MamaPapa_Dec2018

PANDUAN KELUARGA
Berikan fokus kepada
perkara yang betul
Bukannya perkara luar biasa bagi
ibu bapa atau guru untuk memarahi
kanak-kanak apabila mereka
membuat kesilapan, tetapi, adakah
kanak-kanak itu tahu sebab mereka
ditegur atau dimarahi? Kemungkinan
besar, perkataan atau ekspresi
yang digunakan oleh orang dewasa
menyebabkan kanak-kanak salah
faham dan mengaitkan teguran itu
dengan diri mereka, dan berasa
malu terhadap diri sendiri, bukannya
terhadap kelakuan mereka. Ibu bapa
dan guru perlu berhati-hati agar
tidak terlalu fokus pada kesalahan
yang akan mewujudkan lebih banyak
perasaan bersalah dan malu dalam
diri kanak-kanak. Di sini, kita sebagai
dewasa harus menjelaskan bahawa
teguran itu dimaksudkan untuk
perbuatan mereka dan bukannya
terhadap diri mereka sendiri.
Contohnya, daripada mengatakan:
Ada apa dengan kamu ini? Kenapa
buat perkara bodoh macam ini?
Lebih baik jika anda mengatakan:
Perbuatan kamu itu tidak elok dan
mungkin akan mencederakan orang
lain. Jangan buat lagi, ok?
Dengan cara ini, kanak-kanak dapat
belajar daripada kesilapan mereka
tanpa perlu dilabel sebagai bodoh,
jahat, cuai, malas dan sebagainya.
Mereka dapat menerima kesilapan
mereka dengan hati yang lebih
terbuka, dan memperbaiki kelakuan
mereka, lalu maju ke hadapan tanpa
bebanan perasaan bersalah yang
melampau atau berpanjangan.
Interaksi sihat kunci teguran
yang efektif
Kanak-kanak pasti melakukan
pelbagai kesilapan semasa membesar.
Sebahagian daripada proses
pembesaran dan menjadi dewasa
adalah mempelajari bagaimana
hendak menguruskan perasaan
bersalah dan malu, terutama sekali
semasa berinteraksi dengan mereka
yang telah dikecewakan akibat
kesilapan, contohnya ibu atau bapa.
Jika perasaan seperti ini dipendam, ia
menjadi beban dan boleh membawa
kepada gangguan emosi seperti
kemurungan dan kegelisahan.
Perasaan bersalah yang mendalam
boleh membawa kepada rasa malu
dan benci pada diri sendiri, dan jika
ia berlarutan, ia boleh mengakibatkan
kemurungan dan juga kemarahan
tidak bertempat terhadap orang lain
apabila kanak-kanak itu mencecah
umur remaja nanti.
Interaksi yang sihat dan terbuka
antara anak dengan ibu bapa adalah
penting supaya mendapat maklum
balas yang seimbang dan didikan
yang sempurna. Kanak-kanak perlu
tahu yang mereka dihargai dan tidak
dipandang rendah kerana kesilapan
yang telah mereka lakukan.
Kaedah disiplin positif lebih
efektif dan berfaedah
Apa yang boleh kita lakukan untuk
menggalakkan perasan bersalah
dan malu yang sihat? Kaedah utama
adalah dengan fokus kepada cara
disiplin positif, di mana kelakuan
dijadikan sasaran disiplin. Contohnya,
jika anda mahu mendisiplinkan anak
untuk menyiapkan kerja sekolah,
memarahi dan melabelnya sebagai
“malas” hanya akan memburukkan
lagi keadaan, kerana ia boleh memberi
kesan buruk kepada emosi, lantas
menjejaskan produktiviti.
Sebaliknya, menggunakan strategi
yang meningkatkan fokusnya dalam
kerja sekolah akan lebih berfaedah.
Memalukan kanak-kanak kerana
kesilapan mereka adalah cara
disiplin negatif, kerana ia biasanya
akan diakhiri dengan denda. Cara
yang lebih produktif adalah dengan
menggalakkan kelakuan yang
diingini, daripada menumpukan pada
kelakuan yang tidak diingini. Dengan
menumpukan pada perkara positif,
anda akan rasa lebih bersemangat
berbanding kecewa. Ini juga akan
mengurangkan perasaan bersalah
dan malu bagi kedua-dua pihak.
Semestinya ada masa apabila denda
diperlukan, tetapi sentiasa bantu anak
anda menghadapi perasaan bersalah
dan malu selepas mendenda mereka.
Lebih mudah untuk memusnahkan
keyakinan diri daripada membinanya.
Maka, ingatlah tujuan anda semasa
mendisiplinkan anak.
22 MamaPapa | Disember 2018