Asas Komputer Tingkatan 1

Jawapan
Bab 1
Praktis Kendiri 1
1. Leraian, Pengecaman corak, Peniskalaan
dan Pengitlakan
2. Leraian
Memecahkan masalah atau sistem kepada
beberapa masalah atau sistem yang lebih kecil.
Contoh: menggosok gigi – jenis berus gigi, jenis
ubat gigi, arah gerakan menggosok.
Pengecaman corak
Persamaan-persamaan yang terdapat beberapa
masalah atau dalam masalah yang sama.
Contoh: mencari luas beberapa segi empat tepat.
Peniskalaan
Mengutamakan perkara-perkara penting
dalam sesuatu masalah dan meninggalkan
perkara-perkara yang kurang penting.
Pengitlakan
Membina model berdasarkan corak-corak yang
telah dikenal pasti daripada beberapa masalah
yang serupa.
3. (a) Segi tiga sama mengandungi tiga sudut.
Segi empat sama mengandungi empat sudut.
(b) Kedua-dua rajah mempunyai jumlah sudut
peluaran sebanyak 360°.
(c)
72°
72°
60°
60°
72°
60°
60°
72°
72°
60°
60°
4. (a) Dalam Kaedah 1
Langkah Bandingkan ketinggian
1 murid ke-1 dengan murid ke-2,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
2 murid ke-2 dengan murid ke-3,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
3 murid ke-3 dengan murid ke-4,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
4 murid ke-3 dengan murid ke-2,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
5 murid ke-2 dengan murid ke-1,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
Dalam Kaedah 2
Langkah Bandingkan ketinggian
1 • murid ke-1 dengan murid ke-2,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
• murid ke-3 dengan murid ke-4,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
2 • murid ke-2 dengan murid ke-3,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
• murid ke-1 dengan murid ke-2,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
3 • murid ke-3 dengan murid ke-4,
yang lebih rendah pindah ke
bahagian kiri.
Kaedah 2 lebih baik kerana pergerakan
serentak diaplikasikan.
(b) Bagi kedua-dua kaedah, bermula daripada
murid pertama dari sebelah kiri, dua murid
yang bersebelahan dibandingkan ketinggian.
Jika berlainan ketinggian, murid yang lebih
rendah dipindahkan ke sebelah kanan. Jika
sama tinggi, tiada pemindahan. Langkah ini
diulangi sehingga murid tersusun mengikut
ketinggian dalam urutan menaik.
Jawapan
Jawapan
145