken hamarkadotan, garrantzi handiko lan- <strong>eta</strong> gizarte-aldak<strong>eta</strong>k bizi ditugu <strong>eta</strong>, horien artean,<br />

aipatzekoa da emakumeen lan-merkaturako sarrera masiboa <strong>eta</strong>, ondorioz, soldatapekoen kolektiboaren<br />

feminizazioa. Hala ere, feminizazio hori, erreala izan arren, ez dago amaituta <strong>eta</strong> ez da<br />

osoa, desberdinkeria <strong>eta</strong> kolokatasuneko hondo batean gertatu delako. <strong>Emakume</strong>en prestakuntzako<br />

<strong>eta</strong> lan-merkatuan era iraunkorrean parte hartzeko aurrerapen itzelak, pentsaraz dezakete<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeria tradizionalak desagertzear daudela. Hori, ordea, ez<br />

da gertatu; emakumeen lan-eskaintza ikusgarriak ez du ekarri lan-merkatuan betetzen duten tokiaren<br />

hobekuntza baliokiderik. Desberdinkeriaren adierazleak banan-banan begiratzen badira,<br />

egia da egoerak bilakaera bat izan duela, baina datuak tematiak dira <strong>eta</strong> desberdintasunek lehengoari<br />

eusten diote. Desberdinkeria horiek bidegabekeria are larriagoa dira, hain zuzen, desberdinkeriaren<br />

mugak hausteko emakumeek egindako ahalegin izugarriarengatik <strong>eta</strong>, halaber,<br />

baina neurri nabarmen txikiagoan, Administrazio Publikoek berdintasun-gai<strong>eta</strong>n egindako ahaleginagatik.<br />

Lan hon<strong>eta</strong>n, emakumeek kanpoko lanarekin duten harremana aztertzen saiatuko gara <strong>eta</strong>, bereziki,<br />

emakumeek enpres<strong>eta</strong>ko euren karrera profesional<strong>eta</strong>n aurkitzen dituzten zailtasunak hartuko<br />

ditugu hizpide. Ben<strong>eta</strong>n uste dugu lan-desberdinkeriei buruz hausnartzea <strong>eta</strong> horiek ageriko egin<br />

<strong>eta</strong> salatzea ezinbestekoa dela horien desagerpenerantz aurreratze aldera, batez ere, desberdinkeria<br />

horiei buruz gizartean utzikeria handia edo, gutxienez, axolagab<strong>eta</strong>suna dagoela egiaztatzen<br />

dugun hon<strong>eta</strong>n. Gainera, enpleguko berdintasuna lehentasunezko helburu bat da, enpleguak<br />

gizartean erreferentzia-koordenatuak ematen baitizkie pertsonei, besteekin elkarreragiteko modua<br />

ematen die <strong>eta</strong> ordainsari zein gizarte-identitate batek babestutako estatus zein autoestimua esleitzen<br />

ditu; halaber, enplegua betetzen duen gizabanakoaren bizitza egituratu <strong>eta</strong> zentzua ematen<br />

dio <strong>eta</strong> bizitza publikoan parte hartzeko modua ematen du, izaera zabaleko instituzio edo erakundeen<br />

bidez —enpresa, sindikatua <strong>eta</strong>b.—. Aldiz, gizabanako baten lana enplegu formaz gizarteak<br />

babestuta ez dagoenean, lanak uztartuta duen adierazgarritasun gizartezkoa <strong>eta</strong> politikoa<br />

ez da gertatzen inondik ere; ondorioz, horrek merkatuari begira eragile ekonomiko moduan<br />

diharduenarekiko dependentzia <strong>eta</strong> mendekotasuna eragiten ditu. Dependentzia horrek enplegurik<br />

gabeko pertsonak izaki bereziki zaurgarriak bihurtzen ditu, gizartetik bazterrera geratzeko aukera<br />

handikoak; izan ere, “ekonomikoki aktiboa” den pertsonarekin duten lotura hautsiz gero, babesik<br />

gabe geratzen dira.<br />

Aurreko txostenean ikusi dugun bezala, emakumeen lan-jarduera gizarte- <strong>eta</strong> familia-egiturek baldintzatuta<br />

dago <strong>eta</strong> horiek, oro har, euren bizitzari <strong>eta</strong>, bereziki, euren laneko parte-hartzeari eragiten<br />

diete. <strong>Emakume</strong>ek enpleguarekin duten harremana, beraz, gizartean <strong>eta</strong> familian duten mendeko<br />

posizioaren ondorioz, biziki baldintzatuta dago, lan-merkatuan sartzeko <strong>eta</strong> parte hartzeko<br />

zailtasunengatik. Horrenbestez, ezin da emakumeen lan-desberdinkeria lan-merkatuan sartzeko<br />

<strong>eta</strong> parte hartzeko dituzten oztopo<strong>eta</strong>tik aparte ulertu. Hala ere, aldi berean, emakumeen lan-merkaturako<br />

bazterk<strong>eta</strong> edo mendeko laneratzea, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeriek<br />

irauteko ezinbesteko faktorea bihurtu da gaur egun, hala esparru pribatuan –familian– nola espa-<br />

183


u publikoan. Ildo horr<strong>eta</strong>n, gogoratu beharrekoa da, une hon<strong>eta</strong>n, ia gizarte guzti<strong>eta</strong>n, emakumeek<br />

egiten duten lanak gehiena merkataritzakoa ez den lana izaten jarraitzen duela, familia esparruan<br />

garatzen dena <strong>eta</strong>, aitortza pribatua jaso <strong>eta</strong> pertsonarentzat gogobetegarri izan arren,<br />

gizartean ez zaio batere garrantzirik ematen, ezta inongo diru-ordain zuzenik ere; egia bada ere<br />

azken mendean <strong>eta</strong>, batez ere, bigarren erdian emakumeak lan-merkatuan sartzera bultzatu dituen<br />

kultur <strong>eta</strong> balio-aldak<strong>eta</strong> bat jazo dela, lan-merkatuan sartzeko <strong>eta</strong> parte hartzeko orduan,<br />

emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean dauden desberdintasunek oso garrantzitsuak izaten jarraitzen dute.<br />

Beste alde batetik, merkataritzakoa ez den lanari, lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuari zientzia ekonomikoak<br />

ezikusiarena egiten jarraitzen dio, ekonomiari <strong>eta</strong> pertsonen bizi-mailari zein ongizateari egiten<br />

dien ekarpena garrantzitsua izan arren (Kergoat, 1998). Horrenbestez, azken bi hamarkadotan,<br />

gero <strong>eta</strong> adostasun zabalagoa eratu da etxeko lanaren balio ekonomikoa dirutan zenbatesteko<br />

beharrari buruz. Izan ere, Ekonomian, diru-baliorik ez duena, besterik gabe ez da existitzen.<br />

<strong>Emakume</strong>entzat, merkatuz kanpoko lana kontuan ez hartzeak garrantzi ekonomiko <strong>eta</strong> politiko berezia<br />

du, ez soilik euren produkzio-denboraren proportzio handiena jarduera ez-ordaindu<strong>eta</strong>n<br />

emateagatik, baizik <strong>eta</strong> jarduera hori<strong>eta</strong>n, bereziki etxeko lanean, duten gehiegizko pisua, mendekotasunerako<br />

ezinbesteko faktorea delako. Arrazoi horregatik, emakumeen ekarpen ekonomikoa<br />

ageriko egitea <strong>eta</strong> etxeko lanari berezko nortasuna ematea, berdintasunaren aldeko borrokaren<br />

oinarrizko ardatz<strong>eta</strong>ko bat izan da.<br />

Lan-merkatuan, azken hamarkadotako emakumeen lan-merkatuko parte-hartzearen handitze etengabeak<br />

aurrerapen garrantzitsuak izan ditu bidelagun. Hala ere, estereotipoek bere horr<strong>eta</strong>n diraute,<br />

<strong>eta</strong> sexuen arteko segregazioak batez ere bi eratan jarraitzen du: alde batetik, segregazio<br />

horizontala dago, hau da, emakumeak lanbide-kopuru jakin batean biltzen dira soilik; beste alde<br />

batetik, badago, halaber, segregazio bertikal bat, hau da, lan-egituran emakumeak gehien<strong>eta</strong>n<br />

maila baxuen<strong>eta</strong>n kokatzen dira. Lan hon<strong>eta</strong>n, segregazio bertikalari helduko diogu batez ere,<br />

alegia, emakumeek enpres<strong>eta</strong>n gora egiteko aurkitzen dituzten zailtasunei, lanpostu gorenak betetzeko<br />

dituzten oztopoei, baita “kristalezko sabaia” delakoa hausteko hartu diren era askotako<br />

neurriak hizpide hartuko ere. Hala ere, lerrun-zerrendan gora egiteko emakumeek dituzten zailtasunak<br />

jorratuko ditugun arren, uste dugu garrantzitsua dela nabarmentzea gero <strong>eta</strong> zatik<strong>eta</strong> handiagoa<br />

dagoela enplegu seguruak <strong>eta</strong> ondo ordainduak dituzten emakumeen portzentaje txikiaren<br />

<strong>eta</strong> gutxi espezializatutako lanpostu<strong>eta</strong>n –sarritan lanaldi partzialekoak, aldi baterakoak edo kolokakoak<br />

diren lanpostu<strong>eta</strong>n– dihardutenen gehiengo handiaren artean, kontuan hartu gabe munduan<br />

ekonomia informalean lan egiten duen emakumeen gehiengo handia. Alegia, ezin dugu<br />

ahaztu emakumeen arteko desberdinkeria areagotzen ari dela; horregatik, emakumeen lan-merkatuko<br />

segmentazio bikoitzari buruz hitz egiten da: segmentazioa gizonekiko <strong>eta</strong> segmentazioa<br />

emakumeen kolektiboaren barnean bertan.<br />

184


2. Lan-merkatua <strong>eta</strong><br />

genero-harremanak<br />

2.1 ALDEZ AURREKO<br />

ALDERDI BATZUK<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-egoeraren azterk<strong>eta</strong>ri heltzen zaionean, aztergai nagusia lanaren <strong>eta</strong> familiaren<br />

artean dauden harremanak agertzen dira, <strong>gizonen</strong> artean gertatzen ez dena. Sarritan, familia <strong>eta</strong><br />

lana esparru autonomotzat hartu izan dira, logika desberdinekoak bailitzan, <strong>eta</strong> horrek azterk<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> diziplina-arlo bananduei eman die bide. <strong>Emakume</strong>en esparru bateko lan-esperientziak, ordea,<br />

ezin dira ulertu beste esparruan duten esperientzia kontuan hartu gabe. Horrek bere ordaina du gizartean,<br />

merkatuko sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> erak biziki lotuta baitaude familiako sexuaren<br />

araberako lan-banak<strong>eta</strong>ri. Lana familia-harreman<strong>eta</strong>tik aparte aztertzeko era tradizional hori,<br />

gizarte-zientzien ikuspegi sexista delakoaren agerbide bat besterik ez da. Horrenbestez, azterk<strong>eta</strong>-eredu<br />

orokorra gizon-biztanleriaren egoerara egokitzen da, emakumeak kontuan hartu gabe.<br />

Bada, bai, gizonak lan-merkatuan euren familia-ingurunea nolakoa den gorabehera sartzen direla<br />

onartzen da. Aldiz, emakumeen bizi-lehentasunak desberdinak omen dira <strong>eta</strong>, horrenbestez, euren<br />

lan-karrera beti dago familiaren erreferentziak baldintzatuta. Azterk<strong>eta</strong> sakonago batek, ordea,<br />

agerian uzten du asimetria hori engainagarria dela, <strong>gizonen</strong> familia-egoerak euren karrera<br />

profesionalean eragiten duelako ere, emakumeen alderantzizko aldera bada ere. Kasu horr<strong>eta</strong>n,<br />

emakumea familiako <strong>eta</strong> etxeko lan<strong>eta</strong>n jarduteak “familiako burua”ri kanpoko lanean indar handiagoz<br />

jarduteko modua ematen dio <strong>eta</strong>, beraz, lan-merkatuko posizio hobea. Etxeko andrearen<br />

lana soldatapeko langilearentzat garrantzitsua izanik ere, ez da makala umeen hazkuntza zein<br />

zaink<strong>eta</strong>ren bidez hurrengo belaunaldiaren alde betetzen duen rola.<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-egoera aztertze aldera, lan-estatistik<strong>eta</strong>ra jotzea ezinbestekoa da. Euskal<br />

Autonomia Erkidegoan (EAEn) baliatutakoena, Biztanleriaren Inkesta Jardueraren Arabera da, <strong>eta</strong><br />

bildutako lehenengo datuak 1985ekoak dira. Serie luzeagoa lortu nahi izanez gero, 1976tik gaur<br />

artekoa, Biztanleria Aktiboaren Inkestara jo beharko litzateke, Estatistikako Institutu Nazionalak<br />

(INEk) prestatutakoa. Azkenik, gure erkidegoaren egoera inguruko herrialdeenarekin aldaratzeko,<br />

Eurostaten Lan Indarraren Inkestara (LFS) jo behar da. Lan-estatistikei dagokienez, zenbait alderdi<br />

aipatu nahiko genituzke. Lehenik <strong>eta</strong> behin, garrantzitsua da nabarmentzea datuen hautapenak<br />

<strong>eta</strong>, batik bat, horien interpr<strong>eta</strong>zioak hautak<strong>eta</strong>-lan bat eskatzen dutela, <strong>eta</strong> horren atzean mundu<br />

ikuskera jakin bat dagoela. Bigarrenik, lan-estatistik<strong>eta</strong>n erabilitako hizkera biziki partziala da,<br />

adibidez, jarduera, lana <strong>eta</strong> enplegua nahasten dituelako: pertsona-kolektibo handi bat inaktibotzat<br />

jotzen du soldatapekoa izan ez arren produkzio aldetik inondik ere inaktibo daudela esan<br />

ezin bada ere; izan ere, salbuespen gutxi batzu<strong>eta</strong>n izan ezik, esparru pribatuko lan-kopuru nabarmena<br />

egiten dute. Hirugarrenik, estatistikek merkataritza-jarduera ordaindua hartzen zuten<br />

kontuan, baina ez dute, inondik ere, zabalagoa, dibertsoagoa <strong>eta</strong> konplexuagoa den lan-mun-<br />

185


duaren ikuskera bat ematen. Estatistika hori<strong>eta</strong>ko batek ere ez du etxeko <strong>eta</strong> familiako lana kontuan<br />

hartzen, nahiz <strong>eta</strong>, lehen esan dugun bezala, bizi-mailari <strong>eta</strong> gizarte-ongizateari eusteko<br />

ekarpen handiena egiten duen jarduer<strong>eta</strong>ko bat izan. Beraz, lan-mundu konplexuaren ikuskera<br />

osoagoa ematen duten estatistikak prestatzeko aurreratu behar da, bertan merkataritza-lana <strong>eta</strong> familia-lana<br />

integratzeko. Hori<strong>eta</strong>tik aterako litzatekeen irudia, estatistika tradizionalek ematen dutenetik<br />

oso bestelakoa izango litzatekeela segurua da.<br />

Esan dezakegu, laugarrenik, datuen atzetik dauden definizio batzuk ez direla, zorionez, aldaezinak.<br />

Definizio horiek denboraren poderioz aldatu egiten dira <strong>eta</strong>, sarritan, aldak<strong>eta</strong> horiek gizarte-aldaketen<br />

ondorioz gertatzen dira, berandu bada ere. Beste batzu<strong>eta</strong>n, ordea, definizio<strong>eta</strong>ko<br />

aldaketek irizpide edo interes politikoei erantzuten diete <strong>eta</strong> ezer-gutxi dute ikusteko gizarte-errealitatera<br />

egindako egokitzapenekin; asmoa gehiago izaten da errealitate problematikoegi bat mozorrotzea.<br />

Bitxiak dira, gutxiena esateko, langabeziaren definizioen aldaketek langabezia-tasen<br />

murrizk<strong>eta</strong>k eragitea, hala nola, Eustatek, INEk <strong>eta</strong> Eurostatek 2002 urtean sartutako azkena.<br />

Hala, EAEn, iaz “enplegu-bilak<strong>eta</strong> aktiboa”ren nozioa sartzeak langabezia-tasaren <strong>eta</strong> lan-jardueraren<br />

bi hamarreneko jaitsiera ekarri du (bi hamarrenok 2.200 pertsona esan nahi dute).<br />

“Enplegu-bilak<strong>eta</strong> aktiboa”ren nozioa gizonei emakumeei baino hobe egokitzen zaienez, ez da<br />

harritzekoa definizio-aldak<strong>eta</strong>k eragiten dituen 2.200 pertsona aktibo <strong>eta</strong> langabe gutxiago horiek,<br />

hain justu, emakumeak izatea. <strong>Emakume</strong>ok, izan ere, esklusiban etxeko lan<strong>eta</strong>n dihardutenen<br />

taldera sartzen dira.<br />

Azkenik, adierazleei baino, horiek erabiltzeko erari egin dakiokeen kritika orokor bat da emakumeen<br />

aurrerapena, nagusiki, lan ordainduko parte-hartzearen bidez <strong>eta</strong> gizonek tradizionalki bete<br />

dituzten lanbide <strong>eta</strong> arlo<strong>eta</strong>n egindako aurrerapenaren bidez neurtu dela; alegia, erreferentziatzat<br />

beti balio maskulinoak hartzen dira. Interpr<strong>eta</strong>zio hori ere problematikoa da, euren egoera aldatu<br />

behar dutenak <strong>eta</strong> lan-esparru berri<strong>eta</strong>n sartu behar dutenak soilik emakumeak diren neurrian, aldi<br />

berean, ez baitira neurtu <strong>eta</strong> baloratzen femeninotzat jotako lan, merkataritza-lan <strong>eta</strong>, jakina, etxeko<br />

zein zaink<strong>eta</strong>ko lan<strong>eta</strong>ko parte-hartzean gizonek burutu beharreko aldak<strong>eta</strong>k zein diren. Ildo<br />

horr<strong>eta</strong>n, aldak<strong>eta</strong>k gertatzen ez diren bitartean, lan-merkatuan parte hartzeko emakumeek dituzten<br />

aukerak mugatuak izango dira, familia-esparruan duten erantzukizun handiagoagatik.<br />

2.2 EMAKUMEEN LAN-<br />

-JARDUERAREN AURRERAPENA<br />

XX. mendean <strong>eta</strong>, batez ere, bigarren erdian, etxetik kanpoko produkzio-jarduera arau bihurtzen<br />

joan da mendebaldeko herrialde guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, gaur egun, gehiengoa da emakumeen artean lan<br />

ordaindu batean, enplegu batean hasteko nahia. Beraz, emakumeek, nekazaritza-gizartetik industria-gizarte<strong>eta</strong>ra<br />

igarotzean ugalk<strong>eta</strong>-esparrura zokoratuta, amaitu berri den mendean egundoko<br />

iraultza kolektibo <strong>eta</strong> isila burutu dute. Horri esker, besteak beste, merkataritza-produkzioan euren<br />

tokia berreskuratzea lortu dute. Berau, irismen unibertsaleko fenomenoa da <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, kultur,<br />

ideologia-, demografia- <strong>eta</strong> ekonomia-faktoreen eragina egon da. Adibide modura, nabar-<br />

186


mendu dezakegu emakumeen lan-konpromisoa, enplegu-egiturako aldaketen ondorioz sendotuta<br />

atera zela, zerbitzu<strong>eta</strong>n lanpostu “femenino” ugari sortu zirelako. Bereziki positiboa izan zen, halaber,<br />

Ongizate Estatua eratzeak <strong>eta</strong> garatzeak bete zuen funtzioa.<br />

<strong>Emakume</strong>ak esparru publikoan sartzearekin batera, pixkanaka, soldatapeko kolektiboaren feminizazioa<br />

gertatu da, lan-merkatuko emakumearen presentzia, biztanleria osoan duen pisua baino<br />

txikiagoa izaten jarraitzen duen arren. Esate baterako, 2002an, EAEn, emakumeek 16 urtetik gorako<br />

biztanleriaren 100eko 51,5 osatzen zuten, baina lan-merkatuko parte-hartzaileen 100eko<br />

40,8 <strong>eta</strong> biztanleria landuaren 100eko 39,1 besterik ez dira. Aldiz, biztanleria langabearen<br />

100eko 62 dira <strong>eta</strong>, beraz, argi <strong>eta</strong> garbi, gehiegizko pisua dute langabeen kolektiboan (1. grafikoa).<br />

Gainera, soldatapeko kolektiboaren pixkanakako feminizazioak ez du ekarri, pentsa zitekeen<br />

bezala, desberdinkerien desagerpena. Izan ere, Maruanik dioen bezala (2000), esparru gutxitan<br />

gertatu da tamaina horr<strong>eta</strong>ko gizarte-eraldak<strong>eta</strong>rik horrelako tema duten desberdinkeriahondo<br />

baten gainean.<br />

1. GRAFIKOA. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-merkatuko parte-hartzea, 2002<br />

%100<br />

%90<br />

%80<br />

%70<br />

%60<br />

%50<br />

%40<br />

%30<br />

%20<br />

%10<br />

%0<br />

Biztanleria<br />

guztira<br />

Biztanleria<br />

aktiboa<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

Biztanleria<br />

landuna<br />

Biztanleria<br />

langabea<br />

Gizonak<br />

<strong>Emakume</strong>ak<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-merkaturako sarrera masibo horrek nabarmen aldatu du Mendebaldeko herrialde<br />

ia guzti<strong>eta</strong>ko kurben forma, lan-jarduera nagusirik gabe delakoaren gandor bakarreko kurba izatetik<br />

lan-jarduera iraunkor delakoari dagokion U alderantzikatu antzeko kurba izatera igaro baitira.<br />

Badago, halaber, modabiko edo M-antzeko kurba-eredu bat, lan-jarduera eteneko eredu bati<br />

dagokiona. Aldak<strong>eta</strong>, ikusgarriagoa izan da emakumeen jarduera-kurb<strong>eta</strong>n gizon<strong>eta</strong>n baino.<br />

<strong>Emakume</strong>en kurbak gero <strong>eta</strong> gehiago <strong>eta</strong> era adierazgarrian puztu dira; aldiz, <strong>gizonen</strong> artean, aldak<strong>eta</strong><br />

agerikoena pixkanakako beheranzko desplazamendua da, are nabarmenago, gainera,<br />

bizi-zikloaren muturreko adin<strong>eta</strong>n.<br />

187


2. GRAFIKOA. <strong>Emakume</strong>en jarduera-kurbak, 1987-2002<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

<strong>Emakume</strong>en jarduera-kurban izandako aldak<strong>eta</strong> gorabehera, <strong>eta</strong> aldeak, duela hamabost urte,<br />

1987 urtean, askoz nabarmenagoak ziren arren, egia da <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen jarduera-kurbak<br />

argi <strong>eta</strong> garbi bereiz daitezkeela oraindik ere: emakumeen kurba nabarmen baxuagoa da <strong>gizonen</strong>a<br />

baino <strong>eta</strong>, gainera, beheranzkoa bihurtzen da 25-34 adin-tartean (ikus 2, 3, 4 <strong>eta</strong> 5 grafikoak).<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n, nabarmentzekoa da EAEko <strong>eta</strong> Europako batez besteko emakumeen jarduera-tasak,<br />

batez ere 45 urtetik gorako emakumeen lan-portaera zein den erakusten duela, hain<br />

zuzen, lan-merkatua amatasunean utzi <strong>eta</strong>, geroago, berriro laneratu ez zirenena. Joera horrek<br />

agerian uzten duenez, familia-bizitzako aldaketek, batez ere umeak edukitzeak, euren lan-merkatuko<br />

parte-hartzea baldintzatzen jarraitzen dute. Gainera, emakumeen jarduera-tasa baxuagoa<br />

da herrialde guzti<strong>eta</strong>n, baita emakumeak lan-merkatuan lehenago sartu ziren hori<strong>eta</strong>n ere.<br />

Zeresanik ez, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> jarduera-tasen arteko aldea, bereziki altua da emakumeen laneratzea<br />

geroago gertatu den herrialde<strong>eta</strong>n.<br />

1. KOADROA. EAEko <strong>eta</strong> Europako emakumeen jarduera-tasak, 1996<br />

188<br />

JARDUERA TASA<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

16-24<br />

25-34 35-44 45-54 55-64<br />

ADINA<br />

ADIN-TARTEA JARDUERA-TASA DANIMARKA EAEKO<br />

EB 15 JARDUERA-TASA<br />

15-24 urte 42,8 70,8 30,6<br />

25-34 urte 72,5 80,6 77,5<br />

35-44 urte 71,9 87,0 66,2<br />

45-54 urte 63,1 78,7 37,8<br />

55-64 urte 28,2 39,5 20,0<br />

>=65 urte dat. ez 1,8 dat. ez<br />

Guztira 45,3 58,7 37,0<br />

ITURRIA: Eurostat, Erregioak. 1997ko Estatistika Urtekaria.<br />

65 edo<br />

gehiago<br />

1987<br />

1992<br />

1997<br />

2002


<strong>Emakume</strong>en lan-jarduerei dagokienez, nabarmendu nahi dugu, lehenik <strong>eta</strong> behin, zerbitzu-sektorean<br />

bildutako emakume-kopurua oso altua dela, <strong>eta</strong> fenomeno hori gure inguruko herrialde guztiek<br />

dute komunean. EAEn, 2002an, emakume landunen 100eko 84,2, edo berdina dena, enplegudun<br />

emakumeen lautik hiruk baino gehiagok hirugarren sektorean lan egiten du. Gizonen kasuan,<br />

sektore arteko banak<strong>eta</strong> homogeneoagoa da: nekazaritzan 100eko 2,2k, industrian (eraikuntzan<br />

barne) 100eko 52,8k <strong>eta</strong> zerbitzu sektorean 100eko 45,1ek.<br />

3. GRAFIKOA. Biztanleria landuna sektore ekonomikoen arabera<br />

EMAKUMEAK<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

GIZONAK<br />

Nekazaritza<br />

Industria<br />

Zerbitzuak<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-motei erreparatzen badiegu, ikus daiteke eurek pisu gutxi izan ohi zuten sektore<strong>eta</strong>n,<br />

gizonezkotzat jotako lan-jarduer<strong>eta</strong>n, pixkanaka tokia hartzen ari direla. Azken datuek adierazten<br />

dute emakumeen presentziak hutsaren hurrengoa izaten jarraitzen duela, adibidez, eraikuntzan<br />

(100eko 0,4) edo m<strong>eta</strong>lurgiako langileen artean (100eko 2,1); aldiz, gehiengoa dira,<br />

argi <strong>eta</strong> garbi, zerbitzu<strong>eta</strong>ko kualifikazio gabeko langile<strong>eta</strong>n (100eko 78,6), jatetxe-arloko zerbitzu<strong>eta</strong>n<br />

(100eko 75,7), dend<strong>eta</strong>ko zerbitzarien artean (100eko 73,6) <strong>eta</strong> enplegatu administrari<strong>eta</strong>n<br />

(100eko 64,6).<br />

2.3 EMAKUMEEN<br />

LANGABEZIAREN<br />

ARAZOA<br />

70 <strong>eta</strong> 80ko hamarkad<strong>eta</strong>n, lehenengo aldiz historian, emakumeak langabezia <strong>eta</strong> enplegu-eskasia<br />

garaian lan-merkatuan sartu ziren. Gertaera hori, ezustekoa izan zen; izan ere, duela hogei<br />

urte jende ugari ikusminez zegoen emakumeak berriro etxeratzearen lehenengo sintomak zein<br />

izango ote ziren. Aldiz, pronostiko <strong>eta</strong> aurreikuspen guztien kontra, emakumeen jarduerak goranzko<br />

joerari eutsi dio azken hamarkadotan.<br />

189


4. GRAFIKOA. Langabezia-tasak 15en EBn, 2002<br />

18<br />

16<br />

14<br />

12<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

Zenbait autorek, zuzenean, lan-munduko langabeziaren arazoa <strong>eta</strong> emakumeen parte-hartzea lotzen<br />

dituzte, aditzera emanez, gutxi gorabehera ageriko era batean, langabeziaren arazoaren<br />

arrazoi nagusi<strong>eta</strong>ko bat lan-merkatuan aktiboki parte hartzeko emakumeen erabakia omen dela.<br />

Dualtasun horri lotuta, politikan, herrialde batzu<strong>eta</strong>n, aukera librearen izenean, politika kontraesankorrei<br />

heldu zaie: alde batetik, lan-merkatuan emakumeen parte-hartzea bultzatzen dituzten politikak<br />

lan-bizitza <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri izatea sustatuz; beste alde batetik, zuzenean edo<br />

zeharka, emakumeak lan-merkatutik <strong>eta</strong>, horrenbestez, langabezia-estatistik<strong>eta</strong>tik ateratzea bilatzen<br />

duten neurriak. Oro har, ez dirudi emakumeek familia ugariagoak edukitzea <strong>eta</strong> etxean egotea<br />

bilatzen duten politikek ondorio handirik dutenik; izan ere, Bigarren Mundu Gerraren ostean,<br />

gizarte-antolakuntzan gertatutako aldaketek itzulezinak dirudite. Hala ere, kolektibo jakin batzu<strong>eta</strong>n<br />

eragina izan dezakete <strong>eta</strong>, oso bereziki, egoera txarreneko emakumeen kolektiboan.<br />

Ondorioz, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeria sustatzeaz gain, emakumeen artean ere<br />

desberdinkeria sustatzen dute.<br />

3. grafikoan ikus daitekeenez, Europar Batasuneko herrialde gehien<strong>eta</strong>n, emakumeen langabeziatasak<br />

<strong>gizonen</strong>ak baino altuagoak dira <strong>eta</strong> salbuespenak Erresuma Batua, Suedia, Irlanda <strong>eta</strong><br />

Danimarka dira. EAE ez da salbuespen, <strong>eta</strong> 1. grafikoan ikusi ahal izan dugunez, langabezia-zerrend<strong>eta</strong>n<br />

emakume gehiegi daude. Egia da desanimoak jota, azpienpleguarengatik <strong>eta</strong> jardueraeza<br />

behartuagatik, enplegu-ezeko egoer<strong>eta</strong>n mugitzen direla. Gutxi gorabehera agerikoa <strong>eta</strong> gutxi<br />

gorabehera neurgarria izanik, emakumeen langabezia (<strong>eta</strong> langabezia oro har), ezarritako<br />

tasa <strong>eta</strong> neurri-tresn<strong>eta</strong>tik haratago interpr<strong>eta</strong>tu <strong>eta</strong> ulertu behar da. Nahiko agerikoa gertatzen da,<br />

Teresa Tornsek dioen bezala (2000), emakumeen langabeziaren arazoari buruz gizarteak muzin<br />

egiten diola, beharbada, ideia honek lehengo horr<strong>eta</strong>n irauten duelako: emakumeentzat lan-merkatuan<br />

parte hartzea aukera bat dela, familia zaintzen ematea bezain baliozkoa. Alegia, oraindik<br />

pentsatu egiten da, oharkabean edo ez, etxeko andre-lan<strong>eta</strong>n aritzea emakumeentzat normala<br />

dela. Horrenbestez, emakumeen langabeziaren estatistika-arazoak duen garrantziaz inork duda<br />

egiten ez duen arren, zenbaiten aburuz, gizartearen aldetik, garrantzi gutxiago du <strong>gizonen</strong> langabeziak<br />

baino: bigarren mailako arazoa da. Iritzi horiek ez datoz bat lan-eskubidearen unibertsaltasunaren<br />

ideiarekin <strong>eta</strong> emakumeen emantzipaziorako edozein proiektu ezereztatzen dute.<br />

190<br />

EB15 B DK D EL E F IRL I L NL A P FIN S<br />

UK<br />

<strong>Emakume</strong>ak<br />

Gizonak


Batzuek uste dugu desiragarria izango litzatekeela, berdintasunaren alde, langile guztiek, baita<br />

adin ertaineko gizonek ere, lan-merkatuan ez parte hartzeko aukera edukitzea.<br />

2.4 EMAKUMEAK ETA<br />

LAN-MALGUTASUNA<br />

<strong>Emakume</strong>ek neurrigabeko pisua dute enplegu malguan, segur aski badagoelako ustea oraindik<br />

ere euren lehenengo erantzukizuna familiaren ongizatea zaintzea dela. Beraz, emakumeak gizonak<br />

baino egokiagotzat jotzen dira ekonomia formalaren barnean zein kanpoan aldi baterako <strong>eta</strong><br />

behin-behineko lan batzu<strong>eta</strong>n mugitzeko, ordutegi murritzak edo aldizkako lanak onartzeko <strong>eta</strong><br />

etxean lan egiteko. Aldiz, gutxiago ikusten zaie lan-merkatuko araudiak <strong>eta</strong> gizarte-arauek oinarritzat<br />

edukitako lanaldi osoko kontratu estandarrei lotuta.<br />

Gaur egun, lanaldi partzialeko enplegua, batez ere, emakumeei dagokie. Europar Batasunean,<br />

2000 urteko lanaldi partzialeko 28.506 mila enplegu<strong>eta</strong>tik, 22.730 mila emakumeen enpleguak<br />

ziren, <strong>eta</strong> soilik 5.776 mila <strong>gizonen</strong>ak (nolanahi ere, lan bat partzialtzat jotzea oso aldakorra da<br />

herrialde batzu<strong>eta</strong>tik beste batzu<strong>eta</strong>ra). Datu hori<strong>eta</strong>tik ondoriozta daiteke lanaldi partzialeko enpleguen<br />

100eko 80 emakumeen enpleguak direla. <strong>Emakume</strong>en artean enplegu partzialak agerian<br />

uzteko balio ahal digun beste adierazle bat, gizon <strong>eta</strong> emakumeen lanaldi partzialeko enplegu-tasei<br />

erreparatzea da. 2002n, 2. koadroan ikus daitekeen bezala, tasa hori Europar Batasunaren<br />

osotasunean, 100eko 6,3koa zen <strong>gizonen</strong> artean <strong>eta</strong> 100eko 33,7koa emakumeen artean; adibidez,<br />

emakume herbeher<strong>eta</strong>rren 100eko 72,8k lanaldi partzialean dihardu. EAEn, lanaldi partzialeko<br />

enpleguak ez du, ezta hurrik eman ere, Europar Batasuneko herrialde askotan hartu duen<br />

garrantzia, baina hemen ere, lanaldi partziala emakumeei dagokie nagusiki; izan ere, lanaldi<br />

partzialean diharduten lau langil<strong>eta</strong>tik hiru (3,4 zehatzagoak izateko) emakumeak dira <strong>eta</strong>, adibidez,<br />

2001 urtean sinatutako lanaldi partzialeko 10 kontratutatik 7 emakumeenak izan ziren.<br />

191


2. KOADROA. Lanaldi partzialeko enplegua <strong>eta</strong> ordainsarien arteko aldeak<br />

Europar Batasunean<br />

LANALDI PARTZIALEKO ENPLEGUA (%), EMAKUMEEN<br />

2002 SOLDATAK<br />

<strong>Emakume</strong>ak Gizonak Gizonen %, 1999<br />

15en EB 33,7 6,3 84<br />

Belgika 37,7 5,9 89<br />

Danimarka 31,4 11,0 86<br />

Alemania 39,3 5,3 81<br />

Grezia 8,1 2,3 87<br />

Espainia 17,0 2,6 86<br />

Frantzia 29,7 5,0 88<br />

Irlanda 30,5 6,5 78<br />

Italia 16,7 3,7 91<br />

Luxemburgo 25,6 1,8 :<br />

Herbehereak 72,8 21,5 79<br />

Austria 33,6 4,3 79<br />

Portugal 16,4 7,1 95<br />

Finlandia 17,1 8,0 81<br />

Suedia 32,9 11,2 83<br />

Erresuma Batua 44,0 9,4 78<br />

ITURRIA: Eurostat, berton prestatutakoa: daturik gabe.<br />

Lanaldi partzialari buruzko galdera garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat da borondatezkoa ote den edo lanaldi<br />

osoko enplegua ezin aurkitzeagatik onartzen ote den. Nolanahi ere, lanaldi partziala borondatezkoa<br />

izan <strong>eta</strong> emakumeek propio nahi duten lehentasuna bada ere, egin behar den galdera<br />

da eurentzat ben<strong>eta</strong>n abantaila ote den ala, aldiz, lan-merkatuko euren desabantaila-egoera sendotzen<br />

ote duen <strong>eta</strong>, hartara, etxeko euren mendeko posizio ekonomikoa betikotu. Izan ere, zenbait<br />

autore (Rodríguez, 1996; Recio, 1997) beldur dira sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> berri<br />

baten sorreran gaudela: gizonak lanaldi osoko merkatuan <strong>eta</strong> emakumeak, berriz, lanaldi partzialeko<br />

merkatuan, familia-lana euren gain hartzen jarraitzen duten bitartean.<br />

Lan-kolokatasunaren beste atal<strong>eta</strong>ko batekin jarraituz, zenbait herriald<strong>eta</strong>n, batez ere Europa hegoaldeko<strong>eta</strong>n,<br />

asko hedatu da aldi baterako enplegua. Aldi baterako lana beti egon izan da, baina<br />

arazo bihurtzen da proportzio egokian gertatzen ez bada. EAEn, 2002 urtean, soldatapekoen<br />

100eko 29k aldi baterako kontratuak dituzte, <strong>eta</strong> datuek adierazten dute aldibaterakotasuna apur<br />

bat femeninoagoa dela maskulinoa baino, <strong>gizonen</strong> 100eko 27ri <strong>eta</strong> emakumeen 100eko 32ri eragiten<br />

baitie. Euskadiko EGABen azken txostenaren arabera (2001eko txostena), dirudienez, aldibaterakotasunaren<br />

jaitsiera oso txikia antzematen da; hala ere, egia da aldibaterakotasunak tinkoago<br />

eusten diola emakumeen artean.<br />

192


2.5 SOLDATEN ARTEKO ALDEAK<br />

Argitaratutako azken Industria <strong>eta</strong> Zerbitzu<strong>eta</strong>ko Soldaten Inkesta-ren arabera (2001etik aurrera,<br />

Lan Kostuen Indizeak ordezkatu du), <strong>gizonen</strong> hileko batez besteko soldata 219.949 pez<strong>eta</strong>koa<br />

zen <strong>eta</strong> emakumeena, ordea, 167.112 pez<strong>eta</strong>koa. Beraz, emakumeen hileko batez besteko soldata<br />

<strong>gizonen</strong>a baino 100eko 24 baxuagoa zen. 2. koadroko datuen arabera, 1999an, emakume<br />

europarren soldata, euren kideko <strong>gizonen</strong> 100eko 84koa zen <strong>eta</strong>, herrialde guzti<strong>eta</strong>n, <strong>gizonen</strong><br />

soldatak emakumeenak baino altuagoak dira, nahiz <strong>eta</strong> aldeak nabarmen aldatzen diren estatu<br />

batzu<strong>eta</strong>tik beste<strong>eta</strong>ra.<br />

Legegintzako ekintzak ugariak izan diren arren (autonomia-erkidego<strong>eta</strong>koak, estatukoak,<br />

Europakoak <strong>eta</strong> nazioartekoak), ez diogu galdetzeari utzi behar desberdintasun horiek irauteko<br />

arrazoiak zein diren. Egiaztatu ahal izan da ohiko azalpenak ez direla nahikoak. Zenbait azterk<strong>eta</strong>k<br />

adierazten dutenez, “bestelako baldintzak berdinak badira” (antzeko prestakuntza, eskarmentua,<br />

kategoria profesionala, adina, jarduera-sektorea...), emakumeek, herrialde batzu<strong>eta</strong>n, gizonek<br />

baino 100eko 10 <strong>eta</strong> 100eko 15 inguru gutxiago irabazten dute oraindik ere.<br />

Nola ezagutu daiteke tarte hori? Esan behar da soldata-desberdinkerien azterk<strong>eta</strong> korapilatsua<br />

dela; izan ere, soldata bera, aldagai konplexua da <strong>eta</strong> bertan era askotako faktoreek parte hartzen<br />

dute, aldi berean ekonomikoak <strong>eta</strong> gizartezkoak direnak, baina baita politikoak <strong>eta</strong> instituzionalak<br />

ere. Lehenik <strong>eta</strong> behin, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko soldata-desberdinkeriei erreparatzean,<br />

kultura <strong>eta</strong> tradizio jakin batzuen eragina geratzen da agerian oraindik ere. Aurreiritzi batzuek,<br />

antza denez, tinko eusten diote bereari. Lehenik <strong>eta</strong> behin, beharbada, laguntzako soldatatzat<br />

jotzen delako da emakumeen soldata <strong>gizonen</strong>a baino baxuagoa; horrek sexuaren araberako<br />

lan-banak<strong>eta</strong> ekartzen digu gogora <strong>eta</strong>, bereziki, etxeko esparruan dagoen rol-banak<strong>eta</strong> (hezkuntzara<br />

<strong>eta</strong> prestakuntzara sartzeko sarrera desberdina, etxeko lanaren banak<strong>eta</strong> desorekatua…).<br />

Ekonomian, aldagai horiek lan-merkatutik “exogenoak” direla ulertzen denez, bere aztergai izateari<br />

uzten diote. Interpr<strong>eta</strong>zio hori oso erosoa da, baina egia da desberdinkeria horien sorburua ez<br />

dagoela inondik ere soilik lan-merkatutik kanpo, horiek oinarri hartu <strong>eta</strong> garatu egin baititu, edo<br />

murriztu, betiere beharrizanen arabera. Historikoki familiako soldata laguntzako soldatatzat jo<br />

izan dute era esplizituan toki batzu<strong>eta</strong>n. Adibidez, Silverak (2000) nabarmentzen duenez,<br />

Australian, 1919an, emakumeen soldatak <strong>gizonen</strong>a baino 100eko 50 baxuagoa izan behar zuen<br />

euren familiako rola justifikatze aldera, betiere “emakumezko lan-esku merkeago bat gizonezko<br />

batekin lehian sartzeko arriskua zegoenean izan ezik”: kasu horr<strong>eta</strong>n, ordainsari berdina eskaintzeko<br />

aukera kontuan har zitekeen.<br />

Lan-merkatuan emakumeek izandako presentzia itzulezina <strong>eta</strong> familia-egiturek edukitako bilakaera<br />

geldiezina ere ikusita, <strong>gizonen</strong>tzat familiako soldata <strong>eta</strong> emakumeentzat laguntzako soldataren<br />

erreferentzia esplizitua ez da jadanik inskribatuta horrela agertzen herrialdeen osotasunean. Hala<br />

ere, praktika batzuei dagokienez, badirudi indarrean jarraitzen duela, beste era batean bada ere.<br />

Justifikazio gabeko desberdinkerien zati bat gizarte-aurreiritzi jakin batzuen iraupenari lotuta<br />

dago, adibidez emakumeak prestasun gutxiago izan ohi dutela <strong>eta</strong> euren lan-inplikazioa txikiagoa<br />

dela uste izatea.<br />

193


Beste azalpen posible batek lanaldi partzialeko enplegua du aipagai. Lanaldi partziala hizpide<br />

hartzen dugunean, emakumeei buruz pentsatzen da, <strong>eta</strong> lanaldi partzialeko enpleguak, jakina,<br />

soldata murritza esan nahi du, soldata partziala. Lanaldi partzialaren ugalk<strong>eta</strong>k eragin du soldatapekoen<br />

banda osoak, batez ere emakumeenak, “lan egiten duten pobre”tzat definitu dena<br />

bihurtzea. Soldata baxuen gehiengo handia <strong>eta</strong> soldata oso baxu ia guztiak lanaldi partzialekoak<br />

dira <strong>eta</strong> soldatapeko pobre horien 100eko 80 inguru emakumeak dira. Hala ere, hori ez da dena:<br />

Europan egindako azterk<strong>eta</strong> batzuek erakusten dutenez, lanaldi osoko <strong>eta</strong> lanaldi partzialeko enpleguen<br />

soldata-desberdintasunak ez dira soilik hileko ordaink<strong>eta</strong>ri buruzkoak; adibidez, Suedian<br />

(bertan, desberdinkeriak txikiagoak dira), 1997an, lanaldi partzialeko enpleguen batez besteko<br />

ordukako soldatek, lanaldi osoko enpleguen 100eko 85 besterik ez zuten osatzen. Alde hori beste<br />

herrialde batzu<strong>eta</strong>n handitu egiten da: Frantzia (100eko 71), Espainia (100eko 69) <strong>eta</strong>, batez<br />

ere, Erresuma Batua (100eko 60).<br />

Esaten denez, bestelako zirkunstantzia guztiak berdinak izanda ere, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

soldata-desberdinkeria dago. Bestelako zirkunstantziak, baina, ez dira ere berdinak. Ben<strong>eta</strong>n,<br />

emakumeek soldata bera ez jasotzearen arrazoia enplegu berdinak ez edukitzea, lan-segregazioa<br />

da, hala bertikala nola horizontala. Alegia, emakumeek <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko soldata-desberdintasunak<br />

ahotan hartzen direnean, beti-beti galdera bera sortzen da: txikiagoak al dira soldatak<br />

lan beraren truke? Ez, lana ez da berdina; izan ere, emakume <strong>eta</strong> gizonek ez dituzte lan berdinak<br />

egiten, ez etxean <strong>eta</strong> ez etxetik kanpo ere. Horrenbestez, lan-legediak, lan beragatik soldata berdinak<br />

aldarrikatzetik, balio bereko lanengatik soldata berdinak aldarrikatzera pasa da <strong>eta</strong>, gaur<br />

egun, balio bereko lanengatik ordainsari berdinak aldarrikatzera.<br />

Soldata-desberdinkeriak ulertu nahi badira, soldatak zehazteko moduei ere erreparatu behar zaie,<br />

baita Estatuaren <strong>eta</strong> hitzarmen kolektiboen rolari ere. Diskriminazioa, antza denez, ez da hain gogorra<br />

soldata-hitzarmena zentralizatuta egon <strong>eta</strong>, adibidez, emakumeen sindikalizazio-indize altua<br />

duten herrialde<strong>eta</strong>n. Horrek frogatuko luke, beraz, ordainsari-<strong>berdintasunerako</strong>, soldata-prestak<strong>eta</strong>ren<br />

prozesu<strong>eta</strong>n aldez aurreko ekintza bat behar dela, <strong>eta</strong> ez desberdinkeriak zuzentzeko a<br />

posteriori neurriak.<br />

Azkenik, badakigu emakumeek batez ere zerbitzu<strong>eta</strong>n dihardutela. Bada, zerbitzu<strong>eta</strong>ko enpleguak<br />

industriako enpleguei kontrajartzen dituena da lehenengoek, gaitasun teknikoez gain, neurtzeko<br />

zailak diren gaitasun pertsonalak jartzen dituztela jokoan. Teknika baten ezagutza <strong>eta</strong>, beraz,<br />

langilearen eraginkortasuna produzitutako kopuruen arabera neur daiteke; aldiz, emandako<br />

zerbitzuaren kalitatean, harremanerako, komunikaziorako <strong>eta</strong> diplomaziarako gaitasunak hartu<br />

behar dira kontuan, <strong>eta</strong> horiek ebaluatzeko zailak dira; batik bat, esperientziaren <strong>eta</strong> gizarteratzearen<br />

bidez ikasten dira, prestakuntza egituratu baten bidez baino. Enpresaburuek <strong>eta</strong>, sarritan,<br />

emakume enplegatuek eurek gaitasun horiek familiaren esparru pribatuan ikasten dituzte <strong>eta</strong>, batez<br />

ere, gainontzeko zaink<strong>eta</strong>-lan<strong>eta</strong>n, norberaren <strong>eta</strong> emakumearen identitatea osatzen duten nolakotasunak<br />

bailiran. Alegia, ulertzen da gaitasun horiek ez direla ikask<strong>eta</strong>-ahalegin edo esperientziaren<br />

emaitza moduan ikasi; aldiz, “emakumeen jaiotzetiko nolakotasun”tzat jotzen dira.<br />

Horien ikask<strong>eta</strong> ahalegin edo prestakuntza baten fruitutzat hartzen ez denez, suposatzen da ez<br />

194


dutela lan-merkatuan ordainsari jakin bat merezi. Jakina, nolakotasun horiek jaiotzetikoak direla<br />

frogatzeko dago. Egia dela dirudi, ordea, gaitasun horiek lan ordaindu batera eramateak berau<br />

garatzeko baldintzak <strong>eta</strong> emandako zerbitzuen kalitatea aldatu egiten dituela.<br />

3. <strong>Emakume</strong>ak<br />

enpres<strong>eta</strong>n:<br />

segregazio bertikala<br />

3.1 KRISTALEZKO<br />

SABAIAK ETA HORMAK<br />

Hasi baino lehen, komeni da adieraztea, oro har, sexuen arabera xehatutako lan-estatistika gutxi<br />

daudela nazioarteko konparazioak egiteko, baina egia da zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko emakumeei<br />

buruzko ikerk<strong>eta</strong>, arlo nahiko berria dela <strong>eta</strong>, horrenbestez, arlo horr<strong>eta</strong>ko adierazleen gabezia<br />

are agerikoagoa dela. Egoera gehiago korapilatzen da baliatutako definizioen desberdintasunagatik.<br />

Lanaren Nazioarteko Erakundearen (LANEren) datuak dira datu-multzo osatuena <strong>eta</strong> erabilgarriena<br />

nazioarteko konparazioak egiteko orduan, baita erabilienak ere.<br />

Lehenago esan dugun bezala, emakumeen lan-eskaintzaren azken hamarkadotako aldak<strong>eta</strong> ikusgarriak<br />

ez du ekarri merkatuan betetzen duten tokiaren hobekuntza baliokiderik. <strong>Emakume</strong>ek <strong>gizonen</strong><br />

pareko hezkuntza-maila lortu dute herrialde askotan, <strong>eta</strong> lehenago gizonei gord<strong>eta</strong>ko lanbid<strong>eta</strong>n<br />

sartzen joan dira. Hala ere, gizonek baino zailtasun gehiagori aurre egin behar diete<br />

oraindik ere, <strong>eta</strong> aurkitzen duten arazo nagusi<strong>eta</strong>ko bat enpresa-munduan gora egiteko zailtasuna<br />

da, batez ere zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra.<br />

“Kristalezko sabaia” deitzen zaio horri: emakumeek tradizionalki gizonek bet<strong>eta</strong>ko postu goren<strong>eta</strong>ra<br />

heltzeko arrazoi objektiborik egon ez arren, egitur<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> prozesu<strong>eta</strong>n, bere horr<strong>eta</strong>n diraute<br />

berezko diskriminazioek, hala enpres<strong>eta</strong>n nola gizartean oro har. Beraz, ez da zaila aurkitzea<br />

gutxienez gizonak bezain kualifikatuak <strong>eta</strong> euren gaitasunekoak diren emakumeak kristalezko sabaian<br />

gora begira, lortzeko gai direnaz ohartuta, baina ezinean, hesi ikusezinek eragotzi egiten<br />

dielako. Sabai hori era askotako mail<strong>eta</strong>n existitu daiteke, kontuan hartuz emakumeek aurrera<br />

zein puntutaraino egin dezaketen; hori piramide baten bidez irudikatu ohi da (7. grafikoa).<br />

195


5. GRAFIKOA. Kristalezko sabaia<br />

<strong>Emakume</strong>en aurrerapen profesionalerako oztopo nagusien artean, familiako betebeharrak, kultur<br />

hesiak, enpres<strong>eta</strong>ko balio maskulinoen nagusitasuna aipatzen dira, baita harreman pertsonalik ez<br />

egotea ere, batzu<strong>eta</strong>n, enpresako sustapen<strong>eta</strong>n hain beharrezkoak diren harreman-sare formal <strong>eta</strong><br />

informal<strong>eta</strong>tik kanpora uzten dituztelako. Aipatzen da, halaber, emakumeen ibilbide profesionalek<br />

duten izaera; izan ere, mendeko zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n “ez-estrategikoak” diren zereginak esleitu<br />

ohi zaizkie –adibidez, giza baliabide<strong>eta</strong>n–, gaina hartzera eramango lituzketen sustapen- edo<br />

zuzendaritza-postuen ordez. Alegia, gutxi dira “garrantzi altuen”eko posizioak betetzen dituzten<br />

emakume zuzendariak.<br />

Badago oinarritik emakumeek biztanleria aktiboan duten parte-hartze maila <strong>eta</strong> mota argi <strong>eta</strong> garbi<br />

mugatzen dituen egitate bat: familia-lanen ardura; izan ere, erantzukizun horrek denbora esan<br />

nahi du, lanorduak. Lan profesionalen <strong>eta</strong>, bereziki, zuzendaritza-postuen ezaugarri garrantzitsu<br />

bat, hain zuzen, lanegunaren luzapena da, aitortza <strong>eta</strong> igoera hipotetiko bat lortzeko ezinbestekoa<br />

dirudiena. Ia ezinezkoa izan daiteke zuzendaritza-langileei exijitzen zaizkien lanordu ugariak<br />

<strong>eta</strong> etxea zein seme-alabak (pertsona zaharren zaink<strong>eta</strong> kontuan hartu gabe) zaintzeko beharrezko<br />

denbora-mordoa bateragarri egitea. Hala ere, lanaldi partzialeko zuzendaritza-postu bat betetzeko<br />

aukerak oso mugatuak dira. Testuinguru horr<strong>eta</strong>n, denbora, zalantzarik gabe, genero-arazo<br />

bat bihurtzen da. Hala familia nola karrera profesionala irrikatzen dituzten emakumeek, bereak<br />

<strong>eta</strong> bi egin behar dituzte bi arlo<strong>eta</strong>ko erantzukizunak betetzeko. Euren karrera hasieran, lanaldi<br />

partzialez lan egiteko aukera egiten dutenek, beharbada, euren aurrerapen profesionala oztopatuta<br />

ikusiko dute, baita lanaldi osoko enplegu batean hasten badira ere, euren gizon lankideak<br />

ahalegin handia eginda izango baitira denbora-tarte berean.<br />

Erakunde<strong>eta</strong>n, ordu ugari lan egitea konpromiso <strong>eta</strong> leialtasunaren adierazgarritzat jo ohi da.<br />

Mundu gero <strong>eta</strong> lehiakorrago hon<strong>eta</strong>n, finantza-zerbitzu<strong>eta</strong>ko enplegatuak <strong>eta</strong>, bereziki, profesio-<br />

196<br />

GIZONAK<br />

LAGUNTZAKO<br />

ADMINISTRAZIO-LANGILEAK<br />

(GEHIENAK EMAKUMEAK)<br />

KRISTALEZKO SABAIA<br />

EMAKUMEAK


nalak ordu gero <strong>eta</strong> gehiago lan egitearen presioa sentitzen ari dira. Bilera garrantzitsuak, beharbada,<br />

eguneko azken orduan gertatzen dira <strong>eta</strong>, batzu<strong>eta</strong>n, jendeak lanaren ostean solasean geratuko<br />

dela espero da, profesionalki aurreratzeko era moduan. Horrek, zalantzarik gabe, arazo<br />

bat esan nahi du emakumeentzat, gizarteak etxeko mantentze-lan <strong>eta</strong> familia-zaink<strong>eta</strong>ren ardura<br />

eurei egozten dielako oraindik ere. 1. koadroan ikusi dugun bezala, lanaldi partzialean diharduen<br />

emakume-kopurua oso handia da, batez ere, Europar Batasuneko zenbait herriald<strong>eta</strong>n; lan<br />

profesionalen kasuan, ordea, kopuruak nabarmen jaisten dira. Lanaldi partzialeko langileen aukera-urritasunak,<br />

neurri handi batean, zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko genero-desoreka bultzatzen du; izan<br />

ere, eskalera profesionalaren mailak igotzea askoz konplexuagoa da lanaldi partzialaren bidez.<br />

Ben<strong>eta</strong>ko erronk<strong>eta</strong>rako konpromiso <strong>eta</strong> prestasun txikiagoak ondoriotzat esleipen <strong>eta</strong> erantzukizun<br />

gutxiago hartzea dakarrelako iritzia dago egon; gainera, lankideekin harreman gutxiago edukitzearen<br />

ondorioz, informazioaren <strong>eta</strong> harreman-sareen eskuragarritasuna askoz mugatuagoa da<br />

eurentzat. Merkataritza-lan<strong>eta</strong>ko ordu<strong>eta</strong>n dauden aldeak, gako-alderdia dira <strong>gizonen</strong> karrera<br />

profesionalek azkarrago zergatik aurreratzen duten argitu nahi badugu, baita erantzukizun-postu<strong>eta</strong>ko<br />

soldat<strong>eta</strong>n dauden aldeak argitzeko ere. Lanaldi partzialeko zuzendariaren ikuspegi positiboa<br />

sustatzeak, segur aski emakumeen aukera profesionalak hobe litzake, <strong>eta</strong> positiboa izango<br />

litzateke, zergatik ez, <strong>gizonen</strong>tzat ere, euren familiekin denbora luzeagoa emateko aukera gehiago<br />

izango bailituzkete.<br />

Familia-arrazoiengatik karrera profesionala eteteak (emakumeei gehiago eragiten die), sarritan,<br />

antzinatasuna galtzea dakar, informazio gutxiago jasotzeko aukera txikiagoa <strong>eta</strong>, esaten denez,<br />

baita ezagutza profesionalen balio-galera ere. Are, enplegatzaileek ikus dezakete etenak emakumeek<br />

lana berriro utziko duten seinale direla <strong>eta</strong>, beraz, garrantzi gutxiagoko postuak esleitzen<br />

zaizkie. Faktore horren emaitza argi bat da berriro lan-indarrari lotzen zaizkionean, garrantzizko<br />

kargu<strong>eta</strong>ko emakumeen soldatak, gehien<strong>eta</strong>n, gizonek jasotzen dituztenen atzetik geratzen direla.<br />

Horregatik guztiagatik, prestakuntzarako, sustapen<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> familia osatzeko une egokia planeatzea<br />

ezinbestekoa da emakumeek erantzukizun handieneko postu<strong>eta</strong>n gizonekin lehiatu nahi badira<br />

<strong>eta</strong> familia-bizitza orekatua eduki nahi badute. <strong>Emakume</strong>ek, gizonek baino areago, euren “erloju<br />

biologikoa” atzeratu behar dute; izan ere, hezkuntza gero <strong>eta</strong> urte gehiagoz luzatzen da, eskarmentu<br />

profesionala lortu behar da <strong>eta</strong> enpresan gora maila batzuk igo behar dira, umeak edukitzeko<br />

denbora librea hartu baino lehen. “Lan-atsedenaldia” <strong>eta</strong> gero aurrera egiteko sortzen diren<br />

zailtasunak ikusita, emakume ugarik familia bat hasi baino lehen euren karrerak finkatzea aukeratzen<br />

dute. Ildo horr<strong>eta</strong>n, enpresek lehenengo igoerak ematen dituzteneko adina askoz garrantzitsuagoa<br />

da emakumeentzat <strong>gizonen</strong>tzat baino.<br />

Esan daiteke enplegu guztiak, oro har, baina bereziki zuzendaritza-lanekoak, egituratu izan direla<br />

lanaldi osoz jardunez etxeko babesa duen norbaitentzako egokiak izateko (alegia, erosk<strong>eta</strong><br />

egin, jana prestatu, garbitu <strong>eta</strong> harreman pertsonalak zein familiakoak zaintzeko norbait daukanarentzat).<br />

Bestela esateko, artean, funtzionatzen da etxean beti norbait, lan profesionaletik kanpo<br />

dagoen guztiaz arduratuko den norbait balego bezala. Adostasuna gero <strong>eta</strong> handiagoa da enplegatuen<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza orekatzen laguntzeko programak <strong>gizonen</strong> zein emakumeen es-<br />

197


kueran egon beharrari buruz; izan ere, horrek etxeko lana hobe banatzen lagunduko luke <strong>eta</strong>, gainera,<br />

gizonek familia-bizitza on bat eduki lezakete. Hala ere, hori lortzeko, gizartearen kultur aldak<strong>eta</strong><br />

bat behar da, etxean egiten den lanaren balioa handituko duena, baita enpresen barnean<br />

ere, bertan, gizonek familia-ardurak hartu behar dituztelako ideia sustatze aldera. Horrela ez izatekotan,<br />

uste izan daiteke familia- <strong>eta</strong> lan-programak soilik emakumeei buruzkoak direla <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

baliatuko luketenek euren igoera-aukerak txikitzen ikusiko lituzkete.<br />

Tradizionalki, emakumeek euren artean harreman pertsonalak eduki dituzte, lanordu<strong>eta</strong>tik kanpo,<br />

batez ere. <strong>Emakume</strong>ek, segur aski, gizarte-zeregin mistoak burutzea izango lukete gustukoena,<br />

baina horrelako biler<strong>eta</strong>n parte hartzeko ez daude hain prest edo denbora gutxiago dute. Horrek<br />

esan nahi du harreman informalak edukitzeko aukera gutxiago dituztela. Gainera, karrera profesionalari<br />

buruz, emakumeek familia <strong>eta</strong> lagunekin fidatzeko joera izaten dute, enpresa beraren<br />

barnean esperientzia gehiago duten lankide edo pertsonei galdetu baino. Jarrera horrek, emakumeok,<br />

nolabait, “ikusezin” bihurtzea bultza dezake. Dena den, egia da, halaber, azken urteotan,<br />

emakumeek tokiko, nazioko <strong>eta</strong> nazioarteko harreman-sareak osatzen joan direlako probak daudela.<br />

Azken hamarkadotan, hezkuntza-gai<strong>eta</strong>ko aurrerapenak, familia-bizitzan izandako aldak<strong>eta</strong>k<br />

–batez ere, umeak edukitzeko adina atzeratzea, adibidez, 15en EBn, 2000n, berau 28,3 urtean<br />

kokatzen zen–, sektore publikoaren <strong>eta</strong> zerbitzu-sektorearen hedapenak <strong>eta</strong> emakume zein <strong>gizonen</strong><br />

aukerak sustatzeko politiken aplikazioak, goi-zuzendaritzako postu gehiagoren protagonista<br />

izateko <strong>eta</strong> horiek jomugatzat izateko bidea urratu dute, <strong>eta</strong> zuzendaritza-enplegu baxu <strong>eta</strong> bitarteko<strong>eta</strong>rako<br />

aukerak zabaldu egin dituzte. Hala ere, kristalezko sabaia, emakumeek erantzukizun<br />

<strong>eta</strong> soldata altuagoak jaso ditzaketen sektore <strong>eta</strong> arlo<strong>eta</strong>n goi-zuzendaritz<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> zuzendaritzapostu<strong>eta</strong>ra<br />

heldu ahal izatea mugatzen ari da.<br />

Mundu guztiko emakumeak gero <strong>eta</strong> gehiago handitzen ari dira zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n duten parte-hartzea,<br />

baina aldak<strong>eta</strong>-erritmoa motela da <strong>eta</strong> aurrerapena, oro har, zaila izan da.<br />

Administrazio- <strong>eta</strong> zuzendaritza-postuak azken urteotan ugaldu egin izanak, dirudienez, emakumeen<br />

aukerak handitzea ekarri du. LANEko datuen arabera (Wirth, 2002), emakumeen parte-hartzea<br />

handitu egin da datu erabilgarriak dituzten 24 herriald<strong>eta</strong>tik 13tan, <strong>eta</strong> igoeraren portzentajea,<br />

oro har, 100eko 1 <strong>eta</strong> 3 artekoa da. Aurrerapenak egon badira ere, gutxi dira enpresa-munduan<br />

puntu gorenera, erantzukizun gehieneko postu<strong>eta</strong>ra iristen direnak (adibidez, erakunde<strong>eta</strong>ko<br />

zuzendari exekutibo izatera, <strong>eta</strong> uste dugu ez dela gehiegizkoa esatea aldak<strong>eta</strong>-erritmoa mantsoegia<br />

dela kontuan hartzen badira asko direla lan-merkatuan emakume prestatuak. Zuzendaritzapostuak<br />

erdiesteko borrokan aurrerapen handiagorik ez izateak, agerian uzten du lan-merkatuko<br />

diskriminazioa gainditzeko <strong>eta</strong> kristalezko sabaia hausteko aurre egin beharreko arazoak korapilatsuak<br />

direla.<br />

Erreferentziatzat Estatu Batuak hartuz gero (bertan, emakumeak oso laster hasi ziren lan-merkatuan<br />

sartzen <strong>eta</strong> gizonek besteko kualifikazioa dute), 1999an, tamaina handieneko enpres<strong>eta</strong>ko zuzendari<br />

exekutiboen 100eko 5,1, emakumeen esku<strong>eta</strong>n zeuden <strong>eta</strong>, aldi berean, soldata oneneko<br />

pertsonen 100eko 3,3 osatzen zuten; izan ere, emakumeak zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra heltzea, mun-<br />

198


duko enpresa handien<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> boteretsuen<strong>eta</strong>n bereziki konplexua da: emakumeek goi-kudeak<strong>eta</strong>n<br />

duten parte-hartzeaz egindako zenbatezpenaren arabera, berau ez da 100eko 2 edo 3tik gorakoa,<br />

nahiz <strong>eta</strong> enpresa handi hori<strong>eta</strong>n dituzten bitarteko postu<strong>eta</strong>ra sartzeko aukera gehien.<br />

Hala ere, hezkuntza-maila hobeak eskatzen zaizkie, baita ahalegin handiagoak ere.<br />

Zuzendaritza-postuak jomugatzat dituzten emakumeek aurre egin beharreko zailtasunak hain txundigarriak<br />

dira, non, batzu<strong>eta</strong>n, enpresa handien gorenera iristeko euren saio<strong>eta</strong>n amore ematen<br />

duten, <strong>eta</strong> euren kemena <strong>eta</strong> ezagutza enpresa txikiago <strong>eta</strong> malguago<strong>eta</strong>ra bideratu, edo euren<br />

enpresak sortzen dituzte. Horrenbestez, adibidez, Estatu Batu<strong>eta</strong>n, 1999an, enpresa guztien<br />

100eko 38 emakumeek zuzenduta zeuden.<br />

Ezaguna da sektore publikoa emakumeen enplegurako “nitxo” bihurtu dela; izan ere, bertan, langile<br />

kualifikatuen proportzio bereziki altua enplegatzen da, baita emakumeak ere; batzu<strong>eta</strong>n, sektore<br />

publikoak emakumeei zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n sartzeko aukera gehiago ematen die beste sektore<br />

batzuek baino, nahiz <strong>eta</strong> bertan betetzen duten tokia ere ez den nahikoa. Egia da denbora<br />

behar dela bitarteko edo mendeko ardur<strong>eta</strong>n dauden emakumeak exekutibo-posizio<strong>eta</strong>ra igotzeko,<br />

baina egia da, halaber, kopuruek ez dutela gora egiten behar bezain azkar <strong>eta</strong> ez dagoela<br />

ere emakume-kopuru nahikorik prozesuan edo posizio estrategiko<strong>eta</strong>n. Jakina, laguntza handia<br />

izango litzateke hautak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> sustapen-metodoak objektiboak <strong>eta</strong> bidezkoak izango balira.<br />

Lan-segregazioko ereduen ispiluan, zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko emakumeak sektore jakin batzu<strong>eta</strong>n<br />

bildu ohi dira, adibidez, txikizkako banak<strong>eta</strong>n edo ostalaritzan, nahiz <strong>eta</strong> ukaezina den sektore<br />

ez-tradizional<strong>eta</strong>n zuzendaritza-postuak gero <strong>eta</strong> gehiago hartzen ari direla, adibidez, manufaktura,<br />

aseguru edo bankaren sektore<strong>eta</strong>n. <strong>Emakume</strong>ek goi-zuzendaritzako postuak lortu dituzten tamaina<br />

handiko erakunde<strong>eta</strong>n, gehien<strong>eta</strong>n, garrantzi txikiagoko edo hain estrategikoak ez diren<br />

esparru<strong>eta</strong>n dihardute soilik, adibidez, giza baliabideak <strong>eta</strong> administrazio-lanak. <strong>Emakume</strong>ak, enpresa<br />

baten arlo estrategiko<strong>eta</strong>n sartuz (hala nola, produktuen garapena edo finantzak) saihetsetik<br />

mugitzea <strong>eta</strong>, gero, erdiko ibilbidetik zuzendaritzara gorantz jotzeak, enpresa handiek bereizgarritzat<br />

duten piramide-egituran gako diren exekutibo-posizio<strong>eta</strong>ra heltzeko, oso zaila izaten jarraitzen<br />

du. Horri “kristalezko hormak” deitzen zaio (8. grafikoa).<br />

Zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdintasunek, lehen esan dugun bezala,<br />

soldat<strong>eta</strong>n aldeak egoten laguntzen dute. Areago, soldatak antzekoak izan daitezkeen arren,<br />

ben<strong>eta</strong>ko irabaziak bestelakoak dira, soldata-pakete desberdinak eskaintzen baitira <strong>eta</strong>, horiekin<br />

batera, soldataz bestelako era askotako prestazioak, hobari gehiago edukitzeko plan jakin batzu<strong>eta</strong>rako<br />

sarbidearekin batera. Ordainsari<strong>eta</strong>ko aldeak antzinatasun-maila desberdinen agerpide<br />

ere izan daitezke, baita emakumeak okerrago ordaindutako zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko azpitalde<strong>eta</strong>n<br />

biltzearena ere. Adibidez, Estatu Batu<strong>eta</strong>n, zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko emakumeen asteko<br />

batez besteko diru-sarrerak handitzen ari dira euren gizonezko kidekoek jasotzen dutenaren aldean,<br />

baina 1999 urtean euren soldata <strong>gizonen</strong>aren 100eko 84koa zen (1995an, berriz, 100eko<br />

68koa).<br />

199


6. GRAFIKOA. Kristalezko sabaia <strong>eta</strong> hormak<br />

<strong>Emakume</strong>en lana gero <strong>eta</strong> gehiago eskatzen denaren zantzuak egon arren, soilik enpresa-kopuru<br />

txiki batek inbertitzen du emakumeen garapen profesionalean. Enpresa horiek uste dute emakumeen<br />

sustapenak talentu gehiago sortzen duela <strong>eta</strong>, beraz, epe luzeko errentagarritasun handiagoa.<br />

<strong>Emakume</strong> gai <strong>eta</strong> kualifikatuak erakarri <strong>eta</strong> eurei eustea gero <strong>eta</strong> zailagoa denez, emakumeak<br />

sustatzeko apustua egiten duten enpresek, epe luzera, mozkin batzuk espero dituzte, adibidez,<br />

errendimendua hobetzea edo emakumeak gorenean edukitzeak eragindako irudi positiboaren ondorioak.<br />

3.2 LANTOKIA: GARAPEN<br />

PROFESIONALA PRAKTIKAN<br />

<strong>Emakume</strong> ugari <strong>gizonen</strong> maila berean sartzen dira lan-merkatuan, baina euren karrerek askoz motelago<br />

egiten dute aurrera. Sarritan, euren lankideek baino kualifikazio gehiago dituzte <strong>eta</strong> gogorrago<br />

lan egin behar dute, baita eurek baino errendimendu hobea eduki ere erantzukizun handiagoko<br />

postuak lortzeko. Zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n dagoen emakume-portzentaje baxuaren azalpen<br />

bat emateko hiru teoria adierazi dira. Lehenengoak baieztatzen duenez, ezaugarri “femeninoek”<br />

kalte egiten diete emakumeei ingurune profesional maskulinoan. Hala ere, azterk<strong>eta</strong> gehienek erakusten<br />

dutenez, zuzendaritza-postuak betetzen dituzten emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> gaitasun, kualifikazio<br />

<strong>eta</strong> motibazio<strong>eta</strong>n dagoen desberdintasuna ezer-gutxi da. Bigarren teoria batek adierazten<br />

duenez, emakumeak blokatu egiten dira gizonek eurei buruz dituzten aurreiritzi <strong>eta</strong> estereotipoen<br />

ondorioz. Hirugarren teoriak, berriz, enpresa-politika <strong>eta</strong> -ohiturek berezkoa duten diskriminazioa<br />

nabarmentzen du.<br />

200<br />

GIZONAK<br />

LAGUNTZAKO<br />

ADMINISTRAZIO-LANGILEAK<br />

(GEHIENAK EMAKUMEAK)<br />

KRISTALEZKO SABAIA<br />

KRISTALEZKO HORMAK<br />

EMAKUMEAK


Gizonak zuzendari-lanei lotzen dien estereotipo etengabea gako-oztopo bat da karrera profesional<strong>eta</strong>n<br />

genero-berdintasuna sartzeko orduan. Zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n “maskulinotzat” <strong>eta</strong> ez “femeninotzat”<br />

jotako ezaugarriak eskatzen dira (3. koadroa). Ondorioz, emakumeak lan-ingurune<br />

maskulino<strong>eta</strong>ra egokitzen saiatzen dira, baita gizonek eurei buruz sortutako aurreikuspen<strong>eta</strong>ra<br />

ere. Nolanahi ere, egia da ere zuzendaritza-estiloak oso bilakaera motela edukitzen ari direla ustez<br />

“maskulinoak” <strong>eta</strong> “femeninoak” diren ezaugarriak nahasteko balorazio baten alde. Gero <strong>eta</strong><br />

garrantzi gehiago ematen ari zaie ezaugarri femeninoei zuzendaritza moderno <strong>eta</strong> eraginkor bat<br />

lortzeko balio duten neurrian, talde-lan, komunikazio on, intuizio <strong>eta</strong> emoziozko adimena gakofaktoretzat<br />

jotzen baitira lehiakortasunean abantaila hartzeko.<br />

3. KOADROA. Sexuen ezaugarri tipiko batzuk<br />

GIZONA EMAKUMEA<br />

Kementsua Intuitiboa<br />

Independentea Berezkoa<br />

Logikoa Amultsua<br />

Manipulatzailea Lankidea<br />

Lehiakorra Malgua<br />

Gogorra Emozionala<br />

Irmoa Arr<strong>eta</strong>tsua<br />

ITURRIA: Public personnel management, 1999, Wirthen aipatutakoa, 2002.<br />

Gizartean, <strong>gizonen</strong>tzako <strong>eta</strong> emakumeentzako lan egokiari buruz dagoen iritziak, eragin ohi du,<br />

hasieratik bertatik, eurei zeregin <strong>eta</strong> ardura desberdinak egoztea <strong>eta</strong> ordain desberdinak jasotzea<br />

ere. Horregatik, bestelako bide profesional<strong>eta</strong>n taldekatzeko joera dute. Bistan da jarrerari buruzko<br />

faktoreek rol garrantzitsua jokatzen dutela. 4. koadroan, emakumeen jarrerei buruzko mito ohikoenak<br />

zerrendatzen dira. Dena den, dirudienez, errealitateak mito horien egiazkotasuna gezurtatu<br />

egiten du, hainbat herriald<strong>eta</strong>ko inkesta <strong>eta</strong> azterlan enpiriko ugarik agerian utzi dutenez<br />

(Wirth, 2002).<br />

201


4. KOADROA. <strong>Emakume</strong>ei buruzko mitoak<br />

• Las mujeres cambian de trabajo con más frecuencia que los hombres.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek maizago aldatzen dute lanez gizonek baino.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek familiako buruari lana kentzen diote.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek ez lukete merkatuan lan egingo diru-arrazoiek behartuta izango ez balitz.<br />

• <strong>Emakume</strong>en prestakuntza denbora-galera da, euren enplegua ezkontzeko edo seme-alabak edukitzeko<br />

utziko baitute.<br />

• Ez gizonek <strong>eta</strong> ez emakumeek ez dute emakumeekin lan egin nahi.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek ezin dituzte krisiak eraman.<br />

• <strong>Emakume</strong>ak gehiegi kezkatzen dira euren lan<strong>eta</strong>ko gizarte-alderdiei buruz <strong>eta</strong> ezin zaie gai ben<strong>eta</strong>n garrantzitsuen<br />

konfiantzarik eman.<br />

• <strong>Emakume</strong>ak gehiago kezkatzen dira lan-baldintzez gizonak baino.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek, gizonek ez bezala, ez dute euren lanen beharrik pertsona moduan errealizatzeko.<br />

• <strong>Emakume</strong>ak gutxiago kezkatzen dira buruan egoteaz <strong>eta</strong> arrakasta profesionala zein boterea lortzeaz.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek ezin dute lan exekutiborik hartu, euren senarren lekualdak<strong>eta</strong> baterako prest egon behar<br />

baitute.<br />

• <strong>Emakume</strong>ak ez daude prest enpresa batentzat maiztasunez bidaia egiteko.<br />

ITURRIA: Public personnel management, 1999, Wirthen aipatutakoa, 2002. Berton prestatutakoa.<br />

Lehenengo enpleguak erabakigarriak izan daitezke aurrerapen profesionalaren etorkizunerako<br />

<strong>eta</strong>, hasieran, emakumeek <strong>gizonen</strong>a baino lan baxuagoak hartzen badituzte, euren bizitza profesionalari<br />

eragingo dioten zenbait desabantaila jasan ditzakete. Horrenbestez, enpres<strong>eta</strong>ko aukera-berdintasunen<br />

politik<strong>eta</strong>n arr<strong>eta</strong> berezia jarri beharko litzaieke <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen hasierako<br />

postuei, generoan oinarritutako desberdintasun horiek zuzentze aldera.<br />

Ezinbestekoa da enpresako kontratazio- <strong>eta</strong> sustapen-prozesuen azterk<strong>eta</strong> zehatza egitea; hartara,<br />

tratamendu desberdina bultzatzen dituzten mekanismoak identifikatu <strong>eta</strong> aldatu ahal izango dira.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen gizarte-rolek <strong>eta</strong> rol profesionalek gehiegizko eragina izan ohi dute izendapen<strong>eta</strong>n,<br />

<strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-irizpideak zein -prozedurak ez daude izangaien balorazio objektibo<br />

<strong>eta</strong> bidezko bat segurtatzeko behar beste garatuta. Gainera, erabakia hartzeko egitura ugari gizonek<br />

osatzen dituzte gehienbat edo osoki, <strong>eta</strong> horrek genero-itsutasuneko egoera orokor bat egoten<br />

laguntzen du, hau da, emakume kualifikatuak daudela aitortzeko ezintasun bat.<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizonek kualifikazio berdinak <strong>eta</strong> mota guzti<strong>eta</strong>ko enpleguak eskatzeko aukera berdinak<br />

eduki arren, aukerak<strong>eta</strong>-prozesuak <strong>gizonen</strong> aldekoak izan ohi dira, edo emakumeen aldekoak<br />

lan-mota jakin batzu<strong>eta</strong>rako. Enplegu-edukiaren deskribapenean ez dira beti irizpide objektiboak<br />

aplikatzen, ezta eskatzaileen kualifikazioei dagokienez ere. Egitate hori, maiz, eskatzaileek<br />

eurek sendotzen dute, genero-ereduen arabera prestatu <strong>eta</strong> eskatu ohi baitituzte enpleguak. Are,<br />

202


lan-elkarrizket<strong>eta</strong>n, emakumeei <strong>eta</strong> soilik eurei, propio egiten zaizkie galdera jakin batzuk, ia beti<br />

euren familia-plan <strong>eta</strong> -aurreikuspenei buruzkoak, adibidez, ea ezkontzeko <strong>eta</strong> seme-alabak edukitzeko<br />

asmoa duten, nahiz <strong>eta</strong> garatu beharreko enplegurako galdera horiek batere garrantzirik<br />

ez duten.<br />

<strong>Emakume</strong>ak kontratatu <strong>eta</strong> sustatzeko helburuak ezartzeak <strong>eta</strong> xedeak finkatzeak, aukerak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong><br />

biltze-prozesu<strong>eta</strong>ko aurreiritziak gainditzen laguntzen dute. Halaber, langilez hornitzen duen erakunde-multzo<br />

zabal bateko –eskola, unibertsitate, lanbide-eskol<strong>eta</strong>ko– enplegu-aukerak, emakumeak<br />

enplegua eskatzera animatzen dituztela argi <strong>eta</strong> garbi uzteaz gain (soilik <strong>gizonen</strong>tzat direla<br />

aditzera ematea saihestuz edo desanimatuko lituzketen baldintza hutsalak kenduz), irizpide abangoardistagoa<br />

hartuz, emakumeen aukerak handitu beharko lituzke <strong>eta</strong> enpresei izangai kualifikatuen<br />

hautapen zabal bat eskatu.<br />

Gaitasunean edo merituan oinarritutako aukerak<strong>eta</strong>k emakumeen kontrako diskriminaziorik ez<br />

egoten lagundu dezake, baina kualifikazio tekniko<strong>eta</strong>n garrantzi handia jartzen bada, gaitasuneko<br />

emakume ugari bazter uzteko arriskua dago. Aukerak<strong>eta</strong>-irizpideak zabaldu egin daitezke <strong>eta</strong><br />

analisi-, komunikazio- <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong>-gaitasunen garrantzia nabarmendu. Litekeena da kontratazioko,<br />

lan-esleipeneko <strong>eta</strong> sustapeneko prozedurak objektiboagoak, egituratuagoak <strong>eta</strong> gardenagoak<br />

izateak emakumeen aukerak handitzea. Lanpostu baterako kualifikazioak enpleguaren deskribapen<br />

erreal batean oinarritu behar dira <strong>eta</strong>, bertan, haren izaera, helburua <strong>eta</strong> zereginak zehaztasunez<br />

identifikatu, berau bete beharreko pertsonari buruz aldez aurreko ideiarik eduki gabe.<br />

Enpleguaren deskribapenek:<br />

• ez lukete egokitu behar bere eskaera emango duela espero den gizabanako jakin baten kualifikazio<strong>eta</strong>ra.<br />

• eskatzaile posible guztien <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> kontratazio-prozesu<strong>eta</strong>n sartutako langile guztien<br />

eskueran egon behar lukete (Lim, 1996).<br />

Positiboa izan daiteke, halaber, elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileei prestakuntza ematea izangai guztiei galdera<br />

jakin batzuk egin diezazkieten <strong>eta</strong> euren erantzunen, kualifikazioen <strong>eta</strong> esperientziaren arabera<br />

sailka ditzaten. Era horr<strong>eta</strong>n, inpresio subjektiboek eragin gutxiago izango dute ebaluazio<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

ezingo da minutu gutxi batzu<strong>eta</strong>n pertsona baten aldeko edo kontrako erabakirik hartu. Beste faktore<br />

garrantzitsu bat da izangaiak elkarrizk<strong>eta</strong>tzen dituzten pertsonek, elkarrizk<strong>eta</strong>k burutzeko teknikei<br />

buruz <strong>eta</strong> generoaren gaineko sentsibilitate-gai<strong>eta</strong>n prestakuntza edukitzea.<br />

Beharrezkoa da aukerak<strong>eta</strong>-proben jarraipen arr<strong>eta</strong>tsua egitea, segurtatzeko bertako edukia zein<br />

emaitzak lanpostuarekin lotura dutela <strong>eta</strong> aurreiritzi sexist<strong>eta</strong>tik libre daudela. Batzu<strong>eta</strong>n, gizonek<br />

ere kristalezko sabaiaren ondorioak jasaten dituzte, igoerak harreman-sare informal<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> zuzendaritzarako<br />

behar diren ezaugarrien ikuspuntu estereotipatu<strong>eta</strong>n oinarritzen direnean.<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, gizonek ez dituzte zuzendaritza on baterako ezinbestekotzat jo ohi diren ustezko ezaugarri<br />

“maskulinoak”. Halaber, egunetik egunera gehiago dira, ez askoz gehiago, ordea, bere familiarekin<br />

denbora gehiago igarotzeko konpromisoa duten gizonak <strong>eta</strong>, ondorioz, ez daude prest<br />

eurengandik espero diren ordu guztiak zuzendaritza-postu tradizional<strong>eta</strong>n emateko.<br />

203


Nolanahi ere, argi dago familia-ardurak dituzten emakumeek ben<strong>eta</strong>ko mugei aurre egin behar<br />

izan diezaieketela lan-sustapenerako eskatu ohi diren antzinatasun- <strong>eta</strong> mugikortasun-irizpideak<br />

betetzeko orduan. Sarritan, urruneko toki<strong>eta</strong>ra lekualdatzea exijitzen da esperientzia <strong>eta</strong> ezagutza<br />

handitzeko <strong>eta</strong>, aldi berean, horrek zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko prestakuntzarako balio du.<br />

Lekualdak<strong>eta</strong> horiek nahiko maiztasunez egin behar izatea gerta daiteke <strong>eta</strong>, sarritan, arazo larri<br />

bihurtzen da ezkondutako, seme-alabadun edo euren ardurapeko senitarteko zaharrak dituzten<br />

emakumeentzat. Egia da, halaber, gero <strong>eta</strong> gizon gehiago ari direla lana, familia <strong>eta</strong> bizitzako<br />

exijentzien arteko oreka bilatzen, <strong>eta</strong> eurak ere ez daude lekualdaket<strong>eta</strong>n interesatuta.<br />

<strong>Emakume</strong>entzako beste oztopo bat lan-esperientziaren iraupena da, beharbada, familia-arrazoiak<br />

direla-<strong>eta</strong> denbora batez lan egiteari utzi izan diotelako edo lanaldi partzialez aritu direlako. Lanindarrean<br />

berriro sartzen diren emakumeek ezin dute beti lehengo postura itzuli, <strong>eta</strong> askok maila<br />

baxuagoko lanak onartu behar izaten dituzte edo 0tik hasi, <strong>eta</strong> horrek euren aurreikuspen profesionalak<br />

mugatu egiten ditu. Horrenbestez, igoerarako antzinatasun-irizpideak beste hesi bat dira<br />

emakumeentzat. Azterk<strong>eta</strong> batean (Dulude, 1995), ondorengo irtenbideak proposatzen dira:<br />

• Antzinatasuneko kategoria guztiak <strong>eta</strong> hesi guztiak berrikusi, enplegatuen gaitasunei dagokienez,<br />

alde nabarmenak adierazten ez dituzten kategoriak bat egite aldera.<br />

• Hesi hutsalak ezabatu, adibidez, gainontzeko kategorien arteko mugimendua eragozten duten<br />

probak.<br />

• Maila txikiagoko enplegu<strong>eta</strong>n hartutako trebeziak maila goragoko enplegu<strong>eta</strong>n jarduteko beharrezkoak<br />

ez diren aurrerapen-ildoak ezabatu.<br />

• Antzinatasuna oinarri zabal baten arabera kalkulatu.<br />

• Ekintza positiboko neurriak hartu, emakumeen antzinatasuna luzatze aldera. Horrek, “antzinatasun<br />

eraikitzailea”ren kontzeptua baliatzea esan nahi du, antzinatasuneko urteen kopurua,<br />

adibidez, adinaren arabera egotziz, amatasun edo aitatasuneko baj<strong>eta</strong>n antzinatasuna m<strong>eta</strong>tzea<br />

onartuz, edo emakumeentzako antzinatasun-arau guztiak bertan behera utziz enpleguko<br />

berdintasun-helburuak lortzen ez diren arte.<br />

Ebaluaziorako plan formalak, emakumeen karrera profesionalak hobetzeko beste tresna garrantzitsu<br />

bat dira. Trebezien <strong>eta</strong> ezaugarri pertsonalen araudi-profil batean oinarritutako errendimendu-ebaluazioek<br />

onargarria denari <strong>eta</strong> ez denari buruzko judizio subjektiboak dakartzate ezinbestean.<br />

Irizpide neutralak darabiltzaten <strong>eta</strong> zenbatu daitezkeen balorazioko prozedura eskuragarriak<br />

<strong>eta</strong> irekiak erabakigarriak gertatzen dira, zalantzarik gabe, aukera-berdintasun handiagoa<br />

ziurtatzeko.<br />

204


4. Kristalezko sabaia<br />

hausteko neurriak<br />

4.1 KUALIFIKAZIOAK HOBETU<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-jardueraren maila, baita <strong>gizonen</strong>a ere, handitu egiten da hezkuntza akademikoaren<br />

maila areagotu ahala, <strong>eta</strong> emakume unibertsitarioak dira tasa altuenak dituztenak, neurri batean,<br />

ez daudelako desanimoaren ondorioek jota. Ikask<strong>eta</strong>-maila altuagoko emakumeen jarduera<br />

handitzearen <strong>eta</strong> goi-mailako ikask<strong>eta</strong>dun emakumeen hazkunde ikusgarriaren ondorioz, aldak<strong>eta</strong><br />

bat gertatu da emakumeen lan-merkatuaren osaeran. 2002 urtean, EAEn, emakume aktiboen<br />

100eko 34 unibertsitate-tituludunak dira; gizonak, berriz, 100eko 21 dira. 9. <strong>eta</strong> 10. grafikoei<br />

erreparatuz gero, ondoriozta daiteke EAEko esku-lanaren osaera prestakuntzari dagokionez <strong>eta</strong>,<br />

batez ere, emakumeen lan-eskuarenari dagokionez asko aldatu dela. Baiezta dezakegu, erratzeko<br />

beldurrik gabe, prestakuntza-gaian emakumeek egindako ahalegina ikusgarria izan dela, beharbada,<br />

jabetu egiten direlako merkaturako ate seguruen<strong>eta</strong>ko bat prestakuntza-maila hobetzea<br />

dela; izan ere, horrek gehien<strong>eta</strong>n, enplegua aurkitzeko aukerak handitu egiten ditu, baita enplegu<br />

horren kalitatea areagotu ere. Hala ere, egia da, 11. grafikoan ikus daitekeenez, ikask<strong>eta</strong>-maila<br />

edozein dela ere, emakumeen jarduera-tasa txikiagoa dela <strong>gizonen</strong>a baino, nahiz <strong>eta</strong> aldea minimoa<br />

den unibertsitario emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean (ehuneko 2,1 puntu). Aldiz, berau oso handia<br />

da lehen mailako ikask<strong>eta</strong>dun gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean (ehuneko 24 puntu).<br />

Esan daiteke emakumeak zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra igotzea galarazten duen arrazoi<strong>eta</strong>ko bat, euren<br />

prestakuntza eskasa dela, hezkuntza-mailak pertsonen lan-merkatuko aukerak handitu egiten<br />

dituelako. Kualifikazioen gaian, uste dugu garrantzitsua dela nabarmentzea kualifikazioaren kontzeptua,<br />

alde batetik, lanbide- edo eskola-hezik<strong>eta</strong>ren bidez hartutako kualifikazio formal<strong>eta</strong>n edo<br />

lanpostuan hartutako eskarmentuan oinarritzen dela; gainera, berau industriako langilearen arabera<br />

eraikitzen da <strong>eta</strong> ez zerbitzu-sektorearen arabera (bertan, hain zuzen, emakumeen lana da<br />

gehiengoa). Kontzeptu sexugabetzat aurkeztu nahi bada ere, ben<strong>eta</strong>n, langile gizonezkoaren esperientziaren<br />

araberakoa da gehiago.<br />

Bestalde, zerbitzu<strong>eta</strong>ko emakumeen lan ugarik (bertan, gehiengo handia dira), gaitasun <strong>eta</strong> erantzukizun<br />

jakin batzuk eskatzen dituzte; horiek ez dira, ordea, kualifikaziotzat hartzen, ez baitira industria-lanari<br />

buruzko azterket<strong>eta</strong>n oinarrituz sortutako kontzeptura egokitzen, edo kualifikazio<br />

“ez-formalak” direlako, adibidez, familian ikasitakoak <strong>eta</strong>, batez ere, merkatuan erabilitakoak baina<br />

soldatari edo estatus profesionalari dagokionez aitortzarik ez dutenak. Bitxia da ikustea, esate<br />

baterako, epe historikoren batean gizon <strong>eta</strong> emakumeen lana hizpide hartzen duten testu<strong>eta</strong>n gizonei<br />

buruz “kualifikazio” hitza erabiltzen dela <strong>eta</strong> emakumeei buruz, berriz, “trebezia”, “iaiotasunak”<br />

<strong>eta</strong> abar. Kergoat, D.k baieztatzen duenez (1984), emakumeen prestakuntza guztiz egokia<br />

da eskaintzen zaizkien enplegu<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> etorkizuneko emakumeen ofizio-ikask<strong>eta</strong>ren bidez<br />

jaso dute, umeak izanik, lehenengo, <strong>eta</strong> etxeko lanen prestakuntza etengabearen bidez, gero.<br />

205


Hala ere, kualifikazio hori, erakunde-kanal aitortuen bidez lortu ez denez, enplegatzaileek ukatu<br />

egin dezakete. <strong>Emakume</strong>ek euren kualifikazioaren banalizazio hori barneratu egiten dute.<br />

7. GRAFIKOA. EAEko emakume landunen osaera ikask<strong>eta</strong>-mailaren arabera,<br />

2002<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

8. GRAFIKOA. EAEko gizon landunen osaera ikask<strong>eta</strong>-mailaren arabera, 2002<br />

206<br />

%100<br />

%80<br />

%60<br />

%40<br />

%20<br />

%0<br />

%100<br />

%80<br />

%60<br />

%40<br />

%20<br />

%0<br />

1987 1992 1997 2002<br />

1987 1992 1997 2002<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

UNIBERTSITATE I.<br />

BIGARREN MAILAKO I.<br />

LEHEN MAILAKO I.<br />

UNIBERTSITATE I.<br />

BIGARREN MAILAKO I.<br />

LEHEN MAILAKO I.


9. GRAFIKOA. EAEko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> jarduera-tasak ikask<strong>eta</strong>-mailaren<br />

arabera, 2002<br />

100<br />

90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

L. M. IKASKETAK B.M. IKASKETAK UNIBERTSITATE IK.<br />

ITURRIA: Eustat, berton prestatutakoa.<br />

<strong>Emakume</strong>ak<br />

<strong>Emakume</strong>en lanaren inguruko interes gero <strong>eta</strong> handiagoak kualifikazioaren kontzeptua auzitan jarri<br />

du, onartutzat eman beharrean. Kualfikazioa gizartean eraikitzen den kontzeptu bat da, <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

<strong>eta</strong> emakumeen arteko kualifikazio-banak<strong>eta</strong> batzuen azalpena, batez ere industrian, sindikatu<strong>eta</strong>ko<br />

gizonek emakumeen lepotik euren pribilegioei eusteko egindako borrokan bilatu behar<br />

da. Alegia, kualifikazioen definizioak sindikatuen bidez bideratutako <strong>gizonen</strong> ahaleginen araberakoak<br />

izan daitezke gehiago (lan-prozesuaren gainean nolabaiteko kontrola edukitze aldera <strong>eta</strong><br />

kualifikazio-irizpideak gizonek egiten dituzten zeregin<strong>eta</strong>rako uzte aldera), gizonek omen dituzten<br />

(<strong>eta</strong>, ustez, emakumeek ez dituzten) ben<strong>eta</strong>ko gaitasun teknikoen araberakoak baino. Hartara,<br />

emakumeak hobekien ordaindutako postu<strong>eta</strong>tik kanpora geratzen dira.<br />

Zalantza izpirik gabe, emakumeen hezkuntzak, prestakuntzak <strong>eta</strong> bizi-esperientziak erantzukizun<br />

goreneko postuak jomugatzat eduki <strong>eta</strong> lortzeko gero <strong>eta</strong> prestatuago egoteko modua ematen<br />

dute. Hezkuntzan, desadostasunek egoten jarraitzen duten arren, hainbat arlotan genero-desberdintasuna<br />

desagertzen ari da. Mundu osoko matrikulazio-kopuruek erakusten dutenez, hezkuntzamaila<br />

goren<strong>eta</strong>ra iristen den emakume-kopurua <strong>gizonen</strong> kopurura heltzen ari da, baita gainditzen<br />

ere. Horrek, teorian, aukera eman beharko luke etorkizun hurbil batean emakumeek zuzendaritzapostu<strong>eta</strong>rako<br />

sarbide handiagoa edukitzeko.<br />

Azken hamarkadotan, hezkuntza unibertsalaren bilak<strong>eta</strong>k, emakumeen etxez kanpoko lanaren gizarte-balorazioak<br />

<strong>eta</strong> gizarteko jarreren aldaketek emakumeen hezkuntzarako sarbide hobea egoten<br />

lagundu dute. Gainera, emakumeak tradizionalki bildu diren zerbitzu-sektorearen hedapenak,<br />

aukera berriak ireki ditu <strong>eta</strong> emakumeak motibatuagoak daude sarbide handiagoa duten enplegumot<strong>eta</strong>rako<br />

beharrezko kualifikazioak lortzeko. Halaber, informazio-teknologia berriek, Internet<br />

kasu, aukerak handitu egin dituzte.<br />

Dena den, aitortu beharra dago generoa dela <strong>eta</strong>, hezkuntzaren <strong>eta</strong> prestakuntzaren izaera <strong>eta</strong><br />

kalitatean desberdintasun garrantzitsuak daudela. Desberdintasun horiek ben<strong>eta</strong>ko oztopoak izan<br />

Gizonak<br />

207


daitezke emakume askorentzat, hala aukerak<strong>eta</strong>ren orduan nola bizitza profesionalaren geroko<br />

fase batean. Generoaren araberako aukeraren arazoak bere horr<strong>eta</strong>n dirau <strong>eta</strong> neskek, oraindik<br />

ere, gizon ikasleek nahiago izaten dituztenez bestelako ikask<strong>eta</strong>-arloak hautatzen dituzte.<br />

Ondorioz, emakume ugarik aurki dezakete ez dutela beharrezko hezkuntza-profilik karrera profesional<br />

<strong>eta</strong> zuzendaritza-karrera jakin batzu<strong>eta</strong>ra heltzeko <strong>eta</strong> aurreratzeko.<br />

Europan, inondik ere, lan-merkatuko desberdinkeriak esplikatzeko hezkuntza-desberdintasunen argudio<br />

zaharrak bere balioa galtzen du unibertsitate<strong>eta</strong>n matrikulatutako neska <strong>eta</strong> mutilen arteko<br />

aldea desagertu egin dela egiaztatzen denean; are, emakumeen aldekoagoa da zenbait herriald<strong>eta</strong>n,<br />

adibidez, Belgikan edo Frantzian. Espainian, 2002an, emakumeen %24k goi-mailako titulu<br />

bat zuten, <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> %25ek. Hala ere, europar emakumeek, gizarte-zientzi<strong>eta</strong>ko karrerak aukeratzen<br />

dituzten gehienbat (100eko 33k), baita osasunekoak (100eko 20k) <strong>eta</strong> letra <strong>eta</strong> arte<strong>eta</strong>koak<br />

(100eko 15ek) ere; aldiz, gizonak ugariagoak dira zientzi<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ingeniaritz<strong>eta</strong>n (ikus 5 koadroa).<br />

UNESCOrentzako Australiako txosten batek paradigma-aldak<strong>eta</strong> baten beharra identifikatu zuen:<br />

emakumeen <strong>eta</strong> nesken arazoa zein den galdetu ordez, zientzien, ingeniaritzaren <strong>eta</strong> teknologiaren<br />

zein zatik ez duen euren interesa pizten galdetu beharko zen (UNESCO, 1996). Esan izan da,<br />

adibidez, emakumeek ikasgai teknikoak <strong>eta</strong> zientzia aplikatuak gutxiago maite dituztela, ulertzen<br />

baitute objektiboak <strong>eta</strong> instrumentalak direla <strong>eta</strong>, horregatik, pertson<strong>eta</strong>ra gutxiago orientatuta<br />

daudela.<br />

5. KOADROA. Europako emakumeak <strong>eta</strong> goi-mailako hezkuntza<br />

GOI-MAILAKO IRAKASKUNTZA, GOI-MAILAKO TITULUDUN EMAKUMEEN % IKASKETA-MOTAREN ARABERA,<br />

2002 2000<br />

<strong>Emakume</strong>en % Gizonen % Gizarte-zientziak Osasuna Arteak <strong>eta</strong> letrak Irakaskuntza Gizarte-zientziak Ingeniaritza Informatika Osasuna<br />

EB-15 21 23 33 20 15 13 30 26 16 9<br />

Belgika 28 27 30 27 12 18 31 20 12 13<br />

Danimarka 30 25 19 41 14 11 34 18 11 12<br />

Alemania 18 29 18 37 14 13 24 29 13 16<br />

Grezia 17 19 : : : : : : : :<br />

Espainia 24 25 38 16 1 16 32 27 14 6<br />

Frantzia 24 23 43 10 19 8 31 28 20 4<br />

Irlanda 33 30 33 12 18 9 29 24 24 3<br />

Italia 10 10 36 18 22 7 37 26 9 16<br />

Luxemburgo 15 21 : : : : : : : :<br />

Herbehereak 22 27 31 30 8 22 39 20 8 12<br />

Austria 15 7 29 13 8 29 26 37 9 6<br />

Portugal 11 29 37 16 8 23 37 22 8 8<br />

Finlandia 36 23 26 32 12 8 19 46 9 8<br />

Suecia 30 30 21 29 6 23 21 38 12 10<br />

Erresuma Batua 29 31 20 18 13 31 20 22 7<br />

ITURRIA: Eurostat, 2003, berton prestatutakoa.<br />

: daturik gabe<br />

208


Esan daiteke emakumeak <strong>gizonen</strong> parean jartzen ari direla mundu osoko goi-mailako hezkuntz<strong>eta</strong>n.<br />

Gainera, emakumeei esleitutako master- <strong>eta</strong> doktoretza-kopurua nabarmen handitzen ari da,<br />

batez ere herrialde garatu<strong>eta</strong>n. <strong>Emakume</strong>en artean zabaldutako beldurr<strong>eta</strong>ko bat da, hezkuntzan<br />

parte hartuz gero, beharbada, ez dituztela eurek esperotako aukera profesionalak lortuko.<br />

Adibidez, Suediako inkesta batean (Koch, 1998), aurkitu zen soilik emakume ekonomisten<br />

100eko 5 ari zirela zuzendaritza-postuak lortzen, gizon ekonomist<strong>eta</strong>n, portzentajea 100eko<br />

24koa izanik.<br />

Genero-arrazoiengatik ikask<strong>eta</strong>-arlo batzuk aukeratzeak <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen profil profesional<strong>eta</strong>n<br />

emaitza desberdinak egoten laguntzen du. Diziplina guzti<strong>eta</strong>ko hezkuntzan kalitate altua<br />

egotekotan ere, emakumeak <strong>eta</strong> gizonak arlo desberdin<strong>eta</strong>n graduatzeak, lan-jarduerak lan maskulino<br />

<strong>eta</strong> femenino tipiko<strong>eta</strong>n banatzeko markoa ezartzen du. Beharbada, genero-arrazoiengatik<br />

egindako aukerak<strong>eta</strong>k, baliteke famili<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gizarte<strong>eta</strong>n sexuek duten rola gizarteratu izanean<br />

oinarritzea, <strong>eta</strong> enplegatzaileak ere lan batzuk <strong>gizonen</strong>tzako <strong>eta</strong> beste batzuk emakumeentzako<br />

egokitzat sailkatzen dituzten ikuspegien eraginpean egotea. Gazteak berehala ohartzen dira lanmerkatuaren<br />

tratu desberdin horr<strong>eta</strong>z <strong>eta</strong>, horrenbestez, lanbideen zein ikasgaien aukerak<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>ra<br />

egokitzen dira; hartara, lan-segregazioa betikotu egiten da.<br />

Hala ere, genero-arrazoiengatik egindako aukerak<strong>eta</strong>k pixkanaka-pixkanaka aldatzen ari dira <strong>eta</strong><br />

gero <strong>eta</strong> gehiago dira arlo tekniko direlako<strong>eta</strong>n izena ematen duten emakumeak; herrialde gehien<strong>eta</strong>n,<br />

emakumeen lan- <strong>eta</strong> ikask<strong>eta</strong>-aukerak<strong>eta</strong>k zabalagoak bihurtzen ari dira. Dena den, kasu<br />

horr<strong>eta</strong>n ere, emakumeei buruzko adierazleei beti erreferentziatzat gizonak hartuz begiratzen<br />

zaie. Beste behin gehiago, emakumeak ari dira euren jarrerak <strong>eta</strong> portaerak aldatzen, <strong>eta</strong> ez dirudi<br />

<strong>gizonen</strong> aldetik bilakaera paralelo baten zantzurik dagoenik. Eurek beti aukerak<strong>eta</strong>-esparru<br />

zabalagoa eduki duten arren, gutxi dira tradizioz “femeninotzat” jotako jakintza-arlo<strong>eta</strong>ra lerratzen<br />

ari diren gizonak.<br />

Neska gazteak tradizioz maskulinotzat jotako jakintza-arlo<strong>eta</strong>ra animatu <strong>eta</strong> bultzatzeko ahaleginak,<br />

lau alderdi nagusitan bildu dira:<br />

• Hezkuntza-program<strong>eta</strong>tik estereotipo sexistak ezabatu: berdintasunaren aldeko legeak <strong>eta</strong> politikak<br />

martxan jartzean, herrialde askok, hezkuntzan diharduten erakunde<strong>eta</strong>ko program<strong>eta</strong>tik,<br />

maila guzti<strong>eta</strong>n, sexu-estereotipoak sistematikoki berrikusteko <strong>eta</strong> murrizteko lanari heldu<br />

diote.<br />

• Hezkuntza-aukerei buruzko kontzientziazioa handitu: egiteko horr<strong>eta</strong>rako, familien, toki- zein<br />

hezkuntza-komunitatearen, hedabideen <strong>eta</strong> enpresen ahalegin bateratua behar da.<br />

• Irakaskuntzan genero-berdintasuna sustatu: irakaskuntza-maila guzti<strong>eta</strong>n, irakasleak hautatu<br />

<strong>eta</strong> sustatzeko orduan kontzientziazio <strong>eta</strong> berdintasun handiagoa egoteak, neska-mutilek euren<br />

ahalmen osoa garatzeko giroa sustatuko du, sexu-estereotipoei men egiteko hainbeste presio<br />

egon behar izanik gabe. Gai horr<strong>eta</strong>n, ekintza positiboei heltzea defendatzen da, batez<br />

ere unibertsitatean.<br />

• Lanpostuan prestakuntza eman: aukera-berdintasuneko politikak ez ohi dira enplegatzaile pribatuek<br />

emandako prestakuntzaren finantzak<strong>eta</strong>gatik kezkatzen; prestakuntza hori, ordea, oi-<br />

209


narrizkoa da emakume guztientzat, bereziki zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n gora igo nahi duten emakumeentzat.<br />

4.2 EMAKUMEAK<br />

SUSTATZEKO POLITIKAK<br />

Asko dira lantokiko diskriminazioa <strong>eta</strong> aurreiritziak tratatzeko garatutako sistemak. Horien artean,<br />

besteak beste, ondorengo ekimenak daude: aukera-berdintasuneko politika baten ezarpena, ekintza<br />

positiboko programak edo dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>rako programak. Aukera berdintasuneko<br />

politiken bidez, goi-mailako zuzendaritzako langileek euren interesa <strong>eta</strong> konpromisoa<br />

erakusten dute <strong>eta</strong>, aldi berean, euren enplegatu guztiei mezu bat bidaltzen diete. Jakina, erantzukizun-postuak<br />

dituzten emakumeak, baita langileen ordezkariak ere, prozesuaren fase guzti<strong>eta</strong>n<br />

inplikatzea erabakigarria izaten da. Oro har, mundu osoko enpresek enpleguko aukera-berdintasuneko<br />

politikak garatu dituzte, hala legedia betetzeagatik nola negozio<strong>eta</strong>rako zein emakumeak<br />

kontratatzeko <strong>eta</strong> edukitzeko duen garrantziagatik.<br />

Ekintza positiboa berdintasun formalaren zati izaten da <strong>eta</strong> aldi baterako izatea espero da;<br />

alegia, iraganean gertatutako diskriminazioaren ondorioak zuzendutakoan kendu beharrekoa.<br />

Batzuek ikusten dute ekintza positiboa “joko-zelaia” orekatzeko era bat dela, denek aukera-berdintasun<br />

bera eduki dezaten. Beste batzuek, berriz, interpr<strong>eta</strong>tzen dute iraganeko oker <strong>eta</strong> diskriminazioengatik<br />

egiten den konpentsazioa dela. Asko dira martxan jartzen diren neurriak: enplegatuen<br />

artean estereotipoei aurre egiteko sentsibilizazioa areagotu, lan-ordutegia, lan-antolakuntza,<br />

prestakuntza profesionala egokitu, birziklatu <strong>eta</strong> aholkularitza eman. Ekintza batzuk, hala<br />

nola, prestakuntza-ikastaroak <strong>eta</strong> ardurapeko pertsonen zaink<strong>eta</strong>rako laguntzak, ia denek onartzen<br />

dituzte, hala enplegatzaileek nola langileek. Beste batzuk askoz eztabaidagarriagoak dira,<br />

esate baterako, kuota-sistemak edo emakumeak kontratatu <strong>eta</strong> sustatzeko zenbakizko helburuak,<br />

“alderantzizko diskriminazio” moduan interpr<strong>eta</strong> baitaitezke. Azken urteotan, ekintza positiboa<br />

auzitan jarri da, ez soilik zeharkako diskriminazio batean oinarrituta, baizik <strong>eta</strong> baita berdintasuna<br />

sustatzeko efizientziari dagokionez ere.<br />

Gobernuek ekintza positiboko programak sustatu ohi dituzte, horiek sektore publikoan sartuz, baina<br />

sektore pribatuan, horrelako neurriak hautazkoak izaten dira. Dena den, batzu<strong>eta</strong>n, lege-betebeharrak<br />

daude tamaina jakin bateko enpresek ekintza positiboko programak gara ditzaten, adibidez,<br />

Australian, Kanadan, Italian <strong>eta</strong> Norvegian. Zenbait tokitan (EAE kasu), enpresei sariak<br />

emanez pizgarriak ematen zaizkie. Gobernu batzuk kristalezko sabaiari zuzenean aurre egiteko<br />

ekintza espezifikoak garatzen ari dira. Adibidez, Espainiako gobernuak, 1995ean, Optima programa<br />

jarri zuen abian, enpresan aukera-berdintasuna sustatze aldera, <strong>eta</strong> bere lehenengo helburua<br />

emakumeak zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra sustatzea zen. Hala ere, egia da, halaber, azken urteotan,<br />

ekintza positiboko politikak erantzun gogorra edukitzen ari direla, batez ere Europa <strong>eta</strong> Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>ko auzitegi<strong>eta</strong>n.<br />

210


Aukera-berdintasuneko <strong>eta</strong> ekintza positiboko politikek talde jakin bat lantzen dute; aldiz, dibertsitatearen<br />

kudeak<strong>eta</strong>k lan-indarreko parte-hartzaileen era askotako beharrizan, lera profesional,<br />

ekarpen <strong>eta</strong> bizi-estiloei erantzuten die. Ikuspegi horrek aitortzen du enplegatu guztiak ez<br />

direla berdinak <strong>eta</strong>, hain zuzen, euren desberdintasunak <strong>eta</strong> ahalmenak produktibitate-mozkin <strong>eta</strong><br />

-hobekuntza batzuk dakartzatela. Dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>ren inguruan, eztabaida ireki bat<br />

dago. Adibidez, batzuek ikuspegi zeharo indibiduala defendatzen dute; beste batzuek, berriz, gizarte-taldeen<br />

arteko desberdintasunak aitortzen dituzte. Kontratazioa, aukerak<strong>eta</strong>, prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> ebaluazioak kontuan hartzen dituzten prozesu objektibo <strong>eta</strong> bidezkoek emakumeei mesede<br />

egin diezaiekete <strong>eta</strong> faktore erabakigarriak dira dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong> arrakastatsu baterako.<br />

Hala ere, kontzeptu hori areago doa <strong>eta</strong> enplegatu guztiei onura-multzo bat ematen ahalegintzen<br />

da <strong>eta</strong>, onura hori<strong>eta</strong>tik, gizabanakoek euren egoerara hobe egokitzen direnak hautatzen dituzte.<br />

Aukera-berdintasuneko planak ekintza positiboa <strong>eta</strong>, nahiko parte-hartzerik ez duten talde jakin<br />

batzu<strong>eta</strong>n, prestakuntza jaso, enplegua izan <strong>eta</strong> sustatutako pertsona-kopuruaren jarraipena lantzen<br />

ditu. Kanpo-faktoreak, hala nola, legedia <strong>eta</strong> presio-taldeak, garrantzitsuak izan ohi dira enpresei<br />

aukera-berdintasuneko politikak gara ditzaten bultzatzeko orduan (gehien<strong>eta</strong>n, giza baliabide<strong>eta</strong>ko<br />

sailek administratzen dituzte). Hala ere, dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>k agerian uzten du<br />

enplegatu guztiek <strong>eta</strong>, bereziki, zuzendariek bete beharreko erantzukizunak dituzten antolakuntzakultura<br />

bat behar dela. Ez du bilatzen lan-indarreko desorekei aurre egitea. Aldiz, enpresan jada<br />

egon badagoen lan-indarraren ustezko dibertsitatea lantzen du, baita lan-merkatuan dauden enplegatu<br />

posibleen erreserba dibertsifikatua ere. Esate baterako, Indian aplikatzen da, bertan dibertsitate<br />

izugarria baitago, hala kulturan nola gizartean.<br />

Azterketek ez dute froba argirik ematen dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>ren emaitzei buruz diskriminazioa<br />

ezabatzeko eredu edo kudeak<strong>eta</strong>-tresna eraginkor moduan. Dena den, antza denez, gero <strong>eta</strong><br />

gehiago dira lehiakortasun-abantailak hobetzeko dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>n konfiantza jartzen<br />

duten enpresak. Dibertsitatearen kudeak<strong>eta</strong>k desberdinkeriak murrizten lagundu ote dezakeen galderari<br />

buruz, iritzia banatuta dago <strong>eta</strong>, oraindik, frogatzeke dago; nolanahi ere, erabat zuhurrak<br />

izan behar gara <strong>eta</strong> jarraipen zabala <strong>eta</strong> zorrotza egin, aukera-berdintasuneko politikak murriztearen<br />

alde egin baino lehen, horiek emakumeen aurrerapenean aurrera egiteko orduan eraginkorrak<br />

izatea frogatuta baitute dagoeneko.<br />

Politika <strong>eta</strong> neurri formalen arrakasta, gizabanakoentzat <strong>eta</strong> erakundearentzat horrek dakartzan<br />

abantailei buruz langileei hezik<strong>eta</strong> ematearen baitan dago soilik. Sentsibilizazio-programek erantzuleak<br />

generoari buruz arr<strong>eta</strong>tsuak izatea <strong>eta</strong> genero-berdintasunak enpresaren <strong>eta</strong> erakundearen<br />

etorkizunarentzat duen balioaz konbentzitzea lantzen dute. Beharrezkoa da, halaber, enpresek aldak<strong>eta</strong><br />

neurtzeko, estrategiak ebaluatzeko <strong>eta</strong> kristalezko sabaiak ezabatzeko aurrerabidea baloratzeko<br />

mekanismoak garatzea. Agerian denez, erakunde<strong>eta</strong>ko ben<strong>eta</strong>ko aldaketek uste osoa <strong>eta</strong><br />

konpromiso sendoa behar dute goi-mailako karguen aldetik. Aldak<strong>eta</strong> sustatzeko er<strong>eta</strong>n, zuzendarien<br />

soldatak edo primak genero-berdintasun <strong>eta</strong> dibertsitateko gai<strong>eta</strong>ko jarduketekin lotura edukitzea<br />

ezarri da, baita zuzendariek genero-gaiei buruz enpresak babestutako talde<strong>eta</strong>n parte-hartzera<br />

derrigortuak izatea ere.<br />

211


5. Ondorioak<br />

Hainbat arlotan, genero-desberdinkeriak ahotan hartzen ditugunean (politika, kultura, hezkuntza,<br />

lan-merkatua, oro har, edo enpresa, bereziki), erreferentziatzat <strong>eta</strong> helmugatzat beti <strong>gizonen</strong> egoera<br />

hartzen dugu. Era horr<strong>eta</strong>n, inplizituki, suposatzen ari gara emakumeak direla tradizioz <strong>gizonen</strong>ak<br />

diren esparru<strong>eta</strong>n barneratzeko euren portaera aldatu behar dutenak. Are, antza denez,<br />

azken hamarkadotan, horri buruzko adierazle guztiek agerian uzten dutenez, askok gustuko izango<br />

genukeen baino mantsoago bada ere, aldak<strong>eta</strong>k gertatzen ari dira. Dena den, ia ez da hitz<br />

egiten gizonek femeninotzat jotako esparru<strong>eta</strong>n sartzeko euren jarrera <strong>eta</strong> portaer<strong>eta</strong>n egin beharreko<br />

aldaketei buruz (hala emakumeen enplegu<strong>eta</strong>n nola, batez ere, familia-esparruan, nagusiki<br />

dependentziadun pertsonen zaink<strong>eta</strong>-lan<strong>eta</strong>n). Gizonen inplikazio handiago hori gertatzen ez den<br />

bitartean, oso zaila izango da, ezinezkoa ez esatearren, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdinkeriak<br />

ezabatzea <strong>eta</strong>, hartara, ben<strong>eta</strong>ko berdintasuna lortzea, esparru pribatuko euren inplikazio<br />

handiagoa esparru publikoko euren parte-hartzea baldintzatzen jarraituko duelako. Alegia, genero-<strong>berdintasunerako</strong><br />

bidearen erritmoa bizkortzeko, <strong>gizonen</strong> lan-jarduera pribatu <strong>eta</strong> publikoen dibertsifikazioa<br />

behar da baita ere.<br />

<strong>Emakume</strong>en hezkuntza-arloan, ahalegin <strong>eta</strong> aurrerapen ukaezinak egin diren arren –herrialde garatu<br />

gehien<strong>eta</strong>n, hezkuntzan, emakumeek gizonak berdindu dituzte, kopuruan, behintzat– <strong>eta</strong> lanmerkatuan<br />

etenik gabe jarraitzeko borondatea gehiengoa den arren, egia da merkataritza-laneko<br />

munduan dauden genero-desberdintasunek errealitate izaten jarraitzen dutela: emakumeen lan-jarduerako<br />

tasa txikiagoa da <strong>gizonen</strong>a baino, langabeen artean <strong>eta</strong> enplegu malguan pisu gehiegi<br />

dute (<strong>eta</strong>, batez ere, lanaldi partzialeko enplegu<strong>eta</strong>n) <strong>eta</strong> emakumeen soldatak <strong>gizonen</strong>ak baino<br />

txikiagoak dira. Hori hala da emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasuna lortzeko hainbat lege-ekimen<br />

abian jarri diren arren. Gainera, ezin dugu aipatu gabe utzi emakumeen arteko desberdinkeriak<br />

nabarmen ari direla areagotzen. Alde batetik, lan ezegonkorrak zein kolokakoak <strong>eta</strong> batezbestekoak<br />

baino soldata txikiagoak dituzten <strong>eta</strong> enplegua, karrera profesional moduan baino,<br />

merkataritza-lan moduan ulertzen duen emakumeen gehiengoa dago. Beste alde batetik, hezkuntza-maila<br />

altuko, enplegu egonkorreko <strong>eta</strong> soldata oneko emakumeak daude, euren produkziolana<br />

karrera profesional moduan ulertzen dutenak <strong>eta</strong> gizonekin <strong>gizonen</strong> mundu batean parte hartu<br />

<strong>eta</strong> lehiatzeko prest daudenak.<br />

Hala ere, azken horiek ere zailtasunak dituzte garrantzi publiko <strong>eta</strong> erantzukizun handieneko postu<strong>eta</strong>ra<br />

heltzeko, “kristalezko sabaia” delakorekin talka egiten baitute. Zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko<br />

emakumeen presentzia txikiagoa, sektore pribatuan bereziki garrantzitsua da; bertan, izan ere,<br />

zuzendaritza-karguak hartzen dituzten emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko ordainsari-desberdintasunak,<br />

lehenengoak esparru ez hain estrategiko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> oker ordaindu<strong>eta</strong>n kokatzearen ondorio zuzena<br />

dira. Zalantza izpirik gabe, erronka nagusia, dirudienez, gidaritza-postu<strong>eta</strong>ko emakumeen aurrerabide<br />

profesionalerako moteltasun ikaragarria ezabatzea da. Moteltasun horrek aditzera ematen<br />

du diskriminazioa handiagoa dela botere handiagoa baliatzen den toki<strong>eta</strong>n. Zalantzarik ez dugu<br />

emakumeek botere ekonomikoa <strong>eta</strong> euren enpresa barneko boterea areagotzea, elementu eraba-<br />

212


kigarria izango dela bizitzako esparru guzti<strong>eta</strong>n (pribatu zein publiko) genero-desberdinkerien<br />

kontra borrokatze aldera.<br />

Neska <strong>eta</strong> mutilak hezkuntzan, prestakuntza profesionalean <strong>eta</strong> lanpostuko prestakuntzan sartzeko<br />

berdintasuna, ezinbesteko baldintza da emakumeek kalitate handiagoko <strong>eta</strong> hobe ordaindutako<br />

enpleguak lor ditzaten <strong>eta</strong>, halaber, enpres<strong>eta</strong>ko erantzukizun handieneko postu<strong>eta</strong>ra gehiago <strong>eta</strong><br />

lasterrago hel daitezen. <strong>Emakume</strong>en zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ko sustapena ez litzateke “luxu”tzat jo<br />

beharko, enpresei <strong>eta</strong>, oro har, gizarteari onurak ekarriko lizkiokeen zerbait moduan baizik.<br />

Halaber, garrantzitsua da enpresek, batez ere pribatuek, emakumeak sustatzeko neurriak hartzea.<br />

Egia da azken urteotan enpresak, batzuk gutxienez, zuzendaritza-estilo berriak bultzatzen ari direla:<br />

malguagoak, ez hain hierarkikoak <strong>eta</strong> lankidetza handiagokoak. Horrek emakumeen enpresako<br />

posizioa areago susta dezake, kudeak<strong>eta</strong>-nolakotasun <strong>eta</strong> -estilo femeninoak aintzat hartzen<br />

hasi baitira.<br />

6. Bibliografia<br />

AGACINSKI, S. (1998): Política de sexos, Taurus, Madrid.<br />

AMOROS, C. (1995): "División sexual del trabajo" en 10 palabras clave sobre mujer, Verbo<br />

Divino, Estella.<br />

CAMPS, V. (1998): El siglo de las mujeres, Cátedra, Madrid.<br />

CARRASCO, C. (ed.): Mujeres y economía. Nuevas perspectivas para viejos y nuevos problemas,<br />

Icaria, Barcelona..<br />

DULUDE, L. (1995): Seniority and employment equity for women, Kingston.<br />

EUROSTAT: Encuestas de Fuerzas de Trabajo, www.europa.eu.int/comm/eurostat<br />

EUSTAT: Encuesta de Población en Relación con la Actividad, varios años<br />

INSTITUTO DE LA MUJER (2001): Acciones positiva en el campo de la igualdad entre mujeres y<br />

hombres. Informe final de actividades del grupo de especialistas sobre acciones positivas en el<br />

campo de la igualdad entre hombres y mujeres, Instituto de la Mujer, Madrid.<br />

KERGOAT, D. (1984): "Por una sociología de las relaciones sociales. Del análisis crítico de las ca-<br />

tegorías dominantes a una nueva conceptualización" en BORDERIAS, C., CARRASCO, C., y<br />

ALEMANY, C. (comps.)(1994): Las mujeres y el trabajo. Rupturas conceptuales, Icaria,<br />

Barcelona.<br />

KERGOAT, D. (1998): "La división du travail entre les sexes" en L’Etat des savoirs sur le travail, La<br />

Découverte, Paris.<br />

213


KOCH, U. (1998): "Equality issue lands on the manager’s desk" en Nordic Labour Journa<br />

LARRAÑAGA, M. (2002): El trabajo de las mujeres: el caso de la CAPV en el contexto europeo,<br />

UPV/EHU.l<br />

LIM, L.L. (1996): More and better jobs for women: An action guide, Ginebra.<br />

MARUANI, M., ROGERAT, CH., y TORNS, T. (2000): Las nuevas fronteras de la desigualdad.<br />

Hombres y mujeres en el mercado de trabajo, Icaria, Barcelona<br />

MARUANI, M. (2000) "An Overview of Major Issues", en JENSON, J, LAUFER, J. y MARUANI, M.<br />

(eds.) The Engendering of Inequalities: Women, Men and Work. Aldershot: Ashgate.<br />

MEDA, D. (1998): El trabajo, un valor en peligro de extinción, Gedisa, Barcelona.<br />

OSBORNE, R. (1997): "Grupos minoritarios y acción positiva: Las mujeres y las políticas de igual-<br />

dad", Papers, Revista de Sociología, 53.<br />

RECIO, A. (1997): "Paro y mercado laboral: formas de mirar y preguntas por contestar" en<br />

VV.AA. (1997): El paro y el empleo: enfoques alternativos, Arcadia, Barcelona.<br />

RODRIGUEZ, A. GOÑI, B. y MAGUREGI, G. (eds.) (1996): El futuro del trabajo. Reorganizar y re-<br />

partir desde la perspectiva de las mujeres, Bakeaz, Bilbao.<br />

RODRIGUEZ, A. (1996) "Reorganización del mercado laboral y el futuro del trabajo. La perspec-<br />

tiva de género", en RODRÍGUEZ, A., GOÑI, B. Y MAGUREGI, G. (eds.) El futuro del trabajo.<br />

Reorganizar y repartir desde la perspectiva de las mujeres. Bilbao: Bakeaz.<br />

UNESCO (1996): World Science Report, París<br />

INIFEM (2000): Informe sobre el progreso de las mujeres 2000, www.undp.org.<br />

WIRTH, L. (2002): Romper el techo de cristal. Las mujeres en puestos de dirección, Informes OIT;<br />

Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Madrid.<br />

VOGEL-POLSKY, E. (1988): Les actions positives et les contraintes constitutionnelles et législatives<br />

214<br />

qui pèsent sur leur mise en oeuvre dans les Etats membres du Conseil d’Europe, Consejo de<br />

Europa, Estrasburgo


3. GAI MULTZOA<br />

Berdintasunaren<br />

lege esparrua


MAGGY BARRÈRE UNZUETA<br />

Balioen Filosofia <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Antropologia Saila. UPV-EHUko<br />

Zuzenbide Fakultatea<br />

Hitzaurre<br />

kontzeptuala<br />

<strong>eta</strong><br />

azalpenekoa


Hitzaurre honen funtsezko helburua aski problematikoa <strong>eta</strong> konplexua den gai juridikora, hots,<br />

berdintasunarenera, hurbiltzea <strong>eta</strong> berau ulertzea erraztuko duen disekzio kontzeptualaren ikuspegia<br />

eskaintzea da. Gauzatuko den disekzio kontzeptual hau multzoa osatzen duten hiru gaiak<br />

garatzeko eskema gidari gisa ere baliagarri izango da. Hona hemen hiru gai hauek: 1) Araudia<br />

Nazioartean, Europar Batasunean, Estatuan <strong>eta</strong> Autonomia Erkidegoan 2) Zuzenbide<br />

Konparatuaren azterk<strong>eta</strong>, Belgikan, Kanadan <strong>eta</strong> Suedian; <strong>eta</strong> 3) familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri<br />

egitera bideratutako araudia.<br />

1. Berdintasunaren<br />

aurpegi anitzak<br />

Zuzenbidean<br />

Berdintasunak era askotariko aurpegiak ditu Zuzenbidean. Hona hemen hori<strong>eta</strong>ko batzuk:<br />

Berdintasun politikoa, legearen aurreko berdintasuna, eskubide-mailako berdintasuna, izatezko eskubidea,<br />

aukera-berdintasuna. Berdintasuna ulertzeko modu hori<strong>eta</strong>ko bakoitzari dagokion formulazioak,<br />

aurre egin beharreko desberdinkeria-egoera ezberdin bati eman dio erantzun. Modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

esaterako:<br />

a) Berdintasun politikoa “Gizaki guztiak berdinak dira izatez (edo jaiotzez)” (berdintzat hartu behar<br />

dira <strong>eta</strong> berdintasunezko tratua eman behar zaie) formulan islatzen da. Eredu hau mendebaldeko<br />

pentsamenduaren ardatz<strong>eta</strong>riko bat da. Bere esanahi emotiboaren (iraultzailearen) jatorrian<br />

“guztiak” kontzeptua dago, nahiz <strong>eta</strong> kontzeptu horri kontrajarriz aurki daitezkeen hainbat egoera<br />

edo ordenamendutan ez dagoen guztien esku (are gehiago gutxiren edo oso gutxiren esku baitago)<br />

ondasunak edo eskubideak gozatzeko aukera. Baina, “guztiak” hitzak ez du gizadiaren<br />

osotasuna aditzera ematen, “gizarte-talde jakin bati dagokion osotasuna” baizik, betiere, botereak<br />

(aldarrikapenaren unean, gizonezkoek, zuriek <strong>eta</strong> jabeek osaturiko taldeak) ordura artean bidegabeki<br />

eduki duen hori baino zabalagoa den heinean;<br />

b) Legearen aurreko berdintasuna “Gizaki guztiak berdinak dira legearen aurrean” edo “Legea<br />

berdina da guztiontzat” formulan islatzen da. Formula hau unibertsala izanagatik ere, gardentasun<br />

gutxiko printzipioa da; interpr<strong>eta</strong>zio ezberdinei bide eman diena. Interpr<strong>eta</strong>zio hau<strong>eta</strong>ko batek<br />

Estatuko zeinahi boterek (legegileak, betearazleak edo judizialak) egin dezakeen desberdintze<br />

arbitrario oro (diskriminazioa) baztertzean datzan preskripziotzat ulertzen du printzipio hau.<br />

Aurrerago ere ikusiko denez, galarazten dena ez dira pertsonen arteko desberdintasunak; bereziki<br />

“gorrotagarriak” diren <strong>eta</strong> historian zehar egoera bidegabeak eragin dituzten baldintz<strong>eta</strong>n edo<br />

egoer<strong>eta</strong>n oinarrituriko desberdintasunak baizik.<br />

c) Eskubide-berdintasunak, legearen aurreko berdintasunak esan nahi duenaren aldean, bestelako<br />

esanahia du. Legearen aurreko berdintasunaren terminoak, izan ere, justifikatu gabeko diskri-<br />

219


minazio oro baztertzea du berekin. Eskubide-berdintasunak, berriz, hiritarrek konstituzionalki bermaturiko<br />

oinarrizko hainbat eskubide gozatzeko aukera dutela esan nahi du. Eskubide hauen<br />

adierazpen ospetsuak dira horren adierazgarri: “Gizakiak aske <strong>eta</strong> berdin dira jaiotzetik <strong>eta</strong> hala<br />

irauten dute gerora ere”, (1789ko Gizakien <strong>eta</strong> hiritarren eskubideen deklarazio unibertsala),<br />

“Gizaki guztiak aske <strong>eta</strong> berdin dira jaiotzetik duintasunari <strong>eta</strong> eskubideei dagokienez” (1948ko<br />

giza eskubideen deklarazio unibertsala). Berdintasuna ulertzeko modu honek gizarte esklabista du<br />

oinarri. Gizarte hau<strong>eta</strong>n, izan ere, pertsona guztiak ez dira juridikoak, <strong>eta</strong> ezin ahaztu daiteke<br />

emakumeek orain asko ez dela arte ez dutela ahalmen juridikorik izan.<br />

d) Aukera-berdintasuna<br />

Legearen aurreko berdintasunaren printzipioa Estatu liberalaren puntu kardinal<strong>eta</strong>ko bat izan den<br />

bezala, aukera-berdintasunaren printzipioa (ABP aurrerantzean), edo chances-berdintasunarena<br />

edo abiapuntu-berdintasunarena, Estatu sozialaren puntu kardinal<strong>eta</strong>ko izan da. Abstraktuki begiratuz,<br />

ABP delakoak ez du ezer berririk: pertsona asko helburu bakar baterako lehian ari diren<br />

egoera horri, hots, pertsona bakarra helburuaren jabe izango den egoerari (joko<strong>eta</strong>n, karrer<strong>eta</strong>n,<br />

lehiaket<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> abar) justiziaren araua (arau aristoteliko honen arabera, berdinak direnak berdin<br />

tratatu behar dira <strong>eta</strong> desberdinak direnak desberdin) aplikatzean datza, besterik gabe. Printzipio<br />

hau gizartean aplikatzeak dakarren berrikuntza zera da: gizartea dela ondasun eskasak lortzeko<br />

(paradigmatikoki, lanpostuak lortzeko) lehian diharduen gizabanako-mordoaren traza hartzen<br />

duena. Jakina denez, abiapuntu-egoeratan berdinak zein diren erabakitzerakoan iritzi-ezberdintasunak<br />

izan ohi dira. Era berean, gizabanakoak abiapuntu berean jartzeko ere, hain justu, beharrezkoa<br />

izan daiteke zoritxarrik handienekoei laguntza ematea <strong>eta</strong> zorionik handienekoei laguntzarik<br />

ez ematea, hau da, neurri zuzentzaileak sartzea. Modu hon<strong>eta</strong>n, abiapuntu<strong>eta</strong>n desberdintasunak<br />

egitea <strong>berdintasunerako</strong> baliabide bilakatzen da; aurretiko desberdinkeria zuzentzen baitu.<br />

e) Izatezko berdintasuna<br />

Berdintasun hau erreala, funtsezkoa, eragingarria... den berdintasun gisa ere ezagutzen da.<br />

Ondasun materialei edo berdintasun ekonomikoari dagokion berdintasuna ematen du aditzera aipaturikoak,<br />

<strong>eta</strong> ez da harritzekoa askotan aukera-berdintasunarekin nahastea.<br />

2. Diskriminazioaren<br />

aurkako Zuzenbidea<br />

Dagoeneko zehazturik dagoenez, bigarren kontzeptuaren (legearen aurreko berdintasuna) eskutik<br />

sartu dira Zuzenbidean diskriminazioaren aurkako klausulak. Diskriminazioaren aurkako klausula<br />

hauek sartzearen bidez Zuzenbideak talde-izaera duen problematika ematen du aditzera.<br />

Aipaturiko problematika hau ordena ekonomikoko desberdinkeriekin gurutzatzen dena da, baina<br />

220


ezin murritz daiteke problematika hau desberdinkeria hori<strong>eta</strong>ra bakarrik. Zehazki esateko, klausula<br />

hauen bidez gizartean elkarren mende dauden taldeak badirela onartzen da. Mend<strong>eta</strong>sun<br />

hauek bereziki gorrotagarriak diren baldintzen araberakoak izan ohi dira, hala nola larruazalaren<br />

kolorearen edo sexuaren araberakoak. Klausula hauek, behin sartuta, bizitza propioa hartzen<br />

dute, beren inguruan lege mordoa (zenbait kasutan) edota bakanduriko aginduak (beste zenbait<strong>eta</strong>n)<br />

sortzen baitituzte. Lege edo agindu hauek, ordea, diskriminazioaren aurkako Zuzenbidea deritzana<br />

osatuko duten ordenamendu juridiko<strong>eta</strong>n banandurik egon ohi dira.<br />

Zuzenbide-mota honen garapenak haztegi handia du jatorrian, hots, Amerikako Estatu Batuak.<br />

Izan ere, gaur egun diskriminazioaren aurkako Zuzenbidetzat ezagutzen denak Amerikako Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>n Bigarren Mundu Gerra amaitu ondoko hamarkadak ditu jatorri, <strong>eta</strong> Estatu honek arrazaerreboltei<br />

<strong>eta</strong> beste kolektibo<strong>eta</strong>koei (emakumeenei horien artean) halabeharrez eman behar izan<br />

zien erantzuna du oinarrian. 1964. urteko Eskubide Zibilen Legea edo 1972. urteko enpleguko<br />

Aukera Berdintasunaren Legea funtsezkoak izan ziren horr<strong>eta</strong>rako. Lege hauen ondoan,<br />

Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko Auzitegiak ere lehen mailako egitekoa izan zuen.<br />

Hain zuzen ere, diskriminazioaren aurkako Zuzenbideaz ari garenean, bi jarduera arau-emaile<br />

mota eman ohi dira aditzera: a) alde batetik, aparatu judizialarenak <strong>eta</strong>, bereziki, Amerikako<br />

Estatu Batu<strong>eta</strong>ko Auzitegi Gorenak gauzatutakoak (legeen konstituzionaltasuna kontrolatzeko mekanismoak,<br />

edo diskriminazioaren tipifikazioa bera); b) <strong>eta</strong> bestalde, botere arau-emaileenak.<br />

Azken botere hauen artean botere betearazlea <strong>eta</strong> honen buru den Presidentea izan dira protagonistak;<br />

azken hau izan baita, bere prerrogatiba berezien bidez, gaur egun ekintza positibo diren<br />

horiek (ondoren aipatuko direnak) sorrarazi dituena.<br />

3. Diskriminazio<br />

kontzeptua <strong>eta</strong><br />

diskriminazio motak<br />

Kultura juridikoan erabiltzen den diskriminazio kontzeptuak, diskriminazioaren aurkako klausulen<br />

interpr<strong>eta</strong>zioari loturik dagoenak, berdintasunaren ikuspegi aristotelikoari erantzuten dio hein handi<br />

batean. Dagoeneko esana denez, Aristotelesen arabera, justizia berdintasunean oinarritzen da,<br />

baina berdintasuna bidezkoa izan dadin, izatez berdin direnentzako berdintasun gisa <strong>eta</strong> izatez<br />

desberdin direnentzako desberdintasun gisa ulertu behar da. Formula hau abiapuntu hartuta,<br />

esandakoaren eten gisa ulertuko litzateke diskriminazioa; hau da, izatez berdin direnei desberdintasunezko<br />

tratua ematean <strong>eta</strong> izatez desberdin direnei berdintasunezko tratua ematean oinarrituko<br />

litzatekeena.<br />

Berdintasun-kontzeptu aristotelikoa kontzeptu formala da, ez baitigu funtsezkoaren berri ematen<br />

(hau da, nor noren berdina den <strong>eta</strong> zertan). Eta horrexegatik beragatik sortzen ditu berdintasun-<br />

221


kontzeptuak polemikak <strong>eta</strong> eztabaidak; auzi hauen zehaztapena, azken batean, norberak justiziaz<br />

duen ikuskeraren araberakoa baita (1). Edozein kasutan (2), kontzeptu hau diskriminazioaren<br />

(1) Kontu hau hobeto ulertzeko adibide bat jarriko dugu. Demagun Carlosek hiru seme dituela: Aitor, Ander <strong>eta</strong> Xabier.<br />

Larunbat goiza da, hortaz ez du etxetik kanpo lanik egingo <strong>eta</strong>, bere haurrei atsegin emateko asmoz, guztien gustukoa<br />

izango delakoan tarta berri bat egitea pentsatu du. Zeregin nekeza izan da, <strong>eta</strong>, aitzitik, hori ez da ezer ondoren, tarta<br />

banatzerakoan, izango duen ezbaiaren aldean. Hona hemen egoera:<br />

a) Aitorrek aste osoan ez du ohea egin ikastolara joan aurretik, nahiz <strong>eta</strong> badakien jarrera hori zigortu egin ohi<br />

dela etxean, postrerik jan gabe zenbait<strong>eta</strong>n.<br />

b) Anderrek pisu handiegia du, baina nota onak ateratzen zituenak tratu berezia jasoko zuela egin zien zin<br />

Carlosek semeei, <strong>eta</strong> Ander izan da nota onak ekarri dituen bakarra.<br />

c) Carlosek osagai<strong>eta</strong>ko bat falta zuelako etsita zegoen une batean laguntza eskatutakoan Xabier izan da osagai<br />

horren bila joateko prest agertu den bakarra, horren ordain<strong>eta</strong>n ezer eskatu gabe gainera.<br />

Egoera horr<strong>eta</strong>n, aita nahastuta dago: ez daki semeen artean tarta nola banatu. Ongi bereturik du, ordea, “aita batentzako<br />

seme-alaba guztiak berdinak” diren printzipioa, baita printzipio horrek guztiei berdintasunezko tratua ematea berekin<br />

duela ere; baina, zer esan nahi du oraingoan guztiak berdin tratatzeak? Hau guztia gutxi balitz, ezbai honen aurrean,<br />

semeei galdetzea bururatu zaio. Hiru semeak ere ados daude “aita batentzat seme-alaba guztiak” berdinak diren<br />

<strong>eta</strong> berdin tratatu behar diren printzipioarekin; arazoa hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak tratu-berdintasuna ezberdin ulertzen duela<br />

da. Modu hon<strong>eta</strong>n:<br />

a) Aitorren ustez tarta per capita zatitzean <strong>eta</strong> banatzean datza, hau da, tarta hiru zati egin <strong>eta</strong> banatzean.<br />

b) Anderren iritziz, berriz, tratu-berdintasunak nota onak ateratzeagatik agindurikoa ere aintzat hartu behar duela<br />

uste du. Hirurek izan dute tarta-pusk<strong>eta</strong> estra irabazteko aukera, baina nota onak berak bakarrik atera dituenez, berari<br />

bakarrik dagokio tartaren puska estra.<br />

c) Xabier, hasiera batean, per capita banak<strong>eta</strong> egitearen aldekoa da; aitari laguntza emateari uko egiteagatik<br />

kanpoan gelditu diren horien kasuan salbu. Modu hon<strong>eta</strong>n, guztiek tratu berdina jasotzeko eskubidea badute ere, gaizki<br />

jokatu dutenez, tratu desberdina jaso behar dute orain (<strong>eta</strong>, logikoki, txarragoa).<br />

Laburtuz: eginiko kontsultaren ondoren, laguntza gutxi jaso du Carlos gizagaixoak. Are gehiago, “tratu berdina” ematean<br />

datzan praktika hori aurrera eramateko ahaleginari dagokion konplexutasunaz konturatzeko izan zaio baliagarri.<br />

Seme bakoitzak banak<strong>eta</strong>rako komeni zaion irizpide konparatiboa hautatu du, kontzienteki zein inkontzienteki.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, Aitorrek ez du aste osoan ohea egin gabe utzi duenik <strong>eta</strong> aitari laguntza eman ez dionik aintzakotzat hartu;<br />

Anderrek, bere aldetik, ez du bere gehiegizko pisua kontuan hartu ezta aitari laguntza emateari uko egin izana ere,<br />

baina atera dituen nota onak izan ditu gogoan; Xabierrek, berriz, aitari lagundu izana baino ez du kontuan hartu.<br />

Dagoeneko, hortaz, tratu-berdintasunaren betebeharra (<strong>eta</strong> eskubidea) auzi eztabaidagarria zergatik den ulertzeko moduan<br />

gara. Hasteko, tratu-berdintasun “horr<strong>eta</strong>n” ados egote hori, gure kulturan berdintasunaren mintzairak lagun duen<br />

indar erretoriko <strong>eta</strong> limurtzaile horr<strong>eta</strong>n parte hartzeko gogoa baino ez da.<br />

Zentzu hon<strong>eta</strong>n, seme guztiak berdintasunari atxiki zaizkiola ikusi ahal izan dugu, baina, halaber, hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak<br />

berdintasuna ikusteko era bat du. Eta hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak berdintasunari buruzko ikuskera ezberdina edukitzearen arrazoia<br />

hori<strong>eta</strong>ko bakoitzak gogoan duen banak<strong>eta</strong>-araua ezberdina izatean datza, azken batean, justiziari dagozkion<br />

ikuskera ezberdinen isla direnak. Hori dela <strong>eta</strong>, esana gelditu denez, “berdintasuna kideentzat <strong>eta</strong> desberdintasuna ezkidekoentzat”<br />

defendatzeak ez ditu tratu-berdintasunaren arazoak konpontzen. Adibidean, Carlosek tarta banatzeko<br />

seme-alabatasunean oinarrituriko datu biologikoan bakarrik jarri ahal izango zukeen arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> horri jarraituz Platonen<br />

berdintasun aritmetikoaren kontzeptua (per capita banak<strong>eta</strong>) aplikatu ahal izango zukeen. Aitzitik, zalantzak zituen tarta<br />

banatzeko moduari buruz. Izan ere, beste hainbat baldintzari jaramonik egin ez <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong> datu biologiko hutsaren<br />

arabera egiteari ez zion bidezko irizten. Aitzitik, bidezkoago zeritzon, zentzu hon<strong>eta</strong>n, banak<strong>eta</strong> berdintasun proportzionalaren<br />

kontzeptuaren arabera egitea. Halarik ere, berdintasun “formalaren” kontzeptua erabili beharrean berdintasun<br />

“substantzialaren” kontzeptua (Plantonen berdintasun aritmetiko <strong>eta</strong> proportzionala bereizteko beste modu modernoa<br />

litzatekeena) erabilita ere, tarta banatzerako zein beste datu kontuan hartu beharko liratekeen <strong>eta</strong> zein ondorio<br />

izan beharko lituzketen erabakitzerakoan ere zalantza zen nagusi.<br />

(2) Talde-problematikan oinarritutako diskriminazioaren kontzeptua <strong>eta</strong> diskriminazioaren aurkako Zuzenbidea maila<br />

juridikoan sartzeak sortuko dituen tirabiren aipamenik ez dugu egingo; berdintasunaren bertsio aristotelikoa indibiduala<br />

baita.<br />

222


aurkako Zuzenbidean garrantzia duten bi baliabide formulatzeko erabili da: zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako<br />

diskriminazio nozioak formulatzeko, hain zuzen. Bi kontzeptu hauek Amerikako Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>ko Zuzenbide judizialetik sortutakoak dira, <strong>eta</strong> jarrera edo “tratu” bati egotz dakiokeen bidegabekeria-egoerari<br />

esanahia emateko dira baliagarri. Jarrera horien oinarrian, zenbait<strong>eta</strong>n,<br />

pertsona edo talde bat zehazten duten ezaugarrien aipamena egon daiteke (zuzeneko diskriminazioa<br />

litzatekeena, adibidez), edota halako aipamenik ez egitea beste zenbait<strong>eta</strong>n (hau da, tratu<br />

“neutroa” litzatekeena), baina gizartean menderatutako taldekoa den gizabanakoarengan ondorio<br />

negatiboa izanik (zeharkako diskriminazioa deritzana) (3).<br />

4. Froga zamaren<br />

inbertsioa<br />

Bi kontzeptuok, gainerakoan, froga-zamaren inbertsioan datzan mekanismo prozesal garrantzitsua<br />

izango dute lagun. Mekanismo hau diskriminazioaren froga zaila errazteko helburuz sartutakoa<br />

da Zuzenbidean, <strong>eta</strong> honen funtsa, hainbat diskriminazio-arrasto frogatu ondoren, diskriminazioa<br />

frogatzeko egitekoa alderdi demandatzailearen gain ez uztean datza. Aitzitik, demandatutako<br />

alderdiak frogatu beharko du, jokatu duen bezala jokatuta, ez duela diskriminaziorik egin.<br />

Ondoren ikusi ahal izango denez, mekanismo honek garrantzia berezia du lan-esparruan.<br />

5. Erakunde edo egitura<br />

diskriminazioa<br />

Halarik ere, taldeen desberdinkeria-fenomenoa (esplotazioa, marjinazioa, pobrezia, indarkeria...<br />

gisa aurkezten dena) ez da zuzeneko edo zeharkako diskriminazioaren kasuan identifikatu behar<br />

izaten den tratu egozgarri horr<strong>eta</strong>n amaitzen. Aitzitik, talde batzuk besteen mendean jartzean datzan<br />

fenomeno honek egitura politiko, sozial <strong>eta</strong> ekonomikoak ere blaitzen ditu, <strong>eta</strong> errepikatu egi-<br />

(3) Hemen ere adibideak erabiliko dira. 100 kilo baino gehiagoko pertsonei ikuskizun batera sartzea galaraziko liekeen<br />

neurria zuzeneko diskriminaziotzat jo ahal izango litzateke. Era berean, adibide berari jarraiki, neurri horrek adieraziko<br />

lukeena ikuskizun jakin batera sartutako pertsona guztiek eserita egon beharko luketela balitz, <strong>eta</strong> aulki hori<strong>eta</strong>n<br />

100 kilo baino gehiagoko pertsonak kabituko ez balira, zeharkako diskriminazioa litzatekeela pentsatuko genuke. Hala<br />

<strong>eta</strong> guztiz ere, <strong>eta</strong> jurisprudentzia-azterk<strong>eta</strong>n frogatu ahal izango denez, bereizk<strong>eta</strong> ez da dirudiena bezain argia.<br />

223


ten da egitura hori<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> horrek ez duen esan nahi derrigorrez jokabide egozgarririk<br />

(<strong>eta</strong>, hortaz, erruduntasunik) azaleratuko denik; hau zehazteko, talde bat bestearen aldean onuradun<br />

izaten dela frogatu besterik ez dago.<br />

<strong>Emakume</strong>en egitura-diskriminazioa genero-aldagaia barne hartzen duten azterketen emaitza diren<br />

datu askotan islatzen da. Adibidez, ikusi besterik ez da prostituzioaren, etxeko indarkeriaren <strong>eta</strong><br />

jazarpenaren eraginik handien jasaten dutenak emakumeak direla, boterean edo erabakiak hartzeko<br />

postu<strong>eta</strong>n toki gutxi dutenak ere eurek direla, etxeko lanak egiten edo seme-alabak <strong>eta</strong> adineko<br />

senitartekoak zaintzen gehienbat berauek jarduten dutela; <strong>eta</strong> emakumeak direla gaizkien<br />

ordaindutako lanak <strong>eta</strong> gizartean gaizkien ikusita daudenak egiten dituztenak, edo aldi baterako<br />

lanak egiten dituztenak <strong>eta</strong> abar.<br />

6. Ekintza positiboa<br />

Egitura-diskriminazio hau ezabatzeko edo, gutxienez, zuzentzeko sortua da, hain zuzen, ekintza<br />

positiboa kontzeptua.<br />

Ekintza positiboak (Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>n affirmative action deritzanak) neurri interbentzionista<br />

mordoa du jatorri. Aipaturiko neurri horiek Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>n Presidentzian izaten denak<br />

dituen prerrogatiba bereziek ahalbidetutakoak dira (4).<br />

Jatorri hau kontuan hartuz, ekintzak ezaugarri mugatzaile mordoa aurkezten du, horien artean nabarmentzekoak<br />

dira honakoak 1) zeharkako motibazio tekniken bidez (edo, nahi bada, berrespen<br />

positiboen bidez) Administrazioko ekintzei loturik egotea funtsean; 2) Administrazio horrek praktikan<br />

jarri beharreko neurriei dagokienez duen ikuskatzailearen egitekoa, zentzu hon<strong>eta</strong>n, emaitza<br />

(4) Lehenik <strong>eta</strong> behin, John F. Kennedy presidentearen 1961. urteko martxoaren 16ko Agindu Betearazlea aipatu ohi<br />

da. Agindu honek Gobernu Federalarekin kontratua duten enpresek integrazio-neurriak har ditzaten eskatzen du, <strong>eta</strong> halakorik<br />

betetzen ez duenarentzako zigorrak aurreikusten ditu, kontratuak etetea barne. Jarduera arau-emaile honi Lyndon<br />

B. Johnson presidentearen 1965. urteko 11246 Agindu Betearazleak eman zion jarraipena. Presidente honek gutxiengoen<br />

diskriminazioa (arrazaren, kolorearen, erlijioaren edo jatorri nazionalaren araberakoa) legearen kontrakoa zela<br />

zehaztu zuen, <strong>eta</strong> honez gain, Administrazioarekin kontratua gauzatu nahi zuten enpresak integraziora bideratutako<br />

planak aurrera eramatera behartu zituen 50.000 dolar baino gehiagoko zenbatekoaren truke. 1967. urtean, Agindu<br />

Betearazle honi zuzenk<strong>eta</strong> egin zitzaion sexu-diskriminazioa ere barne hartzeko <strong>eta</strong>, urte hartatik aurrera <strong>eta</strong> hirurogeita<br />

hamarreko hamarkadaren hasieran (Richard Nixon-en presidentetzarekin bat etorriz), ekintza positiboko politikak —<br />

unibertsitateei ere eragiten ziena, finantzazio publikoa lortu nahi bazuten behintzat — bultzada handia izan zuen, <strong>eta</strong><br />

are gehiago zehaztu ziren bere helburuak. Zentzu hon<strong>eta</strong>n,1969. urtean “goals and tim<strong>eta</strong>bles” mekanismoa sartu zela<br />

gogoratu behar da. Honen bidez, Administrazioak helburu- <strong>eta</strong> epe-sistema bat ezartzeko eskaera egin zien enpresei,<br />

modu horr<strong>eta</strong>n, enpresa hori<strong>eta</strong>n lan egiten zuten gutxiengo<strong>eta</strong>ko langileen portzentajea, gutxiengo horiek enpresa kokaturiko<br />

tokiko populazioan zuten portzentajera hurbil zedin.<br />

224


jakinak lor daitezen behartzen baitu; 3) berdintasuna integrazio gisa ulertzea, dela lan-merkatuan<br />

dela erakunde<strong>eta</strong>n; <strong>eta</strong> 4) aukera-berdintasunarekin duen lotura.<br />

Aitzitik, ez da inongo testu legal<strong>eta</strong>n berreste-ekintzari buruzko definizio argirik agertzen.<br />

Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko Eskubide Zibilen Batzordeak emaniko definizioaren arabera (1977);<br />

berreste-ekintzaren bidez, ordea, honakoa ulertu beharko litzateke: “oraineko <strong>eta</strong> iraganeko diskriminazioren<br />

bat zuzentzeko edo orekatzeko edota etorkizunean diskriminaziorik gerta dadin galarazteko<br />

zeinahi neurri, diskriminazio-praktika bati amaiera emate hutsetik haratago doana”.<br />

Dena den, aipaturiko hau ez da zinez testu legegilea, <strong>eta</strong> definizio honek galdera-mota asko uzten<br />

du airean, bai neurri-motei dagozkienak (bitartekoak), bai neurri hauen helburuei dagozkienak<br />

ere (xedeak). Hau dela <strong>eta</strong>, berreste-ekintzaren inguruko eztabaidak berreste-ekintza politikari buruzko<br />

eztabaida orokorra (hau da, ez bakarrik Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>koa) gatazka juridiko <strong>eta</strong><br />

sozialak sortzeko esparru egokia izatea ahalbidetu du hasieratik. Izan ere, ez dago berreste-ekintzari<br />

buruzko definizio neutralik, guztiek ere izaera politikoko oinarriak <strong>eta</strong> ondorioak baitituzte<br />

berekin. Are gehiago, kontzeptu hau definitzeko erabilitako terminoak aldez aurretik hartutako jarreraren<br />

(politikaren) baten erantzun dira. Terminoen anbiguotasunarekin jokatzeak, edozein moduz,<br />

halako adostasuna lortzea ahalbidetzen du. Hortaz, badirudi, adostutakoaren arabera, ekintza<br />

positiboak aditzera ematen duena Estatuari edo sektore pribatuari zuzendurikoa den <strong>eta</strong> egitura-diskriminazioa<br />

ezabatzera edo, gutxienez, zuzentzera (gure kasuan, emakumeena) bideratutakoa<br />

den politika publikoa dela.<br />

7. Ekintza positiboko<br />

sailkapenak <strong>eta</strong><br />

neurriak<br />

Egitura-diskriminazioa era askotarikoa den bezala, ekintza positiboak sailkatzeko erak <strong>eta</strong> ekintza<br />

positiboko neurriak ere askotarikoak dira. Gaur egungo ekintza positiboak sailkatze-irizpide ezberdinen<br />

araberakoak dira, <strong>eta</strong> neurri hauen ezarpenak sustrai sendoagoak edo ahulagoak ditu,<br />

kontuan hartzen diren herrialdeen arabera. Sailkatze-irizpide hau<strong>eta</strong>ko bat neurria hartzeak sor<br />

dezakeen erantzun polemikoari loturikoa da. Modu hon<strong>eta</strong>n, sailkapen honen arabera, neurriak<br />

ezberdinak izan daitezke: hasi kontzientziazio-kanpaina soil izatetik –lan-munduan edo esparru<br />

politikoan- <strong>eta</strong> “kuota” deritzanera arte.<br />

Halarik ere, egungo gizartean etxeko lanaren (ugalk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> zaink<strong>eta</strong> oinarri dituena) <strong>eta</strong> etxetik<br />

kanpo eginikoaren artean dagoen bereizk<strong>eta</strong>, emakumeak lehendabizikoari atxikitzen zaizkiola<br />

edo horr<strong>eta</strong>n gehiago jarduten dutela aintzat hartuz, emakumeen egitura-diskriminazioaren beste<br />

adierazpen bat dela mantentzen bada, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko politika (politika<br />

honi dagozkion lege-neurriak, Espainiakoak <strong>eta</strong> Euskal Autonomia Erkidegokoak, xeheki aztertuko<br />

225


dira multzo hon<strong>eta</strong>ko hirugarren gaian) ekintza positiboko kontzeptuzko esparruan sartuko litzateke.<br />

Ekintza positiboaren jatorrizko adiera oso zabaldurik dago. Honen arabera neurri bereizleak bakarrik<br />

sartuko lirateke kontzeptu hon<strong>eta</strong>n (hau da, adibidez, soilik emakumeei dagozkienak, ez ordea<br />

gizonei). Aitzitik, garbi eduki behar da ekintza positiboari buruzko ikuskera zabala oinarri<br />

hartuz gero (egitura-diskriminazioaren aurkako politika gisa) horrek ez lukeela hala izan beharrik<br />

(5).<br />

(5) Horrexegatik, ohikoa denez, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasun-politikak aurrera eramateko bitarteko izan<br />

ohi diren Berdintasun Planak ere Aukera Berdintasuneko Plan edo Ekintza Positiboko Plan izendatu ohi dira berdin-ber-<br />

din.<br />

226


MAGGY BARRÈRE UNZUETA<br />

Balioen Filosofia <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Antropologia Saila. UPV-EHUko<br />

Zuzenbide Fakultatea<br />

Oinarrizko<br />

araudia<br />

Nazioartean,<br />

Europar<br />

Batasunean,<br />

Estatuan <strong>eta</strong><br />

Autonomia<br />

Erkidegoan


1. Nazioartea<br />

1.1 DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO KLAUSULEN<br />

JATORRIA ETA NBEKO<br />

ARAUDIA<br />

Legearen aurreko berdintasunak kultura juridikoan duen adierarik berrienaren jatorria aztertzeko,<br />

guztiz beharrezkoa da Nazioarteko Zuzenbidera jotzea. Adierarik berriena den honen arabera,<br />

berdintasuna diskriminaziorik eza izango litzateke. Are gehiago, Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko hemeretzigarren<br />

mendeko jurisprudentzia-aurrekariak kontuan hartu gabe, gaur egun “diskriminazio”<br />

hitzak duen zentzu gutxiesgarria, giza eskubideen nazioarteko babesaren esparruan sortutakoa<br />

da. Modu hon<strong>eta</strong>n, Lehen Mundu Gerraren ondoren, borrokaldiaren ondoren sortutako Estatu<br />

berri<strong>eta</strong>ko gutxiengo nazionalen <strong>eta</strong> erlijiosoen egoerari lotu zitzaion hitz hau. Aipaturikoek, gutxiengo<br />

zirelako baitzuten, hain zuzen ere, beren eskubideak babestuko zituen diskriminazioaren<br />

aurkako babesaren beharra. Gerora, Bigarren Mundu Gerraren ostean, gutxiengo jakin<strong>eta</strong>koa<br />

izateari loturiko problematikak ikuspen juridiko handiagoa lortu zuen. Nazio Batuen Gutuna horren<br />

adierazgarri da; gizakia bere oinarrizko eskubide <strong>eta</strong> askatasunez ben<strong>eta</strong>n baliatzeaz mintzo<br />

baita, arrazari, hizkuntzari edo erlijioari dagokion ”bereizk<strong>eta</strong>rik” egin gabe. 1948. urteko<br />

Giza Eskubideen Deklarazio Unibertsalari erreparatuz gero ere, gauza bera esan genezake.<br />

Azken hon<strong>eta</strong>n, batetik, babesaren arrazoiak zehazten dira, sexua barne (2.1 art.), hortaz, ez<br />

dira gutxiengoak bakarrik aipatzen; <strong>eta</strong> bestetik, “diskriminazio” hitza aipatzen da espresuki” (7.<br />

art.) (1).<br />

Ordena kronologikoari jarraiki, diskriminazioaren definizioa lehen aldiz eman zuen diskriminazioaren<br />

aurkako hurrengo testua Lanaren Nazioarteko Erakundearen (LANE) 111. Hitzarmena<br />

izan zen. Erakunde hau ere NBEri dagokiona da. Hitzarmen hau 1958. urtekoa da; enpleguaren<br />

<strong>eta</strong> lan-jardueraren esparruan xedatutakoa. Kasu hon<strong>eta</strong>n terminoari eman zitzaion esanahia honakoa<br />

izan zen: “arrazan, larruazalaren kolorean, sexuan, erlijioan, iritzi politikoan, jatorri nazionalean<br />

edo jatorri sozialean oinarrituriko zeinahi bereizk<strong>eta</strong>, bazterk<strong>eta</strong> edo lehentasun, enpleguan<br />

zein lan-jardueran aukera- <strong>eta</strong> tratu-berdintasuna ezeztatzea eragiten duena” (1.1 artikulua).<br />

Orain artean aipatutako testu<strong>eta</strong>n ikus daitekeenez, diskriminazioaren aurkako klausulak diskriminazio<br />

abstraktuaz mintzo dira (arrazagatikoaz, larruazalaren koloreagatikoaz, sexuagatikoaz…),<br />

baina garbi dago pertsona talde edo kategoria jakinak direla diskriminazioa jasan izan dutenak<br />

(1) Bilakaera hau xeheki ikusteko, Rodríguez-Piñero/Fernández (1986: 88. or. <strong>eta</strong> hurrengoak) delakoa kontsulta dai-<br />

teke.<br />

229


<strong>eta</strong> jasaten dutenak. Aipaturikoa bereziki garbia da hizpide dugun kasu hon<strong>eta</strong>n. Modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

zeinahi esparru geografikotan kokatuta ere, emakumeena izan ohi da (<strong>eta</strong> ez <strong>gizonen</strong>a) diskriminazioa<br />

jasan ohi duen sexua. Izan ere, Nazio Batu<strong>eta</strong>ko erakunde internazionala jatorri duten<br />

arauzko tresna ezberdinei gainbegiratua ematea besterik ez da, datu hauek ezin baztertuzkoak<br />

direla ohartzeko, bai behintzat, diskriminazioaren aurkako ben<strong>eta</strong>ko tutoretza egin nahi bada.<br />

Gai honi dagokionez, <strong>eta</strong> araudi loteslea kontuan hartuz, honakoak dira aipatzekoak (Espainiako<br />

Estatuan, behinik behin): <strong>Emakume</strong>aren Eskubide Politikoei buruzko Hitzarmena (Convenio sobre<br />

los Derechos Políticos de la Mujer), 1952ko abenduaren 20koa (1974ko apirilaren 23ko BOEn);<br />

Eskubide Zibil <strong>eta</strong> Politikoei buruzko Nazioarteko Ituna (Pacto Internacional de Derechos Civiles y<br />

Políticos), 1966ko abenduaren 19koa (1977ko apirilaren 30eko BOEn); Eskubide Ekonomiko,<br />

Sozial <strong>eta</strong> Kulturalen Nazioarteko Ituna (el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales<br />

y Culturales), 1966ko abenduaren 19koa (1977ko apirilaren 30eko BOEn); baina, batez ere,<br />

emakumeen aurkako diskriminazio-mota oro ezabatzeari buruzko Konbentzioa (Convención sobre<br />

la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer), 1979ko abenduaren 18koa<br />

(1984ko martxoaren 21eko BOEn), 2000ko abenduaren 22an indarrean sartu zen protokoloa<br />

duena, <strong>eta</strong> Espainiak 2001eko uztailaren 6an berretsi zuena. Honen bidez, emakumeen aurkako<br />

diskriminazioarekin ikustekorik duten gizabanako <strong>eta</strong> taldeek eginiko demandak jasotzeko <strong>eta</strong> bideratzeko<br />

berariazko Batzorde baten jurisdikzioa onartu zen. Ondoren, loteslea ez den testua<br />

izan arren garrantzitsua den <strong>eta</strong> balio praktikoa duen testu gisa aipatzekoa da, aurrekoen aldean<br />

garapen zehatzagoa izan baitu, 1995eko irailaren 15ean Beijingeko Hitzarmenean adostutako<br />

Nazio Batuen Hitzarmena, dagokion Ekintza Plataforma <strong>eta</strong> guzti (2). Jarraian, aipamena egingo<br />

zaio, azaletik bada ere, lehendabiziko testuari.<br />

<strong>Emakume</strong>en aurkako diskriminazio-mota oro ezabatzeari buruzko Konbentzioa 1979ko abenduaren<br />

18an onartu zuen Nazio Batuen Batzorde Orokorrak, <strong>eta</strong> 1981eko irailaren 3an sartu zen indarrean<br />

nazioarteko itun gisa, 20 herrialdek berretsi ostean (Espainiak 1983ko abenduaren 16an<br />

berretsi zuen). Testu honek izandako oihartzun zabalaren adierazgarri gisa esan behar da, 1989.<br />

urtean, Konbentzioak hamargarren urteurrena ospatu zuenean, ia 100 nazio zeudela aipaturikoari<br />

atxikirik.<br />

Iragarri bezala, kontzeptuzko iragaziari helduko diogu, <strong>eta</strong> testu hon<strong>eta</strong>n nabarmenduko ditugunak<br />

diskriminazioa, ekintza positiboa (bereizlea) gisako kontzeptuei edota enpleguaren esparruko<br />

(esparru hon<strong>eta</strong>n zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio-kontzeptuek aplikazio handiagoa izan<br />

dute) neurriei buruz diharduten artikuluak izango dira. Gainerakoan, izan ere, artikulu-multzo honek<br />

(edo, gutxienez, lehendabiziko 16 artikuluek) emakumeen egitura-diskriminazioaren aitorpen<br />

inplizitua du berekin <strong>eta</strong>, honez gain, artikulu-multzo hau osatzen duten konpromiso<strong>eta</strong>tik Estatu<br />

Parte<strong>eta</strong>rako aginduak sortzen direla kontuan hartuz, zentzu zabalean harturiko ekintza positibo-<br />

(2) Ondorengo helbide<strong>eta</strong>n kontsulta daitezke bi testu hauek: http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/scon-<br />

vention.htm y http://www.un.org/womenwatch/daw/beijing/platform/plat1.htm).<br />

230


aren adierazgarririk onena osatzen duela esan genezake (hau da, gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasuna<br />

lantzera bideratutako politika publiko gisa ulertuta). Zentzu zabalean harturiko ekintza positibo<br />

honi dagokionez, Estatuek “zeinahi pertsonak, erakundek edo enpresak emakumeen aurka<br />

eginiko diskriminazioa ezabatzeko hartu beharreko neurri egoki guztiak hartzeko” (2.e artikulua)<br />

hartu duten konpromisoa da aipatzekoa; konpromiso hau tradizionalki pribatu jo izan den esparruko<br />

diskriminazioa onartu izanaren adierazgarri ez ezik Estatuek diskriminazioaren aurkako<br />

Zuzenbidea zabaltzeko duten betebeharraren adierazgarri ere bada.<br />

Diskriminazioaren kontzeptua 1. artikuluan jasorik dago, <strong>eta</strong> bertan, honakoa ematen da aditzera:<br />

Konbentzio honen ondorio<strong>eta</strong>rako, “emakumearen aurkako diskriminazioa” adierazpenak<br />

sexuan oinarrituriko bereizkeria, bazterk<strong>eta</strong> edo murrizk<strong>eta</strong> oro emango du<br />

aditzera, betiere, helburua edo ondorioa, emakumeen eskubidea aitortu, erabili <strong>eta</strong><br />

gauza dadin kaltetzea edo baliogabetzea denean, emakumearen egoera zibila zeinahi<br />

dela ere, <strong>eta</strong> hau guztia, maila politikoan, ekonomikoan, sozialean, kulturalean,<br />

zibilean edota beste edozein mailatan, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna,<br />

giza eskubideak <strong>eta</strong> oinarrizko askatasunak oinarri direla gertatzen denean.<br />

Ekintza positibo bereizlearen aurreikuspena 4.1 artikuluan egiten da, <strong>eta</strong> honakoa aipatzen da<br />

bertan:<br />

Estatu Parteek gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko izatezko berdintasuna ahalik <strong>eta</strong> azkarren<br />

lortzera bideratutako aldi baterako neurri bereziak hartzea, Konbentzio hon<strong>eta</strong>n<br />

definituriko moduan, ez da diskriminaziotzat joko, baina inolaz ere ez du berekin,<br />

ondoriotzat, arau desorekaturik edo bereizirik mantentzea; neurri hauek aukera- <strong>eta</strong><br />

tratu-berdintasuneko helburuak lortutakoan emango baitira amaitutzat..<br />

Enpleguaren esparruko diskriminazioaren aurkako borroka 11. artikuluan itxuratzen da modu hon<strong>eta</strong>n:<br />

1. Estatu Parteek enplegu mailan emakumearen aurkako diskriminazioa ezabatzeko<br />

beharrezko neurri guztiak hartuko dituzte, gizon <strong>eta</strong> emakumeek, berdintasunean, eskubide<br />

berberak izan ditzaten bermatzeko, bereziki:<br />

a) Lan egiteko eskubidea, gizaki orori atxikiriko eskubidea baita;<br />

b) Enplegu-aukera berberak izateko eskubidea, enplegu-kontu<strong>eta</strong>n aukerak<strong>eta</strong>-irizpide<br />

berberak aplikatzea barne;<br />

c) Lanbidea <strong>eta</strong> enplegua libreki aukeratzeko, mailaz igotzeko, enplegu mailako<br />

egonkortasuna edukitzeko, prestazio<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> zerbitzuari loturiko bestelako baldintzak<br />

izateko eskubidea, <strong>eta</strong> lanbide-hezik<strong>eta</strong>n sartzeko <strong>eta</strong> trebakuntza berria<br />

jasotzeko eskubidea; ikaskuntza, lanbide-hezik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> aldizkako trebakuntza barne;<br />

d) Ordainsari berdina jasotzeko eskubidea, prestazioak barne, <strong>eta</strong> balio berbereko<br />

lanari dagokion tratu-berdintasuna jasotzeko eskubidea, baita lanaren kalitatea<br />

ebaluatzeari dagokion tratu-berdintasuna ere;<br />

231


e) Gizarte Segurantza izateko eskubidea, erretiroa, langabezia, gaixotasuna, baliaezintasuna,<br />

zahartasuna edota lan egiteko bestelako ezintasunen bat den kasu<strong>eta</strong>n<br />

bereziki, baita ordaindutako oporrak izateko eskubidea ere;<br />

f) Osasuna babesteko <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n segurtasuna edukitzeko eskubidea, baita<br />

ugalk<strong>eta</strong>-egitekoa zaintzeko eskubidea ere.<br />

2. Estatu Parteek, ezkontza- edo amatasun-arrazoiak direla-<strong>eta</strong>, emakumeen aurkako<br />

diskriminazioa saihesteko, <strong>eta</strong> lan egiteko duten eskubidearen eragingarritasuna bermatzeko,<br />

beharrezko neurriak hartuko dituzte, betiere, honako helburuak gogoan<br />

izanik:<br />

a) Inor kaleratzeko arrazoia haurdunaldia, amatasun-baimena edo egoera zibila<br />

izan dadin galaraztea, halakorik egiten duenari, zigorra ezarriz.<br />

b) Ordaindurikoa den edo gizarte-zerbitzu alderagarriak dituen amatasun-baimena<br />

ezartzea, betiere, aurretik zen enplegua, antzinatasuna edo gizarte-onurak<br />

galdu gabe;<br />

c) Gurasoek familiako betebeharrak <strong>eta</strong> laneko ardurak bateragarri egin ahal<br />

izan ditzaten <strong>eta</strong> bizitza publikoan parte har dezaten, beharrezko zaizkien gizarte-zerbitzu<br />

osagarriak sustatzea, bereziki, haurrak zaintzera bideratutako zerbitzu-sare<br />

bat sor <strong>eta</strong> gara dadin sustatuz;<br />

d) <strong>Emakume</strong>ei babes berezia ematea haurdunaldian, kaltegarri izan ahal zaizkiela<br />

frogatu diren lan-mot<strong>eta</strong>n.<br />

3. Artikulu honek aipatzen dituen gaiei loturiko legeria babeslea aldizka-aldizka aztertuko<br />

da ezagutza zientifiko ea teknologikoen arabera, <strong>eta</strong> berrikusi, indargabetu<br />

zein zabaldu egingo da, kasuan kasu.<br />

1.2 EMAKUME ETA GIZONEN<br />

ARTEKO BERDINTASUNA<br />

EUROPAKO KONTSEILUAN<br />

Europako Kontseilua 1949. urtean sortutako nazioarteko erakundea bada ere, europar bokazioa<br />

du. Honez gain, gobernuartekoa <strong>eta</strong> parlamentarioa den kontinenteko forurik handiena osatzen<br />

du. Estrasburgoko (Frantzia) Europako Jauregian du egoitza. Europako Kontseilua, NBEren ondoren,<br />

europar esparruko nazioarteko erakunderik garrantzitsuena ere bada diskriminazioaren aurkako<br />

Zuzenbideari dagokionez. Izan ere, demokrazia <strong>eta</strong> gizakien eskubideak babestea <strong>eta</strong> indartzea<br />

da bere helburu nagusi<strong>eta</strong>ko bat. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, 1950eko azaroaren 4an, Giza<br />

Eskubideak <strong>eta</strong> Oinarrizko Askatasunak Babesteko Europako Hitzarmena <strong>eta</strong> honi dagozkion hamabi<br />

protokolo sinatu ziren erakunde honen baitan, <strong>eta</strong> 1979. urteko urriaren 4an berretsi zuen<br />

aipaturikoa Espainiak. Hitzarmen honen bereizgarria oinarrizko eskubide <strong>eta</strong> askatasunak babesteko<br />

egitekoa Batzorde baten <strong>eta</strong> Giza Eskubideen Europako Auzitegi baten esku utzi izana da,<br />

gainontzean, onartu zen data kontuan hartuz, ez baitu edukiari dagokion alde handirik 1948ko<br />

NBEko Giza Eskubideen Deklarazio Unibertsalarekin.<br />

232


Hitzaurreak berak ere, izan ere, NBEko adierazpen honen eraginaren berri ematen du, <strong>eta</strong> 14. artikuluak,<br />

diskriminazioaren aurkako klausula barne hartzen duenak, ez du alde handirik NBEko<br />

Adierazpenari (3) dagokion 2.1 artikuluarekin. 14. artikulu honek, honakoa dio, hain zuzen ere:<br />

Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n onartutako eskubide <strong>eta</strong> askatasunak bermatu beharrekoak dira,<br />

sexuaren, arrazaren, larruazalaren kolorearen, hizkuntzaren, iritzi politikoen edo<br />

bestelako iritzien, jatorri nazionalaren edo sozialaren, gutxiengo nazional bateko<br />

izatearen, ondasunen, jaiotzaren edota bestelako zeinahi egoeraren araberako diskriminaziorik<br />

[ “without discrimination”ingelesez] egin gabe.<br />

Hitzarmenaren ondoren, ikusi ahal izan denez Eskubide <strong>eta</strong> Askatasun indibidualei (eskubide zibil<br />

<strong>eta</strong> politikoei) buruzkoa izan dena, Europako Kontseiluaren baitan eskubide kolektiboen (eskubide<br />

ekonomiko <strong>eta</strong> sozialen) inguruko testu bat gauzatu zen: Europako Gutun Soziala. Aipaturiko hau<br />

1961. urteko urriaren 18an gauzatu zen Turinen, <strong>eta</strong> 1980. urteko maiatzaren 6an berretsi zuen<br />

Espainiak (BOE, 1980ko ekainak 26 <strong>eta</strong> abuztuak 11). Bertan, gizakiari lan-munduan dagozkion<br />

eskubide nagusien arauak azaltzen dira, baita gizarte-babesaren arloan dagozkionak <strong>eta</strong> kategoria<br />

berezien berariazko babesaren arloan, hala nola emakume langileen kasuan, dagozkionak<br />

ere. Hala, 8. artikuluak honako izenburu hau du “<strong>Emakume</strong> langileek babesa jasotzeko duten<br />

Eskubidea”, <strong>eta</strong> artikulu horr<strong>eta</strong>n bertan honako konpromisoak hartu dituzte Estatuek, besteren artean:<br />

emakumeek erditu aurretik <strong>eta</strong> ondoren gutxienez 12 asteko iraupena izango duen atsedenaldia<br />

izan dezaten ziurtatzea; emakumeek, amatasun-baimena duten bitarte horr<strong>eta</strong>n, kaleratzea<br />

legez kontrako jotzea; <strong>eta</strong> edoskitzaroa ziurtatzea. Gutun horr<strong>eta</strong>ko konpromisoak betetzeko bermeari<br />

dagokionez, berriz, konpromiso horien errespetua nazioartearen kontrolpean dago, <strong>eta</strong><br />

protokolo gehigarri batek kexa kolektiboen sistema bat aurreikusten du.<br />

Gainerakoan, Europako Kontseiluak, gizakiaren oinarrizko eskubidetzat ulerturiko emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> berdintasunaren gaian, garrantzia handiko organoa du: <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> Gizonen arteko<br />

<strong>berdintasunerako</strong> Zuzendaritza Batzordea (CDEG), hain zuzen. Aipaturikoak 1979. urtean ekin<br />

zion lanari. Batzorde hau osatzen duten adituek abian jarri beharreko ekintzak sustatzeko egitekoa<br />

dute, bai maila nazionalean, bai Kontseiluaren baitan ere, betiere, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

berdintasun eragingarria lortze aldera. Hori dela <strong>eta</strong>, CDEGk, azterk<strong>eta</strong>k, ikerk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> ebaluazioak<br />

egiten ditu, berdintasunari dagozkion adosturiko estrategiak <strong>eta</strong> neurri politikoak definitzen<br />

ditu <strong>eta</strong>, beharrezkoa izanez gero, tresna juridiko egokiak gauzatzen ditu (4).<br />

(3) Are gehiago, azken honen eraginari dagokionez, bertsio frantsesari “terminologikoki zehatza ez izatea “egotzi<br />

zaio (<strong>eta</strong>, hortaz, baita espainiarra ere), “bereizk<strong>eta</strong>”z ari baitira “diskriminazio” hitza erabili ordez (hala erabiltzen<br />

baitu bertsio ingelesak) (Rodríguez-Piñero/Fernández:1986, 114-5).<br />

(4) <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasunari buruz Europako Kontseiluaren baitan eginiko lana dokumentu-zerrenda<br />

luze batean bildurik da (http://www.humanrights.coe.int/equality/Eng/WordDocs/Document%20list.htm); hori<strong>eta</strong>ko<br />

batzuk, gainera, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasunaren aldeko politika publikoen metodologia berriari (ekintza<br />

233


2. Europar Batasuna<br />

Arrazoi ezberdinak tarteko (estatu mailako ordenamenduan utziriko arrastoa, jarduera ekonomikoarekiko<br />

lotura <strong>eta</strong> eragina lan-arloan), Europar Erkidegoko diskriminazioaren aurkako<br />

Zuzenbideak garrantzia berezia hartu du enpresa-munduan. Zuzenbide honen berri behar bezala<br />

emateko, berriz, Erkidegoko Zuzenbidea lotesle diren (Estatuek nahitaez bete beharrekoak) <strong>eta</strong> lotesle<br />

ez diren (soft law deritzana) testuek osaturikoa dela aipatu behar da. Zuzenbide lotesleak<br />

Itunak, Araudiak, Arteztarau <strong>eta</strong> Erabakiak hartzen ditu barne. Lotesle ez den Zuzenbidearen baitan,<br />

berriz, honakoak dira aipatzekoak: Gomendioak, Ebazpenak, aukera-berdintasuneko Ekintza<br />

Programak <strong>eta</strong>, hein batean, baita Europar Batasuneko Oinarrizko Eskubideen Gutuna ere<br />

(2000ko abenduan Nizako Itunak onartutakoa, <strong>eta</strong> Erkidegoko diskriminazioaren aurkako azken<br />

hiru Arteztarau<strong>eta</strong>n isla izan duena). Banak<strong>eta</strong> honek ondorengo azalpenean ere izango du isla.<br />

Lehen atalean, hortaz, Zuzenbide loteslea izango da aipagai, <strong>eta</strong> gerorako utziko dira soft law delakoari<br />

buruzko azalpenak.<br />

Testuei buruzko azalpena eman ondoren, <strong>eta</strong> araudiak duen helmen praktikoa ulertu ahal izateko<br />

(baita prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n arik<strong>eta</strong> praktiko gisa erabil daitezkeela ulertzeko ere), Europar<br />

Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegiko edo Luxenburgoko Auzitegiko (JA) hainbat epairen berri ere<br />

eman nahi izan da. Epai hauek lege-esparru hon<strong>eta</strong>n aditzera emaniko kontzeptu ezberdinei buruzkoak<br />

dira (funtsean: zuzeneko, zeharkako diskriminazioari <strong>eta</strong> ekintza positiboari buruzkoak)<br />

(5).<br />

2.1 EUROPAR BATASUNEKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO ARAUDI<br />

LOTESLEAREN JATORRIA<br />

ETA BILAKAERA<br />

2.1.1 ORDAINSARI-BERDINTASUNA<br />

Europar Batasuneko diskriminazioaren aurkako araudia, jatorriz, (<strong>eta</strong> nazionalitatearen esparruan<br />

salbu), enpleguaren <strong>eta</strong> gizarte-segurantzaren arlo<strong>eta</strong>ko sexu-diskriminazioari begira osatutakoa<br />

da funtsean. Zuzenbide honek, izan ere, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> ordainsari-berdintasunaren printzipioaren<br />

konfigurazioa du oinarrian.<br />

Zehazki esateko, Erromako Ituneko (1957) 119. artikulua da, artean Europako Ekonomia<br />

Erkidegoa zen hartako osagai izandakoa —<strong>eta</strong> jatorrizko eskubidea, hortaz—, Estatu bakoitzak<br />

(5) Erkidegoko diskriminazioaren aurkako Zuzenbideari buruzko errepasoa egiteko, ikus Casas Baamonde:2002.posi-<br />

tiboa), hots, genero- mainstreaming delakoari lotzen zaizkio.<br />

234


lan berean diharduten emakume <strong>eta</strong> gizon langileek ordainsari berdinak jaso” ditzaten bermatzeko<br />

duen betebeharra esplizituki jasotzen duena, <strong>eta</strong> honakoa ere zehazten du gai honen inguruan:<br />

“Ordainsaria, artikulu honen arabera, oinarrizkoa edo gutxienekoa den soldata edo<br />

lansaria dela ulertzen da, baita dirutan edo espezi<strong>eta</strong>n emaniko bestelako edozein<br />

haborokin ere, dela zuzenekoa dela zeharkakoa, hots, enpresaburuak langileari lanharremanengatiko<br />

arrazoiak tarteko emanikoa.<br />

Sexuagatiko diskriminaziorik gabeko ordainsari-berdintasun horrek duen esanahia<br />

honakoa da:<br />

a) eginiko lan- unitatearen arabera ordainduriko lan jakin baterako ezarritako ordainsaria,<br />

neurri-unitate beraren gain finkatzen dela;<br />

b) denboraren unitatearen arabera ordainduriko lan jakin baterako ezarritako ordainsaria<br />

berdina dela lanpostu bererako”.<br />

Gerora osatutako araudiek artikulu honi egin dizkioten aldak<strong>eta</strong>k, zeinahi direla ere, Lanaren<br />

Nazioarteko Erakundearen xedapen<strong>eta</strong>ra egokitzeko helburuz egindakoak izan dira (“lan bera”<br />

“balio bereko lana” terminoarekin baliokidetzera bideratutakoak). Erakunde honek, gainera, lanaren<br />

kontzeptua ordaindutako lanaren kontzeptura murrizten duela nabarmendu behar da (aipaturikoa,<br />

jakina denez, ez da inolako berrikuntza Zuzenbide<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> eragin negatiboa du emakumeengan),<br />

enplegu ez diren menpeko beste zenbait eremuri erreparatu ere egin gabe.<br />

Aipaturikoa, dena den, ez da batere harritzekoa; gizarte-justizia ez baita (<strong>eta</strong>, hortaz, ezta emakumeen<br />

aurkako diskriminazioa ere) Europar Erkidegoaren leit motiva, are gutxiago bere jatorria<br />

(6).<br />

(6) Zentzu hon<strong>eta</strong>n, 1957. urteko Europako Ekonomia Erkidegoko Itunak Merkatu Bateratua ezartzeko helburua zuela<br />

(bertan, aipaturiko 119. artikulua dago inskribaturik, jada aipatu dudan bezala), hau da, funtsean kapitalen, salgaien<br />

<strong>eta</strong> pertsonen joan-etorri askean zetzan merkatua ezartzeko helburua zuela gogoratzea ere ez legoke lekuz kanpo<br />

(Azkarate-Askasua: 1997, 59); honez gain, artikulu hon<strong>eta</strong>n bertan jasotako ordainsari-berdintasunak ez du Erkidegoak<br />

sexu- edo genero-diskriminazioarekiko zuen sentiberatasun berezia jatorri, berriz ere arrazoi ekonomikoak baizik, hain<br />

zuzen ere, aurreikus zitekeen gizarte dumping baten aurrean Frantziak eginiko presioa. Esplizituago hitz eginez, aipa-<br />

turiko herrialde honek bere legerian gizon <strong>eta</strong> emakumeen soldata orekatzea aurreikusirik zuenez, gainerako herrialde-<br />

ek ere joera horri heldu ezean, bere enpresek lehiatsu izateari utziko ote zioten beldur zen (Sala/Ramírez/Colina:<br />

1995, 241; Pérez del Río: 1991; Martín Vida: 2000, 488).<br />

235


2.1.2 ZUZENEKO EDO ZEHARKAKO<br />

DISKRIMINAZIORIK GABEKO<br />

TRATU-BERDINTASUNA ETA<br />

EKINTZA POSITIBOAREN<br />

KONTZEPTUA: 76/207/EEC<br />

ARTEZTARAUA<br />

119. artikuluaren ondoren, <strong>eta</strong> Amstedamgo Itunaren ondotik indar berria hartu zuen diskriminazioaren<br />

aurkako politikaren aurretik, Erkidegoko Zuzenbide lotesleak modu batera zein bestera<br />

emakumeen diskriminazioari loturikoak ziren hainbat arteztarau eman zituen: lehendabizikoa, ordainsari-berdintasunari<br />

dagokiona da, <strong>eta</strong> ia gainerako guztiak, enpleguaren <strong>eta</strong> gizarte-segurantzaren<br />

arloan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunari dagozkionak. Honez gain,<br />

amatasuna babestera bideratutakoak <strong>eta</strong> haurdun dauden emakumeen ingurukoak ere badira, betiere,<br />

lan-baldintzei loturikoak, <strong>eta</strong> guraso-baimena (7) barne hartzen dutenak.<br />

Nabarmentzea merezi duen ezaugarri<strong>eta</strong>ko bat, lehendabiziko<strong>eta</strong>koa bereziki, berdintasun-printzipioa<br />

aurkezturik ageri den modua da. Modu hon<strong>eta</strong>n, adibide gisa esan daitekeena da, berdintasun-printzipioak<br />

(“ordainsari-berdintasunak” lehendabizikoan, <strong>eta</strong> ondoren, modu generikoagoan<br />

“tratu-berdintasunak”), kasu hon<strong>eta</strong>n, sexuagatiko zeinahi diskriminazio ezabatzea” duela<br />

definizio (75/117/EEC); hau da, “sexuagatiko diskriminaziorik ez egotea, ez zuzenekorik <strong>eta</strong> ez<br />

zeharkakorik ere” (76/207/EEC <strong>eta</strong> 79/7/EEC); edota “sexua oinarri duen edonolako diskriminaziorik<br />

ez egotea, ez zuzenekorik <strong>eta</strong> ez zeharkakorik ere” (86/613/EEC).<br />

(7) Zehazki esateko, ondorengo hauek: Kontseiluaren 75/117/EEC Arteztaraua, sexuagatiko diskriminaziorik egin<br />

gabe emakume <strong>eta</strong> gizon langileei ordainsari berdina emateko printzipioa aplikatzeari buruzko Estatu Kide<strong>eta</strong>ko lege-<br />

riak hurbiltzeari buruzkoa; Kontseiluaren 76/207/EEC Arteztaraua, enplegua lortzeari, lanbide hezik<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> sustape-<br />

nari, <strong>eta</strong> lan-baldintzei dagokienez, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruz-<br />

koa; Kontseiluaren 79/7/EEC Arteztaraua, gizarte-segurantzako erregimen profesionalean gizon <strong>eta</strong> emakumeen arte-<br />

ko tratu-berdintasunaren printzipioa etengabe aplikatzeari buruzkoa; Kontseiluaren 86/378/EEC Arteztaraua, gizarte-<br />

segurantzako erregimen profesional<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa;<br />

Kontseiluaren 86/613/EEC Arteztaraua, jarduera autonomoren batean jarduten duten gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tra-<br />

tu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa, nekazaritzako jarduer<strong>eta</strong>n jarduten dutenena barne, baita amata-<br />

suna babesteari buruzkoa ere; Kontseiluaren 92/85/EEC Arteztaraua, haurdun dagoen, haurra izan duen edo bularra<br />

emateko aldian den emakume langilearen laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna hobe dadin sustatzeko neurriak aplikatzeari<br />

buruzkoa; Kontseiluaren 96/34/EC Arteztaraua, UNICEFek, CEEPk <strong>eta</strong> EGLk onartutako guraso-baimenari buruzko es-<br />

parru-akordioari buruzkoa; <strong>eta</strong>, azkenik, ondoren zehatzago azalduko direnez gain, 97/81 Arteztaraua; aldi baterako<br />

lanari buruzkoa, <strong>eta</strong> Luxenburgoko Auzitegiak hautemaniko zeharkako diskriminazioa ekiditeko joera duena. Auzitegi<br />

honek ikusi ahal izan zuenez, lanaldi partzialeko langileei –emakumeei batik bat- lanaldi osoko jarduna zutenen alde-<br />

an, tratu okerragoa ematen zitzaien.<br />

236


Hemen interesgarri diren ondorio<strong>eta</strong>rako (berdintasunaren, diskriminazioaren <strong>eta</strong> ekintza positiboaren<br />

kontzeptualizazioarekin batera), dagoeneko aipaturik dugun 76/207/EEC Arteztarauak<br />

aipamen berezia egitea merezi du, nahiz <strong>eta</strong> 2002ko irailean aldak<strong>eta</strong>k izan zituela ere esan behar<br />

den. Arteztarau hau enplegua lortzeari, lanbide hezik<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> sustapenari, <strong>eta</strong> lan-baldintzei<br />

dagokienez gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa<br />

da, <strong>eta</strong>—aipatu gabe bada ere— ekintza positibo bereizlearen kontzeptua sartu du Erkidegoko<br />

Zuzenbidean. Zehazki esateko, honela dio zuzenbide horr<strong>eta</strong>ko 2. artikuluko 4. idatz-zatiak:<br />

“Arteztarau hau ez da gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna sustatzera<br />

bideratutako neurriak hartzeko oztopo izango, zehazki esateko, ez du 1. idatz-zatiko<br />

1. artikuluan aipatzen diren gai<strong>eta</strong>n emakumeen aukerei eragiten dieten izatezko desorekak<br />

zuzentzeko oztoporik jarriko [Arteztarauaren izendapenean aipaturikoak]”).<br />

Luxenburgoko Auzitegiak testu honen inguruan egin duen interpr<strong>eta</strong>zioak legezko ekintza positiboak<br />

Erkidegoko Zuzenbidean izan beharko lituzkeen mugei buruzko eztabaida sortu duelako du<br />

garrantzia testu honek, aurrerago ikusi ahal izango denez.<br />

2.1.3 ZEHARKAKO<br />

DISKRIMINAZIOA<br />

ETA FROGA-ZAMA<br />

Aipaturiko Arteztarauaren ondoren Erkidegoko diskriminazioaren aurkako legerian emaniko beste<br />

urrats garrantzitsua 1997. urteko abenduaren 15eko 97/80/EC Arteztaraua izan zen, hots, sexuagatiko<br />

diskriminazio kasu<strong>eta</strong>ko froga-zamari buruzkoa. Arteztarau hau prozesu luze <strong>eta</strong> polemiko<br />

baten ondoren onartutakoa da (Batzordeak 1988. urtean aurkeztutako jatorrizko proiektuari<br />

Erresuma Batuko gobernuak aurka egin izanaren ondorio, funtsean), <strong>eta</strong> honi zor zaio, hein batean,<br />

Erkidegoko ekintza positiboko politika abian jarri izana (8).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, Arteztarau hon<strong>eta</strong>ko 2. artikuluak, definizioen atalari dagokionak, honela dio espresuki:<br />

1. “Arteztarau honen ondorio<strong>eta</strong>rako, tratu-berdintasunaren printzipioa sexuagatiko<br />

diskriminaziorik ez izatean datzala ulertuko da, hots, zuzenekoa zein zeharkakoa<br />

izan daitekeen diskriminaziorik ez izatean.<br />

2. 1. idatz-zatian aipatzen den tratu-berdintasunaren printzipioaren ondorio<strong>eta</strong>rako,<br />

itxuraz neutroa den erabaki, irizpide edo praktika batek sexu bereko kide askok osaturiko<br />

proportzio handi samarrari eragiten dionean izango da diskriminazioa, erabaki,<br />

irizpide edo praktika hori egokia edo beharrezkoa denean <strong>eta</strong> sexuari loturikoak<br />

ez diren irizpide objektiboen bidez justifika daitekeenean salbu”.<br />

(8) Molina Navarrete (1999).<br />

237


Era berean, 4. artikuluko 1. idatz-zatiak honakoa adierazten du:<br />

“Estatu Kideek, beren sistema judizial nazionalen araberako beharrezko neurriak<br />

hartu beharko dituzte, inork tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatu ez izanaren<br />

kaltea jaso duela uste duelako jurisdikzio-organoren edota beste organo eskudunen<br />

baten aurrean zuzeneko edo zeharkako diskriminazioa izan dela susmatzeko bide<br />

ematen duten gertakariak aurkez ditzan, <strong>eta</strong> tratu-berdintasunaren printzipioa urratu<br />

ez dela frogatzea alderdi demandatuaren esku geldi dadin.”<br />

Arteztarau honen edukiari begiratuta, printzipioaren planteamendua berbera dela ikusten da: tratu-berdintasuna<br />

zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminaziorik ez izatean datza. Testu lotesle batean zeharkako<br />

diskriminazioaren definizioa sartu izana, ordea, gauza berria da.<br />

2.1.4 AMSTERDAMGO ITUNEKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO ARAUDIA<br />

Arteztarau honen atzetik, Amsterdamgo Ituna sinatu zen <strong>eta</strong> 1999. urtean sartu zen indarrean.<br />

Itun honek Maastrichteko Ituna aldatu zuen hein batean, <strong>eta</strong> bera ordezkatzera etorri zen. Itun honen<br />

bidez, gainera, “gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren” printzipioa Erkidegoko printzipio<br />

nagusi jotzeaz gain (2. artikulua), Erkidegoak aurrera eramaniko politika <strong>eta</strong> neurri guzti<strong>eta</strong>ko<br />

meanstreaming-metodologia ere jasorik geratu zen lehen aldiz Erkidegoko jatorrizko<br />

Zuzenbidean. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, 3. artikuluko 1. idatz-zatian aipaturiko politika hauek adierazteaz<br />

gain, ondorengo edukia zuen bigarren idatz-zati bat ere gehitu zitzaion:<br />

“Artikulu hon<strong>eta</strong>n aipatzen diren jarduera guzti<strong>eta</strong>n, Europako Erkidegoak gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen arteko desberdinkeriak ezabatzeko <strong>eta</strong> haien arteko berdintasuna sustatzeko<br />

helburua hartuko du bere gain”.<br />

Bestalde, 141.1 <strong>eta</strong> 2. artikulu<strong>eta</strong>n lehengo 119. artikulua da jasorik, baina xedapen esanguratsuak<br />

sartzen dituzten bi idatz-zati ere gehitzen zaizkio. Modu hon<strong>eta</strong>n, 3. idatz-zatian, lehen aldiz<br />

egiten da, Erkidegoko jatorrizko zuzenbidean, aukera-berdintasunaren printzipioaren aipamena<br />

(tratu- <strong>eta</strong> ordainsari-berdintasunaren printzipioen ondoan), <strong>eta</strong> printzipio hau enplegu- <strong>eta</strong> langai<strong>eta</strong>n<br />

aplikatzeko bermea ere lehen aldiz uzten da Kontseiluaren esku:<br />

Kontseiluak, 251. artikuluan aurreikusiriko prozeduraren arabera <strong>eta</strong> Ekonomia <strong>eta</strong><br />

Gizarte Batzordeari aldez aurretiko kontsulta eginda, enplegu- <strong>eta</strong> lan-gai<strong>eta</strong>n aukera-berdintasunaren<br />

<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako tratu-berdintasunaren printzipioak<br />

aplika daitezen bermatzeko neurriak hartuko ditu, lan bera edo balio bereko lana<br />

egiteari loturiko ordainsari-berdintasunaren printzipioren aplikazioa barne hartuz”.<br />

Era berean, ekintza positiboaren erreferentzia kontzeptualak ere badu tokia jatorrizko zuzenbidean,<br />

hau da, 141. artikuluko 4. idatz-zatian:<br />

“Laneko bizitzan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko osoko berdintasuna praktikan bermatzeko<br />

helburuz, tratu-berdintasunaren printzipioak ez dio inolako Estatu Kideri oztoporik<br />

jarriko ordezkaritzarik gutxien duen sexuari erraztasunak emango dizkion<br />

238


abantaila jakinak mantentzeko edo abian jartzeko, bide batez, jarduera profesionalak<br />

gara ditzan edo bere ibilbide profesionaleko desabantailak ekidin <strong>eta</strong> oreka ditzan.”<br />

Erreferentzia hau, 76/207 Arteztarauaren aldean, ezberdina da; baina, alde horiek izan dezaketen<br />

egiazko helmena ezagutzeko goiz da oraindik.<br />

2.1.5 2000KO ETA 2002KO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO HIRU<br />

ARTEZTARAU, EDUKI<br />

KONTZEPTUAL HANDIKOAK<br />

Amsterdamgo Itunaren ondoren <strong>eta</strong>, gaurdaino, hiru Arteztarau berri izan dira Europar<br />

Batasuneko diskriminazioaren aurkako Zuzenbidean sartu direnak. Honakoak dira lehendabiziko<br />

biak: 2000/43/EC Arteztaraua, pertsonen arraza- edo etnia-jatorria zeinahi dela ere, tratu berdintasunaren<br />

printzipioa aplikatzeari buruzkoa, <strong>eta</strong> “arraza- edo etnia-jatorriaren arrazoiengatiko<br />

diskriminazioaren aurka borroka egiteko esparrua ezartzea helburu duena, Estatu Kide<strong>eta</strong>n tratuberdintasunaren<br />

printzipioa aplika dadin”; 2000/78/EC Arteztaraua, enpleguan <strong>eta</strong> lanean tratu-<strong>berdintasunerako</strong><br />

esparru orokorra ezartzeari buruzkoa, <strong>eta</strong> “Estatu Kide<strong>eta</strong>n tratu-berdintasunaren<br />

printzipioa aplika dadin, enpleguaren <strong>eta</strong> lanaren esparruan erlijioak edo sinesmenek, ezintasunek,<br />

adinak edo sexu-joerak eraginiko arrazoiengatiko diskriminazioaren aurka borroka egiteko<br />

esparru orokorra ezartzea helburu duena”. Aurka egin nahi zaion diskriminazioaren berariazko<br />

helburua salbu, bi Arteztarau hauek oso antzekoak dira egiturari <strong>eta</strong> edukiari dagokionez,<br />

batik bat diskriminazioa, diskriminazio-motak <strong>eta</strong> ekintza positiboa gisako kontzeptuei egiten dieten<br />

aipamenari dagokionez, <strong>eta</strong> berrikuntza aipagarriak ere aurkezten dituzte (adibidez, zuzeneko<br />

diskriminazioaren aipamena <strong>eta</strong> kontzeptua hartzen dute barne, baita zeharkako diskriminazioa<br />

<strong>eta</strong> ekintza positiboa kontzeptuak ere, <strong>eta</strong> jazarpena diskriminazio gisa kontzeptualizatzen<br />

dute).<br />

Are garrantzia handiagoa du, berriz, Europako Parlamentuaren <strong>eta</strong> Kontseiluaren 2002/73/EC<br />

Arteztarauak, 2002ko irailaren 23koak. Honek, izan ere, jada aipaturiko Kontseiluaren<br />

76/207/EEC Arteztaraua, hots, enplegua lortzeari, lanbide hezik<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> sustapenari <strong>eta</strong> lan-baldintzei<br />

dagokienez gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa,<br />

aldatu egin du.<br />

Aurreko bi Arteztarauek ireki duten ildoari jarraiki, arteztarau honek diskriminazioaren aurkako<br />

Zuzenbideko tresnak kontzeptualki mugatzen eginiko ekarpena da aipatzekoa. Bestalde, honek<br />

ere, aurrekoek bezala, jazarpena definitzen du <strong>eta</strong> diskriminazio gisa kontzeptualizatzen du.<br />

Zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren definizioak ere espresuki adierazten ditu, ekintza positiboaren<br />

aurreikuspen inplizitua ahaztu gabe.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, 1. artikuluko 2. idatz-zatian 76. Arteztarauko 2. artikuluaren ordez beste berri hau<br />

jartzea aurreikusten da. Honela dio berriak:<br />

239


2. Arteztarau honen ondorio<strong>eta</strong>rako, honakoa emango dute aditzera ondorengo<br />

kontzeptuek:<br />

-‘zuzeneko diskriminazioa’: egoera alderagarri batean pertsona bati beste bati baino<br />

tratu aldekoagoa ematea, eman izana edo eman ahal izatea,<br />

-‘zeharkako diskriminazioa: itxuraz neutroa den erabaki, irizpide edo praktika batek<br />

sexu jakineko pertsonak, beste sexukoen aldean, desabantaila partikularrean kokatzean<br />

datzan egoera; erabaki, irizpide edo praktika hau bidezko helburu baten bidez<br />

objektiboki justifika daitekeenean <strong>eta</strong>, helburu hau lortzeko bitartekoak, egokiak<br />

<strong>eta</strong> beharrezkoak direnean salbu.<br />

Beste alderdi kontzeptualari dagokionez, ekintza positiboarenari alegia, Arteztarau berri honek<br />

Amsterdamgo Itunera jotzen du, 2. artikuluko 8. idatz-zatian, honako termino hauen bidez:<br />

“Estatu Kideek Ituneko 141. artikuluko 4. artikuluan aipaturiko neurriak mantendu<br />

edo hartu ahal izango dituzte, praktikan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun<br />

osoa bermatu ahal izateko”.<br />

Arteztarau honi dagokion beste alderdi aipagarriak, sektore pribatuan <strong>eta</strong> arteztarau honek garaturiko<br />

gai guzti<strong>eta</strong>n “tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari” dagokion gaian proposaturiko<br />

berrikuntzekin du zerikusia. Aplikazio honek, arteztarauak jorraturiko gai guztiak hartzen ditu barne,<br />

hau da, enplegua lortzeko baldintzei, lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko baldintzei <strong>eta</strong> lan-baldintzei buruzkoa<br />

da. Modu hon<strong>eta</strong>n, 3.1 artikulu berriak honela dio:<br />

“Tratu-berdintasunaren printzipioaren aplikazioa sektore publiko edo pribatuan, erakunde<br />

publiko<strong>eta</strong>n barne, sexuagatiko zuzeneko edo zeharkako inolako diskriminaziorik<br />

ez izatean datza”<br />

Egia da Luxenburgoko Auzitegiko jurisprudentziak ordurako hala ulertuta zuela, baina, hala izanik<br />

ere, arauen irudikatze horrek aginduaren berrespena dakar berekin beti.<br />

2.2 ARAUDI EZ LOTESLEA<br />

2.2.1 EUROPAR BATASUNEKO<br />

OINARRIZKO ESKUBIDEEN<br />

GUTUNA<br />

Nizako Itunari gehituriko oinarrizko eskubideen Gutunak (2000ko abendua) ez du indar loteslerik,<br />

baina Europar Batasuneko Estatuek onartutako oinarrizko printzipioak irudikatzen dituen testua<br />

da. Hala, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzkoa den <strong>eta</strong> izaera orokorra duen<br />

(hau da, esparru guzti<strong>eta</strong>n eragina duena) diskriminazioaren aurkako klausula –garrantzitsuahartzen<br />

du barne. Gutun honek, era berean, ekintza positibo bereizlearen bidezkotasuna ere<br />

gehitzen du. Zehazki esateko, 23. artikuluaren arabera:<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna esparru guzti<strong>eta</strong>n bermatuko da, baita<br />

enplegu-, lan- <strong>eta</strong> ordainsari-gai<strong>eta</strong>n ere. Berdintasun-printzipioak ez du oztopatzen<br />

240


ordezkaritzarik txikiena duen sexuari abantaila jakinak eskainiko dizkion neurriak<br />

mantentzerik edo hartzerik<br />

2.2.2 SOFT-LAWA<br />

Erkidegoko Zuzenbidean soft-law delakoa osatzen duten diskriminazioaren aurkako dokumentu<br />

arau-emaileen artean, ekintza positiboaren garapenari buruzkoak nabarmentzen dira funtsean.<br />

Testu hauek garrantzia berezia dute; ekintza positiboa garatzeak emakumeen egitura-diskriminazioaren<br />

fenomenoa (Zuzenbideak zeharkako edo zuzeneko diskriminazioaren bidez ulertzen<br />

duen horr<strong>eta</strong>n amaitzen ez dena) aitortzea <strong>eta</strong> deskribatzea baitu berekin inplizituki. Testu hauen<br />

artean 1984ko abenduaren 13ko 84/635/EEC Gomendioa da nabarmentzekoa. Gomendio horr<strong>eta</strong>n<br />

aipatzen den hirugarren kontuan hartuzkoan, zehazki esateko, ekintza positiboak ezartzeko<br />

beharra jasotzen da, baita enpresa-munduak aipaturikoak ezartzeko duen beharra ere, ondorengo<br />

hitzon bidez:<br />

“tratu-berdintasunari buruzko arau juridikoek, gizabanakoei eskubideak emateko helburua<br />

dutenek, ez dute izatezko desberdinkeria-mota oro ezabatzeko adinako gaitasunik;<br />

aldi berean, Gobernuek, gizarte-solaskideek <strong>eta</strong> beste erakunde eskudunek gizarteko<br />

jarrerek, jokabideek <strong>eta</strong> egiturek emakume aktiboengan sortutako eragin kaltegarriak<br />

orekatzera bideratutako ekintzarik abian jarri ezean”.<br />

Eta 76. Arteztarauko 2. artikuluko 4. idatz-zatian berariaz eginiko aipamenari dagokionez,<br />

Kontseiluak honako gomendioa egiten die Estatu Kideei:<br />

“1) emakumeek bizitza profesionalean jasan behar izaten dituzten izatezko desberdinkeriak<br />

ezabatzera bideratutako ekintza positiboko politikak abian jar ditzatela,<br />

enpleguan bi sexuen parte-hartzea susta dezatela, egokiak diren neurri orokorrak<br />

zein berariazkoak har ditzatela politika <strong>eta</strong> praktika nazionalen esparruan, <strong>eta</strong> alderdi<br />

sozialen eskumenak erresp<strong>eta</strong> ditzatela osoki, ondorengo helburu hauek lortzeko:<br />

a) gizartean gizon <strong>eta</strong> emakumeen egitekoei dagokien banak<strong>eta</strong> tradizionalaren<br />

ideian oinarrituriko jarrera, jokabide <strong>eta</strong> egiturek lanean diharduten edo enplegu<br />

bila dabiltzan emakumeengan sorturiko eragin kaltegarriak ezabatzea edo orekatzea;<br />

b) Egun emakumeek ordezkaritza gutxi duten lanbide-sektore<strong>eta</strong>ko jarduera ezberdin<strong>eta</strong>n<br />

emakumeen parte-hartzea sustatzea, bereziki, etorkizuneko sektore<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> ardura handiko mail<strong>eta</strong>n, giza baliabide guztiak hobeto erabiltzeko;…”.<br />

Aukera Berdintasuneko Ekintza Programak ere aipagarriak dira. Aipaturikoak lau urtean behin<br />

egiten dira 1982. urtetik hasita, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n laugarrenak (1996-2000) meanstreaming kontzeptua<br />

jasotzen du jada. Kontzeptu honek estatuko, erkidego<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> tokian tokiko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko berdintasun-plan<strong>eta</strong>n funtseko egitekoa izan du <strong>eta</strong>, dagoeneko aipatua denez,<br />

Erkidegoko jatorrizko Zuzenbidearen maila lortu zuen Nizako Ituneko 3.2 artikuluan. Laburki esanez,<br />

mainstreaming edo zeharkakotasun kontzeptu honek genero-ikuspegia oinarri hartuz politika<br />

241


guztien eragina aurreikusteko <strong>eta</strong> ebaluatzeko beharra ekarri du Erkidegoko Erakunde<strong>eta</strong>ra (politika<br />

hauek gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari dagokionez duten eragina aztertuz, hots,<br />

Erkidegoko Zuzenbidearen printzipioa litzatekeen hau aplikatuz).<br />

2.3 ZUZENEKO DISKRIMINAZIOA,<br />

ZEHARKAKO DISKRIMINAZIOA,<br />

EKINTZA POSITIBOA ETA<br />

FROGA-ZAMAREN INBERTSIOA<br />

LUXENBURGOKO AUZITEGIAREN<br />

JURISPRUDENTZIAN<br />

Luxenburgoko Auzitegiaren jurisprudentzia (Justizia Auzitegia,JA), gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

tratu-berdintasunari <strong>eta</strong> diskriminaziorik ezari dagokiona, azaletik besterik ez bada ere hemen<br />

azaldu ahal izateko zabalegia da. Ez da hau, gainera, orri hauen helburua. Aitzitik, aukeratutako<br />

epai mordo baten bidez, Luxenburgoko Auzitegiak, auzi edo egoera jakinen aurrean, zuzeneko<br />

<strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren <strong>eta</strong> ekintza positiboaren kontzeptuak zein modutan ulertu dituen<br />

<strong>eta</strong> froga-zamaren inbertsioaren mekanismo prozesalari zein erabilera eman dion irudikatzea lortu<br />

nahi da. Azalpen-planteamendu honek, gainera, kontzeptu hauek prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n<br />

aplikatzeko arik<strong>eta</strong> praktiko gisa izan nahi du baliagarri (9).<br />

(9) Informazio osagarri gisa, ondorengoa aintzat hartzea komeni da. Hemen aipatuko diren JAren epai guztiek epai-<br />

k<strong>eta</strong> aurreko arazoak konpontzen dituzte. Epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoak Estatu<strong>eta</strong>ko organo jurisdikzionalek konpondu be-<br />

harreko auzi baten harira planteatutako Erkidegoko Zuzenbidearen interpr<strong>eta</strong>zioari buruzko galderak edo zalantzak<br />

dira. Hori dela <strong>eta</strong>, epaik<strong>eta</strong> aurreko arazo debolutibotzat jotzen ditu terminologia prozesalak; sakoneko auziari buruz-<br />

ko erabakirik hartu aurretik, kontsulta egin zaion organoak aurkeztutako ebazpenaren zain egon behar izaten baita, <strong>eta</strong><br />

erabakiak, organoak ebatzitakoari loturikoa izan behar izaten baitu. Hala, estatu mailako organo jurisdikzionalek<br />

Erkidegoko Zuzenbideko epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoa planteatzeko edo ez planteatzeko askatasun osoa dute. Modu hone-<br />

tan, alderdiek eskatuta ere, Auzitegiak nahi ez badu, ez du planteatzen; <strong>eta</strong>, inork eskatu gabe ere aurkez dezake bere<br />

kabuz. Honez gain, epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoa edozein instantzia judizial<strong>eta</strong>n edo edozein instantzia judizialek aurkez<br />

dezake, baita maila txikieneko instantzi<strong>eta</strong>n ere.<br />

Epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoak Erkidegoko Zuzenbideari dagokion edozein araudiren inguruan plantea daitezke, dela jato-<br />

rrizko Zuzenbidearen inguruan (Itunak <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>k, esaterako) dela Zuzenbide eratorriaren inguruan (Araudiak,<br />

Arteztarauak <strong>eta</strong> Erabakiak).<br />

JAri Erkidegoko Zuzenbidea nola interpr<strong>eta</strong>tu behar den bakarrik plantea dakioke, ez ordea, estatu mailakoa nola apli-<br />

katu. Dena den, organo jurisdikzionalek izan ohi dituzten arazoak estatuko araudiari buruzkoak izan ohi dira, berau<br />

baita Erkidegoko Zuzenbidearekiko zalantzak planteatzen dizkiena. Modu hon<strong>eta</strong>n, egiazko arazoa honakoa izan ohi<br />

da: “Auziari aplika dakiokeen estatu-araudi hau Erkidegoko Araudiarekin bateragarria al da? Baina auzia modu hone-<br />

tan plantea ezin daitezkeenez —JA delakoa Erkidegoko Zuzenbideari dagokion Auzitegia baino ez baita (<strong>eta</strong> ez Estatu<br />

bakoitzeko Zuzenbidea interpr<strong>eta</strong>tzeko auzitegia)—, beren burua babestu behar dute <strong>eta</strong> galderaren esanahi literala az-<br />

242


2.3.1 ZUZENEKO DISKRIMINAZIOA<br />

(ARAUAREN APLIKAZIOAN)<br />

JAk emaniko zuzeneko diskriminazioaren kontzeptua nahikoa konplexua da (oso nahasia dela ez<br />

esateagatik). Konplexutasun hon<strong>eta</strong>z jabetzeko honako alderdiok kontuan hartzea komeni da.<br />

Alde batetik, zuzeneko diskriminazioaren kontzeptuari buruzko Auzitegi hon<strong>eta</strong>ko jurisprudentzia,<br />

hein handi batean, arauari berari dagokion zuzeneko diskriminazioaren kontzeptuari baino<br />

gehiago, araua aplikatzeari dagokion zuzeneko diskriminazioaren kontzeptuari lotzen zaio.<br />

Bestetik, azken kasu hon<strong>eta</strong>n zuzeneko diskriminazioaren kontzeptuari ematen zaion erabilera zeharkako<br />

diskriminazioaren kontzeptutik bereizteko, Auzitegiak zuzeneko diskriminazioaren kontzeptua<br />

emakumeen haurdunaldiari loturiko jokaerekin lotzen duela esan behar da (enplegua lortzeari,<br />

lanbide hezik<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> sustapenari <strong>eta</strong> lan-baldintzei dagokienez gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

tratu-berdintasunari buruzko 76/207 Arteztarauan jasotzen den egoera), hain zuzen ere,<br />

emakumeak direlako (<strong>eta</strong> ez gizonak) haurdun gera daitezkeen bakarrak.<br />

Jurisprudentzia-ildo honi (10) lotzen zaizkion epai aipagarriak asko samar dira, baina JAren<br />

epaien ratio decidencia, aldez aurretiko epaien argudiaketen araberakoa dena, azkenekoan errepikatzen<br />

dela kontuan hartuz, azkenean aipaturiko epai<strong>eta</strong>tik aterako dugu, hau da, Brown <strong>eta</strong><br />

pikoz gora jarri behar dute, honako moldea emanez: “Erkidegoko Zuzenbidea hau edo hura agintzen duen estatu-lege-<br />

riarekin bateragarria al da?”. Egiaz esateko, amarru txiki bat da hau, estatu-araudia bera ere interpr<strong>eta</strong>tu egiten baitu.<br />

Gainontzean, estatu-organoari agertzen zaizkion zalantzak argitzeko, normala da auziak katean edo “kateaturik”<br />

agertzea (hau da, hurrenez hurren eginiko galderak izan ohi dira, aurrekoei emaniko balizko erantzunak aintzat har-<br />

tzen dituztenak, aurrerago ikusi ahal izango dugunez).<br />

Beste ikuspuntu batetik, JAren epaiak Estatuentzako derrigorrezkoak direla gogoratzea ere komeni da, baina aipaturiko<br />

hauek adierazpenezkoak baino ez dira, hau da, Erkidegoko Zuzenbidea legeria zehatz batekin bateragarri ez dela<br />

dion epaiak ez du per se bateragarri ez den araudi hori ezabatuko edo estatu-ordenamendutik kanporatuko (hobeto uler<br />

dadin, ez dira Konstituzio Auzitegiak konstituzioaren kontrako auzi<strong>eta</strong>n hartutako epaiak bezalakoak). Modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

bateragarritasunik izan ezean, Estatuak Erkidegoko Zuzenbidera egokitu beharko du bere legeria; nahiz <strong>eta</strong>, JAk estatu-<br />

araudia <strong>eta</strong> Erkidegoko Zuzenbidea bateragarri ez direla adieraziz gero Erkidegoko Zuzenbideak estatukoaren aldean<br />

lehentasuna duen, <strong>eta</strong> estatuko organo judizialei Erkidegoko Zuzenbidearen aurkakoa den estatu-araudia ez aplikatze-<br />

ko aukera ematen dien.<br />

JAren interpr<strong>eta</strong>zioa abstraktuki adierazten ez dela kontuan hartuz, kasu jakina kontuan hartuz baizik, alderdiei alega-<br />

zioak aurkezteko aukera ematen zaie (KAko konstituzioaren kontrako auzien kasuan ez bezala). Honez gain, Abokatu<br />

Nagusiak (magistratuaren statusa duenak <strong>eta</strong> JArako loteslea ez den aldez aurretiko txostena egiten duenak),<br />

Batzordeak <strong>eta</strong> nahi duten Estatu guztiek ere hartu ohi dute parte.<br />

(10) 1990eko azaroaren 8ko bi epaik ematen diote hasiera, C-177/88 gaia, Dekker kasua, <strong>eta</strong> C-179/88 gaia,<br />

Hertz kasua delakoek; hauen atzetik sortutakoak dira —zehaztasun handi<strong>eta</strong>n sartu gabe—, 1994ko maiatzaren 5eko<br />

epaia, C-421/92 gaia, Habermann-Beltermann kasua; 1994ko uztailaren 14ko epaia, C-32/93 gaia, Webb kasua;<br />

<strong>eta</strong>, oraintsukoak diren, 1998ko ekainaren 30eko epaia, C-394/96 gaia, Brown kasua; <strong>eta</strong> 2001eko urriaren 4ko<br />

epaia, C-438/99 gaia, Jiménez Melgar kasua.<br />

243


Jiménez Melgar kasu<strong>eta</strong>tik. Brown kasuari Erresuma Batuko House of Lordsek (organo judizial<br />

gisa) aurkeztutako epaik<strong>eta</strong> aurreko bi arazok ematen diote hasiera; Brown anderearen <strong>eta</strong><br />

Rentokil enpresaren artean izandako liskarraren, hots, Rentokil enpresak Brown anderea haurdun<br />

zela kaleratu izanaren, harira sortutakoak. Rentokil enpresak bere langileen lan-kontratu<strong>eta</strong>n klausula<br />

bat gehitu zuen, <strong>eta</strong> haren arabera, etengabeko 26 asteko gaixotasun-baja hartzen zuen langile<br />

oro, emakumea zein gizona izan, kaleratu egingo zen. Xedapen hau neutroa zen, hortaz.<br />

Epaiak, ordea, honako paragrafoak ditu:<br />

“Justizia Auzitegiko jurisprudentziak [aurrean aipatu dugun berak, hain zuzen] behin<br />

<strong>eta</strong> berriz errepikatu duenez, langile bat haurdun dagoelako edo funtsean egoera horri<br />

loturikoa den arrazoiren batengatik kaleratzea emakumeei bakarrik eragin diezaiekeen<br />

kontua da <strong>eta</strong>, hortaz, sexu-oinarria duen diskriminazioa da” (16. atala).<br />

“...emakume langile bat bere haurdunaldian zehar kaleratu izanak, <strong>eta</strong> kaleratze horren<br />

arrazoia haurdunaldiak eraginiko lanerako ezintasunagatik lanera huts egin izana<br />

denean, haurdunaldiari atxikiriko arriskuen agerpenarekin du zerikusia <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

kaleratzearen arrazoia haurdunaldia dela esan daiteke funtsean. Kaleratze horrek<br />

emakumeei bakarrik eragin diezaieke <strong>eta</strong>, hortaz, sexuagatiko zuzeneko diskriminazioa<br />

da” (24. atala).<br />

Epai hon<strong>eta</strong>ko datuei buruzko gogo<strong>eta</strong> egite hutsarekin (enpresak gizon <strong>eta</strong> emakumeei bideratutako<br />

tratu bera aurreikusten du, <strong>eta</strong> kaleratzea zuzeneko diskriminaziotzat jotzen da) erraz egiazta<br />

daiteke Luxenburgoko Auzitegiak zuzeneko diskriminazio adierazpenaren bidez ez diola xedapen<strong>eta</strong>n<br />

adierazitako diskriminazioari erreferentziarik egiten, formulazio neutroa duen xedapen<br />

honen aplikazioan islaturikoari baizik.<br />

Auzitegiak, zehazki esateko, hala dio:<br />

“ Klausula hau haurdunaldiak eraginiko lanerako ezintasuna duen langile haurdun<br />

bat kaleratzeko erabiltzen den heinean, klausula hon<strong>eta</strong>ko araua, gizonei zein emakumeei<br />

buruzkoa dena, modu berean aplikatzen zaie egoera ezberdinei, izan ere...<br />

haurdunaldiak eraginiko eragozpenek sorturiko lanerako ezintasuna duen emakume<br />

haurdun baten egoera, ezin aldera daiteke denbora-epe berean gaixotasunak eraginiko<br />

lanerako ezintasuna duen gizonezko langile baten egoerarekin” (31. atala).<br />

“Ondorioz, kontratu-klausula eztabaidagarri hau, autos gisako kasu batean aplikatzen<br />

denean, sexuan oinarritutako zuzeneko diskriminaziotzat jo daiteke” (32. atala).<br />

Zuzeneko diskriminazioa ulertzeko modu berri honen (arauei beraiei ez, baizik <strong>eta</strong> arau hauek<br />

aplikatzeko moduari dagokiona) helmena ezagutzeko, beharrezkoa da, diskriminazioaren aurkako<br />

Zuzenbidearen historian, emakumeen haurdunaldiari loturiko enpresa-jarduerak (kaleratzeak,<br />

kontratazioak <strong>eta</strong> abar) diskriminatzaile jo izan ez direla jakitea. Pentsatzeko modu honek diskriminazioaren<br />

epaiari zegokion “kidekotasunaren logika alderagarria” zuen funtsean: gizonak<br />

haurdun geratu ezin direnez, kaleratutako emakumeek (edo kontratatu gabekoek) ezin erabil dezakete<br />

“egoera berberen aurrean” tratu ezberdina (edo okerragoa) jaso duten argudioa.<br />

244


Arrazoibide honen aurkako gaitzespenek <strong>eta</strong> ondorioek auzitegiek emaniko “irtenbideren” bat zuten<br />

eskakizun, <strong>eta</strong> JAk hartutakoa, arazo honi irtenbideren bat emateko saiakeraren adierazgarri da.<br />

<strong>Emakume</strong>en haurdunaldiaren gaia tartean denean, zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren arteko<br />

kontzeptu-anabasa gauza jakina da oraintsuko jurisprudentzian ere. Jiménez Melgar kasuan,<br />

esaterako, liskarra Jiménez Melgar anderearen <strong>eta</strong> bere enplegatzaile izandako Barriosko<br />

Udalaren (Algeciras) artean piztu zen; aipaturiko andereari, agi denean, haurdun egotearen ondorioz,<br />

ez baitzioten kontratua berritu. Kasua konplexua da, epaik<strong>eta</strong> aurreko hainbat arazo sartzen<br />

baitira jokoan. Hori dela <strong>eta</strong>, hizpide dugun gai honi dagozkion (hau da, Auzitegiak zuzeneko<br />

diskriminazio kontzeptua erabilitako moduari buruzko) paragraforik garrantzitsuenak ateratzera<br />

mugatuko gara.<br />

Auzitegiak honakoa dio gai honi dagokionez: “ ... behin <strong>eta</strong> berriz errepikatutako jurisprudentziaren<br />

arabera, langile bat haurdun dagoelako kontratatzeari uko egitea, nahiz <strong>eta</strong>, gainerakoan,<br />

dagokion lanerako gai izan, sexuagatiko zuzeneko diskriminazioa da, hau da, 76/207<br />

Arteztarauko 2. artikuluko 1. idatz-zatiaren <strong>eta</strong> 3. artikuluko 1. idatz-zatiaren aurka doana (46.<br />

atala); era berean: “... iraupen mugatuko lan-kontratu bat ez berritzearen arrazoia langilea haurdun<br />

geratu izanak eraginikoa den heinean, sexu-diskriminazioa da, hau da, 76/207<br />

Arteztarauko 2. artikuluko 1. idatz-zatiaren <strong>eta</strong> 3. artikuluko 1. idatz-zatiaren aurkakoa...” (47.<br />

atala <strong>eta</strong> epaik<strong>eta</strong>-epaia).<br />

Aitzitik, epai hon<strong>eta</strong>n bertan ageri denez, Batzordearen kasuari eginiko alegazio<strong>eta</strong>n, honakoa adierazten<br />

du aipaturikoak: “iraupen mugatuko lan-kontratu bat ez berritzea, betiere, haurdunaldiari loturiko<br />

arrazoiengatik izan dela egiaztatzen denean, sexuagatiko zeharkako diskriminazioa ere bada”.<br />

Azken baieztapen honek, azken batean, diskriminazioa kalifikatzerakoan dagoen adostasunik<br />

eza ematen du aditzera: zuzenekoa baita Auzitegiaren ustez, <strong>eta</strong> zeharkakoa Batzordearen ustez.<br />

2.3.2 ARAUAREN ZUZENEKO<br />

DISKRIMINAZIOA<br />

Luxenburgoko Auzitegiak zuzeneko diskriminazioaren izendapenari ematen dion erabilera zehaztu<br />

berri dugu: erabilera hau, aipatu berri dugunez, ez dator bat arauaren edo xedapenaren zuzeneko<br />

diskriminazioaren kontzeptuarekin. Aitzitik, JAk, zuzeneko diskriminazio izendatu ez diren<br />

arren, tipifikazio honekin guztiz bat etorriko liratekeen hipotesiei buruzko iritzia eman behar izan<br />

du, hau da, emakumeak (<strong>eta</strong> ez gizonak) hainbat lanbide-jardueratik baztertzean oinarritutako<br />

hainbat hipotesiri buruzkoa.<br />

Asko dira zentzu hon<strong>eta</strong>n aipa daitezkeen epaiak (11), baina, argigarri izan dadin, azkenekoan<br />

jarriko dugu arr<strong>eta</strong>: 2000ko urtarrilaren 11ko epaia, C-285/98 gaia, Kreil kasuan (12).<br />

(11) 1986ko maiatzaren 15eko epaia, 222/84 gaia, Johnston kasua; 1988ko ekainaren 30eko epaia, 318/86 gaia,<br />

Comisión kasua; 1999ko urriaren 26ko epaia, C-273/97 gaia, Sirdar kasua.<br />

(12) Ikus Carlón Ruizen doktrina-aipamena (2001).<br />

245


Epai hon<strong>eta</strong>ko sakoneko liskarra Kreil anderearen <strong>eta</strong> Alemaniako Errepublika Federalaren artekoa<br />

izan zen. Alemaniako Errepublika Federalak uko egin zion, Kreil andereak, armadako mantenimendu-zerbitzuan<br />

(armen elektromekanikan) lan egin ahal izateko, Armada Federalean sartzeko<br />

egin zuen eskaerari. Liskar nagusi honi dagokionez, Hannoverreko Administrazio Auzitegiak, aurretik<br />

ere aipatu dugun 76/207/EEC Arteztarauko 2. artikuluari buruzko (enplegua lortzeari, lanbide<br />

hezik<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> sutapenari <strong>eta</strong> lan-baldintzei dagokienez gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratuberdintasunaren<br />

printzipioa aplikatzeari buruzko) interpr<strong>eta</strong>zioa egin zezan, epaik<strong>eta</strong> aurreko<br />

arazoa aurkeztu zion JAri. Artikulu honen 2. idatz-zatiak honela dio: “Sexua lanbide-jarduera baten<br />

edo jarduera horr<strong>eta</strong>ra bideratutako prestakuntzaren izaera <strong>eta</strong> jardute-baldintzak zehazteko<br />

baldintza erabakigarria denean, Arteztarau honek ez die Estatu Kideei oztoporik jarriko lanbidejarduera<br />

horiek edo, hala behar izanez gero, hori<strong>eta</strong>rako prestakuntza eskaintzen duten jarduerak<br />

aplikazio-esparrutik kanpo uzteko”. Eta 3. idatz-zatiak dionez, “Arteztarau honek ez ditu emakumea<br />

babesteari buruzko xedapenak, haurdunaldiari <strong>eta</strong> amatasunari buruzkoak bereziki, oztopatuko”.<br />

Zuzenbide alemanak, izan ere, armen erabilerari loturiko enplegu<strong>eta</strong>tik kanpo uzten ditu<br />

emakumeak, <strong>eta</strong> osasun-unitate<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> musika militarreko formazio<strong>eta</strong>ra sartzeko baimena baino<br />

ez die ematen.<br />

Justizia Auzitegiak, bere arrazoik<strong>eta</strong>n, zaindarien edo presondegi<strong>eta</strong>ko zaindarien lana egiteko<br />

(jada aipatu dugun 1988. urteko Comisión kasuari dagokion epaiari aipamena eginez), barne-iskanbila<br />

larri<strong>eta</strong>n polizia-egitekoak betetzeko (1986. urteko Johnston kasuko epaiari aipamena eginez),<br />

edota borroka-unitate berezi<strong>eta</strong>n zerbitzu emateko (1999. urteko Sirdar kasuari aipamena<br />

eginez), sexua baldintza erabakigarria izan daitekeela onartu zuen (21. atala), esaterako.<br />

Aitzitik, emakumeak armen erabilerari loturiko enplegu militar orotik kanpo uztea, enpleguek duten<br />

izaera bereziari edo enplegu<strong>eta</strong>ko jardueren baldintza bereziei loturiko salbuespen gisa justifika<br />

ezin daitekeela (Arteztarauko 2. ataleko 2. idatz-zatia) (27. atala), <strong>eta</strong> Arteztarauko 2. artikuluko<br />

3. idatz-zatiak emakumeak babeste aldera (31. atala) baimendutako tratu-desberdintasun<strong>eta</strong>ko<br />

bat ere ez dela iritzi zion.<br />

2.3.3 ZEHARKAKO DISKRIMINAZIOA<br />

JAk zeharkako diskriminazioaren kontzeptua gerora erabiliko zuen moduan erabili zuen lehen aldia<br />

(<strong>eta</strong> ez aurretik egin ohi zuen gorabeherekin) 1981eko martxoaren 31ko epaia, C-96/80<br />

gaia, Jenkins kasua, izan zen. Dena den, kasu honi dagokionez esan behar da Auzitegiak ez zuela<br />

“zeharkako diskriminazio” adierazpena erabili; “sexuagatiko” diskriminazioa baizik (formula<br />

honek jatorriz zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio kontzeptuen artean eginiko bereizkuntza urtu<br />

zuen).<br />

Auzitegiaren arrazoik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> epaia ezagutzeko erabakigarria da aurrekarien <strong>eta</strong>, batez ere, alderdien<br />

alegazioen zer edo zer ezagutzea. Kasuari, Kingsgate enpresa britainiarreko lanaldi partzialeko<br />

langile zen Jenkins anderearen kexak eman zion hasiera. Enpresa honek, 1975eko azaroan<br />

—<strong>eta</strong> 1970eko Ordainsari Berdintasunaren Legea (Equal Pay Act) indarrean sartu baino lehentxeago-,<br />

lanaldi osoan ziharduten gizon <strong>eta</strong> emakumeen lan-ordu bakoitzeko ordainsariak ber-<br />

246


dindu zituen, baina lanaldi partzialak <strong>eta</strong> lanaldi osoak ordainsari desberdina (txikiagoa) izatea<br />

justifikatzen zuen funtsezko alde bat bazela iritzi zion. Hau dela <strong>eta</strong>, Jenkins andereak (enpresa<br />

berean lan egiten zuten beste emakumeek bezalaxe) lanaldi osoa betetzen zutenek (ia enpresako<br />

gizon guztiek, baina baita emakumerik gehienek ere) baino %10 gutxiago irabazten zuen orduko.<br />

Alegazioen artean honakoa aurkeztu zuen demandatzaileak (inplizituki bada ere, Amerikako<br />

Estatu Batu<strong>eta</strong>ko Zuzenbideko kategoriak aditzera emanez): «ordainsari-berdintasunaren printzipioa<br />

ez da urratzen enpresaburu baten helburua emakume bat sexu-arrazoiengatik diskriminatzea<br />

denean bakarrik, baita emakumeei loturiko bere ordainsari-politikak, izatez, sexuan oinarritutako<br />

diskriminazioa sortzen duenean ere” (gehitutako letra etzana). Zentzu hon<strong>eta</strong>n bertan,<br />

Auzitegiaren beraren jurisprudentzian oinarrituz (zehazki esateko, jada aipatu dugun Defrenne II<br />

kasuan), 119. artikuluaren eragin zuzena aldarrikatu zuen; bere kasua “lan-izaeraren <strong>eta</strong> ordainsari-berdintasunaren<br />

irizpideen laguntza hutsarekin” egiazta zitekeen zuzeneko diskriminazio agerikotzat<br />

jo baitzuen.<br />

Azken batean, aurreko epai<strong>eta</strong>tik sortutako zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio kontzeptuen artean<br />

eginiko bereizk<strong>eta</strong>tik sortutako karakterizazioa kontuan hartuz, Jenkins andereak zuzeneko<br />

<strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren kontzeptu ezberdinak (Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko jurisprudentziakoak,<br />

Erkidegoko Auzitegiko jurisprudentziatik sortutakoak) izendapen berarekin aldarrikatu<br />

behar izan zituen.<br />

Bestalde, Erresuma Batuko gobernua ez zetorren Jenkins anderearekin bat <strong>eta</strong>, modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

119. artikuluko xedapenak aplikagarriak ez zirela aurkeztu zuen bere alegazio<strong>eta</strong>n; haren iritziz,<br />

ordainsari-desberdintasuna “sexuagatiko diskriminazioarekin inolako loturarik ez zuten alderdiek<br />

eragiten baitzuten” (zehazki esateko, Kingsgate enpresak lanaldi partzialeko ordua %10 gutxiago<br />

ordaintzeko erabakia honako hiru arrazoi hauen bidez justifikatu zuen: lan-absentismoari indarra<br />

kentzea, enpresaren instalazio garestien gehienezko ustiapena bermatzea <strong>eta</strong> ekoizpen handiagoa<br />

sustatzea). Gai hau (diskriminazio jakin bat pertsonen sexuan oinarritzen ote den jakitea),<br />

gainera, “jurisprudentzia nazional eskudunak baloratu <strong>eta</strong> erabaki beharreko izatezko gaia” zen<br />

gobernuaren ustez. Are gehiago, gehitu zuen britainiar gobernuak bere alegazio<strong>eta</strong>n—, «gai hon<strong>eta</strong>ko<br />

izatezko baldintzek sexuagatiko diskriminazioa oinarri balute ere, zeharkako <strong>eta</strong> ezkutuko<br />

diskriminazioa izango litzateke edozein kasutan, <strong>eta</strong> EEE Ituneko 119. artikuluaren <strong>eta</strong><br />

75/117/EEC Arteztarauko 1. artikuluaren aplikazio-eremutik kanpo geldituko litzateke». Azkena<br />

esandakoa ulertu ahal izateko, 75/117 Arteztarauak, 75/207 baino lehenagokoak, “sexuagatiko<br />

zeinahi diskriminazio” edo “sexuagatiko diskriminazioak” hizpide dituela izan behar da kontuan,<br />

baina ez du, ondorengoak egiten duen gisan, “zuzenekoa edo zeharkakoa” ote den zehazten.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, britainiar gobernua zeharkako diskriminazioa Jatorrizko Zuzenbidearen esparrutik<br />

kanpo uzten saiatu zen, azalpen-gabeziaren oinarriaz baliatuz.<br />

Esparru juridiko hon<strong>eta</strong>ko nahastearen adierazgarri diren alegazioekin amaitzeko, honakoa iritzi<br />

zion Europako Batzordeak: “ 119. artikuluko “lan berdinaren” kontzeptua lanaldi partzialari aplikatu<br />

behar zaiola onartuz gero, lanaldi osoko langile <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> lanaldi partzialeko langile emakumeen<br />

arteko soldata-desberdintasun oro zuzenekoa <strong>eta</strong> agerikoa den diskriminaziotzat jotzekoa<br />

247


da Auzitegiko jurisprudentziako irizpideen arabera”, <strong>eta</strong> ez da zalantzarik 119. artikuluak gai<br />

honi dagokionez duen zuzeneko eraginari buruz. Modu hon<strong>eta</strong>n, Batzordeak Amerikako Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>ko zeharkako diskriminazio kontzeptua erabili zuen, baina zuzeneko diskriminazio izendapena<br />

emanez.<br />

Auzitegiaren arrazoik<strong>eta</strong>ri helduz, berriz, honakoa esanez hasten da: “EEEko Ituneko 119. artikuluko<br />

printzipioak galarazitako soldata-desberdintasunak langileen sexuan oinarriturikoak dira soilik.<br />

Ondorioz, lanaldi partzialak duen soldata-oinarria lanaldi osoak duena baino txikiagoa izatea<br />

ez da berez 119. artikuluak galarazten duen diskriminazio-mota, ez behintzat, ordutegi-tarifa horiek<br />

soldata-kategoria bateko edo besteko langileei sexu-bereizk<strong>eta</strong>rik egin gabe aplikatzen bazaizkie”.<br />

Zentzu hon<strong>eta</strong>n, hala jarraitzen du:<br />

«Lanaldi partzialaren <strong>eta</strong> lanaldi osoaren arteko ordainsari-desberdintasunaren arrazoia<br />

objektiboki justifikatutakoak diren edo sexuagatiko edozein diskriminaziotik at<br />

geratzen diren alderdiek esku hartzeari loturikoa denean ulertzen da 119. artikulua<br />

erresp<strong>eta</strong>tu dela. Adibidez, enpresaburu batek lanaldi partzialerako orduko ordainsaria<br />

lanaldi osorakoa baino txikiagoa izatea erabakitzen duenean, objektiboki justifikaturiko<br />

arrazoi ekonomikoen bidez lanaldi osoko lana sustatzea du helburu, langilearen<br />

sexua zeinahi dela ere » (gehitutako letra etzana).<br />

Jakina denez, “objektiboki justifikatutakoak diren <strong>eta</strong> sexuagatiko edozein diskriminaziotik at gelditzen<br />

diren alderdiek esku hartu duten edo ez” erabakitzea da zeharkako diskriminazioaren<br />

erronka handia. Gainerakoan, epai honen ondoren, zeharkako diskriminazio kontzeptua eurrez<br />

erabili du Auzitegiak (13).<br />

(13) Zentzu hon<strong>eta</strong>n aipa daitezkeenak dira: 1986ko maiatzaren 13ko epaia (C-170/84 gaia, Bilka-Kaufhaus kasua),<br />

1989ko uztailaren 13ko epaia (C-171/88 gaia, Rinner-Kühn kasua), 1990eko ekainaren 27ko epaia, C-33/89 gaia,<br />

Kowalska kasua; <strong>eta</strong> 1989ko abenduaren 13ko epaia, C-102/88 gaia, Ruzius-Wilbrink kasua. Laurogeita hamarreko<br />

hamarkadari dagokionez, artean indarrean zen zeharkako diskriminazioaren kontzeptua, nahiz <strong>eta</strong> batzu<strong>eta</strong>n ez zen<br />

hala izendatzen: 1991ko maiatzaren 7ko epaia, C-229/89 gaia, Comisión kasua (ez da espresuki aipatzen); 1994ko<br />

otsailaren 24ko epaia, C-343/92 gaia, Rocks kasua (espresuki aipatzen da); 1995eko abenduaren 14ko epaia, C-<br />

444/93 gaia, Megner kasua; 1997ko urriaren 2ko epaia, C-100/95 gaia, Kording kasua (espresuki aipatzen da);<br />

1998ko ekainaren 17ko epaia, C-243/95 gaia, Hill kasua (espresuki aipatzen da); 1998ko urriaren 27 epaia, C-<br />

411/96 gaia, Boyle y otras kasua (espresuki aipatzen da); 1999ko otsailaren 9ko epaia, C-167/97 gaia, Regina ka-<br />

sua (espresuki aipatzen da); 1999ko irailaren 9ko epaia, C-281/97 gaia, Krügerv kasua (espresuki aipatzen da);<br />

1999ko irailaren 14ko epaia, C-9/97 gaia, Gruber kasua (espresuki aipatzen da). Ondorengo hamarkadari hasiera<br />

emanez, 2000ko abenduaren 7ko epaia, C-79/99 gaia, Schnorbus kasua, da aipatzekoa. Epai hau froga ona da kri-<br />

tika gisa, bai zuzeneko/zeharkako diskriminazioaren bereizk<strong>eta</strong> binomikoari dagokionez, bai emakumeen desberdin-<br />

keria-kasuari dagokionez 76/207 Arteztarauan jasotako ekintza positiboko birtualtasunari dagokionez ere.<br />

248


2.3.4 FROGA-ZAMAREN INBERTSIOA<br />

Froga-zamaren inbertsioaren mekanismoa, jada aipatu diren azken hiru Arteztarau<strong>eta</strong>n espresuki<br />

jasorik dagoena, JAk aipatua zuen aurretik. Gai honen egoera nahikoa ongi laburtzen duen epai<br />

interesgarri bat bada; 1993ko urriaren 27ko, C-127/92 gaia, Enderby kasua. Erromako Ituneko<br />

119. artikuluaren interpr<strong>eta</strong>zioari buruzko epaik<strong>eta</strong> aurreko erabaki bat da. 119. artikuluak, ongi<br />

dakigunez, gizon <strong>eta</strong> emakume langileen arteko ordainsari-berdintasunaren printzipioa finkatzen<br />

du. Jatorrizko auziak Enderby anderea <strong>eta</strong> Erresuma Batuko Osasun Administrazioa jartzen ditu<br />

aurrez aurre: Enderby andereak, izan ere, ordainsari<strong>eta</strong>n sexuagatiko diskriminazioa egin zela<br />

alegatu zuen. <strong>Emakume</strong> honek, lanean ziharduen erakundean, bere lanbide bera (logopedak) zuten<br />

pertsonek bezalaxe (emakumeak batik bat), lanbide alderagarriak zituztenen aldean (psikologo<br />

klinikoak, farmazeutikoak), gutxixeago irabazten baitzuten. Azken langile hau<strong>eta</strong>n, ordea, karrera<br />

profesionalari dagokion maila bera izanik ere, emakumeak baino gehiago ziren gizonak.<br />

Auzitegiak, bere arrazoik<strong>eta</strong>n, aipaturikoak diskriminazioaren traza zuela <strong>eta</strong>, ondorioz, egiaztaturiko<br />

ordainsari-desberdintasun hori azaltzeko arrazoi objektiboak bazirela frogatzea enplegatzaileari<br />

zegokiola onartu zuen. Modu hon<strong>eta</strong>n, suposamendu hau aurreko jurisprudentziari gehitu<br />

zitzaion (14). Jurisprudentzia hon<strong>eta</strong>n, lan-jardunaren araberako ordainsari-neurriek sexu jakin<br />

bateko, <strong>eta</strong> ez besteko, pertsona-kopuru askozaz handiagoari eragiten dioten kasuak sartzen dira,<br />

baita behin langile emakumeen batez besteko ordainsaria langile <strong>gizonen</strong>en aldean txikiagoa<br />

dela egiaztatuta, ordainsari-sistemaren gardentasun eza ezaugarri duten enpresen kasua ere (15).<br />

Puntu honi buruz, oraintsukoa den jurisprudentziari dagokionez, berriz, honakoa aipa daiteke:<br />

2001eko ekainaren 26ko epaia, C-381/99 gaia, Brunnhofer kasua. Epai hon<strong>eta</strong>n ere eskema<br />

bera jarraitzen da: 1) diskriminazioagatiko demanda egiten duenak zenbait gertakariri (adibidez,<br />

berdina edo balio bera duen lan baten aurrean langileen arteko ordainsari-desberdintasunari) dagokion<br />

froga-zamaren printzipioa du bere gain hasiera batean; 2) auzi hauek frogatu ondoan diskriminazio-presuntzioa<br />

egongo litzateke; orduan 3) enpresaburuak ordainsari-desberdintasuna sexuagatiko<br />

diskriminaziotik at gelditzen diren arrazoiei dagokiela justifikatu beharko du.<br />

2.3.5 EKINTZA POSITIBOA<br />

Dagoeneko aipaturik da ekintza positiboko Europar Batasuneko araudi-esparrua: 76/207<br />

Arteztarauko 2. artikuluko 4. idatz-zatia <strong>eta</strong> Amsterdamgo Ituneko 141. artikuluko 4. idatz-zatia<br />

(<strong>eta</strong> honi dagozkio 2002ko aurreko Arteztarauko aldak<strong>eta</strong>k)<br />

(14) Adibidez, 1986ko maiatzaren 13ko epaian, Bilka kasuan; 1990eko ekainaren 27ko epaian, C–33/89 gaia,<br />

Kowalska kasuan, <strong>eta</strong> 1991ko otsailaren 7ko epaian, C-184/89 gaia, Nimz kasuan.<br />

(15) 1989ko urriaren 17ko epaia, 109/88 gaia, H.K./Danfoss kasua.<br />

249


JAk lau alditan baino ez du eman araudi honen interpr<strong>eta</strong>zioari buruzko iritzia, nahiz <strong>eta</strong><br />

Arteztarauak 25 urte baino gehiago daramatzan indarrean (16). Guztiak ere lan-sustapenen kasuei<br />

loturiko Arteztarauaren interpr<strong>eta</strong>zioari buruzko epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoen fruitu izan ohi dira,<br />

<strong>eta</strong> irakaspen-iruzkin askori eman diote bide (17). Bestalde, Kalanke kasuaren ondorioz<br />

Batzordeak Europako Parlamentuari <strong>eta</strong> Batzordeari Komunikazio bat zuzendu zien, <strong>eta</strong> bertan,<br />

Tesauro Abokatu Nagusiari jarraiki, sof-law testu batean bada ere, ekintza positiboa definiturik geratu<br />

zen (18).<br />

Kalanke epaiaren epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoak Bremen-go Land-eko Legea (Alemania) du oinarri.<br />

Lege honek gizon <strong>eta</strong> emakumeek Funtzio Publikoan tratu-berdintasuna izan dezaten jasotzen du,<br />

<strong>eta</strong> lege honek, besteren artean, lanpostu<strong>eta</strong>rako aukerak<strong>eta</strong> egitean, lanpostuak betetzerakoan<br />

<strong>eta</strong> lanpostuen sustapenean “emakumeek ordezkaritza gutxi duten sektore<strong>eta</strong>n, emakumeei, trebakuntza<br />

bera duten hautagai <strong>gizonen</strong> aldean, lehentasuna ematea zehazten du”. Lanpostu bera<br />

lortzeko (Bremen hirirako Parke <strong>eta</strong> Lorategi Zerbitzuko atalburu izateko), trebakuntza bera zuten<br />

sexu ezberdin<strong>eta</strong>ko bi hautagai aukeratu ziren (Kalanke jauna <strong>eta</strong> Glissmann anderea), <strong>eta</strong> emakumeen<br />

sexuak ordezkaritza gutxi zuela aintzat hartuz, Glissmann andereari eman zioten lanpostua.<br />

Gero, Kalanke jaunak aurkeztutako demandaren harira, Alemaniako organo jurisdikzionalak<br />

76/207 Arteztarauko 2. artikuluko 1. idatz-zatiari <strong>eta</strong>, batik bat, 4. idatz-zatiari buruzko interpr<strong>eta</strong>zioa<br />

<strong>eta</strong> jada aipaturiko Bremen-go Land-eko Legeak aztertzen zuen ekintza positiboa bateragarri<br />

ote ziren aztertzeko kateaturiko epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoa aurkeztu zuen. JAren erantzuna ezezkoa<br />

izan zen. Honako adierazpena egin zuen zentzu hon<strong>eta</strong>n: “Arteztarauko 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong><br />

4. idatz-zatiak araudi nazional baten aurka doazela erantzutea jurisdikzio-organo nazionalari dagokio,<br />

gai hon<strong>eta</strong>n gertatzen denez, trebakuntza bera duten sexu ezberdineko bi hautagaik sustapen<br />

batera joz gero, emakumeek ordezkaritza gutxi duten sektore<strong>eta</strong>n hautagai emakumeei ematen<br />

baitie lehentasuna automatikoki”.<br />

Auzitegiaren arrazoik<strong>eta</strong> urrian bi dira alderdi erabakigarriak. Lehena litzateke hau:<br />

“Arteztarauko 2. artikuluko 4. idatz-zatia, Arteztarauak finkatutako eskubide indibidualari dagokionez<br />

salbuespena denez, modu murriztailean interpr<strong>eta</strong>tu behar da” (1986ko maiatzaren 15eko<br />

epaian, 222/84 gaia, Johnston kasuan jasotakoa jada). Ondoren, ekintza positiboko neurriak es-<br />

(16) Guztiak ere orain gutxiko erabakiak dira. Zehazki esateko, 1995eko urriaren 17ko epaia, C-450/93 gaia,<br />

Kalanke kasua; 1997ko azaroaren 11ko epaia, C-409/95 gaia, Marschall kasua; 2000ko martxoaren 28ko epaia, C-<br />

158/97 gaia, Badeck kasua; <strong>eta</strong> 2000ko uztailaren 6ko epaia, C-407/98 gaia, Abrahamsson kasua.<br />

(17) Gaztelaniazko aukerak<strong>eta</strong> labur gisa, ikus Ballester Pastor: 1998; Martín Vida: 1998; Vogel Polsky: 1999; Sierra<br />

Hernáiz: 2000; García Inda: 2000; Pereira Porto: 2001; García Añón: 2002.<br />

(18) Ekintza positiboak “iraganeko diskriminazioaren eraginak indargabetzera, garaiko diskriminazioa ezabatzera<br />

<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna sustatzera bideratutako” neurriak direla ulertzen da, “batik bat<br />

diskriminazio hori sexuren bateko kideek ordezkaritza gutxi duten enplegu mota edo mailei loturikoa denean ”. Ikus<br />

Otero García-Castrillón:2002,491.<br />

250


kubide indibidual batekiko salbuespen direla, <strong>eta</strong> ondorioz, modu murriztailean interpr<strong>eta</strong>tu beharrekoak<br />

direla dion argudio honekin batera, Auzitegiak neurri hauek aukera-berdintasunaren printzipioa<br />

urratzen dutela dion beste bat erabiltzen du, ondorengo edukia duena: “aipaturiko izaera<br />

duen sistema batek [Bremen Legeak ezarritakoari dagokio], emakumeek <strong>eta</strong> gizonek zerbitzu bateko<br />

gradu <strong>eta</strong> maila guzti<strong>eta</strong>n ordezkaritza bera izatea ezarri nahi duen heinean, 2. artikuluko 4.<br />

idatz-zatian jasoriko aukera-berdintasunaren sustapena ordezkatzen du bere ondorioengatik, sustapen<br />

hori aipaturiko aukera-berdintasunaren aplikazioaren bidez bakarrik lortu ahal izango bailitzateke”<br />

(23. atala, gehitutako letra etzana). Modu hon<strong>eta</strong>n, mota hon<strong>eta</strong>ko erreferentziaren bidez,<br />

Erkidegoko Zuzenbidearen esparruan aukera-berdintasunaren printzipioa ulertzeko moduari<br />

buruzko polemika irekitzen da. Polemika honek ez du doktrina mailako erantzuna bakarrik izango<br />

(19), ikusi ahal izango dugunez, baita JAk handik hurrena ekintza positiboaren inguruan harturiko<br />

epaian ere; hots, Marschall epaian.<br />

Marschall epaian aztertutako gaiak Kalanke kasuarekin antzekotasun handia du. Antzekotasun<br />

hauen artean, jatorrizko herrialdea da bat (nahiz <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n Nordhrein-Westfalen-eko Landeko<br />

legea den) <strong>eta</strong> araudiaren aplikazio-esparrua bestea, kasu hon<strong>eta</strong>n ere Funtzio Publikoa baita<br />

(nahiz <strong>eta</strong> oraingoan hezkuntzaren arloa den). Egiaz, alde txiki bat baino ez da epaik<strong>eta</strong> aurreko<br />

arazoei bide emango dien araudi hon<strong>eta</strong>n. Izan ere, araudiak honakoa adierazten du:<br />

“Sustapena egingo den erakunde eskuduneko sektorean, karrerako postuari dagokion mailan, gizon<br />

baino emakume gutxiago dagoenean, emakumeei lehentasuna emango zaie, treb<strong>eta</strong>sunari,<br />

gaitasunari <strong>eta</strong> lanbide-prestazioei dagokienez hautagaiak berdinak direnean, hautagairen batek<br />

balantza bere aldera okertzeko arrazoirik duenean izan ezik“ (3. atala, gehitutako letra etzana).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, jurisdikzio-organoak, Marschall jaunak <strong>eta</strong> sustapen-posturako emakume hautagaiak<br />

trebakuntza bera zutela kontuan hartuz, auzi honen irtenbidea, xedapen eztabaidagarria<br />

<strong>eta</strong> 76/207 Arteztarauko 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong> 4. idatz-zatiak (hau da, jada ezagutzen dugun ekintza<br />

positiboari buruzkoa) bateragarri ote ziren erabakitzean zetzala adierazi zuen. Jurisdikzio-organoak<br />

bateragarritasunari buruz zituen zalantzen jatorria honakoa zen: “bere iritziz [epaian jasotakoa]<br />

xedapen eztabaidagarriak ez du emakumeek lan-merkatuan lehiatzeko <strong>eta</strong> gizonekiko<br />

berdintasunean oinarritutako karrera profesionala garatzeko duten gaitasuna hobetzen, ondorio<br />

bat finkatu baino ez baitu egiten, Arteztarauko 2. artikuluko 4. idatz-zatiak, ordea, aukera-berdintasunaren<br />

alde egiteko helburua duten neurriak bakarrik baimentzen ditu” (12. atala).<br />

Auzi hon<strong>eta</strong>n esku hartzen duten alderdirik gehienak (Land-a, Austriako, Espainiako, Finlandiako,<br />

Norvegiako <strong>eta</strong> Suediako gobernuak <strong>eta</strong> Batzordea), ordea, ez dira iritzi berekoak. Hauen ustez,<br />

xedapen eztabaidagarri hau gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna sustatzera bideratutako<br />

neurria da, hots, Arteztarauko (14. atala) 2. artikuluko 4. idatz-zatiko aplikazio-esparruak<br />

barne hartzen duena <strong>eta</strong>, honez gain, honakoa ere azpimarratzen duena: “emakumeei guztizkoa<br />

(19) Ikus, adibidez: Atienza: 1996; Ruiz Miguel: 1996.<br />

251


<strong>eta</strong> baldintzarik gabekoa den lehentasuna ematen ez dion heinean.... ez duela Justizia Auzitegiak<br />

Kalanke epaian zehazturiko mugarik gainditzen” (17. atala).<br />

JAk, bere arrazoik<strong>eta</strong>n, Land-ek <strong>eta</strong> aurretik aipatutako hainbat gobernuk emaniko argudioak aintzat<br />

hartzen ditu, honakoa onartuz: “ trebakuntza berdina izaten denean ere, emakumezko hautagaien<br />

kalt<strong>eta</strong>n, gizonezko hautagaiak sustatzeko joera dago, batik bat emakumeek bizitza aktiboan<br />

dituzten egiteko <strong>eta</strong> gaitasunei buruzko aurreiritzi <strong>eta</strong> ideia estereotipatu zehatzen eraginez,<br />

<strong>eta</strong> emakumeek beren karrera gehiagotan etengo ote duten beldurraren eraginez, esaterako; hau<br />

da, etxeko <strong>eta</strong> familiako lanen eraginez beren lan-jarduna malgutasun gutxiagoz antolatuko dutelako<br />

edo haurdunaldien, erditzeen <strong>eta</strong> bularra emateko aldien eraginez lanera gehiagotan huts<br />

egingo dutelako” (29. atala). Arrazoi hauen eraginez “sexu ezberdineko bi hautagaik trebakuntza<br />

bera izate hutsak ez du berekin aukera berdinak izango dituztenik” (30. atala).<br />

Aitzitik, JAk Land-eko araudia <strong>eta</strong> Arteztaraua bateragarri diren epaia eman izanaren arrazoi<br />

erabakigarria ez datza aukera-berdintasunari buruzko ikuspegi ezberdin hon<strong>eta</strong>n. Aitzitik,<br />

Auzitegiak bere aldez aurretiko doktrina (Kalanke kasukoa, batik bat) gogoratzen (errepikatzen)<br />

du honako baieztapen honen bidez: “2. artikuluko 4. idatz-zatia Arteztarauak finkaturiko eskubide<br />

indibidual batekiko salbuespena denez, arau nazional honek [Land-ekoari dagokio], bereziki<br />

emakumezko hautagaien alde egiten duenak, ezin die emakumeei, xedapen hon<strong>eta</strong>n ezarritako<br />

salbuespen-mugak gainditu gabe, guztizkoa <strong>eta</strong> baldintzarik gabekoa den lehentasunik bermatu<br />

sustapen batean” (32. atala). Hortaz, Auzitegiak “zabalkuntza-klausula” izendatzen duena da<br />

(hau da, gizonezko hautagaiarengan balantza bere aldera okertzeko arrazoiak edo irizpideak<br />

antzemateko aukera) bateragarritasuna baloratzerakoan erabakigarria dena. Auzitegiak honakoa<br />

baino ez du zehazten irizpide hauei buruz: ezin izango direla diskriminatzaile izan emakume hautagaien<br />

kalt<strong>eta</strong>n”. (33.atala).<br />

JAri, 76/207 Arteztarauko 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong> 4. idatz-zati<strong>eta</strong>ko interpr<strong>eta</strong>zioari buruzko iritzia<br />

eman zezan iritsi zitzaion hirugarren kasua ere, Badeck kasua (20), beste alemaniar Land batekoa<br />

da, zehazki esateko Hessen-goa. Epaik<strong>eta</strong> aurreko arazoa, Parlamentuko 46 diputatuk aipaturiko<br />

Land-eko 1993. urteko Lege baten baliozkotasunari buruz aurkeztutako konstituzionaltasun-kontrolaren<br />

prozeduran zehar planteatu zen. Aipaturiko lege hau gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko eskubideberdintasunari<br />

<strong>eta</strong> Administrazio Publikoan emakumeen diskriminazioa ezabatzeari buruzkoa<br />

zen. Lege hau zehaztasun handikoa zen emakumeek funtzio publikoan berdintasuna lor zezaten,<br />

ordezkaritza gutxi izan ez zezaten <strong>eta</strong> diskriminaziorik jasan ez zezaten lortzera bideratutako<br />

egoerak aurreikusteari dagokionez. Baina lege hon<strong>eta</strong>ko hainbat artikulutan, Hesse-ko Land-eko<br />

Konstituzioari loturiko konstituziokontrakotasun-arrazoiak aurkitu zituzten demandatzaileek.<br />

Partikularrari buruzko adierazpena egitean, JAk aurretiazko ohar batzuk egin zituen, Kalanke <strong>eta</strong><br />

Marshall epaiei dagozkien argudioak <strong>eta</strong> epaiak jasoz <strong>eta</strong> baliokidetuz. Epai hauek oinarri har-<br />

(20) Ikus Sierra Hernáiz:2000.<br />

252


tuz, bestalde, honako irizpena egin zuen: “emakumeek ordezkaritza txikia duten funtzio publikoko<br />

sektore<strong>eta</strong>n batik bat emakume hautagaiak sustatzera bideratutako ekintza bat Erkidegoko<br />

Zuzenbidearekin bateragarria dela pentsatu behar dela, betiere, lehiakide dituzten <strong>gizonen</strong> prestakuntza<br />

bera duten emakume hautagaiei automatikoki <strong>eta</strong> baldintzarik gabe lehentasuna ematen<br />

ez zaien bitartean, <strong>eta</strong>, kandidaturak, hautagai guztien izaera pertsonalari loturiko egoera partikular<br />

guztiak objektiboki aintzat hartzen dituen bitartean” (23. atala).<br />

Kasu hau demandatzaileek a quo auzian aurkeztutako araudiaren kasu bera zela, <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

76/207 Arteztaraua Hessen-eko Land-en legeriaren aurka ez zihoala iritzi zion JAk.<br />

Estatu Kide<strong>eta</strong>ko (kasu hon<strong>eta</strong>n, Suediako) ekintza positiboak Erkidegoko Zuzenbideari dagokionez<br />

(berriz ere 76/207 Arteztarauko 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong> 4. atalen interpr<strong>eta</strong>zioari dagokionez)<br />

duen legitimitateari buruz JAk emaniko laugarren, <strong>eta</strong> momentuz, azken epaia Abrahamsson kasuari<br />

dagokiona da (21).<br />

Jatorrizko auzia irakasle-postu bat lortzeko unibertsitate-lehiak<strong>eta</strong> bati loturikoa da. Gaiari buruzkoak<br />

xeheki aztertzen hasi gabe, sakoneko gaia, Erkidegoko Zuzenbideak sexuen arteko berdintasunari<br />

buruzko legeria nazional batekin duen bateragarritasunari loturikoa dela esan daiteke.<br />

Legeria honek, suediarrak bezala, halako mugekin bada ere “diskriminazio positibo” deritzana<br />

baimentzen du. “Diskriminazio positiboaren” bidez ulertzen denaren adibide adierazgarria litzateke<br />

honakoa (14. atala): “ordezkaritza gutxi duen sexukoa den <strong>eta</strong> behar adinako gaitasunak dituen<br />

hautagaiak... lehentasuna izango du beste sexuko hautagaiaren aurrean, hau da, aurkakoa<br />

egin izanez gero aukeratu izango zatekeen haren aurrean (diskriminazio positiboa), betiere, aipaturikoa<br />

egitea ordezkaritza gutxiko sexuko hautagaia izendatzeko beharrezkoa denean”.<br />

Muga, paragrafo honen atzetik zehazten da modu hon<strong>eta</strong>n: “Aitzitik, diskriminazio positiboa alde<br />

batera utziko da, hautagaien gaitasunen arteko aldea handia denean, hots, kontratazioan diskriminazio<br />

positiboa aplikatzea objektibitatearen baldintza urratzea litzatekeenean”.<br />

Hortaz, araudi-mota honi dagokionez JA irmoa dela esan daiteke:<br />

“Arteztarauko 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong> 4. idatz-zatiak <strong>eta</strong> EEko 141 artikulua araudi nazional<br />

baten aurkakoak dira. Araudi nazional honen arabera, funtzio publikoko enplegu<br />

baterako hautagaia den, ordezkaritza gutxiko sexukoa den <strong>eta</strong> aipaturiko enplegurako<br />

behar adinako gaikuntza duenak, beste sexuko inoren aurrean, bestela<br />

aukeratuko litzatekeen haren aurrean, aukera dezaten lehentasuna izan behar du,<br />

betiere, neurri hau ordezkaritza gutxiko sexukoa den hautagaia hautatzeko beharrezkoa<br />

denean <strong>eta</strong> hautagaien merezimenduen arteko aldea lanpostuak ematerakoan<br />

objektibitatearen baldintza urratzeko adinakoa ez denean” (56. atala).<br />

Bateraezintasunaren erantzuna sendoa dela diogu, merezimenduen arteko aldea hain handia ez<br />

denean ere ez baitu aukerak<strong>eta</strong>n lehentasuna egiterik onartzen. Are gehiago, merezimenduen ar-<br />

(21) Ikus ex professo García Inda:2000.<br />

253


teko aldea txikia denean ere badirudi, edo hala interpr<strong>eta</strong> daiteke, ez duela lehentasunik onartzen.<br />

3. Estatua<br />

3.1 DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO ARAUDIA<br />

Espainiar ordenamendu juridikoak ez du, beste hainbat herrialdek ez bezala, diskriminazioaren<br />

aurkako legeria berezirik, hots, orain artean aipatu ditugun kontzeptuak barne hartzen edo garatzen<br />

dituen legeriarik. Zehazki esateko, bada konstituzio-esparru garbi bat, <strong>eta</strong> badira, halaber,<br />

funtsean Lan Zuzenbideari loturiko sektore-xedapenak ere; orain artean hizpide izan ditugun<br />

Nazioarteko Zuzenbidearen <strong>eta</strong> Erkidegoko Zuzenbidearen arrastoei lotzen zaizkienak. Halarik<br />

ere, diskriminazioaren aurkakoa den ad hoc testurik ez izateak kontzeptualizazioaren egitekoa organo<br />

judizialen esku utzi du (batik bat, Konstituzio Auzitegiaren esku). Zentzu hon<strong>eta</strong>n, diskriminazioaren<br />

aurkako araudi nagusia azalduko da lehenik <strong>eta</strong> behin. Ondoren, berriz, batik bat sexuagatiko<br />

laneko diskriminazioaren gainean Konstituzio Auzitegiak egin duen lan kontzeptuala<br />

izango da hizpide.<br />

3.1.1 TESTU KONSTITUZIONALA<br />

Testu konstituzionalari dagokionez, izaera orokorra duten 9.2 <strong>eta</strong> 14. artikuluak dira aipatzekoak.<br />

14. artikulua da legearen aurreko berdintasunaren formula klasikoa irudikatzen duena (berdintasun<br />

formal edo politikoa ere deitzen dutena), <strong>eta</strong> diskriminazioa galarazteari loturikoa dena:<br />

Espainiarrak berdinak dira legearen aurrean, <strong>eta</strong> ezin nagusitu daiteke jatorriaren,<br />

arrazaren, sexuaren, erlijioaren, iritziaren edota bestelako baldintza edo egoera<br />

pertsonalaren edo sozialaren araberako diskriminaziorik.<br />

9.2 artikuluan, botere publikoei zuzendutako diskriminazioaren aurkako agindua zehazten da.<br />

Agindu hau Estatuaren izaera sozialari loturikoa da <strong>eta</strong>, hortaz, izatezko berdintasunaren <strong>eta</strong> aukera-berdintasunaren<br />

sustatzaile da:<br />

Botere publikoei dagokie gizabanakoaren <strong>eta</strong> gizabanakoek osaturiko taldeen askatasuna<br />

<strong>eta</strong> berdintasuna errealak <strong>eta</strong> eragingarriak izan daitezen baldintzak sustatzea,<br />

gizabanakoaren osotasuna eragozten duten oztopoak baztertzea <strong>eta</strong> hiritar<br />

guztiek bizitza politikoan, kulturalean <strong>eta</strong> sozialean parte har dezaten erraztea.<br />

35.1 artikuluak, berriz, sexuagatiko diskriminazioa galaraztea azpimarratzen du, diskriminazio<br />

hon<strong>eta</strong>rako joera duen esparruan bereziki, hots, lan-esparruan:<br />

Espainiar guztiek lan egiteko betebeharra dute, lan egiteko eskubidea dute, lanbide<br />

edo ogibidea libreki aukeratzeko eskubidea dute, lanaren bidezko sustapenerako es-<br />

254


kubidea dute <strong>eta</strong> beren beharrak <strong>eta</strong> beren familiakoak asetzeko adinako ordainsaria<br />

eskuratzeko eskubidea dute, <strong>eta</strong> ezingo da inolako kasutan sexuagatiko diskriminaziorik<br />

egin.<br />

3.1.2 LANGILEEN ESTATUTUA<br />

Langileen Estatutuak ere (Martxoaren 24ko 1/1995 Legegintzako Errege Dekretuak onartutakoak)<br />

diskriminazioaren aurkako xedapenak ditu. Hasteko, 4. artikuluak, oinarrizko lan-eskubideak finkatzen<br />

dituenak, bere 2. idatz-zatian langileek lan-harreman<strong>eta</strong>n eskubide hauek dituztela zehazten<br />

du: “c) sexuagatiko diskriminaziorik ez pairatzekoa enpleguan, ezta behin enplegatu ondoren<br />

ere…”. Halaber, testu bereko 17. artikuluak ”Lan-harreman<strong>eta</strong>ko diskriminaziorik eza” du oinarri,<br />

<strong>eta</strong> honakoa zehazten dute idatz-zatiek:<br />

1. Baliogabe <strong>eta</strong> ondoriorik gabe joko dira, adinagatiko aurkako erabakiak barne<br />

hartzen dituzten araudi-aginduak, hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>ko klausulak, itun indibidualak<br />

<strong>eta</strong> enpresaburuak hartutako alde bakarreko erabakiak, baita enplegu mailako aldeko<br />

edo aurkako diskriminazioak barne hartzen dituztenak edota ordainsari<strong>eta</strong>n,<br />

lan-jardunean <strong>eta</strong> bestelako lan-baldintz<strong>eta</strong>n sexua, jatorria, egoera zibila, arraza,<br />

kondizio soziala, ideia erlijioso edo politikoak gisako baldintzengatiko, sindikatuei<br />

<strong>eta</strong> hauen hitzarmenei atxiki izanaren edo ez izanaren ondoriozko, enpresako beste<br />

langileren batekin ahaid<strong>eta</strong>suna izateagatiko edota Espainiako Estatuko hizkuntzaren<br />

baten araberako diskriminazioak barne hartzen dituztenak ere.<br />

2. Libreki kontratatua izateko esklusioak, erreserbak <strong>eta</strong> lehentasunak Legez ezarri<br />

ahal izango dira.<br />

3. Aurreko atalean erabakitakoari dagokionez, ordea, gobernuak, enplegu-eskatzaile<br />

diren langileei lanpostua erraztera bideratutako erreserba-, iraupen- edo lehentasun-neurriak<br />

hartu ahal izango ditu.<br />

Era berean, gobernuak diru-laguntzak eman, zergak arindu <strong>eta</strong> bestelako neurriak<br />

hartu ahal izango ditu enplegua lortzeko zailtasun bereziak dituzten langile-talde jakinen<br />

enplegua sustatzeko.<br />

Aurreko paragrafoek hizpide dituzten neurriak, langabeek enplegu egonkorra lor dezaten<br />

sustatzera <strong>eta</strong> aldi baterako kontratuak kontratu mugagabe bilakatzera bideratuko<br />

dira batik bat.<br />

Gai honi dagokionez, abuztuaren 4ko 5/2000 Legegintzako Errege Dekretuak, lan-esparruko<br />

arau-hausteei <strong>eta</strong> zigorrei buruzkoak, “arau-hauste oso larritzat” jotzen ditu honakoak bere 8. artikuluan:<br />

12. Adinagatiko aurkako diskriminazioak ondorio dituzten enpresaburuen alde bakarreko<br />

erabakiak, baita ordainsari<strong>eta</strong>n, lan-jardunean, prestakuntzan, sustapenean<br />

<strong>eta</strong> bestelako lan-baldintz<strong>eta</strong>n sexua, jatorria, egoera zibila, arraza, kondizio soziala,<br />

ideia erlijioso edo politikoak gisako baldintzengatiko, sindikatuei edo hauen hitzarmenei<br />

atxiki izanaren edo ez izanaren ondoriozko, enpresako beste langileren<br />

255


atekin ahaid<strong>eta</strong>suna izateagatiko, Espainiako Estatuko hizkuntzaren baten araberako,<br />

edo urritasun fisiko, psikiko edo sentsorialik izatearen ondoriozko aldeko edo aurkako<br />

diskriminazioak barne hartzen dituztenak ere.<br />

Azkenik, froga-zamaren inbertsioaren gaiari dagokionez, 2/1995 Legegintzako Errege<br />

Dekretuak, Lan Prozedurako Legea onartzen duenak, honakoa adierazten du 96. artikuluan:<br />

Alderdi demandatzailearen alegazio<strong>eta</strong>n sexuagatiko diskriminazio-arrastoak badirela<br />

ondorioztatzen den kasu<strong>eta</strong>n, demandatuari egokituko zaio hartutako neurriei<br />

<strong>eta</strong> hauen proportzionaltasunari buruz behar bezala egiaztatutako justifikazio objektiboa<br />

<strong>eta</strong> arrazoizkoa ematea:<br />

3.2 KONSTITUZIO AUZITEGIAREN<br />

JURISPRUDENTZIAREN EGITEKO<br />

KONTZEPTUALA SEXUAGATIKO<br />

LANEKO DISKRIMINAZIOAREN<br />

GAIAN<br />

Berdintasunaren gaiari <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazioa galarazteari buruzko doktrina-lan (22) ugari<br />

egin da KAren jurisprudentziaren inguruan, baina hau ez da lan horiek aurkezteko tokirik egokiena.<br />

Hemen egingo duguna jurisprudentzia-aukerak<strong>eta</strong> bat baino ez da, <strong>eta</strong> aurretik aipaturikoarekin<br />

lotura zuzena duena <strong>eta</strong> problematika-ildo berari lotzen zaiona baino ez dugu aipatuko.<br />

3.2.1 “DISKRIMINATUTAKO<br />

GIZONAREN” ALDIA<br />

Doktrinak (23) oparo adierazten duenez, ia 1988. urtera arte KAra iritsitako sexuagatiko diskriminazio<br />

kasu guztiak gizonek aurkeztutako babes-errekurtsoak izan dira; hau da, tradizioan emakumeei<br />

egotzi izan zaizkien hainbat rolen arabera laneko edo babes sozialeko legeriak emakumeei<br />

eskainitako hainbat onuraren aurrean, diskriminaturik sentitu diren gizonek aurkeztutakoak.<br />

Aldi hau, “diskriminaturiko gizonaren” aldi gisa ezagutzen dena da, Alonso Olearen hitz<strong>eta</strong>n<br />

(24). Hortaz, diskriminatuta zeuden gizonak zirenez, babesak eman zitzaizkien <strong>eta</strong> “goitikako<br />

(22) Ikus Fernández López: 1993; Rodríguez-Piñero: 1993; Elósegui: 1998; Ollero: 1999.<br />

(23) Ikus Rodríguez-Piñero:1993.<br />

(24) Aipagarriak lirateke, zentzu hon<strong>eta</strong>n, adibidez: abenduaren 21eko 81/1982 epaia, gaueko OLTen lan-ordutegia<br />

ezberdin antolatzen duen ordenantza bat; azaroaren 15eko 98/1983 epaia, gaueko ordu estrei loturiko ordaink<strong>eta</strong>ri<br />

buruzkoa; urtarrilaren 28ko 10/1985 epaia, erizainen gaueko atsedenaldiari loturikoa; abenduaren 22ko 207/1987<br />

epaia, hegaldiko laguntzaile emakumeen (<strong>eta</strong> ez <strong>gizonen</strong>) erretiro aurreratua hartzeko aukerari buruzkoa.<br />

256


erdintzea” gertatu zen, emakume langileentzako ezarritako neurriak langile guztiei zabaldu baitzitzaizkien.<br />

KAk epai hau<strong>eta</strong>n erabili duen argudioari buruzko kritika sakonik egiten hasi gabe, garbi edukitzea<br />

komeni da, gizonek kasu hau<strong>eta</strong>n pairatutako desoreka-fenomeno hau ez dela zinez estrukturalki<br />

azpiratutako kolektibo bateko kide baten aurkako trataera gisa ulertutako diskriminazio-fenomenoa.<br />

Ikuspegi honi berari jarraiki, sexuen arteko parekotasunari buruzko ikuspegi neutroa edo<br />

alde bikoa litzatekeen KAren berdintasunaren pertzepzioak, azken batean, emakumeen mendekotasun-fenomenoa<br />

estali baino ez luke egingo. Mendekotasun-fenomeno hau, paradoxikoa bada<br />

ere, “abantaila” edo “aldeko” trataera gisa aurkeztu ohi da, baina, egiaz, emakumeen egituradiskriminazioa<br />

apaindu baino ez du egiten (historikoki, emakumeekiko tratu “babesle” gisa aurkeztu<br />

izan dena).<br />

KAk egitura-diskriminazioaren kontzeptua aintzat hartu izan balu, litekeena da epai-mota honen<br />

ebazpenen edukia bestelakoa izatea. Hala, edukiaren oinarrian goitikako berdink<strong>eta</strong> egon beharrean<br />

(legeriak emakumeei eskaintzen zizkien balizko “onurak” gizonei ematean zetzana), litekeena<br />

da neurri mordoa auzitan jarri izana; hots, prima facie emakumeei abantailak eskaintzen zizkieten<br />

neurrien traza izanagatik ere, emakumeak talde gisa menderaturik zeudela finkatu ahal izateko<br />

rol-eskema erreproduzitzeko lagungarri izango ziratekeenak.<br />

3.2.2 EKINTZA POSITIBOAREN<br />

SARRERA KONTZEPTUALA<br />

KAk uztailaren 16ko 128/1987 epaian sartu zuen ekintza positiboa kontzeptua. Epai hau leading<br />

case jotzen delako da garrantzitsua. Izan ere, aipatu berri denez, “diskriminatutako gizonaren”<br />

aldian KAk diskriminaziorik ezaren ikuskera neutroa edo alde bikoa erabili zuen: sexuen artean<br />

tratamendu-bereizk<strong>eta</strong>rik egiten ez denean izaten da berdintasuna <strong>eta</strong>, alderantziz, gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeentzako lan-baldintza ezberdinak ezartzen direnean diskriminazioa dagoela esaten da.<br />

Gauzak hala, epai hon<strong>eta</strong>n, antzeko suposamendu batetik abiatuz, KAk bestelako ebazpena<br />

eman zuen.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n ere, diskriminaturik sentitzen zen gizon batek aurkeztu zuen demanda. Gizon hark<br />

OINeko ospitale batean egiten zuen lan OLT gisa, <strong>eta</strong> bertan, sei urte baino gutxiagoko haurrak<br />

zituzten emakumeei, haurtzaindegi-gastu gisa, hileko 4000 pez<strong>eta</strong>ko ordainsari-gehigarria eskaintzen<br />

zitzaien, <strong>eta</strong> gizonezkoek alargun izanez gero bakarrik jasotzen zuten halakorik.<br />

Epaiaren aurrekari<strong>eta</strong>n antzeman daitezkeen aurretiazko alegazioei dagokienez, bereziki esanguratsuak<br />

dira OINek eginikoak:<br />

“Ezin esan daiteke sexuagatiko diskriminaziorik egiten denik, laguntza gizon zein<br />

emakumeei ematen baitzaie, ezkondutako gizonei salbu, hauen emazteek zaindu bai<br />

baititzakete haur txikiak... Ez da, hortaz, sexuagatiko diskriminaziorik, Konstituzio<br />

Auzitegiko jurisprudentziatik ondorioztatzen denez, bai baita egoera desberdinei tratamendu<br />

desberdina emateko aukera, betiere, desberdintasun hori arrazoizkoa denean<br />

bakarrik. OINek seme-alabak dituzten <strong>eta</strong> ospitalean lan egiten duten emaku-<br />

257


meen <strong>eta</strong> alargunen egoera desberdinari tratamendu desberdina ematen dio, hauen<br />

egoera ez baita ezkonduta dagoen gizon baten egoeraren berdina, azken honen<br />

emazteak zaindu bai baititzake adin txikikoak. Hori dela <strong>eta</strong>, bidezkoa da lehendabizikoei<br />

bakarrik laguntza ematea” (a. 4, gehitutako letra etzana).<br />

Ministerio Fiskalak, berriz, babesa aztertzearen alde egin zuen, honakoa azpimarratuz, besteren<br />

artean; OINeko araudiak “emakume langileen egitekoa saritzen du (<strong>eta</strong> hortaz diskriminatu egiten<br />

du), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>ri dagokionez” (a. 6). Ministerio Fiskalak, araudi honek emakumeek tradizionalki<br />

izan duten haur-zaintzaile rola erreproduzitzen zuela <strong>eta</strong>, hortaz, diskriminatzailea zela<br />

iritzi zion; azken batean, esaten ez badu ere, egitura-diskriminazioa zatekeena (zuzenean egotz<br />

ezin daitekeena, baina gizartean badena <strong>eta</strong> gizartea genero- edota talde-ikuspegitik aztertuz<br />

gero egiazta daitekeena).<br />

Bitxia badirudi ere, KAk, Ministerio Fiskalak emandako argudioak aintzat hartu zituen, baina honako<br />

puntuan jarri zuen enfasia “adin txikiko haurrak bere kargura dituen emakumea lana lortzeko<br />

edo duen lan hori mantentzeko bereziki kaltegarri zaion egoeran dago egiaz” <strong>eta</strong>, errealitate<br />

hau datu estatistikoen bidez argitu ondoren, honakoa gehitu zuen: “Errealitate honek irauten duen<br />

bitartean, desoreka sozial garbian bizi den talde batek lana lor dezan erraztera bideratutako neurriak<br />

ezin jo daitezke diskriminatzaile, <strong>eta</strong> ezin jo daitezke diskriminatzaile, halaber, haurtzaindegien<br />

erabilera erraztuz, praktika sozial diskriminatzaile baten erruz haur txikiak dituzten emakumeak<br />

lanetik bazterturik gera daitezen ekiditera bideratutakoak ere” (10. arrazoibide juridikoa).<br />

Eta berehala: “hortaz, ondoriozta daitekeena da errekurtsogilea ez dagoela erreferentzia-puntu<br />

gisa harturiko gizarte-taldearen egoera berean, <strong>eta</strong> aipaturikoari emaniko tratamendua ez da EKko<br />

14. artikuluak galarazitako diskriminazioa, gizarte-talde horrek pairatutako diskriminazioa<br />

arintzera bideratutakoa den <strong>eta</strong> oinarrizko testuko 9.2 artikuluan agertzen den konstituzio-aginduari<br />

erantzuten dion neurria baizik. Hortaz, ez da berdintasun-printzipioa urratzen, Auzitegi honen<br />

iritziz arrazoizko diren irizpideen arabera, desberdinak diren egoer<strong>eta</strong>n tratamendu desberdina<br />

ematen baitzaie pertsonei” (11. aj).<br />

Laburki esanez: KAk ekintza positiboa kontzeptua sartu (aipatu gabe) <strong>eta</strong> legitimatu egin zuen, EKko<br />

14. artikuluari loturikoa den 9.2 artikuluarekin uztartuz. Hau egin izana aurrerapen handia<br />

izan zen espainiar ordenamendu juridikoan, beste herrialdeek ez bezala, ez baitzuen diskriminazioaren<br />

aurkako berariazko legeriarik; aitzitik, ekintza positibo gisa sortu ez zen araudi bat, kasu<br />

jakin baten ebazpenaren ondorioz, ekintza positibotzat hartzeak, kasu hon<strong>eta</strong>n bezala, paradoxikoak<br />

<strong>eta</strong> boomerang efektu deritzanari loturiko emaitzak eragin ditzake; hau da, gerta daitekeena<br />

da, gizarte- edo egitura-diskriminazioa erreproduzitzen duen emakumearen irudia finkatzea.<br />

258


3.2.3 AGERIKOA BAINO EZ DEN<br />

BINOMIOAREN ERREPRODUKZIOA:<br />

ZUZENEKO DISKRIMINAZIOA-<br />

-ZEHARKAKO DISKRIMINAZIOA<br />

Diskriminatutako gizonaren aldiari hasiera eman zioten demandak alde batera utziz, KAk laurogeiko<br />

hamarkadan zuzeneko diskriminazioa/zeharkako diskriminazioa etik<strong>eta</strong>k erabiltzeko aukera<br />

izan bazuen ere, ez zituen baliatu. Horren adibide garbia da irailaren 27ko 167/1988 epaia.<br />

KAri iritsi zitzaion kasua, OINek probaldian zegoen emakume haurdun bat kaleratu izanari loturikoa<br />

zen. <strong>Emakume</strong> hark, kontratua formalizatu ondoan eman zuen bere egoeraren berri, bere<br />

egoerarekin bateragarri ez zela iritzi zion lanpostua (dialisi sailean) bete zezan agindu baitzioten.<br />

KAk, ordea, lehendik ere aurreratu dugunez, ez zuen aipaturiko etik<strong>eta</strong>rik erabiltzen. KAk, beraz,<br />

EK-ko 14. artikuluaren aurkako ekintzatzat jo zuen, zehazki esateko, ” sexuagatiko diskriminatzaile<br />

zen neurrian arbitrarioa zen ekintzatzat” (5. aj), <strong>eta</strong> enpresak kaleratze horren arrazoiak adierazi<br />

ez izana hartu zuen horr<strong>eta</strong>rako oinarri (hau da, onus probandia bere gain hartu ez izana).<br />

Espainiako KAk zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioa kontzeptuei erreferentzia egin zien <strong>eta</strong><br />

hala izendatu zituen lehen aldia uztailaren 1eko 145/1991 epaia izan zen. Epai ezagun honek,<br />

Hitzarmen Kolektibo bidez Garbitzaileentzat Peoientzat baino soldata txikiagoa finkatu izanagatiko<br />

diskriminazio-demanda du oinarrian. Garbitzaileek <strong>eta</strong> peoiek, emakumeek osaturiko kategoria<br />

lehena, <strong>eta</strong> gizonek osaturikoa bigarrena, izan ere, egiteko berberak betetzen zituzten.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n egin zen bereizkuntza: “diskriminazioaren beraren nozioa zabaltzeko <strong>eta</strong> aberasteko”<br />

asmoz, honakoak gehitzeko proposamena egin zuen; “zuzeneko diskriminazioa alde batetik,<br />

hots, sexu-arrazoiengatik kaltegarria <strong>eta</strong> desberdina den tratamendua ematean datzana <strong>eta</strong> sexua<br />

zuzenean aintzat hartzen duena, <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren nozioa bestetik, formalki<br />

diskriminatzaileak ez izanagatik ere, sexu ezberdineko langileen izatezko ezberdintasunengatik<br />

sexu bateko <strong>eta</strong> besteko langileengan ondorio ezberdinak <strong>eta</strong> kaltegarriak sortzen dituzten tratamenduak,<br />

hots, formalki diskriminatzaile ez direnak baina zentzuari dagokionez desberdinak direnak”<br />

(2. aj).<br />

Argudioari dagokionez, zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio kategorien bidez, diskriminazioaren<br />

nozioa (talde batzuk besteekiko menderaturik egotean datzan gizarte-fenomenoa den heinean)<br />

zabaltzen ez dela aipatu behar da, lehenik <strong>eta</strong> behin. Edozein kasutan, zabalduko litzakeena, diskriminazio<br />

hau adierazteko moduei buruzko ikuspegia litzateke (ez baita soilik zuzenekoa izaten,<br />

zeharkakoa ere izaten baita).<br />

Era berean, diskriminazioaren adierazpena (“tratamenduak” liratekeenak) identifikatzeko formula<br />

lausoa dela, <strong>eta</strong> zuzeneko diskriminazioa definitzeko era tautologikoa erabiltzen dela ere esan behar<br />

da (“sexua zuzenean aintzat hartzen denean” dio KAk); lausotasun hori <strong>eta</strong> baliabide tautologikoari<br />

heldu izana, konpondu gabeko problematikaren zantzuak dira (diskriminazio-adierazpide<br />

ezberdinen zehaztapena, zuzeneko diskriminazioaren kontzeptua, zuzeneko diskriminazioa zeharkako<br />

diskriminaziotik <strong>eta</strong> egitura-diskriminaziotik bereiztea). Aztertutako kasuan ikus ahal denez,<br />

KAk, epaian planteaturiko sakoneko auzia konpontzeko, zeharkako diskriminazioaren kon-<br />

259


tzeptua sartu bazuen ere, honakoa adierazi zuen: “ez da zalantzarik balizko zuzeneko diskriminazio<br />

kasua dela, sexuan oinarritutakoa, <strong>eta</strong> garbik<strong>eta</strong>-lanak egitean datzan “lan berdina” egin<br />

arren, batzuek “Garbitzaile” <strong>eta</strong> besteak “Peoi” izendatuz, langile emakumeei, <strong>gizonen</strong> aldean,<br />

soldata txikiagoa ematean adierazten dena»” (3. aj, gehitutako letra etzana).<br />

Espresuki eginiko adierazpen hau abiapuntu hartuta, KAk, zuzeneko diskriminazio kontzeptua JAk<br />

erabilitako zentzu berean erabiltzeko aukera izan zuen emakume haurdunen kasu<strong>eta</strong>n, hala nola,<br />

ekainaren 7ko 173/1994 epaian, aldi baterako kontratu bat ez berritzeari buruzkoan, uztailaren<br />

23ko 136/1996 epaian, kaleratze bati buruzkoan; aitzitik, ez zuen egin, ez behintzat motu proprio.<br />

Ostera, honako edukia zuten paragrafoak aurki zitezkeen bi epai<strong>eta</strong>n: “sexuagatiko diskriminazioak<br />

biktimaren sexu hutsa edo soila oinarri duten tratamendu gutxiesgarriak ez ezik pertsonaren<br />

sexuarekin zuzeneko <strong>eta</strong> ezinbesteko lotura duten arrazoi <strong>eta</strong> baldintzak oinarri dituzten tratamendu<br />

gutxiesgarriak ere hartzen ditu barne. Hala gertatzen da haurdunaldiarekin, elementu<br />

edo faktore bereizgarri honek, arrazoi jakinengatik, emakumeei bakarrik eragiten baitie” (1996ko<br />

f j. 5, ia esateko 1994ko 2. aj erreproduzitzen duena). Eta honakoa gehitu zuen (1996koan):<br />

“haurdunaldian oinarritutako tratamendu kaltegarriak, emakumeengan bakarrik eragina dutenak<br />

direnez, EK-ko 14. artikuluak galarazitako sexuagatiko diskriminazioa osatzen dute”.<br />

Laburbilduz: KAk haurdunaldiak emakumeen sexuarekin zuen lotura horri aipamena egiteko erabiltzen<br />

zuen “zuzeneko” terminoa; ez, ordea, diskriminazio “motaren” bat izendatzeko. Kasu<br />

hau<strong>eta</strong>n, Erkidegoko Zuzenbidean bere arrazoik<strong>eta</strong>rako laguntza bilatze aldera, ordea, zuzeneko<br />

diskriminazioaren adierazpenaren aipamena egin zuen, <strong>eta</strong> hala adierazi zuen: 76/207/EEC<br />

Arteztarauko 1.1 artikulutik, 2. artikuluko 1. <strong>eta</strong> 3. idatz-zati<strong>eta</strong>tik, <strong>eta</strong> 5.1 artikulutik ondorioztatzen<br />

denez, langile bat haurdun dagoelako kaleratzea sexuan oinarritutako zuzeneko diskriminazioa<br />

da (EEJAko epaia, 1990eko azaroaren 8koa, Hertz auzia...)” (5. aj).<br />

Antzeko zerbait gertatu zen orain gutxiko epai batean ere. Urtarrilaren 29ko 20/2001 epaia<br />

dugu hizpide, hau da, amatasun-bajan zegoen bitarteko funtzionario bat lanpostutik kendu izanari<br />

buruzkoa. Epai hon<strong>eta</strong>n, Auzitegiak bere aurretiko doktrina errepikatu zuen (aurreraxeago aztertuko<br />

duguna); hau da “funtzionario bat haurdun egotearen ondorioz edo funtsean egoera horr<strong>eta</strong>n<br />

oinarritutakoa den arrazoiren baten ondorioz lanpostutik kentzea, emakumeei bakarrik eragin<br />

diezaiekeena da, gizonak baino baldintza okerragoan jarriz, <strong>eta</strong>, hortaz, sexuan oinarritutako<br />

diskriminazioa da, <strong>eta</strong> ez da inolako konparaziorik egin beharrik (ezta posible ere)” (3. aj).<br />

Baina, zuzeneko diskriminazioaren adierazpena espresuki erabiltzen duenean ere, beste instantzi<strong>eta</strong>n<br />

erabiltzen dela jakinaraziz egiten du. Hala adierazten du, hortaz: “Nazioarteko Itun<strong>eta</strong>tik<br />

zein Erkidegoko ordenamendutik ondorioztatzen denez, langile baten lan-kontratua haurdunaldiagatik<br />

amaitutzat ematea sexuan oinarritutako zuzeneko diskriminazioa da.” (4. aj).<br />

Haurdun <strong>eta</strong> amatasun-bajan zeuden emakumeei buruzko epaiak alde batera utzita, KAk ez zuen<br />

zuzeneko diskriminazioaren tipifikaziorik erabiltzen. Ez zuen erabili, hala, azaroaren 14ko<br />

216/1991 epaian. Epai hon<strong>eta</strong>n, Aireko Akademia Nagusian sartzeko frog<strong>eta</strong>n parte hartzeko<br />

eskaera onartu ez zioten emakume bati babesa eskaini zion KAk. Halaber, ez zuen abenduaren<br />

14ko 229/1992 kasuko epaian ere erabili. Suposamendu hau 1957. urteko Dekretu bati buruz-<br />

260


koa da. Dekretu hark, ustez, emakumeak “babesten” zituen, meategien baitan lan egin zezaten<br />

galarazten baitzuen. Dekretu hari, jarraiki, hortaz, emakume bat kontratatzeari uko egin zioten,<br />

nahiz <strong>eta</strong> emakume hark onartze-frogak gainditurik zituen. Kontzeptua 145/1991 epaian jaso ondoren,<br />

pentsatzekoa zen beste inolako epairik ez zatekeela hau bezain egoki izango kategoria<br />

barne hartzeko, aitzitik, ez zen hala izan. KAk kontzeptua 1991. urtean jasoagatik ere, ez zuen<br />

erabili gerora.<br />

Zeharkako diskriminazioaren kontzeptua, ordea, erabili zuen KAk, baina bi motatan bil daitezkeen<br />

suposamendu hetereogeneoei erreferentzia egiteko. Lehendabiziko mota hon<strong>eta</strong>n sartzen diren<br />

egoerak, izendapenari dagokionez feminizatu edo maskulinizatu gabeko lanpostuak izan arren,<br />

jarduera mailan sexu-segregazioa izaten den lanpostuen balorazioari buruzkoak dira. Lanpostu<br />

hau<strong>eta</strong>n, izan ere, gizonek eginiko jarduerek soldata handiagoa jasotzen dute (otsailaren 28ko<br />

58/1994 epaia; urriaren 27ko 286/1994 epaia; <strong>eta</strong> urriaren 16ko 147/1995 epaia).<br />

Lehendabiziko <strong>eta</strong> azkeneko epai<strong>eta</strong>n, balizko zeharkako diskriminazio-kasuen aurrean geundekeela<br />

pentsatzeko arrazoia, soldata handiagoa izate hori justifikatzeko erabilitako irizpidean legoke<br />

funtsean: indar fisikoan. Honi dagokionez, balorazio-irizpide neutroak, bi sexu<strong>eta</strong>ko langileen<br />

baldintza-berdintasuna bermatzen dutenak, erabili direla frogatzea enpresaburuari dagokiola<br />

kontuan hartuz, honakoa gehitzen du Auzitegiak:<br />

“Ezin jo daitezke neutro nagusiki genero maskulinoarenak diren alderdi edo gaitasunak,<br />

lanaren izaerak alderdi hauek eskatuko balitu <strong>eta</strong> aipaturiko lanak berariazko<br />

balio berezia izango balu salbu. Printzipioz, hortaz, ezin erabil daiteke indar fisikoa<br />

balorazioa egiteko <strong>eta</strong> ordainsari handiagoa lortzeko irizpide nagusi gisa; indar fisikoa<br />

<strong>gizonen</strong> lanari dagokion batez besteko ezaugarriekin baitator bat, <strong>eta</strong> ez baitira<br />

bi sexu<strong>eta</strong>n eragina duten beste zenbait ezaugarri arruntago aintzat hartzen”<br />

(147/1995 epaia, 2. aj).<br />

Bigarren kasuan (286/1994 epaia), diskriminazioa ez dagokio erabilitako balorazio-irizpideari,<br />

honakoa egiaztatu izanari baizik “ ekoizpen-sailak, ia osotasunean gizonek osaturikoak, batik bat<br />

emakumeek osaturiko ontziratze-sailak baino eguneko oinarrizko soldata handiagoa jasotzen duela,<br />

<strong>eta</strong> ekoizpen-sailean lan egiten duten emakume batzuek ontziratze-sektorean lan egingo balute<br />

bezala irabazten dutela” (2. aj). Eta bitxia bada ere (<strong>eta</strong> halako harridura eragiten du) honakoa<br />

adierazi zuen Auzitegiak: “Agi danean, balio bereko (enpresak emaniko <strong>eta</strong> organo judizialek<br />

maneiatutako irizpide neutroen arabera) lan berdin-berdinei ez zaie ordainsari berdina ematen.<br />

Hala, zeharkako diskriminazioaren aurrean gaudela esan daiteke, estaldura formalak —emakume<br />

langileak ontziratze-sailean adskribitu izanak— judizialki egiaztaturiko errealitatea ezkutatzen<br />

baitu, hau da, lan bera egiten dutenen arteko tratu-desberdinkeria” (6. aj, gehitutako letra etzana).<br />

KAk beste suposamendu-mota batzu<strong>eta</strong>n ere erabili zuen zeharkako diskriminazio kontzeptua.<br />

Kasu hauek bitarteko funtzionario emakumeei seme-alabak zaintzeko eszedentzia-eskubidea ukatu<br />

izanari loturikoak dira (abenduaren 20ko 240/1999 epaia; <strong>eta</strong> uztailaren 4ko 203/2000<br />

epaia). Kasu hauek diskriminazioaren aurkako Zuzenbideko kontzeptuek ematen duten jokoa <strong>eta</strong><br />

261


dituzten mugak aztertzeko froga-multzo bikaina eskaintzen dute, baina aipaturikoa aztertzen hasteak<br />

oso luze emango liguke (25).<br />

3.2.4 FROGA-ZAMA<br />

Jurisdikzio-egitekoari ekin zionetik bertatik, KAk diskriminazioaren inguruan emaniko epai<strong>eta</strong>n,<br />

froga-zama erregulatzen duten arauen inbertsioa etengabea izan da (26). Aipaturikoa sexuagatiko<br />

diskriminaziora ere zabal daitekeena da, batik bat Auzitegiak lan-esparruko balizko zeharkako<br />

diskriminaziotzat jo dituen kasu<strong>eta</strong>n. Gaur egun, lan-ordenamendu prozesalean jasota dago<br />

jada, <strong>eta</strong> honakoa xedatzen du LPLko 96. artikuluak:<br />

“Demandatzaileak aurkeztutako alegazio<strong>eta</strong>tik sexuagatiko diskriminazio-arrastoak<br />

badirela ondorioztatzen den prozesu<strong>eta</strong>n, demandatuari egokituko zaio harturiko<br />

neurriei <strong>eta</strong> hauen proportzionaltasunari buruz, behar bezala egiaztaturiko justifikazio<br />

objektiboa <strong>eta</strong> arrazoizkoa ematea”.<br />

Dena den, KAk honakoa ñabartzen duela aipatzea ere komenigarria da: gauza ez datzala “ekintza<br />

negatibo baten —diskriminazio ezaren— deabruzko froga ezartzean, hartutako neurriaren<br />

arrazoizkotasunaren <strong>eta</strong> proportzionaltasunaren froga ezartzean <strong>eta</strong> neurri hau oinarrizko eskubideak<br />

urratzeko inolako asmotik at geratzen dela frogatzean baizik” (uztailaren 23ko 36/1996<br />

epaia, 6. aj, gehitutako letra etzana). Arrazoizkotasuna <strong>eta</strong> proportzionaltasuna asmoarekin lotu<br />

izana, <strong>eta</strong> zehatzago esateko, demandatuak izan duen asmoa frogatzeko beharra, planteamendu<br />

iraunkorra izan da konstituzio-jurisprudentzian (27).<br />

Azkenik, KAren epai interesgarri bat aipatuko dugu. Epai hau sexuagatiko diskriminazio (zeharkako)<br />

suposamendu bati dagokiona da. Kasu hon<strong>eta</strong>n, langileen kontratazioari buruzkoa da,<br />

nahiz <strong>eta</strong> babes-errekurtsoak babes judizial eragingarriaren eskubidea urratu izana duen oinarrian<br />

(<strong>eta</strong> horregatik eskaintzen den). 1999ko martxoaren 22ko 41/1999 epai hon<strong>eta</strong>n, organo<br />

judizialen diligentzia-falta antzeman zen. Organo judizial hauen aldez aurretiko erabaki gutxiesgarriak,<br />

izan ere, behar bezalako oinarri frogagarririk gabe <strong>eta</strong> demandaturiko enpresari Lan prozedurako<br />

Legeko 96. artikuluan agertzen den froga-zamaren inbertsioaren araua behar bezala<br />

bete zezan eskatu gabe gauzatu ziren (1. aj).<br />

(25) Ikus Barrère Unzu<strong>eta</strong>: 2002b.<br />

(26) Ikus azaroaren 23ko 38/1981 epaia, 3. aj<br />

(27) Datu hau Auzitegiak berak ere onartzen du, <strong>eta</strong> ondorengo epai<strong>eta</strong>ra jotzen du: 55/1983, 104/1987,<br />

166/1988, 114/1989, 135/1990, 197/1990, 21/1992, 7/1993, 266/1993 <strong>eta</strong> 180/1994.<br />

262


Demandatzaileak, sindikatu batek, “FASA-Renault” enpresak Palentziako <strong>eta</strong> Valladolideko bere<br />

lantegi<strong>eta</strong>rako emakumeak kontratatzeari dagokionez zuen jarrera negatiboa argudiatu zuen,<br />

nahiz <strong>eta</strong> aipaturiko enpresaren <strong>eta</strong> Zentro Arteko Batzordearen artean konpromisoa zegoen.<br />

Aitzitik, demandatzaileari eman zitzaion babesak organo judizialaren jarrera zuen oinarrian.<br />

Organo judizialak, izan ere, ez zituen alderdi demandatzaileak diskriminazio-arrastoen adierazgarri<br />

ziren ekintzak egiaztatzeko eskatutako frogak bideratu. Suposamendu hon<strong>eta</strong>n erabilitako<br />

argudioa erakustea merezi duena da; organo judizialek jarduera frogagarrian duten egitekoari<br />

buruzko interpr<strong>eta</strong>zio-ñabardurengatik interesgarria baita. Gai honi dagokionez, honakoa adierazten<br />

du epai honek:<br />

“Ezin jar daiteke zalantzan, Epaiak frogaturiko ekintzen adierazpenak prozesuan<br />

eginiko froga izan behar duela zuzeneko oinarri, <strong>eta</strong> ezin jar daiteke zalantzan, alderdiei<br />

dagokiela erabil ditzaketen elementu frogagarriak aurkeztea lan-prozesuan.<br />

Aitzitik, ezin izan daiteke ezezagun alderdien prozesu-printzipioarekin batera badirela<br />

ikerk<strong>eta</strong>-printzipioko hainbat adierazpen ere lan-prozesuan. Honek, prozesuaren<br />

izatezko oinarria hobeto argitzera bideratutako diligentzia jakinak edo zehatzak finkatzeko<br />

aukera ematen dio ofizioz jurisdikzio-organoari, batik bat, prozesua oinarrizko<br />

eskubide edo askatasun bati zuzendurikoa denean, hemen dugun kasuan, esaterako.<br />

Hortaz, halako kasu<strong>eta</strong>n, Epaileek <strong>eta</strong> Auzitegiek ezin aplika dezakete disposizio-printzipioa<br />

iragan ezin daitekeen oztopo formal gisa. Aipaturikoei, jokoan diren<br />

oinarrizko eskubideak bermatzeko egitekoa baitagokie ezinbestean” (7. aj).<br />

4. Autonomia<br />

Erkidegoa<br />

4.1 AUTONOMIA ESTATUTUA<br />

1979ko EAEko Autonomia Estatutuak ere, Euskal Autonomia Erkidegoko oinarrizko instituzioaraua<br />

denak, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari <strong>eta</strong> diskriminazio ezari buruzko xedapenak<br />

jasotzen ditu bere artikulu<strong>eta</strong>n.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, 9.1 artikuluak, lehenik <strong>eta</strong> behin, Konstituzioari aipamena egiten dio Euskal<br />

Herriko hiritarrek dituzten oinarrizko eskubide <strong>eta</strong> betebeharrei dagokienez; “Konstituzioak ezarritako<br />

berak direla” aipatuz. Honen arabera, legearen aurreko berdintasunari <strong>eta</strong> diskriminazioa<br />

galarazteari loturiko konstituzio-testuko 14. artikuluan erabilitako formula Estatutuaren zati izango<br />

litzateke.<br />

Bestalde, konstituzio-testuko 9.2 artikuluak badu toki garbia bertan, nahiz <strong>eta</strong> murrizturiko bertsio<br />

terminologikoan, 9. artikuluko 2. idatz-zatiak, botere publikoak premiatzen baititu bere garaian<br />

izatezko berdintasun <strong>eta</strong> aukera berdintasun printzipio izendatu genituen haiek aplikatzera, hona-<br />

263


koa adieraziz “Euskal botere publikoek, beren eskumenaren esparruan:... d) Gizabanakoaren <strong>eta</strong><br />

gizabanakoek osaturiko taldeen askatasuna <strong>eta</strong> berdintasuna eragingarriak <strong>eta</strong> errealak izan daitezen<br />

baldintzak sustatzeko <strong>eta</strong> oztopoak baztertzeko neurriak hartuko dituzte”.<br />

Autonomia Estatutuko 10. artikuluko 39. idatz-zatiaren arabera, Euskal Autonomia Erkidegoak<br />

“emakume-baldintzaren” gaian “eskumen esklusiboa” duela kontuan hartuz, Estatuko inolako xedapenek,<br />

testu <strong>eta</strong> jurisprudentzia konstituzionalak alde batera utzita, ezin ezar dakioke mugarik<br />

Euskal Autonomia Erkidegoak araututakoari.<br />

<strong>Emakunde</strong> edo <strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundea<br />

Esparru hon<strong>eta</strong>ko berdintasunaren mesed<strong>eta</strong>n, <strong>Emakunde</strong> edo <strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundea<br />

sortu zen 1988ko otsailaren 5eko Legearen bidez. Erakunde hau Eusko Jaurlaritzako<br />

Lehendakaritzaren mendeko da, <strong>eta</strong> Euskal Herriko bizitza politiko, ekonomiko, kultural <strong>eta</strong> sozialeko<br />

esparru guzti<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun erreal <strong>eta</strong> eragingarria lortzea du<br />

helburu. Honakoak dira bere eginkizun<strong>eta</strong>riko batzuk: aurrean proposaturiko helburuak lortzera<br />

bideratutako arauak gauzatzea <strong>eta</strong> Euskal Autonomia Erkidegoko botere publiko ezberdinek arau<br />

hauek aplika ditzaten sustatzea.<br />

Zehazki esateko, berariaz emaniko eskumen honen garapen gisa, erakunde honen egiteko nagusi<strong>eta</strong>ko<br />

bat Berdintasun Planak edo Euskal Autonomia Erkidegoko <strong>Emakume</strong>ei bideratutako Ekintza<br />

Positiboko Planak gauzatzea izan da, <strong>eta</strong> hau<strong>eta</strong>n hirugarrena 1999ko abenduaren 21ean onartu<br />

zuen Gobernu Kontseiluak.<br />

4.2 LURRALDE HISTORIKOEN LEGEA<br />

Lurralde Historikoen esparruan, azaroaren 25eko 27/93 Legeko 7 c) 2 artikuluak “Euskal<br />

Autonomia Erkidegoko Erakunde Komunen <strong>eta</strong> Lurralde Historiko<strong>eta</strong>ko Foru Erakundeen arteko harremanei<br />

buruzkoak” (Lurralde Historikoen Legea), Lurralde Historikoei ematen die “emakume-baldintzaren”<br />

gaian Erakunde Komunek duten legeria Lurraldean bertan gauzatzeko eskumena.<br />

Xedapen gaitzaile honen garapen gisa, Berdintasuneko Foru Planak ari dira gauzatzen Foru<br />

Lurraldeak. Multzo honen hirugarren zatian aurkeztuko ditugu neurri hori<strong>eta</strong>n garrantzitsuen diren<br />

batzuk.<br />

4.3 TOKIKO ERREGIMENAREN LEGEA<br />

Udalari dagokion mailan, apirilaren 2ko 7/1985 Legeak, Tokiko Erregimenaren Oinarriak<br />

Arautzen dituenak, Udalak auzokideek osaturiko komunitateko beharrak <strong>eta</strong> helburuak asetzera bideratutako<br />

jarduera-mota oro <strong>eta</strong> beharreko zerbitzu publiko guztiak sustatzeko duen eskumena<br />

adierazten du, <strong>eta</strong> “emakumeen sustapena” udaleko ekintza-esparru<strong>eta</strong>ko bat jotzen du (28. artikulua).<br />

Xedapen honen harira, asko dira dagoeneko, Euskal Autonomia Erkidegoan, <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasuneko Planak dituzten udalak.<br />

264


Azkenik, Espainiako autonomia-erkidegoen esparruan, orain artean, <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

berdintasunari buruzko hiru lege onartu direla esango dugu: Balearr<strong>eta</strong>n, Gaztela-Mantxan<br />

<strong>eta</strong> Nafarroako Foru Erkidegoan. Euskal Autonomia Erkidegoko berdintasun-legea, berriz, gauzatze-bidean<br />

da.<br />

5. Bibliografia<br />

ATIENZA, Manuel (1996): “Un comentario al caso Kalanke”, in Doxa, 19.zk., 111. or. <strong>eta</strong> hu-<br />

rrengoak.<br />

AZKARATE-ASKASUA ALBÉNIZ, Ana C. (1997): Mujer y discriminación: del Tribunal de Justicia<br />

de las Comunidades al Tribunal Constitucional, IVAP, Bilbao.<br />

BACCHI, Carol Lee (1996): The Politics of Affirmative Action. “Women”, Equality and Category<br />

Politics. Sage Publications. Londres.<br />

BALLESTER PASTOR, Mª Amparo (1994): Diferencia y discriminación normativa por razón de sexo<br />

en el orden laboral. Tirant lo blanch. Valencia.<br />

— (1998): “Reserva de puestos de trabajo, acción afirmativa y discriminación inversa (Un<br />

análisis conceptual y de legalidad tras la Sentencia Marschall)”, in Relaciones Laborales, 18.<br />

zk., 49. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

BARRÈRE UNZUETA, Mª Ángeles: (1997): Discriminación, Derecho antidiscriminatorio y acción<br />

positiva en favor de las mujeres. IVAP/Civitas. Madrid.<br />

— (2001): “Problemas del Derecho antidiscriminatorio: Subordinación versus discriminación<br />

y acción positiva versus igualdad de oportunidades”, in Revista Vasca de Administración<br />

Pública, 60. zk., 145. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

— (2002a): “Igualdad y ‘discriminación positiva’: Un esbozo de análisis teórico-conceptual”,<br />

en AA.-VV. (coord. A. García Inda y E. Lombardo) Género y Derechos Humanos, Mira<br />

Editores, Zaragoza, 2002, 15. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

— (2002b): La dialéctica igualdad-no discriminación en la interpr<strong>eta</strong>ción judicial del<br />

Derecho, Servicio editorial de la UPV/EHU, Leioa (Apuntes de Filosofía del Derecho).<br />

BOBBIO, Norberto (1977): voz “Eguaglianza”, in Enciclopedia del Novecento, II. liburukia,<br />

Istituto dell´Enciclopedia italiana. Roma 355. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

CARLÓN RUIZ, Matilde (2001): “La paradójica garantía comunitaria del acceso de las mujeres al<br />

ejército alemán (Comentarios a la Sentencia del Tribunal de Justicia de las Comunidades<br />

Europeas de 10 de enero de 2000, en el asunto Kreil c. República Federal de Alemania)”, in<br />

Revista de Administración Pública, 154. zk., 175. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

265


CASAS BAAMONDE, Mª Emilia (2002): “De la igualdad de retribución por razón de sexo a la eli-<br />

minación de las discriminaciones: el nuevo derecho antidiscriminatorio”, in Relaciones<br />

Laborales, 23-24 zk., 1 or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

ELÓSEGUI ITXASO, María (1998): “Igualdad y diferencia mujer-varón según el Tribunal<br />

Constitucional español. Especial referencia a la interpr<strong>eta</strong>ción en el ámbito laboral”, egile be-<br />

raren El derecho a la igualdad y a la diferencia. El republicanismo intercultural desde la<br />

Filosofía del Derecho. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Madrid, 525. or. <strong>eta</strong> hurren-<br />

goak.<br />

FERNÁNDEZ LÓPEZ, Mª Fernanda (1992): “La igualdad y la discriminación en la jurisprudencia<br />

constitucional”, in AA. VV. Constitución y Derecho del Trabajo: 1981-1991. Marcial Pons.<br />

Madrid, 161. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

GARCÍA AÑÓN, José (2002): “El principio de igualdad y las políticas de acción afirmativa.<br />

Algunos problemas de la dogmática jurídica y del derecho europeo”, in AA. VV. El vínculo so-<br />

cial: ciudadanía y cosmopolitismo. Tirant lo blanch. Valencia, 309. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

GIMÉNEZ GLUCK, David (1999): Una manifestación polémica del principio de igualdad.<br />

Acciones positivas moderadas y medidas de discriminación inversa. Tirant lo Blanch. Valencia.<br />

McCRUDDEN, Christopher (1991): “Introduction” a Anti-Discrimination Law. Dartmouth.<br />

Aldershot.<br />

MARTÍN VIDA, Mª Ángeles (1998): “Medidas de tratamiento preferente a favor de las mujeres en<br />

el ámbito comunitario. Reflexiones al hilo de la sentencia «Marschall»”, in Revista Española de<br />

Derecho Constitucional, 53. zk., 313. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

— (2000): Las medidas de acción positiva: Fundamento y límites constitucionales. Granada<br />

(argitaratu gabeko doktore-tesia).<br />

MOLINA NAVARRETE, Cristóbal (1999): “«Acciones positivas» y efectividad de la tutela procesal<br />

antidiscriminatoria”, in La Ley, 4759.zk., martxoak 22, 1. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

OLLERO, Andrés (1999): Discriminación por razón de sexo. Valores, principios y normas en la ju-<br />

risprudencia constitucional española. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid.<br />

OTERO GARCÍA-CASTRILLÓN, Carmen (2002): “Igualdad, género y medidas de acción-discrimi-<br />

nación positiva en la política social comunitaria”, in Revista de Derecho Comunitario Europeo,<br />

12. zk., 489 or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

PEREIRA PORTO, Celia (2001): “La discriminación positiva en el Derecho comunitario europeo y<br />

266<br />

en la jurisprudencia del TJUE” [Comunicación presentada en las XVIII Jornadas de Filosofía<br />

Jurídica y Politica sobre el “Feminismo en la Filosofía Jurídica y Política contemporánea


(Granada, 5 y 6 de abril de 2001)”] y con el título “A discriminación positiva no Dereito co-<br />

munitario europeo e na xurisprudencia do TXUE”, in Anuario da Facultade de Dereito da<br />

Universidade da Coruña, 5. zk., 947 or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

PÉREZ DEL RÍO, Teresa (1991): “La normativa comunitaria en materia de igualdad de trato y no<br />

discriminación por razón de sexo”, Revista Jurídica de Castilla la Mancha, 13 zk., 17 or. <strong>eta</strong><br />

hurrengoak.<br />

REY MARTÍNEZ, Fernando (1995): El derecho fundamental a no ser discriminado por razón de<br />

sexo. MacGraw-Hill. Madrid.<br />

RODRÍGUEZ-PIÑERO, Miguel (1986): (con Mª Fernanda Fernández López) Igualdad y discrimina-<br />

ción, Tecnos, Madrid.<br />

— (1993) “Jurisprudencia del Tribunal Constitucional sobre discriminación laboral por razón de<br />

sexo”, in AA. VV. Perspectiva jurídica y social de la discriminación laboral por cuestión de<br />

sexo. <strong>Emakunde</strong>. Vitoria-Gasteiz, 26 or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

RUIZ MIGUEL, Alfonso (1996): “La discriminación inversa y el caso Kalanke”, in Doxa, 19 zk.,<br />

123. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

SALA, T./ RAMÍREZ, J.M./COLINA, M. (1991): “La política de armonización de las legislaciones<br />

sociales: el principio de igualdad de trato entre trabajadores de distinto sexo”, in Derecho<br />

Social Comunitario, Tirant lo Blanch, Valencia, 350 or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

SIERRA HERNÁIZ, Elisa: Acción positiva y empleo de la mujer, Consejo Económico y Social,<br />

Madrid, 1999.<br />

— (2000): “Las medidas de acción positiva en la reciente doctrina del Tribunal de Justicia de<br />

las Comunidades Europeas (Comentario a la STJUE de 28 de marzo de 2000, caso Badeck)”,<br />

in Revista de Derecho Social, 12. zk., 121. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

SUAY RINCÓN, José (1985): El principio de igualdad en la jurisprudencia constitucional, Instituto<br />

de Estudios de la Administración Local, Madrid.<br />

VOGEL-POLSKY, Eliane (1999): “A propósito de la Sentencia Marschall. El estatuto de las accio-<br />

nes positivas en el Derecho comunitario”, in Relaciones Laborales, I. liburukia, 1307. or. <strong>eta</strong><br />

hurrengoak.<br />

WESTEN, Peter (1990): Speaking of Equality. An Analysis of the Rethorical Force of “Equality” in<br />

Moral and Legal Discourse. Princeton University Press. Princeton, N.J.<br />

YOUNG, Iris Marion (1990): Justice and the Politics of Difference. Princeton University Press.<br />

Princeton, N.J.<br />

267


Interneteko helbideak<br />

<strong>Emakume</strong>en aurkako diskriminazio-mota oro ezabatzeari buruzko Konbentzioaren testua:<br />

http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/sconvention.htm<br />

Beijinineko Hitzarmeneko ekintza-plataformako testua:<br />

http://www.un.org/womenwatch/daw/beijing/platform/plat1.htm).<br />

Europako Kontseiluko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko bedintasunari buruzko dokumentuak<br />

: (http://www.humanrights.coe.int/equality/Eng/WordDocs/Document%20list.htm<br />

268


DOLORES MORONDO<br />

TARAMUNDI<br />

Zuzenbidearen Historia <strong>eta</strong><br />

Filosofiako Institutua.<br />

Jurisprudentzia Fakultatea.<br />

Urbinoko Unibertsitatea<br />

Zuzenbide<br />

konparatua:<br />

Belgika,<br />

Kanada <strong>eta</strong><br />

Suedia


1. Hitzaurre<br />

Gai honek berdintasunaren alderdi ezberdinei Zuzenbide Konparatuan eman zaien formulazioa<br />

<strong>eta</strong> aplikazioa hartzen ditu barne; zehazki esateko, hiru Estatu ezberdin<strong>eta</strong>n, hots, Belgikan,<br />

Kanadan <strong>eta</strong> Suedian, eman zaiena.<br />

Multzo honen hitzaurre orokorrean aurreratu denez, berdintasuna sustatzeko <strong>eta</strong> genero-diskriminazioa<br />

galarazteko arauak modu hon<strong>eta</strong>n ager daitezke a) ad hoc legeri<strong>eta</strong>n, hau da, esparru batean<br />

edo gehiagotan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna lortzera bideratutako lege<strong>eta</strong>n;<br />

edo b) gizarte-bizitzako edozein fenomeno arautzen duten legeri<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> araututako fenomenoarekin<br />

edo esparru sozialarekin harremana duten gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzko<br />

arauak barne hartzen dituzten<strong>eta</strong>n. Lehendabiziko motaren baitan, sexu-indarkeriari edo aukera-berdintasunari<br />

buruzko legeak daude; hainbat herriald<strong>eta</strong>n agertu direnak azken urte<strong>eta</strong>n.<br />

Bigarren motan arau konstituzionalak, kode zibil<strong>eta</strong>koak, penal<strong>eta</strong>koak, lanekoak <strong>eta</strong> abar sar<br />

daitezke, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu- edo aukera-berdintasuna ezartzen dutenak.<br />

Aukeratutako herrialdeen azterk<strong>eta</strong>n ikusi ahal izango denez, gerta daitekeena da ad hoc lege batek<br />

zehaztugabeko hainbat legeriatako erreforma-arauak barne hartzea, <strong>eta</strong>, hortaz, lege horr<strong>eta</strong>ko<br />

arauak kode askotako artikulu bilakatzera zuzendurikoak izatea.<br />

Honek guztiak zera esan nahi du: ordenamendu juridiko ezberdin<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

berdintasuna aitortzen, definitzen <strong>eta</strong> arautzen duten arauak ez daudela ezinbestean sistematikoa<br />

izan behar duen moduan sakabanatuta <strong>eta</strong> banatuta. Hori dela <strong>eta</strong>, jarraian egingo dugun<br />

azterk<strong>eta</strong>n hainbat esparru nagusi identifikatu ditugu, hau da, genero-berdintasunari buruzko legeriaren<br />

garapenean garrantzitsuak diren esparruak. Esparru hauek oinarri hartuz identifikatu ditugu<br />

berdintasun-arauak. Lehenik <strong>eta</strong> behin, genero-berdintasunari buruzko Konstituzioko edo<br />

Oinarrizko Lege<strong>eta</strong>ko arauak bilatu ditugu. Arau hauek, hein handi batean, diskriminazioaren aurkako<br />

klausulak dira; generoari (1) buruzkoak batzuk <strong>eta</strong> tradizionalki gizarte-taldeen diskriminazioan<br />

erabilitako beste zenbait motibori (arrazari, erlijioari, jatorri etnikoari <strong>eta</strong> abarri) buruzkoak<br />

besteak. Arau hauek diskriminazioari buruzko galarazpen orokorrak hartzen dituzte barne, baita<br />

berdintasunari buruzko aldarrikapen abstraktuak ere. Halaber, arauak sortzeko edo dagoeneko<br />

badirenak berritzeko oinarri juridikoa eskaintzen dute; arau hauek, gainera, gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasunaren hainbat alderdi (adibidez, soldata-berdintasuna, enplegu publikoa lortzeko<br />

berdintasuna, seme-alabekiko eskubide- <strong>eta</strong> betebehar-berdintasuna <strong>eta</strong> abar) berariaz arautzen<br />

dituztenak dira.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, bigarrenik, diskriminazioaren aurkako berariazko arauak jaso dira. Gai hau gauzatzerakoan,<br />

lan-esparruko diskriminazioaren aurkako arauei eman zaie lehentasuna <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong><br />

handiagoa eskaini zaie. Aitzitik, Zuzenbideko beste hainbat adarr<strong>eta</strong>n ere aurki daitezke diskri-<br />

(1) Egiaz, sexuari dagokion diskriminazioa galarazten dute klausula hauek.<br />

271


minazioaren aurkako arauak; adibidez, ezkontzari, seme-alabak izateari <strong>eta</strong> seme-alaben gurasoaginteari<br />

buruzko eskubide <strong>eta</strong> betebeharrei buruzko zuzenbide zibileko arau<strong>eta</strong>n.<br />

Diskriminazioaren aurkako arau hau<strong>eta</strong>n, zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren definizioak<br />

azpimarratu dira, betiere, legerian azaldu diren kasu<strong>eta</strong>n. Diskriminazioa berdintasun-printzipioaren<br />

arautze juridikoaren muina da normalean <strong>eta</strong>, ikusiko denez, zinez diskriminazio kontzeptuak<br />

esan nahi duenaren bidez baino mendekotasun edo zapalkuntza ideiaren bidez hobeto definituko<br />

liratekeen fenomenoak (emakumeen aurkako indarkeria, emakumeen lanak duen ikuspen eskasa<br />

edota gizakien salerosk<strong>eta</strong>, esaterako) orekatzera bideratutako arauak egiten hasiak badira ere,<br />

diskriminazioa da oraindik ere aztertuko diren araurik gehienen gai nagusia.<br />

Froga-zamaren inbertsioa jasotzen duten arauak ere bilatu dira. Aipaturikoa, izan ere, diskriminazioaren<br />

aurkako borrokan urrats berezia izan da; bai biktimen sentiberatasun prozesala onartzen<br />

duelako <strong>eta</strong> bai arau prozesal izaera berezia duelako ere.<br />

Hirugarrenik, izen honekin adierazi gabekoak izanik ere, egitura- edo erakunde-diskriminazio deritzanari<br />

buruzko arau<strong>eta</strong>n jarri da arr<strong>eta</strong>. Aukeratutako herrialde<strong>eta</strong>ko ordenamendu juridiko<strong>eta</strong>n<br />

bilatu diren arauak emakumeen aurkako indarkeria, sexu-jazarpena, prostituzioa, pornografia,<br />

etxearen, seme-alaben edo senitarteko heldu edo gaixoen zaink<strong>eta</strong> gisako fenomenoak oinarri dituztenak<br />

izan dira; hau da, aurretik ere esan den bezala, diskriminazio kontzeptuaz haratago doazenak.<br />

Fenomeno hauek, izan ere, zeharkako diskriminazioak gizon <strong>eta</strong> emakumeengan eragin<br />

ezberdina duela kontuan hartuagatik ere, ezin egotz dakizkioke tratu-berdintasuneko arau bat<br />

urratu izanari.<br />

Azkenik, diskriminazioaren aurka borroka egiteko <strong>eta</strong> berdintasuna sustatzeko mekanismo “berriak”<br />

barne hartzen dituzten arauak bilatu dira. Bereziki, lan-esparruko <strong>eta</strong> ordezkaritza politikoko<br />

ekintza positiboa, <strong>eta</strong> “mainstreaming”a.<br />

2. Belgika<br />

2.1 MAILA KONSTITUZIONALEKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO KLAUSULAK<br />

1974. urteko Belgikako Konstituzioak (1994. urtean aldatutakoak, koordinaturiko Konstituzioak),<br />

bere 10., 11. <strong>eta</strong> 23. artikulu<strong>eta</strong>n hartzen du barne legearen aurreko berdintasunaren printzipioa.<br />

Artikulu hau<strong>eta</strong>ko batek ere ez du genero- edo sexu-diskriminaziorik aipatzen. 10. artikuluak belgikarrak<br />

legearen aurrean berdinak direla ezartzen du, inolako maila-bereizkuntzarik egin gabe.<br />

11. artikuluak eskubide <strong>eta</strong> askatasunak izateko diskriminazio oro galarazten du. 11. artikuluak<br />

legeak gutxiengo ideologikoen <strong>eta</strong> filosofikoen eskubideak <strong>eta</strong> askatasunak bermatzen dituela dio<br />

bereziki. 23. artikuluak, berriz, giza duintasunaren araberako bizitza izateko eskubidea aitortzen<br />

du, baita legeak eskubide ekonomikoak, sozialak <strong>eta</strong> kulturalak bermatzeko, <strong>eta</strong> hauek bete daitezen<br />

baldintzak jartzeko, duen betebeharra ere.<br />

272


2.2 LAN-ESPARRUARI BURUZKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO<br />

BERARIAZKO LEGERIA<br />

Lan-merkatuari dagokionez, Belgikak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunari buruzko<br />

1999. urteko berariazko legea (2) du; berdintasunari buruzko 1996. urteko <strong>eta</strong> 1997. urteko<br />

Erkidegoko Arteztarauak gainditzen dituena (3).<br />

Legeak lana lortzeko, sustapenerako, lanbide independente bat lortzeko, lan-baldintz<strong>eta</strong>rako zein<br />

gizarte-segurantzako erregimen osagarri<strong>eta</strong>rako tratu-berdintasunaren printzipioa ezartzen du.<br />

Legeak, ordea, bere aplikaziotik kanpo uzten ditu hainbat gai<strong>eta</strong>ko gizarte-segurantzako beharrezko<br />

erregimenak, hala nola langabeziari, gaixotasunari, ezintasunari zein erretiroari loturiko<br />

prestazioak, familia-prestazioak <strong>eta</strong> laneko istripu <strong>eta</strong> gaixotasunengatikoak.<br />

Tratu-berdintasunak laneko <strong>eta</strong> sustapeneko eskaintza <strong>eta</strong> iragarki<strong>eta</strong>n –aipamen ez esplizitu<strong>eta</strong>n<br />

barne– nahiz aukerak<strong>eta</strong>-irizpide<strong>eta</strong>n sexuari aipamenik egitea galarazten du bereziki; baita esplizituki<br />

zein inplizituki sexuan oinarrituriko arrazoiengatik enplegu baterako edo sustapen baterako<br />

hautagaiak baztertzea galarazten ere (8. artikulua). Era berean, lan-baldintz<strong>eta</strong>n edota inor<br />

kaleratzeko baldintz<strong>eta</strong>n, irizpide<strong>eta</strong>n edo arrazoi<strong>eta</strong>n sexuari aipamenik egitea ere galarazi egiten<br />

du, baita sexuaren aipamenik ez eginagatik ere diskriminatzaileak diren baldintzak <strong>eta</strong> irizpideak<br />

erabiltzea ere (12. artikulua). 14. artikuluak, ordea, honakoa zehazten du: ez direla oraingoz<br />

legearen aurkako jotzen lan-ongizateari dagokionez (bien-être des travailleurs), emakumeen<br />

berariazko babesa bermatzen duten xedapenak. Soldata-berdintasuna, 1999. urteko legeak barne<br />

hartzen duena, langileen ordainsaria babesteari buruzko 1965. urteko legeko 47 bis artikuluan<br />

arauturik zegoen aurretik. Azken lege hau 1975. urteko Errege Dekretu batek aldatu zuen,<br />

<strong>eta</strong> soldata-berdintasuna ezarri zuen.<br />

1999. urteko legearen arabera, tratu-berdintasuna sexuan oinarritutako inolako diskriminaziorik,<br />

ez zuzenekorik ez zeharkakorik, ez izatean datza (4. artikulua).<br />

(2) Loi du 7 mai 1999 sur l’égalité de traitement entre hommes et femmes en ce qui concerne les conditions de travail,<br />

l’accès à l’emploi et aux possibilités de promotion, l’accès à une profession indépendante et les régimes complémentai-<br />

res de sécurité sociale.<br />

(3) 96/97/EEC Arteztaraua, gizarte-segurantzako lanbide-erregimen autonomo<strong>eta</strong>n tratu-berdintasunaren printzipioa<br />

aplikatzeari buruzkoa; <strong>eta</strong> 97/80/EC froga-zamaren inbertsioari buruzkoa.<br />

273


Zuzeneko diskriminazioa tratu-desberdintasuna zuzenean sexuan, haurdunaldian, erditzean edo<br />

amatasunean (4) oinarritutakoa denean izaten da. Zuzeneko diskriminazioa –dio legeak- ezin justifika<br />

daiteke inolako baldintzatan.<br />

Zeharkako diskriminazioa itxuraz neutroa den xedapen, irizpide edo praktika batek argi <strong>eta</strong> garbi<br />

sexu bereko pertsona-proportzio handiago bati eragiten dionean gertatzen da; xedapen, irizpide<br />

edo praktika hauek egokiak <strong>eta</strong> beharrezkoak direnean <strong>eta</strong> hauen eragina jasan dutenen sexuarekin<br />

ikustekorik ez duten alderdi objektiboen arabera justifika daitezkeenean salbu.<br />

Haurdunaldia <strong>eta</strong> amatasuna babesteari buruzko xedapenak diskriminazio ez direla zehatzen du<br />

legeak, gizon <strong>eta</strong> emakumeen tratu-berdintasuna osatzeko baldintza baizik.<br />

Lege hon<strong>eta</strong>n bertan, tratu-berdintasunaren printzipioaren aurkako xedapen guztien baliogab<strong>eta</strong>suna<br />

zehazten da (18. artikulua). 19. artikuluak froga-zamaren inbertsioaren mekanismoa jasotzen<br />

du. Interesa agertzen duen edonork, lege honek dionez, lege hon<strong>eta</strong>ko xedapenak betearaz<br />

daitezen lege-akzioa aurkez dezake. Aipaturiko pertsonak zuzeneko edo zeharkako diskriminaziorik<br />

badela susmatzeko bide ematen duten gertakariak aurkezten baditu, tratu-berdintasunaren<br />

printzipiorik urratu ez dela frogatzeko zama aurkako alderdiari egokituko zaio (5). Legeak, gainera,<br />

diskriminazioagatiko salak<strong>eta</strong> aurkeztu duen langile bat kaleratzea edo bere lan-baldintzak<br />

aldatzea galarazten du (23.1 art.). Salak<strong>eta</strong> aurkeztu <strong>eta</strong> 12 hilabeteko epean langilea kaleratuko<br />

balitz edo bere lan-baldintzen aldak<strong>eta</strong> aldebakarra egingo balitz, enplegatzaileari legokioke<br />

ekintza hauen arrazoiak diskriminazioagatiko salak<strong>eta</strong>ri loturikoak ez direla frogatzea.<br />

2.3 EGITURA-DISKRIMINAZIOA:<br />

INDARKERIA, JAZARPENA<br />

ETA ZAINKETAREN<br />

BANAKETA DESOREKATUA<br />

Belgikak 1989. urtean aldatu zuen bortxak<strong>eta</strong> delitua. Formulazio berriaren arabera, bortxak<strong>eta</strong><br />

zeinahi pertsonak baimendu gabe jasaniko sexu-koito oro da; edonolako izaera duena <strong>eta</strong> edonola<br />

eginikoa. Bereziki esateko, ez da pertsonaren baimenik ekintza indarkeria, behartze edo iruzur<br />

bidez egin denean edo, ekintza hori biktimaren minusbaliotasun edo urritasun fisiko edo mental<br />

baten ondorioz posible izan denean (Zigor Kodeko 475.1 art.). Indarkeria bidezko bortxak<strong>eta</strong><br />

(4) Begikako legeriak Europako Justizia Gorteko jurisprudentzia jasotzen du. Azken honen esn<strong>eta</strong>n, haurdunaldiak <strong>eta</strong><br />

amatasunak zuzeneko diskriminazioa eragin ohi dute . C-177/88 Dekker [1990] <strong>eta</strong> C-32/93 Webb [1994] kasuak.<br />

(5) Arau hau ez zaie aplikatzen ez prozedura penalei, ez hamabi hilabete aurretik diskriminazioagatiko salak<strong>eta</strong>rik<br />

aurkeztu duen emakume langileren bat kaleratzeari edo bere lan-baldintz<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong>k egin izanari buruzko 32.2 arti-<br />

kuluko xedapenei, ez froga-zamari buruzko bestelako lege-xedapen onuragarriagoei ere (19. artikulua, hirugarren pa-<br />

ragrafoa).<br />

274


joko da inork 14 urte baino gutxiagoko pertsona batengan eginiko sexu-koitoa. Formulazio berriak<br />

honako larrigarriak ere jasotzen ditu; ondorioa heriotza izatea, tortura- <strong>eta</strong> bahik<strong>eta</strong>-arrastoak<br />

egotea, biktima haurdun, gaixo egoteagatik edo minusbaliotasun edo urritasun fisiko edo psikikorik<br />

izateagatik ahultasun-egoera berezian egotea, edo armaren edo arma-itxura duen objekturen<br />

batekin mehatxu egitea (376. art.); baita familiartekoa izatea, biktimarengan autoritatea izatea<br />

<strong>eta</strong> funtzioen gehiegizko erabilera gisako larrigarriak ere (377. art.).<br />

Legeak biktimaren nortasuna ezagutzera eman dezakeen edozein material zabaltzea (liburu,<br />

prentsa, zinema, irrati, telebista edo beste edozein bitartekoren bidez) galarazten <strong>eta</strong> zigortzen du<br />

(378bis art.).<br />

1997. urtean, bikotearen baitako indarkeriari aurre egiteko legea onartu zen. Lege honek Zigor<br />

Kodeko 410. artikulua aldatu zuen, <strong>eta</strong> hilk<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> gorputzeko lesioen larrigarri gisa biktima<br />

erasotzailearen ezkontide izatea, bizikide izatea edo izan izana, berarekin harreman afektibo<br />

edo sexual egonkorra mantentzea edo mantendu izana hartu zituen barne. Halaber, lege honek<br />

Zigor Kodeko 413. artikulua indargabetu zuen. Artikulu hark zehazten zuenez, hilk<strong>eta</strong>, lesioak<br />

edo kolpeak desenkusa zitezkeenak ziren, baldin delitua ezkontide batek bestearen <strong>eta</strong> honen<br />

konplizearen aurka egiten bazuen, hauek ageriko adulterioan harrapatzearen ondorioz.<br />

Prostituzioaren erregulazioa 1995. urteko lege batek aldatu du (6). Lege hau gizakien salerosk<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> haur-pornografia zigortzera bideratutakoa da. Lege honen arabera, Zigor Kodeko 380. artikuluak<br />

urtebete <strong>eta</strong> bost urte arteko presoaldiarekin <strong>eta</strong> isunarekin zigortzen du adineko pertsonaren<br />

bat, bere baimena izanik ere, prostituziorako edo ustelkeriarako (débauche) galbideratzen,<br />

bahitzen, desbideratzen edo atxikitzen duen pertsona oro; baita prostituzio-etxeak dituen, onura<br />

ekonomikoa lortzeko helburuz prostituziorako gelak edo lokalak saltzen, alokatzen edo errazten<br />

dituen edo, edozein moduz dela ere, inor usteltzea <strong>eta</strong> prostituitzea esplotatzen duen oro.<br />

Zigorrak, ordea, larritu egin ohi dira, zuzenean edo zeharka izan, iruzurrezko mugimenduak, indarkeria,<br />

mehatxuak erabiltzen direnean, edo inor zerbait<strong>eta</strong>ra behartzeko edozein modu erabiltzen<br />

denean; baita egoera administratibo ilegalean edo prekarioan, haurdun zein gaixorik egoteagatik<br />

edo minusbaliotasun edo urritasun fisiko edo mentalik izateagatik, ahultasun-egoera berezian<br />

den pertsona bat erabiltzen denean ere.<br />

Lege honek 1980. urteko Legeko 77bis artikulua ere hartzen du barne. Lege hau atzerritarrak herrialdean<br />

sartzeari, egoteari, irauteari <strong>eta</strong> kanporatzeari buruzkoa da, <strong>eta</strong> urtebete <strong>eta</strong> bost urte bitarteko<br />

presoaldia <strong>eta</strong> isuna ezartzen dizkio, zeinahi modutan dela ere, dela zeharka dela bitartekoen<br />

bidez, atzerritarren bat, mugimendu iruzurren, indarkeriaren, mehatxuen bidez, behartuta<br />

edota bere ahultasun-egoeraz baliatuz, herrialdean sartzen edo bertan mantentzen duen inori.<br />

Zigor hau larritu egin ohi da artikulu-urratze hau ohiko jarduera baten ondorio denean (77bis arti-<br />

(6) Loi du 13 avril 1995 contenant des dispositions en vue de la répression des êtres humains et de la pornographie en-<br />

fantine.<br />

275


kulua, 2. paragrafoa), <strong>eta</strong> zigorra 10 <strong>eta</strong> 15 urteko bortxazko lan izatera heldu ohi da, baldin <strong>eta</strong><br />

artikulu-urratze hori elkarte bateko jarduera nagusi edo osagarri<strong>eta</strong>n parte hartzean badatza.<br />

1998. urtean, sexu-jazarpena zigortzeko 442bis artikulua sartu zen Zigor Kodean. Sexu-jazarpena<br />

ere, Zigor Kodean ezartzen diren isunak alde batera utzita, sexuan oinarritutako diskriminazio<br />

jotzen da (laneko tratu-berdintasunari buruzko 1999. urteko Legeko 5. artikulua). Laneko sexu-jazarpenak<br />

aditzera ematen duena, sexu-izaera duen hitzezko, ez-hitzezko edo gorputzezko jokabide<br />

oro da; halako<strong>eta</strong>n, errudunak badaki edo, jakin beharko luke, bere jokabideak laneko gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen duintasunari eragiten diola. Erregeak, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukeraberdintasuneko<br />

Kontseiluko batzorde iraunkorrari <strong>eta</strong>, beharrezkoa bada, hitzarmen-batzordeari<br />

edo erakunde sindikal eskudunei kontsulta eginda, xedapen hau aplikatzen ez den Estatuko administrazioak,<br />

zerbitzuak <strong>eta</strong> erakundeak zein diren erabakiko du.<br />

1992. urteko Errege Dekretuak (7), langileak sexu-jazarpenaren aurrean babestera bideratutako<br />

neurriak ezartzera behartzen ditu enplegatzaileak laneko araudian. Neurri hauek, bereziki, printzipio-adierazpen<br />

bat, biktimei laguntza <strong>eta</strong> babesa emateko pertsona edo zerbitzua, jazarpen-kexarik<br />

izanez gero jarraitu beharreko prozedura, <strong>eta</strong> isunak zehazten dituzte.<br />

Egitura-diskriminazioaren beste alderdi klasiko bat familiako arduren <strong>eta</strong> seme-alaben <strong>eta</strong> senitarteko<br />

adindu edo gaixoen zaink<strong>eta</strong>-arduren banak<strong>eta</strong> desorekatua da. 1971. urteko Lanaren Legea<br />

askotan aldatu izan da, haurdun dauden, erditu berri diren edo bularra ematen ari diren emakume<br />

langileen eskubide berriak bereganatzeko. Lege honek amatasuna babesteko klausulak jasotzen<br />

ditu 39. artikulutik 44. artikulura. 39. artikuluak derrigorrezko amatasun-baimena ezartzen du; ustezko<br />

erditze-data aurreko zazpi egun <strong>eta</strong> erditu ondorengo zortzi aste barne hartzen dituena (8).<br />

1995. urteko erreforma batek langile haurdun batek laneko ordutegi<strong>eta</strong>n medikuarengana egin<br />

beharreko bisitaldi guztiak egiteko duen eskubidea sartu zuen. 41. <strong>eta</strong> 42. artikuluek, berriz, haurdun<br />

dauden <strong>eta</strong> bularra ematen ari diren emakume langileak lanean babesteari buruzko arauak<br />

hartzen dituzte barne. Legeak, gainera, haurdun dauden, erditu berri diren <strong>eta</strong> bularra ematen ari<br />

diren emakumeek gauean lan egitea (43. art.) <strong>eta</strong> ordu estrak egitea (44. art.) galarazten du.<br />

Lan-kontratuari buruzko 1978. urteko legeak baliogabe jotzen ditu ezkontzagatik edo amatasunagatik<br />

kontratua amaitzea aurreikusten duten klausulak (36. art.), <strong>eta</strong> 1971. urteko Lanaren Legeak<br />

galarazi egiten du, langile batek haurdun dagoela jakinaraziz geroztik zortzi asteko amatasunbaimena<br />

amaitu <strong>eta</strong> hilabeteko epean, langile hori kaleratzea, arrazoiak langilearen haurdunaldiari<br />

<strong>eta</strong> amatasunari loturikoak ez direnean salbu. 1995. urteko erreforma baten arabera, langilea<br />

epe horr<strong>eta</strong>n kaleratuz gero, enplegatzailearen gain geldituko da froga-zama.<br />

(7) Arrêté royal du 18 septiembre 1992 organisant la protection des travailleurs contre le harcèlement sexuel sur les<br />

lieux de travail.<br />

(8) Legeak haurdunaldi zailen, garaiz aurreko erditzeen edo ospitaleraturiko jaioberrien kasu bereziak ere aurreikus-<br />

ten ditu.<br />

276


Honez gain, Belgikak guraso-baimenari buruzko (congé parental) 96/34/CE Arteztaraua aldatzen<br />

duten xedapenak ditu. Baimen hau, negoziazio kolektibo bidez onartu zen lehenik <strong>eta</strong> behin,<br />

<strong>eta</strong> lan-kontratuaren etena arautzen zuen 1997. urteko Errege Dekretuaren (9) erreformaren bidez<br />

berretsi zen gero (10). Guraso-baimenaren eskubidea, hitzarmen kolektibo baten baitan gauzatzen<br />

dena (11), biologikoa zein adoptatutakoa den seme-alaba zaindu nahi duen langileak bere<br />

lan-kontratua hiru hilabetez etetean edo sei hilabet<strong>eta</strong>n zehar lanaldi partzialean jardutean datzana<br />

da (12). Baimen hau erabiltzeko eskubidea seme-alabak lau urte bete artean, edo adopzioaren<br />

kasuan, erregistroan izena eman ondorengo laugarren urtea bete artean mantentzen da. Epe hau<br />

8 urtera artean luza daitekeena da, baldin <strong>eta</strong> seme-alabak gutxienez %66ko minusbaliotasun fisiko<br />

edo mentalen bat badu. Dekretuko 4. artikuluak, ordea, eskubide honen onuradun izateko<br />

baldintzatzat langileak eskaera egin aurreko 15 hilabete<strong>eta</strong>n gutxienez 12 hilabeteko kontratu-lotura<br />

izan izana zehazten du.<br />

1998. urteko Errege Dekretu batek (13), gainera, gaixotasun larriren bat duten etxeko edo familiako<br />

kideei, baita bigarren mailakoei ere, arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> zaink<strong>eta</strong> eskaintzeko baimena lortzeko eskubidea<br />

ezartzen du (2. artikulua) (14). Baimen honek, 1985. urteko kalte-ordainei buruzko legearen<br />

arabera, hilabete <strong>eta</strong> hiru hilabete arteko denbora-eperako kontratua etetea onartzen du.<br />

Denbora-epe hauek hurrenez hurren harturikoak izan daitezke edo ez, <strong>eta</strong> baimena gehienez ere<br />

12 hilabetera arte luza daiteke gaixo bakoitzeko.<br />

2.4 EKINTZA POSITIBOA<br />

Belgika ordezkaritza politikoan kuota femeninoa legez ezarririk duen Europar Batasuneko herrialde<br />

bakarra da (15). Legeak hauteskunde guzti<strong>eta</strong>ko alderdi guzti<strong>eta</strong>ko hautagai-zerrend<strong>eta</strong>n ema-<br />

(9) Arrêté royal du 29 octobre 1997 relatif a l’introduction d’un droit au congé parental dans le cadre d’une interrup-<br />

tion de la carrière professionnelle.<br />

(10) Errege Dekretuaren erreforma 1998. urteko beste Dekretu baten bidez gauzatu zen.<br />

(11) 1997. urteko apirilaren 29ko 64. hitzarmen kolektiboa.<br />

(12) Legeak bigarren aukera hau 10 langile baino gutxiagoko enpresa txiki <strong>eta</strong> ertain<strong>eta</strong>ra zabaltzea ezartzen du.<br />

Kasu hau<strong>eta</strong>n, lanaldi partzialean jarduteko aukera enplegatzailearekin adostu beharrekoa izan ohi da. Lan-kontratua<br />

eteten den aldiko ordainei buruzkoak ez ezik kontratu-loturari amaiera aldebakarra emateko galarazpena ere 1985eko<br />

kalte-ordainen lege batean jasorik daude. Lege honek gizarte-xedapenak hartzen ditu barne, <strong>eta</strong> behin baino gehiago-<br />

tan izan ditu aldak<strong>eta</strong>k.<br />

(13) Arrêté royal du 10 août 1998 instaurant un droit à l’interruption de carrière pour l’assistance ou l’octroi de soins<br />

à un membre du ménage ou de la famille gravement malade.<br />

(14) Artikulu hon<strong>eta</strong>ko bigarren paragrafoak eskubide hau aplikatzetik libratzen ditu 10 langile baino gutxiagoko en-<br />

presa txikiak <strong>eta</strong> ertainak.<br />

(15) 1994ko maiatzaren 24ko Legea, hauteskunde<strong>eta</strong>ko hautagai-zerrend<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko banak<strong>eta</strong><br />

orekatua sustatzera bideratutakoa.<br />

277


kumeen proportzioa %25ekoa izatea ezartzen du derrigorrez. Zifra hau %33,3 izatera heldu zen<br />

1999. urtean. <strong>Emakume</strong>ei bideratutako postuen kuota emakume hautagaiek beteko ez balute, postu<br />

horiek hutsik geratuko liratekeela zehazten du legeak. Modu hon<strong>eta</strong>n, zerrend<strong>eta</strong>n nahikoa<br />

emakume jartzen ez bada, hautagai-kopurua ere neurri berean murrizten da. Neurri honen arrakasta<br />

1994. urteko udal hauteskunde<strong>eta</strong>n sumatu ahal izan zen; hautaturiko emakumeen kopurua,<br />

aurreko hauteskundeen aldean, bikoiztu egin baitzen (%10etik %20ra) (16).<br />

Honez gain, 1990eko <strong>eta</strong> 1998ko (17) bi legek bi sexu<strong>eta</strong>ko edozeinek organo aholku-emaile<strong>eta</strong>n<br />

bi heren baino gehiagoko ordezkaritza izatea galarazten dute. Organo aholku-emaileak<br />

Legegintza Ganberei, Ministro Kontseiluari, ministro bati edo gehiagori, edo ministerio-sailei iritziak<br />

emateko egitekoa duten kontseiluak, komisioak, lan-taldeak.. izango lirateke. Galarazi egiten<br />

dute, halaber, kontseilu komunal <strong>eta</strong> probintzial<strong>eta</strong>n halako ordezkaritzarik izatea.<br />

Aukera-berdintasuna sustatzera bideratutako 1987ko Errege Dekretu batek (18) lan-esparruko<br />

ekintza positiboko neurriei buruzko xedapenak hartzen ditu barne. 1. artikuluak emakumeen auker<strong>eta</strong>n<br />

eragina duten izatezko desberdinkeriak zuzentzera bideratutako ekintza gisa definitzen<br />

du ekintza positiboa. Ekintza hauek aukera-berdintasuneko plan<strong>eta</strong>n sartu ohi dira. Plan hau<strong>eta</strong>n,<br />

gizarteko jokabide <strong>eta</strong> egoera tradizionalak indar daitezen ekiditeko <strong>eta</strong> hauek sortutako eragin<br />

kaltegarriak zuzentzeko neurriak sartu ohi dira, baita sektore <strong>eta</strong> maila hierarkiko guzti<strong>eta</strong>ko bizitza<br />

profesionalean emakume gehiago egon dadin <strong>eta</strong> emakume gehiagok parte har dezaten sustatzeko<br />

neurriak ere.<br />

3. artikuluak ezartzen dituen aukera-berdintasuneko planak jarduera-adar batean zein enpresa<br />

batean har daitezkeenak dira, betiere, langileen ordezkarien adostasunarekin. Zehazki esateko,<br />

aukera-berdintasuneko planak honakoak hartzen ditu barne; enpresako emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

egoeraren araberako helburuen deskribapena, hartu beharreko ekintza positiboko neurrien deskribapena,<br />

plana indarrean sartutako data <strong>eta</strong> plana gauzatzeko epeak, bitarteko aldiak <strong>eta</strong> helburuak<br />

zehaztuta.<br />

(16) Kuota hau izan arren, Parlamentuan emakume gehien dituen munduko herrialdeen rankingean 25. postuan da<br />

Belgika; %23,3ko proportzioa izanik Beheko Ganberan <strong>eta</strong> %28,2koa Senatuan. Portzentaje hauek %33,3ko kuota bai-<br />

no txikiagoak dira, alderdiek hautagai-zerrenden azken postu<strong>eta</strong>n kokatzen baitituzte emakumeak, hau da, hain zuzen<br />

ere, aukeraturik ateratzeko aukerarik gutxien duten postu<strong>eta</strong>n.<br />

(17) 1990eko uztailaren 20ko Legea, eskumen aholku-emailea duten organo<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko pro-<br />

portzio orekatua sustatzera bideratutakoa; <strong>eta</strong> 1998ko irailaren 20ko Legea, udalerrien lege berriko 120bis artikulua al-<br />

datzen duena <strong>eta</strong> 1836ko apirilaren 30eko lege probintzialean 50bis artikulua sartzen duena, udal<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> probin-<br />

tzi<strong>eta</strong>ko aholku-kontseilu<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko proportzio orekatua sustatzeko asmoz.<br />

(18) Arrêté royal du 14 juillet portant des mesures en vue de la promotion de légalité des chances entre les hommes et<br />

les femmes dans le secteur privé.<br />

278


1993ko Errege Dekretu batek (19), 5bis artikuluaren bidez, enpresek urtero gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasunari buruzko txostena aurkezteko beharra dutela zehazten du, enpresan berdintasun-planik<br />

izan edo izan ez.<br />

3. Kanada<br />

3.1 MAILA KONSTITUZIONALEKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO KLAUSULAK<br />

Kanadako ordenamendu konstituzionalean bi dira berdintasunaren printzipioa edo, zehazki esateko,<br />

sexu-diskriminazioaren galarazpena jasotzen duten funtsezko bitartekoak: Eskubide <strong>eta</strong><br />

Askatasunen Kanadako Gutuna (1982) <strong>eta</strong> Giza Eskubideen Kanadako Legea (1985).<br />

Oro har, Eskubide <strong>eta</strong> Askatasunen Kanadako Gutuna gizabanakoen <strong>eta</strong> gobernuaren arteko harreman<strong>eta</strong>n<br />

aplikatzen dela esan daiteke. Dokumentu honek genero-berdintasunari babes konstituzionala<br />

eskaintzen dioten bi artikulu ditu; 15. <strong>eta</strong> 28. artikuluak (sail deritzanak).<br />

15. artikuluak arrazan, jatorri etnikoan edo nazionalean, larruazalaren kolorean, erlijioan, sexuan,<br />

adinean, minusbaliotasun mental edo fisikorik edukitzean oinarrituriko diskriminazioa galarazten<br />

du.<br />

15. saila<br />

(1) Guztiak berdinak dira legearen aurrean <strong>eta</strong> pean, <strong>eta</strong> babes berdina jasotzeko <strong>eta</strong> diskriminaziorik<br />

gabeko, zehazki esateko, arrazan, jatorri nazional edo etnikoan, larruazalaren kolorean,<br />

sexuan, adinean edo minusbaliotasun psikiko edo fisikorik izatean oinarrituriko diskriminaziorik<br />

gabeko legeaz berdin baliatzeko eskubidea dute.<br />

(2) Azpisailak (1) ez ditu desabantaila-egoeran dauden gizabanakoen <strong>eta</strong> taldeen baldintzak hobetzera<br />

bideratutako legeak, programak edo jarduerak galarazten, ezta arraza, jatorri nazional<br />

edo etnikoa, larruazalaren kolorea, erlijioa, sexua, adina <strong>eta</strong> minusbaliotasun psikiko edo fisikorik<br />

izatea gisako arrazoien eraginez desabantaila-egoeran dauden haien baldintzak hobetzera bideratutakoak<br />

ere.<br />

28. artikuluak, Gutunean zehazturiko eskubide <strong>eta</strong> askatasun guztiak emakume zein gizonei maila<br />

berean bermatu beharrekoak direla zehazten du.<br />

Diskriminazioa galarazteko klausulei dagokienez, Kanadako Auzitegi Gorenaren interpr<strong>eta</strong>zioak<br />

interes handia du. Hala, Gutuneko berdintasun-arauen helburua gizartean desabantaila sozialak,<br />

(19) A.R. du 12 août 1993.<br />

279


politikoak <strong>eta</strong> legalak pairatzen zituzten taldeak diskriminaziotik babestea zela baieztatu zuen<br />

Auzitegi Gorenak Andrews vs. the B.C. Law Society (1989) kasuan. Diskriminazioa, Auzitegiaren<br />

hitz<strong>eta</strong>n, lege batek, bere heleburu/xedeagatik (purpose) zein bere eraginagatik, aipaturiko talde<br />

hau<strong>eta</strong>koren bateko kideengan, gizarteko beste kideen aldean, desabantaila eragiten duenean<br />

sortzen da. Legearen aurreko <strong>eta</strong> peko berdintasun osoaren ideala lortzeko, lege batek gizabanakoarengan<br />

edo taldearengan izan behar duen eragina hartu behar da kontuan. Auzitegiak tinko<br />

egin dio uko berdintasun-estandar gisa “tratamendu bera edo berdin-berdina” erabiltzeari; gizabanakoei<br />

emaniko tratamendu desberdin guztiek derrigorrez desberdinkeriarik eragin beharrik ez<br />

dutela, <strong>eta</strong>, ildo beretik, guztiei tratamendu berbera emateak sarri desberdinkeria larriak eragiten<br />

dituela onartu baitu. Diskriminazioa ez datza talde edo gizabanakoei tratamendu desberdina<br />

emate hutsean; desabantailaren bat izan behar du berekin. Gobernuko legeriak <strong>eta</strong> politikek, esate<br />

baterako, jaiotzetiko ezaugarri diren larruazalaren kolorearen edo generoaren eraginez desabantaila<br />

sozialean, politikoan edo legalean diren kanadarren berariazko baldintzak aintzat hartzen<br />

dituztenean babestu ohi da berdintasuna.<br />

3.2 LAN-ESPARRUKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO<br />

BERARIAZKO LEGERIA<br />

Diskriminazioaren galarazpena Giza Eskubideen Kanadako Legean ere jasorik da. Lege honek<br />

diskriminaziorik ezaren printzipioa babesteko mekanismoak ezartzen ditu, bai gizabanako <strong>eta</strong> taldeek<br />

gobernuko programei, politikei edo legeriari buruz eginiko salak<strong>eta</strong>-kasu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> bai lege federalek<br />

araututako enpresak tartean diren enplegu<strong>eta</strong>n edo zerbitzu<strong>eta</strong>n gertaturiko diskriminazioekintz<strong>eta</strong>n;<br />

aurretik ere esan denez, Eskubide <strong>eta</strong> Askatasunen Kanadako Gutuna gobernuaren jarduerari<br />

dagokiona baita soilik.<br />

Legeak, bere 2. artikuluan, honako printzipioa aplikatzeko helburua zehazten du: gizabanako<br />

guztiek nahi duten bizitza eraikitzeko, beren beharrak sortzeko <strong>eta</strong> asetzeko gai izateko aukeraberdintasuna<br />

izan beharko lukete, arrazan, jatorri nazional edo etnikoan, larruazalaren kolorean,<br />

erlijioan, adinean, sexuan, sexu-joeran, egoera zibilean, familia-egoeran, minusbaliotasunen bat<br />

izatean edo jada beterik duten delitu-zigorren batean oinarritutako diskriminazio-praktiken eraginez<br />

oztoporik aurkitu gabe <strong>eta</strong> bazterturik gelditu gabe.<br />

3(2) artikuluak haurdunaldia <strong>eta</strong> amatasuna sexu-diskriminazioaren baitan sartzen ditu.<br />

6. kapituluko 1. zati osoko artikulu<strong>eta</strong>n (galarazitako diskriminazioari buruzkoan) honela ulertzen<br />

da diskriminazioa: a) bazterk<strong>eta</strong> edo ukapen gisa; <strong>eta</strong> b) kontrako tratu desberdinkeria gisa.<br />

Giza Eskubideen legea ez zaio lan-esparruari bakarrik aplikatzen <strong>eta</strong>, adibidez, zerbitzu-ematerakoan,<br />

onur<strong>eta</strong>n edo ostatu<strong>eta</strong>n (5. artikulua) edota merkataritza-lokalak edo ostatuak alokatzerakoan,<br />

saltzerakoan (6. artikulua)... ere galarazten du diskriminazioa.<br />

280


Lan-esparruari dagokionez, diskriminazioaren galarazpena, 2. <strong>eta</strong> 3. artikulu<strong>eta</strong>n jasotako irizpide<strong>eta</strong>n<br />

oinarritutako esanahi bikoitza duena, hau da, bazterk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> kontrako tratu-desberdinkeria<br />

gisa ulertzen dena, lana lortzeari <strong>eta</strong> lan-baldintzei aplikatzen zaie (7. <strong>eta</strong> 8. artikuluak); baita gizabanakoari<br />

edo gizabanako-talde bati aukerak kentzera zuzendutako sustapeneko, prestakuntzako,<br />

ikaskuntzako, lekualdatzeko edo bestelako zeinahi alderdiko akordioei ere (10. art.); baita<br />

soldatari (11.1 art.); <strong>eta</strong> lanaren balorazioari <strong>eta</strong> ebaluazioari ere (11.2 art.) (20).<br />

Lege honek berak gizabanako <strong>eta</strong> taldeek diskriminazioaren galarazpena urratzeari buruz eginiko<br />

salaketei erantzuteko mekanismoa ezartzen du.<br />

3.3 EGITURA-DISKRIMINAZIOA:<br />

INDARKERIA ETA<br />

SEXU-JAZARPENA<br />

1995eko Genero Berdintasunerako Plan Federalean, Kanadako gobernuak lehentasun jotzen du<br />

gizarteko indarkeria murriztea, batik bat emakume <strong>eta</strong> haurren aurkakoa. Planak <strong>Emakume</strong>en<br />

Aurkako Indarkeria Ezabatzeari buruzko Nazio Batuen Adierazpenean agertzen den indarkeriaren<br />

definizioa erabiltzen du. Definizio honen arabera, emakumeen aurkako indarkeria, bizitza publiko<br />

zein pribatuan, emakumeei kalte edo sufrimendu fisiko, sexual edo psikologikoa eragiten<br />

dien edo eragin diezaiekeen genero-indarkeria ekintza oro da, ekintza hauek jasateko mehatxua,<br />

hertsadura edo askatasun-gabetze arbitrarioa barne.<br />

Kanadako planak indarkeria honen oinarrian emakumeei buruzko jarrerak <strong>eta</strong> genero-desberdinkeria<br />

estrukturalak <strong>eta</strong> sistematikoak dauden ustea du. Genero-indarkeriak, harreman-moten, testuinguru<br />

soziokultural <strong>eta</strong> ekonomikoen zein harantzago doazen desberdinkeria-alderdien arabera,<br />

hala nola minusbaliotasunaren, adinaren, gizarte-klasearen, kultura-nortasunaren edota sexujoeren<br />

arabera, desberdin eragiten die emakumeei.<br />

Plan Federalak sexu-indarkeriari aurre egiteko hartu diren neurriak aipatzen ditu banan-banan,<br />

baita etorkizunean hartuko direnak ere.<br />

Arazo-mota hau konpontzeko baliabide penala baliagarriena ez dela gogoan izanik ere, ondorengo<br />

erreformak sartu dira Kanadako Zigor Kodean:<br />

— poliziak <strong>eta</strong> hirugarrenek arrisku-egoeran dauden emakumeen izenean urrutiratze-agindua (peace<br />

bond) eska dezakete, <strong>eta</strong> aipaturikoa urratzea hoben larriagotzat jotzen da, 2 urte arterainoko<br />

zigorra izan dezakeena.<br />

(20) 11.3. artikuluak zehazten duenez, enpresaburu batek establezimenduak bereizirik mantentzen dituen kasu<strong>eta</strong>n,<br />

<strong>eta</strong> horren arrazoi bakarra edo nagusia gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko soldata-bereizkuntzak ezartzea edo mantentzea<br />

denean, establezimendu horiek bakartzat joko dira lege honen begitara.<br />

281


— erasotzaileak biktimarekiko duen konfiantza- edo autoritate-jarrera baldintza larrigarri gisa<br />

sartu da (21).<br />

— indarkeria-delitu<strong>eta</strong>n, hala nola sexu-eraso<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> eraso<strong>eta</strong>n, muturreko mozkorkeriaren aringarria<br />

ezabatu egin da (extreme intoxication).<br />

Genero-indarkeriagatiko aurrekariak dituzten pertsonen historia berbapeko askatasuna (parole)<br />

lortzeko serioski kontuan hartzeko alderdia izatea ere proposatu da. Gainera, 1996. urteko urtarriletik<br />

aurrera, sexuari, arrazari, jatorri nazional edo etnikoari, larruazalaren koloreari, erlijioari,<br />

adinari, minusbaliotasun psikiko edo fisikorik izateari, edo biktimaren sexu-joerei loturiko gorrotoak<br />

eraginiko krimenik (hate crimens) egin izana baldintza larrigarri jotzen da.<br />

Genero-indarkeriaren aurka borroka egiteko Kanadako estrategiak prebentziorako <strong>eta</strong> biktimei<br />

arr<strong>eta</strong> eskaintzeko politikak ditu oinarrian; era berean, lankidetza-eredua ere bada. Lankidetza<br />

hau agentzia <strong>eta</strong> sail federalen <strong>eta</strong> tokiko gobernu ezberdinen artekoa da, baita Nazio Nagusiko<br />

(First Nation) komunitateen <strong>eta</strong> Inuit komunitatearen artekoa ere. Indarkeria murrizteko politikak bi<br />

motatakoak dira: (a) zehaztugabeak, hau da, gizarteko esparru guzti<strong>eta</strong>n (osasuna, egitura ekonomikoak,<br />

kultura-bizitza, komunikabideak, parte-hartze politikoa <strong>eta</strong> abar) emakumeen desberdinkeria-<br />

<strong>eta</strong> dependentzia- egoera murriztera bideratutakoak, <strong>eta</strong> (b) berariazkoak, hau da, tokiko<br />

ekintza-taldeekin (aterpeak, laguntza psiko-sanitarioa <strong>eta</strong> abar) lankidetza mantentzean <strong>eta</strong> genero-indarkeriaren<br />

<strong>eta</strong> etxeko indarkeriaren fenomenoari buruzko informazioa lortzean oinarritutakoak,<br />

adibidez espezializaturiko Agentziaren baten bidez (NCFV) edota sanitarioak <strong>eta</strong> polizia<br />

prestatzeko berariazko ikastaroak ezarriz.<br />

Laneko genero-indarkeriaren kasuan, zehazki, Kanadako Lan Kodeak sexu-jazarpena ezabatzea<br />

sustatzen du laneko osasun- <strong>eta</strong> segurtasun-neurrien artean. Sexu-jazarpenari 247.1 artikuluan<br />

ematen zaion definizioa honakoa da: sexu-izaera duen <strong>eta</strong> edozein langilerengan iraina edo<br />

apalkuntza sor dezakeen zeinahi jokabide, trikimailu, keinu edo hartu-eman (a); edo lan-harremanean<br />

edo edozein prestakuntza- edo sustapen-aukeratan langileak sexu-izaera duen baldintzaren<br />

bat ezarri zaiola hautematea arrazoiz. <strong>Emakume</strong> zein gizon langileek sexu-jazarpenik gabeko enplegu-harremana<br />

izateko eskubidea dute 247.2 artikuluaren arabera, <strong>eta</strong> erakunde enplegatzaileak<br />

enpresako inork sexu-jazarpenik jasaten ez duela bermatzeko arrazoizko ahalegin oro egiteko<br />

beharra du.<br />

Lan Kodeak sexu-jazarpenari buruzko adierazpena egitera behartzen du enplegatzailea.<br />

Adierazpen honek honakoak jaso behar ditu: sexu-jazarpenaren definizioa, langileek sexu-jazarpenik<br />

gabeko lan-esparrua izateko duten eskubidea, enpresan sexu-jazarpena saihesteko ahal<br />

duen guztia egingo duela dion enplegatzailearen adierazpena, langileak sexualki jazartzen duen<br />

(21) Datu estatistikoen arabera, Kanadako emakumeek erresp<strong>eta</strong>tzen <strong>eta</strong> maitatzen dituzten edota konfiantzazko zaiz-<br />

kien <strong>gizonen</strong> erasoa jasateko aukera handiagoa dute. “Canada Statistics” Zentroko ikerk<strong>eta</strong> baten arabera, emakume<br />

ezkondu batek ezezagun baten eskutan hiltzeko baino bederatzi aldiz aukera handiagoa du bere ezkontidearen esku-<br />

tan hiltzeko.<br />

282


ororen aurkako diziplinazko neurriak hartuko diren adierazpena <strong>eta</strong> enplegatzaileak balizko sexujazarpenen<br />

berri emateko prozedura. Enplegatzaileak menpeko langile guztiei aipaturiko adierazpenaren<br />

berri emateko beharra du.<br />

Honez gain, Genero Berdintasuneko Plan Federalak jasotzen duenez, gobernuak sindikatuek <strong>eta</strong><br />

patronalak hartutako akordioen potentziala aztertzeko konpromisoa du, modu horr<strong>eta</strong>n, praktika<br />

onen ereduak (best practices) sortzeko. Eredu hauek laneko genero-indarkeria errotik ateratzeko<br />

<strong>eta</strong> genero-indarkeriari aurre egiteko neurriak barne hartzen dituztenak dira.<br />

Kanadako lan-kodeak amatasunari <strong>eta</strong> guraso-baimenari (parental leave) buruzko xedapenak ere<br />

baditu. 204.1 artikuluaren arabera, haurdun dauden edo haur jaioberriak (nursing) dituzten emakume<br />

langileek, haurdunaldi osoan <strong>eta</strong> erditu <strong>eta</strong> hogeita lau aste igaro artean, beren laneko eginkizunak<br />

aldatzeko eskaera egiteko edo beste lanpostu batera alda ditzaten eskatzeko eskubidea<br />

dute, baldin <strong>eta</strong> beren ohiko lanak edo eginkizunek emakumearen, fetuaren edo haurraren osasunean<br />

arriskua eragin badezakete. Zentzuzkoa bada, enplegatzaileak emakumearen eginkizunak<br />

edo lana aldatzeko beharra du (205.1 art.). Aldatzeak ez du berekin jatorrizko lanpostua galtzerik,<br />

<strong>eta</strong> jatorrizko soldatari dagozkion soldata <strong>eta</strong> onurak jasoko ditu emakume langileak (205.5<br />

art.). Eginkizunak aldatzea edo lanpostu-aldak<strong>eta</strong> zentzuzkoak ez direla frogatzeko zama enplegatzaileari<br />

dagokio (205. 3 art.). <strong>Emakume</strong> langileak 204.1 artikuluan ezarritako aldian zehar<br />

absentzia-baimena eskatzeko eskubidea du, baldin <strong>eta</strong> lanean jarraitzea bere osasunerako arriskutsua<br />

dela baieztatzen duen mediku-ziurtagiria aurkezten badu <strong>eta</strong> bi asteko aurrerapenez ematen<br />

badu horren berri.<br />

Enplegatzaile berarekin ondoz ondoko sei hilabeteko enplegualdia bete duten <strong>eta</strong> haurdunaldiaren<br />

testigantza ematen duen mediku-ziurtagiria aurkezten duten emakume langileek, 17 aste arterainoko<br />

amatasun-baimena izateko baimena dute (206 art.).<br />

Ondoz ondoko sei hilabeteko enplegualdia bete duen zeinahi langilek, bere haur jaioberria edo<br />

adoptatua zaindu ahal izateko, absentzia-baimena izateko eskubidea du. Baimen hau 37 aste arteraino<br />

luza daitekeena da. Baimena haurra jaio edo adoptatu den unetik hasi <strong>eta</strong> 52. astera artean<br />

har daiteke (206.1 art.).<br />

Enplegatzaileak ezin kalera dezake, ezin utz dezake enplegurik gabe, ezin sar dezake plantillamurrizte<br />

batean, ezin jaitsi dezake mailaz edo ezin ireki diezaioke diziplina-espedienterik inolako<br />

emakume langileri haurdun egoteagatik edo amatasun-baimena eskatu izanagatik, <strong>eta</strong> ezin egin<br />

diezaioke halakorik inori guraso-baimena eskatu izanagatik. Langileen sustapenari <strong>eta</strong> prestakuntzari<br />

buruzko erabakiak hartzeko ere, ezin har daiteke kontuan haurdunaldia edo amatasun-baimena<br />

hartzeko asmoa.<br />

283


3.4 EKINTZA POSITIBOA<br />

Lan-esparruko ekintza positiboko neurriei buruzko xedapenak 1995eko Lan Ekitateko Legean jasorik<br />

daude (22). Lege honen helburua enpleguaren esparruan berdintasunez jokatzea da, inolako<br />

langileri ez dakizkion uka, bere treb<strong>eta</strong>sunari loturikoak ez diren arrazoiengatik, enplegu mailako<br />

aukerak edo onurak. Horr<strong>eta</strong>rako, lan-munduko desabantaila-baldintzak zuzendu nahi ditu lege<br />

honek. Desabantaila-baldintza hauek, besteren artean, emakumeei eragiten dietenak dira, <strong>eta</strong> ekitatearen<br />

printzipioaren bidez zuzendu nahi ditu lege honek. Lan-ekitateak guztiak modu berean<br />

tratatzea baina gehiago, neurri bereziak abian jartzea <strong>eta</strong> desberdintasunak moldatzea esan nahi<br />

du. (2. art.)<br />

Lege honek ezartzen duena enplegatzaileak ekitatea aplikatzea da: a) 2. artikuluan adierazitako<br />

talde<strong>eta</strong>ko pertsonei eragiten dieten enpleguko sistemen, politiken <strong>eta</strong> praktiken lan-oztopoak identifikatuz<br />

<strong>eta</strong> ezabatuz; <strong>eta</strong> b) praktika <strong>eta</strong> politika positiboak ezarriz <strong>eta</strong> desabantailan dauden talde<strong>eta</strong>ko<br />

pertsonek lan-merkatuan duten presentziarekin bat datorren ordezkaritza maila izan dezaten<br />

arrazoizko doikuntzak eginez (5. art.).<br />

Ekitateak ez du enplegatzailea kualifikatu gabeko pertsonak kontratatzera behartzen, ezta enpresan<br />

zailtasunak eragingo dituzten neurriak hartzera edo lanpostu berriak sortzera behartzen ere<br />

(6. art.).<br />

Enplegatzaileak lan-ekitateko plana prestatzeko beharra du: kontratazioan, sustapenean <strong>eta</strong> prestakuntzan<br />

hartuko dituen praktika <strong>eta</strong> politika positibo<strong>eta</strong>ko neurriak zehaztuz; lan-oztopoak ezabatzeko<br />

hartuko diren neurriak zehaztuz; ordezkaritza gutxi izatearen aurkako neurriak sustatzeko<br />

egutegia ezarriz <strong>eta</strong> abar (10. art.). Plana erakunde sindikalen lankidetzaz osatuko da (15. art.),<br />

<strong>eta</strong> enplegatzaileak urtero eman beharko dio Ministerioari planaren berri (18. art.).<br />

3.5 MAINSTREAMING-A<br />

Kanadako gobernuak “Gender mainstreaming” adierazpena erabiltzen ez badu ere, 1976. urterako<br />

hasi zen emakumeenganako eragina bere politiken azterk<strong>eta</strong>n sartzen. Genero- mainstreaming-aren<br />

ikuspegi sistematikoa 1995eko Genero Berdintasunerako Plan Federalean antolatu zen<br />

formalki. Ikuspegi honek, gobernuak bere politiken, programen <strong>eta</strong> legeriaren garapenean genero-azterk<strong>eta</strong><br />

aplikatzea ekarri zuen berekin. Planak erakunde-azpiegituraren bidez (mekanismo nazionalak,<br />

gobernuen arteko lankidetza-mekanismoak, gobernu federalaren, probintzialaren <strong>eta</strong> lurralde-gobernuaren<br />

artean informazioa trukatzeko mekanismoak) genero-azterk<strong>eta</strong> aplikatzeko<br />

baldintzak sortzen ditu; genero-azterk<strong>eta</strong>ko emaitzak argitaratuz, <strong>eta</strong> gobernu mailakoak ez diren<br />

aktoreekin lankidetza-sistemak eraikiz.<br />

(22) Employment Equity Act.<br />

284


Plana Status of Women Canada (SWC) agentziak inplementatu <strong>eta</strong> kontrolaturikoa da. Agentzia<br />

honek eginikoa kontrolatzeko ardura du, baita mainstreaming-prozesuan sartutako gobernuko 24<br />

sailen <strong>eta</strong> agentzien arteko lankidetza kontrolatzekoa ere. Honez gain, beste autoritateekin,<br />

GKEekin <strong>eta</strong> nazioartearekin, lankidetza ere sustatzen du.<br />

SWC delakoa genero-azterk<strong>eta</strong>ko bitartekoak, materialak <strong>eta</strong> prozedurak garatzeaz ere arduratzen<br />

da, baita hauen inplementazioa kontrolatzeaz ere. SWCek genero-azterk<strong>eta</strong>ri buruzko eztabaida<br />

<strong>eta</strong> gogo<strong>eta</strong> ere eskaintzen du hitzaldi <strong>eta</strong> mintegien bidez. Azterk<strong>eta</strong>-mota honi buruzko<br />

ezagutza zabaltzeko asmoz, berriz, Genero Azterk<strong>eta</strong>ko Zuzendaritza bat sortu zen 1999. urtean.<br />

Zuzendaritza honen egitekoa sail <strong>eta</strong> agentzia federalek beren prozedur<strong>eta</strong>n, beren ardurapeko<br />

politik<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> jarduer<strong>eta</strong>n, genero-azterk<strong>eta</strong> sar dezaten bermatzea da, horr<strong>eta</strong>rako sustapena<br />

<strong>eta</strong> laguntza eskainiz.<br />

SWC delakoak buruzagitza-egitekoa badu ere, ministerio bakoitzak bere ekintza-esparruko genero-azterk<strong>eta</strong>ren<br />

inplementazioaren ardura du. Hainbat ministeriok “women’s issues” Bulegoa edo<br />

Unitatea sortu dute, esate baterako, osasun-ministerioak (1999), justizia-ministerioak (1996) edo<br />

gai indiarr<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> iparreko garapenerako agentziak (1998).<br />

4. Suedia<br />

4.1 MAILA KONSTITUZIONALEKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN AURKAKO<br />

BERARIAZKO KLAUSULAK<br />

Suediak ez du testu konstituzional bakarra, lau “tresnak” osaturiko funtsezko Lege bat baizik.<br />

Hona hemen funtsezko tresna horiek: Gobernu-tresna (1974), Ondorengotza Legea (1810),<br />

Prentsa Askatasunaren Legea (1949) <strong>eta</strong> Adierazpen Eskubidearen Oinarrizko Legea (1991).<br />

Tresnarik garrantzitsuena Gobernuarena da, konstituzioaren oinarri jotzen diren printzipioak baititu<br />

berekin. Gobernu-tresnari hasiera ematen dion klausulak, berriz, Suediako botere publikoak<br />

herria oinarri duela <strong>eta</strong> suediar demokrazia iritzia libreki osatzean <strong>eta</strong> sufragio unibertsal <strong>eta</strong> berdinean<br />

oinarritzen dela adierazten du (23). Lehendabiziko kapituluko 2. artikuluak, politikako oinarrizko<br />

helburuen artean, botere publikoa guztion balio berdina <strong>eta</strong> pertsona bakoitzaren askatasuna<br />

<strong>eta</strong> duintasuna erresp<strong>eta</strong>tuz gauzatzen dela ezartzen du. Bereziki, gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako<br />

eskubide <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna sustatu <strong>eta</strong> bermatu behar dute, besteren artean, erakunde<br />

publikoek.<br />

(23) Sufragio unibertsala <strong>eta</strong> berdina egin zuten erreforma-arauak 1909tik 1921erakoak dira.<br />

285


Gobernu Tresnako 2. kapituluak, hiritarren oinarrizko eskubide <strong>eta</strong> askatasunak babesteko mekanismoak<br />

barne hartzen dituenak, arrazagatiko... <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazioa galarazten du<br />

15. <strong>eta</strong> 16. artikulu<strong>eta</strong>n, hurrenez hurren. Galarazpen hauek legeria osoari aplikatzen zaizkio <strong>eta</strong><br />

ez eskubideen murrizk<strong>eta</strong>ri bakarrik.<br />

4.2 LAN-ESPARRUKO<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

AURKAKO<br />

BERARIAZKO LEGERIA<br />

Suediak, 1991. urteaz geroztik, Aukera Berdintasuneko Legea (24) du. Legearen 1. artikuluak berak<br />

ezartzen duenez, lege honen helburua, lanean, enplegu-baldintz<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> bestelako laneko baldintz<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> auker<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko eskubide-berdintasuna sustatzea da. Legeak,<br />

ondoren zehazten duenez, emakumeen laneko bizitzako baldintzak hobetzea du helburu nagusi.<br />

Legeak “aktibo” deitzen duen neurri-mordoa definitzen du; berdintasuna aktiboki sustatzera bideratutakoak<br />

baitira. Neurri hauen artean honakoak jasotzen dira: lan-baldintzak emakume zein <strong>gizonen</strong>tzat<br />

egokiak direla ziurtatzea (4. art.); gizon zein emakume langileen lana <strong>eta</strong> gurasotasuna<br />

(parenthood) bateragarri egitea erraztea (5. art.); sexu-jazarpena galaraztea (6. art.); langileen<br />

kontratazioan <strong>eta</strong> sustapenean ekintza positiboko neurriak hartzea (7-9 artk), <strong>eta</strong> soldata-berdintasuna<br />

ezartzea (10-12 artk). Enplegatzaileak berdintasun-plana prestatzeko betebeharra du (25);<br />

urtean zehar aurrera eraman asmo dituen neurri “aktiboak” (4-9 artikuluei dagozkienak) barne<br />

hartuko dituena.<br />

Soldata-berdintasunari loturiko neurrien artean, Legeak soldatari dagozkion xedapenak <strong>eta</strong> praktikak<br />

urtero kontrolatzeko <strong>eta</strong> aztertzeko beharra ezartzen dio enplegatzaileari, baita balio bereko<br />

lana egiten duten <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko soldata-ezberdintasunak kontrolatzekoa <strong>eta</strong> aztertzekoa<br />

ere. 2000ko aldak<strong>eta</strong> batek aztergai hartzen ditu emakume-lan (female dominated<br />

work) jotzen diren zereginak betetzen dituzten langile-taldeen <strong>eta</strong> balio bereko lana izanagatik ere<br />

tradizionalki emakume-lan jotzen ez diren zereginak betetzen dituzten langile-taldeen arteko soldata-desberdintasunak.<br />

Azterk<strong>eta</strong>ren emaitzak, baita aurkitutako soldata-desberdintasunak doitzeko<br />

proposatutako neurriak ere, berdintasun-planaren zati izan beharko dute.<br />

Legeak zuzeneko zein zeharkako diskriminazioa galarazten du.<br />

“Zuzeneko diskriminazioa” izendapenaren pean, 15. artikuluak lan bila dabilen pertsonaren bat<br />

desabantaila-egoeran jartzea galarazten dio enplegatzaileari, baita enplegatu bati pareko egoeran<br />

den beste sexuko pertsonaren baten aldean, tratamendu okerragoa ematea ere, non <strong>eta</strong> ez<br />

(24) The Equal Opportunities Act (SFS 1991:433).<br />

(25) 2000ko erreforma batek 10 langile baino gutxiagoko enpresak salbuetsi egiten ditu behar hon<strong>eta</strong>tik.<br />

286


duen enplegatzaileak frogatzen desabantaila horren arrazoia ez dela laguntzarik eman ez zaion<br />

pertsonaren sexuari loturikoa.<br />

15. artikuluak zuzeneko diskriminazioa galarazteko bi salbuespen finkatzen ditu:<br />

(1) laneko bizitzako berdintasuna sustatzea helburu duten tratamenduak, baldin <strong>eta</strong> berdin <strong>eta</strong> balio<br />

bereko jotzen diren lanpostu<strong>eta</strong>n soldata-berdintasunaren printzipioari edo enplegu-harremaneko<br />

bestelako terminoei eragiten ez badiete; <strong>eta</strong><br />

(2) interes ideologikoa edo izaera berezia izateagatik justifikatutako tratamenduak; esplizituki, laneko<br />

bizitzako berdintasunaren interesaren mende egon beharko ez luketenak (26).<br />

2000ko erreformak, “zeharkako diskriminazioaren” izenburupean, 16. artikulua sartu zuen legean.<br />

Artikulu honek, itxuraz neutralak izanagatik ere, praktikan sexu jakin bateko pertsonentzat bereziki<br />

kaltegarriak diren arau, irizpide, metodo edo prozeduren aplikazioaren bidez, enplegu bila<br />

dabilen pertsonaren bat edo enplegaturen bat desabantaila egoeran jartzea galarazten du, non<br />

<strong>eta</strong> arau, irizpide, metodo edo prozedura horiek ez diren egokiak <strong>eta</strong> beharrezkoak, <strong>eta</strong> pertsonen<br />

sexuari loturikoak ez diren alderdi objektiboen bidez justifika daitezkeen.<br />

Zeharkako diskriminazioa forman <strong>eta</strong> artikulu honek ezartzen dituen mug<strong>eta</strong>n sartu izana ezin hobeki<br />

lotzen zaio Europar Batasuneko zuzenbidearen <strong>eta</strong> jurisprudentziaren ildoari.<br />

15. <strong>eta</strong> 16. artikulu<strong>eta</strong>ko zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioaren galarazpena honakoei aplikatzen<br />

zaie:<br />

(1) lan-gai<strong>eta</strong>ko erabakiei <strong>eta</strong> enplegurako pertsona-aukerak<strong>eta</strong>ri, lan-elkarrizketei <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesuko<br />

beste edozein uneri;<br />

(2) langileen sustapenera begirako prestakuntzako sustapenari <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>ri buruzko erabakiei;<br />

(3) berdina edo balio berekoa den lanari dagokion soldatari <strong>eta</strong> bestelako lan-baldintzei<br />

(4) lanaren kudeak<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong>ri; <strong>eta</strong><br />

(5) kontratu-lotura amaitzeari, kaleratze sumarioari, langile-murrizk<strong>eta</strong>ri edo enplegatuaren aurkako<br />

edozein neurriri (27).<br />

Legeak 15-17 artikuluek galarazitako sexu-diskriminazioak preskribatzen edo ahalbidetzen dituzten<br />

kontratuak baliogabetzen ditu (23. artikulua). 2000ko erreformak barneratutako 24. artikuluak,<br />

berriz, langileak hala eskatuz gero, lan-kontratuko klausula diskriminatzaileak baliogabetu<br />

daitezkeela ezartzen du. Honez gain, jasaniko kalteak <strong>eta</strong> 17. artikuluko 3-5 idatz-zatiak urratu<br />

izanaren ondorioz galdutako onurak ordaintzeko beharra ezartzen duen araua ere badu.<br />

Era berean, aplikazioa bera kontrolatzeko organoak ezartzen ditu: Ombudsman (28) delako bat<br />

<strong>eta</strong> Aukera Berdintasuneko Batzorde bat, biak ere gobernuak izendatutakoak. Bi organo hauek,<br />

enplegatzaileak Legea bete dezan hartu behar dituen neurriak betearazteko ahalmena dute, baita<br />

(26) Salbuespen hau 2000. urtean sartu zen, Legearen erreforma baten bidez.<br />

(27) Azken gai hau 2000ko erreformaren ondorio da.<br />

(28) Herriaren Defentsari, Parlamentuko Ordezkari.<br />

287


zigorrak ezartzeko ahalmena ere, enplegatzaileak neurriak beteko ez balitu (30-45 artikuluak).<br />

Ombudsman delakoak salak<strong>eta</strong> aurkezteko ahalmena du, baita langile baten izenean prozesura<br />

joatekoa ere, betiere, langilearen onarpenarekin, <strong>eta</strong> Ombudsman delakoaren iritziz, eztabaidak<br />

Legea aplikatzeko adinako garrantzia badu.<br />

1991. urteko Legeak, bere aginduak urratutako kasu<strong>eta</strong>n aplikatu beharreko jurisdikzioari <strong>eta</strong> prozedurari<br />

buruzko arauak ere baditu, lan-prozedurako Legearen (29), Langileen Estatutuaren (30),<br />

<strong>eta</strong> Lanaren Kodearen aplikagarritasuna zehaztuz.<br />

4.3 EGITURA-DISKRIMINAZIOA:<br />

INDARKERIA, JAZARPENA<br />

ETA PROSTITUZIOA<br />

Suediak 20 urte baino gehiagoko eskarmentua du genero-indarkeriaren aurkako borrokan. Urteak<br />

igaro ahala, izan ere, genero-indarkeriaren definizioak (31) zabaldu egin dira, baita zigorrak<br />

(32) ugaritu ere.<br />

1998. urteaz geroztik, genero-indarkeriari dagokion lege berezi bat ere badu (33). Arau honek legegintza-aldak<strong>eta</strong>k<br />

ez ezik prebentziorako <strong>eta</strong> biktimei babesa eskaintzeko bestelako neurriak ere<br />

hartzen ditu barne.<br />

Legegintza mailan lege honek sartutako aldak<strong>eta</strong>rik nagusienak honakoak dira:<br />

— Zigor Kodean delitu berri bat sartu da; emakumearen osotasunaren bortxak<strong>eta</strong> larria. Gizonek<br />

harreman estua duten emakumeen aurka behin <strong>eta</strong> berriz eginiko ekintza zigorgarriak zigortzea<br />

du helburu (emakumearen osotasunaren bortxak<strong>eta</strong> larria), baina gizonarekin lotura estua<br />

duten haurrak edo beste pertsonak ere, hala nola anai-arrebak edo gurasoak, hartzen ditu barne<br />

(osotasunaren bortxak<strong>eta</strong> larria). Zigor-tipo berriak zenbait ekintza kriminalen (erasoak, mehatxuak<br />

edo hertsadura, eragozpenak edo sexu-eragozpenak, sexu-esplotazioa...) zigorra<br />

handitzea ahalbidetzen du, baldin <strong>eta</strong> ekintza hauek emakumearen aurka behin <strong>eta</strong> berriz ger-<br />

(29) Labour Disputes (Judicial Procedure) Act.<br />

(30) Employment Protection Act.<br />

(31) Batez ere 80ko hamarkadaren erdialdetik aurrera, 1984ko Zigor Kodearen Erreformak bortxak<strong>eta</strong>ren definizioan<br />

aho- <strong>eta</strong> uzki-sexu ekintzak ez ezik homosexualen arteko ekintzak ere sartu baitzituen. Erreforma honek berak, biktimak<br />

bortxak<strong>eta</strong>ren aurretik izandako jokabidea garrantzirik gabekoa dela zehazten du.<br />

(32) 1993. urtean, tratu txarren, eragozpenen, sexu-eragozpenen <strong>eta</strong> mehatxuen delituak. 1995. urtean, sexu-esplota-<br />

zio larriaren delitua.<br />

(33) Legea 1998ko uztailaren 1ean sartu zen indarrean.<br />

288


tatutako (34) ekintza baten zati badira, ekintza hauek egiten dituena emakumearekin bizi den<br />

edo bizi izan den senarra edo senar ohia bada, <strong>eta</strong> ekintza hauek biktimaren autoestimuan/autokonfiantzan<br />

kalte larriak eragiteko adinakoak badira.<br />

— Bortxak<strong>eta</strong>ren definizioa zabaldu egin da, <strong>eta</strong> izaeraren <strong>eta</strong> baldintzen araberako zenbait<br />

sexu-ekintza ere barneratu da definizio horr<strong>eta</strong>n. Sexu-ekintza haiek, ordura artean, sexu-eragozpen<br />

jotzen ziren; ez, ordea, behartutako sexu-harreman.<br />

— Zenbait baldintzatan sexu-delitu larriak (bortxak<strong>eta</strong>, larriagotutako bortxak<strong>eta</strong>, adin txikikoen<br />

sexu-esplotazioa...) ez salatzea edo argitara ematea zigorgarria da.<br />

— Sexu-zerbitzuak erosteko (prostituzioa) galarazpena. Zigorra isuna ez ezik 6 hilabete arterainoko<br />

presoaldia ere izan daiteke. Delituak sexu-zerbitzu mota guztiak hartzen ditu barne, bai<br />

kalekoak, bai burdel<strong>eta</strong>koak, bai “masaje-etxe<strong>eta</strong>koak”... Ez dira zigortzen, ordea, sexu-zerbitzuak<br />

saltzen dituzten pertsonak; gobernuaren ustez, kasurik gehien<strong>eta</strong>n, sexu-grina ase nahi<br />

duten haiek esplotaturiko alderdirik ahulena osatzen baitute.<br />

— “Sexu-organoen mozte” terminoak “erdainkuntzarena” ordezkatu du. Delitu honengatiko zigorrak<br />

handitu egin dira, isunak ezabatuz <strong>eta</strong> 4 urte arterainoko presoaldiak ezarriz, hau da,<br />

sexu-organoak mozteko erarik larrienei gutxienez 2 urteko presoaldia ezarriz. Delitu honen<br />

prestakuntza, delitu hon<strong>eta</strong>n laguntza eman izana <strong>eta</strong> salak<strong>eta</strong>rik ez jarri izana ere zigorgarriak<br />

dira. Honez gain, kriminalitate bikoitzaren baldintzatik kanpo gelditzen da delitu hau,<br />

modu hon<strong>eta</strong>n, sexu-organoak mozteko delitua delitu ez den atzerriko herrialderen batean<br />

gauzatu duten pertsonak kondena daitezkeenak dira Suedian.<br />

— Laneko sexu-jazarpenari dagokionez, Aukera Berdintasuneko Legean ezarritako arauak indartu<br />

dira. Aukera Berdintasuneko Legearen 6. artikuluak, emakume langileek inolako sexu-jazarpenik<br />

edo sexu-diskriminazioagatiko salak<strong>eta</strong>ren baten ondoriozko inolako jazarpenik jasan<br />

dezaten saihesteko <strong>eta</strong> galarazteko beharrezko neurriak hartzera behartzen du nagusia.<br />

Artikulu honen arabera, jazarpena sexuan oinarritua den edo sexu-izaera duen gogoz kontrako<br />

jarrera nozitzean datza, hau da, lantegian emakume langilearen osotasuna bortxatuko lukeen<br />

jarrera nozitzean. 22. artikuluak, nagusiaren sexu-iradokizunei uko egin dien emakume<br />

langilearen jazarpena galarazten du, <strong>eta</strong>, duten maila dutelako emakume langileen lan-baldintzak<br />

zehaztu ditzaketen guztiak jotzen ditu nagusi. 27. artikuluaren arabera, betebehar<br />

hauek beteko ez lituzkeen enplegatzaileak kalte-ordainak eman beharko lizkioke biktimari.<br />

1998. urteko erreformaren ondoren, lantokian sexu-jazarpena saihesteko betebeharra ez ezik bestelakoak<br />

ere egotzi zitzaizkion enplegatzaileari. Izan ere, 22a artikulua gehituta, jazarpen-kasu-<br />

(34) Gorte Gorenaren interpr<strong>eta</strong>zio murriztaileari erantzunez, 1999. urtean errepikapena baloratzeko aldez aurretiko<br />

kondenaren baldintza ezarri baitzuen aipaturikoak, 2000. urtean arau osagarri bat gehitu zitzaion Legeari, aldez au-<br />

rretiko kondenarik egin gabe, ekintzen errepikapena nahikoa zela ezarriz.<br />

289


en baten berri izan duen enplegatzaileak egoera ikertzeko <strong>eta</strong> aipaturikoak aurrera egin dezan<br />

saihesteko beharrezko neurriak hartzeko betebeharra du. Enplegatzaileak dakienaren berri emango<br />

ez balu, berriz, emakume langilearengan eraginiko kalteen arduradun jo ahal izango litzateke<br />

(27a art.)<br />

Biktimen prebentziorako <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>rako neurriei dagokienez, berriz, aukera zabala dago: informazio<br />

<strong>eta</strong> datu estatistikoen bilk<strong>eta</strong>, Uppsalako Soziologia Fakultatean emakumeen aurkako indarkeriari<br />

buruzko Katedra ezartzea, ad hoc zentroak ezartzea <strong>eta</strong> genero-indarkeriako <strong>eta</strong> etxeko<br />

indarkeriako kasuak ezagutzeko <strong>eta</strong> aipaturikoei tratamendua emateko polizia, osasun-zerbitzuak<br />

<strong>eta</strong> Justizia-administrazioko langileak berariaz prestatzea, biktimentzako aterpeak <strong>eta</strong> laguntzak<br />

ezartzea (doako lege-laguntza, alarma-kitschak, doako bizkartzain-zerbitzuak, doako tratamendu<br />

mediko-psikologikoa <strong>eta</strong> abar).<br />

4.4 EKINTZA POSITIBOA<br />

Laneko gaiari dagokionez, 1991ko Legeak, goian ere aipatu dugunez, ekintza positiboa jasotzen<br />

du langileen kontratazioan <strong>eta</strong> sustapenean. 7. artikuluak lan-mota <strong>eta</strong> lan maila ezberdin<strong>eta</strong>n gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen arteko banak<strong>eta</strong>-berdintasuna sustatzera behartzen du enplegatzailea.<br />

Prestakuntza-ikastaroak erabiltzea, gaitasunak garatzea <strong>eta</strong> bestelako neurri egokiak abian jartzea<br />

iradokitzen du. 8. artikuluak emakumeak hutsik dauden lanpostu<strong>eta</strong>ra aurkezten direla bermatzeko<br />

ahalegina egin dezan eskatzen dio enplegatzaileari.<br />

9. artikulua, zehazki, ordezkaritza gutxiko kasuei dagokie: lantoki batean lan-mota baterako edo<br />

lan maila jakin baterako gizon <strong>eta</strong> emakumeen banak<strong>eta</strong>, oro har, berdina ez denean, enplegatzaileak<br />

lanpostu berri<strong>eta</strong>n ordezkaritza gutxi duen sexuko eskatzaileak gehitzeko <strong>eta</strong> aipaturiko<br />

sexuko enplegatuen proportzioa pixkanaka-pixkanaka handitzen joateko ahalegin berezia egingo<br />

du. 9. artikuluko bigarren paragrafoaren arabera, ordea, ez da aurreko xedapena aplikatu beharrik<br />

aipaturiko ekintza positiboko neurriak ez inplementatzeko arrazoi berezirik dagoenean, edo<br />

enplegatzaileari, bere baliabideak <strong>eta</strong> egoera orokorra kontuan hartuz, eskatu ezin zaizkionean.<br />

Suedian, ekintza positiboko neurriak ordezkaritza politikoaren esparruan ere erabili dira, <strong>eta</strong><br />

emaitza bikainak lortu dira (35). Ez dago Belgikaren kasuan den hauteskunde-kuotarik, <strong>eta</strong> neurri<br />

hauek ez dira legeak ezarritakoak. Suedian, alderdi politikoak berak dira “kremailera-sistema” delakoa<br />

aplikatzeko akordio informala dutenak. Sistema hon<strong>eta</strong>n, alderdi<strong>eta</strong>ko zerrend<strong>eta</strong>n tartekatu<br />

egin ohi dira emakume <strong>eta</strong> gizon hautagaiak. Suediako bost alderdi politiko nagusiek aplikatu<br />

(35) Mundu mailan Parlamentuan emakume gehien duen herrialdea Suedia da, %45eko emakume-portzentajearekin<br />

(2002ko iraileko hauteskundeen ondoren). 1999. urtean, ministerio-postu batean gizon baino emakume gehiago (20tik<br />

11) zituen munduko lehen herrialdea izan zen Suedia.<br />

290


duten sistema honek arrakasta handia izan du; emakumeak politikara erakarri baititu <strong>eta</strong> ikuspenpostuak<br />

lortzeko aukera eman baitie.<br />

4.5 MAINSTREAMING-A<br />

90eko hamarkadaren erdialdetik aurrera, suediar gobernuak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna<br />

sustatzeko estrategia aldatu du. Gaur egun, ministerio guztiek, beren ardurapeko<br />

Ministerio-politik<strong>eta</strong>n berdintasuna sustatzeko ardura dute. Ministerio hauek, gainera, Genero<br />

Berdintasuneko Ministerioaren laguntza dute; koordinatzaile-lana egiten baitu. Nazioartean “(gender)<br />

mainstreaming” izenez ezagutzen den estrategia honek “genero-integrazio” izena hartzen du<br />

Suedian.<br />

Integrazioaren edo mainstreaming delakoaren estrategia <strong>eta</strong> genero-diskriminazioa ezabatzera bideratutako<br />

berariazko neurriak (aurreko estrategia zena) ez dira bateraezin jotzen. Izan ere, gobernu<br />

suediarraren ustez, genero-ikuspegia erabakiak hartzera bideratutako jarduer<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> mekanismo<strong>eta</strong>n<br />

sartzea, aipaturiko neurrien behar handiena non den identifikatzeko lagungarri izan<br />

daiteke.<br />

Gobernu suediarraren integrazio-estrategia, ez da gobernu zentralaren mailan bakarrik aplikatzen,<br />

maila erregionalean <strong>eta</strong> lokalean ere aplikatzen da, baita nazioarteko konpromiso<strong>eta</strong>n ere.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren aparatu nazionalaren antola-<br />

kuntza ageri duen eskema<br />

Genero Berdintasuneko Ministerioa<br />

Estatu Idazkaritza <strong>eta</strong> Aholkularitza Politikoa<br />

Genero Berdintasuneko Saila<br />

Berdintasun Gai<strong>eta</strong>ko Aukera Berdintasunerako Aukera Berdintasunerako<br />

Aholkularitza Ombusdmana Batzordea<br />

Genero-<strong>berdintasunerako</strong> eskualdeko adituak<br />

Maila zentralean, suediar gobernuak politikak aztertzeko <strong>eta</strong> kontrolatzeko metodoak inplementatu<br />

ditu:<br />

— parlamentuko ekintza batek estatistika ofizial guztiak sexuaren arabera bereizteko beharra<br />

ezartzen du; emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> egoerari buruzko datuen ezagutza, integrazio-estrategia<br />

arrakastatsua izan dadin beharrezko baldintz<strong>eta</strong>riko bat baita;<br />

291


— Gobernuak garrantzizko gaiak ikertzeko <strong>eta</strong> proposamenak iradokitzeko izendatutako ikerk<strong>eta</strong>-batzorde<br />

guztiek, egoera genero-ikuspegitik aztertzeko beharra dute;<br />

— genero-integrazioa Administrazio Publikoko kudeak<strong>eta</strong>ri ere aplikatzen zaio. Auditore-talde<br />

nazional batek genero-integrazioari buruzko gobernuko arteztarauen aplikazioa <strong>eta</strong> arrakasta<br />

kontrolatzen ditu;<br />

— Berdintasunerako Ministerioaren Genero Berdintasunerako Sailaren ikuskapenaren peko politika<br />

publikoen esparru guzti<strong>eta</strong>n genero-mainstreamingaren kontrol-mekanismo sistematiko bat<br />

dago. Honen zeregin<strong>eta</strong>ko bat dokumentu<strong>eta</strong>n, komunikazio<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gobernuko ekintz<strong>eta</strong>n<br />

mintzaira sexista kontrolatzea da, baita bere jarduera-esparru<strong>eta</strong>n integrazio-prozesua aztertzeari<br />

buruzko eztabaida egitea ere, beharrezko ministerioekin;<br />

— genero-ikuspegia gobernuaren urteroko aurrekontu-sorreraren prozesuan sartzeko proposamena<br />

aurkeztu da.<br />

Maila erregionalean <strong>eta</strong> lokalean probintziako gobernuak dira gobernuko <strong>eta</strong> udaleko ekimenak<br />

koordinatzeko ardura dutenak, <strong>eta</strong> Gobernuko <strong>eta</strong> Parlamentuko erabakiek behar bezalako emaitzak<br />

dakartzatela bermatzeko ardura dutenak. 1995. urtetik hona, genero-<strong>berdintasunerako</strong> pertsona<br />

“aditu” bana dago Suediako 21 probintzi<strong>eta</strong>n. 1997-2000 aldian, probintziako administrazio<br />

guztiek genero-berdintasuna sustatzeko estrategiak diseinatzea <strong>eta</strong> inplementatzea lortu dute<br />

langile adituen laguntzaz.<br />

Tokiko agintariek osatutako suediar elkarteak, 90eko hamarkadaren erditik, genero-berdintasuna<br />

sustatzeko ekimen<strong>eta</strong>n dihardu lanean. Genero-ikuspegia integratzeko moduari buruzko informazio<br />

<strong>eta</strong> metodo berriak sortzera bideratutako ekimen garrantzitsu hauen adibide garrantzitsuak<br />

“JämKom Project” <strong>eta</strong> 3R metodoa dira (36), udal politik<strong>eta</strong>rako azterk<strong>eta</strong>-metodoak sortu dituztenak.<br />

(36) Hiru “R”ek errepresentazioa, errekurtsoak <strong>eta</strong> “errealia” eman nahi dute aditzera (kalitateko balioak edo estan-<br />

darrak). 3R azterk<strong>eta</strong>-metodoak genero-desberdintasunak kontrolatzen ditu udalaren mailan erabakiak hartzeko proze-<br />

su<strong>eta</strong>n parte hartzen duten talde<strong>eta</strong>n, neska/emakumeen <strong>eta</strong> mutiko/<strong>gizonen</strong> arteko diruaren, denboraren <strong>eta</strong> espazio-<br />

aren baliabideen banak<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> kalitateko estandarrak zehazterakoan, estandar hauek zein jarduerari lotzen zaizkion,<br />

zein interes irudikatzen duten erabakitzerakoan...<br />

292


5. Legeriaren iturri<br />

dokumentalak<br />

Belgika:<br />

SPF.Emploi, Travail et Concertation sociale: http://m<strong>eta</strong>.fgov.be/pa/paa/framesetfrk01.htm<br />

Kanada:<br />

Canadian Legal Information Institute: http://www.canlii.org/index_en.html<br />

Department of Justice: http://laws.justice.gc.ca/en/index.html<br />

Suedia:<br />

Ministry of Industry, Employment and Communications: http://www.naring.regeringen.se/inenglish/areas_of/equality.htm<br />

293


AMAYA MARTÍNEZ DE VIERGOL<br />

LANZAGORTA<br />

Enpresa Zuzenbideko Saila.<br />

Lan Harremanen Unibertsitate<br />

Eskola. UPV-EHU<br />

Familia <strong>eta</strong><br />

lan bizitza<br />

bateragarri<br />

egitea


1. Ekintza positiboko<br />

neurriak: Oinarritze<br />

faktikoa <strong>eta</strong> juridikoa<br />

1.1 OINARRITZE FAKTIKOA<br />

Bateragarritasunaren araudiak euskarri duen egungo gizarte-errealitatea ulertzeko, gizon <strong>eta</strong> emakumeek<br />

historian zehar gizarte mailan hartu dituzten rol ezberdinen bilakaera gogoratu beharra<br />

dago.<br />

Erdi Aroan, ez zen lanari <strong>eta</strong> familiari eskainitako denbora mailako bereizk<strong>eta</strong>rik egiten.<br />

Industria Iraultzan, gizonek zuten ekoizpen-lanaren monopolioa, <strong>eta</strong> eurak ziren gizarte-aitorpena<br />

jaso ohi zuten bakarrak. Honez gain, gizonak berak ziren esparru erabakitzaile<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> boterepostu<strong>eta</strong>n<br />

parte har zezaketen bakarrak. Ugalk<strong>eta</strong>ren eginkizuna, ordea, emakumeen gain geratzen<br />

zen osoki, <strong>eta</strong> ez zuen inolako gizarte-baliorik. Hala, emakumeek era guzti<strong>eta</strong>ko zaink<strong>eta</strong>-lanak<br />

egin behar izaten zituzten; fisikoak, psikikoak, emozionalak, familiakoak...<br />

Gaur egun, lanaren <strong>eta</strong> bizitzaren arteko muga tradizionala lausotzen ari dela ikus daiteke; emakumeak<br />

apurka-apurka lan-merkatuan sartzeari esker, hein batean. Hori dela <strong>eta</strong>, emakumeak lanmunduan<br />

sar daitezen <strong>eta</strong> gizonek <strong>eta</strong> emakumeek etxeko lan<strong>eta</strong>n baterako erantzukizuna har dezaten<br />

sustatzeko, bateragarritasunaren gaineko araudiak garatzeari ekin diote Gobernuek.<br />

Espainiako Gobernuak, ad hoc erregulazioa garatzeko Europak ezarritako betebeharra sistematikoki<br />

bete ez bazuen ere, azkenean, atzerapenez bada ere, azaroaren 5eko 39/1999 Legea, langileen<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteari buruzkoa, indarrean sartu zuen, <strong>eta</strong> honako helburuak<br />

finkatu zituen:<br />

a) Europako araudia espainiar legeriara aldatzea “eskatutako gutxienekoak gaindituz”, nahiz<br />

<strong>eta</strong> helburu honek huts egin zuen artikulu<strong>eta</strong>n (1)<br />

b) <strong>gizonen</strong> baterako parte-hartzea sustatzea familiako ardur<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> helburu hau ez den<br />

bermatzen, ez baita gai honi buruzko ekintza positiboko neurririk hartzen.<br />

Bateragarritasunaren gaian erregulaziorik ba ote den edo ez alde batera utzita, laneko diskriminazioak<br />

bere horr<strong>eta</strong>n jarraituko du, harik <strong>eta</strong> soldata-diskriminazioa errotik ateratzen ez den arte.<br />

Halakorik egin ezean, emakumeak izango baitira batik bat, ez ordea gizonak, halako eskubideen<br />

onurarik izango ez dutenak <strong>eta</strong> familia-unitateari diru-sarrerarik txikienak ekarriko dizkiotenak.<br />

Horrek emakumeak lan-merkatutik aldizka edo pitinka urruntzea eragingo du.<br />

(1) Ikus PÉREZ DEL RÍO T., "Los derechos de conciliación en la Ley 39/1999: interrupción o reducción de la actividad<br />

laboral para atender responsabilidades familiares", Derecho Español, 2000, 24 or.<br />

297


Araudi hau, azken batean, elementu desitxuratzailea da sisteman, ordezkapen-berdintasunaren<br />

alde egiten baitu, <strong>eta</strong> ez banak<strong>eta</strong>-berdintasunaren alde. Izan ere, lan-merkatuan egoera desberdina<br />

duten gizon <strong>eta</strong> emakumeei trataera berdina ematen die, ekintza positiboko neurriak elementu<br />

zuzentzaile gisa hartu beharrean (2). Neurri hauek bateragarritasun hau ahalbidetuko bailukete<br />

materialki zein formalki. Adibidez:<br />

a) Estatuaren parte-hartze ekonomiko handiagoa, transferigarritasunik gabe (3)<br />

b) <strong>gizonen</strong>tzako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> eszedentziak sustatuz<br />

c) 39. Legeko Arrazoi Azalpen<strong>eta</strong>ko aurreikuspenak garatuz, esatera baterako, pertsonak zaintzeko<br />

zerbitzuak familia-politika baten baitan; minusbaliatuen, pertsona helduen, haurren, gaixoen<br />

zaink<strong>eta</strong>, garraioa, eskola-jantokiak... barne hartzen dituena.<br />

d) seme-alaba gaixoak zaintzeko ordaindutako baimenak, gaixotasuna larria ez izanagatik ere<br />

kutsakorra denean <strong>eta</strong> etxean egon behar duenean.<br />

1.2 OINARRITZE JURIDIKOA<br />

1.2.1 NAZIORTEA<br />

NAZIO BATUAK<br />

* Nazio Batuen Konbentzioa”, 1979ko abenduaren 18koa, emakumearen aurkako diskriminaziomota<br />

guztiak ezabatzeari buruzkoa, Espainiak berretsitakoa 1983ko abenduaren 16an.<br />

LANE<br />

Familia-ardurak dituzten langileei buruzko LANE 156 Hitzarmena, baita LANE 165 Gomendioa<br />

ere.<br />

(2) Ikus KAko 128/187, 16-7 Epaia. Ekintza positiboko neurriak laneko, gizarte- <strong>eta</strong> familia-babeseko politika egokia-<br />

ren bidez, ikus 96/34/EEC Arteztaraua, guraso-baimenari buruzko Europako Esparru Akordioa, <strong>eta</strong> EGLko Txostena,<br />

4/99 zk.koa, azaroaren 5eko 39/1999 legearen, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari bu-<br />

ruzkoaren aurreproiektuari buruzkoa.<br />

(3) Modu hon<strong>eta</strong>n, 96/34/EEC Arteztarauan adierazitako desioa onesten da.<br />

298


1.2.2 EUROPAR BATASUNA<br />

a) Amsterdamgo Ituna (1997); 2., 3.2 <strong>eta</strong> 141.4 (4) artikuluak.<br />

b) EEJAko (Europako Erkidegoko Justizia Auzitegiko) 1997ko azaroko<br />

Marschall Epaia, honen atzetik Europako Batzordeak tratu-berdintasuna bermatzeko<br />

ahalegina egin du, gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako aukera-berdintasuna ahalbidetuz<br />

ez ezik oro har gizarte- <strong>eta</strong> lan-bizitzan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko egitura-desberdintasunak<br />

murriztuko dituzten ekintza positiboak abian jarriz.<br />

c) Erkidegoko VI. Ekintza Programa (1996-2000).<br />

d) Kontseiluaren 92/85/EEC Arteztaraua, 92-10-19, “haurdun dagoen,<br />

haurra izan duen edo bularra emateko garaian den langileak lanean segurtasun <strong>eta</strong><br />

osasun hobea izan ditzan sustatzeko neurrien aplikazioari buruzkoa”.<br />

e) 96/34/EEC (96-6-3) Arteztaraua, Guraso Baimenari buruzko Esparru<br />

Akordioa.<br />

EIROk (Lan Harremanen Europako Behatokiak) azaroaren 5eko 39/1999 Legearen, hau da, pertsona<br />

langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzkoaren gainean bere momentuan<br />

igorritako txostenak, agerian utzi zuen aipaturiko araudian ez zirela arteztarau guztiak jasotzen,<br />

ondorengo hutsegiteen edo irregulartasunen eraginez:<br />

a) ez da emakume zein <strong>gizonen</strong>tzat balio bera duen guraso-baimena indibidualizatu<br />

(5).<br />

b) ez da haurrarentzat arrisku larria den lanpostua betetzen duen ama bular-emailea<br />

babesten, <strong>eta</strong> ez da jarduera arriskutsuen izendegia sartzen (6).<br />

c) Arteztarauek zeharkako ikuspegia dute, baina 39. Legea lanekoa bakarrik da.<br />

d) legearen izaera neutro <strong>eta</strong> formalak egiazko desberdintasunak sortzen ditu, <strong>gizonen</strong><br />

<strong>eta</strong> emakumeen egoera desorekatua baita. Ondorioz, emakumeak dira, batik<br />

bat, eskubide hauei lotzen zaizkienak (7).<br />

(4) 92. artikulua ECk botere publiko guztiei ezarritako oztopoak baztertuz, berdintasun materiala bermatzeko helbu-<br />

ruaren aurreikuspenaren antzekoa da hau.<br />

(5) Ikus 96/34/EEC Arteztaraua.<br />

(6) Aipaturiko 92/85/EEC Arteztaraua<br />

(7) GSINk eskainitako datuen arabera, 2000. urtean guraso-baimenaren onuradun izan ziren pertsonen % 0’97baka-<br />

rrik izan ziren gizonak; horrek gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko rol-banak<strong>eta</strong> betikotu izanaren inguruko eragin zitala ema-<br />

ten du aditzera.<br />

299


e) aldi baterako kontratuak oso laburrak direnez, ezin izaten da eskubide hau<strong>eta</strong>z<br />

baliatu.<br />

f) ama langileari eskubidearen titulartasuna emateak, gizonek familiako ardur<strong>eta</strong>n<br />

emakumeekin batera parte hartzea mugatzen du (8).<br />

g) enpleguan aukera-berdintasuna sustatzeko neurrien gabezia sumatzen da, baita<br />

pertsonei arr<strong>eta</strong> eskaintzeko zerbitzuak garatzeko gabezia ere.<br />

h) “familiaren” eredu tradizionalean <strong>eta</strong> kontserbadorean oinarritutako eskema da.<br />

1.2.3 ESPAINIAKO KONSTITUZIOA<br />

a) Espainiako Konstituzioa (EK)....... 1.1., 9.2., 14. artikuluak<br />

b) KAko 128/1987 (9) Epaia. Honen bidez, Konstituzio Auzitegiak ekintza positiboko<br />

neurriak hartzearen bidezkotasuna onartu zuen(10).<br />

1.2.4 39/1999 LEGEA, AZAROAREN<br />

5EKOA, PERTSONA LANGILEEN<br />

FAMILIA- ETA LAN-BIZITZA<br />

BATERAGARRI EGITEARI<br />

BURUZKOA<br />

Arrazoi-azalpenak goiburuko irmoa ipintzen dio Legeari, <strong>eta</strong> Lege honen helburua agindu konstituzional<br />

bat betetzea baino ez dela ematen digu aditzera, hau da, goreneko arau konstituzionalean<br />

adierazitako eskubideak <strong>eta</strong> printzipioak materialki gauza daitezen ahalbidetzea <strong>eta</strong> bide<br />

ematea. Modu hon<strong>eta</strong>n, EK-ko 14. artikulua aipatzen da, legearen aurreko berdintasun-eskubidea<br />

ez ezik jaiotza, arraza, sexua, erlijioa edo iritzia gisako arrazoiengatiko edo beste zeinahi baldintzagatiko<br />

diskriminaziorik ezaren printzipioa, hau da, maila formaleko berdintasunaren printzipioa<br />

finkatzen duena.<br />

Baina, Zuzenbidezko Estatu Sozial <strong>eta</strong> Demokratikoan eskubide baten konfigurazio formala nahikoa<br />

ez denez, praktikan datzan gauzatze eragingarri <strong>eta</strong> materiala ere eskatzen baititu, egiteko<br />

nekez hau Botere Publikoei ezartzen zaie, beste bi agindu konstituzional<strong>eta</strong>n; EK-ko 39.1. artiku-<br />

(8) Amak lan egiten ez badu, gizona ezin balia daiteke eskubide horr<strong>eta</strong>z.<br />

(9) KAko 128/1987 Epaia, uztailaren 16koa, 1123 /1985 zk.ko Babes Errekurtsoan emanikoa<br />

(10) Ikus KAko 19/1989, 31-01; 28/1992, 09-03; 229/1992, 14-12; 3/1993, 14-01 Epaiak<br />

300


luan, “botere publikoek familiako babes sozial, ekonomiko <strong>eta</strong> juridikoa bermatuko dutela” ezartzen<br />

duen horr<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> guk gehitu ahal izango genukeen EK-ko 41. artikuluan. Azken artikulu honek,<br />

“botere publikoek hiritar guztientzako Gizarte Segurantzako erregimen juridiko publikoa, beharrezko<br />

egoeren aurrean beharrezko gizarte laguntzak <strong>eta</strong> zerbitzuak bermatuko dituena, mantenduko<br />

dutela” hartzen du bere gain.<br />

Edozein kasutan, ezin utz daiteke alde batera, agindu hauek testu konstituzionalean aurkezten duten<br />

kokaleku sistematiko jakinak duen garrantzia, <strong>eta</strong> agindu hauei duten balioa ematea zor zaie,<br />

ez gehiago –ez, ordea, gutxiago ere -. Agindu hauei dagokiena III. Kapitulua da, <strong>eta</strong> kapitulu hau<br />

ondorengo izenpean agertzen da “Politika sozial <strong>eta</strong> ekonomikoko printzipio gidariei –ez, ordea,<br />

erabakigarriei- buruz”. Printzipio hauek botere publikoen ohiko eginkizunei orientabidea <strong>eta</strong> nondik<br />

norakoa eskaintzeko jarraibideak baino ez dira, <strong>eta</strong> ez dute izaera hertsatzailea. Hori dela<br />

<strong>eta</strong>, aurreikuspen hauek beteko ez balira, hau da, aurreikuspen hauek eragingarritasunik izango<br />

ez balute edo aurreikuspen hauek bortxatuko balira ere, hiritarrek ez lukete legitimitaterik eskubideen<br />

babes judiziala eskatzera organo judizial<strong>eta</strong>ra jotzeko –kasu hon<strong>eta</strong>n, ez baita eskubiderik<br />

ere-, ezta babes bila Konstituzio Auzitegira jotzeko legitimitaterik ere.<br />

Era berean, EK-ko 9.2. artikulua ere aipatzen da Arrazoi-azalpen hon<strong>eta</strong>n. Aipaturikoak botere<br />

publikoen gain uzten du gizabanakoen <strong>eta</strong> gizabanako-taldeen askatasuna <strong>eta</strong> berdintasuna errealak<br />

<strong>eta</strong> eragingarriak izan daitezen baldintzak sustatzeko betebeharra, baita gizabanakoen osotasuna<br />

galarazten edo zailtzen duten oztopoak baztertzeko eginkizuna ere, hiritar guztiek bizitza<br />

politikoan, ekonomikoan, kulturalean <strong>eta</strong> sozialean parte har dezaten bide emanez” (11).<br />

Baina, kontua Lege honen bidez hiritarraren lan-baldintzak hobetzea lortzen ote den argitzean<br />

datza. Gizakia, izan ere, dimentsioanitza da, <strong>eta</strong> legegileak osotasun gisa ulertu behar du gizakia,<br />

aipaturikoaren familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza ezin hobeto bateragarri egin ahal izateko mekanismorik<br />

egokienak abian jar daitezen.<br />

(11) Modu hon<strong>eta</strong>n, diskriminazio positiboko neurriak hartzen dira batzu<strong>eta</strong>n, EK-ko 14. artikuluan aldarrikatutako ber-<br />

dintasun-printzipioak ez baitu ezartzen pertsona langileei ordezkapen-justiziari lotzen zaion filosofiaren araberako tra-<br />

tamendu mugatua eman behar zaienik. Ordezkapen-justizia hau, izan ere, arauaren aplikazioaren esparruan sartutako<br />

pertsonaren baldintza jakinen araberako diskriminaziorik egin gabe guztiz berdina den tratamendua ematean datza;<br />

<strong>eta</strong>, hortaz, ez luke justizia <strong>eta</strong> ekitate printzipioen gauzatze eragingarria ahalbidetuko. Legea, hortaz, banak<strong>eta</strong>-justi-<br />

ziaren logikaren arabera interpr<strong>eta</strong>tu beharko litzateke; honen bidez, lortutako emaitzen ikuspegia oinarri izanik ber-<br />

dintasunaren gauzatze materiala lortu nahi baita, hori lortzeko legegileak pertsona desberdinei tratamendu desberdinak<br />

ematera jo behar izan ala izan ez. Horren adibide da, esaterako, “Programa de Fomento del Empleo para el año<br />

2000” delakoa, 1999ko irailaren 29ko Zerga, Administrazio, Gizarte Segurantza <strong>eta</strong> Laneko Neurrien Legearen<br />

Aurreproiektuko 19.bis) artikuluan ezartzen dena, baita EGLren 13/99 Txostena ere. Azken hon<strong>eta</strong>n, CCOO, UGT <strong>eta</strong><br />

CIG sindikatuak damu dira lanaldia murriztetik <strong>eta</strong> berriz antolatzetik sortutako enpleguaren sorkuntzarako laguntza-ildo<br />

bat ez aurreikusi izanaz.<br />

301


Nik badakit, ondorengo lerro<strong>eta</strong>n frogatzen saiatuko naizenez, hemendik atera daitezkeen emaitza<br />

praktikoak oso arriskutsuak izan daitezkeela, baldin <strong>eta</strong> legegileak erabiltzen duen gehiegizko<br />

anbiguotasuna ekiditeko zuzentzaileak edo aringarriak sartzen ez badira. Legegilearen anbiguotasun<br />

hori, dena den, ezin egotz dakioke ziurrenik asmo jakin bati –kasurik onenean- ohiko legegintza-prozesu<strong>eta</strong>n<br />

erabili ohi diren mekanismoei baizik. Izan ere, halako mekanismo<strong>eta</strong>n, aipaturikoak<br />

ahalik <strong>eta</strong> azkarren argitaratzeko <strong>eta</strong> Legegintzako Kamer<strong>eta</strong>n ahalik <strong>eta</strong> boto gehien lortzeko<br />

erarik onena neurritasuna <strong>eta</strong> zehaztasun falta izaten dira, xedapen berean era askotariko<br />

aukera interpr<strong>eta</strong>tiboek lekua izan dezaten, <strong>eta</strong> sektore politiko, sindikal <strong>eta</strong> sozialik gehiena ase<br />

dezaten.<br />

Aitzitik, Lege honek behin <strong>eta</strong> berriz azpimarratu du nahiko gaitasun duela barne ordenamendu juridikoan<br />

1995eko irailean, Pekinen, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko lan- <strong>eta</strong> familia-ardurak bateratzeko<br />

ospatutako <strong>Emakume</strong>ei buruzko IV: Mundu Hitzarmenean finkatutako <strong>eta</strong> onartutako, han<br />

izandako 189 herrialdeek onartu baitzuten, helburu estrategikoa proiektatzeko; baita Erkidegoko<br />

Esparruko hainbat Arteztarautan (12), hau da 92/85/EEC Kontseiluko Arteztarauan, urriaren<br />

19koan (13), <strong>eta</strong> 96/34/EC Arteztarauan, ekainaren 3koan (14) irudikaturiko helburua proiektatzeko<br />

ere. Horrez gain, “aipaturiko<strong>eta</strong>n aurreikusitako gutxieneko babes mailak gainditzen dituen”<br />

legetzat ere aurkeztu nahi izan da (15).<br />

(12) MONTOYA MELGAR A. (A.A.V.V.), Derecho Social Europeo, Ed. Tecnos, Madrid, 1994, 49. or. <strong>eta</strong> hurrengoak<br />

(13) Arrazoi-azalpenak ongi adierazten duenez, “haurdun dagoen, haurra izan duen edo bularra ematen ari den lan-<br />

gilearen laneko osasunaren <strong>eta</strong> segurtasunaren ikuspegitik ikusten da amatasuna”.<br />

(14) “Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera- <strong>eta</strong> tratu-berdintasuna sus-<br />

tatzeko baliabide garrantzitsu gisa guraso-baimenaren <strong>eta</strong> ezinbesteko kasuagatiko lan-absentziaren gaineko Esparru<br />

Akordioari buruzkoa”, Legearen Arrazoi Azalpenetik literalki hartuta.<br />

(15) Arteztarau hauek ez ezik badira beste asko ere; duela urte askotik hona Europar Batasunak abian jarritako<br />

Ekintza Positiboko neurri-ildo osoa gauzatzen duena. Hona hemen batzuk: EEKAko 119. artikulua, sexuagatiko ordain-<br />

sari-diskriminazioa galarazten duen printzipioa eratzen duena, politika ekonomikoko printzipio izatetik egiazko oina-<br />

rrizko eskubide izatera heldu dena, kasu jakin hon<strong>eta</strong>n, ohikoa ez denez, helburu soziala ekonomikoaren gainetik ja-<br />

rriz; 75/117/EEC Arteztaraua, otsailaren 10ekoa, bi sexuen arteko ordainsari-berdintasunaren printzipioa garatzen<br />

duena; 776/207/EEC Arteztaraua, otsailaren 9koa, enplegua lortzerakoan, lanbide prestakuntzan <strong>eta</strong> sustapenean <strong>eta</strong><br />

lan-baldintz<strong>eta</strong>n sexuagatiko tratu-berdintasunaren printzipioa proiektatzen duena; 79/7/EEC Arteztaraua, 1979ko<br />

abenduaren 19koa, Gizarte Segurantzako lege-erregimen<strong>eta</strong>n bi sexuen arteko ekitate-printzipioa aplikatzeari buruz-<br />

koa, <strong>eta</strong> zentzu berean, baina Gizarte Segurantzako lanbide-erregimenei buruzkoa da; 86/378/EEC Arteztaraua,<br />

abenduaren 20ko 96/97/EEC Arteztarauak aldatutakoa bera; 86/613/EEC Arteztaraua, abenduaren 11koa, jardue-<br />

ra autonomoan jarduten duten, nekazal jarduerak barne, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunari buruzkoa,<br />

baita amatasuna babesteari buruzkoa ere...<br />

302


1.2.5 AUTONOMIA ERKIDEGOA<br />

Euskal Autonomia Erkidgeoko Estatutua (16)... 9.1, 9.2., 10. artikuluak. Azken<br />

artikulu honek EAEri eskumen esklusiboa aitortzen dio “emakume-baldintzaren <strong>eta</strong> haurren<br />

<strong>eta</strong> hirugarren adinekoen politikari buruzko Erkidegoko Zuzenbideari" buruz.<br />

Lurralde Historikoen Legea (17) (7.c.2 art.)...”Lurralde Historikoei dagokie<br />

emakume-baldintzari... buruzko Erkidegoko Zuzenbideari buruzko erakunde komun<strong>eta</strong>ko<br />

legeria lurralde bakoitzaren baitan gauzatzea.<br />

<strong>Emakunde</strong> sortzeko legea (18) ... ikus; bere Arrazoi Azalpena.<br />

EAEko Gizarte Zerbitzuen Legea (19) .... 3. art.<br />

2. Lizentziak <strong>eta</strong><br />

baimenak<br />

Lizentzia legalki arautu gabeko figura da, baina eragingarria izan ohi da, baldin <strong>eta</strong> enpresaren<br />

<strong>eta</strong> langileen arteko akordio indibidual edo kolektibo bidez ezartzen bada (20), ikasket<strong>eta</strong>rako,<br />

etsaminak egiteko... izan daitezke.<br />

Jarraian, ordaindutako baimenei buruzko berezitasunak emango ditut aditzera, amatasunagatikoak<br />

alde batera utziz; hauek, aipaturiko kontingentzia osoki aztertzera bideratutako kapituluan aztertuko<br />

baititut, aurrerago.<br />

(16) 3/1979 Lege Organikoak, abenduaren 18koak, onartutakoa.<br />

(17) 27/1983 Legea, azaroaren 25ekoa.<br />

(18) 2/1998 Legea, otsailaren 5ekoa.<br />

(19) 5/1996 Legea<br />

(20) Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n ohikoa da eskubide hon<strong>eta</strong>z baliatzeko gutxienez urtebeteko antzinatasuna eskatzea.<br />

303


2.1 FAMILIA<br />

EGOERENGATIKOAK<br />

(LEKO 37.3.B ART.)<br />

2.1.1 EZKONTZAGATIKOAK<br />

*Iraupena: 15 egutegi-egun<br />

Hitzarmen kolektiboan ezartzen bada, egun hauek oporraldiari gehi dakizkioke (21).<br />

Izatezko Elkarketen Erregistroan erregistraturik egonagatik ere, bizikidetza faktikoak hortik kanpo<br />

geratzen dira (22).<br />

2.1.2 SENITARTEKOEN<br />

ZAINKETAGATIKOAK<br />

*Iraupena: 2 egun / 4 egun (nonbaitera joan-etorria egin behar izanez gero)<br />

“Senitartekoren bat, odolkid<strong>eta</strong>sunari edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sunari dagokionez bigarren mailakoa<br />

izanik ere, hil bada, istripua izan badu, gaixotasun larriren bat badu edo ospitaleraturik<br />

bada.”<br />

Gaixotasun larriak (23) ospitaleratze-beharra ekar dezake edo ez; era berean, ospitaleratzea ez<br />

du beti gaixotasunaren larritasun handiagoak edo txikiagoak eragiten (24). Ezin ahantz daiteke,<br />

gaixoa ospitaleraturik dagoen egun-kopurua, zenbait<strong>eta</strong>n, irizpide ekonomikoen araberakoa izan<br />

ohi dela; edo ospitale-erakunde<strong>eta</strong>n izaten diren baliabide materialen <strong>eta</strong> giza baliabideen onura<br />

optimizatzeko beste<strong>eta</strong>n. Hori dela <strong>eta</strong>, botere publikoak, zenbait<strong>eta</strong>n, ez dira jabetzen genero-zeharkakotasuna<br />

oinarri ez duen aurrekontu-politika batek eragin ohi duen aurreratutako altak, eragin<br />

kaltegarriak sortu ohi dituela etxe<strong>eta</strong>n senitartekoen zaink<strong>eta</strong>n jardun behar izaten duten emakumeengan.<br />

<strong>Emakume</strong> hauen lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k soldata-murrizk<strong>eta</strong> proportzionala ekarri ohi baitu<br />

berekin, <strong>eta</strong> eszedentziak ere diru-sarrera galerekikoak izaten baitira.<br />

Eskubide hau legalki bananduriko ezkontideei ere zabaltzen zaie, hitzarmen kolektiboak espresuki<br />

hortik kanpo uzten ez baditu behintzat (25).<br />

(21) Nafarroako JANen 29-10-96 Epaia; 3014 gaia.<br />

(22) EAEko JANen 3-3-98 Epaia, 1290 gaia; Madrilgo JANen 25-3-98 Epaia, 806 gaia)<br />

(23) Gaixotasunaren izaera larriaren baldintza ez zegoen 96/34 Arteztarauan ezarrita<br />

(24) Ez da gaixotasun larri jotzen angina-ebakuntza (Errioxako JANen 7-9-92 Epaia, 4266 gaia) ezta katarata-eba-<br />

kuntza ere (EAEko JANen 9-2-99 Epaia, 2047 gaia)<br />

(25) EAEko JANen 30-11-99 Epaia, 3805 gaia.<br />

304


2.2 BIZILEKU<br />

*Iraupena: egun bat<br />

“Ohiko” bizilekutik aldatzeagatik, ez da bigarren bizilekua barne hartzen.<br />

ALDAKETAGATIKOAK<br />

(LEKO 37.3.C ART.)<br />

2.3 GOGOETA OROKORRAK<br />

Ordaindutako baimenek beste lan-egoer<strong>eta</strong>tik bereizten dituzten berezitasun hauek dituzte:<br />

a) Nagusiki, iraupen laburrekoak izan ohi dira, <strong>eta</strong> legalki edo hitzarmen bidez aurreikusitakoak<br />

beti.<br />

b) Aurreabisua <strong>eta</strong> justifikazioa eman behar izaten da (aurretik edo ondoren). Izapide hau<br />

telefonoz egin daitekeena da, kasu berezi<strong>eta</strong>n baita lanaldian bertan ere (26), <strong>eta</strong> langilea<br />

behar hon<strong>eta</strong>tik aske gelditzen da enpresak gertakariaren berri ematen badio.<br />

c) Baimen hauek ordaindutakoak <strong>eta</strong> enpresak derrigorrez onartu beharrekoak dira.<br />

Enpresak, baimena hauen aplikazioan, bere erregimena aldatu ahal izango du lan-baldintzen<br />

oinarrizko aldak<strong>eta</strong>ren prozedura aurrera eramanez (27), <strong>eta</strong> langilearen aurkakotasuna<br />

gatazka kolektiboaren prozeduraren bidez adieraziko da (28).<br />

d) Baimen hauen funtsa den egitatezko baldintzak lanaldian zehar gertatutakoa izan behar<br />

du (29).<br />

e) Aldi baterako langileak negoziazio kolektibotik kanpo uzteak baimenaren klausularen<br />

baliogab<strong>eta</strong>sun adierazpena eragiten du; EK-ko 14. artikulua urratzen baitu <strong>eta</strong> diskriminatzailea<br />

baita (30).<br />

f) Langileak lanaldi arruntean jasotzen duen adinako ordainsaria jasotzeko eskubidea du,<br />

soldata-osagarriak barne (31), nahiz <strong>eta</strong> jurisprudentziak beste ordainsari bat zehazteko<br />

aukera onartzen duen (adibidez, oinarrizko soldata <strong>eta</strong> antzinatasuna bakarrik), baimenen<br />

erregimena LEkoa baino hobea bada. Pentsa dezagun, esaterako, familia batean baimena<br />

nork hartuko duen erabakitzerakoan soldata-murrizk<strong>eta</strong>ren arazoa sumatzen dela, orduan,<br />

familiako ekonomian eragin gutxiago izango duen baimenaren alde egingo da, hau da,<br />

soldata-errenta txikiagoa duen hark, nagusiki emakumeak, baimena hartzearen alde.<br />

g) Goi Zuzendaritzako langileei arau hau aplikagarria izango zaie baldin <strong>eta</strong> beren kontratuan<br />

halakorik espresuki adierazten bada (32).<br />

(26) Haurra lanaldian bertan jaiotzen bada.<br />

(27) Ikus LEko 41. art.<br />

(28) JANen 3-4-95 Epaia, 2905 EJ.<br />

(29) Gurasoa ostiral batean hil bada, langileak astelehenean lanera joan beharko du, baimena amaitutzat jotzen baita.<br />

(30) Gaztela-Mantxako JANen 4-3-99 Epaia, 1398 gaia.<br />

(31) Ez dago honi buruzko jurisprudentzia uniformerik. Ikus TCT (Lan Auzitegi Nagusia) 20-2-85, Ar 1445; 7-3-85, Ar<br />

2243; 10-12-85, Ar .230; Andaluziako JANen 12-3-91 Epaia, 2288 gaia; Valentziako JANen 22-4-97 Epaia, 1501<br />

gaia; EAEko JANen 9-5-94 Epaia, 2284 gaia.<br />

(32) Ikus Memento Práctico Social 2002, Ed. Francis Lefebvre.<br />

305


3. Lanaldi murrizk<strong>eta</strong><br />

3.1 LEGEZKO ZAINTZAGATIKOA<br />

ETA SENITARTEKOEN<br />

ZAINKETAGATIKOA<br />

(LE, 37.5 ART.) (33)<br />

*Iraupena:....gutxienez = 1/3 , gehienez = 1/2 lanaldiaren ohiko iraupenaren arabera.<br />

*Soldata ......Proportzioan murrizten da. Pentsa dezagun, esaterako, familia batean baimena<br />

nork hartuko duen erabakitzerakoan soldata-murrizk<strong>eta</strong>ren arazoa sumatzen dela, orduan, familiako<br />

ekonomian eragin gutxiago izango duen baimenaren alde egingo da, hau da, soldata-errenta<br />

txikiagoa duen hark, nagusiki emakumeak, baimena hartzearen alde.<br />

Arrazoia...bere kabuz molda ezin daitekeen <strong>eta</strong> ordainsari-jarduerarik betetzen ez duen senitartekoaren<br />

baten zaink<strong>eta</strong> zuzena (34). Aipaturikoa zehaztugabeko kontzeptu juridikoa da, <strong>eta</strong><br />

kontzeptu honen bidez ulertu behar dugunari buruzko zalantza eragiten du. Modu hon<strong>eta</strong>n, hemendik<br />

kanpo gelditzen direla ulertu behar da inolako jarduerari lotu gabeko diru-sarrera iturriak<br />

(ondarea, akzioak...) dituzten eragileak, baina ez da behar bezala argitzen borondatezko fundazio<br />

edo erakunde<strong>eta</strong>rako eginiko jardueren kasuan zer gertatuko den; hau<strong>eta</strong>n, zenbait<strong>eta</strong>n, kontraprestazio<br />

sinbolikoa jaso ohi baita, baina inoiz ere ez soldata-izaera duena.<br />

Eragileak (35):<br />

306<br />

Legezko zaintzagatik, 6 urte baino gutxiago dituztenak.<br />

Legezko zaintzagatik, minusbaliatu fisiko, psikiko edo sentsorialak, <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n<br />

ez da adin- mugarik.<br />

2. maila arterainoko odoleko edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko senitartekoak, adinagatik<br />

(36), istripuagatik edo gaixotasunagatik bere kabuz molda ezin daitezkeenak,<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n, ordaindutako baimen<strong>eta</strong>n ez bezala, gaixotasunak ez du larria izan<br />

beharrik.<br />

(33) 18-7-91 Ministro Agindua, 14. art.; 2064/95 ED, 66. art.; 29-1-01 Ministro Agindua, 21.c) <strong>eta</strong> 22 artikuluak, 3.<br />

Xedapen Gehigarria.<br />

(34) Gaixotasun larriagatiko edo senitartekoen ospitaleratzeagatiko ordaindutako baimen<strong>eta</strong>n ez bezala, onuraduna-<br />

ren senitartekoaren dependentzia eskatzen da zuzenekoa <strong>eta</strong> pertsonala den arr<strong>eta</strong> eskatzerakoan.<br />

(35) Baimenaren onuradunaren zuzeneko zaink<strong>eta</strong>k eskatzen dituztenak.<br />

(36) Zehazten ez denez, adin handia nahiz txikia izan daiteke.


Erregulazioak izaera kontserbadorea duela ez da zalantzarik; batik bat, gaur egun, zenbait autonomia<br />

erkidegotan dagoeneko izatezko bikoteei buruzko arautzerik badela kontuan hartzen badugu.<br />

Aipaturiko aurreikuspenak, izan ere, berariazko oharra sartzen du modu hertsatzailean;<br />

odoleko <strong>eta</strong> legezko loturak bakarrik onartzen baititu, oinarrizko familiagune tradizionalaren eraldak<strong>eta</strong><br />

aintzat hartu gabe, <strong>eta</strong> izatezko bikoteko beste kidearen zaink<strong>eta</strong>rako lanaldi-baimenak<br />

<strong>eta</strong> murrizk<strong>eta</strong>k ahalbidetu gabe. Bidegabekeria bera gertatzen da guraso bakarreko familien kasuan<br />

ere, baita lagunen zaink<strong>eta</strong>ra jo behar izaten denean ere, ez baitute aipaturiko aurreikuspenek<br />

aitortutako eskubiderik.<br />

Erregimen juridikoa:<br />

a) Langileen eskubide indibiduala da, baina enpresa bereko bi langilek eragile beragatik<br />

eskubide hori erabiltzeko eskubidea badute, langileak eskubide hon<strong>eta</strong>z aldi<br />

berean baliatzea mugatu ahal izango du enpresaburuak, enpresaren funtzionamenduak<br />

justifikaturiko arrazoiengatik (37).<br />

b) Eskubide hon<strong>eta</strong>z baliatzeko, langileak bere lanaldi arruntaren baitan zehaztu<br />

beharko ditu ordutegia <strong>eta</strong> aldia. Langileak 15 eguneko aurrerapenaz jakinarazi beharko<br />

dio enpresaburuari zein datatan ekingo dion berriz lanaldi arruntari (38).<br />

Enpresaburuaren <strong>eta</strong> langilearen arteko desadostasunak horr<strong>eta</strong>rako eskumena duen<br />

jurisdikzioak ebatzi beharko ditu, Lan Prozedurako Legeko 138.bis artikuluan ezarritako<br />

prozeduraren bidez (39).<br />

c) Enpresak bitarteko kontrataziora jo ahal izango du lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hau babesteko<br />

(40).<br />

d) Eskubidea zeinahi ezkontidek erabili ahal izango du, baldin <strong>eta</strong> ordaindutako<br />

beste jarduerarik ez badu, <strong>eta</strong> senar-emazteak legez banandurik egonez gero, adin<br />

txikikoaren zaintza duenak erabili ahal izango du (41).<br />

e) Eskubidea zatikaturik erabiltzea ahalbidetzen da, hau da, ordubete beranduago<br />

sartuz <strong>eta</strong> ordubete lehenago atereaz (42).<br />

f) Ez da lanaldi osoa berreskuratzeko eskubidea galtzen, baldin <strong>eta</strong> egoera adin txikikoak<br />

6 urte bete ondoan ere mantentzen bada <strong>eta</strong>, bitarte horr<strong>eta</strong>n, enpresak edo<br />

langileak salak<strong>eta</strong>rik egiten ez badu (43).<br />

(37) Ikus 39/1999 Legeko 2.2. art., azaroaren 5ekoa, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari<br />

buruzkoa.<br />

(38) Ikus LEko 37.6 art.<br />

(39) Ikus 39/1999 Legea, 2.3. art., azaroaren 5ekoa, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari<br />

buruzkoa<br />

(40) Ikus 2720/1998 EDko 5.2.b) art.<br />

(41) Kataluniako JANen 3-2-99 Epaia, 1108 gaia.<br />

(42) Gaztela Mantxako JANen 23-1-98 Epaia, 197 gaia.<br />

(43) Madrilgo JAN, 14-1-98, 68 gaia.<br />

307


308<br />

g) Kotizazio-oinarria jasotako ordainsariaren arabera kalkulatzen da, <strong>eta</strong> ezin izan<br />

daiteke hileko lanaldi-ordutegiari lanaldi partzialeko lanean aurreikusitako gutxieneko<br />

ordutegi-oinarria biderkatuz ateratzen dena baino txikiagoa (44). Gizarte<br />

Segurantzarekin antzinako oinarriak mantentzeko hitzarmen berezia izenpetzea<br />

ahalbidetzen da, baldin <strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> egin <strong>eta</strong> ondorengo 90 egun<strong>eta</strong>n eskatzen<br />

bada, eskaera egin den uneaz geroztiko ondorio<strong>eta</strong>rako (45). Kasu hon<strong>eta</strong>n,<br />

kotizazio-oinarria murriztutako lanaldiari dagokion kotizazio-oinarriaren (R) <strong>eta</strong> (X)en<br />

arteko aldea izango da (46). (X) interesdunaren arabera, 3 kopuru hau<strong>eta</strong>ko bat<br />

izango da: a) azken 365 egun<strong>eta</strong>ko kontingentzia arruntengatiko kotizazio-oinarriaren<br />

batezbestekoa; b) bere mailari dagokion gutxieneko kotizazio-oinarria; c) aurreko<br />

bien arteko kotizazio-oinarria. Kotizazio-oinarri honi portzentaje bat gehitu ohi<br />

zaio osoko kuota lortzeko, <strong>eta</strong> kuota honi koefizientea aplikatu ohi zaio ordaindu beharreko<br />

kuota lortzeko. Ezin ahantz dezakegu, kalkulu hauek aplikatzearen emaitza<br />

ekonomikoa soldata-sariak baldintzaturiko kotizazio-oinarri batzuen araberakoa dela<br />

(47); harremana proportzionala izan ohi baita, zenbait <strong>eta</strong> soldata handiagoa, hitzarmen<br />

berezia izenpetzerakoan kotizazio-oinarria handitzeko aukera handiagoa<br />

baitago. Errealitateak langileen artean ordainsari-errenta ezberdinak daudela adierazten<br />

du; emakumea baita soldatarik txikienak jasotzen dituena. Hori dela <strong>eta</strong>, itxuraz<br />

neutrala den arau honen gisakoak aplikatzerakoan, jatorriz, izatez, ezberdinak<br />

diren egoerei tratamendu bera ematen zaie, ondoriozko desoreka materialaren eragin<br />

desitxuratzailea sortuz (48).<br />

h) Eraginpeko langile ororen kaleratzea baliogabe jotzen da (49), baldin <strong>eta</strong> enpresak<br />

kaleratze hori aztertutako egoerari lotzen ez zaizkion arrazoiei zor zaiela frogatzen<br />

ez badu (50).<br />

i) Ez da zerrendatze zehatza, negoziazio kolektiboaren edo enpresa-langile arteko<br />

akordioen bidez bestelako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> egokiak ere lor baitaitezke (ikasket<strong>eta</strong>rako,<br />

LEan ezarri gabeko senitartekoen zaink<strong>eta</strong>rako...)<br />

(44) Ikus TAS/192/2002 Aginduko 32. art., urtarrilaren 31koa, 2002. urteko Gizarte Segurantzarako,<br />

Langabeziarako, Soldatak Bermatzeko Fondo<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> Lanbide Hezik<strong>eta</strong>rako kotizazio-arauak garatzen dituena, ikus<br />

3. Xedapen Gehigarria, 29-1-01 Ministro Agindua.<br />

(45) Ikus Memento Práctico Social 2002, Ed. Francis Lefebvre.<br />

(46) Kotizazio-oinarria = R - X<br />

(47) Kontingentzia arruntengatiko kotizazio-oinarria = hileko soldata-saria + aparteko ordainsarien prorrata. Aparteko<br />

ordainsarien zenbatekoa antzinatasuna gisako soldata-kontzeptuak gehitu ahal zaizkion oinarrizko soldatari gehitzen<br />

zaizkio.<br />

(48) Zeharkako diskriminazioa.<br />

(49) Froga-zamaren inbertsioa, Diskriminazioaren Aurkako Zuzenbidean ohikoa den baliabidea.<br />

(50) Ikus LEko 53.4, 55.3 artikuluak.; Lan Prozedurako Legeko 108.2 art.


Bi dira senitartekoen zaink<strong>eta</strong>ri buruzko erregulazioari egin ahal zaizkion kritika nagusiak:<br />

a) hutsune juridiko batek hasierako lanaldia berreskuratzeko eskubidea zein kasutan izaten den<br />

zalantza sortzen du<br />

b) Gizarte Segurantzarako kotizazioari dagozkion ondorioak zein izan beharko luketen ere airean<br />

uzten du, legezko zaintzaren kasuan ez bezala, ez baitu Gizarte Segurantzarekin hitzarmena<br />

izenpetzeko aukerarik ezartzen.<br />

4. Senitartekoen<br />

zaink<strong>eta</strong>rako<br />

eszedentziak<br />

Legeak bi eszedentzia-mota ezartzen ditu: derrigorrezkoa <strong>eta</strong> borondatezkoa. Bateragarritasunaren<br />

gaian, borondatezkoa da interesatzen zaiguna, <strong>eta</strong> oinarrizko bi mota bereiz daitezke<br />

atal hon<strong>eta</strong>n (51), kausarik gabekoak <strong>eta</strong> egoera pertsonal jakinen araberakoak.<br />

4.1 KAUSARIK GABEKO<br />

ESZEDENTZIAK<br />

(LEKO 46.2 ART.)<br />

Iraupena Gutxienez = 2 urte....Gehienez= 5 urte<br />

Baldintzak Enpresan gutxienez 1 bateko antzinatasuna izatea<br />

Erregimen juridikoa Ez du inolako justifikazioren edo motibazioren beharrik.<br />

Langile batek eskubide hau erabiltzen badu, ezingo du<br />

berriz erabili, harik <strong>eta</strong> aurreko eszedentzia hartu zuenetik<br />

4 urte igaro artean.<br />

(51) Haurren zaink<strong>eta</strong>ri buruzkoa dagokion atalean azalduko dut.<br />

309


4.2 SENITARTEKOEN<br />

310<br />

ZAINKETARAKO<br />

ESZEDENTZIAK<br />

(LEKO 46.3 ART.)<br />

Iraupena Gehienez = 1 urte (negoziazio kolektiboaren bidez luza<br />

daitekeena)<br />

Justifikazioa (52) 2. maila arterainoko odoleko edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(53) senitartekoak diren <strong>eta</strong> adinagatik (54),<br />

istripuagatik edo gaixotasunagatik (55) bere kabuz molda<br />

ezin daitezkeen <strong>eta</strong> ordaindutako jarduerarik betetzen ez<br />

duten pertsonak zaintzeko (56).<br />

Erregimen juridikoa a) Langileen eskubide indibiduala da, baina enpresa bereko<br />

bi langilek eragile beragatik eskubide hori erabiltzeko<br />

eskubidea badute, enpresaburuak aldi bereko bere jardutea<br />

mugatu ahal izango du enpresaren funtzionamenduak<br />

justifikaturiko arrazoiengatik.<br />

b) Eragile berri batek eszedentzialdi berri baterako<br />

eskubidea emango balu, honen hasierak ordura artean<br />

izandako beste eszedentziari amaiera emango lioke (57).<br />

c) Eszedentzialdia antzinatasunaren arabera neurtzen da,<br />

<strong>eta</strong> aldi horr<strong>eta</strong>n, langileak lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko ikastaro<strong>eta</strong>ra<br />

joateko eskubidea du, <strong>eta</strong> enpresaburuak egin beharko du<br />

hori<strong>eta</strong>n parte har dezan deialdia, langilea lantokira itzuliko<br />

den arrazoiarengatik bereziki.<br />

(52) Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rako ezarritako suposamenduan ez bezala, ez da zuzeneko “zaink<strong>eta</strong>” eskatzen. Hori dela <strong>eta</strong>,<br />

bitartekari baten bidez egin ote daitekeen zalantza sortzen da, nahiz <strong>eta</strong> lege-hutsune bat dela ulertzea litzatekeen lo-<br />

gikoena.<br />

(53) Ikus odoleko edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko harremanak barne hartzeari buruz eginiko aipamenak, senitartekoak<br />

zaintzeko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ri buruzko atalean.<br />

(54) Aipatzen ez bada ere adineko pertsonak ez ezik 3 urte baino gehiagoko haurrak zaintzeko dela ulertu behar<br />

dugu, beren kabuz molda ezin daitezkeenak, <strong>eta</strong> haurren zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia hartzeko ezarritako adin-muga<br />

gainditzen dutenak (LEko 46.3.1 art.)<br />

(55) Ez du larria izan beharrik.<br />

(56) Ikus Senitartekoen zaink<strong>eta</strong>gatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren atalean “ordaindutako jarduera” kontzeptu juridiko ze-<br />

haztugabeari buruzko anbiguotasunari buruz eginiko aipamenak.<br />

(57) Adibidez, ama zaintzeko eszedentzia eduki <strong>eta</strong> aita zaintzeko eszedentzia eskatu nahi denean (2. eragilea).


d) Lanpostua gordetzea, 1. urtean zehar bere lanpostu<br />

bera gorde dakion eskubidea du; gerora, ordea, lanbide-<br />

-talde bereko edo lan-kategoria baliokideko lanposturako<br />

eskubidea du (58).<br />

e) Zehatza ez den zerrendatzea. Negoziazio kolektiboak<br />

suposamendu ezberdinak ezar ditzake (59), erregimen <strong>eta</strong><br />

eragin askotarikoak, langileek eszedentzia eduki ahal izan<br />

dezaten.<br />

5. Amatasuna/aitatasuna<br />

<strong>eta</strong> honen aldi ezberdinak<br />

bereziki aintzat hartuz<br />

5.1 HAURDUNALDIAN<br />

5.1.1 HAURRA JAIO AURREKO<br />

AZTERKETETARAKO ETA ERDITZEA<br />

PRESTATZEKO ORDAINDUTAKO<br />

BAIMENA (LEKO 37.3.F ART.)<br />

Iraupena Beharreko denbora guztia<br />

Justifikazioa Jaioaurreko azterk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> erditzea prestatzeko teknikak<br />

egiteko, lanaldiaren baitan egin behar diren guzti<strong>eta</strong>n.<br />

(58) Ikus 39/1999 Legeko 4. art., azaroaren 5ekoa, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari bu-<br />

ruzkoa.<br />

(59) Adibidez, ahaid<strong>eta</strong>sun-harreman hori ez duten pertsonak zaintzeko (izatezko bikoteak, lagunak...). Ikus 34/2002<br />

Foru Legea, abenduaren 10ekoa, pertsona helduak familian hartzeari buruzkoa. Aipaturikoak, ahaid<strong>eta</strong>sun-harremanik<br />

ez duten pertsonek, edo ahaid<strong>eta</strong>suna lehen zein bigarren mailakoa ere ez denean, 60 urte baino gutxiago ez duten<br />

pertsonak hartzea arautzen du, <strong>eta</strong> auzo- <strong>eta</strong> lagun-harremanak ere hartzen ditu barne...<br />

311


5.1.2 ALDI BATERAKO EZINTASUNA<br />

312<br />

LAN-KONTRATUAREN<br />

ETENDURA (LEKO 45. ART.)<br />

Arrazoia <strong>Emakume</strong> langilearen aldi baterako ezintasun fisikoa,<br />

ezintasunaren jatorria bere lanpostuari loturiko elementuak<br />

direla froga ezin daitekeenean, edo hala frogatuta ere,<br />

enpresak langilea arriskurik eragiten ez dion beste lanposturen<br />

batean birkoka dezakeenean, bestela, haurdunaldiko<br />

arriskuagatik etengo baita kontratua.<br />

Eraginak a) <strong>Emakume</strong> langileak ez du lan egiteko betebeharrik.<br />

b) Enpresak ez dio langile emakumeari ordainsaria eman<br />

beharrik.<br />

c) <strong>Emakume</strong> langileak bere lanpostua gorde diezaioten<br />

eskubidea du (60).<br />

d) <strong>Emakume</strong> langile bat haurdun dagoenean kaleratzea<br />

baliogabea da, emakumeak arrazoi horrengatik kontratua<br />

etenda izan ala izan ez (61)<br />

Hutsik geratutako lanaldia betetzeko langileei egiten zaizkien bitarteko kontratuek,<br />

harrigarria bada ere, haurdunaldiko arriskuengatiko <strong>eta</strong> amatasunagatiko baj<strong>eta</strong>n ez<br />

bezala, ez dute Gizarte Segurantzarako enpresa-kuoten gaineko %100eko hobaririk<br />

izaten (62).<br />

(60) LEko 48.1 art.<br />

(61) LEko 55.5 art.<br />

(62) Ikus 11/1998 ED Legeko 1.a) art., irailaren 4koa, amatasunagatiko, adopzioagatiko <strong>eta</strong> haurrak hartzeagatiko<br />

atsedenaldi<strong>eta</strong>ko langileak ordezkatzeko, langabeek bet<strong>eta</strong>ko bitarteko-kontratu<strong>eta</strong>ko Gizarte Segurantzarako kuoten<br />

hobaria arautzen duena (213 zk.ko BOE, irailaren 5ekoa)


ABE SUBSIDIOA (GSLOKO<br />

128-133 ARTIKULUAK) (63)<br />

Ondorengo lerro hau<strong>eta</strong>n interesgarri zaigun oinarrizko erregimen juridikoa azaltzera joko dut,<br />

irakurleak emakume langilearen haurdunaldi-egoerari aitor dakizkiokeen bi zerbitzuen arteko azterk<strong>eta</strong><br />

konparatiboa egin dezan. Hona hemen prestazioak; ABE subsidioa <strong>eta</strong> haurdunaldiko<br />

arriskuarena. Azken hau, emakume langilearentzat zein enpresarentzat ere interesgarriena da,<br />

guztizko zenbatekoa handiagoa baita, <strong>eta</strong> enpresak ez baitu inolako ordaink<strong>eta</strong>ren kargu egin<br />

behar. Hori dela <strong>eta</strong>, 1251/2001 Errege Dekretuak, azaroaren 16koak, amatasunagatiko <strong>eta</strong><br />

haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioei buruzkoak, hainbat puntu sartu zituen enpresa-langile arteko<br />

balizko hitzarmenei aurrea hartzeko <strong>eta</strong> halakorik ekiditeko.<br />

Ezer baino lehen, haurdunaldiari lotutako ABEa gaixotasun arruntagatiko aldi baterako ezintasuna<br />

dela azpimarratu behar da, baldin <strong>eta</strong> egoera itzulezina dela ezartzen ez bada.<br />

Iraupena Gehienez....12 hilabete, <strong>eta</strong> beste sei hilabete luzatzeko<br />

aukera<br />

Baldintzak (64) a) Langileak Erregimen Orokorrean sartuta egon behar du<br />

b) Afiliatuta <strong>eta</strong> altan<br />

c) Azken bost urte<strong>eta</strong>n 180 eguneko kotizazioaldia bete<br />

duela egiaztatu behar du<br />

Zenbatekoa a) 1-3 eguna....ez da ordaintzen (65)<br />

b) 4-20 eguna... oinarri arautzailearen gaineko %60 (66)<br />

c) 21 egunetik aurrera....oinarri arautzailearen gaineko<br />

%75<br />

Ordaink<strong>eta</strong>ren a) 4-15 eguna ......enpresa<br />

ardura materiala b) 16. egunetik aurrera ....Erakunde Kudeatzailea (67)<br />

duen erakundea<br />

(63) Ikus 13-10-1967 Agindua, aldi baterako ezintasunagatiko Gizarte Segurantzaren prestazioa arautzen duena; 6-<br />

04-1983 Agindua, aldi baterako lan-ezintasunaren kontrol-sistemari buruzkoa; 575/1997 ED, apirilaren 18koa, lan-<br />

ezintasunagatiko Gizarte Segurantzaren prestazio ekonomikoaren kudeak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> kontrol-alderdi jakinak arautzen ditue-<br />

na; 19-06-1997 Agindua, apirilaren 18ko 575/1997 ED, lan-ezintasunagatiko Gizarte Segurantzarako prestazio eko-<br />

nomikoaren kudeak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> kontrol-alderdi jakinak arautzen dituena, garatzen duena.<br />

(64) Baldintza hauek egiaztatzen ez baditu, kontratua eten ahal izango badu ere, ezingo du subsidioa kobratu.<br />

(65) Negoziazio kolektiboan enpresak aipatutakoa irekitzeko beharra duela islatzen denean salbu.<br />

(66) Oinarri arautzailea = aurreko hilabeteko kotizazio-oinarria (= hileko soldata-ordaink<strong>eta</strong> + aparteko ordainketen hi-<br />

leko prorrata)<br />

(67) GSIN edo dagokion Mutua.<br />

313


314<br />

ABE subsidioa <strong>eta</strong> kontratu-<br />

-amaiera (GSLOko 222. art.)<br />

Suposamendua Eraginak<br />

ABEagatiko bajan zehar a) nominalki ABE subsidioa jasotzen jarraituko<br />

kontratua iraungitzea du, baina zenbatekoa, jasotzeko eskubidea<br />

zukeen langabezia-prestazioari dagokiona da.<br />

b) <strong>Emakume</strong> langilearen ABE egoera iraungi<br />

ondoren, langabezia-prestazioa jasoko du,<br />

baina kontratua iraungi ostean ABEn xahutu<br />

duen aldia kenduko zaio.<br />

Lanaldi partzialeko lan-<br />

-kontratuak sortutako subsidioa (68)<br />

Baldintzak Orokorrean eskatzen direnak<br />

Zenbatekoa Lanaldi osoko lanaren % berbera. Baina azken hiru hilabete<strong>eta</strong>ko<br />

kotizazio-oinarriaren batezbestekoaren arabera<br />

kalkulatutako oinarri arautzailearen gain aplikatutakoak (69).<br />

Ordaink<strong>eta</strong> Baina ben<strong>eta</strong>ko lanegunak bakarrik ordainduko dira, hau<br />

da, bajan egon ezean emakume langileak lan egingo<br />

zituzkeen haiek (70).<br />

(68) 3. <strong>eta</strong> 4. artikuluak, 144/1999 ED, urtarrilaren 29koa, GSren ekintza babesleari buruzkoa, 15/1998 ED Legea,<br />

azaroaren 27koa, lan-merkatua hobetzeko premiazko neurriei buruzkoa, lanaldi partzialerako lanari <strong>eta</strong> hau egonkortzeari<br />

loturikoa.<br />

(69) Pentsa dezagun, lanaldi partzialeko lanean, eginiko ordu bakoitzeko, <strong>eta</strong> ez lanean emandako eguneko, kotizatzen<br />

dela. Legeak aurreko 3 hilabete<strong>eta</strong>n kotizatutakoaren batezbestekoa kalkulatzeko eskatzen digunean sortzen da zalantza,<br />

hau da, aldi horr<strong>eta</strong>ko kotizazio-oinarrien baturari kotizatutako egun guztiak zatitu behar izaten direnean. Izan<br />

ere, ez dugu egunerokoa neurtzeko baliokid<strong>eta</strong>sun-parametrorik, Legeak eskaintzen duen bakarra urtekoa baita, ez ordea,<br />

hilekoa edo hiruhilekoa (urteko orduak 5 zati egitea, urteko 1826 orduren baliokide dena, hots, lanaldi osoko lanaren<br />

irudi dena). Arazo hau, gaur egun, urtea altan emanda baino denbora-tarte txikiago<strong>eta</strong>n zerbitzu eskaini duten lanaldi<br />

partzialeko langileen kasu<strong>eta</strong>n konpondu egin ohi da; halako<strong>eta</strong>n, alta-egoera mantendu <strong>eta</strong> kotizatu egingo baita<br />

urte osoan zehar. Modu hon<strong>eta</strong>n, urteko kotizazio-oinarria kalkulatzen da, ondoren urteko hilabete guztien artean banatzen<br />

dena proportzionalki. Ikus 1131/2002 ED, urriaren 31koa, lanaldi partzialerako kontrataturiko langileen gizarte-segurantza<br />

arautzen duena.....<br />

(70) Baina oinarri arautzaileari % 60 edo 75 aplikatu behar zaion zehazteko egunen zenbak<strong>eta</strong>k, behin hasita, ez du<br />

etenik halabeharrez, nahiz <strong>eta</strong> emakume langileak, ondoren, ez dituen egun hau<strong>eta</strong>ko batzuk baino kobratuko.


5.1.3 ARRISKU PROFESIONALA<br />

HAURDUNALDIAN (71)<br />

LAN-KONTRATUAREN<br />

ETENDURA<br />

Legegilearen gogo<strong>eta</strong>ren oinarrian honakoa dago: emakumearen lan-kontratuaren helburua den<br />

zerbitzu-prestazioaren egitekoa dela-<strong>eta</strong> emakumea arriskuan jarriko lukeen lan-baldintza (72),<br />

hau da, fetuan ben<strong>eta</strong>ko kaltea eragingo lukeena edo langilearen osotasun fisikoan eragina izango<br />

lukeena (73), oso ondorio juridiko ezberdin<strong>eta</strong>ko bi erakunde juridikotako arrazoi erabakigarri<br />

gisa gauza daitekeen egitatezko baldintza izan daiteke; zenbait<strong>eta</strong>n, kontratua etetea eragingo<br />

du, strictu sensu, <strong>eta</strong> beste zenbait<strong>eta</strong>n, Gizarte Segurantzako prestazio ekonomiko baterako<br />

aitorpenaren kontingentzia erabakigarria izango da. Bi ondorio hauek aldi berean gerta daitezkeenak<br />

dira, hau da, lan-harremana etetea Gizarte Segurantzako prestazio ekonomikorako eskubiderik<br />

gabe –horr<strong>eta</strong>rako ezarritako baldintzarik bete ez delako–, baina ez dago Gizarte<br />

Segurantzako subsidiorik lan-kontratua eten gabe, azken baldintza hau beharrezkoa baita –nahiz<br />

<strong>eta</strong> ez erabakigarria– bestea lortzeko.<br />

LEko 48.1. artikuluak aipatzen duenez, lanpostua gordetzeko eskubidea ematen duen lan-etendurak<br />

honakoa ezartzen du, lan-etenduraren arrazoia alderdien arteko akordioa edo kontratuan baliozko<br />

jotzen diren arrazoiak direnean salbu: “45. artikuluko 1. idatz-zatiak aipatzen dituen suposamendu<br />

guzti<strong>eta</strong>n, etenduraren legezko arrazoia amaitutakoan, langileak gorde zaion lanpos-<br />

(71) Ikus Kontseiluaren 76/207/EEC Arteztaraua, 1976ko otsailaren 9koa, enplegua lortzerakoan, lanbide presta-<br />

kuntzan <strong>eta</strong> sustapenean, <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren printzipioa aplikatzeari bu-<br />

ruzkoa; eragile kimiko, fisiko <strong>eta</strong> biologikoak ebaluatzeko edo haurdun dauden, erditu berri diren edo bularra emateko<br />

garaian diren emakume langileen osasunerako edo segurtasunerako arriskutsu jotzen diren industria-prozedurak eba-<br />

luatzeko Arteztarauak (742/2/97 Txostena. Brusela. Europako Batzordea, 1997); Europako Batzordeko Txostena,<br />

1992ko urriaren 19ko Kontseiluaren 92/85/EEC Arteztaraua, haurdun dagoen, erditu berria den edo bularra emateko<br />

garaian den emakume langilearen segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna hobetzeko neurriak aplikatzeari buruzkoa, 1999ko martxo-<br />

aren 15ekoa. COM (1999) 100 final, (Luxenburgo, Europako Batzordeko Argitalpen Ofizialen Bulegoa, 1999). Ikus<br />

1952ko (191. zk.) amatasuna babesteari buruzko Gomendioa berrikusteari buruzko Gomendioa, 2000koa (191.zk.) ,<br />

baita 1952ko amatasuna babesteari buruzko Hitzarmena berrikusteari buruzko Hitzarmena ere, 2000koa (183. zk.)<br />

[http://www.ilo.org )<br />

(72) Ikus 13/1996 Legeko 89.1 artikulua, abenduaren 30ekoa, zerga, administrazio, gizarte-segurantza <strong>eta</strong> laneko<br />

neurriei buruzkoa.<br />

(73) Ikus LANEko 103 zk.ko Hitzarmena, amatasuna babesteari buruzkoa (Espainiak 1965eko maiatzaren 26an be-<br />

rretsitakoa), <strong>eta</strong> Kontseiluaren 92/85/EEC Arteztaraua, urriaren 19koa, haurdun dagoen, erditu berria den edo bularra<br />

emateko garaian den emakume langilearen laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna hobetzeko neurriak aplikatzeari buruzkoa.<br />

315


tuan berriz hasteko eskubidea izango du”. Hortik datorkio epigrafea Lege hon<strong>eta</strong>ko 6. artikuluari,<br />

<strong>eta</strong> LEko 48. artikuluari 5. idatz-zati berria ere gehitzen dio (74).<br />

Izan ere, aurreikuspen gehigarri horr<strong>eta</strong>n oso interesgarri deritzot lan-lotura eteteko arrazoi gisa<br />

emakume langilearen haurdunaldiko arriskua aipatu izanari –LEko 48. artikuluan 5. idatz-zati berri<br />

bat gehituz–; hain zuzen ere, arrazoi fisiologiko edo biologikoengatik, ez ordea juridikoengatik,<br />

genero femeninoari bakarrik zabal dakiokeen kontua baita. Hori dela <strong>eta</strong>, Konstituzio<br />

Auzitegiak <strong>eta</strong> Europar Batasuneko Justizia Auzitegiak behin <strong>eta</strong> berriz aipatu dutenez, gai hon<strong>eta</strong>ko<br />

irregulartasunei konstituziokontrakotasunaren hutsa egotz dakieke, EK-ko 14. artikuluan ezarritako<br />

baldintz<strong>eta</strong>ko batean, hots, kasu hon<strong>eta</strong>n sexuarenean, emakumeenean, huts egin izanagatik<br />

(75).<br />

Egiaz, Lege hon<strong>eta</strong>ko 6. artikuluak, lanpostua gordetzeko eskubidea ematen duen –legezko konfigurazioa<br />

duen eskubidea, ez ordea kontratuzkoa edo hitzarmenezkoa dena (76)– kontratu-etenduraren<br />

amaieraren unea aipatzen du; bai kontratuzko beste etendura-mota bati hasiera ematen<br />

zaion egunaren aipamena eginez –45.1.d.) artikulutik aterea-, amatasun biologikoak eraginikoa<br />

esaterako, bai emakume langileak aurreko lanpostuan edo bere egoerarekin bateragarri den beste<br />

batean berriz hasteko zuen ezintasuna desagertu den egunari aipamena eginez ere.<br />

Azkena esandakoa ulertzeko nahikoa da legegileak aurreikusten duenari –6. artikuluak adierazten<br />

duenari– erreparatzea; hau da, langile bat bere lanpostuan mantentzearen ondorioz arriskuegoera<br />

agertze hutsagatik ez dela kontratua automatikoki eteten. Kontratu-etendura honako kasu<strong>eta</strong>n<br />

bakarrik egingo da; arriskuak behar bezala ebaluatu ondoren, hots, Laneko Arriskuen<br />

Prebentziorako azaroaren 8ko 31/1995 legeko 16. artikuluaren arabera “arrisku jakina eragin<br />

dezakeen zeinahi jardueratan, haurdun dauden edo erditu berri diren emakume langileen osasunean<br />

edo fetuarenean eragin negatiboa izan dezaketen laneko eragile, prozedura edo baldintzen<br />

(74) Amatasunaren subsidio ekonomikoa eskatzeko –<strong>eta</strong> aipaturikoa baliabide interpr<strong>eta</strong>tibo analogiko gisa izan da-<br />

kiguke baliagarri-, gaur egun ez baita babesa merezi duen lan-ezintasun egoera gisa bakarrik ulertzen, eskubide kons-<br />

tituzional gisa baizik, baldintza femeninoari loturiko, <strong>eta</strong> hortaz, emakumearen sexuari loturiko eskubide gisa baizik, EK-<br />

ko 14. artikulutik aterea. Horren arabera, Lanerako Aldi Baterako Ezintasun egoera sor dezakeenaz bestelako kontin-<br />

gentzia izan daiteke, <strong>eta</strong> hortaz, Gizarte Segurantzarako gizarte-babesa prestazio ekonomiko ezberdin baten bidez bi-<br />

deratzen da; ikus; GSLOko 133 bis <strong>eta</strong> hurrengo artikuluak.<br />

(75) Ikus 92/85/EEC Arteztaraua, urriaren 19koa, haurdun dagoen, erditu berria den edo bularra emateko garaian<br />

den emakume langilearen segurtasuna edo osasuna hobetzeko neurriak aplikatzeari buruzkoa.<br />

(76) <strong>Emakume</strong> langile batek, bere lana betetzea <strong>eta</strong> bere osasuna edo fetuarena mantentzea bateragarri egiten ez di-<br />

tuen arriskurik badela frogatzen ez duen kasuan ere, kontratu-lotura eten ahal izango litzateke, bai kontratua sinatu den<br />

unetik bertatik aurreikusitako arrazoiren bat badelako, bai gerora arrazoi hori kontratu-loturan hitzartu delako –LEko<br />

45.1.b) artikulutik aterea— bai “alderdien arteko akordio bidez” adostu delako ere, LEko 45.1.a) artikulutik aterea.-,<br />

baina ez nahitaez lanpostua gordez edo ez gordez (LEko 48.1 art.).<br />

316


izaera, maila edo iraupena” zehaztuta, enpresaburuak neurriak har ditzan beharrezko jotzen denean,<br />

betiere, lehenik <strong>eta</strong> behin, “ahal bada, arrisku hau ekiditeko helburuz, lan-baldintzak edo<br />

denbora-baldintzak egokitzeko” beharrezko neurriak hartzen saiatuz, <strong>eta</strong> emakume langileak bere<br />

egoerarekin bateragarri den lanpostu edo funtzio ezberdina betetzeko duen eskubideari helduz,<br />

mugigarritasun funtzionaleko erregimenera jo izanagatik ere, lanpostu edo funtzio bateragarririk<br />

ez dagoenean, ezta pareko talde edo kategoriaren batean ere. Horrelako kasu<strong>eta</strong>n, egoera honek<br />

irauten duen bitartean, lanpostua gordetzeko eskubidea duen kontratu-etendura izan ohi da.<br />

Pentsa dezagun, talde profesionala aipatzeak –LEko 39. artikulukoak-, <strong>eta</strong> ez kategoria bakarrik,<br />

enpresaren ius variandiari mesede handia egiten diola; emakume langileak birkokatzeko malgutasuna<br />

ematen baitio kontratu-etendura ekidinez. Adiera honen laxotasunak, izan ere, lanpostu guztiak<br />

ulertzeko edo integratzeko gaitasuna ematen du, nahiz <strong>eta</strong> lanpostu hauek zenbait<strong>eta</strong>n ez duten<br />

inolako homogeneotasunik ikuspegi funtzionaletik. Modu hon<strong>eta</strong>n, “jatorrizko lanpostuari dagozkion<br />

ordainsariak ere" bermatu egiten dira.<br />

Aurreikuspen hau<strong>eta</strong>n, gainera, bada bat kezka eragiten duena. Izan ere, lanpostu-aldak<strong>eta</strong> beharrezkoa<br />

dela kontrolatuko <strong>eta</strong> berretsiko duena Gizarte Segurantzako Institutu Nazionaleko<br />

Zerbitzu Medikoak edo “Mutu<strong>eta</strong>koak” direla xedatzen da, nahiz <strong>eta</strong> Osasun Zerbitzu<br />

Nazionaleko mediku-txostena ere eskatzen den. Azken hau, ordea, ez da loteslea denik zehazten,<br />

nahitaezkoa dela baizik (77).<br />

Orain artean Gizarte Segurantzako inolako prestazio ekonomikorik jasotzerik planteatu ere egin<br />

ez dugula kontuan hartuz, harrigarria da, GSINk edo Mutuak gai hon<strong>eta</strong>n esku hartzea (78); kasu<br />

hau<strong>eta</strong>n prestazio hau jasotzeko eskubidea badela beti ziurtzat jotzen delako agian, nahiz <strong>eta</strong> ikusi<br />

ahal izango dugunez hori ez den beti hala, subsidiorik gabeko kontratu-etendura izan daitekeena<br />

baita, nahiz <strong>eta</strong> ez alderantziz.<br />

(77) Bi zerbitzu<strong>eta</strong>ko medikuek igorritako txosten<strong>eta</strong>n desadostasuna egongo balitz, Ikuskaritza Medikoak konpondu<br />

beharko luke auzia, bi langile-mot<strong>eta</strong>rako goragoko maila osatzen duen erakundea baita.<br />

(78) Bitxia da, era berean, Mutuaren aipamena ere; tradizionalki, Kontingentzia Profesionalengatiko Aldi Baterako<br />

Ezintasunaren subsidioaren kudeak<strong>eta</strong>n esku hartu izan baitu, <strong>eta</strong>, gaur egun, kontingentzia arruntengatiko ALDI BATE-<br />

RAKO EZINTASUNAREN subsidioaren kasuan ere esku hartzea ahalbidetzen baitzaio. Baina, egia esan., Lege honek<br />

ondoren ezarritako Gizarte Segurantzako prestazio ekonomikoa –ikus ahal izango dugunez- kontingentzia arruntengati-<br />

ko ALDI BATERAKO EZINTASUNAREN prestazioen parekoa dela ulertzen da, nahiz <strong>eta</strong> kontingentzia profesionalei apli-<br />

kagarri zaien erregimenaren antzeko berezitasunak ere badituen, “Laneko Istripu <strong>eta</strong> Gaixotasun Profesional<strong>eta</strong>ko”<br />

Mutuen bidez enpresek kudeak<strong>eta</strong>n esku har dezaketela aipatu gabe.<br />

317


Era berean, harrigarria da, honako xedapena ere; hau da, lanpostua aldatzeko ezinezkotasuna,<br />

arrazoi tekniko <strong>eta</strong> objektibo<strong>eta</strong>n oinarritu beharrekoa dela, edo “justifikaturiko arrazoiengatik,<br />

eska ezin daitekeena dela” argudiatu besterik ez dela. Honen aurrean, legegileari interpelazioa<br />

jarri besterik ez dugu, justifikaturiko arrazoien bidez zer ulertzen den argi diezagun, edo kasu hon<strong>eta</strong>n<br />

gaudela nork egiaztatu behar duen, hau da, GSINk, Mutuak, epaileak, edo negoziazio kolektiboaren<br />

bidez gizarte-eragileek, argi diezagun. Baliteke, irizpide objektibo bat ezartzea komenigarria<br />

izatea, –hain subjektiboa ez litzatekeena–, irizpide hauek, lege-testuari dagokionez<br />

mugaezinak <strong>eta</strong> aurreikus ezin daitezkeenak direnez, –zehaztasun-gogo horr<strong>eta</strong>n arauaren bideragarritasunaren<br />

helburua zapuztu ez dakigun helburuz– zehazteko modukoak izan daitezen, beren<br />

aplikazioan segurtasun juridikoko baldintzak bermatuz<br />

Azkenik, aipatzekoa da, kasu hauek guztiak lan-loturaren etenduraren arrazoi gisa –LEko 45.2 artikulutik<br />

aterea– ulertzearen ondorio juridikoa, “lan egiteko <strong>eta</strong> lana ordaintzeko betebehar elkarkarien<br />

salbuestea dela” <strong>eta</strong> –are gehiago esango nuke nik– baita kotizatzen jarraitzeko betebeharra<br />

salbuestea ere; baldin <strong>eta</strong>, aldi berean, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren<br />

subsidioa kobratzeko eskubidea ematen duen mediku-baja edo Lege hon<strong>eta</strong>n sortutako prestazio<br />

ekonomiko berria, haurdunaldiko arrisku-egoeragatiko kasu jakin<strong>eta</strong>rakoa, badela ulertzen ez<br />

badugu, betiere, egoera hon<strong>eta</strong>n zehar kotizazioak mantentzeko helburuz Gizarte<br />

Segurantzarekin hitzarmena egiteko aukeraren, beti badenaren, kalterik jaso gabe.<br />

Baliteke 2. Xedapen Gehigarriaren esanahia hau izatea. Xedapen honek, Gizarte Segurantzako<br />

legeria, hitzarmen berezien gaian, Lege hon<strong>eta</strong>n ezarritako aldaket<strong>eta</strong>ra egokitu behar dela zehazten<br />

du, indarrean sartzen denetik hasi <strong>eta</strong> urtebeteko epean”.<br />

Bestalde, ez litzateke gutiz onargaitza Lege hon<strong>eta</strong>n bi kontratu-etendura mota eratzen direla ulertzea,<br />

bi<strong>eta</strong>n xedapen hon<strong>eta</strong>ko 3. artikulua aplikatuz, baina ez derrigorrez 6.ena. Modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

gerta daitekeena da lanpostua gordetzeko eskubidea mantentzen duen haurdunaldiko arriskuagatiko<br />

kontratu-etendura izatea –6. artikulutik aterea- Laneko Arriskuen Prebentziorako azaroaren<br />

8ko 31/1995 Legeko 26.2.3 artikuluko oinarri guztiak betetzeagatik, edo nahitaez lanpostua<br />

gordetzeko eskubidea mantentzen ez duen kontratu-etendura ere izan daiteke –3. artikulutik aterea.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, 26.3 artikuluko baldintzak ez betetzearen, <strong>eta</strong> zeharka bada ere GSLOko<br />

134. artikulu berria ere ez betetzearen ondorioz, Gizarte Segurantzako prestazio ekonomiko berezi<br />

hau kobratzeko eskubiderik gabeko etendura izango litzateke; kasu hon<strong>eta</strong>n, kontingentzia<br />

arruntengatiko aldi baterako ezintasun subsidioa eskuratzeko kalterik eragingo ez lukeena.<br />

Dena den, 31/1995 Legeko 26.2.3 artikuluko aurreikuspenak beteko ez balira ere, hau da, lanpostua<br />

gordetzeko <strong>eta</strong> subsidio berri hori kobratzeko eskubidea mantentzen duen kontratu-etendurarako<br />

beharrezko baldintzak GSINko medikuek gainbegiratzean edo egiaztatzean datzana, beti<br />

dago kontratu-etendurarako aukera –3. artikulutik aterea-, nahiz <strong>eta</strong> ez den zehazten, laneko ondorio<strong>eta</strong>rako<br />

arrisku-egoera hori badenik zehaztuko duen organoa zein izan behar duen, ezta lanpostua<br />

mantentzen ez duen 31/1995 Legera jo behar ote den, edo laneko ondorio<strong>eta</strong>rakoa den<br />

aldi baterako ezintasunaren egoera onartzearen ondoriozko gizarte-babes hori bideratzen den<br />

kasuan, dagokion Gizarte Segurantzako subsidioa kobratzeko eskubiderik ba den ala ez.<br />

318


Subsidio hau lortzeko, gainera, legeriako 128. artikuluan <strong>eta</strong> ondorengo<strong>eta</strong>n ezarritako baldintzak<br />

bete direla egiaztatzea beharrezkoa da (79) –horr<strong>eta</strong>rako, ez da arrisku-egoera hori atzeman<br />

beharrik izango, lan-kontratuko lana betetzeko ezintasun iraunkorra baizik, <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n<br />

ez da beharrezkoa aldez aurretik beste lanpostu batean birkokatzeko ahalegina frogatzea.<br />

Ondorioz, lanpostua gorde ahal izango da (LEko 45.1.c) <strong>eta</strong> 48.1 artikuluak), GSINk onartutako<br />

aldi baterako ezintasunaren subsidioa kobratzen den kasu<strong>eta</strong>n bakarrik izanik kotizatzeko beharra<br />

(80).<br />

SUBSIDIOA<br />

Xedapen hon<strong>eta</strong>ko 14. artikulutik ondorioztatzen denez, haurdunaldiko arriskua, ezin har daiteke<br />

lan-ondorio<strong>eta</strong>rako kontratu-lotura eteteko arrazoi gisa bakarrik, Gizarte Segurantzako prestazio<br />

ekonomiko berri baten eragile den kontigentzia-mota ere izan baitaiteke.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, GSLOn Kapitulu berri bat sortu da, IV TER delakoa, <strong>eta</strong> honen eraginez, egungo<br />

134. artikulua 136. artikulu izatera igaro da –sortu berri diren bi artikulu hauek tartean sartzearen<br />

ondorioz– GSLOko II. Izenburuko V. Kapituluko 1. ataleko edukia osatuz, <strong>eta</strong> 3. <strong>eta</strong> 4. atalak, hurrenez<br />

hurren, 2., 3. <strong>eta</strong> 4. atal izatera igaroz, baina edukiz aldatu gabe (15. art.).<br />

Bi artikulu berri hauek –GSLOko 134. <strong>eta</strong> 135. artikuluak– kontingentzia zertan datzan <strong>eta</strong><br />

Gizarte Segurantzako prestazio berri honen erregimen juridiko jakina zein den zehazteko balio<br />

(79) Ikus 3158/1966 eskubidea, abenduaren 23koa, Gizarte Segurantzako prestazio ekonomikoen Araudi Orokorra;<br />

1646/1972 Dekretua, ekainaren 23koa, ekainaren 21eko 24/1972 Legea garatzen duena, Gizarte Segurantzako<br />

Erregimen Orokorreko prestazioen gaian; 1972ko uztailaren 31ko Agindua, 1972ko ekainaren 23ko Dekretua, Gizarte<br />

Segurantzako Erregimen Orokorreko prestazioei buruzkoa garatzen duena; 1967ko urriaren 13ko Agindua, aldi bate-<br />

rako lan-ezintasunaren prestazioa arautzen duena Gizarte Segurantzako Erregimen Orokorrean; 1983ko apirilaren 6ko<br />

Agindua, Gizarte Segurantzako aldi baterako lan-ezintasunaren kontrol-sistemari buruzkoa; 575/1997 Errege<br />

Dekretua, apirilaren 18koa, Gizarte Segurantzako aldi baterako ezintasunagatiko prestazio ekonomikoaren kudeak<strong>eta</strong>-<br />

ko <strong>eta</strong> kontroleko alderdi jakinak arautzen dituena; 1997ko ekainaren 19ko Agindua, apirilaren 18ko 575/1997<br />

Errege Dekretua garatzen duena, Gizarte Segurantzako aldi baterako ezintasunagatiko prestazio ekonomikoaren kude-<br />

ak<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> kontroleko alderdi jakinei buruzkoa.<br />

(80) Kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren subsidioa ez jasoagatik ere, enpresan kotizatzen ja-<br />

rraitzeko beharrari jarraipena emateko aukera izan dezakegu, betiere, ezintasunaren ondorioz kontratua eteten bada<br />

–ez, ordea, amaitzen bada-; hau da, enpresa batean emakume langile batek gertaera eragilearen (GSLOko 130. art.)<br />

aurreko 5 urte<strong>eta</strong>n 180 eguneko gabealdia egiaztatzerik ez duelako amatasun-subsidioa jaso ezinagatik ere, kontratua<br />

eten dezakeenean bezalaxe (LEko 45.1.d) <strong>eta</strong> 48.4 art.). Kontratu-etendura horr<strong>eta</strong>n, izan ere, ez da langile-kuotarik,<br />

hau da, Diruzaintzan kotizatu beharreko kuotarik izango, bai ordea, enpresa kuota. Modu hon<strong>eta</strong>n, hau bera aplikatu-<br />

ko litzateke aldi baterako ezintasun egoeran ere.<br />

319


dute, hurrenez hurren. Honez gain, artikulu hauek Erregimen Berezi<strong>eta</strong>ko (81) besteren konturako<br />

langileengana zabaltzea ezartzen da –horr<strong>eta</strong>rako, GSLOko 8. Xedapen Gehigarriko 3. idatz-zatia<br />

aldatuz– baita itsas langileen, nekazarien edo langile autonomoen erregimen berezian sartuta<br />

dauden norberaren konturako langileengana ere (82), betiere, araudian ezarritako termino edo<br />

baldintz<strong>eta</strong>n (16. artikulua).<br />

Ondorio hau<strong>eta</strong>rako, babestutako egoeratzat jotzen da halabeharrez honako gertaerari zor zaion<br />

lan-kontratuaren etendura “emakume langileak bere egoerarekin bateragarri den lanposturen batera<br />

aldatzeko beharra izanik, Laneko Arriskuen Prebentzioko azaroaren 8ko 31/1995 Legeko<br />

26. artikuluko 3. idatz-zatian ezarritako termino<strong>eta</strong>n jada azalduta duguna, lanpostu aldak<strong>eta</strong> hau<br />

teknikoki edo objektiboki egin ezin daitekeenean, edo justifikaturiko arrazoiengatik eska ezin daitekeenean”.<br />

Prestazio berri hau aitor dadin beharrezko baldintza da xedapen hon<strong>eta</strong>ko 3. artikuluan aipatutako<br />

kontratu-etendura (LEko 45.1.d) artikuluko ezarpena zabaltzen duena); kasu hon<strong>eta</strong>n,<br />

31/1995 Legeko 26.3 artikuluko aurreikuspenak betetzeagatik, lanpostua gordetzea berekin duena<br />

ezinbestean.<br />

Bere erregimen juridikoari dagokionez, konpondu gabe gelditzen den lehendabiziko auzia emakume<br />

onuradunak aipaturiko subsidioa kobratzeko bete behar dituen baldintzen zehaztapen eza<br />

da.<br />

GSLOko 135. artikulu berriaren arabera, prestazio hau “Lege honek gaixotasun arruntengatiko<br />

aldi baterako ezintasuneko prestazio ekonomikorako ezarritako termino <strong>eta</strong> baldintz<strong>eta</strong>n emango<br />

zaio emakume langileari, ondorengo atal<strong>eta</strong>n aurreikusitako xeh<strong>eta</strong>sunekin”. Hemendik ondorioztatzen<br />

denez, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasuneko prestazio ekonomikoaren<br />

baldintza berberak eskatu nahi dira; <strong>eta</strong>, hau, nahasgarria da inondik ere. Izan ere, lanez kanpoko<br />

istripuaren zein gaixotasun arruntaren kasuan, GSLOko 124.1 artikuluko baldintza orokorra<br />

betetzea eskatuko litzaioke emakumeari, hau da Gizarte Segurantzako Erregimen Orokorrean afiliatuta<br />

<strong>eta</strong> altan egotea; aitzitik, gaixotasun arruntaren kasuan bakarrik eskatuko litzaioke gabealdia<br />

-gertaera eragilearen aurreko 5 urte<strong>eta</strong>n kontingentzia arruntengatik 180 egun kotizatu izana-<br />

(GSLOko 130. artikulua).<br />

(81) 86/378/EC Arteztarauan, “Gizarte Segurantzako erregimen profesional<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-<br />

berdintasunari buruzkoan” xedatutakoarekin bat etorriz.<br />

(82) Ikus 86/613/EC Arteztaraua, jarduera autonomoren batean, nekazaritzako jarduerak barne, jarduten duten gi-<br />

zon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunaren printzipioa aplikatzeari <strong>eta</strong> amatasuna babesteari buruzkoa. Esparru<br />

hon<strong>eta</strong>n dagoen gabezia, bere kontura lan egiten duten emakume langileak ordezkatzeko bitarteko lan-kontratuaren<br />

erreformaren aurreikuspena da, hau da, irailaren 4ko 11/1998 Errege Dekretu Legeren bidez ordezkapenaren zero<br />

kostua eragingo lukeena. Paradoxikoki, beren kontura edo lanbide liberal<strong>eta</strong>n lan egiten duten emakumeek izaten bai-<br />

tute familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko oztoporik gehien. Ikus RODRÍGUEZ-PIÑERO M., ob. cit., 8. or.<br />

320


Amatasunari loturiko kontingentzia denez, emakume langileak, amatasunaren kasuan bezala, gertaera<br />

eragilearen aurreko 5 urte<strong>eta</strong>n 180 egun kotizatu izanaren gabealdia bete behar duela uler<br />

daiteke, baina legegileak bi egoera hauek nahita bereizi nahi izan dituela dirudi; horregatik erabiltzen<br />

baititu aipaturikoak arautzeko agindu ezberdinak, bai lan-esparruan –etenduraren kasuan<br />

(5. <strong>eta</strong> 6. artikuluak)–, <strong>eta</strong> bai Gizarte Segurantzarenean ere (13. <strong>eta</strong> 14, artikuluak). Izan ere,<br />

haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioa amatasunaren egoerari, strictu sensu, dagokiona baino<br />

nabarmen txikiagoa da. Amatasun-egoeragatiko prestazioa oinarri arautzailearen %100 baita<br />

(GSLOko 133 quater artikulua). Prestazio berri hau, ordea, ez da amatasunari <strong>eta</strong> kontingentzia<br />

arruntengatiko aldi baterako ezintasunari aplikatzen zaion oinarri arautzaile beraren %75 baino<br />

handiagoa –hitzarmen indibidual edo kolektibo bidezko hobekuntzarik izan ezean.<br />

12. artikuluan aipatzen den kotizatzeko betebeharra mantentzeko era antolatzeari buruz ere anbiguotasun<br />

bera aurkitzen dugu; baldin <strong>eta</strong> GSLOko 134. artikuluari berari jarraituz, kontingentzia<br />

arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren prestazio ekonomikoaren termino berber<strong>eta</strong>n,<br />

hots, amatasun-kasurako ezarritako kotizazio-sistemarekin bat datozen<strong>eta</strong>n (83), egin beharrekoa<br />

dela interpr<strong>eta</strong>tzen ez badugu.<br />

Edozein kasutan, legegileak haurdunaldiko arriskuagatiko prestazio ekonomikoaren <strong>eta</strong> kontingentzia<br />

arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren artean, espresuki zein inplizituki, ezartzen<br />

duen lotura nahikoa etsigarria da. Litekeena da, dena den, lotura hori, aurreko garai<strong>eta</strong>n mantendutako<br />

egoeraren eraginez egin izana inkontzienteki. Nahiz <strong>eta</strong> egoera haiek gainditutzat jotzekoak<br />

diren abenduaren 30eko 42/1994 Legearen, Zerga, Administrazio, Gizarte Segurantza <strong>eta</strong><br />

Laneko Neurriei buruzkoaren ondoren. Gaur egun, izan ere, amatasuna edo, kasu hon<strong>eta</strong>n, haurdunaldia<br />

babesteko oinarria ez datza kontzeptu hauek lan egiteko ezintasuna eragiten duten arrazoi<br />

direla ulertzean, babestu beharrekoa den emakume langilearen ben<strong>eta</strong>ko eskubide direla ulertzean<br />

baizik. Babes hau diskriminazio positiboko neurrien bidez ere gauza daitekeena da,<br />

Espainiako Konstituzioko 14. artikuluan aurreikusitako berdintasunaren printzipioaren aldarriak<br />

balioa gal ez dezan. Egoera hau, izan ere, emakumeen baldintzari, edo sexuari, atxikirikoa da<br />

halabeharrez, <strong>eta</strong> hortaz, enplegu mailako desberdinkeriarik egin nahi ez badugu –enplegua lortzerakoan,<br />

lan-baldintza jakinak mantentzerakoan, edo lan-harremana amaitzerakoan– behar bezalako<br />

babesa eskaini behar diogu.<br />

Bestalde, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren erregimen juridikoa osoki aplikatu<br />

behar ote dugun ere ez digu azaltzen araudi honek (zenbatekoa <strong>eta</strong> prestazioa ordainduko<br />

(83) Ikus 2064/1995 Errege Dekretuko 68. art., abenduaren 22koa, Gizarte Segurantzako beste eskubide<strong>eta</strong>rako<br />

Kotizazioari <strong>eta</strong> Likidazioari buruzko Araudi Orokorra onartzen duena (BOE, 22. zk., 1996ko urtarrilaren 25ekoa;<br />

BOE, 46. zk., 1996ko otsailaren 22koa), <strong>eta</strong> 1999ko urtarrilaren 15eko Aginduko 6. artikulua, 1999. urteko Estaturako<br />

Aurrekontu Orokorr<strong>eta</strong>rako abenduaren 30eko 49/1998 Legeko Gizarte Segurantzarako, Langabeziarako, Soldatak<br />

Bermatzeko Fondo<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> Lanbide Hezik<strong>eta</strong>rako kotizazio-arauak garatzen dituena (BOE, 14.zk, urtarrilak 16).<br />

321


duena zehazterakoan, salbu). Modu hon<strong>eta</strong>n, GSLOko 132. artikuluak kontingentzia-mota orogatiko<br />

aldi baterako ezintasunaren subsidio-eskubidea galtzeko edo eteteko arrazoitzat hartzen du<br />

“onuradunak bere kontura edo besterenera lan egitea”, baita amatasunaren prestazio ekonomikoaren<br />

kasuan ere (GSLOko 133 quinquies artikulua). Arrazoi honek badu bere zentzua aldi baterako<br />

ezintasunaren kasuan, baita amatasunaren kasuan ere; pertsona batek lan egiteko gaitasunik<br />

ez duela ikusten bada, <strong>eta</strong> horregatik dagokion subsidioa kobratzen hasten bada, ezin uler baitaiteke<br />

pertsona honek ondoren inolako lanik egiterik. Baina hemen hizpide dugun kasuan, ez genuke<br />

nahitaez logika bera aplikatu beharrik, bateragarritasun eza emakume haurdunaren egoeraren<br />

<strong>eta</strong> artean betetzen zuen lanpostu jakinaren (edo enpresako beste edozein lanposturen) artekoa<br />

baita, baina ez nahitaez arrisku-egoera hori sortzen ez duen beste edozein lan-zerbitzu garatzearekikoa.<br />

Harrigarria da, halaber, legegileak, prestazio honi, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako<br />

ezintasunaren antzeko erregimena ematen diola itxuraz; aitzitik, erregimen jakin horrek kontingentzia<br />

profesionalengatiko aldi baterako ezintasuneko prestazio ekonomikoa litzatekeenaren traza<br />

handiagoa du. Aipaturikoa, gainera, egiazta daitekeena da, bai prestazioaren zenbatekoari<br />

dagokionez <strong>eta</strong> bai zenbateko hau ordaintzeko ardura duen Erakundeari dagokionez ere.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren suposamenduan onuradunak<br />

oinarri arautzailearen %60 kobratzeko eskubidea du 4. egunetik 20.era, <strong>eta</strong> %75 kobratzekoa<br />

21. egunetik aurrera –<strong>eta</strong> ez du ezer kobratzen lehen 3 baja-egun<strong>eta</strong>n-. Haurdunaldiko<br />

arriskuagatiko prestazioaren kasuan, ordea, zenbatekoa oinarri beraren %75era igo ohi da.<br />

Kontingentzia arruntengatiko oinarriaren kasuan, hortaz, aparteko orduen ordaink<strong>eta</strong>ren zenbatekoa<br />

alde batera uzten da. Haurdunaldiko arriskuagatiko baja osoan zehar, berriz, %75eko portzentaje<br />

hori mantentzen da, hau da, kontingentzia profesionalengatiko aldi baterako ezintasunaren<br />

prestazio ekonomikoaren zenbatekoa zehazteko aplikagarri den portzentaje bera, nahiz <strong>eta</strong><br />

azken kasu hon<strong>eta</strong>n, laneko istripua gertatuz gero, adibidez, istripua gertatu den eguna soldataegun<br />

gisa hartzen den. Soldata-egun hori, enpresak ordaindu behar izaten du, <strong>eta</strong> erabilitako oinarria<br />

kontingentzia profesionalengatikoa izan ohi da, kasu horr<strong>eta</strong>n, aparteko ordutan ordaindutakoa<br />

barne hartu ohi duena.<br />

Prestazioa ordaindu behar duenari dagokionez, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunaren<br />

kasuan, enpresak subsidioari dagokiona ordaindu behar dio langileari 4. <strong>eta</strong> 15. egunen<br />

artean, <strong>eta</strong> Erakunde Kudeatzaileak –GSIN edo Mutua izan daitekeenak– 16. egunetik aurrera.<br />

Prestazio hon<strong>eta</strong>n, ordea, ordaink<strong>eta</strong> Erakunde Kudeatzaileari egokituko zaio osoki, <strong>eta</strong> ez da<br />

zehazten GSINk –Diruzaintzaren bidez- ez ezik Mutuek ere esku hartu ahal izango duten (84).<br />

Mutuen esku-hartzea, izan ere, kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasun<strong>eta</strong>rako onar-<br />

(84) Nire ustez, legegileak Mutuaren esku-hartzea barne hartzen du, 31/1995 Legeko 26. artikulua aldatu <strong>eta</strong><br />

GSINeko Mediku Zerbitzuek ez ezik Mutu<strong>eta</strong>koek ere lanpostua gordetzeko eskubidea mantentzen duen etendura, <strong>eta</strong>,<br />

ondorioz, baita subsidioa ere, onartzeko beharrezko oinarriak badirela egiazta dezaketela xedatzen duenetik.<br />

322


tzen bada ere, ez da egiten amatasunaren kasuan. Ordaink<strong>eta</strong> erakunde kudeatzailearen esku geratzeak,<br />

hortaz, enpresen zama arintzen du hein handi batean.<br />

Bestalde, kudeak<strong>eta</strong>ri dagokionez, badirudi legegileak erregimen hau amatasunarenera hurbildu<br />

nahi duela, GSINen bidezko zuzeneko kudeak<strong>eta</strong> ezarriz –Itsas Langileen Erregimen Berezian salbu,<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n Itsasoko Gizarte Institutuari egokituko baitzaio kudeak<strong>eta</strong> gauzatzea. Modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

galarazi egiten da enpresek Erakunde Laguntzaile gisako bitartekotasuna egitea <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

enpesen zama burokratikoa arindu egiten da.<br />

Azken finean, bere ezaugarriei begiratzen badiegu, arrisku profesionalak eraginiko kontingentzia<br />

dela ohartuko gara, arrisku-egoera hori ez bailitzateke sortuko egiteko jakin batean lanean jardun<br />

ezean.<br />

Aurreko epigrafeen irakurk<strong>eta</strong>tik ondoriozta daitekeenez, “haurdunaldiko arriskuagatiko egoerak”<br />

baldintza juridiko ezberdinak eragin ditzake; a) kontratu-etendura, LEko 45.1.d) artikulukoa,<br />

Gizarte Segurantzako subsidioa kobratzeko eskubiderik gabekoa (GSLOko 134. art.), hau da,<br />

31/1995 Legeko 26.2.3. artikuluko aurrebaldintzak bete ez direlako, <strong>eta</strong> aurrebaldintza hauek<br />

ez betetzeak, edozein kasutan, kontratu-etendura eragin beharrik ere ez du, ez baitu LEko 48.5 artikulua<br />

ere betetzen; b) azken baldintza hauek beteko balira, lanpostua gordetzeko eskubidea<br />

mantentzen duen kontratu-etendura izango genuke, <strong>eta</strong> aurreko epigrafean azaldutako subsidioa<br />

kobratzeko eskubidea ere izango luke.<br />

Pentsa dezagun, subsidio hau 31/1995 Legeko 26. artikuluko aurrebaldintzak bete izana egiaztatzearen<br />

baldintzapean dagoela, <strong>eta</strong> hori egiaztatzeko zeregina GSINeko edo Mutuako Mediku<br />

Zerbitzuei dagokiela. Hori dela <strong>eta</strong>, subsidio hau ordaintzeko ardura duen organoaren beraren<br />

esku gelditzen da subsidioa jaso daitekeen ala ez ebaztean datzan azken erabakian eragin nabarmena<br />

edukitzeko aukera (85) –Ezintasunak Baloratzeko Taldeen bidez azterk<strong>eta</strong>k eginez-, <strong>eta</strong><br />

hau hala izatea, jarraian azalduko dudan gisan, sistema osoa desitxuratzen duen elementua da.<br />

Ikus dezakegunez, Osasun Zerbitzu Nazionaleko medikuek edo Autonomia Erkidego<strong>eta</strong>ko zerbitzu<strong>eta</strong>ko<br />

medikuek (EK-ko 148.1.21artikulua) aginduzko txostena igortzeko bakarrik hartzen dute<br />

esku. Txosten hau, ordea, ez da loteslea. Hori dela <strong>eta</strong>, aipaturiko medikuek emakume langilea<br />

lanpostuan ad hoc mantentzeak amari edo fetuari arriskua eragin diezaiokeen iritzia eman arren,<br />

<strong>eta</strong> hauek emaniko irizpenari buruzko aurrejuzgurik egiten hasi gabe, gerta daiteke GSINeko edo<br />

Mutuako medikuek subsidioa emateari bidezko ez iriztea.<br />

Aipaturikoa enpresari zuzenean egotz dakiokeen jokaera baten ondorio ere izan daitekeela pentsatu<br />

behar dugu. Gerta daiteke, enpresak beharrezko diligentzia alde batera utzi izana <strong>eta</strong> mu-<br />

(85) Nahiz <strong>eta</strong> egia den GSINko medikuek egokien irizten dioten irteera proposatzen dutela, Laneko <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzako Ikuskaritzak arau-hausteko aktak egiten dituenean bezala. Baina, azken batean, Mediku Ikuskaritza da,<br />

INSALUDeko Medikuen gorengo hierarkikoa litzatekeena, azken erabakia hartzen duena.<br />

323


gikortasun funtzionalaren edo geografikoaren (86) aukerari heldu ez izana –nahiz <strong>eta</strong> iruzurrezko<br />

jarrera alegatzen duenak espresuki frogatu beharko duen-, aldi horri dagokion soldata ordaintzea<br />

ekiditeko, <strong>eta</strong>, modu hon<strong>eta</strong>n, emakume langilearen sostengu ekonomikoari aurre egin behar diona<br />

–subsidioaren bidez- GSIN izan dadin.<br />

Honez gain, Osasun Zerbitzu Medikoko <strong>eta</strong> GSINeko txostenak bat etortzen ez badira <strong>eta</strong> GSINk<br />

subsidio berezi hau onartzen ez badio, emakume langileak, ziurrenik, bere buruaren <strong>eta</strong> fetuaren<br />

osasunaren alde egitearen edo lanpostuan jarraitzearen aldeko aukera egin beharko du. Hala,<br />

INSAULDeko medikuaren bidez –OSAKIDETZAkoaren bidez, gure kasuan- bajako mediku-partea<br />

lortzen saiatu beharko du –haurdunaldian zehar edozein lan-mota egiteko ezindurik dagoela adieraziko<br />

duena, arrisku-egoera bera aipatu beharrik izan gabe-, honen bidez, GSINk onartutako<br />

kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasun subsidioaren eskubideaz jabetzeko, gaur<br />

egun indarrean dirauen Legea indarrean sartu aurretik egiten zen bezala (gaur egun ere indarrean<br />

dena).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, Diruzaintzak ordaindu beharreko prestazio ekonomikoaren zenbatekoa murriztea<br />

lortzen da. Prestazio hau lortzea, gainera, errazagoa da; ez baita 31/1995 legeko 26. artikulua<br />

alegatu beharrik.<br />

Aitzitik, hemen gogoratu beharrekoa da, abenduaren 30eko 66/1997 Legearen, Zerga,<br />

Administrazio, Gizarte Segurantza <strong>eta</strong> Laneko Neurriei buruzkoaren bidez (87) GSLOko 131. bis<br />

artikulua zabaldu ondoren, aldi baterako ezintasunari dagokion Gizarte Segurantzako subsidioa<br />

kobratzeari buruzko azken erabakia, ez ordea kontratu-lotura eteteari buruzkoa, GSINko medikuen<br />

esku gelditzen dela, ondorengo aginduaren bidez “Osasun Zerbitzu Publiko<strong>eta</strong>ko eskumenen<br />

kalterik gabe, Gizarte Segurantzako Institutu Nazionalean izen emaniko medikuek aldi baterako<br />

ezintasunaren prozesuko mediku-alta eman ahal izango dute, Gizarte Segurantzako prestazio<br />

ekonomikoen ondorio<strong>eta</strong>rako bakarrik, <strong>eta</strong> araudiak ezarritako termino<strong>eta</strong>n”.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, emakume langileak, bere buruaren <strong>eta</strong> bere haurraren osotasun fisikoa mantentzeko<br />

helburuz, ez dio bere lanpostuan lan egiteari ekingo; INSALUDeko Medikuaren aholkuari jarraituz.<br />

Enpresak, berriz, lanera huts egin izana alegatu ahal izango luke arrazoi objektiboengatiko kontratuaren<br />

amaiera eragiteko (88) <strong>eta</strong> emakume langileari kaleratzearen bidezkotasunaren berri<br />

emateko (LEko 52.d) artikulua).<br />

(86) Legegileak, izan ere, “lanpostuaren edo funtzioaren aldak<strong>eta</strong>” aipatzen du, baina mugikortasun geografikoaren<br />

kasuan, emakume haurdunaren egoera ikusita, nolabaiteko mugak izan beharko lituzkeela ulertzen dugu.<br />

(87) Ezarpen honen haritik aipatzekoa da 575/1997 Errege Dekretua, ekainaren 5eko 1117/1998 Errege Dekretuak<br />

aldatu zuena.<br />

(88) Modu hon<strong>eta</strong>n, LEko 52.d) artikuluak kontratua amaitzeko legezko arrazoitzat jotzen ditu “justifikatuak izanagatik<br />

ere aldizkakoak diren <strong>eta</strong> ondoz ondoko 2 hilabeteko lanegun baliodunen %20 osatzen duten lanerako huts egiteak,<br />

edo 12 hilabeteko epean ondoz ondoko ez diren 4 hilabet<strong>eta</strong>n zehar lanegun baliodunen %25 osatzen dutenak, betie-<br />

re, lan-zentro bereko plantillaren guztizko absentismo-indizea, denboraldi berean, %5 baino handiagoa bada...”<br />

324


Aitzitik, xedapen hon<strong>eta</strong>ko 7. artikuluak (89) egoera honi aurrea hartu nahi dio LEko 52.d) artikulua<br />

aldatu <strong>eta</strong> honakoa ezarriz: “ez dira kontratu-amaiera justifikatzeko arrazoi gisa hartuko haurdunaldiko<br />

arriskuagatiko edo egoera horrek eraginiko gaixotasunengatiko lanerako huts egiteak”<br />

(90). Agindu honen bidez, gainera, azterk<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>n aztergai dugun balizko kasuari dagokionez,<br />

honakoa ondoriozta dezakegu: 31/1995 legeko 26. artikuluko aurrebaldintzak ez beteagatik<br />

ere, beti izango dela lanpostua gordetzeko eskubidea, ezin baita kontratu-lotura amaitutzat<br />

eman. Orduan, Lege hon<strong>eta</strong>ko 6. artikuluak zein zentzu ote duen galde diezaiokegu geure buruari;<br />

ezin izan dezakeena Laneko Arriskuen Prebentzioko Legean ezarritako mekanismoak aplikatzea<br />

beste zentzurik, subsidioa kobratu nahi bada, behinik behin.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, emakume langileak ez du kaleratzearen baliogab<strong>eta</strong>sunaren adierazpenaz baliatu<br />

beharrik kontratu-amaiera ekiditeko. <strong>Emakume</strong>ak, hortaz, ez du LEko 53.4 edo 55.5 artikulua alegatu<br />

beharrik; artikulu hauek baitira baldintza hori<strong>eta</strong>n eginiko kaleratzea baliogabe jotzen dutenak.<br />

Aurreikuspen hauek, izan ere, kokapen sistematiko jakina dute, <strong>eta</strong>, hortaz, ezin interpr<strong>eta</strong><br />

daitezke atxikirik dituzten paragrafo<strong>eta</strong>tik bakanduta; legegileak ekidin nahi duena, aurreko paragrafoek<br />

adierazten dutenez, “Espainiako Konstituzioan edo Legean galarazitako arrazoiren batean<br />

oinarritutakoa den edo langileen oinarrizko eskubideak <strong>eta</strong> askatasun publikoak urratuta gertatu<br />

den” (91) kaleratzea da, hau da, berdintasunaren oinarrizko eskubidearen <strong>eta</strong> Espainiako<br />

Konstituzioko 14. artikuluaren aurka egiten dena. Berdintasuna, gure sistema positiboko oinarrizko<br />

euskarri<strong>eta</strong>ko bat baita –edo izan behar baitu-, <strong>eta</strong> Espainiako Konstituzioak bere 1. artikuluan<br />

aldarrikatzen duen bezala, Zuzenbidezko Estatu Sozial <strong>eta</strong> Demokratikoaren gorengo balio baita.<br />

Honez gain, azken bide honi helduko balitzaioke ere, legegileak, emakume langileari probatio<br />

diabolica litzatekeena ez ezartzeko helburuz (92) –kontratu-amaiera horren ben<strong>eta</strong>ko arrazoia<br />

(89) Gai honi buruz jarduna da lehenik ere Luxenburgoko Justizia Auzitegia bere 1990eko azaroaren 8ko (179/88,<br />

Hertz gaia) <strong>eta</strong> 1998ko ekainaren 30eko epai<strong>eta</strong>n.<br />

(90) Aipaturikoa baimenei buruzko jurisprudentziatik ere ondorioztatu ahal izango zatekeen, baina adierazpen espli-<br />

zitu horrek edozein ziurgab<strong>eta</strong>sun edo zalantza juridiko indargabetzen du, modu hon<strong>eta</strong>n, Erkidegoko jurisprudentzia-<br />

rik berriena jasotzen da barne-ordenamenduan.<br />

(91) Ikus KAko 136/1996 Epaia; 1996ko abuztuaren 12ko BOE.<br />

(92) Enpresari ere ez zaio ezartzen, Konstituzio Auzitegiak honakoa adierazten baitu [KAko 1996ko uztailaren 23ko<br />

Epaia (KAko 1996/136 Ebazpena), “sexuagatiko diskriminazioak, biktimaren sexuaren egiaztapen huts <strong>eta</strong> soilean ez<br />

ezik pertsona baten sexuarekin zuzeneko lotura nabaria duten arrazoien <strong>eta</strong> baldintzen konkurrentzian oinarritutako tra-<br />

tamendu gutxiesgarriak hartzen ditu barne, <strong>eta</strong> haurdunaldian oinarritutako tratu kaltegarrien kasuan, ez da nahikoa<br />

emakume langileak tratu hori diskriminatzailea dela baieztatze hutsa, arrazoizko susmoa sortzeko adinako arrastoak<br />

aurkeztu behar baititu; enpresari, soilik, hartutako neurriaren arrazoizkotasuna <strong>eta</strong> proportzionaltasuna <strong>eta</strong> neurri hau<br />

hartu izana oinarrizko eskubideak urratzeko helburu orotik kanpo gelditzen dela justifikatzeko egitekoa ezarriz”.<br />

325


sexu-diskriminazioa dela frogatu beharko bailuke- “iuris tantum” presuntzioaren (93) oinarriaren<br />

gain antolatu du araudi hau. Modu hon<strong>eta</strong>n, haurdunaldiko ezintasun- edo arrisku-egoera den bakoitzean<br />

(94) –nahiz <strong>eta</strong> ez dakigun ziur INSALUDeko Medikuaren txostena ondorio hau<strong>eta</strong>rako<br />

nahikoa den, edo GSINeko edo Mutuako medikuena ere behar den (95)–, <strong>eta</strong> lan-kontratua egoera<br />

hori den bitartean amaitu bada, enpresaburuari egokituko zaio diskriminazio-presuntzio hori<br />

desegitea (96), kaleratzea justifikatzeko Legeak ezarritako zeinahi arrazoiz baliatuz.<br />

Egiaz, legegile nazionalak, Kontseiluaren (97) 92/85/EEC Arteztarauko, 1992ko urriaren 19ko<br />

(98), 10. artikuluko erregua, haurdun dagoen, haurra izan duen edo bularra emateko aldian den<br />

emakume langilearen laneko segurtasunaren <strong>eta</strong> osasunaren hobekuntza sustatzeko neurriak aplikatzeari<br />

buruzkoa (99), bete baino ez du egin. 10. artikuluak, honakoa ezartzen du “Estatu<br />

Kideek haurdun dauden emakume langileen kaleratzea galarazteko beharrezko neurriak hartuko<br />

(93) Ikus 1999ko martxoaren 22ko KAko Epaia (KAko 1999/41 Ebazpena). Honen arabera, “sexuagatiko diskrimi-<br />

nazioak enpresa-askatasuna gauzatzeari muga jartzen dio, gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat berdina den irizpide neutroa era-<br />

biltzera behartzen baitu enpresaburua. Halaber, zeharkako diskriminazioaren edo alderantzizko eraginaren kasuan<br />

ere, formalki neutroak izanagatik ere sexu bateko <strong>eta</strong> besteko kideengan aurkako ondorioak sortzen dituzten irizpideak<br />

gaitzestera behartzen du enpresaburua”.<br />

(94) Bitxia bada ere, LEko 52.d) artikuluak ez ditu kaleratze bat justifikatzeko arrazoitzat hartzen ez haurdunaldiko<br />

arrisku-egoera, ez haurdunaldiak eraginiko gaixotasunak berak ere– azken hauek, aldi baterako ezintasun-egoeragati-<br />

koak izan ahal izango liratekeenak <strong>eta</strong> ez “haurdunaldiko arriskuagatikoak” nahitaez. Kaleratzearen baliogab<strong>eta</strong>suna<br />

adierazterakoan, ordea, haurdunaldiko arrisku-egoera bakarrik aipatzen da; hala, haurdunaldian zehar kontingentzia<br />

arruntengatiko aldi baterako ezintasun-egoeran gertatuz gero –haurdunaldiak eraginikoa izan daitekeena edo ez- pre-<br />

suntzio bera mantentzen ote den zalantza gelditzen zaigu.<br />

(95) Gogora dezagun kaleratze baliogabearekin lan-ondorioak bakarrik aipatzen ditugula, subsidioaren gorabeherak<br />

kontuan hartu gabe.<br />

(96) Konstituzio Auzitegiak (KAko 34/1984 Epaia) aipatu duen gisan, gogoan izatea komeni da, nahiz <strong>eta</strong> enpresa<br />

guztizko tratu-berdintasunean osaturik izan ez, ezin utz daitezkeela horregatik alde batera ordenamenduak diskrimina-<br />

tzaile jotzen dituen bestelako alderdi<strong>eta</strong>n oinarritutako diskriminazioak. Modu hon<strong>eta</strong>n, Lan Prozedurako Legeko 108.3<br />

artikuluaren arabera, kaleratzearen arrazoia Konstituzioak ezarritako diskriminazio-arrazoiren bat izan baldin bada,<br />

edo langilearen oinarrizko eskubideak edo askatasun publikoak urratu direla sumatzen bada, “epaileak horri buruzko<br />

epaia emango du, kaleratze-modua zeinahi izan delarik ere” [1993ko otsailaren 22ko ANko (UD) Epaia]<br />

(97) Ikus ildo berean, LANEren 156. Hitzarmeneko 8. artikulua, familia-ardura, bere horr<strong>eta</strong>n, lan-loturari amaia ema-<br />

teko justifikaturiko arrazoi izan ezin daitekeela zehazten duena, <strong>eta</strong> LANEren 158. Hitzarmeneko 5. artikulua, amata-<br />

sun-baimenagatiko aldian lanera ez joan izana ere lan-harremanari amaia emateko arrazoi gisa onartzen ez duena.<br />

Espainia, bi hitzarmen hauek berretsirik dituenez, xedapen hauek aplikatzera beharturik dago.<br />

(98) A.A.V.V., Memento Práctico Social, 1999, Ed. Francis Lefebvre, Madrid, 1999, 701. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

(99) Hamargarren berariazko Arteztaraua, 89/391/EEC Arteztarauko (DOCE, Lege saila, 348.zk., 1.or.) 16. artiku-<br />

luko 1. idatz-zatiaren araberakoa.<br />

326


dituzte (100) [...], legeriek edota praktika nazionalek onartzen dituzten, autoritate eskudunen<br />

adostasuna duten <strong>eta</strong> emakumeen egoerari atxikirikoak ez diren ezohiko kasu<strong>eta</strong>n salbu [...]<br />

<strong>Emakume</strong> langile bat baldintza hau<strong>eta</strong>n kaleratzen denean, enpresaburuak kaleratzeari buruzko<br />

justifikatutako arrazoiak eman beharko ditu idatziz” (101).<br />

Egia esan, aipaturiko aurreikuspenak gure barne-ordenamendura aldatu aurretik, Auzitegi<br />

Nazional<strong>eta</strong>n aldarrikatu ahal izango ziratekeen. Izan ere, EEko KAko 189. artikuluaren arabera,<br />

badirudi Erkidegoko Araudiak bakarrik direla zuzeneko eragingarritasuna duten Europako bitarteko<br />

bakarrak. Artikulu honen beraren arabera, ordea, Arteztarauek honako ezaugarriak dituzte:<br />

“Emaitza mailako beharra ezartzen diote Estatu Kideari, emaitza hori Arteztarauak ezarritako<br />

epean lortzeko moduak <strong>eta</strong> bitartekoak hautatzeko askatasuna emanez, <strong>eta</strong> ez dira aplikagarritasun<br />

zuzenekoak, hartzaileei jakinarazi ostean bakarrik sortzen dute eragina, <strong>eta</strong> Estatuek beren<br />

barne-ordenamenduan txertatu ondoan sartzen dira indarrean”. Aitzitik, Luxenburgoko Justizia<br />

Auzitegiko jurisprudentziak zuzeneko eraginaren doktrina eratu du. Honen arabera, “Erkidegoko<br />

Zuzenbideko arauek Estatu Kide guzti<strong>eta</strong>ra zabaldu behar dute, maila berean, beren eragin osoa,<br />

arau hauek indarrean sartu direnetik hasi <strong>eta</strong> baliozko diren denbora osoan. Hori dela <strong>eta</strong>, gar-<br />

(100) Izan dezagun gogoan ez garela zeharkako diskriminazioaz ari zuzenekoaz baizik, hau da, berdintasun-printzi-<br />

pioaren erasorik zuzenena den horr<strong>eta</strong>z. Luxenburgoko Justizia Auzitegiak bere jurisprudentzian behin <strong>eta</strong> berriz esan<br />

duenez, gainera, “langile bat haurdun dagoelako edo funtsean egoera horri loturikoa den arrazoiren batengatik kale-<br />

ratzea emakumeei bakarrik eragin diezaiekeen kontua da <strong>eta</strong>, hortaz, sexu-oinarria duen diskriminazioa da” (EEJAko<br />

30-6-98 Epaia). Horrenbestez, ezin justifika daiteke neurriaren arrazoizkotasuna <strong>eta</strong> proportzionaltasuna, <strong>eta</strong>, hortaz, li-<br />

tekeena da, gure ustez, kasu hau<strong>eta</strong>n LPLren 96. artikulua aplikagarri ez izatea, sexuagatiko diskriminazioari dagokio-<br />

nez halakorik izan dela susmatzeko bide ematen duen arrastorik badenean demandatuari ezartzen baitio –ardura<br />

saihesteko- “hartutako neurriei <strong>eta</strong> hauen proportzionaltasunari buruz behar bezala frogatutako justifikazio objektibo <strong>eta</strong><br />

arrazoizkoa”emateko ardura, modu hon<strong>eta</strong>n –Konstituzio Auzitegiak iradoki duen gisa, - “ez da nahikoa konkausa bat<br />

izan dela argudiatzea, haurdunaldiari loturiko konkausik izan denik baztertu behar da [...] , hau da, organo judizialak<br />

kaleratzea edo kontratu-amaiera haurdunaldiarekin ikustekorik ez duen arrazoiren baten ondorio izan den uste osoa<br />

izan behar du..” (ikus RODRÍGUEZ-PIÑERO M., “La conciliación de la vida familiar y laboral de las personas trabaja-<br />

doras”, Relaciones Laborales, 19 zk., 1999. 1. orrialdea <strong>eta</strong> hurrengoak); ikus 97/80/EEC Arteztaraua, 1997ko aben-<br />

duaren 15ekoa,. Ikus JAren ondorengo epaiak: 1990eko azaroaren 8ko Dekker, C.E.-177/88, Rec. p. I-3941, 12. ata-<br />

la; Hertz , 1990eko azaroaren 8koa, C.E.-179/88, 13. atala; Habermann-Beltermann, 1994ko maiatzaren 5ekoa,<br />

C.E.-421/92, Rec. p.I-1657, 15 atala, <strong>eta</strong> Webb, 1994ko uztailaren 14koa, C.E.-31/93, Rec. p. I-3567, 19. atala<br />

(101) Ikus Abokatu Nagusiak, 1998ko otsailaren 5ean, Justizia Auzitegiaren aurrean Mary Brown & Rentokil Initial UK<br />

Limited (A. C.E.-394/96) gaian aurkeztutako ondorioak. Ondorio hau<strong>eta</strong>n honakoa ezartzen zen: “92/85 Arteztarauko<br />

10. artikuluak ezartzen duen kaleratzearen galarazpena Estatu Kide<strong>eta</strong>ko barne-zuzenbidera sartu ostean, ez da zilegi<br />

76/207 Arteztarauko 5. artikulua, lan-baldintz<strong>eta</strong>n, kaleratzeko baldintz<strong>eta</strong>n barne, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko ber-<br />

dintasun-printzipioa ezartzeari buruzkoa dena, haurdunaldian zehar kaleratutako emakumeen kasuei aplikatzea”.<br />

327


iak <strong>eta</strong> baldintzarik gabekoak (102) diren betebeharrak ezartzen dituzten “self executing” arau<br />

guztiek zuzeneko eragina izan dezakete, <strong>eta</strong> ez dute beren aplikazioan zuhurtziarakotasun-aukerarik,<br />

barne-organo jurisdikzionalen aurrean aldarrika daitezkeen eskubide indibidualak sortuz,<br />

“zuzeneko eragingarritasun bertikalari” bide emanez (103).<br />

Orain arte aztertu dugun egoeraren oinarrian subsidioa lortzeko mekanismoak abian jartzeko<br />

saiakera zegoen, baina, alderantziz gertatzen bada, gertatzen den lehen gauza kontratu-etendura<br />

bada?<br />

Pentsa dezagun haurdunaldia, <strong>eta</strong> hortik sortutako balizko egoerak -bajak, baimenak... barnebaita<br />

erditzea bera ere, behin enpresari jakinarazita, enpresak ezin hobeki aurreikus ditzakeen<br />

egoerak direla. Halako<strong>eta</strong>n, horrenbestez, enpresak badaki, emakume langileari haurdunaldiko<br />

arrisku-egoeragatiko baja edo aldi baterako ezintasunagatiko kontratu-etendura aitortzen bazaio,<br />

subsidio ekonomikorako eskubidea duena izan ala izan ez (104), enpresari egokituko zaiola egoera<br />

horr<strong>eta</strong>n zehar kotizatzen jarraitzeko beharra (105), <strong>eta</strong> hori, ondorengo amatasun-bajak egoera<br />

honi emango dion jarraipenaren hasiera baino ez dela izango.<br />

Hortaz, lanpostua gordetzeko eskubidea mantentzen ez duen kontratu-etendurara jo ahal izango<br />

litzateke praktikan, bi alderdien arteko adostasunaren bidez, 45.1.a) artikuluan ezartzen den gisan;<br />

“akordioa”, borondate indibidualaren autonomiaren edo kontratu-alderdien adostasunaren<br />

emaitza litzateke teorian, baina egiaz, akordio horrek, baldintzak izan litzake emakume langilearen<br />

ikuspuntutik –kontratu-loturari atxikiriko izatezko desorekaren ondorioz-, <strong>eta</strong> emakume langileak,<br />

hortaz, kontratua berrituko ez zaiola ikusirik –aldi baterako langile den kasu<strong>eta</strong>n, oso ohikoa<br />

denez- “kaleratze” bat negozia dezake. Bi alderdien arteko adostasunean oinarritutako kontratu-<br />

(102) 92/85 Arteztarauko 10.1 artikulukoak diren bezala; ikus MAZUELOS FERNÁNDEZ-FIGUEROA M., “La prohibi-<br />

ción de despido de la trabajadora embarazada: reflexiones sobre el artículo 10 de la Directiva 92/85/CEE de 19 de<br />

octubre de 1992”, Revista de Derecho Social, 7. zk., 1999.<br />

(103) Adibidez,. JSren Simmenthal kasua, 1978ko martxoaren 9koa (A. 106/77)<br />

(104) Kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasun-subsidioa kobratzen den kasuan enpresari egokitu ohi zaio<br />

subsidioaren zati bat ordaintzea.<br />

(105) Nahiz <strong>eta</strong> egia den bitarteko lan-kontratuaren bidez langabe bat kontratatuz gero, bigarren langile honen koti-<br />

zazioak aurrezten dituela enpresak; horrenbestez, zero kostuaren teoria aplikagarria dela ulertu ahal izango genuke<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n.<br />

328


etendura (106) egingo balitz, ordea, “lanpostua gordetzeko eskubiderik ez izatea” ere hitzartu<br />

ahal izango litzateke (LEko 48.1 artikulua.), <strong>eta</strong> etenduraren arrazoia desagertu ostean emakume<br />

langilea lanpostura itzultzen saiatuko balitz, enpresak lanpostua gordetzeko beharrik ez zuela<br />

kontuan hartuz, kontratu-lotura amaitu egingo litzateke. <strong>Emakume</strong>ak, orduan, ez luke langabeziagatiko<br />

prestaziorik kobratzeko eskaerarik egin ahal izango, jokabide hau langilearen borondatezko<br />

dimisioaren parekoa izango bailitzateke (107) (GSLOren 208.2 artikulua) (108).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, enpresak kontratua amaitutzat ematea lortu du -gogora dezagun haurdunaldiko<br />

arrisku-egoerarako ezarritako subsidioaren ukapenean ere parte hartu ahal izan duela (109)-,<br />

LEko 52.c) artikulua alegatu beharrik izan gabe <strong>eta</strong> lanpostua amortizatu beharrik izan gabe; enpresarentzat<br />

lehentasuna dena inondik ere. Izan ere, enpresak langilearen postua funtzionamenduan<br />

mantendu nahi badu, baliteke emakume langilearekiko kontratu-lotura mantentzea interesgarriagoa<br />

izatea, nahiz <strong>eta</strong> kontratu hau etenda egon <strong>eta</strong> emakumeari dagokiona kotizatzen jarraitu<br />

(106) Dena den, haurdunaldi-egoerako kaleratze<strong>eta</strong>rako ezarritakoaren arabera, analogikoki ulertu ahal izango ge-<br />

nukeenez, emakume haurdunaren egoera honek, haurdunaldiak alegia, irauten duen bitartean kontratua eten izanak,<br />

enpresari jarrera diskriminatzailearen presuntzioa aplikatzea dakar berekin, <strong>eta</strong> enpresari dagokio presuntzio hori de-<br />

segitea. 97/80/EC Arteztaraua, abenduaren 15ekoa, sexuagatiko diskriminazio-kasu<strong>eta</strong>ko froga-zamari buruzkoa iku-<br />

si besterik ez da; Espainiako Konstituzio Auzitegiak bere egin duena. Honen gain eraiki duen jurisprudentziaren arabe-<br />

ra, KAren 38/1991 Epaiaren bidez, ondorengo kasu hauek osoko deuseztasuneko zigorra merezi duten kaleratze dis-<br />

kriminatzaile jotzen dira, <strong>eta</strong> froga-zama enpresaren gain uzten dute: haurdun dagoen emakume langilearentzako kal-<br />

tegarriak diren neurriak hartu dituen susmoa dagoen enpresaburuaren kasua; kontratu-lotura probaldian zehar amaitzen<br />

denean –aparteko suposamendu hon<strong>eta</strong>n, emakume langilea haurdun egotekotan, kontratu-etendura kausala bakarrik<br />

onartzen da– (KAko 166/1988 Epaia); aldi baterako kontratua berritu ez den kasua (KAko 173/1994 Epaia). Kasu<br />

hau<strong>eta</strong>n guzti<strong>eta</strong>n elementu kausalari denborazkoa gailentzen zaio.<br />

(107) Hori dela <strong>eta</strong>, enpresak arrazoi objektiboengatiko kaleratze bidezko kontratu-amaiera bideratzea adostu ahal<br />

izango luke emakume langilearekin, adibidez, “langileak, enpresan kokatu ondoren, agertu duen treb<strong>eta</strong>sunik ezagatik”<br />

(LEko 52.a) artikulua). Modu hon<strong>eta</strong>n, langileak ez luke langabeziagatiko prestaziorik eskatu beharrik izango (GSLOko<br />

208.1.1.d) artikulua), enpresan lan eginiko urteko 20 soldata-eguneko kalte-ordainak jasoko bailituzke, <strong>eta</strong> gehienean<br />

aldi baterako kontratuak izan ohi direnez, ez litzateke zenbateko handia izango.<br />

(108) Eta kontratu horr<strong>eta</strong>ko kotizazioak ondorengo kontratu-loturaren batean sortutakoei gehitu ahal izateko kalterik<br />

gabe; ondorengo uneren batean, legezko langabezia-egoera sortuko balitz (GSLOko 208 artikulua), langabeziagatiko<br />

prestazio edo subsidioa jasoko bailuke.<br />

(109) Honez gain, lehenik <strong>eta</strong> behin kontratu-etendura jokoan sartzen den heinean, emakume langileari kontingentzia<br />

arruntengatiko edo haurdunaldiko arriskuagatiko aldi baterako ezintasunaren subsidioa lortzeko aukera kentzen zaio.<br />

Kontratu-etenduran, izan ere, emakumea inolako lanpostutan ez dagoela ulertzen da, <strong>eta</strong>, hortaz, ez dago inolako arris-<br />

ku-egoerarik, ezta inolako lanposturekiko ezintasunik ere.<br />

329


ehar izan. Lege hon<strong>eta</strong>ko 14. artikuluak (110), izan ere, enpresari, pertsona langabe bat kontratatuko<br />

balu –<strong>eta</strong> badirudi luzarokoa edo antzeko egoerakoa den langabea izan beharrik ez<br />

duela, ezta langabeziako prestazioaren edo subsidioaren onuradun dena ere- aukera ematen dio<br />

Gizarte Segurantzako enpresa-kuot<strong>eta</strong>n %100eko hobaria lortzeko, lan-istripuengatiko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

gaixotasun profesionalengatiko<strong>eta</strong>n barne, baita baterako zerga-bilk<strong>eta</strong>ko enpresa-ekarpen<strong>eta</strong>n<br />

ere.<br />

Azkenik, legegileak espresuki adierazten ez badu ere, haurdunaldiko arrisku-egoeragatiko subsidioak<br />

<strong>eta</strong> kontratu-etendurak <strong>eta</strong> kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasunak eraginiko<br />

subsidioak edo kontratu-etendurak aldi berean bateragarri ez direla aipatu behar da, kontingentzia<br />

ezberdinak babestera bideratutako bi erakunde baitira.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, gerta daitekeena da haurdunaldian zehar izatezko arrisku-egoera izatea, baina<br />

arrisku-egoerari hori, 31/1995 Legeko 26. artikuluko aurrebaldintzak bete ez direlako, zuzenbidezkoa<br />

ez izatea. Baina, hala ere, emakume langileari, bere lanpostuan jardutea galarazten dion<br />

ezintasunaren ondoriozko kontingentzia arruntengatiko aldi baterako ezintasuna onartzea aholka<br />

dakioke, egoera horri mugikortasun funtzionalaren bidez irtenbidea ematen saiatu izana egiaztatu<br />

beharrik izan gabe <strong>eta</strong> arrisku-egoera hori badela egiaztatu beharrik izan gabe.<br />

Bestalde, egitatezko baldintzak bi kontingentziak bete ditzakeela ulertzen den kasu<strong>eta</strong>n ere, subsidioaren<br />

kobrantzak hori<strong>eta</strong>ko batean oinarritutakoa izan beharko du, hau da, onuradunari interesgarrien<br />

zaion hartan –<strong>eta</strong> ez enpresari interesgarrien zaionean- hau da, haurdunaldiko arriskuagatikoan.<br />

Hau da, langabeziagatiko subsidioaren onuradunak, GSLOko 215. artikuluan ezarritako<br />

baldintza bat baino gehiago betez gero, komenigarrien zaion haren alde egiten duenean<br />

bezala.<br />

Ondorioz, asmoa oso laudagarria bada ere, ez da hain erraza praktikan gauzatzen. Izan ere, aurrebaldintza<br />

faktiko batzuen beharra du, hala nola enpresak plantilla oso handia izatea, edo, gutxienez,<br />

ikuspuntu kuantitatiboari dagokionez, handiak izatea; dagokion lanpostua betetzen duen<br />

langilearen gabezia ez ezik bere kotizazioak ordaintzen jarraitzeko beharra ere jasangarriagoa<br />

izan dadin, <strong>eta</strong> egiteko horiek mugikortasun funtzionalaren edo geografikoaren bidez betez.<br />

Azken egiteko zaila da antolatzen enpresa txiki<strong>eta</strong>n. Horrenbestez, enpresa hauek honakoa alegatu<br />

ahal izango dute: “ezin zaiela lanpostuz inor mugiarazterik eskatu arrazoi justifikatuengatik”<br />

(31/1995 legeko 26. artikulua). Modu hon<strong>eta</strong>n, haurdunaldiko arrisku-egoeragatiko konkurrentzia<br />

sumatu ahal izango litzateke.<br />

Egia esan, ordea, aipaturikoa bideratzeko, beharrezkoa da emakume langileak, kontratuaren<br />

egonkortasunari dagokionez enpresan halako finkotasuna <strong>eta</strong> segurtasuna izatea, bere erabakia,<br />

(110) Irailaren 4ko 11/1998 Errege Dekretu Legeko 1. artikulua, amatasungatik, adopzioagatik edo haurren bat har-<br />

tzeagatik atsedenaldian dauden langileak ordezkatzeko langile langabeek betetzen dituzten bitarteko lan-kontratuen<br />

Gizarte Segurantzako kuot<strong>eta</strong>ko hobariak arautzen dituena, aldatzen duena.<br />

330


erez, baldintzaturik egon ez dadin. Baldintzatzailea bere kontratuak berehalako behin behineko<br />

etendura izan dezakeen ustea izan daiteke. Kontratu hau<strong>eta</strong>n, izan ere, aldi baterakoak, egiturazkoak<br />

gehienbat, diren heinean, ez baita kontratu hau luzatzeko adinako ahalmenik izan dezakeen<br />

etendura-arrazoirik izaten.<br />

Edozein kasutan, legegintza-aurreikuspena den heinean, behar bezalako arauzko garapena eskatzen<br />

du. Egiaz, ordea, Zurian den Lege gisa aurkezten da; egiazko tutoretza-erregimen baten<br />

antolamenduaren pisua <strong>eta</strong> ardura Botere Betearazlearen gain uzten duena. Botere honek, hala,<br />

oinarrizko auziei buruzko erabakiak hartu beharko ditu, hala nola haurdunaldiko arrisku-egoera<br />

indarrean den bitartean enpresak hartu beharreko kotizazio-sistemaren zehaztapenari buruzkoak.<br />

Sistema hau, ziurrenik, ez da egun amatasun-bajagatik izaten denaren oso ezberdina izango.<br />

Aipaturikoa, <strong>eta</strong> ez lanerako ezintasuna ezartzen duen edozein kontingentzia, haurdunaldiaren<br />

azken ondorioa dela kontuan hartuz, ezin uler baitaiteke emakume langile hauek zergatik ez duten,<br />

amatasun-bajan bezala, oinarri arautzailearen %100 (<strong>eta</strong> ez %75) kobratzeko eskubidea.<br />

Ondorioz, orain gutxi argitaratutako Legea Espainiako Estatuak, Europar Batasuneko (111) Estatu<br />

Kide gisa, hartutako konpromisoaren zehaztapen formala baino ez da. Xedapen generiko hau behar<br />

bezala aplikatzeko, <strong>eta</strong> EK-ko 9.2 artikuluaren (112) bidez botere publikoei berdintasunaren<br />

printzipioa egiaz edo materialki gauza dezaten –<strong>eta</strong> ez formalki bakarrik– emaniko agindua betetzeko,<br />

neurri osagarrien beharra izango da; neurri hauek, hezkuntza- <strong>eta</strong> kultura-politika egoki<br />

baten bidez, gizartean (113) bertan egiazko bilakaera ahalbidetu dezaten. Ez dezagun ahaztu,<br />

izan ere, bilakaera hau dela –buruko rolen bilakaeraren baldintzapean ere badena– legegintza-aldak<strong>eta</strong>k<br />

eragiten dituena <strong>eta</strong>, azken batean, egungo legegintzaren aplikazioa edo interpr<strong>eta</strong>zioa<br />

zehazten dituena aurretik (114).<br />

(111) Ikus GORELLI HERNANDEZ J., “Situación de embarazo y principio de igualdad de trato. La regulación comuni-<br />

taria y su jurisprudencia”, REDT, 97. zk. 1999, 729. orrialdea <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

(112) Ikus 1997ko urriaren 13ko Konstituzio Auzitegiko autoa (KAren 1997/333 Ebazpena), <strong>eta</strong> 1996ko abenduaren<br />

18ko Konstituzio Auzitegiko Autoa (KAren 1996/382 Ebazpena). Hau<strong>eta</strong>n, oinarrizko eskubideen <strong>eta</strong> askatasun publi-<br />

koen dimentsio bikoitza aipatzen da; Estatuaren aurreko defentsarako eskubide subjektibo gisa ulertzen dira batetik, bai-<br />

na dimentsio objektiboa ere badute, <strong>eta</strong> honen arabera, ordenamendu juridiko osoa informatu behar duten oinarrizko<br />

egitura-osagai gisa jardun behar dute, <strong>eta</strong> bi zentzutan lotzen dituzte botere publikoak: dimentsio sujektiboan batetik,<br />

beraiek mugatutako askatasunaren eremua ez lesionatzeko behar negatiboa ezarriz; <strong>eta</strong> dimentsio objektiboan, beste-<br />

tik, oinarrizko eskubideen ezarpena erreala <strong>eta</strong> eragingarria izan dadin laguntza eman dezaten eskatuz, ordenamendu<br />

juridiko osoa informatu behar duten oinarrizko egitura-osagai gisa jardunez, dagokien ordenamendu-sektorea zeinahi<br />

izanik ere”.<br />

(113) Lan-banak<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> familia-ardur<strong>eta</strong>n parte-hartzeari dagokionez jarrera axiomatikoak eralda daitezen erraztuz,<br />

gizarte-eragileen sentikortasun handiagoa erraztuz.<br />

(114) Adibidez, Kode Zibileko 3. artikulua.<br />

331


“Aldi Baterako Ezintasun egoera<br />

eragiten duten kontingentzia<br />

arrunten” edo<br />

“Amatasunarenaren”<br />

izaera duen kontingentzia<br />

parte-hartzailea<br />

Egia esan, badirudi legegileak –aurreko lerro<strong>eta</strong>n nabarmendu dugunez- aztergai dugun arau hau<br />

ondorio hauen arabera egokitzeko nahia agertu duela espresuki, hau da, Aldi Baterako Ezintasun<br />

Egoeraren onarpena eragiten duten kontingentzia arrunten arabera. Hori dela <strong>eta</strong>, bere erregimena<br />

kontingentzia hauen termino<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> baldintz<strong>eta</strong>n antolatuko dela aurreratzen du. Oinarri<br />

arautzailea gertaera eragilea gertatu aurreko hilabeteari dagokion kontingentzia arruntengatiko<br />

kotizazio-oinarriaren arabera kalkulatuko dela ere aurreratzen du, aurreko urtean aparteko ordutan<br />

abonatutako zenbatekoa baztertuz; zenbateko hau, ordea, kontuan hartuko zatekeen kontingentzia<br />

profesionalen kasuan.<br />

Aurreko baieztapenaren arabera, gaixotasun arruntengatiko kasuan bezala –laneko istripu ez den<br />

kontzeptuaren subsuntzio analogiko zailaren eraginez-, subsidio hau lortu ahal izateko, emakume<br />

langileak azken 5 urte<strong>eta</strong>n kontingentzia arruntengatiko 180 eguneko gabealdia bete duela<br />

egiaztatu beharko duela ondoriozta dezakegu, amatasunagatiko subsidioa lortzeko eskatutakoarekin<br />

bat datorrena, baina ez nahitaez ondoren –ez osoki behintzat- haurraren erditzearekin loturiko<br />

badago.<br />

Hortaz, baldintza hau beteko ez lukeen emakume langile orok, 31/95 legeko 26. artikuluko puntu<br />

guztiak beteagatik ere, ezin eduki ahal izango luke eskubide hau, <strong>eta</strong> Prebentzio Legeko aurreikuspenak<br />

beteko ez balitu, ez luke lanpostua gordetzeko eskubidea mantentzen duen lan-harremanaren<br />

etendura lortzeko eskubiderik izango.<br />

Pentsa dezagun lanaldi partzialeko emakume langileek –hau da, jarduera jakin bateko ohiko lanaldiaren<br />

%77 baino lanaldi txikiagoa dutenek– gabezia jakin hori betetzerakoan 1993. urtetik<br />

(115) beraientzat eraturik dagoen kotizazioko <strong>eta</strong> gizarte-babeseko sistema dutela oztopo. Honen<br />

arabera, lanaldi partzialeko laneguna <strong>eta</strong> kotizazio-eguna ez dira baliokide, ben<strong>eta</strong>ko lan-ordua-<br />

(115) Adibidez, 18/1993 Errege Dekretu Legea, abenduaren 3koa, Lana Sustatzeko Premiazko Neurriei buruzkoa<br />

(BOE, 292 zk., abenduak 7; RCL 1993, 3295).<br />

332


en (116) arabera kotizatzen baita (117). Lanaldi osoko lan<strong>eta</strong>n ez bezala, ez dira atsedenaldiak<br />

lan gisa neurtzen, asteko lanaldiaren ordutegi-banak<strong>eta</strong>ren mende dauden aparteko kasu<strong>eta</strong>n izan<br />

ezik. Honek guztiak, konnotazio kezkagarriak hartzen ditu aldizkako kontratu finkoen kasuan<br />

(118).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, lanaldi partzialaren kasuan, gabealdi generiko bera eskatuko litzateke –kotizatutako<br />

180 egun–, <strong>eta</strong> hori egiaztatzeko, urtean lan eginiko ben<strong>eta</strong>ko orduak hartu <strong>eta</strong> 5 zatitan<br />

egingo lirateke, hau da, zatik<strong>eta</strong> egiteko urtean 1.826 (119) ordu osatzeko egun bakoitzari dagokion<br />

lan-ordu kopurua erabiliz. Kotizatutako 180 egun horiek batzeko 5 urteko epea, ordea, luzatu<br />

egin ohi da kasu hon<strong>eta</strong>n, emakume langilearen lanaldia lanaldi osoko lanaren aldean murrizturik<br />

den proportzio berean. Amatasunagatiko kontingentziarako ezarritako araudia aplikatuz<br />

gero ere ondorio berera iritsiko ginateke.<br />

Oinarri arautzailea kalkulatzeko, Amatasunagatiko Kontingentzia edo Aldi Baterako<br />

Ezintasunagatikoa izateak bere garrantzia izan dezake; lanaldi osoko lanaren kasuan batere alderik<br />

ez izanagatik ere, ezin esan baitaiteke gauza bera lanaldi partzialeko lanari buruz. Azken<br />

hon<strong>eta</strong>n, eguneko oinarri arautzailea, kontingentziaren arabera, ezberdin lortzen baita.<br />

Kontingentzia Arruntengatiko Aldi Baterako Ezintasunaren prestazio ekonomikoa onartzen den kasu<strong>eta</strong>n,<br />

oinarri arautzailea “gertaera eragilea izan aurreko hiru hilabete<strong>eta</strong>n enpresan akreditatutako<br />

kotizazio-oinarrien baturari aldi horr<strong>eta</strong>n lan eginiko <strong>eta</strong>, hortaz, kotizaturiko egunak zatitze-<br />

(116) Adibidez, ekainaren 20ko 1/1994 Errege Dekretu Legeko 7.1 Xedapen Gehigarria, Gizarte Segurantzaren<br />

Lege Orokorreko Testu Bategina onartzen duena; azaroaren 27ko 15/1998 Errege Dekretu Legea, Lan Merkatua<br />

Hobetzeko, lanaldi partzialari <strong>eta</strong> honen egonkortasunari dagokionez, Premiazko Neurriei buruzkoa; urtarrilaren 29ko<br />

144/1999 Errege Dekretu Legea, Gizarte Segurantzako ekintza babeslearen gaian 15/1998 Errege Dekretu Legea ga-<br />

ratzen duena.<br />

(117) Ikus 1999ko urtarrilaren 15eko Aginduko 29.2.2 artikulua, Gizarte Segurantzarako, Langabeziarako, Soldatak<br />

Bermatzeko Fondo<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> Lanbide Hezik<strong>eta</strong>rako kotizazio-arauak garatzen dituena, hau da, abenduaren 30eko<br />

49/1999 Legeak, 1999rako Estatuko Aurrekontu Nagusiei buruzkoak, barne hartzen dituenak [BOE, 14. zk., urtarrila-<br />

ren 16koa, <strong>eta</strong> 74. zk, martxoaren 27koa (RCL 1999, 144 <strong>eta</strong> 814)]; urtarrilaren 19ko 144/1999 Errege Dekretuko<br />

Xedapen Gehigarri bakarra.<br />

(118) Ikus MTNEZ. DE VIERGOL A., “La problemática en torno a la subsunción del trabajo fijo discontinuo dentro del<br />

trabajo a tiempo parcial”, Revista de Trabajo y Seguridad Social, Ed. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 20. zk.,<br />

1995, 47. orrialdea <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

(119) Ikus GSLOren Testu Bategineko 7.1.2.a) Xedapen Gehigarria (1/1994 Legegintza Errege Dekretua).<br />

333


aren emaitza izango da”. Kasu hon<strong>eta</strong>n, hortaz, protagonismo handia du urtean zehar lanaldi-ordutegiaren<br />

banak<strong>eta</strong> edo pilak<strong>eta</strong> antolatzeko erak (120).<br />

Amatasunaren kasuan, ordea, “gertaera eragilea izan aurreko urtean enpresan akreditatutako kotizazio-oinarrien<br />

batura 365 zati egingo litzateke”; eguneko zenbatekoa lortuz horrela (121).<br />

Badakigu, era berean, amatasunean, hala kalkulatutako oinarri arautzailearen %100 jasotzeko<br />

eskubidea izango litzatekeela; Aldi Baterako ezintasun egoeran, ordea, oinarri arautzailearen<br />

%60 jasoko litzateke 4. <strong>eta</strong> 20. baja-egunen artean –lehen hiru egun<strong>eta</strong>n ezertxo ere jaso gabe<strong>eta</strong><br />

%75 21. egunetik aurrera.<br />

Subsidioaren iraupenari dagokionez ere ezberdintasunak aurki daitezke. Lanaldi osoko lanean,<br />

esaterako, langileak egoera horr<strong>eta</strong>n emaniko egun guzti<strong>eta</strong>n kobratuko du subsidioa. Lanaldi<br />

partzialean, ordea, aipaturiko arau orokorra prestazioa jasotzeko kontingentzia erabakigarria<br />

amatasuna denean bakarrik izango da aplikagarri (122), Aldi Baterako Ezintasunaren eragile<br />

kontingentzia arrunten bat izanez gero, ostera, “Langilea Aldi Baterako ezintasun-egoeran dagoen<br />

ben<strong>eta</strong>ko lanegun gisa kontrataturiko egun<strong>eta</strong>n” bakarrik jasoko luke subsidioa; azken zenbatekoa,<br />

hortaz, baja-egun naturalei dagokiena baino txikixeagoa izan daiteke (123).<br />

(120) Zenbatekoaren aldak<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> zeharka, baita prestazioarenean ere, zenbait baldintzak eragina dute, hala nola<br />

lanaldi partzialeko lana –ez dezagun ahaztu kontzeptuzko zehazpena urteko zenbatekoaren arabera egiaztatzen dela-<br />

azken hiru hilabete<strong>eta</strong>n pilatzeak “halabeharrez”, gehienezko prestazioa lortzeko, edo alderantzizkoa egiteak, zenba-<br />

tekoa murrizteko; honen araberakoa baita, azken batean, enpresak ordaindu behar duena. Azken hau da, finean, bere<br />

erabakiaren bidez zenbateko horren ben<strong>eta</strong>ko artikulazioan eragina izango duena. Ikus GSLOko 7. Xedapen<br />

Gehigarria <strong>eta</strong> urtarrilaren 29ko 144/1999 Errege Dekretuko 4. artikulua.<br />

(121) Ikus urtarrilaren 29ko 144/1999 Errege Dekretuko 5. artikulua.<br />

(122) Ikus urtarrilaren 29ko 144/1999 Errege Dekretuko 5.3 artikula.<br />

(123) Hemen ere berebiziko garrantzia du lanaldi-ordutegiaren banak<strong>eta</strong>k edo aipaturikoak baja-egun<strong>eta</strong>n pilatzeak;<br />

izan ere, baja hartu duen emakume langilearen zerbitzu hori ez erabiltzea aurreikusirik bazen halabeharrez, emakume<br />

honek subsidioaldi oso txikia edo nulua izango du, <strong>eta</strong> horrek, halaber, enpresak langilearengatik kotizatu beharreko<br />

zama murriztea ekarriko du. Ikus urtarrilaren 29ko 144/1999 Errege Dekretuko 4.a) artikulua, <strong>eta</strong> 1999ko urtarrilaren<br />

15eko Aginduko 32.2 artikulua.<br />

334


“Kontingentzia profesional”<br />

gisa itxuratzeko beharra,<br />

EK-ko 15. <strong>eta</strong> 35. artikuluak<br />

Nire aburuz, egia esan, legegileari senak agintzen diona amatasunaren babesaren arautzeak oinarri<br />

duen logika inspirazio-iturri hartzea da. Hori dela-<strong>eta</strong> jarri du abian GSINeko prestazioaren<br />

zuzeneko kudeak<strong>eta</strong>, baina, era berean, badaki, kontingentzia hau babesteko beharrak amaren<br />

<strong>eta</strong> fetuaren osotasun fisikoa zaintzearekin duela ikustekoa. Fetua, izan ere, arriskua eragin diezaiokeen<br />

egoeran izan daiteke, nahiz <strong>eta</strong> arrisku horrek ez dakarren berekin nahitaez ondorio kaltegarririk<br />

gauzatzerik edo gertatzerik (124). Halarik ere, arrisku potentzial horri aurrea hartu behar<br />

zaio, <strong>eta</strong> lan-esparruaren ikuspegitik egin behar da hori –horrexegatik aplikatzen da<br />

31/1995 legeko 26. artikulua–, enpresa-betebeharra baita; enpresaburuak bere gain hartu behar<br />

baitu haurdun dagoen emakume horrentzako arrisku-egoera sortu izanaren ardura, arrisku hau<br />

emakumeak betetzen duen lanpostuari hertsiki loturikoa baita, ezen ez lanpostu horri ez dagokion<br />

arriskua. Arrazoi hauengatik, <strong>eta</strong> hauei irtenbide emateko, ematen dio enpresaburuak mugikortasun<br />

funtzionalari bide (LEko 39. artikulua).<br />

Izan ere, xedapena irakurri ondoren, antolatutako erregimen juridikoan kid<strong>eta</strong>sun ugari aurki daiteke;<br />

prestazioaren zenbatekoa oinarri arautzailearen %75ekoa da –nahiz <strong>eta</strong> kontingentzia<br />

arruntengatikoaren arabera osatutakoa izan–, GSINeko zuzeneko kudeak<strong>eta</strong> egiten da, <strong>eta</strong> prestazioa<br />

hartzen den egun kopurua ere berdina da, nahiz <strong>eta</strong> zenbak<strong>eta</strong>ren hasiera baja hasten den<br />

egun berean –kontingentzia arrunt<strong>eta</strong>n bezala– edo hurrengo egunean –laneko istripuengatikoan–<br />

kokatu behar ote den zalantza dagoen.<br />

Kontingentzia arrunta dela ulertuko bagenu, aipaturikoa babesteko EK-ko 41. artikulua aplikatu<br />

beharra izango genuke, <strong>eta</strong>, modu hon<strong>eta</strong>n, botere publikoek konstituzio-agindu hon<strong>eta</strong>n ezarritako<br />

agindua betetze aldera Gizarte Segurantzaren babes-erregimen jakina antolatzerakoan, malgutasun<br />

<strong>eta</strong> askatasun handia izango lukete, behar-egoera honen aurrean behar adinako gizarteprestazioak<br />

bermatuz, baina, kasu hon<strong>eta</strong>n, beharrezko baldintzak bete beharko lirateke lehenengo;<br />

agindu honek berak Gizarte Segurantzako erregimen publikoaren izaera unibertsala ezartzen<br />

baitu, hau da, baliabide mugatuen banak<strong>eta</strong> arrazoizkoa egiteko beharra.<br />

Ez dezagun ahaztu, gainera, EK-ko 41. artikulua ez dela, bere horr<strong>eta</strong>n, beharra izate hutsagatik<br />

zuzenean Auzitegien aurrean gizarte-babesa lortzeko eskubidea aldarrikatzea ahalbidetzen duen<br />

inolako oinarrizko eskubideren iturri (125), EK-ko 35. artikulua den bezala. Hortaz, balizko lege-<br />

(124) Zigor Kodean arriskuzko delituak <strong>eta</strong> ondoriozkoak bereizten diren bezala.<br />

(125) Ikus KAren 206/1997 Epaia, 97-11-27koa (KAren 1997\206 Ebazpena). Berdintasunaren ikuspegitik, EK-ko<br />

14. artikuluak ez du printzipio berber<strong>eta</strong>n oinarritutako prestazio-sistema bakarra ezartzerik mugatzen, ezta baldintza<br />

berberak finkatzerik <strong>eta</strong> eskubidea erabiltzeko egoera berberak aurreikusterik zehazten ere; ikus KAren 38/1995<br />

Epaia, 95-2-13koa (KAren 1995\38 Ebazpena), 77/1995. zk., 95-5-22koa (KAren 1995\77 Ebazpena).<br />

335


gintza-aldaketen ondorioz, emakume langileari aitortutako babesaren dimentsioa aldatu egin ahal<br />

izango litzateke, edota babes hori gabe gelditu ahal izango litzateke, baldin <strong>eta</strong> ezarritako gabealdiak<br />

edo afiliazio- <strong>eta</strong> alta-baldintzak beteko ez balitu( GSLOko 124. artikulua).<br />

Horren guztiaren eraginez, gai hau enpresa-zorraren ikuspuntutik bideratzea egokiagoa litzatekeela<br />

deritzot (EK-ko 35. artikulua). Zor horren oinarrian lanpostu bat betetzen ari den emakume langile<br />

bat kontratatu izana dago, <strong>eta</strong> lanpostu horrek zenbait kasutan –emakumea haurdun egonez<br />

gero– emakumearen beraren osotasun fisikoa (126) –EK-ko 15. artikulua (127)– edo fetuarena<br />

(128) arriskuan jar dezakeela kontuan hartuz, egiazko oinarrizko eskubide baten babesa merezi<br />

du, ez bakarrik prozeduraren mailan, baita jasotzen duen babes-motari dagokionez ere, <strong>eta</strong> ez laneko<br />

ondorio<strong>eta</strong>rako bakarrik, baita Gizarte Segurantzarako<strong>eta</strong>rako ere. Eskubide hau eraginga-<br />

(126) Ikus KAren 136/1996 Epaia, 1996-7-23koa (KAren1996\136 Ebazpena). Bere langileen bizitza edo osotasun<br />

fisikoa jokoan jarriko lukeen enpresaburu baten jarreraren aurrean pasibotasuna agertzen duen epailearen kasuan<br />

Konstituzio Auzitegiak eskubide hau urratutzat jo daitekeela onartzen du, baita EK-ko 15. artikuluan aitortzen den bizi-<br />

tza-eskubidea bera ere.<br />

(127) Ikus LEko 4.2.d) artikulua; langileen eskubideei buruzkoa, hau da, lanari, langileen osotasun fisikoari <strong>eta</strong> segur-<br />

tasun- <strong>eta</strong> garbitasun-politika egoki bati buruzkoa; LEko 19. artikuluak ere “langileek, zerbitzua ematerakoan, segurta-<br />

sun- <strong>eta</strong> higiene-gai<strong>eta</strong>n babes eragingarria izateko eskubidea dutela” xedatzen du; Espainiako Konstituzioko 40.2 arti-<br />

kulua, “botere publikoek [...] laneko segurtasuna <strong>eta</strong> higienea zainduko dute”; 31/1995 Legea, azaroaren 8koa,<br />

Laneko Arriskuen Prebentziokoa (BOE, 269 zk., azaroaren 10ekoa); 486/1997 Errege Dekretua, apirilaren 14koa, lan-<br />

toki<strong>eta</strong>ko segurtasun- <strong>eta</strong> osasun-gai<strong>eta</strong>ko gutxieneko xedapenak ezartzen dituena; 89/391/EEC Arteztaraua, 1989ko<br />

ekainaren 12koa, Kontseilukoarena, langileen laneko segurtasunaren <strong>eta</strong> osasunaren hobekuntza sustatzeko neurriak<br />

aplikatzeari buruzkoa.<br />

(128) Lanpostua lortzerakoan edo lanposturako aukerak<strong>eta</strong>n izaten diren balizko diskriminazioak mugatzeko EK-ko<br />

14. artikulua zuzenean aplikatuz. Ikus KAko 136/1996 Epaia, 96-7-23koa (KAko1996\136 Ebazpena); 76/207/EEC<br />

Arteztaraua, 1976-2-9koa, lanpostua lortzerakoan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzkoa (LCEur<br />

1976\44) [ 1.1, 2.1, 3, 5.1 artikuluak]; 92/85/EEC Arteztaraua, 1995-10-19koa, laneko segurtasunari <strong>eta</strong> higienea-<br />

ri buruzkoa (LCEur 1992\3598)[ 10.1 artikulua], <strong>eta</strong> 1982-6-22ko LANEren Hitzarmena, 158 RAT (1985-2-18), enple-<br />

gatzaileak lan-harremanari amaia emateari buruzkoa [RCL 1985\1548; 5.d artikulua]; EEJAko 1990eko azaroaren<br />

8ko Epaia.<br />

336


i egiteko –EK-ko 9.2. artikulua (129)–, izan ere, ez da nahikoa izango lanpostua gordetzeko eskubidea<br />

mantentzen duen kontratu-etendura onartzea; honez gain, aldi horr<strong>eta</strong>n zehar izango den<br />

ordainsari-gabezia orekatzeko beharrezkoa izango da errenta batzuen bidez diru-sarrera urritasuna<br />

arintzea ere. Horrenbestez, logikoagoa litzateke –amatasunaren kasuan bezala-– oinarri<br />

arautzailearen %100 ordaintzea.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, laneko istripuaren kasuan bezala, ez litzateke onartuko gabealdia emakume langileek<br />

aipaturiko babesa jasotzeko oztopo izatea, <strong>eta</strong> eskubide osoko ustezko alta-egoera aplikatuko<br />

litzateke kontingentzia gertatutako unean, <strong>eta</strong> 31/1995 legea aplikatzeak <strong>eta</strong> Mutuako medikuen<br />

esku hartzeak ere zentzu osoa izango luke, batik bat, prozedura ondorio<strong>eta</strong>rako. Dena<br />

den, 39/1999 legeko 9. artikuluak prozedura berezi <strong>eta</strong> berri bat sortu du –LPLko Testu<br />

Bategineko (TRLPL) 138.bis artikulua (130)–, bularra emateko aldiko baimenei <strong>eta</strong> familiagatiko lanaldi-murrizketei<br />

dagokienez, araudi berriaren aplikaziotik sortutako desadostasunak konpontzeko<br />

lehentasunezkoa <strong>eta</strong> nagusia dena; ez, ordea, auzi-mota hau konpontzeko. Halarik ere, beti<br />

heldu ahal izango zaio ohiko bideari (131), baita oinarrizko eskubideak babesteko aurreikusitako<br />

antzeko prozedurari ere, EK-ko 14. edo 15. artikulua alegatuz.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, arautze honek eraginiko ondorio gaizto<strong>eta</strong>ko bat konponduko litzateke. Irudika<br />

ditzagun, bada, bi langile: A <strong>eta</strong> B. Ak prestazioa eskuratzeko baldintza guztiak betetzen ditu, gabealdia<br />

barne, hortaz, prestazioa jasotzeko baldintzek dirauten bitartean ez da lanera joango <strong>eta</strong><br />

oinarri arautzailearen %75 kobratuko du (132).<br />

Bk, ordea, ez du gabealdia bete. Hori dela <strong>eta</strong>, bere lanpostuan jarraitzea <strong>eta</strong> kontratu-etendurarik<br />

ez eskatzea erabaki du, baina zein enpresak hartuko du bere gain emakume langile bat bere<br />

(129) Oinarrizko eskubideek bi zentzutan lotzen dituzte botere publikoak: dimentsio subjektiboan batetik, beraiek mu-<br />

gatutako askatasunaren eremua ez lesionatzeko behar negatiboa ezarriz; <strong>eta</strong> dimentsio objektiboan, bestetik, oinarriz-<br />

ko eskubideen ezarpena erreala <strong>eta</strong> eragingarria izan dadin laguntza eman dezaten eskatuz, dagokien ordenamendu-<br />

sektorea zeinahi izanik ere, <strong>eta</strong> eskubide hauen eduki objektiboak berekin duen babesaren beharrak ez du aurkezten es-<br />

kubide hau, kasu bakoitzean, eztabaida jakinen ebazpen-formula egoki baten bidez bakarrik ase daitekeela ulertzeko<br />

bezain garbia den profilik, hala, eskubide hauek botere publikoek, ez ordea partikularrek, urratzen dituztenean –lege-<br />

gileak barne-, Konstituzio Auzitegiaren babesa eska daiteke, inpugnatutako ebazpen judizialek babesten ez dituztene-<br />

an gertatzen den bezala. Ikus Konstituzioa Auzitegiko 333/1997 Autoa, 1997-10-13koa (KAko 1997\333 Ebazpena,<br />

AUTOA); Konstituzio Auzitegiko 382/1996 Autoa, 1996-12-18 (RTC 1996\382 AUTOA), azken ebazpen hon<strong>eta</strong>n oi-<br />

narrizko eskubide ororen indar hedatzaileak aipaturikoaren gain jarduten duten arau mugatzaileen helmena murrizten<br />

duela zehazten du.<br />

(130) 2/1995 Legegintzako Errege Dekretuak, apirilaren 7koak, onartutako Testu Bategina.<br />

(131) Dena den, interesatuak ez du galtzen bere eskubide <strong>eta</strong> interes legitimoak defendatzeko komenigarrien jotzen<br />

duen bide judiziala hautatzeko eskubidea. Ikus KAren 31/1996 Epaia, 1996-2-27koa (KAren 1996\31 Ebazpena).<br />

(132) Zenbateko hau ez dator bat langilearen hileko ordainsariaren %100ekin, soldata-izaera duten ordainsari-kon-<br />

tzeptuei urteko aparteko ordainsarien hileko prorratak gehituta ateratzen denarekin baizik. Kontzeptu hauek baja aurre-<br />

ko hilabetean sortutakoak dira.<br />

337


osasunerako edo fetuarenerako arriskutsua dela frogatu den lanpostu batean mantentzeko ardura?<br />

Batek ere ez, baldin <strong>eta</strong> laneko arriskuen prebentziorako araudia urratu nahi ez badu <strong>eta</strong> jarrera<br />

mingarri <strong>eta</strong> zabarrik aurrera eraman nahi ez badu. Ondorioz, enpresak etxera bidaliko du, <strong>eta</strong><br />

lanean jarduteko duen eskubidea aplikatuko zaio. Honen arabera, aipaturiko langileak bere borondateari<br />

egoztekoa ez den arrazoiren batengatik lan egin ezin duenean, bere hileko ordainsariaren<br />

%100 kobratzeko eskubidea izango du, lanean ariko balitz bezala. Hau guztia kontuan<br />

hartuz, paradoxikoki bada ere, baldintza guztiak betetzen ez dituen emakume langileak onura<br />

handiagoak jasotzen ditu.<br />

Ezin amai nezake atal hau aldi baterako ezintasunagatiko baj<strong>eta</strong>n kontratu-amaiera gertatzen den<br />

kasu<strong>eta</strong>n ezarritako araudia aipatu gabe. Halaber, lanaldi partzialeko kontratu batean ABEko<br />

baja bati dagokionez adierazitakoa ere eman nahi nuke aditzera.<br />

Haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratua etenda duten langileak ordezkatzeko bitarteko lan-kontratu<strong>eta</strong>rako<br />

langabeak hartzeak kontingentzia guztiengatiko Gizarte Segurantzarako enpresakuot<strong>eta</strong>n<br />

%100eko hobaria eskuratzeko aukera ematen du (133).<br />

5.2 ERDITU, ADOPZIOREN BAT<br />

EGIN EDO HAURREN BAT<br />

HARTU ETA BEREHALA<br />

5.2.1 SEME ALABAREN BAT<br />

338<br />

JAIOTZEAGATIKO<br />

ORDAINDUTAKO<br />

BAIMENA AITARENTZAT<br />

(LEKO 37.3.B ARTIKULUA)<br />

Iraupena a) 2 egun<br />

b) 4 egun, langileak tokiz aldatu behar badu (134).<br />

Justifikazioa Seme-alabaren baten jaiotza (135).<br />

(133) Adibidez, 11/1998 ED Legea, irailaren 4koa, amatasunagatiko, adopzioagatiko <strong>eta</strong> haurren bat hartzeagatiko<br />

atsedenaldi<strong>eta</strong>n langileak ordezkatzeko langabeekin eginiko bitarteko lan-kontratu<strong>eta</strong>ko GSko kuoten hobaria arautzen<br />

duena.(BOE, 213 zk., irailaren 5ekoa)<br />

(134) Tokialdak<strong>eta</strong> ez da kilometro-distantziaren edo antzeko irizpideen arabera mugatzen.<br />

(135) Seme-alaba biologikoei buruz ari da, hau da, erditze naturalari buruz, <strong>eta</strong> ez adopzioari edo haurren bat har-<br />

tzeari buruz..


5.2.2 GARAIZ AURRETIK JAIO DIREN<br />

EDO OSPITALERATURIK DAUDEN<br />

SEME ALABAK EDUKITZEAGATIKO<br />

LANALDI MURRIZKETA<br />

(LEKO 37.4.BIS ARTIKULUA)<br />

Iraupena / a) 1 orduko murrizk<strong>eta</strong>.....soldata-murrizk<strong>eta</strong>rik ez.<br />

Ordainsaria b) 2 orduko murrizk<strong>eta</strong>...soldataren murrizk<strong>eta</strong> proportzionala.<br />

Onuradunak Aita edo ama, kasu hon<strong>eta</strong>n Legeak ez du biek lan egin<br />

behar duten baldintza ezartzen aitak eskubide hau izan<br />

dezan.<br />

Justifikazioa a) Garaiz aurretik jaio diren <strong>eta</strong> ospitaleraturik egon behar<br />

duten seme-alaba jaioberriak izatea.<br />

b) Zeinahi arrazoi dela ere, ospitaleraturik egon behar<br />

duten seme-alaba jaioberriak izatea.<br />

Erregimen juridikoa a) Langileak murrizk<strong>eta</strong>ren ordutegia <strong>eta</strong> aldia zehatuzko<br />

ditu, <strong>eta</strong> enpresaburuarekin izan ditzakeen balizko desadostasunak<br />

jurisdikzio eskudunaren bidez konponduko ditu,<br />

hau da, Lan Prozedurako Legeko 138.bis artikuluan ezarritako<br />

prozeduraren bidez.<br />

b) Langileak 15 eguneko aurrerapenez jakinarazi behar<br />

dio enpresaburuari ohiko lanaldia betetzeari ekingo diola.<br />

c) Enpresaburuak hutsik geratutako lanpostua betetzeko<br />

lanaldi partzialerako bitarteko langileak kontrata ditzake<br />

(136).<br />

(136) Adibidez, 2720/1998 EDko 5.2.b) artikulua, abenduaren 18koa, Langileen Estatutuko Testu Bategineko 15. ar-<br />

tikulua garatzen duena. Azken hau, era berean, 1/1995 Legegintzako Errege Dekretuak, martxoaren 24koak, iraupen<br />

mugatuko kontratuei buruzkoak, onartutakoa da.<br />

339


340<br />

Amatasun- a) Subsidioa hartu duen aitak zein amak subsidio hau eten<br />

-subsidioa dadin eska dezake (137), betiere, erditu ondoko 6 asteko<br />

derrigorrezko atsedenaldia bete ondoren, <strong>eta</strong> haurrari<br />

ospitalean alta eman ondoren heldu ahal izango litzaioke<br />

berriro subsidioari, gainerako epea betez (138).<br />

b) Kasu hau<strong>eta</strong>n amatasun-subsidioa hartzen den bitartean<br />

onuradunaren kontratua eteten bada edota jarduera bertan<br />

behera gelditzen bada, ezin eten daiteke aipaturiko<br />

subsidioa, hau da, ezin erabili ahal izango da atal hon<strong>eta</strong>n<br />

aurreikusitako eskubidea, ezta aipaturikoa arrazoituko<br />

lukeen egitatezko baldintza gertatuta ere (139).<br />

(137) Legeak espresuki zehazten ez badu ere, amatasun/aitatasun subsidioaren abonua eteteak amatasun-atsedenal-<br />

diagatiko kontratu-etendurako abonuaren etetea ere berekin dakarrela ulertu behar dugu.<br />

(138) Ikus 1251/2001 EDko 7.4 artikulua, azaroaren 16koa, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko pres-<br />

tazioei buruzkoa. Honek adierazten duenez, gainerako epea, subsidio honi erditu aurretik heldu zaion kasu<strong>eta</strong>n salbu,<br />

10 astekoa izango da edota erditze anizkoitza izatekotan dagokion adinakoa. Badirudi legearen borondatea dela es-<br />

kubidea eskuratzeko aukera kentzea jaioberria jaio <strong>eta</strong> berehala ospitaleratu beharrean amatasun-bajan zehar ospita-<br />

leratzen denean; ospitaleratzea, haurra garaiz aurretik jaiotzeagatikoa ez izan arren beste edozein arrazoirengatikoa<br />

denean, “erditu <strong>eta</strong> berehala” egin beharrekoa dela zehazten baitu.<br />

(139) Ikus 1251/2001 EDko 7.4 artikulua, azaroaren 16koa, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko pres-<br />

tazioei buruzkoa.


5.2.3 KONTRATU ETENDURA ETA<br />

BALIZKO SUBSIDIO SORTZAPENA<br />

AMATASUN BIOLOGIKOA,<br />

ADOPZIOA ETA HAUR HARTZEA<br />

Lan-kontratuaren etendura (140)<br />

(LEko 45.1.d), 45.2<br />

<strong>eta</strong> 48.4 artikuluak (141)<br />

Arrazoiak a) Amatasun biologikoa (erditze naturala).<br />

b) 6 urte baino gutxiagoko haurren adopzioa edo harrera,<br />

adopzio aurrekoa edo iraunkorra, edo baldintza bereziak<br />

dituzten 6 urte baino gehiagoko <strong>eta</strong> 18 baino gutxiagoko<br />

haurrena. Baldintza horiek honakoak izan daitezke: minusbaliatu<br />

(142) edo baliaezin izatea, baldintza edo esperientzia<br />

pertsonal konplexuak izatea edo atzerriko jatorria izateagatik<br />

familian <strong>eta</strong> gizartean sartzeko zailtasunak izatea; guztiak ere<br />

gizarte-zerbitzu eskudunek egiaztaturikoak.<br />

Eraginak a) Langileak ez du lan egiteko obligaziorik.<br />

b) Enpresak ez dio langileari bere lanpostuko absentzialdi<br />

hori ordaindu beharrik.<br />

c) Langileak lanpostua gorde diezaioten <strong>eta</strong> etenduraren<br />

legezko arrazoia amaitzen denean lanpostu berera itzultzeko<br />

eskubidea du.<br />

d) Langilea aldi horr<strong>eta</strong>n kaleratzea baliogabea da (143);<br />

ondorioz, langilea berehala hartu beharko litzateke berriz<br />

lanerako <strong>eta</strong> jaso ez dituen soldatak kobratuko lituzke (144).<br />

(140) 92/85/EEC Arteztarauak behartutakoak<br />

(141) Adibidez, 12/ 2001 Legeko 8.1 Xedapen Gehigarria, ekainaren 9koa, enplegua ugaritzeko <strong>eta</strong> bere kalitatea<br />

hobetzeko lan-merkatua eraberritzeko premiazko neurriei buruzkoa.<br />

(142) %33ko minusbaliotasuna edo hau baino handiagoa egiaztatzen denean (1251/2001 EDko 2.2. art, azaroaren<br />

16koa, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioei buruzkoa.<br />

(143) Zeharkako diskriminazioaren suposamendua da, EK-ko 14. artikulua urratzen baitu argi <strong>eta</strong> garbi, haurdunaldia<br />

<strong>eta</strong> amatasuna sexuaren arabera ezin hobeki identifika daitekeen kolektibo jakin bati loturikoak baitira, emakumeak bakarrik<br />

izan baitaitezke ama. Modu hon<strong>eta</strong>n, froga-zamaren ardura alderantzikatu egiten da, kaleratzearen ondorioak<br />

ekiditeko enpresak kaleratze hori arrazoi objektiboen ondorio dela frogatu behar du, hau da, arrazoi horiek amatasunari<br />

edo aitatasunari loturikoak ez direla. Aurreikuspen hau aurretik ere bazen LANEko 103. Hitzarmenean.<br />

(144) Ikus 45/2002 Legea, abenduaren 12koa, langabeziagatiko babeserako sistema hobetzeko <strong>eta</strong> lanaren hobekuntzarako<br />

premiazko neurriei buruzkoa, LEko 57. art. Adibidez, 5/2002ED Legea, maiatzaren 24koa, <strong>eta</strong> Lan<br />

Prozedurako Legeko 113. <strong>eta</strong> 227. artikuluak.<br />

341


342<br />

GSko a) Hutsik geratutako lanaldia betetzeko langabeei egiten<br />

kotizazio<strong>eta</strong>n zaien bitarteko lan-kontratuan... kontingentzia-mota<br />

hobariak ororengatiko, lan-istripuengatiko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gaixotasun profesionalengatiko<strong>eta</strong>n<br />

barne, %100eko hobaria izaten da GSko<br />

enpresa-kuot<strong>eta</strong>n (145).<br />

b) Ordezkatutakoaren kontratuan... kontingentzia-mota<br />

ororengatiko, lan-istripuengatiko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gaixotasun profesionalengatiko<strong>eta</strong>n<br />

barne, %100eko hobaria izaten da GSko<br />

enpresa-kuot<strong>eta</strong>n, betiere, aipaturiko bitartekotasun kontratua<br />

mantentzen den aldian (146).<br />

Iraupena a) Erditzea....16 aste, erditze anizkoitza izanez gero,<br />

bigarren haurretik aurrera, haur bakoitzeko beste 2 astez luza<br />

daitekeena. Eskubide hau etengabea izango da (147), <strong>eta</strong><br />

amak eskubide honi erditu aurretik ere heldu ahal izango dio,<br />

baldin <strong>eta</strong> haurra jaio ondorengo derrigorrezko atsedenaldiko<br />

6 asteak erresp<strong>eta</strong>tzen baditu.<br />

(145) Era berean, ordezkatutakoa langile autonomoa edo kooperatiba-sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>ko langilea bada, ikus 11/1998 ED<br />

Legeko 1. artikulua, irailaren 4koa, amatasunagatiko, adopzioengatiko <strong>eta</strong> haurrak hartzeagatiko atsedenaldi<strong>eta</strong>n lan-<br />

gileak ordezkatzeko langabeek bet<strong>eta</strong>ko bitarteko-kontratu<strong>eta</strong>ko Gizarte Segurantzarako kuoten hobaria arautzen due-<br />

na.<br />

(146) Adibidez, 12/ 2001 Legeko 2. Xedapen Gehigarria, ekainaren 9koa, enplegua ugaritzeko <strong>eta</strong> bere kalitatea<br />

hobetzeko lan-merkatua eraberritzeko premiazko neurriei buruzkoa.<br />

(147) Garaiz aurretik jaio izanagatik edo beste arrazoiren batengatik ospitaleraturik egon behar duten haurrak izate-<br />

agatik etetea eskatzen denean salbu.


(148) Adoptatu aurrekoa edo iraunkorra.<br />

b) Adopzioa <strong>eta</strong> harrera (148)........16 aste, adopzio edo<br />

harrera anizkoitzaren kasuan, bigarren haurretik aurrera,<br />

seme-alabako beste 2 astez luza daitekeena, aste hauei,<br />

harreraren erabaki administratiboaren edo judizialaren edo<br />

adopzioa osatzen duen ebazpen judizialaren ondoren<br />

emanez hasiera, langilearen nahiaren arabera. Etenduraren<br />

aldia interesatuen aukeraren arabera banatuko da (149), <strong>eta</strong><br />

amak <strong>eta</strong> aitak lan egiten badute, eskubide honi aldi berean<br />

zein ondoz ondo heldu ahal izango diote etenik egin<br />

gabe.//// Nazioarteko adopzioa...gurasoek adoptatuaren<br />

jatorrizko herrialdera joan behar dutenean, etenduraren<br />

aldiari, adopzioa osatzen duen ebazpena baino 4 aste<br />

lehenago eman dakioke hasiera (150).<br />

(149) Erditzean ez bezala, emakumea ez da banak<strong>eta</strong> aukeratzeko eskubidearen titularra, biak baizik. Arautzea zinez<br />

nahasgarria da; eskubide hau bien artean bana dezaten, beharrezkoa da biek lan egitea. Praktikan, ordea, amatasun<br />

biologikoan ez bezala, bi<strong>eta</strong>ko batek lan egingo ez balu ere, besteak eskubide honi osoki heldu ahal izango lioke.<br />

Azkena esandakoak badu bere logika bi titularren eskubide indibiduala dela ulertzen badugu, <strong>eta</strong> honez gain, bi<strong>eta</strong>ko<br />

batek lan egiten ez badu, zalantza sortzen da eskubide handieneko titularra zein den, ama edo aita, erabakitzerakoan.<br />

Honez gain, Legeak hutsuneak ditu aplikatuko den gizarte-errealitatearekiko, ama <strong>eta</strong> aita aipatzen baititu espresuki,<br />

baina gaur egun badira guraso bakarreko edo sexu bereko pertsonek eginiko (bi emakumek, bi gizonezkok) adopzioak<br />

ere.<br />

(150) Honen bidez aurreko egoera bati konponbidea ematen zaio. 39/1999 Legearen, azaroaren 5ekoaren, pertso-<br />

na langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzkoaren aurretik, gurasoek atzerriko herrialdera joateko <strong>eta</strong><br />

bertan egoteko oporraldiaz baliatu behar izaten baitzuten.<br />

343


344<br />

Amatasun-subsidioa (GSLOko<br />

133 bis, ter, quater, quinquies<br />

artikuluak; 1251/2001 ED,<br />

azaroaren 16koa, amatasunagatiko<br />

<strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko<br />

prestazioei buruzkoa)<br />

Kontingentzia a) Amatasun biologikoa.<br />

b) Adopzioa edo harrera, adopzio aurrekoa edo iraunkorra<br />

(151).<br />

Baldintzak a) Erregimen Orokorra.<br />

b) Afiliatuta <strong>eta</strong> altan.<br />

c) Azken 5 urte<strong>eta</strong>n 180 eguneko kotizazioaldia bete dela<br />

egiaztatu (152).<br />

d) LEko 48.4 artikuluan ezarritako kontratu-etendura.<br />

Zenbatekoa Oinarri arautzailearen %100 (153)<br />

Iraupena Oinarri duen kontratu-etendurari dagokiona.<br />

(151) Bi kasu<strong>eta</strong>n ere, LEko 48.4 artikuluan zehazten den kontratu-etenduran oinarriturikoa bada.<br />

(152) Erditu aurreko, harreraren erabaki administratibo edo judiziala hartu aurreko edota adopzioa gauzatzen duen<br />

ebazpen judiziala egin aurreko 5 urte<strong>eta</strong>n.<br />

(153) Beti ez dator bat ordainsariaren %100ekin; oinarri arautzailea aurreko hilabeteko kontingentzia arruntengatiko<br />

kotizazio-oinarriaren arabera kalkulatzen baita (= hileko soldata-saria, soldatako estrak sartu gabe + aparteko ordain-<br />

sarien hileko prorrata).


Amatasun-bajak Europan<br />

LEHEN 6 BAJA GUZTIZKO ASTEAK SOLDATA OSOKO<br />

HILABETEETAKO<br />

SOLDATA (154)<br />

ASTEAK<br />

Suedia 10.000 96 -<br />

Danimarka 10.556 50 -<br />

Italia 10.096 47 21<br />

Finlandia 8.663 44 -<br />

Erresuma Batua 4.009 40 -<br />

Irlanda 4.183 18 -<br />

Grezia 2.083 17 4’3<br />

Portugal 7.064 17 17<br />

Espainia 7.692 16 16<br />

Holanda 7.692 16 16<br />

Luxenburgo 2.883 16 -<br />

Austria 7.692 16 16<br />

Frantzia 7.671 16 16<br />

Belgika 5.338 15 -<br />

Alemania 6.731 14 14<br />

Europan, amatasun-bajagatiko errentarik handienak dituzten herrialdeak Danimarka <strong>eta</strong> Italia<br />

dira, txikienak dituztenak, berriz, Grezia, Luxenburgo <strong>eta</strong> Erresuma Batua (155). Iraupenari dagokionez,<br />

Suediak du amatasun-bajarik luzeena, 96 asteko bajekin, <strong>eta</strong> Alemaniak motzenak, 14 asteko<br />

bajekin (156).<br />

Ez da harremanik amatasun-bajagatiko iraupenaren <strong>eta</strong> aldi horr<strong>eta</strong>n jasotako errentaren artean.<br />

Espainian, soldataren %100eko saria ematen da, baina 16 ast<strong>eta</strong>n bakarrik. Espainiako Estatua,<br />

hortaz, Europako zortzigarren postuan da. Egia da, dena den, Espainiako zenbait enpresatan legeak<br />

ezartzen dituen gutxienekoak gainditzen dituzten neurriak hartzen direla, laneko malgutasuna<br />

hobetuz esaterako; <strong>eta</strong> hau, emakumeak lan-merkatuan gero <strong>eta</strong> gehiago sartzen ari diren zantzua<br />

da, baita enpresek emakume hauek mantentzeko duten interesaren zantzua ere.<br />

(154) Urteko 25.000 euroko soldata-oinarriaren gaineko guztizko diru-sarrerak. Iturria: Mercer Human Resource.<br />

(155) Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>n bajak 12 astekoak dira, baina 50 langile baino gehiagoko enpres<strong>eta</strong>n ordaindu ga-<br />

bekoak izaten dira, onurarik eskaintzen duen lege federalik denean salbu<br />

(156) Singapurrek amatasun-bajagatiko 8 aste onartzen ditu.<br />

345


VODAFONE Amatasun-baja 2 astez luzatzen da, <strong>eta</strong> bularra emateko<br />

baimena <strong>eta</strong> aitatasun-baja ere zabaldu egiten dira.<br />

INDRA Kotizazio-oinarriak gehienezko muga gainditzen badu<br />

(157), subsidioa osatzen du.<br />

TELEFÓNICA Aitatasun-bajak hartzea <strong>eta</strong> aitek lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k izatea<br />

erratzen du.<br />

CAJA MADRID Bularra emateko baimenaren edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren<br />

ordez bajaren ondoren 10 egun naturaleko atsedenaldia<br />

har daiteke.<br />

COPREDIJE(PYME) Familia-zamak dituzten langileentzako ordutegi-malgutasuna.<br />

(158)<br />

Neurri hauek hartuagatik ere, gure Autonomia Erkidegoan gertatzen den bezala, aurrerago ikusiko<br />

dugunez, emakumeak izan ohi dira ia gehienean baimen hau<strong>eta</strong>z baliatu ohi direnak: 2002.<br />

urtean Indran hartutako 83 amatasun-baj<strong>eta</strong>tik hiru bakarrik izan ziren gizonek hartutakoak (159).<br />

(157) Hileko 2.652 euro, 2003rako Aurrekontu Orokorr<strong>eta</strong>rako Legearen arabera.<br />

(158) Laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna koordinatzen jarduten duen enpresa.<br />

(159) Mateos Montserrat, “Expansión & Empleo”, 2003ko urtarrilaren 18a <strong>eta</strong> 19a, 4. or.<br />

346


AITATASUNA<br />

Kontratu-etendura<br />

(LEko 48.4 artikulua)<br />

Baldintza Aitak <strong>eta</strong> amak lan egitea (160).<br />

Iraupena a) Amaren heriotza... aita da eskubidearen titularra, <strong>eta</strong> kon<br />

tratu-etendura osoaz edo gainerakoaz baliatu ahal izango da.<br />

b) Gehienez = 10 aste, titularra ama denez amatasunagatiko<br />

atsedenaldiaren hasieran egin beharko luke aukera honen<br />

alde. Aitak amarekin batera (161) edo ondoren izango ditu<br />

10 aste hauek.<br />

Aitaren aldeko a) Lanera itzultzea amaren osasunerako arriskutsua bada.<br />

aukera b) Aitaren absentzia, gaixotasuna edo istripua gisako<br />

baliogabetzea egoerengatik, edo familia uzteagatik, banantzeagatik edo<br />

arrazoi analogoengatik (162).<br />

Subsidioa<br />

(160) Gaur egun, eskaera hau ez da oso koherentea biei eskubide hon<strong>eta</strong>z aldi berean baliatzeko aukera ematen die-<br />

ten azken araudi-aldaketekin, ezta bateragarritasunaren helburuarekin ere. Aurreko garai<strong>eta</strong>koek, izan ere, eskubide<br />

hau ondoz ondo erabiltzeko aukera bakarrik ematen zuten. Izan ere, emakumeak lan egiten ez badu ere, gizona ez da<br />

familia ardur<strong>eta</strong>tik salbuetsi behar; edo, bestela ikusita, ezin salbuetsi daiteke gizona haurra jaio <strong>eta</strong> lehen bizitza egu-<br />

n<strong>eta</strong>n haren zaink<strong>eta</strong>z berdin <strong>eta</strong> aldi berean arduratzeko eskubidetik.<br />

(161) Eskubide hon<strong>eta</strong>z aita zein ama aldi berean baliatuz gero, guztizko epea ezingo da legezko gehienezkoa bai-<br />

no luzeagoa izan (16 aste edo erditze anizkoitzari dagozkionak).<br />

(162) Ikus azaroaren 16ko 1251/2001 EDko 8. artikulua, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko presta-<br />

zioei buruzkoa.<br />

347


LANALDI PARTZIALEKO<br />

AMATASUNA/AITATASUNA<br />

Kontratu-etendura<br />

(LEko 48.4 artikulua)<br />

• Amatasunagatiko, adopzioagatiko edo harreragatiko atsedenaldia lanaldi partzialekoa<br />

izan daiteke.<br />

• Erregimen juridikoa...LEk araututakoa. Gutxieneko arautze hau negoziazio kolektibo bidez<br />

hobetu daitekeena da.<br />

• Beharrezkoa da enpresaren <strong>eta</strong> langilearen artean aldez aurretiko akordioa egitea.<br />

Atsedenaldia etengabea izango da, baldin <strong>eta</strong> akordio berririk ez badago. Akordio hau,<br />

gainera, langilearen ekimenez, <strong>eta</strong> langilearen beraren edo adin txikikoaren osasun-arrazoiengatik,<br />

sorturikoa bada bakarrik izango da baliagarri.<br />

• Iraupena... amak erditu ondorengo 6 asteko derrigorrezko atsedenaldia bete behar du<br />

osoki (163); gainerako denboran lanaldi partzialeko amatasunaz balia daiteke. Aita <strong>eta</strong><br />

ama aldi berean balia daitezke eskubide hon<strong>eta</strong>z (164), edota amaren ondoren balia daiteke<br />

aita aipaturikoaz. Amatasun-atsedenaldiaren iraupena lanaldiaren arabera handituko<br />

da proportzionalki, modu hon<strong>eta</strong>n, langilea enpresara itzultzeko epea atzeratu egiten da.<br />

• Eguneko lanaldiaren zati bat bakarrik lanean eman arren, ez dira lanaldi partzialeko<br />

arauak aplikatuko.<br />

• Langileak ezingo du aparteko ordurik lan egin, ezinbestekoa denean salbu.<br />

• Bitarteko lan-kontratua...hutsik gelditu den lanaldia betetzeko kontratutakoei aplika ahal<br />

dakieke (165).<br />

• Bateraezintasunak......atsedenaldia honakoekin bateraezina da:<br />

a) bularra emateko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rekin.<br />

b) garaiz aurretik jaio izanagatik edo beste arrazoiren batengatik ospitaleraturik egon<br />

behar duten haurrengatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rekin.<br />

c) legezko zaintzagatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rekin.<br />

d) senitartekoen zaink<strong>eta</strong>rako eszedentziarekin.<br />

(163) Ez da beharrezkoa adopzioaren edo harreraren kasuan.<br />

(164) Baita erditu ondorengo 6 aste<strong>eta</strong>n ere.<br />

348<br />

Subsidioa<br />

(165) Aipaturiko abenduaren 18ko 2720/1998 EDko 5.2.b) artikulua, Langileen Estatutuko Legeko Testu Bategineko<br />

15. artikulua garatzen duena. Aipaturiko hau martxoaren 24ko 1/1995 Legegintzako EDk, iraupen mugatuko kontra-<br />

tuei buruzkoak, onartu zuen. Azaroaren 16ko 1251/2001 EDko 1. Azken Xedapena, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunal-<br />

diko arriskuagatiko prestazioei buruzkoa.


ERDITZE EDO ADOPZIO<br />

ANIZKOITZAGATIKO<br />

SUBSIDIO BEREZIA (166)<br />

Arrazoiak Erditze anizkoitza izatea edo aldi berean adin txikiko bat<br />

baino gehiago adoptatzea edo hartzea....bigarren haurretik<br />

aurrera haur bakoitzeko subsidio berezi bat ematen da.<br />

Zenbatekoa Amatasun-subsidioa ez bezala, ez da gerora ordaintzen,<br />

oroharreko zenbateko bidez baizik. Zenbateko hau amatasun-<br />

-subsidioagatiko 6 asteren baliokidea da.<br />

Ordaink<strong>eta</strong> Aldi batean ordainduko da, derrigorrezko atsedenaldia<br />

(erditu, harreraren erabaki administratibo edo judiziala<br />

gauzatu edota adopzioaren ebazpen judiziala egin ondoko<br />

6 asteen ondoren) amaitutakoan.<br />

KONTRATU AMAIERA<br />

ETA LANGABEZIA (167)<br />

<strong>Emakume</strong> langilea amatasun-bajan egonik <strong>eta</strong> dagokion subsidioa kobratzen ari dela, kontratua<br />

amaitzen bada, amatasun-subsidioa kobratzen jarraituko du, harik <strong>eta</strong> aipaturikoa eragin duen<br />

kontingentzia desagertzen den arte. Ondoren, hala badagokio, langabezia-prestazioa jasoko du.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, ABEren kasuan gertatzen denaren aurka, langabeziagatiko prestazioa jasotzeko aldiari<br />

ez zaio amatasun-bajan (kontratu-etendura izanik edo izan gabe, <strong>eta</strong> aipaturiko subsidioa<br />

kobratuz) emaniko denbora-tartea kenduko.<br />

(166) Ikus azaroaren 16ko 1251/2001 EDko 3.2 artikulua, amatasunagatiko <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko haur-<br />

dunaldiari buruzkoa.<br />

(167) Ikus GSLOko 222.2 art.<br />

349


5.3 AMATASUN/AITATASUN<br />

BAJA AMAITU OSTEAN<br />

5.3.1 BULARRA EMATEAGATIKO<br />

350<br />

LANALDI MURRIZKETA<br />

(LEKO 37.4 ART.)<br />

Iraupena a) Lanera huts egitea ordu betez, <strong>eta</strong> ordu hori bi zatitan<br />

egin daitekeena da.<br />

b) Amak hala nahi badu, eskubide honen ordez 1/2 orduko<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z balia daiteke helburu bererako.<br />

Justifikazioa 9 hilabete baino gutxiagoko haur bati bularra emateko, <strong>eta</strong><br />

Legek zehazten ez duenez, bularra emateko aldi naturala<br />

zein artifiziala hartzen dira kontuan.<br />

Ama edo “aita” Aita eskubide hon<strong>eta</strong>z baliatu ahal izan dadin, beharrezkoa<br />

da biek, amak zein aitak, lan egitea.<br />

Erregimen juridikoa d) Langileak lanaldi murrizk<strong>eta</strong>ren ordutegia <strong>eta</strong> epea ze<br />

hatuzko ditu, <strong>eta</strong> jurisdikzio eskudunari dagokionez enpresaburuarekin<br />

izan daitezkeen balizko desadostasunak<br />

jurisdikzio eskudunaren bidez konponduko dira, hots, Lan<br />

Prozedurako Legeko 138.bis artikuluan ezarritako prozeduraren<br />

bidez.<br />

e) Langileak 15 eguneko aurrerapenez jakinarazi behar<br />

dio enpresaburuari ohiko lanaldira itzuliko den data.<br />

f) Langilea eskubide hau erabiltzen ari dela kaleratzea<br />

baliogabe joko da (168).<br />

(168) LEko 55.5 art.


5.3.2 SEME ALABEN ZAINKETARAKO<br />

ESZEDENTZIA (LEKO 46.3.1 ART.)<br />

Iraupena Gehienez = 3 urte, jaiotze-datatik (169) edo adopzioa edo<br />

harrera zehazten duen ebazpen judizial edo administratibotik<br />

hasita (170).<br />

Justifikazioa Seme-alaba biologikoak edo adoptatutakoak zaintzeko<br />

edota harrera kasu<strong>eta</strong>rako.<br />

Erregimen juridikoa a) Langileen eskubide indibiduala da, baina enpresa bereko<br />

bi langilek eragile beragatik eskubide hori erabiltzeko esku<br />

bidea badute, langileak eskubide hon<strong>eta</strong>z aldi berean balia<br />

daitezen mugatu ahal izango du enpresaburuak, enpresaren<br />

funtzionamenduak justifikaturiko arrazoiengatik.<br />

b) Eragile berri batek eszedentzialdi berri baterako eskubidea<br />

emango balu, honen hasierak ordura artean izandako beste<br />

eszedentziari amaiera emango lioke (171).<br />

c) Eszedentzialdia antzinatasunaren arabera neurtzen da,<br />

<strong>eta</strong> aldi horr<strong>eta</strong>n langileak lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko ikastaro<strong>eta</strong>ra<br />

joateko eskubidea du, <strong>eta</strong> enpresaburuak egin beharko du<br />

hori<strong>eta</strong>n parte har dezan deialdia, langilea lantokira itzuliko<br />

den arrazoiarengatik bereziki.<br />

d) Lanpostua gordetzea, 1. urtean zehar bere lanpostu<br />

bera gorde dakion eskubidea du; gerora, ordea,<br />

lanbide-talde bereko edo lan-kategoria baliokideko<br />

lanposturako eskubidea du (172).<br />

e) Zehatza ez den zerrendatzea. Negoziazio kolektiboak<br />

suposamendu ezberdinak aurreikus ditzake (173), erregimen<br />

<strong>eta</strong> eragin askotarikoak, langilea eszedentziaz baliatu ahal<br />

izan dadin.<br />

(169) Hortaz, seme-alaba biologikoen kasuan, 3 urte baino gutxiagoko (edo adin hori bete arteko) seme-alabak zaint-<br />

zeko ematen da eskubide hori.<br />

(170) Kasu hon<strong>eta</strong>n, ez da 3 urteko adinaren muga ezartzen, adopzioa adin hori gaindituz gero ere egin baitaiteke.<br />

(171) Adibidez, ama zaintzeko eszedentziaren jabe izan daiteke inor, <strong>eta</strong> aita zaintzeko eszedentzia berria eskatu<br />

ahal izango luke (2. eragilea).<br />

(172) Adibidez, 39/1999 Legeko 4. art., azaroaren 5ekoa, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egi-<br />

teari buruzkoa.<br />

(173) Adibidez, ahaid<strong>eta</strong>sun-loturarik ez duten pertsonen zaink<strong>eta</strong>rakoa (izatezko bikoteak, lagunak...)<br />

351


6. Laguntza neurriak;<br />

enpleguaren sustapena<br />

6.1 SUSTAPEN SOZIALAK<br />

ETA KONTRATUKOAK<br />

6.1.1 AUTONOMIA ERKIDEGOKOAK<br />

352<br />

Bitarteko lan-kontratu<strong>eta</strong>ra bideratutakoak.<br />

Langileen Estatutuak itun<br />

indibidual<strong>eta</strong>n edo kolektibo<strong>eta</strong>n<br />

ezarritako irudiak erabiliz<br />

lanaldia murriztetik, liberatzetik edo<br />

egokitzetik sorturiko aldi baterako<br />

kontratu<strong>eta</strong>rako laguntzak (174)<br />

Seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako a) Enpresa.... gehienezko iraupena 3 urtekoa.<br />

eszedentzia (amatasuna, b) Langilea...1.000.000 pta. eszedentzia legezko gehieadopzioa,<br />

LEko 46.3 art.) nezkoagatik 3 urtekoa denean. Proportzionala, txikiagoa<br />

izanez gero.<br />

6 urte baino gutxiagoko a) Enpresa... %50eko hobaria ONDORENGO kontingentzia<br />

haurren edo minusbaliatuen arruntentan. Gehienez ere 3 urtekoa.<br />

legezko zaintza b) Langilea:<br />

(LEko 37 art.) *lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> 3 urtekoa edo gehiagokoa bada:<br />

-750.000 pta, lanaldi 1/2koa bada.<br />

-500.000 pta, lanaldi 1/3koa bada.<br />

*3 urte baino gutxiagokoa bada.... proportzionala izango<br />

da.<br />

65 urte baino gehiagoko Enpresa...%50ko hobaria GSn kontingentzia arruntengatik<br />

pertsonen zaink<strong>eta</strong>rako (gehienez ere 3 urtekoa).<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong><br />

(akordio indibiduala<br />

beharrezkoa da)<br />

(174) 232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa (EHAA 96-10-18) ; O. –2000-04-6 (EHAA 00-05-2)


Egoera bereziki babesgabean<br />

diren kolektibo<strong>eta</strong>ko pertsonak<br />

kontratatzeko laguntzak (175)<br />

Familia-ardurak ezkontidea edo odoleko ahaideren bat, 3. maila arterainokoa,<br />

dituzten emakumeak adoptatutakoak barne, beren kargura dituzten emakumeak,<br />

familia-unitateko diru-sarrerak<br />

handiagoak ez direnean.<br />

hileko 90.000 pta baino<br />

Aurreko atal<strong>eta</strong>n aipatutako<br />

kontratuak kontratu mugagabe<br />

bilakatzeko laguntzak (176)<br />

Iraupena gehienez ere 6 hilabetekoa da, baldin <strong>eta</strong> hasierako laguntzaren amaieraren data bilakaerarekin<br />

bat badator; bilakaera lehenago egiten bada, ordea, iraupena 6 hilabetekoa izango<br />

da, baina iraupen horri 1. laguntza amaitzeko falta den denbora gehitu beharko litzaioke.<br />

6.1.2 ESTATUKO MAILAKOAK<br />

urterako enplegua<br />

sustatzeko programa (177)<br />

Ondorengo kolektiboen baitan sartzen diren emakumeak kontratatzen dituzten enpresek<br />

Kontingentzia Arruntengatiko Gizarte Segurantzarako enpresa-kuot<strong>eta</strong>ko hobariak izan ditzaketen<br />

aukera ezartzen da:<br />

a) <strong>Emakume</strong> langabeak, 16 <strong>eta</strong> 45 urte bitartekoak.<br />

b) Enplegu femeninoaren indizea txikiagoa den lanbide edo ogibide<strong>eta</strong>n zerbitzu emateko<br />

kontrataturiko emakume langabeak.<br />

c) 6 hilabetez edo gehiagoz jarraian enplegu-bulegoan izen emaniko emakume langabeak.<br />

d) Lan-munduratzeko errenta aktiboa deritzan laguntza berezia jasotzeko programan onartutako<br />

emakume langabeak.<br />

(175) 232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa (EHAA 96-10-18) ; O. –2000-04-6 (EHAA 00-05-2)<br />

(176) 232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa (EHAA 96-10-18) ; O. –2000-04-6 (EHAA 00-05-2)<br />

(177) Ikus 53/2002 Legeko 47. art., abenduaren 30ekoa, Zerga, Administrazio, Gizarte-segurantza <strong>eta</strong> Laneko neu-<br />

rriei buruzkoa.<br />

353


e) Enplegu-bulegoan izen emanda egonik, erditze-data ondorengo 24 hilabete<strong>eta</strong>n kontrataturiko<br />

emakume langabeak.<br />

f) Gizarte-bazterk<strong>eta</strong> egoeran dauden emakume langabeak (178), baldin <strong>eta</strong> kontratatzen<br />

dituen enpresak irabazi asmorik ez badu <strong>eta</strong> egiten dien kontratua mugagabea edo aldi baterakoa<br />

bada.<br />

g) Administrazio eskudunak bizikidetzako familia-unitateko kideren baten etxeko indarkeriaren<br />

biktima izatearen baldintza aitortu dien emakumeen kontratazioa.<br />

Pizgarriak = kontingentzia arruntengatiko Gizarte Segurantzarako enpresa-kuot<strong>eta</strong>ko hobariak,<br />

ondorengo zenbatekoak dituztenak:<br />

354<br />

%25, kontratua indarrean den lehendabiziko<br />

24 hilabete<strong>eta</strong>n<br />

16 <strong>eta</strong> 45 urte arteko emakume langabeen kontratazioa.<br />

• %70 ...kontratua indarrean den 1. urtean <strong>Emakume</strong>-ordezkaritza txikiko lanbide edo ogibide<strong>eta</strong>rako emakumeak<br />

• %60 ...kontratua indarrean den 2. urtean kontratatzea (179) , ondorengo ezaugarriak betetzen dituztenak:<br />

– enplegu-bulegoan gutxienez 6 hilabetez langabe gisa izen emanda egotea.<br />

– edo 45 urte baino gehiago izatea (180).<br />

%20 ...kontratua indarrean den lehen 24 hilabete<strong>eta</strong>n EINen gutxienez 6 hilabetez jarraian izen emanda egoniko emakume<br />

langabeak.<br />

%65 ...lehendabiziko 24 hilabete<strong>eta</strong>n Lan-munduratzeko errenta aktiboaren programan sartutako emakume langileen<br />

kontratazioa, <strong>eta</strong> kontratua indarrean den gainerako epean:<br />

– %45 ....45 urte baino gehiago badute (55 urte arte).<br />

– %50 ...55 urte baino gehiago badute (65 urte arte).<br />

%100 ....kontratuaren lehendabiziko 12 hilabete<strong>eta</strong>n EINen izen emandako emakume langabeen kontratazioa, erditu <strong>eta</strong> ondorengo<br />

24 hilabete<strong>eta</strong>n.<br />

%65 ...gehienez ere 24 hilabet<strong>eta</strong>n (181) Etxeko indarkeriaren biktimen kontratazioa.<br />

(178) <strong>Emakume</strong> hauek zenbait kolektibotan sarturik egoteagatik gizarte-zerbitzu eskudunek egiaztaturiko egoera.<br />

Kolektibo horiek honakoak dira besteren artean: dagokien Autonomia Erkidego<strong>eta</strong>ko lan-munduratzeko gutxieneko<br />

errenten edo antzeko prestazioen onuradunena, edo eskubideaz baliatzeko gehienezko epea amaitu delako edo egoi-<br />

tzaren edo erroldatzearen baldintza bete ez dutelako halakorik jaso ezin dutenena.<br />

(179) Ikus 1998ko irailaren 16ko Ministro Agindua, enplegu femeninoaren indizerik txikiena duten lanbide <strong>eta</strong> ogibi-<br />

de<strong>eta</strong>n emakumeen sustapen orokorra bultzatzen duena.<br />

(180) Baldintza hau<strong>eta</strong>ko bat ere betetzen ez badute, hobaria %35ekoa da kontratua indarrean den lehendabiziko 24<br />

hilabete<strong>eta</strong>n.<br />

(181) <strong>Emakume</strong> langileak enpresa berarekin edo ezberdinekin kontratu bai baino gehiago izaten badu, 24 hilabeteko<br />

gehienezko epea, lehen kontratua sinatu den unetik zenbatuko da.


Langabeziagatiko babesa; 45/2002 Legea, abenduaren<br />

12koa, langabeziagatiko babes-sistema eraberritzeko <strong>eta</strong><br />

laneratzea hobetzeko presako neurriei buruzkoa<br />

Araudi-xedapen hon<strong>eta</strong>n, ekintza positiboko hainbat neurri hartzen dira; dokumentu hon<strong>eta</strong>n<br />

hizpide dugun gaiari eragiten diotenak zuzenean:<br />

a) 2002rako lan-munduratzeko errenta aktiboaren programaren onuradun den kolektiboa<br />

zabaldu egiten da, etxeko indarkeriako biktimak ere barne hartuz (182).<br />

b) EINek langileei zuzentzen dien lan-eskaintzaren egokitasuna zehazteko irizpide berri bat<br />

hartu da berritasun nagusi gisa; familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren bateragarritasuna, alegia (183).<br />

6.1.3 EUROPARRAK (184)<br />

“EMPLEO-NOW”....Honen helburua, emakumeek lan-merkatuan aukera-berdintasuna izan dezaten<br />

<strong>eta</strong> hazten ari diren enpleguak lor ditzaten sustatzea da, baita ordezkaritzarik gehien duten<br />

sektore<strong>eta</strong>n beren garapena bermatzea ere.<br />

7. Autonomia<br />

Erkidegoaren<br />

esparrua<br />

7.1 AUTONOMIA<br />

ERKIDEGOKO ARAUDIA<br />

7.1.1 FAMILIA UGARIENTZAKO<br />

LAGUNTZA-PLANA<br />

Gure Autonomia Erkidegoan, Estatuaren gainerakoan ez bezala, ez dago ama langileei beren<br />

seme-alabek 3 urte bete artean 900 euroko laguntza ekonomikoa aitortzen dien neurririk. Halarik<br />

(182) Aipaturiko 45/2002 Legeko 1. Xedapen Gehigarria<br />

(183) Ikus 45/2002 Legeko 1.11 art.<br />

(184) Ikus 2002/73/EC Arteztaraua, Europar Parlamentukoa <strong>eta</strong> Kontseilukoa, 2002ko irailaren 23koa, Kontseiluaren<br />

76/207/EEC Arteztaraua aldatzen duena. Azken arteztarau hau enplegua lortzerakoan, lanbide prestakuntzan <strong>eta</strong> sustapenean,<br />

<strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa da.<br />

355


ere, bada Gipuzkoako Lurralde Historikoan gipuzkoar sozialisten foru-taldeak proposatutako ekimen<br />

bat. Honen helburua, aipatu dugun neurriaren antzekoa izanik, aurrerakoiagoa den laguntza<br />

ezartzea da; laguntza hau, ordaindu gabeko lana egiten duten edo lan-merkatuan kotizatzen ez<br />

diren ugalk<strong>eta</strong>-eginkizunak betetzen dituzten emakumeei ere hel dakien. Honez gain, laguntza honen<br />

zenbatekoa urteko 1500 eurokoa izatea nahi da, laguntza honen amaieraren data haurrak 5<br />

urte bete arte luzatuz.<br />

Bada, ordea, hiru seme-alaba edo gehiago dituzten Familiei Laguntzeko Erakunde Arteko Plan<br />

bat. Familia hauek, izan ere, familia ugari jotzen dira. Plan honen helburua, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egiteko neurriak hartzeaz gain, euskal bikoteek 3 seme-alaba edo gehiago eduki<br />

nahiko balituzte, arazo ekonomiko edo lan-arazoen eraginez nahi horri uko egin ez diezaioten<br />

lortzea da. Plan honek bere gain hartzen du gai hon<strong>eta</strong>n estrukturalki eragina duten politikak kontuan<br />

hartzea beharrezkoa dela. Hori dela <strong>eta</strong>, oinarrizko aldagaiak aztertzen ditu, hala nola<br />

haurtzaindegien gaia, lanaldien malgutasuna <strong>eta</strong> murrizk<strong>eta</strong>, aitentzako edo amentzako aldi baterako<br />

eszedentzien sustapena, izaera fiskaleko zuzeneko zein zeharkako laguntzak baita etxebizitzaren,<br />

hezkuntzaren, garraioaren edo Gizarte Segurantzaren mailako laguntzak ere (185).<br />

7.1.2 177/2002 DEKRETUA,<br />

356<br />

UZTAILAREN 16KOA, LAN- ETA<br />

FAMILIA-BIZITZA BATERAGARRI<br />

EGITEKO NEURRIAK<br />

ARAUTZEN DITUENA<br />

Oinarritze juridikoa Lege-xedapen batean ezarritako egoerak, kontratu indibiduala edo hitzarmen kolektiboa.<br />

Egoerak a) Seme-alaba bakoitza zaintzeko eszedentzia (186).<br />

b) Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>, lanaldiaren heren batekoa gutxienez <strong>eta</strong> erdikoa gehienez, 6 urte<br />

baino gutxiagoko seme-alaba zaintzeko, edo adin hau baino handiagokoa zaintzeko<br />

baldin <strong>eta</strong> %33ko edo gehiagoko minusbaliotasun-portzentajea badu.<br />

Iraupena a) Eszedentzia ...gehienez= 3 urte, jaiotzagatik edo adopzioagatik aitortutako zeinahi<br />

lizentzia, baimen edo antzeko eskubide amaitzen den unetik zenbatzen dena<br />

b) Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> ...seme-alabak 6 urte bete artean, edo %33ko edo gehiagoko<br />

minusbaliotasun-portzentajea duen bitartean<br />

Nori a) Eskubide hau<strong>eta</strong>z baliatzen diren langileak, baldin <strong>eta</strong> besteren konturako langileak<br />

zuzendutakoak badira, <strong>eta</strong> kooperatiba-sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>ko bazkideak.<br />

b) Aipaturiko eskubideak erabiltzen ari diren langileak ordezkatzeko EINen izen emandako<br />

langabeak kontratatzen dituzten (lanaldi osorako nahiz partzialerako) enpresak, betiere,<br />

Euskal Autonomia Erkidegoan kokaturiko lantoki<strong>eta</strong>n zerbitzu ematen dutenak (bitarteko lankontratua).<br />

(185) Ikus 26/90 Legea, abenduaren 20koa, martxoaren 15eko 356/91EDk garatutakoa, <strong>eta</strong> GSLOko 180-190 artikuluak;<br />

1/2000 LED, martxoaren 14koa, uztailaren 19ko 1368/2000 EDk garatutakoa.<br />

(186) Iraupena arautzen den moduaren arabera, ez dute nahitaez 3 urte baino txikiagoak izan beharrik


LAGUNTZA EKONOMIKOAK:<br />

Eszedentzia a) <strong>Emakume</strong> langilea....2.400 euro urtean.<br />

b) Gizon langilea...3.000 urtean.<br />

Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> a) 1.800 euro urtean ...baldin <strong>eta</strong> langilea emakumea bada.<br />

>%45 < %50 b) 2.400 euro urtean ...baldin <strong>eta</strong> langilea gizona bada.<br />

Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> a) 1.575 euro urtean....baldin <strong>eta</strong> langilea emakumea bada.<br />

>%40 %33


a) Familia ugarientzako laguntza ekonomikoak.<br />

b) Etxez etxeko laguntza-zerbitzua (S.A.D.).<br />

c) Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-<strong>berdintasunerako</strong> <strong>eta</strong> genero-politik<strong>eta</strong>rako diru-laguntzak.<br />

Garrantzi berezia duenez, azken atala azpimarratzeari ekingo diot aurrena. Atal hau gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen arteko <strong>berdintasunerako</strong> Bizkaiko Foru Plana abian jartzeari buruzko da. Plan honek<br />

aurrerago azalduko dudan Arabakoa du aurrekari.<br />

Plan honek esplizituki aditzera ematen duen kezka honakoa da: “Bizkaiko emakumeen lan-egoerak<br />

desorekak agertzen dituela EAE osoko jarduera-tasari <strong>eta</strong> okupazio-indizeari dagokionez”(188).<br />

Helburu nagusia....”gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna sustatzea, 2 estrategiaren<br />

bidez:<br />

a) zeharkakotasuna, politika <strong>eta</strong> ekintza guzti<strong>eta</strong>n aukera-berdintasuna sartuz;<br />

b) <strong>eta</strong> ekintza positiboko neurrien bidez.<br />

Helburu berezia<br />

358<br />

a) “Etxeko esparruan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko baterako erantzukizuna gara dadin laguntza<br />

ematea, honakoak baliatuz horr<strong>eta</strong>rako:<br />

• diru-laguntzak (189).<br />

• informazioa hedatzeko liburuxkak.<br />

• sentsibilizazio-kanpainen garapena, baita uda-kanpamentu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> landa-lanean ere,<br />

gazteei bideratutako jardueren bidez.<br />

• mendeko pertsonen (adin txikikoak, adin handikoak, ezgaituak, minusbaliatuak) zaink<strong>eta</strong>ri<br />

dagokion baterako erantzukizuna garatzeko pertsona helduei bideratutako programak,<br />

honako jarduerak barne hartzen dituztenak: baterako erantzukizuna garatzeko<br />

tailerrak, emakume zaintzaileentzako laguntza-programak, adin handiko <strong>gizonen</strong> autonomia<br />

handitzeko tailerrak...<br />

(188) Bizkaian, %39’9 <strong>eta</strong> %26’5 hurrenez hurren. EAEn, %41’2 <strong>eta</strong> %28’2 hurrenez hurren.<br />

(189) Ikus 196/2002 Foru Dekretua, abenduaren 10ekoa, Bizkaiko Udal <strong>eta</strong> Udalerrien Mankomunitateei bideratua;<br />

195/2002 Foru Dekretua, abenduaren 10ekoa, emakume-elkarteei <strong>eta</strong> irabazi asmorik gabeko bestelako entitateei bi-<br />

deratua.


) “Familia-ardurak <strong>eta</strong> ardura sozio-profesionalak bateragarri egitea ahalbidetuko duten<br />

baliabide sozio-komunitarioak sortzea, zabaltzea edota hobetzea” ondorengo ekintzen bidez:<br />

• ikask<strong>eta</strong>k.<br />

• haurtzaindegi<strong>eta</strong>rako, eskola-jantoki<strong>eta</strong>rako, komunitate-jangel<strong>eta</strong>rako, ludotek<strong>eta</strong>rako...<br />

diru-laguntzak emanez, bakarrik diren edota familia-zamak dituzten emakumeen<br />

beharrei erantzuteko, emakume hauek prestazio-hartzaileak badira batik bat.<br />

• konpainia-zerbitzuen garapena erraztuz, gizonek borondatezko lan-mota hon<strong>eta</strong>n<br />

esku har dezaten sustatuz.<br />

• Familiei <strong>eta</strong> mendeko pertsonei bideratutako laguntza-eskaintza hobetuz, pertsonak<br />

beren etxean mantentzera zuzendutako Hurbiltasun Zerbitzuen bidez.<br />

c) “Sustapen ekonomikoaren, prestakuntzaren <strong>eta</strong> enpleguaren Arlo<strong>eta</strong>n emakumeei bideratutako<br />

laguntza areagotzea”, ondorengo ekintzen bidez:<br />

• laguntza ekonomikoak <strong>eta</strong> zerga-salbuespenak oinarri dituzten programak areagotzea<br />

emakumeak kontratatzeko <strong>eta</strong> emakumeek sustatutako enpresa-ekimenak gauzatzeko,<br />

bereziki lanaldi partzial mugagabeak gehitzeko <strong>eta</strong> 40 urte baino gehiagoko emakumeek<br />

esperientzia praktikoak <strong>eta</strong> aldi baterako lan-kontratuak izateko aukera izan dezaten.<br />

• emakumeen titulartasuna sustatzea nekazaritzako <strong>eta</strong> abeltzaintzako ustiategi<strong>eta</strong>n<br />

• emakumearen parte-hartzea sustatzea informazioaren gizarteari loturiko proiektu<strong>eta</strong>n<br />

• euskal emakume enpresaburuen alde egitea.<br />

• aukera-berdintasuna sustatzeko proiektuak dituzten enpresei laguntza ematea (190).<br />

• *** Lanaldien iraupena <strong>eta</strong> banak<strong>eta</strong> familiako ardurekin bateragarri egiteko laguntza<br />

ekonomikoak sustatzea. Halaber, laguntza ekonomikoak indartzea subsidioak <strong>eta</strong><br />

enpleguak bateragarri egiteko (191).<br />

Iraunaldia.. 2000-2003 eperako hasieran, baina luzatzeko aukera ematen duena. <strong>Emakunde</strong>k<br />

gauzatutako Euskal Autonomia Erkidegoko <strong>Emakume</strong>entzako Ekintza Positiboko III. Planeko ildoei<br />

lotzen zaio.<br />

(190) Era berean, RED PAREKATUZ sortu da. Aipaturikoa Laneko Batzorde Tematikoen bidez gizon <strong>eta</strong> emakumeen au-<br />

kera-berdintasunaren aldeko gizarte-kezk<strong>eta</strong>n esku hartu nahi duten Bizkaiko erakunde sozioekonomikoek osatutakoa<br />

da.<br />

(191) “Datos sobre la situación de las mujeres y hombres en Bizkaia en el 2001” txostenaren erreprodukzio literala.<br />

359


7.2.2 GIPUZKOA<br />

Behin <strong>eta</strong> berriz aipatu dudan bezala, berdintasun formala bermatuta ere, egitura-desorekak ezabatuko<br />

dituen berdintasun materialik gabe, hau da, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> gizarte-rolak aldatu<br />

gabe, ezin izango da familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko helburua bideratu, ezta gizonek<br />

bi eginkizun hau<strong>eta</strong>n baterako erantzukizuna beren gain har dezaten helburua lortu ere. Hortaz,<br />

badakigu ez dela nahikoa biak, gizon zein emakumeak, bateragarritasun-eskubideen titular direla<br />

onartze hutsa. Honez gain, beharrezkoa da erakundeek lorpen hon<strong>eta</strong>n aurrekontu-zuzkiduren bidez<br />

esku hartzea; Gipuzkoak adin aurreratuko senitartekoen zaink<strong>eta</strong>n egiten duen bezala.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, Gizartekintzaren bidez Plan Gerontologikoa garatu da. Honen helburua, “adin aurreratukoak,<br />

beren bizitza-kalitatearen mesed<strong>eta</strong>n, etxean mantentzea da”, <strong>eta</strong> ondorengo neurriak<br />

hartu dira horr<strong>eta</strong>rako:<br />

360<br />

a) Eguneko zentroak.....tokiak bikoiztuz.<br />

b) Etxez etxeko laguntza ...urtero %10 handituz (3592tik 5358ra).<br />

c) Errentarik txikienak handitu.<br />

d) Telealarmak (1690tik 4000ra).<br />

e) Laguntza-programa.....%15eko hazkundea urtero (192).<br />

f) Laguntza teknikoen garapen handia.<br />

Etxean gera daitezen lortzeko:<br />

• oinarrizko zerbitzuak indartuz.<br />

• arr<strong>eta</strong>-sare naturala babestuz.<br />

• etxeko arr<strong>eta</strong> eskainiz.<br />

• boluntariotza sustatuz.<br />

Zaintzaileen babeserako SENDIAN programa.<br />

(192) Urteko 450 egonalditik 788 izatera igaroz


*SENDIAN PROGRAMA (193):<br />

a) Helburua.....”pertsona helduak etxean manten ditzaten laguntza ematea familiei; prestakuntza-ekintzak<br />

edo laguntza psikologikoa ez ezik laguntza teknikoak, ekonomikoak... eskainiz,<br />

<strong>eta</strong>, honez gain, eguneko zentro<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> aldi baterako egoitz<strong>eta</strong>n laguntza-egonaldiak<br />

eskainiz”.<br />

b) “Familia onuradunak”.....”ezohiko diren hainbat kasutan, <strong>eta</strong> Oinarrizko Gizarte<br />

Zerbitzuen aldez aurretiko txostenaren bidez, mendekotasuna duen pertsona helduarekin ez<br />

biziagatik ere laguntza adierazia eskaintzen dioten <strong>eta</strong> bere ohiko inguruan manten dadin<br />

ahalbidetzen duten familiek programa honen onurak jaso ahal izango dituzte”.<br />

c) Neurriak:<br />

• asteburu<strong>eta</strong>ko egoitza-arr<strong>eta</strong>.<br />

• eguneko arr<strong>eta</strong> asteburu<strong>eta</strong>n.<br />

• laguntza ekonomikoak “beste zenbait prestazio ekonomikoren onarpena lortzeko kontuan<br />

hartzen ez direnak”.<br />

d) Eskatzen duen familiarentzako baldintzak:<br />

• jarduera-protokoloak onetsitako Udalean bizitzea.<br />

• Gipuzkoako Lurralde Historikoan bizitzea, gutxienez 2 urteko antzinatasuna izanik.<br />

e) Diru-laguntzak.<br />

7.2.3 ARABA<br />

Lurralde Historiko hon<strong>eta</strong>n, ARABAKO EMAKUME ETA GIZONEN ARTEKO AUKERA BERDINTA-<br />

SUNERAKO I. FORU PLANA (194) da aipatzekoa. Aipaturikoak, planean bertan islatutako izatezko<br />

egoera arintzeko beharrari erantzuten dio. Modu hon<strong>eta</strong>n, guraso bakarreko familiak %12<br />

dira, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>tik %83k dituzte beren kargura adin txikikoak. Pertsona bakarreko etxeen erdiak,<br />

landa inguruan bizi diren 65 urte baino gehiagoko emakume alargunek osatzen dituzte.<br />

(193) Ikus 72/2000 Foru Dekretua, uztailaren 18koa (GAO, 42. zk., 00-07-27) besteren beharra duten pertsona adin-<br />

duak beren kargura dituzten familiei laguntzeko “Sendian” programa onesten duena.<br />

(194) Adibidez, AAO (99-05-07)<br />

361


Lan-merkatuan ondorengo desberdinkeriak adierazten dira:<br />

a) langabezia-tasa ....%21’8 (emakumeak) %70 (gizonak).<br />

b) soldatak .....emakumeenak <strong>gizonen</strong>ak baino %21’6 txikiagoak dira.<br />

c) Zerbitzuen Sektorea ....%80 emakumeak dira. Sektore hau da langaberik gehien duena,<br />

lanposturik gehien galdu duena ere berau baita.<br />

Sexuaren araberako lanaldi-banak<strong>eta</strong>k ere, emakumeek erabakiak hartzeko esparru<strong>eta</strong>n<br />

erakunde-presentzia txikiagoa dutela ulertzen laguntzen digu:<br />

a) Etxeko lanak <strong>eta</strong> pertsonen zaink<strong>eta</strong>....4’22 ordu (emakumeak) , 1’12 ordu (gizonak).<br />

b) Aisialdia <strong>eta</strong> kirola .....3’53 ordu (emakumeak), 4’33 ordu (gizonak).<br />

1999-2000 epean izango da indarrean, baina 2 urtez luza daitekeena da.<br />

Helburuak betetzeko, Bizkaiko Foru aldundiak abian jarritako neurrien antzekoak aurreikusten<br />

dira:<br />

a) informazio-hedapena.<br />

b) emakumeen asoziazionismoaren sustapena.<br />

c) etxeko esparruan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko baterako erantzukizuna garatzen laguntzea:<br />

diru-laguntzak, informazioa, sentsibilizazioa....<br />

Plan hau Bizkaiko Foru Aldundikoaren ezberdina da kualitatiboki; oinarritze faktiko <strong>eta</strong> juridikoengatik<br />

ez ezik aipaturikoan erabilirako adieren kontzeptuzko mugak<strong>eta</strong>rengatik.<br />

Hemen, dokumentu hon<strong>eta</strong>n aztertutako gaiari loturikoak bakarrik erreproduzituko ditugu literalki.<br />

Honez gain, ekintza positiboko neurriaren bidez ulertu behar denari buruzko definizio orokorra<br />

ere emango dugu:<br />

362<br />

a) Oztopo ikusezinak....” emakumeek erabakiak hartzeko prozesu<strong>eta</strong>rako gaikuntza lor dezaten<br />

<strong>eta</strong> gizartean parte-hartze osoa izan dezaten galarazten duten aukera, arau <strong>eta</strong> erabilera<br />

tradizionalen ondoriozko jarrerak”.<br />

b) Lan- <strong>eta</strong> familia-ardurak bateragarri egitea ....”familiako arrazoiengatiko baimen-sistemak,<br />

guraso-baimenak, haurrentzako <strong>eta</strong> adin aurreratuko pertsonentzako arr<strong>eta</strong>-zerbi-


tzuak, <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeei ardura profesionalak <strong>eta</strong> familiakoak bateragarri egitea<br />

erraztuko dien lan-esparruko egitura <strong>eta</strong> antolakuntza sortzea”.<br />

c) Ugalk<strong>eta</strong>-osasuna.... “ugalk<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> honen funtzio <strong>eta</strong> prozesu guztiei loturiko ongizate fisiko,<br />

mental <strong>eta</strong> sozial osoko egoera (gaixotasun edo minusbaliotasunik ez izatera mugatzen<br />

ez dena)”.<br />

d) Segregazio horizontala......”emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> kontzentrazioa sektore <strong>eta</strong> enplegu<br />

jakin<strong>eta</strong>n” (Segregazio bertikala....”kontzentrazio bera, baina ardura maila jakin<strong>eta</strong>n”).<br />

363


8. Bibliografia<br />

GONZALEZ ORTEGA S. Y APARICIO TOVAR J., Comentarios a la Ley 31/1995 de Prevención de<br />

Riesgos Laborales, Madrid, Trotta, 1996.<br />

GORELLI HERNÁNDEZ J.,”Situación de embarazo y principio de igualdad de trato. La regulación<br />

comunitaria y su jurisprudencia” in Revista española de Derecho del Trabajo, 97. zk., 1999.<br />

GORELLI HERNÁNDEZ J., La protección por maternidad: análisis normativo en derecho del traba-<br />

jo y de la Seguridad Social, Valencia, Tirant Lo Blanch, 1997.<br />

LOUSADA AROCHENA J.F. , “El riesgo durante el embarazo (I)”, Actualidad Laboral, 27.zk.,<br />

2001.<br />

LOUSADA AROCHENA J.F. , “El riesgo durante el embarazo (II)”, Actualidad Laboral, 27. zk.,<br />

2001.<br />

SEMPERE NAVARRO A.V.; GARCÍA BLASCO J.; CARDENAL CARRO M.; GONZÁLEZ LABRADA<br />

M.; Derecho de la seguridad y salud en el trabajo, Madrid, 3. argit., Civitas, 2001.<br />

PÉREZ DEL RÍO T. Y BALLESTER PASTOR A., “Mujer y Salud Laboral”, La Ley-Actualidad, 2000.<br />

TORRENTE GARI S., La mujer y la prestación social, Madrid, Ministerio de Trabajo y Asuntos<br />

Sociales, 1999.<br />

MTNEZ. DE VIERGOL A., “La naturaleza jurídica de la contingencia correspondiente a la situación<br />

de riesgo durante el embarazo”, Revista de Derecho Social, 9. zk., 2000.<br />

CCOO, La conciliación de la vida familiar y laboral en los convenios colectivos, Secr<strong>eta</strong>ría<br />

Confederal de la Mujer, CCOO, 2001.<br />

VVAA (Coord. Cruz Villalón), “La igualdad de trato en el Derecho comunitario laboral”, Aranzadi,<br />

Madrid, 1997.<br />

BALLESTER PASTOR-PONS C., “Maternidad y responsabilidades familiares”, in VVAA (Coord.<br />

Pérez del Río), La discriminación por razón de sexo en la negociación colectiva, Madrid,<br />

1997.<br />

ESCUDERO RODRÍGUEZ, “La aplicación de la D/92/85/CEE en España”, in VVAA (Coord. Cruz<br />

Villalón), La igualdad de trato en el Derecho Comunitario Laboral, Aranzadi, Madrid, 1997.<br />

LOUSADA AROCHENA, “Permiso parental y Seguridad Social”, REDT, 83. zk. (1997).<br />

GORELLI HERNÁNDEZ, La protección por maternidad¸ Tirant Monografías, Valencia, 1977.<br />

RODRÍGUEZ PIÑERO M., “La conciliación de la vida familiar y laboral de las personas trabaja-<br />

doras (II)”, RL, 18. zk. (1999).<br />

GALINDO SÁNCHEZ J., Conciliación de la fida familiar y laboral”, Derecho Español, 2000.<br />

364


4. GAI MULTZOA<br />

Generoaren<br />

ikuspegia<br />

komunikazioan<br />

<strong>eta</strong> irudi<br />

korporatiboan


MERCEDES BENGOECHEA<br />

BARTOLOMÉ<br />

Dekanoa. Filosofia <strong>eta</strong> Letren<br />

Fakultatea. Alkalako<br />

Unibertsitatea (Madril) <strong>eta</strong><br />

NOMBRA taldeko kidea<br />

Sarrera


Testu hauek lan-munduan biltzen diren alderdi sinboliko<strong>eta</strong>ko batzuk dituzte aztergai: mundua <strong>eta</strong><br />

emakumeak izendatzeko era; publizitatearen hizkuntza mundu sexista batean; <strong>eta</strong> emakumeen komunikazioa<br />

lan-ingurune androzentriko batean.<br />

Lehen kapituluak, "<strong>Emakume</strong>ak izendatzea, errealitatea deskribatzea: diskurtsoaren osotasuna",<br />

hizkuntza sexista <strong>eta</strong> androzentrikoa <strong>eta</strong> bere ondorioak aztertzen ditu. Bere egile Eulàlia Lledó-k<br />

alde batetik emakumeen jarduera <strong>eta</strong> emakumeak berak gutxiestearen <strong>eta</strong>, bestetik, emakumeak<br />

ezkutatu, desagerrarazi, zokoratu edo iraintzen dituen hizkuntza erabiltzearen artean dagoen lotura<br />

estua azaltzen du lehen zatian. Zoritxarreko lotura hori hausteko <strong>eta</strong> hizkuntzaren erabilera<br />

androzentrikoa saihesteko (maskulino plurala batik bat), hizkuntza emakumeak <strong>eta</strong> beren lan-esperientziak<br />

izendatuko dituen osotasunezko leku bihurtzen lagun dezaketen konponbideen bilduma<br />

aurkezten du.<br />

Bigarren kapituluak, "<strong>Emakume</strong>ak publizitatearen diskurtso ikonografikoan", Pilar López Díez-ek<br />

idatziak, gaitzat edo erreferente ikonografikotzat emakumeak dituzten publizitate-mezuak interpr<strong>eta</strong>tzen<br />

irakastea du helburu nagusitzat. Publizitateak duen ordezkatze-ahalmena abiapuntutzat<br />

hartuta, "hitzik gabeko" iragarkien kodetze <strong>eta</strong> deskodetze prozesuan (etengabea, baina ez beti<br />

kontzientea) barneratzen da, publizitate sexistak betetzen duen eginkizunean <strong>eta</strong> emakume askok<br />

inolako kritikarik egin gabe onartzeko arrazoi<strong>eta</strong>n. Gaiaren amaieran publizitate sexista arautzeko<br />

ahalegin batzuk biltzen dituen eranskin bat aurki daiteke.<br />

Hirugarren <strong>eta</strong> laugarren kapituluek emakumezkoen <strong>eta</strong> gizonezkoen komunikazio-estiloak dituzte<br />

aztergai. Neskek <strong>eta</strong> emakumeek, alde batetik, <strong>eta</strong> mutilek <strong>eta</strong> gizonek, bestetik, besteekin komunikatzeko<br />

elkarrizk<strong>eta</strong>-estrategia jakin batzuk ikasi dituzte sozializazioaren bitartez. Estrategia horiek<br />

genero-ikaskuntzaren parte dira <strong>eta</strong> emakumezkoen <strong>eta</strong> gizonezkoen ezaugarri bihurtzen dira<br />

azkenean.<br />

3. kapituluan, "<strong>Emakume</strong>en komunikazioa", Mercedes Bengoecheak lan-bizitzan garrantzizkoenak<br />

diren emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> komunikazio-estiloen ezaugarriak deskribatzen ditu. Generoen<br />

arteko komunikazio-alde horiek izan lezaketen jatorriaren azalpen batzuk eman ondoren, sakonki<br />

aztertzen ditu emakumeen portaerak zeharo maskulinotuta dagoen lan-munduan dituen ondorioak.<br />

Azkenik, emakumeak lan-espazioak beren hizkerarekin betetzera animatzen ditu, munduan<br />

egoteko era espezifiko hori agerian jartzera.<br />

4. kapituluak "Boterearen generoa. <strong>Emakume</strong>en estiloa lan-erakunde<strong>eta</strong>n" du izenburu. Bertan,<br />

Luisa Martín Rojok <strong>eta</strong> Concepción Goméz Estebanek sakonki aztertzen dute emakumeek erantzukizuneko<br />

edo aginteko karguak betetzen dituztenean nola antzematen diren lan-testuinguruan jarduteko<br />

emakume-erak edo femeninoak. <strong>Emakume</strong>zkoen buruzagitza-estiloaren ezagumendurik<br />

eza salatu ondoren, enpresen <strong>eta</strong> erakundeen goi-erantzukizun<strong>eta</strong>n ahalik <strong>eta</strong> emakume gehien integratuko<br />

dituzten jardunbide egokiei buruzko orientabideak ematen dituzte, haiek femeninotze aldera.<br />

369


EULÀLIA LLEDÓ CUNILL (2)<br />

Filologia Erromanikoko<br />

doktorea, irakaslea Francisco<br />

de Goya (Bartzelona) BHIn <strong>eta</strong><br />

NOMBRA taldeko kidea<br />

<strong>Emakume</strong>ak<br />

izendatzea,<br />

errealitatea<br />

deskribatzea:<br />

diskurtsoaren<br />

osotasuna (1)


(1) Pilar Mayori eskertzen diot ariket<strong>eta</strong>rako material ugari eman izana <strong>eta</strong> Manuela Rodriguezi irudiekin izan<br />

duen treb<strong>eta</strong>suna. Eskerrak, halaber, eskaini didaten interes <strong>eta</strong> maitasunagatik.<br />

(2) Filologia erromanikoko doktorea, IES Francisco de Goya (Bartzelona) bigarren hezkuntzako institutuko ira-<br />

kaslea <strong>eta</strong> NOMBRA taldeko partaidea (<strong>Emakume</strong>aren Institutuko Hizkuntzaren Aholku Batzordea) 1994az ge-<br />

roztik.


1. Helburuak<br />

Gai hau landu <strong>eta</strong> dagozkion arik<strong>eta</strong>k egin ondoren, helburu nagusia da zeure buruan argi izatea<br />

zer diren hizkuntzaren erabilera diskriminatzaileak, zertarako baliarazten diren, nola erabiltzen<br />

diren <strong>eta</strong>, batez ere, nola saihets daitezkeen, hizkuntza aske <strong>eta</strong> zuzenagoa erabilita, jakina.<br />

Halaber, sexismoa <strong>eta</strong> androzentrismoa bereiziko dituzu, hori baita erabilera diskriminatzaileak<br />

aztertu baino lehen egin beharreko urratsa.<br />

Diskurtsoen aurrean, direla ahozkoak, direla idatzizkoak, pertzepzio berri bat garatzen has zaitezen<br />

da asmoa. Hizkuntzan zeure burua <strong>eta</strong> emakumezkoen esperientziak izendatzeko formulak<br />

aurkitzen <strong>eta</strong> maneiatzen ikas dezazun, horiek baloratzeko <strong>eta</strong> kontuan hartzeko era da-<strong>eta</strong>.<br />

Lanbideak genero femeninoa erabiliz izendatzeko inolako eragozpen linguistikorik ez dagoela<br />

egiazta dezazun. Halaber, hizkuntzarekin zerikusia duen guztia bide luzea dela <strong>eta</strong> ibiliaren ibiliz<br />

egin beharra dagoela ikas dezazun.<br />

2. Sarrera<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n ez dut esango emakumeek <strong>eta</strong> gizonek txikitatik komunikazio-estilo desberdinak garatzen<br />

dituztenik, zeren alderdi horiek aztertzeko hor baitugu Mercedes Bengoecheak landutako<br />

material oparoa, baina esan beharra daukat aipatzen dituen diferentzi<strong>eta</strong>ko askoren jatorria erabilera<br />

linguistiko batzu<strong>eta</strong>n emakumeak desagerrarazi edo gutxiesten dituzten arrazoi berber<strong>eta</strong>n<br />

daudela.<br />

Ez dut aztertuko, halaber, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> hizkerak nola baloratu <strong>eta</strong> baloratzen diren,<br />

nahiz <strong>eta</strong> bide hori ere zoragarria izan. Nahikoa da emakumeen hizkeraren berri ematen duten<br />

(normalean hizkera erreprimitzea izaten dute helburu) errefrauak aztertzea hori argi <strong>eta</strong> garbi ikusteko.<br />

Nabarmen ikus daiteke, halaber, dialektologiari buruzko lan asko duela oso gutxi arte nola egin<br />

diren aztertuta. Izan ere, lan hori<strong>eta</strong>n emakumeak ez zituzten informatzaile gisa erabiltzen arrazoi<br />

ugari zirela medio (egia esan, zentzugabekeriak dirudite arrazoiak baino); ondokoak nabarmen<br />

daitezke, besteak beste:<br />

1) harrokeriak hizkera fintzera bultzatzen zituen;<br />

2) jakintza-maila urria zuten galdera-sorta horiek jorratu behar zituzten gaiei buruz (Zein gai jorratu<br />

behar zituzten galde-sorta horiek? Baliozkoak al ziren haien esperientziak jasotzen ez bazituzten?<br />

Zergatik ez zituzten jaso behar emakumeei interesatzen zitzaizkien <strong>eta</strong> haiek ezagutzen zituzten<br />

bizitzaren alderdiak?);<br />

3) nekez egon zitezkeen adi denbora luzean;<br />

4) egun guztia lanean ematen zutenez gero, ez zeuden oso prest galdera-sortei erantzuteko (hau<br />

bai argudio sinesgarria <strong>eta</strong> frogatua) (3).<br />

(3) Ondokoan oinarrituta landua: Lozano Domingo, Irene. Lenguaje femenino, lenguaje masculino. ¿Condiciona nues-<br />

tro sexo la forma de hablar? Madril: Minerva, 1995, 82. or <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

373


Azkenik, ez dut aztertuko zein ahots baloratzen diren gehiago <strong>eta</strong> zein gutxiago (ahotsaren tonuaz<br />

<strong>eta</strong> ehunduraz ari naiz). Arratsalde bat irratia entzuten edo telebista ikusten ematea (iragarkiak<br />

barne) oso argigarria izan daiteke alderdi hon<strong>eta</strong>n, hots, zein ahots diren fidagarriak, zein<br />

diren sinesgarriak jakiteko. Ildo hon<strong>eta</strong>n, hau besterik ez dut esango: Margaret Thatcher lehen ministroa<br />

zenean, hainbat saio egin zizkioten ahots-tonua jaitsarazteko, zeren uste baitzuten bere<br />

ahotsa, "zorrotzegia", zeharo desegokia zela betetzen zuen kargu publiko garrantzitsurako.<br />

"Hezik<strong>eta</strong>" berezi horren ondoren, bere tonua 46 Hz jaitsi zen, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> ahotsen<br />

arteko batez besteko aldearen erdia (4).<br />

Jakina, aztergai izango ditugun erabilera linguistikoak diren bezalakoak dira errealitatearen edozein<br />

alderdi okertu edo itxuragabetzen duen funtsezko premisa bera hartzen dutelako abiapuntutzat:<br />

gizonezkoena zentrala, arauzkoa <strong>eta</strong> ona da; emakumezkoena, aldiz, eszentrikoa, arauarekiko<br />

desbiderapena <strong>eta</strong>, horrenbestez, arbuiagarria <strong>eta</strong> isilean gordetzekoa. Aipatu ditugun hizkuntzaren<br />

alderdi guztiak ideologia jakin horren ondorio dira; hori kontuan hartzen ez badugu,<br />

ezin izango dugu ulertu zergatik gertatzen den gertatzen dena.<br />

3. Arazoaren<br />

gako<strong>eta</strong>ko bat<br />

Hizkuntzaren zehartasunak <strong>eta</strong> erabilera diskriminatzaileak nola zehazten diren ikusi baino lehen,<br />

onartu egin behar dugu hizkuntzak zeihartasun jakin batzuk (aldagarriak) dituela mundua oro har<br />

zehartasun horiexekin antolatuta dagoelako.<br />

Adibide argia, egunerokoa <strong>eta</strong> pertsonen bizitzan etengabe agertzen dena jartzearren, etxeko lanei<br />

ematen zaien garrantzia aipa genezake; badakigu lan oinarrizkoa <strong>eta</strong> funtsezkoa dela <strong>eta</strong><br />

bera gabe mundu osoa ordu gutxiren buruan sekulako nahaspilan murgilduko litzatekeela, baina<br />

ez da ez ordaintzen ez baloratzen; sostengatzen duten sareak —emakumez osatuak batik bat—<br />

ez dira ia inoiz gizarte-harremantzat hartzen.<br />

Hari berari jarraituz, erraz egiazta daiteke lan publikoen munduan okerren ordainduta dauden lanak<br />

(termino absolutu<strong>eta</strong>n edo gizonezkoen lantzat jotzen direnen aldean) emakumeek egin ohi dituztenak<br />

direla. Batik bat emakumeen zeregintzat hartu izan den idazkari-lanaren alderdi zehatz<br />

bati erreparatzen badiogu, bere alde ugari<strong>eta</strong>ko batean (zeren emakumeen ia lan guztiek bezalaxe,<br />

moldaerraztasuna <strong>eta</strong> multifuntzionaltasuna baititu bereizgarri), garatzen duen treb<strong>eta</strong>sun<strong>eta</strong>ko<br />

bat dokumentuak, mota guzti<strong>eta</strong>ko testuak makinaz (edo ordenagailuz) transkribatzea dela<br />

ikus dezakegu. Erraz ondoriozta daiteke treb<strong>eta</strong>sun hau hedatu <strong>eta</strong> irakatsi egin beharko litzatekeela,<br />

arrazoi desberdinengatik jende askok transkribatzen baititu testuak makinaz edo ordena-<br />

(4) Lomas, Carlos (comp.). ¿Iguales o diferentes? Bartzelona: Paidós, 1999, 90. or.<br />

374


gailuz. Baina azpimarragarriena da jende gehienak bi hatz erabiliz egiten duela, gehienez ere<br />

lau hatz erabiliz (bi eskuekin), <strong>eta</strong> ia inork ez duela egiten ahaleginik (ez gizonek ez emakumeek)<br />

milaka ordu aurreztuko lituzkeen treb<strong>eta</strong>sun hori ikasteko; are gehiago, badago treb<strong>eta</strong>sunak eskuratzeko<br />

leku pribilegiatu bat: eskola. Zergatik ez da eskolan irakasten, bertan ordenagailua erabiltzea<br />

nahitaezkoa bada? Nik esango nuke emakumeen lantzat <strong>eta</strong> treb<strong>eta</strong>suntzat jotzen dutelako,<br />

besterik gabe (gogorarazi nahi nuke, bidenabar, eskola mistoarekin galdu egin zirela, bertan<br />

behera utzi zirela, sekula berreskuratu ez diren treb<strong>eta</strong>sun <strong>eta</strong> jakintza asko <strong>eta</strong> asko, izan ere jostea,<br />

kozinatzea... emakumeenak zirela uste izan zutelako <strong>eta</strong>, horrenbestez, eskola-curriculuma<br />

osatzea merezi ez zutela iritzi ziotelako). Zergatik irakasten zaie igeri egiten <strong>eta</strong> ez pertsona autonomoak<br />

izaten edo beste batzuk zaintzeko gai izaten? Adibide honekin hiru gauza erakustea<br />

espero dut:<br />

1) ideologiak, kasu hon<strong>eta</strong>n ideologia sexistak, guretzat ben<strong>eta</strong>n (objektiboki esango nuke ia)<br />

aproposak ez diren gauzak egitera (edo horiek egiteari uztera) bultza gaitzakeela;<br />

2) ideologia sexista gizakiak bizikide dituen parametro unibertsal<strong>eta</strong>ko bat dela <strong>eta</strong>, hortaz, tamalez<br />

emakumeengan zein <strong>gizonen</strong>gan duela eragina (nahiz <strong>eta</strong> segur aski neurri berean ez<br />

izan, <strong>eta</strong> hori diodanean emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean egon litezkeen diferentziez nahiz emakumeen<br />

kolektiboaren edo <strong>gizonen</strong> kolektiboaren barruan egon litezkeenez ari naiz);<br />

3) sarritan ez garela konturatzen zer egiten dugun (edo zer egiten ez dugun) <strong>eta</strong> zergatik egiten<br />

dugun.<br />

Irakasten zaigunaren edo ez zaigunaren, dakigunaren edo ez dakigunaren auziarekin jarraituz,<br />

nola uler liteke, sexismoagatik ez bada, etxeko lanik egiten ez dakiela harro-harro esaten duen <strong>gizonen</strong><br />

bat (baita emakumeren bat ere) egotea? Izan ere, gairik oinarrizkoen<strong>eta</strong>n gauzaez izatea<br />

<strong>eta</strong> inoren mende egotea positiboki baloratzen du azken batean.<br />

<strong>Emakume</strong>ak <strong>eta</strong> gizonak sarritan ez ditugu baloratzen egiten dutenagatik, emakumeak edo gizonak<br />

izate hutsagatik baizik, <strong>eta</strong> adibide aski tentel<strong>eta</strong>n ere ikus daiteke hori: zergatik uste du jende<br />

askok emakumeek gaizki gidatzen dutela, frogatuta baldin badago gizonek baino istripu gutxiago<br />

izan <strong>eta</strong> eragiten dituztela?<br />

OHARRA: txosten hau ez da osorik euskaratu.<br />

Egileak genero gramatikalaren erabilerari buruzko adibide ugari erabili ditu, baina euskarak genero<br />

gramatikalik ez duenez gero, horiek euskaratzeak ez du inolako zentzurik.<br />

375


PILAR LÓPEZ DÍEZ (1)<br />

Informazio Zientzi<strong>eta</strong>ko<br />

doktorea UCMn <strong>eta</strong> ikertzailea<br />

<strong>eta</strong> prestatzailea genero-<br />

-politik<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> hedabide<strong>eta</strong>n<br />

<strong>Emakume</strong>ak<br />

publizitatearen<br />

diskurtso<br />

ikonografikoan


(1) Madrilgo Unibertsitate Konplutentseko informazio-zientzi<strong>eta</strong>ko doktorea <strong>eta</strong> genero-politik<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> komuni-<br />

kabide<strong>eta</strong>ko ikertzaile <strong>eta</strong> prestatzailea da. (illar@eresmas.net).


1. Helburuak<br />

Kapitulu hon<strong>eta</strong>ko materialarekin lan egin ondoren, emakumeei <strong>eta</strong> publizitatean duten irudikapenari<br />

buruzko ondoko galderei aurre egiteko gauza izango zara: Zer da publizitatea? Zer da irudikapena?<br />

Nork du irudikatzeko ahalmena? Nola funtzionatzen du publizitateak, hots, zer saltzen<br />

du publizitateak? Nola tratatzen ditu emakumeak publizitateak, baina kamera esku<strong>eta</strong>n duen pertsonak<br />

nola jokatzen duen ez ezik, zer dio ikerk<strong>eta</strong>k? Zergatik onartzen dute emakumeek ere publizitate<br />

sexista? Ba al du mugarik publizitate sexistak?<br />

2. Sarrera<br />

Amodioa da betiko irauten duena? Ala diamantea da? Diamante-marka baten publizitate-eslogan<br />

batek behin <strong>eta</strong> berriz esaten digu diamante bat bizitza osorako dela; diamante bat sekula erosterik<br />

izango ez duen jende gehienak, ordea, amodioa bizitza osorako dela antzematen du edo hori<br />

ezartzen zaio bederen buruan <strong>eta</strong> subkontzientean. Abstrakzio horiek, neurtezinak gainera, horrelakoak<br />

baitira amodioa <strong>eta</strong> denbora, irudimen kolektiboan irauten dute halako sedukzio-ahalmena<br />

eraginez, ezen gutxienez munduko biztanleria osoaren ehuneko berrogeita hamarrek bere<br />

bizitzaren arrazoi edo helburu nagusi bihurtzen baitute.<br />

"Publizitatearen azterk<strong>eta</strong> problematikoa da zeren, lehenengo <strong>eta</strong> behin, gizarte kapitalistaren<br />

barruan botere handia eragiten duen industria baita publizitatea.<br />

Publizitateak beste edozein komunikabidek baino lotura zuzen <strong>eta</strong> estuagoa du estruktura<br />

ekonomiko kapitalistekin, sistema ekonomikoak oinarritzat duen produktu-fluxuari<br />

(salgaiak <strong>eta</strong> zerbitzuak) sostengua emateko funtzionatzen duen marketin-jardunbideen<br />

kate bati loturik dago. Halaber, presio ekonomikoa eragiten du komunikabideen<br />

egituren beren gainean, komunikabide<strong>eta</strong>n eragina duten eskariak dituen<br />

"sistema ezkutu subsidiario" (James Curran) gisa jarduten duen heinean" (2).<br />

2000. urtean, Espainian %9,7 hazi zen komunikabide<strong>eta</strong>ko (prentsa, irratia, telebista <strong>eta</strong> aldizkariak)<br />

publizitate-inbertsioa <strong>eta</strong> 850.000 pez<strong>eta</strong>ko kopurua gainditu zuen, munduko hamar merkatu<br />

handien artean finkatuz. Munduko sailkapenaren lehen tokian Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu Batuak daude,<br />

%42,7rekin; Europako merkatuak guztizkoaren %29,2 sortzen du. Espainian publizitate-jarduerak<br />

BPGaren %2,5 inguruko pisua ordezkatzen du; gure herrialdean 169 iragarle edo enpresak<br />

1.000 milioi pez<strong>eta</strong> baino gehiago inbertitu zituzten 2000. urtean. Horien artean 21 automobil-marka<br />

daude, 19 komunikabide-enpresa <strong>eta</strong> beste horrenbeste dira, gutxi gorabehera zinema<br />

<strong>eta</strong> musika, elikagai edo edarien enpresak (3). Publizitate-sorkuntza Ipar Amerikako agentzien es-<br />

(2) Marris, Paul <strong>eta</strong> Thornham, Sue (Argit.). 2000. Media Studies. A Reader. 2nd. Edit. New York: New York University<br />

Press. (699 or.).<br />

(3) Díaz Nosty, Bernardo. Informe anual de la comunicación 2000-2001. Bartzelona: Grupo Z<strong>eta</strong>.<br />

379


ku<strong>eta</strong>n dago, sozi<strong>eta</strong>te nagusia Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu Batu<strong>eta</strong>n duten publizitate-agentziek urte horr<strong>eta</strong>n<br />

mantendu egiten baitute, <strong>eta</strong> zenbait<strong>eta</strong>n areagotu ere, diru-sarreren sailkapenean duten nagusitasuna.<br />

(Lehen hamabost postu<strong>eta</strong>n ez da ageri kapital espainola bakarrik duen agentziarik;<br />

hauen artean 2001ean enpresa multinazional frantses bati saldu zioten Lorente taldea da lehena).<br />

Kopuruak are garrantzitsuagoak dira munduko publizitate-merkatu nagusian, Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>n (4) (Kellner, 1995: 126), izan ere 1988an barne-produktu gordinaren %2 gastatu baitzuten<br />

publizitatean. Kopuruek frogatzen dute industria honek herrialde horr<strong>eta</strong>n izan duen bilakaera:<br />

1950ean 6,5 bilioi dolar inguru gastatu ziren, 1970ean kopuru hori 40 bilioi dolarrera igo<br />

zen <strong>eta</strong> 1980an 56ra. Publizitate-merkatuak izan duen progresioa honako kopuru hon<strong>eta</strong>n laburbiltzen<br />

da: 1980tik 1986ra, Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu Batu<strong>eta</strong>ko enpresen publizitate-gastuak bikoiztu<br />

egin ziren ia.<br />

Publizitateak gizartean duen eragin ekonomikoa kuantifikatzeak kopuru itzel<strong>eta</strong>ra bagaramatza,<br />

sozializazio-baliabide horren eraginpean egotea neurtzeak ez du inolako zalantzarik uzten:<br />

Kilbourne-k adierazten du (Kilbourne: 1995: 121) pertsona heldu batek bere bizitzako urtebete<br />

<strong>eta</strong> urte <strong>eta</strong> erdi bitarte ematen duela batez beste telebistako iragarkiak ikusten. Kopurua oso antzekoa<br />

da Espainian: 2000. urtean herritarrek egunean 210 minutu telebista <strong>eta</strong> 23 minutu publizitate<br />

kontsumitu zituzten batez beste (5). Zein neurritan dira publizitate-diskurtsoak, <strong>eta</strong> komunikabideak<br />

oro har, erreferente adierazgarriak <strong>eta</strong> kualifikatuak ikus-entzuleentzat? Badirudi aukeraberdintasuneko<br />

politikak sustatzen dituzten nazioarteko erakunde batzuek ez dutela aditu-sektore<br />

batzuek dioten bestelako konfiantza ikus-entzuleen banako erresistentzia <strong>eta</strong> irakurk<strong>eta</strong>ko erantzun<strong>eta</strong>n.<br />

Euskal Autonomia Erkidegoan aurkeztutako txosten batean (6), Carlos Lema Devesak Madrilgo<br />

G<strong>eta</strong>fe hiriko publizitate-hesi<strong>eta</strong>n erakutsi zen iragarki bat aipatzen du. Bertan, automobil<strong>eta</strong>rako<br />

bateria baten publizitatea egiten zen, autoaren kapot gainean igota zegoen emakume erdi biluzi<br />

baten irudiaz baliatuz; testuak hitz bakarra zuen: "¡Móntela!". Lema Devesak aditzera eman zuenez,<br />

iragarkiak hainbat talde feministaren protestak sorrarazi zituen <strong>eta</strong> G<strong>eta</strong>feko Udalak ere publizitate-hesi<br />

hori kentzeko agindua eman zuen. Eta ondokoa gaineratu zuen: "Ez zen gauza bera<br />

gertatu automobilak konpontzeko lantegi<strong>eta</strong>n, hemen kartelak oso harrera ona izan baitzuen <strong>eta</strong><br />

leku nabarmena eman baitzioten". Publizitate-mezu berberak aurkako erreakzioak, dikotomikoak,<br />

mutur-muturrekoak sor ditzake alde batetik emakume feministak bezalako kolektibo<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> herri<br />

bateko udal-gobernuan <strong>eta</strong>, bestetik, automobilen mekanikako lantegi<strong>eta</strong>n lan egiten duten gizon<br />

gehienen artean. Irudikapen bera, publizitate-enpresa batek landutako eraikuntza bera, guztiz<br />

(4) Kellner, Douglas. 1995. "Reading Images Critically". In Gender, Race and Class in Media. A text-Reader. Gail<br />

Dines & Jean M. Humez (Argit.) Londres: SAGE. (126-132).<br />

(5) Díaz Nosty, Bernardo. Informe Anual de la Comunicación 2000-2001. Madril: Grupo Z<strong>eta</strong>.<br />

(6) "<strong>Emakume</strong>n eskubideak publizitatean". In Aniztasunaren islada komunikabideen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez. 1997.<br />

Jardunaldiak. Gasteiz: <strong>Emakunde</strong>. (153-168 orr.).<br />

380


kontrako eran "irakurtzen", "ulertzen", "interpr<strong>eta</strong>tzen" dute kolektibo desberdinek. Kapitulu hon<strong>eta</strong>n<br />

esanahien <strong>eta</strong> esleitutako balio sozialen botereagatiko borrokaren beharraz hitz egingo dugu;<br />

hots, zer-nolako balio desberdinak esleitzen dizkiote emakumeari emakumeen kolektiboek, alde<br />

batetik, <strong>eta</strong> emakumeen kontrako irudikapen oldarkor <strong>eta</strong> bortitzaz gozatzen duten gizonek, bestetik?<br />

Era berean, duela askoz ere gutxiago (7), publizitateko exekutibo batek adierazi du bere enpresak<br />

ez zuela emakumeari buruzko berariazko inolako politikarik. Zer esan nahi du exekutiboarentzat<br />

emakumeari buruzko berariazko inolako politikarik ez izateak? Enpresa horren postal<strong>eta</strong>n —zabalkunde-euskarria—<br />

ez dutela inoiz ere emakumerik irudikatu? Horixe baietz; askotan gainera.<br />

Enpresako sorkuntza-pertsonalak bere postal<strong>eta</strong>rako emakumeen irudikapena gauzatzerakoan<br />

egindako tratamenduaren garrantziaz inoiz ere jabetu ez direla esan nahiko ote du? Segur aski,<br />

publizistak baietz erantzungo lioke galdera honi bere unibertso sinbolikoa emakumearen gizartediskriminazioko<br />

egoerarekiko sentikor diren pertsonen taldearenarekin bat baletor; osterantzean,<br />

ezetz erantzungo luke.<br />

Jendeak oro har uste du ikusten duguna, errealitatearen edozein alderdi, hots, objektuak, pertsonak,<br />

egoerak, existitzen den guztia, besterik gabe "kopiatu" egiten dela, den bezala "islatzen"<br />

dela, mekanikoki "irudikatzen" dela komunikabideen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez. Iritzi horrek, ordea,<br />

alde batera uzten du irudikapen-prozesuari datxekion alderdi bat, objektuei <strong>eta</strong> errealitateari<br />

berari esanahia ematen diena, alegia. Eta irudikatu nahi den pertsona edo objektuaren <strong>eta</strong> landutako<br />

irudi horrek hartzen duen esanahiaren artean ezartzen den erlazioa da, hain zuzen ere, gure<br />

irudikapenaren emaitzaren gaineko erantzukizun pertsonala geure gain hartzeko aukera emango<br />

digun kate-maila. Baina abia gaitezen irudikapenaren definiziotik, King-i (1992: 131) (8) jarraituz:<br />

"Termino honek pinturaren, marrazk<strong>eta</strong>ren, inprimak<strong>eta</strong> grafikoaren, argazkien, filmen,<br />

soinu grabatuaren, antzerkiaren, telebistaren, ordenagailuaren edo bestelako<br />

baliabideren baten bitartez "Errealitatearen ilusio sinesgarri bat sortzea" esan nahi<br />

du. Irudikapenek era guzti<strong>eta</strong>ko komunikabide-irudiak barne hartzen dituzte; ez du<br />

axola eguneroko errealitate sozialarekin duten antzekotasuna sinesgarria den; beti<br />

ezagutuko dira "irudikatzeko aukera posible ugariren artean jarduera edo une bat<br />

hautatzeko berariazko ikuspuntu sozial <strong>eta</strong> fisiko batetik landutako eraikuntzak bezala,<br />

<strong>eta</strong> komunikabidearen prozesu teknikoen <strong>eta</strong> horren konbentzioen bitartez egin<br />

<strong>eta</strong> osatzen da materialki".<br />

(7) ANDRA. 2003ko urtarrila. Aitor Arberas, Margen 3 kontu<strong>eta</strong>ko exekutiboa, Bizkaian Postal Free-ren frankizia due-<br />

na.<br />

(8) King, C. 1992, "The politics of representation: democracy of the gaze". In F. Bonner et al. (Argit.), Imagining wo-<br />

men (131-139 orr.). Cambridge, UK: Open University Press.<br />

381


Koka gaitezen, historikoki, ‘emakume’ kontzeptuaren errealitate sozialean. Zer da emakumea?<br />

San Agustini jarraitzen badiogu, emakume oro umetoki bat dela esan baitzuen, emakumea umetoki<br />

baten bitartez irudikatuko dugu (9), baina santu horrek ez zuen m<strong>eta</strong>fora hori guri besterik<br />

gabe umetoki deitzeko erabili; umetoki bat zer den adierazten duen kulturalki onartutako esanahiaren<br />

bitartez ia bi mila urte iraun duen <strong>eta</strong> emakumeon bizitzan oso ondorio garrantzitsuak<br />

izan dituen erlazioa ezarri zuen. Hots, erditzeko gai den ontzi bat bezala irudikatu gintuztenean,<br />

menderen mend<strong>eta</strong>n seinalatu <strong>eta</strong> esleitu ziguten gure helburua: amatasuna. Irudikapenak, irudiak,<br />

ez dira tolesgabeak, irudikatzen duen pertsonak sostengatzen dituen <strong>eta</strong> gizarteak partekatzen<br />

dituen kultur esanahiak eramaten dituzte beren baitan.<br />

San Agustin baino askoz ere beranduago, Calber etxeko sortzaileak etorri ziren <strong>eta</strong> 1982an hauxe<br />

esan ziguten kale<strong>eta</strong>n ezarritako hesi<strong>eta</strong>tik: "Toda tú eres un culito". Testuarekin batera emakume<br />

gazte baten irudia ikus zitekeen, ahuspez etzanda, biluzik <strong>eta</strong> kamerari irribarrez, aldamenean<br />

eserita zuen haurtxo bat emakumearen ipurmasailekin jolasten ari zen bitartean (10). Bere garaian<br />

emakume-elkarte asko agertu zen kanpaina horren aurka, matxistatzat jo baitzuten, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko<br />

batean (11) eslogana aldatu <strong>eta</strong> "Toda tu eres una persona" jarri zuten. Umetoki bat gara?<br />

Ipurditxo bat gara? Ez, noski. Publizitateko sortzaileek m<strong>eta</strong>forez <strong>eta</strong> "xede-publikoz" hitz eginez<br />

emango lituzkete azalpenak, baina segur aski zertxobait gehiago ere adieraziko lukete kontu horiekin<br />

minduta <strong>eta</strong> "asaldatuta" (12) zeuden emakumeen umore-senik eza aipatzeko.<br />

1982an ipurditxoaren iragarki hura plazaratu zutenez geroztik, iragarki asko <strong>eta</strong> asko ikusi ditugu<br />

komunikabide guzti<strong>eta</strong>n, baina garai hartan izan zen, hain zuzen, Mexikon 1975ean egin zen<br />

<strong>Emakume</strong>ei buruzko Lehen Mundu Konferentzia zela-<strong>eta</strong>, bai mugimendu feministek bai unibertsitateko<br />

emakumeek beren politikaren begira-puntuan komunikabide<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> publizitateko emakumeen<br />

irudikapena jartzen hasi zirenean. Gizartearen hainbat esparrutatik egindako jarduera <strong>eta</strong><br />

presio militante horrek Europako gobernuak politika publikoak lantzera behartu zituen. 1984an<br />

(13), publizitateak jendearen jarrera <strong>eta</strong> portaer<strong>eta</strong>n duen eragina <strong>eta</strong> komunikabideek proiektatutako<br />

<strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen irudiaren garrantzia azpimarratzen dituen gomendio bat argitaratzen<br />

da, <strong>eta</strong> estatuei gomendatzen die publizitate-printzipioak betetzen direla ziurtatzeko, besteak<br />

beste gizaki guztien duintasunaren <strong>eta</strong> berdintasunaren errespetua.<br />

(9) Hizkuntza, hitzak, irudikapen-prozesuko beste zeinu bat gehiago dira, oinarrizkoa ez bada.<br />

(10) Zein eraikuntza sintaktiko <strong>eta</strong> zein lexiko hautatuko dut iragarkiari begiratzen diodanean nire begiek ikusten du-<br />

tena irudikatzeko? Ondokoen artean aukera dezaket: "haur batek erpurua <strong>eta</strong> hatz erakuslea modeloaren ipurterretene-<br />

an sartzen dituen bitartean"; "haur batek, modeloaren ipurdiari begira, eskua bertan pausatzen duen bitartean"...<br />

(11) La mujer feminista. 0 zk. 1983ko urtarrila. (4-5 orr.). Aldizkari honek garai hartan emakumeen gorputza ilustrazio<br />

sexual gisa erabiltzea <strong>eta</strong> orduan salatzen hasia zen gizonezkoen bortizkeria erlazionatzen zituen.<br />

(12) Maitenaren <strong>eta</strong> bere emakume asaldatuen omenez.<br />

(13) (84)3 Gomendioa, Europako Kontseiluko Ministroen Lantaldearena, telebistako publizitate-printzipioei buruzkoa,<br />

1984ko otsailaren 23an onartua.<br />

382


Publizitatearen diskurtsoak emakumearen gorputza gero <strong>eta</strong> gehiago erabiltzen duelako (14) kezkaren<br />

ondorioz abian jarritako publizitatearen behatoki<strong>eta</strong>tik (15) jasotzen diren herritarren kexek<br />

gizarteko sektorerik informatuenaren sentsibilizazio-maila nabarmentzen dute, gehienbat emakumez<br />

osatua. Baina, publizitate sexistaren kontrako salaketek gure herrialdean gora egin duten<br />

arren (16), publizitate-diskurtsoaren erretorika, baliabide ikonografiko <strong>eta</strong> testualen bitartez, gero<br />

<strong>eta</strong> hipersexualizatuagoa (17) dago erabilera patriarkalaren (18) ikuspegi esklusibotik egindako<br />

(14) 78/1998 Dekretuak, apirilaren 27koak, Begira / Berdintasuna Garatzeko Iragarkien Aholkularitza sortzen du<br />

Euskal Autonomia Erkidegoan ondoko helburuekin: "Erakundeei, elkarteei <strong>eta</strong> publizitate-agentziei, hala eskatzen dute-<br />

nei, aholkularitza eskaintzea <strong>eta</strong> orientatzea; publizitate-mezu<strong>eta</strong>n sexismoa desagertarazteko irizpide alternatiboak es-<br />

kaintzea; pertsonen sexua dela <strong>eta</strong>, edonolako diskriminazioa desagertarazten lagunduko duten ekintza positiboak bul-<br />

tzatzea; komunikabideek <strong>eta</strong> publizitate-euskarri erabilienek azaltzen duten publizitatea aztertzea; <strong>eta</strong> iragarki hauen in-<br />

guruan, hiritarrek baita erakundeek ere egiten dituzten salak<strong>eta</strong>k kanalizatzea".<br />

(15) Kezkagarria da Publizitateko emakumearen diskriminazioari buruzko Europako Parlamentuaren Ebazpenaren<br />

(1997-10-06) K puntuan jasotako kontuan hartuzkoa, "sexismo-salaketen maiztasuna murriztu egin dela" adierazten<br />

duena. Kapitulu honen gaia ez bada ere, adierazi beharra dago ikus-entzuleak direla, batez ere komunikabideak <strong>eta</strong><br />

publizitatea kontsumitzen dituzten emakumeak, salaketen <strong>eta</strong> gaur egun dauden lege-baliabideen bitartez, alde batetik<br />

komunikabide-industria handiari <strong>eta</strong>, bestetik, publizitate-talde handiei aurre egin diezaiekeen indar boteretsu <strong>eta</strong> era-<br />

ginkorrena ("publizitate-merkatu osoaren %40 burtsan kotizatzen duten lau publizitate-talde handiren esku<strong>eta</strong>n dago").<br />

(Romero, 2002: 11). González <strong>eta</strong> Salvador-ek, (2000: 686) ondokoa diote 1994ko aipamen batekin: "Publizitatearen<br />

Lege Orokorrak esakintzen dituen aukerak gorabehera, oso demanda gutxi aurkeztu dira publizitate diskriminatzaile<br />

edo iraingarriagatik. <strong>Emakume</strong>aren duintasuna <strong>eta</strong> irudia defendatzeko lege-baliabideak izan arren, errealitateak era-<br />

kusten digu ez direla erabiltzen".<br />

(16) "2001ean <strong>Emakume</strong>aren Institutuko Publizitatearen Behatokian 710 salak<strong>eta</strong> jaso ziren, 2000n jasotakoen bikoi-<br />

tza baino gehiago, irudi edo mezu sexistengatik. Ia hamarretik zortzik ‘emakumearen gorputza’ produktuak sustatzeko<br />

objektu gisa ustiatzea kritikatzen zuten". (El País, 2002ko maiatzak 31 (34. or.)).<br />

(17) <strong>Emakume</strong>aren gorputza biluzik agertzen zen proportzioa %2koa zen 1983ko aldizkari<strong>eta</strong>ko iragarki<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

%6raino igo zen 1993ko<strong>eta</strong>n. (Reichert, Tom et al. "Cheesecake and beefcake: No matter how you slice it, sexual ex-<br />

plicitness in advertising continues to increase". Journalism and Mass Communication Quarterly. 76 Liburukia. 1zk.<br />

1999. (12 or.).<br />

(18) Era berean, emakumeen moda hiperfeminitate maskulino ernagarrienetik lantzen da gaur egun: "Gaur egungo<br />

emakumea bi aurpegiko emakumea da, <strong>eta</strong> modan ikus daiteke hori. Alde batetik, gimnastika egiten duen edo haurrak<br />

ikastetxera eramaten dituen emakume aktiboari dagozkion jantzi erosoak <strong>eta</strong> markako kirol-zapatilak bilatzen ditu, <strong>eta</strong><br />

bestetik, berrogeita hamarreko hamarkadako objektu-emakumeaz geroztik ikusi ez genuen hiperfeminitatea duten jan-<br />

tziak. <strong>Emakume</strong>a lanpostuan gizonezkoaren pareko azaldu nahian, kolore neutroak, unisex arropak, gizon-moldeak era-<br />

bili zitueneko laurogeiko hamarkada igaro ondoren, orain emakume-alderdia gorputzaren formak nabarmentzen dituen<br />

modarekin, punta fineko zapatekin errebindikatzeko premiarekin topo egin dugu". (Sara Navarro, moda-diseinatzailea.<br />

In Escudero Moratalla, José Francisco. Cuadernos de política criminal, 76.zk 2002. (31 or.).<br />

383


emakumearen gorputzaren erakusk<strong>eta</strong> esplizituarekin. Frantziako <strong>Emakume</strong>en Eskubideen estatuko<br />

idazkari izan zen Nicole Pery-k publizitateko emakumeen diskriminazio sexuala aztertzeko sustatu<br />

zuen txostenaren aurkezpenaren ondorioz informazio bat argitaratu zen MUJERES orrialdean, "El<br />

porno ‘chic’ invade los anuncios" (19) izenburupean. Bertan, sektore jakin batzuek (ez dira<br />

gehiengodunak) azaltzen duten emakumeen irudikapenaren bilakaerarekiko kezka jasotzen da:<br />

"Askatasunaren izenean, komunikabideak emakumeen diskriminazioa ustiatzen duten edo askoren<br />

iritziz modu ‘iraingarrian edo laidogarrian’ aurkezten dituzten iragarkiz —<strong>eta</strong> kaleak kartelez—<br />

betetzen dira, txostenaren arabera".<br />

Txosten horr<strong>eta</strong>n Publizitateko emakumearen irudien tipologia lantzen dute (Grésy, Brigitte, 2002:<br />

77-78). Lau adierazten dituzte: berdintasunezko publizitateak, diskriminatzaileak, oldarkorrak <strong>eta</strong><br />

larrigarriak. Lehen kategoriak inolako hierarkizaziorik eragiten ez duen bereizk<strong>eta</strong> sexuduna ilustratzen<br />

duten berdintasunezko publizitateak hartzen ditu bere baitan. Kategoria honi "zero" kategoria<br />

deritzote txostenean, Frantziako txosten ofizialak aztertutako kategori<strong>eta</strong>ko batean ere sartzen<br />

ez delako. Bigarrenak, publizitate diskriminatzaileei dagokienak, diskriminaziorik tradizionalenetik<br />

bere zeinu<strong>eta</strong>n berritzaileena (20) deneraino doazen diskriminazioaren ikurrak dituzten publizitate<br />

estereotipatuenak biltzen ditu. Publizitate hauek "iraganeko produktu erresistenteak dira".<br />

2. kategoria: publizitate oldarkorrak: txostenean ‘porno-txik’ gisa definitzen diren publizitateak<br />

dira (gure adibidean aztertuko dugun publizitate-mota da). Sinbologia jardunbide sexual oldarkorren<br />

errealitateari dagokio (bortxak<strong>eta</strong>, sadomasokismoa, <strong>eta</strong>b.). <strong>Emakume</strong>a aberetu egiten da,<br />

edo objektu nahiz gauza bihurtu. Ikusarazi behar da bortizkeria espezifikoa dela: oldarkortasuna.<br />

Eta aztergai dugun txostenak argitzen du bortizkeria terminoak ez duela oldarkortasunera igortzen,<br />

baizik <strong>eta</strong> oldarkortasuna dela, konpentsazio moduan, bortizkeriara igortzen duena, ikusentzuleek<br />

antzeman dezaketen intentzionalitate bat (igorlearena) ezagutzera ematen duen semantismo<br />

baten arabera. 3. kategoria iragarki larrigarriek osatzen dute. "Nortasun sexuala asaldatuta<br />

dagoela adierazten dutenak dira" (21). Ondoz ondo, iragarki horiek batera sorrarazi <strong>eta</strong> leuntasunez<br />

nahasten dituzte iragan hurbilaren oroimen lasaitu gabea <strong>eta</strong> egungo gertaera-segidaren<br />

larritasunak (teknozientziak).<br />

(19) El País. IGANDEA. 2001eko uztailaren 29a. (12. or.).<br />

(20) Estereotipo tradizionalari loturiko sinbologia-mota aldatu egin daiteke, baina horrek ez du esan nahi estereotipo<br />

horri loturiko balioak desagertu egin direnik. Hain zuzen ere, estereotipoaren garrantzia ez datza narrazioa eraikitzeko<br />

erabilitako sinbologian, estereotipoari loturiko balio<strong>eta</strong>n baizik. Nahaste horren ondorioz, gerta daiteke gaur egun pu-<br />

blizitateko emakumeen irudikapen jakin batzuk askatzailetzat hartzea. (Sánchez Aranda, José J. et al. 2002. El espejo<br />

mágico. Pamplona: INAM).<br />

(21) Jatorrizkoan letra etzanez.<br />

384


3. Lexikoa: kultur esanahi<br />

batzuen oroigarri laburra<br />

Gaia garatu aurretik, egokia iruditzen zaigu hizkuntzaren arloan kokatzea <strong>eta</strong> gizartean eraiki <strong>eta</strong><br />

onartu diren <strong>eta</strong>, horrenbestez, ezarritako kultur erreferentziak osatzen dituzten esanahiak gogoraraztea.<br />

Helburua behar bezala deskodetu ahal izatea da, <strong>eta</strong> sakonki ulertzea zertaz hitz egiten<br />

ari garen publizitate-industriak emakumeari buruz egiten duen irudikapena, oro har, nabarmen hobetzeko<br />

modukoa dela esaten dugunean.<br />

<strong>Emakume</strong>ez hitz egiteko gehien erabili beharko liratekeen kontzeptu<strong>eta</strong>ko bat ez da<br />

sexu hitza, duintasuna baizik. María Molinerren (22) arabera, "Dignidad es la cualidad<br />

de las personas por la que son sensibles a las ofensas, desprecios, humillaciones<br />

o faltas de consideración" (Duintasuna pertsonak irain, mespretxu, beheramendu edo<br />

errespetu-faltekiko sentikorrak egiten dituen nolakotasuna da). <strong>Emakume</strong> batek ez erakustea,<br />

hitzez ez adieraztea, jasaten dituen irainekiko, edo bortizkeriarekiko, edo<br />

errespetu-faltarekiko (23) sentikorra ez dela emateak, ez du esan nahi emakumeek<br />

nolakotasun hori ez dutenik; beste genero-teknologia (24) batzuen artean, publizitatea<br />

gizartean dagokion lekua adierazteko oso tresna eraginkorra izan dela erakusten<br />

digu, besterik gabe.<br />

Duintasuna edukitzea duin izatearen nolakotasuna da <strong>eta</strong> egile berak dio besteen <strong>eta</strong><br />

bere buruaren errespetua <strong>eta</strong> estimua merezi izateko moduan hitz egin <strong>eta</strong> jokatzen<br />

duen, apaltzen edo lotsarazten duten ekintzak egiten ez dituen, umiliatzen ez den <strong>eta</strong><br />

bera umiliatzea onartzen ez duen pertsonari aplikatzen zaiola.<br />

Sarritan emakumeak egoera apalgarri<strong>eta</strong>n irudikatzea saihesteko premiari buruzko<br />

zeharkako aipamenak aurkitzen ditugu publizitate-kode<strong>eta</strong>n, legerian <strong>eta</strong>, oro har,<br />

gomendio guzti<strong>eta</strong>n (25). Diccionario de la Real Academia de la Lengua-k (26) on-<br />

(22) Moliner, María. 1983. Diccionario de uso del español. Madril: Gredos Argitaletxea.<br />

(23) Egoera horr<strong>eta</strong>n egon daiteke, halaber, emakumeen irudi bat eraikitzeko modelo izateko bere burua aurkeztu<br />

duen <strong>eta</strong> horregatik ordaintzen dioten pertsona fisikoa; emakumeak duintasunik gabe irudikatzean gizonezkoen balio<br />

berberak konpartitzen dituzten publizitate-emakumeak.<br />

(24) De Lauretis-ek genero-teknologia gisa kontzeptualizatu zituen komunikabide guztiak: zinema, telebista, teoria <strong>eta</strong><br />

publizitatea. Gaur egun generoa eraikitzen jarraitzen dute, esanahi sozialaren arloa kontrolatzeko ahalmenarekin, <strong>eta</strong><br />

hala, genero-irudikapenak sortu, sustatu <strong>eta</strong> ‘ezartzen dituzte’. Teresa de Lauretis (1987: 18).<br />

(25) EITBko komunikabide<strong>eta</strong>n Publizitate-emanaldiak araupetzen dituzten arauek, 1983koek, ezartzen dutenez, EITBk<br />

baztertu egingo ditu pertsonak egoera apalgarrian agertzen diren iragarki guztiak.<br />

(26) Diccionario de la Lengua Española. RAE. 21. argit. 2001.<br />

385


386<br />

dokoa adierazten du hirugarren adieran: "Degradar: Humillar, rebajar, envilecer"<br />

(Apaldu: Umiliatu, beheratu, zitaldu). María Molinerrek ondokoa jasotzen du<br />

Degradante (Apalgarri) terminoaren lehen adiera gisa: "se aplica a lo que degrada"<br />

(apaltzen duenari aplikatzen zaio) (27), <strong>eta</strong> bigarren adiera gisa: "a lo que humilla"<br />

(umiliatzen duenari).<br />

Humillar (Umiliatu): María Molinerrek dio: "Hacer sentir a alguien su inferioridad u<br />

obligarle a abandonar su altivez. Hacer pasar a alguien por una situación en que se<br />

considera rebajado en su dignidad, o hacerle aceptar con repugnancia la superioridad<br />

de otro" (Norbaiti bere gutxiagotasuna sentiaraztea edo bere hantustea utzaraztea.<br />

Norbait bere duintasuna beheratzen duela irizten dion egoera batetik pasaraztea,<br />

edo inoren nagusitasuna gogoz bestera onarraraztea).<br />

Despreciar (Mespretxatu): María Moliner-i jarraituz: "Considerar una persona a otra<br />

indigna de estimación y de que se mantenga trato con ella, y tener hacia ella la actitud<br />

o disposición de ánimo correspondiente" (Pertsona batek beste bat estimatzeko<br />

modukotzat <strong>eta</strong> berarekin tratua edukitzeko modukotzat ez jotzea, <strong>eta</strong> berarenganantz<br />

dagokion jarrera edo aldartea izatea).<br />

Sexismo: DRAE: "Discriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al<br />

otro" (Sexu bateko pertsonak bestea baino gutxiago delako diskriminatzea).<br />

Machismo (matxismoa) honela definitzen du hiztegi berak: "actitud de prepotencia<br />

de los varones respecto de las mujeres" (emakumeekiko <strong>gizonen</strong> larderia-jarrera).<br />

(27) "(…) emakume kategoriak toki arras apaldua betetzen zuen Berant Erdi Aroko gizarte hiritarrean, gizon libreen<br />

edozein kategoriari zegokionaren azpian, milaka urteko lanaren banak<strong>eta</strong> sexualak esleitu zizkion jarduerak oso sustrai<br />

sakonak zituen kultur definizioaren arabera berretsi baitziren Erdi Aroan" (Rivera Garr<strong>eta</strong>s, Milagros "La legislación del<br />

Monte delle Doti en el Quatrocento florentino". In Actas de las II Jornadas Investigación Interdisciplinaria Sau, Victoriak<br />

aipatua. Diccionario ideológico feminista. 2. argit., 1990. (105 or.).


4. Zer adierazten du telebistako<br />

iragarki<strong>eta</strong>ko emakumeen <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> estereotipazioari<br />

<strong>eta</strong> rol sexualei<br />

buruzko ikerk<strong>eta</strong>k?<br />

Bi ikerk<strong>eta</strong>ren emaitzak bildu ditugu: lehenengoa, 1990ekoa, Britainia Handian egin zen <strong>eta</strong> bigarrena<br />

gure herrialdean, 1995ean.<br />

1. MULTZO-IKUSPEGIA:<br />

Gizonen ordezkaritza handiagoa da emakumeena baino, 2tik 1eko proportzioan. Off ahotsak gizonezkoenak<br />

dira batik bat (%89).<br />

2. EZAUGARRI FISIKOAK:<br />

21 <strong>eta</strong> 30 urte bitarteko emakumeak iragarki<strong>eta</strong>ko pertsonaia guztien %50 ziren; <strong>gizonen</strong> %30ek<br />

baino ez zuten adin hori. 30 urtetik gorako pertsonak gizonak ziren kasuen %75ean <strong>eta</strong> emakumeak<br />

%25ean.<br />

Pertsona argal, eredugarri edo ‘idealaren’ kategoria <strong>gizonen</strong> %11ri baino ez zitzaien aplikatu;<br />

baina emakumeen %35i.<br />

‘Erakargarria’ (modako aldizkari<strong>eta</strong>n ager litekeen pertsona-mota gisa definitua) izatea emakumeen<br />

%64ren deskribapenari egokitu zitzaion, baina portzentajea %22koa baino ez zen izan gizonezkoen<br />

artean. Bost emakum<strong>eta</strong>tik bat edertzat jo zuten; iragarki<strong>eta</strong>n agertu ziren gizonezkoen<br />

%4 baino ez zituzten jo edertzat.<br />

Horrenbestez, emakumeen eginkizuna gizonezkoena baino askoz ere apaingarriagoa dela ondoriozta<br />

daiteke.<br />

3. JARDUERAK ETA ROLAK:<br />

Lan ordainduren bat egiten irudikatutako emakumeak %16 izan ziren; gizonezkoak %30.<br />

Kasu guztien %7an bakarrik erakutsi zen etxeko lana emakumeentzako jarduera nagusi gisa.<br />

Alabaina, etxeko lanen bat egiten agertzen ziren emakumeak %45 izan ziren <strong>eta</strong> gizonezkoak<br />

%21 baino ez. Janaria prestatzen irudikatu ziren gizonezkoen proportzioa (%32) emakumeena<br />

baino handiagoa (%24) bazen ere, gizonezkoek janaria prestatzen dutenean ekintza hori jarduera<br />

berezi <strong>eta</strong> trebe gisa irudikatzen da.<br />

4. HARREMANAK:<br />

<strong>Emakume</strong>ak gizonezkoak baino bi bider gehiago irudikatu zituzten bai erakartzeko (emakumeen<br />

%25, gizonezkoen %13) bai erakarriak izateko (emakumeen %26, gizonezkoen %12). Are gehiago,<br />

gizonezkoen %9k baino ez zuten aieru sexualen bat jaso, baina emakumeen kopurua ia bikoitza<br />

izan zen, %17. Iragarritako produktua kontsumitzeagatik arrakasta sexuala lortzen zuen<br />

emakume-kopurua (%18) gizon-kopuruaren (%10) bikoitza izan zen ia.<br />

387


ONDORIOA:<br />

Azterk<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>tik azaleratzen diren patroiek nabarmen indartzen dute emakumeak funtsean gizonezkoena<br />

den munduan existitzen direlako ustea.<br />

(O’Sullivan, Dutton <strong>eta</strong> Rayner-ek Cumberbatch et al. 1990-etik moldatua (28) ).<br />

Gure herrialderako, 1995eko azterk<strong>eta</strong> batean Martín Serranok (29) <strong>eta</strong> beste batzuek ondoko<br />

hamabost estereotipoak aurkitu zituzten telebistako programa <strong>eta</strong> iragarki<strong>eta</strong>n:<br />

1. Bizitzaren lorean dagoen emakumea – galai heldua. (Transformatzen ari den eskema).<br />

2. Ninfa argia – ar iluna. (Indartzen den eskema).<br />

3. <strong>Emakume</strong>ena gorputza; gizonezkoena adimena. (Transformatzen).<br />

4. Norbaitek "mesede" bat egiteko zain.<br />

5. Gizonezkoa ehiztaria, emakumea harrapakina (emakumeek berek ikusten dutenaren arabera).<br />

6. Gorputza erakusteagatik kobratzen duena lizunkeriaz trata daiteke.<br />

7. <strong>Emakume</strong>ei ugalk<strong>eta</strong> sozialeko eginkizunak esleitzen zaizkie; gizonezkoei produkzio-zereginak.<br />

8. Lehenengo <strong>eta</strong> behin ama <strong>eta</strong> emaztea. Horrez gain, beste edozer.<br />

9. Gizonezkoek definitzen dute emakumeak zer diren <strong>eta</strong> zenbat balio duten.<br />

10. <strong>Emakume</strong>ek lortzen dutena beren babesleek ematen diete.<br />

11. <strong>Emakume</strong> mendekoak – gizon autonomoak. <strong>Emakume</strong>ek kontra egiten dioten eskema.<br />

12. <strong>Emakume</strong> oldarkorrak, baina moldaerrazak.<br />

13. <strong>Emakume</strong>aren pairamena, familiarentzat bakarrik erreserbatua.<br />

14. <strong>Emakume</strong>en oposizio aktiboa duen eskema: emakumeak barnerantz begira; gizonezkoak kanporantz<br />

iraulita.<br />

15. Eskema baten alderanzk<strong>eta</strong>: emakume libidinalak <strong>eta</strong> alaiak; gizonezko autorreprimituak <strong>eta</strong><br />

zapuztuak.<br />

5. Iragarki sexista bat<br />

deskodetzeko prozesua<br />

Hurrengo orrialde<strong>eta</strong>n semiotikaren <strong>eta</strong> generoaren ikuspegitik aztertuko dugu iragarki bat. Sexueduki<br />

handiko adibide bat hautatu dugu, ospe handiko nazioarteko erakundeek, hala nola NBE,<br />

UNESCO <strong>eta</strong> beste batzuek, azaldu duten kezkagatik <strong>eta</strong> komunikabideen ikus-entzuleen sektore<br />

jakin batzu<strong>eta</strong>n sortzen duten ardura <strong>eta</strong> ezinegonagatik. Sektore horiek, emakume guztien diskri-<br />

(28) O’Sullivan, Tim; Dutton, Brian; Rayner, Philip. Londres: Edward Arnold. (132-133 orr.).<br />

(29) Martín Serrano, Manuel; Martín Serrano, Esperanza; Baca Lagos, Vicente. 1995. Las mujeres y la publicidad.<br />

Madril: Instituto de la Mujer (73 or.)<br />

388


minazioko errealitate sozialaz jabetuta, behin <strong>eta</strong> berriz adierazten dute beren kritika <strong>eta</strong> are sumindura<br />

ere. Komunikabideen aldetik ez dago emakumeen gorputzaren publizitate-erakargarri <strong>eta</strong><br />

sexu-ilustrazio gisako erabilera sexistan norabide-aldak<strong>eta</strong> adierazgarririk izan dela adierazten<br />

duen erantzun konprometiturik.<br />

El País, osteguna, 1999ko abenduaren 16a.<br />

Nazioarteko albisteen atala. 7. orrialdea.<br />

389


Honako hau da komunikabideek emakumeen irudikapenari buruz egiten duten publizitate-diskurtsoa<br />

aztertzeko oinarritzat hartuko dugun adibidea.<br />

Correa, Guzmán <strong>eta</strong> Aguaded-ek (30) (2000: 60) diskurtso pedagogiko gisa ikusten dute publizitatea<br />

<strong>eta</strong> hiru jardunbide-mota sartzen dituzte bertan: semiotikoa, ideologikoa <strong>eta</strong> ekonomikoa.<br />

Honela definitzen dituzte:<br />

"Jardunbide semiotikoa produktuei balioa ematen dieten esanahiak eraikitzeko <strong>eta</strong><br />

berreraikitzeko sistema baten bitartez gauzatzen da. Telebistako edo prentsako edozein<br />

iragarkik gero produktuei transferituko zaizkien zeinu<strong>eta</strong>n antolatzen ditu esanahiak<br />

(Goldman, R., 1992). Jardunbide semiotikoa estadiorik azalekoena da publizitate-testu<br />

baten analisian: elementu jakin batzuen erabilera selektiboak (enkoadrak<strong>eta</strong>,<br />

argiztapena, tipografia, kromatismoa, <strong>eta</strong>b.) ikaskuntza selektiboa eragiten du,<br />

era berean, kontsumitzaileengan.<br />

"Jardunbide ideologiko gisa, publizitateak ikus-entzuleak sentsibilizatzea <strong>eta</strong> merkaturantz<br />

bideratzea du helburu nagusitzat. (…) Iragarkiek ez dute objektuez hitz egiten<br />

baina, bestalde, sistema soziala iraunarazten ari dira <strong>eta</strong> hau, aldi berean, bermatzailea<br />

<strong>eta</strong> babeslea da. Horrexegatik ez dute mezu guztiek lekurik [publizitatearen]<br />

munduan. Sexismoa, esate baterako, gure gizartean nagusitzen den balio<strong>eta</strong>ko bat<br />

da, <strong>eta</strong> horren arabera antolatzen dira proposamen semiotiko jakin batzuk, agerikoak<br />

edo ezkutuak, ezin hobeto mugatuak <strong>eta</strong> gizarteko balio hori zehatz-mehatz islatzen<br />

dutenak. (…) Merkataritzako mezuek barreiatzen duten errealitatearen irudikapen<br />

pobretua, esaterako, gure jarrerak, ideiak <strong>eta</strong> balioak moldatzera irits litezkeen<br />

estereotipo sexist<strong>eta</strong>n konfiguratzen da (...).<br />

Publizitatearen jardunbide ekonomikoa prozesu osoaren funtsezko gakoa da, publizitate-diskurtsoaren<br />

produkzioa <strong>eta</strong> garapena, bere "pedagogia" ikusgaien <strong>eta</strong> ikusezinen<br />

kausa <strong>eta</strong> justifikazioa. Publizitate-diskurtsoak ziurtatuta du eztabaidatu gabeko<br />

presentzia espazio publikoan. Komunikabideei ez zaie interesatzen beren ben<strong>eta</strong>ko<br />

zutabeak <strong>eta</strong> finantza-zimenduak direnen eragina ezagutzera ematea (...)".<br />

(30) Correa, Ramón I.; Guzmán, Mª Dolores; Aguaded, J. Ignacio. 2000. La mujer invisible. Huelva: Grupo Comunicar<br />

Ediciones.<br />

390


6. Publizitatearen<br />

jardunbide<br />

semiotikoa<br />

Egile horiei jarraituko diegu publizitate-diskurtsoaren eraikuntzan esku hartzen duten kode semiotiko<strong>eta</strong>ko<br />

batzuk jasotzeko. Aintzat hartu beharreko lehen alderdia testuinguruarekiko mendekotasun<br />

handia da, Ecok (1988) (31) proposatzen zuen bezala, <strong>eta</strong> egileek diotenez, horien artean<br />

ezartzen den harremanak sortzen du esanahia. Atala hon<strong>eta</strong>n mezuan agerian edo ikusgai dauden<br />

kodeak garatuko ditugu, begirada fisikoari dagozkionak, azken kultur esanahia ematen ere<br />

laguntzen dutela ahaztu gabe; begirada sinbolikoari legozkiokeen kode ezkutuak edo ikusezinak<br />

publizitatearen jardunbide ideologikoari dagokion atalean garatuko ditugu.<br />

Hona hemen egile horiek hautatutako sailkapena:<br />

1. Produkzioa/Sorkuntza.<br />

2. Kode espaziala.<br />

3. Kode eszenografikoa.<br />

4. Keinu-kodea.<br />

5. Argi-kodea.<br />

6. Kode kromatikoa.<br />

7. Elementu figuratiboak.<br />

8. Kode grafikoa <strong>eta</strong> sinbolikoa.<br />

9. Konposizio-teknika.<br />

10. Kode erretorikoa.<br />

Lehenengoari dagokionez, produkzioak/sorkuntzak produkzio teknikoa <strong>eta</strong> irudia osatzen<br />

duten elementuak hartzen ditu bere baitan. Publizitate-proposamena deskodetzeko baldintza ezin<br />

hobeak lortzeko hautatutako dimentsioei, formatuari <strong>eta</strong> euskarriari dagokio lehenengoa.<br />

Aztertzen dugun iragarkian, orrialde oso bat hautatu zuten iragarkia hedatzeko, hartara egunkariari<br />

arr<strong>eta</strong> handirik gabe begirada bat emanda ere ikus-eragina esanguratsua izango baitzen.<br />

Beherago azalduko dugun taulan telebistako produkzio-teknikak biltzen dira, alderdi bakar bat jasotzeko<br />

bereziki diseinatuak: nola desbideratu ikusleen ikus-interesa jendearen arr<strong>eta</strong> bideratu<br />

nahi edo behar dugun beste pertsona edo objektu baterantz. Horr<strong>eta</strong>rako lanbidean ospe handia<br />

duen <strong>eta</strong> unibertsitate askotako <strong>eta</strong> telebistako prestakuntza-ikastegi askotako bibliografia gomendatuan<br />

aurki daitekeen liburu baten irakaspenak erabiliko ditugu.<br />

(31) Eco, Humberto. 1988. Tratado de Semiótica General. Bartzelona: Lumen.<br />

391<br />

Iruzkina:<br />

Iragarkiaren Produkzioa/sorkuntza


Millerson-ek (32) egilearen agurrarekin ematen die hasiera 919 orrialdeei: "Ongi etorri telebistako<br />

errealizazio <strong>eta</strong> produkzioaren intrigazko mundua, ILUSIOAREN mundua, aztergai duen eskuliburu<br />

honen argitalpen berrira". Eta liburua irakurtzen duenari gomendatzen dio bertan "aurkituko<br />

duela nola erabili ikusleari eragiteko <strong>eta</strong> konbentzitzeko teknikak, haren arr<strong>eta</strong> mantentzeko, interesa<br />

garatzeko <strong>eta</strong> emozio jakin batzuk bultzatzeko edo pizteko".<br />

Eta BBC etxean <strong>eta</strong> ikus-entzunezkoen prestakuntzan jarduera luzea egina duen komunikabide<strong>eta</strong>ko<br />

profesional honek ondokoa adierazten du sarreran: "Komunikabideei, argazkigintzari, telebistari<br />

<strong>eta</strong> zinemari buruzko oinarrizko egi<strong>eta</strong>ko bat da hauxe: kamerak gezurra esaten du beti. (...)<br />

Alde itzelak daude ben<strong>eta</strong>n gertatzen denaren, ikusleek ikusten dutenaren <strong>eta</strong> ikusten ari direla<br />

uste dutenaren artean. Espazio, dimentsio, giro, denbora <strong>eta</strong> abarren interpr<strong>eta</strong>zioa hainbat faktoreren<br />

mende egongo da, hala nola kameraren kokalekua, objektiboaren angelua, argiztapena,<br />

muntaia, giro-soinua <strong>eta</strong>, jakina, norberaren esperientzia". Ben<strong>eta</strong>koaren <strong>eta</strong> itxurazkoaren arteko<br />

desfase honi etekina atera dakioke, zeren hartualdi bakoitzean berariaz hautatzea <strong>eta</strong> antolatzea<br />

ahalbidetzen baitu jendearengan eragin jakin bat sortzeko, <strong>eta</strong> produkzio-kostu txikiko era guzti<strong>eta</strong>ko<br />

konbentzitze-teknikak erabiltzeko aukera ematen baitu".<br />

Jendearen arr<strong>eta</strong> erakarriz:<br />

"Ez da gutxietsi behar ikusleak irudiari buruzko iritzia osatzeko egiten duen ahalegina.<br />

Asko egin daiteke bere arr<strong>eta</strong> mantentzeko <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako zaindu egin behar da<br />

subjektuak irudian nola antolatu <strong>eta</strong> aurkezten diren".<br />

Kontzentrazio aldakorra:<br />

(...) "Ikusle guztien arr<strong>eta</strong> bideratzea ezinezkoa bada ere, neurri handi batean lor<br />

daiteke pentsamenduen hautapen <strong>eta</strong> asoziazioan gidatzea".<br />

Ikus-interesa desbideratzea:<br />

Ikuslearen arr<strong>eta</strong> hasieran finkatzea bezain beharrezkoa da bere arr<strong>eta</strong> irudiaren alderdi<br />

baterantz desbideratzen jakitea. Ondoko prozedurez baliatuta lor daiteke hori:<br />

— Eserita dagoen jende-talde batean pertsona bat zutik edukiz.<br />

— Ordura arte interesgune izan denari garrantzi gutxiago emanez (esate baterako,<br />

bizkarrez itzuli) <strong>eta</strong> garrantzia subjektu berriari emanez (kamera aurrez aurre).<br />

— Jatorrizko adierazpen-indarra (kontrastea, bakarrik enkoadrak<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong>b.) subjektu<br />

berriarengana eramanez.<br />

— Ekintza lotua erabiliz. Esate baterako, koadroan dagoena eskuinera begira<br />

dago... etenaldia –pertsona berria pantailaren eskuinaldean dago.<br />

— Jatorrizko subjektuari garrantzia kenduz, pertsona berria hurbilaraziz.<br />

— Planoaren tamaina, kameraren altuera <strong>eta</strong> abar aldatuz.<br />

(32) Millerson, G. 2001. Realización y producción en televisión. IORTV: Madril. Liburu hau telebistako errealizazio <strong>eta</strong><br />

produkzioaren "bibliatzat" jotzen dute <strong>eta</strong> dagoeneko hamahiru argitaraldi egin dira ingelesez <strong>eta</strong> lau gaztelaniaz, le-<br />

henengoa 1983an <strong>eta</strong> azkena 2001ean.<br />

392


— Fokua lehen subjektuarengandik bigarrenarengana aldatuz.<br />

— Soinu-iturria aldatuz; orain pertsonaia berriak hitz egiten du.<br />

(Millerson, 2001: 617, 619, 620)<br />

2. Kode espaziala. Eraiki nahi dugun espazio zehatza hautatzeko prozesuari dagokio.<br />

Aztertutako iragarkian plano ertaina hautatu dute (giza irudia gerrialdean ebakita ageri da gutxi<br />

gorabehera). Millerson-ek (2001: 161) adierazten duen bezala:<br />

"Kamera batek eszena bat fokatzen duenean, bertan gertatzen dena jendeari erakutsi<br />

baino askoz ere gehiago egiten du. Eszenaren alde jakin batzuk hautatzen dira<br />

ikusleen arr<strong>eta</strong> ekintzaren alderdi jakin batzu<strong>eta</strong>rantz erakartzeko. Kameraren estiloak<br />

eragina izango du gaiak ikusleengan duen efektuan".<br />

Plano-mota desberdinen irakurk<strong>eta</strong> (33), berriz ere, ez da ausazkoa; Millerson-ek (2001: 163)<br />

adierazten duen bezala plano laburrak erabiltzen dira: 1. Xeh<strong>eta</strong>sunak erakusteko. 2.<br />

Nabarmentzeko. 3. Erreakzioak erakusteko. 4. Dramatizatzeko. Gure iragarkia aztertzean, zergatik<br />

hautatu dute plano laburra?<br />

Kode espazialak erakutsi nahi dugun informazio-kopurua ez ezik, irudia zein angelutatik hartzen<br />

den kontuan hartzen du. <strong>Emakume</strong>ak gehien<strong>eta</strong>n angelu pikatuarekin hartzen dira (López Díez,<br />

2001: 52) (34) <strong>eta</strong> gizonezkoentzat, ordea, plano kontrapikatuak hautatu ohi dira.<br />

"Elkarrizk<strong>eta</strong> batean, esate baterako, gonbidatuen plano kontrapikatuek garrantziitxura<br />

<strong>eta</strong> beren buruarekiko konfiantzakoa emango diete; kokaleku altuagotik hartuta,<br />

ordea, itxura murriztuagoa izango dute..." (Millerson, 2001: 162).<br />

Plano bat prestatzeko soilik, beren buruari hamazazpi galdera egiteko proposatzen die ikasleei<br />

Millerson-ek (2001: 615); hori<strong>eta</strong>ko batzuk hautatuko ditugu: 1. Zein da planoaren helburua? Zer<br />

erakutsi behar da? 2. Puntu edo ezaugarri jakin bat nabarmendu nahi da? 3. Zein da gai nagusia?<br />

4. Subjektuak argi <strong>eta</strong> garbi ikusten dira? Argitasuna, behar adinako argitasuna, hondoko<br />

kontraste ona? Azkeneko galderari erantzungo diogu LA PERLAren iragarkia aztertzeko: ez; argazkiak<br />

ez du behar adinako gardentasuna; ahoa (gure ustez bertara doa bigarren begirada iragarkiarekin<br />

‘topo egiten’ dugunean) artifizialki nabarmenduta dago argazkiak ez duelako behar<br />

adinako argiztapena. Geure buruari galdegin diezaiokegu, kode ikusgaien azterk<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>n, argazkia<br />

zergatik ez den behar bezala fokatu? Iradoki genezake sexu-bortizkeriako eszena bat ez<br />

dela inoiz, edo ia noiz, argitan erakusten, legez kanpo <strong>eta</strong>, horrenbestez, jende gutxi ibili ohi den<br />

<strong>eta</strong> argi gutxi izaten den leku<strong>eta</strong>n egindako ekintza bat delako? Ikasleei beren ikuspuntuak elkarri<br />

azaltzeko aukera utziko diegu, ondoko argibidea emanez (Millerson (2001: 622):<br />

(33) Gomendioa: Correa, Guzmán; Aguaded (90-91 orr.).<br />

(34) López Díez, Pilar. 2001. Representación de género en los informativos de radio y televisión. Madril: IORTV <strong>eta</strong><br />

Instituto de la Mujer. (http://mujeres.usal.es/data/core/publicaciones.htm)<br />

393<br />

Iruzkina:<br />

Kode espaziala


17.2. taula. Kameraren kokalekua hautatzea:<br />

• Helburu mekanikoak:<br />

1. Irudia aurre-aurreko objektuekin enkoadratzeko. 2. Ekintza desberdina ezkutatzeko.<br />

3. Altuera txikiko objektuen mailako planoak lortzeko.<br />

• Helburu artistikoak:<br />

Zergatik igo kamera? Subjektuaren adierazpen-indarra murrizteko.<br />

Zergatik jaitsi kamera? Objektuaren/subjektuaren adierazpen-indarra nabarmentzeko.<br />

3. Kode eszenografikoa. Hautatutako eszenaz <strong>eta</strong> irudikatutako pertsonen jantziez hitz egiten<br />

dugu; dekoratuez edo agertoki naturalez, ageri diren objektuez <strong>eta</strong> abar, berebiziko garrantzia<br />

baitute lortu nahi den efektua edo mezua obraren produkzioak hautatutako ildoan ulertzea eragotziko<br />

lukeen zarata sortzerakoan. Aztertutako iragarkian kode eszenografikoak zuzenean eramango<br />

gintuzke ustez saldu nahi den objektura: bularr<strong>eta</strong>kora. Kode guztien kateak<strong>eta</strong>k errealitatearen<br />

irakurk<strong>eta</strong> aberatsagoak iradokitzen dizkigu: ikus dezagun keinu-kodea adierazitako eszenografikoarekin<br />

batera.<br />

4. Keinu-kodea. Iragarkiko pertsonek irudikatzen dituzten keinuei dagokie. <strong>Emakume</strong>zko modeloaren<br />

aurpegiak ez digu ez minik, ez bortxak<strong>eta</strong>rik, ez segurtasun-gabeziarik aditzera ematen.<br />

Ikerk<strong>eta</strong>k adierazten duen bezala, emakumezko modeloaren ahoa, irekita, sexualki eskaintzen<br />

zaio gizonezko modeloari. Aurrerago aztertuko dugun kontraesan-printzipioak emakume baten<br />

bortxak<strong>eta</strong>ren "errealitatearekin" kontraesanean dauden kode ikoniko sinbolikoen irakurk<strong>eta</strong>ra garamatza.<br />

Eszena horr<strong>eta</strong>n kode eszenografikoak larruzko jaka bat erakusten al digu emakumea<br />

bere borondatez eskaintzeko ekintza batean?<br />

5. Argi-kodea. "Argazki bat egitea argiarekin pintatzea da" adierazten dute Correa, Guzmán<br />

<strong>eta</strong> Aguaded-ek (200: 93); gure iragarkia argi gutxirekin ‘pintatu’ zuten. Baina emakumezko modeloaren<br />

<strong>eta</strong> gizonezko bi modeloen gorputzen atal jakin batzuk beste batzuk baino argi gehiago<br />

dute. Estrategikoki, emakumearen ahoari <strong>eta</strong> bularraren goialdeari ematen die lehentasuna argiztapenak.<br />

6. Kode kromatikoa. Gure iragarkia zuri-beltzean eginda dago, baina koloreek oso eginkizun<br />

garrantzitsua betetzen dute publizitate-irudikapen baten erakarpenean. Izan ere, tabako gorriko<br />

marka jakin batez hitz egin genezake, marka aipatu gabe, <strong>eta</strong> jende gehienak jakingo luke zein<br />

markaz ari garen. Kolore batzuk beroagoak dira (laranja, horia, gorria) beste batzuk baino (urdina,<br />

berdea) <strong>eta</strong> komeni den moduan erabiltzen dituzte ezarritako helburuak lortzeko.<br />

7. Elementu figuratiboak. Kode honen barruan irudian agertzen diren objektuak <strong>eta</strong> pertsonaiak<br />

enkoadratzen ditugu. Maila deskriptibo hon<strong>eta</strong>n ikus-protagonisten <strong>eta</strong> figuranteen kopurua<br />

<strong>eta</strong> kokapena behatzea bakarrik interesatzen zaigu.<br />

394<br />

Iruzkina:<br />

Kode<br />

eszenografikoa<br />

Iruzkina:<br />

Keinu-kodea<br />

Iruzkina:<br />

Argi-kodea<br />

Iruzkina:<br />

Kode<br />

kromatikoa<br />

Iruzkina:<br />

Elementu<br />

figuratiboak


8. Kode grafikoa (35) <strong>eta</strong> sinbolikoa. Kode erabilienaren alorrean sartzen gara: ahozko<br />

zein idatzizko hizkuntza; kasu hon<strong>eta</strong>n: letra-tipoa, tamaina, etzana, lodia, bien arteko aldak<strong>eta</strong>k,<br />

<strong>eta</strong>b. Aztertutako iragarkian, erabili den tipologia bakarra, letra larriz, iragarritako markari dagokio,<br />

zuria beltzaren gainean nabarmenduta.<br />

9. Konposizio-teknika. Informazioa edukiaren ikus-adierazpen gisa igortzeari dagokio.<br />

Correa, Guzmán <strong>eta</strong> Aguaded-ek (2000:97) Dondis-ek (36) (1995) moldatutako taula bat jasotzen<br />

dute, irudiaren konposizioko simetriaren hausturaren —emakume baten irudiaren bitartez—<br />

ezaugarriak dituen iragarki bat aztertzen duena. Sakonera, errealismoa, opakotasuna <strong>eta</strong> abar<br />

bezalako ezaugarriez ari gara.<br />

10. Kode erretorikoa. Publizitate-diskurtso osoa zipriztintzen du, argumentu-logikaren teknikak<br />

(iragarritako objektuaren mirarizko ezaugarrien deskribapen zehatza, eskuarki testuala) bildutako<br />

edo elkartutako kode sinbolikoek esanahi berriak sortzen dituzten pertsuasio ikonikoari bide eman<br />

zionetik.<br />

7. Publizitate-diskurtsoaren<br />

jardunbide ideologikoa<br />

Zergatik dira iragarkiak hain erakargarriak ikusleentzat? Zergatik lortzen dute atsegina ikusleek<br />

publizitateak aurkezten dizkigun sistema semiotiko antolatu horiek kontsumitzen dituztenean?<br />

Erakarpen nagusia narrazioan datza, mezuak kontatzen digun istorioan. Ez dira telebistako publizitate-iragarki<br />

baten hogei segundoak gure emozioak mundu jakin bat imajinatzera <strong>eta</strong> eraikitzera<br />

eramaten dituzten bakarrak: uharte bukoliko bat edo sexu-atsegina bizkor lortzeko egoera bat<br />

izan liteke; irratiko iragarki batek <strong>eta</strong> prentsan edo aldizkari<strong>eta</strong>n txertatutako iragarki soil batek<br />

ere erakartzen gaitu, istorio bat kontatzen baitigu ekintzaren kodearen bitartez, <strong>eta</strong> ikus-entzuleek<br />

beren esperientziaren, ezagueren <strong>eta</strong> balioen arabera egokien iruditzen zaien norabidean ebatz<br />

dezaketen enigma (37) bat planteatzen baitigu. Argazki bakar batek istorio oso bat kontatzen<br />

digu. Elementu denotatiboak, hots, soilena, oinarrizkoa, maila deskriptiboan agertzen dena, bertan<br />

adostasuna zabalagoa da <strong>eta</strong> jende gehiago ados egongo litzateke esanahian (38): gure adi-<br />

(35) El País egunkariaren estilo-liburuan (Libro de Estilo de El País) adierazten denez, informazio<strong>eta</strong>rako erreserbatutako<br />

letra-tipoak ezin dira publizitatean erabili, <strong>eta</strong> letra-tipo hori<strong>eta</strong>koren bat erabiltzen duten iragarkiek "Publicidad" hitza<br />

jarri beharko dute goiburukoan. (57. or.).<br />

(36) Dondis, D. 1995. La sintaxis de la imagen. Bartzelona: Gustavo Gili.<br />

(37) O’Sullivan; Dutton; Rayner (1994: 97).<br />

(38) Hall, Stuart. 1997. "The Work of Representation" in Representation. Cultural Representations and Signifying<br />

Practices. Hall, Stuart (Argit.). Londres: Sage Publications. (38 or.).<br />

395<br />

Iruzkina:<br />

Kode grafikoa <strong>eta</strong><br />

sinbolikoa<br />

Iruzkina:<br />

Konposizioa<br />

Iruzkina:<br />

Kode erretorikoa<br />

Iruzkina:<br />

Narrazioaren<br />

atsegina<br />

Iruzkina:<br />

Denotazioa


idean, bularr<strong>eta</strong>ko bat, emakume bat, bi gizon. Alabaina, behar-beharrezkoa da alderdi literala,<br />

denotatiboa, ikonografikoa gainditzea <strong>eta</strong> ideologiarekin, balio sozialen sistemekin zerikusia<br />

duen beste maila orokor, global <strong>eta</strong> lausoago batean barneratzea: gizarte patriarkaleko emakumearen<br />

mendekotasunaz ari gara; sexu-bortizkeriako (39) mailen irudikapen <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

onarpen gero <strong>eta</strong> handi <strong>eta</strong> errepikariagoaz ari gara; indarrari lotutako maskulinotasunaz <strong>eta</strong> pasibotasunari<br />

lotutako feminitateaz ari gara; emakumea gauza bihurtzeaz <strong>eta</strong> publizitatea erakusten<br />

den testuinguruaren hipersexualizazioaz (40) ari gara. Esanahi konnotatiboak, mitoaren —<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n maitasuna— esanahira pixka bat gehiago hurbiltzen gaituen bigarren irakurk<strong>eta</strong>mailak,<br />

zeinu-objektuen <strong>eta</strong> hauen arteko erlazioaren irakurk<strong>eta</strong> diskurtsiboaren bitartez lan egiten<br />

du.<br />

Itzul gaitezen publizitatearen diskurtsoaren begiradara <strong>eta</strong> horri loturik dagoen <strong>eta</strong> kode narratiboen<br />

ondorio den atseginera. Eta istorioa iragarkiari begiratzen diogunok kontatzen dugula "dirudi",<br />

horixe da interesgarriena; ez dute esan beharrik ere nola ulertu behar dugun; produktu hori<br />

kontsumitzen duen pertsona bakoitzaren "protagonismo" indibidual <strong>eta</strong> ustezko horr<strong>eta</strong>n datza<br />

kontsumitzearen atsegina <strong>eta</strong> kodetzailearen lanaren tranpa. Ikusleek ere aktiboki laguntzen dute<br />

mitoa sortzen, indartzen edo zalantzan jartzen: kasu hon<strong>eta</strong>n, maitasun heterosexualaren esanahi<br />

oldarkor berria sortzen. Gidarik, erabiltzeko argibiderik ez hori da adierazleen bitartez eraikitako<br />

mitoa naturala, hurbilekoa <strong>eta</strong> ezaguna balitz bezala agerrarazten duen ezaugarria.<br />

Maitasunaren mitoa. Zein da gaur egungo jende gazteak LA PERLAren iragarkiari buruz egingo lukeen<br />

irakurk<strong>eta</strong> ‘normala’? Gure ustez ez ginateke oso oker egongo (41) gutxi gorabehera ondokoa<br />

erantzungo bagenu: "Bi mutilekin jolasten ari den neska bat da; baliteke musu emango diona<br />

bere mutil-laguna izatea, edo gehien atsegin duen mutila behintzat. Bularrekotan dago, hori baita<br />

saldu nahi dena <strong>eta</strong> gaur egun ez da ezer gertatzen bularrekotan egoteagatik; neska askok egiten<br />

du hori. Baliteke jolasean aritzea ea neskak asmatzen ote duen nor den hurbiltzen ari zaion mutila.<br />

Eta gainera, begira, begiak estaltzen dizkion mutilak leuntasunez egiten du, minik ez emateko.<br />

Bere aurpegiari begiratu besterik ez dago: ez da sufritzen ari". Jakinaren gainean ez dagoen jende<br />

gazteenaren irakurk<strong>eta</strong> publizitate-diskurtsoaren elementu adierazleen deskodek<strong>eta</strong>ra hurbiltzen<br />

da: irudikatutako elementu literalen deskribapen soila <strong>eta</strong> beren esperientzia laburrean bere-<br />

(39) Katharine Viner-ek The Guardian egunkarian. "Feminism today". Asteazkena, 2002-06-05 (www.guardian.co.uk).<br />

Janet Holland-ek, South Bank Unibertsitateko soziologiako irakasleak, emakume gazteek sexuari buruz duten iritziaren<br />

gainean egin dituen aurkikuntzak laburbiltzen ditu: "<strong>Emakume</strong> gazteek babesik gabeko sexuaz hitz egiten dute; eskura<br />

dutenean ere kondoirik ez erabiltzeaz; bortxatuz gero protestarik ez egiteaz; bortizkeria onartzeaz; penetraziorik ga-<br />

beko sexua izan beharrean koitoa egiteko presionatuak sentitzeaz".<br />

(40) Telebistako programazio osoa: planoan irtengo diren gonbidatuei <strong>eta</strong> albistegi<strong>eta</strong>ko aurkezleei, emakume guztiei<br />

exijitzen zaie beren gorputza sexualki nabarmentzen duen jantziak erabiltzea.<br />

(41) Generoko <strong>eta</strong> komunikabide<strong>eta</strong>ko prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>ko ikasle batzuengandik jasotako adierazpenak.<br />

(Egilearen oharra).<br />

396<br />

Iruzkina:<br />

Konnotazioa<br />

Iruzkina:<br />

Mitoa edo<br />

ideologia


ganatu dituzten erreferentziako balioei loturiko konnotazioa izan ohi da. Baina, O’Sullivan, Dutton<br />

<strong>eta</strong> Rayner-ek (1994: 115) adierazten duten bezala:<br />

"Ideologiek kultur fenomenoak irudikatzen <strong>eta</strong> azaltzen dituzten kode sinbolikoen bitartez<br />

"lan egiten dute". Barthes-ek (1973 )(42) mitikotzat etik<strong>eta</strong>tzen ditu irudikapen<br />

sinboliko horiek, ez faltsuak izatearen zentzu tradizionalean (ipuin bat bezala), ‘naturala’<br />

edo ‘zentzuzkoa’ izatearen itxura edukitzearen zentzuan baizik, <strong>eta</strong> horregatik<br />

ez dira zalantzan jartzen".<br />

Horiek horrela, publizitatea gure etxean sartzen da, gure buruan, baina ez dugu ezagutzen ausardia<br />

horren egilea. Ikus-entzuleek ez dakite nolakoa den iragarki horren egilea (43); ez dakigu<br />

zein publizistak izan zuen ideia (44); ez dakigu zein unibertso sinboliko duen (zein ideologia,<br />

zein ideia hartzen dituen bere erreferentziako sistemak) iragarkia sortu zuen pertsonak (edo pertsonek);<br />

horren inguruan zein eztabaida-talde sortu zen; zer iruditu zitzaion publizitatea egin zioten<br />

enpresari; enpresak bere iragarkian ‘porno-txik’ mailarik exijitu zuen ala ez. Inork ez digu esaten<br />

deontologia profesionala <strong>eta</strong> publizitateari ezarritako legezko mugak ezagutzen zituen adituren<br />

bati kontsultarik egin ote zioten bularr<strong>eta</strong>koaren modeloari gertatzen zaiona kontatzeko.<br />

Halaber, ez digute esaten zein jarraibide eman zizkioten, alegia ahoa nola ireki behar zuen, ‘horrela,<br />

baina ez hainbeste’, edo ikara, min edo atsegin aurpegia jarri behar zuen edo, besterik<br />

gabe, ‘naturala’ izan behar ote zen. Inork ez digu ematen hain pertsuasio-bide boteretsua den publizitatea<br />

irakurtzeko beharrezkoa den informazioa, ez baita komeni ikus-entzuleek iragarkia nola<br />

<strong>eta</strong> zertarako egin zen jakitea. Ihardukitzearen, esanahi berrien aldeko borrokaren marjinen barruan,<br />

Susan Faludik Reacción (45) liburuan Guess galtza bakeroen industriako publizitate-arduradun<br />

<strong>eta</strong> jabeak lan egiteko erari <strong>eta</strong> emakumeei buruz dituen ideiei buruz aditzera ematen duen<br />

salak<strong>eta</strong> ulertu behar da:<br />

"Guess galtza bakeroen <strong>eta</strong> laurogeiko hamarkadako merkatua gainezka jarri zuten<br />

diseinuko beste marka batzuen arteko diferentzia galtzak fabrikatzen zituen enpresaren<br />

publizitatea izan zen. Iragartzen zuten produktua inoiz erakusten ez zuten kanpainen<br />

bitartez sustatu zituzten beren galtzak Marciano anaiek. Iragarkiek, aitzitik,<br />

enpresak "Guess mistika" zeritzona azpimarratzen zuten: gaizki samar fokatutako argazki<strong>eta</strong>n<br />

bakero altuak zaldi gainean <strong>eta</strong> dama gazte lotsatiak ikus zitezkeen galsoroen<br />

erdian, Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu Batu<strong>eta</strong>ko Mendebaldearen bereizgarri (…)<br />

"Herrialde hon<strong>eta</strong>ra iritsi nintzenean Mendebaldeaz maitemindu nintzen", dio hogeita<br />

hamasei urte dituen Marcianok. "Iragarkiak Mendebaldean zentratu nahi izan ni-<br />

(42) Mitologías. 1999. Siglo XXI Argitaldariak.<br />

(43) Kasu hon<strong>eta</strong>n adierazten da publizitate-agentzia: INTERSTAR, S.A. Ronda General Mitre, 84 Entlo. 1. 08021<br />

Bartzelona. Tel. 93/4141747.<br />

(44) Williamson (1978: 14).<br />

(45) Faludi, Susan. 1993. Reacción. Bartzelona: Anagrama Argitaletxea. (248-253 orr.).<br />

397


tuen, han ez baita inolako aldak<strong>eta</strong>rik gertatzen. Horrek ikaragarri liluratu ninduen".<br />

Mendebaldetik gehien gustatu zitzaiona bertako emakumeak izan ziren, bere iritziz<br />

eragin feminist<strong>eta</strong>tik aske jarraitzen baitute. Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu Batu<strong>eta</strong>ko<br />

Mendebaldean, Guess enpresak Texasen egin zuen argazki-erreportajearen gidoiak<br />

dioen bezala, "emakumeak errespetu handiz tratatzen dituzte, baina ziurtzat jotzen<br />

dute badakitela zein den beren lekua, hots, laguntza ematea, <strong>eta</strong> beren funtzioa,<br />

gehien<strong>eta</strong>n dekorazio hutsezkoa".<br />

Mendebaldeaz gain, Marcianok aitortzen du baduela beste zal<strong>eta</strong>sun bat, <strong>eta</strong> arrazoi<br />

berberagatik gainera: berrogeita hamarreko hamarkadako Amerik<strong>eta</strong>ko Estatu<br />

Batuak. "Zeharo erakartzen nau garai hartako emakumeen feminitateak", dio,<br />

"Vargasen marrazki<strong>eta</strong>n aurki daitekeen feminitatea da. Horixe da berpiztu nahiko<br />

nukeena: galdu den guztia". Baina Marcianok berehala esaten digu hori ez dela<br />

egin nahi duen bakarra: "<strong>Emakume</strong>ek berrogeita hamarreko hamarkadan bezalakoak<br />

izan nahi dute berriz ere", ziurtatzen du. Feminismoak iruzur egin diela sentitzen<br />

dute. "Gehienak ez dira ezkontzen. [...] Beren independentzia bizitza pribatuarekin<br />

nahasi zen, <strong>eta</strong> kalte itzelak eragin zizkion. Hogeita hamar urtetik gora dute <strong>eta</strong> ez<br />

dira ezkondu, <strong>eta</strong> emakume gisa burutu nahi zutena gauzatu ez dutela sentitzen<br />

dute".<br />

(...) Guess neskaren nortasuna iragarkian irudikatzeko, Marcianok Wayne Maser<br />

moda-argazkilaria kontratatu zuen, Fatal Attraction filmaren propaganda-kartela egin<br />

zuena. (…) Maser-ek lau egunez Fatal Attraction filmaren Guess bertsioaren argazkiak<br />

egin zituen hesola zorrotzez egindako hesiak zituzten Bedfordeko (New York) bi<br />

etxe zuritan, filmean dekoratu gisa erabili ziren berber<strong>eta</strong>n. (…) Erreportajeak aurrera<br />

egin ahala, Maser-ek murriztu egiten du "tentatzailearen" adina <strong>eta</strong> bere lanbidearen<br />

garrantzia. "Claudiak jantzi dezala neskame-uniforme bat", dio Maser-ek. "Ez,<br />

itxaron! Izan dadila au pair neska bat. Senarra seduzitzen duen au pair txikia, zer<br />

iruditzen zaizue? Bikaina, ezta? Ikaragarri bikaina". Mundu guztia ados dago <strong>eta</strong><br />

Maser-ek argibideak ematen dizkio Claudiari neskame frantses baten uniformea jantzi<br />

dezan. Langile<strong>eta</strong>ko bati agintzen dio gona ahalik <strong>eta</strong> gehien estutzeko. Gero<br />

Claudia sukaldearen aurrean kokatzen du, gosaria prestatzen egongo balitz bezala<br />

egin behar duela esan, <strong>eta</strong> azken agindua ematen dio: "Okertu ipurdia, ongi ikus dadin".<br />

"Honek ez du bizirik", kexatzen da Maser, bere Polaroid kameraren bisoretik<br />

begira. "Gona horrek estuago egon behar du [...] eszenak sexy itxura izan behar<br />

du." Claudia kexu agertzen da <strong>eta</strong> gona estuegi duela esaten du, baina Maser-ek ez<br />

dio jaramonik egiten <strong>eta</strong> argazkiak egiten jarraitzen du".<br />

Publizitate-mezuen produkzio- <strong>eta</strong> errealizazio-prozesuari buruzko informazio-kopuru handiagoa<br />

eskuratzeak lagun al diezaguke kultur esanahiak <strong>eta</strong> erreferente sinbolikoak aldatzen?<br />

398


Faludik aurreko informazio-koadroan iragarki bat zuzenean nola egiten den adierazteko informazioaren<br />

bitartez jakinarazi dizkigun publizistak emakumeei buruz dituen ideiak <strong>eta</strong> irudikapena,<br />

hurrengo koadrokoarekin osatuko dugu. Bertan, ikus-entzuleek publizitate-diskurtsoa nola hartzen<br />

duten ikertzera zuzendutako baliabide garrantzitsuei buruzko informazioa eskaintzen da, baita<br />

horrek marketineko <strong>eta</strong> publizitateko adituek ‘bisualista’ deitzen diotenaren lanean duen eragina<br />

aztertu ere:<br />

"Gestalt bat, oroz gain, hartzaileak lehendik modu gutxi-asko intuitiboan ezagutzen<br />

zuen zerbaiten ezagumenduaz jabetzea da. Mezuan zerbait unibertsala identifikatzea<br />

da, zeinu partzialen antzemate hutsa gainditzen duena. Horrek, praktikan, pertzepzio-mikrosegida<br />

bat inplikatzen du, osotasun gisako iruditik abiatu <strong>eta</strong> aldi berean<br />

irudiaren puntu batetik bestera igarotzen dena. Bertan begiradak ibilbide nagusi<br />

bat <strong>eta</strong> mendeko elementuena antzematen du, bisualistak ulermena errazteko antolatu<br />

edo programatu duen ordena logiko apenas erdiausazko batean.<br />

Zentzu zehatz horr<strong>eta</strong>n, beraz, bisualista programatzaile bihurtzen da —ez du inolako<br />

zerikusirik operadore batekin—. Mezuari egitura <strong>eta</strong> ordena hierarkiko bat ezarriz<br />

antolatzen duen aldi berean —egia esan, ordena didaktikoa da—, nolabait ere<br />

hartzailearen begirada "ordena didaktiko" horren arabera —berez programa bat<br />

da— gidatzen du. Horrela, mezuaren baitan dagoen informazioa jakintza moduan<br />

bereganatuko du hartzaileak oso denbora laburrean.<br />

Bisualistak ezarri duen elementu desberdinen pertzepzio-ordena (nagusitasun-ordena,<br />

mendekotasunekoa, aldiberekotasunekoa, <strong>eta</strong>b.) hartzailearen begiek ben<strong>eta</strong>n<br />

egin izanaren froga objektiboak esan nahiko luke —hasiera batean bederen— honek<br />

mezua zuzen hartu duela. Gisa hon<strong>eta</strong>ko probak "takistoskopio" deritzon neurgailu<br />

baten bidez egiten dira; tresna horrek begien mugimenduak erregistratzen ditu, irudien<br />

pertzepzioko hierarkien, garrantzi handieneko puntuen <strong>eta</strong> sare asoziatiboen<br />

adierazle gisa.<br />

Begiaren ardatza irudiaren ainguratze-puntu kopuru jakin batean finkatzen da.<br />

Betiere, ikusle bakoitzak modu desberdin samarrean jokatzen du irudi horren aurkezpen<br />

bakoitzean, baina begien mugimenduaren azterk<strong>eta</strong>k (Buswell, Yarbus, Remond,<br />

Molnar) "patroi" konstanteak daudela frogatzen du, <strong>eta</strong> horrek metodoa fidagarria<br />

dela adierazten du"(46).<br />

(46) Costa, Joan. 1998. La esquemática. Visualizar la información. Bartzelona: Piados Estética. (84-85 orr.).<br />

399


Saasbüdcen-eko (Alemania) Unibertsitateko manipulazio-laborategiko psikologoek<br />

"begirada-aztarnari" gisa erabiltzen dute takistoskopioa, ikusmenak iragarki bat ikustean<br />

jarraitzen duen ordena zehazteko. Esperimentu hauen bidez —boluntarioekin<br />

egiten dira— ikus-interesaren maila (lilura) <strong>eta</strong> publizitateak subkontzientean duen<br />

eragina ikertu nahi da.<br />

Laborategiko esperientzia hau<strong>eta</strong>tik ondorioztatzen den logikak adierazten du begirada<br />

ez dela guztiz librea mezu baten aurrean, nahiz <strong>eta</strong> mezua gutxi-asko ikonikoa<br />

edo abstraktua izan. Begiek irudi bat deszifratzen badute, ibilbide jakin bati edo irudiaren<br />

puntu batetik bestera eramaten dituen ordena bati jarraituz, argi dago begimugimendu<br />

horiek ez direla erabat espontaneoak, hots, eskematistak edo bisualistak<br />

"gidatu" egin ditzakeela, informazio-puntu batzuen <strong>eta</strong> besteen arteko erlazioak <strong>eta</strong><br />

asoziazioak aurreikusitako prozesuen arabera egin daitezen, informazioa ahalik <strong>eta</strong><br />

laburren <strong>eta</strong> zalantzarik gabe bereganatzeko.<br />

Aurreko adibidea publizitate-diskurtsoaren eraikuntzaren artifizialtasunaren <strong>eta</strong> bere mekanismoak<br />

irizpidearekin deskodetu ahal izateko ezagutu beharraren erakusgarri bat baino ez da. Aztertzen<br />

ari garen iragarkiaren ‘irakurk<strong>eta</strong>ra’ itzuliz, kontuan har dezagun betetzen duten funtzio ideologikoaren<br />

beste alderdi bat. Torres-ek (1994) (47) defendatzen duen bezala, "Ideologiek interpr<strong>eta</strong>-<br />

(47) Correa, Guzmán <strong>eta</strong> Aguadeden (2000: 62) aipatua.<br />

400


zio, balio <strong>eta</strong> esanahiko egitura konpartituak ezartzen dizkiete beren jarraitzaileei, baina zeharka<br />

egiten dute, <strong>eta</strong> horrela egoera sozial bidegabeak mantentzen lagun dezakete ezinbestekoak edo<br />

aldatzeko aukerarik gabekoak direla sinetsaraziz. Horixe da Douglas Kellner-ek (48) (1995: 128)<br />

adierazten duena Marlboro-ren iragarkiez hitz egiten duenean. Izan ere, iragarki horien irudi<strong>eta</strong>n<br />

treb<strong>eta</strong>sunak natura zeharo osasungarrian gauzatzen dituzten gizon indartsu, kementsu <strong>eta</strong> maskulinoak<br />

ikusi ohi dira, baina tabako-pakete<strong>eta</strong>n, legeak aginduta, ezinbestekoa da bere kontsumoak<br />

osasunari kalte larriak eragiten dizkiolako ohar makabroa ezartzea:<br />

"Iragarki<strong>eta</strong>n erakusten diren irudiek, testuek <strong>eta</strong> produktuek konstruktu sinboliko bat<br />

eskaintzen dute, lan gogorraren <strong>eta</strong> light zigarroaren artean, esparru naturalaren <strong>eta</strong><br />

produktu artifizialaren artean, mendiko eszena atsegin <strong>eta</strong> osasungarriaren <strong>eta</strong> beroaren<br />

<strong>eta</strong> erretzeko jarduera kaltegarriaren artean (…) dauden kontraesanak estaltzen<br />

<strong>eta</strong> ezkutatzen ahalegintzen dena."<br />

Gure aztergaira itzuliz: Zein testuingurutan iragarri zen LA PERLAren publizitate-kanpaina?<br />

Kanpaina 1999koa da <strong>eta</strong> adierazi beharra dago 1998ko hasiera aldetik komunikabide<strong>eta</strong>n fenomeno<br />

garrantzitsu bat gertatu zela, oso aldak<strong>eta</strong> adierazgarria izan baitzen emakumeen kontrako<br />

bortizkeriaren fenomenoen berri emateko eran (hala etxeko <strong>gizonen</strong> bortizkeria, nola emakumeen<br />

kontrako bortizkeria sexuala, <strong>eta</strong> bortizkeria oro har). Komunikabideen agendan gai<br />

hauek inoiz ez zituzten begi onez ikusi <strong>eta</strong>, horrenbestez, ez zitzaien jarraipen berezirik egiten:<br />

Gertaeren atalera zokoratzen zituzten <strong>eta</strong> hor apenas behar izaten zuten ez espazio-baliabiderik<br />

ez baliabide tekniko <strong>eta</strong> gizatiarrik. Ana Orantes kasua izan zen, 1997ko amaiera aldera (49),<br />

kaz<strong>eta</strong>ritza-lanbidea hainbat mend<strong>eta</strong>ko lozorrotik iratzarri zuen ohartarazpena. Hurrengo bi urte<strong>eta</strong>n,<br />

komunikabideek emakumearen kontrako gizonezkoaren bortizkeriaren gaiak jaso <strong>eta</strong> erakutsi<br />

<strong>eta</strong> "publizitatu" dituzte, informazio gutxien duten edo defendatzeko interes ekonomiko<br />

gehien dituzten gizarteko sektoreak molestatu bide dituen esanahiekin jardunez. Testuinguru hon<strong>eta</strong>n<br />

kokatzen da LA PERLAren kanpaina, sistemaren kontraesanak indargabetzeko <strong>eta</strong> xurgatzeko;<br />

errealitatea fagozitatu egiten da: emakumearen diskriminazio soziala, bortizkeria sexuala, diskriminazio<br />

horren adierazpenik bortitzena, narrazioa den, ipuina den, fikzioa den, existitzen ez den<br />

publizitate-iragarkiaren bilgarri batekin aurkezten da, esango lukete publizistek. Zuzen-zuzenean<br />

ikusi ahal izan dugu emakumerik bortxatuenen egoera tradizional <strong>eta</strong> ezkutuaren, <strong>eta</strong> emakumearen<br />

komunikabide<strong>eta</strong>ko irudikapena publizitate-diskurtsoaren erretorikaren bitartez asimilatzeko<br />

ahaleginaren arteko esanahi-borroka.<br />

(48) "Reading Images Critically". 1995. In Gender, Race and Class in the Media. Dines, Gail & Jean, M. Londres:<br />

Sage. (126-132 orr.).<br />

(49) Bere senarrak gasolinaz busti <strong>eta</strong> su eman zion, heriotza eraginez. Andaluziako telebistako reality show batean<br />

senarrarengandik jasaten zituen tratu txarrak salatu ondoren gertatu zen.<br />

401<br />

Iruzkina:<br />

Testuingurua <strong>eta</strong><br />

kontraesana


7.1 EGUNKARI BATEAN<br />

AZTERTUTAKO<br />

IRAGARKIAREN<br />

INTERPRETAZIOA: EL PAÍS<br />

Zeharka aipatu dugu De Lauretisen (1987: 18) teorizazioa, komunikabide guzti<strong>eta</strong>n barneratzen<br />

diren genero-teknologiei buruzkoa. Ez dira soilik telebistan edo zineman barneratzen, ezta txertatutako<br />

publizitatearen bitartez bakarrik ere; komunikabide guztiek aktiboki laguntzen dute instantzia<br />

guzti<strong>eta</strong>tik gizartean nagusi diren balioak irudikatzen, baita ustez ikus-entzuleen interesak babesteko<br />

eraikitako instantziatik ere.<br />

Didaktikoa dela dirudi estatuko egunkari bateko Irakurlearen Defentsariarena bezalako irudi baten<br />

interpr<strong>eta</strong>ziora hurbiltzea, zeinen eginkizuna baita "irakurleen eskubideak bermatzea… <strong>eta</strong> informazioen<br />

tratamendua kaz<strong>eta</strong>ritzako arau etiko <strong>eta</strong> profesionalekin bat datorrela zaintzea" (50),<br />

lehen eskutik jakiteko zein diren lanbide horr<strong>eta</strong>n zehar publizitate sexistatzat jo dezakegunaren<br />

gainean mugitzen diren ideiak. Errealitatearen edozein irudikapenen interpr<strong>eta</strong>zioa subjektiboa<br />

dela esatea, pertsonen unibertso sinbolikoa homogeneoa ez dela, beren jakintzen, esperientziaren<br />

<strong>eta</strong> eredu sinboliko sozializatzaileak onartzearen edo ez onartzearen mende dagoela esatea<br />

bezala da; gainera, edozein pertsonaren barruan etengabeko borroka dago kultur esanahi tradizionalen<br />

<strong>eta</strong> gizartearen bilakaerarekin aurrera egin nahi duten esanahi berrien artean. Jarraian<br />

egokiak iruditzen zaizkigun gogo<strong>eta</strong> batzuk jasoko ditugu, guztiz lagungarriak izan baitaitezke<br />

sexu-generoko sistemak oinarritzat hartzen dituen kultur esanahi zaharkituak <strong>eta</strong> diskriminatzaileak<br />

agerian jartzeko kontuan hartu behar diren ikusmolde teoriko jakin batzuk ‘ainguratzeko’.<br />

Hurrengo koadroan, aztertu dugun iragarkiari egindako kritika baten kasuan El País egunkariko<br />

Irakurlearen Defentsariak egindako argudiak<strong>eta</strong> adierazi dugu:<br />

(50) Libro de Estilo de El País. 2002. (663 or.).<br />

402


IRAKURLEAREN DEFENTSARIA (51)<br />

Irudimenari eutsi<br />

Ostegunean, hilak 16, protestak eragin dituen beste iragarki bat txertatu zen.<br />

Oraingoan, bularr<strong>eta</strong>ko batena. Markaz gain, jantzia soinean zeraman emakume<br />

bat ikus zitekeen, gizon batek eskuekin begiak estaltzen dizkiola, bera beste gizon<br />

batekin musu egitera doan bitartean.<br />

Mezu nabaria, askoren iritziz huskeria izan daitekeen arren, jantzi horrek soinean<br />

daramanari oso sedukzio-ahalmen handia ematen diola da.<br />

Baina Comisiones Obreras sindikatuko <strong>Emakume</strong>aren Idazkaritzako Trabajadora aldizkariko<br />

zuzendari Concha Hernández-ek <strong>eta</strong> beste 10 sinatzailek gutun bat bidali<br />

zuten, eszenak "bi gizon bularr<strong>eta</strong>kotan dagoen emakume bat behartzen ari direla"<br />

nabarmentzen duela <strong>eta</strong>, are gehiago, "bortxak<strong>eta</strong> bat izan litekeela" salatzeko.<br />

Defentsariak, testuen edo irudien interpr<strong>eta</strong>zio-arazoak sortzen diren beste batzu<strong>eta</strong>n<br />

bezala, inkesta txiki bat egin zuen. Oraingoan egunkarian lan egiten duten emakumeen<br />

artean: inork ez zuen argazkian halako gauza gaitzesgarririk antzeman.<br />

Egia da publizitateak sarritan erabiltzen duela emakumearen irudia <strong>eta</strong> batzu<strong>eta</strong>n<br />

produktuak ez duela zerikusi handirik eskaintzen den emakume-erakargarriarekin.<br />

Baina oraingoan bereziki emakumeari zuzendutako artikulu bat iragartzen da, gizonezkoentzat<br />

erakargarria bada ere.<br />

Inolako zalantzarik gabe, iragarkia ez zen tolesgabea. Fantasia erotikoa esplizitua<br />

<strong>eta</strong> berehalakoa zen, <strong>eta</strong> ildo horr<strong>eta</strong>n, pertsona batzuentzat kezkagarria izan daiteke,<br />

arrazoi moralengatik edo gehiegikeria sexistan erortzen dela irizten diotelako.<br />

Defentsariak begien bistakoa hartu behar du oinarri: badira irakurle batzuk molestatzen<br />

dituzten informazio-testuak, iritzikoak <strong>eta</strong> publizitatekoak. Halabeharrezkoa da<br />

hori gertatzea, baina ezer gutxi esan daiteke, nahiz <strong>eta</strong> atsekabetu, arau legalak edo<br />

deontologikoak urratzen ez diren artean.<br />

El País. 1999ko abenduaren 19a. (14. or.).<br />

Lehenengo <strong>eta</strong> behin, egin dezagun gogo<strong>eta</strong> laugarren paragrafoan bildutako argudiak<strong>eta</strong>ri buruz:<br />

"Defentsariak, testuen edo irudien interpr<strong>eta</strong>zio-arazoak sortzen diren beste batzu<strong>eta</strong>n bezala,<br />

inkesta txiki bat egin zuen. Oraingoan egunkarian lan egiten duten emakumeen artean: inork<br />

ez zuen argazkian halako gauza gaitzesgarririk antzeman". Ikuspegi ez-biologizista batetik iritzia<br />

emanez, emakume askok ordena sinboliko menderatzailea —gizonezkoena— beren gain hartzea<br />

(51) Camilo Valdecantos.<br />

403


gaur egungo gizarte demokratikoak euskarri dituen adostasun <strong>eta</strong> sozializazioko politika patriarkalen<br />

emaitza logikoa dela esan daiteke; Cobok (1995: 74-75) adierazten duen bezala (52):<br />

"Borondatezkotasunaren edo adostasunaren teoriek emakumeak patriarkatuak beraiengandik<br />

exijitzen duena nahi izatera bultzatzen dituzten arrazoiak aztertzen dituzte.<br />

Ikusmolde horiek gizonezkoen menderatzearen existentziatik abiatzen dira, <strong>eta</strong><br />

egitate horr<strong>eta</strong>tik aurrera, menderatze horrek emakumeengan sortzen dituen ondorio<br />

psikosozialak arakatzen dituzte".<br />

Agrak (53) (1995: XIV), halaber:<br />

"… kontratu sexual-sozialak emakumeen gorputzera kontrolpean heltzea bermatzen<br />

du, gizonezkoaren eskubide politiko-sexualaren legea. Baimenak, kontraktualismoko<br />

oinarrizko kategoriak, esanahi desberdina dauka gizonezkoak edo emakumeak diren,<br />

gizonezkoek bakarrik eman dezakete baimena, emakumeek ez. Nolabait ere,<br />

baimena ez ematea, bortxak<strong>eta</strong>, helduen arteko harreman sexualei oso hertsiki loturik<br />

agertzen da, kontratu sexualaren eguneroko genesiari <strong>eta</strong> erantzunari loturik (ezkontza,<br />

prostituzioa…)".<br />

Gainera, ikerk<strong>eta</strong> eztabaidaezina <strong>eta</strong> s<strong>eta</strong>tia da, emakumeak kopuru handi samarr<strong>eta</strong>n erredakzio<strong>eta</strong>ra<br />

ez ezik erabaki-lanpostu<strong>eta</strong>ra ere heldu izanak ez du esan nahi gizonekiko aldak<strong>eta</strong><br />

adierazgarriak izan direnik, ez edukiak lantzeko eran ez horiek hautatzean, ezta, esango genuke,<br />

komunikabideen produktuekiko gaitasun kritikoan ere; gaur egun indarrean jarraitzen dute<br />

Tuchman-ek (1996: 13-14) (54) jasotzen duen ikerk<strong>eta</strong>ren ondorioak:<br />

"Kontuan har ditzagun kaz<strong>eta</strong>riak. Inkesta baten datuak erabilita, Phillips-ek topatzen<br />

du albiste orokorrei buruzko emakumeen iritziak gizonezkoen iritzien antzekoak direla.<br />

Merritt <strong>eta</strong> Gross-ek esaten dute emakumeen orrialdeen editoreek ia-ia beren gizonezko<br />

lankideen lehentasunak <strong>eta</strong> zal<strong>eta</strong>sunak dituztela. Orwant <strong>eta</strong> Cantor-en kaz<strong>eta</strong>ritzako<br />

ikasleei buruzko azterk<strong>eta</strong>ren arabera, emakumeek dirudienez gizonezkoek<br />

dituzten estereotipo berberak dituzte emakumeei buruz. <strong>Emakume</strong>zko ikasle<br />

hauek politikan interesatuta dauden arren, ez emakumeen orrialdeen eduki tradizionalean,<br />

beraiek oso arruntak ez direla <strong>eta</strong> gainerako emakumeak eduki tradizional<strong>eta</strong>n<br />

interesatuta daudela uste dute. Neurri batean, estereotipoak mantentzea kulturatik<br />

dator. <strong>Emakume</strong>ek gai bat gizonek ez bezala ikusten dutenean ere, profesionalismoak<br />

mugatu egiten ditu aurkezpen posibleak <strong>eta</strong> urtu egiten ditu errotiko kritikak.<br />

Gehien<strong>eta</strong>n zaila izaten da emakumezko kaz<strong>eta</strong>rientzat beren lanbide<strong>eta</strong>n arrakasta<br />

lortzearekin lotuta dauden ideiei <strong>eta</strong> jarrerei aurka egitea, nahiz <strong>eta</strong> ideia horiek<br />

emakumea gutxietsi, zeren sexismoa, arrazakeria bezala, ez baita fenomeno pertsonaltzat<br />

hartzen, erakunde-fenomenotzat baizik".<br />

(52) Cobo Bedía, Rosa. 1995, "Género" in Amorós, Celia (Zuz.). Navarra: evd. (74-75 orr.).<br />

(53) Agra Romero, María Xosé, 1995. Introducción a El contrato sexual. Pateman, Carole. Madril: Anthropos.<br />

(54) "Women’s depiction by the mass media" in Turning it on. 1996. Baehr, Helen & Gray, Ann (Argit.). Londres: Arnold.<br />

404<br />

Iruzkina:<br />

Adostasuna <strong>eta</strong><br />

sozializazioa


<strong>Emakume</strong>ak diskurtso patriarkalak kritikatzeko jarrera hartzeko gai dira emakume-kontzientzia <strong>eta</strong><br />

eme-kontzientzia (55) gainditu <strong>eta</strong> beren kontzientzia feminista garatzen duten heinean. Gainditu<br />

behar dituzten oztopoak adierazten ditu Lerner-ek (56) (1993: 274):<br />

"1. <strong>Emakume</strong>ek jakitea mendeko talde baten partaide direla <strong>eta</strong> talde horren partaide<br />

direnez kalteak jasan dituztela. 2. Onartzea beren mendekotasun-egoera hori ez<br />

dela naturala, sozialki zehaztua baizik. 3. <strong>Emakume</strong>en artean elkartasun-sena garatzea.<br />

4. <strong>Emakume</strong>ek beren egoera aldatzeko helburuak <strong>eta</strong> estrategiak autonomiaz<br />

definitzea. 5. Etorkizunaren ordezko ikuspegia garatzeko.<br />

Baina itzul gaitezen Irakurlearen Defentsariak idatzi zuen seigarren paragrafora: "Inolako zalantzarik<br />

gabe, iragarkia ez zen tolesgabea. Fantasia erotikoa esplizitua <strong>eta</strong> berehalakoa zen, <strong>eta</strong><br />

ildo horr<strong>eta</strong>n, pertsona batzuentzat kezkagarria izan daiteke, arrazoi moralengatik edo gehiegikeria<br />

sexistan erortzen dela irizten diotelako". Zein fantasia erotiko?; gainera, fantasia erotiko definitu<br />

gabe hori, nori dagokio?, emakumeari?, gizonari?, biei? Horr<strong>eta</strong>rako, jarrai diezaiogun Ann<br />

Kaplan-ek (57) zinemari buruz egiten duen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez esanahiak eraikitzeari aplika<br />

diezaiokegun teorizazioari:<br />

"Zineman emakumea, halakotzat, emakume erreal gisa, bigarren konnotazio-mailara<br />

eramaten da, mitoaren mailara; gizonarentzat ordezkatzen duena bezala aurkezten<br />

da, ez ben<strong>eta</strong>n esan nahi duenaren arabera. Bere diskurtsoa (sor litzakeen esanahiak)<br />

ezabatu egiten da patriarkatuak egituratutako diskurtso baten mesed<strong>eta</strong>n,<br />

non bere ben<strong>eta</strong>ko esanahiaren ordez patriarkatuaren premiak asetzen dituzten konnotazioak<br />

sartzen baitira. Esate baterako, "emakume bat biluzi egiten da" esaldia<br />

edo biluzten den emakume baten irudia ezin dira informazio objektiboaren plano denotatiboan<br />

gelditu; aitzitik, berehala igotzen dira konnotazioen planora: bere sexualitatea,<br />

bere izaera desiragarria, bere biluztasuna; diskurtso horr<strong>eta</strong>n emakumea<br />

gauza bihurtzen da <strong>eta</strong> gizonaren atseginerako nola erabil daitekeen kontuan hartuz<br />

kokatzen da. Horrela irakurtzen ditu gure kulturak esaldi <strong>eta</strong> irudi horiek, nahiz <strong>eta</strong><br />

esanahi horiek naturaltzat, denotatibotzat hartu, zeren kultur konnotazioen m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong><br />

ezkutuan <strong>eta</strong> disimulatuta baitago".<br />

(55) <strong>Emakume</strong>-kontzientzia norberaren burua beste pertsona baten arr<strong>eta</strong>-xede gisa ikustean datza; eme-kontzientzia<br />

emakumeen antzinako esperientzia kontserbadoreari dagokio, bizitza eman <strong>eta</strong> zaindu, elikatu <strong>eta</strong> laguntzeko espe-<br />

rientziari; azkenik, emakumeek boterearen asimetriei, beren bizitzak markatu dituzten aukerei <strong>eta</strong> egoerei buruz pentsa-<br />

tu <strong>eta</strong> gogo<strong>eta</strong> egiten dutenean garatu <strong>eta</strong> hezten da kontzientzia feminista. (Keohane, N.; Rosaldo, M.; Gelp, B. 1982.<br />

Feminist theory and critique of ideology. Chicago: University of Chicago Press. Hemen aipatua: Robinson, Gertrude J.<br />

1994. "The Study of Women and Journalism: From Positivist to Feminist Approaches". In Mass Communication Research.<br />

On problems and policies. Hamelink, Cees J.; Linne, Olga. Norwood, New Jersey: Ablex Publishing Corporation.<br />

(56) Lerner, Gerda. 1993. The creation of Feminist Consciousness. Nueva York: Oxford University Press.<br />

(57) E. Ann Kaplan. (ingelesez: 1983; gaztelaniaz, 1998). Las mujeres y el cine. Madril: Cátedra. Feminismos Bilduma.<br />

(42-43 orr.). (Letra etzana Kaplanena da).<br />

405


Azkenik, Irakurlearen Defentsariak esaten du ezin dela ezertxo ere egin… "arau legalak edo deontologikoak<br />

urratzen ez diren artean". Hirugarren gogo<strong>eta</strong> nahitaezkoa da: Zein dira gaur egungo<br />

kaz<strong>eta</strong>ritzako arau etiko <strong>eta</strong> profesional horiek? Gure iritziz Espainiako erreferente<strong>eta</strong>ko bat<br />

<strong>eta</strong> tirada handien<strong>eta</strong>koa duen egunkari batek ezin ditu alde batera utzi NBE (58) <strong>eta</strong> UNESCO<br />

bezalako nazioarteko erakundeen gomendioak, edo beren informazio<strong>eta</strong>n etengabe jakinarazten<br />

dituzten Europako Batasunak babestutako aukera-berdintasunari buruzko politika publikoak (59).<br />

Kaz<strong>eta</strong>ritzako arau etikoak <strong>eta</strong> profesionalak erakunde horiek, genero-desberdintasunak gainditzeko<br />

emakumeak komunikabide<strong>eta</strong>n irudikatzen direnean estereotipo sexistak saihestea zeinen<br />

garrantzitsua den adierazten dutenean, gomendatzen dituztenak dira.<br />

Jarraian ikusiko dugu balio menderatzaile tradizionalek ez dutela inolako transformaziorik izan<br />

Publizitate Epaimahaia osatzen duten adituen buru<strong>eta</strong>n. Publizitateko irudikapenen balorazioan<br />

estereotipoei <strong>eta</strong> azalkeriari buruzko eguneratzea oraindik egin gabe dagoen zeregina da, erakunde<br />

honentzat bahintzat. Eta ez dugu ahaztu behar, bitartekotza-eginkizuna betetzen ahalegintzen<br />

diren arren, publizitate-agentzien interes ekonomikoen zerbitzura lan egiten duela.<br />

7.2 PUBLIZITATEA AUTOKONTROLATZEKO<br />

ELKARTEAREN PUBLIZITATE<br />

EPAIMAHAIAK EGINDAKO<br />

PUBLIZITATE-DISKURTSOAREN<br />

INTERPRETAZIOA<br />

Hurrengo koadroak Publizitatea Autokontrolatzeko Elkartea osatzen duten publizitateko enpresaburuen<br />

elkarteek hautatutako erakunde honek ikus-entzuleen kexak <strong>eta</strong> kritikak zirela-<strong>eta</strong> egin zituen<br />

interpr<strong>eta</strong>zio<strong>eta</strong>ko batzuk biltzen ditu.<br />

(58) Beijingo Deklarazioa <strong>eta</strong> Ekintzarako Plataforma. <strong>Emakume</strong>ei buruzko IV. Mundu Konferentzia: (J, 243, d, e pun-<br />

tua) "Komunikabideak sentsibilizatzea emakumeak mendeko izakiak bezala ez aurkezteko <strong>eta</strong> objektu sexual <strong>eta</strong> kon-<br />

tsumo-ondasun gisa ez ustiatzeko, <strong>eta</strong> horren ordez garapen-prozesuan parte hartzen duten <strong>eta</strong> eraginkortasunez la-<br />

guntzen duten gizaki sortzaile gisa aurkezteko". "Komunikabide<strong>eta</strong>n aurkezten diren estereotipoak emakumeentzat dis-<br />

kriminatzaileak, apalgarriak <strong>eta</strong> iraingarriak direlako ideia sustatzea".<br />

(59) Gizonen <strong>eta</strong> <strong>Emakume</strong>en Arteko Aukera Berdintasunerako Europako Batasunaren Ekintzen Laugarren Programa:<br />

"Sexuari buruzko irudi estereotipatuak zaharkituta daude Europako gizartearen errealitate berriaren aldean".<br />

406<br />

Iruzkina:<br />

Kaz<strong>eta</strong>ritzako<br />

arau etikoak <strong>eta</strong><br />

profesionaleak gaur


Zer ulertzen du Publizitatea Autokontrolatzeko Elkartearen Epaimahaiak<br />

(60)"publizitate sexistari" buruz, publizitatean emakumea erabiltzeari buruz, gorputz<br />

biluziaren erabilera sexistari buruz; hitz batean esanda, emakumearen gorputzaren<br />

publizitate-erabilerari buruz?<br />

— Prenatal kasuan, "hasieran onartzen du Espainiakoa bezalako gizarte askotariko,<br />

ireki, moderno, tolerante <strong>eta</strong> irizpide ugariko batean, non zerbait "sexistatzat"<br />

jotzea oso subjektiboa izan baitaiteke, zaila dela publizitateko emakumearen tratamenduari<br />

buruzko iritzia ematea, iragarki bat sexista den ala ez adostea, hots, erabaki<br />

objektiboa lortzea".<br />

— Publizitatean emakumea erabiltzeari dagokionez, Epaimahaiak adierazten duenez<br />

"giza gorputzaren publizitate-irudikapen soila ezin da pertsonen duintasunaren<br />

kontrako erasotzat hartu. Duintasunaren kontrako eraso batez hitz egin liteke, ordea,<br />

giza gorputzaren irudikapen huts <strong>eta</strong> soilaz bestelako zirkunstantzia batzuen ondorioz,<br />

publizitate-mezuak emakumearen oinarrizko eskubideei erasotzen diela uler litekeenean,<br />

bai 1) gizona sexualki asetzeko objektu soil bat balitz bezala agerraraziz,<br />

bai 2) gure gizartean bigarren mailako eginkizun<strong>eta</strong>rako alboratuz mezu diskriminatzaile<br />

zuzenekoen edo inplizituen bitartez, bai 3) "menderatze-jarreran edo gutxiagotasunekoan"<br />

agerraraziz.<br />

— <strong>Emakume</strong>en gorputz biluziak (osoak edo partzialak) erabiltzeari dagokionez,<br />

Epaimahaiak onartzen duenez "ez du inolako erreparorik giza gorputzaren grafismo<br />

publikoaren aurrean, bere harmonia edo estetika baloratzen denean". Gorputz biluziaren<br />

erabilera sexista bere kabuz baztergarria ez den gorputz biluzi horren <strong>eta</strong> iragarkiaren<br />

esloganaren arteko erlaziotik sortzen da, emakumearen gorputzaren erabilerak<br />

ez duenean inolako zerikusirik transmititu nahi den mezuarekin. Argi dago<br />

mota guzti<strong>eta</strong>ko interpr<strong>eta</strong>zioak egon daitezkeela gorputz biluziaren <strong>eta</strong> esloganaren<br />

edo mezuaren arteko erlazioari buruz, baina "emakumearen duintasuna irain dezaketen<br />

interpr<strong>eta</strong>zioak egin daitezkeenean, ez da zalantza-benefizioa aintzat hartu<br />

behar" <strong>eta</strong> sexistatzat jo behar da. Beste zenbait<strong>eta</strong>n, "transmititu nahi den mezuarekin<br />

koherentea den irudi argi baten aurrean egongo gara <strong>eta</strong>, horrenbestez, ez dirudi<br />

nekez antzeman daitezkeen beste esanahi batzuk aurkitzen saiatzea oso egokia<br />

denik".<br />

— <strong>Emakume</strong>aren gorputzaren irudia erakargarri gisa erabiltzen den zehazteko,<br />

Epaimahaiak iragarkiaren "xede-publikoa" kontuan hartu du. Hala, kasuren batean,<br />

haurdunaldirako artikuluen denden iragarki batean esate baterako, Epaimahaiaren<br />

iritziz xede-publikoa haurdun zegoen emakume gaztea zen <strong>eta</strong>, horrenbestez, gorputz<br />

biluziaren erabilera ezin zen publizitate matxistatzat hartu".<br />

(60) In González Encinar, José Juan; Salvador Martínez, María. 2000. "La mujer y los derechos de la comunicación"<br />

in Mujer y Constitución en España. Madril: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. (686-7 orr.).<br />

407


8. Publizitate-diskurtsoaren<br />

jardunbide ekonomikoa<br />

Williamson-ek (1978: 30) adierazten duen bezala, publizitatea emozioa gogoratzean oinarritzen<br />

da, baina ez zuzenean gogoratzean, dio egileak, atsegina gogoratzeko promes baten bitartez<br />

bakarrik baizik. Eta gaineratzen du: "Publizitatearen teknika sentimenduen, gogo-aldarteen edo<br />

ezaugarrien <strong>eta</strong> objektu hautemangarrien artean korrelazioa ezartzea da, gauza eskuraezinak lor<br />

daitezkeenekin lotuz, <strong>eta</strong> horrela, lehenengoak eskueran daudela ziurtatzea".<br />

Zein objektu saldu nahi digute hautatutako iragarkian? Ezpain-margo bat? Bularr<strong>eta</strong>koa? Gizon<br />

gazteentzako larruzko jaka bat? <strong>Emakume</strong>aren gorputzerako krema bat izan liteke? Gure analisian<br />

ez da garrantzi handikoa produktua zein den jakitea. Hori<strong>eta</strong>ko edozeinen publizitatea egin<br />

liteke mezu ikoniko sinboliko berberarekin. Azaldutako mezuaren zeinuen barruan zeinu linguistiko<br />

bat dago, markarena, "LA PERLA", <strong>eta</strong> deskodetu beharra dugu iragarritako produktua emakume<br />

batentzako bularr<strong>eta</strong>koa dela identifikatzera iritsi ahal izateko. Irakurtzen ez dakiten pertsona<br />

guztiek (61), <strong>eta</strong> ez dugu ahaztu behar 2000. urtean milioi bat baino gehiago analfabetoak zirela<br />

(800.000 emakume <strong>eta</strong> 340.000 gizon), ez lukete iragarkia irakurtzeko beharrezkoa den "aingurak<strong>eta</strong>"<br />

behar bezala deskodetzeko aukerarik izango. Gainera, arr<strong>eta</strong> markaren izena daraman<br />

mezu linguistikoan bakarrik jarri dutenek ere (ez hainbeste iragarki horr<strong>eta</strong>n eraikitako mezu<br />

ikoniko sinbolikoan) ezin izango lukete iragarritako salgaia zein den deskodetu.<br />

408<br />

Roland Barthes-ek, Retórica de la imagen idazlanean, publizitatean inplizitu dauden<br />

mezu desberdinak planteatzen ditu:<br />

"Lehenengo mezua (62) idatzizko hizkuntza artikulatuaren testu-osagaiei dagokien<br />

mezu linguistikoa zen. Irudi beraren parte izan daiteke (etik<strong>eta</strong> edo errotulu gisa,<br />

edo eslogan gisa —gehitzen dugu—) edo, beste kasu batzu<strong>eta</strong>n, objektuaz kanpo<br />

egon daiteke. Irudiaren polisemia naturala dela-<strong>eta</strong>, mezu linguistikoaren funtzio nagusia<br />

"ainguratzea" da, hots, zentzua finkatzea ikusleengan mezuaren harrera orientatzeko.<br />

Mezu linguistikoaren beste funtzioa txandakatzea da; kasu hon<strong>eta</strong>n, irudiak<br />

<strong>eta</strong> testu linguistikoak osagarritasun-erlazioa gordetzen dute. Idatzizko hitza edo testua<br />

sintagma ikonikoaren beste elementu bat bezala gehitzen zaio irudiari.<br />

Ainguratze-eragik<strong>eta</strong>n mezu linguistikoa bazen irudiaren esanahi posibleak murrizten<br />

zituena, txandakatze-eragik<strong>eta</strong>n ikonikoaren zentzua da hitzezkoa inguratzen duena<br />

(komikien, umore-biñeten edo zinemaren berezko funtzioa da).<br />

(61) La mujer en cifras. 1996-2000. 2001. Madril: Instituto de la Mujer. (37 or.)<br />

(62) Correa, Guzmán <strong>eta</strong> Aguaded-etik (2000: 80) hartua.<br />

Iruzkina:<br />

Barthes: mezu<br />

ikoniko sinbolikoa<br />

Iruzkina:<br />

Barthes: mezu<br />

linguistikoa


Bigarren mezua mezu ikoniko literala zen, sinbolikoaren aurrekoa, baina hau<br />

ere irudian oinarritua; <strong>eta</strong> zeinu etenek, eszenako zeinu "errealek" osatzen zuten.<br />

Publizitate mezu<strong>eta</strong>n irudi ikoniko literala forma hutsean existitzen ez dela esan daiteke,<br />

hots, esanahien funtsezko ekarpena irudi sinbolikoan kokatzen da. Irudikatzen<br />

diren objektu errealak, pertsonaiak, eszenak <strong>eta</strong> abar, beti xederen bat betetzen ari<br />

dira, izaera enfatikoa dute <strong>eta</strong>, jakina, ez dira ez neutralak ez tolesgabeak.<br />

Eta azkenik, mezu ikoniko sinbolikoa, era berean, zeinuak kodetzeko erabili ziren<br />

kultur eduki jakin batzuk [edo kultur esanahiak] aktibatzean esanahia sortzen duten<br />

irudiaren zeinu jakin batzuen taldekatzeek edo elkartzeek osatua. (Barthes-ek<br />

ohartarazten zuen irudi literalaren <strong>eta</strong> sinbolikoaren arteko bereizk<strong>eta</strong> operatiboa<br />

besterik ez dela <strong>eta</strong>, praktikan, ezin dugula bata bestetik banandu)".<br />

Gu ere bat gatoz Barthes-ekin horr<strong>eta</strong>n, oso zaila da irudi literala irudi sinbolikotik bereiztea. Izan<br />

ere, zeren berri ematen digu aztertzen dugun iragarkia emakumeen jantzi batena izanik,<br />

Nazioarteko atalean publizitate-orrialde oso batean txertatu izanak? Espainiako egunkarien irakurle-indizeei<br />

buruzko datu urriek, generoaren arabera bananduta, irakurle gehienak gizonezkoak<br />

direla adierazten dute; <strong>eta</strong> badakigu, halaber, ez direla Nazioarteko orrialdeak, hain zuzen ere,<br />

informazio orokorreko egunkariak irakurtzen dituzten emakume gutxiren arr<strong>eta</strong>rik handiena erakartzen<br />

dutenak. Alabaina, badago Publizitate Epaimahaiaren (63) epai<strong>eta</strong>n agertzen den termino<br />

errepikari bat, El País (64) egunkariko Irakurlearen Defentsariak ere aipatzen duena: iragarkia<br />

zuzentzen zaion "xede-publikoa". Kontzeptu horrekin, ikus-entzuleen kritikari erantzun behar dioten<br />

bakoitzean, emakumeen gorputza (65) sexualki modu Iraingarri <strong>eta</strong> laidogarrian erakusteko<br />

publizitate-agentzien legez kontrako jardunbidea defendatzen dute. Gainera, kasu hon<strong>eta</strong>n bezala,<br />

bortizkeriara (66) <strong>eta</strong> emakume baten abusu sexuala (67) bezalako legez kontrako portaer<strong>eta</strong>ra<br />

bultzatzen duten egoerak irudikatzen dituzte.<br />

(63) Merkataritzako Komunikazioa Autorregulatzeko Elkartearena (www.aac.es).<br />

(64) Ikus dagokion koadroa.<br />

(65) Teresa de Lauretis-i (1992, 15) jarraiki, "emakumea" fikziozko eraikuntza gisa ulertzen dugu, mendebaldeko kul-<br />

turaren diskurtso desberdin baina koherenteen destilatu bat bezala, "emakumea" gizonezkoa-ez-dena bezala.<br />

‘<strong>Emakume</strong>ak’, ordea, izaki historiko errealak dira, formazio diskurtsibo<strong>eta</strong>tik kanpo definitu ezin diren arren, existentzia<br />

material nabaria dutenak, dio de Lauretis-ek. "<strong>Emakume</strong>aren" <strong>eta</strong> ‘emakumeen’ artean dagoen erlazioa arbitrarioa <strong>eta</strong><br />

sinbolikoa da, hots, kulturalki ezarria.<br />

(66) Merkataritzako Komunikazioa Autorregulatzeko Elkartearen Publizitate Portaeraren Kodearen 6. art. (ikus erans-<br />

kinak).<br />

(67) Ibídem. (7. art.). (ikus eranskinak).<br />

409<br />

Iruzkina:<br />

Nor da “Xede-<br />

-publikoa”?


‘Xede-publikoa’ produktua ‘objektiboki’ zuzentzen zaion publikoa da (kasu hon<strong>eta</strong>n emakumeak,<br />

batek baino gehiagok adieraziko lukeen bezala, bularr<strong>eta</strong>koa da-<strong>eta</strong>) ala, Mulvey-ri (1992: 27)<br />

jarraituz, gizonezkoen begiradaren atseginerako sinbolikoki eraikitako eszena edo irudikapena<br />

zuzentzen zaiona? Diskurtso hau aztertzeko genero-ikuspegia hautatzen badugu, orduan bai,<br />

dena argi geratzen da: aipatutako iragarkia gehienbat gizonez osatutako publikoarentzat da,<br />

egunkaria ostegunean erosten duenarentzat (horrexegatik txertatzen da Nazioarteko orrialde<strong>eta</strong>n),<br />

<strong>eta</strong> bertan emakumearentzat iraingarri <strong>eta</strong> laidogarriena den gizonezkoaren sexualitatea<br />

saltzen da: behartze sexuala; honela ixten dugu argumentuaren ildoa —Curran-i (1978: 235) jarraituz<br />

(68)—: "egunkarien egiturak irakurleak lote komertzial<strong>eta</strong>n antolatzen ditu, dagokien edizio-materialarekin<br />

batera pak<strong>eta</strong>tuta, iragarleei saltzeko".<br />

"<strong>Emakume</strong>a irudi gisa, gizona begiradaren eramaile gisa. Desoreka sexualak ordenatutako<br />

mundu batean, begiratzeko atsegina aktibo/gizonezkoaren <strong>eta</strong><br />

pasibo/emakumezkoaren artean bananduta egon da. Gizonezkoaren begirada erabakigarriak<br />

komeni den bezala diseinatzen den emakumearen irudiaren gainean<br />

proiektatzen ditu bere fantasiak. Beren eginkizun exhibizionista tradizionalean, emakumeak,<br />

aldi berean, bisualki <strong>eta</strong> erotikoki hain zirrara indartsua sorrarazteko kodetutako<br />

itxurarekin begiratu <strong>eta</strong> erakusten dira, ezen "begiratua izatea" konnotatzen<br />

dutela esan baitaiteke. Objektu sexual gisa erakutsitako emakumea ikuskizun erotikoaren<br />

leitmotiva da: pin-up-<strong>eta</strong>tik hasi <strong>eta</strong> strip-tease-ra, emakumeak begirada atxikitzen<br />

du, jolastu egiten da <strong>eta</strong> gizonaren desira adierazten du(…)". (Mulvey, 1992:<br />

27).<br />

Eta gizonaren desira adierazten du, zeinua den aldetik boterea <strong>eta</strong>, horrenbestez, emakumeen irudikapen<br />

batzuk edo besteak eraikitzeko aukera duenaren oinarri ideologiko<strong>eta</strong>tik eraikitzen delako.<br />

Correa, Guzmán <strong>eta</strong> Aguaded-ek (2000: 111) adierazten duten bezala, irudikatu nahi den<br />

errealitatea aldez aurretik mezuaren igorleak eraikita dator; publizitatearen arloan planifikatutako<br />

lana xeh<strong>eta</strong>sunik txikien<strong>eta</strong>n ere lantzen da efektu espezifiko <strong>eta</strong> konkretu bat <strong>eta</strong> ez beste edozein<br />

sortzeko; publizitatean aurkeztuko den emakumea emakume adjektibatua izango da beti; kasu hon<strong>eta</strong>n<br />

prestasun <strong>eta</strong> irisgarritasun sexuala adierazteko eraikia.<br />

Winship-ek (1995: 746) ere desmitifikatu egiten du ‘xede-publiko’ terminoa mezu ikoniko sinbolikoa<br />

aztertzen duen galtzerdien iragarki bat dela-<strong>eta</strong>. Publizitatearen diskurtsoak, mundua horrelakoa<br />

balitz bezala irudikatuz, saltzen digun "errealismo komertziala", Winship-ek aztertzen duen<br />

iragarkian zapata takoidunez jantzitako emakume baten zangoen lehen plano baten bitartez erakusten<br />

da, gizonezkoaren esku bat emakumearen izterraren behealdean leuntasunez pausatuta<br />

ageri dela. Egile horrek ondokoa adierazten du:<br />

"<strong>Emakume</strong>entzako aldizkari batean dagoenez, <strong>eta</strong> galtzerdien iragarki bat denez<br />

gero, emakumeak dira iragarkia irakurtzen dutenak. Hitz egiten duena emakume bat<br />

(68) Masterman-ek (1993: 120) aipatua.<br />

410


dela dirudi. Baina berak esaten duena da hunkituta dagoela gizonak berak baloratzen<br />

duena baloratzen duelako <strong>eta</strong> berak baloratzen duena gizonak lehenengo baloratu<br />

duena besterik ez dela. Berak gizonaren posesioa onartzeko hitz egiten du —eskua<br />

bere belaunaren gainean: bere zangoei buruzko ‘gizonaren ikuspuntua".<br />

Azkenik, egin dezagun gogo<strong>eta</strong> emakumearen begiradak lortzen duen atseginari buruz. Eta geure<br />

buruari galdetzen diogu iragarkia ‘irakurtzen duten’ emakumeek ez duten atsegina lortzen begiratzean,<br />

<strong>eta</strong> lortzen baldin badute, nola azter litezke emakumearen atsegina identifikatzeko baliabideak<br />

ustez bortizkeria sexualekoa den eszena batekin? Ikusi dugu emakume kaz<strong>eta</strong>ri (69) batzuek<br />

LA PERLAren iragarkia zeharo desberdin interpr<strong>eta</strong>tzen zutela iragarkia kritikatu zuten sindikalisten<br />

aldean. Mulvey-ren teorizazioak, emakumeak zineman betetzen duen eginkizuna gizonezko<br />

ikuslearen begiradaren <strong>eta</strong> atseginaren objektu gisa aztertzeari buruzkoak, ikus-entzule zen<br />

emakumearekin zer gertatzen zen jakin nahi zuten beste emakume batzuen kritikak eragin zituen<br />

arren, Penley-k (70) (1988, 7) adierazten duen bezala, "Mulvey-k orain ondorioztatzen du filmak<br />

ez duela emakumezko ikuslearentzako lekurik eraikitzen; aitzitik, leku zaila edo ezerosoa da:<br />

emakumezko ikuslea irudia ‘irakurtzeko’ beste eginkizun bat bere gain hartzera behartutako trabesti<br />

moduko bat da".<br />

Ikerk<strong>eta</strong> soziologikoak nabarmentzen duen bezala, emakumezko ikusle gehienek, kasu hon<strong>eta</strong>n<br />

publizitate-mezu baten ikusleek, atsegina lortzen dute landutako adierazleak deskodetzean, <strong>eta</strong><br />

emakumeari betearazten zaion <strong>eta</strong> ezarritako esanahi patriarkalekin linealki bat datorren eginkizunarekin<br />

bat egiten duten <strong>eta</strong> horren kontra agertzen ez diren neurrian lortzen dute. Aztertzen dugun<br />

publizitate-diskurtsoak, produktuak saltzeko baliabide gisako estrategian, emakumezko publikoari<br />

zuzenduta dagoela dirudien arren, beren burua kameraren begiradaren eramaile gisa antzematen<br />

duten <strong>eta</strong> bere atseginerako irudikatutako eszenari begira dauden gizonezko ikus-entzuleen<br />

atxikimendu irmoa lortzen du lehenengo. Eta, adierazi dugun bezala, emakumearen begirada<br />

emakumearentzat eraiki den gizonezkoaren kultur irudikapenaren marjina sinboliko<strong>eta</strong>n preso<br />

dagoen heinean, gizonezkoaren begiradarekin bat egitean atsegina lortuz, gizonezko subjektu<br />

gisa trabestitzea lortzen du, <strong>eta</strong> emakumearen begirada gizonezkoaren begiradarekin identifikatzen<br />

da. Catharine MacKinnon-ek (1995: 195) ideia bera adierazten du genero-sozializazioa definitzen<br />

duenean:<br />

"... emakumeak halako izaki sexual gisa, <strong>gizonen</strong>tzat, zehazki <strong>gizonen</strong> erabilera sexualerako<br />

existitzen diren izaki gisa identifikatzera iristen direneko prozesua da.<br />

Prozesu horren bitartez emakumeek beren sexualitatearen gizonezkoen irudi bat barneratzen<br />

dute (71) emakumeen nortasun gisa, <strong>eta</strong> horrela bihurtzen dute erreal munduan".<br />

(69) Ikus Irakurlearen Defentsariaren koadroa.<br />

(70) Penley, Constance. 1988. Feminism and Film Theory. Nueva York: Routledge. Londres: Bfi Publishing.<br />

(71) Gaztelerazko itzulpenean "bereganatu" edo "bere egin" kontzeptua agertzen bazen ere, hemen "barneratze"<br />

kontzeptua aukeratu da, hots, "besteen ideiak edota ekintzak barneratzea norberaren izaeran, pentsatzeko eran <strong>eta</strong> sen-<br />

tieran". (DRAE, 2001).<br />

411<br />

Iruzkina:<br />

<strong>Emakume</strong>aren begiradaren<br />

identifikazioa<br />

gizonarenarekin


<strong>Emakume</strong>ek beren sexualitateaz duten irudia <strong>gizonen</strong> irudia baldin bada, ez da beste leku baterantz<br />

begiratu behar publizitateak eraikitako irudiek emakumezko ikusleen sektore zabal<strong>eta</strong>n eragiten<br />

duten atsegina ulertzeko.<br />

Masterman-ek (72) (1993: 252-3) ikus-entzuleen (generoaren arabera banandu gabe) atseginari<br />

buruz egiten duen ekarpen esplizituarekin amaituko dugu. Mulvey aipatzen du ondokoa adierazi<br />

zuenean: "Atseginaren suntsidura errotiko arma da (…) Atseginaren edo edertasunaren analisiak<br />

horiek suntsitu egiten dituela esan ohi da. Horixe da artikulu honen asmoa". Masterman-ek, ikusentzunezko<br />

baliabideak irakurtzen irakasten duenean, teknika hain gogor horren aldekoa ez dela<br />

adierazten du, baina ikasleek beren atseginei buruz, sortzen diren erari buruz <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n jokoan<br />

dauden arazo ideologikoei buruz sakonkiago eztabaidatu <strong>eta</strong> gogo<strong>eta</strong> egin dezaten sustatzea<br />

proposatzen du; <strong>eta</strong> ondokoa gaineratzen du:<br />

"(...) ideia menderatzaileen <strong>eta</strong> atsegina sortzeko modu menderatzaileen arteko konexio<br />

estruktural posibleak aztertuz egin liteke. Kontuan har dezagun, esate baterako,<br />

(…) emakumeak komunikabide guzti<strong>eta</strong>n gizonaren begirada kontrolatzailearen<br />

objektu gisa erabiltzea. Zein konexio daude gauza hauen <strong>eta</strong> botere-erlazio patriarkalen<br />

artean? Zein konexio dituzte gizarteko emakume gehienen mendekotasun ikaragarriarekin?<br />

(…) Ikasleek zein irakasleok onartu behar dugu litekeena dela guretzat<br />

aktiboki sortu diren komunikabide<strong>eta</strong>tik lortzen dugun atsegina kontra egiten diegun<br />

menderatze <strong>eta</strong> zapalkuntza erei gure baiezkoa eman diezaiegun lortzeko tresna bat<br />

izatea. (…) Nire iritziz, horiek zalantzan jartzea da aldak<strong>eta</strong>ren alde egiteko dugun<br />

itxaropen bakarra".<br />

9. Ondorioak<br />

1. Iragarkiak genero-ikuspegitik deskodetzeak genero-kontzientziaren edo kontzientzia feministaren<br />

argudio<strong>eta</strong>tik, <strong>eta</strong> horrenbestez, mendekotasun-egoera tradizionaletik askatzeko kontzientzia<br />

handiena duten emakumeen interes estrategiko<strong>eta</strong>tik jarrera hartzea esan nahi du.<br />

2. Publizitateak esanahi sinbolikoak eraikitzea publizitatearen mezuan inplizitu dauden erreferentzia-sistema<br />

konnotatibo<strong>eta</strong>ra heltzeko gainditu behar diren baliabideen bitartez lantzen da.<br />

3. Publizitate-mezuak konnotatzen duen mitoa edo ideologia hain modu natural <strong>eta</strong> hurbilean instalatzen<br />

da, ezen gure kontzientziaren emaitza dela baitirudi; horrexegatik ez da zalantzan jartzen.<br />

(72) Masterman, Len. 1993. La enseñanza de los medios audiovisuales. Madril: Ediciones de la Torre.<br />

412


4. Espainian bakarrik, 60.000 pertsonak lan egiten dute publizitate-industriaren produkzioan, <strong>eta</strong><br />

merkatuaren as<strong>eta</strong>suna noizean behin herritarrei zuzentzen zaien hauteskunde-programa intentsiboarena<br />

baino askoz handiagoa da. Ikus-entzuleei publizitatearen produkzio-sistemaren ezagutza<br />

ebasten zaien heinean, haiek ez dute publizitatea deskodetzeko <strong>eta</strong> kontra egin ahal izateko beharrezkoak<br />

diren baliabideak.<br />

5. Publizitate bortitzaren jardunbide diskurtsiboek eutsi <strong>eta</strong> indartu egiten dituzte, beste hainbat<br />

nazioarteko erakunderen artean, Europako Kontseiluak <strong>eta</strong> Parlamentuak <strong>eta</strong> NBEk sustatzen dituzten<br />

arau etiko <strong>eta</strong> deontologikoei kontra egiten dieten estereotipoak.<br />

6. Publizitate-industria guztiz boteretsu <strong>eta</strong> eragin handikoak, publizitate oldarkorraren bidez,<br />

emakumeak menderatzeko <strong>eta</strong> gauza bihurtzeko irudikapenak eraikitzen ditu, gizarteko sektore<br />

kontzientziatuenen aurrerapen <strong>eta</strong> askapeneko estrategia komunei kalte larria eragiten dietenak.<br />

7. Publizitate oldarkorra gizonezkoaren begirada ekonomikoki boteretsuaren atseginerako eraikita<br />

dago. Pornografia bezala, txertatzen den espazioen irakurle nagusia da.<br />

8. <strong>Emakume</strong>zko ikus-entzuleriaren sektore jakin batzuek ere atsegina lor dezakete emakumearen<br />

kontrako publizitate-diskurtso oldarkorrak begiratzen, beste hainbat genero-teknologien artean, publizitate-industria<br />

boteretsuak eraikitzen <strong>eta</strong> indartzen jarraitzen duen mendekotasuneko kultur esanahiak<br />

inolako kritikarik egin gabe onartzen dituzten heinean.<br />

9. Behar-beharrezkoa da emakume-kontzientzia gainditzea <strong>eta</strong> genero-kontzientzia ezerosoan —<br />

ihardukitzailea <strong>eta</strong> gutxienena baina askatzailea delako— instalatzea, egungo publizitatean gero<br />

<strong>eta</strong> gehiago barneratzen diren emakumeen kontrako bortizkeria-mezuei ekintza antolatuaren bitartez<br />

kontra egingo dioten ikus-entzuleria gogo<strong>eta</strong>tsuak <strong>eta</strong> aktiboak eratzeko.<br />

10. Behar-beharrezkoa da herritarren <strong>eta</strong>, bereziki, gazteen ikus-entzunezko alfab<strong>eta</strong>tzera baliabideak<br />

zuzentzea, <strong>gizonen</strong> aldetiko emakumeen oldarkortasunean <strong>eta</strong> menderatzean oinarritutako<br />

publizitate-kontakizunei kontra egingo dien masa kritikoa lortzeko, generoen arteko berdintasunezko<br />

harreman berriak ezartzeko beharrezko esparru gisa.<br />

413


10. Publizitate-mezua<br />

deskodetzeko<br />

arik<strong>eta</strong> praktikoak<br />

1. arik<strong>eta</strong>: LOEWE-REN IRAGARKIA<br />

414


Loewe-ren iragarkiari buruzko galderak<br />

1. Aztertu iragarkian ikusten dituzun ondoko kode sinbolikoak:<br />

— Produkzioa/Sorkuntza.<br />

— Kode espaziala.<br />

— Kode eszenografikoa.<br />

— Keinu-kodea.<br />

— Argi-kodea.<br />

— Kode kromatikoa.<br />

— Konposizioa.<br />

2. Zein dira mezuaren elementu denotatiboak?<br />

3. Aztertu emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko harremanaren zein balioren gainean lortzen den Loeweren<br />

iragarkiaren esanahia.<br />

4. Nori zuzentzen zaio iragarkia, hots, zein da ‘xede-publikoa’? Zerrendatu xede-publiko horrek<br />

zure iritziz izango lituzkeen ezaugarriak: lanbide-egoera, egoera zibila, prestakuntza-maila, zal<strong>eta</strong>sunak.<br />

5. Nolakoa <strong>eta</strong> zein da produktua zuzentzen zaion xede-publikoaren desira-gaia?<br />

415


2. arik<strong>eta</strong>: COLUMBIA-REN IRAGARKIA (k)<br />

416


Columbiaren iragarkiari (k) buruzko galderak<br />

1. Aztertu iragarkian ikusten dituzun ondoko kode sinbolikoak:<br />

— Produkzioa/Sorkuntza.<br />

— Kode espaziala.<br />

— Kode eszenografikoa.<br />

— Keinu-kodea.<br />

— Argi-kodea.<br />

— Kode kromatikoa.<br />

— Konposizioa.<br />

2. Aztertu emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko zein harreman-mota ezartzen duen Columbiaren iragarkiak.<br />

3. Zein balio sozial (73) indartu, sortu edo salatzen ditu Columbiaren iragarkiak?<br />

(73) (Rockeach-ek ulertzen duen adieran, honela definitzen baititu balio (sozialak): "berariazko jokabide edo azken<br />

existentzia-egoera bat, ikuspuntu pertsonal edo sozial batetik begiratuta, aurkako edo alderantzizko jokabide edo azken<br />

existentzia-egoera bat baino hobea delako uste osoak " (Rockeach, 1973:3)."Balioak zerbait ona edo txarra, beste zer-<br />

bait baino hobea edo txarragoa delako sinesmenak edo uste osoak dira". (Diccionario de Sociología. 1998. Madril:<br />

Alianza Argitaletxea).<br />

417


3. arik<strong>eta</strong>: COLUMBIA-REN IRAGARKIA (z/b)<br />

418


Columbiaren iragarkiari (z/b) buruzko galderak<br />

1. Aztertu iragarkian ikusten dituzun ondoko kode sinbolikoak:<br />

— Produkzioa/Sorkuntza.<br />

— Kode espaziala.<br />

— Kode eszenografikoa.<br />

— Keinu-kodea.<br />

— Argi-kodea.<br />

— Kode kromatikoa.<br />

— Konposizioa.<br />

2. Aztertu emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko zein harreman-mota ezartzen duen Columbiaren iragarkiak<br />

(z/b).<br />

3. Zein balio sozial (74) indartu, sortu edo eragozten ditu Columbiaren iragarkiak (z/b)?<br />

4. 2. <strong>eta</strong> 3. iragarki<strong>eta</strong>ko adibideak marka berarenak dira. Ba al dago funtsezko alderik horien artean?<br />

Zein dira? Zein testuinguruk azal litzake bi iragarkien arteko aldeak?<br />

(74) (Rockeach-ek ulertzen duen adieran, honela definitzen baititu balio (sozialak): "berariazko jokabide edo azken<br />

existentzia-egoera bat, ikuspuntu pertsonal edo sozial batetik begiratuta, aurkako edo alderantzizko jokabide edo azken<br />

existentzia-egoera bat baino hobea delako uste osoak " (Rockeach, 1973:3)."Balioak zerbait ona edo txarra, beste zer-<br />

bait baino hobea edo txarragoa delako sinesmenak edo uste osoak dira". (Diccionario de Sociología. 1998. Madril:<br />

Alianza Argitaletxea).<br />

419


11. Eranskinak:<br />

Publizitateko emakumeen<br />

<strong>eta</strong> gizonezkoen irudikapenari<br />

buruzko Autonomia-<br />

Erkidegoko, Estatuko <strong>eta</strong><br />

Nazioarteko araudia<br />

11.1 PUBLIZITATEARI BURUZKO<br />

EUSKAL AUTONOMIA<br />

ERKIDEGOKO XEDAPENAK<br />

— 151/1989 Dekretuak, apirilaren 18koak, Publizitateari buruzko Sailarteko<br />

Batzordea sortzen du publizitate ekintz<strong>eta</strong>n ahalik <strong>eta</strong> eraginkortasunik handiena lortzeko <strong>eta</strong><br />

Euskal Autonomia Erkidegoaren irudi bateratua emateko. Hirugarren artikuluan batzordearen osaera<br />

jasotzen zuen <strong>eta</strong> kide horien artean ez zegoen <strong>Emakunde</strong>ren ordezkaririk. (EHAA, 1989ko<br />

uztailaren 12a).<br />

— 209/2002 Dekretuak, irailaren 17koak, aldatu egiten du 151/1989 Dekretua, Publizitateari<br />

buruzko Sailarteko Batzordea sortzen duena. Bigarren artikuluan, lehenengo puntuan,<br />

Publizitateari buruzko Sailarteko Batzordearen osaera jasotzen du: Lehendakaria: Jaurlaritzaren<br />

Lehendakaritzako Komunikaziorako Idazkaritza Nagusiko titularra. Batzordekideak: Jaurlaritzako<br />

Lehendakariordetzako ordezkari bat <strong>eta</strong> Jaurlaritzako gainontzeko sail<strong>eta</strong>ko ordezkari bana;<br />

Idazkaria: Jaurlaritzaren Lehendakaritzako teknikari bat, hitzarekin baina bototik gabe.<br />

<strong>Emakunde</strong>ren jarduna bigarren artikulu horren 2. puntuan jasotzen da: "<strong>Emakunde</strong>ren ordezkari<br />

bat joango da Batzordearen biler<strong>eta</strong>ra aholkulari moduan, <strong>eta</strong> ordezkari horren eginkizuna izango<br />

da gizarte-komunikabide<strong>eta</strong>n emakumeen irudi ez-diskriminatzailea sustatzearen arloan aholkua<br />

ematea, hartara, estereotipo sexistak saihesteko <strong>eta</strong> euskal populazioak gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen<br />

artean ezinbestekoa den aukera-berdintasunarekiko duen sentiberatasuna bultzatzeko".<br />

(EHAA, 2002ko irailaren 25a).<br />

Jose Antonio Ardanzaren lehendakaritzapean, 1984ko martxoaren 18an, Lehendakariaren<br />

bost jarraibide eman ziren Jaurlaritzako langileentzat, xedapen arau-emaile<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> administrazio-dokumentu<strong>eta</strong>n<br />

hizkuntza sexista erabil ez zezaten <strong>eta</strong>, gainera, emakumeei buruz ematen zen<br />

irudia positiboa <strong>eta</strong> beren duintasunari erasotzen ez ziona izan zedin. Laugarren gomendioa esplizitua<br />

da emakumearen irudiari publizitatean eman behar zaion tratamenduari dagokionez:<br />

"Era berean, Euskal Autonomia Erkidegoko Administrazio Publikoaren erakunde-ekintzaren berri<br />

420


emateko <strong>eta</strong> hedatzeko kanpainei dagokienez, sexuagatiko diskriminaziorik eragiten ez dutela<br />

bermatu beharko da, estereotipo sexistak saihestuz, <strong>eta</strong> une oro erresp<strong>eta</strong>tu beharko da pertsonen<br />

duintasuna <strong>eta</strong> berdintasuna, euskal populazioak gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen artean ezinbestekoa<br />

den aukera-berdintasunarekiko duen sentiberatasuna bultzatzeko. Horr<strong>eta</strong>rako, ondokoa<br />

hartuko da aintzat: 1) Irudi-elementu<strong>eta</strong>n marrazki edo ilustrazioren bat agertzen denean, bi sexuak<br />

antzeko egoer<strong>eta</strong>n azalduko dira. 2) Giza gorputza ez da erabiliko produktu<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> zerbitzu<strong>eta</strong>ra<br />

arr<strong>eta</strong> erakartzeko. 3) <strong>Emakume</strong>ak erabiltzen dituzten publizitate-mezuek kolektibo honen<br />

gizarteratzea sustatu beharko dute, bere irudiari kalterik eragin gabe.<br />

— 78/1998 Dekretuak, apirilaren 27koak, Begira / Berdintasuna Garatzeko<br />

Iragarkien Aholkularitza sortzen du ondoko helburuekin: "Erakundeei, elkarteei <strong>eta</strong> publizitate-agentziei,<br />

hala eskatzen dutenei, aholkularitza eskaintzea <strong>eta</strong> orientatzea. Publizitate-mezu<strong>eta</strong>n<br />

sexismoa desagerrarazteko irizpide alternatiboak eskaintzea. Pertsonen sexua dela <strong>eta</strong>, edonolako<br />

diskriminazioa desagerrarazten lagunduko duten ekintza positiboak bultzatzea.<br />

Komunikabideek <strong>eta</strong> publizitate-euskarri erabilienek azaltzen duten publizitatea aztertzea. Iragarki<br />

hauen inguruan, hiritarrek baita erakundeek ere egiten dituzten salak<strong>eta</strong>k kanalizatzea".<br />

3. artikuluak Begira / Berdintasuna Garatzeko Iragarkien Aholkularitzaren funtzioak jasotzen ditu:<br />

"1) Eskatzen den aholkularitza eskaintzea, planteatutako publizitate-ekimen<strong>eta</strong>n sexismoa saihesteko<br />

irizpideak <strong>eta</strong> aukera desberdinak azalduz. Zeregin hau isilpeko zeregina izango da. 2)<br />

Euskadiko Autonomia Erkidegoan ematen diren iragarkien <strong>eta</strong> kanpainen jarraik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> azterk<strong>eta</strong><br />

jarraia egitea estereotipatu gabeko irudiak <strong>eta</strong> ereduak azaltzen dituzten publizitate-aukera desberdinak<br />

planteatzeko asmoz. Horr<strong>eta</strong>rako, <strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundeak, aldizka, Batzordea<br />

osatzen duten pertsonei komunikabide<strong>eta</strong>n azaltzen den publizitate-materiala bidaliko die, bai material<br />

grafikoa bai ikus-entzunezkoa ere. 3) Publizitate sexistari dagokionez jasotzen diren salak<strong>eta</strong>k<br />

kanalizatzeko bide bezala balio izatea, azaroaren 11ko 34/1988 Legean, Publizitatearen<br />

Lege Orokorra <strong>eta</strong> otsailaren 5eko 2/1988 Legean <strong>Emakunde</strong> / <strong>Emakume</strong>aren Euskal Erakundea<br />

sortarazteari buruz, xedatutakoa betez".<br />

Begira / Berdintasuna Garatzeko Iragarkien Aholkularitza Eusko Jaurlaritzako erakundeen,<br />

Unibertsitatearen, emakumeen elkarteen <strong>eta</strong> kontsumitzaileen elkarteen ordezkariek osatzen dute,<br />

<strong>Emakunde</strong>ko idazkari nagusiaren lehendakaritzapean. Idazkaria <strong>Emakunde</strong>ko Komunikazio <strong>eta</strong><br />

Prentsaren arduraduna izango da.<br />

Gainera, EITBko komunikabide<strong>eta</strong>n Publizitate-emanaldiak araupetzen dituzten<br />

arauek, 1983ko irailaren 13koek, ezartzen dutenez, EITBk baztertu egingo ditu gizonezkoak<br />

edo emakumezkoak bata bestea baino gutxiago balitz bezala edo egoera apalgarrian agertzen<br />

diren iragarki guztiak, edo haiek objektu erotiko soiltzat hartzen dituztenak".<br />

421


11.2 PUBLIZITATEARI BURUZKO<br />

ESPAINIAKO ESTATUKO<br />

XEDAPENAK<br />

Espainiako Konstituzioa<br />

Espainiako Konstituzioaren 14. artikuluak <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-printzipioa<br />

ezartzen du: "Espainolak legearen arabera berdinak dira <strong>eta</strong> ezin da onartu diskriminapenik,<br />

jaiotze, sexu, erlijio edo beste baldintza edo egoera pertsonal edo sozialagatik". Printzipio honek<br />

10. artikuluan du osagarria: "Pertsonaren duintasuna, hari dagozkion eskubide ukiezinekoak, nortasunaren<br />

hazkunde librea, lege begirunea <strong>eta</strong> besteekiko eskubideak ordenu politikoa <strong>eta</strong> giza<br />

bakearen oinarriak dira".<br />

1988ko azaroaren 11ko Publizitatearen Lege Orokorra<br />

Lege honen 3. artikuluak legez kontrakotzat jotzen du "pertsonaren duintasunari erasotzen dion<br />

publizitatea edo Konstituzioan aitortutako balioak <strong>eta</strong> eskubideak urratzen dituena, batez ere haurrei,<br />

gazteei <strong>eta</strong> emakumeei dagokienez" (75).<br />

Jarraian dio (Devesa, 1997: 167) emakume-izaeraren gutxiagotasunaren ideia edo emakumearen<br />

gizonarekiko mendekotasuna aditzera ematen duen publizitatea zigortu ahal izango dela, hala<br />

aurreikusten baitute Publizitatearen Lege Orokorraren 31. <strong>eta</strong> 32. artikuluek.<br />

Nolanahi ere, dirudienez Publizitatearen Lege Orokorraren Aurreproiektuaren txostengile<strong>eta</strong>ko baten<br />

iritziz (aipatutako egilea), lege horr<strong>eta</strong>n ez da aintzat hartzen emakumea bere emakume-izaera<br />

iraintzen duen edozein egoeratan irudikatzen duen publizitatea debekatzea.<br />

Publizitatearen Lege Orokorrak (76), erasandako edozein pertsonarentzat, legez kontrako (77) publizitatearen<br />

aurka "eteteko <strong>eta</strong> zuzentzeko ekintzaren" bitartez defendatzeko aukera aintzat hartzen<br />

du. Ekintza horren bidez, iragarkia eteteko <strong>eta</strong>/edo zuzentzeko eska diezaioke, lehenik iragarleari<br />

<strong>eta</strong>, gero, horrek eteten edo zuzentzen ez badu, dagokion jurisdikzio arrunteko organoari<br />

(78). Egile horien iritziz, "eteteko <strong>eta</strong> zuzentzeko ekintza" hori bide eskuragarri <strong>eta</strong> egokia da<br />

(75) Adierazi beharra dago, alabaina, Publizitatearen Lege Orokorraren Aurreproiektua esplizituagoa zela 25. arti-<br />

kuluan, honela definitzen baitzuen legez kontrako publizitatea: "gizakia edozein modutan diskriminatzen duena edo<br />

bere duintasunari erasotzen diona; <strong>eta</strong>, bereziki, emakumea gizonarekiko gutxiagotasun-plano batean edo haren men-<br />

dean, edo bere emakume-izaera apaltzen duen edozein egoeratan aurkezten duena". Carlos Devesa. 1997.<br />

Aniztasunaren islada komunikabideen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez. <strong>Emakunde</strong>, (167 or.).<br />

(76) González Encinar, José Juan; Salvador Martínez, María. 2000. "La mujer y los derechos de la comunicación" in<br />

Mujer y Constitución en España. Madril: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales.<br />

(77) Diccionario de la Real Academia de la Lengua-k honela definitzen du gaztelaniazko ‘ilícito’ hitza: "Adj. No per-<br />

mitido legal o moralmente" (Adj. Legez edo moralki zilegi ez dena). DRAE. 1992.<br />

(78) González Encinar, José Juan; Salvador Martínez, María. 2000. "La mujer y los derechos de la comunicación" in<br />

Mujer y Constitución en España. Madril: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. (682 or.).<br />

422


emakumeen ohorea, berezko irudia <strong>eta</strong> duintasuna publizitate-iragarkien aurrean babesteko.<br />

Bereziki garrantzitsua da legitimazio aktibo zabala, "administrazio-organo eskudunei, kontsumitzaileen<br />

<strong>eta</strong> erabiltzaileen elkarteei, erasandako pertsona naturalei <strong>eta</strong> juridikoei <strong>eta</strong>, oro har, eskubide<br />

subjektibo bat edo interes legitimo bat dutenei" dagokiena (79).<br />

Merkataritzako Komunikazioa Autorregulatzeko Elkartearen Publizitate<br />

Portaeraren Kodea (80)<br />

II.- ARAU DEONTOLOGIKOAK (81). A. OINARRIZKO PRINTZIPIOAK atalean ondokoa jasotzen<br />

da:<br />

2. art.- Legeak <strong>eta</strong> Konstituzioa erresp<strong>eta</strong>tzea: "Publizitateak indarrean dauden legeak erresp<strong>eta</strong>tu<br />

behar ditu <strong>eta</strong>, bereziki, Konstituzioan aitortutako balioak, eskubideak <strong>eta</strong> printzipioak".<br />

6. art.- Bortizkeriara ez bultzatzea. "Publizitateak ez du bortizkeriara bultzatuko, ezta bortizkeriajarrer<strong>eta</strong>n<br />

abantailarik iradokiko ere".<br />

7. art.- Legez kontrako portaer<strong>eta</strong>ra ez bultzatzea. "Publizitateak ez du legez kontrako portaer<strong>eta</strong>ra<br />

bultzatuko".<br />

8. art.- Gustu ona erresp<strong>eta</strong>tzea. "Publizitateak ez ditu bere baitan hartu beharko nagusi diren gustu<br />

onaren <strong>eta</strong> begirune sozialaren irizpideei <strong>eta</strong> ohitura onei erasotzen dieten edukiak".<br />

10. art.- Publizitate diskriminatzailea. "Publizitateak ez du diskriminazio-zirkunstantziarik iradokiko<br />

arraza, herritartasuna, erlijioa, sexua edo orientazio sexuala dela medio, <strong>eta</strong> ez dio pertsonaren<br />

duintasunari erasoko".<br />

28. art.- Haurrei <strong>eta</strong> nerabeei zuzendutako publizitatea. (...) "Haurrei edo nerabeei zuzendutako<br />

publizitateak, edo horiengan eragina izan dezakeenak, ez du kalte mental, moral edo fisikorik<br />

eragin liezaiekeen adierazpenik edo ikus-aurkezpenik edukiko". (...) (82)<br />

Merkataritza Elektronikoaren <strong>eta</strong> Publizitate Elkarreragilearen Kode Etikoa (83)<br />

3. art. Printzipio orokorrak. 4. puntua: "Urrutiko komunikabide elektroniko<strong>eta</strong>ko publizitateak ez<br />

du pertsonen duintasunari erasotzen dion, diskriminatzailea den (herritartasuna, arraza, sexua,<br />

orientazio sexuala, uste sendo erlijiosoak edo politikoak, edo beste edozein zirkunstantzia pertsonal<br />

edo sozial dela-<strong>eta</strong>) edo legez kontrako ekintzak gauzatzera bultzatzen duen edukirik izango".<br />

(79) Ibidem. (683 or.).<br />

(80) 1996ko abenduaren 19an egindako Ohiz Kanpoko Batzar Nagusian onartua. Azken bertsioa, 2002ko apirilaren<br />

3an egindako Ohiko Batzar Nagusiak onartutako aldaketekin.<br />

(81) Ibidem. (3-4 orr.).<br />

(82) Ibidem. (6 or.).<br />

(83) 2003ko urtarrilean jarri zen indarrean <strong>eta</strong> Publizitatea Autokontrolatzeko Elkartearen 1999ko apirilaren 14ko<br />

Publizitate Portaeraren Kodea ordeztu zuen (www.aap.es).<br />

423


11.3 PUBLIZITATEARI BURUZKO<br />

NAZIOARTEKO XEDAPENAK<br />

"<strong>Emakume</strong>aren kontrako diskriminazio-era guztiak deuseztatzeari buruzko konbentzioa",<br />

New Yorken 1979ko abenduaren 18an sinatua, Espainian 1983ko abenduaren<br />

16an baietsi zen <strong>eta</strong>, horrenbestez, gure ordenamendu juridikoaren parte da.<br />

Konbentzio honen 2. artikuluak ondokoa xedatzen du: "Alderdi diren estatuek emakumearen diskriminazio-era<br />

guztiak gaitzesten dituzte; emakumearen kontrako diskriminazioa deuseztatzera bideratutako<br />

politika baliabide egoki guztiak erabiliz <strong>eta</strong> luzamendutan ibili gabe aurrera eramatea<br />

hitzartu dute <strong>eta</strong>, helburu horrekin, konpromisoa hartu dute emakumearen diskriminazio oro debekatuko<br />

duten neurri egokiak, legegintzakoak zein bestelakoak, dagozkien zigorrekin batera, hartzeko".<br />

Konbentzio honen 5. artikuluak ondokoa adierazten du: "Alderdi diren estatuek neurri egoki guztiak<br />

hartuko dituzte gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen jokabide-patroi soziokulturalak aldarazteko,<br />

edozein sexuren gutxiagotasunaren edo nagusitasunaren ideian edo gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen<br />

funtzio estereotipatu<strong>eta</strong>n oinarrituta dauden aurreiritziak <strong>eta</strong> ohiturazko jardunbideak zein<br />

bestelakoak deuseztatzea lortze aldera".<br />

Beste zenbait ebazpen<br />

— Ebazpena, Kontseiluarena, 1982ko uztailaren 12koa, emakumeentzako aukera-berdintasuna<br />

sustatzeari buruzkoa. Erantzukizun profesionalak, familiari dagozkionak <strong>eta</strong> sozialak banatzeko<br />

ikusmoldeen bilakaera bermatzea ahalbidetuko duten sentsibilizazio <strong>eta</strong> informazioko ekintzak<br />

garatu beharra dagoela berresten du.<br />

— (84)3 Gomendioa, Europako Kontseiluko Ministroen Lantaldearena, telebistako publizitateprintzipioei<br />

buruzkoa, 1984ko otsailaren 23an onartua. Publizitateak jendearen jarrera <strong>eta</strong> jokabide<strong>eta</strong>n<br />

duen eragina <strong>eta</strong> komunikabideek ematen duten gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen irudiaren<br />

garrantzia azpimarratzen ditu; halaber, publizitate-printzipioak, gizaki guztien duintasunaren<br />

<strong>eta</strong> berdintasunaren errespetua tartean dela, betetzen direla ziurtatzeko gomendatzen die estatuei.<br />

— Gomendioa, Europako Kontseiluarena, 1984ko irailaren 25ekoa, komunikabide<strong>eta</strong>ko gizonezkoen<br />

<strong>eta</strong> emakumezkoen arteko berdintasunari buruzkoa. <strong>Emakume</strong>aren duintasuna erresp<strong>eta</strong>tzen<br />

dela bermatzea du xede, ematen den irudia positiboa izan dadin <strong>eta</strong> edozein estereotipo<br />

sexual bazter dadin (84).<br />

— Ebazpena, Europako Parlamentuarena, 1987ko urriaren 14koa, emakumea komunikabide<strong>eta</strong>n<br />

aurkezteari <strong>eta</strong> kokatzeari buruzkoa. Komunikabideei, publizitate-bideei, gobernuei <strong>eta</strong> indar<br />

sozialei gomendatzen die neurri konkretuak har ditzaten emakumearen sustapena bultzatzeko, au-<br />

(84) González Encinar, José Juan; Salvador Martínez, María. 2000. "La mujer y los derechos de la comunicación" in<br />

Mujer y Constitución en España. Madril: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. (678 or.).<br />

424


kera-berdintasuna bermatzeko <strong>eta</strong> emakumeak bizitza profesional, politiko <strong>eta</strong> sozialean betetzen<br />

dituen funtzioak nabarmentzeko.<br />

— 89/552/CEE Zuzentaraua, Kontseiluarena, 1989ko urriaren 3koa, estatu kide<strong>eta</strong>ko telebistaren<br />

irrati-zabalkunderako jarduerak egikaritzeari buruzko xedapen legal, arauzko <strong>eta</strong> administratibo<br />

jakin batzuk koordinatzeari buruzkoa. Telebistaz emandako publizitateak giza duintasunaren<br />

errespetuari eraso egin behar ez diola <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazio-elementurik sartu behar<br />

ez duela ezartzen du.<br />

— Gizonen <strong>eta</strong> <strong>Emakume</strong>en Arteko Aukera Berdintasunerako Europako Batasunaren Ekintzen III.<br />

Programak (1991-1995) emakumeen irudi positiboa sustatzeko ekintzak ezartzen ditu. Ekintza horiek<br />

bereziki nabarmentzen dute emakumeak komunikabide<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beren ingurune instituzional<br />

<strong>eta</strong> profesionalean hobeto irudikatu beharra sustatzea, ohiko topikoei aurre egitera zuzendutako<br />

programa berritzaileak garatzea <strong>eta</strong> komunikabideen industriako emakumeen irudikapenari buruzko<br />

gomendioak lantzea.<br />

— Europako Kontseiluak, Essengo (1994ko abenduaren 9/10a) <strong>eta</strong> Cannesko (1995eko ekainaren<br />

26/27a) biler<strong>eta</strong>n, gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen arteko aukera-berdintasunari buruzko<br />

gaiak Europako Batasunaren <strong>eta</strong> estatu kideen zeregin garrantzitsuenak izaten jarraituko duten<br />

gaien artean daudela azpimarratu zuen.<br />

— Europako Kontseiluko estatu kide<strong>eta</strong>ko <strong>Emakume</strong>zko Ministroen Europako Konferentziak<br />

(Brusela. 1994ko martxoaren 7a) etorkizuneko Europan <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen arteko ben<strong>eta</strong>ko<br />

berdintasuna lortzeko borondatea aldarrikatzen du, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> irudi positiboa, aurreiritzirik<br />

<strong>eta</strong> estereotiporik gabea, sustatzearen alde agertzen da, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako ahal diren neurri<br />

guztiak hartu behar direla azpimarratzen du, emakumeen kontrako diskriminazioak prebenitzeko<br />

kode etiko bat proposatuz adibide gisa.<br />

— Ebazpena, Kontseiluarena <strong>eta</strong> Kontseiluaren baitan bildutako estatu kide<strong>eta</strong>ko<br />

gobernuen ordezkariena, 1995eko urriaren 5ekoa (C 296 EEAO, 1995eko<br />

azaroaren 10ekoa), publizitateko <strong>eta</strong> komunikabide<strong>eta</strong>ko emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

irudiaren tratamenduari buruzkoa.<br />

Estatu kideei gomendioa egiten diete:<br />

1. emakumeek <strong>eta</strong> gizonek gizartean dituzten aukeren <strong>eta</strong> gaitasunen irudi dibertsifikatua <strong>eta</strong> errealista<br />

sustatzeko;<br />

2. irudi hori hedatzera zuzendutako ekimenak abian jartzeko; horr<strong>eta</strong>rako, ondoko helburuak lortzeko<br />

neurriak aplikatuko dira:<br />

2.1. giza duintasunaren errespetua <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminaziorik eza bermatzeko neurri<br />

egokiak ezartzea;<br />

2.2. aldian-aldian jendea informatzeko <strong>eta</strong> sentsibilizatzeko kanpainak egitea <strong>eta</strong>/edo sustatzea,<br />

publizitate-agentziak, komunikabideak <strong>eta</strong> horien publikoa mentalizatzeko, sexuan oinarritzen<br />

diren <strong>eta</strong> publizitateak <strong>eta</strong> komunikabideek igortzen dituzten eduki diskriminatzaileak<br />

bereiz ditzaten;<br />

425


2.3. publizitateak <strong>eta</strong> komunikabideek lotzen dituzten sexuan oinarritutako eduki diskriminatzaileak<br />

hala badagokio borondatezko autorregulazioaren esparruan eztabaidatzeko, kontsultatzeko<br />

<strong>eta</strong> gainbegiratzeko, <strong>eta</strong> horien jarraipena egiteko organoak sortzen laguntzea <strong>eta</strong> sustatzea;<br />

2.4. publizitate-agentziak <strong>eta</strong> komunikabideak aukera-berdintasunaren gainean <strong>eta</strong> erantzukizunen<br />

banak<strong>eta</strong> orekatuagoari buruz (bizitza publikoan, politikoan, ekonomikoan, profesionalean,<br />

sozialean <strong>eta</strong> familiakoan batik bat) sentsibilizatzen dituzten ikerketei <strong>eta</strong> ekimenei sostengua<br />

ematea;<br />

2.5. aukera-berdintasunarekin zerikusia duten balioei garrantzi berezia ematea hezkuntzan <strong>eta</strong><br />

prestakuntzan, modalitate guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> maila guzti<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> bereziki, publizitateko <strong>eta</strong> komunikabide<strong>eta</strong>ko<br />

profesionalen prestakuntzan;<br />

2.6. produkzio-organo<strong>eta</strong>n, zuzendaritza-organo<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> erabaki-lanpostu<strong>eta</strong>n emakumeen <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> parte-hartze orekatua sustatzea;<br />

2.7. publizitate-agentziak <strong>eta</strong> komunikabideak ondokoak sustatzera bultzatzea:<br />

a) ikerk<strong>eta</strong>, sormena <strong>eta</strong> emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> funtzio-aniztasuna islatzeko ideia berrien<br />

agerpena;<br />

b) sexuan oinarritutako estereotipoek orokorrean herritarren <strong>eta</strong> bereziki gazteen osasun fisiko<br />

<strong>eta</strong> psikikoan eragin litzaketen ondorio negatiboak ezagutzea;<br />

c) borondatezko autorregulazio-kodeen garapena <strong>eta</strong> aplikazioa.<br />

— Ebazpena, publizitateko emakumearen diskriminazioari buruzkoa. C 304<br />

Aldizkari Ofiziala, 1997ko urriaren 6koa. Europako Parlamentuak:<br />

A. Konbentziturik emakumearen diskriminazioa pertsonaren duintasunaren aurkako erasoa dela<br />

<strong>eta</strong> eskubide-berdintasunaren printzipioa urratzen duela,<br />

B. Kontuan hartuz publizitateko emakumearen irudia zenbait kasutan kritikagarria izan daitekeela,<br />

estereotipo sexisten zabalkundea faboratzen duenean, gizonek <strong>eta</strong> emakumeek gizartean betetzen<br />

dituzten eginkizunei buruzko topikoak iraunarazten laguntzen duenean <strong>eta</strong> emakumearen<br />

gorputzaren irudikapen iraingarriak <strong>eta</strong> laidogarriak eskaintzen dituenean,<br />

C. Azpimarratuz emakumearen gorputza xede ekonomikoekin bereizi gabe ustiatzea emakumearen<br />

duintasunaren kontrako eraso bereziki larria izan daitekeela,<br />

D. Konbentziturik komunikabideek, portaera-ereduak zabaltzen dituztenean, errealitate sozialean<br />

eragina dutela <strong>eta</strong>, bi sexuen eginkizun-aniztasuna islatuz, mentalitatea aldatzeko <strong>eta</strong> eskubideberdintasuna<br />

errealitate bihurtzeko ekarpen garrantzitsua egin dezaketela,<br />

E. Konbentziturik emakumeak gizartean betetzen duen funtzioak gaur egun alderdi-aniztasuna bereizgarri<br />

duela <strong>eta</strong> funtzio-esleipen estereotipatua emakumeen bizitzaren errealitatearekin bat ez<br />

datorrela,<br />

F. Kontuan hartuz sexuagatiko publizitate diskriminatzailearen arloan irizpide unibertsalki baliozkorik<br />

ez dagoela,<br />

426


G. Jabeturik publizitatearen edukiak hartzeko era sexuak zehaztuta egon daitekeela <strong>eta</strong> kulturaren<br />

araberakoa izan daitekeela,<br />

H. Kontuan hartuz publizitateak gizartearen nahiak ere islatzen dituela <strong>eta</strong> adibide positiboen bidez<br />

gizartean eragina izan dezakeela,<br />

I. Kontuan hartuz publizitatea arrazakeriaren <strong>eta</strong> diskriminazio sexistaren edo bestelakoen kontra<br />

borrokatzeko tresna izan daitekeela, baldin <strong>eta</strong> guztiok parte hartzen dugun kultura anitzeko bizikidetzaren<br />

alderdi desberdinak neurri handiagoan islatzen baditu,<br />

J. Jabeturik muturr<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> azaleko formulazioak publizitate modernoaren berezkoak direla,<br />

K. Kontuan hartuz emakumearen irudian gizartean izandako transformazioei erantzuten dieten aldak<strong>eta</strong>k<br />

antzematen direla <strong>eta</strong>, oro har, sexismo-salaketen maiztasuna murriztu egin dela,<br />

L. Ikus-entzunezko <strong>eta</strong> informazioko zerbitzu berriekin, Interneten bereziki, marketin-ekimenek nabarmen<br />

gora egingo duten itxaropenarekin <strong>eta</strong> orain arte oso profil eskematikoak eskaintzen dituzten<br />

edukiek tonu ñabartuagoak hartuko dituztelako esperantzan,<br />

M. Kontuan hartuz komunikabideak zuzentzen dituzten arauak multimediako komunikazio-sistema<br />

berriak agertu izanaren ondorioz transformatu egin direla, kontrol publikoko mekanismo<strong>eta</strong>n oinarrituta,<br />

N. Kontuan hartuz komunikabide berriekin, halaber, funtsean aldatzen dela pertsonaren duintasunaren<br />

babes juridikoaren baldintza-esparrua <strong>eta</strong> dagoeneko duintasun hori juridikoki babesteko<br />

era berriak aztertzen ari direla,<br />

O. Komunikabide berriek eskaintzen duten bortizkeriaren irudikapenak kezkatuta,<br />

P. Konbentziturik pornografia-era jakin batzuk pertsonaren duintasunaren kontrako eraso bereziki<br />

larriak direla, bereziki bortizkeria <strong>eta</strong> eraso sexualen irudiekin batera doazenean,<br />

Q. Konbentziturik komunikabide<strong>eta</strong>ko emakumearen irudikapen iraingarriaren aurka babesteko<br />

ez estatu kide<strong>eta</strong>ko legeria ez Europako legeria nahikoa ez dela,<br />

R. Jabeturik, publizitateari buruzko estatu<strong>eta</strong>ko xedapen orokorrek beren baitan interes publikoen<br />

babesa hartzen duten arren, giza eskubideen babesa <strong>eta</strong> portaera antisozialen aurkako defentsa<br />

barne, oso gutxitan barne hartzen dutela diskriminazio sexuala,<br />

S. Jabeturik herrialde bakoitzean publizitateari arau sozialen errespetua bermatzeko ezartzen<br />

zaizkion murrizk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> estatu<strong>eta</strong>ko autokontrolari buruzko xedapenak oso desberdinak direla,<br />

T. Jabeturik, iritzi-askatasunaren oinarrizko eskubidea gorabehera, Giza Eskubideak <strong>eta</strong><br />

Oinarrizko Askatasunak babesteko Europako Hitzarmenaren 10. artikuluko 2. paragrafoak, besteak,<br />

beste moral publikoaren babesa kontuan hartzeko exijitzen duela,<br />

U. Konbentziturik publizitateak ere giza duintasunaren garrantzia behar bezala kontuan hartu behar<br />

duela <strong>eta</strong>, produktuen salmenta sustatzearren, giza duintasun horri erasotzea <strong>eta</strong> edozein sexu<br />

diskriminatzea onartezina dela,<br />

• Publizitatearen sektorea <strong>eta</strong> publizitate-espazioak dituzten komunikabideak<br />

6. Komunikabideei eskatzen die pertsonaren duintasuna erresp<strong>eta</strong>tzeko <strong>eta</strong> eskubide-berdintasunaren<br />

printzipioa aplikatzeko lege-agindua argi <strong>eta</strong> garbi beren gain har dezaten;<br />

427


7. Komunikabideei eskatzen die, beren jarduera garatuz, beharrezkoa den mentalitate-aldak<strong>eta</strong>ren<br />

alde egin dezaten, berdintasuna ben<strong>eta</strong>n gauzatze aldera, <strong>eta</strong> ez ditzaten igorri gaur egungo<br />

diskriminazio-egoera mantentzeko edo larriagotzeko besterik balio ez duten irudiak;<br />

8. <strong>Emakume</strong>aren duintasuna iraintzen duten edo komunikazio komertzialean gizonarekiko parekotasuna<br />

zalantzan jartzen duten irudiak ematearen kontra azaltzen da;<br />

9. Publizitatearen eduki<strong>eta</strong>n, irudi<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> mintzairan estereotipo sexisten aurka borrokatzeko exijitzen<br />

du;<br />

10. Publizitatearen sektoreari eskatzen dio berariaz <strong>eta</strong> bete-betean uko egiteko emakumea iraintzeari,<br />

bai baliabide teknikoen edo irudien bidez gizonaren objektu sexual gisa azalduz, bai emakumearen<br />

eginkizuna kanpo-edertasunaren eramaile izatera <strong>eta</strong> sexualki prest egotera murriztuz;<br />

11. Publizitatearen sektoreari premiazko eskea egiten dio mezuak sortzerakoan sormen konstruktiboa<br />

erakuts dezan, emakumeak gizartean <strong>eta</strong> laneko bizitzan, familiakoan <strong>eta</strong> publikoan duen garrantzia<br />

nabarmentzeko xedez;<br />

12. Publizitatearen Europako Batzordeari <strong>eta</strong> Lantaldeari eskatzen die emakumearen irudi diskriminatzaile<br />

<strong>eta</strong> iraingarria ordeztuko duten balioen aldeko mentalitate-aldak<strong>eta</strong> susta ditzaten, komunikabideei<br />

<strong>eta</strong> publizitatearen sektoreari zuzendutako informatzeko <strong>eta</strong> sentsibilizatzeko mugaz<br />

haraindiko ekintzen bitartez;<br />

13. Publizitatearen sektorean <strong>eta</strong> komunikabide<strong>eta</strong>n erabaki <strong>eta</strong> produkzioko zeregin<strong>eta</strong>n emakumeen<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> parte-hartze egokia exijitzen du berriz ere, publizitatearen <strong>eta</strong> programen eduki<strong>eta</strong>n<br />

emakumeen eragina indartzeko, hartara erabaki-prozesuaren fase goiztiarrean eragiteko<br />

aukera izango baitute;<br />

14. Publizitatearen sektorean lan egiten duten emakumeak animatzen ditu agentzia propioak<br />

<strong>eta</strong>/edo ordezkoak sortzera <strong>eta</strong> beren lana diskriminaziorik ezaren <strong>eta</strong> sexuen arteko berdintasunaren<br />

lematik bideratzera, horr<strong>eta</strong>rako baliabide modernoak <strong>eta</strong> originalak erabiliz;<br />

15. Jokabide-kode etikoa egin ez duten estatu kide<strong>eta</strong>ko telebistako artezkaritza-kontseiluei kodea<br />

egitea gomendatzen die;<br />

• Publizitatearen sektoreko autorregulazio-mekanismoak:<br />

16. Publizitate-arloan diziplina-eskumenak dituzten estatuko erakundeei eskatzen die kontsumitzaileei<br />

informazio gehiago emateko publizitatearen kontrolaren helburuei, funtzionamenduari <strong>eta</strong><br />

printzipioei buruz <strong>eta</strong> kexak aurkezteko aukerei buruz; autoaraugintzan inplikatuta dauden sektoreak<br />

animatzen ditu publizitate ez-diskriminatzaileari buruzko gutxieneko arauak sartzera;<br />

17. Publizitatea Kontrolatzeko Europako Aliantza (EASA) garatzen jarraitzea gomendatzen du,<br />

Europako publizitatearen sektoreko ben<strong>eta</strong>ko autokontrol-organo bihurtu arte; publizitate-diziplinaren<br />

arloan besteak beste publizitate diskriminatzailearen kontrako Europako printzipioak lantzea<br />

izango du eginkizun <strong>eta</strong>, autoaraugintzako organo gisa, mugaz haraindiko kexak kontrolatzeko<br />

<strong>eta</strong> gomendatzeko eskumenak izango ditu;<br />

18. Pozik ikusten du berriki egindako publizitatearen nazioarteko kodearen berrikuspena (1997ko<br />

apirila) zeharo mesedegarria izan dela pertsonen duintasunaren kontrako erasoak galarazteko<br />

428


<strong>eta</strong> bortizkeriarako <strong>eta</strong> legez kontrakoak edo gaitzesgarriak diren portaer<strong>eta</strong>rako bultzadak debekatzeko,<br />

<strong>eta</strong> publizitatearen nazioarteko kodearen erreformak emakumearen eskubideen urrapenaren<br />

aurka jarraitzea gomendatzen du;<br />

19. Bere iritziz komenigarria izango litzateke publizitate-arloko estatuko araudiak garatzea (kontrol-organoen<br />

eskurantzak <strong>eta</strong> publizitateko portaera- <strong>eta</strong> diziplina-arauak), Europan horien elkarganatzea<br />

ziurtatzeko <strong>eta</strong>, horren ondorioz, estatuko araudi horien <strong>eta</strong> Europako Batasun osoan<br />

publizitateari ezarritako mugen elkarganatzea areagotzea lortzeko;<br />

20. Autorregulazio-organoei premiazko eskea egiten die komunikabide berri<strong>eta</strong>n publizitatea kontrolatzeko<br />

modu eraginkorrak adostasunez ezar ditzaten;<br />

• Lantaldea:<br />

21. Lantaldeak inplikatuta dauden alde guztiei diskriminazio-era guztien kontra borrokatzeko publizitatearen<br />

sektorerako autoaraugintzako kode bat egitera animatzeko aukera kontuan har dadin<br />

eskatzen du;<br />

22. Lantaldeari eskatzen dio komunikabide<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> publizitatean egungo emakumearen egiazko<br />

irudikapena (erantzukizun sozialak dituen lan-munduko emakume aktiboa) sustatzeko ahaleginarekin<br />

aurrera jarraitzeko <strong>eta</strong> publizitatearen sektorea bi sexuen funtzioen ikusmolde berriari buruzko<br />

azterket<strong>eta</strong>n parte hartzera bultzatzeko;<br />

23. Lantaldeari proposatzen dio NIKI saria eredutzat hartzeko <strong>eta</strong> Europako publizitatearen saria<br />

emateko;<br />

24. Lantaldeari premiazko eskea egiten dio publizitatearen alorrean Europako legegintza-esparrua<br />

berrikusteko, <strong>eta</strong> estatuko araudien elkarganatze handiagoa <strong>eta</strong>, aldi berean, interes orokorren<br />

babes-maila egokia bermatzeko premia azpimarratzen du;<br />

25. Lantaldeari eskatzen dio Beijingo ekintza-plataforma emakumeari <strong>eta</strong> komunikabideei dagokienez<br />

bere antolamenduari gehitzeko <strong>eta</strong> ekintza horren emaitzak urteko balantzean azaltzeko;<br />

26. Lantaldeari eskatzen dio erkidego-mailan publizitatearen <strong>eta</strong> komunikabideen esparruan<br />

diharduten lanbide-elkarteen, emakume-erakundeen <strong>eta</strong> gobernuz kanpoko erakundeen arteko elkarlana<br />

sustatzeko;<br />

27. Lantaldearen aldeko jarrera irmoa adierazten du pertsonaren duintasuna defendatzeko <strong>eta</strong><br />

ikus-entzunezko <strong>eta</strong> informazioko zerbitzu berrien okerreko erabileraren kontrako espazio juridiko<br />

koherentea sortzeko asmoan;<br />

28. Lehendakariari agindu dio ebazpen hau <strong>eta</strong> bere lantaldearen txostena, arrazoi-azalpenarekin<br />

<strong>eta</strong> eranskinekin batera, Kontseiluari, Lantaldeari, estatu kide<strong>eta</strong>ko gobernuei <strong>eta</strong> parlamentuei,<br />

estatu kide<strong>eta</strong>ko publizitatea kontrolatzeko organoei <strong>eta</strong> publizitate-produktoreen Europako<br />

federazioei helarazteko.<br />

429


Gizonen <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari buruzko Erkidegoaren Esparru<br />

Estrategiarantz (2001-2005):<br />

"<strong>Emakume</strong>aren irudi negatiboa edo estereotipatua iraunarazten denean, batez ere komunikabide<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> informazio <strong>eta</strong> entretenimenduko kanal informatizatu<strong>eta</strong>n, publizitatean <strong>eta</strong> hezkuntza-materialean,<br />

ez da ez emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> askotariko rolen ez mundu aldakorrari egiten dizkioten<br />

ekarpenen irudi zehatza <strong>eta</strong> errealista eskaintzen. Adierazpen-askatasunaren kalterik gabe,<br />

<strong>eta</strong> iritzi-eratzaileak <strong>eta</strong> balioak moldatzeko tresnak diren aldetik, komunikabideek <strong>eta</strong> kulturaren<br />

industriak pertzepzio publikoan dauden estereotipo sexistak aldatzen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen<br />

irudi objektiboa aurkezten lagundu behar dute".<br />

Beijingo Deklarazioa <strong>eta</strong> Ekintzarako Plataforma. <strong>Emakume</strong>ei buruzko IV. Mundu<br />

Konferentzia. Beijin (Txina). 1995eko iraila.<br />

Ekintzarako Plataforman adierazitako hamabi interesgune<strong>eta</strong>ko bik emakumeen kontrako bortizkeria<br />

(D.puntua) <strong>eta</strong> komunikabideak (J. puntua) dituzte aztergai.<br />

<strong>Emakume</strong>en kontrako bortizkeria prebenitzeko <strong>eta</strong> baztertzeko neurriak adierazten dituen D.1. helburu<br />

estrategikoaren barruan 125. neurria jasotzen da, besteak beste komunikabideei zuzendua.<br />

Ondokoa esaten da J) puntuan: "Komunikabideek emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> irudi estereotipatu gabeen<br />

sustapenean duten erantzukizunaren gainean kontzientziatzea, irudiotan aurkezten diren jokabide-eredu<br />

bortizkeria-sortzaileak baztertzea, <strong>eta</strong> zabaltzen duten edukiaz arduratzen diren<br />

pertsonak norabide <strong>eta</strong> jokabide-kode profesionalak ezartzera animatzea; orobat, herritarrak<br />

emakumeen kontrako bortizkeriaren arrazoiei <strong>eta</strong> ondorioei buruz informatzeari <strong>eta</strong> hezteari <strong>eta</strong><br />

gai honi buruzko eztabaida publikoa suspertzeari dagokionez informazio-bideek betetzen duten<br />

funtzio garrantzitsuaren inguruan sentsibilizatzea".<br />

<strong>Emakume</strong>en kontrako bortizkeriaren arrazoiak <strong>eta</strong> ondorioak <strong>eta</strong> prebentzio-neurrien eraginkortasuna<br />

aztertzeko neurriak jasotzen dituen D.2. helburu estrategikoan, 129. neurrian, d) puntuan,<br />

ondokoa esaten da: "Komunikabideak animatzea estereotipo sexisten ondorioak aztertzera, generoko<br />

bortizkeria <strong>eta</strong> desberdintasunak sustatzen dituzten publizitate-iragarki<strong>eta</strong>n iraunarazten<br />

direnak barne, baita bizi-zikloan nola transmititzen diren aztertzera ere, <strong>eta</strong> halaber, irudi negatibo<br />

horiek baztertzeko neurriak hartzera, bortizkeriarik gabeko gizartea sustatze aldera".<br />

J puntuan, <strong>eta</strong> J.1. helburu estrategikoan, 241. neurrian, d) puntuan ondokoa esaten da:<br />

"<strong>Emakume</strong>en parte-hartzea bultzatzea norabide profesionalak <strong>eta</strong> jokabide-kodeak <strong>eta</strong> beste zenbait<br />

autorregulazio-mekanismo egoki egiteko lan<strong>eta</strong>n, komunikabide<strong>eta</strong>n emakumeen irudi orekatua<br />

<strong>eta</strong> estereotipatu gabea sustatzeko". 242. neurrian, a) puntuan: "Komunikabideak gainbegiratuko<br />

dituzten kontrol-taldeen sorrera suspertzea <strong>eta</strong> horiekin kontsultak egitea, emakumeen premiak<br />

<strong>eta</strong> kezkak behar bezala isla daitezen arduratzeko".<br />

J.2. helburu estrategikoan, 243. neurrian, c) puntuan: "Komunikabide<strong>eta</strong>ko profesionalak generogai<strong>eta</strong>n<br />

prestatzeko <strong>eta</strong> sentsibilizatzeko programak garatzea, bi sexu<strong>eta</strong>ko jabeak <strong>eta</strong> kudeatzai-<br />

430


leak hartuz horien baitan, komunikabide<strong>eta</strong>n emakumeei buruzko irudi, orekatuak, askotarikoak<br />

<strong>eta</strong> estereotipatu gabeak erabili <strong>eta</strong> susta daitezen".<br />

ICC International code of advertising practice (1997 Edition)<br />

Commission on Marketing, Advertising and Distribution, 21 April 1997<br />

International Chamber of Commerce. The World Business Organization<br />

— Social Responsibility<br />

Article 4<br />

1. Advertisements should not condone any form of discrimination, including that based upon race,<br />

national origin, religion, sex or age, nor should they in any way undermine human dignity.<br />

2. Advertisements should not without justifiable reason play on fear.<br />

3. Advertisements should not appear to condone or incite violence, nor to encourage unlawful or<br />

reprehensible behaviour.<br />

4. Advertisements should not play on superstition.<br />

431


Bibliografia-erreferentziak<br />

AGRA ROMERO, María Xosé. 1995. Introducción a El contrato sexual. Pateman, Carole. Madril:<br />

Anthropos.<br />

BARTHES, Roland. Mitologías. 1999 (1. argit. frantsesez, 1957). Madril <strong>eta</strong> Buenos Aires: Siglo<br />

XXI Argitaldariak.<br />

COBO BEDÍA, Rosa. 1995. "Género" in Amorós, Celia (Zuz.). Diez palabras clave sobre mujer.<br />

Navarra: evd.<br />

CORREA, Ramón I., GUZMÁN, Mª Dolores <strong>eta</strong> AGUADED, J. Ignacio. 2000. La mujer invisible.<br />

Huelva: Grupo Comunicar Ediciones.<br />

COSTA, Joan. 1998. La esquemática. Visualizar la información. Bartzelona: Piados Estética.<br />

CUMBERBATCH, G. et al. 1990. Televisión Advertising and Sex Role Stereotyping. Londres:<br />

Broadcasting Standards Council.<br />

DÍAZ NOSTY, Bernardo. 2002. Informe anual de la comunicación 2000-2001. Bartzelona: Grupo<br />

Z<strong>eta</strong>.<br />

Diccionario de la Lengua Española. 2001. RAE. 21. argit.<br />

DONDIS, D. 1995. La sintaxis de la imagen. Bartzelona: Gustavo Gili.<br />

ECO, Humberto. 1988. Tratado de Semiótica General. Bartzelona: Lumen.<br />

Aniztasunaren islada komunikabideen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez. 1997. Jardunaldiak. Gasteiz:<br />

<strong>Emakunde</strong>.<br />

GONZÁLEZ ENCINAR, José Juan <strong>eta</strong> SALVADOR MARTÍNEZ, María. 2000. "La mujer y los dere-<br />

chos de la comunicación" in Mujer y Constitución en España. Madril: Centro de Estudios<br />

Políticos y Constitucionales.<br />

GRÉSY, Brigitte. 2002. L’image des femmes dans la publicité. Informe oficial. Paris: La documenta-<br />

tion Française.<br />

HALL, Stuart. (Argit.). 1997. Representation. Cultural Representations and Signifying Practices.<br />

Londres: Sage Publications.<br />

KAPLAN, E. Ann. (ingelesez: 1983; gaztelaniaz, 1998). Las mujeres y el cine. Madril: Cátedra.<br />

Colección Feminismos.<br />

KELLNER, Doulglas, "Reading Images Critically". 1995. In Gender, Race and Class in the Media.<br />

Dines, Gail & Jean, M. Londres: Sage. (126-132 orr.).<br />

KILBOURNE, Jean. 1995 "Beauty and the Beast of Advertising". In Media&Values (Winter 1989).<br />

432<br />

Los Ángeles: The Center for Media and Values. In Gender, Race and Class in Media. A text-<br />

Reader. Gail Dines & Jean M. Humez (Argit.) Londres: SAGE. (121-126 orr.).


KING, C. 1992, "The politics of representation: democracy of the gaze". In F. Bonner et al.<br />

(Argit.), Imagining women. Cambridge, UK: Open University Press. (131-139 orr.).<br />

La mujer en cifras. 1996-2000. 2001. Madril: Instituto de la Mujer.<br />

LAURETIS, Teresa de. 1987. Technologies of Gender. Bloomington e Indianapolis: Indiana<br />

University Press.<br />

LEMA DEVESA, Carlos. 1997. "<strong>Emakume</strong>en eskubideak publizitatean". In Aniztasunaren islada<br />

komunikabideen <strong>eta</strong> publizitatearen bitartez. Jardunaldiak. Gasteiz: <strong>Emakunde</strong>. (153-168<br />

orr.).<br />

LERNER, Gerda. 1993. The creation of Feminist Consciousness. Nueva York: Oxford University<br />

Press.<br />

Libro de estilo de El País. 16. berrinprimakete. 2001. Madril: El País Argit.<br />

LÓPEZ DÍEZ, Pilar. 2001. Representación de género en los informativos de radio y televisión.<br />

Madrid: IORTV e Instituto de la Mujer. (http://mujeres.usal.es/data/core/publicaciones.htm)<br />

MACKINNON, Catharine. 1995. Hacia una teoría feminista del Estado. Madril: Cátedra.<br />

Colección Feminismos.<br />

MARRIS, Paul y THORNHAM, Sue (Argit.). 2000. Media Studies. A Reader. 2nd. Edit. New York:<br />

New York University Press.<br />

MARTÍN SERRANO, Manuel; MARTÍN SERRANO, Esperanza <strong>eta</strong> BACA LAGOS, Vicente. 1995.<br />

Las mujeres y la publicidad. Madril: Instituto de la Mujer.<br />

MASTERMAN, Len. 1993. La enseñanza de los medios audiovisuales. Madril: Ediciones de la<br />

Torre.<br />

MILLERSON, G. 2001. Realización y producción en televisión. IORTV: Madril.<br />

MOLINER, María. 1983. Diccionario de uso del español. Madril: Gredos Argitaletxea.<br />

MULVEY, Laura. 1992. "Visual Pleasure and Narrative Cinema" in The Sexual Subjetc. Londres:<br />

Routledge. (22-34 orr.).<br />

O’SULLIVAN, Tim. DUTTON, Brian <strong>eta</strong> RAYNER, Philip. 1994. Studying the Media. An<br />

Introduction. Londres: Edward Arnold.<br />

PENLEY, Constance. 1988. Feminism and Film Theory. Nueva York: Routledge. Londres: Bfi<br />

Publishing.<br />

REICHERT, Tom et al. 1999. "Cheesecake and beefcake: No matter how you slice it, sexual expli-<br />

citness in advertising continues to increase". Journalism and Mass Communication Quarterly.<br />

76. liburukia 1. zk. (7-20 orr.).<br />

433


ROBINSON, Gertrude J. 1994. "The Study of Women and Journalism: From Positivist to Feminist<br />

Approaches". In Mass Communication Research. On problems and Policies. Hamelink, Cees J.<br />

<strong>eta</strong> LINNÉ, Olga. Norwood, New Jersey: Ablex Publishing Corporation. (191-202 orr.).<br />

TORRES, J. 1994. El curriculum oculto. Madril: Morata.<br />

TUCHMAN, Gaye. 1979. "Women’s depiction by the mass media" in Turning it on. 1996. Baehr,<br />

HELEN & GRAY, Ann (Argit.). Londres: Arnold.<br />

WINSHIP, Janice. 2000. "Handling sex". In Marris, Paul <strong>eta</strong> Thornham, Sue (Argit.) Media<br />

Studies. A reader. New York: New York University Press. 2nd edition. (738-750 orr.).<br />

Aldizkariak<br />

ANDRA. 2003ko urtarrila.<br />

El País. DOMINGO. 2001ko uztailak 29.<br />

El País. 1999ko abenduak 19.<br />

La mujer feminista. 0 zk. 1983ko urtarrila.<br />

The Guardian. 2002ko ekainak 5. (www.guardian.co.uk).<br />

Helbide elektronikoak<br />

http://www.emakunde.es. (Publizitatean sexismoa detektatzeko jarraibideak <strong>eta</strong> jardunbide onen<br />

gomendioak jasotzen dituen BEGIRA batzordearen dokumentu bat kontsulta daiteke hemen).<br />

http://www.aber.ac.uk/media/Students/plm9801.html. "How Different Viewers Make Sense of<br />

TV Ads. Philip Moran.<br />

http://web.macam.ac.il/~galiliy/sportvio.htm. "Sport, Violence, and Advertising in the Global<br />

Economy". Steven J. Jackson, Ph.D.<br />

http://fejs.antwerp.planetinternet.be/reports/sexesadv.html. (Forum for European Journalism<br />

434<br />

Students. "Roles of the sexes in advertising". Dimitri Mortelmans.


MERCEDES BENGOECHEA<br />

BARTOLOMÉ (1)<br />

Dekanoa. Filosofia <strong>eta</strong> Letren<br />

Fakultatea. Alkalako<br />

Unibertsitatea (Madril) <strong>eta</strong><br />

NOMBRA taldeko kidea<br />

<strong>Emakume</strong>en<br />

komunikazioa


(1) Alkalako Unibertsitateko (Madril) soziolinguistikako irakasle titularra <strong>eta</strong> NOMBRA taldeko partaide 1994.<br />

urteaz geroztik (<strong>Emakume</strong>aren Erakundeko Hizkuntzaren Aholkularitza Batzordea).


1. Helburuak<br />

Kapitulu hau aztertu ondoren emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko komunikazioan gertatzen denaz argi<br />

jabetuko zara. Zure komunikazio-kode berak dituzten pertsonekin, <strong>eta</strong> beste kode batzuk dituztenekin,<br />

harreman<strong>eta</strong>n jartzen zarenean gertatzen dena beste modu batean hautemango duzu.<br />

Zeureak zehazki ez diren arauak antzematen ikasiko duzu, <strong>eta</strong> zure arauen arabera soilik ez interpr<strong>eta</strong>tzen<br />

ikasiko duzu; era berean, beste batzuen jarraibideei men ez egiten ikasiko duzu, <strong>eta</strong><br />

gainerako pertsonen portaera malgutasun <strong>eta</strong> ezagutza handiagorekin erantzuten jakingo duzu.<br />

Bestalde, besteek ulertzen ez zaituztenean, ez gogogabetzen <strong>eta</strong> gertatu dena zure buruari azaltzen<br />

ikasiko duzu, <strong>eta</strong>, horrenbestez, beste ikuspegi batzuk aintzat hartuko dituzten jardunak diseinatzeko<br />

gauza izango zara.<br />

2. Sarrera: <strong>Emakume</strong>ek <strong>eta</strong><br />

gizonek komunikazio-arau<br />

desberdin samarrak dituzte<br />

Kultura askotan, antzinako<strong>eta</strong>n zein gaur egungo<strong>eta</strong>n, emakumeek <strong>eta</strong> gizonek komunikazio-estilo<br />

desberdinak garatu dituzte gazte-gazt<strong>eta</strong>tik. Desberdintasun horiek argitzen saiatu diren hamaika<br />

hipotesi dago, <strong>eta</strong> 4. atalean hipotesi horiek azalduko ditugu. Desberdintasun horien zergatiaren<br />

azterk<strong>eta</strong> alde batera utzita, onartu behar dugu gure gizartean emakumeek <strong>eta</strong> gizonek, normalean,<br />

nahiago dutela bi estilorekin komunikatu: gure inguruko gizarteen estilo maskulinoarekin <strong>eta</strong><br />

estilo femeninoarekin.<br />

Dena den, ezin dugu baieztatu emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasunak unibertsalak direla,<br />

kultura guzti<strong>eta</strong>n ez baitira berdin gertatzen. Batetik, dualismo horiek ez dira zorrotzak, aldakorra<br />

baizik, garaiaz garaikoak; <strong>eta</strong>, bestetik, gizarte batzu<strong>eta</strong>n jarraibideak aurkakoak dira,<br />

hau da, gizarte batzu<strong>eta</strong>ko emakumeen portaera "maskulinotzat" jotzen da gure gizartean, <strong>eta</strong><br />

beste gizarte hori<strong>eta</strong>ko <strong>gizonen</strong> portaera gure gizarteko "femeninoa" da. Gainera, <strong>eta</strong> garrantzitsuago<br />

dena, portaera bera goraipatu egiten da maskulinitatearen portaera adierazgarritzat jotzen<br />

duten gizarte<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> laidotu egiten da portaera hori atributu femeninotzat jotzen duten gizarte<strong>eta</strong>n.<br />

Esate baterako, gauzak zeharka esatea ohiko ezaugarri maskulinoa da, maisutasunez<br />

erabiltzen dute hiri<strong>eta</strong>ko nerabe beltzek, <strong>eta</strong> oso balorazio positiboa du komunitate afro-iparramerikarrean;<br />

gure herrian, berriz, ezaugarri negatiboa da (femeninoa <strong>eta</strong> "maltzurra"), <strong>eta</strong> saritu egiten<br />

da inguru-minguru ibili gabe gauza bakoitzari bere izenez deitzen dion pertsona.<br />

Ez da gaia sinplifikatu nahi, <strong>eta</strong> ez da baieztatu nahi emakume <strong>eta</strong> gizon guztiak berdin komunikatzen<br />

direla. Generoa ez da aldaezina, ez dago gure nortasunaren beste alderdi batzuez bereizita<br />

ulertzerik (gizarte-maila, estatusa, lanbidea, talde politikoa). Belaunaldi batetik bestera aldatu<br />

egiten da emakume izatearen <strong>eta</strong> gizon izatearen esanahia (<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakume gisa hitz egi-<br />

437


tea), <strong>eta</strong>, halaber, aldatu egiten da talde sozial, politiko edo erlijioso batetik bestera. Hau da, emakume<br />

bat ez da"emakume" besterik; horrez gain, mez<strong>eta</strong>ra joaten den katolikoa da, nekazaria,<br />

nazioarteko bulego bateko abokatua, medikua, intelektuala, ateoa, lur-jabea... <strong>Emakume</strong> horren<br />

hizkerak berau osatzen duten nortasun horiek guztiak islatuko (<strong>eta</strong> eraikiko) ditu nolabait. Azienda<br />

zaintzen duen landa-inguruneko emakume batek <strong>eta</strong> erdi-mailako klaseko hiriko emakume batek<br />

oso bestelako ikuskera izan dezakete "femeninotasunaren" gainean: ez da harritzekoa izango beren<br />

hizkera desberdina izatea. Bakoitza, bere hizkeraren bitartez, nekazari edo abokatu gisa eratuko<br />

da, <strong>eta</strong> hizkerak, halaber, agerian utziko du emakume hori<strong>eta</strong>ko bakoitzaren nortasun <strong>eta</strong><br />

izaera desberdina.<br />

Gainera, emakume bera ez da berdin komunikatzen bere bizitzako une guzti<strong>eta</strong>n; bere hitzezko<br />

taktikak aldatu egingo ditu, <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, kontuan hartuko du zein pertsonarekin harreman<strong>eta</strong>n<br />

jartzen den, elkarrekintza non gertatzen den, zer zeregin<strong>eta</strong>rako den, <strong>eta</strong> hizkerak une jakin batean<br />

zein funtzio betetzen duen.<br />

Komunikazioko estilo femeninoari <strong>eta</strong> maskulinoari buruz hitz egiten dugunean, gaia ez sinplifikatzeko<br />

arriskua nabarmendu badugu ere, ukaezina ematen du emakumeek gainerako pertsonekin<br />

dituzten eguneroko elkarrekintz<strong>eta</strong>n hainbat ezaugarri nahiago dituztela, <strong>eta</strong> gizonek beste<br />

ezaugarri batzuk nahiago dituztela. Desberdintasun horien ondorioz gertatzen dira, hainbat<strong>eta</strong>n,<br />

batzuen <strong>eta</strong> besteen arteko gaizki-ulertuak. Gainera, giro oso maskulinizatu<strong>eta</strong>n, hala nola lan-giro<strong>eta</strong>n,<br />

emakume batzuek nolabaiteko frustrazioa jasan dezakete, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> komunikazio-kodeen<br />

artean dagoen desberdintasunen eraginez. Ez dituzte ulertzen, ez dituzte entzuten,<br />

edo ez dituzte aintzat hartzen, edo beraiek esandakoa nahastu <strong>eta</strong> beren asmoak gaizki interpr<strong>eta</strong>tzen<br />

dituzte. Hori dela <strong>eta</strong>, hurrengo atalean, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> bereizgarri ematen duten estiloak<br />

deskribatuko dira. Jarraian, desberdintasun horiek argitzeko aditzera eman diren arrazoi<strong>eta</strong>ko<br />

batzuk azaltzen ahaleginduko gara. Ondoren, komunikazioa zehazki zer den landuko dugu,<br />

<strong>eta</strong> gure hizkera ezinbestean generoarekin lotuta egoteak gure lan-bizitzan dituen ondorioak aztertuko<br />

ditugu. Azkenik, gure esku-hartzeen emaitza kontrolatzeko <strong>eta</strong> besteen esku-hartzeak interpr<strong>eta</strong>tzeko<br />

aukera emango diguten jardunak diseinatzeko jarraibideak jorratuko ditugu.<br />

3. Komunikazioaren estilo<br />

femenino <strong>eta</strong> maskulinoaren<br />

deskribapena<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, egonezina antzeman da Europako ekialdeko pertsonekin harreman<strong>eta</strong>n zeuden<br />

Iparramerik<strong>eta</strong>ko pertsonen artean. Iparramerikarrak kexu ziren beste pertsona horiek "astunak"<br />

edo "aspergarriak" zirelako, edo ez zekitelako noiz ez zen jada beren presentzia nahi. Beren arteko<br />

elkarrizk<strong>eta</strong>k aztertu zirenean, ezinegon horrek jatorri kultural hutsa zuela ondorioztatu ahal<br />

izan zen. Estatu Batu<strong>eta</strong>n elkarrizk<strong>eta</strong> bati amaiera emateko modu egoki <strong>eta</strong> onartua da ondoko-<br />

438


en gisako esaldiak erabiltzea: "sentitzen dut. Berandutu egin zait. Joan egin behar dut". Bertako<br />

edozein pertsonak ulertzen du mezu horren esanahi ezkutua, <strong>eta</strong> agurtu egiten du, "ikusi arte,<br />

bada". Arau hori ez da Polonia gisako herrialde<strong>eta</strong>n erabiltzen; bertan, esate baterako, aurreko<br />

adierazpen berak kontrako xedea du, informazio gehiago eskatzeko erabiltzen da. Horrenbestez,<br />

Poloniako gizalegearen arauei jarraituz, "joan egin behar dut" gisako adierazpen batek jarraipena<br />

du, <strong>eta</strong> "zer egin behar duzu?" edo "nora joan behar duzu horrenbesteko presaz?" gisako galderak<br />

gaineratu behar dira. Poloniako pertsonak bere araua Estatu Batu<strong>eta</strong>n aplikatzen badu, bertako<br />

kultura-irizpide nagusiaren arabera epaituko dute, <strong>eta</strong> lotsagabe edo nekagarritzat joko dute;<br />

iparramerikarrek zergatik jakin gabe, agur esan beharrean, jarraipena ematen dio elkarrizk<strong>eta</strong>ri.<br />

Era berean, Japonian intimitatearen aurkako erasotzat jotzen dute lan-harreman hutsaren bitartez<br />

soilik ezagutzen den pertsona bati bere izenaz deitzeko <strong>eta</strong> eskua indarrez estutzeko ohitura iparramerikarra.<br />

Etik<strong>eta</strong> japoniarrak distantzia formala eskatzen du, hitz<strong>eta</strong>n zein keinu<strong>eta</strong>n.<br />

Aurreko adibide<strong>eta</strong>n ikusitakoen antzeko gaizki-ulertu ugari gertatzen da kultura-desberdintasunen<br />

eraginez. Borondate onarekin <strong>eta</strong> "beste" kulturaren ezagutzarekin gaizki-ulertu horiek konpon<br />

daitezke. Alabaina, batzu<strong>eta</strong>n ez dago ez borondate onik, ezta "beste" kulturara hurbiltzeko gogorik<br />

ere. Kasu hori<strong>eta</strong>n, botere-maila edo erabaki-ahalmen handiena dutenek beren kulturaarauak<br />

ezar ditzakete, <strong>eta</strong> besteenak baztertu edota mespretxatu.<br />

Ikerk<strong>eta</strong> ugarik ondorioztatu dutenez, erdi-mailako klase<strong>eta</strong>ko gizonak <strong>eta</strong> emakumeak bi kultura<br />

zertxobait desberdin<strong>eta</strong>koak dira, <strong>eta</strong> zertxobait desberdinak diren elkarrekintzako arauak <strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong>-orientazioko<br />

arauak dituzte. Hau da, batzuen <strong>eta</strong> besteen artean Polonia <strong>eta</strong> Japoniako<br />

pertsonen <strong>eta</strong> Iparramerikako pertsonen artean gertatzen direnen moduko egoerak gerta daitezke.<br />

Aurreko paragrafo<strong>eta</strong>n azaldutako kasuak baliagarriak izan daitezke gizonek <strong>eta</strong> emakumeek lanmunduan<br />

dituzten harreman<strong>eta</strong>n sortzen diren gaizki-ulertuez <strong>eta</strong> gatazkez ohartarazteko.<br />

Japoniako araua ez da "onena", ezta amerikarra ere; arau bakoitza dagokion komunitatean <strong>eta</strong><br />

harreman <strong>eta</strong> xede jakin batzu<strong>eta</strong>rako da baliagarria. Era berean, arau femeninoa ez da arau<br />

maskulinoa baino hobea; haatik, atzerriko pertsonen kasuan bezalaxe, "baliagarriena" denari buruzko<br />

erabakia, askotan, epaituko duen pertsonaren <strong>eta</strong> jarraituko duen irizpidearen araberakoa<br />

izango da.<br />

Jarraian, kultura bakoitza bereizita aztertuko dugu.<br />

3.1 ESTILO FEMENINOA<br />

Erdi-mailako klaseko mendebaldeko emakume gehienen hizkera bereizten duen estiloak itxurazko<br />

gizalegea du oinarri, <strong>eta</strong> gizalege hori ondoko ezaugarri orokorr<strong>eta</strong>n antzeman daiteke:<br />

— parte hartzen duten gainerako pertsonak berdintzat barne hartu nahi dira diskurtsoan, beren<br />

arteko harremanari enfasia ematen zaio;<br />

— besteek esandakoari <strong>eta</strong> kanpoko mezuei –hitzezkoei zein ez-hitzezkoei– arr<strong>eta</strong> handia eskaintzen<br />

zaie;<br />

— elkarrizk<strong>eta</strong> entzuten dutela <strong>eta</strong> inplikatzen direla espreski adierazten da;<br />

439


— intimitatea bilatzen da;<br />

— gaiak modu kooperatiboan garatzen dira.<br />

Ikus dezagun nola egiten diren ageriko <strong>eta</strong> nola gauzatzen diren aurreko ezaugarri horiek:<br />

3.1.1 PARTE HARTZEN DUTEN GAINERAKO<br />

PERTSONAK BERDINTZAT BARNE<br />

HARTU NAHI DIRA DISKURTSOAN,<br />

BEREN ARTEKO HARREMANARI<br />

ENFASIA EMATEN ZAIO<br />

<strong>Emakume</strong> gehienek espreski hartzen dute aintzat beren solaskidea: beste pertsonaren gaineko interesa<br />

azaltzen dute; arropa berria daramala edo orrazkeraz aldatu duela konturatzen badira, horren<br />

berri ematen diote; beren familiari, osasunari edo kezkei buruzko galderak egiten dizkiete.<br />

Maiz, hori guztia elkarrizk<strong>eta</strong>rako sarrera besterik ez da izaten, elkarrizk<strong>eta</strong>ren ben<strong>eta</strong>ko arrazoiari<br />

ekin aurretik nahitaez iragan beharreko "ataria" izaten da, <strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong>ren ben<strong>eta</strong>ko<br />

arrazoia informazio jakin bat ematea, kudeak<strong>eta</strong> baten berri ematea, txosten bat idaztea, kontsulta<br />

bat egitea edo antzeko zerbait izan daiteke. <strong>Emakume</strong> askorentzat sarrera hori ezinbestekoa da<br />

adeitasunezko lan-ingurune batean daudela sentiarazteko, edota bulego<strong>eta</strong>ko, enpres<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong><br />

antolakunde<strong>eta</strong>ko giro despertsonalizatuak gizatiartzeko. Ez da ezaugarri femeninoa soilik.<br />

Mendebaldekoak ez diren beste kultura askotan ere ohikoa da ezaugarri hori; kultura horiek ez<br />

dute funtsari ekiteko hainbesteko presarik, <strong>eta</strong> ez dituzte mendebaldean "hutsaltzat" jotzen ditugun<br />

alderdiak ahaztu nahi. Ekialdeko gizarte askotan, edozein komunikazio-elkarrekintzari hasiera<br />

eman aurretik ezinbestean finkatu beharko da nolabait harremana; kultura hori<strong>eta</strong>rako, mendebaldeko<br />

<strong>gizonen</strong> portaera menderatzailea <strong>eta</strong> mehatxatzailea da, baita mendebaldeko kultura femeninorako<br />

ere.<br />

<strong>Emakume</strong>ek ohitura handia dute solasaldirako gaia galderen bitartez ateratzeko (Zer moduz joan<br />

zitzaizun atzo nagusiarekin? Edo Ikusi al duzu fotokopiagailu berria?). Elkarrizk<strong>eta</strong>ren haria beste<br />

emakume batek eramaten badu, galderak <strong>eta</strong> harridurak tartekatzen dituzte bestearen diskurtsoan.<br />

Ez dituzte galderak egin nahi, ez dute elkarrizk<strong>eta</strong> kontrolatu nahi; aitzitik, elkarrizk<strong>eta</strong> bizirik<br />

mantendu nahi dute, harreman<strong>eta</strong>rako loturak ireki <strong>eta</strong> sendotzen dituzte, <strong>eta</strong> beste pertsonak interesa<br />

sortu duela antzeman dezan lortzen dute. Oso gustukoa dute besteen narrazio<strong>eta</strong>n galderak<br />

tartekatzea <strong>eta</strong> harridura adieraztea (Ez esan! Eta zer erantzun zenion? Hori azal gogorra! Lur<br />

jota geratuko zinen, ezta?). Askotan, irribarre egiten dute, besteengana irekita dauden seinale<br />

gisa, <strong>eta</strong>, hala, komunikazio-ildoak zabalik dagoela aditzera ematen dute.<br />

Bestalde, hiztunek gainerako pertsonak barne hartu nahi dituzte beren hitz<strong>eta</strong>n, bai bigarren pertsona<br />

erabiliz (zu, zuek), bai baieztapena bilatuz (Ondo da? Ados?), bai bere solaskidearen hitzak<br />

aipatuz (bai, zuk lehentxeago esan duzun moduan, hobe da...).<br />

<strong>Emakume</strong> askok galdera edo zalantza adierazten duen intonazioarekin amaitzen dituzte esaldiak.<br />

Hori ez dute esandakoaren gainean segurtasunik ez dutelako egiten, beren solaskidearen iritzia<br />

jakiteko baizik; pertsona horrek mezuan bere burua ere ikus dezan egiten dute. Nolabait, ondoko<br />

440


mezua eman nahi dute: "nire iritzia ez dago itxia, alda daiteke ezer erantsi nahi baduzu; iritzia<br />

partekatu edo hitz egin dezakegu". Horrek, beraz, adostasuna lortzea du helburu, <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako,<br />

edozein motatako desberdintasuna minimizatu nahi da, <strong>eta</strong> egon daitekeen nagusitasuna baztertu.<br />

Era berean, erabakiak hartzen dituztenean, multzoak hartutako erabakiak direla sinestarazi<br />

nahi dute, <strong>eta</strong>, hori lortzeko, adostasuna baieztatzen duten galderez baliatzen dira.<br />

Esparru edo zeregin jakin batean duten ezagutza <strong>eta</strong> esperientzia mozorrotzeko joera dute.<br />

Erakuslearen zeregina hartzen badute, beren solaskideen maila berean egiten dute, <strong>eta</strong> ez goragoko<br />

maila batean; adibidez, irakasle baten edo ama baten hizkera barregarriro "imitatzen"<br />

dute. Horrela, pertsona adituaren ohiko zereginaz urruntzen dira, <strong>eta</strong> itxuraz berdintasunera<br />

gehiago hurbiltzen den eginkizuna bihurtzen dute.<br />

Parekotasunak izugarrizko atsegina sortzen die. Hortaz, ez dira gustura izaten beren ideien aurkako<br />

erasoen aurrean beren burua defendatu behar dutenean, <strong>eta</strong> bereziki sentikorrak dira iruzkin<br />

erasokorren <strong>eta</strong> mesprezuzkoen aurrean, baita emakumeek erresp<strong>eta</strong>tzen dituzten kodeak urratzen<br />

dituzten egoer<strong>eta</strong>n ere.<br />

Harrokeria arr<strong>eta</strong> handiz saihesten da; izatez, oso gutxitan aipatzen dira lorpen pertsonalak <strong>eta</strong>,<br />

batzu<strong>eta</strong>n, apaltasunera jotzen da beste pertsonekiko desberdintasunak minimizatzeko. <strong>Emakume</strong><br />

askok Santa Teresak bezala ematen diote hasiera beren diskurtsoari, hots, beren ahozko treb<strong>eta</strong>sun<br />

urriagatik barkamena eskatzen dute (Ez dakit ondo adierazten jakingo dudan). <strong>Emakume</strong> batzuek<br />

erantzukizun bat bere gain hartzen dutenean, esparru horr<strong>eta</strong>rako esperientzia edo ezagutzarik<br />

ez dutela ohartarazten dute (Jakina, gustura egingo dut, nahiz <strong>eta</strong> gai hori<strong>eta</strong>z inoiz ez naizen<br />

arduratu <strong>eta</strong> hanka sartzeko beldur naizen). Beste batzuek, berriz, txosten bat entregatzen dutenean,<br />

egon daitezkeen huts-egiteengatik barkamena eskatzen dute (seguru grafikoak ez zaizkizula<br />

gustatzen; nahiko txarra naiz programa informatiko horrekin). Kultura maskulinizatuak gutxien<br />

ulertzen duen ezaugarri<strong>eta</strong>ko bat da hori (<strong>eta</strong> hor barruan gizonak <strong>eta</strong> emakumeak barne<br />

hartu nahi ditut), <strong>eta</strong> jarrera hori asertibitate-gabeziaren, segurtasun-ezaren <strong>eta</strong> autoestimu-gabeziaren<br />

adierazgarritzat jotzen du.<br />

Haatik, beste arrazoi batzuk lot ditzakegu portaera horrekin. Hasteko, esaldi horiek ez dute zertan<br />

adierazi beren buruaz iritzi onik ez dutela; horr<strong>eta</strong>z harrotzen ez direla adierazten dute. Hori bera<br />

gertatzen da mendebaldekoak ez diren kultura askotan, kultura hori<strong>eta</strong>ko hiztunek apaltasuneko<br />

erretorika erabiltzen dute, nahiz <strong>eta</strong> kargu handia betetzen duten edo estatus handia duten.<br />

Hortaz, hori ezaugarri kultural femeninoa izan daiteke, gainerako pertsonak diskurtsoan pareko<br />

gisa barne hartzeko nahiaren barruan kokatzen den ezaugarri kulturala. Hala, orientazio horrek<br />

maila berean jarriko ditu hiztuna <strong>eta</strong> gainerako pertsonak, <strong>eta</strong> inoren gainetik koka zezakeen harropuzkeria<br />

baztertuko da. Portaera hori, bestalde, erretorika propio baten bereizgarri izan daiteke,<br />

asertibitatea modu ez hain erasokorrean definituko duena. "Nork bere sentimenduak, sinesmenak<br />

<strong>eta</strong> nahiak modu zintzo <strong>eta</strong> zuzenean komunikatzeko <strong>eta</strong> gainerakoei [sic] beren sentimenduak,<br />

sinesmenak <strong>eta</strong> nahiak komunikatzeko aukera emateko treb<strong>eta</strong>suna da» (2) asertibitatea,<br />

(2) Judy C. Pearson, Lynn H. Turner <strong>eta</strong> W. Todd-Mancillas, Comunicación y Género. Bartzelona: Paidós, 1993, 260 or.<br />

441


<strong>eta</strong> hori kontuan izanik, ondoriozta dezakegu emakumeek beren sentimenduak (zentzuzko) anbiguotasunez<br />

komunikatzen dituztela, beren aukerak kontuan hartzen baditugu.<br />

<strong>Emakume</strong>en beste ezaugarri<strong>eta</strong>ko bat besteak gorestea da. Laudorioak <strong>eta</strong> hitz goxoak elkartasunezko<br />

<strong>eta</strong> aintzatespenezko helburuarekin erabiltzen dituzte; ez dituzte ben<strong>eta</strong>ko miresmena adierazteko<br />

erabiltzen. <strong>Emakume</strong>ek, bestalde, losintxak <strong>eta</strong> laudorioak jasotzean, normalean, murriztu<br />

egiten dute miresten denaren balioa, <strong>eta</strong> gorago jartzeari uko egiten diote. Bi emakume lagunen<br />

arteko honako elkarrizk<strong>eta</strong> honek ohiko erreakzioa jasotzen du:<br />

– Hori soineko polita!<br />

– Makina bat urte ditu-<strong>eta</strong>. Sekulako pagotxa izan zen, lau sosa ordaindu nituen.<br />

Asertibitate handi batean hezitako gizon askok ez dute ulertzen nork bere merituak gutxitzea, <strong>eta</strong>,<br />

beren ustez, autoestimu txikia eragiten duen emakumearen gutxiagotasunaren ondorioz jokatzen<br />

dute horrela emakume askok. Horrek ez du zertan horrela izan. Aurreko adibidean, laudorioaren<br />

aurrean izan den erreakzio-iruzkinak honakoa esan nahi du: "ez du ezer balio, ez du horr<strong>eta</strong>n<br />

arr<strong>eta</strong> jartzea merezi, ez naiz gehiago soineko hori eramateagatik". Bestetik, laudorioak ez du<br />

adierazten soinekoari estimu berezia zaionik; izatez, bi solaskide horien arteko loturarako lehen<br />

solaskideak jartzen duen indize bat besterik ez da izango ("arr<strong>eta</strong> jarri dizut" adierazi nahi dio).<br />

Beste pertsona aintzat hartzen dela esplizituki aditzera emateko modu solidarioa da.<br />

Horrenbestez, ez dute beren parekoei kritika irekiak egiteko joera handirik, kritika irekiak gizalege<br />

gutxikotzat jotzen baitira beren afiliazio-kulturan. Goiz batean lankide batekin topo egin <strong>eta</strong><br />

Non erosi duzu alkandora itsusi hori? gisako esaldia botatzea pentsaezina da harreman ona duten<br />

bi emakumeen artean. Izan ere, harreman sozialak ezarri, mantendu <strong>eta</strong> sendotzeak eragiten<br />

du emakumeen laudoriorako joera hori.<br />

442<br />

ARIKETA<br />

(Bulegoko elkarrizk<strong>eta</strong>)<br />

– Oso txosten ona egin duzu.<br />

1. erreakzioa: – Eskerrik asko, ez da oso zaila izan, aurreko enpresan antzeko<br />

beste batzuk ere egin nituen; gainera, Luisak asko lagundu dit.<br />

2. erreakzioa: – Bai arraroa zuk laudorioak egitea. Mila esker.<br />

3. erreakzioa: – Mila esker. Egia esan, ni ere oso gustura geratu naiz.<br />

PENTSA EZAZU: erreakzio bakoitzetik zer ez zaizu gustatu? Laudorioa zuk egin baduzu,<br />

hiru erantzun hori<strong>eta</strong>ko zein nahiago duzu jaso?<br />

IRUZKINA. Lanean sortzen diren arazoak ebazten irakasteko emakumeei zuzendutako<br />

auto-laguntzako hainbat eskuliburutan, goraxeago aurkeztutako hiru erantzunen


artean aukeratzea eskatzen dute, <strong>eta</strong> irakurleei aukerarik egokiena zergatik den galdetzen<br />

diete. Liburu hori<strong>eta</strong>n 2. aukera baztertu egiten da, erasokorra baita (ez dago<br />

zalantzarik erasokorra dela <strong>eta</strong>, gainera, bi pertsonen arteko harreman kaskarra<br />

adierazten duela). Erantzunik zuzenena hirugarrena dela adierazten dute. 1. erreakzioa,<br />

berriz, asertibitate-ezaren, segurtasun-gabeziaren <strong>eta</strong> nork bere buruarengan<br />

konfidantzarik ez izatearen sintomatzat jotzen da. Hala ere, hizkuntza-kortesiari buruzko<br />

azterlanek frogatu dutenez, lehenengoaren gisako erreakzioak, hots, norberaren<br />

garrantzia minimizatzen dutenak, ongi etorriak dira emakumeen munduan, <strong>eta</strong><br />

gizakien arteko elkarrekintza errazten dute. Norberaren garrantzia jendaurrean ez<br />

adieraztea gainerako pertsonenganako kortesiaren seinale da, <strong>eta</strong> horrek ez du esanahi<br />

egindako lanean segurtasunik ez dagoela. Jakituria tradizionala ez da harrotzen<br />

denaz fido: "harrokeria mihian, fraka zaharrak soinean". Lan-munduan emakumeei<br />

zein gizonei batzu<strong>eta</strong>n behartu egiten zaie beren irudia "saltzea" beren merituak<br />

balora daitezen. Dena den, hori modu askotara egin daiteke –xalotasun handiagoarekin<br />

edo txikiagoarekin–, <strong>eta</strong> ezerk ez du behartzen etengabeko laudorio<br />

handiustea egitera, harrokeriaz jokatzera edo hantuste txikitzaile gisa jardutera.<br />

3.1.2 BESTEEK ESANDAKOARI ETA<br />

KANPOKO MEZUEI –HITZEZKOEI<br />

ZEIN EZ-HITZEZKOEI– ARRETA<br />

HANDIA ESKAINTZEN ZAIE<br />

<strong>Emakume</strong>ek beren iritzia adierazteko itzulinguruka ibili ohi dira, <strong>eta</strong> hori ez da izaten esan nahi<br />

dutenari buruzko zalantzak dituztelako, baizik <strong>eta</strong> beraiek esandakoak solaskidearengan izango<br />

duen ondorioak kezkatzen dituelako. Maiz, esandakoak zehaztugabea ematen du, adostasunez<br />

soilik zehazteko asmoz adierazi baitu, edo termino teknikoegia aukeratzeagatik pedante ez izateko<br />

asmoz egin baitu. Hori dela <strong>eta</strong>, beren baieztapenak arintzen dituzten esamoldeak erabiltzen<br />

dituzte ("ez dakit zeren gisakoa", "ez dakit zeren modukoa", "nire iritziz" "ematen du"...).<br />

Ildo berean, arr<strong>eta</strong> handiz aukeratzen dituzte hitzak, geldotasunez adierazten dituzte, besteen mezuei<br />

beti arr<strong>eta</strong> eskainiz.<br />

Nahiago dituzte esamolde estandarrak, birao <strong>eta</strong> forma baldar gutxi erabiltzen dute, <strong>eta</strong> beren informaltasunagatik<br />

gainerako pertsonak mindu ditzaketen lagunarteko formak saihesten dituzte.<br />

443


ARIKETA<br />

• Inoiz ez al dizu esan lankide batek "harira joateko", beti itzulinguruka zabiltzala<br />

<strong>eta</strong> ez dagoela zer nahi duzun jakiterik?<br />

PENTSA EZAZU NOLA ERANTZUNGO ZENIOKE ORAIN ARTE IKASITAKOA KON-<br />

TUAN IZANIK.<br />

EMAN DAITEKEEN ERANTZUN BAT: gauzak konplikatuak dira, hitzek adierazten dutena<br />

baino gehiago, horrexegatik jartzen diezu arr<strong>eta</strong> handia (horrek gogo<strong>eta</strong> eskatzen<br />

du). Gainera, ez duzu beharrik gabe inor samindu nahi (horrek gainerako pertsonenganako<br />

ardura ematen du aditzera).<br />

Bere emakumezko nagusiak "Inporta al zaizu gaur arratsaldean txostena amaitu arte<br />

bertan geratzea?" galdera egin, <strong>eta</strong> eskaeraz mozorrotutako agindutzat hartu ez<br />

dela ulertarazi nahi bazaio, agindua berriro formulatzera behartuko zaio nagusi horri,<br />

<strong>eta</strong> agindu zuzenagoa eman beharko du (horrela aginte hertsatzaileagoa adieraztera<br />

behartuz), "Sentitzen dut, baina bertan geratu beharko duzu, biharko bukatuta<br />

egon beharko du-<strong>eta</strong>". Horrek ez du adierazi nahi pertsona horrek ezin diola<br />

emakume horri ulertu, "gauzak argi <strong>eta</strong> garbi esateko gauza ez den" emakume horri<br />

ulertu; bere agintea onartu nahi ez duen seinale izaten da. Izatez, uste sexista baten<br />

oinarritzen da guztia: emakumeak argi <strong>eta</strong> garbi hitz egiten ez dutela, esandakoaren<br />

inguruan segurtasunik ez dutela, edo zer nahi duten ere ez dakitela.<br />

EGIN EZAZU GOGOETA ORAIN, ETA HAR IEZAIEZU AURRE HURRENGO ORRIAL-<br />

DEEI: Zure ustez, emakume nagusi horrek bere aginduak estilo "zuzenera" hurbilduta<br />

ematen baditu, ez al da generoen arteko gaur egungo egoera sendotuko? Ez al zaie<br />

aginte handiagoa emango hitz <strong>eta</strong> mintzaera maskulinoei?<br />

3.1.3 ELKARRIZKETA ENTZUTEN DUTELA<br />

ETA INPLIKATZEN DIRELA<br />

ESPRESKI ADIERAZTEN DA<br />

<strong>Emakume</strong> askok intonazioa nabarmentzen dute gaiarekiko duten inplikazioa adierazteko <strong>eta</strong> urrun<br />

<strong>eta</strong> hotz daudela ez emateko; alabaina, zehatzak ez izateko beldur badira, edo beren hitzekin<br />

min egiteko beldur badira, leun <strong>eta</strong> geldo ageri dira.<br />

Gaia interesgarria bazaie, emakumezko entzuleak elkarrizk<strong>eta</strong>n sartzen dira, parte aktiboa hartzen<br />

dute, irri egiten dute, iruzkinak egiten dituzte, harridura azaltzen dute, erantzun-"soinuak" egi-<br />

444


ten dituzte (mmm, aja), buruarekin baietz esaten dute, beste hiztunaren komunikazio-asmoarekin<br />

bat datozen "aurpegiak jartzen dituzte", galderak egiten dituzte... Zuzenean parte hartzen ez dutenean<br />

ere, elkarrizk<strong>eta</strong>ri arr<strong>eta</strong> jartzen ari zaizkiola adierazteko mmm, aja gisako soinuak egiten<br />

dituzte, hitzezko adierazpenak egiten dituzte (noski, bai, horixe, jakina), edo buruarekin baietz<br />

esaten dute.<br />

Gizonek baino tinbre altuagoa <strong>eta</strong> ahots-tonu altu <strong>eta</strong> dinamikoagoa erabili ohi dute, tonu-inflexio<br />

handiagoa erabiltzen dute <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong> nabarmenagoak egiten dituzte (igoera <strong>eta</strong> jaitsiera handiagoak).<br />

Izan ere, horixe da ezaugarri ez-maskulino nabarmen<strong>eta</strong>ko bat. Intonazioaren interpr<strong>eta</strong>zio<br />

sozialean nagusi diren kode androzentrikoek aditzera ematen digutenez, intonazio ez-maskulino<br />

oro ematzearen edo femeninotzearen ondorio da, asertibitate-gabeziaren <strong>eta</strong> gehiegizko<br />

emotibotasunaren ondorio da, <strong>eta</strong>, horrenbestez, pertsona hori ez da fidagarria, bere informazioa<br />

ez da objektiboa, <strong>eta</strong> ez da aintzat hartu behar. <strong>Emakume</strong>en tonu-alternantzia handiagoa (tonuaberastasunaren<br />

adierazle) "gorabehera emozionaltzat" hartzen da. Interpr<strong>eta</strong>zio horiek, beraz,<br />

ondorio larriak izan ditzakete lan-munduan. Margaret Thatcher-ek Alderdi Kontserbadorearen hautagai<br />

izatea erabaki zuenean, <strong>gizonen</strong> moduan intonatzen ikasi behar izan zuen lehen ministro<br />

izateko. Bestalde, irrati <strong>eta</strong> telebistako esatari askok <strong>gizonen</strong> araura hurbiltzen den intonazioa entseatu<br />

behar dute, mundu maskulinizatu hon<strong>eta</strong>n askoz ere gehiago preziatzen baita intonazio<br />

hori.<br />

3.1.4 INTIMITATEA BILATZEN DA<br />

<strong>Emakume</strong>ek intimitatea bilatzen dute bizi-esperientziak elkarri aditzera ematean. Gaiak ikuspegi<br />

pertsonaletik aztertzen dituzte, bere bizitza bera hartzen dute oinarri. Oso gustukoa dute esperientzia<br />

pertsonal <strong>eta</strong> afektiboak trukatzea, <strong>eta</strong> maila altuagoan daudenean, estrategia horren bitartez<br />

nagusitasun hori ezkutatu nahi da; ez da, ordea, beti lortzen.<br />

Nahiago dituzte iritziak talde txiki<strong>eta</strong>n trukatu, talde handi<strong>eta</strong>n hitz egin baino. Ez dira gustura<br />

egoten beren ideiak entzule askori adierazten dizkietenean.<br />

3.1.5 GAIAK MODU KOOPERATIBOAN<br />

GARATZEN DIRA<br />

Asko gustatzen zaie hitz egiten duenari laburki etetea. Ez dute elkarrizk<strong>eta</strong>ren ildoa guztiz desbideratzeko<br />

edota gaiaz aldatzeko egiten, baizik <strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong>ren haria elkarrekin bideratzeko<br />

baliagarriak izango diren iritzi pertsonalak tartekatzearren. Gainera, beste pertsonak entzuten ari<br />

zaizkiola jakiteko ere oso baliagarriak dira. <strong>Emakume</strong> batek beste baten hizk<strong>eta</strong>ldia eteten badu,<br />

<strong>eta</strong> lehenak zioenarekin lotzen den iruzkin bat egiten badu, emakume horrek bere hizk<strong>eta</strong>ldiari jarraipena<br />

ematen dionean, etena egin duen emakumearen ideiak, gertaerak edo hitz zehatzak gaineratzen<br />

ditu usu. Horrela, diskurtso femeninoak aurreko esku-hartze<strong>eta</strong>tik interesatzen zaiona<br />

hartzen du, espreski onartzen du, <strong>eta</strong> gaiak bata bestearekin lotzen ditu. Horrela, gai berri oro zuzenean<br />

lotzen da aurreko gaiarekin.<br />

445


Esku-hartzeak ez dira bakantzen, bata bestearen atzetik segidan egiten dira, azkartasunez, batzu<strong>eta</strong>n<br />

gainjarri egiten dira, <strong>eta</strong> ia batera ere gertatzen dira. Eta partaideei ez die itxuraz axola,<br />

ez dute inork entzun ez dien irudipenik izaten. Elkarrizk<strong>eta</strong> elkarrekin eraikitzearen baterako lan<br />

hori oso lagungarria da hitz egiten duenak entzun dioten sentipena izateko, baita garatzen ari diren<br />

gaiarekiko interesa antzemateko ere.<br />

3.2 ESTILO MASKULINOA<br />

Hizkera femeninoaren <strong>eta</strong> maskulinoaren artean antzekotasun ugari dagoen arren, erdi-mailako<br />

klaseko mendebaldeko gizon gehienen estiloaren hizkuntza-helburuak ez dira emakumeen solasaldia<br />

gidatzen dutenak, zertxobait desberdinak dira. Honakoak dira itxuraz hizkera maskulinoaren<br />

ezaugarri bereizgarriak:<br />

— parte hartzen duten gainerako pertsonen gainetik nabarmendu nahi du;<br />

— partaidetza gehiago neurtzen da esku-hartzearen motagatik arr<strong>eta</strong> jarri dela frogatzeagatik<br />

baino;<br />

— objektibotasuna <strong>eta</strong> urruntasuna bilatu nahi da;<br />

— gaiak modu indibidualistan <strong>eta</strong>, maiz, lehiakorrean garatzen dira;<br />

— elkartasun maskulinoak itxuraz etsaitasunezko adierazpena egiten du.<br />

Ikus dezagun nola egiten diren ageriko <strong>eta</strong> nola gauzatzen diren aurreko ezaugarri horiek:<br />

3.2.1 PARTE HARTZEN DUTEN<br />

GAINERAKO<br />

PERTSONENGAINETIK<br />

NABARMENDU NAHI DU<br />

Gizonentzat estatusa etengabe ari da negoziatzen ahozko elkarrekintzan. Hori dela <strong>eta</strong>, beren nagusitasuna<br />

erakuts dezaketen desberdintasunak nabarmentzen saiatzen dira.<br />

Ez diote muzin egiten erakusle gisa jarduteari, <strong>eta</strong> zeregin hori zintzotasun osoz betetzen dute,<br />

"gehiago dakien edo esperientzia gehiago duen goragoko mailako pertsonaren" gidoiari jarraitzen<br />

diote, betiere asimetriako harreman batean oinarrituta (aldi baterakoa izan edo ez). Beren<br />

iritziz, estatus altua guztiz lotuta dago iradokizunak egiteko <strong>eta</strong> aginduak emateko ahalmenarekin;<br />

hori dela <strong>eta</strong>, aholkuak ematen dituzte, <strong>eta</strong> iritzi eztabaidaezinak <strong>eta</strong> irmoak adierazten dituzte,<br />

baita zuzeneko aginduak ere. Haatik, aginduak gogo txarrez hartzen dituzte, beraientzat jarraibideak<br />

jasotzea estatus txikiko adierazgarria baita. Izan ere, estatus handitzat <strong>eta</strong> nagusitasuntzat<br />

hartzen dutena erakusteko auto-obligazioa dutela iruditzen zaie, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, hain zuzen ere, oinarritzen<br />

da aurreko guztia; ez du adierazten, ordea, beraiek esaten duten horrekin edo beren buruarekin<br />

ben<strong>eta</strong>n seguru daudela. Ez dute ahultasunik erakutsi nahi, etengabe negoziatu behar duten<br />

hierarkia horren barruan estatus hori galtzea ekarriko dien ahultasuna saihestu nahi dute.<br />

446


Beren maskulinitatea etengabe berresteko premiaren ondorioz, beti prest daude beren proposamen<br />

<strong>eta</strong> baieztapenen aurkako erasoez babesteko, beraiek ere besteen proposamen <strong>eta</strong> baieztapenen<br />

aurka egiten duten moduan.<br />

Giro maskulinizatu<strong>eta</strong>n, laudorioak mesfidantzaz hartzen dira, lausenguaren edo bigarren asmoen<br />

adierazle izan daitezke-<strong>eta</strong>. Izatez, gizonak ez dira konplimenduaren edo laudoriaren oso<br />

zale. Batzu<strong>eta</strong>n, mendekoei zuzentzeko egokiak diren hitzezko ekintzatzat hartzen dituzte konplimendua<br />

<strong>eta</strong> laudorioa. Hala, bere lankide gizonezkoengandik goraipamena jasotzen dutenean,<br />

susmagarria egiten zaie (amore-emailea edo mehatxatzailea iruditzen zaie, horien azpikotzat kokatzen<br />

baititu), baina batzu<strong>eta</strong>n (maiz ez bada ere) halakoak erabiltzen dituzte mendeko emakumeekin<br />

edo emakumezko lankideekin, <strong>eta</strong> horrela emakume horiek "dagokien" lekuan uzten dituzte.<br />

Bestalde, konplimendu bat jasotzen dutenean, gizonek naturaltasun handiagorekin edo txikiagorekin<br />

onartzen dute, <strong>eta</strong> miretsitakoaren kualitateak nabarmentzen dituzte:<br />

– Hori trastea erosi duzun! Seguru astoa baino azkarragoa dela.<br />

– Bai horixe! Atzo 200 kilometro orduko hartu nituen konturatu gabe.<br />

– Alajaina, ez zara gaizki bizi!<br />

– Ez naiz kexatuko, bada.<br />

Erantzun horiek agerian uzten dute <strong>gizonen</strong>tzat laudorioak ebaluazio-funtzioa betetzen duela (ez<br />

solidarioa), <strong>eta</strong>, hala, estatusa ematen duela. Horrenbestez, <strong>eta</strong> kultura lehiakor bati dagokion moduan,<br />

gutxi erabiltzen da parekoekin, <strong>eta</strong> egiten denean laudoriaren indarra murrizten duten esamoldeak<br />

erabiltzen dira (seguru astoa baino azkarragoa dela esaten dute "seguru abiadura handia<br />

hartzen duela" esan beharrean). Beste batzu<strong>eta</strong>n, termino femeninoak baino askoz ere adierazgarriagoak<br />

diren terminoak erabiltzen dira (Ez dago gaizki diru-zorro hori gisako adierazpenak<br />

<strong>gizonen</strong> adierazgarriagoak dira <strong>eta</strong> Hori diru-zorro polita edo Izugarri gustatzen zait diru-zorro<br />

hori gisako adierazpenak emakumeen adierazgarriagoak dira).<br />

3.2.2 PARTAIDETZA GEHIAGO NEURTZEN DA<br />

ESKU-HARTZEAREN MOTAGATIK ARRETA<br />

JARRI DELA FROGATZEAGATIK BAINO<br />

Gizonak ohituta daude hitz egiten dutenean beste gizonek interes-seinalerik ez egitearekin, entzuten<br />

ari diren seinalerik ez egitearekin, edo galderak ez egitearekin; alabaina, horrek ez du esan<br />

nahi bere hizk<strong>eta</strong>ldiari arr<strong>eta</strong>rik jarri ez diotela: ez dute beren arr<strong>eta</strong> emakumeek bezala agertzen,<br />

hori besterik ez da. Maiz, gizon batek beste batzuekin solasaldian hasteko galdera bat egiten<br />

duenean (Ikusi al zenuten atzo gaueko teleberria?), hainbat segundoko etena edo erabateko<br />

isilunea sortzen da. Epe labur horren ondoren, lehen hiztunak, lasai asko emango ditu eman nahi<br />

zituen azalpenak. <strong>Emakume</strong> batek, ordea, bere hitzek harrera ona izan ez dutela pentsatuko luke.<br />

<strong>Emakume</strong>ek aditzera ematen dituzten adore-adierazpenen ordez, gizonek, usu, desadostasuna<br />

adierazteko adierazpenak tartekatzen dituzte, baita emakumeek erasotzat hartuko lituzketen hitzak<br />

esan ere. Zalantzan jar ditzakete bestearen baieztapenak, besteak esandakoa uka dezakete,<br />

beren solaskideak esandakoaren aurkako baieztapenak egin ditzakete, kritika dezakete, baita<br />

447


esan duenaz iseka egin edo iraindu ere. Eta hori guztia kritikak <strong>eta</strong> iruzkinak iraingarritzat hartu<br />

gabe, ika-mikaren joko alaiaren parte gisa.<br />

– ... arrainak oso azkarrak dira.<br />

– Eta orduan zergatik harrapatzen ditugu hain erraz?<br />

– Ezta pentsatu ere, txo! Ez da batere erraza bat harrapatzea, oso aditua izan behar<br />

duzu.<br />

– Bai, horrexegatik harrapatu zuen zortzi urteko nire alabak arrain bat kanabera<br />

hartzen zuen lehen aldian, ezta?<br />

Antza denez, isilune maskulino bereizgarria bat dago. Esanahi sozialaren ikuspuntutik, isiluneak<br />

hainbat esanahi izan ditzake. Batetik, hitz egiteko debekuaren, edo mintzatzeko eskubidearen murriztapenen<br />

ondoriozko isilunea dago. Kasu horr<strong>eta</strong>n, hitz egitea eragozten edo debekatzen duen<br />

pertsonaren <strong>eta</strong> hain boteretsua ez denaren artean dagoen ahalmen-aldean dago isilunearen jatorria,<br />

<strong>eta</strong> debeku horren bitartez areagotu egiten da botere-alde hori. Erantzun-eza beste isilune<br />

mota bat da, <strong>eta</strong> norbaitek beste pertsona aintzat hartzen ez duenean edo entzungor egiten duenean<br />

gertatzen da. Aurreko kasuan ez bezala, botere handiagoa duten pertsonek estatus txikiagokoekin<br />

erabiltzen dute. Ikerketek frogatzen dute <strong>gizonen</strong> arteko eguneroko elkarrekintzaren ohiko<br />

baliabidea dela isilunea: erantzun gisa erabiltzen dutela isilunea. Ez dugu ahaztu behar, gizonek<br />

sortu dutela "administrazioaren isiltasuna" terminoa, <strong>eta</strong> horrek argi frogatzen du, <strong>gizonen</strong> kulturan,<br />

isiltzen denak ez duela zertan adierazitakoa onartzen. <strong>Emakume</strong>ei zaila egiten zaie isilune<br />

hori onartzen ikastea. Gizonek entzun egiten dute, <strong>eta</strong> ez dute besteek esandakoa esplizituki<br />

onartzen; isilune hori gaia aldatzeko edo zuzenean esku-hartzeko soilik hausten da, besteen iruzkinak<br />

edo ekarpenak bere iruzkin<strong>eta</strong>n barne hartu gabe. Isilune horren eraginez, gutxietsitzat edo<br />

mesprezatutzat hartzen dute beren burua besteren hitzaren aintzatespenaren kulturan hezitako<br />

pertsonek (emakume gehienek).<br />

Goraxeago deskribatutako ezaugarri beren ondorioz, segur aski, gizonek emakumeek baino askoz<br />

ere irribarre gutxiago egiten dute. Antza denez, ez dute etengabe adierazi behar komunikaziorako<br />

prest daudela, entzuten ari direla, <strong>eta</strong> gainerakoekin komunikatzeko atea zabalik dagoela.<br />

3.2.3 OBJEKTIBOTASUNA<br />

ETA URRUNTASUNA<br />

BILATU NAHI DA<br />

Gizonek arr<strong>eta</strong> handiz entseatzen dute intonazio hotz <strong>eta</strong> urruna; arazoak konpontzeko, eztabaidatzeko<br />

<strong>eta</strong> "gauzei" buruz hitz egiteko egokia iruditzen zaien intonazioa ikasten dute. Txiki-txikitatik<br />

praktikatzen dute intonazio femeninoa baino intonazio lauago hori, hau da, tonuan alternantzia<br />

txikiagoa <strong>eta</strong> askoz ere dinamismo txikiagoa duen intonazioa. Horrela, gai jakin batean<br />

emozionalki inplikatu gabe, gai horri buruzko adituaren hotsa ateratzea lortzen dute. Hori, beren<br />

ustez, goragoko estatusa mantentzeko lagungarria izan daiteke.<br />

448


Objektibotasuna galde egiten dute, segur aski, beren iritziz "subjektibo izatea haragiztatuta egotea<br />

da, hots, gorputza edukitzea <strong>eta</strong>, horrenbestez, sentibera izatea da» (3).<br />

Beren hitzek entzulearengan ondorio negatiboa izan dezaketela uste badute, intonazio energikoa<br />

erabiliko dute sentimentalismoak saihesteko. Bide batez, beren nagusitasuna <strong>eta</strong> urruntasuna frogatzen<br />

saiatuko dira.<br />

3.2.4 GAIAK MODU INDIBIDUALISTAN ETA,<br />

MAIZ, LEHIAKORREAN GARATZEN DIRA<br />

<strong>Emakume</strong> batek baino gehiagok antzeman du gizonek ahal duten guzti<strong>eta</strong>n "hitzaldi bat ematen<br />

dietela". <strong>Emakume</strong>a, horren aurrean, sumindu <strong>eta</strong> zapuztu egiten da, egoerak hizlari baten entzule<br />

"liluratu" bihurtzen baitu, berez gizon horren pareko den arren. Izan ere, komunikazio-estilo<br />

maskulinoaren ondorioz, gizon askok arr<strong>eta</strong>ren gune izatea <strong>eta</strong> beren nagusitasuna erakustea bilatzen<br />

dute. Bestalde, gertakari <strong>eta</strong> datuen informazioa asko baloratzen dutenez gero, beti daude<br />

informazio hori emateko prest. Hori dela <strong>eta</strong>, gizonek hitzaldiak ematea gogoko dutela pentsatzen<br />

dute emakumeek, batez ere pertsona-talde handi baten aurrean baldin bada.<br />

Gizarte-sare maskulinoak kirolari, automobilei, informatikari edo "emakumeei" buruzko iruzkinen<br />

trukearen inguruan eraikitzen dira (guztia adituaren ikuspegitik, edo nork berak edo beste edozein<br />

"adiskidek" egin beharreko balentria gisa).<br />

Beren nagusitasuna erakusteko beharraren ezaugarri<strong>eta</strong>ko bat esatearen azkartasunean datza<br />

–azkartasun hori segurtasunaren <strong>eta</strong> inteligentziaren sinonimoa dela uste dute–, <strong>eta</strong>, bestea, berriz,<br />

besteen hizk<strong>eta</strong>ldia etetean datza, horrela berehala ulertu dutela frogatzen dela uste baitute.<br />

Izatez, estatusarekin duten kezkagatik, ez dute gogoko besteek beren hizk<strong>eta</strong>ldia etetea, <strong>eta</strong> ez dituzte<br />

ulertzen <strong>eta</strong> ez dituzte onartzen emakumeek hain gustuko dituzten eten edo iruzkin labur horiek.<br />

Gaiak ez dira bata bestearekin lotzen, elkarrizk<strong>eta</strong>-gai batetik bestera ez da loturarik izaten, emakumeen<br />

kasuan gertatzen den moduan. Mundu maskulinoan, gai bati amaiera eman zaionean,<br />

aurrekoarekin inolako loturarik izan ez dezakeen beste gai bati ematen zaio hasiera, lehen gaia<br />

planteatu zuen hiztun hori aintzat hartu gabe. Halaber, ez dituzte beren hizk<strong>eta</strong>ldian besteren hitzak<br />

sartzen, ez dituzte onartzen; alabaina, joera handia dute esandakoa laburtzeko edo beste<br />

modu batean berriro formulatzeko, solasaldian gertatu denaren beren bertsioa indartzeko asmotan.<br />

Horrela, elkarrizk<strong>eta</strong> kontrolatzen dute.<br />

(3) Ursula Le Guin nobelagileak Bryn Mawr College ikastetxeko ikasleen aurrean 1986an esandako hitzak.<br />

449


3.2.5 ELKARTASUN MASKULINOAREN<br />

ADIERAZPENA<br />

Esamolde ez-estandarrak, biraoak <strong>eta</strong> oso lagunarteko forma baldarrak baliagarriak dira elkartasun<br />

maskulinoaren loturak areagotzeko. <strong>Emakume</strong>en kid<strong>eta</strong>sun femeninoaren, emakumeek elkarri<br />

egiten dizkioten laudorioen, <strong>eta</strong> kritika irekirik ez egitearen aurrean, gizonek irain edo iseka sexualerako<br />

hitzezko erritoen bitartez eraikitzen dute beren elkartasuna (balizko –<strong>eta</strong>, era berean,<br />

gaitzetsitako– homosexualtasuna edo afeminatzea aipatzen duten formula bokatiboak erabiltzen<br />

dituzte: putatxoa, putasemea, kabroia, marikoia...). Esamolde horiek literalak ez badira ere, guztiz<br />

hertsatzaileak dira (edo "zangar heteroen" multzokoa zara edo ez).<br />

Lehen aipatu dugu bi emakume goizean elkarrekin topo egiten dutenean, zaila dela batak besteari<br />

bere itxuraren aurkako esaldi kritikorik egitea; aitzitik, ez da batere harritzekoa izango gizon<br />

batek besteari honelakoak esatea: Txo, baina nork erosten dizkizu zuri alkandorak? Horrelakoak<br />

jasotzen dituen gizona ez da saminduko. Are gehiago, baliteke alkandora horren ausardiaren<br />

(edo abangoardiaren) onarpen inplizitutzat jotzea.<br />

4. Hainbat azalpen:<br />

zergatik sortzen dira bi<br />

komunikazio-estilo horiek?<br />

Bi estiloen arteko aldeak azaltzeko hamaika arrazoi, <strong>eta</strong> askotarikoak, eman dira. Agian, "femenino"<br />

<strong>eta</strong> "maskulinotzat" jotzen diren jokabide-ereduak ikasten sozializatzen dira neska-mutilak;<br />

agian, jaiotzatik bertatik bizi dituzten esperientzia psikologikoen ondorioz garatzen dituzte portaera-arau<br />

desberdinak emakumeek <strong>eta</strong> gizonek; gerta daiteke emakumeek <strong>eta</strong> gizonek batzuen edo<br />

besteen alde egitea, modu batean edo bestean, beren balioak irudikatzen dituztelako –batzu<strong>eta</strong>n<br />

kontrajarriak–; baliteke, kultura-tradizioko mendeen poderioz, batzuk besteen aurrean garatzea<br />

<strong>eta</strong> transmititzea... Horiek dira solasaldiaren orientazio femenino <strong>eta</strong> maskulino desberdina azaltzeko<br />

eskaintzen diren arrazoi<strong>eta</strong>ko batzuk. Jarraian, zehaztasun handiagorekin azalduko dira<br />

gehien onartzen diren hipotesi batzuk, emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko komunikazio desberdinaren<br />

jatorria ulertzen saiatzen diren hipotesien arteko onartuenak. Ikuspuntu desberdin<strong>eta</strong>n oinarritzen<br />

dira, <strong>eta</strong> 4.1. azalpena 4.2. azalpenaren antzekoa bada ere, desberdintasun zolia dago beren<br />

planteamendu<strong>eta</strong>n. 4.1. azalpenak kontuan hartzen du emakumeei "ergel" gisa jokatzera behartzen<br />

zaiela, <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, komunikaziorako kode femeninoak beheragoko maila duela jotzen<br />

duen planteamendu sexista hartzen du abiapuntutzat. 4.2. azalpenak, aldiz, frogatutzat jotzen<br />

du komunikazio-arau desberdinak ikasarazita elkarri bereiztera behartzen zaiela emakumeei<br />

<strong>eta</strong> gizonei, baina ez du printzipioz estilo bat beste baino baliagarriagoa denik uste.<br />

450


4.1 HAURTZAROA ETA FAMILIA<br />

Ikerk<strong>eta</strong> batzuk ziurtatzen dute emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aldeak haurtzaroko lehen sozializazio<br />

<strong>eta</strong>paren ondoriozkoak direla; lehen <strong>eta</strong>pa horr<strong>eta</strong>n beren femeninotasuna argi <strong>eta</strong> garbi<br />

erakutsiko duten portaerak hartzera adoretzen zaie neskei, panpinekin jokatzera, gona <strong>eta</strong> ile luzea<br />

eramatera, zangoak <strong>eta</strong> besoak gurutzatuta esertzera <strong>eta</strong> abar adoretzen zaie, <strong>eta</strong> borrokan<br />

aritzea edo agresibitatea erakustea gaitzesten da. Aldi berean, mutilei itxuraz portaera maskulinoa<br />

denaren taktikak erabiltzen irakatsiko zaie: nahi dutena lortzeko borroka egitea, etsaitasuna<br />

erakustea, fisikoki borroka egitea edo jolas lehiakorrak egitea. Neskak ikasten dituen portaeraezaugarriak<br />

ez dira arbitrarioak, "mendeko" gisa markatzeko ezaugarririk adierazgarrienak dira:<br />

negar egitea –nahi duena lortzeko borroka egitearen aurka–, espazio gutxi okupatzea, leun-leun<br />

hitz egitea bestearen gainetik jarri gabe, <strong>eta</strong> beraiek esandakoaren indarra murriztuko duten mekanismoak<br />

erabiltzea (Mesedez, eskertuko nizuke atea itxiko bazenu, ezin baitut kontzentratu esaten<br />

dute Itxi ezazu behingoz ate madarikatu hori. Ez al duzu ikusten lan egiten ari naizela? esan<br />

beharrean). Aitzitik, mutilak ikasten dituen ezaugarriak goragoko maila duten izaki boteretsuenen<br />

berezkoak dira, <strong>eta</strong>, horrenbestez, gure gizartean askoz ere gehiago erresp<strong>eta</strong>tzen diren pertsonen<br />

ezaugarriak ikasten dituzte. Hipotesi horren arabera, neskei ergel izaten irakasten zaie, <strong>eta</strong>,<br />

jarraian, emakumeek heldu-portaeran horren ondorioak jasan behar dituzte.<br />

Lehen irakurk<strong>eta</strong> batean pentsa daitekeenaz harantzago, azalpen hori ez da matxista s<strong>eta</strong>tien ondoriozkoa,<br />

lan-munduan emakumeek bizi duten egoerarekin kezkatuta dauden emakume zentzudunen<br />

ondoriozkoa baizik. Alabaina, emakume horiek inkontzienteki balio androzentrikoez jantzita<br />

daude, <strong>eta</strong> beren ustez onena <strong>eta</strong> baliagarriena <strong>gizonen</strong> portaera da. <strong>Emakume</strong> horiek, borondaterik<br />

onenarekin, erreproduzitu egiten dituzte gure gizarteko koderik sexistenak, <strong>eta</strong> baztertu<br />

egiten dituzte beste emakumeak.<br />

Portaera "femenino" guztiak izaki babesgabeen, erabakitzeko ahalmenik gabekoen <strong>eta</strong> gizartean<br />

eragina izateko ahalmenik ez dutenen berezkoak direla hartzen du abiapuntu hipotesi horrek<br />

(abiapuntu hori oso kontzientea ez bada ere). Azalpena sinplista <strong>eta</strong> argudio sendorik gabekoa<br />

da, 5. <strong>eta</strong> 6. atal<strong>eta</strong>n azaltzen saiatuko garen moduan.<br />

Haatik, hipotesi horrek eragin handia izan du Giza Baliabideen Prestakuntzako zenbait arlotan;<br />

izatez, emakume profesionalei bere lan-bizitzan "aurrera egiten" irakasteko egiten diren ikastaro<br />

ugaritan, <strong>gizonen</strong> modura hitz egiten irakasten zaie. Ez da "<strong>gizonen</strong> modura" egiten dela zehazten,<br />

emakumeen balizko ezintasuna nabarmentzen dute, <strong>eta</strong> emakumeei asertiboago izaten irakatsi<br />

nahi zaie, aktiboago izaten, hain oparizale <strong>eta</strong> laudoriozale izateari uzten, beren auto-estimua<br />

garatzen, publikoki baloratzen... Hau da, estilo maskulinotik egindako estilo femeninoaren<br />

irakurk<strong>eta</strong> da.<br />

451


452<br />

ARIKETA<br />

Aurreko paragrafo<strong>eta</strong>n aditzera eman dugu emakumeek joera handia dutela esan<br />

dutenaren indarra leuntzeko. Honako adibideak joera hori azaltzen du:<br />

– Mesedez, eskertuko nizuke atea itxiko bazenu, ezin baitut kontzentratu.<br />

Aurrekoa esaten dute honakoa esan beharrean:<br />

– Itxi ezazu behingoz ate madarikatu hori. Ez al duzu ikusten lan egiten ari naizela?<br />

AZTER ITZAZU ADIERAZPEN BAKOITZAK DITUEN ALDE ONAK ETA ALDE TXARRAK<br />

IRUZKINA: lehen esaldia adeitsuagoa da. <strong>Emakume</strong> askok arindu egiten dituzte beren<br />

aginduak, <strong>eta</strong> ondokoen gisako sarrerak egiten dituzte: sentitzen dut, baina ez<br />

dut zure oharra ondo ulertzen... ("esaidazu zer jarri duzun" esan nahi du); inoiz ez<br />

dut makina hauek ulertzea lortu, konpon dezakezu?. Sarrera horiek gizalegearen ohiko<br />

alderdiari erantzuten diote, hau da, aginduak arintzeko kezkari. Eskaeraren errua<br />

bere gain hartzen dute, edo eskaera ez-gaitasunen batean justifikatzen dute; horrela<br />

ez dute hain agintzaile ematen (aztergai dugun adibidean justifikazioa eskaeraren<br />

edo aginduaren ondoren egiten da: ezin baitut kontzentratu). Horrela, ahalmen handiagoko<br />

egoera batean (emakumezko irakasle batek bere bulegoaren ondoko gela<br />

batean dauden ikasle-talde bati esaten dionean, esate baterako), agintea lausotu egiten<br />

da <strong>eta</strong> ikasleek ez dute beren burua hain "erasotuta" ikusten, ezta agindua betetzera<br />

hain behartuta ikusten ere. Era berean, funtsean agindua dena eskaera gisa<br />

adieraztea adeitsuagoa da (Mesedez, eskertuko nizuke atea itxiko bazenu).<br />

Bigarren adibidean, bigarren pertsonak besteei botatzen die errua, pertsona horiek<br />

ez baitira bere premiez jabetzen, <strong>eta</strong> bere premiak dira lehenengo. Esaldia, beraz,<br />

ez da hain adeitsua, <strong>eta</strong> beste pertsona horiek bere premiez jabetzea <strong>eta</strong> premia horiei<br />

dagokien moduan erantzutea eskatzen du. Esaldiak agerian uzten du botere-erlazioa,<br />

pertsona batek besteei betebehar batzuek ezartzen dien heinean. Era berean,<br />

itxuraz maiz errepikatzen den gertakari batekiko haserrea azaldu nahi duela ematen<br />

du. Agian, kasu horr<strong>eta</strong>n soilik justifikatuko litzateke adierazpen hori adeitasunaren<br />

<strong>eta</strong> berdintasunaren ikuspegitik.<br />

Esaldi<strong>eta</strong>ko bakoitza egokiagoa da egoera jakin baterako (bigarrena, adibidez,<br />

egokiagoa da etxean txosten bat amaitu behar duen ama batek musika oso ozen entzuten<br />

ari diren bi alaba nerabeei esaten badie, zenbait<strong>eta</strong>n musika hain ozen ez<br />

jartzea eskatu ondoren). Dena den, inoiz ezin izango dugu ziurtasun osoz esan esaldi<strong>eta</strong>ko<br />

bat beste baino hobea <strong>eta</strong> egokiagoa dela egoera orotarako.


4.2 EMAKUME EDO GIZON<br />

IZATEKO BETEBEHARRA<br />

Komunikazio-estilo maskulinoaren <strong>eta</strong> femeninoaren arteko aldea, halaber, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

eraikuntza ideologiko-sinbolikoaren bitartez azaldu nahi izan da. "<strong>Emakume</strong> izatearen" <strong>eta</strong> "gizon<br />

izatearen" nortasunean bertan dago eraikuntza ideologiko-sinboliko hori, <strong>eta</strong>, kultura bakoitzean,<br />

emakumeek <strong>eta</strong> gizonek izan behar duten portaeraren iguripenei erantzuten die. Horren<br />

arabera, beren kulturak aurrez finkatutako gidoi gisako bati jarraituz garatzen dituzte lehentxeago<br />

deskribatutako hizkuntza-portaera horiek emakumeek <strong>eta</strong> gizonek. Horren lekuko, transexual <strong>eta</strong><br />

trabesti askok, helduak direnean, gidoi horien arabera "jarduten" ikasten dute.<br />

Hipotesi horien arabera, ezinezkoa litzateke generoari lotutako portaera "neutroa". Garatzen dugun<br />

jarduera edozein izanik ere, <strong>eta</strong> edozein testuingurutan garatzen bada ere, pertsona batek<br />

emakume edo gizon den erakutsi beharko luke.<br />

Azalpen hori ontzat jotzen badugu, errazago izango zaigu ulertzea giro oso maskulinizatu<strong>eta</strong>n<br />

–hau da, lan-giro askotan– emakume izatearen konplexutasuna. <strong>Emakume</strong> batek emakume <strong>eta</strong> profesional<br />

izateko etengabe egin behar dituen negoziazioak bi alderdiren araberakoak izango dira:<br />

neurri batean, zerbitzu profesionala betetzen duen antolakundearen beraren behartze-mailaren<br />

araberakoak (aurreraxeago azalduko dugun adibide bat emakumezko poliziena da), <strong>eta</strong>, beste<br />

neurri batean, "emakume" izateak esan nahi duenari buruzko suposizio sozialen araberakoak. Bi<br />

inposizio horiek gatazkan daudenean, bi neurri horien arabera epaitzen dituzte aldi berean emakumeak,<br />

<strong>eta</strong> askotan bateraezinak dira bi neurri horiek. <strong>Emakume</strong> gutxi batzuk ateratzen dira hortik<br />

onik.<br />

4.3 LAGUNARTEA ETA JOLAS-TALDEAK<br />

Iradoki da, halaber, parekoen arteko portaera informala markatzen duten arauak nerabezaro aurreko<br />

aldian garatzen direla. Aldi horr<strong>eta</strong>n, neska-mutilak sexu<strong>eta</strong>ko bakar bateko kideez soilik<br />

eratutako talde<strong>eta</strong>n jolasten dira: mutilez soilik eratutako talde<strong>eta</strong>n, edo neskez soilik eratutako<strong>eta</strong>n.<br />

Arauak oso bestelakoak dira talde batean <strong>eta</strong> bestean, <strong>eta</strong> bi motatako arauak –femeninoak<br />

<strong>eta</strong> maskulinoak– aldak<strong>eta</strong> handirik gabe mantentzen dira hainbat komunitat<strong>eta</strong>n:<br />

Europa/Iparramerika; pertsona zuriak/beltzak; erdi-mailako/goi-mailako klaseak. Adierazitako<br />

komunitate hori<strong>eta</strong>n neska-mutilak, haurtzaroan <strong>eta</strong> nerabezaroan, neskez edo mutilez soilik eratutako<br />

talde<strong>eta</strong>n jolasten dira eskolan zein kalean; mutilen <strong>eta</strong> nesken taldeak modu desberdinean<br />

antolatzen dira (mutilen taldeak handiak <strong>eta</strong> hierarkizatuak dira; neskenak, berriz, txikiak <strong>eta</strong> berdintasunezkoak),<br />

jarduera desberdinak egiten dituzte, balore kontrajarri<strong>eta</strong>rantz orientatzen dira,<br />

<strong>eta</strong>, horren guztiaren ondorioz, mutilak <strong>eta</strong> neskak komunikazio-praktika desberdin<strong>eta</strong>n espezializatzen<br />

dira (4).<br />

(4) Hipotesi honen egileak Daniel Maltz <strong>eta</strong> Ruth Borker dira (1996 [1982]). Gaztelaniaz, beste liburu batzuen artean,<br />

Tannen-en liburuan aztertzen da (1991). Martín Rojo (1996) <strong>eta</strong> Bengoecheak (1995, 1997 <strong>eta</strong> 2002) ere hipotesi hori<br />

jasotzen dute, <strong>eta</strong> bere alderdi<strong>eta</strong>ko batzuk aztertzen dituzte.<br />

453


Neskak haurtzaroan oso talde txiki<strong>eta</strong>n jolasten dira, maiz adin bereko bi edo hiru neskez soilik<br />

osatutako talde<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> jarduerak ez dituzte modu lehiakorrean antolatzen (Egingo al dugu....?<br />

Zergatik ez goaz...? Jolastuko al gara…?). Beren jolasa esparru pribatu<strong>eta</strong>n egiten da, <strong>eta</strong>, hala<br />

ez denean, beren leku intimoa osatzen dute. Beren arteko aldea ez da botere-termino<strong>eta</strong>n sortzen,<br />

intimitate-termino<strong>eta</strong>n baizik. "Nire lagunik onenaren" ideia funtsezkoa da, lagun horrekin partekatzen<br />

baitituzte aitorpenak, konfidentziak <strong>eta</strong> munduaren ikuspegi femenino osoa.<br />

Adiskid<strong>eta</strong>sunak konfidantza, elkarrekiko konpromisoa <strong>eta</strong> erabateko leialtasuna esan nahi du.<br />

Hortaz, adiskid<strong>eta</strong>sunaren terminoak ia baztertzaileak direnez gero, beste lagun bat egiteak askotan<br />

aurreko laguna galtzea dakar, <strong>eta</strong>, lagunen artean oso harreman estua dagoenez gero, aurreko<br />

laguna galtzea gertakizun emozional sakona izan ohi da. Harremanak parekoen arteko konfidantza-lotura<br />

estu<strong>eta</strong>n oinarritzen badira, krisialdi<strong>eta</strong>n ez dago lagun<strong>eta</strong>ko baten nagusitasunera<br />

jotzerik; gainera, lagun batek ez badio besteari espero duena ematen, adiskid<strong>eta</strong>suna oinaze handiarekin<br />

hausten da. Hori ez gertatzeko, neskek arazoak zeharka konpontzen ikasi behar dute<br />

–kritikarik egiten ez dela emateko moduan, <strong>eta</strong> are gutxiago borroka edo eztabaida gertatzen<br />

dela emateko moduan–. Etorkizuneko emakumeek hitzaren bitartez harreman intimoak sortzen <strong>eta</strong><br />

mantentzen <strong>eta</strong> zuhurki kritikatzen ikasten dute; horrez gain, gainerakoek esandakoa zolitasun-irizpide<br />

berarekin interpr<strong>eta</strong>tzen ikasten dute.<br />

Mutilak, aitzitik, modu hierarkikoagoan antolatutako talde handiago<strong>eta</strong>n jolasten dira. Taldearen<br />

lidergoa etengabe aldatzen ari denez gero, mutilak beti daude taldearen barruan beren posizioa<br />

hobetzeari adi. Horr<strong>eta</strong>rako, maiz, hizkuntzaz baliatzen dira; izatez, hizkuntza nork bere independentzia<br />

mantentzeko <strong>eta</strong> estatusa negoziatzeko erabiltzen dute. Hitza ezinbesteko bitartekoa<br />

da norberaren nagusitasuna mantentzeko, besteen hitzezko agresibitatearen aurrean "zailtzeko",<br />

gainerakoen arr<strong>eta</strong> bereganatu <strong>eta</strong> mantentzeko, <strong>eta</strong> beste batek hitza duenean bere burua nabarmentzeko.<br />

Mutil batek taldean bere burua etengabe nabarmentzen ikasi beharko du: historia<br />

bat kontatzen duenean guztien arr<strong>eta</strong> mantendu beharko du (txiste berdeak, irakasleak imitatuz<br />

barrea eragitea...). Narratzaileak une horr<strong>eta</strong>n duen nagusitasunari erronka egingo diote gainerakoek,<br />

iruzkin barregarriak tartekatu dituzte, edo besteen hitzak zuzenean auzitan jarriko dituzte<br />

(Baina zer esaten ari zara!); <strong>eta</strong>, jakina, gutxitan hitz eginaraziko diote galderen bidez.<br />

Hipotesi horren arabera, haurtzaroan ikasitako arauak gizon <strong>eta</strong> emakumeen bizitza osoan zehar<br />

mantenduko dira, <strong>eta</strong> talde bakoitzaren elkarrekintza orientatuko dute. Ez dira, ordea, beste kultura<br />

bateko partaide diren jakitun, <strong>eta</strong>, horrenbestez, beste sexuko pertsonekin harreman<strong>eta</strong>n daudenean<br />

ez dira konturatzen ia atzerriko beste hizkuntza batean hitz egiten ari direla. Hipotesi erakargarria<br />

da, komunikazioan gertatzen den aldearen estatusa berdintzen baitu –estilo bakoitzak<br />

bere bidea egiten du, <strong>eta</strong> estilo<strong>eta</strong>ko bat ere ez da per se bestea baino gutxiago–. Haatik, azalpen<br />

horrek ez du desberdintasunaren interpr<strong>eta</strong>zio soziala kontuan hartzen, ezta horrek nola<br />

arautzen duen generoen egitura ere –hori hurrengo atal<strong>eta</strong>n jorratuko dugu-–.<br />

454


5. Komunikazioa zer den<br />

<strong>eta</strong> emakumeen <strong>eta</strong><br />

gizonezkoen komunikazio-<br />

-estiloen arteko desberdintasunak<br />

lan-esparruan duen eragina<br />

Zeregin jakin batzuk egitera bideratutako bilera informal<strong>eta</strong>n emakumeek gizonezkoek adina hitz<br />

egiten dutela egiaztatu da. Baina ez da gauza bera gertatzen bilera formal<strong>eta</strong>n, zorrozki egituratuta<br />

dauden<strong>eta</strong>n –hain zuzen, erabaki asko halako<strong>eta</strong>n hartzen dira-, hau<strong>eta</strong>n gizonek hitz egiteko<br />

txandak ia monopolizatu edo emakumeek baino denbora luzeagoz hartzen baitituzte. Era berean,<br />

desberdintasun handiak antzeman dira emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> artean ideiak aztertu <strong>eta</strong> eztabaidatzeko<br />

moduan. Gizonek maiz "borrokalaritzat", "erronkaritzat" har dezakegun formatu<br />

bat aukeratzen dute <strong>eta</strong> emakumeek, aldiz, nahiago izaten dute guztien arteko negoziazioa <strong>eta</strong>,<br />

halakorik lortzen ez bada, beren kontrako girotzat jotzen dutenak estutu egiten ditu; beren ustez,<br />

giro horrek beren ideiak baliogabekotzat hartzen direla adierazten die <strong>eta</strong> pertsonalki minduta<br />

sentitzen dira. Esperientzia horiek emakume askok lan-munduan gizonekin komunikatzean sentitzen<br />

duten etsipenaren izozmendi-tontorra dira. Nahikoa al dugu batzuen <strong>eta</strong> besteen komunikazio-kodeak<br />

desberdinak direlako azalpen hutsa? Egia esan, arrazoi hori ez da behar bezain argitzailea.<br />

Komunikazioak besteen portaera kodetzeko <strong>eta</strong> deskodetzeko prozesu etengabeak daramatza berekin.<br />

Etengabe besteen keinuak, tonuak <strong>eta</strong> hitzak prozesatzen ditugu, haurtzarotik ikasitako <strong>eta</strong><br />

parte hartu dugun erakunde<strong>eta</strong>n (eskola, armada, familia, komentua, bulegoa, <strong>eta</strong>b.) sendotutako<br />

kode batzuen arabera. Txarrena ez da emakumeek <strong>eta</strong> gizonek garatu dituzten kodetze- <strong>eta</strong> deskodetze-kodeak<br />

berdin-berdinak ez izatea soilik; ezta batzu<strong>eta</strong>n emakumeek <strong>eta</strong> gizonek beren gisakoekin<br />

ikasitako arauak aplikatzea, guztiontzat berdinak direla ulertuz <strong>eta</strong>, ondorioz, gaizkiulertuak<br />

sortzea ere. Arazoa da gizonezkoen haurtzaroko kodeak lan-mundura eraman <strong>eta</strong> menperatzaileak<br />

izatera iritsi direla. Horrela, bi kulturen arteko –emakumeena <strong>eta</strong> gizonezkoena- komunikazio-gatazkak<br />

larriagotu egiten dira genero maskulinoak hartzen duen botere-jarreraren ondorioz,<br />

honek bere estiloa inposa baitezake negozio<strong>eta</strong>n, politikan edo Administrazioan. Hori<br />

dela <strong>eta</strong> bi sexu<strong>eta</strong>ko batek beste kulturako hiztunei "ez ulertzeko" edo haiekin "ez konpontzeko"<br />

aukera izan dezake.<br />

Kontua ez da estilo bat bestea baino hobea edo okerragoa izatea. 3. atalean aipatu dugun elkarrizk<strong>eta</strong>zko<br />

ezaugarri bakoitzak erakunde <strong>eta</strong> testuinguru espezifiko<strong>eta</strong>n bakarrik du esanahia,<br />

hauek aurrez prestatzen baitute ezaugarri horiek ondorio batzuk edo besteak izan ditzaten. Agian<br />

adibide batekin errazago ulertuko da baieztapen hau. Aipatutako ezaugarri hori<strong>eta</strong>ko bat hartuko<br />

dugu, isiltasuna hain zuzen. Isiltasunak berez ez du balio berbera egoera guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, beraz,<br />

455


ezin du adiera bakarrekoa izan. Laneko elkarrizk<strong>eta</strong> batean, esaterako, elkarrizk<strong>eta</strong>riaren isiltasuna<br />

bere botere-jarreraren sinboloa da, eskatzailearen portaera isilik aztertzea ahalbidetzen dio;<br />

alderantziz, eskatzaileak ia hitzik esaten ez badu edo monosilaboak erabiliz erantzuten badu,<br />

lana lortu gabe gera daiteke, bere isiltasuna lotsak edo ezjakintasunak eragina dela interpr<strong>eta</strong> daitekeelako.<br />

Isiltasunak bezala, hitzezko ezaugarri bakoitzak <strong>eta</strong> mintzaera bakoitzak historia luzea dute atzean,<br />

<strong>eta</strong> horren bitartez beren hiztunek esanahiez hornitu <strong>eta</strong> haien erabilera-ereduak finkatu dituzte.<br />

Erabiltzaileak gizonezkoak izan badira <strong>eta</strong> ez emakumezkoak, gerta daiteke emakume asko gizonezkoen<br />

hitzen aurrean deseroso sentitzea <strong>eta</strong> haien mintzaeratik urrun sentitzea, maiz lankide<br />

batekin izandako elkarrizk<strong>eta</strong> bat horren desatsegina edo bilera bat hain gogogabetzailea zergatik<br />

den jakin gabe. Beren egonezina, neurri batean, elkarrizk<strong>eta</strong>, eztabaidak, biler<strong>eta</strong>ko hizkera<br />

formala, une lasai<strong>eta</strong>ko berrik<strong>eta</strong> informala, bulegoko edo pasillo<strong>eta</strong>ko lagunarteko elkarrizk<strong>eta</strong>k,<br />

<strong>eta</strong>b. berea ez den <strong>eta</strong>, ondorioz, nahigabea eragiten dien estilo batean erabili beharraren (gizonezkoen<br />

tradizioak mendez mende inposatutako eginbeharraren) ondorioa dela ez dira konturatzen.<br />

Hain zuzen ere, milaka emakumek gizonezkoen esperientziatik eratorritako tradizio <strong>eta</strong> kode inplizituak<br />

dituen <strong>eta</strong> lorpenen <strong>eta</strong> merezimenduen balorazioa gizonezkoen ikuspegitik egiten duen<br />

kultura batean igarotzen dute beren langile-bizitza. Hau da, lan-munduan gizonezkoen komunikazio<br />

<strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong>zioko estiloa hegemoniko bilakatu da, lan-esparruaren barruan onena ez, izan<br />

daitekeen bakarra dela interpr<strong>eta</strong>tzeraino instituzionalizatu da (aurrerago, Pittsburgheko emakume<br />

polizien adibidea erabiliko dugu hau azaltzeko). Horrela gizonezkoen botere (bidegabea) legitimatzen<br />

da <strong>eta</strong> gizonei agintea ematen zaie, emakumeei ukatzen zaien bitartean.<br />

Komunikaziozko praktika batzuk (edo komunikazio-estilo baten ezaugarri batzuk) testuinguru edo<br />

erakunde jakin batean hegemonikoak direla esaten dugu erakunde horren barruan beste batzuk<br />

baino gehiago baloratzen direnean, onartuago daudenean <strong>eta</strong> aginte handiagoarekin<br />

erlazionatzen direnean. Hegemoniko edo nagusi izendatzen ditugu, merezimendu, balio, errespetu<br />

edo sinesgarritasun handiagoak merezi dituztela sinesten dutenak horiek beren komunikaziozko<br />

errepertorioaren zati gisa menperatzen <strong>eta</strong> erabiltzen dituztenak bakarrik ez direlako, alegia halakoak<br />

erabiltzen ez dakitenek ere hala uste dutelako <strong>eta</strong> beraiek ezagutzen <strong>eta</strong> egunero erabiltzen<br />

dituzten formak mespretxatzera <strong>eta</strong> laidotzera ere iristen direlako. "Arazo larria da gizonezkoen<br />

balorazio-kodeak nagusitu arte inposatzen direla, baita emakumeen artean ere", diote<br />

Martin Rojok <strong>eta</strong> Garik (2002). Eta komunikaziozko formek duten ezkutuko balio sinbolikoari esker,<br />

komunikaziozko forma hegemonikoak dituztenek gizarte-errealitatea zehazten dute, beraiek<br />

duten munduaren ikuspegia inposatuz (gure kasuan, lan-munduaren ikuspegia).<br />

Orain hobeto uler dezakegu lankide, nagusi <strong>eta</strong> mendekoekiko elkarreraginean emakumeek sentitzen<br />

duten etsipena. Gizonezkoen hegemonia, beste mekanismo batzuen artean, araudi bilakatu<br />

diren praktika maskulinista inpertsonalak erabiltzeari esker mantentzen da; baina baita diskurtso<br />

instituzionalaren mugak gainditzen dituzten anaitasunezko sareen bitartez ere. Gizonei<br />

esperientzia berberak izateak beren mintzaera <strong>eta</strong> ulerkera izan daitezkeen bakarrak direla<br />

456


egiaztatzen die. Beraiek erabiltzen <strong>eta</strong> menperatzen duten kodea erabiliz mintzatzen direnei bakarrik<br />

ematen diete merezimendua, hau da, beren anaitasunezko biler<strong>eta</strong>n, "gizonezkoentzat bakarrik<br />

diren<strong>eta</strong>n", tabernan, futbolean edo golfean, "neskak" de facto bazterturik dauden hori<strong>eta</strong>n<br />

garatzen duten kodea erabiliz mintzen direnei bakarrik. Izan ere, halako<strong>eta</strong>n neskak bazterturik<br />

daude, besteak beste, txiste <strong>eta</strong> txantxa sexisten edo biraoen bitartez maskulinotasuna <strong>eta</strong> sexualitate<br />

maskulinoa etengabe agertzen direlako. Horrela, emakumeen komunikazio-estiloa baztertzea<br />

edo gutxiestea nahi izan dezakete.<br />

<strong>Emakume</strong>en egonezinak badu arrazoia. Lan publiko baten jardunean gehiena beste pertsona batzuekin<br />

komunikatzean datza, enpresa edo erakundearen beraren barruan nahiz kanpoan.<br />

Telefonoz edo aurrez aurre; biler<strong>eta</strong>n, batzar-gel<strong>eta</strong>n, bulego<strong>eta</strong>n, pasillo<strong>eta</strong>n, biltegi edo dend<strong>eta</strong>n;<br />

bien artean edo taldean, lana hitz eginez burutzen da. Informazioa eman, azaldu, iruzkindu,<br />

erri<strong>eta</strong>n egin , aginduak eman, arr<strong>eta</strong> eskaini, zuzendu, planifikatu, ikasi, agintea onartu, burla<br />

egin, eztabaidatu, argudiatu, barkamena eskatu, baieztatu <strong>eta</strong> berretsi egiten dugu. Baina komunikaziozko<br />

praktika batzuen bitartez, batez ere, gure erakundea zuzentzen duen egitura sortu <strong>eta</strong><br />

errepikatzen dugu.<br />

Erakunde horr<strong>eta</strong>n, gizonek emakumeen komunikazio-ereduak kontuan ez hartzeko joera dute;<br />

inoiz haiek ere badirela aitortzera iristen badira, haiek urriak bailiran sentitzen dituzte.<br />

Gizonezkoen kodearen hegemoniari esker, lan-giro<strong>eta</strong>n emakumeen komunikazio-portaera emakumeen<br />

gaitasunik ezaren, moteltasunaren, lotsaren, itxurakeriaren edo manipulazio-gaitasunaren<br />

seinaletzat hartzen da. <strong>Emakume</strong>ek izan ditzaketen bertuteak minimizatu egiten dira. Galderak<br />

egiten badituzte, zalantzak dituztela <strong>eta</strong> irizpiderik ez dutela pentsatzen da; beren arrakastaz harro<br />

agertzen badira, mailaz igotzeko merezimendurik ez dutela uste da; botere-postu batean aginduak<br />

emateko edo kritika bat egiteko orduan itzulinguruka hitz egiten badute, ez dute aginterik.<br />

Eta lan-munduan estilo maskulinoaren inposak<strong>eta</strong> gizonezkoen mesederako da, halabeharrez, <strong>eta</strong><br />

hori azaltzeko komunikaziozko ezaugarri batez baliatuko gara: irribarrea. Isiltasunaren kasuan<br />

bezala, testuinguru jakin batzu<strong>eta</strong>n irribarre bat egoteak edo ez egoteak esanahi desberdina izan<br />

dezake batzuentzat <strong>eta</strong> besteentzat. Baina interpr<strong>eta</strong>zio-kodeen <strong>eta</strong> beren ondorioen eragina oso<br />

desberdina da emakumeentzat <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzat, ondoren azalduko dugun bezala.<br />

Irribarrea gorputz-hizkuntzaren elementu bat da <strong>eta</strong> hau ere desberdina da <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen<br />

artean. Pertsonak gure artean komunikatzen garenean, informazioa transmititzeaz gain,<br />

gure harremanaren izaera nolakoa den zehazten dugu. Izan ere, gure rolak ez dira beti finkoak<br />

<strong>eta</strong> iraunkorrak izaten nahitaez, aitzitik, elkarreraginean (hau da, hitz egitean) sortzen, aldatzen<br />

edo betikotzen dira. Hortaz, hitz egiten dugunean ez zaizkigu axola adierazi nahi ditugun ideiak<br />

bakarrik, esandako hitzek gure solaskideengan izango duten eragina ere axola zaigu. Tonu-. energia-<br />

edo enfasi-aldak<strong>eta</strong> batek, ahotsa altxatzeak, bizkorrago hitz egiten hasteak besteei adierazten<br />

die txantx<strong>eta</strong>n edo haserre gauden, esaten dugunaz ziur gauden ala zalantzak ditugun, norbait<br />

gustuko dugun ala ez. Beraz, hitzak ez dira komunikazioaren osagai bakarrak. Ahotsaren tonuak<br />

<strong>eta</strong> gorputz-hizkuntzak hitzek beraiek baino esanahi gehiago komunikatzen dute.<br />

457


Baina gorputz-hizkuntza (<strong>eta</strong> irribarrea haren zeinu<strong>eta</strong>ko bat besterik ez da) aldatu egiten da kultura<br />

bakoitzean. Jada esan dugunez, emakumeek irribarre gehiago eskaintzen dizkiete beren solaskideei<br />

<strong>eta</strong> haiengandik ere irribarreak espero dituzte. Gizonek, ordea, beren interesa edo arr<strong>eta</strong><br />

irribarrearen bitartez adierazteko joerarik ez dute, aitzitik, begirada tinkoaren bidez adierazten<br />

dute. Gizonezkoen kodeen eraginez, gizonek gaizki interpr<strong>eta</strong>tzen dituzte emakumeen gorputzmezu<br />

batzuk: irribarre zabal bat lakrikunkeria gisa interpr<strong>eta</strong>tzen da, <strong>eta</strong> irribarre estali bat, aldiz,<br />

lotsaren edo segurtasun ezaren seinale gisa. <strong>Emakume</strong>ek ere badute entzuten ez zaiela edo arr<strong>eta</strong>rik<br />

eskaintzen ez zaiela oker interpr<strong>eta</strong>tzeko joera, beren solaskideak irribarre egin gabe finko<br />

begiratzen badie, "harrera" erakusten duen iruzkinik egiten ez badu edo gaia aldatzen badu.<br />

Baina batzuen <strong>eta</strong> besteen kasuan hutsegite horrek dituen ondorioak ezin dira parekatu.<br />

Hautemate maskulinoan izandako hutsegiteak ez du eragin handirik izango gizonaren posizioan,<br />

alderantziz, emakumearena izango da kaltetua, lanean iritzi negatiboak jasoko baititu (izan daitezkeen<br />

interpr<strong>eta</strong>zio maskulinoek –lakrikunkeria, segurtasun eza- profesionaltasun eskasa duela<br />

ondorioztatzera eramaten dute). Gizona, berriz, ez da kikilduta edo txikituta sentituko, alderantziz,<br />

emakumearen irribarrea haren presentziaz ohartu izanaren <strong>eta</strong> poztu izanaren seinale argia<br />

da. Hutsegite femeninoak (merezi duen arr<strong>eta</strong> eskaintzen ez zaiola ustea), ordea, emakumea<br />

etsiaraz dezake <strong>eta</strong>, beraz, haren posizioa apal dezake, bide batez gizonari egoeraren kontrola<br />

emanez. Bestalde, emakumearengan gizonari buruz sortu den iritzi negatiboak ondorio gutxi izango<br />

ditu lanean gizonarentzat, baita emakumea nagusia bada ere, ez baititu zalantzan jartzen haren<br />

lanbide-gaitasunak (gogora dezagun lan askotan inpertsonaltasuna komunikazio-ezaugarri hegemonikoa<br />

dela).<br />

Aurreko guztia ikusirik, esan dezakegu emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko komunikazioan larriena ez<br />

dela emakumeen deserosotasuna, hau oso gogaikarria bada ere. Normalean modu hierarkikoan<br />

antolatutako erakunde<strong>eta</strong>n hasten gara lanean; bertan gizonezkoek historia luzea dute goi-mailako<br />

lanpostu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beren komunikaziozko praktikak hegemoniko bilakatu dituzte. Erakunde hori<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> baldintza hori<strong>eta</strong>n emakumeek beren lanaren barneko <strong>eta</strong> kanpoko ebaluazioak jasan<br />

behar dituzte, txosten, maila-igoera, soldata-hobekuntza, zereginen esleipen, kargu <strong>eta</strong> erantzukizunekin<br />

batera. Komunikaziozko praktika batzuk izateagatik <strong>eta</strong> beste batzuk ez, pertsona batzuk<br />

kontratatu, parte hartzera bultzatu, saritu, baztertu edo sustatu egiten dira beste batzuen ordez.<br />

Batzuei agintea ematen zaie, besteei aldiz ukatu.<br />

458


ARIKETA<br />

Orain arte irakurritakoa kontuan hartuz, nola azalduko zenuke emakume hauek adierazten<br />

dizuten frustrazioa?<br />

• Lankide batek dio gizonak beren bizipen pertsonalak besteei kontatzeko gai ez direla<br />

sentitzen duela. Beren bizitza pertsonala <strong>eta</strong> familiarra lanetik kanpo utziko balute<br />

bezala da.<br />

• Beste enpresa batean lan egiten duen emakumezko lagun batek esaten dizu bere<br />

ustez berak ez dituela besteen hitzei eskaintzen dien arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> errespetu berbera jasotzen,<br />

horrek ilusiorik gabe sentiarazten duela <strong>eta</strong> azkenean laneko "errealitateren"<br />

sorreran parte hartzeko, batez ere erabakiak hartzeko gaitasun gutxiago duela sinestarazten<br />

diola.<br />

• Zure bulegoko kidea kexatuz itzuli da bilera batetik. Hark dioenez, gizonek mantso<br />

<strong>eta</strong> patxadaz, hitzak neurtuz, hitz egiten dutenean, berak pazientziaz entzuten<br />

die. Baina mantso hitz egiten duena bera denean, eten egiten dute; <strong>eta</strong> hori saihesteko<br />

azkar <strong>eta</strong> modu artikulatuan hitz egiten badu, agresibo <strong>eta</strong> sasijakituntzat hartzen<br />

dute.<br />

6. Erakundeek <strong>eta</strong> enpresek<br />

ere badute generoa<br />

"Generoaren erregimena" (Connell 1987) izenekoaren mende dagoen gizarte batean bizi gara,<br />

hau da, emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko botere-erlazioak instituzionalizatuak daude. Era horr<strong>eta</strong>n,<br />

generoa, gizabanakoen erak<strong>eta</strong> zuzentzeaz gain, ia gure erakunde guztiak antolatzen dituen egitura-printzipioa<br />

da. Erakunde horien barne egongo lirateke familia, politika, gobernua, estatua,<br />

administrazioa, eskola, sistema judiziala <strong>eta</strong>, noski, lana. Enpleguak <strong>eta</strong> karrerak eratzeko modua,<br />

<strong>eta</strong> enpresa <strong>eta</strong> administrazioa antolatzeko praktikak (materialak (5) <strong>eta</strong> diskurtsozkoak (6)),<br />

genero kontzeptuaren inguruan eratzen dira.<br />

Zer adierazi nahi dugu espazio, eremu, toki <strong>eta</strong> ingurune jakinek generoak zuzentzen dituztela<br />

esatean? Nagusiki gizonezkoentzako edo nagusiki emakumeentzako direla ulertzen dela.<br />

(5) Egiten dena, nola egiten den, ordutegia, espazioaren banak<strong>eta</strong>...<br />

(6) Nola <strong>eta</strong> zertaz hitz egiten den.<br />

459


Gizakiok beste pertsonen jokabide-itxaropenak <strong>eta</strong> -gidoiak sexuaren arabera neurtzen ditugu;<br />

bertan sartuko lirateke arropa-mota egoki edo desegoki bat, hizkuntzaren erabilera, <strong>eta</strong> norbera,<br />

enpresaren edo erakundearen hierarkiaren kide sexudun gisa aurkeztea. Horrela uste dugu zenbait<br />

espazio (laneko gehienak) gizonezkoenak direla. Jada azaldu dugu horr<strong>eta</strong>rako arrazoi historiko<br />

bat dagoela: enpresaren, politikaren <strong>eta</strong> administrazioaren arloak tradizionalki gizonezkoenak<br />

izan dira. Gizonezkoen kulturak bere funtzionatzeko moduan eragin <strong>eta</strong> moldatu du: bertako<br />

jarduera material <strong>eta</strong> sinbolikoan nagusitzen diren taktika, estrategia <strong>eta</strong> ikuspegiak gizonezkoenak<br />

dira. Modu horr<strong>eta</strong>n, denboran zehar gizonezkoenak jo diren <strong>eta</strong> nagusitu diren egiteko<br />

moduak, ideiak <strong>eta</strong> balioak garatu dira. Kide berriek (gizonak edo emakumeak) orain, nagusitutako<br />

ohitura horiek euren eguneroko jardunera gehitu behar dituzte (ala ez).<br />

Horrek esan nahi du erdi-mailako klaseko (7) lan-arlo<strong>eta</strong>n erdi-mailako klase<strong>eta</strong>ko gizonezkoen komunikazio-praktikak<br />

erabiltzen direla, <strong>eta</strong> horrenbestez, erdi-mailako klaseko gizonezkoen diskurtsoa<br />

(<strong>eta</strong> euren jokabidea <strong>eta</strong> aisia) zuzentzen duten arauak, emakumeak epaitu <strong>eta</strong> ebaluatzeko<br />

arau "profesional" bihurtu direla. Ondorioz emakumeen jokabideak (ez da gizonezkoaren berdina)<br />

lanbide hori<strong>eta</strong>n gizonezkoen nagusitasuna sendotzeko balio du, emakumeak, gizonezkoen<br />

jokabide-ereduak aplikatzearen ondorioz kaltetuak gertatzen direlako.<br />

Generoa pertsonek bakarrik ez dutela adierazten dugunean, erakundeek ere badutela esaten ari<br />

gara, <strong>eta</strong> emakumeek edo gizonek bertan parte hartu ote dezaketen <strong>eta</strong> nola parte har dezaketen<br />

zehazteko idatzi gabeko arauak daude. Hau da, lanek generoa dute, lan bakoitzean generoari<br />

dagokionean nagusitzen den pertsona-kopuruari, zein egin beharreko lan-motari buruz ditugun aurresuposizioei<br />

dagokienean. Horren guztiaren <strong>eta</strong> lanbideari lotzen zaion komunikazio-estiloaren<br />

ondorioz, lan bakoitza sexu bateko edo besteko pertsonak "ikusten ditugu" egiten. Horren adibide<br />

da polizia, gizonezkoen irizpide <strong>eta</strong> praktikek zuzendutako instituzioa. Bertan, denbora luzez zaila<br />

izan da ez bakarrik emakumeak ikustea lan horiek betetzen, baita "imajinatzea" ere. Polizian<br />

sartzen den emakume batek bere komunikazio-praktikak bertan nagusitzen direnekin egiaztatu behar<br />

ditu <strong>eta</strong> bere jokabideak horr<strong>eta</strong>ra egokitu behar du (ala ez). Hau da, erakundearen arauak<br />

hartu <strong>eta</strong> bertara egokitu behar du. <strong>Emakume</strong> gehienak erakunde-mailako praktika nagusiak "kopiatzen"<br />

saiatzen dira. Adibidez, 90eko hamarkadan Bonnie McElhinny-k AEB<strong>eta</strong>n egindako ikerk<strong>eta</strong><br />

bat, Pittsburgh-eko poliziak berak berretsita, honako ondorio hon<strong>eta</strong>ra heldu zen: bertan lan<br />

egiten duten emakumeek, bizitza zibilean baino barre gutxiago egiten dute, <strong>eta</strong> zakarragoak <strong>eta</strong><br />

zorrotzagoak dira. Elkarrizk<strong>eta</strong>tutako poliziek euren jokabidea, jendeak polizia batek nola izatea<br />

espero duenarekin lotzen dute (hau da, poliziari buruzko ikuspegi nagusiarekin), <strong>eta</strong> euren lanak<br />

emozio<strong>eta</strong>tik urruntzea <strong>eta</strong> inpartzialtasuna exijitzen duela argudiatzen dute; horrenbestez, eredu<br />

hori jarraituko ez lukeen jokabide bat, gaitasunik eza <strong>eta</strong> profesionaltasun falta bezala har liteke.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n ikusten dugu Pittsburgh-eko polizia-ofizial emakumeek zenbait jokabide-arau hartu<br />

dituztela "gizonezkoen" erakundean sartzeko itxaropenarekin. Hori lortuko duten ala ez beste<br />

(7) Aldamioan edo obran behe mailako gizonezkoenak nagusituko lirateke, beste adibide bat jartzearren.<br />

460


kontu bat da. Izan ere, Pittsburgh-eko polizian emakumeak daude, ekintza positiboko zenbait legek<br />

hiriko poliziaren %25 emakumez osatuta egotea behartzen dutelako, <strong>eta</strong> ez, Administrazioak<br />

emakume horien erakunde-mailako jokabidea "egokia" ikusten duelako.<br />

<strong>Emakume</strong>ek badute itxaropen-puntu bat. Pittsburgh-eko emakume polizien jokabidearen inguruan<br />

egindako ikerk<strong>eta</strong>k funtsezko beste gauza bat erakutsi zuen: nola poliziako ofizial emakumezkoek<br />

gizonezkoen beste hainbat arau euren egoerara egokitu zuten, arau horiek eraldatuz. Horrela,<br />

emozio-mailan edo maila fisikoan jokabide oldarkorra (behe-mail<strong>eta</strong>ko polizien jokabidearekin lotuagoa)<br />

erakutsi beharrean, zentzuzko jokabidea, jokabide eraginkorrak <strong>eta</strong> profesionalak erakusten<br />

zituzten, erdi-mailako klaseko edukazio oneko polizia profesionalaren itxura ematen zuten.<br />

Hau da, emakumeak ere gai dira ordura arte nagusitzen ez ziren arau femeninoagoak zabaltzeko<br />

<strong>eta</strong> eduki berria emateko. Orain Pittsburgh-eko herritarrek poliziarengandik (emakumeak zein<br />

gizonezkoak) jokabide atseginagoa espero dute, oldarkortasun txikiagoarekin, gorputzean duela<br />

gutxi sartu diren emakume ofizialek egiten duten moduan. Horrek esan nahi du emakumeek, beharbada,<br />

instituzio<strong>eta</strong>ko arauak aldatu, <strong>eta</strong> euren balio <strong>eta</strong> euren bizitzaren zentzura egokitu ditzaketela.<br />

Baina hori beti ez da erraza. Aurkakoa gehiago ematen da. Botere-postutan dauden emakumeek,<br />

balorazioaren inguruan gizonezkoen kode nagusiek eraginda, <strong>eta</strong> euren zerbitzua eskaintzen ari<br />

diren erakundera egokitzeko nahiarekin, gizonezkoekin gehiago lotzen diren agintea komunikatzeko<br />

estrategiak erabiltzen dituzte zenbait<strong>eta</strong>n. Arazoa da, emakume batek adierazten dituenez<br />

ez dela bere agintea onartzen. Mezuak zuzenegi ematen duten emakumeak ebaluatzeko moduari<br />

buruz egindako ikerketek erakusten dute jendeari ez zaizkiola gustatzen (emakume zein gizonezkoei),<br />

femeninoak ez direla kalifikatuz. Bestalde, <strong>gizonen</strong>gan ia ez dute eraginik, ez baitute<br />

emakumeen autoritatea onartzen. Bestalde ordea, botereko posizio batean emakume batek "femenino"<br />

bezala hartzen diren komunikazio-estrategiak erabiltzen baditu, taktika horiek gizonek<br />

egoera horr<strong>eta</strong>n erabiltzen dituzten<strong>eta</strong>tik diferenteak direnez, emakumea manipulatzaile <strong>eta</strong> faltsu<br />

bezala har dezakete.<br />

Gertakari hori hurrengo atalean aztertuko dugu.<br />

461


7. <strong>Emakume</strong>zkoen kodeak,<br />

gizonezkoen kodeak<br />

<strong>eta</strong> emakume<br />

izatearen inposizioa<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko komunikazio-diferentziak ikertzen hasi zirenean, <strong>eta</strong> sexu bakoitzaren<br />

komunikatzeko taktikak sakonki aztertu zirenean, ondorio batera heldu ziren: ez taktika bat ez<br />

bestea berez ez ziren "onak", baina beharbada emakumeek erabiltzen dituzten komunikaziorako<br />

estrategiak egokiak ziren elkarrizk<strong>eta</strong> bizirik mantentzeko, entzuleei ongizatea emateko <strong>eta</strong> hiztun<br />

gehiago barne hartzeko. Gizonen jarraibideak informazio faktikoa emateko egokiak izan zitezkeen.<br />

Orduan, batzuei <strong>eta</strong> besteei aurkako sexuaren ereduak gomendatzea pentsatu zuten euren gaitasun<br />

linguistikoak hobetzeko. Zehazki, alde batetik, gizonezkoek, enpresa- <strong>eta</strong> antolakuntza-munduan<br />

emakumeen hizkuntza-taktik<strong>eta</strong>tik etekina atera zezaketela pentsatu zuten. Bestetik, enpresak<br />

emakumeen desberdintasuna ("managing diversity") ustia zezakeela pentsatu zuten; izan ere euren<br />

ustez, enpresek izaera bereko langileak bakarrik badituzte euren eremua mugatzen ari dira,<br />

<strong>eta</strong> emakumeek ideia berriak ekarri <strong>eta</strong> lehiakortasuna areagotu dezakete, beste hainbat arrazoirengatik<br />

bezeroen beharrak hobeto ulertuko dituztelako beharbada. Ondorioz emakumeen "desberdintasuna"<br />

"aintzat hartuko" litzateke. "Aniztasunean oinarritutako giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>"<br />

batean oinarritutako ikuspegi horrek, zenbait<strong>eta</strong>n gizabanakoaren lorpenaren papera <strong>eta</strong><br />

emakumeen ezaugarriek ZEREGIN JAKINETARAKO duten garrantzia areagotzen ditu, <strong>eta</strong> beste<br />

hainbat kasutan, "femeninoagoa" den kudeak<strong>eta</strong>-estilo berria goraipatzen du.<br />

Aniztasunaren kudeak<strong>eta</strong> aplikatzen ustez urteak daramaten arren, horrek ez du derrigorrez zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>ra<br />

emakume gehiago eraman, <strong>gizonen</strong> artean lehen gutxiesten ziren hainbat<br />

ezaugarri modu positiboagoan aintzat hartzen hastea baizik (teorian) eragin du. Hala ere, duela<br />

gutxi egindako azterk<strong>eta</strong> baten arabera, kudeak<strong>eta</strong>n emakumeen taktikak goraipatzen <strong>eta</strong> emakumeak<br />

kudeak<strong>eta</strong>-postu<strong>eta</strong>n jartzearen artean ez dago loturarik. Besterik gabe zenbait gizon euren<br />

jokabidean "emakumeen" estrategia jakinak hasi dira erabiltzen. Esan daiteke, emakume-estilo<br />

baten arabera jarduteak esanahi diferentea duela emakumeentzat <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>tzat. Azken hauentzako<br />

ez da euren izaeraren zati bezala "naturalizatzen", estilo hori erabiltzeak ordainsaria izan<br />

dezakeen baliabide profesional bat besterik ez da. Ustez gizonak izateagatik bakarrik dituzten<br />

gaitasunei beste bat gehitzea da. Bitartean, emakumeak, emakumeen ezaugarriak bakarrik dituzten<br />

pertsonak bezala ikusten dituzte (Wajcman 1998: 77). <strong>Emakume</strong>zkoen hainbat koderen balioa<br />

aurkitu izanak, besterik gabe, zenbait gizonek, ustez emakumeenak diren hainbat taktiken bidez<br />

euren errepertorioa zabaltzea eragin du, baina ez dira emakumeen errepertoriokoak izan direnean<br />

gaitasun horien balioa onartzeko gai izan. Lantegi<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> azken azterketek<br />

erakusten dute laneko praktikek emakumeen jarraibideak "naturalizatzen dituztela": en-<br />

462


presan edo erakundean saritu <strong>eta</strong> ontzat ematen ez diren "abantaila naturalak", "emakumeen<br />

arma" bihurtzen dira, <strong>eta</strong> ez dute gora egiteko balio. Aitzitik, emakumeek gaitasun horiek dituztela<br />

suposatzen da <strong>eta</strong> kritikatu egiten diete galtzen badituzte. Gizonen kasuan berriz, norberak dituenez<br />

gain emakumeen zenbait eredu hartzeak euren gizontasunari erantsitako balio bezala funtzionatzen<br />

du, <strong>eta</strong> horrela goraipatu <strong>eta</strong> saritzen da.<br />

"Aniztasuna kudeatzeaz", <strong>eta</strong> enpresaren <strong>eta</strong> antolakuntzaren mundura emakumeen ZENBAIT gaitasun<br />

gehitzeaz hitz egiten den arren, ustez gizonezkoenak diren gaitasunak erakunde<strong>eta</strong>n beti<br />

nagusi dira. Egia da gizonei, "aho txikiarekin", adeitsuagoak izan daitezen edo euren diskurtsoan<br />

besteak kontuan gehiago har ditzaten gomendatzen zaiela, baina inoiz ez dira zalantzan jartzen<br />

<strong>gizonen</strong> taktikak. Zentzu horr<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> alderatuz, emakumeak gehiago sustatu, gomendatu<br />

<strong>eta</strong> bultzatzen dituzte <strong>gizonen</strong> jokabideak hartzera, adibidez, emakumeen lan-errealitatea hobetzeko<br />

asmoz gure liburutegiak betetzen dituzten liburu<strong>eta</strong>n. Horiek lehenago ere aipatu ditugu.<br />

<strong>Emakume</strong>ei, euren komunikatzeko estiloa erabat aldatzeko gomendioak <strong>eta</strong> eskariak egiten dizkieten<br />

liburu asko daude... <strong>eta</strong> oso eraginkortasun txikia dute.<br />

Linda McDowell-ek (1997), <strong>eta</strong> Martín Rojo <strong>eta</strong> Garí-k (2000) erakusten dute emakume askok zailtasunak<br />

dituztela gizonezkoen jokabideak bereganatzeko, gizon bezala "jarduteko": ondorioak<br />

negatiboak <strong>eta</strong> kaltegarriak dira, euren kideak (emakumeak <strong>eta</strong> gizonak) gizon bezala jarduteko<br />

jarrera horren aurka azaltzen direlako. Eta agintean <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen bertsioak txandakatzen<br />

dituzten emakumeen jokabidea, erlazio informal <strong>eta</strong> berdintasunezko baten "itxurak egitea"<br />

bezala ulertzen dute halako erlaziorik ematen ez den testuinguru batean. <strong>Emakume</strong>en moduan<br />

jardutea, botere-posizio batetik egiten bada, gezurrezkoa, paternalista, <strong>eta</strong> manipulatzen<br />

edo muturra sartzen ari dela bezala uler daiteke, horrela jarduten duen emakumearen sinesgarritasuna<br />

hondatuz. Hau da, gizonek bezala hitz egiten duten emakumeak, bi sexu<strong>eta</strong>ko kideek arbuiatzen<br />

dituzte.<br />

Hain zuzen ere generoaren legeen mende dagoen gizarte batean bizi garelako, emakumeak <strong>eta</strong><br />

gizonak nolakoak direnari buruzko itxaropenek eragina dute laneko harreman<strong>eta</strong>n, bai nagusiekin,<br />

bai <strong>eta</strong> kide <strong>eta</strong> mendeko gizon <strong>eta</strong> emakumeekin ere. <strong>Emakume</strong>ek <strong>eta</strong> gizonek nola izan behar<br />

duteneko estereotipo sexistak <strong>eta</strong> arlo publikoan (lanean) emakumeen jardunaren estereotipoebaluazioak<br />

eraginda, emakume bat lan-munduan sartzen denean –batez ere lanpostu baterako<br />

gizonezkoekin lehiatzen duenean–, bere sexua berehala aztertu egiten da: bere jokabidea <strong>eta</strong> berarekiko<br />

besteek duten jokabidea. Generoko harremanen prozesu zaindua jartzen da abian: emakumeak<br />

gizon<strong>eta</strong>tik diferente bezala eratzea, gizonezkoen nagusitasuna mantentzeko mekanismo<strong>eta</strong>ko<br />

bat izango da; bestea, gizonezkoak agintzeko, kudeatzeko, teknikarako, kontrolerako, erasorako<br />

edo goranahirako jaio diren ideiaren naturalizazioa da. Eta modu horr<strong>eta</strong>n, emakumeak<br />

oraindik jabari publikotik kanporatzen dituzten bitartean, bertan sartuz gero, laneko bizitzan garrantzitsuak<br />

ez diren moduan epaitzen dituzte (behi hori, zein hortz itsusiak, antiestetikoa da, txoritxo<br />

bat dirudi <strong>eta</strong> antzeko iruzkin<strong>eta</strong>tik hasi <strong>eta</strong> sexu-erasora arte) <strong>eta</strong> euren boterea murriztea<br />

lortzen dute. Enpresan edo erakunde<strong>eta</strong>n mendeko papera betetzen bukatzen dute, <strong>eta</strong> era horr<strong>eta</strong>n<br />

generoen hierarkia sortzen dute berriz.<br />

463


Gaiaren gakoa ez da emakumeek edo gizonezkoek berez sentsibilitate, agresibitate, enpatia edo<br />

arrazionaltasun handiagoa duten jakitea, enpresen, korporazioen <strong>eta</strong> erakundeen barne emozio<br />

horiek nola adierazi, jaso <strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong>tzen dituzten baizik (Wajcman 1998: 61). Izan ere egiaztatua<br />

dagoela dirudi jokabide berdinek interpr<strong>eta</strong>zio diferenteak lortzen dituztela. Treb<strong>eta</strong>sunak<br />

ematearen itxura hartzeak edo irmotasunak amiltzearena ez dago ekintzaren baitan, egiten duena<br />

gizona edo emakumea izatean baizik. Ekintza zehatz bat gizon batek egiten badu irmoa edo<br />

ausarta izan daiteke, emakume batek egiten badu berriz, autoritarioa <strong>eta</strong> histerikoa. Eta emakume<br />

batek buruzagitza demokratikoagoa erabiltzen badu, ahul edo zalantzati itxura eman dezake.<br />

Itxuraren arabera egia dirudi gizon baten gorputzak bere hitzei sinesgarritasuna ematen diela, <strong>eta</strong><br />

emakumearen gorputzak berriz kendu egiten diela.<br />

<strong>Emakume</strong>ak gizonezkoen modu berean komunika daitezkeenaren ideia, <strong>eta</strong> emakumearen diferentzia<br />

antzeman (<strong>eta</strong> ustiatu) egin behar denarena, arazoa emakumeengan ipintzen dute <strong>eta</strong> inplizituki<br />

gizonaren esperientzia saihestu ezin den arau bezala onartzen dute. Lanaren <strong>eta</strong> enpresaren<br />

kontzeptualizazioan bertan genero-egitura bat dagoela ez dute onartu nahi. "Berdintasuna"<br />

beti, gizonezko baten jarrera eredu bezala hartuz epaitzen da.<br />

Garrantzitsuena da "aniztasunaren kudeak<strong>eta</strong>k" ez dituela ekarri emakumeen zuzentzeko modu<br />

berriak, esperientzia baloratzeko modu berriak, <strong>eta</strong> emakumeek erakuts ditzaketen baliabide profesional<br />

diferenteak <strong>eta</strong> gaitasuna onartzea. Izan ere boterea ez da arau idatziek esaten dutena<br />

bakarrik, inoiz eztabaidatzen ez diren ohiko praktiken barne dago baizik. Praktika horien artean<br />

gizonei agintea ematen dizkietenak daude (prozedurak, betebeharrak, generoko aurresuposizio<strong>eta</strong>ko<br />

meritu "aseen" kalkulua). <strong>Emakume</strong>ek beraiek barneratu dute generoen hierarkia <strong>eta</strong> "naturalagoa"<br />

ikusten dute (normalean konturatu gabe) gizonek izatea botere handiagoa edo estatus handiagoa.<br />

Seguru aski horregatik boteredun emakumeek beste hainbat emakumerengan, azaltzen<br />

zaila den anbibalentzia <strong>eta</strong> antsi<strong>eta</strong>tea eragiten dute.<br />

464


ARIKETA<br />

(Udaletxe batean batzorde bereko bi kideren, A <strong>eta</strong> B, arteko elkarrizk<strong>eta</strong>)<br />

A: Zure ustez nola ari gara lanean Batzorde hon<strong>eta</strong>n?<br />

1. erantzuna: B: Ez dakit, oraindik goiz da esateko, ea ben<strong>eta</strong>ko erabakiak hartzen<br />

hasten garen. Alde batetik... denbora gutxi daramagu, ... baina jendeak gai beraren<br />

ingurua hainbeste bira ez ematea <strong>eta</strong> euren buruari hainbeste ez entzutea gustatuko<br />

litzaidake. Gehiago aurreratuko genuke. Baina noski,... bestalde, mundu guztiaren<br />

iritzia jakin behar dugu. Ez dakit zer esan.<br />

2. erantzuna: B: Jendeak bere buruari kasu gehiegi egiten dio. Mundu guztiak bere<br />

iritzia ematea funtsezkoa bada ere, hitz egiteari utzi <strong>eta</strong> erabakiak hartzen hasi beharko<br />

genuke.<br />

PENTSATU: Bi erantzunak, orain arte irakurritakoaren arabera interpr<strong>eta</strong>tu. Generoegiturak<br />

ba al du zer ikusirik zure interpr<strong>eta</strong>zioarekin?<br />

IRUZKINA: 1. <strong>eta</strong> 2. erantzunen arteko aldea ez dago edukian –biek gauza bera<br />

adierazten dute–, ez <strong>eta</strong> esandakoari buruz ziur egotean; 1.enak erantzuna leundu<br />

egin nahi du itxura kritikoegia ez hartzeko, bere iritzia besterik ez dela <strong>eta</strong> egi ukaezina<br />

ez dela argi utzita. Kontua ez da 1.ari argi erantzuteak beldurra ematen dionik,<br />

ez <strong>eta</strong> bere iritzia ez duenik ere.<br />

Ikus 1. solaskideak lehen pertsonako espresioak, singular <strong>eta</strong> pluraleko 1. pertsonan<br />

dauden aditzak (ez dakit, hasten garen, daramagu) erabiltzen ditu, modu horr<strong>eta</strong>n<br />

bere iritzia erlatibizatuz (ez gaitu zertan harritu behar: azken batean hori da eskatu<br />

zaiona) <strong>eta</strong> subjektiboki erantzunez (nire ustez), baina datu objektibotan oinarrituta.<br />

2. erantzunak ordea, objektiboa izan nahi dut, Batzordearen "kanpotik" adieraziko<br />

balitz bezala (A <strong>eta</strong> B Batzordeko kide badira ere), "egi" ukaezinak <strong>eta</strong> zalantzarik<br />

gabekoak esaten ari direla adierazten duten aditzak erabiliz.<br />

Gaur egungo generoen egituraren ondorioz, gizonek (<strong>eta</strong> zenbait emakumek), 1.<br />

erantzuna emakume batek ematen badu pertsona dudatsu bezala kalifikatzen dute,<br />

<strong>eta</strong> gizonezkoa bada, edukazio onekoa, zuhurra <strong>eta</strong> ez zapaltzaile bezala. 2. erantzuna<br />

erasokor bezala irakurtzen da hitz egiten ari dena emakumea bada, <strong>eta</strong> ondo<br />

egituratua, <strong>eta</strong> norberarengan segurtasuna <strong>eta</strong> ziurtasuna erakusten duela esaten da<br />

gizon batek botatzen badu.<br />

465


8. Hizkuntzaren<br />

tranpatik ihes egitea<br />

Okerra da besterik gabe azaltzea emakumeek <strong>eta</strong> gizonek komunikazio-taktikak emakume <strong>eta</strong> gizon<br />

bihurtzen direneko prozesuaren bidez ikasten dituztela, <strong>eta</strong>, beste hainbat gauzaren artean,<br />

elkarrizk<strong>eta</strong>rako estrategia horiei esker mantentzen dela gizonaren nagusitasuna. Lehendabizi,<br />

edozein gizart<strong>eta</strong>n balio handien hartzen duten ahozko taktikak beti boterea duten taldeenak direla<br />

enpirikoki egiaztatua dagoelako; hau da, ez dira bigarren mailako herritarrak horrela hitz<br />

egiten dutelako, baizik <strong>eta</strong> gizonek eurena balitz bezala hartu duten hitz egiteko modu bat dago<br />

<strong>eta</strong> ondoren modu hori erritualizatu, legitimatu <strong>eta</strong> goi-mailako egiaztagiria eman diote, sexuen arteko<br />

hierarkizazio-bide bezala. <strong>Emakume</strong>ek akritikoki imitatzen badiete, arrakasta txikia izateko<br />

aukera duen ahalegin handia egitera euren burua behartzeaz gain (inoiz ez dituzte "menderatzaile"<br />

edo "gehiegizko agintzaile" bezala hartuko), <strong>gizonen</strong> jokabidearen ustezko nagusitasuna<br />

indartzen ari dira. Ondorioz, sexu<strong>eta</strong>ko bati balio, aginte <strong>eta</strong> sinesgarritasun handiagoa ematen<br />

dion gizarte-mailako sexismoa legitimatuko litzateke.<br />

Judy Wajcman-ek (1998), aukera-berdintasuneko politiken ben<strong>eta</strong>ko proposamen<strong>eta</strong>rako irtenbide<br />

bakar bezala, gizonaren lan-ereduaren arauak erabat zalantzan jartzea ikusten du. Gizonaren<br />

eredua desegitera bideratuko diren politikak bakarrik izango dira emakumeentzat lagungarri epe<br />

luzera. Hortaz, emakumeei arlo profesionalean indarra kentzen dien gaur egungo egoera aldatzeko,<br />

emakumeek ez dute derrigorrez gizonek sendotu dituzten estiloa <strong>eta</strong> ohiturak hartu behar,<br />

emakumeek emakume izateagatik duten esperientzian landu dituzten gaitasunak <strong>eta</strong> jarrerak ustiatzen<br />

ikasi behar dute baizik.<br />

Hortaz, kontua ez da emakumeak jaso duten hezik<strong>eta</strong>-motaz lotsatu behar izatea, aldi berean euren<br />

berezko estiloa ustiatzea, <strong>eta</strong> "barrutik" gizonezkoen estiloa kontrolatu <strong>eta</strong> apurtzea baizik, gizonaren<br />

estiloari aurrea hartuz, honen taktikak ezagutzera emanez, bere segurtasun faltsua, nahita<br />

bilatutako urruntzea <strong>eta</strong> lortu nahi duen nagusitasuna agerian utziz, zapaltzen utzi gabe.<br />

Ikastaro honen helburu<strong>eta</strong>ko bat ikasleek honako gaitasun hauek gara dezaten lortzea da: 1) hizkuntzaren<br />

inguruan gogo<strong>eta</strong> egitea; 2) emakumearen estilo adeitsuak eskaintzen dituen aukerak<br />

preziatzea <strong>eta</strong> aintzat hartzea (baloratzeko zentzuan) (ad.: ez oso agintzaile itxura ematea, irri<br />

egitea, besteen iritziak galdetzea, ezatseginak gerta daitezkeen erabakiak hartu behar izateagatik<br />

barkamena eskatzea...); <strong>eta</strong> 3) gizonaren estiloa oso ondo ezagutzea (beharbada, derrigorrez<br />

norberarena bezala onartzen ez den atzerriko hizkuntza bat ezagutzen den bezala), desegin ahal<br />

izateko <strong>eta</strong> behar den kasu guzti<strong>eta</strong>n jaurtitzeko arma bezala erabiltzeko.<br />

Hau da, prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n erakusten saiatu behar da partaideek elkarren artean gauza komunak<br />

dituztela, <strong>eta</strong> aitortu behar dute enpresa <strong>eta</strong> erakunde<strong>eta</strong>n zapalkuntzako esperientzia bera<br />

izan dutela. Modu horr<strong>eta</strong>n "emakumeen komunitate" txiki bat defendatuko dute, jaio garen toki<br />

hon<strong>eta</strong>ko kultura inposatzen saiatzen den nortasunaren aurkakoa garatzeko baldintzak eman daitezen.<br />

Bestalde, emakume partaideei aurre egiteko <strong>eta</strong> bizirik irauteko estrategiak eman behar<br />

zaizkie, euren lanaren egunerokotasunean aurre egin beharko dieten hitzezko erronkei aurrea<br />

466


hartzen laguntzeko. Jasan dezaketen biktimizazioa bultzatu gabe, baina "ezagutzak" emanez;<br />

hori, jakin badakigun bezala, jokatzeko <strong>eta</strong> maniobratzeko gaitasuna baita. Boterea, harrokeria<br />

<strong>eta</strong> erasoa abokatutza, enpresa-zuzendaritza, politika <strong>eta</strong> salmentak bezalako lanbideei <strong>eta</strong>, orokorrean,<br />

profesionaltasunari modu positiboan lotuta daudela pentsatzen bada, gaitasunetik, eraginkortasunetik<br />

<strong>eta</strong> agintetik banandu egin behar dira <strong>eta</strong> isolatuak utzi behar dira.<br />

Aukera-berdintasuneko politikak abian jartzeak, kontratazio-praktika zuzenagoak eragiten ditu,<br />

<strong>eta</strong> emakume gehiagori ateak zabalduko dizkie; emakumeei zuzendutako prestakuntza <strong>eta</strong> trebakuntzako<br />

ikastaroak; <strong>eta</strong> baloratzeko <strong>eta</strong> sustatzeko prozedurak aztertzea emakumeen eskuduntza<br />

<strong>eta</strong> nagusitasuna hobeto onartuta izan daitezen. Orain badakigu "meritu" edo "gaitasun" bezala<br />

ulertzen dena ez dela aldaezina, kontzeptu horiek zertan oinarritzen diren definitzen duen taldearen<br />

botere-mailaren araberakoa baizik. Lanpostu batek eskatzen dituen baldintzak espezifikatzen<br />

direnean, beharrezko gaitasunekiko irizpide subjektibotara edo hartu beharreko erabakian generoak<br />

eragina izan duen gertakariaren bidez justifikatzen diren lan-praktik<strong>eta</strong>ra jotzen da. Ezin da<br />

onartu gizonezkoen komunikazio-estrategia, emakumeen kontratazioa <strong>eta</strong> sustapena zuzentzen<br />

duen eredu izatea.<br />

Laneko eguneroko bizitza gogorrean, emakumeek jakin behar dute beharbada badirela adierazi<br />

nahi dutena esateko beste hainbat modu, <strong>eta</strong> euren hitzak ulertzen ez direla uste badute beste<br />

modu batera esaten saia daitezke. Baina ez dute onartu behar, adierazteko duten moduagatik euren<br />

ahotsa isil araztea. Euren premis<strong>eta</strong>n oinarrituta uler ditzaten lortu behar dute. Euren esateko<br />

modua defendatu behar dute, baina adi-adi egonez gizonezkoen espresioaren aurrean: erreakzionatu<br />

aurretik hauen hitzak deskodetuz.<br />

Laneko espazioa okupatzeak honako hau eragiten du: esateko espazioa okupatzea, esateko taktikak<br />

aldatzea <strong>eta</strong> emakumeek dituzten esateko moduak zabaltzea, kontuan gehiago hartu beharreko<br />

beste hainbat forma ikusgai egitea, onartzea. <strong>Emakume</strong>en esateko modua, emakumeak bizitzaren<br />

aurrean kokatzeko modua da, munduan egoteko modua. Ona da esaten saiatzea, baina<br />

ez ukatzea. Laneko espazioa, komunikatzeko duten estilotik bete behar dute. Laneko bizitza ikastearen<br />

gogortasunak ez ditu mututu behar, ez die balioa <strong>eta</strong> ausardia murriztu behar. Eta, horrela<br />

nahi badute, besteen kodeak ikas ditzaten horiek hautsi edo jarraitzeko.<br />

Jendaurrean hitz egin, lan-munduan hitza hartzeak, une batez, denbora luzez emakumeei sarrera<br />

eragotzi zitzaieneko botere-espazio bat okupatzea (<strong>eta</strong> aldatzea) suposatzen du. Ondo dago euren<br />

esateko, ulertzeko <strong>eta</strong> jarduteko moduarekin espazio hori okupatzea. Hala ez bada, oraindik<br />

ez zaie sartzen uzten.<br />

467


Bibliografia<br />

BENGOECHEA, Mercedes. 1995. "Mujeres/hombres: el conflicto entre dos culturas". Revista de<br />

Occidente 170-171 (uztaila-abuztua). 120-136.<br />

BENGOECHEA, Mercedes. 1997. "Lenguaje público y voz femenina". Revista de Occidente 190<br />

(martxoa). 31-44.<br />

BENGOECHEA, Mercedes. 2002. "Ni sumisas ni asertivas: reflexiones sobre el estilo femenino de<br />

comunicación". KELTIC proiektua (Know European Languages To Increase Communication)<br />

("Encuentro de lenguas y culturas" –<br />

"Conferencias de lenguas comunes").<br />

CONNELL, Robert W. 1987. Gender and Power (Cambridge: Polity Press)<br />

HOLMES, Janet. 1995. Women, Men, and Politeness. London: Longman.<br />

MALTZ, Daniel N. <strong>eta</strong> Ruth A. BORKER. 1996 (1982). "Los problemas comunicativos entre hom-<br />

bres y mujeres desde una perspectiva cultural". Signos. Teoría y Práctica de la Educación 16:<br />

18-31.<br />

MARTÍN ROJO, Luisa. 1996. "Lenguaje y género: Descripción y explicación de la diferencia".<br />

Signos. Teoría y práctica de la educación 16: 6-17.<br />

MARTÍN ROJO, Luisa <strong>eta</strong> Aitana GARÍ. 2002. "El obstáculo de ser mujer. Prácticas comunicativas<br />

en el trabajo". J. Santaemilia, B.Gallardo <strong>eta</strong> J. Sanmartín (argit.), Sexe i Llenguatge: la cons-<br />

trucció lingüística de les identitats de gènere. Valencia: Universidad de València. 129-43.<br />

MCDOWELL, Linda. 1997. Capital Culture: Gender at Work in the City. Oxford: Blackwell.<br />

MCELHINNY, Bonnie S. 1992. "`I don’t smile much anymore´: Affect, gender and the discourse of<br />

Pittsburgh police officers". Locating Power: Proceedings of the 2nd Berkeley Women and<br />

Language Conference. Berkeley, Ca.: University of California, volume 2: 386-403.<br />

PILKINGTON, Jane.1998. "`Don’t try and make out that I’m nice´. The Different Strategies Women<br />

and Men Use when Gossiping". Jennifer Coates (argit.), Language and Gender: A Reader.<br />

Oxford: Blackwell. 254-269.<br />

TANNEN, Deborah. 1991. Tú no me entiendes. Buenos Aires: Javier Vergara Argitaldaria <strong>eta</strong><br />

Bartzelona: Círculo de Lectores.<br />

WAJCMAN, Judy. 1998. Managing like a Man. Women and Men in Corporate Management.<br />

468<br />

Philadelphia: The Pennsylvania State University Press.


469


470


471


LUISA MARTÍN ROJO<br />

Hizkuntzalaritza, Hizkuntza<br />

Moderno, Logika <strong>eta</strong><br />

Zientziaren Filosofia Saila.<br />

Madrileko Unibertsitate<br />

Autonomoa<br />

CONCEPCIÓN GÓMEZ ESTEBAN<br />

Soziologia V Saila. Madrileko<br />

Unibertsitate Konplutentsea<br />

Boterearen<br />

generoa.<br />

<strong>Emakume</strong>en<br />

estiloa lan-<br />

-erakunde<strong>eta</strong>n*


* Kapitulu hon<strong>eta</strong>ko dokumentazioari buruz, Aitana Garí Pérezen laguntza eskertu nahi dugu.


1. Helburuak<br />

<strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> pertsona arteko komunikazioa landu ostean, kapitulu hon<strong>eta</strong>n gure lan-erakunde<strong>eta</strong>n<br />

gertatzen dena hartuko dugu hizpide <strong>eta</strong>, zehazkiago, arlo horr<strong>eta</strong>n emakumeek duten<br />

zuzentzeko <strong>eta</strong> komunikatzeko era nola ikusten den.<br />

Kapitulu hon<strong>eta</strong>n landuko diren xedeak ondorengoak dira batez ere:<br />

• Lan-testuinguruak, emakumeek agintzeko <strong>eta</strong> komunikatzeko eran duen eragina erakutsi (kulturak<br />

<strong>eta</strong> antolakuntza-egiturak), baita gaitasun horiek antzemateko <strong>eta</strong> baloratzeko orduan ere.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, gure ahalegina izango da:<br />

— Gure herrialdeko enpres<strong>eta</strong>n nagusi den zuzendaritza-eredua, <strong>eta</strong> horrek komunikazio-estiloekin<br />

zein erlazio duen aztertzea, bereziki emakumeenarekin.<br />

— Genero-sistemaren <strong>eta</strong> lan-boterearen artean dauden loturak planteatzea.<br />

— Gizarte-sareek emakumeen karrera profesionala garatzeko <strong>eta</strong> lan-erakunde<strong>eta</strong>n emakumeak<br />

integratzeko orduan duten garrantzia nabarmendu.<br />

• Lan-erakunde<strong>eta</strong>ko praktika egokiei buruz orientatzea.<br />

• Zuzendaritza- <strong>eta</strong> komunikazio-estilo propioei buruzko hausnark<strong>eta</strong> pizten saiatzea adibideak<br />

<strong>eta</strong> arik<strong>eta</strong>k erabiliz.<br />

Kapitulu hon<strong>eta</strong>n zeure <strong>eta</strong> besteen komunikazio-estiloaren behak<strong>eta</strong>-lana egingo duzu. Dena den,<br />

batez ere ikasiko duzu ez kikiltzeko <strong>eta</strong> zure karrera profesionala garatzeko bide berriak kontuan<br />

hartzen.<br />

2. Sarrera<br />

Komunikazio-praktikek lan-erakundeen bizitzako arlo guzti<strong>eta</strong>n daude. Erakundeotan, komunikazio-ekintzen<br />

bidezkoa da informazio-isuria <strong>eta</strong> -zirkulazioa, jardueren antolak<strong>eta</strong>, egitekoen burutzapena,<br />

harremanen ezarpena <strong>eta</strong> ekipo <strong>eta</strong> gizarte-sareen sorrera. Komunikazioa, beraz, lanerakundeak<br />

eratzeko <strong>eta</strong> egituratzeko ezinbesteko pieza da, baita hori<strong>eta</strong>n lan egiten dutenen artean<br />

loturak ezartzeko ere. Bere garrantzia ikusita, komunitate bakoitzean, testuinguru bakoitzean,<br />

komunikazioa beti araututa dago: arauak <strong>eta</strong> mugak jartzen dira hitz egiteko erari buruz, gaiari<br />

buruz, solaskideari buruz <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako egokierari buruz. Kapitulu hon<strong>eta</strong>n, lan-arloan aurkituko<br />

ditugun arau <strong>eta</strong> muga batzuk aztertuko ditugu; hala ere, batik bat aztergai hartuko ditugu komunikazio-gertaera<br />

hori<strong>eta</strong>n parte hartzen dutenak gizonezko edo emakumezko izateak dituen ondorioak.<br />

Generoari lotutako komunikazioa arautzearen gaiari heltzeko, aurreko kapituluan aztertutako komunikazio-estiloak<br />

hartu behar ditugu gogoan. "Estilo" kontzeptua, oso argigarria izango zaigu<br />

gure lantoki<strong>eta</strong>n gertatzen dena ulertze aldera, nahiz <strong>eta</strong> kontuan hartu behar dugun ere saihestu<br />

beharreko errazkeriak sor ditzakeela. Bada bai: kontzeptu horrek oinarritzeko zailak diren orokortzeei<br />

<strong>eta</strong> idealizazioei bide eman liezaieke. Izan ere, egia da emakumeak duen gizarte-posizio<br />

475


ahulak —ohikoa gizarte guzti<strong>eta</strong>n— <strong>eta</strong> gizarteratze-er<strong>eta</strong>n dauden antzekotasunak, besteak beste,<br />

eragiten dute agerian geratzea komunikazio-estilo berdin bat eratzen duten antzeko ezaugarriak<br />

daudela; baina egia da ere posizio sozioekonomikoaren, lanbidearen zein hezkuntza-mailaren<br />

<strong>eta</strong> kultur zein adin-berezitasunen arabera agerian geratzen dela emakumeen artean ezberdintasunak<br />

daudela maila guzti<strong>eta</strong>n (baita hitz egiteko eran ere). Bestalde, <strong>eta</strong> hau bereziki axola<br />

digu kapitulu hon<strong>eta</strong>n, pertsonek beti komunikazio-estilo bat baino gehiago baliatzen dugu, gure<br />

testuinguruaren arabera. Lan-arloan berdina gertatzen da <strong>eta</strong>, horrenbestez, emakume bakoitzak<br />

bere estiloa aldatu egingo du <strong>eta</strong> egoerara <strong>eta</strong> ondoan dituen pertson<strong>eta</strong>ra egokitu (ikus Caldas y<br />

Martín Rojo, 1999).<br />

Hori bai, jokaeraz egiten den balorazioa, egokientzat jotzen den estiloaren araberakoa izango<br />

da <strong>eta</strong>, ildo horr<strong>eta</strong>n, gogoan eduki behar da herrialde askotako lan-erakunde<strong>eta</strong>n gizonezkoaren<br />

kulturak jarraitzen duela nagusi izaten. Hori argi geratzen da aginte-gaitasuna <strong>eta</strong> aginte-ardurak<br />

betetzeko baldintzak neurtzeko irizpide <strong>eta</strong> ereduak gizonezkoaren estereotipoari (agintaritza,<br />

erabakimena, irizpide-beregaintasuna, sendotasuna) lotuta daudelako argi <strong>eta</strong> garbi oraindik ere.<br />

Berdin gertatzen da komunikatzeko erari buruz. Horrenbestez, kapitulu hon<strong>eta</strong>n, komunikaziopraktiken<br />

bidez burutzen diren lan-jarduerako bi dimentsio hartuko ditugu hizpide. Lehenik <strong>eta</strong><br />

behin, landuko dugu enpres<strong>eta</strong>ko ardura-postu<strong>eta</strong>n hasten diren emakumeentzako oso garrantzitsua<br />

den alderdi bat: agintea nola zuzendu <strong>eta</strong> burutu. Bigarrenik, aztertuko dugu kidekoekin <strong>eta</strong><br />

nagusiekin loturak nola ezarri, gure bizitza <strong>eta</strong> lan-karrera garatzeko ezinbesteko faktorea baita,<br />

emakumeentzako oztopo batzuk dituena; izan ere, lantoki<strong>eta</strong>n nagusi izan dira oraindik orain arte<br />

gizonezkoen erak <strong>eta</strong> ohiturak.<br />

3. Enpresako aginte-eredu sortu<br />

berriak <strong>eta</strong> emakumezkoen<br />

estiloaren egokitzapena<br />

3.1 AGINTE-EREDUAK<br />

Zuzendaritza-postuak betetzeko orduan gertatzen den problematika ulertzeko faktore bat<br />

Espainiako enpres<strong>eta</strong>n ezartzen hasi den zuzendaritza-eredua da, aginte-eredu zaharren ordez.<br />

Lan-konplexutasun handiagoa dela <strong>eta</strong>, baita gizarte demokratikoagoa dugulako, aginte-modua<br />

harremanezkoagoa da, <strong>eta</strong> lan-harreman<strong>eta</strong>n komunikazio-dimentsioak garrantzi handiagoa du<br />

halaber. Autoritarioagoa den eredu tradizionalean ez bezala, funtsean zilegitasuna ez dator organigramatik,<br />

menpekoekiko harreman<strong>eta</strong>tik baizik. Eredu horr<strong>eta</strong>n, hierarkia <strong>eta</strong> erabakimen-prozesua<br />

auzitan jarri gabe, maneren suab<strong>eta</strong>suna <strong>eta</strong> nagusiaren entzuteko <strong>eta</strong> konbentzitzeko gaitasuna<br />

azpimarratzen dira.<br />

476


Eredu horr<strong>eta</strong>n, agintea nagusitasunez bete ahal izateko, zehazki ondorengo oinarrizko gaitasunak<br />

behar dira (ikus Gómez, Martín y Callejo 2000), hurrengo atalean berriro ikusiko ditugunak:<br />

a) Prestakuntza teknikoa<br />

b) Erabakimena<br />

c) Kudeatzeko <strong>eta</strong> ekipoak antolatzeko gaitasuna<br />

d) Eskuordetzeko gaitasuna<br />

e) Komunikatzeko gaitasuna<br />

Gaur egun, hori da Espainiako enpres<strong>eta</strong>n iritzi positiboena duen eredua. Horren arabera ebaluatuko<br />

dira zuzendaritza- <strong>eta</strong> komunikazio-estilo ezberdinak.<br />

1. ARIKETA<br />

Kapitulu honen helburu nagusi bat da komunikazio- <strong>eta</strong> aginte-estiloei buruzko hausnark<strong>eta</strong><br />

eragitea, adibideak <strong>eta</strong> arik<strong>eta</strong>k erabiliz. Proposatzen dizugun lehenengo<br />

praktika izango da zeure buruarekiko hausnark<strong>eta</strong>-arik<strong>eta</strong> bat. Gure nahia da azter<br />

dezazula aginte-modu <strong>eta</strong> komunikazio-ohitura ohikoenen zure ulertzeko era nolakoa<br />

den. Nahi dugu, halaber, azter dezazula modu horien <strong>eta</strong> aginte-postuok betetzen dituzten<br />

pertsonen generoaren arteko lotura nolakoa den. Horr<strong>eta</strong>rako, hartu kontuan<br />

ondorengo baieztapenak <strong>eta</strong> galdetu zeure buruari ea egiazkotzat edo faltsutzat jotzen<br />

dituzun.<br />

1. Lan-biler<strong>eta</strong>n:<br />

Zure lankideek arr<strong>eta</strong> gehiago jartzen dute gizonezko batek hitz egitean, emakumezko<br />

batek hitz egitean baino.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

<strong>Emakume</strong>ek lankideen lana baloratzeko orduan gorespen gutxiago erabiltzen dituzte<br />

gizonezkoek baino.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

<strong>Emakume</strong>ak kritikoagoak dira gizonezkoak baino lankideen lana baloratzeko orduan.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Gizonezkoek jarduna gehiago mozten dute <strong>eta</strong> eurentzako ez diren galderei ere<br />

erantzuten diete.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

2. <strong>Emakume</strong>zko nagusiek agindu gehiago ematen dituzte <strong>eta</strong> menpekoekin zorrotzagoak<br />

dira.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

3. <strong>Emakume</strong>zko nagusiek laguntza <strong>eta</strong> lankidetza handiagoa eskatzen dute gizonezkoek<br />

baino.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

4. Gizonezkoek joera dute arazoei zuzenean <strong>eta</strong> ezer baino lehen heltzeko<br />

Egia [] Faltsua []<br />

477


Arik<strong>eta</strong> amaitzean, egiaztatuko zenuen aldez aurreko ideiak ditugula gizonezkoek <strong>eta</strong> emakumezkoek<br />

aginte-postu<strong>eta</strong>n duten jokatzeko erari buruz. Hain zuzen ere aldez aurreko ideia horiek<br />

egiten dute jokaera batzuk espero bezalakoak izatea. Orain, aginte-eredu horiek hainbat lan-praktikatan<br />

nola gauzatzen diren ikusiko dugu, baita praktika horien <strong>eta</strong> generoaren artean dagoen erlazioa<br />

nolakoa den.<br />

Hainbat emakumezko ikertzailek planteatu dute emakumezkoen <strong>eta</strong> gizonezkoen aginte-estiloak<br />

ea existitzen diren <strong>eta</strong> ea lotura duten tradizioz gizonezkoei <strong>eta</strong> emakumezkoei egotzitako estilo<br />

ezberdinekin. Gogora dezagun estilo horiek, aurreko kapituluan jada ikusitakoak, nola deskribatu<br />

diren: gehienean, Deborah Tannenek (1990) ezarritako "elkarrizk<strong>eta</strong>-estiloekin" bat egiten dute: a)<br />

harreman-estiloa (rapport talk) emakumeen bereizgarria da; izan ere, euren elkarrizk<strong>eta</strong>-estrategiak<br />

jendarteko erlazio <strong>eta</strong> loturak ezartzera <strong>eta</strong> harremana negoziatzera bideratuta daude; halaber,<br />

emakumeen arteko elkarrizk<strong>eta</strong>-errituan joera dago berdintasun- <strong>eta</strong> elkartasun-itxura edukitzeko,<br />

hizkuntza-elkartrukean kontuan hartzen baita beste pertsonari buruz dagoen afektua; b) informazio-estiloa<br />

(report talk) gizonezkoen bereizgarria da; izan ere, independentziari eutsi <strong>eta</strong> hierarkiaren<br />

barnean estatusa negoziatzeko bitartekotzat baliatzen da (gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen<br />

komunikazio-estiloen azterk<strong>eta</strong> eguneratu baterako, gaur egungo Espainiako gizarte-egoera<br />

aztergai hartuta, ikus Martín Rojo y Gómez Esteban, 2003).<br />

Tannen (2001), Loden (1987), edo Helgesen-en (1993) iritziz, komunikazio-estilo horiek lanean<br />

ere agertzen dira <strong>eta</strong>, hori<strong>eta</strong>tik abiatuz, aginte-estilo ezberdinak eratzen dira generoaren arabera.<br />

<strong>Emakume</strong>en artean, euren komunikatzeko era ohikoenarekin bat eginez, agintea erabiltzeko<br />

modua demokratikoagoa edo transformazionalagoa izango litzateke, eredu sortuberri<strong>eta</strong>n bezalakoa.<br />

Hipotesi horrekin bat datozen lanak dauden arren, Espainiako zenbait erkidegotako lan-harremanei<br />

buruzko azterk<strong>eta</strong> batzuek, horren kontrako emaitzak erakusten dituzte, ezberdintasun<br />

baino antzekotasun gehiago aurkitu baitituzte gizonezkoek <strong>eta</strong> emakumeek agintea erabiltzeko<br />

moduan (ildo horr<strong>eta</strong>n, kontsultatu Carrero Planes, 1991; De Luis, 1994; Sánchez-Apellániz,<br />

1997; <strong>eta</strong> Sánchez Santa-Bárbara y González González, 1998, <strong>eta</strong> Barberá (2001), besteak beste).<br />

Beraz, aurrerantzean hizpide hartuko dugun gaia konplexua dirudi <strong>eta</strong>, ondorioz, diagnostikatzeko<br />

zaila (1).<br />

(1) Kapitulu hon<strong>eta</strong>n, gaia azaltzeko <strong>eta</strong> ezarritako xedeak betetzeko baliatuko ditugun datuak, guk egindako ikerk<strong>eta</strong><br />

batzu<strong>eta</strong>tik atera ditugu (Gómez, Martín y Callejo, 2000; Gómez, Martín, Callejo y Delgado, 1994; Martín, Gómez y<br />

Santamarina, 1995); ikerk<strong>eta</strong> horiek batez ere Madril <strong>eta</strong> Kataluniako autonomia-erkidego<strong>eta</strong>n oinarritu dira, <strong>eta</strong> aur-<br />

kezten ditugun adibideak, burututako landa-lanetik jasotako hitzak dira. (Erakunde<strong>eta</strong>ko komunikazioari buruzko ikerke-<br />

tak garatzeko, ikus Martín Rojo y Garí Pérez, 2002).<br />

478


3.2 ENPRESAKO AGINTE-EREDU<br />

SORTU BERRIA ETA<br />

EMAKUMEZKOEN ESTILOAK<br />

Goian aipatutako gaitasunak dituen zuzendaritza-ereduan, garrantzi handia ematen zaio enplegatuekin<br />

<strong>eta</strong> laguntzaileekin komunikazio ona edukitzeari; horrek, dena den, ez du esan nahi, beharbada<br />

uste ahal den bezala, emakumeen aginte-moduak erresistentzia gutxiago aurkitzen dituela.<br />

Horren arrazoia da menpeko <strong>eta</strong> kidekoekin komunikazio on bat edukitzeko <strong>eta</strong> euren errekonozimendua<br />

jasotzeko aukera, boterearen <strong>eta</strong> gizontasunaren arteko loturaren iraupenak baldintzatzen<br />

duela. Hori ondo geratzen da agerian enplegatu emakumeei galdetzen zaienean lan-bikaintasuneko<br />

eredua zein den; izan ere, eurentzako bikaintasuna "gizon ideial" batek adierazten<br />

du, nahiz <strong>eta</strong> emakume horiek eurek, sarkasmo puntu batekin, hori "ezinezkoa" dela uste duten.<br />

Edonola ere, agerian geratzen da jarraitzen dutela lan-bikaintasuna esklusiban gizonezko bati<br />

egozten.<br />

Dena den, ez da nagusi ideiala genero jakin bat duen bakarra: konbentzitzen duen nagusiak ere,<br />

enplegatuek agintea erraz onartzen diotena, generoa du; izan ere, figura hori gizonezkotzat irudikatzen<br />

dute, agintea erabiltzen dakiena, baina "ezker eskuz". Paradoxikoki, zuzendaritza-eredu<br />

berri hon<strong>eta</strong>n, tradizionalki emakumeei egotzitako ezaugarri batzuk —"ezker eskuz" aritzea, distantziak<br />

gutxiago markatzea, hain inposatzailea ez izatea edo hobeto komunikatzea— gizonezkotasunari<br />

lotuta ikusten dute.<br />

Areago, aipatutako ereduaren arabera agintea nagusitasunez betetzeko beharrezko bost gaitasun<strong>eta</strong>ra<br />

itzuliz, jabetuko gara emakumea beti okerrago baloratua dela:<br />

a) Prestakuntza teknikoa: Gizonezkoari tradizioz lan-esperientzia egotzi zaio, "trebea izatea"<br />

moduan ulertuta; emakumea, berriz, prestakuntzari lotuta ikusten da <strong>eta</strong>, horrenbestez, maiz<br />

"jakite ez praktikoa" egozten zaio inplizituki: berehala aplikatzeko balio ez duen ezagutza-mota<br />

edukitzea.<br />

b) Erabakimena: Gaur egun, enpres<strong>eta</strong>n oinarrizkotzat jotzen den gaitasuna da, beharra dagoelako<br />

gero <strong>eta</strong> aldakorragoak diren ekonomi ingurune<strong>eta</strong>ra etengabe egokitzeko. Gaitasun horri<br />

lotuta, oro har emakumeak erabakitzeko beldur direla jotzen da —Administrazio Publikoan—<br />

edo, gaitasuna izatekotan, behar-beharrezko <strong>eta</strong> larritasun egoer<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> ez estrategia, proiekzioa<br />

<strong>eta</strong> plangintza behar duten hori<strong>eta</strong>n. Iritzi hori emakumezko zuzendari ugarik euren buruaz<br />

duten enpresa barneko "suhiltzaile" irudian azaltzen da, <strong>eta</strong> beharbada horren arrazoia da gizonezkoek<br />

emakumeei uzten dizkietela garrantzi txikieneko <strong>eta</strong> intendentziako eginkizunak, gizonezkoek<br />

euren posizioari duintasuna eman nahiz (Bourdieu, 2000). Jokaera horrek lan berean<br />

emakumezkoei buruzko bereizkeria iraunarazten laguntzen du, baita lan-arloan emakumeak gizonak<br />

baino "erantzukizun gutxiago" dauzkalako <strong>eta</strong> nahi dituelako aldez aurreko ideia sendotzen<br />

ere.<br />

c) Kudeatzeko <strong>eta</strong> ekipoak antolatzeko gaitasuna: Nagusitzat emakumeak dituzten gizonezkoak<br />

dira emakumeek egindako ekipoen kudeak<strong>eta</strong> okerren ikusten dutenak. Hala ere, ba-<br />

479


lorazio hori orokorra da, gaitasun hori, neurri handi batean, behean aipatutakoen menpe dagoelako,<br />

<strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n emakumeak oso balorazio negatiboa du.<br />

d) Eskuordetzeko gaitasuna: <strong>Emakume</strong>zko zuzendariek ez omen dute; izan ere, askotan enplegatuen<br />

kontrolatzaile nekaezin moduan <strong>eta</strong> edozein erabaki, oso txikia izanda ere, euren esku<br />

uzteko ezgai ikusten dituzte.<br />

e) Azkenik, komunikatzeko gaitasuna dugu: garrantzitsuena, agintzen jakitea neurri handi<br />

batean komunikatzen jakitea baita. Harrigarria bada ere, hori ez zaio emakumezko nagusi bati<br />

ere aitortzen. Itzuliko gara hon<strong>eta</strong>ra.<br />

<strong>Emakume</strong>en kasuan, gaitasun horiek aldatzeko erek, erakusten dute agintzen jakitea ez dela erraza;<br />

izan ere, gizonezkoentzat ere ez da beti. <strong>Emakume</strong>entzat, are zailagoa da, aldez aurreko<br />

ideia bat dagoelako era "berezko" batean agintzen ez dugula <strong>eta</strong> agintea era egokian erabiltzeko<br />

tonu, estilo <strong>eta</strong> mugak aurkitzen ez ditugula. Enplegatuek ideia hori jasotzen dute, esanez emakumezko<br />

nagusiak "pasa egiten" direla edo "motz geratzen" direla.<br />

Jarraian xeh<strong>eta</strong>sunez aztertuko dugu uste horien azpian dauden aurreiritziak <strong>eta</strong> estereotipoak<br />

zein diren.<br />

3.3 KOMUNIKAZIO-ESTILOAK<br />

ETA AGINTE-MODUAK<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n, planteatuko dugu emakumezkoen aginte- <strong>eta</strong> komunikazio-estiloak nola jokatzen diren;<br />

horr<strong>eta</strong>rako, emakumeok lan-erakunde<strong>eta</strong>n boterea nola erabiltzen dugun sakonago aztertuko<br />

dugu <strong>eta</strong>, gero, boterearen kudeak<strong>eta</strong> hori menpeko emakumezko <strong>eta</strong> gizonezkoek nola ikusten<br />

duten.<br />

Enpresen bitarteko <strong>eta</strong> goiko postu<strong>eta</strong>ra sartzen direnean, emakumeek bi aukera dituzte. Jakina,<br />

beste bat hautatzea, neurri batean, euren lan-testuinguruaren menpe egongo da (sektorea, enpresa-mota,<br />

emakumetze-maila, lan-maila, nagusi diren balio <strong>eta</strong> arauak <strong>eta</strong>b.). Aukera horiek dira:<br />

emakumezkoena dela jotzen den estiloari lotzea edo Espainian dauden enpres<strong>eta</strong>n oraindik nagusi<br />

diren estilo <strong>eta</strong> manerak asimilatzea; bigarren aukera hori, horrenbestez, tradizionalki gizonezkoenak<br />

diren praktika batzuk hartzea da (estilo horiek ezaugarri dituzten hizkuntza-formen deskribapenaren<br />

berri zehatzagoa izateko, kontsultatu Martín Rojo <strong>eta</strong> Garí Pérez, 2002).<br />

Orain, bi aukera horiek aztertzeko arik<strong>eta</strong> bat egingo dugu (gero, zehazkiago deskribatu <strong>eta</strong> aztertuko<br />

ditugu):<br />

480


2. ARIKETA<br />

Zer egiten duzu <strong>eta</strong> nola sentitzen zara?<br />

Zuk zuzentzen duzun ekipo-bilera batean, zure menpeko batek zuk berari enkargatutako<br />

txosten bat aurkezten du; ez dirudi, ordea, egokia <strong>eta</strong> nahikoa denik. Nola adieraziko<br />

zenioke horrekin pozik ez zaudela <strong>eta</strong> berriro egiteko betebeharra?<br />

Zuk zuzentzen duzun ekipo-bilera batean, bertaratutakoei eskatu behar diezu ordutegiz<br />

kanpo ordu batzuk gehiago lanean geratzeko. Nola eskatuko zenieke?<br />

Zu emakume bakarra zaren eraikuntza-enpresa bateko zuzendaritza-postu batean<br />

hasi zara. Eginkizunak banatzean, zure menpeko batek auzitan jartzen du zuk emandako<br />

lana egiteko egokiera, argudio handirik gabe. Zer egingo zenuke orduan?:<br />

1. Bere iritziari azalpenen bidez erantzungo zenioke;<br />

2. Bere zereginak zein diren gogoraraziko zenioke;<br />

3. Entzungo zenioke <strong>eta</strong> adierazitakoa berraztertuko zenuke.<br />

Ondorengo zein egoeratan kostatzen zaizu gutxien zerbait egiteko ezetza ematea:<br />

agindu bat ematen dizutenean ala zerbait laguntza edo lankidetza balitz bezala eskatzen<br />

dizutenean?<br />

Nola sentitzen zara autoritariotzat duzun emakumezko nagusi bati buruz?<br />

Nola sentitzen zara pertsona batekin bizitza guztia lanean eman <strong>eta</strong>, hala ere, bere<br />

bizitza pertsonalaz ezer ezagutzen ez duzunean?<br />

Zeure buruaz antzeman dituzun jokaera asko (<strong>eta</strong> beharbada gogorra egiten zaizkizunak), adibidez<br />

zailtasuna edukitzea ezetz esateko <strong>eta</strong> nagusitasuna burutu edo zure ikuspuntuak defendatzeko,<br />

neurri batean, emakumeok dugun estatus-faltaren <strong>eta</strong> guk gizarte-izaera hori barneratzearen<br />

eragina da. Beharbada, estatus-falta horrek berak, besteak beste, eragin du ere beste alderdi oso<br />

positibo batzuk geureganatzea: adibidez bestea ezerezten ez duen (hitz egiten duen <strong>eta</strong> begirunea<br />

azaltzen duen) nagusitasuna burutzea, baita kideko <strong>eta</strong> menpekoekin hierarkiak gutxiago<br />

baldintzatutako harremanak ezartzea ere.<br />

481


3.3.1 AGINTEKO HARREMAN-ESTILOA:<br />

ESTILO DESEGOKIA AL DA?<br />

Ardura-postu<strong>eta</strong>n hasten diren emakumeek duten lehenengo aukera, tradizionalki emakumezkoei<br />

lotutako estilora makurtzea da. Orain, estilo horrek zein komunikazio-baliabide <strong>eta</strong> -estrategia<br />

hartzen dituen zehazki aztertuko dugu, baita emakumezko nagusien ahotan jarrita horiek erabiltzeari<br />

buruzko balorazioa zein den.<br />

• Lehenengo ezaugarria da solaskideari buruz emakumeek erakutsi ohi dioten arr<strong>eta</strong> handiagoa<br />

(bere nahi, iritzi <strong>eta</strong> ongizateari buruz). Arr<strong>eta</strong> handiago hori baliabide batzu<strong>eta</strong>n gauzatzen da,<br />

adibidez: hitz egiten hastean gure aurretik hitz egin duena aipatuz hastea ("esan duzun bezala...");<br />

hura (emakume edo gizon) maiz aipatzea gure iritzia azaldu ahala ("zuk uste izango<br />

duzu..."; "ez al da hala, Jone?"); <strong>eta</strong> bukaeran galderatxo betegarriak baliatzea bestearen ikuspuntua<br />

bilatzeko (adibidez: ezta?, ala?, ez al da egia?); gainera, jardun guztia galderaz josten<br />

dugu (zuzenak edo zeharkakoak), solaskidearen iritzia asmatzen saiatzeko <strong>eta</strong> kontuan hartzeko<br />

("ez dakit zein den zure iritzia, baina nire ustez,...").<br />

Edonork, elkarrizk<strong>eta</strong>n aritzeko era hori oso positibotzat joko luke, baina erakunde<strong>eta</strong>n jaso ditugun<br />

lekukotzen arabera, zenbait eginkizun betetzeko orduan trabagarria izan daiteke, bereziki<br />

oso baloratutako jarduer<strong>eta</strong>n, adibidez erabakiak hartzean. Nahiz <strong>eta</strong> pixkanaka aginte-eredu<br />

demokratikoagoak ezartzen ari diren, denak ematen du aditzera, erabakiak hartzeko prozesuan,<br />

liderra, nagusitasuna duen "burua" jotzen dela erantzukizunaren hartzailetzat. Espektatiba horiek<br />

argi uzten dute zergatik aginte-postu<strong>eta</strong>n dauden emakumeek zenbait jokaera erabiltzean, adibidez<br />

solaskideen iritzia eskatzea erabakia hartzeko prozesuaren barnean, euren jokaera irizpidefaltatzat<br />

jo daitekeen, <strong>eta</strong> ez erabakiak hartzeko unean "iritzia" duten pertsonen ekipoa sortzeko<br />

borondatearen agerpidetzat (Gómez, Martín y Callejo, 2000).<br />

• Ezaugarri horren osagarria den beste bat, norberaren merituak <strong>eta</strong> lorpenak ez nabarmendu<br />

<strong>eta</strong> aldarrikatzea da, <strong>eta</strong> areago: lausotzea ere, erantzukizuna (egil<strong>eta</strong>suna) banatzen duten estrategien<br />

bidez. Estrategia horien artean, azpimarratzekoa da "guk" izenordainaren erabilera<br />

("nik" ez erabiltzearren) agintea, erantzukizuna edo eginkizunak nork burutu dituen adierazteko<br />

orduan. Baliabide hori beharbada lotuta dago emakumeok, lehen, lan-espazioan lehiatzeko hezi<br />

ez izanari. Berriz ere, jokaera hori oso era positiboan baloratzen dugu, baina aurreko kasuan bezala,<br />

enpres<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> maila lehiakorren<strong>eta</strong>n emakumeek duten posizioaren kalt<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ahulgarri<br />

suerta daiteke. (1) adibidean ikusiko dugunez, Giza Baliabideen arloko zuzendari batek, langileak<br />

hautatzerakoan, bere erantzukizuna hedatu <strong>eta</strong> lausotu egiten du, baita erantzukizunari uko<br />

egin ere, prozesu horr<strong>eta</strong>n egile-funtzioa ez hartzeko ("eurek egiten dute"). (<strong>Emakume</strong>zko diskurtsoaren<br />

joera hori, egilea nor den adierazteari uko egitekoa, hainbat autorek aztertu dute; ikus laburpen<br />

bat: Martín Rojo, 1997).<br />

482


(1) — BERAZ, ZU ARDURATZEN ZARA HAUTAKETA-PROZESU GUZTIAZ<br />

— Erreklutamendu-prozesuaz zehazki; alegia, prentsan iragarkiak jartzea, iragarkiak<br />

diseinatzea, eh... edo (ez da ulertzen)rekin harreman<strong>eta</strong>n jartzea; ze batzu<strong>eta</strong>n<br />

erreklutamendua egiten dugu edo zuzenean edo prentsaren bidez edo (ez da<br />

ulertzen)rekin, ezta?..., <strong>eta</strong> lehenengo hautak<strong>eta</strong>-prozesua eurek egiten dute.<br />

(Enpresa pribatuko emakume zuzendari bati egindako elkarrizk<strong>eta</strong>)<br />

• Beste ezaugarri bat, maiz kritikatua, besteen jokaera arautzeko zeharkako <strong>eta</strong> ez aginterako<br />

form<strong>eta</strong>ra jotzea da (adibidez aginduak ematean). Esate baterako, eman dezagun bi hauen artean<br />

dagoen ezberdintasuna: "bukatu gaur txostena, <strong>eta</strong> 9ak arte behar badu ere, geratuko zara",<br />

edo "txostena gaur amaitzen ez badugu, kontratua galduko dugu <strong>eta</strong>, beraz, auskalo noiz arte<br />

geratuko beharko garen". Ezaugarri hori, mota transformazionaleko lidergo batetik oso ondo balora<br />

litekeena, emakumezko nagusien kasuan, aipatutako beste<strong>eta</strong>n bezala, era askotako interpr<strong>eta</strong>zioak<br />

eragin ditzake: uler daiteke ondo, solaskidearekiko begirune-mota dela, beraren gain ez<br />

inposatzeko modua, edo uler daiteke nagusitasun-faltaren barneratzea dela <strong>eta</strong>, beraz, bere burua<br />

erresp<strong>eta</strong>razteko zailtasunaren erakusgarri. Zeharkakotasuna (2), jakina, gizonezkoei <strong>eta</strong><br />

emakumezkoei dagokie, giza komunikazioaren ezinbesteko elementua baita. Hala ere, gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeek, euren gizarte-posizioaren arabera, joera dute estrategia hori egoera <strong>eta</strong> era ezberdin<strong>eta</strong>n<br />

erabiltzeko. Ondorioz, gaizkiulertuak ere sor daitezke. <strong>Emakume</strong>on artean, beharbada,<br />

horr<strong>eta</strong>ra gehiago jotzen dugu kontua denean espazio publiko<strong>eta</strong>n besteen jokaera arautzea, tradizioz<br />

ez baitugu toki hori<strong>eta</strong>n gizarte-posizio sendorik izan <strong>eta</strong>, beraz, ezta nagusitasunik ere.<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, lehengo<strong>eta</strong>n bezala, egiaztatu dugu aginteko zeharkakotasuna ezberdin baloratzen<br />

dela berau gizonezko edo emakumezko batek erabili. Ardura-postu<strong>eta</strong>ko emakumeen artean,<br />

zeharkakotasuna beti da gaitzetsia. Batzu<strong>eta</strong>n, arrazoia da konfiantza- <strong>eta</strong> segurtasun-ezatzat jotzen<br />

dela <strong>eta</strong>, ondorioz, botere <strong>eta</strong> aginte-gaitasunekoa. Bestela, jarrera hori kritikatzen da manipulazio-estrategiatzat<br />

jotzen delako; izan ere, bestearen oniritzia edukitzeko interesa erretoriko<br />

hutsa omen da, posizio-ezberdintasunak nagusiak agindu bezala aritzera behartzen baitu.<br />

Kontrako aldean, aipatutako ikerket<strong>eta</strong>n egiaztatu ahal izan dugunez, gizonek zeharkakotasuna<br />

baliatzen badute, ez dira auzitan jartzen euren nagusitasun <strong>eta</strong> gaitasuna.<br />

(2) — Nik uste dut emakumeak apur bat buru bihurriagokoak direla, ala?<br />

— BIHURRIAGOAK?<br />

— ...bai. Zerbait esan behar dizutenean, esan beharrean "zu putakumea zara",<br />

esaten dute "Zu, ziur ez zaude zure amak bere gorputzarekin salerosk<strong>eta</strong>n aritu ote<br />

zen..."<br />

(Administrazioko emakumezko langile batzuen bilera)<br />

(2) Tannenek kapitulu oso bat baliatu du zeharkako <strong>eta</strong> zuzeneko estiloei buruz, 3.a: "Zergatik ez duzu esaten esan<br />

nahi duzuna?: Zeharkakotasuna lanean". Kapitulu horr<strong>eta</strong>n, ahalegin handia egiten du zeharkako estiloaren irudi txarra<br />

hausteko.<br />

483


• <strong>Emakume</strong>zko estiloari egotzi ohi zaion azken ezaugarri bat <strong>eta</strong>, aipatutakoek bezala, enpres<strong>eta</strong>n<br />

arbuioa pizten duena, lanean norberaren isilpeko kontuak ateratzea da, adibidez: "Ez dut<br />

txostena amaitu. Dibortzio-tramiteekin hasi naizenetik ondoezik nago". Isilpeko kontuak elkartrukatzea<br />

beti jo izan da gizarte-harreman horizontalak ezartzeko modu eraginkortzat, antzekotasunak<br />

azaltzeko <strong>eta</strong> elkartasuna adierazteko modua ematen baitu <strong>eta</strong>, ondorioz, leialtasun-loturak<br />

sortzeko (izan ere, oro har, isilpeko kontua esaten diguna kontsolatu egiten dugu <strong>eta</strong> adierazten<br />

dugu uler dezakegula, guri ere antzeko zerbait gertatu zaigulako). Jokaera hori ohikoagoa da<br />

emakumeok ezartzen ditugun harreman<strong>eta</strong>n; lan-testuinguruan, ordea, bereziki botere-ezberdintasunak<br />

daudenean, oso trabagarria izan daiteke.<br />

(3) — ...emakumeok nire lanean, maiz egiten dugun akatsa da arazo pertsonalak<br />

kontatzen dizkiezun [emakumezko] lagunak egitea. Orduan, askotan<br />

gero alde egiten dizu. Nik uste dut gizonek euren artean maiz futbolaz hitz egiten<br />

dutela, edo telebistan ateratako neska oso eder batez. Orduan, gero ez dituzte<br />

emakumeok ditugun tira-bira pertsonalak...<br />

(Administrazioko emakumezko langile batzuen bilera)<br />

Hala, nagusitzat emakume bat duten emakumezko enplegatuak dira ezaugarri hori gehien kritikatzen<br />

dutenak; izan ere, zeharkako agindu<strong>eta</strong>n gertatzen den bezala, uste dute jarrera horrek<br />

botere- <strong>eta</strong> elkartasun-harremanen arteko nahask<strong>eta</strong> eragiten duela, <strong>eta</strong> genero bereko kide izateagatiko<br />

antzekotasunak <strong>eta</strong> loturek hierarkia-ezberdintasunak ezkutatu <strong>eta</strong> nahasten dituela, baina<br />

aldi baterako edo noizbehinka baino ez. Beraz, iritzia da erabilera manipulatzailea dela <strong>eta</strong> mutur-sartze<br />

bat, geroago menpekoarentzako ondorio kaltegarriak ere ekar ditzaketenak. Uste da isilpeko<br />

kontua esaten duenaren puntu ahulak erakuts ditzakeela, <strong>eta</strong> hori are kaltegarriagoa da pertsona<br />

hori hierarkian beheko posizioan badago.<br />

(4) — ORDUAN, NIK DUDAN INPRESIOA DA [EMAKUMEZKO] NAGUSIEK NAHI<br />

DUTELA BIZITZA PRIBATUAREN MUNDUA-ETA LAN-MUNDUTIK BEREIZTEA.<br />

— BAINA... EZ AL DUTE LORTZEN?<br />

— Ez. Gainera, nire nagusiak zuzenean galdera egiten dit <strong>eta</strong> ez dit exijitzen, baina<br />

presionatu egiten nau nire inguruan gertatzen den guztia kontatu diezaiodan.<br />

Gero, apur bat sentsazioa dut nire kontra erabiltzen duela. Alegia, baldin <strong>eta</strong>...<br />

— Endredatzaileak dira oso<br />

— ...bai. Hori da, endredatzailea...<br />

— ...izugarri endredatzaileak.<br />

— Bai, berezkoa dugu, <strong>eta</strong> imajinatu boterea edukita...<br />

(Administrazioko emakumezko langile batzuen bilera)<br />

Orain arte adierazitakoagatik, tipikoki emakumezkoena den komunikazio-estiloa edukitzeak lagundu<br />

egiten du, emakumezko zuzendariei buruz sortutako irudian, postua betetzeko euren ahuldadea<br />

edo ezgaitasuna nabarmentzen, edo bestela, bultza dezake faltsutzat <strong>eta</strong> manipulatzaile-<br />

484


tzat ikusiak izatea. Atera dezakegun mezua ez dirudi oraingoz emakumeontzat oso positiboa denik;<br />

izan ere, emakumezko aginte-estiloa erabiltzen badugu, gaitzesten gaituzte, hala lanbide-arloari<br />

buruz nola arlo pertsonal <strong>eta</strong> etikoari buruz ("endredatzaileak", "buru bihurrikoak").<br />

Hurrengo atalean, ikusiko dugu nola, paradoxikoa dirudien arren, antza denez beste aukera hartzea<br />

ere (estilo inposatzailea) ez den baliozkoa.<br />

3.3.2 AGINTEKO INFORMAZIO-ESTILOA,<br />

EZ AL DU BALIO ERE?<br />

Erantzukizuneko postuak betetzen dituzten emakumeei eskaintzen zaien bigarren aukera lan-esparruan<br />

nagusi diren ohitur<strong>eta</strong>ra egokitzea <strong>eta</strong> "informazio-estilo" bat hartzea da, aginduak emateko<br />

garaian zuzenagoa izango den estiloa, erabakiak hartzean hitz egiten duenaren autonomia <strong>eta</strong><br />

erantzukizuna gehiago nabarmenduko duena, ekintza jakin batzuk zeinek egin dituen ezkutatuko<br />

ez duena, baizik <strong>eta</strong> nabarmenduko dena, lotura sozialak ezartzeko garaian konfidentzi<strong>eta</strong>ra<br />

joko ez duena, <strong>eta</strong>b. Estilo hori erabiltzeko aukera sarritan areagotu egiten da, gizonezko gehiago<br />

egoteagatik, esaterako, erdi-mailako lanpostu<strong>eta</strong>n; hori<strong>eta</strong>n emakumearen agintea zalantzan<br />

jartzeko arrisku handiagoa baitago. Nolanahi ere, tradizioz gizonezko nagusien ohikotzat hartutako<br />

molde<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> gisara egokitzeak ere ez du arrakasta ziurtatzen. Izan ere, aurrerago ikusiko<br />

dugunez, sarritan emakumezko nagusiak espezimen bitxitzat hartzea dakar horrek, agintariarengandik,<br />

baina ez emakumearengandik, espero den bezala jokatzeagatik (ildo horr<strong>eta</strong>tik, paradigmatikoa<br />

da Margaret Thatcher nagusiaren kasua).<br />

<strong>Emakume</strong>ok sarritan kritikatu egiten gaituzte, agintearen jardunean, gure jokabidean itxuraz tarteko<br />

bidea ezagutzen ez dugula argudiatuz. Enpres<strong>eta</strong>n esan ohi da emakumea oso zeharkako modu<strong>eta</strong>tik<br />

oihuka emandako agindu zorrotzera pasatzen dela; izan ere, behin <strong>eta</strong> berriz esaten da<br />

emakumezko nagusiak garrasika ematen dituela aginduak.<br />

(5) — Nire kasu zehatzean, nire nagusia, nola esan, ez du hitz egiten, garrasi<br />

baizik<br />

(Administrazioan enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

3.4 EMAKUMEZKO NAGUSIEN<br />

IRUDIA: MENDEKOAK<br />

ALA TIRANOAK?<br />

Orain arte aztertutakoak erakusten du, harreman-estiloaren berezko komunikazio-erabilerak <strong>eta</strong> -<br />

ohiturak oso baliagarriak izan arren, zenbait<strong>eta</strong>n baztertu egiten direla, esaterako lanaren esparruan;<br />

bertan estereotipo sexistak nagusitzen direlako edo emakumeen agintea ezagutu edo onartzeko<br />

eragozpen handiak daudelako. Estereotipo <strong>eta</strong> eragozpen horiek zergatik irauten duten<br />

azaltzen hasi aurretik, arik<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>n, lanaren esparruaren emakumeari buruz gehien errepikatzen<br />

diren irudi<strong>eta</strong>ko batzuk aztertuko ditugu.<br />

485


3. ARIKETA<br />

Ondoko iruzkin hauek emakumezko langileen zein irudi iradokitzen dizkizute?<br />

Neskato horiek (irakasleak) ikusten ditudanean fakultatetik ordu horr<strong>eta</strong>n ateratzen,<br />

bere etxean bazkaria zeinek egingo duen galdetzen diot nire buruari.<br />

Zer moduz zuzendari nagusi berria?<br />

Oso hanka politak ditu.<br />

Ondoko iruzkin hauek gogaikarriak iruditzen al zaizkizu? Hala bada, zure ustez zer<br />

egin beharko litzateke horrelakoak behin <strong>eta</strong> berriz entzutean?<br />

Ondoko adibideok eguneroko elkarrizket<strong>eta</strong>n ohikoak diren esaerak biltzen dituzte.<br />

<strong>Emakume</strong>zko nagusien zein irudi <strong>eta</strong> estereotipo ematen dituzte aditzera?<br />

— Argi <strong>eta</strong> garbi ikusten da etxean berak agintzen duela<br />

— Apaingarri gisa jarri dute zuzendari<br />

— A zer sarjentua, burdinazko andrea da<br />

— Bere armak erabiliz egin zuen gora<br />

— Erosk<strong>eta</strong>ren kontua balitz bezala darama aurrekontua<br />

Ondorengo adibideak ere oso maiz entzuten ditugu. Hori<strong>eta</strong>n gizona erreferentziapuntu<br />

gisa ageri da, ez baita zalantzan jartzen ez haren gaitasuna ez <strong>eta</strong> prestakuntza<br />

ere, <strong>eta</strong> oinarritzat erabiltzen da emakumezko kideen balioa (balio dutenena,<br />

gizonak adina lan egiten dutenena) neurtzeko. Uste al duzu halako konparazioek<br />

emakumezko langileen irudi positiboa sortzen laguntzen dutela?<br />

"<strong>Emakume</strong>ak gizonak bezain ondo edo hobeto lan egiten du"<br />

"<strong>Emakume</strong>a gizona bezain kualifikatuta edo gehiago dago"<br />

Lanaren esparruan emakumeak erabil ditzakeen komunikazio-baliabideak aztertu ditugunean ikusitako<br />

aipamen<strong>eta</strong>ko batzuek emakumezkoen aginte-moduak baloratu ahal izateko funtsezko gertakari<br />

baten arrastoa ematen digu: agintea duten emakumeak bere jardunean neurriz kanpo jokatzen<br />

dutela edo aginte horr<strong>eta</strong>n jarduteko gaitasunik ez dutela esateko joera. Ondoko adibidean<br />

ikusten denez, bi aukera hauek ematen dira soilik: emakumezko nagusiak "beldurtiak" dira<br />

edota duten boterea neurriz kanpo erabiltzen dute <strong>eta</strong> "oso oldarkorrak" dira.<br />

(6) — ba, adibidez, alde batetik ohiko kontserbadore <strong>eta</strong> beldurtia dago;<strong>eta</strong>, bestetik,<br />

oso oldarkorra dena, zure ondotik pasa <strong>eta</strong> oina zapaldu <strong>eta</strong>, gainera, garrasi<br />

egiten dizuna…<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>n enplegatutako gizon-talde baten bilera)<br />

486


Aurrekoaren antzeko adibideek egiaztatu egiten dituzte arazo horri buruz egin ditugun azterlan<br />

batzu<strong>eta</strong>n (ikus, adibidez, Gómez, Martín y Callejo, 2000; Gómez, Martín, Callejo y Delgado,<br />

1994) jasotako datuak. Lanaren esparruan oinarrizko bi irudi azaltzen dira erantzukizunezko postuak<br />

dituzten emakumeen inguruan: "bigunarena" irudia <strong>eta</strong> "zorrotzarena". Ikusiko dugunez, bi<br />

kasu<strong>eta</strong>n, agintean behar bezala jarduteko emakumearen ustezko ezgaitasuna ematen da aditzera.<br />

Irudi estereotipikoak <strong>eta</strong> kaltegarriak dira, emakumeen boterea oraindik ere gaitzesten dela<br />

agerian uzten dutenak.<br />

Oro har, "bigunak", "iristen ez direnak", laneko aginterik gabekotzat hartzen dira, ustez gutxieneko<br />

maila profesionala ematen ez dutelako edo aginte-gaitasunik ez dutelako. Kasu horr<strong>eta</strong>n,<br />

mendekoek haren agintea onartzeko eragozpenak jartzen dituzte. Eragozpen horiek, agintzeko<br />

modu femeninoa argudiatuz hain zuzen, emakumezko nagusiei gaitasuna ukatzen dieten hainbat<br />

irudiren bidez adierazten dira. Gainera, emakumeei buruz dauden estereotipo zaharkituenekin lotzen<br />

dituzte, ikusiko dugunez. Bigarren kasuan, emakumezko nagusi "zorrotzei" buruz hitz egitean,<br />

haien agintea ukatu egiten da <strong>eta</strong> gehiegizko aginte-jarduntzat hartzen da. Ben<strong>eta</strong>ko aginterik<br />

gabeko emakumeak lirateke, agintean neurriz kanpo jarduteagatik. "Neurriz kanpokotzat" hartzen<br />

dira, bai gizonezkoek baino gehiago egiten dutelako lan, bai haiek baino indartsuago agertzen<br />

direlako (hori, emakumezko nagusien kasuan, gainerakoei nagusitzeko behartzat ikusten da<br />

beti). <strong>Emakume</strong>en boterearekiko eragozpenak <strong>eta</strong> beldurra beraiek irudikatzeko erabiltzen diren<br />

irudi<strong>eta</strong>n antzematen dira. Irudi horiek boterearen feminitatea ukatzeko <strong>eta</strong> gizonezkoei dagokiela<br />

adierazteko joera dute.<br />

Azaldu berri duguna laburbilduz, esan genezake, beste jokabide batzuekin gertatzen den bezalaxe,<br />

komunikazioan ere agintearen oinarrizko nozioa gizonezkoekin lotzen dela. Ondorioz,<br />

erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>n dauden emakumeen irudiak ez ezik, haien komunikazio-jokabideak<br />

ere generoak ezartzen ditu. Beste hitz<strong>eta</strong>n esanda, agintearen <strong>eta</strong> maskulinitatearen arteko lotura<br />

hori itxura fisikoagatiko (gizonezkoen ahots ozenagoa, altuera handiagoa, <strong>eta</strong>b.) lotura hutsa baino<br />

sakonagoa da. Arazo nagusia da hizkuntz sisteman bertan agintea gizonaren munduari lotzen<br />

zaiola: ahots-tonua, aginduaren doinua, hitz egiteko zuzeneko aginte-ekintzen hobespena, <strong>eta</strong>b.<br />

Aurreiritzi <strong>eta</strong> lotura horien ondorioz, lanean erantzukizunezko postuak dituzten Espainiako emakumeak,<br />

agintean diharduten bitartean, sarritan behartuta egoten dira eginahalak egiten euren<br />

agintea minimizatu <strong>eta</strong> disimulatzeko. Hala, esate baterako, aginduak eman <strong>eta</strong> eskakizunak<br />

ezartzeko garaian, adierazpide zeharkakoak <strong>eta</strong> inpertsonalak erabiltzen dituztenean, badirudi<br />

hierarkia asaldatzen ari direla. Izan ere, lanaren esparruan, mendeko posizioa duen pertsonarengandik<br />

goragokoarekiko begirunea erakusteko <strong>eta</strong> hura ez mintzeko kontu izatea espero da. Eta<br />

alderantziz, ordea, hau da, goragokoarengandik mendekoarengana, aukerak zabalik daude.<br />

Nolanahi ere, aukera horiek egiaz mugatuta daude emakumezko nagusien kasuan boterearen <strong>eta</strong><br />

gizonaren arteko loturaren ondorioz baldintzatuta daudelako <strong>eta</strong> lotura horrek erantzukizunezko<br />

postua duen emakumea premiazko posizioan jartzen duelako. Espainiako enpres<strong>eta</strong>n zabaltzen<br />

ari den zuzendaritza-eredua aditzera ematean lehen esan bezala, besteengandik -mendekoengandik-<br />

aintzatespena lortzea funtsezkoa baldin bada agintean jarduteko, lanaren esparruan<br />

487


oraindik dirauen emakumearekiko gaitzespenak zaildu egingo du agintean jardutea <strong>eta</strong> emakumezko<br />

nagusia behartuko du, goragokoak ez mintzeko baino, mendekoak <strong>eta</strong> kidekoak ez mintzeko<br />

gehiago kezkatzera.<br />

4. Boterea <strong>eta</strong> generoa<br />

Lanaren esparruan boterea duten emakumeek aurre egin beharreko egoera zail horrek itxiera sozialaren<br />

(menderatze soziala) kontzeptua (Bernstein-ek soziolinguistikaren esparruari aplikatutakoa)<br />

gogorarazten digu. Itxiera sozialaren kontzeptu horrekin ondoko prozesu hau aditzera eman<br />

nahi dugu: talde sozialak baliabide jakin batzuen gaineko erabateko kontrola mantentzen saiatzen<br />

dira, <strong>eta</strong> baliabide hori<strong>eta</strong>rako sarbide mugatzen dute. Hizkuntza <strong>eta</strong> komunikatzeko era, estatus<br />

desberdinekin lotutako edozein elementu bezalaxe, itxiera sozial gisa erabil daitezke.<br />

Aztertzen ari garen kasuan, gizonari, itxuraz, erakunde<strong>eta</strong>n aginterako komunikazio-estilo berezirik<br />

ez zaie eskatzen, <strong>eta</strong> emakumezkoek, berriz, antza denez ez dute komunikazio-estilo egokirik.<br />

Eskakizunen desberdintasun horrek bazterk<strong>eta</strong>-prozesu bat dakar berekin. Prozesu horren bidez,<br />

erakundearen barruan baliabide <strong>eta</strong> posizio garrantzitsuak eskuratzea oztopatu, edo galarazi<br />

ere, egiten zaie emakumeei. Bazterk<strong>eta</strong> horrek, era berean, goi-mailako ondasun <strong>eta</strong> posizio horiek<br />

nagusi diren ohituren bitartez eskuratzea ekar dezake berekin. Baina jokabide hori ere emakumeentzat<br />

ez da erabat arrakastatsua izango, boterearen <strong>eta</strong> maskulinitatearen arteko jadanik<br />

aipatutako loturaren azpian dauden indarreko genero-estereotipoen arabera baloratzen jarraituko<br />

delako. Halako<strong>eta</strong>n, emaitza gisa, emakumezko nagusia "emakumegabetu" ohi da; beste hitz batzu<strong>eta</strong>n,<br />

haren boterea onar daiteke baina ez da femeninotzat ikusten. Aztertu dugun eztabaidatalde<strong>eta</strong>ko<br />

batean adierazi bezala: "emakumeak oraindik gizonago izan behar du lidergoan jarduteko".<br />

Izan ere, gure azterlan<strong>eta</strong>n egiaztatu dugunez, emakumezko zuzendariei buruz aipatu berri ditugun<br />

bi irudi-mota hori<strong>eta</strong>tik ohikoena da dagozkion jarduer<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> agintean emakumeek neurriz<br />

kanpo jarduten dutela planteatzen duena; hala, emakumeak ikastunagoak <strong>eta</strong> langileagoak, baina,<br />

baita ere, kontrolatzaileagoak, zorrotzagoak, <strong>eta</strong>b. Hala ere, esan beharra dago emakumearen<br />

irudi horrek, desitxuratua bada ere, aditzera ematen duela gizonezko kidekoak baino "gehiago"<br />

izateko betebeharra, lanean boterezko postu<strong>eta</strong>ra iritsi nahi izanez gero bete beharrekoa.<br />

Eta, azkenik postu hori<strong>eta</strong>ra iristen direnean, gehiago izaten jarraitu <strong>eta</strong> gehiago ahalegindu behar<br />

dute, nabarmenagoak izateagatik <strong>eta</strong> ingurunearen errezeloagatik. Espainiako enpresan nagusitzen<br />

den aginte-eredua oraindik ere gizonezkoena denez, emakumeek sarritan eredu hori erreferentzia<br />

gisa hartu behar dute. Horrek, gizonezkoan erabat nagusi diren laneko testuinguru<strong>eta</strong>n<br />

batez ere, emakumeengandik espero diren komunikazio-jokabide asko ezabatzea dakar berekin.<br />

Hala, askotan, emakume ugari azkenean oso desberdin ikusten <strong>eta</strong> agertzen dira, postu horiek bereganatu<br />

aurreko egoerarekiko edota beste testuinguru edo egoera batzu<strong>eta</strong>n duten jokabidearekiko.<br />

488


Eta horregatik gehiago izan behar dute, batik bat, gizonari ematen zaion aginterik ez duelako.<br />

Hori da lanaren arloan erantzukizunezko postuak dituzten emakumeek aurre egin beharreko arazo<br />

nagusia. Ikusi dugunez, gaur egun, agindu ahal izateko <strong>eta</strong> bete-betean onartua izateko, nagusiak<br />

"agintea" izan behar du, ez bakarrik eskumena edo boterea; mendekoengandik "errespetua<br />

lortu" behar du.<br />

Baina, ezagutza hori lortzeko funtsezkoa da agintzen <strong>eta</strong> erabakitzen denaren zergatia azaltzea;<br />

helburua ez baita bakarrik enplegatuek organigramaren barruko maila hierarkikoa ezagutzea,<br />

agindutakoaren zergatia ere ezagutzea baizik. Hori da emakumezko nagusien komunikatzeko<br />

erarekiko kritikak oinarri duen funtsezko puntu<strong>eta</strong>ko bat. izan ere, mendekoek adierazten dutenez,<br />

emakumezko nagusiek zorrotz <strong>eta</strong> inposatuz jokatzen dute agindu bat ematean; beharrezko azalpenak<br />

<strong>eta</strong> argudioak nahita saihestuko balituzte bezala zerbait agintzeko garaian. Kritika horrek<br />

agerian uzten du lanean erantzukizunezko postuak dituzten emakumeekiko ukapena, gizonezkoen<br />

ohiko informazio-estilo inposatzaileagoa erabiltzeko garaian.<br />

Kritika horiek gorabehera, badirudi batzu<strong>eta</strong>n errealitateak bultzatu egiten duela nagusi diren ohiturak<br />

hartzera. Ildo horr<strong>eta</strong>tik, emakumezko zuzendari batzuek azaltzen dutenez, ahultasun-seinale<br />

gisa interpr<strong>eta</strong> daitekeen komunikazio-jokabide oro saihestera behartuta daude; "babesgarri"<br />

bat jarri behar dute, indartsuagoak direla <strong>eta</strong> posizio hierarkiko hori betetzeko behar adina irmoak<br />

direla erakusteko. Hala, zenbait<strong>eta</strong>n, zorrotzago agertzeko joera dute, baina espero dena baino<br />

zorrotzagotzat ere ikusten dituzte, zorroztasuna ez baita ez espero ez <strong>eta</strong> onartzen ere emakumezkoengan.<br />

Aldiz, gizonezko zuzendariak ez dituzte ia inoiz "zorroztzat" ikusten, <strong>eta</strong> horien<br />

ahalegina ez sekula baloratzen karguaren "neurriz kanpoko" jarduntzat. Babesgarri-behar horr<strong>eta</strong>tik<br />

<strong>eta</strong> gizonaren agintearen aurrean emakumearen agintea onartzeko oraindik dauden oztopo<br />

sendo<strong>eta</strong>tik sortu da emakumezko nagusien ohiko irudia, gizondutako emakume zorrotzena alegia.<br />

Baina, emakumezko zuzendariek "babesgarriaren" beharra dutela sentitzen badute, bere lanean<br />

aldez aurretik <strong>eta</strong> etengabe zalantzan jartzen dituztelako da, emakume izateagatik besterik gabe.<br />

Hala ere, aipatutako irudiek erakusten dutenez, emakumezkoen agintearekiko gizartearen <strong>eta</strong> lanaren<br />

arloko ukapena beraiek soilik sorrarazitako arazotzat hartzen da; baina, egiaz, ez gizonezkoek<br />

ez emakumezkoek ez dute bete-betean onartzen emakume batek boterean jardutea.<br />

Ukapen hori are <strong>eta</strong> handiagoa da emakumezkoaren agintea egunero onartu beharra daukatenen<br />

artean. Hain zuzen ere, gure datuen arabera, emakumezko goragokoak dituzten enplegatuek baloratzen<br />

dute gaizkien emakumearen agintea. Izan ere, kalifikatzaile garratzen<strong>eta</strong>ko asko gehien<br />

diskriminatuta dauden emakumeengandik datoz oro har: mendeko lanpostuak dituzten emakumeak,<br />

euren kritik<strong>eta</strong>n, generoen sistemak <strong>eta</strong> gizonaren nagusitasunak ezarritako gizarte-zatik<strong>eta</strong><br />

asko islatzen dituztenak.<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n esandakoa laburtzeko, emakumezkoak enpresan botere-postu<strong>eta</strong>ra iristen direnean,<br />

gizonezkoek beretzat araupetutako eremua topatzen dute <strong>eta</strong>, horrenbestez, ahultasun-egoeran<br />

geratzen dira. Egoera horrek maiz bultza egiten ditu gizonak baino "gehiago" izatera <strong>eta</strong> agintearen<br />

jardun naturalagoan -oztopo gutxiago dituena- lor daitezkeen zenbait alderdi ezabatzera,<br />

besteak beste, mendekoen partaidetza bultzatzea <strong>eta</strong> komunikazio-estilo ez hain zuzenak <strong>eta</strong> ze-<br />

489


harkakoagoak erabiltzea. Hala gertatzen ez bada (behintzat hori da enplegatuen pertzepzioa)<br />

gatazkak sortzen dira, <strong>eta</strong> gatazka horien ondorio garrantzitsuena emakumeak "agintzen ez dakienaren"<br />

<strong>eta</strong> erantzukizunezko postu batera hura igotzea arriskutsua denaren hasierako ikuspegia<br />

indartzea da, sektore <strong>eta</strong> enpresa askotan oraindik dirauena.<br />

Baina, lehen ikusi bezala, "emakumezkoaren ohikoa" den komunikazio-estiloa erabiltzen duen<br />

emakumezko nagusia ere baztertzen da. Ondorioz, ezinbestean, emakumeak lanaren esparruan<br />

boterea izateko "ordaindu" egin behar duela esan behar da. Laneko boterea gizonarekin lotzen<br />

duen <strong>eta</strong> gizartean nagusitzen den logikak emakumeak egoera zailean uzten ditu beti, <strong>eta</strong> gizonezkoen<br />

ordenan sartu <strong>eta</strong> komunikazio-mota informatiboagora jotzen badute nahiz eredu hori<br />

"hautsi" <strong>eta</strong> modu erlazionalagoan komunikatzen badira, betiere gaizki baloratzen dituzte karguaren<br />

jardunean <strong>eta</strong> euren lanari buruzko aurreiritziak ematen dira, goian azaldutako irudiek<br />

erakusten dutenez.<br />

<strong>Emakume</strong>zko nagusiak gizonezkoak baino gehiago edo gutxiago dira, irudi horien arabera.<br />

Baina aipatutako irudien mezu inplizitua argia da: laneko agintea izateko gizonezkoa izan behar<br />

da (naturaltzat hartutako aginte-modu bakarra gizonezkoena delako): <strong>eta</strong>, horregatik, emakumezkoen<br />

komunikazio-moduak <strong>eta</strong> boterearen jardunak behartuak <strong>eta</strong>, horrenbestez, baztertuak izan<br />

behar dute nahitaez. Hala, gure gizarte<strong>eta</strong>n oraindik nagusi den genero-sisteman gailentzen da.<br />

5. Harreman bertikalak <strong>eta</strong><br />

horizontalak: emakumezko<br />

nagusien gizarte-isolamendua<br />

Orain arte, oso alderdi garrantzitsua jorratu dugu emakumeak erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>n sartzeari<br />

<strong>eta</strong> jarduteari dagokionez: haien agintea baloratzeko erabiltzen diren estereotipoak <strong>eta</strong> aurreiritziak.<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n, emakumezkoen lanbide-ibilbidea garatzeko <strong>eta</strong> lan-erakunde<strong>eta</strong>n integratzeko<br />

garaian erakunde hori<strong>eta</strong>n ezartzen diren harremanek <strong>eta</strong> sare sozialek duten berebiziko<br />

garrantzia erakutsi nahi dugu (ikus Martín Rojo y Garí Pérez, 2002).<br />

Agintearen kasuan gertatzen den bezala, arrasto ugarik erakusten dute erakunde<strong>eta</strong>n komunikazioa<br />

antolatzeko moduak, emakumearen edozein jokabide desegoki bihurtzeaz gain, haren gizarte-isolamenduan<br />

ere eragina duela, enpres<strong>eta</strong>n ezartzen diren sare sozial<strong>eta</strong>n integratzea oztopatzen<br />

baitu. Zailtasun hori argitzeko, batez ere, gizonezkoek euren kidekoekin ezartzen dituzten<br />

harreman horizontalez (berdinen sareak) arituko gara, <strong>eta</strong>, gainetik, goragokoekin ezartzen<br />

dituzten harreman bertikalez (aholkularitzak <strong>eta</strong> babesak). Azkenik, isolamendu-egoera horr<strong>eta</strong>n,<br />

ikusiko dugu nola emakumezko nagusiak, itxura batean, hierarkian maila txikiago<strong>eta</strong>n dauden<br />

emakumeengana itzultzen dira, zehazki, idazkariengana. Idazkariekin harreman estua izateko joera<br />

horrek isolamendu-sentsazioa arintzen du, baina nahasmenaz bet<strong>eta</strong>ko harremanak sorrarazten<br />

ditu.<br />

490


(7) — Anorexiko hori. Ez genuen inoiz traturik izan. Nagusi guztien artean nagusienaz<br />

ari naiz. Nagusia baitzen, <strong>eta</strong> ukiezina. Eta, gainera, izugarrizko umore txarrekoa.<br />

Eta, bat-batean, norbaiten urtebetetzeko festatxo hori<strong>eta</strong>ko batean, hasi zitzaidan<br />

esaten oporr<strong>eta</strong>ra joan zela, gizon bat ezagutu zuela, ezin zuela jan <strong>eta</strong> ez<br />

dakit zer gehiago. Eta zenbait xeh<strong>eta</strong>sun kontatzen hasi zitzaidan. Eta bitartean, tortilla<br />

janez, tortilla-platerkada osoa bukatu zuen. Ni aho zabalik nengoen <strong>eta</strong> nire artean<br />

esaten nuen: ez da isiltzen. Eta, bat-batean, bere bizitzari buruzko xeh<strong>eta</strong>sun<br />

ezkutukoenak kontatu ondoren, ez dit berriro gaiari buruz ezer esan.<br />

Eta, nire artean, sinestezina da. Eta, gainera, mesederen bat eskatu izan diodanean,<br />

ezertaz ezagutzen ez banindu bezala.<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>n enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

Aztertzen egon garen komunikazio-ordena horrek <strong>eta</strong>, zehazki, komunikazio informalean jorra<br />

daitezkeen gai<strong>eta</strong>n eragina duten murrizketek areagotu egiten dute isolamendu hori, ikusiko dugunez.<br />

Isolamendu horr<strong>eta</strong>n, emakumezkoek hobesten dituzten elkarrizk<strong>eta</strong>-gaiak <strong>eta</strong> komunikazio-moduak<br />

lanaren esparruan barne hartzeko gizonezko askok oraindik ere duten zailtasunagatik<br />

erakusten duten "deserosotasunak", <strong>eta</strong> batzu<strong>eta</strong>n ondoezak ere, badu zerikusia (antzeko ondorioak<br />

ateratzen ditu Bhatnagar-ek, 1988).<br />

5.1 KIDEKOEN SAREAK<br />

Lan-erakunde<strong>eta</strong>n emakumearen isolamenduan eragina duten faktoreak aztertzeko, orain kidekoen<br />

sareei buruz arituko gara. Lanean posizio bera duten gizabanakoen artean ezartzen diren harreman<br />

informalak dira.<br />

4. ARIKETA<br />

Jadanik ikusi dugu kapitulu honen helburu nagusi<strong>eta</strong>koa gogo<strong>eta</strong> eragitea dela norberaren<br />

komunikazio- <strong>eta</strong> aginte-estiloen inguruan. Atal hon<strong>eta</strong>n, lantokian kidekoekin<br />

<strong>eta</strong> goragokoekin egunero dituzun harremanak nolakoak diren ere aztertuko<br />

dugu.<br />

Orain proposatzen dizugun praktika autogogo<strong>eta</strong>-eragik<strong>eta</strong> da ere. Lehenik <strong>eta</strong><br />

behin, lanaren esparruan gizonek <strong>eta</strong> emakumeek dituzten harremanei <strong>eta</strong>, beraz,<br />

komunikatzeko moduei buruz zure pertzepzioa zein den azter dezazun nahi dugu.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, ondoko adierazpen hauek aztertu <strong>eta</strong> galdetu zure buruari egiazkoak<br />

ala faltsuak ote diren.<br />

491


Lanean etenaldi bat egiten dugunean kafea hartzeko, emakumeek gizonek baino<br />

gehiago hitz egiten dute, <strong>eta</strong> beraiek animatzen dute elkarrizk<strong>eta</strong> beti.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Batzarr<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> hitzaldi<strong>eta</strong>n, bilera- edo ekitaldi-aretoak gainezka daudela, gizonezkoei<br />

ez zaie hain zaila egiten beste esku-hartzaileek esandakoari buruzko iritzia<br />

emateko jendaurrean hitz egitea, taul<strong>eta</strong>ra igotzea <strong>eta</strong> esku hartzea.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Gizonezko lankide bat lantokian hasten denean, gizonak irekiago <strong>eta</strong> adiskidetsuago<br />

agertzen dira harekin, <strong>eta</strong> behar duen guztirako eskaintzen dute bere burua.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Ospakizun handi<strong>eta</strong>n, esaterako Gabon<strong>eta</strong>ko afari<strong>eta</strong>n, gizonezkoek euren egoera<br />

pertsonalari buruz hitz egiten dute, ezkongabeak ala ezkonduak diren, seme-alabarik<br />

duten <strong>eta</strong> zer gertatzen zaien esaten dute.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

<strong>Emakume</strong>ek gehiago atsegin dute talde handi <strong>eta</strong> zaratatsu<strong>eta</strong>n ateratzea, leku lasai<br />

batean lagun batekin edo birekin hitz egiteko elkartzea baino.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Talde handi<strong>eta</strong>n, emakumezkoak beti dira bromazaleenak, bitxikeria lizunenak kontatzen<br />

dituztenak.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Gizonek sexuaz talde txiki<strong>eta</strong>n hitz egiten dute, euren arazoei <strong>eta</strong> desirei buruzko iritziak<br />

elkarri emateko.<br />

Egia [] Faltsua []<br />

Zure erantzun<strong>eta</strong>n antzemango zenuen gizonek <strong>eta</strong> emakumeek gai desberdin<strong>eta</strong>ra jotzeko <strong>eta</strong><br />

modu desberdinean hitz egiteko joera dugula. Azter dezagun orain zertan diren desberdintasun<br />

horiek.<br />

492


5.1.1 HIZPIDEAK<br />

Tannen-ek (2001) proposatzen du lanaren esparruan "hizpide nagusiekin batera" (3) (adibidez,<br />

lana) "hizpide txikiak" ateratzen direla. Gainera, horri buruz dio genero bakoitzak hobespen desberdinak<br />

erakusten dituela une bakoitzerako gutxi-asko egokiak diren gai jakin batzuk aukeratu<br />

edo kontuan hartzeko garaian. Hala, antzeman da emakumeek negozioak euren bizitza pribatuari<br />

<strong>eta</strong> pertsonalari buruzko elkarrizketekin nahasten dituztela. Gizonek, berriz, itxuraz nahiago<br />

dute euren zal<strong>eta</strong>sunez hitz egitea, euren harreman pertsonalen inguruan baino gehiago.<br />

(8) — ... nik, bulegoan ikusten ditudan gizonak futbolari buruz, zezenk<strong>eta</strong>ri<br />

buruz <strong>eta</strong> arrantzari buruz hitz egiten ikusten ditut; ez ordea euren emazteari<br />

buruz <strong>eta</strong> abar <strong>eta</strong> abar hitz egiten.<br />

(Administrazioan enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

Izan ere, gizonek sarritan zailtasunak izaten dituzte euren emakumezko kide edo nagusiekin elkarrizk<strong>eta</strong><br />

xumeak ezartzearren gai egokiak aurkitzeko garaian.<br />

(9) — Tira, nik ez dut sekula nagusirik izan, baina ziur nago astelehen batean lanera<br />

iristen zarenean hitz egiteko gai gehiago dituzula gizon batekin emakume batekin<br />

baino. Askoz ere gehiago. Hau da, emakume batekin hitz egiteko garaian ez dakizu<br />

zer esan ere.<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>n enplegatutako gizon-talde baten bilera)<br />

Hautak<strong>eta</strong> desberdina izateaz gain, genero bakoitzak balorazio desberdina egiten du aipatutako<br />

gaiak lanaren esparruan barne hartzearen bidezkotasunari buruz. Gizonen kasuan, lanaren arloan<br />

aisiari, sexuari edo adiskid<strong>eta</strong>sunari buruzko gaiak sartzeak itxuraz ez dakar inolako arriskurik<br />

eremu horr<strong>eta</strong>n duen posiziorako <strong>eta</strong> integraziorako. Gizonak bere bizitza pribatua ezagutzera<br />

ematen badu ere, horrela harreman-estiloa hautatuz, balorazioa nahiko positiboa da, batez ere<br />

haren emakumezko mendekoentzat ("atsegina" da), emakumezko nagusien kasuan ez bezala, lehen<br />

ikusi bezala:<br />

(10) — Bai, niri, nire nagusiak bere familiaren inguruko gauzak kontatu dizkit, baina<br />

modu atseginean. Hobeto sentitu naiz berak kontatu dizkidanean, beste emakume<br />

horrek kontatzen zizkidanean baino.<br />

(Administrazioan enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

Lankideen arteko komunikazio informalean ohikoenak diren gai<strong>eta</strong>ra egokitzeko, antzematen da<br />

emakumeek ahalegin handiagoa egiten dutela nagusi diren hizpide<strong>eta</strong>ra moldatzen saiatzeko.<br />

(3) Tannenek big talk <strong>eta</strong> small talk deitzen ditu.<br />

493


(11) — Niri futbola bost axola zait; baina gosarian, gehien hitz egiten den unea<br />

izanik, kasualitate hutsez jarraitzen dut, besterik gabe. Telebista-programei buruzko<br />

gaiekin bezalaxe.<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>n enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

Beste ikerk<strong>eta</strong> batzu<strong>eta</strong>n (Henley y Thorne, 1977; Kramarae, 1981; Tannen, 2001) erakutsi bezala,<br />

gizonek, ordea, itxura batean ez dute egokitzapen-ahalegin bera egiten.<br />

(12) — Nik ez diot entzun gizonezko lankide bakar bati ere arropaz hitz egiten.<br />

Eta zuek?<br />

— Nik ere ez.<br />

— Ba nik bai..<br />

— Nik bai.<br />

— Esaten ari zaren maila horr<strong>eta</strong>n, ez.<br />

— Alkandora <strong>eta</strong> antzekoei buruz, noiz edo noiz.<br />

— Automobilei buruz.<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>n enplegatutako emakume-talde baten bilera)<br />

Duela oso gutxi arte, erakunde<strong>eta</strong>n <strong>gizonen</strong> giroa nagusitzen zen, euren ohitura <strong>eta</strong> forma dominatzaileekin.<br />

Horrek kidekoen arteko harreman-sareak <strong>gizonen</strong> arteko harreman<strong>eta</strong>ra mugatzen<br />

zituen. Giro horr<strong>eta</strong>n, estilo informala <strong>eta</strong> oso gizonezkoena harro erakusten zen <strong>eta</strong> kontaktu fisikoa<br />

(zapladak, esaterako), adierazpen ozarrak, juramentuak, gai sexualei buruzko madarikazioak<br />

<strong>eta</strong> eztabaida berotuak zeuden beti.<br />

Gizonezkoek sarritan aipatzen duten emakumea lan-ingurunean egoteak dakarren nahasmena<br />

<strong>eta</strong>, ondorioz, harreman<strong>eta</strong>n jartzeko modua aldatzeko zailtasuna.<br />

(13) — Eta zuk tratua asko zaintzen duzu. Zurekin bat nator. Ezin diozu esan: bizkor,<br />

alu hori, zoaz hemendik <strong>eta</strong>…<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> administrazioko gizonezko zuzendari-talde baten bilera)<br />

Gizonen deserosotasun hori, <strong>eta</strong> horrek itxuraz dakarren estresa, <strong>gizonen</strong> ustez emakumeen isolamenduaren<br />

arrazoi<strong>eta</strong>ko bat da, <strong>eta</strong> sarritan argudio hori erabiltzen dute gizonezko lankide askok<br />

emakumezko kide zuzendariekiko duten distantzia azaltzeko.<br />

5.1.2 TESTUINGURU-EGOERAK<br />

Azkenik, harreman informalek agertoki jakin batzuk behar dituzte harremanak ez hain formalak<br />

bilakatzeko, tentsioak baretzeko <strong>eta</strong> botere-harremanak hain agerikoak ez izateko. Zenbait egoeratan,<br />

hala nola, kafearen garaian, bazkalondoan, fest<strong>eta</strong>n, Gabon<strong>eta</strong>ko afari<strong>eta</strong>n edo gaueko irteer<strong>eta</strong>n,<br />

harreman errazagoak <strong>eta</strong> informalagoak ezar daitezke, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>tik harreman-sare<br />

egonkorragoak sor daitezke. Harrigarria badirudi ere, egoera-mota hori<strong>eta</strong>n parte hartzeak oztopoak<br />

ere ekar diezazkiguke emakumeoi. Harreman horiek kideko hierarkikoen artean sortzen di-<br />

494


enean, batez ere <strong>gizonen</strong> nagusitasun handiko sektore <strong>eta</strong> esparru<strong>eta</strong>n, emakumezkoak testuinguru<br />

hori<strong>eta</strong>tik baztertu egiten dira, <strong>gizonen</strong> gustuak <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>k nagusitzen direlako. Ondoko<br />

adibidean argi ikusten da hori.<br />

(14) — Emaztea bide<strong>eta</strong>ko injinerua dut, erabat gizonezkoen mundua da. Mundu<br />

horr<strong>eta</strong>n, errepide<strong>eta</strong>ko klubak, tira hemen emakumerik ez dagoenez, errepide<strong>eta</strong>ko<br />

klubak obra-ingeniariez <strong>eta</strong> antzekoez betetzen dira. Orduan, bi bazkari-mota<br />

dituzte: emaztea doan bazkaria <strong>eta</strong> emaztea ez doan bazkaria.<br />

(Enpresa pribatu<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> administrazioko gizonezko zuzendari-talde baten bilera)<br />

Egoera hori<strong>eta</strong>n, emakumeek estilo bat aurkitu beharko dute, <strong>eta</strong> euren jokabide<strong>eta</strong>ko asko gaitzesten<br />

dituzten aurreiritziak arintzea lortu beharko dute. (13.) <strong>eta</strong> (14.) adibide<strong>eta</strong>n ikusten denez,<br />

oraingoz, egokitzat joko den estiloa ez izatea nagusi da testuinguru informal hori<strong>eta</strong>n ere.<br />

Gizonezko kidekoen sareen isolamendu <strong>eta</strong> bazterk<strong>eta</strong> erlatibo horren gizarte-inplikazioei buruz<br />

ohartarazi beharra dago. Izan ere, sare hori<strong>eta</strong>n, zuzendarien mailan, biltzen da ben<strong>eta</strong>ko boterea.<br />

Gure ikerketen ondoren, gure ustez gizonezkoen sareek emakumea baztertzeko mekanismo<br />

gisa dihardute, beste generoarekiko "deserosotasunagatik" justifikatutakoa, lehen esan bezala.<br />

Mekanismo horrek erakundearen barruan eragina kentzen dio emakumeari, haren sustapena oztopatzen<br />

du <strong>eta</strong> emakumezkoen komunikazio- <strong>eta</strong> aginte-estiloari buruzko estereotipoek <strong>eta</strong> aurreiritziek<br />

indarrean jarrai dezaten laguntzen du.<br />

<strong>Emakume</strong>ak jasaten duen marjinazio horri, oso maiz, erreferentziazko emakume-ereduak <strong>eta</strong> haren<br />

ibilbide profesionala zainduko duten <strong>eta</strong> jokoaren arauak erakutsiko dioten aholkulariak aurkitzeko<br />

zailtasuna erantsi behar zaio.<br />

495


496<br />

5. ARIKETA<br />

Arik<strong>eta</strong> honen bidez, helburua da gainerakoekin duzun eguneroko komunikazioan<br />

zer egiten duzun <strong>eta</strong> nola sentitzen zaren pentsatzea da; ondoren, zure lankideekin<br />

harreman<strong>eta</strong>n jartzeko garaian erabiltzen duzun ereduak izan ditzakeen ondorioen<br />

inguruan gogo<strong>eta</strong> egin dezazun.<br />

Zer egiten duzu <strong>eta</strong> nola sentitzen zara?<br />

Zure lantokian, zeinekin sentitzen zara gustuen, lanarekin zerikusi zuzena ez duten<br />

baina lanean eroso sentiarazten zaituzten gauzei buruz hizk<strong>eta</strong>n?<br />

— Zure idazkariarekin<br />

— <strong>Emakume</strong>zko zure lankide batekin<br />

— Gizonezko zure lankide batekin<br />

Nola jartzen zara harreman<strong>eta</strong>n lankideekin?<br />

— Noizbehinka haiekin ateratzen zara<br />

— Lanaldian zehar edo hura amaitzean kafe bat edo ardo bat hartzen duzu<br />

— Gai edo zal<strong>eta</strong>sun komun bat bilatzen duzu, berrik<strong>eta</strong>-gai bat izateko<br />

Azken aukera hautatu baduzu, zein gai dituzu gogokoen emakumeekin hitz egitean?<br />

— Zure seme-alabak, baldin badituzu<br />

— Kirolak<br />

— Etxea<br />

— Bestelako zal<strong>eta</strong>sunak<br />

— Gai politikoak<br />

— Gaurkotasunezko gaiak<br />

— Laneko zure eguneroko lorpenak<br />

Egindako aukerak<strong>eta</strong> ziur aski desberdina izango da solaskideak gizonezkoak edo<br />

mistoak (gizon-emakumeak) direnean. Zein gai aukeratuko zenituzke kasu bakoitzean?<br />

Zure enpresan gehienak gizonak dira. Gizonezko lankideekin harreman informalak<br />

ezartzeko zein oztopo dituzu?<br />

— Zure enpresan ez dago horr<strong>eta</strong>rako gunerik<br />

— Ez dakizu zertaz hitz egin<br />

— Ez zaizu haiekin ateratzea gustatzen, zuretzat aspergarriak diren gauzekin dibertitzen<br />

direlako<br />

— Ez duzu gogoko haiekin ateratzea, nola tratatzen zaituzten atsegin ez duzulako


Zure enpresan gehienak emakumeak dira. <strong>Emakume</strong>zko lankideekin harreman informalak<br />

ezartzeko zein oztopo dituzu?<br />

— Zure enpresan ez dago horr<strong>eta</strong>rako gunerik<br />

— Ez dakizu zertaz hitz egin<br />

— Haiekin ateratzea ez zaizu batere gustatzen, zuretzat aspergarriak diren gauzekin<br />

dibertitzen direlako<br />

— Ez duzu batere gogoko haiekin ateratzea, ondoren ordaindu ohi diren arazo<br />

pertsonalak agerian uzten direlako<br />

Zenbait lankideren arteko harreman informal hori<strong>eta</strong>n, zure ustez zein irudi ematen<br />

duzu batez ere?<br />

— Fidatzekoa den lankidearena<br />

— Langile trebe <strong>eta</strong> eraginkorrarena<br />

— Pertsona atsegin <strong>eta</strong> adeitsuarena<br />

— Pertsona azkar <strong>eta</strong> ondo prestatuarena<br />

Zure ustez bilera informal<strong>eta</strong>n hurbilenak dituzun gizonezko lankideek zein irudi<br />

nahiago dute eman zure aurrean?<br />

— Fidatzekoa den lankidearena<br />

— Langile trebe <strong>eta</strong> eraginkorrarena<br />

— Pertsona atsegin <strong>eta</strong> adeitsuarena<br />

— Pertsona azkar <strong>eta</strong> ondo prestatuarena<br />

Desberdintasunik antzeman baduzu, zure ustez egoera hori<strong>eta</strong>n eman daitekeen irudiak<br />

eraginik izan al dezake beste esparru batzu<strong>eta</strong>n, esaterako, zu<strong>eta</strong>ko zein mailaz<br />

igoko den aukeratzeko garaian?<br />

Oraintxe egin duzun arik<strong>eta</strong>n, ziur aski, aztertu diren egoer<strong>eta</strong>ko batekin zure burua identifikatuko<br />

zenuen, <strong>eta</strong> ikusi ditugun dilem<strong>eta</strong>ko baten aurrean aurkitu zinen. Ondoeza horri <strong>eta</strong> dilema horiei<br />

ere aurre egin beharko zenizkien eguneroko lanean, emakumezko zuzendarien isolamendu handiagoak<br />

oztopatu egiten baitu gure zeregin<strong>eta</strong>n jardutea. Erakunde batean lehen aldiz sartzen garenean,<br />

batik bat erantzukizunezko posturen bat bete behar badugu, garrantzitsua da, lanaren alderdi<br />

teknikoak ez ezik, ohiturak, egiteko moduak <strong>eta</strong> inguruan ditugunei buruzko xeh<strong>eta</strong>sun batzuk<br />

ezagutzea. Garrantzitsua da ere, <strong>eta</strong> zati batean horren ondorio da, kidekoen talde <strong>eta</strong> erakunde<br />

batekoa izatearen sentimendua garatzea. Hain zuzen ere, sartu berriekiko interesatzen diren<br />

gure goragokoek <strong>eta</strong> harreman<strong>eta</strong>n jartzen garen kidekoek eman diezagukete beharrezko<br />

ezagutza hori, ohikoenak diren egiteko arauei <strong>eta</strong> moduei buruz <strong>eta</strong> guregandik espero dutenari<br />

buruz. Kidekoen sareek ere oso eginkizun garrantzitsua dute sustapenean. Izan ere, zenbait<strong>eta</strong>n,<br />

497


akoitzaren merituak ez dira hain garrantzitsuak, <strong>eta</strong> zein neurritaraino jakitera ematen diren,<br />

ezagutzen diren <strong>eta</strong> baloratzen diren kontuan hartu behar da.<br />

Tokiagatik, harreman horizontalak aztertzera mugatu gara. Nolanahi ere, ohar labur batzuk aditzera<br />

emango ditugu, goragokoekiko harremanek ere, hau da, hemen harreman bertikalak deitzen<br />

diegun horiek, duten eragin erabakigarria erakusteko.<br />

5.2 ERLAZIO BERTIKALAK<br />

Lan arloan ager daitezkeen laguntza-harreman bertikalek <strong>eta</strong> "babesle"-tzat jotzen dugun norbaiten<br />

aholkularitzak <strong>eta</strong> babesak edozein profesionalen karreraren bilakaerarako <strong>eta</strong> promoziorako<br />

ezinbesteko laguntza dira. Egindako ikerketen arabera, emakumezkoek laguntzailerik ez dute topatzen,<br />

<strong>eta</strong> arazo nagusi horren arrazoiak honako hauek dira: a) zenbait enpres<strong>eta</strong>ko zuzendaritzan<br />

irudi femeninorik ez egotea; b) lan-hierarkian ongi kokatuta dauden zenbait emakumek beste<br />

emakumeen laguntzaile izateko interesik ez agertzea; c) modu berean, lan-arloan boterea duten<br />

zenbait gizonek horrelako jokaera edukitzerakoan agertzen dituzten erreparo handiak.<br />

Lan-munduan dauden beste emakumeei laguntzeko herabe agertzen diren emakume horiei buruzko<br />

gaia literatura espezializatuan aztertu izan da, <strong>eta</strong> "erle erreginaren sindromea" bezala izendatu<br />

izan da (Baster <strong>eta</strong> Lansing, 1983). Baliteke beraien <strong>eta</strong> beste batzuen promoziorako izan dituzten<br />

arazoez jabetzen ez diren emakumeak izatea, <strong>eta</strong> beraz, ez daude besteei esfortzu horiek<br />

ekiditen laguntzeko prest. Beharbada, oso maskulinotuak diren lan-arloak emakumezkoen promoziorako<br />

oso kontrako inguruneak dira, <strong>eta</strong> portaera femeninoak baztertu arazten dituztenez, gailurrera<br />

iristen diren emakume askok berezitzat jotzen du bere burua; edo, propio ez duten arloak<br />

ukitzen dituztela jakinda, <strong>eta</strong> beraien erabakiak zalantzan jarriko direla jakinda, beren generoa<br />

bultzatzeko bidegabekeriarik egiten ez dutenaren itxura eman nahiko dute.<br />

Bestalde, emakumezkoen karreren aholkularitza alde batera uzten dute gizonezkoek askotan, beste<br />

gizonezkoei laguntza ematea lan-munduan ongi ikusia badago ere, emakumezkoei laguntza<br />

ematean zalantzazko edo "susmopean dagoen" erlaziotzat hartzen baita. Gainera, emakumezkoek<br />

agintzeko orduan gizonezkoek baina gaitasun gutxiago dutela uste denez, emakumezko baten<br />

karrera profesionala bultzatu edo zuzendaritzako postu baterako hautatzen bada, azalpenak<br />

eman behar izaten ditugu, <strong>eta</strong> hautatutakoa gizonezkoa bada, ez da horrelakorik gertatzen.<br />

498


6. Praktika egokiak<br />

Azaldu dugun egoerari erreparatuta, egoera hau aldatzeko zer egin beharko dugun <strong>eta</strong> zeintzuk<br />

izango diren praktika egokiak aztertzeko unea iritsi da.<br />

Komunikazioan sor daitezkeen arazoak adierazi ditugu kapitulu hon<strong>eta</strong>n: emakumezkoek erabilitako<br />

estiloa edonolakoa izanik ere, askotan gaizki baloratzen da; horrela, egoera dilematikoei aurre<br />

egin behar diogu emakumeok sarri, boterearen <strong>eta</strong> maskulinotasunaren arteko erlazio estuan<br />

errotu den gure kulturan.<br />

Lan-antolamenduan zure posizioa indartzeko zenbait estrategia eman ahal izango genizuke; adibidez,<br />

zure lorpenak gehiago ezagutaraztea edo zure nagusiekin edo kideekin erlazioak estutzeko<br />

sor daitezkeen aukerak ez galtzea. Baina, gure ikuspuntutik, ez da emakumezkoen portaeran<br />

eragin behar, lan-ordenan baizik, <strong>eta</strong> baita gizarte-ordenan ere.<br />

Egil<strong>eta</strong>suna, asertibotasuna <strong>eta</strong> gidaritasuna indartuz gure portaera aldatzea, zenbait<strong>eta</strong>n proposatu<br />

den moduan, ez dirudi irtenbide egokia denik. Alde batetik, oso baliagarria den komunikaziorako<br />

<strong>eta</strong> agintaritzarako estiloari ezin zaiolako uko egin; <strong>eta</strong>, beste alde batetik, pragmatikoak<br />

izanik, irtenbide honek agintaritzaren "gehiegikeria" itxura indartzeko soilik balioko duelako.<br />

Izatez, emakumezkoek baiezko estilo bat –"maskulinoa", nahi izanez gero- erabiltzearen aldeko<br />

gomendioak oso gainbehera datoz, Cameron-ek (1995) adierazten duen moduan, bai AEBn <strong>eta</strong><br />

baita Europan ere.<br />

Aurkako jarrera hartzeak -gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen gidaritzarako estiloen arteko ezberdintasunak<br />

nabarmentzea-, emakumezkoek beren estilo propioa garatzeko aukera eman badezake<br />

ere, baditu bere arriskuak. Espezifikoki gidaritza femeninotzat jotzen denaren zenbait alderdi<br />

azpimarratzeak, edo bere abantailak argudiatzeak, zuzendaritzan dauden emakumeak oraindik<br />

gehiago marjinatzea <strong>eta</strong> estereotipo gehiago sortzea ekar dezake, lanean boterea duten emakumezkoen<br />

portaera baloratzeko dauden aurreiritzien ondorioz.<br />

Gure ikuspuntuaren arabera, beraz, lan-ordenan bi zentzutan eragin beharko litzateke. Alde batetik,<br />

segregazioa <strong>eta</strong> diskriminazioa baztertzen saiatzea, <strong>eta</strong> bestetik, lan-antolamenduak femeninotzea.<br />

Kontratazioen <strong>eta</strong> enpresaren barruko promozioaren jarraipena egingo luketen batzordeen<br />

sorrera bultzatzea izan daiteke diskriminazioa baztertzen lagunduko lukeen neurri<strong>eta</strong>ko bat,<br />

emakumezkoen proportzio baxuak dituzten sektore<strong>eta</strong>n bereziki; <strong>eta</strong> gainera, bizitza familiarra<br />

<strong>eta</strong> profesionala adiskidetzeko neurriak bultzatu beharko lirateke.<br />

<strong>Emakume</strong>zkoen lorpenak aditzera ematea, gerentzia-postu<strong>eta</strong>n emakumezkoek betetzen duten lanari<br />

publizitatea eginez, adibidez, enpresen femeninotzea lortzen asko lagunduko luke.<br />

Antolakuntz<strong>eta</strong>ko lehen mail<strong>eta</strong>n emakumezkoen kopurua handitzen lagunduko luketen bestelako<br />

neurriek ere norabide bera izan beharko dute: erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>n emakumezkoen portzentaje<br />

jakin bat dituzten enpresek edo erakundeek kontratu ofizialak sinatzerakoan lehentasuna<br />

izatea; edo aurre-zuzendaritza postu<strong>eta</strong>rako emakumezkoak kontratatzen dituzten enpresei zergasalbuespenak<br />

eskaintzea, adibidez. Parekotasuna lortzeko helburuz kuota-politika bat bultzatzea<br />

izango litzateke, azken aukeran, prozedurarik eraginkorrena, erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>n emakumezkoen<br />

kopurua handituz doan heinean, botere-postu<strong>eta</strong>n emakumezkoak egotea naturalago<br />

499


ikusiko baita. (Gogoratu gure gizartean oraindik naturaltzat jotzen den botere bakarra, gizonezkoek<br />

jorratzen dutena dela).<br />

Gizartean oraindik ere emakumezkoek erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>rako balio duten ala ez gaiari<br />

buruz dagoen eztabaida norabidez aldatu, <strong>eta</strong> postu hori<strong>eta</strong>ra iristeko ezarri beharreko neurri zehatzak<br />

zeintzuk diren eztabaidatu beharra dagoela ikusi dugu; <strong>eta</strong>, gure ikuspuntuaren arabera,<br />

eztabaida hau pragmatikoki planteatu beharko da, erantzukizunezko postu<strong>eta</strong>n ahalik <strong>eta</strong> emakume-kopuru<br />

gehien egon daitezen, horr<strong>eta</strong>rako gaitasuna dutela ulertu arazi asmoz. Botere-postu<strong>eta</strong>n<br />

emakumezkoen kopurua handitzea bultzatuz, lan-mundua orekatzeaz <strong>eta</strong> demokratikoagoa<br />

egiteaz gain, buruzagitza femenino espezifikoaren adierazpena <strong>eta</strong> ulertzeko modua ekarriko<br />

luke, <strong>eta</strong> beren lana gizabanako-mailan baloratzen lagunduko luke.<br />

500


Erreferentzia<br />

bibliografikoak<br />

BARBERÁ, E. (2001): "Visibilidad de las mujeres y representaciones del poder", in VV.AA: Las mu-<br />

jeres en el año 2000: hechos y aspiraciones. Madril: Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako<br />

Ministerioa/<strong>Emakume</strong>aren Institutua, 97-112 or.<br />

BHATNAGAR, D. (1988): "Professional Women in Organizations: New Paradigms for Research<br />

and Action". Sex Roles. 18/5-6, 343-355 or.<br />

BASTER, S. y LANSING, M. (1983): Queen Bee Syndrome, Women and Politics. Michigan:<br />

University of Michigan Press.<br />

BOURDIEU, P. (2000): La dominación masculina. Bartzelona: Anagrama.<br />

Caldas-Coulthard, C. y Martín Rojo, L. (1999): "Entre nosotras. Las revistas femeninas y la cons-<br />

trucción de la femineidad". Discurso y Sociedad, 3. (zenbaki monografikoa).<br />

CAMERON, D. (1995): Verbal Hygiene. Londres: Routledge.<br />

CARRERO PLANES, V. (1991): Aportaciones de un modelo de gestión femenina en el ámbito la-<br />

boral. Valencia: Institut Valenciá de Serveis Socials.<br />

De LUIS CARNICER, P. (1992): "Estilos de liderazgo femenino", <strong>Emakume</strong>aren Institutuak eginda-<br />

ko txostena, Madril.<br />

GÓMEZ ESTEBAN, C. (2001): "El poder y la toma de decisiones", VV.AA: Las mujeres en el año<br />

2000: hechos y aspiraciones. Madril: Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioa/<strong>Emakume</strong>aren<br />

Institutua, 123-132 or.<br />

GÓMEZ, C., MARTÍN, L. y CALLEJO, J. (2000): "Mujeres en puestos de decisión: modelos y prác-<br />

ticas de mando", CICYT/<strong>Emakume</strong>aren Institutuak finantzatutako ikerk<strong>eta</strong>.<br />

GÓMEZ, C.; MARTÍN, L; CALLEJO, J. y DELGADO, J. M. (1994): "La imagen de la mujer en si-<br />

tuaciones de competitividad laboral", <strong>Emakume</strong>aren Institutuarentzat egindako txostena,<br />

Madril.<br />

HELGESEN, S, (1993): La ventaja de ser mujer. Formas femeninas de liderazgo. Bartzelona:<br />

Granica.<br />

HENLEY, N. y THORNE, B. (1977): "Woman speak and man speak. Sex differences and sexim in-<br />

communication, verbal and nonverbal", in A. G. Sargent Beyond sex roles. (MN): St. Paul,<br />

201-218 or.<br />

KANTER, R. M. (1977): Men and women of the Corporation. New York: Basic Books.<br />

501


KRAMARAE, C. (1981): Women and men speaking: frameworks for analysis. Rowley (MA):<br />

Newbury House.<br />

LODEN, M. (1987): Dirección femenina. Cómo triunfar en los negocios sin actuar como un hom-<br />

bre. Bartzelona: Hispano Europa.<br />

MARTÍN ROJO, L. (1997): "The politics of gender: agency and self-reference in women’s discour-<br />

se", in J. Blommaert y CH. Bulcaen (argit.) Political Linguistics. Amsterdam: John Benjamins,<br />

231-254 or.<br />

MARTÍN ROJO, L. y GARÍ PÉREZ, A. (2002): "El obstáculo de ser mujer. Prácticas comunicativas<br />

en el trabajo", in J. Sanatemilia, B. Gallardo y J. Sanmartín (argit.): Sexe i llenguatge. La cons-<br />

trucció lingüística de les identitats de gènere. Valentzia: Universitat de Valencia.<br />

MARTÍN ROJO, L. y GÓMEZ ESTEBAN, C. (2003): "Lenguaje, identidades de género y educa-<br />

ción", in C. Lomas (komp.): Los chicos también lloran. (Identidades masculinas, igualdad entre<br />

los sexos y coeducación). Bartzelona: Paidós.<br />

MARTÍN ROJO, L., GÓMEZ ESTEBAN, C., y SANTAMARINA, C. (1995): "Estrategias de pareja,<br />

identidad y contexto doméstico en directivas-os y profesionales liberales", <strong>Emakume</strong>aren<br />

Institutuarentzat egindako txostena, Madril.<br />

MUMBY, D. K. y CLAIR, R. P. (2000): "El discurso en las organizaciones", in T. A. van Dijk: El dis-<br />

curso como interacción social. Bartzelona: Gedisa Argitaletxea.<br />

NICOLSON, P. (1997): Poder, género y organizaciones. ¿Se valora a la mujer en la empresa?.<br />

Madril: Narcea.<br />

SÁNCHEZ SANTA-BÁRBARA, E. y GONZÁLEZ GONZÁLEZ, J. Mª (1998): "Diferencias sexuales<br />

en los estilos de dirección en la administración pública?, Revista de Psicología del Trabajo y de<br />

las Organizaciones, 14. zenbakia: 141-154.<br />

SÁNCHEZ-APELLÁNIZ, M. (1997): Mujeres, dirección y cultura empresarial. Madril: CIS/FEDEPE.<br />

TANNEN, D. (1990): You just don't understand. Women and men in conversation. New York:<br />

Ballantine Books.<br />

TANNEN, D. (2001): La comunicación entre hombres y mujeres a la hora del trabajo. Bartzelona:<br />

502<br />

Ediciones Folio.


5. GAI MULTZOA<br />

Lan-<br />

-harremanak:<br />

negoziazio<br />

kolektiboa, lan-<br />

-baldintzak,<br />

lanpostuen<br />

balorazioa


TERESA PÉREZ DEL RÍO<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbide<br />

Fakultatea. Cadizeko<br />

Unibertsitatea<br />

Lan<br />

baldintz<strong>eta</strong>n<br />

diskriminazioa<br />

debekatu


1. Lan-baldintz<strong>eta</strong>n<br />

generoagatiko<br />

diskriminazioa<br />

debekatzeak duen<br />

esanahia. Erkidegoko<br />

araudi-esparrua:<br />

76/207 <strong>eta</strong> 2002/73 EEC<br />

Arteztarauak<br />

Tratu-<strong>berdintasunerako</strong> eskubidea <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazioaren debekua, beharbada,<br />

Europar Batasuneko Gizarte Politikako gai garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat da, hala alderdi kuantitatibotik<br />

nola kualitatibotik. Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasun gai<strong>eta</strong>ko Erkidegoko araudiak<br />

Erromako Itunaren 119. Artikulua du abiapuntutzat, <strong>eta</strong> manu horrek geroko legegintza-lanerako<br />

<strong>eta</strong> jurisprudentziarako balio du Erkidegoko Zuzenbideko generoagatiko diskriminazio-gai<strong>eta</strong>n.<br />

Nabarmendu beharrekoa da, hala ere, gizarte-politikako printzipio moduan, Erromako Itunaren<br />

(aurrerantzean EI) III. Tituluko Lehenengo Kapituluan sartzen dela, <strong>eta</strong> horrek, batez ere Europar<br />

Erkidegoen funtzionamenduko lehenengo une<strong>eta</strong>n, esan nahi du sortu nahi zen egitura ekonomikoko<br />

helburu nagusi bat ez zela, ezta bere funtzionamendurako oinarrizko ezinbesteko askatasunen<br />

zati bat ere. Soldata-gaiari lotuta agertzen da esklusiban <strong>eta</strong>, beraz, esanahi ekonomiko hutsa<br />

du.<br />

Merkatuaren funtzionamendu egoki hutsak berez langileen bizi-maila hobetzen ez zuelako konbentzimendua<br />

orokortu zenean hasi ziren gertatzen Erromako Itunaren EIren 119. Artikuluan sartutako<br />

printzipioaren araudi-garapena <strong>eta</strong> bere esanahiaren aitortza zein interpr<strong>eta</strong>ziorako aldak<strong>eta</strong>k<br />

gertatzen. Beraz, orduan egin zen beharrezkoa Erkidegoak gizarte-gai<strong>eta</strong>n esku har zezan,<br />

Erkidegoko Estatu kide<strong>eta</strong>ko lan-baldintzek hurbiltzeko joera edukitze aldera <strong>eta</strong>, hartara, lehiakortasuneko<br />

distortsioak saihesteaz gain, EIko 117. Artikuluan bildutako helburua betetze aldera.<br />

Ikuspegi berri hori 1974ko Europako Erkidegoaren Gizarte Ekintzako Lehenengo Programara eraman<br />

zen, <strong>eta</strong> bere garapenean, tratu-berdintasun gai<strong>eta</strong>ko Arteztarau garrantzitsu batzuk egin ziren.<br />

Hori<strong>eta</strong>ko bat, bereziki garrantzitsua da: D/76/207/EC, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratuberdintasunaren<br />

printzipioa enpleguaren, prestakuntza <strong>eta</strong> sustapen profesionalaren zein lan-baldintzen<br />

lorpenean aplikatzeari buruzkoa.<br />

507


Beharrezkoa da, gainera, tratu-<strong>berdintasunerako</strong> eskubidearen <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazioa<br />

debekatzeko aitortzaren aipamen berezia egitea; 1989ko Langileen Oinarrizko Gizarte<br />

Eskubideen Erkidegoko Agiriaren 16. Puntuan. Bertan adierazten da:<br />

“Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-tratua bermatu egin behar da. Gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen arteko berdintasuna garatu egin behar da. Horr<strong>eta</strong>rako, beharrezkoa<br />

den tokian, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna gertatzeko ekintzak areagotu<br />

behar dira, bereziki enplegu-lorpenean, ordainsarian, lan-baldintz<strong>eta</strong>n, gizarte-babesean,<br />

hezkuntzan, prestakuntza profesionalean <strong>eta</strong> karrera profesionalean. Komeni<br />

da, halaber, gizon <strong>eta</strong> emakumeen betebehar profesionalak <strong>eta</strong> familia-betebeharrak<br />

bateragarri egiteko neurriak garatzea”.<br />

Aipatu beharrekoa da, halaber, 2000ko Europar Batasuneko Oinarrizko Eskubideen Gutuneko<br />

23. Artikuluak ondorengoa ezartzen duela:<br />

“Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna esparru guzti<strong>eta</strong>n bermatuko da, baita<br />

enplegu-, lan- <strong>eta</strong> ordainsari-gai<strong>eta</strong>n ere. Berdintasun-printzipioak ez du oztopatzen<br />

gutxiengoa den sexuari abantaila jakinak eskaintzeko neurriak edukitzea edo hartzea".<br />

Azkenik, 2002ko irailaren 23an, D/2002/73/EC onartu da, <strong>eta</strong> bertan, enplegu- <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>ko<br />

tratu-berdinasunari buruzko D/76/207/ECren beharrezko eraldak<strong>eta</strong> bat sartzen du.<br />

Araudi-multzo horri buruz, Europako Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegiak (EEJAk) jurisprudentziamultzo<br />

garrantzitsu bat prestatu du; izan ere, doktrinaren aldetik adierazi dugunez, Erromako<br />

Itunaren <strong>eta</strong> eratorritako Erkidegoko Zuzenbidearen aplikazioaren kontrol-lanaren hasieratik,<br />

Justizia Auzitegiak tratu-berdintasuna izan du bere gai “mamitsuena”, hori baita maizenik ebazpenak<br />

eman behar izan dituen gai<strong>eta</strong>ko bat. Nabarmendu behar da EEJAren jurisprudentziak erkidegoko<br />

araudiaren garapenarekin bilakaera paralelo bat eduki duela. Auzitegiak “auzitegi-aktibismoa”<br />

deitutako doktrina bat hartu du <strong>eta</strong> behin <strong>eta</strong> berriz berretsi du tratu-berdintasunaren printzipioaren<br />

izaera <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazioaren debekua bere egiten dituela, baita<br />

Erkidegoko ben<strong>eta</strong>ko oinarrizko zuzenbidea ere (1984ko martxoaren 20ko Razzouk <strong>eta</strong> Beydoun<br />

auziak, 75/82 <strong>eta</strong> 117/82 epaiak; 1986ko maiatzaren 15eko Jhonston 222/84 epaia; 1986ko<br />

ekainaren 24ko Drake 150/85 epaia).<br />

Zehazki, hizpide dugun gaiari buruz, enplegu- <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>ko generoagatiko diskriminazioaren<br />

debekuaren inguruan, EEJAk funtsezko bi kontzepturen esanahiaz ebazpena emateko parada<br />

izan du: diskriminazioa <strong>eta</strong> lan-baldintzak, D/76/207/ECn bildutakoak.<br />

508


1.1 DISKRIMINAZIOAREN<br />

ERKIDEGOKO KONTZEPTUAREN<br />

EZAUGARRI OROKORRAK<br />

Erkidegoko araudi <strong>eta</strong> jurisprudentziaren bidez gertatutako diskriminazio kontzeptuaren prestak<strong>eta</strong>k<br />

<strong>eta</strong> profilaren erak<strong>eta</strong>k, aldi berean, estatu<strong>eta</strong>ko esperientzia oso aurreratuak inportatu ditu diskriminazioaren<br />

kontrako tutoretzan, adibidez, Estatu Batu<strong>eta</strong>koa. Aldi berean, EEko Estatu kideentzako<br />

arauak, interpr<strong>eta</strong>zio-arauak <strong>eta</strong> portaera-ereduak sortu ditu, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko batzu<strong>eta</strong>n, berritzaileak<br />

izan dira <strong>eta</strong>, oraindik, dira, Espainiako Estatuan gertatu <strong>eta</strong> gertatzen den bezala.<br />

Behin <strong>eta</strong> berriz agerian jarri den bezala, Europako Erkidegoaren generoagatiko diskriminazioezaren<br />

eskubidearen aitortzaren aldeko hasierako helburua erabat ekonomikoa zen, hau da, gizarte-motako<br />

konnotaziorik ez zegoen bertan, <strong>eta</strong> hori Erromako Ituneko 119. Artikuluak mugatzen<br />

duen esparruan, hau da, ordainsariaren gaian geratzen da agerian. 119. Artikuluan, itun<br />

osoan bezala, hondo liberal bat dago, helburu bakartzat Europako merkatu komunaren funtzionamenduko<br />

zuzentasuna <strong>eta</strong> gardentasuna bermatzea duena, “gizarte-dumpina” <strong>eta</strong> langileen arteko<br />

beheranzko lehiakortasuna eragozte aldera. Hori, Erromako Itunaren prestak<strong>eta</strong>ren unean <strong>eta</strong><br />

Europako esparruan, gerta zitekeen <strong>eta</strong> ondorio ekonomiko garrantzitsuak eduki, batez ere emakume<br />

<strong>eta</strong> gizon langileen artean, hala enpresaburuei ordainsari-berdintasunaren printzipioa betetzea<br />

exijitzen ari zitzaien herrialde<strong>eta</strong>n nola printzipio hau betetzea exijitzen ez zen<strong>eta</strong>n.<br />

Hala ere, Erkidegoaren diskriminazio kontzeptuaz nabarmendu beharreko ezaugarri<strong>eta</strong>ko bat<br />

bere dinamikotasuna da. Kontzeptuaren prestak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> sendotze-prozesua mantsoa izan da, hala<br />

Erkidegoko Zuzenbidean nola Europako Erkidegoko herrialde kideen ordenamendu<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> ez<br />

dago, artean, erabat amaituta. Lehenik <strong>eta</strong> behin, sexuagatiko diskriminazioaren debekua, politika<br />

ekonomikoko printzipio hutsa izatetik jatorrizko soldata-esparru murriztailetik oso urrun dauden<br />

bizitza profesionaleko alderdi<strong>eta</strong>n emakumeen tratu-<strong>berdintasunerako</strong> oinarrizko eskubide ben<strong>eta</strong>koa<br />

<strong>eta</strong> propioa izatera pasa da. Esanahi-aldak<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, Europako Erkidegoko Justizia<br />

Auzitegiaren <strong>eta</strong> Erkidegoko Zuzenbide eratorriaren jarduk<strong>eta</strong> bateratuak ezinbesteko rola bete<br />

dute.<br />

Bilakaera-prozesu horrek, gaur egun, ukaezineko konplexutasuna duen Erkidegoko kontzeptu bat<br />

edukitzera eraman du. Generoagatiko diskriminazioaren debekuan, desberdinkeria-tratuaren debeku<br />

huts bat baino gehiago dago: bizioen zentsura dago. Gizarte-erak<strong>eta</strong>ko bizio horiek gizaki<br />

batzuek beste batzuk “bigarren mailakotzat” hartzea <strong>eta</strong> gainontzeko eskubideek oinarritzen duten<br />

gizaki-duintasunaren kontrako eraso zuzena dakarte. Gainera, badago egoera hori betikotzea<br />

eragozteko <strong>eta</strong> horren biktimei defentsa-bitarteko egoki <strong>eta</strong> eraginkorrak emateko helburua.<br />

Orain arte adierazitakotik, gainera, diskriminazio-kontzeptuaren beste ezaugarri bat ondoriozta<br />

daiteke: bere ondorioen izaera kolektibo peto-petoa. Existitzen dela jakiteko, kasuz kasuko konparazioak<br />

ez du adierazgarritasunik; izan ere, subjektu bat diskriminazio-egoeran dagoela ulertzen<br />

da, hain zuzen, kolektibo bateko kide den aldetik, <strong>eta</strong> jasotzen duen mespretxu-tratamendua<br />

horko kide guzti<strong>eta</strong>ra hedatzen da, baita bere gizarte-bizitzako alderdi guzti<strong>eta</strong>ra ere.<br />

Horrenbestez, marjinazioa betikotu egiten da, nahiz <strong>eta</strong> gizabanako subjektu bati eragiten dioten<br />

509


ereizk<strong>eta</strong>ko egitate zehatz<strong>eta</strong>n gauzatzen ez den. Diskriminazio-egoera ondorengo<strong>eta</strong>n geratzen<br />

da agerian: kolektibo diskriminatuaren prestakuntza- <strong>eta</strong> hezkuntza-maila eskasa edo desegokia,<br />

bere lan <strong>eta</strong> gizarte-funtzioaren gutxiespena; laburbilduz, herritar moduan osoki garatzeko oztopoak<br />

jartzen zaizkie.<br />

Diskriminazioa egoera korapilatsua da, <strong>eta</strong> horren zergatiak ez dira beti desberdinkeria-tratamendu<br />

moduan ikusten, behintzat, formalki edo jakinaren gainean eginda; beharbada, formaren aldetik<br />

berdintasun-tratamendua dago, baina, izatez, kolektibo jakin batzuei emaitza kaltegarria<br />

sortzen die, aldi berean, kolektibo ez-diskriminatuei edo hori<strong>eta</strong>ko kideei emaitza mesedegarririk<br />

eragin gabe.<br />

Zalantzarik gabe, gizarte-talde batek duen diskriminazio-egoera korapilatsu hori, gure kasuan<br />

ezaugarritzat generoa duena, jokabide edo ekintza jakin batzu<strong>eta</strong>n geratzen da agerian.<br />

Doktrina ez da baketsua jokabide horien tipologiari dagokionez. Gure eremuko herrialde<strong>eta</strong>n nagusi<br />

denak, Italian <strong>eta</strong> Espainian bereziki, "diskriminazio zuzenak" <strong>eta</strong> "zeharkakoak" bereizten<br />

ditu <strong>eta</strong>, lehenengoen artean, “diskriminazio zuzen irekiak” <strong>eta</strong> “diskriminazio zuzen ezkutuak".<br />

Generoagatiko diskriminazio zuzenak dira emaitza kaltegarria eraginez zergati erabakigarritzat<br />

generoa duten ekintzak edo ez-egiteak. Talde batzuen mespretxu-tratamendu horrek ez du, halabeharrez,<br />

beste talde edo gizabanakoentzako onura paralelorik ekarri behar.<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, emaitza kaltegarriko tratamenduaren emaitzaren zergatia, azaleko azterk<strong>eta</strong> baten bidez<br />

antzeman daiteke formalki, <strong>eta</strong> hori, gero <strong>eta</strong> gutxiago gertatzen den “diskriminazio zuzen<br />

ireki”ko kasu bat izango litzateke.<br />

Beste batzu<strong>eta</strong>n –gehien<strong>eta</strong>n–, faktore diferentzial erreala estaltzeko saioa dago, faktore horri bistako<br />

adierazgarritasuna kenduko dioten beste instituzio batzuen pean. Kasu hori<strong>eta</strong>n, mespretxutratamenduaren<br />

zergati erabakigarria debekatutako diskriminazio bat izaten da, gure kasuan generoa,<br />

baina faktore horren garrantzia bigarren mailakotzat edo inondik ere agerikoa ez duten<br />

izendapen edo instituzioen pean ezkutatzeko saioa egiten da: hori izango litzateke “diskriminazio<br />

zuzen ezkutu edo estalien” kasua.<br />

Askotariko gaia da “zeharkako diskriminazio” direlakoei dagokiena: jokabide edo neurriok onartzeko,<br />

debekatutako faktorea ez da kontuan hartzen (gure kasuan generoa); aldiz, itxuraz neutroak<br />

diren beste batzuk hartzen dira kontuan; hala izanda ere, debekatutako faktorea bere barnean<br />

edukitzea ezaugarritzat duen kolektibo jakin baten kontrako emaitza eragiten du neurrigabe.<br />

Beraz, printzipioz, “zeharkako diskriminazio” izango litzateke edozein jarduk<strong>eta</strong>, jokabide edo<br />

neurri generoaren aldetik itxuraz neutroa dena <strong>eta</strong>, bere aplikazioaren ondorioz, nagusiki emakumeek<br />

osatutako kolektibo bati neurrigabe kalte egiten diona <strong>eta</strong> justifikazio objektibo, arrazoizko<br />

<strong>eta</strong> proportzionalik ez duena.<br />

Probaren zamaren aldak<strong>eta</strong>ri buruzko 97/80 Arteztarauko 2.2. Artikuluak zeharkako diskriminazioa<br />

honela definitzen du: "edozein xedapen, irizpide edo praktika, itxuraz neutroa, sexu bateko<br />

edo besteko pertsonei neurrigabe kalte egiten diena <strong>eta</strong> pertsonen sexuari buruzkoa ez den edozein<br />

arrazoik edo ezinbesteko baldintzak objektiboki justifikatuta ez dagoena".<br />

510


Diskriminazioen tipologian, zeharkako diskriminazioaren figura berrien<strong>eta</strong>koa da, baita ezabatzeko<br />

zailena ere, batez ere planteatzen diren prozedura-arazoak direla <strong>eta</strong>, bereziki diskriminazio-emaitzaren<br />

frogaren gaian, frogatzeko estatistika-proba bat eskatzen baitu, gure jurisdikzio-sisteman<br />

batere ohikoa ez dena <strong>eta</strong>, gainera, berau antzemateko <strong>eta</strong> ezabatzeko, diskriminazioaren<br />

kontrako tutoretza-gai<strong>eta</strong>ko organo eskumendunek sentsibilitate <strong>eta</strong> prestakuntza berezia behar<br />

dute.<br />

Horrelako diskriminazio-mota antzemateak dituen zailtasunak agerian jartzeko, kontuan hartu behar<br />

da hemen erabilera ez dela debekatutako faktore baten diferentzial moduan baloratzen (izan<br />

ere, itxuraz erabilera hori ez da gertatzen); aldiz, baloratu egiten da neurri jakin bat hartzeko orduan<br />

itxuraz neutroa <strong>eta</strong>, beraz, legitimoa den faktore baten erabilerak duen ondorioaren bizitasuna,<br />

ezaugarritzat diskriminazio-egoera historiko bat izandako kolektibo jakin bati neurri hori<br />

aplikatzen zaionean.<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, emakumeen kolektiboan txarrerako eragiten duen neurri jakin baten izaera diskriminatzailea<br />

edo ez, emaitza kaltegarriaren proportzionaltasunaren arabera neurtu behar da.<br />

Hartara, jatorriz legitimoa den bereizk<strong>eta</strong>-faktore batek horrelakoa izateari utz diezaioke tradizioz<br />

marjinatutako kolektibo baten diskriminazio-egoerak larritasunean kostu handiegia baldin badu,<br />

hau da, ez da beharrezkoa <strong>eta</strong> ez du arrazoizkotasunik jokabide edo neurriaren subjektu aktiboaren<br />

helburuak bilatzeko (gainera, azken horiek legitimoak izan behar dute). Era horr<strong>eta</strong>n, neurri<br />

edo jokabide bateko diskriminazioa existitzea edo ez, justifikazioaren mende dago; kasu zehatz<br />

bakoitzean, justifikazio nahikoa ba ote dagoen agintari eskumendun bakoitzaren deliberamenduaren<br />

baitan dago, gehien<strong>eta</strong>n Auzitegienean.<br />

Azkenik, aipagarria da diskriminazioa emaitzagatik kalifikatutako jokabidea dela; ondorioz, diskriminatzen<br />

duen subjektuaren asmoa ez da adierazgarria; izan ere, mota objektiboko nozio baten<br />

aurrean gaude.<br />

Berrikiago <strong>eta</strong> zehazki, D/2002/73/ECko 2.2.2. Artikuluak ezartzen duenez, “Arteztarau honen<br />

ondorio<strong>eta</strong>rako, ulertuko da: ...zeharkako diskriminazioa... dela egoera bat non xedapen, irizpide<br />

edo praktika bat, itxuraz neutroa, sexu jakin bateko pertsonak beste sexuarekiko desabantaila<br />

berezian dauden, salbu <strong>eta</strong> xedapen, irizpide edo praktika hori xede legitimo baten bidez objektiboki<br />

justifika daitekeenean <strong>eta</strong> xede hori lortzeko bitartekoak egokiak <strong>eta</strong> beharrezkoak direnean”.<br />

Lehenengo begiradan, bi araudion definizioan desberdintasun batzuk daude, zeharkako diskriminazioak<br />

bereizgarri dituen bi elementuoi eragiten dietenak: a) auzipeko neurriak era kaltegarrian<br />

eragindako sexu jakin bateko pertsona-kolektiboaren zabaltasuna; b) ondorio hori eragiten duen<br />

neurri, irizpide edo arauaren justifikazioa.<br />

Nolanahi ere, ez dut uste aldak<strong>eta</strong> horiek EEJAren interpr<strong>eta</strong>zio-jurisprudentzian aldak<strong>eta</strong>k eragingo<br />

dituztenik. Jurisprudentzia horri buruz, aipatu behar da zeharkako diskriminazioaren kontzeptuaren<br />

definizio teorikoa nahiko homogeneoa izan dela, baina teoria landua kasu zehatzean apli-<br />

511


katzeari buruz, batzu<strong>eta</strong>n, kontraesankorra izan da (1). Laburbilduz, EEJAk behin <strong>eta</strong> berriz esan<br />

duenez, neurri, irizpide edo praktika jakin batek genero jakin bateko pertsonen portzentaje nabarmen<br />

handiago bati txarrerako eragiten diola froga daitekeenean, auzipeko neurriak generoagatiko<br />

diskriminazioaz bestelako faktore objektiboek justifikatuta egon behar du; hartara gertatuko<br />

da xede legitimo bat dagoenean <strong>eta</strong> aukeratutako bitartekoak egokiak direnean, <strong>eta</strong> legitimotzat<br />

hartuko da helburua eraginpeko kolektiboarentzako neurri ez hain kaltegarrien bidez lortu ezingo<br />

litzatekeela ikusten denean.<br />

Bi gaiok luze <strong>eta</strong> zabal landu dira EEJAren epai nahiko berri batean: Seymour-Smith <strong>eta</strong> Pérez<br />

167/97 gaia, 1999ko otsailaren 9koa.<br />

Epaian, generoaren alderditik itxuraz neutroa den neurri batek kaltetutako kolektiboaren substantzialtasunari<br />

buruz, EEJAk adierazten duenez, “Estatu kide batek hartutako neurri batek gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeei zeharkako diskriminazio izateraino era desberdinean kaltetzen ote dien jakiteko...<br />

epaile nazionalak egiaztatu behar du estatistika-datu eskuragarriek ea erakusten duten neurri horrek<br />

ezarritako baldintza gizon langileena baino emakume langile-portzentaje nabarmen txikiago<br />

batek betetzen duen...”.<br />

Baldintza horren azalpen argigarriago bat Epai horren oinarri juridikoen 58tik 65erako zenbaki<strong>eta</strong>n<br />

agertzen da. Bertan, Auzitegiak adierazten duenez, “zeharkako diskriminazio bat ote dagoen<br />

erabakitzeko, lehenik <strong>eta</strong> behin, egiaztatu behar da auzipeko araua bezalako neurri batek txarreragoko<br />

ondorioak eragiten ote dizkien emakume langileei gizon langileei baino. Hurrena, nabarmendu<br />

behar da estatistiken arteko konparazio-metodo onena ondorengoa dela: alde batetik, auzipeko<br />

arauak... exijitutako baldintza betetzen duen langile-proportzioa hartu ...<strong>eta</strong> estatistika-datuek<br />

auzipeko neurriak ezarritako baldintza emakume langile-portzentaje nabarmen txikiago batek<br />

betetzen ote duen egiaztatu. Egoera horr<strong>eta</strong>tik sexuan oinarritutako diskriminazio-itxura bat ondoriozta<br />

daiteke, non <strong>eta</strong> auzipeko araua faktore objektiboek <strong>eta</strong> sexuagatiko edozein diskriminazioz<br />

bestelako faktoreek justifikatuta ez dagoen.<br />

Berdina gertatuko litzateke baldin <strong>eta</strong> estatistika-datuek denbora-epe luze batean langile gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen arteko alde ez hain nabarmena baina iraunkorra <strong>eta</strong> nahiko jarraikia dagoela erakusten<br />

badute.<br />

Halaber, gogoratu behar da organo judizial nazionalari dagokiola erabakitzea lan-eskuaren egoera<br />

adierazten dituzten estatistika-datuak ea baliozkoak diren <strong>eta</strong> ea kontuan har daitezkeen, hau<br />

da, gizabanakoen behar besteko kopuru bat ea daukaten, huts-hutsean ustekabeko edo koiunturazko<br />

fenomenoen agerpidea ea diren <strong>eta</strong>, oro har, ea adierazgarriak diren”.<br />

(1) Rummler (C.237/85) 1986ko uztailaren 1eko E., Bilka (C.170/84) 1986ko maiatzaren 13ko E., Rinner-Künh<br />

((C.171/88) 1989ko uztailaren 13ko E., Ruzius (C.102/88) 1989ko abenduaren 13ko E., Kowalska (C.33/89)<br />

1990eko ekainaren 27ko E., Enderby (C/127/92) 1993ko urriaren 27ko E., Roks (C.343/92) 1994ko otsailaren 24ko<br />

E.; kontrako aldean, berriz, A. Megner-Scheffel (C.444/93) <strong>eta</strong> Nolte (C.317/93) 1995eko abenduaren 14ko Epaiak.<br />

512


Ikus daitekeenez, EEJAk bereziki aipatzen du arau edo neurri jakin batek kaltetutako genero jakin<br />

bateko pertsona-portzentajeak “nabarmena” izan behar duela zeharkako diskriminazioa ote dagoen<br />

prima facie balioesteko. Horregatik, ez dut uste D/2002/73/ECn jasotako kontzeptuan auzipeko<br />

neurriak kaltetutako gizon- <strong>eta</strong> emakume-kopuruaren arteko aldearen “substantzialtasuna”ren<br />

aipamen esplizitua desagertzeak doktrina aldatuko duenik.<br />

Zeharkako diskriminazioaren kontzeptuko bigarren elementuari dagokionez (auzipeko neurriaren<br />

“justifikazioa”), EEJAk bere epaian adierazten duenez: “Baldin <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong>a baino langile emakumeen<br />

portzentaje nabarmen txikiago batek ...(auzipeko) arauak ezarritako... baldintza hori betetzen<br />

badu..., Estatu kideari dagokio, ustez diskriminatzailea den arauaren egilea den aldetik,<br />

frogatzea arau hori bere gizarte-politikaren helburu legitimo bati erantzuten diola, helburu hori sexuagatiko<br />

edozein diskriminazioz bestelakoa dela <strong>eta</strong> arrazoiz aukeratutako bitartekoak helburu<br />

hori lortzeko egokiak zirela balioets zezakeela”.<br />

Ikus daitekeenez, EEJAren ebazpenean justifikazioak ezaugarritzat dituen irizpide tradizionalak<br />

dira hizpide (helburuaren legitimotasuna, proportzionaltasuna <strong>eta</strong> bitartekoen egokitasuna), eztabaidagarriena<br />

salbu: “beharra”. Hala ere, obiter dicta Auzitegiak aipatu egiten du; izan ere,<br />

epaitzaren oinarri juridiko<strong>eta</strong>n adierazten duenez, “...jurisprudentzia errepikatua da ondorengoa:<br />

baldin <strong>eta</strong> Estatu batek froga badezake aukeratutako bitartekoek bere gizarte-politika legitimoari<br />

erantzuten diotela, politika horrek bilatutako helburua lortzeko egokiak direla <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako beharrezkoak<br />

direla, xedapenak <strong>gizonen</strong>a baino langile emakumeen portzentaje nabarmen handiago<br />

bati kaltetzea ezin da diskriminatzailetzat hartu...”.<br />

Definizio berria argiagoa <strong>eta</strong> aho betekoagoa da baieztatzen duenean “behar” irizpidea auzipeko<br />

neurriak bilatutako helburua lortzeko bitartekoek ezaugarritzat eduki behar duten<strong>eta</strong>ko bat dela<br />

<strong>eta</strong>, gainera, legitimoa izan behar duela <strong>eta</strong>, beraz, sexuagatiko edozein diskriminazioz bestelakoa<br />

(“...salbu <strong>eta</strong> xedapen, irizpide edo praktika hori xede legitimo baten bidez objektiboki justifika<br />

daitekeenean <strong>eta</strong> xede hori lortzeko bitartekoak egokiak <strong>eta</strong> beharrezkoak direnean”).<br />

Laburbilduz, Erkidegoko diskriminazio-kontzeptuaren ezaugarria bere dinamikotasuna <strong>eta</strong> konplexutasuna<br />

dira; izaera objektiboko ekintza, jokabide edo neurri<strong>eta</strong>n geratzen da agerian, hau da,<br />

emaitza kaltegarri kolektibo peto-peto batek kalifikatutako jokabidea, irizpidea edo praktika da,<br />

arrazoizkotasun nahikorik gabea, <strong>eta</strong> bere ezabapena tutoretzako prozedura tradizionalen bidez<br />

bereziki korapilatsua gertatzen da, eragile juridikoek horren esanahi erreal <strong>eta</strong> osoa gutxi ezagutzen<br />

baitute, <strong>eta</strong> EBko Estatu kide<strong>eta</strong>ko ordenamendu juridiko askok, oraindik, ez baitute horren definizio<br />

osorik.<br />

1.2 LAN-BALDINTZEN<br />

KONTZEPTUAREN ESANAHIA<br />

Aplikazio materialeko esparrua da edozein Arteztarauk aurkeztutako gai problematiko<strong>eta</strong>ko bat.<br />

76/207/EEC Arteztarauak, jatorrizko testuan adierazten zuenez (zehazki bere 3, 4 <strong>eta</strong> 5.1<br />

Artikulu<strong>eta</strong>n), berdintasun-printzipioa aplikatuko litzaieke “lana lortzeko baldintzei, baita enplegu<br />

513


edo lanpostu<strong>eta</strong>ko aukerak<strong>eta</strong>-irizpideei, sektorea edo jarduera-arloa edozein dela ere, <strong>eta</strong> hierarkia<br />

profesionalaren maila guzti<strong>eta</strong>n”, “prestakuntza zein orientazio profesional <strong>eta</strong> perfekzionamendu<br />

<strong>eta</strong> birziklapen profesional mota <strong>eta</strong> maila guztiei” <strong>eta</strong> “lan-baldintza guztiei, kaleratzebaldintzei<br />

barne”.<br />

EEJAk gai horri buruz behin <strong>eta</strong> berriz ebazteko parada izan du <strong>eta</strong>, hari buruz, lehenik <strong>eta</strong> behin,<br />

adierazi du zentzu zabalean interpr<strong>eta</strong>tu behar dela. Horrenbestez, ulertzen dute bertan sartzen<br />

direla prestakuntza profesional <strong>eta</strong> enplegu-lorpena, sustapena <strong>eta</strong>, inondik ere, edozein motatako<br />

iraungipenerako era guzti<strong>eta</strong>ko beharkizunak <strong>eta</strong> baldintzak. Adibidez, enplegu-lorpenari dagokionez,<br />

Auzitegiak Batzordea v. Alemaniako Errepublika Federala 248/83 gaia, 1985eko maiatzaren<br />

21eko epaian adierazi zuenez, diskriminazio-debekuak enplegu-eskaintzei ere eragiten die<br />

<strong>eta</strong>, Burton 19/81 gaia, 1981eko otsailaren 16ko epaian baieztatzen duenez, “kaleratze” kontzeptuan<br />

edozein motatako kargu-uzte edo kontratu-harremanen amaiera sartzen da, erabilitako<br />

izendapena edozein dela ere, adostasunezko iraungipena barne.<br />

Auzitegiari 1994an aurkeztutako kasu bat, hedabideek interes bereziaz erreparatu ziotena, P.<br />

13/94 gaia izan zen, <strong>eta</strong> horri 1996ko apirilaren 30eko epaia egokitu zitzaion; Auzitegiari galdetu<br />

zitzaion lan-baldintz<strong>eta</strong>ko generoagatiko diskriminazio-debekuan (D/76/207/EECn bildutakoa)<br />

langile transexual baten kaleratzearen kontrako babesa sartzen ote zen, esplizituki bere itxura-aldak<strong>eta</strong>k<br />

eragindakoa. Giza Eskubideen Europako Auzitegiak ezarritako “transexualtasun”<br />

kontzeptuaren esanahia bildu ostean (Rees gaia, 1986ko urriaren 17a), EEJAk ezarri zuen sexuagatiko<br />

diskriminaziorik ez jasateko eskubidea oinarrizkoa dela giza pertsonentzat, <strong>eta</strong> ondorioztatu<br />

zuen D/76/207/EECren 5. Artikuluak ez duela sexu-aldak<strong>eta</strong> dela-<strong>eta</strong> kaleratzerik onartzen.<br />

D/76/207ko “lan-baldintzak” kontzeptuaren Erkidegoko jurisprudentzia-interpr<strong>eta</strong>zioaren zabaltasuna<br />

erakusten duen gai bat Meyers 116/94 gaia, 1995ko uztailaren 13ko epaia da; 1994an,<br />

Auzitegiari epaik<strong>eta</strong> aurreko arazo bat planteatu zitzaion, <strong>eta</strong> bertan, saioa egin zen argitzeko gizarte-prestazio<br />

bat (zehazki “familia-laguntza” bat) lortzeko baldintzak Erkidegoko zuzenbidearen<br />

aplikazio-esparruari ote zegozkion. Laguntza horr<strong>eta</strong>n, familien aldeko osagarri bat esleitzen zen<br />

eskas ordaindutako langile landunek euren enpleguari eustea sustatze aldera (izan ere, horren<br />

menpe zegoen laguntza hori edukitzen jarraitu ala ez), esklusiban bikoteei aitortzen zitzaien.<br />

Erregimen juridiko horrek ondorio kaltegarriak zituen guraso bakarreko familientzat <strong>eta</strong>, guraso<br />

bakarreko familien gehiengoek emakume bat buru dutela froga daitekeenez, generoan oinarritutako<br />

zeharkako diskriminazio bat gertatzen zen, justifikazio nahikorik gabea; hala ere, Gizarte<br />

Segurantzako prestazioak zirenez, hori D/79/7/EECren aplikazio-esparrutik kanpo egongo litzateke<br />

(Gizarte Segurantzako lege-erregimenen berdintasun-printzipioan oinarrituta), <strong>eta</strong> planteatutako<br />

gaia zen prestazio hori araupetzea Erkidegoko zuzenbidearen beste arau baten (adibidez<br />

D/76/207/EECren) kontrakoa ote zen.<br />

Bere epaian, EEJAk adierazi zuen aipatutako familia-laguntza bezalako prestazio batek “ageriko”<br />

erlazioa duela D/76/207/EECko 3. Artikuluarekin <strong>eta</strong>, beraz, auzipeko gizarte-prestazioaren<br />

erregimen juridikoa arteztarau horrekin ez dela bateragarria.<br />

514


Aplikazio <strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong>zioko arazo gehien eragindako 76/207 Arteztarauaren manu<strong>eta</strong>ko bat 2.<br />

Artikulua izan da; bertan, tratu-berdintasunearen printzipiorako “salbuespenak” biltzen dira.<br />

Salbuespen hori<strong>eta</strong>ko lehenengoa, prezeptu horren 2. zenbakian bildutakoa da. Bertan adierazten<br />

denez, “Arteztarau honek ez du oztopatuko Estatu kideek euren aplikazio-esparrutik ondorengoak<br />

kanpora uzteko duten gaitasuna: jardueraren izaeragatik <strong>eta</strong> jarduteko baldintzengatik sexua<br />

baldintza erabakigarritzat duten jarduera profesionalak".<br />

Bestalde, Arteztarau bereko 3.2.c artikuluak arau-mota batzuk aipatzen ditu, helburutzat emakumeen<br />

lan-indarra lan arriskutsuaren, kaltegarri <strong>eta</strong> astunaren kontra babestea duena; horrek adierazten<br />

duenez, "...Estatu kideek behar neurriak hartuko dituzte ondorengo<strong>eta</strong>rako ...c) tratu-berdintasunaren<br />

kontrakoak diren lege-, erregelamendu- <strong>eta</strong> administrazio-xedapenak berrikusi, sorrera-asmoko<br />

babes-nahiak izateko arrazoirik jada ez duenean; <strong>eta</strong>, izaera bereko konbentzio-xedapenei<br />

buruz, dagozkion gizarte-berrikuspenak egitera gonbidatu".<br />

Erkidegoko Gorteak bi prezeptuon interpr<strong>eta</strong>zioari buruz ebazteko parada izan du. Johnston<br />

222/84 gaia, 1986ko maiatzaren 15eko epaian, Auzitegiak adierazten duenez, 76/207<br />

Arteztarauak ez du onartzen edozein motatako enplegu-lorpenean berdintasun-printzipioaren indargabetze<br />

orokor edo globala egoterik <strong>eta</strong>, are gutxiago, <strong>gizonen</strong>tzat <strong>eta</strong> emakumeentzat berdinak<br />

diren, hau da, emakumeei emakume direnez esklusiban eragiten ez dieten arrisku<strong>eta</strong>n oinarrituz.<br />

Baieztatzen du Erkidegoko arau<strong>eta</strong>n aitortutako eskubide bat indargabetzearen aukera hertsiki<br />

interpr<strong>eta</strong>tu behar dela (Batzordea v. Alemaniako Errepublika Federala 248/83 gaia, 1985eko<br />

maiatzaren 21eko epaia) <strong>eta</strong>, horrenbestez, emakumea lanbide jakin batzu<strong>eta</strong>ra sartzetik baztertzeak,<br />

Batzordearen aldetik katalogo arrazoitu, zehatz <strong>eta</strong> kontrolagarria edukitzea eskatzen duela,<br />

maiztasunez berrikusi beharrekoa, salbuespen-mota guztiak pixkanaka ezabatze aldera.<br />

Stoeckel 345/89 gaia, 1991ko uztailaren 25eko E., Levy 158/91 gaia, 1993ko abuztuaren 2ko<br />

E. <strong>eta</strong> Minne 13/93 gaia, 1994ko otsailaren 3ko Epaian hartutako erabakien ondorioz,<br />

Batzordeak balioetsi zuen, 169. Artikuluan oinarrituz, gaueko lanari buruz gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat<br />

legedian arau desberdinak zituzten Estatu kideen kontrako prozedurei ekin behar zitzaiela.<br />

Batzordea v. Frantzia 197/96, 1997ko martxoaren 13ko Epaian <strong>eta</strong> Batzordea v. Italia 207/96,<br />

1997ko abenduaren 4ko Epaian EEko Justizia Auzitegiak adierazi zuen barne-ordenamendu juridikoan<br />

soilik emakumeentzako gaueko lan-debekua edukiz, bi Estatuek ez zituztela bete<br />

76/207/EEC Arteztarauaren 5.1. Artikuluak sortutako betebeharrak.<br />

Bide batez, Auzitegiak nabarmentzen du Arteztarau baten transposizio zuzenerako, segurtasun juridikoaren<br />

printzipioa bermatzeko arau argiak behar direla, baita herritarrek Erkidegoko zuzenbideak<br />

aitortzen dizkien eskubideei buruzko informazio nahikoa edukitzea ere.<br />

Lan-baldintzen zein ordainsarien gaian, zeharkako diskriminazioari buruz planteatutako gai<br />

gehienak lanaldi partzialeko langileentzat –gehien<strong>eta</strong>n emakume– txarrerako emaitza zuten tratamenduen<br />

ingurukoak ziren. Gerster 1/95 gaia, 1997ko urriaren 2ko E. <strong>eta</strong> Kording 100/95<br />

gaia, 1997ko urriaren 2ko Epaian adierazten da araudi bat ez dela D/76/207/ECrekin bateragarria,<br />

betiere froga badaiteke tratamendu-era horrek sistematikoki emakumeak gizonak baino<br />

gehiago kaltetzen dituela <strong>eta</strong> justifikazio objektibo, nahiko, proportzional <strong>eta</strong> beharrezkorik ga-<br />

515


ea dela (izaera diskriminatzaile hori ezabatuko lukeena). Araudi horr<strong>eta</strong>n, sustapenerako, lanaldi<br />

partzialeko langileen antzinatasuna zenbatzeko ezartzen denaren arabera, ez da kontuan hartzen<br />

arruntaren erdia baino gutxiagoko zerbitzu-denbora, ordutegi arrunt baten erdiko <strong>eta</strong> bi hereneko<br />

lanegun<strong>eta</strong>n emandako zerbitzuen denbora bi herenekotzat zenbatzen da <strong>eta</strong> bi herenetik<br />

gora osorik zenbatzen da.<br />

D/2002/73/ECk 3. Artikuluaren erredakzio berri bat biltzen du. Prezeptu horr<strong>eta</strong>n, Arteztaraua<br />

aplikatzeko esparrua arautzen da. Bertan nabarmentzen denez,<br />

“1. Tratu-berdintasunaren aplikazioak esan nahi du ezin dela sexuagatik diskriminazio<br />

zuzenik edo zeharkakorik egon sektore publiko edo pribatuan, erakunde publikoak<br />

barne, ondorengoei buruz:<br />

a) enplegua, norberaren konturako lana edo lan-jarduera lortzeko baldintzak, aukerak<strong>eta</strong>-irizpideak<br />

<strong>eta</strong> kontratazio-baldintzak barne, jarduera-sektorea edozein<br />

dela ere <strong>eta</strong> hierarkia profesionalaren maila guzti<strong>eta</strong>n, sustapena barne;<br />

b) orientazio zein prestakuntza profesional <strong>eta</strong> perfekzionamendu <strong>eta</strong> birziklapen<br />

profesional mota <strong>eta</strong> maila guztien lorpena, lan-esperientzia praktikoa barne;<br />

c) enplegu- <strong>eta</strong> lan-baldintzak, kaleratze <strong>eta</strong> ordainsarikoak barne,<br />

D/75/117/EECn ezarritakoaren arabera;<br />

d) lanbide jakin batean diharduten kideen edo langile edo enpresaburuen erakunde<br />

bateko afiliazioa edo parte-hartzea, horrelakoek esleitutako prestazioak<br />

barne.”<br />

Egiazta daitekeen bezala, lehenik <strong>eta</strong> behin, Arteztarauaren aplikazio-esparru materialaren araudia<br />

prezeptu bakar batean sartu behar da <strong>eta</strong>, hartara, lehenago hiru prezeptutan araututako gaia<br />

bakar batean bildu, araudia sinpletu <strong>eta</strong> gaiaren ezagutza osoa errazte aldera. Gainera, bi berrikuntza<br />

nahiko garrantzitsu gehitu dira: aplikazio-esparruan norberaren konturako lana sartzea<br />

(1.a Art.) <strong>eta</strong>, zuzenean erlazionatuta, d) paragrafoaren bidez, erakunde profesional<strong>eta</strong>ko afiliazio<br />

<strong>eta</strong> parte-hartzearen aplikazio-esparrua sartzea, batez ere, jarduera profesional batean aritzeko<br />

aukera “elkargo profesional”<strong>eta</strong>ko edo antzeko erakunde<strong>eta</strong>ko kide izatearen mende dagoen<br />

herrialde<strong>eta</strong>n.<br />

1.3 BERME- ETA<br />

ZEHAPEN-SISTEMAK<br />

Azkenik, nabarmendu behar da D/76/207/EECko 6. Artikuluak, aplikazioa bermatzeko <strong>eta</strong><br />

arau-haustea zigortzeko behar besteko tutoretza-prozedura egokiak existitzen ez badira ben<strong>eta</strong>n<br />

eskubiderik ez dela existitzen oinarritzat hartuta, Estatu kideak derrigortzen ditu euren legedi<strong>eta</strong>n<br />

berdintasun-tratuko gai<strong>eta</strong>n euren burua kaltetutzat duten pertsona guztiek jurisdikzio-bidetik euren<br />

eskubideak babestu ahal izateko xedapenak sartzera.<br />

516


Arau horren esanahiari buruz, auzitegiari hainbat alditan galdetu zaio, adibidez: Colson-Kamann<br />

14/83 gaia, 1984ko apirilaren 10eko E.; Harz 79/83 gaia, 1984ko apirilaren 10eko E.; Dekker<br />

117/88 gaia, 1990eko azaroaren 8ko E. Hori<strong>eta</strong>n, Auzitegiak adierazten du 76/207<br />

Arteztarauaren printzipioa ez betetzea zigortzeko derrigortasuna Estatu kideei bideratzen diela,<br />

nahiz <strong>eta</strong> izangai diskriminatua kontratatu, sustatu edo berriro onartzeko derrigortasuna, halabeharrez,<br />

enpresaburuari ezarri behar ez zaion. Dena den, Estatu batek, disuasio-ondorioa ziurtatzeko,<br />

kalte-ordain bat finkatzearen bidez zigortzea erabakitzen badu, jasandako kalte<strong>eta</strong>rako<br />

egokia izan behar du <strong>eta</strong> inondik ere ez sinboliko hutsa.<br />

Draehmphael 180/95 gaia, 1997ko apirilaren 22ko Epaian, adierazten da Estatu kideek lan-baldintz<strong>eta</strong>ko<br />

diskriminazioa zigortu egin dutela; <strong>eta</strong> zigor-modura Estatu kide batek jasandako kalteak<br />

kalte-ordainen bidez konpontzeko aukera egiten badu, 2.1. <strong>eta</strong> 3.1. Artikuluak, legedi nazionalak,<br />

pertsona diskriminatuak ordain hori jasotzeko, erru-jokabide bat egotea frogatu behar izatearen<br />

kontra daude: diskriminazio-debekuaren arau-haustea egiaztatze hutsak nahikoa izan behar<br />

du diskriminazioaren egilearen erantzukizuna eragiteko.<br />

Auzitegiak, gainera, gai hon<strong>eta</strong>n kalte-ordainaren muga jorratzen du. Enplegu-lorpenerako berdintasun-eskubidearen<br />

hauste-gai<strong>eta</strong>n, era burutsuan, bereizk<strong>eta</strong> bat egiten du: batetik, ageriko<br />

eran sexuaren arabera baztertutako izangaia aurkeztutako curriculumaren arabera kontratatua<br />

izango zen suposamendua (kasu horr<strong>eta</strong>n, adierazten du Arteztarauak uko egiten diola behar kalte-ordainerako<br />

kopuruaren muga finkatzeari); bestetik, kontrakoa, hau da, enplegatzaileak froga<br />

lezake izangai diskriminatua bere kualifikazioak ikusita ez zela kontratatua izango bere sexua<br />

zein zen gorabehera (suposamendu horr<strong>eta</strong>n, adierazten du kalte-ordainerako kopurua mugatzea<br />

Arteztarauarekin bateragarria izango litzatekeela). Auzitegiak gehitzen duenez, Arteztarauaren<br />

ikuspegitik ez da onartzekoa kalte-ordain<strong>eta</strong>rako muga orokor bat finkatzea diskriminazioak hainbat<br />

izangairi eragiten dien suposamendu<strong>eta</strong>n, Zuzenbide Zibilari <strong>eta</strong> Lan Zuzenbideari dagozkien<br />

xedapen konparagarriek beste hipotesi batzu<strong>eta</strong>n muga hori aurreikusten ez dutenean (hau da,<br />

beste eskubide edo interes baten urrak<strong>eta</strong>ren kasuan).<br />

D/76/207/ECko 7. Artikuluan erreferentzia berezia egiten zitzaion “erretortsioko kaleratze” edo<br />

kaleratze-erako errepresaliari: “Estatu kideek behar neurriak hartuko dituzte enpresan egindako<br />

kexu bat edo tratu-berdintasunaren printzipioa erresp<strong>eta</strong>raztera bideratutako ekintza judizial bat<br />

dela-<strong>eta</strong> enpresaburuaren erreakzio bat den edozein kaleratzeren kontra langileak babesteko”.<br />

Coote 185/97 gaia, 1998ko irailaren 22ko Epaian, Auzitegiak ezartzen du Estatu kideek langilea<br />

diskriminazio-debekua dela-<strong>eta</strong> berak tutoretza judiziala erabiltzearen ondorioz enplegatzaileak<br />

hartutako edozein errepresalia-motaren kontra babestu behar dutela, <strong>eta</strong> derrigortasun hori lankontratua<br />

amaitu ondorengo une<strong>eta</strong>ra ere hedatzen da; horrenbestez, D/76/207/EECko 6.<br />

Artikuluak Estatuek babes-neurriak ezartzeko derrigortasuna dakar berekin, lan-harremana amaitzean,<br />

erreferentziak emateari uko egiten dionean, langile emakume batek ordainsari-berdintasuneko<br />

eskubidea erresp<strong>eta</strong>razteko burututako ekintza judizial batengatik enpresaburuak izandako<br />

erreakzio edo errepresalia moduan.<br />

517


D/76/207/ECren 3., 4. <strong>eta</strong> 5. Artikulu<strong>eta</strong>n lehenago aipatutakoaren antzeko moduan,<br />

D/76/207/ECren 3.2. Artikuluak ezartzen duenez:<br />

“...Estatu kideek behar neurriak hartuko dituzte ondorengoa bermatzeko:<br />

a) tratu-berdintasunaren kontrakoa den edozein lege-, erregelamendu- <strong>eta</strong> administrazio-<br />

xedapen indargabetzea;<br />

b) berdintasun-tratuko printzipioaren kontrako edozein xedapen deuseztzat hartzea<br />

edo hartu ahal izatea edo aldatu ahal izatea, kontratu edo hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n,<br />

enpresen barne-erregelamendu<strong>eta</strong>n edo lanbide independente<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong><br />

sindikatu- zein enpresa-erakunde<strong>eta</strong>ko estatutu<strong>eta</strong>n agertzen denean”.<br />

Lan-baldintz<strong>eta</strong>ko eskubideen tutoretza-gai<strong>eta</strong>n EEJAk ezarritako jurisprudentzia, 6. Artikuluaren<br />

erredakzioaren bidez sartzen da Arteztarauaren testura. Bertan ezartzen denez:<br />

“1. Estatu kideek prozedura judizial edota administratiboak egotea zainduko dute,<br />

baita, egokitzat ikusten denean, adiskidetze-prozedurak ere... tratu-berdintasunaren<br />

printzipioa ez aplikatzeagatik bere burua kaltetutzat jotzen duen edozein pertsonaren<br />

alde, baita ustez diskriminazioa gertatu deneko harremana amaitu ondoren ere.<br />

2. Estatu kideek, euren ordenamendu juridiko nazional<strong>eta</strong>n, pertsona batek 3.<br />

Artikuluaren kontrako diskriminazio bat dela-<strong>eta</strong> jasandako kalteagatik kalte-ordain<br />

edo konpontze erreal edo ben<strong>eta</strong>koa bermatzeko neurriak sartuko dituzte disuasio<br />

moduan <strong>eta</strong> jasandako kaltearen neurrian, Estatu kideek xedatutakoaren arabera.<br />

Kalte-ordain edo konpontze hori ezingo da a priori finkatutako gehienezko batek mugatuta<br />

egon, salbu <strong>eta</strong> enpresaburuak diskriminazioaren ondorioz erreklamaziogileak<br />

jasandako kalte bakarra bere lan-eskaera kontuan hartzeko ukoa dela froga dezakeen<br />

kasu<strong>eta</strong>n”.<br />

Bigarrenik, prezeptua ahalegintzen da tutoretza judizialeko prozeduren erabilerari buruz azterketek<br />

garrantzitsuen<strong>eta</strong>kotzat jotako oztopo bat ezabatzen: prozedura horiei hasiera emateko legitimazio<br />

aktibo indibidualaren gabezia. 6.3. Artikuluan adierazten denez, “Estatu kideek zainduko<br />

dute Zuzenbide nazionalean ezarritako irizpideen arabera Arteztarau hon<strong>eta</strong>n ezarritakoa betetzen<br />

dela zaintzeko interes legitimoa duten elkarte, erakunde edo bestelako pertsona juridikoek,<br />

demandatzailearen izenean edo babesaz, Arteztarau honek berekin dakartzan betebeharrak betearazteko<br />

edozein prozedura judizial edota administratibo hasteko modua izango dutela”.<br />

Legitimazio aktibo zabalduaren aitortza ez da, hala ere, erabatekoa; izan ere, ez zaio erreferentziarik<br />

egiten, espresuki behintzat, erakunde horiek tratu-berdintasunaren aldeko ekintza bat euren<br />

izenean hasteko aukerari, ofizioz edo alderdi batek hala eskatuta berdintasun hori ondorio kolektiboak<br />

eraginez urratu izanaren berri dutenean; jarduk<strong>eta</strong> hori soilik demandatzailearen izenean<br />

(ordezkari moduan) edo babesaz (laguntzailekide moduan) <strong>eta</strong> bere baimenaz aurreikusten da.<br />

“The utilisation of sex equality litigation procedures in the member states of the European<br />

Community: A comparative study” dokumentuak (Europako Batzordea V/782/96-EN) Batzordeari<br />

aholkatzen zion susta zezala Estatu kide<strong>eta</strong>ko ordenamendu juridiko-prozesal<strong>eta</strong>n mota horr<strong>eta</strong>ko<br />

518


legitimazio bat onartzea <strong>eta</strong>, hartara, “interes publikoa <strong>eta</strong> berdintasun-helburuak –era eraginkor<br />

<strong>eta</strong> egokiago batez– bermatzea”.<br />

Arteztarau berriak, gainera, errepresaliak hartzearen kontrako babes-sistema hobetu egiten du:<br />

bere 7. Artikuluan dioenez, “Estatu kideek behar neurriak hartuko dituzte tratu-berdintasunaren<br />

printzipioa betearazteko enpresan egindako erreklamazio edo ekintza judizial baten erreakzio<br />

moduan enpresaburuak burututako kaleratzearen edo bestelako tratu kaltegarrien kontra langileak<br />

babesteko, baita lege edota praktika nazionalen arabera langileen ordezkariak direnak ere”.<br />

Zehapenei dagokienez, 8. Artikulu bosgarren berriak Estatu kide berriei exijitzen die, diskriminazioaren<br />

kontrako gai<strong>eta</strong>n, xedapen nazionalek horiek betetzen ez dituztenean zigor-erregimen<br />

aplikagarria ezartzeko, baita aplikazioa bermatzeko behar neurri guztiak hartzeko ere. Gehitzen<br />

duenez, “biktimarentzako kalte-ordainak eduki ditzaketen zehapenak eraginkorrak, proportzionalak<br />

<strong>eta</strong> disuasiozkoak izango dira”.<br />

Laburbilduz, Arteztarauak tutoretza-prozeduren eraginkortasuna hobetzeko neurri batzuk biltzen<br />

ditu, aspalditik EEJAren doktrinak <strong>eta</strong> jurisprudentziak erreklamatutakoak.<br />

D/2002/73/ECn 8. Art. bis berria sartzearen helburua erakundeek tratu-berdintasunaren printzipioa<br />

sustatzea da. Ezartzen duenez, Estatu kideek “tratu-berdintasuna sustatu, aztertu, jarraipena<br />

egin <strong>eta</strong> babesteko erakunde arduradun bat edo gehiago izendatu” behar dituzte. Erakunde horiek<br />

izaera espezifikoa eduki dezakete, hau da, esklusiban generoagatiko diskriminazio gabeko<br />

printzipioa sustatzeko izatea, edo estatu osoko giza eskubideen aldeko organo arduradunen zati<br />

izatea.<br />

Erakunde horien eskumenen artean, euren erreklamazioak tramitatzeko diskriminazioaren biktimei<br />

laguntza ematea dago, baita, 6.3. Artikuluan adierazi den bezala, tutoretzako prozedura judizial<strong>eta</strong>n<br />

euren ordezkaritzan edo laguntzailekide jokatu, azterk<strong>eta</strong>k egin, txostenak argitaratu <strong>eta</strong><br />

diskriminazioari lotutako edozein gairi buruzko aholkuak eman ere.<br />

8. Art. quater-en Estatu kideei exijitzen zaie generoagatiko diskriminazioaren kontra <strong>eta</strong> tratu-berdinasuneko<br />

printzipioaren alde borrokatzeko interes legitimoa duten gobernuz kanpoko erakundeekin<br />

elkarrizk<strong>eta</strong> susta dezatela.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-printzipioaren ezarpenean gizarte-ordezkariak inplikatzeko,<br />

8. Art. ter berri bat sartu nahi da <strong>eta</strong>, hartara, Estatu kideei enpresaburuen <strong>eta</strong> langileen ordezkarien<br />

artean tratu-berdintasunari buruzko gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong> sustatzeko neurri egokiak hartzea<br />

exijitu, berdintasun-printzipio horren aplikazioa bultzatze aldera, “...besteak beste, lantokian<br />

garatutako praktiken, hitzarmen kolektiboen, jokabide-kodeen, ikerk<strong>eta</strong>ren edo esperientzia-elkartrukearen<br />

<strong>eta</strong> praktika egokien jarraipena eginez”.<br />

Berdintasun-printzipioa aplikatzeko bitarteko moduan, negoziazio kolektiboari garrantzi berezia<br />

ematen zaio <strong>eta</strong> Estatu kideei eskatzen zaie enpresaburuak enpres<strong>eta</strong>n berdintasuna era planeatuan<br />

<strong>eta</strong> sistematikoan aplikatu <strong>eta</strong> sustatzera animatzeko; berau lortzeko bitarteko moduan, aipatzen<br />

da langileei edo euren ordezkariei maiztasun egoki batez enpres<strong>eta</strong>ko gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

egoera errealari buruzko informazio egokia aurkeztea. Informazio horr<strong>eta</strong>n, erakundearen<br />

maila desberdin<strong>eta</strong>ko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> proportzioari buruzko estatistikak sartu beharko lira-<br />

519


teke, baita langileen ordezkarien lankidetzaz egiaztatutako egoera hobetzeko neurriak proposatu<br />

ere.<br />

D/2002/73/ECren 2.1. Artikuluak 2005eko urriaren 5eko data ematen du bere transposizioaren<br />

amaierarako. Transposizio hori Estatu kideak egin beharko du lege-, erregelamendu- edo administrazio-arauaren<br />

bidez, edo gizarte-ordezkarien bidez (akordio edo hitzarmen kolektiboak baliatuz),<br />

betiere kontuan hartuz Estatua izango dela transposizio osoaren <strong>eta</strong> epe barnean egitearen<br />

erantzule gorena, prezeptuaren bigarren paragrafoan ezartzen denaren arabera: bertan adierazten<br />

denez, “Estatu kideek, une oro, behar neurri guztiak hartuko dituzte Arteztarau honek exijitzen<br />

dituen emaitzak berma daitezen”. Betetzearen kontrola errazte aldera, prezeptu berdinak gehitzen<br />

du “Estatu kideek xedapen horiek hartzen dituztenean, Arteztarau honi buruzko erreferentzia<br />

bat edukiko dutela edo euren argitalpen ofizialean erreferentzia hori edukiko dutela aldean”.<br />

Argitu beharreko gaia da gure ordenamendu juridikoan lan-baldintz<strong>eta</strong>ko tratu-berdintasuneko<br />

printzipioa araupetzea nahikotzat jo ote daitekeen <strong>eta</strong>, beraz, transposizio hori beharrezkotzat jo<br />

behar ote den.<br />

2. Barne-araudi esparrua:<br />

35. Art. EC, Langileen<br />

Estatutuko 17 Art.,<br />

22.4 Art. <strong>eta</strong> 24.2 Art.<br />

Jurisprudentziaren<br />

interpr<strong>eta</strong>zioa<br />

Erkidegoko araudi-esparrua aztertzeko metodologia berari lotuz, lehenik <strong>eta</strong> behin, lan-baldintz<strong>eta</strong>ko<br />

berdintasun-printzipioaren esanahiak <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazio-debekuaren esanahiaren<br />

definiziorako barne-esparru juridikokoak nahikotasuna ote duten aztertuko dugu, konstituzioak<br />

horiek jasotzeko eratik hasiz.<br />

Jakina denez, Espainiako Konstituzioaren 1. Artikuluak berdintasun-printzipioa ordenamendu juridikoko<br />

balio goren<strong>eta</strong>ko bat dela aitortzen du <strong>eta</strong>, 14. Artikuluan, diskriminazio-debekuarekin batera,<br />

53.2 Artikuluak bereziki babestutako Oinarrizko Eskubideen katalogoaren erakusleiho moduan<br />

integratzen du. Horien ondoan, beste bi prezeptu garrantzi berezikoak gertatzen dira hizpide<br />

dugun gairako: 9.2 Artikulua, “berdintasun erreal” edo “funtsezkoa”ren printzipioa ezartzen<br />

duena <strong>eta</strong>, zehazkiago, 35. Artikulua EC, sexuagatiko diskriminaziorik gabe lanerako, lanbidea<br />

edo ofizioa libre hautatzeko, lanaren bidez sustapena edukitzeko ordainsari nahiko bat jasotzeko<br />

520


eskubidea biltzen duena. Ikus daitekeenez, adierazitako arau batean ere ez dira diskriminaziomotak<br />

aipatzen; zehazki, “zeharkako diskriminazioa”ren kontzeptuaren erreferentzia bat ere ez<br />

dakar.<br />

Araudi arruntari dagokionez, diskriminazio-debekuko gai<strong>eta</strong>rako prezeptu-esparrua Langileen<br />

Estatutuko (LEko) 17. Art. da (“Lan-harreman<strong>eta</strong>ko diskriminazio-eza”), <strong>eta</strong> bertan adierazten denez:<br />

“1. Deuseztzat edo ondoriorik gabetzat hartuko dira adinagatik diskriminazio kaltegarriak<br />

dauzkaten erregelamendu-prezeptuak, hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>ko, itun indibidual<strong>eta</strong>ko<br />

klausulak <strong>eta</strong> enplegatzailearen alde bakarreko erabakiak, edo horiek<br />

sexu-arrazoiak direla-<strong>eta</strong> hala enpleguan nola ordainsari-, lanegun- <strong>eta</strong> gainontzeko<br />

lan-baldintza gai<strong>eta</strong>n aldeko edo kontrako diskriminazioak dauzkatenean...”<br />

Agerikoa dirudi prezeptu hon<strong>eta</strong>n kontzeptuak adierazteko erak zaharkituta daudela (artikuluaren<br />

erredakzioa ez da 1980an egin zenetik aldatu), nahasgarriak direla (ekintza positiboa debekatzen<br />

duela dirudi, hori konstituzioaren kontrakoa izango litzatekeen arren), baita eskasak, inondik<br />

ere. Interesatzen zaigunari dagokionez, ez du diskriminazio-motei buruzko batere aipamenik egiten<br />

<strong>eta</strong> ez du “zeharkako diskriminazioa”ren kontzeptua definitzen; gainera, estatutuaren beste<br />

inongo prezeptuk ez du hutsarte hori betetzen. Beraz, gure ordenamendu juridikoak ez du kontzeptu<br />

horren lege-definiziorik, <strong>eta</strong> horren ondorioa da, gure sistema juridiko hain legalista hon<strong>eta</strong>n<br />

(izan ere, dirudienez, lege<strong>eta</strong>n ez datorrena ez da existitzen), gure eragile juridikoen kopuru garrantzitsu<br />

batek ez duela, gaur egun, horrelako kontzeptu konplexua ezagutzen <strong>eta</strong>, bistan denez,<br />

zaila da egoera bat ezabatzea ezagutzen ez bada.<br />

Behintzat, komeniko litzateke gure ordenamendu juridikoan zeharkako diskriminazioaren kontzeptuaren<br />

lege-definizio bat sartzea <strong>eta</strong>, nire ustez, berau gauzatzeko toki egokiena, Langileen<br />

Estatutuko 17. Artikulua izango litzateke. Hala ere, aitortu behar da kontzeptua gure ordenamendu<br />

juridikoan indarrean dagoela, aipatutako konstituzio-prezeptuei buruz Konstituzio Auzitegiak<br />

egiten duen interpr<strong>eta</strong>zioari esker. Kontuan hartuz 35. Artikuluak Konstituzioan duen tokiak 53.<br />

Artikulua ECk “Oinarrizko Eskubideak <strong>eta</strong> Askatasun Publikoak” direlakoei ematen dien tutoretza<br />

indartua kentzen duela (horien artean, 14. Artikulua dago <strong>eta</strong> bere oinarrizko bitarteko<strong>eta</strong>ko bat<br />

babes-errekurtsoa da), konstituzio-doktrinarako lan-diskriminazioko gai<strong>eta</strong>n balio izan duen konstituzio-prezeptua<br />

14. Art. EC da, 9.2 ECrekin batera interpr<strong>eta</strong>tutakoa.<br />

Adieraziz hasi behar gara KAk hala berdintasun-printzipioaz nola diskriminazio-debekuaz egin<br />

duen interpr<strong>eta</strong>zioak izugarrizko bilakaera izan duela; zehazki, 1987tik aurrera, nabarmen aldatu<br />

da. Esan daiteke Espainia EEEn sartzeak Auzitegi horren interpr<strong>eta</strong>zio-joeran inflexio-puntu nabarmena<br />

eman zuela; izan ere, ez zitekeen gutxiagorako izan, berdintasun-eskubidea baita, adierazi<br />

dugun bezala, oinarrizko eskubide garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat <strong>eta</strong>, 10.2 Art. ECren arabera, eskubideok,<br />

"gai horiei buruz Espainiak berretsitako nazioarteko hitzarmen <strong>eta</strong> itunen arabera" interpr<strong>eta</strong>tu<br />

behar dira.<br />

Gure ordenamendu juridikoan, zeharkako diskriminazioaren kontzeptuaren lehenengo definizioa,<br />

Konstituzio Auzitegiaren Gregorio Marañón 145 gaia, 1991ko uztailaren 1eko Epaian agertu<br />

521


zen. Bertan, printzipio hori sartu zuten Erkidegoko jurisprudentzian espresuki oinarrituta; zehazkiago,<br />

Rummler gaia (C.237/85, 1988ko uztailaren 1a) <strong>eta</strong>, horren atzetik, Puig gaia, 1994ko<br />

otsailaren 18koa <strong>eta</strong> Gomaytex gaia, 1995eko urriaren 16koa erreferentzia hartuta, besteak beste.<br />

Epai horr<strong>eta</strong>n (2. Oinarri Juridikoa), Auzitegiak, konstituzioaren sexuagatiko diskriminazio-debekuaren<br />

(14. Art.) <strong>eta</strong> berdintasun substantzialaren printzipioaren (9.2 Art.) arteko lotura zuzen <strong>eta</strong><br />

berariazkoaren bidez, adierazten du prezeptu horien interpr<strong>eta</strong>zio bateratu batek "...diskriminazioaren<br />

nozioa aberastu <strong>eta</strong> zabaltzeko modua ematen duela <strong>eta</strong>, hartara, diskriminazio zuzenaz<br />

gain, alegia, sexuagatik tratamendu bereizia <strong>eta</strong> kaltegarriaz gain (bertan, sexua zuzenean –espresuki–<br />

hartzen da kontuan), baita zeharkako diskriminazioaren nozioa bertan sartzeko ere.<br />

Azken horr<strong>eta</strong>n, sartuko lirateke formalki diskriminatzaileak ez diren tratamenduak: sexu desberdineko<br />

langileen arteko desberdintasun faktikoak direla-<strong>eta</strong> ondorio kaltegarri desorekatuak dakartzatenak,<br />

arrazoiz desberdinak diren tratamenduek sexu bateko <strong>eta</strong> besteko langileen gain duten<br />

ondorio bereiziagatik <strong>eta</strong> kaltegarriagatik, sexu-desberdintasunak direla <strong>eta</strong>".<br />

Zehazki, enplegu-lorpenerako zeharkako diskriminazioaren <strong>eta</strong> lan-baldintzen kontzeptuari dagokionez,<br />

1996ko abenduaren 4ko Epaia aipatu behar da. Bertan, Auzitegiak ez du aldatzen lehengo<br />

epaitz<strong>eta</strong>n ezarritako doktrina; aldiz, berretsi egiten du, baina gehiengoak Babesaren esleipenaren<br />

epaitza ukatzaileari buruz onartutako arrazoibidea nahasgarritzat –behintzat– jo behar<br />

da; aldiz, argigarriagoa da berarekin doan Boto Partikularra, Vicente Gimeno Sendra Jaun<br />

Magistratuak sinatutakoa; bertan, bera Babes hori esleitzearen aldeko agertzen da.<br />

Epaian jasotako egitate frogatuak ondorengoak dira: Madrilgo Autonomia Erkidegoaren<br />

(MAEren) Lurralde Politikako Sailburuaren Aginduz “administrari laguntzaile”ko bost plaza betetzeko<br />

hautaprobak deitu ziren 1990ko uztailaren 26an, <strong>eta</strong> errekurtsogileak arrakastaz parte hartu<br />

zuen hori<strong>eta</strong>n. Eskainitako hainbat plazaren aukera egin ondoren, bigarren hautatu zuena esleitu<br />

zitzaion, hau da, “administrari laguntzaile” kategoriari dagokion lanpostu bat lanaldi osoz<br />

<strong>eta</strong> Garraio Saileko destinoaz. Lehenago, Garraio Ministerioko langileak, zehazki, “baskulari”<br />

postuan ziharduten funtzionarioak, MAEn sartu zituzten; 1990ean adostu zuten soldata-ondorio<strong>eta</strong>rako<br />

kategoria hori “administrari laguntzaile”arekin parekatzea. Errekurtsogileari esleitutako<br />

postua, hain zuzen, “baskulari” kategoriari zegokion. Egitate frogatutzat hartzen da lanpostu horri<br />

zegozkion zeregin batzuek, zehazki, ibilgailuak pisatzeko baskularen muntak<strong>eta</strong>k gorputz- <strong>eta</strong><br />

muskulu-ahalegin nabarmena eskatzen zutela <strong>eta</strong>, bistan denez, horr<strong>eta</strong>rako, ez zela behar langileak<br />

aukeratutako <strong>eta</strong> lehiatutako “administrari laguntzailea”ri zegozkion zeregin<strong>eta</strong>n jarduterik.<br />

Geroago, MAEk erabaki zuen errekurtsogileari lotzen zion lan-harremana amaitzea, probaldia<br />

gainditu ez omen zuelako.<br />

Aldez aurretik, kaleratze diskriminatzailea aurkeztu zuen, baina Garraio Sailaren Ebazpen batek<br />

ezetsi egin zuen: ukatu zuen diskriminaziorik zegoenik; horr<strong>eta</strong>rako arrazoibidea zen errekurtsogileari<br />

egotzitako zereginak Garraio Ikuskatzailetzaren zerbitzupeko kategoria bereko gainontzeko<br />

langileek egindako berdinak zirela <strong>eta</strong>, zerbitzu horr<strong>eta</strong>n, egiteko bera burutzen zuten gizon<br />

<strong>eta</strong> emakume langileak zeudela. Aldiz, geroago, Lan Arloko 20 Zk.ko Epaitegian egindako de-<br />

522


manda baietsi egin zuten 1992ko ekainaren 29ko Epaiaren bidez. Bertan, deuseztzat jo zen burututako<br />

iraungipena, <strong>eta</strong> MAE langilea berriz hartzera kondenatu zuen, ondorengo argudioak<br />

erabiliz: "...demandatzaileak administrari laguntzaile plazarako gainditu <strong>eta</strong> aukera hori egin bazuen<br />

<strong>eta</strong>, inork jakinarazi gabe, baskulari-lan<strong>eta</strong>n badabil, non emakumeek ohikoa duten edo euren<br />

batezbestekoaz gaineko gorputz-indarra baliatzea exijitzen zaion, probaldia ez gainditzeko<br />

arrazoia da egotzitako zereginak ez datozela bat bere emakume-izaerak duen gaitasun biologikoarekin<br />

<strong>eta</strong>, beraz, bere kargu-uztearen arrazoiaren pean zeharkako diskriminazioa dago.<br />

Bestela gertatuko zen demandatzailea, jakinaren gainean, plaza hori aukeratu izan balu, jakinik<br />

zereginak zein ziren. Aldiz, MAEk, formalki bi kategorien arteko baliokid<strong>eta</strong>suna ezartzean, baskulari-posturako<br />

behar diren gorputz-baldintza bereziak kontuan edo aintzat hartu gabe, demandatzaileari<br />

ezkutuki baldintza bat ezarri dio: bere sexuaren batezbestekotik gaineko gorputz-indarra<br />

baliatu behar izatea; jarrera horren bidez, segur aski nahita izan gabe, diskriminatu egin du".<br />

Demandatzaileak Erregutzea errekurritu ondoren, Madrilgo Justizia Auzitegiaren Lan Arloko<br />

Aretoak, 1993ko otsailaren Epaian, Errekurtsoa baietsi egin zuen <strong>eta</strong> lehengo auzialdikoa ezeztatu,<br />

ondorengo arrazoibidea erabiliz: "...demandatuaren erabakian ez dago sexuagatiko jokabide<br />

diskriminatzailerik, bere lanbide-kategoriak egotzitako zereginak burutzeko gorputz-gaitasun<br />

falta baizik. Zeregin horiek baskulari-kategoria berean gizon <strong>eta</strong> emakumeek burutzen zituzten, espezialitate<br />

horr<strong>eta</strong>tik eratorritako zereginak, aplikazioko Hitzarmen Kolektiboa Berrikusteko<br />

Akordioak burututako baskulariaren <strong>eta</strong> administrari laguntzailearen arteko parekatzea dela-<strong>eta</strong>...<br />

<strong>eta</strong> ezin da esan zeharkako diskriminazioa dela, horrek probaldiko amaiera-kontraturako erabakia<br />

eskatuko bailuke, emakume-izaeran oinarritutakoa edo, zalantzarik gabe, zeregin horr<strong>eta</strong>ra<br />

bidalitakoa izatea emakume hau egotzitako lanak ez egiteko egoeran jartzeko, fisikoki egiteko<br />

gai ez izateagatik...".<br />

Arrazoibide horrek frogatzen du Auzitegi Nagusiak zeharkako diskriminazioaren kontzeptuari buruz<br />

oso ezagutza nahasia duela; izan ere, badirudi ez duela ezagutzen, inondik ere, kontzeptu<br />

horr<strong>eta</strong>n, Epaiak aipatzen duen subjektu aktiboaren intentzionaltasunak ez duela tokirik.<br />

Babes Errekurtsoa bigarren Epai horren kontra doa <strong>eta</strong>, bertan, adierazten da "...kargu-uztea eragin<br />

duen kausa –errekurtsogileak, esleitutako lanpostuko zereginak burutzeko dituen zailtasun<br />

gaindiezinak, horiek gorputz-indar nabarmena eskatzen zutenak izaki– Konstituzioaren 14.<br />

Artikuluak <strong>eta</strong> 76/207/EEC Arteztarauko 2. Artikuluak debekatutako zeharkako diskriminazioaren<br />

alderditik (EEJAren Jenkins gaia, 1981eko martxoaren 31ko Epaia, besteak beste) aztertu behar<br />

dela. Deialdian, Hitzarmen Kolektiboan administrari laguntzaileen berezkotzat definitutako zereginez<br />

gain, kamioiak baskul<strong>eta</strong>n pisatzeari lotutakoak ere egin behar zirela zehazten ez zenez<br />

–horiek gorputz-ahalegin nabarmena eskatzen zuten–, exijentzia horrek praktikan zeharkako diskriminazioa<br />

eragin du”.<br />

Azterk<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, badaude ezkutatzen ez diren bi zailtasun: eragik<strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>rako zenbateko<br />

gorputz-ahalegin behar ote den <strong>eta</strong> eskatutako indarra emakumeen gorputz-indarraren batezbestekoaren<br />

gainetik ote dagoen. Lehenengoa, soilik ohiko proba-bitartekoen bidez argitu daiteke (lekuko<br />

bidezko froga <strong>eta</strong> epaile-azterk<strong>eta</strong>); zehaztasun handiagoa soilik tresna teknikoak erabiliz lor<br />

523


liteke. Bigarren alderdia, Magistratuak praktikatutako proban oinarrituta lortzen duen konklusioa<br />

da. Egiazki, Justizia Auzitegi Nagusiaren (JANen) Epaiak beste zirkunstantzia bat gehitzen du<br />

–beste emakume batzuek eragik<strong>eta</strong> horiek egin ahal izan dituzte–, baina ahaztu dute zeharkako<br />

edo estalitako diskriminazioek ezaugarritzat dutela neutraltasun-itxura edukitzea <strong>eta</strong> frogatzeko<br />

zailak izatea, <strong>eta</strong> halako punturaino non, itxuraz neutroa den baina ondorio diskriminatzailekoa<br />

den neurriaren irismena zehazteko, batzu<strong>eta</strong>n, estatistika-azterket<strong>eta</strong>ra jotzea ere aztertu egiten<br />

den, hartara, konparazio-erreferentziaren elementu Estandarra era objektiboan zabaltze aldera<br />

(LPLko 95.3 Art.).<br />

Auto<strong>eta</strong>n datu estatistikorik edo teknikorik ez dagoen arren, behar beste daude baieztatzeko zeharkako<br />

diskriminazio bat dela. Era neutroan definitutako lanpostu batean –administrari laguntzailea–<br />

sartu <strong>eta</strong> jarduteko gaitasunen exijentzia komunaren pean, praktikan <strong>eta</strong> lanpostuari esleitutako<br />

egitekoen ondorioz (aipatutako baskulari-zereginek berezko dituztenak), gaitasuna neurtzeko<br />

parametro moduan, ezartzen dira treb<strong>eta</strong>sun batzuk gauzen izaeragatik beragatik sexu bateko<br />

<strong>eta</strong> besteko pertsonek berdinak ez dituztenak, adibidez, gorputz-indarra. Ezaugarri biologiko<br />

horr<strong>eta</strong>n, hain zuzen, zehaztasun zientifiko edo tekniko handiagoren beharrik gabe, gizonak emakumeei<br />

gailentzen zaizkie; baieztapen horrek ez du baliorik galtzen kolektibo bateko edo besteko<br />

gizabanako jakin batzuk, salbuespenak izanik, ohikoaren <strong>eta</strong> orokortasunaren barnean sartzen ez<br />

badira. Horregatik, baskulariaren egitekoak, batzu<strong>eta</strong>n, emakumeek ere egin izana, kasu hon<strong>eta</strong>n,<br />

errealitatea estaltzeko zirkunstantziatzat besterik ez daiteke hartu <strong>eta</strong>, beraz, demandatzaileak<br />

jasandako diskriminazioa frogatzeko zailtasun edo froga-zama handiagoa ekarri duela.<br />

MAEk <strong>eta</strong> Hitzarmenaren sinatzaileek baskulari-kategoria zaharra neutralizatzeko akordioa egin<br />

zutenean, segur aski, uste zuten era horr<strong>eta</strong>n sexu bateko zein besteko pertsonak zeregin horiei<br />

heltzea erraztuko zutela. Aldiz, zeregin horien <strong>eta</strong> lana lortzeko baldintzen tratamenduaren emaitza<br />

soilik itxuraz <strong>eta</strong> formalki da berdintasunezkoa, <strong>eta</strong> diskriminazio bat kontsagratu du eragindako<br />

emaitza kaltegarriaren ondorioz: bi sexu<strong>eta</strong>n inondik ere berdin agertzen ez den faktore bat<br />

gorputz-indarra da, <strong>eta</strong> sexu desberdineko pertsonen arteko aldearen elementu legitimo bat da.<br />

Sexuen artean era legitimoan bereizita agertzen den faktore bat beharrezko duten postuen lorpenean,<br />

diskriminazio gabeko ben<strong>eta</strong>ko berdintasun-tratuak, aurretiaz, alde horiek kontuan hartzea<br />

izan behar du abiapuntutzat, baita talde jakin batzuei era positiboan edo negatiboan zein neurritan<br />

eragin diezaieketen baloratzea ere. Gai honi dagokionez, nabarmentzekoa da, bet<strong>eta</strong>ko administrari<br />

laguntzaileen hogeita bost plaz<strong>eta</strong>tik, soilik bi baskulariak izan zirela probaldiaren ondoren<br />

errefusatuak".<br />

Uste dugu Errekurtsoaren arrazoibidea ezin hobe zegoela planteatuta <strong>eta</strong> adierazita <strong>eta</strong> guztiz<br />

bat zetorrela EEEJAk zeharkako diskriminazioaren kontzeptuaz burututako interpr<strong>eta</strong>zioarekin.<br />

Alegazioen fasean, alderdi demandatzaileak hemen aipatzeko interesgarria den zerbait gehitu<br />

zuen: "...zeharkako diskriminazio<strong>eta</strong>n, autorearen intentzionaltasuna ez da adierazgarria..., diskriminazioa<br />

antzemateko orduan, konparazioa ez da gizabanako zehatzen artean egin behar,<br />

taldeen artean baizik, <strong>eta</strong> sexu-diskriminazioaren kasuan, sexu bateko edo besteko pertsonen artean.<br />

524


Enplegu-lorpenari lotuta, sexu jakin bateko langileak, oro har, jarduera profesional batetik kanpora<br />

uztea onargarria izango ez litzatekeen bezala, sexuaren <strong>eta</strong> bete beharreko lanaren artean lotura<br />

bat balego izan ezik (Stoeckel 345/89 gaia, EEJAren 1991ko uztailaren 25eko Epaia), ezin<br />

da onartu, ezta ere, desberdintasun biologiko legitimo horien abstrakzioa egitea, adibidez, gorputz-indar<br />

txikiagoarena <strong>eta</strong> pisuak altxatzeko ahalmen txikiagoarena, arrazoiz tratamendu desberdin<br />

bat justifikatu <strong>eta</strong> eskatzen duena... Deialdiak ezarri behar zuen baldintza espezifikoa zein<br />

zen –baskulari-postuari egotzitako zereginak burutzeko gorputz-indar berezia behar zela–, <strong>eta</strong> horrelakorik<br />

ez agertzeak demandatzaileari kaltea eragin dio, ezin izan duelako bete; izan ere, beste<br />

edozein lanpostu huts betetzeko behar besteko puntuazioa bazeukan. Laburbilduz, deialdian ez<br />

eskatutako baldintza bat ez edukitzeagatik izan da baztertua <strong>eta</strong>, baldintza horr<strong>eta</strong>rako, berak<br />

duen gaitasuna emakume-sexuko pertsonen gehiengoak berezkoa duena da: pisu jakin batzuk altxatzeko<br />

behar beste indarrik ez edukitzea".<br />

Fiskaltzak, berriz ere, zeharkako diskriminazioaren kontzeptuaz duen ezagutza eskasa agerian<br />

utziz, adierazi zuen Babesak aurrera egin zezakeela, betiere jardundakotik ondorioztatuko balitz<br />

errekurtsogileari era ilegitimoan <strong>eta</strong> aurrezehaztuan esleitu zitzaiola lanpostua, bere emakume-izaeragatik<br />

probaldia ezin gainditzeko moduan. Kontrako kasuan, bigarren test bat egin beharko litzateke,<br />

aztertzeko esleitutako lanpostuak, bere izaeragatik, ben<strong>eta</strong>ko zeharkako diskriminazioa<br />

ote duen. Horrelako elementuen presentzia (Fiskalaren iritziz kontzeptua osatzen dutenak) baztertu<br />

ondoren, laburbilduz gaineratzen da, MAEk lanpostua esleitzerakoan diskriminaziorako batere<br />

aurrejoerarik ez bazuen <strong>eta</strong> berau emakume-izaerarako desegokia dela frogatu ez bada, aurka<br />

egindako ebazpenak ez duela Espainiako Konstituzioaren 14. Artikulua urratu. Berriz ere,<br />

Fiskalak ahaztu egin du, zeharkako diskriminazioa gertatzen dela egiaztatzeko diskriminazio-intentzionaltasunaren<br />

beharrik ez egoteaz gain, zeharkako diskriminazioa balego “zuzen ezkutua”<br />

bihurtuko litzatekeela. Gainera, Fiskaltzak ez du kontuan hartzen emakume-izaerarako postu egokiak<br />

<strong>eta</strong> desegokiak ez direla existitzen: lanpostu jakin batean jarduteko euren burua gaitzat izan<br />

<strong>eta</strong> hala diren gizonek zein emakumeek berau lortzeko eskubidea eduki behar dute, sexuagatiko<br />

diskriminaziorik gabe.<br />

Nire ustez, Konstituzio Auzitegiak gehiengoz emandako Epaian, kasuaren arazoak konpondu baino,<br />

diskriminazio-kasu teoriko batean konpondu beharreko arazoak planteatzen ditu.<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, berriz ere baieztatzen du "probaldikoa", berdintasunarena bezalako oinarrizko<br />

eskubideen urrak<strong>eta</strong>ren kontra babestutako kontratualdia dela, <strong>eta</strong> probaldian kontratua amaitzeko<br />

erabakia, oro har, arrazoitu behar ez den arren, ezin da inoiz berau lanez kanpoko zirkunstantzien<br />

arabera lehenetsi 14. Artikulu ECn bildutako oinarrizko eskubide baten kontra (berdintasunarena).<br />

Bigarrenik, berretsi egiten du 14. Art. ECn bildutako diskriminazio-debekuak bere baitan zuzena<br />

zein zeharkakoa biltzen dituela, <strong>eta</strong> Konstituzio Auzitegiak <strong>eta</strong> EEJAk sortutako zeharkako diskriminazioaren<br />

kontzeptua ekartzen du gogora (145/1991 <strong>eta</strong> 147/1995 Epaiak <strong>eta</strong> Bilka<br />

170/84 gaia, 1986ko maiatzaren 13a, hurrenez hurren); hirugarrenik, konstituzioko emakumea<br />

babesteko neurrien debekua (amatasunari buruzkoak izan ezik) nabarmentzen du <strong>eta</strong>, adierazten<br />

525


duenez, "...garapen egokirako objektiboki gorputz-ahalegina eskatzen duten lan<strong>eta</strong>tik emakumea<br />

erabat bazter uztea ezin da onartu 14. Art. ECren arabera; izan ere, bertako sexuagatiko diskriminazio-debekuak,<br />

irizpide neutro bat hartzera derrigortzen du, hala emakumeentzat nola <strong>gizonen</strong>tzat<br />

baliagarri, <strong>eta</strong> bakoitzak lanpostuko zeregin<strong>eta</strong>n jarduteko duen egokitasuna indibidualki<br />

baloratzeko".<br />

Azkenik, frogatutzat ematen dituen egitateak berresten ditu <strong>eta</strong> enplegu-lorpenean zuzeneko <strong>eta</strong><br />

soldatan zeharkako diskriminazioa daudela (azken hori ez zegoen auzitan) baztertu ondoren,<br />

adierazten du: "...lehenago azaldutakotik, ez da antzematen ustezko sexuagatiko diskriminazioezerako<br />

eskubidearen urrak<strong>eta</strong>rik gertatu denik”.<br />

Egiazki, ez dirudi aurka egindako Justizia Auzitegi Nagusiaren (JANen) Epaiak 14 Art. EC urratu<br />

duenik lanpostuko zeregin batzu<strong>eta</strong>rako prestasun eskasa oinarri hartuta enpresak lan-kontratua<br />

probaldian amaitzeko erabakia berrestean. Frogatutako egitateen kontak<strong>eta</strong>ren arabera, hala gizonek<br />

nola emakumeek burutzen zituzten baskulari-zereginak <strong>eta</strong>, baskula muntatzeko eragik<strong>eta</strong><br />

batzu<strong>eta</strong>rako, gorputz-indar edo muskulu-indar nabarmena behar zen; horrenbestez, hiru langileren<br />

artean burutzen ziren. Beharbada, emakume langilea harritu egin da bere lanpostuari (administrari<br />

laguntzaile kategoriakoa) egotzitako zereginen artean baskulariarena zegoelako.<br />

Tamalgarria da laguntzaileen plaza-deialdian, auzipetutako egitateen urtebete ondoren, orain<br />

BOCMn agertzen den zehaztasunik eman ez izana: baskulari-zereginak burutzeko plazak zirela.<br />

Hala ere, egiaztatu da emakume langileak era librean hartu zuela MAEko Garraio Saileko administrari<br />

laguntzaile plazarako aukera. Eskainitako lanpostuek, aukeratzeko orduan, horiei egotzitako<br />

azalpen <strong>eta</strong> zehaztasun handiagoa egotea desiragarria edukitzeko zirkunstantzia, leg<strong>eta</strong>sun<br />

arruntaren alderditik ekar ditzakeen ondorioak gorabehera, ez du bihurtzen langilearen kargu-gabetzea<br />

sexuagatiko diskriminazio".<br />

Zalantzarik gabe, gehiengoz hartutako epaitzaren kritika onena, Vicente Gimeno Sendra<br />

Magistratuak sinatutako Boto Partikularrean adierazten da. Ondorengoa dio:<br />

"Gure Epaiak agerian uzten duenez, auzipetutako egitateak ondorengoak dira:<br />

1) Errekurtsogilea Garraio Saileko destinoko administrari laguntzaile proba batzu<strong>eta</strong>ra<br />

aurkeztu <strong>eta</strong> gainditu egin zituen.<br />

2) Lehenago, demandatutako administrazioak, MAEk, “baskulari” postua <strong>eta</strong> “administrari<br />

laguntzailea” baliokidetu egin zituen, <strong>eta</strong> errekurtsogilea postu horri lotu<br />

zion.<br />

3) MAEk, azkenik, lan-harremana amaitzea erabaki zuen, demandatzaileak baskulari-lana<br />

burutzeko behar beste gorputz-indar ez omen zuelako.<br />

Gehiengoaren (Auzitegikoa) ustez, "...baskulari-zeregin<strong>eta</strong>rako, nolabaiteko gorputz-indarra<br />

edukitzea behar bada, emakumeen batezbestekoaren gainekoa... hori,<br />

berez, ez da diskriminazioa...", nahiz <strong>eta</strong> “gorputz-indar handiago horri egotzitako<br />

ondorioak bai izan daitezkeen...”, adibidez, soldata-desberdintasuna.<br />

Lanpostuen maskulinizazioa saihestu behar izatean ados nago gure Epaiarekin.<br />

<strong>Emakume</strong> batek bere burua harrobi baten sakonean lan egiteko indarrez edo zerue-<br />

526


tara igo <strong>eta</strong> hegazkin bat gidatzeko adorez <strong>eta</strong> treb<strong>eta</strong>sunez ikusten badu, bere eskubidea<br />

da <strong>eta</strong> inork ezin dio lanpostu guztiak lortzea debekatu, sinatu dugun bezala<br />

(KAren 145 7 147/1995 E.).<br />

Hala ere, suposamendua hemen oso bestelakoa da, inori ezin baitakioke burutik<br />

pasa ere egin, administrari laguntzaile postu baterako lehiatzea erabakitzen badu,<br />

baskulari-lan<strong>eta</strong>n bukatuko duela, salbu <strong>eta</strong> lehiak<strong>eta</strong> baino lehen lan neketsu batean<br />

sartuko dela ohartarazten bazaio, baina MAEk ez zuen errekurtsogilearekin informatzeko<br />

betebehar hori bete.<br />

<strong>Emakume</strong>en gorputz-indar txikiagoa ez dut uste “aurreiritzia” denik, egitate biologikoa<br />

baizik. Jakina, lanpostuak maskulinizatzea ez da konstituzionala, baina postu<br />

batek emakumeen batezbestekoaz gaineko gorputz-ahalegina eskatzen badu, deialdian<br />

agertu behar du; izan ere, kasu hon<strong>eta</strong>n hartara eginez gero, errekurtsogileak<br />

ez zuen postu hori aukeratuko.<br />

Nire iritziz, zeharkako diskriminazioa gertatu den ezagutzeko, berdin dio lanpostu<br />

hori emakumeren batek egin izana. Arazoa da emakume gehienek lanpostu hori bete<br />

ote dezaketen ala ez: batere gorputz-indarrik eskatzen ez duen lanpostua eskaintzen<br />

denean <strong>eta</strong>, gero (kategoria profesional berean egon arren), emakumea beste bat<br />

egitera behartuta dagoenean, beharrezko indarra ez edukitzeagatik horr<strong>eta</strong>n jardun<br />

ezinik, arrazoi huts horregatik bera kaleratzen bada, enplegatzaileak, praktikan, sexuagatiko<br />

diskriminazio bat sortu du, <strong>eta</strong> Auzitegi horrek babesa eman beharko zion<br />

emakumeari.<br />

Laburbilduz, uste dugu zeharkako diskriminazioa ezin dela birbideratu esklusiban<br />

lan-kontratuaren ondorio<strong>eta</strong>rako, baizik <strong>eta</strong> lan-kontraturako bererako. Lanpostu bat<br />

eskaintzen bada <strong>eta</strong>, gero, emakumea de facto maskulinizatuta dagoen bat egitera<br />

behartzen bada, Konstituzioaren 14. Artikulua hausten ari da, are jokabide hori administrazio<br />

publiko batek daukanean; izan ere, botere publikoa den neurrian,<br />

Konstituzioa gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasuna ben<strong>eta</strong>koa izateko oztopoak kendu<br />

<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako baldintzak sustatzera behartuta dago (9.2 Art. EC)"<br />

Badirudi demandaren "petitum"arekin koherenteagoa dela (gehiengoaren Epaiak aztertutako alderdi<br />

askori ez zion, hala ere, inondik ere aipamenik egiten, adibidez, kontratazioan diskriminazio<br />

zuzena edo ordainsari-diskriminazio zuzena ote zegoen ala ez), baita, inondik ere, enplegulorpeneko<br />

<strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>ko zeharkako diskriminazioaren ezagutzaileagoa ere, <strong>eta</strong> uste dut<br />

merezi duela ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik Boto Partikularraren edukia pixka bat argitzea.<br />

Nire iritziz, jarduk<strong>eta</strong> formalki neutro bat dugu begien aurrean –datu bat kontuan ez hartzea, beharbada<br />

ez hainbeste edo soilik lehiak<strong>eta</strong>ren deialdian nola eskainitako plaza huts baten <strong>eta</strong> bestearen<br />

arteko aukera egiteko unean–, generoa bereizgarri duen kolektibo jakin baten gehiengoari<br />

(emakumeenari) era kaltegarrian eragin diezaiokeena; izan ere, biologikoki batez beste gorputzindar<br />

gutxiago dute gizonek baino, Epaiak <strong>eta</strong> Boto Partikularrak aitortzen duten bezala <strong>eta</strong>, beraz,<br />

gehienean, baskulari-zereginak burutzeko zailtasun handiagoak izango lituzkete, baita horiek<br />

527


ez garatzeko punturaino <strong>eta</strong>, horregatik, kaleratuak izateraino; horrek eragin ere bi emakumeri<br />

eragin die (errekurtsogilea ez zen izan posibleen artean aukeratutako lanpostua ezin garatzeagatik<br />

kaleratutako bakarra). Gainera, ez dago kausa nahikorik, arrazoizkorik <strong>eta</strong> proportzionalik: ez<br />

dago justifikaziorik lehiak<strong>eta</strong>ria Garraio Sailean administrari laguntzaile lanpostua aukeratzen bazuen<br />

baskulari-postua eslei zekiokeelako datuari buruzko informazioa ez agertzeko. Nire iritziz,<br />

kontratazioan zeharkako diskriminazioaren suposamendua osatzeko EEJAn exijitutako baldintza<br />

guztiak betetzen dira: jarduk<strong>eta</strong>-forma neutro bat, gehienbat emakumeei kaltetu diezaiekeena <strong>eta</strong><br />

kausa nahiko, objektibo, arrazoizko <strong>eta</strong> neurrigabea.<br />

Laburbilduz, “zeharkako diskriminazio”aren kontzeptuari buruz Konstituzio Auzitegiaren doktrinan<br />

zegoen esanahia, teorikoki akatsik gabea da, nahiz <strong>eta</strong> aplikazio praktikoan pixka bat nahasgarria<br />

gertatzen den.<br />

Lan-baldintzak kontzeptuaren irismen <strong>eta</strong> esanahiari dagokionez, 35 Art. ECk (“...lanerako eskubidea,<br />

lanbidea edo ofizioa libre aukeratzekoa, lanaren bidez sustapena edukitzekoa...”) <strong>eta</strong><br />

LEko 17. Artikuluak (“laneguna <strong>eta</strong> gainontzeko lan-baldintzak...) burututako Konstituzioaren aipamenarekin<br />

batera, sailkapen profesionala arautzen duen LEko 22. Artikuluak, bere 4. zenbakian<br />

adierazten duenez, “kategoriak <strong>eta</strong> taldeak definitzeko irizpideak sexu bateko zein besteko<br />

langileen arau komun<strong>eta</strong>ra egokituko dira”. Sustapen profesionala <strong>eta</strong> igoera arautzen dituen 24.<br />

Artikuluak, 2. zenbakian ezartzen duenez, berriz, “enpresako igoera-irizpideak sexu bateko zein<br />

besteko langileentzako arau komun<strong>eta</strong>ra egokituko dira”. Langileen Estatutuan ez zaio bestelako<br />

aipamenik egiten lan-baldintz<strong>eta</strong>ko generoagatiko diskriminazio-debekuari. Laburbilduz, gai hon<strong>eta</strong>n<br />

ere gure ordenamendu juridikoan, Erkidegokoaren aldean, behar besteko araudirik ez dagoela<br />

antzematen da; izan ere, Erkidegokoan, kontzeptuaren lege-definizioa askoz zabalagoa,<br />

osatuagoa <strong>eta</strong> argigarriagoa da: enplegu-lorpenerako baldintzen aipamen esplizitua egiten du,<br />

norberaren konturako lanarena <strong>eta</strong> lan-jarduerarena, baita aukerak<strong>eta</strong>-irizpideei zein kontrataziobaldintzei<br />

buruzkoa ere, jarduera-sektorea edozein dela ere <strong>eta</strong> hierarkia profesionalaren maila<br />

guzti<strong>eta</strong>n, sustapena barne; hizpide ditu, halaber, orientazio profesional, prestakuntza profesional,<br />

goi-mailako prestakuntza profesional <strong>eta</strong> birziklapen profesional mota guztiak, lan-esperientzia<br />

barne; baita lan- <strong>eta</strong> enplegu-baldintzak ere, kaleratzekoak barne; langileen edo enpresaburuen<br />

erakunde bateko edo kideek lanbide jakin batean diharduten edozein erakund<strong>eta</strong>ko afiliazioa<br />

<strong>eta</strong> parte-hartzea, horrelakoek emandako prestazioak barne.<br />

Eskasia hori jurisprudentziak bete du partzialki. Berari buruz, aipagarria da, harritzekoa bada<br />

ere, gaiaren inguruan epai-kopurua urria dela. Ondoriozta daiteke, gure ordenamendu juridikoko<br />

tutoretza-prozedurak, gero hizpide hartuko ditugunak, oso gutxi erabiltzen direla. Adierazi dugun<br />

bezala, Konstituzio Auzitegiaren jurisprudentzia 14. Art. <strong>eta</strong> 9.2 Art. EC oinarri hartuta prestatu<br />

da, <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazio-debekua aplikatu beharreko lan-baldintzen kontzeptua mugatzeko<br />

balio izan du.<br />

D/76/207/ECren 2.2. Artikuluak aipatzen dituen bazterketei dagokienez, ez du merezi gehiegi<br />

luzatzea; izan ere, duela denbora laburra bada ere, dirudienez, gure ordenamendu juridikoak soberan<br />

betetzen du Erkidegokoa: Konstituzio-aldiko indarraldian emakumeentzat formalki eragotzi-<br />

528


ta zegoen lanbide bakarra, emakumeak indar armatu<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> akademia militarr<strong>eta</strong>ra sartzeko aukera,<br />

1/1988 EDk bertan behera utzi zen partzialki, <strong>eta</strong> osoki Konstituzio Auzitegiaren azaroaren<br />

14ko 216/1991 Epaiak.<br />

Art.2.3.an oinarritutako salbuespen<strong>eta</strong>n, lanpostu jakin batzuek lortu ahal izatea debekatzen da:<br />

astunak, osasungaitzak, kaltegarriak, arriskutsuak, lurrazpikoak edo gauekoak diren<strong>eta</strong>ra.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako arrazoibidea, emakumeen ustezko gutxiagotasun psikiko-fisikoa da, hau da, babesarauak<br />

omen dira baina, adierazi dugun bezala, gure Konstituzio Auzitegiak aho betez hitz egin<br />

du: espresuki Erkidegoko jurisprudentzia oinarri hartuta (Hofmann 184/83 gaia, 1984ko uztailaren<br />

12ko E. <strong>eta</strong> Jhonston 222/84 gaia, 1986ko maiatzaren 15eko E.), hala Espainiako doktrina<br />

juslaboralistaren zati batek nola Gizarte Arloko Auzitegi batzuek 1992 arte gertatutako eztabaidari<br />

zirt edo zart egin diote. Eztabaida emakumeak babesteko irismen orokorreko arauen indarraldiari<br />

buruzkoa zen, hain zuzen, 1957ko uztailaren 26ko Dekretuko emakumeen lan debekatuei<br />

buruzkoa. Abenduaren 14ko 229/1992 Epaian, EEJAk espresuki adierazten duenez, "...sexuagatik<br />

ez diskriminatzeko Konstituzioaren 14. Artikuluko manuak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

berdintasun-printzipioarekin bat datorrena, exijitzen du, inondik ere, itxuraz abantailazkoak diren<br />

mugak ezarriz lanen <strong>eta</strong> zereginen banak<strong>eta</strong> sexista berresten duten arau juridiko guztiak ezabatzea,<br />

haurdunaldi <strong>eta</strong> amatasunari buruzkoak izan ezik, historikoki emakumeak subjektu fisiologikoki<br />

ahulagoak diren aldetik babeserako xedea bazuten ere; azken batean, lan-merkatuan sartzeko<br />

traba baitira. Kasu askotan, legedi hori, jatorriz babeslea, diskriminazioak eratzeko <strong>eta</strong> egoteko<br />

rol garrantzitsua duten aldez aurreko aurreiritzi <strong>eta</strong> iritzien emaitza da. Kasu hon<strong>eta</strong>n, aurreiritzi<br />

hori, <strong>gizonen</strong> aldean emakumeek duten gorputz-indar txikiagoa <strong>eta</strong> ahuldade handiagoa da,<br />

gauzen izaerari dagokien zerbait bailiran. Aldiz, ez dago arrazoi erabakigarririk ondorioztatzeko<br />

harrobi<strong>eta</strong>ko lanaren baldintza bereziki penagarriak emakumeen kasuan areagotu egiten direnik...<br />

Lan horren berebiziko gogortasunerako, gorputz-sendotasun <strong>eta</strong> -sasoi bereziak behar diren<br />

arren, horiek era berean exijitu ahal zaizkio gizonei zein emakumeei, euren sexua zein den gorabehera<br />

...Horiek egiaztatuta, ez dago batere arrazoirik batere lan-mota horr<strong>eta</strong>tik emakumeen<br />

erabateko bazterk<strong>eta</strong> justifikatzeko...". Epaitza harrobi<strong>eta</strong>ko lurrazpiko lan<strong>eta</strong>n emakumeak jarduteko<br />

Konstituzioaren debeku ilegitimoari buruzkoa bada ere, Auzitegiak obiter dicta gaueko lanaren<br />

debekuaren ilegitimotasunari egiten dio erreferentzia, <strong>eta</strong> emakumeak lan arriskutsu, astun,<br />

kaltegarri <strong>eta</strong> osasungaitz<strong>eta</strong>ra sartzea debekatzeko beste edozein arau orokorr<strong>eta</strong>rako baliagarri<br />

egiten du arrazoibidea.<br />

Diskriminazio-debekua aplikatzeko esparruari dagokionez, aipatu dugun bezala, Erkidegoko<br />

Justizia Auzitegiaren jurisprudentziako ezaugarri nabarmen<strong>eta</strong>ko bat, 76/207 Arteztarauko “lanbaldintzak”<br />

terminoaren esanahiari ematen dion zabalera da. Joera horri jarraituz, gure<br />

Konstituzio Auzitegiaren jurisprudentzia, besteak beste, aipatutako 229/1992 Epaian geratzen<br />

da agerian; izan ere, bertan, obiter dicta berriz ere, baieztatzen du ez-diskriminazioko printzipioak<br />

enplegu- <strong>eta</strong> kontratazio-lorpenari eragiten diela. Jada 1984ko urriaren 16ko Epaian adierazi<br />

zuen “probaldia” bere aplikazio-esparruan sartu behar zela.<br />

529


Enplegua mantentzeari dagokionez, alegia, egonkortasun-printzipioaren <strong>eta</strong> kontratua amaitzeko<br />

baldintzei dagokienez, Konstituzio Auzitegiak aldi baterako lan-kontratuen amaiera <strong>eta</strong> luzapenari<br />

buruz ebazpenik emateko parada izan du; 1994ko ekainaren 7ko Epaian adierazten duenez,<br />

"...kontratu bat berritu edo luzatzeko edo kontratatzeko ukoa, juridikoki adierazgarria da diskriminazio-arrazoi<br />

bat egon dela <strong>eta</strong>, beraz, debekatuta dagoela frogatzen den unetik, arrazoi hori<br />

izan baita lan-harremanari berrekitea eragotzi duena...", <strong>eta</strong> ohartarazten du demandatzaileak<br />

eskubidea duela hasierako kontratuak besteko iraupena duen kontratu-luzapen bat edukitzeko,<br />

edo denbora horr<strong>eta</strong>n kobratu beharko zuen soldata-kopuruaren kalte-ordain parekagarria jasotzeko.<br />

Kontratu-amaieren gaian ere, Auzitegiak gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat adin desberdinak ezartzen dituzten<br />

erretiro aurreratuko enpresa-politikei buruz ebazpenik emateko parada izan du. Lehenengo<br />

aldiz, 1987ko abenduaren 22ko Epaian izan zen; bertan, Iberia enpresako azafaten 35 urteko<br />

erretiro aurreratua hartzen zen hizpide. Horr<strong>eta</strong>rako arrazoia, enpresak zioenez, “itxura ona”<br />

edukitzeko beharra zen, nahiz <strong>eta</strong> baldintza hori hegaldiko laguntzaile gizon<strong>eta</strong>n beharrezkoa ez<br />

zen, <strong>eta</strong> gizonek erretiro-eskubidea ere ez zuten adin horr<strong>eta</strong>n aitortua. Aipatzekoa da Lan<br />

Auzitegi Zentralari, emandako arrazoia, generoagatiko diskriminazioa zegoela ukatzeko behar<br />

bezain objektiboa <strong>eta</strong> arrazoizkoa iruditu zitzaiola. Konstituzio Auzitegiak, 14. Art. ECn oinarrituta,<br />

Lan Auzitegi Zentralaren Epaia bertan behera utzi zuen, onartuz kasu horr<strong>eta</strong>n diskriminaziopraktika<br />

egon zela.<br />

Berrikiago, 1995ko urtarrilaren 24ko Epaian, Bartzelonako Metropoli Burdinbidearen Lan<br />

Erregelamenduan ezarritako erretiro aurreratuen gai hori bera hartu zen hizpide. Erregelamendu<br />

horr<strong>eta</strong>n, erretiro aurreratuko adina berrogeita hamabostekoa zen emakumeentzat <strong>eta</strong> hirurogeikoa<br />

<strong>gizonen</strong>tzat. Gai horr<strong>eta</strong>ko demandatzaileak, emakumeei aitortzen zitzaien eskubide bera<br />

eduki nahi zuten gizonak ziren. Kasu horr<strong>eta</strong>n, Konstituzio Auzitegia, lehen aipatutako arrazoibidea<br />

baino argiagoa eginez, ulertu zuen "...erretiro-adin desberdinak ezartzea ezin dela hartu, berez,<br />

pribilegio gorrotagarritzat". Hala ere, gehitu zuenez, "...izateko arrazoia galdu izanaren ondorioz,<br />

tratu-berdintasunaren kontrako bihurtu da..."; dena den, gizonei ez zien aitortzen erretiroa<br />

aurreratzeko eskubiderik; aldiz, Erregelamenduaren prezeptua berdintasun-printzipioaren kontrakotzat<br />

hartzen zen <strong>eta</strong>, beraz, ezin aplikatzekoa langile guztiei.<br />

1994ko azaroaren 28ko Epaiaren bidez, Konstituzio Auzitegiak “matrimonioko dotea”ren instituzioaren<br />

inguruan ebazpena emateko parada izan du; dote horren helburua zen ezkondutako emakumeek<br />

lanpostua utz zezaten sustatzea <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, kontratu-amaieragatik kalte-ordain baten<br />

aitortza baliatzen zen; egoera bereko gizonek, ordea, ez zuten eskubide bera. Jakina denez, erregimen<br />

frankistatik datorren instituzioa da, <strong>eta</strong> Lan Erregelamendu batzu<strong>eta</strong>n arrasto moduan indarrean<br />

jarraitu du indargabetu den arte, baita, era harrigarrian, azken urteotan sinatutako hitzarmen<br />

kolektibo batzu<strong>eta</strong>n ere.<br />

Hizpide dugun kasuan, Aseguru Sektoreko langile batek (bertako Erregelamenduko 56. Artikuluan<br />

instituzio hori biltzen zuen) finkatutako kalte-ordaina eskatu zuen <strong>eta</strong> enpresak uko egin zion, adieraziz<br />

aipatutako prezeptua, 1978ko Konstituzioak bere izaera diskriminatzaileagatik indargabetu<br />

530


zuela. Alderdi demandatzaileak, kalifikazio hori onartzen bazuen ere, argudiatzen zuen egoera<br />

ezin zela konpondu langileari dotea ukatuz, baizik <strong>eta</strong> gizonek berau jasotzeko zuten eskubidea<br />

ere aitortuz. Gaiari buruz, Auzitegiak adierazten zuen “dotea”ren helburua zela emakume ezkondua<br />

tailerreko <strong>eta</strong> fabrikako lanetik libratzea, emakumea berriro etxeratzea sustatuz. Horrek, ordea,<br />

Konstituzioak zein nazioarteko legeek, Erkidegokoek kasu, aldarrikatutako aukera-berdintasuneko<br />

egoera aldatu egiten du. Beraz, ondorioztatu behar da Konstituzioak, aldarrikapen-unean,<br />

eskatutako prezeptuaren aplikazioa indargabetu egin zuela.<br />

Auzitegiak gehitzen du arauaren izaera diskriminatzailearen konponbidea ez dela aplikazio-esparrua<br />

gizon<strong>eta</strong>ra zabaltzea; izan ere, araua ez da diskriminatzailea gertatzen gizonak aplikazio-esparrutik<br />

baztertzen dituelako, emakumeak lan-merkatutik kanporatzeko sustapen-erregimen<br />

baten pean jartzen dituelako baizik, <strong>eta</strong> hori legeak ezin du inondik ere onartu; beste alde batetik,<br />

era oso egokian agerian uzten duenez, "...neurria alde biko bihurtzeko egindako eskaerak irismen<br />

formala baino ez luke izango <strong>eta</strong>, gehienera ere, arauaren jatorrizko erredakzioan agerikoa zena<br />

estalitako edo ezkutuko bihurtuko luke...”. Auzitegiak ez du Erkidegoko araudia ezta jurisprudentzia<br />

espresuki aipatzen, baina, nire ustez, EEJAk Nelleke-Gerda 28/93 gaia, 1994ko irailaren<br />

28ko Epaian ezarritako doktrina zuzenki aplikatzen du.<br />

Bigarrenik, berresten du 14. Art. ECn bildutako diskriminazio-debekuak hala zeharkakoa nola zuzena<br />

hartzen dituela kontuan <strong>eta</strong> Konstituzio Auzitegiak (145/1991 <strong>eta</strong> 147/1995 Epaiak) zein<br />

EEJAk (Bilka 170/84 gaia, 1986ko maiatzaren 13ko Epaia) sortutako zeharkako diskriminazioaren<br />

kontzeptua gogorarazten du. Hirugarrenik, emakumeen babeserako neurrien (amatasunari buruzkoak<br />

salbu) Konstituzioko debekua nabarmentzen du, adieraziz "...14. Art. ECren arabera,<br />

ezin da onartu era egokian garatzeko objektiboki gorputz-ahalegina eskatzen duten lan<strong>eta</strong>tik emakumeak<br />

erabat baztertzea; izan ere, sexuagatiko diskriminazio-debekuak irizpide neutro bat hartzera<br />

behartzen du (<strong>gizonen</strong>tzat <strong>eta</strong> emakumeentzat era berean baliagarria dena), baita lanposturako<br />

zeregin<strong>eta</strong>n era egokian jarduteko bakoitzaren egokitasuna indibidualki baloratzeko ere".<br />

Aplikazio-bermeei <strong>eta</strong> tutoretza-prozedurei dagokienez, dirudienez, gure ordenamendu juridikoa<br />

ez litzateke aldatu behar izango tutoretzako prozedura juridikoei dagokienez; izan ere, LPLko<br />

175. Art. <strong>eta</strong> hurrengo<strong>eta</strong>n ezarritakoa, nahikoa dirudi, batez ere aholkularien frogari buruz <strong>eta</strong><br />

frogaren zama-inbertsioari buruz LPLko 95. <strong>eta</strong> 96. Artikulu<strong>eta</strong>n finkatutakoa kontuan hartzen badugu.<br />

Tutoretza-prozedurak hasteko legitimazio aktiboari dagokionez, 1994ko otsailaren 18ko<br />

Auzitegi Gorenaren Epaiaren bidez, Sindikatua aitortu da. Ulertzen dut, hala ere, oso komenigarria<br />

izango litzatekeela berdintasunaren aldeko erakundeentzat ere baliagarri egitea.<br />

Dirudienez, langileak babesteari buruzko hutsarte bat dago enpresan egindako erreklamazio bat<br />

dela-<strong>eta</strong> edo tratu-berdintasunaren printzipioa erresp<strong>eta</strong>raztera bideratutako ekintza judizial bat<br />

dela-<strong>eta</strong> izandako erreakzio moduan kaleratzea edo enpresaburuaren beste edozein tratamendu<br />

kaltegarri gertatzen denean; bestela esateko, errepresalien kontrako tutoretza esplizitu bat<br />

(D/2003/73/ECko 7. Art.) jaso beharko litzateke bere baitan, baina gaur egun ez dugu horrelakorik.<br />

531


Tratu-<strong>berdintasunerako</strong> eskubidearen tutoretza jurisdikzionalari dagokionez, uste dut Konstituzio<br />

Auzitegiaren FASA-Renault 41/1999 gaia, martxoaren 22ko Epai garrantzitsua aipatu behar<br />

dela: Bertan, generoagatiko diskriminazio-debekuaren tutoretzarako organo jurisdikzionalen zereginak<br />

hartzen dira hizpide, enplegu-lorpenaren kasu zehatzean.<br />

Gai hon<strong>eta</strong>n onartutako egitateak ondorengoak dira: errekurtsogileak (CGT sindikatua) oinarrizko<br />

eskubideen tutoretza-prozedura berezirako demanda aurkeztu zuen <strong>eta</strong> substantzialtasunez<br />

alegatu 1988tik FASA-Renault enpresak kualifikazio eskaseko behin-behineko langileak kontratatzen<br />

zituela, esklusiban gizonezko sexukoak, Palentzia <strong>eta</strong> Valladolideko faktori<strong>eta</strong>ko tailerr<strong>eta</strong>n<br />

zein produkzio-kate<strong>eta</strong>n zerbitzua eman zezaten, nahiz <strong>eta</strong> eskainitako postuak garatzeko<br />

emakume trebatuak egon. Zentro Arteko Batzordean ordezkaritza duten sindikatuek diskriminazio<br />

hori zuzen zedila behin <strong>eta</strong> berriz eskatuta, enpresak faktoria bakoitzean 25 emakume kontratatzea<br />

onartu zuen. Hala ere, 1991ko irailaren <strong>eta</strong> 1992ko otsailaren artean, soilik <strong>gizonen</strong>ak ziren<br />

behin-behineko 120 kontratu zituen. Eskaeran, enpresaren jokabide diskriminatzaileari buruzko<br />

deklarazio-epaia ematea interesatzen zen, <strong>eta</strong> agindu zen etorkizuneko kontratazio<strong>eta</strong>n jokabide<br />

horr<strong>eta</strong>n jarraitzeari utz ziezaiola <strong>eta</strong> kondenatu langile emakumeak gutxienez adostutako kopuru<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> moduan kontratatzeko.<br />

Proposatutako froga onartu egin zen: enpresak 1991ko uztailetik 1992ko martxora aipatutako<br />

faktori<strong>eta</strong>n sinatutako jatorrizko behin-behineko kontratuak eman behar zituen, baita Zentro Arteko<br />

Batzordearen jatorrizko hainbat biler<strong>eta</strong>ko aktak ere. Gainera, Valladolid zein Palentziako<br />

INEMeko Probintzia Zuzendaritzek eskatutako titulazio-baldintzak betetzen zituzten emakume enplegu-eskatzaileen<br />

zerrendak aurkeztu behar zituzten.<br />

Gaztela-Leongo Auzitegi Goreneko Gizarte Arloko Aretoak, Valladoliden egoitza duena, 1992ko<br />

apirilaren 21eko Epaian, sindikatuaren ad causam legitimazio-faltako salbuespena aintzat hartu<br />

zuen. Kasazio Auzitegian aurka egin <strong>eta</strong> gero, Auzitegi Goreneko Gizarte Arloko Aretoak,<br />

1994ko otsailaren 18ko Epaian, Sindikatuak Oinarrizko Eskubideen Tutoretza prozedurari hasiera<br />

emateko zuen legitimazio aktiboa deklaratu ondoren <strong>eta</strong>, beraz, Sindikatuaren legitimazio-faltako<br />

salbuespena ezetsita, Auzitegiari autoak a quo itzuli zizkion eztabaidatutako gaiaren hondoa<br />

ebatz zezan, epaian frogatutako egitateak ez-nahikoak gertatu baitziren, <strong>eta</strong> osatu egin behar<br />

ziren, zegokionean, diligentzi<strong>eta</strong>ra joz erabakia hobeto emateko.<br />

1994ko azaroaren 15ean, Gaztela-Leongo JANek pretentsio horren kontrako beste epai bat ebatzi<br />

zuen, baina batere froga-diligentziarik burutu gabe. Horren kontra, Sindikatu demandatzaileak<br />

kasazio-errekurtsoa aurkeztu zuen, Gizarte Arloko 1995eko urriaren 4ko Epai batek ezetsitakoa;<br />

horren kontra, halaber, Babes Errekurtsoa aurkeztu zen, komentatzen ari garen Konstituzio<br />

Auzitegiaren Epaiak erabaki zuena.<br />

Adierazi behar den lehenengoa da, ikus daitekeen bezala, tutoretza-prozesua gehiegi luzatu dela<br />

(egitateak 1992an gertatu ziren <strong>eta</strong> gaia behin-betiko 1999an ebatzi zen).<br />

Bigarrenik, Epaiaren argudio<strong>eta</strong>tik ondoriozta daitekeen bezala, gai hon<strong>eta</strong>ko eraginpeko auzitegiek<br />

enplegu-lorpenean sexuagatiko diskriminaziotik emakumeak babesteko sentsibilitate <strong>eta</strong> borondate<br />

eskasa erakusten dute.<br />

532


KAk adierazten duenez, babesa funtsatzen zuen kexua “...azterk<strong>eta</strong> batera birbideratu behar da:<br />

aipatutako ebazpen judizialek 24.1 Art. EC urratu ote duten (bertan, tutoretza judizial eraginkorrerako<br />

eskubidea biltzen da); izan ere, bere ezespen-epaiak behar besteko froga-oinarririk gabe<br />

gertatu ziren <strong>eta</strong> demandatutako enpresari LPLko 96. Artikuluko froga-zamaren inbertsio-araua ben<strong>eta</strong>n<br />

betetzea exijitu gabe”.<br />

Argudiatzen duenez, “...sexuagatiko diskriminazioari dagokionez, ezarri dugu horrelako debeku<br />

bat kontratatzeko enpresa-askatasuna erabiltzeko muga bat dela, enplegu-lorpeneko fasean ere<br />

aplikagarria, <strong>eta</strong> horrek enplegatzailea irizpide neutro bat baliatzera derrigortzen du, <strong>gizonen</strong>tzat<br />

zein emakumeentzat baliagarri –diskriminazio zuzenean kasuan–, baita sexu bateko zein besteko<br />

kideentzat kontrako emaitza eragiten duten bestelako irizpide batzuk ez onartzera ere, neutroak<br />

badira ere, zeharkako diskriminazioa edo kontrako eraginekoa direlako<strong>eta</strong>n. Kontuan hartu behar<br />

da prozesu-arau hori, enplegu-lorpenerako diskriminazio-jokabide baten testuinguruan, zuzenean<br />

bideratuta dago enplegatzaileak baliatutako langileak hautatzeko irizpideak gardenagoak egitera,<br />

hartara, organo judizialak, bere oinarrizko eskubidearen tutoretza-zeregin<strong>eta</strong>n, pondera ditzan<br />

(EEJAren Batzordea v. Frantziako Errepublika gaia, 1988ko ekainaren 30eko Epaia), enpresaren<br />

diskriminazio-jokabidea egiaztatzea horrelako kasu<strong>eta</strong>n bereziki zaila izaten baita, are zeharkakoa<br />

edo kontrako emaitzakoa deitutako modalitatean.<br />

Bilatutako helburuak, arrazoi objektibo<strong>eta</strong>n oinarrituta egoteagatik, edozein zio diskriminatzailetik<br />

kanpo daudelako akreditazioa enplegatzaileari exijitzea, bidezkoa da soilik alderdi demandatzaileak<br />

prozesuari gutxienezko zantzu nahiko batzuk edo salatzen den enpresa-jokabidearen errealitateari<br />

buruzko arrazoizko itxura edo presuntzio bat sortzen duen froga-printzipio bat ematen<br />

dizkionean... Argitu beharreko arazoa ez da hainbeste organo judizialek LPLko 96. Artikuluko froga-zamari<br />

buruzko prozesu-araua erresp<strong>eta</strong>tu ote zuten ala ez, baizik <strong>eta</strong>, zehazkiago, arau hori<br />

erabakigarri bihurtu zeneko prozesua substantziatua izanda, organo judizialek era eraginkorrean<br />

bete zedin <strong>eta</strong> kasuari era egokian aplika zekion zaindu ote zuten.<br />

...Egiaztatu behar dugu Sindikatu demandatzaileak lan-prozesuan eskatutako frogak (egokitzat<br />

hartutakoa) ...alderdi demandatzaileak alegatutako zantzuak eragin zituzten egitateak akreditatzea<br />

xedetzat zuela; ildo horr<strong>eta</strong>n, eskaera egin zen ...(dokumentu jakin batzuk)... aurkezteko.<br />

Onartutako frog<strong>eta</strong>tik, soilik lehenengoak izan zuen bet<strong>eta</strong>ko efekturik, baina ez gainontzeko biek,<br />

zalantzarik gabe, zantzuen panorama akreditatzeko garrantzizkoak ziren arren... Hala ere,<br />

Gizarte Arloko Aretoak ez zuen prozesu-jarduerarik abiatu interesatutako froga osatzeko. Aldiz,<br />

ezespen-epaitza ebatzi zuen, salatutako desberdinkeria-tratuaren zantzu nahikoak akreditatutzat<br />

hartzeko konbentzimendu-elementuak auto<strong>eta</strong>ra behar bezala sartu ez ziren arren... Ezin da ezezaguntzat<br />

jo alderdi baten prozesu-printzipioa, lan-prozesuan, ikerk<strong>eta</strong>-printzipioaren zenbait<br />

agerpenekin batera agertzen dela, <strong>eta</strong> horrek organo judizialari modua ematen diola ofizioz diligentzia<br />

zehatzak <strong>eta</strong> jakinak erabakitzeko, prozesuaren oinarri faktikoa hobeto argitze aldera,<br />

are berau oinarrizko eskubide edo askatasun bat babesteko aginduta dagoenean, hizpide dugun<br />

kasuan gertatzen den bezala. ...Konstituzioaren 14. Artikuluan bildutako diskriminazioaren kon-<br />

533


trako manuak derrigortzen du prozesu-arauen interpr<strong>eta</strong>zioa oinarrizko eskubidearen tutoretza<br />

eraginkorrena <strong>eta</strong> aldekoena eragiteko aplikatu behar dela. Horregatik, (Auzitegi honek) ...organo<br />

judizialek enpleguko sexuagatiko diskriminazio-egoera bati jarri behar dioten arr<strong>eta</strong> berezia<br />

nabarmendu du. Konstituzio-doktrina hori, Europako Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegiak, oraindik<br />

orain, Seymour-Smith Pérez gaia, 1999ko otsailaren 9ko Epaian defendatutakoarekin bat dator<br />

funtsean, baita bertan aipatzen direnekin ere.<br />

Adierazitakoa kontuan hartuz, ulertu behar da organo judiziala, diskriminazioaren kontrako tutoretza-prozesu<br />

batean, derrigortuta dagoela onartutako frogak prozesuan aurkeztera, behar moduan;<br />

izan ere, era horr<strong>eta</strong>n, jokoan dagoen oinarrizko eskubidearen bermatzaile-lana beteko<br />

zuen, <strong>eta</strong> hori guztia, Sindikatu demandatzaileak froga-zama alderantzikatzeko zantzu nahikoak<br />

akredita zitzan, LPLko 96. Artikuluaren arabera. Auzialdiko Aretoaren prozesu-jarduerak, kasazio<br />

bidez zuzendua, tutoretza jurisdikzionalaren eskatzaileari ben<strong>eta</strong>ko defentsa-gabezia eragin zion,<br />

jarduk<strong>eta</strong> hori dela medio lan-prozesura ez baitziren sartu; horrenbestez, bertako froga-multzoan,<br />

Sindikatuak desberdinkeria-tratamendua leporatzeko enpresa-jokabideari buruzko zantzu nahikorik<br />

() ezin izan zuen integratu. ...Ondorio bakarra galdatutako babesa ematea besterik ezin da<br />

izan...”.<br />

Arrazoibide horr<strong>eta</strong>tik ondoriozta daitekeen bezala, Konstituzio Auzitegiak dioena da, generoagatiko<br />

diskriminazio-debekua dela <strong>eta</strong>, tutoretza eskatzen zaion epailearen jarrera ezin dela pasiboa<br />

izan: era aktiboan lagundu behar dio alderdi demandatzaileari, zantzu nahikoak erakustea<br />

erraztuz, hartara, froga-zama alderantzikatzera bideratze aldera. Inondik ere, hori egingo ez<br />

balu, ezingo luke bere erabakia demandatzaileak aurkeztutako frogen ez-nahikotasunean oinarritu.<br />

Zehapenei dagokienez (gizarte-arloan aplikatzekoak), LEko 17. Artikuluan diskriminazio-ekintzaren<br />

deuseztasunari buruz jasotakoarekin batera (prezeptuak adierazten duenez, “deuseztzat <strong>eta</strong><br />

ondoriorik gabetzat hartuko da... diskriminazioak dituen edozein arau, neurri, erabaki edo<br />

itun...”), Gizarte Arloko Arau-hauste <strong>eta</strong> Zehapenen Legeak (5/2000 ED Legea, abuztukoa), lanharreman<br />

gai<strong>eta</strong>ko arau-hausteei buruzko 1. Ataleko 8. Artikuluan, adierazten du “Arau-hauste<br />

oso larriak direla (zuzenbide- <strong>eta</strong> lan-ordenamenduarekiko) ...12.- Enpresaburuak hartutako alde<br />

bakarreko erabakiak, sexu-zirkunstantziak tarteko, ordainsari<strong>eta</strong>n, lanegunean, prestakuntzan,<br />

sustapenean <strong>eta</strong> gainontzeko lan-baldintz<strong>eta</strong>n aldeko zein kontrako diskriminazioa dakartenean...”.<br />

Beste alde batetik, enplegu-gai<strong>eta</strong>ko arau-hausteei buruzko 3. Ataleko 16. Artikuluan, arauhauste<br />

oso larritzat hartzen da “2.- Publizitate, difusio edo bestelako bitartekoen bidez, sexuagatik<br />

enplegura sartzeko orduan kontrako edo aldeko diskriminazioa diren baldintzak ezartzea...”.<br />

Suposamendu horr<strong>eta</strong>rako zehapen aplikagarria LISOSeko 40.1.c Artikuluan araututakoa da.<br />

Bertan, isun aldakor bat ezartzen da larritasunaren arabera: gutxienez 500.000 pez<strong>eta</strong>koa <strong>eta</strong><br />

gehienez 15.000.000 pez<strong>eta</strong>koa.<br />

534


Arau-hausteak tipifikatzeko erabilitako kontzeptuak bere garaian kritikatutako LEko 17. Artikuluan<br />

agertutakoak bezain desegokiak gertatzen dira; doktrinan zein jurisprudentzian ezarritako<strong>eta</strong>rako<br />

egokiak izan beharko lukete; izan ere, berriro diogu, alde batetik, ekintza positiboa laneko arauhaustetzat<br />

hartzen ari direla dirudi <strong>eta</strong>, beste alde batetik, zeharkako diskriminazioaren batere<br />

erreferentziarik ez dute egiten. Zehapenaren zenbatekoak behar bestekoa dela iruditu lezake, betiere<br />

maila egokian aplikatzen bada: horr<strong>eta</strong>rako, LISOSeko 39. Artikuluak ezartzen duenez, ondorengoak<br />

hartuko dira kontuan: subjektu arau-hauslearen zabarkeria <strong>eta</strong> intentzionaltasuna, iruzurra<br />

edo egite-uztea, lehenagoko ohartarazpenak bete ez izana, Ikuskatzailetzaren errekerimendua,<br />

enpresaren negozio-bolumena, eraginpeko langile-kopurua, eragindako kaltea <strong>eta</strong> betiere<br />

berau proposatzeko <strong>eta</strong> aplikatzeko orduan lan-agintaritza edo agintaritza judizial eskumendunak<br />

duten sentsibilitatea.<br />

Bukatzeko, Lan Prozedurako Legearen 180 Artikuluak adierazten du: “Epaiak salatutako urrak<strong>eta</strong><br />

(diskriminazioa) gertatu den ala ez deklaratuko du. Baiezkoa izatekotan, lehenengo enplegatzailearen<br />

jokabidea erabat deuseza dela deklaratuta, ...jokabidea (diskriminazioa) berehala bertan<br />

behera uzteko aginduko da... egoera berau gertatu aurreko unera leheneratzea, baita ekintzaren<br />

ondorioak konpontzea ere, dagokion kalte-ordaina barne”.<br />

Hiru zehapen-motak guztiz bateragarriak dira. Auzitegi Gorenak 2001eko ekainaren 12ko<br />

Epaian (3827/2000 Errekurtsoa) adierazi du, diskriminazioagatiko kaleratze deuseza gertatzekotan,<br />

langileak berriro hartua izateko eskubidea duela, baita tramitazio-soldatak <strong>eta</strong> eragindako<br />

kalte material <strong>eta</strong> moralengatiko kalte-ordainak jasotzeko ere. Gainera, demandan bertan eska<br />

daitezke, ekintza-m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong> bidegabetzat hartua izan gabe.<br />

Instituzioek berdintasun-printzipioa berdintasunaren aldeko erakundeak sortuz sustatzeari dagokionez,<br />

ez dirudi sakoneko aldak<strong>eta</strong>k egiteko premiarik dagoenik; izan ere, hala estatuan nola tokian-tokian,<br />

erakunde horiek gure herrialdean existitu egiten dira, <strong>eta</strong> D/2002/73/ECko 8. Art.<br />

bisen bildutakoen oso antzeko zereginak esleitu zaizkie: sexuagatiko diskriminazio gabeko berdintasun-tratua<br />

sustatu, aztertu, jarraipena egin <strong>eta</strong> lagundu; diskriminazioaren biktimei erreklamazioak<br />

tramitatzeko laguntza independentea eman; diskriminazioari buruzko azterk<strong>eta</strong> independenteak<br />

burutu; txosten independenteak argitaratu <strong>eta</strong> diskriminazioari lotutako edozein gairi buruzko<br />

aholkuak eman. Salbuetsitako zeregin bakarra adierazia izan dena da: berdintasun-printzipioa<br />

urratzen denean tutoretza-prozesuei hasiera emateko legitimazio nahikoa aitortzea, batez<br />

ere urraketok ondorio kolektiboak dituztenean.<br />

Bukatzeko, Arteztarauan ezarritakoak transposizioa zentzu hertsian zehazten ez duen arren, dirudienez,<br />

8. Art.ter-etik gure herrialdearen jarduera biziago baten beharra eratortzen da gizarte-ordezkariak<br />

berdintasun-printzipioa aplikatu <strong>eta</strong> garatzeko inplikazioan, <strong>eta</strong> uste dut bere 4. zenbakian<br />

bildutako xedapena bereziki kontuan hartu beharko litzatekeela (zentzu hertsian, ez da loteslea).<br />

Xedapen horr<strong>eta</strong>n, enpresaburuek maiztasun egokiz langileen ordezkariei enpresako gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen egoerari buruzko informazio nahikoa aurkezteko beharra aipatzen da.<br />

535


Hala ere, hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>ko diskriminazio-klausulen kontrol-prozeduraren erregimen juridikoa<br />

nahiko eskasa da (LEko 90.5 Art. <strong>eta</strong> LPLko 161. Art. <strong>eta</strong> hurrengoak); izan ere, doktrinak<br />

behin <strong>eta</strong> berriz agerian utzi du ez-nahikoa <strong>eta</strong> desegokia dela, asko baitira Espainian klausula ilegalak<br />

<strong>eta</strong> diskriminatzaileak dauzkaten hitzarmen kolektiboak (2). Arteztarauko 3.2.b) Artikuluan<br />

Estatu kideentzat ezarritako derrigortasuna betetze aldera, kontrol-sistema sendotu <strong>eta</strong> egokitu beharko<br />

litzateke, adibidez, berdintasunaren aldeko erakundeen barnean generoaren inguruko<br />

Hitzarmen Kolektiboaren Behatoki bat sortuz. Behatokiak hitzarmenak berrikusiko lituzke <strong>eta</strong>, gainera,<br />

klausula ilegal edo diskriminatzaileak antzeman diren hitzarmen guztien aurka egiteko legitimazio<br />

nahikoa izango luke.<br />

(2) UGT, "La mujer en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1988; HERAS Y MURILLO "La mujer<br />

asalariada ante la negociación colectiva", Fundación 1º de Mayo, Madrid, 1992; PÉREZ DEL RÍO, FERNÁNDEZ LÓPEZ<br />

Y DEL REY GUANTER, ""Discriminación e igualdad en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1993;<br />

QUESADA SEGURA "Guía para la negociación colectiva no discriminatoria", Instituto Andaluz de la Mujer, Sevilla-<br />

Málaga, 1994; VVAA (coord. Secr<strong>eta</strong>ría de la Dona de CCOO-PV), "Discriminación de género en la negociación co-<br />

lectiva del País Valenciá", Tirant Lo Blanc, Valencia, 1996; VVAA (coord. Pérez del Río), "La discriminación por razón<br />

de sexo en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1997; VVAA (coord. De la Fuente Vázquez),<br />

"Análisis de la negociación colectiva de la Comunidad de Madrid desde la perspectiva de género", Dirección General<br />

de la Mujer de la Comunidad de Madrid, 1998; VVAA (coord. De la Fuente Vázquez), "Análisis de la negociación co-<br />

lectiva de la Comunidad Foral de Navarra desde la perspectiva de género", Instituto Navarro de la Mujer, Pamplona,<br />

1998; PÉREZ DEL RÍO Y DE LA FUENTE VÁZQUEZ, "Análisis de la negociación colectiva en la enseñanza privada: pers-<br />

pectiva de género", (Argitaratu gabeko txostena, FOREMek agindutakoa), 1999; Secr<strong>eta</strong>ría de la Mujer de la<br />

Federación Minero M<strong>eta</strong>lúrgica de CCOO, FOREM y Fundación 1º de Mayo, "Código de actuación para la aplicación<br />

neutra de las clasificaciones profesionales", (CODEX Proiektua), FOREM, Madrid, 1999, bere 3. Koadernoan hitzarme-<br />

nak generoaren aldetik aztertzeko esku-liburu oso erabilgarri bat dauka.<br />

536


TERESA PÉREZ DEL RÍO<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbide<br />

Fakultatea. Cadizeko<br />

Unibertsitatea<br />

Generoagatiko<br />

diskriminazioa<br />

<strong>eta</strong> negoziazio<br />

kolektiboa


1. Negoziazio kolektiboa,<br />

enpleguko tratu-<br />

-berdintasunaren<br />

printzipioa bermatzeko<br />

<strong>eta</strong> generoagatiko<br />

diskriminazioa<br />

debekatzeko bitarteko<br />

EBko Estatu kide guzti<strong>eta</strong>n, negoziazio kolektiboa laneko baldintzak <strong>eta</strong> lan-harremanak arautzeko<br />

bitarteko nagusia da <strong>eta</strong>, aspalditik, gero <strong>eta</strong> gehiago, enpresa-barneko Oinarrizko Eskubideak<br />

bermatzeko bitarteko bihurtzen ari da (1). Horregatik, enpleguko <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>ko sexuagatiko<br />

diskriminazioa ezabatzeko bitarteko garrantzitsua izan beharko luke, oinarrizko eskubideen<br />

zerrendaren zati eztabaidaezina den neurrian.<br />

Hala ere, Erkidegoko tratu-berdintasunari buruzko arauek <strong>eta</strong> aukera-<strong>berdintasunerako</strong> Erkidegoko<br />

programek sistematikoki erakutsi dute ez direla fio hitzarmen kolektiboek zeregin hori betetzeari<br />

buruz. Aldiz, diskriminazioaren kontrako tutoretza oso bat bermatzeko, uste dute beharrezkoa<br />

dela negoziazio kolektiboa generoagatiko diskriminazio-debekura egokitzeko kontrol-prozedura<br />

nahikoak <strong>eta</strong> egokiak ezarri behar direla. Adibidez, 75/117 EEC Arteztarauaren 4. Artikuluak<br />

(ordainsari-berdintasunari buruzkoa) <strong>eta</strong> 76/207 EEC Arteztarauaren 3.2.b Artikuluak (enplegulorpeneko<br />

<strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>ko berdintasun-tratuari buruzkoa) Estatu kideak neurri egokiak hartzera<br />

behartzen dituzte, hitzarmen<strong>eta</strong>ko berdintasun-printzipioaren kontrako klausulak bertan behera<br />

uzte aldera.<br />

Prebentzio horren zergatia, zalantzarik gabe, hitzarmenen errealitatearen azterk<strong>eta</strong>n dago.<br />

Bertan, agerian geratzen da EBko Estatu kide gehien<strong>eta</strong>n, hitzarmen kolektiboak, diskriminazioaren<br />

kontrako tutoretza-bitarteko bihurtu beharrean, diskriminazio-iturri nabarmen<strong>eta</strong>koak izan direla,<br />

EEko Justizia Auzitegiaren Epai nahikok erakusten duten bezala (2).<br />

Aldiz, oraindik orain onartutako D/2002/73/EC (D/76/207/EC aldatzen duena), berdintasunaren<br />

<strong>eta</strong> sexuagatiko ez-diskriminazioaren printzipioa ezartzeko, berriz ere, gizarte-ordezkarien<br />

inplikazioa lortzen saiatzen da 8 Art. ter berri bat sartuz. Bertan, Estatu kideei tratu-berdintasuna-<br />

(1) VVAA (Lousada Arochena y Movilla García coord.) "Derechos fundamentales y contrato de trabajo" Ed. Comares.<br />

Granada 1998.<br />

(2) Besteak beste, ikus Batzordea v. Frantzia 312/86 gaia, 1988ko urriaren 25eko Epaia; Enderby 127/92 gaia,<br />

1993ko urriaren 27ko Epaia.<br />

539


i buruzko enpresaburuen <strong>eta</strong> langile-ordezkarien arteko gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong> sustatzeko neurri egokiak<br />

hartzea exijitzen zaie, horien aplikazioa, besteak beste, ondorengoen bidez bultzatze aldera:<br />

“...lantokian garatutako praktikak, hitzarmen kolektiboak, jokabide-kodeak, ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> esperientziaren<br />

zein praktika egokien elkartrukearen jarraipena eginez”. Gainera, berdintasun-printzipioa<br />

aplikatzeko bitarteko moduan negoziazio kolektiboari garrantzi berezia ematen zaio <strong>eta</strong><br />

Estatu kideei eskatzen zaie enpresaburuak enpres<strong>eta</strong>n berdintasuna era planeatuan <strong>eta</strong> sistematikoki<br />

aplikatzeko <strong>eta</strong> sustatzeko anima ditzaten. Hori lortzeko bitartekotzat enpres<strong>eta</strong>n langileentzako<br />

edota euren ordezkarientzako egokia den maiztasunaz <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen egoera<br />

errealari buruzko informazio egokia aurkeztea adierazten dute. Informazio horr<strong>eta</strong>n, erakundearen<br />

maila desberdin<strong>eta</strong>ko emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> proportzioari buruzko estatistikak sartu beharko lirateke,<br />

baita egiaztatutako egoera hobetzeko neurriak proposatu ere, betiere langileen ordezkariekin<br />

lankidetzan.<br />

Zehazki, 2.5 Artikuluaren bidez, langileak jazarpen moral <strong>eta</strong> sexu-jazarpenaren kontrako tutoretzan<br />

enpresaburuak <strong>eta</strong> erakunde publikoak zuzenean inplikatzea nahi da. Adierazten du “Estatu<br />

kideek... lantokian sexuagatiko edozein diskriminazio-era <strong>eta</strong>, bereziki, jazarpen morala zein<br />

sexu-jazarpena eragozteko neurriak hartzera animatuko dituzte enpresaburuak <strong>eta</strong> prestakuntza<br />

profesionalerako sarbidearen erantzuleak”.<br />

Espainiari dagokionez, 1978ko Espainiako Konstituzioak <strong>eta</strong>, zehazki, 7, 28 <strong>eta</strong> 37. Artikuluek<br />

negoziazio kolektiboari lan-baldintzak <strong>eta</strong> lan-harremanak arautzeko funtsezko zeregina ematen<br />

diote. Konstituzioan, berak aitortutako gizarte-eskubideak (hala nola, tratu-berdintasuna <strong>eta</strong> sexuagatiko<br />

diskriminazio-debekua –14. Art. EC–) enpresan sartzeko bitarteko egokitzat hartzen<br />

dira hitzarmen kolektiboak. Gainera, gizarte-ordezkariek eurek horrela aitortu dute negoziazio kolektiboaren<br />

helburuak finkatzeko urtero adostutako Akordio<strong>eta</strong>n; espresuki, "1998ko Negoziazio<br />

Kolektiboari buruzko Akordioa”k “Aukera Berdintasuna” delako 3.6 Puntuan adierazten zuenez,<br />

"Negoziazio kolektiboa sexuagatiko diskriminazioaren kontrako jarduk<strong>eta</strong>-bide baliotsua da, baita<br />

legedian aitortutako baina ezer-gutxi garatutako printzipio <strong>eta</strong> eskubide batzuk hobetzeko bitarteko<br />

garrantzitsua ere".<br />

Generoagatiko diskriminazioa ezabatzeko <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna bermatzeko helburua antzeko<br />

moduan adierazten da UGTk <strong>eta</strong> CCOOk 1999an (5. Puntuan), 2000n (5.4. Puntuan) <strong>eta</strong><br />

2001ean (3.5. Puntuan) sinatutako dokumentu bateratu<strong>eta</strong>n.<br />

2001eko abenduaren 20an Madrilen sinatutako uneko Negoziazio Kolektiborako Konfederazio<br />

arteko Akordioak (2002ko ANC) bere egiten du aukera-berdintasuna sustatzea <strong>eta</strong> generoagatiko<br />

diskriminazioak ezabatzen laguntzea. Bertan, halaber, gaineratzen denez, “negoziazio kolektiboaren<br />

eduki<strong>eta</strong>n generoagatiko desberdintasun formalak agertzen ez diren arren, errealitateak agerian<br />

uzten du aplikazio praktikoaren esparruan desorekak daudela, horr<strong>eta</strong>rako batere justifikaziorik<br />

gabe. Horrelako desoreka batzuk, estatistik<strong>eta</strong>n agertutako gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko soldata-desberdintasun<strong>eta</strong>n<br />

egiazta daitezke... Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n, soldata-diskriminazioak (generoagatik<br />

sortutako zeharkakoak edo zuzenak) ezabatzeko jarduk<strong>eta</strong>k sustatu beharko lirateke,<br />

baita hitzarmenotan diskriminaziorik ekar lezaketen neurriak, akordioak edo konpromisoak ez sar-<br />

540


tu. Era askotako sektore<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>n, desberdintasun posibleak eragiten dituzten arrazoiak<br />

aztertu beharko lirateke.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, negoziazio kolektiboa, enpleguan <strong>eta</strong> kontratazioan gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

aukera-berdintasuna bultzatzeko bitarteko egokia gertatzen da, emakumeen dibertsitate profesionala<br />

zein prestakuntzarako sarbidea, praktikak <strong>eta</strong> tradizionalki gizonek bet<strong>eta</strong>ko lan-jarduer<strong>eta</strong>ko<br />

<strong>eta</strong> postu<strong>eta</strong>ko kontratazioak sustatzeko neurrien bidez <strong>eta</strong> amatasun/aitatasun, familia-zaink<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatiko absentziak betetzeko bitarteko kontratuak sustatzearen bidez.<br />

Era adierazgarrian, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko gai<strong>eta</strong>n, 39/99 Legeak sartutako<br />

legedi-aldak<strong>eta</strong> dela <strong>eta</strong>, hitzarmenek guraso-baimenei <strong>eta</strong> amatasun-babesari buruzko euren aurreikuspenak<br />

eguneratu beharko lituzkete.”<br />

Hala ere, Espainiako negoziazio kolektibo horien betetze-mailari buruz azken urteotan burututako<br />

azterketek (3) agerian uzten dute, generoagatiko diskriminazioari <strong>eta</strong> aukera-berdintasunari buruz,<br />

hitzarmenek jokaera desberdinak har ditzaketela edo, bestela esateko, antzeman daiteke hizpide<br />

dugun gaiari buruzko hitzarmen-jarduk<strong>eta</strong> desberdinak daudela, lau tald<strong>eta</strong>n bana daitezkeenak:<br />

1º) Euren aplikazio-esparruan emakumeen existentziari muzin egiten dioten hitzarmenak;<br />

2º) Generoagatik zuzenean edo zeharka diskriminatzen duten hitzarmenak;<br />

3º) Pedagogia-helburuaz, emakumeei eragiten dieten gaiak <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazio-debekua<br />

lege-araudia soilik gogora ekartzen duten hitzarmenak;<br />

4º) <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko diskriminazioa ezabatzeko <strong>eta</strong> lan-berdintasuna –formala edota<br />

erreala– berrezartzeko ekintza positiboko neurriak hartzen dituzten hitzarmenak.<br />

(3) UGT, "La mujer en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1988; Heras y Murillo "La mujer asala-<br />

riada ante la negociación colectiva", Fundación 1º de Mayo, Madrid, 1992; Pérez del Río, Fernández López y Del rey<br />

Guanter, ""Discriminación e igualdad en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1993; Quesada<br />

Segura "Guía para la negociación colectiva no discriminatoria", Instituto Andaluz de la Mujer, Sevilla-Málaga, 1994;<br />

VVAA (coord. Secr<strong>eta</strong>ría de la Dona de CCOO-PV), "Discriminación de género en la negociación colectiva del País<br />

Valenciá", Tirant Lo Blanc, Valencia, 1996; VVAA (coord. Pérez del Río), "La discriminación por razón de sexo en la ne-<br />

gociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1997; VVAA (coord. De la Fuente Vázquez), "Análisis de la nego-<br />

ciación colectiva de la Comunidad de Madrid desde la perspectiva de género", Dirección General de la Mujer de la<br />

Comunidad de Madrid, 1998; VVAA (coord. De la Fuente Vázquez), "Análisis de la negociación colectiva de la<br />

Comunidad Foral de Navarra desde la perspectiva de género", Instituto Navarro de la Mujer, Pamplona, 1998; Pérez<br />

del Río y De la Fuente Vázquez, "Análisis de la negociación colectiva en la enseñanza privada: perspectiva de género",<br />

(FOREMek agindutako txostena, argitaratu gabekoa), 1999; Secr<strong>eta</strong>ría de la Mujer de la Federación Minero<br />

M<strong>eta</strong>lúrgica de CCOO, FOREM y Fundación 1º de Mayo, "Código de actuación para la aplicación neutra de las clasi-<br />

ficaciones profesionales", (CODEX Proiektua), FOREM, Madrid, 1999, (bere 3. Koadernoan hitzarmenak generoaren al-<br />

detik aztertzeko esku-liburu oso erabilgarri bat dauka). Alonso Bravo et alt. “Igualdad de oportunidades entre hombres<br />

y mujeres en la negociación colectiva de Castilla y León” Junta de Castilla y León 2001.<br />

541


Errealitatean, jokabide horiek baliagarri dira ez hitzarmenen osotasunei buruz, klausula edo prezeptu<strong>eta</strong>ko<br />

bakoitzari buruz baizik; izan ere, ez da batere salbuespen izaten, hitzarmen berean,<br />

diskriminatzen duten prezeptuak <strong>eta</strong> diskriminazio-debekua aho betean defendatzen duten beste<br />

batzuk elkarren ondoan egotea.<br />

Lehenengoari dagokionez, hau da, hitzarmenaren aplikazio-esparruan emakumeak daudenik ere<br />

ez agertzea, ez da negoziazio kolektiboaren ezaugarri esklusibo bat; izan ere, Espainian gizarterolen<br />

esleipen tradizionala biziago iraun izateagatik <strong>eta</strong>, Europako beste herrialde batzuen aldean,<br />

emakumeen lan-jarduerako tasa baxua edukitzeagatik (%41’7), Espainiako lan-arauak <strong>eta</strong><br />

Gizarte Segurantzakoak, oro har, hartzaile-eredu jakin bat kontuan hartuz egin dira: gizonezko<br />

langile bat, espainiarra, 18 <strong>eta</strong> 50 urte artekoa, prestakuntza onargarrikoa, kontratu egonkorrekoa<br />

<strong>eta</strong> lanerako prestasun osokoa, alegia, batere familia-ardurarik gabea.<br />

Adierazi behar da hartzaile-mota hori gero <strong>eta</strong> gutxiago dagoela: lan-merkatuan bestelako kolektiboak<br />

egoteak, adibidez, gazteak, etorkinak, prestakuntza desegokiko pertsonak, kolokako kontratukoak<br />

<strong>eta</strong> (gure interesekoa dena) emakumearen lan-merkatuko integrazio gero <strong>eta</strong> biziagoak<br />

<strong>eta</strong> geldiezinak, negoziatzaileei <strong>eta</strong>, oro har, sindikatuei euren jarrerak berrazterrarazi <strong>eta</strong> aldarazi<br />

behar die, gizartean rol bat jokatzen jarraitu nahi badute.<br />

Agerikoa denez, bigarren jokabide-mota, negoziazio-kolektiboa arautzen duen legezkotasun-printzipioaren<br />

urrak<strong>eta</strong> da: generoagatiko diskriminazioa debekatuta dago hala araudiaren nola<br />

Konstituzioaren aldetik, <strong>eta</strong> edozein klausula diskriminatzaile deuseza da <strong>eta</strong> ordenamendu juridikotik<br />

desagertu behar da. Hala ere, horrek negoziatzaileen aldetik prestakuntza- <strong>eta</strong> ezagutza-arazoak<br />

planteatzen ditu diskriminazioaren kontrako tutoretzaren gako-kontzeptuen esanahiari buruz,<br />

adibidez, “zeharkako diskriminazioa”ri <strong>eta</strong> “ekintza positiboa”ri buruz; izan ere, nekez desagerraraz<br />

daiteke diskriminazio-egoera ilegal bat, bere existentzia ezagutzen ez bada edo berau antzemateko<br />

modua jakiten ez bada.<br />

Hirugarren jarduk<strong>eta</strong>-motari dagokionez (“hitzarmenaren jarduk<strong>eta</strong> pedagokikoa” delakoa), horren<br />

bidez, hitzarmenak hartzen duen egitekoa da alderdiei ohartaraztea edo gogoraraztea generoagatiko<br />

diskriminazioa debekatuta dagoela, baita arau heteronomoan bildutako aukera-<strong>berdintasunerako</strong><br />

<strong>eta</strong> diskriminazioaren kontrako araudia berrestea ere. Jarduk<strong>eta</strong>-mota hori ez da,<br />

inondik ere, axalekoa, ezta eraginkortasunik gabea ere. Jokatzen duen rola psikologikoagoa da<br />

juridikoa baino, xedapenak, hitzarmen kolektiboan agertu edo ez gorabehera, aplikatu egin behar<br />

baitira, baina segur aski, hitzarmenean agertzeak, horien aplikazio erreala erraztu <strong>eta</strong> bultzatu<br />

egiten du, hartzaileek euren eskubideak hobeto ezagutzea errazten duen neurrian.<br />

Hala ere, arazo-mota bikoitz bat planteatzen du: alderdiak irits daitezke pentsatzera hitzarmenean<br />

baieztatze hutsarekin gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna berrezarri egin dela, baina<br />

hori ez da, inondik ere, egia, ez baita nahikoa eskubideak baieztatzea; horien aplikazioa bermatu<br />

egin behar da <strong>eta</strong>, ahal den neurrian, horien zehazpenean <strong>eta</strong> garapenean aurreratu.<br />

Bigarrenik, arau heteronomo<strong>eta</strong>n xedatutakoa errepikatzeko aukera egiten denean, beharrezkoa<br />

da hitzarmen kolektiboak arintasun <strong>eta</strong> dinamikotasun nahikoa edukitzea arau hori<strong>eta</strong>n gertatutako<br />

aldak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> aurrerapenak sartzeko. Bestela, bilatutakoen kontrako ondorioak gerta daitezke:<br />

542


hitzarmen<strong>eta</strong>n legez ezarritakoak baino araudi kaltegarriagoak betikotzea <strong>eta</strong>, hartara, hartzaileengan,<br />

euren eskubideen ben<strong>eta</strong>ko irismenari buruzko zalantza <strong>eta</strong> segurtasun-eza juridikoa sortzea.<br />

Horri buruz, kontuan hartu behar da doktrinak behin <strong>eta</strong> berriz agerian utzi duela Espainiako negoziazio<br />

kolektiboaren ezaugarri nabarmen<strong>eta</strong>ko bat inertzia <strong>eta</strong> dinamikotasunik eza dela.<br />

Azken hitzarmen-jarduk<strong>eta</strong> mota posibleari dagokionez (hitzarmenak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

berdintasun erreala sustatzeko <strong>eta</strong> generoagatiko diskriminazioaren kontra era eraginkorrean<br />

babesteko funtzio arautzailea hartzea), hitzarmenak estatuaren araudia hobetu dezake, berau zehaztu,<br />

garatu <strong>eta</strong> osatu, <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>n aplikazio erreala edukitzea bermatu. Hori ez da inongo<br />

berrikuntza, lege-araudiaren hobekuntza, oro har, hitzarmen kolektiboari egozten zaion funtzioa<br />

baita.<br />

Ez dirudi beharrezkoa denik nabarmentzea gizartean, oro har, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu<strong>eta</strong><br />

aukera-berdintasuna lortzea <strong>eta</strong> lan-merkatuan, bereziki, Konstituzioko agindu bat izateaz<br />

gain, justizia- <strong>eta</strong> duintasun-printzipioen errekerimendua direla. Hala ere, une hon<strong>eta</strong>n, hitzarmen<br />

kolektiboaren bidez, sexuagatiko diskriminazioa ezabatzeak dakartzan arazoak garrantzitsuak<br />

dira zalantzarik gabe.<br />

a) Lehenik <strong>eta</strong> behin, ekonomiaren aldetik, generoagatiko diskriminazioaren ezabapena egungo<br />

une historikoan aurre egiteko kostu zaila da, “lehiakortasuna” baita enpresen funtzionamendua<br />

arautzen duen objektibo nagusia.<br />

b) Bigarrenik, alderdi huts-hutsean juridikotik ikusita, gure ordenamendu juridikoan diskriminazioaren<br />

kontrako tutoretzaren aldetik kontzeptu garrantzitsuak sartu dira (adibidez, “zeharkako<br />

diskriminazioa” edo “ekintza positiboa”) <strong>eta</strong>, antza denez, esanahi konplexukoak <strong>eta</strong> nahiko<br />

berrikuntza direnez, zailagotu egiten dute, oro har, eragile juridikoek <strong>eta</strong>, bereziki, subjektu<br />

negoziatzaileek horiek ezagutzea.<br />

c) Bukatzeko, generoagatiko diskriminazioaren ezabapenak sindikatu-ekintza <strong>eta</strong> -estrategiaren<br />

ikuspegi tradizionala birplanteatzea eskatzen du. Sindikatuen <strong>eta</strong> negoziazio-mahaien osaera<br />

gehienbat <strong>gizonen</strong>a izateak, eragin du emakume langileen aldarrikapenak negoziatzaileek lehentasun<br />

gutxiagorekin hartzea. Bestela esateko, emakumeak izan dira ia sistematikoki negoziazio-mahaian<br />

erori diren lehenengoak. Beharrezkoa da emakumeek sindikatuen organo erabakitzaile<strong>eta</strong>n<br />

zein negoziazio-mahai<strong>eta</strong>n parte-hartze handiagoa eduki dezaten erraztea.<br />

Agerikoa denez, "zaila" hitzak ez du “ezinezkoa”ren esanahi bera, batez ere, kontuan hartzen<br />

bada, orain ikusiko dugun bezala, sindikatuek negoziazio kolektiboko gai orokorr<strong>eta</strong>n burututako<br />

zenbait proposamen historiko aurrerapen nabarmena izan daitezkeela berdintasunari <strong>eta</strong> generoagatiko<br />

diskriminazioaren debekuari lotutako helburuak erdieste aldera. Beste alde batetik, ildo<br />

horr<strong>eta</strong>n burututako proposamen batzuek ez lukete batere kosturik eragingo edo erabat onargarriak<br />

izango lirateke enpresentzat. Nolanahi ere, horiek onartzeko, emakumeen lanari buruz tradizionalki<br />

edukitako estereotipo <strong>eta</strong> aurreiritzien aldak<strong>eta</strong> bat beharko litzateke; beraz, aldez aurretik<br />

sentsibilizazio bat beharko litzateke negoziazio kolektiboan, ez soilik enpresen alderditik,<br />

baizik <strong>eta</strong> baita sindikatuen alderditik ere.<br />

543


2. Negoziazio kolektiboko<br />

helburuak: generoaren<br />

alderdia<br />

2.1 SINDIKATUETAKO ETA<br />

NEGOZIAZIO KOLEKTIBOKO<br />

EMAKUMEEN PARTE-HARTZEA<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin <strong>eta</strong> zalantzarik gabe, sindikatuen helburu tradizional<strong>eta</strong>ko bat sindikatuko afiliazioa<br />

sustatzea izan da, baita euren jarduk<strong>eta</strong>-esparrua, aztertuko ez ditugun arrazoi batzuengatik<br />

edo besteengatik, tradizionalki sindikatutik aparte egon diren kolektibo<strong>eta</strong>ra handitzea ere.<br />

Helburu horrekin guztiz bateragarria, adibidez, publizitate-kanpainen bidez emakumeek sindikatuan<br />

izena emateko sustapena egitea da. Kontuan hartzen bada estatistikek frogatzen dutela gure<br />

herrialdeko Zerbitzu Sektoreak gero <strong>eta</strong> garrantzi handiagoa dela <strong>eta</strong> berau, alde nabarmenez,<br />

Europako herrialde guzti<strong>eta</strong>n (Espainia barne) feminizatuena dela, sektore horr<strong>eta</strong>ko sindikalizazioaren<br />

sustapena garrantzitsua da sindikatuentzat, oro har, baina baita zuzenean emakume langileentzat<br />

ere, bereziki.<br />

Bigarrenik, sindikatuko kideak bere funtzionamenduan inplikatzea <strong>eta</strong> euren parte-hartzea sustatzea,<br />

sindikatuen betiko helburuak izan dira, baita horien funtzionamendu demokratikorako<br />

Konstituzioak ezarritako printzipioa ere, <strong>eta</strong> guztiz bateragarriak dira sindikatu-hauteskunde zein<br />

negoziazio-mahai<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> sindikatu<strong>eta</strong>ko zuzendaritza-organu<strong>eta</strong>ko emakumeen parte-hartze<br />

handiago baterako beharrizanarekin.<br />

2.2 NEGOZIAZIO-EGITURAREN<br />

GARRANTZIA<br />

Negoziazio kolektiboa zentralizatu <strong>eta</strong> artikulatzeko helburua, gizarte-ordezkariek 1997 <strong>eta</strong><br />

2002ko Negoziazio Kolektiborako Konfederazio arteko Akordioek onartutakoa, <strong>eta</strong> era askotako<br />

negoziazio-esparruen arteko bateragarritasun- <strong>eta</strong> artikulazio-arauak finkatzearen bidezkoa, oso<br />

komenigarria da emakume langileentzat; izan ere, egiaztatu ahal izan da esparru handiago<strong>eta</strong>ko<br />

hitzarmenekin ez artikulatutako aplikazio-esparru txikiko<strong>eta</strong>n diskriminazio-maila altuagoak daudela.<br />

Era horr<strong>eta</strong>n, hitzarmen-esparru zabalak sendotu egingo dira –estatu osokoak– <strong>eta</strong>, pixkanaka,<br />

probintzia-esparruko hitzarmenak murriztuz joango dira.<br />

Hitzarmen handiagoen eduki-aberastasuna txikiagoena baino askoz ere handiagoa da, <strong>eta</strong> horrek<br />

modua ematen du emakumeei dagozkien gai garrantzitsuak hizpide hartzea, gehien<strong>eta</strong>n hitzarmen<br />

txikiagoek hartzen duten soldata-aurreikuspeneko jite hutsetik haratago. Arazo hori, gaur<br />

egun, are garrantzitsuagoa da hitzarmenean ez araututako gaien zati nabarmen bat, 1994ko lan-<br />

544


legediaren Erreformaz geroztik, lan-kontratu indibidualaren mende jartzen den neurrian, <strong>eta</strong> hori<br />

ez da batere komenigarria emakume langileentzat, gehien<strong>eta</strong>n kontratu-indar eskasa edukitzen<br />

baitute.<br />

Estatu osoko sektore-esparru<strong>eta</strong>ko negoziazioak, beste alde batetik, saihestuko luke enpresa ertain<br />

<strong>eta</strong> txikiek, batez ere emakume-kopuru handi batek lan egiten duten zerbitzu-sektorekoek, hitzarmenik<br />

ez edukitzea, orain arte gertatu izan den bezala.<br />

2.3 ENPLEGU-LORPENA ETA<br />

KONTRATAZIO-MODALITATEAK<br />

Gizarte-ordezkariek planteatu beharko luketen lehenengo helburua, enplegua <strong>eta</strong> lan-jarduera lortzeko<br />

diskriminazioaren ezabapena da.<br />

Berriz ere gogoratu behar dugu hainbat erakunde publikok prestatu <strong>eta</strong> argitaratutako datu estatistikoek<br />

erakusten dutela sexuaren araberako segmentazio argia dagoela, hala horizontala nola<br />

bertikala, hau da, emakumeen diskriminazioa gertatzen da hala enplegu-lorpenean nola sustapenean<br />

<strong>eta</strong> kontratazio-modalitate<strong>eta</strong>n (azken horien bereizgarria euren atipikotasuna da).<br />

Alderdi horr<strong>eta</strong>tik, negoziazio kolektiboaren helburua da enplegu-aukerak areagotzea hala kuantitatiboki<br />

nola kualitatiboki –enplegu gehiago <strong>eta</strong> enplegu hobea–, <strong>eta</strong> horrek emakumeei lagundu<br />

egiten die, euren langabezia- <strong>eta</strong> azpikontratazio-maila portzentajean <strong>gizonen</strong>a baino askoz altuagoa<br />

den neurrian. Erkidegoko estatistikek erakusten dutenez, maila hori EBko altuena da.<br />

Beraz, lana lortzeko <strong>eta</strong> lan hoberako aukeren hazkundeak emakumeei mesede besterik ezin diezaieke<br />

egin.<br />

Kontratazio-prozesu<strong>eta</strong>n lan-jarduer<strong>eta</strong>ko segregazioa (alegia, gizon <strong>eta</strong> emakumeei lan desberdinak<br />

esleitzen dieten estereotipoak) ezabatu beharko litzateke, pertsona guztien integrazio arrazional<br />

<strong>eta</strong> ez-sexistarako baldintzak sortuz, euren sexua zein den gorabehera <strong>eta</strong> edozein enpresa<br />

edo sektor<strong>eta</strong>ko lanpostu<strong>eta</strong>n; izan ere, esperimentazio bidez egiaztatu ahal izan denez, enplegu-<br />

<strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n diskriminazioa ezabatzeko era onena gizon <strong>eta</strong> emakumeei era guzti<strong>eta</strong>ko<br />

enplegu <strong>eta</strong> lanbide lortzeko aukera-berdintasuna bermatzea da.<br />

Negoziazio kolektiboaren gai hon<strong>eta</strong>n, kontratazio, lorpen <strong>eta</strong> sustapenerako helburu objektiboak<br />

arautzea proposa liteke, diskriminazioaren ezabapena bermatze aldera. Horr<strong>eta</strong>rako, langileak<br />

proba objektiboen bidez aukeratuko lirateke; gainera, D/2002/73 betez, sektore-esparruko hitzarmen<strong>eta</strong>n,<br />

exiji liteke 50 langiletik gorako enpres<strong>eta</strong>n enpleguaren egoerari buruzko azterk<strong>eta</strong><br />

estatistikoak egitea, baita egiaztatutako egoerara daramaten arrazoiak aztertzea ere, berau diskriminaziozkoa<br />

baldin bada (emakumeak oso urriak izatea edo, esklusiban, atal edo lanpostu jakin<br />

batzu<strong>eta</strong>n integratuta egotea). Hori, halaber, “ekintza positibo”ko neurriak hartzearen bidez<br />

egoera aldatzeko konpromiso bati lotuta joan liteke (adibidez, enpresako emakume langileentzako<br />

prestakuntza- <strong>eta</strong> birziklapen-ikastaroak ematea, euren mobilizazioa edo sustapena errazte aldera).<br />

545


Enpleguaren “kalitatea”ri dagokionez, emakumeen enpleguaren atipikotasuna hartu beharko litzateke<br />

kontuan <strong>eta</strong> bermatu, adibidez, lanaldi partzialeko langileen –Europa osoan, emakumeak<br />

dira gehienbat– proportzionaltasunaren <strong>eta</strong> eskubide-berdintasunaren printzipioa aplikatu egiten<br />

dela.<br />

Ahal den neurrian, enplegu-egonkortasuna bermatzeak, aldi baterako kontratuak finko bihurtuz,<br />

halaber, mesede egingo lioke emakumeei, euren kontratazioan kolokatasun handiagoari aurre<br />

egin behar dioten neurrian (emakumeen %34,2k <strong>eta</strong>, aldiz, <strong>gizonen</strong> %29,2k).<br />

<strong>Emakume</strong>en enpleguan, enplegagarritasun <strong>eta</strong> egonkortasun handiagoa bermatze aldera, euren<br />

prestakuntza profesionala kontuan hartu behar da; izan ere, produkzio-prozesuak aldak<strong>eta</strong> teknologiko<br />

etengabe<strong>eta</strong>n ari diren une hon<strong>eta</strong>n, malgutasuna <strong>eta</strong> mugikortasun funtzionala arau orokorra<br />

izango dira <strong>eta</strong>, horrenbestez, etengabeko prestakuntza funtsezko beharrizan bat bihurtzen<br />

ari da lanpostuari eusteko aukerak eduki nahi badira. Hain zuzen, Europako Erkidegoko <strong>eta</strong><br />

Nazioko Programek horri ematen diote garrantzia gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-<strong>berdintasunerako</strong>.<br />

Adierazi den bezala, Erreforma egin denetik, prestakuntza <strong>eta</strong> sustapen profesionala, ia esklusiban<br />

negoziazio kolektiboek arautu beharreko gai bihurtu dira. Horregatik, oinarrizkoa da hitzarmen<br />

kolektiboek enpres<strong>eta</strong>ko prestakuntza-prozesu<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> gizon langileek aukera-berdintasunaz<br />

parte hartzen dutela bermatzea.<br />

Lan-merkaturako emakumeen integrazio hobe <strong>eta</strong> handiago baterako, betiere aukera-berdintasuneko<br />

baldintz<strong>eta</strong>n, emakumeen prestakuntza profesionala hobetu <strong>eta</strong> dibertsifikatu behar da, zalantzarik<br />

gabe. Horregatik, egiten diren era askotako prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n, emakumeen parte-hartzea<br />

erraztu behar da, enpresa askotako emakume langile ugarik jasaten duten abiapuntuko<br />

desberdineria-egoera gainditze aldera. Negoziazio kolektiboaren bidez, emakumeen prestakuntza<br />

etengabekoa, espezifikoa <strong>eta</strong> integrala izatea bermatu behar da, baita balio profesionala edukitzea,<br />

lanaldiaren barnean burutzea <strong>eta</strong> emakumeek pisu gutxi duten espezialitate, sektore edo<br />

lanbide<strong>eta</strong>ra bideratuta egotea. Garrantzitsua da, halaber, emakumeek etenaldi luze baten ostean<br />

lan-jarduerari berrekiteko beharrezkoa dutenean, euren prestakuntza zaintzea.<br />

2.4 ORDAINSARI-BERDINTASUNA<br />

<strong>Emakume</strong>en ordainsari-diskriminazioa nabarmena da EBko Estatu kide guzti<strong>eta</strong>n, Espainia barne.<br />

EGABek [CESek] argitaratutako datu estatistikoek erakusten dutenez, emakumeen batez besteko<br />

soldatak <strong>gizonen</strong> %75’4koak dira, alegia, bien artean %25eko aldea dago, <strong>eta</strong> Europan, langile<br />

“gaizki ordaindu” edo “pobre”en %77 emakumeak dira.<br />

1994an sartutako LEko 28. Artikuluaren aldak<strong>eta</strong> 75/119 EEC Arteztararauak <strong>eta</strong> EEJAren zein<br />

Espainiako KAren Jurisprudentziak derrigortuta egin zen (lehenengoari buruz, gure egoera partzialki<br />

ez betetzearena da). Bertan, soldata-diskriminazioa debekatu egiten zen, hala zuzena nola<br />

zeharkakoa, enplegatzaileari, “lan bera”gatik ez ezik, “balio bereko lana”gatik ere soldata bera<br />

ordaintzera derrigortzen baitzaio. Oraindik orain, uztailaren 5eko 33/2002 Legearen bidez,<br />

546


Erkidegoko araudiaren transposizioa osatu egin da, prezeptuan “ordainsaria”ren erreferentzia<br />

sartzen duelako <strong>eta</strong> ez “soldata”rena; izan ere, azken hori ordainsari kontzeptua baino askoz ere<br />

murriztaileagoa da diskriminazio ez zuzenik ez zeharkakorik eduki behar ez duen kontratu-elementu<br />

moduan. Gaur egun, bi lan noiz diren balio berekoak erabakitzea da arazoa, <strong>eta</strong> hori, zalantzarik<br />

gabe, negoziazio kolektiboko funtsezko zeregina bihurtu da. Negoziazioak auzitegien<br />

Jurisprudentziak –Erkidegokoak <strong>eta</strong> Espainiako Konstituzio Auzitegiarenak– finkatutako irizpideak<br />

kontuan hartu behar ditu , baita horr<strong>eta</strong>rako Erkidegoko erakundeek, Batzordeak kasu, onartutako<br />

aholkuak ere, ondorengoak, besteak beste: Lanpostu<strong>eta</strong>ko Diskriminazio-ezaren Balorazioari buruzko<br />

Memoranduma <strong>eta</strong> berau aplikatzeko Jokabide Kodea, 1994 <strong>eta</strong> 1996an onartu <strong>eta</strong> argitaratutakoak,<br />

hurrenez hurren.<br />

Ordainsari-egitura, 1994ko Erreforma arte Legeak zeharo araututako gaia zen, baina horren ostean,<br />

negoziazio kolektiboaren mende utzi da. Bertan, era librean adieraziko da hitzarmenean finkatutako<br />

ordainsariaren zein zatik osatuko duen oinarrizko soldata <strong>eta</strong>, dagokionean, soldata-osagarriak<br />

<strong>eta</strong> horiek kuantifikatzeko era zein izango diren. Argi dago hitzarmeneko soldata-egitura<br />

zenbat <strong>eta</strong> sinpleagoa izan, hainbat ere errazagoa gertatuko dela diskriminazioaren kontrako<br />

bere kontrola. Horregatik, negoziazio kolektiboaren helburuak ahalik <strong>eta</strong> gehien sinpletzea izan<br />

beharko luke.<br />

Halaber, diskriminazioaren kontrako kontrol egokia ziurtatze aldera, soldata-ordainagiri edo nomina<br />

ereduen negoziazioa garrantzi berezikoa gertatzen da. Horiek, behar bezain argiak izan<br />

behar dute <strong>eta</strong> adostutako soldata-egiturarekin bat etorri, batez ere “destajuko” lan<strong>eta</strong>n. Gainera,<br />

Erkidego osoan eragiten ari diren arazoak ikusita, “Pentsio Planak edo Fondoak” edo “Gizarte<br />

Segurantzaren borondatezko hobekuntzak” direlakoen hitzarmen<strong>eta</strong>ko ez-diskriminazioko araudia<br />

bereziki zaindu behar da.<br />

Ez dugu ahazten emakume langileen ordainsari-diskriminazioko egoeraren ezabapenak kostu ekonomiko<br />

nabarmena duela. Horrek ez du galarazi behar, ordea, hitzartutako prozedura bat jarraituz<br />

burutu ahal izatea edo, behintzat, burutzen saiatzea, esateko baterako, soldata orokorraren<br />

hazkundearen zati bat egiaztatutako diskriminazio-egoerak arintzera bideratuz edo soldata-diskriminazioa<br />

eragiten dutela frogatutako osagarriak izoztuz.<br />

2.5 LAN-DENBORA<br />

Lan-denborari lotutako enplegu-baldintzei dagokienez (adibidez, laneguna, oporrak, txandak<br />

<strong>eta</strong>b.), EBren era askotako Aukera Berdintasuneko Programek agerian uzten duten bezala, horiek<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-ardurak bateragarri egiteko moduan arautu behar dira. Bateragarritasun-aukerek<br />

lehentasun-gai bat izaten jarraitzen dute emakumeentzat; izan ere, estatistikoki frogatuta dago familia-ardurak<br />

ia esklusiban eurek hartzen dituztela; gainera, estatistikoki ere egiaztatu da emakumeak<br />

gehiago kezkatzen direla lan-denbora arautzearekin ordainsari-sistemarekin baino, sexuagatiko<br />

soldata-diskriminazioko egoera frogatuta dagoen arren.<br />

547


Gure herrialdean, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren helburua sindikatuen lehentasun bat izan da azken urteotan.<br />

AIEEren 6. Puntuan adierazi zen, <strong>eta</strong> 1998, 1999, 2000 <strong>eta</strong> 2001 urte<strong>eta</strong>ko negoziazio kolektiborako<br />

irizpideei buruzko Dokumentu bateratuaren helburu nagusi moduan agertzen da.<br />

Gainera, 1998an sinatutako UGT/CCOOren Proposamen bateratuan (“Lan-denboraren berrantolak<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> murrizk<strong>eta</strong> enplegu-politikako tresna”) bildu zen.<br />

Onartuta ere, oro har, lan-denboraren murrizk<strong>eta</strong>k familia- <strong>eta</strong> lan-arduren bateragarritasuna erraz<br />

dezakeela, nabarmendu behar da, generoaren aldetik, posibleen artean (lan-bizitzako lan-denbora,<br />

urtean, astean edo egunero) kontuan zein hartuko den axola duela. Wolsburg hiriko Hans-<br />

Böckler Fundazioak burututako azterk<strong>eta</strong> batean (hiriko 126.361 biztanle<strong>eta</strong>tik 47.000k<br />

Volkswasgenen lan egiten dute), adierazten da, lau eguneko astea sartu <strong>eta</strong> lau urtera, hirian dibortzio-tasa<br />

hazi egin dela, elkartegintza <strong>eta</strong> talde-kirolen praktika murriztu egin dela, garraio-sistema<br />

publikoko sistemaren nahask<strong>eta</strong> gertatu dela, auto-gidari gehiago daudela <strong>eta</strong>, ondorioz,<br />

kutsadura ere gehiago. “Gizarte-nahask<strong>eta</strong>” horien arrazoia, txosten horren arabera, txanda aldakorrak<br />

dira: lau eguneko asteak 150 ordu-zerrenda baino gehiago ekarri zituen <strong>eta</strong>, hartara,<br />

lan-aste <strong>eta</strong> asteburuaren arteko gizarte-erritmo tradizionala desagertu egin zen. Horrenbestez,<br />

gero <strong>eta</strong> zailagoa egin da lana <strong>eta</strong> familia-, prestakuntza-, kirol- edo gizarte-jarduera bateragarri<br />

egitea (4).<br />

Zehazki, garrantzitsua dirudi enpresako lan-antolakuntzan parte hartzen duten langileen ordezkariek<br />

<strong>eta</strong>, bereziki, lanaldi-gai<strong>eta</strong>n dihardutenek kontuan hartzea “lanaldi irregularrei buruzko ituna”k<br />

familia-ardurak dituzten langileei –gehien<strong>eta</strong>n emakume– nabarmen gehiago egiten diela<br />

kalte <strong>eta</strong> “ordutegi malguari buruzko ituna”k, aldiz, mesede egiten diela.<br />

Halaber, garrantzitsua da bermatzea seme-alabak dituzten pertsonen oporraldia haurtzaindegi<strong>eta</strong>ko,<br />

ikastetxe<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> institutu<strong>eta</strong>ko bakazio-aldiarekin bat datorrela.<br />

2.6 GEOGRAFIA-MUGIKORTASUNA<br />

Lan-baldintzen aldak<strong>eta</strong>ri dagokionez, lehenago aipatutako gizarte-rolen esleipena <strong>eta</strong> gaztetxoak,<br />

gaixoak, minusbaliatuak edo zaharrak zaintzeko zerbitzu publiko edo pribatu<strong>eta</strong>rako bitarteko<br />

eskasak ikusita, erraza dirudi ondorioztatzea zailtasun handiagoak daudela familia-ardurak dituzten<br />

emakumeak mobiliza daitezen.<br />

Geografia-mugikortasuna, gaur egun, LEan araututa dagoen bezala, enpresaren generoagatiko<br />

diskriminazio-jarduk<strong>eta</strong>rako bitarteko bihur daiteke hitzarmen kolektiboek tutoretzako berme nahiko<br />

<strong>eta</strong> egokirik biltzen ez badute, esate baterako, langileen ordezkariek aurretiazko kontrol-prozedura<br />

bat ezartzea emakume haurdunak edo ume txikidun langileak (edo, oro har, familia-ardurak<br />

dituztenak) lekualdatzeko arrazoi nahikoak ote dauden ezagutzeko.<br />

(4) CES, "Observatorio de Relaciones Industriales", 11. zk., 1998ko urria, 4. or.<br />

548


2.7 LANEKO OSASUNA. LANEKO<br />

SEXU-JAZARPENA ETA<br />

JAZARPEN MORALA<br />

Laneko segurtasun <strong>eta</strong> osasunari dagokionez, doktrinak behin <strong>eta</strong> berriz jarri du agerian, Laneko<br />

Arriskuen Prebentzioko 31/1995 Legearen ondorioz, gai hon<strong>eta</strong>n negoziazio kolektiboak garrantzia<br />

hartu duela. Izan ere, haren bidez, araua hobetu ahal izateaz gain, era askotako sektore<br />

<strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>rako zehaztu <strong>eta</strong> egokitu daiteke. Horregatik, hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n berau arautzea<br />

sindikatuen lehentasunezko aldarrikapena da (5).<br />

1997ko Laneko Baldintzei buruzko Europako Bigarren Inkestak agerian utzi du kontratu-motak,<br />

adinak <strong>eta</strong> generoak laneko osasunaren errealitatea zehazten duten dibertsitateak osatzen dituztela.<br />

Sexuari dagokionez,, teorian gizonek <strong>eta</strong> emakumeek istripu <strong>eta</strong> gaixotasun profesional berdinak<br />

jasan ditzaketen arren, praktikak erakusten du arrazoi-multzo batengatik osasunarentzako<br />

laneko arriskuak ez direla berdina banatzen. Hori<strong>eta</strong>ko batzuk emakumeen lan-merkatuko diskriminazio-egoerari<br />

lotuta daude; beste batzuk, ordea, prebentzio-gaiei buruzko ezagutzen eskasiarekin<br />

dute zerikusia.<br />

Agerikoa da, urte luz<strong>eta</strong>n, lan-osasunari <strong>eta</strong> prebentzioari buruzko kultura nagusia bat-bateko lanistripuen<br />

<strong>eta</strong> ageriko arriskuen kontra babesten saiatu dela, edo elementu <strong>eta</strong> substantzia toxiko<br />

zein arriskutsuen, zarataren, muturreko tenperaturen, lan-baldintzen kontra, teorikoki tradizioz<br />

maskulinoak diren jarduera <strong>eta</strong> lanpostuei dagozkienak. Beste alde batetik, prebentzio-kultura nagusiak<br />

lan arriskutsu, kaltegarri edo astuntzat jotzen ditu objektu arriskutsuak manipulatzen diren<br />

egitekoak, edo baldintza bereziki astun<strong>eta</strong>n burutzen direnak, adibidez, lurrazpiko lanak, altuerakoak<br />

<strong>eta</strong> abar: egiteko horiek gizonek garatzen dituzte gehien<strong>eta</strong>n. Hala ere, osasunerako arrisku<br />

horien ondoan, beste batzuk ere badaude, hain agerikoak ez direnak, baina era berean arriskutsuak.<br />

Bizitzarako arrisku zuzenik ez dakarten laneko arriskuak dira (ez dute hiltzen); akitu egiten<br />

dute, ordea, osasuna pixkanaka galarazi, ez bat-batean, <strong>eta</strong> tradizioz feminizatutako lan-jarduerek,<br />

hain justu, arrisku-mota horiek dituzte ezaugarri.<br />

Laneko arriskuaren pertzepzioari buruzko inkesta guztiek adierazten dutenez, gizonak jotzen dituen<br />

arriskuak segurtasunari <strong>eta</strong> higieneari lotuta daude. Aldiz, emakumeek lan-antolakuntzari <strong>eta</strong><br />

ergonomiari lotutako arriskuen berri ematen dute bertan.<br />

Gainera, gehienbat emakumeei eragiten dieten arrisku-faktoreak daude, <strong>eta</strong> emakumeak lan-merkatura<br />

sartzeko erarekin, esleitutako gizarte-rolekin <strong>eta</strong> sexuen arteko desberdintasun biologikoekin<br />

dute zerikusia. Horien artean, lau dira nagusiak:<br />

(5) González Ortega y Carrero Domínguez "La negociación colectiva sobre salud laboral a partir de la Ley de<br />

Prevención de Riesgos Laborales", Cuadernos de Relaciones Laborales, 14. zk., UCM, Madrid, 1999, 50. or. <strong>eta</strong> hu-<br />

rrengoak. "Documento sobre criterios y propuestas para la negociación colectiva de 1998"ko 3.7 Puntua; 1999koaren<br />

5.4. zk. Helburua <strong>eta</strong> 2000koaren 5.5 zk. Helburua, 2001ekoaren 6.3 Puntua.<br />

549


— Lehenik <strong>eta</strong> behin, haurdunaldia <strong>eta</strong> amatasuna. <strong>Emakume</strong>ak, lan-baldintza jakin batzu<strong>eta</strong>n,<br />

zaurgarritasun-egoera berezian <strong>eta</strong> esklusiboan jartzen dituzte;<br />

— Bigarrenik, lan-merkatuaren segmentazio horizontala <strong>eta</strong> bertikala: badaude tradizionalki feminizatuta<br />

dauden lan batzuk <strong>eta</strong> beste batzuk, berriz (gehiengoa), maskulinizatuta daudenak<br />

<strong>eta</strong>, jada adierazi den bezala, batzuek zein besteek osasunerako <strong>eta</strong> segurtasunerako arrisku<br />

desberdinak dituzte;<br />

— Hirugarrenik, emakumeak lan-merkatura sartu dira, baina ez dute, hargatik, egotzi zaien gizarte-rola<br />

alde batera utzi; alegia, aldi berean <strong>eta</strong> ia esklusiban, familia-ardurak hartu dituzte.<br />

<strong>Emakume</strong>en “lanegun bikoitza”k, “presentzia bikoitza” ere deitutakoa (soldatapeko lana <strong>eta</strong><br />

etxeko lana), osasunari kalte larriak eragiten dizkio;<br />

— Laugarrenik, lehengoekin hertsiki lotuta, emakumeen lan-merkatuko ahuldade- <strong>eta</strong> diskriminazio-egoerak<br />

sexu-jazarpeneko jarduketen biktima nagusi bihurtzen ditu, <strong>eta</strong> horrek osasunarentzako<br />

ondorio hondatzaileak eragiten ditu (6).<br />

Erabat beharrezkoa gertatzen da gizarte-ordezkariak <strong>eta</strong>, bereziki, sindikatuak errealitate horr<strong>eta</strong>z<br />

jabetzea laneko osasun-gaien ezinbesteko araupetzean (7). Hala ere, orain arte, emakumeek<br />

gai horr<strong>eta</strong>n planteatutako aldarrikapenak, nolabait, bazterrekotzat jo izan dira, nahiz <strong>eta</strong>, aldi<br />

berean, laneko osasunari buruzko ikerket<strong>eta</strong>n genero-dimentsioaren inguruan gero <strong>eta</strong> kontzientzia<br />

handiagoa dagoela adierazi behar den (8).<br />

Maiztasun handienez planteatutako gaiak, lan feminizatu<strong>eta</strong>ko estresari, monotonia <strong>eta</strong> errepikakortasunari<br />

buruzkoak, eragile fisiko, kimiko <strong>eta</strong> biologikoei buruzkoak <strong>eta</strong> lanak menopausiaren<br />

gain dituen ondorioei buruzkoak. Horrek estrategia sindikal bati ekitera bultzatzen du <strong>eta</strong> estrategia<br />

horrek lan-antolakuntzari lotuta egon behar luke, baita soldatako lanaren zein laneko osasunaren<br />

gainean diskriminazio-egoerek <strong>eta</strong> generoaren araberako gizarte-rolen egozpen tradizionalak<br />

duten era askotako ondorioei ere.<br />

Sexu-jazarpena, emakume langileek, batez ere lan-merkatuan egoera ahulagoan daudenek (kolokakoek<br />

<strong>eta</strong> atipikoek, oro har), aurre egin beharreko arazo garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat da.<br />

Erkidegoko araudiak <strong>eta</strong> Espainiako doktrinak behin <strong>eta</strong> berriz adierazi duten bezala, negoziazio<br />

kolektiboak sexu-jazarpenik gabeko lan-ingurune bat lortu ahal izateko bitarteko bat izan behar<br />

du, betiere gizarte-ordezkariek euren erantzukizunpean hartu beharrekoa. Horr<strong>eta</strong>rako, 1991n,<br />

(6) Pérez del Río y Ballester Pastor, "Mujer y salud laboral" La Ley, Madrid, 2000, 3. or.<br />

(7) Vogel, Laurent "¿Como vincular la lucha por la igualdad con la lucha por la salud en el trabajo?. Un debate indis-<br />

pensable para el movimiento sindical en Europa", Cuadernos de Relaciones Laborales 14. zk. UCM, Madrid, 1999,<br />

135. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

(8) Ikus "Vivir con salud haciendo visibles las diferencias" liburu interesgarria, Instituto de la Mujer, Madrid, 1997, ba-<br />

tez ere VII. Zatia, 159. or. <strong>eta</strong> hurrengoak, laneko osasun <strong>eta</strong> generoari buruzkoa.<br />

550


EBko Batzordeak onartutako “laneko sexu-jazarpenaren kontrako Jokabide Kodea” delakoa aintzat<br />

hartu <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>n aplikatu behar da.<br />

Kontuan hartu behar da EBko 1998-2000ko Aukera Berdintasunerako IV Programan, 5.3.<br />

Helburuan, gai horri buruzko Arteztarau bat proposatu zela, <strong>eta</strong> gizarte-ordezkariei proposamena<br />

egin zitzaien "...Europako gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong>ren testuinguruan, bitarteko hori prestatzeko zein rol<br />

jokatu azter dezaten”. Europako gizarte-ordezkariekin (UNICE <strong>eta</strong> EGAB) aldi batez eztabaidak<br />

eduki ondoren, adierazitako helburua betetzeko zailtasuna ikusita, sexu-jazarpenaren kontzeptua<br />

enplegu- <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n berdintasun-printzipioa aplikatzeari buruzko D/2002/73/ECn sartzeko<br />

aukera egin da, loteslea den araua, baina izaera orokorrekoa.<br />

Arteztaruaren arrazoi <strong>eta</strong> oinarrien 8. Zenbakian adierazten denez, “pertsona baten sexuari lotutako<br />

jazarpena <strong>eta</strong> sexu-jazarpena gizon <strong>eta</strong> emakumeen tratu-berdintasuneko printzipioaren kontrakoak<br />

dira. Horregatik, komeni da bi kontzeptuak definitzea <strong>eta</strong> diskriminazio-mota horiek debekatzea.<br />

Helburu horrekin, nabarmendu behar da diskriminazio-era horiek ez direla soilik lantokian<br />

gertatzen; aldiz, enplegurako <strong>eta</strong> prestakuntza profesionalerako sarbidearen testuinguruan ere jazotzen<br />

dira, baita enpleguan <strong>eta</strong> lan-jardueran ere”.<br />

Arteztarau berriak sexuagatiko jazarpena bere 2.2.3 Artikuluan definitzen du: “Nahi ez den jokabide<br />

bat gertatzen den egoera bat, pertsona baten sexuari lotutakoa, pertsonaren duintasuna<br />

erasotzeko <strong>eta</strong> intimidazio-, etsaitasun-, laido- edo eraso-giro bat sortzeko asmoz edo ondorioz”.<br />

Prezeptu berean, adierazten da laneko sexu-jazarpena dela “...nahi ez den hitzezko, ez hitzezko<br />

edo gorputzezko edozein jokabide gertatzen den egoera bat, sexu-izaerakoa, pertsona baten<br />

duintasunaren kontra erasotzeko asmoz edo ondorioz, bereziki intimidazio-, arerio-, etsaitasun-,<br />

laido- edo eraso-giro bat sortzen denean”.<br />

3.2. zenbakian gehitzen duenez, “pertsona batek jokabide horri uko edo men egitea ez da erabili<br />

ahal izango berari eragiten dion erabaki bat hartzeko”.<br />

Bukatzeko, 2.3.1 Artikuluan ezartzen denez, “jazarpena <strong>eta</strong> sexu-jazarpena, Arteztarau honen<br />

zentzuan, sexuagatiko diskriminaziotzat joko dira <strong>eta</strong>, horrenbestez, debekatu egingo dira”.<br />

Aipatu beharreko lehenengo alderdia, sexu-jazarpenaren <strong>eta</strong> sexuagatiko jazarpen moralaren arteko<br />

desberdintzea da. Bigarren hori, jazarpen diskriminatzaileko kontzeptuan ere sartuta dago,<br />

tratu-berdintasun <strong>eta</strong> arraza- edo etnia-arrazoiengatiko diskriminazio-debekuari buruzko<br />

D/2000/43/EECn <strong>eta</strong> bestelako diskriminazio-arrazoiei (hala nola, erlijioa, sinismen, ezintasun,<br />

adin edo sexu-joerei) aplikatu beharreko tratu-berdintasuneko esparru orokorrari buruzko<br />

D/2000/78/EECn agertzen den moduan.<br />

Beraz, zentzu hertsian sexuan baino, generoan oinarritutako jarduk<strong>eta</strong>-mota da gehiago, <strong>eta</strong> kontzeptu<br />

hori “mobbing” edo jazarpen moralaren gertukoa izango litzateke. Kontzeptu hori doktrinak<br />

<strong>eta</strong> jurisprudentziak honela definitzen du: “…era sistematikoan <strong>eta</strong> errepikakorrean denbora<br />

luzez lantokian pertsona baten edo batzuen kontrako indarkeria psikologikoa burutzen den egoera<br />

bat, biktimaren edo biktimen komunikazio-sareak suntsitze aldera, izen ona deuseztatze aldera,<br />

bere zereginak lardaskatze aldera <strong>eta</strong>, azkenean, lana utz dezan lortze aldera. Praktika horri<br />

“bossing” deritza kidekoen artean egiten ez denean, biktimak, hierarkian edo izatez, mendeko<br />

551


posizioa baitu erasotzailearekiko...” (9). Horrelako jarduk<strong>eta</strong> baten arrazoia pertsonaren generoa<br />

denean, diskriminazio-ekintzatzat jotzen da <strong>eta</strong> horrela jazarri <strong>eta</strong> zigortu behar da.<br />

Zentzu hertsiko sexu-jazarpenari dagokionez, lehengo arau<strong>eta</strong>n bildutakoaz bestelako definizioa<br />

ematen da, <strong>eta</strong> bertan, “jazarpen-giroa”ren kontzeptuari garrantzi berezia ematen zaio (etsaitasun-,<br />

intimidazio-, laido- edo eraso-giroa sortzea); aldiz, askoz urriagoa da “sexu-txantajea” definitzeko<br />

orduan. Gogoratu behar da emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> laneko duintasuna babesteko<br />

1981eko azaroaren 27ko Gomendioan, definitzen zuen sexu-txantajea zela “pertsona batek jokabide<br />

horri (sexu-izaerakoa edo sexuan oinarritutako beste bati) uko edo men egitea enpresaburuek<br />

<strong>eta</strong> langileek (nagusiagoek <strong>eta</strong> kideek barne) era esplizituan edo inplizituan erabiltzen dute<br />

pertsonaren prestakuntza profesionalean <strong>eta</strong> enplegu-lorpenean, enpleguaren jarraipenean, igoer<strong>eta</strong>n,<br />

soldatan edo enpleguari buruzko bestelako erabaki<strong>eta</strong>n ondorioak izan ditzan”.<br />

Hala jazarpen morala nola sexu-jazarpena diskriminazio-jarduk<strong>eta</strong> moduan tratatzen dira bereziki,<br />

<strong>eta</strong> ezin zen gutxiagorako izan helburutzat tratu-berdintasuna <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazio-debekua<br />

arautzea duen Arteztarau batean. Horrek ez du esan nahi, ordea, sexu-jazarpenak esklusiban<br />

berdintasun-eskubidea urratzen duenik; ekintza horrek era askotako erasoak esan nahi ditu,<br />

oinarrizko hainbat eskubide urratzen baititu aldi berean: argi <strong>eta</strong> garbi, esplizituki duintasun- <strong>eta</strong><br />

intimitate-eskubidea <strong>eta</strong>, behin <strong>eta</strong> berriz adierazi den bezala, baita osasunerako eskubidea <strong>eta</strong><br />

lanerako eskubidea ere.<br />

Laneko jazarpen moralari dagokionez (mobbing), zentzu hertsian, ez du zertan generoagatiko diskriminazioa<br />

izan, baina hitzarmen kolektiboan berau prebenitu <strong>eta</strong> definitu egi behar da; izan<br />

ere, lan-harreman<strong>eta</strong>n, gehiegitan agertzen ari den fenomenoa da <strong>eta</strong> 39/99 Legeak ezarritako<br />

bermeak urratzeko eran erabil daiteke. Lege horrek amatasunagatiko kaleratzetik babesten du,<br />

etsaitasun-, laido- edo intimidazio-tratamenduen bidez emakume haurdunek, ama izan direnek<br />

edo bateragarritasun-eskubideak erabili nahi dituztenek kargua uztea behartu nahi denean.<br />

Nolanahi ere, doktrinak behin <strong>eta</strong> berriz nabarmendu duen bezala, sexu-jazarpeneko gai<strong>eta</strong>n,<br />

kontzeptu operatibo <strong>eta</strong> behar bezain argigarri bat ezarri behar da, bere baitan pertsonaren duintasunerako<br />

sexu-jokabide erasokor guztien osotasuna hartuko duena, <strong>eta</strong> zeregin hori ez dagokio<br />

lege-arauari soilik, baita hitzarmen kolektiboari ere baizik.<br />

(9) Molina Navarrete, C. “La tutela frente a la violencia moral en los lugares de trabajo: entre prevención e indemni-<br />

zación” Aranzadi Social 18 zk., 2002ko urtarrila, 59. or., Auzitegi Nagusiaren Epaia, 3. Aretoa, 2001eko uztailaren<br />

23koa; Valentziako JA Nagusiaren Epaia, 2001eko irailaren 25ekoa.<br />

552


2.8 HAURDUNALDIA ETA<br />

AMATASUNA ETA<br />

FAMILIA-ARDURAK<br />

Zehazki, familia-ardurei buruzko hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudiari dagokionez, pertsona langileen familia-<br />

<strong>eta</strong> lan-bizitzaren bateragarritasuna sustatzeari buruzko azaroaren 5eko 39/1999 Legea da<br />

erreferentziako lege-esparrua.<br />

Aipatzekoa da doktrinak, Legeak onartutako ikuspegi erratua <strong>eta</strong> bere urritasunak agerian jarri dituela<br />

(10). Lehenik <strong>eta</strong> behin, Legeak ez du asmorik familia-ardurak <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen artean<br />

banatzea proposatzeko, <strong>eta</strong> bere Arrazoien Azalpenean aitortzen da helburua "gizonek semealaben<br />

zaink<strong>eta</strong>n parte hartzeko erraztasunak ematea” dela, baita, espresuki esaten ez den arren,<br />

nolabaiteko beharrean dauden familiako gainontzekoen zaink<strong>eta</strong>n aritzeko ere (hala nola, zaharrak,<br />

gaixoak <strong>eta</strong> minusbaliatuak). Legeak, beraz, familia-ardurako gai<strong>eta</strong>n gizarte-rol bidezkoagoak<br />

errazten ditu, ez ditu bultzatzen edo sustatzen. Bestela esateko, erraztu egiten du (edo helburu<br />

formaltzat hartu) emakumeek tradizionalki egotzi zaizkien ardurak (familiakoak) <strong>eta</strong> euren askatasuna<br />

zein merkatuko sistema kapitalista hon<strong>eta</strong>ko gainontzeko Konstituzio-eskubideen erabilpena<br />

(hau da, kanpoko lanekoena) bateragarriagoa egitea. Horrek ez du inondik ere esan nahi<br />

enpleguko aukera-berdintasuna bermatu egiten denik; aldiz, Legeak, nahi ez diren "boomerang"<br />

efektuak eduki ditzake alderdi horri buruz: adierazi den bezala, enplegatzaileek emakumeak kontratatzeari<br />

uko egiteko baliatzen duten justifikazioa da orain arte indarrean egondako araudiak<br />

bateragarritasun-eskubideak aitortzen zituela <strong>eta</strong> horrek kostu ekonomikoak zein antolakuntzakoak<br />

sortzen zituela; hala izanda, eskubide-kopuru handiagoa aitortzen bada, horrek enplegua lortzeko<br />

aukera-berdintasunaren kontrako ondorio psikologikoa ekar omen dezake enpresaburuen artean:<br />

kontratazioan edo, gutxienez, kontratazio tipikoan (lanaldi osokoan <strong>eta</strong> iraupen mugagabekoan)<br />

jaitsiera bat eragin dezake –dagoeneko, zein baino zein baxuagoa–. Izan ere, orain arteko<br />

eskubideak teorikoki orokorrak ziren arren, praktikan emakumeek baliatzen zituzten soilik edo<br />

gehienbat.<br />

Boomerang efektu horiek neurri batean, behintzat, saihestu egingo ziren bateragarritasunari buruzko<br />

eskubide berrien zati bat gutxienez, titulartasun indibidualez <strong>eta</strong> besterenezinez gizonei aitortu<br />

izan balitzaie, D/96/34/EECk <strong>eta</strong> 2000ko ekainaren 29ko <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen lan-jarduera<br />

<strong>eta</strong> familia-bizitzako parte-hartze orekatuari buruzko Kontseiluaren EEC Ebazpenak iradokitzen<br />

duen bezala (11).<br />

(10) Ballester Pastor, "La Ley 39/99 de conciliación de la vida familiar y laboral" Tirant Lo Blanch, Valencia, 2000;<br />

Pérez del Río "La Ley 39/99 de conciliación de responsabilidades familiares y profesionales: temas de debate", Temas<br />

Laborales, 52. Zk., 1999, 39. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

(11) DOCE 31-7-2000, 2000/C 218/02.<br />

553


Horrelako neurriek ondorio mesedegarriak eduki dituzte aukera-berdintasuneko gai<strong>eta</strong>n –baita<br />

jaiotze-indize<strong>eta</strong>n ere–, adibidez, aitei aitortutako lizentziak edota baimenak (“aitatasun-baimenak”<br />

direlakoak). Amei transferitzeko aukerarik ez dute ematen <strong>eta</strong> euren ondorioak Europako gainontzeko<br />

herrialde<strong>eta</strong>n egiaztatu ahal izan dira (12).<br />

Bigarrenik, 39/99 Legearen helburua, Arrazoien Azalpenetik ondoriozta daitekeenaren arabera,<br />

Erkidegoko araudiaren (D/92/85/EEC <strong>eta</strong> 96/34/EECren) Espainiako legedirako erabateko<br />

transposizioa egitea da, gaineratzen duenez, "bertan ezarritako babes minimoa gainditze aldera".<br />

Hori horrela bada, <strong>eta</strong> printzipioz ez dago zertan auzitan jarri, adierazi behar da helburu<br />

hori ez dela lortu, egiazta baitaiteke arau horien transposizioa ez dela erabatekoa izan.<br />

Horrenbestez, Legea onartu arte, Espainiako ordenamenduak ezaugarri izandako ez-betetze egoerak<br />

bere horr<strong>eta</strong>n jarraitzen du araudioi buruz.<br />

Negoziazio kolektiboaren gai honi buruzko helburua familia-arduren banak<strong>eta</strong> bidezkoagoa sustatzea<br />

izan daiteke, arautze-formulak onartuz –ahal dela uste dugu–, adibidez, seme-alabak edo<br />

senitartekoak zaintzeko aitei lizentzia edo baimen ordainduak aitortuz, betiere amei transferitzeko<br />

aukerarik gabe.<br />

Bularra emateari buruzko hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudian (LEko 37.4 Artikulua), halaber, sindikatuek<br />

bere garaian 39/99 Legean agertu beharko lukeen instituzio horren lege-araudiari buruz adierazi<br />

zuten helburuak agertu beharko luke: agerikoa den bezala <strong>eta</strong> doktrinak behin <strong>eta</strong> berriz agerian<br />

jarri duen bezala, araututa dagoen moduan, instituzioa sorrerako beharrizanei aurre egiteko gai<br />

ez denez <strong>eta</strong>, gainera, funtzionala <strong>eta</strong> familia- zein lan-ardurak bateragarri egiteko bitarteko izateko<br />

balio ez duenez, ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik, eskubide hori beste eraginkorrago baten truke ordezkatu<br />

beharko litzateke, 96/34/EEC Arteztarauaren exijentziei hobeto erantzuteko. Zehazki, ordukreditu<br />

bat aitortzea proposatzen zen, amatasun-etenaldi osteko laneratzetik umeak bederatzi hilabeteko<br />

adina eduki arte doan aldian laneguna egunero ordu erdiz gutxitzeko eskubideak dakarren<br />

kopuru berekoa, <strong>eta</strong> eskubide hori neurri berean aitortuko litzaieke bi gurasoei; batak besteari<br />

transferitzeko aukerarik gabe, ordea. Erregimen juridiko horrek ez lieke enplegatzaileei kostu<br />

handiagorik eragingo <strong>eta</strong> familia-arduren bidezko banak<strong>eta</strong> sustatuko luke.<br />

Kontuan hartu behar da 39/99 Legeak, LEko 46.3.2 Artikuluan, senitartekoak zaintzeko eszedentziako<br />

gai<strong>eta</strong>n egiten duen berariazko negoziazio kolektiborako deia. Dena den, negoziazio<br />

kolektiboak aukera hori erabiltzea ez da oso aholkagarria, aseguru-karreraren haustura ekarri <strong>eta</strong>,<br />

(12) "Conciliación del trabajo y vida familiar en Europa" EBren Txostenak, 6. orrialdean adierazten duenez, “guraso-<br />

baimena” delakoa, amatasun-lizentzia gai<strong>eta</strong>n oraindik orain gertatutako aurrerapen bat da. D/96/34/EECren arabe-<br />

ra, Estatu kideek, gutxienez, 3 hilabeteko guraso-baimen baterako eskubide indibiduala aitortu beharko lukete. Austria,<br />

Norvegia, Suedia, Grezia, Frantzia <strong>eta</strong> Herbeher<strong>eta</strong>n, bikotearentzako guztizko guraso-baimenaren iraupena luzeagoa<br />

da aitak baliatzen badu. Gizon herbeher<strong>eta</strong>rrek, suediarrek <strong>eta</strong> norvegiarrek nahiko ondo erantzun diote aukera horri;<br />

hala ere, eskubidea transferi daitekeen herrialde<strong>eta</strong>n, <strong>gizonen</strong> erantzuna hala-holakoa da.<br />

554


ondorioz, Gizarte Segurantzaren arloan emakumeen kontrako "boomerang" efektua eduki dezakeelako.<br />

Amatasuna babesteari dagokionez, negoziazio kolektiboak 39/99 Legean antzematen diren<br />

D/92/85/EECren transposizioko hutsarteak bete ditzake, esate baterako, Laneko Arriskuen<br />

Prebentzioko (LAP) Legearen 26.1 Artikuluan exijitutako ebaluazio-prozesuan, Arteztarau horri laguntzen<br />

dioten Eranskinak erreferentzia-puntutzat hartuz; bertan, haurdunaldi edo edoskitzerako<br />

ondorio kaltegarriak eragin ditzaketen eragile fisiko, kimiko <strong>eta</strong> biologikoak zerrendatzen dira.<br />

Halaber, hitzarmen kolektibo batzuek Aldi Baterako Ezintasunei buruz dauzkaten Gizarte<br />

Segurantzaren babes-ekintzako ohiko hobekuntzekin batera, Haurdunaldiko Arriskuenagatiko etenaldi-suposamendu<strong>eta</strong>ko<br />

babes-ekintzaren hobekuntza bat ezar daiteke (GSLOko 134. Art. <strong>eta</strong> hurrengoak).<br />

Bertan, oinarri arautzaileko %75eko prestazioa ordaintzea aurreikusten da (GSLOko<br />

135.3 Art.), <strong>eta</strong> horrek esan nahi du ez-bidezko era batean lan-izaerako arrisku baten kostua ama<br />

haurdunari gaineratzen zaiola (13).<br />

Laburbilduz, amatasuna babestearen <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-ardurak bateragarri egitearen gaian, negoziazio<br />

kolektiboaren operatibotasuna oso zabala da.<br />

2.9 BERME-PROZEDURAK<br />

Agerikoa gertatzen da <strong>eta</strong> aspertu arte errepikatua izan da eskubide batzuk aitortzeak ez duela<br />

ezertarako balio horiek bermatzeko bitarteko egokiak <strong>eta</strong> eraginkorrak jartzen ez badira. EBren<br />

era askotako Ekintza Positiboko Programek sistematikoki planteatu dute aukera-berdintasuna bermatzeko<br />

<strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazioa ezabatzeko prozedurak onartzea <strong>eta</strong> organo bereziak<br />

sortzea, adibidez, "aukera-<strong>berdintasunerako</strong> batzordeak" edo “<strong>berdintasunerako</strong> aholkulariak”;<br />

izan ere, esperientzia horiek nolabaiteko arrakasta izan dute eduki EBko beste Estatu kide batzu<strong>eta</strong>n,<br />

<strong>eta</strong> horiek sortzeko bitarteko egokiena negoziazio kolektiboa da.<br />

(13) Ikus Rodríguez Escanciano, S. “”El riesgo durante el embarazo como objeto de protección por el sistema de<br />

Seguridad Social. Breves apuntes tras la promulgación del RD 1251/2001 de 16 de noviembre” Justicia Laboral,<br />

2002ko otsaila, 42. <strong>eta</strong> 43. or. <strong>eta</strong> bertan aipatutako bibliografia.<br />

555


3. Hitzarmenen egoera<br />

erreala. 2001eko<br />

negoziazio kolektiboa<br />

3.1 HITZARMENEN EGOERA<br />

ERREALA<br />

Negoziazio kolektiboak lan-harremanen esparruan generoagatiko diskriminazioa ezabatzen joka<br />

dezakeen <strong>eta</strong> beharko lukeen funtzioa behin aztertuta, berau zein neurritan betetzen ari den aztertuko<br />

dugu. Hala ere, azken urteotan burututako azterketek erakusten dituzten ondorioak ez dira<br />

oso aldekoak.<br />

Azterk<strong>eta</strong> horiek agerian jartzen dutenez,<br />

— Lehenik <strong>eta</strong> behin, hitzarmenaren aplikazio-esparruan arazo espezifikoak dituzten emakumeei<br />

ezikusiarena egiten zaie <strong>eta</strong> egoera hori frogatzen da hitzarmen<strong>eta</strong>n ez direlako zenbait gai<br />

batere tratatzen, edo gutxitan, adibidez, emakumeen haurdunaldiko babesa, amatasuna <strong>eta</strong><br />

familia- <strong>eta</strong> lan-arduren bateragarritasuna, edo laneko sexu-jazarpena.<br />

— Bigarrenik, beharbada are larriago, antzematen da zenbait gaitan diskriminazio “zuzen irekiek”<br />

jarraitu egiten dutela, adibidez, sexuaren arabera desberdindutako lanbide-sailkapenak;<br />

gainera, oro har, emakumeei dagozkien lanbideek soldata baxuenak izaten dituzte. Hori zerbitzu-sektorean<br />

(sektore ekonomiko guzti<strong>eta</strong>tik feminizatuena dagoena) <strong>eta</strong> probintzi<strong>eta</strong>ko negoziazio-esparruan<br />

(estatistikoki hitzarmen-kopuru gehien duena, zorionez langile gehienei estaldura<br />

ematen diena izan ez arren), gehiago gertatzen da. Horrek, besteak beste, hitzarmen<br />

kolektiboen legezkotasuna kontrolatzeko gure herrialdean aurreikusitako prozeduraren (LEko<br />

90.5 Artikuluan araututakoa) eraginkortasunik eza erakusten du.<br />

— Hirugarrenik, azterk<strong>eta</strong> zorrotzago batek hitzarmen kolektibo askotan “zeharkako” diskriminazioak<br />

daudela ikusteko modua ematen du, batez ere, baina ez esklusiban, ordainsarien gaian.<br />

Diskriminazio-mota hori zaila da detektatzen, diskriminaziodun hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia aplikatzearen<br />

emaitza erakusten duten datu gehigarriak kontuan hartzen ez badira. Horregatik, legezkotasun-kontrolean<br />

oharkabean pasa daitezke <strong>eta</strong> ohi dira.<br />

— Bukatzeko, aipatzekoa da hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n “ekintza positibo”ko neurririk edo programarik<br />

ia ez dagoela.<br />

Ondorio horiek azken urteotan burututako <strong>eta</strong> argitaratutako hainbat azterk<strong>eta</strong>tatik atera dira.<br />

Zehazki, 1997an, 100 hitzarmen<strong>eta</strong>ko lagin adierazgarri bati buruzko azterk<strong>eta</strong> bat argitaratu<br />

zen, ikertzaile-talde batek burututakoa (14). Gero, Negoziazio Kolektiborako Aholkularitza<br />

(14) VVAA (coord. Pérez del Río), "La discriminación por razón de sexo en la negociación colectiva", Instituto de la<br />

Mujer, Madrid, 1997.<br />

556


Batzorde Nazionalari aurkeztu zitzaion. Une hon<strong>eta</strong>n argitaratze bidean den azterk<strong>eta</strong> batean,<br />

1997-2000 urte<strong>eta</strong>ko negoziazio kolektiboan generoaren aldetik izandako bilakaerari erreparatzen<br />

zaio, baita hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudian 1997ko Konfederazio arteko Akordioek edukitako inpaktuari<br />

<strong>eta</strong> emakumeentzako garrantzi bereziko gaien inguruko legediaren erreforma garrantzitsuari<br />

ere. Aipatutako gai horien artean, lanaldi partziala zein amatasunaren babesa <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong><br />

familia-arduren bateragarritasuna daude. Bukatzeko, 2001 urteko negoziazio kolektiboan izandako<br />

bilakaeraren azterk<strong>eta</strong>ren bidez lortutako emaitzak konparatzeari helduko diogu.<br />

Azterk<strong>eta</strong> alderdi kuantitatibotik zein kualitatibotik burutu da: alde batetik, emakumeen diskriminazio-egoerari<br />

zuzenean edo zeharka lotutako gaiak aipatzen dituzten hitzarmen kolektiboen kopurua<br />

egiaztatzea <strong>eta</strong>, beste alde batetik, nola egiten duten aztertzea, gai bakoitzari buruzko araudi<br />

egokien zein araudi desegokien adibideak jarriz.<br />

Ikerk<strong>eta</strong>ren emaitzen azalpena, bereziki, bost gai-multzori buruzkoa da:<br />

— Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n diskriminazioaren kontrako klausulak <strong>eta</strong> ekintza positiboko neurriak<br />

agertzen direneko maiztasuna <strong>eta</strong> horien edukia aztertzen da.<br />

— Haurdunaldi, amatasun <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-arduren bateragarritasunari lotutako gaien hitzarmen<strong>eta</strong>ko<br />

araudia aztertzen da.<br />

— Lanaldi partzialeko lanaren hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia aipatzen da.<br />

— Negoziazio kolektiboak araututako garrantzi bereziko gaiak aztertzen dira, adibidez, enplegu-lorpena,<br />

prestakuntza <strong>eta</strong> sustapen profesionala, geografia-mugikortasuna <strong>eta</strong> ordainsaribaldintzak.<br />

— Bukatzeko, laneko sexu-jazarpena <strong>eta</strong> jazarpen moralari buruzko hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia aztertzen<br />

da.<br />

2000 urtean aurkeztutako azterk<strong>eta</strong>ko lehenengo ondorio moduan, agerikoa gertatzen da azterk<strong>eta</strong>-ikuspegi<br />

guzti<strong>eta</strong>tik, hizpide ditugun gaien hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudiek estatu osoko<strong>eta</strong>n askoz<br />

hobea izaten jarraitzen dutela, maila baxuagoko<strong>eta</strong>n baino (enpresakoak barne), <strong>eta</strong> okerrena,<br />

salbuespenak salbuespen, probintzia-sektorean agertutakoak dira. Alde kuantitatibotik ikusita,<br />

asko dira langile emakumeei zuzenean edo zeharka eragiten dieten gaiei buruzko araudiren bat<br />

duten estatu osoko hitzarmenak. Aitortu beharra dago azken urteotan maila baxuagoko hitzarmen<br />

kolektibo<strong>eta</strong>n gero <strong>eta</strong> maizago agertzen direla sektore bereko maila altuagoko hitzarmenei buruzko<br />

artikulazio-klausulak edo, behintzat, zuzenbide osagarri moduan legedia aipatzen dutenak.<br />

Horrek, printzipioz, hizpide dugun gaiko araudi-hutsarteak betetzeko modua emango luke, baina,<br />

harrigarria –<strong>eta</strong> tamalgarria– bada ere, probintziako sektoreko hitzarmen kolektibo batzuek, baita<br />

2000 urtean berrikusitakoek ere, zuzenbide osagarri moduan Lan Ordenantzei erreferentzia<br />

egiten jarraitzen dute. Horrek, bestelako alderdi batzuk alde batera utzita, hitzarmen hori<strong>eta</strong>n antzemandako<br />

araudi-hutsarteak betetzat jotzea saihesten du.<br />

Alderdi kualitatibotik, estatu osoko araudia askoz hobea da teknikoki <strong>eta</strong>, horregatik, aldekoagoa<br />

hartzaileen segurtasun juridikoarentzat. Goi-mail<strong>eta</strong>ko negoziatzaileen artean, gai horiei buruzko<br />

prestakuntza <strong>eta</strong>, batzu<strong>eta</strong>n, sentsibilizazio handiagoa dagoela ikusten da argi <strong>eta</strong> garbi.<br />

557


Adierazitako guztiak ezinezko egiten du era askotako negoziazio-mailei buruzko ondorio bateraturik<br />

ateratzea <strong>eta</strong>, beraz, batzuen <strong>eta</strong> besteen arteko bereizk<strong>eta</strong> bat egin behar da hainbat gairi<br />

buruzko hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudiaren azterk<strong>eta</strong> bat egiteko unean.<br />

Dena den, inertzia, gure negoziazio-sistemari buruz doktrinak oso aipatutako ezaugarria, oraindik<br />

ere, hitzarmenen maila guzti<strong>eta</strong>n oso era argian antzematen da, baita estatu osoko<strong>eta</strong>n, negoziazio<br />

kolektiboak azken urteotan onartutako era askotako gaiei buruzko araudi-aldaketei buruz duen<br />

egokitzapen-maila aztertzean egiazta daitekeen bezala.<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

KONTRAKOETA EKINTZA<br />

POSITIBOKO KLAUSULAK<br />

Asko dira, gehiengoa izan ez arren, horrelakoak biltzen dituztenak, baina ez da lehengo azterk<strong>eta</strong>ren<br />

aldean aurrerapen adierazgarririk antzeman. Aztertu diren estatu osoko hitzarmen gutxik<br />

dute generoari buruzko diskriminazioaren kontrako klausularik, dela, oro har, sexuagatiko diskriminazioa<br />

debekatzeko dela lan-baldintza jakin batzuei buruzkoak (adibidez, lorpena, sustapena<br />

edo ordainsaria). Hori<strong>eta</strong>ko batzu<strong>eta</strong>n, aitortzen duten eskubidearen inguruko tutoretza-prozedurak<br />

ezartzen dira.<br />

Gutxi dira, halaber, klausula orokorrak dituzten hitzarmenak, hau da, hainbat arrazoirengatiko<br />

diskriminazioa debekatzen dutenak <strong>eta</strong> ez soilik generoagatik. Nabarmentzekoa da aztertutako<br />

lau hitzarmenek ekintza positiboko neurriak dauzkatela, zehazki, kontratazio- <strong>eta</strong> igoera-gai<strong>eta</strong>n.<br />

Hori<strong>eta</strong>ko bitan, Industria Kimikoaren Hitz. Kolektiboan (BOE 11-6-99) zein Lurringintza <strong>eta</strong> kideko<strong>eta</strong>n<br />

(BOE 2-6-00), oso antzeko eran, Ekintza Positiboari buruzko 17. Artikulua ezartzen da:<br />

"Ez-diskriminazioko printzipioa aplikatzea <strong>eta</strong> balio bereko lan<strong>eta</strong>ko baldintza-berdintasunen kontzeptuen<br />

pean berau garatu dadin <strong>eta</strong> eraginkorrean bultzatze aldera, ekintza positiboa garatzea<br />

beharrezkoa da, bereziki, kontratazio-, prestakuntza- <strong>eta</strong> sustapen-baldintz<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

aztergai den talde profesionalean egokitasun-baldintza berdinak edukita kopuru txikiena duten generoko<br />

pertsonek izango dute lehentasuna".<br />

Zalantzarik gabe, tratu-berdintasuneko printzipioarekin guztiz bateragarria den araudia da, <strong>eta</strong><br />

bere helburua, emakumeen aldeko ekintza positiboa baino, dagokion aplikazio-esparruan enplegu-segregazioa<br />

kentzea da, Hori, adierazi dugun bezala, diskriminazioaren kontrako tutoretza-bitarteko<br />

onena da; izan ere, diskriminazio-egoerak ageriko bihurtzen ditu <strong>eta</strong>, beraz, baita ezabatzeko<br />

errazagoak ere.<br />

Probintzia arteko hitzarmenei dagokienez, hitzarmen gutxik duten diskriminazioaren kontrako<br />

klausularik, <strong>eta</strong> batzuek edozein motatako diskriminazioa arau-hauste oso larritzat hartzen dute euren<br />

diziplina-erregimenean. Aztertutako inongo enpresa-hitzarmen<strong>eta</strong>n ez dugu aurkitu klausularik,<br />

ez diskriminazioaren kontrakorik ezta ekintza positibokorik, zehazki generoa aipagai dutenak.<br />

Probintziako hitzarmenei dagokienez, aztertutako oso hitzarmen gutxitan aurkitu dugu mota<br />

horr<strong>eta</strong>ko klausularik, gehien<strong>eta</strong>n irismen partzialekoak, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>koren batean ere ez da, gero,<br />

generoari lotutako gaiei buruzko araudirik aurkitzen.<br />

558


AMATASUNA ETA<br />

FAMILIA-ARDURAK<br />

Adierazten dugun bezala, gai hon<strong>eta</strong>ko araudirako erreferentzia-markoa azaroaren 5eko 39/99<br />

Legea da, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteari buruzkoa. Hasteko, adierazi behar dugu hitzarmenen<br />

lagink<strong>eta</strong>rako itxiera-data 2000ko urriaren 1a izan dela. Dena den, urte horr<strong>eta</strong>n justu,<br />

aztertutako hitzarmen asko berrikusi ziren, edo arau hori argitaratu ostean negoziatu zituzten, baina<br />

gutxi izan ziren egokiera hori gaiari buruzko araudia eguneratzeko baliatu zutenak <strong>eta</strong>, hartara,<br />

legearen edukiera egokitu. Hori<strong>eta</strong>ko baten bat, era harrigarrian, soilik partzialki egin zuen.<br />

Egiazki, zenbait hitzarmenek bazuten neurri batean 39/99 Legearen edukira egokitutakotzat jo<br />

daitekeen gaiari buruzko araudirik. Hala ere, ez da inondik ere salbuespena, araudi berrirako<br />

erregelamendu desegokia edukitzeaz gain, lehenago indarrean zegoenarekiko ere argi <strong>eta</strong> garbi<br />

legez kanpokoak ziren hitzarmenak aurkitzea.<br />

Berriz ere haurdunaldi, amatasun <strong>eta</strong> familia-ardura gaiei buruz estatu osoko hitzarmenek <strong>eta</strong> beste<br />

esparru batzu<strong>eta</strong>koek duten erregelamendua bereizi behar dugu: askoz hobeak dira estatu osokoak<br />

besteak baino. Aztertutako estatu osoko hitzarmen batzuek amatasunari <strong>eta</strong> familia-ardurei<br />

lotutako araudi zabala egiten dute, <strong>eta</strong> salbuespena da maila horr<strong>eta</strong>ko hitzarmen batek gutxienez<br />

gai<strong>eta</strong>ko bat ez aipatzea, besterik ez bada, familia-arrazoiengatiko lizentzia <strong>eta</strong> baimen ordainduak.<br />

Hitzarmen<strong>eta</strong>ko gainontzeko mailen egoera, berriz, nahiko txarragoa da estatu osokoari buruz<br />

azaldutakoa baino.<br />

LANALDI PARTZIALA<br />

Berriz ere, egiazta daiteke inertzia dela gure negoziazio-sistemaren ezaugarri nabarmen<strong>eta</strong>ko<br />

bat. Lanaldi partzialari buruzko erregimen juridikoa aldatu zenetik hiru urte igaro diren hon<strong>eta</strong>n,<br />

hitzarmen gutxik egokitu dute euren araudia, <strong>eta</strong> horiek ere ez dute erabili gaiari buruz lege-araudiak<br />

negoziazio kolektiboari aitortzen dion funtzionaltasun guztia. Horren azalpena kontratu-modalitate<br />

honen gaur egungo erabilpen urria izan daiteke; esplikatzeko zailagoa da, ordea, kontuan<br />

hartzen badugu aztertutako hitzarmen ugari urte-sasoiko produktibitateko sektoreak direla, aldizkako<br />

langile finkoen kopuru handikoak (gehien<strong>eta</strong>n, elikadura edo zerbitzuen sektoreko emakume<br />

langileak).<br />

ORDAINSARI-BALDINTZAK<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, harritzekoa da estatu osoko hitzarmen<strong>eta</strong>n ere, lanpostuen izenak, artean, femeninoan<br />

agertzea, ia beti lanbide-sailkapen<strong>eta</strong>tik baxuenak. Horrelako ilegaltasunak sarritan<br />

gertatzen dira, halaber, hitzarmenen gainontzeko mail<strong>eta</strong>n.<br />

Koadramendu-faktoreei <strong>eta</strong>, beraz, lanpostuen balorazioari dagokienez, aipatu beharrekoa da,<br />

estatuko negoziazio kolektiboan, 1997an onartutako Hitzarmen Kolektiborik Eza Betetzeko<br />

Akordio<strong>eta</strong>n ezarritakoen erabilera nagusitzen ari dela, hau da, "ezagutzak", "esperientzia",<br />

"ekimena", "autonomia", "erantzukizuna", "arduraduna" <strong>eta</strong> "konplexutasuna", <strong>eta</strong> kontzeptu ho-<br />

559


iei buruz ematen diren definizio<strong>eta</strong>tik, argi <strong>eta</strong> garbi ondoriozta daiteke, hautapen horrek gizonak<br />

nagusitzen diren lan<strong>eta</strong>n biziago <strong>eta</strong> ageriago agertzen diren faktoreak hartzen dituela bere<br />

baitan ("arduraduna", "ekimena" "autonomia"). Gainera, horiei balorazio bikoitza ematen zaie<br />

"konplexutasuna" kontzeptuaren definizioan ondorengoa adierazten delako: faktore hori baloratzeko,<br />

“egotzitako egiteko edo lanpostuan lehen zehaztutako era askotako faktoreen kopurua <strong>eta</strong><br />

integrazio-maila” hartuko dira kontuan. Hala ere, beste faktore posible batzuk ez dira agertzen,<br />

generoaren aldetik “neutroagoak”, adibidez, "lan-baldintzak" <strong>eta</strong> "gorputz- edo adimen-ahalegina"<br />

(aipatu ere ez dira egiten).<br />

"Ezagutzak <strong>eta</strong> esperientzia" faktoreari dagokionez, nabarmendu behar da lan feminizatu<strong>eta</strong>ko<br />

horien aitortza korapilatsua izan daitekeela, <strong>eta</strong> ez da hainbeste horiek erdiesteko balorazio egokia<br />

egitearen aldetik, definizioak arautua <strong>eta</strong> ez-arautua hartzen baititu kontuan ("faktore hori baloratzeko,<br />

gainera, egitekoak era egokian betetzeko behar oinarrizko prestakuntzaz gain, edukitako<br />

esperientzia hartuko da kontuan...”). Aldiz, arazoa "ezagutza horiek <strong>eta</strong> esperientzia hartzeko<br />

zailtasuna” neurtzea da, errakuntza sistematikoak <strong>eta</strong> aurreiritziak daudelako, <strong>eta</strong> horiek sexu<br />

femeninoan jaiotzetiko edo etxean haurtzarotik erraz ikasitako ezagutza <strong>eta</strong> treb<strong>eta</strong>sun jakin batzuk<br />

daudelako konbikzioa eragiten dute (gehien<strong>eta</strong>n, etxeko lanei <strong>eta</strong> zaink<strong>eta</strong>ri buruzkoak).<br />

Konbikzio horiek diskriminazioko zereginen kokapen bat sor dezakete, baita horrelako ezagutzaedo<br />

treb<strong>eta</strong>sun-motak beharrezkoak dituzten postuak gutxiestea ere.<br />

Lanpostuen generoaren araberako balorazio partzialak diskriminazio-egoerak eragiten ditu <strong>eta</strong>,<br />

hitzarmen kolektiboak astiro aztertuz gero, ondoriozta daiteke hitzarmen-maila guzti<strong>eta</strong>n egon<br />

daitezkeela ordainsari-diskriminazioak.<br />

Gizarte Segurantzaren gizarte-hobekuntza <strong>eta</strong> hobekuntza boluntarioei dagokienez, nahiko sarritan,<br />

hitzarmen kolektiboek Gizarte Segurantzaren sistemako prestazioen hobekuntza boluntarioak<br />

ezartzen dituzte Aldi Baterako Ezintasuneko egoer<strong>eta</strong>n. Hobekuntza horiek, EEJAren jurisprudentziaren<br />

arabera, ordainsari-berdintasuneko printzipioaren aplikazio-esparruan sartzen dira. Dena<br />

den, oso urria da haurdunaldiko arriskuen prestazioaren hobekuntza biltzen duten hitzarmen kolektiboak.<br />

Aldiz, segur aski Lan Ordenantzek arrastatuta, probintziako hitzarmenek era askotako gizarte-laguntzak<br />

hartzen dituzte kontuan (beste hitzarmen-maila batzu<strong>eta</strong>n ben<strong>eta</strong>n bitxiak <strong>eta</strong> ezezagunak),<br />

adibidez, soldadutza edo ordezko gizarte-zerbitzua egiten duten langileentzako ordainsari<br />

batzuk; hori, bistan da, soilik langile gizonei ordainduko zaie.<br />

BESTE LAN-BALDINTZA BATZUK<br />

Ez dirudi negoziatzaileek generoaren aldetik lorpen- <strong>eta</strong> sustapen-prozesu<strong>eta</strong>n diskriminazio-debekuaren<br />

aplikazioa bermatzeari garrantzia ematen diotenik; izan ere, salbuespen izaten jarraitzen<br />

dute horrelako gaiak arautzean berdintasun-printzipioari erreferentzia egiten dioten hitzarmen kolektiboak,<br />

<strong>eta</strong> are gutxiago dira langile emakumeen aldeko ekintza positiboko neurriak ezartzen<br />

dituztenak.<br />

560


Langile emakumeentzako garrantzi erabakigarriko beste lan-baldintza (adibidez, lanaldia) batzuei<br />

buruzko hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudiari dagokionez, hitzarmen kolektibo askok “lanegun irregularreko<br />

ituna” ezartzen dute. Hartara, enpresaburuari plantilaren erabilera malguagoa edukitzea errazten<br />

zaio, berau produkzio-beharrizanen arabera baliatuz. Dena den, hitzarmen gutxik hartzen dituzte<br />

kontuan horrelako itun batek familia- <strong>eta</strong> lan-arduren bateragarritasunari dakarzkion zailtasunak.<br />

Adierazi dugun bezala, emakume haurdun edo familia-arduradunen prestasun txikiagoak, arrazoi<br />

justifikatuen existentziari buruzko aurretiazko bermerik ez egotearekin batera, geografia-mugikortasuna<br />

diskriminazio-helburu edo -emaitzez erabil daitekeen bitarteko bihurtzen du. Negoziazio<br />

kolektiboa, egoera hori<strong>eta</strong>n diskriminazioaren tutoretza-prozedurak ezartzeko bitarteko egokia<br />

den arren, gutxi dira hori egiten duten hitzarmen kolektiboak <strong>eta</strong>, are gutxiago, familia-arrazoiengatik<br />

enpresaren boterea mugatzen dutenak.<br />

Oporrei dagokienez, urriak dira, familia- <strong>eta</strong> lan-ardura bateragarri egitea kontuan hartuz, txanda<br />

aukeratzeko, familia-ardurak dituzten langileen aldeko lehentasun-mota bat ezartzen duten hitzarmenak.<br />

Txanda-aukeraren helburua gurasoen oporraldia eskola-adineko seme-alabenarekin bat<br />

etortzea da; aldiz, hitzarmen gehien<strong>eta</strong>n, erabilitako irizpidea antzinatasuna da.<br />

SEXU-JAZARPENA ETA<br />

JAZARPEN MORALA<br />

Nabarmentzekoa da burututako hitzarmenei buruzko azterk<strong>eta</strong>tik ondorioztatu dela duela denbora<br />

bat egiaztatutako egoeraren aldean hobekuntza bat egon dela, baina negoziazio kolektiboak<br />

gaiari ematen dion arr<strong>eta</strong> ben<strong>eta</strong>n eskasa da: aztertutako estatu osoko hitzarmen<strong>eta</strong>tik, soilik hamaikak<br />

dute laneko sexu-jazarpenari buruzko erreferentziaren bat, nahiz <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko zati nabarmen<br />

batek bere araudiaren kalitate teknikoa hobetu egin duen.<br />

Harrigarria bada ere, laneko sexu-jazarpenari buruz, probintziako hitzarmen<strong>eta</strong>n aurkitu ditugu<br />

definizio onenak <strong>eta</strong> osatuenak. Kasu batzu<strong>eta</strong>n, “Printzipio Adierazpenak” direla esan daiteke<br />

–Erkidegoko Jokabide Kodeak aipatu egiten ditu–, baina aitortu behar da salbuespenak direla.<br />

Dena den, nabarmendu dezagun, gai honi buruz, hitzarmenen egoera hobetu egin dela, inondik<br />

ere.<br />

Aldiz, hitzarmen kolektibo batek ere ez dio jazarpen moralari erreferentzia egiten langileen oinarrizko<br />

eskubideen arau-hauste moduan.<br />

561


3.2 2001EKO NEGOZIAZIO<br />

KOLEKTIBOA<br />

2001 urtean, 1997-2000ko azterk<strong>eta</strong>ko hitzarmen<strong>eta</strong>tik estatu osoko 14 (15) <strong>eta</strong> probintziako 15<br />

(16) birnegoziatu egin dira, <strong>eta</strong> gure helburua hori<strong>eta</strong>n generoaren aldetik izandako bilakaera<br />

azaltzea da.<br />

ARAUDI OSAGARRIA ETA<br />

HITZARMENEN ARTIKULAZIOA<br />

Adierazi den bezala, generoari buruzko hitzarmen kolektiboak har dezakeen jarrer<strong>eta</strong>ko bat,<br />

bere aplikazio-esparruan emakumeen existentziari muzin egitea da. Bestalde, langile gehienek euren<br />

eskubideen esanahia <strong>eta</strong> irismena hitzarmeneko araudiaren bidez ezagutzen dute. Horregatik,<br />

funtsezkoa da negoziazio kolektiboak bere araudi-hutsak nola betetzen dituen aztertzea: araudi<br />

osagarrien erreferentziaren bidez. Arazo hau probintziako araudi<strong>eta</strong>n biziago agertzen da, inondik<br />

ere.<br />

(15) “Interlex” adierazitako datuen arabera, estatu osoko hitzarmen birnegoziatuak ondorengoak dira: Azukregintzako<br />

Industrien H.Kol. (BOE 17-10-2000); Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate<br />

Enpresen Estatuko XII. H.Kol. (BOE 234/2000); Industria Kimikoaren XIII. H.Kol. (BOE 26-6-2001); Erostetxe Handien<br />

H.Kol. (BOE 10-8-2001); Esneki Industriako H.Kol. (BOE 10-7-2001); Ore, paper <strong>eta</strong> kartoigintzaren H.Kol. (BOE 17-8-<br />

2001); Ingeniaritza, azterk<strong>eta</strong> tekniko <strong>eta</strong> delineatzaile enpresen H.Kol. (BOE 15-12-2000); Kortxogintzaren H.Kol.<br />

(BOE 2-10-2001); Egurraren H.Kol. (BOE 2-10-2001); Lore <strong>eta</strong> landareen merkataritzako H.Kol. (BOE 17-10-2000);<br />

Irakaskuntza Pribatuaren H.Kol. (BOE 17-urria-2000); Jostuntza, joskintza <strong>eta</strong> neurrirako jantzigintzaren H.Kol. (izende-<br />

gi berria <strong>eta</strong> soldata-berrikuspena BOE 9-5-2001); Ogitarako irinen H.Kol. (BOE 17-8-2001); Izozkien Frabrikazioaren<br />

H.Kol. (soldata-berrikuspena BOE 19-apirila-2001).<br />

(16) Marrokineria <strong>eta</strong> kidekoen H.Kol. (Valentzia) BOP 27-7-2001; Oin<strong>eta</strong>ko ;Merkataritzaren H.Kol. (Valentzia) BOP<br />

11-5-2001; Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kol. (Alacant) BOP 7-8-2001; Ontzi-kontsignaziodunen H.Kol. (Alacant)<br />

BOP 1-6-2001; Elikadurako Biltegizain <strong>eta</strong> Txikizkarien H.Kol. (Sevilla) BOP 19-3-2001; Merkataritza Orokorraren<br />

H.Kol. (Huelva) BOP 18-1-2001; Ospitaleratze-establezimenduen H.Kol. (Almeria) BOP6-7-2001; Bulego <strong>eta</strong> Langelen<br />

H.Kol. (Jaen) BOP 25-10-2001; Ostalaritzaren H.Kol. (Almeria) BOP 1-2-2001; M<strong>eta</strong>l-merkataritzaren H.Kol.<br />

(Bartzelona) DOGC 12-7-2001; Portuko Zamak<strong>eta</strong>rien H.Kol. (Bartzelona) DOGC 6-3-2001; Hil<strong>eta</strong>-zerbitzuen H.Kol.<br />

(Bartzelona) DOGC 17-5-2001; Tindategi <strong>eta</strong> Garbitegien H.Kol. (Bartzelona) DOGC 26-10-2001; Larrugintza <strong>eta</strong><br />

Marrokineriaren H.Kol. (Cadiz) BOP 23-10-2001; Olio <strong>eta</strong> Deribatuen H.Kol. (Tarragona) BOP 13-7-2001.<br />

562


Negoziazio-maila horr<strong>eta</strong>rako erreferentziatzat, zuzenbide osagarri moduan, Lan Ordenantzak<br />

<strong>eta</strong> indargabetutako arau heteronomoak hartzea gutxiago gertatzen da, baina jarraitzen du existitzen<br />

(17). Dena den, gaur egun, sarriago aurkitzen da gaiari buruzko araudi on bat (18).<br />

LAN-ANTOLAKUNTZA,<br />

ENPLEGU-LORPENA ETA<br />

SUSTAPEN PROFESIONALA<br />

Oro har, lan-antolakuntza enpresa-zuzendaritzaren eskumen esklusibokoa dela aitortzen da oraindik<br />

ere, baina hitzarmen kolektibo batzuek, batez ere estatu osokoek, ezartzen dute derrigorrez-<br />

(17) Alacanteko Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kol. (BOP 7-8-2001), 5. Art., Legedi aplikagarria: “Hitzarmen ho-<br />

n<strong>eta</strong>n ez aurreikusitakorako, 1975–2–15eko Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ko Enpresen Lan Ordenantzan xedatutakoa<br />

hartuko da kontuan, baita une bakoitzean aplikagarria den bestelako legedia. Hitzarmen honen indarraldian Lan<br />

Ordenantza erabat edo partzialki indargabetuko balitz, bertako artikuluak, betiere Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n adostutakoaren<br />

kontra ez badaude, horr<strong>eta</strong>ra gehituko dira bere indarraldian, <strong>eta</strong> Batzorde bat izendatuko da hurrengo Hitzarmenean<br />

sartu beharreko gaiak aztertu <strong>eta</strong> eguneratze aldera. Batzorde horrek 2001 urteko otsailean eratuta egon behar du, lan-<br />

bide-kategorien kapitulua garatzen <strong>eta</strong> eguneratzen saiatze aldera”; Segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna. Laneko arropa, 26. Art.<br />

“Sektoreko Lan Ordenantzan xedatutakoa hartuko da kontuan, baita Laneko segurtasun <strong>eta</strong> higieneko Ordenantza<br />

Nagusia, 1971ko martxoaren 9koa, <strong>eta</strong> Laneko Arriskuen Prebentzioko Legea ere. Segurtasun <strong>eta</strong> Osasun<br />

Batzordearen, Prebentzioko Ordezkaritzaren edo sindikatu-ordezkaritzaren parte-hartzea duten enpresek derrigorrean<br />

aplikatu beharrekoa izango da <strong>eta</strong>, batez ere, laneko arropa <strong>eta</strong> beheko gorputz-adarren babesari dagokionez, aipa-<br />

tutako Laneko Segurtasun <strong>eta</strong> Osasuneko Ordenantzako 148. Artikuluaren arabera”. Bartzelonako Tindategi <strong>eta</strong><br />

Garbitegien H.Kol. (DOGC 26-10-2001) Xedapen Iragankorrak. Lehenengoa.— “Bi alderdiek adosten dute Tindategi,<br />

Garbitegi <strong>eta</strong> Arropa-lisak<strong>eta</strong>ko Lan-ordenantzek, 1972ko abenduaren 1ekoak, alderdiontzat 2003ko abenduaren 31<br />

arte lotesleak izaten jarraituko dutela, uneko Hitzarmen Kolektiboak arautzen ez dituen gai<strong>eta</strong>n”. Tarragonako olio <strong>eta</strong><br />

deribatuen H.Kol. (DOGC 13-7-2001), 13. Art. “Lanbide-kategoria bakoitzaren definizio <strong>eta</strong> egitekoei dagokienez,<br />

Olio <strong>eta</strong> Deribatuen Industri<strong>eta</strong>ko lan-ordenantzan xedatutakoa <strong>eta</strong> 1996ko uztailaren 11ko arbitraje-epaia hartuko dira<br />

kontuan”.<br />

(18) Almeriako ostalaritzaren H.Kol. (BOP 1-2-2001) Lehenengo Xedapen Gehigarria. Zuzenbide osagarria<br />

“Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n ez aurreikusitakorako, Laneko <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzako araudi nagusian xedatutakoa <strong>eta</strong> Estatu<br />

osoko ostalaritzako lan-akordioa, 1996ko ekainaren 13an sinatutakoa, hartuko dira kontuan, bertan negoziatutako<br />

gaiei buruz <strong>eta</strong> bere indarraldian”. Bartzelonako m<strong>eta</strong>l-merkataritzaren H.Kol. (DOGC 12-7-2001), 5. Art., Zuzenbide<br />

osagarria “Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n bildutako arauek enpresen <strong>eta</strong> euren langileen arteko harremanak arautuko dituzte na-<br />

guski <strong>eta</strong> lehentasunez. Izaera osagarriz <strong>eta</strong> bertan ez aurreikusitakorako, Langileen Estatutuko testu bategina, martxoa-<br />

ren 24ko1/1995 ED Legediak onartutakoa, <strong>eta</strong> une bakoitzean indarrean dagoen Merkataritzako ordenantza ordez-<br />

katzeko akordioa aplikatuko dira, baita izaera orokorreko gainontzeko xedapenak <strong>eta</strong> indarreko lan-legedia ere”.<br />

563


koa dela langileen ordezkariei, behintzat, plantilaren <strong>eta</strong> lerrun-listaren berri ematea, langileen laneratze-<br />

<strong>eta</strong> sustapen-gai<strong>eta</strong>n euren kontrol-lana errazte aldera (19).<br />

Estatu osoko hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n, artean, sarritan enplegu-lorpena oso eskas dago araututa<br />

(20). Hala ere hitzarmen gehien<strong>eta</strong>n, sustapen profesionalak <strong>eta</strong> igoerak arautzen<br />

(19) Azukregintzako Industrien H.Kol. (BOE 17-10-2000) 8. Akordioa. Lerrun-lista. “Enpresek, hiru urtean behin, langi-<br />

leen lerrun-lista bat egingo dute lantoki bakoitzeko, talde profesional, kategoria <strong>eta</strong> antzinatasunaren arabera sailkatu-<br />

ta. Lerrun-lista horren berri langileei <strong>eta</strong> euren legezko ordezkariei emango zaie. Erreklamazioak egonez gero, hamar<br />

eguneko epean egin behar dira <strong>eta</strong> enpresak erabakiko du. Enpresaren ezespen-erabakiaren kontra langileak dagoz-<br />

kion lege-ekintzei heldu ahal izango die. 54. Akordioa. Enpresa-batzordeen zereginak. G) Batzordeak, langile-aukera-<br />

k<strong>eta</strong>n indarreko <strong>eta</strong> adostutako araudia betetzen dela zaintzeaz gain, ez-diskriminazio <strong>eta</strong> sexu-berdintasuneko printzi-<br />

pioak ere zainduko ditu, <strong>eta</strong> enpleguaren politika bidezko bat sustatu”.<br />

(20) Badira zenbait salbuespen, adibidez: Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong><br />

Kontabilitate Enpresen XII. H.Kol. (BOE 234/2000). 12. Artikulua, Kontratazio berriak “1. Kontratazio berriak egingo<br />

direla aurreikusten denean, horiek Enpresa Batzordeari jakinaraziz <strong>eta</strong> iragarki-taulako ohar bidez emango dira argita-<br />

ra, aukerak<strong>eta</strong>-prozesua hasi baino gutxienez bost lanegun lehenago, arrazoizko presa dagoenean izan ezik.<br />

2. Jakinarazpen <strong>eta</strong> ohar horiek kontratu berri(ar)en talde profesionala <strong>eta</strong> kategoria adieraziko dute, baita exijitutako<br />

baldintzak ere, <strong>eta</strong> horiek lanbide-kategoria horr<strong>eta</strong>rako deskribatutako zeregin<strong>eta</strong>ra egokitu beharko dira.<br />

3. Aukerak<strong>eta</strong>-prozesu<strong>eta</strong>n objektibotasuna <strong>eta</strong> ez-diskriminazioa ziurtatu behar dira, <strong>eta</strong> kontratu berriaz/berriez bete<br />

nahi diren lanpostuak betetzeko orduan, enpresako langileek edukiko dute lehentasuna, betiere aukerak<strong>eta</strong>-prozesuan<br />

enpresa-plantilara sartzekotan dauden izangaien ebaluazio bera lortzen badute.<br />

Enpresak, aukerak<strong>eta</strong>-prozesuaren hasieran, aukerak<strong>eta</strong>ren inguruko prozesu-mota, iragazki <strong>eta</strong> jardueren berri emango<br />

die langileen legezko ordezkariei.<br />

Baldin <strong>eta</strong> enpresako langile batek, bidegabe, bera beste izangai bat baino beherago sailkatu dutela-<strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>ren<br />

kontrako erreklamaziorik egiten badu, Enpresa Batzordeak Ebaluazio Akta <strong>eta</strong> Txostenak eskuratu ahal izango ditu, bai-<br />

ta izangai erreklamatzaileari <strong>eta</strong> izangai hautatuari buruzko bestelako dokumentuak ere.<br />

4. Artikulu hon<strong>eta</strong>ko arauak ezingo zaizkie aplikatu 50 langile baino gutxiago baliatzen dituzten enpresei, betiere al-<br />

dizkako langileak zenbatu gabe, <strong>eta</strong> horiek zentro edo enpresa bakoitzean lehenago aplikatzen zituzten edo zeuden<br />

arau edo prozedurak betetzen jarraituko dituzte.<br />

Artikulu hon<strong>eta</strong>ko lehenengo hiru idatz-zatiak ez zaizkie aplikatuko, ezta ere, ondorengo kontratazio-prozesu <strong>eta</strong> -ekin-<br />

tzei:<br />

a) Kodetzaile, Zulatzaile, Egiaztatzaile, Sailkatzaile, Grabatzaile <strong>eta</strong> Elkarrizk<strong>eta</strong>tzaile-Inkestagile lanpostuak.<br />

b) Hala bitarteko nola Zuzendaritzako ardura-lanpostuak betetzeko direnak, edo konfiantzakoak, horien izaera berezia<br />

dela-<strong>eta</strong> erantzukizun bereziko arduren menpeko zuzenak direnak, edo konfidentzialtasun <strong>eta</strong> zuhurtasun bereziak es-<br />

katzen dutenak.<br />

Artikulu hon<strong>eta</strong>ko lehenengo hiru zenbaki<strong>eta</strong>n aurreikusitako sistema orokorretik bazter geratzeko zirkunstantziak,<br />

Enpresa Batzordeari jakinaraziko zaizkio”.<br />

564


dira (21); halaber, sarritan, konfiantza <strong>eta</strong> aginteko ardurak igoera-sistema objektibotik <strong>eta</strong> froga<br />

bidezkotik kanpora geratzen dira <strong>eta</strong>, noiz edo noiz, sexuagatiko diskriminazio-debekua aipatzen<br />

da hala enplegu-lorpenean nola sustapenean (22).<br />

(21) Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen Estatuko XII. H.Kol.<br />

(BOE 234/2000). 11. Artikulua, Langileen sustapen profesionala Igoerak “1. TRLETen 24. Artikuluaren arabera, langi-<br />

leen igoerak <strong>eta</strong> sustapenak, betiere, langilearen prestakuntza, merituak zein esperientzia <strong>eta</strong> enpresaburuaren antola-<br />

kuntza-gaitasunak kontuan hartuz egingo dira. 2. Betiere, igoera- <strong>eta</strong> sustapen-irizpideak berdinak izango dira sexu ba-<br />

terako zein besterako; era berean, TRLETen 17.1. Artikuluan aipatutako gainontzeko zirkunstantziengatiko ez-diskrimi-<br />

nazioko agindua erresp<strong>eta</strong>tu behar da. 3. Langileen igoera edo sustapen profesionalerako, lanpostu berri<strong>eta</strong>n jarduteko<br />

gaitasunak edukitzea eskatuko da <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, langileak, aprobetxamenduaren ziurtagiriaz, zuzenean bete beha-<br />

rreko lanpostuari buruzko prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n parte hartu izana baloratuko da”. Esneki Industriako H.Kol. (BOE<br />

10-7-2001), 52. Artikulua “Enpresaren izendapen librekoak ez diren langileen igoerak, beheragoko kategori<strong>eta</strong>ko ki-<br />

deen arteko lehiak<strong>eta</strong>-oposizio bidez egingo dira, betiere enpresa-itun bidez finkatzen den gutxienezko antzinatasuna<br />

kontuan hartuz. Lehiak<strong>eta</strong> horiek, langileen ordezkariek batzordekide bat edo bi izendatu dituzten Epaimahaiek ebatzi-<br />

ko dituzte; enpresarekin adosten denaren arabera. Lehiak<strong>eta</strong>ren amaierako emaitza, bi izangai edo gehiagoren arteko<br />

puntuazio-berdintasuna bada, lanpostu hutsak beheko kategorian antzintasun handiena dutenei esleituko zaizkie <strong>eta</strong><br />

puntuazioa, berdina izatekotan, enpresako antzinatasun luzeenak irabaziko du edo, bestela, adin zaharrenak.<br />

Lehiak<strong>eta</strong>n, ezingo dute parte hartu eskubide horren aldi baterako galerako zigorra jaso duten langileek, zigor-epe hori<br />

igaro ez den bitartean. 53. Artikulua, Izendapen libreko langileak. Enpresak libre izendatzekoak izango dira edozein<br />

tald<strong>eta</strong>ko Teknikarien <strong>eta</strong> Arlo edo Ataleko Buruen kategoriak, baita Zuzendaritzako langileen idazkariak ere”.<br />

Azukregintzako Industrien H.Kol. (BOE 17-10-2000) 16. Akordioa. Sustapena <strong>eta</strong> igoerak “1. Sustapen-printzipio oro-<br />

korrak. Arau honen eraginpeko langileen igoera arautuko duten printzipioak ondorengoak izango dira: gaitasuna, titu-<br />

lazioa, bete beharreko lanpostuaren ezagutza <strong>eta</strong> lanbide-profila. Antzinatasuna, soilik sustapenerako hartuko da kon-<br />

tuan, aipatutako baldintzak berdinak direnean. 2. Enpresaren izendapen libreko postuak. Lehen aipatutako printzipio<br />

orokorrak aplikatzeari utzi gabe, izendapen libreko sistemaren mende egongo dira arduradun-egiturako postuak bete-<br />

tzeko igoerak (halakotzat joko dira B <strong>eta</strong> C.3. talde profesional<strong>eta</strong>ko gaur egungo 12 soldata-maila <strong>eta</strong> altuagoak).<br />

Lehiak<strong>eta</strong>-oposizio bidez betetzeko postuak. 11 soldata-mailarainoko lanpostu hutsak, A talde profesionaleko 12 solda-<br />

ta-maila barne, lehiak<strong>eta</strong>-oposizio bidez beteko dira; horiek lantoki<strong>eta</strong>ko iragarki-taulan ezagutaraziko dira, betiere pro-<br />

b<strong>eta</strong>rako adierazitako data baino hilabete lehenago. Deialdiaren iragarkian adierazi behar dira: bete beharreko pos-<br />

tua, lantokia edo ingurunea, exijitutako gutxienezko baldintzak, proben data edo datak <strong>eta</strong> eskaera aurkezteko izan-<br />

gaiek segitu beharreko tramiteak.<br />

Lanpostu hutsa, horr<strong>eta</strong>rako bere burua gai ikusten duten langile finko guztiek bete ahal izango dute, <strong>eta</strong> ez da onartu-<br />

ko sexu edo adinagatiko diskriminaziorik. Muga bakarrak ondorengoak izango dira:<br />

a) Deialdia soilik lantoki bateko langileentzat denean, ezingo dira beste zentro batzu<strong>eta</strong>ko izangaiak lehiatu.<br />

b) Bete beharreko postuaren ezaugarriek legez aitortutako titulazio akademiko edo profesional bat edukitzea eskatzen<br />

dutenean, eskaeran behar bezalako ziurtagiriak emango dira.<br />

Probak lantokian bertan edo kanpoan egin ahal izango dira, <strong>eta</strong> ezagutza teoriko zein praktikoei buruzko etsamin ba-<br />

tez, etsamin psikotekniko batez <strong>eta</strong> izangaiaren elkarrizk<strong>eta</strong> pertsonal batez osatuta egongo dira.<br />

565


Probintziako hitzarmenei dagokienez, bi alderdiotako edozeini buruzko araudirik aurkitzeak ezohikoa<br />

izaten jarraitzen du. Birnegoziatutako<strong>eta</strong>tik, batean besterik ez dago onargarritzat jo dai-<br />

Etsamin-epaimahaia bi pertsona adituk <strong>eta</strong> Giza Baliabideen Zuzendaritzako pertsona batek osatuko dute. Lehenengoak<br />

enpresako zuzendaritzak izendatuko ditu, bertako enplegatu izan edo ez, <strong>eta</strong> bigarrenak Presidente-lana egingo du.<br />

Prob<strong>eta</strong>ra, zentroko lehiak<strong>eta</strong>-oposizioa denean, Enpresa Batzordeko langileen ordezkari bat joan ahal izango da behatzaile-lana<br />

egitera, edo Lantokien Arteko Batzordeko bat, lehiak<strong>eta</strong>-oposizioa hainbat lantokitako langileei eragiten<br />

dienean.<br />

Plaza betetzeko, izangai<strong>eta</strong>ko batek ere posturako gutxienezko kalifikazioa erdietsiko ez balu, lehiak<strong>eta</strong> esleitu gabetzat<br />

hartuko da.<br />

Edonola ere, Enpresak izangai bakoitzari bere etsaminaren emaitza jakinaraziko dio, ondorengo eran: «gai, deialdiko<br />

plaza lortua», «gai, deialdiko plaza ez lortua, puntuazio gehiagoko izangai bat dagoelako», <strong>eta</strong> «ez gai», gainontzeko<br />

izangaien aldean lortutako posizioaren aipamenik gabe.<br />

Urtebeteko epean, lantokian bertan, postu bererako toki huts bat egongo balitz <strong>eta</strong> lehiak<strong>eta</strong>-oposizioko deialdi berririk<br />

egingo ez balitz, lehengo lehiak<strong>eta</strong>n gaitzat hartu baina plazarik gabe geratutako<strong>eta</strong>n puntuazio altuena lortu zuenari<br />

esleituko zaio plaza hori”.<br />

4. Igotako pertsonaren probaldia. Enpresak deitutako plaza lortu duten langileek hamabost egun emango dituzten euren<br />

postu edo zeregin berrian euren lanbide-kategoria behin betiko eskuratu aurretik. Emaitza egokiaz aldi hori igaro denean,<br />

dagokion kategoria <strong>eta</strong> ordainsaria esleituko zaizkio. Erabakia enpresaren zuzendaritzarena izango da, behar txostenak<br />

bildu ostean <strong>eta</strong> langileen ordezkariei horren berri eman <strong>eta</strong> gero”.<br />

(22) Industria Kimikoaren XIII. H.Kol. BOE 26-6-2001. 11. Artikulua. Laneratzeak “Langileen laneratzeak, laneratzeari<br />

buruzko lege-arau orokorr<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> berrogeita bost urtetik gorako langileei, ezinduei <strong>eta</strong> abarrekoei buruzko berezi<strong>eta</strong>ra<br />

egokituko dira. Meritu berdinak edukita, behin-behinean, bitartekotasunez, denbora jakin bateko kontratuz, lanaldi<br />

partzialeko kontratuz edo ikask<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> praktik<strong>eta</strong>ko kontratuz enpresa-zeregin<strong>eta</strong>n jardundakoek edo dihardutenek izango<br />

dute lehenetsitako eskubidea. Lantoki edo enpresa bakoitzean, Zuzendaritzak bete nahi diren lanpostu(ar)en berri<br />

emango die langileen ordezkariei, baita izangaiek bete beharreko baldintzak, egin beharreko aukerak<strong>eta</strong>-probak <strong>eta</strong><br />

eman behar duten dokumentazioa zein den jakinarazi ere. Langileen ordezkariek horri buruzko txosten bat sortu ahal<br />

izango dute <strong>eta</strong> aplikazio objektiboa egiten dela zainduko dute, baita plantilarako sarbidean emakumeen diskriminaziorik<br />

gertatzen ez dela ere.<br />

19. Artikulua. Igoerak. Igoerak ondorengo erregimenaren pean egingo dira: 1. Ardura edo konfiantza beharrezkoa den<br />

lanpostu edo egiteko<strong>eta</strong>rako igoerak (adibidez, Kontramaisu, Langileburu, Ordezkari, Erakunde Burutza, Datu<br />

Prozesuen Burutza, Ustiapen Burutza, Administrazio Burutza, Salmenta Burutza, Propaganda edota Publizitatea, baita<br />

Ikuskaritza, Atezaintza, Kobrantza, Zaintza edo Zinpeko Zaintza ere) enpresaren izendapen librekoak izango dira. 2.<br />

Gainontzeko langileen igoerarako, enpresek lehiak<strong>eta</strong>-oposizio bat ezarriko dute sistema objektibo batean oinarrituta,<br />

<strong>eta</strong> ondorengo zirkunstantziak izango dituzte erreferentziatzat: titulazio egokia, balorazio akademikoa, lanpostuaren<br />

ezagutza, historia profesionala, goi-mailagoko talde profesionaleko zereginak burutu izana <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako ezarritako<br />

probak era egokian gainditu izana. Sustapenari buruz, 18. Artikuluan adierazitakoa hartuko da kontuan. Zuzendaritzak<br />

prestatutako balorazio-sistemak langileen ordezkarien irizpena jaso behar du nahitaez. Langileen ordezkariek sistemak<br />

objektibotasunik ez duela iriztearen ondorioz, adostasunik ez balego, bilera bateratu batean, bi alderdiok konponbide<br />

adostu bat negoziatzen saiatuko dira. Hala ere, ados jartzea ezinezkoa balitz, langileei Laneko Ikuskatzailetzaren erreklamazio-bidea<br />

irekiko zaie. Igoerak gertatzen direneko prozedur<strong>eta</strong>n langileen ordezkariek parte hartzen dutela ziurtatze<br />

aldera, lehiak<strong>eta</strong>-oposizioko epaimahaian parte hartzeko bi ordezkari izendatuko dituzte, hitzarekin baina botorik<br />

gabeak. Halaber, horr<strong>eta</strong>rako osatutako aktan euren erreparoak jasoaraziko dituzte. Artikulu honen aplikazioan, langile<br />

guztiek duten sustapen-eskubide bera erresp<strong>eta</strong>tuko da, <strong>eta</strong> ez da batere diskriminaziorik egongo adin, sexu, arraza,<br />

jatorriko herrialde edo bestelako zirkunstantzia pertsonal edo gizarte-zirkunstantziarengatik.<br />

566


tekeen araudirik (23). Beste batean, araudia nahiko murritza da, baina tratu-berdintasuneko printzipioa<br />

LEko 24.2 Artikuluan agertu bezala biltzen du (24). Tarragonako Olio <strong>eta</strong> Deribatuen<br />

H.Kolektiboko (DOGC 13-7-2001) enpleguari buruzko 34. Artikuluan aparteko aurreikuspen bat<br />

agertzen da: “Amatasunagatiko baja gertatzen bada, ordezkapena beste emakume batek egingo<br />

du, betiere enpresak ikusten badu behin-behinean plaza hori bete egin behar duela”.<br />

KONTRATU-MODALITATEAK: LANALDI<br />

PARTZIALEKO LANARI BURUZKO<br />

AIPAMEN BEREZIA<br />

Soilik 2001 urtean birnegoziatutako estatu osoko hitzarmenen erdiak arautzen dute, nola edo<br />

hala, lanaldi partzialeko lana. Erostetxe Handien H.Kolektiboan (BOE 10-8-2001) araudi bereziki<br />

osoa <strong>eta</strong> zehatza dator, <strong>eta</strong> bertan erregimen juridiko zabala <strong>eta</strong> zehatza ezartzen da (25).<br />

(23) Valentziako Marrokimeria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kol. (BOP 277-2001) 44.2 Art. Igoerak “Igoera da langile bat goragoko<br />

<strong>eta</strong> ordu artekoa ez bezalako lanbide-kategoria edo -talde batera iraunkorki sustatzea.<br />

A) Oinarrizko igoera-sistema langilearen prestakuntza <strong>eta</strong> merituen balorazioa da <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, ondorengo zirkunstantziak<br />

hartuko dira kontuan: 1. Titulazio egokia (dagokionean). 2. Balorazio akademikoa (dagokionean). 3.<br />

Lanpostuaren ezagutza. 4. Historia profesionala. 5. Goi-mailagoko talde profesional bateko zeregin<strong>eta</strong>n jardun izana.<br />

6. Horr<strong>eta</strong>rako ezarriko diren probak gainditzea. Enpresaren <strong>eta</strong> langileen arteko akordiorik ez balego, agintaritza<br />

administratibo edo judizialerako edozein erreklamazio baino lehen, Batzorde Paritarioari egitatea edo desakordioa<br />

jakinarazi behar zaio.<br />

Batzorde Paritarioak, eskatutako lanpostuari buruzko langilearen gaitasun profesionala, egokimena <strong>eta</strong> egokitasuna<br />

ezagutzeko beharrezkotzat jotzen dituen probak egiteko ahalmena du, baita esleitutako zeregin-kategoriarako bere<br />

egokitasunaren bidezkotasuna erabakitzeko ere langileak bidegabe sailkatua izan dela uste duenean; azkenean,<br />

Batzordeak irizpen bat igorriko du. Batzorde Paritarioaren barnean adostasunik ez badago, erreklamazioaren datan<br />

gaia ebazteko beharrezko kualifikazioa duten pertsonak izendatuko dira, soilik eraginpeko langileak 2. talde profesionalekoak<br />

direnean (langile deitutakoak), <strong>eta</strong> txosten hori loteslea izango da Batzorde Paritarioak hartuko duen ebazpenerako”.<br />

(24) Almeriako Ostalaritzaren H.Kol. (BOP 1-2-2001) 13. Art. Lanpostu hutsak, igoerak <strong>eta</strong> plantilan sartzeko lehentasunak<br />

“...Enpresan titulu bera duten hainbat langile badaude, lanpostu hutsa kualifikazio altuena duenak beteko du, betiere<br />

bere prestakuntza, merituak <strong>eta</strong> antzinatasuna kontuan hartuz. Enpresako lanbide-kategoriek <strong>eta</strong> igoera-irizpideek<br />

sexu bateko zein besteko langileentzat arau berdinak izango dituzte”.<br />

(25) Erostetxe Handien H.Kol. (BOE 10-8-2001) 9. Artikulua “Era askotako kontratazio-modalitateei ondorengo idatzzatiak<br />

aplikatuko zaizkie: 1. Hitzarmen Kolektibo hon<strong>eta</strong>n adostutako baldintzak 31. Artikuluan adostutako gehienezko<br />

lanaldi arrunta burutzeari buruzkoak dira <strong>eta</strong>, beraz, burututako ben<strong>eta</strong>ko lanaldiaren arabera proportzioan aplikatuko<br />

dira. Hitzarmenak aurreikusitako lanaldiaren %80ren parekoa edo gehiago burutzen duten lanaldi partzialeko langileek,<br />

lanaldi osoko enplegatuen eskubide berdinak izango dituzte, soldatakoak izan ezik, horiek lanaldiaren hainbanakoaren<br />

arabera ordainduko baitira.<br />

2. Langile guztiek lizentzia edo baimen, opor ordaindu, asteko librantzako erregimen, aparteko ordaink<strong>eta</strong>, prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>rako<br />

aukera, asteko salmenta-komisio <strong>eta</strong> abarreko berdinak edukiko dituzte, betiere euren kontratuaren<br />

567


Bertan, eskubide-proportzionaltasunaren printzipio orokorra <strong>eta</strong> ordu osagarrien ituna <strong>eta</strong> lan egin<br />

beharreko ordutegia kontratuan ezartzea <strong>eta</strong> finkatzea aipatzen dira; gainera, gehitzen da “langilearen<br />

identifikazio orokorra edo prestasun osoa dakarrena ez dela lanaldi partzialeko lanarekin<br />

bateragarria, <strong>eta</strong> Langileen Estatutuko 12. Artikuluko bosgarren zenbakiko a) idatz-zatian ezarritako<br />

ondorioa eragingo du” (adierazpen hori, 12/2001 Legea onartu ostean, zenbaki <strong>eta</strong> prezeptu<br />

bereko h) idatz-zatian aipatzen dela ulertu behar da).<br />

Ben<strong>eta</strong>n salbuespen moduan, bateragarritasunari lotutako gaiei egiten zaie erreferentzia, adibidez,<br />

ondorengoa baieztatzen denean: “ez da lan-kontratuaren aldaberritzetzat hartuko Lan <strong>eta</strong><br />

Familia Bizitzaren Bateragarritasuneko Legean aitortutako kasu<strong>eta</strong>ko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>” edo “langileak,<br />

[Legeak] ezarritako kasu<strong>eta</strong>n, indarrik gabe utz dezake ordu osagarrien ituna”.<br />

izaerarekin bateragarriak direnean, ben<strong>eta</strong>n lan egindako denborarekin proportzioan <strong>eta</strong> legozkiekeen prestazioen izaera<br />

zatigarri edo ez-zatigarriaren arabera.<br />

3. Lanaldi partzialeko bihurtuz euren lan-kontratua aldaberritu nahi duten lanaldi osoz kontratatutako langileek,<br />

Enpresaren Zuzendaritzarekin akordioz egin ahal izango dute <strong>eta</strong>, bertan, lan-baldintza berriak ezarriko dira.<br />

Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> ez da lan-kontratuaren aldaberritzetzat hartuko, Lan <strong>eta</strong> Familia Bizitzaren Bateragarritasuneko<br />

Legeak aitortutako legezko suposamenduen arabera.<br />

5. Kontratatutako langileen Hitzarmen hon<strong>eta</strong>ko 31. Artikuluan adostutako lanaldiak baino murritzagoen oinarrizko ordainasariak<br />

finkatze aldera (prestakuntzan izan ezik), kalkulu-oinarritzat Talde Profesionalari dagokion orduko soldataoinarria<br />

hartuko da.<br />

11. A. Artikulua. Lanaldi partzialeko lan-kontratua. “Langileen Estatutuaren 12. Artikuluan xedatutakoa hartuko da kontuan.<br />

A.1. Plantila handitzekotan, edo bete beharreko lanpostu hutsaren kasuan, antzeko zereginean, baldintza-berdintasunez,<br />

lanaldi partzialeko langileek, lanaldi osoko kontratazio berrien gain lehentasuna izango dute. Horr<strong>eta</strong>rako, enpresek,<br />

lantoki bakoitzeko iragarki-taulan, egin baino hamabost egun lehenago, lantoki horr<strong>eta</strong>ko lanaldi osoko kontratazio<br />

mugagaberako asmoa argitaratuko dute.<br />

A.2. Lanaldi partzialeko lan-kontratu<strong>eta</strong>n, egunean, astean, hilabetean edo urtean kontratatutako ordu-kopurua zehaztuko<br />

da, baita nola banatzen diren ere, Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n aurreikusitako moduan.<br />

Lan-kontratuan, aldi baterako luzapen<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> ordu osagarrien itunean, lan-zerbitzu arrunta <strong>eta</strong>, dagokionean, ordu<br />

osagarriak exiji daitezkeen ordutegiak <strong>eta</strong> asteko egunak <strong>eta</strong> aldiak finkatuko dira.<br />

Finkapen horrek, argi <strong>eta</strong> garbi, lanaldi partzialeko langile-profila duen aldetik, langilea kontratatutako lanean jarduteko<br />

prest dagoeneko uneak identifikatu behar ditu.<br />

Identifikazio orokorrak edo lanaldi partzialeko lanarekin bateragarria ez den prestasuna dakarrenak, Langileen<br />

Estatutuko 12. Artikuluko Bost zenbakiko a) idatz-zatian ezarritako ondorioari bide emango dio.<br />

Euren zerbitzuak erregularki astean hiru egun baino gehiagoz ematen dituzten langileen lanaldi partzialeko denbora astean,<br />

gutxienez, 16 ordukoa izango da batez beste.<br />

Erakusgarri moduan, izaera orokorrez, kontratuan ezarritako ordu-tartea ezingo da izan zortzi ordu baino gehiagokoa,<br />

ezta hamabi ordu baino gehiagokoa egun edo denboraldi zehatz<strong>eta</strong>n; izan ere, hori<strong>eta</strong>n, laneguna ondorengoa izango<br />

da: zatitua ala lanaldi oso parekagarriko langile baten lanegunaren 100eko 80tik beherakoa.<br />

Denbora mugagaberako edo iraupen mugaturako hitzartu ahal izango da, kontratazio-modalitate hori legez erabiltzea<br />

baimenduta dagoen kasu<strong>eta</strong>n, prestakuntza-kontratuan izan ezik.<br />

568


Itundutako ordu osagarriak kontratatutako ordu arrunten 100eko 40koak izan daitezke, <strong>eta</strong> langileei horiek exijitu ahal<br />

izateko enpresak legezko aurreabisuaz eskatu beharko die, betiere kontratuan edo ordu osagarriak burutzeko itun espezifikoan<br />

ezarritako ordu-zerrenden barnean.<br />

Ezingo da, ezta ere, ordu osagarriak egitea exijitu lanaldi arruntaren hasiera edo bukaerari lotuta ez daudenean, <strong>eta</strong><br />

eten bat egin ahal izango da (inoiz ez lau baino gehiago) egun horr<strong>eta</strong>n egindako laneguna ben<strong>eta</strong>n lau ordu baino<br />

gehiagokoa bada.<br />

Ordu osagarriak, gutxienez lau ordu jarraikiko lanaldi arrunterako planeatuta ez dauden egun<strong>eta</strong>n exijitu ahal izango<br />

dira <strong>eta</strong> betiere kontratatutako ordu-tartearen barnean.<br />

Langileak indarrik gabe utz dezake ordu osagarriei buruzko ituna Lan <strong>eta</strong> Familia Bizitzaren Bateragarritasuneko Legeak<br />

aitortutako legezko suposamenduen arabera.<br />

Era berean, urte bakoitzaren buruan, hilabete lehenago abisatuta, azterk<strong>eta</strong> edo lan-prestazioagatik ordu osagarriei buruzko<br />

ituna indarrik gabe utzi ahal izango du, betiere egiaztatzen bada bateraezinak direla.<br />

Ordu osagarri<strong>eta</strong>n, kontratatutako ordu arrunten 100eko 15etik gora lan egiteak, horien zati bat, ondoren zehazten den<br />

moduan sendotzea ekar dezake:<br />

Ordu osagarrien 100eko 30 sendotzeko eskubidea gertatuko da baldin <strong>eta</strong>, kontratatutako orduen 100eko 15 gaindituta,<br />

egoera hori hiru urtez hurrenez hurren errepikatzen bada.<br />

Lan <strong>eta</strong> Familia Bizitzaren Bateragarritasuneko Legea aplikatzeagatik ordu osagarrien ituna indarrik gabe geratutako aldia<br />

ez da kontuan hartuko ondorio hori<strong>eta</strong>rako.<br />

Finkapena gerta dadin, langileak hiru urteko aldi horren osteko gehienez hiru hilabete<strong>eta</strong>n gehienez, aldeko bere borondatea<br />

azaldu behar du dagozkion ordu guztiei edo batzuei buruz. Horr<strong>eta</strong>rako, enpresaburuak ordu osagarriak finkatzeko<br />

bere eskubidea baliatu duen langileari finka daitekeen ordu-kopuruari buruzko ziurtagiri bat emango dio.<br />

Finkapenaren emaitzazko lanaldi-zabalpenaren banak<strong>eta</strong>, ordu osagarrien formaltasun <strong>eta</strong> aurreabisuen arabera erabakiko<br />

da, nahiz <strong>eta</strong> langileak, enpresaburuak ez esleituta ere, ordu osagarriei dagokien ordainsarirako eskubidea<br />

izango duen.<br />

Etorkizuneko finkapen<strong>eta</strong>rako, jada finkatutako ordu osagarriak kontratatu<strong>eta</strong>ra gehituko dira <strong>eta</strong>, beraz, etorkizunean<br />

finka daitezkeen ordu osagarriak kontratatutako lanaldiaren 100eko 15 gainditzen dutenen <strong>eta</strong> jada finkatutakoen batura<br />

izango dira, betiere hurrenez hurreneko hiru urt<strong>eta</strong>n errepikatzen diren kopuruan.<br />

A.3. Hasiera batean kontratatutako lanaldia aldi baterako luzatu ahal izango da aldi baterako kontratazioa justifikatzen<br />

duten suposamenduak gertatzen direnean. Luzapenean, lan egiteko uneak zehaztu egin beharko dira.<br />

A.4. Probaldiari dagokionez, lanldi partzialeko kontratuak Hitzarmen Kolektibo honen 7. Artikuluan xedatutakoaren<br />

mende egongo dira, <strong>eta</strong> zenbak<strong>eta</strong>, kontratatutako lan-prestazioari lotuta zehaztuko da”.<br />

569


Beste hitzarmen batek ere ez du horrelako araudi zabal <strong>eta</strong> osorik (26). Batzuek “aldizkako finko”<br />

kontratu-modalitateari buruzko araudi espezifikoa egiten dute (27). Kasu batzu<strong>eta</strong>n, araudi-teknikek<br />

nahiko kaskarrak izaten jarraitzen dute, kontratu-modalitate hau arautzeko era askotako pre-<br />

(26) Industria Kimikoaren XIII. H.Kol. (BOE 26-6-2001) 13.4 Art. Lanaldi partzialeko kontratuak. “Lan-kontratua lanaldi<br />

partzialekotzat hartuko da egunean, astean, hilabetean edo urtean, enpresan indarrean dagoen lanaldi osokoak baino<br />

ordu gutxiagoz zerbitzu batzuk ematea adostu denean, enpresaren ohiko jarduera-bolumenaren barnean lan finko<br />

<strong>eta</strong> maiztasunezkoak burutze aldera. Denbora mugagabekotzat hartuko da enpresaren ohiko jarduera-bolumenaren barnean<br />

lan finkoak <strong>eta</strong> maiztasunezkoak burutzeko hitzartzen denean. Lanaldi partzialeko kontratua idatziz egin beharko<br />

da ezinbestean, <strong>eta</strong> bertan, egunean, astean, hilabetean edo urtean egin beharreko lanordu-kopurua adieraziko da, baita<br />

lanorduok egunean edo astean edo hilabetean edo urtean zein eratan banatzen diren ere, salbu <strong>eta</strong> enpresak <strong>eta</strong> langileen<br />

ordezkariek lanaldi partzialeko langileen lan-denboraren banak<strong>eta</strong> adostu egin badute.<br />

Lanaldi partzialez kontratatutako langileek plantilako gainontzeko langileen eskubide <strong>eta</strong> tratu-berdintasun berdinak<br />

izango dituzte lan-harreman<strong>eta</strong>n, kontratatuaren izaeratik eratorriko mug<strong>eta</strong>n izan ezik. Lanaldi partzialez kontratatutako<br />

langileek jantoki, garraio <strong>eta</strong> abarreko aurrerakinak jasoko dituzte, plantilako gainontzekoek bezala, <strong>eta</strong> esku-dirutan<br />

ordainduko zaie hala adostuz gero. Enpresak <strong>eta</strong> langileen ordezkariek hala adosten badute, kontratu-modalitate hon<strong>eta</strong>rako<br />

aurreikusitako ordu osagarrien kopurua kontratuko ordu arrunten 100eko 50 handitu ahal izango da. Nolanahi<br />

ere, ordu arrunt <strong>eta</strong> osagarrien baturak enpresan indarrean dagoen gehienezko lanaldia baino txikiagoa izan behar du.<br />

Lanaldi partzialeko kontratudun langileek aukera edukiko dute, lanaren <strong>eta</strong> enpresa-produkzioaren antolakuntzak modua<br />

ematen duenean, euren jarduera lanaldi osoz egiteko, <strong>eta</strong> lehentasuna edukiko dute lanaldi osoko lanpostu hutsak<br />

betetzeko orduan. Halaber, lanaldi osoko langileek lanaldi partzialeko jarduera egiteko aukera edukiko dute hori produkzio-antolakuntzarekin<br />

bateragarria denean.<br />

Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kol. (BOE 17-8-2001) 6.9. Artikulua “Sektorean egiten diren lanaldi partzialeko kontratuak<br />

ezingo dira asteko hamabost ordukoak baino gutxiago izan, ezta hilabeteko hirurogei baino gutxiagokoak ere,<br />

<strong>eta</strong> gehienezko muga Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n itundutako lanaldiaren 100eko 75 izango da”.<br />

Ingeniaritza, Azterk<strong>eta</strong> Tekniko <strong>eta</strong> Delineatzaile Enpresen H.Kol. (BOE 15-12-2000) 19. Artikulua. Lanaldi partzialeko<br />

<strong>eta</strong> errelebuko kontratuak.”1. Lanaldi partzialeko kontratutzat hartuko dira, Langileen Estatutu Legeko Testu Bategineko<br />

12. Artikuluaren 1., 2. <strong>eta</strong> 3. idatz-zatian ezarritakoaz gain, ehuneko berrogeita hamarreko soldata baliokidedun lanaldi-<br />

<strong>eta</strong> soldata-murrizk<strong>eta</strong> egiten zaienak, aipatutako Testu Bateginaren 12. Artikuluko 4. idatz-zatian ezarritako moduan.<br />

(27) Industria Kimikoaren XIII. H.Kol. (BOE 26-6-2001) 13.5 Art. Aldizkako kontratu finkoa.”Aldizkako kontratu finkoa,<br />

ziklikoak <strong>eta</strong> sasoikoak diren enpresa-jarduer<strong>eta</strong>n, data jakinik gabe, egitekoak garatzeko hitzartutakoa da, <strong>eta</strong> behinbehineko<br />

kontratutik bereizten da bere zerbitzuak behin <strong>eta</strong> berriz egiten direlako <strong>eta</strong> enpresaren produkzio-prozesuarekin<br />

bat datozelako, <strong>eta</strong> horiek gabe ezingo litzatekeelako enpresaren jarduera garatu. Baldin <strong>eta</strong> ziklikoak <strong>eta</strong> sasoikoak<br />

diren aldizkako lan horiek data jakin batzu<strong>eta</strong>n errepikatzen badira, denbora mugagabez ezarritako kontratuko<br />

araudia aplikatuko zaie. Aldizkako kontratu finkoko modalitatea erabiltzen denean, enpresa bakoitzean, aurretik langileen<br />

ordezkarien txosten-kontsulta bat prestatuta, deiak egiteko ordena <strong>eta</strong> era ezarriko da, betiere irizpide objektiboak<br />

<strong>eta</strong> ez-diskriminatzaileak erabiliz. Langileari egindako deia, baita langileen ordezkarientzako jakinarazpena ere, gutxienez<br />

zazpi egun lehenago egingo da. Egiten den idatzizko kontratuan, ezarritako lan-jardueraren iraupena, deia egiteko<br />

era zein ordena, aurreikusitako lanegun <strong>eta</strong> ordu-banak<strong>eta</strong>ri buruzko adierazpen bat agertu beharko da”.<br />

Azukregintzako industrien H.Kol. (BOE 17-10-2000) 14. Akordioa. Aldizkako langile finkoak <strong>eta</strong> lanaldi partzialekoak<br />

“1. Kontrako itunik badago salbu, 1994ko maiatzaren 24ean aldizkako langile finkotzat hartutakoak (10/1994 Legea,<br />

maiatzaren 19koa, data horr<strong>eta</strong>n sartu da indarrean) edo, azukregintzako industrien lantoki bakoitzeko jarduerako bo-<br />

570


lumen normalaren barnean, lan finko <strong>eta</strong> aldizkakoak egiteko lanaldi partzialez mugagabe kontratatutakoak, apurkaapurka<br />

deituko dira enpresaren beharrizanen kopuruan ehotze, jarabe-prestak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> alkohol-produkzioko kanpaina bakoitza<br />

hasten den unean, ondorengo ordenan: atala, espezialitatea <strong>eta</strong>, horien barnean, jarduera bakoitzeko antzinatasuna.<br />

Fabrika konpontzeko aldian <strong>eta</strong> konponk<strong>eta</strong>k ezagutza edo zerbitzu berezirik ez badu behar, enpresak, bere plantila<br />

finkokoak baino langile gehiago beharko balitu, langile profesional edo ofizioko langile espezializatuak kontratatuko<br />

ditu edo, bestela, kanpainan lan egindako peoiak, <strong>eta</strong> lehentasuna emango zaie kategoria altuago <strong>eta</strong> antzinatasun<br />

handiagoa edukitakoei, betiere egokitasun zein gaitasun profesionaleko baldintzak betetzen dituztenean. Enplegatuak<br />

behar badira, kanpainan lan egiten duten<strong>eta</strong>koak izango dira baita ere, arau berdinak jarraituz.<br />

2. Deialdia hartu-seinalez zertifikatutako posta bidez egingo da hartu-seinalearekin edo erabiltzen den beste edozein<br />

prozeduraren bidez, kanpaina-hasieran berriro laneratzeko dataren jakinarazpen-egiaztapena egite aldera.<br />

Lan-kontratua amaitu egingo da interesatuak, jakinarazitako absentziarako bidezko arrazoirik era frogagarrian adierazi<br />

gabe, beharko lukeen datatik hiru egun zenbatu igaro baino lehen laneratzen ez bada.<br />

3. Ehotze-kanpainan, lantokia produkzio-jarduera normalari eusteko behar beste lehenagairen hornidurarik gabe geratuko<br />

balitz, aldizkako langile finkoen kontratuen <strong>eta</strong> izaera horrekin lanaldi partzialez kontratatutakoen eten edo etendura,<br />

Legean ezarritakoaren arabera arautuko da. Alderdiek konpromisoa hartzen dute gaiari buruzko araudi homogeneo<br />

bat lortzeko Lan Administraziora jotzeko.<br />

4. Aldizkako langile finkoei edo izaera horrekin lanaldi partzialez kontratatutakoei kanpaina amaieran pixkanaka baja<br />

emango zaie atal bakoitzeko lanak bukatzen joan ahala”.<br />

Kortxogintzaren H.Kol. (BOE 2-10-2001) <strong>eta</strong> Egurraren H.Kol. (2-10-2001) 12. Artikulua. Aldizkako kontratu<br />

finkoa.”Lanaldi partzialeko kontratu mugagabea edo aldizkako kontratu finkoa, enpresa-jardueraren bolumen normalaren<br />

barnean, lan finkoak <strong>eta</strong> aldizkakoak burutzeko espresuki hitzartzen da <strong>eta</strong> Langileen Estatutuko 15.8. Artikuluan xedatutakoaren<br />

arabera arautzen da, baita artikulu hon<strong>eta</strong>n ezarritakoaren arabera ere.<br />

a) Kontratua idatziz egingo da, <strong>eta</strong> bertan, langileak eduki ditzakeen alta edo baja hilabeteak adieraziko dira, enpresa-jardueraren<br />

ezarritako edo historikoa den erritmoa oinarri hartuta.<br />

Urteko lanaldiaren barnean, maiztasunezko kontratu-amaierak, enpresaren idatzizko jakinarazpenen bidez egingo dira.<br />

b) Enpresek kontratazio-modalitate honi lotutako langileen zerrendak ezarriko dituzte, atalka <strong>eta</strong> lanpostuka, atal <strong>eta</strong> lanpostu<br />

bakoitzari buruz euren deialdi-ordenaren berri emate aldera, <strong>eta</strong> kontratuok gutxienez hamar egun lehenago<br />

egingo dira idatziz.<br />

Langileak deialdiari erantzuten ez badio, arrazoi zuzenik gabe, langileari autonomatikoki baja emango zaio zerrend<strong>eta</strong>n,<br />

<strong>eta</strong> kontratua amaitutzat hartuko da ondorio guzti<strong>eta</strong>rako.<br />

Zerrenda <strong>eta</strong> deialdi-idazkia enpresa barneko langileen ordezkariei emango zaizkie”.<br />

571


zeptuak <strong>eta</strong> hitzarmen<strong>eta</strong>tik nahiko urrunduak burutzeko direlako (28). Beste batzu<strong>eta</strong>n, legediari<br />

nekez lotzen zaizkion baieztapenak egiten dira (29).<br />

Laburbilduz, lanaldi partzialeko lan-kontratuaren hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia oraindik nahiko kaskarra<br />

da estatu osoko<strong>eta</strong>n, baina areago probintziako<strong>eta</strong>n: 2001ean birnegoziatutako probintziako<br />

hitzarmen batek soilik biltzen du kontratu-modalitate horri buruzko araudirik, <strong>eta</strong> ezin esan osatua<br />

denik justu (30).<br />

(28) Esneki Industriako H.Kol. (BOE 10-7-2001) 38. Artikulua “Martxoaren 24ko 1/1995 Legegintzako Errege<br />

Dekretuko 12.2. Artikuluan sartutako aldizkako finko izaera duten langileak hitzarmen hon<strong>eta</strong>ko 56. Artikuluan ezarritako<br />

zerrendan agertu beharko dira, aipatutako legegintza-prezeptuan ezarritako deialdiaren ondorio<strong>eta</strong>rako.<br />

Laneratzeko deia hartu-seinalez zertifikatutako posta bidez egingo da, langileak adierazitako helbidera bidalita. Zortzi<br />

eguneko epean enpresak egindako deialdiari arrazoi zuzenik gabe erantzuten ez diotenei baja emango zaie zerrendan.<br />

Ondorio hori<strong>eta</strong>rako soilik gaixotasun edo antzekoengatiko ezintasun fisikoko egoerak joko dira justifikatutzat”.<br />

50. Artikulua “Martxoaren 24ko 1/1995 Legegintzako Errege Dekretuko 12.2. Artikuluan sartutako aldizkako finko izaera<br />

duten langileak, prezeptu horren arabera arautuko dira urte bakoitzeko iraupen-aldiei dagokienez, <strong>eta</strong> hitzarmen<br />

hau aplikatuko zaie lege-xedapen horr<strong>eta</strong>n ez ezarritako guztian”.<br />

51. Artikulua “Lehengo artikuluan sartutako langileak Hitzarmen hon<strong>eta</strong>ko 54. Artikuluak aipatzen duen eranskinean<br />

adierazi beharko dira urte bakoitzean aktibo-egoera eman dakien, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako egindako zerrendatzeak azken laneratzeen<br />

ordena jarraituko du. Laneratzeko deia, hartu-seinalez zertifikatutako posta bidez egingo da, langileak horr<strong>eta</strong>rako<br />

adierazitako azken helbidera bidalita. Enpresak egindako deialdiari arrazoi zuzenik gabe erantzuten ez diotenei<br />

baja emango zaie zerrendan, <strong>eta</strong> euren eskubide guztiak galduko dituzte horri dagokionez. Ondorio hori<strong>eta</strong>rako soilik<br />

gaixotasun edo antzekoengatiko ezintasun fisikoko egoerak joko dira justifikatutzat, <strong>eta</strong> lehengo paragrafoan adierazitako<br />

epean jakinaraziko zaizkio enpresari, betiere behar bezala justifikatuta”.<br />

(29) Azukregintzako Industrien H.Kol. (BOE 17-10-2000) 12. Akordioa. Arau orokorra “Hitzarmen Kolektibo hon<strong>eta</strong>rako:<br />

a) «Langile finko»tzat hartuko da esklusiban lanaldi osoko kontratu mugagabeko modalitatedun enplegatua <strong>eta</strong>,<br />

beraz, ez dagokie aldizkako finkoei, lanaldi partzialei, bitartekotasunei, lan edo zerbitzu jakin baterakoei <strong>eta</strong> abarrekoei”.<br />

(30) Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kol. (BOP 27-7-2001) 35. Art. Maiztasunezko aldizkako lanaldi partzialeko<br />

kontratua “Erreferentziako Dekretua 63/1997 izango da, 1997ko abenduaren 26koa. Urteko gutxienezko lanaldia<br />

90 egunekoa izango da <strong>eta</strong>, beraz, urte naturaleko 90 egun hori<strong>eta</strong>n, langileari lanaldi osoko alta bermatuko<br />

zaio. Kontratua idatziz egingo da, <strong>eta</strong> bertan, alta edo baja har daitezkeen hilabeteak adieraziko dira, enpresa-jardueraren<br />

ezarritako edo historikoa den erritmoa oinarri hartuta. Enpresek kontratazio-modalitate honi lotutako langileen<br />

zerrendak ezarriko dituzte, kontratu-modalitate honen eraginpeko langileen lanpostuen arabera sailkatuta, lanpostu bakoitzaren<br />

deialdi-ordenaren berri emate aldera, <strong>eta</strong> langileari gutxienez hamar egun lehenago deituko zaio. Enpresak<br />

egindako deialdiari arrazoi zuzenik gabe erantzuten ez diotenei, automatikoki baja emango zaie zerrendan, <strong>eta</strong> kontratua<br />

ondorio guzti<strong>eta</strong>rako amaituko da. Zerrenda <strong>eta</strong> deialdi-idazkia enpresa barneko langileen ordezkariei emango<br />

zaizkie. Enpresak idatziz jakinaraziko du urteko denboraldia bukatu egin dela. Kontratuan berriro laneratzeko direla<br />

adierazitako hilabete<strong>eta</strong>n, enpresak hamar egun lehenago jakinarazi beharko du laneratzerik berriro ez dela egongo,<br />

betiere enpresak lanik ez badu, langilearentzako kasu horr<strong>eta</strong>ko prozedura egokiaren tramitazioa dokumentatze aldera.<br />

Antzinatasunerako, langilearen inaktibitate-aldiak ez dira zenbatuko”.<br />

572


LANALDIA ETA OPORRALDIA<br />

Pixkanaka, lanaldia banak<strong>eta</strong> irregular baten truke murrizteko joera nagusitzen ari da; hori gertatzen<br />

da, adibidez, Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboko (BOE 26-6-2001) lanaldiari buruzko<br />

42. Artikuluan. Bertan, berau hiru urtean pixkanaka murrizten joango dela ezartzen da: 2001 urteko<br />

1.764<strong>eta</strong>tik 2003an aurreikusitako 1.752<strong>eta</strong>ra. Horren truke, ondorengoa: “...lanaldiaren<br />

banak<strong>eta</strong> irregularreko egutegi bat, eguneroko bederatzi orduko gehienezko muga gainditze aldera...<br />

legeak ezarritako gutxienezko atsedenak erresp<strong>eta</strong>tuz... Enpresan indarrean dagoen egutegiari<br />

buruz, zuzendaritzak, lanaldi edo ordutegi malgu moduan, hitzarmenaren indarraldiko urteko<br />

ehun ordu arte eduki ditzake...”. Hala ere, hitzarmen <strong>eta</strong> prezeptu horr<strong>eta</strong>n bertan ezartzen<br />

denez, “nolanahi ere, banak<strong>eta</strong> irregular horren <strong>eta</strong> ordu malguen aplikazioaren ondoriozko lanaldiaren<br />

luzapena ezingo zaie aplikatu segurtasun-, osasun-, adin txikikoen zaink<strong>eta</strong>-, haurdunaldi-<br />

edo edoskitze-arrazoiengatik bertaratu ahal izateko mugatuta daudenei”.<br />

Erostetxe Handien H.Kolektiboak (BOE 10-8-2001) parametro berdinak segitzen ditu, <strong>eta</strong> bere<br />

araudiaren luzerak biziki ematen du atentzioa, lanaldi partzialekoari buruzkoan gertatzen zen bezala;<br />

Gehienezko lanaldiari buruzko 31. Artikuluan (Murrizk<strong>eta</strong>), 2001etik aurrera, bost urteko<br />

epean lanaldia 20 ordu murrizteko prozesua ezartzen da <strong>eta</strong> 1.790 orduko urteko lanaldia finkatzen,<br />

2005ean 1.770ekoa izatea lortzeko. Horren truke, irregulartasun-itun bat egiten da <strong>eta</strong><br />

horren erregimena lanaldiaren banak<strong>eta</strong>ri buruzko 32. Artikuluan (Irregulartasuna) biltzen da.<br />

Bertan, ez da batere salbuespenik egiten aplikazioari dagokionez.<br />

Irregulartasunaren truke, lanaldia pixkanaka murriztearen ildo berean doa Esneki <strong>eta</strong> deribatuen<br />

industriako H.Kol. (BOE 10-7-2001), kasu hon<strong>eta</strong>n, lanaldiari buruzko 16. Artikuluan gauzatuta:<br />

enpresa-zuzendaritzak bere eskueran edukitzeko berrogeita hamar orduko poltsa bat du, mugaren<br />

bat edo beste duela; prezeptuak adierazten duenez, “langile bat ezin da derrigortu, poltsa honen<br />

aplikazioaren arabera <strong>eta</strong> kontrako itun indibidualik badago salbu, bere eguneroko ordutegi<br />

arrunta baino ordubete gehiago lan egitera, <strong>eta</strong> enpresa behartuta dago ordutegi horren aldak<strong>eta</strong><br />

72 ordu lehenago jakinaraztera, ezinbesteko kasu<strong>eta</strong>n izan ezik”.<br />

Jada adierazi den bezala, lanaldiaren irregulartasun-itunak nabarmen gehiago kaltetzen ditu emakumeak<br />

gizonak baino, familia- <strong>eta</strong> lan-ardurak bateragarri egitea zailagotu egiten duelako.<br />

Horrenbestez, desiragarria izango litzateke negoziazio-orduan gizarte-ordezkariek egitate hori<br />

kontuan hartzea, aldi berean, erabilpen edo prebentziorako mugak ezarriz, Industria Kimikoen<br />

edo Esneki Industriako hitzarmen<strong>eta</strong>n araututakoak bezalakoak (irregulartasun horren aplikaziotik<br />

familia-ardurak dituzten pertsonak salbuestea <strong>eta</strong> epe nahikoko abisua ematea, hurrenez hurren).<br />

Oporraldiari dagokionez, gogoratu behar da bi direla gai problematikoak: alde batetik, txanda<br />

aukeratzerakoan, bateragarritasuna errazte aldera, eskola-adineko umeak dituzten langileen aldeko<br />

lehentasunak ezartzea; bestetik, oporraldia <strong>eta</strong> amatasunagatiko etendura-egoera bat aldi<br />

berean gertatzen denean segitu beharreko arauak.<br />

573


Era harrigarrian, gehiago dira familia-ardurak dituzten langileen aldeko txandak aukeratzeko lehentasuna<br />

adierazten duten probintziako hitzarmenak (31); Alacanteko ontzi-kontsignaziodun <strong>eta</strong><br />

garraio-kudeatzaileen H.Kolektiboko (BOP 1-6-2001) oporraldiei buruzko 17. Artikuluan ezartzen<br />

denez, “Enpresa bereko bikoteak, hala izatezkoak nola zuzenbidezkoak, data berdin<strong>eta</strong>n, 15<br />

opor-egun eduki ahal izango dituzte gutxienez”. Aipatzekoa da, halaber, Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen<br />

Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboko (BOP 7-8-2001) oporraldiei buruzko 19. Artikulua.; bertan, araudi<br />

osatu bat dago bi alderdioi buruz. Adierazten denez, “...oporraldia hasterakoan, amatasunagatiko<br />

baja duten emakumeek, berriro laneratu ondoren hartuko dute, alta urte naturalean izan edo ez<br />

gorabehera... Oporraldiei buruzko egutegiko txandak urteko lehenengo bi hilabete<strong>eta</strong>n burutu <strong>eta</strong><br />

antolatuko dira <strong>eta</strong>, hilabete horien barnean, oporraldia aukeratzeko lehentasuna, eskola-adineko<br />

umeak dituzten langileek izango dute edo, dagokionean, enpresan antzinatasun luzeena dutenek,<br />

<strong>eta</strong> lehentasun-sistema urtero txandakatuko da.”<br />

Soilik 2001ean birnegoziatutako estatu osoko hitzarmen batek aipatzen du arazo hori<strong>eta</strong>ko bat,<br />

zehazki, Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboak (BOE 17-10-2000). Bertako erregimen orokorrari<br />

buruzko 31. Artikuluan ezartzen denez, “baldin <strong>eta</strong> kontratuaren amatasunagatiko etendura <strong>eta</strong><br />

aurreko paragrafoan ezarritako oporraldia <strong>eta</strong>, lan-egutegian hala adierazita egonez gero, osotasunean<br />

edo zati batean bat badatoz, eraginpeko langileak <strong>eta</strong> enpresak amatasunagatiko etendurarekin<br />

bat datozen opor-egunak edukitzeko beste data bat adostuko dute. Eskubide horrek ez<br />

du balio amatasunagatiko etendura <strong>eta</strong> Hitzarmen hon<strong>eta</strong>n araututako bestelako oporraldi bat edo<br />

jarduera gabeko aldi bat aldi berean gertatzen badira”.<br />

LANBIDE-SAILKAPENA<br />

ETA ORDAINSARIA<br />

Lanbide-sailkapenerako, nagusi izaten jarraitzen du 1997ko Hitzarmen Kolektiborik Eza Betetzeko<br />

Akordioan jasotako koadramendu-faktoreak erabiltzea, baita probintziako negoziazio<strong>eta</strong>n ere<br />

(32).<br />

Industria Kimikoaren XIII. H.Kol. (BOE 26-6-2001) horren adibide peto-petoa da, baina faktoreen<br />

definizioak HKEBAn bildutako<strong>eta</strong>tik apur bat bestelakoak dira: argigarriagoak <strong>eta</strong> egokiagoak<br />

dira ordainsari-berdintasuneko printzipioaren aldetik... Talde profesionalak definitzeari buruzko<br />

(31) Ostalaritzaren H.Kol. (BOP 1-2-2001) 24. Art. Oporraldia. “c) Opor-txanden erregimen bat dagoenean, familiaardurak<br />

dituzten langileek lehentasuna izango dute euren oporrak eskola-oporraldiarekin batera hartzeko”.<br />

(32) Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kol. (BOP 27-7-2001) 43. Art. Talde profesionalak. “2. Talde profesionala.<br />

Talde hon<strong>eta</strong>n, marrokineria-sektorekoak berezko <strong>eta</strong> espezifiko duen jarduera-multzo bat sartzen da. Talde hon<strong>eta</strong>n<br />

sartutako langileen koadramendua, ondorengo faktoreen ponderazio bateratuaren emaitza izango da: ezagutzak<br />

<strong>eta</strong> esperientzia, ekimena, autonomia, erantzukizuna, agintea <strong>eta</strong> konplexutasuna. Talde hori, halaber, hainbat mailatan<br />

banatuko da, <strong>eta</strong> horiek era askotako lanbide-kategori<strong>eta</strong>n”.<br />

574


22. Artikuluan ondorengoa adierazten da: “Talde profesional batekoa izatea erabakitzeko faktoreen<br />

definizioa:<br />

I. Ezagutzak.–Faktore hau osatzeko, egitekoa zuzen burutzeko behar den oinarrizko prestakuntzaz<br />

gain, ezagutza-maila <strong>eta</strong> hartutako esperientzia hartzen dira kontuan, baita ezagutza edo<br />

esperientzia horiek ikasteko zailtasuna ere.<br />

Faktore hau bi alderditan bereiz daiteke:<br />

a) Prestakuntza: Azpifaktore honek, prestakuntza praktikoko aldiaren ostean, hasieran, batez besteko<br />

gaitasundun pertsona batek lanpostuko zereginak era egokian burutzeko eduki behar dituen<br />

gutxienezko ezagutza teorikoak hartzen ditu kontuan. Faktore horrek ezagutza espezializatuak<br />

ere aintzat hartu behar ditu: hizkuntzak, informatika <strong>eta</strong> abar.<br />

b) Esperientzia: Azpifaktore honek, adierazitako prestakuntza espezifikoa edukita, batez besteko<br />

gaitasundun pertsona batek postuan kalitate- <strong>eta</strong> kopuru-errendimendu nahikoaz jarduteko behar<br />

duen treb<strong>eta</strong>suna <strong>eta</strong> praktika hartzeko beharrezkoa den denbora zehazten du.<br />

II. Ekimena/autonomia.– Faktore hon<strong>eta</strong>n, garatzen den zereginean jarduteko arteztarau edo<br />

arauekiko mendekotasun handiagoa edo txikiagoa hartzen da kontuan. Faktore hon<strong>eta</strong>n sartzen<br />

dira hala arazoak detektatzeko nola horientzako konponbideak inprobisatzeko beharrizana.<br />

Kontuan hartzekoak dira:<br />

a) Erreferentzia-esparrua: Postuan ondorengoei buruz egon daitezkeen mugak baloratu: konpainiako<br />

organigraman erantzukizun altuagoa duten pertson<strong>eta</strong>rako irisbidea, idatzizko arauak egotea<br />

edo prozedurako esku-liburuak.<br />

b) Erabakiaren prestak<strong>eta</strong>: Halakotzat hartuko da postuak berezkoa duen konponbideak zehaztu<br />

<strong>eta</strong> egokientzat jotzen dena erabakitzeko betebeharra.<br />

III. Konplexutasuna.– Faktore honen balorazioa, esleitutako egiteko edo postuan adierazitako<br />

gainontzeko faktoreen kopuru <strong>eta</strong> integrazio-maila handiago edo txikiagoaren araberakoa da.<br />

a) Lanaren zailtasuna: Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n, egin beharreko egitekoaren konplexutasuna <strong>eta</strong> gorabehera<br />

posibleen maiztasuna hartzen dira kontuan.<br />

b) Treb<strong>eta</strong>sun bereziak: Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n, lan jakin batzu<strong>eta</strong>rako behar diren treb<strong>eta</strong>sunak zehazten<br />

dira, adibidez, gorputz-ahalegina, eskuzko iaiotasuna, ikusmen ona <strong>eta</strong> abar, baita lanaldiko<br />

horien maiztasuna ere.<br />

c) Laneko giroa: Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n, lana egiten deneko zirkunstantziei erreparatzen zaie, baita<br />

baldintza horiek lana zein neurritan bihurtzen duten desatsegin kontuan hartu ere. Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n,<br />

lan-modalitateari buruzko zirkunstantziak ez dira sartzen (gauekoa, txandak <strong>eta</strong>b.).<br />

IV. Erantzukizuna.–Faktore hau osatzeko, zereginaren titularraren ekintza-autonomia hartzen<br />

da kontuan, baita emaitzen gaineko eragin-maila <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong>ren ondorioen garrantzia ere.<br />

Faktore hon<strong>eta</strong>n bi azpifaktore sartzen dira:<br />

a) Kudeak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> emaitzen gaineko erantzukizuna: Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n, gerta daitezkeen akatsengatik<br />

postua betetzen duenak hartutako erantzukizuna neurtzen da. Ondorio zuzenez gain,<br />

enpresaren funtzionamenduaren gaineko eragina ere baloratzen da. Ildo horr<strong>eta</strong>n, komeni da muturreko<br />

baliorik ez hartzea, batezbesteko logiko <strong>eta</strong> normal bat baizik. Era egokian baloratze aldera,<br />

gero, lana zein neurritan ikuskatzen edo egiaztatzen den kontuan hartu behar da.<br />

575


) Erlazio-gaitasuna: Azpifaktore hon<strong>eta</strong>n, postua betetzen duenak enpresa barneko <strong>eta</strong> kanpoko<br />

beste pertsonei buruzko harremanean hartutako erantzukizunari erreparatzen zaio. Xedeko emaitzak<br />

lortzeko beharrezko nortasuna <strong>eta</strong> treb<strong>eta</strong>suna hartzen dira kontuan, baita harremanen era<br />

<strong>eta</strong> maiztasuna ere.<br />

V. Agintea.–Enpresa-zuzendaritzak besteei esleitutako jardueraren plangintza-, antolakuntza-,<br />

kontrol- <strong>eta</strong> zuzendaritza-lanen multzoa da; horr<strong>eta</strong>rako, hierarkian postuaren mendeko diren pertsonei<br />

ulertzeko, motibatzeko <strong>eta</strong> garatzeko ezagutza egokiak behar dira. Baloraziorako kontuan<br />

hartuko dira:<br />

a) Egitekoak ordenatzeko gaitasuna.<br />

b) Kolektiboaren izaera.<br />

c) Aginteak mendeko edukiko duen pertsona-kopurua”.<br />

Egiazta daitekeen bezala, faktoreak berdinak dira, baina euren definizioak ordainsari-berdintasuneko<br />

printzipioaren ikuspegitik egokiagoak dira, “Konplexutasuna” <strong>eta</strong> “Erantzukizuna” faktoreen<br />

definizioan, batez ere.<br />

Merezi du Jostuntza, Joskintza <strong>eta</strong> Neurrirako Jantzigintzaren H.Kol. aipatzea (izendegi berria <strong>eta</strong><br />

soldata-berrikuspena BOE 9-5-2001), <strong>eta</strong> bertan, Arrazoien Azalpenean ezartzen denez, “...akordio<br />

honen alderdi sinatzaileek gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-politikak sustatzeko elementuen<br />

garapen garrantzitsu bat (nahi dute), uneoro balio bereko lan-elementuen emaitzak lortzen<br />

saiatuz”. Testua ulertzeko zaila da, inondik ere, baina negoziatzaileen borondate ona erakusten<br />

duela dirudi.<br />

Tamalez, femeninoan egindako sailkapenak egiteari ez zaio utzi, ez probintziako hitzarmen<strong>eta</strong>n<br />

(33) <strong>eta</strong> ez estatu osoko<strong>eta</strong>n ere (34); legez kanpoko sailkapenak dira <strong>eta</strong>, segur aski, zeharkako<br />

diskriminazioei lotuta daude (35) edo ez (36).<br />

(33) Valentziako Oin<strong>eta</strong>ko Merkataritzaren H.Kol. (BOP 11-5-2001), Soldatari buruzko eranskina: “pak<strong>eta</strong>tzailea” “en-<br />

balatzailea” “ontzikiratzailea”. Sevillako Elikadurako Biltegizain <strong>eta</strong> Txikizkarien H.Kol. (BOP 19-3-2001), Eranskina:<br />

“ontzikiratzailea” “joslea” “garbitzailea” (ez dirudi diskriminaziorik dagoenik). Almeriako Ospitaleratze-establezimen-<br />

duen H.Kol. (BOP 6-7-2001) Eranskina: “erizainak, emaginak, jostunak, ebakitzaileak, lisatzaileak <strong>eta</strong>b.”. Bartzelonako<br />

Hil<strong>eta</strong>-zerbitzuen H.Kol. (DOGC 17-5-2001) 9. Art. Lanbide-sailkapena. 5.- Mendeko langileak: “azafata”.<br />

(34) Kortxogintzaren H.Kol. BOE 2-10-2001: “Mekanografoa”. Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako<br />

Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen XII. H.Kol. BOE 29-9-2000: “telefonistak” <strong>eta</strong> “telefonista-harreragile-<br />

ak”. Ogitarako Irinen H.Kol. (BOE 17-8-2001) Lanbide-sailkapena: “zaku-errepasatzailea”.<br />

(35) Almeriako Ostalaritzaren H.Kol. (BOP 1-2-2001) Eranskina [ia guztiak femeninoan]: “gelazainburua”, “gelazain-<br />

buruordea”, “idazkari eleaniztuna/elebakarra”, “garbitzailea”, “pisu<strong>eta</strong>ko [emakumezko] zerbitzaria” (ondoan pisue-<br />

tako [gizonezko] zerbitzaria duela) “arropa-garbitzailea” “lisatzailea” “ontzi-garbitzailea” (hitzarmeneko soldata ba-<br />

xuenak dira, azpian soilik “18 urtez beherako ikastunak <strong>eta</strong> mandatugileak” dituztela).<br />

(36) M<strong>eta</strong>l-merkataritzaren H.Kol. (DOGC 12-7-2001) I. Eransina (sailkapena <strong>eta</strong> soldatak) “erakuslea” (ez dirudi ze-<br />

harkako diskriminaziorik dagoenik).<br />

576


Espero zitekeen bezala, horrelakoak nahiko agerikoak dira, hala estatu osoko negoziazio<strong>eta</strong>n<br />

nola probintziako<strong>eta</strong>n, zeharkako ordainsari-diskriminazioak apur bat ikertzekotan igar daitekeen<br />

bezala. Dirudienez, maizago detektatzen dira feminizatuak izateko aukera handieneko sektore<br />

<strong>eta</strong> azpisektore<strong>eta</strong>n. Esate baterako, Ogitarako Irinen H.Kolektiboan (BOE 17-8-2001), “biltegiko<br />

laguntzaile <strong>eta</strong> langile”ei eguneko 3.139 pez<strong>eta</strong>ko Oinarrizko Soldata (OS) esleitzen zaie, <strong>eta</strong><br />

12.945 pez<strong>eta</strong> Hitzarmeneko Plus moduan; aldiz, “zaku-berrikusle”ei (postu hori, gehien<strong>eta</strong>n, femeninoan<br />

izendatzen da [gaztelaniaz]) <strong>eta</strong> “garbik<strong>eta</strong>ko langile”ei eguneko 2.778 pez<strong>eta</strong>ko<br />

Oinarrizko Soldata esleitzen zaie, Hitzarmeneko Plus moduan 12.846 pez<strong>eta</strong> jasotzeaz gain.<br />

Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboan (BOE 17-10-2000), “telefonista/harreragile”ei (gehien<strong>eta</strong>n<br />

emakumeek egiten dutena) OSko 670 euro esleitzen zaizkie; aldiz, “Atezain”ei 700 euro esleitzen<br />

zaizkie. Hala ere, harrigarriena da “sukaldeburu”ei 766 euro esleitzea <strong>eta</strong> “etxezain”ei,<br />

berriz, 802 euro: bereziki susmagarria gertatzen da.<br />

Izozkien Frabrikazioaren H.Kolektiboan (Soldata-berrikuspena BOE 19-apirila-2001), “akaberako<br />

langile”en Oinarrizko Soldatan (gehien<strong>eta</strong>n feminizatuak), “1. mailako ofizial”ek 136.088 pez<strong>eta</strong><br />

kobratzen dute; aldiz, “ofizio<strong>eta</strong>ko langile”en Taldean (gehien<strong>eta</strong>n maskulinizatua), “1. mailako<br />

ofizial”ek 146.854 pez<strong>eta</strong> jasotzen dute. Akaberako 2. mailako ofizial kategoriari dagokionez,<br />

hitzarmenean ezarritako OS 130.700 pez<strong>eta</strong>koa da <strong>eta</strong> hori, zehatz-mehatz, “mendeko langile”en<br />

“atezain”ei finkatutako OSren kopuruari dagokio; “ofizio<strong>eta</strong>ko 2. mailako ofizial”ek OSko<br />

140.492 pez<strong>eta</strong> jasotzen dute.<br />

“1. mailako ofizial”en Kanpainako Osagarria 16.411 pez<strong>eta</strong>koa da; aldiz, “akaberako 1. mailako<br />

ofizial”ei 16.055 pez<strong>eta</strong> dagokie.<br />

Probintziako esparruan antzeko zerbait gertatzen da. Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren<br />

H.Kolektiboaren arabera (BOP 7-8-2001), “mendeko langile”ek (“mandatariak”, “biltegizainak”,<br />

“zerrenda-egileak”, “zaindariak”, gehien<strong>eta</strong>n maskulinizatuak) OS moduan 95.149 pez<strong>eta</strong> kobratzen<br />

dute; “langile obrero”ek, berriz (“garbitzaileak”), 93.394 pez<strong>eta</strong>ko OS dute ezarrita, <strong>eta</strong><br />

“ofizio<strong>eta</strong>ko langile”<strong>eta</strong>n, “peoi”ek 93.394 pez<strong>eta</strong>ko OS jasotzen dute, <strong>eta</strong> “laguntzaile”ek<br />

100.183 pez<strong>eta</strong>ko OS.<br />

Almeriako Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboan, (BOP 6-7-2001), “sukaldeko laguntzaileak”,<br />

“zerbitzari”, “garbitzaile”, “arropazain”, “lisatzaile” <strong>eta</strong> “telefonistei” “atezainei” besteko<br />

OS esleitzen zaie (85.814 pta.); bestalde, “etxezainei” “sukaldeburuei” besteko OS esleitzen<br />

zaiela: 96.968 pta.<br />

Bartzelonako Tindategi <strong>eta</strong> Garbitegien H.Kolektiboan (DOGC 26-10-2001), Administrarien<br />

Taldea-n, administrari laguntzaileek eguneko 2.919 pez<strong>eta</strong>ko OS dute esleituta. Bestalde,<br />

Produkzio Taldea-n 21 urte baino gehiagoko 3. mailako espezialista-ri (gehien<strong>eta</strong>n [gaztelaniaz]<br />

femeninoan) eguneko 2.915 pez<strong>eta</strong> esleitzen zaio OS moduan; 2. mailako espezialista-ri (21 urte<br />

arte), berriz, 2.582 pez<strong>eta</strong>, <strong>eta</strong> 1. mailako espezialista-ri (19 urte arte) 1.999 pez<strong>eta</strong>.<br />

Tarragonako Olio <strong>eta</strong> Deribatuen H.Kolektiboan (DOGC 13-7-2001), 1., 2. <strong>eta</strong> 3. mailako ofizialek<br />

“Peoi”ek beste kobratzen dute.<br />

577


Gizarte Segurantzaren hobekuntza boluntarioei dagokienez, ugari dira aldi baterako ezintasuneko<br />

kasu<strong>eta</strong>rako horrelakoak ezartzen dituztenak, batez ere istripuen ondorioz gertatutako<strong>eta</strong>n.<br />

Aldiz, erabateko salbuespena da haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioaren hobekuntza ezartzen<br />

duen hitzarmenik aurkitzea. 2001ean birnegoziatutako hitzarmenen artean, soilik bik biltzen<br />

dute hobekuntza boluntario hori. Estatu osoko<strong>eta</strong>n, Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboko (BOE<br />

17-10-2000) amatasun <strong>eta</strong> adopzioari buruzko 38. Artikuluan, ondorengoa ezartzen da: “amatasun,<br />

adopzio, harrera iraunkor zein adopzio aurreko harrera edo haurdunaldiko arriskuagatiko<br />

kontratu-etenduran, langileek ordainsari osoa edukitzeko eskubidea izango dute”.<br />

Probintziako<strong>eta</strong>n, Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboko (BOP 7-8-2001) lan-istripu edo<br />

gaixotasuneko egoeren konpentsazioari buruzko 27. Artikuluan adierazten denez, “enpresek kotizazio-oinarriaren<br />

%100eraino ordainduko zaie haurdunaldiko arriskuagatik baja hartu duten langileen<br />

prestazioan, betiere Laneko Arriskuen Prebentzioko Legeko 26. Artikuluan ezarritako moduan”.<br />

Gizarte-hobekuntzei dagokienez, diskriminazio zuzeneko kasuak egoten jarraitzen dute, adibidez,<br />

Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboan (BOP 7-8-2001). Bertako heriotzagatiko laguntzari<br />

buruzko 28. Artikuluan ezartzen denez, “heriotza naturalagatik langile bat hiltzen bada,<br />

enpresak nahitaez 60 eguneko soldataren kalte-ordaink<strong>eta</strong> emango die behean adierazten diren<br />

senideei, 1944ko martxoaren 2ko Dekretuan xedatutakoaren arabera. Kalte-ordain hori, hildako<br />

langileak ondoren adierazitako senideren bat uzten duenean ordainduko da soilik, betiere zehaztutako<br />

ordenan. 1. <strong>Emakume</strong> alarguna”.<br />

Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboan araututako gizarte-hobekuntzari, halaber, diskriminazio<br />

dei dakioke: zeharkakoa, generoagatik, <strong>eta</strong> zuzena, lanaldi partzialeko kontratu-modalitateagatik.<br />

Bertako doako irakaskuntzari buruzko 78. Artikuluan, doakotasun-erregimena ezartzen da ondorengo<br />

irizpideen arabera: “1. Doakotasun osoa irakaskuntza arautuari <strong>eta</strong> enpresak zuzenean<br />

antolatutako jarduera osagarriei dagokie, 2. artikuluan adierazitako hezkuntza-maila guzti<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> bakoitzean, <strong>eta</strong> hitzarmen honi jarraituz araututako hezkuntza-enpresa guztiei eragiten die. 2.<br />

Betiere, langileek (hobekuntza horren onuradun izate aldera), gutxienez, urteko lanaldiko lan-jarduera<br />

erdia eduki behar dute”.<br />

GEOGRAFIA-MUGIKORTASUNA<br />

Hitzarmen<strong>eta</strong>n, gai honi buruzko araudirik aurkitzea salbuespen izaten jarraitzen du <strong>eta</strong>, areago,<br />

bateragarritasunari buruzko enpresa-boterearentzako mugak. Hizpide dugun aldian birnegoziatutako<br />

hitzarmen<strong>eta</strong>n, estatu osoko bik besterik ez dute gai horri buruzko xedapenen bat. Ore,<br />

Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboak (BOE 17-8-2001) 7.6 Artikuluan ondorengoa adierazten<br />

du: “Laneko nahitaezko lekualdak<strong>eta</strong>gatik, ezkontide<strong>eta</strong>ko edo aitortutako <strong>eta</strong> behar bezala akreditatutako<br />

izatezko bikoteko batek egoitza aldatzen badu, besteak, enpresa edo enpresa-talde bereko<br />

langilea izango balitz, ordu arte garatutakoaren lanpostu berdina edo antzekoa betetzeko<br />

lehentasunezko eskubidea edukiko du”. Agerikoa da hori LEko 40. Artikuluko 3. paragrafoan<br />

adierazitakoaren aldean hobekuntza bat dela; izan ere, izatezko bikoteei eskubidea aitortzeaz<br />

578


gain (LEk ez du hori egiten, ezkontideei soilik aitortzen baitie), aplikazio objektiboko esparrua talde<br />

bateko enpres<strong>eta</strong>ra zabaltzen du, LEk ere egiten ez duena.<br />

Beste alde batetik, Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) geografia-mugikortasunari<br />

buruzko 25. Artikuluan adierazten denez, “....lekualdatzea borondatezkoa<br />

izango da emakumezko langile haurdunentzat <strong>eta</strong> urtebete baino gutxiagoko umeak dituzten langileentzat.<br />

Tokian jarraitzeko lehentasuna familia-zamak dituzten langileek edukiko dute”.<br />

HAURDUNALDIA, AMATASUNA<br />

ETA BATERAGARRITASUNA<br />

Adierazi den bezala, gai hauei buruzko araudia hobetu egin dela antzeman daiteke.<br />

Birnegoziatutako estatu osoko hitzarmen guztiek bateragarritasunari lotutako gairen bat gutxienez<br />

arautu egiten dute <strong>eta</strong>, probintziakoen artean, gaiok arautzen dituzten hitzarmen gehiago daudela<br />

ikusten da.<br />

HAURDUNALDI-<br />

-ARRISKUAGATIKO<br />

LANPOSTU ALDAKETA<br />

Estatu osoko negoziazio<strong>eta</strong>n ere, hitzarmen guztiek ez diote aipamenik egiten langile emakumea<br />

lanpostuz aldatzeko enpresaren ondorengo betebeharrari: “...lan-baldintzen edo -denboraren<br />

egokitzapena ezinezkoa denean edo, egokitzapen hori egonda ere, emakumezko langile haurdunaren<br />

edo umekiaren osasunari kalte egin diezaiokeenean, Gizarte Segurantzako Institutu<br />

Nazionaleko <strong>eta</strong> Mutualitate<strong>eta</strong>ko Osasun Zerbitzuek, Osasuneko Zerbitzu Nazionaleko medikuaren<br />

txostenaren bidez, hala egiaztatzen badute”.<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, araudia ez da zeharo egokitzen Laneko Arriskuen Prebentzioko 26. Artikuluan ezarritakora;<br />

adibidez, Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) amatasunari<br />

buruzko 35. Artikuluan ezartzen denez, “emakume haurdunak, lehenago haurdunaldirako neketsu<br />

edo arriskutsu deklaratutako lanak garatzen baditu, dagokion fakultatiboaren eskaeraz <strong>eta</strong><br />

egiaztagiriaz, eskubidea izango du agertzen den lehenengo lanpostu hutsa betetzeko edo bere<br />

lanpostua arrisku horiek ez dituen beste batez trukatzeko, betiere kategoria berekoa edo antzekoa”.<br />

Bestelako kasu batzu<strong>eta</strong>n, hitzarmeneko araudia ez da emakume hartzaileek euren eskubideak<br />

ezagutzeko behar bezain osatua, baina gaiari buruzko lege-araudiaren aipamena egiten da,<br />

behintzat; adibidez, Industria Kimikoaren XIII. Hitz. Kolektiboko (BOE 26-6-2001) lan-osasunari<br />

buruzko 66. Artikuluan (9. zk.: Amatasunaren babesa) ezartzen denez, “enpresaburuak behar<br />

neurriak hartuko ditu haurdunaldiko edo erditu berri emakume langileak 31/1995 Legeko 16.<br />

Artikuluan hizpide den ebaluazioak zehaztutako arriskuen pean egon ez daitezen (langile horien<br />

edo umekien osasunari kalte egin diezaioketelakoan); horr<strong>eta</strong>rako, eraginpeko emakume langileen<br />

lan-baldintzak edo -denbora egokitu egingo dira, Lege horren 26. Artikuluan ezarritako mo-<br />

579


duan <strong>eta</strong>, horren arabera, halaber, gaueko <strong>eta</strong> txandakako lana burutzeko mugak kontuan hartuko<br />

dira” (37).<br />

Probintziako hitzarmenei dagokienez, Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboko (BOP<br />

27-7-2001) emakumeen eskubideei buruzko 48. Artikuluan ezartzen denez, “4. Amatasunaren<br />

babesa. Enpresaburuak behar neurriak hartuko ditu haurdunaldiko edo erditu berri emakume langileak<br />

39/1999 Legeko 26. Artikuluan hizpide den ebaluazioak zehaztutako arriskuen pean<br />

egon ez daitezen (langile horien edo umekien osasunari kalte egin diezaioketelakoan); horr<strong>eta</strong>rako,<br />

eraginpeko emakume langileen lan-baldintzak edo -denbora egokitu egingo dira, Lege horren<br />

26. Artikuluan ezarritako moduan”.<br />

Araudi-mota berezi bat Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboan (BOP 6-7-2001) agertzen<br />

da. Bertako 14.c) Artikuluan adierazten denez, “Haurdunaldiko arriskua baldin badago (Laneko<br />

Arriskuen Prebentzioko Legearen 26. Artikuluko 2. <strong>eta</strong> 3. idatz-zati<strong>eta</strong>n ezarritako moduan), kontratu-etendura<br />

amaituko da amatasun biologikoagatiko kontratu-etendura hasten den egunean edo<br />

langile hori lehengo postura edo bere egoerarekin bat datorren beste batera berriro laneratzeko<br />

aukera desagertzen denekoan”, alegia, etendura-kasu bat bailitzan arautzen da <strong>eta</strong> ez lan-osasuneko<br />

zati moduan (gehien<strong>eta</strong>n egiten dena). Gero, amatasunaren babesari buruzko 37.<br />

Artikuluan, gaia hizpide hartzen da berriro: “Laneko Arriskuen Prebentzioko Legearen 16.<br />

Artikuluan hizpide hartzen den arriskuen ebaluazioko emaitzek, egoera horr<strong>eta</strong>n dauden langileen<br />

haurdunaldiaren segurtasun edo osasunerako arriskurik edo ondoriorik erakutsiko balute, beharrezko<br />

neurriak hartu beharko dira arrisku horren pean egon ez daitezen; horr<strong>eta</strong>rako, eraginpeko<br />

emakume langileen lan-baldintzak edo -denbora egokitu egingo dira.<br />

Aurreko paragrafoan ezarritakoa ezinezkoa denean edo, egokitzapen hori eginda ere, lan-baldintzek<br />

emakume langile horren osasunari edo umekiari kaltea egin badiezaiekete, betiere langile<br />

horri laguntza fakultatiboa ematen dion Gizarte Segurantzako erregimen aplikagarriko medikuak<br />

hala egiaztatuta, langileak bere egoerarekin bat datorren beste lan edo zeregin bat egin behar du.<br />

(37) Araudi osatuago bat, adibidez, Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboko (BOE 17-8-2001) 10.2. Artikuluan<br />

agertzen da: “Enpresaburuak behar neurriak hartuko ditu haurdunaldiko edo erditu berri emakume langileak 31/1995<br />

Legeko 16. Artikuluan hizpide den ebaluazioak zehaztutako arriskuen pean egon ez daitezen (langile horien edo umekien<br />

osasunari kalte egin diezaioketelakoan); horr<strong>eta</strong>rako, eraginpeko emakume langileen lan-baldintzak edo -denbora<br />

egokitu egingo dira, Lege horren 26. Artikuluan ezarritako moduan. Lanpostu-trukak<strong>eta</strong> hori egin ezin bada, enpresak<br />

esleituko du emakume haurdunaren postua betetzeko pertsona <strong>eta</strong>, bere behin-behineko egoera dela <strong>eta</strong>, lehengo postura<br />

laneratuko da haurdunak lanean alta hartzen duenean. <strong>Emakume</strong> langilearen arriskuko haurdunaldi<strong>eta</strong>n, amatasunbajaren<br />

aurreko ABEgatiko kasu<strong>eta</strong>n, enpresek ABEgatiko prestazioaren oinarri arautzailearen ehuneko ehuneraino ordainduko<br />

dute.”<br />

Kontrako aldean, Erostetxe Handien H.Kolektiboan (BOE 10-8-2001), araudi guztiz eskasa biltzen da. Bertako emakume<br />

haurdunen lanei buruzko 15. Artikuluan ezartzen denez,“Lana antolatzeko aukeren artean, enpresek emakume langile<br />

horiei euren egoerarako postu egokia eskainiko diete. Lehengo idatz-zatiaren aplikazio baldintzatua lotesle <strong>eta</strong><br />

nahitaezko bihurtuko da langilearen eskaerak sorburua dagokion Gizarte Segurantzako fakultatiboaren preskripzioan<br />

duenean”.<br />

580


Artikulu hon<strong>eta</strong>n ez ezarritakorako, aipatutako Laneko Arriskuen Prebentzioko Legearen 26.<br />

Artikuluan xedatutakoa hartuko da kontuan”.<br />

Ikus daitekeen bezala, nahiko araudi osatua da, baita legez ezarritakora egokitutakoa ere (38).<br />

Probintziako hitzarmenotan, dena den, hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudi negargarriak ere aurki daitezke, legediarekin<br />

inondik ere bat ez datozenak; adibidez, Bartzelonako Tindategi <strong>eta</strong> garbitegien<br />

H.Kolektiboko (DOGC 26-10-2001) amatasunari buruzko 21. Artikuluan adierazten denez, “emakumeek<br />

16 asteko amatasun-baimena edukiko dute, <strong>eta</strong> berau aurreratu edo atzeratu ahal izango<br />

da, interesatuaren hautura. Haurdunaldiko laugarren hilabetetik aurrera <strong>eta</strong> erditzea gertatu arte,<br />

emakumeak lantokia aldatu ahal izango du gogortasun- zein toxikotasun-baldintzek <strong>eta</strong> beste arrazoi<br />

batzuek umekiari nahasteak, abortua edo deformazioak eragin diezazkioketenean”.<br />

AMATASUNAGATIKO ETENDURA<br />

Birnegoziatutako estatu osoko hitzarmen kolektiboek maiz gai hau aipatzen dute (ez guztiek, ezta<br />

hurrik eman ere) <strong>eta</strong>, hori<strong>eta</strong>n, Bateragarritasuneko 39/99 Legeaz geroztik indarrean dagoen legedira<br />

egokitutako araudia dute, gehien<strong>eta</strong>n, hitzez hitz transkribatuta (39). Hala ere, egokitu gabeko<br />

araudia edukitzen jarraitzen duten hitzarmenak daude egon (40). Gainera, hitzarmen batzuek<br />

ez dute gai horren aipamenik ere egiten, ezta, oro har, amatasunari edo bateragarritasunari<br />

buruzko gaiena ere, ordaindutako baimenena salbu; izan ere, azken horiek hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudi<strong>eta</strong>n<br />

orokorrak dira (41).<br />

Probintziako negoziazioei dagokienez, birnegoziatutako hitzarmen<strong>eta</strong>ko soilik hiruk dute gai honi<br />

buruzko araudirik; kasu hori<strong>eta</strong>n, indarreko legedira ezin hobe egokituta daude (42). Hori<strong>eta</strong>ko<br />

baten batek zuzenean lege-araudia aipatzen du, adibidez, Bartzelonako Hil<strong>eta</strong> Zerbitzuen<br />

H.Kolektiboko (DOGC 17-5-2001) 26.h) Artikuluan adierazten denez, “atsedenaldiak <strong>eta</strong> amata-<br />

(38) Antzeko araudi bat, baina ez hain osatua, Almeriako Ostalaritzaren H.Kolektiboan agertzen da (BOP 1-2-2001).<br />

Bertako familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzko 28. Artikuluko c) paragrafoan, ondorengoa adierazten da:<br />

“Haurdunaldiko arriskua baldin badago (Laneko Arriskuen Prebentzioko Legearen 26. Artikuluko 2. <strong>eta</strong> 3. idatz-zati<strong>eta</strong>n<br />

ezarritako moduan), kontratu-etendura amaituko da amatasun biologikoagatiko kontratu-etendura hasten den egunean,<br />

edo langile hori lehengo postura edo bere egoerarekin bat datorren beste batera berriro laneratzeko aukera desagertzen<br />

denekoan”.<br />

(39) Adibidez, Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboko (BOE 26-6-2001) 51. Art.<br />

(40) Adibidez, Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboa (BOE 17-82001) 102. Art.<br />

(41) Adibidez, Kortxogintzaren <strong>eta</strong> Egurraren H.Kolektiboa (BOE 2-10-2001)<br />

(42) Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboko (BOP 27-7-2001) 48. Art. (lan-etendura lanpostua gordeaz:<br />

amatasuna) <strong>eta</strong> Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboko (BOP 6-7-2001) 14.1 Art., baita Almeriako<br />

Ostalaritzaren H.Kol. (BOP 1-2-2001) ere, aurrekoaren araudi berdin-berdina duena.<br />

581


sun-baimenak arautuko dira pertsona langileen Lan <strong>eta</strong> Familia Bizitzaren Bateragarritasuneko<br />

39/1999 Legeko erredakziora egokitutako Langileen Estatutuko 48.4 Artikuluaren gaur egungo<br />

erredakzioaren arabera”.<br />

ORDAINDUTAKO BAIMENAK<br />

Alde nabarmenaz, maizen araututako bateragarritasunari lotutako gaia izaten jarraitzen du <strong>eta</strong>,<br />

tamalez, 39/99 Legeak sartutako aldak<strong>eta</strong>ra gutxien egokitutakoa: estatu osoko hitzarmen kolektiboek,<br />

sarritan, ordaindutako baimenerako arrazoitzat soilik heriotza <strong>eta</strong> gaixotasun larriak aipatzen<br />

jarraitzen dute; ez, ordea, ospitaleratzea (43).<br />

Egokia dirudi nabarmentzea gai honi buruz Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboak biltzen<br />

duen araudi zabala (BOE 17-8-2001). Bertako lizentzia, eszedentzia <strong>eta</strong> soldadutzari buruzko<br />

10. Artikuluko 1) zenbakian ezartzen denez, “langileek, ahal bezain goiz abisatuta <strong>eta</strong> egiaztagiri<br />

egokiaz, lanera falta edo huts egin dezakete, ordainduak izateko eskubideaz, betiere ondoren<br />

adierazitako arrazoiengatik <strong>eta</strong> gutxienezko denboraz.<br />

b) Bi egunez, seme-alaba jaiotzean edo ezkontide edo izatezko bikotekidearen (behar bezala aitortu<br />

<strong>eta</strong> akretitatuta), seme-alabaren, gurasoaren, biloben, aiton-amonen, seme-alaba politikoen<br />

<strong>eta</strong> ezkontide bat edo besteren anai-arrebaren gaixotasun larriagatik, ospitaleratzeagatik, eba-<br />

(43) Adibidez, Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) ordaindutako lizentziei buruzko<br />

22. Artikulua: “b) Odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko bigarren maila arteko senitartekoen gaixotasun la-<br />

rriagatik edo heriotzagatik, bost egun natural langileak egoitza duen udalerritik kanpo <strong>eta</strong> bertatik 200 kilometro baino<br />

gehiagora bada; hiru egun, berriz, udalerrian bertan bada”. Araudi hori ondorengo<strong>eta</strong>n ere: Antolakuntzarako<br />

Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen Estatuko H.Kol. (BOE 29-9-2000) 23. Art., Erostetxe Handien H.Kol.<br />

(BOE 10-8-2001) 38. Art. <strong>eta</strong> Esneki Industriako H.Kol. (BOE 10-7-2001) 21. Art. Azukregintzako Industrien H.Kol.<br />

(BOE 17-10-2000) 43. Akordioan, baimena emateko, klinikan sartzea behar duen gaixotasun larria egotea eskatzen du<br />

oraindik ere; adierazten denez, “b) Bost egun arte, ezkontidearen edo seme-alaba ez emantzipatuen heriotzagatik edo<br />

klinikan sartzea behar duen gaixotasun larriagatik edo ebakuntza handiagatik; kasu horr<strong>eta</strong>n, langileak klinikako ego-<br />

naldiak dirauen denborarako ordaindu gabeko baimena eska dezake. c) Bi egunez, bigarrena egun balioduna izanik,<br />

seme-alaba jaiotzean. Gainera, bi egun emango dira seme-alaba emantzipatuen edo odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-<br />

ahaid<strong>eta</strong>suneko bigarren maila arteko senitartekoen heriotzagatik edo klinikan sartzea behar duen gaixotasun larriaga-<br />

tik edo ebakuntza handiagatik. Arrazoi horregatik, langilea bere ohiko egoitzakoaz bestelako udalerri batera joan be-<br />

har denean, epea lau egunekoa izango da”.<br />

582


kuntza larriagatik edo heriotzagatik. Odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko lehen mailako<br />

jaiotza edo heriotza gertatzen bada, egun hori<strong>eta</strong>ko bat laneguna izango da. Arrazoi hori<br />

dela <strong>eta</strong>, langileak desplazamendu bat egin behar duenean, epe hori hiru egun gehiago ere luza<br />

daiteke ondorengo irizpideen arabera:<br />

1. Luzapena egun batekoa izango da (guztira, hiru egun), distantzia 100 kilometro baino gehiagokoa<br />

<strong>eta</strong> 250 baino gutxiagokoa bada.<br />

2. Lizentziaren luzapena bi egunekoa izango da (guztira, lau egun), distantzia 250 kilometro baino<br />

gehiagokoa <strong>eta</strong> 500 baino gutxiagokoa bada.<br />

3. Lizentziaren luzapena hiru egunekoa izango da (guztira, bost egun), distantzia 500 kilometro<br />

baino gehiagokoa bada.<br />

Hiru kasuotan, distantzia lantokiaren <strong>eta</strong> baimenaren sorburuko senitartekoa dagoen tokiaren (osasun-zentro<br />

edo etxea) artekoa izango da. Distantzia neurtzeko orduan, enpresaren <strong>eta</strong> langilearen<br />

arteko desadostasuna egonez gero, proba enpresaren kontura egingo da. Distantzia horiek garraio<br />

publiko laburreneko ibilbidetik neurtuko dira. Lehen mailako odol-ahaid<strong>eta</strong>sun <strong>eta</strong> ezkontzaahaid<strong>eta</strong>sunaz<br />

kanpoko senitartekoentzat b) idatz-zati hon<strong>eta</strong>n xedatutakoa ez da aplikagarria<br />

izango kirurgia txiki edo anbulatorioko kasu<strong>eta</strong>n edo hirurogeita hamabi ordu baino gutxiagoko<br />

ospitaleratze<strong>eta</strong>n.<br />

i) Urteko, ordaindutako hamabi ordu arteko baimena, zazpi urte baino gutxiagoko seme-alaben<br />

kasuan, betiere Pediatraren behar bezalako egiaztagiriaz; berau emateko ondorengo baldintzak<br />

egon behar dira: 1. Bi langileek besteren konturako langileak direla akreditatu. 2. Kontsulta-ordutegia<br />

bi ezkontideen lanaldian izan”.<br />

Azken idatz-zati horrek baimenerako arrazoiari buruzko lege-araudia hobetu egiten du (nahiz <strong>eta</strong>,<br />

ben<strong>eta</strong>n, ezarritako egunak asko ez diren), baina lehenengoak legez ezarritako eskubidea era<br />

murriztaileagoan aitortzen du; izan ere, bigarren mailako odol-ahaid<strong>eta</strong>sun <strong>eta</strong> ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sunerako<br />

legez finkatu gabeko baldintzak ezartzen ditu.<br />

Kortxogintzaren <strong>eta</strong> Egurraren H.Kolektibo<strong>eta</strong>n ere (BOE 2-10-2001), ordaindutako baimenei buruzko<br />

araudi ez oso ohikoa agertzen da. Bi hitzarmenok, baimen <strong>eta</strong> lizentziei buruzko 16.<br />

Artikuluan adierazten dutenez, “...langileak, aldez aurreko egiaztagiriaz, gehienez, urteko hamasei<br />

egun arte, enpresaren kontura ordaindutako baimenaz lanera huts egin ahal izango du, bizikide<br />

dituen senitartekoen desplazamendu<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> euren bidelagun joateko, betiere bizikideok euren<br />

bitartekoak erabiliz, hala ezintasun fisikoko nola adineko arrazoiak tarteko, euren udalerritik<br />

kanpoko osasun-zentro<strong>eta</strong>n (<strong>eta</strong>, gutxienez, 10 kilometroko distantziaz) asistentzia jasotzeko desplazatu<br />

ezin dutenean. Osasun-asistentzia egoitzakoa ez den beste probintzia batean emango balitz,<br />

ordaindutako baimena urteko hogeita hamabi ordu arte luzatuko da”.<br />

Hitzarmen horiek bateragarritasunari lotuta arautzen duten gai bakarra da <strong>eta</strong>, beraz, harrigarria<br />

da Estatutuko araudiaren aldean sartu duten hobekuntza.<br />

Aipatzekoa da haurdunaldi, amatasun <strong>eta</strong> bateragarritasunari buruzko gai<strong>eta</strong>n Industria<br />

Kimikoaren XIII. H.Kolektiboan (BOE 26-6-2001) biltzen den araudi ezin hobea <strong>eta</strong> zabala.<br />

583


Probintziako hitzarmenek ere gai hori arautu ohi dute, baita sarritan indarreko legedira egokitu<br />

gabe ere (44), Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboaren (BOP 27-7-2001) salbuespen<br />

nabarmenean izan ezik. Bertako 42. Artikuluan, bateragarritasunari buruzko gaien araudi bereziki<br />

ona <strong>eta</strong> zabala agertzen da.<br />

Hitzarmen<strong>eta</strong>ko bi mail<strong>eta</strong>n, orokorra izaten jarraitzen du jaio aurreko azterket<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> erditzeko<br />

prestak<strong>eta</strong> tekniko<strong>eta</strong>rako ordaindutako baimenik ez agertzea, salbuespenak egon badauden<br />

arren, batez ere, estatu osoko<strong>eta</strong>n, adibidez, Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboan (BOE<br />

26-6-2001) (45). Probintziako<strong>eta</strong>n, aipatzekoa da, halaber, aipatutako Valentziako Marrokineria<br />

<strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboa (BOP 27-7-2001).<br />

Bi mail<strong>eta</strong>ko hitzarmen batzuek, izatezko egoer<strong>eta</strong>n ere baimenak edukitzeko eskubidea aitortzen<br />

dute (46) <strong>eta</strong>, batzu<strong>eta</strong>n, ordaindutako baimenerako arrazoiak zabaldu egiten dira, adibidez,<br />

Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboan (BOE 26-6-2001); izan ere, 49.8 Artikuluko 2. idatz-zatian,<br />

ezartzen da senitartekoen gaixotasunagatiko baimenak “era egokian akreditatutako aparte-<br />

(44) Adibidez, Alacanteko Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kol. (BOP 7-8-2001) 18. Art. Lizentziak <strong>eta</strong> eszedentziak<br />

“5. Ezkontide baten, seme-alaben edo ezkontide bat edo bestearen gurasoaren ospitaleratzea behar duen gaixotasun<strong>eta</strong>n,<br />

ospitaleratze-egunen baimen baliokidea emango da; gehienez, lau lanegunekoa. Enpresa berean, bi senitarteko<br />

edo gehiago badaude, soilik hori<strong>eta</strong>ko batek eduki ahal izango du. Gaixoa probintziatik kanpora joan behar<br />

bada, egun bat gehiago luzatuko da”. Alacanteko Ontzi-kontsignaziodunen <strong>eta</strong> Garraio-kudeatzaileen H.Kolektiboko<br />

(BOP 1-6-2001) 18. Artikuluan, hitzez hitz kopiatzen da amatasunagatiko etendura, adopzio edo harrera <strong>eta</strong> seme-alaben,<br />

minusbaliatu zaharren <strong>eta</strong> gaixoen zaink<strong>eta</strong>rako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ri buruzkoa, baina ez da inon aipatzen semealabak<br />

zaintzeko edo familia-arrazoiengatiko eszedentzia; gainera, ordaindutako baimen-gai<strong>eta</strong>n, araudiak gaixotasun<br />

larria aipatzen du; ez, ordea, ospitaleratzea. Almeriako Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboak (BOP 6-7-2001)<br />

amatasunagatiko etendura, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> eszedentziako gai<strong>eta</strong>n nahiko araudi ona <strong>eta</strong> egokitua du, baina ordaindutako<br />

baimenei buruzko araudia ez da egokitua izan. Bulego <strong>eta</strong> Langelen H.Kolektiboan (BOP 1-2-2001), soilik<br />

ordaindutako lizentziak <strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k arautzen dira, <strong>eta</strong> araudia inon ere ez dago indarreko legedira egokituta.<br />

Bartzelonako Hil<strong>eta</strong>-zerbitzuen H.Kolektiboan (DOGC 17-5-2001), gaixotasun larria edo ebakuntza aipatzen dira,<br />

Bartzelonako Tindategi <strong>eta</strong> Garbitegien H.Kolektiboko (DOGC 26-10-2001) modu berean, <strong>eta</strong> bere bateragarritasunari<br />

buruzko araudi guztia ez dator bat indarrean dagoen legediarekin.<br />

(45) Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) amatasunari buruzko 35. Artikuluan ere<br />

ezartzen denez, “langile haurdunek jaio aurreko azterket<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> erditzeko prestak<strong>eta</strong> tekniko<strong>eta</strong>rako lanera huts egiteko<br />

eskubidea edukiko dute, betiere lehenago enpresaburuari abisatu <strong>eta</strong> beharrizan hori lanaldian egiteko beharra<br />

egiaztatu ondoren, Laneko Arriskuen Prebentzioko Legearen 26.4. Artikuluaren arabera”. Ore, Paper <strong>eta</strong><br />

Kartoigintzaren H.Kolektiboan ere (BOE 17-8-2001) hori agertzen da (10. Art.1.j).<br />

(46) Estatu osoko esparruan, Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) ordaindutako lizentziei<br />

buruzko 22. Artikuluan: “Langileek ordaindutako ondorengo baimenak edukitzeko eskubidea izango dute.<br />

Halaber, erregistratutako <strong>eta</strong> enpresari euren egoeraren berri emandako izatezko bikoteek, baimen hori<strong>eta</strong>rako eskubidea<br />

edukiko dute”. Probintzi<strong>eta</strong>ko esparruan, Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboko (BOP 7-8-2001) 18.10.<br />

Artikuluan ezartzen denez, “bikote egonkorr<strong>eta</strong>n, betiere bizikidetza agintaritza eskumendunak egiaztatuta <strong>eta</strong> behar<br />

bezala akreditatuta dutenean, bikotekideek artikulu hon<strong>eta</strong>n adierazten diren ordaindutako lizentzi<strong>eta</strong>rako eskubidea<br />

izango dute”.<br />

584


ko kasu<strong>eta</strong>n... behar besteko denboraz emango dira zirkunstantzien arabera <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako baldintzak,<br />

hitzartu egingo dira, <strong>eta</strong> erabaki daiteke diru-sarrerarik ez jasotzea”.<br />

BULARRA EMATEKO, LEGEZKO<br />

ZAINTZARAKO ETA FAMILIA-<br />

-ARRAZOIETAKO MURRIZKETAK<br />

Oro har, hitzarmen<strong>eta</strong>ko gai honi buruzko araudiek hobera egiten dute bi negoziazio-mail<strong>eta</strong>n.<br />

Bularra emateari dagokionez, nahiko ohikoa da LEko 37.4 Artikuluaren transkripzio hutsa egitea,<br />

<strong>eta</strong> gutxi dira berau hobetu edo bestela arautzen dutenak (47). Salbuespena Industria Kimikoaren<br />

XIII. Hitz. Kolektiboak izaten jarraitzen du (BOE 26-6-2001). Bertako 50.1 Artikuluan ezartzen denez,<br />

“emakume langileek, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra ematen<br />

zaiola <strong>eta</strong>, lanera ordubetez huts egiteko eskubidea izango dute, bi zatitan banatu ahal izango<br />

dutena. <strong>Emakume</strong>ek, euren borondatez, eskubide hori helburu berdinaz lanaldi arrunta ordu erdi<br />

murriztearen truke aldatu ahal izango dute, <strong>eta</strong> enpresak <strong>eta</strong> langileak adostuta berau ordubetez<br />

luza dezakete, baita m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong>-formula baterako ados jarri ere. Baimen hori hala aitak nola amak<br />

erabili ahal izango dute bi gurasoek lan egiten badute”.<br />

Araudi horrek, bateragarritasunaren aldetik, bularra emateko baimena beste era eraginkorrago<br />

batean adosteko modua ematen du.<br />

(47) Estatu osoko esparruan, Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboa (BOE 17-8-2001), 10.3. Artikuluan, araudia<br />

hobetzen saiatzen da, baina ulertzeko zail bihurtzen du: “Langileek, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba<br />

bati bularra ematen zaiola <strong>eta</strong>, lanera ordubete huts egiteko eskubidea izango dute, bi zatitan banatu ahal izango dutena.<br />

<strong>Emakume</strong>ek, euren borondatez, eskubide hori helburu berdinaz lanaldi arrunta ordu erdi murriztearen truke aldatu<br />

ahal izango dute. Baimen hori hala aitak nola amak erabili ahal izango dute bi gurasoek lan egiten badute”. Bestalde,<br />

Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen Estatuko H.Kolektiboan<br />

(BOE 29-9-2000), lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza harmonizatzeari buruzko 40.1. Artikuluan, estatutu<strong>eta</strong>ko araudia ordu erdi hobetzen<br />

da: “<strong>Emakume</strong> langileek, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra ematen zaiola <strong>eta</strong>, ordubetez<br />

huts egiteko eskubidea izango dute eurek hautatutako ordutegian, bi zatitan banatu ahal izango dutena: bata lanegunaren<br />

hasieran <strong>eta</strong> bestea amaieran. Baimen hori hala aitak nola amak erabili ahal izango dute bi gurasoek lan<br />

egiten badute, <strong>eta</strong> enpresari idatziz jakinarazi behar zaio”. Probintzi<strong>eta</strong>ko esparruan, bularra ematea gutxiagotan<br />

arautzen da <strong>eta</strong>, berriz ere, araudi onena Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboak dauka (BOP 27-7-<br />

2001); izan ere, baimena bi gurasoei aitortzeaz gain, eskubidea ordu erdi hobetzen du; kontsultatutako gainontzeko<strong>eta</strong>tik,<br />

Almeriako Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboak (BOP 6-7-2001) LEtik hitzez hitz hartzen du 14.2.a<br />

Artikuluan; Jaengo Bulego <strong>eta</strong> Langelen H.Kolektiboko (BOP 25-10-2001) 12.f Artikuluan, eskubidea lanaldi arrunta aipatuz<br />

jasotzen da, baita Almeriako Ostalaritzaren H.Kolektiboan ere (BOP 1-2-2001) 28.2.a) Artikuluan. Hil<strong>eta</strong>-zerbitzuen<br />

H.Kolektiboko (DOGC 17-5-2001) 20.i) Artikuluan araudi espezifiko bat dago: “<strong>Emakume</strong> langileek edo euren ezkontideek<br />

egunean ordubeteko etena egiteko eskubidea izango dute, ordu erdiko bi zatitan banatu ahal izango dutena,<br />

betiere 9 hilabete baino gutxiagoko umeei bularra emateko. <strong>Emakume</strong>ek edo ezkontideek, euren borondatez, eskubide<br />

hori lanaldi arrunta ordu erdi murriztearen truke alda dezakete, helburu bererako”. Gainontzekoek, ez dute batere<br />

araudirik gaiari buruz.<br />

585


Legezko zaintza edo familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko murrizketei dagokienez, ohikoena LEko 37.5<br />

Artikuluaren transkripzio hutsa egitea da (48), baina estatu osoko<strong>eta</strong>n ere osatu gabeko edo<br />

39/99 Legeak sartutako erreformara egokitu gabeko araudidun hitzarmenak daude: “adin, istripu<br />

edo gaixotasunagatik euren kabuz moldatu ezin diren <strong>eta</strong> jarduera ordaindutan ez diharduten” senitartekoak<br />

zaintzeko murrizk<strong>eta</strong> eskubidea ez dute aipatzen, edo aitortutako eskubideei irismen<br />

txikiagoa ematen zaie edo Estatutuko legediak ez ezarritako mugak jarri (49).<br />

Hori gertatzen da Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) adin txikikoen <strong>eta</strong><br />

euren kabuz moldatzen ez diren senitartekoen zaink<strong>eta</strong>ri buruzko 40. Artikuluan: “Langileek, euren<br />

ardurapean sei urtetik beherako adin txikiko bat edo adin, istripu edo gaixotasunagatik euren<br />

kabuz moldatu ezin diren bigarren maila arteko odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

senitarteko bat dutenean, lanaldia murriztu ahal izango dute, betiere soldataren gutxitze proportzionala<br />

edukita, <strong>eta</strong> lanaldi-iraupenaren heren batekoa izango da gutxienez <strong>eta</strong> erdi batekoa<br />

gehienez. Enpresako bi langilek ezingo dute aldi berean eduki sorburu bereko baimen hori.<br />

Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren ordutegi zehatza aukeratzea langileari dagokio <strong>eta</strong>, hamabost egun lehenago,<br />

lanaldi arruntean zein datatan hasiko den jakinarazi behar dio enpresaburuari. Baimena irakasleek<br />

eskatzen dutenean, ikastetxea hobeto antolatze aldera <strong>eta</strong> esleipenerako baldintzak nabarmen<br />

aldatzekotan izan ezik, berau ikasturtearen hasierarekin batera amaituko da”.<br />

LEk ez du aldez aurreko jakinarazpenik aipatzen, baina baldintza hori ezartzea arrazoizkotzat jo<br />

daiteke eskubideen erabilerari buruzko uste onaren printzipioaren ikuspegitik, betiere ezarritako<br />

epea gehiegizkoa ez bada (hemen ez dirudi hala denik). Hala ere, sorburu bereko arrazoiagatik<br />

eskubidea edukitzeko ezintasuna, ez zaio legeari lotzen, Estatutuko prezeptuak horrelako<strong>eta</strong>n<br />

adierazten baitu enpresaburuak “eskubidea aldi berean erabiltzea mugatu ahal izango duela enpresa-funtzionamendurako<br />

arrazoi justifikatuak daudenean”. Gainera, murrizk<strong>eta</strong>ldia ikasturtearen<br />

hasierarekin batera amaitzeko exijentzia ez da onartzekoa.<br />

Industria Kimikoaren Hitz. Kolektiboan (BOE 26-6-2001), legezko zaintzarako <strong>eta</strong> familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko<br />

murrizk<strong>eta</strong>-erregimena malgutu egiten da; izan ere, 50.2 Artikuluan ezartzen denez, “legezko<br />

zaintzagatik bere ardurapean sei urteko adin txikiko bat edo jarduera ordaindutan ez<br />

diharduen minusbaliatu fisiko, psikiko edo sentsorial bat duenak, lanaldia murriztu ahal izango du,<br />

betiere soldataren gutxitze proportzionala edukita, <strong>eta</strong> murrizk<strong>eta</strong> lanaldi-iraupenaren laurden ba-<br />

(48) Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen H.Kol. (BOE 29-<br />

92000) 40.2 Art.<br />

(49) Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) amatasunari buruzko 35. Art.: “Legezko<br />

zaintzagatik, euren ardurapean sei urtetik beherako adin txikiko bat edo urritu fisiko edo psikiko bat dutenek, beste jarduera<br />

ordaindutan ez badihardute, lanaldia murrizteko eskubidea edukiko dute, betiere soldataren gutxitze proportzionala<br />

edukita, <strong>eta</strong> lanaldi-iraupenaren heren batekoa izango da gutxienez <strong>eta</strong> erdi batekoa gehienez. Murrizk<strong>eta</strong> jarraikia<br />

edo etengabekoa izango da <strong>eta</strong> langileari dagokio aukeratzea murrizk<strong>eta</strong> goizeko edo arratsaldeko lanaldian egitea”<br />

Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboko (BOE 17-8-2001) 10.4. Artikuluan <strong>eta</strong> Azukregintzako Industrien<br />

H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) 44. Artikuluan araudi hori bera agertzen da.<br />

586


tekoa izango da gutxienez <strong>eta</strong> erdi batekoa gehienez. Eskubide bera izango du zuzenean bere ardurapean<br />

jarduera ordaindutan ez diharduen <strong>eta</strong> adin, istripu edo gaixotasunagatik bere kabuz<br />

moldatu ezin den bigarren maila arteko odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko senitarteko<br />

bat duenak. Artikulu hon<strong>eta</strong>n aipatutako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> langileen eskubide indibiduala da,<br />

gizon edo emakume izan. Hala ere, enpresa bereko bi langilek edo gehiagok sorburu bereko eskubide<br />

hori hartuko balute, enpresaburuak berau aldi berean erabiltzeari muga jar diezaioke enpresa-funtzionamendurako<br />

arrazoi justifikatuak daudenean. Ordutegia zehaztea <strong>eta</strong> bularra emateko<br />

baimenaren erabilerarako zein lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rako epea erabakitzea (artikulu honen 1.<br />

<strong>eta</strong> 2. idatz-zati<strong>eta</strong>n ezarrita) langilearen esku uzten da, betiere bere lanaldi arruntaren barnean.<br />

Langileak, hamabost egun lehenago, lanaldi arruntean zein datatan hasiko den jakinarazi behar<br />

dio enpresaburuari. Ordutegiari <strong>eta</strong> artikulu honen aplikazioari buruz sortutako enpresaburu <strong>eta</strong><br />

langilearen arteko desadostasunak, horr<strong>eta</strong>rako legez ezarritako prozeduraren bidez konponduko<br />

dira”.<br />

Probintzi<strong>eta</strong>ko esparruan, araudi onena berriz ere Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen<br />

H.Kolektiboan dago (BOP 27-72001) <strong>eta</strong> Estatutuko prezeptuaren transkripzio hutsa baino ez da.<br />

Hori lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> arautzen duten hitzarmen<strong>eta</strong>n maiz gertatzen da (50). Baten batek, umeak,<br />

adin txikikoak <strong>eta</strong> minusbaliatuak zaintzeko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ri erreferentzia egiten jarraitzen<br />

du; ez dute aipatzen, ordea, senitartekoen zaink<strong>eta</strong> (51); hala ere, ohikoena bateragarritasun-instituzio<br />

horri erreferentziarik ez egitea da.<br />

Estatu osoko hitzarmen<strong>eta</strong>ko seme-alabak <strong>eta</strong> senitartekoak zaintzeko eszedentziei buruzko araudia<br />

(LEko 46.3 Art.) harrigarria gertatzen da, aztertutako aldiko birnegoziatutako hitzarmen bat<br />

ere ez baita berdina.<br />

Adibidez, Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboak (BOE 26-6-2001), adierazi den bezala, gainontzeko<br />

alderdiei begira, bateragarritasuna arautzeari buruz eredugarria bada ere, amatasuneszedentziako<br />

gai<strong>eta</strong>n araudi bikoitza <strong>eta</strong> kontraesankorra du. Eszedentziari buruzko 53.<br />

Artikuluan adierazten denez, “indarreko xedapenek emakume langileei aitortutako eskubideei dagokienez,<br />

hori<strong>eta</strong>n xedatutakoa hartuko da kontuan. Aitatasun-eszedentzia eman ahal izango da,<br />

betiere bi ezkontideek lan egiten dutenean; horrelako<strong>eta</strong>n, eszedentzia urtebetekoa baino iraupen<br />

handiagokoa ez bada, automatikoki gertatutako da berriro laneratzea. Edonola ere, ezkontide<strong>eta</strong>ko<br />

batek eszedentzia hartzen badu, besteak ezingo du hartu. Nahitaezkotasun hori ez zaie enplegu<br />

anitzeko langileei aplikatuko. Eszedentzia amaitu baino lehen berriro laneratzea eskatzen<br />

ez duten langileei behin betiko baja emango zaie... Edonola ere, enpresak nahitaez langilea berriro<br />

laneratzeko eskaerari idatziz erantzun behar dio”.<br />

(50) Alacanteko Ontzi-kontsignaziodunen <strong>eta</strong> Garraio-kudeatzaileen H.Kolektiboko (BOP 1-6-2001) 18. Artikuluan,<br />

37.5. Artikuluaren edukia hitzez hitz kopiatzen da, baita Almeriako Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboko<br />

(BOP 6-7-2001) 14.2.b) Artikuluan <strong>eta</strong> Almeriako Ostalaritzaren H.Kolektiboko 28.2.b) Artikuluan ere.<br />

(51) Jaengo Bulego <strong>eta</strong> Langelen H.Kolektiboko (BOP 25-10-2001) 12. Art.<br />

587


Hala ere, senitartekoak zaintzeko eszedentziari buruzko 54. Artikuluan LEko 46.3 Artikulu osoa<br />

hitzez hitz ematen du, <strong>eta</strong> bi urte hobetzen du senitartekoen zaintzarako eszedentzia.<br />

Hitzarmen batzuek Estatutuko arauarekin nekez bateragarriak diren mugak, baldintzak <strong>eta</strong> ondorioak<br />

jartzen dituzte (52), <strong>eta</strong> beste batzuk ez dira horr<strong>eta</strong>ra egokitu (53). Bukatzeko, beste ba<br />

(52) Lore <strong>eta</strong> Landareen Merkataritzako H.Kolektiboan (BOE 17-10-2000), gai horri buruzko araudia apur bat berezia<br />

da; eszedentziei buruzko 23. Artikuluan adierazten denez, “3. Amatasun-eszedentzia: <strong>Emakume</strong>ei buruzko kasu<strong>eta</strong>n,<br />

Langileen Estatutuko 46. Artikuluaren hirugarren idatz-zatian, amatasun-eszedentzia eskatzen duenak, automatikoki berriro<br />

laneratzeko eskubidea edukiko du, betiere aurretiaz jakinarazteko legezko epeak betetzen badira. Enpresaburuek<br />

eszedentzia horregatik sortutako lanpostu hutsak bete ahal izango dituzte, bitarteko edo aldi baterako kontratuen bidez.<br />

4. Senitartekoak zaintzeko eszedentzia: azaroaren 5eko Pertsona Langileen Familia <strong>eta</strong> Lan Bizitza Bateragarri Egiteari<br />

buruzko 39/1999 Legearen arabera, langileek gehienez hiru urteko iraupeneko eszendentzialdirako eskubidea edukiko<br />

dute adin, istripu edo gaixotasunagatik euren kabuz moldatu ezin diren bigarren maila arteko odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

senitarteko bat zaintzeko. Langileak, lehenengo urtean, Prestakuntza Profesionaleko ikastaro<strong>eta</strong>n<br />

parte hartzeko eskubidea edukiko du, lanpostua gordetzeko eskubidea edukiko du <strong>eta</strong> antzinatasunerako zenbatuko<br />

du”. Araudi hori, bere osotasunean, ez dago oso egokituta legez ezarritakora, lehenik <strong>eta</strong> behin, amatasun-eszedentziarako<br />

eskubidea soilik emakumeei aitortzen dielako <strong>eta</strong>, bigarrenik, amatasun-eszedentziako azken zatian kategoria<br />

edo taldea gordetzeko eskubidea ezartzen ez duelako.<br />

Beste alde batetik, Irakaskuntza Pribatuaren H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) eszedentziari buruzko 45. Artikuluan<br />

ezartzen denez: “Eszedentzia berezirako arrazoiak ondorengoak izango dira:<br />

1. eszedentzia berezia, senitarteko bat zaintzeko: jarduera ordaindutan ez diharduen <strong>eta</strong> adin, istripu edo gaixotasunagatik<br />

bere kabuz moldatu ezin den bigarren maila arteko odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko senitarteko<br />

bat. Kasu horr<strong>eta</strong>n, eszedentzia ez da hiru urte baino luzeagoa izango. Irakasleak badira, ikastetxea hobeto antolatze<br />

aldera <strong>eta</strong> esleipenerako baldintzak nabarmen aldatzekotan izan ezik, berau ikasturtearen hasierarekin batera amaituko<br />

da.<br />

2. eszedentzia berezia, seme-alaba zaintzeko: seme-alaba berezkoa, adopziokoa edo harrera iraunkorrekoa edo adopzio-aurrekoa<br />

izan, indarreko legedian ezarritako moduan. Gurasoak lantoki berean lan egiten dutenean, soilik batek<br />

hartu ahal izango du eszedentzia berezia”. Familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko eszedentzia-epea hobetu egiten den arren, araudi hori<br />

ez da egokia ere, oso nekez baita bateragarria legezkotasunarekin eszedentzia ikasturte hasierarekin batera amaitzeko<br />

baldintza <strong>eta</strong> bi gurasoek lantoki berean lan egiten dutenean aldi berean eszedentzia hartzeko ezintasuna”.<br />

Esneki Industriako H.Kolektiboko (BOE 10-7-2001) amatasun-eszedentziari buruzko 34.bis Artikuluan, “langileek, hala<br />

finkoek nola aldizkako izaera finkoa dutenek, hala eskatzen badute, derrigorrezko eszedentziarako eskubidea edukiko<br />

dute, betiere ondorengo betekizun <strong>eta</strong> baldintzak betez:<br />

1. Derrigorrezko eszedentziaren epea ezingo da seme-alabaren jaiotzatik hiru urtetik gorakoa izan <strong>eta</strong>, ondorengo<br />

idatz-zatiko aukera behin eginda, amatasun-alta hartu ondoren hasiko da.<br />

2. Langileek eskubide hori berau erabiltzen hasi baino gutxienez lau aste lehenago aukeratu behar izango dute, enpresari<br />

idatziz jakinaraziz.<br />

3. Enpresak derrigorrezko eszedentzigatik utzitako lanposturako ordezko bitarteko beste langile bat jar dezake eszedentzia-epea<br />

dirauen bitartean. Langileek aldizkako kontratu finkoa edukiko balute, 54. Artikuluan hizpide den zerrendako<br />

postua gordeko dute eszedentzia-epean <strong>eta</strong> lehentasunez deituko zaie eszedentzia amaitu egin dela jakinarazi ondoren.<br />

4. Eszedentzia batean beste erditze bat gertatuz gero, langileek beste bat eskatu ahal izango dute, betekizun <strong>eta</strong> baldintza<br />

berdinak betez <strong>eta</strong> lehenengo eszedentzia erabiltzeko falta den epea m<strong>eta</strong>garria izan gabe; logikoki, ez da amatasun-bajarako<br />

eskubiderik egongo”.<br />

Familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko eszedentzia ez du kontuan hartzen; aurretiazko jakinarazpen luzeegia ezartzen du.<br />

(53) Ore, Paper <strong>eta</strong> Kartoigintzaren H.Kolektiboko (BOE 17-8-2001) 10.2. Artikuluan adierazten denez, “langileek eszedentzia-epe<br />

bat hartzeko eskubidea edukiko dute seme-alaba zaintzeko (ume hori berezkoa edo adopziokoa izan),<br />

588


tzuek zuzenean lege-araudia aipatzen dute (54) <strong>eta</strong> beste batzuek ez diete batere erreferentziarik<br />

egiten familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko eszedentziei, beste eszedentzia-mota batzuk arautu arautzen dituzten<br />

arren (55).<br />

Probintziako<strong>eta</strong>n, Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboan (BOP 27-7-2001),<br />

Estatutuko araudia osorik transkribatzen da, baita Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboan<br />

(BOP 6-7-2001) <strong>eta</strong> Almeriako Ostalaritzaren H.Kolektiboan ere (BOP 1-2-2001). 2001ean birne-<br />

gehienez hiru urtekoa derrigorrezko atsedeneko amaiera-datatik zenbatuta. Hurrengo seme-alabak direla <strong>eta</strong>, beste eszedentzia-aldi<br />

baterako eskubidea edukiko da <strong>eta</strong>, dagokionean, erabiltzen ari den epeari amaiera emango dio. Hala<br />

aitak nola amak lan egiten dutenean, soilik eur<strong>eta</strong>ko batek erabili ahal izango du eskubidea. Amatasuna edo aitatasuna<br />

dela <strong>eta</strong>, eszedentziako erabilera-aldian (gehienez hiru urtekoa) eraginpekoaren lanpostua gordeko dela bermatzen da.<br />

Eszdentzia horr<strong>eta</strong>ko denbora antzinatasunerako zenbatu egingo da”. Araudia desegokia da, senitartekoak zaintzeko<br />

eszedentziarik ez baitu aipatzen, baina Estatutuko araudiaren bi alderdi hobetu egiten ditu: lehenik <strong>eta</strong> behin, zehazten<br />

du eszedentziako hiru urteak derrigorrezko atsedena amaitzen denetik hasten direla zenbatzen (erditze osteko lehenengo<br />

sei astekoak izango ote dira, ala etendurako hamaseikoak?); bigarrenik, zehazten da hiru urtean lanpostua gorde<br />

egingo dela.<br />

(54) Adibidez, Azukregintzako Industrien H.Kolektiboko (BOE 17-10-2000) seme-alaba edo senitartekoa zaintzeko eszedentziari<br />

buruzko 47.3. Akordioan ezartzen denez, “Seme-alaba edo senitarteko bat zaintzeko eszedentzia Legean<br />

ezarritakoaren arabera arautuko da”.<br />

(55) Kortxogintzaren <strong>eta</strong> Egurraren H.Kol. (BOE 2-10-2001); Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate<br />

Enpresen Estatuko H.Kol. (BOE 29-9-2000); Erostetxe Handien H.Kol. (BOE 10-8-2001).<br />

589


goziatutako gainontzeko<strong>eta</strong>n, gaiari buruzko araudirik ez dute (56) edo biltzen dutena ez da indarreko<br />

Estatutuko legedira egokitutakoa (57), edo lege-araudia aipatzen dute besterik ez (58).<br />

Laburbilduz, bateragarritasunari buruz, hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia, oro har, hobetu egin den arren,<br />

oso desberdina da <strong>eta</strong> agerikoa da, askotan, lege-araudiari buruzko egokitzapenik ez egotearen<br />

edo bertako gabezien arrazoia ez dela gizarte-ordezkarien ezagutzarik eza; izan ere, hitzarmen<br />

(56) Alacanteko Ontzi-kontsignaziodunen <strong>eta</strong> Garraio-kudeatzaileen H.Kolektiboko (BOP 1-6-2001) 18. Artikuluan, hitzez<br />

hitz kopiatzen da Estatutuko bateragarritasunaren gainontzeko alderdiei buruzko bestelako araudia. Jaengo Bulego<br />

<strong>eta</strong> Langelen H.Kolektiboko (BOP 25-10-2001) 12. Artikuluan, berriz, lizentzia <strong>eta</strong> murrizketen gaia 39/99 Legearen<br />

erreformarekiko era guztiz desegokian arautzen da.<br />

(57) Adibidez, Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboko (BOP 7-8-2001) eszedentziei buruzko 18 d) Artikuluan<br />

ondorengoa adierazten da:1. Biek lan egiten badute, ezkontide<strong>eta</strong>ko edozeinek jaiotako <strong>eta</strong> bizirik den seme-alaba bakoitzagatik<br />

gehienez hiru urteko eszedentzia eskatu ahal izango du, erditze-egunetik zenbatzen hastekoa... Nahitaez,<br />

berriro laneratu ahal izango da berau baino 30 egun lehenago eskatu egiten badu; gainera, aurreko postua beteko du<br />

<strong>eta</strong> ordutegi bera eduki, bi zirkunstantzia horiek eszendentzia eskatzeko unean bezalako moduan <strong>eta</strong> baldintz<strong>eta</strong>n jarraitzen<br />

badute. Hala ez bada, lanpostua <strong>eta</strong> ordutegiak enpresan dauden<strong>eta</strong>ra egokituko dira. Horregatik, eszedentzia<br />

esleitzen denean, emakume eskatzaileak ordutegia, lanaldia <strong>eta</strong> lanpostua idatziz zehaztuko ditu”.<br />

Bartzelonako Hil<strong>eta</strong>-zerbitzuen H.Kolektiboko (DOGC 17-5-2001) 27. Artikuluan esaten denez, “langileek eszedentziaepe<br />

bat hartzeko eskubidea edukiko dute seme-alaba zaintzeko (ume hori berezkoa edo adopziokoa izan), gehienez<br />

hiru urtekoa umearen jaiotza-datatik zenbatuta. Hurrengo seme-alabak direla <strong>eta</strong>, beste eszedentzia-aldi baterako eskubidea<br />

edukiko dute <strong>eta</strong>, dagokionean, erabiltzen ari diren epeari amaiera emango dio. Hala aitak nola amak lan egiten<br />

dutenean, soilik eur<strong>eta</strong>ko batek erabili ahal izango du eskubidea. Artikulu hon<strong>eta</strong>n xedatutakoaren arabera, langileak<br />

eszedentzia-egoeran dauden denbora antzinatasunerako zenbatuko da <strong>eta</strong> langileek prestakuntza profesionaleko ikastaro<strong>eta</strong>n<br />

parte hartzeko eskubidea edukiko dute, baina parte-hartze horr<strong>eta</strong>ra enpresaburuak deituko du, bereziki berriro<br />

laneratzen direla <strong>eta</strong>. Lehenengo urtebetean, lanpostua gordetzeko eskubidea edukiko dute. Epe hori igarota, talde<br />

profesional bereko edo kategoria baliokideko lanpostu batean laneratzeko eskubidea gordeko dute”.<br />

28. Art.— “Borondatezko eszedentziak soilik ondorengo arrazoiengatik emango dira: b) Familia-arrazoiak. Iraupena<br />

ezingo da urtebetetik beherakoa <strong>eta</strong> bostetik gorakoa izan, kasu bakoitzean zuzendaritzak erabakiko dituen aparteko<br />

zirkunstantzi<strong>eta</strong>n izan ezik. Langileek ezingo dute borondatezko 2 eszedentzia baino gehiago hartu <strong>eta</strong>, bigarrena emateko,<br />

lehenengoa amaitu zenetik gutxienez 4 urte gehiagoko zerbitzu aktiboan jardutea beharrezkoa izango da.<br />

Borondatezko eszedentzia-aldiak ez dira ezertarako ere zenbatuko”.<br />

30. Art.— “Borondatezko eszedentzia-egoeran dauden langileek enpresara berriro laneratzeko idatzizko eskaera egin<br />

behar dute eszedentzia amaitu baino 30 egun lehenago gutxienez. Berriro laneratzeko eskatuz, euren kategoriako lehenengo<br />

lanpostu hutsa betetzeko eskubidea edukiko dute; aldiz, kategoria horr<strong>eta</strong>n lanposturik ez egonez gero, baina<br />

baxuago batean egon baldin badago, berau eskatu ahal izango dute <strong>eta</strong> bertan jardungo dute euren kategoriako bat<br />

hutsik geratzen ez den arte. Kasu horr<strong>eta</strong>n, legozkiekeen ordainsariak betetzen ari diren lanpostu<strong>eta</strong>rako ezarritakoak<br />

izango dira”. Araudi hori, familia-arrazoi<strong>eta</strong>ko eszedentziei buruzko guztian, erabat bateraezina da indarrean dagoen<br />

Estatutukoarekin.<br />

(58) Bartzelonako M<strong>eta</strong>l-merkataritzaren H.Kolektiboko (DOGC 12-7-2001) amatasun- <strong>eta</strong> legezko zaintzarako eszedentziari<br />

buruzko 38. Art. “Hitzarmen honen indarraldian, Langileen Estatutuko 46. Artikuluaren hirugarren idatz-zatian<br />

ezarritakoa hartuko da kontuan, azaroaren 5eko Pertsona Langileen Familia <strong>eta</strong> Lan Bizitza Bateragarri Egiteari buruzko<br />

39/1999 Legearen arabera”.<br />

590


erean, alderdi batzu<strong>eta</strong>n Legea hartzen dute kontuan edo aipatzen dute edo horr<strong>eta</strong>ra egokitu<br />

egiten dira; beste batzu<strong>eta</strong>n, berriz, ez dute horrelakorik egiten.<br />

SEXU-JAZARPENA<br />

Birnegoziatutako estatu osoko bi hitzarmenek soilik dute laneko sexu-jazarpenari buruzko erreferentzia<br />

edo definizioren bat. Industria Kimikoaren XIII. H.Kolektiboko (BOE 26-6-2001) hutsegite<br />

oso larriei buruzko 61. Artikuluan adierazten denez, “15. Sexu-jazarpena (halakotzat hartzen da<br />

berau lan-ingurunean garatutako <strong>eta</strong> jasotzen duen langilearentzako erasokorra den sexu-jokabidea,<br />

hitzezkoa edo ekintzakoa). Sexu-jazarpena gertatuz gero, berau jasaten duen pertsona lanpostuan<br />

jarraitzea babestuko da”. Erostetxe Handien H.Kolektiboko (BOE 10-8-2001) hutsegite<br />

oso larriei buruzko 52. Artikuluan ere ondorengoa definitzen da: “16. Lan-ingurunean, intimitate<br />

<strong>eta</strong> duintasunari eraso egiten dion sexu-jokabide larria, hitzezkoa edo gorputzezkoa. Jokabide<br />

hori hierarkia-posizio bat baliatuz burutzen bada, zirkunstantzia hori astungarria izango da”.<br />

Bistan denez, araudi hori eskasa <strong>eta</strong> desegokia da, jazarpen oro oso larritzat jotzen baitu; hori,<br />

ordea, ez da beti horrela.<br />

Beste alde batetik, Lore <strong>eta</strong> landareen merkataritzako H.Kolektiboan (BOE 17-10-2000), erabateko<br />

salbuespen moduan, diziplina-erregimenari buruz ondorengoa adierazten da: “Enpresak langileek<br />

egiten dituzten ekintza <strong>eta</strong> ez-egite zehagarriak Hitzarmen Kolektiborik Eza Betetzeko<br />

Akordioan ezarritako hutsegite- <strong>eta</strong> zehapen-mailak<strong>eta</strong>ren arabera zigor ditzake”.<br />

Probintziako esparruari dagokionez, era harrigarrian, zortzi dira birnegoziatutako sexu-jazarpena<br />

arautu edo, gutxienez, aipatu egiten duten hitzarmenak (59). Batzuek arau bereziki ona egiten<br />

dute, hala nola, Almeriako Ostalaritzaren H.Kolektiboak (BOP 1-2-2001). Bertan, ondorengoa<br />

adierazten da:<br />

“71. Art. Hutsegite oso larriak.— Hutsegite oso larriak izango dira: 12. <strong>Emakume</strong>aren edo gizonaren<br />

intimitate edo duintasunaren errespetuaren kontra doazen lan-inguruneko sexu-portaera edo<br />

-jokabide guztiak. Jokabide hori hierarkia-posizio bat baliatuz burutzen bada, zirkunstantzia hori<br />

astungarria izango da.<br />

75. Art. Sexu-jazarpena.— Lanean emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> duintasuna babesteari buruzko<br />

Gomendio <strong>eta</strong> Jokabide Kodearen arabera (1991ko azaroaren 27koa, 92/131 EEC zenbakikoa),<br />

enpresek <strong>eta</strong> langileen legezko ordezkariek, lan-esparru batean lan egiten duten pertsonamultzoaren<br />

sexu-duintasuna <strong>eta</strong> -askatasuna erresp<strong>eta</strong>tzen den lan-ingurunea sortu <strong>eta</strong> egoteko<br />

konpromisoa hartzen dute, baita lan-esparruko hitzezko edo gorputzezkoa den sexu-portaera edo<br />

-jokabide guztien kontra ekitekoa ere, berau jasaten duen langilearen kontra erasokorra denean.<br />

(59) Almeriako Ospitaleratze-establezimenduen H.Kolektiboko (BOP 6-7-2001) hutsegite oso larriei buruzko 45.3 Art.:<br />

“K.- Sexu-jazarpena”; Bartzelonako Tindategi <strong>eta</strong> Garbitegien H.Kolektiboko (DOGC 26-10-2001) hutsegiteen mailak<strong>eta</strong>ri<br />

buruzko 32. Artikuluan araudi bera agertzen da.<br />

591


Horrelako portaera-motei buruzko kexuak langileen legezko ordezkarien bitartez bideratu ahal<br />

izango dira <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, Hitzarmen hon<strong>eta</strong>ko 68. Artikuluan ezarritako zehapen-prozedura<br />

erabiliko da.<br />

Hutsegitea egiaztatzen denean, oso larritzat hartuko da <strong>eta</strong> 72. Artikuluan xedatutakoaren arabera<br />

zigortuko da, <strong>eta</strong> jokabide hori hierarkia-posizio bat baliatuz burutzen denean, zirkunstantzia<br />

astungarria izango da”.<br />

Beste alde batetik, Bartzelonako M<strong>eta</strong>l-merkataritzaren H.Kolektiboko (DOGC 12-7-2001) diziplina-erregimenari<br />

buruzko 42. Artikuluan ezartzen denez, hutsegite oso larria da ondorengoa: “10.<br />

Lan-ingurunean, intimitate <strong>eta</strong> duintasunari eraso egiten dion edozein sexu-jokabide larri, hitzezkoa<br />

edo gorputzezkoa. Jokabide hori hierarkia-posizio bat baliatuz burutzen bada, zirkunstantzia<br />

hori astungarria izango da”, <strong>eta</strong> Bosgarren Xedapen Gehigarrian gaineratzen denez, Sexu-jazarpena.—<br />

Pertsona guztiek dute euren intimitatea erresp<strong>eta</strong>tua izateko <strong>eta</strong> duintasunaren begirune<br />

egokirako eskubidea. Laneko sexu-jazarpentzat hartzen da lan-harreman<strong>eta</strong>n gertatzen den sexuizaera<br />

edo -konnotazioko gorputzezko edo hitzezko portaera bat; pertsonak badaki, edo jakin behar<br />

du, jokabide hori ez dela jasaten duen pertsonaren gustukoa, <strong>eta</strong> horrek bere lan-egoeran eragin<br />

egiten du. Jokabide horren bidez, pertsonari intimidazioko <strong>eta</strong> aurkako lan-ingurunea eragiten<br />

zaio. Sexu-izaera edo -konnotazioko portaeratik libre dagoen lan-ingurunea lortu behar da”.<br />

Araudi bikoitz hori, bat diziplina-erregimenekoa <strong>eta</strong> beste bat argigarriagoa, hitzarmenaren bukaeran,<br />

Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> Kidekoen H.Kolektiboko (BOP 27-7-2001) 55. Artikuluan<br />

agertzen da. Bertan, oso larritzat jotzen da laneko sexu-jazarpena, <strong>eta</strong> Hirugarren Xedapen<br />

Gehigarrian gaineratzen denez, “langile emakume zein gizon guztiek pertsonei zor zaien duintasun-tratamendua<br />

edukiko dute, sexuagatiko diskriminaziorik gabe, <strong>eta</strong> ez dira onartuko ez sexu-jazarpena<br />

<strong>eta</strong> ez sexuan oinarritutako laidoak, gorputzezkoak zein hitzezkoak”.<br />

Alacanteko Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kolektiboan (BOP7-8-2001), printzipio-deklarazio<br />

bat egiten da. Bertako sexu-jazarpenari buruzko 7. Bis. Artikuluan, ondorengoa adierazten da:<br />

“Lanean emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> duintasuna babesteari buruzko Gomendio <strong>eta</strong> Jokabide Kodearen<br />

arabera (1991ko azaroaren 27koa, 92/131 EEC zenbakikoa; LCE ur 1992/500), enpresek <strong>eta</strong><br />

langileen legezko ordezkariek, lan-esparru batean lan egiten duten pertsona-multzoaren sexu-duintasuna<br />

<strong>eta</strong> -askatasuna erresp<strong>eta</strong>tzen den lan-ingurunea sortu <strong>eta</strong> egoteko konpromisoa hartzen<br />

dute, baita lan-esparruko hitzezko edo gorputzezkoa den sexu-portaera edo -jokabide guztien kontra<br />

ekitekoa ere, berau jasaten duen langilearen kontra erasokorra denean”. Hala ere, arau-hausteen<br />

zerrendan ez da berariaz sexu-jazarpena sartzen.<br />

Ikus daitekeen bezala, sexu-jazarpenari buruzko araudia, probintziako negoziazio<strong>eta</strong>n, harrigarria<br />

bada ere, hobea da (hala kopuruan nola kalitatean) estatu osoko<strong>eta</strong>n baino.<br />

EKINTZA POSITIBOA ETA<br />

DISKRIMINAZIOAREN<br />

KONTRAKO KLAUSULAK<br />

Soilik estatu osoko hitzarmen batek dauka diskriminazioaren kontrako <strong>eta</strong> ekintza positiboaren aldeko<br />

klausula bat: Industria kimikoaren XIII. H.Kol. (BOE 26-ekaina 2001). Bertako ekintza positi-<br />

592


oari buruzko 18. Artikuluan ondorengoa adierazten da: “Ez-diskriminazioko printzipioa era eraginkorrean<br />

aplikatzea <strong>eta</strong> balio bereko lan<strong>eta</strong>ko baldintza-berdintasuneko kontzeptuen pean printzipio<br />

hori garatzea bultzatzeko, ekintza positiboa garatu behar da, bereziki kontratazio-, soldata,<br />

prestakuntza-, sustapen- <strong>eta</strong>, oro har, lan-baldintzen inguruan. Hartara, egokitasun-baldintz<strong>eta</strong>n<br />

berdin egonez gero, talde profesional horr<strong>eta</strong>n gutxiengoa den generoko pertsonek edukiko dute<br />

lehentasuna”.<br />

<strong>Emakume</strong> langileei buruzko batzorde paritarioaren inguruko Hirugarren Xedapen Gehigarrian<br />

gaineratzen denez, “Hitzarmen honen sinatzaileen artean, Batzorde Paritario bat eratzea erabaki<br />

da, bere indarraldian, Industria Kimikoan emakumeei buruz gerta daitezkeen desberdinkeriak aztertze<br />

aldera. Hitzarmena sinatu ondorengo hiru hilabeteko epean, Batzorde honek lan-plan zehatz<br />

bat prestatuko du bere helburuak gauzatze aldera”.<br />

Enpresen Plangintza <strong>eta</strong> Antolakuntzarako Aholkularitza Enpresen <strong>eta</strong> Kontabilitate Enpresen<br />

Estatuko XII. H.Kolektiboko (BOE 234/2000) langileen sustapenari buruzko 11. Artikuluan (igoerak)<br />

ondorengoa adierazten da: “2. Betiere, igoera <strong>eta</strong> sustapen<strong>eta</strong>rako irizpideak berdinak izango<br />

dira sexu bateko zein besteko langileentzat <strong>eta</strong>, gainera, TRLETen 17.1 Artikuluan aipatutako<br />

ez-diskriminazioko aginduak erresp<strong>eta</strong>tu behar dira”.<br />

Probintzi<strong>eta</strong>ko esparruari dagokionez, hiru hitzarmenek ez-diskriminazioko klausula dute, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko<br />

osatuena Valentziako Marrokineria <strong>eta</strong> kidekoen H.Kolektiboko (BOP 27-7-2001) emakumeen<br />

eskubideei buruzko 48. Artikuluan agertzen da: “1. <strong>Emakume</strong>ek, gizonekin berdintasun juridiko<br />

osoko egoeran lan-zerbitzuak emateko eskubidea dute, baita horregatik ordainsari berdina<br />

jasotzekoa ere.<br />

2. Hitzarmen hon<strong>eta</strong>ko, ezta emakume batek egindako kontratu bateko klausularik ezin izango da<br />

interpr<strong>eta</strong>tu sexu bateko zein besteko langileei, lanbide-kategori<strong>eta</strong>n, lan-baldintz<strong>eta</strong>n edo ordainsari<strong>eta</strong>n<br />

diskriminazio-desberdintasunak balekarzkie bezala.<br />

3. <strong>Emakume</strong>en gainontzeko eskubideei dagokienez, lan-legedia hartuko da kontuan”.<br />

Adierazi dugun bezala, hitzarmen hon<strong>eta</strong>n, amatasunari <strong>eta</strong> bateragarritasunari buruzko gai guztiak<br />

arautzen dira (60).<br />

(60) Mota horr<strong>eta</strong>ko klausularik duten beste bi hitzarmenak ondorengoak dira: batetik, Alacanteko Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen<br />

Garbik<strong>eta</strong>ren H.Kol. (BOP 1-6-2001); izan ere, bertako kategoriei buruzko 10. Artikuluan ezartzen denez, “kategoria<br />

guztiak langile hala emakumezkoentzat nola gizonezkoentzat direla ulertzen da, <strong>eta</strong> ezin da arrazoi horregatik batere<br />

diskriminaziorik egon”; bestetik, Portuko Zamak<strong>eta</strong>rien H.Kolektiboko (DOGC 6-3-2001) aukera-berdintasunari buruzko<br />

55. Artikuluan ezartzen denez, “hitzarmen honen eraginpeko enpresek konpromisoa hartzen dute inongo lanpostutan<br />

adin-, sexu-, erlijio- edo ideia politikoen arrazoiengatik diskriminaziorik ez egoteko”. Hala ere, aldi berean, ezartzen du<br />

“haurdunaldi- <strong>eta</strong> amatasun-/aitatasun-gai<strong>eta</strong>n indarreko legedia hartuko dela kontuan”, <strong>eta</strong> hitzarmenaren gainontzeko<br />

zatian guztiz ezikusiarena egiten zaie emakumeei, harritzekoa ere ez dena, hitzarmenak oso arlo maskulinizatua arautzen<br />

baitu.<br />

593


3.3 ONDORIOAK<br />

Azterk<strong>eta</strong>tik atera daitezkeen ondorioak nahiko aldekoak dira <strong>eta</strong> aurreikuspen itxaropentsuak uzten<br />

dituzte agerian. Gizarte-ordezkariak, baita probintziakoak ere, hitzarmen kolektiboak negoziatzerakoan,<br />

generoaren alderdia aintzat hartzen hasi direla dirudi. Bereziki gai espezifiko<strong>eta</strong>n,<br />

hala nola, amatasuna, bateragarritasuna, baita haurdunaldiko osasunaren babesa ere (nahiz <strong>eta</strong><br />

maila berean ez izan), dirudienez, hitzarmen<strong>eta</strong>ko araudia hobetu egin da. Diziplina-erregimenean<br />

laneko sexu-jazarpena aipatzen duten maila guzti<strong>eta</strong>ko hitzarmen kolektiboek ere gora egin<br />

dute kopuruan. Hala ere, gai orokorrei buruzko araudia nahiko kaskarra da generoaren ikuspegiaren<br />

aldetik.<br />

UGT, "La mujer en la negociación colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1988.<br />

Bibliografia<br />

Heras y Murillo "La mujer asalariada ante la negociación colectiva", Fundación 1º de Mayo,<br />

Madrid, 1992.<br />

Pérez del Río, Fernández López y Del rey Guanter, ""Discriminación e igualdad en la negociación<br />

colectiva", Instituto de la Mujer, Madrid, 1993.<br />

Quesada Segura "Guía para la negociación colectiva no discriminatoria", Instituto Andaluz de la<br />

Mujer, Sevilla-Málaga, 1994.<br />

VVAA (coord. Secr<strong>eta</strong>ría de la Dona de CCOO-PV), "Discriminación de género en la negociación<br />

colectiva del País Valenciá", Tirant Lo Blanc, Valencia, 1996.<br />

VVAA (coord. Pérez del Río), "La discriminación por razón de sexo en la negociación colectiva",<br />

Instituto de la Mujer, Madrid, 1997.<br />

VVAA (coord. De la Fuente Vázquez), "Análisis de la negociación colectiva de la Comunidad de<br />

Madrid desde la perspectiva de género", Dirección General de la Mujer de la Comunidad de<br />

Madrid, 1998.<br />

VVAA (coord. De la Fuente Vázquez), "Análisis de la negociación colectiva de la Comunidad<br />

Foral de Navarra desde la perspectiva de género", Instituto Navarro de la Mujer, Pamplona,<br />

1998.<br />

Secr<strong>eta</strong>ría de la Mujer de la Federación Minero M<strong>eta</strong>lúrgica de CCOO, FOREM y Fundación 1º<br />

de Mayo, "Código de actuación para la aplicación neutra de las clasificaciones profesiona-<br />

les", (Proyecto CODEX), FOREM, Madrid, 1999 (3. zk.ko Koadernoan, hitzarmenak genero al-<br />

detik aztertzeko esku-liburu biziki erabilgarria ekartzen du).<br />

Alonso Bravo et alt. “Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la negociación co-<br />

594<br />

lectiva de Castilla y León” Junta de Castilla y León 2001.


Hitzarmen kolektiboak aztertu.<br />

Praktikarako<br />

proposamena<br />

595


BEATRIZ QUINTANILLA<br />

NAVARRO<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbide<br />

Fakultatea. Madrileko<br />

Unibertsitate Konplutentsea<br />

Lanpostuaren<br />

balorazioa:<br />

ordainsari-<br />

-diskriminazioa


1. Aurkezpen orokorra<br />

Sexuagatiko diskriminazio-egoeren era askotako agerpideen artean, ordainsarien tratamendukoak<br />

dira (<strong>eta</strong>, horrekin batera, lanen balorazioari buruzkoak) sexuagatiko diskriminazio-kontzeptuaren<br />

<strong>eta</strong>, azken batean, diskriminazioarenean, oro har, bilakaera oso nabarmena gertatzeko<br />

agertokiari bidea ireki diotenak.<br />

Horregatik, kontzeptu horiek gutxienezko zorroztasun batekin aztertu nahi badira, ordainsari-diskriminazioak<br />

hartu behar dira kontuan. Horiei buruz, antzeman daiteke berdintasun formalean oinarritutako<br />

kontzeptu murriztailea gaindituz joan dela, <strong>eta</strong> nazioarteko esparruan izandako joerei<br />

gehiago lotzen zaien beste batera igaro, alegia, berdintasun erreal edo substantzialaren bilak<strong>eta</strong>.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, diskriminazio ezkutu zein irekiko <strong>eta</strong> zuzen zein zeharkako diskriminazioko egoerei<br />

aurre egin behar zaie.<br />

Espainiako lan-merkatuko ordainsari-gai<strong>eta</strong>ko sexuagatiko diskriminazioaren azterk<strong>eta</strong>rako, gai<br />

horrek gure lan-ordenamenduan jasotzen duen tratamenduaren analisia eduki behar da oinarri.<br />

Gaur egun, horrek esan nahi du hiru araudi-esparrutan burututako ez-diskriminazioko printzipioaren<br />

konfigurazioa hartu behar dugula hizpide: lehenengoa, Konstituzioak ezarritako mekanismoen<br />

bidez gure ordenamendura “sartutako” nazioarteko testuek osatzen dute; bigarrena, Europar<br />

Batasunaren testuinguruan eratutako arauek osatzen dute (horien edukia Erkidegoko Justizia<br />

Auzitegiak hartutako lan handiaren bidez zehaztu da); hirugarrena, Espainiaren lan-ordenamenduaren<br />

barneko arauei buruzkoa da. Araudi-oinarri hori finkatuta, ordainsariaren inguruko diskriminazio-suposamenduen<br />

agerpide nagusiak identifika daitezke, gure Auzitegien jurisprudentziaren<br />

<strong>eta</strong> gai horri buruzko aurreikuspen bereziki nabarmenak biltzen dituzten hitzarmen kolektibo<br />

batzuen azterk<strong>eta</strong> eginez.<br />

2. Nazioarteko<br />

erreferentziak<br />

Konstituzioko 10.2 artikuluan dauden aurreikuspenak abiapuntu hartuta, horrek aitortzen dituen<br />

oinarrizko eskubide <strong>eta</strong> askatasunen (sexuagatik diskriminatua ez izateko eskubidea barne) inguruko<br />

barne-araudiak interpr<strong>eta</strong>tzeko orduan, irizpidetzat erabiltzeko nazioarteko testuen multzo<br />

bat dago. Testu horiek Giza Eskubideen Deklarazio Unibertsala <strong>eta</strong> Espainiak berretsitako nazioarteko<br />

beste itun edo akordioak dira, gai horiei buruzkoak baita ere. Bestalde, Konstituzioko testu<br />

bereko 96.1 Artikuluaren arabera, "baliozki egindako nazioarteko itunak, Espainian argitaratu direnean,<br />

barne-ordenamenduko zati bihurtuko dira". Gure asmoa ez da lanbide-sailkapeneko <strong>eta</strong><br />

soldatako gai<strong>eta</strong>n sexuagatik ez diskriminatzeko printzipioa aipatzen duten nazioarteko testu guztiak<br />

kontuan hartzea; aldiz, NBEn, LANEn (NBEko erakunde espezializatuan) <strong>eta</strong> Europako<br />

Kontseiluan prestatutako batzuk hartuko ditugu hizpide.<br />

599


2.1 NBE<br />

Giza Eskubideen Deklarazio Unibertsalak (GEDUk) (1) 23.1 Artikuluan baieztatzen duenez, "pertsona<br />

guztiek dute lanerako eskubidea, baita berau libre aukeratzekoa, lan-baldintza ekitatiboak<br />

<strong>eta</strong> zuzenak edukitzekoa <strong>eta</strong> langabeziaren kontra babestuta egotekoa ere".<br />

Artikulu bereko bigarren puntuan, lan-baldintza horien zehaztapen moduan, baieztatzen da pertsona<br />

guztiek dutela eskubidea batere diskriminaziorik gabe “lan berdinaren truke soldata berdina”<br />

edukitzera. Ordainsari-berdintasuneko printzipioaren formulazio horrek bilakaera bat izan du,<br />

aipatutako 1948ko deklarazioaz geroko testu<strong>eta</strong>n espresuki adierazita dagoena.<br />

Bilakaera horren agerpide moduan, Ekonomia, Gizarte <strong>eta</strong> Kultur Eskubideen Nazioarteko Itunean<br />

(PIDESC) (2), bertako 7. Artikuluan, “balio bereko lanaren truke soldata ekitatibo <strong>eta</strong> berdina” edukitzeko<br />

eskubidea aitortzen da. Formulazio horrek printzipioari eman nahi zaion irismena nabarmen<br />

zabaltzen du, baina 7. Artikuluko paragrafo berean ondoren esaten denarekin talka egiten<br />

du: "bereziki, emakumeek <strong>gizonen</strong>a baino lan-baldintza baxuagorik ez edukitzea segurtatu behar<br />

da <strong>eta</strong> lan beragatik soldata bera” jasotzea. Bertan agerian geratzen da 1966an onartutako testuan<br />

soldata-gai<strong>eta</strong>n kontzepzio zabaleko diskriminazio-ezeko printzipioa onartzeko joera dagoela,<br />

baina kontzepzio horren <strong>eta</strong> GEDUn adierazitakoaren arteko aldea argi <strong>eta</strong> garbi mugatu<br />

gabe.<br />

Bilakaera horren hirugarren fasea Hitzarmenaren 11. Artikuluan emakumearen kontrako forma<br />

guztien ezabapenari buruz ezarritakoan antzeman daiteke (3). Bertan zehazten denez, Estatuek<br />

"enplegu-esparruan emakumeen kontrako diskriminazioa ezabatzeko neurri egoki guztiak hartzera”<br />

derrigortuta daude <strong>eta</strong>, hartara, gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasun-baldintz<strong>eta</strong>n, eskubide berdinak<br />

segurtatzera, bereziki... ordainsari bera edukitzekoa, prestazioak barne, <strong>eta</strong> balio bereko<br />

lan batean tratu-berdintasuna edukitzekoa, baita lan-kalitatea ebaluatzeko orduan tratu-berdintasunean<br />

egotekoa ere". Formulazio hori, gaur egun, ordainsari-gai<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> “lan-balorazio”ko ezdiskriminazio<br />

printzipioan txertatzen da; izan ere, balorazio horrek, gehien<strong>eta</strong>n, lanbide-sailkapen<br />

jakin bat <strong>eta</strong> ordainsari-maila jakin bat dakartza.<br />

2.2 LANE<br />

Gai horiei buruzko LANEko Hitzarmenek, 1951tik, “balio bereko lanaren truke soldata berdina”<br />

formulazioa jasotzen dute. Adibidez, ORDAINSARI-BERDINTASUNAri buruzko 100. zk.ko<br />

(1) Nazio Batuen Batzar Nagusiak onartutakoa, 1984ko abenduaren 10a.<br />

(2) 1966ko abenduaren 16an onartutakoa, 1976ko urtarrilaren 3an indarrean sartutakoa, Espainiak 1977ko apirila-<br />

ren 24an berretsitakoa, <strong>eta</strong> BOEn 1977ko apirilaren 30ean argitaratutakoa.<br />

(3) 1979ko abenduaren 18an onartutakoa, 1981eko abenduaren 3an indarrean sartutakoa, Espainiak 1981eko ot-<br />

sailaren 5ean berretsitakoa <strong>eta</strong> BOEn 1984ko martxoaren 21ean argitaratutakoa.<br />

600


Hitzarmenak (4) adierazten duenez, "kide guztiek, ordainsari-tasak finkatzeko indarrean dauden<br />

metodo<strong>eta</strong>rako bitarteko egokiak baliatuz, gizon <strong>eta</strong> emakumezko lan-eskuaren balio bereko lanaren<br />

trukeko ordainsari-berdintasunaren printzipioa sustatu <strong>eta</strong>, metodo horiekin bateragarriak diren<br />

neurrian, bermatu behar dute. Gainera, aipatzen da printzipio hori estatuko legediaren, negoziazio<br />

kolektiboaren edo soldatak finkatzeko legediak aitortutako beste edozein sistemaren bidez<br />

aplikatu behar dela, baita lanaren balorazio objektiborako metodoak baliatu behar direla<br />

ere, hartara, lehen deskribatutako printzipioa aplikatu ahal izateko.<br />

Enpleguko <strong>eta</strong> lan-jarduerako diskriminazioari buruzko 111 zk.ko Hitzarmenak (5) esparru hori<strong>eta</strong>n<br />

diskriminaziotzat ulertu behar denaren definizioa dauka: "sexu-arrazoi<strong>eta</strong>n (besteak beste) oinarrituta,<br />

enpleguko edo lan-jarduerako tratu- <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna ezereztu edo aldatzeko ondorioa<br />

duen edozein bereizk<strong>eta</strong>, bazterk<strong>eta</strong> edo lehentasun".<br />

Bestalde, Gizarte Politikako oinarrizko helburuei buruzko 117 zk.ko Hitzarmeneko (6) V. Zatiak<br />

(besteak beste) sexu-gai<strong>eta</strong>ko “diskriminazio-eza” hartzen du hizpide. 14. Artikuluak gizarte-politikaren<br />

helburu<strong>eta</strong>ko bat sexu-arrazoi<strong>eta</strong>n oinarritutako pertsona langileen diskriminazio guztiak<br />

ezabatzea da: kontratazioan <strong>eta</strong> igoeran, lan-baldintz<strong>eta</strong>n edo soldata-tas<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> horiek finkatzeko<br />

printzipioa soldata berdina balio bereko lanaren truke izango da...”.<br />

2.3 EUROPAKO KONTSEILUA:<br />

Europako Gutun Sozialaren (7) 4. Artikuluak “ordainsari ekitatiborako eskubidea” du aztergai <strong>eta</strong>,<br />

ezartzen duenez, eskubide hori ben<strong>eta</strong>n erabili ahal izatea bermatzeko, Alderdi Kontratugileek<br />

konpromisoa hartzen dute "balio bereko lanaren truke ordainsari berdina edukitzeko eskubidea aitortzeko”.<br />

1991ko martxoaren 11n, Europako Kontseiluaren Parlamentuko Batzarrak 1146 zk.ko<br />

Gomendioa onartu zuen (1991), "gizon <strong>eta</strong> emakumeen lan-merkatuko aukera- <strong>eta</strong> tratu-berdintasunari<br />

buruzkoa”. Testu horr<strong>eta</strong>n, lanbide- <strong>eta</strong> soldata-sailkapeneko zein -sustapeneko gaiei buruzko<br />

aipamenak egiten dira, zehazki, 3. Puntuan. Bertan, adierazi egiten da Estatu Kide<strong>eta</strong>ko<br />

Gobernuek, “premiaz”, sexuen arteko berdintasuna lortzeko neurriak edo ekimenak hartu behar<br />

dituztela, batez ere balio bereko lanaren edo lan berdinaren trukeko ordainsari-berdintasunean,<br />

pentsio<strong>eta</strong>n..., baita lan-bizitzan gizon <strong>eta</strong> emakumeen rol estereotipatuak ezabatzeko, edo susta-<br />

(4) 1951ko ekainaren 29an onartutakoa, Espainiako 1967ko urriaren 26an berretsitakoa, LANEn 1967ko azaroaren<br />

6an erregistratutakoa <strong>eta</strong> BOEn 1968ko abenduaren 4an argitaratutakoa.<br />

(5) 1958ko ekainaren 25ean onartutakoa, Espainiak 1967ko urriaren 26an berretsitakoa, LANEn 1967ko azaroaren<br />

6an erregistratutakoa, <strong>eta</strong> BOEn 1968ko abenduaren 4an argitaratutakoa.<br />

(6) 1962ko ekainaren 22an onartutakoa, Espainiak 1972ko abenduaren 21ean berretsitakoa, LANEn 1973ko maiat-<br />

zaren 8an erregistratutakoa <strong>eta</strong> BOEn 1974ko uztailaren 5ean argitaratutakoa.<br />

(7) 1961eko urriaren 18an sinatutakoa, 1965eko otsailaren 26an indarrean sartutakoa, Espainiak 1980ko ekainaren<br />

6an berretsitakoa <strong>eta</strong> BOEn 1980ko ekainaren 26an argitaratutakoa.<br />

601


pen profesionalean <strong>eta</strong> erantzukizuneko lanpostuen lorpenean emakumeen berdintasuna eragozten<br />

duten oztopoak pixkanaka kentzeko, besteak beste.<br />

Testu horiek guztiak ikusita, esan daiteke, lanbide-sailkapeneko <strong>eta</strong> ordainsariko gai<strong>eta</strong>n sexuagatiko<br />

ez-diskriminazioko printzipioari buruz, gaur egun indarrean dagoen nazioarteko <strong>eta</strong> orokortutako<br />

formulazioa "soldata berdina balio bereko lanaren truke" dela. Horrek agerian uzten du,<br />

alde batetik, printzipioak duen kontzepzio zabala <strong>eta</strong>, beste alde batetik, ordainsari kontzeptua<br />

“lanaren balorazio” kontzeptuari lotu behar zaiola. Alderdi horrek balio du nabarmentzeko lanbide-sailkapenaren<br />

<strong>eta</strong> ordainsariaren artean dagoen loturari buruz adierazi dena; izan ere, lehenengoa,<br />

lana baloratzeko irizpide jakin bat(zuk) aplikatzeko adierazpidea da <strong>eta</strong> bigarrena, berriz,<br />

burututako lanaren sailkapena (<strong>eta</strong>, beraz, balorazioa) kontuan hartuz finkatzen da.<br />

3. Printzipioaren<br />

formulazioa<br />

Europar<br />

Batasunaren<br />

esparruan<br />

3.1 ARAUAK<br />

1957ko Erromako Ituneko 119. Artikuluak ezartzen duenez, Erkidegoko Estatu kide bakoitzak,<br />

nahitaez, lehenengo <strong>eta</strong>pan bermatu egin behar du langile gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko lan berdinaren<br />

trukeko ordainsari-berdintasunaren printzipioa aplikatzen dela <strong>eta</strong>, gero, horri eutsi.<br />

Nazioarteko testu<strong>eta</strong>n gertatzen zen bezala, ordainsari-berdintasunaren formulazioaren printzipioak<br />

bere irismenaren kontzepzio zabalago baterako bilakaera izan du. Gainera, Erromako<br />

Itunean printzipio hori agertzen zen modua, ez zen gaur egun Merkatu Bakarraren “gizarte-dimentsio”tzat<br />

jotakoan sar zitekeen gai bat; aldiz, gai hori batez ere ekonomikoa zen, “prezio desberdineko”<br />

lan-eskua egoteak ekar zezakeen Erkidegoko lan-merkatuko distortsioak saihestera bideratutakoa.<br />

Kontzeptuaren bilakaera horren erakusgarri eguneratuena Amsterdamgo Itunean oinarrituta EBIko<br />

119. Artikuluaren erredakzio berrian agertzen da. Bertan, Estatu kide guztiek Gizarte Politikari buruzko<br />

protokoloaren edukia onartu dute, Maastrichteko Itunarekin batera onartutakoa, baina<br />

Estatu kide guztiek sinatutakoa, Erresuma Batuak izan ezik. 1997an sartutako aldaketek agerian<br />

uzten dute diskriminazio-kontzeptuaren <strong>eta</strong> aukera-berdintasun, tratu-berdintasun <strong>eta</strong> ordainsariberdintasuneko<br />

printzipioen kontzeptu modernoak sendotuta atera direla, jarraian komentatuko<br />

den bezala.<br />

602


Printzipioaren kontzepzio zabalago baterako <strong>eta</strong> gizarte-izaerako gai<strong>eta</strong>n berau kontuan hartzeko<br />

bilakaeraren abiapuntua lehenengo Gizarte Ekintzako Programa da, 1974koa (8). Testu horr<strong>eta</strong>n,<br />

lortu beharreko helburu handien artean, “Erkidegoko enplegu osoa <strong>eta</strong> hobea”ren alde egitea<br />

ezartzen da. Horr<strong>eta</strong>rako, besteak beste, “enplegu-lorpenean <strong>eta</strong> prestakuntza zein sustapen profesionalean<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna bermatzeko ekintzak egin behar dira, baita<br />

lan-baldintzei buruzkoak ere, ordainsariak barne...".<br />

Hortik aurrera, ordainsari-berdintasuneko printzipioa garatzeko <strong>eta</strong>pa berri bat ireki zen <strong>eta</strong>, bertan,<br />

halaber, sailkapen profesionalarekin batera tratatutako gai hau agertzen da. Gaiak jasotako<br />

arr<strong>eta</strong> berriaren agerpidea hirurogeita hamarreko urte<strong>eta</strong>n gertatuko zen arau-multzoa da.<br />

Hori<strong>eta</strong>tik, orain, bereziki 1975eko Arteztarauak axola digu, hain zuzen, langile gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko ordainsari-berdintasuneko printzipioa aplikatzeari buruzkoa (9).<br />

Formula berri horren 1. Artikuluan, aurrerantzean “ordainsari-berdintasuneko printzipioa” deituko<br />

duguna formulatzen da, <strong>eta</strong> horrek dakar "lan berdin baterako edo balio berekotzat hartutako lan<br />

baterako, ordainsari-elementuen <strong>eta</strong> -baldintzen multzoan sexuagatiko edozein diskriminazio ezabatzea".<br />

"Bereziki, ordainsariak erabakitzeko lanbide-sailkapen bat baliatzen denean, sistema horrek<br />

langile gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat berdinak diren irizpide<strong>eta</strong>n oinarrituta egon behar du, <strong>eta</strong><br />

sexuagatiko diskriminazioak baztertzeko moduan ezarriko da".<br />

Aipatzen da balio bereko lanak <strong>eta</strong> lanbide-sailkapenak arr<strong>eta</strong> bereziko gaiak direla, <strong>eta</strong> “ordainsari-berdintasuneko<br />

printzipioa” (hemendik aurrera, horrela deitu behar baita) kokatzen duen<br />

moduarengatik, formulazio berritzat har dezakegu.<br />

Beste alde batetik, 1989ko abenduan onartutako langileen oinarrizko Gizarte Eskubideen<br />

Erkidegoko Gutunak gaiari buruzko aipamen bat dakar: dioenez, "komenigarria izango litzateke,<br />

beharrezkoa den tokian, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna betetzera bideratutako ekintzak<br />

areagotzea, bereziki enplegu-lorpenari, ordainsariari, lan-baldintzei... <strong>eta</strong> karrera profesionalen<br />

bilakaerari buruz".<br />

1989ko Gutunari jarraipena emateko asmoz, 1991n, EBIren eranskin moduan, Gizarte Politikari<br />

buruzko 14. zk.ko Protokoloa onartu zen. Horren arabera, orduko hamabi Estatu kide<strong>eta</strong>tik hamaikak<br />

Gizarte Politikari buruzko Akordioa sinatu zuten. Akordio horr<strong>eta</strong>n, gizarte-gai<strong>eta</strong>n edo,<br />

hobe esateko, gizarte-gai jakin batzu<strong>eta</strong>n, hamaika Estatu kide horiek Arteztarauak onartzeko au-<br />

(8) 1974ko urtarrilaren 21eko Kontseiluaren Ebazpena, gizarte-ekintzako programari buruzkoa. DOCE C 13/1 zk.<br />

(9) 1975eko otsailaren 10eko Kontseiluaren Arteztaraua, langile gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko ordainsari-berdintasu-<br />

neko printzipioa aplikatzearen inguruan Estatu kide<strong>eta</strong>ko legediak hurbiltzeari buruzkoa. DOCE L 45/19 zk.<br />

603


kera ireki zen, beste gai batzu<strong>eta</strong>n horr<strong>eta</strong>rako modurik ez legokeen arren, hamabien adostasuna<br />

behar delako (10).<br />

Akordioak 1. Artikuluan ezartzen zuenez, Erkidegoaren <strong>eta</strong> Estatuen helburuak ondorengoak ziren:<br />

"enplegua sustatu, bizitza- <strong>eta</strong> lan-baldintzak hobetu, gizarte-babes egokia egin, gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong>,<br />

enplegu altua <strong>eta</strong> iraunkorra lortzeko giza baliabideak garatu <strong>eta</strong> bazterketen kontra borrokatu".<br />

Helburu horiek lortze aldera, Erkidegoak Estatu kideen ekintza bultzatu <strong>eta</strong> osatuko du gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen arteko lan-merkatuko aukera-berdintasun <strong>eta</strong> tratu-berdintasuneko arlo<strong>eta</strong>n.<br />

1989ko Gutunak ezarritako ildoa jarraitzen duen, alde batetik, aukera-berdintasunari <strong>eta</strong>, bestetik,<br />

tratu-berdintasunari buruzko aipamen horiez gain, akordio horr<strong>eta</strong>ko artikulu batean, seigarrenean,<br />

Europako Erkidegoa Eratzeko Ituneko (EEI) 119. Artikuluan bildutako manua hitzez hitz hartzen<br />

da hizpide. Hori bai, ordurako ez zen 1961eko abenduaren 31n amaitutako trantsizio-aldiaren<br />

aipamenik egiten; aldiz, Estatu kide bakoitzak langileen emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko “lan berdinerako”<br />

ordainsari-berdintasuneko printzipioa aplikatzea bermatu behar zuen. Ondoren, 119.<br />

Artikuluko bigarren idatz-zatia jartzen zen <strong>eta</strong> hirugarren idatz-zati bat sartu: bertan zehazten denez,<br />

ordainsari-berdintasuneko printzipioaren aplikazioak "ez du galaraziko Estatu kide bakoitzak<br />

neurriak hartu edo edukitzea emakumeek jarduera profesional<strong>eta</strong>n jarduteko abantaila zehatzak<br />

eduki edo euren karrera profesional<strong>eta</strong>rako trabak saihestu edo konpentsa ditzaten".<br />

Nabarmendu behar da testuak lan berdinaren trukeko ordainsari-berdintasuneko printzipioaz hitz<br />

egiten jarraitzen duela; ez, ordea, balio bereko lanaren trukekoaz, 1991rako printzipio horren<br />

kontzeptu modernoa biziki finkatuta zegoen arren, hala arauen bidez (esate baterako, 1975eko<br />

Arteztaraua) nola Europar Batasuneko Justizia Auzitegiaren jurisprudentziaren bidez.<br />

Hori bai, Amsterdamgo Itunaren bidez, 1991n erredaktatutako EBIren aldak<strong>eta</strong> gertatu da <strong>eta</strong>,<br />

gero, eskuharki, Gizarte Politikari buruzko Akordioaren edukia Itunak berak bereganatu du.<br />

Egitate hori gizarte-politika gai<strong>eta</strong>ko lorpen oso garrantzitsutzat jo behar da; izan ere, oraingoan,<br />

Estatu kide guztiek sinatu dute gizarte-gai<strong>eta</strong>ko itunaren aldak<strong>eta</strong>rako akordioa. Adierazi berri<br />

den bezala, kontua da, ordea, itunean 1991n aho bateko adostasunik eragin ez zuen testu bat<br />

sartzea. Dena den, besteak beste 117., 118. <strong>eta</strong> 119. Artikulu<strong>eta</strong>n sartutako berrikuntzek ez diote<br />

zehazki erantzuten Gizarte Politikari buruzko Akordioak ezarritakoari <strong>eta</strong>, hain zuzen, desberdintasun<br />

handien<strong>eta</strong>ko batzuk tratu-berdintasun, aukera-berdintasun <strong>eta</strong> ordainsari-berdintasuneko<br />

printzipioei lotuta geratu dira.<br />

Eskuharki, azkenik, testu berriko 141. Artikuluan (lehengo 119.ean), lan berdinerako edo “balio<br />

bereko lanerako” ordainsari-berdintasuneko printzipioa aipatzen da. Hartara, zuzendu egiten da<br />

(atzerapen nabarmenaz izan arren) aipatutako prezeptua, 1957. urteko erredakzioari eusten ziona.<br />

Beste alde batetik, EBren esparruan, ordainsari-berdintasun, tratu-berdintasun <strong>eta</strong> aukera-ber-<br />

(10) Europar Batasuneko Itunean <strong>eta</strong> komentatutako Protokoloan ordainsari-berdintasunari eman zitzaion tratamendua-<br />

ri buruz, ikus gure "El principio de igualdad de retribución en el Tratado de la Unión Europea (TUE). Maastricht, 1991"<br />

Actualidad y Derecho 22 <strong>eta</strong> 23 zk., 1992. Halaber, ikus "Discriminación retributiva. Diferencias salariales por razón<br />

de sexo". Ed. Marcial Pons. Madrid, 1996. 123. or. <strong>eta</strong> hurrengoak.<br />

604


dintasuneko printzipioak gauza bera ez direnez, EBIko 189. Artikuluko prozedurari lotuz, 119.3<br />

Artikuluan enpleguan <strong>eta</strong> lan-jardueran gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasun <strong>eta</strong> tratuberdintasuneko<br />

printzipioa aplikatzea bermatzeko Kontseiluak neurriak hartzeari buruz egiten den<br />

aipamenari, orain, 1997an, ondorengoa eransten zaio: “lan berdinaren edo balio bereko lanaren<br />

trukeko ordainsari-berdintasuna barne”.<br />

Eransk<strong>eta</strong> hori 141. Artikuluko lehenengo idatz-zatiari eman zaion erredakzioari hobeto lotzeaz<br />

gain, garrantzi bereziko zerbait argitzen du 1991ko testuaz egin daitekeen interpr<strong>eta</strong>zio nahasgarriaren<br />

aldean. Interpr<strong>eta</strong>zio nahasgarri horren jatorria, testu horr<strong>eta</strong>n lehenago aipatu dugun<br />

aukera-berdintasun <strong>eta</strong> tratu-berdintasunari buruzko arauak gehiengoz onartzeko aukeraz gain,<br />

izango litzateke “ordainsaria” ez zegoela aukera horien artean, <strong>eta</strong> horrek iradokitzen zuen ordainsari-berdintasuneko<br />

printzipioa ez zutela aukera-berdintasun <strong>eta</strong> tratu-berdintasunarekin batera<br />

sartu nahi izan. Hori bai, 1997ko erredakzioan, interpr<strong>eta</strong>zio horrek ez du funtsik, ordainsariari<br />

buruzko printzipio hori aurrekoekin batera berariaz sartu baita.<br />

Hala, Estatu kideek soilik aho batez onartu ahal izango dituzte gai horri buruzko arauak.<br />

Amsterdamgo Ituna abiapuntu hartuta, EBIko 141. Artikuluan (lehenago 119.ean) emango den<br />

erredakzio berriari buruz ihes egiterik ez duen azken alderdi bat ekintza positiboei buruzkoa da.<br />

Gai horri buruz, azken urteotan, bilakaera pixka bat nahasgarria gertatu da <strong>eta</strong> EBJANen ebazpen<br />

batzuk ere ekarri ditu (adibidez, "kalanke" kasuari buruzko ebazpen ospetsua), <strong>eta</strong> biziki erabilgarria<br />

da orain itunak ekintza positiboak hizpide har ditzala, 1991ko Gizarte Politikari buruzko<br />

Akordioak egin zuen bezala <strong>eta</strong>, hartara, gai horri segurtasun juridiko handiagoa eman. Izan<br />

ere, ezin da berdintasun erreal edo substantzialik lortu iraganeko <strong>eta</strong>p<strong>eta</strong>n jazo diren edo etorkizunean<br />

jazo daitezkeen egoerei (“gutxiengoa den sexu”ko langileen, gehien<strong>eta</strong>n, emakumeen diskriminaziokoak<br />

diren egoerei) aurre egiteko, zuzentzeko <strong>eta</strong> prebentzio-lana egiteko neurriak hartuz<br />

ez bada .<br />

Hori bai, nabarmentzekoa da 1991ko 119. Artikuluaren erredakzioko ekintza positiboei buruzko<br />

idatz-zatitik 1997an onartutako erredakziora aldak<strong>eta</strong> bat gertatu dela. Aldak<strong>eta</strong> hori aukera-berdintasuneko<br />

printzipioa alde biko kontzepzio batetik alde bakarreko (emakumeei begirako) batera<br />

doalako zantzua da. 1991n, argi <strong>eta</strong> garbi, emakumeentzako neurriak ziren; 1997ko testuan,<br />

berriz, 1991koak aipatzen zuen gutxiengoko sexuari buruzko prezeptuaren erredakzioa “objektibizatu”<br />

edo neutralizatu egin da.<br />

Argi <strong>eta</strong> garbi, lan-jarduera gehien<strong>eta</strong>n gutxiengoko sexua emakumeena da <strong>eta</strong>, beraz, EBIko testuan<br />

bertan, emakume langileen aldeko ekintza positiboko neurriak hartzeko aukera aitortzen da.<br />

Halaber, Erkidegoko Ekintza Programak, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna lortze aldera,<br />

ordainsari-diskriminazioak ezabatzeko neurriak artikulatu behar direla nabarmentzen ari dira.<br />

Azken hiru programak aipatzeko, epe erdiko Hirugarren Erkidegoko Ekintza Programak (1991-<br />

1995), gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunari buruzkoa (11), “balio bereko lanaren<br />

(11) 1991ko maiatzaren 21eko Kontseiluaren Ebazpena, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko epe erdiko aukera-berdintasu-<br />

nerako Hirugarren Ekintza Programari buruzkoa (1991-1995). DOCE C 142/1 zk.<br />

605


trukeko ordainsari-berdintasuna”ren printzipioa lortzeko neurrien artean, memorandum bat prestatzea<br />

aztertzen zuen. Bertan, beste gai batzuen artean, ebaluazio <strong>eta</strong> sailkapen profesionaleko<br />

gai<strong>eta</strong>n kontuan hartu beharreko irizpideei buruzko orientazioak bilduko ziren. Ildo horr<strong>eta</strong>n sartzen<br />

zen, halaber, Laugarren Programa (1996-2000) (12). Bosgarren Programa deitutakoak (13)<br />

bere lehentasunezko jarduk<strong>eta</strong>-esparru<strong>eta</strong>n “bizitza ekonomikoa” <strong>eta</strong>, horren barnean, “bi sexuen<br />

arteko ordainsari desberdinak” sartzen zituen.<br />

3.2 EUROPAKO ERKIDEGOKO<br />

JUSTIZIA AUZITEGIAREN<br />

DOKTRINA<br />

Deskribatutako araudiko formulazioa abiapuntu hartuta, ordainsari-berdintasuneko printzipioak<br />

bere irismena definitu <strong>eta</strong> zabaltzeko prozesu bat izan du Erkidegoko Justizia Auzitegiak garatutako<br />

egitekoaren bidez; izan ere, bere jurisprudentziaz, gaur egun, Erkidegoko testuinguruan,<br />

printzipio horren kontzepzioa zehatz-mehatz ezagutzeko gako-kontzeptuak ezarri ditu.<br />

Bere erabaki batzuk besterik ez erreferentziatzat hartuz, ordainsari-berdintasuneko printzipioaren<br />

gaur egungo esanahiari buruzko ideia egokiagoa eduki dezakegu. Hala, abiapuntu moduan aipagarria<br />

da gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera- <strong>eta</strong> tratu-berdintasuneko printzipioa Erkidegoko<br />

ordenamenduaren funts-printzipio<strong>eta</strong>ko bat bihurtu dela (14).<br />

Printzipio horren mugak erakusten lagundu dezaketen alderdien artean, interesagarria da ikustea<br />

berau aplika daitekeela ez soilik langile batek (edo, egokiago esateko, emakume langile batek)<br />

balio bereko lan bat eginez ordainsari txikiagoa jasotzen duenean, baizik <strong>eta</strong> baita balio altuagoko<br />

lana burutzean ordainsari txikiagoa jasotzen duenean ere. Hori adierazten da EEJAren<br />

1988ko otsailaren 4ko Epaian (157/86 gaia):<br />

"EEEko Ituneko 119. Artikulua interpr<strong>eta</strong>tu behar da aplikatzen dela, halaber, artikulu<br />

horren ondorio<strong>eta</strong>rako bere babespean jartzen den langileak ordainsari berdina<br />

lortzeko konparazio-irizpidetzat balio izandako pertsonak baino balio altuagoko lan<br />

batean jardun duenean".<br />

Diskriminazioa ote dagoen erabakitzeko konparazio-terminoei dagokienez, aipatzekoa da, halaber,<br />

auzitegiak ez duela beharrezkotzat hartu bere burua diskriminatutzat jotzen duen pertsona<br />

(12) 1995 abenduaren 22ko Kontseiluaren Erabakia. DO. L 335 zk., 1996ko urtarrilaren 30ekoa. 37. or.<br />

(13) 2000ko abenduaren 20ko Kontseiluaren Erabakia, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-gai<strong>eta</strong>ko Erkidegoko<br />

estrategiaren inguruko Erkidegoko ekintza-programa ezartzeari buruzkoa (2000-2005). DOCE L 17, 2001eko urtarrila-<br />

ren 19koa.<br />

(14) Hala ezarri du EEJAk 1976ko apirilaren 8ko Ebazpenean. 43/75 gaia (Defrenne II).<br />

606


langilea <strong>eta</strong> konparazio-elementutzat hartzen dena aldi bereko lanean jardutea, <strong>eta</strong> aukera dago<br />

ere azkeneko zerbitzu-prestazio hori bestea <strong>eta</strong> gero gertatzea (15).<br />

Ordainsari-kontzeptuak berak polemika piztu du <strong>eta</strong>, ondorioz, EEJAk ebazpena eman zuen<br />

1990eko maiatzaren 17ko Epaian (262/88 gaia). Bertan adierazten zuenez, pentsio profesionalak<br />

besteren konturako langile gizon <strong>eta</strong> emakumeen ordainsariaren barnean kokatzen dira <strong>eta</strong>,<br />

beraz, Erromako Ituneko 119. Artikuluaren aplikazio-esparruan sartzen dira. "Epai horrek nabarmen<br />

lagundu du 119. Artikuluaren aplikazio-esparruari buruzko eztabaida argitzen, <strong>eta</strong> inplikazio<br />

juridiko zein politiko garrantzitsuak ekarriko ditu" (16).<br />

Auzitegiak zehaztu dituen alderdi adierazgarrien<strong>eta</strong>ko bat da ordainsari-berdintasuneko printzipioa<br />

ordainsaria osatzen duen elementu bakoitzari aplikatzen zaiola. Beraz, ez da nahikoa soldataren<br />

balorazio orokor bat egitea. Aldiz, elementu hori<strong>eta</strong>ko bakoitza aztertu behar da hori<strong>eta</strong>ko<br />

batean ere diskriminazio-tratamendurik ez dela gertatzen ari egiaztatzeko. Hala ezartzen da,<br />

halaber, 1990eko maiatzaren 17ko Epaian (262/88 gaia):<br />

"...kontrol eraginkorrerako modua emango duen ben<strong>eta</strong>ko gardentasuna bermatze<br />

aldera, ordainsari-berdintasuneko printzipioa aplikatu behar zaio gizon <strong>eta</strong> emakume<br />

langileei hurrenez hurren esleitutako ordainsari-elementu bakoitzari".<br />

Ordainsari-berdintasuna praktikan jartzeko negoziazio kolektibo <strong>eta</strong> estatu-araudiaren arteko jokoari<br />

dagokionez, Auzitegiak baieztatu du Estatu batek ezin duela erantzukizun hori esklusiban<br />

hitzarmen kolektiboen esku<strong>eta</strong>n utzi, 1988ko urriaren 25eko EEJAren Epaian adierazten den bezala<br />

(312/86 gaia).<br />

Diskriminazio-suposamenduak identifikatzeko orduan, praktikan egoten den zailtasuna ikusita,<br />

Auzitegiak garrantzi biziko bi bitarteko finkatu ditu: bata “zeharkako diskriminazio”ko suposamendua<br />

identifikatzeko <strong>eta</strong> bestea “froga-zama aldatzeko”.<br />

Lehenengo kontzeptua, formaz itxura neutroa duten suposamenduei buruzkoa da (ben<strong>eta</strong>n, diskriminaziokoak<br />

diren suposamenduak estali egiten dira). Hala, Auzitegiaren ustez, lanaldi partzialeko<br />

langileentzat bestelako tratamendua ezartzea emakume langileen diskriminazio-suposamendu<br />

bat izan daiteke, emakumeak baitira langile-mota hori<strong>eta</strong>ko gehiengoa <strong>eta</strong>, beraz, bertan, langile<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-printzipioa aplika daiteke. EEJAren 1989ko abenduaren<br />

13ko Epaiak (102/88 gaia) gai hori aztertzen du <strong>eta</strong> baieztatu printzipio horren kontrakoa dela<br />

estatu bateko legedi batek lan-ezintasunak kaltetutako pertsona asegurudunentzat gizarte-gutxienezkoko<br />

bermea ezartzea <strong>eta</strong> lanaldi partzialez lan egindako asegurudunei horrelako onura batean<br />

mugak jartzea <strong>gizonen</strong>a baino kopuru askoz handiagoan emakumeei eragiten dienean, non<br />

(15) EEJAren 1980ko martxoaren 27ko Epaia. 129/79 gaia.<br />

(16) Hala jasotzen da hon<strong>eta</strong>n: "Igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres. Tercer programa de ac-<br />

ción comunitaria a medio plazo (1991-1995)". In Mujeres de Europa, 34. Zk. Comisión de las Comunidades Europeas.<br />

Dirección General Sector Audiovisual, Información, Comunicación y Cultura. Servicio información mujeres. 6. or.<br />

607


<strong>eta</strong> neurri hori faktore objektibo <strong>eta</strong> sexuagatiko edozein diskriminazio-motaz bestelako faktoreen<br />

bidez justifikatzen ez den.<br />

Komentatutako suposamenduan, garrantzi bereziko beste alderdi bat hartzen da hizpide: sexu bateko<br />

edo besteko langileei buruz diskriminazio-tratamendu bat gertatzen ari dela noiz suma daitekeen<br />

erabakitzeko auzitegiak erabilitako irizpide kuantitatiboa. Autore batzuek horri "estatistikafroga"<br />

deitzen diote, <strong>eta</strong> organo eskumendunari diskriminazio-panorama dagoela ohartarazteko<br />

eduki daitekeen bitarteko erabilgarrien<strong>eta</strong>ko bat da. Hori <strong>eta</strong> gero, lehen aipatutako bigarren bitartekoa<br />

sartuko da jokoan: "froga-zamaren aldak<strong>eta</strong>".<br />

Izan ere, diskriminazio-panorama deskribatu denean, enpresaburuari dagokio sexu bateko zein<br />

besteko langileek jasotzen duten tratamendu desberdina objektiboak diren <strong>eta</strong> edozein diskriminazio-motaz<br />

bestelakoak direla frogatzea. Soldata-arloko diskriminazioaren <strong>eta</strong> lanbide-sailkapenaren<br />

gairako, EEJAren 1989ko urriaren 17ko Epaia (109/88 gaia) bereziki argigarria da:<br />

"enpresa baten bereizgarria batere gardentasunik gabeko ordainsari-sistema aplikatzea<br />

denean, enpresaburuari dagokio bere soldata-praktika hori diskriminatzailea ez<br />

dela frogatzea, emakume langileak, soldatapekoen kopuru nahiko altu bati buruz,<br />

langile emakumeen batez besteko ordainsaria <strong>gizonen</strong>a baino baxuagoa dela akreditatu<br />

badu".<br />

Lana baloratzeko irizpideei dagokienez, horiek lanbide-sailkapen jakin bat eragiten dute, baita ordainsari-maila<br />

jakin bat ere. Auzitegiak zehaztu duenez, lan batek zein neurritan ahalegina eskatzen<br />

edo nekatzen duen edo fisikoki nekagarria den erabakitzeko balorazio-sistema, sexu bakar<br />

bateko langileen batez besteko errendimenduei dagozkien balioen aplikazioan oinarritzen bada,<br />

hori "sexuan oinarritutako diskriminazioa da, 75/117 Arteztarauak debekatutakoa". Gainera, ondorengoa<br />

ezartzen du:<br />

"lanbide-sailkapen bat osotasunean diskriminatzailea izan ez dadin, enpresan garatu<br />

beharreko egitekoen izaerak horr<strong>eta</strong>rako modua ematen duen neurrian, bi sexu<strong>eta</strong>ko<br />

langileek izan ditzaketen gaitasun berezien inguruko irizpideak hartu behar dira<br />

kontuan".<br />

4. Espainiako araudien<br />

erreferentziak<br />

Espainiako Konstituzioaren testuan, aurkezpen orokorrean jada adierazitako erreferentziak agertzen<br />

dira. Horiek zuzenean berdintasun-printzipioari eragiten diote <strong>eta</strong>, zehazki, sexuagatiko ezdiskriminazioko<br />

printzipioari. Gogora dezagun 14. Artikuluak debekatzen duela sexuagatiko diskriminazioa,<br />

legearen aurreko berdintasunaren printzipioa adierazi ondoren. Prezeptu horrek, testu<br />

bereko 9.2.ri lotuta, berdintasun erreal edo substantzialaren bilak<strong>eta</strong> ordenamendu juridikoko<br />

helburu bihurtzen du. Berau lortzeko, ez da nahikoa arauen bidezko berdintasun-tratamendua; al-<br />

608


diz, botere publikoek neurriak hartu behar dituzte lorpen hori mugatzen edo eragozten dituzten<br />

oztopoak ezabatzeko.<br />

Berdintasun-printzipioari buruzko erreferentzia orokor horiekin batera, 35. Artikuluak ordainsarigai<strong>eta</strong>n<br />

sexuagatiko diskriminazioak debekatzea aipatzen du.<br />

Konstituzio-esparrua abiapuntu hartuta, LEn, hasieran erreferentzia hartutako bilakaera (berdintasun<br />

“formal”aren printzipiotik “erreal edo substantzial”erako urratsa ekarri duena) argi <strong>eta</strong> garbi<br />

islatzen duten prezeptuak daude.<br />

Kontzeptu-berrikuntzako prozesua, Espainiako sexuagatiko ordainsari-diskriminazioez ari garela,<br />

gizarte- <strong>eta</strong> araudi-testuinguru batean txertatu behar da nahitaez. Berau, ordea, gaur egun, biziki<br />

aldakorra da. Horren erakusgarri, sexuagatiko ez-diskriminazioko prezeptuak, halaber, neurri batean<br />

berrituak izan dira.<br />

11/1994 Legeak aldatutako Langileen Estatutuko (LEko) artikuluen artean, “sexuagatiko ordainsari-berdintasuna”ri<br />

buruzko 28.a dago. Ordutik aurrera, printzipio hori espresuki “balio bereko<br />

lan”ei egiten die erreferentzia, <strong>eta</strong> ez soilik “lan berdin”ei, egokiena ordainsari-gai<strong>eta</strong>ko diskriminazioen<br />

debekuaren irismenari buruzko araudiaren zehaztasun handiagoa izango zen arren (17).<br />

Azkenik, 33/2002 Legearen bidez gertatutako LEko 28. Artikuluaren berrikuntza (18), prezeptu<br />

horren zuzenk<strong>eta</strong> osatu egin du, soldata hitza gainditu baitu <strong>eta</strong> ordainsaria erabili. Gainera, berau<br />

osatzen duten elementu guztiak espresuki aipatzen ditu. Hartara, 28. Artikuluaren erredakzio<br />

berriak nazioarteko <strong>eta</strong> Europar Batasuneko testuinguruan finkatutako <strong>eta</strong> Espainiako Konstituzio<br />

Auzitegiak onartutako diskriminazio-kontzeptuaren prezeptura egokitzea dakar batez ere, bereziki<br />

nabarmena uztailaren 1eko 145/1991 Epaitik aurrera.<br />

Bereziki erabilgarria gertatzen da 33/2002 Legearen arrazoien azalpena partzialki hitzez hitz<br />

ekartzea:<br />

“… Erkidegoko Zuzenbideak, hala sorrerakoa nola eratorritakoa, “ordainsari-berdintasunaren<br />

printzipioa” delakoa finkatzen du. Hori gertatzen da Europako Erkidegoa<br />

Eratzeko Ituneko 141. Artikuluan (lehenagoko 119. Artikulua) <strong>eta</strong> otsailaren 10eko<br />

75/117/EC Arteztarauan. Bi testuek ere gure Langileen Estatutuak iradokitzen duen<br />

baino aplikazio-esparru material zabalagoa ematen dute, LE hori hitzez hitz interpr<strong>eta</strong>tuz<br />

gero. Adibidez, Europako iturriek bermatzen dute edozein diru-kopuru, soldatakoa<br />

edo soldataz kanpokoa izan, langile gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunprintzipioaren<br />

arabera ordainduko dutela enpresaburuek…”.<br />

Horrenbestez, Langileen Estatutuko 28. Artikuluaren erredakzioa, gaur egun, modu hon<strong>eta</strong>n erredaktatuta<br />

dago:<br />

(17) Batez ere, printzipio hori gauzatzen deneko “balio bereko lana” <strong>eta</strong> “ordainsari” kontzeptuen inguruan.<br />

Araudiaren zehaztasun-falta hori Luis Burgos jaunak egindako Boto Partikularrak utzi zuen agerian (Ekonomia <strong>eta</strong><br />

Gizarte Kontseiluak Langileen Estatutua aldatzeko Aurreproiektuari buruz prestatutako Ebazpenean emandakoa).<br />

(18) 33/2002 Legea, uztailaren 5ekoa, Langileen Estatu Legeko testu bateginaren 28. Artikuluko aldak<strong>eta</strong>, martxoaren<br />

24ko 1/1995 Legegintzako ED bidez onartutakoa.<br />

609


“Sexuagatiko ordainsari-berdintasuna. Enpresaburuak balio bereko lanean jarduteagatik<br />

ordainsari berdina ordaindu behar du nahitaez, zeharka edo zuzenean, <strong>eta</strong><br />

bere izaera edozein dela ere, soldatakoa edo soldataz kanpokoa, <strong>eta</strong> ezingo da sexuagatiko<br />

diskriminaziorik egon bertako elementu edo baldintz<strong>eta</strong>n”.<br />

LEko 28. Artikuluaren aldak<strong>eta</strong>ren garrantzia nabarmentzeko, gogoratu besterik ez dago lan-ordenamendura<br />

oinarrizko eskubide bat dakarren prezeptua dela: sexuagatik diskriminatua ez izatekoa.<br />

Gogoratzekoa da, halaber, lan berdinen edo balio bereko lanen trukeko gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko ordainsari-desberdintasunak jarduera-sektore <strong>eta</strong> -adar guzti<strong>eta</strong>n (19) gertatzen dela<br />

oraindik ere, <strong>eta</strong> artikulu honen aldak<strong>eta</strong>k amaiera ematen diola Espainiako Estatuak ordainsariberdintasunari<br />

buruzko Erkidegoko Arteztarauaren ondorioz dituen betebeharrak ez betetzeari.<br />

Beste alde batetik, artikulu hori ordainsari-berdintasunari buruzko Espainiako lan-ordenamenduko<br />

erreferentzia garrantzitsuena da, <strong>eta</strong> bertan erredakzio berria onartzea diskriminazioaren kontzeptuan<br />

bertan gertatutako bilakaeraren agerpide bat da; izan ere, berdintasun-printzipioaren<br />

kontzepzio formaletik alde egiten du <strong>eta</strong> horren gizarte-konnotazioei heltzen die: xedea berdintasun<br />

erreala edo substantziala lortzea da.<br />

Esparru orokor moduan, 28. Artikuluaren berrikuntzak beste batzuk ere izan ditu bidelagun, <strong>eta</strong><br />

horiei ere erreparatuko diegu, jarraian laburbilduta:<br />

— Soldata arautzeko 1973ko arauak indargabetu. Beste berri batzuen truke ordezkatu ez diren<br />

arauak dira; aldiz, ordainsari-baldintzak <strong>eta</strong> soldata-egitura ezartzeko indarrean sartutako<br />

arauen protagonismoa areagotu dute. LEko soldatari buruzko 26. Artikuluaren edukia apur bat<br />

zabaltzen da.<br />

— Lan Ordenantza guztiak behin betiko indargabetu. Hala ere, soldata-gai <strong>eta</strong> lanbide-sailkapenari<br />

buruzko bere edukiak gure hitzarmen kolektiboen ereduak zehazten du oraindik ere <strong>eta</strong>,<br />

beraz, gai hon<strong>eta</strong>n, eguneratze garrantzia bat dago, artean, egiteke.<br />

— Sektore-esparruko hitzarmen<strong>eta</strong>n soldata-erregimena ez aplikatzeko klausulak derrigorrez sartzeak,<br />

“krisialdi ekonomikorako egokitze” mekanismo moduan ezarritakoa (LEko 82. Art.), berebiziko<br />

arriskua ekar dezake goi-mail<strong>eta</strong>n diskriminazioak zuzentzen direnean zenbait enpresak<br />

soldata-erregimena ez aplikatzeko.<br />

— Lanbide-sailkapeneko gai<strong>eta</strong>n, “kategoria baliokide”en kontzeptu berria sartu (LEko 22. Art.),<br />

termino horrek lan baliokideen existentziarako beste elementu nahasgarri bihurtu behar ez lukeen<br />

arren. LEren hitz<strong>eta</strong>n, kategoriak baliokideak dira hori<strong>eta</strong>n diharduten langileen kualifikazioen<br />

alderditik ikusita; ez, ordea, lanaren balioaren <strong>eta</strong> ondoriozko ordainsariaren alderditik.<br />

Beraz, ez dira baliokideak soilik kategoria baliokide<strong>eta</strong>koak diren lanak.<br />

— Gogorarazi behar da balio bereko lanentzako ordainsari-berdintasuneko printzipioaren aplikazioa<br />

bermatze aldera, ezinbestekoa dela lanen balorazio-irizpideak kontuan hartzea.<br />

Irizpide horiek, LEren arabera (22., 23. <strong>eta</strong> 24. artikuluak), sexu bateko zein besteko langile-<br />

(19) Hala agertzen da "Distribución salarial en España"n. INE, Madrid, 1992.<br />

610


entzat “berdinak” izan behar dute. Hori bai, lehenago deskribatutako <strong>eta</strong> gure KAk (batez ere,<br />

KAren uztailaren 1eko 145/1991 Epaiaz geroztik) onartutako EBJANen jarraibideei lotuz,<br />

irizpide horiek “neutroak” dira, hala <strong>gizonen</strong> nola emakumeen jarrerak zein nolakotasunak<br />

baloratzeko modua eman behar dutelakoan. Ez da nahikoa, beraz, irizpide horiek emakumeei<br />

zein gizonei aplikatzea; izan ere, emakumeak zein gizonak baloratu behar dira.<br />

— Hitzarmen Kolektiboak, ordainsari-baldintzak ezartzeko orduan, protagonistak ziren izan,<br />

1973ko arauen arabera. Aldiz, hala arau horiek nola Lan Ordenantzak indargabetu direnean,<br />

estatuko araudiaren aldetik “desarautze” bat gertatu da ordainsari-gai<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>, beraz,<br />

Hitzarmenen garrantzia nabarmen areagotu da. Horrenbestez, Espainiako Hitzarmen<br />

Kolektiboen edukiaren balorazioa egiteak berebiziko interesa du, ez alderdi kuantitatibotik,<br />

kualitatibotik baizik <strong>eta</strong>, hartara, diskriminazioak gertatzeko baliabide izan daitezkeen elementuei<br />

zorroztasun handiagoz erreparatu ahal izango diegu (20).<br />

5. Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>ko<br />

ordainsari-berdintasuna<br />

<strong>eta</strong> -diskriminazioa<br />

Jarraian ikusiko dugun bezala, aipatutako hitzarmen kolektiboen azterk<strong>eta</strong> bat <strong>eta</strong> gero atera daitekeen<br />

konklusioa da horien eduki<strong>eta</strong>n bilakaera nabarmen bat gertatzen ari dela. Horien bidez,<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean soldatako lanean berdintasun errealera bidean aldak<strong>eta</strong> adierazgarriak<br />

antzeman daitezke. Hala ere, bilakaera hori orain gertatzen ari da <strong>eta</strong>, horrenbestez, hitzarmenotan<br />

berdintasun-printzipioaren kontzepzio zaharra (berdintasun formalekoa) duten idatz-zatiak<br />

aurki daitezke. Are: erraza da aurkitzea hitzarmen batzu<strong>eta</strong>n berdintasuna bermatu nahi duten<br />

klausulak (baita emakumeen aldeko “ekintza positibo”ko neurriak ezartzekoak ere) gaur egun<br />

diskriminatzaileak diren klausulekin batera agertzen direla.<br />

Lehenengo alderdi moduan, Espainiako gaur egungo lan-ordenamenduan hitzarmen kolektiboek<br />

jokatzen duten rola zehaztu behar da. Horr<strong>eta</strong>rako, oso labur, ondorengoa nabarmendu behar<br />

da: 1978ko Espainiako Konstituzioak 37. Artikuluan hitzarmen kolektiborako eskubidea aitortzen<br />

du, <strong>eta</strong> adierazten "hitzarmen kolektiboak lotesleak direla".<br />

Hitzarmen kolektiboen rola 1994ko lan-erreformaren testuinguruan kokatzen da:<br />

• 994ko lan-erreforma arte, hitzarmenek bet<strong>eta</strong>ko funtzioa ia beti estatuko lege<strong>eta</strong>n araututakoa<br />

“hobetzea” zen. 1994tik aurrera, ordea, legeak zenbait garrantzizko gai arautzeari utzi zion,<br />

(20) Espainiako Hitzarmen Kolektiboen edukiari buruz, ikuspegi eguneratu batetik, PEREZ DEL RIO (Coordinadora): "La<br />

discriminación por razón de sexo en la negociación colectiva". Instituto de la Mujer. Madrid, 1997. Ordainsariari bu-<br />

ruz, ikus III. Kapitulua, SALDAÑA VALDERAS, E.ren eskutik.<br />

611


adibidez, soldata-egitura, <strong>eta</strong> hori ezartzeko lana hitzarmen kolektiboei eman zien. Era berean,<br />

beste alderdi batzu<strong>eta</strong>n, adibidez, aldi baterako zenbait kontratuen iraupenean, legea era<br />

“osagarrian” aplikatuko da, alegia, soilik dagokion hitzarmen kolektiboak gaiari buruz besterik<br />

esaten ez badu. Besterik bidez hori esan nahi da: “besterik”, legeak dioenaren aldean okerragorako<br />

edo hoberako izan.<br />

• Erreforma hon<strong>eta</strong>n, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari lotutako eskubideak arautzeko<br />

orduan aurreratu egin da. Adibidez, Langileen Estatutuko 28. Artikuluan, “lan berdin”en<br />

trukeko ordainsari-berdintasuna aipatzeari utzi <strong>eta</strong> “balio bereko lan”ei erreferentzia egiten<br />

hasiko zaie.<br />

• 1994tik, Espainiako lan-legedia, etengabe <strong>eta</strong> sakonki aldatzen ari da, esate baterako, ondorengo<br />

eskubideen inguruan: seme-alaben jaiotza <strong>eta</strong> adopzioa, aldi baterako <strong>eta</strong> lanaldi partzialeko<br />

kontratuen arautzea, Aldi Baterako Lan Enpresak, Laneko Arriskuen Prebentzioa,<br />

Gizarte Segurantza <strong>eta</strong>b. Horrek hitzarmenak eguneratzea zail egiten du.<br />

• 1994ko erreformak "Lan Ordenantzak" indargabetu zituen. Lan Ministerioak 1942tik onartutako<br />

arauak ziren horiek. Zehaztasunez, jarduera-sektore edo -adar bakoitzeko lan-harremanak<br />

arautzen zituen. 1994an, onartutako 160 arau<strong>eta</strong>tik soilik 15 zeuden indargabetuta.<br />

Hala ere, lan-ordenantzak “formalki” indargabetuta egon arren, Espainiako hitzarmen kolektiboek<br />

haren edukiari indarrean eusten jarraitzen dute, hainbat gai garrantzitsutan berau bereganatu<br />

dute, adibidez, lanbide-sailkapenean, soldatan, falta <strong>eta</strong> zehapen<strong>eta</strong>n, lan-lorpen <strong>eta</strong><br />

sustapen profesional<strong>eta</strong>n, besteak beste. Horrenbestez, gure hitzarmen<strong>eta</strong>ko eduki<strong>eta</strong>n dagoen<br />

ikuspegia, gaur egun, Konstituzioak ezarritako ez-diskriminazioko printzipioaren kontrakoa<br />

da. Izan ere, 40, 50 <strong>eta</strong> 60 urte<strong>eta</strong>n (aipatutako ordenantzak orduan onartu ziren) zegoen<br />

lan-araudiko emakume-eredua, gaur egun, berdintasun-printzipioaren kontrakotzat jo daiteke.<br />

• <strong>Emakume</strong>en Espainiako lan-diskriminazioren agerpide argienen artean, lanen balorazioari <strong>eta</strong><br />

ordainsariari buruzkoek garrantzi berezia hartzen dute. Diskriminazioa edo zeharkako diskriminazioa<br />

zegoela erabaki duten epai askok emakumeentzat ordainsarian kaltegarriak ziren<br />

egoerak zituzten hizpide.<br />

Ohar modura, gure hitzarmen kolektiboak negoziatu <strong>eta</strong> aplikatzen direneko testuinguruak ezaugarritzat<br />

du oraindik langabezia-indize nabarmena existitzen dela, baita gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

lan-egoerako desberdintasun garrantzitsuak sendotu egin direla ere. Lan Ministerioak argitaratutako<br />

datuen arabera, kontratazio mugagabea <strong>eta</strong> aldi baterako kontratuak mugagabe bihurtzea gizon<strong>eta</strong>n<br />

biltzen ari dira, <strong>eta</strong> joera hori sendotu egiten ari da, emakumeak mugagabe kontratatzeko<br />

<strong>eta</strong> aldi baterako kontratuak mugagabe bihurtzeko neurri zehatzak hartu diren arren.<br />

Arr<strong>eta</strong> berezia merezi duen beste alderdi<strong>eta</strong>ko bat, emakumeei era berezian eragiten dien langabezia-egoera<br />

da.<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioak argitaratutako datuen arabera (21), 2002. urtea langabezia-tasaren<br />

hazkunde bat edukita amaitu zen, hala <strong>gizonen</strong>a nola emakumeena. Hala ere, tasa<br />

(21) Datuok 2002ko laugarren hiruhilabeteko EPAtik hartu dira, baita Boletín de Estadísticas Laborales-etik ere (169.<br />

zk.).<br />

612


horren bilakaeran emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko alde nabarmena ezartzen duen joerak lehengo<br />

horr<strong>eta</strong>n jarraitzen du: <strong>gizonen</strong>a %8,27koa da; emakumeena, berriz, %16,20koa. Tasa bateratua<br />

%11,45ekoa da. Aipatzekoa da, halaber, pertsona langabeen kopurua gehien hazi den adin-taldea<br />

lehen ere m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong> hori zuena dela: 25 <strong>eta</strong> 54 urte arteko emakumeak.<br />

Ezin da oharkabean pasa enplegua sustatzeko <strong>eta</strong> langabeziaz babesteko neurrien diseinu <strong>eta</strong><br />

ebaluaziorako garrantzi bereziko joera bat sendotzen ari dela: iraupen luzeko langabezia gora<br />

egiten ari da <strong>eta</strong> berau gero <strong>eta</strong> luzeagoa da; gainera, bereziki emakumeak sartzen ari dira bertan.<br />

Hala, pertsona langabeen %23,8k bi urte baino gehiago eman dute lan bila. Proportzio hori<br />

%27,2koa da emakumeen artean; %18,8koa, berriz, <strong>gizonen</strong> artean.<br />

Horri gehitu behar zaio langabezia-babesak proportzio handiagoan estaltzen dituela gizonak<br />

emakumeak baino <strong>eta</strong> pertsona langabeen artean polarizazio bat finkatzen ari dela: gero <strong>eta</strong><br />

gehiago dira lan bila denbora luzea ematen dutenak, alegia, proportzioak gora egiten du hala <strong>gizonen</strong><br />

nola emakumeen artean, baina azken hori<strong>eta</strong>n, are handigoa da lan bila bi urte baino<br />

gehiago eman dutenen multzoa.<br />

Azkenik, agerikoa dirudien arren, ez-diskriminazioko gaur egungo printzipioaren egokitzapenaren<br />

panorama bat edukitzeko, ez da nahikoa hari buruzko klausulei erreparatzea; aldiz, hitzarmeneko<br />

testu osoa ez-diskriminazioko printzipioaren alderditik aztertu behar da (baita bertan esaten<br />

ez dena ere).<br />

5.1 DESBERDINKERIA ETA<br />

DISKRIMINAZIOA HITZARMEN<br />

KOLEKTIBOETAN<br />

Sexuagatiko ordainsari-diskriminazioen azterk<strong>eta</strong> era askotako ikuspegi<strong>eta</strong>tik burutu daiteke.<br />

Beharbada, arau horiek biltzen dituzten edukien aberastasuna laburbiltzeko era argiena, bi atal<br />

handi bereiztea da. Batean, gure hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n aurki daitezkeen diskriminazio-egoeren<br />

dibertsitatea sartzen da. Bestean, berriz, hitzarmen<strong>eta</strong>n gertatzen ari diren diskriminazioak zuzentzeko<br />

formulak biltzen dira.<br />

Gaur egungo hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n, diskriminazio zuzen <strong>eta</strong> agerikoko egoera batzuk aurki<br />

daitezke. Ohikoena, femeninoan [gaztelaniaz] ezarritako lanbide-kategoriak ezartzea da; izan<br />

ere, kategoria maskulino<strong>eta</strong>koen antzeko zereginak izanik, ordainsari baxuagoa egozten zaie.<br />

Gehien<strong>eta</strong>n, horrelako egoeren arrazoia da, lehenago Lan Ordenantz<strong>eta</strong>n ezarritakoa hitzarmen<strong>eta</strong>ra<br />

eraman dela. Laurogeiko hamarkadatik, hitzarmenak horrelako egoerak ezabatzen joan<br />

dira, nahiz <strong>eta</strong> ez izan beti era egokian. Halaber, ez-diskriminazioko printzipioaren kontzepzio<br />

modernoa behin onartuta, zeharkako diskriminazioko egoerak ere identifika daitezke. Horrelako<br />

diskriminazioak, ordea, ez dira sortzen generoaren arabera “zuzenean” ezarritako tratamendu<br />

kaltegarriagatik, praktika neutralak omen baitira, baina horien emaitzak diskriminatzaileak dira.<br />

Lehenengo egoeraren adibide tipiko moduan, Ehungintza <strong>eta</strong> jantzigintzako industriaren hitzarmena<br />

aipa daiteke. Bertako Lan Ordenantzak hogei urte baino gehiago eman zituen indarrean,<br />

613


<strong>eta</strong> bertan, 1966ko Ehungintzako Industriako Lanpostuen Izendegiak ezarritako irizpideei eusten<br />

zitzaien. Jarduera-sektore horr<strong>eta</strong>ko Hitzarmenean (22), lanbide-kategori<strong>eta</strong>ko sexuaren araberako<br />

desberdintasunei eutsi egiten zitzaien, <strong>eta</strong> langile emakumeei ordainsari txikiagoa egozten zitzaien.<br />

Ehungintzako Industriaren Industria Laguntzaileei buruzko VI. Eranskinean (uraren adarra),<br />

"oficiala" <strong>eta</strong> "oficiala especialista" agertzen dira, baita "oficial" <strong>eta</strong> "oficial especialista" ere;<br />

bada, lehenengoen <strong>eta</strong> bigarrenen arteko ordainsari-desberdintasunak hirurogeiko hamarkadan<br />

ezarri bezala jarraitzen du. Bien arteko alde hori kalifikazio-koefiziente<strong>eta</strong>n ezarritako dibertsitatean<br />

sortzen da; izan ere, horien arabera erabakitzen dira oinarrizko soldata <strong>eta</strong> soldata-osagarri<br />

ia guztiak. “Ofizial” emakumeari egotzitako koefizientea 1,20koa da <strong>eta</strong> “ofizial espezialista”<br />

emakumeari ezarritakoa 1,25ekoa; “ofizial” gizonari ezarritakoa, berriz, 1,45ekoa da <strong>eta</strong> “ofizial<br />

espezialista” gizonarentzakoa 1,50ekoa. Hori diskriminazio zuzena da, lan egiten duenaren<br />

sexua baita ordainsari-desberdintasuna zehazten duen faktorea. Gainera, ageriko diskriminazioa<br />

da, diskriminazio-tratamendua gertatzen ari delako begi-bistako zantzuak daudelako. Horrelako<br />

egoerak sektore-hitzarmen<strong>eta</strong>n zein enpres<strong>eta</strong>ko<strong>eta</strong>n ugaldu dira.<br />

Ezkutuko diskriminazioaren zantzuak ere aurki daitezke gure hitzarmen kolektiboen bilakaer<strong>eta</strong>n.<br />

Horr<strong>eta</strong>n, Arte Grafikoen sektorearen hitzarmen kolektiboa <strong>eta</strong> Oin<strong>eta</strong>koen sektorearenarena eredugarriak<br />

dira. Batean zein bestean, sorreratik, sektore hori<strong>eta</strong>ko Ordenantz<strong>eta</strong>n ezarritakoari lotuz,<br />

"ofizio femeninoak" agertzen ziren (lehenengo kasuan), baita “langile femeninoak” ere (bigarren<br />

kasuan). Lanbide-sailkapen horri, aldi berean, langile emakumeentzako ordainsari-kaltea zegokion.<br />

Arte Grafikoen hitzarmenean, emaitza zen ofizio femenino<strong>eta</strong>ko 1. mailako ofizial emakume<br />

batek, gehienez, beste talde profesional bateko 3. mailako ofizial baten soldata baliokidea<br />

jasoko zuela. Antzeko egoera ezartzen zen Oin<strong>eta</strong>koen hitzarmenean fabrikazioko langile "femenino"entzat,<br />

fabrikazioko langile "maskulino"en aldean.<br />

Bi kasu<strong>eta</strong>n, 1984an burututako testuen azterk<strong>eta</strong>n, hitzarmena formalki "zuzendu" egin zen <strong>eta</strong><br />

sexuen arabera banakatutako lanbide-sailkapenak ezabatu, baina ordainsariaren tratamenduak<br />

lehengo horr<strong>eta</strong>n iraun zuen, zehatz-mehatz. Arte Grafikoen hitzarmenean, orduan, “ofizio osagarriak”<br />

agertu ziren, <strong>eta</strong> Oin<strong>eta</strong>koenean, Fabrikazioko langile<strong>eta</strong>n I. Talde <strong>eta</strong> II. Taldea agertzen<br />

dira. Hori da gaur egun arteko egoera komentatutako lehenengo testuari dagokionez; ez, ordea,<br />

bigarrenari dagokionez; izan ere, 1991-1992an egindako berrikuspenean, gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

ordainsariak osoki parekatu ziren <strong>eta</strong> “fabrikazio-langile”<strong>eta</strong>ko I. Taldearen <strong>eta</strong> II. Taldearen arteko<br />

ordainsari-desberdintasunak bertan behera geratu. Gizarte-hobekuntzei lotutako diskriminazioegoerak<br />

bereziki ohikoak dira: istripu <strong>eta</strong> gaixotasunei buruz sortutako beharrizan<strong>eta</strong>rako ezartzen<br />

dira; ez, ordea, amatasunari lotutako egoer<strong>eta</strong>rako.<br />

Lehenago egon bazeuden diskriminazioak aldatzeaz gain, hitzarmen kolektiboek diskriminazioegoerak<br />

berriak ekar ditzakete, batez ere zeharkakoak: pertsona langileentzat lan-baldintza des-<br />

(22) BOE, 1992ko uztailaren 8koa.<br />

614


erdinak jarri; ez, ordea, generoaren araberakoak, beste aldagai batzuen araberakoak baizik,<br />

adibidez, kontratuaren aldibaterakotasuna edo berau lanaldi partzialekoa izatea (horren ondorioa,<br />

bereziki kaltegarria da langile emakumeentzat). Horren adibidetzat, "Bimbo" enpresaren hitzarmena<br />

aipa daiteke: aldi baterako langileak bere aplikazio-esparrutik bazter utzi <strong>eta</strong><br />

Konstituzio Auzitegiak tratamendu hori diskriminatzailetzat hartu ostean, orain, bere lanbide-sailkapenean<br />

kategoria desberdinak ditu langile finkoentzat <strong>eta</strong> aldi baterakoentzat, <strong>eta</strong> bigarrenei<br />

baldintza ekonomiko baxuagoak egozten dizkie.<br />

Nabarmendu behar da Espainiako hitzarmen<strong>eta</strong>n, 1994tik “antzinatasuneko soldata-osagarria”<br />

ezabatzeko edo izozteko joera sendotzen ari dela. Berau, ia beti, langile finkoentzat ezartzen da<br />

<strong>eta</strong> horren emaitza emakumeentzat diskriminatzailea dela jo daiteke, euren aldibaterakotasun-indizea<br />

dela-<strong>eta</strong> ordainsari baxuagoa dutelako. Elikaduraren sektorean, baieztapen hori argi <strong>eta</strong><br />

garbi egiaztatzen duten zantzuak antzeman daitezke.<br />

5.2 HITZARMEN KOLEKTIBOETAKO<br />

DISKRIMINAZIOEN EZABAPENA<br />

Generoagatiko ez-diskriminazioko printzipioaren inguruko hitzarmen kolektiboei buruz nabarmendu<br />

beharreko bigarren alderdia da horien bidez formula espezifikoak artikulatzen ari direla ondorengo<strong>eta</strong>rako:<br />

• Dauden diskriminazioak ezabatu.<br />

• Etorkizuneko diskriminazio-egoerak saihestu.<br />

• Lehengo diskriminazioek eragin izan ditzaketen ondorioei aurre egin.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, eskuharki, Espainiako hitzarmenak ondorengo neurri-motak hartzen ari dira:<br />

Alde batetik, egokitasun “formala” lortzeko ahalegina egiten diren hitzarmenak daude, lanbidekategorien<br />

aipamen femeninoak ezabatuz edo langile emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuna<br />

finkatzen duten klausulak sartuz. Zenbait alderdiri buruz (adibidez, ordainsariari buruz)<br />

aplikazioa zertan datzan zehazteko saioa ere badago. Ildo horr<strong>eta</strong>n, oso adierazgarria da<br />

Industria Kimikoaren sektoreko Hitzarmen Kolektiboak 1982tik 29. Artikulua ezabatu zuela (bertan,<br />

adierazten zen, “sexu-berdintasuna" epigrafearen pean, "langile emakumeek burututako lana<br />

langile gizonek burututakoaren ordainsari berdina edukiko duela, kategoria <strong>eta</strong> klase bereko lan<strong>eta</strong>n".<br />

Klausula horren bidez, Hitzarmen Kolektiboa aukera-berdintasunaren kontzepzio murriztaile<br />

bati eusten zion, ez baitzitzaion soilik izatez berdinak ziren lanei aplikatzen: lanok lanbidekategoria<br />

berean sartuta egon behar zuten, hau da, berdinak izan behar zuten, baita alderdi hutshutsean<br />

formaletik ere. Adierazi den bezala, hitzarmenon “egokitasun” horrek lehenago agerikoak<br />

ziren diskriminazioak ezkutuko bihurtu besterik ez du egin; izan ere, funtsean, ordainsari-sistema<br />

edo lanbide-sailkapeneko emaitzek berdinak izaten jarraitzen dute. Anekdota moduan, hitzarmen<br />

batek “egokitasun formal” hori hain urrutira eraman du non lehen emakume haurdunak zioen<br />

tokian, gaur egun, “haurdunaldi-egoerako langileak” dioen.<br />

615


Ordainsari-egoera diskriminatzaileak zuzentzeko formulek rol garrantzitsua jokatuko dutela dirudi.<br />

Horiek, hala ere, ez dakarte ordainsarien parekatze osorik, diskriminazioaren pixkanakako desagerrarazpena<br />

ezartzea baizik. Horri buruz, elikadura-sektoreak arr<strong>eta</strong> berezia merezi du: bertako<br />

Lan Ordenantzak “ontziratze-, biltze- <strong>eta</strong> akabera-sektoreko langile emakumeentzako ordainsaritratamendu<br />

kaltegarria zuen ezarrita “fabrikazio” ataleko langileen aldean. Hitzarmen batzu<strong>eta</strong>n,<br />

bereizk<strong>eta</strong> hori berrikusi egin da <strong>eta</strong>, gizon <strong>eta</strong> emakumeek egiten dituzten lanen baliokid<strong>eta</strong>suna<br />

behin egiaztatuta, egoera hori pixkanaka desagerrarazteko mekanismoak jarri dira. Horrelako<br />

formulak hartzeko aukera egin duten Hitzarmenen artean, Malagako Productos Ortiz enpresa<br />

dago; bertan, erabaki zen, hitzarmenarekiko era paraleloan, ordainsari-desberdintasuna zazpi urteko<br />

epean amaitzea. Era berean, PYCASA (La Cocinera) enpresan, langile <strong>gizonen</strong> irizpide tipikoen<br />

araberako laneko balorazio-sistema aplikatzen zen <strong>eta</strong>, horren ondorioz, ordainsari-diskriminazioa<br />

gertatzen zen. Halaber, adostasun bidez, desberdintasun hori bost urteko epean desagerraraztea<br />

erabaki zen. Beste alde batetik, garrantzi bereziko datua da diskriminazioa ezabatzeko<br />

pixkanakako praktika zuzentzaileak Konstituzioko manuaren arau-haustea direla (sexuagatiko<br />

"batere diskriminaziorik ez egotea"); izan ere, manu horren arabera, diskriminazioa behin detektatuta,<br />

berau erabat kendutzat hartu behar da. Horrenbestez, bidezkoa ordainsariak parekatzea<br />

izango litzateke, <strong>eta</strong> ez gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko soldatak pixkanaka berdintzea. Gure iritziz,<br />

diskriminazioak “zuzentzen” ematen den denboran, aldi berean, diskriminazioei eusten zaie, <strong>eta</strong><br />

horrek, gaur egun, ez-diskriminazioko printzipioaren kontzepzio modernoko exijentziekin talka<br />

egiten du.<br />

Ohartarazi beharrekoa da deskribatutakoa bezalako parekatze-praktika berriek arriskuak dituztela;<br />

izan ere, emakumeentzako diskriminazioak gertatzeko ildo berri bat bihur daitezke, betiere zuzentzen<br />

ari direlako itxuraren pean. Adibidez: gail<strong>eta</strong>-fabrikazioko sektoreko hitzarmen batek<br />

1991/92rako %8ko soldata-hazkundea ezarri zuen (23) langile guztientzat, “ontziratze-, biltze<strong>eta</strong><br />

akaberako langileentzako izan ezik" (emakumeak): eurentzat %8,25ekoa finkatu zuen. Neurri<br />

hori, emakume langileen ordainsari-diskriminazioa kentzeko asmoari erantzunez hartutakoa da,<br />

<strong>eta</strong> bere oinarrian gizon langileen zein enpresaburuen kontzientziazioa dago. Hala ere, bere<br />

emaitzei erreparatzen badiegu <strong>eta</strong> bilatzen den ordainsari-parekatzea lortzeko zenbat denbora<br />

igaro behar den kalkulatzen bada, ondorioa 500 urte izango litzateke.<br />

Ezin da aipatu gabe utzi Renault enpresaren Frantziako hitzarmenean hartutako neurri bat. Bertan,<br />

amatasun-bajak hasten dituzten emakumeentzako kalte-ordain ekonomiko bat ezarri da, etenaldi<br />

horrek emakumeen karrera profesional<strong>eta</strong>n eragin ditzakeen kalteei aurre egite aldera. Europar<br />

Batasuneko Justizia Auzitegiaren ustez, hori, gainontzeko langileentzat diskriminatzaile izatetik<br />

urrun, amatasunari lotutako sexuagatiko ez-diskriminazioko printzipioarekin bat dator.<br />

(23) Gaur egun ezartzen dena baino altuagoa.<br />

616


Hitzarmen berrien<strong>eta</strong>n, “ekintza positibo”tzat jo daitezkeen neurriak kontuan hartzen ari dira, adibidez,<br />

emakumeentzako prestakuntza-programak. Horrek lanpostu kualfikatuagoak <strong>eta</strong> hobe ordainduak<br />

lortzea erraztuko du (Industria Kimikoaren Hitzarmena).<br />

Amatasun-egoerei lotuta, oro har, hitzarmenek ez dakarte hobekuntzarik estatuko arau<strong>eta</strong>n jada<br />

finkatutakoarekiko, baina kasu batzu<strong>eta</strong>n gizarte-hobekuntzak (diru-hobekuntzak) ezartzen dira<br />

baimen<strong>eta</strong>rako.<br />

Nabarmentzekoa da hitzarmen<strong>eta</strong>n langile finko <strong>eta</strong> aldi baterakoen zein lanaldi partzialeko <strong>eta</strong><br />

osoko langileen lan-baldintzak berdintzeko ezartzen ari diren neurriek emakumeentzat "ondorio<br />

parekatzailea" dutela. Aldi baterako edo lanaldi partzialeko langileentzako tratamendu kaltegarriak<br />

emakumeei eragiten dien bezala, horrelako egoerak ezabatzen dituzten neurriek emakumeei<br />

egiten diete mesede bereziki, zeharka bada ere. Horren adibide ditugu emakume zein gizon langile<br />

finkoen antzinatasunerako soldata-osagarriak <strong>eta</strong> langile finkoentzako “enpresako iraupen-saria”<br />

kentzea.<br />

Hitzarmenak negoziatzen dituzten prestakuntza <strong>eta</strong> informazioa, gure hitzarmen kolektiboak hobetzeko<br />

garrantzi bereziko faktoreak dira.<br />

Azkenik, aipatzekoa da emakumeek jasaten dituzten desabantaila- <strong>eta</strong> diskriminazio-egoerak aztertzeko<br />

<strong>eta</strong> horiei aurre egiteko batzorde espezifikoak eratu direla, adibidez, Industria Kimikoko<br />

<strong>eta</strong> Eraikin <strong>eta</strong> Lokalen Garbik<strong>eta</strong>ren Hitzarmen<strong>eta</strong>n, edo lan hori hitzarmenaren jarraipen-batzordeari<br />

egotzi zaio, Ehungintza Industriaren estatuko hitzarmenean gertatu den bezala.<br />

6. <strong>Emakume</strong>en lanaren<br />

balorazioa,<br />

enplegu-politika<br />

<strong>eta</strong> ordainsaria<br />

Komentatzen ari garen alderdiez gain, beste hausnark<strong>eta</strong> bat ere egin behar da emakumeen enplegua<br />

sustatzeko <strong>eta</strong> lan-esparruan tratu- <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna lortzeko hartzen ari diren azkenaldiko<br />

neurriei buruz. Horrelako neurriak “ekintza positiboak” dira, tratu-desberdintasun horren<br />

helburua berdintasun erreala edo substantziala erdiestea baita.<br />

LEko 17. Artikuluak, gobernuak lan-merkatuan sartzeko zailtasun bereziak dituzten kolektiboen aldeko<br />

neurriak hartzeko aukera aipatzen du.<br />

Espainian xede horrekin hartutako neurri-kopuruari buruzko azterk<strong>eta</strong> zehatzik egin nahi izan<br />

gabe, gaur egun, indarrean daudenei erreparatuko diegu. Hori guztia azterk<strong>eta</strong> honi dagokion alderditik<br />

hartuta: ordainsari-berdintasuneko printzipioa. Horrelako kontuen garrantzia da emakumeen<br />

jarduerari (besteren konturako lana, familia-jarduerak) buruzko balorazioaren indize bereziki<br />

adierazgarria osatzen dutela.<br />

617


Azken urteotan, emakumeen “enplegu-sustapena” xedetzat duten hainbat neurri hartu dira, batzuk<br />

besteren konturako lanaren <strong>eta</strong> familia-jardueren arteko “bateragarritasuna” errazagoa egite aldera<br />

<strong>eta</strong> beste batzuk kontratazio-kostuak merkatze aldera, bereziki Gizarte Segurantzako enpresa-kotizazioei<br />

dagokienez.<br />

Ez da hau unea Bateragarritasuneko Legea delakoaren edukia oinarritzen ei duen emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> zereginen banak<strong>eta</strong>-eredua identifikatzeko <strong>eta</strong> baloratzeko. Hala ere, bidezkoa da gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen arteko ordainsariari buruzko ez-diskriminazioko oraindik oraingo agerpide den<br />

alderdi bati erreparatzea: ordainsaria (<strong>eta</strong> Gizarte Segurantzako kotizazioak ordainsaria dira)<br />

ekintza positiboko neurriak hartzeko bitarteko moduan noiz erabiltzen den.<br />

Beraz, kontua ez da ordainsari-diskriminazioak ezabatzea, emakumeen kontratazio-kostua euren<br />

kontratazioa bultzatzeko pizgarri moduan erabiltzea baizik, batez ere iraupen mugagabekoa, <strong>eta</strong><br />

enplegua (batez ere egonkorrera sartzekoa) lortzeko diskriminazio-egoerari aurre egitea.<br />

Hala, 1995ean, kontingentzia arruntengatiko enpresa-kotizazioan %90eko hobaria ezarri zen bitarteko<br />

kontratuen bidez seme-alabak zaintzeko eszedentzia erabiltzen zutenak ordezkatzen zirenean,<br />

betiere langabezia-prestazioa kobratzen gutxienez urtebete emandako pertsonak kontratatzen<br />

baziren. Dagoeneko egiaztatu ahal izan da, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioak argitaratutako<br />

datuen arabera, horrelako kontratazioen pertsona hartzaileak gehienbat gizon langabeak<br />

direla, nahiz <strong>eta</strong> arauak behin <strong>eta</strong> berriz emakumeak kontratatzeko asmoa agertzen duen.<br />

Era egokiago batean, 1998an “zero kostua” ezarri zen amatasun-baimenean langile emakumeak<br />

ordezkatzeko egindako kontratazio<strong>eta</strong>n. Hala, ordezko langile bakoitzeko, hobaria %100ekoa<br />

izan daiteke pertsona langabea denean, <strong>eta</strong> horrek, printzipioz emakumeei aukera gehiago irekitzen<br />

dizkie gizonei baino. 1999ko Bateragarritasuneko Legeak beste kontingentzia bat sortu<br />

zuen: "haurdunaldiko arriskua"; haren bidez, kontratua eten egin daiteke <strong>eta</strong>, halaber, “zero kostua”<br />

aplikagarri egiten du pertsona langabe bat bitarteko izaeraz kontratatzen denean. Azkenik,<br />

martxoaren 2ko 5/2001 Bigarren Xedapen Gehigarriak “zero kostua” ezarri du, baita %100eko<br />

hobaria finkatu ere ordezko emakume edo gizon langilearen amatasun-baimenaldiko bitarteko<br />

kontratazioagatik. Aurreikus daitekeenez, neurri hori haurdunaldian arriskupean dauden langile<br />

emakumeak ordezkatzeko egiten diren bitarteko kontratazio<strong>eta</strong>rako ere baliagarri egingo da.<br />

Adierazi den bezala, deskribatu diren neurriez gain, emakumeen kontratazio egonkorra bultzatzeko<br />

beste pizgarri batzuk daude. Martxoaren 2ko 5/2001 Legegintzako Errege Dekretuak ezarritako<br />

azken neurriei erreparatzen badiegu, hiru motatako neurriak identifika daitezke, <strong>eta</strong> guztiek<br />

ere lotura estua dute emakumeen ordainsariekin.<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, prestakuntzarako kontratu berriari buruzko araudiak bereziki astindutako kolektiboekin<br />

adin-mugarik aplikatu gabe kontratuak egiteko modua ematen du. Kolektibo horiek, euren<br />

lan-jarduerari dagokionez egoera kritikoan daude, <strong>eta</strong> horrek hausnark<strong>eta</strong>-arlo interesgarri bat<br />

pizten du horrelako neurriek ez-diskriminazioko printzipio<strong>eta</strong>rako egokiak ote diren; izan ere, hartara,<br />

kolokako kontratu-mota bat egitea sustatzen da, ordainsari-baldintza oso baxu<strong>eta</strong>koa, hain<br />

justu, lan-baldintza okerren<strong>eta</strong>n dauden kolektiboentzat. Hori bai, eurek lanpostuak lortzea sustatu<br />

nahi da, enpresentzako soldata-kostuak merkatuz. LEko 8.2 artikulua, 5/2001 Legegintzako<br />

Errege Dekretuaren bidez aldatu zenetik, ondorengoa da:<br />

618


“a) Praktikaldiko kontratua egiteko beharrezko titulazioa ez duten hamasei urtetik gorako<br />

<strong>eta</strong> hogeita bat urtetik beherako langileekin egin ahal izango da. Gehienezko<br />

adina ez da aplikatuko langilea ondorengo kolektibo batean sartzen denean:<br />

Langile minusbaliatuak.<br />

Langile atzerritarrak, lan-baimenaren indarraldiko lehenengo bi urte<strong>eta</strong>n.<br />

Lan-jarduerarik gabe hiru urtetik gora emandako langabeak.<br />

Gizarte-bazterk<strong>eta</strong>ko egoeran dauden langabeak.<br />

Tailer-eskolako, ofizio-etxeko <strong>eta</strong> enplegu-tailerreko program<strong>eta</strong>ko langabeak”.<br />

Jakina denez, iraupen oso luzeko Espainiako langabezia batez ere emakumeena da <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

lan-jarduerarik gabe hiru urte baino gehiago emandako langabeak gehienbat emakume<br />

langabeak dira.<br />

Bigarrenik, 2001erako enplegua sustatzeko Programan mugagabe kontratatzeko pizgarri batzuk<br />

ezartzen dira: Gizarte Segurantzako enpresa-kotizazioko hobariak kolektibo bereziki babesgabe<strong>eta</strong>ko<br />

batekin iraupen mugagabeko kontratuak egiten direnean, baita iraupen jakineko kontratuak<br />

mugagabe bihurtzen direnean ere, betiere horrelako langileei buruz ari garela. Nabarmentzekoa<br />

da, kasu hon<strong>eta</strong>n, ez dela bilatzen pertsona langilearen hileroko ordainsariaren kontura kontratazioa<br />

sustatzea (prestakuntzarako kontratuari buruzko lehengo kasuan gertatzen zen bezala), enpresaburuak,<br />

kontratatutako emakume edo gizon langile bakoitzeko, hilero Gizarte Segurantzan<br />

sartu behar dituen kopuruak murriztea baizik; alegia, kontingentzia arruntengatiko enpresa-kotizaziorako<br />

tasa aplikagarriaren deskontua egiteko pizgarri-mota honek ez ditu ez ordainsariak <strong>eta</strong> ez<br />

langileen gizarte-eskubideak kaltetzen.<br />

Laburbilduz, ekintza positiboko kontzeptua sartzen den pizgarri-mota honen kolektibo hartzaileak<br />

ondorengoak dira:<br />

a) 16 <strong>eta</strong> 45 urte bitarteko emakume langabeak. (%25 24 hilabetez)<br />

b) <strong>Emakume</strong> langabeak, emakume-enpleguko indize txikiagoko lanbide edo lan-jarduer<strong>eta</strong>n zerbitzuak<br />

emateko kontratatzen direnean. (Baldin <strong>eta</strong> lana eskatzen gutxienez sei hilabeteko antzinatasuna<br />

badute edo 45 urtetik gorakoak badira: lehenengo urtean %70 <strong>eta</strong> bigarrenean<br />

%60. Betekizun horiek betetzen ez badituzte: %35 24 hilabetez)<br />

c) Enplegu-bulegoan sei hilabete edo gehiago etenik gabe inskribatuta eman duten pertsonak.<br />

(%20 24 hilabetez)<br />

d) Pertsona langabeak, berrogeita bost urtetik gorakoak <strong>eta</strong> berrogeita hamabost arte. (lehenengo<br />

urtean %50 <strong>eta</strong> kontratuko gainontzeko denboran %45).<br />

e) Pertsona langabeak, berrogeita hamabost urtetik gorakoak <strong>eta</strong> hirurogeita bost arte. (lehenengo<br />

urtean %55 <strong>eta</strong> kontratuko gainontzeko denboran %50).<br />

f) Langabezia-prestazioak edo -sariak jasotzen dituzten pertsonak, horiek kobratzeko urtebete<br />

edo gehiago geratzen bazaizkie. (lehenengo urtean %50 <strong>eta</strong> bigarrenean %45).<br />

g) Langabezia-sariak jasotzen dituzten pertsonak, laguntzok Gizarte Segurantzaren<br />

Nekazaritzako Erregimen Bereziko langileen alde emandakoen artean badaude. (lehenengo<br />

urtean %90 <strong>eta</strong> bigarrenean %85)<br />

619


h) Pertsona langabeak, lan-munduratzeko errenta aktiboa delako laguntza espezifikoa jasotzen<br />

dutenean. (%65 24 hilabetez).<br />

i) <strong>Emakume</strong> langabeak, enplegu-bulegoan hamabi hilabetez edo gehiago inskribatuta egon <strong>eta</strong><br />

umea ekarri ondorengo hogeita lau hilabete<strong>eta</strong>n kontratatzen badira. (%100 hamabi hilabetez).<br />

Nabarmentzekoa da i) idatz-zatia berrikuntza bat dela horrelako ekintza-motek babestutako kolektiboen<br />

artean; gainera, soilik emakumeek ez osatutako kolektibo<strong>eta</strong>ko deskontu-portzentajeak,<br />

kontratatutakoa emakumea izatekotan, %10 hazi dira. Beraz, zerrenda horr<strong>eta</strong>n zehaztutako kolektiboa<br />

edozein dela ere, beti dago emakumeen aldeko tratamendua. Planteamendu berri horrek<br />

azken urteotan iraun egiten duen egoera bati aurre egin nahi dio: horrelako pizgarri-motei heltzen<br />

dieten kontratazio mugagabeak bereziki langabe gizonei egiten ari zaie “mesede”, ia guztizkoaren<br />

bi heren<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> langabeziak kaltetutako emakumeen proportzioak <strong>gizonen</strong>a bikoiztu<br />

egiten duen. Ebaluatzeko dago oraindik ere 2001etik izandako Enplegu Plan<strong>eta</strong>n diseinatutako<br />

pizgarrien eraginkortasuna zenbatekoa den (24).<br />

Hirugarrenik, ohar bat egin behar da, halaber, kontratazio mugagabea sustatzeko kontratuen kaleratzeagatiko<br />

kalte-ordainei buruz. Jakina denez, horrelako kontratuak sustatzearen edo aldi baterako<br />

kontratuak mugagabe bihurtzearen alderdi<strong>eta</strong>ko bat da, hain zuzen, zerbitzuko urtebeteko<br />

kalte-ordainak berrogeita bost egunetik hogeita hamahirura murriztu direla kontratuaren amaierak<br />

arrazoi objektiboak dituenean <strong>eta</strong> bidegabeko kaleratzea denean (25). Hori bai, kalte-ordain horiek<br />

“ordainsaria” dira ordainsari-berdintasuneko printzipioaren aplikaziorako, berau gaur egun<br />

ulertzen den moduan. Kontratazioaren pizgarri horr<strong>eta</strong>n, pertsona langileen eskubideak murriztu<br />

egiten dira <strong>eta</strong>, beraz, lehenago adierazitakoei gaineratu behar zaie. Neurri horiek ekintza positiboko<br />

neurrien agerpide eztabaidagarrienak dira; izan ere, tratamendu “kaltegarria” ezartzen<br />

zaie “mesedetu” nahi diren kolektiboei. Dena den, hor azterk<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>tik kanpo gelditzen den<br />

hausnark<strong>eta</strong>-gai bat hasten da.<br />

Argi dago 2000-2001. urteko estatuko arauen <strong>eta</strong> Espainiako hitzarmen kolektiboen edukia <strong>eta</strong><br />

1980koena ez dela berdina. Asko aurreratu da sexuagatiko ez-diskriminazioko printzipioari lotutako<br />

alderdi batzu<strong>eta</strong>n. Hala ere, egia da, halaber, bide luzea geratzen dela egiteko. Egin beharreko<br />

balorazioa da Espainiako hitzarmenek terminologian zein edukian aldak<strong>eta</strong> nabarmena izaten<br />

ari direla. Prozesua, ordea, ez da bukatu. Horregatik, Espainiako hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n kontraesanean<br />

dauden joerak aurki daitezke. Prozesu hori handiago baten agerpidea besterik ez da:<br />

diskriminazioaren kontzeptuan gertatzen ari dena, gizarteak onartu ezin duen desberdinkeria edo<br />

tratu kaltegarria den neurrian (generoaren araberako diskriminazioei bereziki eragiten diena).<br />

(24) Enplegu-plan horri buruz, ikus ESCUDERO RODRÍGUEZ,R.:”Propósitos y despropósitos de la reforma laboral de<br />

2001”. Relaciones Laborales, 10. Zk.,2001.<br />

(25) Lehenengo Xedapen Gehigarria 3. 5/2001 Legegintzako Errege Dekretua, martxoaren 2koa.<br />

620


1. ERANSKINA Oinarrizko<br />

Kontzeptuak<br />

Diskriminazioa<br />

Tradizionalki baldintza txarren<strong>eta</strong>n dauden kolektibo<strong>eta</strong>ko bati eragiten dien desabantaila- edo<br />

kalte-egoera, adibidez, emakumeei besteren konturako lanean; gizarteak txartzat jotzen duena.<br />

Ageriko diskriminazio zuzena<br />

Tradizionalki baldintza txarren<strong>eta</strong>n dauden kolektibo<strong>eta</strong>ko bati eragiten dien desabantaila- edo<br />

kalte-egoera, adibidez, emakumeei besteren konturako lanean; gizarteak txartzat jotzen duena.<br />

Egoera hori sexuaren (generoaren) araberako tratu-desberdintasun batetik sortzen da <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako<br />

zantzu formalak daude.<br />

Ezkutuko diskriminazio zuzena<br />

Tradizionalki baldintza txarren<strong>eta</strong>n dauden kolektibo<strong>eta</strong>ko bati eragiten dien desabantaila- edo<br />

kalte-egoera, adibidez, emakumeei besteren konturako lanean; gizarteak txartzat jotzen duena.<br />

Egoera hori sexuaren (generoaren) araberako tratu-desberdintasun batetik sortzen da <strong>eta</strong> ez dago<br />

horr<strong>eta</strong>rako zantzu formalik.<br />

Zeharkako diskriminazioa<br />

Tradizionalki baldintza txarren<strong>eta</strong>n dauden kolektibo<strong>eta</strong>ko bati eragiten dien desabantaila- edo<br />

kalte-egoera, adibidez, emakumeei besteren konturako lanean; gizarteak txartzat jotzen duena.<br />

Egoera hori erabaki edo praktika objektibo<strong>eta</strong>tik sortzen da, a priori emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

bereizk<strong>eta</strong>rik egiten ez dutenak baina ondorio diskriminatzaileak dituztenak.<br />

Diskriminazio anitza<br />

Tradizionalki baldintza txarren<strong>eta</strong>n dauden kolektibo<strong>eta</strong>ko bati eragiten dien desabantaila- edo<br />

kalte-egoera, adibidez, emakumeei besteren konturako lanean; gizarteak txartzat jotzen duena.<br />

Egoera hori nabaritzen da diskriminazio-faktore bat baino gehiago aldi berean agertzen direnean,<br />

adibidez: sexua <strong>eta</strong> jatorri etnikoa.<br />

Ekintza positiboa<br />

Berdintasun erreala lortzeko beharrezkoak diren sexuaren (generoaren) araberako tratu-desberdintasunak.<br />

Ekintza positiboko motak:<br />

• Prebentziokoak: helburutzat etorkizunean diskriminaziorik ez gertatzea dute, <strong>eta</strong> aukera-berdintasunari<br />

lotuta daude.<br />

• Zuzentzaileak: egon badauden desabantailak edo egoera kaltegarriak ezabatzen ahalegintzen<br />

dira, horiek eragiten dituzten desberdintasunak berdinduz.<br />

• Konpentsaziokoak: diskriminazio-egoerek eragin dituzten ondorioak ezabatzen ahalegintzen<br />

dira, <strong>eta</strong> ez dira desberdintasunen ezabatze hutsarekin desagertzen.<br />

621


Ordainsaria<br />

Oinarrizko soldata, soldata-osagarriak edo pertsona langileak zuzenean edo zeharka lana dela<strong>eta</strong><br />

daukan beste edozein diru-sarrera (dirutan edo jenerotan).<br />

Balio bereko lanak<br />

Zereginen zailtasun, lan-baldintza, kualifikazio, gorputz- edo adimen-ahalegin, treb<strong>eta</strong>sun, arr<strong>eta</strong><br />

edo erantzukizun<strong>eta</strong>n parekagarriak izan daitezkeenak.<br />

Froga-zamaren aldak<strong>eta</strong><br />

Bere burua diskriminazio baten biktimatzat duenak ez du frogatu behar berau existitzen dela; aldiz,<br />

horren zantzu bat aurkeztean, demandatutako pertsonari dagokio frogatzea horrelako diskriminaziorik<br />

ez dagoela.<br />

Estatistika-froga<br />

Diskriminazioa dagoelako zantzuak diren datu kuantitatiboak (portzentajeak, kopuru absolutuakº).<br />

Bereziki erabilgarria gertatzen da lan <strong>eta</strong> ordainsari<strong>eta</strong>ko diskriminazioak baloratzeko.<br />

622


2. ERANSKINA Emaitza<br />

diskriminatzaileak<br />

edukitzen dituzten<br />

faktoreak<br />

— Aldi baterako langileak <strong>eta</strong> langile egonkorrak bereizten dituen taula bikoitza edo soldata-eskala.<br />

— Lanaldi osoko <strong>eta</strong> partzialeko langileak bereizten dituen taula bikoitza edo soldata-eskala.<br />

— Lanaren balorazio baten ondorioz ateratzen ez diren “hitzarmeneko plusak” edo hitzarmenosagarriak<br />

egotea; izan ere, horiek kategoria edo talde jakin batzuei egozten zaizkie zuzenean.<br />

— Femeninoan [gaztelaniaz] adierazitako lanbide-kategoriak agertzea, edo “o/a” genero-atzizkia<br />

soilik kategoria batzu<strong>eta</strong>n agertzea.<br />

— Postuak <strong>eta</strong> zereginak baloratzeko orduan irizpideen <strong>eta</strong> horien aplikazioaren argitasun-falta.<br />

— Gorputz-ahalegina neurrigabe baloratzea, tradizioz <strong>gizonen</strong>ak diren lan<strong>eta</strong>n.<br />

— “Eskuragarritasuna” bezalako faktoreak ordaintzea berau zerbitzuak emateko erabakigarria<br />

ez den jarduer<strong>eta</strong>n.<br />

— “Erantzukizuna” soilik aginte-postuei buruz baloratzea <strong>eta</strong> ez, ordea, tradizioz emakumeek<br />

egindako beste batzuei buruz, nahiz <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n, adibidez, zorroztasun edo arr<strong>eta</strong> handiagoa<br />

behar izan edo horiek produkzio-prozesuan ezinbestekoak izan.<br />

— Lanpostu<strong>eta</strong>ko egonkortasuna <strong>eta</strong> iraupena antzinatasun-osagarrien <strong>eta</strong> iraupen- zein jarraikitasun-sarien<br />

bidez baloratzea. Gainera, lanaldi osoko langile finkoentzat izaten dira.<br />

— Gaixotasun <strong>eta</strong> istripuei lotutako hobekuntza ekonomikoak ezartzea; ez, ordea, amatasun/aitatasunari<br />

edo haurdunaldiko arriskuari lotutakoak.<br />

— Lanen nekagarritasuna, horr<strong>eta</strong>rako gorputz-ahaleginaren <strong>eta</strong> beste alderdi batzuen arabera<br />

baloratzea. Hori gertatzen da, hain zuzen, komun-garbitzaileak nekagarritasun-plus<strong>eta</strong>tik kanpo<br />

geratzen direnean.<br />

623


3. ERANSKINA Jarduerak<br />

Identifikatu ondorengo neurriak Ekintza Positiboak ote diren edo zer-nolako<br />

Ekintza Positiboak diren:<br />

• Enpresa batean emakumeentzat espezifikoa den prestakuntza-programa planeatu, hobekien<br />

baloratutako lanpostu<strong>eta</strong>ra sartzeko kualifikazio espezializatua jasotze aldera.<br />

• Garbitzaile emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> kategorien ordainsariak parekatzeko lau urteko epea planeatu.<br />

• Kolpe batean garbitzaile emakumeei soldata-igoera handiagoa finkatu, euren ordainsaria garbitzailea<br />

gizonekin parekatze aldera.<br />

• Erretiro-pentsioak lortzeko gabealdiak sexuaren arabera ezarri (laburragoak emakumeentzat).<br />

Identifikatu ondorengo kontzeptuak berdintasun-printzipioari lotzen zaizkion<br />

“ordainsariak” ote diren.<br />

• Ordukako oinarrizko soldata.<br />

• Ordukako eskuragarritasuneko osagarria.<br />

• Arrisku-osagarria.<br />

• Hitzarmeneko plusa.<br />

• Produktibitate-osagarria.<br />

• Txandako plusa.<br />

• Hizkuntza-osagarria.<br />

• Eskola-adineko seme-alabengatiko laguntza.<br />

• Egoera bereziei aurre egiteko aurrerakinak (osasun-atentzio espezializatua, autoa erostea, etxebizitza<br />

erostea).<br />

• Lekualdatzeko laguntzak.<br />

• Kaleratzeagatiko kalte-ordainak.<br />

• Erretiroagatiko kalte-ordainak.<br />

• Gizarte Segurantzako prestazio<strong>eta</strong>rako osagarria Aldi Baterako Ezintasuna edo<br />

Baliaezintasuna gertatzean.<br />

• Osagarri espezifikoa.<br />

• Eguberria Saskia.<br />

• Enpresako produktuen erosk<strong>eta</strong>ko deskontuak.<br />

• Garraioko plusa.<br />

• Haurtzaindegiko laguntzak.<br />

Espainiako Konstituzio Auzitegiaren 145/1991 Epaiaren irakurk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> komentarioa.<br />

Erreparatu bereziki ondorengo alderdiei:<br />

• Nazioarteko <strong>eta</strong> Europako Batasuneko testuen garrantzia gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko ordainsari-berdintasuneko<br />

printzipioaren kontzepzio modernoan.<br />

624


• Diskriminazioen arteko lotura estua lanen <strong>eta</strong> ordainsariaren balorazioan.<br />

• Lanen balorazioan irizpide “objektiboak” aplikatzea ez da nahikoa diskriminaziorik ez egotea<br />

bermatzeko: “neutroak” izan behar dute <strong>eta</strong> emakumeei ondorio kaltegarririk ez eragin;<br />

gainera, gizon <strong>eta</strong> emakumeenak diren gaitasunak, baldintzak, kualifikazioak <strong>eta</strong> abar hartu<br />

behar dituzte kontuan.<br />

Balorazio-irizpide<strong>eta</strong>rako arr<strong>eta</strong>:<br />

• Erabiltzen diren irizpideak (zergatik horiek?, zergatik ez beste batzuk?)<br />

• Irizpideek <strong>gizonen</strong> lanak <strong>eta</strong> emakumeen lanak baloratzeko modua eman behar dute; izan<br />

ere, objektiboak izan daitezke izan, baina hautapena <strong>eta</strong> aplikazioa partziala izan.<br />

• Garrantzitsua da baloratzen diren faktoreek egiten den lanean eragina edukitzea.<br />

• Oso garrantzitsua da baloratzen diren faktoreen eragina lan-jardueran edo lan-baldintz<strong>eta</strong>n<br />

duten garrantziari buruz neurrikoa izatea.<br />

Ehungintza <strong>eta</strong> jantzigintzako industriaren estatuko Hitzarmen Kolektiboko lanbide-sailkapen<br />

<strong>eta</strong> ordainsari-egituraren irakurk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> horri buruzko komentarioa.<br />

4.1. Metodologia:<br />

Indarrean dagoen 2003ko bertsioa <strong>eta</strong> duela 8 edo 10 urte indarrean zegoena kontrastatzen<br />

dira.<br />

4.2. Bereziki ondorengo alderdiei erreparatu :<br />

• Kategoria femeninoan agertzen ote den.<br />

• <strong>Emakume</strong>-lanak ote dauden.<br />

• Definitu gabeko plusak edo osagarriak ote dauden (batek ez daki horien bidez zer ordaintzen<br />

den).<br />

• Definitu gabeko plus batzuk soilik lan batzuei egozten ote zaizkien.<br />

• Erantzukizun-plusak.<br />

• Gaur egungo Konstituzio-<strong>eta</strong>paren aurreko Ehungintzako Industriaren Ordenantzen edo<br />

Izendegien aipamenik egiten ote den.<br />

• Antzinatasuneko <strong>eta</strong> enpresan emandako denborako osagarrien berrikuspena.<br />

• Gizarte-hobekuntzak <strong>eta</strong> -onurak.<br />

• Beste alderdi batzuk.<br />

4.3. Lan feminizatuen batez besteko ordainsaria kalkulatu. Ondorengoa egin behar da:<br />

• Bertsio zaharrean gizonei <strong>eta</strong> emakumeei argi <strong>eta</strong> garbi dagozkiela antzematen diren bi lanbide-kategoria<br />

hautatu (nahiz <strong>eta</strong> kualifikazio, erantzukizun <strong>eta</strong> abarrei dagokienez baliokideak<br />

izan daitezkeen).<br />

• Hitzarmenaren bertsio zaharra hartuta, kategoria maskulinoari <strong>eta</strong> femeninoari zegozkien ordainsariak<br />

kalkulatu.<br />

625


• Kategoria femeninoarentzako ordainsari txikiagoa ekarri dituzten faktoreak identifikatzen saiatu<br />

(hitzarmeneko plusetik kanpora geratzea, antzinatasunaren gainbalorazioa, oinarrizko soldata<br />

txikiagoa,º)<br />

• Kategoria horiekin eragik<strong>eta</strong> berdina egin gaur egungo hitzarmen kolektiboari buruz. Emaitza<br />

kontrastatu.<br />

4. ERANSKINA Bibliografia<br />

AA.VV.: "Análisis de la negociación colectiva en la Comunidad de Madrid, desde la perspectiva<br />

de género". Comunidad de Madrid. Dirección General de la Mujer. Madrid, 1998.<br />

AA.VV.: "Análisis de la negociación colectiva en la Comunidad Foral de Navarra, desde la pers-<br />

pectiva de género". Pamplona, 1998.<br />

INSTITUTO DE LA MUJER.: “Herramientas para eliminar la discriminación retributiva”. Madrid,<br />

2000.<br />

INSTITUTO DE LA MUJER.: “Guía de buenas prácticas para garantizar la igualdad retributiva”.<br />

Madrid, 1999.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B.: “Discriminación retributiva. Diferencias salariales por razón de<br />

sexo”. Madrid, Marcial Pons. 1996.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B. “Instrumentos jurídicos para la igualdad entre hombres y mujeres en<br />

el ámbito laboral”. (Coordinadora y coautora). Madrid, Instituto Complutense de Estudios<br />

Internacionales. 2001. CD-R. Europar Batasunak “Robert Schuman” Ekintza baten bidez fi-<br />

nantzatutakoa.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B."Igualdad de retribución por razón de sexo". En AA.VV.: "La reforma<br />

del mercado laboral". Director F. Valdés Dal-Ré. Lex Nova, Valladolid, 1994. 231-255 or.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B. "Análisis cualitativo de los elementos de discriminación por razón de<br />

sexo en la negociación colectiva".(AA.VV). "Condiciones de trabajo y empleo en general" ka-<br />

pitulua. Argitaldaria: Instituto de la Mujer. Madrid, 1997. 69-103 or.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B. "Discriminación en materia de clasificación profesional y salario". En<br />

AA.VV.:"Asesores para la igualdad de oportunidades". Ed. Secr<strong>eta</strong>ría Confederal de la mujer<br />

de CC.OO. Madrid, 1992.<br />

QUINTANILLA NAVARRO,B. "Discriminación retributiva por razón de sexo y negociación colecti-<br />

va". In Sociología del Trabajo 21. zk. (1994ko urtarrila-apirila). 79-100 or.<br />

RODRIGUEZ-PIÑERO,M.: “Feminización de tareas y masculinización de valoraciones”. Relaciones<br />

626<br />

Laborales, 2002.


6. GAI MULTZOA<br />

Lan-<br />

-harremanak:<br />

osasuna,<br />

jazarpena...,<br />

kontu hori<strong>eta</strong>n<br />

legez jokatzea


628


EVA SÁNCHEZ POLIDORO<br />

Langile Batzorde<strong>eta</strong>ko letratua.<br />

<strong>Emakume</strong>aren Idazkaritza<br />

Nagusia. Andaluzia<br />

Lan osasuna<br />

<strong>eta</strong> laneko<br />

arriskuen<br />

prebentzioa,<br />

genero<br />

ikuspegitiko<br />

hurbilk<strong>eta</strong>


Lehenik <strong>eta</strong> behin, Lan Osasunak <strong>eta</strong> Laneko Arriskuen Prebentzioak aditzera ematen dutena <strong>eta</strong><br />

egun indarrean den legerian gai honi buruz existitzen dena aztertzeari ekingo diogu. Behin gai<br />

hauek finkatuta, berriz, aztertutakoa abiapuntu hartuz, genero-ikuspegitiko kritika egingo dugu.<br />

Gaur egun, genero-ikuspegitiko arrisku-prebentzioari buruzko ia azterk<strong>eta</strong>rik ez dagoela esan behar<br />

da. Hori dela <strong>eta</strong>, egungo araudiaren gabeziei buruzko baterako gogo<strong>eta</strong>k egingo ditugu<br />

ikuspuntu praktiko <strong>eta</strong> parte-hartzaileaz baliatuz.<br />

Lan Osasunaren gaiari ekiteko, gai hon<strong>eta</strong>n berebiziko garrantzia duten kontzeptuak identifikatzea,<br />

aztertzea <strong>eta</strong> definitzea beharrezkoa da.<br />

1. Lan osasuna <strong>eta</strong><br />

arriskuen prebentzioa<br />

Definizioak:<br />

A) Laneko arriskua: Kaltea sortzeko aukerari deritzogu ARRISKU. Aukera hau baldintzatzen<br />

duten egoerei edo ezaugarriei arrisku-faktore izena ematen zaie. Lanari zuzenean zein zeharka loturiko<br />

balizko arrisku-egoerak dira; kalte jakinak eragin ditzaketenak. Hau da, lan egiterakoan<br />

izaten diren baldintzen ondorioz osasuna galtzeko aukerari buruz ari gara.<br />

B) Arriskuen prebentzioa: Aurreko definizioa ikusita, arriskuen prebentzioa aldez aurretik<br />

identifikatutako kalteari aurrea hartzera <strong>eta</strong> kalte hau ekiditera bideratutako jarduera dela ondoriozta<br />

daiteke; betiere, arrisku hau gauza dadin ekiditeko <strong>eta</strong>, ekidin ezin bada, ondorioak edo<br />

kalteak txikiagoak izan daitezen behar adinako neurriez baliatuz.<br />

Laneko Arriskuen Prebentzioko 4. Artikuluak honela dio:<br />

”… laneko arriskua langile batek lanetik sortutako kaltea jasateko duen aukera dela<br />

ulertuko da. Arrisku bat bere larritasunaren ikuspuntutik kalifikatzeko, kaltea gauzatzeko<br />

dagoen aukera <strong>eta</strong> kalte honen larritasuna baloratuko beharko dira…“.<br />

Prebentzio-jarduerak lan-baldintzak hobetzea du helburu. Hala, laneko arriskuak ezabatzea du<br />

eginkizun nagusi<strong>eta</strong>ko bat, edo posible ez balitz, arrisku horiek langileen osasuna arriskuan jarriko<br />

ez luketen mailan manten daitezen kontrolatzea. Horr<strong>eta</strong>rako, arrisku-faktoreei buruzko oinarrizko<br />

ezagutzak eduki behar dira <strong>eta</strong> arrisku hauek identifikatzeko gai izan behar da, kalteak gertatzeko<br />

aukerarik ba ote den zehazteko.<br />

Amaierako 1. <strong>eta</strong> 2. gehigarri<strong>eta</strong>n jasotzen diren koadroen arabera bereiz ditzakegu laneko arriskuak<br />

C) Lan osasuna: Osasunaren Munduko Erakundearen (OME) erak<strong>eta</strong>-aktaren hitzaurrean osasunari<br />

ematen zaion definizioa honakoa da: “ongizatea fisiko, psikiko <strong>eta</strong> sozialeko egoera, <strong>eta</strong><br />

ez soilik gaixotasunik ez izatean datzana”.<br />

Ikuspegi antropologikoago batek, ordea, biologikoaren <strong>eta</strong> sozialaren arteko lotura azpimarratzen<br />

du bereziki. Ikuspuntu honen arabera, gaixotasuna une historiko bakoitzeko gizarte-kontrae-<br />

631


sanen adierazle kolektiboa da. Zehazki esateko, gizarte-kontraesanek bizitza- <strong>eta</strong> lan-baldintzak<br />

zehazten dituzte, <strong>eta</strong> baldintza hauek eragina dute osasunean <strong>eta</strong> gaixotzeko moduan.<br />

Ikuspegi hon<strong>eta</strong>tik sortua da lan-osasunaren <strong>eta</strong> prebentzio-politiken aukeraren ikuspegia. Lanean<br />

osasuna galtzea ez baita arazo indibiduala, erabakiak hartzeko gizarte-prozesuen desorekaren<br />

ondorioa baizik. Erabaki-hartze honen oinarrian, izan ere, kapitalaren interes ekonomikoen aldeko<br />

<strong>eta</strong> langileen osasunaren aurkako desoreka dago.<br />

Egiaz onartezina dena goiztiarrak edo saihesteko modukoak liratekeen gaixotasuna <strong>eta</strong> heriotza<br />

dira. Bi kalifikatzaile hauek lanetik sortutako kalteari ere aplika dakizkiokeenak dira. Lan-osasunak<br />

gaixotasun <strong>eta</strong> heriotza bidegabeen aurkako zentzu sakona du.<br />

Lan-osasunari dagokionez, OMEko Adituen Batzordeak Laneko Arriskuengatiko Osasunaren<br />

Detekzio Goiztiarrari buruz emandako definizioa eragingarria izan daiteke (1986):<br />

“…. Osasuna ingurunearekin (lanarekin, aisialdiaren <strong>eta</strong> oro har bizitzeko moduarekin)<br />

harmonian jarduteko modua da egiaz. Osasuna ez datza minik edo gaixotasunik<br />

ez izatean bakarrik, baita funtzio-gaitasunak garatzeko <strong>eta</strong> mantentzeko askatasuna<br />

izatean ere. Osasuna genotipoaren <strong>eta</strong> ingurune osoaren arteko ekintzaren bidez garatzen<br />

<strong>eta</strong> mantentzen da. Lan-ingurunea gizakia bizi den ingurune osoaren zati garrantzitsua<br />

denez, osasuna lan-baldintzen araberakoa da hein handi batean ”<br />

2. Lanak eraginiko<br />

kalteak<br />

Zerbitzu-emateak eraginiko hiru kalte-mota bereiz daitezke:<br />

A) Lan-istripua: Gorputzeko kaltearen alderdirik agerikoena da. Istripuak eraginiko heriotzak<br />

lanak eraginiko heriotza-tasaren laurden bat bakarrik direla uste da. Lan-istripu statusaren aitorpenak<br />

besteren konturako lanean lesio fisiko edo psikikoa gertatu izana du oinarrian, hots, lesioa<br />

eragin duen arrazoiak <strong>eta</strong> lanak lotura dutenean. Hortaz, aitorpen honek ez ditu langile autonomoen<br />

istripuak barne hartzen.<br />

Lan-istripu motak:<br />

— In itínere.<br />

— Hautapenezko karguak betetzearen ondoriozkoa.<br />

— Enpresaburuaren aginduz zein enpresaren funtzionamendu onaren mesed<strong>eta</strong>n norberaren erabakiz,<br />

kategoria ezberdin<strong>eta</strong>ko eginkizunak betetzerakoan gertatua.<br />

— Lanari lotutako salbamendu-ekintz<strong>eta</strong>n gertatua<br />

— Lan-istriputzat jotzekoak dira, halaber, lanean kutsatutako gaixotasunak; gaixotasun profesionalen<br />

koadroan sartuta ez egonagatik ere, lan-eginkizunak betetzerakoan sortutakoak badira<br />

edota aipaturiko eginkizunak betetzearen eraginez okerrera egin badute.<br />

632


Lantokian gertatutako lesio orok lan-istripuaren kalifikazioa merezi duela aurreikusten da. Ez da<br />

lan-istripu jotzen, ordea, langileak engainuz edo zuhurtziagabekeriaz jokatu badu, laneko ohiko<br />

jarduera denean izan ezik.<br />

B) Gaixotasun Profesionala: laneko arrisku-faktore batek zuzenean <strong>eta</strong> esklusiboki eraginiko<br />

gaixotasunak dira. 1978. urteko zerrendan edo koadroan jasotako gaixotasunak direnean ez da<br />

legezko presuntziorik; gaitz jakinik edukiz gero, automatikoki ematen zaio kalifikazioa.<br />

Koadro hau, orduz geroztik aldatu ez dela kontuan hartuz, eguneratu gabe dagoela esan beharra<br />

dago. Hala, gaur egun badira lan-istripu jotzekoak diren hainbat gaixotasun, <strong>eta</strong> honek zenbait<br />

arazo dakar berekin. Izan ere, gaixotasun hauek betetzen den lanarekin <strong>eta</strong> eginkizunekin duten<br />

lotura frogatu egin behar izaten baita.<br />

C) Lanari lotutako gaixotasunak: Ez dira espezifikoak, ez dira eragile bakar baten ondorio,<br />

askorena baizik. Gaixotasun hau<strong>eta</strong>ko batzuk lanak eraginikoak izan daitezke hein batean. Beste<br />

zenbait<strong>eta</strong>n, berriz, lanak gaixotasuna larriagotu edota bere bilakaera azkartu egin dezake.<br />

3. Arriskuen<br />

prebentzioko<br />

jarduera<br />

Kontzeptu klasikoa ez ezik osokoa <strong>eta</strong> berritzailea den ikuspegia ere kontuan hartuz, Laneko<br />

Segurtasun <strong>eta</strong> Higiene <strong>eta</strong> Medikuntzak lortu nahi duena lan-baldintza optimoak sortzea dela<br />

ulertzen dugu, horr<strong>eta</strong>rako, lanaren eragin negatiboak gutxituz <strong>eta</strong> positiboen alde eginez. Horrek<br />

berekin dakarrena, ordea, enpresa-proiektuaren diseinuan bertan ez ezik jardueraren funtzionamenduaren<br />

antolamenduan ere prebentzio-ekintzako neurriek osatutako multzo koherente <strong>eta</strong> osatua<br />

sortzea da.<br />

Jarduera hau Segurtasuna <strong>eta</strong> Osasuna <strong>eta</strong> Laneko Arriskuen Prebentzioan sartu dugu:<br />

LAP legeak, bere 2. Artikuluan zehazten duenez, lege honen helburua, lanak eraginiko arriskuei<br />

aurrea hartzeko beharrezko neurriak aplikatuz <strong>eta</strong> jarduerak garatuz, langileen segurtasuna <strong>eta</strong><br />

osasuna sustatzea da.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, lege honen izatezko arrazoia prebentzioa dela ulertzen da.<br />

Enpresako jarduera-fase guzti<strong>eta</strong>n lanak eraginiko arriskuak ekiditeko edo murrizteko gauzatutako<br />

edo prestatutako jarduera- edo neurri-sorta “Prebentzio” gisa ulertuko da. Arriskugunearen <strong>eta</strong> langilearen<br />

artean kaltea gauza ez dadin jarritako neurriak babes gisa ulertu behar dira.<br />

LAP Legeko 46. Artikuluak honela dio: ”Lan-baldintza gisa ulertuko da, langilearen segurtasunerako<br />

<strong>eta</strong> osasunerako arriskurik nabarmen sor dezakeen lanaren zeinahi ezaugarri”. Definizio honek<br />

honakoak hartzen ditu barne bereziki:<br />

a) Lokalen, instalazioen, ekipamenduaren, produktuen <strong>eta</strong> lantokiko gainerako tresnen ezaugarri<br />

orokorrak.<br />

633


) Lan-esparruko eragile fisikoen, kimikoen <strong>eta</strong> biologikoen izaera, hauen intentsitatea, <strong>eta</strong> kontzentrazio<br />

edo presentzia maila.<br />

c) Aipatutako arriskuak sortzen eragina duten eragileak erabiltzeko prozedurak.<br />

d) Langileek dituzten arriskuen mailan eragina duten laneko ezaugarri guztiak, lanaren antolamenduari<br />

<strong>eta</strong> erak<strong>eta</strong>ri dagozkionak barne.<br />

Artikulu honi, <strong>eta</strong> Legearen <strong>eta</strong> Araudiaren beste zenbaiti ere, kritika eginez, mintzaira bera da aipatzekoa<br />

batetik, mintzaira honek ez baititu gizon <strong>eta</strong> emakume langileak bereizten <strong>eta</strong> aipatzen<br />

ere; <strong>eta</strong>, bestetik, arriskuen prebentzioak, begiratu batean, sexu jakina duela ondorioztatzen da,<br />

hau da, gizonezkoena. Legegileak, a priori, <strong>eta</strong> definizioak, kontzeptuak <strong>eta</strong> helburuak zehazterakoan,<br />

oso maskulinizatutako lanak <strong>eta</strong> orain artean gizonek izandako minak ditu beti gogoan.<br />

Aitzitik, bestelako kontingentziak ere sor daitezkeen ezagutza baduenez, agindua irekita utzi du,<br />

aipaturikoak aurrerago sartu ahal izateko. Baina gauza garbia da legegileak hasiera batean ez<br />

dituela gogoan arrisku-faktore sikosozialak (hortaz, badirudi sexu-jazarpenak <strong>eta</strong> mobbingak eraginiko<br />

arriskuak <strong>eta</strong> minak ez direla islatzen), ezta emakume<strong>eta</strong>n ohikoagoak izan ohi diren beste<br />

hainbat min fisiko ere. Azken min hauek emakumeen eginkizunen ondoriozkoak zein beren osaera<br />

fisiko <strong>eta</strong> organikoaren araberakoak izan ohi dira.<br />

Prebentzio-jarduerak LAP Legeko 15. Artikuluan deskribaturik daude <strong>eta</strong> hauen aldeko aukera egin<br />

dezan bide ematen zaio enpresaburuari. Aipagarriak dira honakoak: arriskuak ekiditea, arriskuak<br />

ebaluatzea, errotik aurre egitea, lana pertsonari egokitzea...<br />

Hortaz, prebentzio-ekintza oso garrantzitsua da. Ekintza honek, lehenik <strong>eta</strong> behin, enpresako<br />

arrisku-egoerak aditzera emango dituen arriskuen ebaluazioa egitea eskatzen du, <strong>eta</strong> enpresaburuak,<br />

ondoren, aipaturiko arriskuak ekiditera edota murriztera bideratutako prebentzio-jarduera<br />

planifikatuko du. Aipaturikoa, Prebentzio Planaren bidez gauzatzen da. (A priori, <strong>eta</strong> hain laudagarria<br />

den printzipio hau kontuan izanda, badira aurreikusten zail diren hainbat arrisku, <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

hauen prebentzioaren plangintza egitea zaila da. Batez ere, langileen jokabidearen ondorio<br />

diren arriskuez ari garenean, agertzen ez diren arte ezin baitira arriskutzat jo. Sexu-jazarpen <strong>eta</strong><br />

mobbing egoerei buruz ari gara.)<br />

4. Lan<br />

zuzenbidearen<br />

nozioak<br />

Atal hau, hainbat lan-baldintzak <strong>eta</strong> lan-harremaneko alderdik lan-osasuneko arriskuak edo kalteak<br />

sortzerakoan eragin handiagoa izan dezaketela ohartzeko baliagarri izango zaigu.<br />

Enpresaburuaren betebeharr<strong>eta</strong>ko bat, legalki, bere langileak zaintzea <strong>eta</strong> hauen osasuna bermatzea<br />

dela ere ikusiko dugu.<br />

634


A) LAN-KONTRATUAREN<br />

IRAUPENA<br />

Kontratu bat mugagabea edo iraupen jakinekoa izatea garrantzi handiko kontua da langilearentzat.<br />

Kontratu mugagabeak, izan ere, bizibide gisa soldata izango duela bermatzen dio langileari,<br />

<strong>eta</strong> hori, bizi dugun egiturazko langabeziako egoera hon<strong>eta</strong>n oso berme garrantzitsua da; bizitzako,<br />

laneko, kontsumoko <strong>eta</strong> gizarte-harreman<strong>eta</strong>ko ohiturak baldintzatzen baititu.<br />

Honez gain, enplegu-egonkortasuna langileen eskubideen berme eragingarria da. Egonkortasun<br />

hau izan ezean, enpresaburuek beren plantillak hautatzeko askatasuna izango bailukete, <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong><br />

hau ez litzateke gaitasun- <strong>eta</strong> egokitzapen-irizpideen araberakoa bakarrik izango, baita<br />

langileek men egiteko <strong>eta</strong> beren eskubide<strong>eta</strong>n amore emateko duten joeraren araberakoa ere.<br />

Langileen eskubideen errespetua edo hobekuntza lortzeko gatazka- edo presio-neurriak hartu behar<br />

izaten direnean, langile finkoak dira gatazka edo presioa mantentzeko egiazko gaitasuna duten<br />

bakarrak. Gainerakoak, lanaren jarraitutasuna bermaturik ez dutenak <strong>eta</strong> beren kontratua berritzea<br />

enpresaburuaren alde bakarreko borondatearen esku dagoela badakitenak, kasurik gehien<strong>eta</strong>n,<br />

isilik egotera <strong>eta</strong> men egitera derrigorturik sentitu ohi dira<br />

Esan beharrik ez da, egungo Espainiako lan-merkatuan emakumeak direla kolokako, aldi baterako,<br />

lanaldi erdiko <strong>eta</strong> lan-baldintzarik kaskarreneko lan-kontratuak dituztenak, <strong>eta</strong> enplegu-kolokatasun<br />

honek emakumeen eskubideak gehiagotan urratzea dakarrela berekin. Eskubide-urratze<br />

hauek soldatan, lanaldian edo, orain hizpide dugun kasuan bezala, lan-segurtasunean gertatu ohi<br />

dira.<br />

B) LANGILEAREN ETA<br />

ENPRESABURUAREN<br />

OINARRIZKO LANEKO<br />

ESKUBIDEAK ETA<br />

BETEBEHARRAK<br />

Azpimarratzea merezi du LEk langilearen lan-betebehar jotzen duela “hartutako segurtasun- <strong>eta</strong> higiene-neurriak<br />

behatzea”. LAP Legeko 29. Artikuluak garatzen du agindu hau.<br />

Lan-eskubideek askoz ere katalogo zabalagoa osatzen dute <strong>eta</strong> LEko 4. Artikuluan jasotzen dira.<br />

Horien artean interesatzen zaiguna langileak bere osotasun fisikoa gordetzeko <strong>eta</strong> segurtasun- <strong>eta</strong><br />

higiene-politika egokia izateko duen eskubidea da. Diskriminazioaren gaiari dagokionez, aipatzekoa<br />

da emakume hautagaiaren edo langilearen sexuaren araberako jarrera diskriminatzaileak<br />

hartzea espresuki galarazten dela, bai lana lortzerakoan <strong>eta</strong> bai behin enplegatuta ere, baita aipaturikoak<br />

izan dezakeen adimen-urritasunaren edo sentsorialaren araberako jarrera diskriminatzaileak<br />

hartzea ere.<br />

Enpresaburuen eskubideak <strong>eta</strong> betebeharrak. Langilearen betebeharra zerbitzua arduraz <strong>eta</strong><br />

gogo onez gauzatzean datza, enpresaburuak ezarritako <strong>eta</strong> emandako aginduak betez. Lan-jarduera<br />

zuzentzeko, gauzatu beharreko lana bera <strong>eta</strong> lana egiteko modua zehazteko, enpresa-boterea<br />

onartzen da.<br />

635


Aipaturiko aginduek legezkotasunaren presuntzioa dute. Presuntzio honen ondorioz, langileak,<br />

hasteko, enpresaburuaren aginduak bete behar ditu beti, emaniko aginduaren legitimitatea zalantzan<br />

jarri gabe. Legitimitate-epaik<strong>eta</strong> hau gerora egin daitekeena da, <strong>eta</strong> epaileek <strong>eta</strong> epaimahaiek<br />

egiten dute. Arau orokorraren arabera, langileak esana bete behar du lehenik <strong>eta</strong> erreklamazioa<br />

egin dezake ondoren. Dena den, zenbait suposamendutan langilearen erresistentzia-eskubidea<br />

onartzen da, “ius resistentiae”. Desobedientzia, aginduak langilearen duintasunaren aurka<br />

egiten duenean justifikatzen da. Erresistentzia-mota hau LAP Legean araututa dago.<br />

Hemendik ondoriozta daitekeenez, emakumeek kolokako lanpostuak, hau da, lan-baldintza txarragokoak<br />

betetzen dituztela kontuan izanik, enpresaburuak emaniko aginduak direnik <strong>eta</strong> ilegalenak<br />

izanda ere, emakume hauek ez dute inolako un<strong>eta</strong>n desobedientzia egiterik pentsatu ere egiten,<br />

ezta agindu hauei judizialki aurka egiterik ere, bai baitakite halako jarrera batek beren lanpostuaren<br />

jarraitutasuna eten dezakeela (kaleratzea, kontratua ez berritzea <strong>eta</strong> abar).<br />

5. Gizarte Segurantzako<br />

Espainiako sistema<br />

Aipaturiko definizioez gain, ondoren aipatuko ditugun GSLOko 115. <strong>eta</strong> 116. Artikuluek Lan<br />

Istripua edo Gaixotasun Profesionala kontzeptuak barne hartzen dituztela aipatzea ere interesgarria<br />

da.<br />

Aitzitik, aipaturiko legezko definizio edo sailkapen hauez gain lanak osasunari eragin diezazkiokeen<br />

kalte-mota gehiago ere badirela jakitea interesagarria da. Logikak <strong>eta</strong> eskarmentuak frogatu<br />

dutenez, arrisku berberekin lan egiten duten langileengan nagusitu ohi den patologia asko dago,<br />

nahiz <strong>eta</strong> ez diren kontingentzia profesionalaren legezko definizioan sartzen. Aipaturikoak, sarri,<br />

berariazkoak ez diren <strong>eta</strong> kausa anitzekoak izan ohi diren gaixotasunak izaten dira, aipaturiko<br />

koadroan ez daudenak, <strong>eta</strong> esklusiboki lanaren ondoriozkoak direla frogatzen zail izaten direnak.<br />

Lanari Loturiko Gaixotasun izendatzen direnak dira.<br />

LAP Legeak bere 4.3. Artikuluan, kaltearen definizio aski zabala eskaintzen du, lan-baldintzek eraginiko,<br />

areagoturiko edo hauei loturiko osasunaren zeinahi aldak<strong>eta</strong> barne har dezakeena.<br />

Definizio honen arabera, lanak eraginiko kaltetzat joko dira lanaren eraginez edo kausaz sortutako<br />

gaixotasunak, patologiak edo lesioak.<br />

Lanari loturiko gaixotasun gisako legezko babesa emanagatik ere, kontzeptu hau osasunari loturikoa<br />

da hertsiki; osasunean aldak<strong>eta</strong>k nola <strong>eta</strong> zergatik sortzen diren <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n lanak duen eraginaren<br />

azterk<strong>eta</strong>ri erantzuten diona.<br />

LANKIDETZA ERAKUNDEAK<br />

Gizarte Segurantzaren kudeak<strong>eta</strong>n, kontingentzia hauei buruzkoan, Erakunde Kudeatzaileek hartu<br />

ohi dute parte:<br />

636


— GSIN: prestazio ekonomikoak onartzen <strong>eta</strong> kudeatzen ditu.<br />

— OIN: Osasun-zerbitzuak administratzen <strong>eta</strong> kudeatzen ditu.<br />

— INSERSO, IGI, EIN.<br />

Honez gain, kudeak<strong>eta</strong>n eragingarritasun handiagoa lortzeko joera duten zerbitzu orokorrak ere<br />

badira; TGSS, Informatika Kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> abar.<br />

Baina, bereziki aipatzekoak dira LAN ISTRIPUETAKO ETA GIZARTE SEGURANTZAKO MUTUAK.<br />

Aipaturiko hauek Gizarte Segurantzaren lankidetza-erakundeak dira, <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> arrazionalizatzeko<br />

<strong>eta</strong> helburuak betetzeko lankidetza eskaintzen diote aipaturikoari.<br />

Aipaturikoen lankidetza beharrezkoa da kontingentzia profesionalen zein kontingentzia arruntengatiko<br />

ABEren kudeak<strong>eta</strong> aurrera eramateko, nahiz <strong>eta</strong> prebentzio-jarduera borondatezkoa den.<br />

Hortaz, hauen betebeharra, gaixotasun arruntengatiko <strong>eta</strong> kontingentzia profesionalengatiko ABE<br />

kasu<strong>eta</strong>ko prestazioen ordaink<strong>eta</strong> eskuordetua da.<br />

6. Lan-arriskuen<br />

prebentzioari<br />

buruzko araudia<br />

Nazioarteko araudia oparoa da, Nazioarteko Hitzarmenak, EBko Arteztarauak baititu, baina<br />

89/391/EEC Esparru Arteztaraua da bereziki aipatzekoa. Azken honek, Estatura aldatu zenean,<br />

indarrean den LAP Legeari <strong>eta</strong> bere Araudiari eman zion bide.<br />

LAP Legea. Esparru Arteztaraua Espainiako zuzenbidera aldatu izanaren <strong>eta</strong> EK-ko 40.2.<br />

Artikulua garatu izanaren ondorio da. Honez gain, lan-osasunaren oinarrizko pieza da.<br />

Kanpotiko ikuspegiaren arabera, aipaturiko legea Administrazio Publikoen jarduera-esparruan kokatzen<br />

da, <strong>eta</strong> laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna babestea du helburu <strong>eta</strong> egiteko<strong>eta</strong>ko bat. Botere<br />

publikoek egiteko aktiboa izan behar dute aipaturiko helburua betetzerakoan. Administrazioaren<br />

jarduera honek egiteko arau-emailea, aipaturiko arauak betetzen direla zaintzea <strong>eta</strong> bitarteko teknikoen<br />

ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> hedapena sustatzea ditu oinarrian. Azken egiteko hori Administrazioaren aholkularitza-lana<br />

litzateke azken batean.<br />

Barneko ikuspegiaren arabera, <strong>eta</strong> enpresaburua langileen segurtasuna bermatzeko zordun dela<br />

kontuan hartuz, langileei autobabeseko eskubide osagarriak aitortzen zaizkie <strong>eta</strong>, arriskuen prebentzioari<br />

dagokionez, beharrezkoa da enplegaturiko pertsonek Segurtasun <strong>eta</strong> Osasun<br />

Batzordearen <strong>eta</strong> Prebentzioko (jazarpena) Ordezkarien bidez partaidetza-lana egitea. Honez<br />

gain, enpresaburuak Prebentzio Zerbitzua izan behar du babesteko betebehar horri erantzuteko.<br />

Prebentzio Zerbitzuen Araudia. Araudi hau urtarrilaren 17ko 39/1997 Errege Dekretuak onartu<br />

zuen, <strong>eta</strong> bertan, LAP Legeko hainbat alderdi garrantzitsu garatzen da. Alde batetik, enpresa-betebehar<br />

batzuen edukia zehazten da, <strong>eta</strong> bestetik, aholkularitza teknikoaren egiturako hainbat<br />

ezaugarri <strong>eta</strong> baldintza.<br />

637


7. Enpresaburuaren <strong>eta</strong><br />

langilearen betebeharrak<br />

A) LANGILEEN BETEBEHARRAK<br />

Arriskuen Prebentzioaren gaian, <strong>eta</strong> LAP Legeari arr<strong>eta</strong> eskaintzen badiogu, araudi-testu hon<strong>eta</strong>ko<br />

29. Artikuluak gai honi buruzko betebeharrak, langile-multzoari dagozkionak, barne hartzen dituela<br />

ohartuko gara.<br />

Betebehar hauek enpresaburuarekin gogo onezko elkarlanean jardutea, segurtasuneko aginduak<br />

<strong>eta</strong> araudiak betetzea <strong>eta</strong> laneko ekipoak <strong>eta</strong> segurtasun-gailuak behar bezala erabiltzea dira.<br />

Bigarren mailako betebeharrak dira, ez baitira ekimenezkoak, konplimenduzkoak baizik.<br />

Betebehar hauek egoki betetzeko aukerak, enpresaburuak bereak egoki betetzen dituen heinean,<br />

handiagoak direla ere azpimarratzekoa da. Hau da, aukerak handitu egiten dira enpresaburuak<br />

arriskuak zuzen ebaluatzen baditu, langileei prestakuntza <strong>eta</strong> informazioa ematen badie <strong>eta</strong> osasuna<br />

zaintzeko <strong>eta</strong> kontrolatzeko mekanismoak abian jartzen baditu.<br />

Enpresak langileen arau-hausteak zuzenean zigor ditzake bere diziplina-boterearen erabilerari<br />

helduz.<br />

B) ENPRESA-ALDERDIAREN<br />

BETEBEHARRAK<br />

LAP Legeko 14. artikulutik 28. era jasotzen dira aipaturikoak.<br />

Betebeharrak:<br />

— Arriskuak ebaluatu.<br />

— Laneko ekipamendu <strong>eta</strong> babeserako bitarteko egokiak eman.<br />

— Langileak informatu, langileei kontsulta egin <strong>eta</strong> parte har dezaten aukera eman.<br />

— Langileak prestatu.<br />

— Larrialdi-neurriak antolatu.<br />

— Larriak <strong>eta</strong> hur-hurrekoak diren arrisku-egoer<strong>eta</strong>rako irtenbideak aurreikusi<br />

— Langileen osasuna zaindu.<br />

— Enpresak bere gainerako betebeharrak betetzen dituela egiaztatzen duten dokumentuak gauzatu<br />

<strong>eta</strong> mantendu.<br />

— Bere jarduera beste enpresaburuen jarduerarekin koordinatu.<br />

— Zenbait arriskurekiko bereziki sentikorrak diren langileak babestu.<br />

— Haurdun dauden emakumeak babestu.<br />

— Langile gazteak babestu.<br />

— Aldi baterako kontratua duten langileak babestu, baita aldi baterako laneko enpres<strong>eta</strong>tik datozenak<br />

ere.<br />

638


C) ERANTZUKIZUNA ETA ZIGORRAK<br />

Lan-osasuneko enpresa-betebeharrak ez betetzeak erantzukizun juridiko mota ezberdinak sortzen<br />

ditu: Zigor penala, <strong>eta</strong> erantzukizun administratiboa <strong>eta</strong> erantzukizun zibila.<br />

1. Zigor Kodea: Erantzukizun hau langileen osasunaren aurkako jarrerarik oldarkorrenen gainekoa<br />

izaten da. Jokaerak <strong>eta</strong> jokaera-motak ondorengo artikulu<strong>eta</strong>n deskribaturik daude:<br />

— 152. Art., arduragabekeriagatiko lesio-delitua.<br />

— 142. Art., arduragabekeriagatiko hilk<strong>eta</strong>-delitua.<br />

— 621. Art., arduragabekeriagatiko hilk<strong>eta</strong> edo lesio hutsegitea.<br />

— 316., 317. <strong>eta</strong> 318. Art., Laneko segurtasunaren aurkako delituak.<br />

2. Kode Zibila: Jokaera zuhurtziagabe edo axolagabe batek eraginiko min edo kalteari dagokion<br />

ordaina emateko betebeharra ezartzen da. Zenbait<strong>eta</strong>n, enpresaburuaren jokaerak ez du zigor-zentsurarik<br />

merezi, baina kalte-ordainak eman ditzan betebeharra ezartzeko adinakoa da.<br />

Hala, bi suposamendu bereizten dira:<br />

— Kontratuz kanpoko errua: langileekin kontratu-loturarik ez duten pertsonek eraginiko kalteak,<br />

kontratuko inolako betebeharrik urratu gabe gertatutakoak.<br />

— Kontratuzko errua: langileekin kontratu-lotura duten pertsonei min- <strong>eta</strong> kalte-ordainak eskatzea,<br />

kontratuan ezarritako betebeharr<strong>eta</strong>koren bat urratu izanagatik. Enpresaburuaren betebeharr<strong>eta</strong>ko<br />

bat, gainera, langileari laneko arriskuen aurrean behar bezalako babesa eskaintzea<br />

da.<br />

3. Gizarte Segurantzako Lege Orokorra: Enpresaburu batek Segurtasun-araudiaren hauste<br />

larria egiten badu, <strong>eta</strong> ondorioz, Lan istripua edo Gaixotasun Profesionala gertatzen bada, langileak<br />

jasoko dituen prestazioak %30etik %50era igo ahal izango dira, <strong>eta</strong> enpresaren konturakoa<br />

izango da gainordain hau. Aipaturiko testu arau-emaileko 123. Artikuluan ageri da esandakoa.<br />

4. Laneko Arriskuen Prebentzio Legea: Arau-hauste administratiboak diren enpresa-jokaerak<br />

tipifikatzen ditu, <strong>eta</strong> arau-hauste bakoitzerako zigorrak ezartzen:<br />

Arau-hauste arinak, 250.000 pta arte<br />

Arau-hauste larriak, 5.000.000 pta arte.<br />

Arau-hauste oso larriak, 100.000.000 pta arte.<br />

Testu arau-emaileak berak arau-hauste bakoitzari dagokion jokabidea ere jasotzen du.<br />

8. Prebentzio teknikak<br />

Zein prebentzio-teknika ditugu?<br />

A) LANEKO SEGURTASUNA<br />

Lan Istripuak sortzeko arriskua ezabatzeko edo murrizteko helburu duten teknika- <strong>eta</strong> prozeduramultzoa.<br />

Langilearen inguruko ingurune fisikoan eragiten du; langilearen egitekoan ager daitezke-<br />

639


en egoera arriskutsu edo ez seguruak ezabatzeko edo ahalik <strong>eta</strong> gehien murrizteko, lan-arriskua<br />

txikiagotzen saiatuz.<br />

Bere jarduera-esparrua lan-baldintzen azterk<strong>eta</strong> da, baita laneko superfizie edo tokiari loturiko<br />

arrisku-faktoreak identifikatzea, ezabatzea edo kontrolatzea ere.<br />

Teknika hauek modu hon<strong>eta</strong>n sailka daitezke: istripu-tasaren estatistika-kontrola, ikuskapenak, jokabide-azterk<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> abar. Eta prebentzio-neurriak antolatzeko teknikak, hala nola babesak ezartzea,<br />

seinaleztapena, prestakuntza <strong>eta</strong> abar.<br />

B) INDUSTRIA-HIGIENEA<br />

Lanpostuan sortutakoak diren <strong>eta</strong> gaixotasunak, osasun-urritzeak... eragin ditzaketen ingurumeneko<br />

faktore edo eragileak identifikatzen, ebaluatzen <strong>eta</strong> kontrolatzen dira.<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, hortaz, kutsatzailea identifikatzeari, ebaluatzeari ekin behar zaio, ondoren zuzendu<br />

ahal izateko. Honez gain, jarduera osagarriak egitea ere komeni da; aldian behingo kontrolak,<br />

esaterako.<br />

C) PSIKOSOZIOLOGIA<br />

Honako taldeak egin ditzakegu:<br />

Laneko denboraren antolamendua: lanaldien iraupena, etenaldien optimizazioa, atsedenaldiak,<br />

txandakako lana, gaueko lana <strong>eta</strong> abar..<br />

1. Egitekoa: pertsonak egiten duen lanarekin <strong>eta</strong> langile honek duen garatzeko aukerarekin du<br />

ikustekoa, baita lan-erritmoarekin, monotoniarekin, lanaren izaera errepikakorrarekin, autonomiarekin,<br />

ekimenarekin, ardura mailarekin... ere.<br />

2. Ergonomia. Ez datza lana pertsonari egokituz lan-baldintzak hobetzean bakarrik, ergonomiaren<br />

helburu nagusiak ondorengoak ere badira besteren artean: langileriari egokien zaion teknologia<br />

aukeratzea, ingurunea kontrolatzea, neke fisiko <strong>eta</strong> mentaleko arriskuak antzematea, lanpostuak<br />

aztertzea dagozkien prestakuntza-helburuak definitzeko <strong>eta</strong> abar...<br />

3. Lan Medikuntza. Ikus daitekeenez, prebentzio-teknikei buruzko azterketek ez dituzte mobbingeko<br />

edo sexu-jazarpeneko egoerak gerta daitezen ekiditeko prebentzio-teknikak aipatu ere<br />

egiten. Halarik ere, estresak eragin ditzakeen arazoak susmatzen dituztela badirudien arren, ez<br />

da gauza bera gertatzen gainerako arazoekin.<br />

Aipatu ditugun gabeziak justifikagarriak ez badira ere, ulergarriak izan daitezke hein batean.<br />

Izan ere, sexu-jazarpeneko egoera bati aurrea hartzea lan nekeza izan daiteke; lehen ere aipatu<br />

dugunez, jokabideen esparruan baikaude, hots, gertatzen ez diren arte, gerta daitezkeela aurreikusten<br />

zail diren egoeren aurrean. Badirudi, egun, egoera hau<strong>eta</strong>ko prebentzio-teknika bakarra<br />

enpresa-alderdiaren eskumenaren baitako diziplina-zigorra dela, baita jokabide hauen zigor edo<br />

gaitzespen penala ere.<br />

640


9. Ergonomia <strong>eta</strong> laneko<br />

zama fisikoa<br />

Automatizazio-prozesuek <strong>eta</strong> tresna sofistikatuen erabilerak lan fisikoa erraza <strong>eta</strong> erosoa egiten<br />

duten ustea dago, baina, era berean, arrisku-faktore berriak agertzen joan dira lan-munduan; erritmoaren<br />

azkartzea, egitekoaren konplexutasunaren areagotzea...Honen ondorioz sortu diren<br />

ekoizpen-sistemako eskaeren aurrean, hala, langileek beren gaitasun fisiko <strong>eta</strong> mentalak jarri behar<br />

izaten dituzte jokoan, ekoizpenak ezarritako helburuak lortzeko.<br />

Lan-esparruko lanpostuen <strong>eta</strong> erreminten diseinua inolako irizpide ergonomikorik kontuan hartu<br />

gabe egina dela ikustea oso ohikoa izaten da. Makina <strong>eta</strong> erreminta arriskutsuen ondorioz, esaterako,<br />

istripuak gertatu ohi dira langileak denik <strong>eta</strong> hutsegiterik txikiena eginez gero ere, <strong>eta</strong> zenbait<br />

lanpostuk eskatzen duen ahaleginagatik ohikoak izaten dira lesio osteo-muskularrak. Alderdi<br />

hauek, inondik ere, lantoki askotan aurki daitezkeenak dira, <strong>eta</strong> langileengan izaten dituzten ondorioak<br />

epe laburrean aski garbi ikusteko modukoak izaten dira; lan-istripuen kopurua handitzen<br />

baita, <strong>eta</strong> ondorioz, baita kostu sozial <strong>eta</strong> ekonomikoa ere.<br />

Lanak eraginiko alterazio osteo-muskularrak oso antzinatik ezagutzen badira ere, egungo intzidentzia-tasa<br />

handia gauza berria da. Intzidentzia honek ondorio <strong>eta</strong> kostu handiak eragiten ditu<br />

osasun-arloan: osasuna galtzea, tratamendu medikoa, ezintasuna, errehabilitazioa <strong>eta</strong> abar. Lesio<br />

hauek emakumeengan ohikoak izan izan badira ere, hots, monotonoak, zorrotzak, errepikakorrak,<br />

egonekoak edo behartutako jarrera bidezkoak ziren lanak egiteagatik sortutakoak gehienbat,<br />

egun hasi dira aintzakotzat hartzen. Gizonak egiteko hauek edo antzeko beste batzuk betetzen<br />

hasi ziren une beretik edota gizonek antzinatik egiten zituzten lanak berrikuntza teknologikoen<br />

eraginez ezaugarri hauek hartzen hasi ziren une beretik hasi ginen lesio hauei buruz hitz egiten,<br />

lesio hau jasaten duten <strong>gizonen</strong> kopurua nabarmen ari baita handitzen.<br />

A) LAN ESTATIKOA ETA DINAMIKOA<br />

Ikuspuntu fisiologikoaren arabera, lan muskularra estatikoa edo dinamikoa izan daiteke. Estatiko<br />

jotzen da muskulu-uzkurdura etengabea denean <strong>eta</strong> denbora jakinean mantentzen denean.<br />

Uzkurdura hauek isometrikoak dira.<br />

Lan muskular dinamikoa oso iraupen laburreko muskuluen tentsio- <strong>eta</strong> erlaxazio-mugimenduen<br />

txandakatze aldizkakoa da. Uzkurdura hauei isotoniko deritzaie.<br />

B) MUGIMENDU ERREPIKAKORREK<br />

ERAGINIKO LESIOAK<br />

Eskuko erreminta baten diseinuak, langileari behar bezala egokitzen ez bazaio, pertsona haren<br />

osasunean <strong>eta</strong> ekoizpenean eragina izan dezake.<br />

641


Bizkarreko, besoko <strong>eta</strong> eskuko muskulaturak gehiegizko zama nozitzen du egitekoa besoak jasotzean<br />

datzanean edo langileak erreminta denbora luzez sostengatu behar duenean. Zama horrek<br />

muskuluko nekea <strong>eta</strong> oinazea eragingo du <strong>eta</strong>, hortaz, lanean jarraitzeko ezintasuna, lesio-zerrenda<br />

luzeari bide emanez: tendinitisa, tenosinovitisa, karpoko kanalaren sindromea. Lesio hauek<br />

ehun bigunei, odol-fluxuari... eragiten diete.<br />

Errepikakor terminoak aditzera ematen duena denboran zehar (aste<strong>eta</strong>n, hilabete<strong>eta</strong>n, baita urte<strong>eta</strong>n<br />

ere) garatzen diren lesioak direla da; gorputzeko atal batek behin <strong>eta</strong> berriz eginiko ahaleginaren<br />

ondorioz sortutakoak.<br />

Nagusienak ergonomikoak <strong>eta</strong> antolamendu mailakoak dira.<br />

C) PREBENTZIO-NEURRIAK<br />

Ergonomikoak:<br />

Lana <strong>eta</strong> lanaren ingurua dute jarduteko esparru, <strong>eta</strong> lana <strong>eta</strong> erremintak birdiseinatzen dituzte<br />

errepikatzeagatiko lesioei loturiko laneko alderdiak kontrolatzeko. Hona hemen zenbait adibide:<br />

— Gehiegizko ahaleginen kontrola.<br />

— Jarrera-aldak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> muturreko jarreren murrizk<strong>eta</strong>.<br />

— Lanerako tokia birdiseinatzea.<br />

— Egitekoa birdiseinatzea.<br />

— Makineria <strong>eta</strong> erremintak birdiseinatzea.<br />

Antolamendu mailakoak:<br />

— Egiteko jakin<strong>eta</strong>rako langileria-aukerak<strong>eta</strong>.<br />

— Langileriaren prestakuntza.<br />

— Langileriaren txandak<strong>eta</strong>.<br />

10. Faktore sikosozialak<br />

Laneko ingurunean dauden faktore sikosozial estresagarriak asko <strong>eta</strong> era askotarikoak dira.<br />

Faktore hauek fisikoak, antolamendukoak <strong>eta</strong> lan-sistemakoak diren hainbat alderdi hartzen dituzte<br />

barne, baita enpresako giza harremanen kalitatea ere. Alderdi hauek guztiek baterako erantzuna<br />

ematen dute, <strong>eta</strong> enpresako giro sikosozialean eragina izaten dute.<br />

Enpresa bateko giro sikosoziala laneko bizitza kolektiboko egiturari <strong>eta</strong> baldintzei ez ezik izaera<br />

orokor <strong>eta</strong> partikularreko arazo demografiko, ekonomiko <strong>eta</strong> sozialen multzoari ere lotzen zaio.<br />

(Arazo sozial hauen baitan sartzekoak dira sexu-jazarpenaren <strong>eta</strong> mobbingaren biktima diren<br />

emakume langileei eragiten zaizkien arazo sikologikoak).<br />

Garatze bidean diren herrialde askotan nagusi den zailtasun ekonomikoari <strong>eta</strong> pobreziari arr<strong>eta</strong><br />

eskaintzea ere zilegi litzateke. Pobrezia gero <strong>eta</strong> gehiago da langilea estres sikologikoa jasateko<br />

ahulago bilakatzearen kausa <strong>eta</strong> arrazoia (familia-unitatea langilearen soldataren mende dagoe-<br />

642


nean <strong>eta</strong> soldata familiaren euskarri bakarra denean batik bat. Egoera honek, ezin pentsatuzko<br />

gordinkeria egoerak jasan beharrean jartzen ditu langile hauek; jazarpen sexualaren <strong>eta</strong> moralaren<br />

biktima diren emakume langileek pairatu behar izaten dituztenak, inondik ere).<br />

DEFINIZIOA<br />

Laneko faktore sikosozial izenda ditzakegu lanaren, ingurumenaren, laneko gogobet<strong>eta</strong>sunaren,<br />

antolamenduko baldintzen <strong>eta</strong> langileen gaitasunen, errendimenduaren, beharren, kulturaren <strong>eta</strong><br />

lanetik kanpoko gertaera pertsonalen arteko elkarrekintzak, pertzepzio <strong>eta</strong> esperientzien bidez<br />

osasunean eragina izan dezaketenak.<br />

(Doktrinalki gehiengoek onartutakoa den definizio hon<strong>eta</strong>n ikus daitekeenez, hein handi batean<br />

emakume langileek jasan ohi dituzten sexu-jazarpen edo jazarpen moraleko egoeren aipamenik<br />

ez da egiten inongo un<strong>eta</strong>n, ezta halakoren zantzurik ematen ere).<br />

Lan-ingurunean osasunerako negatiboak izan daitezkeen faktore sikosozial mordoa identifikatu da<br />

azterk<strong>eta</strong> ugaritan. Hona hemen hori<strong>eta</strong>ko batzuk: gaitasunak oker erabiltzea, lan-zama, kontrolgabezia,<br />

aginte-gatazka, ordainsari-desberdintasuna (diskriminazioa oro har), laneko segurtasuneza,<br />

lan-harreman<strong>eta</strong>ko arazoak (sexu-jazarpena, mobbinga), txandakako lana <strong>eta</strong> arrisku fisikoa.<br />

FAKTOREAK<br />

— Laneko Ingurugiroa (beroa, hotza, soinua <strong>eta</strong> abar).<br />

— Enpleguak bere-bereak dituen alderdiak (gehiegizko lan-zama, lanik eza).<br />

— Komunikazioa: pertsonek harremanak izaten dituzte, <strong>eta</strong> pentsamendu <strong>eta</strong> sentimenduak nahasten<br />

<strong>eta</strong> trukatzen dituzte, batzuek besteen jokabide<strong>eta</strong>n eraginez. Hori dela <strong>eta</strong>, oso garrantzitsua<br />

da langileen, menpeko pertsonen, kargudunen <strong>eta</strong> nagusien artean komunikazio<br />

ona ezartzea. Lan batean egitekoen banak<strong>eta</strong> anbiguoa denean, kideen arteko harremana<br />

okertu egiten da. Halaber, enpresaren neurriak ere badu eragina harreman-motan.<br />

— Postuaren Estatusa: langileari lan-munduan betetzen duen egitekoaren arabera ematen zaion<br />

maila <strong>eta</strong> gizarte-prestigioa. Langileari ematen zaizkion egitekoak anbiguoak edo kontraesaleak<br />

izatea estres-eragile nagusi bilaka daiteke.<br />

— Lan-ordutegia, lanaldia etengabea, aldizkakoa den, txandakako lana den...<br />

— Aldak<strong>eta</strong>k lantokian.<br />

11. Buruko zama lanean<br />

DEFINIZIOA:<br />

Egiteko baten eskaeraren <strong>eta</strong> gizabanakoaren gaitasunaren arteko aldeari deritzo buruko zama.<br />

Buruko zama gehiegizkoa edo gutxiegia izatea gerta daiteke, <strong>eta</strong> biek sor dezakete laneko atsekab<strong>eta</strong>suna.<br />

643


Buruko gehiegizko zamak izaera kuantitatiboa (egiteko gehiegi dagoenean) zein kualitatiboa izan<br />

dezake (lana zailegia denean).<br />

Honek guztiak estres-sintomak eragiten ditu, zenbait<strong>eta</strong>n, norberarenganako errespetua galtzean,<br />

lanerako motibazio eskasean <strong>eta</strong> drog<strong>eta</strong>n babesa hartzean adierazten direnak.<br />

Honi guztiari dagokionez, <strong>eta</strong> gai honi buruz aztertu beharreko hainbat alderdi aztertzen hasi<br />

gabe, ikastaro honen egiazko helburu diren beste batzuk jorratuko ditugu:<br />

A) LANEKO ESTRESA<br />

Pertsonaren <strong>eta</strong> bere ingurunearen arteko harreman berezi gisa defini daiteke. Pertsonak aurre<br />

egin beharreko eskaeren <strong>eta</strong> hauei erantzuteko duen gaitasunaren artean desoreka hautematen<br />

duenean, <strong>eta</strong> egiteko horr<strong>eta</strong>n porrot egiteak ondorio negatibo garrantzitsuak eragin ditzakeenean,<br />

estresa izaten du.<br />

Faktore eragileak:<br />

— Ingurune fisikoari loturikoak (soinua, argi desegokia, tenperatura <strong>eta</strong> abar).<br />

-— Lanpostuari dagozkionak (rol anbiguoak, gehiegizko lan-zama, larrialdiak, aukera-falta).<br />

— Antolamenduaren egiturari <strong>eta</strong> giroari loturikoak (politika zurrunak, txandakako lanak, autonomia-falta<br />

<strong>eta</strong> abar).<br />

— Familia-bizitzari loturikoak (Familia-arazoak <strong>eta</strong> abar).<br />

B) BESTELAKO ARAZO<br />

SIKOSOZIALAK, BURNOUT<br />

SINDROMEA<br />

Sindrome honen ezaugarri nagusiak emozio-akidura edo maila afektiboan beste pertsonei ezer<br />

eskaintzeko ezintasun-sentimendua dira. Despertsonalizazioa edo beste pertsonekiko jarrera <strong>eta</strong><br />

sentimendu negatiboak garatzen dira, pertsona hauek norberaren arazoen iturri jotzen direlako,<br />

<strong>eta</strong> desegokitasun profesionalaren sentimendua izaten da.<br />

“Akitutako pertsonaren” sindromearen aldiak honakoak dira: gogo bizia (pertsonak lanari gehiegizko<br />

balioa ematen dio <strong>eta</strong> gehiegi inplikatzen da horr<strong>eta</strong>n), geldialdia (ez dira hasierako asmoak<br />

betetzen <strong>eta</strong> pertsonak bere behar pertsonalak betetzera bideratzen ditu interesak), frustrazioa<br />

(pertsonak bere eragingarritasuna jartzen du zalantzan, baita lanaren beraren balioa ere) <strong>eta</strong><br />

apatia (pertsonak ahalik <strong>eta</strong> ahaleginik txikiena egiten du).<br />

Bi sindrome edo gaixotasun hauei buruz eginiko azterk<strong>eta</strong> guztiei kritika gisa, aipaturikoen jatorria<br />

edo sintomak <strong>eta</strong> eragileak aztertzeko erreferentea gizona, gizonezko langilea, izan dela<br />

esan behar da.<br />

Aitzitik, emakumeek egoera-mota hau gehiagotan nozitzen dute, nahiz <strong>eta</strong> gizonak diren arrazoi<br />

hauengatik salak<strong>eta</strong>rik gehien aurkezten dutenak. Guztiok dugu gogoan, esaterako, ama izan den<br />

arrazoiagatik ibilbide profesionala edo honen garapena eten behar izan duen emakumearen ego-<br />

644


era, edo arrazoi honengatik edo besteren batengatik, aspertu dadin <strong>eta</strong> lanpostua bere kabuz utz<br />

dezan egiteko<strong>eta</strong>tik kanpo utzi duten, baztertu duten <strong>eta</strong> egitekoak edukiz hustu dizkioten emakumearen<br />

egoera.<br />

C) SEXU-JAZARPENA<br />

ETA MOBBINGA<br />

Gai hauei <strong>eta</strong> beren definizioei dagokienez, <strong>eta</strong> saio hau<strong>eta</strong>n gaia jorratu <strong>eta</strong> sakondu gabe utzi<br />

gabe, gai honi buruzko txostenean aditzera emandakoari <strong>eta</strong> definitutakoari lotuko gatzaizkio.<br />

12. Lanak eraginiko<br />

gaixotasunak<br />

Lanak eraginiko gaixotasunen jatorria honakoa izan daiteke:<br />

— Eragile Kimikoak (Beruna, merkurioa, disolbatzaileak, bentzenoa, plagizidak <strong>eta</strong> abar).<br />

— Eragile Biologikoak (bruzelosia, t<strong>eta</strong>nosa, tuberkulosia, hepatitisa, hiesa <strong>eta</strong> abar.).<br />

— Eragile Fisikoak (Soinua).<br />

— Eragile Mekanikoak (lesio tendinosoak, nerbio-lesioak, artikulazio-lesioak, muskulu-lesioak <strong>eta</strong><br />

abar).<br />

— Faktore sikosozialak (estresa, akidura kronikoa, burnouta, nahaste afektiboak, depresioa, antsi<strong>eta</strong>tea<br />

<strong>eta</strong> abar).<br />

645


646<br />

ARRISKU FAKTOREAK<br />

1. Eranskina<br />

LAN INGURUA LANA ETA ANTOLAMENDUA EKIPAMENDUA<br />

ERAGILE FISIKOAK FAKTORE ERGONOMIKOAK SEGURTASUNERAKO<br />

ARRISKU FAKTOREAK<br />

Argiztatzea, soinua, bibrazioak, Laneko eskaera fisikoak, zamak Energia mekanikoa (zerbaitek<br />

beroa, hez<strong>eta</strong>suna, erradiazioak, eskuarekin erabiltzea, lanpostuen kolpea ematea, erortzea...)<br />

presioa, hotza alderdi dimentsionalak, jarrerak,<br />

eskatzen diren pertzepzio sentsorialak,<br />

Toxikoak, kaltegarriak,<br />

Energia termikoa (erredurak)<br />

gastu energetikoak... Energia elektrikoa (elektrokuzioa)<br />

ERAGILE KIMIKOAK FAKTORE SIKOSOZIALAK<br />

Narritagarriak, kantzerigenoak, Ordutegiak, mugimendu<br />

mutagenikoak, errepikakorrak, monotonia, buru-zama,<br />

sentsibilizatzaileak <strong>eta</strong> abar. lanaren edukia, langileria kudeatzeko<br />

sistemak <strong>eta</strong> abar<br />

ERAGILE BIOLOGIKOAK<br />

Bakterioak, birusak <strong>eta</strong> onddoak<br />

LANGILEAK<br />

Adina, sexua, arraza, genotipoa,<br />

hartutako gaixotasunak, aurretik<br />

izaniko arriskuak, gizarte-baldintzak,<br />

bizitza-ohiturak /tabakoa, alkohola,<br />

medikamenduak, aisialdia).<br />

LANAK ERAGINIKO KALTEAK<br />

Energia kimikoa<br />

ALTERAZIO ITZULGARRIAK ALTERAZIO ITZULEZINAK SEGURTASUN ALTERAZIOAK<br />

SORTZE ALDIA LAN GAIXOTASUNA LAN ISTRIPUA<br />

(urteak, hilabeteak, egunak) – Berezia (kausa bakarrekoa) (EP)<br />

– Ez-berezia (Kausa anitzekoa) (ERT)


SEGURTASUN BALDINTZAK<br />

1. Lantokiak<br />

2. Makinak<br />

3. Jasotzeko aparatuak <strong>eta</strong> garraioa<br />

4. Esku-erremintak<br />

5. Objektuak eskuekin erabiltzea<br />

6. Instalazio elektrikoa<br />

7. Presiopeko aparatuak <strong>eta</strong> gasak<br />

8. Suteak<br />

9. Gai kimikoak<br />

INGURUMENEKO BALDINTZAK<br />

LAN ZAMA<br />

11.Kutsatzaile kimikoak<br />

12. Kutsatzaile biologikoak<br />

13. Soinua<br />

14. Bibrazioak<br />

15. Argiztatzea<br />

16. Beroa edo hotza<br />

17. Erradiazio ionizatzaileak<br />

18. Erradiazio ez-ionizatzaileak<br />

19. Zama fisikoa<br />

20. Buru-zama<br />

LANAREN ANTOLAMENDUA<br />

21. Txandakako lana<br />

22. Antolamendu-faktoreak<br />

2. Eranskina<br />

647


JAIME SEGALÉS FIDALGO<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbideko<br />

(UPV-EHU) katedraduna (EB)<br />

ROSA FAYOS ARROYO<br />

Enpresa Zuzenbide Saileko<br />

Hirugarren Zikloko irakaslea<br />

(UPV-EHU)<br />

Laneko<br />

jazarpena


1. Laneko jazarpena.<br />

Hitzaurrea<br />

1.1 LANEKO JAZARPENA.<br />

ZEHAZTAPEN<br />

KONTZEPTUALAK<br />

Langileen laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna bermatzeko egitekoa gero <strong>eta</strong> toki garrantzitsuagoa<br />

hartzen joan da Estatu<strong>eta</strong>ko gizarte-politik<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> 80ko hamarkadatik aurrera, arautuz joan dira<br />

pixkanaka laneko segurtasun fisikoari zein inguruneari dagozkion alderdiak. Xedapen hauek sexujazarpena<br />

arautzen dute penalki nahiz laboralki, <strong>eta</strong> lan-harreman<strong>eta</strong>n indarkeria <strong>eta</strong> eraso fisikoak<br />

eragiten dituzten jarrera ez-onartuak <strong>eta</strong> onartezinak aurreikustera <strong>eta</strong> errotik ateratzera bideratutakoak<br />

dira. Azken boladan, berriz, lantokiko arrisku sikosozial<strong>eta</strong>n jarri da arr<strong>eta</strong>. Arrisku<br />

hauek langileen osasun fisikoari zein buru-osasunari eragiten diotenak dira, <strong>eta</strong> horien artean,<br />

edozein motatako diskriminazioa <strong>eta</strong> jazarpen morala edo mobbinga dira aipatzekoak.<br />

Zoritxarrez, aurrerago ikusiko dugunez, gure inguruko herrialde<strong>eta</strong>n jazarpen moralaren aurkako<br />

araudi gutxi dago oraindik. Aitzitik, Europako osasun- <strong>eta</strong> segurtasun-estrategia berriak laneko ongizatearen<br />

planteamendu orokorra du eskakizun, hau da, lan-munduko antolamendu-aldak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong><br />

arrisku berrien agerpena, psikosozialena batik bat, kontuan hartuko dituena (1).<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, laneko jazarpenaren nozioa aski ongi bereiz daitezkeen bi errealitate elkartzeko<br />

sortu da. Laneko jazarpena, tradizionalki, biktimaren sexu-askatasunean <strong>eta</strong> intimitatean esku hartzen<br />

zuten jokaerei lotzen bazitzaien ere –laneko sexu-jazarpenaren kontzeptu juridikoaren iturri<br />

dena- beste errealitate batzuk agertzeak, jazarpen morala esaterako, kontzeptua zabaldu egin du<br />

azkenerako. Dena den, jazarpen moralak –edo mobbing izenez ezagunagoa denak- sexu-jazarpenarekin<br />

bat ez datozen profil propioak ditu, <strong>eta</strong> tratamendu ezberdina ematera bultzatzen du<br />

horrek legelaria.<br />

Era berean, legelariak ikuspegi ezberdin<strong>eta</strong>tik hel dakioke laneko jazarpenaren arazo orokorrari.<br />

Izan ere, Zuzenbideak, espekulazio-zientzia denez, hau da, ez-zehatza <strong>eta</strong> esperimentala, aukera-gogo<strong>eta</strong>k<br />

sortzen ditu, <strong>eta</strong> hauek izan ohi dira, sarri, legegileari aholku eman behar dioten<br />

haien entretenigarri. Baina aipaturiko planteamenduek, legelari ez denak ere kritikoki epai ditzakeenak<br />

izaki, ordenamenduaren ikuspegi estatikoaren beharra dute –Zuzenbideak, azken batean,<br />

baldintzak ere jartzen baititu-, <strong>eta</strong> egiteko hau teknikariari dagokiona da. Azken finean, araua egiten<br />

dutenen zerbitzura dagoen legelariak helburu jakin bakoitza erdiesteko tutoretza- <strong>eta</strong> preben-<br />

(1) “Como adaptarse a los cambios en la sociedad y en el mundo del trabajo: una nueva estrategia comunitaria de sa-<br />

lud y seguridad (2002-2006)”, 2002-03-11ko Batzordearen Komunikazioa, COM (2002) 118 final.<br />

651


tzio-estrategiak proposatu behar ditu. Sistema jakin bati, <strong>eta</strong> ez nahitaez berritu behar den bati,<br />

buruzko ezaugarrien berri emateko egitekoa duen legelariak, berriz, jada enuntziaturik dagoen<br />

araudiaren aldak<strong>eta</strong> proposatuz bere buruari lana errazteko hutsegitean ez erortzeko arr<strong>eta</strong> hartu<br />

behar du.<br />

Hiritarraren, <strong>eta</strong> ez legegilearen, aholkulari den legelariak, berriz, laneko jazarpenaren, sexualaren<br />

zein moralaren, fenomenoari aurre egiteko erarik onena bilatu behar du ordenamendua oinarri<br />

hartuta. Horr<strong>eta</strong>rako, bere ohiko interpr<strong>eta</strong>zio judizialean esku hartzen duten arauak batzeaz<br />

gain, aipaturikoek ematen dituzten aukerak ere aztertu behar ditu, nahiz <strong>eta</strong> inplikaturikoek aukera<br />

hauek proban jarri ez. Azken puntu hon<strong>eta</strong>n datza txosten juridiko baten balio gehitua. Txosten<br />

honen egitekoa ez baita legegintza-egitekoaren zati izatea, hartzaileari guztiz indarrean den<br />

arauaren berri ematea baizik.<br />

1.1.1 LANEKO JAZARPENARI<br />

BURUZKO ORDENAMENDUKO<br />

TUTORETZA-ADIERAZPEN<br />

EZBERDINAK. IKUSPEGI<br />

OROKORRA<br />

Azterk<strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>n jarraitu diren urrats metodologikoak aurreratzen dituen atal hon<strong>eta</strong>n,<br />

Zuzenbideak jazarpenaren (orokorki harturikoaren) aurrean dituen baliabide generikoak emango<br />

dira aditzera, fenomeno bakoitza alderatu ondoan agertu ahal izango liratekeen desberdintasunak<br />

azaltzen hasi gabe. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, Zuzenbideak zeinahi jarrera desegokiren aurrean ematen<br />

duen tutoretza, bere intentsitate handiagoaren edo txikiagoaren arabera bereiz daiteke plano<br />

substantiboan, hau da, ordenamenduak ezarri nahi dion gaitzespen mailaren arabera. Era berean,<br />

plano adjektiboan, ordenamenduaren erantzunak baliabide osagarriak izan ditzake, prozesalak<br />

nagusiki, zenbait hiritarrek, beren eskubideak defendatzeko gaitasun gutxiago dutenek, baldintza-berdintasunean<br />

jokatu ahal izan dezaten.<br />

TUTORETZA SUBSTANTIBOA<br />

Dagoeneko aipatu dugunez, plano substantiboaren baitan, intentsitatearen arabera bereiz daiteke<br />

ordenamenduaren gaitzespena. Helburua ahalik <strong>eta</strong> gogortasun handienaz jokatzea bada, ordenamenduak<br />

zigor penala ezartzeko erabakia hartuko du. Gaitzespena erdi mailakoa denean, tutoretza<br />

substantiboaren adierazpena administrazio-zigor baten bidez gauzatuko da. Eta mailarik<br />

txikieneko gaitzespena denean, Zuzenbide Publikoko zigor-arauak interesik agertuko ez balu,<br />

Zuzenbide Pribatuak luke biktimari kalte-galeren ondare-ordaina bermatzeko ardura.<br />

Horrenbestez, suposamendu hori<strong>eta</strong>ko bakoitzean, ordenamenduak tutoretza substantibo ezberdinak<br />

(penalak, administratiboak edo zibil hutsak) jarriko ditu hiritarraren esku.<br />

Tutoretza ezberdin hauen ezarpena mailaz mailako prozesu baten ondorio da. Prozesu hon<strong>eta</strong>n<br />

ordenamenduak jokabide jakin bati ematen dion erantzuna gaitzespen maila txikitik handira bi-<br />

652


tartekoa da, edota, alderantzizkoa. Zenbait<strong>eta</strong>n, jokabidea kontratu-hauste edo ekintza antisozial<br />

izate hutsetik Estatuak jazarririko jokabide izatera igarotzen da. Beste zenbait<strong>eta</strong>n, ordea, ius puniendiaren<br />

esku-hartzea indarrik gabe gera daiteke, zenbait gertakari zigorrik gabe geldituz.<br />

Edozein moduz, ordenamendua zigor-tipoak ezartzera <strong>eta</strong> desbideratutako jokabidearen aurrean<br />

Zuzenbide Zibilak eskaini ahal izango lukeen gutxieneko tutoretza gainditzera bultzatzen duten<br />

arrazoiak zenbait interes juridiko babesteko interesaren ondorio dira.<br />

Hala, jokoan den ondasun bakarra ondare ekonomikoari edo pertsonak kontratuan duen tokiari<br />

dagokionean, gure ordenamenduaren muinean den gutxieneko esku-hartzearen printzipioak <strong>eta</strong><br />

oinarri liberalak agintzen dutenari jarraiki, ohikoena da Estatuko ius puniendia abian ez jartzea;<br />

ez bere bertsiorik ahulena –administratiboa- <strong>eta</strong> ez sendoena ere –penala-. Honek ez du esan<br />

nahi, hala ere, Estatuaren zigor-botereak eduki ekonomiko hutseko eskubideak babesteko interesik<br />

ez duenik.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, zenbait suposamendutan, subjektu ekonomikoak hirugarrenei kalte egin diezaieke,<br />

merkataritzaren jardute zuhurrak <strong>eta</strong> ordenatuak bere dituen mug<strong>eta</strong>tik haratago jokatzeagatik;<br />

hau da, negozio juridikoak oinarri dituen gutxieneko elementuak, batik bat merkataritza ekonomikoaren<br />

segurtasunari loturikoak, arbuiatzeagatik. Bestalde, zenbait eragile ekonomikok pertsona<br />

jakinekin harreman ekonomikoak osatzerakoan mugak izan ohi dituzte. Hala gertatu ohi zaie, esaterako,<br />

enpresaburuei langileak kontratatzen dituztenean, Lan Zuzenbideari esker. Suposamendu<br />

hau<strong>eta</strong>ko bakoitzak –merkataritza juridiko segurua babesteak <strong>eta</strong> enpresaburuaren berezko boterearen<br />

aurrean langilearen estatutua babesteak- zigor-araudirako interes nabarmena du.<br />

Hiritarren ondasun- <strong>eta</strong> ekonomia-eskubideak babesteko zigor-boterearen ezohiko interes honi –<br />

plano substantiboko tutoretzarik handiena irudikatzen duen honi-, ohikoagoa den beste bat gehitu<br />

behar zaio; hau da, bestelako ondasun juridikoen defentsan oinarritzen dena, hala nola oinarrizko<br />

eskubideen defentsan, <strong>eta</strong> zehazki esateko, hiritarraren bizitzaren, osotasun fisikoaren <strong>eta</strong> moralaren,<br />

<strong>eta</strong> azken batean, duintasunaren defentsan. Ondasun hauen babesak, jakina, ordenamendua<br />

tutoretza substantiborik sendoenaz balia dadin eskatzen du.<br />

Lan-esparruak kualifikaturiko bi ondasun juridiko hauek bateratzeko parada ematen duela esan behar<br />

da. Ondasun hau<strong>eta</strong>n lehena, enpresaburuaren kontratu-boterearen aurrean langilearen eskubide<br />

ekonomikoak babestean datzana da -administrazioaren zigor-araudia laneko arau guztiak<br />

bete daitezen bermatzera behartzen duena- <strong>eta</strong>, bigarrena, hiritarrak bere-bereak dituen eskubideak<br />

babestean datzana. Hiritarrari, izan ere, lan-kontratua sinatuagatik, ezin ukatu ahal zaio<br />

bere-berea duen giza egoera.<br />

a) Tutoretza substantiboaren<br />

edukia. Kalte-ordainak<br />

<strong>eta</strong> itzultze- <strong>eta</strong><br />

galarazte-zigorrak<br />

Epigrafeari amaiera emateko, ordenamenduak erabil dezakeen tutoretza substantiboaren edukiari<br />

aipamena egin beharra dago. Tutoretza hori<strong>eta</strong>n sendoenarekin hasiz, gaitzespen penalak zi-<br />

653


gor mailako zein kalte-ordainen mailako ondorioak m<strong>eta</strong>tzen ditu. Kaltea jaso duenak gertakariak<br />

egiaztatzea lortzen badu, konpentsazio-ordaina jasoko du erantzulearen eskutik. Halarik ere,<br />

erantzule hau ez da beste hainbat ondoriotatik aske geldituko. Ondorio horiek Zigor Kodeak zehaztutakoak<br />

dira, <strong>eta</strong> askatasuna galtzera arterainokoak ere izan daitezke. Gaitzespenaren oinarria<br />

administratiboa denean, ondorio zibilak ere ez dira baztertzen, nahiz <strong>eta</strong> kalte-ordainen zigorra<br />

ahuldu egiten den kualitatiboki. Hala, arau-hausleari ondorio ekonomikoak bakarrik ekarriko<br />

dizkio <strong>eta</strong>, hortaz, aseguramenduaren bidez ekidin daitezkeenak. Azkenik, zigor-motarik ez<br />

denean, ez penalik <strong>eta</strong> ez administratiborik, kaltea jasan duenak lortu ahal izango duen emaitza<br />

kalte-ordain<strong>eta</strong>ra mugatuko da. Aukera hauen artean bateraezintasun bakarra zigor penalaren<br />

<strong>eta</strong> administratiboaren arteko balizko aldiberekotasuna litzateke; zigor-zuzenbidearen printzipio<br />

nagusiak gertakari berberak bi bider zigortzea galarazi egiten baitu.<br />

Araua urratu duenarentzako ondoriorik ohikoena kaltetuari kalte-ordainak ematean gauzatzen<br />

bada ere, modu hon<strong>eta</strong>n ordainduz sortutako kalteak, zenbait eskubideren defentsak, giza eskubideenak<br />

esaterako, bestelako ondorioak ezartzen ditu. Lan-menderakuntzaren harremana ,bereziki,<br />

hiritarrik gehienen euskarria bermatzera bideratutakoa, aipaturiko eskubideak babesteko esparru<br />

bereziki desegokia da. Izan ere, oinarrizko eskubideen urratzea jasan duen langileari emaniko<br />

tutoretzaren edukia zerbitzu-urteko 45 eguneko kalte-ordaina ematera mugatzen bada,<br />

Langileen Estatutuak (LE) enpresaburuaren arau-haustea zigortzeko ezarririko arau orokorra dena<br />

(LEko 50.2 art. 56.2 artikuluari loturikoa), berehala ondorioztatuko genuke hiritarrak enpresan<br />

mantentzea negozioaren titularrak duen gaitasun ekonomikoaren araberakoa izango litzatekeela.<br />

Oinarrizko eskubideen salerosk<strong>eta</strong> ez onartzearen ondorioz, kalteak ordaintze hutsera mugatzen<br />

direnei gehitzekoak diren beste balizko erantzun batzuk sortu behar izan ditu ordenamenduak.<br />

Horien artean aipatzekoak dira itzultze- <strong>eta</strong> galarazte-zigorrak. Lehendabizikoek, eraginiko kalteak<br />

ordainduko lituzkete baliokide den ordaintzarik eman beharrik izan gabe, hau da, langileak<br />

etsamina batera joateko baimena eskatuko balu, enpresaburua baimen hori ematera behartzean<br />

oinarrituko litzateke zigorraren edukia. Epaia, hortaz, langileari dagokiona itzultzean datza.<br />

Jakina denez, etsamina ordurako egiterik izango ez balitz, ordea, zigor honek ez luke demandatzailea<br />

aseko, <strong>eta</strong> galdutakoa itzuli ordez kalte-ordainak jasoko lituzke.<br />

Epaiaren ebazpenerako beste balizko eduki bat ere bada, itzultze-zigorraren zein kalte ordainak<br />

ematean datzan zigorraren osagarri izan daitekeena; hau da, galarazte-zigorra deritzana. Zigor<br />

hau oinarrizko eskubidea urratu duenari epaian ohar bat gehitzean datza, etorkizunean jokabide<br />

kaltegarririk errepika dezan ekidite aldera. Aurreko adibideari jarraiki, langile bati etsamin<strong>eta</strong>rako<br />

baimena behin <strong>eta</strong> berriz ukatzen bazaio, bere eskubidea itzul diezaioten –edo epaia berandu<br />

helduko balitz, egokituko litzaiokeen kalte-ordaina eman diezaioten- ez ezik epaiaren ebazpenean<br />

ohar bat izan dadin ere eskatu ahal izango du, enpresaburuak aurrerantzean eskubide hori betetzeko<br />

bide eman dezan lortzera bideratutakoa.<br />

654


TUTORETZA ADJEKTIBOA<br />

Tutoretza substantiboari, askotan, osagarri adjektiboa gehitzen zaio. Aipaturikoa testuinguru osoan<br />

tutoretza substantiboaren eragingarritasuna bermatzera bideratutakoa da. Estatuaren gizartekonpromisoak<br />

eskubideak hiritar guztien eskura egon daitezen bermatzera behartzen du ordenamendua;<br />

hiritarrengan, beren testuingurua zeinahi izanik ere, salbuespenik egin gabe. Era berean,<br />

tutoretza-eskubideez baliatu ahal izateko baldintza jartzen duen testuinguru horrek generikoki<br />

zein berariaz eragin dezake gizakiarengan. Lehen kasuan dira, esaterako, justiziara heltzeko bitarteko<br />

ekonomikorik ez dutenak <strong>eta</strong>, bigarrenean, langileak berak. Langilea, behin-behineko nahikotasun<br />

ekonomikoa izan arren ere, soldata ziurtatzen duenaren mende egotearen ondorioz, beti<br />

egongo da bere eskubideak gauzatzeko baldintzaturik. Testuinguru generikoaren (auzitarako baliabide<br />

nahikorik ezaren) <strong>eta</strong> mendeko harremanaren baldintza aldi berean gerta daitezkeenak<br />

dira.<br />

Auzitan aritzeko baliabide-nahikotasun eza arintzeko, testuinguru generiko izendatu dugun horr<strong>eta</strong>rako,<br />

egoera babesgabeenean bizi diren hiritarrei justiziara doan jotzeko aukera emanez esku<br />

hartzen du ordenamenduak (2). Aitzitik, berariazko testuinguruaren baldintzak konplexuagoak<br />

dira; hortaz, esku-hartze konplexuagoa eskatzen du. Izan ere, lan-kontratua sinatzeari loturiko ondorioek,<br />

errepresaliek esaterako, langile askori auzitan jarduteko asmoa kentzen die burutik.<br />

Baina, honez gain, bestelako eragozpenak ere sor daitezke. Langileek <strong>eta</strong> enpresaburuek auzitegien<br />

aurrean beren alegazioak babestu ahal izateko frogak biltzerakoan duten alde nabarmenari<br />

erreparatu besterik ez dago. Fenomeno hau enpresaburuak lan-zerbitzua ematen den ingurune fisikoan<br />

<strong>eta</strong> juridikoan duen nagusitasun nabarmenaren (aldebakarraren <strong>eta</strong> ia kontrolik gabekoaren)<br />

ondorio da. Nagusitasun hau legeak ematen dion zuzendaritza-boterearen eraginez lortutakoa<br />

da.<br />

a) Izaera prozesaleko tutoretza<br />

adjektiboak (I). Langilea baliabide<br />

ekonomiko eskaseko hiritar gisa.<br />

Gizarte-jurisdikzioaren baitan edozein langileri <strong>eta</strong> auzitan jarduteko adinako baliabiderik ez<br />

duen edozein hiritarri dagokion doako justiziaren onurari, baliabide-eskasia orekatzera bideratutako<br />

beste hainbat abantaila gehitzen zaizkio. Horien guztien artean nabarmentzekoa da, enpresaburuak<br />

jarri zaion zigorraren zenbatekoa eman behar izaten duela (3), <strong>eta</strong> langileak aipaturikoaren<br />

kontura aurrerapenak jasotzeko aukera izan dezakeela balizko helegitea bideratu bitarte-<br />

(2) 1/1.996 Legea, urtarrilaren 10ekoa, doako justizia-laguntza arautzen duena.<br />

(3) Lan Prozedura Legeko 2/1.995 Legegintzako Errege Dekretuko 228. Art.<br />

655


an (4). Estrategia hauek langilearen <strong>eta</strong> enpresaburuaren arteko desberdintasunen ondorioek prozesuan<br />

bertan eragin ditzaketen ondorioak, helegitearen prozesuan ere garbi islatzen direnak,<br />

arintzera bideratutakoak dira. Prozesuak jarraipena izateko aukerarik balu, <strong>eta</strong> langileak lehendabiziko<br />

instantzian bere aldeko epaia lortuta ere, gerta daitekeena da langileak enpresaburuarekin<br />

irtenbidea negoziatzen amaitzea berehalako diru premia duelako (5).<br />

b) Izaera prozesaleko tutoretza<br />

adjektiboak (II). Langilea mendeko<br />

harremanaren eraginpean<br />

dagoen hiritar gisa. Sindikatuaren<br />

laguntza. Froga erraztea. Lan<br />

Ikuskaritzaren presentzia. Kalterik<br />

ez jasotzeko bermea errepresalia-<br />

-ekintzen aurrean<br />

Sindikatuak langileari enpresaren baitan emaniko laguntzak jarraipena du lan-prozesuaren baitan.<br />

Legeak sindikatuei auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzeko aukera ematen die beren afiliatuen defentsa egiteko -<br />

baita afiliatu ez direnak babesteko ere, zuzeneko interesik izan daitekeenean -, <strong>eta</strong> horrek langilearen<br />

osoko babesa bermatzen du (6). Hori dela <strong>eta</strong>, sindikatuak hiru alditan (trifasikoki) eman diezaioke<br />

langileari laguntza bere gatazka indibidualean. Lehenik <strong>eta</strong> behin, dagozkion eskubideen<br />

berri eman behar dio, baita eskubide hauen osagarri diren bermeen berri ere. Bigarrenik, langilea<br />

babes dezake enpresaburuaren aurrean, bere eskubideez baliatzen denean; jokabide oztopo-eragilerik<br />

gertatuz gero tutoretza-neurriak hartuko direla jakinaraziz enpresaburuari, hala nola ikuskaritzaren<br />

edo erreklamazioen aukera. Amaitzeko, azkena esandakoak emaitzarik ematen ez<br />

badu, langileak bere eskubideen defentsan demanda aurkez dezan bide eman beharko du sindikatuak.<br />

Sindikatuak ematen duen laguntzari izaera prozesaleko beste abantaila bat ere gehitu behar zaio.<br />

Abantaila hau tutoretza substantiboa lortzeko gertaera garrantzitsuen frogari loturikoa da, <strong>eta</strong> froga<br />

errazteko teknika izenez ezagutzen da.<br />

Hau da, tutoretza penala, administratiboa edo soilik kalte-ordain<strong>eta</strong>koa lortzeko, interesdunak<br />

egotz duen hori auzitegiaren aurrean defendatzeko zama izango du beti bere gain; jokabide bat<br />

zigortzeak, ordea, ez du ezertarako balio, jokabide horren muina diren gertakariak egiaztatzea,<br />

zigor-prozedura guztien printzipioen <strong>eta</strong>, batik bat, errugab<strong>eta</strong>sun-printzipioaren arabera, zaila<br />

denean. Zehazki esateko, enpresaburuaren aginduz <strong>eta</strong> haren kontura zerbitzu emateak, haren<br />

antolamenduaren <strong>eta</strong> espazioaren mendean lan egiteak, langile auzilariaren onuragarri izan ahalko<br />

liratekeen gertakariak egiaztatzea zailtzen du.<br />

(4) Lan Prozedura Legeko 2/1.995 Legegintzako Errege Dekretuko 299. Art.<br />

(5) Lan Prozedura Legeko 2/1.995 Legegintzako Errege Dekretuko 245. Artikuluak espresuki galarazitako testuingurua<br />

(6) Lan Prozedura Legeko 2/1.995 Legegintzako Errege Dekretuko 20. Art.<br />

656


Hau da, ordenamendu juridikoak ezin utz ditzake alde batera, ezta Zigor Kodearen eskutik gehienezko<br />

gaitzespenaz baliatzen denean ere, zenbait baldintzatzailek biktimarengan eragiten dituen<br />

zailtasunak, hots, biktima ahalegin frogagarri handiagoa egitera behartzen dutenak. Arazo hauek<br />

ez dagozkio soilik ordena penalari; konpentsazio-tutoretza lortu nahi duen orok ere gizalegearen<br />

aurkako jokabidea frogatu egin behar izaten baitu. Baina, egiaz, arazo hauek handiagoak dira<br />

ordena penalean, gutxieneko esku-hartzearen printzipioaren zein errugab<strong>eta</strong>sun-presuntzioaren<br />

eraginez.<br />

Ez da harritzekoa, hortaz, ordenamenduak froga errazteko mekanismoa eskaintzea langileei, tutoretza<br />

mailarik txikienean behinik behin. Modu hon<strong>eta</strong>n, Zuzenbide pribatuaren defentsara bideratutako<br />

arau prozesalek –penalak edo oro har zigortzaileak, hortaz, bazterturik gelditzen dirakontratugilearen<br />

ondare-interesa orekatzera bideratutakoek, egoera jakinengatik –enpresa-inguruak<br />

zehaztutakoengatik, esaterako- baldintzaturik dagoen biktimari lasaitasuna eskaintzen diote<br />

kasua zehazten duten gertakariekiko froga-betebeharr<strong>eta</strong>n. Horr<strong>eta</strong>rako mekanismorik ohikoena<br />

froga-zamaren inbertsioa izenez ezagutzen dena da (7); edo are gehiago esanda, sexuagatiko<br />

diskriminazioaren froga-zamari buruzko abenduaren 15eko EECko 97/1980 Arteztaraua.<br />

Bestalde, prozesuari eman dakiokeen irtenbiderik onena, zalantzarik gabe, aipaturikoa ekiditea<br />

da, <strong>eta</strong> langileak kontratuan duen tokia defendatuko duen bitarteko bat egoteak eragina du horr<strong>eta</strong>n.<br />

Bitarteko hori Lan Ikuskaritza izan daiteke, esaterako (8). Bitarteko honek enpresaburuak legaltasuna<br />

betetzen ote duen bermatzeko kontrol jarraitua <strong>eta</strong> ustekabekoa (9) eskaintzen du, alderdi<br />

baten eskariz aktiba daiteke <strong>eta</strong> salatzailearen anonimatoa gordetzen du salatuarekiko (10).<br />

Ikuskatzaileak sindikatuaren presentziari euskarri eman diezaioke enpresan, baita ordezkatu ere<br />

sindikatuak behar bezala garatzerik izan ez duen esparru<strong>eta</strong>n.<br />

Azkenik, tutoretza adjektiboei eskainitako atal honi amaiera emateko, aurreko baliabide hauek<br />

auzitegi<strong>eta</strong>ra jo duen langileak errepresalien beldur izateari utz diezaion nahikoak ez direla aipatu<br />

behar da. Jurisprudentziak, horr<strong>eta</strong>rako, errepresalia-ekintzen aurrean kalterik jasaten ez<br />

dela bermatzeko, opinio iuris kategorikoa sortu du. Errepresaliak baliogabe joko dira <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

ezingo dute inolako eraginik izan bere eskubidearen defentsa egiteko jurisdikziora jo duelako<br />

–arrakasta zein porrota izan- zigortu nahi den langilearen eremuan (11).<br />

Jakina denez, errepresalia-ekintzei irtenbidea emateko, edozein eskubide erabiltzeko bezalaxe,<br />

langilea ongi informaturik egotea beharrezkoa da; egiteko hau enpresaren baitan zein kanpoan<br />

langileen interesak defendatzeko ardura dutenen gain geratzen da ia esklusiboki. Egiteko honek,<br />

jakina denez, bete-betean eragiten dio sindikatuari. Honi aipamena eginda, amaitutzat joko dugu<br />

(7) Lan Prozedurako Legeko 2/1.995 Legegintzako Errege Dekretuko 96. Art.<br />

(8) Azaroaren 14ko 42/1.997 Legeak araututakoa.<br />

(9) 42/1.997 Legeko 5.1. Art.<br />

(10) 42/1.1997. Legeko 12.1. Art.<br />

(11) Ikus Konstituzio Auzitegiko 140/1.999. Epaia<br />

657


langilea mendeko harreman bati loturiko hiritar gisa defendatzera bideratutako tutoretza adjektibo<br />

prozesalen gaia.<br />

TUTORETZAREN IZAERA.<br />

TUTORETZA SUBSTANTIBO<br />

ADIERAZIAK ETA TUTORETZA<br />

SUBSTANTIBO INPLIZITUAK<br />

Ikus daitekeenez, tutoretza substantiboaren existentzia faktore objektiboen araberakoa da. Faktore<br />

hauek jokabide jakin bat zigortzera edo, oro har, ekiditera bideratutako berariazko arau baten<br />

edo, gutxienez, klausula orokor baten bidez gauzatu ohi dira. Tutoretza adjektiboak, aitzitik, izaera<br />

subjektibo garbia du, desbideratutako jokabidearen aurrean babestu behar den horren arabera<br />

aktibatzen baita.<br />

Dena den, tutoretza substantiboen artean azpisailkapen bat egin daiteke. Sailkapen honen arabera,<br />

adierazi zein inplizitu jo daitezkeen tutoretzen arteko bereizkuntza egiten da; <strong>eta</strong> faktore honek,<br />

aurrerago zehazten denez, zenbait ondorio izan ditzake. Tutoretza substantibo adieraziak<br />

aski definituriko tipoa enuntziatzen dutelako bereizten dira. Tipoak jokabide jakin bati egin ohi dio<br />

aipamena, <strong>eta</strong> jokabide jakin horri aurretik zehaztutako ondorioa lotu ohi zaio. Hortaz, tutoretza<br />

adieraziaren aplikazioa izatezko subsuntzioaren araberakoa da, hau da, tipifikatutako gertakariak<br />

gertatu ote diren frogatzera mugatutakoa.<br />

Tutoretza substantibo inplizituek ere emaitza berbera lor dezakete klausula orokor baten eskutik.<br />

Baina horr<strong>eta</strong>rako, subsuntzio juridiko-faktikoaren beharra dute; hau da, gertakariak ezinbestean<br />

frogatzeko beharraz gainera, jokabide kaltegarria, izaera juridikoko epai analitikoa formulatu ondoren,<br />

patroi generiko baten baitan sartu beharko litzateke (kontratuarekiko asmo ona/ kontratua<br />

haustea). Gehitutako arazo hau, nahiz <strong>eta</strong> beti ez, aurrekari judizial bidez gainditu ohi da.<br />

Era berean, tutoretza substantibo adieraziek disuasio-gaitasun handiagoa zein txikiagoa izan dezakete.<br />

Konpondu behar izaten dituzten arazoei aurre hartzeko aukerarik gehien izaten duten tutoretzak<br />

bi bertute hauek betetzen dituztenak dira: eragingarritasuna <strong>eta</strong> zorroztasuna. Arau baten<br />

eragingarritasuna, saihestu nahi duen jokabidea behar bezala zehazteko duen gaitasunaren araberakoa<br />

da; anbiguotasunik <strong>eta</strong> gehiegizko baldintzatzailerik gabe. Zorroztasuna, berriz, arauhaustea<br />

antiekonomikoa bilakatzeko adinako ondorio kaltegarria ezartzean datza. Hortaz, <strong>eta</strong><br />

gaia alderantziz azalduz, jokabidearen enuntziazioa zalantzagarria baldin bada, bai auzitan<br />

den fenomenoa ondoen deskribatzen duten terminoak erabili ez direlako edo bai prestatutako ondorioa<br />

behar bezain gaitza ez delako, tutoretza adierazia ez da jokabidea erreprimitzeko eragingarria<br />

izango. Era berean, tutoretzarik egokienak <strong>eta</strong> ondoen diseinatutakoak ez du emaitzarik<br />

emango, baldin <strong>eta</strong> tutoretza adjektiboari behar bezalako funtzionamendua ematen ez bazaio.<br />

Zigor garrantzitsu bati loturiko tipo adierazia ezartzeak ez du inolako baliorik, baldin <strong>eta</strong> langileak<br />

horren berri ez badu, frogarik bildu ezin badu, auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzeko baliabiderik ez badu edota<br />

enplegua galtzeko beldur izatearen eraginez erreakzionatzen ausartzen ez bada.<br />

658


Zenbait espekulaziotan sartuz, zalantza egin daiteke, jokabide jakin baten aurrean <strong>eta</strong> auzitegiak<br />

arrazoi horrengatik erantzukizun zibilak eskatzen dituenean, berariazko tipo bat ezartzea, dela<br />

penala dela administratiboa, gomendagarria ote den. Aipatu berri dugunez, jokabide jakin bat<br />

ekiditeko bitarteko nagusia zigor-tipo zehatza <strong>eta</strong> zorrotza ezartzean datza. Aitzitik, zigor-tipo<br />

hori ezarri aurretik ere, kalte-ordainen mekanismo generiko bat egon daiteke; kontratuaren logikan<br />

oinarritua <strong>eta</strong> klausula orokor baten bidez justifikatua. Horren adibide litzateke, esaterako, bi alderdien<br />

jarrera bideratu behar duen borondate on hori. Zentzu hon<strong>eta</strong>n, klausula orokor hori, dagokion<br />

demanda zibilean (edo laboralean) artikulatua, zigor-erabakiak sortzeko gai bada <strong>eta</strong>,<br />

hortaz, kalte-ordainak bermatzen baditu, disuasio-eragina berdin lortu ahal izango litzateke.<br />

Esaterako, imajina dezagun, zenbait gizaki jokabide jakin batetik babesteko ildo jurisprudentzial<br />

bat finkatu dutela epaileek, baina babes honek ez duela tipo jakin bat (penala zein administratibo<br />

soila) euskarri, hots, bere euskarria Zuzenbide pribatuko klausula orokor bat dela; honelako kasuei<br />

tutoretza substantibo inplizitu izena emango genieke. Ez da harritzekoa izango ildo jurisprudentzial<br />

honek finkatutako inertziaren eraginez, ohiko kondenatuek arazoa arau dadin eskatzea.<br />

Zuzenbidean, edozein pertsona kezkatzen duen zerbait bada, bere ekintzek ekar dezaketen ondorioei<br />

buruzko ziurgab<strong>eta</strong>suna da. Eta operadore juridikoengan zalantza eragiteko gai den zerbait<br />

baldin bada, arauaren isiltasunari aurre eginez Epaileak klausula orokorrei helduz helegitez<br />

helegite ebatzi behar duen auzia da. Langileen <strong>eta</strong> enpresaburuen arteko gatazken testuinguruan<br />

ez dira gutxitan errepikatzen honelakoak. Langileek greba arau ez dadin gogor egite hori zein kaz<strong>eta</strong>riek<br />

lanbideko sekretuarekin duten auzia ageriko paradoxa baten isla dira; zenbait eskubideren<br />

titularrei gerta ahal zaien onena eskubide hauek inoiz ez arautzea baita.<br />

Tutoretza substantibo inplizituaren erabilera tutoretza substantibo adieraziaren oso antzekoa da,<br />

batik bat aurretiazko erabaki judizialik badenean. Aurretiazko erabaki judizial hori salatutako jokabidea<br />

klausula orokorrean sartzeko –egokitzeko- lehen ahaleginari esker sortutakoa izan ohi da.<br />

Ahalegin hori kaltetuaren aholkulariari dagokio, beronek identifikatu beharko baitu onartezin jotzen<br />

dituen gertakari horiengatiko kalte-ordainak lortzeko biderik egokiena. Aholkulariaren tesia<br />

epailearen eskutan jarriko da, <strong>eta</strong> honek, alegazioak <strong>eta</strong> argudioak aintzat hartuz, gertakariak<br />

Zuzenbiderako egoki ote diren ala ez iritziko dio. Behin betiko erabaki judiziala, dela epaileak<br />

instantzian hartutakoa dela helegite bat artikulatu ondoren jurisdikzioko bere nagusi organikoek<br />

hartutakoa, tutoretza substantibo adieraziak oinarri duen tipo penal edo administratiboaren antzekoa<br />

izango da.<br />

Garbi dago, tipo adierazirik izateak aurretiazko subsuntzio-lana erratzen duela, baina egia da,<br />

halaber, legegilearen lana ez dela arbitrarioa. Ez da normala (12), estatuko legegileak, interpr<strong>eta</strong>zio<br />

inplizituen eskutik dagoeneko nahikoa joko eman ez duen auzi bat arautzea. Azken batean,<br />

auzi bat arautzeko beharra sortutako polemikaren araberakoa da. Jakina badirudi ere, legegileak<br />

(12) Baldin <strong>eta</strong> araudi-m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong> gertatzen ez bada –beste estatu baten indarrean den araudia multzoan inportatzea<br />

erabakitzen denean – edo erreformaren arduraduna Europako Arteztarauren bat ez bada.<br />

659


ez dio auzi bati heltzen, harik <strong>eta</strong> auzi hori badela ezagutzen ez duen arte, hots, auzitegiek auziari<br />

buruzko iritzia eman arte.<br />

GATAZKAREN ALDIAK ETA<br />

TUTORETZA-DINAMIKAK.<br />

HURBILKETA GENERIKOA<br />

Segidan, gatazkaren aldi ezberdinen testuinguruaren baitan tutoretza substantiboak <strong>eta</strong> adjektiboak<br />

artikulatzen saia gaitezke. Dagoeneko aipatu denez, tutoretza substantibo adierazi edo generikoei<br />

tutoretza adjektiboko mekanismoak gehitu beharko zaizkie. Sindikatuak oinarrizko egitekoa<br />

du puntu hon<strong>eta</strong>n, desbideratutako edozein jokabideren aurrean langilea erantzuteko gai<br />

izango dela ziurtatu behar baitu. Horr<strong>eta</strong>rako, nagusiki, dagozkion eskubideei buruzko informazio<br />

jarraitua eman beharko dio langileari, eskubide hauek gauza daitezkeen baldintzen deskribapena<br />

ere eskainiz <strong>eta</strong> balizko errepresalia-ekintzen aurrean kalterik ez jasotzeko bermeen berri<br />

emanez. Lehen aldi honi, langileari zenbait informazio jakinaraztean datzanari, prebentzio edo<br />

gatazka-aurreko aldia izena eman ahal izango genioke.<br />

Ondoren, gaztaka planteaturik dela, <strong>eta</strong> langileak bere eskubideen berri duenean <strong>eta</strong> aipaturikoez<br />

baliatzeko prest dagoenean, sindikatuak langilearen eskura jarri beharko du bere gaitasun<br />

ohartarazle osoa. Gaitasun honen bidez, langileak gertakariak beharreko administrazio instantziatan<br />

salatzeko asmoa duela ohartarazten zaio enpresaburuari. Instantzia administratibo hauek<br />

eragingarriak izango ez balira, ordenamenduak gai honi buruzko tutoretza adierazirik jasotzen<br />

ez duelako, langilearen izenean kalte-galeren ordaina eskatuz demanda bat jartzeko asmoaren jakinarazpenera<br />

mugatuko litzateke mehatxua. Testu adierazirik izateak –erru administratibo edo penala<br />

itxuratuko lukeenak- laguntza-aukera gehiago ematen du. Halako<strong>eta</strong>n, izan ere, sindikatuak<br />

beste instantziak har ditzake babes, hala nola Lan Ikuskaritza edo, kasu larriago<strong>eta</strong>n –gaitzespen<br />

penala eskatzen duten<strong>eta</strong>n-, Instrukzioko Epaitegia <strong>eta</strong> Ministerio Fiskala. Aitzitik, erreklamazioa<br />

gauzatze jurisprudentzial batean oinarritzen bada, azken batean, tutoretza inplizitu batean, sindikatuak<br />

ezingo du hain ohartarazpen-bitarteko eragingarrien laguntzarik izan. Edozein kasutan, bigarren<br />

aldi honi, langilea enpresaburuaren jokabide desegokiaren eragina jasaten ari den aldi<br />

honi, gatazkaren aldi izena eman geniezaioke.<br />

Demanda jartzeak, kasua zeinahi dela ere, enpresaburuaren erantzukizunaren adierazpena lortzera<br />

bideratutako datuak biltzea du berekin, baita gaitasun ekonomiko handiagoko aurkari den<br />

horrekin auzitan jarduteko beharrezko baliabideak lortzea ere. Tutoretza adjektibo hau<strong>eta</strong>z baliatzeak<br />

demanda jartzea eskatzen du, <strong>eta</strong> gatazkaren azken aldiari ematen dio bide, aldi erabakigarriari.<br />

Aldi hon<strong>eta</strong>n, langileak, sindikatuaren edo bestelako aholkularien bidez, enpresaburuaren<br />

aurkako demanda jarriko du, dela tutoretza inplizituan oinarritua, kalte-galeren erreklamazioarekin,<br />

dela tutoretza adierazian oinarritua. Azken kasu hon<strong>eta</strong>n, kalte-ordainen zigorraz gain zigor<br />

administratibo edo penala ere jaso ahal izango luke, gertakariaren larritasunaren arabera.<br />

Aurretik aipatutako aldiak tutoretzaren izaerarekin, adierazia edo inplizitua izatearekin, alderatzen<br />

baditugu, zenbait ondorio atera genezake. Adibidez, urratutako eskubidea asetzera bidera-<br />

660


tutako tutoretza substantiboa inplizituki bakarrik ondoriozta daitekeena bada, inongo testutan bere<br />

izaera adierazten ez delako -dagokion erabaki judizialean kenduta- sindikatuak prebentzioaren<br />

edo gatazkaren aurreko aldian duen egitekoa bereziki konplexua da; lehenik <strong>eta</strong> behin, lehendabiziko<br />

erabaki judiziala gauza dadin laguntza eman behar baitu, ondoren, aurrekari hori gertaera<br />

jakin bakoitzari dagokion suposamenduari proiektatzeko. Tutoretza substantiboa adierazia baldin<br />

bada, gatazkaren aurreko aldi hau ez da hain zorrotza izango <strong>eta</strong> biktima izan daitezkeen<br />

haiei arauari buruzko publizitatea eskaintzera mugatu ahal izango da.<br />

Gatazkaren aldiaren baitan, tutoretza adieraziak kaltetua babesteko laguntza handiagoa bermatzen<br />

du, Lan Ikuskaritzaren edo jurisdikzio penalaren beraren esku-hartzea ahalbidetzen baitu.<br />

Aitzitik, aipaturiko tutoretza substantiboa desegoki enuntziaturik balego edo garrantzia gutxiko zigorra<br />

eramango balu berekin, alde batetik irabazitakoa bestetik galduko litzateke. Epaitegiak edo<br />

Lan Administrazioak jokabide bat erreprimituta ez du ezer lortzen, baldin <strong>eta</strong> ohiko enuntziatua<br />

ezin burutuzkoa bada edo bere ondorioak arinak <strong>eta</strong>, hortaz, arau-hausleak onartzeko modukoak<br />

badira. Hori dela <strong>eta</strong>, tutoretza inplizitua Ikuskaritzaren edo jurisdikzio penalaren laguntzan oinarritu<br />

ezin badaiteke ere, tutoretza adieraziak baino disuasio-gaitasun handiagoa izan dezake zenbait<strong>eta</strong>n.<br />

Azken finean, tutoretza inplizituaren ondorioak balizko arau-hausleak aurreikus ezin ditzakeenak<br />

dira; jada definituriko arau adierazi bati loturiko arau-hausteek, zigor arinei loturikoek,<br />

eragin ditzaketenak ez bezala.<br />

Behin betiko aldiaren baitan, hau da, kaltetutako eskubidea erreklamatzeko auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzean<br />

datzan horr<strong>eta</strong>n, tutoretza espresuki zein inplizituki adierazirik egoteak badu halako eragina.<br />

Arau adierazirik izan ezean, auziari loturiko erabaki jurisdikzionalik alegatu ahal izango balitz,<br />

lortu nahi den epaiak aurrekariak emaniko ondorioak errepikatzeko duen aukera oso erlatiboa da.<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, baliteke epaileak mahaigaineratutako egoeran ez aurkitzea demandaren oinarritzat<br />

hartutako epaian erabaki hura hartzera bultzatu zuten gertakari berak; <strong>eta</strong> bigarrenik, gerta<br />

litekeena da aurrekaritzat hartutako epaian <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n antzekoak ez ezik berdin-berdinak<br />

diren gertakariak gertatu izana, baina epaile berri honek iritzi ezberdina izan <strong>eta</strong> auziari bestelako<br />

epaia ematea.<br />

Orain arte esandako guztiak aditzera ematen duenez, kasu bakoitzean, Zuzenbidearekiko desegokiak<br />

diren jokabideen kaltea jasan dezaketenen defentsa egin behar duenak, kasuari egokitutako<br />

tutoretza substantiboaren baldintza ezberdinak aztertu beharko ditu, <strong>eta</strong> kasuaren araberako<br />

jarduera-protokoloa jarri beharko du abian.<br />

661


1.2 JAZARPEN MORALA ETA<br />

SEXU-JAZARPENA.<br />

ARAUDI MAILAKO<br />

DESBERDINTASUNAK<br />

ETA ZEHAZTAPEN<br />

METODOLOGIKOAK<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, sexu-jazarpena <strong>eta</strong> jazarpen morala, gaur egun, Zuzenbidean aski ongi bereizitako<br />

errealitateak direla baieztatu behar da. Urrutira joan gabe, sexu-jazarpenak oihartzun adierazia<br />

du dagoeneko araudi juridikoan; jazarpen moralak, ordea, ez du oraindik halakorik lortu,<br />

ez behintzat gure ordenamenduan. Datu honek, besterik gabe, azterk<strong>eta</strong>-ikuspegi jakina behartzen<br />

du; legelari batentzat ez baita gauza bera jada onartuta dagoen, existitzen den <strong>eta</strong> tutoretza<br />

substantibo adieraziak dituen figura bati buruz jardutea, edota itxuratu gabeko beste bati buruz<br />

jardutea. Azken honek egokitzapenaren ahalegin interpr<strong>eta</strong>tiboa eskatzen baitu (tutoretza substantibo<br />

inplizitua).<br />

Laneko sexu-jazarpenaren jokabideak ez dira orain dela gutxi arte sartu Zigor Kodean <strong>eta</strong><br />

Langileen Estatutuan. Dena den, horrek ez du eragotzi biktimek, beren garaian, auzitegien tutoretza<br />

lortu ahal izatea enuntziatu generikoen laguntzaz, hau da, jazarpena bortxak<strong>eta</strong>rekin edo mehatxuekin<br />

alderatuz –Zigor Zuzenbidearen baitan- edota enpresaburuari bere betebeharrak nabarmen<br />

ez betetzeagatik egotziz errua –Lan Zuzenbidearen baitan-; aipaturiko enuntziatu generikoek<br />

tutoretza substantibo inplizitu gisa jardun izan dute. Ez da zalantzarik, berariazkoa <strong>eta</strong> adierazia<br />

den tiporik ez izateak, hots, laneko sexu-osotasuna agerian aintzat hartzera bideratutakorik<br />

ez izateak –araudi penalak <strong>eta</strong> lan-arauak azken hamarkada bitartean izan duten hutsuneak- hiritarrei<br />

eskubide hau<strong>eta</strong>z jabetzeko zailtasunak ezarri ahal izan dizkiela. Izan ere, zigor penaleko<br />

edo gutxienez administratiboko tipoa izateak, operadore juridikoengan halako konfiantza pizten<br />

du, baldin <strong>eta</strong> galarazitako jokabideen aurrean defentsa egitea egokituko balitzaieke.<br />

Zehazki esateko, egiaztatutako fenomeno bat araudi mailan zehaztu gabe egote hori da gaur<br />

egungo laneko jazarpen moralaren bereizgarria. Ordenamenduak langilearen ondare juridikoaren<br />

aurkako jokabideak erreprimitzeko, jokabide hauek langilearen hiritar-egoerari eragiten diotenak<br />

zein kontratuan duen tokiari eragiten diotenak izan, erabiltzen dituen izaera orokorreko mekanismoak<br />

abian jarri badituzte ere kaltetuek, horr<strong>eta</strong>rako berariazko enuntziaturik ez izateak beste<br />

kasu<strong>eta</strong>n behar izaten ez den egokitzapen-egitekora behartzen du legelaria. Modu hon<strong>eta</strong>n, laneko<br />

sexu-jazarpeneko gertaerari amaiera emateko terapia egokia azaltzen <strong>eta</strong> aholkatzen duen<br />

legelariak bere eskura ez dauden baliabideak izaten ditu jazarpen moraleko suposamendu bati<br />

aurre egin behar izaten dionean. Sexu-jazarpenak egokitzapen- edo subsuntzio-egiteko nekez hori<br />

saihesten duten arau adieraziak ditu. Zuzenbidetik kanpo zehaztutako fenomeno bati tratamendu<br />

juridikoa eman behar izaten zaionean, ordea, legelariak subsuntzio-lana egin behar izaten du.<br />

Ondorengo azterk<strong>eta</strong>k bi jazarpen<strong>eta</strong>ko bakoitzaren, sexualaren <strong>eta</strong> moralaren, tratamendu bereiziari<br />

helduko dio, lehendabizikotik hasiz. Izan ere, sexu-jazarpena jada araudi-ekintza handia-<br />

662


en objektu da, <strong>eta</strong> horrek, era berean, egitura juridiko nahikoa erosoa osatzeko aukera ematen<br />

du. Egitura honen gain, berriz, zuzenbideak, gaur egun, jazarpen moralari ematen dion erantzunaren<br />

oinarriak –jurisprudentzialak nagusiki- ezartzeko saiakera egingo da.<br />

Bi jazarpen hauek bilbadura berean oinarritzeko ahalegina egingo da, hortaz. Bilbadura hon<strong>eta</strong>n,<br />

hasteko, fenomeno bakoitzaren ezaugarriak zehaztuko dira, <strong>eta</strong> ondoren, tutoretza substantibo<br />

adieraziak deskribatuko dira lehenik, <strong>eta</strong> tipo nagusiaren osagarri diren tutoretza adjektiboak<br />

ondoren. Tutoretza substantibo<strong>eta</strong>n azpisailak egingo dira, erreklamazioari dagozkion tipo penalen,<br />

administratiboen zein oinarri zibilen arabera eskatu ahal izango liratekeen balizko zigorren<br />

arabera. Bestalde, tutoretza adjektiboak aipaturikoek tutoretza substantiboarekin duten artikulazioa<br />

deskribatuko du.<br />

2. Laneko sexu-jazarpena<br />

2.1 LANEKO SEXU-JAZARPENA.<br />

GOGOETA NAGUSIAK<br />

Sexu-jazarpena giza osotasunaren aurkako bortxak<strong>eta</strong> da <strong>eta</strong> pertsonaren duintasunaren aurkako<br />

erasoa eragiten du. Lan-esparruan gertatzen denean, berriz, duina <strong>eta</strong> gizatiarra den inguruan lan<br />

egiteko eskubidea urratzen du (13), gogoz kontrako sexu-jokabide hori lan-baldintza gisa edo aurkako<br />

lan-ingurune ikaragarri, apalgarri, iraingarri <strong>eta</strong> mingarri gisa hautematen baitu biktimak<br />

(14). Biktimak langileak izan ohi dira –gizon zein emakumeak-, nahiz <strong>eta</strong> emakumeak izan ohi diren<br />

gehienak (15). Hori dela <strong>eta</strong>, sexu-jazarpena gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko tratu-berdintasunaren<br />

printzipioaren aurkako jotzen da, <strong>eta</strong> lan-esparruan ez ezik enplegua <strong>eta</strong> lanbide-hezik<strong>eta</strong> lortzerakoan,<br />

enpleguan zein lanbidean bertan ere gertatzen den sexuagatiko diskriminazio-mota<br />

gisa ulertzen da. Langileen oinarrizko eskubideen urrak<strong>eta</strong> da, baita genero-indarkeria mota bat<br />

ere.<br />

Zentzu hon<strong>eta</strong>n, sexu-jazarpena, beste ezer baino gehiago, botere-harremanen adierazpena da.<br />

<strong>Emakume</strong>ek sexu-jazarpenaren biktima izateko askozaz ere aukera gehiago dute; hain zuzen ere,<br />

(13) LANEk, 1985eko bere Biltzarrean, laneko sexu-jazarpena langileen ongizaterako <strong>eta</strong> ekoizpenerako ez ezik be-<br />

ren enplegu- <strong>eta</strong> sustapen-auker<strong>eta</strong>rako ere kaltegarria zela onartu zuen, ikus La hora de la igualdad en el trabajo,<br />

LANEren 2003ko Txostena.<br />

(14) Europar Parlamentuaren <strong>eta</strong> Kontseiluaren 2002/73/EC Arteztaraua, 2002ko irailaren 23koa, Europa mailan le-<br />

hen aldiz definitu zuen laneko sexu-jazarpena, <strong>eta</strong> sexu-diskriminazio mota jo <strong>eta</strong> galarazi egin zuen. Estatuek bere egin<br />

beharko lukete 2005eko urriaren 5a baino lehen.<br />

(15) Europako hainbat azterk<strong>eta</strong>k aditzera ematen dutenez, EBko emakumeen %40 edo %50ek <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> %10ek be-<br />

ren bizitza aktiboan zehar sexu-jazarpena jasan dute gutxienez behin.<br />

663


otere-gabeziagatik, bizitza sozial <strong>eta</strong> ekonomikoan zein lan-merkatuan ahulagoak <strong>eta</strong> kolokakoagoak<br />

diren postuak betetzen dituztelako <strong>eta</strong>, zergatik ez esan, botererako lehiakide jotzen direnean<br />

jazarri egiten direlako. Lan-inguruan, jazarpena harreman-bilbe batean kokatzen da; bertan,<br />

emakumeak ez dira berdintasunezko egoeran kokatzen <strong>eta</strong> boterearen erabilerak ez du enpresako<br />

hierarkia-postuarekin bakarrik zerikusia, horrekin baino gehiago, genero-boterearekin du zerikusia.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, askotan, jokabide jakin bat jazarpentzat hartzeko zailtasunak izaten dira,<br />

esaterako, jazarle den pertsona nagusi<strong>eta</strong>ko bat ez denean. Sexu-jazarpen hau lan-esparru osoan<br />

gertatzen da; enpresa txiki, ertain <strong>eta</strong> handi<strong>eta</strong>n, jarduera-sektore guzti<strong>eta</strong>n, bizitzako aldi ezberdin<strong>eta</strong>n.<br />

Eta jazarpenari loturiko alderdi gisa hartzen dira, besteren artean, emakume langilearen<br />

egoera zibila <strong>eta</strong> laneko kolokatasuna (16).<br />

Jazarpen-mota honi aurre egitera bideratutako aginduak deskribatzeari ekin aurretik, sexu-kalterik<br />

ez jasateko babesa premiatzen duen esparrua aipatzea komeni da; Konstituzioaren 18.1 artikuluan<br />

kokatzen dena (EK aurrerantzean) <strong>eta</strong> ohorea, norberaren <strong>eta</strong> familiaren intimitatea <strong>eta</strong> norberaren<br />

irudia babesteko agindua ematen duena.<br />

Agindu hon<strong>eta</strong>tik, EKak onartutako (EKren 53.2 art) <strong>eta</strong> oso babestutako Eskubideen zuzeneko indarrari<br />

esker auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzeko bide ematen duen hon<strong>eta</strong>tik, beste hiru agindu berezi sortzen<br />

dira, hots, hartzaileei eskubidearen erabilera hurbiltzera bideratutakoak. Hori<strong>eta</strong>n lehena Zigor<br />

Kodeko (aurrerantzean ZK-ko, azaroaren 23ko 10/1.995 Lege Organikoko) 184. artikulukoa da,<br />

<strong>eta</strong> laneko sexu-jazarpenari buruzko espezializazioa onartzen du. Bigarrena, Lan Arloko Arau<br />

Hausteen <strong>eta</strong> Zigorren Legeko (aurrerantzean LISOSeko, abuztuaren 4ko 5/2.000 Legegintzako<br />

Errege Dekretuko) 8.13 artikulukoa da, <strong>eta</strong> soilik langilea babestera bideratutako araua da.<br />

Hirugarrena, Lan Zuzenbidearen baitan hau ere, Langileen Estatutuko (aurrerantzean LEko, martxoaren<br />

24ko 1/1.995 Legegintzako Errege Dekretua) 4.2 e) artikuluak barne hartzen duena da.<br />

Ordenamenduak sexu-jazarpenaren biktima den hiritarraren esku jarri duen baliabide substantiboen<br />

panopliak, kasu bakoitzerako egokiena zein den erabakitzerakoan zalantza sor dezake.<br />

Aitzitik, badirudi babes-estrategiarik eragingarriena emaitza hirukoitza bermatuko lukeen hura litzatekeela.<br />

Lehena, duen premiagatik, jokabide kaltegarria berehala etetera bideratuko litzateke.<br />

Bigarrena, hain premiazkoa ez izanagatik ere beharrezkoa dena, biktima asebetetzera bideratu<br />

behar da. Hirugarrenak, jokabidea errepika dadin ekiditeko funtsezko denak, gertakarien egileari<br />

asmo hori kendu behar dio burutik nola edo hala.<br />

Idealari dagokionez, bigarren <strong>eta</strong> hirugarren emaitzak mugimendu beraren bidez lor daitezkeenak<br />

dira, kalte-ordain handi batek kaltetua aseko bailuke <strong>eta</strong> erantzulearentzat zentzagarria izango<br />

bailitzateke. Irtenbide hau, aitzitik, ez da kasu guzti<strong>eta</strong>rako baliagarri; gerta daitekeena baita<br />

(16) CC.OOeko <strong>Emakume</strong>aren Konfederazio Idazkaritza, El acoso sexual en el trabajo en España, Madrid, 2000.<br />

Txostenak emaniko zifren arabera, langileen %14,5ek jazarpeneko edo gogoz kontrako jokabideren bat jasan du<br />

(%18,3 emakumeak dira <strong>eta</strong> %8,8 gizonak). Aitzitik, emakumeen % 6,6k <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> % 2k bakarrik onartu zuten aipa-<br />

turikoa espresuki. Ingurune-jazarpenak emakume langileen %50,4ri eragiten dio.<br />

664


jazarleak kontingentzia hauek barne hartuko lituzkeen aseguru-poliza bat izatea, <strong>eta</strong> hortaz, gertakarien<br />

ondorio ekonomikoak sumatu ere ez egitea. Ezin ahantz daiteke, gainera, biktimaren<br />

nahia jokabidearen ondorioek izaera penala izatea izango dela ia beti.<br />

Edozein kasutan, babesa zein zentzagarria eskaintzen duen mekanismo-eskaintza handi hau ez<br />

da hain erraz antolatzen, <strong>eta</strong> horrek errealistagoa den azterk<strong>eta</strong> egiteko beharra sortzen du. Alde<br />

batetik, gaiari ikuspegi estatikotik, hau da, tutoretza substantiboan jasotako edukien alderdi deskribatzailetik<br />

heldu behar zaio. Tutoretza substantibo adieraziak LISOSeko 8.13., ZK-ko 184. <strong>eta</strong><br />

LEko 4.2 e) artikulu<strong>eta</strong>n aurki daitezke, <strong>eta</strong> inplizituak EK-ko 18., LEko 50. <strong>eta</strong> KZeko 1.101 artikulu<strong>eta</strong>n<br />

aurki daitezke. Bestalde, baliabide hauek bere horr<strong>eta</strong>n ezagutu ondoren, aipaturikoak<br />

konbinatzea <strong>eta</strong> tutoretza adjektiboekin lotzea beharrezkoa da; hauek oinarri hartuz, egokiak diren<br />

proposamenak egin ahal izateko.<br />

2.2 SEXU-JAZARPENAREN<br />

AURKAKO TUTORETZAK (I).<br />

TUTORETZA PENALA<br />

Atal hon<strong>eta</strong>n, Zigor Zuzenbidean, espresuki zein inplizituki, laneko sexu-jazarpenaren biktimen<br />

defentsa egiten duten aginduak deskribatuko ditugu banan-banan. Bi tipo aztertuko ditugu; hori<strong>eta</strong>n<br />

batek –ZK-ko 184. artikulua- tutoretza substantibo adierazia ezartzen du, sexu-jazarpenaren<br />

suposamendua aipatzen baitu. Bestea, ordea, –ZK-ko 620. artikulua-, izaera generikoa duena, lehenak<br />

aintzat hartzen ez dituen jazarpen-testuinguru<strong>eta</strong>ra iristeko erabil daiteke.<br />

2.2.1 ZK-KO 184 ART.<br />

Zigor Kodeak laneko sexu-jazarpenarekiko duen kezka berrikuntza garrantzitsua da; 1995. urteko<br />

lehendabiziko idazlanaren ondotik erreforma bat etorri baitzen 1999. urtean (11/1.999<br />

Legea). Erreforma honek, besteren artean, esparru jakin hon<strong>eta</strong>rako gord<strong>eta</strong>ko berariazko tipoa<br />

hobetu nahi izan zuen. Egungo ZK-ko 184. artikuluak honela dio:<br />

ZK-ko 184. artikulua<br />

1.- Lan-, irakaskuntza- zein zerbitzu-harremanaren esparruan, dela esparru jarraituan<br />

dela ohikoan, berarentzat zein hirugarren batentzat sexu-mesedeak eskatzen dituenak,<br />

<strong>eta</strong> jokabide honen bidez, biktimarengan larderia-, aurkakotasun- edo irain-egoera<br />

larria <strong>eta</strong> objektiboa eragiten duenak, sexu-jazarle gisako zigorra jasoko du, sei<br />

<strong>eta</strong> hamabi asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong>rekin edota hiru <strong>eta</strong> sei hilabete arteko isunarekin.<br />

2.- Sexu-jazarpena egotzi zaion errudunak lan-, irakaskuntza- edo hierarkia- nagusitasuneko<br />

egoeraz baliatuz gauzatuko balu ekintza, edota biktimak aipaturiko harremanaren<br />

esparruan dituen bidezko aukerak zapuzteko asmo adieraziz zein inplizituz<br />

665


egingo balu, zigorra hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong> edota sei <strong>eta</strong><br />

hamabi hilabete arteko isuna izango litzateke.<br />

3.- Biktima adinagatik, gaixotasunik izateagatik zein bere egoeragatik bereziki ahula<br />

denean, zigorra hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau asteburuko atxilok<strong>eta</strong> edo sei <strong>eta</strong> hamabi<br />

hilabete arteko isuna izango da 1. atalean ezarritako suposamendu<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> sei hilabete<br />

<strong>eta</strong> urtebete arteko presoaldia artikulu hon<strong>eta</strong>ko 2. atalean ezarritako suposamendu<strong>eta</strong>n".<br />

LANEKO SEXU-JAZARPENAREN<br />

KONTZEPTUA ZK-KO 184.<br />

ARTIKULUAREN ARABERA<br />

Lan-esparruko zein esparru hon<strong>eta</strong>tik kanpoko sexu-jazarpeneko testuinguruak aztertzen dituen<br />

agindu honen arabera, jokabide zigorgarriek itxuraz oso zorrotzak diren elementu objektibo mordoa<br />

aurkezten dute, nahiz <strong>eta</strong> bidera daitezkeenak diren ziur aski. Hau da, ZK-ko 184. artikuluaren<br />

<strong>eta</strong> honen hiru idatz-zatien arabera, laneko sexu-jazarpenak, lehenik <strong>eta</strong> behin, “norberarentzako<br />

nahiz hirugarren batentzako sexu-mesedeak eskatzea du berekin; bigarrenik, -sexu-jazarpeneko<br />

gertaera hautemateko baldintza garbia dena- “lan- edo zerbitzu-harremana jarraitua edo<br />

ohikoa izatea” eskatzen du; <strong>eta</strong> hirugarrenik, ondorio kaltegarri jakina gertatu izana eskatzen du,<br />

hau da, “larderia-, aurkakotasun- edo irain-egoera larria <strong>eta</strong> objektiboa” eragin duena.<br />

Oinarrizko mugak<strong>eta</strong> honek larriagotutako beste bi tipo ere baditu, plano idealean bateragarri direnak<br />

<strong>eta</strong> ZK-ko 184.1 artikuluan ezarritako zigorra handitzen dutenak. ZK-ko 184. artikuluan aipatzen<br />

den suposamenduak zigorra handitzen du, baldin <strong>eta</strong> jazarlea hierarkiaren arabera biktimaren<br />

nagusi bada. Bestalde, ZK-ko 184.3 artikulua biktimari arr<strong>eta</strong> eskainiz definitzen da, <strong>eta</strong> zigor<br />

handiagoa ezartzen dio subjektu aktiboari jazartua “adinagatik, gaixotasunik izateagatik edo<br />

bere egoeragatik ahula denean”.<br />

ZK-ko 184. artikuluak, hortaz, hierarkiako nagusiren baten zein lankideren baten eskutiko laneko<br />

sexu-jazarpena zigortzen du. Jazarlea nagusia denean, tipoari larriagotutako zigorra ezartzen<br />

zaio; objektiboki formulatu nahi diren hiru arrazoirengatik (adina, gaixotasuna edo egoera) biktima<br />

ahulagoa denean gertatzen den bezala. Aitzitik, ZK-ko agindu honek, lehenik <strong>eta</strong> behin, sexuxantaia<br />

izenez ezagutzen denaren, hots, norberarentzat zein hirugarren batentzat sexu-mesedeak<br />

eskatzean oinarritzen denaren, aurkako erantzuna bermatzen duela ohartarazi behar da.<br />

Bestelako jokabideei, inolako xantaiarik edo eskaerarik berekin ez dutenei ez die zeharkako aipamenik<br />

ere egiten; ez dira aipatzen, hortaz, sexu izaera duten hitzezko irainak edo irain fisikoak<br />

(ingurune-jazarpena).<br />

Aurrekoa ez dago ondorengoarekin kontraesanean: ZK-ko 184. artikuluak, bere bigarren zenbakian,<br />

sexu-xantaia berariazko suposamendu jotzen du <strong>eta</strong> zigor handiagoa ezartzen dio; lehen<br />

zenbakian, ordea, sexu-mesedeak gaitzestera mugatzen da. Izan ere, ez dirudi sexu-mesedeak eskatze<br />

hutsa, inolako mehatxu objektibo edo subjektibotik kanpo, agindu horren kezka izan behar<br />

duenik, batik bat bere ekintza-esparrua aldez aurretiko lan-, irakaskuntza- edo zerbitzu-harrema-<br />

666


nera – jarraitura zein ohikora- mugaturik dagoela, <strong>eta</strong> honez gain, kalte jakin baten eragina, hau<br />

da, larderia-, aurkakotasun- edo irain-egoera larria <strong>eta</strong> objektiboa, jasan izana eskatzen duela<br />

aintzat hartuz. Aipaturiko testuinguruek berekin dute sexu-mesedeen eskaerei ezezkoa eman dien<br />

biktimak mehatxuren bat, adierazia zein inplizitua, jasateko arriskua baduela pentsatzea. Era berean,<br />

ildo bereko beste argudio bat ere bada; agindua, izan ere, sexu-mesedeei buruz ari da, ez<br />

ordea, biktimaren askatasunaren edo osotasunaren aurkako erasoei, hau da, aldian behin zein<br />

behin <strong>eta</strong> berriz gogoz kontra jasaniko kontaktu fisikoei buruz, non <strong>eta</strong> ez diren ekintza hauek<br />

sexu-mesedeen eskaera inplizitu gisa interpr<strong>eta</strong>tzen.<br />

Xantaia zuzenean proposatzen denean, hau da, hierarkiako nagusi batek biktimari balizko ezezko<br />

baten ondorioak zein izan daitezkeen inplizituki zein espresuki aditzera ematea lortzen duenean,<br />

ZK-ko 184.2 artikuluko tipo larrigarria ZK-ko 184.1 oinarrizkoari gehitzen zaio, <strong>eta</strong> zigorra<br />

handitu egiten da. Zigorra are gehiago handi daiteke, baldin <strong>eta</strong> biktima, duen adinagatik, balizko<br />

gaixotasunen bat izateagatik edo oro har duen egoeragatik bereziki egoera ahulean badago.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, ZK-ko 184. artikuluak, bere hiru idatz-zatiekin, zigorrik gabe utziko lituzke gutxienez<br />

bi testuinguru. Hori<strong>eta</strong>n lehena, ZK-ko 184.1 artikuluaren sensu contrario litzatekeena, “larderia-,<br />

aurkakotasun- edo irain-egoera larria <strong>eta</strong> objektiboa” eragitera helduko ez litzatekeen mesede-eskaera<br />

hartuko luke barne. ZK-ko 184. artikuluaren arabera zigorgarri ez litzatekeen bigarren<br />

suposamendua, berriz, kontaktu fisiko hutsarena litzateke, betiere, bere intentsitatearen edo errepikapenaren<br />

ondorioz kontaktu hauek sexu-mesedeen eskaera adierazitzat jotzeko adinakoak ez<br />

balira.<br />

a) Sexu-xantaia<br />

Zenbait gertaera delituzko jo nahi izaten direnean gainditu behar izaten den eskaera mailaren<br />

ikuspuntutik, <strong>eta</strong> prozesu penalak bere xedapen guztiak inputatua babestera bideratzen dituela<br />

kontuan izanik, ZK-ko 184. artikuluan ezarritako ziurtasun positiboaren ingurua sexu-xantaiarekin<br />

bat etorriko litzatekeela esan daiteke. Sexu-xantaia pertsona batek bere nagusitasunaz baliatuz<br />

berarentzat edo hirugarren batentzat biktimari sexu-mesedea eskatzean datza, betiere, biktimaren<br />

auker<strong>eta</strong>n kaltea eragiteko mehatxupean. Modu hon<strong>eta</strong>n, tipoko elementu objektiboak honakoak<br />

izango lirateke: lehenik <strong>eta</strong> behin, mesede-eskaeraren existentzia; bigarrenik, biktimaren aukerak<br />

kaltetzera zuzendutako hierarkia-harremanaren baitako mehatxuaren existentzia <strong>eta</strong> hirugarrenik,<br />

azken ondoriotzat, biktimarengan larderia-, aurkakotasun- edo irain-egoera larri <strong>eta</strong> objektiboa<br />

eragin izana.<br />

Dena den, aginduak ezartzen dituen baldintzak garrantzitsuak dira <strong>eta</strong>, askotan, zaildu egingo<br />

dute arau penalek jazartua babestea. Izan ere, aginduak sexu-mesedeak, xantaia-mehatxua <strong>eta</strong>,<br />

azkenik, aipaturikoak biktimarengan eragin duen ondorioa egiaztatzea eskatuko luke.<br />

Pentsatzekoa denez, aipaturiko gai hauek egiaztatzea ez da batere lan erraza, testuinguru hauek<br />

ez baitira lekukoen aurrean gertatzen, <strong>eta</strong> biktimak bere treb<strong>eta</strong>sunaz edo senaz baliatuz halako<br />

konturik hartu ezean, erdi mailako hiritarrari eska dakizkiokeenak –ezkutuko grabagailu batez baliatzea,<br />

esaterako- ezingo da inoiz tipoaren lehen elementu objektiboa egiaztatu. Hori oinarri iza-<br />

667


nik, legegileak aginduak eginkizun errealista bete dezan lortu nahi badu, arrazionalki bideragarriak<br />

diren, hots, gertakari frogagarri<strong>eta</strong>n gauzaturikoak diren zantzu<strong>eta</strong>n oinarrituriko kasua bideratzea<br />

ahalbidetu beharko du. Adibidez, pertsona jakin bat bazterrean uzteari, kaleratzeari<br />

edo bestelako edozein kalteri ingurune-jazarpeneko pasarte txikiak edo sexu-izaera duten aipamenak<br />

gehitzen bazaizkio, epai-emaileak bere instruktore-egitekoari helduz adierazitako ekintzen<br />

(kaleratzea, baztertzea, kontratua ez berritzea...) azalpen arrazionala eman dezan eska diezaioke<br />

enpresaburuari. Garbi dago, kasu hon<strong>eta</strong>n, biktimaren helburu prozesal nagusia <strong>eta</strong>, hortaz,<br />

froga-zama inputatuarengana bideratu ahal izateko modua, epai-emaileari aipaturiko enpresaerabakia,<br />

antzeko egoer<strong>eta</strong>n egiaztatutakoen aldean, ezohikoa dela ikusaraztean oinarrituko litzatekeela.<br />

Enpresaburuak biktimaren aukera bat kaltetu beharrean, eskubide bat urratzeko hutsegitea ere<br />

egingo balu, jazartuak bi modutan jaso ahal izango luke ordaina. Lehenik <strong>eta</strong> behin, Lan<br />

Auzitegiei enpresa-erabakia zuzentzeko eskaera egin beharko lieke, erabakiaren balizko arrazoia,<br />

garrantzirik gabekoa denez, apelatu beharrik izan gabe –zerbait<strong>eta</strong>rako eskubidea izanez<br />

gero, izan izaten baita, <strong>eta</strong> arrazoiz demandatzen duenari dagokion ordaina emateak ez du berekin<br />

eskubideak ukatzen dituenaren arrazoiak jakitea-. Bigarrenik, <strong>eta</strong> balizko sexu-jazarpena auzitegi<strong>eta</strong>ra<br />

eraman nahi bada, biktimak zuzenbidearen aurkako enpresa-erabaki horr<strong>eta</strong>n izaniko<br />

estrategia justifikatu beharko luke, inputatuak dagozkion azalpenak eman ditzan. Dena den, enpresa-erabakiaren<br />

ondorioa biktima kaleratzea izan bada, erabakia eragin duten arrazoiak, beste<strong>eta</strong>n<br />

garrantzirik gabekoak direnak, izugarrizko garrantzia hartzen dute; hauek egiaztatzeak<br />

(biktimaren oinarrizko eskubideen aurkako erasoak direnean; kasu hon<strong>eta</strong>n, EK-Ko 18. artikuluak<br />

(17) babestutako sexu-askatasunaren aurkakoak izango lirateke) kaleratzea baliogabe utziko bailuke.<br />

Hori dela <strong>eta</strong>, biktimak, kaleratua izan ondoren, demanda jarri beharko luke kaleratzearen<br />

irregulartasun nabarmena zein haren balizko arrazoia alegatuz. Kaleratzearen arrazoia sexu-xantaian<br />

oinarritzen dela egiaztatuko balitz, biktimak enplegua berreskuratuko luke. Egiaztatuko ez<br />

balitz, ordea, zerbitzu emaniko urteko 45 eguneko kalte-ordainekin, 3 urte <strong>eta</strong> erdiko soldata-mugarekin,<br />

etsi beharko luke.<br />

b) Aldez aurretiko xantaiarik<br />

gabeko sexu-mesedeen<br />

eskaerak<br />

Suposamendu hau sexu-jazarpena agertu ohi den ohiko bi testuinguruekin –sexu-xantaiarekin <strong>eta</strong><br />

ingurune-jazarpenarekin- nekez uztartzen dena da. Quid pro quo edo xantaia ZK-ko 184.2 artikuluan<br />

jasotako suposamenduan adierazirik dago, <strong>eta</strong> ZK-ko 184.1. artikuluak barne hartzen<br />

duen hondar-tipo hau lankide batek –jazarpena lanean gertatzen bada- eginiko sexu-mesede es-<br />

(17) KAko 224/1.999 epaia.<br />

668


kaerarekin identifikatzen da, betiere, sexu-mesedeen eskaera biktima berehalako kalteekin edo<br />

mehatxuekin estutzeko asmorik gabe egin bada; aipaturikoa, ziur aski, ingurune-jazarpen kualifikatu<br />

gisako zerbait izango litzateke. Zailtasun frogagarriak, kasu hon<strong>eta</strong>n, nabarmen handitzen<br />

dira, non <strong>eta</strong> saiakerak ez diren publiko egiten. Izan ere, xantaiaren kasuan biktimak jasaniko<br />

edozein kalte jokabidearen zantzu gisa erabil badaiteke ere, ezin egin daiteke gauza bera honelako<br />

kasu<strong>eta</strong>n.<br />

c) Ingurune-jazarpena<br />

ZK-ko 184. artikulua ingurune-jazarpen gisa ezagutzen denaren zenbait adierazpeni aurre egiteko<br />

erabili ahal izango litzateke, baina bere tutoretza-esparrutik kanpo geratuko lirateke sexu-mesede<br />

eskaerarik tarteko ez luketen testuinguruak (18). Hau da, biktimak ukitzeak jasan izanagatik<br />

edo, maila txikiagoan, sexu-izaera duten aieru <strong>eta</strong> aipamenak entzun behar izanagatik egoera<br />

iraingarria bizi arren, gertaerak ez du delitu-ondoriorik izango, baldin <strong>eta</strong> gertaer<strong>eta</strong>tik sexu-mesedeen<br />

eskaera garbi samarra ondorioztatzerik ez bada (19). Eskaerarik gabeko jazarpena ere<br />

zigorgarria litzateke, hutsegite gisa behinik behin, tutoretza substantibo inplizitu bidezko agindu<br />

generiko baten bidez, hots, ZK-ko 620.2 artikuluaren bidez; “beste inori izaera arineko mehatxu,<br />

bortxa, irain edo gaitzespen bidegaberik egitea” zigortzen baitu.<br />

JAZARPENAREN<br />

SUBJEKTU AKTIBOA<br />

ZK-ko 184. artikuluak ez du jazarpenaren subjektu aktiboa espezializatzeari buruzko gogo<strong>eta</strong><br />

handirik egiten, ZK-ko 184.2. artikuluko tipo larriagotuan salbu. ZK-ko 184.1 artikuluko oinarrizko<br />

suposamenduan, laneko jazarpenari buruz ariko bagina, jazarleak biktimaren lankide izan beharko<br />

luke. Aitzitik, lankidearen kontzeptua ez da mugatu behar, balizko biktimak bezala enpresaburu<br />

berarekin lan-kontratua izenpeturik duten pertson<strong>eta</strong>ra; espazio-esparru berberean enpresaburu<br />

ezberdinei loturiko langileak zein norberaren konturakoak ere bil baitaitezke. Erreferentziaelementua<br />

zerbitzu ematen den espazio-esparrua izan behar da, gune horr<strong>eta</strong>n –<strong>eta</strong> lanaldiak<br />

irauten duen bitartean- langileak ez baitu –etortzen dena etortzen dela ere- bere burua defendatzeko<br />

edo jazarpenetik ihes egiteko autonomiarik.<br />

Lan-esparruak, gehienean espazio txikia <strong>eta</strong> enpresaburuaren autoritatearen pekoa izaten denak,<br />

enpresaburua jazarpen-gertakari ezberdin<strong>eta</strong>n nahastea eragin dezake, nahiz enpresaburua hori<strong>eta</strong>ko<br />

protagonista nagusia izan ez. ZK-ko 28. <strong>eta</strong> 29. artikuluek delituan parte hartzeko moduak<br />

(18) ALTES TARREGA, J.A., El acoso sexual en el trabajo, Tirant lo Blanch, Valencia, 2.002, 184-185 orr.<br />

(19) ALTES TARREGA, J.A., op. cit., El acoso sexual…, 185. or., aieru hutsa nahikoa ez dela dio.<br />

669


ezartzen dituzte, hau da, egil<strong>eta</strong>suna zein konplizitatea. Lehen mailako parte-hartzean, zuzeneko<br />

egileak, eragileak <strong>eta</strong> beharrezko kolaboratzaileak bereizten dira.<br />

ZK-ko 28. artikulua<br />

Egile dira ekintza bere kabuz, talde-lanean zein beste inor bitarteko gisa erabiliz<br />

gauzatzen dutenak.<br />

Egile joko dira halaber:<br />

a) Beste inor ekintza gauzatzera bultzatzen dutenak zuzenean.<br />

b) Ekintza gauzatzeko lagungarri direnak, haien laguntzarik gabe ekintza gauzatu<br />

ahal izango ez litzatekeen kasu<strong>eta</strong>n.<br />

ZK-ko 29. artikulua<br />

Konplize dira aurreko artikuluak jasotzen ez dituen <strong>eta</strong> aurretik edo aldi berean eginiko<br />

ekintzen bidez ekintza gauza dadin laguntza ematen dutenak.<br />

Parte-hartzearen lehen mailan subjektu aktiboari, egile deritzanari, delitua bere kabuz egitea legokioke.<br />

ZK-ko 184.2 artikuluko sexu-xantaiaren kasuan zein ZK-ko 184.1 artikuluko oinarrizko tipoan,<br />

biktimari sexu-mesedeen eskaera egingo liokeena litzateke egilea. Aitzitik, enpresaburua zuzeneko<br />

erantzule ez bada, ZK-ko 184.2. artikuluari dagokion kasua, beharrezko kolaboratzaile<br />

edo konplize gisa nahasirik amaitu ahal izango luke. Konplize jo ahal izango litzateke ziur aski,<br />

gertakarien berri jakinda, halakorik berriz errepika dadin ekiditeko beharrezko neurriak abian jarriko<br />

ez lituzkeen enpresaburua. Berari dagokio, biktimak zein beste edozein pertsonak jokabide<br />

jakin batez ohartarazi duen unetik, bere zuzendaritza- <strong>eta</strong> zigor-gaitasun bereziei helduz beharrezko<br />

neurriak hartzea. Enpresaburuaren pasibotasunaren eraginez jokabidea errepikatzeak (20)<br />

berekin ekarri ahal izango luke, hortaz, aipaturikoari konplizitate delitua egotzi ahal izatea.<br />

Horrek, delituak sortutako erantzukizun zibilak erantzule berri horren gain uzteko bermea ematen<br />

dio biktimari. Konplizeak, gainera, egileari dagokion zigor penala pairatzen du, nahiz <strong>eta</strong> zigorra<br />

maila bat txikiagokoa den (ZK-ko 63. artikulua).<br />

Beharrezko kolaboratzaile izatea delituaren egile izatearen baliokide da, <strong>eta</strong> eskaera pertsonalki<br />

ez eginagatik ere, eskaera bermatzen duen edo eskaerari bide ematen dion hari egozten zaio.<br />

Edozein kasutan, ez litzateke beharrezko kolaboratzaile joko jazarle izango denari biktimari buruz<br />

halako garrantzia duen datua ematen diona, betiere, lehendabizikoak bigarrenaren asmoak<br />

ezagutzen ez baditu. Hau da, esate baterako, jo dezagun enpresako langile batek edo enpresaburuak<br />

berak bere lankide edo menpeko bati, hurrenez hurren, pertsona jakin bat mailaz igotzeko,<br />

bere kontratua berritzeko zain dagoela edo inor biktima bilakatu ahal izango lukeen bestelako<br />

egoeraren batean dagoela jakinarazten diola. Informazio hori, gerora, sexu-xantaia egiteko era-<br />

(20) ALTES TARREGA, J.A., op. cit.., El acoso sexual…, 352. or., <strong>eta</strong> ZK-ko 11. artikulua babes hartuta, omisiozko de-<br />

litua gauzatzeko aukera ukatzen du.<br />

670


iltzeak, adibidez, ezingo luke informazioa eman zuen hura gertakarian nahasi, non <strong>eta</strong> ez den<br />

frogatzen, nahikoa ezohikoa litzatekeena, informatzailearen nahia halakorik gertatzea zela.<br />

Azkenik, arauak ez du inork inoren gertakariak estaltzeagatiko egozgarria errazten laneko sexujazarpenengatiko<br />

suposamendu<strong>eta</strong>n, hots, nahikoa ohikoak izan daitezkeen testuinguru<strong>eta</strong>n. ZKko<br />

451-454 artikuluek arautzen dute inor estali izana, <strong>eta</strong> honako pertsonak hartzen dituzte barne:<br />

ZK-ko 451. artikulua:<br />

…delitu bat gauzatu den ezagutza izanda, <strong>eta</strong> delitu horr<strong>eta</strong>n egile edo konplize<br />

gisa esku hartu gabe, delituaren ostean ondorengo moduren batean esku hartuko lukeena:<br />

1. Egile edo konplizeei, delituaren onuraz, produktuaz edo prezioaz balia daitezen<br />

laguntza emanez, nahiz norberarentzako irabazi asmorik izan ez.<br />

2. Delitu baten gorputza, ondorioak edo bitartekoak ezkutatuz, aldatuz edo ezdeus<br />

bihurtuz, delitua ezagutu ez dadin.<br />

3. Delitu bateko balizko erantzuleei autoritateen edo hauen agenteen ikerk<strong>eta</strong> saihesteko<br />

laguntza emanez, edota hauek bilatzen <strong>eta</strong> harrapatzen ez parte hartuz, hau<strong>eta</strong>ko<br />

baldintzaren bat tartean denean:<br />

a) Estali den ekintza traizioa, Erregearen, honen aurrekoen zein ondorengoen,<br />

Erregina ezkontidearen zein Erreginaren ezkontidearen, Erregeordearen zein<br />

Erregeordetzako kideren baten nahiz Koroarako printze oinordekoaren hilk<strong>eta</strong>,<br />

genozidioa, errebolta, terrorismoa edo hilk<strong>eta</strong> izatea.<br />

b) Estaltzailea egiteko publikoen gehiegizko erabileraz baliatu izana. Kasu hon<strong>eta</strong>n,<br />

askatasun-gabetzeaz gainera, enplegu edo kargu publikorako desgaikuntza<br />

berezia ezarriko litzaioke, bi <strong>eta</strong> lau urte bitartekoa, baldin <strong>eta</strong> ezkutatutako delitua<br />

hain larria ez balitz, <strong>eta</strong> guztizko desgaikuntza ezarriko litzaioke, sei <strong>eta</strong> hamabi<br />

urte bitartekoa, delitua larria balitz.<br />

Kontua ez datza agindu honek sexu-jazarpen kasu batean izan dezakeen proiekzioaren eragingarritasuna<br />

ukatzean, baina egia esan nahikoa zaila da testuingururik ohikoena litzatekeena, hau<br />

da, gertakariak ezagutzen dituen <strong>eta</strong> salatu nahi ez dituen pertsonaren kasua, suposamendu hori<strong>eta</strong>ko<br />

batean sartu ahal izatea. ZK-ko 451. artikuluak estaltzaileak egileei laguntza ematea du<br />

baldintza, egileek onura jaso dezaten; sexu-jazarpeneko kasuari aplikatzen zaila dena. Bigarren<br />

suposamenduak, frogak ezkutatzea edo aldatzea baldintza duenak, aurrekoak baino joko gehiago<br />

eman ahal izango luke, baldin <strong>eta</strong> gertakariak zenbait enpresak erabili ohi duten zaink<strong>eta</strong>-bitartekoren<br />

baten bidez erregistraturik geldituko balira. Dena den, suposamenduak frogak ezkutatzea<br />

du berekin; hortaz, bideo-zaintzaile batek bere bezeroari erregistroak emango balizkio <strong>eta</strong><br />

azken honek desegin edo ezkutatu egingo balitu, lehendabizikoa ezin jo ahal izango litzateke estaltzaile.<br />

Hirugarren suposamenduak, berriz, bereziki zorrotza denak, bertan aipatzen diren gertakariak<br />

egiten dituena funtzionarioa bada bakarrik ematen du jokoa. Lan Ikuskatzaileren bat edota<br />

ikerk<strong>eta</strong> egiteko ardura duen beste zeinahi enplegatu har daiteke adibide gisa, hots, lekukoen<br />

671


edo bestelako edozein frogaren bidez gertakari jakinen berri izanda, aipaturikoak ezkutatzeko<br />

erabakia hartuko lukeena, modu hon<strong>eta</strong>n, errudunak babestuz.<br />

Aitzitik, estaltzeak delitua ezagutzen duten <strong>eta</strong> isilik dauden haiek gertakarian nahasteko balio ez<br />

badu ere, beste agindu batek omisio hori gainditu ahal izango luke. ZK-ko 450. artikuluak, hain<br />

zuzen.<br />

ZK-ko 450. artikulua<br />

1. Berehalako esku-hartzearen bidez, bere zein beste inoren burua arriskuan jarri<br />

gabe, pertsonen bizitzan, osotasunean edo osasunean, askatasunean edo sexu-askatasunean<br />

eragina duen delitua gauzatzea galarazten ez duenak, sei hilabete <strong>eta</strong> bi<br />

urte arteko presoaldi-zigorra izango du delitua bizitzaren aurkakoa izan bada, <strong>eta</strong><br />

sei <strong>eta</strong> hogeita lau hilabete arteko isuna jarriko zaio bestelako kasu<strong>eta</strong>n, galarazi ez<br />

den delituari dagokion zigorra berdina edo txikiagoa denean salbu, halako<strong>eta</strong>n, delituari<br />

dagokiona baino maila bat beheragoko zigorra ezarriko baitzaio.<br />

2. Zigor hauek berak ezarriko zaizkio aurreko atalean ikusitako delitua etorkizunean<br />

edo aurki egingo den berri izan <strong>eta</strong>, ahal izanda, delitua galaraz dezaten autoritate<strong>eta</strong>ra<br />

edo hauen agenteengana jotzen ez duenari.<br />

Aipatutako aginduak, etorkizunean edo aurki delitu bat egingo den berri izanda hura galarazteko<br />

ezer egiten ez duen <strong>eta</strong> halako ekintzak egiteagatik kalte propioa zein besterena jasan ahal izango<br />

luketen haiek erantzukizunik gabe uzten dituen hura zigortzen du. Agindu hau estalk<strong>eta</strong>-aginduarekiko<br />

-sexu-jazarpen kasu<strong>eta</strong>n eragingarritasun gutxikoa denarekiko- aurrerapena bada ere,<br />

bere esparrutik kanpo gelditzen da delitu bat egin den jakin <strong>eta</strong> salatzen ez duen hura. Ezin<br />

ahantz daiteke ZK-ko 450. artikulua delitu bat gauza dadin galarazteaz ari dela, ez ordea jada<br />

gertaturiko delituez.<br />

Azkenik, ZKak erantzuna ematen dio lekuko gisa auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzeko (ZK-ko 463. art.) <strong>eta</strong> egia<br />

esateko (ZK-ko 458tik 462ra) beharra izan <strong>eta</strong> betebehar hori betetzen ez duenari. Epaik<strong>eta</strong>ko<br />

esku-hartzeari dagokionez alderdiei, abokatuei, lekukoei edo perituei presioa egiten saiatzen direnak<br />

ere zigortu egiten ditu (ZK-ko 464. artikulua).<br />

JAZARPENAREN<br />

SUBJEKTU PASIBOA<br />

Jazarpenaren subjektu pasiboa sexu-mesedeen eskaera jasotzen duen hura da. Aginduak, ordea,<br />

ez ditu zuzenean biktimaren gaineko txarkeria-mehatxuak ez diren sexu-xantaiak zigortzen. Hori<br />

dela <strong>eta</strong>, hutsune hori bete nahi bada, tutoretza substantibo inplizitura jo behar izaten da. Kasu<br />

hon<strong>eta</strong>n, baldintzapeko mehatxuei buruzko ZK-ko 171. artikuluan aurki daiteke konponbidea (21)<br />

(21) SANCHEZ. E. y LARRAURI, E. El nuevo delito de acoso sexual y su sanción administrativa en el ámbito laboral,<br />

Tirant lo Blanch, Valencia, 2.000, p. 13 delakoan adierazten denez, aipaturikoek sexu-jazarpenaren delituari babes<br />

emateko tipo generikoa osatzen zuten, ZK-ko 184. artikuluari heldu ezean.<br />

672


(“Delitu izatera iristen ez diren txarkeria-mehatxuak sei hilabete <strong>eta</strong> <strong>eta</strong> bi urte arteko presoaldi-zigorra<br />

edo hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau hilabete arteko isuna izango dute”.)<br />

Subjektu pasiboak, ZK-ko 184.3. artikuluak jasotzen duenez, zigorra handitzea eragin dezake,<br />

baldin <strong>eta</strong> biktima “adinagatik, gaixotasunik izateagatik zein bere egoeragatik bereziki ahula<br />

bada”. Lan-harremanen testuinguruan edozein eratako egoera gerta daiteke; modu hon<strong>eta</strong>n, ZKko<br />

184.3. artikuluko izugarri larriagotutako tipoa <strong>eta</strong> ZK-ko 184.2. artikuluko larriagotutako tipoa<br />

–sexu-xantaiarena- ederki batera daitezke zenbait<strong>eta</strong>n. Betiere, subjektu aktiboaren eskaintza bereziki<br />

egoera larderiagarrian eginikoa denean. Horren adibide izan daiteke, esaterako, kaleratzemehatxuan<br />

oinarritutako xantaia bat, enplegu-galtzeak egoera negatibo kualifikatu batean utziko<br />

lukeen biktimaren gain proiektatutakoa denean. Aginduak sortzen duen zalantza, ordea, honakoa<br />

da; bereziki egoera ahulean egote hori jazarleak nahitaez ezagutu beharrekoa ote den edota<br />

egoera hori izate hutsa nahikoa ote den, jazarleak bere ekintzak burutzeko ezagutza horr<strong>eta</strong>z<br />

kontzienteki baliatu beharrik izan gabe. Edozein moduz, adina <strong>eta</strong> gaixotasunen bat izatea subjektu<br />

aktiboak ezin hobeki ezagutu ditzakeenak dira baldin <strong>eta</strong> biktima lan-esparrukoa bada, <strong>eta</strong><br />

batik bat jazarpenaren erantzulea aipaturiko datuak eskuragarri dituen enpresaburua edo beste<br />

edozein menpeko bada. Azkenik, “egoera” kontzeptua labainkorragoa da <strong>eta</strong> kasu bakoitza aztertu<br />

beharko litzateke jazarleak aipaturiko datuaren berri ba ote lukeen jakiteko, jakintza hau ohikoa<br />

zein aldizkako izan.<br />

ZIGORRAK<br />

Sexu-jazarpenari lotutako zigorrak faktore askoren araberakoak dira. ZK-ko 184. artikuluak oinarrizko<br />

tipo bat ez ezik larriagotutako beste bi ere sortu ditu. Hala, gutxieneko zigorra ZK-ko 184.1.<br />

artikuluak – xantaiarik gabeko eskaerak- barne hartzen duena da, <strong>eta</strong> sei <strong>eta</strong> hamabi asteburu arteko<br />

atxilok<strong>eta</strong> du berekin, hiru <strong>eta</strong> sei hilabete arteko isunak ordezka dezakeena. Xantaia bidezko<br />

eskaerari (ZK-ko 184.2.), berriz, hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau asteburuko zigorra dagokio, <strong>eta</strong> sei<br />

<strong>eta</strong> hamabi hilabete arteko isunak ordezka dezake.<br />

ZK-ko 184.3. artikulu izugarri larriagotuak, biktima “adinagatik, gaixotasunik izateagatik zein<br />

bere egoeragatik bereziki ahula” denean abian jarri ohi denak, lehendabiziko kasurako –xantaiarik<br />

gabeko eskaerarako- aipatutako zigorra bikoiztu egiten du. Modu hon<strong>eta</strong>n, aurreko kasuari<br />

sei <strong>eta</strong> hamabi asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong> egozten bazitzaion ere –hiru <strong>eta</strong> sei hilabete arteko<br />

isunaren bidez ordezka zitekeena-, kasu honi hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong><br />

ezartzen zaio, sei <strong>eta</strong> hamabi hilabete arteko isunaren bidez ordezka daitekeena. Larrigarri hau<br />

ZK-ko 184.2 artikuluan ezarritako tipoari gehitzen bazaio, zigorra hamabi <strong>eta</strong> hogeita lau asteburu<br />

arteko atxilok<strong>eta</strong>, hots, sei <strong>eta</strong> hamabi hilabete arteko zigorrak ordezka dezakeena izatetik,<br />

sei hilabete <strong>eta</strong> urtebete arteko presoaldia izatera igarotzen da, <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n, ezin ordezka<br />

daiteke zigorra.<br />

Tipo guztiek delitua egile gisa (nagusi, beharrezko kolaboratzaile edo eragile gisa) gauzatu izana<br />

dute berekin. Delitua egilearen borondateari ez dagozkion arrazoien eraginez burutuko ez balitz,<br />

delitu-saiakeratzat joko litzateke ahalegina.<br />

673


ZK-ko 16.1. artikulua<br />

1. Saiakera jotzen da subjektuak kanpoko ekintzen bidez <strong>eta</strong> ondorio objektiboa eragin<br />

beharko luketen ekintza guztiak edo hori<strong>eta</strong>ko batzuk abian jarriz delitua gauzatzeari<br />

ekiten dionean zuzenean, baina ondorio hau egilearen borondateari loturikoak<br />

ez diren arrazoiengatik gauzatzen ez denean.<br />

Jazarpen-delitua subjektu aktiboak biktimari sexu-mesedeak eskatzen dizkionean, xantaia tarteko<br />

izan edo izan ez, <strong>eta</strong> biktima larderia-, aurkakotasun- edo irain-egoera larrian <strong>eta</strong> objektiboan<br />

ipintzen duenean gauzatzen da. Ez da beharrezkoa subjektuak eskaerari baiezkoa eman izana,<br />

nahiz <strong>eta</strong> ezin jo daitekeen saiakera biktimarengan inolako eraginik izan ez duen eskaera. Hau<br />

da, saiakera-testuinguruak hirugarren baten esku-hartzea eskatzen duela dirudi, hirugarren hau enpresaburua<br />

izan –zigor-boterearen bidez- edo edozein lankide izan. Delitu-saiakeraren suposamenduan,<br />

ekintza burutu izanari dagokiona baino maila bat edo bi beheragoko zigorra izan ohi<br />

da.<br />

62. artikulua<br />

Delitu-saiakeraren egileei Legeak delitu buruturako ezarritako zigorra baino maila<br />

bat edo bi beheragoko zigorra ezarriko zaie, saiakerak berekin duen arriskua <strong>eta</strong><br />

lortu den gauzatze maila kontuan hartuz egoki jotzen denaren arabera.<br />

ZK-ko 184. artikuluan zehaztutako zigor-ondorioak askatasun-gabetzean gauza daitezke batetik<br />

–sei <strong>eta</strong> hogeita lau asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong> presondegian, kasuaren arabera, edota sei hilabete<br />

<strong>eta</strong> urtebete arteko presoaldia – <strong>eta</strong> isunen bidez bestetik. Askatasun-gabetzea ondorio duten zigorrak,<br />

barneratzea jarraitua (presoaldia) edo astebururakoa (atxilok<strong>eta</strong>) izan, bereizi egiten dira.<br />

Astebururako atxilok<strong>eta</strong>-zigorrak erruduna espetxean sartzea du berekin, ZK-ko 37. artikuluan ezarritakoaren<br />

arabera.<br />

ZK-ko 37. artikulua<br />

674<br />

1. Asteburuko atxilok<strong>eta</strong>k hogeita hamasei orduko iraupena izango du <strong>eta</strong>, edozein<br />

kasutan, askatasun gabeturik egoniko bi egunen baliokide izango da. Gehienez ere<br />

hogeita lau asteburuko atxilok<strong>eta</strong> ezarri ahal izango da, zigorra askatasun gabetzean<br />

datzan beste zigor baten ordezko denean salbu; halako<strong>eta</strong>n, iraupena Kode horr<strong>eta</strong>ko<br />

88. artikuluko arauen araberakoa izango da.<br />

2. Aipaturikoa ostiral<strong>eta</strong>n, larunbat<strong>eta</strong>n edo igande<strong>eta</strong>n beteko da atxilotutakoaren<br />

etxetik gertuen kokaturiko espetxean.<br />

Aurreko paragrafoan esandakoari dagokionez, baldintzek hala aginduko balute,<br />

Epaileak edo Auzitegiak asteburuko atxilok<strong>eta</strong> asteko beste egun<strong>eta</strong>n bete ahal izatea,<br />

edo zigortutakoaren barruti judizialean espetxerik egongo ez balitz, ahal litzatekeen<br />

guzti<strong>eta</strong>n zigorra udal gordailuan bete ahal izatea agindu ahal izango luke, betiere,<br />

errudunaren aldez aurretiko onarpenarekin <strong>eta</strong> Ministerio Fiskalak horren berri<br />

jakinda.


ZK-ko 184. artikuluko lehen bi zenbakiek zigor alternatiboak proposatzen dituzte: asteburuko<br />

atxilok<strong>eta</strong>k edo isunak. Hirugarrenak, ostera, sexu-xantaia larriagotuari presoaldi-zigorra ezartzen<br />

dio, bestelako alternatiba-aukerarik espresuki onartu gabe, nahiz <strong>eta</strong> ZK-ko 88.1 artikuluaren kalterik<br />

gabe.<br />

ZK-ko 88. artikulua<br />

1.- Epaile edo Auzitegiek, zigorra betearazi aurretik <strong>eta</strong> alderdiekin aldez aurretiko<br />

entzunaldia eginda, urtebete baino gehiagoko presoaldi-zigorren ordez asteburuko<br />

atxilok<strong>eta</strong>k edo isunak ezarri ahal izango dituzte epaian bertan edo gerora motibaturiko<br />

autoan, nahiz Legeak tartean den deliturako zigor hauek ezarri ez, ondorengo<br />

kasu<strong>eta</strong>n: errudunaren baldintza pertsonalek, gertakariaren izaerak, errudunaren jokabideak<br />

<strong>eta</strong>, batik bat, eraginiko kaltea konpontzeko adierazitako ahaleginak hala<br />

agintzen dutenean, betiere, ohiko errudun ez diren pertsonen kasuan. Presoaldi-aste<br />

bakoitza bi asteburu-atxiloketek ordezkatuko dute; <strong>eta</strong> presoaldi-egun bakoitza bi<br />

isun-kuotek ordezkatuko dute. Kasu hau<strong>eta</strong>n, gainera, Epaileak edo Auzitegiak zigortuari<br />

Kode hon<strong>eta</strong>ko 83. artikuluan ezartzen diren betebehar edo eginkizun bat edo<br />

gehiago ezarri ahal izango dizkio.<br />

2.- Epaileek edo Auzitegiek, ezohiko kasu<strong>eta</strong>n, bi urte baino gehiagorako ez diren<br />

presoaldi-zigorrak ordezkatu ahal izango dizkiete ohiko errudun ez diren pertsonei,<br />

baldin <strong>eta</strong> gertakariaren <strong>eta</strong> errudunaren baldintz<strong>eta</strong>tik ondorioztatuko balitz errudunari<br />

dagokion zigorra betetzeak prebentzio-helburuak <strong>eta</strong> gizarteratzekoak zapuztuko<br />

lituzkeela. Kasu hau<strong>eta</strong>n, ordezkatzea aurreko paragrafoan ezarritako baldintza<br />

<strong>eta</strong> termino <strong>eta</strong> modulu berberen arabera gauzatuko da.<br />

Hau da, burututako sexu-xantaia kasu baten aurrean baldin bagaude, <strong>eta</strong> biktima adinagatik, gaixotasunik<br />

izateagatik zein bere egoeragatik bereziki ahula bada (184.3 artikulua 184.2 artikuluari<br />

loturik, biak ere ZK-koak), ezarritako zigorra sei hilabete <strong>eta</strong> urtebete arteko presoaldia izango<br />

litzateke. Zigor hau, ordea, asteburuko atxilok<strong>eta</strong>k ordezkatu ahal izango luke, errudunarentzat<br />

askozaz ere erosoagoa litzatekeena, baldin <strong>eta</strong> “errudunaren baldintza pertsonalek, gertakariaren<br />

izaerak, errudunaren jokabideak <strong>eta</strong>, batik bat, eraginiko kaltea konpontzeko adierazitako<br />

ahaleginak hala agintzen badute, betiere, ohiko errudun ez diren pertsonen kasuan ”. Onura honen<br />

jabe izan ohi dira, halaber, asteburuko atxilok<strong>eta</strong>-zigorrak dituztenak ere.<br />

ZK-ko 88.2 artikulua<br />

Epaileek <strong>eta</strong> Auzitegiek, errudunaren aldez aurretiko adostasunarekin, asteburuko atxilok<strong>eta</strong>-zigorren<br />

ordez isunak edo komunitatearen mesed<strong>eta</strong>rako lanak ere ezarri<br />

ahal izango dizkiete errudunei. Kasu hon<strong>eta</strong>n, asteburuko atxilok<strong>eta</strong> bakoitzaren ordezko<br />

lau multa-kuota edo bi lanaldi ezarriko lirateke.<br />

Isunaren zigorrak altxor publikoari zenbateko bat ordaintzeko beharra ezartzen dio errudunari,<br />

<strong>eta</strong> zenbateko hau bi aldagairen arabera alda daitekeena da. Lehendabizikoa <strong>eta</strong> oinarrizkoa tipoak<br />

ezarritako ondorioak ezartzen du, <strong>eta</strong> bost egun <strong>eta</strong> bi urte arteko zigorra ezar dezake.<br />

Bigarren aldagaia epaileak kasu bakoitzean adierazitakoaren araberakoa izango da, <strong>eta</strong> egune-<br />

675


ko gutxieneko 1,2 euro <strong>eta</strong> gehienezko 300.51 euro artekoa izango da. Zigorraren azken erabakia,<br />

<strong>eta</strong> bereziki eguneko kuota hori, ZK-ko 50.5 artikuluak aipatzen duen parametro horrek baldintzatuko<br />

du. Epaileak errudunaren egoera ekonomikoari erreparatuko dio bereziki, eguneko isunaren<br />

zenbatekoa murrizteko aukera izanik baldin <strong>eta</strong> errudunaren ondasunak epaiaren datan<br />

edo ondoren murriztu egiten badira (ZK-ko 51. art.).<br />

ZK-ko 50. artikulua<br />

1. Isunaren zigorra zigortuari zigor-isuna ezartzean datza.<br />

2. Isunaren zigorra eguneko isun-sistemaren araberakoa izango da, Legeak bestelakorik<br />

agintzen duenean salbu.<br />

3. Zigorraren gutxieneko luzapena bost egunekoa izango da <strong>eta</strong> bi urtekoa gehienezkoa.<br />

Gehienezko muga hau ez da aplikatuko isuna beste zigor baten ordezko denean;<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n, iraupena 88. artikuluan ezarritako arauen aplikaziotik ondorioztatutakoa<br />

izango da.<br />

4. Eguneko kuotaren gutxieneko zenbatekoa euro bat <strong>eta</strong> hogei zentimokoa izango<br />

da <strong>eta</strong> gehienezko kuota hirurehun euro <strong>eta</strong> berrogeita hamaika zentimokoa.<br />

Zenbak<strong>eta</strong> egiteko, iraupena hilabeteka edo urteka finkatutakoan, hilabeteak hogeita<br />

hamar egunekoak direla <strong>eta</strong> urteak hirurehun <strong>eta</strong> hirurogei egunekoak direla ulertuko<br />

da.<br />

5. Epaileek edo Auzitegiek delitu bakoitzerako ezarritako mugen baitan <strong>eta</strong> Izenburu<br />

hon<strong>eta</strong>ko II. kapituluko arauen arabera zehaztuko dute zigorrari dagokion arrazoizko<br />

luzapena. Era berean, kuota horien zenbatekoa finkatuko dute epaian, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako,<br />

errudunaren ondaretik, diru-sarrer<strong>eta</strong>tik, betebeharr<strong>eta</strong>tik, familia-zam<strong>eta</strong>tik<br />

<strong>eta</strong> bestelako baldintza pertsonal<strong>eta</strong>tik ondorioztatutako egoera ekonomikoa bakarrik<br />

hartuko dute kontuan.<br />

6. Auzitegiak kuotak ordaintzeko denbora <strong>eta</strong> modua zehaztuko ditu epaian.<br />

ZK-ko 51. artikulua<br />

Epaiaren ondoren zigortuaren ondasunak murriztuko balira, Epaileak edo<br />

Auzitegiak, salbuespena eginez <strong>eta</strong> zigortuaren gaitasun ekonomikoari buruzko behar<br />

bezalako ikerk<strong>eta</strong> eginda, kuoten zenbatekoa murriztu ahal izango luke.<br />

Ohiko zigorrei, diru zein askatasun-gabetze mailakoei, beste zigor osagarri batzuk ere gehitu ahal<br />

izango litzaizkieke. Aipaturiko hauei egiten die aipamen ZK-ko 57. artikuluak, <strong>eta</strong> zenbait delituren<br />

egileei galarazpen <strong>eta</strong> muga jakinak ezartzean oinarritzen da. Delitu hauen artean, sexu askatasunaren<br />

<strong>eta</strong> sexu mailako osotasunaren aurkakoak jasotzen ditu. Aipaturiko neurriek,<br />

Epailearen erabakimen zuhurraren esku gelditzen direnek, zigor nagusiaren iraupenarekin bat datozen<br />

galarazpenak hartzen dituzte barne; adibidez, errudunari biktimarengana hurbiltzea edo<br />

berarekin komunikatzea galaraz diezaiokete, baita delitua gauzatu zen tokira itzultzea ere.<br />

Enpresaburua egile duen sexu-jazarpeneko suposamendu batean neurri-mota hau hartzeak lan-lotura<br />

amaitzea eragin dezake; egilea, bestela, ezingo bailitzateke biktimarengandik urrutiratu.<br />

676


Hortaz, biktimak kontratua mantendu nahiko balu, beti gertatzen ez dena, urrutiratze-neurriak eragin<br />

ahalko lukeen ondorioaz ohartarazi beharko litzateke epailea. Urrutiratze-agindu honen ordez,<br />

jazarleak biktimarekin komunikaziorik izatea galaraziko lukeen neurria ezarri ahal izango litzateke;<br />

horr<strong>eta</strong>rako, dena den, lan-zerbitzuak baldintza hauekin bateragarria izan beharko luke.<br />

ZK-ko 57. Art.<br />

Epaileek edo Auzitegiek, hilk<strong>eta</strong>, abortua, lesioa gisako delitu<strong>eta</strong>n, askatasunaren<br />

aurkako<strong>eta</strong>n, tortur<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> osotasun moralaren aurkako<strong>eta</strong>n, sexu-askatasunaren <strong>eta</strong><br />

osotasunaren, intimitatearen, norberaren irudiaren eskubidearen aurkako<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

etxearen, ohorearen, ondarearen <strong>eta</strong> maila soziekonomikoaren bortxaezitasunaren<br />

aurkako<strong>eta</strong>n, gertakarien larritasunari edo delitugilearen arriskuari erreparatuz, ondorengo<br />

galarazpen bat edo gehiago ezarri ahal izango dituzte beren epai<strong>eta</strong>n, betiere,<br />

epaiek ezarritako denbora-epean, hots, inoiz ez bost urte baino gehiagoan:<br />

a) Biktimarengana edo Epaileak edo Auzitegiak zehaztutako biktimaren senitartekoengana<br />

edo pertsona jakinengana hurbiltzea.<br />

b) Biktimarekin <strong>eta</strong> Epaileak edo Auzitegiak zehaztutako biktimaren senitartekoekin<br />

edo pertsona jakinekin komunikatzea.<br />

c) Delitua gertatutako tokira itzultzea edo biktima edo bere familia bizi diren tokira,<br />

ezberdinak balira, joatea.<br />

Kode hon<strong>eta</strong>ko 617. <strong>eta</strong> 620. artikuluek pertsonen aurkako hutsegite jotzen dituzten<br />

arau-hausteak egiteagatik ere ezarri ahal izango dira artikulu hon<strong>eta</strong>ko galarazpenak,<br />

nahiz <strong>eta</strong> galarazpen hauek gehienez ere sei hilabeterakoak izango diren.<br />

2.2.2 ZK-KO 620. ARTIKULUA<br />

Agindu honek izaera arineko zigorrak ezartzeko aukera ezartzen du ingurune-jazarpen kasu<strong>eta</strong>n,<br />

aipaturikoak hutsegite joz ezen ez delitu. Tutoretza substantibo inplizituko mekanismoa da, ez baita<br />

sexu-jazarpena aldez aurretik deskribatzean oinarritzen. Horrenbestez, kasu bakoitzean jokabidea<br />

-balizko esanak edo aieruak- tipoak ezarritakoarekin lotzea beharrezkoa da.<br />

ZK-ko 620. artikulua<br />

Hamar <strong>eta</strong> hogei egun bitarteko isunaren zigorra jasoko dute:<br />

1º Arma edo bestelako bitarteko arriskutsuren baten bidez mehatxu arinak egiten dituztenek,<br />

edota liskarrean zehar ateratzen dituztenek, baldin <strong>eta</strong> beren burua babesteko<br />

bidezko arrazoiagatik ez bada, <strong>eta</strong> gertakariak delitu izaera duenean salbu.<br />

2º Besteengan izaera arineko mehatxu, bortxa, irain edo gaitzespen bidegabea eragiten<br />

dutenek.<br />

Artikulu hon<strong>eta</strong>n deskribatutako gertakariak jazartzeko era bakarra iraindutako pertsonak<br />

edo bere legezko ordezkariak eginiko salak<strong>eta</strong> da.<br />

677


Ikus daitezkeenez, zigorren gogortasuna sexu-jazarpeneko deliturako ezarritakoen aldean oso<br />

bestelakoa da. Horrenbestez, biktima jokabide hori<strong>eta</strong>tik babestera bideratutako zeinahi tutoretzari<br />

egoz dakiokeen disuasio-egitekorako interes gutxiko agindua da.<br />

2.2.3 DELITUAK ERAGINIKO<br />

ERANTZUKIZUN ZIBILA (22)<br />

Erantzukizun penalari biktima konpentsatzera bideratutako kalte-ordaink<strong>eta</strong> ere gehitu beharko litzaioke,<br />

<strong>eta</strong> kalte-ordain hauen zenbatekoa erabakimen judizialaren esku egongo litzateke (23),<br />

erantzulearen jokabideak sortutako kalte psikikoei, moralei zein ondarezkoei arr<strong>eta</strong> eskainiz.<br />

ZK-ko 109. artikulua<br />

1. Legeak delitu edo hutsegite gisa deskribatzen duen gertakaria burutu izanak, gertakari<br />

horrek sortutako kalteak <strong>eta</strong> galerak berdintzeko beharra ezartzen du, betiere,<br />

Legeak ezarritako baldintzen arabera.<br />

2. Kaltetuak, edozein kasutan, Jurisdikzio Zibilaren aurrean erantzukizun zibila eskatzeko<br />

aukera izango du.<br />

ZK-ko 110. artikulua<br />

Aurreko artikuluan ezarritako erantzukizunak honakoak hartzen ditu barne:<br />

1. Itzulk<strong>eta</strong>.<br />

2. Kaltea ordaintzea.<br />

3. Kalte material zein moralen kalte-ordaink<strong>eta</strong>.<br />

Sexu-jazarpenak eraginiko kalteek kalte-ordaink<strong>eta</strong> baino ezin dute eragin. Urrutiratze- edo inkomunikazio-neurri<br />

osagarriez gain, biktimak, bere senitartekoek zein biktimaren izenean jardun dezakeen<br />

beste edozein pertsonak –ZK-ko 113. artikulua- jazarpenak eraginiko edozein patologia<br />

konpontzeko izango lituzketen gastuak ordaindu beharko lituzke zigorrak (kalte materialen kalteordaink<strong>eta</strong>),<br />

lan-bajengatik jaso gabeko diru-sarrerak ahaztu gabe. Azkenik, Epaileak bere erabakimen<br />

zuhurraren bidez kalte moralak ordaintzeko egoki joko lukeen zenbatekoa gehituko litzaieke<br />

aurreko kontzeptuei.<br />

(22) Erantzukizun zibila ez da nahitaez auzi penalaren testuinguruan ondorioztatu beharrekoa <strong>eta</strong> ez dago delitu edo<br />

hutsegite bat burutu izanari bakarrik mugatuta. Hori dela <strong>eta</strong>, azterk<strong>eta</strong> honek arr<strong>eta</strong> handiagoa eskaintzen dio ondo-<br />

rengo epigrafe<strong>eta</strong>n (ikus ondorengo 3.4.2), sexu-jazarpenaren kalte-ordainak bakarrik aztertzen dituenaren baitan.<br />

(23) Muga batzuen baitan; kaltearen balorazioari buruz honakoak dira aipatzekoak: ROVIRA SUEIRO, M.E., La res-<br />

ponsabilidad civil derivada de los daños ocasionados al Derecho al Honor, a la Intimidad Personal y familiar y a la<br />

Propia Imagen, Cedecs, Barcelona, 1.999, 250-254 orr., baita aipatzen den bibliografia <strong>eta</strong> ondorengoa ere: ALTES<br />

TARREGA, J.A., op. cit., El acoso sexual…, 296-311 orr.<br />

678


Era berean, lantokiek <strong>eta</strong> nagusiki kontratuek bestelako erantzukizun zibilak sortzen dituzte, berehalako<br />

delitugilearen dena delako kaudimenik eza ordezkatuko luketenak.<br />

ZK-ko120. artikulua<br />

Erantzule zibil dira, halaber, erantzule kriminalek ardura hartzerik ez balute, ondorengoak:<br />

4. Industria edo merkataritzako edozein generotan jarduten duten pertsona natural<br />

edo juridikoak, beren enplegatuek edo mendekoek, merkataritza-agenteek edo kudeatzaileek<br />

dagozkien betebehar edo zerbitzuak betetzerakoan eginiko delitu edo hutsegiteengatik.<br />

Aipatutako aginduek enpresaburuak bere mendean dagoen ingurunearen baitan gertatu ahal<br />

izango litzatekeenarekin duen erantzukizun objektiboa azpimarratzen dute, <strong>eta</strong> kriminalaren baliabideak<br />

biktimari kalteak ordaintzeko adinakoak ez balira, kaudimenik eza hau ordezkatzeko<br />

beharra ezarriko litzaioke enpresaburuari.<br />

Azkenik, zigorrak prozesu-kostuak izango ditu berekin, nahiz <strong>eta</strong> biktimak ez duen bere abokatuak,<br />

kontratatuko balu, sortutakoa gasturik ez ordaintzeko onurarik jasoko, delitu hau ez baita jazartzen<br />

alderdiak eskatuta bakarrik.<br />

ZK-ko 123. artikulua<br />

Legeak delitu edo hutsegiteen erantzule kriminalei ezartzen dizkie prozesu-kostuak.<br />

ZK-ko 124. artikulua<br />

Kostuek ekintza juridikoek sortutako eskubideak <strong>eta</strong> kalte-ordainak hartuko dituzte<br />

barne, <strong>eta</strong> alderdiak eskatuta bakarrik jazargarriak diren delitu<strong>eta</strong>koak diren akusazio<br />

partikularren kostuak ere jasoko dituzte beti.<br />

ZK-ko 126 artikulua<br />

1. Zigortuak edo erantzule zibil ordezkatzaileak egin beharreko ordaink<strong>eta</strong>k ondorengo<br />

ordenan egotziko dira:<br />

1. Eraginiko kaltearen konponk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> kalte-ordaink<strong>eta</strong>.<br />

2. Estatuari ordaink<strong>eta</strong>, auzi honengatik bere kontura egin diren gastuen zenbatekoa<br />

emanez.<br />

3. Akusatzaile partikular edo pribatuaren kostuak, epaian aipaturiko kostuak ordaindu<br />

beharra ezartzen denean.<br />

4. Gainerako prozesu-kostuak, baita auzipetuaren defentsarena ere, interesdunen<br />

artean lehentasunik egin gabe.<br />

5. Isuna<br />

2. Delitua alderdiak eskatuta bakarrik jazarri ahal izango balitz, akusatzaile pribatuaren<br />

kostuak ordaintzeak lehentasuna izango luke Estatuari kalte-ordainak ematearen<br />

aurrean.<br />

679


2.2.4 IBILBIDE PROZESALA<br />

Jazarpenagatiko prozedura penala salak<strong>eta</strong> bidez jar daiteke abian. Aipaturiko salak<strong>eta</strong> biktimak<br />

zein bere legezko ordezkariak jarritakoa izan daiteke. Hortaz, delitu honek ez du auzi-jartzerik eskatzen<br />

<strong>eta</strong>, beraz, ez da beharrezkoa abokatua <strong>eta</strong> prokuradorea kontratatzea. Prozesua abian<br />

jartzeko nahikoa da Guardiako Epaitegian edo Poliziarenean salak<strong>eta</strong> jartzea, <strong>eta</strong> horrek, ondoren,<br />

prozesua bultzatzeko <strong>eta</strong> errazteko egitekoa duen Ministerio Fiskalak esku hartzea eragin dezake<br />

(24). Aurrerago ikusi ahal izango dugunez, Lan Ikuskaritzaren eskutik ere jar daitezke abian<br />

jarduk<strong>eta</strong> penalak, nahiz <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n kasua helarazteko erabakia instantzia horren esku<br />

egongo den bakarrik.<br />

Salak<strong>eta</strong> jartzeak Instrukzio Auzitegian eginbideak irekitzea eragiten du. Epaitegi honek, hala, inputatuei,<br />

salatzaileei <strong>eta</strong> lekukoei deklarazioa hartuko die (25). Ebidentzia ezagunak batuta, <strong>eta</strong><br />

Instrukzio Auzitegiak delitua burutu dela pentsarazteko arrazoizko zantzuak badirela uste badu,<br />

<strong>eta</strong> balizko egile jakin baten arrastorik badu, ebazpen bat osatuko du jarduketek aurrera egin dezaten<br />

aginduz <strong>eta</strong> jarduk<strong>eta</strong> hauek prozesuan nahasiriko akusazioei helaraziz, aipaturikoek<br />

ahozko epaik<strong>eta</strong>ri hasiera emateko eskaera egin ahal izan dezaten (26) dagokien akusazio-idazkiaren<br />

bidez. Ekintza honek, Instrukzioko Epaileak egoki baderitzo, eskumena duen organo judizialaren<br />

aurrean ahozko epaik<strong>eta</strong> irekitzeko erabakia zehaztuko du (27). Bertan, gertakarien balizko<br />

egileari dagokionez, zigortzailea zein absoluziozkoa izango den azken ebazpenaren ardura<br />

erabakigarriak ebatziko dira.<br />

Jarduk<strong>eta</strong>k Zigor Arloko Epaitegira helarazi ondoren, aipatutako epaitegiak epaik<strong>eta</strong>-data jakinaraziko<br />

du, <strong>eta</strong> alderdiek beren prozesu-partaidetza defendatzeko baliatutako froga guztiak hartuta<br />

joko dute bertara (28). Zigor Arloko Epaitegiaren aurrean jarduk<strong>eta</strong>k egin ondoren (29),<br />

Magistratuak epaia emango du (30). Prozesu osoaren iraupena, salak<strong>eta</strong>tik hasi <strong>eta</strong> Zigor Arloko<br />

Epaitegiak epaia eman artekoa (Probintzia Auzitegian helegitea aurkezteko aukera ematen duena),<br />

Instrukzioko Epailearen aurrean eginiko jarduketen araberakoa izan ohi da gehien<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong>,<br />

batik bat, salatzaileak izan ditzakeen balizko zailtasun frogagarrien araberakoa. Froga fidagarriak<br />

aurkitzeko arazoak zenbait <strong>eta</strong> handiagoak izan, luzeagoa izan ohi da instrukzioko aldia<br />

ere. Aitzitik, behar bezain fidagarriak <strong>eta</strong> adierazgarriak diren frogak izanez gero, ahozko epaik<strong>eta</strong><br />

irekitzeko autoa halako bizkortasunez abian jartzea izaten da ohikoena. Hortik aurrera, epaik<strong>eta</strong><br />

arteko balizko atzerapenen erantzukizuna burokrazia judizialari bakarrik dagokiona da<br />

(24) 1.882-9-14ko Errege Dekretuko 785 bis art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(25) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 789.3 art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(26) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 790.1 art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(27) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 790.6 art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(28) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 792.1 art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(29) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 793 art., Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

(30) 1.882 -9-14ko Errege Dekretuko 794 art Prozedura Kriminaleko Legea.<br />

680


2.2.5 TUTORETZA SUBSTANTIBO<br />

PENALA ETA SEXU-JAZARPENA<br />

ZK-ko 184. artikulua aztertu aurretik, sexu-jazarpenari aurre egitera bideratutako edozein tutoretza<br />

substantiborako helburu hirukoitza ezarri genuen: hau da, galarazpena, kalte-ordaink<strong>eta</strong> <strong>eta</strong><br />

disuasioa kontzeptuen bidez labur daitekeena. Mugimendu bakarraren bidez bi helburu lortu<br />

ahal izango liratekeela ere aipatua dugu aurrean. Izan ere, ondoriotzat kalte-ordain handia ordaindu<br />

beharra ezarriz gero, zigortuak halako gehiago egitea ekidin ahal izango litzateke.<br />

Formula penalak, ordea, aurreko helburuak bete ahal izateko hainbat eragozpen ditu.<br />

Kontzientzia kolektiboak akzio penala idealizatuta du. Zenbait hiritarrek akzio penalera jo ohi du<br />

erantzuleak behar bezalako zentzagarria jaso dezan bermatzeko bitartekorik egokiena den uste<br />

osoz, baina, sarri, instrukzioak edo epaileek beraiek ere erantzukizun penalak ematerakoan erabiltzen<br />

dituzten parametro zorrotzek hiritar hauen asmoak zapuztu ohi dituzte. Gaitzespen penalak,<br />

azken ratio gisako baldintz<strong>eta</strong>n planteatutakoak, pisu handiko baldintzak eskatzen ditu erantzukizun<br />

larriak ondorioztatzeko, <strong>eta</strong> errugab<strong>eta</strong>sun-presuntzioaren printzipioa du adierazpen nagusi.<br />

Faktore honen eraginez, geldotasunak ez du prozedura penala gehiegi kezkatzen; bere kezka<br />

nagusia, izan ere, inputatuari egoera prozesalarekin bat datorren defentsa ziurta dezan beharrezko<br />

baliabide guztiak bermatzean datza. Prozedura hauen konplexutasunari beste egoera bat<br />

ere gehitu behar zaio; zigortuak aurrekaririk ez duenean, zigor eskasa edo hutsala ezarri ohi<br />

zaiola. Halako<strong>eta</strong>n, irainduak erantzukizun zibilengatiko kalte-ordainak jasota etsi behar izaten<br />

du, <strong>eta</strong> aipaturikoa ordaintzea zigorraren etendurarako beharrezko baldintza da (ZK-ko 81.art.).<br />

Hala, instrukzio penalak jazarlea biktimarengandik urruti egotea “bermatzen” badu ere –arauaren<br />

aginpideagatik baino gehiago zuhurtzia hutsagatik-, ordena horrek ezartzen dituen goragoko eskakizunek<br />

biktimaren asmoak zapuztu ditzakete. Biktimak, kasurik gehien<strong>eta</strong>n, ez baitu zigorra<br />

ziurtatzeko bezain froga sendorik izaten. Aurrekoaz gain, jazarlea zigortuko balitz ere, delitua<br />

egiten duen lehen aldia izanez gero, zigorra eten ahal izango luke <strong>eta</strong> prozesua sustatu zuen hark<br />

eman nahi izandako zentzagarria jaso gabe geldituko litzateke.<br />

Halarik ere, ordena penalak abantaila bat du: beste hainbat ekintza-motarekin bateragarri izatea.<br />

Izan ere, biktimak auzitegi penal<strong>eta</strong>ra jotzeaz gain erantzukizun zibilak eskatzeko demanda bat<br />

ere jar dezake. Azken hau legokiokeen prozesuan egingo luke –laneko jazarpena izanez gero laboralean-<br />

behin-behineko tutoretza osagarriak eskatu ahal izateko. Modu hon<strong>eta</strong>n, kalte-ordainak<br />

balizko zigor penalaren aurretik jaso ahal izango lituzke. Zigor penalak, izatekotan, legokiokeen<br />

isuna bakarrik ezarriko luke, baita eman nahiko liratekeen <strong>eta</strong> adieraziko liratekeen neurri osagarriak<br />

ere: urrutiratzea edo inkomunikazioa.<br />

Estrategia bateratu honek laneko jazarpenaren arazoari aurrea hartzea ziurtatzen du, biktimak<br />

bere kontratua amaitu aurretik akzionatzen duenean. Dena den, jazarleak, enpresaburua bada,<br />

auzitegi<strong>eta</strong>ra jo duen biktima kaleratu ezin badu ere –horr<strong>eta</strong>rako daude tutoretza adjektiboen<br />

zati orokorrean aipaturiko kalterik gab<strong>eta</strong>sunaren bermeak-, biktimak jasaniko zirikatze-egoerak<br />

lana uztera edo, gutxienez, zerbitzu-emateari uztera eraman dezake aipaturikoa; bi erabakiek ere<br />

kalte-ordainak jasotzeko bere asmo legitimorako ondorio oso txarrak eragingo lituzketenak.<br />

681


Halako edozein erabakik bere eskubideengatiko kalte-ordainik gabe utziko luke biktima, kontratua<br />

etetearen ondorioz. Honen eraginez, berehalako neurri jakinen bat hartzea gomendatzen da.<br />

Hori<strong>eta</strong>n bat, kontratu-amaieragatiko kalte-ordainak ziurtatzera bideraturikoa izan daiteke, baldin<br />

<strong>eta</strong> biktimak lanpostua utzi nahi badu (kausazko kontratu-amaiera); edota estutasun-une hori <strong>eta</strong><br />

lan-lotura bateragarri egitera bideratutakoa izan daiteke bestea (kasu hau<strong>eta</strong>n mediku-baja eskatzea<br />

izaten da errazena).<br />

Azkenik, ZK-KO 184. artikuluak edozein sexu-jazarpen suposamendu zigortzen ez duela gogoratzea<br />

ere komeni da. Aipaturiko aginduak, esana dugunez, alde batera uzten du ingurune-jazarpen<br />

delakoa, sexu-mesedeen eskaera baitu sexu-jazarpen kasutzat jo dadin baldintza. Hori dela <strong>eta</strong>,<br />

biktimak ordena zibilera jo ohi du bere kexaren ordainaren bila, saiakera hau tutoretza substantibo<br />

penal inplizitu batekin – larritasun gutxiagokoarekin- bateragarri egiteko kalterik gabe.<br />

Aipaturiko tutoretza penal inplizitua ZK-ko 620.2 artikulua izan daiteke. Era berean, araudi penalak<br />

ez du zenbait jokabide pasibo jazarriko denik bermatzen; jazarpen-kasuen salak<strong>eta</strong> ekiditen<br />

dutenak bereziki.<br />

2.3 SEXU-JAZARPENARI AURRE<br />

EGITEKO TUTORETZAK (II).<br />

LAN-ARAUA ETA<br />

SEXU-JAZARPENA<br />

Tipo penala alde batera utziz, Lan Zuzenbideak, <strong>eta</strong> bere araurik bereizgarriena den Langileen<br />

Estatutuak (LE), sexu-jazarpenari aurrea hartzeko interesa agertu du azkenaldian, sexuagatiko diskriminaziorik<br />

ez jasateko eskubidearengandik bereiziz (4.2 c)), nahiz <strong>eta</strong>, orokorrean, aipaturiko<br />

diskriminazioaren ondorio edo arrazoi izan daitekeen. Arau honek honakoa ezartzen du bere 4.2<br />

e) artikuluan:<br />

LEko 4.2. artikulua<br />

Lan-harremanean langileek honako eskubidea dute:<br />

e) Beren intimitatea erresp<strong>eta</strong> dadin <strong>eta</strong> beren duintasuna behar bezala aintzat har<br />

dadin, sexu-izaera duten hitzezko erasoen zein eraso fisikoen babesa barne hartuz.<br />

Aipaturiko eskubideak, paragrafo horr<strong>eta</strong>ko gainontzekoek bezala, enpresaburuari betebehar bat<br />

ezartzen dio, <strong>eta</strong> aipaturikoa ez betetzeak kontratu-amaiera eragin ahal izango luke, baldin <strong>eta</strong><br />

langileak nahiko balu, aurrez ezarritako kalte-ordaink<strong>eta</strong> ondorio izanik.<br />

LEko 50. art. Langilearen borondatezko kontratu-amaiera.<br />

1.- Langileak bere kontratua amaitutzat eman dezan bidezko arrazoiak izango dira<br />

honakoak:<br />

c) Enpresaburuak bere betebeharrei dagokienez eginiko beste edozein hauste larri…<br />

2.- Halako<strong>eta</strong>n, langileak bidegabeko kaleratzerako ezarritako kalte-ordain berberak<br />

jasotzeko eskubidea izango du.<br />

682


Ezin ahaztu daiteke, edozein kasutan, lan-arauak hiritarren eskubideak –kasu hon<strong>eta</strong>n intimitatea<br />

<strong>eta</strong> sexu-osotasuna, EK-ko 18. artikuluan adierazten dena- <strong>eta</strong> gizaki gehienentzat ezinbestekoa<br />

den derrigorrezko lan-harremana mantendu ahal izatea bateragarri egitea duela helburu. Modu<br />

hon<strong>eta</strong>n, enpresaburuak bere langileei “sexu-izaerako hitzezko erasoen zein eraso fisikoen aurrean<br />

babesa” emateko beharra du, <strong>eta</strong> horrek halako jokabiderik ez egitea <strong>eta</strong> bere menpekoei<br />

egozgarriak direnak erreprimitzea du berekin.<br />

Zehazki esateko, <strong>eta</strong> laneko sexu-jazarpena zehazten hasi aurretik, bere esanahia zigortutako<br />

sexu-jazarpenaren bestelakoa baita, zehaztasun garrantzitsu bat egin beharra dago. Egia da lanesparruko<br />

sexu-jazarpenak lan-kontratua amaitzea eragin dezakeela, baina aipaturikoa ez da beti<br />

beharrezkoa. Hau da, biktimaren nahia kontratua amaitzea zein kontratuari jarraipena ematea<br />

izan daiteke, egoeraren arabera. Hori dela <strong>eta</strong>, ezin lot dakioke kasu honi LEko 50.2 artikuluak aipatzen<br />

duen urteko 45 eguneko kalte-ordaink<strong>eta</strong>, hau da, enpresaburuak bere betebeharren hauste<br />

larria egin izana <strong>eta</strong> sexu-jazarpeneko testuinguruaren demanda oinarrian dituena. Zehazki<br />

esateko, sexu-jazarpeneko kasu<strong>eta</strong>n lan-kontratuaren amaiera gertatzea ohikoena izaten bada<br />

ere, aipaturikoa ez da beti beharrezkoa, <strong>eta</strong> jakina denez, LEko 50-2. artikuluak aipatzen duen<br />

kontratu-amaieragatiko kalte-ordaink<strong>eta</strong>k ez ditu sexu-jazarpenak eraginiko kalteak berdintzen, hori<strong>eta</strong>n<br />

batzuk baino ez; lanpostua galtzeak eraginikoak, hain zuzen. Honez gain, gerta daitekeena<br />

da epaile batek, eraso-gertakariak izaera arinekoak edo larritasun gutxikoak jotzearen ondorioz,<br />

kalte-ordainen eskubidea barne hartzen duen kontratuaren amaiera ez baimentzea; erabaki<br />

honen bidez, biktimari eraginiko kalteengatiko, moralengatiko zein materialengatiko, ordaina<br />

emateko betebeharretik kanpo geldituko litzateke jazarlea. Era berean, enpresaburuak zeinahi<br />

arrazoi dela-<strong>eta</strong> biktimaren lan-kontratua amaitutzat ematea ere gerta daitekeena da, baina aipaturiko<br />

baldintzak ez du jazarpen-pasarte horiengatiko kalte-ordaink<strong>eta</strong> salbuesten.<br />

2.3.1 LAN-ARAUAREN ARABERAKO<br />

SEXU-JAZARPENAREN<br />

KONTZEPTUA<br />

Ohartarazirik denez, ZK-ko 184. artikuluak aipatzen duen sexu-jazarpenak kontzeptu generikoaren<br />

baitan sartzekoak diren beste zenbait jokabide uzten ditu agerian. Ingurune-jazarpenaren<br />

kasu nabarmena litzateke hori<strong>eta</strong>n bat. Jazarpen-mota hon<strong>eta</strong>n indarkeria sexu-izaera duten aipamen<br />

<strong>eta</strong> aieruen bidez gauzatzen da <strong>eta</strong>, maila larriago batean, gogoz kontrako kontaktu fisikoen<br />

bidez. Tipo penalak, sexu-mesedeen eskaera baldintza izatearen ondorioz, inguruneko sexu-jazarpena<br />

bere baitan hartzea zailtzen bazuen ere, LEko 4.2 e) artikuluak “sexu-izaera duten hitzezko<br />

eraso <strong>eta</strong> eraso fisiko<strong>eta</strong>tik” babesten du langilea. Lan-arauaren oztopo babesleek, hortaz,<br />

ingurune-jazarpena hartzen dute barne <strong>eta</strong> aipaturikoaren erantzule egiten dute enpresaburua,<br />

gertakarien egile izan edo izan ez. LEko 4.2. e) artikuluko definizio zabalak, bestalde, xantaia bidezko<br />

zein xantaia gabeko sexu-mesedeen eskaera ere barne hartzen du, hots, tipo penalak jadanik<br />

jasota duena.<br />

683


Dena den, aurretik ere esana dugunez, kalte-galerak eskatzeko demanda jartzea <strong>eta</strong> salak<strong>eta</strong> penala<br />

jartzea guztiz bateragarri dira. Modu hon<strong>eta</strong>n, kalte-ordainak emateko ardura uzten da lehendabizikoaren<br />

gain <strong>eta</strong> erantzulea behar bezala zigortzekoa bigarrenaren gain. Batak <strong>eta</strong> besteak<br />

ez diote elkarri eragiten <strong>eta</strong> ez dute elkarren beharrik, <strong>eta</strong> ez litzateke harritzekoa ere emaitza<br />

ezberdinak ematea.<br />

Gauzak hala, lan-arauko tutoretza substantibo adieraziak mintzagai hartzen ditugunean ez ditugu<br />

jada aipaturiko ZK-ko 184. artikulukoak bakarrik kontuan hartuko (lan-arloko jurisdikzioaren bidez<br />

ere bidera daitezkeenak), agindu hark barne hartuko ez lituzkeen bestelakoak ere hartuko ditugu<br />

kontuan, hau da, LEko 4.2 e) artikulua <strong>eta</strong> LISOSeko 8.1.13 artikulua gisako araudi administratibo<strong>eta</strong>n<br />

aipatzen direnak. Funtsean, lan-esparruko tutoretza substantiboei eskainitako epigrafe honen<br />

helburua, tutoretza hauen funtzionamendu-baldintzak <strong>eta</strong> jazarpenaren aurkako edozein estrategiari<br />

hasieratik egotzi zaizkion helburuak (galarazpena, kalte-ordaink<strong>eta</strong>, disuasioa) lortzeko<br />

duten gaitasuna argitara ematea da.<br />

2.3.2 SUBJEKTU AKTIBOAK<br />

Sexu-mesedeen eskaera izan –inplikazio penala duena, hortaz- zein ingurune-jazarpena izan, laneko<br />

sexu-jazarpenaren subjektu aktiboa enpresaburua bera zein lan-esparruan ohikoa den zeinahi<br />

gizaki izan daiteke. Ez dugu biktimaren lankide kontzeptua erabiliko; biktimak, zenbait<strong>eta</strong>n,<br />

bere enpresaburu berarekiko lan-lotura izan beharrik ez duten langileekin partekatzen baitu lanerako<br />

tokia.<br />

Gogora ekar ditzakegun suposamenduak asko dira; giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>-estrategia berriek<br />

areagotutakoak, hau da, azken aldian zenbait zerbitzu kanpotik hartzearekin zerikusia dutenak.<br />

Kanpoko zerbitzua hartzeak, toki berean, enpresaburu baten zein gehiagoren mendean zigor-botere<br />

ezberdinen mendean dauden langileak batzea eragiten du (ABLE batek bidalitako langileak,<br />

esaterako). Langile horiek zuzendaritza-botere ezberdinen mendean egotea ere gerta daiteke<br />

(lanerako toki berean kontratista ezberdinek zerbitzu ematea). Laneko jazarpenak, hortaz,<br />

subjektu aktiboak mugatutako murriztutako kontzeptu izateari utzi dio, <strong>eta</strong> ingurune fisikoaren araberakoa<br />

izatera igaro da.<br />

Enpresaburu ezberdinek hartutako ingurune batean edo enpresaburu ezberdinen mendeko langileak<br />

dauden toki batean baldin bagaude, balizko jazarpen baten aurreko biktimaren egoera zaildu<br />

egiten da, erantzuna dibertsifikatu egin beharko baitu. Lehenik <strong>eta</strong> behin, gisa hon<strong>eta</strong>ko gertakaririk<br />

errepika dadin saihesteko neurriak har ditzan eskatu beharko dio enpresaburuari. beroni<br />

baitagokio bere langileak mota hon<strong>eta</strong>ko eraso<strong>eta</strong>tik babesteko egitekoa (LEko 4.2 e)). Bigarrenik,<br />

berriz, balizko kalte-galeren kexa egiterakoan, egilearengana edo egileengana jo beharko du biktimak,<br />

nahiz <strong>eta</strong> lehendabiziko hauen ekintzengatiko erantzukizun zibila eduki ahal izango luketen<br />

haiek auzitara eramatea ere ekiditen ez den.<br />

Hortaz, laneko jazarpenaz hitz egiterakoan, araua edozein baldintzatan baliagarri izan dadin<br />

lortu nahi bada, lantokia hartu beharra dago erreferentziatzat, <strong>eta</strong> ez harreman juridiko-laborala.<br />

Lehendabizikoa ingurune fisikoa da <strong>eta</strong>, hortaz egiazkoa; <strong>eta</strong> jakina denez, jazarpen-gertakariek<br />

684


ezinbestekoa dute egiazko ingurunea. Azken batean, lana gauzatuko den ingurune fisiko hori hautatzea<br />

ez dagokio langileari; lan-harremanak sortzen duen mendekotasun-egoerari atxikiriko ondoriotzat<br />

hartzen da. Lantokia hautatzeko aukeraren onura duenak gaitasun horrek eraginiko ondorioen<br />

erantzukizuna ere hartu behar du bere gain. Aitzitik, laneko jazarpenak helmen fisikoa,<br />

<strong>eta</strong> ez juridikoa, kontuan hartzea eskatzen badu ere, horrek ez digu galarazten jazarpeneko ohiko<br />

suposamenduen –harreman juridiko laboralekoen- <strong>eta</strong> giza baliabideak kudeatzeko estrategia<br />

berriek sortutakoen –lantokikoen- arteko bereizk<strong>eta</strong> egiterik.<br />

OHIKO TESTUINGURUA.<br />

LAN-HARREMANAREN<br />

BAITAKO JAZARPENA<br />

Lan-harremanaren baitako jazarpen izendatuko dugu biktimak nagusi duen enpresaburua zein azken<br />

honi lan-kontratu bidez loturiko langileak egile dituena. Ez dugu, ordea, lankide nozioa erabiliko,<br />

beste enpresaburuen mendeko langileengana zein autonomoengana ere zabal daitekeena<br />

baita. Lan-harremanaren baitako <strong>eta</strong> hortik kanpoko (ez horregatik lan-esparrutik kanpoko) jazarpenaren<br />

arteko bereizkuntza egiteko premiaren oinarria, aurreratu dudanez, biktimak hartu beharreko<br />

neurri<strong>eta</strong>n datza.<br />

Lan-harremanaren baitako jazarpenaren subjektu aktiboak bi izango dira beti, nahiz <strong>eta</strong> balizko<br />

hiru konbinak<strong>eta</strong> ere badiren. Hau da, jazarpenaren protagonista enpresaburua bera edo bere<br />

mendeko<strong>eta</strong>ko bat izango da; aitzitik, jazarpenaren protagonista nagusia bere mendeko<strong>eta</strong>ko bat<br />

izango balitz ere, enpresaburuari gertakariaren gaineko inplikazio substantiboa egotz dakioke azkenean,<br />

aipaturikoa onartzeagatik edo babesteagatik, <strong>eta</strong> horren eraginez, zuzeneko erantzukizunak<br />

hartu beharko lituzke bere gain –subjektu protagonistari egotz dakizkiokeenei gehitzekoak<br />

direnak-.<br />

Jakina denez, enpresaburuari dagokio jazarpen-jokabiderik gertatzerik ekiditea, <strong>eta</strong> egiteko horr<strong>eta</strong>n<br />

erabili behar ditu bere zuzendaritza- <strong>eta</strong> zigor-botereak. Botere hauek ezin gauza daitezke,<br />

alabaina, bere langile ez diren langileekin, <strong>eta</strong> hortaz, bere mendekoa ez den inor protagonista<br />

duen jazarpen-suposamendu baten aurrean duen erantzukizun maila, gertakaria lantokian gertaturikoa<br />

izan arren, txikiagoa da.<br />

Dena den, kontuan izan behar da, sexu-jazarpeneko gertakariren baten egile izan den mendeko<br />

baten balizko kaleratzea lan-arloko jurisdikzioak ebaluatuko duela azkenik. Hala, gerta daitekeena<br />

da epaileak gertakariak frogaturik ez daudela jotzea edota, onartuta ere, enpresaburuak hautatutako<br />

gehienezko zigorra baino larritasun gutxiagokoa den beste bat egoztea jazarleari. Ezin<br />

ahantz daiteke zigor-izaera duen kaleratzeak hainbat eskakizun dituela berekin; larritasuna <strong>eta</strong><br />

erruduntasuna bereziki. Ezin ahantz daiteke, era berean, aipaturiko boterea desegoki erabiltzeak<br />

enpresaburuari ondorio negatiboak ekar diezazkiokeela –langileari kalteengatiko ordain handia<br />

eman beharra zenbait suposamendutan-. Bestalde, jazarleari enplegu- <strong>eta</strong> soldata-etendura ezartzera<br />

mugatzen bada enpresaburua, litekeena da biktimak zigor hori behar bezain gogorra ez<br />

dela pentsatzea. Aurreko aipamenak izan daitezela baliagarri auzi honek irtenbide erraza ez<br />

685


duela ohartarazteko; arazo berean elkartzen baitira enpresaburuak biktimarekiko dituen betebeharrak,<br />

balizko jazarlearekiko zigor-boterearen erabilera <strong>eta</strong>, nola ez, bi faktore horiei buruz <strong>eta</strong><br />

hauen baldintzei buruz jurisdikzioak eginiko balorazioa.<br />

Edozein kasutan, lan-harremanaren baitan mendeko langilea egile duen jazarpenaren suposamendua<br />

da irtenbiderik errazena duena. Biktimak gertakarien berri eman behar dio enpresaburuari,<br />

azken honek egoki jotzen dituen neurriak har ditzan. Horr<strong>eta</strong>rako, bere zuzendaritza-botereaz<br />

ez ezik zigortzaileaz ere baliatu beharko luke. Litekeena da egilea urrundu hutsarekin gertakariak<br />

eragotzi ahal izatea, nahiz <strong>eta</strong> hori egiteak hasierako giza baliabideen antolamendua aldatuko<br />

lukeen gehiago edo gutxiago. Ondorio hau, ordea, hobea litzateke enpresaburuarentzat,<br />

auzi hon<strong>eta</strong>n esku ez hartzeak bere gain sortu ahal izango lituzkeen zuzeneko erantzukizunen aldean.<br />

Bestalde, neurri egokia hartzeko ardura duena enpresaburua da ezen ez biktima; honen eskubidea<br />

enpresaburuari gertakarien berri ematean agortzen da, <strong>eta</strong> azken honen gain gelditzen da<br />

arazoari bidezko irtenbidea bilatzeko zama. Irtenbideak eragingarria izan behar du, baina gertatutakoaren<br />

– edo gertatu den horr<strong>eta</strong>tik froga daitekeenaren- neurrikoa betiere. Hortaz, etorkizunean<br />

halako gertakaririk gerta ez dadin <strong>eta</strong> ondorio nabarmenik izan ez dezan eragingarria izan<br />

behar du, baita froga daitezkeen gertakariekiko proportzionala ere, balizko jazarleak eskatuta<br />

Epaileak auzi honi buruz eginiko azterk<strong>eta</strong>ko ondorioak gainditu ahal izan daitezen. Jakina denez,<br />

biktimaren sinesgarritasuna da hartutako erabakia babesteko bitartekorik onena, baldin <strong>eta</strong><br />

erabakiari auzitegien aurrean aurka egiten bazaio. Aitzitik, gertakariak behar bezala egiaztatuta<br />

ere, gerta daitekeena da hartutako neurria, epailearen aburuz, gertakariekin proportzionala ez<br />

izatea.<br />

Lan-kontratuak mugatzen duen ingurunearen baitan gertakariak behin <strong>eta</strong> berriz errepikatzea, ordea,<br />

enpresaburuaren porrotaren isla da, <strong>eta</strong> une horr<strong>eta</strong>tik aurrera, jazarpenaren erantzule jo<br />

ahal izango da, bere babes-egitekoa bete ez duelako –LEko 4.2. e) artikuluan ageri dena-.<br />

EZOHIKO TESTUINGURUA.<br />

LANTOKIKO JAZARPENA<br />

Suposamendu hau biktimarentzako ben<strong>eta</strong>ko arazoa da, jazarpen-gertaerari berari gehitzen zaiona.<br />

Kasu hon<strong>eta</strong>n, lan-zerbitzua ematen den ingurune fisikoan gertatu ohi da jazarpena, <strong>eta</strong> zerbitzu<br />

ematen den tokiko erabiltzaileari edo titularrari loturiko hirugarren bat izan dezake egile<br />

(31). Epigrafe hon<strong>eta</strong>n bi suposamendu bereizten dira. Alde batetik, ABLE batek bidalitako langileak<br />

enpresa erabiltzaileari atxikiriko langileekin aritu daitezke lanean toki berean. Bestalde, zenbait<br />

enklab<strong>eta</strong>n, hainbat enpresabururen langileek jardun ohi dute elkarrekin lanean; modu hone-<br />

(31) Gai hauei buruzko informazio gehiago nahi izanez gero: ALTES TARREGA, J.A., op. cit., El acoso sexual…, 286-<br />

291. orr.<br />

686


tan, zerbitzu ematerakoan –azok<strong>eta</strong>n, erakusket<strong>eta</strong>n, aisialdigune<strong>eta</strong>n, eraikuntza-obr<strong>eta</strong>n- hartuemanak<br />

izan ohi dituzte.<br />

Suposamendu hauen arteko aldea honakoa da: lehendabizikoan, gertakariak jazotako ingurune<br />

fisikoaren titularrak halako eragina du bertan zerbitzu ematen diharduen langile-multzoaren gain.<br />

Enpresa erabiltzaileko enpresaburuak zigor- zein zuzendaritza-botere osoa du bere langileen gain<br />

<strong>eta</strong> zuzendaritza-gaitasuna du ABLEK bidalitakoen gainean. ABLEri berari ere, gainera, langile<br />

bati zigorra ezartzeko proposamena egin diezaioke, langile horrek eragin ahal izango lituzkeen<br />

kalteengatiko ordainak eskatzeko mehatxupean. Aitzitik, bigarren suposamenduan, enpresaburuak<br />

ez du zerbitzu emateko erabiltzen den espazio osoaren gaineko botererik; espazio hori beste<br />

enplegatzaileekin partekatzen baitu. Kasu hon<strong>eta</strong>n, biktimaren enpresaburuak zailtasunak ditu<br />

dagokion babes-egitekoa eragingarria izan dadin lortzeko, non <strong>eta</strong> ekintzaren egilea ez den bere<br />

mendeko langileren bat.<br />

Lehendabiziko suposamenduan, zerbitzu ematen den tokian zuzendaritza-ahalmena duen enpresaburu<br />

bakarra dagoela kontuan hartuz, bere mendeko langileek gauzatutako edozein gertakariren<br />

erantzule egin beharko litzateke. Jazarpena gauzatu duena enpresa erabiltzaileko langilea<br />

izan zein ABLEkoa izan, bi langile hauek diharduten esplotazioko enpresaburu titularra izango da<br />

prebentzio-neurriak hartu beharko dituena. Enpresaburuak erantzukizun garbia du jazarpenaren<br />

egilea ABLEko langilea denean <strong>eta</strong> biktima enpresa erabiltzailekoa denean. Izan ere, enpresa erabiltzaileak<br />

–ABLE kontratatu duenak- bere langileak babesteko betebeharra du (32) <strong>eta</strong>, honez<br />

gain, jarduera kontrolatzeko gaitasuna du langile guztien gain (33) –bai bereen gain, baita<br />

ABLEtik etorritakoen gain ere-. Era berean, biktima ABLEko langilea bada <strong>eta</strong> enpresa erabiltzailekoa<br />

jazarlea, enpresa erabiltzaileak bi arrazoiengatik du tartean sartzeko beharra. Lehenik <strong>eta</strong><br />

behin, bere enplegatu edo mendekoek gauzatutako ekintzengatik hirugarrenen aurrean erantzuteko<br />

ardura duelako (KZeko 1.903 art.) <strong>eta</strong>, bigarrenik, modu zehatzagoan, lanerako ekarritako<br />

langileak babestea dagokiolako, aldi baterako enpresen gaineko –ABLEak- ekainaren 1eko<br />

14/1.994 Legeko 16. artikuluak ezartzen duen gisan. Agindu honek ezartzen duen erantzukizun<br />

zehatz hau bera izango litzateke, gainera, enpresa erabiltzailea tartean sartuko lukeena, baldin<br />

<strong>eta</strong> jazarpen-gertakaria ABLEko bi langileren artean gertatuko balitz. Era berean, kasu hon<strong>eta</strong>n,<br />

biktimak ABLEri erantzukizuna eskatu ahal izango dio, bere lankideak burututako gertakariengatik.<br />

Bigarren testuinguruan hainbat enpresaburu bilduko lirateke gertaera edo gune baten inguruan,<br />

hots, toki fisiko berean. Jarduera-multzo honek espazio berean enpresaburu ezberdinei atxikiriko<br />

langileek jardutea du berekin, baina enpresaburu ezberdinei atxikirikoak izate horrek ez du bertako<br />

antolamenduaren egiturako eremu ezberdin<strong>eta</strong>n isla izan beharrik.<br />

(32) 14/1.994 Legeko 16. artikulua, aldi baterako enpresak arautzen dituena.<br />

(33) 14/1.994 Legeko 15. artikulua, aldi baterako enpresak arautzen dituena.<br />

687


Biktimaren erantzuna, kasu hon<strong>eta</strong>n, mugaturikoa da, baldin <strong>eta</strong> jazarlearen enpresaburuak <strong>eta</strong><br />

biktimarenak inolako loturarik ez badute. Halako<strong>eta</strong>n, izan ere, biktimak ezin eska diezaioke enpresaburuari<br />

jazarlearenganako diziplina-neurririk -edo prebentzio-neurririk- hartzerik. Beraz, biktimaren<br />

enpresaburuak hartu beharreko neurriak biktimak gertakariak ekiditeko egoki joko lituzkeen<br />

haiek lirateke. Biktimaren enpresaburuak kexei jaramonik egingo ez balie <strong>eta</strong>, adibidez, jazarlearen<br />

aurkako ekintza judizialak antolatu artean biktimari arazotik urruntzeko aukera emango ez<br />

balio, enpresaburu orori dagokion egiteko babeslearen aurkako jokabide joko litzateke enpresaburuarena<br />

<strong>eta</strong>, beraz, errudun nagusiari egotz dakizkiokeen erantzukizun berak egotzi beharko litzaizkioke.<br />

2.3.3 SUBJEKTU PASIBOAK<br />

Laneko sexu-jazarpenaren subjektu pasiboa mugatzeak ez du hainbesteko zailtasunik. Lan-harreman<br />

baten mendean egonik sexu-izaera duten mesede-eskaerak edo sexu-edukia duten aipamen<br />

<strong>eta</strong> aieruak jasotzen dituena jotzen da subjektu pasibo. Hartzaile honek ez du nahitaez emakumea<br />

izan beharrik, emakumeek jazarritako <strong>gizonen</strong> kasuak gero <strong>eta</strong> gehiago baitira, baita genero<br />

beraren baitako jazarpen-kasuak ere. Baina egia da, behin <strong>eta</strong> berriz esan dugunez, emakumeak<br />

izan ohi direla gehienean laneko eraso-mota hau jasan ohi dutenak.<br />

Arazoa kontratazioaren aurreko testuinguruan ere sortu ahal izango litzateke, hau da, lan-kontratua<br />

izenpetzerakoan gertaturiko sexu-xantaien kasuan. Halako kasu<strong>eta</strong>n, ez da zalantzarik sexujazarpeneko<br />

delitu garbia izango litzatekeela, nahiz <strong>eta</strong> ez dirudien hain erraza kontratuzko<br />

erantzukizunak egoztea. Halarik ere, langilearen kontratazioa ondorio duen sexu-xantaia gauzatzeak,<br />

biktima lanerako egokia den oinarria du berekin, hala izango ez balitz, enpresaburuaren<br />

begitara behinik behin, ez bailitzateke inoiz kontratazioa gauzatuko, nahiz <strong>eta</strong> xantaiaren onarpena<br />

tarteko izan. Hortaz, xantaia frogatuko balitz, beti erraza izaten ez dena, biktimak lanpostua<br />

lortzetik kanpora utzi zuen erabakiaren baliogab<strong>eta</strong>suna adieraziko lukeen ebazpen judiziala<br />

eskuratu ahal izango luke. Dena den, suposamendu askotan, badirudi biktimak nahiago duela kalte-ordainak<br />

jasotzea ezen ez mota hon<strong>eta</strong>ko eskaintzak proposatzeko ohitura duten edo horr<strong>eta</strong>rako<br />

gauza diren arduradunak dituen erakunde batean sartzeko borroka egitea. Gertakaria enpresako<br />

goi-organoei jakinarazten bazaie <strong>eta</strong> hauek behar bezalako erantzuna ematen badute,<br />

berriz, guztiz irtenbide ona eman ahal izango litzaioke gaiari; nahiz <strong>eta</strong> azpimarratu beharrekoa<br />

den zuhurrena enpresari kalte-ordainak eskatzean datzala, xantaiaren egilearen aurkako ekintza<br />

penalak abian jartzeko kalterik gabe.<br />

688


2.3.4 LANEKO SEXU-JAZARPENAREN<br />

ONDORIOAK. ZIGORRA/<br />

KALTE-ORDAINKETA/<br />

KONTRATU-AMAIERA<br />

Laneko sexu-jazarpenak guztiz bateragarri diren hiru ondorio ditu berekin. Ondorio horiek azaltzeko,<br />

Zigorra/Kalte Ordaink<strong>eta</strong>/Kontratu Amaiera kontzeptu<strong>eta</strong>n oinarritutako trinomioa hartu<br />

ahal izango genuke hizpide. Zigorra biktimak gertakariak salatzeko duen aukeraren erantzuna<br />

da, <strong>eta</strong> salak<strong>eta</strong> hori, gertakarien larritasunaren edo egoeraren arabera, jurisdikzio penalaren<br />

–jada ikusirik dugunaren- zein lan-administrazioaren aurrean jar daiteke. Kalte-ordainak, berriz,<br />

gertakariei loturiko erantzukizunen araberakoak dira; kontratuz kanpokoak, kalte-galerengatikoak,<br />

edo kontratukoak, kontratu orotan beste alderdiari eska dakizkiokeen betebeharr<strong>eta</strong>n oinarrituak.<br />

Azkenik, kontratu-amaiera laneko sexu-jazarpena lan-kontratua amaitutzat emateko arrazoizko<br />

justifikaziotzat hartzean datza. Kontratu-amaiera hau, hortaz, enpresaburuak eginiko arauhauste<br />

larri batek eraginikoa da. Arrazoi larri batek eraginiko kontratu-amaiera honek kalte-ordain<br />

osagarria du berekin; enplegua galtzearen ondorioz sortutako kalteak berdintzera bideratutakoa<br />

dena, baldin <strong>eta</strong> enplegu-galera hori enpresaburuari egotz badakioke. Kontratu-amaierari loturiko<br />

kalte-ordaink<strong>eta</strong> ez da eraginiko kalteengatiko kalte-ordainen ordezko; azken hauek gertakariek<br />

–jazarpenak- eraginiko kaltea baitute euskarri, <strong>eta</strong> lehendabizikoa lan-kontratua garaiz aurretik<br />

amaitu izanaren ordaina baita. Langileak zerbitzu ematen jarraitu ahal izango luke kontratua<br />

amaitutzat eman beharrik izan gabe <strong>eta</strong>, era berean, enpresaburuak eginiko, babestutako edo<br />

onartutako jokabideren batek eraginiko kalteengatiko ordaina eskatu ahal izango luke.<br />

ZIGORRA.<br />

LISOSEKO 8.1.13 ART.<br />

Gorago aipatu ditugun jazarpenaren inplikazio penalez gain, salak<strong>eta</strong> Lan Ikuskaritzaren bidez<br />

ere ezin hobeki bidera daiteke; aipaturikoak gertakariak iker ditzan <strong>eta</strong> dagokien zigorra proposa<br />

dezan. Honez gain, ikuskariaren aburuz, gertakari horiek jazarpen-delitu badira, Ministerio<br />

Fiskalera igorriko ditu jarduk<strong>eta</strong>k, azken honek jurisdikzio penalaren aurrean babes ditzan<br />

(928/1.998 EDko 5. artikulua, lan-arloko zigorrak ezartzeari buruzkoa –RIS-). Modu hon<strong>eta</strong>n, biktimak<br />

gertakarien jazarpen penala edo administratiboa bermatu ahal izango du mekanismo bakarrean,<br />

Lan Ikuskaritzan, helegitea jarriz.<br />

Tipo penala azterturik dugunez, tipo administratiboa aztertzea falta dugu. Hona hemen ezartzen<br />

duena:<br />

LISOSeko 8.1 artikulua<br />

“Ondorengoak oso arau-hauste larriak dira:<br />

(...)<br />

13.- Enpresa-zuzendaritzaren eskumenaren baitako esparru<strong>eta</strong>n gertatzen den sexujazarpena,<br />

subjektu aktiboa zeinahi dela ere”.<br />

689


Agindu honek enpresaburuari egoztekoa den arau-hauste administratibo jotzen du (LISOSeko 5.<br />

art) sexu-jazarpenik gertatu izana, enpresaburuak gertakari<strong>eta</strong>n izaniko esku-hartzea edonolakoa<br />

izan dela ere. Tipoaren zabaltasunak, ordea, egiazko erantzukizun objektiborik ezartzen ote den<br />

galdera sortzen du, ez baitu inolako aitzakiarik onartzen. Sexu-jazarpena enpresaburuak bere zuzendaritza-gaitasuna<br />

erabil dezakeen esparruaren (idealaren) baitan gertatuko balitz, enpresaburua<br />

zigortu egin beharko litzateke.<br />

Izan ere, agindu hau enpresaburuak lan-harremanaren baitan sexu-osotasuna babesteko duen betebeharrari<br />

lotu beharrekoa da [LEko 4.2 e) artikulua], <strong>eta</strong> horrek, eragin kaltegarria ekiditera bideratutako<br />

betebehar generiko sorta dakar berekin. Inori zigor-tipoa ezartzeak, ordea, gutxienez,<br />

egileari jokabide jakina egozteko aukera du berekin; gertakari bidegabearen eragile den jokabidea<br />

estaltzailea edo aktiboa ote den. Hau da, kalte-ordaink<strong>eta</strong> zibil bati aurre egin behar izateko<br />

baldintza ez da jokabide jakinen bat gertatu izana, subjektu jakinek jasaniko kalteak babesteko<br />

betebehar generiko hutsa bete ez izana baizik. Zigor osagarria ezartzeko, aldiz, haratago doazen<br />

baldintzak eskatzen dira. Modu hon<strong>eta</strong>n, gauza bat litzateke kalteak jasan dituen bati kalteordainak<br />

ematea, enpresa-antolamenduko elementuren batek eragin dizkiolako, <strong>eta</strong> beste gauza<br />

bat litzateke, gertakariak ekidin ahal izan ez dituen enpresaburuari zigorra ezartzea; non <strong>eta</strong> ez<br />

den ulertzen zigorraren arrazoia KZeko 1.903. artikuluko kalte-ordain zibilak bideratzen dituen<br />

bera dela: hots, culpa in eligendo. Culpa in eligendo delakoa KZeko 1.903. artikuluan ezarritako<br />

mendekoek eraginiko kalteengatiko erantzukizunari dagokiona da, <strong>eta</strong> enpresaburuak jazarlea<br />

kontratatu izana argudiatuko litzateke LISOSeko 8.1.13 artikuluko isun administratiboa ezartzeko.<br />

Hau hala izango balitz, ordea, enpresaburuari nabarmenki legez kontrakoak liratekeen edukiak<br />

erabiliz galdek<strong>eta</strong>k egitea ahalbidetuko litzaioke, jazarleak atzemate aldera. Culpa in vigilando<br />

delakoak ere, irakasle edo gurasoek bere ikasle edo seme-alaben gain duten erantzukizunari dagokionak,<br />

ez luke enpresaburuaren erantzukizun administratiboa justifikatzeko erraztasunik emango;<br />

erantzukizun hau, izan ere, aipaturikoen gaineko guztizko zaink<strong>eta</strong>n oinarritzen da, susmatzekoa<br />

denez, ezagutza eza hutsagatik kalteak eragin ahal izango bailituzkete. Enpresaburuak,<br />

hortaz, bere zuzendaritza-ahalmenak hartzen duen ingurune fisiko osoan jarri beharko lituzke entzuk<strong>eta</strong>-mekanismoak;<br />

<strong>eta</strong> hau zenbait<strong>eta</strong>n ezinezkoa izateaz gain –zuzendaritza-ahalmenaren<br />

esku-hartzerik onartzen ez den espazio fisiko<strong>eta</strong>n proiektatzen baita (34)-, legez kontrakoa ere<br />

bada, zaintzen diren haien hainbat eskubideri, intimitatearenari esaterako, eragiten baitio.<br />

Era berean, sexu-jazarpenaren jazarpen administratiboak zigor-boterearen beste edozein adierazpenek<br />

bezala, zenbait jokabideri aurrea hartzea bermatzea du helburu ezen ez hainbeste zigorra<br />

ezartzea. Zigor-aginduaren oinarrian gertakariak errepika ez daitezen helburua dago<br />

–zenbait<strong>eta</strong>n ikuskariari ohartarazpen edo gomendio hutsa egiteko aukera ematen baitzaio,<br />

(34) Ikus KAko 98/2.000 Epaia.<br />

690


LISOSeko 49. art.-; hori dela <strong>eta</strong>, ez du inolako zentzurik ondorio zigortzailea ekiditera bideratutako<br />

neurri eragingarriak galarazterik. Izan ere, enpresaburua gertatutakoaren erantzule jotzen<br />

bada, bere parte-hartzea zeinahi izan dela ere <strong>eta</strong> hartu ahal izan dituen neurriak dena delakoak<br />

izanik ere, prebentzio-politika abian jartzeko motibazio gutxi izango du. Politika honek ez baitu<br />

berekin arazoak ekiditerik, batik bat, neurri hauen ondorioek ekoizpen-antolamenduan eragozpenak<br />

sor ditzaketela kontuan hartuz.<br />

Zuhurrena, hortaz, LISOSeko 8.1.13 artikuluan ezarritako tipoa jokabide motaren bati lotzea litzateke;<br />

jokabide hori aktiboa zein estaltzailea izan, jazarpena gauzatu izanari egozteko. Modu<br />

hon<strong>eta</strong>n, “enpresa-zuzendaritzako eskumenaren baitako esparru” horr<strong>eta</strong>n gertatutako jazarpenengatik<br />

enpresaburua zigor-araudiaren aurrean erantzule jotzeko muga, aurreikuspen batzuen<br />

araberakoa izango litzateke. Aurreikuspen hauek aurrera eraman izan balira gertakaria ekidin<br />

ahal izango zen kasu<strong>eta</strong>z ari gara.<br />

Enpresaburuak, bere zuzendaritza- <strong>eta</strong> zigor-boterearen bidez, bere enplegatu<strong>eta</strong>ko batek eginiko<br />

edozein salak<strong>eta</strong>ren aurrean erantzun egin beharko lukeela pentsatzea litzateke errazena. Hala,<br />

estimulu baten aurrean enplegatzaileak erakutsi ahal izango lukeen interes gabeziak aurrerago<br />

gertatu ahal izango litzatekeenaren erantzule egingo luke, salak<strong>eta</strong>ren berri izanez gero bai bailuke<br />

bere ezohiko antolamendu-botereaz baliatuz balizko jazarpenaren demanda egiteko gaitasuna.<br />

Honez gain, biktimak deskribatzen duen gertakariarekiko bereziki tolerantea den jokabidea<br />

azalduko balu enpresaburuak, jada gertatutakoaren erantzule administratibo jo ahal izango litzateke.<br />

Bestelako gaiei dagokienez, LISOSeko 8.1.13 artikuluak aipatzen dituen gertakariek sexu-jazarpenaren<br />

kontzeptu osoa hartzen dute barne; bai ZKak barne hartzen dituen tipoak, bai ingurunejazarpena<br />

ere, gaur egun ondorio penal esanguratsurik eragiten ez duena (ZK-ko 620.2 generikoan<br />

salbu). Dena den, ikuskaritza-ekintzek gertakari<strong>eta</strong>n inplikazio penalik antzemango balute,<br />

<strong>eta</strong> gertakari hauek Zigor Arloko Epaitegiaren aurrean zigorra eragingo balute, ezingo litzaioke<br />

zigor honi beste administratiborik gehitu. Hortaz, jarduk<strong>eta</strong> penal<strong>eta</strong>n zigortutakoa jazarpenaren<br />

erantzule zuzen izandako langilea izango balitz <strong>eta</strong> bere enpresaburua konplizitate inputaziotik<br />

errugabe aterako balitz, adibidez, jarduk<strong>eta</strong> administratiboei hasiera eman ahal izango litzaieke<br />

enpresaburuari zigorra ezartzeko. Aipaturiko zigorraren oinarrian enpresaburuak, bere garaian,<br />

gertakariak erreprimitzeko zuzendaritza- <strong>eta</strong> zigor-botereari heldu ez izana egongo litzateke.<br />

Arau-hauste hauei loturiko zigorrak LISOSeko 39-41 artikulu<strong>eta</strong>n zehazten dira, <strong>eta</strong> sexu-jazarpenaren<br />

kasuan, 3.000 eurotik 90.000 eurora bitartekoak izan ohi dira (LISOSeko 40. art.), ezartzen<br />

zaien mailaren arabera. Ezartzen zaien maila, era berean, LISOSeko 39.2 artikuluan aipatzen<br />

diren faktore ezberdinen araberakoa da; balizko arduragabekeria edo intenzionalitatea, iruzurra<br />

edo elkar hartzea, aldez aurretiko ohartarazpenak ez betetzea edo kaltetuen kopurua.<br />

691


KALTE-ORDAINKETA.<br />

KZEKO 1.101 ETA<br />

1.903 ARTIKULUAK<br />

Laneko sexu-jazarpenak, ondorio kriminalik izan edo izan ez, enpresaburuaren gain eragiten du,<br />

azken honek gertakariekin duen inplikazioa zeinahi dela ere (35). Gaia bideratzeko bideak, ordea,<br />

ezberdinak dira egilea enpresaburua edo bere enplegatu<strong>eta</strong>ko bat izan.<br />

Enpresaburuak berak eraginiko kalteei buruz ari bagara, hau da, jazarpenaren egile bera izan<br />

bada, bakarrik zein besteren laguntzaz, edota gertakariak onartuko balitu, erantzukizuna eskatzeko<br />

oinarria KZeko 1.101 artikuluak emango luke.<br />

KZeko 1.101 artikulua<br />

Kalteak <strong>eta</strong> galerak ordaintzeko beharra dute beren betebeharr<strong>eta</strong>n dolua, zabarkeria<br />

edo berankortasuna agertzen dutenek, baita aipaturikoen funtsa urratuko luketenek<br />

ere.<br />

Agindu honek enpresaburuak bere kontratuzko zorrari dagokion betebeharr<strong>eta</strong>koren bat ez bete<br />

izanaren errudun izatea du baldintza. Hori gertatuko da, hala, enpresaburua jazarpenaren egile<br />

denean –sexu-osotasuna babesteko dituen betebeharren doluzko haustea egin izanagatik-, bakarrik<br />

edo ez, edota jazarpena onartzen duenean –arrazoi berberengatik-.<br />

Kalteak eragin dituena enpresaburu beraren mendeko izanik biktimaren lankideren bat izan bada,<br />

erantzule solidario izango litzateke enpresaburua egilearekin batera, nahiz <strong>eta</strong> gertakariak ekidin<br />

ahal izan ez, erantzukizun honek izaera objektiboa baitu (36). Oinarrian KZeko 1.902 <strong>eta</strong> 1.903<br />

artikuluak ditu.<br />

KZeko 1.902 artikulua<br />

Ekintza bidez zein gertakariak estaltzearen bidez beste inorengan kaltea eragiten<br />

duenak, errua edo arduragabekeria tartean dela, eraginiko kaltea konpontzeko ardura<br />

du.<br />

KZeko 1.903 artikulua<br />

Aurreko artikuluak ezartzen duen betebeharra eska daitekeena da, ez bakarrik ekintzen<br />

edo estaltzeen beraiengatik, erantzun behar izaten den pertsonengatik baizik.<br />

(…)<br />

(35) Erantzukizunaren gai orokorrari buruz, ikus ALFONSO MELLADO, C.L., Responsabilidad empresarial en materia<br />

de seguridad y salud laboral, Tirant lo Blanch, Valencia, 1.998, 117-133 orr. bereziki sexu-jazarpenari dagokionez,<br />

ikus ALTES TARREGA, J.A., op. cit., El acoso sexual…, 359-398 orr.<br />

(36) BARCELO DOMENECH, J., Responsabilidad extracontractual del empresario por actividades de sus dependientes,<br />

Mc Graw-Hill, Madrid, 1.995, 11-12 orr., “Rara vez tiene éxito la prueba de descargo del art. 1.903. VI CC lo que su-<br />

pone que de facto, la responsabilidad ex art. 1.903. VI CC funcione como objetiva”. Xeh<strong>eta</strong>sun gehiago, obra berean,<br />

182-194 orr.<br />

692


Hala dira, era berean, establezimendu edo enpresa bateko jabeak edo nagusiak<br />

bere mendekoek enplegaturik leudekeen zerbitzuan edo beren egiteko<strong>eta</strong>n sortu ahal<br />

izango lituzketen kalteekiko.<br />

Azken suposamendu hon<strong>eta</strong>n, erantzukizuna objektiboa da <strong>eta</strong> bere enplegatuak hautatu izanagatik<br />

enpresaburuari egoztekoa den culpa in eligendo delakoaren bidez justifikatzen da.<br />

Erantzukizun objektibo hau prozedura penal batetik sor daitekeenaren parekoa da, baldin <strong>eta</strong><br />

epai zigortzailearen azken emaitzak biktimari eraginiko kalteak ordaintzera bideratutako erantzukizun<br />

zibilak ezarriko balizkio kriminalari. Erantzukizun hauek subjektu jakinengana ere zabaltzen<br />

dira (ZK-ko 120. artikulua), enpresaburuengana esaterako; beren enplegatuek, betetzen dituzten<br />

zeregin<strong>eta</strong>n, burututako delituekin harremanean. Hau da, enpresaburuak ez luke erantzungo langileak<br />

bere zuzendaritza-boterearen mendeko esparrutik kanpo gauzatutako delituengatik, ez bailuke<br />

langile horren gainean eragiteko inolako gaitasunik izango; langilea bere agindu <strong>eta</strong> erabakien<br />

mende dagoenean gertatu ohi denaren kontra.<br />

Dena den, bada alde garrantzitsu bat; enpresaburuari bere langileek gauzatutako delitu batengatik<br />

egotz dakiokeen erantzukizuna ordezkatzailea da, hau da, jazarleak zigorraren ondorio zibilei<br />

aurre egiteko adinako bitartekorik ez duenean bakarrik bideratzen da. Erantzukizun zibilak, ordea,<br />

KZeko 1.903 artikuluaren eskutik eskatzen denak <strong>eta</strong> penala ez den prozeduraren baitan<br />

sartzen denak, tartean sartzen du zuzenean enpresaburua, <strong>eta</strong> gertakarien egileak ez du kaudimengabea<br />

izan beharrik horr<strong>eta</strong>rako.<br />

Bi suposamendu<strong>eta</strong>ko edozein<strong>eta</strong>n, kalte-ordainen zenbatekoak sexu-gertakariak biktimaren ondarean<br />

sortutako kalteak hartu beharko lituzke kontuan, hau da, biktimari tratamendu ematera bideratutako<br />

haien ondoriozkoak. Zerbitzu-ematea amaitu izanagatik biktimak jasaniko kalteak ere<br />

berdindu egin beharko lirateke, baldin <strong>eta</strong> halakorik gertatu bada; <strong>eta</strong>, azkenik, eraginiko kalte<br />

moralei erantzuteko kalte-ordainak hartu beharko lirateke kontuan. Izaniko gastu<strong>eta</strong>n oinarritutako<br />

kalteak edo lortu ez den onuraren kaltea salbu, kalkula daitezkeenak baitira eurak, kalte-ordaink<strong>eta</strong>ren<br />

alderdi nagusia Epailearen epai zuhurrak zehaztu beharko du.<br />

KONTRATU-AMAIERA.<br />

LEKO 50. ARTIKULUA<br />

Lan-jazarpenak ez du nahitaez kontratu-amaiera eragiten, baina langileak nahiko balu, aurrera<br />

eraman ahal izango litzateke. Hori dela <strong>eta</strong>, ez du kalte-ordainen demandaren ekintza indargabetzen,<br />

azken ekintza hau bateragarria baita bai kontratu-amaierarekin <strong>eta</strong> bai lanpostua gordetzearekin<br />

ere.<br />

Biktimak lan-kontratua amaitutzat eman nahiko balu, jazarlea enpresaburua edo honek babestutako<br />

norbait denean ohikoa izaten dena, enpresaburuak, demandaren ondorioz, kasurik onenean,<br />

zerbitzu-urteko 45 eguneko kalte-ordaina eman beharko lioke, 42 hileko soldatak batuko luketenaren<br />

mugarekin.<br />

693


2.4 TUTORETZA PENALAK ETA<br />

LABORALAK, LABURBILDUZ<br />

Sexu-jazarpenaren biktimak babestera bideratutako tutoretza penalak <strong>eta</strong> laboralak aztertu ondoren,<br />

estrategia konbinatuak proiektatzeko suposamendu tipoak proposatzen hasteko garaia da.<br />

Gorago aipatu denez, laneko sexu-jazarpenaren biktimak hiru ondorio jakin lortzeko mekanismo<br />

eragingarriak izan beharko lituzke eskura. Hori<strong>eta</strong>n lehena, berehalakoena denez, jokabideak<br />

errotik eragoztean datza (galarazpena). Bigarrena, baina ez horregatik garrantzi gutxiagokoa,<br />

eraginiko kalteagatiko ordain egokia lortzean datza (kalte-ordaink<strong>eta</strong>). Hirugarrenak, berriz, bi alternatiba<br />

proposatzen ditu: gertakariak berriz gerta ez daitezela ziurtatzea edo, aurreko aukerarekiko<br />

mesfindantza badago, kalte-ordainen truke lan-lotura amai dadin ziurtatzea (disuasioa).<br />

Suposamendu ugari badago ere, aurrean zertxobait azaldu ditugunak, oinarrizko bi hipotesi hartuko<br />

ditugu oinarri, <strong>eta</strong> hauek, era berean, azpihipotesi gisakoak izango diren beste bi testuingurutan<br />

banatuko ditugu. Osagarriak, jazarlea enpresaburua edo bere mendeko<strong>eta</strong>ko bat den arabera<br />

bereiziko dira.<br />

2.4.1 LEHENDABIZIKO HIPOTESIA.<br />

DELITUZKO SEXU-JAZARPENA<br />

ZK-ko 184. artikuluan sartzeko moduko gertakariak hartuko lirateke, enpresaburua (A azpihipotesia)<br />

edo langilea (B azpihipotesia) egile lituzketenak. Lehendabiziko suposamenduan, <strong>eta</strong> aurretik<br />

finkatu ditugun helburuak kontuan hartuz, biktimak gertakarien berri eman beharko luke<br />

Guardiako Epaitegian, <strong>eta</strong> aldez aurretiko eginbideak bideratuko lituzke aipaturikoak.<br />

Lehendabiziko jarduk<strong>eta</strong> penalek enpresaburuak jazarpen-ekintzak bertan behera uztea eragingo<br />

lukete ziurrenik, biktimak balizko ahozko epaik<strong>eta</strong> baterako frogak biltzeko aukerarik ez izateko<br />

Aitzitik, enpresaburua jazarpenaren egile bada <strong>eta</strong> zuhurrena lan-harremana amaitzea litzatekeela<br />

kontuan hartuz, biktimak berehala jo beharko luke lan-arloko jurisdikziora lan-harremana amai<br />

dadin eskaera egitera, betiere, jazarpenari loturiko kalte-ordainak jasotzeko kalterik gabe, prozedura<br />

penaletik ez ezik bestelako prozeduraren batetik ere ondorioztatu ahal izango bailirateke,<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n baita diru-betebeharrak ordaintzera bideratutako lan-prozeduratik ere.<br />

Prozedura penalaren ondorioz enpresaburuari zigorra ezarriko balitzaio, enpresaburuak arauhauste<br />

larria egin izanagatik lan-lotura amaitutzat ematea litzateke ohikoena <strong>eta</strong>, hortaz, langileak<br />

zerbitzu-urteko 45 eguneko kalte-ordainak jasoko lituzke, hiru urte <strong>eta</strong> erdiko hilabeteko soldataren<br />

mugarekin. Kalte-ordain hauei, gainera, jurisdikzio penalak edo lan-jurisdikzioak, bide hon<strong>eta</strong>tik<br />

joz gero, jazarpenagatiko kalte <strong>eta</strong> galerengatik ezarritakoa gehituko litzaieke.<br />

Delitugilea langilea izango balitz, biktimaren estrategia aldatu egin ahal izango litzateke <strong>eta</strong> lanharremana<br />

mantentzera bideratu. Lehendabiziko urratsak, berriz ere, gertakaria eteten dela ziurtatzea<br />

izango luke helburu; horr<strong>eta</strong>rako, enpresaburuari jakinarazi beharko litzaizkioke gertakariak<br />

edota Guardiako Epaitegira jo beharko litzateke haien berri ematera. Lehendabiziko zein bigarren<br />

baliabideak biktimaren osotasunaren berehalako bermea eskaintzen saiatu beharko luke.<br />

694


Izan ere, enpresaburuak konplituki jokatuko ez balu bere jokabidearen eraginez gutxienez administratiboa<br />

den gaitzespena jaso ahal izango luke.<br />

Salak<strong>eta</strong> jartzeak eginbide penalak abiaraziko lituzke, <strong>eta</strong> zenbait<strong>eta</strong>n inputatuari zigorra ezarri<br />

ahal izango litzaioke azkenean. Kasu hon<strong>eta</strong>n, erantzukizun zibilak, zigortuak kaudimenik izango<br />

ez balu, enpresaburuaren gain geldituko lirateke. Dena den, biktimak zuzenean ere inplikatu ahal<br />

izango luke enpresaburua, <strong>eta</strong> halako<strong>eta</strong>n zuzenean erantzun beharko luke aipaturikoak, langilearen<br />

kaudimenik ezagatiko adierazpenik gabe. Hala, biktimak kalteengatiko demanda jarri beharko<br />

luke lan-arloko jurisdikzioaren aurrean, enpresaburuaren mendeko batek eraginiko kalteak<br />

argudio hartu <strong>eta</strong> KZeko 1.903. artikulua babes hartuz; kalte-ordainak enpresaburuak ordainduko<br />

balitu, jazarleari erreklamatu ahal izango lizkioke. Era berean, biktimaren iritziz jazarpen-gertakarien<br />

aurrean enpresaburuak emaniko erantzuna egokia izan ez bada, aipaturikoak eragozteko<br />

prestasun eskasa adieraztearen ondorioz gertakariak errepikatu badira, Lan Ikuskaritzaren aurrean<br />

jarri ahal izango luke salak<strong>eta</strong> zigor administratiboa ezar diezaioten helburuz –LISOSeko<br />

8.1.13 artikuluan oinarritutakoa-; zigor penalarekin guztiz bateragarria litzatekeena, batean <strong>eta</strong><br />

bestean zigortuak pertsona ezberdinak baitira. Azkenik, biktimak epaile penalari neurri osagarria<br />

eskatu ahal izango lioke, zigorrak irauten duen bitartean zigortua hurbil ez dakion. Neurri hau<br />

gauzatuko balitz, jazarlea kaleratzea eragingo luke, ordurako gertatu ez bada.<br />

2.4.2 BIGARREN HIPOTESIA.<br />

DELITUZKOA EZ DEN<br />

SEXU-JAZARPENA<br />

Sexu-jazarpen kasua delitu ez bada –ingurune-jazarpen kasua baizik, esaterako-, biktimak arriskutik<br />

urrunduko duen berehalako erantzunaren beharra izan ohi du. Jazarpenaren erantzule enpresaburua<br />

bada, <strong>eta</strong> guardiako epaitegiaren baliabidea baztertuz, gelditzen den aukera bakarra<br />

lan-arloko jurisdikzioaren aurrean kausazko kontratu-amaieragatiko demanda jartzea da.<br />

Honen bidez, biktima jasaten ari den irainengatik lan-prestazioa berehala eteteko aukera eskatuko<br />

litzateke. Lanpostua uztea ere beste aukera bat litzateke, baina erabaki hau ia ziurtzat joko litzatekeen<br />

kaleratzeak zaildu egingo luke. Eta kaleratze hau bidegabe edo nulu jota ere, kaleratzeagatiko<br />

demandak jazarpen-gertakariengatik irekitakoari beste izapide bat gehituko lioke.<br />

Kontratu-etenduraren demandari, LEko 50.1 c) artikuluan oinarritutakoari, jazarpen-gertakariak<br />

eraginiko kalte <strong>eta</strong> galerengatiko zenbateko baten erreklamazioa gehitu ahal izango litzaioke, betiere,<br />

etenduraren demandarekiko loturarik gabe, <strong>eta</strong> Lan Arloko Epaitegian gauzatu beharrekoa.<br />

Erreklamazio hauen guztien ondoan, gainera, Lan Ikuskaritzak bere jarduk<strong>eta</strong>k aurrera eraman<br />

ahal izango ditu; LISOSeko 8.1.13 artikuluan oinarritutakoak <strong>eta</strong> enpresaburuari bere jokabideagatik<br />

isuna ezartzera bideratutakoak direnak.<br />

Ingurune-jazarpenaren egilea langile bat bada, berriz, biktimak enpresaburuaren esku jarri beharko<br />

luke auzia, azken honek beharrezko neurriak har ditzan. Enpresaburuaren balizko gelditasunaren<br />

kasuan, aurrean aipatu dugun kasuan bezala jokatzera behartuko luke biktima.<br />

Enpresaburuak, ordea, prebentzio-neurri egokiak abian jarriko balitu, biktimak jurisdikzio zibilera<br />

695


jo beharko luke kalte-ordainen demanda jartzera, <strong>eta</strong> bere lankideak eraginiko kalte <strong>eta</strong> galerengatiko<br />

prozedurari hasiera eman ahal izango lioke. Enpresaburua ere demandatu ahal izango<br />

luke zuzeneko erantzule zibil gisa, KZeko 1.903 artikuluan oinarrituz. Enpresaburuak, ondoren,<br />

jazarleari erreklamatu ahal izango lizkioke kalte-ordainak.<br />

Halako gertakaririk errepika ez dadin bermatzeko enpresari ohartarazpena zuzentzera bideratutako<br />

txostena ireki dezan ere eska diezaioke biktimak lan-administrazioari <strong>eta</strong>, zehazki esateko,<br />

Lan Ikuskaritzari, baldin <strong>eta</strong> ezarritako kalte-ordainek beren disuasio-egitekoa beteko ez balute.<br />

3. Laneko jazarpen<br />

morala<br />

3.1 LANEKO JAZARPEN<br />

MORALA. HITZAURREA<br />

Litekeena da jazarpen morala fenomeno berria ez izatea, baina arrazoi horrengatiko salaketek<br />

izan duten pixkanakako gorakadak gaurkotasun-gai bilakatu du. Salak<strong>eta</strong> horiei buruzko karakterizazio<br />

orokorra egin ahal izango balitz –dagoeneko hartutako erabaki judizialen bidez- <strong>eta</strong> salak<strong>eta</strong><br />

hori<strong>eta</strong>tik jazarpen moralaren lehen definizioa ondorioztatu ahal izango balitz, honako ezaugarriak<br />

izango lituzke: enpresaburua egile duen edo enpresaburuaren onarpena duen jokabidemultzoa,<br />

langileak ekoizpen-egitekoan duen parte-hartzea ezereztera bideratutakoa, bai langilea<br />

bakantzen saiatuz, bai dimiti dezan bide emanez.<br />

Lan-antolamendu molde berriei loturiko arrisku berri hauek izaera psikosozialeko arrisku profesional<br />

mota ezberdinak sortzen ari dira, <strong>eta</strong> lanaren psikologia <strong>eta</strong> psikiatria, nagusiki, gero <strong>eta</strong><br />

gehiago ari dira aipaturikoak aztertzen <strong>eta</strong> definitzen. Sortu den alarma sozialak <strong>eta</strong> gai honi buruz<br />

ematen hasiak diren epaiek, ordea, arazoari plano juridikotik heltzeko beharra eragin du.<br />

Ondoren egingo dugun hurbilk<strong>eta</strong>k, lehenik <strong>eta</strong> behin, fenomenoa Zuzenbideak zehaztutako aurreiritzirik<br />

gabe deskribatzea du helburu <strong>eta</strong>, hortaz, psikiatrek <strong>eta</strong> psikologoek eginiko zenbait azterk<strong>eta</strong>ren<br />

araberako ikuspegia azaldu nahi zaio irakurleari. Bigarrenik, jokabidea ikuspegi klinikoaren<br />

arabera deskribatu ondoren, suposamenduari egokituriko tutoretza substantiboa bilatzeko<br />

ahalegina egingo da, hots, biktimak jasaniko kalteen ordaina lortzera bideratutakoa. Izan ere, jazarpen<br />

moralaren erregulazio adierazirik ez izateak ezin pentsaraz diezaguke legegintzako hutsune<br />

baten aurrean gaudela.<br />

696


3.2 FENOMENOAREN<br />

DESKRIBAPEN KLINIKOA<br />

Mobbing izendapena lintxamendu arrazistei edo politikoei buruzko antzina-antzinako termino ingeles<br />

bati lotzen zaio, bekatariaren (chivo expiatorio) fenomenoaren antzekoa dena (37). Mob terminoak<br />

ingelesez “jendaila” edo “jendilajea” esan nahi du; to mob aditzak, berriz, jende mordoak<br />

inor harrapatzea edo inori eraso egitea. Hori dela <strong>eta</strong>, ez da harritzekoa termino hori laneko<br />

jazarpena izendatzeko erabiltzea. Konrad Lorenz etologo <strong>eta</strong> Nobel Saridunak ere erabili zuen<br />

adiera hau hegaztien jokabideari buruzko bere azterket<strong>eta</strong>n, espezie bereko kide ahulen koalizio<br />

batek beraiek baino indartsuagoko beste kide baten aurka eginiko erasoa deskribatzeko (38).<br />

60ko hamarkadan, berriz, Suediako eskol<strong>eta</strong>n, pertsona-talde batek pertsona bakar bati denboraepe<br />

luzean eginiko jazarpena aztertzen hasi ziren <strong>eta</strong> mobbing izendatu zuten; pertsona-talde batek<br />

inor erasotzea <strong>eta</strong> gogaitzea aditzera ematen duen aditz ingelesa. Iparramerikarrek, aldiz,<br />

bullying (larderia) hitza erabiltzen dute fenomeno hau bera adierazteko. Hitz hau eskola- zein lanarloko<br />

apalkuntzak <strong>eta</strong> hasiberri-sariak adierazteko ere erabili izan da. Frantzian erabiltzen den<br />

terminoa harcèlement moral da.<br />

Laurogeiko hamarkadaren hasieran, Heinz Leymann ikertzaile <strong>eta</strong> psikologo alemaniarra izan<br />

zen, Suedian bizi izan zena <strong>eta</strong> 1999. urtean hildakoa, jazarpen-egoera bizi izan zuten langile<br />

gaixoen bidez laneko psikoterrorea ikertu zuen lehendabizikoa (39). Gaur egun, batzu<strong>eta</strong>n, mobbinga<br />

(kidekoen arteko jazarpena) <strong>eta</strong> bossinga (enpresaburuak edo bere ordezkariek langilearen<br />

aurka eginiko jazarpena definituko lukeena) bereizi egiten badira ere, lehendabiziko adiera hartzen<br />

da bi jazarpen-mota hauen definiziotzat –<strong>eta</strong> horizontala edo bertikala adjektiboak eransten<br />

zaizkio- (40). Hauxe da, hain zuzen ere, jazarpen moralarekin batera onartzen dugun definizioa.<br />

Bi formulek, gainera, nola edo hala, enpresako arduradunaren parte-hartzearen susmoa dute berekin.<br />

Parte-hartze hau mendeko<strong>eta</strong>ko batzuen ezohiko jokabidea onartzera muga daiteke –mobbing<br />

horizontala- edota, muturreko kasu<strong>eta</strong>ra joz gero -mobbing bertikala–, enpresaburua bera<br />

izan daiteke jazarpenaren egile.<br />

(37) GONZÁLEZ DE RIVERA, J.L irakasleak, Psikiatria <strong>eta</strong> Mediku Psikologiako katedradun <strong>eta</strong> Psikoterapia Institutuko<br />

<strong>eta</strong> Ikerk<strong>eta</strong> Psikosomatikoko zuzendari denak, eskainitako azalpena “ABC-Salud” “Hostigamiento laboral: acoso y de-<br />

rribo” 08/10/2001 delakoan, <strong>eta</strong> bere El maltrato psicológico. Cómo defenderse del mobbing y otras formas de aco-<br />

so, Espasa Calpe. Madrid, 2002 liburuan jasorik dagoena.<br />

(38) FERNANDEZ LOPEZ, M.F., “El acoso moral en el trabajo ¿una forma de discriminación?”, RDS, 19. zk., 2.002,<br />

56. or<br />

(39) LEYMANN, H, Mobbing. La persécution au travail, Éd. Du Seuil, París, 1996.<br />

(40) GONZALEZ NAVARRO, F., Acoso psíquico en el trabajo (el alma, bien jurídico a proteger), Civitas, Madrid,<br />

2.002, 153-176 orr., delakoan agertzen diren gogo<strong>eta</strong> terminologikoak kontuan hartuta, egileak etimologiari errepara-<br />

tuz mobbing delakoa jazarpen horizontalari lotzen dio; hau da, aurkako (jazarpen) masa bat egile duen <strong>eta</strong> langile ba-<br />

karrak jasaten duenari.<br />

697


Egungo lan-ingurune<strong>eta</strong>n enpresa-antolamenduko molde berriei loturiko arrisku berriak sortzen<br />

hasi dira; izaera psikosozialeko arrisku profesional izenez ezagutzen direnak, hain zuzen.<br />

Aipaturikoak lan-soziologiaren aztergai dira aspalditik (41). Hala, burn-out (42) aipa dezakegu,<br />

hots, lan-istriputzat jo daitekeen arrisku profesional gisa definitzen dena (43). Dena den, ezin nahas<br />

daitezke arrazoia <strong>eta</strong> ondorioa, hortaz, ezin aldera daitezke laneko estresa edo err<strong>eta</strong>sun-sindromea<br />

<strong>eta</strong> mobbinga. Azken hau helburu jakin bat erdiestera bideratutako jokabide-sortak bereizten<br />

du; burn-out adierazpenak definitzen duen sintoma-mordoa edo sindromea, ordea, jada<br />

pizturiko patologia bati dagokio, <strong>eta</strong> honen jatorria mobbinga izan daiteke edo ez (44).<br />

Gure herrialdean oraindik ez da jazarpen moralaren araudi-definiziorik. Nola edo hala adosturiko<br />

erreferentziak lanaren psikologiatik edo psikiatriatik lortu behar dira oraindik. LEYMANNen<br />

arabera, “mobbinga aurkako jarduera-sortak osaturiko suntsitze-prozesua da; jarduera hori<strong>eta</strong>ko<br />

bakoitzak, bakandurik hartuz gero, hutsala dirudien arren, halakorik etengabe errepikatzeak eragin<br />

kaltegarriak eragiten baititu” (45).<br />

(41) ÁLVAREZ SACRISTÁN, I. Introducción a la sociología del trabajo, Paraninfo, Madrid, 1971. Egile honek lan-mun-<br />

duan gertatu diren aurrerapenak aurreikusi zituen bere “Psicopatología del trabajo” obran, <strong>eta</strong> haien arrisku psikoso-<br />

zialen inguruko ohartarazpena egin zuen.<br />

(42) Gai honi buruz, ikus DIAZ DESCALZO, M.C., “Los riesgos psicosociales en el trabajo: el estress laboral, el sín-<br />

drome del quemado y el acoso laboral. Su consideración como accidente de trabajo”, RDS , 17.zk., 2.002, 183-201<br />

orr.<br />

(43) EAEko JANen Epaia, 1999ko azarparen 2koa, ANko 4. Aretoak baieztatutakoa<br />

(44) Azterk<strong>eta</strong> zehatzagoa ikusteko, kontsultatu FLÓREZ LOZANO, J.A. Síndrome de estar quemado, Ed. Edikamed,<br />

1994.<br />

(45) LEYMANN, H, Mobbing. La persécution au travail…op.cit, 26. or<br />

698


Aurkako jarduera hauek 45 deskribapenen (46) bidez azaldu zituen LEYMANNek, <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko<br />

bakoitzaren definizioa ematen du azkenean egileak. LEYMANNen iritziz, mobbinga pertsona batek<br />

edo pertsona-talde batek botere-harreman asimetrikoa duen beste pertsona baten edo gehiagoren<br />

aurka lantokian sistematikoki <strong>eta</strong> behin <strong>eta</strong> berriz (astean behin batez beste) <strong>eta</strong> denboraepe<br />

luzean (sei bat hilabetean batez beste) egiten duen muturreko indarkeria psikologikoa da, <strong>eta</strong><br />

biktimaren edo biktimen komunikazio-sareak edo izen ona suntsitzea, beren egitekoak etetea, <strong>eta</strong><br />

(46) LEYMANN, H, Mobbing. La persécution au travail…op.cit, 42-43 orr. Jazarpeneko oinarrizko bost tipo bereizten<br />

ditu: Biktima gainerakoekin, baita jazarlearekin ere, behar bezala komunika dadin aukerak murrizteko jazarpen-jardue-<br />

rak: 1- Nagusiak edo jazarleak ez dio biktimari komunikatzeko aukerarik ematen- 2- Hitz egiten duenean etengabe ken-<br />

tzen zaio hitza. 3- Nahi duena adieraztea galarazten zaio. 4- Zapalkuntzak, oihuak edo ahots altuko irainak jasan be-<br />

har izaten ditu. 5- Eginiko lanak kritikatuz hitzezko erasoak jasaten ditu. 6- Bere bizitza pribatuari buruzko kritikak egi-<br />

ten zaizkio. 7- Izutu egiten da telefono-deien bidez. 8- Hitzezko mehatxuak zuzentzen zaizkio. 9- Idatzizko mehatxuak<br />

zuzentzen zaizkio. 10- Biktimarekiko kontaktua arbuiatzen da (ikusmen bidez kontaktua saihetsiz, gaitzespen esplizitu-<br />

ko keinuen, erdeinuen edo mespretxuen bidez <strong>eta</strong> abar). 11- <strong>eta</strong> ez ikusiarena egiten zaio; adibidez, hirugarrenei ba-<br />

karrik hitz eginez (ikusiko ez balu edo existituko ez balitz bezala). Biktimak gizarte-harremanik izan dezan eragozteko<br />

jazarpen-jarduerak: 12- Ez da inoiz biktimarekin hitz egiten. 13- Ez zaio jazarleari zuzentzen uzten. 14-<br />

Lankideengandik bakantzen duen lanpostua ematen zaio. 15- Berari buruz hitz egin dezaten galarazten zaie lankideei.<br />

16- Biktimaren presentzia fisikoa ukatzen da. Biktimaren izena zikintzera edo bere ospe pertsonal edo laborala manten<br />

dezan eragoztera bideratutako jazarpen-jarduerak: 17- Biktimaz gaizki esaka aritzen da, bereak <strong>eta</strong> bi esaten dira be-<br />

rari buruz edota kalumniatu egiten da. 18- Jazarleak edo jazarpen-gangak prestaturiko biktimari buruzko esamesak <strong>eta</strong><br />

zurrumurruak zabaltzen dira. 19- Biktimari iseka edo burla egiten zaio edo barregarri uzten da. 20- Biktimari gaixota-<br />

sunen bat edo arazo psikologikoak egozten zaizkio. 21- Azterk<strong>eta</strong> edo diagnosi psikiatrikoa egin diezaioten behartze-<br />

ko saiakera egiten da. 22- Biktimaren gezurrezko gaixotasuna asmatzen da. 23- Bere keinuak, jarrera, ahotsa, jokabi-<br />

dea edo umorea imitatzen dira, barregarri uzte aldera. Goitizenak jartzen zaizkio, <strong>eta</strong> horiek erabiltzen dira beragana<br />

zuzentzeko. 24- Bere sinesmen politiko edo erlijiosoen aurka egin ohi da. 25- Bere bizitza pribatuari iseka egiten zaio.<br />

26- Bere jatorriari edo nazionalitateari iseka egiten zaio. 27- Egiteko edo betebehar iraingarriak eginarazten zaizkio.<br />

28- Biktimaren lana monitorizatu, oharren bidez jaso, erregistratu <strong>eta</strong> idatziz jasotzen da zehatz-mehatz, asmo txarrez.<br />

29- Biktimak hartutako erabakiak eztabaidatu edo erantzun egiten dira. 30- Lizunki edo apalgarriki iraintzen da. 31-<br />

Keinu edo proposamenen bidez jazartzen da sexualki biktima. Izen profesionala zikinduz biktimaren okupazioa <strong>eta</strong> en-<br />

plegagarritasuna murriztera bideratutako jazarpen-jarduerak: 32- Biktimari ez zaio inolako lanik agintzen. 33-<br />

Edonolako egitekotik kanpo uzten da, <strong>eta</strong> bere kabuz inolako egitekorik aurki ez dezan zaintzen da. 34- Guztiz alferri-<br />

kakoak edota zentzugabeak diren egitekoak egozten zaizkio 35- Bere ahalmenaren edo gaitasun profesionalaren alde-<br />

an oso maila txikikoak diren egitekoak egozten zaizkio. 36- Egiteko berriak egozten zaizkio etengabe. 37- Lan apalga-<br />

rriak egitera behartzen da. 38- Bere gaitasunaz haratagoko eskarmentua eskatzen duten egitekoak ezartzen zaizkio,<br />

bere izena zikintzeko. Biktimaren osasun fisiko edo psikologikoan eragiten duten jazarpen-jarduerak: 39- Osasunerako<br />

arriskutsuak edo bereziki kaltegarriak diren egitekoak betetzera behartzen da. 40- Mehatxu fisikoa egiten zaio. 41-<br />

Biktimari eraso egiten zaio fisikoki, baina lesio larririk eragin gabe, ohartarazpen gisa. 42- Fisikoki kolpatzen da, baina<br />

kolpatzaileak bere burua kontrolatu gabe. 43- Gastuak eragiten zaizkio nahita kalte egiteko asmoz. 44- Bere lanpostuan<br />

edo etxean kalteak eragiten dira. 45- Biktima sexualki erasotzen da.<br />

699


pertsona horrek edo pertsona horiek azkenean lantokia utz dezaten lortzea du helburu (47).<br />

Definizio honek garrantzia izan du; Laneko Segurtasun <strong>eta</strong> Higienerako Institutu Nazionalaren<br />

476. zk.ko Prebentzioko Ohar Teknikoak jaso baitu.<br />

LSHINk definizioa onartzeak duen adinako eraginik ez izan arren, nahiz <strong>eta</strong> komunikazio bidezko<br />

hedapen handiagoa izan duen, MARIE-FRANCE HIRIGOYEN deritzan frantziar psikologo <strong>eta</strong><br />

biktimologoak honela definitzen du jazarpen morala (harcèlement moral): neurriz kanpoko edozein<br />

adierazpen <strong>eta</strong>, batik bat, pertsonaren nortasunaren, duintasunaren edo osotasun fisiko edo<br />

psikologikoaren aurkako izan daitezkeen jokabideak, hitzak, ekintzak, keinuak <strong>eta</strong> idazkiak edota<br />

bere lanpostua kolokan jar dezaketenak edo lan-giroa oker dezaketenak (48). Lan-inguruneari<br />

dagokionez, laneko jazarpen moralari buruzko definizio hau ematen du: neurriz kanpoko jokabide<br />

oro (keinuak, hitzak, jokabidea, jarrera...) behin <strong>eta</strong> berriz errepikatzeagatik edo sistematiko<br />

izateagatik, pertsonaren duintasunaren edo osotasun psikikoaren edo fisikoaren aurka egiten duena,<br />

bere lanpostua arriskuan jarriz edo lan-giroa okertuz (49).<br />

3.3 MOBBING-AREN<br />

ARTIKULAZIO JURIDIKOA<br />

Estatistiken arabera, Espainiako soldatapeko populazioaren %10ek baino gehiagok mobbinga jasaten<br />

du (50). Zifra hau Frantzia edo Italia gisako beste herrialde<strong>eta</strong>koa baino handiagoa da, <strong>eta</strong><br />

EBeko %9 (51) inguruko batezbestekoaren gainetik dago. Badirudi LEYMANN irakaslearen lehen<br />

iragarpena bete egin dela; Europako mobbingari buruzko lehen azterk<strong>eta</strong> egin zuena izaki, enpres<strong>eta</strong>ko<br />

langileen %3,5ek bere lanpostuan mobbinga edo jazarpena jasaten duela baliotsi baitzuen<br />

(52).<br />

(47) LEYMANN, H. La persécution au travail… op.cit.<br />

(48) HIRIGOYEN, M-F. El acoso moral. El maltrato psicológico en la vida cotidiana, Paidós, Barcelona, 1999. 48. or.<br />

(49) HIRIGOYEN, M-F. El acoso moral en el trabajo. Distinguir lo verdadero de lo falso, Paidos, Barcelona, 2001, 19.<br />

or.<br />

(50) PIÑUEL Y ZABALA, I. Mobbing. Cómo sobrevivir al acoso psicológico en el trabajo, Editorial Sal Terrae.<br />

Santander, 2.001, 32. or. Alcaláko Unibertsitateak 2001. urtean ia mila pertsona aktibo oinarri hartuz lan-esparruko indarkeriari<br />

buruz egin zuen lehen inkestako atariko datuen arabera, inkesta erantzun duten pertsonen %11,44rentzat laneko<br />

jazarpena egunero jasan beharreko zama astuna da (horrek arazo hau jasaten duten pertsona aktiboak milioi <strong>eta</strong><br />

erdi baino gehiago direla adieraziko luke). El Paísek 2001eko apirilaren 13an 19. orrialdean <strong>eta</strong> urte bereko ekainaren<br />

4an emaniko datuak.<br />

Langileen %16k mobbinga jasaten du. El Periódico, 2002-02-13<br />

Populazio aktiboaren %16k laneko jazarpen morala jasaten du. Noticias de Navarra 2002-02-13.<br />

Bi milioi langilek baino gehiagok laneko jazarpena jasaten dute Espainian. Europa Press 2002-02-12 <strong>eta</strong> El Mundo<br />

2002-02-12<br />

(51) 2000ko Lan Baldintzei buruzko Europako Hirugarren Inkesta, Bizi- <strong>eta</strong> Lan-baldintzak Hobetzeko Europar<br />

Fundazioa, Luxenburgo, 2001.<br />

(52) LEYMANN, H, Mobbing. La persécution au travail…op. cit.<br />

700


Mobbingaren errealitateak 2001eko irailean Europako Parlamentuak ebazpen bat onartzea eragin<br />

zuen. Ebazpen hark lan-esparruko arazo larri hau behar bezain seriotzat jotzen ez zela, gutxietsi<br />

egiten zela <strong>eta</strong>, artean, aipaturikoari aurre egiteko legeria Europako herrialde gutxi batzu<strong>eta</strong>n<br />

bakarrik zela onartu zuen (53), era berean, lantokiko jazarpen moralari aurre egiteko ekintzak<br />

gauzatzera ere premiatu zituen Estatu Kideak. Modu hon<strong>eta</strong>n, jokabide-mota honi aurrea hartzera<br />

bideratutako araudia diseinatzeari ekin diote (tutoretza substantibo adierazia). Alderatutako testurik<br />

gehien<strong>eta</strong>n, modu hon<strong>eta</strong>n, mobbingaren definizio zabalaren aldeko joera izan da, lan-psikologiaren<br />

<strong>eta</strong> lan-medikuntzaren ildoei jarraiki (54).<br />

Espainiak oraindik ez du auzi honi buruzko araudi adierazirik abian jarri. Bada, ordea, Talde<br />

Parlamentari Sozialistak 2001. urteko azaroaren 23an aurkeztutako Lege-proposamen bat, laneko<br />

jazarpen moralik ez jasateko eskubideari buruzkoa. Aipaturikoak, bere arrazoi-azalpenean lan-esparruko<br />

jazarpen morala modu hon<strong>eta</strong>n deskribatzen du: pertsona batek edo batek baino gehiagok<br />

lan-esparruko beste batzuen aurka, normalean harreman hierarkiko asimetrikoan kokatutakoen<br />

aurka, bideratutako jokabide- edo jarrera-multzoa, langile kaltetuarengan ezinegon psikologiko<br />

edo pertsonal sakona eragitera bideratutakoa, aipaturikoaren lan-baldintzak okertuz.<br />

(53) Belgikak jazarpenaren aurkako lege federala onartu zuen 2002ko ekainaren 11an. Aipaturikoak indarkeriaren,<br />

jazarpen moralaren <strong>eta</strong> laneko sexu-jazarpenaren definizioak jasotzen ditu; Danimarkak aipaturikoa hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n<br />

edo, horiek ezean, 2002ko ekaineko langileen segurtasuneko <strong>eta</strong> osasuneko Lege berrian arautzea hausnartu<br />

zuen 2001. urtean; Finlandian 2003ko urtarrileko Enplegua Babesteko Lege berriak jazarpen moralari buruzko berariazko<br />

erreferentziak aipatzen ditu; 2002ko urtarrileko Gizarte Modernizazioko Legearen bidez Frantziak jazarpen moralari<br />

aurre egiteko berariazko araudia du, Laneko Kodea <strong>eta</strong> Kode Penala zentzu hon<strong>eta</strong>n aldatuz; Maltan, 2002ko<br />

Enpleguaren <strong>eta</strong> Laneko Harremanen Legeak jazarpenari aurrea hartzeko <strong>eta</strong> aipaturikoa zigortzeko lege-esparrua eskaintzen<br />

du; 1994. urtetik jazarpen morala Lan Baldintzen Legearen baitan dago Herbehere<strong>eta</strong>n; Norvegian, berriz,<br />

langilea babesteko <strong>eta</strong> laneko inguruneko Legeak jazarpenari buruzko klausulak ditu <strong>eta</strong>, azkenik, Suediak 1993. urteaz<br />

geroztik Segurtasun <strong>eta</strong> Osasun Okupazionaleko Kontseilu Nazionaleko xedapenak ditu, laneko biktimen aldeko<br />

neurriak barne hartzen dituztenak. Gainerako Estatuak proiektua gauzatze-bidean dira edota gizarte-eragileekin eztabaidan<br />

dihardute.<br />

(54) Italiako Diputatuen Ganberako 6410. lege-proiektuko 1.1. artikuluak honela identifikatzen ditu: lan-harremanen<br />

esparruko indarkeria <strong>eta</strong> jazarpen psikologikoaren ezaugarria duten aurkako ekintza <strong>eta</strong> jokabideak. Eta honela dio<br />

1.2 artikuluan: indarkeria <strong>eta</strong> jazarpen psikologikoko jokabide jotzen dira enplegatzaileek zein langileekiko goragokoak<br />

edo maila berekoak diren betebeharrak (edo egitekoak) betetzen dituztenek langileen aurka bideratutako ekintzak<br />

edo jokaerak, baldin <strong>eta</strong> kalte egitera bideratutakoak badira <strong>eta</strong> sistematikoak, iraunkorrak <strong>eta</strong> predeterminazio nabarmenez<br />

gauzatzen direnak badira. Frantzian, gizarte-modernizazioko lege-proiektuko 122.49 L artikuluko parlamentu-eztabaidek<br />

modu hon<strong>eta</strong>n identifikatu zuten: lan-baldintzak nahita okertzea helburu duen jazarpen-jarrera oro. Honela definiturik<br />

gelditu da Gizarte Modernizazioko Legeak sartu duen Laneko Kodeko 122.49 L artikuluan: "inongo langilek ez<br />

du bere lan-baldintzak okertzea helburu edo ondorio duen, bere eskubideak edo duintasuna arriskuan jar ditzakeen,<br />

bere osotasun fisiko edo mentala aztora dezakeen edo bere etorkizun profesionala arriskuan jar dezakeen jazarpen moraleko<br />

jokabide errepikatzailerik jasan behar. Formulazio anbiguo honek, ordea, lan-baldintzak nahita okertuko ez lituzkeen<br />

jazarpena onartuko ote litzatekeen zalantza sortu du, <strong>eta</strong> kritika ugari jaso du.<br />

701


Proposamenak berak, Langileen Estatutuko 54.2 c) artikuluan sartzeko suposamenduari buruzko<br />

karakterizazio zehatzagoa egiten duenean, arrazoi-azalpen horr<strong>eta</strong>n aipatzen den jokabide edo<br />

jarrera bera honela deskribatzen du: lan-esparruan pertsona baten aurka eginiko neurrigabeko jokabide<br />

edo indarkeria psikologiko sistematiko oro, hau da, langilearen duintasuna <strong>eta</strong> osotasun<br />

psikikoa mintzen duten <strong>eta</strong> bere lan-baldintzak arriskuan jartzen edo okertzen dituzten jokabide,<br />

hitz edo jarrera errepikatzaileen bidez adierazten direnak bereziki (55). Bestalde, Zigor Kodean<br />

314 bis artikulua sartzeko eginiko Lege Organikoaren Proposamenak, laneko jazarpen morala tipifikatzen<br />

duenak, ez du kontzeptuzko definiziorik oinarrian (56).<br />

Jokabide jazarlea aditzera emateko moduak ugari direla kontuan hartuz, komenigarria dirudi<br />

mobbingari buruzko etorkizuneko araudi<strong>eta</strong>n formula zehatzik ez finkatzea. Egokiagoa dirudi,<br />

izan ere, izaera orokorreko kontzeptu generiko batez baliatzea, arazoaren ezaugarri den kasuistika<br />

handia alde batera utziz. Zentzu hon<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gaurdaino, Europar Batasuneko herrialde<strong>eta</strong>ko<br />

legegintza-ekimen guzti<strong>eta</strong>ko definizioek, jokabidearen berezitasunak zehazterakoan, alderdi objektiboak<br />

–sistematikotasuna, maiztasuna, denbora-epe luzea- zein subjektiboak –biktimaren edo<br />

biktimen komunikazio-sareak suntsitzea, bere izen ona zikintzea, bere zereginen gauzatzea aztoratzea<br />

<strong>eta</strong> pertsona horrek edo horiek azkenik lanpostua utz dezaten lortzea- izan dituzte gogoan.<br />

Objektiboa baizik ez den kontzeptualizazioaren –errepresio bidegabe batera zuzen dezakeena–<br />

<strong>eta</strong> guztiz subjektibozalea denaren (erasotzailearen asmoak egiaztatzeak dituen zailtasun frogagarri<br />

handiengatik) arteko bidezko terminoa aurkitzean datza gakoa.<br />

Aipaturiko Mobbingaren lege-proposamenaren legegintza-izapideak abian jartzeko atzerapena<br />

“justifikatzeko” arrazoia, lehen ikusi dugunez, Europako Batzordea arazo honi buruz jarduerak<br />

gauzatzen hasi izana da (57). Instantzia honek gaiari buruzko hasierako lan<strong>eta</strong>n mobbing jotzen<br />

zuen lankideen arteko edo hierarkian goiko <strong>eta</strong> mendeko direnen arteko jokabide negatiboa; jokabide<br />

honen bidez, kaltetuak jazarpena <strong>eta</strong> eraso sistematikoak jasaten dituenean denbora as-<br />

(55) BOCG. Diputatuen Kongresua. 122/000157 Lege Proposamena<br />

(56) BOCG- Diputatuen Kongresua. 122/000158 Lege Proposamena. . Talde Parlamentari Sozialistak aur-<br />

keztu zuen 2001eko azaroaren 23ko Nr. 176-1 delakoak laneko jazarpen morala tipifikatzen du: 1. Behin <strong>eta</strong> berriz<br />

egiten den jazarpen moralaren edo psikologikoaren bidez pertsonaren baten lan-baldintzak txartzen dituztenek edo txar<br />

daitezen onartzen dutenek, <strong>eta</strong> aipaturikoa eteteko edo ekiditeko neurririk hartzen ez dutenek, errekerimendu edo isun<br />

administratiboaren ondoren, sei <strong>eta</strong> hamabi asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong>-zigorra izango dute edo hiru <strong>eta</strong> sei hilabeteko<br />

isuna. 2. Jazarpen moralaren errudunak gertakaria nagusitasun-harreman batez baliatuz egingo balu, zigorra hamabi<br />

<strong>eta</strong> hogeita lau asteburu arteko atxilok<strong>eta</strong> edo sei <strong>eta</strong> hamabi hilabete arteko isuna izango litzateke.<br />

(57) “Kongresuak laneko jazarpen moralaren aurkako legea atzeratu zuen, Europako Batzordea gai hori lantzen ari<br />

zela <strong>eta</strong> haren ondorioak ikusi zain gelditzea komenigarria litzatekeela argudiatuz. Sozialistek, berriz, jazarpen mora-<br />

leko salak<strong>eta</strong>rik denean, inolako zirikatze-egoerarik gertatu ez dela egiaztatzea enpresaburuaren gain uztea proposatu<br />

zuten”. El Diario Vasco, 2002ko martxoaren 6a, 36. or.<br />

702


koz, zuzenean zein zeharka, pertsona batek edo gehiagok eraginik, <strong>eta</strong> horren helburu edo ondorioa<br />

aipaturiko pertsona zokoratzea denean (58).<br />

Sozialki gertakari garrantzitsua den <strong>eta</strong> neurri irmoen beharra duen kontzientzia sozial zein kolektiboa<br />

guztizkoa da; komunikabideen bidez gizartean zabaldu den larritasun-egoerari erreparatu<br />

besterik ez da. Gizartean sorturiko larritasun-egoera hori <strong>eta</strong> etengabeko salak<strong>eta</strong>k dira aipatu<br />

berri ditugun ekimen hauen eragile. Salak<strong>eta</strong>k ugaritu izanak <strong>eta</strong> arazoaren mailak arazoari juridikoki<br />

aurre egiteko beharra ematen du aditzera; urratutako eskubideak <strong>eta</strong> jokabide erantzuleak<br />

aztertuz, balizko tutoretza inplizituak nahikoak ote diren ikusiz edo araudi monografiko baten bidez<br />

adierazi bilakatu beharko ote liratekeen aztertuz.<br />

3.4 JAZARPEN MORALARI<br />

BURUZKO ARAUDIRIK EZA<br />

Sexu-jazarpenak ez bezala, jazarpen moralak ez du oraingoz berariazko araudirik <strong>eta</strong>, litekeena<br />

da, gainera, aipaturikoa ordenamenduan sartu artean denbora iragatea. Azken batean, araudian<br />

definiturik ez egotearen arrazoiak ez du derrigor auzi jakin bat arautzeko interes falta izan beharrik,<br />

egokien izango litzatekeen tutoretza-tipoari buruzko zalantzak ere izaten baitira. Hortaz, jazarpen<br />

morala izenez ezagutzen denari buruzko araudiaren sorrera ezagutzeko, aipaturiko alderdiei<br />

buruzko halako adostasuna iritsi artean itxaron beharko da ziurrenik.<br />

Edozein moduz, <strong>eta</strong> jada aurreratu denez, berariazko araudi honen gabeziak ez dio<br />

Zuzenbideari, bere baliabide tradizionalez baliatuz, jokabide horrek urratu ohi dituen ondare juridikoak<br />

babesterik eragozten. Dena den, araudi adierazi batek inork eraginiko kalteak ordaintze<br />

hutsera bideratutako helburuak ez ezik bestelakoak ere barne hartzen dituenez gero, aurretiazko<br />

agindu generikoaz gain ezin izan daiteke alferrikako berariazko arautzea ere. Hau da, berariazko<br />

aginduak figuraren edukia kategorikoki <strong>eta</strong> garbi zehazten du (ahalegin argigarria); era berean,<br />

balizko kaltetuak arautze hon<strong>eta</strong>z balia daitezen edozein modutako berme gehigarriak ere<br />

ezar ditzake (errazte-ahalegina) <strong>eta</strong>, azkenik, ordenamenduak ekintza bereziki gorrotagarria dela<br />

jotzen badu, zigor osagarria gehi diezaioke, hura gauzatu izanaren ondorioak areagotzeko (ahalegin<br />

zigortzaile-prebentiboa).<br />

Hiru ahalegin hau<strong>eta</strong>ko edozeinek arau adierazi baten beharra du; <strong>eta</strong> onura horiek aipaturiko<br />

araudia aldarrikatuta bakarrik lor badaitezke, jokabide kaltegarri bakoitzari ordenamenduak tutoretza<br />

adierazia (substantiboa <strong>eta</strong> adjektiboa) ezartzea komenigarri litzatekeela ondorioztatzea litzateke<br />

logikoena, balizko biktimak babestu ahal izateko.<br />

Lehen ondorio honek hainbat puntu eztabaidagarri ere badituela onartu beharra dago, ordea.<br />

Izan ere, aipaturiko ahaleginek, dagozkien ezaugarriak direnak direla ere, lortu nahi den helburu<br />

horr<strong>eta</strong>n eragina duten kostuak dakartzate berekin. Adibidez, egia da berariazko arau baten<br />

(58) El País. 2001eko maiatzaren 15a.<br />

703


enuntziatuan aurki daitekeen ahalegin argigarria tipo adierazia finkatzera bideratutakoa dela.<br />

Hala, tipo horren elementu objektiboak <strong>eta</strong> subjektiboak aipatzen dira banan-banan , <strong>eta</strong> erreprimitu<br />

nahi den jokabidearen deskribapena osatzeko gai dira elementu horiek. Baina, egiaz, tipoaren<br />

definizioak elementu gehiago edo gutxiago izan ditzake, <strong>eta</strong> tipoak zenbait <strong>eta</strong> jokabide <strong>eta</strong><br />

osagai gehiago izan, orduan <strong>eta</strong> zailtasun gehiago izango du salatzaileak bere baieztapenak<br />

mantentzeko. Era berean, osagai batzuk hautatzeak, beste zenbait osagairen kalt<strong>eta</strong>n, gertakaria<br />

egiaztatzeko ezintasuna eragin dezake zenbait kasutan; araudi-enuntziatuan elementu subjektibo<br />

deritzan asko dagoenean gertatzen den bezala. Elementu subjektibo hauek jokabidearen azken<br />

asmoa edo eragile duen gogoa definitu nahi izaten dutelako hartzen dute izen hori. Zenbait<strong>eta</strong>n,<br />

elementu objektiboak berak egiaztatzea ere zaila izaten da, nahiz <strong>eta</strong> zentzuen bidez hauteman<br />

daitezkeen gertakari<strong>eta</strong>n oinarriturikoak diren –<strong>eta</strong>, hortaz, froga bidez sar daitezkeen prozesuan.<br />

Zer esanik ez da, hortaz, egileak dituen azken asmo <strong>eta</strong> helburuak egiaztatzeak duen zailtasunaz.<br />

Faktore hau, gainera, laneko jazarpenaren fenomenoan halako eragina duena da.<br />

Tipoaren definizioak berak, zalantzagarritasuna eragiteko joera ia batere gabeko termino<strong>eta</strong>n oinarritutakoa<br />

<strong>eta</strong> egiazta daitezkeen elementu objektiboak eskatzen dituena izanik ere, bigarren<br />

ondorio bat sor dezake ahalegin argigarri horren gainetik: kontzeptua adierazpen jakin baten inguruan,<br />

hau da, araua itxuratu aurretik erabilgarri zen fenomenologia baten indukzioz sorturiko<br />

kontzeptuaren adierazpenen baten inguruan harri bihurturik gelditzea. Hau da, arauaren aurrealdeak<br />

jokabide okerra deskribatuko du, <strong>eta</strong> atzealdeak, ekidin nahi izan den ondorioa nola lortzen<br />

jarrai dezakeen adieraziko dio balizko arau-hausleari. Modu hon<strong>eta</strong>n, arauak ahalik <strong>eta</strong> fenomenologia<br />

gehiena hartzea <strong>eta</strong> aurreikustea lortzen badu bakarrik garaituko du balizko arau-hauslea.<br />

Aginduak ondorio bera eragingo luketen bestelako adierazpen<strong>eta</strong>rako aukerarik txikiena ere<br />

utziko balu, ordea, arau-hausleak arau hau<strong>eta</strong>ra egokitu ahal izango luke bere estrategia, ondorio<br />

bera bermatuz <strong>eta</strong> tipo adieraziari loturiko ondorioei aurre egin beharrik izan gabe.<br />

Hortaz, aurre egin nahi zaion ondorio kaltegarriak molde asko har ditzakeenean (59) –ondorio<br />

hori halako maiztasunez gertatzen denean gertatzen den bezala, operadore juridiko askori<br />

interesatzen baitzaie- arau adieraziak zigorgab<strong>eta</strong>sun espazio berri<strong>eta</strong>rantz egiten du pixkanaka.<br />

Operadore ugari espazio horien bila ibiltzeak agindua, existitzekotan, etengabeko krisian jartzen<br />

du, ez bailitzateke arrazoizko bide erabilgarri izatera iritsiko. Aipaturiko hau testuinguru izugarri<br />

ohikoa da ordenamenduaren baitako Lan Zuzenbidearen sailean.<br />

Neurri txikiagoan bada ere, zigor-ahaleginak ere zapuztu dezake arau adierazi baten eragingarritasuna.<br />

Urrutira joan gabe, jokabide jakin bati bereziki zigor zorrotza egozteak, agindua interpr<strong>eta</strong>tzen<br />

dutenak (Epaileak, Ikuskariak, Administrazioko Fiskalak zein Sindikatuak ere) zuhurtzia<br />

<strong>eta</strong> begiespen handiz jokatzera eramaten ditu. Pentsatu besterik ez da enpresa bati (<strong>eta</strong> bertako<br />

(59) FERNANDEZ LOPEZ, M.F., “El acoso moral en el trabajo ¿una forma de discriminación?”, RDS, 19. zk., 2.002,<br />

58. or.<br />

704


langileei) izugarri handia den zigorrari aurre egin beharrak eragin ahal izango lizkiokeen ondorio<br />

ekonomikoak.<br />

3.5 LEGEGINTZA-UNEAREN<br />

AURREKO OINARRIAK.<br />

JAZARPEN MORALAREN<br />

AURREAN TERAPIA<br />

EGOKIA ERAIKITZEKO<br />

OSAGAIAK<br />

Hortaz, jokabidearen legezko tipifikazioa egiteari ekin aurretik, jokabide honi loturiko ondorioak<br />

direnak direla ere, aipaturikoaren adierazpen fenomenologikoei eskaini behar zaie arr<strong>eta</strong>.<br />

Adierazpen hauek kaltetuen jarduteko eran (operatiboan) <strong>eta</strong>, batik bat, jada badiren erabaki jurisdikzional<strong>eta</strong>n<br />

aurki daitezkeenak dira.<br />

Zentzu hon<strong>eta</strong>n, bada halako aldea erabaki judizialek eskaintzen duten oinarriaren <strong>eta</strong> bestelako<br />

datu<strong>eta</strong>tik ondoriozta daitekeenaren aldean. Azken datu hauek balizko kaltetuek deskribaturiko judizioz<br />

kanpoko operatibo<strong>eta</strong>tik ateratakoak izan ohi dira. Lehendabizikoak, hasteko <strong>eta</strong> behin, bigarrenak<br />

baino askozaz ere eskuragarriagoak dira; jakin dakigunez, erregistratu <strong>eta</strong> argitaratu<br />

egiten baitira. Oso zaila da, ordea, biktimek, auzitegi<strong>eta</strong>ra jo ezin dutenean, hartzen dituzten judizioz<br />

kanpoko estrategiak ezagutzea; non <strong>eta</strong> ez den laginket<strong>eta</strong>ra jotzen, Soziologiatik hartutako<br />

metodologia baliatuz.<br />

Pentsa litekeenaren kontra ez dira gutxi erantzun judiziala sustatzera iristen ez diren jokabide kaltegarriak.<br />

Ordenamenduak arazo jakin baten aurrean tutoretza adierazirik prestatu ez duenean<br />

gertatzen da hori, esaterako. Kasu hon<strong>eta</strong>n, eskubidearen berehalako interprete den hiritar arruntak,<br />

bere abokatuaren laguntzaz, bere arazoa Zuzenbideko aurreikuspen orokorr<strong>eta</strong>ra egokitzen<br />

saiatu behar du. Hala ere, terapia egokia bilatzeko ahalegina arrazoi askogatik zapuztu daiteke.<br />

Urrutira joan gabe, baliteke hiritarrak nahikoa baliabiderik ez izatea ahalegin berezi hori egiteko<br />

prest dagoen profesionalarengana jotzeko. Ordenamenduak ezagutzen ez duen arazo bat arau<br />

generikoan sartzeak, izan ere, gaituriko norbaiten ahalegina eskatzen du, ordenamenduak barne<br />

hartzen duen arau adierazi bat aplikatzera mugatzen denaren ohikotasunari aurre egiteko.<br />

Halaber, auzi jakin bati buruzko erabaki judizialik aurkitzea ere zaila izan daiteke, baldin <strong>eta</strong><br />

auzi hori eragin ahal izango luketen gertakariak egiaztatzen errazak izango ez balira, <strong>eta</strong> hemen<br />

berdin da agindu adierazirik izatea edo ez (nahiz <strong>eta</strong> onartu behar den arazo osagarri hauek<br />

–prozesalak direnak- ez dituztela gutxitan aintzat hartzen kasu adieraziari loturiko arauek). Eta,<br />

azkenik, zenbait auzilarik auzitegi<strong>eta</strong>ra jo ahal izateko bereziki ezgaitzaile diren baldintza subjektiboak<br />

izan ohi dituzte, hala nola ahultasun ekonomikoa edo beren eskubidea erabiltzeko testuingurua.<br />

Arau adierazirik ez izateak erabaki judizialen ugaritzea geldiarazten du, zuzenbideko edozein interpreterentzat<br />

subsuntzio-ahalegina egiteak duen zailtasunagatik. Ikus daitekeenez, zenbait tes-<br />

705


tuinguruk ondorio bera eragiten dute; lan-kontratua sinatu izanak eraginikoa oso bereizgarria izanik<br />

gai hon<strong>eta</strong>n. Lan-kontratua sinatzeak auzitegi<strong>eta</strong>tik aldentzen du hiritarra; bai arrazoi objektiboengatik<br />

–gertakariak enpresaburuaren peko espazioan gertatu direlako <strong>eta</strong>, hortaz, balizko gatazkaren<br />

judizializazioari loturiko une frogagarria enpresaburuaren beraren kontrolpean gelditzen<br />

delako– bai subjektiboengatik ere –lan-kontratuak ematen dizkion ahalmenen eraginez enpresaburuak<br />

langilearen gain beti kontrola ezin daitezkeen errepresaliak proiekta ditzakeelako-.<br />

Lan-arauak ondorio hauek ekiditen jarduten du hein handi batean. Hauei aurre egiteko, era askotariko<br />

baliabideak ditu Lan Zuzenbideak, nahiz <strong>eta</strong> guzti<strong>eta</strong>n faktore bat bera den oinarrian: sindikatua<br />

defentsa-mekanismo gisa erabiltzea. Lehenik <strong>eta</strong> behin, dagozkion eskubideak erabiltzerakoan<br />

eman behar dio laguntza sindikatuak langileari, bai enpresaren baitan bai auzitegi<strong>eta</strong>n.<br />

Aitzitik, tutoretza adjektibo horiek –lan-harremanen testuinguruan eskubideen erabilera bideragarri<br />

izan dadin bideratutakoak- sindikatuaren gain bakarrik uzteak bere eragozpenak ditu. Hau da,<br />

sindikatuari bakarrik egozten zaion tutoretza-mandatuaren eragozpena, sindikatuak langile bakoitzaren<br />

interes propioen aurkako interesen alde egin ahal izango lukeela da.<br />

Zenbait testuingurutan ez da zaila izaten halako adierazpenak aurkitzea; langilearen aldarrikapenaren<br />

helburua lan-kontratuaren amaieragatikoari konbinaturiko kalte-ordainak jasotzea denean,<br />

esaterako. Enpresaburuak, sexu-jazarpeneko edo jazarpen moraleko suposamendu baten aurrean<br />

–bi jazarpen<strong>eta</strong>ko edozeinek biktimarengan egiazta daitezkeen orban garrantzitsuak utziz<br />

gero- eman beharko lukeen zenbatekoaren aldarrikapenak, izan ere, negozioaren bideragarritasuna<br />

krisian jarri ahal izango luke, lanpostu-kopuru handiarengan, gutxi gorabehera, eragin<br />

saihestezinak sortuz. Faktore garrantzitsu hon<strong>eta</strong>z gain, sindikatu<strong>eta</strong>ko aholkulari juridikoen ohiko<br />

inertzia ere aipatzekoa da; tutoretza adieraziak erabiltzen oso ohiturik daudenez, aldarrikapenen<br />

bideratzea oso mekanizaturiko, ia ohikeriazko, protokoloen araberakoa izaten baita. Hau kontuan<br />

hartuz, oraindik berariaz aintzat hartu izan ez diren arazo jakinak arau orokorr<strong>eta</strong>n sartzeko<br />

erronka <strong>eta</strong> aipaturiko ohikeria ez datoz bat. Baliteke bi faktore hauek trantze jakin hau<strong>eta</strong>n sindikatuek<br />

duten eragingarritasuna zalantzan jartzea. Dena den, sindikatua da balizko auzilariak lankontratuagatik<br />

izaten dituen baldintzatzaile negatiboei aurre egiteko duen baliabide nagusia.<br />

Aitzitik, <strong>eta</strong> aurreko egoerak gertatzen badira ere, laneko jazarpen moralari buruzko era askotako<br />

erabakiak daude gaur egun. Lagina ez da oso ugaria, baina zenbait ondorio atera ahal izateko<br />

bezain zabala da. Erabaki hauen bidez balio-judizioren bat ere egin ahal izango litzateke, ordenamenduak<br />

ezarritako mekanismoak, generikoak gaur egun, jazarpen moralaren gertakariari<br />

aurre egiteko adinako eragingarritasunarekin jokatzen ari ote diren ikusteko.<br />

Jakina denez, aipaturiko erabakiak izateak, erabiltzen <strong>eta</strong> aurkitzen zailagoa den beste judizioelementuren<br />

batera jotzeko ahaleginetik aske uzten gaitu; adibidez, kalteturikoek arazoaren aurrean<br />

deskribatu ohi duten operatibara (auzitegi<strong>eta</strong>tik kanpokora) jo behar izatetik. Datu hauek<br />

lortzeak, gainera, aurreratu denez, legelariarengan ezohikoa den lan-metodologia eskatzen du;<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n, kalteturiko populazioaren lagin adierazgarriari inkesta egin beharko bailioke.<br />

706


3.6 JAZARPEN MORALARI<br />

BURUZKO ERABAKI<br />

JUDIZIALAK.<br />

LEHENDABIZIKO<br />

KARAKTERIZAZIOA<br />

Azterk<strong>eta</strong> handirik egiten hasi gabe a priori manten daitekeen zerbait baldin badago, jazarpen<br />

moralak ezer baino lehen antolamenduko dependentzia-harremana eskatzen duela da. Hori dela<br />

<strong>eta</strong>, harreman-mota hon<strong>eta</strong>ko adierazpenik ohikoena lan-harremana denez, funtzionario publikoen<br />

zerbitzu-prestazioaren euskarri den estatutu-harremanarekin batera, jazarpen moraleko balizko<br />

testuinguruek aurreko atalean aipatu ditugun eragozpenen baldintza dutela onartzeak arrazoizko<br />

dirudi. Hau da, jazarpen moraleko biktima, gutxienez, beste norbaiten zuzendaritza- <strong>eta</strong> zigor-boterearen<br />

pean dagoen hiritarra izango da, <strong>eta</strong> horrek, auzitegi<strong>eta</strong>tik urrun mantenduko du inertziaz.<br />

Aurreratu dudanez, besteren erakunde batean sarturik egoteak eragotzi egiten du balizko<br />

prozesu batean gertakari garrantzitsuak egiaztatzeko baliagarri liratekeen elementuak eskuratzeko<br />

baldintza-berdintasuna. Honez gain, egoera horr<strong>eta</strong>n egoteak biktima ahul egiten du hierarkiako<br />

goi mailako batek egin ahal izango lizkiokeen presio adierazi edo isilekoen aurrean.<br />

Era berean, jazarpen moralari buruzko araudirik ez izateak <strong>eta</strong>, aipaturiko baldintzak direnak direla<br />

ere, auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzera behartu ditu biktimak, formula berritzaile<strong>eta</strong>n oinarritutako aldarrikapenak<br />

itxuratzera. Aipaturikoak ahalegin interpr<strong>eta</strong>tiboaren ondorio dira, <strong>eta</strong> fenomeno berri<br />

hau beste ezagun batzu<strong>eta</strong>n txertatzea dute ezaugarri. Egiteko hon<strong>eta</strong>n, ordea, sindikatuaren laguntza<br />

ahuldu egiten da zenbait<strong>eta</strong>n, ohikoak edo ohikeriazkoak diren kasuekin alderatzen baitute<br />

fenomeno hau.<br />

Aitzindari hauek hainbat estrategia erabili dute beren salak<strong>eta</strong>k ordenamenduan badiren baliabide<strong>eta</strong>ra<br />

egokitzeko ahaleginean. Alde batetik, agian gai honi buruzko lehen erabaki judizial ziratekeenei<br />

bidez emanez, lanez kanpoko jotzen ziren hainbat patologia lan-istripu jo ziren, hor nonbait<br />

asmo onekoak ziren enpresa-erabakien bidez sortu zirela egiaztatuz aldez aurretik. Bestalde,<br />

erabaki batzuek jazarpen morala langilearen duintasunaren aurkako eraso jotzeko proposamena<br />

egin dute, lan-arauak espresuki babesturiko LEko 4.2 e) artikuluaren bidez. Artikulu hau enpresaburuari<br />

egotz dakiokeen babes-egiteko korrelatiboa sortzeko gai da gainera. Espekulazio hauen<br />

eskutik, kontratu ez-betetze larriagatiko lan-kontratuaren amaiera eskatu da, LEko 50. artikuluaren<br />

laguntzaz. Artikulu hon<strong>eta</strong>ko 1. c) idatz-zatiak ondorio hon<strong>eta</strong>ra iristeko aukera ematen baitu<br />

erraz. Jazarpen moralari aurre egiteko hirugarren estrategia jo ahal izango litzatekeenean ere,<br />

zenbait erabakik biktimek lan-istripuaren erregimen osoaz baliatzeko duten asmoa ematen dute argitara.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, patologia jakin baten jatorria jazarpen morala izatearen ondorioa ez litzateke<br />

gizarte-segurantzako prestazio jakin baten onura jasotzea bakarrik, enpresaburuari –<strong>eta</strong>,<br />

hortaz, baita bere aseguratzaileei ere-, kalte-ordainak emateko beharra ere egotziko bailitzaieke.<br />

Biktimak, gainera, arrazoi beragatik kontratua amaitutzat ere eman ahal izango luke; modu hon<strong>eta</strong>n,<br />

aurrekoari azken kontzeptu honengatiko beste bat ere gehituko litzaioke.<br />

707


3.6.1 JAZARPEN MORALA<br />

ETA LAN-ISTRIPUA<br />

Lan-istripua Lan Zuzenbideko ezarpen klasikoa da; lehen gizarte-legeen edukia aintzat hartuz<br />

gero, guzti<strong>eta</strong>n tradiziorik handiena duena izango da ziur aski. Lesio edo gaixotasun bati jatorri<br />

laborala egoztean oinarritzen da, testuinguru horri loturiko elementuren batek kaltetuarengan esku<br />

hartu izan ez balu emaitza kaltegarri hori gertatuko ez zela ondorioztatuz.<br />

Ez dirudi kasualitatea jazarpen moralari buruzko lehen erabaki judizialek aipaturikoa lan-istripuarekin<br />

lotu izana (60). Lehenik <strong>eta</strong> behin, erabaki berri-berri hauen aurretik ere, zenbait erabakik<br />

patologia psikologiko batzuen jatorria lanekoa izan zitekeela defendatu zutela izan behar da kontuan<br />

(estresa, depresioak, antsi<strong>eta</strong>teak...), nahiz <strong>eta</strong> jatorri hark ez zuen nahitaez hor nonbait<br />

asmo txarrekoak ziren jokabide<strong>eta</strong>n justifikatutakoa izan beharrik. Azken batean, laneko estresa,<br />

antsi<strong>eta</strong>tea edo depresioa laneko faktore hutsek eraginikoak ere izan baitaitezke, enpresaburuaren<br />

asmo txarra horren eragile izan beharrik izan gabe.<br />

Modu hon<strong>eta</strong>n, patologia psikikoa <strong>eta</strong> lan-istripua lotzeak, kasu guzti<strong>eta</strong>n gertatu ohi denak, ez du<br />

derrigorrez berekin jokaera edo jokabide definitua antzematerik; nahikoa da sintoma hautemangarriak<br />

lanak eraginikoak izatea. Hau da, gaixotasun psikikoa duen biktimak lan-istripuaren kalifikazioa<br />

lor dezan nahikoa izango da mediku batek, bere zientziak eskaintzen dituen arrazoi<strong>eta</strong>n<br />

oinarrituta, jasaten ari den sufrimendua lanak eraginikoa dela baieztatzea, sufrimendu horren eragile<br />

jakina zeinahi delarik ere. Jakina denez, biktimarengan lanaz kanpoko bestelako tentsiorik<br />

badenean, adierazpen hau <strong>eta</strong> honi lotutako abantaila garrantzitsuak lortzeko aukerak gutxitu egiten<br />

dira.<br />

Hortaz, <strong>eta</strong> jazarpen moraleko hainbat <strong>eta</strong> hainbat suposamendutan hainbesteko garrantzia duten<br />

ondorioak gertatzen direnez, ez da batere harritzekoa oinarrizko operadore juridikoek (auzilariek)<br />

beren erreklamazioak bide hon<strong>eta</strong>tik bideratu izana. Lehenik <strong>eta</strong> behin, tradizionalki lanaz<br />

kanpoko faktoreei egotzi izan zaizkien zenbait patologia psikiko lan-istripu jotzearen aldeko korronte<br />

jurisprudentzial baten onura lortzen dute. Bigarrenik, helburua ez da hainbeste jazarpen<br />

morala egiaztatzea, biktimak istripuaren onurak lor ditzan baizik. Horr<strong>eta</strong>rako ez da halako egun<strong>eta</strong>n<br />

enpresaburuak halako edo holako jokabiderik izan zuenik egiaztatu beharrik; egiaztatu behar<br />

den bakarra laneko jatorria duen patologia psikikorik izatea da. Jakina denez, istripuaren <strong>eta</strong><br />

lanaren arteko kausalitate-harremana osatze aldera, zenbait jokabideren adierazpena alega daiteke,<br />

baina hori ez da ezinbesteko elementua, nahikoa baita epailearen ustez demandatuaren<br />

(60) Kataluniako JANeko Epaia, Lan Arloko Sala, 2.001-5-30ekoa, 4.711/01 zk.ko erregistroa; Nafarroako JANeko<br />

Epaiak, Lan Arloko Sala, 2.001-4-30koa, 148/01 zk.ko erregistroa, 2.001-5- 18koa, 161/01 zk.ko erregistroa <strong>eta</strong><br />

2.001-6-15koa, 201/01 zk.ko erregistroa<br />

708


osasun psikikoa agortu duena lana izatea. Berdin da alegatutako jokabideak zakarrak edo itxuragabeak<br />

izatea.<br />

Halaber, lan-istripu<strong>eta</strong>ko demand<strong>eta</strong>ko aurkari nagusia ez da enpresaburua, <strong>eta</strong> faktore honek demandaren<br />

sustapena errazten du bereziki. Ez da dudarik, enpresaburua izaten dela prozesu hau<strong>eta</strong>n<br />

demandatu, baina langilearen interes<strong>eta</strong>rako epai oneslearen ondorioek ez dute beregan ondorio<br />

zuzenik izango. Lan-istripu<strong>eta</strong>ko ugazaben mutualitatea izango da gertakarien karakterizazio<br />

berriari aurre egin beharko diona, kasu bakoitzean adieraziko liratekeen prestazioak ordainduz<br />

Gizarte Segurantzako Diruzaintza Nagusiaren ordez.<br />

Laburbilduz, laneko jazarpena jasan duen langileak lehen ordaina jaso dezan mekanismorik eskuragarriena<br />

istripu-eskaera berekin duen demanda da. Erreklamazioak enpresaburuarengan zuzeneko<br />

eraginik ez duenez, bi kontratukideren arteko edozein liskar prozesal<strong>eta</strong>n gertatu ohi diren<br />

presio jakinak nabarmen urritu ohi dira, bestelako testuingurutan ohiko direnen aldean. Era berean,<br />

Gizarte Segurantzako arauak istripuari buruz duen iritzi bereziak kasu hauek egiaztatu ahal<br />

izateko erraztasunak ematen ditu, egun jazarpen morala definitzeko erabiltzen den jokabiderik<br />

egotzi beharrik izan gabe enpresaburuari.<br />

Terapia hau ez da kasualitate hutsez jazarpen moralari aurre egin ahal izateko bide<strong>eta</strong>n lehena.<br />

Halarik ere, baditu bere egitura-eragozpenak ere. Lehenik <strong>eta</strong> behin, <strong>eta</strong> ezer baino lehen, ez du<br />

prebentzio-ezaugarririk; jazarpen moraleko biktimak patologiaren bat duenean bakarrik jar baitezake<br />

istripu-demanda. Hau da, istripuaren adierazpenak jada gertaturiko kaltea behar du oinarrian.<br />

Horrenbestez, jazarpen moralari aurre egiteko bide hon<strong>eta</strong>ra mugatuko bagina, oraindik<br />

gaixotu ez diren jazartuak babesik gabe geldituko lirateke, baita jazarpena jasan izanagatik ere,<br />

beren buru-indarrari esker, ziur aski inoiz gaixotuko ez diren haiek ere.<br />

Gaur egun jazarpen moraleko jokabide izenez ezagutzen diren haiek ekidin nahi badira, ezinbestekoa<br />

da bestelako terapiei heltzea, hau da, prebentzio-baliabideak eskaintzen dituztenei <strong>eta</strong><br />

osasunerako arriskua agertu aurretik gertakariak blokeatzeko gai direnei.<br />

3.6.2 JAZARPEN MORALA KONTRATUA<br />

EZ BETETZEKO BALDINTZA<br />

GISA. LEKO 50. ART.<br />

Ildo hon<strong>eta</strong>n beste zenbait erabaki judizial aipatu behar dira. Kasu hon<strong>eta</strong>n, auziperatzen diren<br />

suposamendu<strong>eta</strong>n ez zaio jasan daitekeen gaixotasunari berari garrantzia ematen, enpresaburuari<br />

jokabide desegoki sorta zabal samarra egozteari baizik.<br />

LEko 4.2. e) artikuluari esker, langileak bere duintasuna behar bezala aintzat har dadin eskubidea<br />

du, <strong>eta</strong> kontzeptu honen baitan era askotariko osagaiak sartzen dira, batik bat, ohorea, intimitatea,<br />

norberaren irudiarenganako errespetua gisako alderdiak, baita, oro har, edozein<br />

Zuzenbidezko Estatutan hiritarren definizio diren eskubideak ere. Ondare honekiko edozein lesiok<br />

enpresaburuaren arau-haustea du berekin, <strong>eta</strong>, ondorioz, Langileen Estatutuak (LE) onartzen duenari<br />

jarraiki, langileak kontratua hautsi ahal izango luke. Erabaki horren ondorioz, langileak au-<br />

709


ez zehazturik legokeen kopurua jasoko luke kalte-ordain<strong>eta</strong>n, hots, bidegabeko kaleratzerako<br />

ezarririko bera (LEko 50.2 art.).<br />

Aitzitik, planteamendu honek enpresaburuaren aurrean zuzeneko erreklamazioa egitea eskatzen<br />

du, baita aipaturikoak jokaera desegokia izan duela egiaztatzea ere. Jokaera horrek, kalte psikikoak<br />

ez sortuagatik ere, langilearen duintasunaren aurkako eraso izan beharko du. Kontua enpresaburuari<br />

jokabide desegokiak egoztean datza. Jokabide hauek, gainera, langilearen duintasunean<br />

eragin dutenez, lan-kontratua amaiaraztea eragin dezaketenak dira.<br />

Estrategia honek berekin dituen arazoak, dena den, ez dira gutxi. Lehenik <strong>eta</strong> behin aipatu beharrekoa<br />

da langileak estrategia honi heltzea ez dela erraza; estrategia honen helburu nagusia lankontratua<br />

amaitutzat ematea baita <strong>eta</strong> langilea ez baita beti horr<strong>eta</strong>rako prest egongo. Erabakia<br />

aurretik ezarritako kalte-ordainen zenbatekoaren araberakoa izango da. Jakina denez, lortu ahal<br />

izango litzatekeen zenbatekoa txikia balitz –antzinatasun edo soldata txikiaren eraginez-, langileak<br />

ez luke, ziurrenik, formula honen alde egingo; nahiz <strong>eta</strong> egoera alderantzizkoa izan arren ere<br />

kontua ez litzatekeen erraza izango. Kalte-ordain altuek –soldata <strong>eta</strong> antzinatasun handiak eraginikoek-,<br />

izan ere, enpresan ezarritako sindikatuak beldurtu ahal izango lituzkete; halako kaleratze<br />

batek lanpostu-multzoan eragin ahal izango lituzkeen ondorioen eraginez.<br />

Bigarrenik, estrategia hon<strong>eta</strong>n, jokabide jakin batzuk gauzatu direla egiaztatu behar izaten da enpresaburuaren<br />

aurrean eginiko prozedura judizialaren testuinguruan <strong>eta</strong> beharrezko frogez baliatuz.<br />

Zehazki esateko, testuinguru horr<strong>eta</strong>n jasaten ditu hiritarrak lan-kontratuak bere auzilari-egoerari<br />

eragiten dizkion ondorio negatiboak, hots, aurretik aipatuak ditugunak. Presio inplizituei faktore<br />

materialak ere gehitzen zaizkie; gertakariak egiaztatzeko frogak biltzeko zailtasunak, esaterako.<br />

Baldintzatzaile finko hauei bestelakoak ere gehi dakizkieke; duintasunaren kontzeptua guztiz argi<br />

definiturik ez dagoela kontuan hartuz, duintasunaren aurkako eraso bat egiaztatzeak berekin dakartzanak,<br />

esaterako. Hau da, hor nonbait eztabaidaezina dela esan daiteke, giza eskubideen<br />

gaineko edozein lesiok jasaten duenaren duintasunaren aurkako gaitzespena dakarrela berekin,<br />

baina, eztabaidaezintasun horrek, hain zuzen, halako jokabiderik gauzatzeko asmorik duenari,<br />

inork harrapa dezan ekiditeko, neurri egokiak hartzeko beharra ezartzen dio. Enpresaburuak, zehazki,<br />

lan-zerbitzua eskaintzen den espazio fisiko <strong>eta</strong> juridikoaren nagusitasuna duenez, bere<br />

gehiegikeriak estali egin ditzake, gisa hon<strong>eta</strong>ko erreklamaziorik ekiditeko. Zalantzarik gabe, ez<br />

da harritzekoa, enpresaburuak bere jokabidea ezkutatzeko ardurarik hartu ez duelako, zenbait<br />

egoera agerian gelditzea noiz edo noiz. Halakoak gertatu ohi dira, esaterako, enpresaburuak<br />

arrisku handirik gabe legeak halakoak egitea ahalbidetzen dion ustea izaten duenean edota, eginikoaren<br />

legitimotasunik ezaz zalantzarik ez izan arren, egiazta dadin eragozteko arr<strong>eta</strong>rik hartzen<br />

ez duenean.<br />

LEko 4.2. e) artikulua <strong>eta</strong> 50. artikulua oinarri hartuz antolatutako erabaki judizialei begiratu bat<br />

eman besterik ez da aurrekoa ikusi ahal izateko. Enpresaburuak zuzentzat jo zituen, edo ez zituen<br />

ezkutatu behinik behin, ondoren adierazten diren jokabideak: inor kategoriaz jaistea <strong>eta</strong> aparteko<br />

orduak egin ditzan galaraztea, delituak <strong>eta</strong> irregulartasunak egotziz publikoki deskalifikatzea, gai-<br />

710


nerako langileei langile demandatzailearekin hitz egin dezaten galaraztea <strong>eta</strong> kaltetua bere lankideengandik<br />

bakanduriko tokiren batera aldatzea (61). Beste epai batek gertakari hori<strong>eta</strong>ko batzuk<br />

hartu zituen aintzat, delitu edo irregulartasunak publikoki egozteari loturiko kategoria-murrizk<strong>eta</strong><br />

egiaztatzera mugatuz (62). Aurrekoei beste bat ere gehitzen zaie; berezia dena ziur aski.<br />

Aipaturikoak zenbait jokabide antzemateaz gain (kaltetuaren lan-betekizunen aldak<strong>eta</strong>, langilea<br />

bakantzea, baita baliabide informatikoak erabiltzeko mugak jartzea ere), neurri hori<strong>eta</strong>ko bakoitza<br />

langilea lesionatzera bideratutako aldez aurretik pentsaturiko halako plan bateko osagai jotzen<br />

du, neurri hori<strong>eta</strong>ko bakoitza plan horri koherentzia ematen dion osagaitzat hartuz (63).<br />

Izan ere, ekintza hau<strong>eta</strong>riko gehienak LEk enpresaburuari lan egiteko beharra zehazteko eskaintzen<br />

dizkion mugen barruan ezin hobeki sar daitezkeenak dira, nahiz <strong>eta</strong> eskaintzen duten joko<br />

konbinatuari esker langilearen duintasunaren aurkako erasoa agerian ere utz dezaketen. Hau da,<br />

enpresaburuak ondorengo ekintzak egin ditzake bere zuzendaritza-botereaz baliatuz: langilea kategoriaz<br />

jaitsi, aparteko ordurik eman ez, jarduera orokorrarekiko egokien jotzen duen enpresako<br />

tokira aldatu, enpresako zenbait baliabide erabil ditzan galarazi, baldin <strong>eta</strong> baliabide horiek bere<br />

egitekoak betetzeko beharrezkoak ez balira. Halarik ere, eskumen hauek kontrola daitezkeenak<br />

dira, baldin <strong>eta</strong> enpresaburuaren motibazioa jazarri nahi bada. Motibazio hau, normalean, enpresako<br />

baliabideen antolamendu hobea egitea izaten da <strong>eta</strong> inoiz ez langilearen dimisioa eragitea.<br />

Halaber, zenbait jokabide, gehiegizkoak izanagatik ere, bakandurik hartuz gero nabarmenduko<br />

ez direla ere pentsa lezake enpresaburuak. Esaterako, langileari hirugarrenen aurrean akatsak<br />

edo arau-hausteak egozten zaizkionean. Hemen sartzekoak lirateke, era berean, gainerako langileei<br />

jazartuarekin hitz egitea eragotziko liekeen galarazpena, baita kaltetua bakantzea ere.<br />

Erabaki hauek guztiak zuzendaritza-boterearen gehiegizko erabilera direla egia bada ere, bakandurik<br />

hartuz gero ez lirateke, ziur aski, enpresaburuari lan-kontratuagatik egotz dakizkiokeen<br />

betebeharren hauste larritzat jotzeko modukoak izango. Hori dela <strong>eta</strong>, enpresaburuak, jokabide<br />

hauek inolaz ere onartzeko modukoak ez direla jakinagatik ere, ez du kontu handirik hartzen, demandarik<br />

izanez gero ere, bistako izan ez daitezen.<br />

Dena den, zenbait gertakari, kategorikoki <strong>eta</strong> gehiegi aztertzen hasi beharrik izan gabe, langilearen<br />

duintasunarekiko ben<strong>eta</strong>ko erasoak dira. Hori dela <strong>eta</strong>, aipaturikoak jende aurrera eramatea<br />

oso ohiko ez den hutsegite izugarri nabarmena da. Enpresaburuak jendearen aurrean egin ahal<br />

izango lituzkeen deskalifikazio larriei buruz ari gara, hau da, delitu-egozteak berekin izan ohi dituztenei<br />

<strong>eta</strong> langilearen izena zikintzea helburu garbi dutenei buruz. Jokabide hau, bere horr<strong>eta</strong>n,<br />

(61) Kataluniako JANen Epaia, Lan Arloko Sala, 2.001-11-28koa, 9.352/01 zk.ko erregistroa.<br />

(62) Gaztela-Mantxako (Albacete) JANen Epaia, Lan Arloko Sala, 2.002-5-14, 957/02 zk.ko erregistroa<br />

(63) Valentziako JANen Epaia, Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Sala, 2.001-9-25koa.<br />

711


LEko 50. artikuluak aipatzen duen kontratu-amaiera (kalte-ordainak berekin dituena) ziurtatzeko<br />

bezain hauste larria da.<br />

Enpresaburuak zenbait estrategia aitorrezin zigortuko ez diren uste horr<strong>eta</strong>n gauzatzen dituen jokabideak<br />

aztertzea interesgarri bada ere, oraindik garrantzitsuagoa da aipatutako erabakiek kontratua<br />

bete ez zela ebatz zezaten izan zituzten oinarriak aztertzea. Epai bakoitzak berezitasun aipagarria<br />

bat du <strong>eta</strong> fenomenoaren hiru karakterizaziori eman ahal izango liekete bide. Hori<strong>eta</strong>n<br />

lehenean, enpresaburuaren jokabide batzuen, ziurrenik gutxien onartzekoak direnen, balio-galeran<br />

oinarrituko litzateke epaitza estimagarria, demandatzailearengan eragin ahal izango lituzketen<br />

patologiak kontuan hartu gabe. Bigarrenean, jokabideak <strong>eta</strong> hauen ondorioak konbinatzen<br />

dira. Hori dela <strong>eta</strong>, jokabide zirikatzailearen ondorio klinikoei aurrea hartzeko gaitasun gutxiago<br />

izango du. Hirugarren epaitza, azkenik, jokabide-sorta aurrez prestaturiko plan bati lotzeagatik<br />

bereizten da, <strong>eta</strong> jokabide guztiak unitate handiago baten baitan sartzen ditu. Unitate honek –jazarpen<br />

moralarenak- langilea antolamenduaren baitan desaktibatzea, edo, areago, dimiti dezan<br />

eragitea du helburu.<br />

Ziur aski epai hau<strong>eta</strong>n lehendabizikoa da (Kataluniako JANeko Epaia, Lan Arloko Sala, 2001eko<br />

azaroak 28, 9352/01. zk.ko erregistroa) jazarpen moralaren fenomeno gaiztoari aurrea hartzeko<br />

formularik egokiena bermatzen duena, osasunean kalterik eragin izana baldintza ez duenez<br />

hesi babeslea aurreratu egiten baitu (64). Izan ere, erabakiak kalte batzuen adierazpena izango<br />

balu baldintza edo, gutxienez, kalte hauek jokabide desbideratuekin batera aipatuko balitu, demanda<br />

onartzeko bi faktore hauen (jokabidea <strong>eta</strong> kaltea) beharra litzatekeela ondorioztatuko litzateke<br />

(adibidez Gaztela-Mantxako –Albacete. Epaia, La Arloko Sala, 2002-2-5, 957/02. zk.ko<br />

erregistroa (65)).<br />

Hirugarrena (Valentziako JANen Epaia, Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Sala, 2.001-9-25ekoa)<br />

epai berezia da, oinarrian duen planteamenduagatik ziur aski, ez baita kalte-ordainak lortzera bideratutakoa,<br />

enpresaburuari langileen duintasunaren aurkako ekintzak egiteagatik isuna ezartzera<br />

baizik (LISOSeko 8.1.11 artikulua, 5/2.000 LED). Valentziako JANek zigor administratiboa<br />

ezartzeko izan duen oinarria honakoa izan da; alde batetik enpresaburuak gauzatutako jokabidesorta<br />

(kategoria-jaistea, bakantzea <strong>eta</strong> baliabide informatikoen erabilera galaraztea) <strong>eta</strong>, bestetik,<br />

zenbait langileren osasunean eraginiko kalteak –antsi<strong>eta</strong>tea <strong>eta</strong> depresioak- (66). Era berean, aipaturiko<br />

JANen epaiak enpresaburuak eginiko ekintza-multzoa aurrez prestaturiko plan baten araberakoa<br />

zen <strong>eta</strong> langileak lesionatzera bideratutakoa zen ondoriora iritsi zen. Horrenbestez, era-<br />

(64) Tesi honekin bat egiten du Gironako 2. Lan Arloko Epaitegiko 291/2.002 epai iradokitzaileak, 2002-9-17koak,<br />

mobbinga laneko presio alderdikari jotzen duena; baita Vigoko 3. Lan Arloko Epaitegikoak ere, 2002-2-28koak.<br />

(65) Ildo honi –osasunaren gaineko adierazpen objektiboak eragin dituen jokabide kaltegarria baldintza duen honi –<br />

lotzen zaio antza Iruñeko 2. Lan Arloko Epaitegiko 319/2.001 Epaia, 2.001-9-24koa.<br />

(66) Antzeko baldintzak ditu, halaber, Vitoria-Gasteizko 2. Lan Arloko Epaitegiko 55/2.002 Epaiak, 2.002-1-31koak.<br />

712


akiak jokabide-multzoa bera baino gehiago (honen ondorio klinikoak ahaztu gabe) guztia biltzen<br />

duen asmoa bera zigortzen du nolabait. Aipaturiko epaien artean hauxe da gertakari bereizi<br />

jotzen duen jazarpen moralaren ikuspegira gehien hurbiltzen dena, bakanduriko jokabideen<br />

batura baino gehiago aurrez prestaturiko planaren existentzia hartzen baitu aintzat (jokabideen<br />

argitara ondoriozta daitekeena).<br />

3.6.3 JAZARPEN MORALA JOKAERA<br />

ENGAINAGARRIA ETA<br />

KALTEGARRIA. KALTE-ORDAINAK<br />

Orain arte egiaztatu ahal izan dugunez, biktimak bere patologia psikikoaren jatorria laneko esparruak<br />

eraginikoa dela frogatzea lortzen badu, bere patologia psikikoa lan-istripu jotzeko erregutu<br />

diezaieke auzitegiei. Bestalde, muturreko jokabide multzoa bildu <strong>eta</strong> egiaztatu ondoren enpresaburuari<br />

langilearen duintasuna babesteko duen betebeharra (LEko 4.2 art.) hautsi izana egotziz,<br />

lan-kontratua nola amai daitekeen ere ikusi dugu, honen ordain<strong>eta</strong>n zerbitzu-urteko 45 eguneko,<br />

42 hileko soldataren mugarekin, kalte-ordainak jasoz (LEko 50. artikulua). Honez gain, Lan<br />

Ikuskaritzaren aurrean salak<strong>eta</strong> ere jar daiteke hutsegite oso larriagatiko zigorra bideratzeko<br />

(LISOSeko 8.1.11 art.). Aitzitik, ez da batere erraza kontratu-amaieragatiko kalte-ordainen osagarri<br />

liratekeen <strong>eta</strong> enpresaburuak langilearengan eragin ahal izango lituzkeen kalte<strong>eta</strong>n justifikaturikoak<br />

liratekeen kalte-ordainak lortu ahal izateko, auzitegi<strong>eta</strong>ra bideratzeko erabakirik lortzea.<br />

Bada, ordea, salbuespen garrantzitsu bat, Auzitegi Gorenaren erabakia eragin zuelako jazarpen<br />

moralaren gaian kasu nabarmena dena (67).<br />

Eskema lan-istripu batek eraginikoaren oso antzekoa da. Halako<strong>eta</strong>n, langileak Gizarte<br />

Segurantzako prestazioa jasotzen du, Lan Istripu<strong>eta</strong>rako Mutuak ordaindu behar izaten duena, <strong>eta</strong><br />

honi, jasotako kalteagatiko kalte-ordainak ere gehi dakizkioke KZeko 1.101 artikulua oinarri hartuz<br />

(nahiz <strong>eta</strong>, zenbait<strong>eta</strong>n, justifikazioa araudi-multzo bereko aginduren batean oinarritua izan<br />

daitekeen, kasu hon<strong>eta</strong>n 1.902 artikuluan). Ezerk ez du galarazten zenbait jokabidek eraginiko<br />

kalte psikikoengatiko kalte-ordainak jasotzerik konplituki, gertaera eragilearen araberako Gizarte<br />

Segurantzakoez gain, jakina.<br />

Iragarri denez, 2001-7-23ko AGren Epaian auziperatutakoari buruz jardungo dugu. Auziaren jatorrian<br />

funtzionario baten <strong>eta</strong> Administrazioaren (Coriako Udala) arteko estatutu-harremana dago.<br />

Administrazioak funtzionarioaren zerbitzuaren –ur-hornikuntzaren- funtzionamendu txarra aitzakia<br />

hartzearen ondorioz, langileak zeharkako zigor-multzoa <strong>eta</strong> tratu iraingarriak jasan behar izan zituen;<br />

beragan somatizazioarekiko depresioa eragin zutenak. Funtzionario kaltetuak halako kalteengatiko<br />

ordaina eskatu zuen, azkenean 750.000 pez<strong>eta</strong>koa izan zedin baloratu zena<br />

(67) AGren Epaia, Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Sala, 2.001eko uztailaren 23koa, 8.027/2.001 AFJ<br />

713


(Extremadurako JANen Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Salak zehaztua (68) <strong>eta</strong> Auzitegi<br />

Gorenaren homonimoak onartua).<br />

Aipaturiko epaiek egiaztatu dituzten gertakariak ñabardura izugarriak dituzten pasarte<strong>eta</strong>n kokatzekoak<br />

dira. Izan ere, epai hon<strong>eta</strong>ko zenbait zatitatik ondoriozta daitekeenez (69), AGn bertan<br />

ere sumindura handia eragin zuten. Laburki esanda, auziperatutako Udalak, ur-hornikuntzaren<br />

funtzionamendu txarragatiko hainbat kexa jaso ondoren, zerbitzu horr<strong>eta</strong>ko funtzionarioaren aurka<br />

egiteari ekin zion, aipaturikoa erabiltzaileen aurrean eragozpenen erantzule egite aldera.<br />

Lehendabiziko hartu zuen neurria funtzionarioari bi administrazio-espediente irekitzea izan zen;<br />

ur-hornikuntza zerbitzuko disfuntzio<strong>eta</strong>n justifikaturikoak <strong>eta</strong> azkenean bi zigor eragin zituztenak<br />

(auzitegiek gerora oinarririk ez zutelako baliogabetu zituzten aipaturikoak, <strong>eta</strong> horrez gain, funtzionarioa<br />

kalte horien eragile ez zela <strong>eta</strong> Udalari halakorik sor zitekeela jakinarazi ziola ere gehitu<br />

zitzaion ebazpenari). Espedienteak irekitzeaz gain, Udalak Guardiako Epaitegiaren aurrean sabotajeagatiko<br />

salak<strong>eta</strong>k jarri zituen, azkenean artxibaturik geldituagatik ere, iritzi publikoarengana<br />

iritsi zirenak <strong>eta</strong> hauen begi<strong>eta</strong>ra funtzionarioa funtzionamendu txarraren erantzule bilakatu zutenak.<br />

Bi espedienteak bideratzen ziren bitartean, Udalak beste toki batera aldatuko zuela jakinarazi<br />

zion funtzionarioari. Hala, udaletxeko sotora aldatu zuten, batere aireztapenik <strong>eta</strong> argirik gabeko<br />

tokira, <strong>eta</strong> ez zioten inolako zereginik agindu.<br />

Funtzionarioak depresioaldia izan zuen, sintoma-somatizazioarekikoa, <strong>eta</strong> medikuen aginduzko<br />

laneko baja eragin zuen. Baina unerik ikaragarriena Udalak langileari baja ukatu zionekoa da.<br />

Baja ukatzeko eman zuen arrazoia funtzionarioari inolako zereginik eman ez zitzaiola izan zen<br />

<strong>eta</strong>, hortaz, susperraldia <strong>eta</strong> bere lanpostuan hasi ahal izatea bateragarri egiteko onurarik behar<br />

ez zuela argudiatu zuen. Era berean, funtzionarioari beste diagnosi bat eskatzeko agindua ematen<br />

zaio ebazpenean behin baino gehiagotan.<br />

Gertakariak ikusita, funtzionarioak demanda jarri zuen Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko<br />

Epaitegian, Administrazio Publikoaren funtzionamendu anormal batengatik ondare-erantzukizunen<br />

erreklamazioa eginez <strong>eta</strong> Administrazio Publikoen Erregimen Juridikoaren <strong>eta</strong> Prozedura<br />

Administratibo Komunaren Legeko X Izenburua oinarri hartuz (LRJPACko 139-146 artikuluak), <strong>eta</strong>,<br />

ikusi ahal izan dugunez, funtzionarioaren osasunean eraginiko kalteen <strong>eta</strong> demandaturiko<br />

Udalaren jokabidearen arteko kausalitate-harremana ezarri ostean ebatzi zen (70).<br />

(68) Extremadurako JANen Epaia, Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Sala, 1.997-2-20koa.<br />

(69) “Goian idatzirik den gertakarien deskribapena oso adierazgarria da. Esan besterik ez da, Botere Publikoak<br />

Zuzenbideko Estatu batean nola jokatu behar ez duen adierazteko ben<strong>eta</strong>ko paradigma dela”. F.J. 3º AGko Epaia,<br />

Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Sala, 2.001eko uztailak 23, 8.027/2.001 AFJ.<br />

(70) Erabaki hau Madrilgo 33. Lan Arloko Epaitegiko 1.667/2.001 AFJ Epaiarekin, 2001-6-18koarekin aldera daite-<br />

ke. Aipaturikoan eskaera atzera bota zen gertaera patologikoen <strong>eta</strong> alegaturiko jokabide zirikatzaileen arteko kausali-<br />

tate-harremanik zegoenik egiaztatu ez zela ebatzi zelako.<br />

714


3.7 TUTORETZA JAZARPEN<br />

MORALAREN GAIAN. HELBURU<br />

IDEALAK ETA ORAIN ARTE<br />

ESKURAGARRI IZAN DIREN<br />

EPAIEN BIDEZ LORTUTAKO<br />

HELBURUAK<br />

Aurreko emaitz<strong>eta</strong>tik zenbait ondorio atera daiteke. Lehenik <strong>eta</strong> behin, aurreko epai batzuk jazarpen<br />

moralaren edo mobbingaren (epai hori<strong>eta</strong>koren batek erabili duen adierazpena) kontzeptualizaziorako<br />

oinarri izan daitezke. Halaber, erabaki hauek jazarpen moralaren aurrean babesteko<br />

aukera ugari karakterizatzen dute; guztiak ere ezin hobeki m<strong>eta</strong> daitezkeenak. Zerrendan falta<br />

dena, ordea, jazarpenaren aurrean berehalakoa <strong>eta</strong> bizkorra den babesa eskainiko duen erabakia<br />

da, galarazte-tutoretza modukoa. Baina horrek ez luke arazo izan behar, jada lorturiko emaitzak<br />

kontuan hartuz gero.<br />

Izan ere, zuzenean inplikatutakoen jardun espontaneoak <strong>eta</strong> jardun honek aipaturiko erabaki<strong>eta</strong>n<br />

izan duen islak, zenbait helburu bete ditu. Lehenik <strong>eta</strong> behin, jazarpen moralaren biktimak ez du<br />

bere osasunean eraginiko kalterik egiaztatu beharrik, kontsultaturiko epai askok mobbinga antolamenduko<br />

erabaki-multzo gisa definitzen baitute –erabakiak banaka hartuz gero anomalo <strong>eta</strong> legez<br />

kontrako arteko zerbait direnak-; hau da, plan bati loturik egoteak bereizten dituen <strong>eta</strong><br />

Zuzenbideak inolaz ere onar ezin ditzakeen erabakiek osaturiko multzo gisa. Bigarrenik, biktimaren<br />

osasunean kalterik eragiten bada, azken honek kalte-ordainak jaso ditzake zailtasun handirik<br />

gabe. Azken batean, kalte horiek lan-istripu jotzeak Gizarte Segurantzako onurak eskuratzeko aukera<br />

ematen du, <strong>eta</strong> kasu hon<strong>eta</strong>n, baita eraginiko kaltearen araberako kalte-ordainak jasotzekoa<br />

ere. Hirugarrenik, jazarpen moral hau langilearen aurkako duintasunaren aurkako eraso gisa bereizi<br />

da jurisprudentzian. Hori dela <strong>eta</strong>, aurreko ondorioei beste batzuk gehitu beharko litzaizkieke,<br />

hau da, administratibo zigortzaileak, LISOSeko 8.1.11 artikuluan arrazoitutakoak.<br />

Laugarrenik, langilearen duintasuna babesteko betebeharra ez betetzearen ondorioz, langileak<br />

kontratu-amaiera eskatu ahal izango luke zuzenean, baliogabeko kaleratzerako ezarritako kalteordainen<br />

kopuru bera lukeena berekin.<br />

Aurreko erabakien artean baten falta sumatzen da; enpresaburuari bere zirikatze-jokabidea bertan<br />

behera uzteko betebeharra ezartzea ahalbidetuko liokeena langileari, nahiz <strong>eta</strong> helburu hau<br />

Lan Ikuskaritzan LISOSen 8.1.11 artikuluan arrazoitutako salak<strong>eta</strong> jarrita lortu ahal izango litzatekeen.<br />

Gainera, ez da dudarik, talka- edo larrialdi-tutoretza mota honek sindikatua zuzenean inplikatu<br />

beharra duela, berau baita aipaturikoa gauzatzeko bitartekorik egokiena, nahiz <strong>eta</strong> suposamendu<br />

bakoitzean estrategia ezberdina erabili.<br />

715


3.8 AMAIA. JAZARPEN MORALARI<br />

BURUZKO ARAUDIA OSATZEKO<br />

AUKERARI BURUZKO IRITZI BAT<br />

Mobbingari buruzko araudi adierazia egokia den ala ez galderari erantzuna eman ahal izateko<br />

egiazko bi magnitude alderatu beharko lirateke; badenaren <strong>eta</strong> ez denaren arteko edozein alderak<strong>eta</strong>tan<br />

azken honen aldeko aukera egiten baita. Bada joera jakin <strong>eta</strong> gizatiar bat izan ahal<br />

izango litzatekeen hura idealizatzean <strong>eta</strong> indarrean diren arauak balizko sistema perfektuekin alderatzean<br />

datzana. Baina perfektutasun horiek idealak bezain ezinezkoak dira, <strong>eta</strong> hortaz, arrazoi-entitate<br />

huts. Jazarpen moralari, gaur egun, oso konplexua ez den egitura baten bidez egin dakioke<br />

aurre. Egitura hau erabaki judizialek osaturikoa da. Egitura hau haratago irits ote daitekeen,<br />

egungo maila manten ote dezakeen edo arau hertsi bati lotu dakiokeen da zalantza.<br />

Egia esan, eredu jurisprudentzialak, gaur egun, jazarpenaren biktimari bere ondorio psikikoak<br />

lan-istripu jotzeko <strong>eta</strong> enpresaburuaren jokaera bere duintasunaren aurkako eraso jotzeko bermea<br />

ematen dio. Ildo hon<strong>eta</strong>tik, Gizarte Segurantzari kalte-ordainak <strong>eta</strong> prestazioak eskatzeko aukera<br />

sortzen da, kontratuaren amaieragatiko kalte-ordainak jasotzeko <strong>eta</strong> Lan Ikuskaritzan prozedura<br />

zigortzailea abian jar dadin gertakariak salatzeko kalterik gabe.<br />

Tutoretza hauen oinarrian jazarpen moralaren karakterizazio ezegonkorra dagoela da arazoa,<br />

erabaki bakoitzak modu ezberdinean definitzen baitu kontzeptua edo, gutxienez, alderdi batzuei<br />

edo besteei garrantzia emanez; kasu bakoitzean baldintzak ezberdinak izan zirelako, hain zuzen.<br />

Bestalde, jazarpen moralaren definizioak baliagarritasun handiagoa izango luke enpresaburuaren<br />

jokaera arauak finkaturiko arau-hauste tipiko bati garbi lotu ezingo balitzaioke. Hori dela <strong>eta</strong>,<br />

epaileak ondorio estimagarria ebazteko jazarpen moralaren karakterizaziora jo behar izan ez<br />

duen suposamenduak bereiztea beharrezkoa da. Adibide bat bereziki adierazgarria izan daiteke.<br />

Ez da frogatu beharrik langile bat ezeztatzera bideratutako aldez aurretiko planik badenik, baldin<br />

<strong>eta</strong> langileak honakoa froga badezake: enpresaburuak lan-baldintzak aldatu dizkiola, bere lanbide-prestakuntzari<br />

edo duintasunari eraso eginez. Testuinguru hau LEko 50. artikuluan finkaturik<br />

dago <strong>eta</strong> aurrez finkatutako ondorioa dagokio. Hortaz, jazarpen moralari buruzko balizko araudi<br />

batek bermatu beharko lukeen onura edo balio gehitua m<strong>eta</strong>tutako jokabideak –bereziki kaltegarriak<br />

ez izanagatik ere, kalte jakina eragitera bideratuak direnak – zigortu gabe ez gelditzean oinarrituko<br />

litzateke.<br />

Zenbait kasutan, ordea, epaileak agerikoaz haratago jo behar izan du, argi <strong>eta</strong> garbi legez kanpoko<br />

zen gertakaririk izan ez duelako esku artean. Hortaz, lausoago jo ditzakegun kasu horiek<br />

dira jazarpen moralari buruzko araudi adierazia sortzearen egokitasunari buruzko zalantza sortzen<br />

dutenak. Aztertutako erabaki<strong>eta</strong>tik ondoriozta daitekeenez, Epaileak jazarpentzat jo du –aurrez<br />

prestatutako plantzat- zenbait antolamendu-erabakiren adierazpenez gain (egiteko-aldak<strong>eta</strong>k)<br />

justifikazio gutxiko ekintzak ere agertu diren kasuak (deskalifikazio publikoak, soto<strong>eta</strong>n bakantzea,<br />

gezurrezko kereila, aipamen desegokiak). Hortaz, jazarpen moraleko adierazpenak antolamendu-erabaki<br />

eztabaidagarri samarrera mugatzen direnean aipaturikoa egiaztatzea zailagoa<br />

716


izango dela esan daiteke; nahiz <strong>eta</strong> aipaturiko jokabideak edozein helburu desegokitik at dauden<br />

arrazoiak izan beharko dituen babes.<br />

Hau da, baliabide jurisprudentzialek biktimari kalte-ordainen tutoretza eskuratzeko aukera ematen<br />

diotela kontuan hartuz, dela kontratu-amaierakoa dela galarazpenekoa, tipo adierazi batek egungo<br />

egoera hobe dezan era bakarra jazarpen moralaren definizioa barne hartzea izango litzateke,<br />

hau da, biktimari suposamenduak identifikatzeko erraztasunak emango lizkiokeena. Aitzitik,<br />

harri bilakaturiko jazarpen moralaren definizioak arauak aintzat hartu gabeko zenbait jokabide<br />

jazarri gabe uzteko arriskua izango luke berekin, <strong>eta</strong> azken batean, suposamendu hauen ezaugarria<br />

ez da hainbeste definituriko jokabide jakin bat, jokabide horrek argitara ematen dituen asmoak<br />

baizik. Horrenbestez, helburua asmoak jazartzea bada, egokiena epaileak, alderdien ahaleginaren<br />

laguntzaz <strong>eta</strong> eskuragarri dituen elementuez baliatuz, enpresaburua zeinahi jokabide<br />

gauzatzera eraman duen arrazoia zein den ezartzen jarrai dezan da.<br />

717


LUISA IGLESIAS HITOS<br />

ERGA prestakuntza, enplegua<br />

<strong>eta</strong> generoa, S.L. Sevilla<br />

Sindikatuen<br />

parte-hartzea<br />

enpres<strong>eta</strong>ko<br />

ekintza<br />

positiboen<br />

planak<br />

sustatzeko<br />

orduan: alderdi<br />

praktikoak


1. Sarrera<br />

Artikulu honen edukia, sindikatuen esparrutik Enpres<strong>eta</strong>ko Ekintza positiboen Planen ezarpena<br />

bultzatzen ari diren pertsonek garatutako lanaren ondorioei buruzkoa da.<br />

Enpresekin, hiru urtez, sindikatuak abiapuntu hartuta, aukera-berdintasuna bultzatzeko ekintzak<br />

sartzera bideratutako lan-esperientzia eduki ostean, Optima programak Andaluziako Autonomia<br />

Erkidegoan martxan jarritako lan-metodologia nahitaezko erreferentzia bihurtu da. Metodologia<br />

horrek, gehiengoaren sindikatu Langile Komisioak <strong>eta</strong> Union General de Trabajadoresekin lankidetzan<br />

garatutakoa, enpresan esku-hartze orokor bat edukitzea ekarri du, enpresako bizitzan protagonistakide<br />

direnen eskutik era parte-hartzailean ekintzak bultzatzen baitira.<br />

Optima Programa enpres<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko Aukera Berdintasuna sartzeko sortu<br />

zen: enpres<strong>eta</strong>ko estrategia <strong>eta</strong> politik<strong>eta</strong>n, prozesu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> eguneroko praktik<strong>eta</strong>n; horr<strong>eta</strong>rako,<br />

Ekintza Positiboen Planak ezarri dira emakumeek zein gizonek berdintasun-baldintz<strong>eta</strong>n parte har<br />

dezaten.<br />

Programaren xedea errealitate bihur dadin, gutxienez, hiru oinarrizko betekizun egon behar dira:<br />

enpresaren ezagutza sakona, kalitateko aholkularitza-, orientazio- <strong>eta</strong> prestakuntza-sistema bat berau<br />

burutzen dutenentzat <strong>eta</strong>, azkenik (<strong>eta</strong> ez makalena, guztiz kontrakoa baizik), aldak<strong>eta</strong>-borondate<br />

sakon <strong>eta</strong> iraunkor bat enpresa osatzen duten pertsonen aldetik. Optima Programa erakunde<br />

batean ezartzeko saio bat ere ez litzateke arrakastatsua izango, gutxienez, hiru betekizun horiek<br />

beteko ez balira.<br />

Enpresa bateko langileen legezko ordezkarien Optima Programari buruzko inplikazioa, ekintza<br />

positiboen planak arrakastaz ezartzeko faktore garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko bat da, hiru arrazoirengatik:<br />

enpresako errealitatea ezagutzen dute, bertan lan egiten dutenen lan-gai<strong>eta</strong>ko aholkulariak dira<br />

<strong>eta</strong> erakundearen kulturako osaeran oso presente dauden eragileak direlako.<br />

Horregatik guztiagatik, praktikaren ebaluazio <strong>eta</strong> hausnark<strong>eta</strong>ren emaitza moduan, Optima<br />

Andalucian, enpres<strong>eta</strong>n programa burutzeko eragile aktibo moduan sartu dira zentral sindikalak.<br />

Dokumentu hon<strong>eta</strong>n zehar, sindikatuek prozesu osoan jokatu duten funtzioa aztertuko dugu, baita<br />

esperientzia arrakastatsuak eragin dituzten praktikak <strong>eta</strong> bidean aurkitutako zailtasunak zein erresistentziak.<br />

2. Sindikatuak<br />

Optiman<br />

2.1 HASTEKO OHAR BATZUK<br />

Andaluziako Langile Komisioen <strong>eta</strong> Andaluziako Union General de Trabajadoresen parte-hartzea<br />

(aurrerantzean CC.OO.-A <strong>eta</strong> UGT-A) <strong>Emakume</strong>aren Andaluziako Erakundearen (IAM) <strong>eta</strong> sindi-<br />

721


katu bakoitzaren arteko hitzarmen baten bidez artikulatzen da, <strong>eta</strong> bertan erakunde bakoitzaren<br />

zereginak zein diren zehazten da, baita burutu beharreko ekintzak <strong>eta</strong> deialdi bakoitzeko aurrekontu-esleipenak<br />

zein diren ere.<br />

Deialdi deitzen diogu enpresekin egindako lan-prozesu osoari, kaptazioaz hasten dena <strong>eta</strong><br />

Optima bereizgarria emanez amaitzen dena (Ekintza Positiboen Plana ezartzeko prozesua abiatu,<br />

behintzat, egiten duten enpresentzat). Fase bakoitzean gutxi gorabehera hamabi enpresak parte<br />

hartzen dute, <strong>eta</strong> prozesu osoak bi urte inguruko iraupena dauka. Hori<strong>eta</strong>n, IAM/Sindikatuak<br />

hitzarmena indarrean dago. Lankidetza-hitzarmena berritzen den deialdi bakoitzean, betiere alderdien<br />

arteko aldez aurreko akordio batez, programa hobetzeko egokitzat jotzen diren aldak<strong>eta</strong>k<br />

sartzen dira.<br />

Optima programa burutzeko orduan, bi sindikatuek zeregin berdinak dituzte, helburu, ekintza <strong>eta</strong><br />

premisa berdinekin parte hartzen dute <strong>eta</strong> parte hartzeko planteamendu bera dute. Bi sindikatuen<br />

arteko ekintza-batasuna <strong>eta</strong> ekintza bateratuak, programa garatzeko ezinbesteko baldintzak dira<br />

<strong>eta</strong> horren arrakastarako gako-faktorea izan dira.<br />

Alderdi praktikotik begiratuta, sindikatu batek edo besteak enpresa batean esku hartzea, bertako<br />

osaera sindikalaren mende dago, alegia, CC.OO da sindikatuen esku-hartzearen gidari berak ordezkaritzaren<br />

gehiengoa duen erakunde<strong>eta</strong>n; aldiz, UGT da gidari gehiengoa berak duen<strong>eta</strong>n.<br />

Ordezkaritzan alderik edo legezko ordezkaritzarik ez dagoen enpres<strong>eta</strong>n, hiru alderdien adostasunez<br />

<strong>eta</strong> era paritarioan, enpresa bere gain zeinek hartuko duen erabakitzen da.<br />

Programako parte-hartzerako irizpide garrantzitsua da parte hartzeko eskatzen duten enpres<strong>eta</strong>ko<br />

ordezkaritzen barnean edo enpresa-batzorde<strong>eta</strong>ko sindikatuen artean gatazkarik ez egotea, horrek<br />

enpresa barneko lana nahiko zailtzen baitu. Hori gertatzen den kasu<strong>eta</strong>n, biek, UGTk <strong>eta</strong><br />

CC.OOk, euren ordezkariei programa garatzeko ekintza-batasuneko irizpidea eskatzen diete, sindikatu<br />

bakoitzaren interesak zein diren gorabehera.<br />

Enpresa batek Optima-n parte hartuko duela behin erabakita, enpresa horrekin lan egiten duen<br />

sindikatuak, batzordearekin izandako lehenengo harremanetik, beste sindikatuko ordezkarien lankidetza<br />

eskatzen du, ekiten diren jarduera guzti<strong>eta</strong>ko parte-hartzean desberdintasunik ezarri<br />

gabe.<br />

Kasu jakin batean, enpresako bi sindikatuek eskutik helduta <strong>eta</strong> aldi berean garatu dute programa.<br />

Enpresa horr<strong>eta</strong>ko esperientzia, hain zuzen, arrakastatsua izateagatik, dokumentu hon<strong>eta</strong>n azalduko<br />

dugu.<br />

Laburbilduz, lau dira Optima Andalucia-ko sindikatuen parte-hartzea oinarritzen duten zutabeak,<br />

programa ondo garatzeko aldez aurreko <strong>eta</strong> ezin besteko baldintzak baitira:<br />

722<br />

LANKIDETZA<br />

HITZARMENA<br />

EKINTZA<br />

BATASUNA<br />

ORDEZKARITZA<br />

ERRESPETATU<br />

BATERAKO<br />

EKINTZAK


2.2 HELBURUAK<br />

Erakunde<strong>eta</strong>n ekintza positiboak sendotzeko <strong>eta</strong> horien jarraipena egiteko beharra dago, baita<br />

enpresen barnean <strong>eta</strong> negoziazio kolektiboan aldeko jarrera bat sortzekoa ere, <strong>eta</strong> horrek ahalbidetu<br />

du sindikatuen lankidetza, oinarrizko lau helburu hartuta:<br />

1. Enpresen barnean, batzordeen inplikazioa ziurtatu, langileen legezko ordezkaritza diren aldetik.<br />

2. Esku hartzeko estrategia integralak diseinatu, erakunde<strong>eta</strong>n programa gehiago zabaltzea,<br />

irautea <strong>eta</strong> ondorengo inpaktua ziurtatze aldera.<br />

3. Enpresa <strong>eta</strong> erakunde interesatuek <strong>eta</strong> programaren helburu<strong>eta</strong>rako enpresa interesgarriek<br />

parte har dezaten sindikatuen egiturak baliatu.<br />

4. Negoziazio kolektiboa sexuagatiko diskriminazioa ezabatzeko bitarteko egin.<br />

2.2.1 ZENTRAL SINDIKALEN<br />

HELBURUAK<br />

Optima Andalucia-ko programaren helburuak erreferentzia hartuz, sindikatuen planteamendua batez<br />

ere Negoziazio Kolektibo<strong>eta</strong>n eragitea da, horiek enpresen barneko emakumeentzako desabantaila-egoerak<br />

ezabatzeko bide nagusi bihurtze aldera, baita enpres<strong>eta</strong>ko sindikatuen jardueran<br />

genero-alderdia sartzea sustatze aldera ere; ondorengo eran, zehazki:<br />

1. Enpresa parte-hartzaileen hitzarmen<strong>eta</strong>ko aukera-berdintasuneko gaien egoera aztertu.<br />

2. Negoziazio kolektiboan <strong>eta</strong> sindikatuen jardueran eragin, aukera-berdintasuna kontuan har<br />

dadin, ondorengoen bidez:<br />

a. Sindikatuko ordezkariak, enpresa-batzordeko kideak edota negoziazio kolektiboko eragile<br />

nagusiak aukera-berdintasunaren inguruan sentsibilizatu.<br />

b. Enpresako esparru guzti<strong>eta</strong>ko aukera-berdintasunaren <strong>eta</strong> pertsonen duintasunaren kontrako<br />

egoerak <strong>eta</strong> jokabideak detektatzeko sindikatuen ordezkariei aholkularitza eman.<br />

c. Aukera-berdintasun, ekintza positibo <strong>eta</strong> ez-diskriminazio zein berdintasuneko printzipioak<br />

babesteko lege-mekanismoen berri sindikatu-ordezkaritzei eman.<br />

3. Gizonak erantzukizunak hartzera animatu, bateragarritasun-gaian arauek aitortzen dituzten<br />

eskubideak erabiliz.<br />

4. Enpres<strong>eta</strong>ko plantilaren proposamenak bildu diskriminazio-egoerak Ekintza Positiboen bidez<br />

kentzeko, enpresako aldak<strong>eta</strong>-prozesuan parte-hartzaile bihurtuz.<br />

5. Enpres<strong>eta</strong>n ekintza positiboak sartu.<br />

6. Ekintza Positiboen Planak betetzen direla zaindu.<br />

7. Optima-n parte hartu edo hartzen dutenen artean, esperientziak ezagutarazi <strong>eta</strong> sindikatupraktika<br />

egokiak sustatu.<br />

723


2.3 ANTOLAKUNTZA<br />

Lurraldean gehiengo diren bi zentral sindikalen parte-hartzeaz (Andaluziako Langile Komisioak<br />

<strong>eta</strong> Union General de Trabajadores –aurrerantzean CC.OO.-A <strong>eta</strong> UGT-A–), lau dira Optima<br />

Andalucia programan zuzenean esku hartzen duten erakundeak edo eragileak:<br />

• <strong>Emakume</strong>aren Andaluziako Erakundea (aurrerantzean IAM): erakunde sustatzailea da <strong>eta</strong><br />

bere gain proiektuaren zuzendaritza <strong>eta</strong> koordinazio teknikoa administratiboa <strong>eta</strong> finantzarioa<br />

hartzen ditu programaren koordinatzailearen bidez.<br />

• Enpres<strong>eta</strong>n zerbitzuak <strong>eta</strong> ekintzak burutzeko kontratatutako aholkularitza teknikoak: generoko<br />

diagnostikoa, prestakuntza, aholkularitza, Ekintza Positiboen Planak prestatzea <strong>eta</strong> horien jarraipena<br />

<strong>eta</strong> ebaluazioa egiten dute.<br />

• CC.OO.-A y UGT-Aren <strong>Emakume</strong> Idazkaritzak: IAMekin <strong>eta</strong> aholkularitza teknikoarekin koordinatuta,<br />

ekintzak burutzen dituzte erakunde<strong>eta</strong>ko plantilak, enpresa-batzordeak <strong>eta</strong> sindikatuordezkaritzak<br />

inplikatzeko, adibidez, barne-sentsibilizazioko ekintzak egin <strong>eta</strong> programa ezagutarazi,<br />

hitzarmen kolektiboak aztertu, langileen ordezkariak prestatu <strong>eta</strong> ekintza positiboen<br />

jarraipena egin.<br />

Iruditan, ondorengo organigraman argitzen da:<br />

SINDIKATUAK<br />

Dagozkien ekintzak:<br />

– Kaptazioa<br />

– Aukera Berdintasunerako Batzordea sentsibilizatu<br />

– Aukera-berdintasunari buruz langileak prestatu<br />

– Ekintza Positiboen Planaren ezarpenaren jarraipena egin<br />

724<br />

CC.OOren<br />

Teknikaria<br />

UGTren Teknikaria<br />

EMAKUMEAREN ANDALUZIAKO<br />

ERAKUNDEA<br />

(Koordinazio teknikoa, administratibo<br />

<strong>eta</strong> finantzarioa)<br />

<strong>Emakume</strong>aren Andaluziako<br />

Erakundearen Koordinatzaile Teknikoa<br />

– Enpesak erakarri<br />

– Entitateari programa aurkeztu<br />

– Ekintza jarraipena egin<br />

AHOLKULARITZA TEKNIKOA<br />

Dagozkien ekintzak:<br />

– Enpresan generoko diagnostikoa egin<br />

– Enpresa-zuzendaritza aukera-berdintasunari buruz prestatu<br />

– Ekintzen Positiboen Planak diseinatu


2.3.1 LANTALDEA<br />

Lantaldea, bi mailatan artikulatzen da:<br />

Lehenengo maila bat politikoa edo zuzendaritzakoa da, IAMeko zuzendaritzak <strong>eta</strong> bi sindikatu<strong>eta</strong>ko<br />

<strong>Emakume</strong> Idazkaritzen arduradunek osatutakoa, <strong>eta</strong> programari buruzko erabakiak hartzen<br />

ditu ondorengoei buruz: helburuak, landu beharreko edukiak, jarraitu beharreko ibilbidea <strong>eta</strong>b.<br />

Talde tekniko batek, Optima programaren IAMeko koordinatzaile batek <strong>eta</strong> sindikatu bakoitzeko<br />

generoari buruzko teknikari aditu batek osatutakoa, programaren esparruan entitate bakoitzak ardurapean<br />

dituen enpres<strong>eta</strong>ko ekintzak burutu <strong>eta</strong> koordinatzen ditu; bestalde, aholkularitza teknikoko<br />

lantaldearekin harreman iraunkorrean dago.<br />

Funtzionamendu-eskema ondorengoa izango litzateke:<br />

CC.OOko<br />

<strong>Emakume</strong> Idazkaritza<br />

IAM<br />

ZUZENDARITZA MAILA<br />

Erabakien maila<br />

AHOLKULARITZA<br />

TEKNIKOA<br />

IAM<br />

KOORDINAZIO TEKNIKOA<br />

MAILA TEKNIKOA<br />

Enpres<strong>eta</strong>n ekintzak<br />

burutu<br />

UGTko<br />

<strong>Emakume</strong> Idazkaritza CC.OOren Teknikaria UGTren Teknikaria<br />

2.4 LAN-PROZEDURA: NON ETA<br />

NOLA ESKU HARTZEN DUTE<br />

SINDIKATUEK OPTIMAN?<br />

Zentral sindikalek, enpresei begira, honela esku hartzen dute programan: enpresak erakarri, enpresan<br />

programa ezagutarazteko parte hartu, sindikatu-koadroak sentsibilizatu <strong>eta</strong> prestatu,<br />

Planean sartzeko ekintzak proposatu <strong>eta</strong> haren ezarpenaren jarraipena egin.<br />

Euren esku-hartzea, fasez fase esplikatuko duguna, ondorengo eran artikulatzen da:<br />

725


2.4.1 ENPRESAK ERAKARRI<br />

Optima Andalucian ezarritakoaren arabera, enpresek hiru ildo segituz ekin diezaiokete prozesuari:<br />

euren borondatez (IAMekin zuzenean harreman<strong>eta</strong>n jarriz), Erakundearen Probintziako<br />

Zentroen kaptazio-kanpaina baten bidez edo sindikatu<strong>eta</strong>ko batera joz.<br />

Hala Andaluziako Langile Komisioek nola Andaluziako UGTk programa euren egituren, probintziako<br />

batasunen, federazioen edo adarren, probintziako emakume-idazkaritzen <strong>eta</strong> abarren bidez<br />

ezagutarazten dute, <strong>eta</strong> horien bidez, interesgarriak izan daitezkeen enpresekin jar daitezke<br />

harreman<strong>eta</strong>n.<br />

726<br />

<strong>Emakume</strong>aren<br />

Andaluziako<br />

Erakundea<br />

ENPRESAK<br />

ERAKARRI<br />

Sindikatua <strong>eta</strong> IAM Enpresa<br />

Zuzendaritzarekin batera.<br />

PARTE HARTZE<br />

PROTOKOLOA aukeztu<br />

Sindikatua <strong>eta</strong><br />

Enpresa Batzordeak<br />

Enpresek PARTE HARTZE PROTOKOLOA sinatu<br />

Enpresa-batzordeak<br />

<strong>eta</strong> plantilak<br />

PRESTATU<br />

Ekintza positiboak<br />

proposatu <strong>eta</strong> eztabaidatu<br />

Ezarritako ekintza positiboen<br />

jarraipena egin<br />

Jarraitu<br />

Enpresan Optima<br />

ezagutarazi<br />

Sindikatuak<br />

Probintziako Batasunak<br />

Federazioak<br />

Idazkaritzak: Adarrak<br />

Ez<br />

jarraitu<br />

Aukera Berdintasunerako Batzordea Iraunkorra sortu<br />

Diagnostikoa prestatu <strong>eta</strong> aurkeztu<br />

Ekintza Positiboen Plana formulatu, sinatu <strong>eta</strong><br />

ezarri<br />

OPTIMA BEREIZGARRIA


Enpresek parte hartzeko ezartzen diren aldez aurreko betekizunen artean (enpresa ertain <strong>eta</strong> handiak,<br />

Andaluzian kokatuta egotea,…), hiru nabarmendu behar dira, printzipioz programaren garapen<br />

egokia errazten duten neurrian:<br />

1. Langileen legezko ordezkariak egon.<br />

2. Sindikatuen ordezkaritzaren <strong>eta</strong> enpresaren artean lan-gatazkarik ez egon.<br />

3. Sindikatu-ordezkaritzaren <strong>eta</strong> enpresaren artean komunikazio-kanal egokiak egon.<br />

Hiru horiez gain, hitzarmen kolektiboaren negoziazio-prozesuan enpresa ote dagoen bereziki baloratzen<br />

da, edo sindikatu-ordezkari horiek sektoreko hitzarmenaren negoziazioan parte hartzen<br />

ari ote diren. Enpresa batek baldintza hori betetzea oso faktore garrantzitsua da, negoziazio kolektibora<br />

ekintza positiboak eramateko modua ematen baitu.<br />

Enpresa-kaptazioko esperientziagatik dakigunez, programak inpaktu handiagoa <strong>eta</strong> sakonagoa<br />

du “borondatez” etortzen diren erakunde<strong>eta</strong>n, hau da, eurek hala erabakita programan parte<br />

hartzea eskatu duten enpres<strong>eta</strong>n. Prozedurak emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasunaren<br />

aldeko sentsibilizazioa hartzen du kontuan, <strong>eta</strong> egia da kaptazio-fasean gai horri buruz eragozpen<br />

handiak jartzen dituzten enpresak baztertu edo itxaroten utzi behar direla.<br />

Fase horr<strong>eta</strong>ko prozedura, sindikatuek erakarritako enpresen kasuan ondorengoa izango litzateke:<br />

hasieran, enpresa-batzordearekin elkartu (sindikatuko teknikaria <strong>eta</strong> harremana ezarri duen<br />

bere egiturako pertsona), enpresa-zuzendaritzari jakinarazi (batzordeak onartzen baldin badu),<br />

enpresa- zuzendaritzarekin bildu (IAMen <strong>eta</strong> sindikatuaren eskutik) <strong>eta</strong> parte hartzeko onarpenaren<br />

zain gelditu.<br />

2.4.2 BATZORDE IRAUNKORRA<br />

AUKERA<br />

BERDINTASUNEKO<br />

BATZORDE<br />

IRAUNKORRA SORTU<br />

Enpresak programan parte hartzea onartuta <strong>eta</strong> parte-hartze protokoloa behin sinatuta, lantalde<br />

bat sortu behar da programa bultzatzeko <strong>eta</strong> enpresa barneko ekintzak koordinatzeko.<br />

Lantalde hori, Aukera Berdintasuneko Batzorde Iraunkorra deitutakoa, Andaluzian emakume <strong>eta</strong><br />

gizon langileen ordezkariek <strong>eta</strong> enpresa-ordezkariek era paritarioan osatzen dute. Pertsona horiek<br />

enpresa-batzordeak <strong>eta</strong> enpresa-zuzendaritzak hautatzen dituzte, hurrenez hurren. Kideen kopurua<br />

enpresaren antolakuntzaren <strong>eta</strong> tamainaren araberakoa da.<br />

Enpresa-batzordeak aktiboki parte hartzen du programa enpresan ezagutarazten, bere ohiko komunikazio-kanalak<br />

erabiliz.<br />

727


2.4.3 DIAGNOSTIKOA /<br />

ENPRESA EZAGUTU<br />

Enpresan esku hartzeko prozesua planteatzeko <strong>eta</strong> bereziki kultur aldak<strong>eta</strong> bat planteatzeko (kudeak<strong>eta</strong><br />

orokorrean aukera-berdintasuna sartzea), ezinbestekoa da, hasieran esaten genuen bezala,<br />

enpresa sakonki ezagutzea.<br />

Sindikatuen ordezkaritzek edota enpresa-batzordeek funtzio bikoitza betetzen dute informazioa<br />

jaso edo diagnostikoa egiteko orduan:<br />

• Langileen legezko ordezkariak diren aldetik, informazio esplizitua <strong>eta</strong> ez-esplizitua dute langileen<br />

politikei <strong>eta</strong> horien eguneroko praktikari buruz, <strong>eta</strong> euren ikuspegia enpresa-kudeak<strong>eta</strong>ko<br />

pertsona arduradunek daukatenarekin ez dator bat; batzu<strong>eta</strong>n, kontrajarri ere egiten zaio.<br />

Enpresa bateko generoko diagnostikoa egiteko orduan euren parte-hartzea edukitzeak informazio-iturri<br />

kualitatibo oso baliotsua lortzea esan nahi du; izan ere, hartara, enpresako errealitatea<br />

era ahalik <strong>eta</strong> fidelenean deskribatuko dugu.<br />

• Plantilaren legezko ordezkariak diren aldetik, haren beharrizanak <strong>eta</strong> eskaerak bideratzen dituzte,<br />

<strong>eta</strong> horrek informazioa emango digu giza baliabideen politikak “gorpuzteko” erari buruz<br />

<strong>eta</strong> enpresa osatzen duten gizon <strong>eta</strong> emakumeen gain eragiten duten inpaktuari buruz.<br />

Enpresa-batzordeak diagnostikorako datu-bilk<strong>eta</strong>n parte hartzen du, galdera-sortak antolatuz <strong>eta</strong><br />

aholkularitza teknikoari enpresako plantilarekin harremana edukitzea <strong>eta</strong> txostena prestatzeko eskatzen<br />

diren datu zein informazio guztiak lortzea erraztuz.<br />

HITZARMENAK AZTERTU<br />

Aldi berean, sindikatu bakoitzeko teknikariak enpresaren edo bere esparruko hitzarmenaren azterk<strong>eta</strong><br />

bat egiten du, betiere generoaren alderditik, <strong>eta</strong> informazio hori ematen da berau diagnostiko-txostenean<br />

sartzeko.<br />

Hitzarmenen azterk<strong>eta</strong>-kategoriak, dagozkien adierazleekin, ondorengoak izan ziren:<br />

— Langileen hautak<strong>eta</strong><br />

— Kontratu-modalitateak/Aldi baterako kontratuak<br />

— ABLEei buruzko erreferentzia<br />

— Ordainsariak: osagarriak <strong>eta</strong> gizarte-onurak zehaztu<br />

— Lanbide-sailkapena <strong>eta</strong> lanpostuen balorazioa<br />

— Lan-antolakuntza<br />

— Lanaldia<br />

— Sustapena<br />

— Mugikortasun funtzionala <strong>eta</strong> geografikoa<br />

— Lan-osasuna<br />

— Prestakuntza profesionala<br />

— Diskriminazioaren kontrako batzordea<br />

— Beste batzorde batzuk<br />

728


— Sindikatuen bermeak <strong>eta</strong> eskubideak<br />

— Diskriminazioaren kontrako klausula orokorrak<br />

— Haurdunaldiko <strong>eta</strong> edoskitzaroko lan-baldintzak<br />

— Amatasun-baimena<br />

— Baimenak<br />

— Senitartekoei laguntzeko edo amatasunerako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

— Amatasunerako edo senitartekoei laguntzeko eszedentzia<br />

— Sexu-jazarpena<br />

2.4.4 LANGILEEN<br />

PRESTAKUNTZA ETA<br />

ENPRESA-BATZORDEA<br />

Sindikatu bakoitzak gutxienez 20 orduko iraupeneko prestakuntza-ikastaro bat ematen du enpresa-batzordeko<br />

kide diren pertsonentzat <strong>eta</strong> enpresako langileentzat, ondorengo helburuak dituztela:<br />

• Esparru guzti<strong>eta</strong>n, bereziki lan-esparruan, gertatzen diren emakumeen desberdinkeriak <strong>eta</strong> diskriminazioak<br />

ageriko bihurtu, esku hartzeko beharrari buruz parte-hartzaileak sentsibilizatze<br />

aldera. Hori da, beharbada, zati garrantzitsuena <strong>eta</strong> denbora gehien eskatzen duena.<br />

• Langileen ordezkari izatearen erantzukizuna erabiltzeko behar ezagutzak eguneratuta eduki,<br />

enpresa barneko aukera-berdintasuna abiapuntu <strong>eta</strong> helburu hartuta.<br />

• Kontzeptu, metodologia <strong>eta</strong> bitarteko praktikoak ezagutu, erakunde<strong>eta</strong>n (negoziazioaren bidez)<br />

ekintza positiboak sartzeko <strong>eta</strong> diskriminaziorik gabeko hitzarmen kolektiboak lortzeko.<br />

• Enpresan ezarri beharreko ekintza positiboak diseinatu.<br />

PRESTAKUNTZAREN<br />

EGITURA ETA EDUKIAK<br />

Prestakuntza hiru modulutan egituratzen da, <strong>eta</strong> bere ordutegiaren banak<strong>eta</strong> enpresa bakoitzaren<br />

zirkunstantzien mende dago:<br />

1. MODULUA: SARRERA ETA GAKO KONTZEPTUAK.<br />

U.D.1. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko berdintasuna<br />

Generoko kulturaren gako-kontzeptuak: gizarteratze-prozesua <strong>eta</strong> sexua-generoa teoria, berdintasun-kontzeptua,<br />

diskriminazio-kontzeptua, diskriminazio-motak.<br />

U.D.2. <strong>Emakume</strong>ak <strong>eta</strong> enplegua<br />

Lan-esparruko gako-kontzeptuak: emakumeen lan <strong>eta</strong> enpleguari buruzko oinarrizko datuak<br />

Europan, Espainian <strong>eta</strong> Andaluzian. <strong>Emakume</strong>ak enpres<strong>eta</strong>n: diskriminatzeko bide nagusiak.<br />

729


2. MODULUA: EKINTZA POSITIBOAK: GIZON ETA EMAKUMEEN ARTEKO DESBERDINKERIA<br />

DISKRIMINATZAILEAK GAINDITZEKO ESTRATEGIA BAT.<br />

U.D.1. Berdintasun-politikak<br />

Ekintza positiboak: definizioa, helburuak <strong>eta</strong> justifikazioa. Ekintza positiboen beharra: legedia betetzeko<br />

beharra, enpresa-garapena sustatzeko beharra, giza baliabideak hoberentzeko beharra.<br />

U.D.2. Ekintza positiboen programa<br />

Ekintza positiboen programak: ekintza positiboen programen ezaugarriak, estrategiak <strong>eta</strong> aplikazio-esparruak.<br />

Enpresako ekintza positiboen programa baten faseak: prestatu, diagnostikatu, diseinatu <strong>eta</strong> planeatu,<br />

programatu, burutu <strong>eta</strong> emaitzak ebaluatu.<br />

U.D.3. Ekintza positiboen plan bat diseinatu<br />

Ekintza positiboen plan bat diseinatzeko jarraibideak.<br />

3. MODULUA. DISKRIMINAZIORIK GABEKO NEGOZIAZIO KOLEKTIBOA<br />

U.D.1. Negoziazio kolektiboko prozesua.<br />

Langileen eskubide <strong>eta</strong> interesen defentsa. Negoziazio-plataforma.<br />

U.D.2. Negoziazio kolektiboa aukera-berdintasunean.<br />

Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>ko klausula diskriminatzaileak: enplegua lortzeko <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n, ordainsari<strong>eta</strong>n.<br />

Eskubideen babesa hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n: amatasun/aitatasunari buruz, segurtasun <strong>eta</strong> osasunari<br />

buruz, sexu-jazarpenari buruz.<br />

Tratu-berdintasuneko eskubidearen aitorpena, sustapenari buruzko neurriak, berdintasun-batzordeen<br />

sorrera.<br />

Negoziazio kolektiboan genero alderdia sartzeko iradokizunak.<br />

Metodologiari dagokionez, prestakuntza-saioen ikuspegia batez ere praktikoa da. Bi bitarteko nagusiren<br />

erabilera nabarmendu nahi dugu: enpresaren diagnostiko-txostena <strong>eta</strong> dagokion hitzarmen<br />

kolektiboa.<br />

Diagnostiko-txostenarekin egiten den lanak enpresarentzako erantzun errealak <strong>eta</strong> egokituak ematea<br />

ahalbidetzen digu, baita langileen ustez bideragarriak <strong>eta</strong> euren beharrizan<strong>eta</strong>rako egokiak<br />

diren ekintzak proposatzea ere.<br />

Enpresako hitzarmen kolektiboaren lanak negoziazio kolektiboan zein eduki <strong>eta</strong> ekintza sar daitezkeen<br />

identifikatzeko modua ematen du <strong>eta</strong>, hartara, esperientziak transferitu <strong>eta</strong> denboran<br />

egonkorra <strong>eta</strong> iraunkorra den aldak<strong>eta</strong> eragin.<br />

2.4.5 EKINTZA POSITIBOEN PLANA<br />

Ekintza Positiboen Plana aholkularitza teknikoak prestatzen du, alde batetik, enpresa-zuzendaritzaren<br />

prestakuntzan proposatutako ekintzen bidez <strong>eta</strong>, bestetik, langileen ordezkariek ere sindikatuen<br />

eskutik jasotzen dituzten prestakuntza-ikastaro<strong>eta</strong>n proposatutakoen bidez.<br />

730


Plana behin prestatuta, Lantaldean edo Batzorde Iraunkorrean eztabaidatzen da <strong>eta</strong>, aukera-berdintasunari<br />

<strong>eta</strong> diagnostiko-txostenaren emaitzei buruz enpresak duen egoeraren arabera, beharrezko<br />

ekintzak zein diren erabaki edo proposatzen du.<br />

Askotan, enpresaren aldetik <strong>eta</strong> plantilaren aldetik proposatzen diren ekintzak berdinak dira, <strong>eta</strong><br />

horrek planaren onarpena <strong>eta</strong> ezarpena arindu egiten du, alderdi guztiek martxan jartzeko borondatea<br />

dutelako.<br />

2.4.6 EKINTZEN JARRAIPENA<br />

Aholkularitza teknikoei dagokie planen ezarpenaren <strong>eta</strong> inpaktuaren jarraipena egitea; sindikatuei,<br />

berriz, ekintzen tutoretza-lana hartzea dagokie, batez ere komunikaziokoa, plana burutzen<br />

ari ez bada.<br />

Gehien<strong>eta</strong>n, enpresa-batzordeko pertsonak, ekintzak garatzeko osatzen diren lantalde<strong>eta</strong>koak<br />

dira, <strong>eta</strong> horrek planaren burutzapenaren jarraipen-lana erraztu <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko plantilen inplikazioa<br />

sustatzen du.<br />

3. Gako-elementu bat:<br />

esperientziak<br />

elkartrukatu<br />

OPTIMAKO ENPRESA<br />

BATZORDEEN TOPAKETAK<br />

Programako esperientziak <strong>eta</strong> esperientzia arrakastatsuak ezagutarazteko asmoz, betiere sindikatuen<br />

ikuspuntutik <strong>eta</strong> Optima programaren esparruan, gutxienez deialdi bakoitzean behin, Optima<br />

programan parte hartzen duten enpresa-batzordeen arteko topak<strong>eta</strong>k bultzatu ditu sindikatuak.<br />

Jardunaldiak <strong>eta</strong> topak<strong>eta</strong>k antolatuz, batzordeek oztopoak aztertzeko <strong>eta</strong> lan-metodologiak <strong>eta</strong> -<br />

prozedurak transferitzeko modua dute, baita ekintza positiboen planen sindikatu-ikuspegi bat adierazteko<br />

ere <strong>eta</strong>, hartara, pixkanaka, horiek negoziazio kolektibo<strong>eta</strong>n erabiltzeko estrategiak sortu.<br />

731


4. Hasieratik<br />

amaierarainoko<br />

esperientzia.<br />

Cualytel Teleservices<br />

Hau telemarketin-sektoreko enpresa bat da, <strong>eta</strong> batez ere larrialdi-zerbitzuen telefono bidezko<br />

atentzioa ematen du. <strong>Emakume</strong>aren Andaluziako Erakundera bere borondatez jo zuen, aukeraberdintasuneko<br />

politikak aplikatzeko interesatuta zegoela <strong>eta</strong>; izan ere, zuzendaritza-taldea soilik<br />

emakumeek osatzen zuten, <strong>eta</strong> eurak Optima programa konfederalean egon bazegoen enpresa<br />

batetik datoz.<br />

Eskualde-mailako enpresa bat da, <strong>eta</strong> Andaluziako probintzia guzti<strong>eta</strong>n ditu zerbitzuak, baita sektorean<br />

presentzia sendoa ere.<br />

Enpresan bi sindikatuek gutxi gorabehera ordezkaritza orekatua dutenez, ardura biek batera hartzea<br />

erabaki dute, CC.OOk <strong>eta</strong> UGTk, aldi berean. Aukera Berdintasuneko Batzorde Iraunkorrean,<br />

bi sindikatuen presentzia paritarioa ezarri da, baita horien <strong>eta</strong> enpresaren artean ere.<br />

Optiman parte hartzearekin batera, estatu osoko telemarketinaren hitzarmena negoziatzen ari da<br />

<strong>eta</strong>, negoziazio horr<strong>eta</strong>n, enpresako sindikatu-ordezkaria den Optimako lantaldeko kide bat parte<br />

hartzen ari da.<br />

Abiapuntu-egoera:<br />

— Enpresak ematen dituen zerbitzuen izaera dela <strong>eta</strong>, hiru lan-txanda daude (birakariak), <strong>eta</strong> horrek<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarriak egiteko zailtasun handia dakar.<br />

— Enpresan kategoria feminizatuak <strong>eta</strong> maskulinizatuak existitzen dira (emakumezko teleoperadoreak<br />

<strong>eta</strong> gizonezko informatika-teknikariak).<br />

— Enpresa-batzordeak enpresan lana lortzeko aukerak<strong>eta</strong>-prozesua <strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong> pertsonala<br />

nola egiten diren ez daki.<br />

Bi prestakuntza-ikastaro burutu dira: bat ekialdeko ordezkaritzentzat, UGTk emandakoa, <strong>eta</strong> beste<br />

bat mendebaldeko ordezkaritzentzat, CCOOk emandakoa.<br />

Bilera guzti<strong>eta</strong>ra bi sindikatuak bertaratu dira <strong>eta</strong> bi prestakuntza-saio<strong>eta</strong>n bi sindikatu-erakunde<strong>eta</strong>ko<br />

emakume <strong>eta</strong> gizon ordezkariek parte hartu dute.<br />

Onartutako <strong>eta</strong> abian jarritako Ekintza Positiboen Plana ondorengoa da:<br />

732


CUALYTEL TELESERVICE ANDALUCIA<br />

EKINTZA POSITIBOAK JARDUERAK<br />

1. ekintza: familia-ardurak 1.- <strong>Emakume</strong> langileek gaueko txanden ordez egunekoak hartzeko eskubidea<br />

dituzten langileen familia- izango dute haurdunaldian, ordainsarian eraginik izan gabe. Horrek esan nahi du<br />

<strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri emakume langileek gaueko txanden truke goizekoak edo arratsaldekoak hartu ahal<br />

egin. izango dituztela, 1x1 erlazioan, <strong>eta</strong> horrek ez die eragingo asteko atsedenaldiari<br />

edo legozkiekeen bestelako librantzei, <strong>eta</strong> gaueko txandak egingo balitu bezala<br />

jasoko dituzte gaueko plusak. Eskubide hori erabiltzeko, emakume langileek idatziz<br />

egin behar diote eskaera enpresari haurdun daudela egiaztatzen duen agiriaren<br />

bidez.<br />

Eskubide horrek ez ditu gainontzeko langileen gaueko txandak gehituko, salbu <strong>eta</strong><br />

borondatez onartzen bada.<br />

2.- Enpresak %100eraino ordainduko du haurdunaldiko arriskuko baja-prestazioa.<br />

3.- Familia-arrazoiengatik lanaldia murrizteari buruzko Bateragarritasuneko Legean<br />

ezarritakoaz gain, enpresako langileek hori baino hobea edukiko dute: 8 urtera<br />

handituko da lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> eskatzeko umeen adina <strong>eta</strong> murrizk<strong>eta</strong> lanaldiaren<br />

heren bat baino gutxiagokoa izan daiteke.<br />

4.- <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> gizon langileek, Legeak ezarritako 9 hilabeteko epean, ordubetez<br />

lanera huts egiteko eskubidea dute edo bi zatitan banatzeko edo laneguna ordu<br />

erdi murriztuz ordezkatzeko, <strong>eta</strong> aukera izango dute edoskitzaroko 9 hilabeteko<br />

epe hori amatasun-baimenaren osteko 14 egun natural jarraikiko baimen<br />

ordainduaren truke ordezkatzeko.<br />

5.- Langileen mediku-kontsult<strong>eta</strong>ra joateko, hitzarmen kolektiboak zehaztutako<br />

baimen ordainduko 35 orduak, langileen mendeko 9 urtez beherakoak <strong>eta</strong> 65ez<br />

goikoak mediku-kontsult<strong>eta</strong>ra laguntzeko erabili ahal izango dira. 35 orduak<br />

agortuz gero, baimen ez ordaindutzat hartuko dira, Hitzarmenaren arabera.<br />

2. ekintza: SUSTAPENA. 1. jarduera<br />

Enpresak informazio-, motibazio- <strong>eta</strong> prestakuntza-programak diseinatuko ditu<br />

emakume langileak euren presentzia txikiagoa den ondorengo lanpostu<strong>eta</strong>n has<br />

daitezen: informatika-teknikaria <strong>eta</strong> larrialdien koordinazioko teknikaria.<br />

Prestakuntza-ekintzak planeatuko dira, behar ezagutzak edukita, lanpostu hutsak<br />

daudenean hori<strong>eta</strong>n jardun nahi duten emakume langileentzat.<br />

2. jarduera<br />

Enpresan lanpostu huts bat dagoenean, emakumeak hartuko dira kontuan<br />

emakumerik ez dagoen sail<strong>eta</strong>n, harik <strong>eta</strong> sail<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

oreka lortzen den arte, bereziki kudeak<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> zuzendaritzan. Enpresak, lanpostu<br />

hutsak betetzeko orduan, barne-sustapenari emango dio lehentasuna kanpokoari<br />

baino.<br />

3. jarduera<br />

Enpresak, edozein lantokitan agertutako lanpostu hutsen berri ahalik <strong>eta</strong> gehien<br />

zabaldu behar du barne-komunikazioko kanalen bidez, <strong>eta</strong> sindikatuen<br />

ordezkaritzari lanpostu hutsak daudela jakinarazi behar dio, baita horiek betetzeko<br />

barne-sustapenak egiteko prozesuena ere.<br />

733


3. ekintza: 1. jarduera<br />

diskriminaziorik Enpresak aukerak<strong>eta</strong>-elkarrizk<strong>eta</strong>ko gidoi estandar bat prestatuko du<br />

gabeko aukerak<strong>eta</strong> aukera-berdintasuneko printzipioaren arabera; bertan, egin beharreko lanaren<br />

betekizunei buruzko galderak bilduko dira; ez, ordea, gai pertsonal edo<br />

familiakoei buruzkoak.<br />

734<br />

2. jarduera<br />

Enpresak idatzizko aukerak<strong>eta</strong>-prozedura bat prestatuko du, <strong>eta</strong> bertan proben<br />

ordena, horien edukia <strong>eta</strong> eskatutako betekizunak ezarriko dira, baita baloratu<br />

beharreko gaitasunak <strong>eta</strong> treb<strong>eta</strong>sunak ere.<br />

3. jarduera<br />

Enpresak, egiten diren aukerak<strong>eta</strong>-prozesuen jakinaren gainean edukiko ditu<br />

sindikatuen ordezkariak, baita ezarritako prozeduran gertatzen diren aldaketen<br />

jakinaren gainean ere. Sindikatuen ordezkariek elkarrizk<strong>eta</strong>tutako pertsonei<br />

kontsulta egin ahal izango diete elkarrizk<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesuari buruz<br />

duten iritziaz.<br />

4. jarduera<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesuak egitearen ardura duten pertsonek<br />

generoaren inguruko prestakuntza jasoko dute, elkarrizk<strong>eta</strong> objektiboak <strong>eta</strong><br />

diskriminaziorik gabeak ezartze aldera.<br />

Estatu osoko hitzarmen kolektiboaren negoziazioan, ekintza horien gehienak<br />

negoziazio-plataformara eramango dira <strong>eta</strong>, hartara, hitzarmenean sartzen badira,<br />

ekintzek iraun egingo dute <strong>eta</strong> sektorean lan egiten duten pertsona guztiek atera<br />

ahal izango diete etekina.


INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER<br />

Servicio de Formación y Empleo<br />

C/ Imaginero Castillo Lastrucci, nº 12 3º A<br />

Sevilla 41002<br />

Tel.: 95 504 05 00<br />

e-posta: misabel.arroyo@juntadeandalucia.es<br />

SECRETARÍA DE LA MUJER DE CC.OO. ANDALUCÍA<br />

C/ Trajano 1, 6ª planta<br />

Sevilla 41002<br />

Tel.: 95 450 70 25<br />

e-posta: mujer.an@and.ccoo.es<br />

SECRETARÍA DE LA MUJER UGT ANDALUCÍA<br />

C/ Antonio Salado 12, 1ª planta<br />

Sevilla 41002<br />

Tel.: 95 450 63 51<br />

e-posta: smujer@andalucia.ugt.org<br />

ERGA formación, empleo y género<br />

C/ Francos, 14, V3 local 4<br />

41004 Sevilla<br />

954 560746<br />

erga@telefonica.net<br />

Kontaktuak<br />

735


7. GAI MULTZOA<br />

Norberaren,<br />

familiaren <strong>eta</strong><br />

lanaren arteko<br />

oreka


GUILLERMO L. BARRIOS<br />

BAUDOR<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbide<br />

Saila. Madrileko<br />

Joan Karlos I.a Unibertsitatea<br />

Lan- <strong>eta</strong><br />

familia-<br />

-bizitza<br />

bateragarri<br />

egiteari buruzko<br />

esparru<br />

juridikoa (1)


(1) Laburdurarik ohikoenak: LE (1/1995 Legegintzako Errege-Dekretua, Langileen Estatutuko testu bategina<br />

onartzen duena); GSLO (1/1994 Legegintzako Errege-Dekretua, ekainaren 20koa, Gizarte Segurantzako Lege<br />

Orokorraren testu bategina onartzen duena); LPL (2/1995 Legegintzako Errege-Dekretua, apirilaren 7koa, Lan<br />

Prozedurako Legearen testu bateratua onartzen duena). ANE (Auzitegi Nazionalaren Epaia); LEE (Lan-<br />

Epaitegiko Epaia); KAE (Konstituzio Auzitegiaren Epaia); AGE (Auzitegi Gorenaren Epaia); JANE (Justizia<br />

Auzitegi Nagusiaren Epaia); EEJAE (Europako Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegi Nagusiaren Epaia). Gaia, EJ, AJF<br />

(Aranzadi Jurisprudentzia Fondoa).


1. Sarrera<br />

Hemen interesatzen zaigunagatik, emakumea lan munduan sartzeak bi arazo nagusi sortzen ditu:<br />

alde batetik, lan egiten duten gizon <strong>eta</strong> emakumeen ben<strong>eta</strong>ko berdintasuna bermatzea, <strong>eta</strong> bestetik,<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitea. Lehenengoa jada aurreko gai-multzo batean jorratu<br />

dugu, beraz, bigarren arazoan jarriko dugu arr<strong>eta</strong>.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, nahiz <strong>eta</strong> modu oso sinplean izan (EAEko Auzitegi Nagusiaren <strong>eta</strong> gainerako<br />

Auzitegi gorenen doktrina judizialaren laguntzarekin), jarraian lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri<br />

egiteko Espainiako zuzenbide-esparrua azalduko dugu.<br />

Indarrean dagoen lan-antolamendua abiapuntutzat hartuz (espazio arrazoi soilengatik ikerlan hon<strong>eta</strong>tik<br />

kanpo utzi da funtzionario publikoen zuzenbide-esparrua, nahiz <strong>eta</strong> aurreratu behar den<br />

aipatu direnen eskubide oso antzekoak dituztela) <strong>eta</strong> kontuan edukiz horiengan langileen familiaalderdiek<br />

duten eragina, ardura berezia eskaintzen zaie baimen ordainduei, lanaldi-murrizketei<br />

<strong>eta</strong> haurdunaldian arriskua egoteagatik, amatasun/aitatasunagatiko <strong>eta</strong> eszedentziagatiko lankontratuko<br />

murrizketei. Era berean, erreferentzia zehatza merezi dute familia babesteko beste neurri<br />

batzuk, arautegiari dagokionez nahiko hedatuak daudenak. Ikerlan hau bibliografia erreferentzia<br />

batekin amaitzen da, gai honen inguruan dauden ikerlan bikainak adierazi besterik egiten ez<br />

dituenarekin <strong>eta</strong> hainbat suposamendu praktikoren planteamendua biltzen duenarekin.<br />

Edozein moduz, aipaturiko gai bakoitzaren azalpenarekin hasi baino lehen, orain ondorengo<br />

hausnark<strong>eta</strong>k egin behar dira:<br />

a) Momentu hon<strong>eta</strong>tik segurutzat jo behar da lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteak ez duela<br />

hartzaile bakartzat lan egiten duen emakumea, “pertsona langileak” baizik, gizonak nahiz<br />

emakumeak. Beraz, etxeko ardurak bi generoei esleitzen zaizkie <strong>eta</strong> hala batzuk nola besteek,<br />

hala badagokie, erabili ahal izango dituzte beren laneko eskubideak. Are gehiago, lan egiten<br />

duten gizonek eskubide horiek gehiago erabiltzeak nabarmen lagunduko du emakumeak kontratatzea<br />

eragozten duten enpres<strong>eta</strong>ko antzinako aurreiritziak behin betiko alboratzen.<br />

b) Nahiz <strong>eta</strong> ez den gai berria, aitortu behar da, ageriko mugak<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> gabeziak dituen arren,<br />

39/1999 Legea, azaroaren 16koa, Pertsona Langileen Familia- <strong>eta</strong> Lan Bizitza Bateragarri<br />

egitea Sustatzen duenak, inflexio-puntu garrantzitsua izan dela gai horr<strong>eta</strong>n. Hala <strong>eta</strong> guztiz<br />

ere, arau horren izaera (bateragarritasunaren aldekoa) oso presente dago berriki egindako<br />

zuzenbide-interpr<strong>eta</strong>zio<strong>eta</strong>n.<br />

c) Familiako interesen babesa ez da lege-esparru juridiko zorrotzean amaitzen. Hortik dator gai<br />

horr<strong>eta</strong>n negoziak<strong>eta</strong> kolektiboak (edo, halakorik ezean, paktu indibiduala) paper bereziki garrantzitsua<br />

hartzea. Ildo horr<strong>eta</strong>n, gizarte-solaskideak, tradizionalki laneko beste alderdi batzuk<br />

arduratzen zituztenak, horren inguruan paper protagonista izatera deituak daude, kasu<br />

bakoitzean dauden aukeren neurrian, familiako <strong>eta</strong> laneko eremuak egokiago bateragarri egitea<br />

sustatuz.<br />

a) Nahiz <strong>eta</strong> egia den Autonomia-Erkidegoek ez dutela eskumenik lan-legegintzan edo Gizarte<br />

Segurantzan, lagun dezakete lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza beste bide<strong>eta</strong>tik sustatzen (adibidez, gizarte-laguntzaren<br />

bitartez).<br />

741


2. Lan-kontratuaren<br />

etena: baimen<br />

ordainduak<br />

2.1 AURREKO GOGOETAK<br />

Lehenik <strong>eta</strong> behin, baimen ordainduen (zerbitzuen eskaintzan gertatutako ben<strong>eta</strong>ko eten-suposamenduak)<br />

erregimen juridikoa azaltzen da, zein<strong>eta</strong>n familia-arrazoiengatik, langileak lanera joan<br />

gabe gelditu daitezke ordainsaria jaso <strong>eta</strong> hala Gizarte Segurantzan nola kotizatzeko betekizunean<br />

altan jarraitzeko eskubidea izango duten (2064/1995 Errege-Dekretuko 69.1 artikulua,<br />

abenduaren 22koa).<br />

Beste batzuekin batera, bere oinarrizko arautzea LEko 37. artikuluan jasotzen da. Hala <strong>eta</strong> guztiz<br />

ere, hitzarmen kolektiboen edo kontratu indibidualen bitartez beste suposamendu desberdin batzuk<br />

adostu daitezke, bai <strong>eta</strong> manu horr<strong>eta</strong>n ezarritakoa hobetu edo argitzen duten berariazko aurreikuspenak<br />

ere.<br />

Sexua alde batera utzita, ondoren adierazten diren baimenen onuradunak indibidualki hartzen<br />

dira kontuan. Horregatik egitazteko suposamendu berak, kasuaren arabera, lan-baimen bat baino<br />

gehiagotarako aukera eman dezake. Halarik ere, kontuan eduki behar da aipaturiko baimenek<br />

hautazko izaera dutela langilearentzat, ez erabiltzeko aukera izango duelarik.<br />

Beren helburu hutsagatik, baimenak langileak justifikatzen dituen egitatezko suposamendua ezagutu<br />

bezain laster <strong>eta</strong>, logikoki, ematen diren helburuekiko modu koherentean erabili behar dira<br />

(2). Beraz, hasiera batean, guztiak, izaera orokorrarekin, eragiten duen gertakaria gertatzen den<br />

datan egin behar dira. Horregatik, momentu horr<strong>eta</strong>n erabili ezin izateko suposamenduan, eskubide<br />

hori inork ezin erabili izateko ezinbesteko kasuaren aurrean gaudenean (aurkako akordiorik<br />

ezean), enpresaburuari ezin izango zaio beste data bat zehaztu arazi (3).<br />

Kasu guzti<strong>eta</strong>n, langileak enpresaburuari aurretik jakinaraztea (egoeren araberako bidezko aurrerapenarekin)<br />

<strong>eta</strong> justifikatzea (ahal den momentuan, baimena ben<strong>eta</strong>n erabili aurretik edo ondoren)<br />

baimen guztiak erabili ahal izateko baldintza komunak dira (4). Horiek guztiak batera gertatzen<br />

badira, enpresaburuak derrigorrez eman behar du.<br />

(2) Baimena helburu desberdin bat<strong>eta</strong>rako erabiltzeak kontratuko fede onaren betebeharra haustea eragin dezake. Ikus<br />

AGEa, 1989ko ekainaren 19koa (1989, 9896 EJ).<br />

(3) Ildo horr<strong>eta</strong>n azaltzen da EAEko ANEa, 1994ko irailaren 20koa (1994, 3575 gaia).<br />

(4) Aurreabisuri gabe ezkontzagatik lanera ez agertzea arrazoirik gabetzat jotzen da, ikus EAEko ANEa, 2001eko<br />

martxoaren 20koa (2001, 4383 gaia). Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresaburua ez da gai izango aurrez bildurikoei alde bakarrean<br />

baldintza gehigarriak gehitzeko, beraz, baimena erabiltzea legitimatzen duen suposamendua gertatzen bada,<br />

baimena justifikatzeko bide jakin bat jarraitzen ez duen inor ezingo litzateke zehatu [AGEa, 1998ko martxoaren 14koa<br />

(1998, 1919 EJ)].<br />

742


2.2 SUPOSAMENDU ZEHATZAK<br />

2.2.1 EZKONTZA<br />

LEko 37.3 artikuluaren a) atalaren arabera, ezkontzak gutxienez hamabost egun natural<strong>eta</strong>ko (itun<br />

kolektiboaren edo indibidualaren bidez hobetu daitekeena) baimena izateko eskubidea ematen du<br />

(5).<br />

LEak ez du ezkontzako eredu zehatzik definitzen, <strong>eta</strong> ondorioz, Kode Zibilaren 44. artikulua <strong>eta</strong><br />

bat datozen<strong>eta</strong>n ezarritakoa jarraitu beharko da. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, baimena ezkontza legez<br />

existitzen denean bakarrik lortu ahal izango da, arauak ezkontzaz kanpoko batasunak ez dituelarik<br />

babesten (akordio indibidualean edo kolektiboak aurkakorik ezean) (6).<br />

Ondorio hori<strong>eta</strong>rako, ezkontza, baliagarri izan dadin, Epailearen edo hura ordezkatzen duen<br />

funtzionarioaren aurrean (ikus Kode Zibilaren 51. artikulua <strong>eta</strong> ondorengoak) edo modu erlijiosoan<br />

(Kode Zibilaren 59. artikulua) ospatuko da. Baina ez du guztizko ondorio zibilik izango<br />

Erregistro Zibilean inskribatu bitarte (Kode Zibilaren 61. artikulua), beraz, hori gertatu bitartean,<br />

gerta daiteke enplegatzaileak ezkontzagatiko baimena erabiltzea errefusatzea.<br />

2.2.2 SEME-ALABA BATEN JAIOTZA<br />

Bere aldetik, LEko 37.3 artikuluaren b) atalak ordaindutako bi egun natural<strong>eta</strong>ko baimena (itun indibidualaren<br />

edo kolektiboaren bitartez luza daitekeena) biltzen du seme-alaba baten jaiotzagatik.<br />

Baimen hori lau egun<strong>eta</strong>ra luzatzen da, arrazoi horrengatik, langileak lekualdak<strong>eta</strong>ren bat<br />

egin behar badu.<br />

Logikoki, aurrez esan den moduan, baimen horren onuraduna lan egiten duen aita nahiz ama<br />

izan daitekeen arren, azken horren baimena amatasunagatiko kontratu-etendurak irentsiko du.<br />

2.2.3 SENITARTEKOAN HERIOTZA,<br />

ISTRIPUA EDO<br />

GAIXOTASUN LARRIA<br />

Aurreko suposamenduarekin batera, LEko 37.3 artikuluaren b) atalak biltzen du, era berean, ordaindutako<br />

bi egun natural<strong>eta</strong>ko baimena (itun indibidualaren edo kolektiboaren bitartez luza daitekeena)<br />

senitarteko jakinei dagozkien ondorengo suposamenduen ondorioz:<br />

(5) Aldi baterako ezintasunagatiko bajan dagoenean ezkontzen den langileari dagokionez, EAEko ANEak, 1994ko<br />

irailaren 20koak (1994, 3575 gaia), ez du onartzen arrazoi horrengatiko baimena medikuaren alta jaso bitarte atzeratzeko<br />

aukera.<br />

(6) Ildo horr<strong>eta</strong>n azaltzen dira EAEko ANaren Epaiak, 1998ko martxoraen 3koa (1998, 1290 gaia) <strong>eta</strong> 2000ko azaroaren<br />

14koa (2000, 253896 gaia).<br />

743


a) Heriotza. Heriotza nahiz ehorzk<strong>eta</strong> bilduko lituzkeena.<br />

b) Istripu edo gaixotasun larriak (7).<br />

c) Ospitaleratzea. Berdin da ospitaleratzea eragiten duen kausa zein den (8). Hala <strong>eta</strong> guztiz<br />

ere, ez da nahikoa ospitalera edo klinikara sartze hutsarekin, badirudi ospitaleratutako paziente<br />

gisa egotea eskatzen dela, <strong>eta</strong> hori normalean hogeita lau ordu baino gehiagoko egonaldiaren<br />

baliokidea izaten da.<br />

Ondorio hori<strong>eta</strong>rako bilduriko senitartekoa da ezkontidea (9), bai <strong>eta</strong> odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko (aita,<br />

ama <strong>eta</strong> aiton-amonak; seme-alabak <strong>eta</strong> bilobak; anai-arrebak) edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(seme-alaben <strong>eta</strong> biloben ezkontideak; amaginarreba, aitaginarreba <strong>eta</strong> ezkonanai-arrebak (10) )<br />

bigarren maila bitartekoak.<br />

Hitz batez, hemen ere baimen hori lau egun<strong>eta</strong>ra zabaltzen da, arrazoi horrengatik, langileak lekualdak<strong>eta</strong><br />

bat egin behar duenean.<br />

2.2.4 BIZILEKU-ALDAKETA<br />

LEko 37.3 artikuluaren c) atal laburrak ordaindutako egun bat<strong>eta</strong>ko baimena (itun kolektiboaren<br />

edo indibidualaren bitartez luza daitekeena) biltzen du ohiko bizileku-aldak<strong>eta</strong>gatik.<br />

Logikoki, aurreko suposamenduan ez bezala, baimena izateko eskubidea ematen duen bizileku-aldak<strong>eta</strong>k<br />

langilea berarenari egiten dio erreferentzia, baina ez bere senitartekoenari. Ez alferrik,<br />

baimen horrekin lortu nahi dena da enpresaburuarekin zerikusirik ez duten arrazoien ondoriozko<br />

bizileku-aldak<strong>eta</strong>k (etxe-aldak<strong>eta</strong>k) erraztea, berez ez duena urruneko edo beste herri bat<strong>eta</strong>ra joatea<br />

eskatzen (11).<br />

(7) Gaixotasun larriaren kontzeptua interpr<strong>eta</strong>tuz, ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 2000ko martxoaren 24koa (2000, 703<br />

gaia). Bere aldetik, gaixotasun larri kontzeptuarekin parekatzen ditu interbentzio kirurgiko guztiak, nahiz <strong>eta</strong> programa-<br />

tua egon edo bereziki larria edo konplikatua ez iruditu, ikus Gasteizko 1zk.ko LEEa, 1999ko abenduaren 10ekoa<br />

(1999, 4385 gaia). Are gehiago, EAEko ANErako, 1999ko otsailaren 9korako (1999, 2047 gaia), gaixotasun larri<br />

gisa hartu daitezke interbentzio kirurgiko guztiak, ospitaleratzerik behar ala ez.<br />

(8) Horren inguruan ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 2000ko martxoaren 24koa (2000, 703 gaia).<br />

(9) EAEko ANEaren arabera, 1999ko azaroaren 30ekoaren arabera (1999, 3805), eskubide horrek irauten du nahiz<br />

<strong>eta</strong> ezkontideen artean banantze judiziala egonda ere.<br />

(10) AGE<strong>eta</strong>rako, 1998ko otsailaren 18korako <strong>eta</strong> maiatzaren 27korako (1998, 2209 <strong>eta</strong> 4932 gaiak), koinatua ez<br />

da ezkontideren anaia bakarrik, anaiaren ezkontidea ere hala da. Izan ere, koinatu baten interbentzio kirurgiko baten<br />

inguruan ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 1999ko abenduaren 10ekoa (1999, 4385 gaia). Kanpoan geratuko lirateke, or-<br />

dea, anai-arreben koinatu/koinatak <strong>eta</strong> guraskideak [EAEko ANEa, 2002ko martxoaren 12koa (2002, 220206)].<br />

(11) AGEaren, 1992ko maiatzaren 7koaren (1992, 3523 gaia) arabera, orain jasotzen den suposamendua gertatze-<br />

ko ez da beharrezkoa altzariak lekualdatzea, bizileku-aldak<strong>eta</strong> beste hainbat modutan justifika baitaiteke.<br />

744


Gauzak horrela izanik, nahiz <strong>eta</strong> ohikoak izan, ez lirateke orain jorratzen ari garen suposamenduan<br />

bilduko ohiko bizilekutik bigarren egoitz<strong>eta</strong>ra edo oporr<strong>eta</strong>ko etxe<strong>eta</strong>ra egindako etxe-aldak<strong>eta</strong>k.<br />

2.2.5 HAURRA JAIO AURREKO<br />

AZTERKETAK ETA ERDITZEA<br />

PRESTATZEKO TEKNIKAK<br />

LEko 37.3 artikuluaren f) atalak ezartzen du langilea lanera agertu gabe geratu ahal izango dela<br />

ordainsaria jasotzeko eskubidearekin lan-jardunaren barruan egin beharreko jaioaurreko azterk<strong>eta</strong>k<br />

<strong>eta</strong> erditzea prestatzeko teknikak egiteko.<br />

Bistakoa denez, baimen hori ematearen helburua amaren <strong>eta</strong> fetuaren osasuna zaintzea izango litzateke.<br />

Horregatik badirudi hartzaile bakarra lan egiten duen <strong>eta</strong> haurdun dagoen emakumea<br />

dela. Hasiera batean (itunean aurkakoa adostu ez balitz), gizonari emakume langileari laguntzeko<br />

eskubidea ematera jotzen duen interpr<strong>eta</strong>zio zabalak kanpo geldituko lirateke.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> hasieran juridikoki oso definitua ez zegoen, jaioaurreko azterk<strong>eta</strong>tzat <strong>eta</strong> erditzea prestatzeko<br />

teknikatzat ulertu beharko dira haurdunaldian amaren <strong>eta</strong> fetuaren osasunaren inguruan<br />

beharrezkoak direnak.<br />

Edozein moduz, ikus araua nola berez oso ondo desberdinduak dauden <strong>eta</strong>, ondorioz, momentu<br />

desberdin<strong>eta</strong>n erabil daitezkeen bi baimen erregulatzen ari den. Gauzak horrela izanik, guztiz<br />

posiblea da bi baimenak lan-jardun berean erabiltzea (modu jarraituan edo etenean) edo egun<br />

desberdin<strong>eta</strong>n (jarraituak edo ez) <strong>eta</strong>, arrazoi bakar batek, egun berean, baimen bat baino gehiagorako<br />

eskubidea eman dezake.<br />

Kontuan eduki behar da, gainera, ez dela baimen kopurua mugatzen, “beharrezkoa den denboran”<br />

erabili ahal izango direlarik, hala ulertuz kasu bakoitzaren baldintzen arabera “beharrezkoa”<br />

dena.<br />

Logikoki, emakume langileak baimena lan-jarduna hasi baino lehen erabil dezake (hala badagokio,<br />

lanera beranduago joateko), bai <strong>eta</strong> lan-jarduna hasi ondoren ere.<br />

2.2.6 JAIOBERRI OSPITALERATUAK<br />

Garaiz aurretik jaiotako seme-alaben kasu<strong>eta</strong>n, edo edozein arrazoiengatik erditzearen ondoren<br />

ospitaleratuak egon behar dutenen<strong>eta</strong>n, LEko 37.4 bis artikuluak ezartzen du amak edo aitak eskubidea<br />

dutela ordubetez lanera ez agertzeko.<br />

Ikus daitekeen moduan, hemen bildutako egitatezko suposamendua, ez da zehazki garaiz aurretik<br />

jaiotako seme-alabena, jaio ondoren seme-alabak (garaiz aurretikoa ala ez) ospitalean geratu behar<br />

izatearena baizik. Ondorioz, onura hori ez da aurrez zehazturiko denbora epe bat<strong>eta</strong>ra mugatzen.<br />

Epe horrek jaioberria ospitaleratua dagoen bitartean iraungo du <strong>eta</strong> ospitaleko alta jasotzen<br />

duenean amaituko da, nahiz <strong>eta</strong> etxeko arr<strong>eta</strong> behar izan.<br />

745


Bien artean erlaziorik egon ala ez <strong>eta</strong>, hala badagokio, erregimen zehatza edozein delarik ere,<br />

baimen onuraduna aita nahiz ama (langilea ala ez) izan daiteke. Arauak ez dio baimenaren esklusibotasuna<br />

amari ematen.<br />

Jaioberriaren ospitaleratzeak dirauen bitartean, lanean jarduten den egun bakoitzean <strong>eta</strong> guzti<strong>eta</strong>n<br />

gera daiteke lanera agertu gabe, baimenaren iraupena zatitzeko aukera ez delarik bildu.<br />

Laburbilduz, nahiz <strong>eta</strong> berariaz ez den ezer esaten, ez dado inolako dudarik orain jorratzen ari<br />

garen baimenak ordaindutako izaera duenarena.<br />

2.2.7 BULARRA EMATEA<br />

Era berean, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra ematea dela-<strong>eta</strong>, LEko<br />

37.4 artikuluak emakume langileei ordubetez lanera ez agertzeko eskubidea ematen die, <strong>eta</strong> ordu<br />

hori bitan zatitu edo beren lanaldia ordu erdian murriztu ahal izango dute helburu berarekin.<br />

Ikus daitekeen moduan, bularra emateko baimena izateko eskubidea duen jatorrizko titularra hemen<br />

ama langilea da, edozein delarik ere bere egoera zibila. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, biek besteren<br />

kontura lan egingo balukete (enpresa berean nahiz desberdinean), ama langileak bere eskubidea<br />

aitari laga diezaioke (bien artean ezkontza-loturarik badagoen alde batera utzita). Baina, lagapen<br />

hori, bai <strong>eta</strong> baimena ben<strong>eta</strong>n erabiltzea ere, ezin izango da egin ama ez bada besteren konturako<br />

langilea (12). Edozein moduz, batek bakarrik erabili ahal izango du baimena.<br />

Gainerakoan, legez ezarrita dagoen moduan, bularra emateko baimenak datu objektibo bati<br />

erantzuten dio: seme-alaba bederatzi hilabete baino gutxiagokoa izatea. Ondorioz, onura hori<br />

adingabeak adina hori bete bitarte mantentzen da. Eta baimen hori emateko ez da kontuan hartzen<br />

ben<strong>eta</strong>ko edoskitze biologikorik badagoen ala ez, ez <strong>eta</strong> horrek denboran epe luzeagoa ala<br />

laburragoa eskatzen duen ere. Seme-alabak adina hori betetzen duenean baimen hori automatikoki<br />

desagertzen da, baimen hori ez bada itun indibidualagatik edo kolektiboagatik luzatu.<br />

Baimenaren helburuari erantzunez <strong>eta</strong> bere behar konkretuen arabera, hasiera batean, eskubidearen<br />

onuradunari dagokio (ez enpresaburuari) bularra emateko baimena erabiltzeko ordutegia<br />

<strong>eta</strong> epealdia zehaztea, horr<strong>eta</strong>rako izango dituen aukerak, lehen aipatu den moduan, ondorengoak<br />

izango direlarik:<br />

a) Guztira laneko ordubete galtzea. Ezerk ez du eragozten ordu hori goizeko lanaldiaren amaieran<br />

edo arratsaldekoaren hasieran kokatzea ordutegia zatitua denean.<br />

b) Guztira ordubete egiten duten bi aldiz lanera ez agertzea. Arauak ez du eskatze, zehazki, bi<br />

erdi izatea, inplizituki iraupen desberdina izatea onartzen du. Baina lanera agertzen ez den<br />

denborak guztira ordubetekoa izan beharko du.<br />

c) Bere lan-jarduna ordu erdian murriztea.<br />

(12) Horrela ulertzen du, baita ere, EAEko ANEak, 2001eko apirilaren 24koak (2001, 2100 gaia). Neurri horren<br />

konstituzionaltasuna aitortzen du, ikus AGEa, 1993ko martxoaren 25ekoa (1993, 109 AJF).<br />

746


Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresaburuaren <strong>eta</strong> langilearen artean sortutako desadostasunak, baimena<br />

erabiltzeko ordutegiaren <strong>eta</strong> epearen ingurukoak, eskudun jurisprudentziak konpondu beharko<br />

ditu LPLko 138 bis artikuluan ezarritako prozeduraren bitartez. Ikus daitekeen moduan, nahiz <strong>eta</strong><br />

hasiera batean langileari eman bere lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren ordutegia zehazteko ahalmena, LEak<br />

onartzen du enpresaburuaren <strong>eta</strong> langilearen artean desadostasunak egotea, <strong>eta</strong> horrek esan nahi<br />

du enpresaburuak badaukala bere langileak baimena praktikan jartzeko erabaki dituen baldintzak<br />

ez onartzeko aukera (LEko 37.6 art.).<br />

Edozein moduz, langileak enpresaburuari hamabost egun<strong>eta</strong>ko aurrerapenarekin adierazi beharko<br />

dio bere lanaldira itzuliko den data (LEko 37.6 art.).<br />

3. Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

3.1 AURREKO GOGOETAK<br />

Jarraian azaltzen da familia arrazoiengatiko lanaldi-murrizketen erregimen juridikoa. Bere oinarrizko<br />

arautzea, era berean, LEko 37. artikuluan biltzen da. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, hitzarmen kolektiboaren<br />

edo kontratu indibidualaren bitartez beste suposamendu desberdin batzuk adostu daitezke,<br />

bai <strong>eta</strong> manu horr<strong>eta</strong>n ezarritakoa hobetu edo argitzen duten aurreikuspen zehatzak ere.<br />

Ordainsari-etendurarekin edo gabe, ondoren azaltzen diren lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko suposamenduek<br />

Gizarte Segurantzan altan jarraitzea <strong>eta</strong> ben<strong>eta</strong>n jasotako ordainsariagatik kotizatzea esan nahi<br />

dute. Edozein moduz, hala badagokio, proportzionaltasunaren araua aplikatzearen kalterik gabe,<br />

ben<strong>eta</strong>n eskainitako lan-jardunaren arabera, lanaldi murriztua duten langileek lanaldi osoko langileei<br />

dagozkien eskubide berdinak eduki behar dituzte (13).<br />

Izaera orokorrarekin, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k erabiltzeko ordutegia <strong>eta</strong> epealdia zehaztea langileei<br />

dagokie, beren lanaldi arruntaren barruan. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, hemen ere, horren inguruan enpresaburuaren<br />

<strong>eta</strong> langilearen artean sortzen diren desadostasunak eskudun jurisprudentziak konpondu<br />

beharko ditu LPLko 138 bis artikuluan ezarritako prozeduraren bitartez. Horrek, jada ikusiko<br />

zen moduan, esan nahi su enpresaburuak baduela bere langileak praktikan jartzeko aukeratu<br />

(13) EAEko ANEa, 2001eko urtarrilaren 16koa (2001, 2991 gaia), sei urte baino gutxiagoko haur baten zaintzagati-<br />

ko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko suposamenduaren inguruan emandakoa. Baimenen moduan, lanaldi murrizk<strong>eta</strong>k, modu kohe-<br />

rentean, eskatu ziren helburura zuzendu behar dira [AGEa, 1989ko ekainaren 19koa (1989, 9896 EJ)].<br />

747


dituen baldintzak ez onartzeko aukera. Baina hortik ondoriozta daiteke enpresaburuari dagokiola<br />

lan-jarduna noiz <strong>eta</strong> nola murrizten den erabakitzea (LEko 37.6 art.) (14).<br />

Laburbilduz, ahal den guzti<strong>eta</strong>n, langileak enpresaburuari hamabost egun<strong>eta</strong>ko aurrerapenarekin<br />

jakinaraziko dio lanaldi arruntera itzuliko den data (LEko 37.6 art.).<br />

3.2 SUPOSAMENDU ZEHATZAK<br />

3.2.1 JAIOBERRI OSPITALERATUAK<br />

Arrazoi horregatik ordubeteko baimen ordainduaz gain, aurrez aipaturiko LEko 37.4 bis artikuluak<br />

garaiz aurreko edozein arrazoiengatik ospitaleratuta egon behar duten seme-alaben aitari<br />

edo amari bere lan-jarduna gehienez ere bi ordutan murrizteko eskubidea ematen die, baina kasu<br />

horr<strong>eta</strong>n ordainsariaren murrizk<strong>eta</strong> proportzionala egingo zaie.<br />

Logikoki, eskubide bat izanik, lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong> ez da interesatuentzat derrigorrezkoa izango<br />

<strong>eta</strong> egunean ordaindutako baimeneko ordubete bakarrik erabili ahal izango dute.<br />

3.2.2 BULARRA EMATEA<br />

Bere garaian adierazi zen moduan, bularra emateko baimenarekin batera, LEko 37.4 artikuluak<br />

horren onuradunei, nahi badute, baimen hori lanaldiaren ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong>gatik ordezka dezakete<br />

(edozein delarik ere lanaldia, osoa edo partziala, murriztua egon ala ez (15) ) helburu berarekin.<br />

Noski, hobekuntzak egin daitezke langileen <strong>eta</strong> enpresaburuen arteko akordio indibidualen<br />

edo kolektiboen bitartez.<br />

Edozein moduz, ikusi ahal izango den moduan, aukera hori lanera ordu erdi beranduago sartzearen<br />

edo zerbitzuak eskaintzeaz ordu erdi lehenago uztearen baliokidea da. Baina gainerako su-<br />

(14) 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzkoak, LEko 37. artikuluan<br />

sartutako legezko aldaketen aurreko arautzea interpr<strong>eta</strong>tuz, ikus EAEko ANEak, 1993ko ekainaren 1ekoa <strong>eta</strong> azaroa-<br />

ren 16koa (1993, 2853 <strong>eta</strong> 5108 gaiak), 1994ko abenduaren 1ekoa (1994, 4981 gaia), 1995eko ekainaren 6koa,<br />

urriaren 24koa <strong>eta</strong> abenduaren 5ekoa (1995, 2505, 3725 <strong>eta</strong> 4754 gaiak) <strong>eta</strong> 1996ko azaroaren 19koa (1996m<br />

3765 gaia), zein<strong>eta</strong>n jokoan dauden interesak (pertsonalak <strong>eta</strong> enpresakoak) haztatzen diren, kasu bakoitzeko egoera-<br />

ren arabera.<br />

(15) EAEko ANEak, 2001eko apirilaren 24koak (2001, 2101 gaia), ez du onartzen eskubide hori proportzionalki mu-<br />

rriztea aurrez bere lanaldia murriztua duenari. Horrela bada, nahiz <strong>eta</strong> eskubidea eskatzeko momentuan emakume lan-<br />

gileak lanaldia %50ean murriztua izan, ezin zaio eragotzi edoskitzeagatiko ordu erdiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> osoa era-<br />

biltzea.<br />

748


posamendu<strong>eta</strong>n ez bezala, hemen biltzen den lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k (gogora dezagun bi gurasoek<br />

lan egiten badute bakarrak erabili ahal izango duela) ez du ordainsari murrizk<strong>eta</strong>rik suposatzen.<br />

3.2.3 ADINGABEEN EDO<br />

EZINDUEN ZAINKETA<br />

LEko 37.5 artikuluak ezartzen duen moduan, legezko jagote arrazoiengatik bere zaintza zuzenean<br />

sei urte baino gutxiagokoren bat edo ordaindutako jardueraren bat egiten ez duen minusbaliatu<br />

fisiko, psikiko edo sentsorialen batduen langileak, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> bat izateko eskubidea du,<br />

zaintzaren iraupenaren heren batean zehar, gutxienez, <strong>eta</strong> erdian zehar, gehienez.<br />

Ikus daitekeen moduan, hemen ez da biltzen langileak esklusiban edo modu fisikoan pertsona horiek<br />

zaindu behar izatea. Araua ez da seme-alab<strong>eta</strong>ra murrizten, langileak sei urte baino gutxiagoko<br />

haur bat eduki dezake bere kargura, beren filiazioa alde batera utzita. Jasandako minusbaliotasunari<br />

dagokionez, minusbaliatu baldintza lortzeko aukera ematen duten irizpideak jarraitu<br />

beharko dira (16).<br />

Izaera orokorrarekin, hemen biltzen den lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> langileen eskubide indibiduala da, <strong>gizonen</strong>a<br />

nahiz emakumeena. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresa bereko bi langilek edo gehiagok eskubide<br />

hori pertsona eragile beragatik edukiko balute, enpresaburuak aldi berean erabiltzea mugatu<br />

ahal izango luke enpresaren funtzionamenduko arrazoi justifikatuengatik.<br />

3.2.4 SENITARTEKOEN ZAINKETA<br />

Era berean, LEko 37.5 artikuluak adierazten du bere lanaldia murrizteko eskubide bera izango<br />

duela, bere ordainsariaren murrizk<strong>eta</strong> proportzionalarekin, adin-, istripu- edo gaixotasun-arrazoiengatik<br />

ezin duena bere kabuz moldatu ezin duen edo ordaindutako jarduerarik egiten ez duen<br />

senitarteko baten zaintza zuzenaz arduratu behar duen langileak, odol-ahaid<strong>eta</strong>sun edo ezkontzaahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

bigarren maila bitarte.<br />

Erraz ondoriozta daitekeen moduan, horrekin langileek beren senitarteko zuzenak hobe zaintzea<br />

erraztea lortu nahi da. Era horr<strong>eta</strong>n, nahiz <strong>eta</strong> langileen kontura bakarrik izan, gure gizarte-babeseko<br />

sistemaren gabeziaren zati bat arindu nahi da, dependentziaren tratamendua.<br />

Edozein moduz, norberaren kabuz ezin moldatu izatea ez da Gizarte Segurantzaren ezintasunmailekin<br />

parekatuta (behin betiko ezintasunak) ulertu behar, gizarte-zentzuan baizik, zeregin edo<br />

gestio jakin batzuk egiteko beste pertsona bat behar izatearen baliokide gisa, nahiz <strong>eta</strong> ahalmen<br />

psikofisikoak modu nabarmenean lermatuak ez egon.<br />

Gainerakoan, hemen aplika daitezke aurreko atalean egindako eskubide hori erabiltzearen inguruko<br />

oharrak.<br />

(16) Horren inguruan, ikus 1971/1999 ED, abenduaren 23koa, minusbaliotasun maila aintzatetsi, aitortu <strong>eta</strong> kalifi-<br />

katzeko prozedura biltzen duena.<br />

749


4. Lan-kontratuaren<br />

etendura<br />

4.1 AURREKO GOGOETAK<br />

Lan-kontraturen etenaren (baimenak) <strong>eta</strong> lan-kontratuaren amaieraren arteko aldi gisa, jakina da<br />

gure lan-ordenamenduak kontratu-etenduraren irudia biltzen duela, lan egin <strong>eta</strong> lana ordaintzeko<br />

elkarrekiko betebeharretik salbuesten duen arren, kasu guzti<strong>eta</strong>n lanpostua gordetzen da (LEko 45.<br />

art.). Denboran duen iraupena alde batera utzita, etendura guztiak aldi baterako dira <strong>eta</strong> normaltasunera<br />

bueltatzeko borondatea eskatzen du, ez balitz horrela kontratu-amaieraz hitz egin beharko<br />

litzateke.<br />

Kontratua amaitzen ez den edozein kasutan, hau da, kontratuak jarraitzen duen<strong>eta</strong>n, betebehar<br />

batzuk diraute esklusiboki <strong>eta</strong> berez lana ordainsariagatik trukatzeari lotuak ez daudenak (adibidez,<br />

langileak ezin du lehiak<strong>eta</strong> desleiala egin). Era berean, langileak bere etendurarekin bateragarriak<br />

diren lan-eskubide guztiak (ordezkapena, enpresaren zerbitzu kolektiboak erabiltzea, <strong>eta</strong><br />

abar) erabili ahal izango ditu.<br />

Hasiera batean, behin kontratu-etenduraren arrazoia amaiturik, normaltasunera itzuli beharko litzateke.<br />

Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik, itzulera, eskubidea izatearekin batera, langilearen betebeharra da <strong>eta</strong><br />

kontratu-etenduraren kausa amaitu bezain laster gertatu behar du.<br />

Horrela bada, jarraian azaltzen dira familia-alderdiekin zerikusia duten etendura-suposamenduak.<br />

4.2 SUPOSAMENDU<br />

ZEHATZAK<br />

4.2.1 EMAKUME LANGILEAREN<br />

HAURDUNALDIA<br />

<strong>Emakume</strong> langilearen haurdunaldiak bere lan-jarduera zaildu edo eragotzi dezake <strong>eta</strong> orduan<br />

kontratu-etendurarako arrazoiak sor daitezke (kontingentzia arrunten ondoriozko aldi baterako<br />

ezintasuna). Beste batzutan, aldiz, emakume langileak bere lana egin ahal izango luke baina bere<br />

osasuna edo fetuarena arriskuan jarriz <strong>eta</strong> hori berariazko kausa horrengatiko (haurdunaldiko<br />

arriskua) kontratu-etendurara joz eragozten da. Gainera, erditzeagatiko baimenaren erabilpena<br />

aurreratu daiteke, aurreikusitako datarekiko <strong>eta</strong>, horrela, amatasunari lotzen zaion hirugarren<br />

etendura kausa (amatasunagatiko baimena) sortzen da. Atalka ikus dezagun (17).<br />

(17) Edozein moduz, kontuan eduki behar da EEJAEaren, 2001eko maiatzaren 10ekoaren, arabera (kontratatu aurre-<br />

ko elkarrizk<strong>eta</strong>n haurdun zegoela ez jakinarazteagatik kaleratu zuten emakume langile baten inguruan emandakoa),<br />

emakume langilea ez dago derrigortua enpresaburuari bere haurdunaldia jakinaraztera.<br />

750


ALDI BATERAKO<br />

EZINTASUNA<br />

Haurdunaldian emakume langilearen gaitasunak eragiten baditu aldi baterako ezintasun-kausa sor<br />

daiteke. Baina nahiz <strong>eta</strong> zeharka funtzio hori lortu, aldi baterako ezintasunen helburua ez da haurdun<br />

dagoen emakume langilea babestea.<br />

Ohartu behar da, edozein moduz, aldi baterako kontratu-etendura (Gizarte Segurantzako prestazioak<br />

jasotzeko eskubidearekin ala gabe) zerbitzu mediku eskudunak emakume langilearen haurdunaldiak<br />

bere lan-betebeharrak betetzea eragozten diola ziurtatzen duenean bakarrik gertatzen<br />

dela <strong>eta</strong> ez adierazte hutsarekin edo enpresaburuak onartzearekin.<br />

Logikoki, emakume langileari medikuaren alta ematen ez zaion bitartean, aldi baterako ezintasunagatiko<br />

lan-kontratuaren etendura mantendu egingo da amatasunagatiko etendura eragin bitartean.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n kontuan eduki behar da aldi baterako ezintasun egoeran izanik, ezin dela emakume<br />

langilea behartu, erditzea baino lehen, amatasunagatiko lan-kontratuaren etendura aurreratzera.<br />

Berari dagokio erabaki hori hartzea <strong>eta</strong> etendura hori erditzearen momentua bitarte atzera<br />

dezake.<br />

HAURDUNALDIKO<br />

ARRISKUA<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, haurdun dagoen emakume langilea prozesu patologiko bat jasaten ari ez den (aldi<br />

baterako ezintasuna) edo erditzea aurretiko izaerarekin kontratu-etendura (amatasuna) martxan<br />

jartzea erabaki ez duen egoeran ez dagoeneko suposamendua da. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, bere osasuna<br />

edo fetuarena (haurdunaldiko arriskua) kaltetu dezakeen lan-jardueran aritu behar du.<br />

Horrela bada, emakume langilea haurdun egon <strong>eta</strong> lanpostu edo funtzio aldak<strong>eta</strong> bat beharrezkoa<br />

izan <strong>eta</strong> ezinezkoa denean, haurdunaldiko arrisku egoeran dagoela joko da, kontratua eten<br />

<strong>eta</strong>, hala badagokio, Gizarte Segurantzaren babes ekonomikoa sortuko delarik.<br />

Funtsean, etendurako suposamendu honen erregimen juridikoa ondorengoa izango litzateke [LEko<br />

45.1 d) <strong>eta</strong> 48.4 artikuluak; Laneko Arriskuen Prebentzioko 31/1995 Legea, azaroaren 8koa;<br />

1251/2001 ED, azaroaren 16koa]:<br />

a) Enpresaburuari dagokio haurdun dagoen emakume langilea beretzat edo fetuarentzat berariazko<br />

arrisku baten aurren dagoen balioztatzea <strong>eta</strong>, hala badagokio, hori eragotziko duten<br />

neurriak hartzea, gaueko lana edo txandakako erregimenekoa ekiditea barne (babeseko lehenengo<br />

maila).<br />

b) Baldintzak egokitzea ezinezkoa edo eskasa denean bigarren babes maila bat<strong>eta</strong>ra jotzen da:<br />

emakume langileari bere egoerarekin bateragarria den lanpostu bat bilatu behar zaio.<br />

Hurrengo babes hori martxan jartzea nahiko konplexua da: 1) <strong>Emakume</strong> langileari asistentzia<br />

ematen dion Osasun Zerbitzu Nazionaleko medikuak txosten bat egin behar du. 2) Gizarte<br />

Segurantzako (kontratua eteten bada subsidio ekonomikoak ordaintzen dituena) medikuek<br />

ziurtatu behar dute egin beharreko lanak haurdun dagoen emakumea edo fetua kaltetu ditza-<br />

751


keela. 3) Enpresaburuak langileen ordezkariekin kontsultatzen du <strong>eta</strong> arriskutik aske dauden<br />

lanpostuak zehazten ditu. 4) <strong>Emakume</strong> langileari zeregin berri bat esleitzen zaio, mugikortasun<br />

funtzionalaren arauak erresp<strong>eta</strong>tuz <strong>eta</strong>, ez balitz postu edo funtzio bateragarririk egongo,<br />

alde batera utziz (baina jatorrizko postuaren ordainsariak erresp<strong>eta</strong>tua).<br />

c) Azkenik, hirugarren maila batean, aurreko aldak<strong>eta</strong>k (teknikoki edo objektiboki) ezinezkoak<br />

direnean edo ezartzeko arrazoi justifikatuak daudenean, kontratuaren egoerara pasatzea deklaratu<br />

daiteke haurdunaldiko arriskuagatik (18).<br />

Edozein moduz, kontratu-etendura jatorrizko lanpostura edo emakume langilearen egoerarekin bateragarria<br />

den beste batera itzultzeko ezintasunak dirauen bitartean iraungo du. Etendura kausa<br />

hori amatasunagatiko etendura hasten denean (lehentasunezkoa da) edo lan-kontratua amaitzen<br />

denean ere amaituko da.<br />

Laburbilduz, bat etorriz, Gizarte Segurantzaren babes bat azaltzen da emakume langileak bere<br />

kontratu-etenduraren ondorioz jasotzen ez dituen ordainsari errentak ordezkatzen dituena, prestazio<br />

berri bat da, aldi baterako ezintasuna <strong>eta</strong> amatasunaren artekoa zeinaren arautze juridikoa,<br />

funtsean, GSLOko 134 <strong>eta</strong> 135. artikulu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> arautze garapena 1252/2001 EDan, azaroaren<br />

16koan, biltzen diren.<br />

ERDITZEA AURRETIKO<br />

AMATASUNAGATIKO<br />

ETENDURA<br />

Bere garaian aurreratu zen moduan, amatasunagatiko baimenaren erabilpena erditzeko aurreikusitako<br />

data baino lehenagora aurrera daiteke. Ildo horr<strong>eta</strong>n, betiere sei aste erditzearen segidakoak<br />

badira, amatasunagatiko lan-kontratuaren etendura emakume langilea haurdun dagoenean<br />

ere har daiteke. Lan-kontratuaren etendura presatu daiteke erditzearen ustezko data adierazten<br />

duen medikuaren ziurtagiri bat aurrez aurkeztuz.<br />

Baina kontuan eduki behar da LEko 48.4 artikuluak adierazten duela aukera hori “interesatuaren<br />

aukera” denean bakarrik jartzen dela martxan. Horregatik, nahiz <strong>eta</strong> aldi baterako ezintasunagatik<br />

edo haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratua etenda egon, ezin da emakume langilea kasu hori<strong>eta</strong>n<br />

amatasunagatiko baimenaren erabilera aurreratzera derrigortu.<br />

4.2.2 ERDITZEA<br />

Behin erditzea gertatuta, aurrez aipaturiko amatasunagatiko baimena gertatuko litzateke. Kontuan<br />

eduki behar da, edozein moduz, nahiz <strong>eta</strong> bere izendapen tradizionalak ama langileari errefe-<br />

(18) EAEko ANEak, 2001eko irailaren 11koak (2002, 964 gaia), aurrez bere kontratua aldi baterako ezintasunaga-<br />

tik etenda zeukan gutxitu larrien zaintzaileari haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratua etetea ukatzen dio, <strong>eta</strong> ez zela-<br />

rik frogatua gelditu, gainera, enpresak bere egoerarekin bateragarria zen lanpostu batean birkokatzeko ahaleginik egin<br />

zuenik.<br />

752


entzia egiten dion, ben<strong>eta</strong>n aitak ere har dezakeela baimen hori, ondorio hori<strong>eta</strong>rako ez duelarik<br />

garrantzirik edukiko interesatuen egoera zibilak edo seme-alaben legezko egoerak. Izan ere, azken<br />

aldaketek orain arte zeuden aukerak zabaldu dituzte aitek gehiago erabili ahal izateko.<br />

AMATASUNAGATIKO<br />

ETENDURA<br />

LEko 48.4 artikuluak ezartzen du erditze-suposamenduan etendurak hamasei aste jarraitu<strong>eta</strong>ko<br />

iraupena izango duela (19). Horrela bada, behin kontratu-etendura hasita, ezin da gelditu (adibidez,<br />

gaixotasun bat dela-<strong>eta</strong>), ezin baita zatitu (20). Gogoan eduki behar da, edozein moduz, interesatuaren<br />

aukerakoa dela epealdi hori erditzearen aurretik edo ondoren erabiltzea, nahiz <strong>eta</strong><br />

gutxienez sei aste gorde behar diren (derrigorrezko atsedena) medikuak erditzeko iragarritako<br />

data ondorenerako.<br />

Erditze anizkoitz<strong>eta</strong>ko suposamendu<strong>eta</strong>n, etenaldiko hamasei ast<strong>eta</strong>ko epea bi aste gehiagoz luza<br />

daiteke seme-alaba bakoitzeko, bigarrenetik aurrera. Beraz, kontratu-etendura berezi horren iraupena<br />

hamasei ast<strong>eta</strong>n finkatzen da erditzea bakarra denean <strong>eta</strong> bi astez luzatzen da seme-alaba<br />

gehigarri bakoitzeko erditzeak anizkoitzak direnean (hemezortzi aste erditze bikoitzen kasuan;<br />

hogei aste hirukien kasuan; hogeita bi laukientzat, <strong>eta</strong> abar).<br />

Salbuespen gisa, jaioberriak erditzearen edo beste edozein kausaren ondorioz ospitaleratua egon<br />

behar duenean, amatasunagatiko baimena erabiltzen ari denak hala nahi badu, iraupena etengabea<br />

izateko eskakizuna hautsi dezake. Suposamendu hori<strong>eta</strong>n , etenaldiaren iraupena, amak<br />

edo, hala badagokio, aitak eskatuta ospitalean alta jasotako datatik aurrera kontatu ahal izango<br />

da. Erditzearen ondorengo lehenengo sei asteak ez dira kontuan edukiko, lan-kontratua etetea derrigorrezkoa<br />

baita.<br />

Kontuan eduki behar da arauak aurresuposatzen duela puerperioko lehenengo sei asteak adingabeari<br />

arr<strong>eta</strong> eskaintzera <strong>eta</strong> ama suspertzera zuzentzen direla, gainerako amatasunagatiko atsedenaldi-epeak<br />

izaera <strong>eta</strong> helburu desberdinak dituelarik: haurraren arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> zaintza ziurtatzea<br />

(21), <strong>eta</strong> horrek azaltzen du aitari laga ahal izatea. Ondorioz, jaioberria ospitalean zaintzen badute,<br />

ez dirudi beharrezkoa denik aitak edo amak lan-kontratua helburu horr<strong>eta</strong>rako etetea, zaintzako<br />

beharra, hain zuzen ere, egoera horren ondoren sortzen baita. Edozein moduz, ezinbeste-<br />

(19) Haurdunaldi egoerara pasatzeak ezin dio emakume langileari sustapen profesionaleko eskubidea kendu [EEJAEa,<br />

1998ko apirilaren 30ekoa].<br />

(20) Amatasunagatiko baimena hasia eduki ala ez, AGEek ulertzen dute, 1995ko azaroaren 30koak (1995, 8771 EJ)<br />

<strong>eta</strong> 1996ko ekainaren 27koak (1996, 5389 EJ), amatasunagatiko baimena enpresa guztiaren oporraldiarekin batera<br />

gertatzen denean, emakume langileak ez duela indibidualki oporr<strong>eta</strong>rako beste epe bat ezartzeko eskubiderik, ez <strong>eta</strong>,<br />

subsidiarioki, kalte-galerak eskatzekoa ere.<br />

(21) Helburu horien inguruan, ikus EEJAEak, 1986ko maiatzaren 15ekoa <strong>eta</strong> 1994ko uztailaren 14koa <strong>eta</strong> 1998ko<br />

ekainaren 30ekoa.<br />

753


koa da azpimarratzea aukera baten aurrean gaudela, ez betebehar baten aurrean, <strong>eta</strong> aitak edo<br />

amak “eskatu” behar duela.<br />

AITATASUNAGATIKO<br />

ETENDURA<br />

Oraindik ere, gure legeriak besteren konturako ama langilea ezartzen du amatasunagatiko kontratu-etenduraren<br />

eskubidearen titular gisa. Ondorioz, emakumeak besteren kontura lan egiten ez<br />

badu aitarentzako ez da irudi hori sortzen (22). Horregatik aitak kontratu-etenaldi hori amaren bidez<br />

bakarrik lor dezake; eskubidea eragiten duen ama hil egiten delako edo hark atsedenaldiaren<br />

zati bat lagatzea erabaki duelako.<br />

Ama hilez gero, aitak etendura epealdi osoa edo, hala badagokio, gelditzen den zatia erabili<br />

ahal izango du. Amaren heriotza erditzearen ondorengo lehenengo aste<strong>eta</strong>n gertatutako hipotesian<br />

(berriz esaten dugu, langilea bada bakarrik), kontratu-etendura eskubidea aitari lagatzen<br />

zaio erabili ez den neurrian.<br />

Era berean, amarentzako erditzearen ondorengo lehenengo sei aste<strong>eta</strong>ko derrigorrezko atsedenaldiaren<br />

kalterik gabe, aitak <strong>eta</strong> amak lan egiten badute, amatasunagatiko atsedenaldia hastean,<br />

amak aukera izango du aitak erditzearen ondorengo atsedenaldiaren zati jakin <strong>eta</strong> jarrai bat erabiltzeko<br />

aukera egiteko, amarekin batera edo haren ondoren, egikaritzeko momentuan ama lanera<br />

itzultzeak bere osasunerako arrisku bat suposatu ezean.<br />

Ikus daitekeen moduan, azken suposamendu horr<strong>eta</strong>n, ama da, libreki <strong>eta</strong> bere aukeraz, erabakia<br />

hartzen duena. Eta epealdiaren zati bat aitari laga nahi izango balio, berarentzat gorde beharko<br />

ditu erditzearen ondorengo sei asteak, derrigorrez berak hartu behar baitu atseden, <strong>eta</strong> gainerakoak<br />

aitari utz dakizkioke.<br />

Kontuan eduki behar da, gainera, aitaren atsedenaldi hori amarekin batera edo haren ondoren<br />

erabili daitekeela <strong>eta</strong> horrek hainbat aukera ematen ditu, hala familiakoak nola juridikoak. Hala<br />

<strong>eta</strong> guztiz ere, emakume langileak egindako aurreikuspenak ez lirateke eraginkorrak izango egikaritzeko<br />

momentuan ama lanera itzultzeak bere osasunarentzat arrisku bat suposatuko balu, orduan<br />

berari ezartzen zaiolako atsedenaldia.<br />

LANALDI PARTZIALEKO<br />

AMATASUNA/AITATASUNA<br />

Aurreikuspen hori 39/1999 Legeak LEko 48. artikuluan sartu zuenetik, amatasun/aitatasunagatiko<br />

baimenak lanaldi partzialean erabiltzeko aukera dago. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, aukera hori ezin<br />

(22) Ildo horr<strong>eta</strong>n azaltzen dira AGEak, 2000ko abenduaren 28koa (2001, 1882 EJ), 2001eko azaroaren 20koa<br />

(2001, 360 EJ) <strong>eta</strong> 2002ko martxoaren 18koa (2002, 6236 EJ). Antzeko ildoan azaldu dira EAEko ANEak, 2001eko<br />

martxoaren 27koa (2001, 300567 JUR) <strong>eta</strong> otsailaren 20koa (2001, 4346 orr. gaia) Gizarte Segurantzako sisteman<br />

sartuta ez dauden emakume langile liberalen (abokatua <strong>eta</strong> psikologoa) inguruan.<br />

754


izan zen erabili 1251/2001 EDa, azaroaren 16koa, onartu zen arte <strong>eta</strong> egun eskubide hori erabiltzea<br />

bere lehenengo xedapen gehigarriak arautzen du. Funtsean, bere arau nagusiak hauek<br />

dira:<br />

a) Enpresaburuaren <strong>eta</strong> eragindako langilearen arteko akordioa eskubide hori lortzeko aurretiko<br />

baldintza da. Era berean, baimenean zehar gerta daitezkeen aldaket<strong>eta</strong>n ere akordioa egon<br />

behar du.<br />

b) Ezinezkoa da derrigorrezko atsedenaldian erabiltzea.<br />

c) Baimena erabiltzen den epealdia, proportzionalki handituko da eskaintzen den lanaldiaren<br />

arabera.<br />

d) Baimena modu jarraituan erabili behar da.<br />

e) Eskubide hori erabiltzen den bitartean ezinezkoa da egiturazkoak diren edo ez diren aparteko<br />

orduak egitea.<br />

f) Erabiltzeko modalitate hori ez da bularra emateagatiko baimenarekin, adingabeen legezko<br />

zaintzagatiko <strong>eta</strong> jaioberrien ospitaleratzeagatiko lanaldi-murrizketekin <strong>eta</strong> senitartekoen zaink<strong>eta</strong>rako<br />

eszedentziekin bateragarria. Hala ere, lanaldi partzialarekin <strong>eta</strong> lanaldi partzialetik<br />

ondorioztatutako aldi baterako ezintasunarekin bateragarria da.<br />

g) Aldi bateko erabilera ezingo da aitarekin banatu aitaren edo amaren lan-kontratua amatasunagatiko<br />

atsedenaldia hasi baino lehen amaitu bada.<br />

4.2.3 ADOPZIOREN BAT EGIN EDO<br />

HAURREN BAT HARTZEA<br />

Adopzioko <strong>eta</strong> sei urteko umeak hartzeko (iraunkorra edo adopzio aurrekoa) suposamendu<strong>eta</strong>n,<br />

LEko 48.4 artikuluan aurreikusitako lan-kontratuaren etendurak, era berean, hamasei aste jarraitutako<br />

iraupena izango du, bigarrenetik aurrera seme-alaba bakoitzeko bi ast<strong>eta</strong>n luzatu ahal izango<br />

dena adopzio edo haur-hartze anizkoitzen kasuan.<br />

Etenduraren iraupena, era berean, hamasei ast<strong>eta</strong>koa izango da sei urte baino gehiagoko <strong>eta</strong> hemezortzi<br />

baino gutxiagoko haurren adopzioan edo hartzean gizarte-zerbitzu eskudunak behar bezala<br />

egiaztatutako ezinduak edo minusbaliatuak edo egoera <strong>eta</strong> esperientzia pertsonalengatik<br />

edo atzerritik etortzeagatik, gizarteratzeko <strong>eta</strong> familian sartzeko zailtasun bereziak dituztenak direnean.<br />

Erreferentzia asteak haur-hartzearen erabaki administratibo edo judizialetik edo adopzioa eratzen<br />

duen ebazpen judizialetik kontatuko dira.<br />

Amak <strong>eta</strong> aitak lan egiten badute, etendura interesatuen aukeraren arabera banatzen da <strong>eta</strong> aldi<br />

berean edo jarraian erabili ahal izango dute, betiere aldi jarraituekin <strong>eta</strong> aurrez adierazitako mugekin.<br />

Suposamendu hori<strong>eta</strong>n, amatasunaren antzeko gertakari biologikorik ez dagoenez, sexu bat<strong>eta</strong>koa<br />

ala bestekoa izateak ez du garrantzirik eskubidearen titulartasuna zehazteko. Horregatik hala<br />

gizonari nola emakumeari dagokio, betiere lan egiten badute. Legeak ez du etendura bikoitza sortu<br />

nahi subjektu eragile beragatik <strong>eta</strong>, enpresa berean lan egin ala ez, eskatzen du hamasei aste-<br />

755


tako (edo gehiagoko) epea interesatuek antolatzea, aldi bereko edo bata bestearen ondorengo<br />

erabilera onartuz, modu jarraituan egiteko baldintzapean.<br />

Geroz <strong>eta</strong> ohikoagoa den nazioarteko adopzioaren suposamenduari dagokionez, eratzen duen<br />

ebazpena eman baino lehenago lau aste edukitzea onartzen da. Horrela bada, nazioarteko<br />

adopzio<strong>eta</strong>ko suposamendu<strong>eta</strong>n, gurasoak adoptatutako haurraren jatorrizko herrialdera aurretik<br />

joatea beharrezkoa denean, kasu bakoitzarentzako aurreikusitako etendura-epealdia adopzioa<br />

eratzen duen ebazpena baino lau aste lehenago hasi ahal izango da. Aurrerapen horrek azkenean<br />

egiten ez den adopzioagatiko etendura bat hasteko aukera ematen du, etendura amaitzea suposatuko<br />

duena baina, fede gaiztorik edo iruzurrik egon ezean, langilearentzat aurkako inolako<br />

ondoriorik izango ez lukeena.<br />

Laburbilduz, kasu hori<strong>eta</strong>n ere irekia geldituko litzateke lanaldi partzialari dagokion baimena.<br />

4.2.4 ESZEDENTZIAK<br />

Kontratu-etendura eragiten duen azpimodalitate bat da langilearen interes pertsonalekin edo familiarrekin<br />

estu erlazionatuak dauden arrazoiek eragindako eszedentzia. Era berean, hainbat eszedentzia<br />

mota ezagutzen dira familiako interesen babesarekin erlazionatuak daudenak <strong>eta</strong>, funtsean,<br />

LEKo 46.3 artikuluan biltzen direnak.<br />

SEME-ALABEN<br />

ZAINKETAGATIKOAK<br />

Hasteko, langileek eszedentzia epealdi bat edukitzeko eskubidea dute seme-alaba bakoitzaren<br />

zaink<strong>eta</strong>rako. Kasu horr<strong>eta</strong>n, eszedentzia eskatzea legitimatzen duen egitatezko suposamendua<br />

seme-alaba biologiko bat edukitzea da. Ez da aurrez denbora jakin bat<strong>eta</strong>n zehar enpresan zerbitzuak<br />

eskaini izana behar <strong>eta</strong> azken horren esku ere ez dago oztopo produktiboei aurre egitea<br />

(aurrerago aipatuko dugun erabilpen bikoitzaren salbuespen suposamenduan izan ezik) (23).<br />

Eszedentzia horr<strong>eta</strong>rako legez aurreikusitako iraupena hiru urt<strong>eta</strong>koa da. Ildo horr<strong>eta</strong>n, kontuan<br />

eduki behar da iraupenaren gaia ulertzeko konbinatu beharreko magnitude kronologikoak bi direla.<br />

Alde batean erreferentzia epealdia dago, arauz hiru urt<strong>eta</strong>n finkatutakoa (itun indibidualaren<br />

edo kolektiboaren bitartez zabal daitekeena); epe hori seme-alaba jaiotzen denetik hasten da kontatzen<br />

eszedentzia eskatu ala ez <strong>eta</strong> eskubidea erabili daitekeen denbora epea zehazten du. Beste<br />

alde batean bere horr<strong>eta</strong>n eszedentziatzat hartzen denaren iraupena dago, aktibatuz gero, nahi-<br />

(23) Administrazio Publiko<strong>eta</strong>tik ezarritako oztopoen aurrean, KAEek, 1999ko abenduaren 20koak (1999, 240 gaia)<br />

<strong>eta</strong> 2000ko uztailaren 24koak (2000, 203 AJF), administrazio horien zerbitzura lan egiten duten bitarteko langileei<br />

seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia eskatzeko eskubidea aitortzen diete.<br />

756


taez hiru urteko epearen barruan egon behar duena. Beraz, gehieneko bat ezartzen da baina ez<br />

gutxieneko bat, hori eszedentziadunaren aukeran gelditzen delarik (24).<br />

Izan ere, hasieran iraupen motzago bat eska daiteke <strong>eta</strong> gero luzatzen joan, ez bada eskubidearen<br />

gehiegizko erabilera gertatzen (adibidez, astero astero eskakizunak egitea). Azaldu berri den<br />

moduan, LEak ez du gutxieneko iraupenik ezarri (25). Era berean, aurreikusten du eszedentzia<br />

modu jarraituan erabiltzen dela, baina ez dira oztopo gaindiezinak ikusten bestela gertatzeko<br />

(adibidez, sei hilabet<strong>eta</strong>ko eszedentzia, bi urt<strong>eta</strong>ko lana <strong>eta</strong> beste sei hilabet<strong>eta</strong>ko eszedentzia).<br />

Nahiz <strong>eta</strong> hiru urteko epea erditze datatik kontatzen hasten den, seme-alabak hiru urte bete baino<br />

lehenagoko edozein momentutan eskatu daiteke eszedentzia <strong>eta</strong> arauak seme-alaba hori identifikatzen<br />

du subjektu eragile gisa. Ez da beharrezkoa (baina bai ohikoa) eszedentziaren hasierak<br />

amatasunagatiko baimenaren amaierari jarraitzea.<br />

Laburbilduz, nahiz <strong>eta</strong> eszedentzia seme-alaba bakoitzaren zaink<strong>eta</strong>rako den, horrek ez du ardura<br />

zuzen <strong>eta</strong> etengabea eskatu behar, nahiz <strong>eta</strong> eszedentziadunari koherentzia eskatu behar<br />

zaion, iruzur egingo lukeelarik arrazoi horrengatik lan-kontratuaren etendura eskatu <strong>eta</strong> egin duena<br />

ekoizpen-jardueraz aldatzea izan bada (26).<br />

ADOPTATUEN ETA<br />

HARTUEN<br />

ZAINKETAGATIKOAK<br />

Eszedentzia eskatzeko eskubide berdina du langileak adopzioagatik edo hartzeagatik, hala iraunkorragatik<br />

nola adopzio aurrekoagatik. Kasu hon<strong>eta</strong>n, eszedentzia-eskaera legitimatzen duen egitatezko<br />

suposamendua adopziozko seme-alaba bat edukitzea da, bai <strong>eta</strong> adingabe bat hartzea<br />

ere, modu iraunkorrean edo adopzio aurrekoan. Hemen ere ez da enpresan aurrez denbora jakinean<br />

zerbitzuak eskaini izatea eskatzen <strong>eta</strong> azken horren esku ere ez dago oztopo produktiboei<br />

aurre egitea (aurrerago aipatuko dugun erabilpen bikoitzaren salbuespen suposamenduan izan<br />

ezik).<br />

Eszedentziaren gehienezko iraupena adopzioa edo hartzea eratu duen ebazpenaren datatik kontatzen<br />

hasten da <strong>eta</strong> badirudi kasu hori<strong>eta</strong>n subjektuaren adinak ez duela garrantzirik, gertakari<br />

juridiko horien errealitateak baizik, nolabait familian sartzen dela markatzen dutenak <strong>eta</strong> jaiotza<br />

batekin parekatzen direnak.<br />

Gainerakoan, hemen aplika daitezke aurreko atalean seme-alaba biologikoak zaintzeagatiko eszedentziaren<br />

inguruan emandako oharrak.<br />

(24) Gehienez ere hiru urt<strong>eta</strong>ko epean, eszedentzia edozein momentutan hasi <strong>eta</strong> amaitu daiteke [ANEa, 1990eko<br />

martxoaren 8koa (1990, 54 gaia)].<br />

(25) ANEa, 1997ko martxoaren 31koa (1997, 748 gaia).<br />

(26) Ildo horr<strong>eta</strong>n azaltzen da EAEko ANEa, 1999ko urriaren 26koa (1999, 3569 gaia).<br />

757


SENITARTEKOEN<br />

ZAINKETAGATIKOAK<br />

Azkenik adierazi behar da langileek adin-, istripu- edo gaixotasun-arrazoiengatik bere kabuz moldatu<br />

ezin duena <strong>eta</strong> jarduera ordaindurik egiten ez duen senitarteko baten (odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko bigarren maila bitartekoa) zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia eskubidea badutela.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n, gogoratu behar da “bere kabuz moldatu ezin dena” espresioa ez dela interpr<strong>eta</strong>tu<br />

behar Gizarteko Segurantzako mail<strong>eta</strong>n, gizarte zentzuan baizik, adierazten duenean<br />

beste pertsona batzuen laguntza behar duela zeregin edo gestio jakin batzuk egiteko, nahiz <strong>eta</strong><br />

gaitasun psikofisikoak modu garrantzitsuan lermatuak ez eduki.<br />

Eszedentziaren iraupena ez da urtebete baino gehiagokoa izango, negoziak<strong>eta</strong> kolektiboaren bitartez<br />

iraupen luzeagoa ezartzen denean ezik. Ikus daitekeen moduan, nahiz <strong>eta</strong> seme-alabekin<br />

baino zailtasun handiagoak egon daitezkeen senitartekoa etxetik kanpora zaintzeko, eszedentziaren<br />

iraupena kasu horr<strong>eta</strong>n aurrekoan baina askoz ere laburragoa da: gehienez ere hamabi<br />

hilabete, nahiz <strong>eta</strong> adierazten den gehienezko hori negoziak<strong>eta</strong> kolektiboaren bitartez luzatu daitekeela.<br />

Argi dago hemen ere senitartekoen arr<strong>eta</strong> zentzuz ulertu behar dela <strong>eta</strong> ez modu hertsian, beraz,<br />

langileari ezin zaio eskatu zeregin horri arduraldi esklusiboa eskaintzea, ez <strong>eta</strong> ezindutako senitartekoarekin<br />

elkarbizitza egitea ere, baina bai etetea erabakitzen duen jarduera ordainduaren ordezkoak<br />

egitea.<br />

DESKRIBATUTAKO<br />

ESZEDENTZIETAN<br />

KOMUNAK DIREN ARAUAK<br />

Hasiera batean, subjektu eragile berri batek eszedentzia berri bat edukitzeko eskubidea ematen<br />

duenean, azken hori hasten denean, hala badagokio, erabiltzen ari denari amaiera emango dio.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, kasu horr<strong>eta</strong>n eszedentziadunak du eszedentzia egoera berri bat ireki edo<br />

aurrekoarekin jarraitzeko ahalmena.<br />

Edonola ere, aurreko atal<strong>eta</strong>n bildutako eszedentzia suposamenduek langileei, gizon nahiz emakume<br />

izan, eskubide indibidual bat ematen diete. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresa berean bi langile<br />

edo gehiagok eskubide hori subjektu eragile beragatik lortuko balute, enpresaburuak aldi berean<br />

erabiltzea mugatu ahal izango du enpresaren funtzionamenduko arrazoi justifikatuengatik.<br />

Hala ere, subjektu eragile baten arabera, ez dago pertsona batek baino gehiagok (aita <strong>eta</strong> ama,<br />

seme-alaba edo anai-arreba bat baino gehiago) aldi berean edo jarraian eskubide hori erabiltzeko<br />

debekurik, langileen eskubide indibidual bat delako. Langile bat baino gehiagok pertsona bera<br />

zaintzeko eszedentzia nahi dutenaren suposamendua gertatuko balitz, enpresak ezin dio aurka<br />

egin, bere langile bat baino gehiagok subjektu eragile berean oinarriturik eskatzearen hipotesi<br />

konkretuan izan ezik, kasu horr<strong>eta</strong>n, gainera, ez da adierazten enpresak nola mugatu ahal izango<br />

duen aldi berean erabiltzea. Hipotesi horr<strong>eta</strong>n ere, nagusiak mugak<strong>eta</strong>rako objektiboak diren<br />

<strong>eta</strong> enpresaren funtzionamenduarekin erlazioa duten arrazoi<strong>eta</strong>n oinarritu behar du.<br />

758


Gainerakoan, langileak eszedentzian pasatzen duen denbora konputagarria izango da antzinatasun<br />

ondorio<strong>eta</strong>rako (27) <strong>eta</strong> langileak eskubidea izango du lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko ikastaro<strong>eta</strong>ra joateko,<br />

bereziki bere itzulera dela-<strong>eta</strong>. Lehenengo urtean zehar (eszedentzia egoeraren hasieratik<br />

kontatua) (28) bere lanpostua gordetzeko eskubidea izango du. Epe hori pasa ondoren, lanbid<strong>eta</strong>lde<br />

bereko edo maila baliokideko lanpostu bet<strong>eta</strong>ra eramango da erreserba. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik,<br />

eszedentzia partzialki onartzen da bere derrigorrezko ondorio<strong>eta</strong>n, baina ondorengo zehaztasunekin:<br />

a) Eszedentziako lehenengo urtean zehar gordetzen da lanpostua <strong>eta</strong> urte horrek ez du adingabearen<br />

bizitzako lehenengo urtearekin bat etorri behar, adopzioan edo harreran, edo subjektu<br />

eragilearen behar egoeran.<br />

b) Jakina, senitarteko bat urtebetean zehar zaintzeko eszedentzia eskatzen bada, guztia gehieneko<br />

babeseko erregimenak babesten du (antzinatasun ondorio<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> lanpostua gordetzeko<br />

konputatzen dute).<br />

c) Gehienezko horr<strong>eta</strong>rik aurrera itxaropen hutsa baino zerbait gehiago gordetzen da; enpresak<br />

kontuan hartu <strong>eta</strong> eszedentziadunari mugikortasun funtzional arrunta erabilita atxiki ahal izango<br />

zaion postu bat gorde behar dio.<br />

d) Langilearen sustapen <strong>eta</strong> lanbide-hezik<strong>eta</strong> ez kaltetzeko orain aitortzen da, nahiz <strong>eta</strong> kontratua<br />

etenda egon, enpresaburuak birziklatze- edo hobekuntza-ikastaro<strong>eta</strong>ra deitzeko eskubidea<br />

duela langileak. Arauak intentzio ona du, baina kontuan eduki behar da, eszedentzia laneko<br />

betebeharr<strong>eta</strong>tik aske geratzeko hartu zuela. Ondorioz, langilearen eskubideak ez du betebehar<br />

bihurtu behar <strong>eta</strong> enpresak proposatzen dizkion prestakuntza-ekintzak errefusatzeak langileari<br />

ez dio ondorio kaltegarririk eragin behar.<br />

e) Gainera, eszedentziako lehenengo urtean kotizazio epealdi gisa hartzen duen arauaren onura<br />

jasotzen du, baina seme-alaba bakoitza zaintzeko erabiltzen bada bakarrik (GSLOko 180<br />

b art. ) (29).<br />

BORONDATEZKO<br />

ESZEDENTZIA<br />

Enpresan gutxienez urtebeteko antzinatasuna duenean, langileak aukera du LEko 46. artikuluan<br />

aurreikusitako borondatezko eszedentzia egoerara pasatzeko. Funtsean, borondatezko eszedentziaren<br />

alderdi nagusiak hauek izango lirateke:<br />

(27) Horrelako aurreikuspen batek, hitzarmen kolektiboari jarraiki, antzinatasuneko sari bat lortuko luke, 2002ko ekai-<br />

naren 28ko AGEaren arabera (2002, 9080 EJ), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentziako suposamendu baten ingu-<br />

ruan emandakoaren arabera.<br />

(28) ANEa, 1990 martxoaren 8koa (1990, 54 gaia).<br />

(29) EAEko ANEarentzat, 2001eko apirilaren 2koa (2001, 2091 gaia), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentziak,<br />

gainera, altari loturiko egoera langabeziagatiko prestazioak jasotzeko. Ildo horr<strong>eta</strong>n, ikus 4/1995eko Legearen, mar-<br />

txoaren 23koaren, 4. artikulua, bai <strong>eta</strong> hirugarren xedapen gehigarria ere. 1251/2001 2 ED, azaroaren 16koa.<br />

759


a) Badaude eszedentzia bat eskatzera bultzatzen duten zergatien <strong>eta</strong> arrazoien inguruko baldintzapenak.<br />

Langileei dagokie horr<strong>eta</strong>ra bultzatzen dituzten arrazoiak ezagutzea <strong>eta</strong> ez dizkiote<br />

zertan enpresari azaldu behar eskubide abstraktu baten aurrean gaudelako <strong>eta</strong> ez kausazko<br />

baten aurrean. Ondorioz, argi dago pertsona batek bere familiako zereginei lehentasuna<br />

eman nahi deienean borondatezko eszedentzia-eskakizuna egin dezakeela.<br />

b) Bi <strong>eta</strong> bost urte bitarteko epekoa eskatu behar da. Gutxieneko <strong>eta</strong> gehieneko epearen arteko<strong>eta</strong>tik<br />

desberdinak diren iraupenak lor daitezke hitzarmen kolektiboan aurreikusitakoaren edo<br />

indibidualki adostutakoa etenduraren bitartez. Bestalde, ezerk ez du eragozten iraupen jakin<br />

bat<strong>eta</strong>ko eszedentzia eskatzea <strong>eta</strong> gero, hori amaitu baino lehen, luzapen bat eskatzea.<br />

Arazo gehiago ematen ditu langileak hasieran eskatutako iraupena laburtu ahal izateak, eszedentzia<br />

onartu ondoren langilea berarentzat loteslea izatera pasatzen baita, eskatutako baldintz<strong>eta</strong>n,<br />

<strong>eta</strong> enpresaburua ez dago bere profilekiko aldak<strong>eta</strong>k onartzera behartua (funtsean,<br />

iraupena edo amaieraren inguruan).<br />

c) Langile berak eskubide hori berriz erabili ahal izango du azkeneko eszedentzia amaitu zenetik<br />

lau urte pasa badira. Badirudi bigarren eszedentzia (aurresuposatzen da enpresa berean)<br />

hartu aurreko beharrezko jarduera-epeak aurrekoak izan zuen iraupena kontuan hartu gabe<br />

gertatu behar duela. Exijentzia langileak aurrez izaera bereko eszedentzia bat, hau da, borondatezkoa,<br />

eskatu duen kasu<strong>eta</strong>rako bakarrik da, nahiz <strong>eta</strong> ez den horrela zehazten.<br />

d) Eszedentziadun langileak lehentasunezko eskubide bakarra gordetzen du enpresan dagoen<br />

edo sortuko den berearen maila bera edo antzekoa duen lanpostura bueltatzeko.<br />

Borondatezko eszedentziaren ondorioen definizio araua da, <strong>eta</strong> hori bakarrik, nahiz <strong>eta</strong><br />

arauak isiltasun zentsuragarria gordetzen duen. Egia esan, kasu hori<strong>eta</strong>n aukera bakarra<br />

dago, datarik gabe, <strong>eta</strong> horrexegatik zalantzan jar daiteke etendura hutsa den ala ben<strong>eta</strong>ko<br />

amaiera, itzultzeko lehentasun-eskubidearekin.<br />

e) Langileari epe baliodunean itzulera eskatzea ere badagokio. Berdin da eszedentzia amaitu<br />

baino pixka bat lehenago jakinaraztea edo amaitutakoan, baina ez beranduago, orduan<br />

pentsatzen delako itzultzeko eskubidea galdu duela (itzulera eskatzeko eskubidea bertan behera<br />

uzteagatik edo indargabetzeagatik). Jarduera hori ezin da beste batzuekin identifikatu,<br />

eszedentziaren luzapena kasu.<br />

4.2.5 BESTE ETENDURA<br />

KAUSA BATZUK<br />

Beste suposamendu batzuen artean, lan-kontratua edozein momentutan eten daiteke alderdien<br />

adostasunarekin mugarik egongo ez delarik iraupena, kausak, ondorioak, lanpostua gordetzea<br />

<strong>eta</strong> beste edozein gaien inguruan. Lan-kontratua indarrean dagoenean, <strong>eta</strong> gerora, edozein momentutan,<br />

etendura adostu daiteke.<br />

Ezinbestekoa den bakarra (ez dago idatzizko exijentziarik, aurreko eperik edo itxarotekorik, <strong>eta</strong><br />

abar) da langilearen <strong>eta</strong> enpresaburuaren artean baliozko borondate truke bat egotea. Engainuz<br />

edo beste edozein biziorekin lortutako baimenak adostutako etendura baliogabetzea ekarriko<br />

760


luke. Gainerako guztiak ez du legegilearentzat garrantzirik, akordioan bildutakoa erresp<strong>eta</strong>tu besterik<br />

ez du egiten.<br />

Gainera, lan-harremana ere eten egiten da kontratuan idatziz baliozki onartutako kausengatik: alderdiek<br />

aurreikusitako baldintzak ere eragin dezake kontratu-etendura. Suposamendua hemen sar<br />

dadin hasierako aurreikuspena izan behar du. Baliozki adosteko exijentziak, orduan, hala momentuari<br />

(hasierakoa) nola formari (idatziz; aurkako kasuan bere eraginkortasuna zalantzazkoa<br />

da) <strong>eta</strong> edukiari (gehiegikeriak saihestea, eskubideei uko egitea, <strong>eta</strong> abar) egiten dio erreferentzia.<br />

Baldintza suntsiarazlearen doktrina etenarazle gisa azaltzen den suposamenduari egokitzean<br />

datza <strong>eta</strong> adostasunaren bidez alderdiek hemen formalki itxita dauzkaten aukerak bideratu ahal<br />

izango dituzte.<br />

Hemen interesatzen zaigunagatik, bi suposamenduek baliozko bideak biltzen dituzte lan-kontratuaren<br />

etendura edo etena eragiten duten <strong>eta</strong> aurrez deskribatu diren kaus<strong>eta</strong>n sartzen ez diren<br />

langilearen arazoak konpontzeko edo etendura-kausa bakoitzaren inguruan arauak ezartzen dituen<br />

eskubideak zabaltzeko (adibidez, iraupena).<br />

5. Familia babesteko<br />

beste neurri batzuk<br />

5.1 AURREKO GOGOETAK<br />

Azkenik adierazi behar da, aurreko atal<strong>eta</strong>n bildutako eskubideez gain, lan-ordenamenduak <strong>eta</strong><br />

Gizarte Segurantzako ordenamenduak jartzen dietela arr<strong>eta</strong> familia-interesei, modu sakabanatuan<br />

bada ere.<br />

Horrela bada, adibidez, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitearekin zuzenean erlazionaturiko<br />

eskubideak erabiltzeak dagokion babesa aurkitzen du enpresaburuaren arrazoirik gabeko iraungitze-erabakien<br />

aurrean (kaleratze objektiboak <strong>eta</strong> diziplinakoak).<br />

Ondoren, laburki <strong>eta</strong> azterk<strong>eta</strong> sakonik egiteko asmorik gabe, Espainiako zuzenbide-ordenamenduan<br />

aurki daitezkeen familia-babeseko beste neurri batzuk azaltzen dira.<br />

5.2 SUPOSAMENDU ZEHATZAK<br />

5.2.1 KALERATZEAREN<br />

AURKAKO BABESA<br />

Langileen familia-interesak babesteko lehenengo mekanismo <strong>eta</strong> mekanismo nagusi gisa, lan-ordenamenduak<br />

kaleratze objektibo <strong>eta</strong> diziplinarioen erregimenaren inguruan aurrez aipaturiko esku-<br />

761


ideren bat<strong>eta</strong>z baliatzen ari diren langileen lan-harremanaren jarraipena ziurtatzera zuzenduriko<br />

hainbat neurriren arbitrajea egiten da. Funtsean, babesa ondoren adierazten den moduan ematen<br />

da:<br />

a) Kaleratze deuseza. Haurdunaldiarekin edo langileek dituzten eskubideak erabiltzeko eskubidearekin<br />

erlaziorik ez duten arrazoien ondorio direla deklaratzen denean izan ezik (30), LEko<br />

53.4 <strong>eta</strong> 55.5 artikuluek (bai <strong>eta</strong> LPLko 122.2 <strong>eta</strong> 108.2 artikuluek ere) deuseztzat hartzen dituzte<br />

ondorengo suposamendu<strong>eta</strong>ko kaleratzeak:<br />

— Amatasun/aitatasungatik edo haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratuaren etendura epean<br />

dauden langileena; bai <strong>eta</strong> aurreabisu epearen barruan jakinarazitakoa ere (31).<br />

— Haurdun dauden emakume langileena (probaldian gertatutakoa barne) (32), haurdunaldiaren<br />

hasierako datatik amatasunagatiko edo haurdunaldiko arriskuagatiko etendura-epealdiaren<br />

hasiera bitarte (33).<br />

— LEko 37. artikuluaren 4 <strong>eta</strong> 5 atal<strong>eta</strong>n bildutako familia-baimenak edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

eskatu dituzten edo hori<strong>eta</strong>z baliatzen ari diren langileenak (34).<br />

— LEKo 46.3 artikuluan aurreikusitako senitartekoen zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia eskatu duten<br />

edo hori<strong>eta</strong>z baliatzen ari diren langileenak (35).<br />

Ohikoa den moduan, deuseztzat jotzen da Konstituzioak edo Legeak debekatzen dituen diskriminazio<br />

kausaren bat dutenak ziotzat edo langileen oinarrizko eskubideak <strong>eta</strong> askatasun<br />

publikoak zapalduz egiten direnak. Baina azken suposamendu horr<strong>eta</strong>n, langileari dagokio,<br />

kontratu-amaierako erabakia inpugnatzen duenean, enpresaren jarrera diskriminatzailea denaren<br />

bidezko froga <strong>eta</strong> zantzu nahikoak aurkeztea. Horrela egingo balu (<strong>eta</strong> ez aurkako ka-<br />

(30) Horren inguruan, ikus EEJAEa, 2001eko ekainaren 7koa.<br />

(31) Horrela ulertzen du, beste batzuen artean, EAEko ANEak, 2000ko irailaren 19koak (2000, 3477 gaia).<br />

(32) Ildo horr<strong>eta</strong>n, ikus EAEko ANEak, 2001eko martxoaren 13koa <strong>eta</strong> 20koa (2001, 159 <strong>eta</strong> 1942 gaia).<br />

(33) Horren inguruan, ikus, beste batzuen artean, EAEko ANEak, 2000ko irailaren 16koa <strong>eta</strong> 23koa (2000, 2877,<br />

3292, 3296 <strong>eta</strong> 3480 gaiak) <strong>eta</strong> 2001eko urtarrilaren 9koa (2001, 2990 gaia). Ildo horr<strong>eta</strong>n, EAEko ANEek, 1996ko<br />

martxoaren 19koak (1996, 478 gaia) <strong>eta</strong> 1998ko otsailaren 23koak (1998, 761 gaia), kaleratze deuseztzat hartzen<br />

dute aldi baterako kontratua ez berritzea, emakume langilearen haurdunaldia bakarrik duenean oinarri; horren ingu-<br />

ruan, ikus antzeko edukiko EEJAEak, 1994ko maiatzaren 5ekoa <strong>eta</strong> uztailaren 14koa <strong>eta</strong> 2001eko ekainaren 7koa, bai<br />

<strong>eta</strong> KAEa ere, 1994ko ekainaren 7koa (1994, 173 gaia). Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, kontuan eduki behar da, KAEak, 2002ko<br />

otsailaren 25ekoak (2002, 41 AJF), nola ez duen diskriminazio zantzurik ikusten behar bezala egiaztatutako kaleratze<br />

objektiboko suposamendu batean, nahiz <strong>eta</strong> enpresak bazekien emakume langilea haurdun zegoela. Antzeko ildoan<br />

ikus KAAa, 2000ko martxoaren 21ekoa (2000, 89 AJF).<br />

(34) Bere lanaldia sei urte baino gutxiagoko baten zaink<strong>eta</strong>gatik lanaldia murriztua zuen emakume langile baten kale-<br />

ratzearen inguruan diskriminaziorik badagoen balioztatzeko ikus EAEko ANEa, 1996ko uztailaren 16koa (1996, 3231<br />

gaia).<br />

(35) EAEko ANErako, 1993ko abenduaren 9korako (1993, 5394 gaia), enpresak langileari seme-alaben zaintzagati-<br />

ko eszedentzia bat ukatzea kaleratzea deusezaren baliokidea izango litzateke.<br />

762


suan), froga-karga alderantzikatuko litzateke, enpresaburuak egiaztatu beharko luke, kasuz<br />

kasu, bere erabakia zuzenbideari egokitzen zaiola (36).<br />

Aitzitik, aurrez aipaturiko suposamendu guzti<strong>eta</strong>n, froga-kargaren inbertsioak (hortik ondorioztatzen<br />

diren ondorio garrantzitsuekin) automatikoki alderantzikatzen da. Hau da, nahikoa<br />

da langileak kaleratzearen data <strong>eta</strong> familiako eskubideaz baliatzen momentua bat datozenaren<br />

datu objektibo hutsa egiaztatzea, enpresaburuak frogatu behar izateko, kasuz kasu, kontratua<br />

amaitzeko erabakiaren arrazoia. Beste modu batera esanda, langilea baldintza hori<strong>eta</strong>n<br />

kaleratzeko, enpresaburuak frogatu behar du, beti <strong>eta</strong> kasu bakoitzean, kaleratzea justutzat<br />

jotzeko bidezko kausa dagoela.<br />

Kontuan eduki behar da, edozein moduz, deuseztasuna deklaratu ondoren, horrek derrigorrez<br />

langilea berriz hartzea ekartzen duela <strong>eta</strong> suposamendu horr<strong>eta</strong>n kontratua ezin dela amaitu<br />

kalte-ordainaren bidez.<br />

b) Lanera ez agertzea kontuan hartu ezina. Familiaren interesak babesteko antzeko helburuarekin,<br />

LEko 52 d) artikuluan aurreikusitako lanera ez joateagatiko (nahiz <strong>eta</strong> justifikatuak baina<br />

tartekakoak izan) kaleratze objektiboaren ondorio<strong>eta</strong>rako ez da biltzen halakotzat jotzea, beste<br />

suposamendu batzuen artean, amatasungatik, haurdunaldiko arriskuagatik, haurdunaldiak<br />

eragindako gaixotasunengatik, erditzeagatik edo bularra emateagatik lanera ez agertzea<br />

(37).<br />

5.2.2 MUGIGARRITASUN<br />

GEOGRAFIKOAREN<br />

AURKAKO BABESA<br />

Nahiz <strong>eta</strong> izaera espezifikoagoarekin, familia-babeseko neurriak ere aurki daitezke mugigarritasun<br />

geografikoaren erregimen juridikoan. Lehenik, LEko 40. artikuluak xedatzen du bere 3. atalean,<br />

lekualdak<strong>eta</strong>gatik (enpresaburuak eskatuta) ezkontide batek bere bizilekua aldatzen badu,<br />

besteak, enpresa bereko langile izango balitz, herri berean lanpostu bat egongo balitz hara lekualdatzeko<br />

eskubidea izango duela.<br />

Ikus daitekeen moduan, eskubide hori ezkontideari bakarrik aitortzen zaio, hasiera batean,<br />

arauak Kode Zibilaren arauen arabera baliozkoa den ezkontza bat dagoela aurreikusten du. Itun<br />

indibidual edo kolektiborik ezean, kanpoan geratuko lirateke, beraz, ezkontzaz kanpoko loturak.<br />

Ezkontidea bera ere kanpoan geratuko litzateke enpresa bereko langileak ez direnean.<br />

Gainerakoan, kontuan eduki behar da, lekualdak<strong>eta</strong>rako eskubide oso baten aurrean, hemen lehentasunezko<br />

eskubide bat biltzen dela ez lukeena exijentzia beti <strong>eta</strong> kasu guzti<strong>eta</strong>n onartuko,<br />

(36) Doktrina hori aplikatuz, 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak, sartutako erreformak baino lehen, ikus KAEa,<br />

1996ko uztailaren 23koa (1996, 136 AJF), haurdun zegoen emakume langile baten kaleratzearen ingurukoa.<br />

(37) EEJAEarentzako, 1997ko maiatzaren 29koarentzako, emakume langileak ez luke haurdunaldian azalduriko gai-<br />

xotasun baten ondorioz lanera ez agertzeak bultzaturiko kaleratzearen aurkako babesik izango.<br />

763


este faktore desberdin batzuen baldintzapean geldituko litzatekeelarik (postuen betekizunak, beste<br />

langileen lehentasunezko eskubideak, lanbide-kategoriak ezarritako mugak, <strong>eta</strong> abar).<br />

Bigarrenik, LEko 40.4 artikuluaren bigarren paragrafoak biltzen du, hiru hilabete baino gehiagoko<br />

lekualdaket<strong>eta</strong>rako, hiru hilero lau egun<strong>eta</strong>ko baimen ordaindua langilearen jatorrizko bizilekuan,<br />

bidaiakoak kontuan hartuko ez direlarik <strong>eta</strong> gastu horiek enpresaburuaren konturakoak izango<br />

direlarik. Erraz ondorioztatu daitekeen moduan, baimen horrekin, LEKo 37.3 c) artikuluan bizileku-lekualdak<strong>eta</strong>rako<br />

aurreikusitakotik desberdina <strong>eta</strong> independentea denarekin, enpresaburuak<br />

emandako lekualdatzeko aginduaren ondorioz lantokiz aldatutako langilearen familia-elkarbizitzarako<br />

ondoriozta daitezkeen kalteak arintzea duena helburu (38).<br />

5.2.3 GIZARTE<br />

SEGURANTZAKO<br />

BABESA<br />

Lan-ordenamendu juridikoan bere korrelatiboa aurkitu ala ez, hainbat familia-alderdik, era berean,<br />

Gizarte Segurantzaren eremuan aurkitzen dute babesa. Horren erreferentzia labur bat eskaintzeko<br />

bederen, adierazi daiteke, bere babes eremuaren barruan, ondorengo berariazko prestazioak<br />

biltzen direla:<br />

a) Haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioa (GSLOko 134. <strong>eta</strong> 135. art.; 1251/2001 ED, azaroaren<br />

16koa).<br />

b) Amatasuna/aitatasunagatiko prestazioa (GSLOko 133 bis artikulua <strong>eta</strong> ondorengoak;<br />

1251/2001 ED, azaroaren 16koa).<br />

c) Heriotzagatiko <strong>eta</strong> biziraupenagatiko prestazioak: heriotzagatiko laguntza, alarguntza- <strong>eta</strong><br />

umezurtz-pentsioak, senitartekoen aldeko pentsio <strong>eta</strong> subsidioak <strong>eta</strong> kalte-ordaink<strong>eta</strong> bereziak<br />

oroharreko prezioan lan-istripu <strong>eta</strong> lanbide-gaixotasun suposamendu<strong>eta</strong>n (GSLOko 171. art.<br />

<strong>eta</strong> ondorengoak; 1967ko otsailaren 13ko Agindua).<br />

d) Seme-alabak kargura edukitzeagatiko prestazioak: seme-alabak kargura edukitzeagatiko, hirugarrenen<br />

edo segidako seme-alabengatiko <strong>eta</strong> erditze anizkoitzengatiko esleipen ekonomikoak;<br />

seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentziako lehenengo urtea kotizazio eraginkor gisa<br />

hartzea; altarekin parekatutako egoera gisa hartzea seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia<br />

(GSLOko 180. art. <strong>eta</strong> ondorengoak; 1/200 ELDa, urtarrilaren 14koa; 356/1991 EDa, martxoaren<br />

15ekoa; 1368/2000 EDa, uztailaren 19koa; 1251/2001 EDa, azaroaren 16koa).<br />

Gainerakoan, berariazko prestazio horiekin batera, familia-ardurak ere badaude, era berean,<br />

Gizarte Segurantzako beste eremu batzu<strong>eta</strong>n. Horrela gertatzen da, adibidez, osasun-laguntzako<br />

prestazioarekin, horien estaldura-eremua eskubidearen titularraren familia-loturen arabera zabaltzen<br />

baita; langabezia-babesarekin, kotizaziokoarekin edo laguntzakoarekin, onuradunaren familia-kargari<br />

erantzuten diena, funtsean, prestazio ekonomikoen zenbatekoa <strong>eta</strong> iraupena finkatzeko;<br />

era berean, familia <strong>eta</strong> familiako elkarbizitza ere kontuan hartzen dira kotizaziopeko pentsio-<br />

(38) Horren inguruan ikus KAEa, 1994ko maiatzaren 28koa (1994, 4412 EJ).<br />

764


en gutxienekoagatiko osagaiak ezartzerakoan, laguntzako prestazioak legez erregulatzerakoan<br />

edo laguntzako prestazioen erak<strong>eta</strong> juridikoan; <strong>eta</strong> abar.<br />

5.2.4 PROZESUKO BABESA<br />

Bere garaian esan den moduan, bere lanaldi arruntaren barruan, langileari dagokio LEko 37. artikuluko<br />

4. <strong>eta</strong> 5. atal<strong>eta</strong>n bildutako bularra emateagatiko baimenaz <strong>eta</strong> familia-arrazoiengatiko<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z baliatzeko ordutegia <strong>eta</strong> epealdia zehaztea.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, jakina da, langileen <strong>eta</strong> enpresaburuen artean desadostasunak egoteko aukeraren<br />

aurrean, LEak (36. art) erabakia jurisdikzio eskudunari (Lanekoa) bidaltzen diola LPLko<br />

138 bis artikuluan berariaz aurreikusitako auzibide motaren bitartez erabakitzeko.<br />

Prozedura berezi horren justifikazioa bistakoa da, onartutako eskubideen eraginkortasuna bermatzea<br />

baitu helburu, subjektu interesatuaren eskura jarriz eskubideen eraginkortasun praktikoa<br />

saihestuko duen prozedura azkar bat, luzapen<strong>eta</strong>tik ihes eginez.<br />

Prozesu arruntaren aldaera gisa, prozedura prozesal horrek ondorengo berezitasunak ditu ezaugarri:<br />

a) Langileak enpresaburuak bere desadostasuna adierazten dionetik hogei egun<strong>eta</strong>ko (baliodun)<br />

epea du Lan-epaitegian demanda bat jartzeko.<br />

b) Prozedura berehalakoa da, beraz, lehentasunezko izapidetzea eman behar zaio. Izan ere,<br />

ikustaldia demanda onartu <strong>eta</strong> hurrengo bost egunen barruan egin beharko da. Bere aldetik,<br />

epaia hiru egun<strong>eta</strong>ko epean eman beharko da.<br />

c) Epaiaren aurka, irmoa izango denaren aurka, ezin da erregutze-errekurtsorik jarri <strong>eta</strong> berehala<br />

bete beharrekoa izango da.<br />

5.3 FAMILIA BABESTEKO<br />

BESTE NEURRI BATZUK<br />

5.3.1 GIZARTE SEGURANTZAKO<br />

KUOTAREN HOBARIAK<br />

Kontuan edukiz emakume langileen amatasunak emakumeen lanean eduki dezakeen eragina, bat<br />

baino gehiago dira lan-politiken gaian hartutako neurriak enpresek horiek kontratatzeko garaian<br />

izan ditzaketen mesfidantzak kentzeko asmoarekin (39). Familia-alderdiekin zuzenean gehien erlazionatzen<br />

diren<strong>eta</strong>ra soilik mugatuz, ondorengoak aipatu behar dira:<br />

(39) EEJAEak, 2000ko otsailaren 3koak, diskriminatzailetzat jotzen du enpresaburu batek haurdun dagoen hautagai<br />

bat kontratatu nahi ez izatea, haurdunaldiak ez diolako uzten, hasieratik <strong>eta</strong> bere haurdunaldian zehar, denbora mugagabez<br />

libre dagoen lanpostuan jartzen. Bere aldetik, EEJAEak, 1990eko azaroaren 8koak, era berean, diskriminatzailetzat<br />

jotzen du lanpostu jakin bat betetzeko egokitzat hartu den emakume langile bat ez kontratatzea haurdun dagoelako.<br />

765


a) Amatasuna ondorengo lana sustatzea.<br />

Amatasuna ondoren aldi baterako lan-merkatua utzi duten emakume langileen kontratazioa<br />

sustatzeko, indarrean dagoen 2003rako Enplegua Sustatzeko Programak (53/2002<br />

Legearen, abenduaren 30ekoaren, 47. art.) Gizarte Segurantzaren enpresaren kuotako<br />

%100eko hobari bat biltzen du kontingentzia arruntengatik, erditzea ondorengo hogeita lau<br />

hilabeteen barruan lan-bulegoan inskribatutako emakume langabeak kontratatzeko kontratuaren<br />

iraupenaren hasiera ondorengo hamabi hilabete<strong>eta</strong>n zehar.<br />

b) “Zero kostua”.<br />

Amatasunagatiko atsedenaldi epean, adopziokoan, harrerakoan (adopzio aurrekoa edo<br />

iraunkorra) <strong>eta</strong> haurdunaldiko arriskuagatikoan langabeekin egindako hobaridun bitarteko<br />

lan-kontratuen bidez (11/1998 ELDa, irailaren 4koa) ordezkatutako langileen kotizazioari<br />

(edo bazkide-langileenari edo kooperatiba-sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>ko lan-bazkideenari) Gizarte<br />

Segurantzako enpresako kuot<strong>eta</strong>n %100 aplikatuko zaie, lan-istripuenak <strong>eta</strong> lanbide-gaixotasunenak<br />

barne <strong>eta</strong> baterako zerga-bilk<strong>eta</strong>ko enpresa-ekarpen<strong>eta</strong>n (12/2001 Legea, ekainaren<br />

9koa). Kasu hori<strong>eta</strong>n ordezkoaren nahiz ordezkatuaren kotizazioei ematen zaizkie hobariak.<br />

Enpresaburuarentzat gizarte-kosturik eragiten ez dutenez (“Zero kostua”), neurri horrekin egoera<br />

hori<strong>eta</strong>n aurki daitezkeen emakume langileak kontratatzea sustatu nahi da.<br />

5.3.2 FAMILIA BERRIZ ELKARTZEA<br />

Nahiz <strong>eta</strong> familia berriz elkartzeko eskubidea ez duten langile atzerritarrek bakarrik, laneko inmigrazioak<br />

migrazio mugimenduen guztizkoaren gainean duen eraginak momentu hon<strong>eta</strong>n erreferentzia<br />

egitea aholkatzen du. Familia berriz elkartzea, noski, ezinbesteko elementua da atzerritarrak<br />

Espainian gizarteratzeko. Ez alferrik, senitartekoak hemen egoteak atzerritarrei egonkortasun<br />

handiagoa <strong>eta</strong> gizarteratze hobea lortzen laguntzen die, beren familiarekin bizitza egonkor <strong>eta</strong><br />

normalizatu bat eramateko aukera ematen dielako.<br />

4/2000 Lege Organikoa, urtarrilaren 11koak (8/2000 Lege Organikoak, abenduaren 22koak,<br />

aldatua), atzerritarren eskubide <strong>eta</strong> askatasunei <strong>eta</strong> beren gizarteratzeari buruzkoak, bere 16. artikuluan<br />

<strong>eta</strong> ondorengo<strong>eta</strong>n aitortzen du Espainian egoitza duten atzerritarren familia berriz elkartzeko<br />

eskubidea. Ondorio horr<strong>eta</strong>rako, eskubide horr<strong>eta</strong>z baliatu nahi duen atzerritarrak elkartu<br />

nahi dituen bere familiako kideentzako familia berriz elkartzeagatiko egoitza-baimena eskatu<br />

beharko du. Aldi berean, ostatu egokia <strong>eta</strong> behin berriz elkartuta bere familiaren beharrak asetzeko<br />

bizirauteko baliabide nahikoak dituela frogatu beharko du.<br />

Edozein moduz, eskaera hori bideratu ahal izateko, interesatuek egiaztatu beharko dute gutxienez<br />

urtebete badela Espainian legezko egoitza dutela <strong>eta</strong>, gutxienez, urtebetean egoitza edukitzeko<br />

baimena badutela. Bere aldetik, elkartutako senitartekoek Espainian sartzen direnetik gutxienez urtebete<br />

egon ahal izango dute.<br />

Laburbilduz, familia berriz elkartzea eskatzeko eskubidea emango luketen senitartekoak ondorengoak<br />

izango lirateke:<br />

766


a) Egoiliarraren ezkontidea, betiere ez badago egitatez edo zuzenbidez banandua <strong>eta</strong> ezkontza<br />

ez bada lege-iruzurrean ospatu. Inola ere ezingo da ezkontide bat baino gehiago elkartu,<br />

nahiz <strong>eta</strong> atzerritarraren lege pertsonalak poligamia onartu.<br />

b) Egoiliarraren <strong>eta</strong> ezkontidearen seme-alabak, adoptatutakoak barne, betiere hemezortzi urte<br />

baino gutxiagokoak badira edo ezinduak badaude <strong>eta</strong> ezkongabeak badira. Hemezortzi urte<br />

baino gutxiagokoak edo ezinduak, egoiliar atzerritarra bada bere legezko ordezkaria.<br />

c) Elkartzen dituenaren edo bere ezkontidearen aurreko ahaideak, beren kargura daudenean <strong>eta</strong><br />

egoitza Espainian ezartzea baimentzeko beharra justifikatzen duten arrazoiak daudenean.<br />

5.4 NEGOZIAKETA<br />

KOLEKTIBOAN<br />

FAMILIA BABESTEA<br />

Erraz pentsa daitekeen moduan, lan- <strong>eta</strong> familia- bizitzako bateragarritasunaren esparru juridikoa,<br />

neurri handiagoan edo txikiagoan, ez da nahikoa. Horregatik ez da arraroa bere aurreikuspenak<br />

praktikan negoziak<strong>eta</strong> kolektiboaren bitartez osatzea.<br />

Hasiera batean, beharrezko legezko gutxienekoak erresp<strong>eta</strong>tzen badira, gai horr<strong>eta</strong>n aitortutako<br />

edozein eskubide jorratu daiteke negoziak<strong>eta</strong> kolektiboaren bitartez. Batzutan, araua bera da negoziak<strong>eta</strong><br />

kolektibora berariaz igortzen duena. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, nahiz <strong>eta</strong> horrelakorik ez<br />

egon, negoziak<strong>eta</strong> kolektiboa legezkoa da eskubideak hobetu, zabaldu edo argitzeko, bai <strong>eta</strong><br />

haien aplikazio-eremuek eragiten dieten langileen baldintz<strong>eta</strong>ra hobe egokitzen diren babestutako<br />

suposamendu berriak ezartzeko ere.<br />

Izan ere, negoziak<strong>eta</strong> kolektiboa lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitea sustatzeko elementu<br />

egoki gisa konfiguratu da, bateragarritasun hori suspertu <strong>eta</strong> errazteko estrategiak sartzearen bidez,<br />

adibidez, emakumeek negoziazio-batzorde<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> erabaki-eremu<strong>eta</strong>n gehiago parte hartzea<br />

sustatuz, gai desberdin<strong>eta</strong>ko legezko esparru juridikoa zabalduz <strong>eta</strong> bere aplikazioa erraztuz,<br />

aurrez badauden hitzarmen kolektiboen edukia eguneratu <strong>eta</strong> hobetuz, enpres<strong>eta</strong>ko gizarteekintza<br />

sustatuz, langileen trebakuntza lagunduz, berariazko erakundeak sortuz, <strong>eta</strong> abar.<br />

767


Bibliografia<br />

adierazgarria<br />

AGUILERA IZQUIERDO, R. y CRISTÓBAL RONCERO, C.: “Las políticas de conciliación de la vida<br />

laboral y familiar y su desarrollo normativo”, Tribunal Social, 134. zk., 2002.<br />

ARGÜELLES BLANCO, M. A.: La protección de intereses familiares en el ordenamiento laboral,<br />

Tirant lo Blanch, Valencia, 1998.<br />

BALLESTER PASTOR, M. A.: La Ley 39/1999, de conciliación de la vida familiar y laboral, Tirant<br />

lo Blanch, Valencia, 2000.<br />

BLASCO RASERO, C.: La familia en el Derecho de la Seguridad Social, Aranzadi, Pamplona,<br />

2003.<br />

CABEZA PEREIRO, J.: “Notas sobre la Ley para promover la conciliación de la vida familiar y la-<br />

boral de las personas trabajadoras”, Documentación Laboral, 61. zk., 2000.<br />

CAVAS MARTÍNEZ, F.: “Legislación laboral y responsabilidades del trabajador (y II). Algunas re-<br />

flexiones sobre el proyecto de Ley para promover la conciliación de la vida familiar y laboral<br />

de las personas trabajadoras”, Aranzadi Social, 8. zk., 1999.<br />

CHARRO BAENA, P. y HERRAIZ MARTÍN, S.: “Las responsabilidades familiares y el contrato de<br />

trabajo. Notas críticas y propuestas”, Aranzadi Social, 8. zk., 1998.<br />

CORDERO SAAVEDRA, L.: “La protección de las mujeres embarazadas contra el despido y apli-<br />

cación de las Directivas 76/207/CEE y 92/85/CEE“, Aranzadi Social, 7. zk., 2002.<br />

CRUZ VILLALÓN, J.: “El fomento de la integración plena y estable de la mujer en el trabajo asala-<br />

riado (Comentario a la Ley para promover la conciliación de la ida familiar y laboral de las<br />

personas trabajadoras”, Revista del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, zk. Berezia,<br />

1999.<br />

MARÍN ALONSO, I. y GORELLI HERNÁNDEZ, J.: Familia y trabajo. El régimen jurídico de su ar-<br />

monización, Laborum, Murcia, 2001.<br />

MELLA MÉNDEZ, L.: “Situación de riesgo durante el embarazo: aspectos laborales y de seguridad<br />

social“, Aranzadi Social, V. liburukia, 1999.<br />

MONTOYA MELGAR, A., GALIANA MORENO, J. M., SEMPERE NAVARRO, A. V. y RIOS SAL-<br />

MERÓN, B.: Comentarios al Estatuto de los Trabajadores, 4ª edición, Aranzadi, Pamplona,<br />

2001.<br />

PÉREZ DE LOS RÍOS, T.: “La Ley 39/99 de conciliación de las responsabilidades familiares y pro-<br />

768<br />

fesionales: temas de debate", Temas Laborales, 52. zk., 2000.


RODRÍGUEZ-PIÑERO BRAVO-FERRER, M.: “La conciliación de la vida familiar y laboral de las per-<br />

sonas trabajadoras” (I), Relaciones Laborales, 17. zk., 1999.<br />

RIVAS VALLEJO, M. P.: La suspensión del contrato de trabajo por nacimiento o adopción de hijos,<br />

Aranzadi, Pamplona, 1999.<br />

SALA FRANCO, T.: El régimen jurídico de las ausencias al trabajo, Tirant lo Blanch, Valencia,<br />

2001.<br />

SÁNCHEZ TRIGUEROS, C.: Los permisos retribuidos del trabajador, Aranzadi, Pamplona, 1999.<br />

— “Derechos laborales de los padres con neonatos hospitalizados”, Aranzadi Social, 17. zk.,<br />

2001.<br />

SEMPERE NAVARRO, A. V.: “La Ley 39/1999, de conciliación de la vida familiar y laboral y el<br />

Estatuto de los Trabajadores”, Aranzadi Social, 20. zk., 2000.<br />

VV. AA.: Los permisos laborales (coord. J. GARCIA VIÑA), Tribuna Social, 65. zk. (monografikoa),<br />

1996ko maiatza.<br />

769


Suposamendu<br />

praktikoak<br />

1. SUPOSAMENDUAK<br />

A) Araiz Goñik, bikien haurdun dagoenak, elikadura sektoreko enpresa batean eskaintzeko ditu<br />

bere zerbitzuak lanaldi partzialean. Kontuan edukiz erditzea hilabete barrurako aurreikusia dagoela,<br />

guregana etorri da ondorengo bi gaien inguruko lege-aholkuak jasotzeko:<br />

a) Lanaldi partzialeko langile gisa, izango al du bularra emateko baimenari dagokion ordu<br />

erdiko murrizk<strong>eta</strong>, lanaldi osoko langileen baldintza berdin<strong>eta</strong>n?<br />

b) Bere bi seme-alabei dagokionez, bi bularra emateko baimen<strong>eta</strong>rako eskubidea izango al<br />

du?<br />

B) Maria Urriza hiri-autobuseko gidaria da <strong>eta</strong> bere zerbitzuak txandakako langile gisa (goiza,<br />

arratsaldea <strong>eta</strong> gaua) <strong>eta</strong> astelehenetik iganderako lanaldi osoan eskaintzen ditu.<br />

Amatasunagatiko baimena amaitu ondoren <strong>eta</strong> seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia eskatu ordez,<br />

sei urte baino gutxiagokoen zaink<strong>eta</strong>gatik bere lanaldia murriztea erabaki du. Bere intentzioa<br />

10<strong>eta</strong>tik 14tara <strong>eta</strong> astelehenetik ostiralera lan egitea da. Autobusen enpresa ez dago ados<br />

<strong>eta</strong> horregatik dator guregana gai horren inguruko lege-aholkuak jasotzeko.<br />

C) Marina Perales administrari laguntzailea da <strong>eta</strong> bere haurdunaldiko azken hilabetean dago.<br />

Bere egungo egoeraren ondorioz fisikoki ondo sentitzen ez denez dagokion osasun-zerbitzura<br />

joan da kontingentzia arruntengatiko baja eskatzeko. Nahiz <strong>eta</strong> egiaztatzen duten emakume langilea<br />

ez dagoela bere zerbitzuak eskaintzeko moduan, aipaturiko zerbitzu medikoan ez diote eskatutako<br />

baja eman nahi, argudiatuz erditzea aurretiko amatasun-baimena erabili dezakeela.<br />

Egoera horren aurrean, Marina guregana dator lege-aholku bila.<br />

2. KONPONBIDE POSIBLEAK<br />

A) Lehenengo gaiari dagokionez, adierazi behar da, 39/1999 Legearen ondoren, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarri egiteari buruzkoaren ondoren, emakume langileek ordu erdi bat<strong>eta</strong>ko murrizk<strong>eta</strong>rako<br />

eskubidea dute bularra emateko baimenagatik beren “lanaldiaren” arabera, lanaldi<br />

osokoa nahiz partzialekoa izan. Horrela bada, lanaldi partzialeko edo lanaldi murriztuko emakume<br />

langileek ere izan dezakete ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong> hori [horren inguruan, ikus EAEko ANEa,<br />

2001eko apirilaren 24koa (2001/2101 gaia)]. Bigarren gaiari dagokionez, bularra emateko<br />

baimena subjektu eragile bakoitzagatik ematen da, beraz, erditze anizkoitzen kasuan bi edo<br />

gehiago izanik subjektu eragileak, hainbat bularra emateko baimen lortu ahal izango dira [horren<br />

inguruan, ikus Iruñeko Lan-arloko 2 zk.ko Epaitegiaren Epaia, 1999ko ekainaren 8koa (1999,<br />

2024 gaia)].<br />

770


B) Jakina den moduan, behar bezala justifikatua badago, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z baliatzeko ordutegia<br />

<strong>eta</strong> epea eskatzen duen langilearen eskubidea da. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresaburuak langileak<br />

egin duen proposamenarekin ados ez dagoela adieraz dezake ulertzen badu bere ekoizteprozesua<br />

gehiegi aldatzen duela (enpresaburuak egin ezin duena da langilearen aukera errefusatu<br />

ez badu bidezko kausarik). Kasu horr<strong>eta</strong>n lan-jurisdikziora jo beharko da gatazka konpontzeko.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, adierazi behar da ez dela kasu horr<strong>eta</strong>koa bezalako suposamenduen aldeko<br />

<strong>eta</strong> aurkako erabakirik falta. Horrela bada, ezin da suposamendu guzti<strong>eta</strong>rako konponbide uniforme<br />

bat ezarri, gauzen errealitatea kontuan eduki behar delarik [horren inguruan, beste askoren<br />

artean ikus Valentziako Erkidegoko JANEak, 2000ko irailaren 27koa (2001, 524 gaia) <strong>eta</strong><br />

2002ko otsailaren 19koa (2002, 3303 gaia), bai <strong>eta</strong> Iruñeko 1 zk.ko JANEa, 2001eko irailaren<br />

19koa (2001, 3891 gaia) <strong>eta</strong> 2 zk.koarenak, 2001eko apirilaren 5ekoa (2001, 787) <strong>eta</strong><br />

2002ko otsailaren 5ekoa (2002, 675 gaia)].<br />

C) Ben<strong>eta</strong>n, emakume langileak amatasunagatiko baimena erditzearen data baino lehenagora aurrera<br />

dezake, hori bai, horren ondorengo atsedenaldiko sei asteak erresp<strong>eta</strong>tuz. Baina, nola ez,<br />

emakume langileak bakarrik hartu beharreko erabakia da, amatasunagatiko baimena beti interesdunak<br />

eskatu behar baitu. Horrela bada, berak baimena aurreratu nahi ez badu (horr<strong>eta</strong>rako inolako<br />

arrazoirik adierazteko beharrik gabe), aldi baterako ezintasunagatik kontratu-etendurara jo<br />

ahal izango luke, hori bai, betiere kontingentzia arruntengatiko medikuaren baja bat gaitzen duen<br />

suposamenduarekin bat etortzen bada. Hala balitz, gaitzen duen suposamendurik balego (ez aurkako<br />

kasuan), dagozkien osasun-zerbitzu<strong>eta</strong>tik ez lirateke beren haurdunaldiagatik beren zerbitzuak<br />

eskaintzen jarraitu ezin duten emakume langileak beren amatasun-baimenaren aurrerapena<br />

eskatzera derrigortu behar.<br />

771


GUILLERMO L. BARRIOS<br />

BAUDOR<br />

Lanaren <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzaren Zuzenbide<br />

Saila. Madrileko<br />

Joan Karlos I.a Unibertsitatea<br />

EAEko<br />

ANaren<br />

doktrina, lan<strong>eta</strong><br />

familia-<br />

-bizitza<br />

bateragarri<br />

egiteari<br />

buruzkoa (1)


(1) Laburdurarik ohikoenak: LE (1/1995 Legegintzako Errege-Dekretua, Langileen Estatutuko testu bategina<br />

onartzen duena); GSLO (1/1994 Legegintzako Errege-Dekretua, ekainaren 20koa, Gizarte Segurantzako Lege<br />

Orokorraren testu bategina onartzen duena); LPL (2/1995 Legegintzako Errege-Dekretua, apirilaren 7koa, Lan<br />

Prozedurako Legearen testu bateratua onartzen duena). LEE (Lan-Epaitegiko Epaia); KAE (Konstituzio<br />

Auzitegiaren Epaia); AGE (Auzitegi Gorenaren Epaia); EAEko ANEa (Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi<br />

Nagusiaren Epaia); EEJAE (Europako Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegi Nagusiaren Epaia). Gaia, EJ, AJF<br />

(Aranzadi Jurisprudentzia Fondoa).


1. Sarrera<br />

Ikerlan honen helburu nagusia Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiko Lan-Arloko Salak<br />

lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitearen gaiaren inguruan emandako erabaki nagusiak modu<br />

sistematikoan <strong>eta</strong> praktikoan aurkeztea da, funtsean, 39/1999 Legea, azaroaren 16koa, indarrean<br />

sartu zenetik 2003. urtearen hasiera bitarte, baina ez epealdi horr<strong>eta</strong>n bakarrik.<br />

Lan hau gehienbat trebakuntzakoa izango denez, bere atal desberdinek egitura dogmatiko konplexu<strong>eta</strong>tik<br />

ihes egiten dute. Alderantziz, azalpenaren sinpl<strong>eta</strong>suna erreferentziatzat hartuz, atal<br />

guztiak erraz aurki daitezkeen hiru zutab<strong>eta</strong>n oinarritu dira: 1) abiapuntu gisa, kasu bakoitzean<br />

aplika daitekeen erregimen juridikoaren azalpen laburra; 2) konpondu gabe dagoen duda moduan,<br />

eztabaidatzen den egitatezko suposamendua inguratzen duten egoeren azalpen laburra;<br />

<strong>eta</strong> 3) konponbide praktiko gisa, kasu bakoitzerako Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi<br />

Nagusiak emandako argudioen erreprodukzio ia literala.<br />

Horrekin lortu nahi dena da ondorengo orrialdeak baliagarriak izatea, ez irakasle <strong>eta</strong> ikasleentzat<br />

bakarrik, bai <strong>eta</strong> lan-harremanen eremuan, <strong>eta</strong> ez bere dimentsio juridikoan bakarrik, jarduten diren<br />

pertsona guztientzat ere. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, lan hau irakurtzeari ekin baino lehen, beharrezkoa<br />

da ondorengo zehaztapenak egitea:<br />

a) Ikerlan honen abiapuntua Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiak emandako Epaien<br />

aukerak<strong>eta</strong> bat da. Beraz, ez da hemen amaitzen gai horren inguruan foru-lurraldean eman diren<br />

epaien inguruko doktrina judizial guztia. Ikerlanetik kanpora geratzen dira, bada, Euskal<br />

Autonomia Erkidegoan dauden Lan-arloko hainbat Epaitegi<strong>eta</strong>ko Epaiek epaitutako suposamenduak,<br />

prozesuzko arrazoiengatik edo beste mot<strong>eta</strong>koengatik, haren egoitzara iritsi ez direnak.<br />

b) Hautaturiko Epai guztiak <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko bakoitza Aranzadi Argitaletxeko Datu-Basetik hartu<br />

dira, hori izan baita ikerlanerako kontuan eduki den material-iturria. Era horr<strong>eta</strong>n, egoki dela<br />

irudituz gero, erraz aurkitzeko aukera ematen da. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, ziurrenik egongo dira<br />

datu-base horr<strong>eta</strong>n sartu ez diren gaiaren inguruko epaiak (oso gutxi, ziur) <strong>eta</strong>, ondorioz, egileak<br />

ezagutzen ez dituenak. Hala ere, hautatutakoek Auzitegi Nagusira iristen diren suposamenduen<br />

lagin adierazgarria osatzen dute.<br />

c) Erabaki judizial garrantzitsuenak biltzeak ez du esan nahi hori<strong>eta</strong>n biltzen denik enpresan lan<strong>eta</strong><br />

familia-bizitza bateragarri egitearen gaiaren inguruan dauden arazo guztiak biltzen direnik.<br />

Izan ere, oso txikia da Auzitegi<strong>eta</strong>ra jotzen duten langileen portzentajea. Arrazoi desberdinek<br />

azaltzen dute hori horrela izatea (eskubideei indibidualki uko egitea, langileei laguntzen<br />

dieten eskubideak ez ezagutzea, gerta daitezkeen errepresaliei edo lankideen artean ezinegona<br />

sortzeko beldurra, gatazkak auzibidetik kanpo konpontzea maila desberdin<strong>eta</strong>n –negoziak<strong>eta</strong>,<br />

adiskidetzea, bitartekotza, arbitrajea-, <strong>eta</strong> abar). Hala ere, ikerlanak argi uzten du jasota<br />

Auzitegi Nagusiak gai horren inguruan legez ezarritako eskubideen defentsarako emandako<br />

argudioak (horregatik egin da modu ia literalean erreproduzitzearen aldeko aukera). Eta<br />

hori guztia, dudarik gabe, alderdi guztientzat oso adierazgarria izango da.<br />

775


d) Lan hau lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko esparru juridikoari eskainitako gaiaren osagarri<br />

gisa bideratu da. Arrazoi horrengatik, gaia orokorrean gehiago <strong>eta</strong> hobe ulertzeko, biak paraleloki<br />

aztertzea gomendatzen da.<br />

2. Lan-kontratuaren<br />

etena: baimen<br />

ordainduak<br />

2.1 ALDERDI KOMUNAK<br />

2.1.1 JAIOTZA<br />

Duten helburuagatik, LEko 37.3 artikuluan bilduriko baimenak langileak justifikatzen dituen gertakaria<br />

ezagutu bezain laster erabili behar dira <strong>eta</strong>, logikoki, modu koherentean ematen diren helburura<br />

zuzendu behar dira. Hasiera batean, bada, guztiak, izaera orokorrarekin, gertakari eragilea<br />

gertatzen den datan erabili behar dira. Horregatik, momentu horr<strong>eta</strong>n erabili ezineko suposamenduan,<br />

inork erantzun behar ez duen ezinbesteko kasu baten aurrean egotearen ondorioz eskubide<br />

hori galdu egiten bada (akordio indibidual edo kolektiboan ez bada aurkakorik adostu),<br />

ezin izango zaio enpresaburuari eskatu erabiltzeko beste data bat emateko. Izan ere, azken gai<br />

horri egiten dio aurre Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiak (aurrerantzean EAEko<br />

ANa) bere 1994ko irailaren 20ko Epaian (1994, 3575 gaia).<br />

Konkretuki, langile baten kasua da, bere ezkontza-eguna hurbiltzen ari dela-<strong>eta</strong>, behar bezala <strong>eta</strong><br />

aurrerapen nahikoarekin, enpresari jakinarazten diona, indarren dagoen legediaren arabera, ezkontzagatiko<br />

hamabost egun<strong>eta</strong>ko baimena edukitzeko eskubidea duela <strong>eta</strong> erabiltzeko asmoa<br />

duela. Ezkondu baino egun batzuk lehenago, langileari baja eman diote gaixotasun arruntagatik.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> laneko bajan egon, langilea hasieran ezarritako datan ezkondu da (apirila). Hala <strong>eta</strong><br />

guztiz ere, bere egoera medikoak hasieran eskatutako baimenaz baliatzea eragotzi dio. Arrazoi<br />

horregatik, enpresari jakinarazi dio (uztailean) ahal duenean merezitako baimena erabiliko duela.<br />

Eta, izan ere, horr<strong>eta</strong>ntxe saiatu zen hilabete batzuk beranduago (abenduan), nahiz <strong>eta</strong> enpresak<br />

ez zuen onartu.<br />

Bere egoitzan halako eztabaida sorturik, EAEko ANak ondorengoa ulertu du: “…ezkontzagatiko<br />

bere hamabost egun natural<strong>eta</strong>ko baimenaz baliatzeko epean, Lanerako Ezintasun Iragankorrean<br />

egon zen, beraz, bere lan-kontratua etenda izanik, LEko 45.c) artikuluan xedatutakoari jarraiki,<br />

auzi horren helburua soilik da errekurtso-egileak aipaturiko baimenaz ben<strong>eta</strong>n baliatzeko beste<br />

data bat ezartzeko eskubidea duen zehaztea.<br />

776


Gai hori negatiboki konpondu behar da, errekurritutako epaiak egin zuen moduan <strong>eta</strong> hori funtsean<br />

langilea nahiz <strong>eta</strong> momentu horr<strong>eta</strong>n Lanerako Ezintasun Iragankorrean egon, 1993ko apirilaren<br />

17an ezkondu zelako izan zen, <strong>eta</strong> bere eskubidea, Langileek Estatutuko 37.3 artikuluan ezarritakoari<br />

lotua dagoelako. Artikulu horrek dio bere enpresaburuak gutxienez hamabost egun<strong>eta</strong>ko<br />

baimen ordaindua eman behar diola, ezkontzerakoan, <strong>eta</strong> langileak hala eskatuta erabiltzen direla<br />

egun horiek, autoen kasuan gertatu zen moduan <strong>eta</strong> horren inguruan badago doktrina iraunkorra,<br />

nagusiki oporren inguruan, baina bai <strong>eta</strong> lizentzien <strong>eta</strong> baimenen inguruan ere, aitortzen<br />

duena horiek guztiak eragiten dituen gertakaria gertatzen den datan erabili behar direla, <strong>eta</strong> momentu<br />

horr<strong>eta</strong>n erabili ezin badira Kode Zibileko 1105. artikuluko ezinbesteko kasu baten aurrean<br />

dagoela, <strong>eta</strong> ondorioz, inork ez duela eskubide hori galtzeagatik erantzun behar, <strong>eta</strong> ezingo zaiola<br />

enpresaburuari eskatu eskubideaz baliatzeko beste data bat ezartzeko, langileak, teorian<br />

behintzat, bere ezkontza data atzeratu zezakeelako Lanerako Ezintasun Iragankorreko egoeran<br />

egongo ez zen data batera <strong>eta</strong> kasu horr<strong>eta</strong>n baimenaz baliatzeko data berri bat izateko eskubidea<br />

izango zuen”.<br />

2.1.2 BETEKIZUNAK: AURREABISUA<br />

LEko 37.3 artikuluak xedatzen duen moduan, langileak bere enpresaburuari aurreabisua (egoeren<br />

araberako aurrerapen onargarriarekin) <strong>eta</strong> justifikazioa (ahal den momentuan, baimenaz baliatu<br />

baino lehen edo ondoren) ematea dira baimen guzti<strong>eta</strong>z baliatzeko betekizun komunak. Horiek<br />

aldi berean gertatzen badira, baimena ematea derrigorrezkoa bihurtzen da enpresaburuarentzat.<br />

Ez da harritzekoa, beraz, EAEko ANak bere 2001eko martxoaren 20ko Epaian (2001, 4383<br />

gaia) aurrez abisatu ez izanagatik arrazoirik gabea deklaratu izana ezkontzaren arrazoiagatiko<br />

lanera ez agertzea.<br />

Zehazki, eztabaidatutako egitatezko suposamendua ondorengoa izan zen: langilea jakin bat<br />

2000ko ekainaren 17an ezkondu zen <strong>eta</strong> bere ezkonbidaia 2000-6-19 <strong>eta</strong> 20000-6-30 artean<br />

egin zuen, enpresari bere ezkontzaren berria <strong>eta</strong> epealdi horr<strong>eta</strong>n lanera ez zela agertuko jakinarazi<br />

gabe; 2000-7-3an langilea lanera itzuli zen <strong>eta</strong> momentu horr<strong>eta</strong>n idatziz jakinarazi zitzaion<br />

2000-6-26an Gizarte Segurantzan baja eman zitzaiola lanpostua abandonatu izanagatik,<br />

2000-6-19a geroztik arrazoirik gabe lanera ez agertu izanagatik.<br />

EAEko ANarentzako lanera ez agertze hori arrazoirik gabea da, nahiz <strong>eta</strong> ondoren frogatu langilearen<br />

ezkontzaren errealitatea, abisatu ahal izan, <strong>eta</strong> ez zuelako egin, enpresari dagokion kaltea<br />

<strong>eta</strong> nahask<strong>eta</strong> eraginez. Hark dioenaren arabera, ez agertzea aurrez komunikatu <strong>eta</strong> justifika<br />

zitekeen, langileak ez baitzuen inolako oztoporik ez agertzeaz aurrez abisatzeko (izan ere, ezkontzaren<br />

bezperan langilea enpresan egon zen medikuaren alta aurkezteko).<br />

Gai desberdina da jarrera horrek mereziko lukeen kalifikazioa. Kasu horr<strong>eta</strong>n, EAEko ANrentzako<br />

ez ginateke aurrez jakinarazi gabeko langilearen dimisio edo abandonu suposamendu baten aurrean<br />

egongo (horrek langileak kontratua amaitzeko borondate argia egon beharko luke), lanera<br />

arrazoirik gabe ez azaltzearen ondoriozko diziplinazko kaleratzeko suposamendu baten aurrean<br />

baizik.<br />

777


2.2 SUPOSAMENDU ZEHATZAK<br />

2.2.1 EZKONTZA<br />

A) JAIOTZA<br />

Jada II.1.1 atalean adierazi den moduan, LEko 37.3 artikuluan jasotako baimenak, oro har, <strong>eta</strong>,<br />

horien artean, ezkontzagatiko baimena, langileak justifikatzen dituen egitatezko suposamendua<br />

ezagutu bezain laster erabili behar dira. Hasiera batean, bada, izaera orokorrarekin, guztiak dagokion<br />

ekintza eragilea gertatzen den datan erabili behar dira. Horregatik, momentu horr<strong>eta</strong>n<br />

ezin erabili izateko suposamenduan, inork erantzun behar ez duen ezinbesteko kasu baten aurrean<br />

gaudenean, eskubide hori galdu egiten da (akordio indibidualak edo kolektiboak aurkakoa<br />

esan ezean) <strong>eta</strong> ezin izango zaio eskatu enpresaburuari eskubide hori erabiltzeko beste data bat<br />

zehazteko.<br />

Ez da harritzekoa, beraz, bere 1994ko irailaren 20ko Epaian (1994, 3575 gaia), EAEko ANak<br />

ez onartu izana aldi baterako ezintasun egoeran zegoen langile baten ezkontzagatiko baimen baten<br />

hasiera atzeratzeko aukera.<br />

B) AURREABISURIK EZA<br />

Hamabost eguneko lanera ez agertze ordaindu gisa, LEko 37.3 a) artikuluan jasotako ezkontzagatiko<br />

baimenak aurreabisua <strong>eta</strong> justifikazioa eskatzen ditu. Horregatik II.1.2 atalean komentatzeko<br />

aukera izan dugun moduan, EAEko ANak aurreabisu ezagatik arrazoirik gabekotzat jo du ezkontzagatik<br />

lanera ez agertzea bere 2001eko martxoaren 20ko Epaian (2001, 4382 gaia).<br />

C) EZKONTZA VERSUS<br />

EZKONTZAZ<br />

KANPOKO LOTURAK<br />

Baimen hori arautzean, LEko 37.3 a) artikuluak ez du ezkontza eredu konkretu bat definitzen, beraz,<br />

Kode Zibilaren 44. artikuluan <strong>eta</strong> bat datozen<strong>eta</strong>n ezarritakoari lotu beharko zaio. Hala <strong>eta</strong><br />

guztiz ere, akordio indibidualaren edo kolektiboaren bitartez berariaz beste zerbait xedatzen ez<br />

bada, baimen hori legalki ezkontza existitzen denean bakarrik lortu ahal izango da, arauak ezkontzaz<br />

kanpoko loturak babesten ez dituelarik.<br />

Horrela ulertu du EAEko ANak bere 1998ko martxoaren 3ko (1998, 1290 gaia) <strong>eta</strong> 2000ko azaroaren<br />

14ko (2000, 253896 JUR) Epai<strong>eta</strong>n. Erabaki horiek hartu ditu, eztabaidatutako egitatezko<br />

suposamendu<strong>eta</strong>n aplika zitezkeen hitzarmen kolektiboek berariaz xedatzen zuten arren ondorio<br />

hori<strong>eta</strong>rako ezkontideentzat aitortutako eskubide guztiak “behar bezala egiaztatutako elkarbizi-<br />

778


tzako egoerei” ere erreferentzia egiten zietela, bai <strong>eta</strong> “elkarbizitza ziurtagiria aurkeztu aurretiko<br />

ezkontza-loturarik egon ala ez” ere, gainerakoan, ez delarik inolako salbuespenik ezartzen.<br />

Horrela bada, dagokion Ezkondu Gabeko Bikote Egonkorren Udal-Erregistroan egiaztatuta ezkontzaz<br />

kanpoko elkarbizitza egotearen datu konkretua, eragindako langileek pentsatzen dute badutela<br />

hitzarmenez ezarritako ezkontzagatiko lizentziaz baliatzeko eskubidea. Hala <strong>eta</strong> guztiz<br />

ere, baimen horren espiritua <strong>eta</strong> aplika daitekeen hitzarmen kolektiboak “ezkontza” terminoa erabiltzen<br />

duela aintzat hartuz, EAEko ANak eskaera hori ez du onartzen mantenduz ezkontzagatiko<br />

baimenak ez diola bere horr<strong>eta</strong>n elkarbizitzako egoerari (ezkontzakoa edo egitatezkoa) erreferentzia<br />

egiten, ezkontza ospatzearen ekintza berari baizik, modu batean ala bestean ospakizun<br />

bat suposatzen duen ekintza formal <strong>eta</strong> konkretu gisa.<br />

Zehazkiago, aipaturiko lehenengo ebazpenean berariaz adierazten da hau: hitzarmen kolektiboak<br />

“…«ezkontideentzat… aitorturiko eskubideei» erreferentzia egiten dien parekatze bat egiten du<br />

<strong>eta</strong> horrek eskubide horiek ezkonduak ez daudenentzat zabaltzea suposatzen du, jada ezkondu<br />

diren pertsonentzat ezarritakoak zabaltzea, hau da, ezkontzako <strong>eta</strong> ezkontzaz kanpoko elkarbizitzako<br />

egoerak parekatzen ditu, pertsonen egoera zibila kontuan eduki gabe.<br />

Hala ere, ezkontzagatiko lizentziaren kasuan ez zaio egoera zibilari erreferentzia egiten, ezkontza<br />

ospatzea beraren ekintzari baizik. Ez da jada ezkonduta dauden pertsonentzako ezarritako<br />

eskubidea izan, ezkontza gertaera beraren ekintzan oinarritzen den lizentzia baizik, baimena ospakizunaren<br />

mende dagoelarik. Kasu horr<strong>eta</strong>n ezkontza da gertakari eragilea, lizentziaren arrazoia<br />

den kausa, <strong>eta</strong> horren arabera ematen da baimena <strong>eta</strong> ospakizunak gertatu egin behar du eskubidea<br />

sortzeko. Horren froga da onuradunek ezin dutela baimen horr<strong>eta</strong>z nahi dutenean baliatu,<br />

baimenaren data ezkontzarenaren arabera zehazten baita.<br />

Argi dago Hitzarmenak ezkontideen eskubideei egiten dienean erreferentzia, ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

senitarteko baten gaixotasunagatiko baimenaren kasuan bezala, ezkontzaz kanpoko elkarbizitza<br />

egiaztatzen duten pertsonei zabal dakizkiekeela, betiere hitzarmeneko arautegian jasotako<br />

gertakari eragilea biltzen bada (adibidez, izatezko bizikidea den pertsonaren edo bigarren<br />

maila bitarteko senitarteko baten heriotza edo gaixotasun larria). Baina ezkontzagatiko lizentziako<br />

suposamenduan biltzen den gertakari eragilea ezkontza ospatzea bera da, ezteia bera,<br />

ezkontzaz kanpoko elkarbizitzako suposamendu<strong>eta</strong>n gertatzen ez dena.<br />

Ezkontza egin ez den egoer<strong>eta</strong>n ezkontzagatiko lizentzia emango balitz geroago arazo bat plantea<br />

liteke bizikideek elkarbizitzako aldi baten ondoren ezkontzea erabakitzearen suposamendu ez<br />

ohikoan. Teorian, aplika daitekeen Hitzarmen Kolektiboen eduki literala hartzen badugu kontuan,<br />

berriz ere ezkontzagatiko baimena eskatu ahal izango lukete ospatu egingo dutelako <strong>eta</strong> horrek<br />

arauaren aplikazio irregularra suposatuko luke (ezkontzagatiko lizentzia bera behin baino gehiagotan<br />

eskuratuko litzateke lotura bera arrazoituta) <strong>eta</strong> balizko iruzurrak babestuko lituzke horr<strong>eta</strong>z<br />

baliatzerakoan; baina ez bada baimen hori ematen ezkontza egin ez delako, ben<strong>eta</strong>n<br />

Hitzarmenaren manua, ezkontzagatik 15 egun ematen dituena, ez da betetzen <strong>eta</strong> aurreikuspen<br />

horren esentzia desnaturalizatzen da, arauak biltzen duenarengatik desberdina den momentu batean<br />

emanez erabiltzeko aukera.<br />

779


Azken finean, ez dugu ulertzen ben<strong>eta</strong>ko elkarbizitzako kasuan gertatzea eskatutako ezkontzagatiko<br />

lizentzia zehazten duen gertakari eragilea, ez baita ezkontideentzat eskubide bat beren egoera<br />

zibila hartzen bada kontuan (hala balitz ezkontzaz kanpoko lotur<strong>eta</strong>ra zabaldu ahal izango<br />

litzateke,…), ezkontzari bakarrik egiten dio erreferentzia, ospatzen den ekitaldi edo gertakizun<br />

formal gisa, <strong>eta</strong> aipatutako kasuan ez da gertatu”.<br />

Edonola ere, kontuan eduki behar da, hitzarmen kolektiboan berariaz aurreikusten delarik ezkontzaz<br />

kanpoko lotur<strong>eta</strong>ra subjektiboki zabaltzea, inolako murrizk<strong>eta</strong>rik gabe, ez dagoela dudarik<br />

gutxienez eztabaidagarria den interpr<strong>eta</strong>zio judizial baten aurrean gaudenarena. Horregatik, hemen<br />

sortutakoa bezalako arazoak saihesteko, hitzarmen kolektiboa negoziatzen duten alderdiek<br />

ben<strong>eta</strong>n ezkontzagatiko baimena ezkontzaz kanpoko lotur<strong>eta</strong>ra zabaldu nahi badute berariaz<br />

adierazi beharko dute (“…, elkarbizitza ziurtagiria aurkeztu aurretik ezkontza loturarik egon ala<br />

ez, ezkontzagatiko baimena barne”).<br />

2.2.2 SENITARTEKOEN HERIOTZA,<br />

ISTRIPUA EDO GAIXOTASUN<br />

LARRIA EDO OSPITALERATZEA<br />

A) SENITARTEKO ZUZENAK:<br />

JUDIZIALKI BANANDUTAKO<br />

EZKONTIDEAK<br />

LEko 37.3 b) artikuluak baimen ordainduko bi egun natural (akordio indibidualaren edo kolektiboaren<br />

bitartez luza daitekeen epea) biltzen ditu senitarteko zuzenen heriotza, istripua edo gaixotasun<br />

larria edo ospitaleratzeagatik.<br />

Konkretuki, ondorio hori<strong>eta</strong>rako bilduriko senitartekoa ezkontidea da, bai <strong>eta</strong> odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(aita, ama <strong>eta</strong> aiton-amonak; seme-alabak <strong>eta</strong> bilobak; anai-arrebak) edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(seme-alaben <strong>eta</strong> biloben ezkontideak; amaginarreba, aitaginarreba, ezkonaiton-amonak<br />

<strong>eta</strong> ezkonanai-arrebak) bigarren maila bitarteko senitartekoak ere.<br />

Ezkontideei dagokienez, orain planteatzen den gaia da baimena izateko eskubideak (ospitaleratzeagatikoa)<br />

irauten duen bien artean banantze judiziala dagoenean. Egitatezko suposamendua<br />

behar bezala interpr<strong>eta</strong>tzeko kontuan eduki behar da aplika daitekeen hitzarmen kolektiboak ezkontideari<br />

aitortzen diola baimenaren eskubidea, zehaztuz, aparteko paragrafo batean, ezkontza<br />

loturarik egon ala ez erabili ahal izango dela. Horrela bada, bere 1999ko azaroaren 30eko<br />

Epaian (1999, 3805 gaia), EAEko ANak aldeko konponbidea biltzen du aplika daitekeen hitzarmen<br />

kolektiboan ezarritakotik ondorioztatutako arrazonamendu hauek oinarri hartuz:<br />

"a) hori ondorioztatzen da manuaren literaltasunetik, ez du baztertzerik egiten;<br />

b) banantze horrek eragiten dituen ondorio juridikoak. Banantzeak ez ditu ezkontideen<br />

betebehar guztiak kentzen, elkarbizitza bakarrik (HKko 83. art.), batak bestea-<br />

780


i laguntzearena <strong>eta</strong> sorostearena mantentzen direlarik, bai <strong>eta</strong> familiaren interesen<br />

alde aritzearena ere (HKko 67. <strong>eta</strong> 68. art.);<br />

c) manuaren helburua, langileak adierazitakoa bezalako egoera batek berekin eramaten<br />

dituen askotariko beharrak asetzeko denbora izateko aukera ematea da, hau<br />

da, senitartekoari ondoan egotea <strong>eta</strong> egoera horiek eragiten dizkioten askotariko<br />

arazoak (bere kargurako seme-alabak <strong>eta</strong> etxea bera zaintzea, gaixoak arr<strong>eta</strong> hobea<br />

edukitzeko beharrezko izapideak <strong>eta</strong> gestioak, <strong>eta</strong> abar) konpontzen laguntzea,<br />

banantze judizialak ez baitu eraginik behar horiek sortzean, ez du laguntzeko beharretik<br />

salbuesten <strong>eta</strong>, izatekotan, ez du zergatik senar-emazteen arteko estimua <strong>eta</strong><br />

maitasuna deuseztatu behar;<br />

d) manuaren osoko ulertzean beran, ez baitu mugarik jartzen seme-alaben kasuan<br />

ere (adibidez, adingabeak edo beraiekin bizi direnak), mugarik jartzen ez duenez<br />

<strong>eta</strong> oraindik ere argiagoa izanik baimena ez doala etxe berean bizi den pertsonari<br />

lotua eskubidea baduela ikusten denean, nahiz <strong>eta</strong> denboraren erdiagatik bakarrik<br />

izan, normalean elkarbizitza egiten ez den senitartekoen kasu<strong>eta</strong>n, aiton-amonak, bilobak<br />

edo ezkontidea beraren senitarteko zuzenenak kasu (gurasoak, seme-alabak,<br />

anai-arrebak <strong>eta</strong> aiton-amonak) <strong>eta</strong> horrek garrantzia kentzen dio, gauzen ordena<br />

horr<strong>eta</strong>n, ezkonduta elkarbizitza egiten dutenei ere eskubidea aitortzeari.<br />

Ez dago dudarik, beraz, aipaturiko manuak banandutako ezkontideak biltzen dituenarena.<br />

Beste gauza bat da, hala kasu hori<strong>eta</strong>n nola manu horr<strong>eta</strong>n aurreikusitako beste senitarteko<br />

batzuenean, eskubide horren erabilera desbideratua egitea, ben<strong>eta</strong>ko bokazio<br />

bati zuzentzeko erabiliz. Baina horrek ez du eskubidearen aitorpenean eragin<br />

behar (kasu horr<strong>eta</strong>n)”.<br />

B) SENITARTEKO ZUZENAK:<br />

ANAI-ARREBEN<br />

KOINATU/KOINATAK<br />

Adierazi berri den moduan, LEko 37.3 b) artikuluan aurreikusitakoaren ondorio<strong>eta</strong>rako, odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(aita, ama <strong>eta</strong> aiton-amonak; seme-alabak <strong>eta</strong> bilobak; anai-arrebak) edo ezkontzaahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

(seme-alaben <strong>eta</strong> biloben ezkontideak; aitaginarreba, amaginarreba, ezkonaitonamonak<br />

<strong>eta</strong> ezkonanai-arrebak) bigarren maila bitarteko senitarteko zuzenak hartzen dira kontuan<br />

(2).<br />

(2) Koinatuaren interbentzio kirurgikoaren inguruan ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 1999ko abenduaren 10ekoa (1999,<br />

4385 gaia).<br />

781


Horren inguruan orain planteatzen den gaia da senitarteko zuzentzat jo daitezkeen langilearen<br />

anai-arreben koinatu/koinatak. Arazo hori jorratzen du EAEko ANak bere 2002ko martxoaren<br />

12ko Epaian (2002, 220206 JUR) <strong>eta</strong> guraskideei ere zabaldu ahal izango litzaieke.<br />

Zehazki, eztabaidaturiko egitatezko suposamendua ondorengoa da: emakume langile batek bere<br />

senarraren arrebaren senarraren interbentzio kirurgikoa dela-<strong>eta</strong> hitzarmen kolektiboan aurreikusitako<br />

hiru egun<strong>eta</strong>ko baimen ordaindua erabili du. Kasu hori<strong>eta</strong>n, hitzarmen horrek eskubidea erabiltzeko<br />

aukera “langilearen, ezkontidearen edo bizikidearen odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko edo ezkontzaahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

bigarren maila bitarte” zabaltzen du. Ulertuz, hala ere <strong>eta</strong> ahaid<strong>eta</strong>sun arrazoiagatik,<br />

ez dagoela kasu horr<strong>eta</strong>n baimenaren justifikaziorik, enpresak emakume langileari soldatatik<br />

erabilitako lizentzia egunak deskontatzen dizkio. Auzialdiko magistratuak egindako interpr<strong>eta</strong>zioak<br />

puntu horren inguruko hitzarmeneko eskubideak odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suneko<br />

bigarren maila bitarteko senitarteko guztiei zabaltzen dizkie, ez langilearenei bakarrik,<br />

bai <strong>eta</strong> bere ezkontidearenei edo bizikidearenei ere.<br />

Aipaturiko eztabaida bere egoitzara iritsi zenean, EAEko ANak ulertzen du “hitzarmenak bigarren<br />

mailako senitartekoei egiten diela erreferentzia, ezkontideari bakarrik, ez ezkontideen edo bizikideen<br />

senitartekoei <strong>eta</strong> hori horrela izanik, lotura ez litzateke «edo» disjuntiboa izango, «<strong>eta</strong>»<br />

kopulatiboa baizik, <strong>eta</strong> bigarrenik, interpr<strong>eta</strong>zio horrek pertsona talde handi bati zabalduko lizkioke<br />

emandako baimenaren ondorioak <strong>eta</strong> hori ezingo litzateke inola argudiatu, are gehiago, interpr<strong>eta</strong>zio<br />

horren arabera senitartekoen bizikide hutsak sartuko lirateke, ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sunekoak<br />

barne <strong>eta</strong> horrek suposamendu bakoitzean bizikidetza egonkorra frogatzea eskatuko luke<br />

<strong>eta</strong> hori mota horr<strong>eta</strong>ko baimen laburren bizkortasunaren <strong>eta</strong> premiatasunaren logikatik kanpo geldituko<br />

litzateke.<br />

Azkenik, ez luke zentzurik izango mantentzeak baimena langilearen ezkontidearen edo bizikidearen<br />

senitartekoentzat aurreikusia egongo litzatekeela, baina ez bere ezkontidearentzat edo bizikidearentzat,<br />

bi aukerak ez baitira jasotzen.<br />

Adierazitako guztitik ezin da Hitzarmenaren zehaztapenen interpr<strong>eta</strong>zio logiko bat ondorioztatu<br />

besterik LEko 37.3 b) artikuluarekin erlazionaturik, hau da, baimena ez dela langilearen ezkontidearen<br />

edo bizikidearen ezkontza- edo odol- senitartekoentzat jasotzen, ez badute langilearekin<br />

inolako ahaid<strong>eta</strong>sunik… Adierazitakoaren arabera, <strong>eta</strong> kontuan hartuz ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>suna ezkontzaren<br />

bitartez ezkontide bakoitzaren <strong>eta</strong> bestearen odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko senitarteko bakoitzaren<br />

artean ezartzen den ahaid<strong>eta</strong>sunaren erlazio gisa definitzen dela, argi dago emakume langileak<br />

bere senarraren arrebaren senarrarekin duen erlazioa ezin dela ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sun kontzeptuaren<br />

barruan sartu <strong>eta</strong>, ondorioz, ez du aplika daitekeen hitzarmen kolektiboak babesten”<br />

<strong>eta</strong> arrazoi horregatik onartzen du enpresaren interpr<strong>eta</strong>zioa.<br />

782


C) GAIXOTASUN LARRIA:<br />

INTERPRETAZIOA<br />

Aurrez esan den moduan, beste batzuekin batera, LEko 37.3 artikuluaren b) atalak baimen ordainduko<br />

bi egun natural (hitzarmen indibidualaren edo kolektiboaren bitartez luza daitekeen<br />

epea) biltzen ditu senitarteko zuzenen gaixotasun larriagatik.<br />

Horrela bada, EAEko ANak bere 1999ko otsailaren 9ko Epaian (1999, 2047 gaia) aipatutako<br />

suposamenduan eztabaidatzen dena da, hain zuzen ere, baimena ematea justifikatzeko moduko<br />

larritasuna badagoen ala ez (3).<br />

Bere aitaren kataratako interbentzio kirurgikoagatik bi egun<strong>eta</strong>ko baimena eskatu du emakume<br />

langile batek, nahiz <strong>eta</strong> bere aitak ez duen ospitaleko ingresurik behar. Enpresa aurka egotearen<br />

aurrean, EAEko ANak aplika zitekeen hitzarmen kolektibora jo zuen non berariaz adierazten zen<br />

interbentzio kirurgiko guztiak potentzialki larritzat hartuko direla. Gauzak horrela, hitzarmenak<br />

“potentzialki” terminoa erabiltzen badu Auzitegiak ulertzen du, hain zuzen ere, hitz lauz, interbentzio<br />

kirurgikoak ez diren suposamenduak gaixotasun larri<strong>eta</strong>n sartu nahi dituelako dela.<br />

Horregatik, eztabaidatutako suposamenduan baimena emateko ez du garrantzirik interbentzioak<br />

ospitaleko ingresurik behar ez izana.<br />

2.2.3 BULARRA EMATEA<br />

Bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra ematea dela-<strong>eta</strong>, jakina da LEko<br />

37.4 artikuluak emakume langileei ordubetez lanera ez agertzeko eskubidea ematen diela <strong>eta</strong><br />

ordu hori bi zatitan banandu edo, helburu berarekin, beren lanaldia ordu erdian murriztu ahal<br />

izango dutela.<br />

Ikus daitekeen moduan, bularra emateagatiko baimenaren titularra hemen ama langilea da, edozein<br />

delarik ere bere egoera zibila. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, biek besteren kontura lan egiten duten suposamenduan<br />

(enpresa berean nahiz desberdinean), ama langileak bere eskubidea aitari laga<br />

dakioke (bien artean ezkontza-lotura egon ala ez). Baina lagapen hori, bai <strong>eta</strong> eskubidea erabiltzea<br />

ere, ezin izango da egin ama ez bada besteren konturako langilea. Hala onartzen du EAEko<br />

ANak bere 2001eko apirilaren 24ko Epaian (2001, 2100 gaia).<br />

Aipaturiko Epaiak ondorengo suposamendua jorratzen du: langile batek, alaba baten jaiotzaren<br />

ondoren, enpresari edoskitzeagatiko baimena eskatu zion <strong>eta</strong> enpresak baimena ukatu zion ez zitzaiolako<br />

egokitzen bere emaztea (<strong>eta</strong> baimenaren subjektu eragilea zen alabaren ama) langile<br />

autonomoen edo bere konturako langileen erregimen berezian afiliatua zegoelako.<br />

(3) Gaixotasun larriko kontzeptua interpr<strong>eta</strong>tuz, ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 2000ko martxoaren 24koa (2000, 703<br />

gaia). Bere aldetik, gaixotasun larriarekin berdinduz interbentzio kirurgiko guztiak, nahiz <strong>eta</strong> programatua egon edo be-<br />

reziki konplikatua ez dela iruditu, ikus Gasteizko 1 zk.ko LEEa, 1999ko abenduaren 10ekoa (1999, 4385 gaia).<br />

783


Ondorio horr<strong>eta</strong>rako Aretoak mantentzen du, nahiz <strong>eta</strong> 39/1999 Legeko Zioen Azalpenak bularra<br />

emateko baimena malgutzeko helburua aipatzen duen, LEko 37.4 artikulutik ondorioztatu behar<br />

dela legegileak aipatzen duen malgutasuna ez dela aipaturiko kasua bezalakoak onartzeko<br />

punturaino iristen, horrek suposatzen baitu eskubide horren titularra gizon langilea dela suposatzea,<br />

oraindik ere mantentzen baita titularra emakume langilea dela, zerbitzuak besteren kontura<br />

eskaintzen dituen emakumea <strong>eta</strong> emakumea bakarrik izango ez balitz langilea, aita ere hala<br />

izango balitz, batak nahiz besteak baliatu ahal izango dute eskubideaz.<br />

Hori guztia ondorengoa adierazten duen manuaren idazk<strong>eta</strong> berritik ondorioztatzen da: «emakume<br />

langileek, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra emateagatik, ordu betez<br />

lanera ez agertzeko eskubidea izango dute <strong>eta</strong> ordu hori bi zatitan banandu ahal izango dute.<br />

<strong>Emakume</strong>ak, bere borondatez, eskubide hori helburu berarekin bere lanaldia ordu erdian murrizteagatik<br />

ordezkatu ahal izango du. Baimen horr<strong>eta</strong>z ama nahiz aita baliatu ahal izango da biek<br />

lan egiten duten kasu<strong>eta</strong>n». Horregatik, eskubidea emakume langileari ematen bazaio (adierazitako<br />

zentzuan) <strong>eta</strong> aitak edo amak erabiltzeko aukera onartzen bada, biek lan egiten duten kasu<strong>eta</strong>n<br />

ezingo da suposamendu horr<strong>eta</strong>n gizon langilearen eskaera onartu.<br />

3. Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

3.1 ALDERDI KOMUNAK<br />

3.1.1 ESKUBIDE-BERDINTASUNA<br />

Bere soldataren zati proportzionala kenduta ala ez, LEko 37. artikuluan bilduriko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko<br />

suposamenduek (jaioberri ospitaleratuak, bularra ematea, adingabeak edo minusbaliatuak<br />

zaintzea, senitartekoak zaintzea) hala Gizarte Segurantzan altan jarraitzea nola ben<strong>eta</strong>n jasotako<br />

soldatagatik kotizatzeko betebeharrarekin jarraitzea suposatzen dute..<br />

Edozein moduz, hala badagokio, ben<strong>eta</strong>n eskainitako lanaren arabera, proportzionaltasunaren<br />

erregela aplikatzearen kalterik gabe lanaldi murriztuko langileek lanaldi osoko langileen eskubide<br />

berdinak izan behar dituzte. Horrela ulertzen du EAEko ANak bere 2001eko urtarrilaren 16ko<br />

Epaian (2001, 2991 gaia) <strong>eta</strong> 2001eko abenduaren 12koan (2001, 79306 JUR) egitatezko suposamendu<br />

nahiko espezifikoa zuten bi kasu berdinen inguruan. Kasuaren inguruabarrak hauek<br />

dira:<br />

a) <strong>Emakume</strong> langile jakin batek bere zerbitzuak merkataritza-gune batentzat <strong>eta</strong> haren mende eskaintzen<br />

ditu. Alderdien artean dagoen lan-harremanari aplikatzen zaion hitzarmen kolektiboak<br />

ezartzen du, 2000. urterako, urteko gehieneko lanaldia gehienez ere 1.790 ordutakoa<br />

izango dela. <strong>Emakume</strong>aren lantokian, lan-egutegia egiterakoan 1.813 orduko urteko lanaldi-<br />

784


ko suposamendu bat egiten da. Horrela bada, laster erreferentzia egingo zaion akordioaren<br />

araberako gehienezko orduak <strong>eta</strong> hitzarmen kolektiboan ezarritakoak, hasierako egutegiko<br />

egun jakin batzu<strong>eta</strong>n lanik ez eginez konpentsatzen dira, “Jaiak” edo “Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

deiturikoak, langile bakoitzak aukeratzen dituenak <strong>eta</strong> duten mugak<strong>eta</strong> bakarra da langileen<br />

%25ek baino gehiagok egun berean ezin erabili izatea dena. Egun horiek hiru dira: egun bat<br />

zubian, larunbat bat <strong>eta</strong> astelehena, ostirala edo larunbata ez den asteko beste egun bat.<br />

b) Enpresa-batzordearen <strong>eta</strong> enpresako zuzendaritzaren artean 2000. urterako lortutako akordioa<br />

da astean 40 ordutako lanaldi osoko langile bakoitzak 23 ordu <strong>eta</strong> 15 minutu gehiegi dituela<br />

<strong>eta</strong> horrek zubi bat<strong>eta</strong>z <strong>eta</strong> 2 lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z baliatzeko aukera ematen dio.<br />

Batzordeak proposatu zuen legezko zaintzagatiko murrizk<strong>eta</strong> zuten pertsonek 40 ordutako lanaldia<br />

egiten zutenean duten zubi <strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> berdinak izateko eskubidea edukitzea.<br />

Zuzendaritzak erantzun zuen “onartuko zuela ordu horiek (12) sektoreko buruekin adostuta<br />

<strong>eta</strong> egun jakin<strong>eta</strong>n (gehienez ere eguneko 2 ordu) errekuperatzea”.<br />

c) <strong>Emakume</strong> langileak duen lan-harremanak izaera mugagabea du <strong>eta</strong> lanaldi osokoa da, nahiz<br />

<strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> bat erabiltzen ari den 6 urte baino gutxiagoko seme-alaba baten legezko<br />

zaintzagatik, astean 26 ordutako lanaldia egiten duelarik (astean 40 orduko lanaldi arrunt<br />

baten %65) <strong>eta</strong> astelehenetik ostegunera egunero hiru ordu <strong>eta</strong> erdi lan egiten ditu <strong>eta</strong> ostiral<br />

<strong>eta</strong> larunbat<strong>eta</strong>n eginean sei ordu. Gauzen ordena horr<strong>eta</strong>n, emakume langileak mantentzen<br />

du 12 ordu gehiegi dituela 2000. urterako lanaldiaren gain <strong>eta</strong> horrek konpentsatzeko eskubidea<br />

eman behar diola zubi egun bat <strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko beste bi egun aukeratuz <strong>eta</strong><br />

salbuespen bakarra izango da langileen %25 baino gehiagok ezingo duela egun bera aukeratu.<br />

Orain azaldu diren gertakari<strong>eta</strong>n ikus daitekeen moduan, aipaturiko kasuan eztabaidatzen dena<br />

da emakume langileak, legezko zaintzagatik astean 26 orduko lanaldi murriztua duenak <strong>eta</strong><br />

2000. urtean 12 ordu gehiegi dituenak, astean 40 orduko lanaldi osoa <strong>eta</strong> urtean 23,15 ordu<br />

gehiegi dituzten langileek duten konpentsazio-eskubide bera duen (nahiz <strong>eta</strong> modu proportzionalean).<br />

Lanaldi osoko langileek zubi bat <strong>eta</strong> ostirala, larunbata edo astelehena izan ez daitezkeen<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko bi egun dituzte, baina mugatuta dago langileen %25 baino gehiagok ezin<br />

duela egun bera hartu.<br />

Horrela bada, hemen interesatzen zaigunagatik, emakume langilearen interesen alde EAEko<br />

ANak ondorengoa ulertzen du:<br />

“Ben<strong>eta</strong>n, LEko 37.5 artikuluak, manu horri 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak,<br />

emandako idazk<strong>eta</strong>ren arabera argi ezartzen du sei urte baino gutxiagokoen legezko<br />

zaintzagatiko lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>ko suposamendu<strong>eta</strong>n langileek soldataren murrizk<strong>eta</strong><br />

proportzionala jasango dutela, lanaldi osoko langileei dagozkien lan-eskubideen<br />

inguruan bestelako murrizk<strong>eta</strong>rik ezarri gabe. Ondorioz, azken horiei enpresak<br />

gehiegi lan egindako orduak konpentsatzeko egunak libreki finkatzeko aukera aitortzen<br />

badie, adierazitako arrazoiagatik lanaldi murriztua duten langileek ere eskubide<br />

bera izango dute <strong>eta</strong> ez balitz horrela izango, emakume <strong>eta</strong> gizon langileen arte-<br />

785


786<br />

ko tratu berdintasuneko <strong>eta</strong> familiaren babeserako eskubide konstituzionalak zapaltzen<br />

ariko lirateke.<br />

Horren guztiaren inguruan bereziki azpimarratu behar da 39/1999 Legeak, azaroaren<br />

5ekoak, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea sustatzeari<br />

buruzkoak, bere zioen adierazpenak azaltzen duen moduan, amatasun-egoeraren<br />

babesean emandako nazioarteko <strong>eta</strong> erkidegoko arautegiak ordenamendu juridikora<br />

eramatea dela (92/1985/EEC Kontseiluaren Arteztaraua, urriaren 19koa, <strong>eta</strong><br />

96/34/EECa, ekainaren 3koa) <strong>eta</strong> aldi berean eraginkor egin nahi du Konstituzio<br />

espainoleko 39.1 artikuluan ezarritako botere publikoek familiaren babes sozial,<br />

ekonomiko <strong>eta</strong> juridikoa bermatzeko duten betebeharra. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik, enpresak<br />

egindako interpr<strong>eta</strong>zioa, auzi-jartzaileari gainerako lankideei aitortzen zaien eskubide<br />

bat kentzea 6 urte baino gutxiagoko seme-alaba baten legezko zaintzagatik<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> egite hutsagatik ez da aipaturiko arautegian aurreikusitako helburuekin<br />

bateragarria, haurrak haztea <strong>eta</strong> beren kabuz baliatu ez daitezkeen beste<br />

pertsona batzuen zaintza emakumeen ardura bakarrik izaten jarrai dezan saihesteko<br />

legeak gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean lortu nahi duen berdintasunaren aurkakoa delako.<br />

Adierazi berri diren balio konstituzionalen ikuspegitik 39/1999 Legean jasotako manuen<br />

interpr<strong>eta</strong>zio bat egiteko beharraren inguruan, derrigorrezkoa da Konstituzio<br />

Auzitegiko 240/1999 Epaiari, abenduaren 20koari (1999, 240 AJF) <strong>eta</strong><br />

203/2000 Epaiari, uztailaren 24koari (2000, 203 AJF) erreferentzia egitea. Azken<br />

horren edukitik alderdi hauek azpimarratzea interesatzen zaigu: 1) «erabaki judizialen<br />

arrazoigarritasuna ere konstituzioko balioak, ondasunak <strong>eta</strong> eskubideak lortzeari<br />

egokitu behar zaion exijentzia bat da (82/1990 AJF, maiatzaren 4koa [1990, 82<br />

AJF], 2. O.; 126/1994, apirilaren 25ekoa [1994, 126 AJF], 5. O.)… Era horr<strong>eta</strong>n,<br />

legea aplikatzeak eduki beharko lukeen orientazioa ezagutzen ez duen erabaki batek<br />

inpugnatutako ebazpenaren justifikazio <strong>eta</strong> arrazoigarritasun falta areagotzen<br />

ditu». 2) «…Konstituzioak botere publikoak familiaren babesa bermatzera behartzeak<br />

eraman du legegilea, emakumeak lan-merkatura sartu izanaren ondorioz sortutako<br />

harreman sozial berriak kontuan hartuz, berriki 39/1999 Legea ematera, azaroaren<br />

5ekoa, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzkoa,<br />

Konstituzioaren 39.1 <strong>eta</strong> 9.2 artikulu<strong>eta</strong>n oinarriturik.<br />

Aurreko doktrinaren ondorioa da emakume bat 6 urte baino gutxiagoko seme-alaba<br />

baten legezko zaintzagatik lanaldi murriztuko erregimenean dagoenean <strong>eta</strong>, egoera<br />

horrengatik bakarrik, lanaldi osoko langileei aitortzen zaizkien eskubideak kentzen<br />

zaizkionean, enpresako neurri horren berrikusk<strong>eta</strong> judiziala adierazi diren baloreak<br />

babesten dituen konstituzio dimentsiotik egin behar dela <strong>eta</strong> kasu horr<strong>eta</strong>n ondorioztatu<br />

behar da ez dagoela inola ere justifikatua aipaturiko bi langileen kolektiboen arteko<br />

tratu-desberdintasuna, beraz, LEko 37.5 artikuluan aurreikusitako egoeran dau-


denei gehiegi lan egindako orduak konpentsatzen dituzten atseden edo lanaldi murrizk<strong>eta</strong>ko<br />

egunak libreki aukeratzeko eskubidea ukatzea inolako legezko oinarririk<br />

gabetzat hartu behar da”.<br />

3.1.2 ERABILTZEKO ORDUTEGIA<br />

ETA EPEALDIA ZEHAZTEA<br />

Izaera orokorrarekin, LEko 37. artikuluan jasotako lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>z baliatzeko ordutegia <strong>eta</strong><br />

epealdia zehaztea langileei dagokie, beren lanaldi arruntaren barruan. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, hemen<br />

ere, gai horren inguruan enpresaburuaren <strong>eta</strong> langilearen artean sortutako desadostasunak<br />

eskumena duen jurisdikzioak konpondu behar ditu LPLko 138 bis artikuluan ezarritako prozeduraren<br />

bitartez, <strong>eta</strong> horrek esan nahi du, jada ikusiko zenuten moduan, enpresaburuak baduela bere<br />

langileak praktikan jarri nahi dituen baldintzak ez onartzeko aukera. Baina inondik ere ez da ondorioztatu<br />

behar enpresaburua dela lanaldia noiz <strong>eta</strong> nola murriztu behar den erabakitzen duena<br />

(LEKo 37.6 art.).<br />

Erraz ondoriozta daitekeen moduan, oso konplexua den <strong>eta</strong> kasu bakoitzeko egoera zehatzak<br />

kontuan hartuz konponduko den gai baten aurrean gaude (4). Adibide moduan, jarraian EAEko<br />

ANak bere 2003ko otsailaren 18ko Epaian jorratutako suposamendua azaltzen da.<br />

Egoera faktikoak hauek dira: emakume langile jakin batek bere zerbitzuak eskaintzen ditu administrari<br />

gisa administrari laguntzaile lan-mailarekin; hasiera batean, astelehenetik ostiralerako lau<br />

ordu <strong>eta</strong> erdiko lanaldia adostu zuten alderdiek, 15:30<strong>eta</strong>tik 20:00tarako ordutegiarekin; ondoren,<br />

lanaldia zabaltzea adostu zen aplika daitekeen hitzarmen kolektiboan ezarritakoari jarraiki,<br />

9:00<strong>eta</strong>tik 13:00tara <strong>eta</strong> 15:00<strong>eta</strong>tik 19:00tara; beranduago auzi-jartzaileak bere lan-jardunaren<br />

murrizk<strong>eta</strong> eskatu zuen lanaldi-erdi lan egiteko goizeko ordutegian; enpresak onartu zuen lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>,<br />

nahiz <strong>eta</strong> proposatu zuen interesdunak arratsaldeko ordutegian lan egitea<br />

16:00<strong>eta</strong>tik 20:00tara; enpresak bere zerbitzuak goizeko ordutegian 9:00tatik 13:30tara eskaintzen<br />

dituen beste emakume langile bat dauka kontratatua; emakume langile horrek bi semealaba<br />

ditu, bata 10 urtekoa <strong>eta</strong> bestea 5ekoa; zerbitzuak arratsaldeko lanaldian eskaintzea beharrezkoa<br />

da enpresarentzat bezero<strong>eta</strong>z, eskari<strong>eta</strong>z <strong>eta</strong> telefonoaz arduratzeko.<br />

(4) 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzkoak, LEko 37. artikuluan<br />

sartutako legezko aldaketen aurreko arautzea interpr<strong>eta</strong>tuz, ikus EAEko ANEak, 1993ko ekainaren 1ekoa <strong>eta</strong> azaroa-<br />

ren 16koa (1993, 2853 <strong>eta</strong> 5108 gaiak), 1994ko abenduaren 1ekoa (1994, 4981 gaia), 1995eko ekainaren 6koa,<br />

urriaren 24koa <strong>eta</strong> abenduaren 5ekoa (1995, 2505, 3725 <strong>eta</strong> 4754 gaiak) <strong>eta</strong> 1996ko azaroaren 19koa (1996,<br />

3765 gaia), jokoan dauden interesak (pertsonalak <strong>eta</strong> enpresarenak) kasu bakoitzeko egoeraren arabera ponderatzen<br />

dira.<br />

787


Ikus daitekeen moduan, orain eztabaidatzen dena da legezko zaintzaren txanda aukeratzea esklusiboki<br />

langileari dagokion inolako justifikazio edo arrazoien alegaziorik gabe. EAEko ANak<br />

aurkako epaia ematen du ondorengo argudio<strong>eta</strong>n oinarriturik:<br />

“LEko 37.5 artikuluak ezartzen du legezko zaintza arrazoiengatik sei urte baino gutxiagoko<br />

bat bere kargura duenak lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rako eskubidea izango duela,<br />

dagokion soldata murrizk<strong>eta</strong>rekin, gutxienez murrizk<strong>eta</strong>ren iraupenaren herena <strong>eta</strong><br />

gehienez erdian zehar <strong>eta</strong> langileen eskubide indibidual bat delako, gizon nahiz<br />

emakumeena. Artikulu beraren 6. atalak gehitzen du aurreko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z baliatzeko<br />

ordutegia <strong>eta</strong> epealdia zehaztea langileari dagokiola bere lanaldi arruntaren<br />

barruan.<br />

Manu hori guraso-ahala behar bezala erabiltzera <strong>eta</strong> adingabearen interesak babestera<br />

zuzendua dago <strong>eta</strong> zehazki Langileen Estatutuko 37. artikuluari gehituriko 6. ordinalak,<br />

jatorria 39/1999 Legean , azaroaren 5ekoan, pertsona langileen familia<strong>eta</strong><br />

lan-bizitzak bateragarri egiteari buruzkoan duenak, ahal den neurrian, bere zioen<br />

azalpenak jasotzen duen moduan, arautegi horrek sortutako harreman sozial berriak<br />

<strong>eta</strong> bizitza profesionalean <strong>eta</strong> pribatuan arduren banak<strong>eta</strong> orekatua egiteko aukera<br />

emango duen gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko lankidetza <strong>eta</strong> konpromiso modu berri<br />

bat biltzen dituen sistema bat konfiguratzera jotzen du. Lege horrek nazioarteko<br />

<strong>eta</strong> erkidegoko arautegiak markatutako arteztarauak Espainiako legedian sartzen<br />

ditu, bereziki Kontseiluaren 92/85 arteztaraua, urriaren 19koa <strong>eta</strong> 96/34 arteztaraua,<br />

ekainaren 3koa, hori<strong>eta</strong>n aurreikusitako gutxieneko babes mailak gaindituz.<br />

Egun ez dago inolako dudarik, Langileen Estatutuko 37.6 artikuluari jarraiki, ordutegia<br />

aukeratzea langileari dagokionarena, nahiz <strong>eta</strong> manuak berak onartzen duen<br />

desadostasunak egon daitezkeela <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako LPLko 138 bis artikuluan prozedura<br />

bat ezartzen du <strong>eta</strong> hori da suposamendu horr<strong>eta</strong>n jarraitzen dena. Aipaturiko manuek<br />

<strong>eta</strong> Auzitegi Gorenak 2000. urteko uztailaren 20ko epaian (3799/1999 errek.<br />

zk.a [2000, 7290 EJ]) adierazitako doktrina ere honela labur daiteke: enpresak langileak<br />

hautaturiko edo eskaturiko lanaldiaren aukerak<strong>eta</strong> ez onartzeko ez baditu<br />

nahiko justifikaturiko frogak ematen, langilearen aukera izango da aurrera egingo<br />

duena, aldiz, aurreko arrazoi horiek frogatzen direnean <strong>eta</strong> langileak esanahi <strong>eta</strong><br />

garrantzi handiagoko arrazoiak argudiatzen ez baditu enpresak proposaturiko ordutegiak<br />

egin dezake aurrera, hori guztia betiere enpresaren nahiz langilearen fede<br />

onaren parametroen barruan. Baina, Auzitegi Gorenaren 1995eko ekainaren 16ko<br />

epaiari (1995, 4905 EJ) lotzen zaion Kantabriako JANak 1999ko abenduaren 31ko<br />

epaian (1995, 4511) adierazten duen moduan, antolamendu arrazoiengatik enpresa<br />

ados ez egotea onartzen da, nahiz <strong>eta</strong>, salbuespen<strong>eta</strong>n bakarrik, adingabe baten<br />

zaink<strong>eta</strong>gatik lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko ordutegiaren banak<strong>eta</strong>ren eskubidearekin topo<br />

egiten duenean, langileari dagokio enpresaren antolamendu-eskubideak proposaturi-<br />

788


koaren aurkako bere ordutegi berriaren aldeko jarrera <strong>eta</strong> interesa legeztatzen dituzten<br />

arrazoiak frogatzea.<br />

Horrela bada, suposamendu horr<strong>eta</strong>ko egoerak kontuan hartzen baditugu, sei urte<br />

baino gutxiagoko seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako lanaldia murrizteko auzi-jartzailearen<br />

eskubidearen <strong>eta</strong> enpresaren bezeroez, telefonoaz <strong>eta</strong> eskari<strong>eta</strong>z arduratzearen administrazio<br />

lanak egiten dituen pertsona ez egoteagatik, arratsaldeko ordutegiko jarduerak<br />

kalterik jasan ez dezanagatiko interesaren arteko topak<strong>eta</strong>ren aurrean adierazi<br />

behar dugu: a) enpresan badagoela administrari laguntzaile lanak 9:00<strong>eta</strong>tik<br />

13:30tara egiten dituen beste langile bat; b) aipaturikoa eskatzailearen aldi berean<br />

hasi zela zeregin hori<strong>eta</strong>n; c) lehen aipatu den administrariak ere baduela sei urte<br />

baino gutxiagoko seme-alaba bat, bai <strong>eta</strong> hamar urteko beste bat ere, beraz, froga<br />

hoberik ezean, eskatzaileak baino karga gehiago duela adingabeen zaink<strong>eta</strong>gatik;<br />

d) lanaldi murriztuko auzi-jartzaileak arratsaldeko ordutegia mantentzeak aldak<strong>eta</strong><br />

gutxiago suposatzen dituela enpresarentzat, bere beharrak estaltzeko, auzi-jartzailea<br />

goizeko ordutegian <strong>eta</strong> bere lankidea inoiz eduki ez duen arratsaldekoan edukitzeak<br />

baino; e) bera arratsald<strong>eta</strong>n ez agertzea konpontzeko ordezko bat hartzeko auzi-jartzaileak<br />

adierazitako konponbideak zerbitzuaren kargu egin beharko lukeen langile<br />

berri bat hartzea suposatzen duela, lan-maila bereko beste bi langile, esperientzia<br />

gehiagokoak, goizeko zerbitzuan egongo liratekeelarik, beraz, orekatuagoa <strong>eta</strong> bidezkoagoa<br />

izango litzatekeela, enpresak auzi-jartzailearen ordezko bat izendatzea<br />

onartu izaneko suposamenduan (onartzera derrigortuta ez dagoen konponbidea),<br />

langile berriak antzinatasun handiagoa duen beste batekin lan egitea; ez dela fede<br />

txarrik ikusten enpresak eskainitako aukeran, murrizk<strong>eta</strong>ren aurka ez egoteaz gain,<br />

16:00tatik aurrerako arratsaldeko ordutegia mantentzeko aukera eskaintzen du <strong>eta</strong><br />

horrek suposatu arazten du auzi-jartzailearen beharrak kontuan eduki dituela, eskaerako<br />

epaiak adierazten duen moduan, bazkaltzeko orduan bere seme-alabarekin<br />

egon ahal izango litzatekeela; <strong>eta</strong> g) eskatzaileak ez duela frogatzen pisuzko arrazoirik<br />

badagoenik, adingabearen legezko zaintzaz gain, enpresak eskainitakoaren<br />

aurrean bere jarrerari legezkotasun handiagoa ematen dionik. Ondorioz, errekurritutako<br />

epaian harturiko erabakia zuzenbidearen araberakoa izanik, jarritako errekurtsoa<br />

desestimatu ondoren, berretsi behar dugu”.<br />

Edozein moduz, kontuan hartu behar da, aurrez adierazteko aukera egon den moduan, komentaturiko<br />

adibiderako hartutako erabakia dela bakarrik <strong>eta</strong> ezin dela beste suposamendu desberdin<br />

batzu<strong>eta</strong>rako orokortu, hori<strong>eta</strong>rako baldintza konkretu <strong>eta</strong> zehatzak hartu beharko dira aintzat.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, erraza da jarritako adibidetik alderdien artean eskaturiko lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>z<br />

baliatzeko ordutegia <strong>eta</strong> epealdia zehazteko garaian jarrai daitezkeen irizpideak ateratzea.<br />

789


3.2 SUPOSAMENDU ZEHATZAK:<br />

BULARRA EMATEA<br />

Bere garaian adierazi zen moduan, bederatzi hilabete baino gutxiagoko seme-alaba bati bularra<br />

emateagatiko ordubeteko baimenarekin batera, LEko 37.4 artikuluak horren onuradunei, nahi badute,<br />

baimen hori beren lanaldiaren ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong> ordaindu batengatik aldatzeko aukera<br />

ematen die, helburu bererako. Argi dago akordio indibidualen edo kolektiboen araberako hobekuntzak<br />

egiteko aukera badagoela. Edozein moduz, aukera hori lanera ordu erdi beranduago<br />

sartzearen edo zerbitzuak eskaintzeaz ordu erdi lehenago uztearen baliokidea da.<br />

Orain eztabaidatzen dena da aipaturiko ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong> lanaldi osoko emakume langileei<br />

bakarrik aplikatzen zaien edo iraupena edozein izanik ere aplika daitekeen, lanaldi osoa nahiz<br />

partziala izan, murriztua egon ala ez.<br />

Zehazki esateko, eztabaidaturiko egitatezko suposamendua hau da: bere seme-alabaren jaiotza<br />

ondoren, emakume batek bere lan-jarduna %50ean murriztea eskatu zuen <strong>eta</strong> bere enpresak onartu<br />

zuen, bere zerbitzuak goizeko 6<strong>eta</strong>tik 10<strong>eta</strong>ra eskaintzera pasatu zelarik, enpresak bularra<br />

emateagatik egunean ordu laurdenez lanera ez agertzea aitortu ziolarik emakume langileak eskatu<br />

zuen ordu erdiaren ordez; horren aurrean, emakume langileak nahi du ordu erdi bat aitortzea<br />

ordu laurden <strong>eta</strong> bularra emateagatiko baimena izan ez duen denborari dagokion prestazio ekonomikoa<br />

beharrean.<br />

Horrela bada, bere 2001eko apirilaren 24ko Epaian (2001, 2102 gaia) EAEko ANak ez du<br />

onartzen aurretik bere lanaldia murriztua duenari eskubide hori proportzionalki murrizteko aukera.<br />

Horrela bada, eskubidea eskatzeko momentuan emakume langileak bere lanaldi arrunta %50ean<br />

murriztua zuen arren, ezin zaio eragotzi bularra ematea dela-<strong>eta</strong> ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong> osoaz baliatzea.<br />

Hori guztia LEko 37.4 artikuluari erreferentzia eginez emandako ondorengo argudio<strong>eta</strong>n<br />

oinarrituz arrazoitzen du:<br />

“Aurrean daukagun suposamenduan, emakume langilearen borondatez, ordubetez<br />

lanera ez joateko eskubidea bere lanaldia bularra emateagatik ordu erdian murrizteaz<br />

ordezkatzea onartzen da. Enpresaren tesia da lanaldi arruntean ez agertzea ordu<br />

betekoa izan badaiteke –bi zatitan egin daitekeena-, lanaldia %50ean murrizten<br />

bada, ez agertzearen murrizk<strong>eta</strong> proportzionala daramala berarekin, hau da, ordu<br />

erdikoa beharrean hamabost minutukoa izango litzatekeela. Baina ordubetez lanera<br />

ez agertzeko eskubidea bere lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong>gatik aldatzeko aukera ematen<br />

du (aurreko idazk<strong>eta</strong>n, esan den moduan, lanaldi arruntekoa zen). Manuaren zati horrek<br />

ez du lanaldi arruntaren edo lanaldi murriztuaren arteko desberdintasunik egiten.<br />

Aldak<strong>eta</strong> horrengatik, edoskitzea zapuzten den suposamendu baten aurrean<br />

egongo ginateke denbora babes-manuak zentzurik ez izaterainoko proportzio<strong>eta</strong>n<br />

murrizten denean. Legeak esaten duenean beren lanaldia ordu erdian murrizten dela<br />

ez du 8 orduko lanaldi baten <strong>eta</strong> 4 orduko beste baten artean desberdintasunik egiten,<br />

ordu erdiko murrizk<strong>eta</strong> bati egiten dio erreferentzia baizik, hori baino denbora<br />

gutxiagoan ezingo bailitzateke bularra emateaz arduratu <strong>eta</strong>, azken finean, hori da<br />

790


manuaren espiritua, 39/1999 Legeak sartutako erreformaren titulua ez da alferrik<br />

«pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea sustatzea». Ondorioz,<br />

onartu egin behar da (emakume langilearen) errekurtsoa <strong>eta</strong> ulertu behar da ez dela<br />

LEko 37.4 artikuluaren egungo idazk<strong>eta</strong> aplikatu ez <strong>eta</strong> haren espiritua ere, lanaldimurrizk<strong>eta</strong>ri<br />

dagokionez, auzi-jartzailearen kasuan, bere lanaldiaren gaineko ordu<br />

erdikoa izan behar baitu”.<br />

4. Lan-kontratuaren<br />

etendura<br />

4.1 HAURDUNALDIKO<br />

ARRISKUA<br />

Lan-kontratuaren etenaren (baimenak) <strong>eta</strong> amaieraren tarteko aldiari dagokionez, jakina da gure<br />

lan-ordenamenduak lan-kontratuaren etendura biltzen duela, nahiz <strong>eta</strong> lan egiteko <strong>eta</strong> ordaintzeko<br />

betebeharr<strong>eta</strong>z libratzen duen, kasu guzti<strong>eta</strong>n lanpostua gordetzea eskatzen du (LEko 45. art.).<br />

Iraupena alde batera utzita, etendura guztiak aldi baterako dira <strong>eta</strong> normaltasuna berreskuratzeko<br />

borondate bat eskatzen du, ez balitz horrela, kontratua amaitzeaz hitz egin beharko litzateke.<br />

Beste batzuekin batera, lan-kontratua eteteko kausa da haurdunaldiko arriskua. Kasu horr<strong>eta</strong>n,<br />

haurdun dagoen emakume langilea prozesu patologiko bat (aldi baterako ezintasuna) jasaten ari<br />

ez denaren edo erditzearen aurreko (amatasuna) izaerarekin kontratu-etendura martxan jartzea<br />

erabaki ez duen <strong>eta</strong> bere osasuna edo fetua kaltetu dezakeen (haurdunaldiko arriskua) lan-jardueraren<br />

bat egin behar dueneko suposamendua da. <strong>Emakume</strong> langilea haurdun egonik, beharrezkoa<br />

da, bada, lanpostua edo funtzioa aldatzea. Baina aldak<strong>eta</strong> hori ezin bada egin, haurdunaldiko<br />

arrisku egoeran aitortzen da, kontratua etenaz <strong>eta</strong>, hala badagokio, Gizarte Segurantzako<br />

babes ekonomikoa sortuz [LEko 45.1 d] <strong>eta</strong> 48.4 art; 31/1995 Legearen, azaroaren 8koaren,<br />

Lan-Arriskuen Prebentzioari buruzkoaren, 26. art.; 1251/2001 ED, azaroaren 16koa].<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, eztabaidaturiko suposamenduak ondoren adierazten diren egoerak ditu abiapuntu.<br />

Haurdun dagoen emakume langile jakin batek bere zerbitzuak enpresa batean eskaintzen ditu adimen-atzeratasun<br />

larria duten pertsonen (gutxitu larriak) zaintzaileko lan-mailan. Nagusiki, gutxituak<br />

zaintzen ditu, oinarrizko gauzak erakusten dizkie (ikask<strong>eta</strong>), jaten ematen die (otorduak), <strong>eta</strong><br />

abar; beren behar fisiologikoak asetzen laguntzen die, txukuntzen, janzten <strong>eta</strong> garbitzen; erabiltzaileak<br />

zentro barruko <strong>eta</strong> kanpoko leku<strong>eta</strong>ra eramateaz arduratzen da; aisialdiko <strong>eta</strong> denbora librerako<br />

programaturiko jarduerak zaintzen ditu. Bere lanean, arriskurik handieneko egoerak gaixotasun<br />

infekzioso <strong>eta</strong> parasitarioak <strong>eta</strong> zaindutako erabiltzaileen agresioen ondoriozko istripuak<br />

dira. Haurdunaldiko arriskuagatiko prestazioa lortzeko espediente administratiboa hasirik,<br />

791


Gizarte Segurantzako Institutu Nazionalak emakume langileari eskaera ukatu zion bere haurdunaldian<br />

emakume langileak aldi baterako ezintasuneko prestazio bat jaso zuelako.<br />

<strong>Emakume</strong> langilearen lanbidea ama langilearentzat <strong>eta</strong> fetuarentzat berariazko arriskua den ala<br />

ez balioztatu gabe, EAEko ANak bere 2001eko irailaren 11ko Epaian (2002, 964 gaia) Gizarte<br />

Segurantzako Institutu Nazionalaren jarrera berresten du haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratua<br />

etetea ez onartuz, aurretik, emakume langileak bere lan-kontratua jada etenda zuelako aldi baterako<br />

ezintasunagatik <strong>eta</strong>, gainera, ez zuelako egiaztatu enpresak bere egoerarekin bateragarria<br />

zen lanpostu batean jartzen saiatu izana. Eta horren inguruan ondorengoa mantentzen du:<br />

“a) Alde batetik, ez da nahikoa enpresak aitortzea arriskua badagoela <strong>eta</strong> ez dagoela<br />

beste lanposturik, egiaztatzen ez denean auzi-jartzailea postu administratibo<br />

egoki<strong>eta</strong>riko edozein<strong>eta</strong>n kokatzeko saiakera, aurrez aipaturiko antzinatasun, lanmaila<br />

<strong>eta</strong> soldata kontuan hartuta.<br />

b) Beste alde batetik, Gizarte Segurantzako Institutu Nazionalaren arrazonamendua<br />

jarraituz baieztatzen du lortu nahi den prestazioa ez dela lan-jarduera batekin bateragarria,<br />

ez <strong>eta</strong> aldi baterako ezintasunagatiko baja-aldi bat<strong>eta</strong>z baliatzearekin ere:<br />

lanean ez egonagatik; edo baja epealdiengatik prestazioak jaso izanagatik. Lan-kontratua<br />

aldi baterako ezintasunagatik eten zenez <strong>eta</strong> ez 31/1995 Legearen, azaroaren<br />

8koaren, 26.3 artikuluan aurreikusitako aitorpenaren ondorioz”.<br />

Kontuan eduki behar da, edozein moduz, orain arte finkatu denak ez duela aurresuposatzen lan<br />

jakin bat haurdunaldiko arrisku posibletzat hartzea, etendura eragiten duen egoera hori ezin baita<br />

sortu kontratua jada beste arrazoi batengatik etenda dagoenean.<br />

4.2 AMATASUNA<br />

Guztiok dakigu amatasuna dela lan-kontratuaren etendurarako beste kausa bat. Hemen interesatzen<br />

zaigunagatik, oraindik ere gure legeriak besteren konturako ama langilea konfiguratzen du<br />

amatasunagatiko kontratu-etenduraren eskubidearen titular gisa. Horregatik hark ez badu besteren<br />

kontura lan egiten ez da aitaren inguruan halako irudirik sortzen. Horregatik aitak kontratu-etendura<br />

hori amaren bidez bakarrik lor dezake; eskubidea eragiten duen ama hil egiten delako nahiz<br />

atsedenaldiaren zati bat lagatzea erabaki duelako.<br />

Auzitegi Gorenaren IV. Aretoaren beratze-doktrina jarraituz, horrela ulertzen du, baita ere, EAEko<br />

ANak bere 2001eko otsailaren 20ko Epaian (2001, 4346 gaia) <strong>eta</strong> 2001eko martxoaren<br />

27koan (2001, 300567 gaia), Gizarte Segurantzaren sisteman sartuta ez dauden emakume langileen<br />

inguruan.<br />

Adierazitako lehenengo Epaia lanean jarduten duen <strong>eta</strong> jarduera ekonomikoen gaineko zergan altan<br />

dagoen psikologoan datza, mutualitateren batean inskribatua ez dagoenean, ez <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzako Erregimen Mereziren batean afiliatua <strong>eta</strong> kotizatzen ere.<br />

Planteatutako suposamenduaren inguruan EAEKo ANak adierazten du “bistakoa dela Gizarte<br />

Segurantzak prestazio-onura guzti<strong>eta</strong>n ematen dituen amatasun eskubideek exijentzia bikoitza du-<br />

792


tela onuradunak izateko, «prima facie» eskubide pertsonala, ondoren eskubideak zabaltzeagatik<br />

laga ahal izateko <strong>eta</strong> horrek berekin ekartzen du eskubideak ematen ez zaizkien pertsonek ezin<br />

dizkietela hirugarrenei laga. Horregatik langile kontzeptua <strong>eta</strong> hari lotzen zaizkion eskubide <strong>eta</strong><br />

betebeharrak, mota guzti<strong>eta</strong>koak, <strong>eta</strong> horien artean Gizarte Segurantzaren Lege Orokorra<br />

Langileen Estatutuan <strong>eta</strong> hura garatzen duten xedapen<strong>eta</strong>n aitortzen dira.<br />

Langileen Estatutuak bere 1. artikuluan ezartzen du beren arauek zein pertsona babesten dituzten,<br />

bai <strong>eta</strong> kanpo geratzen direnak ere. Izan ere, auzi-jartzailearen emaztea, bere erabaki pertsonalagatik<br />

lan-harremana osatzen duten eskubide <strong>eta</strong> eginbeharr<strong>eta</strong>tik kanpo edo salbuetsita dago<br />

<strong>eta</strong>, bere garapenean, gizarte-xedapen<strong>eta</strong>n (ondorioak) aurreikusten diren ondorio<strong>eta</strong>rako amatasun<br />

eskubidetik ere bai <strong>eta</strong> eskubideen titularra ez denez, ezinezkoa gertatzen da horiek beste baten<br />

esku uzteko aukera egitea (lagapena).<br />

Horrela ulertu behar dira Langileen Estatutuko (48.4 artikulua) <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren Lege<br />

Orokorreko (133 bis <strong>eta</strong> ter artikuluak) arautze-manuak, funtzio publikoari zabal dakizkiokeenak<br />

(30/1995 Legeko 30.artikulua).<br />

Item gehiago, aipaturiko aurreko arautze-manuen argira «amatasuna <strong>eta</strong> horren ondorioko atsedena<br />

emakume langileari dagokion egoera da» (Gizarte Segurantzako Sistemako erregimenen<br />

batean sartzen den edozein lan<strong>eta</strong>n) Langileen Estatutuko 45.1 d) artikuluaren arabera Gizarte<br />

Segurantzaren Lege Orokorraren 124. artikuluarekin bat etorriz (lan-kontratuaren etendura) <strong>eta</strong><br />

1967ko urriaren 13ko Aginduaren 18. artikuluaren arabera (dagokion subsidioa). Horregatik<br />

emakume langilearen eskubide hori hasitakoan bakarrik <strong>eta</strong> behin (amatasunagatiko atsedenaldia)<br />

sortuko da ondorioz bere ordez aitak etendurako laugarren astea bitarte gozatu ahal izateko<br />

eskubidea, betiere jarraiak badira <strong>eta</strong> amaren osasuna ez bada kaltetzen. <strong>Emakume</strong> langileak egiten<br />

duen aukera lagapenezkoa da <strong>eta</strong> senarrak bakarrik erabili dezake, «per se» eskubide hori eskatzeko<br />

eskubiderik ez baitu”.<br />

Aipaturiko bigarren Epaia, Abokatutzako Mutualitate Orokorrean afiliatutako emakume-abokatu<br />

baten kasuaren inguruan emandakoa da. Kasu horr<strong>eta</strong>n, EAEko ANa ez onartzeko ondorio berdinera<br />

iritsi da, nahiz <strong>eta</strong> ondorengo argudioak erabiltzen dituen:<br />

“Nahiz <strong>eta</strong> Langileen Estatutuko 48.4 artikuluak, aitak amatasunagatiko baimena<br />

erabiltzeari erreferentzia egitean, “aitak <strong>eta</strong> amak lan egiten dutenaren kasuan” espresioa<br />

erabiliz egiten duen, ezin da onartu lan-mota <strong>eta</strong> bataren <strong>eta</strong> bestearen aseguru-mota<br />

kontuan hartu gabe. Estatutuko manuak, logikoki, ez du zehaztapenik egiten,<br />

Lege horren parte izatea nahikoa delako bertan arautzen den guztiak bere 1.1<br />

artikuluan definitutako eremuaren barruan daudenak bakarrik hartzen dituela kontuan<br />

ondorioztatzeko.<br />

Eskatzaileak Gizarte Segurantzaren Institutu Nazionalean amatasunagatiko subsidioaren<br />

zenbatekoa erreklamatu du, bere emazteak egin zion lagapenetik ondorioztatua.<br />

Lagapen hori aipaturiko 48.4 artikuluak onartzen du, baina erreklamaturiko subsidioa<br />

jasotzeko Gizarte Segurantzaren Lege Orokorreko 133 ter artikuluak adieraz-<br />

793


ten dituen eskakizun guztiak bete behar dira. Artikulu horrek, zeinaren hasierako intzisoak<br />

jada denotatzen duen ez duela sexuagatiko diskriminaziorik biltzen, baldintza<br />

batzuk eskatzen ditu, amak, senar-eskatzaileari lagatzen dion eskubidearen titularrak,<br />

betetzen ez dituenak <strong>eta</strong>, zehazki, Erregimen Orokorrean afiliatua edo altan<br />

edo altari lotua egotearen betekizuna ez du betetzen (Lege bereko 124.1 art.).<br />

Are gehiago, Gizarte Segurantzaren Lege Orokorraren Hamaikagarren bis Xedapen<br />

Gehigarriak amatasunagatiko prestazioa jasotzeko eskubidea besteren konturako<br />

langileei aitortzen die, bai <strong>eta</strong> Erregimen Berezi<strong>eta</strong>n sartutako norberaren konturakoei<br />

ere. Eskatzailearen emaztea, Langile Autonomoen Erregimen Berezian altan<br />

egon ahal izanik, boluntarioki Abokatutzako Mutualitate Orokorrean dago <strong>eta</strong> horrek<br />

ez du erreklamatzen den prestazioa biltzen.<br />

Aplikazio hau guztia aipaturiko arautegiaren bat dator, Kode Zibilaren 3.1 artikuluak<br />

arautzen duen baliabide hermeneutikoen sistemari jarraiki interpr<strong>eta</strong>tuz. Interpr<strong>eta</strong>zio<br />

zabaltzaileak ez dira mekanismo egokiak prestazioen erregimeneko ustezko hutsuneak<br />

betetzeko, ben<strong>eta</strong>n hutsuneak ez direnak, legegileak kanpoan utzitako egoerak<br />

baizik, <strong>eta</strong> gainera, kasu horr<strong>eta</strong>n interesdunak orain erreklamatzen duena biltzen<br />

duen aseguru-erregimena hautatuz ekidin ahal izan zuen”.<br />

Laburbilduz, nahiz <strong>eta</strong> Gizarte-Segurantzako sistemaren barruan egon, bere 2002ko apirilaren<br />

16ko Epaian (2001, 221391 JUR), EAEko ANak ulertu du, amatasunagatik eten daitekeen lankontratu<br />

bat ez edukitzeagatik Langile Autonomoen Erregimen Berezian dagoen emakume langile<br />

autonomo batek ezin diola bere bikotekideari (lan-kontratua) laga arrazoi horrengatiko inolako<br />

etendurarik, ezinbestekoa baita bi gurasoak lan izaerako zerbitzuak eskaintzea <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantzako Erregimen Orokorrean egotea (edo besteren konturako langileak biltzen dituen besteren<br />

batean).<br />

4.3 SEME-ALABEN<br />

ZAINKETAGATIKO<br />

ESZEDENTZIA<br />

Lan-kontratua eteteko kausa tradizional<strong>eta</strong>ko beste bat LEko 46.3 artikuluan biltzen den hiru urte<br />

baino gutxiagoko seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia da.<br />

Horrela bada, nahiz <strong>eta</strong> eszedentzia seme-alaba bakoitzaren zaink<strong>eta</strong>rako den, horrek ez du arduraldi<br />

zuzena <strong>eta</strong> etengabea suposatu behar, nahiz <strong>eta</strong> logikoki langile eszedentziadunarengan<br />

koherentzia bat eskatzen duen, beraz, iruzurrean arituko litzateke arrazoi hori argudiatzen badu<br />

lan-kontratua eteteko <strong>eta</strong> egiten duena ekoizpen-jardueraz aldatzea bada. Horrela ulertu du<br />

EAEko ANak bere 1999ko urriaren 26ko Epaian (1999, 3569 gaia).<br />

Bere semea zaintzeko hiru urt<strong>eta</strong>ko eszedentzia bat (1996ko iraila) eskatzen duen emakume langile<br />

baten kasua da, handik denbora gutxira (1997ko urtarrila), beste enpresa batekin kontratu<br />

bat adostu zuen 1997ko ekainean amaitu zuena, urte bereko uztailean beste enpresa batekin<br />

794


adostu zuen kontratua <strong>eta</strong> handik 1998ko apirilaren 1ean kaleratu zuten. Langabezia-prestazioa<br />

eskaturik, Enpleguko Institutu Nazionalak ukatu egin dio. Errekurtso-egilearen aldetik planteatzen<br />

den gaia da seme baten zaink<strong>eta</strong>rako borondatezko eszedentzia batean egon ondoren, beste enpresa<br />

batekin kontratua egin <strong>eta</strong>, beranduagoko kaleratze batean, langabezia-prestazio<strong>eta</strong>tik probetxua<br />

atera dezakeen. Gizarte Segurantzaren Institutu Nazionalaren erabakia, EAEko ANak berretsi<br />

zuena, aurkakoa izan zen.<br />

Hemen interesatzen zaigunagatik, langabezia-prestazioaren inguruan sortutako arazo konkretu<strong>eta</strong>tik<br />

egindako abstrakzioa, Auzitegiak ondorengoa mantentzen du:<br />

“A) LEko 46.3 artikuluak hiru urte baino gehiagokoa izan ez daitekeen eszedentziarako<br />

langileen eskubidea biltzen du haien seme-alaba bakoitzaren zaink<strong>eta</strong>rako.<br />

Hori izan zen auzi-jartzailearen egoera 1996ko uztailetik 1999ko uztaila bitarte.<br />

Ondorioz, egoera horr<strong>eta</strong>n auzi-jartzaileak kontratua etenda dauka <strong>eta</strong> hirurtekoaren<br />

ondorio<strong>eta</strong>rako antzinatasuna konputatzen jarraitzen du. Are gehiago, GSLOko 180<br />

b) artikuluak kotizazio eraginkorreko epe gisa hartzen du «lanpostua gordetzen den<br />

eszedentziako lehenengo urtea» (5). Egoera horr<strong>eta</strong>tik, beste enpresa batekin –lanharremana<br />

bukatu gabe, berriro diogu, etenda dago- kontratua egiten duen pertsonak<br />

bidegabeki bi lanpostu ditu, bat ben<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> bestea eszedentzia amaitzearen<br />

zain.<br />

B) Egoera horr<strong>eta</strong>n, legezko iruzurra ere egiten da, seme-alaba baten zaink<strong>eta</strong>rako<br />

babesari atxikitzen zaiolako manu baten (LEko 46.3 art.) <strong>eta</strong> seme-alabei ez zaio<br />

arr<strong>eta</strong>rik eskaintzen, emakume langilea beste lanpostu batean dagoelako, ordenamendu<br />

juridikoan biltzen denaren aurkako egoeran. Eta ezin da argudiatu lanean ez<br />

dagoela askatasunik, hori eszedentzian egonik kontratu-amaiera –etendura beharrean-<br />

eskatuko balu onartuko balitzateke <strong>eta</strong> aurreko enpresa horr<strong>eta</strong>tik bereizten denean<br />

beste berri batekin kontratua egitea <strong>eta</strong> momentu horr<strong>eta</strong>n amaitzen da semearen<br />

zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia eskubidea. Ez baita ahaztu behar, eszedentzian dagoen<br />

langileak itzultzeko lehentasunezko eskubidea duela, LEko 46.3 artikuluan<br />

nahiz GSLOko 180. artikuluan aitortzen diren eskubideez gain. AGaren Epaian,<br />

1995eko otsailaren 8ko 4.ean (1995, 786 EJ), esaten den moduan (nahiz <strong>eta</strong> kasu<br />

desberdin bat epaitzen den) «ez da ulertzen, bada, seme baten zaink<strong>eta</strong> “per se”<br />

langabeziagatiko prestazioaren kontingentzia objektiboa aldatzen duen kontingentzia<br />

denik legez egoera horrek beste ondorioak sortzen dituenean (amatasunagatiko<br />

atsedena, legez aurreikusitako moduan egindako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> edo borondatezko<br />

eszedentzia egoera)». Gertatu ezin dena da hiru egoeren bateragarritasuna:<br />

(5) Gizarte Segurantzako gaian, seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentziaren gehieneko epeak, gainera, altari loturiko<br />

egoeratzat hartzea darama. Horrela ezartzen du gaur berariaz 1251/2001 EDaren, azaroaren 16koaren, Hirugarren<br />

Xedapen Gehigarriak. Gai hori, 4/1195 Legearen, martxoaren 23koaren, 4. artikuluarekin erlazionaturik, EAEko ANak<br />

onartu zuen bere 2001eko apirilaren 2ko Epaian (2001, 2091 gaia), langabeziagatiko prestazioaren inguruan.<br />

795


seme-alabaren zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia, egoera horr<strong>eta</strong>n zehar beste enpresa batentzat<br />

zerbitzuak eskaintzea <strong>eta</strong>, gainera, langabeziagatiko prestazioa jasotzea”.<br />

5. Kaleratzearen<br />

aurkako babesa<br />

5.1 AMATASUN/AITATASUN<br />

EGOERAN DAGOEN<br />

LANGILEA<br />

Langileen familia-interesak babesteko lehenengo mekanismo <strong>eta</strong> nagusi gisa, lan-ordenamenduak<br />

kaleratze objektiboen <strong>eta</strong> diziplinarioen inguruan arbitratzen ditu lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri<br />

egitearen inguruko eskubideren bat erabiltzen ari diren langileen lan-harremanaren jarraitasuna<br />

bermatzera zuzenduriko hainbat neurri.<br />

Babesa, funtsean, kaleratze deusezen <strong>eta</strong> lanera zenbait arrazoirengatik ez agertzea hutsegitetzat<br />

hartu ezinaren inguruan ematen da, arrazoi horiek izanik, besteak beste, amatasunagatik, haurdunaldiko<br />

arriskuagatik, haurdunaldiak eragindako gaixotasunengatik, erditzeagatik edo bularra<br />

emateagatik.<br />

Babeseko lehenengo modalitatean jarriz arr<strong>eta</strong>, adierazi behar da, haurdunaldiarekin edo langileei<br />

gai horren inguruan dagozkien eskubideak erabiltzearekin erlazionaturik ez dauden arrazoiak<br />

direla aitortzen ez bada (beraz, bidezko kaleratzea posiblea da), LEko 53.4 <strong>eta</strong> 55.5 artikuluek<br />

(LPLko 122.2 <strong>eta</strong> 108.2 art. ere bai) deuseztzat jotzen dituztela aurrez tipifikaturiko suposamendu<br />

desberdinak.<br />

Lehenengo deuseztasuneko suposamenduak amatasun/aitatasunagatik (jaiotzaren, adopzioaren<br />

nahiz harreraren ondorio izan) edo haurdunaldiko arriskuagatik lan-kontratua etenda daukaten<br />

epealdian langileak kaleratzeari egiten dio erreferentzia; bai <strong>eta</strong>, aurreabisua amaitzen den epearen<br />

barruan jakinarazitakoa ere.<br />

Horrela ulertu du, adibidez, EAEko ANak bere 2000ko irailaren 19ko Epaian (2000, 3477 gaia),<br />

bidegabeki kaleratutako notariotzako emakume langile baten inguruan emandakoan: “Izan ere,<br />

amatasunak, hala haurdunaldiko denboran nola ondoren babesa eduki du amarentzat <strong>eta</strong> haurrarentzat<br />

edozein arrisku egoera saihesteko, arrisku hori edo diskriminaziorik edo gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasun-eskubidearen zapalk<strong>eta</strong>rik egon ez dadin; lan-harremanaren balizko<br />

amaieraren kausak emakumea haurdun egotearekin badu zerikusia, Legegileak arduratzen da<br />

lege hauste horr<strong>eta</strong>z, baina, oraindik ere, Legegileak urrunago iritsi da <strong>eta</strong> emakumearen egoerari<br />

guztizko babesa eman dio, saiatuz balizko arrisku guztiak, errealak edo hipotetikoak, gerta ez<br />

daitezen <strong>eta</strong>, horrela bada, arautegi berriaren arabera, amatasun egoeran egiten diren kaleratze<br />

guztiek, bidezkoak ez direnean, deuseztasuna aitortzea eragiten dute, kausaren operatibitatearen<br />

796


inguruko edozein balorazioko irizpen saihestuz, zatik<strong>eta</strong> eragiteko nahikoa ez denean. Ikuspegi<br />

horr<strong>eta</strong>tik, kausa babestutako egoerari ez egokitzearen inguruan Auzitegi Gorena ezartzen ari<br />

zen doktrina berriz bideratzen da <strong>eta</strong> kaleratzea deuseztea erabilitako kausarekin bat ez datorrenean.<br />

Hemen ez du garrantzirik gertakaria aurrez gertatu izanak (epaik<strong>eta</strong>n enpresak erabili zuen<br />

argudioa <strong>eta</strong> nolabait berresten duena ez duelako errekurtsorik jarri), ez <strong>eta</strong> emakumearen diskriminazio<br />

egoera bat frogatu edo azaldu ahal izateak ere; egoera horiek desberdinak dira, errekurtso-egileak<br />

adierazten duen moduan, egia dena da auzi-jartzailea kaleratu zutenean amatasunagatiko<br />

lan-kontratuaren etenduran zegoela <strong>eta</strong> legearen aldak<strong>eta</strong> indarrean zegoela. Horrek<br />

esan nahi du errekurtsoa onartu behar dela <strong>eta</strong> gertatutako kaleratzea deuseza izateagatik langilea<br />

berriz hartzea aitortu behar dela <strong>eta</strong> horrek esan nahi du enpresak ezin duela inolako aukerarik<br />

egin, emakume langileak izapidetze soldata jasotzeko eskubidea izango duelarik, logikoki, betiere<br />

aldi baterako ezintasun-egoera bukatu bada.<br />

5.2 HAURDUN DAUDEN<br />

LANGILEAK<br />

5.2.1 SUPOSAMENDU OROKORRA<br />

Deuseztasuneko bigarren suposamenduak haurdunaldiaren hasieratik amatasunagatik edo haurdunaldiko<br />

arriskuagatik lan-kontratuaren etendura hasi bitarteko epealdian haurdun dauden emakume<br />

langileak kaleratzeari egiten dio erreferentzia. Ildo horr<strong>eta</strong>n azaltzen da irmotasunez EAEko<br />

ANa bere 2000ko maiatzaren 16 <strong>eta</strong> 23ko <strong>eta</strong> irailaren 26ko (2000,2877, 3292, 3296 <strong>eta</strong><br />

3480 gaiak), 2001eko urtarrilaren 9ko (2001, 2990 gaia) <strong>eta</strong> 2002ko urriaren 1eko (2003, 272<br />

gaia) Epai<strong>eta</strong>n.<br />

Antzeko suposamenduak hartzeko abiapuntu, hori<strong>eta</strong>n guzti<strong>eta</strong>n eredutzat balio behar du EAEko<br />

ANak aipaturiko azkeneko ebazpen<strong>eta</strong>n bildutako doktrinak <strong>eta</strong> ebazpen horr<strong>eta</strong>ko suposamenduak<br />

nahiko ondo adierazten du haurdun dauden emakume askok jasaten duten egoera zail <strong>eta</strong><br />

penagarria.<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, errendimendu baxu faltsu baten itxurarekin, langilea kaleratu zuten haurdun zegoenean.<br />

Kaleratzea deuseza aitortuz <strong>eta</strong> emakume langileak prozesua izapidetzen zen bitartean erditu<br />

zuenez, ez zen lanera itzuli amatasunagatiko baja epea amaitu bitarte. Lanera itzultzea eskatu<br />

ondoren, emakume langilea lanera ez da kaleratzearen aurreko baldintz<strong>eta</strong>n bueltatzen.<br />

Adierazgarri moduan ikus dezakegu, adibidez, emakume langileak ez zuela ordenagailurik, bulegoko<br />

giltzarik edo telefono mugikorrik. Sortutako egoeraren ondorioz, emakume langileak medikuaren<br />

bajako epealdi desberdinak izan zituen herstura-depresio sintomako egokitze-nahasteak zituelako,<br />

laneko egoeran eragiten zuena <strong>eta</strong> tratamenduan dago 2000ko ekainetik.<br />

Zegokion lan-epaitegiaren babesa lorturik, enpresak ulertu du eskabidea-epaiak LEko 55.5 artikulua<br />

hausten duela 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

797


ateragarri egiteari buruzkoak, manu horri emandako idazk<strong>eta</strong>n. Bere jarreraren argudioak ondorengoak<br />

dira: badagoela bereizk<strong>eta</strong> bat sexu-diskriminazioagatiko kaleratze deusezen <strong>eta</strong><br />

haurdunaldiagatiko kaleratze deusezen artean; lehenengoa enpresaburuak lan-harreman bat emakumearen<br />

kondizioa asmo txarreko arrazoiengatik amaitzen duenean gertatzen da; bigarrenak<br />

emakume langilea haurdun egotearen egoera objektiboan oinarritutako uztea da, nahiz <strong>eta</strong> diskriminatzeko<br />

inolako asmorik ez egon. Desberdintasun kontzeptual hori abiapuntutzat hartuta, enpresak<br />

mantentzen du kaleratzea deuseztzat jo ahal izango dela haurdunaldiaren babesaren aurkakoa<br />

izateagatik, baina horrek ez du esan nahi sexu-arrazoiengatik diskriminatzailea denik, kontratu-amaierarekin<br />

emakumea izatearen kondizioa kaltetzeko intentziorik ez delako eduki. EAEko<br />

ANak, zorroztasunez, jarraian adierazten den moduan erantzun zion:<br />

“Areto honek deritzo haurdunaldiagatiko emakumearen babesaren <strong>eta</strong> sexuagatiko<br />

diskriminazioaren aurkako enpresaren jardueren arteko bereizk<strong>eta</strong>, errekurtso-egileak<br />

planteatzen dituen baldintz<strong>eta</strong>n, artifiziala dela, ez bat ezta bestea ere ez direlako<br />

eskubide bat zapaltzen duten jarreren mailakoak, horien artean genero <strong>eta</strong> espezie<br />

erlazio bat dagoela baizik, non generoa emakume langilearentzat kaltegarriak<br />

diren ekintzak debekatzea den neurri horiek hartzearen arrazoia emakume kondizioa<br />

delarik, espeziea aldiz, emakume langilearentzat komenigarriak ez diren enpresaren<br />

jarrerak debekatzea da, haurdunaldian bakarrik oinarriturik. Azken finean,<br />

haurdunaldiagatiko babeseko eskubidearen aurkako edozein jarrera sexuagatik diskriminatua<br />

ez izateko emakumeak duen eskubidea zapaltzera akura luzatu daiteke,<br />

izan ere, haurdunaldiagatik tratu txarragoa izatea subjektu pasibo gisa emakumea<br />

bakarrik eduki dezakeen kaltea baita. Legeak <strong>eta</strong> jurisprudentziak interpr<strong>eta</strong>zio hori<br />

babesten dute.<br />

Legez 39/1999 Legea beraren zioen adierazpenak berak behar du bere aurreikuspenen<br />

oinarria izatea KEko 14.artkulua <strong>eta</strong> Erkidegoko Arteztarau<strong>eta</strong>,<br />

92/1985/EECa, ekainaren 29koan, lanean haurdun dagoen, erditu duen edo edoskitzaroan<br />

dagoen emakume langilearen laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna hobetzea<br />

sustatzeko neurriak aplikatzeari buruzkoa <strong>eta</strong> 96/34/ECa, ekainaren 3koa, Gurasobaimenaren<br />

inguruko esparru-akordioari buruzkoa. KEko 14. artikuluak, jakina den<br />

moduan, sexuagatiko edozein diskriminazio debekatzen du. Bere aldetik, aipaturiko<br />

lehenengo Arteztarauak ezartzen du bere 10. artikuluan 2. artikuluan erreferentzia<br />

egiten zaien emakume langileak (haurdun dauden langileak, erditu dutenak berme<br />

gisa kaleratzea debekatzen dutenak edo edoskitzaroan daudenak) kaleratzeko debekua<br />

berme gisa <strong>eta</strong> sexuagatik ez diskriminatzearen printzipioaren aurkako atentatu<br />

gisa kalifikatzen du emakumearen haurdunaldiaren arabera enpresaburuak hartzen<br />

dituen jarrera kaltegarri guztiak, 76/207/EEC Arteztaraueko, enplegua, prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> sustapen profesionala <strong>eta</strong> lan-baldintzei dagokienez gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko tratu-berdintsunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoaren, 2.1 <strong>eta</strong> 3.1<br />

artikuluek biltzen zituztenen ildoa jarraitzen duena.<br />

798


Beraz, 39/1999 Legeko 7. artikuluaren Hirugarren atalaren eraginez (haurdun dauden<br />

emakume langileen kaleratzea deusezten du, haurdunaldiaren hasieratik lan-kontratua<br />

amatasunagatik eteten den arte) LEko 55. artikuluaren 5 b) atalean sartutako<br />

aldak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> sexuagatiko diskriminazioaren debekuaren arteko erlazioa nabaria<br />

da. Horrek ez du baztertzen 39/1999 Legeak beste neurri batzuk biltzea non babesten<br />

dena familia den <strong>eta</strong>, koherenteki, ondasun horien defentsarako ezarritako eskubideak<br />

zapaltzeak ez dio titularrari sexuagatiko diskriminazioaren debekuaren inguruko<br />

babes neurrien bidez defendatzeko aukera ematen, momentu hon<strong>eta</strong>n jorratzea<br />

beharrezkoa ez den beste eskubide batzuen bidez baizik; orain nahikoa da azpimarratzea<br />

haurdunaldiaren babesarekin erlazionaturiko laneko edozein neurri<br />

haustea zuzenean emakume langilearen sexuagatiko diskriminazio ezerako eskubidearekin<br />

erlazionatzen dela.<br />

Europako Erkidego<strong>eta</strong>ko Justizia Auzitegiak hala aintzatetsi du hainbat aldiz, doktrina<br />

horren adibide delarik berriki, 2001eko urriaren 10ean emandako epaia (2001,<br />

265 EEJA), adierazten duelako «emakume langile bat bere haurdunaldiagatik kaleratzea<br />

sexuan oinarrituriko diskriminazio bat dela». Ildo berean azaltzen da gure<br />

Konstituzio Auzitegia, ondorengo ebazpen judizialek azaltzen duten moduan:<br />

A) 136/1996 Epaiaren, uztailaren 23koaren (1996, 136 AJF) arabera, sexuagatiko<br />

diskriminazioak ez ditu biktimaren sexuan bakarrik oinarritzen diren tratamendu gutxiesgarriak<br />

soilik biltzen, pertsonaren sexuarekin erlazio zuzena <strong>eta</strong> argia duten<br />

arrazoiak dituztenak <strong>eta</strong> baldintza hori<strong>eta</strong>n gertatzen direnak ere biltzen ditu.<br />

Horrela gertatzen da haurdunaldiarekin, bistako arrazoiengatik, esklusiboki emakumeengan<br />

eragiten duen elementu edo faktore diferentziala baita (173/1994 KAE<br />

[1994, 173 AJF], 2. oinarri juridikoa). Haurdunaldian oinarrituriko tratu kaltegarriak,<br />

esklusiboki emakumeari eragiten diotenez, KEeko 14. artikuluan proskribitzen diren<br />

(1978\2836) sexuagatiko diskriminazioak dira.<br />

Auzitegi horrek lehenago ere izan du aitortzeko aukera, enpresako «ad nutum» erabakien<br />

inguruan ere, probaldiko lan-harremanaren ebazpen (KAEak [1984, 94 AJF]<br />

<strong>eta</strong> 166/1988 [1988, 166 AJF]) edo aldi baterako kontratu bat berritzearen inguruko<br />

ebazpen<strong>eta</strong>n kasu (173, 1994 AJF), <strong>eta</strong> dudarik gabe ondorioa kausazko erabaki<strong>eta</strong>ra<br />

eraman behar da, kaleratzea kasu.<br />

B) 240/1999 epaiak, abenduaren 20koak (1999, 240 AJF), aipaturiko Erkidegoko<br />

auzitegiko doktrina askoren aipamenekin, bere zazpigarren zuzenbideko oinarrian<br />

esaten digu «Antzera azaldu gara Auzitegi honek epaitutako beste suposamendu batzu<strong>eta</strong>n,<br />

zein<strong>eta</strong>n desberdinkeriak emakumeei bakarrik eragiten dien <strong>eta</strong> ez den legearen<br />

ondorioa, aplikatzen den momentuko errealitate sozialarena baizik. Hori da,<br />

adibidez, haurdunalditik edo amatasunagatik ondorioztatzen diren egoeren kasua.<br />

Suposamendu hori<strong>eta</strong>n Konstituzio Auzitegiak KEko 14. artikuluko doktrina mantendu<br />

du, debekatzen duena egoera horiek, bistako arrazoi biologikoengatik emakumeei<br />

799


akarrik eragiten dietenak –<strong>eta</strong>, ondorioz, <strong>gizonen</strong> egoerarekin alderatzeko erabili<br />

ezin direnak-, emakumeei lan-merkatuan sartu edo jarraitzeko oztopoak jartzeko ezin<br />

erabili izatea, historikoki emakumeak gizarte- <strong>eta</strong> lan-esparruan jasan duen diskriminazio<br />

larria betikotuz (166, 1988 KAE, 2. oinarri juridikoa)».<br />

C) 203/2000 Epaia, uztailaren 24koa (2000, 203 AJF), bere seigarren oinarriaren<br />

amaieran gogoratzen duenak «beste batzu<strong>eta</strong>n baieztatu dugun moduan KEko 14.<br />

artikuluak emakumeen lan-merkatuko berdintasuna lortzeko ematen dituen exijentzien<br />

inguruan, beharrezko da erreferentzia egitea “amatasunak, <strong>eta</strong> edoskitzeak, lan-egoeran<br />

duten eragin berezia, emakumeek, gizonek ez bezala, beren lanpostua gordetzeko<br />

jasaten dituzten desabantaila errealak konpentsatzearen aldetik, <strong>eta</strong> estatistikak<br />

eskainitako datuekin ere ikusten da (bai <strong>eta</strong> arrazoi horrengatik beren burua lana<br />

uztera behartuta ikusten duten emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> kopuru desberdinak ere)”<br />

(109/1993 KAE, martxoaren 25ekoa [1993, 109 AJF], 6. O.); <strong>eta</strong> “badagoela ukatu<br />

ezin den zailtasun handiago bat adin txikiko seme-alabak dituen emakumea lanean<br />

hasteko edo jarraitzeko” (128/1987 KAE, uztailaren 16koa [1987/128 AJF] 10.<br />

O.)».<br />

Horren ondoren esateko gelditzen den gauza bakarra da enpresaburuak sexuagatiko<br />

diskriminazio ezaren eskubidea edo oinarrizko beste edozein eskubide zapaltzeak<br />

emakume langilea kaltetzeko berariazko borondatea eskatzen duela. Arau-haustea<br />

osagai subjektibo hori duten jarrer<strong>eta</strong>n bakarrik ez da gertatzen, egilearen intentzioa<br />

alde batera utzita, beren azken emaitzekin emakume langileak kaltetzen dituzten<br />

ekintz<strong>eta</strong>n ere gerta daiteke. Horrela aitortzen du 173/1994 KAEak, ekainaren<br />

7koak, azaltzen duenean «jarrera diskriminatzailea jasaten duen subjektuarentzako<br />

duen emaitza gutxiesgarriarekin kualifikatzen da, subjektu horrek mugatuak ikusten<br />

baititu bere eskubideak edo bidezko itxaropenak Konstituzioak berariaz baztertzen<br />

duen justifikazio birtuala duen faktore bat dagoelako, gizon <strong>eta</strong> emakumeen duintasunaren<br />

aurka atentatzen duelako (KEko 10.1 art.)»”.<br />

5.2.2 FROGALDIKO<br />

KONTRATU-AMAIERA<br />

Aurreko atalean aipatzen diren Epaiko zati<strong>eta</strong>n biltzen den moduan, deuseztzat jo behar dira langileen<br />

haurdunaldia kausatzat duten frogaldiko kontratu-amaierak ere. Horrela ulertu du EAEko<br />

ANak 2001eko martxoaren 13ko <strong>eta</strong> 20ko Epai berdin<strong>eta</strong>n (2001, 159 <strong>eta</strong> 1942 gaia).<br />

Denda bat<strong>eta</strong>n denbora mugagaberako, nahiz <strong>eta</strong> hiru hilabeteko frogaldiarekin, saltzaile gisa<br />

kontratatu duten emakume langile baten kasua da. Lan-harremana hasi <strong>eta</strong> hilabetera emakume<br />

langileak enpresari jakinarazi dio haurdun dagoela. Segidan, enpresak lan-kontratua amaitutzat<br />

eman du ulertu duelako frogaldia ez duela gainditu. Lan-epaitegiak kontratu-amaierako ekintza<br />

deuseztzat aitortu ondoren, enpresak EAEko ANra jo du emakume langilearen gauzaezagatik, <strong>eta</strong><br />

800


ez bere haurdunaldiagatik, frogaldia amaitu ahal izateko eskubidea erreklamatuz. EAEko ANak<br />

ez du onartu, aurreko atal<strong>eta</strong>n azalduriko argudioen antzekoekin:<br />

“Langile baten kaleratzea deuseza da, LEko 55-5 artikuluaren arabera, arrazoia<br />

Konstituzioan edo lege<strong>eta</strong>n debekaturiko diskriminazio kausaren bat denean edo oinarrizko<br />

eskubideak <strong>eta</strong> askatasun publikoak zapalduta egiten denean. Gure<br />

Konstituzioak debekatzen duen diskriminazio<strong>eta</strong>riko bat pertsona baten sexuagatikoa<br />

da (14. art.).<br />

Bere aplikazioan, kaleratze deuseztzat kalifikatu dira kontratua amaitzeko arrazoitzat<br />

emakume langile baten haurdunaldia duten kasu guztiak, nahiz <strong>eta</strong> kontratu-loturan<br />

atzera egiteko ahalmenaren babesean egin, frogaldian gertatu ohi dena (KAEak<br />

94/1984 [1984, 94 AJF] <strong>eta</strong> 166/1988 [1988, 166 AJF]), edo aldi baterako kontratu<br />

bat ez berritzeagatik (173/1994 KAE [1994, 173 AJF]) edo diziplinazko kaleratzeagatik<br />

gertatzen bada ere (136/1996 [1996, 136 AJF]), ez baita ahaztu behar<br />

LANEren 158. hitzarmenak, 5-d) artikuluan, zehazten duela haurdunaldia ez dela<br />

lan-harremana amaitzeko kausa justifikatua izango.<br />

Erabaki konkretu horien izateko arrazoia da, Auzitegi gorenak arrazoitzen duenaren<br />

arabera, gure Konstituzioak debekatzen duen sexuagatiko diskriminazioak ez dituela<br />

kaltetutako pertsonen sexu hutsean oinarritzen diren tratamendu gutxiesgarriak bakarrik<br />

biltzen, pertsonaren sexuarekin erlazio zuzen <strong>eta</strong> argia duten egoera edo baldintz<strong>eta</strong>n<br />

gertatzen diren jarrerak ere biltzen ditu, haurdunaldia kasu.<br />

Ondorio hori 1999ko azaroaren 7tik indartu da, 39/1999 Legea, azaroaren 5ekoa,<br />

pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea sustatzera zuzendurikoa,<br />

indarrean sartu baitzen, azpimarratzekoak ez diren beste aldak<strong>eta</strong> batzuen artean,<br />

lan-kontratuaren amaieraren inguruko aldak<strong>eta</strong> jakin batzuk sartu zituena <strong>eta</strong><br />

hori<strong>eta</strong>ko bat izan zena emakume langilea haurdun dagoen bitartean egindako kaleratzea<br />

<strong>eta</strong> enpresaburuak lan-kontratua amaitzeko argudiatutako kausa zuzenbideari<br />

egokitzen ez diren kasu<strong>eta</strong>n berariaz kaleratze deuseztzat kalifikatzea (LEko 55-5 artikuluaren<br />

idazk<strong>eta</strong> berria, bi paragrafo gehiago sartuz).<br />

Ondorio hori<strong>eta</strong>rako, tratu diskriminatzailearen debekua hausten ez denaren berme<br />

gisa, doktrina konstituzionalak ezarri du, izaera horr<strong>eta</strong>ko jarrera baten zantzuak<br />

egiaztatu ondoren, enpresaburuari dagokiola frogatzea kontratu-lotura amaitzeko<br />

erabakiak ez duela arrazoi diskriminatzailerik, amaieraren ben<strong>eta</strong>ko kausatzat hartzen<br />

dena gertatu gabe ere, ben<strong>eta</strong>n nahikoak diren beste arrazoizko <strong>eta</strong> serio batzuk<br />

bazeudelako gertatuko zelarik. Legezko irizpide horren arabera, demandatzaileak<br />

ziurtatu duenean haurdun zegoela <strong>eta</strong> bere enpresaburuak bazekiela, hari dagokio<br />

frogatzea lan-kontratua amaitzeko argudiatutako arrazoia aldi berean gertatu<br />

zela <strong>eta</strong> zuzenbideari egokitzen zitzaiola.<br />

Enpresaburuak argudiatzen duenez ez zuela frogaldia gainditu, froga hori ez da mugatzen<br />

kontratua izaera horrelako baldintza baten mende zegoela adostu zutela <strong>eta</strong><br />

801


lan-harremana amaitutzat emateko hori erabili zela frogatzera, emakume langilearen<br />

haurdunaldia ez zela lan-kontratua amaitzeko ahalmena erabiltzearen ben<strong>eta</strong>ko<br />

arrazoia justifikatzen duten arrazoi nahikoak ben<strong>eta</strong>n bazeudela frogatu behar da<br />

baizik, emakume langileak zerbitzuak ez zituela behar bezala eskaintzen, errekurtsoegileak<br />

gauzaeztasun gisa zehazten duena.<br />

Auto<strong>eta</strong>n ez zen froga hori erabili, beraz, ezin da argudiatu ezinezko froga bat eskatzen<br />

zitzaiola. Horrela bada, enpresa ez da saiatu ere egin ziurtatzen, emakume<br />

langilearen bitartez, zerbitzuak hasi zirenetik pasatako ia bi hilabete<strong>eta</strong>n lan egiten<br />

zuen moduagatik erri<strong>eta</strong> egin zitzaionik <strong>eta</strong> bezeroen kexurik ere ez da ageri (<strong>eta</strong> ez<br />

dugu ahaztu behar bere zerbitzuak beti bezeroekin kontaktu zuzenean eskaintzen dituen<br />

pertsona baten aurrean gaudela). Atentzioa ematen du, gainera, kontratua<br />

amaitzeko erabakia denbora hori pasa ondoren hartu izana, ez baikaude itxuraz<br />

behintzat lan egiteko modu kaskarra bidezko egingo lukeen konplexutasun edo espezializazio<br />

karga baten aurrean. Enpresak ez du ekainaren 2aren inguruan (frogaldia<br />

amaitzen zen data) gertatutako gertakari jakin <strong>eta</strong> larririk alegatu, kontratua amaitzeko<br />

erabakia orduan hartzea justifikatuko lukeenik. Azkenik, demandatzailearen<br />

matrikula-liburuan enpresan beste hiru egun<strong>eta</strong>ko baja (urte bereko apirilaren 28an,<br />

maiatzaren 29an <strong>eta</strong> ekainaren 2an) besterik ez da azaltzen <strong>eta</strong> apirilaren 7an altan<br />

emandako beste hainbat saltzaileren kasu bera, baina bajaren kausari buruz ez da<br />

ezer esaten <strong>eta</strong> egoerak ezin du berdina izan gainerakoak gizonak direnean.<br />

Azaldu denagatik, errekurtsoak ez zuen aurrera egin, ezin delarik enpresak emandako<br />

arrazoirik onartu. Bigarrenari dagokionez, sexuagatiko diskriminazio tratuaren<br />

presuntzioa tartean sartu delako <strong>eta</strong> errekurtso-egileak ez duelako frogatu lan-kontratua<br />

amaitzeko ahalmena erabili izanaren ben<strong>eta</strong>ko arrazoia demandatzaileak emakumeak<br />

bere lana ondo ez betetzearekin edo bere haurdunaldiarekin zerikusirik ez<br />

zuen beste kausaren baten ondorio zela. Horrela bada, horr<strong>eta</strong>z gain ez da beste<br />

kausarik ageri, nahiz <strong>eta</strong> horrek enpresa baten bizitzan sortzen dituen eragozpenak,<br />

batez ere amaiera ona izatera iristen bada, nabarmenak diren: amatasunak eragiten<br />

duen kontratu-etendura, edoskitzeagatiko baimena, seme-alabaren haurtzaroan lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

izateko eskubidea, <strong>eta</strong> abar, bai <strong>eta</strong> haurdunaldian, fetua arriskuan<br />

ez jartzeko, postua egokitzeko edo aldatzeko eskubidea ere, 39/1999 Legean biltzen<br />

diren moduan”.<br />

5.2.3 ALDI BATERAKO<br />

KONTRATUA EZ BERRITZEA<br />

Azkenik, kaleratze deuseztzat jo beharko litzateke aldi baterako kontratua ez berritzea ere, emakume<br />

langilearen haurdunaldiaren ondorio bakarrik bada, EAEko ANak ondo ulertu duen bezala<br />

bere 1996ko martxoaren 19ko (1996, 478 gaia) <strong>eta</strong> 1998ko otsailaren 23ko (1998, 761 gaia)<br />

802


Epai<strong>eta</strong>n, 39/1999 Legea onartu baino lehen emanak izan arren, sortzen den arazoaren adibide<br />

garbia ematen dutenak.<br />

Har dezagun adibide gisa aipaturiko bigarren ebazpena. Hor jorratzen den suposamendua ondorengoa<br />

da: enpresa batean aldi baterako kontratatu duten emakume langile bat da. Bere egoera<br />

berdinean beste zazpi emakume langile daude. Enpresak guztiei beren kontratuak mugagabekoak<br />

bihurtzeko asmoa jakinarazi die. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, dagozkien aldi baterako kontratuak<br />

amaitzerakoan enpresak aldi baterako kontratu guztiak mugagabe bihurtzen ditu aipaturiko emakume<br />

langilearena izan ezik, orduan haurdun zegoenarena ezik (langileen ordezkari aukeratua<br />

ere izan zena). Hiru hilabete beranduago, enpresak beste emakume langile bat kontratatu zuen<br />

gure protagonistaren funtzio berak betetzeko. Egoera horren aurrean, emakume langileak ulertu<br />

zuen bere enpresak kaleratze diskriminatzaile bat egin duela.<br />

Hemen interesatzen zaigunagatik (emakumearen sindikatu kargutik egindako abstrakzioa), EAEko<br />

ANan aurrean planteatuz aldi baterako kontratua amaitzeko enpresaren erabakiak kasu horr<strong>eta</strong>n<br />

merezi duen kalifikazioa, Auzitegiak ondorengoa ulertu du:<br />

“Frogatutako gertakariek argitzen dute bazegoela enpresak nobazio propio edo<br />

iraungitzaile bat egingo zuenaren promesa, aldi baterako kontratuak amaitzerakoan<br />

mugagabeak formalizatuko zirenarena (formalizatu ziren moduan). Guztiz asmatzea<br />

da ulertzea izaera mugagabearekin kontratatzeko promesa ez betetzea, hortik data<br />

jakin bat<strong>eta</strong>tik aurrera lan-harremana ez delako existitzen, ezin dela deuseztzat edo<br />

beste edozertzat hartu, ez badu inork alegatzen denboratasunaren klausula ez dela<br />

baliozkoa edo, izatekotan, kalte-galerak ordaintzeko arrazoia izan liteke lan-kontratua<br />

amaitu ondorenerako tratuak ez betetzeagatik.<br />

Baina horrek ez dio leg<strong>eta</strong>sun arruntaren ikuspegi hutsetik Aretoak berresten duen<br />

doktrina izateari uzten. Enpresak bete ez zuen konpromisoa izan zen baliozko denboratasun-klausula<br />

ez salatzea <strong>eta</strong> zentzu propioan lan-harremana nobatzea, beste<br />

mugagabe bat adostuz, <strong>eta</strong> hori enpresaren kontratazio askatasuna erabiltzea da.<br />

Baina eskubide horrek bere muga diskriminazioaren debekuan dauka –kasu horr<strong>eta</strong>n,<br />

aurkakoa- <strong>eta</strong> ez da ahaztu behar askatasun horrek (KEko 38. art.), Arau<br />

Gorenaren II. Kapituluko I. tituluaren 2. atalaren barruan dagoelako, 14. artikuluko<br />

diskriminazio interdikzioa baino lehentasun gutxiagoko maila bat ekartzen du ondorioz.<br />

Ez dago dudarik haurdunaldia, bistako arrazoi naturalengatik esklusiboki emakumeei<br />

eragiten dien elementua, pertsonaren sexuarekin erlazio zuzen <strong>eta</strong> nabaria duen<br />

baldintza denarena <strong>eta</strong> bere egiaztapen hutsa gutxiespen tratamendu bat<strong>eta</strong>rako<br />

kontuan hartzen bada, sexuagatiko diskriminazioa da (166/1988 [1988, 166 AJF]<br />

<strong>eta</strong> 173/1994 [1994, 173 AJF] KAEak).<br />

Aurrez aipaturiko 173/1994 KAEak, ekainaren 7koak, esan zuen moduan, jarrera<br />

diskriminatzailea jasaten duen subjektuarentzat duen emaitza gutxigarriarekin kualifikatzen<br />

da, subjektu horrek mugatuak ikusten baititu bere eskubideak edo itxaropen le-<br />

803


804<br />

gitimoak gizakiaren duintansunaren aurka atentatzen duelako bere justifikazio-birtualitatea<br />

Konstituzioak berariaz baztertzen duen (Konstituzio Espainoleko 10.1 art.) faktoreak<br />

eragiten diolako. Testuinguru horr<strong>eta</strong>n, inola ere ezin da mantendu lan-harreman<br />

bat martxan dagoenean bakarrik sor daitekeenik izaera horr<strong>eta</strong>ko jarrera bat<br />

<strong>eta</strong>, are gutxiago, lan-harreman horrek normaltasunez jarraitu ahal izango zuenean,<br />

zegokion luzapenarekin edo segidako kontratazio batekin <strong>eta</strong> hori gertatzen ez denean.<br />

Kasu horr<strong>eta</strong>n, jarraitu ahal izango luke, frogatu den moduan enpresaburuak borondatea<br />

agertu baitzuen ildo horr<strong>eta</strong>n segidako kontratazio bat egiteko asmoarekin <strong>eta</strong><br />

litisaren meritua da jakitea demandatzaileak alegatzen duen <strong>eta</strong> demandatuak ukatzen<br />

duen diskriminazioa gertatu den.<br />

Baliozko denboratasun-klausula bat erabiltzeak –horr<strong>eta</strong>n ez dago arazorik-, luzapena<br />

edo lotura mugagabe baten aldeko amaitzeko nobazio bat den aldetik, KEko 14.<br />

artikuluak debekaturiko arrazoi diskriminatzaile bat antzemanik, jurisdikzioak kendu<br />

behar duen lan-harremanaren indarraldiarentzako oztopo bat sortzen du, debeku horrek<br />

ez baititu lotura-amaierak bakarrik defendatzen, lana lortzeko enpresaren jarrerak<br />

ere defendatzen ditu, hau da, kontratu-loturarik egon gabe, kasu horr<strong>eta</strong>n lan-kontratu<br />

mugagabea formalizatzeko oztopoa dena.<br />

Europako erkidegoko jurisprudentziak, 76/207 Arteztarauko lehenengo bi artikuluak<br />

interpr<strong>eta</strong>tzerakoan antzeko tesi bat ezarri zuen EEJAEak, 1990eko azaroaren<br />

8koak (1991, 73 EEJA) (Dekker kasua), tratu-berdintasunaren printzipioa hausten<br />

dela aitortuz enpresaburu batek onartzen ez duenean jarduera jakin bat egiteko gai<br />

dela deritzon emakume hautagai batekin kontratu bat egitea, hiru hilabeteko haurdun<br />

zegoela alegatuz…<br />

<strong>Emakume</strong> langile demandatzaileari lan-kontratua mugagabe bihurtzea ukatu dio enpresak<br />

bazekienean haurdun gelditu zela... Gainera, agindu zioten, bai <strong>eta</strong> bere<br />

egoeran zeuden <strong>eta</strong> antzeko funtzioak betetzen zituzten beste zazpi langileri ere,<br />

baina gainerakoei kontratu mugagabea formalizatu zaie. Laburbilduz, amaitzeko<br />

erabakiaren urruntasun zentzudunarekin, zerbitzaile/garbitzaile kategorian emakume<br />

langile bat gehiago kontratatzen da…<br />

…oinarrizko eskubideen babeseko prozesuen eremuan, kaleratze diskriminatzailera<br />

pasatuz, doktrina zientifikoak salatzen duen ezegokitasunez, froga-kargaren inbertsioa<br />

deitzen denak (LPLko 179.2 artikulutik kanpo) agintzen du, beste alde batetik<br />

38/1981 KAEtik (1981, 38 AJF) abiatzen den doktrina dena.<br />

Ben<strong>eta</strong>n ez da egiazko inbertsioa, diskriminazio zantzua egiaztatze hutsaren aurrean,<br />

demandatuari dagokiolako justifikazio objektibo <strong>eta</strong> bidezkoa aurkeztea, behar<br />

bezala frogatua, harturiko neurriena <strong>eta</strong> bere proportzionaltasunarena, diskriminazioa<br />

alegatuta, aurkakoaren frogaren karga alderantzikatzen ez delarik, gertakari<br />

negatibo gisa «probatio diabolikoa» ezagunean eroriko bailitzateke –ohikoa da en-


presek hori aipatzea <strong>eta</strong> epaik<strong>eta</strong>ko aktan ikusten dugu alegatzen dela-, auzi jartzailea<br />

froga guzti<strong>eta</strong>tik aske uzten da, nahikoa du tratu diskriminatzailea izan dela susmatzera<br />

edo uste izatera bultzatzen duen zantzuren bat izatea aurkakoaren kontra<br />

jaurtitzeko egoera batzuk, nahiz <strong>eta</strong> historikoki existitu, kontuan eduki ziren bakarrak<br />

izan zirela <strong>eta</strong> inolako helburu diskriminatzailerik ez zutela frogatzeko beharrik<br />

(266/1993 [1993, 266 AJF], 180/1994 [1994, 180 AJF] <strong>eta</strong> 136/1996 KAEak<br />

[1996, 136 AJF]) <strong>eta</strong> horrek suposatzen du auzi-jartzailearen karga murriztea <strong>eta</strong> demandatuaren<br />

karga handitzea, «ad hominem» presuntzioa deuseztatu behar baitu.<br />

Adierazitako zantzuak frogatuz kaleratzen denean <strong>eta</strong>, kaleratutako emakumearen<br />

sexua <strong>eta</strong> kondizioa alde batera utzita, kaleratzea berdin justifikatuko luketen gertakari<br />

serio <strong>eta</strong> nahikoak frogatzea lortzen ez denean, diskriminazioagatiko deuseztapena<br />

gertatzen da. Hori auzialdiko epaiaren lehenengo oinarri <strong>eta</strong> bakarraren azken<br />

aurreko ideiak dioenaren zentzuaren aurkakoa da, gaia ez baita izaera mugagabeko<br />

lan-kontraturik ez egitearen arrazoia emakume langilea ordezkari sindikala izatea<br />

edo haurdun egotea denaren froga osorik ez egotea, kontratua egin ez izanak datu<br />

horiekin zerikusirik ez izatearen froga osorik ez egotea baizik, datu horiek frogatuta<br />

<strong>eta</strong> beste zantzu batzuekin erlazioan jarriz pentsatu arazten baitute, giza irizpidearen<br />

arauei jarraiki,…<br />

Bestalde, erkidegoko arteztarau horizontalak azpimarratu gabe, 92/1985 EEC<br />

Arteztaraua iristen den emaitza berera iristen gara, arrazoirik gabeko bereizk<strong>eta</strong> kaltegarria<br />

jasan duen haurdun dagoen emakume langilearen babeseko suposamenduan,<br />

enpresaburuari haurdunaldia jakinarazi ondoren kaleratzeko debekua egoera<br />

horri atxikitzen zaizkion kasu berezi batzutan ezik (10.1 art.), haurdunaldia jakin<br />

–gertakari frogatua- <strong>eta</strong> langilea kaleratu ondoren, deuseza izatearen gauza bera da<br />

kontratua amaitzeko erabakia diskriminatzailea izateagatik (a priori baliozkoa den<br />

kausagatik), enpresaburuak ez badu konplitu frogatzen erabaki zenaren arrazoia ez<br />

dela haurdunaldia kontuan hartzeari atxikitzen <strong>eta</strong> ez zela haurdunaldia kontuan<br />

hartzeko asmorik egon (presuntzioa deuseztatzen duen froga bakarra).<br />

Frogaturiko zantzuekin, garrantzitsuena da ez dela frogatzen ordezkari sindikal aukeratzeak<br />

edo haurdunaldiak ez zuela inolako zerikusirik izan enpresaren agindua<br />

ez betetzeko erabakiarekin <strong>eta</strong> hori da <strong>berdintasunerako</strong> oinarrizko eskubidearen<br />

aparteko babesean eskatzen dena, alde batetik, neurri batean beren laneko gaitasuna<br />

ugalk<strong>eta</strong>gatik arriskuan ikusten ez dutenen (gizonak) <strong>eta</strong> fisikoki dutenen (emaku-<br />

805


meak) artekoen <strong>eta</strong> arrisku hori amen bizitzarako <strong>eta</strong> osotasun fisikorako eskubidetik<br />

(KEko 5. art.) ondorioztatuta <strong>eta</strong> jaiotzagatik hartuta dutenena, <strong>eta</strong> bestetik, ordezkaritza<br />

sindikalagatik arriskuan dutenena”.<br />

5.3 ESZEDENTZIAK<br />

Azkenik, labur bada ere, egoki dirudi gogoraraztea 39/1999 Legearen ondoren, deuseztzat jotzen<br />

dela LEko 37. artikuluaren 4. <strong>eta</strong> 5. atal<strong>eta</strong>n jasotako familia-baimenen bat edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren<br />

bat eskatu duten edo hori<strong>eta</strong>z baliatzen ari diren langileen kaleratzea (6), bai <strong>eta</strong> LEko<br />

46.3 artikuluan aurreikusitako senitartekoen zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia eskatu duten edo horr<strong>eta</strong>z<br />

baliatzen ari diren langileena ere (7).<br />

(6) Bere lanaldia sei urte baino gutxiagoko baten zaink<strong>eta</strong>gatik lanaldia murriztua zuen emakume langile baten kale-<br />

ratzearen inguruan diskriminaziorik badagoen balioztatzeko ikus EAEko ANEa, 1996ko uztailaren 16koa (1996, 3231<br />

gaia), 39/1999 Legea indarrean sartu baino lehenago emandakoa.<br />

(7) 39/1999 Legearen aurretik, EAEko ANErako, 1993ko abenduaren 9korako (1993, 5394 gaia), enpresak langile-<br />

ari seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia bat ukatzea kaleratzen deusezaren baliokidea izango litzateke. Bere alde-<br />

tik, EAEko ANEak, 2002ko irailaren 17koak (2002, 3318 gaia), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentziaren ondoren<br />

aldi baterako ezintasunagatiko kontratu-etendura eragiten duen <strong>eta</strong> azken kausa horr<strong>eta</strong>n alta ematean lanean onartzen<br />

ez duten emakume langile baten suposamendua jorratzen du.<br />

806


ANA VARELA LEGARRETA<br />

Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza<br />

Zuzendaritza. Justizia, Lan<br />

<strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Saila.<br />

Eusko Jaurlaritza<br />

Eusko<br />

Jaurlaritzaren<br />

lan- <strong>eta</strong><br />

familia-bizitza<br />

bateragarri<br />

egiteko neurriak


1. Seme-alabak dituzten<br />

Familien Laguntzarako<br />

Erakundearteko Plana<br />

1.1 AURREKARIAK<br />

Euskal Autonomia Erkidegoak badu azken urte<strong>eta</strong>n garaturiko herrialde<strong>eta</strong>n gertatzen ari den biztanleriaren<br />

zahartzearen berri. Zahartze hori bi faktore nagusiren ondorio da: jaiotze-tasaren beherakada<br />

<strong>eta</strong> bizi-itxaropenaren gorakada. Datozen 25 urte<strong>eta</strong>n egoera berri bat ezagutuko du,<br />

non biztanleria-piramidearen oinarria gogor murriztuko den tontorraren gorakada ikusgarriaren<br />

alde. Ordena demografiko berri horrek zalantza handiak planteatzen ditu sistema ekonomikoan,<br />

familian <strong>eta</strong> egungo gizartean <strong>eta</strong> Gobernuak aurrea hartu <strong>eta</strong> aurre egin behar die.<br />

Ordena ekonomikoan, biztanleria aktiboaren beherakada garrantzitsua aurreikusten da, EAEn<br />

Europako eskualde guzti<strong>eta</strong>n baino handiagoa izango dena. Eurostatek eskainitako datuen arabera,<br />

jaitsiera hori %21,4koa izango da 2010-2025 epealdian <strong>eta</strong> pertsona aktibo gutxiagok aktiboak<br />

ez diren pertsona gehiago mantendu beharko dituztelarik, egungo pentsioen sistema <strong>eta</strong><br />

mota guzti<strong>eta</strong>ko gizarte-programak zalantzan jarriz.<br />

Bestalde, biztanleriaren zahartzeak familia bertan aldak<strong>eta</strong>k eragiten ditu, arr<strong>eta</strong> behar duten adinakoen<br />

kopurua handitzean, familiaren gaineko presioa areagotzen delako, non gerta daitekeen<br />

hori<strong>eta</strong>ko kide guztiak edo batzuk lanpostu bat edukitzea edo edukitzeko moduan egotea, <strong>eta</strong> gainera<br />

aldi berean adingabekoen gurasoak izatea edo seme-alaba gehiago edukitzeko asmoa eduki<br />

edukitzea.<br />

Jaiotza tasaren beherakadan gehien eragin duen alderdi<strong>eta</strong>riko bat da emakumeak lan-merkatuan<br />

masiboki sartzea <strong>eta</strong> azken urte<strong>eta</strong>ko joera bera jarraitzen badu, hamarkada gutxi barru lan egiten<br />

adinako emakumeen biztanleriaren gehiengoa aktiboa izango da. Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren<br />

bateragarritasunaren zailtasuna izan da amatasunaren atzerakada <strong>eta</strong> beherakada eragin duen<br />

faktore<strong>eta</strong>riko bat. Kontuan eduki behar da amatasuneko <strong>eta</strong> seme-alaben hazkuntzako epealdiak<br />

denboran bat etorri ohi direla lan-merkatuan sartzearekin <strong>eta</strong> beren lanpostua finkatzearekin, <strong>eta</strong><br />

horrek seme-alaba bat edo alerik ez edukitzearen aldeko aukera egitera bultzatzen duena. EAEko<br />

ugalkortasun-tasa Europa guztiko baxuen<strong>eta</strong>riko bat da (1998an 0,98), belaunaldiko txanda bermatzen<br />

duen indizearen (2,1) oso azpitik.<br />

Egoera horren jakitun izanik, Eusko Legebiltzarrak, 2002ko maiatzaren 5eko bileran ez legezko<br />

proposamen bat onartu zuen non Eusko Jaurlaritza premiatzen zen txosten bat egin <strong>eta</strong><br />

Legebiltzarrari bidaltzera, islatzen zuena, lehenik, Euskal Autonomia Erkidegoko seme-alabak dituzten<br />

familien egoera <strong>eta</strong> botere publikoek horiei eremu guzti<strong>eta</strong>n eskaintzen dieten arr<strong>eta</strong> (lana,<br />

zergak, hezkuntza, etxebizitza,…), jaiotza sustatzean eduki dezakeen eraginaren arabera, <strong>eta</strong> bi-<br />

809


garrenik, zein izango liratekeen dagoen babes sistema hobetzeko <strong>eta</strong> Europar Batasuneko mail<strong>eta</strong>ra<br />

hurbiltzeko jarduera aukerak.<br />

Gobernuak, 2000ko ekainean, inkesta bat egin zuen <strong>eta</strong> emaitzak eztabaidaezinak izan ziren:<br />

Euskadiko biztanleriaren %54ak uste du bi dela seme-alaben kopuru ideala <strong>eta</strong> %18k pentsatzen<br />

du hiru dela, nahiz <strong>eta</strong> adierazten duen nahi den seme-alaba kopurua ez edukitzeko arrazoi nagusiak<br />

ekonomikoa (inkestaturikoen %68k aipatua) <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitearen<br />

zailtasuna (%32k aipatua) direla.<br />

Gertakari horien aurrean, Eusko Jaurlaritzak Erakunde <strong>eta</strong> Sail arteko Batzorde bat sortzea erabaki<br />

zuen, Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailak koordinatua, Foru Aldundi<strong>eta</strong>ko, EUDELeko <strong>eta</strong><br />

Eusko Jaurlaritza bertako ordezkariekin, onartu beharreko neurriek, beren tipologiagatik, erakunde<strong>eta</strong>ko<br />

hainbat eremuren parte-hartzea eskatzen zutelako. Batzorde horrek, Europar Batasuneko<br />

estatu kide<strong>eta</strong>n indarrean dauden neurriak analizatu <strong>eta</strong> beren eraginkortasunaren <strong>eta</strong> ezartzeko<br />

erraztasunaren arabera aukeraturiko aukerak aurkeztu ondoren, enpresa, sindikatu, gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen interesen artean adostasun bat lortzeko, Gobernu Kontseiluak bere 2001eko uztailaren<br />

3ko bileran Seme-alabak dituzten Familien Laguntzarako Erakundearteko plan gisa onartu<br />

zuen plan bat egin zuen.<br />

1.2 PLANAREN HELBURUA<br />

Plan horren helburu nagusia familiei libreki erabakitzen duten seme-alabak edukitzea eragozten<br />

dieten ekonomiako <strong>eta</strong> gizarteko <strong>eta</strong> laneko oztopoak kentzea da. Hala ere kontuan eduki behar<br />

da plan hori familiako politika integrala eraikitzeko lehenengo pausua dela, bere garapen <strong>eta</strong><br />

aplikazio prozesuan Europar Batasunak gaiaren inguruan ematen dituen jarraibideak onartuko dituena<br />

<strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ra egokituko dena, mota horr<strong>eta</strong>ko politik<strong>eta</strong>n Europako batez besteko inbertsioa<br />

lortzera iristeko.<br />

1.3 PLANAREN NEURRIAK<br />

Helburu hori lortzeko, Plana lau neurri-multzotan antolatzen da:<br />

— Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko neurriak<br />

— Seme-alabak dituzten familien laguntzarako zerbitzu<strong>eta</strong>ko neurriak<br />

— Laguntza ekonomiko <strong>eta</strong> fiskal<strong>eta</strong>ko neurriak<br />

— Sentsibilizazio neurriak<br />

Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko neurriek lortu nahi dutena da etxetik kanpora<br />

lan egiten duten gurasoek beren seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako denbora edukitzea horiek gehien behar<br />

dituzten aldian. Neurri horiek jada 177/2002 Dekretuan, uztailaren 16koan (abuztuaren<br />

12ko EHAA), 2002ko abuztuaren 13tik indarrean dagoenean, gauzatu dira.<br />

Familien laguntzarako zerbitzu<strong>eta</strong>ko neurrien barruan, Planak haurtzaindegi<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> haureskol<strong>eta</strong>n<br />

jartzen du arr<strong>eta</strong>, saiatuz dagoen sarea pixkanaka finkatzen (nahiz <strong>eta</strong> 0-2 urteko tartean<br />

oraindik ere gizartean dauden beharr<strong>eta</strong>tik urrun geratzen den), landagune<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> herri txi-<br />

810


ki<strong>eta</strong>n familiako haurtzaindegi gainbegiratuen sare bat garatzen hasten <strong>eta</strong> ordutegi<strong>eta</strong>n malgutasun<br />

handiagoa lortzen, 12 ordu jarraitutara iritsi bitarte. Ildo horr<strong>eta</strong>n, 2002ko azaroaren 5eko<br />

Agindua eman zen (2002ko azaroaren 8ko EHAA), Etxebizitza <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko sailburuarena,<br />

helburu duena Euskal Autonomia Erkidegoan bizi diren <strong>eta</strong> beren kargura 3 urte baino gutxiagoko<br />

haurrak dauzkaten <strong>eta</strong> Erkidego bereko hiru urte baino gutxiagokoentzako haurtzaroko arr<strong>eta</strong><br />

zentro<strong>eta</strong>n matrikulatzea erabakitzen duten familientzako diru-laguntzak arautzea.<br />

Neurrien hirugarren multzoa, laguntza ekonomiko <strong>eta</strong> fiskalena, alde batetik, Pertsona<br />

Fisikoen Errentaren gaineko Zergaren gaineko murrizket<strong>eta</strong>n (zergak batera ordaintzeagatiko murrizk<strong>eta</strong>,<br />

ondorengoengatiko murrizk<strong>eta</strong>k, hiru urte baino gutxiagokoengatikoa, seme-alaba ezinduengatikoa<br />

<strong>eta</strong> seme-alaben elikadurarako urtesariak ordaintzeagatikoa) gauzatu zen <strong>eta</strong> beste<br />

aldetik, seme-alaben jaiotza edo adopzioagatiko (bigarren seme/alabatik aurrera) <strong>eta</strong> erditze <strong>eta</strong><br />

adopzio anizkoitzengatiko diru-laguntz<strong>eta</strong>n, 176/2002 Dekretuan, uztailaren 16koan, arautu diren<strong>eta</strong>n.<br />

Neurrien beste multzo bat familia politiken onuradunen gaineko sentsibilizazio neurriek osatzen<br />

dute, gehienbat enpresei zuzentzen zaizkienak, baina bai <strong>eta</strong> gizarte osoari, <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeei ere.<br />

2. 177/2002 Dekretua,<br />

uztailaren 16koa, lana<br />

<strong>eta</strong> familia bateragarri<br />

egiteko neurriak<br />

arautzeari buruzkoa<br />

Dauden eskumen mugak<strong>eta</strong>k direla-<strong>eta</strong>, Planak arautegian aurrekusitako bi laneko eskubide erabiltzea<br />

laguntzean jarri du arr<strong>eta</strong>: eszedentzia <strong>eta</strong> seme-alaben zaintzagatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>,<br />

eskubide horiek erabiltzeak suposatzen duen soldata galeren zati bat arintzeko funts galdurako<br />

diru-laguntzen bitartez.<br />

811


2.1 ARAU-AURREKARIAK:<br />

232/1996 DEKRETUA,<br />

URRIAREN 1EKOA, LANALDIA<br />

BANATZEAGATIK ETA<br />

KONTRATAZIO MUGAGABEAK<br />

EGITEAGATIK EMAN DAITEZKEEN<br />

LAGUNTZAK ARAUTZEN DITUENA<br />

177/2002 Dekretuan aurreikusitako laguntzen azterk<strong>eta</strong> xehekatuan sartu baino lehen beharrezkoa<br />

da zehaztea 1996tik Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Saileko Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza<br />

Zuzendaritzak Laguntza Programa bat kudeatzen duela, horien artean eszedentziagatiko, semealaben<br />

zaink<strong>eta</strong>gatiko <strong>eta</strong> legezko zaintzagatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>gatiko diru-laguntzak biltzen<br />

dituena. 232/1996 Dekretua da, urriaren 1ekoa, lanaldi banatzeagatik <strong>eta</strong> kontratazio mugagabeak<br />

egiteagatik eman daitezkeen laguntzak arautzen dituena. Arautegi horr<strong>eta</strong>n bildutako neurriekin<br />

lortu nahi dena, hala ere, desberdina da. Bere helburua enplegua sustatzea da lanaldi banatzearen<br />

formularen bitartez, bultzatzen dena da langabezian dauden pertsonak kontratatzea,<br />

laneko arautegian bilduriko edo akordio indibidual edo kolektiboen ondorio diren irudi jakin batzuei<br />

jarraiki egindako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren, liberazioaren edo egokitzapenaren ondorioz sortzen<br />

diren lanpostu hutsak betetzeko. Gehienak kontratatzen duen enpresarentzako laguntzak dira.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, diru-laguntzak jasotzeko suposamenduen artean jarduera-lerroa bikoitza zuten<br />

hiru biltzen ziren <strong>eta</strong> laguntzak egoera jakin batean zegoen langileari nahiz hura ordezkatzeko<br />

kontratatzen duen enpresari zuzentzen zitzaizkion. Erretiro partziala – txanda-kontratua (bateragarri<br />

egiteko politikan ez da biltzen <strong>eta</strong> 267/1999 Dekretuak, ekainaren 29koak, Enpleguaren<br />

aldeko neurriei buruzkoak indargabetzen du), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia <strong>eta</strong> legezko<br />

zaintzagatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> dira (azken bi suposamenduak ia osorik indargabetzen ditu<br />

177/2002 Dekretuak).<br />

Bi arautzeen arteko desberdintasuna handia da <strong>eta</strong>, hain zuzen ere, biek dituzten helburuen arteko<br />

desberdintasunagatik da. 232/1996 Dekretuko diru-laguntz<strong>eta</strong>n, eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong><br />

hartzen duen pertsona langileak laguntza jaso ahal izan zezan beti ordezkatua izan behar<br />

zuen <strong>eta</strong> arautzeek ezartzen zituzten baldintza zehatz<strong>eta</strong>n gainera: aldi berean, lanik gabeko<br />

pertsona <strong>eta</strong> hala inskribatutakoa izan behar zuen <strong>eta</strong> hutsik uzten zen lanaldi osoa betetzen zuen<br />

bitarteko kontratua egin behar zitzaion. Ez zen bistatik galtzen enplegua sustatzeko bere helburu<br />

nagusia. Gainera, laguntza horien onuradunak sektore pribatuko langileak bakarrik ziren.<br />

177/2002 Dekretuan bilduriko laguntza berriek lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko helburua<br />

bakarrik dute, jaiotzak sustatzearena, <strong>eta</strong> horregatik pertsonei emandako diru-laguntzak beren<br />

balizko ordezkapenetik bereizten dituzte <strong>eta</strong> bere izaera unibertsalagoa dute, besteren kontura<br />

lan egiten duten pertsona guztiei zuzentzen baitzaiakie, bere lanpostua sektore publikokoa edo<br />

pribatukoa den alde batera utzita.<br />

812


2.2 177/2002 DEKRETUAREN,<br />

UZTAILAREN<br />

16KOAREN, HELBURUA<br />

Arautegi horren helburua enpleguan amatasunak edo aitatasunak sor ditzakeen oztopoak <strong>eta</strong> lanbizitzatik<br />

ondorioztatzen diren familia-bizitzako mugak<strong>eta</strong>k kentzea da, bi eremu horien arteko<br />

bateragarritasuna lagunduz <strong>eta</strong>, azken finean, aukera-berdintasuna sustatuz hala gizon emakumeen<br />

enplegua lortzean <strong>eta</strong> mantentzean nola, gehien behar dutenean, seme-alabei zaintza intentsiboa<br />

eskaintzeko auker<strong>eta</strong>n.<br />

2.3 LAGUNTZAREN HELBURU<br />

DIREN EGOERAK<br />

1. Seme edo alaba bakoitza zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia, hala naturalak nola adopziokoak.<br />

2. Seme edo alaba bakoitza zaink<strong>eta</strong>rako lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>, naturalak nahiz adopziokoak.<br />

Ikusten da arr<strong>eta</strong> behar duten egoerak ez direla Langileen Estatutuko 46.3 artikuluan araututako<br />

eszedentzia suposamendu guztiak ez <strong>eta</strong> 37.5 artikuluko (edo Funtzio Publikoko arautegian dagozkienak)<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko guztiak ere, 39/1999 Legeak, azaroaren 5ekoak, egindako aldaketen<br />

ondoren bere aplikazioa zabalduta ikusi zutenak adin- edo gaixotasun-arrazoiengatik beren<br />

kabuz baliatu ezin diren senitartekoen zaink<strong>eta</strong>rako. Eskubide horiek erabiltzeak laguntza<br />

177/2002 Dekretuaren babesean bakarrik lor dezake seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako denean,<br />

Erakundearteko Planean, momentuz, suposamendu horien laguntza xedatzen duenean ezarritakoaren<br />

arabera. Ondorioz ekartzen duena da, senitartekoan zaintzaz gain, Dekretu horr<strong>eta</strong>n aurreikusitako<br />

diru-laguntzatik kanpo gelditzen direla beste suposamendu batzuk, harrera erregimenean,<br />

iraunkorrean edo adopzio aurrekoan, dagoen adingabe baten zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia<br />

kasu, edo bere tutoretzapean dagoen sei urte baino gutxiagoko baten zaink<strong>eta</strong>gatiko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>.<br />

Suposamenduren batek, tutoretzapean edukitako adingabearen kasuak, adibidez, oraindik<br />

ere diru-laguntza jaso ahal izango zuen 232/1996 Dekretuaren babesean, Atal hori partzialki<br />

bakarrik indargabetu zelako: “…sei urte baino gutxiagoko seme edo alaba baten zaink<strong>eta</strong>gatiko<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren suposamenduari dagokionez bakarrik,…” (Xedapen indargabetzaile bakarra).<br />

2.4 LAGUNTZEN ONURADUNAK<br />

• Pertsona langileak<br />

— besteren konturakoak, beren harremana lanekoa, funtzionariokoa edo estatutupekoa den kontuan<br />

hartu gabe (kooperatiba-sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>ko bazkideak barne), seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko<br />

eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hartzen dutenak,<br />

813


— gutxienez eskaera baino urtebete lehenago Euskal Autonomia Erkidegoan erroldatuta daudenak.<br />

• Ondorengo baldintzak betetzen dituzten kontratazioak egiten dituzten entitate<br />

pribatuak:<br />

— langabetu gisa inskribatutako pertsonak eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hartu dutenak ordezkatzeko<br />

kontratatzen dituztenak,<br />

— Euskal Autonomia Erkidegoan dauden lantoki<strong>eta</strong>n egindakoak.<br />

2.5 DIRU-LAGUNTZAK JASO<br />

DITZAKETEN JARDUERAK<br />

• Eszedentziari dagokionez:<br />

1. LANGILEARENTZAT:<br />

Diru-laguntza jaso dezakeen jarduera eszedentzia hartzea da, ondorengo baldintza konkretu<strong>eta</strong>n:<br />

— seme-alaba bakoitzaren zaink<strong>eta</strong>rako, naturalak nahiz adopziokoak izan,<br />

— hiru urte baino gutxiagoko epealdian, lizentziak, baimenak edo jaiotzaren edo adopzioaren<br />

ondorioz egokitu lekizkiokeen izaera horr<strong>eta</strong>ko beste edozein eskubide amaitu den datatik<br />

kontatzen hasita.<br />

2. ENPRESARENTZAT:<br />

Laguntza jaso dezakeen jarduera da seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzia hartu duten pertsonak<br />

ordezkatzeko kontratazioak egitea, betiere ondorengo baldintz<strong>eta</strong>n egiten bada:<br />

— kontratatutako pertsonak langabetu gisa inskribatua egon behar du, guztiz edo partzialki,<br />

— formalizatutako kontratuak bitartekoa izan behar du (Langileen Estatutuko 15.1 c) art.),<br />

— adostutako lanaldiak hutsik geratzen dena hainbestekoa edo handiago izan behar du,<br />

— lanpostua gordetzen duen eszedentzia bat izan behar du <strong>eta</strong><br />

— ez du ezkontide-harremanik edo antzekorik egon behar, ez <strong>eta</strong> odol-, adopzio- edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sunik<br />

ere, bigarren maila bitarte barne, kontratatutako pertsona <strong>eta</strong> enpresaburu<br />

indibidualaren edo sozi<strong>eta</strong>tean 1/10 baino gehiagoko partaidetza duen bazkidearen<br />

edo kontratatzen duen enpresako gobernu <strong>eta</strong> zuzendaritzako organo<strong>eta</strong>ko kide denaren artean.<br />

Gizarte-ekonomiakoak ez diren enpres<strong>eta</strong>ko bazkideen kontratazioak ere ez du laguntzarik jasoko,<br />

horien partaidetza 1/10 baino gehiagokoa bada.<br />

814


• Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ri dagokionez:<br />

1. LANGILEARENTZAT:<br />

Diru-laguntza jaso dezakeen jarduera da ondorengo baldintzak betetzen dituen lanaldi-murrizk<strong>eta</strong><br />

bat hartzea:<br />

— lanaldia erdiaren <strong>eta</strong> herenaren artean murriztea <strong>eta</strong><br />

— lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren helburua izatea sei urte baino gutxiagoko seme edo alaba baten edo<br />

adina hori baino zaharragoa den baina %33ko edo gehiagoko minusbaliotasun aitortua duenaren<br />

zaintza izatea.<br />

2. ENPRESARENTZAT:<br />

Diru-laguntza jaso dezakeen jarduera seme-alabak zaink<strong>eta</strong>ko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hartu duten<br />

pertsona ordezkatzeko kontratazioa da, betiere baldintza hau<strong>eta</strong>n egiten bada:<br />

— kontratatutako pertsonak langabetu gisa inskribatua egon behar du, guztiz edo partzialki,<br />

— formalizatutako lan-kontratuak bitartekoa izan behar du (Langileen Estatutuko 15.1 c) art.),<br />

— adostutako lanaldiak murrizk<strong>eta</strong>ren ondoren hutsik geratzen denaren baliokidea edo handiagoa<br />

izan behar du,<br />

— ordezkatutako langilea bere lanaldi arruntera bueltatuko denaren bermea biltzen duen murrizk<strong>eta</strong><br />

izan behar du <strong>eta</strong><br />

— ez du ezkontide-harremanik edo antzekorik egon behar, ez <strong>eta</strong> odol-, adopzio- edo ezkontza-ahaid<strong>eta</strong>sunik<br />

ere, bigarren maila bitarte barne, kontratatutako pertsona <strong>eta</strong> enpresaburu<br />

indibidualaren edo sozi<strong>eta</strong>tean 1/10 baino gehiagoko partaidetza duen bazkidearen<br />

edo kontratatzen duen enpresako gobernu <strong>eta</strong> zuzendaritzako organo<strong>eta</strong>ko kide denaren artean.<br />

Gizarte-ekonomiakoak ez diren enpres<strong>eta</strong>ko bazkideen kontratazioak ere ez du laguntzarik jasoko,<br />

horien partaidetza 1/10 baino gehiagokoa bada.<br />

• Diru-laguntza jaso dezaketen jarduera guztientzat komuna den betekizuna:<br />

Hasiera-data:<br />

177/2002 Dekretuan aurreikusitako laguntzak jaso ahal izateko, diru-laguntza jaso dezakeen jarduera,<br />

hau da, langileen kasuan eszedentziak edo lanaldi murrizk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> enpresen kasuan kontratazioak,<br />

177/2002 Dekretua indarrean sartu ondorengoa izan behar du, hau da, 2002ko<br />

abuztuaren 13a geroztikoa. Lehenagokoa bada, 232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa, aplikatu<br />

ahal izango litzaioke.<br />

Komeni da zehaztapen bat egitea. Hasiera-data hori eszedentziaren edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren hasiera<br />

izan daiteke, baina bai <strong>eta</strong> bigarren (edo hirugarren, laugarren,…) eszedentzia edo lanaldimurrizk<strong>eta</strong><br />

batena ere. Horrekin esan nahi dena da egoera horien luzapenek ere diru-laguntzak jasotzen<br />

dituztela, eszedentziako edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko epealdi berriaren hasiera 2002ko abuztuaren<br />

13tik aurrerakoa denean.<br />

815


Kontratazioekin gauza bera gerta daiteke. Hasierako kontratazioak nahiz eszedentziaren edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren<br />

epealdi luzeago bat estaltzeko kontratuaren luzapenak jasotzen dute diru-laguntza.<br />

2.6 DIRU-LAGUNTZAK<br />

• Zenbatekoa:<br />

A) LANGILEENTZAT:<br />

Laguntzaren zenbatekoa parametro hauen arabera ezartzen da:<br />

— hartu duen eszedentziaren edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren iraupena,<br />

— eskubide hori<strong>eta</strong>z baliatu baino lehen langileak zuen lanaldi arrunta, lanaldi osoko kontratua<br />

duen pertsonak ez duelarik lanaldi partzialekoa duen baten diru-laguntza berdina jasoko,<br />

— lanaldia murrizten den portzentajea, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ko suposamendu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong><br />

— gizon edo emakume izatea, Dekretuak <strong>gizonen</strong> aldeko ekintza positiboko alderdi bat sartzen<br />

baitu, kasu horr<strong>eta</strong>n, laguntza ekonomikoen zenbatekoa handituz, Erakundearteko<br />

Planaren helburuekin bat datorren familiako baterako erantzukizun eredu berri bat sustatzeko.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko funtzio desberdintzaileen aldak<strong>eta</strong> sustatzeko neurri bat da, gizonak<br />

seme-alaben arr<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> zaintzan inplikatzen dituena.<br />

Laguntzen zenbatekoa, urteko eurotan <strong>eta</strong> lanaldi osoa hartuz abiapuntutzat (laburragoa bada,<br />

proportzioan murrizten da), hau da:<br />

GIZONA EMAKUMEA<br />

ESZEDENTZIA 3.000 2.400<br />

LANALDI- %45 – %50 2.400 1.800<br />

-MURRIZKETA %40,01 – %44,99 2.100 1.575<br />

%33,33 – %40 1.800 1.350<br />

B) ENPRESENTZAT:<br />

Diru-laguntza ordezko pertsonaren kontratuarengatik Gizarte Segurantzari kontingentzia arruntengatik<br />

egindako kotizazioen %100ekoa da.<br />

• Ordaink<strong>eta</strong> modua<br />

Ordaink<strong>eta</strong> modua eszedentziaren edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren iraupenaren arabera ezartzen da.<br />

816


LANGILEAK ENPRESAK<br />

URTEBETE EDO GUTXIAGO %80 %60<br />

%20 Gainerakoa<br />

URTEBETE BAINO GEHIAGO %60 %50<br />

ETA 2 URTE EDO GUTXIAGO %20 %30<br />

%20 Gainerakoa<br />

2 URTE BAINO GEHIAGO %50 %40<br />

%30 %40<br />

%20 Gainerakoa<br />

Lehenengo ordaink<strong>eta</strong>k onartzen den momentuan egiten dira <strong>eta</strong> azkenekoak diruz lagundutako<br />

epealdiaren amaieran. Tartean bigarren ordaink<strong>eta</strong> bat dagoen suposamendu<strong>eta</strong>n, diru-laguntza<br />

jaso dezakeen jardueraren hasieratik urtebetera egiten da.<br />

• Gehienezko iraupena:<br />

Dekretuak ezartzen du bertan aurreikusitako laguntzak gehienez ere 3 urt<strong>eta</strong>n zehar emango direla.<br />

• Laguntza horiek beste batzuekin duten bateragarritasuna:<br />

177/2002 Dekretuan aurreikusitako laguntzak, helburu bera izanik, beste edozein Administrazio<br />

Publikok ezarritako edo ezarriko dituen edozeinekin bateragarriak dira.<br />

Muga bat bakarrik ezartzen zaie kontratazioak egiten dituzten enpresei, jasotako laguntza guztien<br />

zenbatekoak ezin izango du enpresaren Gizarte Segurantzako kotizazioaren %100 baino<br />

gehiago izan.<br />

• Eskaera aurkezteko epea<br />

Epea diru-laguntza jaso dezakeen jarduera hasi <strong>eta</strong> hiru hilabetekoa da, hau da, eszedentziaren<br />

edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren hasieratik, langileen kasuan edo kontratazioaren hasieratik, enpresentzako<br />

laguntzen kasuan.<br />

• Erakunde kudeatzailea<br />

Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza Zuzendaritza.<br />

817


3. Kasu praktikoak<br />

1. SUPOSAMENDUA<br />

PLANTEAMENDUA:<br />

M.G.R.k, XXX enpresako langileak, kontratu mugagabea <strong>eta</strong> lanaldi osoa dituenak, urtebeterako<br />

seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia bat hasi zuen 2002-01-24ean. Enpresak F.R.D. kontratatu<br />

zuen, langabetu gisa inskribatutako langilea, 2002-03-30ean, 2003-01-23 bitarte, aurrekoa ordezkatzeko.<br />

Lan-harremana lanaldi osoko bitarteko kontratu baten bitartez formalizatu zen. Urteko<br />

lansari gordina 12.000 eurokoa da. Epealdi horren amaieran, M.G.R.k enpresari jakinarazten<br />

dio urtebetez egoera horr<strong>eta</strong>n jarraitzeko bere erabakia. Enpresak F.R.D.ren kontratua 2004-01-<br />

23 bitarte luzatzea erabakitzen du.<br />

GALDERAK:<br />

1. Ba al dagokio diru-laguntzarik M.R.G.ri hasierako eszedentzia epeagatik (2002-01-24tik<br />

2003-04-23ra)?<br />

2. Ba al dagokio diru-laguntzarik XXX enpresari hasierako F.R.D.ren kontratazioagatik (2002-01-<br />

24tik 2003-01-23ra)?<br />

3. Ba al dagokio diru-laguntzarik M.G.R.ri eszedentziako bigarren epeagatik (2003-01-24tik<br />

2003-01-23ra)?<br />

4. Ba al dagokio diru-laguntzarik XXX enpresari F.R.D.ren kontratua luzatzeagatik (2003-01-24tik<br />

2004-01-23ra)?<br />

ERANTZUNAK:<br />

1. Ba al dagokio diru-laguntzarik M.R.G.ri hasierako eszedentzia epeagatik (2002-01-24tik<br />

2003-04-23ra)?<br />

M.G.R.k ezin du 177/2002 Dekretuan aurreikusitako laguntza lortu eszedentziaren hasiera<br />

dekretu hori indarrean sartu aurrekoa delako. 232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa, aplikatuko<br />

litzaioke. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, horren babesean ere ez luke laguntzarako eskubiderik izango,<br />

eszedentziaren hasiera <strong>eta</strong> ordezkatzen duen pertsonaren kontratazioa ez direlako aldi<br />

berean gertatzen, arautegi horren 9.1 b) artikuluan ezartzen den moduan.<br />

2. Ba al dagokio diru-laguntzarik XXX enpresari hasierako F.R.D.ren kontratazioagatik (2002-01-<br />

24tik 2003-01-23ra)?<br />

<strong>Emakume</strong> langilearen moduan, XXX enpresak ezin du 177/2002 Dekretuan aurreikusitako laguntza<br />

lortu, kontratazioaren hasiera dekretu hori indarrean sartu aurrekoa delako.<br />

232/1996 Dekretua, urriaren 1ekoa, aplikatuko litzaioke <strong>eta</strong> horren babesean diru-laguntza<br />

lortu ahal izango luke (betiere eskaera epe barruan aurkezten bada), arautegi horren eskaki-<br />

818


zun guztiak betetzen baditu (bitarteko kontratua, langabetu gisa inskribatutako pertsona kontratatzea,<br />

ordezkatutakoaren lanaldi berdina izatea), <strong>eta</strong> diru-laguntzarako enpresari ez zaio<br />

eskatzen eszedentzia <strong>eta</strong> kontratazioa aldi berean gertatzea, kontratazioa geroago egin daiteke,<br />

kasu hon<strong>eta</strong>n bezala.<br />

3. Ba al dagokio diru-laguntzarik M.G.R.ri eszedentziako bigarren epeagatik (2003-01-24tik<br />

2003-01-23ra)?<br />

Bai. M.G.R.k epean eska dezake eszedentziako epe berri horrengatiko diru-laguntza,<br />

177/2002 Dekretuaren babesean, eszedentziaren hasiera dekretua indarrean sartu ondorengoa<br />

delako. Kontuan hartuz epe berria urtebetekoa dela, bere lanaldia osoa zela <strong>eta</strong> emakumea<br />

dela, arautegi horren 5.1 a) artikuluan ezarritakoaren arabera, egokituko zaion diru-laguntza<br />

2.400 eurotakoa da. Bi ordaink<strong>eta</strong>tan jasoko luke: %80 diru-laguntza esleitutako momentuan<br />

<strong>eta</strong> gainerako %20 diruz lagundutako epea amaitu ondoren.<br />

4. Ba al dagokio diru-laguntzarik XXX enpresari F.R.D.ren kontratua luzatzeagatik (2003-01-24tik<br />

2004-01-23ra)?<br />

Bai.177/2002 Dekretuan, uztailaren 16koan, aurreikusitako laguntza lortu ahal izango luke,<br />

kontratazioaren bigarren epe horren hasiera-data dekretua indarrean sartu ondorengoa delako.<br />

Arautegi horren 5.4 artikuluan ezarritakoari jarraiki, epealdi horri dagozkion kontingentzia<br />

arruntengatiko enpresaren kotizazioaren %100aren baliokidea den diru-laguntza egokituko<br />

litzaioke. Urteko ordainsari gordina kontuan hartuta, zenbatekoa 2.832 eurotakoa izango<br />

litzateke (12.000 x %23,6), bi ordaink<strong>eta</strong>tan jasoko lukeena: %60 laguntza esleitzeko momentuan<br />

<strong>eta</strong> gainerakoa diruz lagundutako epea amaitu ondoren. Kontuan eduki behar da<br />

emakidaren Ebazpenean diru-laguntzaren gutxi-gorabeherako kalkulu bat egiten dela, enpresak<br />

eskaeran emandako ordainsariko datuen arabera, nahiz <strong>eta</strong> azken ordaink<strong>eta</strong>n, enpresak<br />

ondorio hori<strong>eta</strong>rako aurkeztu behar duen dokumentazioa ikusirik, likidatu egingo den enpresaren<br />

kontingentzia arruntengatiko kuota osatu bitarte.<br />

2. SUPOSAMENDUA<br />

PLANTEAMENDUA:<br />

P.R.G.k, XXX enpresako langileak, lanaldi partzialeko kontratuarekin, lan-jardun osoko %75en baliokidea<br />

aplikatzen den hitzarmenaren arabera, 2003-03-15ean bere lan-jardunaren heren bateko<br />

murrizk<strong>eta</strong> hasi du bere seme U.G.G.ren zaink<strong>eta</strong>rako, 2002-11-02an jaiotakoaren zaink<strong>eta</strong>rako,<br />

hark sei urte bete bitarte. Enpresak ez ordezkatzea erabakitzen du.<br />

GALDERAK:<br />

1. P.G.R.k ba al du diru-laguntza jasotzeko eskubiderik 177/2002 Dekretuaren babesean, nahiz<br />

<strong>eta</strong> ez ordezkorik izan?<br />

2. Hala badagokio, egokituko litzaiokeen laguntza kalkulatzea.<br />

819


ERANTZUNAK:<br />

1. P.G.R.k ba al du diru-laguntza jasotzeko eskubiderik 177/2002 Dekretuaren babesean, nahiz<br />

<strong>eta</strong> ez ordezkorik izan?<br />

Bai. 177/2002 Dekretuan seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako eszedentzientzako edo lanaldi-murrizketentzako<br />

aurreikusitako diru-laguntzak ez dira pertsona ordezkatua izatearen araberakoak.<br />

(Dekretuaren 3.1 a) <strong>eta</strong> 3.2 a) artikuluak)<br />

2. Hala badagokio, egokituko litzaiokeen laguntza kalkulatzea.<br />

P.R.G.k lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> bat eskatu du 2003-03-15etik 2008-11-25 bitarte, bere semeak sei<br />

urte beteko dituen data bitarte. Horrek bost urte baino gehiagoko epea suposatzen du. Hala<br />

<strong>eta</strong> guztiz ere, 177/2002 Dekretuaren 6. artikuluak ezartzen du laguntzak gehienez ere 3 urteko<br />

epean emango direla.<br />

Beraz, kontuan hartuz diruz lagundu beharreko epea hiru urtekoa dela, P.G.R.k hartzen duen<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> heren batekoa dela, bere lanaldi arrunta lan-jardun osoaren %75ekoa dela<br />

<strong>eta</strong> gizon bat dela, 5.2 c) artikuluan ezarritakoa aplikatuz, dagokion diru-laguntza 4.050 eurokoa<br />

da. (1.800 x 3 x %75).<br />

Hiru ordaink<strong>eta</strong>tan egingo da: %50 emakidaren momentuan, %30 lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hasi zenetik<br />

urtebete pasa ondoren <strong>eta</strong> gainerako %20 diruz lagundutako epea amaitzerakoan (10.1<br />

c) art.).<br />

4. Arautegia<br />

177/2002 DEKRETUA, uztailaren 16koa. Dekretu honen bidez lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko<br />

neurriak arautzen dira.<br />

Jaurlaritzaren Kontseiluak, 2001eko uztailaren 3ko Erabakiaren bitartez, Seme-alabak dituzten<br />

Familiei Laguntzeko Erakundeen Plana onartu zuen, <strong>eta</strong> geroago, 2001eko uztailaren 30eko<br />

Erabakiaren bidez berretsi egin zuen. Eusko Jaurlaritzak bultzatutako <strong>eta</strong> foru aldundien <strong>eta</strong><br />

EUDELen partaidetza aktiboarekin egindako plan horren hitzaurrean xedatzen denez, "jaiotzatasa<br />

handitzeko <strong>eta</strong> lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko politikak gauzatzeko gero <strong>eta</strong> nabarmenagoa<br />

den premiari erantzun nahi zaio" <strong>eta</strong> bere helburu nagusia da "ekonomia, gizarte <strong>eta</strong> lan<br />

alorreko oztopoak kentzea, familiek erabakitzen duten seme-alaben kopurua izan dezaten."<br />

Europako estatu aurreratuenen<strong>eta</strong>ko egungo joera <strong>eta</strong> ekimenekin bat etorriz, <strong>eta</strong> Europar<br />

Batasunaren gomendioei jarraituz, Seme-alabak dituzten Familiei Laguntzeko Planak familiei laguntza<br />

emateko zerbitzuak, sentsibilizazio-neurriak, <strong>eta</strong> lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko hainbat<br />

neurri jasotzen ditu, zerga <strong>eta</strong> ekonomia arlo<strong>eta</strong>ko neurriez gainera.<br />

Lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko neurri horiek dira, hain zuzen ere, dekretu hon<strong>eta</strong>n jasotzen<br />

direnak, amatasunak edo aitatasunak enpleguan sortu ditzaketen oztopoak gainditzeko xedearekin.<br />

Horr<strong>eta</strong>z gain, lanak familiako bizitzari jartzen dizkion zailtasunak ere gainditzeko helburua<br />

dute aipatutako neurriek, bizitzako bi arlo desberdin horiek bateragarri egiteko <strong>eta</strong>, azken finean,<br />

820


aukera-berdintasuna sustatzeko, gizonek <strong>eta</strong> emakumeek enplegua eskuratu <strong>eta</strong> horri eusteko orduan,<br />

seme-alabei behar handiena duten garaian arr<strong>eta</strong> ematerakoan.<br />

Dauzkagun eskumenak mugatuak direnez, Seme-alabak dituzten Familiei Laguntzeko Erakundeen<br />

Planak <strong>eta</strong> honako Dekretuak lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko bi laguntza-mota hartzen ditu<br />

aintzat: eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> sustatzeko neurriak, bi kasu<strong>eta</strong>n seme-alaba naturalak<br />

zein adoptatuak zaintzeko <strong>eta</strong> gehienez hiru urte bitartekoak.<br />

Laguntza hauek adopzio-kasu<strong>eta</strong>ra zabaldu dira —nahiz <strong>eta</strong> hori planean aurreikusita egon ez—<br />

ekitatearen <strong>eta</strong> arrazoi-berdintasunaren printzipioak aplikatzearen ondorioz seme-alaba naturalen<br />

<strong>eta</strong> adopziozkoen artean egin den parekatzeagatik, seme-alabak zaintzeko sortzen diren ohiz<br />

kanpoko zailtasunak ez direlako aldatzen horien filiazioaren arabera.<br />

Laguntza hauen onuradunak honakoak dira:<br />

— batetik, sei urtetik beherako seme-alabak zaintzeko eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hartzeko<br />

eskubideez baliatzen diren besteren konturako langileak, zentzurik zabalenean ulertuta,<br />

edo, nahiz <strong>eta</strong> sei urtetik gorakoak izan, gutxienez %33ko ezintasun onartua duten seme-alabak<br />

dituztenak.<br />

— bestetik, aipatutako eskubideez baliatzen diren langileak ordezkatzeko langabetu gisa inskribaturikoak<br />

lanaldi oso edo partzialerako kontratatzen dituzten entitate pribatuak –izaera juridikoa<br />

edozein dutela ere <strong>eta</strong> irabazi asmorik izan ala ez– beti ere, ordezkatutako langileek<br />

Euskal Autonomia Erkidegoan dauden lantoki<strong>eta</strong>n lan egiten baldin badute.<br />

Langileentzako diru-laguntza horien bitartez, egoera hori<strong>eta</strong>n gertatzen diren soldata-murrizk<strong>eta</strong>k<br />

konpentsatu nahi dira; ostera, entitate pribatuei zuzendutakoen xedea ordezkapenerako egiten diren<br />

bitarteko kontratuek sortutako gastuak arintzea da, gertakizun arruntei dagokien kotizazioaren<br />

%100erainoko bonifikazioa emanez.<br />

Bi laguntza-mota horiek bazeuden gure Autonomia Erkidegoko lan arloko arauen barruan, zehazkiago<br />

urriaren 1eko 232/1996 Dekretuan arauturik (lanaldia banatzeko <strong>eta</strong> mugagabeko kontrataziorako<br />

laguntzak –orain indargabetzen direnak– xedatzen dituena). De-kretu hon<strong>eta</strong>n jasotzen<br />

den arau berriak familiari laguntza ematearen alderdia indartzen du, langileek diru-laguntzak jasotzeko<br />

baldintzen artetik, lanpostuan bitarteko kontratu bidez kontratatu batek ordezkatua izatearena<br />

kenduz, lehen ezinbestekoa zen arren.<br />

Bestalde, dekretuak gizonezkoen aldeko ekintza positiboko eragile bat sartzen du, kasu horr<strong>eta</strong>n<br />

diru-laguntzen zenbatekoa igoz, planaren printzipioekin bat datorren familia-arduren banak<strong>eta</strong>rako<br />

eredu berri bat sustatzeko. Neurri horren bitartez gizonezkoen <strong>eta</strong> emakumezkoen eginkizun<strong>eta</strong>n<br />

aldak<strong>eta</strong> bat eragin nahi da, azken horiek seme-alaben zaintza <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>n inplikatzeko.<br />

Diru-laguntza izaerakoa den dekretu hau Euskadiko Autonomia Estatutuko 9.2, 10.12, 10.39 <strong>eta</strong><br />

12.2 artikuluekin zerikusia duen 10.25 artikuluko eskumenei buruzko titulu orokorraren barruan<br />

kokatzen da.<br />

821


Horren indarrez, Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza sailburuaren proposamenez, organo aholkuemaileei<br />

entzun <strong>eta</strong> gero, <strong>eta</strong> 2002ko uztailaren 16an Jaurlaritzako Kontseiluan eztabaidatu <strong>eta</strong><br />

onartu <strong>eta</strong> gero, honakoa<br />

XEDATU DUT:<br />

1. artikulua.– Dekretuaren xedea <strong>eta</strong> diruz lagundu daitezkeen ekintzak.<br />

Dekretu honen xedea lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko politikaren barruan, Justizia, Lan <strong>eta</strong><br />

Gizarte Segurantza Sailaren bitartez, Eusko Jaurlaritzak emango dituen laguntzak arautzea da.<br />

Laguntza horien bitartez, lan egiten duten gurasoek seme-alabak, naturalak zein adoptatuak, intentsiboki<br />

zaindu ahal izan ditzaten lortu nahi da, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako, lege xedapenez zein banakako<br />

edo taldekako hitzarmenez sortu daitezkeen honako egoerak sustatu nahi dira:<br />

a) Eszedentzia: seme edo alaba bakoitza —naturala zein adoptatua— hiru urteko gehienezko<br />

epean zaintzeko, jaiotza edo adopzioarengatik dagozkien lizentziak, baimenak edo era horr<strong>eta</strong>ko<br />

beste edozein eskubide bukatzen denetik kontatzen hasita.<br />

b) Lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong>: gutxienez heren batekoa <strong>eta</strong> gehienez erdi batekoa izango da, sei urtetik<br />

beherako semea edo alaba –edo, nahiz <strong>eta</strong> zaharragoa izan, gutxienez %33ko ezintasun<br />

onartua duena– zaintzeko.<br />

2. artikulua.– Onuradunak.<br />

Honako hauek izango dute dekretu hon<strong>eta</strong>n aurreikusten diren laguntzak jasotzeko eskubidea:<br />

a) Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 1. artikuluan aipatzen den lan-murrizk<strong>eta</strong> hartzen duten langileak.<br />

Dekretu honen ondorio<strong>eta</strong>rako, honakoak izango dira langileak: besteren kontura lan egiten<br />

dutenak (enpresa pribatuan, administrazio publiko<strong>eta</strong>n, erakunde autonomiadun<strong>eta</strong>n, zuzenbide<br />

pribatuko entitate publiko<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> kapitalaren gehiengoa publikoa duten enpres<strong>eta</strong>n) harremana<br />

laborala, funtzionariala, edo estatutarioa delarik ere; halaber, kooperatiba elkarte<strong>eta</strong>ko<br />

bazkideei ere aplikatuko zaie.<br />

b) Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 1. artikuluan zehazten diren egoer<strong>eta</strong>n dauden pertsonak ordezkatzeko langabetuak<br />

lanaldi oso zein partzialerako kontratatzen dituzten edozein era juridikoko entitate<br />

pribatuak, irabazi asmorik izan ala ez, beti ere langabetu horiek Euskal Autonomia<br />

Erkidegoko lantoki<strong>eta</strong>n zerbitzuak emateko kontratatzen baldin badira.<br />

3. artikulua.– Diruz lagundu daitezkeen jarduerak.<br />

1.– Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 1. artikuluko a) <strong>eta</strong> b) idatz-zati<strong>eta</strong>n aurreikusitako eszedentzien barruan, diruz<br />

lagundu daitezkeen bi jarduera-mota arautzen dira:<br />

a) Eszedentzia egoera hori<strong>eta</strong>ko edozeinez baliatzea hautatzen duen langileari diru-laguntza<br />

bat emango zaio, <strong>eta</strong> ez da ezinbesteko baldintza izango bere lanpostua ordezko langileren<br />

batek betetzea.<br />

b) Eszedentzia hori<strong>eta</strong>ko edozein hartu dutenak ordezkatzeko dekretu hon<strong>eta</strong>ko 2 b) artikuluan<br />

aipatutako entitate pribatuek langabetu gisa inskribatuak kontratatzea diruz lagunduko<br />

822


da, beti ere, lege-xedapen edo hitzarmen kolektibo zein banakako baten indarrez, eszedentzia<br />

hori lanpostua gordetzeko baldintzapekoa baldin bada.<br />

2.– Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 1 c) artikuluan aurreikusitako lanaldi murrizk<strong>eta</strong>ri dagokionez, diruz<br />

lagundu daitezkeen bi jarduera arautzen dira:<br />

a) Lanaldia gutxienez heren batean <strong>eta</strong> gehienez erdi batean murriztea hautatzen duen<br />

langileari diru-laguntza bat emango zaio, <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako ez da ezinbesteko baldintza<br />

izango bere lanpostua ordezko langile batek betetzea.<br />

b) Diruz lagunduko dira seme-alabak zaintzeko lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong> hartzen duten<br />

langileak ordezkatzeko dekretu hon<strong>eta</strong>ko 2 b) artikuluan aipatutako entitate pribatuek,<br />

lanaldi oso zein partzialerako egiten dituzten kontratazioak, beti ere —lege-xedapen edo<br />

hitzarmen kolektibo zein banakako baten indarrez—, murrizk<strong>eta</strong> horrek ordezkatutako<br />

langilea ohiko lanaldia berreskuratzeko ziurtasuna baldin badu.<br />

4. artikulua.– Betekizunak.<br />

Honakoak dira dekretu hon<strong>eta</strong>n aurreikusitako laguntzez baliatu ahal izateko betekizunak:<br />

1.– 2 a) artikuluan aipatzen diren langileek Euskal Autonomia Erkidegoko edozein udalerritako<br />

biztanleen erroldan agertu beharko dute, diru-laguntzaren eskabidea aurkeztu baino urte bat<br />

lehenagotik gutxienez.<br />

2.– Dekretu hau argitaratu ondoren hasitako jarduerak baino ez dira diruz lagunduko.<br />

3.– Kontratatutako langabetuek autonomia erkidego edo estatu mailako enplegurako zerbitzu publiko<br />

batean inskribaturik egon beharko dute, Europar Batasunaren barruan.<br />

4.– Eszedentzia, edo seme-alabak zaintzeko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> hartu dutenen lanpostuak betetzeko<br />

sinatutako bitarteko kontratuek martxoaren 24ko 1/1995 Legegintzako Errege Dekretuko<br />

(Langileen Estatutuari buruzko Legearen Testu bategina onartzen duena) 15.1 c) artikuluan<br />

ezarritako baldintzak <strong>eta</strong> betekizunak bete beharko dituzte; horr<strong>eta</strong>z gain, ordezkatutako pertsona<br />

kontratatuta zegoen lanaldi berdinerako kontratatu beharko da, gutxienez, edo haren lanaldia<br />

murrizten den ordu kopuruaren baliokidea den lanaldi batez. Bestela, ordezkatutakoarena<br />

baino lanaldi luzeago baterako kontratatuko balitz, diru-laguntza ordezkapenari dagokiona<br />

baino ez da izango.<br />

5.– Honakoak ez dira diruz lagunduko:<br />

a) Enpresariaren ezkontidearen —edo ezkontza-harremanaren baliokide den egoeraz enpresariarekin<br />

lotura duten pertsonen— kontratazioa, ez <strong>eta</strong> aurreko edo ondorengo ahaideena,<br />

edo odoleko, ezkontzako edo adopzioko alboko ahaideena ere, 2. gradura arte (hori barne).<br />

Ez <strong>eta</strong>, izaera pertsonalistako sozi<strong>eta</strong>teen kasuan, bazkide diren aipatutako ahaide horien<br />

kontratazioa, edo nolanahiko sozi<strong>eta</strong>te, elkarte edo korporazio gisa eratutako entitateen gobernu<br />

<strong>eta</strong> zuzendaritza-organo<strong>eta</strong>ko bazkide edo partaideen ahaideena ere.<br />

b) Gizarte-ekonomiakoak ez diren enpres<strong>eta</strong>ko bazkideen kontratazioa.<br />

Aurreko idatz-zatiei dagokienez, bazkideak enpresan duen partaidetza 1/10 baino handiagoa<br />

denean baino ez da galaraziko, bazkide izateagatik, diru-laguntza jasotzea.<br />

823


5. artikulua.– Diru-laguntzen zenbatekoa.<br />

1.– Honakoak dira dekretu hon<strong>eta</strong>ko 3.1 a) artikuluak aipatzen dituen eszedentzia egoer<strong>eta</strong>rako<br />

diru-laguntzak:<br />

a) 2.400 euro urteko, langilea emakumezkoa denean.<br />

b) 3.000 euro urteko, langilea gizonezkoa denean.<br />

Aurreko idatz-zati<strong>eta</strong>n aipatutako diru-kopuruak lanaldi osoko kontratua duen pertsona bati<br />

dagozkion eszedentzia kasu<strong>eta</strong>n aplikatu daitezkeen handienak dira. Eszedentzia eskatzen<br />

duen pertsona lanaldi laburrago baterako kontratatuta dagoen kasu<strong>eta</strong>n, laguntzen zenbatekoa<br />

proportzionalki gutxituko da.<br />

2.– Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 3.2 a) artikuluan aipatzen den lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong>rako honako diru-laguntzak<br />

emango dira:<br />

a) Murrizk<strong>eta</strong> lanaldiaren %45etik %50era bitartekoa denean:<br />

– 1.800 euro urteko, langilea emakumezkoa denean.<br />

– 2.400 euro urteko, langilea gizonezkoa denean.<br />

b) Murrizk<strong>eta</strong> lanaldiaren %40tik %45era bitartekoa denean:<br />

– 1.575 euro urteko, langilea emakumezkoa denean.<br />

– 2.100 euro urteko, langilea gizonezkoa denean.<br />

c) Murrizk<strong>eta</strong> lanaldiaren %33,33tik %40ra bitartekoa denean:<br />

– 1.350 euro urteko, langilea emakumezkoa denean.<br />

– 1.800 euro urteko, langilea gizonezkoa denean.<br />

Aurreko idatz-zati<strong>eta</strong>n aipatutako diru-kopuruak lanaldi osoko kontratua duen pertsona bati<br />

dagozkion eszedentzia kasu<strong>eta</strong>n aplikatu daitezkeen handienak dira. Murrizk<strong>eta</strong> eskatzen<br />

duen pertsona lanaldi laburrago baterako kontratatuta dagoen kasu<strong>eta</strong>n, laguntzen zenbatekoa<br />

proportzionalki gutxituko da.<br />

3.– Eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren denboraldia urte osokoa ez denean, 1 <strong>eta</strong> 2 idatz-zati<strong>eta</strong>n<br />

ezarritako kopuruak proportzionalki gutxituko dira.<br />

4.– Bai eszedentzi<strong>eta</strong>n bai seme-alabak zaintzeko lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>n, dekretu hon<strong>eta</strong>ko 3. artikuluko<br />

1. b) <strong>eta</strong> 2. b) idatz zati<strong>eta</strong>n aipatzen diren bitarteko kontratuak diruz lagunduko dira,<br />

gertakizun arruntengatik gizarte segurantzari enpresak egindako kotizazioaren %100eraino,<br />

Estatuko Administrazioak diruz laguntzen ez duen tartearen kopuru berdinarekin.<br />

6. artikulua.– Laguntzen iraupena.<br />

Dekretu honek arautzen dituen diru-laguntzak 3 urt<strong>eta</strong>n emango dira gehienez.<br />

7. artikulua.– Eskaeren aurkezpena, agiriak <strong>eta</strong> epea.<br />

1.– Eskabideak Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailaren lurralde ordezkaritz<strong>eta</strong>n aurkeztu beharko<br />

dira, behar bezala bet<strong>eta</strong>ko eskabide orri estandar baten bitartez, zuzenean zein Herri<br />

Administrazioen Araubide Juridikoaren <strong>eta</strong> Administrazio Prozedura Erkidearen 30/1992<br />

Legeko 38.4 artikuluan aurreikusitako bide<strong>eta</strong>ko edozeinen bitartez.<br />

824


2.– Eskabideak aurkezteko epea diru-laguntzaren xede den jarduera hasi <strong>eta</strong> hiru hilabetera amaituko<br />

da.<br />

3.– Aipatutako eskabide-orriari honako agiriak erantsi beharko zaizkio:<br />

a) Eszedentzia edo seme-alabak zaintzeko lanaldiaren murrizk<strong>eta</strong> hartzen duten langileentzako<br />

laguntz<strong>eta</strong>rako:<br />

– Eskatzailearen NANren fotokopia, edo, hala dagokionean, beste nortasun agiriren bat.<br />

– Interesdunaren datuen alta-fitxa, eskatzailearen sinadurarekin <strong>eta</strong> dagokion banketxearen<br />

sinadura <strong>eta</strong> zigiluarekin.<br />

– Eskatzailea Euskal Autonomia Erkidegoan noiztik erroldatuta dagoenaren egiaztagiria.<br />

– Gizarte Segurantzan baja eman duela egiaztatzen duen partearen kopia, edota Gizarte<br />

Segurantzako datu<strong>eta</strong>n aldakuntza izan dela egiaztatzen duen partearen kopia, lanaldiaren<br />

murrizk<strong>eta</strong> kasu<strong>eta</strong>n.<br />

– Eszedentzian dagoela edo seme-alabak zaintzeko lanaldi murrizk<strong>eta</strong> duela egiaztatzen<br />

duen agiria. Honakoak jaso beharko ditu agiri horrek:<br />

* eskubide horr<strong>eta</strong>z zein ep<strong>eta</strong>n baliatzen ari den,<br />

* ordura arte zein lanaldi egiten ari zen, <strong>eta</strong> zein zen horren proportzioa indarreko hitzarmen<br />

kolektiboaren araberako lanaldi osoarekiko, <strong>eta</strong><br />

* lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> bada, ordura arte egiten zuen lanaldiarekiko zein ehunekotan murriztu<br />

den.<br />

– Laguntza jasotzeko eskubidea ematen duten adingabe<strong>eta</strong>ko batek %33ko edo gehiagoko<br />

ezintasuna onartuta badauka, dagokion foru aldundiak luzatutako ezintasun-egiaztagiriaren<br />

fotokopia.<br />

– Familia Liburuaren fotokopia, edo, adopzio-kasu<strong>eta</strong>n, hori eratu zuen auto judizialaren fotokopia,<br />

nazioarteko adopzioa izan ezean; kasu horr<strong>eta</strong>n Erregistro Zibil Zentralean inskribaturik<br />

dagoelako egiaztapena erantsiko da, adingabeen jatorrizko herrialde<strong>eta</strong>n dagoen indarreko<br />

legeriaren arabera egin bada adopzio hori; ordea, adingabearen jatorrizko herrialdean<br />

—Espainian adopzioa egiteko helburuarekin— adopzio sinplea edo tutoretza baino egin ez<br />

denean, Espainiako agintaritzak emandako adopziorako auto judizial irmoaren fotokopia konpultsatua.<br />

b) Entitate kontratatzaileentzako diru-laguntzen kasuan:<br />

– Interesdunaren datuen alta-fitxa, entitate eskatzaileak sinatua <strong>eta</strong> dagokion banketxeak sinatu<br />

<strong>eta</strong> zigilatua.<br />

– Entitate kontratatzailearen identifikazio fiskaleko txartelaren kopia.<br />

– Diruz lagundutako kontratua egiteko eszedentzia edo lanaldi murrizk<strong>eta</strong> egiaztatzen duen<br />

agiria; agiri horr<strong>eta</strong>n honakoak zehaztuko dira eskubide hori<strong>eta</strong>z baliatzen den pertsonaren<br />

inguruan:<br />

* eskubide hori<strong>eta</strong>z zein ep<strong>eta</strong>n baliatzen ari den,<br />

* ordura arte zein lanaldi egiten ari zen, <strong>eta</strong> zein zen horren proportzioa indarreko hitzarmen<br />

kolektiboaren araberako lanaldi osoarekiko, <strong>eta</strong><br />

825


826<br />

* lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> bada, ordura arte egiten zuen lanaldiarekiko zein ehunekotan murriztu<br />

den.<br />

– Eszedentzia edo seme-alabak zaintzeko lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> duen langilea ordezkatzeko bitarteko<br />

kontratuaren kopia, Enplegu Zerbitzu Publikoan erregistratua. Kooperatiba elkarteen<br />

kasuan, bazkide langileekin sinatutako elkarte-kontratuaren edo lan-kontratuaren kopia.<br />

– Entitate kontratatzailea ondasun-elkartea bada, aipatutako elkartearen sorrera-agiriaren kopia.<br />

– Kontratatutako langileari dagokion enplegu-eskatzailearen txartelaren kopia, edo, horrelakorik<br />

izan ezean, dagokion Enplegu Zerbitzu Publikoak emandako ziurtagiria, kontratatutako<br />

langilea langabetu gisa inskribaturik dagoela egiaztatzen duena. Langabetua LANGAI-Euskal<br />

Lan Zerbitzuan inskribaturik egongo balitz, nahikoa izango da hori jakinaraztea, <strong>eta</strong> ez da beharrezkoa<br />

izango horri buruzko agiririk eranstea.<br />

– Kontratatutako ordezkoa Gizarte Segurantzan alta emateko partearen kopia.<br />

– Entitate kontratatzailearen egiaztagiria, kontratatutako langileak jasoko duen hileroko soldata<br />

gordina —aparteko soldaten zati proportzionala barne— zehazten duena.<br />

– Entitate eskatzailea zergei <strong>eta</strong> gizarte segurantzari dagozkien betebeharren ordaink<strong>eta</strong>k<br />

egunean dituela egiaztatzen duen Foru Ogasunaren <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren Altxortegi<br />

Orokorraren Zuzendaritza Probintzialaren (edo, kooperatiba elkarteen kasuan, dagokion entitatearen)<br />

ziurtagiri eguneratu <strong>eta</strong> bikoiztua. Eskabidea aurkezteko bakarrik, aipatutako egiaztagiria<br />

eskatu dela adierazten duen behar bezala zigilatutako idatziak ordezkatu ahal izango<br />

du azken hori. Gerorapen bat eskatu <strong>eta</strong> lortu duela agiri bidez adierazten duen entitateak<br />

–ordainketei dagokienez– arauak betetzen dituela ulertuko da.<br />

– Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 4.5 artikuluan aipatzen diren eragozpen egoer<strong>eta</strong>n ez dagoela adierazten<br />

duen zinpeko aitorpena.<br />

c) Bi laguntza mot<strong>eta</strong>n:<br />

– Pertsona edo entitate eskatzaileen zinpeko aitorpena, helburu berarekin edozein administrazio<br />

publikok emandako diru-laguntzarik jasotzen ez dutela adierazten duena. Horrelako dirulaguntzarik<br />

jasotzen badute, zein administraziok <strong>eta</strong> zein kopuru ematen duen jakinarazi beharko<br />

da. Diru-laguntza eskatu <strong>eta</strong> ebazpenaren zain badaude, hori ere jakinarazi beharko<br />

da.<br />

– Pertsona edo entitate eskatzaileen zinpeko aitorpena, Euskal Autonomia Erkidegoko<br />

Administrazio Orokorrak <strong>eta</strong> horren erakunde autonomiadunek emandako izaera bereko diru<br />

laguntzen inguruan hasi diren <strong>eta</strong> oraindik tramitatzen ari diren itzultze edo zigor-prozedurei<br />

buruzkoa.<br />

4.– Publikotasun-printzipioa betetzeko xedearekin, Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailak<br />

urtero emango du, sailburuaren agindu bidez, dekretu hon<strong>eta</strong>n jasotzen diren diru-laguntzen<br />

berri; dagokion aurrekontu dotazioa ere jasoko da agindu horr<strong>eta</strong>n.


8. artikulua.– Eskabidearen akatsak zuzentzea.<br />

Diru-laguntz<strong>eta</strong>rako eskabideak behar bezala <strong>eta</strong> osorik bet<strong>eta</strong> etorriko ez balira, edo diruz lagundu<br />

daitezkeen ekintz<strong>eta</strong>ko bakoitzerako aipatzen diren agiriak erantsita izango ez balituzte,<br />

errekerimendua egingo litzaioke pertsona edo entitate interesdunari, hamar eguneko epean akatsa<br />

konpondu dezaten edo eskatzen diren agiriak aurkeztu ditzaten; <strong>eta</strong> horrela egin ezean, haien<br />

eskaerari uko egin diotela ulertuko da. Hala ere, administrazioak eskabide horri buruzko berezko<br />

ebazpena eman <strong>eta</strong> jakinarazi beharko du azaroaren 26ko Herri Administrazioen Araubide<br />

Juridikoaren <strong>eta</strong> Administrazio Prozedura Erkidearen 30/1992 Legeko 71.1 <strong>eta</strong> 42.1 artikulu<strong>eta</strong>n<br />

xedatutakorekin bat etorriz.<br />

9. artikulua.– Kudeak<strong>eta</strong>, ebazpena, errekurtsoak, ebazteko epea <strong>eta</strong> publizitate-prozedura.<br />

1.– Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza Zuzendaritza da dekretu hon<strong>eta</strong>n araututako laguntzak kudeatzeko<br />

organo eskuduna.<br />

2.– Eusko Jaurlaritzako Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza zuzendariak espresuki <strong>eta</strong> banan-banan hartutako<br />

ebazpenaz emango edo ukatuko dira dekretu hon<strong>eta</strong>n deskribatutako laguntzak. Prozesu<br />

hori modu jarraituan beteko da, eskabideak jaso ahala.<br />

3.– Aurreko idatz-zatian aipatutako ebazpenarekin ez da administrazio-bidea amaitzen, <strong>eta</strong> gorako<br />

errekurtsoa aurkeztu ahal izango dute interesdunek horren aurka, Lan <strong>eta</strong> Gizarte<br />

Segurantza sailburuordearen aurrean, hilabeteko epean, jakinarazten den egunaren biharamunetik<br />

kontatzen hasita, azaroaren 26ko Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren <strong>eta</strong><br />

Administrazio Prozedura Erkidearen 30/1992 Legeko 44.1 artikuluan ezarritakoaren arabera.<br />

4.– Eskabideei buruzko ebazpena <strong>eta</strong> jakinarazpena emateko gehienezko epea hiru hilabetekoa<br />

izango da. Epe hori igarota berezko ebazpenik ematen ez bada, diru-laguntzaren eskabidea<br />

ezetsitzat joko da azaroaren 26ko Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren <strong>eta</strong><br />

Administrazio Prozedura Erkidearen 30/1992 Legeko 44.1 artikuluan xedatutakoaren arabera.<br />

5.– Publikotasun-printzipioa betetze aldera, <strong>eta</strong> espresuki <strong>eta</strong> banaka jakinaraztearen kalterik<br />

gabe, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratuko da —Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza<br />

zuzendariaren ebazpen bidez— xedapen honen babesean ematen diren diru-laguntzen pertsona<br />

<strong>eta</strong> entitate onuradunen zerrenda. Zerrenda horr<strong>eta</strong>n, halaber, jasoko diren diru-laguntzen<br />

kopuruak <strong>eta</strong> emandako diru-laguntz<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong>ren bat izan dituztenak jasoko dira.<br />

10. artikulua.– Diru-laguntza ordaintzeko <strong>eta</strong> justifikatzeko modua.<br />

1.– Langileentzako diru-laguntzak direnean, behin eskabidea onetsita, honela ordainduko dira:<br />

a) Urtebeteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako.<br />

– zenbateko osoaren %80 diru-laguntza onartzen den unean.<br />

– gainontzeko %20 diruz lagundutako epea bukatutakoan. Horren aurretik diru-laguntzaren<br />

xede den jarduera zehazki nola egin den egiaztatzen duen egiaztagiria –bere lantoki den en-<br />

827


titateak emandakoa– aurkeztu beharko du onuradunak, bertan iraupena <strong>eta</strong>, hala badagokio,<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren ehunekoa jasoko dira.<br />

b) Urtebete baino gehiagoko <strong>eta</strong> 2 urteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako:<br />

– zenbateko osoaren %60 diru-laguntza onartzen den unean.<br />

– %20, diru-laguntza jasotzen duen jarduera igarotzen denetik urtebete igaro <strong>eta</strong> gero.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako bere lantoki den entitatearen egiaztagiria –diru-laguntza jasotzen duen jardueraren<br />

jarraipena egiaztatzen duena– aurkeztu beharko du onuradunak.<br />

– gainontzeko %20 diruz lagundutako epea bukatutakoan. Horren aurretik diru-laguntzaren<br />

xede den jarduera zehazki nola egin den egiaztatzen duen egiaztagiria –bere lantoki den entitateak<br />

emandakoa– aurkeztu beharko du onuradunak, bertan iraupena <strong>eta</strong>, hala badagokio,<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren ehunekoa jasoko dira.<br />

c) Bi urte baino gehiagoko <strong>eta</strong> 3 urteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako:<br />

– zenbateko osoaren %50 diru-laguntza onartzen den unean.<br />

– %30, diru-laguntza jasotzen duen jarduera igarotzen denetik urtebete igaro <strong>eta</strong> gero.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako bere lantoki den entitatearen egiaztagiria –diru-laguntza jasotzen duen jardueraren<br />

jarraipena egiaztatzen duena– aurkeztu beharko du onuradunak.<br />

– gainontzeko %20 diruz lagundutako epea bukatutakoan. Horren aurretik diru-laguntzaren<br />

xede den jarduera zehazki nola egin den egiaztatzen duen egiaztagiria –bere lantoki den entitateak<br />

emandakoa– aurkeztu beharko du onuradunak, bertan iraupena <strong>eta</strong>, hala badagokio,<br />

lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren ehunekoa jasoko dira.<br />

2.– Entitate pribatu kontratatzaileentzako diru-laguntzak honela ordainduko dira:<br />

a) Urtebeteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako.<br />

– Diruz lagundutako Gizarte Segurantzaren kotizazioaren kopuruaren %60 diru-laguntza<br />

onartzen den unean. Eskabideari erantsitako agiri<strong>eta</strong>n oinarrituz kalkulatuko da kopuru hori.<br />

– gainerakoa, diru-laguntzaren zenbateko osora iritsi arte, diruz lagundutako epea amaitutakoan.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako entitate onuradunak bere egiaztagiria aurkeztu beharko du, epe horr<strong>eta</strong>n<br />

kontrataturiko pertsonaren lanbideko gertakizun arruntengatik Gizarte Segurantzari hilero<br />

egindako kotizazioaren oinarria zein izan den jasoko duena. Horr<strong>eta</strong>z gain nominen <strong>eta</strong> TC2<br />

ereduko kotizazio-agiriko pertsona kontratatuari buruzko orrialdearen kopiak aurkeztu beharko<br />

dira. Erantsi beharko dira, halaber, Foru Ogasunaren <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren –edo, kooperatiba<br />

elkarteen kasuan, dagokion entitatearen– egiaztagiri gaurkotu <strong>eta</strong> bikoiztua, erakunde<br />

horiekin entitate kontratatzaileak dituen betebeharrak bigarren ordaink<strong>eta</strong>ren eskaeraren<br />

datan betetzen dituela egiaztatzeko.<br />

b) Urtebete baino gehiagoko <strong>eta</strong> 2 urteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako.<br />

– Diruz lagundutako Gizarte Segurantzaren kotizazioaren kopuruaren %50 diru-laguntza<br />

onartzen den unean. Eskabideari erantsitako agiri<strong>eta</strong>n oinarrituz kalkulatuko da kopuru hori.<br />

828


– %30 diruz laguntzen den jarduera hasi denetik urtebete igaro <strong>eta</strong> gero. Horr<strong>eta</strong>rako, entitate<br />

onuradunak bere egiaztagiri bat aurkeztu beharko du, diruz lagundutako bitarteko kontratuak<br />

indarrean dirauela baieztatzen duena. Erantsi beharko dira, halaber, Foru Ogasunaren<br />

<strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren –edo, kooperatiba elkarteen kasuan, dagokion entitatearen– egiaztagiri<br />

gaurkotu <strong>eta</strong> bikoiztua, erakunde horiekin entitate kontratatzaileak dituen betebeharrak<br />

bigarren ordaink<strong>eta</strong>ren eskaeraren datan betetzen dituela egiaztatzeko.<br />

– gainerakoa, diru-laguntzaren zenbateko osora iritsi arte, diruz lagundutako epea amaitutakoan.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako entitate onuradunak bere egiaztagiria aurkeztu beharko du, epe horr<strong>eta</strong>n<br />

kontrataturiko pertsonaren lanbideko gertakizun arruntengatik Gizarte Segurantzari hilero<br />

egindako kotizazioaren oinarria zein izan den jasoko duena. Horr<strong>eta</strong>z gain nominen <strong>eta</strong> TC2<br />

ereduko kotizazio-agiriko pertsona kontratatuari buruzko orrialdearen kopiak aurkeztu beharko<br />

dira. Erantsi beharko dira, halaber, Foru Ogasunaren <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren –edo, kooperatiba<br />

elkarteen kasuan, dagokion entitatearen– egiaztagiri gaurkotu <strong>eta</strong> bikoiztua, erakunde<br />

horiekin entitate kontratatzaileak dituen betebeharrak hirugarren ordaink<strong>eta</strong>ren eskaeraren<br />

datan betetzen dituela egiaztatzeko.<br />

c) Bi urte baino gehiagoko <strong>eta</strong> 3 urteko edo gutxiagoko eszedentzia <strong>eta</strong> lanaldi-murrizket<strong>eta</strong>rako.<br />

– Diruz lagundutako Gizarte Segurantzaren kotizazioaren kopuruaren %40 diru-laguntza<br />

onartzen den unean. Eskabideari erantsitako agiri<strong>eta</strong>n oinarrituz kalkulatuko da kopuru hori.<br />

– %40 diruz laguntzen den jarduera hasi denetik urtebete igaro <strong>eta</strong> gero. Horr<strong>eta</strong>rako, entitate<br />

onuradunak bere egiaztagiri bat aurkeztu beharko du, diruz lagundutako bitarteko kontratuak<br />

indarrean dirauela baieztatzen duena. Erantsi beharko dira, halaber, Foru Ogasunaren<br />

<strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren –edo, kooperatiba elkarteen kasuan, dagokion entitatearen– egiaztagiri<br />

gaurkotu <strong>eta</strong> bikoiztua, erakunde horiekin entitate kontratatzaileak dituen betebeharrak<br />

bigarren ordaink<strong>eta</strong>ren eskaeraren datan betetzen dituela egiaztatzeko.<br />

– gainerakoa, diru-laguntzaren zenbateko osora iritsi arte, diruz lagundutako epea amaitutakoan.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako entitate onuradunak bere egiaztagiria aurkeztu beharko du, epe horr<strong>eta</strong>n<br />

kontrataturiko pertsonaren lanbideko gertakizun arruntengatik Gizarte Segurantzari hilero<br />

egindako kotizazioaren oinarria zein izan den jasoko duena. Horr<strong>eta</strong>z gain nominen <strong>eta</strong> TC2<br />

ereduko kotizazio-agiriko pertsona kontratatuari buruzko orrialdearen kopiak aurkeztu beharko<br />

dira. Erantsi beharko dira, halaber, Foru Ogasunaren <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren –edo, kooperatiba<br />

elkarteen kasuan, dagokion entitatearen– egiaztagiri gaurkotu <strong>eta</strong> bikoiztua, erakunde<br />

horiekin entitate kontratatzaileak dituen betebeharrak hirugarren ordaink<strong>eta</strong>ren eskaeraren<br />

datan betetzen dituela egiaztatzeko.<br />

3.– 1. <strong>eta</strong> 2. <strong>eta</strong> aurreko paragrafo<strong>eta</strong>ko b) <strong>eta</strong> c) idatz-zati<strong>eta</strong>n aipatzen diren bigarren ordainketei<br />

dagokien dokumentazioa 16 hilabeteko epean aurkeztu beharko da, diruz laguntzen<br />

den jardunaren hasieratik kontatzen hasita.<br />

1. <strong>eta</strong> 2. <strong>eta</strong> aurreko<strong>eta</strong>n aipatzen diren azken ordainketei buruzko dokumentazioa 4 hilabeteko<br />

epean aurkeztu beharko da, diruz lagundutako epea amaitzen denetik kontatzen hasita.<br />

829


11. artikulua.– Laguntzak m<strong>eta</strong>tzea.<br />

1.– Dekretu hon<strong>eta</strong>ko 5. artikuluko 1 <strong>eta</strong> 2 idatz-zati<strong>eta</strong>n arautzen diren diru-laguntzak ez dira bateragarriak<br />

elkarren artean.<br />

2.– Dekretu hon<strong>eta</strong>n jasotzen diren diru-laguntzak bateragarriak izango dira helburu berarekin<br />

beste edozein administrazio publikok ezartzen dituenekin. Hala ere, finantziazio iturri desberdin<strong>eta</strong>tik<br />

entitateei emandako diru-laguntzen guztirakoa ezin izango da enpresak Gizarte<br />

Segurantzari egiten dion kotizazioaren %100 baino handiagoa, <strong>eta</strong> ondorioz, hori gertatzen<br />

bada, Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailaren bitartez Eusko Jaurlaritzak ematen duen<br />

diru-laguntzaren zenbatekoa gutxitu egingo da.<br />

12. artikulua.– Diru-laguntzen aldakuntza <strong>eta</strong> amaiera.<br />

1.– Diru-laguntza ematerakoan kontuan hartutako baldintzak aldatzen badira, diru-laguntza emateko<br />

ebazpena ere aldatuko da, beti ere diru-laguntzaren xedea bete dela ulertzen bada, edota,<br />

bere kasuan, administrazio publiko honek edo beste batek emandako diru-laguntzak <strong>eta</strong> laguntzak<br />

ere batera lortu badira. Horr<strong>eta</strong>rako, emandako diru-laguntzen zenbatekoak egokitzeko<br />

likidazio-ebazpena emango du Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza Zuzendaritzak, diru-laguntza<br />

horiek ematerakoan erabilitako irizpide <strong>eta</strong> muga berberen arabera. Gainera, pertsona <strong>eta</strong><br />

entitate onuradunek jasotako gehiegizko kopuruak itzuli beharko dituzte.<br />

2.– Behin diru-laguntzarako onespena emanda eszedentzia edo lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>rako eskubideaz<br />

baliatzen ari denak horren epea 6. artikuluan jasotako mugen barruan zabaltzen badu,<br />

beste eskabide bat aurkeztu beharko du pertsona horrek, aldak<strong>eta</strong> gertatu <strong>eta</strong> hurrengo hiru hilabeteen<br />

barruan, epe berri horri dagokion diru-laguntza jasoko badu.<br />

3.– Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>z baliatu den pertsonak –diruz lagundu den epearen barruan– murrizk<strong>eta</strong><br />

horren ehunekoa igotzen badu, Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza Zuzendaritzak, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren<br />

epea amaitu <strong>eta</strong> gero, onespen Ebazpena aldatuko du, diru-laguntzaren zenbatekoa parametro<br />

berriei egokitzeko. Horr<strong>eta</strong>rako, 10.1 artikuluan aipatzen den dokumentazioa <strong>eta</strong> egindako<br />

aldak<strong>eta</strong>ri buruzkoa aurkeztu beharko dira.<br />

4.– Diru-laguntzak emateko baldintzak desagertzen direnean, <strong>eta</strong> edozein kasutan, onartutako<br />

epea bukatzen denean, horiek berak ere bukatuko dira.<br />

13. artikulua.– Baliabide ekonomikoak.<br />

1.– Dekretu hon<strong>eta</strong>n jasotakoa betetzea helburu duten baliabide ekonomikoak Euskal Autonomia<br />

Erkidegoko Aurrekontu Orokorr<strong>eta</strong>n horr<strong>eta</strong>rako ezarritako aurrekontu-kreditu<strong>eta</strong>tik eratorriko<br />

dira, edo aurrekontuei buruzko lege-mailako arau<strong>eta</strong>tik. Aurrekontu-ekitaldiaren barruan eman<br />

beharreko laguntzen guztizkoa ez da izango aipatutako kontsignazioa (edo, aurrekontu-aldakuntzak<br />

onartzen direnean, hori eguneratzearen emaitza) baino handiagoa, indarrean dagoen<br />

legearekin bat etorriz.<br />

2.– Diru-laguntzak ukatuko dira horiek hornitu behar dituen aurrekontuak kreditu egoki <strong>eta</strong> nahikorik<br />

ez duenean helburu horr<strong>eta</strong>rako, <strong>eta</strong> orduan dekretuaren <strong>eta</strong> dekretua garatzen duten<br />

830


arauen eraginkortasuna eten egingo da, laguntza berriak emateari dagokionez. Hori guztia<br />

dela <strong>eta</strong>, dekretu hau indarrean dagoen bitartean, ekitaldi ekonomikoren batean diru-laguntz<strong>eta</strong>rako<br />

kontsignatutako kreditua agortzen bada, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian<br />

argitaratuko den administrazio ebazpena emango du Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza sailburuordeak,<br />

hori publikoki jakinarazteko. Ebazpenen horr<strong>eta</strong>n, aipatutako kreditua zein egun<strong>eta</strong>n<br />

agortu den zehaztuko da.<br />

3.– Aurrekontu-ekitaldi batean ekitaldi horri dagozkion aurrekontu-kredituekin erantzun ezin daitezkeen<br />

baina diru-laguntza jaso dezaketen ekintz<strong>eta</strong>rako eskabideak badaude, hurrengo ekitaldiko<br />

aurrekontu-kredituei egotzi ahal izango zaizkie, eskabidea aurkeztu beharrik gabe,<br />

beti ere aipatutako ekintzek dekretu hon<strong>eta</strong>n diru-laguntzak jasotzeko betekizunak betetzen badituzte.<br />

14. artikulua.– Ikuskapena <strong>eta</strong> kontrola.<br />

Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailak dekretu honekin bilatzen diren helburuak betetzen direla<br />

bermatzeko ikuskapen <strong>eta</strong> kontrol ekintzak antolatu ahal izango ditu.<br />

15. artikulua.– Pertsona <strong>eta</strong> entitate onuradunen betebeharrak.<br />

Euskadiko Ogasun Nagusiaren Antolarauei buruzko Legearen testu bategineko 50.2 artikuluan xedatutako<strong>eta</strong>tik<br />

kasuan kasu aplikagarriak direnez gain, honakoak dira pertsona <strong>eta</strong> entitate onuradunen<br />

betebeharrak:<br />

a) Diruz lagundutako jardueren xedea edo izaera nabarmenki aldatzen dituzten gorabeheren berri<br />

ematea, <strong>eta</strong> Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailari lankidetza eskaintzea, jarduera horiek<br />

konprobatu, ikuskatu, jarraitu <strong>eta</strong> kontrolatzeko prozedur<strong>eta</strong>n.<br />

b) Diru-laguntzen erabilera <strong>eta</strong> aplikazioa konpromisozko berme bitartez bermatzea, Euskal<br />

Autonomia Erkidegoko Aurrekontu Orokorren pentzutan ematen diren diru-laguntzen bermeei<br />

<strong>eta</strong> itzultzeari buruzko erregimen orokorra arautzen duen <strong>eta</strong> horien kudeak<strong>eta</strong>n parte hartzen<br />

duten entitate laguntzaileek bete beharreko baldintzak, erregimena <strong>eta</strong> eginbeharrak ezartzen<br />

dituen 17ko 698/1991 Dekretuko lehen tituluan aurreikusitakoarekin bat etorriz.<br />

c) Diru-laguntzen erabilera fiskalizatzeko dagozkien egitekoak betez, Kontrol Ekonomikoko<br />

Bulegoak <strong>eta</strong> Herri Kontuen Euskal Epaitegiak eskatzen duten informazio guztia ematea.<br />

16. artikulua.– Zerga, Gizarte Segurantza <strong>eta</strong> diru-laguntza publikoen inguruko betebeharrak<br />

betetzea.<br />

1.– Dekretu hon<strong>eta</strong>n aurreikusten diren diru-laguntzak ematea <strong>eta</strong> ordaintzea entitate eskatzaileek<br />

zergen <strong>eta</strong> Gizarte Segurantzaren inguruko betebeharrak betetzearen menpe dago, Ogasun<br />

<strong>eta</strong> Herri Administrazio Sailak horr<strong>eta</strong>rako xedatzen duenaren arabera.<br />

2.– Halaber, pertsona <strong>eta</strong> entitate onuradunei laguntzak eman <strong>eta</strong> ordaintzeko, beharrezkoa izango<br />

da tramitatzen ari den edozein itzulk<strong>eta</strong> edo zigor-prozedura bukatuta egotea, prozedura<br />

831


hori Euskal Autonomia Erkidegoko Administrazio Orokorrak edo bere erakunde autonomiadunek<br />

emandako izaera bereko laguntzen edo diru laguntzengatik hasi bada.<br />

17. artikulua.– Arauak ez betetzea.<br />

Diru-laguntza jaso duten entitateak edo pertsonak Euskadiko Ogasun Nagusiaren Antolarauei buruzko<br />

Legearen testu bategineko 53.1. artikuluan aurreikusitako kasuan egongo balira, edo dekretu<br />

hon<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> aplikatzekoak diren gainerako arau<strong>eta</strong>n, baita diru-laguntza onartzeko ebazpenean<br />

ere, ezarritako baldintzak beteko ez balitu, Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza zuzendariak —dagokion<br />

ebazpenaren bidez— ordaintzeke leudekeen kopuruak jasotzeko eskubidea galdu duela<br />

adieraziko luke, <strong>eta</strong>, hala badagokio, jasotako diru-zenbatekoak gehi diru-laguntza ordaindu zitzaionetik<br />

sortutako legezko interesak Euskal Herriko Diruzaintza Nagusiari itzuli behar direla,<br />

abenduaren 17ko 698/1991 Dekretuan ezarritakoaren arabera. Nolanahi ere, bestelako egintzak<br />

ere bideratuko lirateke, hala egokituz gero. Diru-kopuru horiek diru-sarrera publikotzat hartuko<br />

ditugu, dagozkien ondorio legal<strong>eta</strong>rako, <strong>eta</strong>, erantzukizun erregimenari dagokionez,<br />

Euskadiko Ogasun Nagusia Antolarauei buruz indarrean dauden xedapenen testu bategineko 64.<br />

artikuluan ezarritakoari jarraituko zaio.<br />

18. artikulua.– Dirua itzultzeko prozedura.<br />

Arauak betetzen ez badira, honako hau izango da jasotako diru-laguntzak itzultzeko prozedura:<br />

a) Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza zuzendariak prozedura hasi dela <strong>eta</strong> zergatik hasi den adieraziko<br />

dio interesdunari, <strong>eta</strong> 15 eguneko epea emango dio egoki irizten dizkion alegazioak aurkez<br />

ditzan. Prozedura hasiz gero, ordaink<strong>eta</strong>k eten egingo dira.<br />

b) Alegazioak jasota, edo epe barruan arrazoibiderik aurkezten ez bada, amaiera emango zaio<br />

prozedurari, Enplegu <strong>eta</strong> Prestakuntza zuzendariaren ebazpenaz <strong>eta</strong> 6 hilabeteko gehienezko<br />

epean.<br />

Ebazpen horrek arauren bat bete gabe utzi dela xedatuz gero, diru-laguntza jasotzeko eskubidea<br />

galdutzat emango da, <strong>eta</strong>, hala badagokio, ebazpena jakinarazten denetik hasita bi hilabeteko<br />

epean, dagozkion diru-kopuruak Euskal Herriko Diruzaintza Nagusiari itzuli beharko<br />

zaizkio. Epe hori borondatezko ordaink<strong>eta</strong> egiteko alditzat hartuko da.<br />

c) Borondatezko epean dirua itzultzen ez bada, Eusko Jaurlaritzako Ogasun <strong>eta</strong> Herri<br />

Administrazio Saileko Finantza Zuzendaritzari jakinaraziko zaio premiamendu-bideari ekin<br />

diezaion, aplika daitekeen legezko arautegiak dioenaren arabera.<br />

XEDAPEN GEHIGARRIAK.<br />

Lehena.– Ez aplikatzea.<br />

Dekretu hon<strong>eta</strong>n aipatzen diren <strong>eta</strong> diruz lagundu daitezkeen jarduerak autonomoen erregimen<br />

berezian dauden bitarteko kooperatiba bazkideak kontratatzeari dagozkionean, diruz lagundu<br />

daitekeen kotizazioaren portzentajea %80 izango da.<br />

Bigarrena.– Bitarteko kooperatiba-bazkideak.<br />

832


Dekretu hon<strong>eta</strong>n aipatzen diren <strong>eta</strong> diruz lagundu daitezkeen jarduerak autonomoen erregimen<br />

berezian dauden bitarteko kooperatiba bazkideak kontratatzeari dagozkionean, diruz lagundu<br />

daitekeen kotizazioaren portzentajea %80 izango da.<br />

Hirugarrena.– "De Mínimis" araua.<br />

Diru-laguntza erregimen hau Europar Batzordeak ezarritako "de mínimis" arauaren (urtarrilaren<br />

12ko 69/2001 EB Arautegia, Batzordearena) menpe gelditzen da, <strong>eta</strong> horren ondorioz, dekretu<br />

hon<strong>eta</strong>ko 2 b) artikuluan aipatzen diren entitate pribatuek "de mínimis" laguntza gisa hiru urteko<br />

epean 100.000 euro baino gehiago jaso ez dezaten behar diren neurriak hartuko ditu Justizia,<br />

Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza Sailak.<br />

Laugarrena.– Europako Gizarte Funtsaren finantziazioa.<br />

Dekretu hon<strong>eta</strong>n aurreikusitako laguntzak emateko ebazpenean Europako Gizarte Funtsak ere finantzatzen<br />

dituela jasoaraziko da.<br />

XEDAPEN IRAGANKORRAK<br />

Lehenengoa.– Baliabide ekonomikoak.<br />

Dekretu honen xedea betetze aldera, bertan aurreikusitako diru laguntzen 2002ko finantziazioa<br />

31212 programaren aurrekontu-kredituaren pentzutan egingo da: Familia, 22 Zerbitzua, 452.00<br />

<strong>eta</strong> 453.01 Kontzeptuak, urtarrilaren 23ko 1/2002 Legeko 1 Atala. Aurrekontu-atal hori zabaldu<br />

daiteke, I. eranskineko 16 idatz-zatian ezarritakoaren arabera, <strong>eta</strong> 4.972.320 eurokoa da, nahiz<br />

<strong>eta</strong> 2003-2005 eperako 2.272.032 euro agintzen dituzten.<br />

Bigarrena.– Emandako diru-laguntzak <strong>eta</strong> tramitazioan dauden espedienteak.<br />

Aipatutako urriaren 1eko 232/1996 Dekretuak arautuko ditu bai lanaldiaren banak<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong><br />

kontratazio mugagaberako laguntzak arautzen dituen urriaren 1eko 232/1996 Dekretuaren II.<br />

Kapituluko 4. Atalaren (seme-alabak zaintzeko eszedentzia) <strong>eta</strong> 5.aren (legezko zaintza, sei urte<br />

baino gutxiagoko semea edo alaba zaintzeko lanaldia murrizteari dagokionez bakarrik) babesean<br />

emandako laguntzak, bai bere babesean hasitako laguntza-espedienteak, baita dekretu hau indarrean<br />

sartu aurretik hasi diren <strong>eta</strong> diruz lagundu daitezkeen ekintzak ere.<br />

XEDAPEN INDARGABETZAILEA<br />

Honakook indargabeturik geratzen dira: lanaldiaren banak<strong>eta</strong>rako <strong>eta</strong> kontratazio mugagaberako<br />

laguntzak arautzen dituen urriaren 1eko 232/1996 Dekretuaren 4. Atala (seme-alabak zaintzeko<br />

eszedentzia) <strong>eta</strong> 5.a (legezko zaintza), azken hori sei urte baino gutxiagoko semea edo alaba<br />

zaintzeko lanaldia murrizteari dagokionez bakarrik, baita dekretu honen edukiaren kontra doazen<br />

maila bereko edo gutxiagoko xedapen guztiak ere.<br />

AZKEN XEDAPENAK<br />

Lehena.– Araubide osagarria.<br />

Dekretu hon<strong>eta</strong>n administrazioaren jardunbidearen gainean erabaki gabeko alderdiei Herri<br />

Administrazioen Araubide Juridikoaren <strong>eta</strong> Administrazio Prozedura Erkidearen azaroaren 26ko<br />

30/1992 Legea aplikatuko zaie.<br />

833


Bigarrena.– Dekretua garatzea.<br />

Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza sailburuari ematen zaio dekretu hau garatu <strong>eta</strong> gauzatzeko<br />

behar diren xedapenak hartzeko aginpidea.<br />

Hirugarrena.– Zenbatekoak gaurkotzea.<br />

Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza sailburuari ematen zaio dekretu hon<strong>eta</strong>n ezarritako diru-laguntza-zenbatekoak<br />

gaurkotzeko aginpidea.<br />

Laugarrena.– Errekurtsoak.<br />

Dekretu honen aurka aukerako berraztertzeko errekurtsoa aurkeztu daiteke Jaurlaritzako<br />

Kontseiluaren aurrean, hilabeteko epean, Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu <strong>eta</strong><br />

biharamunetik kontatzen hasita, Herri Administrazioen Araubide Juridikoaren <strong>eta</strong> Administrazio<br />

Prozedura Erkidearen 30/1992 Legeko 116. <strong>eta</strong> 117. artikulu<strong>eta</strong>n ezarritakoaren arabera, edo<br />

administrazioarekiko auzi-errekurtsoa, Euskal Autonomia Erkidegoko Auzitegi Nagusiko<br />

Administrazioarekiko Auzi<strong>eta</strong>ko Salaren aurrean, bi hilabeteko epean, Euskal Herriko<br />

Agintaritzaren Aldizkarian argitaratzen den egunaren biharamunetik kontatzen hasita,<br />

Administrazioarekiko Auzien Jurisdikzioa arautzen duen uztailaren 13ko 29/1998 Legeko 46.<br />

<strong>eta</strong> 10.1a) artikulu<strong>eta</strong>n ezarritakoaren arabera.<br />

Bosgarrena.– Indarrean jartzea <strong>eta</strong> indarraldia.<br />

Dekretu hau Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian argitaratu <strong>eta</strong> biharamunean jarriko da indarrean,<br />

<strong>eta</strong> 2005eko abenduaren 31 arteko indarraldia izango du, bere babespean emandako<br />

diru-laguntzei <strong>eta</strong> laguntza espedienteei zein tramitatutako espedienteei aplikatzearen kalterik<br />

gabe.<br />

Vitoria-Gasteizen, 2002ko uztailaren 16an.<br />

834<br />

Lehendakaria,<br />

JUAN JOSÉ IBARRETXE MARKUARTU.<br />

Justizia, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Segurantza sailburua,<br />

JOSEBA AZCÁRRAGA RODERO.


INFOPOLIS, S.L.<br />

Informazioko Aholkularitza.<br />

Euskal Herria<br />

Familia- <strong>eta</strong><br />

lan-bizitza<br />

bateragarri<br />

egiteko enpresen<br />

politikak:<br />

Praktika<br />

onak


1. Sarrera<br />

Lana <strong>eta</strong> bizitzaren arteko lehenengo oreka eskaerak 70. hamarkadaren hasieran azaldu ziren herrialderik<br />

garatuen<strong>eta</strong>n industria-aroaren erreferentzia-ereduaren hausturaren ondoren, non familia<br />

egitura klasikoak, lan-ordutegi <strong>eta</strong> leku zorrotzei lotutako gizona erreferentzia duen industria-jarduerak<br />

<strong>eta</strong> emakumea ugaltze-arduren arr<strong>eta</strong>n jarduteak porrot egingo duten errealitate berriei lekua<br />

uzteko. Horrela bada, emakumeen lan-merkatuko parte-hartzearen hazkunde nabariak, mantentzaile<br />

bakarreko familia tradizionalak tipologia berrien onerako protagonismoa galtzeak (sarrera<br />

bikoitzeko familiak, guraso bakarreko familiak, <strong>eta</strong> abar) <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko kide diren langileen<br />

mailakako zahartzeak aldak<strong>eta</strong> kualitatibo bat markatu dute, hala <strong>eta</strong> guztiz ere, ekoizpenaren<br />

munduak onartu ez duena.<br />

Gizarteak lanaren <strong>eta</strong> familiaren inguruan duen pertzepzioa ez da lan-merkatua aldatu den erritmo<br />

berean aldatu. Korporazioek <strong>eta</strong> enpresek egun lana egituratzeko lerro nagusiak aurkezten dituzte<br />

sostengu ekonomikoa gizona den <strong>eta</strong> familiaren euskarria den <strong>eta</strong> gizonaren mende dagoen<br />

emakumea oinarri dituen familia-ereduko partaide den gizon langile tipo baten interesei <strong>eta</strong> beharrei<br />

erantzuten dietenak. Gizonezko “Langile idealaren” eredu hori emakumeentzat diskriminatzailea<br />

izateaz gain familiako ardurak hartu dituzten <strong>gizonen</strong>tzat ere hala da. Itsutasun horren ondorioz<br />

geroz <strong>eta</strong> gehiago dira lanaren <strong>eta</strong> familiaren artean geroz <strong>eta</strong> gatazka handiagoa jasaten<br />

dutenak.<br />

Egun badaude adibide ugari azaltzen dutenak lanaren <strong>eta</strong> familiaren arteko gatazkek, langileari<br />

eragiteaz gain, enpresarentzat ondorio negatiboak dituztela. Estres koadroek, lanean pozik ez<br />

egoteak <strong>eta</strong> enpresaren helburuekin konpromiso <strong>eta</strong> errendimendu txikiagoak, azken horri eragiten<br />

diote geroz <strong>eta</strong> handiagoak diren kostuei aurre egin behar izatea ekoizpena jaitsi egiten delako,<br />

bizi-kalitatea txarragoa delako <strong>eta</strong> enplegatutako pertsona kualifikatuak galtzen dituelako.<br />

Erakundeek gai horren inguruan har dezaketen jarrera proaktibo bat laguntza handikoa izan daiteke,<br />

kontuan hartuz ez dela gatazka hori konpontzen laguntzeko ezarritako politika jakin batzuk<br />

ezartzea bakarrik, antolatzeko kultura berri bat garatzea baizik.<br />

Politika horien arrakasta unibertsalizazioan dago, lortu nahi dena enpresan genero-berdintasuna<br />

sustatzea bada, derrigorrezkoa baita lana-familia plangintza horiek hala gizon nola emakume langileei<br />

zuzentzea <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko “familia-zaintzen banak<strong>eta</strong>” orekatua sustatzea<br />

bilatzea. Egoera konpontzeko programak emakumeei bakarrik zuzentzen bazaizkie, programa<br />

horien kostu-gehigarriak egingo du enpresek emakume langile bat kontratatzea gizon bat kontratatzea<br />

baino garestiago ikusten jarraitzea.<br />

Errealitate berriei bizkarra ematen dien erakundearen gainean dabiltzan mehatxuak alde batera<br />

utzita, enpresa askok oraindik ere pentsatzen dute lanaren <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko gatazka<br />

ez dela beren erantzukizuna, Administrazioaren esku uzten dutelarik konpontzea (1). Zorionez, jo-<br />

(1) MORIk (Market & Opinión Research International) CRS Europen enkarguz 2000ko azaroan hiritarrei egindako lehenengo<br />

Europako inkestaren arabera, iritzi publikoak pentsatzen du erantzukizun sozialak geroz <strong>eta</strong> gehiago enpresena<br />

izan beharko lukeela, administrazioarena izateaz gain. Ikuspegi hori, Europako hiru biztanletik bik banatzen duena,<br />

Espainiako kasuan %80 baino gehiagokoa da.<br />

837


era hori aldatzen ari da <strong>eta</strong> Europako geroz <strong>eta</strong> enpresa gehiago dira beren langileei lana <strong>eta</strong> familia<br />

bateragarri egiten laguntzeko modu<strong>eta</strong>n arr<strong>eta</strong> jartzen hasten ari direnak.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, enpresa guztiek ez dituzte familiarekiko arduratsuak diren politikak garatzeko<br />

aukera berak. Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> Espainian (Chinchilla 2001) egindako ikerlanek lau<br />

faktore adierazten dituzte enpres<strong>eta</strong>n lan <strong>eta</strong> familia programak martxan jartzea bultzatzen dutenak:<br />

enpresaren tamaina, emakume enplegatuen portzentajea, lan-merkatuko lehiakortasuna <strong>eta</strong><br />

bere langileak bildu <strong>eta</strong> mantentzeko ardura maila. Elektronika, informazioaren teknologiak <strong>eta</strong><br />

aholkularitza bezalako sektore batzuk jada ikusten dute eskasia beren lan-merkatu nagusi<strong>eta</strong>n.<br />

Badaude modu asko enpresek beren langileei lana <strong>eta</strong> bizitza pribatua orekatzen laguntzeko. Lan<strong>eta</strong><br />

familia-bizitzak bateragarri egiteko politikak xedapen heterogeneo multzo batek osatzen ditu<br />

<strong>eta</strong> xedapen horiek guztiek ekoizpena <strong>eta</strong> ugalkortasunaren artean integrazio neurriak arbitratzearen<br />

izendatzaile komuna dute, amei <strong>eta</strong> aitei denbora uzten dietelarik intentsiboki haurren zaintzan<br />

aritzeko horiek gehien behar dutenean.<br />

Langileek eszedentzia formal bat hartzeko eduki ditzaketen erraztasunak enpresa handien kasuan<br />

gehiago har daitezke kontuan enpresa txikienean edo ertainenean edo familiako enpresen kasuan<br />

baino. Baina kasu hori<strong>eta</strong>n onuragarriagoa izan daiteke interesatuak pertsonalki patronalarekin<br />

negoziatzeko.<br />

2. Familia-<br />

<strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egiteko<br />

politika publikoak<br />

Diruzko prestazioen bidez antolatutako familia-politikak onuradunek familia bat edukitzeak eragiten<br />

dituen gastuei aurre egitea du helburu, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzak bateragarri egiteak, aldiz, denbora<br />

eskaintzen du.<br />

Tradizionalki Botere Publikoak izan dira sexuagatiko diskriminazioa desagerrarazteko instrumentuak<br />

ezartzearen arduradunak, gizon <strong>eta</strong> emakumeen ben<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> funtsezko berdintasuna lortzeko,<br />

lehenengo enplegua sustatzeko politiken bitartez <strong>eta</strong> ondoren familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri<br />

egiteko legeen garapenaren bitartez (laneko ordutegien <strong>eta</strong> denboraren antolamendu hobearen<br />

bitartez, baimenak ematearekin, lizentziekin,…).<br />

Gobernuak saiatu dira gizarte-aldaketei erantzuten maila desberdin<strong>eta</strong>n jardunez: kostu-sozialaren<br />

<strong>eta</strong> -ekonomikoaren kargu eginez <strong>eta</strong> horrek suposatzen du lana familia-ardurekin bateragarri<br />

egitea; familiaren beharrak hobe antolatzera <strong>eta</strong> asetzera zuzenduriko azpiegiturak ezarriz (haurtzaindegiak,<br />

gurasoentzako haurren psikologiako prestakuntza zentroak, ikaskuntzaren teoria,…);<br />

838


ordutegi malgutasuna, lanaldi partzialeko kontratazioak <strong>eta</strong> amatasun- <strong>eta</strong> aitatasun-baimenak sustatuz;<br />

bai <strong>eta</strong> legeen mailan ere (2). Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, <strong>eta</strong> lortu nahi dutenaren aurka, askotan<br />

politika publikoek beren bokazio unibertsala galdu dute, paradoxikoki, horiek hartzea bultzatu duten<br />

prozesu berdintzaileak geldiarazten dituen “emakumeentzako politika” bihurtzeko.<br />

Nazioarteko mailan, FAO, Munduko Bankua <strong>eta</strong> PNUD bezalako erakunde askok bizitza <strong>eta</strong> lana<br />

programak sartu dituzte 1995ean Nazio Batuen Erakundeak lana <strong>eta</strong> bizitza gaiaren inguruan<br />

emandako jarraibide<strong>eta</strong>n oinarriturik.<br />

Espainian, agintari publikoek modu kontzientean erantzun diote behar berriei <strong>eta</strong> horren froga<br />

dira 2000ko Kontseiluaren Ebazpena, pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko<br />

Legea, 1999ko azarokoa edo Aukera-Berdintasuneko Planak (García Comás 2002).<br />

Aipaturiko legeak «biologikoki berariaz emakumearena dena ezik, gainerako guztia banatu egin<br />

behar denaren» ideia ematen duen enpresa-klima bat sortzea sustatzen du <strong>eta</strong> aldi berean baterako<br />

erantzukizuna egon dadin lege-mekanismoak antolatzen ditu: hirugarren pertsonei laguntzen<br />

die familia-eremuan, legezko zaintzaren, edoskitzearen (artifiziala) <strong>eta</strong> seme-alaben hezkuntzaren<br />

betebeharrak hartzea.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> legeak aurrerapauso nabarmenak biltzen dituen, hori<strong>eta</strong>tik asko sindikatuek proposatuak<br />

izan direlarik, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarriak izatea <strong>eta</strong> gizonek familiako ardurak hartzea<br />

zailtzen duten hutsune garrantzitsuak daude (3). Horregatik dago, negoziak<strong>eta</strong> kolektiboa,<br />

langileen egunerokotasunaren parte den hitzarmenezko arau gisa, hutsuneak dituen arau-eremuaren<br />

garapena bere gain hartu behar duenaren uste osoa.<br />

Azkenik, botere publikoen <strong>eta</strong> gizarte- <strong>eta</strong> lan-eremuan jarduten duten erakundeen papera funtsezko<br />

bihurtzen da familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko erremintak ezartzeak eragiten dituen<br />

kostu ekonomikoak beren gain hartzeko garaian. Kostu hori ezin dute enpresaburuek bakarrik<br />

hartu beren gain (<strong>eta</strong> are gutxiago langileek), emakumeak kontratatzean eragin negatiboak izango<br />

lituzkeelako.<br />

(2) "En aras al principio de la seguridad jurídica (y a fin de evitar la confusión y dificultades de conocimientos de los<br />

derechos reconocidos por su dispersión) sería necesaria la unificación normativa que agrupara la regulación de la igual-<br />

dad de oportunidades, maternidad, cuidado de hijos, acción positiva y tutela antidiscrimiatoria que, sin duda a la vez,<br />

orientaría el trabajo de las partes sociales en la regulación de tales materias por la negociación colectiva". Galindo<br />

Sánchez, J.: "Mujer, Trabajo y Responsabilidades Familiares". Comisión: Andalucía una Sociedad Incluyente.<br />

(3) Legeak ez du alderdi hori behar hainbeste sustatzen, ez dielako gizonei baimenaren eskubide indibiduala aitor-<br />

tzen, gizonak baimena jaso aurretik emakumeak bereari uko egin behar baitio.<br />

839


3. Work-life Balancea:<br />

Enpresako<br />

paradigma berria<br />

80. hamarkadaren erdialdean, Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> Kanadako hainbat enpresa-erakund<strong>eta</strong>n<br />

hasi zen langileek beren lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko planteatutako geroz<br />

<strong>eta</strong> ugariagoak ziren eskakizunei erantzuteko beharra.<br />

Hainbat ikerlanek aditzera eman zuten lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko gatazkak zirela enpresa<br />

kaltetzen zuten kausa nagusia (geroz <strong>eta</strong> ohikoagoa zen lanera ez agertzea, ekoizpena hobetzea<br />

<strong>eta</strong> ahalmen handiagoko langileak kontratatu <strong>eta</strong> mantentzea) <strong>eta</strong> horrek enpresa hori<strong>eta</strong>ko zuzendariak<br />

eraman zituen familiak laguntzeko programak eskala handian martxan jartzera.<br />

Europan, nahiz <strong>eta</strong> tradizionalki familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitearen inguruko gaiak izaera<br />

publikoa izan duen seme-alaben zaink<strong>eta</strong>ko zerbitzuak eskaintzearen <strong>eta</strong> guraso-eszedentzia<br />

bezalako eskubideen arautzearen -96/34/EEC Arteztaraua- <strong>eta</strong> haurdun dagoen, erditu duen edo<br />

edoskitzaroan dagoen emakumearen babesaren -92/85/EEC Arteztaraua- bitartez, geroz <strong>eta</strong><br />

gehiago dira lanaren ea bizitzaren arteko gatazka murrizteko borrokan protagonismoa hartzen<br />

ari diren korporazioak.<br />

Espainiako egoera beste herrialde batzuen<strong>eta</strong>kotik oso desberdina da, non pertsonen (gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen) bizitza osatzen duten alderdi guztiak bateragarri egitea errazteko enpresa handi<strong>eta</strong>n,<br />

neurriak <strong>eta</strong> proposamenak jada martxan jarri diren.<br />

Enpresa-kudeak<strong>eta</strong>ko gai<strong>eta</strong>ko atzerapena nabarmena egiten da epe luzearen aurrean epe laburra<br />

lehenesten duten <strong>eta</strong>, inola ere, lana/familia gatazka geroz <strong>eta</strong> arazo sakonagoa izatea espero<br />

arazten duten arrazoi ugariek mehatxatuta sentitzen ez diren enpresa handi <strong>eta</strong> txikien zuzendaritza<br />

estiloa xeh<strong>eta</strong>sunez aztertzen denean. Dagoen langabezia bolumenak errealitatearen<br />

pertzepzio bat edukitzeko aukera ematen du, non lanpostua den okupatzen duen pertsonaren ondasunik<br />

preziatuena, aldiz, geroz <strong>eta</strong> handiagoa den inmigrazioaren finkapenak eskulan-beharra<br />

premiazkoena den sektore<strong>eta</strong>n ordezkoak edukitzeko aukera ematen du. Zergatik arduratzen<br />

gara, orduan?<br />

Elementu horiek eramaten dituzte enpresaburu gehienak familiarekin bateragarriak diren politikak<br />

hartzera, horien beharrak areagotzen dituzten egoerei jaramonik egin gabe (Chinchilla, 2001).<br />

1. Geroz <strong>eta</strong> handiagoa den emakumeek lan-munduan duten parte-hartzearen indizea.<br />

2. Mantzentzailea/etxeko-andrearen eredu tradizionaletik sarrera dual<strong>eta</strong>korako beranduko<br />

trantsizio-prozesua, belaunaldien arteko <strong>eta</strong> sexuen arteko gatazka handiago bat eragin duena.<br />

3. Jaiotze-tasa baxuak <strong>eta</strong> bizi-itxaropena luzatzea, dagokion biztanleriaren zahartzearekin, lanmerkatuko<br />

sektore<strong>eta</strong>n baliabide-eskasia eragingo duena.<br />

4. Bazkaltzeko etenaldi luzea duten ordutegi zatituen enpresa-kultura, lanordu asko eragiten ditu<br />

<strong>eta</strong> lana <strong>eta</strong> familia bateratzea zaila egiten dute.<br />

840


5. Familiaren paperaren garrantzia.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> faktore horiek guztiak bateratzeak ez duen ardura gehiegirik sortzen, gizartearen <strong>eta</strong><br />

erakundeen itxaropenek lortu dute enpres<strong>eta</strong>n “garaiekin bat datozen” neurriak martxan jartzeko<br />

beharra, nahi badugu kosmetikoa, esnatzea.<br />

Horrek enpresak geroz <strong>eta</strong> aholkularitza zerbitzu gehiago (orain arte, enpresen %20k baino zerbait<br />

gehiagok -2001ean baino %15 gehiago- dute familian ardurak dituzten politiken inguruko<br />

plangintza diseinatu <strong>eta</strong> aktiboren bat) (4) eskatzera eramaten ditu enpresa-kulturan lan <strong>eta</strong> familiako<br />

<strong>eta</strong> erakundean lan egiten duten pertsonen dibertsitatea erresp<strong>eta</strong>tuko duten politikak sartuko<br />

dituen aldak<strong>eta</strong> bat bideratzeko.<br />

4. Bateragarritasun-<br />

-politikak ezartzen<br />

dituzten enpresentzako<br />

kostuak <strong>eta</strong> etekinak<br />

Eremu publikoaren <strong>eta</strong> pribatuaren artean banak<strong>eta</strong> sakona mantentzen saiatzen den gizarte-eredu<br />

baten aurrean, ez dago alderdi <strong>eta</strong> osagai desberdinez osatutako bizitza bat besterik, non guztiek<br />

interaktuatzen duten. Enpresarentzako amatasunaren <strong>eta</strong> bajen kostua beren gain hartzeak suposatzen<br />

duen karga astunaren inguruko argudioek, horien izaera pribatua adieraziz, <strong>eta</strong> horregatik<br />

lan-eremuko dimentsio publikotik kanpokoak direnek maizegi ahazten dute erabaki horrek<br />

eragiten duen kostu “publikoa”. Bateragarritasun neurriak hartzearen aldekoak diren ikerlan askok<br />

islatzen dute enpresentzako emakumeak alde batera uzteak suposatzen duen kostua, emakumeek<br />

gehienbat lan jakinen aldeko aukera egitearen kostu ekonomiko <strong>eta</strong> soziala <strong>eta</strong>, oro har, bizitzaren<br />

osagai “pribatuaren” kostua.<br />

Horregatik, nahiz <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko erremintak ezartzeak enpresarentzako<br />

kostu ekonomikoa eduki dezakeen, enpresak bere gain hartu behar du bere onerako.<br />

Bertaratutako <strong>eta</strong> lan-luzeko lanaren kultura bezalako paradigma zaharrek, zeinen arabera produktibitatea<br />

enplegatu baten lantokian pasatzen duen denborari lotzen zaion, lan egiten duten<br />

pertsonei ongizate pertsonal <strong>eta</strong> profesionala lortzeko aukera ematen duen bizitza <strong>eta</strong> lanaren arteko<br />

oreka oztopatzen dute.<br />

(4) IFREIren azken ikerlanak (2003) eskainitako datuen arabera.<br />

841


Lehenengo begiradan irudi dezakeen arren enpleguen alderdi ekonomikoa lehentasunen <strong>eta</strong> pertsonen<br />

aukerak<strong>eta</strong>n beste edozein arr<strong>eta</strong>ren gainetik gailentzen dela, errealitateak azaltzen du<br />

hautemate hori aldatzen joaten dela lanpostuaren balioaren pertzepzio subjektiboago bat sartzearen<br />

alde. Langileek badakite enpresaren kapitalaren parte direla <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri<br />

egiteko aukera ematen dieten <strong>eta</strong> beren dibertsitateari arr<strong>eta</strong> jartzen dieten lan-baldintza<br />

berriak eskatzen hasten dira.<br />

Tratamendu desegoki batek, edo oraindik okerragoa denak, eskakizun horien aurrean existitzen<br />

ez den erantzun batek langileak osasun-arazoekin <strong>eta</strong> lanera ez agertzearekin erlazionaturiko estres<br />

mailak jasatera eramango lituzkete <strong>eta</strong> horren ondorioko enpresaren produktibitatearen beherakada<br />

eragingo lukete. Ez aipatzeagatik lan-merkatua uzten dutenen tasa altua, pertsona askok,<br />

enpresako lana <strong>eta</strong> beren familiako eginbeharrak ezin bateratu dituztenek, lan-mundutik aldendutako<br />

bizitza baten aldeko aukera egiten dute. Langileen “ihesaldi” hori bereziki kaltegarria da enpresarentzat,<br />

dauzkaten abileziak <strong>eta</strong> trebakuntzan egindako inbertsioak galtzea suposatzen baitu<br />

<strong>eta</strong> horrek kostu handiagoak eragiten ditu (5).<br />

Aitzitik, oreka hori lortzen duten langileak gusturago egoten dira <strong>eta</strong> beren enpresaren alde konpromiso<br />

zabalagoa hartzeko prest azaldu ohi dira, aldi berean beren produktibitate maila igotzen<br />

delarik enpresak bere itxaropenei <strong>eta</strong> beharrei entzuten dien heinean. Gainera, bateragarritasun<br />

politikak hartzearekin emakumeak gehiago egotea bermatzen da, tradizionalki ugaltze-lanaren arduradunak<br />

izan <strong>eta</strong> horren ondorioz ekoizpen-eremutik kanpo utziak izan direnena, <strong>eta</strong> horrekin<br />

dibertsitate handiagoa lortzen da.<br />

Beste alde batetik, langileei sartzeko <strong>eta</strong> irteteko ordutegiak nolabaiteko malgutasunarekin finkatzeko<br />

aukera ematen dien enpresa bat<strong>eta</strong>ko politikek zerbitzuaren estaldura potentziala handitzea<br />

eragin dezake, enplegaturen bat ordu gehiagoz lanpostuan egotea ziurtatzen baitu. Era berean,<br />

agendarako malgutasun handiagoak langileei bezeroen eskaerei errazago egokitzeko aukera<br />

ematen die, beren erantzun-ahalmena handituz.<br />

Azkenik, kontuan eduki behar da bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitearen gai<strong>eta</strong>n konprometitua<br />

den estrategia batek enpresa indarrean dagoen legedia betetzeko maila batean jartzen duela,<br />

epe luzera onuragarria izan daitekeena beste erakundeekin, administrazioarekin <strong>eta</strong> bezeroekin<br />

izandako erlazio<strong>eta</strong>n. Enpresaren irudia, agente ekonomiko aurrerakoi <strong>eta</strong> sozialki arduratsu gisa,<br />

geroz <strong>eta</strong> gehiago da funtsezko helburu<strong>eta</strong>riko bat.<br />

(5) Britainia Handiko zenbait enpresek kalkuluak egin dituzte <strong>eta</strong> ondorioztatu dute familiarekiko arduratsuak diren po-<br />

litikek enpresari diru kopuru handiak aurreztu arazten dizkietela. Adib.: Xerox enpresak milioi bat liberatan ezartzen du<br />

amatasun-politika malgu batek, ordutegi murrizketekin <strong>eta</strong> lantokiarekiko erreztasunekin, enpresari bost urt<strong>eta</strong>n aurreztu<br />

dion diru kopurua, talentuek alde ez egitea <strong>eta</strong> beti higuingarria den hautespen prozesua saihesteagatik. Lloyd TSBk<br />

Erresuma Batuko lanera ez agertzearen tasarik baxuena du <strong>eta</strong> horrek puntuko 10 milioi<strong>eta</strong>ko aurreztea suposatzen du.<br />

842


Informazioaren teknologia berriak gertatu dira borroka horr<strong>eta</strong>ko aliatu perfektuak, enpresa bezeroei<br />

hurbiltzea <strong>eta</strong> lekualdak<strong>eta</strong>ko gastuak nabarmen murriztea lortzen dutelako, aldi berean mugigarritasun<br />

geografikoak lan egiten duten pertsonentzat suposatzen duen higadura fisiko <strong>eta</strong> psikologikoa<br />

murrizten duelarik.<br />

5. Enpresa-politikak:<br />

Praktika onak<br />

Nazioarteko praktika onen inguruko ikerlanek dokumentazio-zentro<strong>eta</strong>ko artxiboak <strong>eta</strong> harpidetza<br />

elektroniko<strong>eta</strong>ko zerrendak zipriztintzen dituzte. Australiako, Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko,<br />

Kanadako, Britainia Handiko, Alemaniako <strong>eta</strong> Japoniako (ekialdeko kulturaren adierazle bat aipatzeagatik)<br />

enpresa asko dira familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko programa estrategikoak<br />

martxan jarri dituztenak. Era berean, asko dira horien kaudimena frogatu duten ikerlanak.<br />

Hori ez da Espainiaren kasua, non politika horien berritasunak ezagutzeko aukerak mugatzen dizkieten<br />

unibertsitate-eremuan hasitako ikerlan eskasei <strong>eta</strong> zeinentzako derrigorrezko erreferentzia<br />

den IFREI (Family Responsible EMployer Index), urtero Nuria Chinchilla irakaslea buru den<br />

Nafarroako Unibertsitateko ikerk<strong>eta</strong>-taldeak egiten duena.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>k dokumentazioaren aldetik oztopoak eragiten dituen arren,<br />

lan hon<strong>eta</strong>n Espainiako enpres<strong>eta</strong>n hartutako bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko programak kontuan<br />

ez hartzearen aldeko aukera egin dugu. Beste alde batetik, hori<strong>eta</strong>riko asko multinazionalak<br />

izateak nazioarteko ikuspegia bistatik ez galtzeko aukera ematen digu, kasu askotan haien eraginkortasuna<br />

beste herrialde<strong>eta</strong>n frogatu diren praktikak estatura ekarri izan baitira.<br />

Enpresa-politikako modalitate ugari daude lan egiten duten pertsonei lana <strong>eta</strong> familia orekatzen laguntzen<br />

dietenak: lan-ordutegi malguak, ordutegi murriztuak, lanpostu banatuak, aste intentsiboak,<br />

<strong>eta</strong> abar.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> ekoizpenaren <strong>eta</strong> ugaltzearen arteko gatazka askotan emakumeak bi eremu<strong>eta</strong>n egotearekin<br />

konpontzen den, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitearen eremuko enpresa-politikek<br />

erakundeko pertsona guztiak tartean sartzen saiatzen dira: gizon <strong>eta</strong> emakumeak, enpresako zuzendaritza<br />

<strong>eta</strong> administrazio-langileak, <strong>eta</strong> abar.<br />

Ondorengo politik<strong>eta</strong>n jarriko dugu arr<strong>eta</strong> analisirako:<br />

• Malgutasuna<br />

• Politika bereziak<br />

• Zerbitzuak<br />

• Laguntza profesionala<br />

843


5.1 MALGUTASUNA<br />

Familia <strong>eta</strong> lana bateragarria egiten duen familia-politikako modalitate<strong>eta</strong>riko bat da “enpresako<br />

antolakuntzan nolabaiteko malgutasuna sartzea gizon <strong>eta</strong> emakumeen interesek bateragarriak<br />

egin ditzaten, ahal den baldintza onen<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gehiegizko zigorrik gabe, beren laneko <strong>eta</strong> familiako<br />

erantzukizunak” (Flaquer 2001).<br />

Nahiz <strong>eta</strong> egia den lana <strong>eta</strong> familia langileen bizitzan denbora gehien hartzen duten alorrak direla,<br />

ardura hori ez da konstantea <strong>eta</strong> bakoitzaren familiako <strong>eta</strong> laneko egoeren arabera desberdinak<br />

dira: denboraldi gogorrak, bizi-zikloa, karrerako aldia edo ezusteko gertakariak (Chinchilla<br />

2001). Izaera gorabeheratsu hori, geroz <strong>eta</strong> enpresa gehiagok garrantzia ematen diotena, ahalbidetzen<br />

ari da lanaren <strong>eta</strong> familiaren arteko muga malguagoa izatea “mugimendu aukera handia<br />

uzten duelako familia-unitate<strong>eta</strong>ko kideek, beren bizitzako zenbait momentutan, beren edo beren<br />

senideen beharr<strong>eta</strong>z arduratu ahal izateko merkatuak inolako zigorrik ezarri gabe” (Flaquer<br />

2001).<br />

Enpresa berria atzean uzten doa denbora <strong>eta</strong> presentzia hartzea balioztatzeko <strong>eta</strong> ordaintzeko<br />

irizpide gisa, ordutegi malguei <strong>eta</strong> helburu<strong>eta</strong>n oinarrituriko balioztapenari lekua uzteko.<br />

844<br />

Hewlett-Packard<br />

http://welcome.hp.com/country/es/spa/welcome.html<br />

Ordutegien malgutasuna:<br />

• Muga batzuen barruan bulegoan sartu <strong>eta</strong> irteteko ordutegia zabaltzeko aukera<br />

ematen du kanpoan gestioak egiteko denbora hori behar bada. Bazkalordurako edo<br />

trebakuntza-behar berezientzako ere ordutegi-malgutasuna ematen du.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Oporren egutegiaren malgutasuna;<br />

• Emaitzen araberako balioztapena;<br />

• Etxetik lan egiteko aukera;<br />

• Lanaldia murrizteko aukera;<br />

• Ostiral arratsaldeak libre <strong>eta</strong> udako hilabete<strong>eta</strong>n lanaldi trinkoa;<br />

• Dibertsitatea <strong>eta</strong> Work Life Balance programa duela 8 urte baino gehiago ezarria<br />

enpresan, Osasuna Kudeatzeko Programa, workholicentzako programa (behar baino<br />

ordu gehiago lan egiten dituzten langileen denbora berregituratzea), <strong>eta</strong> abar<br />

barne;<br />

• Gizarte-planak, adibidez, Pentsio-planak, Akzioak Erosteko Plana, Mediku-asegurua<br />

<strong>eta</strong> Bizi-asegurua;<br />

• Otordu<strong>eta</strong>rako diru-laguntzak, hp produktuak erosterakoan onurazko prezioak,<br />

“larrialdi-maileguak” <strong>eta</strong> kirol-jarduer<strong>eta</strong>rako diru-laguntzak, adibidez, gimnasia,<br />

bela, saskibaloia, futbola, <strong>eta</strong> abar.


IBM<br />

http://www.ibm.com/ibm/es/<br />

Telelana:<br />

• BMk langileei teknologiarik aurreratuena eskaintzen die gehienezko malgutasuna<br />

izan dezaten: ordenagailu eramangarria, telefono mugikorrak, posta elektronikoa<br />

<strong>eta</strong> Internet, bideokonferentzia, <strong>eta</strong> abar. Madrilgo inguru<strong>eta</strong>n telebulegoak irekitzea<br />

aztertzen ari da. Denboraren %80an etxetik lan egiteko aukera eskaintzen du.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Movility programa: programa horri esker IBMko profesionalen %60k birtualki edozein<br />

lekutatik lan egiteko beharrezko baliabideak dauzkate.<br />

• Ordutegien guztizko malgutasuna: IBMko zerbitzu-alorreko langileek lan-jarduna<br />

etxean hasi (konektatu egiten dira, posta elektronikoa deskargatzen dute, lana prestatzen<br />

dute, <strong>eta</strong> abar) <strong>eta</strong> lantokira nahi dutenean joateko askatasuna dute. Ez dago<br />

presentziaren kontrolik <strong>eta</strong> lana lortu diren helburuen arabera balioztatzen da.<br />

Konprimitutako lan-jarduna kasu indibidualizatu<strong>eta</strong>rako.<br />

• Foroak <strong>eta</strong> erakundeak sortzea non emakume langileek eztabaidatu, ideiak proposatu<br />

<strong>eta</strong> eskatutako ekintzen segimendua egiten duten (Adib: <strong>Emakume</strong> Buruen<br />

Kontseilu Europarrak, Europa guztiko 17 emakumek osaturikoak, emakumeek IBM<br />

barruan buru gisa dituzten beharrak jakinarazteko funtzioa dute, aurrerapenak, aurrerapena<br />

eragozten duten elementuak aztertzea, irtenbideak ematea, <strong>eta</strong> abar).<br />

• Etengabeko prestakuntza;<br />

• Enplegatuek baimenak eskatzeko –oporrak, gaixotasuna-, lanetik kanpoko egoerak<br />

planteatzeko –ezkontza, aitatasuna/amatasuna, erretiroa- planteatzeko, ikasket<strong>eta</strong>rako<br />

edo osasun-arazo<strong>eta</strong>rako informazioa aurki dezaten intran<strong>eta</strong>.<br />

• Langile batek laneko baja luze bat hartzen duenean –sei hilabete edo gehiagokoa-<br />

bere edo senitarteko baten gaixotasunagatik, bere lekua beti ordezko batekin<br />

betetzen da laneko klima ez hondatzeko. Gainera, baldintza ber<strong>eta</strong>n lanpostura<br />

bueltatzea bermatua dago.<br />

• Urte sabatikoa, hilero soldataren %25 jaso <strong>eta</strong> enpresan altan jarraitzen delarik.<br />

845


Deloitte & Touche<br />

http://www.deloitte.es/<br />

Laneko aste trinkotua:<br />

• Betiere astean egun libre bat baino gehiago ez baditu.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Ordutegi-malgutasuna;<br />

• Lanaldi partzialeko lana <strong>eta</strong> lan banatua;<br />

• Ordaindugabeko aparteko oporraldiak hartzeko aukera;<br />

• Telelana;<br />

• Global Development Program-ak 26 <strong>eta</strong> 40 urte bitarteko <strong>eta</strong> firman bi urte baino<br />

gehiagoko esperientzia duten profesionalentzat. Munduko edozein herriald<strong>eta</strong>ko hamasei<br />

hilabet<strong>eta</strong>ko kontratu<strong>eta</strong>rako aholkularitzako enpresak sei hilabetez trebatzen<br />

du, tutore bat izendatzen dio, joan-etorriko bidaia guztiak finantzatzen dizkio <strong>eta</strong><br />

bueltan etortzean maila <strong>eta</strong> soldata igotzea ziurtatzen dio.<br />

5.1.1 ORDUTEGI MALGUAK<br />

Praktika horren bidez enplegatuek hartzen dute beren lan-ordutegiaren gaineko kontrola, eguneroko<br />

jardunean aldak<strong>eta</strong>k sartuz beren agendak markatzen dizkien beharren arabera.<br />

Ordutegi malgu hori<strong>eta</strong>n funtsezkoena da lan egiten duen pertsonari onartuz libreki erabakitzea<br />

sartzeko <strong>eta</strong> irteteko momentua atzerapenak <strong>eta</strong> lanera ez joatea murrizten direla, motibazioa<br />

handitzen delarik <strong>eta</strong> kontratatzeko <strong>eta</strong> mantentzeko garaian sustagarri interesgarria delarik.<br />

Praktika hori ez da egokia lanaren izaerak momentu jakin batzu<strong>eta</strong>n enplegatuaren presentzia fisikoa<br />

eskatzen duenean.<br />

5.1.2 TELELANA<br />

Beste aukera bat da enplegatuari bere lana etxetik egiteko aukera ematea. Informazioaren <strong>eta</strong> telematikaren<br />

teknologia berrien garapenak aukera hori laguntzen dute, enplegatutako pertsonei aukera<br />

emanez beren denbora optimizatzeko, beharrezkoa ez den lana saihestuz, bai <strong>eta</strong> enplegatuen<br />

arteko banak<strong>eta</strong> orekatua ere.<br />

Enpresarentzako desabantailen artean dago hasieran beharrezko azpiegitura hornitzeak suposatzen<br />

duen kostua, bai <strong>eta</strong> lana gainbegiratzearen zailtasunak ere. Langilearen ikuspegitik, bakartzea,<br />

segurtasun baldintzak <strong>eta</strong> sustapen aukerak murriztea dira aukera horren kalterako diren faktoreak.<br />

Praktika horrek sortzen duen onura <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>z gain, oso hitzarmen gutxik biltzen dituzte telelaneko<br />

aurreikuspenak.<br />

846


5.1.3 LANEKO ASTE TRINKOTUAK<br />

Praktika horrek langileei asteko egun batzu<strong>eta</strong>n ordu gehiago lan egiteko aukera ematen die lanegunak<br />

murriztearen truke.<br />

Aste trinkotuak, nahiz <strong>eta</strong> ez den baliabide ideala lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko,<br />

aparteko orduak murrizten ditu <strong>eta</strong> soldatapeko pertsonari asteburu luzeagoak edo aparteko oporraldiak<br />

izateko aukera ematen dio.<br />

Modalitateen artean 4/10 agenda (pertsonak bere lana lau egun<strong>eta</strong>n antolatzen du 10 ordutako<br />

lan-jardunarekin <strong>eta</strong> horren truka bosgarren eguna libre izatea lortzen du) <strong>eta</strong> 9/9 agenda (10<br />

egun<strong>eta</strong>tik 9 lan egitea da, egunero 9 ordutako ardurarekin) azpimarratu behar dira.<br />

5.1.4 URTEKO ORDUAK<br />

Praktika horr<strong>eta</strong>n oinarrizkoena da enplegatuari, zenbait mugen barruan, bere lana beteko duen<br />

egunak <strong>eta</strong> orduak hautatzeko aukera ematen diola, baldintza bakarra urtean ordu kopuru jakin<br />

bat betetzea delarik. Kalkulua epealdi laburrago<strong>eta</strong>n oinarrituz egin daiteke (hiruhilekoa, hilekoa,<br />

astekoa, <strong>eta</strong> abar).<br />

5.1.5 LANPOSTU BANATUAK<br />

Nahiz <strong>eta</strong> abantaila asko dituen, praktika hori oso gutxi erabiltzen da enpres<strong>eta</strong>n. Bi pertsona edo<br />

gehiagori lanpostu bera banatzeko aukera ematen die horrek erantzukizunen, zereginen, soldataren<br />

<strong>eta</strong> oporraldien inguruan inplikatzen duen guztiarekin. Modalitate bat da funtzio osoak hartzea<br />

lanaldi partzialean.<br />

Praktika horrek malgutasuna <strong>eta</strong> elkarrekiko laguntza mesedetzen ditu <strong>eta</strong> alderdiren batek baja<br />

hartzeko kasuan lanak jarraitzea ziurtatzen du. Lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>ren aurrean, lan banatuak lanpostuaren<br />

maila profesionala mantentzeko aukera ematen du dagozkion lan-onurekin.<br />

5.1.6 LANALDI-MURRIZKETA<br />

Haurrak sei urte bete bitarte, hala aitak nola amak beren lanaldiaren erdiko edo hereneko murrizk<strong>eta</strong><br />

egin dezakete dagokion soldata-murrizk<strong>eta</strong>rekin.<br />

5.1.7 LANALDI PARTZIALEKO LANA<br />

Lanaldi partzialeko lan-jardunen %81 Espainian emakumeek egiten dituzte, UGTren datuen arabera,<br />

zifra hori %99,6raino igotzen da familia-arrazoiengatiko lanaldi-murrizketen kasuan.<br />

Bere onurekin batera, beharrezkoa da praktika horren kalteak balioztatzea gizarte-estalduraren<br />

murrizk<strong>eta</strong>ren, Gizarte-Segurantzako kotizazioen, lan-sustapenaren, <strong>eta</strong> abarren kostuei dagokienez.<br />

847


5.2 POLITIKA BEREZIAK<br />

Batzutan malgutasun-politikak ez dira nahikoak lanaren <strong>eta</strong> bizitza pribatuaren eskakizunak orekatzeko.<br />

Bi eremuak enpresa batean lan egiten duten pertsonen bateragarritasun eskaera <strong>eta</strong> behar<br />

jakinek zehazten dituzten fluktuazio etengabearen mende daude. Pentsatzen da politika bereziek<br />

egoera horiek konpontzen lagunduko dutela.<br />

848<br />

VODAFONE<br />

http://www.vodafone.es<br />

Amatasuna/aitatasunagatiko baja:<br />

• Amatasunagatiko baja 16 astetik 18ra zabaltzen da <strong>eta</strong> ordainsari-baimena eska<br />

daiteke erditzerako aurreikusitako data baino hamabost egun lehenago.<br />

• Amatasunagatiko baimenaren luzapena jaiotza anizkoitzen kasuan, legeak aurreikusitako<br />

18 aste<strong>eta</strong>tik bi aste gehiago erditze bereko bigarren semearen ondorengo<br />

bakoitzarengatik (Adib.: Hirukien kasuan atsedenaldia 20 ast<strong>eta</strong>koa izango<br />

da), baimena erditzea baino 15 egun lehenagora aurreratzeko aukerarekin.<br />

• Aitatasunagatiko baimena bi egunetik bostera luzatzea.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Bularra emateko aldiaren luzapena ordubetetik bi ordutara 12 hilabet<strong>eta</strong>n zehar<br />

soldata-murrizk<strong>eta</strong>rik gabe, legeak ezartzen dituen 9 hilabeteen ordez.<br />

• Laguntza ekonomikoa 0-4 urte bitarteko seme-alaba bakoitzeko haurtzaindegirako<br />

edo beste zaink<strong>eta</strong>rako, langile guztientzat.<br />

• Baimen ordainduak odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko bigarren maila bitarteko senitartekoen<br />

ospitaleratzeen kasu<strong>eta</strong>rako.<br />

• Lau urt<strong>eta</strong>ko baimena seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako. Epealdi horr<strong>eta</strong>n enpresak gizarte-segurantzan<br />

kotizatzen du langileagatik <strong>eta</strong> epealdi hori pasa ondoren berriz<br />

itzultzea bermatzen dio.<br />

• Seme-alaben zaink<strong>eta</strong>gatiko eszedentzia zabaltzea harrera iraunkorreko edo<br />

adopzio aurreko kasu<strong>eta</strong>rako.<br />

• Urtebeteko eszedentzia odol-ahaid<strong>eta</strong>suneko bigarren maila bitarteko senitartekoen<br />

zaink<strong>eta</strong>gatik, adin edo gaixotasun arrazoiengatik beren kabuz baliatu ezin direnena<br />

<strong>eta</strong> jarduera ordaindurik egiten ez dutenena.<br />

• Erbesteratutako pertsonen kasuan, Vodafonek ezkontidearentzat lana bilatzen du<br />

<strong>eta</strong> familia-integrazioko plan bat markatzen du. Kasu batzu<strong>eta</strong>n bitik sei hilabet<strong>eta</strong>ra<br />

helmuga-herrialdean probatzeko aukera ematen du.


CAJA MADRID<br />

http://www.cajamadrid.es<br />

Arr<strong>eta</strong> bereziak:<br />

• Gaixo dagoen seme-alaba bat zaindu behar duten amentzat lan-jardunaren murrizk<strong>eta</strong>k.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Amatasunagatiko baimena: hamar egun baliodun gehiago <strong>eta</strong> urtean zehar har<br />

ditzakeen beste bost egun bere amatasunarekin erlazionaturiko gai<strong>eta</strong>rako.<br />

Amatasunagatiko bajak beti kanpoko kontratu batekin ordezkatzen dira.<br />

• Lantokia edo bulegoa ama diren emakume langileen etxera hurbiltzen saiatzen<br />

dira.<br />

• Pentsio-funtsen Sistema langileentzat <strong>eta</strong> arriskuen aurreikuspenerako sistema.<br />

• Deskontu interesgarriak haurtzaindegi<strong>eta</strong>n, gimnasio<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> bidaia-agentzi<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> adineko pertsonen zaink<strong>eta</strong>ren inguruko informazioa.<br />

• Emaitzak neurtzen dira, ez presentzia, <strong>eta</strong> helburuak lortzeko hiru bide daude: komunikazio-politika,<br />

taldeko <strong>eta</strong> bakoitzaren giroaren neurk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> barruko klimaren<br />

inguruko inkesta.<br />

5.2.1 AMATASUNAGATIKO EDO<br />

AITATASUNAGATIKO BAJA<br />

Mota horr<strong>eta</strong>ko onuren helburua da amei <strong>eta</strong> aitei lanera ez agertzeko aukera ematea seme-alaba<br />

baten jaiotzaren, harreraren edo adopzioaren ondoren. Espainiako enpresa askok amatasunagatiko<br />

baj<strong>eta</strong>rako legeak bermatutako prestazioak –lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>, edoskitzea, eszedentzia, <strong>eta</strong><br />

abar- gainditzen dituzte laneko malgutasuna hobetzeko.<br />

Eskandinaviako herrialde<strong>eta</strong>n eskema tradizionalak utzi <strong>eta</strong> aitatasunari balio handiagoa eman<br />

zaio emakumeen eskubideak gutxitu gabe. Finlandiaren kasua da hori, non aiten %65ek aitatasunagatiko<br />

baimenak eskatzen dituen. Espainian aldiz, gure legediak ez du biltzen aitatasunagatiko<br />

baimena <strong>eta</strong> amak bere denboraren zati bat lagatzen badio bakarrik erabili ahal izango du aitak<br />

baja ordaindua. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, 2002an aitatasunagatiko baimenen tasa %22 handitu da.<br />

5.2.2 SEME-ALABEN ZAINKETAGATIKO<br />

ESZEDENTZIA<br />

Aitek <strong>eta</strong> amek adostutako iraupeneko eszedentzia aukera dezakete beren seme-alaba txikiak hezteko,<br />

betiere epealdi horr<strong>eta</strong>n soldatarik ez jasotzea onartzen badute. Legeak eszedentziaren aurretik<br />

zuten lanpostura itzultzeko eskubidea bermatzen die.<br />

849


5.2.3 ARRAZOI<br />

PERTSONALENGATIKO<br />

EGUN LIBREAK<br />

Mota horr<strong>eta</strong>ko onurak bildu ohi dira laneko legedi<strong>eta</strong>n. Maila horren bitartez enpresak bere langileei<br />

eskaini diezaieke epealdi libreak hartzeko aukera, ordainduak edo ez, beren familiako zeregin<strong>eta</strong>z<br />

edo konpromiso pertsonal<strong>eta</strong>z arduratzeko oporr<strong>eta</strong>ko egunak erabili gabe.<br />

5.2.4 GAIXOTASUNAGATIKO BAJA<br />

Langileei gaixotasunagatik egun libreak hartzeko aukera ematen die medikuaren bajaren ziurtagiririk<br />

eramateko beharrik gabe.<br />

5.2.5 ZAINKETA BEREZIAK<br />

Seme-alabak edo gaixo dauden adinako pertsonak beraien kargura dauzkaten <strong>eta</strong> hala nahi duten<br />

pertsonek, arrazoi justifikatuengatik, denboraldi bat har dezakete kobratu gabe <strong>eta</strong> itzuleran<br />

hasierako postua bermatua izango dute. Zenbait enpresak laguntza profesionala eskaintzen dute<br />

langileari egoera aurrera eramaten laguntzeko.<br />

5.2.6 DENBORALDI SABATIKOA<br />

Antzinatasun maila jakin bat duten langileentzat pentsatuta dago <strong>eta</strong> iraupen aldakorreko denboraldi<br />

sabatiko bat hartzeko aukera ematen die, horrek irauten duen bitartean beren soldataren<br />

portzentaje bat jasoko dutelarik. Enpresak itzuleran aurreko postua bermatzen dute.<br />

5.2.7 ORDAINDU GABEKO<br />

OPORRALDIAK<br />

Zenbait hitzarmen kolektibok biltzen dute urtean iraupen aldakorreko ordaindu gabeko aparteko<br />

oporraldi batzuk hartzeko aukera.<br />

5.3 ZERBITZUAK<br />

Beste kategoria desberdin bat enplegatuen enpresatik kanpoko karga murritzen duten zerbitzumota<br />

desberdinek osatzen dute.<br />

850


MERCADONA<br />

http://www.mercadona.es<br />

Haurtzaindegiak:<br />

• Kateak bi haurtzaindegi dauzka 6:00<strong>eta</strong>tik 14:00<strong>eta</strong>ra <strong>eta</strong> 14:00<strong>eta</strong>tik 22:00<strong>eta</strong>ra<br />

irekiak daudenak. Urtean eskolako 7 programazio desberdin aurrera eramateko<br />

aukera ematen duen titulu desberdinak dituzten (haur-hezkuntza, maisutza, pedagogia,<br />

<strong>eta</strong> abar) hezitzaile-taldea du. Haurtzaindegiek psikomotrizitate-gela, adin desberdin<strong>eta</strong>rako<br />

egokitutako komunak, lorategiak <strong>eta</strong> jolastokiak dauzkate. Horien kudeak<strong>eta</strong>rako<br />

haur-hezkuntzan esperientzia duen enpresa espezializatu bat kontratatu<br />

da.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Bizi-asegurua, ezartzen duena langile bat hiltzen bada ezkontideak haren urteko<br />

soldata jasoko duela <strong>eta</strong> Mercadonan lan egiteko aukera izango duela.<br />

• Hildako pertsonaren seme-alabei hezkuntza ordaintzen zaie <strong>eta</strong>, amaitu ondoren,<br />

konpainian lan egiteko aukera eskaintzen zaie.<br />

• Langileak lanpostutik hamabost minutu baino gutxiagotara bizi daitezen saiatzearen<br />

konpromisoa.<br />

• Sustapeneko barruko politika.<br />

Caja General de Ahorros de Granada<br />

http://caja.caja-granada.es/Visual/principal.asp<br />

Laguntza ekonomikoak:<br />

• Kutxa Solidarioa sortzea. Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea ekonomikoki<br />

lagundu nahi du, batez ere prestakuntza jarduer<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> lan-ordutegitik kanpo egin<br />

behar diren laneko biler<strong>eta</strong>n. Hala nahi duen Caja Generaleko edozein langile elkartu<br />

egiten da, 500 pez<strong>eta</strong>ko matrikula-kuota <strong>eta</strong> 300 pez<strong>eta</strong>ko hileroko kuota ordaintzen<br />

ditu <strong>eta</strong> horrekin eskubidea du enpresa batek, adinako pertsonen, ezgaituen<br />

zaink<strong>eta</strong>n jarduten duenak, etxeko arr<strong>eta</strong>n, azken finean, bere zerbitzuak eskaintzeko.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• <strong>Emakume</strong>en kabinetea / Berdintasunerako agentea.<br />

• Haurrentzako zentroa egoitza sozial berrian.<br />

851


5.3.1 HAURTZAINDEGIAK<br />

Espainiako Zerga Ikerlanen Institutuak argitaratutako ikerlan baten arabera, Espainian 0-3 urte bitarteko<br />

haurren %2k bakarrik du lekua haurtzaindegi publiko<strong>eta</strong>n. Lantoki<strong>eta</strong>ko edo horien inguru<strong>eta</strong>ko<br />

haurtzaindegi-zerbitzuek murrizten dute langileen estres kausa nagusi<strong>eta</strong>ko bat <strong>eta</strong> positiboki<br />

eragiten dute laneko puntualitate ezan. Ez du zergatik enpresaren zerbitzu propio bat izan<br />

behar, zerbitzua kanpoko enpresen bitartez eskaini daiteke.<br />

Azken hilabete<strong>eta</strong>n ekimen desberdinak sortu dira Espainiako enpres<strong>eta</strong>n. Mercadona, El Pozo<br />

<strong>eta</strong> Espainiako armada dira ekimenik azpimarragarrienak.<br />

5.3.2 SEME-ALABEN ETA ADINAKO<br />

PERTSONEN ZAINKETAREN<br />

ONDORIOZKO GASTUETARAKO<br />

LAGUNTZA EKONOMIKOAK<br />

Enpresak laguntza finantzarioa eskaini dezake enpresatik kanpoko zerbitzu horiek ordaintzeko.<br />

Laguntza modu desberdin<strong>eta</strong>n eskaini daiteke: dirua, zerbitzu horiek eskaintzen dituzten tokiko<br />

zentro<strong>eta</strong>n deskontuak <strong>eta</strong> zerbitzu horiek ordaintzeko bakarrik erabili daitezkeen txartelak.<br />

5.3.3 INFORMAZIO ZERBITZUAK<br />

Zenbait enpresek beren langileen eskura jartzen dituzte lanaren <strong>eta</strong> bizitzaren orekarekin erlazionaturiko<br />

alderdi desberdinen inguruko informazio <strong>eta</strong> aholkularitza zerbitzuak (etxeko asistentzia,<br />

laguntza teknikoa, <strong>eta</strong> abar).<br />

5.3.4 LEGEAK EZARTZEN EZ DITUEN<br />

ONURAK: PENTSIO-PLANAK,<br />

BIZI-ASEGURUAK, MEDIKU-<br />

-ASEGURUA, BESTE BATZUK<br />

Enpresek gizarte-onurako politikak ezarri ditzakete –aseguruak, bazkaltzeko txartelak edo familia<br />

aurrera ateratzen lagun dezaketen beste laguntza material batzuk.<br />

5.3.5 PRESTAKUNTZA<br />

Enpresa gehienek beren langileen prestakuntzan inbertitzen dute etorkizuneko aktibo gisa.<br />

5.3.6 AHOLKULARITZA PROFESIONALA<br />

Garapen indibidualeko erreminta da. Lankideari bere lanean eragiten duten gai pertsonalak, antolamendukoak<br />

edo politikoak ulertzen laguntzen dion pertsona bat esleitzen zaio, erakundean esperientzia<br />

duena.<br />

852


Zenbait enpres<strong>eta</strong>n erreminta hori assessment centreen bitartez erabiltzen da, enpresak bere langileen<br />

kontratazioa edo prestakuntzari aurre egiteko balioztapen zentro hori<strong>eta</strong>ra jotzen du <strong>eta</strong><br />

horiek enplegatuen abilezia <strong>eta</strong> gaitasunen ikuspegi objektiboa eskaintzen dute test klasiko <strong>eta</strong><br />

proba interaktiboen bitartez.<br />

Enpresa batzuek zerbitzu horiek eskaintzen dituzte enplegatuarekin lan-harremana amaitu ondoren,<br />

The Boston Consulting Groupen kasua da, bertako langileak izandakoei zuzenduriko zerbitzu<br />

bat du beren karrera profesionalean <strong>eta</strong> beste enplegu bat bilatzen laguntzeko.<br />

5.3.7 ZERBITZU-TXEKEAK<br />

Ordaink<strong>eta</strong> alternatiboko erremintak dira, eskaeraren kaudimena laguntzera zuzendurikoak zerbitzuaren<br />

orduko kostua murriztuz, prezioan egindako murrizk<strong>eta</strong> horrek zerbitzua eskaintzen ari<br />

den enpresarentzat eraginik izan gabe.<br />

5.4 LAGUNTZA PROFESIONALA<br />

Kategoria hori kasu batzutan langileak jasaten duen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren arteko gatazkan jatorria<br />

duten presioei <strong>eta</strong> ardurei aurre egiten <strong>eta</strong> beste<strong>eta</strong>n horiek prebenitzen saiatzen da.<br />

Sanitas<br />

http://www.sanitas.es<br />

Osasun-programak:<br />

• Laguntza psikologikoa <strong>eta</strong> osasun fisikorako (12 orduz irekita dagoen gimnasioa)<br />

<strong>eta</strong> mentalerako (treb<strong>eta</strong>sun sozialak, estresaren kudeak<strong>eta</strong>, arnask<strong>eta</strong>, <strong>eta</strong> abar) hezkuntza;<br />

• Osasun-zerbitzua;<br />

• Eraikuntza ekologikoa, atseden-gela.<br />

Beste programa batzuk:<br />

• Astean 33 ordu <strong>eta</strong> 20 minutuko lanaldia;<br />

• Urtean 29 lanegun<strong>eta</strong>ko oporrak;<br />

• Ostiral arratsaldeak libre; saiatzen dira arratsaldeko azken orduan bilerarik ez<br />

izaten;<br />

• Udako hilabete<strong>eta</strong>n ordutegi trinkoa;<br />

• Prestakuntza ikastaroak laneko ordutegian;<br />

• Baimenak, eszedentziak, malgutasuna, ordutegi murriztuak aita <strong>eta</strong> amen eskura.<br />

• Aholkularitza juridiko <strong>eta</strong> fiskala enplegatuentzat;<br />

• Ikastetxeen, haurtzaindegien, etxeko laguntzen, <strong>eta</strong> abarren inguruko informazioa<br />

langileen eskura;<br />

• Etengabeko prestakuntza langile guztientzat;<br />

853


5.4.1 OSASUN-PROGRAMAK<br />

Osasuna ez da gaixotasunik ez edukitzea bakarrik, kontzeptu integral bat da gaixotasun fisikorik<br />

<strong>eta</strong> psikikorik ez egoteak nahiz pertsonekin harreman onak edukitzeak, mugitzen garen inguru<br />

desberdinek <strong>eta</strong> bakoitzaren harremanek <strong>eta</strong> pertzepzioek eragiten diotena.<br />

Laneko inguru osasuntsu bat ona da enpresan lan egiten duten pertsona guztientzat.<br />

5.4.2 ENPLEGATUEN LAGUNTZAKO<br />

PROGRAMAK (EAP/EFAP)<br />

Enplegatuen Laguntzako Programen bidez enpresek beren langileen eskura jartzen dute aholkularitza<br />

zerbitzu integral bat gai oso desberdinei loturiko ekoizpen-arazoak konpontzen lagunduko<br />

dieten espezialista psikologoen, medikuen, abokatuen <strong>eta</strong> abarren eskutik. Zerbitzu hori enpresak<br />

zuzenean edo azpikontratazio bidez eskaini dezake.<br />

6. Enpresa-kultura<br />

Nahiz <strong>eta</strong> lan-merkatuan sartzen diren emakumeen kopurua etengabe handitzen ari den <strong>eta</strong> horien<br />

presentzia geroz <strong>eta</strong> nabariagoa den, bai <strong>eta</strong> zuzendaritza mailan ere, enpresa-erakunde<strong>eta</strong>n,<br />

oraindik ere espero da lan egiten duen pertsonak tradizionalki “<strong>gizonen</strong>ak” direla pentsatu diren<br />

gaitasunak biltzea. Pertsona horrengan balioztatzen da beste guztiaren gainetik bere “karrera<br />

profesionala” lehenestea, bere bizitza lanean inguruan antolatzea, lanari lanaldi luzeak eskaintzeko<br />

moduan egotea nazioarteko merkatuak eskatzen duen ekoizpen-erritmo azkarrari egokitzeko;<br />

bere familia-bizitza lanaren eskakizunei egokitu ahal izatea, lanak hala eskatzen duenean;<br />

<strong>eta</strong>, azkenik, bere arr<strong>eta</strong> eskatzen duten familia-ardurek mugatua ez egotea. Laneko erabilera berri<strong>eta</strong>n,<br />

ez da arraroa enpresek beren lanaldia laneko gosariekin hastea <strong>eta</strong> afarian zehar luzatzen<br />

diren antolakuntza bilerekin amaitzea. Eta prestakuntza-programek eska dezakete langileak<br />

denbora asko pasatzea etxetik kanpora.<br />

Erreferentzia horiekin argi geratzen da politika formalak ez direla nahikoak familiarekin bateragarria<br />

den inguru bat sortzeko (Chinchilla 2001). Hainbat ikerlanek frogatzen dute enpresa-kulturak,<br />

<strong>eta</strong> konkretuki zuzendaritzako kideen jarrerak, paper garrantzitsua duela zein prozedura formal<br />

ezartzen diren <strong>eta</strong> egunero nola aplikatzen diren erabakitzen duelako.<br />

Enpresa-kulturek politika formalen kontrakoa esaten duten bitartean, enplegatuak uzkur izango<br />

dira politikak erabiltzeko beren lankideek edo zuzendariek errepresaliak hartzeko beldurragatik<br />

<strong>eta</strong>, epe luzera, enpresan izango duten etorkizunaren beldurragatik.<br />

Enpresa batzu<strong>eta</strong>n, bereziki aholkularitzako sektoreko<strong>eta</strong>n, badago isileko arau bat, mailaz igo<br />

edo joan.<br />

854


7. Merkataritzako,<br />

eskolako <strong>eta</strong><br />

publikoarentzako<br />

ordutegiak<br />

Amaitzeko, nahiz <strong>eta</strong> enpresa pribatutik kanpo izan, ezin dugu ahaztu laneko <strong>eta</strong> hiritarrentzako<br />

zerbitzuen ordutegien arteko desfaseak, nahiz <strong>eta</strong> zerbitzu horiek publikoak edo pribatuak izan,<br />

pertsona langileen ekoizpen- <strong>eta</strong> ugaltze-eremuak bateragarri egiteko gainditu behar dituzten zailtasunak<br />

ugaritzen dituela.<br />

Flaquerrek bere Las Políticas familiares en una perspectiva comparada obran adierazten duenaren<br />

arabera, denden, ikastetxeen <strong>eta</strong> zerbitzu publikoen ordutegien bateragarritasuna nolabaiteko garrantzia<br />

hartzen ari da familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren arteko bateragarritasunaren eremuan.<br />

Ikastetxeek, bankuek, administrazioak <strong>eta</strong> dendek jada errealitatearekin bat ez datorren <strong>eta</strong> lan-ordutegi<br />

“tradizionalari” lotuta dauden pertsonei zailtasunak ezartzen dizkien familia mantentzaile/etxekoandre<br />

ereduari erantzuten jarraitzen dute.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, hau ez da gai baketsua, zerbitzu horien eskaintzan malgutasun handiagoak<br />

tartean dauden sektore<strong>eta</strong>ko langileek jasaten duten bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren arteko gatazka ugaritzea<br />

<strong>eta</strong> larritzea suposatuko bailuke.<br />

8. Ondorioa<br />

Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko beharra azaldu da enpresa-munduak aurre egin behar<br />

dien erronka handi<strong>eta</strong>riko gisa, mundu hori geroz <strong>eta</strong> jakitunagoa baita erabiltzeko moduan dagoen<br />

giza kapitalaren balio altuaz. Aintzatetsia, zaindua, entzuna, saritua sentitzea dira langileak<br />

leialtzen dituzten aldagaiak, enpresa bat lehiakorra <strong>eta</strong> arrakastatsua bihurtzen duten indarrak<br />

bateratuz.<br />

855


Zure enpresa<br />

suspertzeko<br />

ideia batzuk<br />

Bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren arteko bateragarritasunak ez du nahitaez diru kontu bat izan behar, batzutan<br />

nahikoa da imajinazio pixka bat erabiltzea edo logikarik sinpleena aplikatzea.<br />

1. Bilerak laneko ordutegi normalean programa itzazu;<br />

2. Ziurta ezazu zure langileek beren oporrak dituztela dagozkienean;<br />

3. Sartzeko <strong>eta</strong> irteteko ordutegiak malgu itzazu;<br />

4. Ordutegia neurri batean norberak antolatzea onar ezazu;<br />

5. “Familiaren” esanahi zabala har ezazu gaixo dauden pertsonen zaintzari dagokionean;<br />

6. Haurtzaindegi zerbitzu bat sor ezazu edo zerbitzua eskainiko duen kanpoko enpresa bat hitzar<br />

ezazu;<br />

7. Amatasunagatiko bajan dauden emakumeei zuzenduriko “Harreman<strong>eta</strong>n gaude” plan bat gara<br />

ezazu;<br />

8. Kasu berezi<strong>eta</strong>n telefono mugikorrak erabiltzea onar ezazu;<br />

9. ........................................................................<br />

10. ........................................................................<br />

Eta zergatik ez duzu antolatzen bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko ideia onen inguruko lehiak<strong>eta</strong><br />

bat protagonistek, hau da, konpainiako langileek, parte hartzeko?<br />

856


1. ERANSKINA Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egitearekin<br />

erlazionaturiko<br />

baliabide interesgarriak<br />

Badaude erakunde <strong>eta</strong> webgune asko familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza integratzearen gaian interesa duten<br />

pertsonentzako baliabide interesgarriak eskaintzen dituztenak. Jarraian esteka hori<strong>eta</strong>riko batzuei<br />

erreferentzia egiten diegu.<br />

IRABAZI-ASMORIK GABEKO<br />

ELKARTEAK, ERAKUNDE<br />

SINDIKALAK ETA ENPRESAK<br />

Alliance of Work Life Professionals (AWLP)<br />

Negozioen munduko, akademiako <strong>eta</strong> sektore publikoko profesionalak biltzen dituen erakundea<br />

da <strong>eta</strong> bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren arteko oreka osasuntsuago bat lortzearen alde lan egiteko helburua<br />

du. Urtero biltzar bat <strong>eta</strong> enpresa arloko berrikuntzen sari-banak<strong>eta</strong> antolatzen ditu, hori guztia bizitza<br />

<strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko ikuspegiarekin.<br />

http://www.awlp.org<br />

Asociación Española de Teletrabajo<br />

Espainiako telelaneko elkartea irabazi-asmorik gabeko erakunde bat da helburu nagusi gisa<br />

Espainian telelana sustatu <strong>eta</strong> ezartzea duena. Bere web-orriaren bidez telelanaren ezarpenaren<br />

inguruko estatistikak <strong>eta</strong> txostenak, elkarteko aldizkaria <strong>eta</strong> praktika <strong>eta</strong> esperientzia onen gidak<br />

eskaintzen ditu.<br />

http://www.aet-es.org<br />

Asociación Mujer Proyecto FyT (Familia y Trabajo)<br />

<strong>Emakume</strong>ak gizarteari egiten dion ekarpenaren balioa berreskuratzearekin arduratuta dauden<br />

profesionalen talde batek osatzen duen elkartea da. Bere helburua eremu baten <strong>eta</strong> bestearen artean<br />

aukeratzeko beharrik gabe emakumea gizarte-, familia- <strong>eta</strong> lan-mailan osoki garatzea ahalbidetuko<br />

duen pentsamendu-korronte positiboa sortzea da.<br />

http://www.mujerfyt.com/mujerfyt/index.htm<br />

857


Business for Social Responsibility<br />

Erakunde global horrek bere konpainia-kideak laguntzen ditu enpresako arrakasta lor dezaten etikako,<br />

gizarteko, komunitateko <strong>eta</strong> ingurumeneko exijentziak alde batera utzi gabe. Informazioa,<br />

erremintak, prestakuntza <strong>eta</strong> aholkularitza eskaintzen ditu enpresaren erantzukizun soziala korporazio-estrategiaren<br />

parte integral gisa ezartzeko.<br />

http://www.bsr.org<br />

Catalyst<br />

<strong>Emakume</strong>ek negozioen munduan egin duten aurrerakada ikertzen <strong>eta</strong> sustatzen jarduten duen erakundea<br />

da. Urtero sari bat eskaintzen du emakumeak zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n kontratatu, garatu<br />

<strong>eta</strong> sustatzea laguntzen duten ekimen berritzaileenentzat. Bere web-orrian aurki daitezke erakunde<br />

horrek beste erakunde batzuekin elkarlanean egin dituen ikerlan <strong>eta</strong> ikerketen erreferentziak.<br />

http://www.catalystwomen/research/work.htm<br />

Center for Ethical Business Cultures<br />

Orri horrek web-baliabideen <strong>eta</strong> enpresa-etikaren, erantzukizun korporatiboaren, dibertsitatearen,<br />

buruzagitzaren <strong>eta</strong> globalizazioaren inguruko argitalpenen erreferentzia asko ditu. Era berean,<br />

osorik sarean aurki daitezkeen bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitearen inguruko baliabideen katalogo<br />

garrantzitsu bat du. Erabiltzaileari Work-life Networken parte izateko aukera ematen dio.<br />

http://www.cebcglobal.org<br />

Employers for Work-Life Balance<br />

Enpresa txiki <strong>eta</strong> handi<strong>eta</strong>ko enpresaburuek osatutako kolektiboa da, egungo negozioen munduan<br />

ezinbesteko aldagai gisa ikusten duena lanaren <strong>eta</strong> bizitzaren arteko oreka lortzea. Publikoaren<br />

eskura jartzen ditu Ingalaterrako enpresa desberdin<strong>eta</strong>n garatutako esperientzien txosten xehekatuak,<br />

bai <strong>eta</strong> legediak, adituen iritziak, estekak, <strong>eta</strong> abar ere.<br />

http://www.employersforwork-lifebalance.org.uk<br />

Families and Work Institute<br />

Irabazi-asmorik gabeko erakundea da, egungo familiaren inguruan gertatutako aldaketen <strong>eta</strong> horiek<br />

lanarekin <strong>eta</strong> komunitatearekin duten erlazioaren inguruko ikerk<strong>eta</strong>k egiten dituena. Bere weborriaren<br />

bitartez sarean dagoen dokumentazioa lor daiteke.<br />

http://www.familiesandwork.org<br />

Flexecutive<br />

Laneko malgutasuna <strong>eta</strong> lanaren <strong>eta</strong> bizitzaren integrazioarekin erlazionaturiko gai<strong>eta</strong>n espezializatutako<br />

enpresa da, beste enpresa batzuentzako aholkularitza, kontratazioak <strong>eta</strong> irtenbide teknikoak<br />

egiten dituenak, horiek guztiak ikerk<strong>eta</strong>-jarduera zabal batean oinarriturik egiten dituelarik.<br />

Urtero “bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko hamabostaldia” antolatzen du <strong>eta</strong> bertan hitzaldiak,<br />

858


lan-taldeak <strong>eta</strong> ideien lehiak<strong>eta</strong>k egiten dira <strong>eta</strong> informazio guztia web-orrian aurki daiteke. Era<br />

berean, bateragarritasun-neurri horiek ezartzen lan egin duten enpres<strong>eta</strong>ko kasu praktikoen atal<br />

bat ere badu.<br />

http://www.flexecutive.co.uk/<br />

Flexibility at Work<br />

Australiako aholkularitza enpresa da, bere web-orriaren bitartez bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitearen<br />

inguruko hitzaldi<strong>eta</strong>ko materiala <strong>eta</strong> berak argitaratutako hainbat liburu lortzeko aukera<br />

ematen duena.<br />

http://flexibility.com.au<br />

Great Place to Work Europe<br />

Mundu mailako enpresen esperientziak balioztatzen duen 20 urte baino gehiagoko esperientziak<br />

bermatzen du institutu hori. Azken 5 urte<strong>eta</strong>n zehar egungo lan egiteko 100 enpresa onenen zerrenda<br />

egiteagatik nabarmendu da. Gaur egun praktika hori 23 herriald<strong>eta</strong>n egiten du <strong>eta</strong> kalitate-erreferentzia<br />

bihurtu da. Enpresa bat “lan egiteko toki on bat” egiten duten elementuen artean<br />

aukera-berdintasuneko irizpideak sartzen dira.<br />

http://www.greatplacetowork.com<br />

Investors in People<br />

Ingalaterrako aholkularitza enpresa da, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko eredu konkretua<br />

<strong>eta</strong> informazio praktikoa eskaintzen dituena, bai <strong>eta</strong> bateragarritasun programak hartu dituzten<br />

enpresen kasu errealak ere.<br />

http://www.iipuk.co.uk/IIP/Internet/Models/Hidden/WorkLifeBalance/default.htm<br />

Mujeres Universia<br />

Bere enplegu atalean, elkarte horrek lege-informazioa, EBko herrialde batzu<strong>eta</strong>n zein familia-politikak<br />

aurrera eramaten direnari buruzko datuak, estatu mailako elkarteen zerrenda <strong>eta</strong> bateragarritasuna<br />

lortzeko ideiak eskaintzen ditu. Interesgarria da familiaren inguruan arduradunak diren<br />

Espainiako enpresen indizea.<br />

http://mujeres.universia.es/index.jsp<br />

Natalidad y Trabajo<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeei familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren arteko oreka lortzen laguntzen dien plataforma.<br />

http://www.natalidadytrabajo.org/<br />

New Ways to Work<br />

Lan-talde honek bere ahaleginak lan egiteko modu berriak -lan banatua, malgutasuna, lanaldi-murrizk<strong>eta</strong>k,<br />

<strong>eta</strong> abar- esperimentatzera, hedatzera <strong>eta</strong> sustatzera bideratzen ditu, enpleguarekin erlazionaturiko<br />

dimentsio sozio-ekonomiko desberdinei aurre egiteko modu berri gisa.<br />

http://www.nww.org/<br />

859


Nuevas Formas de Trabajo<br />

Madrileko aholkularitza enpresa da, aukera berdintasuna, laneko erantzukizunen <strong>eta</strong> etxeko arduren<br />

bateragarritasuna integratzea, bai <strong>eta</strong> praktika onak <strong>eta</strong> Europako ekimenak hedatzea estrategia<br />

duten jarduera programa <strong>eta</strong> proiektu desberdin<strong>eta</strong>n parte hartu duena (Penates I, Penates<br />

II, Manage I, Manage II, Don@ I, Diké, Don@ II).<br />

http://www.nuevasformasdetrabajo.org/<br />

One Small Step<br />

1968an sortua, enpresaburuen elkarte horrek familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitearen aldeko<br />

San Franciscoko (AEB) gune<strong>eta</strong>ko enpres<strong>eta</strong>ko ekimenen garapenaren alde lan egiten du. Bere<br />

web-orriaren bitartez ikerlan <strong>eta</strong> argitalpen propioak, gertakari <strong>eta</strong> hitzaldiei buruzko informazioa<br />

eskaintzen ditu.<br />

http://www.onesmallstep.org/OSS_work_life.html<br />

Opportunity Now<br />

Opportunity Now kanpaina 1991an sortu zen IDSren (Income Data Services) eskutik, enpresaburuen<br />

kolektiboa maila guzti<strong>eta</strong>n lan-indar gisa emakumeen parte-hartzearen kalitatea <strong>eta</strong> kantitatea<br />

handitzen laguntzeak negozioarentzat dituen onur<strong>eta</strong>z kontzientziatzeko helburuarekin.<br />

Kanpainan sektore publikoko, pribatuko <strong>eta</strong> hezkuntzako 350 enpresa baino gehiagok hartzen<br />

dute parte <strong>eta</strong> geroz <strong>eta</strong> gehiago dira tradizionalki emakumeak baztertuak egon diren sektore<strong>eta</strong>ko<br />

enpresak.<br />

http://www.opportunitynow.org.uk<br />

Parents at Work<br />

Seme-alabak, enplegu ordaindua duten gurasoak <strong>eta</strong> haien enplegatzaileak lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarri egiteko modu hobe bat aurkitzen laguntzeko bokazioarekin jaio zen. Urtero urteko enpresabururik<br />

<strong>eta</strong> nagusirik onenen sari<strong>eta</strong>rako deialdia egiten dute.<br />

http://www.parentsatwork.org.uk<br />

Striking the Balance<br />

Royal Borough of Kingstonek sorturik, proiektu horrek familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitearen<br />

alderdi guzti<strong>eta</strong>n, familiarekiko arduratsuak diren enplegu politik<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> laneko malgutasunean<br />

lan egiten du.<br />

http://www.strikingthebalance.org<br />

TCA<br />

Telelanaren inguruan jarduten den Europako erakundea da, partikularrei <strong>eta</strong> korporazioei aholkuak<br />

<strong>eta</strong> laguntza eskaintzen dizkiena nola telelan egitearen, behar teknologikoen, kasu praktikoen,<br />

legediaren, <strong>eta</strong> abarren ingurukoa. Bi hilero argitaratzen den “Teleworker” aldizkaria editatzen<br />

du, sarean ere irakurri daitekeena.<br />

http://www.tca.org.uk<br />

860


The Work Foundation<br />

Zentro independentea da, irabazi-asmorik ez duena ikerlanak, kanpainak <strong>eta</strong> esku-hartze praktikoak<br />

egiten dituena, horien bitartez Erresuma Batuan produktibitatea <strong>eta</strong> lan-bizitzaren kalitatea<br />

hobetu nahi dituzte. Lana <strong>eta</strong> bizitza gaiaren inguruan azken urte<strong>eta</strong>n egin diren ikerlanen zerrenda<br />

zabal bat biltzen du.<br />

http://www.theworkfoundation.com/index.jsp<br />

TUC<br />

Irabazi-asmorik gabeko elkarte hori, Britainia Handian borondatezko lanean jarduten duen handiena,<br />

lana <strong>eta</strong> bizitza bateragarri egiteko proiektu askoren buru izan da <strong>eta</strong> horien artean “Timeo<br />

f our lives” azpimarratu behar da, bezeroarentzako zerbitzuaren kalitatea <strong>eta</strong> lanorduen kontrola<br />

bateratzen saiatzen dena. Bere web-orrian aurki daitezke sektore publikoko nahiz pribatuko praktika<br />

onak, beren berrien doako zerbitzuko harpidetza egiteko aukera <strong>eta</strong> beste hainbat web-baliabide.<br />

http://www.tuc.org.uk/changingtimes<br />

Winning Workplaces<br />

Irabazi-asmorik gabeko erakundea da enpresa txiki <strong>eta</strong> ertain<strong>eta</strong>n laneko leku ezin hobeak lortzera<br />

zuzenduriko informazioa, prestakuntza, ideiak <strong>eta</strong> erremintak ematen dituena, lanerako lekurik<br />

onenek enpresarentzako emaitza onenak ematen dituztenaren uste osoarekin. Bere web-orrian<br />

kasu praktiko errealak, bibliografia-baliabideak, kontsultak egiteko foro bat <strong>eta</strong> beste hainbat gauza<br />

aurki daitezke.<br />

http://winningworkplaces.org<br />

Work & Family Connection<br />

Harpidetzaz hilero eguneratutako Iparramerikako enpresek bateragarritasunaren gaiaren inguruan<br />

hartu dituzten azken berrikuntzen erreferentziak eskaintzen ditu orri horrek.<br />

http://www.workfamily.com<br />

ON LINE DAUDEN<br />

LIBURUTEGIAK<br />

Bussiness Research Library<br />

Bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitearen gaiaren inguruko baliabide bibliografikoen erreferentzia<br />

eguneratuen zerrenda da.<br />

http://www.icpas.org/icpas/library/bib-work-life.htm<br />

861


The British Library<br />

1972an sortu zen Ingalaterrako hainbat funtsen fusiotik <strong>eta</strong> gaiari buruzko bibliografiarik eguneratuaren<br />

zerrenda xehatua dauka.<br />

http://www.bl.uk/services/information/r4rflexw.html<br />

UNIBERTSITATEKO<br />

ZENTROAK<br />

ETA PROIEKTUAK<br />

Centre for Families Work and Well-Being<br />

1998an sortu zen <strong>eta</strong> Guelpheko (Kanada) unibertsitatearen mende dago. Diziplina arteko prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong> zentro berria da lan-munduan gertatzen ari diren aldaketei erantzuten saiatzen<br />

dena. Politika publikoen nahiz pribatuen analisia egiten du, praktika onak identifikatuz <strong>eta</strong> enpresentzako<br />

<strong>eta</strong> politika publikoak diseinatzeaz arduratzen diren pertsonentzako erabilgarriak diren<br />

baliabideak garatuz.<br />

http://worklifecanada.ca<br />

European Work and Employment Research Centre<br />

1994an sortu zen Manchester School of Managementen baitan, diziplina arteko analisian <strong>eta</strong> lan<strong>eta</strong><br />

enplegu-munduaren analisi alderatuan sakontzeko. Sortu zenetik, paper garrantzitsua izan du<br />

Europako Batzordeko aukera-berdintasuneko politiken garapenean <strong>eta</strong> generoa <strong>eta</strong> lan-merkatua<br />

ikertzen adituak diren pertsonen sare desberdinak koordinatzeaz arduratu da (EGGE).<br />

http://www.umist.ac.uk/management/ewerc<br />

Los Tiempos de Nuestras Vidas<br />

Europako EQUAL proiektuaren esparruan garatutako ikerk<strong>eta</strong>ren web-orria da. Proiektu horr<strong>eta</strong>n<br />

alde batetik, eragile sozial guztiek parte hartzen duten metodologiaren bitartez, emakumeek familia-<br />

<strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko aurkitzen dituzten oztopo nagusiak ikertu <strong>eta</strong> analizatuko dituzte.<br />

Beste alde batetik, topatutako premia sozialek ahalbidetuko dute prestakuntza <strong>eta</strong> hurbileko<br />

zerbitzu<strong>eta</strong>ko enpresak sortzeko proiektu bat prestatzea, lan-merkatua utzi duten <strong>eta</strong> bertara bueltatzeko<br />

zailtasunak dituzten gizon-emakumeei zuzendurikoa.<br />

http://www.dguadalajara.es/conciliacion/main.htm<br />

CONCILIA proiektua<br />

Gizarte-harremanen esparru berri bat garatzen laguntzera <strong>eta</strong> familia-arduren banak<strong>eta</strong> desberdinak<br />

lan-munduan eragiten dituen <strong>eta</strong> diskriminazio mota desberdin<strong>eta</strong>n ondorioztatzen diren ondorio<br />

kaltegarriak murriztera zuzenduriko Europako proiektuaren web-orria da. Proiektua eremu<br />

862


publikoaren <strong>eta</strong> etxekoaren arteko erlazioan <strong>eta</strong> sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> gainditzean oinarritzen<br />

da. On line dokumentazioa <strong>eta</strong> albiste zerbitzu oso interesgarri bat eskaintzen ditu.<br />

www.murciaconcilia.com<br />

Sloan Work and Family Research Network<br />

Sare horrek, Boston Collegeak <strong>eta</strong> Alfred P. Sloan Foundationak lagundurikoak, mota guzti<strong>eta</strong>ko<br />

baliabideak eskaintzen ditu <strong>eta</strong> akademikoen, ikertzaileen, analisten, enpres<strong>eta</strong>ko buruen <strong>eta</strong> lanaren<br />

<strong>eta</strong> bizitzaren bateragarritasunaren mundua interesatzen zaien beste pertsona batzuen eskura<br />

jartzen duen ezagutza eraikitzen du.<br />

http://www.bc.edu/bc_org/avp/wfnetwork/index.html<br />

The Center for Gender in Organizations<br />

Zentro horrek, Simmonseko Unibertsitateko Negozio-Eskolaren mende dagoenak, mundu mailan,<br />

jarduera-eremu guzti<strong>eta</strong>ko erakunde<strong>eta</strong>n, irabazi-asmoa duten<strong>eta</strong>n edo ez duten<strong>eta</strong>n, berdintasun<br />

<strong>eta</strong> eraginkortasun aldagaien bateratzea bultzatzeko modua ikertzen du. Web-orriak zentroan<br />

egindako artikuluen <strong>eta</strong> ikerlanen laburpenak biltzen ditu.<br />

http://www.simmons.edu/gsm/cgo/index.html<br />

The Fatherhood Project<br />

Families and Work Instituten baitan sortutako ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> hezkuntza proiektuaren web-orria da, aitatasunaren<br />

etorkizuna aztertu, gizonak beren seme-alaben hezkuntzak inplikatzeko aukera emateko<br />

baliabideak garatu <strong>eta</strong> gizonek funtzio hori hartzeak lantokian izan dezakeen eragina aztertzen<br />

du. Web-orriak aitatasunaren gaia jorratzen duten beste orri batzuen zerrenda aurkezten<br />

du.<br />

http://www.fatherhoodproject.org/<br />

The Work-Life Research Centre<br />

Unibertsitateko irakasleek sortutako zentro birtuala da, non ezagupen akademikoak lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarri egitearen eremuko enpres<strong>eta</strong>ko praktika onenekin osatzen diren. Estatistika<strong>eta</strong><br />

lege-informazio interesgarria eskaintzen du EBko herrialde kide<strong>eta</strong>n harturiko familia-politikei<br />

buruzkoak. Gaur egun Keele Unibertsitatearekin elkarlanean gehiegi lan egitearen ondorioei buruzko<br />

ikerlan bat egiten ari da <strong>eta</strong> horren emaitzak hemen ikus daitezke.<br />

http://www.24-7survey.co.uk<br />

http://www.workliferesearch.org<br />

Wharton Work/ Life Integration Project<br />

Ikerk<strong>eta</strong>-proiektuaren web-orria da <strong>eta</strong> proiektu horren inguruan enpresa kudeatzaileek bizitzaren<br />

<strong>eta</strong> lanaren arteko harmonizazioa lortzeko beharrezkoa den kultura-aldak<strong>eta</strong> sortzean duten pa-<br />

863


pera aztertzera zuzenduriko mahai-inguruak antolatu ditu. Allied Signal, Ernst & Young, SAS<br />

Institute <strong>eta</strong> Seagate Technology enpres<strong>eta</strong>ko kasuak aztertu dira.<br />

http://worklife.wharton.upenn.edu<br />

Work Life Resource Centre<br />

Michiganeko unibertsitatearen mende dagoen zentroa da <strong>eta</strong> bere helburua unibertsitate horr<strong>eta</strong>ko<br />

enplegatuei familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza integratzea lortzen laguntzea da. Gaiari buruzko<br />

Iparramerikako bibliografiaren zerrenda bat eskaintzen du.<br />

http://www.umich.edu/~hraa/worklife/links.htm<br />

ALDIZKARIAK ETA<br />

ARGITALPENAK<br />

Fortune Magazine "100 Best Companies to Work For" List<br />

Negozioei buruzko aldizkaria da <strong>eta</strong> bere sailkapen ezagunen artean nabarmentzekoa da “lan<br />

egiteko konpainiarik onenena”. Top 100 hori egiteko, beste batzuen artean, bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri<br />

egiteko irizpideak hartzen dira kontuan.<br />

http://www.fortune.com/fortune/bestcompanies<br />

Working Mother Magazine "100 Best Companies for Working Mothers" List<br />

Argitalpen iparramerikarra da <strong>eta</strong> beren ama-funtzioa <strong>eta</strong> langile ordainduarena batera egiten dituzten<br />

edo saiatzen diren emakumeak arduratzen dituzten gaiak ikuspegi praktikoarekin jorratzen<br />

ditu. Urtero argitaratzen du zure profila “ama langilearenarekin” bat etortzen bada lan egiteko enpresa<br />

onenen zerrenda.<br />

http://www.workingmother.com/<br />

Expansión y Empleo<br />

Ekonomia-egunkaria da, praktika berriei, malgutasunari <strong>eta</strong> berdintasun-politikei garrantzi berezia<br />

ematen dien giza baliabideen atal garrantzitsu bat duena. Giza baliabide<strong>eta</strong>ko berrikuntzari sari<br />

bat ematen dio.<br />

http://www.expansionyempleo.com/edicion/indice/0,2457,1270,00.html<br />

GOBERNUKO ETA GOBERNUZ<br />

GAINDIKO ERAKUNDEAK<br />

Australian Workplace<br />

Informazio ugari du lantoki<strong>eta</strong>n bateragarritasun politikak nola ekiteari buruzkoa, enpresako praktika<br />

onak <strong>eta</strong> bibliografia iruzkindua biltzen ditu, bai <strong>eta</strong> bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitea laguntzen<br />

duten klausulak dituzten hitzarmen kolektiboen datu-base bat ere.<br />

http://www.workplace.gov.au<br />

864


Department of Trade and Industry- Work/ Life Balance<br />

Eskoziako Gobernuko Industria <strong>eta</strong> Merkataritza Departamentuak lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren bateragarritasunaren<br />

errealitatea ezagutzera emateko hiritarren eskura jarri duen web-orria da.<br />

2003an bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren bateragarritasunaren inguruan egindako biltzarreko ondorioak eskaintzen<br />

ditu, bai <strong>eta</strong> departamentuak Eskoziako enpresa-sarean bateragarritasun politikak ezartzearen<br />

inguruan egindako azterlanak ere. Bateragarritasun modalitate desberdinen adibide diren<br />

kasu praktikoak biltzen ditu, bai <strong>eta</strong> horiek enpresan lan egiten duten pertsonengan <strong>eta</strong>, azken finean,<br />

enpresa berarengan duten eragina ere.<br />

http://www.dti.gov.uk/work-lifebalance<br />

Danish Institute of Social Research<br />

Danimarkako Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioari atxikitako ikerk<strong>eta</strong>-institutu independentea da <strong>eta</strong><br />

bere helburua Danimarkako gizartearen gizarte-, ekonomia- <strong>eta</strong> lan- baldintzak hobe ulertzen lagunduko<br />

duten ikerlanak egitea da. Bere web-orriaren bitartez ikerlan horiek ikus daitezke.<br />

http://www.sfi.dk/body.html<br />

Equal Opportunity for Women in the Workplace Agency<br />

Australiako agentzi gubernamentala <strong>eta</strong> bere helburua lan-merkatuan emakumeen berdintasuna<br />

sustatzea da. Kasu praktiko berritzaileenen zerrenda luze bat du.<br />

http://www.eowa.gov.au/<br />

European Commission: Family and Work<br />

Familia <strong>eta</strong> Lana Sarearen helburu nagusia da bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren bateragarritasunaren eremuan<br />

egindako praktika onen ikerlanen <strong>eta</strong> trukeen emaitzak hedatzea. Garrantzi berezia eskaintzen<br />

dio lana antolatzeko modu berrien (ordutegi-malgutasuna <strong>eta</strong> mugikortasun profesionala)<br />

azterlanari.<br />

http://europa.eu.int/comm/dg05/family-net/en/frameset.htm<br />

EU 100 Best Workplaces 2003<br />

Europako Batzordeak sustatutako <strong>eta</strong> GPW-Europek egikaritutako ekimena da. Lan egiteko<br />

Europako 100 enpresa onenen aukerak<strong>eta</strong>rako deialdia egiten du <strong>eta</strong> horren bitartez Europako<br />

Batzordeak Europan lan-kalitatea hobetu nahi du, lantoki onenak bezala ezagutzeko Europako enpresen<br />

artean lehiakortasun osasuntsua sustatuz.<br />

http://www.eu100best.org/<br />

Foro Andaluz por un Reparto Igualitario del Tiempo<br />

Andaluziako <strong>Emakume</strong>aren Institutuaren ekimena da <strong>eta</strong> bere web-orrian proposamenak, foroko<br />

ondorioak <strong>eta</strong> zerbitzua erabiltzen duen pertsonak lortu duen lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko bateragarritasun<br />

maila ezagutzeko termometroa ere aurki daitezke.<br />

http://www.juntadeandalucia.es/iam/foros/<br />

865


Bizitza <strong>eta</strong> Laneko Baldintzak Hobetzeko Europako Fundazioa<br />

Europako kontseiluak sortu zuen 1975ean <strong>eta</strong> bere helburua aldaketek gizartean izan duten eragina<br />

kontrolatzea, analizatzea <strong>eta</strong> identifikatzea da <strong>eta</strong> bizitza- <strong>eta</strong> lan-baldintzak hobetzea lortzera<br />

zuzentzen diren politikak kalitatezko informazioaren bitartez bakarrik diseinatu daitezkeenaren<br />

uste osoa du. Aukera-berdintasunaren inguruko ikerlanak <strong>eta</strong> azterlanak egin ditu, diskriminazio<br />

forma guztiak <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko beharrak kontuan edukiz.<br />

http://www.eurofound.ie<br />

The Labor Project for Working Families<br />

Kaliforniako familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza gai<strong>eta</strong>ko politiken defentsa <strong>eta</strong> diseinurako zentro nazionala<br />

da, laguntza teknikoa, baliabideak <strong>eta</strong> prestakuntza eskaintzen dizkiena bateragarritasun horrekin<br />

erlazionaturiko gaiak jorratzen dituzten sindikatuei. Jarduera-sektore desberdin<strong>eta</strong>ko hitzarmen kolektiboen<br />

datu-base zabal <strong>eta</strong> zehatz bat du interesa duten guztientzat eskuragarri dagoena.<br />

http://laborproject.berkeley.edu<br />

Work-Life Balance in Canada Workplaces<br />

Kanadako lana <strong>eta</strong> bizitza bateragarri egitearen gaiari buruzko informazio, baliabide <strong>eta</strong> aholkularitza<br />

iturria da. Doakoa da <strong>eta</strong> kalitatezko materialak, enplegatzaileei, enplegatuei, sindikatuei<br />

<strong>eta</strong> giza baliabide<strong>eta</strong>ko profesionalei zuzenduriko giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>rako erreminta<br />

praktikoak <strong>eta</strong> web-baliabide interesgarrien zerrenda bat eskaintzen ditu.<br />

http://labour-travail.hrdc-drhc.gc.ca/worklife<br />

866


2. ERANSKINA Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egitearen<br />

gaiaren inguruko<br />

bibliografia gomendatua<br />

Asko dira familiako, norberaren <strong>eta</strong> laneko bizitzaren bateragarritasunaren azterk<strong>eta</strong> hainbat ikuspegitatik<br />

(legala, psikologikoa, ekonomikoa, <strong>eta</strong> abar) jorratzen duten gidaliburuak, artikuluak <strong>eta</strong><br />

saiakerak. Ondorengo orrialde<strong>eta</strong>n azkenaldian estatuan <strong>eta</strong> nazioartean enpresa-munduarekin<br />

<strong>eta</strong> bateragarritasun-programekin erlazionaturik (enpresa handia <strong>eta</strong> txikia, politiken onurak, praktika<br />

onak, negoziak<strong>eta</strong> kolektiboa, <strong>eta</strong> abar) egindako literaturaren lagin txikia baina, gure iritziz,<br />

adierazgarria bildu nahi izan dugu.<br />

Berdintasuna, erakunde<strong>eta</strong>n tresna onuragarria jardunaldi<strong>eta</strong>ko aktak, Bizkaiko Foru Aldundia,<br />

Bilbo, 2002 (http://www.bizkaia.net/ahaldun_nagusia/pdf/Program%20eusker.pdf weborrian<br />

aurki daitezke).<br />

Jardunaldi hori<strong>eta</strong>n jada Europar Batasunean praktikan jarritako esperientzia konkretuak azaldu<br />

ziren <strong>eta</strong> estatuko zenbait enpresa pribaturen praktika onak aurkeztu ziren.<br />

Lan <strong>eta</strong> familiaren arteko adiskidetzea jardunaldi<strong>eta</strong>ko aktak, Bizkaiko Foru Aldundia, Bilbo, 2002<br />

(http://www.bizkaia.net/ahaldun_nagusia/pdf/JORNADA%20EUSK.pdf web-orrian aurki<br />

daitezke).<br />

Jardunaldi hori<strong>eta</strong>n beste herrialde<strong>eta</strong>n martxan jarritako estrategiak analizatzera animatu zuten<br />

ekarpenak aurkeztu ziren, Islandia edo Norvegia bezalako herrialde<strong>eta</strong>n harturiko esperientziak<br />

<strong>eta</strong> lege-neurriak aurkeztuz. Era berean, gure inguruan garatzen ari diren lege-neurri<br />

desberdinak eman ziren ezagutzera.<br />

Almendros González M.A.: Familia y Trabajo. Comentario práctico a la Ley de Conciliación de la<br />

Vida Familiar y Laboral: Aspectos laborales, Comares, Granada, 2002<br />

Pertsona langileen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren bateragarritasuna sustatzeko Legeak sartzen dituen<br />

berrikuntzen erregimen juridikoaren azterk<strong>eta</strong> kritikoa da. Gaikako jurisprudentziaren <strong>eta</strong><br />

bibliografiaren aukerak<strong>eta</strong> biltzen ditu.<br />

Adema, Willem, Gray, Donald & Pearson, Mark. Babies and bosses: reconciling work and family<br />

life (1. liburukia)- Australia, Denmark and the Netherlands, OECD, 2002<br />

(http://www1.oecd.org/publications/e-book/8102111E.PDF web-orrian aurki daiteke)<br />

867


ELGAk bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren bateragarritasun-politiken inguruan egin duen lehenengo berrikuspen<br />

horrek Australian, Danimarkan <strong>eta</strong> Holandan jartzen du arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> lan-merkatuan <strong>eta</strong> gizartean<br />

orokorrean duen eragina analizatzen du.<br />

AFSCME, Guide to winning work/family programs – American Federation of State, County and<br />

Municipal Employees, AFL-CIO. (http://www.afscme.org/wrkplace/wfptc.htm web-orrian aurki<br />

daiteke)<br />

Gidaliburu horrek deskribatzen du tokiko entitateek lana <strong>eta</strong> bizitza bateragarri egiteko politiken<br />

ezarpena eraginkor egin dezaketen. Adibide praktikoak biltzen ditu.<br />

Apperson, Megan, Schmidt, Heather, Moore, Sarah, Grunberg, Leon & Greenberg, Ed. Women<br />

Managers and the Experience Of Work-Family Conflict, American Journal of Undergraduate<br />

Research 1. lib., 3. zenb. (2002) (http://www.ajur.uni.edu/v1no3/Apperson.pdf web-orrian<br />

aurki daiteke)<br />

Ikerlan horrek enpresa handi batean kudeak<strong>eta</strong> postuak dauzkaten emakumeen, kudeak<strong>eta</strong><br />

postuak dauzkaten <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> posturik ez duten gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean bildutako<br />

gatazka-maila desberdinak <strong>eta</strong> lanarekiko <strong>eta</strong> osasunarekiko jarrera desberdinak aztertzen<br />

ditu.<br />

Avishai Bentovim, Orit. Family friendly as a double-edged sword: lessons from the lactation friendly<br />

workplace, Centre for Working Families, University of California, Berkeley, (working paper 46),<br />

2002ko maiatza. (http://workingfamilies.berkeley.edu/papers/46.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikulu horrek familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko politiken alde ilunaz ohartarazten<br />

gaitu enpresa batzu<strong>eta</strong>n edoskitzea laguntzeko hartzen diren neurrien analisiaren bidez<br />

(Adib.: edoskitzaroan dauden emakumeentzako gelak).<br />

Bailyn, Lotte, Drago, Robert & Kochan, Thomas A. Integrating Work and Family Life: A Holistic<br />

Approach, MIT Workplace Center, Sloan School of Management, 2001eko iraila.<br />

(http://web.mit.edu/workplacecenter/docs/WorkFamily.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Txosten horrek Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko lanerako indarrak izan dituen aldaket<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> horiek<br />

famili<strong>eta</strong>n, enplegatu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> enpresaburu<strong>eta</strong>n izan duten eraginean jartzen du arr<strong>eta</strong>.<br />

Patronatuak, sindikatuak, elkarte profesionalak <strong>eta</strong> erakundeak langileen kolektiboak adierazten<br />

duen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko geroz <strong>eta</strong> gehiago diren eskaerei egokitzeko<br />

gomendioak dauzka. Kasu praktiko oso interesgarriak biltzen ditu.<br />

Bevan, S., Kettley, P. & Patch, A. Who cares? The business benefits of carer-friendly practices,<br />

Institute of Employment Studies/ LV Group, 1997 (IES Report, no. 330) (Laburpena<br />

http://www.employment-studies.co.uk/pubs/report.php?id=330 web-orrian aurki daiteke)<br />

868


Aldak<strong>eta</strong> sozio-demografikoa geroz <strong>eta</strong> jende gehiago ari da bultzatzen familia-arduren kargu<br />

egitera: haurrak, pertsona-gaixoak, pertsona ezinduak edo adinakoak, horren ondorioz, lanmerkatutik<br />

kanpo geratzen direlarik. Ikerlan horrek galdetzen du zein den “gaitasunen ihes”<br />

horren <strong>eta</strong> geroz <strong>eta</strong> ohikoagoa den lanera ez azaltzearen kostua, produktibitateari dagokionez,<br />

kasurik onenean enpresaburuak laguntzarik ez ematea eragiten dutenak.<br />

Becker, F. & Sims, W. Offices That Work: Balancing Cost, Flexibility, and Communication, Cornell<br />

University International Workplace Studies Program (IWSP).New York, 2000 (http://iwsp.human.cornell.edu/pubs/pdf/IWS_0002.PDF<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Gaur egun enpresek aurrekaririk izan ez duten presioei egin behar diete aurre beren antolakuntzako<br />

<strong>eta</strong> negozio<strong>eta</strong>ko inguruan gertatu diren aldaketei garaiz erantzuteko: ekonomia, teknologia,<br />

enplegatuekin dituzten lan-harremanak.<br />

Bond, S. Putting family-friendly working policies into practice, Joseph Rowntree Foundation, 2002<br />

(Findings, 222. zk.) (http://www.jrf.org.uk/knowledge/findings/socialpolicy/pdf/222.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Eskoziako hiru unibertsitat<strong>eta</strong>ko talde batek 2000ko urtarrilaren <strong>eta</strong> 2001eko otsailaren arteko<br />

epealdian egindako ikerlanaren emaitza da <strong>eta</strong> ikerlan horrek familiarekiko arduratsuak diren<br />

politikak aztertzen ditu finantza-sektoreko 17 konpainiatan, ondoren emaitzak lau erreferentzia-konpainien<br />

kasuekin alderatzeko.<br />

Boston Bar Association, Facing the grail: confronting the cost of work life family imbalance, Boston<br />

Bar Association Task Force on Professional Challenges and Family needs, Boston, 1999<br />

(http://www.bostonbar.org web-orrian aurki daiteke)<br />

Zuzenbidearen praktikaren <strong>eta</strong> Amerikako Estatu Batu<strong>eta</strong>ko abokatuen bizitza pertsonal <strong>eta</strong> familiarrean<br />

duen eraginaren inguruko agiri bikaina. Geroz <strong>eta</strong> gogorragoak diren lan-baldintza<br />

batzuen (24 ordutako lan-ordutegiak, prekari<strong>eta</strong>tea <strong>eta</strong> ezegonkortasuna, <strong>eta</strong> abar) <strong>eta</strong> lanbidean<br />

jardutearen <strong>eta</strong> abokatuen garapen pertsonalaren <strong>eta</strong> familiarraren arteko geroz <strong>eta</strong> gatazka<br />

handiagoaren aurrean. Bostongo Zuzenbideko Erronka Profesionalei buruzko lan-taldeak<br />

egin du bizitza <strong>eta</strong> lana antolamendu-kultur<strong>eta</strong>n bateragarri egitea integratzeko <strong>eta</strong> laguntzeko<br />

proposamenak biltzen dituen txosten hori.<br />

Bravo, Ellen, Greenberg, Mark & Marano, Cindy. Investing in Family Well-Being, a Family-Friendly<br />

Workplace and a More Stable Workforce: A "Win-Win" Approach to Welfare and Low-Wage<br />

Policy, summer 2002. (Working life. http://www.economythatworks.org/PDFs/ford_policyfinal.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

AEBko biztanleria-langilearen %30 baino gehiago kokatzen da soldata baxuen mugan, horrek<br />

suposatzen dituen ondorioekin (mediku-asegururik eza, oporraldi mugatuak edo oporraldirik<br />

eza, langabeziagatiko asegururik ez edukitzea, <strong>eta</strong> abar). Egileek beren buruei galdetzen die-<br />

869


te, baldintza hori<strong>eta</strong>n, lana <strong>eta</strong> familia bateragarri egiteko politikak lortzea helburu izan daitekeen.<br />

Budd, John W., & Mumford, Karen. Trade Unions and Family-Friendly Policies in Britain, Discussion<br />

Papers in Economics, No. 2000/No. 2001/14<br />

(http://www.york.ac.uk/depts/econ/dp/0114.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikuluak erakunde sindikalek egindako lanaren <strong>eta</strong> sei enpresa desberdin<strong>eta</strong>n eskainitako bateragarritasun<br />

politiken arteko erlazioa analizatzen du. Nahiz <strong>eta</strong> presio sindikalak eszedentzia<br />

edo lan banatua bezalako baldintzak edukitzeko aukera handitu ohi duen, eragina negatiboa<br />

izan ohi da etxetik lan egitea bezalako irtenbideen aldeko aukera egiterakoan.<br />

Budd, John W., Mumford, Karen. Family-Friendly Work Practices in Britain: Availability and<br />

Effective Coverage. Department of Economics and Related Studies, University of York, 2003ko<br />

otsaila. (http://www-users.york.ac.uk/~kam9/ffbjir%20new.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

1.500 enpresen datuak oinarri hartuta bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitean ohikoak diren bost<br />

praktiken (amatasuna/aitatasunagatiko baja, amatasuna/aitatasunagatiko eszedentzia, lan<br />

banatua, seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako laguntza ekonomikoa <strong>eta</strong> etxetik lan egitea) eragina analizatzen<br />

da. Ikerlanaren emaitzen lehenengo hurbilk<strong>eta</strong> batek adierazten du Britainia Handiko<br />

lantoki<strong>eta</strong>n praktika horiek ez direla asko erabiltzen.<br />

Consejo de la Mujer CAM, Conciliar la Vida. Tiempo y servicios para la igualdad, Consejo de la<br />

Mujer de la Comunidad de Madrid, Madrid, 2002<br />

Chinchilla, Mª Nuria, Poelmans, Steven. The adoption of family friendly HRM policies. Competing<br />

for scarce resources in the labor market, IESE Business School, 438. Ikerk<strong>eta</strong> Agiria, 2001ko<br />

ekaina (http://www.iese.edu/research/pdfs/DI-0438-E.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Espainiako erakunde<strong>eta</strong>ko familiarekiko arduratsuak diren politikei <strong>eta</strong> enpresa-kulturari buruzko<br />

hiru azterk<strong>eta</strong> ikerlanen ondorioak aurkezten dira. Lehenengo kasuan, Espainiako enpresak<br />

bateragarritasun neurriak eskaintzera bultzatzen zituzten arrazoiak analizatu ziren, bigarrenean,<br />

maila altuko 20 konpaini<strong>eta</strong>ko giza baliabide<strong>eta</strong>ko zuzendarien adierazpenak bildu ziren<br />

<strong>eta</strong>, azkenik, enplegatuen pertzepzioak giza baliabide<strong>eta</strong>ko kudeatzaileen iritziekin alderatu<br />

ziren.<br />

Chinchilla, Mª Nuria, Poelmans, Steven & León, Consuelo. Políticas de conciliación trabajo-familia<br />

en 150 empresas españolas, IESE Business School, 498. Ikerk<strong>eta</strong>-Agiria, 2003ko martxoa<br />

(http://www.iese.edu/research/pdfs/DI-0498.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Urtero enpres<strong>eta</strong>tik bi eremuak harmonizatzen laguntzen duten politikak detektatu, analizatu,<br />

balioztatu <strong>eta</strong> iradokitzen saiatzen den bizitza bateragarri egiteari buruzko ikerlanaren berrargitalpena<br />

da.<br />

870


Comfort, Derrick, Johnson, Karen & Wallace, David. Part time work and family friendly practices in<br />

Canadian workplaces, Statistiques Canada, Human Resources Development, Canada, 2003.<br />

(http://www.hrdc-drhc.gc.ca/sp-ps/arb-dgra/publications/research/2003docs/<br />

71584NO6/e/71584NO6_E_toc.shtml web-orrian aurki daiteke)<br />

Txostenak, 2002ko datuak abiapuntutzat hartuz, Kanadako lantoki<strong>eta</strong>n familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egiten laguntzeko ahalmen garrantzitsua duten giza baliabide<strong>eta</strong>ko bi ohiko praktiken<br />

eragina aztertzen du: lanaldi partzialeko lana <strong>eta</strong> “familiaren aldeko” neurriak.<br />

Cook, Alice H. The working mother: a survey of problems and programs in nine countries. Ithaca,<br />

New York, 1975<br />

Suedian, Israelen, ekialdeko Alemanian, mendebaldeko Alemanian, Errumanian, Austrian,<br />

Japonian <strong>eta</strong> Australian emakume langile <strong>eta</strong> amaren irudiari buruzko monografikoa da.<br />

Liburuko analisiak herrialde komunisten <strong>eta</strong> komunistak ez direnen arteko desberdintasun behagarri<strong>eta</strong>n<br />

jartzen du arr<strong>eta</strong>.<br />

Coughlan, Anne. Family-friendly/ work-life balance policies, Irish Business and Employers<br />

Confederation Research and Information Service, December 2000 (http://www.ibec.ie weborrian<br />

aurki daiteke)<br />

Egungo Irlandako lan-merkatuaren egoeraren analisi labur baten ondoren, egileak Irlandako<br />

gobernuak bateragarritasunaren alde emandako pausuak aztertzen ditu <strong>eta</strong> bateragarritasuna<br />

ezartzeak erakundearentzat izan ditzakeen abantailen <strong>eta</strong> desabantailen zerrenda egiten du.<br />

Cox-Fill, Olivia. For Our Daughters: How Outstanding Women Worldwide Have Balanced Home<br />

and Career, Praeger Publishers, 1996.<br />

(http://www.questia.com/PM.qst?action=openPageViewer&docId=27209554 web-orrian<br />

aurki daiteke)<br />

Herrialde desberdin<strong>eta</strong>ko emakumeak (AEB, India, Txina, Japonia, Frantzia, Ingalaterra <strong>eta</strong><br />

Europako beste zenbait herrialde) tradizionalki beren lana <strong>eta</strong> beren familia-bizitza bateragarri<br />

egiteko nola moldatu diren analizatzen du.<br />

Dex, Shirley, Smith, Collin & Winter, Sally. Effects of family-friendly policies on business performance,<br />

University of Cambridge, Judge Institute of Management Studies, 2001 (Research papers<br />

in management studies, no. WP 22/2001) (http://www.jims.cam.ac.uk/research/working_papers/abstract_01/wp2001.html<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikuluak enpresa batentzat bere enplegatuen familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteko programa<br />

bat garatzeak edo ez garatzeak duen eragina aztertzen du.<br />

871


Dreike Almer, Elizabeth & Kaplan, Steven E. Myths and Realities of Flexible Work Arrangements,<br />

CPA Journal, 70. lib., 4. zenb., (April 2000): 14. orr. (http://www.nysscpa.org/cpajournal/2000/0400/Features/f41400a.htm<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Egileek banan-banan berrikusten dituzte bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko programen inguruko<br />

mitoak <strong>eta</strong> errealitateak.<br />

Duxbury, L; Higgins, C. & Lee, C. Work-family: a comparison by gender, family type, and perceived<br />

control, Journal of family issues,12. lib., 1991, 229-247 orr. (Laburpena<br />

http://www.nnfr.org/research/workfam/Duxbury.html web-orrian aurki daiteke)<br />

1.989 pertsonen artean egindako lagin baten gainean egindako azterk<strong>eta</strong> enpirikoa da.<br />

Pertsona horien artean gurasobakarrak <strong>eta</strong> biek lan egiten duten bikoteak zeuden, guztiak 6-<br />

12 urte bitarteko seme-alabekin. Azterk<strong>eta</strong>ren helburua da familia-lanaren arteko gatazka motaren,<br />

familia motaren, generoaren <strong>eta</strong> kontrol sentsazioaren erlazioa aurkitzea laneko malgutasunarekin<br />

erlazionaturik.<br />

Duxbury, Linda; Higgins, Chris & Johnson, Karen L. An Examination of the Implications and Costs<br />

of Work-Life Conflict in Canada, Health Canada, Ottawa,1999. (http://www.hc-sc.gc.ca/dcadea/publications/pdf/duxbury_e.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Lana <strong>eta</strong> bizitza ez integratzeak indibiduoarentzat, erakundearentzat <strong>eta</strong> Kanadako osasun-sistema<br />

berarentzat eragin ditzakeen balizko kostuak analizatzen ditu.<br />

Duxbury, Linda & Higgins, Chris. Work-Life Balance in the New Millennium: Where Are We?<br />

Where Do We Need to Go? CPRN Discussion Paper No. W/12, Canadian Policy Research<br />

Networks, Ottawa, 2001.<br />

(http://www.cprn.org/documents/7314_en.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

1991 <strong>eta</strong> 2001 urteen artean bildutako datuen analisiaren bitartez Duxburyk lana <strong>eta</strong> bizitzaren<br />

arteko hiru gatazka moten ondorioak aztertzen ditu Kanadako enpresa ertain <strong>eta</strong> handi<strong>eta</strong>n:<br />

gehiegizko lan-karga, lanaren <strong>eta</strong> familia-arduren arteko bateragarritasun eza, familiaren<br />

<strong>eta</strong> laneko erantzukizunen arteko bateragarritasun eza. Artikuluak alor horr<strong>eta</strong>n egindako aurrerapenak<br />

aztertzen ditu <strong>eta</strong> gatazka ahalik <strong>eta</strong> gehien murrizteko 27 estrategia proposatzen<br />

ditu.<br />

Flaquer, Lluís. Las políticas familiares en una perspectiva comparada, Fundación la Caixa,<br />

Colección Estudios Sociales 3. zenb., Barcelona, 2000<br />

http://usuarios.lycos.es/politicasnet/documentos/ptcasfamiliares.pdf web-orrian aurki daiteke.<br />

Familia-politikak egun erronka garrantzitsuen aurrean aurkitzen dira, familien egiturako aldak<strong>eta</strong>k<br />

<strong>eta</strong> gurasoen lana <strong>eta</strong> seme-alaben arr<strong>eta</strong> egokitzera behartzen ari dena, bateragarri<br />

egiteko beharra kasu. Egileak bere analisirako Espainian jartzen du arr<strong>eta</strong>, non nahiz <strong>eta</strong> fa-<br />

872


milia-politikek jaiotza-helburu argiak dituzten munduko jaiotze-tasarik baxuena erregistratzen<br />

den.<br />

Fusulier, Bernard, McKee, Lorna & Mauthner, Natasha. Family-Friendly Policies in a Voluntary<br />

Organisation : between constraint, strategy and culture, Laboratoire d’Economie et de<br />

Sociologie du Travail, SASE 2003 (http://www.sase.org/conf2003/papers/fusulier-mckeemauthner.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Borondatezko langileen sektorean hartutako bateragarritasun-neurrien azterk<strong>eta</strong> da, erreferentziatzat<br />

The Good Life kasua hartu duena praktika onen adibide gisa. Erakunde horrek bere<br />

langileen eskura jartzen ditu bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko hainbat neurri. Azterk<strong>eta</strong>rako<br />

erdiegituratutako elkarrizketen metodoa erabili da langileekin (gerentzia, ordezkari sindikalak,<br />

taldeko buruak <strong>eta</strong> langileak barne).<br />

Gagne, Lynda. Family friendly employee benefits: incidence and relationship with wages,<br />

University of Victoria, 2003ko martxoa (http://cerf.mcmaster.ca/conferences/nov2002/familyb.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikulu horren bitartez egilea bateragarritasun-neurrien <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>z baliatzen diren pertsonek<br />

jasotako soldatzen artean dagoen erlazioa zehazten duten faktoreak zein diren zehazten saiatzen<br />

da.<br />

Galinsky, Ellen, Friedman, Dana & Hernandez, Carol A. The corporate reference guide to work-family<br />

programs, Families and Work Institute, Nueva York, 1991 (http://www.familiesandwork.org<br />

web-orrian eska daiteke ale bat)<br />

Erreferentzia-liburua da Fortune 500 konpaini<strong>eta</strong>ko lana <strong>eta</strong> bizitza programen <strong>eta</strong> bateragarritasun-politiken<br />

gaian. Programa azpimarragarrien aurkibidea <strong>eta</strong> deskribapenak dauzka.<br />

Galinsky, Ellen & Bond, James T. Business work life study (BWLS). Investigating how US employers<br />

are responding to work life needs, Families and Work Institute, New York, 1998<br />

(Laburpena http://familiesandwork.org/summary/worklife.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Amerikako konpainiek beren langileek bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egitearen gaian planteatutako<br />

eskaeren aurrean nola erantzun dutenari buruzko lehenengo azterlan<strong>eta</strong>rikoa <strong>eta</strong> osatuen<strong>eta</strong>rikoa<br />

da. Programen ezaugarriak <strong>eta</strong> horiek hartzeko joera izan dezaketen enpresen profila<br />

aztertzen du.<br />

Galinsky, Ellen, Salmond, Kimberlee, Bond, James T., Brumit Kropf, Marcia, Moore, Meredith &<br />

Harrington, Brad. Leaders in a Global Economy: A Study of Executive Women and Men,<br />

Families and Work Institute, Catalyst, y The Boston College Center for Work & Family, 2003ko<br />

maiatza (http://www.familiesandwork.org/global/ web-orrian aurki daiteke)<br />

873


Families and Work Institutek (FWI), Catalystek <strong>eta</strong> Boston College Center for Wor and Familyk<br />

hainbat konpaini<strong>eta</strong>ko exekutiboen gain egindako ikerlana da, sexua <strong>eta</strong> sustapen-aukeren artean<br />

dagoen erlazioa analizatzen duena.<br />

Guerín, Gilles, St-Onge, Sylvie, Haines, Victor, Trottier, Renée & Simard, Manon. Les practiques<br />

d’aide à l’équilibre emploi-famille dans les organizations du Quebec, Relations industrielles /<br />

Industrial Relations, 52. lib., 2. zenb., 1997, 274-303 orr.<br />

(http://www.bib.umontreal.ca/SS/ri/guegue.htm web-orrian aurki daiteke)<br />

Lana <strong>eta</strong> bizitzaren oreka problematikoa lehentasunezko lekua hartzen ari da enpresako gerentzian,<br />

modu orokortuan langileei beren bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko arazoak gainditzen<br />

laguntzen dieten kudeak<strong>eta</strong> praktika batzuk ezarri edo aldatzeko beharra onartzen ari<br />

den punturaino. Ikerlan hori Quebecen jarduten duten 301 enpresen gainean egin da <strong>eta</strong> enpresa<br />

hori<strong>eta</strong>n bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko praktikak zein mailan ezarri diren <strong>eta</strong> praktikarik<br />

hedatuenen tipologia analizatzen du, bai <strong>eta</strong> horiek hartzeko joerarik handiena duten<br />

enpresena edo horiek ezartzeak eragiten dituen ondorioak ere.<br />

Gray, Helen. Family-friendly working, what a performance: an analysis of the relationship between<br />

the availability of family-friendly policies and establishment performance, LSE, Centre for<br />

Economic Performance, 2001 (http://netec.mcc.ac.uk/WoPEc/data/Papers/cepcepdps0529.html<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

1998ko Lanaren Asebetetze-Inkestaren (WERS) emaitz<strong>eta</strong>n oinarriturik, ikerlan horrek enpresako<br />

emaitza onen <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>n bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko programak egotearen arteko<br />

erlazioa analizatzen du. Ondorioek aditzera ematen dute bi aldagaien artean erlazio positiboa<br />

dagoela: enpresak enplegatuen bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko beharrei zenbat<br />

<strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong> handiagoa jarri, hobeak dira emaitzak <strong>eta</strong> handiagoa langileen errendimendua.<br />

Azkenik aditzera ematen du lanaldi osoan bulegoan egoteko aukera ematen duten (Adib.:<br />

Haurtzaindegia) edo langilearen presentzia murrizten duten (Adib.: etxetik lan egitea) neurriak<br />

direla eraginkorrenak, enpresaren emaitzen ikuspegitik.<br />

Heywood, John S., Siebert, W.S. & Wei, Xiangdong. The Implicit Market for Family Friendly Work<br />

Practices, Department of Economics, University of Wisconsin-Milwaukee, 2003ko urtarrila<br />

(http://www.hiebs.hku.hk/working_paper_updates/pdf/wp1053.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Familiarekiko arduratsuak diren politik<strong>eta</strong>z hitz egiterakoan, bi erabaki-mota hartu behar dira<br />

kontuan: neurri hori<strong>eta</strong>z baliatzen den langilearena <strong>eta</strong> bere langileen eskura jartzen dituen enpresaburuarena.<br />

Artikulu horrek bi erabakiak <strong>eta</strong> neurrien aplikagarritasunaren gaineko eragina<br />

erlazionatzen ditu.<br />

874


Instituto de la Mujer, Guía de buenas prácticas para conciliar de vida familiar y profesional,<br />

Madrid 2001<br />

Gidaliburu horrek Europako zenbait herriald<strong>eta</strong>ko praktika onak, arauak <strong>eta</strong> neurriak biltzen<br />

ditu, emakumeak lan-munduan sartzea <strong>eta</strong> mantentzea laguntzera <strong>eta</strong> gizonek etxeko bizitzan<br />

parte hartzea sustatzera zuzendurikoak.<br />

International Labour Organization, Best practices in work-flexibility schemes and their impact on<br />

the quality of working life in the chemical industries, Ginebra, 2003 (http://www.ilo.org/public/english/dialogue/sector/techmeet/tmwfci03/tmwfci-r.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Industria kimikoaren sektoreko egoeraren analisia egiten du enpleguaren <strong>eta</strong> familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza<br />

bateragarri egiteko praktikarik ohikoenen inguruan.<br />

Johnson, Karen L., Lero, Donna S. & Rooney, Jennifer. Work-Life Compendium 2001: 150 Statistics<br />

on Work, Family & Well-Being, Human Resources Development Canada (Women’s Bureau) &<br />

University of Guelph (Centre for Families, Work & Well-Being), 2001. (http://www.hrdcdrhc.gc.ca/sp-ps/gap-pas/pub_e.shtml<br />

web-orrian aurki daiteke, bai <strong>eta</strong> http://www.worklifecanada.ca/compendium20011.pdf<br />

web-orrian ere)<br />

Datu berrienen analisian oinarriturik, egileek Kanadako langileek beren familia- <strong>eta</strong> lan-erantzukizunak<br />

integratzerakoan aurre egin behar dieten zailtasunak aztertzen dituzte. Jorraturiko<br />

gaiek mendeko pertsonen zaink<strong>eta</strong> (seme-alabak, adinako pertsonak, ezindutako pertsonak,<br />

<strong>eta</strong> abar), laneko legedia <strong>eta</strong> antolamendu-aldak<strong>eta</strong>k biltzen dituzte.<br />

Kin, Stacy S., López, Marta, Bond, James T. Promising practices: how employers improve their bottom<br />

lines by addressing the needs of lower wage workers, Families and Work Institute,<br />

NewYork, 2003 (http://familesandwork.org web-orrian aurki daiteke)<br />

Iparramerikako konpainia garrantzitsuen<strong>eta</strong>ko malgutasuneko, mendeko pertsonen zaink<strong>eta</strong>ko,<br />

garraioko <strong>eta</strong> prestakuntza gai<strong>eta</strong>ko praktika onak biltzen ditu.<br />

Lavergne, Philippe de, Covo-Dahan, Patricia & Lavergne, François de. Etude comparative de l’intégration<br />

du fait familial dans les modes de gestion des ressources humaines des grandes entreprises<br />

en France, Belgique, Allemagne et Italie – rapport final, Caisse nationale des allocations<br />

familiales, Paris, 1995ko ekaina, 58. orr. (Kopia bat eskatzeko jarri harreman<strong>eta</strong>n<br />

http://www.caf.fr/ web-orrian)<br />

Frantzia, Belgika, Alemania <strong>eta</strong> Italiako enpresa handi<strong>eta</strong>ko giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko<br />

eredu<strong>eta</strong>ko familia-eskaeren integrazioaren konparazio-ikerlana da.<br />

Levine, James & Pittinsky, Todd. Working Fathers: New Strategies for Balancing Work and Family,<br />

Addison-Wesley Publishing Company, Inc., Massachusetts, 1997. (Laburpena<br />

http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/d<strong>eta</strong>il/-/0156006030/102-2713503-<br />

8073766?v=glance web-orrian aurki daiteke)<br />

875


Families and Work Instituteeko zuzendariak egindako ikerlan batean oinarriturik, liburu horrek<br />

frogatzen du lana <strong>eta</strong> familia <strong>gizonen</strong>tzat ez direla bereizitako eremuak <strong>eta</strong> maila pertsonaleko<br />

<strong>eta</strong> familiarreko ongizateak laneko produktibitatea handitzen laguntzen duela. Liburuak lantoki<strong>eta</strong>n<br />

aitatasun oso <strong>eta</strong> arduratsuan jardutearen aldeko politikak ezartzeko estrategiak biltzen<br />

ditu.<br />

Lingard, Helen. The effect of work conditions on the family-life, well-being and performance of white<br />

collar employees in the construction industry, Faculty ofArchitecture, Building and Planning,<br />

The University of Melbourne (http://www.ciia.qut.com/conference/lingard_p.pdf web-orrian<br />

aurki daiteke)<br />

Ikerk<strong>eta</strong>-proiektu interesgarria da, tradizionalki lan-jardun luzeak <strong>eta</strong> irregularrak, laneko segurtasun-falta,<br />

etengabeko mugikortasuna ezaugarri dituen eraikuntzako enpresen munduan<br />

sakondu <strong>eta</strong> eremu horr<strong>eta</strong>n bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko neurriak nola antolatu aurkitzeko<br />

helburua duena. Ikerlan horren bigarren atalean bateragarritasunaren inguruan eraikuntzako<br />

profesionalek izan dituzten esperientzia konkretuak aztertzen ditu.<br />

Luis Carnicer, Mª Pilar de, Martínez Sánchez, Ángel, Pérez Pérez, Manuela. Las ventajas y desventajas<br />

del teletrabajo: estudio de su adopción potencial en las empresas, Alta dirección,<br />

2002ko martxoa-apirila XXXVIII (226) (Ale bat eska daiteke<br />

http://www.altadireccion.es/ie/home.htm web-orrian)<br />

Telelana enpres<strong>eta</strong>ko lanaren antolamendu bat da, forma desberdinak hartzen dituena <strong>eta</strong> batzutan<br />

kontraesankorrak diren ezaugarriak dituena.<br />

Luis Carnicer, Mª Pilar de, Martínez Sánchez, Ángel, Pérez Pérez Manuela & Vela Jiménez, Mª<br />

José. La flexibilidad de la empresa y la conciliación de la vida laboral y familiar, Boletin ICE<br />

Economico. Informacion Comercial España, 2741. zenb. 2002ko iraila-urria (http://comandes.uji.es/Revistes/PaginaRevista.asp?Valor=131&Many=2002<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikulu horrek lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko giza baliabide<strong>eta</strong>ko enpres<strong>eta</strong>ko<br />

praktikak erabiltzeari buruzko datu guztiak biltzen ditu. Lanak praktika horiek erabiltzea enpresako<br />

giza baliabideen egiturak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> estrategiarekin erlazionatzen du. Era berean, praktika<br />

horiek enpresentzako duten eraginari <strong>eta</strong> egikaritzeko jarraibide nagusiei buruzko literaturaren<br />

berrikusk<strong>eta</strong> bat egiten du.<br />

Mason, Chandra D. Social Sciences Citation Index's most-frequently cited work-family articles,<br />

2001 (http://www.bc.edu/bc_org/avp/wfnetwork/loppr/top100.pdf web-orrian aurki daiteke).<br />

Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiteari buruzko artikulu<strong>eta</strong>n gehien aipatzen diren 100<br />

obren bilduma egiten duen lan zehatza da.<br />

876


Matusicky, Carol. Canadian Families and the Work Place Work/Family Life: Finding the Balance,<br />

The National Chilcren´s Alliance, Vancouver, 2003.<br />

(http://www.firstcallbc.org web-orrian aurki daiteke)<br />

Kanadako familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitearen inguruko azken ikerk<strong>eta</strong>-korronteen berrikusk<strong>eta</strong><br />

da. Erreferentzia bibliografiko interesagarriak, datu eguneratuak, <strong>eta</strong> Kanadako<br />

web-orri<strong>eta</strong>ko esteken zerrenda aparta biltzen ditu, bai <strong>eta</strong> azken urte<strong>eta</strong>n herrialde horr<strong>eta</strong>n<br />

aurrera eramandako ekimenik azpimarragarrienak ere.<br />

Merelli, María, Nava, Paola & Ruggerini, María Grazia. Reconciliation de la vie familiale et du<br />

travail dans le micros et petites entreprises. En Italie, en Espagne, en France et en Allemagne,<br />

Le Nove S.R.L. Studi e Ricerche Socciali, Modena, 2000ko abendua<br />

(http://europa.eu.int/comm/employment_social/equ_opp/reconcil/etude_conciliation_pme.p<br />

df web-orrian aurki daiteke)<br />

Ikerlanean parte hartzen duten 4 herrialdeen irudikapena egiten du enpleguaren, legediaren,<br />

lan-ordutegien <strong>eta</strong> zerbitzuen ordutegien inguruan <strong>eta</strong> bateragarritasunaren inguruan berariazko<br />

legedia garatu duten enpresa txikien (50 enplegatu baino gutxiagokoak) kasu konkretu batzuk<br />

ere biltzen ditu.<br />

Moreno Manglano, Carlos. La vida profesional y familiar en España y su conciliación, UPCO, ICA-<br />

DE aldizkaria, 51. zenb., Madrid, 2000ko iraila-abendua (http://www.upco.es/webcorporativo/Servicios/Revista%20ICADE/Anteriores.asp<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

39/1999 Legearen, azaroaren 5ekoaren, analisia egiten du, alderdi juridiko<strong>eta</strong>tik urrunago<br />

familiaren <strong>eta</strong> lanaren integrazioa jorratu nahi duena ikuspegi historiko zabalago bat<strong>eta</strong>tik <strong>eta</strong><br />

aurretik “bateratu” beharreko bi muturren (bizitza <strong>eta</strong> lana) ben<strong>eta</strong>ko irismena ulertzetik.<br />

Olgiati, Etta & Shapiro, Gillian. Promoting gender equality in the workplace, European Foundation<br />

for the Improvement of Living and Working Conditions, Dublin, 2002 (http://www.eurofound.eu.int/publications/files/EF0161EN.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Txosten horrek aukera-berdintasuneko estrategiak Europako zazpi herriald<strong>eta</strong>ko erakunde<strong>eta</strong>n<br />

sartzeko prozesua deskribatu <strong>eta</strong> langile<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> enpresan bertan duen eragina aztertzen du.<br />

Estrategia horien arrakastaren edo porrotaren arrazoiak azaltzen ditu <strong>eta</strong> ekintzarako proposamenak<br />

ematen ditu erabakiak hartzen dituzten pertsonei lantokian sexu-berdintasuna sustatzeko<br />

beharrezko informazioa eskaintzera zuzendurikoak.<br />

Palomba, Rossella. Reconciliation of working life and family life, European Population Papers<br />

Series No. 10, Council of Europe, 2003ko urtarrila<br />

(http://www.coe.int/T/E/Social_Cohesion/Population/No%20_10_%20Palomba.pdf weborrian<br />

aurki daiteke)<br />

877


Mundu-mailan gertatu diren gizarte-, demografia- <strong>eta</strong> ekonomia-aldaketek familian nahiz horrek<br />

lan-merkatuan parte hartzen duen moduan eragin dute. Lan-merkatuko aldaketek malgutasun<br />

handiagoa <strong>eta</strong> amentzako enplegu aukera gehiago sortu dituzte <strong>eta</strong>, ordain<strong>eta</strong>n, laneko<br />

segurtasuna <strong>eta</strong> familientzako zerga-laguntza murriztu dituzte. Egoera konplexu horrek osatzen<br />

du bateragarritasun politikak garatu behar diren eremua.<br />

Perrons, Diane. Flexible working patterns and equal opportunities in the European Union: conflict<br />

or compatibility, European Journal of Women’s Studies, 6. lib., 4. zenb., 1999, 391-418 orr.<br />

Perrons, Diane. The New Economy and the Work-Life Balance: Conceptual Explorations and a<br />

Case Study of New Media, Gender Work and Organization, 10. lib., 2003, 65-93.orr.<br />

(http://www.lse.ac.uk/collections/worklife/DPpaper1.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Artikulu horrek kritikoki balioztatzen ditu ekonomia berriaren alderdi batzuk <strong>eta</strong> testuinguru horr<strong>eta</strong>n<br />

familiaren <strong>eta</strong> lanaren arteko gatazka nola bizitzen den aztertzen du. Ekonomia berriak<br />

ahalbidetu du espazio- <strong>eta</strong> denbora-mugak kentzea, gutxienez teorian, jende gehiagori iritsi<br />

araziz lan-merkatu ordainduan parte hartzeko aukera, bai <strong>eta</strong> familia-ardurei aurre egin behar<br />

izateko kasuan ere, horri dagokion gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdinkerien murrizk<strong>eta</strong>rekin.<br />

Sektoreko enpresaburuei, gerenteei <strong>eta</strong> langileei egindako 55 elkarrizk<strong>eta</strong> sakonen bidez<br />

laneko malgutasuna, etxetik egindako lana, <strong>eta</strong> beste hainbat alderdi analizatzen dira.<br />

Emaitzek adierazten dute, ekonomia berriak pertsonek lan ordaindua <strong>eta</strong> bizitza bateratzeko<br />

beharrezko aukerak sortzen dituen arren, oraindik ere badagoela sexuagatiko desoreka nabarmen<br />

bat.<br />

Pruitt, Bettye H., Lewis, Suzan & Rapaport, Rhona. The "Movement" on Work-Personal Life<br />

Integration: Looking backwards to go forward: a time of the work family field in the United<br />

States since world war II, Sloan Work and Family Research Network, 2002<br />

(http://www.bc.edu/bc_org/avp/wfnetwork/timelines/PRtimeline.pdf web-orrian <strong>eta</strong><br />

www.bc.edu/bc_org/avp/wfnetwork/timelines/PRessay.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Ingalaterrako, AEBko, Norvegiako, Holandako, Indiako <strong>eta</strong> Japoniako bateragarritasun-politiken<br />

analisia egiten duen ikerlan zabalago bat du oinarri.<br />

Rapoport, Rhona, Bailyn, Lotte, Fletcher, Joyce K. & Pruitt, Bettye H. Beyond work family balance:<br />

advancing gender equity and workplace performance, Jossey-Bass, 2001 (Laburpena<br />

http://www.amazon.com/exec/obidos/tg/d<strong>eta</strong>il/-/0787957305/102-2713503-<br />

8073766?v=glance web-orrian aurki daiteke)<br />

Liburuak berdintasunaren <strong>eta</strong> lanaren beharrezko integrazioak inposatutako antolamendu-aldak<strong>eta</strong><br />

egokitu behar zaion kontzeptu-esparrua proposatzen du. Egileek aztertzeko <strong>eta</strong> konpontzeko<br />

abiapuntutzat hartzeko lan-inguru desberdin<strong>eta</strong>ko kasu praktiko desberdinak azaltzen<br />

dituzte.<br />

878


Reeves, Richard. Dad´s army. The case for father friendly workplaces, The Work Foundation, 2002<br />

(http://www.theworkfoundation.com/pdf/5110000046.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

<strong>Emakume</strong>ak lan-merkatura masiboki sartzearekin lan-arloan gehien sustraitu<strong>eta</strong>riko printzipio<br />

bat galdu da: gizonak lan egiten du <strong>eta</strong> emakumeak bere haurrak zaintzen ditu. Baina, biek<br />

lan egiten badute, norekin gelditzen dira seme-alabak? Egileak bere errebindikazio<strong>eta</strong>n indarra<br />

hartzen ari den mugimendu baten berri ematen du: aita zaintzaileak <strong>eta</strong> beren lantokian<br />

hori aintzat hartzeko eskaerak.<br />

Rochon, Charles Philippe (Ed). Work and Family Provisions in Canadian Collective Agreements.<br />

Human Resources Development Canada Labour Program, Quebec, 2000. (http://labour-travail.hrdc-drhc.gc.ca/worklife/welcome-en.cfm<br />

web-orrian aurki daiteke).<br />

Lan-erreminta baliotsua da, Kanadako Giza Baliabideen Garapenerako Departamentuan eskuragarri<br />

dagoen hitzarmen kolektiboen erakusgai zabal batean bildutako bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri<br />

egiteko klausulen analisian oinarritzen dena <strong>eta</strong> gai horren inguruan negoziatzera garaian<br />

sortutako praktika berriak <strong>eta</strong> lehentasunak identifikatzen dituena.<br />

Rossi, I., Demetriades, S. Reconciliation of work and family life and collective bargaining: an<br />

analysis of EIRO articles, European Foundation for the Improvement of Living and Working<br />

Conditions, Dublin, 2002<br />

(http://www.eiro.eurofound.eu.int/Other_Reports/work_family_life.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Lan <strong>eta</strong> bizitza gai<strong>eta</strong>n negoziak<strong>eta</strong> kolektiboak Eurpar Batasunean <strong>eta</strong> Norvegian jokatzen<br />

duen paperaren irudia ematen du. Negoziak<strong>eta</strong> kolektiboko klausulen adibideak eskaintzen<br />

ditu.<br />

Ruiz Ladrón de Guevara, Mª Dolores, Manual de buenas prácticas para la negociación colectiva<br />

en materia de conciliación de la vida familiar y laboral, CEN-UGT, “El mercado laboral en la<br />

ciudad de Valencia. Perspectivas para el futuro” jardunaldi<strong>eta</strong>n aurkezturiko txostena. 2002ko<br />

apirilak 29<br />

(http://www.valencia.es/ayuntamiento/webs/empleo/ponenc4.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egiten laguntzeko hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n sartzeko irizpideak.<br />

Russell, G. Work and family issues in Japan and the Republic of Korea, Work-Family Policy Paper<br />

Series, The Center for Work & Family, Boston College, Boston, 2000<br />

Artikuluak Korea <strong>eta</strong> Japoniako lan-merkatuen egoeraren ikuspegi globala <strong>eta</strong> bizitza <strong>eta</strong> lana<br />

orekatzeko geroz <strong>eta</strong> ugariagoek diren eskaeren aurrean sektore publikoak eman dituen erantzunak<br />

eskaini <strong>eta</strong> adibide praktikoak biltzen ditu.<br />

879


Scheibl, Fiona & Dex, Shirley. Would more "family-friendly" working arrangements benefit business<br />

and families? University of Cambridge, ESRC Centre for Business Research, 1998<br />

(Working Paper, no. 27)<br />

(Laburpena http://netec.mcc.ac.uk/BibEc/data/Papers/cbrcbrwpswp106.html web-orrian<br />

aurki daiteke)<br />

Artikulu horrek, kasuistikaren analisi baten bitartez, zalantzan jartzen du bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri<br />

egiteko politikak hartu <strong>eta</strong> garatzeko ben<strong>eta</strong>ko beharra. Azkenean praktika horien alde<br />

azaltzen da <strong>eta</strong> bizitzaren <strong>eta</strong> lanaren arteko desorekak eragiten dituen arazoak ahalik <strong>eta</strong><br />

gehien murriztuko dituen enplegatzailearen <strong>eta</strong> enplegatuaren arteko beharrezko akordioa<br />

egon dadin deialdia egiten du.<br />

Shore, Rima. Ahead of the curve: Why Americans leading employers are addressing the needs of<br />

new and expectant parents, Families and Work Institute, New York, 1998. (Laburpena<br />

http://www.familiesandwork.org/summary/curve.pdf web-orrian aurki daiteke)<br />

6 urte baino gutxiagoko seme-alaben gurasoen esperientzien <strong>eta</strong> enplegatzaileek beren zaintzaile<br />

kondizioagatik sortutako beharrei erantzuten dieten moduaren inguruko azterlana da.<br />

Siegwarth Meyer, Christine, Mukerjee, Swati & Sestero, Ann. Work-family benefits: Which ones<br />

maximize profits? Journal of Managerial Issues, Pittsburg, 2001<br />

(http://www.stanford.edu/~jglick/mse181/Workfamily%20benefits%20Which%20ones%20maximize%20profits.htm<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Geroz <strong>eta</strong> enpresa gehiagok beren enplegatuei bizitza <strong>eta</strong> lana orekatzeko program<strong>eta</strong>z baliatzeko<br />

aukera ematen dieten momentuan <strong>eta</strong> gaian espezializatua den literaturan dagoen hutsunea<br />

ikusirik, egileek aztertzen dute bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko zein programek duten<br />

eragin handiena enpresaren errentagarritasunean indibidualki hartutako neurriekin alderatuz.<br />

Ondorioztatzen dute programa guztiek ez dutela errentagarritasun berdina, enpresei gomendio<br />

batzuk egiten dizkietelarik beren langileen itxaropenak bete ditzaten galerarik izan<br />

gabe.<br />

Smithson, Janet, Lewis, Suzan & Cooper, Cary. Flexible working and the gender pay gap in the accountancy<br />

profession<br />

(http://www.womenandequalityunit.gov.uk/research/gender_research_forum/grf_papers_feb<br />

_june/janet_smithson_et_al.doc web-orrian aurki daiteke)<br />

Laneko malgutasunari <strong>eta</strong> horrek Erresuma Batuko enpresa txiki, ertain <strong>eta</strong> handi<strong>eta</strong>ko finantzasail<strong>eta</strong>ko<br />

langileengan duen eraginari buruzko ikerlana da. Funtsean bere arr<strong>eta</strong> bizitza <strong>eta</strong><br />

lana bateragarri egitean, lan antolak<strong>eta</strong> tradizionalaren <strong>eta</strong> malguaren ondorio desberdinduen<br />

genero ikuspegitik egindako analisia <strong>eta</strong> laneko malgutasunak potentzialki enpresari ekartzen<br />

dizkion etekinei jartzen die arr<strong>eta</strong>.<br />

880


Tobío, Constanza. Reconciliation of work and family life best practices around Europe: Spain,<br />

2002<br />

(http://www.natalidadytrabajo.org/textos/BPTobioVF(estudioconciliacion).doc web-orrian<br />

aurki daiteke)<br />

Lana <strong>eta</strong> Familia Bateragarri Egiteari buruzko Inkestaren Espainiako zuzendariak Espainiako<br />

enpres<strong>eta</strong>n bizitza <strong>eta</strong> lana bateragarri egiteko politikak ezartzen diren testuinguru legalaren<br />

<strong>eta</strong> sozialaren analisia egiten du. Kasu-azterk<strong>eta</strong>k eskaintzen dituzte, bai <strong>eta</strong> arduradunen harreman<strong>eta</strong>rako<br />

helbideak eman ere.<br />

Webster, Juliet. Working and living in European Knowledge Society: the quality of working life and<br />

its effects on the wider lifes of employees, Employment Research Centre, Trinity College Dublin,<br />

2002. (http://www.tcd.ie/erc/infowork/reponews.htm web-orrian aurki daiteke)<br />

Askotan Europan egindako ikerlan sozio-ekonomiko<strong>eta</strong>tik kanpo utzi izan den alorrean jartzen<br />

du arr<strong>eta</strong> lanak, familia-bizitzaren, osasunaren <strong>eta</strong> gizarte-bizitzaren arteko elkarrekintzan.<br />

Artikuluan Europar Batasunak esparru-programen testuinguruan sustatutako ikerlanen emaitzak<br />

azaltzen dira.<br />

Whittaker, Julie M. Work Satisfaction and Family Friendly Policies, Bloustein School of Planning<br />

and Public Policy, Rutgers University, 2002 (http://irw.rutgers.edu/programs/whittaker.pdf<br />

web-orrian aurki daiteke)<br />

Laneko asebetetzea da ongizatea zehazten duen elementu<strong>eta</strong>riko bat. Ikerlan askok frogatzen<br />

dute laneko asebetetzea zenbat <strong>eta</strong> handiagoa izan, handiagoa <strong>eta</strong> hobea izango dela lanari<br />

eskaintzen zaion ardura, ez-agertze <strong>eta</strong> uzte mailak txikiagoak <strong>eta</strong> bezeroen asebetetzea handiagoa<br />

izango direla. Horregatik baiezta daiteke laneko asebetetzea sustatzeak errentagarritasun-maila<br />

handiak dituela enplegatzailearentzat. Artikulu horrek familiarekiko arduratsuak diren<br />

politiken <strong>eta</strong> langileen asebetetze-mailaren arteko erlazioa aztertzen du. Asebet<strong>eta</strong>ko langileen<br />

errendimenduan positiboki eragiten duten familiarekiko arduratsuak diren enpres<strong>eta</strong>ko<br />

praktikak biltzen ditu, estatus, arraza <strong>eta</strong> genero desberdintasunak kontuan hartuz.<br />

881


3. ERANSKINA Prentsa-artikuluak<br />

Enpres<strong>eta</strong>ko praktiken informazio prozesatu <strong>eta</strong> sistematizatua, ikusi dugun moduan, lortzeko zaila<br />

den eremu batean, prentsa espezializatua batere erdeinagarria ez den ezagupen iturria bihurtzen<br />

da. Jarraian lan hon<strong>eta</strong>n azaldu diren “familiarekiko arduratsuak” diren enpresa batzuen profila<br />

egiteko oinarritzat balio izan duten artikulu batzuen erreferentziak aipatzen dira.<br />

“En marcha el 'II Premio a la empresa flexible'”, Expansión & Empleo, 2003-III-7<br />

“Suecia, a la cabeza en días por baja maternal” Expansión & Empleo, 2003-I-17<br />

“Las guarderías llegan a las empresas”, Expansión & Empleo, 2003-01-15<br />

“Las multinacionales importan flexibilidad”, Expansión & Empleo, 2002-XII-04<br />

“En busca del equilibrio”, Expansión & Empleo, 2002-XI-19<br />

“Menos jornada, más motivación”, Expansión & Empleo, 2002-IX-24<br />

“Indra lanza un proyecto para mejorar las formas de trabajo”, Expansión & Empleo, 2002-VIII-30<br />

“Conciliación entre vida laboral y familiar”, Expansión & Empleo, 2002-VIII-26<br />

“Vodafone gana el Premio Empresa Flexible”, Expansión & Empleo, 2002-VII-12<br />

“Ayuda de la empresa para cuidar a los hijos”, Expansión & Empleo, 2002-V-20<br />

“Excedencia, ¿voluntaria o forzosa?, Expansión & Empleo, 2002-IV-24<br />

“Conflicto entre vida laboral y familiar”, Expansión & Empleo, 2002-IV-10<br />

“Fidelizar a los empleados facilitándoles sus tareas domésticas”, Expansión & Empleo, 2002-I-31<br />

“El reto de combinar trabajo y familia”, Expansión & Empleo, 2001-IX-18<br />

“Las empresas españolas también abren por vacaciones”, Expansión & Empleo, 2001-IV-23<br />

“Las mejores empresas para trabajar”, Actualidad Económica, 2002-VII-22<br />

882


8. GAI MULTZOA<br />

Langile-<br />

-hautak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong><br />

karreraren<br />

kudeatzea


SOLEDAD MURILLO DE LA VEGA<br />

Soziologia Saila. Gizarte<br />

Zientzien Fakultatea.<br />

Salamancako Unibertsitatea<br />

Lan denbora<br />

<strong>eta</strong> denbora<br />

pertsonala:<br />

interes gatazka


1. Sarrera<br />

Hemen, gizarte-kontzeptu (guztiok darabiltzagun) batzuen eraginkortasuna erakutsi nahi dugu, horiek<br />

nahiko ezezagunak zaizkigun arren: generoa <strong>eta</strong> denbora. Horien garrantzia esplikatzeaz<br />

gain, produkzio-munduarentzat duten adierazgarritasuna nabarmendu nahi dut. Gizabanakoen<br />

arteko eguneroko elkartrukeak, hala familiakoak nola lanekoak, erabilerari <strong>eta</strong> antolamenduari<br />

dagokionez denbora-moduan adierazten dira. Aldagai horien mende daude, halaber, gizonei <strong>eta</strong><br />

emakumeei bete beharreko rolen inguruan gordetzen zaizkien gizarte-aurreikuspenak, hala aukerak<strong>eta</strong>-elkarrizk<strong>eta</strong><br />

bateko betekizun<strong>eta</strong>n nola bizikide dituzun pertsonekin edukitako eguneroko elkarrizket<strong>eta</strong>n.<br />

Gizonei <strong>eta</strong> emakumeei buruz dauden aurreikuspenak ihes egiteko zailak diren inperatiboak<br />

dira bientzat, baina material desberdinak baliatzen dira bakoitzaren “betebehar” horiek<br />

gogorarazteko.<br />

Denboraren banak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> antolakuntza, bikote-harreman baten negoziazio-eskalan bizikidetza<br />

hasten den (edo berau denbora luzez eduki) arte ez da sartzen. Egoera berri horr<strong>eta</strong>n behin finkatuta,<br />

negoziatu egiten da, tratuan aritu edo eztabaida oro alde batera uzten da (hala ere, zaink<strong>eta</strong>k<br />

behar dituzten pertsonak badaude, ume edo zahar, gaiari ezin zaio ihes egin, aurre egin<br />

behar zaio). Bi<strong>eta</strong>ko batek ere ez du lehengo erreferentziarik, alegia, ikasitako portaerak jasotzeko<br />

familia-eredurik. Soilik gaur egungo belaunaldiek, <strong>eta</strong> ez nagusiki, dituzte ordaindutako lana<br />

edukitako amak (edo amonak) <strong>eta</strong>, ondorioz, etxeko antolakuntza berri bat ezarri behar izan dutenak.<br />

Beraz, bi gako-kontzeptu daude: generoa <strong>eta</strong> denbora. Erakutsi nahi dut, lehenik <strong>eta</strong> behin, uste<br />

baino bertatik bertarago ditugula, hala eguneroko esparruan nola lanean <strong>eta</strong>, bigarrenik, enpresamunduan<br />

gure alde erabil ditzakegula, era instrumentalago batean definituz: azterk<strong>eta</strong>-kategoria<br />

moduan.<br />

Nire diziplinaren arabera egingo dut: soziologia, <strong>eta</strong> ez gaia nire arlora ekartzeko, baizik <strong>eta</strong> gizarteak<br />

Erakundeen, diskurtsoen, hedabideen bidez balioztatzen dituen mekanismoei buruz pentsatzeko<br />

elementu erabilgarriak ateratzen ditudalako (horiek gure portaeran eragin egiten dute). Bi<br />

arlo hartuko ditut hizpide, lanekoa <strong>eta</strong> pertsonala, bi espazioak bateragarri egin ote daitezkeen<br />

jakite aldera, areago, biek produkzioari kontrajarritako ordutegi <strong>eta</strong> eskakizunak dituzten neurrian.<br />

887


2. Denboraren<br />

inperatiboak:<br />

genero bakoitzak<br />

bere ondoeza<br />

Egun arrunt bateko ilunabarrean, edozein etx<strong>eta</strong>ko leiho batetik begiratzen badugu, bi pertsona<br />

heldu nekatuta daudela antzematen dugu <strong>eta</strong>, gainera, ez dutela euren burua sarituta ikusten egun<br />

osoa kanpoan lanean eman arren. Batek, egun nekagarri baterako merezitako amaiera aurki dezake<br />

etxean, beste batek hurrengo egunerako egiteko dauden zereginak berrikus ditzake (etxe-zerbitzua<br />

kontratatuta edukitzeak ez du esan nahi etengabe berrikustea behar ez duenik). Biek dakite,<br />

ordea, euren bizikidetzaren joanean bakoitzaren denborak negoziatu beharko dituztela: norberaren<br />

denbora, besteentzako denbora (denbora afektiboa, familia-ardur<strong>eta</strong>ko denbora) <strong>eta</strong> denbora<br />

profesionala. Hizk<strong>eta</strong>-gai ez ezik, itun-gai ere bada hori, baita gatazka-gai ere. Segurua da,<br />

hala ere, etxeari emandako denbora, edo dependentziadun pertsonei emandakoa –zaharrak <strong>eta</strong><br />

gaztetxoak–, familiaren diru-sarreren mende egongo dela zuzenean.<br />

<strong>Emakume</strong>ari erreparatuz gero, emantzipaziorako ondoeza dugu gogoan. Horrekin, aditzera<br />

eman nahi dugu emakumeek bi espazio bateragarri egiteko duten bizipena: etxea <strong>eta</strong> lan-merkatua.<br />

Ondoeza dela definitzen da esparru hori<strong>eta</strong>n ez dagoelako lorpen sentsaziorik, bi toki<strong>eta</strong>n eskatzen<br />

diren betebeharrei heltzeko erlojupean aritzeko ideia baizik. “Bere” generoaren betebeharrek<br />

etxeko buru ageriko egiten dute, arduradun (zereginok kontratatu arren, horiek egiteko semealaben<br />

eroskeria egin arren edo mesedeak eskatu arren). Erantzukizuna, baina, ezin da eskuordetu;<br />

horri buruz, hala ere, gero hitz egingo dugu.<br />

Dena den, gizonak ere ondoeza handia bizi du. Gizonen ondoezaren sorburuan lan egiteko era<br />

modernoen ondoriozko alderdiak aise antzeman daitezke; izan ere, espezializazio malguak norberari<br />

dagokion uhartetxoa soilik kontrolatzea eskatzen du <strong>eta</strong>, gainera, erabakiak etengabe hartu<br />

behar dira, hala egunero konpondu beharreko aurreko zereginei buruzkoak nola ibilbide profesionalari<br />

buruzkoak. Jarduera hori guztia, kontrakoa den adin batera mugatuta, langile-prototipoaren<br />

laneko optimizazio-adina 40ra jaitsi baita; izan ere, eskakizun aldakorren ondorioz, adintarteak<br />

estutu egin dira: gero <strong>eta</strong> gazteagoak <strong>eta</strong> hobe prestatuta. Lan-iraungipena oso bizirik<br />

dago gizonek maiz hartu beharreko erabaki<strong>eta</strong>n. Halaber, genero-mandatuak ordainsari-ordezkapenaren<br />

<strong>eta</strong> prestigioaren tokian kokatzen du gizona. Bere sinadurako izena, erakundeko bere posizioak<br />

<strong>eta</strong> diru-sarrerak hiru dimentsio maskulino nagusiak dira. Arazoa da ikuspegi horiek ez direla<br />

hain bereziak, rolen <strong>eta</strong> generoen banak<strong>eta</strong>ren ondoriozkoak baitira, nahiz <strong>eta</strong> horiez ez garen<br />

beti jabetzen, <strong>eta</strong> maizegi guztiok segitzen ditugu.<br />

Anthony Guiddens (Tony Blair-en aholkulari izateagatik da ezagunagoa soziologo on bat izateagatik<br />

baino), inertzia horiei buruz hitz egiten digu. Oso adibide argigarria jartzen du <strong>eta</strong>, dioenez,<br />

bizitza pribatuan hartzen diren erabakiak soka bateko korapiloak bezalakoak dira, korapilo<br />

888


akoitza burututako <strong>eta</strong>pa bat da <strong>eta</strong>, behin gaindituta, hurrengoari ekiten zaio. Esate baterako,<br />

lanbide bat lortu, harreman egonkor bati ekin, erdietsitako estatusari dagokion etxebizitza erosi,<br />

kontsumoko ondasunak m<strong>eta</strong>tu <strong>eta</strong> abar gizabanakoek euren bizitza-aurreikuspenean sartzen dituzten<br />

posizioak dira. Posizio horiek osatzen joaten dira, subjektu bakoitzak jarraibide horiek segitzeko<br />

dituen motibazioak esplizitatu ezin dituen arren. Hala ere, Guiddensek baieztatzen duenez,<br />

argi dagoena jarraitu beharreko bidea da, korapiloz korapilo. Bilakaera-<strong>eta</strong>pa horiek –gizarteari<br />

begira– gizarteak agintzen zituelako jarraitzen dira, eman beharreko urrats moduan,<br />

oparotasun <strong>eta</strong> gizarte-arrakastako posizio bat lortze aldera.<br />

Beraz, ondoez horiek, printzipioz ikuspegi pertsonalari lotzera <strong>eta</strong> harreman pertsonalaren kokapen<br />

estuan sartzera tentatuta egon gaitezkeen arren, ez dira horrelakoak; aldiz, ikuspegi zorrotzago<br />

batetik aztertu behar dira, gizarte-eskakizun desberdinei erantzuten dietela. Desberdinak<br />

dira gizon <strong>eta</strong> emakumeei erantzukizun berdinak ez zaizkielako egozten. Ezin da ahaztu ere,<br />

erantzukizunok ez dutela gizarte-aitortza bera. Gizonek espazio produktiboan <strong>eta</strong> publikoan protagonismoa<br />

irabazi behar dute; emakumeek, berriz, lan ordaindua edukita ere, familia-arloko<br />

erantzukizuna bete behar dute, jardueratzat jotzen ez den arren, etxean egindakoa ez baita lantzat<br />

definitzen.<br />

Aipatutako lehenengo ondoeza, elkarri gerra egiten diotela dirudien bi espazioren (afektibotasuna<br />

vs. profesionaltasuna) bateragarritasun zailaren ondorioa da; izan ere, lan-merkatua emakume<br />

izangaien etxeko arduren edozein zantzu bilatzen saiatzen da (seme-alabak edo horiek edukitzeko<br />

asmoa, pertsona zaharrak) <strong>eta</strong>, kontingentzia horiek baleude, enplegu-eskatzailearen defizitzat<br />

interpr<strong>eta</strong>tzen dira. Bigarren ondoeza (<strong>gizonen</strong>a), berriz, produkzioaren espezializazio malguak<br />

sortutako eskariaren ezegonkortasunak dakar, produkzioan eskatutako profilak abiada bizian aldatzen<br />

ari baitira.<br />

Ondoez horiek denboraren erabilerari buruzko bizi-eztabaid<strong>eta</strong>n agertuko dira, elkarrekin bizi diren<br />

bi helduek aldi berean proiektu profesionalak baldin badituzte. Nolanahi ere, subjektu bakoitzaren<br />

biografia estura mugatu baino, ezinbestekoa da jokoan zer bestelako osagai sartzen diren<br />

jakitea, <strong>eta</strong> hori artikulu honen alderantzizko noranzkoan ikusiko dugu: lehenengo, lan-arloan murgilduko<br />

gara, bereziki prestasunari dagokionez; gero, gizarte-generoei helduko diegu, horien mekanismoak<br />

esplikatze aldera <strong>eta</strong> hain eraginkorrak izatera zergatik heldu diren agerian uzte aldera<br />

(nola izan gaitezkeen portaera maskulino <strong>eta</strong> femenino<strong>eta</strong>n hain berdinak), <strong>eta</strong> rolen definizioan<br />

<strong>eta</strong> dagozkien denbora-erabiler<strong>eta</strong>n aurkitutako azalpen batzuk emango ditugu.<br />

889


3. Etxeko denbora<br />

zenbatzeko<br />

zailtasuna<br />

Merkataritzakoak diren <strong>eta</strong> merkataritzakoak ez diren denbora-erabilerak erakusteko Estatu osoko<br />

azterket<strong>eta</strong>ra jotzen badugu (aipagarriak dira Ángeles Durán, Ramón Ramos, Cristina Carrasco<br />

<strong>eta</strong> María Jesús Izquierdok burututakoak), ondorio bikainak lortuko ditugu etxeko espazioan emandako<br />

denbora <strong>eta</strong> zeregin-kopuruei buruz. Hori<strong>eta</strong>n gelditu gabe, neurk<strong>eta</strong>ren gaiari buruzko zalantza<br />

bat adierazi besterik ez dut nahi. Denbora-erabilerari buruzko azterket<strong>eta</strong>n, denbora libreari<br />

(pribatuari) buruz ikertzeko “ezarritako” galderak daude. “Espainiako biztanleria helduaren<br />

bizi-estiloen azterk<strong>eta</strong>”ri buruzko inkestan, galdera hori horrela adierazten da:"Egunean zenbat<br />

ordu dituzu zure zal<strong>eta</strong>sun<strong>eta</strong>n edo denbora-pasa edo lanari ez lotutako beste edozertan aritzeko?"<br />

(1)<br />

Bada, emaitzek argi erakutsi dute: denbora librea lan-jardueraz bestelako denborari lotuta ikustean<br />

(lan-jarduera izan baita “lan”tzat jotako bakarra, ordaindua izateagatik), etxekoa dena “lanjardueraz<br />

bestelako denbora”tzat jo izan da (alegia, denbora pribatutzat). Hala ere, planteamendu<br />

horren azpian gizon langile baten figura dago, etxeko ardurarik gabea <strong>eta</strong> denbora libreduna.<br />

Aldiz, emakume<strong>eta</strong>n, denbora libre hori, lanegun bikoitzean horrelakorik egotekotan, etxeko betebeharren<br />

artean suertatutako “hutsarteak” izaten dira. Denbora “libre” hori, baina, ezin da “pribatu”tzat<br />

jo, bertan gertatzen diren jarduerek ez baitute denbora pribatuko erabileraren parametro-eredurik<br />

(berau zertan erabiltzen den aukeratu <strong>eta</strong> baliatzea soilik horren administrazioa kontuan<br />

izanda).<br />

Estatistikako Institutu Nazionalaren lagink<strong>eta</strong> batean sartutako Denboraren Enpleguari buruzko lehenengo<br />

inkesta batek agerian uzten duenez (2002ko azken hiruhilekoan <strong>eta</strong> 2003ko lehenengo<br />

hiruhilekoan bet<strong>eta</strong>koa), biztanleria aktiboan sartutako emakume espainiarrek, gizonek baino hiru<br />

bider denbora gehiago ematen dute etxeko <strong>eta</strong> familiako lan<strong>eta</strong>n, zehazki, 4 ordu <strong>eta</strong> 29 minutu<br />

batez beste, gizonek jarduera hori<strong>eta</strong>n ematen dutenaren hirukoitza (ordubete <strong>eta</strong> 29 minutu).<br />

Lan<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ikasket<strong>eta</strong>n emandako denbora aztertzen badugu, berriz, <strong>gizonen</strong>a 4 ordu <strong>eta</strong> 26 minutukoa<br />

da <strong>eta</strong> emakumeena 2 ordu <strong>eta</strong> 356 minutukoa. Jarduk<strong>eta</strong>-eredu hori herrialde industrializatu<strong>eta</strong>n<br />

errepikatu egiten da; bizi-kalitateari buruzko Nazio Batuen Txosten baten arabera, ema-<br />

(1) 16 urtetik beherako umeak dituzten <strong>eta</strong> bikotekidearekin bizi diren 250 emakumeko lagin baten bidez, Cristina<br />

Carrascok etxeko denboraren neurk<strong>eta</strong> hiru zatitan banakatu du: sistema ekonomikoa birsortzeko faktorea da, produk-<br />

zio informala da produkzio mon<strong>eta</strong>rizatuaren definiziotik bazter geratzen den neurrian (beraz, balorazio horren arabe-<br />

ra, ez da NPGn sartzen) <strong>eta</strong>, azkenik, soldataz bestelako “ordain-motak” jasotzen dituen jarduera da, emakumeok ez<br />

baitute soldatarik jasotzen. El trabajo doméstico y la reproducción social. Instituto de la Mujer, Serie Estudios. Madrid,<br />

1991.<br />

890


kumeek euren lan-ordutegiaren hiru laurden ematen dituzte etxeko lan<strong>eta</strong>n; gizonek, ordea, denboraren<br />

laurdena besterik ez (El País 99-08-20). Arazoa neurriaren unibertsalizazioa da, <strong>eta</strong><br />

neurtzea zenbatzea da.<br />

Hau ez da onen <strong>eta</strong> txarren istorio bat, genero-portaeren isla petoa baizik. Gizarte-rolak aldatu<br />

gabe, oso korapilatsua gertatzen da <strong>gizonen</strong>tzat <strong>eta</strong> emakumeentzat erantzukizun desberdinak<br />

ezartzen dituzten kultur mandatuak betetzetik bazter geratzea. Adituek eurek, sarritan, erantzukizunaren<br />

banak<strong>eta</strong> horri men egiten diote. Denbora administratzeko erari buruzko galdera-sorta<br />

bat diseinatzeko orduan, adibidez, ikusten dugu denbora hori<strong>eta</strong>n ez dela ohikoa dauden generoen<br />

joerei erreparatzea, <strong>eta</strong> galdera oso egituratuak egiten direla, horiei buruz asko hausnartu<br />

gabe. Esate baterako, galdera oso errepikatu bat, "emakumeentzat baino ez", ondorengoa izaten<br />

da: zuretzat zer da garrantzitsuagoa, lana ala familia-bizitza? Aukerak<strong>eta</strong> horrek, ordea, paradoxa<br />

bat du bere baitan, erantzuna ahuldu egiten duena. Azalduko dut: rolen gizarte-erak<strong>eta</strong>ren arabera,<br />

familiak emakumeen interesgunea izan behar du <strong>eta</strong>, beraz, “beste” espazio batzuez arduratzea<br />

euren identitatearen zati bati bizkarra ematea izango litzateke; era berean, identitate maskulinoa<br />

lanbide-esparruan dago, <strong>eta</strong> espazio horr<strong>eta</strong>ko edozein utzikeria, emakume langileari baino,<br />

gizonari egotzi beharreko defizita izango litzateke. Ildo horr<strong>eta</strong>n, ikerk<strong>eta</strong> orok bi espazioak<br />

“bateragarri egiteko” estrategiak ezagutzeari buruzkoa izan beharko luke (etxe-zerbitzua eduki?,<br />

lanegun trinkorik?, etxean lankidetzan aritu?) <strong>eta</strong> ez banak<strong>eta</strong> “faltsu” bat erakutsi. Egitate hori ez<br />

ezagutzea azaleko planteamendu bat egitea da, emaitzak edozein preziotan bildu nahi izatea.<br />

Hori bai, itsukeria metodologikoa alde batera utzita, emakumeak lan ordainduan hasteak ez du<br />

esan nahi etxeko lanak baztertu egiten dituztenik, ezta horien gaineko banak<strong>eta</strong> ekitatiboa dagoenik<br />

ere. Gure helburua ez da kopuru-katramila batean erortzea, baizik <strong>eta</strong> soilik gogoraraztea<br />

etxean ordezkapen bat bilatzera edo, esanahi berdinaz, besteek eguneroko bizikidetzan eskuordetzen<br />

duten ardura-maila gainetik kentzera behartuta egonda (ardura horiek familia-zamak izan<br />

edo ez, hau da, ezkontideak, seme-alabak edo pertsona zaharrak), norberaren espazio bat lortzea<br />

zein korapilatsua den.<br />

4. Etxeko denbora<br />

zenbatu<br />

Denbora da gure kapital handiena, baina ez du negoziaziorik onartzen, guztiontzat 24 ordu besterik<br />

ez baitaude. Gizonen denbora-erabilera jarraikia da <strong>eta</strong> ez dago euren egoera zibilaren<br />

mende, ezta euren seme-alaba kopuruaren mende ere. Denboraren antolakuntzak berak, berez,<br />

aukera profesionalak <strong>eta</strong> espazio bereiziak marraz ditzake. Denbora gizabanako batek duen kapital<br />

handiena da bere ahalmen<strong>eta</strong>rako: prestatu, birziklatu, gaitasun profesionalak ikasi edo berau<br />

lanegun-amaierako atseden suspergarrirako baliatu. Denborak, kapital moduan, hainbat mozkin<br />

sortzen ditu <strong>eta</strong> dirutan neur daiteke, giza kapitalaren teoriak egiaztatzen duen bezala, prestakuntza-ibilbideak<br />

hoberentzearen garrantzia nabarmentzen duenean.<br />

891


Jarduera-adierazleek, oraindik ere, jarduera bat halakotzat hartzen dute ordaindua den neurrian.<br />

Hala ere, aberastasun-adierazleek lan ez-mon<strong>eta</strong>rizatuen kopuru nabarmen bat herrialde baten<br />

aurrerabidearen indize moduan kalkulatzen ari dira (lan boluntarioa, etxekoa, informala <strong>eta</strong> abarrekoa).<br />

Hemen, etxeko lana jardueratzat hartuko dugu. Aurkitzen dugun lehenengo arazoa neurriaren<br />

kontzeptua bera da: nola zenbatetsi zerbitzuak, ongizatea <strong>eta</strong> zaink<strong>eta</strong> sortzen dituen jarduera<br />

bat, jarduera horren truke ordainsaririk ez badago?<br />

Gehiegizko konplexutasuneko arazoak topatzen ditugu, produkzio-kontzeptua (<strong>eta</strong>, horrekin batera,<br />

etxeko produkzioarena ere) birdefinitzera garamatzalako. Proposamena goresgarria bada<br />

ere, neurtzeak baloratzea esan nahi du. Huts egiten duena erreferentzia-sistema “bakarra” da: lanmerkatua.<br />

Ez dago formularik etxean egindako jardueren (pasibo zein aktibo) dibertsitatearen berri<br />

emateko. Lan-merkatuan ez dago baliokiderik etxeko lanak “neurtu” edo horiei “prezioa jartzeko”,<br />

izaera desberdinekoak baitira. Bitarteko matematiko sendo bat edukitzeak ez du konpontzen<br />

jardueren arteko korrelazio zail hori, baliokid<strong>eta</strong>sun mon<strong>eta</strong>rioekin zenbatesten saiatu arren.<br />

“Lan” terminoa jada ez zaio “soilik” mon<strong>eta</strong>rizazio-irizpideari lotu behar (Borderías et al. l994),<br />

jarduera bati baizik, <strong>eta</strong> horrek dituen erregulartasuna <strong>eta</strong> erantzukizuna ezin dira XIX. mendeko<br />

irizpideen mende egon (izan ere, hartara, lana halakotzat jotzen da soilik diru-trukeari buruzko<br />

legeak badaude). Jarduera ez-mon<strong>eta</strong>rizatuaren barnean, etxeko lana aurkitzen dugu <strong>eta</strong>, bere<br />

egitekoen artean, pertsona gaixoen edo zaharren zaink<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> atentzioa daude; hartara, osasungastu<br />

publikoari aurrezpen ikaragarria egiten zaio. Ildo horr<strong>eta</strong>n, boluntario-praktika guztiak “lan”<br />

mon<strong>eta</strong>rizatuaren kontzeptu tradizionaletik kanpora geratzen dira (Montañés, l996), gure gizarte<br />

moderno<strong>eta</strong>n horrelakoak etengabe ugaltzen ari diren arren.<br />

Zailtasun horiek egon arren, jarduera hori baloratzeari buruzko bi ikuspegi hedatu dira, <strong>eta</strong> bi posizioek<br />

etxeko jarduera neurtzeko era berriak ezartzea bilatzen dute:<br />

4.1 AUKERA-KOSTUA<br />

Hon<strong>eta</strong>n, ahalmen guztia lan-merkatuari aplikatu ordez, etxeko gauz<strong>eta</strong>n aritzeagatik galtzen edo<br />

geroratzen diren aukerak erregistratu nahi dira. Aukera-kostuaren arabera baloratzeak errealitate<br />

guztiz bereizien arteko konparazioen ohiko gabeziak ditu. Adibidez, haurdunaldi edo adopzio<br />

bat gertatzen denean, horrelako erabaki batek bikoteak enplegutik nolabait “atzera egin” behar<br />

duela, edo ibilbide profesional bat eten (lanaldi partzialak <strong>eta</strong> eszedentziak amari dagozkio, <strong>eta</strong><br />

aukera horiek boluntarioak izaten dira). Lan-merkatuak, aldiz, jarraikitasuna <strong>eta</strong> berebiziko dedikazioa<br />

hartzen ditu jarduerari hertsiki lotutako baliotzat. Aukera-kostuak, igoera bat eskaintzen denean<br />

edo, besterik gabe –enpresa pribatuan–, enpleguko egonkortasuna segurtatzeko galtzen diren<br />

aukeren kostua erakusten du, bereziki, lan-merkatuko etenak etxeko gauzei aurre egiteko itxurazko<br />

boluntariotasun bat aurretik duenean (etxean bere arrazoiak direla-<strong>eta</strong> geratu da). Gizarteizendapeneko<br />

egintza hori norberak egiten duen aukeratzat jotzen da.<br />

Metodologiari dagokionez, galdera hau egin beharko litzateke: nola baloratu hogei urteko emakume<br />

batentzako aukera-galera senitarteko baten osasuna zaintzeko? Eta saihestu ezineko galde-<br />

892


a: zergatik emakume bat? (alzheimer, anorexia <strong>eta</strong> minbizidun pazienteak dituzten familien laguntza-talde<strong>eta</strong>n<br />

emakume, gazte <strong>eta</strong> zahar ugari daude).<br />

4.2 ORDEZKAPEN-KOSTUA<br />

Bigarren kostu hau, etxean burutzen diren egitekoak zenbatesten saiatzen da, horiek burutzeko beharrezko<br />

denbora ez ezik, ordezkapen-balioarena ere kontuan hartuz. Kostu hori, egiteko bakoitza<br />

xehatuz lortzen da <strong>eta</strong>, hartara, merkatuko prezio baliokidea finkatzen da (kanpoko lan-esparruan<br />

soldata-tasa bat duen etxe-zerbitzuko kontratu bat ezartzean). Emaitzazko arazoa, produktibitate-indizea<br />

ezagutzea izango litzateke, alegia, norberak bere egiteko<strong>eta</strong>rako hartzen duen<br />

erritmoa. Errepara diezaiegun horiei. Etxeko lanak malguak dira, hau da, horiek egiteko kontrataziora<br />

jo daiteke –etxe-zerbitzua–, lankidetzara –laguntzen “dit”–, ordezkapenera –emakume lagunen,<br />

aiton-amonen sareak–. Hori bai, etxeko ardurak egitekoaren irizpidea bera gainditu egiten<br />

du. Jarduera guztiek programazio zehatz bat behar dute; hori gabe, inork ez du bere gogoz lan<br />

hori hartuko. Nola neurtu emakume langileek etxeko produkzioaren berri edukitzeko egiten dituzten<br />

deiak?, zergatik hartzen du emakumeak, bizikide edo ezkontide, etxe-zerbitzuaren jarraipenaren<br />

zama? Gainera, ezin da ahaztu zerbitzuan ezustekorik egonez gero, soilik etxeko emakume<br />

erantzulea dela helburu profesional<strong>eta</strong>tik "arr<strong>eta</strong> desbideratzen" duena. Ordezkapen-kostu<strong>eta</strong>n,<br />

ez da jokoan sartzen kualifikazio-irizpidea, gaixo kronikoen zaink<strong>eta</strong>n izan ezik, orduan berau<br />

erizaintzako profesionalen esku<strong>eta</strong>n geratzen baita, baina sektore horr<strong>eta</strong>tik kanpora, etxe-zerbitzua<br />

kontratu gabeko lan-jarduera bat da, baita lan-baldintza eskas<strong>eta</strong>koa ere.<br />

Ordezkapen- <strong>eta</strong> aukera-kostuak gutxi gorabeherako neurk<strong>eta</strong>-elementuak dira soilik, bakoitzak<br />

balio zehatzaren proportzioari buruzko gabezia larriak baititu. Hala ere, erabilgarriak dira bikotean<br />

hartu beharreko erabakien konplexutasuna erakusteko, baita denbora-banak<strong>eta</strong>ri buruz generoaren<br />

<strong>eta</strong> horrek adierazten duenaren arabera pentsatzeko. Biek, baina, porrot egiten dute balioa<br />

aurkitzeko diru-kalkulu zehatz bat ezartzeko orduan. Ordezkapen-kostu<strong>eta</strong>rako, baliokid<strong>eta</strong>sunak<br />

bilatzean, bi kontzeptu hartu behar dira gogoan: etxeko lana <strong>eta</strong> etxe-zerbitzua, betiere<br />

etxe-zerbitzuari arrotz zaizkion eskumenak alde batera utziz (ez-materialak diren zaink<strong>eta</strong> afektiboen<br />

sare oso bat). Egia da, hala ere, etxe-zerbitzua kontratatzeko kudeak<strong>eta</strong>, “ordeztua” izan<br />

behar duenaren gain erortzen dela. Ez da familia barneko gai bat. Erabakia ez da oporr<strong>eta</strong>ko tokia<br />

edo etxebizitza erabakitzea bezala (gai horiek eztabaida-denbora garrantzitsua hartzen badute<br />

ere). Etxeko mantentze-lana (elikaduratik hasi <strong>eta</strong> norberaren apaink<strong>eta</strong>raino) konponduta<br />

edukitzearen onurak dituzten etxeko kideek ez daukate konpromisorik euren buruaren mantenuan,<br />

erantzukizun hori euren eskumenekoa ez balitz bezala. Soilik bakarrik bizi diren gizonek hartzen<br />

dute euren gain etxe-zerbitzua lortzeko ardura.<br />

Erantzukizunaz hitz egitean, ez dut egiteko<strong>eta</strong>n jardutea esan nahi. Ez dira hitz baliokideak.<br />

Erantzukizun-mota guztiak denboraren aldetik neur daitezke. Izenak berak dioenez, erantzule izateak<br />

berebiziko dedikazioa eskatzen du etxeko antolakuntza bere gain hartzeko. “Erantzukizuna”<br />

“atributu” bihurtzen da ardura publiko bati, kualifikazio profesionalari lotuta dagoenean. Lan-mun-<br />

893


duak erantzukizuna gainbaloratu egiten du <strong>eta</strong> “erantzule izanez” emandako orduen zenbak<strong>eta</strong><br />

soldataz saritzen du <strong>eta</strong>, gainera, prestigioko karguei lotzen zaio. Arau horrek, ordea, ez du<br />

etxeko espazioan era berean funtzionatzen, guztiz alderantziz baizik. Erantzukizuna barreiatuta<br />

geratzen da, ez baitago berau neurtzeko formularik, ezta berau mugatzeko espaziorik (publikorik).<br />

<strong>Emakume</strong>ak etxe-zerbitzuaren aldean geratzen dira, beharrizan-eskema batean itxita, hau da,<br />

besteentzako denboran –gizonek, berriz, prestakuntzan edo aisialdian eman ahal izango dute<br />

denbora–, <strong>eta</strong> bertan ez dago atributu<strong>eta</strong>rako tokirik.<br />

Etxeko lana, gizartearen aldetik beharrezkoa izan arren, diru-elkartrukearen legeen arabera kokatzen<br />

dela dirudi, lan ordaindutik distantzia nabarmenera. Batean, dohaina <strong>eta</strong> doakotasuna nagusitzen<br />

da; bestean, aldiz, betebeharraren <strong>eta</strong> edukitzearen logika; ez erlazio huts-hutsean osagarria,<br />

gizarte-hierarkia boteretsu bat baizik. Hierarkia horrek, “langileak” <strong>eta</strong> “emakume inaktiboak”<br />

banak<strong>eta</strong>ren azpian datzan desberdinkeria jantzi eder batez ezkutatzeko balio du (ugalk<strong>eta</strong>ri<br />

lotutako natur jantzi eraginkorra da). Eskema hori, ordea, aldatzen ari da aberastasunaren<br />

kontzeptua ere aldatzen ari den neurrian, nazio baten aberastasuna ezin delako soilik BPGren<br />

(biztanleko barne produktu gordinaren) araberakoa izan, ezta NPGren (nazio-produktu gordinaren)<br />

araberakoa ere, gizon <strong>eta</strong> emakumeek ematen egiten duten lanaren –ez-ordainduaren– zenbatespen<br />

orokorraren araberakoa baizik. Hartara, nazio-zenbak<strong>eta</strong>rako eredu berri bati ekingo<br />

zaio. Katalunia <strong>eta</strong> Euskadi aberastasun-definizio berri bati lotzen ari zaizkio, ekonomiaren mugak<br />

gainditzen dituena: ekonomia politikoko <strong>eta</strong> gizarte-ekonomiako osagarriak onartu dituzte.<br />

Alderdi horr<strong>eta</strong>tik, ez du zentzurik inaktibitate-adierazleak erabiliz lan egiten jarraitzea etxeko<br />

lana aipatzen denean. Hori bai, nola eragiten du horrek produkzio-erakunde<strong>eta</strong>n? Lan-esparruan,<br />

gizonek <strong>eta</strong> emakumeek hartu beharreko rol desberdinei buruzko ikuspegiak, ideiak <strong>eta</strong> sinismenak<br />

daude, produkzio-mundua soilik logika- <strong>eta</strong> arrazionaltasun-parametro<strong>eta</strong>ra mugatzen delako<br />

ustea badago ere. Enpres<strong>eta</strong>n generoa existitzen da: enplegu-eskaera bat onartzea erabakitzen<br />

den unetik aholkularitzek euren emakume <strong>eta</strong> gizon izangaien artean bilatu behar dituzten profilezaugarri<strong>eta</strong>raino.<br />

Generoak berdin balio du hala <strong>gizonen</strong>tzat nola emakumeentzat.<br />

Etxeko lana neurtzeari buruzko zailtasunak argitzeko, Jonathan Gershunyk, denbora-banak<strong>eta</strong>ri<br />

buruzko azterket<strong>eta</strong>n espezializatutako autorea (time budget studies), Europako herrialde<strong>eta</strong>ko era<br />

askotako bizi-estiloak arakatzen ditu. Kostuen (aukerakoak <strong>eta</strong> ordezkapenekoak) zehaztugab<strong>eta</strong>sunei<br />

lotuta, bere ekarpenetik jaso behar dena lan-denbora <strong>eta</strong> denbora librea egokitzeko familiaestrategiak<br />

erakusteko bere era berezia da. Eguneroko bizitzako adibide oso ohiko baten bidez,<br />

haurtzaindegi <strong>eta</strong> laneko denbora egokitzeari buruzko banak<strong>eta</strong>ri heltzen dio. Lanera joatean,<br />

amek edo aitek horrek puntualtasunari eragiten diola ikusten badute, zer egin behar da?, lanaren<br />

etxeko banak<strong>eta</strong> aldatuko al lukete? Erreparatu diezaiogun proposatzen duen konponbideari:<br />

bere hitzak oso nabarmengarriak dira, batez ere sentimendu nagusiarekin bat egiten dutelako:<br />

"Gerta liteke ere emakumeak lana onartzeari uko egin behar izateko besteko mugak <strong>eta</strong> konplikazioak<br />

agertzea”.<br />

894


Gershunyk sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> (era askotako erantzukizun publiko <strong>eta</strong> pribatuak)<br />

berezko gertaeratzat jotzen du, inondik ere ez konbentzionala <strong>eta</strong>, beraz, alda ezin daitekeena.<br />

Ez zaie erreparatzen, ordea, diskriminazioaren ondorioei, ezta gutxiago kualifikatutako lanen aurrekariei<br />

(gehien<strong>eta</strong>n, emakumeek bet<strong>eta</strong>koak <strong>eta</strong>, puntualtasunari begira, zehapen gutxiagokoak).<br />

Agerikoa denez, ez da hain konplexua gertatzen “etxeko lan-banak<strong>eta</strong>” moduan adierazten<br />

bada, era horr<strong>eta</strong>n, funtzionamendu-banak<strong>eta</strong>k huts bati erantzuten diola baitirudi. Aldiz, haurtzaindegira<br />

nork daraman edo ordezkoa nork bilatzen duen ez da inoiz ere auzitan jartzen.<br />

Komentario horri lotuta, aukera-kostua zenbatesteko formula korapilatsuagoa bihurtzen da. Ez da<br />

egiteko erraza soldata bat zein baremotan neurtu kalkulatzea (soldata ordainsari moduan hartuta<br />

besterik ez, bertan ibilbide profesionalean gertatzen joan diren oztopoak edo erraztasunak kontuan<br />

hartu gabe), lehenago ibilbide profesional bat nola osatu den geure buruari aurretiaz galdetu<br />

gabe: nola lortu dute gizonek –minutu bat ere gal ez dezaketenak– gaur egungo euren lan-merkatuko<br />

posiziora iristea? Denbora-tarte jakin bateko familiako buruaren soldata soilik baloratzeak<br />

azterk<strong>eta</strong> partzial bat du ondoriotzat <strong>eta</strong>, horren aurrean, errazena familia-estrategia bera berritzea<br />

da: ordutegi-egokitzapena lan-merkatuan okerren kokatutako gizabanakoari eskuordetzea.<br />

Gershunyk aipatzen dituen familiako erabakiak desberdinkeria-eskema batean dira soilik koherenteak,<br />

<strong>eta</strong> ohikoa izaten da erabakiok emakumeen gain erortzea, eurak baitira ordainsari-kopuruarengatik<br />

familia-errentari buruz diru-defizit txikiena ekarriko dutenak.<br />

Etxeko lanaren kopuru handiena, biztanleria aktiboan sartutako emakumeen artean, goizeko zazpi<br />

<strong>eta</strong> bederatzi artean kokatzen da. Erlojupeko lasterk<strong>eta</strong> da hori. Beste alde batetik, desorekak<br />

konpontzeko dagoen norberaren prestasun hori edukita, ez du zentzurik gizarte-erakundeentzat<br />

egoera horri aurre egiteak; bere kudeatzaileek, besterik gabe, ezikusiarena egiten diote. Berriz<br />

ere, bukatzen ez den ziklo batekin topo egiten dugu, <strong>eta</strong> desagertzetik urruti, zenbak<strong>eta</strong>rako,<br />

atzera elikatzen da diskriminazio-sekuentzia hori gertatzea "justifikatze"raino ere. Beste alde batetik,<br />

langileek baterako erantzukizuneko maila handiagoa erraztuko duten legitimazio-elementurik<br />

ez daukate; izan ere, enpresak, produkzio-erakundeak, ez du bere aukeren artean gizon enplegatuek<br />

etxeko denbora euren gain hartzea, ezta noiz edo noiz ere. Gizon enplegatuek ez dute argudiorik<br />

noizbehinka irten egingo direla adierazteko (mota guzti<strong>eta</strong>ko ezustekoei etxeko erantzuleak<br />

diren emakumeek aurre egin behar diete), <strong>eta</strong> irten behar hori langilearen axolagabekeria<br />

kezkagarriaren zantzutzat interpr<strong>eta</strong> daiteke. Gizona etxeko zereginen bat bere gain hartzekotan,<br />

bere denbora “librea”n izan beharko da, prestasun-klausula zorrotzegia baita lan-ardura alboratuta<br />

uztea onartzeko. Besteren konturako lanetik hasi <strong>eta</strong> norberaren konturako laneraino, saihesteko<br />

betekizun zaila da prestasuna.<br />

Genero femeninoa genero maskulinoarenaz bestelako –<strong>eta</strong> osagarriak diren– materialez elikatzen<br />

da. Um<strong>eta</strong>tik, eredu femeninoek ez dute zalantza izpirik uzten: amak, izebak, amonak barnealdean<br />

moldatzen dira, lan-merkatuan prestigiorik ez duen –edertu <strong>eta</strong> apaindu arren– esparru bat<br />

bere egiten dute, konpentsazio sinboliko bat bailitzan. Etxea emakumearen luzapen bat da.<br />

Anbiguotasunaren balioa apaingarri<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> nabarmenkerian geratzen da agerian, <strong>eta</strong> horrek<br />

ematen dio zentzua guztiontzat itzalpean dagoen espazio horri. Denbora-erabilerari buruzko az-<br />

895


terketen arabera, frogatu egiten da etxeko produkzioak eragile bakar bat duela nagusiki: emakumea;<br />

paradoxikoki, ez du batere joerarik bere lana kostutan “zenbatzeko” (ez aukera-kostutan <strong>eta</strong><br />

ez ordezkapeneko<strong>eta</strong>n).<br />

“Norberaren konturako” lana "besteren konturako” kontratuari kontrajarrita dago bi kontratu-harreman<br />

diren aldetik. Hala ere, “etxeko andreak” etxeko lanen gaineko erantzukizuna baldintzatzen<br />

duen beste kontratu batek baldintzatuta daude: ezkontza-kontratua. Ez diogu kontratu-modalitate<br />

horren irismenari helduko, baina etxeko lanaren abantailak edukitzea, kostuak aurrezteko estrategia<br />

bikaina da. Gogorarazi behar da familiek garrantzi handia dutela lankidetzarako <strong>eta</strong><br />

ekonomia kapitalistek merkataritza-logika batetik konpontzeko gai ez diren arazoak euren gain<br />

hartzeko. Pentsa ditzagun bi adibide besterik ez: merkatu-gorabeherak (horko langabeziari familia-aurrezpenen<br />

bidez aurre egiten zaie) <strong>eta</strong> haurtzaindegiko <strong>eta</strong> lan-merkatuko ordutegien bateragarritasun-falta<br />

(aiton-amonek euren gain hartzen dutena, gurasoen ordezko eragingarriena eginez).<br />

Familiak, lan-indarra birsortzea <strong>eta</strong> portaera-balioen zein -jarreren biziberritzea euren gain hartzeaz<br />

gain, Ongizate Estatuaren ordezkotzat jo daitezke. <strong>Emakume</strong>ena arrisku handian dagoen<br />

kolektiboa da ordezkapen-mekanismo horrek dakarren "gainkarga"gatik. Zillah R. Eisensteinek argudiatzen<br />

duen bezala, Ongizate Estatua eraisteko familia patriarkala sendotu egin behar da.<br />

Arrazoia argi dago: emakumeek euren ordezkapen-zereginak areagotu behar dituzte <strong>eta</strong>, lanegun<br />

bikoitzaren presioa dela <strong>eta</strong>, ahalegin horrek familia-instituzioa berrezar dezake, batez ere enplegua<br />

urria denean edo etengabeko gorabeheren <strong>eta</strong> definizio berrien pean dagoenean.<br />

Etxekotasunaren kontzepzioa –bestearentzako prestasun osoa– jantzi dotorez estali da, azpian<br />

dauden produkzioko zerbitzu-multzo bat ezkutatzeko, betiere berariaz emakum<strong>eta</strong>sunaren <strong>eta</strong><br />

esku-zabaltasunaren, norbere buruaren ukoaren arteko loturaren gorespenez mozorrotuta, dohainaren,<br />

opariaren erritualetik hurbilago, “etxea” esanahiari lanaz <strong>eta</strong> betebeharrez gabetutako berotasuna<br />

egozten dion gizarte-arauarekin bat etorriz. <strong>Emakume</strong>en “maitasun desinteresatu” emankorraren<br />

dekoratu <strong>eta</strong> apaingarrien atzean, sexuaren araberako lan-banak<strong>eta</strong> ezkutatzen da, <strong>eta</strong><br />

bertan, gizontasunak traszendentzia kontzeptua du lotuta, ingurunea konkistatzeko, kudeatzeko<br />

<strong>eta</strong> legezko egiteko gaitasuna. Ugalkortasun biologikoak garrantzia kentzen du espazio publikoan;<br />

produkzioak, berriz, garrantzia eman. Arau hori onartzeak familia arteko harreman<strong>eta</strong>n ixten<br />

du emakumea, <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> parte-hartzea, berriz, legitimatu. Hala ere, eskema horrek batzuen <strong>eta</strong><br />

besteen karrera profesionalean ondorio larriak ditu; gainera, enpresek gizartearen aldetik emana<br />

datorrela hartzen dute.<br />

896


5. Merkatuko<br />

Liberalismoaren<br />

ideia dotorea<br />

Industria-iraultzan ez ziren neurtu lanaren antolakuntza berriak zekartzan ondorioak. Lehenago,<br />

artisauak zuzenean kontrolatzen zuen produkzio-denbora, lehengaitik salgaiak zirkulazioan sartu<br />

arte, gero industria-langileak ez bezala. Orain, berriz, antzeko garrantzia duen iraultza bat bizi<br />

dugu gizarte-bizitzan duen eraginari dagokionez, baina jomuga soilik lorpenak <strong>eta</strong> efizientzia-beharra<br />

dira, kontuan hartu gabe horr<strong>eta</strong>rako beharrezko denborak ordaindutako lan-denborari ez<br />

lotutako beste edozein jarduerari tokia kentzen diola.<br />

Badakigu efizientziaren garapena lan-zorroztasunari lotuta joan dela <strong>eta</strong>, batez ere, burutzapendenborari.<br />

Denbora errentagarritasun-irizpide nagusia bihurtu da, keinuaren iraupena baita lanerritmoa<br />

ezagutzeko erabilitako neurria <strong>eta</strong>, horrekin batera, egiteko bat burutzeko mugimendu-sekuentzia.<br />

Frederick Taylor-ek ekarri zuen errendimendu-era berri hori. Abiadura hoberenduak agertu<br />

ziren, baita erritmo bat bermatzen zuten produkzio-osagaiak ere (tornuak, zinta garraiatzaileak):<br />

bertan ezer ez da gelditzen. Hala ere, kontua ez zen soilik jarduera kronometratzea; Taylorek<br />

<strong>eta</strong> bere jarraitzaileek langileak denbora-erabileraren erantzule bihurtzea lortu zuten <strong>eta</strong>, denbora<br />

alferrik galdu edo aurreztearen arabera, soldata-desberdintasunak ezarri ziren, plusak <strong>eta</strong> zigorrak<br />

baliatuz.<br />

XX. mendearen hasieran, denbora ziklo bat bihurtu zen, <strong>eta</strong> beraren kontrola da teoria ekonomikoaren<br />

helburua (2). Berrikuntza teknologikoa eraldatu egin zen Schumpeter-ek zehaztutako serie<br />

ekonomikoen erritmoan. Gero, Keynesek defendatu zuen garapen kapitalistak gorabeherak zituela<br />

<strong>eta</strong>, horiek kontrolatu ahal izateko, aurreikuspenak egin zitezkeela. Kasu guzti<strong>eta</strong>n, denboramagnitudea<br />

lan-esperientzia <strong>eta</strong> prestakuntza artikulatzen dituen ardatza zen.<br />

Hori da, funtsean, Giza Kapitalaren Teoria arautzen duen printzipioa. Teoria hori da, nagusiki, ordainsari-desberdintasunen<br />

azalpena ematen duena (3). Laburbilduz, ondorengo baldintzak har-<br />

(2) Berrikuntza teknologikoa interpr<strong>eta</strong>tu duten teoriak biltzen dituen testu bat ondorengoa argitalpena da (bertan, be-<br />

rriztapen teknologikoa ezinbestean kontrolatu beharreko perturbaziotzat jotzen du): Freeman, C et al. Desempleo e in-<br />

novación tecnológica. Un estudio de las ondas largas y el desarrollo económico. Ministerio de Trabajo y Seguridad<br />

Social. Madrid, l985.<br />

(3) Giza Kapitalaren Teoriaren tratamendua, norbere buruaren inbertsio moduan, ondorengoa ikus daiteke: Shirley<br />

Dex. (1985). La división Sexual del Trabajo. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Col. Informes. Madrid, l99l, or:<br />

l37 <strong>eta</strong> hurrengoak. Berau neurtzeko zailtasunei buruz <strong>eta</strong> ekarpenak laburbiltzeko: Amelia Peinado "Análisis de las di-<br />

ferencias salariales por sexo". In Economía y Sociología del Trabajo. 13/14 zk. Madrid, l99l, 104-113 or.; zenbaki ho-<br />

n<strong>eta</strong>n, halaber, ekuazio-eredu baten bidez, giza kapitalaren ikuspegiaren “endekatze” ondorioak aztertzen dira:<br />

Fernández Mendez de Andres. "Un modelo de determinación simultánea de inversión en capital humano, actividad la-<br />

boral y fecundidad: Algunos interrogantes" (61-73 or.).<br />

897


tzen dira oinarri: ikask<strong>eta</strong>-m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong>k (edo esperientzia profesionalak) subjektuaren kapitala handitu<br />

egiten du <strong>eta</strong> horrek lan-merkatuan sartzea errazten du. “Irmotasun” zirkuitu hori guztia ekimen<br />

indibidual mota bati lotzen zaio, “agerian” utzi nahiko balitz bezala motibazioa nahikoa dela tontorrera<br />

iristeko. Giza Kapitaleko ereduak (ikertzaileek <strong>eta</strong> ekonomialariek baliatutakoa) “ahalegina”<br />

nabarmentzen du, berau soilik subjektuaren ezagutza-gaitasunen mende balego bezala.<br />

Azterk<strong>eta</strong> “bikain” horr<strong>eta</strong>tik ondorengo elementuak ateratzen dira: hezkuntza-testuinguruak, familia-unitateko<br />

seme-alaben arteko baliabide-banak<strong>eta</strong>, enplegu-aukerak <strong>eta</strong>, nola ez, genero-kategoria.<br />

Teoria horren arabera, emakumeek euren proiektu profesionalarekin bestelako konpromisoa<br />

dutela dirudi. Prestakuntza-m<strong>eta</strong>k<strong>eta</strong> txikiagoa gertatzen da <strong>eta</strong>, horren ondorioz, lanpostuko eraginkortasuna<br />

galtzen omen da. Ez ugalkortasunak (lanerako traba moduan ikusita) <strong>eta</strong> ez etxeko<br />

ardurak ez omen dute Giza Kapitalaren Teoria sostengatzen duen meritukrazia-printzipioa hausten.<br />

Aparteko teoria da karrera-plan bat osatzeko behar denbora inbentariatzeko.<br />

Teoria hau, hala ere, partziala da generoaren aldetik. Berrikus dezagun teoria oinarritzeko baldintzak.<br />

Hasiera batean, hautapen-prozedura bat dirudi, itxuraz “boluntarista”, <strong>eta</strong> haren bidez<br />

gizabanako batek bere bizitza-zikloa <strong>eta</strong> ikask<strong>eta</strong> artikula ditzake. Subjektu-mota hori bere buruan<br />

inbertsio bat egiteko prest dago <strong>eta</strong> denbora jakin bat ikask<strong>eta</strong>n ematera, bere lan-unibertsoari buruzko<br />

hezik<strong>eta</strong>-kualifikazio bat lortze aldera. Kasu guzti<strong>eta</strong>n, izaera praktikoko denboraren eraikuntzak<br />

berehalako abantaila edo epe luzekoa erraztuko du. Ahalegin indibidualeko formula horri<br />

esker, inbertitutako denboraren proportzioak etorkizuneko errendimenduaren baliokide moduan<br />

jokatuko du. Betekizun horien arabera, hala ere, hausturarik gabeko denbora eduki behar da, bertan<br />

etengabeko ikask<strong>eta</strong>rako zereginak sartzeko, giza kapitalean egiten den inbertsio-bolumenaren<br />

arabera (4). Denbora zenbagarriari dagokionez, oraindik aztertzeko dago zenbatekoa ote<br />

den etengabeko ikask<strong>eta</strong>ko kontura lorpen bat gehiago edukitzeko gizonezko subjektu batek emakume-saretik<br />

(emazte, ama edo arreba) lortzen duen deskontu-bolumena (orduka edo zerbitzutan).<br />

Denboraren erabilera kuantitatiboa <strong>eta</strong> kualitatiboa ezagutzeko, berau neurtzea oso erabilgarria<br />

da berdintasunak edo desberdintasunak detektatzeko orduan. Lanaren soziologiak, esate baterako,<br />

hiru denbora-neurri ezartzen ditu: ordaindutako laneko zortzi ordu, aisialdiko zortzi <strong>eta</strong> atsedeneko<br />

zortzi, <strong>eta</strong> ez lekualdaketek, ez mugikortasunak, ez kontratu-motak edo bizi-estilo berriek<br />

ez dirudi denbora-antolakutza hori eragozten dutenik. Oker uste al dut ordutegi-eredu hori nori dagokion<br />

badakizuela? Denbora ondasun urria da <strong>eta</strong> berau erabiltzeak aukera ugari ematen ditu<br />

denbora libre edo ez-produkzioko denbora bihurtzen denean. Pribatutasunaren definizioa norberak<br />

nahi duen helburuaz baliatzeko hautatzen duen denbora da. Etxeko denborak, aldiz, erloju<br />

geldiezin baten tentsioa dauka <strong>eta</strong> bertan hainbat ordutegi-egokitzapenek bat egiten dute.<br />

Denbora libre bat existitzekotan, bere balioa galtzen du “itxarote-denbora” bihurtzen delako: joskintzan<br />

aritu, TB ikusi edo irakurri, beste jarduera bati ekin “bitartean” –ikastetxe<strong>eta</strong>tik irtetea, fa-<br />

(4) Gizarte zibilaren gain egozten diren prestakuntza-aukerak gizabanakoaren kategoriaz haraindi doaz. Horregatik,<br />

Giza Kapitalaren teoria itsua da “genero” kategoriarekiko, edo Bowlesek <strong>eta</strong> Gentisek nabarmentzen duten bezala,<br />

"ezikusia egiten dio” gizarte-klaseari.<br />

898


miliako kideak etxera etortzea–; jakina, aisialdi-jarduera horiek kakotx artean adierazi beharrekoak<br />

dira.<br />

Merkatuaz, halaber, subjektua, norbere buruaren jabetza non geratzen den nabarmendu nahi dut<br />

lan-esparrua pixkanaka arauez gabetzen ari den hon<strong>eta</strong>n; izan ere, harritu egiten dit liberalismoan<br />

datzan ideia horrek, bi premisaren haritik: askatasun politikoa <strong>eta</strong> merkatua. Askatasun politikoak<br />

merkatuaren ideia oinarritzeko balio du: merkatuaren ideia hori lehiakortasun libreak mugitutako<br />

gune moduan hartzen da, prestasunari kontra egingo dion edozein araudi baztertzeko gero<br />

<strong>eta</strong> tematuagoa, <strong>eta</strong> bere helburuak kostu gutxienaz mozkin ahalik <strong>eta</strong> gehienak lortzean oinarritzen<br />

dira, efizientzia-kontzeptua definitzen den bezala.<br />

Merkatua mozkin- <strong>eta</strong> ongizate-sortzailea da, <strong>eta</strong> bere jatorri klasikoa lana norbere buruaren jabetzarako<br />

eskubideari lotutako ideia tradizionalean oinarritzen da. Jabetza hori edukitzea nork<br />

bere buruaren gain bere treb<strong>eta</strong>sunak <strong>eta</strong> gaitasunak eskatzaileak finkatutako ordainsari baten truke<br />

aldatzeko jabetza-eskubidea edukitzearen baliokidea da. Bazirudien gizabanakoak libre zirela<br />

euren ezagutzen elkartrukean aritzeko <strong>eta</strong> horiengatik diru-baliokidetzari buruzko akordioak finkatzeko,<br />

baina egia, ordea, bestelakoa da: merkatuaren teoria politikotik errealitatera jaitsiz, norberaren<br />

iaiotasuna elkartrukerako txanpon izan <strong>eta</strong> norbere buruaren jabetza bultzatu ordez, lanmerkatuak<br />

emantzipatzaile izateari utzi egin dio, Habermasek dioen bezala. Izan ere, gaur egungo<br />

egoera, ziurgab<strong>eta</strong>sun-gunea <strong>eta</strong> araurik gabeko eszenategia da, gizabanakoak etengabe<br />

proban jartzen dituena. Ezagutzak proban jarri <strong>eta</strong> euren buruaren jabe direlako sentsazioa galarazi,<br />

nork bere burua etengabe eguneratu behar baitu, eskaria aldakorra den neurrian.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n kokatzen da Richard Sennett, kapitalismo berriko lanaren ondorio pertsonalak nabarmentzen<br />

dituenean (5). Bertan, ibilbide profesionalak aurreikuspen indibidualari ihes egiten<br />

dioten etengabeko aldaketen mende daude. Orain, aukera-markak, agendak kapitalizatzeko markak<br />

<strong>eta</strong> harreman informalen markak inoiz baino gehiago baloratzen dira. Horrek enpresa-kulturara<br />

pixkanaka egokitzeko beharra dakar, baina lanak jatorrian zuen zentzuaren (langile bakoitzak<br />

esku artean duen prozesua kontrolatzea) galera eragiten du. Egunetik egunera, kudeak<strong>eta</strong>ren<br />

emaitzak gero <strong>eta</strong> gutxiago daude gaitasun pertsonalen pean <strong>eta</strong> gehiago norberaz kanpoko faktoreen<br />

pean. Adibidez, industria telematikoen porrotak enpleguko ezegonkortasun-irizpide berriak<br />

utzi ditu agerian, baita enplegagarritasun-irizpide berriak ere.<br />

Gainera, gaur egun merkatuak beste gaitasun bat du: berau osatzen duten gizabanakoei erabilgarritasun-markak<br />

egoztea. Erabilgarritasun horrek ez du, ordea, ongizaterik ekartzen.<br />

Etengabeko prestasunaren baldintzak lanegun kontzeptua lan-hitzarmenen esparru tradizionalera<br />

murriztu du, <strong>eta</strong> soilik sektore oso jakin batzu<strong>eta</strong>n. Eskaria gero <strong>eta</strong> gehiago galtzen duten lan-jardueren<br />

kopurua handitzen ari da, <strong>eta</strong> lanbide berriak agertzen dira. Hori<strong>eta</strong>n, ideiak sustatzeari<br />

(5) Habermas, Jünger. Historia Crítica de la Opinión Pública. La transformación estructural de la vida pública.<br />

Barcelona. Gustavo Gili. 1981. Aipatutako bestea, lan-eskari berriei buruzko liburu zoragarri bat da: Sennett, Richard.<br />

La corrosión del carácter. Las consecuencias personales del trabajo en el nuevo capitalismo. Barcelona. Anagrama.<br />

2000.<br />

899


<strong>eta</strong> ezagutza berriak kudeatzeari buruzko ofizioak sartzen dira jokoan, informatika- zein antolakuntza-sare<br />

baten testuinguruan.<br />

Gaur egungo gizarteek enplegua dute bereizgarri nagusitzat, batez ere ezagutzari lotutako enplegua.<br />

Halako konpainian edo horrelako enpresan enplegatua izatea, eguneroko aurkezpeneko<br />

egiaztagiri sendoena da. Gizabanako modernoari, bere bizitza profesional <strong>eta</strong> pertsonaleko era<br />

askotako agertoki<strong>eta</strong>n mugitzeko beharrezko fidagarritasuna <strong>eta</strong> sinesgarritasuna ematen dio,<br />

etxebizitza erosteko esate baterako. Non dago, orduan, lanak eman behar duen ongizatea? Uste<br />

dut ongizateak teoria bat izan behar duela bidelagun, erakuts ditzan zein diren forma onargarrienak<br />

subjektuak lorpenak, arrakastak <strong>eta</strong> jomugak lortzen dituela ohartzeko. Horr<strong>eta</strong>rako, gizabanako<br />

bakoitzaren asmo<strong>eta</strong>n bere xedeak, bere jardunbide profesionalak <strong>eta</strong> ibilbideak ezartzea<br />

egon behar du. Gai horri, hala ere, ordaindutako lanaren duintasunaren kontzeptua berreskuratzen<br />

ari diren globalizazioari buruzko azterketek erreparatu diote.<br />

Garai batean, industria-iraultzaren hasieran, lan-antolakuntza berrirako erresistentziak aztertu ziren,<br />

langileak lanegun luze <strong>eta</strong> nekagarri batera ohitu behar baitziren (Bravernam, Gorz,<br />

Thompson). Gaur egun, antzeko arazoak gertatzen dira, baina izendapen desberdinak hartuta.<br />

Adibidez, produkzio-kostuak murrizteko lehiakortasuna handitzeak denbora-erabileraren gain<br />

izango dituen ondorioak, edota kalitatearen gain dagoen –zalantzarik gabeko– aurrerapena, kontuan<br />

hartuz berau automatizazioaren indarrez programatutako lan-erritmoek eraginda dagoela,<br />

hau da, langileaz kanpoko denbora batek eraginda, <strong>eta</strong> horrek langileak bere lanaren gain duen<br />

autonomia <strong>eta</strong> kontrola nabarmen jaisten du.<br />

Efizientzia <strong>eta</strong> erabilgarritasuna eskutik doaz. Badakigu erabilgarritasunaren kontzeptu klasikoa<br />

jabetza bati lotuta dagoela, objektua zein den gorabehera, <strong>eta</strong> haren bidez, onura bat lortzen da,<br />

abantaila bat, plazer bat, ondasun bat edo erabilera bat, betiere neur daitekeena. Ongizatea, aldiz,<br />

norberarentzako onura bat lortzea izango litzateke <strong>eta</strong>, ikuspuntu hori oinarri hartuta, erabilgarritasun<br />

moduan ere adieraz daiteke, nahiz <strong>eta</strong> onuraduna berau lortzen duen subjektua bera<br />

izan. Onuraren bilak<strong>eta</strong> arrazional horrek, baina, beste era batean jokatzen du emakumeei dagokienez,<br />

eurei buruz beste kontzeptu bat agertzen delako: egoismoa. <strong>Emakume</strong>ak gizarteratze<br />

rol baten produktua dira <strong>eta</strong>, bertan, kanpokotasunak <strong>eta</strong> norberaren autorreferentzia-faltak etxean<br />

erantzukizun-dosi altu bat bultzatzen dute, berau familia-egoitza bat izan ala ez (6). Beste alde<br />

batetik, atentzioa ematen dit liberalismoak bere burua burujabetza indibidualeko baldintzak gertatzeko<br />

agertoki onentzat aurkeztea, mugarik gabeko esparru librea balitz bezala, lehentasun<br />

(6) Jada beste toki batean, aipatu dut etxekoa dena ez dela hainbeste toki bat nola besteei denbora emateko espezia-<br />

lizatzeari buruzko jarrera bat, norberaren denbora-erabilera besteen eskari<strong>eta</strong>rako baliatze aldera. Horrenbestez, ba-<br />

karrik bizi den emakume bati (familia-erantzukizunik gabea) familia-sistema guzti<strong>eta</strong>tik deituko diote zaink<strong>eta</strong>-lan<strong>eta</strong>n<br />

aritzeko (El mito de la Vida Privada. Ed. Siglo XXI. Madrid. l996).<br />

900


pertsonalen erreinuak nork bere onura ahalik <strong>eta</strong> handiena lortzeko hautu arrazionalen multzo bat<br />

imitatuko balu bezala (7).<br />

6. Denboraren mende:<br />

bizi-esperientzia<br />

kronometratu<br />

Denbora kontzeptu-eraikuntza bat da, zatika daitezkeen unitateen zenbak<strong>eta</strong> artifizial bat, <strong>eta</strong> horiek<br />

gaitasun izugarria dute subjektuen bizitza arautzeko. Denboraren boterea gizarte-ordezkapeneko<br />

gaitasunean dago. Ordu <strong>eta</strong> minutuen abstrakzioa den gailu mekaniko baten bidez, guztiok<br />

fidel jarraitutako neur-arau batzuk ematen dira: egunak, lanegunak, atsedenaldiak. Denboraren bilakaera<br />

historikoak eraldak<strong>eta</strong> mugagabearen (etengabeko birdefinizioaren) aukera dakar gizarte-antolakuntza<br />

<strong>eta</strong> bizi-estilo berrien araberakoa.<br />

Denborari buruz, estrategia arau bat egitate natural bihurtzea da <strong>eta</strong>, alkimia horri esker, denborak<br />

magnitude izateari uzten dio <strong>eta</strong> bazter geratzeko zaila den esperientzia bat bihurtu.<br />

Moldagarria da <strong>eta</strong> edozein forma hartzen du (batez ere lan-kontratu<strong>eta</strong>n: lanaldi osoa edo partziala,<br />

aldizkako finkoak, aldi baterako finkoak). Edonola ere, kanpoko lege bat da, <strong>eta</strong> horri men<br />

egitea beste irtenbiderik ez dago. Galde genezake: nork kontrolatzen du zure denbora?<br />

Azkenean, denbora produktibitatea <strong>eta</strong> bere emaitza baloratzeko irizpide nagusia bihurtu da.<br />

Errendimenduaren kalkulu zorrotza lanaldi luze baten bidez egiten da, baina dagoeneko ezin<br />

dugu hertsiki lanaldiaz hitz egin. Gaur egun, lanari emandako denborak edozein ordutegi-araudi<br />

gainditzen du. Gainera, egitekoaren garapena ez dago jada koordenatu fisiko batzuen mende,<br />

dagoeneko ez da, adibidez, bulegoko lana egiten, bat sarera konektatu ahal izatearen mende<br />

dago. Edozein espazio bihur daiteke lantoki: aireportu bat, etxeko asteburua, dena da zilegi egiteke<br />

dagoen lanean aurreratzen joateko. Garrantzizkoena “garaiz” egitea da, hori baita eraginkor<br />

izatea. Entrega-epeen arabera lan egiten da. Oraingo helburuak, burutzeko <strong>eta</strong> prestatzeko<br />

epea laburragoak egitea da.<br />

Lanaldi neurgaitz horren ondoan, langile gizabanakoaren bizi-denbora ez omen da inongo muga<br />

bere lan-konpromisoari aurre egiteko <strong>eta</strong>, are gutxiago, enplegu-arrazionaltasunak bizitzako beste<br />

arrazionaltasun hurbilagoekin (adibidez, dentistara bisita egitea edo seme-alaba kontserbatorioan<br />

apuntatzea) duen gatazkarako. Itzela da Bárbara Adamek denboraren azterk<strong>eta</strong>ri buruz egiten<br />

(7) Mingione, Enzo. (l994). Las Sociedades Fragmentadas. Una sociología de la Vida Económica más allá del para-<br />

digma del mercado. Madrid, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.<br />

901


duen azterk<strong>eta</strong> (8); bere idazlanean denbora abstraktuan oinarritutako neurk<strong>eta</strong>ren ondorioak nabarmentzen<br />

ditu. Alegia, guztiok ditugu 24 ordu <strong>eta</strong> ordu unitateak 60 minutu dauzka. Hori logikoa<br />

izanik ere, ordu guztiek, neur daitezkeen arren, ez dute erabilera-balio bera edo ez dute aukera-kostu<br />

bera erabiltzen dutenentzat. Esateko baterako, enpresa bateko kontratuak gune informal<strong>eta</strong>n<br />

egin daitezke: afariak, bazkariak, asteburuak <strong>eta</strong>b. Hala ere, bilkura horiek, lanari buruzkoak<br />

izan arren (edukiak horrelakoak baitira), prestasun tasa altua adierazten dute, halaber.<br />

Soilik familia-ardur<strong>eta</strong>rako ordezkoa izan dezaketen gizabanakoek bete ahal dute ekintza informal<br />

horiek dakarten ordutegi-protokoloa.<br />

7. Ezagutza<br />

kronometratu<br />

Denbora gizabanako bakoitzak lan-eskaera hartu nahi duenean aurkeztu behar duen lehenengo<br />

abala da: curriculum vitaea erakusten du. Curriculum vitaea denbora-espazioko erregistro bat da,<br />

<strong>eta</strong> bertan jarduleak lan egin edo ikasket<strong>eta</strong>n jardun dituen tokiak (Instituzioak, Erakundeak) <strong>eta</strong><br />

aldiak (orduak, hilabeteak, urteak) zehazten ditu. Sailkatze-lan zehatz bat da, hartara, gainontzeko<br />

izangai<strong>eta</strong>tik nabarmen dadin. Aukerak<strong>eta</strong>-elkarrizket<strong>eta</strong>n curriculumak ez du denbora-hausturarik<br />

eduki behar: hurrenez hurren, urte guztiak aprobetxatuta egon behar dute.<br />

Denborak jakintzari buruzko puntuak ematen ditu <strong>eta</strong> errendimendu-ikask<strong>eta</strong> erlazioa ziurtatzen<br />

du. Horregatik, denbora aprobetxatzea curriculum vitaean esplizituki adierazten den errentagarritasun-zeinu<br />

bat da; curriculum vitaea, horrenbestez, lan-merkaturako lehiakortasun-profila sortzeko<br />

denborari etekina atera izanaren adierazpen formal bat da. Jakintzak m<strong>eta</strong>tzeko behar handia<br />

dago, gero, horiek merkatuan trukagarri bihurtzeko. Eskema horrek, ordea, denbora pertsonalaren<br />

etengabeko egokitzapena eskatzen du. Esan dugun bezala, adina ezagutzaren balioari lotulotuta<br />

egotera iritsi da, <strong>eta</strong> trebakuntzaren alde apustu egiteak denbora erabilgarriari ahalik <strong>eta</strong><br />

etekin handiena ateratzea esan nahi du, prestakuntza-prozesuko gaitasun espezifikoak ahalik <strong>eta</strong><br />

gehien aprobetxatzea. Hori, esperientzia m<strong>eta</strong>garri <strong>eta</strong> dataduna bihurtuta, lehen mailako helburua<br />

da. Gauzak horrela, nire galdera da: nola konbinatu erabaki hori <strong>eta</strong> denbora-dosiak behar<br />

dituzten beste erabaki batzuk? (adibidez, harreman afektiboak edo aita-ama izateko aukera).<br />

Subjektuek euren esperientzia hainbat denbora-kategoriaren arabera antolatzen dute. Badago<br />

norberaren denbora bat, berau norberaren erreferentzien arabera erabili <strong>eta</strong> baliatzeko. Batek<br />

norberaren denboraren gain erabakimena dauka, aisialdirako baliatze aldera edo kualifikazioa<br />

areagotze aldera, adibidez, lana <strong>eta</strong> graduatu ondoko ikask<strong>eta</strong>k bateragarri eginez. Norberaren<br />

(8) Hurbilpen labur baterako, Adam, B. Cuando el tiempo es dinero, Racionalidades de tiempo conflictivas y desafíos<br />

a la teoría y la práctica del trabajo. In Sociología del Trabajo. 37 Zk. l999ko udazkena. (5-39 or.).<br />

902


denbora horr<strong>eta</strong>tik, denbora publikoa edo lanekoa bereizi behar da, zereginak edo jarduerak trinkotzera<br />

behartzen duena. Hori<strong>eta</strong>n, denboraren errentagarritasuna zorrozki zaindu behar da, <strong>eta</strong><br />

hainbeste, non moteltzeak lorpenen defizita esan nahi duen. Karrera-planean, prestakuntzan bertan,<br />

antzeko denbora-premisak aurkitzen ditugu; prestakuntzarako betekizun moduan, ikask<strong>eta</strong>denboran<br />

informazioaren asimilazioa errazten duen segida bat dago kontzentrazio-denboran oinarrituta,<br />

gehi etorkizunean lan-jarduera ziurtatu ahal izateko probaldi bat.<br />

Lan-merkatura sartu aurretik, denbora-taxonomiaren araberako ebaluazio-sistema bat pasa behar<br />

da; hori da, izan ere, subjektuaren ikask<strong>eta</strong>. Lanposturako aurrekariak lanbide-betekizunek osatzen<br />

dituzte. Denbora profesionalak zenbak<strong>eta</strong>-sistema zorrotza dauka. Pertsona atzera begirako<br />

denboraren arabera izango da hautatua (prestakuntza <strong>eta</strong> graduatuondoko ikask<strong>eta</strong>k), lan-esperientzia,<br />

hizkuntzak, zehaztu beharreko ikask<strong>eta</strong> oso bat. Lanbidea garatzeko gaitasun<strong>eta</strong>rako,<br />

norberaren denbora-zati nabarmen bat inbertitu behar da.<br />

Gaitasunak lanaren edukiaren ezagutza esan nahi du, dela egitateena dela prozedurena (ofimatika,<br />

kudeak<strong>eta</strong>, kontabilitatea), betiere ezagutza- <strong>eta</strong> portaera-gaitasunak ahaztu gabe (memoria,<br />

treb<strong>eta</strong>sun psikomotoreak, gaitasunak, jendarteko treb<strong>eta</strong>sunak). Hala ere, ezagutza-gaitasunak<br />

hartzeko denbora erabilgarriaz gain, bestelako gaitasun batzuk ere badaude, <strong>eta</strong> horiek, dedikazioa<br />

ez ezik, enpresa-kultura delakoarekin konektatzea eskatzen dute. Gaitasun horiek jarrerak,<br />

motibazioak <strong>eta</strong> nortasun-ezaugarriak dira; proba objektiboen bidez ez dira ebaluatzeko errazak,<br />

<strong>eta</strong> produkzio-erakundeak langile-ereduari buruz duen ideiari lotuta daude. Esateko baterako, enpresa<br />

edo produkzio-erakunde batek pentsa dezake gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean desberdintasunak<br />

daudela norberaren denbora erabiltzeari dagokionez, bakoitzaren etxeko erantzukizunei<br />

(baina ez lanei) dagokienez. Egitate hori horrela, ez da harritzekoa horrek biek bete beharreko rol<br />

profesionalari eragitea, <strong>eta</strong> ez da ahaztu behar horrek genero bakoitzaren gaitasunak ebaluatzeko<br />

orduan zeresana duela.<br />

Lan-merkatura sartzean <strong>eta</strong> hurrengo urratsean, posturako izangaiak euren denbora programagarriaren<br />

arabera baloratuko dituzte: malgutasuna (bidaiatzeko, mugikortasun geografikorako) <strong>eta</strong><br />

norberaren <strong>eta</strong> besteren (koordinatu, agindu, ikuskatu edo ordenatzen dituenen) denbora-plangintzarako<br />

erantzukizunak hartzeko gaitasuna. Sustapen-sistemek beste denbora-zenbak<strong>eta</strong> bat hartuko<br />

duten erreferentziatzat (batez ere gutxiago modernizatutako lan-hitzarmen<strong>eta</strong>n): antzinatasuna,<br />

edo enpresa horr<strong>eta</strong>ko egote- <strong>eta</strong> fideltasun-denbora; hain zuzen, horrek balioko du, beste betekizun<br />

batzuen artean, proposamenak erabakitzeko. Izangai baten edo bestearen alde egiteko<br />

aukerak<strong>eta</strong>-elkarrizk<strong>eta</strong> baten txosteneko aurreikuspena enpresaren denbora-eskariari aurre egiteko<br />

duen gaitasunaren araberakoa izango da. Kualifikazioak, prestakuntza-ibilbideak edo ikask<strong>eta</strong>-prozesu<br />

zorrotzak eskatzen dituzten lanek diru-sarrera handiagoak emango dituzte. Bizi-denbora<br />

errentagarri egiteak funtzio garrantzitsua du profil bat eskuratzeko orduan. Denbora-erabilerari<br />

buruzko baldintzak esplizituak dira langileen aukerak<strong>eta</strong>rako galder<strong>eta</strong>n.<br />

903


8. Denbora-makina<br />

Lan-merkatuak era askotako denbora-kategoriekin jokatzen du, <strong>eta</strong> beharrizanen arabera ordenatzen<br />

du. Literaturan, Wellsen denbora-makinak iraganetik bidaiatzeko modua ematen zuen <strong>eta</strong>,<br />

orain ere, produkzio-ereduek denboran bidaia dezakete; izan ere, multinazional batek lan-baldintza<br />

desberdinak eduki ditzake bere faktorien kokapenaren arabera, Europan edo Asian, <strong>eta</strong><br />

modernizazioari men egiten dio edo iraupen-ekonomi<strong>eta</strong>n ohikoa den erabateko lan-babes gabezian<br />

erori.<br />

Horrelako sistema biziki malguak ekonomia-jardueraren urte-sasoiko gorabeherak edo gorabehera<br />

irregularrak hobeto diziplinatzeko modua ematen du; hori guztia lanaren nazioarteko banak<strong>eta</strong><br />

berriak ekarritako segurtasun-ezeko <strong>eta</strong> mundu-merkatu<strong>eta</strong>n areagotutako lehiakortasuneko testuinguruan.<br />

Logika horri lotuta, lan-denboraren antolakuntza enplegu-aukeren era askotako koiunturen<br />

mende dago; horregatik, lan-denboraren antolakuntza negoziazio kolektiboan berrikusten<br />

da, <strong>eta</strong> berau gizarte-eragileei dagokie –baita ere– (9). Dena den, ezin dugu ahaztu lan-denborak<br />

gizarte osoari eragiten diola, hezkuntza-denborei, familiari, aisialdiari...<br />

“Beste denborak”, baina, lan-denboratik kanporatu egiten dira. Elkarren dependentzia hori soilik<br />

ondoriotzat hartzen da edozein negoziazioko edo lanposturen definizioren gai nagusitzat baino.<br />

Eskema horri jarraituz, lan-denbora gainontzeko gizarte-denboren mekanismo arautzailea da, baina<br />

elkarren konexio hori kontuan hartu baino (<strong>eta</strong>, hartara, bere dimentsioak finkatu <strong>eta</strong> egutegiak<br />

edo lanegunak banatu), konexio horri muzin egiten zaio <strong>eta</strong> gizabanako langileari prestasun handiagoa<br />

eskatzen dio, edo bestela esateko: denbora pribatua (edo norberarentzako denbora) alde<br />

batera uztea, bere profesionaltasunean emandako denbora sendotze aldera. Aurreikusteko dago,<br />

oraindik, telelanak ken dezakeen denbora pribatua, teknologiaren argudioaz espazioaren nozioa<br />

desagertu egin baita <strong>eta</strong>, ondorioz, gauza bakoitzerako mugak edo tokiak zedarritzeko gaitasuna.<br />

Telelanak bitasun hau lausotu dezake: barnealdea-kanpoaldea, edo berdina dena, publikotasuna-pribatutasuna.<br />

Teknologia informatikoak (gu bere hastapenen lekukoak gara) industria-iraultzaren iraultza deritzana<br />

eragin du. Horrela deskribatzen du Adam Schaftek zero-bat kodeko ordenagailu<strong>eta</strong>tik arrazonamendu<br />

logiko integrala oinarrizko kalkulu-unitatetzat duten ordenagailu<strong>eta</strong>rako trantsizioa.<br />

Aurrerapen horrek inteligentzia artifizialari buruzko eztabaidari amaiera ematen diola dirudi; aldiz,<br />

gaur egungo zientzia-iraultzaren ondorio mikro <strong>eta</strong> makrosozialen inguruko beharrezko haus-<br />

(9) Gizarte-ongizateari lotutako denboraren inguruko hausnark<strong>eta</strong> batzuk ondorengoak dira: Fernández García, T y<br />

Garcés Ferrer, J. (coords.) Crítica y futuro del Estado de Bienestar: Reflexiones desde la izquierda. Tirant lo Blanch.<br />

Valencia. 1999.<br />

Jáuregui, R; Egea, F y De la Puerta, J. El tiempo que vivimos y el reparto de trabajo. Paidós. Barcelona. 1998.<br />

Generoaren alderdia oso aintzat hartzen du ondorengoak: Bakker, I. “Dotar de género a la Reforma de la Política<br />

Macroeconómica en la Era de la Reestructuración y el ajuste global”. In Carrasco, C. Mujeres y Economía, nuevas pers-<br />

pectivas para viejos y nuevos problemas. Icaria, Barcelona. 2000. (245-279 or.).<br />

904


nark<strong>eta</strong> irekitzen du. Ekonomia industrializatu<strong>eta</strong>n egindako berrikuntza teknologikoak noranzko<br />

berdinean doaz: produkzio-denbora kontrolatuz eraginkortasuna areagotu.<br />

Ideologiarik gabeko lurralde horr<strong>eta</strong>n guztian (Daniel Bellek behin pozez adierazi zuen bezala),<br />

gizabanakoek euren posizioa bilatzen dute meritukraziaren haritik, arrazionaltasun tekniko garailearen<br />

haritik. Lan-harreman berri<strong>eta</strong>n kapital berria da denbora, <strong>eta</strong> berau banatu <strong>eta</strong> baliatzeko<br />

erak erabilera <strong>eta</strong> aplikazio<strong>eta</strong>rako modua ematen du, adibidez, masterrak, graduatuondoko ikastaroak<br />

<strong>eta</strong> espezializazioak, enplegu kualifikatuek behar profesionaltasun-mailak lortze aldera.<br />

Denbora <strong>eta</strong> espazioaren eskala guzti<strong>eta</strong>ra sartzeko modua ematen duen produktibitate informatizatuaren<br />

legeen mende, denbora profesionalak atzerako kontak<strong>eta</strong>ri ekiten dio, adin profesionala<br />

laburtzen du <strong>eta</strong> denbora pribatura sartzen da, operatibotasun bizia edo epe luzaezin<strong>eta</strong>n amaitu<br />

beharreko zereginak arautzen dituelako. Profesionaltasun berriak ez du murrizk<strong>eta</strong>rik onartzen,<br />

bere funtsa denboraren lasterk<strong>eta</strong> irabaztea baita. Elementu horiek guztiek ondorengo galdera<br />

pizten dute: zein dira subjektuaren erabilerari (edo parte-hartzeari) ihes egiten dioten gainontzeko<br />

denborak, <strong>eta</strong> zein bizi-kalitatearen gaineko horien ondorioak (Carrascok <strong>eta</strong> Mayordomok adierazten<br />

duten bezala (10) ).<br />

9. Denbora<br />

(edo lanpostuak)<br />

ebaluatu<br />

Lanpostuen deskribapen bakoitzean agertzen den bezala <strong>eta</strong> oinarrizko helburu bakoitzari lotuta,<br />

denbora profesionalak bere zereginak <strong>eta</strong> ekintza-aditzak jokatzen ditu: planeatu, egokitu, ikuskatu,<br />

koordinatu, moldatu, sustatu..., arrakastarako, berehalako jardunbidea behar duten egitekoak.<br />

Denbora profesionalak ordutegiei ez lotutako denbora behar du, denbora subjektiboa, subjektua<br />

hausnark<strong>eta</strong> instrumental batean murgiltzen duena, berehalako jarduera batean gauzatu ez<br />

arren. Horiek egiteko ikusezinak dira, subjektibotasunaren esparruan kokatutakoak, baina subjektuaren<br />

kontzentrazioa eskatzen dute. Kalkulatu, aurrea hartu, detektatu edo bestelako eskakizunak,<br />

edozein lanbide arautzen duten jomugak betetze aldera. Denbora subjektiboa soilik a posteriori<br />

egiazta daiteke, emaitzak ebaluatu ostean.<br />

Era horr<strong>eta</strong>n, laneko gauz<strong>eta</strong>rako dedikazio <strong>eta</strong> proiekzio bizia sustatzen da, <strong>eta</strong> ez mende-hasierako<br />

lanaren utopian oinarrituta (Ongizate Estatua). Izan ere, gaur egun, lanak jada ez ditu ongi-<br />

(10) Denbora zenbatesteko jarduera ez-aitortuei <strong>eta</strong> defizit metodologikoei buruz: Carrasco, C y Mayordomo, I.<br />

Tiempos, trabajos y organización social: Reflexiones en torno al mercado laboral femenino. In Carrasco, C. Mujeres y<br />

Economía. Nuevas Perspectivas para viejos y nuevos problemas. Icaria. Barcelona. 2000. (125-171 or.)<br />

905


zatea <strong>eta</strong> denbora librea ematen; aldiz, identitateak esleitzen ditu. Proiektu pertsonalak “profesionaltasun<br />

berria”ri aurre egiteko sortutako baliabide<strong>eta</strong>ra mugatuta geratzen dira. Kualifikazioa <strong>eta</strong><br />

identitatea nahastu egiten dira, "nire" gaitasunak eskaingarri bihurtu behar dira, balioaz <strong>eta</strong> prezioaz,<br />

barematzeko modua izan dezaten. Gaitasunok behin hautatuta, lan-munduan trukatu egin<br />

daitezke. Hori, ordea, ez da liberalismoak aldarrikatzen zuen produktibitateari lotutako perfekzionamendua.<br />

Gaur egun erraza da errez<strong>eta</strong>: unean uneko prestasun azkarreko informazio-euskarri<br />

bat informazio horrek behar momentuan zirkula dezan; are garrantzitsuagoa, besteei aurreratzea<br />

<strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, informazioa pribatizatzea edo, bestela, horren elkartruke-sistema zorrotz bat baliatzea.<br />

Ikask<strong>eta</strong>-beharrizanen (<strong>eta</strong> denboraren aprobetxamendu zorrotz baten peko lan-betebeharren<br />

mapa horr<strong>eta</strong>n guztian), galdetu beharko genuke non geratzen ote diren etorkizuneko errentagarritasunean<br />

eragin berezirik izango ez duten subjektuaren beste interes-arlo batzuk. Lan-merkatuak,<br />

dena bere barnean hartzeko saioan, energia-erreserbak agortzen ditu (informatizazioak berehalakotasuna<br />

dakar) <strong>eta</strong>, orduan, ez al da azalkeria bat lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko<br />

legeak proposatzea? Ez al gara bi neurri ezartzen ari?: alde batetik, rolak banatzeko gizarte-ohiturak<br />

(enpresak dituen datuak, gizarte-egitate eztabaidaezinak balira bezala); bestetik, lanmerkatuak<br />

ezarritako denbora-inperatiboak. Ez ditugu ahaztu behar, ezta ere, ardura desberdinak<br />

balioztatzen dituzten politika publikoak, dela “lanegun bikoitzeko” emakumeei buruz edo “lanegun<br />

trinkoko” gizonei buruz. Etxearen <strong>eta</strong> lanaren arteko bateragarritasuna ezinezkoa izango da<br />

emakume langileentzat lan-antolakuntzak prestasunean oinarritutako denbora-diziplina zurrun bat<br />

ezartzen duen bitartean.<br />

Laburbilduz, nola lortzen da denbora-ekitatea lan-merkatua den arrapaladaren <strong>eta</strong> uka ezineko<br />

agertoki hon<strong>eta</strong>n? Izan ere, enplegu bat edukitzeak, nahitaez (<strong>eta</strong> maila aldakorrean), norberaren<br />

denboraren autonomia <strong>eta</strong> autokudeak<strong>eta</strong> dakar.<br />

10. Rolak <strong>eta</strong><br />

denboraren<br />

negoziazioak<br />

Merkatuak bere logikari heltzen dio, baina beste borroka-eremu bat gizarte-rolena da; bertan, gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen etorkizuneko denbora-ibilbideak ernatzen baitira, <strong>eta</strong> ibilbide baten esparruan,<br />

nork bere etorkizuneko lan-jarduerarako osatu nahi dituen karrera-planak sartzen dira.<br />

Zergatik eredu maskulino <strong>eta</strong> femenino horiek? Izan ere, emakumeen leren <strong>eta</strong> euren ekintza zehatzen<br />

artean gertatzen diren tentsioak ikusita, hau da, errealitateko euren portaera ikusita, ezin<br />

ditugu emakumeak egokitze-ezintasun huts<strong>eta</strong>n itxi, ezta berez bateraezina dena bateragarri egiteko<br />

zailtasunean ere, zerbait pertsonala balitz bezala. Ohikoa izaten da langile-aukerak<strong>eta</strong>k egiteko<br />

orduan orientatzaile, hezitzaile edo arduradunei ondorengoak bezalako esaldiak entzutea:<br />

906


“ez du interesik prestakuntzan”, edo “distantziagatik ez du lana onartu”. Horiek emakumeak ez<br />

kontratatzeko aipatzen diren arrazoi batzuk dira, <strong>eta</strong> ez zaie arrazoirik falta, baina arrazoiak gizartekoak<br />

dira –baita ere–, <strong>eta</strong> ez soilik indibidualak.<br />

Agerikoa denez, emakumeentzat bereziki zaila da bi posizioak (lana <strong>eta</strong> familia) bateragarri egitea,<br />

euren bi lerak topatzen direlako: lanbide-rola <strong>eta</strong> familia-rola. Kontua ez da gizarte-diskurtsora<br />

egokitzea, baizik jakitea zergatik izan den goretsia gizarte-esparru guzti<strong>eta</strong>tik “euren” rola,<br />

emakumeei dagozkien funtzio<strong>eta</strong>tik, hau da, gizon <strong>eta</strong> emakumeek jokatu beharreko aurreikuspen<strong>eta</strong>tik<br />

izandako edozein “desbideratze” gaitzetsiz. Bizi-helburu desberdin horiek genero-kontzeptura<br />

joz uler ditzakegu.<br />

Zeri deitzen diogu genero? Gizonek <strong>eta</strong> emakumeek hartzen dituzten rol edo funtzioen ikask<strong>eta</strong>ri;<br />

horr<strong>eta</strong>rako, ikask<strong>eta</strong>-prozesu bat dago norberaren bizitza guztian gertatzen dena, <strong>eta</strong> horri gizarteratzea<br />

deitzen diogu. Ikask<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, portaera femeninoa <strong>eta</strong> maskulinoa ikasteko barneratu<br />

beharreko ereduak (gizarte-esanahiak) sartzeko eragileak daude. Gizarteratze-eragile horiek<br />

familia, ikastetxea, kidekoen taldea, lana <strong>eta</strong> hedabideak dira <strong>eta</strong>, gainera, gizarteratzea eraginkorragoa<br />

egiteko mekanismoak daude: haur-jolasak, ipuin<strong>eta</strong>ko errepresentazioak <strong>eta</strong> neska-mutil<br />

gaztetxoentzat gordetzen diren era askotako zigorrak <strong>eta</strong> sariak. Horiek guztiak euren gizarte-bizitzan<br />

gizonek <strong>eta</strong> emakumeek erabiliko dituzten jarrerak, sinismenak <strong>eta</strong> harreman-motak ezartzen<br />

joango dira.<br />

Egia da batzu<strong>eta</strong>n sexua <strong>eta</strong> generoa nahastu egiten direla, bi kontzeptu baliokide bailitzan; ez<br />

dira, ordea. Sexu terminoak pertsonen jaiotzako ezaugarri fisiologikoak definitzen ditu, alegia,<br />

mutilak <strong>eta</strong> neskak bereizten dituzten ezaugarri anatomikoak. Aldiz, generoak, alderdi biologikoei<br />

erreparatu baino, gizarteak era bereizian <strong>gizonen</strong>gan <strong>eta</strong> emakumeengan jarrita dituen aurreikuspen<br />

<strong>eta</strong> betebeharrei egiten die erreferentzia. Aurreikuspen <strong>eta</strong> betebehar horiek ezaugarri, balio<br />

<strong>eta</strong> jarrer<strong>eta</strong>n gauzatzen dira. Faktore horiek, baina, ez dira berdinak bi generoentzat.<br />

Ikask<strong>eta</strong> hori bizitza osoan gertatzen denean, genero-gizarteratzea dela esaten dugu, rol maskulino<br />

<strong>eta</strong> femeninoak betetzeari buruz belaunaldiz belaunaldi transmititutako ereduei lotutako ikask<strong>eta</strong><br />

delako. Horrenbestez, genero-gizarteratze bereiziak esan nahi du subjektu bakoitzari bere gizarte-rola<br />

garatzeko erantzukizuna egoztea. Gainera, gizarteratze horr<strong>eta</strong>n datza etorkizun pertsonalean<br />

<strong>eta</strong> profesionalean norberak lortzea espero dituen erabaki <strong>eta</strong> jomugen azalpena.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n, erantzukizun maskulinoa produkzio-esparruari lotuta dago; emakumeen erantzukizunak,<br />

berriz, zaink<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> ugalk<strong>eta</strong>-esparrua izango ditu erreferentziatzat. Gero <strong>eta</strong> gizon gehiagok<br />

etxeko lankidetzan diharduten arren, hori ez da euren “tokia”, euren berezko espazioa; neurria<br />

erakutsi behar duteneko esparrua produkziokoa da. Enpleguan gorabeherak dituen gizon batek,<br />

lan-arazoak eduki ez ezik, bere gizarte-identitatea ukituta dauka, bereziki bere identitate maskulinoa.<br />

Ez da kasualitatea, izan ere, familia-sistema batek alabak mutila aurkezten dioenean jakin-mina<br />

pizten duen lehenengo gauza bere ofizioa izatea. Ofizioa presente dago <strong>gizonen</strong> eguneroko<br />

errepresentazio<strong>eta</strong>n.<br />

Generoa sexu biologikoaren definizioari kontrajarrita dago, bigarrena gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

ezaugarri fisiologikoei lotuta dagoelako. Generoa, berriz, gizarteak gizon <strong>eta</strong> emakumeei buruz<br />

907


dituen aurreikuspen, betebehar <strong>eta</strong> eginkizunei buruzkoa da. Azterk<strong>eta</strong>-kategoria moduan horrek<br />

bi posizio dakartza: bata, testuak <strong>eta</strong> pentsamendu-ereduak berrikustea; bigarrena, berriz, beste<br />

kontzeptu batzuekin lan egiteko konpromisoa horiek unibertsaltasuna eskura dezaten, hau da, gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeei era berean aplikatzeko modukoak izatea.<br />

Hori bai, gizarte-portaer<strong>eta</strong>tik haraindi generoa nola landu interesatzen zaigu, kasu hon<strong>eta</strong>n produkzio-espaziora<br />

eramateko. Horri buruz hitz egitean, ez ditugu gizarte-ezaugarriak jorratzen, enpres<strong>eta</strong>n<br />

indarrean dauden erreferentzia-ereduak baizik. Egunerokotasunetik lan-errealitateari buruzko<br />

hausnark<strong>eta</strong>ra pasatzen garenean, generoaren azterk<strong>eta</strong>ri buruz ari gara. Horrek esan nahi<br />

du erakunde batean burututako edozein prozesu, jarduera intelektual edo jarduera praktiko definitzeko<br />

orduan genero-kategoria sistematikoki sartzen dela. Generoaren azterk<strong>eta</strong> bitarteko bat<br />

da <strong>eta</strong>, horren bidez, edozein ekintza planeatuk (adibidez, prestakuntza-programek edo enplegupolitikek)<br />

erakunde aplikagarriko maila guzti<strong>eta</strong>n emakumeentzat zein <strong>gizonen</strong>tzat dituen ondorioak<br />

ezagutzeko modua dugu. Genero-alderdiak, bere eraginkortasunari eusteko, zeharkakoa<br />

izan behar du produkzio-erakunde jakin batean gizonek <strong>eta</strong> emakumeek jokatzen dituzten rolak<br />

aztertu <strong>eta</strong> deskribatzean.<br />

10.1 ADIBIDE PRAKTIKO BAT:<br />

GENEROA ETA ETENGABEKO<br />

PRESTAKUNTZA<br />

Onena generoa <strong>eta</strong> produkzioko gako-alderdi bat (prestakuntza) erlazionatzea da. Prestakuntzan,<br />

irizpide objektiboak <strong>eta</strong> metodologikoak ez ezik, erabakiak daude. Genero-kontzeptua “modakoak”<br />

direlako gai<strong>eta</strong>n sartu da, baina produkzio-erakunde<strong>eta</strong>ko arduradunek ez dute konpromisorik<br />

hartu berau aplikatzeko. Atal hon<strong>eta</strong>n, kontzeptu horren erabileraren errentagarritasunari buruzko<br />

adibide batzuk erakutsiko dira, baita inplikatutako eragileek hartzen dituzten erabakien aukeran<br />

islatu beharreko kalitate-kontzeptuarekin duen lotura ere.<br />

Prestakuntzaren alderdiaren emaitzak fidagarriagoak izango lirateke ezagutza-kapitalari generoalderditik<br />

sortutako emaitzak gehitzen bazaizkio. Alderdi horrek enuntziatu hutsa gainditu egiten<br />

du, esan nahi baitu produkziorako prestakuntzaren helburu<strong>eta</strong>n sartu beharreko eredu bat dela.<br />

Jakina denez, prestakuntza jarduera teoriko <strong>eta</strong> kontzeptual bat da <strong>eta</strong> horrek jarduk<strong>eta</strong> praktikoak<br />

eragiten ditu. Generoaren azterk<strong>eta</strong> garatzeak kontzeptu horrek azalpenerako kategoria hartzea<br />

esan nahi du. Laburbilduz, alderdi honek bitarteko tekniko-kontzeptual bat garatzen du, baita<br />

dagozkion metodologiak ere: adierazleak, datu-baseak (besteak beste), bereziki euren burua<br />

kalitate-kontzeptuarekin konprometitutzat daukaten erakunde<strong>eta</strong>n; izan ere, horrelakoek, euren helburuen<br />

artean, kualifikazio kolektiboa lortzea baitute <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako, prestakuntza ondasun ukiezintzat<br />

baina enpresaren lehiakortasunerako ondasun argikotzat daukate.<br />

Gainera, kalitatez hitz egiteak enplegatutako pertsonen motibazioa ziurtatzeko helburuak kontuan<br />

hartzea esan nahi du. Lan-harreman<strong>eta</strong>ko aldak<strong>eta</strong>k kalitate deritzanaren alde daude: zuzendaritza<br />

partekatua, lorpenen ezarpena <strong>eta</strong> balorazioa, horizontaltasuna, laneko erantzukizunen ai-<br />

908


tortza, lankidetza-sistemak, hau da, enpresako mentalitatearen <strong>eta</strong> egiteko eren aldak<strong>eta</strong> eragiten<br />

dituzten elementuak. Lan-ildo horr<strong>eta</strong>n kokatzen dugu gure genero-proposamena. Erakunde<strong>eta</strong>n<br />

generoa hizpide hartzen dugunean, profesionaltasun-kontzeptua hartzen ari gara kontuan, hau<br />

da, lan-estilo berri bat, <strong>eta</strong> hori emaitzen bila bestela funtzionatzeko <strong>eta</strong> pentsatzeko era bat da:<br />

langile enplegatuak ikuspegi segmentatu batetik (sail<strong>eta</strong>n, ofizio<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gaitasun<strong>eta</strong>n) ez hartzea,<br />

baizik <strong>eta</strong> emakume <strong>eta</strong> gizon langileak aintzat hartzearen ondoriozko ezaugarri espezifiko<strong>eta</strong>rako<br />

barne-bezero kontzeptua baliagarri egitea. Era berean, kualifikazio-kolektiboa kalitate-printzipio<br />

moduan hartzearen inperatiboak gizon <strong>eta</strong> emakumeak produkzio-prozesu guzti<strong>eta</strong>n aukeramaila<br />

berean jartzea dakar.<br />

Enpresek erronka garrantzitsuei aurre egin behar dieten era berean (adibidez, produktua edo barne-antolakuntza<br />

birdefinitu), erakundeek gizarte-konpromiso berri bat har dezakete <strong>eta</strong>, hartara,<br />

emakume langileek erakundean lan-esparru eraginkor bat aurkitu euren talentua baliatu <strong>eta</strong> garatu<br />

ahal izateko. Erakundeak, enpresak, bere sektorean nabarmendu nahi bada <strong>eta</strong> bere zerbitzu edo<br />

produktuaren bestelakotasuna arr<strong>eta</strong>z zaindu, eskema bera jarraitu behar da produkzioaren esparruan<br />

aukera-berdintasunaren ezarpena justifikatze aldera, bereziki etengabeko prestakuntzari<br />

dagokionez.<br />

Prestakuntza-plan bat fase askotan gertatzen da (plan estrategikoan sortzen denetik, garapenean<br />

<strong>eta</strong> amaitzen edo ebaluatzen den arte). Hori<strong>eta</strong>ko bakoitzean kategoria <strong>eta</strong> aldagaiaren bitartekoak<br />

era osagarrian aplikatzen dira. Kategoria, emakume <strong>eta</strong> gizon langileen artean dauden desberdintasunak<br />

esplikatu <strong>eta</strong> aztertu nahi direnean aplikatzen da, desberdintasun horien berri ematen<br />

duten teoriak baliatuz. Aldiz, aldagai batek desberdintasun horiek deskribatu <strong>eta</strong> erregistratzeko<br />

balio du, desberdintasun horien jatorriaren edo ondorioen berri ematen duen arrazonamendu<br />

bat erantsi gabe, adibidez, prestakuntza-jarduera batean parte hartzeko, gizon langileek emakume<br />

langileek baino prestasun handiagoa omen dutela antzematen denean (portzentajeak sexuaren<br />

araberako aldagai bat dira parte-hartzearen itemean). Aldiz, desoreka hori esplikatzeko<br />

zergatiak bilatzeko, genero-desberdintasunei buruzko hausnark<strong>eta</strong>-proposamenak beharko genituzke.<br />

Beste adibide bat kualifikazioa genero-alderditik hartzean aurkitzen dugu; izan ere, berau<br />

ez da ezagutza batzuen batura, <strong>eta</strong> lanpostu baterako egokitasunari buruzkoa izateaz gain, beste<br />

parametro zabalago batzuk ere hartzen ditu kontuan:<br />

Kualifikazioa ondorengoez osatzen da: gaitasunak, treb<strong>eta</strong>sunak <strong>eta</strong> ezagutzak. Hala ere, lanjardueren<br />

egitekoari lotutako ezagutzak <strong>eta</strong> gaitasunak egon badauden arren, gizarte-jarrerak ere<br />

existitzen dira, <strong>eta</strong> horiek, jokatzeko eraren bidez agertzen dira, esate baterako, erakunde batean<br />

komunikazio on bat edukitzea den kalitate-irizpidea: berau ekintza bati aurre egiteko balio duten<br />

jarrerek osatzen dute. Jarrera bat ezin da zuzenean behatu, baina enpresak –kuantitatiboki jaso<br />

ez arren– emakume langileen jarrerez ohartu dira <strong>eta</strong> horiek euren etekinerako baliatzen jakin<br />

dute (kalitate-kontrola, bezeroarentzako atentzioa, jendaurreko postu<strong>eta</strong>rako jendarteko treb<strong>eta</strong>sunak,<br />

besteak beste).<br />

Badakigu prestakuntzaren <strong>eta</strong> esperientziaren artean gabezia handia dagoela, baita jaramon gutxi<br />

egiten zaiola erakunde bateko etengabeko prestakuntzako genero-tasak detektatu <strong>eta</strong> neurtze-<br />

909


ari. <strong>Emakume</strong> langileek ere euren soldata-masaren 1,80 bideratzen dute, III. Etengabeko<br />

Prestakuntzari buruzko Akordio Nazionalak (2001eko abendua, 2004 arte indarrean) langile<br />

guztiei kentzeko aholkatzen duen moduan. Erabakiak hartzeko subjektu arduradunek euren agendan<br />

kalitate-eredura egokitzeak dakartzan exijentzia berriak sartu behar dituzte: neurrira egindako<br />

prestakuntza, karrera-plan bat, ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong> berri baten esparruan. Horregatik, prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> birziklapena hala merkatuaren eskarira <strong>eta</strong> horrek izandako aldaket<strong>eta</strong>ra nola produkzio-erakundeen<br />

plantila misto<strong>eta</strong>ra egokitu behar dira. Hori begi bistakoa da guztiontzat.<br />

10.2 KUALIFIKAZIOA ETA GENEROA<br />

Kualifikazio-adierazleek egiaztatutako (akreditatutako) zein dokumentatutako (balio mugatuko<br />

egiaztagiriak) jakintzak <strong>eta</strong> jakintza pertsonalak (curriculum ezkutua, prestakuntzaren onuran<br />

aprobetxa daitezkeen gaitasunez hornituta) hartzen dituzte euren baitan. Hala ere, kualifikazioaren<br />

definizioan enpresaren kulturak ere garrantzizko funtzioa betetzen du, adibidez, jarrerei dagokienez.<br />

Jarrera definitzen da dela gizabanako bati ekintza bati aurre egiteko modua ematen<br />

dion joera; jarrera bat ezin da zuzenean behatu, portaeraren bidez baizik. Enpresek postu batzuk<br />

gizonei gorde dizkiete <strong>eta</strong> beste batzuk emakumeei, jarrera orokor horien arabera. Antolakuntzaportaera<br />

horren eredua aldatzea kualifikazioaren nozioan genero-kategoria sartzeko aukera da,<br />

enpresaren alde jokatzeko.<br />

Enpresa-kultura, edo enpresa batean konpartitutako balioen multzoa, bertan kualifikazio handiena<br />

duten subjektuen ezaugarri orokorren arabera gertatzen da. Horrenbestez, kualifikazioen egitura<br />

<strong>eta</strong> ezagutzen hierarkia jardueraren feminizazioa edo maskulinizazioa delakoak eraginda dago.<br />

Prestakuntza-metodologiaren diseinuak, irizpide objektiboak ez ezik, beharrizanen diagnostikoan<br />

jokoan sartzen diren beste erabaki batzuk ere kontuan hartu behar ditu. Adibidez, pentsa dezagun<br />

zein irizpide sartzen diren jokoan prestakuntzarako kolektiboak lehenesteko orduan, edo pentsa<br />

dezagun enpresa-kulturak –<strong>eta</strong> enpresan dauden inertziek– zein neurritan baliozta ditzakeen<br />

gizarte-esanahiak logika arrazionaletik kanpo <strong>eta</strong> estereotipo<strong>eta</strong>tik hurbilago, adibidez, emakumeek<br />

erabakiak hartzeko gaitasunik ez dutelako ohiko ideia, sustapen-irizpide<strong>eta</strong>n agerian geratzen<br />

denez.<br />

Horregatik, garrantzitsua da genero-adierazleak diseinatzea. Genero-adierazleek aztertutako gai<br />

bakoitzean gizon <strong>eta</strong> emakumeen egoera <strong>eta</strong> errealitatea nolako den sistematikoki erregistratzeko<br />

balio dute. Ekonomiaren esparruan, neurk<strong>eta</strong> izan da lan-munduaren antolakuntza-printzipioen<br />

azalpena emateko azterk<strong>eta</strong>-eredu nagusia. Ordainsari-taul<strong>eta</strong>tik hasi <strong>eta</strong> sustapen-irizpide<strong>eta</strong>raino,<br />

horiek emaitzako adierazleen (beraz, adierazle kuantitaboen) bidez egiaztatzen ziren. Hala<br />

ere, adierazle-mota horiek diseinatzeko, islatu nahi den errealitatea behatzeko era ere aldatu egin<br />

behar da: hausnark<strong>eta</strong>z begiratzeak produkzio-prozesu guzti<strong>eta</strong>n, hala publiko<strong>eta</strong>n nola pribatu<strong>eta</strong>n,<br />

dauden ezagutza-prozesuei buruz pentsatzea esan nahi du.<br />

Erakundeek euren barneko esparru guzti<strong>eta</strong>n funtzionatzen duten erabakiak hartzeko arauak dituzte.<br />

Arau horiek ez dira beti esplizituak. Arau inplizitu bat erakundeak gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat<br />

dituen aurreikuspenen balorazio desberdina da. Ikus ditzagun adibide batzuk.<br />

910


11. Denbora <strong>eta</strong> genero<br />

kategoriari buruz<br />

hausnartzeko arik<strong>eta</strong>k<br />

Jarraian ikusiko dugunarekin, agerian utzi nahi dut produkzio-mundua, irizpide arrazionalek ez<br />

ezik, sinismenek <strong>eta</strong> estereotipoek gidatuta dagoela <strong>eta</strong> objektibotasuna eman nahi diotela aurreiritzia<br />

besterik ez denari: rol profesionalari buruzko gizon <strong>eta</strong> emakumeen desberdintasunak ontzat<br />

eman.<br />

Adibidez, langileen aukerak<strong>eta</strong>n geratzen da agerien behak<strong>eta</strong>-prozesuaren konplexutasuna.<br />

Badakigu behatzeak nabarmendu nahi denaren <strong>eta</strong> baztertzen denaren inguruko aukera batzuk<br />

egitea dela, alegia, behatzeak esan nahi du jakitea behatzaileak, behatzen duenean, elementu<br />

batzuk beste batzuen gain nabarmentzen dituela. Behatzailearen aburuz lehentasuna duten elementuak<br />

zein diren jakitea funtsezkoa da generoaren aldetik nola pentsatzen duten ulertzeko.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>, prozeduren (curriculumaren azterk<strong>eta</strong>, proba psikoteknikoak) <strong>eta</strong> erabakien (genero<br />

arteko desberdintasunak nola ikusten diren <strong>eta</strong> horiek azken txostenean nola erabiltzen diren) arteko<br />

konbinazio bat da. Hain zuzen, erabakien arloari erreparatu nahi diogu, uste baitugu aukerak<strong>eta</strong><br />

erabakiak hartzeko modua ematen duen sistema dinamikoa dela, baita geroa begira jarrita<br />

dagoena ere.<br />

Alderdi praktikotik, aukerak<strong>eta</strong> buru-hausgarri baten piezak elkartzearen antzekoa da: bere elementuek,<br />

interes desberdinei erantzuten dieten arren, barne-koherentzia dute. Desberdintasunek<br />

abiapuntutzat soilik lan-jarduera <strong>eta</strong> profil profesionalak dituztela pentsatzeak, egitekoak burutzeko<br />

adierazgarriak diren beste gizarte-mekanismo batzuk gutxiestea esan nahi du. Enpresa- <strong>eta</strong> erakunde-plantil<strong>eta</strong>ko<br />

emakume langile gehiago egotea ez dirudi behar besteko egitate objektiboa<br />

denik emakumeen ibilbide profesionalaren kontra jokatzen duten oztopoak desagerrarazteko.<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdintasunak identifikatzeko asmoa badago, ekintza zuzentzaileak<br />

proposatzea errazagoa da. Fenomeno behatuaren (enplegu-eskaerari erantzuten dion subjektuaren<br />

prestakuntzaren) <strong>eta</strong> fenomeno inplizituaren (lanbidea <strong>eta</strong> familia bateragarri egitearen)<br />

arteko distantzia ezin zaio leporatu emakume izangaiak denbora antolatzeko duen era bereziari,<br />

<strong>eta</strong> berau ez da metodologia aplikatuz konpontzen, azterk<strong>eta</strong>-kategoria berriak sartuz baizik.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>-eredu<strong>eta</strong>n genero-terminoa sartzeak emakume langileei buruzko gizarte- <strong>eta</strong> ekonomia-aldagaien<br />

multzoa ageriko <strong>eta</strong> ebaluagarri egitea esan nahi du. Estereotipoen arabera jokatzen<br />

badugu, izangai bikain bat kanpoan utz dezakegu, generoagatik besterik ez.<br />

l. Nola ikusten dira enpresaren barne-kulturan gizon <strong>eta</strong> emakumeen denboraren arteko desberdintasunak<br />

lan-eskaerako betekizunak ezartzen direnean?<br />

2. Bezeroak aukerak<strong>eta</strong>ko adituari egiten dion eskaera, gaitasunei erreparatzen dien langile-profil<br />

batean oinarrituta dago ala familia-ardurarik ez duten subjektuen aldeko lehentasuna egiaztatzen<br />

da?<br />

911


3. Nola hartzen da familia- <strong>eta</strong> lan-esparruaren arteko bateragarritasuna –familia-betebeharrak<br />

edukitzea adierazten denean– aukerak<strong>eta</strong>-prozesuan?<br />

4. Ezagutzen dituzun enpres<strong>eta</strong>ko barne-mugikortasunak sustatzen al du emakume langileen parte-hartzea<br />

ala, gaitasun berdinak edukita, familia-ardurarik ez duten langileen aldeko hautua<br />

egiten al dute?<br />

Aztertutakotik ondorioztatzen denez, enpresen <strong>eta</strong> erakundeen aukerak<strong>eta</strong>-program<strong>eta</strong>n, ez da<br />

generoaren inpaktua aintzat hartu; izan ere, hala egin izatekotan, besteren konturako lanean irauten<br />

duten zeharkako <strong>eta</strong> zuzeneko diskriminazio-faktoreak konponduta leudeke. Era berean, mugikortasun<br />

horizontal <strong>eta</strong> bertikalean agertzen diren genero-desorekei aurre egingo zitzaien, baita<br />

ordainsari-desberdintasunei edo erabakiak hartzeko postu<strong>eta</strong>ko presentzia urriari ere.<br />

Horrenbestez, generoa produkzio-erakunde<strong>eta</strong>n badago egon, baina bilatu beharreko aztarna<br />

moduan, edo portaera jakin moduan, emaitzak hoberentzeko erabil daitekeen kategoria aditu bat<br />

baino gehiago.<br />

Prestakuntzaren arloan, galdera berdinak egin ditzakegu:<br />

5. Aurki al ditzakegu gure erakundean kualifikazioaren gain ondorioak dituzten denbora-elementuak?<br />

Adibidez, zer-nolako arr<strong>eta</strong> egiten zaio ordutegi-plangintzari prestakuntzako plan<br />

estrategiko batean?<br />

6. Ba al daude lehenetsitako taldeak etengabeko prestakuntzan? Talde horiek irizpide objektiboak<br />

hartzen al dituzte kontuan ala detekta al daitezke genero-desberdintasunak –baldin baleude–?<br />

7. Karrera-plan bat egiteak dakarren jarduera-kontzentrazioaren ondorioz (masterra, graduatu<br />

ondoko ikask<strong>eta</strong>k, enpresa-praktikak), norbere burua mantentzeko etxeko lana beste subjektu<br />

batzuei eskuordetzen zaie (janari-edariak erosi <strong>eta</strong> prestatu, garbik<strong>eta</strong>, arropa <strong>eta</strong>b.). Zer-nolako<br />

harremana dago karrera-planari lotutako subjektuaren <strong>eta</strong> bere prestakuntzari aparteko<br />

denbora-tasa ematen dioten subjektuen artean?<br />

8. Kalkulatu al duzu bertan egotea beharrezkoa den eguneroko jarduer<strong>eta</strong>n ordezkatua izateko<br />

beharko litzatekeen etxe-zerbitzuari buruzko gastua?<br />

Galdera horiek guztiak talde-jardueren, eztabaiden edo lan-taulen bidez hausnar daitezke, hiru<br />

posiziotatik:<br />

1. Arlo pertsonaletik: generoari buruzko erantzukizunen bereizk<strong>eta</strong>k nola funtzionatzen duen detektatu.<br />

2. Arlo profesionaletik: generoari buruzko aldak<strong>eta</strong> ez sustatuz galtzen diren aukerak iragarri.<br />

3. Kalitate-kontzeptutik: proposatutako printzipioekin berez bateraezinak diren elementuak daudenean.<br />

912


Orientaziorako<br />

bibliografia<br />

ALEF, S.A. (1992) Txotena: El absentismo laboral de la mujer: estereotipo cultural o realidad cuan-<br />

tificable. Instituto de la Mujer. Madrid.<br />

AMELANG, J y NASH, M. (l990). Historia y Género: Las mujeres en la Europa Moderna y<br />

Contemporánea. Valencia. Edicions Alfons el Magnánim. Institució Valenciana d'estudis i in-<br />

vestigació.<br />

AMOROS, C. (l982). "Hombre/mujer lo que cultura/naturaleza". In DURAN, M.A. Liberación y<br />

Utopía. Madrid. Akal Universidad. (35-59 or.).<br />

BERGER, P y LUCKMANN, T. (1986) La construcción social de la realidad. Madrid. Amorrortu<br />

Murguía.<br />

BORDERIAS, C, CARRASCO. C, y ALEMANY, C. (l994). Las mujeres y el trabajo. Rupturas con-<br />

ceptuales. Barcelona. Icaria.<br />

BOSERUP, E. (l970). Women´s role in Economic Development. New York. St Martin Press.<br />

BRADLEY, H.(1999) Men´s Work, Women´s Work. Cambridge. Polity Press.<br />

CARRASCO, C (ed). (1999) Mujeres y Economía. Barcelona. Icaria.<br />

COMISION EUROPEA. Documento de Trabajo 3. Indicadores de seguimiento y evaluación.<br />

Orientaciones Metodológicas. Nuevo periodo de programación. 2000-2006. Documentos de<br />

Trabajo Metodológicos.<br />

DEX, Shirley. (l99l). La división sexual del trabajo. Revoluciones conceptuales en las ciencias<br />

Sociales. Madrid, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.<br />

DURAN, M.A. (1987) De puertas Adentro. Instituto de la Mujer, Serie Estudios, Madrid.<br />

DURAN, M.A. (l99l): "La conceptualización del trabajo". Sociología y Economía del trabajo, 14.<br />

Madrid, noviembre-diciembre. (8-22 or.)<br />

Política y Sociedad, (l995). l9. Zk., Monográfico. Economía no mon<strong>eta</strong>ria. Madrid, Universidad<br />

Complutense.<br />

FINCH, J. (l983) Married to the Job. London. George Allen and Unwin.<br />

GARCIA SAINZ, C. (l993). "El trabajo más allá del empleo. La necesidad de indicadores univer-<br />

sales". En Trabajo desde una perspectiva de género (VV.AA). Madrid. Comunidad de Madrid.<br />

GERSON, F. (1987). “What do Women Want From Men”, in Kimmel, M. (ed). Changing men.<br />

London. Sage.<br />

GERSHUNY, J. (1988) "Estilo de vida, estructura económica y uso del tiempo". In Revista Española<br />

de Investigaciones Sociológicas. 38. Zk. Madrid. (163-191 or.).<br />

GIDDENS, A. (l989) Sociología. Alianza Universidad Textos. Madrid, l99l.<br />

913


GIL LOPEZ, E. et al. (1992) Estudios de los estilos de vida de la población adulta española.<br />

Ministerio de Sanidad y Consumo. Dirección General de Salud Pública. Madrid.<br />

GORDON, D; EDWARDS, R; y REICH, (l985) R. Trabajo segmentado, trabajadores divididos.<br />

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Col. Economía del Trabajo. Madrid.<br />

GRAHAN, A y GRAHAN, C. (1990) Home and Family: Creating the domestic sphere.<br />

Basingstoke. Macmillan. Londres.<br />

GREEN, E. y HEBRON, S. et al. (1990) Women's Leisure, what leisure. Ed. Mc.Millan, Londres.<br />

HEAWITT, P. (1993) About Time: The Revolution in Work and Family Life. Londres, IPPR. Rivers<br />

Oram Press.<br />

IZQUIERDO, MJ, et al. (1988) La desigualdad de las mujeres en el uso del tiempo. Instituto de la<br />

Mujer. Serie Estudios, 20. Zk. Madrid.<br />

MARUANI, M. (1985). Mais qui a peur du travail des femmes. Ed. Syros. París.<br />

MONTAÑES, M. (1996). "Una obligada reflexión sobre el voluntariado". Cuadernos de la Red.<br />

4. Zk. Madrid, FIM. (11-17 or.)<br />

MURILLO, S. (l996) El mito de la vida privada. De la entrega al tiempo propio. Ed. Siglo XXI.<br />

Madrid.<br />

LICERAS, L y MURILLO, S. (1995) Género y negociación colectiva. Fundación Primero de Mayo.<br />

Madrid.<br />

MAYO, A y LANK, E. (2000) Las organizaciones que aprenden. Aedipe. Ediciones Gestión.<br />

Barcelona.<br />

MURILLO, S. (1999) Las cargas familiares en el reparto del tiempo profesional y doméstico.<br />

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Col. Informes de la Subdirección de Estudios.<br />

Madrid.<br />

NELSON, J. (1996). Feminism, Objectivity and Economics. Routledge. Londres.<br />

SILVERA, S. (2000) La dimensión de género en la formación y en las relaciones laborales.<br />

Cierterfor. OIT.<br />

RAMOS, R. (1990) Cronos Dividido. Uso del tiempo y desigualdad entre mujeres y hombres en<br />

España. Instituto de la Mujer. Serie Estudios. Madrid.<br />

RECIO, A. (1988) Capitalismo y formas de contratación laboral. Ministerio de Trabajo y<br />

Seguridad Social. Col. Tesis Doctorales. Madrid.<br />

REDCLIF, M y SINCLAIR, T. (1991) Working women. International prospectives on labour and gen-<br />

der ideology. Routledge. Londres.<br />

TOBIO, C. (comp.) (l995). El espacio según el género. ¿Un uso diferencial? Madrid. Madrilgo<br />

914<br />

Erkidegoak <strong>eta</strong> Carlos III Unibertsitateak argitaratuta.


JULIO FERNÁNDEZ GARRIDO<br />

Nortasun, Ebaluazio <strong>eta</strong><br />

Tratamendu Psikologiko II<br />

Saila. Psikologia Fakultatea.<br />

Madrileko Unibertsitate<br />

Konplutentsea<br />

Aukerak<strong>eta</strong>ri<br />

ekin: postua<br />

aztertu,<br />

errekrutatzeko<br />

bitartekoa <strong>eta</strong><br />

kanala<br />

aukeratu


1. Sarrera: Aukerak<strong>eta</strong>-<br />

-prozesuak <strong>eta</strong> horien<br />

garrantzia enpres<strong>eta</strong>ko<br />

generoari buruzko<br />

politik<strong>eta</strong>n<br />

1.1 LAN-DISKRIMINAZIOA<br />

AUKERAKETA-PROZESUETAN:<br />

OINARRIZKO KONTZEPTUAK.<br />

<strong>Emakume</strong>en lan-diskriminazioa enplegua lortzeko orduan hasten da. Sektore batzu<strong>eta</strong>n zaila da<br />

emakumeentzat edozein lan lortzea; beste batzu<strong>eta</strong>n, berriz, arazoa kualifikatutako edo erantzukizuneko<br />

postu<strong>eta</strong>ra iristea da. Horrelako zailtasunek...<br />

• oinarritzat aurreiritziak dituzte lanean gizonek edo emakumeek izan beharreko portaerari buruz.<br />

Adibide bat “familia-arduren” pisuaren interpr<strong>eta</strong>zio absurdua da: gizon<strong>eta</strong>n segurtasun<br />

<strong>eta</strong> seriotasunaren erakusgarri dira <strong>eta</strong> emakume<strong>eta</strong>n, berriz, prestasun txikiagoaren <strong>eta</strong> absentismo<br />

handiagoarena.<br />

• laguntzatzat errekrutatze- <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesuak dituzte, praktika diskriminatzaile zuzenak<br />

edo irekiak baliatuz, edo zeharkakoagoak, objektibotasunik gabeko prozedur<strong>eta</strong>n ezkutatutakoak.<br />

Errekrutatze- <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-prozesu<strong>eta</strong>ko bi diskriminazio-mota handi daude:<br />

a) Diskriminazio zuzena edo “irekia”, pertsona bat lanpostu batetik bere sexuagatik bazter uzten<br />

denean, dela argitaratzen denean dela deialdian edo dela geroko azterk<strong>eta</strong>-prozesuan. Generoa,<br />

orduan, ezinbesteko edo oinarrizko betekizuntzat hartzen da, hori justifikatzeko irizpide objektiborik<br />

egon gabe.<br />

b) Zeharkako diskriminazioak kolektibo bat desabantailan uzten du beste batzuen aldean<br />

— lanpostuaren zeregin<strong>eta</strong>rako behar ez diren edo garrantzi gabeko betekizunak exijituz<br />

(egiaztatuta egonda, soilik emakumeen kopuru txiki batek betetzen dituela)<br />

— proba edo azterk<strong>eta</strong> diskriminatzaileak erabiliz, talde bati mesede egiten baitiote (<strong>eta</strong> beste<br />

bati kalte); izan ere, proba hori<strong>eta</strong>ko baremoak genero batentzako besterik ez dira (esate baterako,<br />

pisu-altuerako gorputz-azterk<strong>eta</strong>k), edo horrelako prob<strong>eta</strong>n genero batek okerrago errenditzen<br />

du.<br />

Horrelako praktiken gaineko kontrol eraginkor batek, alde batetik, horiek detektatzeko aukera<br />

ematen du (hori gertatzeko modalitatea edo unea edozein dela ere), hala aukerak<strong>eta</strong>ren plangintza-unean<br />

(prozesuaren diseinuan <strong>eta</strong> errekrutatzen denean) nola praktika horiek gertatzeko or-<br />

917


duan. Kapitulu honen edukia esklusiban alderdi hori<strong>eta</strong>ko lehenengori erreparatuko dio esklusiban;<br />

hurrengo unitatean, berriz, ebaluazioa egiteari buruzko guztia hartuko da hizpide.<br />

1.2 ZER EKARRIKO LIOKE<br />

ENPRESARI AUKERAKETA<br />

PARTZIAL ETA<br />

DISKRIMINATZAILE BATEK?<br />

Giza Baliabideen politika egoki batean, dena aukerak<strong>eta</strong>n hasten da, <strong>eta</strong> horren eraginkortasunaren<br />

mende egongo dira geroago burutzen diren politika guztiak. Bere erabilgarritasun zuzena<br />

erakundea lan-karreran eslei dakizkiokeen zeregin<strong>eta</strong>n jarduteko pertsona egokiz hornitzea bada,<br />

ezin ditugu ahaztu horr<strong>eta</strong>rako hiru “I”ak.<br />

• INBERTSIOA: “giza kapital”eko lehenengo inbertsioa da: “harrobi” egoki bat sortzea “etorkizun<br />

oparoko gaitasundun pertsonak” aukeratzearen mende dago.<br />

• IRUDIA: gehiago komunikazioko ekintza bat da <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>n, enpresaren irudia bere alderdi<br />

positibo<strong>eta</strong>n handitu edo kaltetua suerta daiteke.<br />

• INPLIKAZIOA: “gizarte-erantzukizuna” adierazten du, gure erakundeak hartutakoa, Europar<br />

Batasunean enpresa-ekintzei begira dagoen gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-arloko konpromisoari buruzko<br />

balioen onarpena da.<br />

Aukerak<strong>eta</strong> partzial batek, beraz, gaitasun-profilak ezabatu ez ezik, giza kapitalean ere lermak<br />

eragingo lituzke, irudia okertuko luke <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizunik ezaren erakusgarri argia izango<br />

litzateke.<br />

1.3 NOLA SAIHETS DAITEZKE<br />

PARTZIALKERIAK ETA<br />

DISKRIMINAZIOAK?<br />

Hiru dira, batez ere, garatu beharreko jarduk<strong>eta</strong>k:<br />

• Aukerak<strong>eta</strong>-prozesuaren diseinua teknikoki kontrolatu, <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong> berezia jarri profilaren definizioa<br />

zeharkako edo zuzeneko diskriminazioak sortuko dituzten aurreiritziek eraginda ez dagoela.<br />

• Errekrutatze-kanal egokiak aukeratu, <strong>eta</strong> edukiko den aukera-berdintasuneko politika argitzen<br />

saiatu, profila bete dezaketen sexu bateko zein besteko pertsonei buruzko interesa ageriko<br />

eginez.<br />

• <strong>Emakume</strong>ak deialdi<strong>eta</strong>ra aurkeztera esplizituki animatu.<br />

918


2. Diseinua kontrolatu:<br />

aukerak<strong>eta</strong>-prozesu<br />

baten plangintza objektiboa<br />

Teknikoki oinarritutako aukerak<strong>eta</strong> batek 1. irudian laburbilduta aurkitzen dugun eragik<strong>eta</strong>-multzo<br />

bat sistematikoki garatzea esan nahi du.<br />

Lehenengo bi <strong>eta</strong>pak aukerak<strong>eta</strong>ren diseinuaren zati dira <strong>eta</strong>, horr<strong>eta</strong>rako:<br />

• lanpostua <strong>eta</strong> lan-karreran egin beharreko zereginak aztertu behar dira, kontratatuko den pertsonak<br />

edukiko duen profila definitze aldera.<br />

• bilatutako pertsonak geureganatzeko errekrutatze-prozedura <strong>eta</strong> -kanala aukeratu behar ditugu.<br />

2.1 POSTUA AZTERTU<br />

a.1. Postua aztertu<br />

AUKERAKETA-PROZESU BAT NOLA PLANEATU ETA BERTAN PARTE-HARTU<br />

NEURRIAK HARTU<br />

IRIZPIDEAK EZARRI<br />

PROBAK EGIN<br />

ERABAKI<br />

EGIAZTATU<br />

Lanpostua aztertu<br />

Profila definitu<br />

Baloratu beharreko balioak zehaztu<br />

Errekrutatzea definitu<br />

Aukerak<strong>eta</strong>-ildoak ezarri<br />

Izengaiei deitu<br />

Ebaluatu<br />

Balorazioak laburtu<br />

Guneak <strong>eta</strong> arauak finkatu<br />

Estrategia aplikatu<br />

Jarduera neurtu<br />

Etorkizuna baloratu<br />

ETA PROFILA DEFINITU<br />

A) BALIATUTAKO PROZESUA<br />

Zereginen azterk<strong>eta</strong>ren bidez, lanari erreparatu nahi zaio, detektatuz:<br />

• zein jarduera ditugun esku artean: zer mota edo klase desberdin, zer ezaugarrirekin (bakoitzaren<br />

maiztasuna <strong>eta</strong> garrantzia), horien arteko lotura <strong>eta</strong>b.<br />

• baldintzak (zereginaren ingurune fisiko <strong>eta</strong> psikologikoa), horien ondorioak <strong>eta</strong> saihesteko modua.<br />

919


• betekizunak (egitekoak burutzeko langilearentzako exijentziak: bere ezagutzak, tresnak baliatzeko<br />

gaitasuna <strong>eta</strong>b.).<br />

Horrenbestez, informazioa lortzeko lau gune daude:<br />

• Pertsona langile edo enplegatu batek, oro har, egin beharrekoa zer den: bere betebeharrak,<br />

zereginak edo eginkizunak zein diren, <strong>eta</strong> adierazi, halaber, zein jardueraren (egitekoen) bidez<br />

betetzen edo lortzen dituen jomuga horiek.<br />

• Berari zer dakarkion, zer ezaugarri eduki behar dituen lan horr<strong>eta</strong>n jarduteko (esperientzia,<br />

prestakuntza, autonomia, erantzukizuna, gaitasunak).<br />

• Zertara egokitu behar den (baldintza fisiko <strong>eta</strong> psikologikoak).<br />

• Zein posturekin dagoen erlazionatuta (zeinen mende dagoen, zein diren postuaren mendeko,<br />

sustapen-aukerak, txandakatzea <strong>eta</strong>b.).<br />

2. irudian, azterk<strong>eta</strong>-elementu nagusiak agertzen dira laburtuta:<br />

a.2. Profila definitu<br />

Profilean, postua beteko duen pertsonak eduki beharreko oinarrizko ezaugarriak ezartzen ditugu.<br />

Horiek ondorengo betekizunek osatzen dituzte laburtuta:<br />

920<br />

LANAREN A.KO OINARRIZKO ELEMENTUAK<br />

BETEKIZUNAK<br />

JARDUERAK<br />

BETEKIZUNAK<br />

BALDINTZAK<br />

POSTUAREN KONEXIOA<br />

PRESTAKUNTZA<br />

OROKORRA<br />

BERARIAZKO<br />

PRESTAKUNTZA<br />

ESPERIENTZIA<br />

GAITASUNAK<br />

Erabili beharreko<br />

ezagutza orokorra<br />

Erabili beharreko<br />

ezagutza teknikoak<br />

Lana leialki betetzeko<br />

behar praktika<br />

denbora <strong>eta</strong> mota<br />

Emaitzak lortzeko jokoan<br />

sartu beharreko treb<strong>eta</strong>sunak<br />

<strong>eta</strong> gaitasunak<br />

• Helburuak<br />

• Zereginak<br />

• Egitekoak<br />

• Eragik<strong>eta</strong>k<br />

• Prestakuntza<br />

• Esperientzia<br />

• Gaitasunak<br />

• Ingurune fisikoa<br />

• Ingurune psikologikoa<br />

• Mendekotasuna<br />

• Sailkapena<br />

• Sustapena / Txandakatzea


Jakina denez, gehien<strong>eta</strong>n ondorengoak bereizten dira:<br />

• Oinarrizko edo funtsezko betekizunak: postuan “normal” errenditzeko ezinbestekoak diren<br />

baldintzak dira: adibidez, prestakuntza <strong>eta</strong> esperientzia erlazionatu baten fruiturako (antzeko<br />

postuan) behar oinarrizko gaitasuna (1).<br />

• Betekizun gehigarri edo osagarriak: ezaugarri horiek, oinarrizko betekizunekin konbinatuta,<br />

“goi-mailako errendimendua” ahalbidetuko lukete: adibidez, berariazko prestakuntza <strong>eta</strong> postu<br />

berdin bateko esperientzia.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>-prozesu batean, gure arr<strong>eta</strong> osoa betekizunak zehaztasunez betetzeari jarri behar diogu,<br />

lan-merkatuan oinarrizko betekizunak <strong>eta</strong> betekizun osagarriak dauzkaten profilak zein neurritan<br />

aurki ditzakegun baloratuz.<br />

Agerikoa denez, kualifikazio-betekizunen multzoa ezartzeaz gain, profila definitzean postuaren<br />

berezko baldintzei erreparatuko diegu (lanaldia, soldata <strong>eta</strong>b.), pertsona izangai bakoitza onartzeko<br />

prest dagoen elementuak diren aldetik.<br />

B) DISKRIMINAZIO-ITURRI<br />

POSIBLEAK POSTUA<br />

AZTERTZEKO ORDUAN<br />

Oro har, diskriminazioa gertatuko da betekizunak burutu beharreko egitekoen azterk<strong>eta</strong>n edo horien<br />

lan-testuinguruan oinarrituta finkatzen ez direnean; aldiz, horrelako<strong>eta</strong>n, burutzapena estereotipo<br />

<strong>eta</strong> aurreiritzien ikuspegitik egiten da <strong>eta</strong>, horrenbestez,...<br />

• postua definitzean, profilean zeharkako diskriminazioa sartzen da lana burutzeko behar ez diren<br />

edo garrantzi gabeko exijentziak edo betekizunak sartuz (egoera zibil jakin bat, behar ez<br />

diren ezaugarri fisikoak, adibidez, indarra, pisua edo altuera, bitarteko erabilgarriek halako<br />

ezaugarririk eskatu ez arren, gehiegizko prestasuna eskatzea edo, are argiago, emakume<br />

haurdunei lan-jardueran aritzea debekatzea).<br />

• aukerak<strong>eta</strong> batean, posturako oinarrizkoa ez den betekizun bat sartu badugu <strong>eta</strong> sexu batean<br />

betekizun hori betetzen duten pertsonak bestean baino askoz gehiago badaude, zeharkako<br />

diskriminazioko kasutzat hartu behar da.<br />

• generoa aurrezarritako betekizun moduan agertzen da, jardueragatik, horrelakorik gertatzeko<br />

betere arrazorik egon gabe.<br />

• horrelako estereotipoen adibideak, ondorengoekin erlazionatuta egon daitezke:<br />

— “Ez gara gu eskatzen dugunak” motako iruzurra: “ez dira emakumeak aukeratzen lankideak,<br />

bezeroak edo erabiltzaileak gizonekin tratatzen ohituta daudelako, nahiago dutelako<br />

edo honelako lan<strong>eta</strong>n emakumeek jardutearen kontrako aurreiritziak dituztelako”;<br />

(1) Tarteka, esan genezake betekizun “formalak” <strong>eta</strong> “berezkoak” daudela, ikusten dugunean irizpide “legal” edo ofi-<br />

zial batzuek esperientziaren zein gaitasunaren fruitu izan litekeena izaera jakin batzu<strong>eta</strong>ra (karnet edo titulazio zehatz<br />

batera) murrizten dutela.<br />

921


— Sexuaren arabera, bestelako gaitasunak egotzi (<strong>gizonen</strong>tzako lanak vs. emakumeentzako<br />

lanak): “emakumeak ez dira makinekin ondo moldatzen edo gizonak hobe moldatzen dira”,<br />

“salmentan gizonak kementsuagoak dira”; “tentsio-une gehiago edo gogorrak daudenean<br />

emakumeek okerrago eramango dute”.<br />

— Tradizio edo ohitura aldaezinaren iruzurra: “ez dira ohituko <strong>gizonen</strong> kultura batera, <strong>eta</strong><br />

mundu guztia deseroso sentituko litzateke”.<br />

— <strong>Emakume</strong> bat aukeratuz gero, lantokia itxuraldatu behar litzatekeela argudiatu (adibidez,<br />

aparteko logelak edo zerbitzuak edukitzea).<br />

2.2 ERREKRUTATZEKO<br />

BITARTEKOAK ETA<br />

KANALAK<br />

A) MODALITATEAK<br />

Profila behin definituta, bilatzen ditugunen antzeko izangaiak nola lortu jakin behar dugu.<br />

Gehien<strong>eta</strong>n, errekrutatzeko ondorengo erak bereizten dira:<br />

• Barne-errekrutatzea: erakundeko plantilan postu hori bete dezaketen pertsonak bilatu.<br />

• Kanpo-errekrutatzea: lan “merkatua”n, behar ezaugarri<strong>eta</strong>ko pertsonak bilatu.<br />

• Errekrutatze mistoa: bi taktikak nahastu.<br />

Kanpo-errekrutatzearen kasuan, gure deialdia zabaltzeko “kanala” hautatu behar dugu.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, ondorengo<strong>eta</strong>ra jo genezake:<br />

• Zentro Errekrutatzaileak/Bitartekariak: enplegu-agentziak, lanpoltsa elektronikoak, Aldi<br />

Baterako Enpresak (bitartekotasuneko kasu<strong>eta</strong>n), Head-Hunter direlakoak edo kaptazio-agentziak.<br />

• Prestakuntza-zentroak: Prestakuntza Profesionalean espezializatutako erakundeak, Lanerako<br />

Prestakuntza, Unibertsitate Ikask<strong>eta</strong>k edo Graduatu Ondoko Ikask<strong>eta</strong>k (batez ere esperientzia<br />

behar ez duten edo oinarrizko esperientzia behar duten postu<strong>eta</strong>rako)<br />

• Prentsa-iragarkiak<br />

B) ERREKRUTATZEKO OHIKO<br />

GAKO-ERAGIKETAK<br />

Errekrutatze eraginkorra egiteko:<br />

• Erabiliko d(it)udan kanal(ak) era egokian hautatu behar d(it)ut: “arrainak” non daude <strong>eta</strong><br />

“arrantza egiteko sistema errazena” zein den jakin. Esperientzia gabeko postu<strong>eta</strong>rako, ez luke<br />

zentzurik prestakuntza-zentroen erabilera kontuan ez hartzea (izan ere, horiek sustapen berrien<strong>eta</strong>ko<br />

pertsonekin harreman<strong>eta</strong>n jar gaitzakete edo horiei gure deialdiaren berri eman).<br />

922


• Bilatutako profila <strong>eta</strong> gure eskaintzaren baldintzak zehazki definitu behar ditugu: era horr<strong>eta</strong>n,<br />

behar ezaugarriak ez dauzkatenak edo eskainitakoan interesik ez dutenak bertaratzea saihestuko<br />

dugu.<br />

C) DISKRIMINAZIORAKO<br />

ITURRI POSIBLEAK<br />

Diskriminazioa errakuntzagatik edo ez-egiteagatik gerta daiteke:<br />

• Sexu baten edo bestearen aldeko lehentasuneko betekizun garrantzi gabeko bat “pasatzen<br />

da”, edo egoera zibil jakin baten aldekoa (ezkongabea, ezkondua <strong>eta</strong>b.).<br />

• Errekrutatzaileen edo deialdira aurkezten direnen artean, gizonak bilatzen direlako (<strong>eta</strong> ez<br />

emakumeak) “lerro arteko irakurk<strong>eta</strong>” eragin dezakeen hizkera maskulinatua erabiltzen da.<br />

Maskulinoan erabilitako hitzak (gaztelaniaz “ingenieros, titulados superiores, mecánicos”)<br />

hain dira ohikoak, non erraztasun handiz era literalean ager <strong>eta</strong> interpr<strong>eta</strong> daitezkeen.<br />

• Bi genero<strong>eta</strong>ko ikasleak ez dituen erakunde batekin harreman<strong>eta</strong>n jarri (adibidez, soilik gizonak<br />

kontuan hartzen dituen prestakuntza-zentro bat). Egoera hori gertatuko balitz, horri beste<br />

kanal batzuk erabiliz aurre egin, <strong>eta</strong> kontaktatu EMAKUNDErekin horren erreplika moduan balio<br />

dezaketen soilik emakumeentzako prestakuntza-ikastaroak ezagutze aldera.<br />

2.3 ONDORIOAK<br />

Enplegua behar bezala aztertzeko, profila definitu <strong>eta</strong> errekrutatu egin behar da...<br />

EGIN EZ EGIN<br />

— Postuaren azterk<strong>eta</strong> zaindua <strong>eta</strong> horrek — “Nolakotasun tradizionalaren” edo “ohiko<br />

dakartzan betekizunen balorazioa. Ahalegindu profilaren”deskribapenean oinarritutako<br />

oinarritzat metodo objektiboak hartzen. azaleko azterk<strong>eta</strong>.<br />

— Ezarri oinarrizko betekizunak, enplegu hori — Ez egin kasurik lanean jarduteko behar<br />

beteko duen pertsonak eduki beharreko ezaugarriak. ez diren garrantzi gabeko betekizunei.<br />

— Ez egin kasurik gizon edo emakumeen — Ez kontuan hartu “kulturarako arrotza<br />

nolakotasunei buruzko estereotipo<strong>eta</strong>n oinarritutako den izaki” bat sartzeak ekarriko lituzkeen<br />

edozein lehentasuni. zailtasunak (emakume bat <strong>gizonen</strong> artean).<br />

— Hautatu langileak errekrutatzeko kanal egokiena. — Ez erabili kanal partzialak (soilik genero<br />

— Erredaktatu hizkera sexistarik edo maskulinizaturik maskulinoko ikasleak hartzen dituzten<br />

ez duen deialdi librea. zentroak edo erakundeak).<br />

— Egiaztatu berau <strong>eta</strong> beste batzuentzat (adibidez, — Ez egin hitz maskulinizatuak dituen<br />

errekrutatzaileentzat) izango ote den <strong>eta</strong> nabarmendu deialdiaren erredakzio bat.<br />

sexu bat edo bestearen aldeko nahirik ez dagoela. — Ez egin entrega bat hitzak egiaztatu gabe.<br />

923


2.4 AZKEN AHOLKU BATZUK<br />

A) LEHENTASUNAK<br />

ETA AURREIRITZIAK<br />

Diskriminazioen zati handi bat <strong>gizonen</strong> <strong>eta</strong> emakumeen nolakotasunei buruzko aurreiritzien ondorioz<br />

jazotzen da. Gehien<strong>eta</strong>n, pertsona enplegatuak egin beharreko (lantalde <strong>eta</strong> erakunde-kultura<br />

baterako) moldak<strong>eta</strong>ri erreparatzen zaiolako gertatzen dira. Diskriminazio horiek zuzentzeak<br />

aurreiritzi horien kontrako erantzunak detektatzen joatea esan nahi du. Erantzun horiek izan behar<br />

dira:<br />

• erabakimena edukiz gero, berdintasun-politika ezartzea. Aurreiritzia errealitate bat ezinbestean<br />

onartuz sendatzen da. Eskola bereiziak aspaldi desagertu ziren <strong>eta</strong> emakumea era askotako<br />

lan-jarduer<strong>eta</strong>ra sartzea gero <strong>eta</strong> indar handiagoa duen errealitatea da.<br />

• egoera hori gertatzen ez denean, gure lana aholkularitzakoa edo kontsultategikoa bada, gogoraraztea<br />

bezeroari bete beharreko legediari <strong>eta</strong> gizarte-betebeharrari buruzko prestakuntza<br />

eman behar diotela. Hala ere, konbentzitu egin behar da, kasu-multzo bateko pertsuasioa garatu.<br />

Argudioak aurkitu behar dira <strong>eta</strong>, besteak beste, aholkatzen dugu diskriminaziorik gabeko<br />

aukerak<strong>eta</strong>-politika baten “onurak” hizpide hartzen ditugunean aipatutakoak baliatzea.<br />

• Hori gorabehera, interesgarria da “aurrea hartzea” <strong>eta</strong>, merkatua ezagutuz, “kontra-argudioak”<br />

prestatzen joatea, aurreiritzi hori dutenek adierazitakoa baliogabetu edo “buelta eman”<br />

dezaketenak; horr<strong>eta</strong>rako, praktika interesgarri bat “aurreiritzien zerrendak” <strong>eta</strong> pisu handiagoa<br />

duten kontrako “argudio bateraezinen kontra-zerrendak” sortzea da. Batzu<strong>eta</strong>n, aurrez<br />

aurreko tratuan “publizitate-komunikazioko estrategiak” erabili beharko ditugu.<br />

B) HIZKERA “EZ-SEXITA”KO<br />

KOMUNIKAZIOA<br />

Sarritan, hitz maskulinizatu<strong>eta</strong>ko erredakzioak ez du nahitaez partzialkeria osoa agerian uzten,<br />

errotutako ohitura bat baizik. Izan ere, ohikoa izaten da gisa hon<strong>eta</strong>ko oharrak entzutea: “zein gogaikarria<br />

den guztia ‘los/las’ bikoteen bidez adierazi behar izatea”.<br />

Erredakzio batek bi generoak kontuan hartzeko ez du zertan errepikakorra izan, edo ez du zeinu<br />

berezirik eduki behar (denek ezagutzen ez duten “@” horiek); izan ere, badago terminologia neutroak<br />

bilatzeko aukera, testuaren zati batean, behintzat.<br />

Ikus dezagun adibide bat [gaztelaniaz]:<br />

924<br />

Tituladas/os superiores<br />

Buscamos, entre el alumnado de los últimos cursos de las carreras de..., personas que tengan interés en<br />

adentrarse en el campo de...<br />

Para entrar en contacto pueden dirigirse a…


Ikus daitekeen bezala, hitzen inguruko aukera batek hizkuntzaren aldetik zuzena izateko <strong>eta</strong> mezua<br />

argi geratzeko modua eman dezake. Apur bat gehiago landu besterik ez dago.<br />

3. Iradokitako<br />

kasuak <strong>eta</strong><br />

praktikak<br />

3.1 1. KASU PRAKTIKOA.<br />

“ZEUS.S.A.”<br />

Irakurri kasu hau <strong>eta</strong> identifikatu partzialkeria sexistarik edo zeharkako edo zuzeneko diskriminaziorik<br />

ba ote dagoen...<br />

Zeus S.A. ofimatika-produktuak garatu <strong>eta</strong> merkaturatzen dituen enpresa da. Salmenta-sailerako<br />

komertzialak errekrutatu nahi dituzte, aparatuen <strong>eta</strong> horien kontsumigarrien salmentan industria-bezeroekin<br />

harreman-lan<strong>eta</strong>n aritzeko. Saileko arduradun Zorrotz jaunak, aukerak<strong>eta</strong>-arduradun zaren<br />

aldetik, jakinarazi dizu hutsik geratu diren zonak betetzeko bi enplegatu behar dituela.<br />

Nabarmendu du, gainera, erdi mailako hezik<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> antzeko produktuen salmentan eskarmentua<br />

eduki ez ezik, izangaiak gizonak edo emakume bananduak edo dibortziatuak izatea nahi duela<br />

(gaineratu duenez, duela gutxi “egundoko mauka” direla aurkitu dute: lan-gaitasuna, prestasun<br />

osoa <strong>eta</strong>b.).<br />

3.2 2. KASU PRAKTIKOA.<br />

NAHIAGO NESKAK<br />

Irakurri arr<strong>eta</strong>z kasu hau <strong>eta</strong> baloratu bertan partzialkeriak edo diskriminazioak agertzen ote diren<br />

<strong>eta</strong>, dagokionean, zer motatakoak diren.<br />

Aseguru-sektoreko enpresa batek lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko ikastetxe baten lan-poltsa zerbitzuari emakume<br />

ikasleak eskatu dizkio bere erakundeko lantoki<strong>eta</strong>n prestakuntza jaso dezaten; sei hilabetez<br />

administrazio-laguntzako lan<strong>eta</strong>n jardungo dute. Nabarmendu du emakume ikasleak nahi dituela<br />

<strong>eta</strong> ez gizon ikasleak. Praktik<strong>eta</strong>ko pertsona arduradunarekin izandako elkarrizk<strong>eta</strong>n aukera horr<strong>eta</strong>rako<br />

arrazoiak justifikatu ditu: “Otzanagoak dira <strong>eta</strong> ez dute maniarik dokumentu bat prestatzeko<br />

orduan, edo saileko jendeari kafetxo bat ekartzeko orduan. Mutilek, berriz, okerrago daramate<br />

hori”.<br />

925


3.3 3. KASU PRAKTIKOA.<br />

DENAK NESKAK<br />

DIRA ETA...!<br />

Irakurri kasu hau <strong>eta</strong> taldeka lan eginez ezarri adierazitako egoerari erantzuteko argudioak.<br />

Arre jauna, elikadura-sektoreko enpresa bateko langile-arduraduna, unibertsitateko enpresa-ikasketen<br />

prestakuntza-zentro batekin jarri da harreman<strong>eta</strong>n, <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko praktika-poltsaren kudeatzaileari<br />

karrerako azken urtean dauden izangaiak eskatu dizkio horiek bekadun hartzeko.<br />

Hartara, enpresaren eskutik, prestakuntza jasoko dute <strong>eta</strong> marketin- zein langile-sail<strong>eta</strong>n oinarrizko<br />

laguntza-zeregin<strong>eta</strong>ko erantzukizunak hartuko dituzte euren gain. Nabarmendu du ikasle bikainenak<br />

nahi dituela <strong>eta</strong>, beraz, soilik ikask<strong>eta</strong>-espediente onenak jaso nahi dituela. CVak jasotzean,<br />

berriz, asaldatu egin da zeharo, <strong>eta</strong> ondorengoa esan du: “Ez al zara ohartzen denak neskak bidali<br />

dizkidazula? Zer arraio...?”<br />

3.4 4. KASU PRAKTIKOA.<br />

“GURE ENPRESA-KULTURA<br />

HORRELAKOA DA”<br />

Irakurri kasu hau <strong>eta</strong> taldeka lan eginez ezarri adierazitako egoerari erantzuteko argudioak.<br />

“Klasikoa S.L.” ingeniaritza-enpresa bat da <strong>eta</strong> kontsultategi baten zerbitzuak eskatu ditu zeregin<br />

tekniko-komertzial<strong>eta</strong>n jarduteko industri ingeniari bat errekrutatze aldera. Zehazten dutenez, antzeko<br />

postuan gutxienez 3 urteko eskarmentua duen pertsona nahi dute, betiere gizonezkoa <strong>eta</strong> bidaiatzeko<br />

prestasuna duela. Kontsultoreak zeregin horr<strong>eta</strong>rako prestatutako emakumeak ere badaudela<br />

erantzun dionean, aho betean ondorengoa adierazi du: “ez lirateke moldatuko <strong>eta</strong> ez ginateke<br />

horr<strong>eta</strong>ra ohituko. Giro hon<strong>eta</strong>n lan ugari testuinguru informal<strong>eta</strong>n egiten dira, orduz kanpo<br />

elkartuz, pote bat elkarrekin hartuz. Lotsatuko lirateke <strong>eta</strong> gu ere bai”.<br />

3.5 IRAGARKI SEXISTAK<br />

IDENTIFIKATZEKO<br />

KASU PRAKTIKOA<br />

Berrikusi ondorengo iragarkiak <strong>eta</strong> adierazi zeinek duten eduki sexista <strong>eta</strong> zehaztu horr<strong>eta</strong>rako<br />

elementuak zein diren.<br />

926


Selecciona: Gestores de Servicios<br />

927


3.6 KASU PRAKTIKOA:<br />

DEIALDIKO SEXISMOA<br />

KONPONDU<br />

Erredaktatu era neutroan (ez-sexistan) sexistatzat identifikatu duzun iragarki bat gutxienez.<br />

4. Glosategia<br />

Diskriminazio zuzena: pertsona bat lanpostu batetik bere generoagatik bazter utzi, hala deialdian<br />

edo iragarkian ezagutaraziz nola geroko azterk<strong>eta</strong>-prozesuan hori zigortuz.<br />

Zeharkako diskriminazioa: kolektibo bat beste batekiko “desabantailan utzi”, lanpostuaren<br />

berezko zeregin<strong>eta</strong>n jarduteko behar ez diren edo garrantzi gabeko betekizunak exijituz, edo talde<br />

horrentzat diskriminatzaileak diren probak edo azterk<strong>eta</strong>k baliatuz.<br />

Oinarrizko betekizunak: pertsona batek lanpostu batean egoki jarduteko behar dituen ezaugarriak<br />

(adibidez: gutxienezko ezagutzak, postu jakin bateko esperientzia, treb<strong>eta</strong>sunak <strong>eta</strong>b.).<br />

Behar ez diren edo garrantzi gabeko betekizunak: pertsona “prototipo” edo “eredu”<br />

bat lanpostu bati lotzeko ezaugarriak, adin egokiena, altuera edo izaera bat ezarriz (adibidez),<br />

egiteko hori<strong>eta</strong>n jarduteko oinarrizko betekizunak direla objektiboki justifikatu ezin den arren.<br />

Baliotasuna: ebaluazio-bitarteko batek bere aztergaia eraginkortasunez neurtzeko duen gaitasun-maila.<br />

928


5. Bibliografia<br />

ALCALIDE CASTRO, M., GONZÁLEZ RENDÓN, M.E. FLOREZ SABORIDO, I. (1996). Mercado de<br />

Trabajo, Reclutamiento y Formación en España. Madrid: Pirámide<br />

ANSORENA CAO, A. (1996). 15 pasos para la Selección de Personal con éxito. Barcelona:<br />

Paidós.<br />

SECRETARIA CONFEDERAL DE LA MUJER DE CCOO: La igualdad de oportunidades entre hom-<br />

bres y mujeres. 1996.<br />

TERESA PÉREZ DEL RÍO (Coordinadora): La discriminación por razón de sexo en la negociación<br />

colectiva. Instituto de la Mujer. 1997.<br />

PROGRAMA NOW-LUNA: Acciones para la igualdad de oportunidades en el empleo. Secr<strong>eta</strong>ria<br />

confederal de la Mujer y FOREM.<br />

Comisión de las Comunidades Europeas: Memorándum sobre igual retribución para trabajo de<br />

igual valor. 1997.<br />

BIBLIOGRAFIA<br />

BIANCA: Un programa de acción positiva. Mº de Cultura- Instituto de la Mujer. 1987.<br />

OSAGARRIA<br />

BRIS BARRIO, N: Análisis del contenido de la negociación colectiva. Negociación colectiva y dis-<br />

criminación indirecta. Instituto de la Mujer, 1988.<br />

CANADIAN UNION OF PUBLIC EMPLOYEES: Remedies for systemic discrimination. 1994.1994<br />

COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS: Las escaseces de destrezas, las mujeres y las<br />

nuevas tecnologías de la información. 1992.<br />

CC.OO.: Texto convenio para la industria siderom<strong>eta</strong>lúrgica de Guipúzcoa, 1995-1996. CC.OO<br />

de Euskadi. Bilbao, 1995.<br />

CONFERENCIA MUNDIAL DE CIOSL PARA LA MUJER: Con la igualdad cambiará el mundo: re-<br />

comendaciones de al VI Conferencia Mundial para la Mujer: CIOSL, 1996.<br />

CREW: Euroform. Nuevas cualificaciones: Iniciativa Comunitaria de Recursos Humanos.<br />

EMPLOYEMENT EQUALITY AGENCY: Code of practice on equality of opportunity in employment.<br />

Employement Equality Agency Dublin, 1992.<br />

EQUAL EMPLOYMENT OPPORTUNITY COORDINATING COUNCIL: Uniform guidelines on em-<br />

ployee selection procedure. Washington, 1978.<br />

ESCUELA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL-INSTITUTO DE LA MUJER: Guía para una selección<br />

de personal no sexista. Instituto de la Mujer, 1995.<br />

929


FIRTH-COZENS, J. & M.A. WEST: Women at work. Milton Keynes, Philadelphia, 1991.<br />

GARCÍA, M.D.: Igualdad de oportunidades: perspectivas de la empresa pública española.<br />

Relaciones laborales, 6. Zk.1995.<br />

GARCÍA DE CORTAZAR, M.L.: Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el<br />

sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo. Madrid: Revista de Educación, 305. Zk.<br />

1995.<br />

MCCORMICK, M.J. & D.R. ILGEN: Industrial and Organization Psychology. London, 1992.<br />

MINER & MINER: Employee selection within the law. Washinton D.C.: Bureau of National Affairs,<br />

1978.<br />

SAEZ: Las discriminaciones indirectas en el trabajo. Relaciones Laborales, 6. Zk., 1995.<br />

SUBIRATS MARTORI, M: La eficacia de los planes de igualdad en la inserción laboral de las mu-<br />

jeres. Madrid: Relaciones Laborales, 6. Zk., 1995.<br />

VALLVÉ & G. TUBERT: Programa Óptima. Guía de desarrollo de acciones positivas. Madrid: Mº de<br />

Asuntos Sociales-Instituto de la Mujer. 1995.<br />

VIDAL, I: Mujer y trabajo: aspectos económicos de una discriminación. Barcelona: Institut d’Estudis<br />

930<br />

Laborals.


LUIS ARAMBURU-ZABALA<br />

HIGUERA<br />

Politika Zientzi<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong><br />

Soziologiako Saila. Zientzia<br />

Sozial <strong>eta</strong> Juridiko<strong>eta</strong>ko<br />

Fakultatea. Madrileko Karlos<br />

III.a Unibertsitatea<br />

Lan Harremanen Eskola.<br />

Madrileko Unibertsitate<br />

Konplutentsea<br />

Aukerak<strong>eta</strong><br />

egin: <strong>eta</strong>pak,<br />

bitartekoak <strong>eta</strong><br />

irizpideak


1. Sarrera<br />

Gero <strong>eta</strong> pertsona gehiago kezkatzen dira enpresek <strong>eta</strong> Administrazioek burutzen dituzten aukerak<strong>eta</strong>-prozesuen<br />

objektibotasunaz. Hala ere, legeek aldarrikatzen duten berdintasuna ez dator<br />

bat emakumeek tradizionalki maskulinoak izandako sektore<strong>eta</strong>n lan egiteko dituzten zailtasunekin.<br />

Prozesu hori<strong>eta</strong>ko gardentasun-eskaria aldarrikapen zabaldua da Europar Batasunean <strong>eta</strong>, horren<br />

ondorioz, berriki Arteztarau batzuk eman dira. Gaur egun, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna<br />

era espontaneoan ez dela lortzen uste da, <strong>eta</strong> berdintasun hori laneko berdintasun erreala<br />

bermatzen duten neurriak hartzearen mende dagoela.<br />

Unitate honen helburua da langileen diskriminaziorik gabeko aukerak<strong>eta</strong>ri (Aurreaukerak<strong>eta</strong>n zein<br />

Aukerak<strong>eta</strong>n) buruz sentsibilizatzea <strong>eta</strong> bitartekoak ematea, <strong>eta</strong> Errekrutatzea hizpide hartu dugun<br />

aurreko Unitatearen jarraipena da. Errekrutatzea aukerak<strong>eta</strong>-prozesuaren aurreko <strong>eta</strong>pa da.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>n izangaien hautak<strong>eta</strong> egiten da, bi fas<strong>eta</strong>n: Aurreaukerak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> Aukerak<strong>eta</strong>.<br />

Aurreaukerak<strong>eta</strong>n izangaien lehenengo iragazk<strong>eta</strong> egiten da, curriculum vitaea-ren edo Eskaera<br />

Orri baten laguntzaz. Aukerak<strong>eta</strong>n, lehenengo hautak<strong>eta</strong> hori gainditu dutenak ebaluatzen dira<br />

probak <strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong>k sakontasunez aplikatuz. Lehenik <strong>eta</strong> behin, arazo-guneak <strong>eta</strong> konponbide<br />

orokorrak aztertuko ditugu, adostasun-puntuak <strong>eta</strong> eztabaidagai direnak nabarmenduz. Gero, aukerak<strong>eta</strong>k<br />

dituen bi faseak aztertuko ditugu. Bertan, kasu <strong>eta</strong> arik<strong>eta</strong> batzuk ere sartu ditugu <strong>eta</strong>,<br />

bukatzeko, gaiari buruzko bibliografia bat gehitu dugu.<br />

2. Oinarrizko Guneak<br />

IRIZPIDE OROKORRAK<br />

Aukerak<strong>eta</strong>k partzialkeriarik izan ez dezan, hiru baldintza bete behar dira:<br />

• Prozesua izangaiaren profilaren <strong>eta</strong> postuaren betekizunen arteko konparazio objektibo batean<br />

oinarrituta antolatu behar da;<br />

• Betekizunek justifikatuta egon behar dute <strong>eta</strong> postuarekin lotura eduki (job-relatedness); <strong>eta</strong><br />

• Soilik izangaien ahalmena <strong>eta</strong> merituak edukiko dira kontuan.<br />

Aurreko Unitatean lehenengo bi baldintzak ikusi ditugu. Hirugarrenak aukerak<strong>eta</strong>-probekin du zerikusia.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>-proba bat izangai baten historia, kualifikazioak <strong>eta</strong> gaitasunak neurtzen dituen edozein<br />

prozedura da. Proba-mota asko daude. Ezagunenak testak, proba profesionalak, ezagutzei<br />

buruzko examinak, inbentarioak, proiekzio-testak <strong>eta</strong> osasun-probak dira. Zentzu zabalean, eskaera-orria<br />

<strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong> ere probak dira. Unitate hon<strong>eta</strong>n probak hitza pertsonen laneko portaera<br />

igartzeko balio duen edozein bitartekori deituko diogu.<br />

Proba horiek desberdinak dira...<br />

• helburu<strong>eta</strong>n: batzuek hasierako hautak<strong>eta</strong> egiteko balio dute (curriculuma; eskaera-orria...);<br />

beste batzuek, aldiz, profilaren azterk<strong>eta</strong> zehatzerako (adibidez, elkarrizk<strong>eta</strong>).<br />

933


• ebaluatutako dimentsio<strong>eta</strong>n: inteligentzia; gaitasunak; laneko estiloak; interesak; nortasunezaugarriak<br />

<strong>eta</strong>b.<br />

• igartzen dituzten portaer<strong>eta</strong>n: adibidez, lan-errendimendua, ahalmena, karrerako arrakasta,<br />

egokitzapena, lantaldeko integrazioa.<br />

• formatuan. Paper <strong>eta</strong> arkatzeko probak daude, baita proba profesionalak, simulazioak <strong>eta</strong> talde-jarduerak<br />

ere, besteak beste.<br />

• estandarizazio-, fidagarritasun- <strong>eta</strong> baliotasun-mailan. Aukerak<strong>eta</strong>-probak asko aldatzen dira<br />

alderdi horiei buruz; adibidez, ebaluazio subjektiboak aurki ditzakegu (curriculuma), proba<br />

profesional oso egituratuak, formatu askotako elkarrizk<strong>eta</strong>k <strong>eta</strong> nortasun-probak (hor ez daude,<br />

printzipioz, erantzun okerrak <strong>eta</strong> zuzenak).<br />

Proben ezaugarriak zein diren gorabehera, aukerak<strong>eta</strong>-proba guztiek legez <strong>eta</strong> profesionaltasunaren<br />

aldetik gutxienezko baldintza batzuk bete behar dituzte. Gutxienezko baldintza horien artean,<br />

generoagatik ez diskriminatzeko betebeharra dago. Horrek esan nahi du ezin dela erabili<br />

emakumeen zeharkako edo zuzeneko diskriminazioa eragiten duen probarik. Gainera, ahal den<br />

neurrian, generoaren aldetiko inpaktu kaltegarririk ez dute izan behar.<br />

Beste alde batetik, probek izangaien profilaren alderdi partzial bat besterik ez dute ematen.<br />

Normalena aukerak<strong>eta</strong>n emaitza partzialak konbinatzea da <strong>eta</strong> erabakia informazioaren osotasunaren<br />

arabera hartzea. Ebaluazio-prozesua deitzen diogu aukerak<strong>eta</strong>n erabakiak hartu ahal izateko<br />

informazio osoa bildu <strong>eta</strong> baloratzeko arauei. Arauek gardenak <strong>eta</strong> objektiboak izan behar<br />

dute; adibidez, diskriminatzailea da gizonek emaitza hobeak lortzen dituzten probei garrantzi<br />

gehiago ematea. Diskriminatzailea da, halaber, gizonak errazago iristen diren betekizunak lehenestea<br />

(esate baterako, altuera), justifikatuta dagoenean izan ezik.<br />

Probek estatistika-zentzuan diskriminatu egin behar dute, baina ezin dira diskriminatzaileak izan.<br />

Izangai<strong>eta</strong>n alde handiak daude ezagutzei, gaitasunei, interesei, lan-estiloei <strong>eta</strong> beste ezaugarri<br />

batzuei dagokienez, <strong>eta</strong> desberdintasun horiek sistematikoki eragiten diote laneko portaerari <strong>eta</strong><br />

produktibitateari. Hala ere, generoa ezin da bereizk<strong>eta</strong>rako irizpidea izan, legez definitutako jarduera-kopuru<br />

murritz batean izan ezik. Horregatik, emakumeentzako inpaktu kaltegarria sortzen<br />

duten probei arr<strong>eta</strong>z begiratu behar zaie. Horr<strong>eta</strong>rako, hurrenez hurreneko bi iragazki erabiliko<br />

dira:<br />

• Baliotasuna egiaztatu. Probaren <strong>eta</strong> laneko alderdi adierazgarri baten artean frogatutako lotura<br />

bat egon behar du.<br />

• Probaren egokitasuna. Inpaktua zeharkako diskriminazioaren zantzu bat izan daiteke. Inpaktu<br />

kaltegarria eragiten duen proba bat baliatu ahal izateko, baliotasun bereko <strong>eta</strong> inpaktu kaltegarri<br />

gutxiagoko probak ez daudela egiaztatu behar da.<br />

Ondorengo grafikoak aukerak<strong>eta</strong>-proben erabilerak aukera-berdintasunaren inguruan eragin ditzakeen<br />

egoerak laburbiltzen ditu.<br />

934


<strong>Emakume</strong>ei zein gizonei era<br />

berean aplikatzen zaie<br />

<strong>Emakume</strong>ek <strong>eta</strong> gizonek proban “ondo<br />

geratzeko” edo irizpidea gainditzeko<br />

probalitate bera dute<br />

Sndemak<br />

Probak edo irizpideak<br />

“ez-diskriminazio”ko printzipioa<br />

erresp<strong>eta</strong>tzen dute<br />

Aukerak<strong>eta</strong>n erabiltzen dugun proba edo irizpidea<br />

Proba edo irizpiderako<br />

“lege-justifikazio” bat dago<br />

Generoko “inpaktu kaltegarri”ko<br />

egoera (ez diskriminatzailea)<br />

<strong>Emakume</strong>ei (edo gizonei) aparte<br />

aplikatzen zaie<br />

Diskriminazio Zuzeneko Egoera<br />

Gizonek proban “ondo geratzeko”<br />

edo irizpidea gainditzeko probalitate<br />

handiagoa dute<br />

Ez dago lege-justifikaziorik<br />

Zeharkako Diskriminazioko<br />

Egoera (legez kontrakoa)<br />

Bestela esateko:<br />

A. Proba (edo irizpide) bat arazorik gabe erabil daiteke era berean arrakasta-probalitate berdinaz<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen artean aplikatzen denean.<br />

B. Proba (edo irizpide) bat soilik emakumeekin (edo gizonekin) erabiltzen denean, automatikoki<br />

diskriminazio zuzen bat eragiten du. Adibidez: elkarrizk<strong>eta</strong>n emakumeei euren egoera zibil,<br />

ezkontza-proiektu edo familia-zamei buruz galdetzen badiegu (galdera horiek ez dira posturako<br />

adierazgarriak <strong>eta</strong> gizonei ez zaizkie egiten edo bestela interpr<strong>eta</strong>tzen dira).<br />

C. Proba (edo irizpide) bat era berean bi taldeekin erabilita gizonek emaitza hobeak lortzen badituzte,<br />

bi aukera daude:<br />

C.1. Proba justifika daiteke, hau da, balioztatuta dago, adierazgarria da <strong>eta</strong> ez dago alternatiba<br />

erabilgarririk. Kasu horr<strong>eta</strong>n, genero aldetiko Inpaktu Kaltegarri bat gertatzen da, ez<br />

diskriminatzailea.<br />

C.2. Proba ezin da justifikatu, baliotasuna baxua delako edo baliotasun-indizerik ez dagoelako,<br />

testa egokituta ez dagoelako, emakumeentzako baremoak falta direlako <strong>eta</strong>b. Orduan, zeharkako<br />

diskriminazioa da <strong>eta</strong> proba hori erabiltzea legez kontrakoa da.<br />

LEGE-TESTUINGURUA<br />

Aukerak<strong>eta</strong>n eragina duten arauak ugaritu egin dira azken urte<strong>eta</strong>n. Diskriminazioa debekatzen<br />

duten estatuko arauez gain, aukeraket<strong>eta</strong>ko izangaiak Europako araudiek babestuta daude.<br />

Erromako Ituneko 19. Artikuluak enplegua lortzeko berdintasun-printzipioa ezartzen du, <strong>eta</strong> horrek<br />

Estatu Kide<strong>eta</strong>ko auzitegi<strong>eta</strong>n erabiltzeko balio du. Era berean, Europako Arteztarauek Estatu kide<strong>eta</strong>ko<br />

legeen gabeziak osa ditzakete. Aukerak<strong>eta</strong>-gaiak tratatzen dituzten gaien artean, ondorengoak<br />

daude:<br />

935


1. Kontseiluaren 76/207/EEC Arteztaraua, 1976ko otsailaren 9koa, enplegua lortzerakoan,<br />

lanbide prestakuntzan <strong>eta</strong> sustapenean, <strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren<br />

printzipioa aplikatzeari buruzkoa. 1976/02/14ko L 039. zk. Aldizkari<br />

Ofiziala, 0040-0042 or. Enplegua lortzeko orduan emakumeak diskriminatzea berariaz debekatzen<br />

du <strong>eta</strong> Estatuak horri buruzko neurriak hartzera derrigortzen ditu.<br />

2. Kontseiluaren 97/80/EC Arteztaraua, abenduaren 15ekoa, sexuagatiko diskriminazio-kasu<strong>eta</strong>ko<br />

froga-zamari buruzkoa. 1998/01/20ko L 014. zk. Aldizkari Ofiziala, 0006-0008 or.<br />

Enpresak froga-zama aldatzera derrigortzen ditu emakumeen kontrako diskriminazioaren ebidentziarik<br />

badago.<br />

3. Kontseiluaren 2000/78/EC Arteztaraua, 2000ko azaroaren 27koa, enpleguan <strong>eta</strong> lan-jardueran<br />

tratu-<strong>berdintasunerako</strong> esparru orokor bat ezartzeari buruzkoa. 2000/12/02ko L<br />

303. zk. Aldizkari Ofiziala, 0016-0022 or. Enplegu-lorpenean hainbat azpitalderen kontrako<br />

zuzeneko zein zeharkako diskriminazioa debekatzen du <strong>eta</strong> neurri judizialak zein legezkoak<br />

hartzera behartzen du.<br />

4. Europako Parlamentuaren <strong>eta</strong> Kontseiluaren 2002/73/EC Arteztaraua, Kontseiluaren<br />

76/207/EEC Arteztaraua (enplegua lortzerakoan, lanbide prestakuntzan <strong>eta</strong> sustapenean,<br />

<strong>eta</strong> lan-baldintz<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunaren printzipioa aplikatzeari buruzkoa)<br />

aldatzen duena. L 269. zk. Aldizkari Ofiziala, 0015-0020 or. Lehenengo aldiz, zuzeneko<br />

<strong>eta</strong> zeharkako genero-diskriminazioa definitzen du. Aukerak<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> karrera-garapeneko<br />

emakumeen kontrako zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioa debekatzen du. Ekintza<br />

positiboak trantsizioko neurritzat onartzen ditu (Kalanke kasua) <strong>eta</strong> Estatuak neurri judizialak<br />

zein legezkoak hartzera behartzen ditu.<br />

Arau horien helburua enpleguan zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioak debekatzea <strong>eta</strong> Europa<br />

osoan lan-berdintasuna zabaltzea da. Bidegabe diskriminatzen duten portaerei praktika diskriminatzaileak<br />

izena ematen zaie, <strong>eta</strong> enpresek “partzialkeriarik ez dagoela” frogatu behar dute kontrako<br />

alderako ebidentziak (baita estatistikaren aldetik ere) daudenean.<br />

Nazioartean, profesionalek ITCren araudiak kontsulta ditzakete. Bertan, zehatz-mehatz definitzen<br />

dute diskriminazioa <strong>eta</strong> inpaktu kaltegarria saihesteko probak nola erabili :<br />

International Test Comission (2000). International guidelines for test-use (2000ko bertsioa). Weborria:<br />

http://cwis.kub.nl/ fsw_1/itc/<br />

SALBUESPEN BATZUK<br />

Egoera batzu<strong>eta</strong>n, oso bereziak diren arren, pertsonaren generoa posturako exijentzia zuzena<br />

izan daiteke, adibidez, batzu<strong>eta</strong>n, jarduera batean ben<strong>eta</strong>kotasuna egon behar du <strong>eta</strong>, horrenbestez,<br />

pertsonak emakumea edo gizona izan (esate baterako, publizitate-tarte baterako emakume<br />

edo gizon aktore bat, edo emakume edo gizon modelo bat).<br />

Hala ere, beste batzu<strong>eta</strong>n, pertsonaren generoak ezin du posturako exijentzia bat izan, adibidez,<br />

ondorengo kasu<strong>eta</strong>n:<br />

936


(a) Lankideek, bezeroek edo erabiltzaileek gizon batek atenditzea nahiago dutelako edo lan jakin<br />

batzu<strong>eta</strong>n emakumeak ikustea atsegin ez dutelako norbaitek emakume bat ez aukeratzea erabakitzen<br />

duenean.<br />

(b) Profil jakin bat automatikoki maskulinotzat edo femeninotzat identifikatzen denean, adibidez,<br />

batzu<strong>eta</strong>n, esaten da gizonak txarragoak direla errutinako muntak<strong>eta</strong>-lan<strong>eta</strong>n edo emakumeek<br />

ezin dutela salmenta-estrategia oldarkor bat diseinatu edo talde gatazkatsu bat zuzendu.<br />

Nolanahi ere, izangai bakoitzaren ebaluazioa bere gaitasunaren arabera egin behar da <strong>eta</strong><br />

ez generoaren arabera.<br />

(c) Enpresa batek, oro har emakumeen portaera nola den jakintzat ematen duelako emakume bat<br />

hartzen ez denean (adibidez, ontzat ematea emakume batek lanera huts egingo duela edo enpresa<br />

edozein un<strong>eta</strong>n utz dezakeela).<br />

(d) Lan jakin bat beti gizonek (edo emakumeek) egin dutela <strong>eta</strong> ereduak aldatzea korapilatsua<br />

dela esaten denean.<br />

(e) <strong>Emakume</strong> bat kontratatzen bada lantokia itxuraldatu beharko litzatekeela argudiatzen denean<br />

(adibidez, logelak edo komunak aldatu).<br />

3. Aurreaukerak<strong>eta</strong>-<strong>eta</strong>pa<br />

Aurreaukerak<strong>eta</strong>ri heltzeko era desberdinak daude. Enpresa batzuek nahiago izaten dute erredakzio<br />

libreko curriculum bat edo izangai guztientzat galdera-sorta komun bat ebaluatu.<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, hasierako elkarrizk<strong>eta</strong> batera jotzen da, edo biodatuen galdera-sort<strong>eta</strong>ra. Ia beti izangaiaren<br />

historia, kalifikazio <strong>eta</strong> esperientziari buruzko galderak egiten dira. Enpresa ugaritan, bitarteko<br />

gustukoena Eskaera Orria da. Eskaera Orriari buruzko hausnark<strong>eta</strong>k beste<br />

Aurreaukerak<strong>eta</strong>-sistem<strong>eta</strong>ra aplika daitezke, curriculum-era <strong>eta</strong> hasierako elkarrizk<strong>eta</strong>ra barne.<br />

Aurreaukerak<strong>eta</strong> ekitatiboa <strong>eta</strong> ez-diskriminatzailea izan dadin, Eskaera Orriko galderek <strong>eta</strong> irizpideek<br />

edozein partzialkeria edo generoagatiko bereizk<strong>eta</strong> saihestu behar dute.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako, kontuz ibiltzeko neurri batzuk hartu behar dira. Ondorengo iradokizunek aukerak<strong>eta</strong>fase<br />

hon<strong>eta</strong>ko diskriminazioak saihesten lagun diezagukete:<br />

• Izangai guztientzat Eskaera Orri bera erabiltzea komeni da, euren guztien datu objektiboak,<br />

egituratuak <strong>eta</strong> estandarizatuak edukitze aldera <strong>eta</strong> adierazgarria ez den informazioa ezabatze<br />

aldera. Horrek esan nahi du formatu oso “irekiak”, eduki libre edo espekulatibokoak<br />

saihestu behar direla.<br />

• Eskaera Orriak soilik informazio adierazgarria <strong>eta</strong> postuari lotutakoa eduki behar du.<br />

Aurreaukerak<strong>eta</strong>ren helburua da lehenengo hautak<strong>eta</strong> egiteko behar informazioa lortzea.<br />

Horregatik beragatik, ezin da aukerak<strong>eta</strong>rekin zerikusia ez duen ezer galdetu. Gainontzeko<br />

bitartekoak bezala, Eskaera Orriak berrikusi egin behar dira <strong>eta</strong> diskriminatzaileak izan daitezkeen<br />

galderak ezabatu. Kontrataziorako datu pertsonalak prozesuaren amaieran jaso behar<br />

dira. Kontu berezia izan behar da izangaiaren osasunari lotutako datu guztiekin.<br />

937


• Lanean desplazamendua behar bada, gidabaimena nahikoa ote den kontuan hartu; izan ere,<br />

norberaren autoa eskatzea emakumeentzako inpaktu kaltegarrirako arrazoia da.<br />

• Egoera zibilari buruzko galderak saihestu. Horrelako datu-motak pertsonalak <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>rako<br />

adierazgarritasun-gabeak dira <strong>eta</strong> izangai bat hartzeko orduan eragin dezakete.<br />

• Senar, bikotekide edo seme-alabei buruzko galderak saihestu <strong>eta</strong>, oro har, izangaiaren egoera<br />

pertsonalari buruzkoak. Batzu<strong>eta</strong>n, honelako galderak aurki daitezke: zenbat ume dituzu?,<br />

zer adinekoak?, zertan lan egiten du senarrak? Pertsona baten bizimoduari <strong>eta</strong> familiari buruzko<br />

galderak intrusiboak <strong>eta</strong> beharbada legez kontrakoak dira.<br />

• Izangaiaren adina kontuan ez hartu, non <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako arrazoirik ez dagoen. Askotan, adinari<br />

edo jaiotza-datari buruzko galderak aurki daitezke. Adinaren betekizunak generoko zeharkako<br />

diskriminazioa eragin dezake. Datu hori eskatzen bada, kolektibo jakin bat baztertzeko<br />

erabiliko ez dela ziurtatu behar da, adibidez, 25 urte baino gehiagoko emakumeak.<br />

Enpresa batzuek adinaren irizpidea plantila gazte bat edukitzeko erabiltzen dute (hau da, okerrago<br />

ordaindutakoa), baita hogeitaka urtetik gora emakume guztiak ezkondutzat jotzen dituztelako<br />

ere.<br />

• Esperientzia luzea behar ote den aztertu. Garrantzitsua da aukeratzaileek sistematikoki postuan<br />

urte luz<strong>eta</strong>ko esperientzia ez eskatzea; izan ere, lan ugaritan ofizioko hiruzpalau urte<br />

nahikoak dira. <strong>Emakume</strong> anitzek era askotako arrazoiengatik karrera eten egiten dute <strong>eta</strong> komeni<br />

da jardueraren iraupen osoa kontuan hartzea, eten horiek baino.<br />

• Boluntariotzan <strong>eta</strong> etxeko lan<strong>eta</strong>n hartutako gaitasun <strong>eta</strong> ezagutzen inguruko atal bat sartu.<br />

<strong>Emakume</strong> ugarik jarduera boluntario<strong>eta</strong>n parte hartuz hartzen dituzte gaitasun parekagarriak,<br />

<strong>eta</strong> Eskaera Orriek atal bat lanbide aurreko esperientziarako baliatu behar dute. Garrantzitsua<br />

da, halaber, aukeratzaileek euren estereotipoak aitortzen jakin dezatela, adibidez, ohikoa<br />

izaten da kirol batean aritzeagatik edo elkarte bateko kide izateagatik nolakotasun jakin batzuk<br />

egoztea. Nolakotasun horiek izangaien gaineko iritzi<strong>eta</strong>n eragiten dute <strong>eta</strong> euren eraginkortasun<br />

profesionalarekin ez dute zerikusirik.<br />

• Aukerak<strong>eta</strong> ondoren, datuak gorde. Garrantzitsua da enpresek Eskaera Orriak <strong>eta</strong> ebaluazioirizpideak<br />

gordetzea diskriminazioko demanda posibleei aurre egiteko.<br />

938


4. Aukerak<strong>eta</strong>-<strong>eta</strong>pa<br />

4.1 TESTAK ETA PROBA<br />

PROFESIONALAK<br />

Azken urteotan, handitu egin da aukerak<strong>eta</strong>-prozesu<strong>eta</strong>n testak baliatzen dituzten enpresen kopurua,<br />

uste baita izangaien gaitasun <strong>eta</strong> nortasunaren ebaluazio zientifiko baterako modua ematen<br />

dutela. Enpresa batzuek neurri berdintzailetzat hartzen dute <strong>eta</strong> ez dira testaren atzean dagoenari<br />

buruz kezkatzen, ezta ben<strong>eta</strong>n aukerak<strong>eta</strong>n erabiltzeko moduari buruz ere. Horrelako planteamenduek<br />

lan-munduko desberdintasunak betikotzea bultzatzen dute <strong>eta</strong> lan-jarduerak maskulinotan<br />

<strong>eta</strong> femeninotan sailkatzen.<br />

Aukerak<strong>eta</strong>-testei buruz hartu beharreko badaezpadako neurri<strong>eta</strong>n, ondorengoak aipa daitezke:<br />

• Testek lanari zuzenean lotutako treb<strong>eta</strong>sunak <strong>eta</strong> gaitasunak neurtu behar dituzte <strong>eta</strong> generoko<br />

partzialkeriarik ez dute eduki behar. Aukerak<strong>eta</strong>ko adituak ziurtatu behar dute test<strong>eta</strong>ko edukiak,<br />

administrazioa <strong>eta</strong> puntuazio-sistemak partzialkeriatik libre daudela. Halaber, testek lan<br />

hori egiteko edo ikasteko pertsonaren gaitasuna besterik ez dute neurtu behar.<br />

• Aukerak<strong>eta</strong>-testen baliotasuna <strong>eta</strong> egokitasuna erregularki berrikustea komeni da. Horrek esan<br />

nahi du postu jakin baterako testa adierazgarria izaten jarraitzen ote duen maiztasunez aztertzea;<br />

adibidez, test baten egokitasuna auzitan jar daiteke tailerrean makinak egonda ere<br />

alde batetik bestera objektu astunak eramateko gaitasuna neurtzen denean.<br />

• Aukerak<strong>eta</strong> kontsultategi bati enkargatzen bazaio, enpresa horrek aukerak<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> diskriminazio-gaien<br />

berri duten espezialistak dauzkala ziurtatu. Kanpoko zerbitzuak kontratatzeko orduan,<br />

test-ebaluazioko adituak dituztela ziurtatu behar da. Halaber, adituek proposatzen dituzten<br />

test-multzoak aztertu behar dira <strong>eta</strong> ondorengo informazioei erreparatu: baremoak (gizonak<br />

<strong>eta</strong> emakumeak); baliotasuna <strong>eta</strong> erregresio diferentziala zein generoaren aldetiko inpaktu<br />

kaltegarria (z testa; neurri edo proportzioen desberdintasuna <strong>eta</strong>b.). Aurkeztutako datuak<br />

aukerak<strong>eta</strong> egiteko direnen antzekoak izango dira, betiere bistatik galdu gabe kontratatzen<br />

duen enpresa dela, azken batean, testei ematen zaien erabileraren erantzulea. Ahal<br />

bada, enpresak tokian tokiko baremoak erabiliz balioztatu <strong>eta</strong> neurtu behar du testen inpaktu<br />

kaltegarria.<br />

• Enpresak gizonekin <strong>eta</strong> emakumeekin egindako emaitzen jarraipen bat egin behar du. Testen<br />

inpaktu kaltegarria ezagutzeko, enpresak gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukerak<strong>eta</strong>ko emaitzak maiztasunez<br />

berrikusi <strong>eta</strong> konparatzea komeni da, postu guzti<strong>eta</strong>n: finkoak, aldi baterakoak, lanaldi<br />

partzialekoak <strong>eta</strong>b.<br />

Gogoratu:<br />

Testaren Gidaliburua proba aukeratu aurretik kontsultatu beharreko gako-elementu bat da. Test<br />

ugari <strong>gizonen</strong> laginen bidez barematu dira <strong>eta</strong>, beste kasu batzu<strong>eta</strong>n, aztertutako biztanleriari bu-<br />

939


uzko datu gutxi ematen dira. Zalantza edukitzekotan, eskatu proben eskuliburuak <strong>eta</strong> jo espezialista<br />

batenera horiek interpr<strong>eta</strong>tzeko.<br />

Gaitasun anitzeko multzoak erabiltzen direnean, testen pisuak arbitrarioak izan daitezke <strong>eta</strong> gizonei<br />

mesede egin. Aukerak<strong>eta</strong> burutzen dutenek proba bakoitzak postuaren profilari buruz duen garrantzia<br />

eztabaidatu behar dute. Ziurtatu behar da garrantzi handieneko prob<strong>eta</strong>n emakumeek <strong>gizonen</strong><br />

antzeko puntuazioak lortzen dituztela.<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong>k proba objektiboen balioa muga dezake. Maiz<strong>eta</strong>n, azken aukerak<strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong> librean<br />

egiten da; beraz, iritzi subjektiboz. Aukerak<strong>eta</strong>ri ekin baino lehen, proben garrantzi erlatiboa<br />

baloratu behar da prozesuaren objektibotasuna bermatze aldera.<br />

Oro har, proba profesionalak hobetsi beharko lirateke adimen- <strong>eta</strong> gaitasun-testak baino. Proba<br />

profesional<strong>eta</strong>n, lanean egin beharko lukeenaren antzeko egiteko batean jarduteko eskatzen zaio<br />

izangaiari, adibidez, eskutitz bat mekanografiatu edo jasomakina bat gidatu. Proba profesionalek<br />

balio handiagoa dute, <strong>eta</strong> testek baino inpaktu kaltegarri txikiagoa. Gainera, psikologo ugarik<br />

uste dute ohiko testen <strong>eta</strong> nortasun-inbentarioen balioa hutsaren hurrengoa dela. Horrenbestez, testak<br />

aukerak<strong>eta</strong> baten objektibotasunaren froga erabakigarritzat ez jotzeko arrazoiak daude.<br />

Zalantzan egotekotan, teknika horiei buruzko prestakuntza duten espezialistenera <strong>eta</strong> aukera-berdintasuneko<br />

adituenera jo. Pertsona horiek testen <strong>eta</strong> proba estandarizatuen ben<strong>eta</strong>ko balioa argitu<br />

diezazukete.<br />

4.2 ELKARRIZKETAK<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>ren azken iragazki<strong>eta</strong>ko bat da. Elkarrizk<strong>eta</strong>-mota asko daude (libreak,<br />

egituratuak, erdigidatuak...), <strong>eta</strong> enpresa gehienek balio handia ematen diete bere emaitzei.<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong> prestakuntza handia eskatzen duen teknika da, era askotako partzialkeriak <strong>eta</strong> errakuntzak<br />

gerta baitaitezke: zehazki, elkarrizk<strong>eta</strong>tzailearen estereotipoek <strong>eta</strong> lehentasun subjektiboek<br />

emakumeak diskrimina ditzakete hainbat lan<strong>eta</strong>n. Aukerak<strong>eta</strong>ren pertsona arduradunek bermeak<br />

ezarri behar dituzte elkarrizk<strong>eta</strong> hasieratik bukaerara irizpide objektiboen <strong>eta</strong> behagarrien arabera<br />

ebaluatze aldera <strong>eta</strong> gainontzeko proben <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-irizpideen emaitzak baliogabetu ez<br />

ditzan.<br />

Garrantzitsua da aukeratzaileak sexu bateko zein besteko pertsonak edo egoera zibil jakin bat<br />

daukatenak ez mesedetzea. Gizarte Ordenako Arau-hausteen <strong>eta</strong> Zigorren Legeak ezartzen duenez,<br />

laneratzeko prozesuek diskriminaziotik libre egon behar dute <strong>eta</strong> horrek elkarrizk<strong>eta</strong>rako ere<br />

balio du.<br />

Arau orokor moduan, elkarrizk<strong>eta</strong>ko galderek postuaren exijentziekin lotura zuzena eduki behar<br />

dute. Batzu<strong>eta</strong>n, izangaiaren egoera pertsonal batzuk aztertu beharrekoak dira, lan-errendimenduan<br />

eragin badezakete (adibidez, etengabe bidaian ibili beharreko lanak edo ordutegi aldakorrak<br />

edo txandak dauzkatenak). Galdera horiek erabat beharrezkoak direnean egin daitezke soilik.<br />

Kontuan hartu behar da, halaber, galderaren formulazioek berdinak izan behar dutela hala<br />

<strong>gizonen</strong>tzat nola emakumeentzat, <strong>eta</strong> pertsona guztien erantzunak irizpide berdinen arabera ebaluatu<br />

behar direla.<br />

940


Aukerak<strong>eta</strong>ren arduradunak jabetu behar dira ezkontza-plan, familia-osaera <strong>eta</strong> antzekoei buruzko<br />

galderak sarritan diskriminatzeko asmoz egiten direla. Horregatik, erne egon behar dute legez<br />

kontrako diskriminazio<strong>eta</strong>n ez erortze aldera. Erreparatu ondorengo iradokizunei:<br />

• Elkarrizk<strong>eta</strong>k era objektiboan <strong>eta</strong> inpartzialean gidatu behar dira, <strong>eta</strong> egituratuak zein sistematikoak<br />

izan behar dute. Elkarrizk<strong>eta</strong>ren hala prozesuak nola edukiak diskriminaziotik libre<br />

egon behar dute. Horrek esan nahi du elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileek diskriminazioaren kontrako teknik<strong>eta</strong>n<br />

prestatuta egon behar dutela, baita lege-ezagutz<strong>eta</strong>n ere. Elkarrizk<strong>eta</strong>n, posturako adierazgarriak<br />

diren datu guztiak berrikusi behar dira. Ondorioek <strong>eta</strong> erantzunek ebaluatzeko era<br />

egitate<strong>eta</strong>n oinarritu behar dute <strong>eta</strong> ez senean edo estereotipo<strong>eta</strong>n. Ez dago zertan formatu zurrun<br />

edo oso formal bat hartu, baina galderak egituratzea komeni da. Psikologoen arabera, elkarrizk<strong>eta</strong>k<br />

bi aldeko komunikazio-prozesu bat izan behar du, <strong>eta</strong> bertan garrantzitsua da<br />

izangaia gustura egotea <strong>eta</strong> tratu inpartzial bat jasotzea.<br />

• Elkarrizk<strong>eta</strong>-taldeak bi sexu<strong>eta</strong>ko elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileak eduki behar ditu. Beharrezkoa balitz,<br />

enpresaz kanpoko adituak hartu behar dira. Gure lan-merkatuan, batzu<strong>eta</strong>n zaila da emakume<br />

elkarrizk<strong>eta</strong>tzaile kualifikatu bat <strong>eta</strong> postu jakin batzu<strong>eta</strong>ko esperientziaduna lortzea.<br />

Ekintza positiboko politika batek epe luzera arazo hori konpon dezake. Egunerokotasunean,<br />

enpresaz kanpo lan egiten duten emakume profesionalengana jo dezakegu elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileak<br />

bi sexu<strong>eta</strong>koak izan daitezen.<br />

• Elkarrizk<strong>eta</strong>ren edukiek aldez aurretik finkatuta egon behar dute. Elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileek postua<br />

<strong>eta</strong> bertako egiteko<strong>eta</strong>n jarduteko betekizunak ezagutu behar dituzte, hau da, postuaren deskribapena,<br />

zehaztapenen zerrenda bat <strong>eta</strong> aukerak<strong>eta</strong>-irizpideak eduki behar dituzte.<br />

Garrantzitsua da, halaber, elkarrizk<strong>eta</strong>n ukituko diren arloei buruz ados jartzea.<br />

• Puntuazio-sistema estandarizatua <strong>eta</strong> izangai guztientzat komuna baliatzea komeni da.<br />

Izangai bakoitza kalifikatzeko erari buruzko adostasuna egon behar du, <strong>eta</strong> kalifikazio-sistemak<br />

berdina izan behar du elkarrizk<strong>eta</strong> guzti<strong>eta</strong>n. Hori egiteko era bat, faktore garrantzitsuenari<br />

dagokion puntuazio gorena erreferentzia hartuta, irizpideak aztertzea da.<br />

• Galdera guztiek objektiboak <strong>eta</strong> adierazgarriak izan behar dute. Posturako gai <strong>eta</strong> galdera<br />

adierazgarrien zerrenda bat prestatzea komeni da. Bestela, izangaiek pentsa dezakete era<br />

profesionalean ez zaiela tratatzen. Batzu<strong>eta</strong>n, gai tekniko<strong>eta</strong>n sakondu behar da <strong>eta</strong> komeni<br />

da galdera osagarrien zerrenda bat prestatzea izangaiak eskatutako ezagutzak ote dituen jakite<br />

aldera.<br />

• Egoera zibil, ume <strong>eta</strong> gainontzeko zirkunstantzia pertsonalei buruzko galderak saihestu.<br />

<strong>Emakume</strong>ak jarduera jakin batzu<strong>eta</strong>n hobeak edo okerragoak direlako estereotipoei muzin<br />

egin behar zaie. Elkarrizk<strong>eta</strong>tzaileek erne egon behar dute emakumeek gizarte- <strong>eta</strong> lan-rol batzuk<br />

betetzearen kontrako edo aldeko aurreiritzi batzuen aurrean, horrelakoak elkarrizk<strong>eta</strong>n<br />

ager baitaitezke.<br />

Egoera zibil, seme-alaba <strong>eta</strong> euren adinaz galdetzeak era negatiboan eragiten du emakumeei<br />

egiten zaion ebaluazioan, <strong>eta</strong> diskriminazioaren ebidentzia bat da. Elkarriz<strong>eta</strong>tzaileek izangaiak<br />

dagokion ardura erantzukizunez <strong>eta</strong> erregulartasunez bete ahal izango duen jakin be-<br />

941


har dute, baina gai hori era objektiboan adierazi behar da, adibidez, iraganean lanera huts<br />

egin ote duen bilatuz <strong>eta</strong>b.<br />

Batzu<strong>eta</strong>n, izangaiak ohiz kanpoko ordutegi<strong>eta</strong>n lan egin dezakeen jakin behar da. Hala<br />

bada, galdera era objektiboan <strong>eta</strong> guztientzat berdin adierazi behar da. Erantzunak ebaluatzeko<br />

orduan, kontuz ibili behar da izangaiaren <strong>eta</strong> bere familiaren datuek erabaki partzial<strong>eta</strong>rako<br />

modua eman ez dezaten.<br />

• Aukerak<strong>eta</strong> ondoren, elkarrizk<strong>eta</strong>ko datuak <strong>eta</strong> dokumentazioa gorde. Garrantzitsua da enpresek<br />

informazio adierazgarri guztia gordetzea, diskriminazioko demanda posibleei aurre<br />

egiteko.<br />

4.3 OSASUN AZTERKETAK<br />

Osasun-azterketen helburua da pertsona batek lan bat era seguruan <strong>eta</strong> eraginkorrean egin ote<br />

dezakeen erabakitzea. Kasu batzu<strong>eta</strong>n, azterk<strong>eta</strong> egiten da erabakitzeko lanpostuak enplegatuaren<br />

ezaugarri<strong>eta</strong>ra, adibidez, ezintasun batera moldatzeko egokitzapenen bat behar ote duen.<br />

Ondorengo gomendioek aukerak<strong>eta</strong>ko osasun-azterk<strong>eta</strong>rako gida moduan balio dezakete:<br />

• Izangai guztiei galdera neutroak egitea komeni da. Enpresa askotan, posturako behar egoera<br />

fisikoa edukitzearen egiaztagiria edo adierazpena eskatzen da. Batzu<strong>eta</strong>n, enpresak osasunazterk<strong>eta</strong><br />

bat bere kontura egiteko eskubidea hartzen du.<br />

Logikoa da enpresa gorputz- <strong>eta</strong> adimen-osasunaz kezkatzea, postuko zeregin<strong>eta</strong>n jarduteko<br />

adierazgarria den neurrian. Hala ere, galdera intrusiboak <strong>eta</strong> emakumeen diskriminatzaileak<br />

saihestu behar dira <strong>eta</strong>, nolanahi ere, konfidentzialtasuna bermatu egin behar da.<br />

• Haurdunaldiei <strong>eta</strong> erlazionatutako egoerei buruzko galderak saihestu. Osasun-azterket<strong>eta</strong>n<br />

ezin da haurdunaldiei buruz galdetu. Europako Arteztarauek babes-epe berezi bat definitzen<br />

dute, <strong>eta</strong> bertan haurdunaldia <strong>eta</strong> amatasun-/aitatasun-baimena sartzen da. Arteztarauen arabera,<br />

estatu<strong>eta</strong>ko legeek emakumeen epe horr<strong>eta</strong>ko eskubideak babestu egiten dituzte, batik<br />

bat kaleratzeari dagokionez. Gainera, Luxenburgoko Auzitegiak ezarri duenez, legez kontrakoa<br />

da haurdun egoteagatik emakume bat kontratatzeari uko egitea, <strong>eta</strong> ez da ontzat ematen<br />

amatasun-bajan enpresari egiten zaion kaltea aitzakiatzat hartzea.<br />

• Ginekologia-egoerari buruzko galderak saihestu. Legez kontrakoa da emakumeen hilekoari<br />

buruzko galderak egitea. Zehazki, legez kontrakoa izango litzateke emakume baten hileko-aurreko<br />

<strong>eta</strong> -osteko minen inguruko jarraibideak oinarritzat hartuz kontratatzeari uko egitea.<br />

Izangaiak postua betetzeko duen gaitasunari buruzko galderak era neutralean adierazi behar<br />

dira <strong>eta</strong> ez generoaren aldetik; esate baterako, ez galdetu “lanera inoiz huts egin al duzu hilekoa<br />

dela <strong>eta</strong>?”; aldiz, hobe da izangai guztiei ondorengoa galdetzea: “ba al dago lanean<br />

normaltasunez jardutea eragotziko dizun ezer?”, edo “lanera azken sei hilabete<strong>eta</strong>n inoiz huts<br />

egin al duzu osasun-arrazoiak direla <strong>eta</strong>?” Erantzuna bai izatekotan, adierazi arrazoiak <strong>eta</strong><br />

absentzia-egunak.<br />

942


5. Kasuak <strong>eta</strong><br />

praktikak<br />

1. KASU PRAKTIKOA<br />

Ondorengo Eskaera Orrian, detektatu diskriminatzaileak izan daitezkeen galderak.<br />

Hori<strong>eta</strong>ko zein jo daitezke zuzeneko diskriminaziotzat <strong>eta</strong> zein zeharkakotzat?<br />

DATU PERTSONALAK<br />

ESKAERA ORRIAREN EREDUA (aurrealdea)<br />

ABIZENAK IZENA<br />

JAIOTZE ERROLDA LURRALDEA HERRIALDEA<br />

DATA UDALERRIA<br />

NAZIOTASUNA NAN SEXUA EGOERA ZIBILA ARDURAPEKO<br />

PERTSONAK<br />

UDALERRI HONETAKO HELBIDEA POSTA BARRUTIA TELEFONOA/FAXA<br />

OHIKO HELBIDEA TELEFONOA/E-POSTA<br />

HISTORIA AKADEMIKO-PROFESIONALA<br />

DATAK<br />

Noiztik Noiz arte<br />

IKASTETXEA DIPLOMA EDO TITULUA ESPEZIALITATEA/ADARRA<br />

943


HIZKUNTZAK IDATZI HITZ EGIN ITZULI<br />

INGELESA<br />

FRANTSESA<br />

NAHIAGO DEN LAN-AUKERA<br />

(Adierazi zein postu<strong>eta</strong>rako ikusten duzun zeure burua gaien edo dituzun gustukoen)<br />

NAHIAGO DEN LANALDI MOTA<br />

BESTE UDALERRI BATZUETARA BIDAIATU EDO BIZITZEKO PREST? (Adierazi murrizk<strong>eta</strong>k edo mugak)<br />

944


ESKAERA ORRIAREN EREDUA (atzealdea)<br />

ENPRESA HONETAKO ETA BESTE BATZUETAKO LAN ESPERIENTZIA (Adierazi lan ordainduak, ordena kronologikoan<br />

berrienetik zaharrenera)<br />

DATAK ENPRESA EDO ERAKUNDEA JARDUERAK EDO ZEREGINAK<br />

BESTE DATU INTERESGARRI BATZUK<br />

Gehitu atal hon<strong>eta</strong>n zure ustez zure izangaitza baloratzeko orduan interesgarriak izan daitezkeen beste datu batzuk.<br />

Adierazi, halaber, ea gidabaimena <strong>eta</strong> zure ibilgailua, informatika-ezagutzak, mekanografia <strong>eta</strong> abar dituzun.<br />

ABSENTISMOA / OSASUN HISTORIA BESTE ERANTZUKIZUN BATZUK<br />

Zenbat egun huts egin zenuen lanera lan-jarduerako<br />

azken sei hilabete<strong>eta</strong>n? .......................................<br />

Arrazoia.....................................................................<br />

.................................................................................<br />

Izan al duzu ezintzen duen gaixotasunen bat?........<br />

.......................................................<br />

OHARPENAK.......................................................<br />

.................................................................................<br />

JARRI<br />

HEMEN<br />

ZURE<br />

ARGAZKIA<br />

Adierazi atal hon<strong>eta</strong>n ea seme-alabak dituzun (kopurua<br />

<strong>eta</strong> adinak), zure ardurapeko beste pertsona batzuk <strong>eta</strong>b.<br />

Beheko sinatzaileak bere erantzukizunpean adierazten du aipatutako datu guztiak ben<strong>eta</strong>koak <strong>eta</strong> osoak direla.<br />

Protokolo hori enpresaren Fitxa Pertsonalean sartu ahal izango da, <strong>eta</strong> kontratua ezereztea eragin dezake horiek<br />

okerrak edo faltsuak direla egiaztatzen bada. Sinadura:<br />

Gasteiz,........... ko............................... ren......a<br />

945


X Consultingeko aukerak<strong>eta</strong>-estrategiak <strong>eta</strong> -arauak<br />

2. KASU PRAKTIKOA<br />

X CONSULTING eraikuntzako <strong>eta</strong> obr<strong>eta</strong>ko langile tekniko<strong>eta</strong>n espezializatutako enpresa baten<br />

ustezko izena da. Urteen poderioz, enpresa Kalitate Kontrolerako Laborategiko Laguntzaileen datuak<br />

m<strong>eta</strong>tzen joan da (prestakuntza erdi-mailako Kimikako LH <strong>eta</strong> antzekoa dute). Eraikuntza-talde<br />

baten sozi<strong>eta</strong>te filial bat denez, kontratatutako pertsonen produktibitateari buruzko ebaluazioak<br />

bildu ahal izan ditu (errealitatean, laborategiko arduradunek laguntzaileekin duten poztasunari<br />

buruzkoak). Datu horien bidez, aukerak<strong>eta</strong>n laguntzaileak automatikoki erabakitzeko zuhaitz<br />

bat prestatu dute. Lehenik <strong>eta</strong> behin, galdera biografikoak egiten dituzte (ikask<strong>eta</strong>k, sexua <strong>eta</strong>b.).<br />

Izangai batzuk zuzenean elkarrizk<strong>eta</strong>ra pasatzen dira <strong>eta</strong> beste batzuei proba profesional teorikopraktiko<br />

bat aplikatzen diete. Zehazki, erdi-mailako Kimikako LH daukaten 18 <strong>eta</strong> 25 urte bitarteko<br />

gizonak elkarrizk<strong>eta</strong>tzen dituzte zuzenean. Halaber, proban puntuazio altuak lortzen dituzten<br />

LH gabeko (baina Lanerako Prestakuntzadun) gizon <strong>eta</strong> emakumeek aukerak dituzte. Hirugarrenik,<br />

erreserba moduan, proban erdi-milako puntuazioak lortutako LHko emakumeak elkarrizk<strong>eta</strong>tuko lirateke,<br />

<strong>eta</strong> ez puntuazio altuak edo baxuak erdietsi dituztenak. Sistema izangaien profilengandik<br />

espero den produktibitatean oinarritzen da, betiere arduradunaren esperientzian oinarritutakoa.<br />

Ondorengo irudian, zuhaitz horren laburpen bat ikus dezakegu.<br />

Laborategiko Laguntzaile<strong>eta</strong>rako aukerak<strong>eta</strong>-estrategiak <strong>eta</strong> iragarpenak<br />

Laguntzaile-<br />

-plaz<strong>eta</strong>rako<br />

izangaiak<br />

Estrategi<br />

Eztabaidarako gaia<br />

Diskriminaziorik gabeko aukerak<strong>eta</strong>ren aldetik, zein aldekotasun <strong>eta</strong> kontrakotasun ikusten dituzu<br />

zuk prozedura horr<strong>eta</strong>n? Zein prozedura jarraituko zenuke zuk?<br />

946<br />

BAI<br />

LHrik ba al du?<br />

(Kimika)<br />

EZ<br />

Sexua?<br />

Gizona<br />

<strong>Emakume</strong>a<br />

Laborategiko<br />

Laguntzailerako<br />

proba aplikatu<br />

Laborategiko<br />

Laguntzailerako<br />

proba aplikatu<br />

Handiko<br />

puntuazioa<br />

Baxuko<br />

puntuazioa<br />

Segur aski “produktibitate<br />

handikoa”<br />

Ertaineko<br />

puntuazioa<br />

Handiko edo<br />

Baxuko puntuazioa<br />

Segur aski “produktibitate<br />

ertainekoa”<br />

Segur aski “produktibitate<br />

baxukoa”<br />

Segur aski “produktibitate<br />

handikoa”<br />

Segur aski “produktibitate<br />

baxukoa”


Eskaera Orriaren emaitzak<br />

3. KASU PRAKTIKOA<br />

ABLE (Y) maila askotako langile administrariak errekrutatzen dituen aldi baterako enpresa da.<br />

Enpresa bezeroen kezk<strong>eta</strong>ko bat langile administrariak asko txandakatzea da (%90 erdi- <strong>eta</strong> goimailako<br />

ikask<strong>eta</strong>dun 19 <strong>eta</strong> 35 urte arteko emakumeak dira). Aukerak<strong>eta</strong> zorrozte aldera, enpresaren<br />

artxibo<strong>eta</strong>tik datuak bildu dituzte (lan-poltsan alta emateko eskaeren 112 galdera-sorta), baita<br />

absentismo-datuak ere (lanera huts egin). Zehazki, ABLE (Y)ko espezialistek altako galdera-sortako<br />

hiru galderaren <strong>eta</strong> absentismoaren arteko erlazioa aztertu dute. Hiru galdera horiek, iragarleak<br />

ere deituak, ondorengoak ziren:<br />

1. Zein da zure egoera zibila?<br />

Bi erantzun hartzen dira kontuan: ezkondua <strong>eta</strong> ezkongabea<br />

2. Adina<br />

Bi talde osatzen dira: 25 urte edo gehiago (helduak) <strong>eta</strong> 25 urte baino gutxiago (gazteak)<br />

3. Pertsona dependentziadunen kopurua (familia-zamak)<br />

Bi aukera ematen dira: Zamaduna <strong>eta</strong> Familia-zamarik gabea<br />

Egiaztatu zen familia-zamek absentismoarekin zerikusia zutela, ondorengo grafikoan ikus daitekeen<br />

bezala:<br />

Eztabaidarako gaia<br />

Iragarleen Egoera zibila . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ezkondua - ezkongabea<br />

definizioa <strong>eta</strong> Adina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 edo gehiago - 24 edo gutxiago<br />

irizpidea Dependentziadun pertsonen kop. . . . . 1 edo gehiago - bat ere ez (zamak)<br />

Seihileko absentismoa . . . . . . . . . . . . 4 egun edo gehiago - 4 baino gutxiago<br />

ABSENTISMOA EGOERA ADINA DEPENDIENTZIADUNAK<br />

Ezkondua Ezkongabea Heldua Gaztea Zamaduna Zamagabea<br />

Absentzia ugari 36 16 24 28 25 27<br />

Absentzia gutxi 31 27 29 29 13 45<br />

a ZKren elkark<strong>eta</strong> adierazgarria 0,01koa (%1)<br />

X 2 = 2,87 X 2 = 0,16 X 2 = 7,99 a<br />

ABLE (Y)k, bezeroengandik jasotako presioa ikusita, aldi baterako administrari-lan<strong>eta</strong>rako izangai<br />

bat aukeratu edo baztertzeko 3. galdera kontuan hartzea pentsatu du. Zer aldekotasun <strong>eta</strong> kontrakotasun<br />

ikusten dizkiozu ABLE (Y)ren erabaki horri?<br />

947


Gaitasun-testak<br />

4. KASU PRAKTIKOA<br />

Beheko diagramak ehungintza-enpresa bateko langile diren emakume-talde baten (zirkuluak) <strong>eta</strong><br />

gizon-talde baten (karratuak) emaitza eskematikoak erakusten ditu (gaitasun mekanikoen testa <strong>eta</strong><br />

lan-errendimenduko indizea). A Marrak enpresan azken urteotan langileak aukeratzeko erabilitako<br />

probaren ebak<strong>eta</strong>-puntua irudikatzen du. B Marrak, berriz, langile batek laneko batezbestekoaz<br />

gora edo behera errenditzen duen adierazteko ebak<strong>eta</strong>-puntua irudikatzen du.<br />

LAN-ERRENDIMENDUA<br />

Eztabaidarako gaia<br />

Datu horiek ikusita, zein iradokizun egingo zenioke Giza Baliabideen sailari test mekaniko honen<br />

erabilerari buruz?<br />

948<br />

B marra<br />

A marra<br />

1. zirkulu-laurdena 2. zirkulu-laurdena<br />

4. zirkulu-laurdena<br />

AUKERAKETA-PROBAKO PUNTUAZIOA<br />

3. zirkulu-laurdena


6. Glosategia<br />

Ekintza positiboa: lan-merkatuan desberdinkeria- edo babesgabe-egoera bat abiapuntu duen<br />

kolektibo jakin bati laguntzeko hartutako neurria.<br />

Jokabide-koherentziaren hipotesia: hipotesi psikologiko honen arabera, aukerak<strong>eta</strong>n,<br />

errendimenduaren iragarle onena iraganeko errendimendua da. Ikus Wernimont y Campbell<br />

(1968).<br />

Diskriminazio zuzena [aukerak<strong>eta</strong>]: aukerak<strong>eta</strong>n, kolektibo batentzat desberdinkeria-tratua<br />

<strong>eta</strong> tratu kaltegarriagoa dakarren neurri bat aplikatu.<br />

Zeharkako diskriminazioa [aukerak<strong>eta</strong>]: aukerak<strong>eta</strong>n, kolektibo batentzat neurri handiagoan<br />

kaltegarria den neurri neutro bat (<strong>eta</strong> justifikatu gabe dagoena) aplikatu.<br />

Probaren bidezkotasuna [fairness]: (neg.) partzialkeriarik ez egon; (pos.) izangai-kolektibo<br />

guztiei buruz tratu neutroa <strong>eta</strong> ez-diskriminaziokoa eduki. Langileak aukeratzeko prob<strong>eta</strong>n, bi<br />

dira partzialkeria garrantzitsuak: malda-partzialkeria (baliotasun diferentziala) <strong>eta</strong> ebakidurapartzialkeria<br />

(inpaktu kaltegarria; iragarpen diferentziala).<br />

Jarraibide bateratuak: AEB<strong>eta</strong>ko Enpleguko Aukera Berdintasunaren Batzordeak prestatutako<br />

praktika egokien estandarrak; Estatuarekin kontratuak egiten dituzten enpresek nahitaez bete<br />

beharrekoak dira <strong>eta</strong> –praktikan– erabaki judizial<strong>eta</strong>rako erreferentzia-lana egiten dute.<br />

Inpaktu kaltegarridun neurria: beste talde mesedetuagoaren aldean, kolektibo jakin bateko<br />

pertsonen kopuru altuago bati eragiten (kaltetzen) dion neurria.<br />

Kostu bidezko justifikazioa (cost justification): enpresa batzuek emakumeak ez kontratatzeko<br />

ematen duten argudioa, aukerak<strong>eta</strong>-sistemak aldatu, lantokia berregokitu, langileak ohitu<br />

<strong>eta</strong> abarrekoek diru-arazoak eragingo omen lituzketelakoan.<br />

Enpresa-beharra (business necessity): inpaktu kaltegarria justifikatzeko argudioa da, <strong>eta</strong><br />

horr<strong>eta</strong>rako hartzen den oinarria langileen aukerak<strong>eta</strong>n erabilitako bitartekoen baliotasun erlatiboa<br />

<strong>eta</strong> bestelako aukerak<strong>eta</strong>-neurri batzuk (inpaktu kaltegarri txikiagokoak) erabiltzeko ezintasuna<br />

da.<br />

Proba profesionala: jokabide-koherentziaren hipotesian (goian aipatutakoa) oinarritutako edozein<br />

test; adibidez, ofizio-testak, proba praktikoak, simulazioak, in-basket <strong>eta</strong>b. Proba profesional<br />

batean, izangaiak burutu beharreko egitekoa, iragarri nahi den irizpidearen antzekoa<br />

da edukian.<br />

Probaren partzialkeria: kolektibo jakin bateko kideak era bereizgarri batean diskriminatzeko<br />

joera (bidezkotasunaren kontrakoa).<br />

Iragarpen-baliotasuna: proba batek denbora baten buruan izango den emaitza iragartzeko duen<br />

gaitasuna. Sarritan, test-irizpide korrelazio moduan definitzen da, testa une jakin batean aplikatu<br />

(aukerak<strong>eta</strong>n) <strong>eta</strong> irizpidea geroago lortzen denean (langilea kontratatuta dagoenean).<br />

Langileen aukerak<strong>eta</strong>n onartu egiten da nahiago dela iragarpen-baliotasuna, <strong>eta</strong> ez ditu bestelako<br />

formak baztertzen.<br />

949


7. Bibliografia<br />

ANASTASI, A. y URBINA, S. (1998). Tests psicológicos. México. Prentice Hall. 7. argit.<br />

ARAMBURU-ZABALA, L. (2001). “Adverse impact in personnel selection. The legal framework and<br />

test bias”. European Psychologist, vol. 6, nº 2, 2001eko ekaina.<br />

ARAMBURU-ZABALA, L. (2002). “La igualdad en el acceso al empleo: evaluación y selección de<br />

personal”. In: R. Martínez, C. Parcero & T. Luengo (Eds.), Agentes de Igualdad de<br />

Oportunidades para las mujeres: Acciones positivas en el marco de la cooperación (277-288<br />

or.). Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.<br />

ARBEJDSMARKEDSSTYRELSEN. (1992). Towards Equal Opportunities for Women and Men.<br />

Copenhagen. The National Labour Market Authority of Denmark.<br />

ARVEY, R. y CAMPION, J. (1982). “The employment interview: A summary and review of recent re-<br />

search”. Personnel Psychology. 35(2), 281-322.<br />

ASHER, J. y SCIARRINO, J. (1974). “Realistic work sample tests: A review”. Personnel Psychology.<br />

27(4), 519-533.<br />

BIANCA, I. (1987). Un programa de acción positiva. Madrid. Ministerio de Cultura-Instituto de la<br />

Mujer.<br />

CASCIO, W. y PHILLIPS, N. (1979). “Performance Testing: A rose among thorns?”. Personnel<br />

Psychology. 32(4), 751-766.<br />

COLLINSON, D. (1988). Barriers to fair selection. Londres. HMSO.<br />

COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS. (1997). Memorándum sobre igual retribución<br />

para un trabajo de igual valor. Madrid. Departamento Confederal de la Mujer UGT-Secr<strong>eta</strong>ría<br />

Confederal de la Mujer CCOO-Comité de Mujeres de la CES.<br />

COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS. (2002). Igualdad de oportunidades para las<br />

mujeres y los hombres en la Unión Europea. Informe Anual 2001. Luxemburgo: Oficina de<br />

Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas.<br />

COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS (1999) Informe Anual de la Comisión: Igualdad<br />

de oportunidades entre mujeres y hombres en la Unión Europea. Bruselas: COM(99) 630, ver-<br />

sión final.<br />

CONSEJO ECONÓMICO Y SOCIAL (1998). Informe 3/1998: La situación de la Mujer en la re-<br />

alidad socio laboral española.<br />

CRONBACH L. y GLESER, G. (1965). Psychological tests and personnel decisions. Urbana,<br />

950<br />

Illinois. University of Illinois Press. 2. argit.


EEOC. EQUAL EMPLOYMENT OPPORTUNITY COORDINATING COUNCIL. (1978ko abuztua).<br />

Uniform guidelines on employee selection procedures. Federal Register. 43 (166), 38290-<br />

38315.<br />

EMPLOYMENT EQUALITY AGENCY. (1992). Code of practice on equality of opportunity in em-<br />

ployment. Dublin. Employment Equality Agency.<br />

EQUAL EMPLOYMENT OPPORTUNITY COORDINATING COUNCIL. (1978). Uniform guidelines<br />

on employee selection procedures. Washington. Federal Register, 38290-38315.<br />

EQUAL OPPORTUNITY COMMISSION FOR NORTHERN IRELAND. (1995).Key Recommendations<br />

from the Code of Practice. Belfast. Equal Opportunity Commission for Northern Ireland.<br />

EQUAL OPPORTUNITY COMMISSION FOR NORTHERN IRELAND. (1995). Recruitment and<br />

Selection. A code of Practice. Belfast. Equal Opportunity Commission for Northern Ireland.<br />

ESCUELA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL-INSTITUTO DE LA MUJER. (1995). Guía para una se-<br />

lección de personal no sexista. Madrid. Instituto de la Mujer.<br />

FERNÁNDEZ GARRIDO, J. y ARAMBURU-ZABALA HIGUERA, L. (2000). Procesos de reclutamien-<br />

to y selección... In: VV.AA. ARIADNA: Guía no sexista para la negociación colectiva. Madrid.<br />

Instituto de la Mujer - Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. (43-69).<br />

FURNHAM, A.. (1995). Personalidad y diferencias individuales en el trabajo. Madrid. Pirámide.<br />

GARCIA, M.D. (1995). “Igualdad de oportunidades: perspectivas de la empresa pública españo-<br />

la”. Cuadernos de Relaciones Laborales. Número Monográfico sobre La Inserción Social y<br />

Laboral de las Mujeres. nº 6, 25-34.<br />

GHISELLI, E. (1973). “The validity of aptitude tests in personnel selection”. Personnel Psychology.<br />

26(4), 461-477.<br />

GHISELLI, E. (1966). The validity of occupational aptitude tests. New York. Wiley.<br />

GORRITI, M. (1994).”La entrevista de selección: limitaciones inherentes y forma de superarlas”.<br />

Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.10, 29.81-90.<br />

HARTIGAN, J. y WIGDOR, A. (1989). Fairness in employment testing: validity generalization, mi-<br />

nority issues and the General Aptitude Test Battery. Washington, D.C. National Academy Press.<br />

HUNTER, J. y HUNTER, R. (1984). “Validity and utility of alternative predictors of job performan-<br />

ce”. Psychological Bulletin. 96, 1. 72-98.<br />

ITC. INTERNATIONAL TEST COMMISSION (2000). International guidelines for test-use (version<br />

2000). Documento recuperado de Internet: http://cwis.kub.nl/_fsw_1/itc/<br />

KAHN, R. y CANNELL, F. (1956). The dinamics of interviewing. New York. Wiley.<br />

LEVY-LEBOYER, C. (1992). Evaluación del personal. Madrid. Díaz de Santos.<br />

951


MARTÍNEZ ARIAS, R. (1999). “Los avances de la psicometría y la construcción de tests”. In: F.<br />

Silva (coord.) Avances en evaluación psicológica. Valencia. Promolibro. (1-74).<br />

McCLELLAND, D. (1973). “Testing for competence rather than for intelligence”. American<br />

Psychologist. 1973ko urtarrila, 1-14.<br />

McCORMICK, E.J. & ILGEN, D.R. (1992). Industrial and Organizational Psychology. Londres.<br />

Routledge.<br />

MINER & MINER . (1978). Employee selection within the law. Washington D.C. Bureau of<br />

National Affairs.<br />

NOW-LUNA. (1997). Acciones para la igualdad de oportunidades en el empleo. Madrid.<br />

Secr<strong>eta</strong>ria de la Mujer de CCOO.<br />

OFCCP, OFFICE OF FEDERAL CONTRACT COMPLIANCE PROGRAMS. (2000). Documento recu-<br />

perado de la Web:<br />

http:// www.dol.gov/dol/esa/public... compliance/ofccp/how2/ofcpchl.html<br />

OSORO, C.; SÁNCHEZ-LLOPIS, E. BRUNEL, S. & VILCHES, M.J. (1997). La igualdad de oportuni-<br />

dades entre hombres y mujeres (materiales formativos). Madrid. Secr<strong>eta</strong>ría Confederal de la<br />

Mujer de Comisiones Obreras.<br />

PEARN, M., KANDOLA, R. y MOTTRAM, R. (1987). Selection tests and sex bias. Londres. HMSO.<br />

PÉREZ DEL RÍO, T.; FERNÁNDEZ, F. & DEL REY, S. (1993). Discriminación e igualdad en la nego-<br />

ciación colectiva. Madrid. Instituto de la Mujer.<br />

PRIETO, J. (1988). “Procesos de selección y discriminación en el empleo”. In: Colegio Oficial de<br />

Psicólogos. Primer Congreso Iberoamericano y Tercero Nacional de Psicología del Trabajo y<br />

las Organizaciones. Madrid: Colegio Oficial de Psicólogos.<br />

REILLY, R. y CHAO, G. (1982). “Validity and fairness of some alternative employee selection pro-<br />

cedures”. Personnel Psychology. 35(1), 1-62.<br />

ROBERTSON, I. y KANDOLA, R. (1982). “Work sample tests: Validity, adverse impact and appli-<br />

cation reaction”. Journal of Occupational Psychology. 55, 171-183.<br />

SÁEZ, C. (1995). “Las discriminaciones indirectas en el trabajo”. Cuadernos de Relaciones<br />

Laborales. Número Monográfico sobre La Inserción Social y Laboral de las Mujeres. nº 6, 67-<br />

80.<br />

SÁEZ, C. (1994). Mujeres y mercado de trabajo: las discriminaciones directas e indirectas.<br />

Madrid. Consejo Económico y Social, Colección Estudios nº 1.<br />

US SUPREME COURT (1971). Griggs vs. Duke Power Company, United States Reports, 401,<br />

952<br />

424(a).


US SUPREME COURT. (1976). Washington vs. Davis, United States Reports, 96, 2040(c).<br />

VALLVÉ, C. & TUBERT, G. (1995). Programa Optima. Guía de desarrollo de acciones positivas.<br />

Madrid. Ministerio de Asuntos Sociales-Instituto de la Mujer.<br />

WEBB, J. (1991). “The gender relations of assessment”. In: J. FIRTH-COZENS y M.A. WEST (eds).<br />

Women at work. Milton Keynes, Philadelphia. Open University Press. (13-25)<br />

1. Uniform Guidelines on Employee Selection Procedures, EEOC (1978).<br />

2. Erkidegoko definizioaren arabera (AEB<strong>eta</strong>ko jurisprudentziaren gertukoa). Ohar bedi irakurlea zeharkako diskrimi-<br />

nazioa kalifikazio juridikoa dela; inpaktu kaltegarria, berriz, aukerak<strong>eta</strong>ko desberdinkeria egiaztatzea besterik ez da<br />

(ustezko diskriminazioa).<br />

953


9. GAI MULTZOA<br />

Enpresaren<br />

bikaintasuna:<br />

kalitatea,<br />

EFQM<br />

eredua,<br />

enpresak<br />

gizartearekiko<br />

duen<br />

erantzukizuna


GILLIAN SHAPIRO<br />

Shapiro Consulting Research<br />

and Training. GB<br />

Berdintasunerako<br />

<strong>eta</strong> dibertsitaterako<br />

aldak<strong>eta</strong>-ereduak


1. Sarrera<br />

Eskerrik asko gaur zuekin egotera gonbidatu izanagatik. Oso pozik nago Erresuma Batuan berdintasunaren<br />

<strong>eta</strong> dibertsitatearen inguruan gertatzen ari diren garapen <strong>eta</strong> esperientzia batzuk banatzeaz.<br />

Espero dut hemen erakundeak dibertsitate gaian aplikatzen ari diren ikuspegiei buruz ere<br />

asko ikasiko dudala. Espero dut elkarrekin banatzeko <strong>eta</strong> ikasteko asko izango dugula.<br />

Espero dut barkatuko didazuela ingelesez hitz egiteagatik. Nahiz <strong>eta</strong> itzulpena behar izan espero<br />

dut gaurko goiza ahalik <strong>eta</strong> informalena izatea lortuko dugula. Edozein momentutan sor daitezkeen<br />

galderak gustura erantzungo ditut <strong>eta</strong> kaferako atsedenaldiaren aurretik <strong>eta</strong> ondoren denbora<br />

gehiago izango dugu hala.<br />

Nire aurkezpenean neronek garatu dudan <strong>eta</strong> orain Erresuma Batuko 200 enpresa baino gehiagok<br />

erreferentziatzat hartzen duten Dibertsitaterako Aldak<strong>eta</strong> Ereduan jarriko dut arr<strong>eta</strong>. Eredua<br />

nola <strong>eta</strong> zergatik garatu nuenaren inguruko oinarrizko informazioa emanez hasi nahiko nuke.<br />

Ondoren, kaferako atsedenaldiaren ondoren, eredua nola erabiltzen ari diren azaldu nahiko nuke<br />

<strong>eta</strong> praktikan Erresuma Batuko hainbat enpresa dibertsitatea garatzeko jarraitzen ari diren ikuspegien<br />

adibideak ere aurkeztu nahiko nituzke.<br />

2. Erresuma Batuko<br />

testuingurua<br />

Agian Erresuma Batuko erakundeek –bereziki erakunde publikoek– berdintasuna <strong>eta</strong> dibertsitatea<br />

ikusteko duten moduan eragin handiena duen gaia berriki legerian gertatu diren <strong>eta</strong> gertatuko diren<br />

aldak<strong>eta</strong>k dira.<br />

Erresuma Batuan sexuagatiko <strong>eta</strong> arrazagatiko diskriminazioaren aurkako legeak dauzkagu 60.<br />

hamarkadaren erdialdetik. 1995ean, Ezintasunagatiko Diskriminazio Legea sartu zen. 2000ko<br />

Arraza-erlazioen Legean egindako zuzenketek erakunde publikoak egin dituzte arraza-berdintasuneko<br />

planak ezartzearen arduradun.<br />

Tratu-berdintasunari buruzko Europako Arteztarauaren ondoren, urte hon<strong>eta</strong>ko abenduan sexuorientazioagatiko<br />

<strong>eta</strong> erlijioagatiko edo sineskeragatiko diskriminazioa debekatzeko legeria sartuko<br />

da <strong>eta</strong> adinagatiko laneko diskriminazioa debekatzeko legeria 2006. urtea baino lehen indarrean<br />

sartzea espero da.<br />

Erresuma Batuko lege-esparruko ezaugarri gakoa sexu-, arraza- <strong>eta</strong> ezintasun-<strong>berdintasunerako</strong><br />

egungo Batzordeek sortutako praktiken kodeak dira. Lan arloko epaitegi<strong>eta</strong>n planteatutako kasu<strong>eta</strong>ko<br />

gure erabakiak gidatzen laguntzeko erabiltzen dira. Batzordeek diskriminazioagatiko kexak<br />

azaltzen direnean erakundeak ikertzeko ahalmena ere badute.<br />

Enpresaburuen aurkako kasuak aurkezteko moduari eragiten dieten bi aldak<strong>eta</strong> garrantzitsu ere<br />

gertatu dira. Lehenik, orain enpresaburuaren erantzukizuna da diskriminazioa ez dela gertatu frogatzea<br />

<strong>eta</strong>, bigarrenik, kexa aurkezten duenari eman dakizkiokeen konpentsazioen muga igo egin<br />

959


da. Bi aldak<strong>eta</strong> horiek eragiten dute berdintasuna ondo ulertzen ez duten enpresaburuentzat balizko<br />

kostua askoz ere handiagoa izatea.<br />

Praktikari dagokionez, enpresaburuek egun kontuan eduki behar dituzten gaien zerrenda luze bati<br />

aurre egin behar diote –<strong>eta</strong> hori ondo ez daramaten asko daude. Askorentzat zaila da berdintasun-gai<br />

guztiei aurre egitea <strong>eta</strong> batean ala bestean arr<strong>eta</strong> jartzeko joera hartzen dute.<br />

Enpresaburu gutxi batzuk dira, normalean enpresaburu handiak, gai hori<strong>eta</strong>riko bakoitzari aurre<br />

egiten diotenak <strong>eta</strong> horien artean besteak beste BT, Barclays Bank, Procter and Gamble, B&Q,<br />

Sainsburys, Lloyds TSB <strong>eta</strong> HSBC daude.<br />

Enpresa horiek erabiltzen duten ikuspegiaren ezaugarri gako<strong>eta</strong>riko bat da “dibertsitatearen” etik<strong>eta</strong><br />

erabiltzea “aukera-berdintasuna” beharrean. Nahasmen handia dago dibertsitatearen <strong>eta</strong><br />

berdintasunaren artean dagoen desberdintasunaren inguruan <strong>eta</strong> ni ahal den neurrian argitzen<br />

saiatuko naiz.<br />

Genero-berdintasunaren ikuspegiak indibiduo-taldeek lantokian jasan dezaketen <strong>eta</strong> iraganeko<br />

edo gaur egungo diskriminazioaren edo gizarte-estereotipoen edo diskriminazio baten ondorio<br />

izan daitezkeen edozein desabantaila gainditzean arr<strong>eta</strong> jartzeko joera dute. Adibidez, emakumeek<br />

teknologian edo ingeniaritzan beharrean osasuna <strong>eta</strong> hezkuntza bezalako alorr<strong>eta</strong>n lan egiteko<br />

dagoen joera. Garrantzia handiagoko zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n dagoen emakumeen falta ere<br />

iraganeko diskriminazio formal edo informalari egotzi dakioke.<br />

Aukera-berdintasunaren ikuspegiek gutxien ordezkatuak dauden edo desabantaila egoeran dauden<br />

talde indibidualei arr<strong>eta</strong> jartzeko joera dute <strong>eta</strong> beste taldeek dauzkaten aukera berdinak eskainiko<br />

zaizkiela ziurtatzen saiatzeko ekintzak egiten dituzte. Adibidez, deialdirako prozedura,<br />

hautak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> prozedurak arinduz emakume eskatzaileei desabantailak eragiten ez dizkietela bermatzeko.<br />

Ikuspegiek ekintza positiboak laguntzeko joera ere badute –adibidez, emakumeentzako<br />

bakarrik diren <strong>eta</strong> zuzendaritza postu<strong>eta</strong>raino aurrera egiten duten emakumeak gehiago izan daitezen<br />

ahalbidetzen saiatzen diren prestakuntza programak sartuz.<br />

Dibertsitatearen ikuspegiek pertsonengan arr<strong>eta</strong> jartzea dute ezaugarri, talde espezifiko<strong>eta</strong>n jartzea<br />

beharrean. Ildo horr<strong>eta</strong>n, erakundeko kide guztiak inplikatzen dituzte. Erakunde baten enpresa-gaiekin<br />

gehiago bat etortzeko joera ere badute.<br />

Nik bien ikuspegi bat defendatzen dut –non erakundea hala dibertsitatean nola aukera-berdintasunean<br />

sartzen den.<br />

960


3. Erresuma Batuko<br />

enpresek<br />

berdintasuna <strong>eta</strong><br />

dibertsitatearen<br />

aurrean jarraitutako<br />

ikuspegien ahultasun<br />

<strong>eta</strong> hutsuneak<br />

Erresuma Batuko 200 enpresek azken urte<strong>eta</strong>n genero-berdintasunaren inguruan izan duten errendimendua<br />

aztertzean badirudi arazo komun batzuk sortzen direla:<br />

• Komunikazio falta<br />

Badaude erakunde asko agian aukera-berdintasun politikak badauzkatenak <strong>eta</strong> eremu horr<strong>eta</strong>n<br />

ekintzak aurrera eramaten dituztenak, baina ez dute beren politikak <strong>eta</strong> ekintzak langileei, bezeroei<br />

<strong>eta</strong> hornitzaileei komunikatzea lortzen.<br />

• Neurk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> balioztatze falta<br />

Ekintzak aurrera eramaten direnean <strong>eta</strong> erakunde batek giza <strong>eta</strong> finantza-baliabideak berdintasunean<br />

inbertitzen dituenean ere, askotan ekintza horien eragina <strong>eta</strong> eragindako ondorioak balioztatzerakoan<br />

huts egiten du.<br />

• Enpresa-kasu baten falta<br />

Langile guztiek aukera-berdintasuna lagundu <strong>eta</strong> horren inguruko konpromisoa hartzea lortu ahal<br />

izateko garrantzitsua da erakundearentzako zergatik den garrantzitsua ezartzea <strong>eta</strong> komunikatzea.<br />

Enpresa-kasu bat gabe, askotan enpresek aukera-berdintasuna bertan behera uzten dute epealdi<br />

ekonomikorik gogorren<strong>eta</strong>n.<br />

• Lerroen zuzendarien artean konpromiso <strong>eta</strong> erantzukizun falta<br />

Askotan, nahiz <strong>eta</strong> erakunde<strong>eta</strong>ko mailarik altueneko zuzendariek aukera-berdintasunarekiko konpromisoa<br />

hartzen duten, erdi mailako agintariek edo lerroen arduradunek ez dute horien logika<br />

ulertzen <strong>eta</strong> karga gehigarri gisa hartzera irits daitezke.<br />

• Ez da emakumeen garapenera begiratzen<br />

Nahiz <strong>eta</strong> aukera-<strong>berdintasunerako</strong> politika <strong>eta</strong> prozedura asko garatzen dituzten erakunde asko<br />

dauden, emakumeen garapen beharrak asetzea ahazten dute <strong>eta</strong> emaitza da gizonek beren maila<br />

altuagoko postu<strong>eta</strong>tik menperatzen jarraitzen dutela.<br />

961


• Erakundeko alor estrategiko gako<strong>eta</strong>n ez da berdintasuna sartzen<br />

Aukera-berdintasuna gai marjinal gisa hartzen da –kasurik onenean, giza baliabideen saileko<br />

erantzukizun gisa. Lotura gutxi ezartzen dira aukera-berdintasunaren <strong>eta</strong>, adibidez, zerbitzuak eskaintzearen<br />

edo bezeroak asebetetzearen artean.<br />

• Ez dago aukera-berdintasuneko ekintzak epe luzean mantentzeko gaitasunik<br />

Askotan hartzen dira aukera-berdintasuneko ekintzak proiektu baten edo proiektu multzo baten<br />

moduan. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, askotan, amaitzen direnean ez dago segimenduko ekintzarik <strong>eta</strong> lortutako<br />

aurrerapena gal daiteke.<br />

4. Aldak<strong>eta</strong>ren<br />

kudeak<strong>eta</strong>ren<br />

garrantzia<br />

Berdintasuna <strong>eta</strong> dibertsitatea lantokian garatzeak aldak<strong>eta</strong> konplexu bat <strong>eta</strong> berrikuntza sorta bat<br />

eskatzen ditu. Bistakoegia izan liteke esatea aldak<strong>eta</strong> hain konplexu batek aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>ren<br />

ikuspegi xehekatu <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>z planifikatutako baten laguntza behar duela. Baina askotan aldak<strong>eta</strong>ren<br />

kudeak<strong>eta</strong>ren ikuspegi hori faltatzen da. Eta horren ondorioa izaten da berdintasunaren<br />

alde egindako ahaleginek eragin mugatua izatea erakundean edo denboran zehar ez mantentzea.<br />

Aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>ko ikuspegian sartu behar diren bost elementu kritiko daude:<br />

• Ekintzek sortutako eragina kontrolatzea.<br />

• Berdintasuna sartzea giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>n.<br />

• Antolamendu-kultura <strong>eta</strong> jarrerei aurre egitea.<br />

• Ekintzaile desberdin guztiak aldak<strong>eta</strong> prozesuan inplikatzea.<br />

• Erakundeko estrategia gako<strong>eta</strong>n berdintasuna sartzea.<br />

4.1 EKINTZEK SORTUTAKO<br />

ERAGINA KONTROLATZEA<br />

Edozein aldak<strong>eta</strong> mantentzeko, asetu beharreko oinarrizko behar bat sortzen duen eragina balioztatzea<br />

da, helburuak lortu diren ala ez egiaztatzeko. Hori berdintasun helburuak lortzeari aplikatzen<br />

zaio. Ez da nahikoa politika, prozedura edo praktika berriak sartzearekin. Sortzen duen<br />

eragina balioztatu beharko da langileei nahiz erakundeari nola eragiten dienaren inguruan.<br />

Adibidez, lan malguari buruzko politika bat sartzen bada, sei hilabete edo urtebete ondoren bere<br />

eragina balioztatu beharko litzateke. Ondorengoak bezalako galderak egin beharko lirateke:<br />

962


• Zein da lan malguaren erabilera indizea?<br />

• Indizea baxua bada, zein da arrazoia?<br />

• Antolamendu-kulturak lan malgua laguntzen al du ala badago pertsonen ikuspegi profesional<strong>eta</strong>n<br />

negatiboki eragingo lukeenaren beldurra?<br />

• Zuzendariak behar bezala prestatuak al daude modu malguan lan egiten duen talde bat zuzentzeko?<br />

• Amatasunagatiko bajaren ondoren lanera itzuli diren emakume-kopuruaren edo lanera ez<br />

agertzearen indize<strong>eta</strong>n aldak<strong>eta</strong>rik egon al da lan malgua sartu zenetik?<br />

• Politika berri horiek hautak<strong>eta</strong> zailtasunak arindu al dituzte, adibidez lanak eskatu dituzten<br />

amak erakarriz?<br />

Galdera horien erantzunek politika berria sartzearen inbertsioaren amortizazioa <strong>eta</strong> alor horr<strong>eta</strong>n<br />

beste ekintzen bat hartzea beharrezkoa den identifikatzen lagunduko dute.<br />

Kontrolaren garrantzia ez da berdintasunaren eremura bakarrik mugatzen. Garrantzia hori jada<br />

defendatu zen bibliografia profesionalean orokorrean antolakuntzako, berrikuntzako <strong>eta</strong> hobekuntzako<br />

gai<strong>eta</strong>n. Adibidez, hemen azaltzen dugun eremuak “hobekuntza jarraituko espirala”<br />

sortzeko gomendaturiko pausuak irudikatzen ditugu (1).<br />

Argi dagoena da berdintasuneko ekintzek <strong>eta</strong> helburuek ez dutela nola eragiten dutenari buruzko<br />

balioztatzerik <strong>eta</strong> kasurik okerrenean galdetegi-arik<strong>eta</strong> huts bihurtu arte <strong>eta</strong> onenean estatikoa den<br />

zerbait bihurtu arte honda litezke. Badirudi kontrolatzeko ikask<strong>eta</strong>ko antolakuntza-ikuspegia bat<br />

hartzea ezinbestekoa dela berdintasun iraunkorra <strong>eta</strong> eraginkorra lortzeko.<br />

4.2 BERDINTASUNA SARTZEA<br />

GIZA BALIABIDEEN<br />

KUDEAKETAN<br />

Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>k berdintasuna eraikitzeko oinarri sendoak eskaini ditzake. Baina kudeak<strong>eta</strong><br />

hori egongo ez balitz, berdintasunaren alde egindako ahaleginak ahuldu ditzakeen faktore<br />

gakoa izango da. Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>k esan nahi du deialdia <strong>eta</strong> hautespena, sustapena,<br />

balioztapena <strong>eta</strong> prestakuntza bezalako gai<strong>eta</strong>n politika <strong>eta</strong> prozedurak edukitzea –<strong>eta</strong><br />

praktikan jarraitzen direla bermatzea. Berdintasunak prozedura horien guztien parte izan beharko<br />

luke.<br />

Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko ikuspegi berrienek oraindik gehiago lagun dezakete berdintasunaren<br />

helburuak lortzen. Horrek guztiak giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> erakundearen zuzendaritza<br />

estrategikoaren artean erlazio <strong>eta</strong> laguntza estua egotea bermatzea esan nahi du. Baita ere<br />

esan nahi du politika <strong>eta</strong> praktika ireki <strong>eta</strong> gardenak egitea, hauek bezalakoak:<br />

(1) Pero e Campagna “Controllo e organizzazione in ambienti complessi” aterea, A. De Maio e C. Patalano (a cura di)<br />

Modelli organizzativi e di controllo nel sistema bancario lanean, Edibank, 1995, Milan.<br />

963


• 360 gradutako balioztapenak.<br />

• Sustapen prozedura irekiak.<br />

• Ordenatu <strong>eta</strong> kontrolatzeko lekua ahalbidetzen <strong>eta</strong> errazten duten zuzendaritza-estiloak.<br />

• Kontseilarien programak.<br />

• Gaitasun malguak balioztatzea, zorrotzez <strong>eta</strong> teknikoez gain.<br />

4.3 ANTOLAMENDU-KULTURA ETA<br />

JARREREI AURRE EGITEA<br />

Berdintasuna lortzeko beharrezkoa den aldak<strong>eta</strong>ren gehiengoa jarrera indibidual<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> erakunde<br />

baten kulturan oinarritzen da. Kultura-aldak<strong>eta</strong> da agian lortzeko zailena den elementua.<br />

Hainbat ekintza desberdin eskatzen ditu, adibidez, hauek:<br />

• Erakundearen goitik bertatik datorren berdintasunarekiko frogatutako konpromisoa <strong>eta</strong> lidergoa.<br />

• Berdintasuna laguntzen duten zuzendarientzako pizgarriak, adibidez, enpresa-kasu solido bat<br />

eraikiz <strong>eta</strong> zuzendarien errendimenduaren balioztapen<strong>eta</strong>ko elementu gisa berdintasuna sartuz.<br />

• Berdintasun-logikaren, bere eraginaren <strong>eta</strong> egiten ari den aurrerapenaren komunikazio indartsua.<br />

• Langileen artean berdintasunaren kontzientzia <strong>eta</strong> ulerkortasun handiagoa garatzeko prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> berdintasunaren helburuak lagunduko dituzten abileziak <strong>eta</strong> jarrerak eraikitzea.<br />

4.4 EKINTZAILE DESBERDIN<br />

GUZTIAK ALDAKETA<br />

PROZESUAN INPLIKATZEA<br />

Aldak<strong>eta</strong>ren beste alor batzu<strong>eta</strong>n gertatzen den moduan, berdintasuna lortzeko modu bakarra da<br />

ekintzaile guztiek aldak<strong>eta</strong> gertatzeko beharra ulertzea <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>n inplikatzea.<br />

Talde-agente gako<strong>eta</strong>riko bat langileek osaturikoa da. Genero-<strong>berdintasunerako</strong> ekintzak egingo<br />

badira argi dago garrantzitsua dela emakumeei beraien beharrei <strong>eta</strong> lagunduko lieketen neurriei<br />

buruz galdetzea. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, gizonei galdetzea <strong>eta</strong> horiek prozesuan sartzea ere garrantzitsua<br />

da –horrelako kontsulta bat gabe zatik<strong>eta</strong>k gerta daitezke besteak tratu berezi jasotzen<br />

ari direla pentsatzen duten eskulaneko talde desberdinen artean.<br />

Dibertsitaterako ikuspegi baten abantaila da langile guztiak inplikatzen dituela <strong>eta</strong> guztiek beren<br />

potentzial osoa lortzea bermatzea bilatzen duela.<br />

Sindikatuek paper garrantzitsua izan dezakete langileen ikuspegia azaltzerakoan <strong>eta</strong>, zenbait kasutan,<br />

negoziak<strong>eta</strong> kolektiboko gai<strong>eta</strong>n gutxienez genero-berdintasuneko gaia sar dezakete.<br />

Beste ekintzatzaileen talde batzuk ere garrantzitsuak dira, bezeroena kasu. Generoaren edo<br />

etniaren alorr<strong>eta</strong>n garatzen diren <strong>berdintasunerako</strong> ekintzak batzutan merkatu berriak irekitzen la-<br />

964


gun dezakete. Adibidez, Erresuma Batuan badago banku bat gutxiengo etnikoen negozioen beharrak<br />

asetzeko pausuak eman <strong>eta</strong> horrela beren enpres<strong>eta</strong>ko kontuen balioa handitu duena.<br />

4.5 ERAKUNDEKO ESTRATEGIA<br />

GAKOETAN BERDINTASUNA<br />

SARTZEA<br />

Azkenik, askotan berdintasuna marjinatzen da erakunde<strong>eta</strong>n. Ahalegin gutxi egiten ari dira berdintasuna<br />

<strong>eta</strong> negozio gakoen artean dauden loturak ulertzeko. Emaitza da, nahiz <strong>eta</strong> aldi ekonomiko<br />

on<strong>eta</strong>n <strong>berdintasunerako</strong> baliabideak erabiltzen diren, askotan aldirik gogorren<strong>eta</strong>n edo aldak<strong>eta</strong><br />

handi<strong>eta</strong>ko<strong>eta</strong>n bertan behera uztea.<br />

Berdintasuna erakunde bateko estrategi<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> negozio gako<strong>eta</strong>n hasieratik sartzen bada bakarrik<br />

manten daiteke. Ondorioz, garrantzitsua da berdintasunaren <strong>eta</strong> negozioaren artean dauden<br />

loturak analizatzea. Adibidez, zer eragin dute berdintasunaren aldeko ekintzek ondorengo gai<strong>eta</strong>n?<br />

• Beharrezko gaitasun gakoak kontratatzea <strong>eta</strong> mantentzea.<br />

• Etorkizuneko zuzendarien <strong>eta</strong> liderren talde desberdinaren garapena.<br />

• Merkatuaren beharrak asetzen dituzten produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen garapenean.<br />

• Publikoaren <strong>eta</strong> akziodunen aurrean enpresaren irudia hobetzea.<br />

Lotura horiek ezartzen direnean ezinbestekoa da berdintasunaren <strong>eta</strong> dibertsitatearen dimentsioa<br />

analizatzea negozioaren <strong>eta</strong> plangintza estrategikoaren alderdi guzti<strong>eta</strong>n.<br />

5. Berdintasuna<br />

praktikan jartzen<br />

dituztenen abileziak<br />

Berdintasunak eskatzen duen aldak<strong>eta</strong>ren konplexutasuna dela-<strong>eta</strong>, garrantzitsua da kontuan hartzea<br />

zein diren aldak<strong>eta</strong> lortzeko lan egiten ari direnen abileziak. Izan ere, erakunde<strong>eta</strong>n berdintasun-<br />

<strong>eta</strong> dibertsitate-gai<strong>eta</strong>n lan egiten dutenek abilezia <strong>eta</strong> esperientzien nahask<strong>eta</strong> nahiko berezia<br />

eduki behar dute <strong>eta</strong> horien artean hauek egon behar dute:<br />

• Berdintasunaren <strong>eta</strong> dibertsitatearen ezagupen espezializatua.<br />

• Enpresa-ezagupenak.<br />

• Estrategia-abileziak.<br />

• Besteengan eragiteko abilezia.<br />

• Aldak<strong>eta</strong>ren kudeak<strong>eta</strong>n esperientzia <strong>eta</strong> abilezia.<br />

• Komunikatzeko abilezia.<br />

• Sarean lan egiteko abilezia.<br />

965


6. Dibertsitatearen<br />

aldak<strong>eta</strong>rako<br />

eredua - Ikerk<strong>eta</strong><br />

Berdintasunean <strong>eta</strong> dibertsitatean lan egiten duten erakunde <strong>eta</strong> pertsonek aurre egin behar dieten<br />

erronkak direla-<strong>eta</strong> dibertsitaterako aldak<strong>eta</strong>-eredua garatu dut ondorengo<strong>eta</strong>n laguntzeko asmoz.<br />

• Egungo ikuspegien ahultasunak gainditzen.<br />

• Berdintasunean aldak<strong>eta</strong> prozesuak nola kudeatzearen inguruko gida eskaintzea.<br />

Eredua garatzeko hainbat gaien inguruko ikerk<strong>eta</strong> asko aztertu nituen:<br />

• Erakundeei berdintasunean <strong>eta</strong> dibertsitatean aurrera egitea ahalbidetzen dieten arrakasta faktore<br />

kritikoak.<br />

• Erakundeek genero-berdintasunean <strong>eta</strong> dibertsitatean aurrera egiteko gainditu behar dituzten<br />

oztopo nagusiak.<br />

• Berdintasunerako <strong>eta</strong> dibertsitateko aldak<strong>eta</strong>-ereduak.<br />

• Antolamenduko aldak<strong>eta</strong>-eredua.<br />

• Antolamendu-kulturarako aldak<strong>eta</strong>-ereduak.<br />

6.1 DIBERTSITATEKO BESTE<br />

EREDU BATZUK<br />

Dibertsitaterako beste eredu batzuk badaude, adibidez:<br />

• Aukera-<strong>berdintasunerako</strong> kalitate-esparrua (Erresuma Batua).<br />

• Dibertsitatea kudeatzeko Amerikako Institutua (Amerikako Estatu Batuak).<br />

• Dibertsitatearen diagnostikorako tresna (Kanada).<br />

• Dibertsitatearen mosaikoa (Erresuma Batua).<br />

Oro har, eredu guztiek beren ikuspegien prozesuen nahiz edukien garrantzia handitzen dute.<br />

6.2 PROZESUAK<br />

• Arazoen analisi kuantitatibo <strong>eta</strong> kualitatiboa.<br />

• Konpromisoa lortzea maila guzti<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> eragile guztiekin.<br />

• Berdintasunaren helburuak, planak <strong>eta</strong> ikuspegia ezartzea.<br />

• Aukera-berdintasunaren logika / enpresa-kasua ezartzea.<br />

• Berdintasun-jarduera guztiak erakunde osoan koordinatzea.<br />

• Erakundeko kide guztien erantzukizuna bermatzea.<br />

• Berdintasunera zuzenduriko baliabide <strong>eta</strong> inbertsio nahikoak bermatzea.<br />

• Erakundean barruko <strong>eta</strong> kanpoko komunikazio bilaterala egotea bermatzea.<br />

966


• Aurrera eramaten den edozein ekintzaren eragina neurtzea.<br />

• Ekintzak aurrera eramaten badira, arrakastatik edo porrotetik ikastea.<br />

6.3 EDUKIA<br />

• Lan-ingurua, kultura, langileen jarrerak, soldatak.<br />

• Biltzea <strong>eta</strong> hautatzea.<br />

• Ikaskuntza <strong>eta</strong> garapena / garapen profesionala.<br />

• Komunikazioa.<br />

• Antolamendua / laneko malgutasuna.<br />

• Erantzukizun profesionala.<br />

• Produktuak / zerbitzuak garatu <strong>eta</strong> eramatea.<br />

• Marketinga <strong>eta</strong> bezeroak.<br />

6.4 GENERO-BERDINTASUNARI<br />

BURUZKO EUROPAKO<br />

IKERKETA<br />

Ereduaren parte izan zen ikerk<strong>eta</strong> gako bat nire kide italiar Etta Olgatirekin batera neronek egin<br />

nuena izan zen. Europako 7 herrialde desberdin<strong>eta</strong>ko genero-berdintasunaren inguruko 21 kasuren<br />

azterk<strong>eta</strong> gurutzatua egin genuen.<br />

Ikerlan horrek berdintasunaren gaian ekintzak aurrera eramatera bultzatzen gaituen motibazioa<br />

ezartzearen garrantzia azpimarratu zuen. Frogatu zuen ez bazegoen laguntzen zituen logika bat<br />

<strong>eta</strong> erakundeko eragile gakoak ez bazuten berdintasuna laguntzeko motibazioa sentitzen, emaitz<strong>eta</strong>ko<br />

eragina negatiboa izango zela. Motibaziorik gabe, <strong>berdintasunerako</strong> ekintzak ekintza indibidual<strong>eta</strong>ra<br />

mugatu beharko lukete. Beraz, agian emaitza onak lortuko dituzte –nahiz <strong>eta</strong> erakundeko<br />

alor bakartura mugatzeko joera duten. Berdintasuna ez zen enpresa haien parte integral<br />

bat <strong>eta</strong>, gainera, momentu ekonomiko zailago<strong>eta</strong>n edo aldak<strong>eta</strong> momentu<strong>eta</strong>n berdintasuna erraz<br />

desagertzen zen kontuan eduki beharreko gaien artetik.<br />

Ekintz<strong>eta</strong>n ikuspegi integratua <strong>eta</strong> koordinatua edukitzearen garrantzia ere azpimarratzen zen.<br />

Hau da, bermatu behar zen berdintasuna enpresako praktika <strong>eta</strong> prozesu guztien parte zela –<strong>eta</strong><br />

ez zela ekimen<strong>eta</strong>ra edo programa multzo bat<strong>eta</strong>ra mugatzen. Ikuspegi integratu <strong>eta</strong> koordinatu<br />

bat gabe emaitza gisa lortzen zena erakunde<strong>eta</strong>n banaturiko berdintasun irlak izan ohi ziren –desberdinkeria<br />

irlek bizirautea ahalbidetzen zutenak.<br />

Ikerlan hori<strong>eta</strong>tik guzti<strong>eta</strong>tik garrantzitsua da erraz uler <strong>eta</strong> praktikan jar daitekeen eredu batera<br />

iristea. Berdintasun alor desberdin guzti<strong>eta</strong>n (arraza, generoa, ezintasunak, adina, <strong>eta</strong> abar) aplika<br />

daitekeen eredu bat lortzea ere garrantzitsua da.<br />

967


7. Dibertsitaterako<br />

aldak<strong>eta</strong>-eredua<br />

Ereduak, bere formarik sinpleenean, hiru elementu gako ditu:<br />

• Erakundea <strong>eta</strong> barruko pertsonak MOTIBATZEA dibertsitaterako ekintzak aurrera eraman ditzaten<br />

• Dibertsitatea garatu <strong>eta</strong> balioztatzeko JARDUTEA<br />

• Dibertsitaterako ekintzek izandako ERAGINA balioztatzea <strong>eta</strong> balioztapen horr<strong>eta</strong>tik ikastea<br />

berriz ere erakundea motibatzeko <strong>eta</strong> etorkizunerako helburuak ezartzeko.<br />

Ereduak alor horr<strong>eta</strong>n ben<strong>eta</strong>ko aldak<strong>eta</strong> iraungarri bat gertatzea lortzeko ezinbestekoak diren<br />

prozesuak <strong>eta</strong> eduki-alorrak ezartzen ditu. Erakundea <strong>eta</strong> ekintzak aurrera eramaten dituzten pertsonak<br />

nola motibatu ezarriz hasten da. Dauden genero-helburu <strong>eta</strong> aspirazioak zein diren argi<br />

esateaz gain, langileen <strong>eta</strong> erakunde guztiaren errendimendua hobetzen nola lagunduko duten<br />

adieraztea ere aholkatzen du.<br />

Ondoren, ereduak non JARDUN behar denari buruzko gida eskaintzen du. Atal horrek pertsona<br />

batek lanaren inguruan eduki ditzakeen esperientziei eragiten dieten jarduera <strong>eta</strong> prozesu guztiak<br />

analizatzen ditu, deialdiarekin, prestakuntzarekin <strong>eta</strong> garapenarekin hasi <strong>eta</strong> baita sustapena edo<br />

berregiturak<strong>eta</strong> edo kaleratzea ere. Pertsonari erakundean eragiten dioten prozesu formalez gain,<br />

jarreren <strong>eta</strong> kulturen moduko informalak ere analizatzen ditu.<br />

Ereduaren hurrengo aldi kritikoa aurrera eraman diren ekintzek izan duten ERAGINA balioztatzea<br />

da. Ereduaren zati horrek ikaskuntza indartzen du. Ikaskuntza hori ekintza helburu <strong>eta</strong> plan berri<strong>eta</strong>n<br />

berriz arr<strong>eta</strong> jartzeko <strong>eta</strong> erakundea jarduten jarrai dezanaz motibatzeko erabil daiteke.<br />

Eredu horrek Dibertsitaterako Aldak<strong>eta</strong> EreduME izena bi arrazoi garrantzitsurengatik du. Lehenik,<br />

eredua genero gaiei aplikatzeaz gain, besteak beste, etnia edo ezintasun gaiei aplikatzeko moduan<br />

diseinatu da. Bigarrenik, badakigu emakumeen taldea bera talde desberdina <strong>eta</strong> ez homogeneoa<br />

dela <strong>eta</strong> garrantzitsua da edozein aldak<strong>eta</strong>-ereduk dibertsitate hori kontuan edukitzea.<br />

Hiru elementu gako horien azpian erakundeak motibatzeko, jarduteko <strong>eta</strong> dibertsitatean egindako<br />

lanak izandako eraginak balioztatzeko moduari buruzko ezinbesteko gida den aldak<strong>eta</strong> prozesua<br />

dago. Aldak<strong>eta</strong> prozesuak <strong>eta</strong> hiru elementu gakoek batera genero-berdintasuna <strong>eta</strong> dibertsitatea<br />

lortu <strong>eta</strong> mantentzeari buruzko gida paregabea osatzen dute.<br />

Jarraian elementu gako bakoitzaren azpitik dauden aldak<strong>eta</strong>-prozesu bakoitzaren titularrak azaltzen<br />

ditugu:<br />

MOTIBATZEA:<br />

• Ikuspegia <strong>eta</strong> helburuak identifikatzea.<br />

• Lotura estrategikoak <strong>eta</strong> enpresako kasu edo logika bat ezartzea.<br />

• Zuzendaritzaren konpromisoa ezartzea.<br />

• Baliabideak <strong>eta</strong> zuzendaritza-egitura bat ezartzea.<br />

968


JARDUTEA:<br />

• Deialdian <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>n berdintasuna / dibertsitatea bermatzea.<br />

• Prestakuntzan <strong>eta</strong> garapenean, sustapenean, balioztapenean <strong>eta</strong> soldatan berdintasuna / dibertsitatea<br />

bermatzea.<br />

• Lanaren diseinuan <strong>eta</strong> langileei emandako laguntzan berdintasuna / dibertsitatea bermatzea.<br />

• Berregiturak<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> kaleratze<strong>eta</strong>n berdintasuna / dibertsitatea bermatzea.<br />

• Berdintasun / dibertsitateko jarrerak, kulturak <strong>eta</strong> erantzukizunak garatzea.<br />

• Konpromisoa <strong>eta</strong> aurrera egitea komunikatzea.<br />

ERAGINA:<br />

• Deialdi- <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>-prozesuak berrikustea.<br />

• Prestakuntzako <strong>eta</strong> garapeneko, sustapeneko, balioztapeneko <strong>eta</strong> soldatako berdintasuna / dibertsitatea<br />

berrikustea.<br />

• Lanaren diseinuko <strong>eta</strong> langileei emandako laguntzako berdintasuna / dibertsitatea berrikustea.<br />

• Berregiturak<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> kaleratze<strong>eta</strong>ko berdintasuna / dibertsitatea berrikustea.<br />

• Berdintasun / dibertsitateko jarrerak, kulturak <strong>eta</strong> erantzukizunak berrikustea.<br />

• Erakundean genero-berdintasun / dibertsitateko gai<strong>eta</strong>n aurrera eramandako ekintzek sortutako<br />

eragina berrikustea.<br />

• Arrakast<strong>eta</strong>tik <strong>eta</strong> porrot<strong>eta</strong>tik ikastea.<br />

• Eskulanaren profila erregularki berrikustea alderdi hauek kontuan hartuz:<br />

— Generoa.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> etnia.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> ezintasun-maila.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> maila hierarkikoa.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> saila / dibisioa.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> lanaldi oso / partzialeko lana.<br />

— Generoa <strong>eta</strong> kontratu-mota (adibidez, finkoa, aldi jakin batekoa, aldi-baterakoa).<br />

8. Dibertsitaterako<br />

aldak<strong>eta</strong>-eredua<br />

erabiltzea<br />

Erresuma Batuan patronatuak gidatutako hainbat erakunde daude aukera-berdintasuna garatzeko<br />

ahaleginak egiten dituzten erakundeei laguntzeko. Hauek biltzen dituzte:<br />

• Opportunity Now – Aukera orain.<br />

• Race for Opportunity – Aukerarentzako arraza.<br />

• Employers’ Forum on Disability –Ezintasunerako Patronatuko Foroa.<br />

969


• Employers’ Forum on Age – Adinerako Patronatua.<br />

• Stonewall – Harrizko horma.<br />

Erresuma Batuan gaur egun oso zabaldua dago berdintasun erreferente edo benchmarking batekin<br />

egindako alderaketen praktika, erakunde hori<strong>eta</strong>riko batzuk izanik eremu horr<strong>eta</strong>n lider gisa<br />

jardun dutenak.<br />

Opportunity Nowekin egin dut lan <strong>eta</strong> gaur egun Employers’ Forum on Disabilityrekin ari naiz lanean,<br />

beren alderak<strong>eta</strong>-inkestak garatzeko oinarri gisa Dibertsitaterako aldak<strong>eta</strong>-eredua erabiliz.<br />

Alderak<strong>eta</strong>-inkestak –Dibertsitaterako aldak<strong>eta</strong>-ereduak lagundurik– estrategia bat nola garatzeari<br />

<strong>eta</strong> patronalari modu errealean beren berdintasun-helburuak lortzean aurrera egin dezaketen planak<br />

martxan jartzeari buruzko esparru <strong>eta</strong> mapa bat eskaintzen ditu.<br />

Benchmarkingaren praktika onen ikuspegiek azpimarratzen dute beren helburua ez dela taulak<br />

egitea (nahiz <strong>eta</strong> hori ere erabilgarria gerta daitekeen) edo nolabaiteko arrakasta lortu den leku<br />

batean egindakoa hemen kopiatu edo errepikatzea, praktikak <strong>eta</strong> emaitzak garatzearen (edo hobetzearen)<br />

inguruko modu berri<strong>eta</strong>n pentsatzeari pizgarriak eskaintzea baizik.<br />

Benchmarkingaren tresna inkesta forman azaltzen da. Inkesta barruko galderek enpresaburuek<br />

egungo legeriaren izpirituaren barruan lan egin <strong>eta</strong> berdintasunean praktika-mailarik onenak lortzeko<br />

zer egin behar den jakin dezaten bermatzen laguntzen dute. Urtez urte betetzen da <strong>eta</strong> tresna<br />

horrek enpresaburuei ondorengo<strong>eta</strong>n laguntzen die:<br />

• Beren aurrerapenaren segimendua egiten.<br />

• Beren errendimendua beste enpresaburu batzuenarekin alderatzen.<br />

• Urteko ekintza-plan bat prestatzen.<br />

Erakunde bateko berdintasun- / dibertsitate- zuzendariek <strong>eta</strong> giza baliabideak zuzentzen dituztenek<br />

inkestaren egikaritzea <strong>eta</strong> bere emaitzak kudeatu ohi dituzte. Iristen zaizkien puntuazio kuantitatiboek<br />

beren Kontseiluan berdintasun- <strong>eta</strong> dibertsitate-gai<strong>eta</strong>n laguntza handiagoa <strong>eta</strong> ikuspegi<br />

handiagoa lortzeko aurkeztuko duten kasu bat prestatzen laguntzen diete.<br />

Alderak<strong>eta</strong>-inkestek galdera kualitatibo batzuk ere biltzen dituzte, hon<strong>eta</strong>rako diseinatzen direnak:<br />

• Eman zaien puntuazioa babestuko duten patronalaren frogak jasotzeko.<br />

• Benchmarka osatzen duten enpresaburuek bana ditzaketen praktika onen adibideak sortzeko.<br />

Laburbilduz, benchmarkaren edo erreferentzia bat duen alderak<strong>eta</strong>ren teknikak animatzea <strong>eta</strong> lantokiko<br />

berdintasun-praktika hobe<strong>eta</strong>n oinarrituriko politikak <strong>eta</strong> ekintzak ahalbidetzea du helburu.<br />

Alderak<strong>eta</strong>-tresna horren elementu gakoak honakoak dira:<br />

• Bere kabuz osatzen da.<br />

• Patronatuari bere puntuazio orokorra ematen zaio, beraientzat konfidentzial gordetzen dena.<br />

• Enpresaburuek beren puntuazioa alderak<strong>eta</strong>-arik<strong>eta</strong>n parte hartzen duten gainerako erakundeenarekin<br />

aldera dezakete.<br />

• Enpresaburuak identifikatu dituzten enpresa-talde batekin aldera daitezke.<br />

• Alderak<strong>eta</strong>n lortutako puntuazioak barruan erabil daitezke lantokian ezintasunarentzako laguntza<br />

handiagoa <strong>eta</strong> baliabide gehiago sortzeko.<br />

970


• Enpresaburuek Foroaren babesa lortzen dute alderak<strong>eta</strong>ren emaitzak interpr<strong>eta</strong>tu <strong>eta</strong> erabiltzeko<br />

orduan.<br />

• Patronatuak bere emaitzak laguntzeko sorturiko frog<strong>eta</strong>tik independentea den balioztapen batek<br />

baliozkotzen ditu.<br />

• Patronalak bana ditzakeen praktika onen adibideak sortzen dituzte.<br />

9. Emaitzak<br />

9.1 MOTIBATZEA<br />

Erresuma Batuan enpresek berdintasun-gai<strong>eta</strong>n lortu nahi dituzten helburu batzuk hauek dira:<br />

Eskulanaren profila<br />

• Erakundearen maila guzti<strong>eta</strong>n genero-dibertsitatea handitzea.<br />

• Gutxiengo etniko<strong>eta</strong>tik datozen langileen kopurua handitzea <strong>eta</strong> kontrolatzea.<br />

• Tradizionalak ez diren alorr<strong>eta</strong>n dauden emakumeen kopurua handitzea.<br />

• Eskulanak bezeroen / komunitatearen oinarria islatzen duela bermatzea.<br />

• Edozeini berarekin lan egitea gustatuko litzaiokeen enpresaburua bihurtzea / kanpoko deialdia<br />

hobetzea.<br />

• Zuloak kentzea <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong> prozesu<strong>eta</strong>n berdintasuna bermatzea.<br />

• Barruko kontrola <strong>eta</strong> langileekin kontsultak garatzea.<br />

Gai<strong>eta</strong>n oinarrituriko helburuak<br />

• Ordainsari-berdintasunerantz lan egitea.<br />

• Zerbitzuen eskaintzako genero-berdintasuna analizatzea.<br />

Program<strong>eta</strong>n oinarrituriko helburuak<br />

• Kontseilarien eskema bat ezartzea.<br />

• <strong>Emakume</strong>entzako prestakuntza <strong>eta</strong> garapena hobetu edo zabaltzea <strong>eta</strong> emakumerik beteranoentzako<br />

aurrerapen profesionala sustatzea.<br />

Antolamendu-kultura<br />

• Genero-berdinstasunerako / dibertsitaterako estrategia <strong>eta</strong> ekintza-plan bat ezartzea.<br />

• Dibertsitatean prestakuntza garatzea <strong>eta</strong> dibertsitatea prestakuntza guztian sartzea.<br />

• Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko oreka hobetzea.<br />

• Jazarpen <strong>eta</strong> indarkeria guztiak gainditzea.<br />

• Barruan <strong>eta</strong> kanpoan praktika onei aurre egitea.<br />

Konpromiso bat eraikitzea<br />

• Zuzendaritzaren gai horiekiko lidergoa <strong>eta</strong> kontzientziazioa <strong>eta</strong> konpromisoa handitzea.<br />

• Erakunde guztiaren gai horiekiko kontzientziazioa <strong>eta</strong> konpromisoa handitzea.<br />

971


• Genero-berdintasuna / dibertsitatea zuzendaritzaren helburu<strong>eta</strong>n / erantzukizun<strong>eta</strong>n sartzea<br />

• Dibertsitatea enpresako gai estrategiko / gako gisa birdefinitzea.<br />

• Genero-berdintasuna / dibertsitatea zeharka orokortzea politika <strong>eta</strong> prozedura guzti<strong>eta</strong>ra zabal<br />

dadin.<br />

• Berdintasun / dibertsitate politika guztiak berrikusi / garatu <strong>eta</strong> komunikatzea.<br />

9.2 ENPRESA-KASUA<br />

Enpresa-kasu bat eraikitzea da dibertsitatean aldak<strong>eta</strong>-eredua sortzeko aurrera eramandako ikerlanek<br />

azpimarratzen duten alor problematiko<strong>eta</strong>riko bat. Ondorioz, interesgarria da Erresuma<br />

Batuko enpresek gai horri nola aurre egiten dioten ikustea, ereduak gai horren inguruko arr<strong>eta</strong><br />

eman dienean.<br />

Enpresaburu gehienek jarraian aipatzen ditugun antolamendu-logikei erreferentzia egin zieten genero<br />

berdintasunean / dibertsitatean lan egiteko erabiltzen zituztenak aipatzerakoan:<br />

• Edozeinek beretzat lan egin nahi duen enpresaburu bihurtzea – talenturik onenak bildu <strong>eta</strong><br />

mantentzeko gai izatea.<br />

• Bezeroentzako zerbitzua hobetzea bezeroen oinarria hobetuz <strong>eta</strong> bezerorik onenak bilduz.<br />

• Eskulanaren potentzial guztia lortzera iristea <strong>eta</strong> bere talentua ahalik <strong>eta</strong> gehien aprobetxatzea.<br />

• Eskulanaren asebetetzea handitzea.<br />

• Langileen produktibitatea <strong>eta</strong> eraginkortasuna handitzea.<br />

• Berrikuntza <strong>eta</strong> sormena handitzea ideien <strong>eta</strong> ikuspegien dibertsitatearen bitartez.<br />

• Diskriminazioaren kostuak <strong>eta</strong> ekintzak ez egikaritzea saihestea, adibidez, bertan behera uzteak,<br />

ez agertzeak, auziak.<br />

• Malguagoak diren eskulana <strong>eta</strong> erakundea garatzea.<br />

• Zabalagoak diren estrategiak babestea, adibidez, E.S. sektorearen parte-hartzea handituz,<br />

gobernu zentral<strong>eta</strong>ko sailen agenda modernizatuz <strong>eta</strong> tokiko aginpideen arteko balio hobearekin.<br />

Laneko aukera malguagoen bitartez behar indibidualak asetuz, langileen motibazioa <strong>eta</strong> bezeroei<br />

eskainitako zerbitzua hobetzea lagun ditzakegu. Abilezi<strong>eta</strong>n gabeziak dauden aro batean ezinbestekoa<br />

da talentua erakarri <strong>eta</strong> gordetzea. Geroz <strong>eta</strong> legeri gehiago dago, hala Erresuma<br />

Batuan nola Europan, diskriminazioagatiko erreklamazioak aurkezteko geroz <strong>eta</strong> handiagoa den<br />

arrisku baten aurrean gaudela adierazten duena. Kasu horien denbora kostua, hala legezkoa nola<br />

zuzendariena, altua da.<br />

British Airways plc<br />

Joaten zen <strong>eta</strong> amatasun-bajaren ondoren itzultzen ez zen esperientzia galtzeak zerbitzuak eskaintzearen<br />

kalitate-mailan eragiten zuen. Esperientzia duten langileak mantentzeak ekonomikoki<br />

pena merezi du, bai <strong>eta</strong> deialdiari, prestakuntzari <strong>eta</strong> garapenari dagokionez ere. %84ko amatasun-indizearekin,<br />

erakundeek kostu hori<strong>eta</strong>n aurreztu egiten dute.<br />

HSBC Bank<br />

972


BBCa zerbitzu publikoen igortzailea da <strong>eta</strong> horregatik islatu behar du bere laguntzaileak/publikoa<br />

nahi bezala aukeratzen d(it)uela bere programazioan, hala pantailan nola uhin<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> Interneten.<br />

Bere publiko desberdinentzat programazio garrantzitsua eskaini ahal izateko, BBCk talentu mota<br />

desberdinen inguruko informazioa behar du. Aintzatetsitako <strong>eta</strong> erresp<strong>eta</strong>tutako komunikabide<br />

gisa jarraitzeko BBCk frogatu behar du garrantzitsua dela <strong>eta</strong> bere publikoa ulertzen duela, kalitatezko<br />

programak ekoiztuz. Talenturik onenak erakartzeko, BBCk malgua izan behar du <strong>eta</strong> pertsonek<br />

duten identitate soziala edozein delarik ere gora egin ahal izango duten lan ingurua ezarri<br />

behar du.<br />

BBC<br />

Bermatu nahi dugu gure lan, sustapen <strong>eta</strong> prestakuntza guztiak <strong>eta</strong> gure prestakuntza <strong>eta</strong> garapen<br />

aukerak pertsona guztientzat zabalik daudela, gure bezeroei, ahalik <strong>eta</strong> zerbitzurik onena eskaintzea<br />

ahalbidetzen duen mailako langileak deitu <strong>eta</strong> mantendu ahal izateko.<br />

Cooperatibe Insurance Society Limited<br />

9.3 JARDUTEA<br />

Azpimarratu nahiko nituzke Erresuma Batuko enpresak, genero-berdintasunaren inguruan, egun lehentasunezko<br />

alorrak direla diruditen<strong>eta</strong>n aurrera eramaten ari diren ekintzak. Hauek dira:<br />

• Tradizionalak ez diren lanpostuak lortzen dituzten emakume gehiago egon daitezen lortzea<br />

• Goiko zuzendaritza postu<strong>eta</strong>raino emakume gehiago iristea ahalbidetzea<br />

• Lana malgutzea<br />

• Soldatak berdintzea<br />

9.3.1 TRADIZIONALAK EZ DIREN<br />

LANPOSTUAK LORTZEN<br />

DITUZTEN EMAKUME<br />

GEHIAGO EGOTEA LORTZEA<br />

Komentatu denaren arabera, gizon <strong>eta</strong> emakumeak tradizionalak ez diren lanpostu<strong>eta</strong>ra erakartzen<br />

saiatzeko martxan jarri diren metodorik ohikoenek hauek biltzen dituzte:<br />

• Eskol<strong>eta</strong>n, ikastetxe<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> unibertsitate<strong>eta</strong>n egindako bisit<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> elkarlaneko eskem<strong>eta</strong>n<br />

parte hartzea.<br />

• Komunikabide desberdin askotan iragartzea, emakumeentzako aldizkariak barne, <strong>eta</strong> marketing-<br />

<strong>eta</strong> publizitate-materiala berrikustea ohikoak ez diren eskaerak erakartzen dituela bermatzeko.<br />

• Lan-praktikak <strong>eta</strong> babesak eskaintzea.<br />

• Profesionalen <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>ko azok<strong>eta</strong>n lan egiten duten langile asko daudela bermatzea.<br />

• Beste erakunde <strong>eta</strong> kanpainei batzea tradizionalak ez diren lanpostu<strong>eta</strong>n emakumeen <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

parte-hartzea oraindik gehiago sustatzeko.<br />

• Ekintza positiboak dituzten deialdi-programa <strong>eta</strong> aholkulariak.<br />

973


• Deialdi<strong>eta</strong>rako oinarri tradizionalak <strong>eta</strong> bigarren aukerako eskakizunak zabaltzea<br />

• Haurrak lanegun<strong>eta</strong>ra eramatea.<br />

• Deialdi- <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>-prozedur<strong>eta</strong>n praktikarik onenak bermatzea.<br />

• Tradizionalak ez diren alorr<strong>eta</strong>n lan egiten duten / betetzen duten funtzioaren eredu gisa jarduten<br />

duten emakumeak ikusteko moduan irudikatzea.<br />

• Langileen deialdiaren inguruko foroa, gutxiengoak diren taldeei deialdia egiteari buruzko<br />

gaian aholkua jasotzeko.<br />

• Dibertsitate-jarduerak <strong>eta</strong> erakundearen emaitzak publikoki sustatzea.<br />

• Tradizionalak ez diren alorr<strong>eta</strong>n emakume <strong>eta</strong> gizonak hautatzeko berariazko proiektuak aurrera<br />

eramatea.<br />

Ondorengo adibideek inkesta egin zaien pertsona batzuek tradizionalak ez diren lanpostu<strong>eta</strong>ko<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen kopurua handitzen nola saiatu direnaren <strong>eta</strong> lortu dituzten emaitzen inguruko<br />

informazio gehiago eskaintzen dute.<br />

<strong>Emakume</strong>ak Ingeniaritzan programak arrakasta izan du. Hiru urt<strong>eta</strong>n zehar 48 emakume ingururi<br />

bekak <strong>eta</strong> laneko praktikak eskaini dizkie.<br />

BBC<br />

Berriki enpresan Deialdi Beltzeko Azoka sustatu dugu <strong>eta</strong> horren ondorioz eskari asko jaso ditugu.<br />

Erresuma Batuko planta guztiek ateak zabaltzeko egunak izan dituzte bere tokiko lan-zerbitzuekin<br />

enpresa sustatzeko <strong>eta</strong> ondorioz enpresa gizonek menderatzen zuten ingurua zela pentsatzen zuten<br />

aurreiritzi asko gainditu dira.<br />

Cummins Engine Company Ltd<br />

Sailak Kabineteko Bulegoak babesturiko “entzun” ekimenean parte hartu zuen, tradizionalak ez ziren<br />

karrerak egitea pentsatzen ari ziren neskei frogako egunak eskaintzen zizkienean. 117 emakume<br />

ikaslek parte hartu zuten ekimenean.<br />

Defentsako Ministerioa<br />

Ingeniaritz<strong>eta</strong>n emakumeen kopurua handitzeko ekintzen artean hauek daude:<br />

• Graduatuei unibertsitate-kanpus<strong>eta</strong>n aurkezpenak egitea gizon <strong>eta</strong> emakumeen talde batekin<br />

• Graduatuentzako eragiket<strong>eta</strong>ko zuzendari baten hartzeak biltzen dituen sustapen bideo bat<br />

• Ingeniaritzako ikasleentzako Graduatuentzako Hobson Gidan iragarkiak<br />

• Scottish School Careers Advisor (2) en aurkezpena ingeniaritzako ikasle guztientzako <strong>eta</strong> beste<br />

enpresaburu batzuk Strathclyden<br />

• Birminghameko Unibertsitatearekin batera lan egitea West Midlands guneko eskol<strong>eta</strong>n ingeniaritza<br />

mintegiak/aurkezpenak zuzentzeko<br />

Emaitzak: oro har, unibertsitatean emakumeek ingeniaritzako ikasleen %20 ordezkatzen zuten gutxi<br />

gorabehera <strong>eta</strong> urte horr<strong>eta</strong>n Procter y Gamblen ingeniaritzako karrera bat egiteko hautaturiko<br />

langileen %40 emakumeak izan ziren.<br />

(2) (Itzultzailearen oharra): Eskoziako Eskol<strong>eta</strong>ko Karrera Profesionalen Aholkularitza<br />

974


Ikerk<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> garapenean jarduten duten emakumeen kopurua handitzeko garaturiko ekintzak:<br />

• Gizon <strong>eta</strong> emakumeen talde batekin emakume graduatuei unibertsitate<strong>eta</strong>n aurkezpenak.<br />

• Ikasleei zuzenduriko barruko ikasleen programak (12 aste) <strong>eta</strong> praktikak (6-12 hilabete).<br />

• Tokiko eskol<strong>eta</strong>ko 16-18 urte bitarteko pertsonentzako lan-esperientziako programak, hala<br />

Newcastleko gure ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> garapen zentroan nola Eghamekoan.<br />

• Langileek erregularki hainbat erakunderen aurrean aurkezpenak egiten dituzte.<br />

Emaitzak: urtero deialdi<strong>eta</strong>n 50/50 gizon/emakum<strong>eta</strong>ko banak<strong>eta</strong><br />

Procter and Gamble, Erresuma Batua<br />

Lanpostuen izenen berrikuspena, adibidez, “ingeniaritza laguntzailetik” “garraio laguntzailera”<br />

aldatuz emakumeen eskaera gehiago jaso ziren.<br />

Norfolkeko Konderriko Kontseilua<br />

Ekintza positiboak egiten dira emakume agenteak gutxien ordezkatuta dauden postuak eskatzera<br />

animatzeko, txakurrekin lan egiten duen saila, zaldizko poliziaren <strong>eta</strong> errepideko poliziaren kasuan.<br />

Eskaerarik berrienek erakusten dute ekimen horrek funtzionatzen duela.<br />

Cleevelandeko polizia<br />

9.3.2 EMAKUMEEN GARAPENA<br />

Alderak<strong>eta</strong>ri erantzun ziotenek –lan malguari beren babesa eskaintzeaz gain– emakumeei beren<br />

karrera profesionala garatzeko beste babes mekanismo batzuk eskaini zizkieten <strong>eta</strong> horien artean<br />

hauek biltzen ziren:<br />

• Aholkulari <strong>eta</strong> tutoreen eskemak.<br />

• <strong>Emakume</strong>entzako garapen-programak <strong>eta</strong> mintegi-sailak.<br />

• <strong>Emakume</strong>en sareak.<br />

• Laneko itzalak.<br />

• Amatasunagatiko bajaren ondoren itzultzen zirenentzako laguntza.<br />

• Ordutegiak <strong>eta</strong> kokapenak emakumeentzat <strong>eta</strong> haurren zaintza babesteko beharrak dituztenentzat<br />

egokiak izatea.<br />

• Ikastaroen “mapa” beren aurrerapena osatzeko beharra duten potentzial handiko emakumeentzat.<br />

• Potentzial handia duten emakumeak identifikatzea.<br />

• <strong>Emakume</strong>ek beren aurrerakadan gainditu behar dituzten oztopoen inguruko kontsulta <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong><br />

egitea.<br />

9.3.3 ORDAINSARIAK BERDINTZEA<br />

Benchmarkinga erantzun zuten %60 inguruk ordainsarien arteko desorekak desagerrarazteko berariazko<br />

ekintzak aurrera eramaten ari ote zirenaren galderari emandako erantzuna bildu zuten<br />

(identifikatu baziren). %60 horr<strong>eta</strong>tik laurden batek bakarrik esan zuen desberdintasunak gaindi-<br />

975


tzeko ekintzak eraman zituela aurrera. Beste laurden batek esan zuen oraindik ez zuela ordainsariak<br />

berdintzeko mekanismorik.<br />

Ordainsariak berdintzeko ekintzak aurrera eramaten ari zirenaren frogak <strong>eta</strong> adibideak eskaini zituzten<br />

erakundeen artean ekintzarik ohikoenak hauek ziren:<br />

• Identifikaturiko ordainsari desberdintasunak desagerrarazteko aurrekontu gehigarria eskuragarri<br />

edukitzea erraztea.<br />

• Hainbat urt<strong>eta</strong>ko epealdian ordainsariak berdintzen hasteko plan bat <strong>eta</strong> baliabideak.<br />

• <strong>Emakume</strong>ei soldat<strong>eta</strong>ko sarien portzentaje handiagoa ematea desberdintasunak berdintzeko.<br />

• Prestakuntza berdintasunez ordaintzea.<br />

• Ordainsarien / sarien sistema berrikustea / berria ezartzea.<br />

• Mailen sistema berrikustea / berria ezartzea.<br />

• Sustapen prozedurak hobetzea.<br />

• Beren karrera profesionalean eten bat izan ondoren itzultzen diren emakumeek ordainsari<strong>eta</strong>n<br />

desabantailarik jasango ez dutela bermatzea.<br />

• Ordainsariak berdintzearen <strong>eta</strong> lana berdin balioztatzearen alde lan egingo duen zuzendarien<br />

sindikatu / alderdi bat ezartzea.<br />

• Errendimendu-balioztapenak bidez nola banatzearen inguruko gidalerroak sartzea.<br />

• Ordainsari <strong>eta</strong> prima indibidualak berrikustea.<br />

9.3.4 LAN MALGUA<br />

Hainbat erakundek aipatu zituzten inkestan lan malguaren <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza orekatzeko<br />

<strong>eta</strong> erakunde-kulturari malgutasun handiagoa emateko ezarritako ekimenen edozein pertzepzio<br />

negatibo gainditzeko aurrera eraman dituzten ekintzak. Aipatu ziren ekintzarik ohikoenen <strong>eta</strong><br />

arrakastarik handiena dutenen artean, besteak beste, hauek zeuden:<br />

• Zuzendaritzarik aitzindarienaren <strong>eta</strong> eredu gisa jarduten dutenen lan malgua.<br />

• Zuzendaritzarentzat <strong>eta</strong> langileentzat lana nola malgutzearen <strong>eta</strong> eskulan malguagoa nola kudeatzearen<br />

inguruko mintegiak / prestakuntza.<br />

• Maila altuagoko zuzendaritzaren babesa.<br />

• Erakunde guztiarekin arrakastatsuak izan diren lan malguko adibideak banatu <strong>eta</strong> jakinaraztea.<br />

• Lan malguko proiektu / programa / pilotuak martxan jartzea.<br />

• Lan malgua defendatzeko enpresa-kasu bat ezartzea.<br />

• Sindikatuekin batera lan egitea lan-ordutegi malguak sartzeko.<br />

• Langileen jarrerak, beharrak <strong>eta</strong> praktikak berrikustea.<br />

• Lan malguari buruzko informazioa <strong>eta</strong> aholkuak bilduko dituen babes-orri bat ezartzea barruko<br />

sare batean.<br />

• Enpresa kasuak / eskaerak sortzeko babes pertsonala eskaintzea.<br />

• Kontzientziatzen duten ikuskizunak / ekitaldiak.<br />

• Lan banatuen / alternatiboen patroien erregistro bat ezartzea.<br />

976


• Software-paketeen lizentziak sartzea etxean erabiltzeko, horrela langileek propioak erosi behar<br />

ez izateko / telelaneko sistemekin babesa eskaintzea.<br />

Ondorengo erakundeek beren kultur<strong>eta</strong>n lan malgua sartzen laguntzeko <strong>eta</strong> balioztatua izango<br />

dela bermatzeko aurrera eraman dituzten ekintza batzuk azaltzen dituzte:<br />

Zuzendaririk aitzindarienak lan malguaren inguruko hainbat proiektu pilotutan parte hartzen ari<br />

dira, sineskortasun handiagoa emateko. Badaude jarrera diskriminatzaile / jazarpen jarrerak<br />

prestakuntza ikastaro<strong>eta</strong>n erabiltzen direnak lanaldi osoan lan egiten dutenak baino gutxiago konprometituak<br />

ikusten diren langileen artean eztabaida sustatzeko. Mito horiek, orduan, ondoren<br />

gertatzen den <strong>eta</strong> informazioa <strong>eta</strong> estatistikak erabiltzen dituen eztabaidan esplotatzen dira.<br />

Newcastlego Hiriko Kontseilua<br />

PWCko bizimoduari buruzko orria inspirazio-iturri, gida <strong>eta</strong> babesa izan da lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren<br />

arteko oreka hobea lortzen saiatzen ziren pertsona <strong>eta</strong> zuzendarientzat. Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

orekatzea ben<strong>eta</strong>ko arrakasta lortzea gure estrategia jarraituz lor daitekeen elementu gakoa<br />

da, nahiz <strong>eta</strong> guztion erantzukizuna den. Hori argitasun osoz komunikatzen da erakundearen barruan.<br />

Orriak enpresa-kasu indartsua azpimarratu <strong>eta</strong> modu malguan lan eginez arrakasta lortu duten<br />

pertsonak (erakundeko goikoak <strong>eta</strong> behekoak) azaltzen ditu. Langile malguen adibideak eskaintzen<br />

ditu.<br />

Pricewaterhousecoopers.<br />

Zuzendaritzak gutun bat bidali die langile guztiei aparteko orduen laneko kultura desanimatuz.<br />

Lan banatuaren datu-base bat ezarri da langileei potentzialki lana banatu nahi duten kideak identifikatzea<br />

ahalbidetzen diena. Erregularki arrakasta lortu duten lan erakunde alternatiboen adibideak<br />

argitaratzen dira saileko barruko egunkari batean lan malgua sustatzeko. Etxean Lan egiteko<br />

Fondoa ezarri da etxetik lan egin nahi duten langileei ekipamendua eskaintzeko <strong>eta</strong> interes handiagoa<br />

sortu ahal izateko. Etxetik lan egiteko eskema pilotu bat ere ezarri da etxearen <strong>eta</strong> bulegoaren<br />

arteko interfaze teknikoa balioztatzeko <strong>eta</strong> lan indibidualaren <strong>eta</strong> kideenaren gain izan dezakeen<br />

eragina balioztatzeko.<br />

Defentsa ministerioa<br />

Zuzendaritza berariaz prestatu da lan malguaren abantailak <strong>eta</strong> ordutegi malguen eskakizunak<br />

nola tratatu behar diren ulertzen dituztela bermatzeko. Hala gizonek nola emakumeek modu malguan<br />

lan egiten dute, departamentu<strong>eta</strong>ko zuzendariak barne. Langileei ez zaie eskatzen ordutegi<br />

malgua nahi izatearen arrazoiak azaltzea. Zuzendari Exekutiboa adibidea da, etxetik lan egiten<br />

baitu.<br />

United Business Media plc<br />

977


9.4 ERAGINA<br />

Ereduak sortzen duen eraginarekin erlazionaturiko gai gakoek honakoak biltzen dituzte:<br />

• Genero-<strong>berdintasunerako</strong> ekintzek erakundean duten eragina <strong>eta</strong> eragin hori neurtzen ari ote<br />

diren<br />

• Genero-berdintasuneko ekintzak emakumeengan izaten ari diren eragina<br />

9.4.1 ERAKUNDEARENTZAKO<br />

ERAGINA<br />

Askoz ere enpresaburu gehiago egon ziren pasadizozko frogak edo kualitatiboak eskaini ahal<br />

izan zituztenak genero-berdintasunean / dibertsitatean erakundean egindako lanak izandako eragin<br />

positiboaren inguruan. Froga horiek hauek biltzen zituzten:<br />

• Irudi publiko hobea.<br />

• Langileen artean asebetetze <strong>eta</strong> motibazio handiagoa.<br />

• Langileen artean bertan behera uzteen maila baxuagoa.<br />

• Langileen artean lanera ez agertze gutxiago.<br />

• Tradizionalak ez diren alorr<strong>eta</strong>n emakume enplegatu gehiago.<br />

• Amatasun-bajaren ondoren itzultzen diren emakume gehiago.<br />

• Erabakiak hartzen diren postu<strong>eta</strong>n dibertsitate handiagoa.<br />

Enpresa malgua izatearen aldeko jarrera hartzeak Ernst and Young-y lagundu dio langile onenak<br />

erakartzen dituen enpresa bihurtzen. Negozio gehiago lortu da gure enpresa-agirien <strong>eta</strong> gure politika<br />

modernoen emaitza gisa. Langileen artean egindako inkesten emaitzek errendimendu handiagoa<br />

azaltzen dute asebetetze mail<strong>eta</strong>n. Familiagatiko bajek lanera ez agertzearen behar bereziak<br />

ez gordetzea onartzen den inguru bat sortzen lagundu dute. Enpresak azalduriko malgutasunaren<br />

emaitza langileen arteko konpromiso-indize altuak izan dira.<br />

Ernst and Young LLP<br />

BBCk program<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> programazioan parte hartzen duten emakume gehiago dauzka. Telebista<br />

<strong>eta</strong> irrati nagusien<strong>eta</strong>riko bi kontrolatzen dituztenak emakumeak dira. Orain emakumeentzako<br />

maila altuko emakume-ereduak dauzkagu. Program<strong>eta</strong>n emakumeak ikusgarriagoak gertatzeak<br />

ere animatzen ditu BBCn lan egiten duten emakumeak <strong>eta</strong> gure zergadunak <strong>eta</strong> bezeroak.<br />

Ekarpen nagusia da orain gure %50 emakumeak izatearen helburua bete dugula <strong>eta</strong> horrek, oro<br />

har, BBCk gizarteari egiten dion ekarpena islatzen du, nahiz <strong>eta</strong> goiko mailan gehien<strong>eta</strong>n oraindik<br />

ere badagoen zereginik.<br />

BBC<br />

Gure estrategiak <strong>eta</strong> Dibertsitaterako Lan Taldearen lanak hiriko finantza sektorean dugun lekua<br />

hobetu dute. Horrek aukeratzen duten enpresa gisa lekua hartzen <strong>eta</strong> barruko leialtasun handiagoa<br />

lortzen lagundu digu. Konturatu gara ere gure ahaleginek merkatu<strong>eta</strong>n momentu zaila denean<br />

motibazioa <strong>eta</strong> adorea hobetu dituztela. Jarraian gure ahalegin<strong>eta</strong>z hitz egiten duen erakundeko<br />

emakume baten hitzak aurkezten ditugu: “iazko <strong>Emakume</strong>en Europako Konferentziako<br />

978


Batzordean parte hartzeak <strong>eta</strong> aurten lehendakari izateak negozio hon<strong>eta</strong>n esperientzia duten<br />

beste emakume batzuk ezagutu <strong>eta</strong> horiekin sarean lan egiteko aukera paregabea eman dit. Uste<br />

dut hori beste edozein forotan ezin dela lortu.”<br />

CitiGroup, Europa<br />

BT dibertsitateari eutsi zaio gure negozioa hobetzeko ben<strong>eta</strong>ko modu gisa <strong>eta</strong> merkatu-kuota, bezeroentzako<br />

zerbitzuak, hautatzea, mantentzea <strong>eta</strong> motibazioa bezalako enpresa-gaiei aurre egiteko<br />

modu gisa. Adibidez, Lan Egiteko Askatasunak frogatu du tresna bikaina dela langileak mantentzeko,<br />

pertsonek hobe ordainduriko eskaintzak ez onartzea lortu duena ematen dien malgutasunagatik.<br />

Lan Egiteko Askatasunako partaideen %79k aukeratzeko lehenengo enpresa gisa BTtaz<br />

zuten irudia hobetu du.<br />

BT<br />

Gure irudi publikoa hobetu dugu dibertsitateagatik hainbat sari irabazi izanaren ondorioz <strong>eta</strong> irudi<br />

hobe horrek dibertsitatearen gaiaz hitz egiteko foro<strong>eta</strong>n parte hartzera gonbidatzea ekarri du.<br />

Hori unibertsitateko ikasleen artean ere gertatzen da. Dibertsitatea gehiago sustatzean da, adibidez,<br />

kanpusean egindako ikuskizunen aurkezpen<strong>eta</strong>n, konpainiarentzat dibertsitatea zein garrantzitsua<br />

den azpimarratzen baitute. Gure dibertsitatearen aldeko ahaleginei ikasleek eman dieten<br />

erantzuna oso positiboa izan da. Dibertsitateari garrantzia handiagoa ematean, langileek ikusten<br />

dute pertsonak hobe tratatzen direla, justizia <strong>eta</strong> errespetu handiagoz. Aurreko urtean egindakoa<br />

baina %22 handiagoa da (2001).<br />

JP Morgan Chase<br />

Emaitzek irudi publiko <strong>eta</strong> lehiakideen arteko irudi hobea bildu dute. Laneko plan malguengatik bi<br />

saritarako izendatuak izan gara. Orain langileei baimentzen zaien lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko<br />

orekarik onenak langileen adorea <strong>eta</strong> asebetetzea hobetzea lortu du. Jazarpenak <strong>eta</strong> indarkeriak<br />

murriztu egin dira <strong>eta</strong> orain langileek konfiantza handiagoa <strong>eta</strong> adore <strong>eta</strong> motibazio handiagoa<br />

izatera eraman duten neurri eraginkorrak dauzkagu. Auzi<strong>eta</strong>n, bertan behera uzte<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> lanera<br />

ez agertzean ere kostuak murriztu egin dira.<br />

Ulster Bank Ltd<br />

Barclaysen proposamena hobetu dugu (genero-berdintasunean / dibertsitatea) aukeratzeko enpresa<br />

gisa, ziurtatuz erakargarriagoak garela lehenengo mailako talentuarentzat. Graduatuentzako<br />

gure plana neurri berean da erakargarria gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat. Maila altuko emakume exekutiboen<br />

aurkezpena bikoiztu egin da azken lau urte<strong>eta</strong>n. Langile gehiago dira ordutegi malgua<br />

dutenak edo lanaldi partzialean lan egiten dutenak, bereziki, posturik garrantzitsuen<strong>eta</strong>n.<br />

Amatasun-bajaren ondoren lanera itzultzearen indizea %80koa da <strong>eta</strong> zenbait alorr<strong>eta</strong>n altuagoa,<br />

amatasunagatiko aurreikuspenak, lanpostu banatuak, lan-atsedenaldia <strong>eta</strong> lanaldi partzial<strong>eta</strong>n lan<br />

egiteko aukerak ugaritzearen emaitza gisa. Langileen asebetetzerako dauzkagun lehenengo adierazleak<br />

berriki langileen artean egindako iritzi-inkesta batean oinarritzen dira <strong>eta</strong> emaitzek animatu<br />

egiten gaituzte.<br />

Barclays Bank plc<br />

979


Lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren arteko orekari dagokionez Enpresaburu Onenari buruzko<br />

Graduatuentzako Gidak Erresuma Batuko inkestan enpresaren irudia hobetu du graduatzen direnen<br />

artean. Aurten deialdiko prozesuak kritika oso positiboak jaso ditu. Lan-uzteak murriztu egin<br />

dira <strong>eta</strong> gaixotasunagatiko bajen indizeak ere jaitsi egin dira, bereziki deiak jasotzen diren gune<strong>eta</strong>n.<br />

Lan-taldeek egindako aurkikuntzak positiboak dira lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza orekatzeko gure<br />

ekimenei dagokienez.<br />

Northern Rock plc<br />

Guneen %80 baino gehiagok orain ordutegi malguak dituzten erakundeak erabiltzen dituzte.<br />

Beren nagusiarekin gustura daudela adierazten duten lankideen kopurua %75 bitarte igo da <strong>eta</strong><br />

enplegatu gisa aintzat hartuak sentitzen direnena %7 igo da. Langileen %98k orain ondo ulertzen<br />

du aukera-berdintasuna <strong>eta</strong> %90 baino gehiagok bere erantzukizuna aitortzen du. Langileen %30<br />

baino gehiagok lanaldi partzialean lan egiten du edo lanpostua banatzen du <strong>eta</strong> %85 baino<br />

gehiago amatasunagatiko baja ondoren itzuli egiten da. Zuzendaritza edo erdi mailako aginteko<br />

postu<strong>eta</strong>n dauden emakumeen kopurua handitu egin da <strong>eta</strong> orain emakume exekutibo gehiago<br />

dauzkagu. Sariek <strong>eta</strong> kanpoko komunikabideek nabarmen lagundu dute gure profila.<br />

Halifax plc<br />

Langileen artean asebetetze maila orokorra igo egin da joan zen urtetik. <strong>Emakume</strong> langileen artean<br />

%8 igo da. Gure iragarkien segimendu arik<strong>eta</strong>k enpresako bezeroek aukera-berdintasuneko<br />

enpresa gisa bezeroek dauzkaten pertzepzioak biltzen ditu. Horren inguruko emaitzek urtez urte<br />

gora egin dute.<br />

McDonalds Restaurants Limited<br />

9.4.2 EMAKUMEEK LAN-MERKATUAN<br />

DUTEN LEKUA<br />

Alderak<strong>eta</strong>-arik<strong>eta</strong>n parte hartu zutenen %78k eman zituen eskulanaren profilari buruzko datuak.<br />

Aurreko urte<strong>eta</strong>koa baino portzentaje altuagoa da. Emaitzek adierazten dute, orokorrean:<br />

• <strong>Emakume</strong>ek, gutxi gorabehera, eskulanaren erdia osatzen dutela<br />

• <strong>Emakume</strong> gehienak zuzendaritzakoak ez diren postu<strong>eta</strong>n biltzen direla<br />

• Garrantzizko zuzendaritzako postu<strong>eta</strong>ko laurden bat ordezkatzen dutela emakumeek<br />

• Erdi mailako postuei dagozkien zuzendaritza postuen %40tan jarduten direla emakumeak<br />

• <strong>Emakume</strong> gutxi daudela zuzendaritzako mail<strong>eta</strong>n, zuzendaritza exekutiboa izan ala ez<br />

Ondorioz, irudiak oraindik ere azaltzen du, nahiz <strong>eta</strong> emakumeak oro har erakunde<strong>eta</strong>n <strong>gizonen</strong><br />

kopuru berean ordezkatuak egon, oraindik ere garrantzi gutxiagoko postu<strong>eta</strong>n biltzen direla. Eta<br />

garrantzitsua dena da badirudiela emakumeak erdi mailako zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n <strong>gizonen</strong> antzerako<br />

zifr<strong>eta</strong>n ordezkatuak daudela, nahiz <strong>eta</strong> oraindik ere goi mailako zuzendaritza postuen<br />

laurden bat bakarrik okupatzen duten. Berdintasun / dibertsitate ahaleginak mantentzen badira,<br />

goi mailako zuzendaritzaren irudiak hobetzen hasi beharko luke datozen urte<strong>eta</strong>n. Hala <strong>eta</strong> guztiz<br />

ere, argi dago askoz ere ekintza gehiago behar direla exekutiboa ez den mailan dibertsitate<br />

handiagoa sortzeko.<br />

980


Lanaldi partzialean oraindik ere emakumeak dira gehiengoa<br />

Zuzendaritzakoak ez diren lanaldi partzialeko postu gehienak, <strong>eta</strong> goragoko zuzendaritza postuak<br />

<strong>eta</strong> hain garrantzitsuak ez diren beste batzuk, oraindik ere emakumeek okupatzen dituzte.<br />

Salbuespena exekutiboa ez den zuzendariarena da, oraindik ere gehienbat <strong>gizonen</strong>tzat egina dagoena.<br />

Baina lanaldi partzialeko postu gutxi daude zuzendaritza-mailan<br />

Inkestatutakoen %73k esan zuen lan malgua ahalbidetzeko modu eraginkorrean funtzionatzen ari<br />

ziren berariazko eskemak <strong>eta</strong> ekimenak zituztela. Baina %49k bakarrik esan zuen ordutegi malgua<br />

ondo balioztatua egoteko <strong>eta</strong> antolamendu-kulturaren parte izateko bermatzeko ekintza eraginkorrak<br />

aurrera eramaten ari zela. Alor horr<strong>eta</strong>n ekintzarik ez egoteak lagunduko luke erantzun<br />

zuten erakunde<strong>eta</strong>n zuzendaritza mailan lanaldi partzialeko hain postu gutxi egotearen arrazoiak<br />

azaltzen.<br />

10. Oro har oso gutxi<br />

dira ordezkaturiko<br />

gutxiengo etniko<strong>eta</strong>ko<br />

emakumeak<br />

Oraindik ere alderak<strong>eta</strong>-erakunde asko daude gutxiengo etnikoan eskulanari buruzko datuak aurkezteko<br />

gai ez direnak. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, datuak aurkeztu zituzten<strong>eta</strong>tik, ikusten da gutxiengo<br />

etniko<strong>eta</strong>ko oso emakume gutxi daudela enplegatuak azaltzen direnak oro har <strong>eta</strong> bereziki gutxiago<br />

goi mailako zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n.<br />

981


Ikuspegia <strong>eta</strong> helburuak identifikatzea<br />

Eranskina<br />

MOTIBATZEA<br />

Ez da existitzen Lan berria Berriki Berrikuspena Eraginkorra E/E<br />

garapenean sartua behar du da<br />

Erakundean genero-berdintasuneko helburu<br />

argiak ezartzen dira _ _ _ _ _<br />

Egizu egun genero-berdintasunean dauzkazun helburu gakoen zerrenda<br />

Ba al dago genero-berdintasunaren ikuspegia <strong>eta</strong><br />

helburuak babesten dituen politika formalik? _ _ _ _ _<br />

Beharrezkoa den moduan genero-berdintasuneko helburuak <strong>eta</strong> ikuspegia erregularki berrikusten <strong>eta</strong> egokitzen dira hon<strong>eta</strong>n<br />

oinarrituz:<br />

Barruko berrikuspen estatistiko erregularren emaitzak<br />

(adibidez,ordainsarien berdintasunean, sustapen<strong>eta</strong>n,<br />

kontratazioan <strong>eta</strong> hautak<strong>eta</strong>n,eskulanaren demografian,<br />

prestakuntzako parte-hartzean, ordutegi malguen<br />

probetxamenduan) _ _ _ _ _<br />

Langileei egindako kontsultaren emaitzak (adibidez,<br />

asebetetzeari, talde-tematikoei, informazio talde<br />

adierazgarriei buruzko inkesten bitartez) _ _ _ _ _<br />

“Praktika onenak” beste erakundeekin banatzearen<br />

emaitzak (adibidez,Opportunitu Now edo enpresaburuen<br />

beste sare batzuen bitartez)<br />

_ _ _ _ _<br />

Ingurua aztertzearen emaitzak (adibidez, legeak edo<br />

kode deontologikoa garatzea,<br />

aldak<strong>eta</strong> demografikoak, gizarte-aldak<strong>eta</strong>k,<br />

lan-merkatuko aldak<strong>eta</strong>k, <strong>eta</strong> abar) _ _ _ _ _<br />

Beste batzuk (mesedez, adierazi zein): …… _ _ _ _ _<br />

982


Lotura estrategikoak <strong>eta</strong> enpresa-kasu edo logikak ezartzea<br />

Ez da existitzen Lan berria Berriki Berrikuspena Eraginkorra E/E<br />

garapenean sartua behar du da<br />

Erakundearen barruan enpresa-kasu edo logika bat<br />

ezarri da genero-berdintasunean aurreraegiteko _ _ _ _ _<br />

Egizu enpresa-kasu edo logikaren elementu gakoen eskema bat (adibidez, talentu onenaren erreklutamenduarekin dituen<br />

loturak, dimisioak murriztea, amatasuna ondorengo itzultzeen indizea hobetzea, enplegatuen asebetetzearekin dituen loturak,<br />

<strong>eta</strong> abar)<br />

Genero-berdintasunaren <strong>eta</strong> erakundeko beste ekimen<br />

edo ikerlan batzuen artean loturak ezartzen dira<br />

(adibidez, pertsonengan inbertitzea, Kalitatearen<br />

Kudeak<strong>eta</strong>rako Europako Fundazioa, Guztizko<br />

KalitatearenKudeak<strong>eta</strong>, Baliorik Onena, <strong>eta</strong> abar) _ _ _ _ _<br />

Genero-berdintasuna berariaz kontuan hartzen da<br />

giza baliabideen estrategien plangintzan <strong>eta</strong><br />

helburuak ezartzeko prozesu<strong>eta</strong>n _ _ _ _ _<br />

Genero-berdintasuna berariaz kontuan hartzen da<br />

antolamendu-estrategia orokorrenplangintza<br />

egiterakoan <strong>eta</strong> helburuak ezartzeko prozesu<strong>eta</strong>n _ _ _ _ _<br />

Mailarik goreneko konpromisoa ezartzea<br />

Ez da existitzen Lan berria Berriki Berrikuspena Eraginkorra E/E<br />

garapenean sartua behar du da<br />

Konpromisoa <strong>eta</strong> mailarik goreneko genero-berdintasuna<br />

edukitzearen sentsazioa lortzeko plan bat identifikatu<br />

<strong>eta</strong> martxan jarri da _ _ _ _ _<br />

Egizu plan horren elementu gakoen zerrenda (adibidez, kanpoko hizlariak erabiltzea, enpresa-kasua aurkeztea, <strong>eta</strong><br />

abar)<br />

983


Mailarik goreneko zuzendaritza ekipoak (edo gutxienez<br />

aukeraturikoindibiduo bakarrak) defendatuko du<br />

genero-berdintasuna <strong>eta</strong> aktiboki<br />

sustatuko du egindako lana _ _ _ _ _<br />

Goi mailako zuzendaritza ekipoak<br />

genero-berdintasunerantz egindakoaurrerabidea<br />

eztabaidatu <strong>eta</strong> berrikusten du urtero edo maizago _ _ _ _ _<br />

Baliabideak <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> egitura ezartzea<br />

Ez da existitzen Lan berria Berriki Berrikuspena Eraginkorra E/E<br />

garapenean sartua behar du da<br />

Badago erakundeko maila orokorrean<br />

genero-berdintasuneko helburu<strong>eta</strong> estrategiak garatzeaz<br />

edo horiei buruz aholkatzeaz arduratzen den<br />

pertsona/talde/ekipoa _ _ _ _ _<br />

Badago deszentralizaturiko mailan genero-berdintasuneko<br />

helburu<strong>eta</strong> estrategiak garatzeaz <strong>eta</strong> horri buruz<br />

aholkatzeaz arduratzen denpertsona/talde/ekipoa<br />

(adibidez, sailen, unitateen, enpresa operatiboenbarruan) _ _ _ _ _<br />

Genero-berdintasuneko helburuak lortzeko<br />

aurrekontu/baliabide nahikoak daude <strong>eta</strong> hon<strong>eta</strong>rako<br />

erabiliko dira:<br />

— Antolamendu maila nagusian<br />

— Antolamendu maila deszentralizatuan (adibidez,<br />

_ _ _ _ _<br />

departamentuak, dibisioak, <strong>eta</strong> abar) _ _ _ _ _<br />

984


MIKEL UGALDE<br />

EUSKALIT / Kalitatearen Euskal<br />

Fundazioaren zuzendaria<br />

EFQM<br />

ereduaren<br />

berdintasun<br />

irizpideak


Erabateko Kalitatea – Bikaintasuna ezartzearen bitartez Europan lehiatzeko abantaila bat lortzeko<br />

potentziala aitortuz, Europako 14 enpresa garrantzitsuk Kalitatearen Kudeak<strong>eta</strong>rako Europako<br />

Fundazioa – European Foundation for Quality Management (E.F.Q.M.) sortzeko ekimena hartu zuten<br />

1998an. EFQMk 1.000 kide baino gehiago ditu, Europako herrialde gehien<strong>eta</strong>n dutenak jatorria<br />

<strong>eta</strong> enpresa-sektore<strong>eta</strong>koak, administrazio publikokoak <strong>eta</strong> irabazi-asmorik gabeko erakunde<strong>eta</strong>koak<br />

dira. Bere zeregina da Europako erakundeek lehiakortasuna hobetzea beren kudeak<strong>eta</strong><br />

hobetzearen bitartez.<br />

1991n EFQM Bikaintasun-Eredua garatu <strong>eta</strong> European Quality Award jarri zuen martxan, lehenengoz<br />

hurrengo urtean eman zena <strong>eta</strong> erakunderik nabarmenenak aintzatesteko <strong>eta</strong> Europan<br />

dauden praktikarik onenak hedatzeko mekanismoa dena.<br />

EFQM Bikaintasun-Eredua premisa hon<strong>eta</strong>n oinarritzen da:<br />

“Erakundearen errendimendu orokorrean, bere bezero<strong>eta</strong>n, pertson<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> eragiten duen gizartean<br />

emaitza bikainak politika <strong>eta</strong> estrategia zuzendu <strong>eta</strong> sustatuko dituen Lidergo baten bitartez<br />

lortzen dira <strong>eta</strong> lidergo hori errealitate bihurtuko da erakundeko pertsonen, aliantzen <strong>eta</strong> baliabideen<br />

<strong>eta</strong> prozesuen bitartez”.<br />

Grafikoki printzipio horrek eskema honi erantzuten dio:<br />

LIDERGOA<br />

100 PUNTU<br />

(%10)<br />

BIKAINTASUNAREN EFQM EREDUA<br />

AGENTE ERRAZTZAILEAK<br />

PERTSONAK<br />

90 PUNTU (%9)<br />

POLITIKA ETA<br />

ESTRATEGIA<br />

80 PUNTU (%8)<br />

ALIANTZAK ETA<br />

BALIABIDEAK<br />

90 PUNTU (%9)<br />

PROZESUAK<br />

140 PUNTU<br />

(%14)<br />

EMAITZAK<br />

PERTSONENGAN<br />

IZANDAKO<br />

EMAITZAK<br />

90 PUNTU (%9)<br />

BEZEROENGAN<br />

IZANDAKO<br />

EMAITZAK<br />

200 PUNTU (%20)<br />

GIZARTEAN<br />

IZANDAKO<br />

EMAITZAK<br />

60 PUNTU (%6)<br />

BERRIKUNTZA ETA IKASKUNTZA<br />

EMAITZA<br />

GAKOAK<br />

150 PUNTU<br />

(%15)<br />

987


BIKAINTASUNAREN EFQM EREDUA<br />

Hauek osatzen dute:<br />

— 9 irizpide.<br />

— 32 azpi-irizpide.<br />

— Jorra daitezkeen 200 alor <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n lau aldiz aipatzen da berariaz aukera berdintasuna.<br />

1. LIDERRAK<br />

1a. Zeregina, ikuspegia, balio <strong>eta</strong> printzipio etikoak garatzen dituzte.<br />

1b. Pertsonalki inplikatzen dira kudeak<strong>eta</strong> sistemaren garapena <strong>eta</strong> hobekuntza bermatzeko.<br />

1c. Sozi<strong>eta</strong>teko bezeroekin, partnerrekin <strong>eta</strong> ordezkariekin elkarrekintzan aritzen dira.<br />

1d. Pertsonen artean bikaintasunaren kultura indartzen dute.<br />

Aukera-berdintasuna <strong>eta</strong> dibertsitatea sustatu <strong>eta</strong> animatzen dituzte.<br />

1e. Aldak<strong>eta</strong> defendatu <strong>eta</strong> bultzatzen dute.<br />

2. POLITIKA ETA ESTRATEGIA<br />

2a. Interes-taldeen egungo <strong>eta</strong> etorkizuneko behar <strong>eta</strong> itxaropen<strong>eta</strong>n oinarritzen da.<br />

2b. Errendimendu-, ikerk<strong>eta</strong>- <strong>eta</strong> ikaskuntza-adierazleen informazioan oinarritzen da.<br />

2c. Garatu, berrikusi <strong>eta</strong> eguneratu egiten da.<br />

2d. Prozesu gakoen eskema baten bitartez jakinarazi <strong>eta</strong> hedatzen da.<br />

3. PERTSONAK<br />

3a. Giza baliabideen plangintza, kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> hobekuntza.<br />

Enpleguarekin zerikusia duen guztian ekitatea sustatu <strong>eta</strong> bermatzea, aukeraberdintasuneko<br />

politikak, estrategiak <strong>eta</strong> planak barne.<br />

3b. Pertsonen ezagutzaren <strong>eta</strong> gaitasunaren identifikazioa, garapena <strong>eta</strong> mantenua.<br />

3c. Pertsonak erantzukizun<strong>eta</strong>n inplikatzea <strong>eta</strong> horiek onartzea.<br />

3d. Pertsonen <strong>eta</strong> erakundearen artean elkarrizk<strong>eta</strong> egotea.<br />

3e. Pertsonak saritzea, balioztatzea <strong>eta</strong> horiei arr<strong>eta</strong> jartzea.<br />

4. ALIANZAS Y RECURSOS<br />

4a. Alianzas externas.<br />

4b. recursos económicos y financieros.<br />

4c. Edificios , equipos y materiales.<br />

4d. Tecnología.<br />

4e. Información y conocimiento<br />

988


5. PROZESUAK<br />

5a. Prozesuen diseinu <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong> sistematikoa.<br />

5b. Berrikuntzaren bitartez hobekuntzak sartzea.<br />

5c. Bezeroen behar <strong>eta</strong> itxaropen<strong>eta</strong>n oinarrituz produktuak <strong>eta</strong> zerbitzuak diseinatu <strong>eta</strong> garatzea.<br />

5d. Produkzioa, banak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>-zerbitzua.<br />

5e. Bezeroekin dauzkan harremanen kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> hobekuntza.<br />

6. BEZEROENGAN IZANDAKO EMAITZAK<br />

6a. Hautemate-neurriak.<br />

6b. Errendimendu-adierazleak.<br />

7. PERTSONENGAN IZANDAKO EMAITZAK<br />

7a. Hautemate-neurriak.<br />

Aukera-berdintasuna.<br />

7b. Errendimendu-adierazleak.<br />

8. GIZARTEAN IZANDAKO EMAITZAK<br />

8a. Hautemate-neurriak.<br />

Aukera-berdintasuneko politika.<br />

8b. Errendimendu-adierazleak.<br />

9. EMAITZA GAKOAK<br />

9a. Errendimenduko emaitza gakoak.<br />

9b. Adierazle gakoak.<br />

EKINTZA<br />

PLANAK<br />

HOBEKUNTZA ZIKLOA<br />

AUTOBALIOZTAPENA<br />

HOBEKUNTZA ALORRAK<br />

LEHENESTEA<br />

SENDOTASUNAK<br />

HOBEKUNTZA ALORRAK<br />

989


Adierazitako portzentajeak Kalitatearen Europako Sarirako (EQA) erabilitakoak dira. Haztapen<br />

horiek erabiliz, erakunde batek bere kalitate-profila beste batzuenarekin alderatu ahal izateko<br />

abantaila gehigarria du. Eredua <strong>eta</strong> portzentajeak Europako enpresen artean kontsulta zabala<br />

eginda ezarri ziren <strong>eta</strong> bere hobekuntza prozesu jarraituaren parte gisa EFQMk berrikusten ditu.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> erakunde bakoitza bakarra den, eredu horrek edozein erakunderi edo erakunde bat<strong>eta</strong>ko<br />

edozein osagairi zabal aplika dakiokeen irizpideen esparru generiko bat eskaintzen du.<br />

Ereduak hainbat hobekuntza jasan ditu sortu zenetik <strong>eta</strong> bere bertsiorik eguneratuenean,<br />

2003koan, Ereduko 9 irizpideak 32 azpi-irizpid<strong>eta</strong>n zabaltzen dira <strong>eta</strong> horiek, era berean, jorratu<br />

daitezkeen berrehun alor baino gehiagotan. Erakunde bateko aukera-berdintasunaren kudeak<strong>eta</strong><br />

hori<strong>eta</strong>riko lau alor hau<strong>eta</strong>n berariaz aipatzen da:<br />

• 1d azpi-irizpidean, liderrek bikaintasun-kultura bat nola indartzen dutenari buruzkoan, proposatzen<br />

du “aukera-berdintasuna <strong>eta</strong> dibertsitatea sustatu <strong>eta</strong> animatu” behar dituztela<br />

• 3a azpi-irizpidean, pertsonen Plangintzari, Kudeak<strong>eta</strong>ri <strong>eta</strong> hobekuntzari buruzkoan, proposatzen<br />

du erakundeak “enpleguarekin erlazionaturiko guztian, aukera-berdintasun politikak,<br />

estrategiak <strong>eta</strong> planak barne, ekitatea sustatu <strong>eta</strong> bermatzea”<br />

• 7a azpi-irizpidean proposatzen du erakundeak jakin beharko lukeela zein den bere pertsonen<br />

pertzepzioa aukera-berdintasuna kudeatzen duen moduaren inguruan.<br />

• 8a azpi-irizpidean proposatzen du erakundeak neurtzea zein den gizarteak duen pertzepzioa<br />

bere aukera-berdintasuneko Politikari dagokionez.<br />

Bikaintasun-Ereduak erakunde baten kudeak<strong>eta</strong>rako esparru generiko <strong>eta</strong> global bat definitzen du.<br />

Eredua eraikitzeko erabili zen barruko logikari jarraiki, bere 2. irizpideak (“Politika <strong>eta</strong><br />

Estrategia”) erakundearen orientazio estrategikoa definitzen du <strong>eta</strong> hori oinarri harturik garatu beharko<br />

lirateke gainerako irizpide edo elementuak. Bikaina izan nahi duen erakunde batek aukeraberdintasuna<br />

ikuspegi estrategiko horr<strong>eta</strong>tik ikusi <strong>eta</strong> ezarritako elementuak gainerako agente<br />

erraztzaile<strong>eta</strong>ra zabaltzen joan beharko luke <strong>eta</strong>, era berean, neurri-adierazle egoki<strong>eta</strong>n emaitzen<br />

irizpideak ezarri ere bai.<br />

990


SOPHIE MATKAVA<br />

Enplegu <strong>eta</strong> Lan Ministerio<br />

Federaleko kontseilariaren<br />

ondokoa. Belgika<br />

Berdintasuna<br />

<strong>eta</strong> erabateko<br />

kalitatea


1. Sarrera<br />

1.1 GIZON ETA EMAKUMEEN<br />

BERDINTASUNA<br />

ENPRESAN: ZERGATIK?<br />

Nahiz <strong>eta</strong> diskriminazio zuzenak orokorrean desagertu diren (egia esan legez kanpokoak dira),<br />

oraindik ere zeharkako diskriminazio kasu askok diraute. Hori neurri batean arazo orokorra ez<br />

ezagutzearen <strong>eta</strong> gaiaren inguruko informazio faltaren ondorio da.<br />

Enpres<strong>eta</strong>n ikusitako zeharkako diskriminazio kasu gehienek orokorrean gizon <strong>eta</strong> emakume langileei<br />

zereginak <strong>eta</strong> funtzioak esleitzeari eragiten diote. Neurri betean hori horrela da esparru pribatuan<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen funtzioen banak<strong>eta</strong>gatik.<br />

Zure enpresak tipikoki <strong>gizonen</strong>ak edo tipikoki emakumeenak bezala zehazten al ditu funtzioak?<br />

Langile gaitu <strong>eta</strong> motibatuak kontratatzea, gizon <strong>eta</strong> emakumeak, enpresa batentzat bakarrik izan<br />

daiteke onuragarria. Langile horiek abantaila berdinak izatearen alde egitea, hala enplegua lortzeari<br />

dagokionez nola ordainsariari, prestakuntza lortzeari <strong>eta</strong> sustapenari, enpresa emaitza hobeak<br />

lortzera hurbiltzea esan nahi du. Laneko giro hobea, langile prestatuak, kualifikatuak, gaituak<br />

<strong>eta</strong> asebeteak erakundearen errendimendu ezin hobearen osagaiak dira.<br />

Enpleguko gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasuna ezinbesteko balio etikoa izateaz gain enpresak<br />

deskuidatu ezin duen balio ekonomikoa ere bada.<br />

1.2 ZER DA GIZON ETA<br />

EMAKUMEEN ARTEKO<br />

BERDINTASUNA?<br />

Enpleguaren <strong>eta</strong> lanaren alorrean, langile guztiei, gizonei <strong>eta</strong> emakumeei, lan-baldintz<strong>eta</strong>n (hautak<strong>eta</strong>,<br />

sustapena, ordainsaria, prestakuntza, lan- <strong>eta</strong> familia-bizitzaren bateragarritasuna) izatezko<br />

berdintasuna ematea da, enpresaren <strong>eta</strong> berariazko ekintzak mantentzearen bitartez.<br />

Horiei “ekintza positiboak” deitzen zaie <strong>eta</strong> hasiera batean berreskurapen-neurri gisa ezarri ziren<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasuna errealitate bihurtzeko asmoarekin. Beraz, ez da batzuk besteekiko<br />

diskriminatzea. Ekintza positiboek kualitatiboak dira kuantitatiboak baino gehiago. Ez dira<br />

helburu numerikoak bakarrik.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> diskriminazio zuzenak desagertu diren, zeharkako desberdinkeriek enpleguan badiraute.<br />

Jada emakumeen enpleguaren arazoaz hitz egitea zaharkitua dago, egun tratu desberdintasunaren<br />

ideia enpleguaren maila espezifikoei aplikatzen zaie. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

berdintasuna beti ez dago enpleguaren <strong>eta</strong> langileriaren politika orokorrean sartua.<br />

Halarik ere, lan-merkatuaren feminizazioa etengabe gora egiten ari da duela urte batzu<strong>eta</strong>tik.<br />

Hori bereziki emakumeen ikask<strong>eta</strong> mailaren progresio paraleloaren ondorio izan da, baina segregazioa<br />

oraindik ere gaurkotasunekoa da. Langabeziari dagokionez, beherakadak gizonei nahiz<br />

993


emakumeei eragin die, baina oraindik ere emakume langabetu gehiago daude gizonak baino.<br />

Era berean, lan-merkatuan, emakumeek sektore <strong>eta</strong> funtzio kopuru mugatuan egiten dute lan.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> azken urte<strong>eta</strong>n aurrerabidea egin den, gizon <strong>eta</strong> emakumeen enpleguko berdintasuna<br />

oraindik ez da izatezko errealitatea. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, bere ezinbesteko gizarte funtzioaz gain,<br />

berdintasuna lan-merkaturako ezinbesteko (nahitaezko) balio kualitatiboa da.<br />

2. Gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

berdintasuna <strong>eta</strong> enpresa<br />

2.1 GIZON ETA EMAKUMEEN<br />

BERDINTASUNA SEKTORE<br />

PRIBATUAN<br />

Egun pentsatzen da berdintasuna enpresaren munduan balio ekonomiko handi batekin bat etor<br />

daitekeela. Izan ere, berdintasunaren sustapenean inbertitzen duen erakundeak abantaila multzo<br />

bat sortzen du hala beretzat nola bere langileentzat.<br />

Aukera-berdintasunean lan egitea hau da:<br />

• Hautak<strong>eta</strong>, sustapen, prestakuntza, familia- <strong>eta</strong> lan-bizitzaren bateragarritasunaren <strong>eta</strong> beste<br />

hainbat alderdiren ikuspegitik erakargarriak diren lan-baldintza berdintzaileak eskaintzen dituen<br />

enpresan interesa duten laguntzaile posibleen abanikoa zabaldu <strong>eta</strong> dibertsifikatzea.<br />

• Langileen motibazioa <strong>eta</strong> sorkuntza sustatzea enpresaren helburuen <strong>eta</strong> kulturaren inguruko<br />

barruko komunikazioa hobetzearen bitartez.<br />

• Lan forma malgu berriak sartzea erraztea <strong>eta</strong> langileen beharrei hoberen egokitzen diren lanaldien<br />

plangintza egitea ahalbidetzea.<br />

• Produktibitatea handitzea denboraren <strong>eta</strong> giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong> hobeari esker.<br />

• Tokiko, estatuko <strong>eta</strong> nazioarteko enpresaren irudia balioztatzea <strong>eta</strong> horrela bere produktuen<br />

sustapena laguntzea.<br />

2.2 EFQM EREDUAN<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

INTEGRATZEA<br />

Kalitatearen diskurtsoan sartutako dibertsitateak produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen kalitatea handitu, sormena<br />

bermatu <strong>eta</strong> bezeroekin <strong>eta</strong> kanpoko inguruarekin dauzkan kontaktuak hobetzen dituela dioen<br />

ideiak bere bidea egin du. Aukera-berdintasuna egikaritzea kalitate-irizpidea denez, bere kabuz<br />

ben<strong>eta</strong>ko berrikuntza da.<br />

994


Aukera-berdintasunaren ideiak sakon egin du aurrera. Beste garai batean diskriminazioaz, bidegabekeriaz<br />

<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdinkeriaz hitz egiten zen, aldiz, egun pertsonen<br />

empowerment (gaitzea) <strong>eta</strong> business sense (negozio-irizpidea) kontzeptu<strong>eta</strong>ra jotzen dugu.<br />

Etorkizuneko enpresak bere langileek ordezkatzen duten giza potentzialetik hartu beharko du<br />

lehiakortasun abantaila. Lehen aberastasun eskasak ziren materialak, teknikak <strong>eta</strong> informazioa<br />

egun oso zabalduak <strong>eta</strong> eskuragarri dauden baliabideak baitira. Baina enpresen politika maiz<br />

langile mota batera bakarrik dago zuzendua: ezkonduta dagoen <strong>eta</strong> seme-alabak dituen gizona.<br />

Bitartean, langileen egitura nabarmen dibertsifikatu da. Enpresaburuak du bilakaera horri partidua<br />

ateratzean interes handiena. Sistemen teoriak esaten du erakunde batek (sistema batek) ezin<br />

duela arrakastaz funtzionatu kanpoko inguruaren konplexutasuna erakundearen barruko konplexutasunean<br />

islatzen ez bada.<br />

European Foundation for Quality Management (EFQM) fundazioaren kontzeptua aukera-berdintasunaren<br />

gaiari aplika dakioke. Enpresarentzat EFQM eredua bere jarduer<strong>eta</strong>n bikaintasuna lortzeko<br />

gida da. Eredu ekonomiko horri enpresak bikaintasuna lortzeko daukan modua zehazten duten<br />

bederatzi irizpid<strong>eta</strong>n oinarritzen da:<br />

Leadership (lidergoa), politika <strong>eta</strong> estrategia, langileen, baliabideen <strong>eta</strong> prozesuen<br />

kudeak<strong>eta</strong>, bezeroak asebetetzea, langileak asebetetzea, kolektibitatean integratzea<br />

<strong>eta</strong> enpresaren emaitzak.<br />

Equality edo aukera-berdintasuna EFQM ereduaren parte integrala den irizpide horien ezinbesteko<br />

dimentsioa da.<br />

3. Belgikako bilakaera<br />

Belgikan laneko aukera-berdintasuneko politika 1987an sortu zen. Ordutik aukera-berdintasuneko<br />

ideiek bilakaera handia jasan dute. Oinarria sektore pribatuan <strong>eta</strong> publikoan aldi berean egokitu<br />

diren legeak dira.<br />

Aukera-berdintasuneko politikaren bilakaera batek ekintza positiboak, berreskurapen-neurri espezifikoak,<br />

izan zituen oinarri <strong>eta</strong> gender-mainstreamingeko ekintz<strong>eta</strong>ra zuzentzen da, genero dimentsioa<br />

kudeak<strong>eta</strong> tresn<strong>eta</strong>n integratzearen inguruko neurri<strong>eta</strong>ra.<br />

Nire hitzaldian lehenengo sektore pribatuan dagoen legerian oinarrituz harturiko ekintzak jorratuko<br />

ditut. Jarraian, aukera-berdintasuneko ekintzek izan duten bilakaera azalduko dut <strong>eta</strong> nagusiki<br />

bi motatako ekintz<strong>eta</strong>n jarriko dut arr<strong>eta</strong>.<br />

3.1 LEGERIA?<br />

Belgikan sektore pribatuko aktoreen aukera-berdintasunaren gaiarekiko sentsibilizazioak aukeraberdintasunari<br />

erreferentzia egiten dion legerian du oinarria. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, legeriak ez du<br />

inolako lege-zigorren babesik (1992ko abuztuaren 27ko Errege Dekretuarena, “berregiturak<strong>eta</strong>n”<br />

995


daudenatzat hartzea nahi duten enpresek beren ikerlanean beren emakume langileei zuzenduriko<br />

ekintza positiboen plan bat sartzeko derrigortasunari buruzkoarena ezik).<br />

Sektore pribatuan aukera-berdintasunari buruzko legezko neurri nagusia 1987ko uztailaren 14ko<br />

Errege Dekretua, ekintza positiboei buruzkoa da, aukera-berdintasuneko politikarako tresna zehatz<br />

gisa definitzen dituenei buruzko. Errege Dekretuak ez du aukera-berdintasuneko planik ezartzeko<br />

derrigortasunik ezartzen, mota horr<strong>eta</strong>ko plan bat boluntarioki egin nahi duten enpresentzako<br />

pizgarri bat da.<br />

1993ko abuztuaren 12ko Errege dekretuak, aukera-berdintasunaren urteroko txostenari buruzkoak,<br />

bere aldetik, enpresa derrigortzen du urtero arazoaren inguruko txosten bat idaztera (<strong>gizonen</strong><br />

<strong>eta</strong> emakumeen lan-esparruari buruzkoa). Datuak biltzeko modu horrek gizon <strong>eta</strong> emakumeen lanegoera<br />

estatu mailan espezifikoki analizatzeko aukera ematen du.<br />

Lanbide arteko 1989-1990 Akordioak negozia daitezkeen gai<strong>eta</strong>ko ekintza positiboak biltzen<br />

ditu. Ordutik, ekintza positiboak enpresaburuen <strong>eta</strong> langileen arteko negoziaket<strong>eta</strong>n lan-baldintzen<br />

multzoaren parte dira. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik <strong>eta</strong> gizarte solaskideek hala eskaturik, laguntza-zelula<br />

bat jarri da martxan Lan Ministerioko lan-erlazio kolektiboen zerbitzuaren barruan.<br />

2000ko apiriletik, hasieran “Cellule Actions Positives” (ekintza positiboen zelula) deituriko laguntza<br />

zelula hori Lan Ministerio Federaleko aukera-berdintasuneko Zuzendaritzan integratu da,<br />

“Cellule Emploi-Entreprises” (enplegua-enpresak zelula) izenarekin. Bere ekintzen helburua aukeraberdintasuna<br />

osatzen duten gai desberdinen inguruan sentsibilizatzea <strong>eta</strong> horiei buruzko informazioa<br />

hedatzea da.<br />

Egiaztatu behar dugu sektore pribatuko enpresek ekintza hori<strong>eta</strong>n guztiz boluntarioki parte har dezaketela.<br />

Legezko oinarria ez da pizgarri bat besterik, ez da derrigorrezkoa.<br />

3.2 BILAKAERA?<br />

Aukera-berdintasunaren politikaren historian sei aldi handi ikusten dira:<br />

Lehenengo aldiak enpresa pilotuak zituen helburu, non gizon <strong>eta</strong> emakumeen maila guzti<strong>eta</strong>ko<br />

egoeraren analisia egiten den. Analisi hori aukera-berdintasunaren urteko txostena ezartzeko eredu<br />

analitikoaren bitartez bilduriko datu<strong>eta</strong>n oinarritzen da, aukera-berdintasunaren eremuko arazoen<br />

inbentario bat izateko egindakoan. Analisi mota hori, alde batetik, oso osatua da, baina bestetik,<br />

epe motzeko emaitzak, <strong>eta</strong> ez luzekoak bakarrik ikusgarriak egin nahi dituzten enpresak desanimatzen<br />

ditu. Gainera, adierazi behar dugu enpresa-pilotuak orokorrean arazoaz konbentzituta<br />

dauden enpresak direla.<br />

Bigarren aldiak ekintza positibo<strong>eta</strong>ko planak egitean jarri zuen arr<strong>eta</strong>, helburutzat sektoreak <strong>eta</strong><br />

enpresak dituen, funtsean erakunde handiak, oso ondo egituratutako hasierarekin, horrela jada<br />

nolabait formalizatzen baitira giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> lan-antolamenduko politikak.<br />

Ekintza positiboen planak bost aldi ditu: intentzioen deklarazioa, analisia, plana egitea, plana<br />

martxan jartzea <strong>eta</strong> balioztapena. Ekimen horren desabantaila da enpresentzako bilakaera oso luzea<br />

<strong>eta</strong> oso pisutsua izatea, enpresa asko hirugarren aldian geratzen baitira, hau da, ekintza planen<br />

formulazioan.<br />

996


Hirugarren aldia sareak, erregiokoak edo sektore<strong>eta</strong>koak, martxan jartzeak markatu du.<br />

Sareen helburua praktika onen trukea <strong>eta</strong> ekintza positiboak analizatzearen <strong>eta</strong> egitearen inguruko<br />

talde-prestakuntza da. Enpresa interesatuak nagusiki emakumeek enpresan <strong>berdintasunerako</strong><br />

<strong>eta</strong> diskriminazioaren aurkako eskubidearen eremuan duten jarreraren inguruan eztabaidatzea<br />

onartzen dutenak dira. Sare<strong>eta</strong>n lan egitearen zailtasuna gai<strong>eta</strong>n aukera etikoen diskurtsoa baino<br />

urrunago doan <strong>eta</strong> banatutako ekintza komun<strong>eta</strong>ra gehienbat sareko kide<strong>eta</strong>tik iristen den dinamismoa<br />

mantentzea da.<br />

Ekintzen laugarren aldiak giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko gaien elementuen inguruan hausnark<strong>eta</strong><br />

bat sortu <strong>eta</strong> gidatzean jarri du arr<strong>eta</strong>. Gai hori eztabaida bihurtuz, lan berdinagatik ordainsari<br />

berdinaren bataila <strong>eta</strong> funtzioen sailkapen sistemekin erlazionaturiko zeharkako diskriminazioak<br />

iraganaren parte izatetik urrun zeuden. Izan ere, hainbat ikerlanek azaltzen zuten emakumeak enpresan<br />

zeharka diskriminatuak zeudela funtzioen sailkapena egin ondoren. Baina sailkapen hori<br />

enpresa bat<strong>eta</strong>ko giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko mugarria da <strong>eta</strong> sexuen arteko zuloa emakumeak<br />

beren karrera, ordainsari, prestakuntza perspektib<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> abarr<strong>eta</strong>n zigortzen dituzten funtzioen<br />

definizioan <strong>eta</strong> sailkapenean. Zulo hori <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazio horiek konpontzeko, aholkularitzako<br />

bulego batek aukera-<strong>berdintasunerako</strong> <strong>eta</strong> funtzioen balioztapenerako gida bat duen<br />

tresna egin du, beren funtzioen sailkapen sistema analizatzeko desiratzen dauden enpresei laguntzera<br />

<strong>eta</strong> enpresa sexualki neutroa den egiaztatzera zuzenduriko prestakuntza bat<strong>eta</strong>z gain.<br />

Geroago bueltatuko gara horr<strong>eta</strong>ra. Azterturiko publikoa ez dute giza baliabide<strong>eta</strong>ko arduradunek<br />

bakarrik osatzen. Era berean, aholkulariak, gizarte solaskideak, gizarte legeen ikuskariak, gizarte<br />

idazkaritzak, gizarte adiskidetzaileak, lan ikuskariak <strong>eta</strong> beste hainbat sentsibilizatu behar<br />

dira.<br />

Bosgarren aldiak «Putting the E into Quality» metodoa martxan jartzea du ezaugarri, hau da, aukera-berdintasunaren<br />

dimentsioa kalitate integralaren kudeak<strong>eta</strong>n integratzea. Enpresari lengoaia<br />

ekonomikotik ekiten zaio: enplegatuen asebetetzea handitzea <strong>eta</strong> ondorioz kalitatea <strong>eta</strong> produktibitatea<br />

hobetzea. Aukera-berdintasuna “emakumeen gai” gisa ikusteak desagertzeko joera du, enpresa<br />

guztiaren (enplegatuak <strong>eta</strong> enpresaburua, gizon <strong>eta</strong> emakumeak) interes<strong>eta</strong>ra gehiago<br />

orientatutako irudi baten alde. Aukera-berdintasuna kalitate-dimentsio gisa integratzearen inguruko<br />

praktika onak ikusgarriak egiteko paraleloki Equality Award (berdintasunaren saria) sortu da.<br />

Seigarren aldian esklusiboki enpresa txiki <strong>eta</strong> ertainei (100 pertsona baino gutxiago dituztenak)<br />

zuzentzen zaien PriSME proiektua jartzen da martxan. Programa horrek ETEen beharrentzako tresna<br />

espezifikoak egiten dituzte haien zailtasunen arabera. PriSME proiektua jardueren balioztapenak<br />

enpresa txikiak <strong>eta</strong> ertainak praktika on<strong>eta</strong>n ez zeudela frogatu zuenean formulatu zen.<br />

3.3 ZERGATIK?<br />

Sei aldi horien bitartez <strong>eta</strong> egun hori<strong>eta</strong>riko batzuk batera existitzearekin argi bereizten dira publiko<br />

objektiboaren, laneko metodoaren, filosofiaren <strong>eta</strong> helburuen desbiderak<strong>eta</strong>k. Aldaketek aukera-berdintasunaren<br />

politika testuinguru sozio-ekonomikoaren aldaketei, bai <strong>eta</strong> gure gizartearen<br />

irudikapenen <strong>eta</strong> balioen bilakaerari ere, egokitzea islatzen dute.<br />

997


Publiko objektiboaren aldak<strong>eta</strong>: gizarte solaskide<strong>eta</strong>tik enpresaburu <strong>eta</strong> giza baliabide<strong>eta</strong>ko profesional<strong>eta</strong>ra;<br />

sektore pribatu desberdindu gabe batetik sektore pribatu desberdindura (merkataritzakoa<br />

ala ez, ekoizpena/zerbitzuak, sektoreen arabera desberdinak, <strong>eta</strong> abar); jarduera-sektore<strong>eta</strong>tik<br />

enpres<strong>eta</strong>ra, enpresa handi<strong>eta</strong>tik enpresa txiki <strong>eta</strong> ertain<strong>eta</strong>ra.<br />

Metodoen aldak<strong>eta</strong>: ondo egituratutako plangintza-metodo<strong>eta</strong>tik dagoenari balioa ematen dioten<br />

<strong>eta</strong> ikusgarri egiten duten metodo malgu<strong>eta</strong>ra; metodo espezifiko<strong>eta</strong>tik (ekintza positiboko plana)<br />

aukera-berdintasuna badauden metodo<strong>eta</strong>n sartzera (funtzioen sailkapena, EFQM eredua); informaziotik<br />

<strong>eta</strong> laguntzatik diagnostikora <strong>eta</strong> aholkularitzara; ikuskatzailearen paperetik edo kontrolatzailearenetik<br />

aholkulariarenera <strong>eta</strong> laguntzailearenera; epe luzetik epe motzera.<br />

Filosofiaren <strong>eta</strong> helburuaren aldak<strong>eta</strong>: zuzeneko <strong>eta</strong> zeharkako diskriminazioen aurkako borrokatik<br />

<strong>eta</strong> oztopoak kentzetik erreferentzia-eredu bat zalantzan jartzera; kopuru berdintasunetik (emakumeen<br />

ordezkapena) berdintasun kualitatibora (emakumeak aintzat hartzea); berdintasunera iristeko<br />

plan<strong>eta</strong>tik <strong>eta</strong> ekintza positibo<strong>eta</strong>tik gender-mainstreamingera <strong>eta</strong> dibertsitatea balioztatzera;<br />

argudio etikotik (berdintasuna balio demokratiko gisa) argudio ekonomikora (errentagarritasuna);<br />

aukera-berdintasuna eskubide edo gastu gisa ikustetik aukera-berdintasuna inbertsio, aukera <strong>eta</strong><br />

etekin gisa ikustera; efikaziatik eraginkortasunera; derrigortasunetik borondatera <strong>eta</strong> berezkora;<br />

Ministerioarentzako informazioa biltzetik enpresarentzat informazioa biltzera; berdintasuna emakumeen<br />

gai gisa ikustetik berdintasuna guztion gai gisa ikustera.<br />

Adierazi behar dugu “aldak<strong>eta</strong>” terminoa zabaltze bat bezala gehiago erabiltzen dela aldak<strong>eta</strong><br />

bezala baino, azken horrek definituriko lehenengo terminoa alde batera uztea suposatuko bailuke<br />

<strong>eta</strong> ez du zergatik kasu guzti<strong>eta</strong>n horrela izan behar.<br />

3.4 NOLA?<br />

3.4.1 BI ABIADURATAKO LANA<br />

Mota horr<strong>eta</strong>ko egiaztapen horren aurrean <strong>eta</strong> aukera-berdintasuneko politikaren garapen onenaren<br />

alde, azkar azaldu zen garrantzitsua dela epe motzera nahiz luzera lan egitea.<br />

Epe luzera, ekintza positibo<strong>eta</strong>ko plana <strong>eta</strong> aukera-berdintasuneko politika mentalitatea aldatzeko<br />

prozesu oso geldo baten parte dira. Michel Crozier soziologoaren “Gizartea ez da dekretuz aldatzea”<br />

formula ezaguna, dudarik gabe, oraindik ere gaurkotasunekoa da. Aurreikusitako helburuak<br />

lortu nahi baditugu aldak<strong>eta</strong>-prozesu horr<strong>eta</strong>n inplikaturiko aktoreen erritmoa jarraitzera behartuak<br />

gaude.<br />

Modu errealistan, urteez gehiago hitz egingo dugu hilez baino. Ez da arraroa bi urte pasatzea enpresa<br />

batekin izandako lehenengo kontaktuen <strong>eta</strong> eremuan ikusten diren lehenengo emaitzen artean.<br />

Sektore mailan, bistakoa da epeak oraindik luzeagoak izan daitezkeela, gutxienez ben<strong>eta</strong>n emaitzak<br />

lortu nahi badira. Hemen faktore desberdinek ezinbesteko funtzioa betetzen dute: enpresan<br />

998


gatazka, lehentasunezko gai guztien inguruko sektoreko negoziak<strong>eta</strong>k, eskaera-aginduan aldak<strong>eta</strong>,<br />

produkzioaren urtaroko izaera, <strong>eta</strong> abar.<br />

Ekintza positiboen plan baten ekimena gizarte solaskide, enpresaburu edo erakunde sindikal batek<br />

ala besteak har dezake. Aurrera eramateko modua berdina da, axola duena da hitzarmenak<br />

prozesu guztian zehar irautea.<br />

Ekintza positiboen plan bat bost aldi dituen metodologia baten bitartez jartzen da martxan:<br />

• intentzioen deklarazioa, horren bitartez gizarte solaskideek ekintza positiboen plan bat martxan<br />

jartzeko harturiko konpromisoa ofizialtzen dute;<br />

• analisia, enpleguaren egoeraren <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen lan-baldintzen, enpresako edo sektoreko<br />

kulturaren <strong>eta</strong> praktiken inguruan bilduriko datuak;<br />

• plana egitea, aldi horr<strong>eta</strong>n gizarte solaskideek argi definitzen dituzte gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko berdintasuna sustatzeko helbururako hartu behar diren neurriak;<br />

• plana martxan jartzea, langileen informazioa <strong>eta</strong> laguntzako egiturak edukitzea biltzen ditu;<br />

• segimendua <strong>eta</strong> balioztapena, aldi horr<strong>eta</strong>n zehar planaren segimendua egin <strong>eta</strong> beharrezkoa<br />

bada zuzendu egiten da.<br />

Enpresa bakoitzak historia bat, egoera geografiko bat, lehentasun <strong>eta</strong> behar espezifikoak dituenez,<br />

aukera-berdintasunean ez dago errez<strong>eta</strong> unibertsalik.<br />

Beraz, edozein plan “neurrira” egin behar da <strong>eta</strong> bere arrakasta gomendaturiko eskema enpresaren<br />

<strong>eta</strong> sektoreko errealitate konkretuarekin <strong>eta</strong> behar espezifikoekin bat etortzeko erabiltzen den<br />

malgutasunaren mende dago. Arrakastaren berme nagusia eragindako aktore guztien adostasuna<br />

da.<br />

Epe motzera, gehienbat lehentasun kopuru jakin bat azpimarratu behar da aukera-berdintasuna<br />

lortzeko, idealki enpresaren eguneroko kudeak<strong>eta</strong>n guztiz integratu ahal daitezkeen lehentasunak<br />

(<strong>eta</strong> ez bide paralelo batean garatu bakarrik).<br />

Erronka hori gainditzeko, aukera-berdintasuna enpresaburuarentzat egun pisu gehien duen gaian,<br />

hau da, erabateko kalitatearen kudeak<strong>eta</strong>n, integratzea lortu behar da. 1997az geroztik, Ekintza<br />

Positiboen Zelulak horregatik lan egin du integrazio hori ahalbidetzen duten tresnak eraikitzen,<br />

erabateko kalitatearen ideian espezialistak diren institutu batzuekin elkarlanean jardunez.<br />

Kalitatearen diskurtsoan sartutako dibertsitateak produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen kalitatea handitu, sormena<br />

bermatu <strong>eta</strong> bezeroekin <strong>eta</strong> kanpoko inguruarekin dauzkan kontaktuak hobetzen dituela dioen<br />

ideiak bere bidea egin du. Aukera-berdintasuna egikaritzea kalitate irizpide denez, bere kabuz<br />

ben<strong>eta</strong>ko berrikuntza da.<br />

Aukera-berdintasunaren ideiak bilakaera sakona izan du. Beste garai batean diskriminazioaz, bidegabekeriak<br />

<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdinkeriaz hitz egiten zen, aldiz, egun pertsonen<br />

gaitzearen (empowerment) <strong>eta</strong> negozio-irizpidearen (business sense) ildo<strong>eta</strong>ra jotzen da.<br />

Etorkizuneko enpresak, lehiakorra izateko, bere langileen potentzialaz baliatu beharko du. Izan<br />

ere, materiala, teknika <strong>eta</strong> informazioa ez dira bere baliabide ekonomikoen zati bat besterik.<br />

Belgikan, erakunde baten politika askotan oraindik ere langile mota batean bakarrik oinarritzen<br />

da: ezkonduta dagoen <strong>eta</strong> seme-alabak dituen gizona. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere langileen egitura na-<br />

999


armen dibertsifikatu da <strong>eta</strong> enpresaburuari hortik partidua ateratzea interesatzen zaio.<br />

Sistemaren teoriak esaten du, izan ere, erakunde batek (sistema bat) ezin duela arrakastaz funtzionatu<br />

kanpoko inguruaren konplexutasuna erakundearen barruko konplexutasunean islatzen ez<br />

bada.<br />

1997az geroztik Lan Ministerioko Ekintza Positibo<strong>eta</strong>ko Zelula aktiboki elkarlanean aritu da New<br />

Opportunities for Women «Putting the E into Quality» Europako proiektuan. Proiektu horren helburua<br />

eredu ekonomiko batean aukera-berdintasuna integratzea da.<br />

European Foundation for Quality Management (EFQM) fundazioaren kontzeptua errealitatean oinarritzen<br />

da guztiz. EFQM ereduak zure enpresak bere jarduer<strong>eta</strong>n bikaintasuna lortzeko jarraibideak<br />

emango dizkizu. Eredu horren bederatzi irizpideek enpresak bikaintasuna lortzeko duen modua<br />

definitzen dute. Irizpideak hauek dira: lidergoa, politika <strong>eta</strong> estrategia, giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>,<br />

baliabideak, kalitate-sistemak <strong>eta</strong> prozedurak, bezeroen asebetetzea, langileen asebetetzea,<br />

kolektibotasunaren bizitzan integratzea <strong>eta</strong> enpresaren emaitza operatiboak.<br />

Equality edo aukera-berdintasuna irizpide horien ezinbesteko dimentsioa da <strong>eta</strong> etorkizunean<br />

EFQM ereduaren partaide izango da.<br />

Lidergoa<br />

© EFQM bikaintasun eredua.<br />

3.4.2 BI NORABIDE HAR DAITEZKE<br />

Aukera-berdintasuna EFQM bikaintasun-ereduan sartzeko bi aukera zeuden. Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ren<br />

alorren integra zitekeen, aukera-berdintasuna langileen kudeak<strong>eta</strong>ren esparrura mugatzeko<br />

arriskuarekin.<br />

Bigarren aukera, berez hobea iruditzen zitzaiguna, aukera-berdintasuna osotasunean hartuta<br />

EFQM ereduan guztiz integratzea zen. Horrek esan nahi du aukera-berdintasuna kalitate-ereduaren<br />

irizpide bakoitzean dagoela. Aukera-berdintasunak lanaren ideia objektiboa egiteko aukera<br />

1000<br />

Pertsonak<br />

Politika <strong>eta</strong><br />

Estrategia<br />

Baliabideak<br />

<strong>eta</strong><br />

elkartzea<br />

Prozesuak<br />

Pertsonen<br />

asebetetzea<br />

Bezeroen<br />

asebetetzea<br />

Gizartean<br />

izandako eragina<br />

<strong>eta</strong> emaitzak<br />

Enpresaren<br />

emaitzak<br />

<strong>eta</strong><br />

Jokabidearen<br />

gakoa


ematen du. Aukera-berdintasuneko estrategia prestatzerakoan behak<strong>eta</strong> ezaugarri objektiboek bakarrik<br />

gainditzen dute (hau da, sexuaren ikuspegitik neutroak direnak).<br />

3.4.3 AUKERA-BERDINTASUNAK<br />

MARKATZEN DU<br />

DESBERDINTASUNA<br />

European Foundation for Quality Management (EFQM) erakunde baten errealitate kontzeptuan oinarritzen<br />

da, nahiz sektore pribatukoa, publikokoa edo elkartegintzako sektorekoa izan.<br />

Ereduaren helburua da enpresak beren jarduer<strong>eta</strong>n bikaintasuna lortzera eramatea, nahiz <strong>eta</strong> irabazi-asmoa<br />

duten edo ez duten jarduerak izan. Eredu horren bederatzi irizpideek enpresa batek<br />

bikaintasuna lor dezakeen modua definitzen dute.<br />

Lehenengo irizpidearen bitartez, Leadership (lidergoa), zuzendaritzak aukera-berdintasunaren inguruan<br />

duen konpromisoa balioztatzen da. Aukera-berdintasuna goi mailako zuzendariek mantentzen<br />

dituzten enpresaren helburuak ikusgarri egiteak enplegatuei enpresaren kulturari buruzko<br />

argitasun handiagoa <strong>eta</strong> guztizko gardentasuna ematea ahalbidetzen du.<br />

Adib.: Izendatu al da aukera-berdintasuneko arduradunen bat?<br />

Bigarren irizpideak, Politika <strong>eta</strong> estrategiak, enpresan aukera-berdintasuna egotea bermatzen duten<br />

prozedurak aztertzeko aukera ematen du. Aukera-berdintasuneko politika aktibo bat enpresaren<br />

helburu orokorren parte den idatzitako estrategia ofizial baten gainean manten daiteke.<br />

Gainera, eraginkorrak izateko, ekintza planek neurriekin, aurrekontuekin <strong>eta</strong> egutegi batekin erlazionatuak<br />

egon behar dute.<br />

Zein dira helburuen emaitzak bermatzeko martxan jarritako prozedurak?<br />

Hirugarren irizpideak aukera-berdintasuna lotsarazten du giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko alderdi<br />

guzti<strong>eta</strong>n. Horregatik ulertzen dira hautak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> kontratazioa, sustapenak, karrera profesionalaren<br />

plangintza, errendimenduaren balioztapena, ordainsari-sistema, prestakuntza <strong>eta</strong> etengabeko<br />

prestakuntza. Garrantzitsua da aurreiritziek <strong>eta</strong> estereotipoek ordezkatzen dituzten tranpak aurreikusi<br />

<strong>eta</strong> saihestu ahal izatea. Hori lortzeko modurik onena, ziurrenik, urrezko araua hartzea izango<br />

da, dioena «The right man on the right place» (gizon egokia postu egokian) agian emakumea<br />

izango dela.<br />

Adib.: Enpresak erabiltzen al du sexualki neutroa den funtzioa balioztatzeko sistemaren bat?<br />

Laugarren irizpideak, baliabideak, aukera-berdintasunari buruzko informazioa <strong>eta</strong> datu estatistiko<br />

erlatiboak biltzen ditu. Kasu horr<strong>eta</strong>n, enpresari buruzko informazioa sexuaren arabera desberdintzea<br />

ezinbestekoa da. Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ko estatistikak iturri garrantzitsua dira enpresak<br />

aukera-berdintasunean duen joera jarraitzeko. Gizarte-oreka (96/8/4 ED – 96/8/30 MB)<br />

<strong>eta</strong> aukera-berdintasunari buruzko urteko txostena (87/7/14 – 87/8/26 MB) ere informazio-iturri<br />

interesgarria izan daitezke.<br />

Bosgarren irizpidearen esparruan, kalitate sistemak <strong>eta</strong> prozedurak, erabateko kalitatea <strong>eta</strong> aukera-berdintasuna<br />

bilatzea zein neurritan dauden enpresan sartuak aztertzea da. Prozesuak hobetzeko<br />

iturririk fidagarriena ziurrenik enplegatuan bertan dago. Aukera-berdintasuna erakundearen<br />

1001


kalitateko taldearen lan-gaia bakarrik bada, gizon <strong>eta</strong> emakumeei egindako inkestatik eremu horr<strong>eta</strong>ko<br />

lehentasunen zerrenda bat atera beharko luke.<br />

Adib.: Berdintasunarekin erlazionaturiko gaiak lan-taldeen esparruan jorratzen al dira?<br />

EFQMaren seigarren irizpidearen bitartez, bezeroen asebetetzearen bitartez, enplegatuen motibazioaren,<br />

beren errendimenduaren <strong>eta</strong> enpresak eskaintzen dituen produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen kalitatearen<br />

arteko lotura bilatzen da. Erakundeei interesatzen zaie gizartearen ispilu gisa garatzea<br />

merkatura hobe egokitu <strong>eta</strong> bezeroen itxaropenei hobe erantzun ahal izateko.<br />

Adib.: Bezeroentzako arrakasta gisa azaltzen al da dibertsitatea?<br />

Zazpigarren irizpideari, asebetetze pertsonalari, dagokionez, bereziki enpresak emandako datuak<br />

langileekin izandako elkarrizket<strong>eta</strong>tik ateratakoekin alderatzea da. Elkarrizk<strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n gai<br />

desberdinak jorratzen dira: lan-baldintzak, malgutasun-sistemak, ordainsari-sistema, komunikazioa<br />

<strong>eta</strong> atmosfera, lantokiko jazarpen sexualaren arazoa, negozioen <strong>eta</strong> irteeren bolumena.<br />

Garrantzitsua da enplegatuentzat enpresa primerako enpresaburua izatea <strong>eta</strong> balizko hautagai<br />

berrientzako enpresaburu erakargarri gisa azaltzea.<br />

Ordainsari-sistemek eskaintzen al dute balio bereko lanagatik ordainsari bera jasotzeko bermea?<br />

Zortzigarren irizpideak, kolektibitatearen bizitzan integratzeak, erakundea aukera-berdintasunari<br />

dagokionez kanpoko munduarekiko nola kokatzen den islatzen du. Publikoak enpresaburu bat <strong>eta</strong><br />

aukera-berdintasuna erakundeak kanpoko gizartearekiko hartzen dituen erantzukizuna lekuko den<br />

irudi positibo batekin erlazionatzeko gai izan behar du.<br />

Adib.: Enpresak gizartearekiko irekia den irudia eskaintzen al du?<br />

Enpresaren emaitzen bitartez, bederatzigarren <strong>eta</strong> azken irizpideak, emaitza operatiboek, erakundearen<br />

etorkizuna aztertzeko aukera ematen du. Aukera-berdintasuna marketingeko tresna<br />

gisa bakarrik hartuta erakunde batentzat lehiakortasun abantaila handia izan daiteke. Enpresa bakoitzak<br />

momentu horr<strong>eta</strong>tik desberdintasunaren kudeak<strong>eta</strong> aurrera egin <strong>eta</strong> horrela bere lehiakide<br />

zuzenengandik aldentzeko arrakasta gisa erabil dezake.<br />

Adib.: Berdintasuna merkatuan lehiakortasun-faktorea al da?<br />

Equalitya edo aukera-berdintasuna erabateko kalitatearen bilak<strong>eta</strong>ren esparruan irizpide esklusibo<br />

gisa justifikatzen da <strong>eta</strong> EFQM ereduaren partaide izan daiteke.<br />

Equality Consulting<br />

EFQM ereduan oinarriturik epe motzera emaitzak lortzeko aukera ematen duten tresnak egin dira.<br />

Aukera-berdintasunean lan egin nahi duten baina ekintza positiboko plan bat martxan jartzearen<br />

inguruko zalantzak dauzkaten erakundeek Emplio-Entreprises zelulak egingo duen “Consulting<br />

Equality” bat eska dezakete.<br />

Aholkularitza zuzeneko modu horrek enpresei ordainsari-berdintasuna, erabateko kalitatea, giza<br />

baliabideen kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> beste hainbat gaien inguruan laguntzeko aukera ematen du.<br />

1002


ADOS CONSULTING<br />

IKERTALDEA, S.L.<br />

Euskal Herria<br />

Gizarte<br />

erantzukizun<br />

korporatiboari<br />

<strong>eta</strong> aukera<br />

berdintasunari<br />

buruzko<br />

txostena


1. Irakurk<strong>eta</strong>-gida<br />

1.1 SARRERA<br />

Jarraian aurkezten den agiriak izaera deskriptiboa du <strong>eta</strong> bere helburua hasiera baten <strong>Emakunde</strong>k<br />

Enpresen Gizarte-Erantzukizunaren <strong>eta</strong> Gizon <strong>eta</strong> horrek <strong>Emakume</strong>en arteko Aukera-<br />

Berdintasunarekin duen erlazioaren inguruan emandako erreferentzi<strong>eta</strong>tik informazioa “hustea”<br />

da. Guztira 32 erreferentzia berrikusi dira <strong>eta</strong> horien artean agiriak <strong>eta</strong> txostenak, kalitate-lege <strong>eta</strong><br />

arauak <strong>eta</strong> web-orriak zeuden. Gaztelerazko erreferentziekin batera, ingelesezko, frantsesezko<br />

<strong>eta</strong> alemanierazko agiria <strong>eta</strong> webguneak berrikusi dira. Informazioaren lokalizazioa, irakurk<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> egiturak<strong>eta</strong> 2003ko urtarrilean <strong>eta</strong> otsailean egin da.<br />

Erantzukizun sozialari <strong>eta</strong> aukera-berdintasunari buruzko Txostena lau atal handitan egituratzen<br />

da. Lehenengoa, sarrerakoa dena, irakurk<strong>eta</strong>-gida hori da <strong>eta</strong> bertan egindako lana adierazten<br />

da <strong>eta</strong> kontsultatutako dokumentazioaren ezaugarri orokorrak eskaintzen dira, bai <strong>eta</strong> informazioa<br />

banatu den epigrafe edo atalak ere. Bigarren atalean agiri<strong>eta</strong>tik <strong>eta</strong> txosten<strong>eta</strong>tik ateratako<br />

informazioa biltzen da. Hirugarren <strong>eta</strong> laugarren atal<strong>eta</strong>n dokumentazio normatiboa <strong>eta</strong> weborriak<br />

jorratzen dira hurrenez hurren. Azkenik, eranskin gisa, Empresa y Sociedad Fundazioaren<br />

gizarte-erantzukizunaren gaiko enpresen kasu praktikoen zerrenda bat biltzen da.<br />

1.2 TXOSTENAREN EDUKIA<br />

Guztira 32 erreferentzia analizatu dira. Lana egin aurretik <strong>Emakunde</strong>ko langileekin egindako biler<strong>eta</strong>tik<br />

21 erreferentzia lortu ziren berrikusteko. Iturri horiek kontsultatzeak ADOS CONSULTING<br />

IKERTALDEA, S.L.ko Talde Teknikoa eraman du informazio-bilak<strong>eta</strong> beste 10 erreferentzia berri<strong>eta</strong>ra<br />

zabaltze. Zabaltze hori, neurri batean, web-orri<strong>eta</strong>n informazioa banatzeko moduagatik <strong>eta</strong><br />

beste orri batzu<strong>eta</strong>ra eramaten duten esteka edo “link”ekin osatzeko beharragatik azaltzen da.<br />

Bilak<strong>eta</strong> mugatzeko beharraren aurrean, bestela mugagabeki luzatuko bailitzateke, bigarren maila<br />

bitarte berrikustearen aldeko aukera egin zen. Hau da, erreferentzia orritik abiatuta, sakontasun<br />

berarekin, bilak<strong>eta</strong> gaiarekin, Gizarte-erantzukizun korporatiboa edo aukera-berdintasunarekin,<br />

zerikusia zuten esteka guztiak berrikusi ziren.<br />

Azterturiko 32 erreferentziak hiru maila handitan banatzen dira jarraian azaltzen den moduan:<br />

1. KOADROA. Moten araberako erreferentzien banak<strong>eta</strong><br />

KONTSULTATURIKO ERREFERENTZIEN BANAKETA<br />

Erreferentzia mota Kopurua<br />

Agiriak <strong>eta</strong> txostenak 13<br />

Legeak <strong>eta</strong> arauak 4<br />

Web-orriak 15<br />

Erreferentzien guztizkoa 32<br />

1005


Erreferentzia guztiek hasieran datu identifikatzaileek atal bat dute non erreferentziaren zenbakia,<br />

izenburua, egilea, jatorrizko herrialdea, testuinguruaren deskribapen labur bat, ospatu edo eratu<br />

zeneko data, hala badagokio, <strong>eta</strong> jatorrizko agiriaren bilak<strong>eta</strong> erraztuko duen erreferentzia labur<br />

bat ditu.<br />

Agiria identifikaturik, bere garrantzizko edukia ondorengo epigrafe<strong>eta</strong>n oinarriturik egituratzen<br />

da:<br />

• Edukiak: gaien zerrenda. Erreferentzian bilduriko eduki guztien aurkibide labur bat da,<br />

gaiarekin erlaziorik ez dutelako analizatuko ez direnak barne.<br />

• Erreferentziaren deskribapen orokorra. Erreferentziaren deskribapen labur bat alderdi<br />

garrantzitsu guztiak, gizarte-erantzukizunarekin <strong>eta</strong> aukera-berdintasunarekin erlaziorik ez<br />

dutenak barne, biltzen dituen ikuspegi global bat<strong>eta</strong>tik.<br />

• Enpresen Gizarte-Erantzukizuna. Epigrafe horren azpian biltzen da gizarte-erantzukizun<br />

korporatiboarekin erlazionaturiko informazio guztia.<br />

• Aukera-berdintasuna. Aurreko kasuan bezala, Aukera-berdintasunaren informazio espezifikoa<br />

biltzen da.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, gerta daiteke egiturako eremu guztiak osatzeko informaziorik ez egotea edo,<br />

alderantziz, aipaturiko eremuek epigrafe berriak sortzea.<br />

Azkenik, ingelesezko erreferentzien kasuan, beren ingelesezko izendapena mantentzearen aldeko<br />

aukera egin da gaztelaniara itzultzeak testua nahastuko lukeelako termino baliokide bakarra ez<br />

izateagatik.<br />

• Stakeholders. Enpresaren jardueran inplikaturiko agenteak: hornitzaileak, bezeroak, akziodunak<br />

<strong>eta</strong> abar.<br />

• Benchmarking. Praktika onak identifikatu <strong>eta</strong> analizatzeko prozesua, erakundeari egokitu <strong>eta</strong><br />

bertan sartzeko helburuarekin.<br />

• Mentoring. Esperientzia duen pertsona batek esperientzia gutxiago duen beste batekiko egiten<br />

duen laguntza-prozesuari egiten dio erreferentzia, lehenengoak laguntza, aholkuak <strong>eta</strong> elkarlana<br />

eskaintzen dizkio. Enpresa <strong>eta</strong> erakunde<strong>eta</strong>ko jarduerari egiten dio erreferentzia.<br />

Normalean, erakundeen barruko sustapen edo prestakuntza prozesuak izaten dira. Aholkulari<br />

batek pertsona bat erakundean sustatzea edo sartzea errazten du laguntza-prozesu baten bitartez.<br />

1.3 ANALIZATURIKO<br />

ERREFERENTZIEN<br />

ZERRENDA<br />

1.3.1 AGIRIAK ETA TXOSTENAK<br />

• 1. agiria. “LIBRO VERDE: Fomentar un marco europeo para la responsabilidad social de las<br />

empresas” Europako Batzordea.<br />

1006


• 2. agiria. “COMUNICACIÓN DE LA COMISIÓN relativa a la responsabilidad social de las<br />

empresas: una contribución empresarial al desarrollo sostenible”. Europako Batzordea<br />

• 3. agiria. “Las PYME europeas/españolas y la responsabilidad social”. ETEen Europako<br />

Behategia.<br />

• 4. agiria. “El techo de cristal”. Roy Douglas Adler.<br />

• 5. agiria. “Herramientas de Responsabilidad Social Corporativa”. Soluciona. Calidad y medioambiente.<br />

• 6.agiria. “Experiencia de UNICEF en colaboración con empresas”. UNICEF.<br />

• 7. agiria. “Estado de la responsabilidad social de las empresas en Escocia en el año 2002”.<br />

AGENDA.<br />

• 8. agiria. “Trivisi. Ministerio Flamenco de empleo”. Jef Van der Wee. Komunitate flandestarreko<br />

ministroa.<br />

• 9. agiria. “La igualdad salarial como valor empresarial”. Suediako Swedbank bankua.<br />

• 10. agiria. “La responsabilidad social y la EFQM: aplicación en el País Vasco”. Euskalit.<br />

• 11. agiria “Conclusiones sobre la Jornada Responsabilidad Social de las Empresas”. Novia<br />

Salcedo Fundazioa.<br />

• 12. agiria. “Análisis de la situación de las mujeres y la igualdad de oportunidades en el mercado<br />

de trabajo”. Gerahard Engelbrech.<br />

• 13. agiria. “La igualdad como elemento de calidad y rentabilidad en las organizaciones”.<br />

Oriol Homs I Ferret.<br />

1.3.2 KALITATE-LEGE ETA ARAUAK<br />

• 1. legea. “765/1995 Errege Dekretua, maiatzaren 5ekoa, 30/1994 LEGEAn aurreikusitako<br />

interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko parte-hartzeengatiko zerga-pizgarrien erregimeneko zenbait<br />

gai arautzen dituena”.<br />

• 2. legea. “49/2002 LEGEA, abenduaren 23koa, irabazi-asmorik gabeko entitateen <strong>eta</strong> mezenasgoaren<br />

zerga-pizgarrien zerga-erregimenari buruzkoa”.<br />

• 3. legea. “SA8000 araua”.<br />

• 4. legea. “Foretikako SGE kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistema ezartzea erakunde<strong>eta</strong>n lidergorako tresna<br />

gisa”.<br />

1.3.3 WEB-ORRIAK<br />

• 1. web-orria. “SNE key”<br />

• 2. web-orria. “Guía para las empresas sobre responsabilidad social”<br />

• 3. web-orria. “Fundación Empresa y Sociedad”<br />

• 4. web-orria. “Premios Empresa y Sociedad a la mejor gestión de la Acción Social”<br />

• 5. web-orria. “MRW”<br />

• 6. web-orria. “Eroski”<br />

1007


• 7. web-orria. “Telefónica responsabilidad Corporativa”<br />

• 8. web-orria. “Business in the Community”<br />

• 9. web-orria. “Business in the Community Ireland”<br />

• 10. web-orria. “Finnish Business & Society”<br />

• 11. web-orria. “Business & Society Belgium”<br />

• 12. web-orria. “The Copenhagen Centre”<br />

• 13. web-orria. “Peer Review”<br />

• 14. web-orria. “Fondo de formación para la economía de Hesse”<br />

• 15. web-orria. “Mejores empresas para trabajar. España y EU 2003”<br />

1008


2. Agiriak <strong>eta</strong><br />

hitzaldiak<br />

1. agiria “LIBRO VERDE: FOMENTAR UN<br />

Erref. 1. agiria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

MARCO EUROPEO PARA LA<br />

RESPONSABILIDAD SOCIAL<br />

DE LAS EMPRESAS”.<br />

EUROPAKO BATZORDEA<br />

Izenburua “LIBRO VERDE: Fomentar un marco europeo para la responsabilidad social de las<br />

empresas”<br />

Egilea Europako Batzordea<br />

Herrialdea Belgika (EB)<br />

Testuingurua Gotemburgoko Europako Batzordeak, 2001eko ekainean, Europarako garapen<br />

iraunkorrerako estrategiaren barruan, enpresentzako hazkunde ekonomikoak,<br />

gizarte-kohesioak <strong>eta</strong> ingurumenaren babesak paraleloki aurrera egitea<br />

proposatzen du.<br />

Urtea 2001eko uztailak 18<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako www.europa.eu.int/comm/off/green/index _es.htm<br />

erreferentzia<br />

Laburpena<br />

1. Sarrera<br />

2. Zer da enpresen gizarte-erantzukizuna?<br />

2.1. Enpresen gizarte-erantzukizuna: barruko dimentsioa<br />

2.1.1. Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong><br />

2.1.2. Lantokiko osasuna <strong>eta</strong> segurtasuna<br />

2.1.3. Aldak<strong>eta</strong>rako egokitzapena<br />

2.1.4. Ingurumen-inpaktuaren <strong>eta</strong> baliabide naturalen kudeak<strong>eta</strong><br />

2.2. Enpresen gizarte-erantzukizuna: kanpoko dimentsioa<br />

2.2.1. Tokiko komunitateak<br />

2.2.2. Merkataritza-bazkideak, hornitzaileak <strong>eta</strong> kontsumitzaileak<br />

2.2.3. Giza eskubideak<br />

2.2.4. Munduko arazo ekologikoak<br />

3. Enpresen gizarte-erantzukizunaren ikuspegi orokorra<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

1009


3.1. Gizarte-erantzukizunaren kudeak<strong>eta</strong> integratua<br />

3.2. Gizarte-erantzukizunari buruzko txosten <strong>eta</strong> ikuskaritzak<br />

3.3. Laneko kalitatea<br />

3.4. Etik<strong>eta</strong> sozial <strong>eta</strong> ekologikoak<br />

3.5. Gizartearekiko arduratsua den inbertsioa<br />

4. Kontsulta-prozesua<br />

AGIRIAREN<br />

DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Lan-agiri horren helburua da EBak enpresen gizarte-erantzukizuna Europan edo nazioartean nola<br />

sustatu ahal izango lukeenari <strong>eta</strong>, bereziki, dauden esperientziak ahalik <strong>eta</strong> gehien aprobetxatzeko,<br />

praktika berritzaileak sustatu, gardentasuna handitu <strong>eta</strong> balioztapenaren <strong>eta</strong> baliozkotzearen<br />

fidagarritasuna handitzeko moduari buruzko eztabaida zabal bat hastea, bai <strong>eta</strong> estatuan,<br />

Europan <strong>eta</strong> nazioartean enpresek duten gizarte-erantzukizunari buruzko iritziak biltzea ere.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

ZER DA ENPRESEN<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA?<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna kontzeptuaren arabera enpresek boluntarioki gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ardurak<br />

beren merkataritza-eragiket<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beren solaskideekin dauzkaten harreman<strong>eta</strong>n<br />

sartzea erabakitzen dute.<br />

Gizarte-erantzukizun kontzeptua lege<strong>eta</strong>tik kanpo dago, legeak baino urrunago doa <strong>eta</strong> horiek<br />

iristen ez diren lekuraino doa. Ingurumena erresp<strong>eta</strong>tzen duten teknologi<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> praktik<strong>eta</strong>n inbertitzeak<br />

iradokitzen du legea betetzea baino urrunago joateak enpresen lehiakortasuna handi<br />

dezakeela, era berean, gizarte-eremuko legea baino urrunago joateak, adibidez prestakuntzan,<br />

lan-baldintzan edo zuzendaritzaren <strong>eta</strong> langileen arteko harreman<strong>eta</strong>n, produktibitatean eragin<br />

zuzena izan dezake. Hala <strong>eta</strong> guztiz, enpresen gizarte-erantzukizunak ezin du egun gizarte-eskubideen<br />

edo ingurumen-arauen gai<strong>eta</strong>n indarrean dagoen araudia edo legedia ordezkatu.<br />

Kontuan eduki beharreko beste puntu bat da enpresek gizartearekiko arduratsuak izan behar dutela.<br />

Liburu Berdeak esaten du orain arte enpresarik handienak izan direla gai horrekiko interesa<br />

azaldu dutenak, baina aitortzen du enpresa guztiek izan behar dutela, mikroenpresak barne, gizartearekiko<br />

arduratsua den jarrera eduki behar dutenak.<br />

Gizarte-erantzukizunaren eragin ekonomikoa ondorio zuzen<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> zeharkako<strong>eta</strong>n bana daiteke.<br />

Eragin positiboak izan ditzake, adibidez, langileen konpromiso handiagoaren bitartez produktibitatea<br />

handitzen duen lan-inguru hobea. Zeharkako eraginei dagokienez, kontsumitzaileek <strong>eta</strong> in-<br />

1010


ertsoreek enpresari eskaintzen dioten arr<strong>eta</strong> handitzearen bitartez gerta daitezke, beren merkatuaukerak<br />

zabalduz.<br />

Enpresa bat gizartearekiko arduratsu gisa hartzeak bere kotizazioa lagun dezake <strong>eta</strong> finantza-etekinak<br />

ekarri dakizkioke.<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNA:<br />

BARRUKO DIMENTSIOA<br />

Enpresen gizarte-erantzukizunak bi ikuspegi ditu:<br />

• barrukoa, enpresaren barruari begiratzen diona: akziodunak, langileak <strong>eta</strong> baliabide naturalen<br />

kudeak<strong>eta</strong>, ingurumenari eragiten dion produkzio<strong>eta</strong>n.<br />

• kanpokoa, kanpoko solaskideei, merkataritza-bazkideei, bezeroei, kontsumitzaileei, hornitzaileei<br />

<strong>eta</strong> solaskide publiko <strong>eta</strong> GKEei erreferentzia egiten diena.<br />

Barruko dimentsioak, beraz, bi eremu ditu:<br />

• langileei dagokiena, bertan Liburu Berdeak hiru alderdi aztertzen ditu: giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>,<br />

lantokiko osasuna <strong>eta</strong> higienea <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>rako egokitzapena<br />

• ingurumenari dagokiona, bertan Liburu Berdeak ingurumen-inpaktuan <strong>eta</strong> baliabide natural<strong>eta</strong>n<br />

jarriko du arr<strong>eta</strong><br />

— LANGILEEI DAGOKIEN EREMUA<br />

• Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>. Enpresek gizartearekiko arduratsuak izan behar dute; kontratazioak,<br />

kontratazioko praktika arduratsuek, diskriminatzaileak ez direnek batez ere, gutxiengo<br />

etiko<strong>eta</strong>ko pertsonak, adina gehiagoko pertsonak, emakumeak, epe luzeko langabetuak <strong>eta</strong><br />

behartsuak kontratatzea erraztu ahal izango lukete. Kontratazioan gizartearekiko arduratsua<br />

izanez EBak lortu nahi duen gizarte-bazterkeriaren aurkako borrokaren helburuak lortuko lirateke.<br />

Beste aldetik, enpresak barruan egon daitekeen diskriminazioaren aurka borrokatu behar<br />

du lana, familia <strong>eta</strong> aisiaren arteko oreka hobearekin, giza baliabideen dibertsitate handiagoarekin,<br />

soldata-berdintasunarekin <strong>eta</strong> emakumeentzako etorkizun profesionalean,… Era beran,<br />

etengabeko ikaskuntza ahalbidetu behar du bere langileen prestakuntza beharrak ezarriz,<br />

prestakuntza-planak diseinatzen dituzten tokiko aginpideekin harreman<strong>eta</strong>n egon behar<br />

dute, ikaskuntza enpresa barruan balioztatu behar dute <strong>eta</strong> ikastunei sustatzeko aukera eman<br />

behar diete.<br />

• Lantokiko osasuna <strong>eta</strong> segurtasuna. Enpresak, gobernuak <strong>eta</strong> erakunde profesionalak osasuna<br />

<strong>eta</strong> segurtasuna sustatzeko modu osagarriak bilatzen ari dira beste enpres<strong>eta</strong>ko produktu <strong>eta</strong><br />

zerbitzuak erosteko <strong>eta</strong> beren produktu <strong>eta</strong> zerbitzuak sustatzeko.<br />

Lantokiko osasuna <strong>eta</strong> segurtasuna <strong>eta</strong> produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen kalitatea hobetzeko ahaleginak<br />

handitzen diren heinean biderkatzen da enpresaren sustapen-materialak kalitate hori ezagutzera<br />

emateko presioa.<br />

1011


• Aldak<strong>eta</strong>rako egokitzapena. Gizartearekiko arduratsua den ikuspegi batetik berregituratzeak<br />

aldaketek eragiten dieten guztien interesak <strong>eta</strong> ardunak orekatzea <strong>eta</strong> kontuan edukitzea esan<br />

nahi du. Garrantzitsua da eragindako guztien parte-hartzea <strong>eta</strong> inplikazioa bilatzea informazioa<br />

<strong>eta</strong> kontsulta irekiaren bidez. Berregituraket<strong>eta</strong>n aginpide publikoek <strong>eta</strong> langileen ordezkariek<br />

hartu behar dute parte. Enpresek langileak babesik gabe ez uzten saiatu behar dute, enpresa<br />

berriak sortuz edo beren etorkizuneko prestakuntzari buruz aholkatuz antola daitezen<br />

saiatu behar du.<br />

— INGURUMENARI DAGOKION EREMUA<br />

• Ingurumen-inpaktuaren <strong>eta</strong> baliabide naturalen kudeak<strong>eta</strong>. Hondakinen baliabideen kontsumoa<br />

<strong>eta</strong> igorpen kutsatzaileak murrizteak ingurumen-inpaktua murriztu dezake. Energia <strong>eta</strong><br />

hondakinak deuseztatzeko gastuak murriztea enpresarentzat onuragarria izan daiteke <strong>eta</strong> kutsadura<br />

kentzeko sargaiak <strong>eta</strong> gastuak murriztea normalean alderdi guztientzat onuragarriak<br />

diren inbertsioak dira, hala enpresentzat nola inguru naturalarentzat.<br />

Batzordeko IV. ingurumen programak EBak <strong>eta</strong> Estatu kideek beren lan egiteko <strong>eta</strong> enpresei<br />

merkataritza aukerak aurkitzen <strong>eta</strong> inbertsio onuragarriak egiten laguntzeko modua azaltzen<br />

da, laguntza-programak ezarriz <strong>eta</strong> estatuko sistemak harmonizatzen saiatuz.<br />

Produktuaren politika integratua aginpide publikoen <strong>eta</strong> enpresen elkarlana ahalbidetzen duen<br />

planteamenduaren adibide ona da. Politika hori produktu horrek bere bizi-ziklo guztian zehar<br />

duen eraginaren analisian oinarritzen da enpresen <strong>eta</strong> interesaturiko beste agente batzuen arteko<br />

elkarrizk<strong>eta</strong> bat biltzen du.<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzen duen beste planteamendu bat da ISO 19000 ingurumen-kudeak<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> ikuskaritzako komunitateko sistema (EMAS), enpresak boluntarioki konpainian<br />

edo industriaren kokalekuan errendimendu ekologikokoaren etengabeko hobekuntza<br />

sustatzera zuzenduriko ekoikuskaritzako <strong>eta</strong> ekokudeak<strong>eta</strong>ko sistemak sortzea sustatzen duena.<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNA:<br />

KANPOKO DIMENTSIOA<br />

Enpresaren gizarte-erantzukizuna ez da bere barruko ekintzara edo jarduerara soilik mugatzen,<br />

enpresak harremanak dituen solaskide guztiekin duen harremana ere inplikatzen du: merkataritzabazkideak<br />

<strong>eta</strong> hornitzaileak, kontsumitzaileak, aginpide publikoak <strong>eta</strong> GKEak.<br />

— TOKIKO KOMUNITATEAK<br />

Enpresek sartzen diren komunitatearen garapena laguntzen dute, batez ere tokiko komunitateena,<br />

lanpostuak, soldatak <strong>eta</strong> zerga-prestazio <strong>eta</strong> sarrerak emanez.<br />

Liburu Berdeak ondorengoak azaltzen ditu enpresek beren tokiko komunitatearekiko dituzten konpromiso<br />

arduratsuen eredu gisa:<br />

1012


• lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko leku gehigarriak eskaintzea<br />

• ingurumena defendatzen duten erakundeekin elkarlanean aritzea<br />

• gizarteak bazterturiko pertsonak kontratatzea<br />

• beren langileei haurtzaindegi-zerbitzuk eskaintzea<br />

• komunitateko taldeekin sareak ezartzea<br />

• tokiko kirol- edo kultura-jarduerak babestea<br />

• ongintzazko ekintz<strong>eta</strong>rako dohaintzak egitea<br />

Tokiko komunitatearekin erlazio onak izatea <strong>eta</strong>, ondorioz, gizarte-kapitala pilatzea bereziki garrantzitsua<br />

da tokikoak ez diren enpresentzat. Tokiko agenteak, tradizioak edo tokiko inguruko baliabideak<br />

ezagutzea enpresak kapitaliza dezaketen aktiboa da.<br />

— MERKATARITZA-BAZKIDEAK, HORNITZAILEAK ETA KONTSUMITZAILEAK<br />

Enpresek lehiakortasunari dagokionez estatuko nahiz komunitateko arauak erresp<strong>eta</strong>tu behar dituztela<br />

oinarritzat izanik, Liburu Berdeak agerian uzten du enpresak hartzen dituen gizarte-erantzukizuneko<br />

neurriek bere bazkide ekonomikoei ere eragiten dietela, bai <strong>eta</strong> enpresak jakitun izan<br />

behar duela ere bere bazkideen edo hornitzaileen ekoizpen-kate guztiko praktikek enpresaren gizarte-emaitz<strong>eta</strong>n<br />

eragina izan dezaketela.<br />

Eremu horr<strong>eta</strong>n proposatzen diren praktika onen ereduak dira, adibidez, enpresa handiek tokiko<br />

enpresa berriei <strong>eta</strong> ETEei eskainitako aholkularitza-sistemak edo enpresa txikiei gizarte-txostenen<br />

idazk<strong>eta</strong>ren edo beren jarduerak gizarte-erantzukizunaren esparruan hedatzearen inguruan emandako<br />

laguntza.<br />

— GIZA ESKUBIDEAK<br />

Geroz <strong>eta</strong> enpresa <strong>eta</strong> sektore gehiago daude lan-baldintzen, giza eskubideen <strong>eta</strong> ingurumen alderdien<br />

gai<strong>eta</strong>n jokabide-kodeak hartzen dituztenak, bereziki azpikontratistei <strong>eta</strong> hornitzaileei zuzendurikoak.<br />

Batez ere beren enpresa-irudia hobetu <strong>eta</strong> kontsumitzaileek negatiboki erreakzionatzeko<br />

arriskua murrizteko egiten dute. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, jokabide-kodeek ezin dituzte estatuko,<br />

komunitateko <strong>eta</strong> nazioarteko legeriak ordezkatu ez <strong>eta</strong> derrigorrez bete behar diren arauak ere.<br />

Liburu Berdeak jokabide-kode horien garrantzia gogorarazten du bai <strong>eta</strong> LANEren laneko oinarrizko<br />

printzipio <strong>eta</strong> eskubideen Deklarazio Tripartitoa <strong>eta</strong> ELGAren enpresa multinazionalentzako<br />

jarraibideak bezalako nazioarteko tresnak ere.<br />

Testuinguru horr<strong>eta</strong>n Europako Parlamentuko 1999ko urtarrilaren 15eko ebazpen bat dago<br />

“Europar Batasunak garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n jarduten diren Europako enpresentzako<br />

neurriak hartzea: Europako jokabide-koderantz” gaiari buruzkoa, nazioarteko arau<strong>eta</strong>n oinarrituriko<br />

Europako jokabide-kodea ezartzea eskatzen duena, jokabide-kode boluntarioak gehiago<br />

estandarizatzen <strong>eta</strong> Europako segimendu plataforma bat eraikitzen lagundu <strong>eta</strong> salak<strong>eta</strong> prozedurei<br />

<strong>eta</strong> neurri-zuzentzaileei buruzko xedapenak bilduko dituena.<br />

1013


— MUNDUKO ARAZO EKOLOGIKOAK<br />

Garrantzitsua da enpresek ELGAren jarraibideak betez munduko garapen iraungarrian laguntzea.<br />

Liburu Berdeak enpresek mundu guztian garapen iraungarria lagun dezaketen moduari buruzko<br />

datu gehigarriak biltzen dituen Batzordearen “Rio baina hamar urte beranduago: 2002ko garapen<br />

Iraungarriari buruzko Munduko Gailurra Prestatzen” (COM2001/% ) Komunikazioa gogorarazten<br />

du.<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNAREN<br />

IKUSPEGI OROKORRA<br />

Liburu Berdearen asmoa da gizartearekiko arduratsuak diren jarrerak dauzkaten enpresek jarrera<br />

horiek zabaltzea <strong>eta</strong> gainerako gizarteari ezagutzera ematea <strong>eta</strong>, era berean, enpres<strong>eta</strong>ko solaskideek<br />

enpresei geroz <strong>eta</strong> gehiago eskatu behar diete jarrera arduratsua izatea. Ildo horr<strong>eta</strong>n bost<br />

jarduera-esparru daude: gizarte-erantzukizunaren kudeak<strong>eta</strong> integratua, gizarte-erantzukizunari<br />

buruzko txosten <strong>eta</strong> ikuskaritzak, laneko kalitatea, etik<strong>eta</strong> sozial <strong>eta</strong> ekologikoak <strong>eta</strong> gizartearekiko<br />

arduratsua den inbertsioa.<br />

— GIZARTE-ERANTZUKIZUNAREN KUDEAKETA INTEGRATUA<br />

Gizartearekiko arduratsuak izan nahi duten enpresek erantzukizun hori kudeak<strong>eta</strong>n integratu behar<br />

dute. Gizarte-erantzukizuna enpresen plangintza estrategikoaren <strong>eta</strong> haren eguneroko eragiketen<br />

parte izaten doan heinean, zuzendariek <strong>eta</strong> langileek beren enpresa-erabakiak tradizionalki<br />

kontuan hartu beharrezko gisa ikasten zirenei gehitzen zaizkien irizpide<strong>eta</strong>n oinarriturik hartu behar<br />

dituzte <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako beharrezkoa izango da zuzendariek nahiz langileek prestakuntza egokia<br />

jasotzea. Testuinguru horr<strong>eta</strong>n inskribatzen dira unibertsitate<strong>eta</strong>n ematen diren enpresa-etikako<br />

ikastaro <strong>eta</strong> moduluak, nahiz <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizunaren kontzepturik orokorrenaren zati bat besterik<br />

hartzen ez duen.<br />

— GIZARTE-ERANTZUKIZUNARI BURUZKO TXOSTEN ETA IKUSKARITZAK<br />

Enpresek hartutako gizarte-txostenen ikuspegia gizarte-erantzukizunaren esparruan duten jarrera<br />

bezain askotarikoa da. Txosten horiek erabilgarriak izan daitezen, beharrezkoa da eman behar<br />

den informazioaren, aurkezteko formatuaren <strong>eta</strong> balioztapen- <strong>eta</strong> ikuskaritza-prozeduraren fidagarritasunaren<br />

inguruan adostasun orokorra egotea.<br />

Gaur egun nazioarteko hainbat korronte <strong>eta</strong> ekimen daude gizarte-gai<strong>eta</strong>n kontuak emateko, txostenak<br />

eskatzeko <strong>eta</strong> ikuskaritzarako arauak egiten dituztenak baina ez dago uniformeak diren <strong>eta</strong><br />

orokorrean onartzen diren irizpiderik. Gaur egun indarrean dauden praktika onen artean Liburu<br />

Berdeak Danimarka <strong>eta</strong> Frantziako esperientziak biltzen ditu.<br />

Liburu Berdearen asmoa da irekitako eztabaidaren amaieran Batasuneko herrialde guzti<strong>eta</strong>rako<br />

uniformeak <strong>eta</strong> baliozkoak diren txosten <strong>eta</strong> ikuskaritzak ahalbidetuko dituzten adierazleak estandarizatzea.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko zuzendariak diren gehien inplikatuta daudenak, Liburu<br />

1014


Berdeak aitortzen du ezinbestekoa dela hirugarren independenteek egiaztatzea gizarte-erantzukizuneko<br />

txosten<strong>eta</strong>n argitaratutako informazioa, gizarte-txostenak edukirik gabeko harreman publikoko<br />

arik<strong>eta</strong>k bakarrik izan ez daitezen.<br />

— LANEKO KALITATEA<br />

Langileen ordezkariekin izandako gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong>k funtsezko papera du gizartearekiko arduratsuak<br />

diren praktikak hartzearen esparrurik zabalenean. Gizarte-elkarrizk<strong>eta</strong> hori enpresen gizarte-<br />

<strong>eta</strong> ingurumen-gai<strong>eta</strong>ra zabaldu behar da.<br />

Liburu Berdeak praktika onaren eredu gisa biltzen du zenbait herriald<strong>eta</strong>n laneko kalitatearen esparruan<br />

ereduzkoak diren enpresen zerrendak argitaratzea.<br />

— ETIKETA SOZIAL ETA EKOLOGIKOAK<br />

Geroz <strong>eta</strong> gehiago, kontsumitzaileek erosi nahi duten produktua zein baldintz<strong>eta</strong>n ekoiztu den jakitea<br />

eskatzen dute, haientzat ez da nahikoa produktuaren kalitatea <strong>eta</strong> prezioa jakitea, gizartearen<br />

ikuspegitik arduraz produzitzen direnaren ziurtasuna ere eduki nahi dute. Europako kontsumitzaile<br />

gehienentzat enpresa baten gizartearekiko jarrerak produktu edo zerbitzu bat erosteko erabakian<br />

eragiten du.<br />

Bilak<strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>n, kontsumitzailea enpresa baten gizartearekiko jarreratik gehien arduratzen duten<br />

gaiak hauek dira: osasunaren babesa <strong>eta</strong> langileen segurtasuna, giza eskubideen errespetua enpresaren<br />

funtzionamenduan <strong>eta</strong> hornikuntza-kate guztian (adibidez, haurrek egindako lana ez erabiltzea)<br />

<strong>eta</strong> ingurumenaren babes orokorra.<br />

Testuinguru horr<strong>eta</strong>n azaltzen dira fabrikatzaileek egindako etik<strong>eta</strong> sozialak (marka autodeklaratua),<br />

beraiek fabrikatu duten produktuan esplotaziorik edo jazarpenik ez dela egon adierazten dutenak.<br />

Geroz <strong>eta</strong> gehiago erabiltzen diren gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-etiketen arazoa da ez dagoela<br />

ekitaldi hori erreala denaren egiaztapen independenterik.<br />

Liburu Berdeak etik<strong>eta</strong> sozial <strong>eta</strong> ekologikoak eraginkorragoak izatea lortzeko ekintza publikoak<br />

egitearen balioa <strong>eta</strong> komenigarritasuna eztabaidatzeko beharra iradokitzen du.<br />

— GIZARTEAREKIKO ARDURATSUA DEN INBERTSIOA<br />

Ikuspegi orokor horren barruan Liburu Berdeak biltzen duen azken gaia gizartearekiko arduratsua<br />

den inbertsioarena da.<br />

Gizartearekiko fondo arduratsu (ISR) deitzen zaie zenbait enpres<strong>eta</strong>n “inbertitzen ez dutenei” (irizpide<br />

negatiboa), adibidez, tabako-enpres<strong>eta</strong>n, armak edo alkohola ekoizten dituzten enpres<strong>eta</strong>n<br />

edo birziklagarrik ez diren hondakinak sortzen dituzten enpres<strong>eta</strong>n; edo gizarte- edo ingurumenesparruan<br />

aktiboak diren enpres<strong>eta</strong>n “inbertitzen dutenei” (irizpide positiboa). Fondo etikoek beren<br />

kapitala beren printzipio etikoekin topo egiten duten enpres<strong>eta</strong>n inbertituko ez denaren bermeak<br />

nahi dituzten erakunde sozial edo txikientzat alternatiba bat izateko asmoa dute.<br />

1015


Azken urte<strong>eta</strong>n Europan gizartearekiko arduratsuak diren fondoak handitu egin dira, baina gutxi<br />

argitaratu da kopuruaren, garrantziaren <strong>eta</strong> emaitzen inguruan, Erresuma Batuan ezik, non gizartearekiko<br />

arduratsua den inbertsioa inbertitutako fondo guztien %5 den.<br />

KONTSULTA-PROZESUA<br />

Liburu Berdea maila guzti<strong>eta</strong>ko aginpide publikoak, nazioarteko erakundeak barne, enpresak, gizarte-solaskideak,<br />

GKEak <strong>eta</strong> interesa duen edozein pertsona gonbidatzen ditu, enpresen nahiz<br />

tartean dauden alderdi desberdinen interesak kontuan harturik, enpresen gizarte-erantzukizuna<br />

sustatzera zuzenduriko esparru berri bat sortzeko elkarte bat ezartzeko moduari buruz duten iritzia<br />

ematera.<br />

Liburu Berdeak gogorarazten du bere helburua enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzeko modu<br />

berrien inguruko eztabaida sentsibilizatu <strong>eta</strong> bultzatzea dela <strong>eta</strong> horregatik Batzordeak ez du protagonista<br />

izan nahi, protagonismo hori enpresei <strong>eta</strong> beren solaskideei utzi nahi die eztabaidaren<br />

emaitzak aurretik epaitu gabe.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Liburu Berdeak ez du berariaz Aukera-berdintasunaren esparrua jorratzen baina enpresen gizarteerantzukizunaren<br />

barruko dimentsioaren atalean, giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>ri erreferentzia egiten<br />

dionean, enpresek garatu beharreko neurri gisa seinalatzen du soldat<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> emakumeen<br />

etorkizun-profesionaleko berdintasuna. Era berean, eskatzen du emakumeekiko diskriminatzaileak<br />

ez diren kontratazio-praktika arduratsuak egitea.<br />

1016


2. agiria “COMUNICACIÓN DE LA<br />

Erref. 2. agiria<br />

COMISIÓN RELATIVA A LA<br />

RESPONSABILIDAD<br />

SOCIAL DE LAS EMPRESAS:<br />

UNA CONTRIBUCIÓN<br />

EMPRESARIAL AL<br />

DESARROLLO SOSTENIBLE”.<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

EUROPAKO BATZORDEA<br />

Izenburua “COMUNICACIÓN DE LA COMISIÓN relativa a la responsabilidad social de las<br />

empresas: una contribución empresarial al desarrollo sostenible”<br />

Egilea Europako Batzordea<br />

Herrialdea Bélgica (EB)<br />

Testuingurua 2001eko uztailean, Batzordeak “Enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzeko<br />

Europako esparru bat sustatzea” Liburu Berdea aurkeztu zuen <strong>eta</strong> liburu horren hel<br />

buruak hauek ziren: enpresen gizarte-erantzukizunaren kontzeptuaren gaineko<br />

eztabaida bultzatzea <strong>eta</strong> enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzeko Europako<br />

esparru bat ezartzeko elkarte bat garatzeko neurriak definitzea.<br />

Urtea 2002ko uztailak 2<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako www.europa.eu.int/comm/employment_social/soc_<br />

erreferentzia dial/crs/csr2002_es.pdf<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

1. Sarrera<br />

2. Enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko Liburu Berdearen gaineko kontsultaren laburpena<br />

3. Enpresen gizarte-erantzukizunerako Europako ekintza-esparrua<br />

4. Hobe ezagutzera ematea gizarte-erantzukizunak duen eragina <strong>eta</strong> esperientziak <strong>eta</strong> praktika<br />

onak trukatzea erraztea<br />

4.1. Hobe ezagutzera emate gizarte-erantzukizunak enpres<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gizarteanduen eragin positiboa<br />

4.2. Enpresen gizarte-erantzukizuneko esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak enpresen artean trukatzea<br />

sustatzea<br />

4.3. Enpresen gizarte-erantzukizuneko esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak Estatu Kideen artean trukatzea<br />

sustatzea<br />

4.4. Enpresen gizarte-reantzukizuneko gai<strong>eta</strong>n kudeak<strong>eta</strong>-gaitasunak garatzea<br />

4.5. ETEen artean gizarte-erantzukizuna sustatzea<br />

1017


5. Enpresen gisartze-erantzukizunaren praktika <strong>eta</strong> ternen bateratasuna <strong>eta</strong> gardentasuna sustatzea<br />

5.1. Jokabide-kodeak<br />

5.2. Kudeak<strong>eta</strong>-arauak<br />

5.3. Neurk<strong>eta</strong>, txostenak egitea <strong>eta</strong> baliozkotzea<br />

5.4. Etik<strong>eta</strong>k<br />

5.5. Gizarterarekiko arduratsua den inbertsioa<br />

6. Enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko foro multilaterala sortzea<br />

7. Enpresen gizarte-erantzukizuna EBko politika guzti<strong>eta</strong>n integratzea<br />

7.1. Enpleguko <strong>eta</strong> gizarte-gai<strong>eta</strong>ko politika<br />

7.2. Enpresa-politika<br />

7.3. Ingurumen-politika<br />

7.4. Kontsumitzaileak babesteko politika<br />

7.5. Kontratazio publikoko politika<br />

7.6. Kanpo-politika, merkataritza-politika <strong>eta</strong> garapenerako lankidetzako politika barne<br />

7.7. Administrazio publikoak<br />

AGIRIAREN<br />

DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Batzordeak “Enpresen gizarte-erantzukizunerako Europako esparru bat sustatzea” Liburu<br />

Berdearei buruz egindako kontsulta-prozesua oinarritzat harturik enpresaren gizarte-erantzukizuna<br />

sustatzeko estrategia-proposamena egiten duen komunikazioa da. Komunikazio hori Europako<br />

erakundeei, Estatu kideei <strong>eta</strong> gizarte-solaskideei zuzentzen zaie, bai <strong>eta</strong> enpresa- <strong>eta</strong> kontsumitzaile-elkarteei,<br />

enpresa indibidualei <strong>eta</strong> interesa duten beste agente batzuei ere.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNARI BURUZKO<br />

LIBURU BERDEAREN GAINEKO<br />

KONTSULTAREN LABURPENA<br />

Batzordeak Liburu Berdeari emandako 250 erantzun baino gehiago jaso ditu. Ia erdiak erakundepatronal<strong>eta</strong>koak,<br />

enpresa indibidual<strong>eta</strong>koak edo enpresa-elkart<strong>eta</strong>koak dira <strong>eta</strong> gainerakoak sindikatu<br />

<strong>eta</strong> gizarte zibilaren erakund<strong>eta</strong>koak, bai <strong>eta</strong> tokiko, eskualdeko, estatuko, Europako <strong>eta</strong><br />

nazioarteko erakunde<strong>eta</strong>koak, mundu akademikokoak <strong>eta</strong> interesa duten beste pertsona batzuenak<br />

dira.<br />

1018


Ia erantzun guztiak Liburu Berdearen <strong>eta</strong> enpresen gizarte-erantzukizunaren inguruko eztabaida<br />

irekia mantentzearen erabilgarritasunaren alde azaltzen dira.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, desadostasun garrantzitsuak ikusten dira kontsultatu diren agente desberdinen<br />

artean:<br />

• Enpresek gizarte-erantzukizunaren izaera boluntarioa azpimarratzen dute <strong>eta</strong> Europan enpresen<br />

gizarte-erantzukizuna arautzeko edozein saiakera kaltegarria izango dela uste dute enpresen<br />

sormena <strong>eta</strong> izaera berritzailea deuseztatuko lituzkeelako.<br />

• Sindikatuek <strong>eta</strong> gizarte zibilaren erakundeek uste dute ekimen boluntarioak ez direla nahikoak<br />

langileen <strong>eta</strong> hiritarren eskubideak babesteko <strong>eta</strong> proposatzen dute gutxieneko arau batzuk<br />

ezarriko dituen arau-esparru bat garatzea. Beste alde batetik, azpimarratzen dute beharrezkoa<br />

dela enpresen gizarte-erantzukizunean interesa duten alderdi guztiek parte hartzea, sinesgarriak<br />

izateko, gizarte-erantzukizuneko praktikak ezin dituzte enpresek definitu, aplikatu<br />

<strong>eta</strong> balioztatu.<br />

• Inbertsoreek adierazten dute informazioaren hedapena <strong>eta</strong> enpresa-praktiken gardentasuna<br />

hobetzeko beharra, bai <strong>eta</strong> kalifikazio-agentziek erabilitako metodologia <strong>eta</strong> gizartearekiko<br />

arduratsuak diren fondoen inbertsioen <strong>eta</strong> pentsio-fondoen kudeak<strong>eta</strong> ere.<br />

• Kontsumitzaileen erakundeek beren erosket<strong>eta</strong>n orientatuko dituzten ondasun <strong>eta</strong> zerbitzuak<br />

ekoizteko <strong>eta</strong> merkataltzeko baldintza etiko, sozial <strong>eta</strong> ekologikoei buruzko informazio xehekatu<br />

<strong>eta</strong> fidagarria eduki ahal izatearen garrantzia azpimarratzen dute.<br />

• Batzordeak adierazi zuen gizarte-erantzukizunak enpresa mota guztien (ETE<strong>eta</strong>tik multinazional<strong>eta</strong>ra)<br />

<strong>eta</strong> edozein jarduera-sektore<strong>eta</strong>koen lehiakortasuna hobetzen lagun dezakeela.<br />

• Ekonomia- <strong>eta</strong> Gizarte-Lantaldeak adierazi zuen ekintza boluntarioaren <strong>eta</strong> ingurumen-, ekonomia-<br />

<strong>eta</strong> gizarte-iraungarritasunaren printzipioek erreferentzia-esparru izan behar dutela gizarte-erantzukizunaren<br />

esparruan Europako ekimen berrientzat.<br />

• Eskualde<strong>eta</strong>ko Lantaldeak pentsatzen du Europa mailako ekintzak sentsibilizazioa handitu,<br />

printzipio arduratsuak sustatu <strong>eta</strong> enpresei <strong>eta</strong> aginpide publikoei beren jarduer<strong>eta</strong>n gizarteerantzukizuna<br />

integratzen lagunduko dien esparru bat eskaini behar duela.<br />

• Europako Parlamentuak proposatzen du enpresen gizarte-erantzukizunaren kontzeptua EBaren<br />

eskumen-esparru guzti<strong>eta</strong>n integratzea, bereziki gizarteko <strong>eta</strong> erregioko neurrien finantzazioan.<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNERAKO<br />

EUROPAKO<br />

EKINTZA-ESPARRUA<br />

Nahiz <strong>eta</strong> enpresen gizarte-erantzukizunaren ikuspegi asko dauden, badago adostasun orokor<br />

bat beren ezaugarri nagusiei dagokienez:<br />

• Enpresek boluntarioki hartzen duten jarrera da, beren betebehar juridiko<strong>eta</strong>tik kanpokoa.<br />

• Berez garapen iraunkorraren kontzeptuari lotua dago.<br />

1019


• Ez da aukeran enpresaren jarduera nagusiei “gehi” dakiekeen zerbait, kudeak<strong>eta</strong> berari eragiten<br />

diona baizik.<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna geroz <strong>eta</strong> gehiago aintzatesten da, hala enpresek nola arduradun<br />

politikoek gobernu mota berri<strong>eta</strong>n elementu garrantzitsu gisa aintzatesten dute, ondorengo aldaketei<br />

erantzuten lagun diezaiekeena:<br />

• Mundu mailakoa bihurtzeak berekin ekarri duen antolamendu-konplexutasuna.<br />

• Enpresaren testuinguruan irudia <strong>eta</strong> gizarteko ospea hartzen ari diren garrantzia.<br />

• Akziodunek finantza-alderdiak bakarrik biltzen ez dituzten txostenak eskatzea.<br />

• Lehiakortasunerako ezagutza <strong>eta</strong> berrikuntza hartzen ari diren gailentasuna <strong>eta</strong> garrantzia.<br />

Liburu Berdeari emandako erantzunek agerian utzi dute enpresen gizarte-erantzukizunarekin erlazionaturiko<br />

gai <strong>eta</strong> arduren izaera globala <strong>eta</strong> horregatik da garrantzitsua enpresen gizarte-erantzukizunaren<br />

sustapen globala adostutako arau <strong>eta</strong> tresn<strong>eta</strong>n oinarriturik egitea. Tresna horiek bi<br />

motatakoak dira:<br />

• ELGAk enpresa multinazionalentzat ematen dituen jarraibideak.<br />

• Nazioarteko akordioak, enpresen gizarte-erantzukizuna alde batera utzita, <strong>eta</strong> gobernuek sustatu<br />

behar dute horiek hobetzea..<br />

Enpresen gizarte-erantzukizunaren dimentsio globala sustatzeko esparru-komunak definitzea erronka<br />

bat da estatu<strong>eta</strong>ko politika desberdinak, langileen babesa <strong>eta</strong> ingurumeneko araudia direla<strong>eta</strong>.<br />

Liburu Berdeari emandako erantzunek agerian utzi zuten gobernuek, nazioarteko erakundeek <strong>eta</strong><br />

gizarte zibilak paper garrantzitsua dutela sentsibilizazioan <strong>eta</strong> nazioartean adostutako gizarte<strong>eta</strong><br />

ingurumen-arauen aplikazioa ikuskatzean.<br />

Gizartearekiko arduratsuak diren praktiken sentsibilizazioak, horiek hedatzeak <strong>eta</strong> hartzeak planteatzen<br />

dituzten erronkak ondorengotik ondorioztatzen dira:<br />

• Gizarte-erantzukizunaren <strong>eta</strong> emaitza ekonomikoen artean dagoen erlazioari buruzko informazio<br />

falta.<br />

• Gizarte-erantzukizunaren definizioaren inguruko adostasunik ez egotea interesaturiko alderdi<br />

desberdinen artean.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunaren paperari buruzko informazio eskasa, bereziki merkataritzako<br />

<strong>eta</strong> enpresa-kudeak<strong>eta</strong>ko eskol<strong>eta</strong>n.<br />

• Nahikoa ez den ETEen sentsibilizazioa <strong>eta</strong> horien baliabide mugatuak.<br />

• Gizarte-erantzukizun gai<strong>eta</strong>ko politikak diseinatu, administratu <strong>eta</strong> hedatzeko tresna gisa harturikoak<br />

ez egotetik ondorioztatutako gardentasun falta.<br />

• Enpresen gizartearekiko arduratsuak diren jarrerak kontsumitzaileek <strong>eta</strong> inbertsoreek gutxi<br />

aintzatestea.<br />

• Politika publikoen koherentzia falta.<br />

Batzordeak enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzeko estrategia bat proposatzen du printzipio<br />

hau<strong>eta</strong>n oinarritzen dena:<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunaren izaera boluntarioa aintzatestea.<br />

1020


• Gizarte-erantzukizuneko praktikak sinesgarriak <strong>eta</strong> gardenak izatea.<br />

• Batzordearen esku-hartzeak balio gehitu bat ematen duen jarduer<strong>eta</strong>n jartzea arr<strong>eta</strong>.<br />

• Alderdi ekonomiko, sozial <strong>eta</strong> ekologikoak <strong>eta</strong> kontsumitzaileen interesak biltzen dituen enpresen<br />

gizarte-erantzukizunaren ikuspegia orekatu <strong>eta</strong> globala izatea.<br />

• ETEen ezaugarri <strong>eta</strong> beharrei arr<strong>eta</strong> jartzea.<br />

• Dauden nazioarteko akordioak babestea <strong>eta</strong> horiekin koherentea izatea (LANEk harturiko lanaren<br />

oinarrizko arauak, enpresa multinazionalentzako ELGAren jarraibideak).<br />

Batzordeak bere estrategiaren arr<strong>eta</strong> ondorengo ekintz<strong>eta</strong>n jarri nahi du:<br />

1. hobe ezagutzera ematea gizarte-erantzukizunak enpres<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gizartean duen eragin positiboa.<br />

2. enpresen artean enpresen gizarte-erantzukizuneko esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak trukatzea<br />

sustatzea.<br />

3. enpresen gizarte-erantzukizunaren esparruko kudeak<strong>eta</strong>-gaitasunen garapena sustatzea.<br />

4. ETEen artean gizarte-erantzukizuneko praktikak hartzea sustatzea.<br />

5. gizarte-erantzukizuneko praktikak <strong>eta</strong> tresnak bateratzea <strong>eta</strong> gardenak izatea erraztea.<br />

6. EBean esparru horr<strong>eta</strong>ko foro multilateral bat sortzea.<br />

7. gizarte-erantzukizuna erkidegoko politik<strong>eta</strong>n integratzea.<br />

HOBE EZAGUTZERA EMATEA<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNAK<br />

ENPRESETAN ETA GIZARTEAN<br />

DUEN ERAGIN POSITIBOA<br />

• Hobe ezagutzera ematea gizarte-erantzukizunak enpres<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> gizartean duen eragin positiboa<br />

Gizarte-erantzukizunak lehiakortasuna <strong>eta</strong> garapen iraungarria, bereziki ETEena, laguntzen<br />

dituenaren froga izan daiteke enpresak gizartearekiko arduratsua den ikuspegi bat hartzea<br />

sustatzeko argudiorik onena <strong>eta</strong> hauen bitartez egin daiteke:<br />

— Gizartearekiko arduratsuak diren enpresei lehiakortasun handiagoaren <strong>eta</strong> iraungarriagoa<br />

den garapenaren helburua lortzen laguntzea ahalbidetzen dieten baliabide <strong>eta</strong> baldintzak aztertzea.<br />

— Enpresek, gizarteko solaskideek, ikaskuntza- <strong>eta</strong> prestakuntza-zentroek <strong>eta</strong> interesaturiko<br />

beste alderdi batzuk sentsibilizazioa handitu <strong>eta</strong> gai horren inguruko ezagutzak hobetzeko<br />

helburuarekin egindako jarduerak babestea.<br />

— Gizartearekiko arduratsuak diren praktiken <strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko beren ordezkarien <strong>eta</strong> harreraherrialdeen<br />

praktikei buruzko informazioa analizatu <strong>eta</strong> hedatzea.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuneko esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak enpresen artean trukatzea<br />

sustatzea<br />

Praktikak <strong>eta</strong> esperientzia onak trukatzeko foroek tokian, eskualdean, estatuan <strong>eta</strong> Europan duten<br />

eraginkortasuna indartu ahal izango litzateke sareko lotura <strong>eta</strong> beren jardueren koordinazio<br />

hobearekin.<br />

1021


Enpresen gizarte-erantzukizuna Europako enpresak babesteko sareen lanean sartzeak enpresen<br />

arteko elkarrizk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> lankidetza erraztuko luke.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuneko esperientziak <strong>eta</strong> praktika onak estatu Kideen artean trukekatzea<br />

sustatzea<br />

Estatuko politikei buruzko informazioa trukatzea erraztu <strong>eta</strong> horiek enpresen gizarte-erantzukizunaren<br />

esparruan egindako lana babesteko helburuarekin, Batzordeak aldizka bildu den<br />

Estatu Kide<strong>eta</strong>ko maila altuko gizarte-ordezkarien talde bat ezarri du.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuneko gai<strong>eta</strong>n kudeak<strong>eta</strong>-gaitasunak garatzea<br />

Liburu Berdeari emandako erantzun gehienek azpimarratzen dute zuzendari, enplegatu <strong>eta</strong><br />

beste agenteen hezkuntza <strong>eta</strong> prestakuntzak enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzeko duen<br />

garrantzia. Horren inguruan, Europako Gizarte Fondoak zuzendariei <strong>eta</strong> beste langileei zuzenduriko<br />

prestakuntzan gizarte-erantzukizuna sustatzen lagundu ahal izango luke, bai <strong>eta</strong>,<br />

enpresekin elkarlanean, ikasmateriala <strong>eta</strong> ikastetxe<strong>eta</strong>rako ikastaroak prestatu ere, bereziki<br />

etengabeko prestakuntzako<strong>eta</strong>rako.<br />

• ETEen artean gizarte-erantzukizuna sustatzea<br />

ETEek orokorrean arduratsuak diren enpresa-praktikak hartzeko helburuarekin, komeni da enpresa<br />

horiek praktika horiek dituzten abantaila ekonomikoekiko sentsibilizatzea. Horr<strong>eta</strong>rako<br />

beharrezko izango da:<br />

— ETEek esparru sozialean <strong>eta</strong> ekologikoan duten konpromisoa hobe ulertzea<br />

— Praktika onen trukea <strong>eta</strong> zabaltzea sustatzea<br />

— Erabilera errazeko tresnen garapena <strong>eta</strong> hedapena erraztea <strong>eta</strong> ETEei egokitzea<br />

— ETEen elkarteei <strong>eta</strong> enpresen laguntza-egiturei gizarte-erantzukizuna deigarri egitea<br />

— Enpresa handien <strong>eta</strong> ETEen arteko lankidetza erraztea<br />

— ETEak beren jarduerek garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n duten eraginarekiko sentsibilizatzea<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNAREN PRAKTIKA<br />

ETA TRESNEN BATERATASUNA<br />

ETA GARDENTASUNA SUSTATZEA<br />

Beharrezkoa da alderdi hau<strong>eta</strong>n bateratasuna <strong>eta</strong> gardentasuna sustatzea:<br />

• Jokabide-kodeak<br />

Industriaren eragin sozial <strong>eta</strong> ekologikoagatiko geroz <strong>eta</strong> handiagoa den interesak eragin du<br />

enpresa askok langileen eskubideen, giza eskubideen edo ingurumenaren babesaren inguruko<br />

jokabide-kodeak hartzea.<br />

Batzordeak pentsatzen du beharrezkoa dela jokabide-kodeek:<br />

— Gutxieneko erreferentzia-arautzat LANEren oinarrizkohitzarmenak <strong>eta</strong> ELGAren enpresa<br />

multinazionalentzako jarraibideak izatea.<br />

1022


— Beren aplikazioaren balioztapen- <strong>eta</strong> kontrol-mekanismo egokiak izatea, bai <strong>eta</strong> adostasunaren<br />

balioztapen-sistema bat ere.<br />

— Egiterakoan, aplikatzerakoan <strong>eta</strong> kontrolatzerakoan gizarte-solaskideak <strong>eta</strong> interesaturiko<br />

beste alderdi batzuk inplikatzea, bai <strong>eta</strong> garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n ere.<br />

— Europako enpresen esperientzia <strong>eta</strong> praktika zuzenak zabaltzea.<br />

• Kudeak<strong>eta</strong>-arauak<br />

Ingurumenaren kudeak<strong>eta</strong>-sisteman <strong>eta</strong> ikuskaritzan parte-hartzea sustatuko du Batzordeak gizarte-erantzukizuneko<br />

tresna gisa <strong>eta</strong> sistema hori enpresen <strong>eta</strong> beste erakundeen gizarteemaitzak<br />

jorratzeko erabiltzearen egokitasuna aztertuko du.<br />

• Neurk<strong>eta</strong>, txostenak egitea <strong>eta</strong> baliozkotzea<br />

“Triple balancen” ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-emaitzen inguruko txostenak gailentzen<br />

dira praktika zuzenen adibide gisa.<br />

Batzordeak Europako Foro Multilaterala gonbidatzen du, 2004. urtearen erdialderako, neurketen,<br />

txostenak egitearen <strong>eta</strong> balidazioaren inguruko jarraibide <strong>eta</strong> irizpide komunak ezartzera.<br />

• Etik<strong>eta</strong>k<br />

Esparru horr<strong>eta</strong>n iruzurrezko publizitatea saihestu <strong>eta</strong> praktika zuzenak sustatzeko helburuarekin,<br />

Batzordeak, ISO 14021:1999 arauari jarraiki, ekoizleek <strong>eta</strong> hornitzaileek egindako ingurumen-autodeklarazioen<br />

formulazioari <strong>eta</strong> balioztapenari aplika dakizkiekeen jarraibideak<br />

prestatzen ditu.<br />

Etik<strong>eta</strong>k jartzeko sisteman parte hartzea borondatezkoa izango da. Etiketek irizpide objektiboei,<br />

gardenei, ez diskriminatzaileei <strong>eta</strong> EBaren nazioarteko derrigortasunen araberakoei<br />

erantzun beharko diete, bai <strong>eta</strong> indarrean dauden lehiakortasun arauei ere.<br />

Batzordeak Enpresen Gizarte-erantzunkizunaren Europako Foro Multilaterala gonbidatzen du<br />

LANEren oinarrizko hitzarmenak <strong>eta</strong> ingurumena babesteko arauak kontuan hartzen dituen etik<strong>eta</strong>tzeko<br />

sistementzako adosturiko orientabideak ezartzera.<br />

• Gizartearekiko arduratsua den inbertsioa<br />

Batzordeak profesionalen pentsio-erregimenak <strong>eta</strong> inbertsio fondoak gonbidatzen ditu adieraztera<br />

beren inbertsio-erabaki<strong>eta</strong>n kontuan edukitzen dituzten gizarte-, ingurumen- <strong>eta</strong> etikafaktoreak.<br />

Beste aldetik, Batzordeak pentsio- <strong>eta</strong> inbertsio-fondoak enpresen gizarte-erantzukizunarekin<br />

alderaturik ikuskatu <strong>eta</strong> balioztatzera zuzenduriko ekimenak babesten ditu <strong>eta</strong><br />

Europako Foro Multilaterala gonbidatzen du Europako ikuspegi komun bat hartzearen bideragarritasuna<br />

aztertzera.<br />

1023


ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNARI BURUZKO<br />

FORO MULTILATERALA SORTZEA<br />

Batzordeak proposatzen du enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko Europako Foro Multilateral<br />

bat sortzea gizarte-erantzukizuneko praktika <strong>eta</strong> tresnen gardentasuna <strong>eta</strong> bateratasuna sustatzeko<br />

helburuarekin.<br />

Foroa bi mail<strong>eta</strong>n egituratuko da:<br />

• Politika mailan, bi bilera egiten dira urtero <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>n hartuko dira orientabide orokorrak,<br />

prozedura-arauak <strong>eta</strong> lan-programa <strong>eta</strong> egindako aurrerapenak ere balioztatuko dira.<br />

• Lan-programa egikaritzeaz arduratuko diren gaikako mahai-inguruak antolatuko dira.<br />

Batzordeak Foroa gonbidatzen du 2004. urtearen erdialderako ondorengo gaien inguruko orientabideak<br />

aztertu <strong>eta</strong> onartzera:<br />

— Enpresen gizarte-erantzukizunaren <strong>eta</strong> lehiakortasunaren arteko erlazioa.<br />

— Enpresen gizarte-erantzukizunak garapen iraunkorrari <strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari<br />

egiten dion ekarpena.<br />

— ETEen alderdi espezifikoak.<br />

— Jokabide-kodeen eraginkortasuna <strong>eta</strong> sinesgarritasuna.<br />

— Enpresen gizarte-erantzukizuneko praktikak neurtu, informatu <strong>eta</strong> baliozkotzeko orientazio <strong>eta</strong><br />

irizpide komunak garatzea.<br />

— Etik<strong>eta</strong>tzeko sistementzako orokorrean adostutako printzipioak definitzea.<br />

— Pentsio-fondoek <strong>eta</strong> inbertsio-fondo indibidualek harturiko Gizartearekiko Arduratsuak diren<br />

Inbertsio-politikei buruzko informazioa zabaltzea.<br />

2004ko uda baino lehen Foroak Batzordeari egindako lanaren txosten bat aurkeztuko dio <strong>eta</strong> horren<br />

arabera Batzordeak emaitzak balioztatu, Foroaren etorkizunari buruz erabaki <strong>eta</strong> enpresen<br />

gizarte-erantzukizuna sustatzeko beste ekimen batzuk aurrera eramateko aukera aztertuko du.<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNA EBKO<br />

POLITIKA GUZTIETAN<br />

INTEGRATZEA<br />

Europar Batasunak bere politika <strong>eta</strong> ekintz<strong>eta</strong>n oinarrizko eskubideak, laneko oinarrizko arauak<br />

<strong>eta</strong> gizon <strong>eta</strong> emakumeen berdintasunaz gain, ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ardurak hartzeko<br />

konpromisoa hartu du.<br />

• Enpleguko <strong>eta</strong> gizarte-gai<strong>eta</strong>ko politika<br />

Batzordeak gizarte-solaskideek Erkidegoan berregiturak<strong>eta</strong> prozesu<strong>eta</strong>n zehar enpres<strong>eta</strong>ko<br />

praktika onak babestuko dituzten ekintza-printzipio batzuk ezartzearen erabilgarritasuni buruz<br />

duten iritzia bildu nahi du.<br />

1024


Beste alde batetik enpresen gizarte-erantzukizuneko praktikek gizarte-aldak<strong>eta</strong>k islatu behar<br />

dituzte, emakumeek lan-merkatuan geroz <strong>eta</strong> parte handiagoa hartzea kasu, lan-ingurua aldatuz<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat orekatuagoak diren baldintzak ezarri ahal izateko emakumeek<br />

enpresari egiten dioten ekarpena aintzat hartzearen bitartez.<br />

• Enpresa-politika<br />

Enpresa-politikaren helburua da bermatzea garapen iraungarriaren ikuspegi orekatu bat, bere<br />

ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-dimentsioen artean sinergiak maximizatuko dituena.<br />

Atal horr<strong>eta</strong>n Kontseiluak arr<strong>eta</strong> berezia eskaintzen die ETEei <strong>eta</strong> enpresen espiritu arduratsuari<br />

<strong>eta</strong> Estatu kide<strong>eta</strong>n alor hori<strong>eta</strong>n proiektuak egiten dira laguntza-politika <strong>eta</strong> neurri egokienak<br />

definitzeko.<br />

• Ingurumen-politika<br />

Enpresak gonbidatzen dira, beren gizarte-erantzukizunaren esparruko estrategien parte gisa,<br />

Ingurumeneko Kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> Auditoria Sistema erabiltzera tresna gisa, industria-jardueren ingurumen-emaitz<strong>eta</strong>n<br />

hobekuntza jarraituak sustatzea dituena enpresak animatuz beren ingurumen-jarrera<br />

propioa balioztatu <strong>eta</strong> hobetzera.<br />

Batzordeak, eraginkortasun ekologikoaren Europako ekimena (European Eco-Efficiency<br />

Initiative, EEEI) ere babesten du, helburutzat duena eraginkortasun ekologikoa Europako enpres<strong>eta</strong>n<br />

<strong>eta</strong> Europar Batasuneko industria- <strong>eta</strong> ekonomia-politik<strong>eta</strong>n integratzea.<br />

• Kontsumitzaileak babesteko politika<br />

Enpresak geroz <strong>eta</strong> sentikorragoak dira kontsumitzaileen exijentziekiko, hala ohiko kontsumitzaileak<br />

mantentzeko nola bezero berriak erakartzeko. Enpresen gizarte-erantzukizunak bere<br />

helburuak betetzeko beharrezkoa da komunikabide solidoak ezartzea kontsumitzaileen <strong>eta</strong> enpresen<br />

artean.<br />

• Kontratazio publikoko politika<br />

Erosle publikoek ez dute produktu batean exijitu daitezkeen gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ezaugarriei<br />

buruzko informaziorik izaten <strong>eta</strong> gabezia horri erantzuteko asmoarekin Batzordeak 2001eko<br />

azaroan argitaratu zituen orientabide batzuk ingurumen-dimentsioa kontratazio publikoan sartzeko<br />

Europako etik<strong>eta</strong> ekologikoaren irizpideen bitartez. Egun produktu <strong>eta</strong> zerbitzuei buruzko<br />

informazioa duen <strong>eta</strong> erosle publikoei <strong>eta</strong> enpresei zuzentzen diren gidaliburu praktiko bat<br />

<strong>eta</strong> datu-base bat egiten ari dira.<br />

• Kanpo-politika, merkataritza-politika <strong>eta</strong> garapenerako lankidetzako politika barne<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuneko printzipioak <strong>eta</strong> praktikak nazioartean sustatzeko helburuarekin,<br />

bereziki garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n, Batzordeak:<br />

— “Laneko oinarrizko arauak sustatzea <strong>eta</strong> gizarte-gobernantza hobetzea mundualizazioaren<br />

testuinguruan” komunikazioan deskribatutako estrategiarekin jarraituko du<br />

— Gaitasunen garapena lagunduko du garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beharrezko<br />

laguntza teknikoa eskainiko die enplegu- <strong>eta</strong> ingurumen-gai<strong>eta</strong>n indarrean dauden nazioarteko<br />

arauak betetzea errazteko<br />

1025


— Enpresen gizarte-erantzukizuneko printzipioak aplikatzea hedatu <strong>eta</strong> sustatuko du atzerrian,<br />

Europako <strong>eta</strong> hirugarren herrialde<strong>eta</strong>ko interesaturiko alderdien artean praktika onen eztabaida<br />

<strong>eta</strong> trukea erraztuz.<br />

— Erkidegoaren <strong>eta</strong> Europako Batasuneko Estatu kideen konpromisoa babestu <strong>eta</strong> sustatuko<br />

du ELGAren enpresa multinazionalentzako jarraibideekin, beren kanpo-erlazio<strong>eta</strong>ko akordio<strong>eta</strong>n<br />

ondorengo esaldia bilduz: “Alderdiek enpresa multinazionalei gogorarazten diete<br />

ELGAren enpresa multinazionalentzako jarraibideak erresp<strong>eta</strong>tzeko gomendioa, edozein delarik<br />

ere jarduten duten lekua”<br />

• Administrazio publikoak<br />

Batzordearen asmoa hau da:<br />

— Beren kudeak<strong>eta</strong>n gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-lehentasunak gehiago integratzea, bai <strong>eta</strong> beren<br />

kontratazio publikoko prozedur<strong>eta</strong>n ere.<br />

— Gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-emaitzak balioztatzea horren inguruko txosten bat argitaratuz<br />

2004an.<br />

— 2003an Batzordeko agenteei zuzenduriko sentsibilizazio kanpaina bat jaurtitzea.<br />

Batzordeak estatuko, erregioko <strong>eta</strong> tokiko administrazio publikoak gonbidatzen ditu horiek ere<br />

beren praktikak azter ditzaten gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-motako hausnark<strong>eta</strong>k integratzeko.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Liburu Berdeak bezala, enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko Batzordearen Komunikazioak<br />

Aukera-berdintasunaren esparrua ez du berariaz jorratzen baina esparru horri erreferentzia egiten<br />

dio atal hau<strong>eta</strong>n:<br />

• Enpresen Gizarte-erantzukizunari buruzko Europako Foro Multilateral bat sortzea: Batzordeak<br />

foro hori gonbidatzen du 2004. urtearen erdialderako gizon <strong>eta</strong> emakumeen integrazioa aztertzera<br />

<strong>eta</strong> onartzera<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuna integratzea EBko politika guzti<strong>eta</strong>n: EBk bere politika <strong>eta</strong> ekintz<strong>eta</strong>n<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasuna guztiz integratzeko konpromisoa hartu du.<br />

Beste alde batetik, enpleguaren <strong>eta</strong> gizarte-gaien politikaren atalean Batzordeak esaten du enpresen<br />

gizarte-erantzukizun praktikek emakumeak lan-merkatuan geroz <strong>eta</strong> gehiago parte hartzen<br />

dutela islatu behar dutela, horr<strong>eta</strong>rako egitura-aldak<strong>eta</strong>k egokitu <strong>eta</strong> emakumeek egiten<br />

duten ekarpen baliotsua aintzatestearen bitartez gizon <strong>eta</strong> emakumeentzat baldintza orekatuagoak<br />

sortu ahal izateko moduan aldatuz lan-ingurua <strong>eta</strong> horrek gizartearentzat <strong>eta</strong> enpresarentzat<br />

izango lituzke onurak.<br />

1026


3. agiria “LAS PYME EUROPEAS/<br />

Erref. 3. agiria<br />

ESPAÑOLAS Y LA<br />

RESPONSABILIDAD SOCIAL”.<br />

ETEEN EUROPAKO BEHATEGIA<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Las PYME europeas/españolas y la responsabilidad social”<br />

Egilea ETEen Europako Behategia. Txostengilea: Iñigo Isusi. IKEI<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua Novia Salcedo Fundazioko enpresen gizarte-erantzukizuneko mintegia.<br />

Urtea 2002ko abendua<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es. Iñigo Isusi (Ikei). Telefonoa: 943426610.<br />

Helbide elektronikoa: iisusikei.es<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboaren kontzeptuaren definizioa/hurbilk<strong>eta</strong>.<br />

• Europako ETEen gizartearekiko arduratsuak diren jarduerak.<br />

• Espainiako erantzunaren <strong>eta</strong> Europakoarenaren alderak<strong>eta</strong>.<br />

• Europako laguntza-ekimen publiko nagusiak.<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

AGIRIAREN<br />

DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

“Europako ETEak <strong>eta</strong> gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-erantzukizuna” azterk<strong>eta</strong> aurkezten duen txosten bat<br />

da. Txostena ETEen Europako Behategiaren testuinguruan integratzen da <strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong> ETEk beren<br />

kanpoko edo enpresakoak ez diren (erkidegoa zentzu zabalean <strong>eta</strong> ingurumena) stakeholderrekiko<br />

erantzukizunean jartzen du.<br />

GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNA<br />

Agiri guztia ETEen ikuspegiko gizarte-erantzukizunari buruzkoa da. Ondorengo terminoak definituz<br />

hasten da:<br />

• Gizarte-erantzukizun Korporatiboa. Definizioa Liburu Berdetik hartu da: “Gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ardurak<br />

enpresen eguneroko praktik<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beren stakeholderrekin duten elkarrekintzan<br />

integratzea, betiere ikuspegi boluntariotik”.<br />

1027


• Stakeholderra. Enpresan interesa, jabetza edo eskubidea duen edo hala duela dioen pertsona<br />

edo taldea (akziodunak, enplegatuak, bezeroak, ingurumena, komunitatea, hornitzaileak,…)<br />

Jarraian Europako ETEen gizartearekiko arduratsuak diren jardueren inguruko datuen azalpena<br />

egiten da <strong>eta</strong> bertatik ondorio hauek ateratzen dira:<br />

• Europako ETEen erdiek gizartearekiko arduratsuak diren jarduerak egiten dituzte<br />

• Gizarte-erantzukizuneko ekimenak aurrera eramaterakoan desberdintasun nabaria dago enpresa<br />

oso txikien (%48) <strong>eta</strong> enpresa txiki <strong>eta</strong> ertainen (%65 <strong>eta</strong> %70) artean<br />

• Europako ETEen gizarte-jarduerarik ohikoenak hauek dira ordena horr<strong>eta</strong>n: kirol-jarduerak babestea<br />

(langileei zuzentzen ez zaizkienak), kultura-jarduerak babestea (langileei zuzentzen ez<br />

zaizkienak) <strong>eta</strong> osasuneko <strong>eta</strong> ongizateko jarduerak babestea (langileei zuzentzen ez zaizkienak)<br />

• Kirol-jarduerak babestea da argi Europako ETEen jarduerarik gogokoena, edozein delarik enpresaren<br />

edo lurraldearen tamaina.<br />

• Europako ETEen gizarte-konpromisoak ezaugarri hauek ditu:<br />

— Ad-hoc emateak.<br />

— Enpresaren estrategiarekin erlaziorik ez duten jarduera puntualak.<br />

— Konpromisoaren <strong>eta</strong> enpresaren adinaren arteko erlazio positiboa.<br />

— Enpresaren orientazio estrategikoaren eragina.<br />

— Beren gizarte-konpromiso<strong>eta</strong>n tokiko esparruaren nagusitasuna.<br />

— Gizartearekiko arduratsuak diren jardueren hedapen eskasa (gutxiengoak bakarrik argitaratzen<br />

du informazioren bat).<br />

— Beren ekintzen eragina <strong>eta</strong> eraginkortasuna ez neurtzea (gutxiengo batek bakarrik neurtzen<br />

ditu).<br />

— Arrazoi nagusia arrazoi etikoa da, bereziki ETE txikienen artean.<br />

— ETEen 3/4 gizartearekiko arduratsuak diren beren jardueren enpresa-onurak identifikatzeko<br />

gai dira.<br />

— ETE gehienek datozen hiru urte<strong>eta</strong>n gizarte-jarduerekin jarraituko dute edo ugaritu egingo<br />

dituzte.<br />

— Jarrera-arrazoiek baliabide ezaren inguruko arrazoiek baino pisu handiagoa dute gizartearekiko<br />

arduratsuak diren jarduerarik ez edukitzea azaltzerakoan.<br />

Maila zehatzago batean, Espainiako ETEak, Europako gainerako ETEekin alderatuz, gizarte-jarduer<strong>eta</strong>n<br />

gutxien parte hartzen dutenen artean kokatzen dira.<br />

Espainiako <strong>eta</strong> Europako ETEen artean ondorengo berdintasunak aurkitzen dira gizarte-jarduer<strong>eta</strong>n<br />

parte hartzeari dagokionez:<br />

• Kirol jarduerak babestea.<br />

• Ad-hoc emateen bitartez.<br />

Desberdintasunen artean, hauek nabarmentzen dira:<br />

• Gizartearekiko arduratsuak diren Espainiako ETEen jarduerak denboran erregularragoak dira,<br />

nahiz <strong>eta</strong> ez dauden enpresaren estrategiari lotuak.<br />

1028


• Arrazoi etikoek gizarte-inplikazio handiagoa duten herrialde<strong>eta</strong>n baino pisu handiagoa dute.<br />

• Espainiako ETEek zailtasun handiagoak aurkitzen dituzte gizarte-erantzukizuneko jarduerei lotutako<br />

enpresa-etekinak identifikatzeko.<br />

Azkenik, gizartearekiko arduratsuak diren jarduerak sustatzera zuzenduriko politika publikoei buruzko<br />

praktika onen adibideak ematen dira. Danimarka <strong>eta</strong> Erresuma Batuari erreferentzia egiten<br />

zaie kasu bakoitzean praktika on hauek azpimarratuz:<br />

• Danimarka<br />

— Sustapen kanpaina<br />

— Gizarte-agenteak dauzkaten entitateak sortzea<br />

— “Gizarte-indizea” egitea<br />

— Zenbait “gizarte” eginbehar derrigorrez betetzea sektore publikoa hornitzeko edo laguntza<br />

publikoak jasotzeko<br />

• Erresuma Batua<br />

— Publikoa sentsibilizatzeko kanpainak<br />

— ETEei bakarrik zuzenduriko sustapen- <strong>eta</strong> prestakuntza-kanpainak<br />

— ETE<strong>eta</strong>n praktika hobeak balioztatzea<br />

— Enpresa-erakundeekin lankidetzan aritzea<br />

Agiri horrek ez dio Aukera-berdintasunari erreferentziarik egiten.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

4. agiria “EL TECHO DE CRISTAL”.<br />

Erref. 4. agiria<br />

Titulua “El techo de cristal”<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Egilea Roy Douglas Adler. Beirazko teilatuari buruzko Ikerk<strong>eta</strong> Zentroa.<br />

Herrialdea Malibu. AEB<br />

Testuingurua EQUAL PAY hitzaldia. Kopenhage, 2002ko azaroak 29<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako EQUAL PAY hitzaldia. Kopenhage, 2002ko azaroak 29<br />

erreferentzia<br />

• Sarrera<br />

• Fortuna 500 datu-basea<br />

ROY DOUGLAS ADLE<br />

EDUKIAK:<br />

ZERRENDA<br />

1029


• Puntuazio-sistema<br />

• Lau errentagarritasun-adierazle<br />

• Emaitzak<br />

• Gomendioak<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Gerentziako mailarik altuen<strong>eta</strong>n emakumeak egotearen <strong>eta</strong> enpresak sarrera altuak lortzearen artean<br />

dagoen erlazioa analizatzen da. Horr<strong>eta</strong>rako, AEBko enpresarik handien<strong>eta</strong>ko goieneko 20<br />

postu<strong>eta</strong>ko emakumeen 1980tik 2001erako datuekin 1992 <strong>eta</strong> 2001 artean egindako ikerlan baten<br />

emaitzak azaltzen dira.<br />

“Beirazko teilatua” deiturikoari buruzko azterk<strong>eta</strong> enpirikorik ez dagoela frogatzen da, hala ere,<br />

komentario, iritzi <strong>eta</strong> anekdota asko eragin ditu. Ildo horr<strong>eta</strong>n, pentsatzen da emakumeak erantzukizun<br />

postu<strong>eta</strong>ra sustatzearen historial ona duten enpresak epe ertainera politika horr<strong>eta</strong>tik etekina<br />

ateratzen dutela. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, orain arte, ez dago sineskera hori babestuko duen froga<br />

enpirikorik.<br />

SARRERA<br />

Negozioen mundua emakumeak zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n gizonak bezain gaiak direnaz <strong>eta</strong> horiek<br />

sartzeak enpresaren arrakasta nabarmen handitzen duenaz konbentzitzera zuzenduriko lehenengo<br />

argitalpenak 80. hamarkadako hasierakoak dira. Hainbat egile hurbildu dira ikuspegi desberdin<strong>eta</strong>tik,<br />

alderdi desberdinak azpimarratuz, baina inork ezin izan du kuantifikatu enpresentzat<br />

emakumeak erantzukizun postu<strong>eta</strong>n sustatzeak duen etekina.<br />

Gaiari buruzko ikerlan enpirikorik ez egotea hiru arrazoiengatik justifikatzen da: orain arte erantzukizun<br />

postu<strong>eta</strong>n emakumeak zituzten enpresa gutxi egon dira <strong>eta</strong> horrek emakumeak zituzten<br />

enpresa eskasen <strong>eta</strong> ez zituztenen arteko alderak<strong>eta</strong> estatistikoa ezartzea zailtzen zuen. Beste<br />

alde batetik, emakumeak zituzten enpresen kopurua handitu zenez ez zen erraza emakumeak<br />

erantzukizun-postu<strong>eta</strong>n, posturik ikusgarrienen ondorengo<strong>eta</strong>n zeuden zehaztea. Azkenik, mota<br />

horr<strong>eta</strong>ko informazioa biltzea zaila zen <strong>eta</strong> denbora asko eskatzen zuen.<br />

FORTUNA 500<br />

DATU-BASEA<br />

Ikerlanaren abantaila handia da 1980 <strong>eta</strong> 1998 artean eraiki zen Fortuna 500 datu-base handia<br />

edukitzea. Ikerlana 1992an hasi zen Fortuna 500eko enpresa bakoitza erantzukizuneko lehenengo<br />

10 postu<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> ondorengo 10 postu exekutibo<strong>eta</strong>ko emakumeen kopurua <strong>eta</strong> 1980z geroztiko<br />

zuzendarien urteroko zerrenda ematera gonbidatua izan zenean. Ahaleginak emaitza izan<br />

zuen, 1980 <strong>eta</strong> 1998 bitarteko urte bakoitzeko Fortuna 500eko 215 enpresen informazioa biltzen<br />

1030


zuen datu-basea lortu zelako. Datu-base berri horrek urtekako alderak<strong>eta</strong>k egiteko aukera ematen<br />

zuen, bai <strong>eta</strong> irudikapen historikoak azaltzekoa ere.<br />

PUNTUAZIO-SISTEMA<br />

Behin datu-basea tabulaturik, enpresa bakoitza emakumeak erantzukizun postu<strong>eta</strong>ra sustatzean<br />

zuen historialean oinarriturik puntuatzen zen. 1980 <strong>eta</strong> 1992 urteen arteko enpresen ahalegin antzindariak<br />

azken urte<strong>eta</strong>n egindakoak baino hobe puntuatu ziren. Puntuazioak batu egin ziren <strong>eta</strong><br />

enpresen ranking bat ezarri zen lortutako puntuazioaren arabera. Puntuaziorik onena lortu zuten<br />

31 enpresak beren errentagarritasunagatik balioztatu ziren.<br />

LAU ERRENTAGARRITASUN-<br />

-ADIERAZLE<br />

Industria-sektore desberdin<strong>eta</strong>ko enpresak zeudenez, errentagarritasun-neurri desberdinak erabili<br />

ziren: sarrerak, aktiboak <strong>eta</strong> akzioen banak<strong>eta</strong>. Gainera laugarren adierazle bat ere erabili zen:<br />

enpresa bakoitzak sektoreko enpresen batezbestekoarekiko zuen tokia ezarri zen. Adierazle hori<br />

enpresa nagusi baten neurririk indartsuenak sektore bereko emakumeak dituzten enpresa gehienentzat<br />

aurkakoa den joera ilundu dezakeen egoera potentziala azaldu ahal izateko.<br />

EMAITZAK<br />

Emaitzek joera argia azaldu zuten. Erantzukizun-postu<strong>eta</strong>n emakume asko zituzten Fortuna<br />

500eko enpresek sektore bereko enpresen batezbestekoa gainditu zuten hiru adierazle<strong>eta</strong>n.<br />

Gainera, emakumeen sustapenean puntuak<strong>eta</strong>rik onena zuten enpresak oso puntuak<strong>eta</strong> ona bakarrik<br />

zuten enpresak baina errentagarritasun askoz ere hobea zuten.<br />

Xeh<strong>eta</strong>sunez irakurtzen badugu konturatuko gara emaitzak analisian bildutako enpresen kopuruarekiko<br />

sentikorrak izan daitezkeela. Azterk<strong>eta</strong> lehenengo 10, 20 edo 30 enpres<strong>eta</strong>ra mugatuko<br />

balitz emaitzak desberdinak izango lirateke. Izan ere, analisi sakonago batek emakumeen sustapen<br />

handiagoa duten enpresak errentagarriagoak direnaren oinarrizko ondorioarekin bat datorren<br />

joera bat adieraziko luke.<br />

<strong>Emakume</strong>en sustapenean puntuak<strong>eta</strong>rik onena zuten enpresek azaldu zituzten errentagarritasuneko<br />

puntuak<strong>eta</strong>rik altuenak.<br />

GOMENDIOAK<br />

Garrantzitsua da azpimarratzea korrelazioak ez duela kausalitatea frogatzen. Nahiz <strong>eta</strong> hortik<br />

ondorioztatu ahal izango litzatekeen emakumeak erantzukizun-postu<strong>eta</strong>n sustatzean esperientzia<br />

zabala duten enpresek ohikoa dena baino errentagarritasun altuagoa lortzen dutela, enpresarik<br />

errentagarrienek emakumeak erantzukizun-postu<strong>eta</strong>n sustatzearekin esperimentatzeko baldintzak<br />

biltzen dituztela ere argudia liteke.<br />

1031


Azalpen gehigarri arraro bat izan daiteke konpainiek errentagarritasun altuagoa azaltzen dutela<br />

beren goi-exekutiboek, ziurrenik, zentzuzko erabakiak hartu dituztelako. Exekutibo horiek hartutako<br />

zentzuzko erabaki<strong>eta</strong>ko bat da erabakiak hartzeko esparruan emakumeak sartzea <strong>eta</strong>, ondorioz,<br />

adimenik onenak eskuragarri egotea zentzuzko <strong>eta</strong> enpresarentzat onuragarriak diren erabakiak<br />

hartzen jarraitzeko.<br />

Argi dago badagoela korrelazio bat zuzendaritza-postu<strong>eta</strong>n emakume asko egotearen <strong>eta</strong> sektore<br />

bereko enpres<strong>eta</strong>n ohikoa dena baino errentagarritasun altuagoa edukitzearen artean. Zentzuzko<br />

exekutiboek ongi egingo lukete hori buruan edukiko balute, bai <strong>eta</strong> talentua duten pertsonak erantzukizun-postu<strong>eta</strong>ra<br />

sustatzea ere kontuan edukiko balute.<br />

5. agiria “HERRAMIENTAS DE<br />

Erref. 5. agiria<br />

RESPONSABILIDAD SOCIAL<br />

CORPORATIVA”. SOLUCIONA.<br />

CALIDAD Y MEDIOAMBIENTE<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Herramientas de responsabilidad social corporativa”<br />

Egilea Soluciona. Calidad y Medio ambiente<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua Novia Salcedo Fundazioko enpresen gizarte-erantzukizuna. 2002ko abendua<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es.<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboaren testuingurua<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboko tresnak<br />

— Jokabide-kodeak<br />

— Kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistemak<br />

— Gizarte-ekintza<br />

— Gizartearekiko arduratsua den inbertsioa<br />

Power Point diapositib<strong>eta</strong>n aurkezturiko txosten bat da.<br />

1032<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

AGIRIAREN<br />

DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA


GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Gizarte-erantzukizun korporatiboaren bitartez helburu hauek lortu nahi dira:<br />

• Interes-taldeak asebetetzea<br />

• Erakundeak epe luzera martxan jarraitzea<br />

• Kudeak<strong>eta</strong> bikaintasunerantz orientatzea<br />

Gizarte-erantzukizun korporatiboaren tresnak:<br />

• Jokabide-kodeak. Oinarrizko helburu <strong>eta</strong> balioak nahiz beren solaskideekiko erantzukizunak<br />

adierazten dituen deklarazio bat da.<br />

Ezartzen diren gutxieneko jarraibideak hauek dira:<br />

— LANEren oinarrizko hitzarmena<br />

— ELGAren enpresa multinazionalentzako jarraibideak<br />

— Bere aplikazioaren balioztapen- <strong>eta</strong> kontrol-mekanismo egokiak<br />

Erreferentziako arau hauek adierazten dira:<br />

— SAI: SOCIAL ACCOUNTABILITY (SA8000)<br />

— AENOR: PNE 165010 EX “ETIKA. Erakundeen Kudeak<strong>eta</strong> Etikoko Sisitemak. Gizarte-<br />

Erantzukizun Korporatiboan Jarduteko Betekizunak”<br />

• Kudeak<strong>eta</strong> etikoa. Kudeak<strong>eta</strong> etikoa erakundean ezartzeko beharrezko prozedura, prozesu<br />

<strong>eta</strong> baliabideak dira.<br />

Kudeak<strong>eta</strong> etikoaren inguruko erreferentziako arauak hauek dira:<br />

— AENOR: PNE 165010 EX “ETIKA. Erakundeen Kudeak<strong>eta</strong> Etikoko Sistemak. Gizarte-<br />

Erantzukizun Korporatiboan Jarduteko Betekizunak”<br />

— FORÉTICA: SGE 21 “Kudeak<strong>eta</strong> Etikoaren Sistemak”<br />

• Gizarte-ekintza. Giza, teknika- <strong>eta</strong> finantza-baliabideak eskaintzea gizartearen garapenproiektuei<br />

gizarte-asistentzian, osasunean, hezkuntzan <strong>eta</strong> lanbide-prestakuntzan <strong>eta</strong> enpleguan<br />

babesik ez duten pertsonen onurarako.<br />

• Gizartearekiko arduratsua den inbertsioa. Jarrera hobea duten <strong>eta</strong> garapen orekatuari ekarpen<br />

positiboa egiten dioten erakunde<strong>eta</strong>n inbertitzea.<br />

Gizartearekiko arduratsuak diren inbertsioak egiteko erreferentziako araua hau da:<br />

— AENOR: PNE 16501. ETIKA. ETIKOAK ETA GIZARTEAREKIKO ARDURATSUAK DIREN FI-<br />

NANTZA TRESNEN BETEKIZUNAK, onartua <strong>eta</strong> ziurtapenerako eskaerekin.<br />

Gizarte-erantzukizun korporatiboaren beste tresna batzuk:<br />

• Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong><br />

• Etik<strong>eta</strong> sozial <strong>eta</strong> ekologikoak<br />

• Gizarte-txosten <strong>eta</strong> ikuskaritzak<br />

Agiriak ez du Aukera-berdintasunaren gaia jorratzen.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

1033


6. agiria “EXPERIENCIA DE UNICEF<br />

Erref. 6. agiria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Experiencia de UNICEF en colaboración con empresas”<br />

Egilea UNICEF. Txostengilea: Silvia Llorens. Enpresen koordinatzailea<br />

Herrialdea Espainia<br />

EN COLABORACIÓN CON<br />

EMPRESAS”. UNICEF<br />

Testuingurua Novia Salcedo Fundazioko enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko mintegia.<br />

Urtea 2002ko abendua<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es.<br />

• UNICEFen aurkezpena<br />

• Hamarkada berrirako UNICEFen lehentasunak<br />

• UNICEFen dirua biltzeko bideak<br />

• Enpresek UNICEFen duten papera<br />

• Sektore pribatuaren <strong>eta</strong> UNICEFen arteko aliantzen aurrekariak<br />

• Hiritarren erantzuna<br />

• UNICEFekin aliatutako enpresentzako onurak<br />

• UNICEFekin elkarlanean jarduteko moduak<br />

• UNICEFen funtsen jatorria<br />

• UNICEFekin aliatutako enpresen profila<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

AGIRIAREN<br />

ERREFERENTZIA<br />

OROKORRA<br />

Funtsean UNICEFek sektore pribatuarekin izan dituen aliantzak deskribatzen dituen agiria da.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresekiko UNICEFen helburua ondorengoak lortzea da:<br />

• Aliatutako enpresekin aliantzarik onenak egitea<br />

• Diru-bilk<strong>eta</strong> egonkor bat lortzeko akordio iraunkorrak lortzea<br />

• Publiko zabalago bat<strong>eta</strong>ra iristeko komunikazio <strong>eta</strong> ikusgarritasun-bide berria egitea<br />

1034


UNICEFen <strong>eta</strong> enpresen arteko aliantzak ezartzearen aurrekariak hauek dira:<br />

• Ezjakintasuna <strong>eta</strong> informazio falta<br />

• Enpresek alderdi ekonomikoak biltzeaz gain gizarte-alderdiak (gizarte-erantzukizun korporatiboa)<br />

ere bildu behar dituzte<br />

• Iritzi publiko <strong>eta</strong> pribatuak gizarte-konpromiso handiagoa eskatzen dio enpresari<br />

• Parte-hartzearen eragina: irudia hobetzen du <strong>eta</strong> markarentzat balioa sortzen du<br />

• Estrategia berriak<br />

• Merkatuak konpromiso etikoa <strong>eta</strong> soziala sarituko dituela frogatzea<br />

MORIk 2000 <strong>eta</strong> 2001 bitartean egindako Europako Inkestatik ondorioztatutako datuak azaltzen<br />

dira hiritarrek gizartearekiko arduratsuak diren enpresa-jarduerekin erlazionaturik emandako<br />

erantzunekin erlazionaturik:<br />

• Europako hiritarren %70ak garrantzitsu deritzo enpresek gizartearekin konpromisoa izatea<br />

<strong>eta</strong> bostetik bat kausa on baten aldekoa den produktu batengatik gehiago ordaintzeko prest<br />

dago.<br />

• Hiritarren %37k azken urtean etikotzat hartzen den produktu bat erosi du.<br />

• Bostetik hiruk kasua onen batean lagundu du.<br />

• Hamarretik bat errudun sentitzen da etikotzat hartzen ez den produktu bat erosten duenean.<br />

• Hamarretik batek enpres<strong>eta</strong>tik gehiago espero du.<br />

Enpresa aliatuek UNICEFekin lor ditzaketen onurak hauek dira:<br />

• UNICEF elementu gakoa izan daiteke lehiakideen aurrean jarrera-estrategia bat hartzerakoan.<br />

• UNICEF irudi-bereizgarri bikaina da.<br />

• Bere marketing-helburuak betetzeaz gain enpresak bere gizarte-konpromisoa jakinarazi dezake.<br />

• Produktuari balio gehigarria ematen dio.<br />

• Zerga-salbuespenak.<br />

• Bezeroen segmentu berriak lortzea.<br />

• UNICEFen kausarekin identifikaturiko bezeroekin duen erlazioa indartzea.<br />

• Enplegatuen aurrean enpresaren barruko irudia indartzea.<br />

UNICEFek enpresa aliatuei eskaintzen dizkien lankidetzarako bideak hauek dira:<br />

• Kausa duen marketinga<br />

• Ekarpen zuzenak<br />

• Enplegatuen arteko diru-bilk<strong>eta</strong>k<br />

• Baterako finantzak<strong>eta</strong><br />

• Ekitaldiak babestea<br />

• UNICEF produktuak erostea<br />

Azkenik UNICEFek ondorengo enpresa aliatuaren profil hau ezartzen du:<br />

• Lidergoa<br />

• Eragina<br />

• Gizarte-erantzukizuna<br />

1035


• Irudi positiboa<br />

• Afinitate-erlazio<strong>eta</strong>rako potentziala<br />

• Baliabideak mobilizatzeko gaitasuna<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

UNICEFek hamarkada berrirako ezartzen dituen lehentasunen artean neskentzako hezkuntza<br />

dago.<br />

7. agiria “ESTADO DE LA<br />

Erref. 7. agiria<br />

RESPONSABILIDAD SOCIAL<br />

DE LAS EMPRESAS EN ESCOCIA<br />

EN EL AÑO 2002”. AGENDA<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Estado de la responsabilidad social de las empresas en Escocia en el año 2002”<br />

Egilea Kyla Brand. AGENDAko zuzendari exekutiboa<br />

Herrialdea Eskozia<br />

Testuingurua AGENDA Social Responsability in Scotland. Eskozian gizarte-erantzukizunaren<br />

esparruan lan egiten duen entitate publiko <strong>eta</strong> pribatuentzako <strong>eta</strong> partikularrentzako<br />

foroa da.<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es<br />

• AGENDAren aurkezpena<br />

• Eskozian enpresen gizarte-erantzukizunaren mapa<br />

• Pilaturiko esperientzia<br />

• Garapen politiko <strong>eta</strong> praktikoa<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Modu oso laburtuan <strong>eta</strong> formatu ikusgarrian AGENDAk Eskozian egindako enpresen gizarte-erantzukizunari<br />

buruzko ikerlanaren emaitza nagusiak azaltzen dituen agiria da. Agiriak, lehenik, entitate<br />

sustatzailearen <strong>eta</strong> bere helburu nagusien <strong>eta</strong> eskaintzen dituen zerbitzuen deskribapen labur<br />

1036


at egiten du <strong>eta</strong> bigarrenik, ikerlanaren ondorioak azaltzen ditu. Azkenik, gizarte-erantzukizun<br />

korporatiboa, maila politiko <strong>eta</strong> praktikoan, garatzeko orduan kontuan eduki beharreko gako edo<br />

alderdi batzuk ematen dira.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

AGENDAk izaera inklusiboa du <strong>eta</strong> agente sozial, publiko <strong>eta</strong> pribatuen parte-hartzea biltzen du,<br />

horien jarduera <strong>eta</strong> iritzia kontuan eduki behar baita gizarte-erantzukizunaren inguruan lan egiterakoan.<br />

Gizarte-erantzukizun korporatiboa erantzukizuna, hiritarrak <strong>eta</strong> iraungarritasuna bezalako<br />

beste kontzeptu batzuekin erlazionatua dago. Kontuan hartu beharreko agente sozialak bizilagun-komunitateak,<br />

kontsumitzaileak, entitate hornitzaileak, fundazioak, entitate inbertitzaileak, entitate<br />

kontableak, entitate aseguratzaileak, zerbitzu publikoak eskaintzen dituzten entitateak dira;<br />

bai <strong>eta</strong> ikertzaileak, ordezkari politikoak, iritzi eratzaileak, legelariak, gizarte zibila, enpresaburuak<br />

inbertsio-enpresak, langileak, bizilagun komunitateak <strong>eta</strong> kontsumitzaileak ere.<br />

Egindako ikerlanetik ondorioztatzen da Eskoziako hiritarrentzat enpresen gizarte-erantzukizuna,<br />

lehentasunez, komunitatean, ingurumenean <strong>eta</strong> enpleguko parte-hartzean inplikatze gisa ulertu behar<br />

dela. Hiru elementu horiek dira adostasun mailarik handiena eragin zutenak hamabi aukeratako<br />

zerrenda batean. Gutxien aipatu zirenak filantropia, marketinga <strong>eta</strong> enpresa-arriskua izan ziren.<br />

Kontsultatutako pertsonen arabera faktore horiek dira gizarte-erantzukizun korporatiboarekin<br />

erlazio gutxien eduki beharko luketenak. Atentzioa ematen du gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

Aukera-berdintasuna ez dela balioztatzen.<br />

Ikerlanetik ondorioztatutako izaera orokorragoa duten joerei dagokienez ikusten da:<br />

• Entitateen %54k pentsatzen duela gizarte-erantzukizunak beren agend<strong>eta</strong>ko garrantzia handitzen<br />

duela.<br />

• %0k pentsatzen du gutxitu egiten dela.<br />

• %12k pentsatzen du gizarte-erantzukizun korporatiboko Eskoziako hurbilk<strong>eta</strong> berritzailea edo<br />

aurreratua dela<br />

• hala <strong>eta</strong> guztiz ere, %37k atzeratua edo oso atzeratua ikusten du.<br />

Eskoziako enpresen gizarte-erantzukizunaren dimentsioa enpleguari dagokionez hau da:<br />

• Bi milioi langile<br />

• Enpleguen %45 sektore pribatuko enpresa txiki <strong>eta</strong> ertain<strong>eta</strong>koak dira<br />

• Lan-indarraren laurden bat sektore publikokoa da.<br />

• Herrialdearen erdialdean pilatzen da<br />

• Highlands<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> mug<strong>eta</strong>n sakabanatua<br />

• Inplikaturiko ekonomiako sektore nagusiak hauek dira: hidrokarburoen enpresak, finantza-zerbitzuak,<br />

turismoa, elikadura- <strong>eta</strong> edari-sektorea <strong>eta</strong> txikizkariak.<br />

• Enpresen adibide batzuk hauek dira: Standard Life, The Royal Bank of Scotland, Lloyds TSB,<br />

Scottish Power, Scottish Newcastle, Robert Wiseman Dairies, HBOSplc, Scottish and Southern<br />

Energy plc, Scottish Widows<br />

1037


Enpresen gizarte-erantzukizunaren garapen politiko <strong>eta</strong> praktikoa hainbat ekimenekin erlazionatuta<br />

dago <strong>eta</strong>, era berean, ekimen horiek herrialdeko erakunde desberdinekin. Horrela bada,<br />

Eskoziako Parlamentuan badago talde politiko guztiek, bai <strong>eta</strong> Europako Batzorde batek ere, osatzen<br />

duten Batzorde parlamentario bat. Eskoziako gobernuak ministerioarteko konpromiso bat sustatu<br />

du <strong>eta</strong> haren helburu orokorra gizarte-justiziarekin erlazionatzen da. Udalek ekimen indibidualak<br />

sustatzen dituzte. Azkenik, inplikaturiko sektore publikoko agentziak enpresakoak edo hezkuntzakoak<br />

dira, bai <strong>eta</strong> osasunekoak, poliziakoak edo beste hainbat<strong>eta</strong>koak ere.<br />

Lehentasun politikoak hauek dira:<br />

• Gizarte-justizia: ekonomikoki <strong>eta</strong> digitalki sartzea <strong>eta</strong> enplegagarritasuna.<br />

• Garapen eutsia: ingurumena.<br />

• Bizitza guztian zeharreko ikask<strong>eta</strong>: enplegua <strong>eta</strong> gizarte-gaitasunak sortzea.<br />

8. agiria “TRIVISI. MINISTERIO<br />

Erref. 8. agiria<br />

FLAMENCO DE EMPLEO”.<br />

JEF VAN DER WEE. KOMUNITATE<br />

FLANDESTARREKO MINISTROA<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Trivisi. Ministerio Flamenco de Empleo”<br />

Egilea Jef Van der Wee, Komunitate flandestarreko ministroa<br />

Herrialdea Holanda<br />

Testuingurua TRIVISI. Flandesko enplegu <strong>eta</strong> turismoko ministroaren Flandesen enpresen<br />

gizarte-erantzukizuna sustatzeko ekimena da.<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia ww.noviasalcedo.es<br />

• Zer da TRIVISI<br />

• TRIVISIren helburuak<br />

• TRIVISIk nola lan egiten duen<br />

• Emaitzak<br />

• Indarguneak <strong>eta</strong> ahuleziak<br />

• Etorkizuna<br />

1038<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA


AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

TRVISIren jatorria, helburuak <strong>eta</strong> ezaugarri nagusiak deskribatzen dituen agiria da. TRIVISI<br />

Flandesko enplegu <strong>eta</strong> turismoko ministroaren ekimenez sortu zen enpresen gizarte-erantzukizuna<br />

sustatzeko. Agirian biltzen den moduan, erantzukizun korporatiboa biltzeak negozioak egiteko<br />

moduan aldak<strong>eta</strong>k sartzea suposatzen du. Agiriaren izaera konkretuak egiten du kasu-azterk<strong>eta</strong><br />

baten moduan interpr<strong>eta</strong>tu ahal izatea, enpresen gizarte-erantzukizunarekin bakarrik erlazionaturik,<br />

ikuspegi orokorretik, <strong>eta</strong> ez Aukera-berdintasunarekin erlazionaturik.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

TRIVISI Flandesko enplegu <strong>eta</strong> turismoko ministroaren ekimena da <strong>eta</strong> Flandesen enpresen gizarteerantzukizuna<br />

sustatzera zuzentzen da. Proiektua 2000ko ekainean hasi zen <strong>eta</strong> orain arte bi alditan<br />

garatu da.<br />

Helburua negozioak egiteko moduan jarrera-aldak<strong>eta</strong> bat sustatzea da, ekonomiaren 3Pen ikuspegia<br />

oinarri harturik <strong>eta</strong> Flandesko lan-merkatuaren sendotasunak <strong>eta</strong> ahultasunak kontuan harturik:<br />

bizitza guztian zeharreko ikask<strong>eta</strong>, dibertsitatea <strong>eta</strong> enpresarekin erlazionaturiko entitateak zuzentzea.<br />

Enpresen, gobernuz kanpoko erakundeen, gobernuaren, prestakuntza entitateen <strong>eta</strong> elkarturiko<br />

beste mota batzu<strong>eta</strong>ko entitateen parte-hartzea lortzen saiatzen dira Know-How <strong>eta</strong> esperientzia<br />

<strong>eta</strong> elkarrizk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> lankidetza eraikitzea bezalako tresna berriak goiz hartzean, jarrera-aldak<strong>eta</strong><br />

lortzeko azken helburuarekin.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako lehenengo aldia prestatu zen, 2000ko ekaina <strong>eta</strong> 2002ko ekaina bitartekoa, hiru<br />

gaien inguruan lan egingo zuten hiru talde aitzindarirekin: dibertsitatea, bizitza guztian zeharreko<br />

prestakuntza <strong>eta</strong> enpresarekin erlazionaturiko agenteen zuzendaritza. Ikuspegi plural bat zuten,<br />

enpresarekin erlazionaturiko agente guztien ikuspegitik (emakume langileak, kontsumitzaileak,<br />

hornitzaileak, emakumezko bezeroak, <strong>eta</strong> abar) <strong>eta</strong> aditu-talde baten babesarekin.<br />

Bigarren aldia 2002ko abendua <strong>eta</strong> 2004ko azaroa bitartean egin zen. Aldi horr<strong>eta</strong>n gai berak<br />

garatu ziren baina hurbilk<strong>eta</strong> desberdin<strong>eta</strong>tik. Hori guztia Europako Gizarte Fondoarekin batera finantzaturiko<br />

13 proiektutan zehaztu zen. Elkarturiko entitateen balioztapena esperientzian <strong>eta</strong> lehenengo<br />

aldiko baliabide <strong>eta</strong> produktuen erabilera optimizatzeko gaitasuna duen sareko lan batean<br />

oinarritzen da.<br />

Lehenengo aldiaren emaitzak, enpresek beren antolamenduan gizarte-erantzukizuneko elementuak<br />

sartzeko balio beharko luketen “Trivisi Box” gizarte-erantzukizun korporatiboko gidaliburuen,<br />

CD-romen <strong>eta</strong> praktika onen zerrenda dira.<br />

Proiektuaren indarguneak lanaren planteamenduaren garrantzia handitzean, enpresa-jarduerarekin<br />

erlazionaturiko agente-moten dibertsitate handian, produktu askotan <strong>eta</strong> produktuen erabileraren<br />

hazkundean oinarritzen dira.<br />

1039


Ahultasunek azpimarratzen dute enpresaren jarduerarekin erlazionaturiko agente guztiak ez daudela<br />

proiektuan <strong>eta</strong> prozesuan zehar interesa murrizten dela, talde aitzindarien arteko komunikazioa<br />

<strong>eta</strong> helburu argirik ez dagoela frogatzen da.<br />

Proiektuaren etorkizunari dagokionez, ahultasun<strong>eta</strong>tik ikasteko asmoa dago, proiektu bakoitzaren<br />

hasieran helburu argiak ezarriz, enpresa-jarduerarekin erlazionaturiko agente berriak inplikatuz,<br />

komunikazioari arr<strong>eta</strong> jarriz <strong>eta</strong> Zuzendaritzako Batzordeak etengabe kalitatea kontrolatuz.<br />

Abenduaren batean hasten dira Europako Gizarte Fondoaren babesarekin egindako 13 proiektuak<br />

<strong>eta</strong> Fondoak proiektuan egindako guztizko inbertsioa bi milioi eurotakoa izango da datozen<br />

bi urte<strong>eta</strong>n zehar. Proiektu nagusiak negozio-eskol<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> unibertsitate<strong>eta</strong>n gizarte-erantzukizunari<br />

buruzko ikastaroak, enpresa txiki <strong>eta</strong> ertainentzat gizarte-erantzukizun korporatiboari buruzko<br />

tresnak <strong>eta</strong> ikask<strong>eta</strong>ko metodo alternatiboak garatzea, komunitatea inplikatzea, dibertsitatea <strong>eta</strong><br />

pertsona ezinduentzako tresnak ezartzea ere, “gizarte-ziurtagiria” lortzeko protokolo bat egitea<br />

dira.<br />

9. agiria “LA IGUALDAD SALARIAL<br />

Erref. 9. agiria<br />

COMO VALOR EMPRESARIAL”.<br />

SUEDIAKO SWEDBANK BANKUA<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “La igualdad salarial como valor empresarial”<br />

Egilea Göran Collert. “Swedbank” Bankuko lehendakaria<br />

Herrialdea Suedia<br />

Testuingurua EQUAL PAY hitzaldia. Kopenhage, 2002ko azaroak 29<br />

Urtea 2002<br />

• Sarrera<br />

— Bezeroak<br />

— Langileak<br />

— Komunitatea<br />

— Akziodunak<br />

• Estrategiak<br />

• Esku-hartze alorrak<br />

— Zuzendaritza <strong>eta</strong> lidergoa<br />

— Mainstreaminga<br />

— Soldata-berdintasuna<br />

1040<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA


AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Suediako 4. bankua da <strong>eta</strong> herrialde baltiko<strong>eta</strong>ko lehenengoa. Ulertzen dute emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong><br />

arteko berdintasuna garrantzitsua dela bankuarentzat ikuspegi hau<strong>eta</strong>tik:<br />

— Bezeroak<br />

— Langileak<br />

— Akziodunak<br />

— Gizartea orokorrean<br />

Gainera, bankuak badaki berdintasuna ekonomikoki onuragarria dela. Horregatik, barruko lana<br />

bi ardatz<strong>eta</strong>n oinarritzen da:<br />

• Erantzukizun-postuak lortzerakoan emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> berdintasuna <strong>eta</strong> beste hainbat gauza<br />

ahalbidetuko dituen langile-politika laguntzea.<br />

• Familia- <strong>eta</strong> lan-bizitza bateragarri egitea erraztea. Familiari denbora gehiago eskaini nahi<br />

dieten langileei bankuak soldata laguntza batekin osatzen die.<br />

Bankuarentzat aukera-berdintasuna hau da:<br />

— Gaitasun bat<br />

— Ikuspegi bat<br />

Lan-esparruek ondorengoan jartzen dute arr<strong>eta</strong>:<br />

• Lidergoa<br />

— Arau formalak. Postu guzti<strong>eta</strong>n gehienez sexu bateko %60<br />

— Arau informalak<br />

• Mainstreaminga. Genero-ikuspegia bankuko jarduera guzti<strong>eta</strong>n integratzea <strong>eta</strong> gainera<br />

merkataritzako <strong>eta</strong> eraginkortasuneko ikuspegi batetik. Hori emakume langileei <strong>eta</strong> emakume<br />

bezeroei aplikatzen zaie. Adibidez, badago “<strong>Emakume</strong>a <strong>eta</strong> Dirua” programa bat, autonomia<br />

finantzarioa sustatzeko helburuarekin. Suedian badago finantza-sektorean sari bat sektore horr<strong>eta</strong>n<br />

berdintasunaren aldeko lana sustatzeko (ANA saria).<br />

• Soldata-berdintasuna. Alderdi hori hitzarmen kolektiboak lantzerakoan jorratu behar da.<br />

SARRERA<br />

Aukera-berdintasuna epe luzera finantza-entitateari etekinak ekarriko dizkion bankuaren barruko<br />

politikako elementu gisa interpr<strong>eta</strong>tzen da. Aukera-berdintasunaren politika garrantzitsua da inplikaturiko<br />

lau agenteren ikuspegitik: bezeroak, enplegatuak, komunitatea (gizartea orokorrean) <strong>eta</strong><br />

akziodunak.<br />

— BEZEROAK<br />

Bankuaren jarduerak bere bezeroen osak<strong>eta</strong> islatu behar du. Bezeroek entitatearekin identifikatzeko<br />

aukera izan behar dute. Beraiei egokitzen zaizkien produktuak aurkitzeko aukera izan behar<br />

dute <strong>eta</strong> bankuko zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n emakumeak aurkitu behar dituzte. Entitateak bere garaiari<br />

aurre hartu zion 80. hamarkadaren erdialdean emakumeen finantza-baliabideen plangintzaren<br />

garrantzia azpimarratu zuenean <strong>eta</strong> berriz 90. hamarkadaren hasieran, genero-kuotak sar-<br />

1041


tu zituztenean tokiko batzar exekutibo<strong>eta</strong>n. Entitatean jakitun dira genero-banak<strong>eta</strong> ekitatiboa duten<br />

talde <strong>eta</strong> ekipo<strong>eta</strong>n lan egiteak beren bezeroen etekinak ekartzen dituenaz.<br />

Langileak<br />

Aukera-berdintasuna entitateko langile kontratatuentzat ere garrantzitsua da. Langileen begi<strong>eta</strong>ra<br />

erakargarria den entitate kontratatzailea da gizon <strong>eta</strong> emakumeek lan egingo duten lan-ingurua<br />

<strong>eta</strong> bertan biek laneko itxaropen onak izango dituztena eskaintzen duena. Entitateak dauden langileak<br />

hobetu nahi ditu, beraz, generoarekin erlazionaturiko oztopoak jartzea ez da batere komenigarria,<br />

baliabideak ez aprobetxatzea suposatuko bailuke, <strong>eta</strong> hori enpresarentzat ez da batere<br />

onuragarria.<br />

— KOMUNITATEA<br />

Bankua agente garrantzitsua da hurbileko inguruan. Entitatetik komunitatearen garapenari ekarpena<br />

egiten zaio <strong>eta</strong> bankuak garapen horr<strong>eta</strong>tik onura garrantzitsua hartzen du. Egoera horrek<br />

esan nahi du hala komunitateak nola bankuak gizartea sexu-berdintasunerantz aldatzeko aukera<br />

<strong>eta</strong> derrigortasuna dutela. Finantza-entitatearen lana ildo horr<strong>eta</strong>ko iritzia, ezagutza <strong>eta</strong> balioak<br />

eratzera bideratzen da.<br />

— AKZIODUNAK<br />

Gaur egun inbertitzaileek jarrera estetikoak hartzeko geroz <strong>eta</strong> joera handiagoa dute. Gizarte<br />

iraunkorra lortzeko ahaleginak ere ildo horr<strong>eta</strong>n garrantzi handiagoa hartzen ari dira. Genero<strong>berdintasunerako</strong><br />

laneko porrota, beraz, eragik<strong>eta</strong> arriskutsua da. Publizitate txarrak, isunek <strong>eta</strong><br />

zigorrek, dudarik gabe, etekin<strong>eta</strong>n eragin dezakete.<br />

ESTRATEGIAK<br />

Jorraturiko alderdiek berez argia den gertakari bat adierazten dute: sexu-berdintasuna enpresa-balio<br />

bat da. Helburu hori lortzeko modua bi estrategia nagusi biltzen dituen aukera-berdintasuneko<br />

politika bat definitzea da. Bi estrategiak hauek dira:<br />

1. finantza-entitateko gizon <strong>eta</strong> emakumeek aukera-berdintasuna izan behar dute beren funtzio<br />

<strong>eta</strong> zeregin<strong>eta</strong>n, bai <strong>eta</strong> beren karrera profesionalen sustapenean ere.<br />

2. bankuan lan egiten duten emakume <strong>eta</strong> gizonek lana beren bizitza pribatuarekin <strong>eta</strong> familiaardurekin<br />

bateragarri egiteko aukera izan behar dute.<br />

Estrategia bikoitz hori ezinbestekoa da guztizko sexu-berdintasunerantz aurrera egin nahi bada.<br />

Argi dago badagoela erlazio bat lan- <strong>eta</strong> familia-arloen artean. Finantza-entitatetik kontratatutako<br />

pertsonak animatzen dira laneko erronkak onartzera baina bai <strong>eta</strong> beren familia-ardurak hartzera<br />

ere. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko desberdintasun nagusia ez dago laneko arrakastan, etxeko-ardurak<br />

hartzeko prestatzean baizik. Ondorioz, finantza-entitateak soldata-berdintasunean, zuzendarien<br />

prestakuntzan <strong>eta</strong> garapen profesionalean egindako lana bizitza orekatu bat lortzeko ahaleginekin<br />

bateratzen du. Gainera, etxeko zerbitzuak osagarri moduan langileen eskura jartzeko<br />

aukera ikertzen ari dira. Eskema horren azpian, bere familiarekin denbora gehiago pasatu nahiko<br />

lukeen langileak etxeko laguntza lortu ahal izango luke bere soldataren zati gisa. Horren inguruan,<br />

eskertzekoa izango litzateke Suediako ordezkari politikoen elkarlana, zerga-sistema alda-<br />

1042


tuz, jendeak mota horr<strong>eta</strong>ko gastuak ken ditzakeelarik. Horrek Suediako zerbitzuen sektoreko gauzak<br />

mugitzeaz gain emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> guztizko berdintasuna laguntzen duten entitateentzat<br />

estimulu bat suposatuko luke.<br />

ESKU-HARTZE ALORRAK<br />

Aukera-berdintasuneko politikak ezagutzan oinarritu behar du iritzian baino gehiago. Beraz, emakume<br />

<strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> lan-merkatuko egoera desberdinekin erlazionaturiko <strong>eta</strong> egoera horiek suposatzen<br />

dutenari buruzko informazio garrantzitsua behar da. Orduan bakarrik ezarri ahal izango<br />

dira aurreiritzirik gabeko jarduera-plan espezifikoak <strong>eta</strong> praktikoak lortzera zuzenduriko eztabaidak.<br />

Jarraian entitateak jorratzen dituen zenbait esku-hartze alor aipatzen dira.<br />

— ZUZENDARITZA ETA LIDERGOA<br />

Zuzendaritza-maila horr<strong>eta</strong>n erregulatzen dira arauak <strong>eta</strong> bertan ezartzen dira jarraibideak, formalak<br />

nahiz informalak. 1992an entitatea bankuko organo exekutibo<strong>eta</strong>n genero-kuotak sartzen<br />

hasi zen. Suedia guztiko finantza-eragiket<strong>eta</strong>z arduratzen ziren ehun sukurtsal<strong>eta</strong>ko zuzendaritzaorgano<strong>eta</strong>n<br />

sartu ziren. Arauak ezartzen zuen tokiko batzar bakoitzak gehienez sexu baten edo<br />

bestearen %60ko ordezkaritza eduki ahal izango zuela. Kuota hori onartzea lortzea ez zen erraza<br />

izan. Oposizioa muturreko matxismotik zetorren. Bankuko aurreko eragik<strong>eta</strong>-sisteman indar<br />

atzerakoiak martxan jarri ziren. Proposaturiko kuotak gogor kritikatu ziren. <strong>Emakume</strong> gai nahikoa<br />

bazegoen zalantzan jartzen zen, baina <strong>gizonen</strong> gaitasuna ez. Azkenik, kuoten defendatzaileek<br />

irabazi zuten. Hamar urte beranduago kuoten sistemaren eragina ikusten da. Organo exekutibo<strong>eta</strong>n<br />

emakume askok erantzukizun-postuak lortu dituzte. Gainera, kuoten sistemak mesedetutako<br />

emakumeek pauso bat gehiago eman <strong>eta</strong> zuzendaritza postu<strong>eta</strong>ra iristeko beharrezko esperientzia<br />

<strong>eta</strong> konfiantza lortu dute. Gertakari horrek bi gauza azaltzen ditu: kuota-sistemak bere eragina<br />

izan duela <strong>eta</strong> aurrerabideak denbora behar duela, horregatik lehenbailehen hasi behar da.<br />

— MAINSTREAMINGA<br />

Genero-ikuspegia merkataritza- <strong>eta</strong> eraginkortasun-ikuspegitik bankuko jarduera guzti<strong>eta</strong>n sartzeari<br />

egiten dio erreferentzia. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik aholkularitza <strong>eta</strong> produktuak eskaintzen zaizkie emakume<br />

bezeroei beren emakume behar espezifiko<strong>eta</strong>n oinarriturik. Programa berri bat inauguratu<br />

zen, “<strong>Emakume</strong>a <strong>eta</strong> dirua”. Hasiera batean, emakumeak informazio-saio<strong>eta</strong>ra gonbidatu ziren<br />

beren behar <strong>eta</strong> arazo ekonomikoak eztabaidatzeko. Garai hartan, emakume asko ez zauden beren<br />

soldata edo pentsioak kudeatzera ohituak. Finantza-orientazioko prozesu haren ondorioz<br />

ehunka emakumek beren finantza-segurtasunaren <strong>eta</strong> askatasunaren erantzukizun pertsonala hartu<br />

zuten. Suedian badago finantza-sektoreko sari bat ere, sektore horr<strong>eta</strong>n berdintasunaren alde<br />

egindako lana sustatzeko (ANA saria).<br />

— SOLDATA-BERDINTASUNA<br />

Genero-berdintasunari dagokionez, entitatea aktiboki inplikatua dagoen beste esku-hartze alor bat<br />

da emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko soldata-desberdintasuna. Desberdintasun horiek Suediako gizartean<br />

dauden neurrian finantza-entitatean ere badaude. Soldata-desberdintasun ez justifikatuak<br />

kentzera zuzenduriko soldata-printzipioak ezarri dira.<br />

1043


– Generoarekin erlazionaturiko soldata-desberdintasunak soldaten ikuskapenak egin baino<br />

lehen identifikatu behar dira<br />

– Identifikaturiko soldata-kuotak soldaten ikuskapenarekin zuzendu behar dira<br />

– Soldaten ikuskapenen ondorioak genero-ikuspegitik analizatu behar dira.<br />

Soldaten ikuskapenarekin erlazionaturiko neurri horiekin batera, finantza-entitatea zuzendarien<br />

<strong>eta</strong> langileen artean ordaink<strong>eta</strong> indibidualei buruzko negoziak<strong>eta</strong>k hobetuko lituzkeen metodoa<br />

<strong>eta</strong> egitura garatzen ari da. Helburua da sexuagatiko soldata-desberdintasunak bistaratzea.<br />

Azkenik, finantza-entitateak soldaten eskalak berriz definitzeko prozesu bat hasi du.<br />

10. agiria “LA RESPONSABILIDAD<br />

Erref. 10. agiria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

SOCIAL Y LA EFQM:<br />

APLICACIÓN EN EL PAÍS<br />

Titulua “La responsabilidad social y la EFQM: aplicación en el País Vasco”<br />

VASCO”. EUSKALIT<br />

Egilea Euskalit. Kalitaterako Euskal Iraskundea. Txostengilea: Mikel Ugalde. Euskaliteko<br />

zuzendaria<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua Novia Salcedo Fundazioko enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko mintegia.<br />

2002ko abendua<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es<br />

• EFQM bikaintasun-eredua:<br />

— Bikaintasunaren kontzeptu nagusiak<br />

— EFQM bikaintasun-eredua<br />

— REDER balioztapen-eskema<br />

• Erakundeen gizarte-erantzukizuna kudeatzeko prozesua<br />

• Euskaliten jarduerak<br />

1044<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA


GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Bikaintasunaren kontzeptu nagusi<strong>eta</strong>riko bat gizarte-erantzukizuna da, pentsatzen da erakundearen<br />

nahiz hori osatzen duten pertsonen epe luzerako interesak asebetetzeko modurik onena ikuspegi<br />

etiko bat hartzea dela komunitateak dauzkan itxaroenak <strong>eta</strong> araudia gaindituz.<br />

Bikaintasuneko EFQM ereduak 9 irizpide, 32 azpi-irizpide <strong>eta</strong> jorratzeko 200 alor dauzka <strong>eta</strong> irizpide<strong>eta</strong>riko<br />

batek, zortzigarrenak konkretuki, gizartean lortutako emaitzen egiten die erreferentzia<br />

<strong>eta</strong> “erakundea gizartean, tokiko, estatuko <strong>eta</strong> nazioarteko mailan (hala dagokionean) lortzen ari<br />

den emaitza” gisa definitzen da.<br />

Irizpideak ondorengoak biltzen ditu:<br />

• Pertzepzio neurriak, gizarteak duen erakundearen pertzepzioa adierazten dute <strong>eta</strong> ondorengoak<br />

bezalako gaiei egiten die erreferentzia:<br />

— Gizartearen kide arduradun gisa erakundeak egiten dituen jarduerak.<br />

— Komunitatearentzako garrantzitsua den informazioa hedatzea<br />

— Aukera-berdintasunaren politika<br />

— Tokiko <strong>eta</strong> estatuko ekonomian duen eragina<br />

— Aginpide garrantzitsuekin duen erlazioa<br />

— Jarrera etikoa<br />

— Jarduten duen komunitate<strong>eta</strong>n duen inplikazioa<br />

— Bere jarduerak eragiten dituen eragozpen <strong>eta</strong> kalteak murriztu <strong>eta</strong> saihestera zuzenduriko<br />

jarduerak<br />

— Baliabideak gorde <strong>eta</strong> mantentzen laguntzen duten bere jarduerei buruzko informazioa<br />

• Errendimendu-adierazleak erakundeak bere errendimendua gainbegiratu, ulertu, aurreikusi<br />

<strong>eta</strong> hobetzeko erabiltzen dituen barruko neurriak dira, bai <strong>eta</strong> gizarteak izango duen pertzepzioa<br />

aurreikusteko erabilitakoak ere. Hori<strong>eta</strong>z gain, pertzepzio-neurrien atalean aipaturikoak<br />

<strong>eta</strong> ondorengoei erreferentzia egiten dietenak biltzen ditu:<br />

— Enplegu-mail<strong>eta</strong>ko aldaketen tratamendua<br />

— Prentsako estaldura<br />

— Aginpideekin dituzten erlazioak<br />

— Jasotako zorion <strong>eta</strong> sariak<br />

Euskalitek txosten horren bitartez ondoren aipatzen diren pausu edo ekintzak identifikatzearen bidez<br />

erakundeen gizarte-erantzukizuna kudeatzeko prozesua deskribatzen digu.<br />

1. “Gizarte-erantzukizuna” terminoa zehaztea, jarduera-esparrua, kontuan edukiko diren kolektiboak<br />

<strong>eta</strong> kontsideratuko diren alderdiak definitzearen bitartez.<br />

2. Beharrak <strong>eta</strong> itxaropenak identifikatzea<br />

3. Identifikaturiko behar <strong>eta</strong> itxaropenak erakundeko interes-taldeekin integratzea (akziodunak,<br />

bezeroak, langileak, hornitzaileak,…)<br />

4. Erakundeak gizartean duen eragin estrategikoaren planteamendua egitea epe luzerako helburuak<br />

definituz (zeregina, ikuspegia, balioak, plan estrategikoa,…)<br />

5. Epe ertain <strong>eta</strong> luzean ekintza-planak garatzea.<br />

1045


6. Lortzen ari diren emaitzak neurtzea <strong>eta</strong> emandako pausu guztien eraginkortasunaren berrikusk<strong>eta</strong><br />

<strong>eta</strong> egokitzapena egitea.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Txosten horrek ez du berariaz Aukera-berdintasunaren esparrua jorratzen, baina aurreko epigrafean<br />

ikus daitekeen moduan, gizarteak erakundeaz duen pertzepzioa neurtzeko garaian kontuan<br />

eduki beharreko irizpide gisa biltzen du erakundeak aukera-berdintasuneko politikarik baduena.<br />

11. agiria “CONCLUSIONES SOBRE LA<br />

Erref. 11. agiria<br />

JORNADA RESPONSABILIDAD<br />

SOCIAL DE LAS EMPRESAS”.<br />

NOVIA SALCEDO FUNDAZIOA<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

TItulua “Conclusiones sobre la Jornada de Responsabilidad Social”<br />

Egilea Novia Salcedo Fundazioa<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua Gizarte-erantzukizunari buruzko mintegia Novia Salcedo Fundazioa. 2002ko<br />

abendua<br />

Urtea 2002<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Novia Salcedo Fundazioa. Gizarte-erantzukizunari buruzko jardunaldiak.<br />

erreferentzia www.noviasalcedo.es<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

Jardunaldian jorraturiko gertaera garrantzitsu desberdinen inguruko Europako egoeraren laburpena<br />

aurkezten da, bai <strong>eta</strong> ondoriorik garrantzitsuenak ere:<br />

• Liburu Berdea.<br />

• Gizarte-erantzukizuna.<br />

• Gizarte-erantzukizunari buruzko foro multilaterala.<br />

• Tokiko <strong>eta</strong> Europako gizarte-erantzukizuneko lan-ekipoa.<br />

• Ondorio orokorrak.<br />

1046


AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Novia Salcedo Fundazioak 2002ko abenduaren 13an antolatu zuen Gizarte-erantzukizunari buruzko<br />

Europako Jardunaldiko ondorio nagusiak biltzen dituen agiria da.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Gizarte-erantzukizuna legea baino urrunago doan konpromiso gisa ulertu behar da, beraz:<br />

• kontzeptu horren arabera enpresek boluntarioki erabakitzen dute gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ardurak<br />

beren merkataritza-jarduer<strong>eta</strong>n sartzea.<br />

• enpresen funtzio nagusia beren produkzioarekin balioa sortzea, gizartearen eskaerari erantzutea<br />

<strong>eta</strong> bere jabe <strong>eta</strong> akziodunentzat etekinak sortzea da.<br />

• hala <strong>eta</strong> guztiz ere gizarte-presioek balioak aldatzen laguntzen dute. Egun enpresaburuak geroz<br />

<strong>eta</strong> ziurrago daude negozioaren arrakasta <strong>eta</strong> etekin iraunkorrak etekinen maximizazioarekin<br />

bakarrik lortzen ez direnarena, merkatura zuzentzen den baina arduratsua den jarrera<br />

batekin baizik.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n geroz <strong>eta</strong> gehiago dira gizarte-erantzukizuneko kultura hartzen duten enpresak <strong>eta</strong><br />

horien ezaugarri nagusiak hauek dira:<br />

• enpresen gizarte-erantzukizuna enpresek beren betebehar juridiko<strong>eta</strong>tik harantzago boluntarioki<br />

hartzen duten jarrera da.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuna garapen iraunkorraren kontzeptuari oso lotua dago <strong>eta</strong> ondorioz<br />

enpresek beren eragiket<strong>eta</strong>n ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-ondorioak integratu behar<br />

dituzte.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuna ez da aukeran gehitzen enpresaren jarduer<strong>eta</strong>ra, kudeak<strong>eta</strong>ri<br />

berari eragiten dio baizik.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> Europan badauden tradizio luzea <strong>eta</strong> ekimen arduratsuak, kontzeptu hori berria da <strong>eta</strong><br />

gizarte-erantzukizuna estrategikoki kudeatzeko aukera ematen du.<br />

Agente desberdinek Liburu Berdeari emandako erantzun<strong>eta</strong>n enpresen gizarte-erantzukizunaren<br />

inguruan jarrera desberdinak daude:<br />

• Enpresak: enpresen gizarte-erantzukizunaren izaera boluntarioa, garapen iraunkorraren testuinguruan<br />

sartzea <strong>eta</strong> bere edukia mundu mailan definitzeko beharra azpimarratzen dute; ez<br />

dago bakarra <strong>eta</strong> unibertsala den konponbiderik.<br />

• Gizarte zibileko sindikatuak <strong>eta</strong> erakundeak: ekimen boluntarioak ez dira nahikoak <strong>eta</strong> jokoarau<br />

ekitatiboak bermatuko dituen gutxieneko arauak dituen arau-esparru bat garatzearen aldekoak<br />

dira.<br />

• Inbertitzaileak: enpresa-praktiken informazioa <strong>eta</strong> gardentasuna hedatzeko beharra<br />

• Kontsumitzaileen erakundeak: beren erosteko erabakian orientatuko dituen ondasun <strong>eta</strong> zerbitzuen<br />

ekoizteko <strong>eta</strong> merkataltzeko baldintza etiko, sozial <strong>eta</strong> ekologikoei buruzko informazio<br />

xehekatu <strong>eta</strong> fidagarria.<br />

1047


• Europako Batzordeak adierazitako enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko ikuspegia: kontzeptua<br />

garatzeko <strong>eta</strong> tokian <strong>eta</strong> estatuan dauden neurriak osatzeko balioko du, gizarte-kohesio<br />

maila altua <strong>eta</strong> ingurumenaren babesa sustatzeko.<br />

• Ekonomia- <strong>eta</strong> Gizarte-Lantaldea: azpimarratzen du izenpeturiko printzipioek gizarte-erantzukizunaren<br />

esparruko enpresen ahaleginak laguntzera zuzenduriko Europako ondorengo ekimenentzako<br />

erreferentzia-esparru gisa balio behar dutela.<br />

• Eskualde<strong>eta</strong>ko Lantalea: pentsatzen du Europa mailako ekintzek printzipio arduratsuak sustatuz<br />

sentsibilizazioa handitzea <strong>eta</strong> enpresei <strong>eta</strong> aginpide publikoei printzipio horiek integratzen<br />

laguntzea ahalbidetuko duen esparru bat eskainiko dutela.<br />

• Europako Parlamentua: enpresen gizarte-erantzukizunaren kontzeptua EBko lehiakortasun-esparru<br />

guzti<strong>eta</strong>n integratzeko asmoa du, bereziki gizarteko <strong>eta</strong> eskualdeko neurrien finantzak<strong>eta</strong>n.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNARI<br />

BURUZKO FORO MULTILATERALA:<br />

EUROPEAN MULTISTAKEHOLDER<br />

FORUM. CSR-EMF<br />

Europako eztabaida foro bat da 2002ko uztailean sortu zena praktika <strong>eta</strong> tresnen bitartez gardentasuna,<br />

konbergentzia <strong>eta</strong> berrikuntza sustatzeko asmoz gizarte-erantzukizuneko konpromisoa<br />

<strong>eta</strong> garapen iraungarriaren arteko erlazioari buruzko ezagutza hobetuz <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizuneko<br />

konpromisorako gida komunak <strong>eta</strong> printzipioak ezarriz.<br />

— FOROAREN FUNTZIONAMENDUA<br />

Urtero bi osoko bilera egingo dira politika mailan <strong>eta</strong> bertan onartuko dira orientazio orokorrak,<br />

prozedura-arauak <strong>eta</strong> lan-programa. Gaikako mahainguruak ere egingo dira <strong>eta</strong> horien helburua<br />

lan-programa egikaritzea izango da <strong>eta</strong> programa horr<strong>eta</strong>n interesaturiko alderdi guztiek parte<br />

hartuko dute <strong>eta</strong> garapen-bidean dauden herrialdeak ere gonbidatuko dira.<br />

— FOROAREN AGENDA<br />

Europako Batzordeak enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko Europako Foro Multilaterala gonbidatzen<br />

du ahal den neurrian 2004. urtearen erdialderako ondoren aipatzen diren gaien inguruko<br />

orientazio <strong>eta</strong> gidak aztertu <strong>eta</strong> onartzera.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunaren <strong>eta</strong> lehiakortasunaren arteko erlazioa (merkataritza-argudioa).<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunak garapen iraungarriari egiten dion ekarpena, bereziki garapen-bidean<br />

dauden herrialde<strong>eta</strong>n.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasunari egiten dion ekarpena.<br />

• ETEen zientzia-alderdiak (tresnak, prestakuntza-programak,…).<br />

• Jokabide-kodeen eraginkortasuna <strong>eta</strong> sinesgarritasuna.<br />

1048


• Orientazio <strong>eta</strong> irizpide komunak garatzea enpresen gizarte-erantzukizuneko praktikak neurtu,<br />

informatu <strong>eta</strong> balioztatzeko.<br />

• Etik<strong>eta</strong>tze-sistemarako adostutako printzipioen definizioa.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko politikak ezagutzera ematea.<br />

Agenda <strong>eta</strong> emaitzak foroaren web-orrian jarriko dira:<br />

http://europa.eu.int/comm/emplyment_social/soc-dial/csr/csr_index.htm<br />

— HELBURUA<br />

Foro horren helburua da enpresen, erakundeen, enpresaburuen ordezkarien, langileen, kontsumitzaile<br />

<strong>eta</strong> gizarte zibilaren artean gizarte-erantzukizuna hartzea sustatzea ekintza hauen bitartez:<br />

• Praktikak trukatzea.<br />

• Elkarrizk<strong>eta</strong> sustatzea <strong>eta</strong> adostasuna ezartzea gizarte-erantzukizunaren elementu traktoreen<br />

inguruan.<br />

• Gure gizartean egindako aurrerapenak jakinaraztea.<br />

• Europako, estatuko <strong>eta</strong> tokiko lan-sare<strong>eta</strong>n parte hartzea <strong>eta</strong> kontzeptua sustatzea.<br />

TOKIKO ETA EUROPAKO<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNEKO<br />

LAN-EKIPOA<br />

• Tokian<br />

— 2002-2003 lan-plana<br />

– Bilbon Gizarte-Erantzukizuneko Europako Jardunaldia garatzea.<br />

– Euskal ETEei <strong>eta</strong> gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-erantzukizunari buruzko ikerlan bat diseinatu<br />

<strong>eta</strong> egitea.<br />

— Espero diren emaitzak<br />

– Gizarte-erantzukizunarekin konpromisoa duen enpresen tokiko sare bat hastea.<br />

– Euskal ETEen diagnostikoa egitea gizarte-erantzukizunarekiko duten konprmisoari<br />

dagokionez <strong>eta</strong> sustapen-plan bat ezartzea.<br />

• Europan<br />

— 2002-2003 lan-plana<br />

– Eskualdearteko Lanaren Batzorde bat antolatzea enplegu-politiken kudeak<strong>eta</strong>n gizarteerantzukizuna<br />

aplikatzeari <strong>eta</strong> tokiko sustapen ekonomikori buruzko Europako Gidaliburu<br />

bat diseinatzeko.<br />

— Espero diren emaitzak<br />

– Europako lau eskuald<strong>eta</strong>n (Eskozia, Euskadi, Sizilia <strong>eta</strong> Flandes) pilotatutako Vaderegio.<br />

– Enpresen gizarte-erantzukizunaren Aplikazio tokiko gobernuei gizarte-erantzukizunaren<br />

kontzeptua aplikatzeko gida bat eskaintzeko asmoa duen Gidaliburua diseinatzea.<br />

– Europako Jardunaldia, Brusela, 2003ko ekaina, bertan Vaderegio - Enpresen gizarteerantzukizuna<br />

ezagutzera emango da.<br />

1049


ONDORIO OROKORRAK<br />

Novia Salcedo Fundazioak jardunaldi<strong>eta</strong>ko ondoren aipatzen diren gaiei buruzko ondorio orokorrak<br />

biltzen ditu:<br />

• Administrazioa<br />

— Gizartearekiko arduratsuak diren praktikak ezagutzea <strong>eta</strong> aplikatzea erraztea.<br />

— Jarduera arduratsuei egindako ekarpenengatik zerg<strong>eta</strong>n abantailak izateko aukera aztertzea.<br />

— Erakunde-politikek gizarte-erantzukizuna lagun dezakete hauen bitartez:<br />

– Enpres<strong>eta</strong>ko praktika onenentzako sariak <strong>eta</strong> diru-laguntzak ematea.<br />

– Merkatua arautzen duten baldintz<strong>eta</strong>n gardentasuna ezartzea.<br />

– Kontratatzaileak bere hornitzaileei gizarte-erantzukizuneko praktika onak eskatzea.<br />

– Gizarte-erantzukizuna hainbat politik<strong>eta</strong>n horien zeharkako elementu gisa integratzea<br />

sustatzea.<br />

– Gizarte-erantzukizuneko irizpideak barruan aplikatzea.<br />

— Europako sarean integratzen diren gizarte-erantzukizunean praktika onak dituzten enpresen<br />

plataforma sustatzea.<br />

— Europako Batzordeak aktoreek, enpresek, hornitzaileek, kontsumitzaileen elkarteek, sindikatuek,<br />

inbertitzaileek <strong>eta</strong> GKEek gizarte-erantzukizunean duten lankidetza beraiek arautzea<br />

sustatzen du.<br />

• Enpresen kudeatzaileak<br />

— EFQM metodologiaren bitartez balioztatzen diren enpresen sozi<strong>eta</strong>teko emaitzak hobetzea.<br />

— Enpresa aitzindariek, gizarte-erantzukizunaren definizio berriaren argira beren ekarpenak<br />

konpromiso etiko berri batean birformula ditzakete.<br />

— Gizarte-erantzukizuna indarrean dagoen araudia <strong>eta</strong> araudi gehigarria betetzea baino<br />

urrunago doa.<br />

— ETE<strong>eta</strong>n gizarte-erantzukizuna produkzioaren, bezeroen <strong>eta</strong> langileen barruko kudeak<strong>eta</strong><br />

hobean ere zehaztu behar da.<br />

— Gizarte-erantzukizunaren kontzeptua ETEei gehiago egokitzea izaera estrategikoarekin<br />

mezenasgoko filantropikoarekin baino.<br />

• Tresnak<br />

— SME-KEY Tool edo antzeko tresnak aplikatzea gizarte-erantzukizuneko norberaren diagnostikorako.<br />

— EFQM ikuspegitik, gizarte-erantzukizunak esparrua, beste interes taldeekin integratzea, estrategia,<br />

epe luzerako helburua, planekin zabaltzea, baliabideak <strong>eta</strong> emaitzak neurtzea definitu<br />

behar ditu.<br />

— Tresnak aplikatzea (S.A. 8000k; PNE 165010k; SGE21k; txosten hirukoitzak: ekonomia,<br />

gizartea <strong>eta</strong> ingurumena; gizarte-etiketek, <strong>eta</strong> abarrek gizarte-erantzukizuna neurtzea erraz<br />

dezakete).<br />

1050


• ETEak<br />

— ETEek ekarpen puntualak egiten dituzte kultura <strong>eta</strong> kirola laguntzeko tokiko esparruan arrazoi<br />

etikoengatik baina jarduera horiek beren estrategian integratu behar dituzte.<br />

— Hornitzaileen kateen globalizazioak <strong>eta</strong> ETEn nazioartekotzeak beren gizarte-erantzukizuneko<br />

konpromisoa nazioartera zabaltzera eraman dituzte.<br />

— Tokiko enpresaburuek ongizatearen gizarte-erantzukizunaren eskualdatze posibletik gizarte-erantzukizunaren<br />

ezarpena batera lideratzera pasatu nahi dute, hiru dimentsio<strong>eta</strong>n (ekonomia,<br />

ingurumena <strong>eta</strong> gizartea) paper aktiboa hartuz.<br />

— Komunitatean parte hartzea, ingurumena <strong>eta</strong> enpleguan parte hartzea dira ETE<strong>eta</strong>ko gizarte-erantzukizuneko<br />

dimentsioak.<br />

— ETEek adostasunak, sariak <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizunekoak bezalako programak balioztatzen<br />

dituzte ezarritako araudiak baino gehiago.<br />

— Enpresa txikiek taldekatutako formulak proba ditzakete gizarte-erantzukizuna garatzeko.<br />

— Gizarte-erantzukizunaren boluntariotasuna geroz <strong>eta</strong> handiagoa den gizarte-indarraren<br />

eskakizunetik dator. Merkatuaren mugimendu positibo bat gertatzen ari da. Araudia ez da<br />

konpromisoa lortzeko modurik onena. Indarrean dagoen araudia bete <strong>eta</strong> gainera gizartearekiko<br />

arduratsua den konpromisoa garatu behar da.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Europako Batzordeak Gizarte-Erantzukizunari buruzko Europako Foro Multilaterala gonbidatzen<br />

du gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunari buruzko orientazioak <strong>eta</strong> gidak aztertzera.<br />

1051


12. agiria “ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE<br />

Erref. 12. agiria<br />

LAS MUJERES Y LA IGUALDAD<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

DE OPORTUNIDADES EN EL<br />

MERCADO DE TRABAJO”.<br />

GERHARD ENGELBRECH<br />

Titulua “Análisis de la situación de las mujeres y la igualdad de oportunidades en el<br />

mercado de trabajo”<br />

Egilea Gerhard Engelbrech. Enpleguarako Zerbitzu Federaleko Lan-Ikerk<strong>eta</strong>ko Institutua.<br />

“Total E-Quality”ko (Berdintasuna <strong>eta</strong> Erabateko Kalitatea) kide sortzailea. Alemania<br />

Herrialdea Alemania<br />

Testuingurua Jornadas “Berdintasuna, erakunde<strong>eta</strong>n tresna erabilgarria” jardunaldiak. Bizkaiko<br />

Foru Aldundia<br />

Urtea 2002ko maiatzak 30<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako “Berdintasuna, erakunde<strong>eta</strong>n tresna erabilgarria” jardunaldiak. Bizkaiko Foru<br />

erreferentzia Aldundia.<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

• Sarrera<br />

• Gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako enpleguaren egoera<br />

• Lan-merkatuaren gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako 2010 urtea bitarteko perspektibak<br />

— Gizon <strong>eta</strong> emakumeentzako aurreikus daitekeen bilakaera kuantitatibo orokorra<br />

— Enpresarentzako ondorioak<br />

• Enpresan aukera-berdintasuna sustatzeko arrazoiak<br />

— Enpresa barruko aukera-berdintasuneko politika baten barruko arrazoiak <strong>eta</strong> helburuak<br />

— Aukera-berdintasuneko politikaren kanpoko arrazoiak <strong>eta</strong> helburuak<br />

• Kostuak <strong>eta</strong> etekinak: hainbat enpres<strong>eta</strong>ko esperientziak<br />

— Barruko ondorioak<br />

– Sexu bakoitzaren berezitasunak kontuan edukitzeak potentzialak ahal den hoberen<br />

erabiltzeko aukera ematen du<br />

– Sexu bien antolamendu-baldintza espezifiko batzuk aldatuz potentzialaren aprobetxamendua<br />

optimizatzearen bitartez<br />

— Kanpoko ondorioak<br />

– <strong>Emakume</strong>en lan-indar gehigarrien potentziala aprobetxatzea<br />

– Merkatu berriak esplotatzea emakume bezeroengana gehiago orientatuz<br />

• Total E-Qualitu saria ematearen inguruan<br />

1052


AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Txosten hori Bizkaiko Foru Aldundiak antolaturiko “Berdintausna, erakunde<strong>eta</strong>n tresna erabilgarria”<br />

jardunaldi<strong>eta</strong>n aurkeztu zen.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA ETA<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna ez da justizi kontua bakarrik, etorkizunean<br />

mundu mailako lehiakortasun inguruan enpresaren arrakastaren faktore erabakigarria bihurtuko<br />

da.<br />

ENPRESAN<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

SUSTATZEKO ARRAZOIAK<br />

Engelbrechek Alemaniako 50 enpres<strong>eta</strong>n egindako inkest<strong>eta</strong>n oinarrituriko emaitzak aurkezten<br />

ditu. Enpresa horiek ereduzko langile-politikak zeuzkaten <strong>eta</strong> horregatik jaso dute Total E-Quality<br />

saria.<br />

Enpresa horiek aukera-berdintasunera zuzenduriko langile-politikak aurrera eramateko aurkitzen<br />

dituzten arrazoiak barruko <strong>eta</strong> kanpoko itxaropenen araberakoak dira <strong>eta</strong> lau sail<strong>eta</strong>n banan daitezke:<br />

— <strong>Emakume</strong>en lan-gaitasunak langileen garapen politikan sartzea <strong>eta</strong> giza baliabideak hobe<br />

aprobetxatzea<br />

— Enpresako klima hobetzea produktibitatea handitzeko<br />

— Enpresaren irudi publikoa hobetzea<br />

— Zuzendaritzak <strong>eta</strong> administrazioak konpromiso pertsonala hartzea<br />

Enpresa barruko aukera-berdintasuneko politika baten barruko arrazoiak <strong>eta</strong><br />

helburuak<br />

Bi sexu<strong>eta</strong>ko elkarrizk<strong>eta</strong>turiko pertsona gehienek aukera-berdintasuna laguntzen duten neurriek<br />

enpresaren barruan duten eragin positiboa azpimarratzen dute arrazoi garrantzitsuen<strong>eta</strong>riko bat<br />

bezala. Jardueren lehentasunezko helburua da emakumea enpresako langileen garapen politikan<br />

integratzea. Horr<strong>eta</strong>rako emakume gazteak lan-merkatuan sartzen direnean duten geroz <strong>eta</strong> lanbide-prestakuntzako<br />

maila altuagoa hartzen da abiapuntutzat.<br />

<strong>Emakume</strong>en belaunaldi berriak betirako lan egitea planteatzen dute <strong>eta</strong> horrek argi uzten du enpresako<br />

emakume langile gazteen garapenean inbertitzea errentagarria dela.<br />

1053


Aukera-berdintasuneko kanpoko arrazoiak <strong>eta</strong> helburuak<br />

Enpresek baita ere espero dute beren barruko jarduerek kanpoaldean ere eragina izatea. Laneko<br />

asebetetzea <strong>eta</strong> langileak enpresarekin identifikatzeak estimu maila handia <strong>eta</strong> jarrera positiboak<br />

eragiten dituzte esparru pertsonalean. Inkestatutako enpresek garrantzitsua dela deritzote hautagaiek<br />

<strong>eta</strong> enplegatu berriek enpresaren irudi hobetua jasotzea. Langileen hautak<strong>eta</strong>-prozedura optimizatzeko<br />

Total E-Quality izendapena jaso zutenek beren logoa azaltzen dute enplegu-iragarki<strong>eta</strong>n.<br />

KOSTUAK ETA ETEKINAK: HAINBAT<br />

ENPRESETAKO ESPERIENTZIAK<br />

Ikerturiko enpresa batean ere ez da frogatzen aukera-berdintasuna laguntzera zuzenduriko langile-politikak<br />

sartzeak kostu zuzenak edo zeharkakoak nabarmen igo dituenik.<br />

Orokorrean enpresak ados daude beren ildo horr<strong>eta</strong>ko jarduerek errentagarritasuna kaltetzen ez<br />

dutenarekin, nahiz <strong>eta</strong> zaila den horien eragina balioztatzea.<br />

Langile-politikaren eraginak kasu konkretu<strong>eta</strong>n antzeman daitezke, batez ere hirugarren sektorean,<br />

baina industria-sektoreko enpres<strong>eta</strong>n ez dira hain erraz ikusten <strong>eta</strong> neurtzea zailagoa da.<br />

Barruko ondorioak<br />

Elkarrizk<strong>eta</strong>turiko pertsona guztiak ados daude aukera-berdintasunaren alde jarduerek enpresako<br />

klima hobetzen dutenarekin.<br />

Aukera-berdintasunera zuzenduriko langile-politika batek, era berean, langileen jarrera kooperatiboan<br />

eragina du, bai <strong>eta</strong> langileen artean gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko lankidetzan ere.<br />

• Sexu bakoitzaren berezitasun indibidualak kontuan edukitzeak potentzialak ahalik <strong>eta</strong> hoberen<br />

erabiltzea ahalbidetzen du.<br />

Enpresek pentsatzen dute lanaren <strong>eta</strong> familia-bizitzaren bateragarritasun hobea ez dela langileentzat<br />

bakarrik onuratsua, bai <strong>eta</strong> enpresa berarentzat ere.<br />

Aukera indibidualei gehiago orientaturiko lan-ordutegiak lortzeko antolamendu-ahalegin gehigarria<br />

enpresan malgutasun handiagoa ezartzeko ahaleginen parte gisa hartzen da. Lan gogorrago<br />

batek <strong>eta</strong> konpromiso maila altuago batek kostuak nabarmen konpentsatzen dituzte.<br />

Esparru horr<strong>eta</strong>n egiten diren zenbait ekintza hauek dira:<br />

— Langileek lana hobe egitea ordutegi <strong>eta</strong> helmuga malguen bitartez. Ordutegi malguek <strong>eta</strong><br />

emakume langileen auker<strong>eta</strong>ra orientatutakoek lanaren intentsitatea <strong>eta</strong> motibazioa handitzen<br />

dituzte, bai <strong>eta</strong> laneko asebetetzea ere. Enpresak lan-ordutegien erregulazio malguagotik lortutako<br />

abantailen artean hauek aipatzen dira:<br />

– Enpresarekin <strong>eta</strong> bere helburuekin gehiago identifikatzea.<br />

– Familia-arrazoiengatiko lanera ez agertzeak murriztea.<br />

– Seme-alabak dauzkaten emakumeek kontzentrazio handiagoarekin <strong>eta</strong> hainbesteko<br />

estresik gabe lan egitea.<br />

– <strong>Emakume</strong>en lan-indarraren potentzial handiagoa lortzea.<br />

1054


– Langilerik eraginkorrenek <strong>eta</strong> bezeroentzat egokienak direnek lan egitea.<br />

– Enplegatuen fluktuazioa murriztea <strong>eta</strong> emakume langile prestatuak mantentzea.<br />

— Gaitasunak mantentzea familia-arrazoiengatiko lanera ez agertzeak murriztuz. Enpresak<br />

seme-alaben zaintzarako eskaintzen duen laguntza guztiak, haurtzaindegien edo umezainen<br />

bitartez, etenaldiak murrizten lagunduko du langileen gaitasunak galtzea saihestuz. Enpresa<br />

sarituek etenaldiak moztearen aldeko jardueren eragin positibo hauek aipatu dituzte:<br />

– Seme-alabak txikiak diren bitartean lan-ordutegi malguagoa <strong>eta</strong> motzagoa.<br />

– Langileak bere seme-alabak zaintzen dituen bitartean ordezko langileak erabiltzea.<br />

– Laneko etenaldia laburragoa denean emakume langilea enpresarekin identifikatzea<br />

errazagoa da.<br />

— <strong>Emakume</strong> enplegatuak kontaktua mantendu behar du familia-arrazoiengatik denbora luzean<br />

lanera joaten ez denean. Enpresek amatasunagatiko baimenaren legezko arautzeak baino<br />

urrunago doazen zenbait neurri eskaintzen dituzte lanbide-trebakuntza etenaldian zehar egin<br />

edo haren ondorenerako mantentzeko aukera barne. Enpresa sarituek etenaldi luzearen ondoren<br />

emakume enplegatuak lanera itzultzean emaitza hauek lortzea espero zuten:<br />

– Lanera motibazio <strong>eta</strong> konpromiso handiarekin itzultzea, enpresan integratzea lagunduz.<br />

– Lanera denbora askoan ez joan ondoren lana <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko<br />

zailtasunak atzean geratu ohi dira.<br />

– Familiako aldian dauden emakumeak gaitasuneko potentzialeko erreserba gisa har<br />

daitezke, kostuak murrizten lagunduko baitu.<br />

• Sexu bien zenbait antolamendu-baldintza aldatzearen bitartez potentzialaren aprobetxamendua<br />

optimizatuz.<br />

Oraindik ere badaude oztopo zuzenak <strong>eta</strong> zeharkakoak emakumeak lan-esparruan aukeraberdintasunean<br />

parte-hartzea eragozten dutenak <strong>eta</strong> horrekin batera emakumeen giza baliabideen<br />

aprobetxamendu hoberena ere eragozten dutenak. Oztopo horiek gainditzeko enpresa<br />

saritu gehienek langileen hautak<strong>eta</strong>n berdintasuna ezartzea ahalbidetzen duten neurriak<br />

hartu dituzte. Eragin onuragarriak ikusi ziren:<br />

— Sexuen araberako analisi espezifikoaren bitartez langileen plangintzan eraginkortasun<br />

handiagoa.<br />

— <strong>Emakume</strong>en laneko potentziala hobe aprobetxatzea. Langile espezializatuen eskaintza<br />

handiagoa lor daiteke langile-hautak<strong>eta</strong>ko prozedura aldatu baten bitartez, <strong>gizonen</strong> curriculumaren<br />

neurrira egindako hautak<strong>eta</strong>-irizpideak berrikusi, objektibizatu <strong>eta</strong> berriz orientatuz.<br />

— Enpresaren helburuak modu eraginkorrean lortzea. Enpresen helburuak modu iraungarrian<br />

lortzea, langile-politikari dagokionez, <strong>eta</strong> enpresaren barruan frikzio-potentzialak gainditzea<br />

lor zitezkeen hauen bitartez:<br />

– Zuzendaritzak aurrera eramaten duen aukera-berdintasunera zuzenduriko langilepolitika<br />

aktiboki onartzea <strong>eta</strong> horrekin mendeko mailak ulertzea lortzea.<br />

– Langile-politikak instituzionalizatu egiten dira enpresaren hitzarmen edo jarraibideen<br />

bitartez.<br />

1055


– Ildo horr<strong>eta</strong>n arduradunen ekipo bat ezartzea.<br />

— Enpresaren esparru guzti<strong>eta</strong>n lanaren garapen eraginkorra. <strong>Emakume</strong>ak modu malguan<br />

eslei daitezke jardueraren hainbat esparrutara, gizonak aldiz, enpresan duten lan berriaren<br />

eskakizunak alde batera utzita, beren <strong>gizonen</strong> funtzio tradizionalak baieztatzen jarraitzera<br />

joko dute.<br />

Inkesta egin zaien enpresek gizon <strong>eta</strong> emakumeen gaitasun <strong>eta</strong> ahalmen desberdinen izaera konplementarioa<br />

azpimarratzen dute. Talde mistoek egindako lanaren arrakasta nabarmena da, gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen aurrekari profesional desberdinen arabera.<br />

Kanpoko ondorioak<br />

<strong>Emakume</strong> enplegatu nahiz kontsumitzaileak geroz <strong>eta</strong> kritikoagoak dira, enpresa-kultura <strong>eta</strong> etikako<br />

alderdiak ere sartuz enplegua bilatzerakoan <strong>eta</strong> erosteko erabakia hartzerakoan.<br />

Produktu <strong>eta</strong> zerbitzuekin batera, enpresaren irudi publikoa agente ekonomiko aurrerakoi <strong>eta</strong> gizartearekiko<br />

arduratsu moduan, geroz <strong>eta</strong> enpresa gehiagoren oinarrizko helburua da.<br />

• <strong>Emakume</strong>en lan-indarraren potentzial gehigarriak aprobetxatzea.<br />

Enpresek pentsatzen dute beren kanpoko irudiaren arrakasta eragin hau<strong>eta</strong>n ikusten dela:<br />

— <strong>Emakume</strong>en ordezkapenak erakartzea.<br />

— <strong>Emakume</strong> hautagai prestatu gehiago erakartzea enpresak.<br />

— Ez dagoen lan-indarra erakartzea, seme-alabak zaintzen aritu diren emakumeen taldeen<br />

artean ere bai.<br />

• Merkatu berriak esplotatzea emakume bezero<strong>eta</strong>ra gehiago orientatzearen bitartez.<br />

— Enpresa erakargarriagoa da bere bezero potentzialentzako. <strong>Emakume</strong> langileen konpromiso<br />

handiagoak <strong>eta</strong> enpresako klima on batek positiboki eragiten dute sexu bi<strong>eta</strong>ko bezero<br />

<strong>eta</strong> bazkideekin duen harremanean. Ereduzko langile-politika baten barruko ondorioak modu<br />

horr<strong>eta</strong>n azaltzen dira kanpoan.<br />

— Talde espezifikoei zuzenduriko eskaintza hobeak. Kanpoko irudiak geroz <strong>eta</strong> garrantzi<br />

handiagoa hartzen du emakume bezeroak konbentzitzeko garaian. <strong>Emakume</strong> bezero potentzialen<br />

lehentasunak ikusteko aukera ematen duen ikuspegia eskaintzen dute emakumeek, horrela<br />

horien interesei hobe erantzunez <strong>eta</strong> beren eskaera bereganatuz.<br />

— Sektore publikoko kontratak esleitzerakoan lehiakortasuna. Enpresa barruko aukera-berdintasunaren<br />

aldeko jarduerek, eskaintza onargarri batekin batera, puntuak gehitzen dituzte<br />

eskaera edo laguntza publikoak esleitzerakoan, ildo horr<strong>eta</strong>ko lehiakortasuna hobetuz.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako ezinbesteko baldintza da aukera-berdintasunera zuzenduriko langile-politika kanpora<br />

modu zuzenean <strong>eta</strong> fidagarrian aurkeztea.<br />

1056


TOTAL E-QALITY SARIA<br />

EMATEARI BURUZ<br />

Total E-Quality Alemania entitatea beren langile-politik<strong>eta</strong>n aukera-berdintasunaren aldeko neurriak<br />

ezartzeagatik ereduzkoak diren enpresak laguntzeko helburuarekin sortu zen. Lehenengo sariak<br />

1997an eman ziren.<br />

Total E-Quality Alemania enpresa pribatuko, gizarte-agente<strong>eta</strong>ko, eskumena duten ministerio<strong>eta</strong>ko<br />

<strong>eta</strong> zientzia-institutu<strong>eta</strong>ko sexu bi<strong>eta</strong>ko ordezkariek osatzen dute. Enpresek sari hori boluntarioki<br />

eska dezakete <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako epaimahai independente batek aztertuko duen eskakizun-zerrenda<br />

bat bete beharko dute.<br />

Sari horren helburua da enpresa aurrerakoi <strong>eta</strong> konprometituen ospea handitzea testuinguru politiko<br />

<strong>eta</strong> sozialean.<br />

13. agiria “LA IGUALDAD COMO<br />

Erref. 13. agiria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

ELEMENTO DE CALIDAD Y<br />

RENTABILIDAD EN LAS<br />

ORGANIZACIONES”.<br />

ORIOL HOMS I FERRET<br />

Titulua “La igualdad como elemento de calidad y rentabilidad en las organizaciones”<br />

Egilea Oriol Homs i Ferret. Centre d´Iniciatives i Recerques Europees a la Meditarrània (CI<br />

REM) Fundazioko zuzendaria. Bartzelona<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua “Berdintasuna, erakundeen tresna erabilgarria” jardunaldiak. Bizkaiko Foru<br />

Aldundia.<br />

Urtea 2002ko maiatzak 30<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako “Berdintasuna, erakundeen tresna erabilgarria” jardunaldiak. Bizkaiko Foru<br />

erreferentzia Aldundia.<br />

• Berdintasuna erakundeentzat tresna erabilgarri izatearen arrazoiak<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Bizkaiko Foru Aldundiak antolaturiko “Berdintasuna, erakundeen tresna erabilgarria” jardunaldi<strong>eta</strong>n<br />

aurkeztu zen txostena da.<br />

1057


GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

ETA AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Enpresa errentagarritasun ekonomikoa lortzen jarduten duen erakundea da gizartearen barruan<br />

kokatzen dena <strong>eta</strong> haren parte dena, beraz, gizartearen erakunde bat da <strong>eta</strong>, ondorioz, gizarte<br />

horren kide gisa identifikatzeko aukera emango dioten erantzukizunak, eskubideak <strong>eta</strong> betebeharrak<br />

izan behar ditu.<br />

Gizarte baten parte izateko kontzientzia horrek, nahiz <strong>eta</strong> eskualdekoa, naziokoa, estatukoa edo<br />

izan, enpresak existitzen jarraitu nahi badu jarrera bat eskatzen du.<br />

Gizartea aldatzen den neurrian kultura <strong>eta</strong> mentalitatea ere aldatu egiten dira. Enpres<strong>eta</strong>n eragiten<br />

duten kultura-aldak<strong>eta</strong> handiak daude, enpresak bizitza bat, enpresatik kanpoko gizarte-harreman<br />

bat duten pertsonek osatzen dutelako.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n, gizartea gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko berdintasun-erlazio handiago bat<strong>eta</strong>rantz <strong>eta</strong><br />

pertsonen parte-hartze handiago bat<strong>eta</strong>rantz aurrera egiten ari da, enpresak ezin du aldak<strong>eta</strong> hori<br />

alde batera utzi.<br />

Enpresaren gizarte-erantzukizunaren, ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong>ren <strong>eta</strong> kalitatearen esparruan planteatu<br />

behar da enpres<strong>eta</strong>n genero-berdintasunaren arazoa.<br />

Enpresan giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>rako erronka handia da lortzea pertsonek beren gaitasunak<br />

ahalik <strong>eta</strong> gehien garatzea. Ezin da pertsonen alderdi produktiboa garatzean pentsatu beste dimentsio<br />

batzuk badauzkala alde batera utziz, hori alde batera uzten denean ez du funtzionatzen<br />

<strong>eta</strong> produktibitatea murriztu egiten da. Ikuspegi horr<strong>eta</strong>tik giza baliabideen zuzendaritzaren erantzukizuna<br />

izango litzateke enplegatutako pertsona modu globalean tratatzea lortzea, bere arazo,<br />

ardura, itxaropen <strong>eta</strong> desioekin, horrela bere ekoizpen-dimentsioa hobetuko baita.<br />

Giza baliabideen zuzendaritzaren ardura-testuinguru horr<strong>eta</strong>tik planteatu behar da genero-alderdia<br />

<strong>eta</strong> beharrezkoa da planteatzea erakunde<strong>eta</strong>n ez delako problematikoa bezala azaltzen.<br />

Genero-gaiak ez dira arazo bat bezala ikusten. Hori da gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasuna<br />

enpresen barruan ezartzean aurreratzea zailtzen duen arrazoi<strong>eta</strong>riko bat: hasiera batean ez<br />

dirudi problematikoa denik.<br />

Giza baliabideen kudeak<strong>eta</strong>n azaltzen diren arazoen bitartez froga daiteke zergatik generoa ezkutuan<br />

dagoen arazoa den <strong>eta</strong> arazo hori konpontzeak kalitate hobean, enpresak bere inguruan<br />

erantzukizun handiagoa edukitzean <strong>eta</strong> ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong> hobean aurrera egiten lagunduko<br />

duela.<br />

BERDINTASUNA ERAKUNDEENTZAT<br />

TRESNA ERABILGARRIA<br />

IZATEAREN ARRAZOIAK<br />

• Zenbait sektor<strong>eta</strong>ko eskulanaren eskasia, ehungintza, merkataritza <strong>eta</strong> ostalaritza kasu.<br />

• Ezagutzaren <strong>eta</strong> konplexutasunaren enpres<strong>eta</strong>ko kudeak<strong>eta</strong>. Hezkuntza mailak, prestakuntzamailak,<br />

erakundearen lehiakortasun mailak, jada ezin dute zuzendaritzan pilatuta egon, era-<br />

1058


kunde guztiak behar bezala funtzionatu behar du <strong>eta</strong> indibiduo guztien ekarpenak bikaina<br />

izan behar du. Alderdi horrek derrigortzen du gaitasuna <strong>eta</strong> potentzial horiek ahalik <strong>eta</strong><br />

gehien erabiltzea ahalbidetzen duten formulak bilatzera <strong>eta</strong> potentzialtasun horiek galdu egiten<br />

dira emakumeek egiten duten ekarpena ez bada behar bezala tratatzen.<br />

Enpresan ez dira generoak bereizten. Giza baliabideen analisian pertson<strong>eta</strong>z hitz egiten da<br />

<strong>eta</strong> ez da gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko desberdintasunik egiten <strong>eta</strong> desberdintasun horiek egin<br />

behar dira bi generoak ez direlako berdinak <strong>eta</strong>, beraz, errorea da sexurik <strong>eta</strong> generorik gabeko<br />

politika planteatzea enpres<strong>eta</strong>n.<br />

<strong>Emakume</strong>ek ez dute gizonek egin duten urte guzti<strong>eta</strong>n enpresa batean zein jarrera eduki behar<br />

denaren <strong>eta</strong> lehiakortasun erlazio bat eskatzen duenaren kulturarik hartu. <strong>Emakume</strong>ek, genero<br />

gisa, ez dute kulturalki barneratu. Beraz, enpres<strong>eta</strong>n sartzen direnean gauzak ulertu <strong>eta</strong><br />

egiteko beste modu batzuk dituzte.<br />

Erakundean genero-arazoaren diagnostiko zuzen bat egiteak asko lagunduko luke enpresa<br />

bateko giza baliabide<strong>eta</strong>ko zuzendaritzarekin bat datozen konponbideak aurkitzen.<br />

• Erakunde bat ezagutza pilatzeko gaitasuna alderdi gakoa den inguru batera egokitzeko prozesuen<br />

multzo argia da. Horri ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong> deitzen zaio. Erakunde bateko langileak<br />

ez badira beren lanarekin identifikatzen, ez <strong>eta</strong> enpresarekin ere, ez dago ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong>rik.<br />

Ezagutza pertsonen barruan dago <strong>eta</strong> zirkula dezan atera egin behar da.<br />

Erakunde<strong>eta</strong>ko ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong>ren ikuspegitik, garrantzitsua da lankidetzako <strong>eta</strong> langileak<br />

enpresarekin identifikatzen direneko klima bat lortzea. Pertsonak gustura sentitzea,<br />

prest egotea <strong>eta</strong> interesa edukitzea beren ezagutza eskaintzean. Hori guztia genero-alderdiak<br />

landu araziz egin daiteke.<br />

Erakunde<strong>eta</strong>ko berdintasunaren errentagarritasunaren inguruko zenbait gogo<strong>eta</strong> dira horiek.<br />

Kontuan eduki behar da giza baliabideen politika baten errentagarritasun zuzena frogatzea oso<br />

zaila dela. Baina ondo pentsatzen badugu, kalitate-politikei ere ez zaie eskatzen horien inguruan<br />

egiten den inbertsio bakoitza frogatzeko ez <strong>eta</strong> emaitz<strong>eta</strong>n zenbatek eragiten duten frogatzea ere.<br />

Genero-politikei ere zuzenean ez zaie eskatzen ezartzeko baldintza gisa.<br />

1059


3. Kalitate-lege<br />

<strong>eta</strong> arauak<br />

1. legea “765/1995 ERREGE<br />

Erref. 1. leg.<br />

DEKRETUA, MAIATZAREN<br />

5EKOA, 30/1994 LEGEAN<br />

AURREIKUSITAKO INTERES<br />

OROKORREKO JARDUERETAKO<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

PARTE-HARTZEENGATIKO<br />

ZERGA-PIZGARRIEN<br />

ERREGIMENEKO ZENBAIT<br />

GAI ARAUTZEN DITUENA”<br />

Titulua “765/1995 Errege-Dekretua, maiatzaren 5ekoa, 30/1995 LEGEAn aurreikusitako<br />

interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko parte-hartzeengatiko zerga-pizgarrien erregimeneko<br />

zenbait gai arautzen dituena”<br />

Herrialdea Espainia<br />

Urtea 1995eko maiatzak 5<br />

EDUKIAK:<br />

DEKRETUAREN EDUKIAK<br />

• I. KAPITULUA. Irabazi-asmorik gabeko entitateei aplika dakizkiekeen zerga-onurak jasotzeko<br />

prozedurak<br />

— 1. artikulua. Merkataritza-sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>n partaidetza maioritarioa izatea egiaztatzea<br />

— 2. artikulua. Zerga-administrazioaren aurrean egiaztatzea zerga-onurak jasotzeko<br />

— 3. artikulua. Sozi<strong>eta</strong>teen gaineko zergatik salbuetsita dauden ustiapen ekonomikoak<br />

— 4. artikulua. Tokiko zerg<strong>eta</strong>n zerga-onurak jasotzeko egiaztagiriak<br />

• II. KAPITULUA. Interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>n izandako gastuen kenkarirako prozedura<br />

— 5. artikulua. Interes orokorreko jarduera <strong>eta</strong> ekitaldi<strong>eta</strong>ko gastuak<br />

— 6. artikulua. Zenbait arteren sustapen- <strong>eta</strong> garapen-jarduer<strong>eta</strong>ko gastuak<br />

— 7. artikulua. 5. <strong>eta</strong> 6.1 artikulu<strong>eta</strong>n bilduriko gastuen eskakizun komunak<br />

• III. KAPITULUA. Mezenasgoko lehentasunezko jarduera <strong>eta</strong> programak<br />

— 8. artikulua. Mezenasgoko lehentasuneko jarduera <strong>eta</strong> programak egikaritzeari buruz informatzeko<br />

derrigortasuna<br />

1060


• XEDAPEN GEHIGARRIAK<br />

• XEDAPEN IRAGANKORRAK<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

39/1994 Legeak, azaroaren 24koak, Fundazioei <strong>eta</strong> interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko parte-hartzearen<br />

inguruko zerga-pizgarriei buruzkoak, zerga-onuren esparru bat ezarri zuen interes orokorreko<br />

ekimen pribatuen parte-hartzea sustatzeko joera zuena.<br />

INTERES OROKORREKO<br />

JARDUERETAN EGINDAKO<br />

GASTUEN KENKARIAK<br />

LORTZEKO PROZEDURA<br />

Interes orokorr<strong>eta</strong>ko jarduera <strong>eta</strong> ekitaldi<strong>eta</strong>n izandako gastuak<br />

Kontu-sail kengarritzat hartuko dira enpresek ondoren adierazten diren mot<strong>eta</strong>ko jarduerak egikaritzen<br />

<strong>eta</strong> ekitaldi publikoak antolatzen erabilitako zenbatekoak.<br />

• laguntzakoa<br />

• hezkuntzakoa<br />

• kulturakoa<br />

• zientziakoa<br />

• ikerk<strong>eta</strong>koa<br />

• kirol<strong>eta</strong>koa<br />

• gizarte-boluntariotzaren sustapenekoa edo<br />

• antzeko izaera duen beste edozein interes orokorrekoa.<br />

Kenk<strong>eta</strong> horiek egiteko entitateek edo pertsona interesatuek idatziz jakinarazi beharko diote Zerga<br />

Administrazioko Estatu Agentziari jarduera edo ekitaldi horiek egin izana, laguntzako, hezkuntzako,<br />

kulturako, zientziako, ikerk<strong>eta</strong>ko, kirol<strong>eta</strong>ko, gizarte-boluntariotzako sustapeneko edo horien<br />

antzeko izaera duen beste edozein interes orokor, gastuaren zenbatekoa, bai <strong>eta</strong> artikuluaren ondorio<strong>eta</strong>rako<br />

ekarpena deskribatu <strong>eta</strong> justifikatzen duen memoria bat ere.<br />

Zenbait arte sustatzeko <strong>eta</strong> garatzeko egindako jardueren gastuak<br />

Kotu-sail kengarritzat hartuko dira enpresek ondoren adierazten diren mot<strong>eta</strong>ko jarduerak egikaritzen<br />

erabilitako zenbatekoak.<br />

• zinea sustatu <strong>eta</strong> garatzea,<br />

• antzerkia sustatu <strong>eta</strong> garatzea,<br />

• musika sustatu <strong>eta</strong> garatzea<br />

• dantza sustatu <strong>eta</strong> garatzea<br />

• liburuak argitaratzea,<br />

1061


• bideoak argitaratzea <strong>eta</strong><br />

• fonogramak argitaratzea.<br />

Zenbateko horiek kentzeko interesa duten pertsona edo erakundeek idatziz jakinarazi beharko<br />

diote Zerga Administrazioko Estatu Agentziari, jarduera horiek egin izana, gastuaren zenbatekoa,<br />

bai <strong>eta</strong> zinea, antzerkia, musika <strong>eta</strong> dantza, liburuen, bideoen <strong>eta</strong> fonogramen argitalpena sustatzen<br />

<strong>eta</strong> garatzen lagundu dela deskribatu <strong>eta</strong> justifikatzen duen memoria bat ere.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Interes orokorreko jarduerak kokatzen diren esparruak definitzeko garaian dekretuak ez du kontuan<br />

hartzen gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuna. Era berean, zaila da aukera-berdintasuna<br />

aipatzen diren<strong>eta</strong>riko edozein<strong>eta</strong>n kokatzea.<br />

2. legea “49/2002 LEGEA,<br />

Erref. 2. leg.<br />

ABENDUAREN 23KOA,<br />

IRABAZI-ASMORIK GABEKO<br />

ENTITATEEN ETA<br />

MEZENASGOAREN<br />

ZERGA-ONUREI BURUZKOA”<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “49/2002 Legea, abenduaren 23koa, irabazi-asmorik gabeko entitateen <strong>eta</strong><br />

mezenasgoaren zerga-onurei buruzkoa”.<br />

Herrialdea Espainia<br />

Urtea 2002ko abenduak 23<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako BOE 307. zk. 2000ko abenduak 24<br />

erreferentzia<br />

• I. TITULUA. Helburua <strong>eta</strong> aplikazio eremua<br />

• II. TITULUA. Irabazi-asmorik gabeko erakundeen zerga-erregimen berezia<br />

• I. KAPITULUA. Arau orokorrak<br />

— 2. artikulua. Irabazi-asmorik gabeko erakundeak<br />

— 3. artikulua. Irabazi-asmorik gabeko erakundeen betekizunak<br />

— 4. artikulua. Helbide fiskala<br />

• II. KAPITULUA. Sozi<strong>eta</strong>teen gaineko zerga<br />

— 5. artikulua. Aplika daitekeen araudia<br />

1062<br />

EDUKIAK:<br />

LEGEAREN EDUKIAK


— 6. artikulua. Errenta salbuetsia<br />

— 7. artikulua. Ustiapen ekonomiko salbuetsiak<br />

— 8. artikulua. Zerga-oinarriaren zehaztapena<br />

— 9. artikulua. Balioztapen-arauak<br />

— 10. artikulua. Karga mota guztiak<br />

— 11. artikulua. Kontabilitate-betebeharrak<br />

— 12. artikulua. Atxikipenik ez duten errentak<br />

— 13. artikulua. Aitortzeko betebeharra<br />

— 14. artikulua. Zerga-erregimen bereziaren aplikazioa<br />

• III. KAPITULUA. Tokiko zergak<br />

— 15. artikulua. Tokiko zergak<br />

• III. TITULUA. Mezenasgorako zerga-onurak<br />

• I. KAPITULUA. Entitate onuradunak<br />

— 16. artikulua. Mezenasgoaren onura duten entitateak<br />

• II. KAPITLUA. Dohaintzen <strong>eta</strong> ekarpenen zerga-erregimena<br />

— 17. artikulua. Dohain, dohaintza <strong>eta</strong> ekarpen kengarriak<br />

— 18. artikulua. Dohain, dohaintza <strong>eta</strong> ekarpenengatiko kenkarien oinarria<br />

— 19. artikulua. Pertsona Fisikoen Errentaren Gaineko Zergaren kuotaren kenkaria<br />

— 20. artikulua. Sozi<strong>eta</strong>teen gaineko Zergaren kenkaria<br />

— 21. artikulua. Ez-egoiliarren errentaren gaineko Zergaren kuotaren kenkaria<br />

— 22. artikulua. Mezenasgoaren lehentasunezko jarduerak<br />

— 23. artikulua. Dohain, dohaintza <strong>eta</strong> ekarpen<strong>eta</strong>tik ondorioztatzen diren errenten<br />

salbuespena.<br />

— 24. artikulua. Dohain, dohaintza <strong>eta</strong> ekarpen kengarrien justifikazioa.<br />

• III. KAPITULUA. Bestelako mezenasgo-moduen zerga-erregimena<br />

— 25. artikulua. Interes orokorreko enpresako lankidetza hitzarmenak<br />

— 26. artikulua. Interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko gastuak<br />

— 27. artikulua. Interes publiko bereziko gertaerak laguntzeko programak<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

30/1994 Legearen II. tituluan diseinaturiko zerga-arauaren esparrua zaharkitua geratu da <strong>eta</strong><br />

erregimen berri bat beharrezko da irabazi-asmorik gabeko erakundeentzako <strong>eta</strong> interes orokorreko<br />

jarduer<strong>eta</strong>ko parte-hartze pribatua arautzeko.<br />

III. TITULUA. MEZENASGORAKO<br />

ZERGA-ONURAK<br />

III. titulua, mezenasgorako zerga-onuren erregulazioari buruzkoa, lankidetza horren onuradunak<br />

izan daitezkeen entitateak ezarriz hasten da:<br />

1063


• Irabazi-asmorik gabeko entitateak.<br />

• Estatua, Komunitate Autonomoak <strong>eta</strong> tokiko erakundeak, bai <strong>eta</strong> Estatuaren Erakunde<br />

Autonomoak <strong>eta</strong> izaera bereko Komunitate Autonomo<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> tokiko erakunde<strong>eta</strong>ko erakunde<br />

autonomoak ere.<br />

• Unibertsitate publikoak <strong>eta</strong> horiei atxikitako ikasle-egoitza nagusiak.<br />

• Cervantes Institutua, Ramon Llull Institutua <strong>eta</strong> antzeko helburua duten hizkuntza ofizial propioa<br />

duten gainerako institutuak..<br />

Mezenasgoko jarduera kengarriak ondorengo esparru<strong>eta</strong>n kokatzen dira:<br />

• Giza eskubideen defentsa.<br />

• Terrorismoaren <strong>eta</strong> ekintza bortitzen biktimen defentsa.<br />

• Gizarte-laguntza <strong>eta</strong> gizarteratzea.<br />

• Hiritarren eskubideen, hezkuntzako, kulturako, zientziako, kiroleko, osasuneko, laneko, erakundeen<br />

indartzeko, garapenerako lankidetzako, boluntariotzaren sustapeneko <strong>eta</strong> gizarteekintzaren<br />

sustapeneko eskubideak defendatzea.<br />

• Ingurumenaren defentsa.<br />

• Arrazoi fisiko, ekonomiko edo kulturalengatik baztertzeko arriskua duten pertsonen sustapena<br />

<strong>eta</strong> arr<strong>eta</strong>.<br />

• Konstituzioaren <strong>eta</strong> printzipio demokratikoen defentsako balioen sustapena.<br />

• Tolerantzia sustatzea.<br />

• Gizarte-ekonomia sustatzea.<br />

• Informazioaren gizartearen garapena sustatzea.<br />

• Zientzia-ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> garapen teknologikoa sustatzea.<br />

Mezenasgoko modu desberdinak<br />

• Dohaintzak <strong>eta</strong> ekarpenak<br />

Kenkaria izateko eskubidea emango dute aurrez aipaturiko entitateen alde egindako dohain,<br />

dohaintza <strong>eta</strong> ekarpen hauek:<br />

— Dirua, ondasunen edo eskubideen dohain <strong>eta</strong> dohaintzak.<br />

— Elkarte<strong>eta</strong>ko afiliazio-kuotak.<br />

— Kontraprestaziorik gabe egindako ondasun, eskubide edo balioen gaineko usufruktuko<br />

ben<strong>eta</strong>ko eskubide bat sortzea.<br />

— Espainiako Historia-Ondarearen parte diren ondasunen dohain edo dohaintzak.<br />

— Beren helburuen artean museo-jarduerak <strong>eta</strong> historia-ondare artistikoa sustatzea <strong>eta</strong><br />

hedatzea duten entitateei egindako kalitatezko kultura-ondasunen dohain edo dohaintzak.<br />

• Interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko enpresako lankidetzako hitzarmenak<br />

Interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko enpresako lankidetzako hitzarmentzat hartuko da aurrez aipaturiko<br />

motako lankidetzaren entitate onuradunek, entitatearen helburu espezifikoa betetzeko<br />

egingo dituzten jarduer<strong>eta</strong>n jarduteko laguntza ekonomiko bat jasotzearen truke, lankideak<br />

1064


jarduera hori<strong>eta</strong>n parte hartzen duela zabaltzeko, konpromisoa idatziz hartzen dutela ezartzen<br />

duena.<br />

• Interes orokorreko jarduer<strong>eta</strong>ko gastuak<br />

Interes orokorreko jardueratzat jotzen dira aurrez aipaturiko esparru<strong>eta</strong>n kokatzen direnak.<br />

• Interes publiko berezia duten ekitaldiak laguntzeko programak<br />

Interes publiko bereziko ekitaldiak laguntzeko programak dira, hala badagokio, Legez zehazten<br />

diren ekitaldien behar bezala egiten direla ziurtatzeko egiten diren jarduerei aplika dakizkiekeen<br />

zerga-onuren multzoa.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Legeak zerga-kenkariak jaso ditzaketen jardueren esparrua definitzerakoan ez du berariaz adierazten<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunaren esparrua, nahiz <strong>eta</strong> berdintasun hori<br />

sustatzera zuzenduriko jarduerak esparru hau<strong>eta</strong>n kokatu ahal izango liratekeen:<br />

• Laneko eskubideen defentsa.<br />

• Konstituzio-balioen sustapena <strong>eta</strong> printzipio demokratikoen defentsa.<br />

3. legea “SA8000 ARAUA”<br />

Erref. 3. leg.<br />

Titulua “SA8000 araua”<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Egilea SAI (Social Accountability International)<br />

Urtea 1998<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako www.cepaa.org/SA8000/SA8000.htm edo www.sa-intl.org<br />

erreferentzia<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

• SA8000 arauaren deskribapena<br />

• SA8000 arauaren elementu estandarrak<br />

• Enpresek SA8000 nola ezar dezaketen<br />

• SA8000 arauaren abantailak<br />

• SAI (Social Accointability International) programak, gizarte-erantzukizunean aurrera egiteko<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

SA8000 SAIren (Nazioarteko Gizarte-Erantzukizuna) lehenengo gizarte-erantzukizuneko sistema<br />

da, txikizkariek, enpresek, hornitzaileek <strong>eta</strong> hornikuntza-katean parte-hartzen duten gainerako erakundeek<br />

lan baldintza justu <strong>eta</strong> duinak edukitzeko modu bat da.<br />

1065


SA8000 estandarra <strong>eta</strong> egiaztapen-sistema tresna eraginkorra <strong>eta</strong> osatua da <strong>eta</strong> lantoki<strong>eta</strong>n sinesgarritasuna<br />

eskaintzen du hauek biltzen dituelako:<br />

— Nazioartean onarturiko laneko eskubide guztiak.<br />

— Fabrikako gerentzia-sistemak jarri behar du martxan.<br />

— Borondate onezko egiaztapen independente <strong>eta</strong> aditua.<br />

— Stakeholder guztiak inplikatzen ditu.<br />

— Zabalkunde publikoa.<br />

— Inbertitzailearen <strong>eta</strong> kontsumitzailearen kontzientziazioa.<br />

SA8000 ARAUAREN<br />

ELEMENTU ESTANDARRAK<br />

SA8000 araua nazioarteko laneko arau<strong>eta</strong>n, LANEren konbentzio<strong>eta</strong>n, NBEen Giza Eskubideen<br />

Deklarazio Unibertsalean <strong>eta</strong> Haurraren Eskubideen Konbentzioan oinarritzen da <strong>eta</strong> gizarteerantzukizuneko<br />

errekerimendu hau<strong>eta</strong>n laburtzen da:<br />

— Haurren lana.<br />

— Bortxazko lanak.<br />

— Laneko osasuna <strong>eta</strong> segurtasuna.<br />

— Elkartzeko eskubidea <strong>eta</strong> negoziazio kolektiborako eskubidea.<br />

— Diskriminazioa: konpainiak ez du arrazan, kastan, jatorrian, erlijioan, ezintasunean, generoan,<br />

orientazio sexualean, sindikatu<strong>eta</strong>n parte hartzean, afiliazio politikoan edo adinan oinarritzen<br />

den diskriminaziorik egin edo sustatuko bere langileak kontratatu, ordaindu, entrenatu,<br />

sustatu, kaleratu edo erretiratzerakoan.<br />

Konpainiak ez du bere langileek eskubideak erabiltzea eragotziko erlijio-praktikak ikusterakoan<br />

<strong>eta</strong> ez da beren arrazak, kastak, jatorriak, erlijioak, ezintasuna, generoak, orientazio sexualak,<br />

sindikatu batean parte hartzeak edo afiliazio politikoak zehazten dituzten beharrak asetzeko beharrean<br />

ere sartuko.<br />

Konpainiak ez ditu onartuko sexuaren ikuspegitik hertsatzaileak, mehatxatzaileak, bortxatzaileak<br />

edo esplotatzaileak diren jarrerak, keinuak barne, lengoaiak <strong>eta</strong> kontaktu fisikoa.<br />

— Diziplinako neurriak.<br />

— Lan-ordutegia.<br />

— Soldata.<br />

— Kudeak<strong>eta</strong>-sistemak.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNERANTZ<br />

AURRERA EGITEKO SAI PROGRAMAK<br />

• Ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> garapena. Gizarte-erantzukizunaren, praktika onen zabalkuntzaren <strong>eta</strong> egiaztapenaren<br />

estandarrak berrikustearen bitartez<br />

1066


• Egiztapena. SAI lizentziek lantokien egokitasuna egiaztatzen duten ikuskariak akreditatzen<br />

ditu<br />

• Eraginkortasuna berrikustearen bitartez hobetzen da<br />

• Trebakuntza <strong>eta</strong> laguntza teknikoa. Ikuskariak, hornitzaileak, arduradunak <strong>eta</strong> langileak trebatzea.<br />

SAIk ikuskari indibidualak ziurtatzen ditu <strong>eta</strong> enpresei gizarte-erantzukizuna praktikan<br />

jartzen laguntzen die prestakuntza <strong>eta</strong> trebakuntza eskainiz<br />

• Aliantzak ezartzea. Sindikatuekin, GKEekin, gobernuekin <strong>eta</strong> nazioarteko agentziekin lan eginez<br />

SAI sistemak hobetzeko eskualdeko mintegien, hitzaldien <strong>eta</strong> programa korporatiboen bitartez.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

SA8000 arauak biltzen dituen gizarte-erantzukizuneko eskakizunen barruan diskriminazioari erreferentzia<br />

egiten zaio <strong>eta</strong> berariaz aipatzen da generoan oinarritzen den diskriminazio-eza <strong>eta</strong>,<br />

era berean, generoak zehazten dituen beharrak asetzean ez parte-hartzeari <strong>eta</strong> sexu-abusuak <strong>eta</strong><br />

mehatxuak ez onartzeari ere egiten die erreferentzia.<br />

4. legea “FORETICAREN KUDEAKETA<br />

Erref. 4. leg.<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

ETIKOKO SGE SISTEMA<br />

EZARTZEA ERAKUNDEETAN<br />

LIDERGOKO TRESNA GISA”<br />

Titulua “Foreticaren kudeak<strong>eta</strong> etikoko SGE sistema ezartzea erakunde<strong>eta</strong>n lidergoko tresna<br />

gisa”<br />

Egilea Alberto Urtiaga. Foreticako <strong>eta</strong> German Grandako delegatu aholkularia. Foreticaco<br />

Alor Teknikoko arduraduna. Kudeak<strong>eta</strong> Etikoaren Balioztapenerako Foroa<br />

Herrialdea Espainia<br />

Testuingurua Kudeak<strong>eta</strong> Etikoaren Balioztapenerako Foroa, Foretica, sortzeko ideia Kalitatezko<br />

Enpresen X. kongresuak 1999an egindako deialdiaren ondorioz sortu zen <strong>eta</strong>, era<br />

berean, kongresu horrek iristen zitzaizkion eskaera <strong>eta</strong> ardurei erantzunez egin<br />

zuen, kudeak<strong>eta</strong>ren alorrean aurrera egiteko behar gisa, erakunde<strong>eta</strong>n zuzenean<br />

pertsonen mende dauden balioekin.<br />

Urtea 2000<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako<br />

erreferentzia www.foretica.es<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

• Erakunde<strong>eta</strong>n kudeak<strong>eta</strong> etikoko ezarpen-, balioztapen- <strong>eta</strong> egiaztapen-sistema objektibo bat<br />

ezartzeko beharra.<br />

1067


• Elkarri jarraitzen dioten eraginak.<br />

• Foreticaren kudeak<strong>eta</strong>-sistema.<br />

• Foretica Kudeak<strong>eta</strong>-Sistemaren ezarpena.<br />

• Foretica Kudeak<strong>eta</strong>-Sistemaren balioztapena.<br />

• Ondorioak.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Foretica elkarte independentea da, irabazi-asmorik gabea, hirugarren alderdiko borondatea du<br />

<strong>eta</strong> kalitatezko kudeak<strong>eta</strong>ren kontzeptuak aplikatzen ditu.<br />

Bere lehentasunezko helburuak hauek dira:<br />

— Erakunde<strong>eta</strong>n kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistemak ezartzea sustatzea.<br />

— Zuzendariak <strong>eta</strong> enpresaburuak sentsibilizatzea.<br />

— Balioztapenerako ereduak garatzea.<br />

— Jokabide etikoko barruko kodeak prestatzea.<br />

— Oinarrizko <strong>eta</strong> laguntzako agiri formalak egitea.<br />

— Ebaluatzaileak <strong>eta</strong> aholkulariak prestatzea.<br />

— Erakunde<strong>eta</strong>ko zuzendariak <strong>eta</strong> langileak prestatzea.<br />

Egungo enpresa-etikaren garapen mailak <strong>eta</strong> alor horr<strong>eta</strong>n pilaturiko esperientziak, bai ea enpresen<br />

sorkuntzak ere, etikaren instituzionalizaziorako zenbait tresna sortzea eragin dute.<br />

Gaur egun arte-erakundeen konpromiso etikoa erakundea beraren bitartez bakarrik ezagutu da.<br />

Kanpoko agenteek interesatuen baieztapen<strong>eta</strong>n konfiantza izan behar dute <strong>eta</strong> hori ez da nahikoa<br />

negozioen munduan. Horrek eragiten du beharrezko izatea erakundeen kudeak<strong>eta</strong> etikoaren ezarpen-,<br />

balioztapen- <strong>eta</strong> egiaztapen-sistema objektibo bat martxan jartzea.<br />

Ildo horr<strong>eta</strong>n Foreticak erakundeen kudeak<strong>eta</strong> etikoa ezarri, balioztatu <strong>eta</strong> egiaztatzeko arauak,<br />

irizpideak <strong>eta</strong> tresnak ezartzen ditu. Kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistemaren esparru-arauak (SGE21) kudeak<strong>eta</strong><br />

etikoaren irizpide orokorrak ezartzen ditu <strong>eta</strong> erakundeen kudeak<strong>eta</strong> alor bakoitzean ekintza<br />

orientatu behar duten oinarrizko printzipioak islatzen ditu.<br />

KUDEAKETA ETIKOKO<br />

SISTEMAREN EZARPENA<br />

Foreticaren kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistema esparru-araua biltzen duten <strong>eta</strong> sistema ezartzea <strong>eta</strong> ondoren<br />

balioztatzea errazten duten agiri multzo batek osatzen du.<br />

Foreticak bere sistema dokumentalean terminoen glosategi bat egin du kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistemaren<br />

ezarpenean gehien erabiltzen diren balio etikoez gain balio horiekin erlazioa duten definizioak<br />

<strong>eta</strong> esaldiak biltzen dituena.<br />

Planteamendu horrek ahalbidetzen du agiri batean lanean ari den edozein teknikarik glosategi bat<br />

edukitzea kontsulta azkarra egin <strong>eta</strong> balio etiko <strong>eta</strong> erlazionaturiko termino bakoitzaren esanahia<br />

finkatzeko.<br />

1068


Kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistema horren funtzioak hauek dira:<br />

— Glosategiaren asmoa da erakunde<strong>eta</strong>n kudeatzaileen eskura jartzea kontsulta azkarreko tresna<br />

bat dudarik ohikoenen kasurako, Foreticaren SGEko edozein agiri aplikatuz, erakunde<strong>eta</strong>n<br />

kudeak<strong>eta</strong> etikoaren kulturaren aurrerapena laguntzeko.<br />

— Bigarren erabilgarritasun bat badu <strong>eta</strong> da agiri jakin batean sartuko diren balioak edo terminoak<br />

aukeratzeko gida gisa balio dezake, erakundearen kudeak<strong>eta</strong> etikoko politika edo jokabide-kode<br />

gisa, betiere aplikatu aurretik sakon ikertu <strong>eta</strong> dokumentatzen badira argitalpen edo<br />

hiztegi espezializatuen bitartez.<br />

Momentu hon<strong>eta</strong>n Foreticak planteaturiko sistema jarraituz, erakundea zortzi kudeak<strong>eta</strong> alorr<strong>eta</strong>n<br />

zatitzen da <strong>eta</strong> alor horiek hauek dira:<br />

• Goi-zuzendaritza.<br />

• Bezeroekin dauzkan harremanak.<br />

• Hornitzaileekin dauzkan harremanak.<br />

• Bertako langileekin dauzkan harremanak.<br />

• Inguruarekin dauzkan harremanak.<br />

• Akziodunekin dauzkan harremanak.<br />

• Lehiakideekin dauzkan harremanak.<br />

• Administrazio eskudunekin dauzkan harremanak.<br />

SGE 21 enpresa-arauan guztiak <strong>eta</strong> hirugarren alderdiko ikuskaritza baten bitartez harturiko konpromisoa<br />

nola betetzen den deskribatzen da <strong>eta</strong> horri esker baliozta daiteke ezartzerakoan zein<br />

mailatan bete den.<br />

Kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistema baten ezarpena <strong>eta</strong> ondorengo balioztapena lortzea erakundearen arduraduna<br />

den zuzendaritza orokorraren borondatearen mende egongo da.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Foreticaren kudeak<strong>eta</strong> etikoko sistemak ez du kontuan hartzen, esplizituki behintzat, gizon <strong>eta</strong><br />

emakumeen arteko aukera-berdintasuna.<br />

1069


4. Web-orriak<br />

1. web-orria “SME KEY”<br />

Erref. 1. web-orria<br />

Helbidea www.smekey.org<br />

Erakundea SME Key<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Europar Batasuna. ETEei zuzentzen zaien gizarte-erantzukizunari buruzko web-orri<br />

testuingurua bat da.<br />

• Hasierako orria<br />

• Business Case<br />

• Zure konpainia <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizuna<br />

• Gizarte-erantzukizuna praktikatzeko arrazoiak<br />

• Gizarte-erantzukizunera hurbilk<strong>eta</strong><br />

• Gizarte-erantzukizunaren negozioa<br />

— Akziodunaren balioa<br />

— Korritua<br />

— Eraginkortasuna<br />

— Kapitalera iristea<br />

— Bezeroak erakartzea<br />

— Ospea <strong>eta</strong> sinesgarritasuna<br />

— Giza kapitala <strong>eta</strong> kapital intelektuala<br />

— Arriskua<br />

— Berrikuntza<br />

• Stakeholderrak egituran sartzea<br />

— Bezeroak<br />

— Langileak<br />

— Inbertitzaileak<br />

— Kontratistak <strong>eta</strong> hornitzaileak<br />

— Negozioko bazkideak <strong>eta</strong> lehiakideak<br />

— Komunitateak<br />

— Aginpide publikoak<br />

— GKEak<br />

• Gida<br />

• Glosategia (ondorengo kontzeptuak definitzen dira)<br />

1070<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA


• 1000 erantzukizuna (AA1000)<br />

• Benchmarkinga (Analisi korporatiboa)<br />

• Business case<br />

• Jokabide-kodea<br />

• Hiritargo korporatiboa<br />

• Gobernu korporatiboa<br />

• Merkataritza etikoa<br />

• 800 gizarte-erantzukizuna (SA8000)<br />

• Gizarte-berrikusk<strong>eta</strong><br />

• Etik<strong>eta</strong> soziala<br />

• Gizartearekiko arduratsua den inbertsioa<br />

• Gizarte-txostena<br />

• Garapen iraungarria<br />

• Balantze hirukoitza<br />

• P hirukoitza<br />

• Demoa<br />

• EMSko datu-basea<br />

• Prentsa-gela<br />

• Estekak<br />

• CSRren kanpaina<br />

• Web-orriaren mapa<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Gizarte-erantzukizunak edozein negoziori lagun diezaioke arrakasta izaten. Salmentak ugaritu<br />

ditzake, eskulana hobetu, entusiasmoa <strong>eta</strong> berrikuntza handitu, enpresan duten konfiantza indartu<br />

<strong>eta</strong> bere ospea <strong>eta</strong> egoera hobetu. Negozio arduratsuaren praktika martxan jartzeak konpainiak<br />

lehiakorragoak egiten ditu.<br />

ETEak egoki kokatuak daude negozio arduratsua martxan jartzeko. Enpresa askorentzat gizarteerantzukizuna<br />

jada egiten jardun duten zerbait deskribatzeko modua da: dituzten abantailak etekinak<br />

baino urrunago doazen gizarte-balio<strong>eta</strong>n inbertitzea. Ildo horr<strong>eta</strong>n, gizarte-erantzukizuna<br />

jada badagoen praktika batean oinarritzen da <strong>eta</strong> bere eragina maximizatu <strong>eta</strong> barruko <strong>eta</strong> kanpoko<br />

mail<strong>eta</strong>ra eramaten ditu praktika konkretuak, enpresei lehiakorragoak izaten lagunduz.<br />

ENPRESAK ETA<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresek ez dute modu bakartuan funtzionatzen. Beren historiaren bitartez enpresek ikusi dute<br />

kanpoko faktoreek eragin dietela. Merkatuko baldintzek, negozio-eredu berriek, gizarte-joerek <strong>eta</strong><br />

1071


gizartean hartzen diren moduek orokorrean beren funtzionatzeko moduari <strong>eta</strong> beren lehiakortasunari<br />

eragiten diete.<br />

Egun badaude enpresek lehiakorrak izan nahi badute kontuan eduki behar dituzten kanpoko presio<br />

berriak <strong>eta</strong> horien artean globalizazioa, aberastasunaren banak<strong>eta</strong>, gobernu-moduak, ingurumen-ardurak<br />

<strong>eta</strong> gizarte-itxaropenen aldak<strong>eta</strong> azkarra biltzen dira.<br />

Arduratsuak diren negozio-praktikak hartzearen bitartez enpresak bere stakeholder guztiei transmititu<br />

diezaieke gizartearentzat gakoak diren gaiak bere negozioa garatzeko ere gakoak direla.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

PRAKTIKATZEKO ARRAZOIAK<br />

Gizarte-erantzukizunaren praktika, askotan, konpainia txiki <strong>eta</strong> ertainentzat aukera zaila da.<br />

Konpainia guztiek galdera berdinak egiten dituzte:<br />

• Zenbat denbora <strong>eta</strong> diru kostako zait?<br />

• Nola erlaziona dezaket nire negozioaren oinarriarekin?<br />

• Nola eduki dezake tamaina horr<strong>eta</strong>ko konpainia batek ingurumenean eragin esanguratsuagoa?<br />

• Nola lagunduko didate erregulazio horiek nire negozioan aurrera egiten?<br />

Gizarte-erantzukizuna egikaritu duten enpresek abantaila hauek nabarmentzen dituzte:<br />

• Bezeroaren leialtasun geroz <strong>eta</strong> handiagoa<br />

• Komunitatearekin erlazio hobeak<br />

• Langileen asebetetze handiagoa<br />

• Negozioko bazkide berriak<br />

• Kostu<strong>eta</strong>n aurreztea baliabideak hobe erabiltzearen ondorioz<br />

• Merkataritza-abantailak<br />

• Prentsaren estaldura positiboa<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

SME Keyk ez du aukera-berdintasunaren esparruaren berariazko aipamenik egiten, nahiz <strong>eta</strong> badauzkan<br />

aurrerago deskribatzen diren Europako hainbat herriald<strong>eta</strong>ko orri<strong>eta</strong>rako estekak, gizon<br />

<strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasunarekin erlazionaturiko kasu praktiko batzuk aurkezten dituztenak.<br />

1072


2. web-orria “GUÍA PARA LAS<br />

Erref. 2. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Guía para las empresas sobre responsabilida social”<br />

Helbidea www.smekey.org<br />

Erakundea SME Key<br />

EMPRESAS SOBRE<br />

RESPONSABILIDAD<br />

SOCIAL”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Europar Batasuna. Gizarte-erantzukizuneko ekintzak aurrera eraman nahi dituzten<br />

testuingurua enpresentzako gida da<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

• Sarrera: gidara ongietorria, gidaren abantailak, nola dago antolatua?, nola erabili behar da?<br />

• Zure enpresa: identitatea, zeregina <strong>eta</strong> balioak<br />

• Zure enpresa: bere ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-eragina<br />

• Zure enpresa: gizarte-erantzukizuneko estrategia bat garatzeko ideiak<br />

AGIRIAREN DESKRIBAPEN<br />

OROKORRA<br />

Gizarte-erantzukizun korporatiboaren geroz <strong>eta</strong> garrantzi handiagoa nabarmentzera zuzenduriko<br />

agiria da. Helburu hori lortzeko agiriak lan tresna gisa planteatzen du, enpresentzako gizarteerantzukizunari<br />

buruzko gida bat. Horrela ulertuta gida enpresa bakoitzaren errealitateari egokitu<br />

dakiokeen agiri malgua da. Adierazle multzo baten bitartez, galdera gisa formulatutakoen bitartez,<br />

agiriak gizarte-erantzukizun korporatiboaren gaiaren lehenengo hurbilk<strong>eta</strong> bat garatzeko<br />

edo, hala badagokio, ezartzeko estrategia bat garatzeko, zeharka, erakundearen dimentsio guzti<strong>eta</strong>n,<br />

hausnartu behar diren alderdiak finkatzen ditu.<br />

Erantzukizun korporatiboko estrategia bat garatzeari <strong>eta</strong> gida erabiltzeko jarraibideak ezartzeari<br />

lotutako etekinak nabarmentzen dituen atal baten ondoren, enpresan gizarte-erantzukizuneko estrategia<br />

bat garatzeko kontuan hartu beharreko beste hiru atal aurkezten dira. Atal hori<strong>eta</strong>riko bakoitzak<br />

erakundearen alderdi gako<strong>eta</strong>n jartzen du arr<strong>eta</strong>. Lehenengoak, Zure enpresa: identitatea,<br />

zeregina <strong>eta</strong> helburuak, galdera batzuk planteatzen ditu <strong>eta</strong> horiek erantzunek erakundearen alderdi<br />

formalak marrazteko balioko du, bere organigrama, egitura <strong>eta</strong> agente inplikatuak, bai <strong>eta</strong><br />

hori<strong>eta</strong>riko bakoitzarekin jarraituriko estrategia ere. Bigarren atalean, Zure enpresa: gizarte-erantzukizuneko<br />

estrategia bat garatzeko ideiak, berriz ere galderen bitartez, gizarte-erantzukizun korporatiboko<br />

estrategia bat garatzeko jarraibideak ezartzen dira.<br />

1073


GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresaren gizarte-erantzukizunarekin erlazionaturiko informazio garrantzitsua agiriaren bigarren<br />

atalean (Zure enpresa: bere ekonomia-, gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-eragina) biltzen da.<br />

Jarraian analisi-alor bakoitza aurkezten da enpresa-jardueraren “eragin” bakoitzean. Gidan dagoen<br />

Aukera-Berdintasunarekin erlazionaturiko informazioa atal horr<strong>eta</strong>n dago, beraz, garapen<br />

handiagoa izango du.<br />

• Ekonomia-eragina<br />

• Balantzea<br />

• Salmentak: etxekoak, Europar Batasuna, beste batzuk<br />

• Zerga-erregimena<br />

• Langile kopurua, kontratu mota <strong>eta</strong> iraupena zehaztuz<br />

• Soldaten taula<br />

• Inbertsioa, I+G <strong>eta</strong> produktu berriak barne<br />

• Dibidenduak<br />

• Zergak, tokiko ekonomiaren finantzazio zuzena<br />

• Enpresaren tamaina, merkatuan duen parte-hartzearen arabera<br />

• Balio erantsia<br />

• Balio erantsiaren banak<strong>eta</strong><br />

• Beste batzuk…<br />

• Gizarte-eragina<br />

• Enpresarentzako agente gakoak identifikatuz (stakeholderak)<br />

• Langileak<br />

• Aukera-berdintasuna<br />

— Non zaude?<br />

– Zure enpresa aktiboa al da Aukera-Berdintasunaren eremuan?<br />

– Nola jartzen dituzu martxan Aukera-Berdintasunarekin erlazionaturiko jarduerak?<br />

– Dibertsitatearen <strong>eta</strong> aukera-berdintasunaren gai<strong>eta</strong>n prestakuntza <strong>eta</strong> jarduerak<br />

antolatzen al dituzu?<br />

— Pentsatu al duzu gai hauei buruz?<br />

– Zein da zure langileen profila adinari, generoari, jatorri etnikoari <strong>eta</strong> ezintasunak<br />

dituzten pertsonei dagokienez?<br />

– Langileen jatorri etiko edo nazionala (guztizko langileekiko portzentajea adieraziz)<br />

– Erabakiak hartzeko eremu<strong>eta</strong>n dauden emakume <strong>eta</strong> jatorri etnikoko pertsonen<br />

kopurua <strong>eta</strong> portzentajea<br />

– Zenbat langile dituzu lanaldi osoan <strong>eta</strong> partzialean?<br />

• Laneko segurtasuna <strong>eta</strong> osasuna<br />

• Prestakuntza <strong>eta</strong> garapena<br />

1074


• Barruko komunikazioa<br />

• Soldatak <strong>eta</strong> etekinak<br />

• Ingurumen-jarduerak<br />

• ndustria-erlazioak<br />

• Industria-berrikuntzaren zuzendaritza<br />

• Giza eskubideak<br />

• Bezeroak<br />

• Bezeroen asebetetzea<br />

• Produktuen segurtasuna <strong>eta</strong> kalitatea<br />

• Salmenta aurretiko <strong>eta</strong> ondorengo zerbitzuak<br />

• Bezeroekin dauzkagun harremanak<br />

• Marketinga<br />

• Kontsumoaren hezkuntza<br />

• Karitatea, dohaintzak <strong>eta</strong> kausa onak laguntzea<br />

• Enpleguan inplikatzea<br />

• Gizarte-eragina<br />

• Birsorkuntza ekonomikoa<br />

• Enpresa-bazkideak<br />

• Enpresa-bazkideekin dauzkagun harremanak<br />

• Tokiko hornitzaileak babestea<br />

• Aginpide publikoekin dauzkagun harremanak<br />

• Salbuespenak <strong>eta</strong> penalizazioak<br />

• GKEekin dauzkagun harremanak<br />

• Ingurumen-eragina<br />

• Ingurumen-zuzendaritza<br />

• Ingurumen-eragina<br />

• Energia/uraren erabilera<br />

• Materialak<br />

• Hondakinen kudeak<strong>eta</strong><br />

• Birziklapena<br />

• Garraioa<br />

• Paketegintza<br />

• Estatuko edo nazioarteko egiaztagiriekin (ISO, EMAS) homologatzea<br />

• Ingurumen-kontzientzia<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Aurrez adierazi den moduan, gidak atal txiki bat eskaintzen dio enpresan aukera-berdintasuna<br />

aplikatzeari.<br />

1075


3. web-orria “FUNDACIÓN EMPRESA<br />

Erref. 3. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.empresaysociedad.org (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea Empresa y Sociedad Fundazioa<br />

Y SOCIEDAD”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Espainia. Empresa y Sociedad Fundazioa irabazi-asmorik gabeko entitatea da,<br />

testuingurua 1995eko ekainean eratu zena Espainiako enpres<strong>eta</strong>n gizarte-ekintza sustatzeko.<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: Fundazioa<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 1995<br />

Helburua: Espainiako enpres<strong>eta</strong>n gizarte-ekintza sustatzea.<br />

Jarduerak:<br />

— Enpresak aholkatzea. Helburua da gizarte-ekintza diseinatzen, zehazten <strong>eta</strong> kudeatzen laguntzea<br />

kasu bakoitzean neurrira espezializaturiko aholkularitza estrategikoko jardueraren bitartez.<br />

— Ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> argitalpenak. Helburua da gizarte-ekintzako alderdi gakoak garatzea.<br />

Argitalpenak enpresako alorreko arduradunei zuzenduak daude <strong>eta</strong> horien artean Giza<br />

Baliabide<strong>eta</strong>koak, Komunikaziokoak, Marketingekoak <strong>eta</strong> Kalitatekoak gailentzen dira.<br />

— Erakunde-garapena. Helburua da enpresako gizarte-erantzukizuna <strong>eta</strong> gizarte-ekintza sustatzea<br />

enpresa-sektorean Fundazioaren komunikazio korporatiboaren <strong>eta</strong> enpresei zuzenduriko<br />

foro publiko<strong>eta</strong>n parte hartzearen bitartez.<br />

• Enpresa <strong>eta</strong> gizartea<br />

• Aurkezpena<br />

• Enpresekin dauzkan harremanak<br />

• Patronatua<br />

• Gizarte-ekintza<br />

• Gizarte-Ekintzaren kontzeptua<br />

• Enpresako produktuekin <strong>eta</strong> markekin erlazionaturiko programak<br />

• Enplegatuekin elkarlanean egindako programak<br />

• Programa korporatiboak<br />

• Enpresaren Gizarte-Ekintzaren kudeak<strong>eta</strong><br />

• Gizarte-Ekintzaren komunikazioa<br />

1076<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA


• Zure enpresarentzat<br />

• Aholkularitza-zerbitzua<br />

• Kudeak<strong>eta</strong>-tresnak<br />

• Kasu praktikoak<br />

• Gaurkotasuna<br />

• Liburutegia<br />

• Estekak<br />

• English Version<br />

• Harremanak<br />

• FAQak<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresen Gizarte-Erantzukizuna kokatzen den alderdi desberdinen barruan, Empresa y Sociedad<br />

Fundazioak bere jardueraren arr<strong>eta</strong> Enpresen Gizarte-Ekintzan jartzen du. Enpresako Gizarte-<br />

Ekintzatzat hartzen du enpresa-baliabideak bere inguruan erdeinaturiko pertsonak laguntzeko erabiltzea<br />

<strong>eta</strong> pentsatzen dute hori dela gizarte-erantzukizunetik enpresak arr<strong>eta</strong> gutxien jartzen dion<br />

kapitulua, nahiz <strong>eta</strong> gizartean bereziki bistakoa den.<br />

Ulertzen dute, orokorrean, gizarte-erantzukizunaren <strong>eta</strong>, bereziki, gizarte-ekintzaren hala kontzeptua<br />

nola praktika enpresaren estrategian, kulturan <strong>eta</strong> antolamenduan integratu behar direla.<br />

Horrela bada, jarraibide orokor batzuk eskaintzen dira enpresan Gizarte-Ekintzako Plan bat egiteko<br />

<strong>eta</strong> gizarte-ekintzarekin erlazionaturiko enpresaren gizarte-ekintzako printzipio estrategikoak<br />

adierazten dituzte. Beste alde batetik, publiko desberdinen arabera enpresan gizarte-ekintzaren<br />

komunikazio espezializatua egiteko beharra adierazten da.<br />

Gizarte-ekintza praktikan jartzeak enpresarentzat sortzen dituen eraginak adierazterakoan hauek<br />

azpimarratzen dira:<br />

GIZARTE EKINTZAREN ERAGINAK<br />

KANPOKOAK BARRUKOAK<br />

Ospe korporatiboa Kultura korporatiboa<br />

Kanpoko komunikazioa Barruko komunikazioa<br />

Inguruarekin dauzkan harremanak Taldean lan egitea<br />

Marketing korporatiboa Barruko klima<br />

Produktuen promozioa Motibazioa<br />

1077


Era berean, enpresarentzat gizarte-ekintza aplikatzeak duen kostua balioztatzeko eredu bat eskaintzen<br />

da, bai <strong>eta</strong> gizarte-ekintza horrek komunitatean nahiz enpresan izango duen eragina balioztatzeko<br />

eredu bat ere.<br />

Kostua balioztatzeko ereduaren eskema orokorra<br />

KOSTUA<br />

Programak <strong>eta</strong> proiektua Dirua Denbora Produktua Guztizkoa Eragina<br />

Produktuekin erlazionaturiko programak<br />

1. Prezio berezi<strong>eta</strong>ko dohaintzak edo salmentak<br />

2. Bezero-talde berezientzako zerbitzuak<br />

3. Enpresaren azpiegituratik datorren babesa<br />

4. Bezeroekin elkarlanean egindako programak<br />

5. Produktu <strong>eta</strong> zerbitzu berrien inguruko ikerk<strong>eta</strong><br />

Enplegatuekin elkarlanean egindako<br />

programak<br />

6. Ekimenak kanalizatzea/erantzutea<br />

7. Baterako finantzak<strong>eta</strong><br />

8. Baluntariotza laguntzea<br />

9. Talde-laneko jarduerak<br />

Programa korporatiboak<br />

10. Ekarpen ekonomikoak<br />

11. Babesa <strong>eta</strong> mezenasgoa<br />

12. Enpresa-fundazioa<br />

13. Zuzendaritza-taldea tartean sartzea<br />

14. Prestakuntza <strong>eta</strong> enplegua GGBBen alorretik<br />

15. Prestakuntza <strong>eta</strong> enplegua Salmenten alorretik<br />

16. Erabilitako aktiboak dohaintzan ematea.<br />

Kudeak<strong>eta</strong>-gastuak<br />

1078


Eragina balioztatzea<br />

ERAGIN-MOTA BALIOZTATU BEHARREKO ALDERDIAK<br />

Gizartean duen eragina Onuradun zuzenen kopurua<br />

Gizarte-erakunde onuradunak<br />

Sentsibilizazio publikoa<br />

Inguruko gizarte-baldintzak hobetzea<br />

Gizarte-erakundeen kudeak<strong>eta</strong> hobetzea<br />

Enpresa barruan duen eragina Parte hartzen duten pertsonen kopurua<br />

Kultura korporatiboa<br />

Barruko komunikazioa<br />

Talde-lana<br />

Barruko klima<br />

Motibazioa<br />

Enpresatik kanpora duen eragina Ospe korporatiboa<br />

Irudia<br />

Komunikazio korporatiboa<br />

Inguruarekin dituen harremanak<br />

Marketinga/salmentak<br />

Eragin biderkatzailea Bezero/enplegatu/hornitzaile-baliabide berriak<br />

Beste enpres<strong>eta</strong>ko baliabide berriak<br />

Administrazio publikoen baliabide berriak<br />

ENPRESAKO<br />

GIZARTE-EKINTZAREN<br />

KUDEAKETA<br />

Geroz <strong>eta</strong> enpresa gehiagok aitortzen duten neurrian enpresako gizarte-ekintzak negozio-prozesuaren<br />

parte natural gisa duen garrantzia, beharrezkoagoa egiten da profesionalki kudeatzea <strong>eta</strong><br />

bere dimentsio osoan balioztatzea.<br />

Kudeak<strong>eta</strong> eraginkorra <strong>eta</strong> profesionala bi ikuspegitatik planteatzen da:<br />

— Kualitatiboa: gizarte-ekintzaren kalitate-irizpideekin kudeatzea.<br />

— Kuantitatiboa: gizarte-ekintzara zuzenduriko baliabideen bolumena <strong>eta</strong> bere eragina balioztatzea.<br />

Enpresako gizarte-ekintzak ez du arrakastarik izango ez bada hasieratik lehenengo mailan planteatzen.<br />

Lehenengo exekutiboak izan behar du Gizarte-Ekintzako Plana diseinatzearen, martxan<br />

jartzearen <strong>eta</strong> kudeatzearen buru <strong>eta</strong> pertsonalki babestu behar ditu jarduerarik garrantzitsuenak.<br />

1079


Gizarte-ekintzaren kudeak<strong>eta</strong><br />

Lidergoa<br />

Behin aurreko eskakizuna beterik, gizarte-ekintzaren kudeak<strong>eta</strong> Espainian ordezkari ofiziala Club<br />

de Gestión y Calidad duen European Foundation for Quality Managementen (EFQM) Bikaintasun-<br />

Eredua oinarri harturik egin ohi da <strong>eta</strong> honela enuntziatzen da:<br />

ENPRESAKO GIZARTE-EKINTZAKO<br />

PRINTZIPIO ESTRATEGIKOAK<br />

1. Enpresa-lidergoa. Enpresako lehenengo maila exekutiboak <strong>eta</strong> aurkezpenekoak pertsonalki<br />

iradoki, lagundu <strong>eta</strong> sustatu behar du gizarte-ekintza bere kulturaren parte gisa negozioaren<br />

helburuak lortzeko.<br />

2. Politika <strong>eta</strong> estrategia. Gizarte-ekintza ezartzeko estrategiak arr<strong>eta</strong> interes-talde guzti<strong>eta</strong>n jarri<br />

behar du <strong>eta</strong> politika, plan, helburu, helmuga <strong>eta</strong> prozesu garrantzitsuek babestu behar dute.<br />

3. Pertsonak. Gizarte-ekintzak enpresako pertsona guztien ezagutza <strong>eta</strong> potentziala kudeatu, garatu<br />

<strong>eta</strong> aprobetxatu behar du, hala indibidualki nola taldean nahiz enpresaren osotasunean.<br />

4. Aliantzak <strong>eta</strong> baliabideak. Enpresako gizarte-ekintzako politikak <strong>eta</strong> estrategiak modu eraginkorrean<br />

kudeatu behar dituzte barruko baliabide-mota desberdinak <strong>eta</strong> balizko kanpoko<br />

aliantzak.<br />

5. Prozesuak. Enpresako gizarte-ekintzaren kudeak<strong>eta</strong>-prozedurak etengabeko hobekuntza bermatu<br />

behar du, interes-taldeen geroz <strong>eta</strong> balio handiagoa sortuz.<br />

1080<br />

ERAGILEA EMAITZAK<br />

Pertsonak<br />

Politika <strong>eta</strong><br />

Estrategia<br />

Aliantzak<br />

<strong>eta</strong><br />

baliabideak<br />

Prozesuak<br />

Pertsonengan<br />

izandako<br />

emaitzak<br />

Bezeroengan<br />

izandako<br />

emaitzak<br />

Gizartean<br />

izandako<br />

emaitzak<br />

BERRIKUNTZA ETA IKASKUNTZA<br />

Emaitza<br />

gakoak


6. Gizarte-erakunde<strong>eta</strong>n izandako emaitzak. Gizarte-ekintzak eragin jakinak izan behar ditu enpresak<br />

bere proiektuak garatzen dituen gizarte-erakunde<strong>eta</strong>n.<br />

7. Pertsonengan izandako emaitzak. Enpresako gizarte-ekintzak bere giza taldean emaitza jakinak<br />

izan behar ditu.<br />

8. Gizartean izandako emaitzak. Enpresako gizarte-ekintzak dagoen komunitate<strong>eta</strong>n emaitza jakinak<br />

izan behar ditu.<br />

9. Emaitza gakoak. Gizarte-ekintzak balioa sortu behar du enpresarentzat aurreikusitako adierazleen<br />

arabera.<br />

European Foundation for Quality Managementek (EFQM) garaturiko kudeak<strong>eta</strong>-eredua gailendu<br />

da Europako enpresa <strong>eta</strong> erakundeek gehien erabiltzen duten bikaintasun-eredu gisa, beraz, ondorengo<strong>eta</strong>rako<br />

lengoaia komuna erabiltzeko aukera ematen du:<br />

— enpresako egungo egoera balioztatzea,<br />

— enpresaren egoera beste batzuenarekin alderatzea benchmarkingeko teknikak aplikatuz,<br />

— indarguneak <strong>eta</strong> garapen-alorrak identifikatzea,<br />

— hobetzeko helburuak identifikatzea <strong>eta</strong><br />

— erreferentzia-esparru bat ezartzea enpresak duen konpromisoa frogatzeko hirugarrenen <strong>eta</strong><br />

enplegatuen aurrean.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Ez zaio Aukera-Berdintasunari gizarte-ekintzako neurri gisa erreferentzia espliziturik egiten, baina<br />

hurrengo paragrafoan garatzen diren esparru horr<strong>eta</strong>ko lau kasu praktiko biltzen dira.<br />

KASU PRAKTIKOAK<br />

Gizarte-ekintza praktikan jartzen duten enpresen kasu praktikoak aurkezterakoan hiru talde egiten<br />

dira enpresa bakoitzak garatzen duen programa-motaren arabera <strong>eta</strong> horrela desberdintzen dira<br />

hiru programa-motak:<br />

• Enpresako produktuekin erlazionaturiko programak. Enpresaren produktu <strong>eta</strong> markekin zuzen<br />

erlazionaturik dauden programak dira.<br />

Ondorengoak bezalako jarduer<strong>eta</strong>n zehazten dira:<br />

— Produktu edo zerbitzuak dohaintzan ematea edo prezio berezian saltzea.<br />

— Bezero-talde berezientzat baldintza berezi<strong>eta</strong>ko zerbitzuak.<br />

— Enpresako azpiegituratik babesa.<br />

— Bezeroekin elkarlanean egindako programak.<br />

— Produktu <strong>eta</strong> zerbitzu berrien inguruan ikertzea gizarte-proiektuekin elkarlanean edo horiei<br />

babesa eskainiz.<br />

1081


• Enplegatutako pertsonekin erlazionaturiko programak. Enpresako pertsonen parte-hartzea inplikatzen<br />

duten programak dira, gizarte-ekintzako aukerak eskaintzeko helburuarekin.<br />

Badagoen aurretiko ohiko jarrera zehaztea ahalbidetzen duten eskemak sustatzean datza,<br />

lan-kargarekin <strong>eta</strong> bakoitzak lanetik kanpo dauzkan ardurekin bateragarrik diren neurrirako<br />

proiektuak pentsatuz <strong>eta</strong> enpresaren azpiegitura enpresako pertsonen eskura jarriz (barruko<br />

komunikazioa, bilera-gelak, ekipo informatikoak,…).<br />

• Programa korporatiboak. Enpresako gizarte-ekintzan eragin biderkatzailea sortzeko helburuarekin<br />

enpresaren erakundeko parte-hartzea edo bere langileen inplikazioa eskatzen duten programak<br />

dira.<br />

Adierazgarri moduan, programa korporatiboak mota hau<strong>eta</strong>koak izan daitezke:<br />

— Ekarpen ekonomikoak<br />

— Babesa <strong>eta</strong> mezenasgoa<br />

— Enpresa-fundazioa<br />

— Zuzendaritza-taldearen inplikazioa<br />

— Prestakuntza <strong>eta</strong> enplegua sustatzea GGBBen alorretik<br />

— Aktibo erabiliak dohaintzan ematea (altzariak, ekipo informatikoak,…)<br />

Empresa y Sociedad Fundazioak aurkezten dituen kasu praktikoak programen hiru moten artean<br />

honela banatzen dira (1):<br />

PROGRAMA MOTA KASU KOPURUA<br />

Enplegatuekin 9<br />

Produktuekin 17<br />

Korporatiboak 74<br />

GUZTIZKOA 100<br />

Kasu desberdinak kokatzen diren jarduk<strong>eta</strong>-eremuak kontuan edukitzen badiraa, banak<strong>eta</strong> hau<br />

lortzen da:<br />

1082<br />

JARDUKETA EREMUA KASU KOPURUA<br />

Gizarte-bazterk<strong>eta</strong> jasateko arriskuan dauden<br />

kolektiboen gizarte- <strong>eta</strong> lan-integrazioa 17<br />

Ezinduen gizarte- <strong>eta</strong> lan-integrazioa 43<br />

Enplegua babestu edo sustatzea (lanean txertatzea) 11<br />

Aukera-Berdintasuna 4<br />

Gizarte-proiektuak <strong>eta</strong> garapenekoak laguntzea 22<br />

Osasuna 3<br />

GUZTIZKOA 100<br />

(1) Empresa y Sociedad Fundazioko enpres<strong>eta</strong>ko gizarte-erantzukizuneko gaitako kasu praktikoak biltzen dituen datubase<br />

bat eransten da.


AUKERA-BERDINTASUNEKO<br />

ESPARRUKO KASU PRAKTIKOAK<br />

ENTITATEA: BP AMOCO<br />

Mota: <strong>Emakume</strong>aren laneko aukera-berdintasuneko programa. Gizon <strong>eta</strong> emakumeen laneko aukera-berdintasunari<br />

erakunde-laguntza.<br />

Deskribapena: BP Oil Españak Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioko <strong>Emakume</strong>aren<br />

Institutuak sustaturiko Óptima programarekin kolaboratu du, helburu <strong>eta</strong> ekintza konkretuen bitartez<br />

lan-inguruan emakumeen diskriminazioa saihestu nahi duen gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasuneko<br />

programa bat babestuz.<br />

Balioztapena: Óptima programa ezartzeak aldak<strong>eta</strong> bat eragin nahi du enpresaren barruko <strong>eta</strong><br />

kanpoko irudian, emakumeak aurrez gutxi zeuden postu <strong>eta</strong> mail<strong>eta</strong>n sartzea bilatzen du, familiabizitza<br />

<strong>eta</strong> karrera profesionala bateragarri egitea errazten duten tresnak eskaintzen ditu <strong>eta</strong> prestakuntzari<br />

ezinbesteko garrantzia ematen dio.<br />

Motibazioa: Óptima programa B.P.k jarduten duen puntu guzti<strong>eta</strong>n garatzen da. Beste enpresa,<br />

gizarte-erakunde edo herrialde<strong>eta</strong>ra eraman daitekeela deritzote.<br />

ENTITATEA: MRW<br />

Mota: <strong>Emakume</strong>arentzako laneko Aukera-Berdintasuna babestea<br />

Deskribapena: 1997ko abuztuan MRWk gizon <strong>eta</strong> emakumeen laneko aukera-<strong>berdintasunerako</strong><br />

Optima programan sartzea eskatu zuen. 1997ko azarotik 1998ko azaroa bitarte, Deloitte &<br />

Touche aholkularitzaren aholkuarekin, Giza Baliabideen kudeak<strong>eta</strong> optimizatzera zuzenduriko<br />

Ekintza Positibo multzo bat aplikatu du emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko guztizko aukera-berdintasuna<br />

lortzeko.<br />

Giza baliabideen sailetik programari buruzko informazioa MRWko agentzia guzti<strong>eta</strong>ra bideratu<br />

da <strong>eta</strong> Ekintza Positiboak aplikatu dira gehiegizko prestazioa zegoen sail<strong>eta</strong>n emakumeak hautatzeko,<br />

erantzukizun-postu<strong>eta</strong>ra sustatzea bultzatuz. Lana ez da zaila izan MRWk bere jardunaren<br />

hasieratik aukera-berdintasunaren aldeko apustua egin baitu.<br />

Balioztapena: Programa sartzea langileentzat onuragarria izan da duela urte askotatik egiten<br />

zenaren <strong>eta</strong> oso ondo diseinaturiko programa baten arteko alderak<strong>eta</strong> gisa balio izan duelako.<br />

Langilea hautak<strong>eta</strong>-prozesu<strong>eta</strong>n nahiz barruko sustapen<strong>eta</strong>n sartu da. MRW frankizi<strong>eta</strong>ko kudeak<strong>eta</strong>-postu<strong>eta</strong>ko,<br />

postu tekniko<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> administratibo<strong>eta</strong>ko emakumeen ordezkapena portzentualki<br />

igo da aurreko urteei dagokienez. Momentu hon<strong>eta</strong>n agentzi<strong>eta</strong>ko kudeatzaileen %35,6 emakumeak<br />

dira <strong>eta</strong> beren ordezkapena kargu-administratibo<strong>eta</strong>n %88koa da. Horregatik <strong>Emakume</strong><br />

<strong>eta</strong> Gizonen arteko Aukera-Berdintasunean Laguntzen duen Entitate gisa aitortzea harrotzeko arrazoi<br />

izan da sarearekin erlazioa duten 4.000 pertsona baino gehiagorentzat.<br />

Motibazioa: Optima programan sartzeari dagokionez, bere premisak filosofia korporatiboarekin<br />

<strong>eta</strong> enpresako eguneroko ekintzekin bat datoz.<br />

1083


Transferentzia-aukera: Beste edozein enpresari edo herrialderi egokitu dakioke. Zabaltzeko,<br />

MRWk EMERREUVE Noticias deituriko doako egunkari korporatibo bat argitaratzen du <strong>eta</strong> OJDak<br />

kontrolatzen dituen 100.000 ale banatzen dira <strong>eta</strong> egunkarian bere gizarte-ekintzari buruzko atal<br />

espezifiko bat biltzen da <strong>eta</strong> gizarte-ekintza horien helburuen artean beste enpresa batzuk gizarteekintzako<br />

proiektuak garatzera animatzea dago.<br />

ENTITATEA: NUTREXPA<br />

Mota: Gizon <strong>eta</strong> emakumeen laneko aukera-berdintasunarentzako erakunde-laguntza.<br />

Deskribapena: Nutrexpa, S.A. (NUTREXPA) enpresak gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasunaren<br />

aldeko apustua egin du, Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioak sustaturiko ÓPTIMA PRO-<br />

GRAMARI atxikiz, bere erakundean ekintza positiboak egiteko konpromisoa hartuz gizon <strong>eta</strong> emakumeen<br />

arteko desorekak zuzentzeko asmoz.<br />

Ekintza positiboko programaren helburuak hainbat ziren:<br />

• aukera-berdintasuna enpresa-kulturan integratzea,<br />

• emakumeen prestakuntza <strong>eta</strong> trebakuntza hobetzea, hala edukien nola gaitasunaren <strong>eta</strong> abilezien<br />

mailan,<br />

• emakumeek betetzen dituzten lanpostuen edukia aberastu <strong>eta</strong> zabaltzea,<br />

• barruko sustapena erraztu <strong>eta</strong> sustatzea <strong>eta</strong><br />

• emakumeen motibazioa handitzea prestakuntza garapen profesionalerako tresna gisa ikusteari<br />

dagokionez.<br />

Zehazki, lanbide-prestakuntza baxua zuten emakumeen talde bati eskaini zitzaion bertan parte<br />

hartzea, berehalako etorkizunean beren lanpostua mantendu edo beren zereginak zabaldu ahal<br />

izateko. Programak laneko antolamendu-sistema berri<strong>eta</strong>ra egokitzeko prestakuntzako ekintzak,<br />

prestakuntza tekniko informatikoa, ikasteko ohituren inguruko prestakuntza, oinarrizko prestakuntza<br />

<strong>eta</strong> prestakuntza espezializatua, sentsibilizazioa <strong>eta</strong> babes psikologiko-soziala biltzen zituen.<br />

Balioztapena: Proiektuaren balioztapen orokorra positiboa izan da. Prestatutako emakumeen<br />

%100etik, egun, %20 erantzukizun berriak hartzen ari dira <strong>eta</strong> %78k bere lanpostua mantendu du<br />

bere lan-errendimendua handituz, nahiz <strong>eta</strong> programak %2an porrot egin zuen. Baina kasu guzti<strong>eta</strong>n<br />

partaideak oso gustura daude beren partehartzearekin <strong>eta</strong>, egun, enpresa proiektua onuradun<br />

kopuru handiagoari zabaltzea planteatzen ari da garapen profesionaleko aukera gehiago eskaintzeko.<br />

Motibazioa: NUTREXPA, elikadura-sektoreko enpresa bat da pentsatzen duena giza kapitala<br />

erakundearen lehiakortasunaren elementu gakoa dela <strong>eta</strong> inguru sozio-ekonomikoko aldaketei<br />

egokitzen den Giza Baliabideen polita bat garatzen duena. Horregatik, enpresan aukera-berdintasuneko<br />

politikak baten aldeko apustua egiteak lehenengo mailako giza baliabideen abantaila<br />

guztiak edukitzeko aukera ematen du.<br />

NUTREXPAk garrantzi berezia ematen dio enpresako emakume <strong>eta</strong> gizonak prestatzeari <strong>eta</strong> zehazki<br />

bereziki azpimarratzen du hezkuntza maila baxua duten pertsonen prestakuntza hobetzean,<br />

maila horrek ondorengo espezializazio ikastaroak egitea eragozten baitie <strong>eta</strong>, aldi berean, beren<br />

1084


enpresako funtzioak zabaltzea. Egoera horr<strong>eta</strong>n dago adin ertaineko emakumeen kolektibo garrantzitsu<br />

bat laguntzako lan-maila dutenak <strong>eta</strong> beren prestakuntza hobetu behar dutenak funtzioen<br />

aldak<strong>eta</strong> bat bermatzeko <strong>eta</strong>, batez ere, lanean jarraituko dutela ziurtatzeko.<br />

Transferentzia-aukera: NUTREXPA guztiz ziur dago 1994an martxan jarri zen ekintza positiboko<br />

programa gure enpresarena <strong>eta</strong> gure sektorearena bakarrik ez denarenaz, baizik <strong>eta</strong> gizarte-enpresa<br />

nahiz erakunde<strong>eta</strong>ra eraman daitekeela. Gizarte-konpromiso pixka bat besterik ez da<br />

behar.<br />

ENTITEA: SANITAS<br />

Mota: Gizon <strong>eta</strong> emakumeen laneko aukera-berdintasunarentzako erakunde-laguntza.<br />

Deskribapena: Sanitas, S.A. (SANITAS) enpresak Lan <strong>eta</strong> Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioak sustaturiko<br />

Optima Programan parte hartzen du. <strong>Emakume</strong> <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko aukera-berdintasuneko<br />

programa bat da, helburu <strong>eta</strong> ekintza konkretuen multzo baten bitartez emakumeen laneko diskriminazioa<br />

saihestu nahi duena.<br />

Balioztapena: Optima Programak aldak<strong>eta</strong> bat suposatzen du enpresaren barruko <strong>eta</strong> kanpoko<br />

irudian. Kultura-aldak<strong>eta</strong> bat da emakumeak aurrez gutxi zeuden postu <strong>eta</strong> mail<strong>eta</strong>n sartzean gauzatzen<br />

dena. Informazio irekia <strong>eta</strong> familia-bizitza <strong>eta</strong> karrera profesionala bateragarri egitea<br />

errazten duten tresnak eskaintzen ditu <strong>eta</strong> ezinbesteko garrantzia ematen dio hezkuntzari.<br />

Motibazioa: SANITAS enpresako kanpoko bezero gehienak <strong>eta</strong> barruko bezeroen %50 (enplegatuak)<br />

emakumeak dira. Ezin da negozioaren martxarekin koherentea izan emakumeei bizkarra<br />

emanez.<br />

Transferentzia-aukera: Optima Programa SANITASek bulegoak dituen gune guzti<strong>eta</strong>n garatzen<br />

da. Beste enpresa, gizarte-erakunde edo herrialde<strong>eta</strong>ra eraman daitekeela pentsatzen dute.<br />

1085


4. web-orria “PREMIOS EMPRESA Y<br />

Erref. 4. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

SOCIEDAD A LA MEJOR<br />

Titulua “Premios Empresa y Sociedad a la mejor gestión de la Acción Social”<br />

Egilea Empresa y Sociedad Fundazioa<br />

Herrialdea Espainia<br />

GESTIÓN DE LA<br />

ACCIÓN SOCIAL”<br />

Testuingurua Empresa y Sociedad Fundazioak Espainian Gizarte-Ekintzaren kudeak<strong>eta</strong>gatik<br />

gailendu diren enpresak saritzen ditu<br />

Urtea 2003<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Empresa y Sociedad Fundazioa<br />

erreferentzia www.empresaysociedad.org/noticias<br />

• Gizarte-Ekintzaren sariak<br />

• Ekimenak duen babesa<br />

• Epaimahaia<br />

• Modalitateak<br />

• Deialdiaren oinarriak<br />

• Izen-emateko fitxa<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Empresa y Sociedad Fundazioak Empresa y Sociedad Sari<strong>eta</strong>rako deialdia egiten du Espainian<br />

edo garapen-bidean dauden herrialde<strong>eta</strong>n kandidatura aurkeztu aurreko hilabete<strong>eta</strong>n edo momentu<br />

horr<strong>eta</strong>n martxan dauden gizarte-laguntzako, osasuneko, hezkuntzako, lanbide-hezik<strong>eta</strong>ko<br />

<strong>eta</strong> enpleguko alorr<strong>eta</strong>n hoberen kudeaturiko jarduerak martxan jarri dituzten enpresak publikoki<br />

aintzatesteko.<br />

HELBURUAK<br />

Sari horien helburua hau da:<br />

• Enpresak gizartean <strong>eta</strong> enpresan bertan ahalik <strong>eta</strong> eraginik onena sortzeko Ekintza<br />

Positiboaren kudeak<strong>eta</strong> onak duen garrantziarekiko sentsibilizatzea.<br />

• Gizarte-agente nagusiak enpresa Gizarte-Ekintzak duen garrantziarekiko sentsibilizatzea.<br />

1086


• Ondo definitu <strong>eta</strong> kudeatutako Gizarte-Ekintzako Plana duten enpresen kasu praktikoak ezagutu<br />

<strong>eta</strong> zabaltzea.<br />

• Aurrekoaren ondorio gisa, enpres<strong>eta</strong>ko Gizarte-Ekintza sustatzea.<br />

EKIMENAK DUEN BABESA<br />

Ekimenak estatuko hiru egunkari ekonomikoen (Cinco Días, Expansión <strong>eta</strong> La Gac<strong>eta</strong> de los<br />

Negocios) babesa du.<br />

EPAIMAHAIA<br />

Epaimahaia unibertsitateko, enpresako, negozio-eskol<strong>eta</strong>ko, GKE<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> kaz<strong>eta</strong>ritza ekonomikoko<br />

mundua ordezkatzen duten hamar adituk osatzen dute, bai <strong>eta</strong> administrazio publikoko ordezkariek<br />

ere.<br />

MODALITATEAK<br />

Enpresa-hautagaiek lor ditzaketen hiru sariak hauek dira:<br />

• Enplegatuekin Elkarlanean egindako Gizarte-Ekintzako Programarik Onenaren Saria.<br />

Gizartean <strong>eta</strong> enpresan bertan eragina izan duen programarik onena bere enplegatuekin elkarlanean<br />

(baterako finantzak<strong>eta</strong>, boluntariotzaren laguntza, <strong>eta</strong> abar) martxan jarri duen enpresa<br />

bereizten du.<br />

Mota hau<strong>eta</strong>ko programak biltzen ditu:<br />

— Produktu/zerbitzuak dohaintzan ematea edo prezio berezian saltzea<br />

— Erdeinatutako pertsonentzako zerbitzu bereziak eskaintzea<br />

— Enpresako azpiegituratik laguntza ematea<br />

— Bezeroekin elkarlanean egindako programak izatea<br />

• Produktu <strong>eta</strong> zerbitzu<strong>eta</strong>n oinarrituriko Gizarte-Ekintzako Programarik Onenaren Saria. Bere<br />

produktu <strong>eta</strong> zerbitzuei dagokienez gizarte-ekintzako programarik onenak martxan jarri dituen<br />

enpresa aintzatesten du (produktuak dohaintzan ematea edo prezio berezi<strong>eta</strong>n saltzea, kausazko<br />

marketing-programak, erdeinatutako pertsonentzako baldintza berezi<strong>eta</strong>ko zerbitzuak,<br />

<strong>eta</strong> abar).<br />

Hauek bezalako programak biltzen ditu:<br />

— Baterako finantzak<strong>eta</strong><br />

— Boluntariotza<br />

— Taldeko lana<br />

— Lehengo enplegatuekin elkarlana, aktiboan egon nahiz erretiratuak izan<br />

• Laneko Integrazioko Gizarte-Ekintzarik Onenaren Saria. Pertsona erdeinatuen artean lanpostuak<br />

sortzeko programa korporatiborik onena martxan jarri duen enpresa aitzatesten du.<br />

Programa hauek biltzen ditu:<br />

1087


— Ezinduen prestakuntza <strong>eta</strong> kontratazioa<br />

— Ezinduen edo erdeinatuen <strong>eta</strong> lan-merkatuan sartzeko zailtasun bereziak dituzten pertsonen<br />

prestakuntza <strong>eta</strong> kontratazioa<br />

— Enplegu-zentro bereziei edo merkaturatzeko enpresei produktuak <strong>eta</strong> zerbitzuak erostea<br />

— Enplegu-zentro bereziei edo merkaturatzeko enpresei laguntza teknikoa eskaintzea<br />

AURREKO EDIZIOETAKO EMPRESA Y SOCIEDAD SARIEN IRABAZLEAK<br />

Modalitateak 2001 2002<br />

Enplegatuekin Elkarlanean egindako Gizarte-Ekintzako programarik onena Iberia Eroski<br />

Programa Korporatibo<strong>eta</strong>ko Gizarte-Ekintzako programarik onena Lar Taldea Telefónica<br />

Produktu <strong>eta</strong> Zerbitzu<strong>eta</strong>ra zuzenduriko Gizarte-Ekintzako programarik onena MRW MRW<br />

BALIOZTAPEN-IRIZPIDEAK<br />

Enpresa-hautagaien gizarte-ekintza balioztatzerakoan kontuan hartzen diren balioztapen-irizpideak<br />

hauek dira:<br />

• Izaera berritzailea<br />

• Beste enpres<strong>eta</strong>n kandidaturaren eragin biderkatzailea sortzeko aukera<br />

• Kandidaturan bilduriko programa edo programak enpresan martxan dauden baina kandidaturara<br />

aurkezten ez diren beste Gizarte-Ekintzako programekin lotzea<br />

• Dagozkien gizarte-proiektuen kudeak<strong>eta</strong>ren kalitatea<br />

Azkeneko irizpidea balioztatzeko ondorengo alderdiak hartzen dira kontuan <strong>eta</strong> alderdi horiek<br />

European Foundation for Quality Managementen (EFQM) Bikaintasun-Ereduaren egokitzapena bat<br />

dira:<br />

— Lidergoa. Nola frogatzen da zuzendaritza-taldeak programak diseinatzen, egikaritzen edo horien<br />

ematz<strong>eta</strong>n duen lidergoa?<br />

— Politika <strong>eta</strong> Estrategia. Nola diseinatu, eguneratu <strong>eta</strong> komunikatzen dira programen estrategia,<br />

helburu <strong>eta</strong> planak?<br />

— Pertsonak. Nola kontsultatzen, motibatzen <strong>eta</strong> tartean sartzen dira enpresako pertsonak?<br />

— Aliantzak <strong>eta</strong> baliabideak. Nola optimizatzen da enpresako baliabideen kudeak<strong>eta</strong>, inguruko<br />

beste entitateekin elkarlanean aritzeko aukerak kontuan hartuz?<br />

— Prozesuak. Zer prozesu existitzen dira kudeak<strong>eta</strong>ren, komunikazioaren <strong>eta</strong> hobekuntza etengabearen<br />

eraginkortasuna ziurtatzeko?<br />

— Emaitzak. Zein dira gizartean <strong>eta</strong> enpresan lorturiko emaitza nagusiak?<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Lehiak<strong>eta</strong>ko deialdian ez da kontuan edukitzen Aukera-Berdintasunaren irizpidea <strong>eta</strong> emandako<br />

sarien modalitatean edo enpresa-hautagaien Gizarte-Ekintza balioztatzeko erabilitako balioztapen-irizpide<strong>eta</strong>n<br />

ere ez zaio erreferentziarik egiten.<br />

1088


5. web-orria “MRW”<br />

Erref. 5. web-orria<br />

Helbidea www.mrw.gi<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Erakundea MRW. Empresa y Sociedad Fundazioaren aintzatespena lortu du 2002an<br />

gizarte-erantzukizunaren eremuan egindako lanagatik<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Espainia<br />

testuingurua<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

MRWk bere web-orrian gizarte-ekintzari buruzko sekzio bat du. Sekzio horren barruan atal hauek<br />

aurki ditzakegu:<br />

• Kanpainak <strong>eta</strong> lankidetzak. MRWk 1999 <strong>eta</strong> 2000n egin dituen kanpaina <strong>eta</strong> lankidetzen zerrenda.<br />

• Zerbitzuak. MRWk gizarte-ekintzaren eremuan eskaintzen dituen zerbitzuak:<br />

— Sub-25 plana, ikasleentzako doako bidalk<strong>eta</strong>k.<br />

— ForUn (Formación Universal-Prestakuntza Unibertsala) plana, atzerrian dauden ikasle <strong>eta</strong><br />

irakasleentzako doako bidalk<strong>eta</strong>k.<br />

— Irabazi-asmorik gabeko entitateentzako laguntza-plana.<br />

— Manos Libres plana.<br />

— 2000 plana ezintasunen bat duten pertsonentzat.<br />

— Mayor plana zentro geriatriko<strong>eta</strong>n bizi diren adinako pertsonentzat.<br />

— Amigo plana, gidako, salbamenduko, adoptatutako <strong>eta</strong> estupefazienteak detektatzen dituzten<br />

txakurren garraiokoa.<br />

— Gran familia plana, familia ugarientzako (bi seme-alaba baino gehiagokoak).<br />

— Ayuda cultura plana kultura hedatzen laguntzeko helburuarekin.<br />

— Campañas solidarias plana, izaera humanitarioa duten kanpain<strong>eta</strong>rako.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

MRWk ez du gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunaren eremuko plan espezifikorik <strong>eta</strong><br />

ez du alor horr<strong>eta</strong>n lankidetzarik <strong>eta</strong> kanpainarik ere egiten.<br />

Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, nahiz <strong>eta</strong> bere web-orrian ez dagoen gai horren inguruko ezer, Empresa y<br />

Sociedad Fundazioak biltzen dituen kasu praktiko<strong>eta</strong>n deskribatzen da 1997ko abuztuan MRWk<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen laneko aukera-<strong>berdintasunerako</strong> Optima Programan sartzea eskatu zuela.<br />

1997ko urritik 1998ko azaroa bitarte, Deloitte & Touche aholkularitzaren aholkuarekin, giza baliabideen<br />

kudeak<strong>eta</strong> optimizatzera zuzenduriko ekintza positiboak aplikatu zituen emakume <strong>eta</strong><br />

<strong>gizonen</strong> arteko guztizko aukera-berdintasuna lortzeko.<br />

1089


6. web-orria “EROSKI”<br />

Erref. 6. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.fundaciongrupoeroski.es<br />

Erakundea Eroski (Eroski Taldea Fundazioa). Empresa y Sociedad Fundazioaren aintzatespena<br />

jaso du 2002an gizarte-erantzukizunaren esparruan egindako lanagatik<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Espainia<br />

testuingurua<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Eroskik fundazio bat dauka, Eroski Taldea Fundazioa deiturikoa <strong>eta</strong> bere web-orrian eduki hauek<br />

aurki daitezke:<br />

• Zer da Eroski Taldea Fundazioa?<br />

— Informazioa kontsumitzaileari<br />

— Berrikuntza <strong>eta</strong> gizarte ekimenak<br />

— Garapen iraungarria<br />

— Protagonistak<br />

• Proiektuak<br />

— Kirol<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> osasuneko aholkularitza<br />

— Gozogintza-eskola<br />

— Elikadurako <strong>eta</strong> osasuneko aholkularitza<br />

— Eroski Taldea Fundazioa bekak<br />

— Cava-dastak<strong>eta</strong>ko eskola<br />

— Kontsumitzailearen eskolak<br />

— Eroski hipermerkatu<strong>eta</strong>ko jostailuaren aholkularitza<br />

— Aisialdiko <strong>eta</strong> bide-segurtasuneko parkea<br />

— Euroa ezagutzeko mahainguruak<br />

— Consumer-digitalen haurren jostailuak ondo aukeratzeko gomendio batzuk<br />

— Nazioarteko lankidetzako esku-hartzeak finantzatzea<br />

Eroski Taldea Fundazioa Eroski <strong>eta</strong> Consum kooperatibekin elkarturiko milaka kontsumitzaile <strong>eta</strong><br />

langileren ahaleginaren fruitua da. Bi kooperatiba horien ezaugarria kontsumoaren munduarekiko<br />

<strong>eta</strong> gizarte- <strong>eta</strong> ingurumen-gaiekiko sentsibilizazioa da.<br />

Fundazioak kontsumitzaileei aldatzen ari den inguruaren aurrean konponbideak <strong>eta</strong> erantzunak<br />

eskaintzen dizkie.<br />

Eroski Taldeak bere etekinen zati bat Fundaziora zuzentzen du kontsumitzaileen aldeko ekintzak<br />

sustatu, zabaltze-kanpainak egin, aldizkariak <strong>eta</strong> gidak editatu, bekak eskaini, Hirugarren<br />

Mundua laguntzen duten erakundeekin <strong>eta</strong> elikagaiak, jostailuak, testuliburuak <strong>eta</strong> beste hainbat<br />

gauza biltzen dituzten kanpaina solidarioekin lankidetzan aritzeko.<br />

Fundazioaren lana hiru ildo nagusitara orientatzen da:<br />

1090


— Informazioa kontsumitzaileari<br />

— Berrikuntza <strong>eta</strong> gizarte-ekimenak<br />

— Garapen iraungarria<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Eroski Taldea Fundazioak ez du bere ekimen baten arr<strong>eta</strong> ere gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunean<br />

jartzen, zuzenean behintzat ez.<br />

7. web-orria “TELEFÓNICA RESPONSABILIDAD<br />

Erref. 7. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.telefonica.es/resposabilidadcorporativa/contenido.html<br />

CORPORATIVA”<br />

Erakundea Telefonica. Responsabilidad Corporatiba. Empresa y Sociedad Fundazioaren<br />

aintzatespena lortu du 2002an gizarte-erantzukizunaren esparruan egindako<br />

lanagatik<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Espainia<br />

testuingurua<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Telefonicak bere web-orrian gizarte-erantzukizun korporatiboari buruzko sarrera espezifikoa sortu<br />

du ondorengo edukiekin:<br />

TELEFONICA. ERANTZUKIZUN<br />

• Telefonicaren konpromisoa<br />

• Eguneroko konpromisoa. Ospe korporatiboen integratutako eredua<br />

• Balioak. Konpromiso publikoa:<br />

— Gure balioak<br />

— Gure lehendakariaren lidergoa<br />

— Nola bizi ditu Telefonicak bere balioak?<br />

• Gobernu korporatiboa<br />

• Guztien aurreko konpromisoa<br />

• Bezeroak<br />

— Produktu <strong>eta</strong> zerbitzu<strong>eta</strong>n oinarrituriko erantzukizuna<br />

— Gure lehentasuna bezeroaren asebetetzea da<br />

KORPORATIBOA<br />

1091


— Kalitatea <strong>eta</strong> horren aintzatespena: helburu estrategikoak<br />

— Zerbitzuaren unibertsaltasuna<br />

— Prezioen bilakaerari egindako ekarpen positiboa<br />

— Informazioaren gizartearen garapena<br />

— Eten digitalaren (digital divide) aurkako ekintzak<br />

• Enplegatuak<br />

— 150.000 enplegatu baino gehiago<br />

— Nazioarteko enplegu-akordioak<br />

— On-line informazioko zerbitzua (e-LEARNING)<br />

— Enplegatuekin komunikazioa<br />

— Telefonica Taldeko ekintzei buruzko aukera-planak<br />

— Enplegatuak buru dituen gizarte-ekintza<br />

• Gizartea<br />

— Gizartearekiko arduratsuak diren produktu <strong>eta</strong> zerbitzuak<br />

— Telefonica Fundazioa<br />

— Telefonicaren babesak<br />

— Gizartearentzako ikerk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> garapena<br />

— Nazioarteko erakundeak sustatzea<br />

— Espainiera <strong>eta</strong> telekomunikazioak<br />

• Ingurumena<br />

— Telefonica taldearen ingurumen-konpromisoa<br />

— Ingurumen-albisteak<br />

• Inbertitzaileak <strong>eta</strong> akziodunak<br />

— Inbertitzaileekin dituen harremanak<br />

— Akziodunaren arr<strong>eta</strong>-bulegoa<br />

— Inbertitzaile arduratsuentzako indize<strong>eta</strong>n dago Telefonica<br />

• Hornitzaileak<br />

— Gardentasuna<br />

— Efikazia <strong>eta</strong> eraginkortasuna<br />

— Berrikuntza<br />

— Komunikazioa <strong>eta</strong> hurbiltasuna<br />

Erantzukizun korporatiboko Telefonicaren web-orriko sarrera espezifiko horrekin, alde batetik, taldearen<br />

balioen, etikaren <strong>eta</strong> gobernu korporatiboaren (enpresa-erantzukizuna eraikitzeko elementu<br />

gakoak) inguruko gaiak bide berean jarri nahi dira <strong>eta</strong> bestetik konpainiak bere bezero, akziodun,<br />

inbertitzaile, enplegatu, bazkide, komunikabide, hornitzaile <strong>eta</strong> abarrekin hartzen duen konpromisoaren<br />

emaitza diren politika konkretuak bilatu nahi ditu. Azkenik, konpromisoa erantzukizun<br />

korporatiboaren zatirik ikusgarrienarekin ere islatu nahi du, gizarte-alderdiarekin, hau da, jarduten<br />

duen gizarte<strong>eta</strong>n egiten duen ekarpenetik, ingurumenaren garapen iraungarritik <strong>eta</strong> gizarte<strong>eta</strong><br />

lan-gai<strong>eta</strong>ko eskubide<strong>eta</strong>tik ondorioztatutakotik.<br />

1092


Aldagai horiek guztiak batuta konpromisoak sortzen dira <strong>eta</strong>, ondorioz, Telefonica Taldearen<br />

erantzukizun korporatiboa.<br />

2001eko urrian Telefonicak “Ospe Korporatiboa Proiektua” hasi zuen helburu bikoitzarekin:<br />

— Bere interes taldeekin dituen erlazio<strong>eta</strong>ko harreman-puntu guztiak (Stakeholders) lokalizatu,<br />

ezagutu <strong>eta</strong> identifikatzea<br />

— Puntu horiek guztiak identifikatu ondoren, modu eraginkor <strong>eta</strong> sistematikoan kudeatzea<br />

Telefonica Talde guztian <strong>eta</strong> mundu guztian.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako konpainiak Ospe Korporatiboko Eredu Integratua sortu du, Telefonican <strong>eta</strong> enpresaeremuan<br />

orokorrean ospe korporatiboan eragina duten kontzeptu handi guztiak biltzen dituen tresna.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Telefonicak bere erantzukizun korporatiboko sarrera espezifikoan ez dio inolako espaziorik eskaintzen<br />

gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunari.<br />

8. web-orria “BUSINESS IN<br />

Erref. 8. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.bitc.org.uk (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea Business in the Community.UK<br />

THE COMMUNITY”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Erresuma Batua. Business in the Community (BITC) 189 enpresak osatzen duten<br />

Testuingurua erakunde bat da 1982an sortu zena <strong>eta</strong> bere helburua da onura publikoa lortzea<br />

enpresekin lan eginez enpresa-jarduerek gizartean duten eragin positiboa hobetuz.<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: 189 konpainia biltzen dituen enpresen erakunde independentea.<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 1982<br />

Helburua: Enpresek gizartean duten eragina etengabe hobetzean lan egitea<br />

Kideentzako zerbitzuak:<br />

— Hogei urt<strong>eta</strong>n zehar garaturiko 750 konpainiak osatzen duten ezagutza-sarera heltzea<br />

— Gizarte-erantzukizuneko ekintzak neurtu, erreferentzia-ereduak egin <strong>eta</strong> komunikatzean laguntza<br />

— Enpresako helburu<strong>eta</strong>n gizarte-erantzukizuna sartzeko negozio-ideiak eskaintzea<br />

— Erantzukizun korporatiboko politika <strong>eta</strong> praktika aurreratuak garatu <strong>eta</strong> sartzeko laguntza<br />

— Kasuko <strong>eta</strong> berrikuntzako ikerlan berritzaile<strong>eta</strong>ra heltzea<br />

1093


— Stokeholderei (interes-taldeak) konpainiaren konpromisoa, aurrerapenak <strong>eta</strong> eragina ezagutzera<br />

emateko aukera<br />

— Estatuko <strong>eta</strong> Europako politika publikoak ezagutzeko aukera<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

• BITCri buruz: nor gara<br />

• Kideak: ikuspegi orokorra, BITCko kideak<br />

• Prentsa-bulegoa: ongi etorria BITCko prentsa-bulegora<br />

• Karrerak: BITCrentzat lan egitea<br />

• Harremanak: gurekin harreman<strong>eta</strong>n jarri<br />

— Albisteak: albiste-direktorioa<br />

— Gertakariak: hizlarien profila, gertakarien egutegia, datozen gertakariak, informazioagenda<br />

— Programak: aholkularitza zerbitzuak, ekimenak, programa-direktorioa<br />

— Eskualdeak: BITC zure eskualdean, Europako sarea<br />

— Sariak: egunerak<strong>eta</strong>, mailak, azkeneko irabazleak<br />

— Baliabideak: baliabideak, kasu-azterk<strong>eta</strong>k, argitalpenak, ikuspegiak, tresnak<br />

— Direktorioa: lidergoko taldeak, kideak<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

BIKAITASUNAREN<br />

SARIAK 2003<br />

BITCk Financial Timesekin elkargoan <strong>eta</strong> Merkataritza <strong>eta</strong> Industriako Sailaren babesarekin<br />

Bikaintasun-sariak 2003 antolatzen ditu. Erresuma Batuko saririk ospetsuenak dira gizarte-erantzukizun<br />

korporatiboaren praktika aintzatestean. Horien bitartez negozioak egiteko praktika hobeak<br />

sustatu nahi dira enpresak animatuz gizartearekiko arduratsuak diren neurriak hartu, etengabeko<br />

hobekuntza garatu <strong>eta</strong> gizartean duten eragin positiboa ezagutzera ematera.<br />

Sari horiek maila hauek dituzte:<br />

• Negozioen Eraginaren Saria. Enpresan <strong>eta</strong> gizartean eragin positiboa lortuz negozioak egiteko<br />

modua berrikusi <strong>eta</strong> hobetzearen balioa frogatzen duten enpresak aintzatesten ditu.<br />

• Gizartean Eragitearen Saria. Gizarte- <strong>eta</strong> ekonomia-desberdinkeriak jorratzen dituzten konpainiak<br />

aintzatesten ditu. Sari hori Powergen UK <strong>eta</strong> Neighbourhood Renewal Unit enpresek<br />

babesten dute.<br />

• Galeseko Printzearen Enbaxadorea Saria. Beren aginte-dohainen <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizuna<br />

sartzeko ekintza pertsonalaren bitartez konpainian <strong>eta</strong> gizartean eragin positiboak lortu dituzten<br />

pertsonen aitzatespen indibiduala da.<br />

1094


• Sieff Saria. Aintzatespen indibiduala edo enpresa batena da, komunitatean oinarritzen dena,<br />

gizartearen aldeko lankidetzarik onena izan dutenena. Marks & Spencerek babesten du.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

BITCk hainbat kasu praktiko ematen ditu <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>ko batzuk aukera-berdintasunaren esparruan<br />

kokatzen dira <strong>eta</strong> hurrengo epigrafean deskribatzen dira.<br />

BITCek kasu praktikoak ondorengo alorren arabera aurkezten ditu:<br />

ALORRAK KASU KOPURUA<br />

Negozio-estrategia 12<br />

Eten digitala 3<br />

Dibertsitatea 30<br />

Hezkuntza 39<br />

I ngurumena 16<br />

Osasuna <strong>eta</strong> segurtasuna 4<br />

Birsokuntza 14<br />

Gizarte-bazterkeria (*) 29<br />

Bizitza guztian zeharreko ikaskuntza 2<br />

Lan-bizitzaren balantzea 19<br />

GUZTIZKOA 168<br />

KASU PRAKTIKOAK<br />

(*) Gizarte-bazterkeriaren alorrean sartu dira drogamenpekotasunaren, teilaturik<br />

gabeen <strong>eta</strong> gizarte-bazterkeriaren alorrei erreferentzia egiten dieten kasuak.<br />

AUKERA-BERDINTASUNAREN<br />

ESPARRUKO KASU PRAKTIKOAK<br />

MARKS & SPENCER<br />

Marks & Spencerrek pertsonak inpartzialtasunez <strong>eta</strong> errespetuz tratatzearen garrantzia azpimarratzen<br />

du, diskriminazio <strong>eta</strong> jazarpenik gabeko giro bat sustatuz, guztiek tratu berdina jasotzen<br />

dutela ziurtatuz politiken, praktiken <strong>eta</strong> lan-prozeduren alderdi guzti<strong>eta</strong>n.<br />

Konpainiak lan-praktika malguak sartu <strong>eta</strong> zabaldu ditu, soldata osoko amatasunagatiko baimena,<br />

lanaldi partzialeko lana, etxean lan egitea, senitartekoak zaintzeko baimenak, seme-alabak zaintzeko<br />

eszedentzia <strong>eta</strong> beste hainbat bilduz, <strong>eta</strong> emakumeen aukerak handitzean paper garrantzitsua<br />

hartu du kanpoko erakundeekin, Opportunity Now barne, lankidetza zuzenean.<br />

1095


TRANSCO<br />

Transcok enpresako emakumeentzat garapen-programa bat jartzen du martxan diagnostikatu ondoren<br />

emakume langile gehienak, %78, postu administratibo<strong>eta</strong>n zeudela, %19 gainbegiratze<br />

postu<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> %7 bakarrik zuzendaritza postu<strong>eta</strong>n.<br />

<strong>Emakume</strong>ei beren anbizioak kontuan hartzen laguntzeko <strong>eta</strong> beren potentziala garatzeko hurrengo<br />

pausua emateko modua identifikatzeko diseinatua, <strong>Emakume</strong>entzako Garapen Pertsonaleko<br />

Programarekin egun bateko iraupeneko lau mintegi jarri ziren martxan konpainian bost hilabet<strong>eta</strong>n<br />

zehar <strong>eta</strong> nagusiki administrazio-postu<strong>eta</strong>ko emakumeen beharrak ezagutzeko diseinatu zen.<br />

Mintegiak emakume bakoitzaren behar indibidual<strong>eta</strong>ra egokitzeko bezain malguak dira.<br />

INLAND REVENUE NATIONAL<br />

INSURANCE CONTRIBUTIONS<br />

OFFICE (NICO)<br />

Erakunde horrek bere ekimen guztiek emakumeengan eragin positiboa izan behar dutena hartzen<br />

du abiapuntutzat.<br />

Lanerako <strong>eta</strong> seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako akordioak definitu dira. Langile guztiei dibertsitatearen<br />

gaiaren inguruko prestakuntza eman zaie <strong>eta</strong> erakundeak kanpoko garapeneko <strong>eta</strong> boluntariotzako<br />

hainbat programen parte den segimendu-programa bat zuzentzen du. Era berean, Springboard<br />

emakumeentzako garapen programa ere zuzentzen du.<br />

Hemezortzi hilabete irauten duen <strong>eta</strong> langile guztiei zuzentzen zaien Taking the Lead deituriko programa<br />

daukate <strong>eta</strong> bere helburuak aginte-dohainak garatzea, erakundeari langileen gaitasunak<br />

hobetzen laguntzea <strong>eta</strong> aldak<strong>eta</strong>ko kultura sortzea dira.<br />

Antolamendu-kulturan aldak<strong>eta</strong> aurrera eramatea <strong>eta</strong> dibertsitate helburuen <strong>eta</strong> negozio-helmugen<br />

arteko lotura ezartzea zeregin zaila da <strong>eta</strong> horr<strong>eta</strong>rako beharrezkoa izan da dibertsitatean <strong>eta</strong><br />

berdintasunean adituak diren lau aholkulari kontratatzea lanaldi osoz. Horiek negozio-unitate<strong>eta</strong>n<br />

kokatu ziren <strong>eta</strong> giza baliabide<strong>eta</strong>ko dibertsitate-ekipoarekin lan egin zuten dibertsitateko <strong>eta</strong> berdintasunezko<br />

helburuak langile guztien artean lortzeko jarraibideak eskainiz <strong>eta</strong> aldi berean zuzendariei<br />

dibertsitatea negozio-plan<strong>eta</strong>n sartzen ere lagunduz.<br />

Aholkularien lanaren eragina nabarmena izan da. Orain negozio-alor guztiek dibertsitaterako<br />

ekintza-planak dauzkate ezindutako langile guztiei babes <strong>eta</strong> laguntza indibiduala ematen dietenak.<br />

QUEEN´S UNIVERSITY BELFAST<br />

Queen´s University Belfasteko errektoreordeak goiko postu<strong>eta</strong>n emakumerik ez dagoenaren kontzientzia<br />

harturik 1999ko irailean hasi zen genero-ekimen bat eraman zuen aurrera.<br />

Ekimen horrek emakumeak unibertsitatean goragoko postu<strong>eta</strong>ra sustatzeko asmoa izateaz gain<br />

unibertsitateko emakume guztien etorkizun profesionala <strong>eta</strong> laneko baldintzak hobetu nahi zituen<br />

bertako enplegatu guztien onurarako izateko helburuarekin.<br />

1096


Mintegi batzuk egin ziren <strong>eta</strong> bertan unibertsitateko emakumeei jarduk<strong>eta</strong>-eremu bakoitzarengatik<br />

galdetzen zitzaien.<br />

Ekimen horren ondorio gisa sustapen- <strong>eta</strong> balioztapen-sisteman aldak<strong>eta</strong>k egon dira.<br />

IPAR IRLANDAKO OSASUN,<br />

GIZARTE-ZERBITZU ETA SEGURTASUN<br />

PUBLIKOKO DEPARTAMENTUA<br />

Ipar Irlandako Osasun, Gizarte-Zerbitzu <strong>eta</strong> Segurtasun Publikoko Departamentuak 1997an eskualdekako<br />

foro bat ezarri zuen 18 Health Trust, Board <strong>eta</strong> Agentziarekin batera Opportunity<br />

Now´s izena erabiliz erakunde bakoitzaren kulturako kanpainako helburuak <strong>eta</strong> printzipioak finkatzeko<br />

helburua zuen dibertsitateko ekimen bat izendatzeko.<br />

Foroaren ekintza-planek emakumeen aukeren garapenean jartzen dute arr<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> seihileko eguneratzen<br />

dira. Foroan alderdi hauek lantzen dira: beren karrera profesionalen garapena, goiko postu<strong>eta</strong>n<br />

dauden emakumeen kopuruaren gorakada <strong>eta</strong> gutxi ordezkatuta dauden lan<strong>eta</strong>n emakumeak<br />

egotea sustatzea.<br />

Foroko kideen motibazio-prozesu bat egiten da Opportunity Now´s ekimenaren helburuak beren<br />

negozio-plan<strong>eta</strong>n sar ditzaten.<br />

LEEDS METROPOLITAN UNIVERSITY<br />

Geroz <strong>eta</strong> ugariagoak diren urte guztiko <strong>eta</strong> gaueko <strong>eta</strong> asteburu<strong>eta</strong>ko ikastaro<strong>eta</strong>rako irakasleen<br />

unibertsitateko eskaerek lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egiteko politikak berrikustea eragin<br />

dute.<br />

Unibertsitateak lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitea ahalbidetzen duten ekimen batzuk jarri<br />

ditu martxan <strong>eta</strong> ekimen hori<strong>eta</strong>riko batzuk hauek dira:<br />

• enplegatuak laguntzeko programa bat martxan jartzea lege-, finantza-, familia- <strong>eta</strong> lan-aholkularitza<br />

eskaintzen diena<br />

• osasun-zentroek hainbat osasun- <strong>eta</strong> ongizate-programa eskaintzea<br />

• haurtzaindegi ugari egotea<br />

• langile guztientzako lan banatua (sistema horren bidez bi pertsonek postu bera banatzen dute)<br />

<strong>eta</strong> lanaldi-murrizk<strong>eta</strong> biltzen dituen lan malguko aukerei atxikitzeko aukera.<br />

Ekintza horiek guztiak hiru bide desberdinen bitartez jakinarazten dira: unibertsitateko Intran<strong>eta</strong>,<br />

langileen aldizkaria <strong>eta</strong> bereziki arr<strong>eta</strong> dibertsitatean jartzen duten langileen garapen gidak.<br />

CITIGROUP CORPORATE & INVESTMENT<br />

BANK, EUROPE<br />

Citigroupek dibertsitatea negozio-lehentasun egitearen aldeko aukera egin du, emakumeen <strong>eta</strong><br />

gutxiengo etnikoen lekua, kontratazioa <strong>eta</strong> garapena hobetuz.<br />

<strong>Emakume</strong>aren Europako Lehenengo Biltzarra 2000ko ekainean izan zen <strong>eta</strong> dibertsitatearen lau<br />

gai gako identifikatu ziren: kontratazioa, lanpostua mantentzea, mentoring/garapen profesionala<br />

<strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitea.<br />

1097


Bakoitza hamar kidek osatzen zituzten bost zeharkako <strong>eta</strong> gaikako talde ezarri ziren identifikaturiko<br />

lau alorr<strong>eta</strong>riko bakoitzarentzat ezarritako helburuak 100 egun<strong>eta</strong>n lortzeko.<br />

Enpresak bere antolamendu-egituran dibertsitatea integratzen duen negozio-eredu bat sortu zuen.<br />

BARCLAYS BANK PLC<br />

2001ean Barclays Bankek 10.000 langileren artean dibertsitateari <strong>eta</strong> berdintasunari buruzko<br />

diagnostiko bat egin zuen <strong>eta</strong> hortik ondorioztatzen da lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarriagoak<br />

egiteko beharra.<br />

Barclaysen lan-banak<strong>eta</strong>ko eskemak pertsonei ordu-murrizketekin lan egin <strong>eta</strong> beren karrera profesionala<br />

beste erantzukizun <strong>eta</strong> interesekin bateratzeko aukera ematen die. Erantzukizun altuko postu<strong>eta</strong>n<br />

badaude lan banak<strong>eta</strong>ko adibideak.<br />

Edozein pertsonak edo lanpostuk izan dezake lan banak<strong>eta</strong>, enpresako egituraren barruan finkaturiko<br />

postua nahiz postu berria izan. Lan orduak inplikaturiko pertsonen, beren zuzendarien <strong>eta</strong><br />

mota horr<strong>eta</strong>ko gaiak jorratzeko eraturiko lan-taldearen artean adosten dira.<br />

2001eko uztailean Barclaysek, bere Intran<strong>eta</strong>ren bitartez, estatu mailan bere lankideen xeh<strong>eta</strong>sun<br />

profesionalak <strong>eta</strong> lehentasunak erregistratzen dituen sistema bat ezarri zuen, ondoren enpresaren<br />

barruan beren lanpostua banatu ahal izateko potentzial berdinak aurkitzeko. Sistema horrek egunero<br />

erregistratzen du jendea <strong>eta</strong> erabiltzaileek beren datuak edo lehentasunak edozein momentutan<br />

alda ditzakete.<br />

THE STREAM UNIVERSITY<br />

Stream International 600 langile dituen industriarako hornitzaile teknikoa da. Bere langileengan<br />

asko inbertitzen duen konpainia da <strong>eta</strong> Stream University sartu du genero-berdintasuna sustatu <strong>eta</strong><br />

garapen korporatiboa babesteko, bereziki azpimarratuz bere langileen artean emakumeen kopuruak<br />

izan duen gorakada.<br />

Stream Universityk prozesu hori aurrera eramateko lau alorr<strong>eta</strong>n lan egin du:<br />

• Kontratazio-eredua. Kontratazio-eredu berri bat sartu zuten <strong>eta</strong> horren bitartez langileen artean<br />

emakumeak ugaritu egin dira.<br />

• Lanaren kalitatearen hobekuntza. Teknikoak ez diren langileen prestakuntza teknikoa hobetzea.<br />

• Curriculumaz kanpoko ikaskuntza. Langileei hizkuntz<strong>eta</strong>ko, informatikako <strong>eta</strong> beste hainbat<br />

gai<strong>eta</strong>ko errekonozitutako ziurtagiriak lortzeko aukera ematea konpainiek beren gain hartuz<br />

prestakuntzaren kostua.<br />

• Pathing karrera profesionala. Langile gazteen karrera profesionala bideratzen laguntzea.<br />

WAKEFIELDEKO METROPOLI-<br />

-BARRUTIKO KONTSEILUA<br />

Wakefield barrutiko Kontseilua da meategien alorreko enplegatzailerik handiena. Nahiz <strong>eta</strong> bere<br />

16.000 enplegatuen %69 emakumeak ziren, zuzendarien %13 bakarrik ziren emakumeak <strong>eta</strong> le-<br />

1098


hen mailako ofizialen artean ez zegoen emakumerik <strong>eta</strong> ondorioz aukera-berdintasuneko politikaren<br />

eraginkortasuna zalantzan geratu zen. Egoera hori kontuan izanik programa bat garatu zen<br />

maila guzti<strong>eta</strong>n gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko oreka lortzeko helburuarekin.<br />

Egindako jarduerak bi alorr<strong>eta</strong>n jartzen zuten arr<strong>eta</strong>:<br />

• <strong>Emakume</strong>en garapen pertsonal <strong>eta</strong> profesionala.<br />

• Antolamendu-garapena <strong>eta</strong> kultura-aldak<strong>eta</strong>.<br />

DEFENTSA MINISTERIOA<br />

1990eko hamarkadaren hasi<strong>eta</strong>rik armadako langileen zentroa bere langileen seme-alaben zaintzarako<br />

laguntzak ezartzea pentsatzen ari da. Espazio-faltak lantokian haurtzaindegi bat sortzea<br />

eragotzi zuen <strong>eta</strong> haurtzaindegi pribatuen eskaintzak ez zituen eskaeraren beharrak asetzen, beraz,<br />

seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rako baleak izan ziren konponbide bakarra.<br />

Haurren zaink<strong>eta</strong>rako baleen bitartez gurasoek beren lana seme-alaben zaink<strong>eta</strong>rekin bateratzeko<br />

beharrezko malgutasuna lortzen dute haurtzaindegi<strong>eta</strong>ko itxaronzerrenda saihestuz. Sistema horren<br />

bitartez langileek baleen bitartez beren seme-alaben zaink<strong>eta</strong>ren kostuaren heren bat lortzen<br />

dute.<br />

LONDRESKO METROA<br />

Londresko Metroak 12.370 langile ditu <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>tik %85 gizonak dira <strong>eta</strong> %30 gutxiengo etnikokoak<br />

dira. 1999an Equality estrategiak sexu- <strong>eta</strong> arraza-jazarpena identifikatu zuen lehentasunezko<br />

ekintza-alor gisa. Ekintza-plan bat ezarri zen baina oso zaila zen jazarpeneko biktimek beren<br />

egoera salatzea <strong>eta</strong> ondorioz zaila da egikaritzea, gainera zuzendariek ez zuten jazarpenarekin<br />

erlazionaturiko gaiak jorratzeko tresnarik ez <strong>eta</strong> beharrezko esperientziarik ere.<br />

Egoera hori abiapuntutzat harturik aldak<strong>eta</strong>rako estrategia bat adostu zen <strong>eta</strong> estrategia horren<br />

gako nagusiek jazarpena sindikatuen bitartez jorratzera eramango zuen prozesu bat garatu beharko<br />

lukete antolamendu-kultura jazarpena onartzen ez duen beste baterantz aldatzeko.<br />

Sindikatuan jazarpenaren ordezkariaren irudia sortu zen <strong>eta</strong> prestatu egin ziren biktimei nahiz jazartzaileei<br />

laguntza egokia eskaintzeko. Hori guztia langile guztiei zuzenduriko ekintza <strong>eta</strong> komunikazio<br />

multzo batekin ere lagundu da.<br />

WARWICKEKO UNIBERTSITATEA<br />

Warwickeko Unibertsitateak ikusi zuen nola bere haurtzaindegiaren zabaltzeak, kontratatutako<br />

langileek nahiz ikasleek erabiltzen dutenarenak, ezinbesteko papera duela emakumeak sartu <strong>eta</strong><br />

gelditzean, bai <strong>eta</strong> goiko postu<strong>eta</strong>n emakumeak ugaritzean ere. 2001. urtean ikerlan bat hasi zen<br />

haurtzaindegi-zerbitzuaren eskaera zabaltzeko helburuarekin <strong>eta</strong> ikerlan horren ondorio gisa<br />

haurtzaindegiaren erraztasunak zabaltzeko programa bat ezarri zen.<br />

Ikerlanak behar hauek agerian utzi zituen:<br />

• amatasuna/aitatasunagatiko baimena amaitu bezain laster langileei lanera itzultzen lagunduko<br />

lieketen lau hilabete baino gehiagoko haurrentzako zerbitzua sortzeko beharra.<br />

1099


• eskolaurreko adinako zaintzaren hutsunea betetzea ahalbidetuko duen urtebete <strong>eta</strong> bost urte<br />

bitarteko haurrentzako zerbitzu baten beharra.<br />

Eraikin berri bat egokitu zen haurtzaindegia kokatzeko, zerbitzuan lan egiteko langile gehiago<br />

kontratatu ziren <strong>eta</strong> urtean 46 asteko haurtzaindegi-zerbitzu bat eskaini zen.<br />

Unibertsitateko kideei haurtzaindegi-zerbitzuaren prestazioen berri Intraneten <strong>eta</strong> unibertsitateko<br />

aldizkariaren bidez ematen zaie.<br />

9. web-orria “BUSINESS IN THE<br />

Erref. 9. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.bitc.ie (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea Business in the Community Ireland<br />

COMMUNITY IRELAND”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Irlanda. Business in the Community Ireland 24 enpresak osatzen duten <strong>eta</strong> 2000.<br />

testuingurua urtean eratu zen erakunde bat da <strong>eta</strong> bere helburua gizarteko eragina hobetzea da.<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: Irlandako 24 konpainia biltzen dituen erakundea.<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 2000<br />

Helburua: Enpresek komunitatean duten eragina etengabe hobetzean lan egitea<br />

Kideentzako zerbitzuak:<br />

BITC Irelandekin elkartzen diren enpresek komunitatean duten eragin positiboa handitu, arriskuak<br />

murriztu, ezagutzak trukatu, negozio-eragik<strong>eta</strong>k hobetu <strong>eta</strong> harreman berriak irabazi nahi dituzte.<br />

BITC Irelandekin elkartzeko arrazoirik ohikoenak hauek dira:<br />

— Enpresa-mugimendu batekin elkartzea merkatuan <strong>eta</strong> Irlandako gizartean duten ospea <strong>eta</strong> eragina<br />

hobetu <strong>eta</strong> sektore publikoarekin <strong>eta</strong> irabazi-asmorik gabeko entitateekin elkarlanean aritzearen<br />

bitartez aldak<strong>eta</strong> erreal baterantz aurrera egiteko helburuarekin.<br />

— Kokatuta dauden tokiko komunitateekin dauzkan harremanak hobetzeko. Hemen biltzen dira<br />

desberdintasun positibo bat ezartzeko helburuarekin komunitatean ezarritako taldeekin lehenengo<br />

harreman bat ezartzen duten konpainiak <strong>eta</strong> erantzukizun korporatiboko berariazko<br />

programa estrategikoen bitartez komunitatearekin harremana ezartzen duten enpresak.<br />

— Stakehoder guzti<strong>eta</strong>n (gizartea, ingurumena, lantokia <strong>eta</strong> merkatua) duten eragina neurtu <strong>eta</strong><br />

hobetzearen abantailak aitortzen dituzten konpainiak batu egiten dira erantzukizun korporatiboa<br />

beren negozioen kudeak<strong>eta</strong>n sartzeko balio iraunkor bat sortzeko helburuarekin<br />

1100


BITC Irelandeko kide izatearen abantailak azaltzerakoan bi eremu desberdindu ezartzen dira:<br />

• Komunitatean inplikatzea. Enpresa-kideek beren jarduerek komunitatean duten eragina nola<br />

hobetzearen, arriskuak murriztearen, gizarte-araudi berriaren <strong>eta</strong> irudi korporatiboa hobetzearen<br />

inguruko aholkularitza jasotzen dute.<br />

BITC Irelandek bere kideei esparru bat eskaintzen die beren langileek komunitatean ekintza<br />

positiboak egin ahal izateko. Enpresek ikusi dute tokiko komunitate<strong>eta</strong>n inbertituz bezeroen<br />

leialtasuna handitu, beren langileen abileziak indartu, hornitzaileekin dituzten harremanak hobetu<br />

<strong>eta</strong> ospe ona lor dezaketela hiria berritzea, krimena edo etxerik ez duten pertsonen egoera<br />

bezalako Irlandako arazorik larrienak jorratzen dituzten bitartean.<br />

Sareko bileren bidez gainerako kideen esperientziak entzuteko aukera dute.<br />

• Erantzukizun korporatiboa. Kide batzuk, hobetutako ingurumen-kudeak<strong>eta</strong>ko sistemak aplikatzearen<br />

bitartez kostuak murriztea lortzen dute, beste batzuk beren negozio-kuotak handitzen<br />

dituzte giza baliabideen politika hobetuz. Beste enpresa batzuk beren negozio-alorr<strong>eta</strong>n gabeziak<br />

identifikatzen dituzte <strong>eta</strong> hobetzeko praktikak jartzen dituzte martxan. Beste alde batetik,<br />

enpresa-kideak komunitatean inbertitzen dituen denbora <strong>eta</strong> baliabideak kuantifikatzeko<br />

aukera dute, bai <strong>eta</strong> duten eragina ezagutzekoa ere.<br />

• Aurrekariak <strong>eta</strong> harremanak<br />

— Guri erakundea<br />

— Kontseilua<br />

— Zer egiten dugu?<br />

— Sinesteko ikusi egin behar<br />

— Jarri gurekin harreman<strong>eta</strong>n<br />

• Kideak <strong>eta</strong> bazkideak<br />

— Gure kideak<br />

— Zergatik elkartu?<br />

— Elkartzearen abantailak<br />

— BITC Irelanden sareak<br />

• Erantzukizun korporatiboa<br />

— Zer da?<br />

— Eraginaren analisia<br />

— Politika <strong>eta</strong> praktika<br />

— Komunikazioa<br />

• Komunitatean inplikatzea<br />

— Hurbilk<strong>eta</strong> estrategikoa<br />

— Zerga errentagarria eskainiz<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

1101


— APRA elkartea, hezkuntza<br />

— Gizarte-enplegua<br />

— Kontsulta-zerbitzua<br />

• Albisteak <strong>eta</strong> gertakariak<br />

— Azken albisteak<br />

— Gertakariak<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Erantzukizun korporatiboa BITC Irelandek sustatzen dituen komunitatearekiko konpromisoa duten<br />

jarduer<strong>eta</strong>tik desberdina den baina horiek osatzen dituen ekimena da. Enpresan inplikatuak dauden<br />

agente guzti<strong>eta</strong>n duten eragina neurtu <strong>eta</strong> hobetzea garrantzitsua dela uste duten <strong>eta</strong> beren<br />

enpres<strong>eta</strong>ko prozesu<strong>eta</strong>n erantzukizun korporatiboa nola transbersalizatzeari buruzko aholku estrategikoan<br />

behar dituzten enpres<strong>eta</strong>ko kideen eskaeraren erantzun gisa sortu zen.<br />

ZER DA?<br />

Erantzukizun korporatiboa enpresek beren negozio-prozesu guzti<strong>eta</strong>n duten jarduera arduratsua<br />

da, merkataritza-etekinak <strong>eta</strong> zeharkako beste batzuk eskaintzen dizkiolako enpresari.<br />

Erakundearen erantzukizun korporatiboko programaren helburua da ziurtatzea enpresan inplikaturiko<br />

agente guztien interesak orekatuak daudela, konpainia jendea erakartzeko, negozio-jarduera<br />

hobetzeko, kostu<strong>eta</strong>n eraginkorragoa izateko <strong>eta</strong> epe luzerako errentagarritasuna laguntzeko<br />

gaituz. Bezeroen, inbertitzaileen, publikoaren <strong>eta</strong> komunitatearen erantzukizuna negozioak<br />

egiteko moduaren zati integrala bihurtzen da <strong>eta</strong> gizarte-aldak<strong>eta</strong> sustatzen du. Baina erantzukizuna<br />

hori baino askoz ere gehiago da, inguru egoki bat ere sortzen laguntzen du <strong>eta</strong> bertan negozioak<br />

loratzeko aukera izango dute gizartearen onurarako. BITC Irelandek erantzukizun korporatiboa<br />

ezarri zuen Irlandak bere kabuz erantzukizun korporatiboaren bitartez garapen iraungarrian<br />

lidergoko paper bat definitzeko gaitasuna duelako.<br />

ERAGINAREN ANALISIA<br />

Ondasunak <strong>eta</strong> zerbitzuak ekoizten diren modua, saltzen <strong>eta</strong> erosten diren modua, ingurumenarentzako<br />

ondorioak, sortutako enplegua, kontratazio-prozesuak, langileen prestakuntza <strong>eta</strong> garapena,<br />

inbertitzaileentzako etekinak <strong>eta</strong> komunitatean dituen eraginak <strong>eta</strong> abar dira enpresa-jarduerek<br />

eragiten dieten alderdiak <strong>eta</strong> enpresen interesekoa da etengabe eragin hori neurtu <strong>eta</strong> hobetzea,<br />

baina enpresa askok ez dakite modu eraginkorrean nola egin.<br />

BITC Irelanden erantzukizun korporatiboko proiektuak elkarturiko enpresei laguntzen die negozioaren<br />

garapena hobetu <strong>eta</strong> balizko arriskuak bakartzeko mehatxuak <strong>eta</strong> aukerak identifikatzen.<br />

1102


POLITIKA ETA PRAKTIKA<br />

Elkarturiko enpresek aldikako prozesu batean parte hartzen dute praktika onak egitura guztian integratzeko,<br />

sarean lan eginez ezagutzaren transferentzian arr<strong>eta</strong> jartzen zuten biler<strong>eta</strong>n.<br />

Proposamen horren lehenengo zehaztapena Cap Gemini Ernst & Youngek antolatu zuen 2001eko<br />

ekainean. Bertaratu ziren pertsonek oso positiboki balioztatu zituzten hainbat bilera egin ziren.<br />

INFORMATUZ<br />

Ekimen horren esparruan egindako jarduera guztiak ezagutzera ematen dira emandako pausuak<br />

<strong>eta</strong> lortutakoa erakundeen oinarriraino zabaltzeko helburuarekin.<br />

ERANTZUKIZUN KORPORATIBOARI<br />

BURUZKO POLITIKA ETA<br />

PRAKTIKA BERRITZAILEAK<br />

Joan den hamarkadan zehar Irlandako ekonomiak nazioarteko behatzaileek arr<strong>eta</strong>z jarraitu duten<br />

aurrekaririk gabeko hazkundea izan du. Hala <strong>eta</strong> guztiz ere, hedapen-aldiaren forma <strong>eta</strong> bolumenaren<br />

analisia abiapuntutzat harturik atzeraldi bat espero zen. Nazioarteko behatzaileak egokitzapen<br />

aldi baten beharraz hitz egiten hasi ziren, epe laburrerako hazkundeak zalantzan jartzearen<br />

ondorioz. Egoera horrek enpresen Gizarte-Erantzukizunaz hitz egiten hastea lagundu zuen.<br />

BITC Irelandek gizarte-erantzukizun korporatiboa gizarte-testuingurua <strong>eta</strong> ardura etikoak planteamendu<br />

boluntariotik enpresako erabakiak hartzeko prozesuan <strong>eta</strong> horien ondorio<strong>eta</strong>n enpresa-jardueran<br />

inplikaturiko agente guztiekin integratzeko kontzeptu gisa definitzen du. Azken bost urte<strong>eta</strong>n<br />

enpresa transnazional asko hasi dira gizarte-erantzukizuneko printzipioak hartzen. Printzipio<br />

horiek integratzea inplikaturiko enpresen hazkunde iraungarriarekin erlazionatua dago <strong>eta</strong> ez beren<br />

borondate onaren isla bezala soilik. Gizarte-erantzukizunaren oinarrizko ezaugarriak, ikuspegi<br />

horr<strong>eta</strong>tik ulertuta, hauek dira:<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboa enpresaren hazkunde iraungarriarekin <strong>eta</strong> epe luzerako<br />

arrakastarekin zuzen erlazionatua dago.<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboak inplikatzen du arrakastaz epe luzerako hazkundea lortzeko<br />

enpresa-jardueran inplikaturiko agente guzti<strong>eta</strong>n balio erantsi bat egon behar duela <strong>eta</strong> ez<br />

oinarrizko egituran bakarrik.<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboak inplikatzen du enpresak bere jardueran inplikaturiko agente<br />

guztien eragina neurtzea eragin positiboa maximizatzeko <strong>eta</strong> eragin negatiboa minimizatzeko.<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboa negozioak egiteko moduarekin erlazionatua dago <strong>eta</strong> boluntarioki<br />

hartzen da legezko eskakizunen gainetik.<br />

• Balio-sistemaren gizarte-erantzukizun korporatiboa <strong>eta</strong> enpresaren filosofia.<br />

• Enpresen gizarte-erantzukizuna jada ez da enpresa-jarduerarekin erlazionaturiko agente guztiak<br />

inplikatzen dituen estrategia korporatiboa bilakatzeko jarrera etiko bat.<br />

1103


AUKERA-BERDINTASUNA<br />

BITC Irelandek ez dio tarterik eskaintzen Aukera-Berdintasunaren esparruari.<br />

10. web-orria “FINNISH BUSINESS<br />

Erref. 10. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.businessandsociety.net (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea Finnish Business & Society<br />

& SOCIETY”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong><br />

testuingurua Finlandia. Finnish Business & Society gizarte-erantzukizuna sustatzeko sare bat da<br />

jarduera-sektore desberdin<strong>eta</strong>ko enpresei zuzentzen zaiena. Enpresa horrek<br />

enpresak, sektore publikoa, hiritargoa <strong>eta</strong> kontsumitzaileak harreman<strong>eta</strong>n jartzen<br />

ditu sozialki <strong>eta</strong> ekonomikoki iraungarria izango den garapen baterantz aurrera<br />

egiteko helburuarekin.<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: Enpresek <strong>eta</strong> beste interes-talde batzuk osatzen duten sarea<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 2000<br />

Helburua: Sozialki <strong>eta</strong> ekonomikoki iraungarria den garapenaren kontzeptua sartzea Finlandiako<br />

konpaini<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> sektore publikoaren, sektore pribatuaren <strong>eta</strong> hirugarren sektorearen arteko elkarte<br />

bat ezartzea.<br />

Jarduerak: Finnish Business & Societyren jarduerak sareko kide diren enpres<strong>eta</strong>ko ordezkariek <strong>eta</strong><br />

inbertitzaileek osatzen duten Garapen-Taldeak garatzen ditu.<br />

Garapen-Taldeak, beste gauza batzuen artean, sareko jardueren, estrategiaren <strong>eta</strong> komunikazioaren<br />

plangintza egitearen ardura du. Koordinazio orokorra <strong>eta</strong> plagintza praktikoa inbertitzaileen<br />

kontua dira.<br />

Hauek dira sarearen helburuak:<br />

• Giza baliabideen politika garatzea.<br />

• Ongizate pertsonala sustatzea.<br />

• Gizarteko <strong>eta</strong> giza kapitala handitzea enpres<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> horrela produktibitatea, segurtasuna,<br />

gaitasuna <strong>eta</strong> erantzukizunak hartzea hobetzea.<br />

• Gizarte-erantzukizun korporatiboko erreferentzia-sistema bat diseinatzea estatu- <strong>eta</strong> nazioartemailan.<br />

• Erreferentzia-taldeak garatzea garapen iraungarria sustatzeko.<br />

• Tamaina <strong>eta</strong> negozio-ildo desberdinak dituzten konpainien sare zabal gisa jardutea.<br />

1104


Finnish Business & Societyk bere kideei beren gizarte-erantzukizun korporatiboa hobetzea ahalbidetuko<br />

dieten jarduera <strong>eta</strong> zerbitzuak eskaintzen dizkie. Koordinatzaile orokorraren zeregina da<br />

helburu hori lortzea erraztea ondoren adierazten den moduan:<br />

• Garapen-taldearekin batera sarearen jarduerak garatuz, gainbegiratuz <strong>eta</strong> balioztatuz.<br />

• Sareko kideei <strong>eta</strong> sareko kide izatean interesa duten enpresei aholkularitza <strong>eta</strong> proiektuaren<br />

balioztapena eskainiz. Proiektuaren balioztapenaren helburua da enpresei gomendatzea nola<br />

sartu behar duten garapen iraungarria giza baliabideen politikan <strong>eta</strong> kudeak<strong>eta</strong>n.<br />

• Epe laburrerako prestakuntza antolatuz mintegi <strong>eta</strong> lantegien bitartez.<br />

• Sarea merkaturatuz.<br />

• Praktika onak Finlandiako sarearen <strong>eta</strong> Europako erakundeen artean komunikatuz.<br />

• Sektore publikoaren <strong>eta</strong> sektore pribatuaren sareko lana hobetuz.<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

• Gaurkotasuna: azken albisteak, negozioaren kanpaina, zundak<strong>eta</strong>k (Europako Gizarte-<br />

Erantzukizunarekiko jarrerak: herrialdeka bereizitako informazioa).<br />

• Elkartea: ikuspegia, jarduerak, kideak, bazkideak, aurrekariak.<br />

• Prentsa-bulegoa: ongietorria BITCren prentsa-bulegora.<br />

• Harremanak.<br />

• Esteka erabilgarriak.<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresa batek gizarte-erantzukizuna modu askotan eraman dezake aurrera. Enpresek beren behar,<br />

baliabide <strong>eta</strong> interesak definitu behar dituzte <strong>eta</strong> horien arabera egokitu behar dituzte enpresako<br />

gizarte-erantzukizuneko jarduerak. Enpresako gizarte-erantzukizuneko politika egoki batek<br />

enpresarentzat, bere langileentzat <strong>eta</strong> kokatuta dagoen komunitatearentzat etekinak ekartzen ditu.<br />

Tradizionalki gizarteak sektore pribatuarekiko izan duen papera negozioa garatzeko beharrezko<br />

baldintzak sortzea <strong>eta</strong> mantentzea izan da: hiriaren planteamenduaren <strong>eta</strong> azpiegituraren ardura<br />

hartzea, bai <strong>eta</strong> hezkuntzarena, eguneroko haurren zaink<strong>eta</strong>rena <strong>eta</strong> bestelako gizarte-zerbitzuena.<br />

Gizartea lan-merkatutik kanpo geratu diren pertsona guztien zaink<strong>eta</strong>z ere arduratzen da.<br />

Nahiz <strong>eta</strong> lotura horiek badauden sektore publikoaren <strong>eta</strong> pribatuaren artean, bata bestearengandik<br />

oso urrun daude.<br />

Finnish Business & Society enpresen nahiz gizartearen beharrak ezagutzeko sortu zen enpresei sozialki<br />

<strong>eta</strong> ekonomikoki iraungarria den garapen bat aurrera eramatea ahalbidetuko liekeen foro<br />

komun bat ezartzeko asmoarekin. Helburua enpresaren eragin negatiboak kontuan eduki <strong>eta</strong> horiei<br />

aurrea hartzeko aukera emango duten ikuspegi berriak aurkitzea da. Enpresen gizarte-erantzukizuna<br />

gizarte baten gizarte-ongizatea handitzen duen gizarte-politikaren parte da.<br />

1105


Sareak enpresei aukera berriak eskaintzen dizkie garapen iraungarria sustatuko duen giza baliabideen<br />

politika bat martxan jartzeko. Sare bat ezartzeak konpainiei alderak<strong>eta</strong> eraginkorrak<br />

ezartzeko <strong>eta</strong> praktika onak hartzeko aukera ematen die Finlandian <strong>eta</strong> Europako beste herrialde<br />

batzu<strong>eta</strong>n. Sareko kide moduan enpresak Europako antzeko erakundeekin harreman<strong>eta</strong>n jar daitezke,<br />

Finlandiako sareari Europako beste sare<strong>eta</strong>n garaturiko ezagutza teknikoak <strong>eta</strong> luzerako esperientzia<br />

<strong>eta</strong> enpresako gizarte-erantzukizuneko praktika onak erabiltzeko aukera eskainiz.<br />

Gizarte-erantzukizun korporatibo<strong>eta</strong>ko Europako unitate komunak, CSR Europak (www.csreurope.org),<br />

hainbat sare nazionalen artean harremanak hastea ahalbidetzen du. CSR Europak<br />

Europako Batzordearekin oso lankidetza zuzena egiten du <strong>eta</strong> horrek Europako enplegu-estrategiaren<br />

edukian eragiteko aukera ematen dio.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Ez du gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasuna jorratzen duen atal espezifikorik.<br />

11. web-orria “BUSINESS &<br />

Erref. 11. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.businessandsociety.be (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea Business & Society Belgium<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Belgika<br />

testuingurua<br />

SOCIETY BELGIUM”<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: garapen iraungarria <strong>eta</strong> giza aurrerapena laguntzeko helburuarekin enpresak<br />

bere jarduer<strong>eta</strong>n (kudeak<strong>eta</strong>/prozesuak/eragik<strong>eta</strong>k) gizarte-erantzukizuna sustatu <strong>eta</strong> integratu<br />

duela ziurtatzen duen enpresa-sarea.<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 1998. 1995ean eratutako “European Business Network for Social Cohesion”<br />

(EBNSC) Europako saretik sortu zen. EBNSC 2000. urtean CSR Europa bihurtu zen.<br />

Helburua: garapen iraungarria <strong>eta</strong> giza aurrerapena laguntzea.<br />

Jarduerak: sareak bere ekintza enpresako gizarte-erantzukizunean konprometitutako aktore guztiak<br />

elkartzean oinarritzen du. Enpres<strong>eta</strong>ko proiektu <strong>eta</strong> ekimenen katalizatzailea izan nahi du, bai<br />

<strong>eta</strong> gai horren inguruko erreferentzia-zentro bat ere. Bere helburuak hauek dira:<br />

— Enpresak sentsibilizatzea<br />

— Enplegua sortzen duten ekimenak sustatzea <strong>eta</strong> arrisku-taldeak lan-merkatuan sartzen laguntzea<br />

— Esperientzien trukak<strong>eta</strong> eragitea<br />

1106


EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

• Berrikuntzak: albisteak <strong>eta</strong> aldizkaria<br />

• Empresa y Sociedad<br />

• Erakundea<br />

• Kideak<br />

• Bazkideak<br />

• Nola izan naiteke kide?<br />

• Jarduerak: iraganeko jarduerak<br />

• Programa<br />

• Datu-baseak: ekimenen basea, prentsa-albisteen basea, argitalpenak, estekak.<br />

• Jar zaitez gurekin harreman<strong>eta</strong>n<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna enpresek gizarteari eskaintzen dioten balio erantsia beren eragiketen<br />

sortutako balioak <strong>eta</strong> eraginak batzearen bitartez maximizatzeko modu gisa ulertzen da.<br />

• Ikuspegi ekonomikotik:<br />

— Kontsumitzailearen beharrak asetzen dituzten produktu <strong>eta</strong> zerbitzuak eskainiz.<br />

— Bere langileen <strong>eta</strong> hornitzaileen ekarpenak bidez sarituz.<br />

— Baliabide produktiboak modu eraginkorrean erabiliz.<br />

— Eta etekinak sortuz.<br />

• Giza <strong>eta</strong> gizarte-ikuspegitik:<br />

— Giza dignitatearen edo gizartearen funtzionamendu egokiaren kalterako den edozein jarrera<br />

edo merkataritza-praktika desagerraraziz.<br />

— Aurrerapen pertsonal <strong>eta</strong> sozialerako aukerak eskaintzen lagunduz (baliabide materialei,<br />

prestakuntzari <strong>eta</strong> autonomiari dagokienez).<br />

• Ingurumen-ikuspegitik:<br />

— Baliabide naturalen erabilpena optimizatuz zentzurik zabalenean.<br />

— Eta produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen eragin negatiboa minimizatuz beren bizi-ziklo guzti<strong>eta</strong>n.<br />

• Beren kideek hau lortu nahi dute:<br />

— Beren akziodun, inbertitzaile, enplegatu, bezero, hornitzaile edo kokatuta dauden komunitateekin<br />

elkarrizk<strong>eta</strong> sortu <strong>eta</strong> mantentzea, bai <strong>eta</strong> komunitate hori<strong>eta</strong>ko ordezkariekin ere.<br />

— Bere eragina neurtuz, kontratuen gardentasunaren <strong>eta</strong> ekintza konkretuak martxan jartzearen<br />

bidez aurrerapena lortu <strong>eta</strong> mantentzea.<br />

— Exekutiboak <strong>eta</strong> enplegatuak inplikatzea kontzientzia hartzeko prozesu<strong>eta</strong>n, erantzukizunean<br />

<strong>eta</strong> ekintzan martxan jartzean.<br />

1107


Konpromiso hori akziodun, hornitzaile, bezero, enplegatu <strong>eta</strong> komunitateko ordezkariekin elkarrizk<strong>eta</strong><br />

hobea <strong>eta</strong> ugariagoa izatearekin epe luzerako negozioak egin <strong>eta</strong> epe laburrerako etekinak<br />

lortzeko bide bakarra enpresen gizarte-erantzukizuna denaren sineskeran oinarritzen da.<br />

Enpresa-sare horrentzat, gizarte-erantzukizunak gai hauek biltzen ditu: ikaskuntza laguntzea, irakaskuntzaren<br />

mundura hurbiltzea, enpresen mundura hurbiltzea, giza eskubideak erresp<strong>eta</strong>tzea<br />

<strong>eta</strong> enpres<strong>eta</strong>ko boluntariotza.<br />

ORRI HORRETAN AZALTZEN DIREN AZKEN PROIEKTU AKTIBOAK<br />

• Enpresako boluntariotza, sareak sektore asoziatiboarekin trukeko erlazio batean parte<br />

hartu nahi duten enpresen talde pilotu bat lagundu <strong>eta</strong> kokatzen du bertan (Roi Baudouin fundazioaren<br />

laguntzarekin)<br />

— Gizartearen zerbitzura:<br />

– Employee involmentak (edo langileen inplikazioa) esan nahi du enpresek beren<br />

enplegatu <strong>eta</strong> gaitasunak gizarte-erakundeen zerbitzura jartzen dituztela.<br />

– Enpresek Employee Involmenten parte hartzen dute pentsatzen dutelako gaitasun<br />

indibidualen ekarpena gizartearentzat aberatsagoa dela finantza-baliabideak eskaintze<br />

hutsa baino.<br />

Adibidea:<br />

Enpresa batek auzo-eskola bat babestu dezake mota bateko betebeharrak ezartzeko<br />

helburuarekin.<br />

Enpresa batek bere langileak ere bidal ditzake eskolako haurrei lan-metodo on bat<br />

garatzen laguntzeko.<br />

Ikasturtearen amaieran emaitza onak lortzen dituzten ikasleak gehiago badira,<br />

asebetetzea, bigarren eszenatokian, askoz ere handiagoa izango da. Giza baliabidea<br />

praktikan jartzeak gizarte-errendimendu garrantzitsua eskatzen du.<br />

— Enpresaren helburuen arabera<br />

– Employee involvementek helburu laudagarri<strong>eta</strong>rako denbora eskaini <strong>eta</strong> gaitasunak<br />

banatze hutsa baina gehiago inplikatzen du.<br />

– Izan ere, Empleyee involvementen programak beti inplikaturiko langileen gaitasun<br />

indibidualak <strong>eta</strong> taldean lan egin <strong>eta</strong> zuzentzeko gaitasunak hobetzean oinarritzen dira.<br />

– Geroz <strong>eta</strong> gehiago dira Employee involvement eskolako jarduerarako edo “team<br />

bouilding”-eko jarduer<strong>eta</strong>rako baliozko aukera gisa ikusten duten enpresak.<br />

Adibidea:<br />

Komunikaziorako oso gai ez diren langile gaituak azkarrago ikusiko dira motibatutako<br />

solaskide gisa ikasleekin egindako ongi egituratutako programa batean ikaskuntza<br />

artifizialeko egoera batean baino.<br />

Empleyee involvement, beraz, giza baliabideen garapenerako <strong>eta</strong> enpresa bakoitzaren<br />

komunikazio-politikarako aukera bat da.<br />

1108


• “PYME Toolkit”, sareak enpresa txiki <strong>eta</strong> ertainentzako gizarte-erantzukizuneko prestakuntza-<br />

<strong>eta</strong> sentsibilizazio-tresna bat garatzen du.<br />

(*) Ekimenen datu-basea oraindik ez dago erabilgarri, beraz, ezin dira kasu praktikoak eskuratu.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Ez dago gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunaren aipamen esplizitu edo inpliziturik,<br />

“bere enplegatuen <strong>eta</strong> hornitzaileen ekarpenak bidez saritzeari” dagokionean ezik edo “aurrerapen<br />

pertsonal <strong>eta</strong> sozialaren aurrerapenerako aukerak eskaintzeari (baliabide materialei, prestakuntzari<br />

<strong>eta</strong> autonomiari dagokienez)” dagokionez.<br />

Munduko Gizarte-Erantzukizuna: www.ethicsinaction.com<br />

Europako Gizarte-Erantzukizuna: www.csreurope.org<br />

ORRI HORRETAN AZALTZEN<br />

DIREN ESTEKA<br />

INTERESGARRIAK<br />

12. web-orria “THE COPENHAGEN CENTRE”<br />

Erref. 12. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Helbidea www.copenhagencentre.org (www.smekey.org orritik hartu da)<br />

Erakundea The Copenhagen Centre (TCC)<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Danimarka<br />

Testuingurua<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: TCC Danimarkako Gobernuak ezarritako nazioarteko erakunde autonomoa da.<br />

Helburua: TCCk bere lanaren arr<strong>eta</strong> gizarte-kohesioaren sustapenean jartzen du. Gobernuek, enpresek<br />

<strong>eta</strong> gizarte-agenteek hain pribilegiatuak ez diren pertsonei beren enpleguak mantenduz <strong>eta</strong><br />

lan-merkatuan sartuz laguntza <strong>eta</strong> aukerak eskain diezaizkieten lortzeko lan egiten du.<br />

TCCk bere filosofia gizarte-erantzukizuna sektore publikoaren <strong>eta</strong> pribatuaren artean banatzean<br />

<strong>eta</strong> gizarte-iraungarritasunaren sustapenenean oinarritzen du. Gobernuaren <strong>eta</strong> enpresa-sektorearen<br />

arteko elkarte boluntarioak gizarte-kohesioa sortzean oso eraginkorrak izaten direla deritzo.<br />

Jarduerak: TCCren zeregin nagusia da ikerlanak <strong>eta</strong> lanak zuzentzea, sareak antolatu <strong>eta</strong> erraztea,<br />

ezagutzen zentro interaktibo bat ezartzea, txostenak, oharrak <strong>eta</strong> buletinak argitaratzea, na-<br />

1109


zioarteko mintegiak antolatzea <strong>eta</strong> nazioarteko sareak mantentzea sektore publikoa <strong>eta</strong> pribatua<br />

bilduz. Helburu horiek guztiak garatzeko TCCk programa multzo bat dauka.<br />

• Ongietorria:<br />

— Gure zentroa<br />

– Plataforma<br />

– Programak<br />

– Jendea<br />

— Jar zaitez gurekin harreman<strong>eta</strong>n<br />

— Wegune honi buruz<br />

– Diseinatzaileak <strong>eta</strong> babesleak<br />

– Laguntza<br />

– Webgunearen mapa<br />

• Ezagutzak<br />

— Europako tokiko elkarteak<br />

– Kasu-azterk<strong>eta</strong>k<br />

– Metodologia<br />

– Jarduerak<br />

— Alchemy elkarteak<br />

– Gizarte-elkarte berrien definizioa<br />

– Zenbait terminoren esanahia<br />

– Hitz gakoen esanahia<br />

— TCC elkarteak<br />

— Kasuen datu-baseak<br />

— Argitalpenak<br />

• Jarduera<br />

— Gertakariak<br />

– Egutegia<br />

– Bilak<strong>eta</strong><br />

— Parte-hartzaileak<br />

– Nor da nor<br />

– Erakundea<br />

• Hitzaldiak<br />

• Proiektuak<br />

• Azken albisteak<br />

• Weguneen bilak<strong>eta</strong><br />

1110<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA


• Gizarte-erantzukizunari buruzko Europako Konferentzia<br />

— Ongietorria<br />

— Programa<br />

— Irekierako saioak<br />

— Aurkezpenak<br />

— Gai bereziak<br />

— Enpresen gizarte-erantzukizunaren prezioa<br />

— Agiriak<br />

— Harremanak<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

EUROPAKO TOKIKO<br />

ELKARTEAK<br />

2000. urtearen amaieran TCCk ikerk<strong>eta</strong>-proiektu bat hasi zuen, Europako herrialde desberdin<strong>eta</strong>ko<br />

tokiko sei elkart<strong>eta</strong>n oinarritzen zena. Elkarte horiek guztiak gizarte-bazterkeriaren arazoari<br />

emandako tokiko erantzun berritzaileen adibideak dira.<br />

Ikerk<strong>eta</strong>-proiektuak elkarte horien esperientziak bildu <strong>eta</strong> elkarte bakoitzaren prozesuak zabaltzen<br />

ditu praktika onen ezagutza <strong>eta</strong> trukea errazteko asmoz, hau da, proiektuak gizarte-praktika arrakastatsuak<br />

dituzten elkarte berrien dinamikak aztertuko ditu.<br />

Beste alde batetik, erakundeen tokiko prozesuak deskribatu <strong>eta</strong> analizatuko ditu: erronkak, potentzialtasunak,<br />

oztopoak <strong>eta</strong> aurre egiteko estrategiak. Garrantzia ikaskuntza-prozesuari <strong>eta</strong> sektore<br />

publikoarentzako edo gizarte-erakunde zibilentzako, enpresentzako edo komunitate osoarentzako<br />

balizko etekinei emango zaie.<br />

Metodologia: tokiko sei erakunde aztertuko dira hiru urt<strong>eta</strong>ko epean. Aztertuko diren erakundeak<br />

geografia- <strong>eta</strong> kultura-inguru desberdin<strong>eta</strong>koak izango dira <strong>eta</strong> eremu desberdin<strong>eta</strong>n lan egingo<br />

dute, hauek kasu: enplegua sortzea, gutxiengoak integratzea <strong>eta</strong> enplegagarritasuna <strong>eta</strong> merkaturatzea<br />

izango da adierazle komuna. Proiektuak lan-metodoak, erabakiak hartzea, komunikazioa<br />

<strong>eta</strong> beste hainbat alderdi analizatuko ditu partehartzaileak gizarte-erakunde berri<strong>eta</strong>n nola jarduten<br />

duten ulertzeko saiakeran.<br />

Elkarte bakoitzari hainbat bisita egingo zaizkio ikerk<strong>eta</strong>k dirauen bitartean, horrek ikerk<strong>eta</strong>-taldeari<br />

prozesuaren garapena <strong>eta</strong> emaitzak analizatzeko aukera emango baitio. Gainera, elkarte bakoitza<br />

foro bateko kide izango da <strong>eta</strong> bertan esperientziak <strong>eta</strong> ideiak banatzeko aukera izango<br />

dute. Sareko lana <strong>eta</strong> esperientzien trukak<strong>eta</strong> on line egingo da lanaren plataforma gisa erabiliko<br />

den TCCren web-orrian kokatutako espazio birtualean. Azkenik, gai espezifikoei buruzko mintegiak<br />

egingo dira. Metodologia hori erabiltzeak ikerk<strong>eta</strong>-taldeari elkarteen praktiken alderak<strong>eta</strong><br />

etengabea egiteko aukera ematen dio, bai <strong>eta</strong> arazoak, etekinak <strong>eta</strong> lortutako emaitzak identifikatzekoa<br />

ere.<br />

1111


AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Web-orri horrek kasu praktikoen esteka bat du <strong>eta</strong> bertan TCCk aukera-berdintasunaren esparruan<br />

kokatzen dituen bi kasu aurki daitezke, nahiz <strong>eta</strong> ikus daitekeen moduan (hurrengo epigrafean<br />

aurkezten dira) esparru horr<strong>eta</strong>n ez duen berariazko ekintzarik egiten edo ez da deskribatzen<br />

behintzat. TCCk gizon <strong>eta</strong> emakumeen aukera-berdintasunarekin erlazionatzen dituen bi kasu<br />

praktikoak direlako bildu dira. Orriko gainerako atalek ez dute Aukera-Berdintasunari erreferen<br />

tzia espezifikoa egiten dion estekarik.<br />

THE JOBS NETWORK.<br />

ENPLEGUA ZIURTATZEKO<br />

GIZARTE-ELKARTEA<br />

AUKERA-BERDINTASUNAREN<br />

ESPARRUKO<br />

KASU PRAKTIKOAK<br />

LO SIkeborg, Them, Hammel <strong>eta</strong> Gjern tokiko sindikatuek jarri dute martxan proiektua enpresaburuen<br />

elkartearen lankidetzarekin <strong>eta</strong> Galtengo Koordinazio-Batzordeak finantzatzen du. Proiektua<br />

1997an jarri zen martxan <strong>eta</strong> oraindik ere garatzen ari da.<br />

The Jobs Networkek 60 kidek osaturiko sare bat ezarri du <strong>eta</strong> bertan enpresek <strong>eta</strong> erakundeek<br />

hartzen dute parte. Helburua da sareak deitzen dituen biler<strong>eta</strong>n zuzendarien nahiz pertsonal enplegatuen<br />

ordezkapena lortzea <strong>eta</strong> tokiko kontseiluek ere parte hartzen dute tokiko aginpide <strong>eta</strong><br />

lanpostu sortzaile gisa.<br />

The Jobs Networkek hau eskaintzen du:<br />

• Sarearen hileroko bilerak programatu <strong>eta</strong> antolatzea.<br />

• Konpainia indibidualen <strong>eta</strong> erakundeen lan-talde<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> hitzaldi<strong>eta</strong>n parte hartzea.<br />

• Tokiko administrazioen <strong>eta</strong> enpresa-erakundeen artean elkarrizk<strong>eta</strong>rako foro bat sortzea lankidetza<br />

akordio<strong>eta</strong>ra iristeko helburuarekin.<br />

• Jobs Network <strong>eta</strong> tokiko administrazioen artean gizarte-elkarteak ezartzea.<br />

• Mediku fakultatiboekin lankidetzan aritzea gaixo dauden langileak <strong>eta</strong> sindikatuko kide langabetuak<br />

laguntzerakoan.<br />

• Lan-merkatuaren gaitzeari buruz eztabaidatzeko biler<strong>eta</strong>ra joatea.<br />

The Jobs Networken helburuak hauek dira:<br />

• Laneko segurtasuna biltzen duen berariazko langile-politika duten konpainien <strong>eta</strong> administrazioen<br />

tokiko sareak ezartzea.<br />

• Ahalik <strong>eta</strong> enplegatu kopuru handiena elkartzea ziurtatzea.<br />

• Sarean lanak baldintza berezi<strong>eta</strong>n garatzeko aukerak sortzea.<br />

1112


ARBEJDSMARKEDSNETVÆRK<br />

(LAN-MERKATUAREN SAREA)<br />

Arbejdsmarkedsnetværken helburua da langabezian egoteaz gain beste arazo batzuk dituen per<br />

tsona langabetua lan-merkatuan integratzea.<br />

Aarthuseko udalerriek estaltzen dituzte ohiko kostuak baina proiektua Europar Batasunak <strong>eta</strong><br />

Gizarte Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioak finantzatzen dute. Arbejdsmarkedsnetværk 100 konpainia, tokiko<br />

hezkuntza institutu <strong>eta</strong> lan-merkatuko talde biltzen dituen sareak osatzen du. Gainera,<br />

Arbejdsmarkedsnetværkek tokiko agenteekin The Inclusive Labour Marketen (Lan-merkatu inklusiboa)<br />

lankidetzan jarduten du. 1995ean hasi zen proiektua da <strong>eta</strong> oraindik ere badirau izaera<br />

iraunkorra duen proiektua delako.<br />

Metodologia: Arbejdsmarkedsnetværkek kolektiborik ahulenak lan-merkatuan integratzen ditu.<br />

Hori The Inclusive Labour Marketeko tresnak erabiliz lortzen da <strong>eta</strong> tresna horiek, funtsean, laneko<br />

errehabilitazioa <strong>eta</strong> lan malguak sortzea dira.<br />

Bere bezeroak, funtsean, Aarthuseko udalerriko Gizarte-Zerbitzu<strong>eta</strong>ko zentro<strong>eta</strong>ko erabiltzaileak<br />

dira <strong>eta</strong> horiek beren lanerako abileziak probatu <strong>eta</strong> praktikan jarri behar dituzte ezin dutelako<br />

lan-merkatuan kontratu bat lortu osasun-, gizarte- kultura- edo hizkuntza-arazoengatik.<br />

Lan-orientatzaileak bezero batentzat enpresa bat bilatzen ari denean, hainbat bide erabiltzen ditu:<br />

• Arbejdsmarkedsnetværk datu-basea. Datu-base horr<strong>eta</strong>n harremanak dauzkaten enpresa guztiak<br />

erregistratuta daude.<br />

• Enpresa berrien bilak<strong>eta</strong>: The Inclusive Labour Marketek eskaintzen dituen aukeren berri ematen<br />

die.<br />

Lan-orientatzailearen zereginik garrantzitsuena enpresen eskulan beharra langabetuaren gaitasunekin<br />

berdintzea da.<br />

Inplikaturiko erakundeak: Arbejdsmarkedsnetværk Aarthuseko udalerriko, Danimarkako bigarren<br />

udalerririk handieneko, Gizarte-Departamentuaren barruan kokatzen da. Proiektu bakoitza bere<br />

tokiko alorrean kokatzen den lau ekipotan antolatzen da <strong>eta</strong> badago Proiektu- <strong>eta</strong> Prestakuntza-<br />

Ekipo bat, prestakuntza eskaini, proiektuak garatu <strong>eta</strong>, lan askoko momentu<strong>eta</strong>n, lau talde geografikoei<br />

laguntza ematen diena.<br />

1113


13. web-orria “PEER REVIEW”<br />

Erref. 13. web-orria<br />

Helbidea http://peerreview.almp.org<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Erakundea Europako Batzordearen praktika onen Transferibilitatearen Balioztapen Programa.<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Danimarkako Enpresen Gizarte-Erantzukizunari buruzko programa Pareka<br />

Testuingurua Balioztatzea.<br />

PROGRAMAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Peer Review Programme (Parekako balioztapena) Europako Batzordeak 1999an jarutitako<br />

Enplegurako Europako Estrategiaren programa bat da <strong>eta</strong> Europar Batasuneko enpleguko politika<br />

aktiboen esparruko praktika onen transferibilitatea sustatzeko helburua du. Estatu kide bateko (host<br />

country edo herrialde anfitrioia) praktika on bat analizatu <strong>eta</strong> eztabaidatzen da maila altuko adituen<br />

txosten espezifiko <strong>eta</strong> bileren bitartez, arr<strong>eta</strong> berezia jarriz beste Estatu kide batzu<strong>eta</strong>ra (peer<br />

countries edo herrialde pareak) transferi daitekeenari.<br />

EDUKIAK:<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

• Printzipio gakoak<br />

• Daten araberako emaitzak<br />

• Herrialde anfitrioien (host countries) araberako emaitzak<br />

• Aurkibidea<br />

• Estekak<br />

• Harremanak<br />

• Albisteak<br />

Metodologia horren bitartez egindako balioztapenak aurkezten dituen datu-basearen barruan<br />

Danimarkan martxan jarri zen “Gizarte-Erantzukizuna Enpres<strong>eta</strong>n” programaren kasua identifikatu<br />

da. Jarraian aurkezten den laburpena agiri hau<strong>eta</strong>tik hartu da:<br />

• Laburpen exekutiboa<br />

• Aditu independenteen agiria<br />

ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNA,<br />

DANIMARKA (PEER REVIEW)<br />

“Enpresen gizarte-erantzukizunari” buruzko “parekako balioztapeneko” bilera Kopenhagen ospatu<br />

zen 2001eko irailaren 17 <strong>eta</strong> 18an. Gizarte Gai<strong>eta</strong>ko Danimarkako Ministerioa izan zen anfi-<br />

1114


trioia <strong>eta</strong> Austria, Belgika, Grezia, Frantzia <strong>eta</strong> Luxenburgo bezalako herrialdeek hartu zuten parte.<br />

“Enpresen gizarte-erantzukizunari” buruzko ekimena 1994an jaurti zen, langabezia altua zen <strong>eta</strong><br />

transferentzia publikoen mendekotasun maila altuak zeuden momentuan. Danimarkako<br />

Gobernuaren erantzuna bi norabid<strong>eta</strong>koa izan zen: alde batetik, indibiduoak aktibatzea <strong>eta</strong>, bestetik,<br />

enpresen (publiko <strong>eta</strong> pribatuak) gizarte-erantzukizuna. Parekako balioztapenak bigarrenean<br />

jarri zuen arr<strong>eta</strong>.<br />

1. ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNAREN<br />

DANIMARKAKO IKUSPEGIA<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna sustatzea da “guztientzat leku bat” egongo den, bai <strong>eta</strong> lanerako<br />

gaitasun mugatua duten pertsona, ezindu <strong>eta</strong> gutxiengo etiko <strong>eta</strong> denbora luzeko langabetuentzat<br />

ere, lan-merkatu inklusiboa sustatzeko bide<strong>eta</strong>riko bat. Gizaki desberdinen behar <strong>eta</strong> gaitasun<strong>eta</strong>ra<br />

egokituriko lan-merkatu inlusiboak esan nahi du, adibidez, enplegatutako pertsonek lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarri egin ahal izatea. Ekimena pausu berritzailea izan zen enpresak gizartepolitikan<br />

inplikatzeari zegokionez. Tradizionalki gizarte-politika aginpide publikoena bakarrik zen<br />

erantzukizun gisa hartu da. Helburua ez zen erantzukizunaren karga lekualdatzea, gizarte-bazterkeriari<br />

aurre egiteko parternariatuan elkarlanean jardutea baizik.<br />

Gizarte-erantzukizunaren Danimarkako ikuspegiak ez du ildo horr<strong>eta</strong>ko enpresen jarrera behartzeko<br />

kuotarik edo zehapenik inplikatzen. Ez du enpresaren aldetik idealismorik suposatzen (negozioen<br />

osasun ekonomikorako ondorio negatiborik duenik), ez <strong>eta</strong> aginpide publikoen gizarte<br />

karga enpresaburuei pasatzea ere. Baina esan nahi du enpresek konturatu behar dutela gizarteerantzukizuna<br />

dutela <strong>eta</strong> beren interesekoa dela erantzukizun horren kargu egitea. Gizartearen<br />

funtzionamendu ona <strong>eta</strong> egonkortasuna interesatzen zaie <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizunak gutxinaka enpresen<br />

lehiakortasuna handitzen lagun dezake hala lan-merkatuan (enplegatu kualifikatuak enplegatu<br />

<strong>eta</strong> mantendu) nola produktu <strong>eta</strong> zerbitzuen merkatu<strong>eta</strong>n. Zuzendaritza modernoak gizarte<br />

dimentsioa duten langile-politikak inplikatzen ditu. Enpresak <strong>eta</strong> aginpide publikoak eremu banandu<br />

bezala ikusi beharrean, parternariatu berri bat eskatzen da gizarte-kohesioa laguntzeko, enpresak,<br />

aginpide publikoak <strong>eta</strong> beste agenteak inplikatuz.<br />

Kanpainaren oinarria da gizarte- <strong>eta</strong> lan-arazoak administrazio publikoen esku-hartzearekin bakarrik<br />

konpondu ezin direnaren sineskera; enpresek ere paper aktibo bat izan behar dute, administrazio<br />

publikoekin lankidetzan. Kanpainaren ezaugarri<strong>eta</strong>riko bat da parte-hartzea boluntarioa<br />

dela. Europako beste herrialde batzu<strong>eta</strong>n ez bezala, Danimarkak ez ditu kuotak ezartzen ezinduen<br />

moduan desabantailak dituzten talde konkretuen enplegurako. Kanpainaren filosofia da enpresak<br />

ez daudela pertsona bat desabantailako mailaren batean dagoelako kontratatzera derrigortuak,<br />

pertsonak enpresaren beharrekin bat datozen profila <strong>eta</strong> gaitasunak dituelako baizik.<br />

Enpresek eskainitako lanagatik ordaintzen dute, administrazio publikoak, aldiz, inplikaturiko per-<br />

1115


tsonaren produkzio txikiagoaren “kostuaren” kargu egiten dira, soldatentzako subsidioak bezalako<br />

pizgarri ekonomikoen bitartez.<br />

2. ENPRESEN GIZARTE-<br />

-ERANTZUKIZUNERAKO<br />

KANPAINAK HIRU MOTATAKO<br />

JARRERETAN JARRI ZUEN ARRETA:<br />

— Lana mantentzea (adibidez, iraupen luzeko gaixotasunak dituzten pertsonek edo lanerako gaitasun<br />

gutxiago dituzten pertsona enplegatuek edo adinako pertsonek). “Mantentzeko” xed<strong>eta</strong>ldeak<br />

dira, adibidez, denbora epe luzean zehar gaixo egon diren baina sendabide egokiarekin<br />

lana mantentzeko gai izan daitezkeen pertsona enplegatuak.<br />

— Integrazioa (adibidez, denbora luzeko langabetuak edo laneako gaitasun mugatuak dituzten<br />

pertsonen enplegua). “Integraziorako” xede-taldea baldintza orokorr<strong>eta</strong>n lana aurkitzeko zailtasun<br />

larriak dituzten pertsonak dira.<br />

— Prebentzioa (adibidez, enplegatuen arteko osasun- <strong>eta</strong> gizarte-arazoak). “Prebentziorako”<br />

xede-taldeak, hasiera batean, lantokiarekin erlazionaturiko arrazoien batengatik iraupen luzeko<br />

gaixoak bihurtzeko arriskua duten pertsona guztiak biltzen ditu.<br />

Enpresen artean, xede-taldeek erakunde publikoak nahiz enpresa pribatuak (handiak <strong>eta</strong> txikiak)<br />

biltzen dituzte.<br />

3. EZARTZEKO TRESNAK<br />

Ekimena martxan jartzeko hiru mota nagusitako tresnak erabili dira:<br />

• Jarrera-aldak<strong>eta</strong>k influentziatu, ezagupena sortu <strong>eta</strong> jarrerak sortzera zuzenduriko tresnak,<br />

adibidez, marketingeko jarduerak, informazioa <strong>eta</strong> tresnak zabaltzea, konponbide berritzaileak<br />

izan dituzten esperimentuak (proiektuak), ikerkta <strong>eta</strong> esperientzien trukea.<br />

• Pizgarri ekonomikoen bitartez enpresa-jarduera aldatzera zuzenduriko tresnak.<br />

• Aginpide publikoen gizarte-politikako ahaleginekin erlazionaturiko zeharkako tresnak.<br />

— Kanpaina<br />

1997an Ministerioak “enpres<strong>eta</strong>ko gizarte-erantzukizunari” buruzko ikerk<strong>eta</strong> programa bat hasi<br />

zuen. Programa horr<strong>eta</strong>tik hainbat argitalpen atera ziren.<br />

1996an gai berdinaren inguruan informazio-orri bat editatu zen <strong>eta</strong> beranduago urtean bi zenbaki<br />

zituen aldizkari bat bihurtu zen. Ministerioak kanpainako hainbat gaiei buruzko argitalpenak<br />

prestatu ditu, adibidez, pertsona ezinduei, familientzako “atseginak” diren lantokiei, absentismoari<br />

<strong>eta</strong> iheslarien <strong>eta</strong> emigratzaileen enpleguari buruzkoak.<br />

2001eko irailean 2002ko maiatza bitarte iraun zuen beste kanpaina bat hasi zen. Xede-taldea<br />

publikoa orokorrean, sektore publikoa <strong>eta</strong> enpresa pribatuak ziren. Estatuko maila tokikoarekin bateratzen<br />

duen kanpaina da.<br />

1116


— Enpresen elkarteak<br />

Gizarte-Gai<strong>eta</strong>ko Ministerioak 1995ean sortu zuen. Enpresa publiko edo pribatuek, tokiko aginpideek<br />

<strong>eta</strong> bestelako organizazio <strong>eta</strong> erakundeek eska dezakete enpres<strong>eta</strong>n gizarte-erantzukizuna<br />

sustatzen duten proiektuentzako laguntza ekonomikoa. Proiektuak hainbat gai<strong>eta</strong>koak dira. Heren<br />

bat baino gehiagok integrazioa (lanik ez duten pertsonak) jorratzen dute. Laurden batek inguru<br />

lana mantentzea jorratzen du <strong>eta</strong> seiren batek gizarte-dimentsioa duen langile-politika batekin du<br />

zerikusia.<br />

— Gizarte-adierazleak<br />

Gizarte-adierazleak garatu dira enpresa batek (publiko nahiz pribatu) bere gizarte-erantzukizunak<br />

zein puntutaraino betetzen dituen neurtzeko.<br />

— Exekutiboen sarea<br />

Sare horren helburua enpresen gizarte-erantzukizunari buruzko eztabaida sustatzea, Gizarte-<br />

Gai<strong>eta</strong>rako Ministerioari laguntza ematea <strong>eta</strong> enpresak esparru horr<strong>eta</strong>ko ekimenak martxan jartzera<br />

animatzea da.<br />

— Baldintza berezi<strong>eta</strong>ko lanak: hitzarmen<strong>eta</strong>ko gizarte-kapituluak, lan malguak<br />

<strong>eta</strong> lan babestuak<br />

Hitzarmen kolektibo<strong>eta</strong>n sartu beharreko gizarte-kapituluek enpresaburuei <strong>eta</strong> sindikatuei baldintza<br />

berezi<strong>eta</strong>ko enpleguen inguruko akordio<strong>eta</strong>ra iristea ahalbidetzen diete. Enplegu-mota horiek<br />

hainbat arrazoiengatik lan egiteko gaitasuna murriztua duten pertsonei zuzentzen zaizkie.<br />

Lan malguaren xede-taldeak lanerako modu iraunkorrean murriztutako gaitasuna duten pertsonak<br />

dira, pentsio aurreraturik jasotzen ez dutenak. Enpresaburuak soldatarako subisido bat jasotzen<br />

du <strong>eta</strong> horren zenbatekoa gutxieneko soldataren herena, erdia edo bi heren izan daiteke, pertsonak<br />

lan egiteko gaitasuna zein mailatan murriztua duenaren arabera.<br />

Lan babestua pentsio aurreratuak jasotzen dituzten pertsonentzako ekimena da. Kasu horr<strong>eta</strong>n, enpresaburuak<br />

ere jasotzen du soldatarako subsidioa edo diru-laguntza.<br />

— Gizarte-klausulak<br />

Gizarte-klausula batek eskatzen du agentzia publiko batek hornitzaileei (enpresa pribatuak) gizarte-jarduerak<br />

eskatzen dizkiela bere produktuak edo zerbitzuak erosteko.<br />

— Gizarte-Politikaren antolamendu <strong>eta</strong> edukiak<br />

Izenburu horrekin tresna batzuk sar daitezke. Enpresen gizarte-erantzukizuna areagotzeko politikekin<br />

erlazioa duten garrantzitsuenak Tokiko Koordinazio Batzordeak, lan-merkatu inklusibo batekin<br />

erlazionaturiko Ekimenen Kontseilu Arduraduna <strong>eta</strong> politika aktiboekin erlazionaturiko gizartepolitikako<br />

aldak<strong>eta</strong> batzuk dira.<br />

1117


Eztabaid<strong>eta</strong>n gai hauek jorratu ziren:<br />

• Ekimenaren kostuak<br />

• Gizarte-klausulak<br />

• Gizarte-adierazleak<br />

• Aukera-berdintasuna <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizuna<br />

• Ekimenaren eraginak<br />

• Ekimenaren onurak<br />

• Ikuspegi boluntarioa versus arautua<br />

• Gizarte-agenteen inplikazioa<br />

• Enpresak inplikatzeko estrategiak.<br />

4. EZTABAIDAK<br />

5. AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Esplizituki hitz egiten da aukera-berdintasunaz <strong>eta</strong> gizarte-erantzukizunaz lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarria egitearen esparruan.<br />

Eztabaidaren kapituluan Danimarkako ekimenaren ordezkariari galdera bat egiten zaio gizarteerantzukizuneko<br />

ekimen horr<strong>eta</strong>n genero gaiak <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza bateragarri egitea nola<br />

tratatzen direnari buruz. Soldat<strong>eta</strong>rako subsidio<strong>eta</strong>n generoen arteko zulorik badagoen ere galdetzen<br />

zaio.<br />

Erantzun gisa, adierazten du aukera-berdintasuna ekimen guztian tratatzen dela <strong>eta</strong> lan- <strong>eta</strong> familia-bizitza<br />

bateragarri egitea ekimenaren gaia izan dela 1994az geroztik. Lan-merkatuko genero<br />

bereizgarriei dagokienez, adierazten da, EBko beste herrialde batzu<strong>eta</strong>n ez bezala, Danimarkak<br />

lan-merkatuan emakumeen parte-hertze altua duela, horrela bada, alderdi hori ez da beste Estatu<br />

kide batzu<strong>eta</strong>n izan dena bezain esanguratsua izan. Azkenik, ez dugu uste genero-etenik badagoenik<br />

soldat<strong>eta</strong>rako diru-laguntz<strong>eta</strong>n.<br />

Inplizituki bateragarritasunaren gaia “Kanpaina” atalean azaltzen da “familiekin atseginak diren<br />

lantokiak” aipatzen dituenean <strong>eta</strong> “Enpresen Elkarteak” atalean, non adierazten den ekonomikoki<br />

laguntzen diren proiektuen seiren batek “tokiko dimentsioko langile-politika” batekin duela zerikusia.<br />

1118


14. web-orria “FONDO DE FORMACIÓN<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Erref. Web 14. web-orria<br />

Helbidea www.bwhw.de/default.htm<br />

Erakundea “Hesseko ekonomiarako prestakuntzarako fondoa”<br />

PARA LA ECONOMÍA<br />

DE HESSE”<br />

Herrialdea <strong>eta</strong> Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e. V (hemendik aurrera BWHW) Alemanian<br />

Testuingurua dago Hesseko landean. Land horrek 6 milioi biztanle ditu <strong>eta</strong>, beste batzuen artean,<br />

Frankfurt, Darmstadt, Wiesbaden, Offenbach, Kassel, Marburg edo Fulda bezalako<br />

hiriak daude.<br />

ERAKUNDEAREN<br />

DESKRIBAPENA<br />

Erakunde-mota: Lau sozi<strong>eta</strong>te mugaturekin erregistraturiko sozi<strong>eta</strong>tea da <strong>eta</strong> bertan banatzen dira<br />

egiten duten eskaintzaren eremuak <strong>eta</strong> jarduten duten esparru geografikoak. BWHWak prestakuntza-erakunde<br />

izaera du <strong>eta</strong> “Hesseko enpresen Elkartearen” ekimen gisa sortu zen. Egun lanaldi<br />

partzialean 800 pertsonek <strong>eta</strong> lanaldi osoan 300ek lan egiten dute bertan <strong>eta</strong> urtero bertatik<br />

10.000 pertsona baino gehiago pasatzen dira prestatzeko edo aholkua jasotzeko. Aipaturiko lau<br />

sozi<strong>eta</strong>te<strong>eta</strong>n prestakuntzako edo lankidetzako ekintza espezifikoak egiten dira beste erakundeekin.<br />

Alemaniako enplegu zerbitzuarekin lankidetzan lan egiten dute.<br />

Erak<strong>eta</strong>-urtea: 1972<br />

Helburua: Beren enpresa-helburuek hainbat eremu hartzen dituzte, adibidez, erabateko kalitateko<br />

proiektuak (enpresa-politiken barruan giza faktorearekin zerikusia duen guztia azpimarratuz), kolektibo<br />

babesgabeentzako arautu gabeko prestakuntza edo ezagutzaren kudeak<strong>eta</strong> (belaunaldi<br />

batetik bestera pasatzea). Hau da, bere ekintza-eremuak enpresak sortzea sustatu <strong>eta</strong> kudeatzea<br />

<strong>eta</strong> gizarte-ekintza bezalako jarduera-eremu desberdinak hartzen ditu. Gizarte-ekintza enpresak<br />

parte hartzen duen programa guzti<strong>eta</strong>n inbrikatzen den zeharkako lerro gisa ulertzen da.<br />

Jarduerak:<br />

• Laneko informazio-, prestakuntza- <strong>eta</strong> prestakuntza-programak egitea. Lan-merkatuan sartzea<br />

zailtzen dieten profilak dituzten kolektiboei zuzenduak, adibidez, araututako hezkuntza-sistematik<br />

kanpo dauden <strong>eta</strong> beren lehenengo lanaren bila dabiltzan gazteak, familia-kargak dituzten<br />

emakume gazteak, emakume emigranteak, langabetuak <strong>eta</strong> ezinduak.<br />

• Enpresak aholkatzea. Jarduera ekonomiko orokorra sustatzeko helburu orokorrarekin, enpresa<br />

txiki <strong>eta</strong> ertainei arr<strong>eta</strong> berezia jarriz. Jarduera horren barruan daude gizarte-ekintza diseinatzen,<br />

zehazten <strong>eta</strong> kudeatzen laguntzea.<br />

• Ikerlana <strong>eta</strong> argitalpenak. Enpresa horr<strong>eta</strong>ko webguneak bere argitalpenei eskainitako orri bat<br />

du. Argitalpenak gaika ordenatuak azaltzen dira <strong>eta</strong> enpresa horrek eragina dien gizarteerantzukizuneko<br />

gai batzuk jorratzen dituzte. Argitalpen hori<strong>eta</strong>riko gehienak interneten kontsultatu<br />

edo sarearen bitartez eska daitezke.<br />

1119


EDUKIAK<br />

Webguneak mota desberdin<strong>eta</strong>ko informazioa duten orri asko aurkezten ditu. Edukiei dagokienez,<br />

Gaiak <strong>eta</strong> Proiektuak deitzen dieten atal<strong>eta</strong>n banatuak aurkitzen ditugu.<br />

EDUKIEN AURKIBIDEA<br />

Gaiak atalean hau aurki dezakegu:<br />

— Aukera-berdintasuna<br />

— Berrikuntzarako laguntza<br />

— Ezagutzak belaunaldi batetik bestera pasatzea<br />

— Ikaskuntzaren antolamendua<br />

— Modulokako prestakuntza<br />

Proiektuak atalean hau aurki dezakegu:<br />

— Belaunaldi-dibertsitatea: “Heldu bihurtzearen prozesua. Belaunaldien ikuspegitik heterogeneoak<br />

diren lan- <strong>eta</strong> ikaskuntza-egiturak” proba pilotua.<br />

— “Lana <strong>eta</strong> Prestakuntza” plan pilotua<br />

— Ikaskuntzaren antolamenduko elkarrizk<strong>eta</strong>: “Ikaskuntzako antolamendu-prozesu<strong>eta</strong>n adimen<br />

kolektiboa sustatzeko elkarrizk<strong>eta</strong>”<br />

• Equal-it-y programa<br />

• Joblab programa<br />

• E-Erabateko Kalitatea programa<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Enpresen gizarte-erantzukizuna kokatzen den esparru desberdinen barruan, BWHWk bere gizarte-ekintza<br />

prestakuntza-esparruan <strong>eta</strong> enpresako gizarte-ekintzari buruzko <strong>aholkularitzan</strong> egiten<br />

du, baliabideak zuzenduz <strong>eta</strong> erakunde publikoekin lankidetzan jardunaz lan-merkatuan babesik<br />

gabeko kolektiboei lagunduz, bai <strong>eta</strong> enpresa-kulturan aldak<strong>eta</strong>k sustatzera zuzenduriko programak<br />

eginez ere, enpresa-munduan Erabateko Kalitatearen <strong>eta</strong> gizarte-politikako beste proposamen<br />

batzuen ildo<strong>eta</strong>n (eskualdekoak, estatukoak, Europakoak).<br />

Beste entitate batzuen jardunbideekin bat etorriz, baita ere ulertzen dute gizarte-erantzukizunaren,<br />

gizarte-ekintzaren kontzeptua nahiz praktika enpresen estrategian, kulturan <strong>eta</strong> antolamenduan<br />

sartu behar direla.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Aukera-berdintasuna giza baliabideen politikari eragiten dion kalitatezko kudeak<strong>eta</strong>ren parte gisa<br />

ulertzen dute. Adierazi behar da orri horr<strong>eta</strong>n (http://www.bwhw.de/chancengleichheit.htm)<br />

1120


gaiari buruzko argitalpenen zerrenda bat gomendatzen dutela (aipaturiko testu bakoitzaren sinopsi<br />

labur biltzen dute) <strong>eta</strong> Interneteko helbide interesgarriak ere biltzen dituztela.<br />

AUKERA-BERDINTASUNETIK<br />

INTERPRETATURIKO<br />

GIZARTE-ERANTZUKIZUNARI<br />

BURUZKO KASU PRAKTIKOAK<br />

Helburu desberdinak dituzten programak dira. Kasu praktikoekin erlazionaturiko informazioa hori<strong>eta</strong>riko<br />

bakoitza orientatzen den helburuen deskribapenean oinarritzen da.<br />

AUKERA-BERDINTASUNAREN<br />

ESPARRUKO KASU PRAKTIKOAK<br />

1) “JOBLAB” proiektua emakume gazteen orientaziora zuzenduriko joko interaktibo gisa konfiguraturiko<br />

webgunea da. 2002ko abenduan, lehenengo agerralditik 15 hilabet<strong>eta</strong>ra, ordenagailu<strong>eta</strong>ko<br />

programa horien 100.000 ale argitaratzera iritsi ziren. Egun unibertsitate inguru<strong>eta</strong>n lan<strong>eta</strong><br />

ikerk<strong>eta</strong>-material gisa erabiltzen ari dira.<br />

Jolab itsasazpiko laborategi bat da non (orrialdea bisitatzen duenaren interesen <strong>eta</strong> informazio<br />

mailaren arabera) lan-aukerak simula daitezkeen <strong>eta</strong> lan-bizitza planifikatzeko garaian lan-aukera<br />

horrek berekin eraman ditzakeen egoerak, betekizunak, ondorioak <strong>eta</strong> ezaugarriak azaltzen dira.<br />

Simulazio<strong>eta</strong>n bereziki azpimarratzen da emakume gazteen artean lanbide teknikoak aukeratzea<br />

sustatzea, daudenen artean beste aukera posible gisa eskainiz, bereziki teknologia berriekin erlazionaturikoak.<br />

Hori guztia etorkizuneko lana familia-bizitzarekin bateragarri izatea bistatik galdu<br />

gabe balizko helburu gisa.<br />

Programaren izena duen CD-ROM bat helbide nagusian eskatzen duenarentzat erabilgarri dago<br />

<strong>eta</strong> orriko helbidean (www.joblab.de) ere badator.<br />

2) “JAMBA” PROIEKTUA Darmstadt <strong>eta</strong> Gros Genau hiri<strong>eta</strong>n kudeatzen da. Lan-orientabideko<br />

programa da <strong>eta</strong> lanbide-prestakuntzarik ez duten ama gazte ezkongabeei (27 urte bitartekoak)<br />

zuzentzen zaie. Programa 2001eko irailetik dago martxan <strong>eta</strong> bere iraupena prestakuntza amaitutzat<br />

eman bitartekoa da <strong>eta</strong> gerta daiteke Alemaniako enpleguko institutuak finantzatzea, aurretik<br />

hala eskatzen bada. Web-orri horren bitartez ezin da programa horri buruzko informazioa lortu,<br />

baina programa horr<strong>eta</strong>rako harreman<strong>eta</strong>rako hiru pertsonen posta elektronikoko helbideak<br />

azatzen dira. Pertsona horiek <strong>eta</strong> beren helbideak hauek dira:<br />

— Ursula Krebs<br />

Tel.: 06151 2710-55<br />

Helbide elektronikoa: krebs.ursula@bwhw.de<br />

1121


— Anna Diebel<br />

Tel.: 06151 2710 -0<br />

Helbide elektronikoa: diebel.anna@bwhw.de<br />

— Simone Kosyra<br />

Tel.: 06151 2710-48<br />

Helbide elektronikoa: kosyra.simone@bwhw.de.<br />

3) “LAN-ADMINISTRATIBOETAKO ERREHABILITAZIO PROFESIONALA” programa.<br />

Frankfurten egokitzapen profesionala eskaintzen dute administratzaile laguntzaile gisa enpres<strong>eta</strong>n<br />

lanaldi partzilalean lan egiteko helburuarekin. Betekizuna da (alemaniera maila ona edukitzeaz<br />

gain) gutxienez seme edo alaba bat edukitzea eskolako edo haurtzaindegiko adinan.<br />

Programaren iraupena 30 hilabet<strong>eta</strong>koa da (6 ordu eguneko astelehenetik ostiralera) <strong>eta</strong> hasieradata<br />

2002ko udazkena izan zen. Web-orrian ezin da programa horri buruzko informazio ghiago<br />

eskuratu. Agertzen den harreman<strong>eta</strong>rako pertsona hau da:<br />

— Karin Cherib<br />

Tel.: 069 580909-20<br />

Helbide elektronikoa: cherib.karin@bwhw.de<br />

4) “LANALDI PARTZIALEKO PRESTAKUNTZA NEURRIAK ADMINISTRAZIOKO ANTO-<br />

LAMENDUAN ETA KOMUIKAZIOAN” programa. Michelstadt hirian lehenengo lanean txertatzeko<br />

programa bat eskaintzen dute administrazioan prestakuntza duten edo eremu horr<strong>eta</strong>n<br />

hiru urt<strong>eta</strong>ko praktika duten emakumeentzat. Programaren iraupena, lanaldi partzialean, 8 hilabet<strong>eta</strong>koa<br />

da <strong>eta</strong> ikastaroa 2002ko abenduaren maiatzetik aurrera egin zen. Beste web-orri batean<br />

programa horri erreferentzia egiten zaio <strong>eta</strong> aipatzen da aurreko urtekoa bere hirugarren deialdia<br />

izan zela <strong>eta</strong> 20 emakumek parte hartu zutela. Agertzen den harreman<strong>eta</strong>rako pertsona hau da:<br />

— Hilda Klems<br />

Tel.: 06061 9438-0<br />

Helbide elektronikoa: michelstadt@bwhw.de<br />

5) “ERABATEKO E-KALITATEA” proiektua. Erabateko E-Kalitatea elkarteak (diploma baten <strong>eta</strong><br />

erabateko e-kalitatea logoaren biartez) beren langile politikarekin emakume <strong>eta</strong> <strong>gizonen</strong> arteko<br />

aukera-berdintasuna sustatzen duten enpresak saritzen ditu. Enpresek sari hori beren marketing<br />

kanpain<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> beren komunikabide<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> publikoaren aurreko agerraldi<strong>eta</strong>n erabil dezakete<br />

(puntu horr<strong>eta</strong>n esteka bat biltzen da sari hori duten enpresen zerrenda ezagutu nahi bada ere).<br />

Nahiz <strong>eta</strong> giro ekonomiko<strong>eta</strong>koa den, ez da eremu horr<strong>eta</strong>ra mugatzen <strong>eta</strong> sari hori lortzeko sektore<br />

<strong>eta</strong> tamaina guzti<strong>eta</strong>ko enpresak aurkez daitezke, betiere 15 langile baino gehiago <strong>eta</strong> urteko<br />

negozio-bolumena 1 milioi marko alemaniar (500.000 euro gutxi gorab.) edo gehiagokoa<br />

bada.<br />

1122


Zerrenda-prozedura bat egin da enpresen jardunbidea <strong>eta</strong> bilduriko esperientziak oinarri harturik.<br />

Zerrenda horr<strong>eta</strong>n ondorengo ekintza-eremu<strong>eta</strong>ko balizko neurriak biltzen dira:<br />

1. <strong>Emakume</strong>en enpres<strong>eta</strong>ko enplegu edo okupazio egoera<br />

2. Langileriak diseinatzea, egokitzea <strong>eta</strong> berritzea sustatzea<br />

3. Langileria <strong>eta</strong> etengabeko prestakuntza garatzea<br />

4. Familia <strong>eta</strong> lana bateragarri izatea<br />

5. Lantokiko parte-hartzeko jarrera<br />

6. Aukera-berdintasunaren instituzionalizazioa<br />

7. Aukera-berdintasuna enpresako filosofia moduan<br />

6) “ERABATEKO E-KALITATEA SCIENCE AWARD” proiektua. Zientzia-erakunde<strong>eta</strong>n ere aurrera<br />

egiten ari dira erabateko kalitatearen inguruko kudeak<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> konpromisoak. Langile-politika<br />

berritzaile baterako aldak<strong>eta</strong> ezinbestekotzat jotzen dute lehiakortasuna handitzeko. Proiektu horren<br />

helburua da kalitatearentzako konpromiso bat sartzea eskola tekniko<strong>eta</strong>n <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong>-zentro<strong>eta</strong>n<br />

aplikaturiko neurriei dagokienez. Horr<strong>eta</strong>rako, etorkizunean, ERABATEKO E-KALITATEA kalifikazioa<br />

edo saria mota horr<strong>eta</strong>ko zentroei ere aplikatuko zaie hori<strong>eta</strong>ko aukera-berdintasuna balioztatzeko.<br />

Enpresa <strong>eta</strong> erakundeentzat garaturiko irizpide-katalogoa abiapuntu harturik, ERABATEKO E-KALI-<br />

TATEA ALEMANIA Eskualdeko Sozi<strong>eta</strong>teak eskola tekniko<strong>eta</strong>ko <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong>-zentro<strong>eta</strong>ko prestakuntza-prozesuko<br />

egoera <strong>eta</strong> baldintza bereziak kontuan hartzen dituen adierazleak dituen trensainkesta<br />

garatu <strong>eta</strong> frogatu du. Gainera, tresna horrek bere aukera-berdintasuneko politikaren maila<br />

lortzeko aukera ematen du autobalioztapen baten bitartez, bai <strong>eta</strong> prestakuntza hobetzekoa<br />

ere. Agiri horren titulua da “Erabateko E-Kalitateko Ziurtagiria. Eskola tekniko <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong> institutu<strong>eta</strong>rako<br />

auto-balioztatzeko tresna” <strong>eta</strong> 2002ko irailean argitaratu zen 26 orriko agiri bat da <strong>eta</strong><br />

diagnostikoa egiteko helburua duen galdera-adierazle multzo bat biltzen du.<br />

Interesaturiko erakundeek, proiektuak irauten duen bitartean, berdintasun gaiak erabateko kudeak<strong>eta</strong>n<br />

nola sar ditzaketenaren aholkuak jasotzen dituzte <strong>eta</strong> hori guztia zuzendaritza-modu berrien<br />

esparruan. Aldi berean, saria jasotzeko sustapena prestatzen <strong>eta</strong> egiten lagun dakieke. Europako<br />

beste herrialde batzu<strong>eta</strong>ko esperientziak ere kontuan edukitzen dira. Azkenik, nazioarteko konferentzia<br />

bat egiten da non proiektuen emaitzan aurkezten diren.<br />

Azkeneko edizioan 31 enpresa saritu ziren <strong>eta</strong> horien artean, lehenengo aldiz, 13 zientzia-erakunde<br />

zeuden. 2002koa programa horren bederatzigarren edizioa zen <strong>eta</strong>, guztira, 76 erakunde<br />

dira urte hau<strong>eta</strong>n zehar prestakuntza hori jaso dutenak. Orriak informazio-materiala <strong>eta</strong> harreman<strong>eta</strong>rako<br />

pertsona baten helbidea ematen ditu.<br />

— Informazio-materiala: Newsletter 5, 6 and 7<br />

Solaskidea<br />

Carola Busch<br />

Tel.: 069 95808-273 bzw. 06103 28180<br />

Faxa: 069 95808-259 bzw. 06103 28190<br />

1123


Helbide elektronikoa: busch.calchera.bwhw@t-online.de<br />

Helbidea<br />

Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e. V.<br />

– Forschungsstelle<br />

Emil-von-Behring-Str. 4<br />

D - 60439 Frankfurt am Main<br />

7) “EQUAL-IT-Y IN THE INFORMATION SOCIETY” ekimen komunitarioa.<br />

http://www.bwhw.de/equal-it-y.htm helbidean aurkezten da ekimen hori <strong>eta</strong> egikaritzeko epea<br />

2002-5-15etik 2005-5-15era bitartekoa izango da. Programa horren helburua da lan-merkatuan<br />

aukera gutxiago dituzten kolektibo desberdinak sartzea lortzea. Helburu hori lortzeko lan-merkatuan<br />

parte hartzen duten alderdi guztien Europa mailako sare bat ezarri beharko litzateke.<br />

Programak oinarrizko hainbat puntu ditu <strong>eta</strong> hori<strong>eta</strong>riko bat da aukera-berdintasuna sustatzea.<br />

Informazioaren <strong>eta</strong> komunikazioaren teknologi<strong>eta</strong>n dagoen emakumeen ordezkapen txikia frogatu<br />

ondoren (hala lan-merkatuan nola prestakuntza-esparru<strong>eta</strong>n), proiektuan parte hartzen duten erakundeek<br />

eremu horr<strong>eta</strong>n emakumeen presentzia sustatzeko moduak bilatzeko konpromisoa hartzen<br />

dute.<br />

Hainbat erakundek parte hartzen dute (horien artean aztertzen ari garena <strong>eta</strong> zientzia-aholkularitzaz<br />

arduratzen dena dago) <strong>eta</strong> nazioarteko lankidetzen bitartez Europa mailako ekimen desberdinekin<br />

elkarlanean aritzen dira. Informazio gehiago aurki daiteke esteka hon<strong>eta</strong>n:<br />

— Informazioa: Kurzinfo (pdf-Datei)<br />

Harreman<strong>eta</strong>rako pertsona:<br />

Carola Busch<br />

Tel: 069 95808-273<br />

Faxa: 069 95808-259<br />

Helbide elektronikoa: busch.calchera.bwhw@t-online.de<br />

8) JOBMOBIL proiektua. Webguneak beste kasu praktiko bat eskaintzen du baina eskaintza programaren<br />

filosofiaren <strong>eta</strong> beste alderdiren baten berri ematera mugatzen da, baina ez du zenbatesteko<br />

daturik ematen. Programa emakumeei zuzenduriko informaziogune <strong>eta</strong> aholkularitza mugikor<br />

bat (furgon<strong>eta</strong> bat) da. Enpresekin harreman<strong>eta</strong>n jartzeko bide gisa ere eskaintzen da.<br />

Informazioa prestakuntzarekin <strong>eta</strong> lanarekin erlazioa duten gaien ingurukoa da. Furgon<strong>eta</strong><br />

Darmstadt hiriaren <strong>eta</strong> Starkenburg eskualdearen inguruko hiri, auzo <strong>eta</strong> komunitat<strong>eta</strong>ra joaten da.<br />

Toki desberdin<strong>eta</strong>tik pasako den data prentsan argitaratzen da <strong>eta</strong> kolaboratzen duten departamentu<br />

edo erakunde<strong>eta</strong>n ere aurki daitezke. Informazioa lortzeko beste aukera bat da www.jobmobil-starkenburg.de<br />

web-orriaren bitartez programa horri buruzko informazioa duten prospektuak<br />

jaistekoa.<br />

Proiektu hori eskualdeko agendaren “<strong>Emakume</strong>ak <strong>eta</strong> okupazioa” proiektu nagusiaren emaitza<br />

da.<br />

1124


ARGITALPENAK<br />

Erakunde horren webguneak argitalpenei buruzko orri bat du. Argitalpen horiek gaika antolatuta<br />

daude <strong>eta</strong> aipaturiko enpresak jorratzen dituen gizarte-erantzukizuneko gai batzuk jorratzen dituzte,<br />

adibidez, informazio orokorrak; belaunaldien arteko ikaskuntza-egiturak; “Neska <strong>eta</strong> emakume<br />

gazte turkiarrak <strong>eta</strong> marokoarrak” erakusk<strong>eta</strong>ri buruzko kalatoloa <strong>eta</strong> liburua; ikaskuntza <strong>eta</strong><br />

bere lokalizazio posibleak; etengabeko <strong>eta</strong> prestakuntza ondorengo trebakuntza; enpresek enpres<strong>eta</strong>tik<br />

ikasten dute; emakume gazteen lan-orientabiderako (jada aipaturiko Joblab programa) <strong>eta</strong><br />

lan-orientabide pedagogikorako multimedia euskarriak; <strong>eta</strong> atal batek <strong>Emakume</strong>aren <strong>eta</strong> familiaren<br />

sustapena epigrafea ere biltzen du.<br />

15. web-orria “MEJORES EMPRESAS<br />

Erref. 15. web-orria<br />

IDENTIFIKAZIO DATUAK<br />

Titulua “Mejores empresas para trabajar. España y EU 2003”<br />

Egilea Great Place to Work Institute España<br />

Herrialdea Espainia – EB<br />

PARA TRABAJAR.<br />

ESPAÑA Y EU 2003”<br />

Testuingurua Lehiak<strong>eta</strong> horren bitartez etengabeko prestakuntzako, gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko<br />

berdintasuneko <strong>eta</strong> dibertsitatearen sustapeneko ahalegin <strong>eta</strong> lorpen bereziengatik<br />

sari bat jasoko duten enpresak aukeraturiko dira.<br />

Urtea 2003<br />

Bilak<strong>eta</strong>rako Great Place to Work Institute www.greatplacetowork.com/es/index.html<br />

erreferentzia<br />

• Lehiak<strong>eta</strong>ren ezaugarriak<br />

• Lehiak<strong>eta</strong> antolatzearen arrazoiak<br />

• Nork parte har dezakeen<br />

• Nola parte hartu<br />

• Parte hartzearen abantailak<br />

• Balioztatzeko metodologia<br />

• Europako aldia<br />

• Lehiak<strong>eta</strong>rako deialdia egiten duen entitatearen deskribapena<br />

EDUKIAK:<br />

GAIEN ZERRENDA<br />

1125


GIZARTE-ERANTZUKIZUNA<br />

Lehiak<strong>eta</strong> horren bitartez lehenengo aldiz publikoki aintzatetsiko dira zein diren Espainiako lantokirik<br />

onenak. Emaitzen zerrenda 2003ko urtarrilaren <strong>eta</strong> martxoaren artean argitaratuko da El<br />

País egunkariaren gehigarri berezian lan-munduko beren praktikarik onenak zein diren aintzatesteko<br />

helburuarekin. Hautak<strong>eta</strong>-prozesuan parte hartzen duten enpresek hau lortu ahal izango dute:<br />

• Espainian lan egiteko enpresarik onenen zerrenda.<br />

• Europan lan egiteko 100 enpresa onenen lehenengo zerrenda.<br />

• Europako Batzordearen sariak gizon <strong>eta</strong> emakumeen arukera-berdintasunaren esparruan, dibertsitateko<br />

<strong>eta</strong> etengabeko ikaskuntzako praktika onenak dituzten enpresak aitzatesteko.<br />

LANGILEEN IKUSPEGITIK<br />

ENPRESARIK ONENAK DIRENAK<br />

AINTZATESTEKO LEHIAKETA BAT<br />

ANTOLATZEAREN ARRAZOIAK<br />

Lehiak<strong>eta</strong> hori antolatzearen bitartez Europako Batzordeak arr<strong>eta</strong> emateko asmoa du beren lan-politika<br />

aurreratuengatik nabarmentzen diren Europako hainbat enpresei dagokienez.<br />

Ekimenaren helburu orokorra da Espainian <strong>eta</strong> gainerako Europan lan-kalitatea hobetzea.<br />

Horr<strong>eta</strong>rako Batzordeak Europako enpresen artean lehiakortasun osasuntsu bat sustatu nahi du.<br />

Merkatu-kuotengatik <strong>eta</strong> etekinengatik lehiatu beharrean, enpresak lan egiteko tokirik onenak bezala<br />

ezagutzeko lehiatuko dira.<br />

NORK PARTE HAR DEZAKEEN<br />

Espainiako irabazi-asmorik ez duen edozein erakunde pubiko edo pribatuk parte har dezake edo<br />

gutxienez 50 langile dituzten gobernuko erankundeek.<br />

NOLA PARTE HARTU<br />

Enpresa hautagai<strong>eta</strong>ko Zuzendaritzak pausu hauek jarraitu behar ditu:<br />

• Great Place to Work Institutekin harreman<strong>eta</strong>n jartzea hautak<strong>eta</strong>-prozesuan parte hartzeko interesa<br />

jakinarazi.<br />

• Enpresari buruzko galdek<strong>eta</strong> bat bete. Kultura korporatiboari, giza balibideen politikari <strong>eta</strong><br />

enpresaren filosofia orokorrari buruzko galderak ditu.<br />

• Langileen artean inkesta bat banatu, gutxienez 50 <strong>eta</strong> gehienez 25 langileren artean.<br />

• Enpresa lan egiteko ereduzko lekua zergatik den adierazten duen enpresari buruzko egoki deritzoten<br />

informazioa eman.<br />

1126


PARTE HARTZEAREN ABANTAILAK<br />

Zerrend<strong>eta</strong>n agertzeak enpresentzako abantaila batzuk ekartzen ditu:<br />

• Balizko enplegatuekiko ikusgarritasuna handitzen du.<br />

• Erakundean lan egiteko kandidaturen kantitatea <strong>eta</strong> kalitatea handitzen du.<br />

• Erakundean lan egitearen harrotasuna <strong>eta</strong> asebetetzea handitzen du.<br />

• Enplegatuek beren postua uztea murrizten du.<br />

Irabazleek gertakizunaren publizitate-kanpaina guztiaz onuratuko dira. Beren herrialdean nahiz<br />

Europan jasoko dute aintzatespena, laneko praktikei dagokienez onenak izango direlako.<br />

Espainiako onenen zerrendan agertzen ez diren enpresek Espainiako, Europako <strong>eta</strong> Estatu<br />

Batu<strong>eta</strong>ko gainerako enpresekiko beren lekua zein den jakiteko aukera emango dieten alderak<strong>eta</strong>txostenak<br />

eskuratu ahal izango dituzte.<br />

BALIOZTATZEKO METODOLOGIA<br />

Lan egiteko enpresa onenen zerrenda erakundeak <strong>eta</strong> bere enplegatuek emandako datu<strong>eta</strong>n oinarriturik<br />

egingo da. Datuak balioztatzeko garaian irizpide hauek edukiko dira kontuan:<br />

• Langileek lantokiari buruz duten iritzia (guztizko puntuazioaren 2/3)<br />

— Langileen galdek<strong>eta</strong>.<br />

— Langileek posta elektronikoa edo telefonoz iritsaraziko dituzten garatu beharreko galderen<br />

erantzunak <strong>eta</strong> informazioa.<br />

• Kultura korporatiboa (guztizko puntuazioaren 1/3)<br />

— Erakundeak antolamendu-kulturari buruzko ikuskaritzari erantzunez eskainitako adierazle<br />

<strong>eta</strong> estatistikak.<br />

— Erakundeak kultura korporatiboari buruzko ikuskaritzan deskribatutako laneko programa<br />

<strong>eta</strong> politikak.<br />

— Enpresa lan egiteko ereduzko lekua dela adierazten duen material gehigarria (bideo korporatiboak,<br />

enplegatuen gidaliburuak, prentsa-artikuluak, <strong>eta</strong>b.).<br />

Era berean, balioztapena egiterakoan elkarrekin erlazionatzen diren hiru gai edukiko dira kontuan:<br />

— Langileen <strong>eta</strong> zuzendaritzaren arteko erlazioa.<br />

— Langileen <strong>eta</strong> beren lanpostuen/enpresen arteko erlazioa.<br />

— Langileen arteko erlazioa.<br />

LEHIAKETARAKO DEIALDIA EGITEN<br />

DUEN ENTITATEAREN DESKRIBAPENA<br />

Great Place to Work da Espainian lan egiteko enpresa onenen zerrenda egiteko hautak<strong>eta</strong>-prozesua<br />

<strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong> egitearen erakunde-arduraduna.<br />

Espainian ESADE izango da bazkide akademikoa <strong>eta</strong> ikerlanaren koordinak<strong>eta</strong> erraztu <strong>eta</strong> metodologiaren<br />

aplikazio zuzena bermatuko du. ESADEk informazio hori erabiliko du erakunde<strong>eta</strong>n<br />

1127


enplegatuekin duten harremanaren kalitatea hobetzearen, enpresa-kudeak<strong>eta</strong>n duten eraginaren<br />

<strong>eta</strong> hobetzeko praktikak bilatzearen esparruari buruzko hausnark<strong>eta</strong>rako espazioak sortzeko.<br />

Great Place to Work Europe Consortiumfección arduratuko da EBko zentroentzako sariak <strong>eta</strong> lan<br />

egiteko 100 enpresa onen zerrenda garatu, antolatu <strong>eta</strong> argitaratzeaz.<br />

AUKERA-BERDINTASUNA<br />

Europa mailan sari berezi bat emango zaio gizon <strong>eta</strong> emakumeen arteko aukera-berdintasunaren<br />

esparruko exenplaritateari.<br />

Eranskina:<br />

Empresa y Sociedad<br />

Fundazioko enpres<strong>eta</strong>ko<br />

gizarte-erantzukizunari<br />

buruzko kasu praktikoak<br />

PROGRAMA MOTA ENPRESA JARDUKETA EREMUA<br />

Enplegatuekin Jefferson Smurfit Taldea Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin Unión FENOSA Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin Arthur Andersen Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin Citigroup Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin IBM Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin JP Morgan Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin JP Morgan Chase & Co Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin Union FENOSA Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Enplegatuekin Barclays Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Marketing con causa en la red Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Hainbat merkataritza establezimendu Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Levi Strauss Fundazioa, MRW,<br />

Postal Free, Vitrina Salud<br />

Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin RENFE Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin RAM Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin The Body Shop Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin L´Acxertell Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin JJL Geka, S.L. Y JJL Seguridad y<br />

Automoción, S.L.<br />

Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Bioingeniería Aragonesa Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Produktuekin Correos y Telégrafos Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

1128


PROGRAMA MOTA ENPRESA JARDUKETA EREMUA<br />

Produktuekin Clarins Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Cepsa Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Homeless Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Produktuekin BCN Languages Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Produktuekin BBVA Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Produktuekin Avon Osasuna<br />

Produktuekin Publizitate Agentzien Espainiako<br />

Elkartea<br />

Osasuna<br />

Korporatiboa Aragoiko ETEen Konfederazioa Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

(CEPYMEL Aragón) pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Cecot Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Carrefour Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Circulo de Empresarios Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Circulo de Progreso Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Condis Supermercats Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Zaragozako Enpresaburuen Gizarteak baztertzeko arriskuan<br />

Konfederazioa dauden pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Cepsa Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Grupo Norte Korporazioa Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Dalphi M<strong>eta</strong>l Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa DIA Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa DKV Seguros Integralia Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong><br />

Fundazioaren bitartez lanean integratzea<br />

Korporatiboa Eléctricas reunidas de Zaragoza Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Argentaria Fundazioa Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Korporatiboa Merkataritza-Ganberak Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Airtel Movil Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Zaragozako M<strong>eta</strong>laren<br />

Enpresaburuen Federazioa<br />

Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa BBVA Gizarte- <strong>eta</strong> garapen-proiektuak laguntzea<br />

Korporatiboa Acenture Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Acotex Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Adecco (Taldea) Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa ADL Computers Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Limpisa Grupo Norte Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Alcampo Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

1129


PROGRAMA MOTA ENPRESA JARDUKETA EREMUA<br />

Korporatiboa BBV Fundazioa Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Andalucía Textil Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa BBK Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Cajasur Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Bimbo Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa BP Amoco Aukera-berdintasuna<br />

Korporatiboa Café de Oriente Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Caixa de Terrassa Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Caja de Ahorros de la Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

Inmaculada de Aragón pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Caja Madrid Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Caja Madrid Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa BBK Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Smurfit España Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Opel España Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Philips Ibérica Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Philips Ibérica, S.A. Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Pricewaterhousecoopers Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa RENFE Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Saneamientos de Córdoba, S.A. Gizarteak baztertzeko arriskuan<br />

(Sadeco) dauden pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa La Bella Easo Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Sanitas Aukera-berdintasuna<br />

Korporatiboa MRW Aukera-berdintasuna<br />

Korporatiboa Software AG Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Sol Meliá Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Telefónica Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Televisión Española, S.A, Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa The Body Shop Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Union Fenosa International Software Factory Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong><br />

Korporatiboa Watson Wyatt<br />

lanean integratzea<br />

Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Saneamientos de Córdoba, S.A.<br />

(Sadeco)<br />

Lanean txertatzea<br />

1130


PROGRAMA MOTA ENPRESA JARDUKETA EREMUA<br />

Korporatiboa IBM Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Fundosa Social Consulting, S.A. Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Eroski Taldea Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Eulen Taldea Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Neca Taldea Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Sigla Taldea Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Siro Taldea Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Hewlett Packard Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Nutrexpa Aukera-berdintasuna<br />

Korporatiboa IBM Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Navarro y Navarro Impresores Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Aragoiko arte grafikoen,<br />

paperaren <strong>eta</strong> manipulatuen<br />

enpresen elkartea<br />

Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa La Caixa Gizarteak baztertzeko arriskuan dauden<br />

pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean integratzea<br />

Korporatiboa Mark & Spencer Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Macdonal´s Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Microsoft Iberia Lanean txertatzea<br />

Korporatiboa Microsoft Iberia Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Retevisión Fundazioa Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

Korporatiboa Iberia Líneas Aéreas de España Ezindutako pertsonak gizartean <strong>eta</strong> lanean<br />

integratzea<br />

1131

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!