You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
JAWATANKUASA <strong>LAPORAN</strong> <strong>TAHUNAN</strong> <strong>2017</strong><br />
Penasihat<br />
Pengerusi<br />
Penyelaras<br />
Setiausaha<br />
Sidang Redaksi<br />
Reka Bentuk<br />
: Pengarah<br />
: Timbalan Pengarah<br />
: Pn. Rosei Sheerin Mahpor<br />
: En. Hasizan bin Dahalal<br />
: En. Zainalarifin bin Yusof<br />
En. Amat Tarop bin Sumo<br />
Cik Amyzar Alwi<br />
Pn. Lye Guet Poh<br />
Pn. Saloma binti Abdullah<br />
Pn. Nadiah Hayati binti Omar<br />
Pn. Vijayaletcmy a/p Muniyandy<br />
En. Meor Aris bin Meor Hamzah<br />
: En. Rosman bin Adam<br />
En. Wahidan Shahir bin Wahid<br />
En. Zamri bin Bahar<br />
2
ISI KANDUNGAN<br />
Kata Alu-aluan Tuan Pengarah<br />
Maklumat Korporat IPGKIK<br />
Carta Organisasi IPGKIK<br />
Pengurusan Tertinggi <strong>2017</strong><br />
Profil<br />
Soroton Kejayaan dan Pencapaian<br />
Laporan Jabatan dan Unit: Akademik<br />
Laporan Jabatan dan Unit: Organisasi<br />
Laporan Jabatan dan Unit: Inovasi dan Penyelidikan<br />
Laporan Jabatan dan Unit: Kokurikulum<br />
3
KATA ALU-ALUAN TUAN PENGARAH<br />
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan<br />
Salam Sejahtera.<br />
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha<br />
Penyayang, Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi<br />
Muhammad S.A.W.<br />
Tahun <strong>2017</strong> telah melabuhkan tirainya dan meninggalkan kita. Diharapkan pada tahun <strong>2017</strong><br />
ini memberikan pengalaman, pedoman, pengajaran dan panduan yang amat bernilai kepada kita<br />
bagi menghadapi cabaran yang lebih getir pada hari-hari mendatang. Terima kasih kepada semua<br />
warga kerja kerana sentiasa komited dan dapat memberi tumpuan dalam menjalankan tugas rasmi<br />
masing-masing agar potensi setiap siswa guru dapat dimaksimumkan sekaligus melahirkan generasi<br />
guru berminda kelas pertama.<br />
Tahun <strong>2017</strong> telah memperlihatkan pelaksanaan dan kejayaan beberapa inisiatif strategi<br />
yang menekankan kecemerlangan pengajaran dan pembelajaran, kecemerlangan penyelidikan,<br />
pembangunan dan inovasi, kecemerlangan pembelajaran sepanjang hayat, keunggulan profil IPGKIK,<br />
menyebar luas jalinan global dan kolaboratif, memperkukuh tadbir urus dan kepimpinan berkesan,<br />
perkhidmatan berkualiti dan infrastruktur berkualiti<br />
Apabila kita memasuki tahun baru, lazimnya azam, tekad, hala tuju, wawasan atau apa juga<br />
terma yang digunakan untuk melambangkan matlamat baharu yang ingin dicapai juga akan turut<br />
dinilai, diperhalusi dan diperbaharui. Sepanjang tahun <strong>2017</strong>, sukacita saya nyatakan secara<br />
keseluruhannya pencapaian kita adalah pada tahap baik berdasarkan fungsi-fungsi utama dengan<br />
mengambil kira komponen utama KPI yang telah ditetapkan.<br />
Buku Laporan Tahunan <strong>2017</strong> ini suatu dokumen<br />
bercetak yang sangat penting sebagai gambaran<br />
kecemerlangan organisasi kampus ini. Buku Laporan<br />
Tahunan ini bukan sekadar catatan kenangan indah setiap<br />
aktiviti yang dijalankan, bahkan suatu rujukan tentang<br />
pencapaian cemerlang dalam bidang akademik, kokurikulum<br />
dan kegiatan lain yang disertai oleh para pensyarah dan<br />
siswa guru.<br />
4
Selaku peneraju kampus ini saya berharap warga IPGKIK jangan mudah berpuas hati dan<br />
mendabik dada dengan pencapaian yang telah dicapai. Masa kian berubah, kehendak dan<br />
ekspektasi stakeholders sering meningkat yang menghendaki kita lebih berkesan dalam memberi<br />
perkhidmatan yang jauh lebih efisyen berkonsepkan cepat, tepat dan berintegriti. Untuk berjaya,<br />
kita perlu bekerja sebagai satu pasukan dengan satu semangat, satu visi dan satu matlamat.<br />
Akhir kata sekalung tahniah dan terima kasih kepada semua ahli jawatankuasa yang terlibat<br />
dalam menerbitkan Buku Laporan Tahunan IPG Kampus Ilmu Khas bagi Tahun <strong>2017</strong>. Saya berharap -<br />
Buku Laporan ini akan terus diterbitkan dan terus menjadi salah satu sumber rujukan kepada warga<br />
IPGKIK dan warga pendidik pada masa akan datang.<br />
Berfikirlah, Bekerjalah dan Sayangilah profesion kita.<br />
Sekian.<br />
Dr. MOHD SUHAIMI BIN MOHAMED ALI<br />
5
MAKLUMAT KORPORAT IPGKIK<br />
VISI<br />
Kecemerlangan Kebitaraan Penjana Profesionalisme Keguruan<br />
MISI<br />
Melahirkan Pendidik yang Kompeten, Bersahsiah Terpuji, Berdaya Saing dan Berintegriti Melalui<br />
Kecemerlangan Ilmu Bagi Mencapai Pendidikan Berkualiti.<br />
6
CARTA ORGANISASI IPGKIK<br />
7
PENGURUSAN TERTINGGI <strong>2017</strong><br />
PROFIL<br />
Ahli Majlis<br />
Profesional,<br />
Pengurusan &<br />
Pentadbiran<br />
(MPPP)<br />
8
BIDANG AKADEMIK<br />
1. Jabatan Pendidikan Khas<br />
1.1 PERHIMPUNAN BULANAN JPK 1/<strong>2017</strong><br />
Tarikh : 5 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Kuliah<br />
Perhimpunan ini telah diadakan pada 5 Januari <strong>2017</strong> di Dewan Kuliah. Perhimpunan ini ialah<br />
perhimpunan pertama Jabatan Pendidikan Khas untuk Sesi Januari - Mei <strong>2017</strong>. Tujuan<br />
perhimpunan ini diadakan adalah untuk mengalu-alukan kedatangan pelajar-pelajar terutama<br />
pelajar baharu PDPLI serta mengucapkan tahniah kepada penerima-penerima Anugerah<br />
Pengarah. Turut disampaikan ialah maklumat-maklumat tentang kurikulum. Hebahan mengenai<br />
aktiviti gotong-royong Jabatan Pendidikan Khas yang bakal diadakan pada masa yang terdekat<br />
juga telah dibuat. Perhimpunan ini dihadiri oleh semua pelajar dan pensyarah Jabatan<br />
Pendidikan Khas, IPGKIK. Perhimpunan telah dapat dijalankan dengan lancar dan kehadiran<br />
pelajar adalah menepati masa dan terkawal. Ketua Jabatan, Ketua-Ketua Unit dan pensyarahpensyarah<br />
telah dapat menyampaikan pelbagai maklumat secara terus kepada pelajar.<br />
1.2 AKTIVITI LAWATAN KE KLINIK OPTOMETRIS JPK<br />
Tarikh : 18 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Kuliah<br />
Lawatan ini diadakan pada18 Januari <strong>2017</strong>. Lawatan ini adalah bagi mencapai objektif yang<br />
perlu dicapai dalam sebahagian daripada topik yang ada dalam RMK bagi kursus PKL3033<br />
(Anatomi Mata dan Masalah Penglihatan). Lawatan ini juga memberi pendedahan kepada siswa<br />
guru tentang pentaksiran klinikal serta memperkenalkan peralatan-peralatan yang digunakan<br />
untuk pentaksiran klinikal secara terus. Lawatan ini disertai oleh siswa guru Semester 2 Tahun 3<br />
Kumpulan G6.2 (Masalah Penglihatan) seramai 10 orang. Pelajar dapat memahami dengan lebih<br />
jelas tentang cara-cara pentaksiran klinikal. Pelajar dapat melihat sendiri dan cuba<br />
menggunakan peralatan-peralatan yang digunakan untuk pentaksiran klinikal.<br />
24
1.3 <strong>LAPORAN</strong> KURSUS ‘TACTILE GRAPHIC DESIGN<br />
Tarikh : 22 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Seminar JPK<br />
Seramai 41 orang pelajar Masalah Penglihatan dari semester 2, 4, dan 6. Kursus ini memberi<br />
pendedahan kepada peserta mengenai ‘Tactile Graphic Design’ dengan menggunakan perisian<br />
‘QuickTac 4.0’ iaitu perisian bagi menghasilkan grafik sentuh. Grafik sentuh ialah satu cara untuk<br />
menyampaikan maklumat bukan teks kepada golongan cacat penglihatan melalui titik-titik<br />
timbul. Bahan grafik tersebut boleh terdiri dari gambar, peta, graf, gambar rajah, dan imej-imej<br />
lain. Melalui penggunaan perisian sebegini, proses menghasilkan bahan bantu mengajar<br />
berbentuk grafik sentuh menjadi lebih mudah dan berkesan berbanding kaedah-kaedah<br />
konvensional yang lain. Kursus ini diadakan bertujuan untuk melengkapkan pelajar-pelajar<br />
PISMP ini dengan teknik-teknik terkini dalam bidang pengajaran murid-murid masalah<br />
penglihatan terutama dalam menghasilkan bahan bantu bantu mengajar yang berkesan dan<br />
mudah disediakan. Penceramah yang dijemput ialah Dr. Kway Eng Hock, seorang pensyarah di<br />
Fakulti Pendidikan & Pembangunan Manusia, Universiti Pendidikan Sultan Idris. Beliau bukan<br />
sahaja seorang yang amat berkemahiran mengenai perisian ini tetapi juga antara tokoh yang<br />
amat berpengalaman dalam bidang pendidikan kanak-kanak bermasalah penglihatan di<br />
Malaysia dan juga peringkat antarabangsa. Pada akhir kursus didapati peserta telah mampu<br />
untuk menghasilkan bahan bantu berbentuk rajah timbul dengan menggunakan perisian<br />
‘QuickTac4.0’ dan mempamerkannya. Berikut ialah gambar-gambar sekitar kursus tersebut.<br />
25
1.4 <strong>LAPORAN</strong> PROGRAM PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN BOLING PENDIDIKAN<br />
KHAS <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 13 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Endah Parade, Sri Petaling<br />
Kursus Pengurusan dan Pentadbiran dalam Pendidikan Khas (PKU3143) merupakan salah satu<br />
subjek dalam PISMP Sem 8 ini. Siswa guru, kumpulan GG 8.1 dan GG 8.2 telah mengadakan satu<br />
pertandingan bowling dan secara tidak langsung mempelajari cara-cara untuk mengurus serta<br />
mentadbir satu pertandingan boling sebagai pengalaman yang berguna untuk mengajar di<br />
sekolah kelak. Program ini juga diadakan selaras dengan objektif kursus seperti yang telah<br />
dinyatakan dalam Ringkasan Maklumat Kursus (RMK – PKU3143). Pada 13 April <strong>2017</strong> iaitu hari<br />
Khamis, telah diadakan pertandingan boling bagi kumpulan GG8.1 dan GG8.2 di Endah Parade,<br />
Sri Petaling. Seramai 32 orang telah melibatkan diri termasuk 2 orang pensyarah iaitu Encik<br />
Zawawi bin Zahari dan Puan Fatimah Bivi. Siswa guru telah dibahagikan kepada 10 kumpulan.<br />
Bagi kumpulan yang berjaya mengumpul markah paling tinggi antara 10 kumpulan tersebut<br />
memenangi hadiah yang telah disediakan.<br />
1.5 BENGKEL TERAPI PERTUTURAN<br />
Tarikh : 20 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Seminar JPK<br />
Bengkel ini diadakan pada 20 April <strong>2017</strong>. Bengkel ini telah dianjurkan oleh Unit Masalah<br />
Pembelajaran JPK IPGKIK berfokus kepada aktiviti terapi pertuturan sahaja. Sebagai langkah<br />
penjimatan, penceramah kursus telah dijemput dalam kalangan siswa guru PDPLI (PK Masalah<br />
Pembelajaran ambilan Januari <strong>2017</strong>). Cik Noratikah binti Lokman merupakan siswa guru tunggal<br />
PDPLI dalam bidang terapi pertuturan. Beliau merupakan graduan dari The Universiti of<br />
26
NewCastle, Australia dalam bidang Speech Pathology telah berbesar hati untuk menimba<br />
pengalaman berkongsi pengetahuan dan kemahiran tersebut. Seramai 27 orang pelajar PISMP<br />
semester 8 (ambilan Jun 2013), 5 orang pelajar DPLI (PK Masalah Pembelajaran) dan 7 orang<br />
pensyarah JPK telah menjadi peserta kursus ini. Objektif kursus ini adalah untuk memberi<br />
pendedahan kepada siswa guru tentang aktiviti terapi pertuturan yang boleh dilaksanakan di<br />
sekolah dan mendapat input secara langsung daripada jurupulih pertuturan yang bertauliah.<br />
Siswa guru juga dapat memahami dan mengaplikasi aktiviti terapi pertuturan mengikut<br />
keperluan dan keupayaan murid di sekolah.<br />
1.6 TAKLIMAT PRA PRAKTIKUM JABATAN PENDIDIKAN KHAS<br />
Tarikh : 3 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Kuliah Pusat Sumber<br />
Semua Pensyarah JPK dan Siswa Guru semester 5 dan Semester 7 PK Masalah Penglihatan &<br />
Masalah Pendengaran. Objektif taklimat adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar<br />
tentang skop dan aspek baharu yang diberi penekanan dalam penilaian praktikum. Pelajar<br />
diberikan penjelasan khusus oleh Ketua Unit Pendengaran dan Ketua Unit Penglihatan tentang<br />
kemahiran-kemahiran penting yang akan diambil kira dalam pemarkahan semasa mereka<br />
menjalani praktikum. Majlis telah dimulakan dengan ucapan dan pesanan oleh Ketua Jabatan<br />
Pendidikan Khas, Dr Alijah binti Ujang. Beliau telah menghuraikan kepentingan latihan mengajar<br />
kepada para pelajar. Antara yang ditekankan ialah persediaan dari segi mental dan fizikal serta<br />
juga maklumat-maklumat yang perlu diketahui sebelum memulakan praktikum. Taklimat<br />
seterusnya oleh Penyelaras Praktikum Jabatan, Encik Mohd Yusoff bin Md. Noor. Beliau telah<br />
memberikan penjelasan tentang penggunaan borang dan kemahiran-kemahiran yang akan<br />
dinilai semasa sesi praktikum. Pelajar diberi penerangan tentang item-item yang terdapat dalam<br />
borang-borang berkaitan. Mereka juga diberi taklimat tentang prosedur-prosedur dalam<br />
penyeliaan, dan bilangan penyeliaan. Sesi seterusnya pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan<br />
27
mengikut opsyen masing-masing. Pelajar opsyen Masalah Pendengaran kekal di Dewan Kuliah<br />
manakala Masalah Penglihatan menjalani taklimat di Bilik Kuliah. Taklimat disampaikan oleh<br />
Ketua Unit iaitu Dr Madinah bagi Masalah Pendengaran dan Encik Zainal Nasir bagi Masalah<br />
Penglihatan.<br />
1.7 LAWATAN KE UNIT LANSKAP DEWAN BANDARAYA KUALA LUMPUR (DBKL)<br />
DI TAMAN BOTANI PERDANA<br />
Tarikh :16 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Taman Botani Perdana, Kuala Lumpur<br />
Lawatan sambil belajar yang disertai oleh 21 siswa guru kelas G1.1 ke Taman Botani Perdana<br />
bertujuan untuk memberi pendedahan dan pengetahuan awal tentang aspek perkebunan<br />
selaras dengan Topik Perkebunan yang terkandung dalam Rancangan Maklumat Kursus (RMK)<br />
bagi kursus Kemahiran Asas Untuk Berdikari (PKBK 3023). Selain itu, siswa guru dapat menimba<br />
pengetahuaan dan kemahiran baharu cara perkebunan yang betul untuk diaplikasikan kepada<br />
anak murid kelak. Pihak Taman Botani Perdana membawa peserta ke tapak semaian untuk<br />
melihat sendiri amali perkebunan yang didemonstrasikan oleh pengurus Taman Botani sendiri<br />
iaitu Encik Zakaria. Antara yang ditunjukkan dalam demonstrasi beliau ialah: cara penyedian<br />
medium penanaman menggunakan tanah loam, pasir sungai dan bahan organik (Kompos)<br />
dengan menggunakan nisbah yang betul iaitu 3:2:1, cara mengalih tanaman dari tapak semaian<br />
ke atas batas, cara menanam tanaman yang menggunakan keratan batang, pemilihan tapak<br />
semaian yang baik, dan cara menanam dengan betul.<br />
28
1.8 DIALOG KHIDMAT SOKONGAN IBU BAPA DAN KELUARGA TERHADAP<br />
PERKEMBANGAN DAN TUMBESARAN KANAK-KANAK SINDROM DOWN<br />
Tarikh : 27 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : F103<br />
Khidmat sokongan kepada kanak-kanak berkeperluan khas merupakan elemen yang sangat<br />
penting dalam kehidupan mereka. Kanak-kanak ini memerlukan sokongan dan bantuan<br />
daripada pelbagai pihak untuk meningkatkan kualiti hidup mereka. Aspek-aspek yang<br />
ditekankan seperti penglibatan ibu bapa, guru, kementerian dan agensi kerajaan dan agensi<br />
bukan kerajaan. Seramai 13 Siswa Guru PPSIMP Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran (J1.1)<br />
berserta Pensyarah JPK, Puan Suzita A. Baki dan Puan Fatimah Bivi Binti V.A. Abdul Hamed<br />
berpeluang mengadakan dialog bersama penceramah Puan Sarifah Bakri dan hos jemputan Adik<br />
Daniel (kanak-kanak Sindrom Down).<br />
Dialog ini memberi pendedahan kepada para siswa guru tentang pelbagai khidmat sokongan<br />
yang diperlukan oleh ibu bapa dalam membantu membesarkan anak berkeperluan khas seperti<br />
Sindrom Down dan kategori lain. Program ini juga dapat menyalurkan maklumat kepada siswa<br />
guru tentang kolaborasi pelbagai disiplin yang boleh membantu kemenjadian murid-murid<br />
29
erkeperluan khas. Program ini juga dapat memberi kesedaran kepada siswa guru kanak-kanak<br />
berkeperluan khas untuk meningkatkan keupayaan mereka dalam semua aspek termasuk<br />
pentingnya komitmen masyarakat terhadap kanak-kanak berkeperluan khas. Pada masa yang<br />
sama siswa guru dapat menyedari tentang harapan dan impian seorang ibu terhadap<br />
pendidikan dan perkhidmatan sokongan yang berkualiti untuk kanak-kanak berkeperluan khas.<br />
Secara keseluruhannya, para siswa guru memperoleh banyak maklumat secara langsung<br />
daripada penceramah tentang anaknya sejak dalam kandungan sehingga umurnya sembilan<br />
tahun. Aktiviti menjadi lebih bermakna lagi apabila siswa guru berpeluang melihat sendiri<br />
kanak-kanak berkeperluan khas yang telah dibantu oleh pelbagai pihak dalam 10 tahun itu.<br />
Siswa guru juga amat teruja untuk berkomunikasi dan bersosialisasi dengan adik Daniel anak<br />
kepada penceramah. Aktiviti ditamatkan seperti mana yang telah dirancang.<br />
2. Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan<br />
2.1 UJIAN KECEGASAN FIZIKAL<br />
Jabatan PJK telah diamanahkan untuk menjalankan ujian kecergasan fizikal bagi calon Program<br />
Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan, IPGM pada 10-12 April <strong>2017</strong>. Tujuan ujian ini adalah<br />
untuk memilih calon yang cergas fizikal bagi menyertai program perguruan ambilan Jun <strong>2017</strong>.<br />
Seramai 555 orang peserta telah diuji oleh pasukan penguji yang terdiri daripada pensyarah JPJK,<br />
Sains Sukan, Unit Kokurikulum dan juga pembantu pelajar. Keberkesanan ujian fizikal calon<br />
perguruan merupakan langkah awal keberhasilan guru berkualiti.<br />
30
2.2 PENGELOLAAN PERTANDINGAN (HOKI)<br />
Bagi mengaplikasi kemahiran permainan hoki serta keupayaan mengelola, kumpulan PISMP-PJ<br />
G6.3 telah menganjurkan satu pertandingan hoki pada 24 April <strong>2017</strong> sebagai salah satu syarat<br />
untuk lulus kursus PJM3132 (Badminton dan Hoki). Sebanyak enam pasukan telah mengambil<br />
bahagian dalam pertandingan ini. Sistem pertandingan yang digunakan dalam pertandingan ini<br />
adalah sistem kalah mati. Johan kepada pertandingan ini disandang oleh Strivers A, Naib Johan<br />
PISMP-PJ G2.7, dan tempat Ketiga dan Keempat pula adala Strivers B dan PISMP-PJ G4.6.<br />
2.3 LAWATAN DELEGASI PEGAWAI PENDIDIKAN BANGLADESH<br />
Pada 12 Mei <strong>2017</strong>, Jabatan PJK telah menyambut kehadiran delegasi Kementerian Pendidikan<br />
Bangladesh. Dalam lawatan tersebut, pihak jabatan telah berkongsikan makumat tentang<br />
jabatan sepert organisasi visi, dan misi jabatan, kursus yang ditawarkan, jumlah pelajar bawah<br />
tanggungan, program atau aktiviti tambahan selain daripada keperluan kurikulum. Delegasi<br />
juga dibawa untuk melawat stor sukan jabatan.<br />
31
2.4 UJIAN AMALI PENDIDIKAN JASMANI<br />
Pada 22-25 Mei <strong>2017</strong>, JPJK sekali lagi diberi amanah untuk menjalankan ujian amali Pendidikan<br />
Jasmani bagi calon PPISMP-PJ ambilan Jun <strong>2017</strong> IPGM. Ujian ini dikendalikan oleh pensyarah<br />
JPJK dengan bantuan pelajar PISMP-PJ semester 4 dan 2. Jumlah peserta yang telah diuji dalam<br />
tempoh yang ditetapkan itu adalah 63 orang. Pengujian amali yang sah menjamin keberhasilan<br />
guru Pendidikan Jasmani yang berkualiti.<br />
2.5 PAMERAN KARNIVAL PENDIDIKAN <strong>2017</strong><br />
Dalam Karnival Pendidikan IPGKIK pada 19-20 September <strong>2017</strong>, JPJK turut memberi sokongan<br />
dalam pameran karnival tersebut. Pihak JPJK telah mempamerkan Carta Organsasi Jabatan,<br />
Karya Akademik Pensyarah, Kecemerlangan Pelajar, Bahan Inovasi Pelajar serta Sudut Info dan<br />
Ujikaji tentang dunia sukan. Seramai enam orang pelajar Pendidikan Jasmai semester 3 telah<br />
ditugaskan untuk mengendalikan pameran tersebut. Pelajar yang terlibat berpendapat bahawa<br />
mereka banyak memperoleh kemahiran semasa melaksanakan tanggungjawab mereka. Mereka<br />
lebih yakin dalam memberi penerangan kepada pengunjung pameran setelah beberapa kali<br />
percubaan. Mereka juga berasa gembira kerana dapat berinteraksi dengan pengunjung khas<br />
dari institusi luar negara. Maka, pengalaman ini menambah nilai kepada diri mereka yang bakal<br />
menjadi guru.<br />
32
2.6 KURSUS SEGAK UNTUK SEMUA PELAJAR SEM. 8<br />
Bengkel ini dijalankan pada 14 November <strong>2017</strong> di DDRI dengan 42 siswa guru dari opsyen<br />
Pendidkan Muzik dan Pendidikan Jasmani. Pelaksanaan sesi penerangan dan praktikal telah<br />
disampaikan oleh pegawai dari Unit Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan, Bahagian<br />
Pembangunan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia. Pensyarah Pendidikan jasmani<br />
telah bertindak sebagai fasilitator bagi sesi amali dan pembantu operasi 9 jabatan sebagai<br />
kuater master. Pelaksanaan bengkel adalah berpandukan Buku Panduan SEGAK 2016 dan<br />
dijalankan secara teori dan praktikal.<br />
.<br />
3. Jabatan Pendidikan Muzik<br />
3.1 PERSEMBAHAN PENTOMIN DAN BONEKA<br />
Tarikh : 7 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Recital Jabatan Pendidikan Muzik<br />
Pada 7 Mac <strong>2017</strong> (Selasa), seramai 25 orang siswa guru PISMP Ambilan Jun 2015 Opsyen<br />
Pendidikan Muzik (G4.4 dan G4.5) telah mengadakan persembahan pentomin/boneka di Bilik<br />
Resital, Jabatan Pendidikan Muzik. Mereka dibahagikan kepada 7 kumpulan, 4 kumpulan<br />
membuat persembahan pentomin dan 3 kumpulan membuat persembahan boneka.<br />
Persembahan ini merupakan salah satu tugasan kerja kursus MUZK 3113 iaitu Aktviti Muzikal<br />
dalam Bilik Darjah. Para siswa guru diberikan tempoh selama dua bulan untuk membuat<br />
persediaan seperti menghasilkan jalan cerita yang bertemakan flora atau fauna, menulis skrip<br />
lakonan, menghasilkan ‘prop’ dan muzik latar. Pada hari tersebut, persembahan<br />
pentomin/boneka dilangsungkan dengan berjaya dan dimeriahkan dengan kedatangan<br />
Pengarah Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas, Dr Mohd Suhaimi bin Mohamed Ali, para<br />
pensyarah dan pelajar.<br />
33
3.2 BENGKEL REKORDER BERSAMA MAURICE STEGER- ANJURAN MALAYSIAN<br />
PHILHARMONIK ORCHESTRA (MPO)<br />
Tarikh : 17 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Philharmonik Petronas<br />
Seramai 12 orang siswa guru daripada kumpulan G6.4 telah mengikuti bengkel rekoder yang<br />
dianjurkan oleh MPO pada 17.3.<strong>2017</strong>. Tiga orang pensyarah turut mengiringi peserta bengkel<br />
tersebut iaitu, Puan Edna Wellington, En. Shahril Abdul Rahman dan Cik Rozaina Abd Razak.<br />
Bengkel rekoder itu diberikan oleh soloist rekoder, En. Maurice Steger dan diadakan di Dewan<br />
Filharmonik Petronas KLCC. Bengkel tersebut bertujuan memberi pendedahan kepada siswa<br />
guru mengenai pengendalian dan permainan alat muzik rekoder. Setelah tamat sesi bengkel,<br />
peserta dijemput untuk menjadi pemerhati ketika latihan En. Maurice Steger bersama dengan<br />
MPO dijalankan.<br />
34
3.3 KONSERT IDEA THE MUSICAL<br />
Tarikh : 5 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Pada 5 April <strong>2017</strong>, satu konsert muzikal telah diadakan di Dewan Dato Razali Ismail, Institut<br />
Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK). Konsert yang berjudul “Idea the Musical” telah<br />
dianjurkan oleh pelajar opsyen Pendidikan Muzik PISMP Ambilan Jun 2014 seramai 15 orang<br />
yang sedang mengikuti kursus Muzik Malaysia (MZU3173). Konsert Idea the Musical ini juga<br />
telah dijayakan bersama-sama pelajar IPGIK daripada pelbagai ambilan dan opsyen yang<br />
berjumlah seramai 75 orang. Penganjuran persembahan ini adalah sebahagian daripada<br />
tugasan kerja kursus mereka, iaitu menampilkan kebolehan dalam merancang, mengurus,<br />
melaksana dan menilai satu persembahan berkaitan pelbagai genre muzik oleh masyarakat<br />
berbilang kaum di Malaysia. Persembahan ini mengetengahkan konsep penceritaan ala santai<br />
serta perbincangan sekumpulan pelajar tentang acara persembahan. Secara sumbang saran,<br />
mereka mencadangkan idea masing-masing untuk membuat persembahan dan idea-idea<br />
tersebut dijelmakan secara muzikal di atas pentas. Persembahan konsert muzikal ini juga telah<br />
dijayakan dengan kehadiran penonton-penonton yang terdiri daripada para pensyarah dan<br />
pelajar IPGKIK, keluarga serta rakan-rakan pelajar IPGKIK. (Sherlynee R., G.4)<br />
3.4 BENGKEL KURIKULUM DAN PEMETAAN PENTAKSIRAN<br />
Tarikh : 12 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
Semua pensyarah di Jabatan Pendidikan Muzik telah didedahkan bagaimana untuk membuat<br />
pemetaan pentaksiran kursus. Bengkel tersebut telah dijalankan dengan jayanya dan para<br />
35
pensyarah secara umumnya memahami bagaimana untuk membuat pemetaan tersebut.<br />
Bengkel telah disampaikan oleh Encik Mah Kok Heng.<br />
3.5 KURSUS KODALY INSPIRED MUSICIANSHIP TEACHING (KKIMT)<br />
Tarikh : 16 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Resital<br />
Kursus tersebut telah memberikan pendedahan kepada pelajar cara-cara pendekatan Kodaly<br />
dapat diaplikasi dalam proses PdP. Seramai 14 pensyarah dan lebih kurang 90 pelajar Jabatan<br />
Pendidikan Muzik terlibat dalam bengkel berkenaan. Kursus ini telah disampaikan oleh Pn. Ng<br />
Ying Ying.<br />
36
3.6 BENGKEL PENDEDAHAN AKTIVITI PENDIDIKAN MUZIK DALAM BILIK DARJAH<br />
Tarikh :17 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Resital<br />
Pelajar yang terlibat ialah pelajar semester 5 dan 6. Mereka didedahkan dengan aktiviti-aktiviti<br />
muzik yang sesuai dijalankan di dalam bilik darjah semasa proses PdP. Pensyarah yang<br />
mengikuti kursus tersebut ialah Puan Edna Wellington, Puan Nik Rozalind, Encik Yusri Haji<br />
Hussain, Encik Shahril Abdul Rahman, Cik Lee Yoke Fun dan Cik Rozaina Abdul Razak.<br />
3.7 BENGKEL PENGGUNAAN KIBOD<br />
Tarikh : 14 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Resital<br />
Bengkel ini diadakan bagi memperkenalkan penggunaan kibod jenama Casio yang baharu<br />
kepada pelajar PPISMP. Selain mempromosikan alat Kibod tersebut, pelajar juga didedahkan<br />
dengan beberapa aktiviti yang menarik menggunakan Kibod. Semua pensyarah terlibat dengan<br />
bengkel ini.<br />
37
3.8 BENGKEL DALCROZE / DALCROZE INTRODUCTORY WORKSHOP BY DALCROZE<br />
INTERNATIONAL CONFERENCE<br />
Tarikh : 15 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Hotel Marriot Putrajaya<br />
Peserta bengkel diberikan pendedahan terhadap pendekatan Dalcroze yang digunakan dalam<br />
pembelajaran Muzik. Peserta adalah terdiri daripada empat orang pensyarah dari Jabatan<br />
Pendidikan Muzik.<br />
3.9 8 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGE, EDUCATION & INOVATION <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 28-29 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Impiana KLCC<br />
Seorang pensyarah dari Jabatan Pendidikan Muzik, Puan Edna Wellington telah membuat<br />
pembentangan kajian ilmiah beliau dalam seminar peringkat antarabangsa ini.<br />
38
3.10 BENGKEL PENGGUBALAN BAHAN AMALI PENDIDIKAN MUZIK<br />
Tarikh: 11-14 September <strong>2017</strong><br />
Tempat: Bilik Mesyuarat Jabatan Pendidikan Muzik<br />
Bengkel tersebut telah diadakan selama empat hari bagi menyiapkan bahan-bahan ujian amali<br />
berpusat yang bakal berlangsung pada minggu ke 17 dan 18 dalam takwim kalender akademik.<br />
Seramai 12 pensyarah dari beberapa IPGK yang terlibat di dalam bengkel ini.<br />
4. Jabatan Pendidikan Seni Visual<br />
4.1 LAWATAN PAMERAN KEMERDEKAAN<br />
Tarikh : 16 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Balai Seni Negara<br />
Pameran ini adalah sempena hari Kemerdekaan Malaysia yang ke 60. Karya kreatif dipamerkan<br />
pelukis sejak awal kemerdekaan negara hingga kini bukan saja mengembalikan nostalgia<br />
bagaimana Malaysia membangun daripada sebuah negara kecil hingga mencipta nama di<br />
peringkat antarabangsa, malah lebih penting menonjolkan elemen dan semangat patriotik<br />
dengan gaya tersendiri. Seramai 2 orang pensyarah dan 10 orang pelajar telah terlibat. Usaha<br />
Balai Seni Negara mempamerkan 60 karya seni sempena ulang tahun kemerdekaan negara<br />
yang ke-60 oleh 22 artis tempatan yang mengetengahkan pelbagai elemen dan perkembangan<br />
negara merentas peredaran zaman membuktikan betapa karya seni diiktiraf sebagai antara<br />
penggerak dalam memupuk semangat patriotik.<br />
39
4.2 PROGRAM KEMBARA VISUAL<br />
Tarikh : 1 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Pusat Kraftangan Negara, Rawang<br />
Matlamat program adalah sebagai persediaan meningkatkan kualiti pengajaran dan<br />
pembelajaran dalam bidang seni visual dalam kalangan pensyarah dan pelajar IPGK. Aktiviti<br />
yang dijalankan adalah taklimat overview tentang Pusat Kraftangan Negara, Rawang. Melawat<br />
Galeri-galeri Jabatan Textil, Seni Logam Halus dan Tembikar. Seterusnya aktiviti hands-on<br />
tembikar Teknik Kepingan, Lingkaran Dan Putaran (limpar Alin). Seramai 2 orang pensyarah dan<br />
15 orang pelajar PISMP Ambilan Jun 2016 telah terlibat.<br />
4.3 AMALI MEMBENTUK & MEMBUAT BINAAN DAN MENGENAL KRAF TRADISIONAL<br />
Tarikh : 6 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Kuliah Major PSV<br />
Sehari sebelum amali dijalankan semua siswa guru telah membuat persiapan tempat di kelas<br />
major PSV. Pada hari kejadian siswa guru telah diberi taklimat. Siswa guru telah menghasilkan<br />
mock-up produk di dalam bilik ujian selama 3 jam dan 1 jam lagi diadakan sesi refleksi bersama<br />
pensyarah. Seramai 3 orang pensyarah JPSV dan 15 orang pelajar PISMP Ambilan Jun 2016<br />
telah terlibat.<br />
40
4.4 PAMERAN DAN PERSEMBAHAN BONEKA OLEH SISWA GURU ELEKTIF TERBUKA<br />
Tarikh : 11 dan 24 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat : Sekolah Tadika Bestari<br />
Pelajar menghasilkan boneka dan pentas terlebih dahulu pada 11 Oktober <strong>2017</strong>. Pelajar<br />
membuat pameran dan persembahan boneka pada 24 Oktober <strong>2017</strong>. Siswa guru menghasilkan<br />
karya boneka mengikut proses berdasarkan jenis kegiatan dalam Bidang Membentuk dan<br />
Membuat Binaan. Mereka juga meneroka alat, bahan dan kandungan. Seterusnya<br />
menghasilkan aktiviti persembahan boneka. Seramai 3 orang pensyarah dan 10 orang pelajar<br />
PISMP Ambilan Jun 2015 telah terlibat.<br />
4.5 PROGRAM ACADEMIC SUPPORT<br />
Tarikh : Jun-November <strong>2017</strong><br />
Tempat : JPSV<br />
Program ini ialah usaha pensyarah bagi membantu siswa guru mempercepat proses<br />
pembelajaran mereka. Hal ini dapat membantu mereka berada pada tahap dan standard<br />
pembelajaran yang terbaik. Pelbagai strategi telah digunakan oleh pensyarah-pensyarah<br />
berdasarkan prestasi dan tahap siswa guru bimbingan mereka. Program ini melibatkan 15 orang<br />
pelajar PISMP G3.8. Seorang pensyarah membimbing dua orang pelajar.<br />
41
5. Jabatan Ilmu Pendidikan<br />
5.1 PENEROKAAN APLIKASI GOOGLE DALAM PDP PENSYARAH<br />
Tarikh : 14 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat : SJKC Choong Wen, Jalan Kelang Lama, Kuala Lumpur.<br />
Situasi pendidikan semasa mendesak keperluan transformasi pendidikan dalam pelbagai aspek.<br />
Satu daripadanya ialah pengajaran dan pembelajaran Abad 21. Kemahiran Teknologi Maklumat<br />
dan Komunikasi (ICT) perlu dikuasai pensyarah untuk PdP lebih berkesan. Aplikasi Google<br />
seperti Google Drive, Docs, Forms, Sites dan Classroom merupakan program ICT yang banyak<br />
diterokai dan popular diguna dalam bidang pendidikan. Hal ini kerana sifat mesra pelanggannya<br />
yang membolehkan penggunaan melalui pelbagai gadjet seperti telefon bimbit dan komputer<br />
riba. Obektif program ini ialah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pensyarah<br />
terhadap aplikasi Google. Peserta yang terlibat adalah seramai 22 orang pensyarah IPG Kampus<br />
Ilmu Khas. Program ini telah berjaya meningkatkan pemahaman para pensyarah tentang<br />
aplikasi Google dalam proses pengajaran dan pembelajaran<br />
5.2 PROGRAM PEDAGOOGI INKLUSIF BERSAMA SISWA GURU<br />
Tarikh : 13 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Besar Dato` Razali Ismail<br />
Salah satu dasar dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM:2013-2025) ialah<br />
memberi penekanan terhadap kewujudan kumpulan murid yang berkeperluan khusus. Murid<br />
berkeperluan khusus ini merujuk kepada murid berkeperluan khas, murid peribumi, kumpulan<br />
minoriti seperti orang asli dan Penan, murid pintar cerdas dan murid di sekolah kurang murid<br />
42
(PPPM; 4-16). Dalam hal ini menjadi hasrat kerajaan untuk memberi ruang dan peluang<br />
pendidikan yang berkualiti tinggi serta relevan dengan keperluan mereka. Berdasarkan Pelan<br />
Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM: 2013-2025), pendidikan inklusif sangat perlu untuk<br />
memenuhi keperluan pembelajaran kanak-kanak daripada pelbagai latar belakang sosiobudaya,<br />
tahap kognitif dan kemampuan psikomotor. Pada umumnya, konsep inklusif dalam pendidikan<br />
memberi penekanan kepada keperluan untuk melibatkan semua kanak-kanak yang berbeza<br />
tahap untuk melakukan aktiviti berdasarkan kemampuan mereka yang selari dengan matlamat<br />
pengajaran dan pembelajaran (PdP) yang dihasratkan (Florian, 2013, Jordan & McGhie-<br />
Richmond, 2014). Setiap kanak-kanak dihargai dan diberi peluang untuk melibatkan diri secara<br />
aktif dalam proses pengajaran dan pembelajaran (Moriaty, 2007; Florian, 2013; Loreman,<br />
Forlin, Chambers, Sharma, & Deppeler, 2014).<br />
Guru perlu mewujudkan peluang-peluang pembelajaran yang mencukupi untuk semua<br />
murid dan bukannya mengecualikan mereka seperti apa yang lazimnya berlaku di dalam bilik<br />
darjah. Pengurusan Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) telah merancang pelan<br />
tindakan untuk mencapai hasrat tersebut dan langkah pertamanya adalah menjalankan kajian<br />
mengenai aspek-aspek relevan berkaitan dengan Pedagogi Inklusif. Jabatan Ilmu Pendidikan<br />
(JIP) IPGKIK telah diamanahkan untuk menguruskan kajian ini. Sebanyak 20 kajian telah<br />
dijalankan pada tahun 2014 yang meliputi pelbagai disiplin oleh jabatan akademik IPGKIK.<br />
Sehubungan dengan itu, dapatan kajian dalam pedagogi inklusif ini perlu disebar luas<br />
dalam kalangan siswa guru IPG KIK khasnya agar memberi manfaat kepada mereka seterusnya<br />
kepada anak didik yang memerlukan. Objektif program ini ialah untuk meningkatkan<br />
pengetahuan dan kemahiran siswa guru tentang pedagogi inklusif. Peserta ialah seramai 352<br />
Siswa Guru. Program ini telah berjaya meningkatkan pemahaman para siswa guru tentang<br />
konsep dan pengaplikasian pedagogi inklusif dalam proses pengajaran dan pembelajaran di<br />
dalam bilik darjah.<br />
43
5.3 SEMINAR ANTARABANGSA PEDAGOGI KALI KE-8<br />
Tarikh : 19-20 SEPTEMBER <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Ilmu Khas, Kuala Lumpur<br />
Seminar Antarabangsa Pedagogi Kali Ke-8 (PedA8) merupakan pentas kepada para penyelidik<br />
dan pendidik berkongsi hasil penyelidikan perkembangan pedagogi dalam kepalbagaian budaya<br />
serantau. Objektif program adalah untuk meningkatkan kemahiran penyelidikan sesuai dengan<br />
aspirasi pembelajaran sepanjang hayat, berkongsi kepakaran dan pengetahuan pelbagai bidang<br />
pengkhususan dalam pendidikan guru dan mewujudkan dan memantapkan jaringan kolaboratif<br />
dalam penyelidikan pendidikan guru. Seminar Antarabangsa Pedagogi Kali Ke-8 (PedA8) ini<br />
telah dapat meningkatkan kemahiran para penyelidik khasnya dalam bidang pendidikan guru.<br />
Selain itu, jaringan dalam penyelidikan pendidikan serantau juga dapat dimantapkan.<br />
Seminar yang dirasmikan oleh Pengarah<br />
IPGKIK Dr. Mohd Suhaimi Bin Mohmed Ali<br />
Tetamu-tetamu Kehormat Seminar PedA8<br />
Barisan pengucap Utama Seminar PedA8<br />
Kehadiran pensyarah-pensyarah IPGKIK dan<br />
pelajar-pelajar untuk mendengar ucapan.<br />
44
5.4 KARNIVAL PENDIDIKAN IPGKIK <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 19 - 20 September <strong>2017</strong> (Selasa dan Rabu)<br />
Masa : 8.00 pagi-4.30 petang (19 September <strong>2017</strong>)<br />
8.00 pagi-1.00 petang (20 September <strong>2017</strong>)<br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail, IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Karnival Pendidikan IPGKIK <strong>2017</strong> merupakan satu pentas kepada para pendidik untuk<br />
meningkatkan kualiti guru melalui penguasaan pelbagai ilmu demi merealisasikan transformasi<br />
pendidikan negara seperti yang dihasratkan dalam PPPM 2013-2015. Objektif program adalah<br />
untuk perkongsian dapatan kajian dan inovasi pendidikan, menyalurkan maklumat tentang<br />
peranan, khidmat kepakaran dan amalan terbaik pendidik guru dan mewujudkan jaringan dan<br />
kolaboratif dengan pihak luar.<br />
Sebanyak 17 buah tapak pameran akademik dan 9 buah tapak komersial telah mengambil<br />
bahagian dalam karnival itu. Tapak pameran akademik termasuk jabatan-jabatan dan unit-unit<br />
Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK), Permata Pintar UKM, SiSC+ Daerah Klang,<br />
IPGK Ipoh dan Bahagian Teknologi Pendidikan, Kuala Lumpur. Tapak komersial yang mengambil<br />
bahagian terdiri dari syarikat insuran, kasut, komputer, batik, buku, bank, dan Pertubuhan Tzi<br />
Chu. Tapak-tapak pameran ini menerima kunjungan ramai pelawat, termasuk warga IPGKIK,<br />
guru-guru dan murid-murid sekolah.<br />
Sebanyak 13 buah sekolah telah mengambil bahagian dan memeriahkan lagi suasana<br />
karnival. Beberapa aktiviti pertandingan dan permainan telah disediakan khas untuk para<br />
pengunjung. Pertandingan Menghias Topeng dan Pertandingan Origami dibuka untuk<br />
penyertaan murid-murid sekolah rendah, manakala Permainan Royal Crest (permainan<br />
perkataan) dibuka kepada pelajar sekolah menengah, dan Pertandingan Menghias “cup cake”<br />
adalah terbuka kepada semua.<br />
Karnival Pendidikan kali ini telah meningkatkan kualiti siswa guru melalui pendedahan<br />
pelbagai ilmu kepada mereka. Selain itu, penglibatan terus pelajar sekolah menengah dan<br />
murid-murid sekolah rendah serta jaringan dan kolaboratif dengan pihak luar telah banyak<br />
memberi pengalaman kepada para siswa guru untuk menimba pengalaman secara langsung<br />
tentang dunia pendidikan yang sebenar.<br />
45
6. Jabatan Pengajian Melayu<br />
6.1 KURSUS AUDIT BAHASA<br />
Kursus ini telah dijalankan pada 22 Februari <strong>2017</strong> bertempat di Bahagian Teknologi Pendidikan,<br />
Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Penganjur kursus ini ialah Jabatan Pengajian Melayu<br />
dengan kerjasama Unit Latihan Dalam Perkhidmatan IPG Kampus Ilmu Khas. Kursus sehari yang<br />
bermula jam 8.00 pagi dan berakhir jam 4.30 petang itu melibatkan 27 orang pensyarah<br />
daripada pelbagai jabatan di IPG Kampus Ilmu Khas.<br />
Kursus Audit Bahasa yang dianjurkan sehari itu bermatlamatkan untuk meminimumkan<br />
kesilapan bahasa Melayu dalam penulisan berita tentang sesuatu aktiviti yang dijalankan.<br />
Objektif lain agar peserta dapat mengenal bentuk penulisan dalam berita, mengenal pasti<br />
kesilapan bahasa dalam penulisan berita dan dapat menghasilkan penulisan mengikut laras<br />
berita. Fasilitator yang terlibat ialah Tuan Haji Zainalarifin bin Yusof, Encik Hasizan bin Dahalal,<br />
dan Puan Norani binti Abd. Rahim. Tidak ketinggalan juga Encik Mohd. Azrone, Wartawan<br />
Kanan Meja Berita Harian Sdn. Bhd selaku Penceramah Jemputan turut terlibat dalam<br />
perkongsian ilmu tersebut. Pengisian sepanjang ceramah itu ialah ‘Mari Mengenal Berita’, ‘Mari<br />
Bersama Wartawan’ dan ‘Bengkel Cetusan Berita’. Kursus sehari ini dapat dijalankan dengan<br />
jaya.<br />
6.2 DEBAT ALA PARLIMEN BRITISH PIALA ESCO PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN<br />
Jabatan Pengajian Melayu telah menghantar dua orang pelajar untuk menyertai Debat Ala<br />
Parlimen British Piala Esco Pendidikan Negeri Sembilan. Pertandingan itu dijalankan pada 14-15<br />
April <strong>2017</strong> bertempat di IPG Kampus Pendidikan Teknik. Pasukan IPG Kampus Ilmu Khas<br />
dinobatkan Johan dalam pertandingan debat itu. IPG Kampus Ilmu Khas diwakili oleh Saudari<br />
Nur Husnina binti Mohamad pelajar PISMP TESL semester 3 dan Saudari Anisah binti Mohd<br />
Haizald pelajar PISMP TESL semester 5.<br />
46
6.3 PENGANJURAN DEBAT TERBUKA ILMU KHAS <strong>2017</strong><br />
Jabatan Pengajian Melayu IPG Kampus Ilmu Khas telah menganjurkan Pertandingan Debat<br />
Terbuka Ilmu Khas <strong>2017</strong> (DeTIK). Pertandingan debat kali keempat ini melibatkan enam puluh<br />
pasukan yang terdiri daripada mahasiswa yang berumur antara 18 hingga 21 tahun daripada<br />
Universiti Awam, Universiti Swasta, Politeknik, Kolej Matrikulasi, Kolej Universiti dan Institut<br />
Pendidikan Guru. Pertandingan DeTIK ini bermula 29 September sehingga 2 Oktober <strong>2017</strong>.<br />
Majlis Makan Malam Detik telah disempunakan oleh YB Dato’ Henry Sum Agong, Timbalan<br />
Menteri Kementerian Perdagangan Dalam Negeri Koperasi dan Kepenggunaan mewakili YB<br />
Dato’ Seri Hamzah bin Zainuddin, Menteri yang tidak dapat hadir pada majlis tersebut.<br />
Pertandingan Akhir DeTIK ini telah berlangsung di Dewan Dato’ Razali Ismail, IPG Kampus<br />
Ilmu Khas. Pertandingan Akhir pada kali ini diwakili oleh IPG Kampus Ilmu Khas, Universiti<br />
Tenaga Nasional A, Universiti Tenaga Nasional B dan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia.<br />
UIAM dinobatkan sebagai Juara Pertandingan DeTIK bagi Tahun <strong>2017</strong>. Naib Johan disandang<br />
oleh Universiti Tenaga Nasional A, manakala tempat ketiga dimenangi oleh pasukan IPG<br />
Kampus Ilmu Khas selaku tuan rumah dan Universiti Tenaga Nasional B peroleh tempat<br />
keempat. Hadiah kemenangan telah disampaikan oleh Dato’ Dr Amin bin Senin, Timbalan Ketua<br />
Pengarah Pelajaran Malaysia bagi mewakili YB Dato’ Seri Mahdzir bin Khalid, Menteri<br />
Pendidikan Malaysia yang tidak dapat hadir.<br />
Pentas Pertandingan Akhir Debat Terbuka<br />
Ilmu Khas<br />
Pemenang Pertandingan Debat<br />
47
6.4 JEMPUTAN MENYERTAI PERTANDINGAN DEBAT ANTARA INSTITUSI PENDIDIKAN<br />
TINGGI <strong>2017</strong><br />
Jabatan Pengajian Melayu telah menghantar dua pasukan debat bagi menyertai Jemputan Pertandingan<br />
Debat Antara Institusi Pendidikan Tinggi <strong>2017</strong> bertempat di Kampus Bestari Jaya, Universiti Selangor.<br />
Pertandingan debat itu dijalankan pada 21-23 Oktober <strong>2017</strong>. Pendebat Pasukan A, IPG Kampus Ilmu Khas<br />
diwakili oleh Nur Hawa binti Mokhtar dan Anisah binti Mohd Haizald, Nor Husnina binti Mohamad dan<br />
Zulaikha binti Zulkifle . Mereka telah berjaya sampai ke peringkat suku akhir dalam pertandingan tersebut.<br />
Pendebat Pasukan B IPG Kampus Ilmu Khas pula diwakili oleh Amirah Adilah binti Abdul Karim, Farah<br />
Syakirah binti Ahmad Fauzi, Ummu Izzah binti Shamsudin dan Nur Syahiran binti Abd. Aziz.<br />
7. Jabatan Pengkhususan Bahasa Inggeris<br />
7.1 PROGRAM OUTREACH SEKOLAH KEBANGSAAN JAYA SETIA BESTARI JAYA<br />
Tarikh: 16 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat: Sek. Keb. Jaya Setia, Bestari Jaya, Batang Berjuntai, Selangor.<br />
Pada 16 Ogos <strong>2017</strong> seramai 14 siswa guru dari kumpulan G3.10 PISMP TESL telah<br />
mengambil bahagian dalam program Outreach bersama murid SK Jaya Setia Bestari Jaya.<br />
Siswa guru diiringi oleh dua orang pensyarah; Puan Noreha Jamaluddin dan Puan Ros<br />
Amisha Amisha. Program ini melibatkan 50 orang murid LINUS dari SK Jaya Setia. Siswa guru<br />
telah menjalankan 5 sesi sepanjang program ini.<br />
Sesi pertama ialah Sesi Ice-Breaking di mana murid-murid didedahkan dengan 3 action<br />
songs. Sesi kedua ialah sesi Whisper Game. Murid-murid akan melakukan aktiviti ini secara<br />
48
erkumpulan dengan membisik bunyi fonetik kepada rakan-rakan mereka. Sesi seterusnya<br />
ialah sesi The Big Turnip. siswa guru menunjukkan 5 teknik mewarna Turnip kepada muridmurid.<br />
Murid-murid tersebut juga mencuba mewarna turnip tersebut berdasarkan teknik<br />
yang dipelajari. Sesi keempat ialah, sesi bercerita. Murid-murid bersama-sama fasilitator<br />
masing-masing membaca sebuah cerita. Sesi terakhir ialah sesi D-I-Y iaitu murid-murid diberi<br />
peluang untuk menghasilkan instrumen muzik menggunakan bahan-bahan terpakai.<br />
Sepanjang program ini, siswa guru telah menemu ramah beberapa orang murid<br />
mengenai program ini. Murid-murid mendapati program ini sangat berkesan dan menarik.<br />
Pihak fasilitator amat berpuas hati atas penglibatan aktif daripada murid-murid SK Jaya<br />
Setia.<br />
7.2 ENGLISH LANGUAGE CARNIVAL<br />
Tarikh : 3-4 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Blok TESL<br />
Karnival ini mendedahkan guru, siswa guru, dan pensyarah Bahasa Inggeris kepada aktivitiaktiviti<br />
yang menarik dan berkesan untuk dipraktikkan di dalam dan di luar bilik darjah.<br />
Selain mengurangkan jurang antara teori dan praktik, karnival ini juga seiring dengan<br />
Strategi Lautan Biru yang menekankan kelainan dan melibatkan kos yang rendah. Secara<br />
49
langsung, karnival ini akan memberi nilai anjakan pada pembangunan profesional<br />
khususnya bagi guru-guru sekolah rendah. Di samping itu, karnival ini memberi ruang dan<br />
peluang kepada pensyarah dan siswa guru dari IPGKIK yang menganjur karnival tersebut<br />
untuk berkongsi amalan terbaik dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) mata<br />
pelajaran Bahasa Inggeris. Bagi siswa guru opsyen Pengajian Bahasa Inggeris, karnival ini<br />
merupakan landasan yang terbaik untuk mereka mencuba pendekatan, strategi dan teknik<br />
yang telah dipelajari melalui kursus Language Arts in the ESL Classroom serta Arts in<br />
Education.<br />
Melalui pendedahan aktiviti-aktiviti karnival, mereka yang terlibat berpeluang untuk<br />
mempraktikkan amalan terbaik dalam pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggeris yang<br />
lebih berkesan dan berkualiti. Elemen-elemen penting untuk pembelajaran abad ke-21<br />
yang diterapkan dalam aktiviti-aktiviti karnival ini sejajar dengan hasrat gelombang kedua<br />
PPPM (2013-2025) iaitu memacu peningkatan sistem. Kemahiran abad ke-21 yang<br />
menitikberatkan komunikasi, kolaborasi, pemikiran kritis dan kreativiti (4C –<br />
communication, collaboration, critical thinking, creativity) diberi penekanan dalam aneka<br />
aktiviti karnival ini.<br />
50
7.3 OUTREACH PROGRAM <strong>2017</strong>: “FOOD TRUCK: YOUR WAY, RIGHT AWAY”.<br />
Tarikh : 27 Julai-18 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : 9 buah Sekolah Kebangsaan di sekitar Kuala Lumpur<br />
Program Outreach “Food Truck: Your Way, Right Away” dengan kerjasama Jabatan Pelajaran<br />
Wilayah Persekutuan (JPWP) anjuran IPG Kampus Ilmu Khas telah diadakan pada 27 Julai – 18<br />
Ogos <strong>2017</strong>, bertempat di 9 buah sekolah di sekitar Kuala Lumpur (SK Polis Depot, SK Desa<br />
Tasik, SK Batu Muda, SK Padang Tembak, SK Seri Tasik, SK Kiaramas, SK Seri Bonus, SK Yaacob<br />
Latif 1, SJKT Vivekananda). Program ini merupakan satu usaha Jabatan Pengkhususan Bahasa<br />
Inggeris (JPBI) ke arah meningkatkan profesionalisme dalam kalangan komuniti pendidik<br />
serta menjalinkan jaringan perkongsian ilmu dan learning without borders dengan guru-guru<br />
sekolah di Wilayah Persekutuan, Kuala Lumpur.<br />
Program ini mengambil pendekatan berbeza melalui konsep “Food Truck” iaitu sebuah<br />
kenderaan yang lengkap dengan kemudahan penyediaan dan penjualan makanan dan<br />
bergerak dari satu tempat ke satu tempat berdasarkan permintaan. Konsep yang sama<br />
diguna pakai dalam Program Outreach ini iaitu kumpulan pensyarah dari JPBI akan bergerak<br />
dari sekolah ke sekolah untuk memberi latihan serta berkongsi pengalaman secara in situ<br />
yang berfokus kepada Scaffolding In Task-Based Learning, Instructional Language In Young<br />
Learners’ Classrooms dan Meaningful Drills in ELT. Dengan itu, guru tidak perlu meninggalkan<br />
sekolah untuk menghadiri kursus seperti kebiasaannya. Satu aplikasi web Learning<br />
Management System (LMS) yang dinamakan e-OutreachIPGKIK juga akan dibangunkan<br />
sebagai platform untuk berkomunikasi dalam usaha mewujudkan Visible Thinking dan<br />
Learning Without Borders. 12 orang peserta yang terlibat terdiri daripada guru-guru sekolah;<br />
SK Polis Depot, SK Desa Tasik, SK Batu Muda, SK Padang Tembak, SK Seri Tasik, SK Kiaramas,<br />
SK Seri Bonus, SK Yaacob Latif 1, SJKT Vivekananda, SK Seri Cheras, Seri Setia dan Seri Delima.<br />
Objektif program tersebut adalah meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran<br />
(pdp) yang berfokus kepada Scaffolding In Task-Based Learning, Instructional Language In<br />
Young Learners’ Classrooms dan Meaningful Drills in ELT dalam kalangan guru sekolah rendah<br />
terpilih; berkongsi amalan terbaik secara berterusan melalui e-OutreachPGKIK dalam kalangan<br />
pensyarah JPBI dan guru sekolah rendah terpilih; mengaplikasi konsep Visible Thinking dalam<br />
kalangan pensyarah JPBI dan guru sekolah rendah terpilih melalui perbincangan atas talian;<br />
meningkatkan kefahaman terhadap isu-isu pengajaran Bahasa Inggeris di sekolah rendah<br />
secara in situ dalam kalangan pensyarah JPBI.<br />
51
7.4 7th MELTA INTERNATIONAL RESEARCH CONFERENCE IN ENGLISH LANGUAGE<br />
EDUCATION (MIRCELE)<br />
Tarikh : 25 November <strong>2017</strong><br />
Tempat : Blok TESL, Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas<br />
Konferens bermula seawal jam 7.30 pagi untuk pendaftaran dan kemudiannya diikuti<br />
dengan majlis perasmian oleh Profesor Dr. Ganakumaran Subramaniam, Presiden MELTA.<br />
Pertandingan poster bagi kategori pensyarah, peserta PhD., peserta Masters, guru sekolah,<br />
dan siswa guru bermula sejurus selepas itu dan pemenang-pemenangnya telah<br />
diumumkan selepas makan tengah hari. Pemenang-pemenang poster bertanding dalam<br />
pembentangan lisan mengikut kategori masing-masing. Terdapat empat workshop dengan<br />
tajuk-tajuk berikut:<br />
1. Research Proposal oleh Prof. Dr. Ganakumaran Subramaniam (UNMC)<br />
2. ATLAS.ti Qualitative Data Analysis software oleh Dr Fan Siong Peng (IPG<br />
Sultan Mizan)<br />
3. Research Designs for Social Sciences oleh Assoc. Prof. Dr. Lee Kean Wah<br />
(UNMC)<br />
4. Qualitative Research Instruments oleh Dr. Adrian Jarvis (UNMC)<br />
Pemenang-pemenang bagi setiap katagori telah diumumkan dan penyampaian sijil dan<br />
hadiah disempurnakan sekali gus dalam majlis penutupan.<br />
52
8. Jabatan Pengajian Sosial<br />
8.1 BENGKEL PERGIGIAN<br />
Tarikh : 13 & 14 September <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.00 pagi hingga 4.00 petang<br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail, IPG KIK<br />
Bengkel Kesihatan Pergigian ialah anjuran Jabatan Pengajian Sosial dengan kerjasama Klinik<br />
Kesihatan Pergigian Cheras kepada siswa guru program PISMP ambilan Jun 2016. Program<br />
ini adalah untuk menerapkan kesihatan pergigian dalam kalangan siswa guru sebelum<br />
mereka ditempatkan di sekolah rendah. Penyelaras program adalah K. Uthayakumaran.<br />
Peserta yang terlibat ialah 156 orang siswa guru Program PISMP Semester 1 Tahun 2<br />
Ambilan Jun 2016, 10 orang pegawai kesihatan pergigian dibawah penyeliaan Dr. Sakura Bt<br />
Hashim dan 9 orang pensyarah Jabatan Pengajian Sosial.<br />
Objektif bengkel ini ialah Mengetahui cara penjagaan gigi yang betul, memeriksa<br />
kesihatan gigi dan mendapatkan rawatan lanjut sekiranya diperlukan, menyanyikan lagu<br />
yang bertemakan kesihatan pergigian, menghasilkan satu poster yang berkaitan kesihatan<br />
pergigian dengan kreatif, menulis rancangan pengajaran harian untuk 60 minit dan<br />
menjalankan pengajaran mikro untuk set induksi.<br />
Secara rumusannya, ujian Pra Kesihatan pergigian telah dilaksanakan. Kemudian<br />
diberikan ceramah berkaitan penjagaan gigi yang betul oleh pegawai pergigian. Setelah itu,<br />
ujian pasca telah dijalankan dan didapati terdapat peningkatan pengetahuan penjagaan gigi.<br />
Setiap peserta telah diperiksa tentang keadaan kesihatan gigi di klinik bergerak dan pegawai<br />
pergigian telah memilih seorang siawa guru sebagai Raja Gigi <strong>2017</strong> dan seorang siswi guru<br />
sebagai Ratu Gigi <strong>2017</strong>. Pertandingan poster, Nyanyian lagu dan pengajaran mikro telah<br />
dilaksanakan dalam Dewan Dato Razali Ismail. Siswa guru telah mengambil bahagian<br />
mengikut giliran setiap unit iaitu daripada 3.1 hingga 3.10. Pihak Klinik Pergigian Cheras<br />
turut menjalankan pameran kesihatan pergigian di dalam dewan Dato Razali Ismail. Majlis<br />
Penutupan Rasmi telah disempurnakan oleh Dr. Suhaimi Bin Mohamed Ali Pengarah IPG<br />
Kampus Ilmu Khas mulai 3.00 petang pada hari kedua iaitu 14 September <strong>2017</strong>.<br />
53
8.2 KURSUS MEMBUAT ROTI DAN SUP CENDAWAN<br />
Tarikh : 9 Mei <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.30 pagi-1.30 petang<br />
Tempat : Bilik Masakan, Jabatan Pendidikan Khas<br />
Kursus membuat roti dan sup cendawan adalah sebagai kursus pengayaan kemahiran yang<br />
dibuka kepada staf akademik dan pensyarah Jabatan Pendidikan Khas. Selain memberi<br />
kemahiran menyediakan masakan roti dan sup cendawan, peserta juga didedahkan dengan<br />
kemahiran mempelbagaikan bentuk roti dan inti yang mudah dan menjimatkan kos. Pada<br />
akhir kursus peserta dapat menyedia, memasak, dan menghidangkan masakan roti dan juga<br />
menyedia, memasak, dan mempelbagaikan masakan sup cendawan. Kursus ini dihadiri oleh<br />
15 orang staf sokongan dan 5 orang pensyarah Jabatan Pendidikan Khas dan 2 orang urus<br />
setia dari Jabatan Pengajian Sosial. Fasiltator yang terlibat ialah Pn Kamsiah Ab Rashid dan<br />
Pn Wan Maznah Wan Harun.<br />
Berdasarkan rumusan keseluruhan aktiviti, semua peserta berjaya menyediakan<br />
adunan roti dengan sukatan bahan yang tepat dalam masa yang ditetapkan, peserta<br />
membuat inovasi pelbagai bentuk roti daripada adunan yang disediakan oleh mereka dan<br />
peserta dapat menyediakan dan memasak sup cendawan dengan sukatan bahan yang betul.<br />
Roti dan Sup cendawan peserta kursus<br />
Begitu tekun membentuk roti<br />
Proses mengadun dan menguli roti<br />
Fasilitator memberi penerangan<br />
54
8.3 KURSUS MEMBUAT POLA ASAS<br />
Tarikh : 19 April <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.30 pagi – 4.30 petang<br />
Tempat : Bilik 207, Blok Harmoni<br />
Kursus membuat pola merupakan satu perkongsian kemahiran cara membuat pola blaus<br />
atau kemeja ringkas mengikut ukuran badan peserta kursus. Kandungan kursus ini juga<br />
meberi pengetahuan kepada peserta mengambil ukuran badan sendiri serta mengenal<br />
keperluan alatan dalam membuat sesuatu pola. Terbuka kepada pensyarah dan staf IPGK<br />
Ilmu Khas. Pada akhir kursus peserta dapat mengenal pasti bentuk badan masing-masing,<br />
mengambil ukuran badan dengan tepat secara berpasangan, membuat pengiraan pola<br />
dengan tepat sebelum melakar pola dan membuat lakaran pola asas dengan betul dan<br />
mengikut ukuran yang tepat. Seramai 19 orang peserta terlibat iaitu 15 orang staf sokongan<br />
dan 14 orang pensyarah, 3 orang urus setia dari Jabatan Pengajian Sosial dan seorang<br />
fasiltator iaitu Pn Kamsiah Ab Rashid.<br />
Rumusan kursus ini ialah semua peserta berjaya menyiapkan pola masing-masing,<br />
peserta membuat inovasi pola dengan mengikut cadangan masing-masing contoh peserta<br />
wanita membuat blaus, jubah dan kebaya, peserta lelaki membuat pola baju hawaii dan<br />
kurta dan peserta memahami dan dapat mengaplikasikan prosedur mengambil ukuran<br />
badan dan melakar pola dengan baik dan bersemangat.<br />
55
8.4 LAWATAN SAMBIL BELAJAR BERYL’S CHOCOLATE & CONFECTIONARY SDN<br />
BHD DAN DEWINA FOOD INDUSTRIES SDN BHD<br />
Program ini dilaksanakan pada 13 April <strong>2017</strong> dengan tujuan untuk memberi pendedahan<br />
kepada para pelajar tentang perniagaan dan keusahawanan sesuai dengan kursus yang<br />
diambil oleh mereka pada semester ini iaitu Pendidikan Perniagaan dan Keusahawanan.<br />
Objektif lawatan ini adalah untuk memberi pendedahan dan pengalaman baru kepada para<br />
pelajar untuk melihat sendiri bagaimana sesebuah perniagaan/keusahawanan beroperasi<br />
dan mengendalikan perniagaan. Seramai 17 orang pelajar PISMP semester 4 Elektif RBT<br />
terlibat dengan diiringi seorang pensyarah pengiring. Siswa guru mendapat banyak ilmu<br />
pengetahuan tentang perniagaan dan keusahawanan yang terdapat di Malaysia dan cara<br />
pengoperasian mereka.<br />
8.5 AKTIVITI KEUSAHAWANAN<br />
Aktiviti Keusahawanan secara kumpulan ini telah dilaksanakan pada 19 Jun <strong>2017</strong> adalah<br />
sebagai memenuhi prasyarat kerja kursus yang perlu dilaksanakan oleh para pelajar.<br />
Aktiviti berbentuk hands-on ini mengkehendaki para pelajar menjalankan aktiviti<br />
keusahawanan mengikut perancangan yang telah disediakan oleh mereka. Objektif aktiviti<br />
ini ialah untuk memberi pendedahan dan pengalaman baru kepada para pelajar untuk<br />
merancang dan mengendalikan sendiri aktiviti keusahawanan/perniagaan. Seramai 18 orang<br />
pelajar PISMP semester 5 RBT Elektif Terbuka Keusahawanan terlibat dan dipantau oleh<br />
seorang pensyarah. Siswa guru dapat merasai pengalaman merancang dan mengendalikan<br />
perniagaan mereka sendiri.<br />
56
9. Jabatan Pendidikan Islam dan Moral<br />
9.1 PROGRAM SEMARAK CINTA RASUL 1438H <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 13 Januari <strong>2017</strong><br />
Masa : 10.00 pagi – 12.30 tengahari<br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Forum pada kali ini bertajuk “Antara Cinta Dan Airmata”. Tuan Haji Ismail Bin Taib yang<br />
bertindak selaku moderator memulakan sesi forum dengan memperkenalkan ahli panel iaitu<br />
Imam Muda Mohd Hassan Adli Bin Yahaya. Pengisian forum Semarak Cinta Rasul ini<br />
memfokuskan peranan Rasulullah SAW sebagai muallim. Ahli panel menerangkan<br />
bagaimana Rasulullah SAW menunjukkan dan mempamerkan teladan yang baik dan akhlak<br />
yang agung kepada umat baginda. Program ini diadakan bertujuan untuk mengambil iktibar<br />
daripada sirah Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam pendidikan agar menjadi teras<br />
dalam pembangunan kehidupan para guru pelatih. Selain itu, program ini diharapkan dapat<br />
meningkatkan kesedaran dalam kalangan para pensyarah dan guru pelatih agar dapat<br />
mencontohi serta menghayati kehidupan Rasulullah SAW sebagai qudwah hasanah.<br />
9.2 PROGRAM DISKUSI MORAL<br />
Tarikh : 13 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Auditorium, TESL.<br />
Program Diskusi Moral sesi <strong>2017</strong> ini merupakan salah satu program kerohanian yang<br />
dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan Islam dan Moral (JAPIM) di Institut Pendidikan Guru<br />
Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) khususnya untuk para guru pelatih bukan muslim. Program ini<br />
57
ertujuan untuk meningkatkan kesedaran moral dalam kalangan para guru pelatih. Selain<br />
itu, program ini juga secara tidak langsung bertujuan untuk melatih guru pelatih khususnya<br />
yang mengambil minor Pendidikan Moral untuk melaksanakan program-program<br />
kerohanian di Institut ini dan juga di sekolah pada masa akan datang.<br />
9.3 SEMINAR TRANSFORMASI PEMIKIRAN ISLAM (TRAPI)<br />
Tarikh : 15 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali ismail<br />
Program Seminar Transformasi Pemikiran Islam (TRAPI) yang merupakan program yang<br />
julung-julung kali diadakan di IPG Kampus Ilmu Khas. Program ini merupakan anjuran<br />
bersama Institut Kajian Strategik Islam Malaysia (IKSIM) dan IPG Kampus Ilmu Khas. Objektif<br />
program ini adalah untuk mengetengahkan program berbentuk kesedaran terhadap<br />
ancaman, kedaulatan, dan kepentingan menjaga agama Islam. Pelaksanaan Program Trapi<br />
bertujuan untuk mendedahkan dan supaya umat Islam menyedari bahawa agama Islam<br />
merupakan agama yang syumul (menyeluruh) serta seimbang dalam kehidupan manusia.<br />
58
9.4 PROGRAM GOTONG ROYONG PERDANA<br />
Pada 9 Februari <strong>2017</strong>, Biro Aset, Kebersihan dan Keceriaan (BAKK) Persatuan Guru Pelatih<br />
Islam (PGPI) telah menganjurkan Program Gotong-royong Perdana. Program ini<br />
berlangsung pada pukul 8.00 pagi di mana semua ahli PGPI yang hadir menikmati sarapan<br />
sebelum memulakan gotong-royong. Pelaksanaan aktiviti gotong-royong ini berakhir pada<br />
pukul 12.40 tengah hari.<br />
9.5 PROGRAM HARI KELUARGA PGPI<br />
Pada 21 Januari <strong>2017</strong> yang lalu, suatu program yang dikendalikan oleh Ahli Majlis Tertinggi<br />
Persatuan Guru Pelatih Islam telah diadakan di Surau Ta’dib. Program yang dijalankan ialah<br />
Hari Keluarga dan Bengkel Pengurusan Organisasi. Program ini diadakan bagi membina<br />
ukhwah sesama ahli agar memudahkan gerak kerja yang akan dilakukan bersama-sama<br />
nanti. Tambahan pula, bengkel pengurusan organisasi diadakan pada pagi tersebut bagi<br />
menjelaskan kembali bidang tugas dan posisi masing-masing dan disambung pada tengah<br />
hari tersebut untuk hari keluarga.<br />
59
9.6 PROGRAM IFTAR PERDANA IPGK ILMU KHAS<br />
Tarikh : 20 Jun <strong>2017</strong><br />
Masa : 6.00 petang-9.30 malam<br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail, IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Iftar Perdana merupakan program yang bertujuan untuk memberi ruang dan peluang<br />
kepada para mahasiswa muslim dan juga para pensyarah yang ingin melakukan amal jariah<br />
pada bulan Ramadan. Selain itu, untuk merapatkan ukhuwah antara mahasiswa muslim<br />
dengan pensyarah serta ukhuwah antara mahasiswa dengan mahasiswa muslim yang lain.<br />
Program ini juga bertujuan untuk menggalakkan para mahasiswa muslim untuk<br />
memanfaatkan bulan Ramadan dengan memperbanyakkan sedekah serta menghidupkan<br />
malamnya dengan menunaikan solat sunat terawih serta mereka juga didedahkan dengan<br />
bacaan majlis Khatam Al-Quran.<br />
Untuk makluman, program ini telah diwajibkan dan disertai oleh semua pelajar kolej<br />
kediaman IPG Kampus Ilmu Khas. Ahli jawatankuasa bagi program ini terdiri daripada ahliahli<br />
PGPI yang dibimbing oleh beberapa orang pensyarah daripada JAPIM.<br />
9.7 LAWATAN KEM MEMPERKASAKAN KEPIMPINAN (KMK)<br />
Tarikh : 21 – 23 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kem Herba, Sungai Congkak, Hulu Langat, Selangor<br />
Persatuan Guru Pelatih Islam (PGPI) ialah sebuah organisasi di bawah penyeliaan para<br />
pensyarah Jabatan Pendidikan Islam dan Moral (JAPIM) di Institut Pendidikan Guru Kampus<br />
Ilmu Khas (IPGKIK). PGPI bertanggungjawab membantu JAPIM mengendalikan dan<br />
menjalankan program-program kerohanian untuk para guru pelatih Islam di institut ini di<br />
samping menjaga dan memastikan perjalanan program di Surau Ta’adib di IPGKIK. Kem<br />
60
Memantapkan Kepimpinan (KMK) ini telah dilaksanakan oleh PGPI selama enam tahun<br />
berturut-turut bermula dari tahun 2011. Kursus ini adalah untuk menyediakan para ahli<br />
jawatankuasa PGPI yang berketerampilan dan mampu menggalas dan menghayati gerak<br />
kerja Islam di IPGKIK ini. Program ini diadakan selama 3 hari 2 malam disertai oleh semua<br />
ahli Persatuan Guru Pelatih Islam. Ahli jawatankuasa program ini terdiri daripada alumni<br />
Persatuan Guru Pelatih Islam semester 6 dan semester 4 PISMP serta DPLI.<br />
10. Jabatan Sains Sukan<br />
10.1 BENGKEL OLL<br />
Tarikh : 6 Jan <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Makmal (KOMPIK) IPGKIK<br />
Pada 6 Jan <strong>2017</strong> (Jumaat), seramai 6 pensyarah dan 20 orang siswa guru PISMP Ambilan Jun<br />
2015 Opsyen Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (G6.7) telah bersama-sama menjalani satu<br />
bengkel Online Learning for Leaners yang dianjurkan oleh Jabatan Sains Sukan dan Unit<br />
Latihan IPGKIK. Para peserta telah didedahkan dengan kemahiran pembelajaran dan<br />
pengajaran secara online, iaitu bahan-bahan pembelajaran boleh diekses dengan mudah<br />
selain mengalami virtual learning. Pada hari tersebut, semua peserta telah berjaya dalam<br />
mengendalikan sesi pengajaran pembelajaran secara alam maya mengikut subjek masingmasing.<br />
Bengkel ini telah berjaya memberikan satu input baru ke arah menjadikan<br />
pensyarah dan pelajar seiring dalam merealisasikan pencapaian akademik yang cemerlang.<br />
10.2 LAWATAN ANTARABANGSA DARI TURKMENISTAN<br />
Tarikh : 21 Nov <strong>2017</strong><br />
Masa : 3.00 petang - 4.30 petang<br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Orkid<br />
Seramai lapan orang pakar pendidikan kebangsaan Turkmenistan, seorang pegawai dari<br />
United Nations Populations Fund (UNFPA) dan seorang pegawai LPPKN hadir untuk<br />
mendengar taklimat dari Jabatan Sains Sukan.<br />
61
11. Jabatan Matematik dan Sains<br />
11.1 KURSUS PENEROKAAN ALAM SEMULAJADI<br />
Tarikh : 29 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat<br />
: Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia, (FRIM) Kepong.<br />
Pada 29 Mac <strong>2017</strong>, Jabatan Matematik Dan Sains telah menganjurkan kursus Penerokaan<br />
Alam Semulajadi. Kursus ini telah dilaksanakan di Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia,<br />
(FRIM) Kepong. Seramai 28 orang peserta yang terdiri daripada pensyarah-pensyarah<br />
daripada pelbagai jabatan serta staf sokongan. Aktiviti yang telah dilaksanakan ialah lawatan<br />
ke Galeri FRIM dan penerokaan alam semulajadi di Denai Alam. Objektif kursus adalah untuk<br />
mendedahkan peserta dengan alam semulajadi yang mempunyai ekosistem yang sangat<br />
menarik dan juga kompleks. Pelbagai sumber biodiversiti telah diperkenalkan kepada para<br />
peserta oleh juru pandu khas daripada FRIM. Antaranya pokok seperti kapur (Dryobalanops<br />
aromatica), keladan (Dryobalanops oblongifolia), gaharu (Aquilaria malaccensis), merbau<br />
(Intsia palembanica), engkabang (Shorea macrophyla) dan rotan batu (Calamus filipendulus).<br />
Perjalanan merentasi denai alam yang berukuran lebih kurang 710 meter dan sedikit<br />
beralun adalah sangat menarik. Dengan informasi yang diberikan oleh juru pandu khas,<br />
peserta berjalan menyusur denai sambil menghayati dan menikmati keindahan alam<br />
semulajadi yang pastinya memberi impak yang positif terhadap ekosistem bagi peserta<br />
kursus ini.<br />
11.2 KAJIAN LAPANGAN SJKC CHOONG WEN<br />
Tarikh : 1 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : SJK(C) Choong Wen, Kuala Lumpur<br />
Pada 1 Mac <strong>2017</strong>, Jabatan Matematik dan Sains telah menganjurkan program kajian<br />
lapangan untuk sejumlah 28 orang siswa guru. Kajian lapangan ini disertai oleh siswa guru<br />
daripada program PISMP telah diiringi oleh Pn Hjh Zuraidah bt Yazid dan Pn Lee Lay Hwa.<br />
Mereka telah membuat lawatan kerja ke SJK(C) Choong Wen, Kuala Lumpur. Para peserta<br />
telah diberi taklimat oleh guru besar SJK(C) Choong Wen, Encik Wong Shee Fatt tentang<br />
pelaksanaan pedagogi Abad Ke 21, amalan KBAT dalam pdp serta pelakasanaan pdp di<br />
dalam makmal STEM.<br />
62
11.3 KAJIAN LAPANGAN : MENEROKA DUNIA ANGKASA LEPAS<br />
Tarikh: 2 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat: Planetarium Negara<br />
Jabatan Matematik dan Sains amat komited dalam menghasilkan siswa guru yang<br />
mempunyai kompetensi tinggi dalam amalan nilai profesionalisme keguruan, pengetahuan<br />
dan kefahaman serta kemahiran pengajaran dan pembelajaran Matematik dan Sains.<br />
Program Meneroka Dunia Angkasa Lepas telah dilaksanakan pada 2 Mac <strong>2017</strong>, adalah<br />
sebagai sokongan bagi kursus elektif teras SCES3033 Bumi dan Angkasa Lepas bagi siswa<br />
pendidik program PISMP Ambilan Jun 2016. Sejumlah sepuluh orang siswa pendidik kursus<br />
elektif teras ini semasa di Semester 2, Tahun 1. Program ini juga disertai oleh empat orang<br />
siswa pendidik dari program DPLI PPC SM Ambilan Januari <strong>2017</strong> dari pengkhususan Fizik.<br />
Program ini bertujuan untuk memberi pendedahan terus kepada siswa pendidik tentang<br />
bidang astronomi melalui strategi kajian lapangan ke Planetarium Negara, Kuala Lumpur.<br />
Pengisian program ini dapat membantu menyediakan maklumat tentang alam semesta,<br />
pergerakan bumi dan kesannya kepada iklim dunia, fenomena suria dan sistem suria seperti<br />
yang terdapat dalam Ringkasan Maklumat Kursus. Siswa pendidik juga dapat mendengar<br />
perkembangan terkini tentang kajian yang sedang dijalankan di Matahari dan di samping itu,<br />
mereka juga dapat menjalankan amali penggunaan teleskop di Balai Cerap Planetarium<br />
Negara.<br />
11.4 LAWATAN KE MAKTAB TENTERA DIRAJA BAGI SESI PERKONGSIAN PERLAKSANAAN<br />
STRATEGI PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC) DAN PEMBELAJARAN<br />
ABAD KE-21 (PAK21)<br />
Tarikh : 17 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Maktab Tentera Diraja (MTD)<br />
Pada 17 Ogos yang lepas, seramai 14 orang siswa guru Diploma Perguruan Lepas Ijazah<br />
(DPLI) dari Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) telah mengadakan lawatan<br />
ilmiah ke Maktab Tentera Diraja (MTD) bagi berkongsi maklumat bagaimana Pembelajaran<br />
Abad ke-21 (PAK21) dan Professional Learning Community (PLC) dilaksanakan di sana. Sesi<br />
taklimat tentang pentadbiran dan sejarah penubuhan MTD disampaikan oleh pengetua<br />
akademik MTD. Sesi perkongsian Pembelajaran Abad ke-21 (PAK21) dan Professional<br />
Learning Community (PLC), tayangan video tentang aktiviti PLC yang telah dijalankan di<br />
MTD. Puan Hairunnisa membawa siswa guru melawat disekitar sekolah untuk melihat<br />
63
prasarana yang terdapat di MTD. Siswa guru berpeluang melihat sesi pembelajaran sebenar<br />
di dalam kelas tingkatan 4 dan 5 serta melihat pelajar melakukan aktiviti amali di dalam<br />
makmal kimia dan seterusnya melihat bagaimana pembelajaran berpusatkan murid<br />
dijalankan di dalam subjek sains.<br />
12. Jabatan Teknologi Pendidikan<br />
12.1 BENGKEL ONLINE LEARNING (OLL)<br />
Bengkel OLL telah dilaksanakan secara bersiri untuk pensyarah di jabatan-jabatan mengikut<br />
keperluan dan permintaan. Setiap peserta diberi tapak kursus di portal e-Pembelajaran<br />
http://oll.moe.edu.my/ipgkik. Peserta diberi pendedahan untuk memuat naik bahan<br />
pembelajaran dalam bentuk MsWord, MsPowerPoint dan video. Selain itu, perserta juga<br />
diberi tunjuk cara untuk mengendalikan forum dan pemberian tugasan secara online.<br />
Objektif bengkel ini adalah untuk penyediaan tapak LMS antara pensyarah dan siswa guru,<br />
kemudahan interaksi secara online antara pensyarah dan siswa guru dan menyampaikan<br />
maklumat-maklumat tentang kurikulum dan isu semasa kepada siswa guru dengan lebih<br />
mudah. Seramai hampir lebih 100 pensyarah daripada beberapa jabatan telah mengikuti<br />
bengkel ini. Rumusan daripada bengkel ini ialah pensyarah mempunyai keyakinan tinggi<br />
untuk menggunakan aplikasi LMS dengan latihan yang diberi dan ensyarah lebih mudah dan<br />
pantas menyampaikan maklumat dan bahan melalui aplikasi LMS yang disediakan.<br />
64
12.2 PROJEK PENDEDAHAN COMPUTATIONAL THINKING KEPADA PELAJAR SEKOLAH<br />
Konsep Computational Thinking bermaksud menerapkan kemahiran pemikiran<br />
komputasional dalam kalangan murid diintegrasikan merentas kurikulum. Konsep ini<br />
merupakan kemahiran kritis yang bertujuan mencari penyelesaian masalah iaitu<br />
penyelesaian tersebut dapat dilaksanakan oleh agen pemprosesan maklumat, contohnya<br />
komputer, mesin dan sebagainya. Konsep ini juga melibatkan kemahiran seperti Decompose,<br />
Abstraction, Pattern Recognition, Algorithm, Logical Reasoning, Evaluation dan lain-lain.<br />
Objrktifnya adalah memberi pendedahan kepada pelajar sekolah tentang konsep<br />
Computational Thinking, memperkenalkan beberapa kemahiran CT yang memudahkan<br />
amalan pembelajaran, mengaplikasi konsep kemahiran berfikir secara komputasional secara<br />
praktikal. Seramai 60 orang peserta dari pelajar Tahun 4 dan 5 Sekolah Ampang Campuran,<br />
Ampang Selangor. Melalui projek ini, pelajar dapat memahami dengan lebih jelas dan<br />
berfikir secara komputasional dan pelajar boleh mengaplikasi aktiviti yang diberi melalui<br />
konsep pemikiran komputasional.<br />
65
12.3 BENGKEL PEMBANGUNAN DAN PEMURNIAN LEARNING OBJECT PENGENALAN<br />
Bengkel Pembangunan Dan Pemurnian Learning Object telah diadakan pada 01 – 03 Ogos<br />
<strong>2017</strong>, untuk memberi pendedahan kepada peserta daripada kalangan pensyarah IPG<br />
Kampus dalam menghasilkan objek pembelajaran. Objek pembelajaran ini akan dimuat naik<br />
secara digital dalam web pembelajaran IPGM bagi menghasilkan repositori learning objek<br />
untuk kegunaan pelajar dan pensyarah IPGM. Penghasilan objek pembelajaran ini juga<br />
diselaraskan dengan keperluan RMK setiap subjek.<br />
13. Jabatan Penyelidikan dan Inovasi<br />
13.1 KURSUS PENGUMPULAN DAN PENGANALISISAN DATA PENYELIDIKAN<br />
Berlangsung pada 2 Mac <strong>2017</strong> (Khamis) bertempat di Bilik Latihan 204A Blok Harmoni IPG<br />
Kampus Ilmu Khas. Kursus ini merupakan aktiviti jabatan yang pertama pada tahun <strong>2017</strong>.<br />
Kursus ini telah dikendalikan sepenuhnya oleh Dr. Rajagopal a/l Ponnusamy dengan dibantu<br />
oleh kesemua pensyarah JPIPK. Antara objektif penganjuran kursus ini adalah untuk<br />
meningkatkan pemahaman terhadap kaedah pengumpulan data dan penganalisisan data<br />
dalam penyelidikan, memberi peluang kepada pensyarah memahami cara pengumpulan<br />
data dan penganalisisan data dalam penyelidikan kuantitatif dan kualitatif dan ke arah<br />
membudayakan amalan penyelidikan dalam kalangan warga IPGM Kampus Ilmu Khas.<br />
Sambutan yang diberikan cukup baik dengan kehadiran seramai 30 peserta daripada<br />
pelbagai jabatan yang terdapat di IPG Kampus Ilmu Khas.<br />
66
13.2 BENGKEL PEMANTAPAN DAN PENETAPAN KRITERIA PENERBITAN JURNAL<br />
Bengkel Pemantapan Dan Penetapan Kriteria Penerbitan Jurnal ini diadakan 18 Julai <strong>2017</strong>.<br />
Bengkel ini dikendalikan bersama antara JPIPK dengan Pusat Sitasi Malaysia, Jabatan<br />
Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan Tinggi. Bengkel ini telah dihadiri oleh para<br />
pensyarah IPG Kampus Ilmu Khas dan juga telah disertai oleh beberapan orang peserta dari<br />
IPG Kampus Ipoh, IPG Kampus Bahasa Melayu, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa, IPG<br />
Kampus Pendidikan Islam, dan IPG Kampus Darul Aman.<br />
Bengkel ini telah dikendalikan oleh Prof. Madya Dr. Zuraidah Abd Manaf (Ketua<br />
Pusat Sitasi Malaysia) dengan dibantu oleh En. Muhammad Yazid Ismail (Penolong Pengarah<br />
Unit Analisa). Bengkel ini membincangkan Penerbitan, Penilaian, dan Kriteria Jurnal Ilmiah.<br />
Antara objektif penganjuran bengkel ini adalah untuk menyediakan garis panduan<br />
penerbitan jurnal ilmiah, menyatakan kriteria yang perlu dipenuhi oleh jurnal untuk diindeks<br />
dan menyediakan standard antarabangsa untuk penerbitan jurnal dan artikel.<br />
67
13.3 SEMINAR ANTARABANGSA PEDAGOGI KE-8 (PEDA8) KERJASAMA BERSAMA JPIPK, JIP<br />
IPG KAMPUS ILMU KHAS, KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR DAN<br />
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG.<br />
Seminar Antarabangsa Pedagogi Kali Ke-8 (PedA8) telah diadakan pada 19-20 September<br />
<strong>2017</strong>. Seminar yang bertemakan “Memperkasa Amalan Pedagogi Dalam Kepelbagaian<br />
Budaya Serantau Ke Arah Kecemerlangan Pendidikan” ini telah menarik minat seramai 90<br />
orang pembentang dari dalam dan luar IPG Kampus Ilmu Khas termasuk dari Kolej Universiti<br />
Antarabangsa Selangor (KUIS), dan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.<br />
Seminar ini merupakan pentas kepada para penyelidik dan pendidik berkongsi hasil<br />
penyelidikan perkembangan pedagogi dalam kepelbagaian budaya serantau di samping<br />
dapat menjana pelbagai idea pedagogi yang berkualiti demi menangani cabaran-cabaran<br />
dalam pendidikan sejajar dengan aspirasi pembelajaran sepanjang hayat. Selain itu, seminar<br />
ini berupaya untuk meningkatkan kecemerlangan pendidikan di samping memantapkan<br />
jaringan kolaboratif serantau.<br />
68
13.4 PEMBENTANGAN PENYELIDIKAN TINDAKAN PISMP SEMESTER 8<br />
Pelajar PISMP Semester 8 dari program PJK dan Pendidikan Muzik telah mengadakan<br />
pembentangan penyelidikan tindakan di bawah penyelarasan JPIPK. Aktiviti adalah salah<br />
satu syarat dalam kerja kursus. Pembentangan ini telah berlangsung pada 25-26 September<br />
<strong>2017</strong> (Isnin dan Selasa) bertempat di PJK (Bilik KBAT 1 dan KBAT 2), PMz (Bilik C102 dan<br />
C108/107. Manakala 8 penyelidikan terbaik dari PJK dan PMz dipilih untuk dipersembahkan<br />
dalam seminar penyelidikan PT yang telah berlangsung 4 Oktober yang lalu. Selain itu,<br />
pembentangan poster juga diadakan.<br />
69
14. Jabatan Hal Ehwal Pelajar<br />
14.1 MINGGU PENDAFTARAN DAN PENGURUSAN PELAJAR BAHARU (MPPPB)<br />
PROGRAM PERGURUAN LEPASAN IJAZAH<br />
Tarikh : 09 -10 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Orkid<br />
Minggu pendaftaran dan pengurusan pelajar baharu (MPPPB) untuk pelajar Program<br />
Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (PDPLI) bagi Program Pelajar Cemerlang Ambilan Januari<br />
<strong>2017</strong> Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) dilaksanakan mulai 9 hingga 10<br />
Januari <strong>2017</strong> (2 hari). Melalui aktiviti-aktiviti MPPPB ini diharapkan pelajar baharu dapat<br />
meningkatkan pemahaman dan penghayatan terhadap visi dan misi Institut Pendidikan Guru<br />
Kementerian Pelajaran Malaysia (IPG KPM) dan Kampus Ilmu Khas (IPGKIK), menyesuaikan<br />
diri dengan budaya institut serta dapat mewujudkan sifat dan sikap yang ceria serta<br />
komited sebagai warga IPGKIK dan eningkatkan interaksi yang positif, memupuk kerjasama,<br />
perasaan muhibah serta komitmen terhadap tugas dan tanggungjawab antara pelajar<br />
dengan warga IPGKIK.<br />
Seramai 19 orang pelajar baru diterima masuk di IPG kampus Ilmu khas yang masingmasing<br />
berbeza bidang pengajian mereka. Minggu Pendaftaran dan Pengurusan Pelajar<br />
baharu bagi PDPLI PPC ambilan Januari <strong>2017</strong> telah dilaksanakan seperti yang dirancang. Min<br />
keseluruhan keberkesanan MPPPB ini ialah 4.64 dan melepasi 4.1 seperti yang disasarkan<br />
dalam objektif Kualiti. Kerjasama semua pihak terutama Jawatankuasa Pewakilan Pelajar<br />
(JPP) dalam menjayakan MPPPB ini, walaupun singkat amat dihargai dan diucapkan terima<br />
kasih.<br />
70
14.2 KURSUS PENGURUSAN ORGANISASI (KPO)<br />
Tarikh : 3-5 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Hotel Emperor Melaka<br />
Jabatan Hal Ehwal Pelajar (JHEP) Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas telah<br />
menganjurkan Kursus Pengurusan Organisasi (KPO) kepada Jawatankuasa Perwakilan Pelajar<br />
(JPP) bagi sesi <strong>2017</strong>/2018 bertempat di Hotel Emperor Melaka pada 03 hingga 05 Mac <strong>2017</strong>.<br />
Seramai 30 peserta JPP serta 8 orang fasilitator dari JHEP dan JAPIM terlibat dalam kursus<br />
yang diadakan ini.<br />
Kursus ini telah menyuntik semangat para peserta untuk menguruskan organisasi<br />
secara lebih terancang dan efisien dalam menguruskan sesebuah organisasi. Antara aktiviti<br />
yang diadakan dalam kursus ini ialah kaedah pengurusan mesyuarat, penulisan minit<br />
mesyuarat, protokol majlis, bengkel, ceramah kepimpinan, solat musafir, dan riadah. Kursus<br />
ini telah disempurnakan oleh Tuan Pengarah IPGKIK iaitu Dr. Mohammad Suhaimi Bin<br />
Mohamed Ali dalam majlis penutupan pada 05 Mac <strong>2017</strong>. Tahniah dan syabas kepada<br />
semua Jawatankuasa Pewakilan Pelajar IPGKIK Sesi <strong>2017</strong>/2018.<br />
71
14.3 PROGRAM TUTORIAL<br />
Tarikh<br />
Tempat<br />
: Setiap Bulan<br />
: Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Program tutorial merupakan satu program di bawah kelolaan Jabatan Hal Ehwal Pelajar.<br />
Program tutorial terbahagi kepada tiga iaitu, Tutorial Besar, Santapan Rohani dan<br />
Perjumpaan Jabatan dan Tutorial Peribadi. Peserta yang terlibat adalah semua siswa guru<br />
IPG Kampus Ilmu Khas. Program tutorial memberikan impak yang besar dalam diri pelajar<br />
terutama bagi membina sahsiah diri yang baik dan pelajar yang cemerlang.<br />
15. Unit Kokurikulum<br />
15.1 LARIAN 7K<br />
Tarikh : 18 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kawasan Sekitar IPGKIK<br />
Larian 7K telah dilangsungkan di padang IPGKIK dan kawasan berhampiran sekitar IPGKIK.<br />
Larian tersebut telah dikelolakan oleh Siswa Guru PISMP Semester 4 dan DPLI di bawah<br />
bimbingan unit kokurikulum. Siswa Guru mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran<br />
mengelola pertandingan yang diperolehi melalui acara Larian ini. Program ini merupakan<br />
acara tahunan unit kokurikulum dan para peserta terdiri dari semua warga IPGKIK.<br />
72
15.2 KEJOHANAN OLAHRAGA <strong>TAHUNAN</strong> (KOT) IPGKIK KALI KE-57 TAHUN <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 9 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Padang IPGKIK<br />
Kejohanan Olahraga Tahunan (KOT) IPGKIK Kali Ke-57 Tahun <strong>2017</strong> telah dilangsungkan di<br />
padang IPGKIK pada 9 Mac <strong>2017</strong>. Upacara perasmian pembukaan telah disempurnakan oleh<br />
Dr. Noriati Binti A. Rashid, Timbalan Rektor IPGM. KOT kali ini turut dimeriahkan dengan<br />
kehadiran ikon sukan negara Datuk Marina Chin. Syabas dan setinggi-tinggi tahniah kepada<br />
Siswa Guru PISMP Semester 4 dan DPLI dibawah bimbingan unit kokurikulum yang berjaya<br />
melaksanakan tanggungjawab sebagai pengelola.<br />
15.3 PEPERIKSAAN KEPEGAWAIAN KOM<br />
Tarikh: 1 April <strong>2017</strong><br />
Tempat: IPGKIK<br />
Seramai 21 siswa guru dan seorang pensyarah telah lulus peperiksaan tersebut.<br />
73
15.4 PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM PISMP SEM 6<br />
Tarikh: 11 – 14 April <strong>2017</strong><br />
Tempat: Hutan Rekreasi Ulu Bendul, Negeri Sembilan<br />
Perkhemahan Unit Beruniform PISMP Sem 6 telah diadakan pada 11-14 April di hutan<br />
Rekreasi Ulu Bendul, Negeri Sembilan di bawah penyeliaan Unit Kokurikulum IPGKIK. Antara<br />
aktiviti yang dilaksanakan adalah ikhtiar hidup (masakan solar dan masakan rimba), aktiviti<br />
khidmat komuniti, membuat perangkap, kembara mendaki Gunung Angsi (ketinggian 825m)<br />
dan persembahan malam budaya.<br />
15.5 PROGRAM PEMBANGUNAN SUKAN COACHUNITY<br />
Tarikh: 21 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat: Dewan kuliah IPGKIK<br />
Seramai 80 orang siswa guru telah menyertai program ini.<br />
74
15.6 EKSPEDISI SUNGAI PISANG, GOMBAK, SELANGOR DARUL EHSAN<br />
Tarikh : 12 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Sungai Pisang, Gombak, Selangor Darul Ehsan.<br />
Seramai 9 pengakap DPLI, 11 pengakap Sem 5, 28 pengakap sem 3, 3 orang pensyarah dan 2<br />
staff telah menyertai ekspedisi ini. Program ini telah menggabungkan beberapa kemahiran<br />
pengakap seperti kembara, bacaan kompas dan peta, pertolongan cemas dan masakan<br />
rimba. Pengembaraan yang mengambil masa 1 jam telah memberi peluang kepada ahli<br />
pengakap untuk mengenali bentuk muka bumi Malaysia yang kaya dengan flora dan fauna.<br />
15.7 PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM PISMP SEM 3 AMBILAN JUN 2016 DAN DPLI<br />
PPC SEM 2 AMBILAN JAN <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 5-8 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Hutan Rekreasi Ulu Bendul, Negeri Sembilan.<br />
Perkhemahan Unit Beruniform PISMP Sem 3 dan DPLI PPC Sem2 telah diadakan pada 5-8<br />
September <strong>2017</strong> di Hutan Rekreasi Ulu Bendul, Negeri Sembilan di bawah penyeliaan Unit<br />
Kokurikulum IPGKIK. Antara aktiviti yang dilaksanakan ialah ikhtiar hidup (masakan rimba),<br />
aktiviti khidmat komuniti, kembara, kawad kaki dan persembahan malam budaya.<br />
75
15.8 KURSUS BINA INSAN GURU (BIG) PISMP SEMESTER 5<br />
Tarikh: 6 - 10 November <strong>2017</strong><br />
Tempat: Kem Rimba Tamu, Batang Kali<br />
Seramai 132 orang siswa guru PISMP semester 5 akan mengikuti kursus ini<br />
16. Unit Praktikum<br />
Tiada<br />
17. Unit Latihan dan Perkhidmatan<br />
Tiada<br />
18. Unit Bimbingan dan Kaunseling<br />
18.1 PROGRAM TEAM BUILDING PELAJAR BAHARU TINGKATAN 1 SEKOLAH MENENGAH<br />
SAINS SELANGOR (SMSS)<br />
Tarikh : 7 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Sekolah Menengah Sains Selangor (SMSS)<br />
76
18.2 HALA TUJU SELEPAS STPM ANAK- ANAK KAKITANGAN IPGKIK<br />
Tarikh : 14 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Makmal Komputer Jabatan Bahasa Melayu IPGKIK<br />
18.3 HALA TUJU SELEPAS SPM ANAK- ANAK KAKITANGAN IPGKIK<br />
Tarikh : 24 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Makmal Komputer Jabatan Bahasa Melayu IPGKIK<br />
18.4 KURSUS MOTIVATIONAL INTERVIEW KETUA JABATAN DAN KETUA UNIT<br />
Tarikh : 7 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Orkid IPG KIK<br />
77
Antara kursus dan perbincangan yang dilakukan dalam Program Motivational Interview yang<br />
dilaksanakan oleh pihak Jabatan Psiaktri dan Kesihatan Mental Hospital Kuala Lumpur.<br />
18.5 PROGRAM PENUTUP PEMENTORAN KAKITANGAN BUKAN AKADEMIK<br />
Tarikh : 23 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Restoran Big Apple Time Square Hotel Kuala Lumpur<br />
78
18.6 PROGRAM KEPIMPINAN MURID SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN MIDAH 2<br />
Tarikh : 1 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : SK Taman Midah 2<br />
Antara aktiviti yang dilaksanakan dalam program Kepimpinan Murid SK Taman Midah 2.<br />
18.7 PROGRAM EDUNATION BLENDED PRSD IPG KAMPUS ILMU KHAS DAN<br />
PRSD IPG TENGKU AMPUAN AFZAN<br />
Tarikh : 11 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Kuliah Jabatan Pendidikan Khas<br />
Antara aktiviti yang dilaksanakan dalam Program Edunation Blended PRSd IPG Kampus Ilmu Khas<br />
dan PRSd IPG Tengku Ampuan Afzan.<br />
79
18.8 KURSUS ASAS PEMBIMBING RAKAN SISWA (PRS) SIRI 2<br />
Tarikh : 18 dan 19 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Orkid IPG KIK<br />
Antara aktiviti yang dilaksanakan dalam Program Kursus Asas Pembimbing Rakan Siswa (PRS).<br />
18.9 KURSUS ASAS MOTIVASI PELAJAR TINGKATAN 2 SM SAINS SELANGOR<br />
Tarikh : 22 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Orkid IPG KIK<br />
Antara aktiviti yang dilaksanakan dalam Program Motivasi pelajar Tingkatan 2 SM Sains Selangor.<br />
18.10 Program Orientasi Pelajar Baharu PRA-PISM Ambilan Julai <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 11 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : DDRI, IPG KIK<br />
80
19. Unit Pusat Sumber<br />
19.1 PAMERAN BUKU KOLEKSI BAHARU<br />
Tarikh : Sepanjang Januari <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.00 pagi - 5.00 petang<br />
Tempat : Ruang bacaan Pusat Sumber<br />
Sepanjang bulan Januari <strong>2017</strong>, Pusat Sumber telah mengadakan pameran koleksi buku-buku<br />
baharu. Buku-buku yang dipamer ini dibeli pada penghujung tahun 2016 dan juga bukubuku<br />
sumbangan.<br />
19.2 KEMPEN PENDIDIKAN PENGGUNA: KOLABORASI BERSAMA JAWATANKUASA PERSATUAN<br />
PELAJAR (JPP)<br />
Tarikh : Sepanjang Februari <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.00 pagi - 5.00 petang<br />
Tempat : Ruang bacaan Pusat Sumber<br />
Kelab Sukarelawan Pusat Sumber yang dianggotai oleh AJK Akademik Jawatankuasa<br />
Perwakilan Pelajar (JPP) telah membantu mengelola aktiviti literasi maklumat melibatkan<br />
pelajar dan mengurus menu maklumat pendidikan guru di weblog Pusat Sumber. Kelab ini<br />
juga telah membantu pusat sumber menyediakan sudut info mengenai blog Pusat Sumber<br />
yang dipamerkan di sudut ruang bacaan Pusat Sumber.<br />
81
19.3 MINGGU BEBAS DENDA<br />
Tarikh : 3 - 14 April <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.00 pagi – 5.00 petang<br />
Tempa t: Pusat Sumber<br />
19.4 SINERGI ILMU: PARADIGMA PENULISAN TESIS<br />
Tarikh : 21 April <strong>2017</strong><br />
Masa : 2.45 - 4.30 petang<br />
Tempat : Ruang bacaan Pusat Sumber<br />
Sinergi Ilmu dengan tajuk Paradigma Penulisan Tesis telah disampaikan oleh En. Anuar<br />
Hussin (Ketua Pusat Sumber). Program ini dihadiri oleh 150 orang pensyarah. Penyampaian<br />
ini meliputi penyampaian panduan penulisan yang lebih tersusun dan mudah difahami.<br />
82
19.5 LAWATAN KE PESTA BUKU ANTARABANGSA KUALA LUMPUR<br />
Tarikh : 3 Mei <strong>2017</strong><br />
Masa : 9.00 Pagi<br />
Tempat : PWTC Kula Lumpur<br />
Seramai 30 orang pensyarah dan pelajar terdiri daripada pelbagai jabatan telah mengikuti<br />
lawatan ke Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur. Lawatan ini bertujuan untuk<br />
menggalakkan budaya membaca dalam kalangan warga IPGKIK dan untuk menyediakan<br />
senarai buku rujukan Pusat Sumber bagi tahun <strong>2017</strong>.<br />
83
19.6 PAMERAN “SUCCESS STORIES” IPGKIK<br />
Tarikh<br />
Tempat<br />
:Mulai Julai <strong>2017</strong> sehingga kini<br />
: Pusat Sumber<br />
Pameran “Success Stories” IPGKIK ini adalah kompilasi dan dokumentasi gambar kejayaan dan<br />
pencapaian (success stories) IPGKIK.<br />
19.7 PAMERAN BULAN KEMERDEKAAN DAN HARI MALAYSIA<br />
Tarikh : Ogos dan September <strong>2017</strong><br />
Masa : 8.00 pagi - 5.00 petang<br />
Tempat : Pusat Sumber<br />
Pada Ogos dan September <strong>2017</strong> diadakan pameran bulan kemerdekaan dan hari Malaysia<br />
yang berorientasi sejarah, kemerdekaan dan patriotisma sempena Bulan Kemerdekaan.<br />
Pameran kali ini lebih menjurus kepada tokoh-tokoh wanita yang memperjuangkan<br />
kemerdekaan, tokoh Perdana Menteri, serta logo dan tema merdeka Malaysia dari tahun<br />
1976 sehingga <strong>2017</strong>.<br />
84
19.8 Taklimat Pelajar TESL<br />
Tarikh : 18 Ogos <strong>2017</strong><br />
Masa : 2.30-4.30 petang<br />
Tempat : Pusat Sumber<br />
Taklimat ini adalah berkaitan dengan keahlian, peraturan pinjaman dan pemulangan bahan,<br />
perkhidmatam-perkhidmatan yang disediakan serta koleksi-koleksi yang terdapat di Pusat<br />
Sumber. Penerangan ini juga meliputi pencarian maklumat yang tepat dan mudah<br />
menggunakan sistem OPAC.<br />
19.9 TAKLIMAT PELAJAR BAHARU PPSMP<br />
Tarikh : 14 September <strong>2017</strong><br />
Masa : 2.30- 4.00 petang<br />
Tempat : Pusat Sumber<br />
Taklimat ini adalah berkaitan dengan keahlian, peraturan pinjaman dan pemulangan bahan,<br />
perkhidmatam-perkhidmatan yang disediakan serta koleksi-koleksi yang terdapat di Pusat<br />
Sumber. Penerangan ini juga meliputi pencarian maklumat yang tepat dan mudah<br />
menggunakan sistem OPAC.<br />
85
BIDANG ORGANISASI<br />
1. JABATAN PENDIDIKAN KHAS <strong>2017</strong><br />
1. AKTIVITI GOTONG-ROYONG JPK / EKSA (DR. SHAHRUL ARBA’IAH)<br />
Tarikh : 14 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Kuliah<br />
Jabatan Pendidikan Khas (JPK) telah mengadakan Program Gotong-royong Perdana pada 14 Januari<br />
<strong>2017</strong> (Sabtu). Semua warga JPK telah membersihkan kawasan JPK serta memulihara taman-taman<br />
dan mempertingkatkan kebersihan serta keceriaan kawasan JPK. Objektif Gotong-royong Perdana<br />
ini adalah untuk merapatkan silaturrahim antara pensyarah dan siswa guru JPK. Melalui aktiviti<br />
perhimpunan juga adalah diharap dapat memberi peluang kepada siswa guru bekerjasama dengan<br />
pensyarah dengan lebih optimum. Aktiviti gotong-royong juga bertujuan memulihara, menceriakan<br />
dan membersihkan kawasan JPK agar lebih terjamin keselamatan dan keceriaan sepanjang masa.<br />
Semua pensyarah dan semua siswa guru JPK terlibat dalam aktiviti ini. Warga JPK telah sama-sama<br />
dapat menceriakan kawasan jabatan dan siswa guru telah mengemas kelas masing-masing sebaik<br />
mungkin. Pokok-pokok yang terlalu besar telah dipangkas dengan rapi. Papan kenyataan juga telah<br />
diletakkan maklumat terkini. Semoga kerjasama dan aktiviti ini akan terus dapat dilaksanakan dari<br />
masa ke masa.<br />
86
2. BENGKEL PEMUGARAN PENYELIAAN PRAKTIKUM<br />
Tarikh<br />
Tempat<br />
: 3 Mei <strong>2017</strong> (Rabu)<br />
: Bilik Mesyuarat JPK<br />
Majlis telah dimulakan dengan ucapan Ketua Jabatan Pendidikan Khas, Dr Alijah binti Ujang. Beliau<br />
telah menghuraikan tentang kepentingan latihan amalan profesional iaitu praktikum yang akan<br />
dilalui oleh pelajar Sem 5 dan Sem 7 pada Semester 2 Tahun <strong>2017</strong>. Beliau juga memaklumkan<br />
bahawa semua pensyarah daripada Unit Masalah Pembelajaran perlu membantu Unit Masalah<br />
Pendengaran dan Penglihatan dalam membuat penyeliaan praktikum memandangkan jumlah<br />
pelajar yang ramai. Oleh itu, bengkel ini sangat penting dalam memberi pendedahan dan kemahiran<br />
kepada semua pensyarah yang terlibat. Seterusnya sesi telah dijalankan oleh Penyelaras Praktikum<br />
Jabatan, En. Mohd Yusoff bin Md. Noor. Beliau telah memberikan taklimat tentang penggunaan<br />
borang-borang baharu yang digunakan semasa sesi praktikum. Borang-borang berkenaan ialah<br />
Borang PR1 dan Borang PR2 serta juga borang penilaian aktiviti kokurikulum. Semua pensyarah telah<br />
diberikan penjelasan terperinci tentang item-item yang terdapat dalam borang-borang<br />
berkenaan. Beliau juga telah memberi penjelasan tentang prosedur-prosedur penting dalam<br />
penyeliaan praktikum seperti bilangan penyeliaan dan sebagainya. Sesi soal jawab dengan<br />
pensyarah juga telah diadakan. Sesi seterusnya ialah bengkel yang dijalankan secara berasingan oleh<br />
Unit Masalah Pendengaran dan Unit Masalah Penglihatan. Bengkel Masalah Pendengaran<br />
dikelolakan oleh Ketua Unit iaitu Dr. Madinah manakala bengkel pendengaran oleh Ketua Unit iaitu<br />
Encik Zainal Nasir. Kedua-dua bengkel dijalankan dengan lancar dan teratur.<br />
Ketua Jabatan, Dr. Alijah serta pensyarah, Dr. Hajarul Bathi dan En. Sabri Nordin sedang tekun<br />
mempraktikkan bahasa isyarat dalam bengkel oleh Pensyarah Unit Masalah Pendengaran, bersama<br />
Dr. Sharul Arbai’ah.<br />
87
3. PROGRAM MEMASYARAKATKAN OKU (MOKU) PERINGKAT KEBANGSAAN <strong>2017</strong><br />
TEMA : “KOLABORATIF MULTI DISIPLIN KESIHATAN OKU TERJAMIN”<br />
Tarikh<br />
Tempat<br />
: 19 - 20 Julai <strong>2017</strong> (Rabu & Khamis)<br />
: Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Objektif :<br />
1. Memupuk kesedaran serta sifat prihatin masyarakat terhadap kesihatan komprehensif<br />
kanak-kanak.<br />
2. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pendidik, bakal pendidik tentang kesihatan<br />
OKU.<br />
3. Meningkatkan kesedaran ahli masyarakat dalam mengenal pasti masalah pendengaran dan<br />
penglihatan sejak lahir.<br />
4. Menguar-uarkan program intervensi dan pemulihan serta kemudahan perkhidmatan untuk<br />
kanak-kanak kurang upaya pendengaran dan penglihatan.<br />
5. Menguar-uarkan dan mempromosikan Institut Telinga, Pendengaran dan Pertuturan (I-<br />
Hears) serta kepentingannya kepada golongan guru.<br />
6. Meningkatkan jaringan kerjasama Fakulti Perubatan, Institut HEARS, HEJIM dan IPGKIK<br />
melalui strategi Lautan Biru dalam meningkatkan kompetensi pensyarah serta siswa guru<br />
dalam bidang Pendidikan Khas.<br />
Program MOKU <strong>2017</strong> dimulakan dengan ucapan perasmian pembukaan Program MOKU <strong>2017</strong> yang<br />
disempurnakan oleh Timbalan Rektor Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) iaitu Dr. Rosmini<br />
Ku Ahmad. Program MOKU <strong>2017</strong> merupakan satu program yang telah dilaksanakan dengan<br />
kerjasama Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) melalui Fakulti dan Pusat Perubatan UKM serta<br />
Institut Telinga, Pendengaran dan Pertuturan i-Hears. Pelbagai aktiviti disediakan sepanjang<br />
program ini berlangsung di antaranya pembentangan kertas kerja, bengkel dan forum. Selain<br />
daripada itu juga, program ini menyediakan gerai-gerai perkhidmatan dan pameran seperti<br />
pemeriksaan mata dan telinga, pameran dari Jabatan Kebajikan Masyarakat Kuala Lumpur, geraigerai<br />
jualan oleh syarikat swasta serta PDK kami dan sebagainya.<br />
Sepanjang berlangsungnya program ini selama dua hari terdapat enam pembentangan<br />
kertas kerja yang dibentangkan oleh pensyarah daripada Jabatan Pendidikan Khas IPGKIK dan pakar<br />
bidang pendengaran dan penglihatan dari Pusat Perubatan UKM (PPKUM). Selain daripada itu juga<br />
terdapat beberapa bengkel dijalankan sepanjang dua hari tersebut seperti Bengkel Orientasi dan<br />
88
Mobiliti, Bengkel Asas Braille, Bengkel Pendedahan Alat Bantu Dengar (ABD) dan FM Sistem serta<br />
Bengkel Asas Bahasa Isyarat. Peserta program amat teruja dengan bengkel ini kerana mereka<br />
didedahkan dengan kemahiran dan pengalaman baru secara hands on seperti menggunakan mesin<br />
braille, berjalan menggunakan tongkat putih dengan mata ditutup (orientasi dan mobiliti), belajar<br />
asas bahasa isyarat, pendedahan awal penggunaan alat bantu dengar (ABD) dan FM sistem.<br />
Pengalaman dan kemahiran ini amat sukar diperoleh dalam program-program lain.<br />
Pada hari kedua pula diadakan forum yang bertajuk “Kejayaan Milik Kita”. Ahli panel forum<br />
terdiri 3 individu OKU penglihatan yang berjaya iaitu Dr. Ahmad Shamsuri Muhamad (Pensyarah<br />
Kanan, Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya), En Mohd Faizal Che Yusof (Pengurusi Persatuan Orang<br />
Cacat Penglihatan Islam Malaysia) dan En Wong Yoon Long (Pengurus Pusat Advokasi, Penyelidikan<br />
dan Empowerment, Majlis Kebangsaan Bagi Orang Buta Malaysia). Oleh itu dengan pelaksanaan<br />
Program MOKU <strong>2017</strong> ini memberi impak yang tinggi kerana ia yang memberi pelbagai input<br />
pengetahuan, pengalaman baru, guru selain Pendidikan Khas dan Guru Pendidikan Khas, kakitangan<br />
perubatan, siswa guru dan masyarakat setempat mengenai kewujudan golongan OKU dan<br />
bagaimana pelbagai pihak termasuk kumpulan pelbagai multi disiplin membantu golongan ini<br />
meneruskan hidup mereka seperti orang lain serta menjaga kesihatan dan kesejahteraan mereka<br />
amnya.<br />
Ketibaan perasmi Progran MOKU <strong>2017</strong> Dr. Rosmini Ku Ahmad diiringi Pengarah dan Timbalan<br />
Pengarah IPGKIK.<br />
89
Gimik Perasmian Program MOKU <strong>2017</strong><br />
Ucaptama Prof. Dr. Asma Abdullah<br />
(Ketua Jabatan ORL-HNS.PPUKM)<br />
Bengkel Asas Bahasa Isyarat<br />
Bengkel Asas Braille<br />
Forum “Kejayaan Milik Kita”<br />
90
2. JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN <strong>2017</strong><br />
2.1 IFTA JABATAN (19 JUN <strong>2017</strong>)<br />
Selain daripada aspek akademik dan kemahiran dalam sukan, kemahiran sosial dan<br />
komunikasi pelajar opsyen Pendidikan Jasmani adalah salah satu kemahiran insaniah yang<br />
dipupuk dalam Jabatan PJK. Majlis iftar jabatan merupakan salah satu laluan untuk<br />
merapatkan ukhwah dalam kalangan warga JPJK di samping mengingatkan pelajar Islam<br />
untuk menunaikan tanggungjawab mereka. Semua pensyarah dan pelajar JPJK telah<br />
menghadiri majlis buka puasa tersebut dan dapat bergaul secara mesra di samping<br />
menikmati juadah.<br />
3. JABATAN PENDIDIKAN MUZIK <strong>2017</strong><br />
3.1 GOTONG ROYONG PENDIDIKAN MENGECAT JABATAN MUZIK<br />
Tarikh :14, 21 dan 26 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Jabatan Pendidikan Muzik<br />
Sebahagian pelajar Pendidikan Muzik bersama-sama membantu untuk mengecat dinding<br />
bahagian dalam pejabat dengan warna biru laut. Hasilnya, seluruh bilik pejabat Jabatan<br />
Pendidikan Muzik telah bertukar warna yang lebih terang dan ceria menjadikan persekitaran<br />
dalam pejabat lebih bersih, selesa, mesra dan nyaman. Aktiviti ini, adalah sebahagian<br />
daripada perlaksanaan EKSA di Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
3.2 KOIR DAN PERSEMBAHAN GAMELAN PERASMIAN KURSUS KESIHATAN<br />
Tarikh : 21 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Siswa guru semester 2 dan semester 6 membuat persembahan semasa pembukaan rasmi<br />
kursus tersebut. Tujuan persembahan diadakan adalah untuk menarik minat tetamu VIP<br />
agar dapat memberikan sumbangan kepada pelajar semester 6 untuk membuat<br />
persembahan “Konsert The Muzikal” bagi memenuhi keperluan kerja kursus Muzik<br />
Malaysia. Setelah menyaksikan persembahan tersebut penyumbang telah bersetuju untuk<br />
memberikan sumbangan terhadap kumpulan G6.4. bagi kegunaan pengurusan konsert<br />
berkenaan.<br />
91
Persembahan Gamelan oleh pelajar semester G6.4<br />
Persembahan Koir Kursus Kesihatan<br />
3.3 KOIR DAN BAND UNTUK HARI PERINGATAN PANDU PUTERI<br />
Tarikh : 4 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Aminudin Baki , IPG Kampus Bahasa Melayu.<br />
Persembahan Koir yang disertai oleh pelajar semester 2 siswa guru Pendidikan Muzik.<br />
Diiringi oleh pasukan band The Crescendo yang terdiri daripada 5 pemain muzik daripada<br />
siswa guru semester 2. Mereka menjalankan latihan selama lima hari di IPG Kampus Ilmu<br />
Khas dan pada majlis tersebut mereka turut diberi penghargaan untuk mengiringi<br />
92
persembahan nyanyian oleh Dr. Noriati bt A. Rashid mantan Timbalan Rektor IPGM, KPM.<br />
Persembahan memberikan satu impak kolaborasi yang baik terbentuk antara Jabatan<br />
Pendidikan Muzik dengan Persatuan Pandu Putri Malaysia secara khasnya dan kolaborasi<br />
dengan IPGM secara amnya.<br />
Pasukan Koir Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
Kumpulan band The Crescendo yang mengiringi kumpulan koir Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
93
3.4 PERSEMBAHAN KOIR MAJLIS PENUTUP MINGGU INOVASI IPGKIK<br />
Tarikh : 26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Persembahan Koir yang terdiri daripada pelajar PISMP semester 2 menyanyikan lagu<br />
“Inovasi” dengan iringan band The Crescendo. Mereka melakukan latihan selama 3 hari<br />
sebelum majlis berlangsung. Penglibatan ini memberikan pelajar peluang untuk<br />
mengembangkan bakat sedia ada dan meningkatkan tahap kemahiran nyanyian mereka.<br />
Pelajar tersebut telah memberikan kerjasama yang total dalam latihan, malah persembahan<br />
mereka juga bertambah matang.<br />
Koir Hari Inovasi<br />
3.5 PERSEMBAHAN KOIR PERHIMPUNAN DAN ANUGERAH CEMERLANG<br />
Tarikh : 5 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai 25 pelajar dari kumpulan PISMP G2.4 dan G2.5 telah membuat persembahan koir<br />
pada majlis perhimpunan bulanan dan juga Anugerah Cemerlang. Mereka juga telah<br />
menyanyikan lagu Selamat Hari Lahir untuk kakitangan yang lahir dari bulan Januari hingga<br />
Mei <strong>2017</strong>.<br />
Koir Anugerah Cemerlang<br />
94
3.6 PERSEMBAHAN MALAM JEJAK ALUMNI <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 28 April <strong>2017</strong><br />
Tempat: Dewan Dato’ Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai 69 siswa guru terlibat dalam persembahan Malam Jejak Alumni Ilmu Khas yang<br />
diadakan pada 28 April <strong>2017</strong>. Pada hari tersebut IPGKIK sebagai penggerak Malam Jejak<br />
Alumni Ilmu Khas telah berjaya mengumpulkan alumni IPGKIK seramai lebih kurang 500 ahli.<br />
Di kesempatan tersebut juga telah diadakan persembahan yang membabitkan sebahagian<br />
besar pelajar Jabatan Pendidikan Muzik serta pelajar dari jabatan-jabatan lain. Mereka telah<br />
mempersembahkan tarian dan nyanyian menghiburkan alumni yang hadir pada malam<br />
tersebut. Seterusnya diikuti dengan persembahan daripada alumni.<br />
Latihan Persembahan Alumni<br />
Latihan Dikir Barat Malam Jejak Alumni<br />
95
3.7 BENGKEL PLC (PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY-KOMUNITI PEMBELAJARAN<br />
PROFESIONAL)<br />
Tarikh : 15 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
Semua pensyarah terlibat dengan LPS yang dijalankan. Fasilitator yang terlibat ialah Pn. Nik<br />
Rozalind bt Nik Hassan. Semua jabatan digalakkan menjalankan PLC bersama-sama rakan<br />
sejawat bagi meningkatkan kemahiran tertentu yang dikuasai oleh rakan sejawat kita, untuk<br />
bertukar-tukar kemahiran yang ada.<br />
3.8 BENGKEL PENDIDIKAN INKLUSIF<br />
Tarikh : 22 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Jabatan Pendidikan Muzik<br />
Semua pensyarah terlibat dengan bengkel tersebut. Encik Peter Ong menjadi fasilitator<br />
dalam bengkel ini bagi menerapkan kepentingan untuk menjalankan pedagogi inklusif ini di<br />
dalam proses pdp di sekolah.<br />
3.9 BENGKEL CDL (CLOSING THE LOOP)<br />
Tarikh : 23 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Jabatan Pendidikan Muzik<br />
Semua pensyarah terlibat dalam bengkel tersebut. Encik Yusri, Puan Laura, dan Pn. Nadiah<br />
telah membantu dalam pengurusan bengkel.<br />
96
4. JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL <strong>2017</strong><br />
4.1 EKSPLORASI DAN SENI CATAN LANSKAP<br />
Tarikh : 6 dan 7 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat<br />
: Hutan Lipur, Sg Kancing, Templer Park Rawang, Selangor<br />
Bilangan Yang Terlibat : 28 Orang Pensyarah dan 5 Orang Staf Sokongan<br />
Program Eksplorasi dan Seni Catan Lanskap terbuka untuk pensyarah dan staf sokongan yang<br />
berminat untuk mendapatkan kemahiran nilai tambah yang di luar kepakaran masing- masing.<br />
Penganjur menekankan beberapa pendekatan antaranya, membuat penerokaan dan apresiasi<br />
tentang Alam Semulajadi di hutan lipur, menghasilkan arca assemblaj berdasarkan bahan yang boleh<br />
dikitar semula, membuat kritikan dan apresiasi terhadap karya sendiri dan kumpulan lain,<br />
mengaplikasi imej lapangan dalam bentuk catan, penilaian karya catan dan penyampaian hadiah.<br />
Melalui program ini peserta akan melaksanakan eksplorasi dan eksperimentasi dalam meningkatkan<br />
pengalaman estetik dan nilai sayang akan alam sekitar. Peserta akan dapat pendedahan tentang<br />
bahan, media dan teknik untuk menterjemahkan pengalaman persepsi dan pengalaman estetik<br />
dalam bentuk visual dan produk. Malah peserta akan dapat meneroka proses sebenar dalam<br />
penghasilan sesuatu karya seni catan khususnya dalam menggunakan teknik monocrom.<br />
Objektif<br />
i. Membuat apresiasi terhadap keindahan dan peranan alam sekitar serta impaknya dalam<br />
kehidupan dan interaksi PdP.<br />
ii. Membuat penerokaan alam sekitar dan menterjemahkan dalam bentuk visual ruang atau<br />
seni tampak.<br />
iii Secara tidak langsung, aktiviti sebegini dapat memupuk semangat kerja berpasukan,<br />
meningkatkan keyakinan diri dan berani mencuba dalam kalangan peserta semasa<br />
mengendalikan aktiviti seni di luar.<br />
iv. Memberi kemahiran nilai tambah dan softskill kepada peserta khususnya yang bukan<br />
opsyen seni.<br />
97
4.2 AKTIVITI DI SEKOLAH NUKLEUS BAGI PKKB IPG KAMPUS ILMU KHAS<br />
Tarikh : 15 dan 22 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat<br />
: SK Cockrane Perkasa & SK Convent Jalan Peel KL<br />
Penceramah<br />
: Faridah Anum binti Abdul Wahid dan Salehuddin bin Zakaria<br />
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual<br />
4.3 PROGRAM ART CAFE<br />
Tarikh : Bermula pada Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat<br />
: Jabatan Pendidikan Seni Visual<br />
Bilangan yang Terlibat : Puan Zainun Abu Bakar (mentor) dan 15 orang pelajar PISMP G3.8<br />
Program ini adalah aktiviti jualan yang dirancang dan dikendalikan sepenuhnya oleh pelajar.<br />
Program ini bertujuan untuk mencari dana tambahan bagi menjayakan projek seni dalam mata<br />
pelajaran Seni dan Pengurusan pada semester 8 nanti. Penerapan Elemen Keusahawanan akan<br />
menghasilkan siswa guru yang mempunyai sikap dan pemikiran yang cemerlang. Penerapan nilai<br />
keusahawanan ini sejajar sebagaimana yang terdapat di dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah<br />
(KSSR) bertujuan untuk membentuk ciri-ciri, sikap, kaedah berfikir dan amalam keusahawanan<br />
melalui aktiviti-aktiviti pengajaran di kelas.<br />
98
4.4 PERLAKSANAAN EKSA DI IPGKIK, PENGAUDITAN DAN PERTANDINGAN EKSA ANTARA<br />
JABATAN DAN UNIT<br />
Tarikh : 22 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat:<br />
: IPGKIK<br />
Bilangan yang terlibat : Semua warga JPSV<br />
IPGKIK melaksanakan EKSA lanjutan dari program 5S dan Lestari. Objektif mendapatkan sijil<br />
EKSA menjelang hujung tahun <strong>2017</strong>. Semua jabatan/unit diminta menambah baik zon<br />
masing masing. Jabatan mengemas kini sudut EKSA seperti nama zon, carta perbatuan,<br />
pelan lantai zon dan jabatan serta mengemas kini rekod aktiviti 5S, Lestari dan EKSA.<br />
Membuat labeling semula peraturan penyimpanan bahan makanan di pantri/ peti sejuk.<br />
Penggunaan ruang/alatan/mesin photostat merujuk kepada manual penggunaan di mesin<br />
photostat. Terdapat catatan penggunaan Lestari seperti tiada penggunaan lampu dan<br />
aircond semasa waktu rehat. Pn. Faridah Anum JPSV selaku penyelaras dokumen EKSA<br />
IPGKIK menyampaikan maklumat yang perlu dilaksanakan. Audit diadakan pada 11 Oktober<br />
<strong>2017</strong>.<br />
4.5 PAMERAN ALAM & GURU ANJURAN JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL DAN BALAI SENI<br />
NEGARA<br />
Tarikh : 21 Oktober hingga 12 November <strong>2017</strong><br />
Tempat<br />
: Creative Space 1, Balai Seni Negara<br />
Bilangan yang Terlibat : 76 peserta pameran (8 pensyarah JPSV) dan 35 siswa guru (urusetia)<br />
75 karya peserta dipamerkan yang terdiri daripada pendidik seni seluruh negara. Pameran ini<br />
bertemakan 'Alam & Guru'. Perasmian pameran diadakan pada 2 November <strong>2017</strong>. Pameran Alam<br />
99
& Guru adalah hasil karya dalam kalangan guru-guru Pendidikan Seni Visual dari peringkat sekolah<br />
rendah sehingga ke peringkat Institut Pendidikan Guru dari seluruh Malaysia. Tujuan pameran ini<br />
diadakan adalah sebagai salah satu aktiviti yang mampu merancakkan lagi kegiatan seni visual tanah<br />
air dan memartabatkan lagi karya guru-guru seni visual ke peringkat yang lebih tinggi. Tema “Alam<br />
& Guru” yang mendasari pameran ini menyajikan satu wacana yang kental dengan nilai-nilai yang<br />
diinspirasikan dari alam sebagai satu bentuk komunikasi visual yang dipersembahkan secara dua<br />
dimensi.<br />
5. JABATAN PENDIDIKAN ILMU PENDIDIKAN<br />
5.1 MAJLIS GRADUASI PRASEKOLAH BESTARI IPG KAMPUS ILMU KHAS<br />
Tarikh : 12 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Pendidikan prasekolah di Malaysia bertujuan untuk menyuburkan potensi murid dalam<br />
semua aspek perkembangan menguasai kemahiran asas dan memupuk sikap positif<br />
sebagai persediaan ke sekolah rendah kelak. Proses perkembangan kanak-kanak adalah<br />
berterusan dan memerlukan penglibatan semua pihak. Pemuafakatan antara guru<br />
dengan ibu bapa, penjaga dan komuniti dapat membantu perkembangan dan kemajuan<br />
kanak-kanak secara berterusan ke arah melahirkan generasi yang cemerlang, gemilang,<br />
dan terbilang. Justeru kejayaan murid prasekolah menamatkan pengajian mereka di<br />
prasekolah bestari IPG Kampus Ilmu Khas perlu dihargai dan diraikan dengan<br />
mengadakan Majlis Graduasi.<br />
100
Para Graduasi Prasekolah Bestari IPG Kampus Ilmu Khas <strong>2017</strong><br />
6. JABATAN PENGAJIAN MELAYU <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
7. JABATAN PENGKHUSUSAN BAHASA INGGERIS <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
8. JABATAN KAJIAN SOSIAL <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
9. JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAL <strong>2017</strong><br />
9.1 KURSUS KBAT DALAM KURIKULUM SEKOLAH RENDAH AGAMA (KSRA)<br />
Tarikh : 22-23 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Masjid Jamek Wilayah Persekutuan<br />
Kursus KBAT dalam kurikulum Sekolah Rendah Agama (KSRA) ini ditawarkan selama 2 hari<br />
pada tempat yang sesuai. Sasaran peserta adalah guru-guru Pendidikan Islam. Kursus<br />
dihadiri seramai 30 orang guru KAFA. Pada sepanjang kursus ini peserta didedahkan dengan<br />
aktiviti hands on bagi memastikan peserta dapat memahami dengan baik isi kandungan<br />
kursus yang diberi.<br />
101
Objektif Kursus:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Menjelaskan konsep pembelajaran abad ke-21 dan elemen yang terkandung di<br />
dalamnya<br />
Menghuraikan strategi pedagogi terkini yang perlu dikuasai<br />
Mengaplikasikan alat dan kaedah berfikir yang sesuai dalam PdPc Pendidikan Islam<br />
Membina contoh RPH Pendidikan Islam yang menerapkan elemen KBAT dalam PdPc<br />
Guru-guru KAFA melakukan aktiviti KBAT<br />
9.2 PELAKSANAAN PLC DI JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAL<br />
Pada 14 November 2016, JAPIM telah mengadakan Bengkel Penyelarasan Program Dan<br />
Bahan Pengajaran untuk Semester 1 <strong>2017</strong>. Bengkel ini dilaksanakan secara PLC dengan<br />
menjemput Cik Amyzar Alwi dari Jabatan Pengajian Bahasa Inggeris (JPBI) IPG KIK untuk<br />
berkongsi info dan pengalaman mengenai pelaksanaan co-teaching di JPBI.<br />
102
9.3 PROGRAM INDAHNYA ISLAM: BINA UKHUWWAH “AKU UNTUK K.A.U.”<br />
Pada 28 April <strong>2017</strong> telah berlangsungnya Kursus Amali Fardhu Ain (KAFA): Ibadatku<br />
Akhiratku bagi Staff dan penyarah Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas. Kursus ini<br />
telah dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan Islam dan Moral IPGKIK. Seramai 34 peserta telah<br />
terlibat dengan kursus ini. Objektif kursus ini ialah untuk memberi pengertian, syarat dan<br />
rukun solat Jamak dan Qasar berserta menerangkan cara solat ketika dalam keadaan sakit<br />
(pelbagai situasi).<br />
10. JABATAN SAINS SUKAN<br />
10.1 GOTONG ROYONG JABATAN<br />
Tarikh : 8, 10 dan 11 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Kerja Jabatan Sains Sukan<br />
Seramai enam pensyarah dan seorang pembantu am telah bersama-sama membantu untuk<br />
mengecat dinding dalam pejabat. Hasilnya, seluruh bilik pejabat Jabatan Sains Sukan<br />
menjadi lebih ceria serta menjadikan persekitaran dalam pejabat lebih bersih, selesa, mesra<br />
dan nyaman. Aktiviti ini, adalah sebahagian daripada perlaksanaan pematuhan EKSA yang<br />
akan dilaksanakan di IPGKIK kelak.<br />
103
10.2 BENGKEL PLC (PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY-KOMUNITI PEMBELAJARAN<br />
PROFESIONAL)<br />
Tarikh : 28 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat JabatanSains Sukan<br />
Semua pensyarah terlibat dengan LPS yang dijalankan. Fasilitator adalah Dr. Jeya dari<br />
jabatan Penyelidikan dan Inovasi. Semua Jabatan digalakkan menjalankan PLC bersamasama<br />
rakan sejawat bagi meningkatkan kemahiran tertentu yang dikuasai oleh rakan<br />
sejawat kita, untuk bertukar-tukar kemahiran yang ada.<br />
(Fasilitator sedang menerangkan langkah dan prosedur penyelidikan semasa PLC)<br />
10.3 BENGKEL CDL (CLOSING THE LOOP)<br />
Tarikh : 31 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bilik Mesyuarat Jabatan Sains Sukan<br />
Semua pensyarah seramai enam orang dari jabatan ini terlibat dalam bengkel tersebut.Encik<br />
Zulkarnaian Ali bertanggungjawab membantu dalam pengurusan bengkel. Bengkel adalah<br />
berkaitan pembangunan sukan di IPGM.<br />
104
11. JABATAN SAINS & MATEMATIK <strong>2017</strong><br />
11.1 MAJLIS PERSARAAN TN. HJ. ALIAS@ALIASON BIN AWANG<br />
Tarikh : 10 Januari <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Ilmu Khas, Kuala Lumpur.<br />
Majlis Persaraan Tn. Hj. Alias@Aliason bin Awang telah dilaksanakan secara meriah pada 10<br />
Januari <strong>2017</strong>. Satu majlis makan tengah hari telah diadakan di Restoren Al-Rawsyah<br />
sempena meraikan persaraan Tn. Hj. Alias pada hari yang sama. Beliau telah bersara wajib<br />
pada usia 60 tahun. Jabatan Matematik dan Sains mengucapkan jutaan terima kasih atas<br />
sumbangan kepakaran sepanjang perkhidmatan beliau di Jabatan Matematik dan Sains<br />
IPGKIK. Tn. Hj. Alias diiringi isteri di Majlis Persaraan beliau.<br />
11.2 PROJEK DREAMS<br />
Tarikh : 12 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dataran Reakreasi Matematik Dan Sains (DreaMS)<br />
DreaMS adalah singkatan kepada Dataran Rekreasi Matematik dan Sains. Projek ini telah<br />
dimulakan pada Oktober 2016. Program ini bertujuan untuk menghasilkan suatu tapak<br />
rekreasi dan ruang menggalakkan kemahiran berfikir bagi warga IPGKIK. Program Imersif<br />
Tinggi (HIP) merupakan satu program yang diperkenalkan di bawah dasar MBMMBI yang<br />
bertujuan untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar melalui<br />
pendedahan yang lebih tinggi kepada bahasa tersebut di sekolah. Ia juga bertujuan untuk<br />
memupuk sikap dan pandangan yang positif terhadap pembelajaran dan penggunaan<br />
Bahasa Inggeris dalam kalangan murid, guru, ibu bapa dan masyarakat. Bagi menyokong<br />
HIP, Jabatan Matematik dan Sains telah melaksanakan aktiviti rekreasi yang berbentuk<br />
permainan untuk pengukuhan dalam operasi penambahan. Prosedur permainan dinyatakan<br />
dalam kedua-dua bahasa iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Melalui penggunaan<br />
Bahasa Inggeris di dalam komunikasi, persembahan dan demonstrasi aktiviti, mereka yang<br />
terlibat berpeluang untuk mempraktikkan amalan terbaik dalam pembelajaran Matematik<br />
yang lebih berkesan dan bermakna. Bilangan peserta seramai 18 orang siswa guru PISMP<br />
Ambilan Jun 2016.<br />
Aktiviti ini telah memaparkan elemen-elemen penting untuk pembelajaran abad ke-<br />
21 iaitu kolaboratif, komunikasi, kreativiti dan pemikiran kritis. Secara langsung, permainan<br />
ini memberi nilai anjakan kepada pembangunan profesional khususnya bagi siswa guru yang<br />
105
hadir. Bagi siswa guru bukan opsyen Pengajian Bahasa Inggeris, permainan ini merupakan<br />
salah satu cara untuk mereka berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris dengan rakan dan<br />
masyarakat luar dan dalam kampus.<br />
12. JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN <strong>2017</strong><br />
12.1 PENYERTAAN KARNIVAL PENDIDIKAN & TMK <strong>2017</strong> DI IPG KAMPUS IPOH<br />
Jabatan Teknologi Pendidikan dan Jabatan Ilmu Pendidikan telah menyertai Karnival<br />
Pendidikan yang telah diadakan di IPG Kampus Ipoh pada 11 dan 12 April <strong>2017</strong>. Karnival ini<br />
mempamerkan bahan pengajaran dan pembelajaran yang bertemakan pendidikan abad ke<br />
21. JTP telah membuat pameran TMK mengenai sokongan pembelajaran menggunakan e-<br />
Flipped bahan dan penghasilan soalan tugasan secara dalam talian menggunakan aplikasi<br />
LingLanguage.<br />
106
12.2 KURSUS E-BORANG (GOOGLE APPS)<br />
Kursus ini diadakan untuk memberi pendedahan kepada peserta mengenai<br />
penggunaan Google Drive dan Google Form. Peserta ditunjukkan cara menyediakan<br />
folder di dalam Google Drive, memuat naik bahan di dalam Google Drive dan<br />
membuat perkongsian bahan melalui Google Drive. Seterusnya para peserta kursus<br />
diberi pendedahan menghasilkan soal selidik secara dalam talian dan membuat<br />
perkongsian cara menjawab secara dalam talian. Bilangan peserta seramai 11 orang<br />
terdiri dari pensyarah dan staf.<br />
12.3 PAMERAN FOTOGRAFI<br />
JTP telah mempamerkan bahan fotografi siswa guru dari Kursus Fotografi PISMP<br />
Sem 5. Pameran telah diadakan di Karnival Pendidikan <strong>2017</strong> IPG Kampus Ilmu Khas.<br />
Bahan Fotografi ini adalah hasil kerja kursus pelajar yang mengambil kursus elektif<br />
bagi Fotografi. Hasil bahan fotografi dipamerkan sebagai satu apreasiasi kepada<br />
kreativiti siswa guru yang telah menghasilkan fotografi tersebut.<br />
107
13. JABATAN PENYELIDIKAN & INOVASI <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
14. JABATAN HAL EHWAL PELAJAR <strong>2017</strong><br />
14.1 KITCHEN FOR STUDENT<br />
Tarikh : 07 Februari <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kafe IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Program Kitchen For Student merupakan salah satu program untuk membantu para pelajar yang<br />
berkeperluan menikmati sarapan pagi. Program ini telah dilancarkan pada 7 Februari <strong>2017</strong>. Program<br />
ini mensasarkan pelajar yang berkeperluan semenjak kenaikan harga barang dan pengurangan elaun<br />
belajar mereka. Kesan program ini walaupun hanya dilaksanakan dua hari sahaja iaitu hari Selasa<br />
dan Jumaat, para pelajar sudah boleh untuk berjimat cermat dan dapat mengurangkan sedikitsebanyak<br />
kos sara hidup harian mereka.<br />
108
14.2 <strong>LAPORAN</strong> MAJLIS PENGIKTIRAFAN BAGI KAWASAN YANG DITARAF A BLUEPRINT<br />
PENARAFAN KEBERSIHAN WPKL DAN SESI MENANDATANGANI MOU BERSAMA<br />
PIHAK BERKEPENTINGAN<br />
Tarikh : 2 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Padang Bola Sepak, Kompleks Sukan Desa Tasik, Kuala Lumpur<br />
Pada 2 April <strong>2017</strong> telah diadakan majlis pengiktirafan bagi kawasan yang ditaraf A Blueprint<br />
Penarafan Kebersihan WPKL dan sesi menandatangani MOU bersama pihak berkepentingan.<br />
Majlis yang dianjurkan oleh Dewan Bandaraya Kuala Lumpur ini telah dihadiri oleh 27 orang<br />
siswa pendidik Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) di bawah seliaan<br />
Jawatankuasa Perwakilan Pelajar. Majlis tersebut telah berlangsung di Padang Bola Sepak,<br />
Kompleks Sukan Desa Tasik, Kuala Lumpur. Menteri Wilayah Persekutuan, Datuk Seri Utama<br />
Tengku Adnan bin Tengku Mansor telah bertanggungjawab merasmikan majlis pada hari<br />
tersebut. Dua orang siswa pendidik IPGKIK opsyen Pendidikan Seni Visual juga telah terlibat<br />
dalam menghias dinding Kompleks Sukan terbabit dengan lukisan graffiti bertemakan Sukan<br />
Sea Kuala Lumpur <strong>2017</strong>. Pelbagai pameran dan pertunjukan daripada pelbagai agensi<br />
kerajaan turut diadakan seperti pihak Polis Diraja Malaysia, Angkatan Tentera Malaysia dan<br />
Jabatan Pengangkutan Jalan.<br />
15. UNIT KOKURIKULUM <strong>2017</strong><br />
15.1 SAMBUTAN HARI PERINGATAN SEDUNIA PERSATUAN PANDU PUTERI MALAYSIA<br />
PERINGKAT KEBANGSAAN.<br />
Tarikh : 4 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Bahasa Melayu<br />
Pada tahun ini Persatuan Pandu Puteri Malaysia Cawangan IPGM telah menjadi penganjur<br />
dan dipertanggungjawabkan untuk mengelola sambutan yang berprestij itu. Tema pada<br />
tahun ini adalah ‘Let’s Grow’. Seramai 19 orang pelajar pandu puteri kadet PISMP semester<br />
3 dan 6 dan 8 orang pemimpin pandu puteri IPGKIK telah menjadi jawatankuasa istiadat dan<br />
persembahan pada majlis pelancaran sambutan tersebut.<br />
109
15.2 KEJOHANAN BADMINTON TERBUKA MALAYSIA SUPER SERIES <strong>2017</strong> BWF/BAM<br />
Tarikh : 4 – 9 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Stadium Perpaduan, Kuching, Sarawak, Malaysia<br />
Encik Teo Kian Joo pensyarah unit kokurikulum telah menjadi ‘technical official’(umpire)<br />
pada kejohanan tersebut yang berlangsung selama 6 hari di Kuching Sarawak.<br />
15.3 KEJOHANAN BADMINTON BAWAH 18 TAHUN PERINGKAT KEBANGSAAN<br />
Tarikh : 19-23 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan NSCRC, Seremban, N. Sembilan.<br />
Encik Kahar Zainuddin telah menjadi pengadil dan Pegawai teknikal pada kejohanan<br />
tersebut.<br />
15.4 PROGRAM DERMA DARAH MEGA SEMPENA HARI PALANG MERAH SEDUNIA<br />
Tarikh : 9 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Menara DBKL Kuala Lumpur.<br />
Seramai 3 orang pensyarah telah menderma darah pada hari tersebut iaitu Tuan Haji Amri<br />
Ghaffar, Puan Mazana dan Encik Mohd Sohaimi Ramli.<br />
110
15.5 KEJOHANAN PARA-BADMINTON SIRKIT 2 KEBANGSAAN MSN<br />
Tarikh : 12-14 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kompleks Sukan Paralimpik Kuala Lumpur.<br />
Seramai 6 siswa guru dan seorang pensyarah terlibat sebagai pegawai teknikal pada<br />
kejohanan tersebut.<br />
15.6 PROGRAM ZIARAH DAN SUMBANGAN KEPADA PESAKIT PPUM, KUALA LUMPUR.<br />
Tarikh: 15 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat: PPUM, Kuala Lumpur.<br />
Seramai 3 pensyarah terlibat telah menziarah dan menyampaikan sumbangan kepada<br />
pesakit di PPUM, Kuala Lumpur.<br />
111
15.7 BENGKEL PEMBINAAN JST KERJA KURSUS SEMESTER 2 <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 18-19 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sembilan,Port Dickson, N.S<br />
Seramai 11 orang pensyarah unit kokurikulum terlibat dengan pembinaan JST kerja kursus<br />
untuk empat mata pelajaran. Empat mata pelajaran tersebut – Seni Tari Asli Malaysia<br />
STMK3013, Unit Beruniform MPU3062, Bina insan Guru MPU3114 dan Persatuan MPU3081.<br />
15.8 KURSUS KOORDINATOR MOP ZON TENGAH IPGM<br />
Tarikh : 19 - 21 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPGK Teknik<br />
Kursus ini merupakan satu usaha untuk melahirkan pemimpin muda sebagai koordinator<br />
yang berkeyakinan tinggi dan mahir dalam mengendalikan aktiviti MoP. Fasilitator kursus<br />
Encik Amir Hamzah Aman telah membimbing para peserta kursus dengan jayanya.<br />
112
15.9 THAILAND PARA-BADMINTON INTERNATIONAL <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 1-4 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Bangkok, Thailand.<br />
Kejohanan yang bertaraf antarabangsa ini adalah anjuran BWF. Encik Teo Kian Joo telah<br />
terlibat sebagai ‘technical official’(umpire) menjadi pengadil untuk beberapa perlawanan.<br />
15.10 IRISH PARA BADMINTON INTERNATIONAL <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 20-22 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dublin, Ireland<br />
Encik Teo Kian Joo telah terlibat sebagai pegawai teknikal (umpire) menjadi pengadil untuk<br />
beberapa perlawanan.<br />
15.11 PROGRAM SAMBUTAN HARI RAYA DAN MERAIKAN ANAK YATIM DAN ANAK OKU<br />
Tarikh : 8 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dataran Rumah B-P PPM.<br />
Pada 8 Julai <strong>2017</strong> (Sabtu) seramai 22 orang kumpulan latihan pengakap ambilan Jun 2016<br />
telah mengikuti Program Sambutan Hari Raya dan Meraikan Anak Yatim dan Anak OKU<br />
bertempat di Dataran Rumah B-P PPM. Program ini telah dianjurkan oleh Biro Wanita<br />
Pengakap Kebangsaan.<br />
113
15.12 KURSUS BANTU MULA ‘FIRST AIDER”<br />
Tarikh : 25 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Taman Tasik Permaisuri, Cheras, K.L<br />
Seramai 20 orang staf telah mengikuti kursus ini.<br />
15.13 KURSUS SENAMROBIK<br />
Tarikh : 27 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPGKIK<br />
Seramai 50 orang staf telah mengikuti kursus ini.<br />
15.14 BADMINTON ASIA UMPIRES ACCREDITATION COURSE <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 20-28 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Jakarta, Indonesia<br />
Encik Teo Kian Joo telah menjadi penceramah kursus tersebut.<br />
114
15.15 PROJEK RAMADHAN KAREEM AMAN PALESTIN<br />
Tarikh : 14 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Rumah B-P PPM.<br />
Seramai 37 ahli pengakap IPG Kampus Ilmu Khas telah terlibat dalam pengiraan wang<br />
kutipan tabung derma Aman Palestin Malaysia. Program ini merupakan program<br />
antarabangsa yang melibatkan Persekutuan Pengakap Malaysia, Aman Palestin Malaysia dan<br />
IPG Kampus Ilmu Khas.Para ahli mengira jumlah wang mengikut negeri-negeri yang<br />
ditetapkan. Para pengakap seronok dapat menyumbangkan tenaga dalam program amal<br />
seumpama ini.<br />
15.16 BENGKEL “FORGING TRADITION : TRAINING FOR TRAINERS” PERINGKAT<br />
KEBANGSAAN<br />
Tarikh : 26 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPGKIK<br />
Seramai 60 orang siswa guru dan pensyarah IPGM telah menyertai bengkel ini.<br />
115
15.17 KUALA LUMPUR <strong>2017</strong> 29TH SEA GAMES<br />
Tarikh : 19 - 30 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kuala Lumpur<br />
Encik Teo Kian Joo telah terlibat sebagai pegawai teknikal (umpire) menjadi pengadil untuk<br />
beberapa perlawanan.<br />
15.18 KEJOHANAN SUKAN KAKITANGAN (KESUKAN IPGM)<br />
Tarikh : 15 - 17 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPGK Sultan Mizan, Terengganu.<br />
Pasukan IPGKIK meraih tempat ketiga acara sepak takraw<br />
15.19 KUALA LUMPUR <strong>2017</strong> 9TH ASEAN PARA GAMES<br />
Tarikh : 17 - 23 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Kuala Lumpur<br />
Encik Teo Kian Joo sebagai Ketua teknikal delegasi dan Puan Mazana sebagai Pegawai Teknik<br />
terlibat dalam Kejohanan tersebut<br />
15.20 KURSUS PIKEBM ZON SELATAN (KEBANGSAAN)<br />
Tarikh : 25 - 27 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Hotel Central, Melaka<br />
Tuan Hj Amri pensyarah unit kokurikulum telah menjadi pengurus projek kursus tersebut.<br />
15.21 LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE PERSATUAN PALANG MERAH THAILAND<br />
Tarikh: 16 - 20 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat: Bangkok Thailand<br />
Seramai tiga orang jurulatih BSMM unit kokurikulum – Puan Mazana, Encik Mohd Sohaimi<br />
dan Encik Ahmad Taufix telah menyertai lawatan tersebut.<br />
116
15.22 PROGRAM CELIK MINDA DAN JALINAN KASIH ANAK-ANAK ORANG ASLI SK<br />
BETAU(JAKOA)<br />
Tarikh : 1 - 2 November <strong>2017</strong><br />
Tempat : SK Betau, Kuala Lipis, Pahang<br />
Seramai 10 orang pandu puteri kadet dan 6 pemimpin menyertai program ini.<br />
16. UNIT PRAKTIKUM <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
17. UNIT LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN <strong>2017</strong><br />
KURSUS:<br />
LATIHAN PEMBANGUNAN STAF<br />
BIL<br />
Aktiviti : Bengkel / Kursus / Ceramah / Forum /<br />
Konferes / Seminar / Book Reniew<br />
TARIKH<br />
TEMPAT<br />
1 Kursus Induksi E-Praktikum 20 Januari <strong>2017</strong> Makmal Komputer<br />
2 Kursus Senamrobik 2 Februari <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
3 Eksplorasi dan Seni Catan Lanskap 6-7 Februari <strong>2017</strong> Taman Rimba , Putrajaya<br />
4<br />
Penerokaan Aplikasi Google Dalam P&P<br />
Pensyarah<br />
14 February <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
5<br />
Literasi Kesihatan dan membudayakan gaya<br />
hidup sihat<br />
21 Februari <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
6 Kursus Audit Bahasa 22 FEBRUARI <strong>2017</strong><br />
BAHAGIAN TEKNOLOGI<br />
PENDIDIKAN KUALA<br />
LUMPUR<br />
117
7 Kursus Wood Ball 23 Februari <strong>2017</strong><br />
Persatuan Woodball<br />
Malaysia, Taman OUG,<br />
Kuala Lumpur<br />
8<br />
Sinergi Ilmu 1 -Sumber Digital bagi Penyelidikan<br />
Pendidikan<br />
24 Feb <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
9 Kursus Motivational Interview 28 februari <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
10<br />
Kursus Pengumpulan dan Penganalisis Data<br />
Penyelidikan<br />
2 Mac <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
11 Kursus Perluasan SKPM 14 Mac <strong>2017</strong> auditorium<br />
LATIHAN PEMBANGUNAN STAF<br />
BIL<br />
Aktiviti : Bengkel / Kursus / Ceramah / Forum<br />
/ Konferes / Seminar / Book Reniew<br />
TARIKH<br />
TEMPAT<br />
12 KAFA:Ibadatku Akhiratku siri 11 15-16 Mac <strong>2017</strong> PSPN WP,KL<br />
13 Penerokaan Alam Semula Jadi 29 Mac <strong>2017</strong> FRIM, Kepong<br />
14 Kursus Kepimpinan 30 Mac <strong>2017</strong> IPG KIK<br />
15 Sistem e Pembelajaran 04 April <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
118
16 Kursus Aras Membuat Pola 5 April <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
17 Sinergi Ilmu 2-Talent Pool 07 April <strong>2017</strong> Auditorium<br />
18 Kursus Motivasi Pemantapan 07 Mei <strong>2017</strong><br />
River Bug, Gopeng,<br />
Perak<br />
19 Sinergi Ilmu 3 07 Julai <strong>2017</strong> Auditorium<br />
20 Mentoring Staf Bukan Akademik 11 Julai <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
21<br />
Bengkel Pemantapan dan Penetapan Kriteria<br />
dan Penerbitan Jurnal<br />
12 Julai <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
LATIHAN PEMBANGUNAN STAF<br />
BIL<br />
Aktiviti : Bengkel / Kursus / Ceramah / Forum<br />
/ Konferes / Seminar / Book Reniew<br />
TARIKH<br />
TEMPAT<br />
22 Kursus Bantu Mula 25 Julai <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
23 Kursus Penggunaan eBorang 7 Ogos <strong>2017</strong><br />
Makmal Bahasa, Blok<br />
Harmoni<br />
24 Bengkel Aktiviti Muzik Merentasi Kurikulum 8 Ogos <strong>2017</strong> Bilik Recital, Blok Muzik<br />
119
25<br />
Indahnya Islam-Bina Ukhuwwah" Aku Untuk<br />
K.A.U<br />
18-19 Ogos <strong>2017</strong><br />
Pusat latihan Ko-<br />
Kurikulum,Hulu Langat<br />
26 Akrab 29-30 Ogos <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
27 Wacana Ilmu 1 November <strong>2017</strong> IPGKIK<br />
18. UNIT PUSAT SUMBER <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
19. UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING <strong>2017</strong><br />
-tiada-<br />
120
INOVASI DAN PENYELIDIKAN<br />
1. JABATAN PENDIDIKAN KHAS <strong>2017</strong> (JPK)<br />
Penyelidikan<br />
1.1 SENARAI KAJIAN, PEMBENTANGAN DAN PENERBITAN PENSYARAH <strong>2017</strong><br />
SENARAI KAJIAN<br />
TAJUK STATUS ( ̸ )<br />
Bil<br />
SIAP<br />
SEDANG<br />
DILAKSANA-KAN<br />
1 Program Memasyarakatkan OKU: Strategi Lautan Biru IPGKIK /<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Kajian Impak Pelaksanaan Kurikulum PISMP mulai ambilan<br />
jun 2015<br />
Pengalaman Murid Kurang Upaya Pendengaran di Program<br />
Inklusif<br />
Cabaran Mengajar Mata Pelajaran Teras bagi Siswa Guru<br />
PISMP Pendidikan Khas Masalah Penglihatan<br />
5 Pengetahuan Fardu Ain Siswa Guru PISMP Pendidikan Khas /<br />
/<br />
/<br />
/<br />
6<br />
Penguasaan al-Quran Siswa Guru Muslim PISMP Pendidikan<br />
Khas<br />
/<br />
Seminar /Konferen<br />
Bil Tajuk Tarikh Penganjur<br />
1<br />
2<br />
Program Memasyarakatkan<br />
OKU: Strategi Lautan Biru<br />
IPGKIK<br />
The Effectiveness of Health<br />
Education Pedagogical<br />
Module Based on<br />
Sequential Learning Style for<br />
Special Education<br />
31/7/<strong>2017</strong> - 2/8/<strong>2017</strong><br />
4th National Conference<br />
On Knowledge Transfer.<br />
UUM Sintok<br />
11-12 Dec. <strong>2017</strong><br />
SEAMEO SEN<br />
Ministry of Higher Education,<br />
Malaysia<br />
Knowledge Transfer Centre<br />
Level 1, Toray-USM C26<br />
Building<br />
121
Instructors<br />
Universiti Sains Malaysia<br />
11800 Penang<br />
3<br />
Teknik Fuzzy Delphi Reka<br />
Bentuk Modul Pembelajaran<br />
Webquest Pendidikan<br />
Kesihatan(WQPKes) Untuk<br />
Guru Pelatih Pendidikan<br />
Khas Masalah Pembelajaran<br />
Inernational Conference<br />
Of Special Education.<br />
Borneo Convention<br />
Center. Sarawak<br />
31 Julai - 2 Ogos <strong>2017</strong><br />
SEAMEO SEN<br />
4<br />
Persekitaran Pembelajaran<br />
Tilawah al-Quran Murid<br />
Masalah Penglihatan Di<br />
Malaysia<br />
International Conference<br />
Of Special Education.<br />
Borneo Convention<br />
Center. Sarawak<br />
31 Julai - 2 Ogos <strong>2017</strong><br />
SEAMEO SEN<br />
5<br />
Pengetahuan Ibadah Remaja<br />
Pekak Di Malaysia<br />
International Conference<br />
Of Special Education.<br />
Borneo Convention<br />
Center. Sarawak<br />
31 Julai - 2 Ogos <strong>2017</strong><br />
SEAMEO SEN<br />
6<br />
Pengaruh faktor Peribadi<br />
dalam Kecemerlangan<br />
Akademik Siswa Guru<br />
Kurang Upaya Pendengaran<br />
International Conference<br />
Of Special Education.<br />
Borneo Convention<br />
Center. Sarawak<br />
31 Julai - 2 Ogos <strong>2017</strong><br />
SEAMEO SEN<br />
7<br />
Pengalaman Siswa Guru<br />
Pekak di Institut Pendidikan<br />
Guru: Satu Kajian Kes<br />
International Conference<br />
on Special Education <strong>2017</strong><br />
19-24 Januari <strong>2017</strong><br />
Universitas Negeri Malang<br />
Indonesia<br />
8<br />
Meningkatkan Kebolehan<br />
Menggunakan Kata Adjektif<br />
dalam Kalangan Murid<br />
Masalah Pendengaran<br />
Menggunakan PiDaPe<br />
International Conference<br />
on Special Education <strong>2017</strong><br />
19-24 januari <strong>2017</strong><br />
Universitas Negeri Malang<br />
Indonesia<br />
9<br />
Pendidikan Kanak-kanak<br />
Kurang Upaya Pendengaran<br />
dalam Persekitaran Arus<br />
Perdana<br />
MOKU <strong>2017</strong><br />
19-20 Julai <strong>2017</strong><br />
IPGKIK & PPUKM<br />
122
10<br />
Pendidikan Murid Kurang<br />
Upaya Pendengaran: Isu dan<br />
Cabaran<br />
Pemuafakatan berkaitan<br />
Pendidikan Khas antara<br />
Bahagian KPM<br />
18 Januari <strong>2017</strong><br />
JNJK KPM<br />
11<br />
Penggunaan Kit Suka Dalam<br />
Meningkatkan Kemahiran<br />
Mengeja Perkataan Bersuku<br />
Kata Kvkvk Murid<br />
Bermasalah Pendengaran<br />
Tahun Pengukuhan<br />
International Conference<br />
on Special Education <strong>2017</strong><br />
19-24 januari <strong>2017</strong><br />
Universitas Negeri Malang<br />
Indonesia<br />
12<br />
Tahap Kefahaman Dua<br />
Pendekatan Pengajaran<br />
Bahasa Melayu Untuk<br />
Pelajar Masalah<br />
Pendengaran<br />
Seminar Antarabangsa<br />
Pedagogi ke8 <strong>2017</strong><br />
(PedA8 <strong>2017</strong>)<br />
IPG Kampus Ilmu Khas, WP<br />
Kuala Lumpur, Malaysia &<br />
Kolej Universiti Islam<br />
Antarabangsa, Selangor.<br />
13<br />
Maklum Balas Pelaksanaan<br />
Modul 10 Minit<br />
Perhimpunan<br />
Seminar Antarabangsa<br />
Pedagogi ke8 <strong>2017</strong><br />
(PedA8 <strong>2017</strong>)<br />
IPG Kampus Ilmu Khas, WP<br />
Kuala Lumpur, Malaysia &<br />
Kolej Universiti Islam<br />
Antarabangsa, Selangor<br />
14<br />
Maklum Balas Pelaksanaan<br />
Modul 10 Minit<br />
Perhimpunan<br />
Seminar Kebangsaan<br />
Amalan Pendidikan<br />
Terbaik <strong>2017</strong> PPD Hilir<br />
Perak<br />
PPD, Hilir Perak<br />
123
2. JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN <strong>2017</strong> (JPJK)<br />
2.1 INOVASI ALAT BANTU MENGAJAR ‘ KIT BADMA’<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Seramai empat orang pelajar iaitu Yusri bin Noh, Iskandar Fatriwini B. Che’<br />
Buyong,Mohamad Husliathir Bin Husin, dan Muhammad Akmal Bin Matlazin bersama<br />
dengan En. Balkaran Arumugam telah terlibat dalam karnival tersebut. Produk mereka yang<br />
dipertandingkan merupakan alat bantu mengajar Kit BADMA dan telah memenangi tempat<br />
kedua.<br />
2.2 INOVASI KELESTARIAN BUKU POP “GO GREEN’ DAN ‘GREEN REVOLUSI’<br />
Tarikh : 20 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Selain itu, JPJK turut menyertai Inovasi Kelestarian yang telah dijalankan pada 20 Jun <strong>2017</strong>.<br />
Kedua-dua pasukan inovasi JPJK yang terdiri daripada Amiratul Aqilah Bt Nazzarudin,<br />
Rabiatuladawiyah Bt Ali Hanifah, Nur Sahkiyrah Bt Asnawi, Ericson B. Ginsos, Yusri B. Noh,<br />
dan pesnyarah pembimbing Cik Teng Siew Lian telah berjaya menghasilkan buku pop yang<br />
bertajuk Go Green dan Green Revolusi. Kedua-dua produk ini telah memenang hadiah sagu<br />
hati.<br />
124
2.3 PENYELIDIKAN<br />
Penyelidikan (Masih dalam Proses Penulisan)<br />
1- Penggunaan Model STEP untuk meningkatkan pemikiran kritis semasa merancang sesi<br />
pengajaran dan pembelajaran dalam kalanagan siswa guru pendidikan jasmani.<br />
(Dr. Munra Mohsin, En Chia Chiow Ming, & En. Gananathan M. Nadarajah)<br />
2- Aplikasi model STEP dalam merangsang pemkiran kritis dalam kalangan siswa guru<br />
pendidikan jasmani di Institut Pendidikan Guru.<br />
(Dr. Munra Mohsin, En Chia Chiow Ming, & En. Gananathan M. Nadarajah)<br />
3- Application of STEP framework to enhance critical thinking among pre-service teachers.<br />
(Dr. Munra Mohsin, En Chia Chiow Ming, & En. Gananathan M. Nadarajah)<br />
3- Hubungkait tahap kecergasan pelajar dengan penglibatan dalam sukan dan permainan<br />
pelajar PISMP-PJ semester 5<br />
(En. Balkaran Arumugam, Cik TengSiew Lian, PhD, & Ch’ng Swee Ngiam)<br />
3. JABATAN PENDIDIKAN MUZIK <strong>2017</strong> (JPMUZ)<br />
3.1 INOVASI ‘MAGNETIK TOUCH’<br />
Tarikh: 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat: Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai empat orang pensyarah daripada Jabatan Pendidikan Muzik telah menyertai<br />
pertandingan Inovasi yang dianjurkan oleh Jabatan Penyelidikan dan Inovasi. Dengan judul<br />
inovasi “Magnetik Touch” penyertaan tersebut telah memenangi tempat kedua dalam<br />
pertandingan yang dianjurkan. Inovasi ini adalah dicipta khusus bagi murid-murid yang<br />
bermasalah penglihatan agar dapat bermain alat muzik rekoder dengan membaca skor<br />
secara sentuhan butang adaptasi sistem braille. Para pensyarah yang terlibat ialah Puan<br />
Edna Wellington, Puan Ching Ing Hoe, Encik Yusri bin Hj. Hussain dan Cik Rozaina bt Abd.<br />
Razak.<br />
125
3.2 PEMBENTANGAN KERTAS KERJA DALAM 8 TH PEDAGOGY INTERNATIONAL<br />
SEMINAR <strong>2017</strong> (PEDA8)<br />
Tarikh : 19-20 .9.<strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai enam orang pensyarah telah terlibat dalam membentangkan kertas kerja masing<br />
dalam seminar peringkat antarabangsa ini. Mereka adalah Pn Edna Wellington, Pn Ching Ing<br />
Hoe, En. Yusri bin Hj. Hussain, Cik Rozaina bt. Abdul Razak, Dr. Lim Zek Chew, dan En Peter<br />
Ong. Penyertaan seminar begitu menggalakkan daripada peserta luar seperti Indonesia dan<br />
Brunei begitu juga dengan pihak IPGKIK.<br />
126
4. JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL <strong>2017</strong> (JPSV)<br />
1. SENARAI PENULISAN KAJIAN<br />
Bil TAJUK PENULISAN PENULIS<br />
1 BEBANAN TUGASAN KERJA KURSUS PENDIDIKAN<br />
SENI VISUAL (PSV) TERHADAP PENCAPAIAN<br />
AKADEMIK SISWA GURU AMBILAN JUN 2016:<br />
SATU TINJAUAN<br />
SEMUA PENSYARAH JPSV TERLIBAT<br />
2 PERSEPSI PELAJAR DPLI TERHADAP KURSUS KBAT<br />
<strong>2017</strong><br />
3 KEBEKERSANAN TERAPI SENI SEBAGAI SATU<br />
AMALAN PENGAJARAN DALAM<br />
MEMPERKEMBANG KREATIVITI DAN BAKAT<br />
PELAJAR SEKOLAH BIMBINGAN JALINAN KASIH,<br />
KUALA LUMPUR:SATU TINJAUAN.<br />
ONG ENG SING @ PETER ONG,<br />
FARIDAH ANUM ABDUL WAHID,<br />
CHING ING HOE<br />
Azizah Suleiman, Faridah Anum Abdul<br />
Wahid,<br />
Zainun Abu Bakar, Salehuddin Zakaria<br />
faridah_anum@ipgkik.edu.my<br />
4 KAEDAH INOVASI DERIA TAFSIRAN HATI SEBAGAI<br />
TOOLS BAGI GOLONGAN CACAT PENGLIHATAN<br />
DALAM MEMBUAT APRESIASI KARYA SENI.<br />
SATU KAJIAN EKSPERIMEN<br />
HAZIMAH SAMIN, ZAINON ABU BAKAR,<br />
FARIDAH ANUM ABDUL WAHID<br />
5 KEBERKESANAN PELAKSANAAN PAMERAN BUDI<br />
MELALUI KERJA KURSUS AMALI SENI DAN<br />
PENGURUSAN. SATU TINJAUAN<br />
NOR AZIZAH BT ATAN DAN ZAHARAH BT<br />
MOHAMAD<br />
PENILAIAN REFLEKSI JURULATIH MUDA KBAT<br />
TERHADAP BENGKEL PEMANTAPAN JU MUDA<br />
KBAT <strong>2017</strong><br />
FARIDAH ANUM BT ABDUL WAHID ,ONG<br />
ENG SING @ PETER ONG<br />
127
2. SENARAI PEMBENTANGAN KAJIAN<br />
SEMINAR ANTARABANGSA- PEDA8<br />
19-20/9/<strong>2017</strong><br />
1 TAJUK:PENILAIAN REFLEKSI JURULATIH MUDA KBAT<br />
TERHADAP BENGKEL PEMANTAPAN JU MUDA KBAT <strong>2017</strong><br />
FARIDAH ANUM BT ABDUL WAHID<br />
ONG ENG SING @ PETER ONG<br />
2 TAJUK:KEBERKESANAN PELAKSANAAN PAMERAN BUDI MELALUI KERJA KURSUS AMALI SENI<br />
DAN PENGURUSAN. SATU TINJAUAN<br />
NOR AZIZAH BT ATAN DAN ZAHARAH BT MOHAMED19-20/9/<strong>2017</strong><br />
3 KAEDAH INOVASI DERIA TAFSIRAN HATI SEBAGAI TOOLS BAGI GOLONGAN CACAT<br />
PENGLIHATAN DALAM MEMBUAT APRESIASI KARYA SENI. SATU KAJIAN EKSPERIMEN<br />
HAZIMAH SAMIN, ZAINON ABU BAKAR, FARIDAH ANUM ABDUL WAHID<br />
3. SENARAI PENERBITAN<br />
Bil TAJUK/JUDUL PENERBIT<br />
1 Modul Pendidikan Kesenian<br />
Sek.Bimbingan Jalinan Kasih (SBJK)<br />
IPGKIK-SBJK<br />
Semua Pensyarah terlibat<br />
2 MODUL KBAT- Panduan Pelaksanaan Kemahiran Berfikir<br />
Dalam Pengajaran Dan Pembelajatan Untuk Pensyarah,<br />
Guru Dan Siswa Guru<br />
IPGKIK, IPGM<br />
Salehuddin Zakaria dan Faridah Anum Abdul Wahid<br />
3 PENDIDIKAN KESENIAN - Panduan Pengajaran dan<br />
Pembelajaran<br />
KPM,BPK<br />
Zaharah bt Mohamad<br />
128
4.1 KARNIVAL INOVASI IPGKIK <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 25 -26 April <strong>2017</strong><br />
Masa<br />
: 8.30 pagi hingga 5.00 petang<br />
Bilangan yang Terlibat : 8 orang Pensyarah dan 15 orang pelajar<br />
Pencapaian :<br />
I. C-OL - Zaharah, Azlina, Norazizah, & Shahril<br />
Johan keseluruhan dan Tempat pertama ketegori pensyarah (pingat emas)<br />
II. Senangyo – Salehuddin, Faridah Anum, Zainun & Azizah (Pingat emas )<br />
III. Recycle Doh – Tempat Pertama Kategori Pelajar<br />
IV. Deria Tafsiran Hati - Pn. Zainun Bt Abu Bakar (JPSV), Pn. Faridah Anum Bt Abdul<br />
Wahid(JPSV) dan Pn Hazimah Bt Samin (JTP)<br />
V. T GRIP - Pn. Zainun Bt Abu Bakar (JPSV), Pn. Faridah Anum Bt Abdul Wahid(JPSV)<br />
dan Pn Hazimah Bt Samin (JTP)<br />
VI. Beberapa kumpulan inovasi JPSV juga turut mendapat pingat perak dan gangsa.<br />
4.2 PERTANDINGAN KREATIVITI DAN INOVASI IPG PERINGKAT KEBANGSAAN <strong>2017</strong>.<br />
Tarikh : 10 – 11 Oktober <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Dato’ Razali Ismail Terengganu<br />
Tajuk Inovasi : See On Line (C-OL)<br />
Peserta : Zaharah Binti Mohamad, Nor Azizah Binti Atan, Azlina Binti Hj Abdul Rani, Shahril<br />
Bin Awang dan Azizah Binti Suleiman<br />
129
Pasukan Inovasi IPGKIK yang diwakili oleh Inovasi C-OL merupakan diantara 6 pasukan (daripada 27<br />
pasukan IPGK) yang telah terpilih ke Pertandingan Kreativiti dan Inovasi IPG Peringkat Kebangsaan<br />
<strong>2017</strong> di IPGKDRI Terengganu (setelah melalui panel juri pemilihan inovasi peringkat IPGM yang telah<br />
dihantar pada bulan Julai <strong>2017</strong> dalam bentuk video). Semasa pertandingan tersebut pasukan C-OL<br />
telah berjaya merangkul tempat ke-empat<br />
5. JABATAN ILMU PENDIDIKAN <strong>2017</strong> (JIP)<br />
5.1 INOVASI: KIT “ENDLESS STORIES”<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Bercerita dalam pengajaran dan pembelajaran boleh memupuk minat murid-murid<br />
merentasi mana-mana bahagian Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan<br />
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR). Hasil inovasi ini berteraskan prinsip<br />
perkembangan kanak-kanak dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor. Inovasi ini<br />
berlandaskan teori pembelajaran kognitif, teori pembelajaran behaviouris dan juga teori<br />
pembelajaran sosial. Inovasi ini dapat meningkatkan penguasaan bahasa, kemahiran<br />
mendengar, bercerita dan ekspresi diri. Selain daripada itu, inovasi ini dapat memupuk<br />
semangat bekerjasama dan kolaborasi di kalangan murid.<br />
Elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan Pedagogi Abad 21 (PAK21) juga<br />
diterapkan dalam pengajaran dan pembelajaran menggunakan kit ini, iaitu semasa mencipta<br />
watak dan bercerita, murid-murid menggabungkan pendekatan inkuiri penemuan, induktif<br />
dan deduktif dengan unsur didik hibur. Kit ini juga memberi peluang kepada murid belajar<br />
melalui pengalaman sendiri. Kit “Endless Stories” ini telah dirintis di Prasekolah Bestari<br />
130
IPGKIK, Sekolah Kebangsaan Taman Midah, dan SJKC Salak South, Kuala Lumpur. Hasil<br />
daripada kajian rintis, kit ini memang memanfaatkan murid-murid semasa pembelajaran.<br />
Maklum balas guru adalah sangat memberansangkan, iaitu 100% daripada guru menyatakan<br />
kit ini sangat berguna, innovatif serta menggalakkan murid-murid berfikir dan mencipta.<br />
Guru bersetuju bahawa murid lebih berani dan yakin untuk bercerita di depan kelas. Ini<br />
merupakan satu ciri pembelajaran abad 21 di mana murid-murid diberi peluang untuk<br />
meluahkan perasaan dan berautonomi. Manakala 80% murid-murid memberi respon yang<br />
positif iaitu kit ini dapat memaujudkan watak yang dicipta dan memberi keyakinan untuk<br />
bercerita di depan rakan-rakan kelas. Kesimpulannya, kit ini adalah satu inovasi yang<br />
memberi keutamaan kepada perkembangan murid terutamanya memberi pengalaman yang<br />
bermakna, penglibatan aktif dan menyeronokkan dalam pembelajaran murid-murid.<br />
Penyelidikan<br />
5.2 TAJUK KAJIAN: HUBUNGAN DI ANTARA KURSUS BIDANG PENGAJIAN<br />
PROFESIONAL DAN KUALITI SISWA GURU SEMESTER 8 AMBILAN JANUARI 2013 DI<br />
INSTITUT PENDIDIKAN GURU ZON TENGAH<br />
Pengenalan<br />
Keberhasilan pendidikan yang diterjemahkan dengan pembangunan modal insan yang<br />
berkualiti masih merupakan matlamat negara ke arah negara maju. Amanah ini merupakan<br />
tanggungjawab besar yang perlu dihayati oleh semua warga pendidikan terutama guru-guru<br />
di bilik darjah. Peranan dan komitmen mereka amat diperlukan dan sangat mencabar<br />
dengan keperluan pembelajaran Abad 21. Guru yang berkualiti dan bersedia menghadapi<br />
cabaran menjadi sandaran Kementerian Pendidikan untuk merealisasikan transformasi<br />
pendidikan negara seperti dihasrat melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 –<br />
2025. Sehubungan itu Institut Pendidikan Guru dan Universiti memainkan peranan yang<br />
besar dalam melahirkan guru yang berkualiti.<br />
Institut Pendidikan Guru merupakan institut pendidikan yang melahirkan guru<br />
sekolah rendah dan melaksanakan Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) yang<br />
menganugerahkan ijazah sarjana muda kepada guru pelatih. Program ini dikhususkan<br />
untuk melatih guru dalam pelbagai bidang bagi memenuhi keperluan Kementerian<br />
Pendidikan Malaysia untuk melahirkan guru sekolah rendah yang berijazah. Program<br />
pengajian yang ditawarkan adalah bertujuan untuk memberi ilmu pengetahuan dan<br />
menyediakan pengalaman yang membolehkan bakal guru mempunyai pengetahuan dan<br />
kemahiran asas yang berkaitan dengan profesion perguruan. Persoalan di sini adakah kursus<br />
131
Pengajian Profesional yang ditawarkan dalam program PISMP dapat meningkatkan kualiti<br />
guru dari segi amalan dan kompetensi pengajaran dan pembelajaran di dalam dan di luar<br />
bilik darjah. Justeru itu, kajian ini berfokuskan mengenal pasti tahap penguasaan siswa guru<br />
dalam kursus-kursus Pengajian Profesional dan mengkaji hubungan antara hasil<br />
pembelajaran kursus-kursus Pengajian Profesional dengan kualiti siswa guru.<br />
Objektif<br />
Secara khususnya, objektif kajian ini dijalankan adalah seperti berikut:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Peserta<br />
Mengenal pasti tahap penguasaan Kursus Pengajian Profesional<br />
Mengenal pasti tahap kualiti siswa guru<br />
Menentukan sama ada terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan<br />
kursus Pengajian Profesional dengan kualiti guru dari aspek sikap,pengetahuan dan<br />
kemahiran siswa guru semester 8<br />
280 siswa guru semester 8 ambilan Januari 2013 dari 5 buah Institut Pedidikan Guru di Zon<br />
Tengah iaitu IPG Kampus Ilmu Khas, IPG Kampus Teknik, IPG Kampus Bahasa Antarabangsa,<br />
IPG Kampus Islam, dan IPG Kampus Bahasa Melayu.<br />
Impak<br />
Siswa guru dapat menguasai pengetahuan dalam semua kursus pengajian professional<br />
setelah mengikuti kursus teras Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan dengan Kepujian<br />
(PISMP). Di dapati siswa guru semester 8 juga menunjukkan kualiti guru yang tinggi dalam<br />
aspek nilai Profesionalisme Keguruan, pengetahuan dan kefahaman kemahiran pengajaran<br />
dan pembelajaran. Ini mencerminkan bahawa siswa guru semester 8 mempunyai hala tuju<br />
dan objektif yang jelas dalam menjalankan tugas mereka sebagai seorang pendidik dan<br />
menunjukkan nila kualiti guru yang positif. Walaupun begitu, pemahaman dan pengetahuan<br />
siswa guru tentang kemahiran harus dimantapkan dan penekanan tentang nilai siswa guru<br />
harus diterapkan semasa kuliah. Adalah disyorkan pihak pengubal pengajian professional<br />
dapat memberi penekanan dalam menerapkan nilai dan kualiti guru dalam setiap kursus<br />
pengajian professional. Ini adalah sistem pendidikan guru yang bertaraf dunia dari segi<br />
kualiti untuk memastikan agar guru -guru sentiasa berketrampilan bagi memenuhi aspirasi<br />
negara Malaysia.<br />
132
6. JABATAN PENGAJIAN MELAYU <strong>2017</strong> (JPM)<br />
6.1 INOVASI PERINGKAT IPG KAMPUS ILMU KHAS<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Peserta : Amat Tarop bin Sumo<br />
Fadilah binti Idris<br />
Shahariman bin Ahmad<br />
Dr. Noorhayati binti Che Mat<br />
Tajuk Inovasi : Kotak Fantastik<br />
Pencapaian : Anugerah Gangsa<br />
Kotak Fantastik merupakan bahan pengajaran dan pembelajaran yang sesuai digunakan<br />
oleh guru Bahasa Melayu untuk mengajarkan kemahiran bercerita. Alat ini sangat<br />
interaktif dan dapat menarik minat murid untuk bercerita dengan berkesan.<br />
6.2 INOVASI PERINGKAT KEBANGSAAN<br />
Tarikh : 3-4 Mei <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPG Kampus Sultan Mizan<br />
Peserta : Amat Tarop bin Sumo<br />
Fadilah binti Idris<br />
Thahir bin Nuruddin<br />
Dr. Noorhayati binti Che Mat<br />
Tajuk Inovasi : Kipas Ajaib<br />
Pencapaian : Anugerah Emas<br />
Kipas Ajaib merupakan alat bantu mengajar yang sesuai digunakan oleh guru Bahasa Melayu<br />
untuk mengajarkan mengeja menggunakan suku kata dan perkataan. Alat ini sesuai untuk<br />
murid-murid yang masih belum lancar membaca. Alat ini tidak membosankan kerana muridmurid<br />
dapat belajar membaca sambil bermain dengan bilah-bilah kipas yang mempunyai<br />
suku kata, gambar, dan perkataan.<br />
133
6.3 SEMINAR KEBANGSAAN AMALAN PENDIDIKAN TERBAIK <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 2 Disember <strong>2017</strong><br />
Tempat : Pejabat Pendidikan Daerah Hilir Perak dan Pejabat<br />
Pendidikan Daerah Bagan Datuk<br />
Peserta : Dr. Noor Hayati binti Che Mat<br />
Thahir Nuruddin<br />
Dr. Ismail Haji Raduan<br />
Tajuk : Tahap Kemahiran Pedagogi Abad Ke-21 Dalam Pengajaran dan<br />
Pembelajaran Bahasa Melayu<br />
Kajian ini bertujuan melihat tahap kemahiran Pedagogi Abad Ke-21 dalam<br />
pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu. Kajian kuantitatif ini menggunakan<br />
kajian tinjauan sebagai reka bentuk.<br />
7. JABATAN PENGKHUSUSAN BAHASA INGGERIS <strong>2017</strong> (JPBI)<br />
7.1 PENYERTAAN SISWA GURU DALAM STUDENT TEACHER CREATIVE SHOWCASE 26 TH<br />
MELTA INTERNATIONAL CONFERENCE “NEW DIRECTIONS IN ENGLISH LANGUAGE<br />
EDUCATION: GLOBAL TRENDS AND LOCAL INNOVATIONS” <strong>2017</strong>, PERINGKAT<br />
ANTARABANGSA.<br />
Tarikh: 28 -30 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat: TH Hotel, Kota Kinabalu, Sabah<br />
Pembentangan Inovasi siswa guru (Phanuel dan Teh Ee Fang) IPG KIK semasa pertandingan<br />
Student Teacher Creative Showcase di Sabah.<br />
Jabatan Pengkhususan Bahasa Inggeris telah mengambil bahagian di Student Teacher<br />
Creative Showcase 26 th MELTA International Conference “New Directions in English<br />
Language Education: Global Trends and Local Innovations” <strong>2017</strong>, peringkat antarabangsa.<br />
Dua orang siswa guru, Phanuel Chew dan Teh Ee Fang, siswa PISMP Ambilan Jun 2016 telah<br />
menyertai pertandingan tersebut yang dianjurkan oleh MELTA. Penyertaan mereka bertajuk,<br />
Whatsapp Speech Builder telah dibentangkan di TH Hotel, Sabah.<br />
134
Siswa guru, Phanuel Chew dan Teh Ee Fang sedang memberi penerangan<br />
8. JABATAN KAJIAN SOSIAL<br />
1 Pembentangan Pensyarah Pengajian Sosial<br />
Bil<br />
TAJUK<br />
SENARAI PEMBENTANGAN<br />
1 Konsep Pemikiran Sejarah Untuk Ke<br />
arah encapai Kemahiran Berfikir Dalam<br />
Kalangan Murid-murid Tentang<br />
Pemahaman Peristiwa Sejarah<br />
(Dr. Pushpavalli A. Rengasamey)<br />
SEMINAR/KONFERENS/DLL<br />
TARIKH<br />
19&20<br />
SEPTEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
PENGANJUR<br />
SEMINAR PEDA 8 , IPG<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KL,<br />
UPI INDONESIA & KUIS<br />
2 Penerbitan Pensyarah Pengajian Sosial.<br />
SENARAI PENERBITAN<br />
Bil TAJUK/JUDUL PENERBIT<br />
1 Kesedaran Mengajar Sejarah Dalam Kalangan Siswa Guru<br />
Kursus Elektif Sejarah, IPG Kampus Ilmu Khas<br />
(Dr Pushpavalli A. Rengasamey)<br />
2 Sejarah Islam Sehingga Daulah Abbasiyah Sasbadi Sdn Bhd<br />
Jurnal Pendidikan Serantau, Jilid 3,<br />
Nombor 1,Jun <strong>2017</strong>.KL: Institut<br />
Pendidikan Guru Kampus Ilmu<br />
Khas<br />
135
(Meor Aris bin Meor Hamzah, Rosly Mohd Sani)<br />
3 Kaedah Pengajaran Sejarah<br />
(Dr. Pushpavalli A. Rengaamey, Meor Aris Meor Hamzah,<br />
Rosly Mohd Sani)<br />
4 Sumber Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah<br />
(Dr. Pushpavalli A. Rengasamey, Meor Aris Meor Hamzah,<br />
Rosly Mohd Sani)<br />
5 Perkembangan Perlembagaan Malaysia<br />
(Dr. Pushpavalli A. Rengasamey, Meor Aris Meor Hamzah,<br />
Rosly Mohd Sani)<br />
Sasbadi Sdn. Bhd<br />
Sasbadi Sdn. Bhd<br />
Sasbadi Sdn. Bhd<br />
9. JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAL <strong>2017</strong> (JAPIM)<br />
9.1 INOVASI FUN JAWI 2<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai lima orang pensyarah daripada Jabatan Pendidikan Islam dan Moral telah<br />
menyertai pertandingan Inovasi yang dianjurkan oleh Jabatan Penyelidikan dan Inovasi.<br />
Dengan judul Inovasi ”Fun Jawi 2” yang memenagi anugerah perak dan inovasi “Kid<br />
Patriotik” yang memenangi anugerah gangsa. Para pensyarah yang terlibat ialah Puan<br />
Vijayaletcmy, Puan Norlela Ali, Puan Firdaus bt Abdul Fatah, Dr. Zahiah Bt. Haris @Harith<br />
dan Ustaz Aminuddin Bin Ab Rahman.<br />
136
Pensyarah Inovasi FUN JAWI 2<br />
9.2 PENYELIDIKAN PENSYARAH JAPIM.<br />
9.2.1 PENERBITAN PENSYARAH JAPIM.<br />
SENARAI PENERBITAN<br />
Bil TAJUK/JUDUL PENERBIT<br />
1 HUBUNGAN AKIDAH DAN AKHLAK DALAM ISLAM<br />
(NURUL HUDA MOHD BISRI)<br />
2 PERANAN AL-QURAN DALAM MENDIDIK MANUSIA<br />
(DR. ZAHIAH HARIS @ HARITH)<br />
3 KURSUS PENGURUSAN ORGANISASI JAWATANKUASA<br />
PERWAKILAN PELAJAR INSTITUT PENDIDIKAN GURU<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR :<br />
KEPENTINGAN DAN CADANGAN<br />
(DR. MUSTAPHA KAMAL AHMAD KASSIM, DR. ZAHIAH<br />
HARIS @ HARITH & SAHARUDIN BIN SUHADI)<br />
4 PENGGUNAAN SCHOOLOGY DALAM MATA PELAJARAN<br />
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (TITAS)<br />
(MUAAZ MUHAMMAD, DR. ZAHIAH HARIS @ HARITH &<br />
FIRDAUS ABDUL FATAH)<br />
5 PENERAPAN FIQH WAQI’I DALAM PENGAJARAN<br />
PENDIDIKAN ISLAM<br />
(FIRDAUS ABDUL FATAH, FARAH FARHANA ROSLI &<br />
BULETIN PENYELIDIKAN , BIL.<br />
38/<strong>2017</strong>, IPG KIK, KL<br />
BULETIN PENYELIDIKAN , BIL.<br />
38/<strong>2017</strong>, IPG KIK, KL<br />
TEMPAWAN, <strong>2017</strong> (DALAM<br />
PROSES PENERBITAN)<br />
TEMPAWAN, <strong>2017</strong> (DALAM<br />
PROSES PENERBITAN)<br />
TEMPAWAN, <strong>2017</strong> (DALAM<br />
PROSES PENERBITAN)<br />
137
MOHD ANUAR RAMLI)<br />
6 PERSEPSI GURU-GURU BAHASA MELAYU TERHADAP<br />
KEKERAPAN PENGGUNAAN BUKU TEKS DALAM<br />
PENGAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH<br />
(VIJAYALETCMY A/P MUNIYANDY & SELVAM<br />
NARAYANASAMY)<br />
7 PANDUAN PELAKSANAAN KEMAHIRAN BERFIKIR DALAM<br />
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN UNTUK PENSYARAH,<br />
GURU DAN SISWA GURU<br />
(RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN ISLAM,<br />
PENDIDIKAN MORAL & BAHASA ARAB)<br />
(MUAAZ MUHAMMAD, DR. ZAHIAH HARIS @ HARITH,<br />
NORLELA ALI, FIRDAUS ABDUL FATAH, VIJAYALETCMY A/P<br />
MUNIYANDY DAN JK PUSAT KECEMERLANGAN<br />
KEMAHIRAN BERFIKIR, IPG KIK)<br />
TEMPAWAN, <strong>2017</strong> (DALAM<br />
PROSES PENERBITAN)<br />
JK PUSAT KECEMERLANGAN<br />
KEMAHIRAN BERFIKIR, IPG KIK,<br />
<strong>2017</strong><br />
9.2.2 PEMBENTANGAN PENSYARAH JAPIM<br />
Bil<br />
TAJUK<br />
SENARAI PEMBENTANGAN<br />
1 APLIKASI KBAT DALAM PENGAJARAN DAN<br />
PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN<br />
MORAL DI IPGKIK<br />
(DR. ZAHIAH HARIS @ HARITH & DR. MUSTAPHA<br />
KAMAL AHMAD KASSIM)<br />
2 KEBERKESANAN LMS SCHOOLOGY DALAM<br />
PEMBELAJARAN BUKAN BERSEMUKA KURSUS<br />
TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (TITAS-<br />
MPU3052)<br />
(MUAAZ MUHAMMAD, DR. ZAHIAH HARIS @<br />
HARITH & FIRDAUS ABDUL FATAH)<br />
3 PERSEPSI GURU-GURU TERHADAP PENYELIAAN<br />
KURIKULUM DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH<br />
SUBANG : MEMBANTU GURU-GURU<br />
MENGHADAPI CABARAN TRANSFORMASI<br />
KURIKULUM<br />
SEMINAR/KONFERENS/DLL<br />
TARIKH<br />
19&20<br />
SEPTEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
19&20<br />
SEPTEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
19&20<br />
SEPTEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
PENGANJUR<br />
SEMINAR PEDA 8 , IPG<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KL,<br />
UPI INDONESIA & KUIS<br />
SEMINAR PEDA 8 , IPG<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KL,<br />
UPI INDONESIA & KUIS<br />
SEMINAR PEDA 8 , IPG<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KL,<br />
UPI INDONESIA & KUIS<br />
138
(VIJAYALETCMY A/P MUNIYANDY & SELVAM<br />
NARAYANASAMY)<br />
4 PERSEPSI PELAJAR PROGRAM IJAZAH SARJANA<br />
MUDA PENDIDIKAN TERHADAP KEBERKESANAN<br />
AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE 21 DALAM<br />
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KURSUS<br />
PENDIDIKAN ISLAM (MPU3092)<br />
(NORLELA ALI, FIRDAUS ABDUL FATAH & NURUL<br />
HUDA MOHD BISRI)<br />
5 APLIKASI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI<br />
(KBAT) DALAM KALANGAN PENSYARAH INSTITUT<br />
PENDIDIKAN GURU (IPG)<br />
(NORLELA ALI, FIRDAUS ABDUL FATAH & DR.<br />
ZAHIAH HARIS @ HARITH)<br />
19&20<br />
SEPTEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
1-3<br />
NOVEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
SEMINAR PEDA 8 , IPG<br />
KAMPUS ILMU KHAS, KL,<br />
UPI INDONESIA & KUIS<br />
NATIONAL CONFERENCE<br />
THINKING CULTURE DI<br />
IPG KAMPUS TUN<br />
ABDUL RAZAK,<br />
SAMARAHAN, SARAWAK<br />
6 SIKAP DAN KESEDIAAN SISWA GURU TERHADAP<br />
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI DALAM<br />
KURSUS PENDIDIKAN ISLAM<br />
(FIRDAUS ABDUL FATAH, NURUL HUDA MOHD<br />
BISRI & MOHD A’SRI ABDUL RAHMAN, DR.<br />
KHADIJAH ABDUL RAZAK, DR. MAIMUN AQSHA<br />
LUBIS ABDIN LUBIS)<br />
7 PENERAPAN ELEMEN KEMAHIRAN BERFIKIR<br />
MELALUI PEMBACAAN KATA-KATA HIKMAH DI<br />
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS<br />
(DR. ZAHIAH HARIS @ HARITH, JAINUDIN NGAH,<br />
DR. RAMESH RAO, DR. JEYA & DR. MUNIRA<br />
MOHSIN)<br />
8 APLIKASI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI<br />
(KBAT) DALAM PENGAJARAN DAN<br />
PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN<br />
ISLAM<br />
(DR. MUSTAPHA KAMAL AHMAD KASSIM, DR.<br />
ZAHIAH HARIS@ HARITH, NORLELA ALI, MUAAZ<br />
MUHAMMAD, NURUL HUDA MOHD BISRI, MOHD<br />
A’SRI ABDUL RAHMAN & JAINUDIN NGAH )<br />
1-3<br />
NOVEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
1-3<br />
NOVEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
1-3<br />
NOVEMBER<br />
<strong>2017</strong><br />
NATIONAL CONFERENCE<br />
THINKING CULTURE DI<br />
IPG KAMPUS TUN<br />
ABDUL RAZAK,<br />
SAMARAHAN, SARAWAK<br />
NATIONAL CONFERENCE<br />
THINKING CULTURE DI<br />
IPG KAMPUS TUN<br />
ABDUL RAZAK,<br />
SAMARAHAN, SARAWAK<br />
NATIONAL CONFERENCE<br />
THINKING CULTURE DI<br />
IPG KAMPUS TUN<br />
ABDUL RAZAK,<br />
SAMARAHAN, SARAWAK<br />
139
Dr.Zahiah membentangkan hasil kajian dalam seminar PEDA 8 , IPG KAMPUS ILMU<br />
KHAS, KL, UPI INDONESIA & KUIS<br />
10. JABATAN SAINS SUKAN <strong>2017</strong> (JSS)<br />
10.1 INOVASI KIT PERSEMBAHAN<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seorang pensyarah bersama pelajar daripada Jabatan Sains Sukan telah menyertai<br />
pertandingan Inovasi yang dianjurkan oleh Jabatan Penyelidikan dan Inovasi. Dengan judul<br />
inovasi “Kit Persembahan” penyertaan tersebut telah memenangi saguhati dalam<br />
pertandingan yang dianjurkan. Para pensyarah yang terlibat ialah Puan Hafidzah Ab.Khafidz<br />
bersama PISMP G2.6. dan G2.7.<br />
140
10.2 INOVASI BOLA LOCENG<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Seramai empat orang pensyarah dari jabatan ini telah mengambil bahagian dalam<br />
pertandingan inovasi dan penyelidikan anjuran Jabatan Penyelidikan dan Inovasi. Inovasi<br />
yang di hasilkan adalah “Bola Loceng” Inovasi ini dihasilkan untuk membantu mereka yang<br />
mempunyai masalah penglihatan dalam kategori B1 dan B2 dalam kemahiran hantaran leret<br />
permainan bola baling. Pensyarah yang terlibat adalah En. Jalaluddin Abd Latif, En<br />
Zulkarnain Ali, En Ravichanthiran dan Ketua Jabatan Dr Mohd Khamdani Sairi.<br />
10.3 INOVASI INDAHNYA BUNYIAN<br />
Tarikh : 20 Jun <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail<br />
Seramai empat orang pensyarah Jabatan Sains Sukan telah mengambil bahagian dalam<br />
inovasi Kelestarian anjuran Jabatan Penyelidikan dan Inovasi IPGKIK. Pertandingan ini<br />
berpandukan lima tema yang telah ditetapkan. Jabatan ini telah mengambil bahgaian<br />
bertemakan inovasi kitar semula dengan menghasilkan Inovasi bertajuk “INDAHNYA<br />
BUNYIAN”. Inovasi yang dihasilkan adalah menghasilkan alat gendering dari bahan-bahan<br />
buangan. Hasil inovasi ini telah mendapat menjadi JOHAN dengan menggodol hadiah wang<br />
tunai RM1000.00.<br />
141
Penyelidikan<br />
10.4 PENYELIDIKAN KEBERKESANAN TEN PIN BOWLING MARKER BAGI GOLONGAN B1<br />
Seramai enam pensyarah jabatan ini bersama dengan dua pensyarah jabatan penyelidikan<br />
dan inovasi telah Berjaya mendapatkan dana/grant dari KPM bagi melaksanakan satu kajian<br />
untuk melihat keberkesanan Ten Pin Bowling Marker bagi golongan masalah penglihatan<br />
(B1) dalam permainan bowling. Kajian yang berimpak tinggi ini berjaya mendapat kelulusan<br />
dari EPRD, KPM dan seterusnya berjaya mendapat sejumlah dana bagi melaksanakan<br />
penyelidikan ini. Kumpulan penyelidik yang terlibat adalah, Dr Jeya dan Dr Syed (jabatan<br />
Penyelidikan dan Inovasi), Dr Mohd Khamdani Sairi, Pn Jamaliyah, En Jalaluddin, En.<br />
Zulkarnain, En Ravichanthiran dan Pn Hafidzah Ab Khafidz. Penasihat Kumpulan penyelidik<br />
adalah Tuan Pengarah Dr Mohd Suhaimi Mohamed Ali dan Timbalan Pengarah Dr Norherani<br />
Binti Moning.<br />
Sesi mengutip data di Mega Lanes Wangsa Walk bersama subjek B1<br />
Marker yang digunakan bagi mengutip data penyelidikan<br />
142
11. JABATAN MATEMATIK & SAINS <strong>2017</strong> (JMS)<br />
11.1 INOVASI MENGKONSEPSI GEOMETRIK OPTIK<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Jabatan Matematik dan Sains telah menghantar empat pasukan siswa guru PDPLI PPC<br />
Ambilan Jan <strong>2017</strong> dan satu kumpulan PISMP Ambilan Jun 2016 menyertai pertandingan<br />
Inovasi yang dianjurkan oleh Jabatan Penyelidikan dan Inovasi. Berikut adalah senarai<br />
kumpulan yang telah menyertai pertandingan tersebut. Dengan judul inovasi<br />
“Mengkonsepsi Geometrik Optik” penyertaan tersebut telah memenangi tempat pertama<br />
dalam pertandingan yang dianjurkan. Para pensyarah yang terlibat ialah Puan Hjh. Nor<br />
Ruzaini Binti Jailani manakala siswa guru ialah Afiq Najmi Jamsari, Nur Amirah Binti Che<br />
Adnan, Nur Hidayah Binti Mohammad dan Saiful Anuar Bin Baharudin. Kumpulan ini juga<br />
telah mewakili IPGKIK dalam Pertandingan IPG Peringkat Kebangsaan.<br />
Nama Inovasi Siswa Guru Pensyarah Pembimbing<br />
1 “Mengkonsepsi<br />
Geometrik<br />
Optik<br />
1. Afiq Najmi Jamsari<br />
2, Nur Amirah Binti Che Adnan<br />
3.Nur Hidayah Binti Mohammad<br />
4.Saiful Anuar Bin Baharudin<br />
Puan Hjh. Nor Ruzaini<br />
Binti Jailani<br />
2 Touch-it 1.Nur Amirah binti Abd Halim<br />
2. Nurul Syazalina binti Abdul Aziz<br />
3. Mahirah binti Muhammad<br />
3 Makro Mikro 1. Noor Syahadah Bt. Mohamad Akhir<br />
2. Nurul Syairah Bt. A. Shukor<br />
3. Haiza Hanim Bt. Abd. Aziz<br />
4 Brainy Kit 1. Siti Nur Fatehah Bt. Yusuff<br />
2. Nurul Suhaiza Izzati Bt. Md Yusof<br />
3. Nurul Shabirah bt. Zaidin<br />
4. Nabila Bt. Nor Nasarudin<br />
5 Linear Kitchen 1. Aina Sofiya Bt. Ahmad Fauzi<br />
2. Syed Muhammad Shafiq B. Syed<br />
Afzazarizal<br />
3. Sree Jothi A/p Sreenivasa Rao<br />
4. Khairunnisa Hakimah Bt. Kamal<br />
Puan Lee Lay Hwa<br />
Pn. Norzamziah Binti Md.<br />
Noor<br />
Pn. Khalidah Binti Othman<br />
Haslina Jaafar<br />
143
12. JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN <strong>2017</strong> (JTP)<br />
12.1 PERTANDINGAN INOVASI PENDIDIKAN PERINGKAT KEBANGSAAN <strong>2017</strong> DI IPG<br />
KAMPUS SULTAN MIZAN<br />
Tarikh : 2 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : IPGKampus Sultan Mizan, Kuala Terengganu.<br />
Pn Hazimah Hj Samin telah mewakili JTP dalam Pertandingan Inovasi Pendidikan Peringkat<br />
Kebangsaan <strong>2017</strong> di IPG Kampus Sultan Mizan pada 02-04 Mei <strong>2017</strong>. Beliau telah<br />
menghasilkan dua inovasi yang bertajuk T-Grip dan Sarung Tulis.<br />
Penyelidikan<br />
12.2 PEMBENTANGAN KERTAS KERJA DI KARNIVAL PENDIDIKAN <strong>2017</strong><br />
Jabatan Teknologi Pendidikan telah membentangkan dua kertas kerja 8th Pedagogy<br />
International Seminar dan Karnival Pendidikan <strong>2017</strong> di IPG Kampus Ilmu Khas.<br />
144
Bilangan Kertas Kerja<br />
i. Kebolehgunaan e-Pembelajaran Teradun Fotografi (e-DUFOTO) di Institut Pendidikan<br />
Guru: Tinjauan Dari Perspektif Siswa Guru: Aliza Adnan dan Haslina Hassan<br />
ii. Maklum balas Pelaksanaan Modul 10 Minit Perhimpunan: Norani Abd Rahim, Haslina<br />
Hassan, Aliza Adnan, Dr.Khamdani Sairi, Dr.Ismail Raduan, Anita & Norzamziah.<br />
12.3 INOVASI PRODUK<br />
JTP telah menghantar 4 hasil produk inovasi pada Karnival Inovasi Pendidikan IPGKIK <strong>2017</strong>.<br />
Tajuk 1<br />
Pensyarah<br />
: Deria Tafsiran Hati<br />
: Hazimah Hj Samin<br />
Tajuk 2<br />
Pensyarah<br />
Tajuk 3<br />
Pensyarah<br />
Tajuk 4<br />
Pensyarah<br />
: Touch Spell Board<br />
: Hazimah Hj Samin (Pensyarah Pembimbing)<br />
: Interactive Stimulator Task<br />
: Haslina Bt Hassan, Aliza Adnan, Norijah Mohamed dan<br />
Mohd Shaferi Mohamed Hassim<br />
: eFlipped Bahan<br />
: Aliza Adnan & Haslina Hassan<br />
13. JABATAN PENYELIDIKAN & INOVASI PROFESIONAL KEGURUAN <strong>2017</strong> (JPIPK)<br />
13.1 SEMINAR ANTARABANGSA PEDAGOGI KE-8 (PedA8) KERJASAMA BERSAMA JPIPK, JIP<br />
IPG KAMPUS ILMU KHAS, KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR DAN<br />
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUN<br />
145
Seminar Antarabangsa Pedagogi Kali Ke-8 (PedA8) telah diadakan pada 19-20 Sept <strong>2017</strong>.<br />
Seminar yang bertemakan “Memperkasa Amalan Pedagogi Dalam Kepelbagaian Budaya<br />
Serantau Ke Arah Kecemerlangan Pendidikan” ini telah menarik minat seramai 90 orang<br />
pembentang dari dalam dan luar IPG Kampus Ilmu Khas termasuk dari Kolej Universiti<br />
Antarabangsa Selangor (KUIS) dan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.<br />
Seminar ini merupakan pentas kepada para penyelidik dan pendidik berkongsi hasil<br />
penyelidikan perkembangan pedagogi dalam kepelbagaian budaya serantau di samping<br />
dapat menjana pelbagai idea pedagogi yang berkualiti demi menangani cabaran-cabaran<br />
dalam pendidikan sejajar dengan aspirasi pembelajaran sepanjang hayat. Selain itu, seminar<br />
ini berupaya untuk meningkatkan kecemerlangan pendidikan di samping memantapkan<br />
jaringan kolaboratif serantau.<br />
13.2 PEMBENTANGAN PENYELIDIKAN TINDAKAN PISMP SEMESTER 8<br />
Pelajar PISMP Semester 8 dari program PJK dan Pendidikan Muzik telah mengadakan<br />
pembentangan penyelidikan tindakan di bawah penyelarasan JPIPK. Pembentangan ini<br />
adalah salah satu syarat dalam kerja kursusnya. Pembentangan ini telah berlangsung pada<br />
25-26 September <strong>2017</strong> (Isnin dan Selasa) bertempat di PJK (Bilik KBAT 1 dan KBAT 2), PMz<br />
(Bilik C102 dan C108/107. Manakala 8 penyelidikan terbaik dari PJK dan PMz dipilih untuk<br />
dipersembahkan dalam seminar penyelidikan PT yang telah berlangsung 4 Oktober yang<br />
lalu. Selain itu, pembentangan poster juga diadakan.<br />
146
13.2 KARNIVAL INOVASI & KREATIVITI IPGKIK <strong>2017</strong><br />
Karnival Inovasi Pendidikan peringkat Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas telah berlangsung<br />
dengan jayanya pada 25 dan 26 April <strong>2017</strong>. Tema karnival tahun ini ialah ‘Membudayakan Inovasi<br />
dan Meningkatkan Kreativiti. Tujuan utama karnival ini dianjurkan setiap tahun di IPGKIK adalah<br />
untuk melahirkan warga IPGKIK yang berinovatif dan memberikan pengiktirafan kepada inovasi yang<br />
dihasilkan.<br />
Di samping itu, program ini juga dapat memupuk dan menyemarakkan budaya penyelidikan<br />
kreatif dan inovatif dalam kalangan warga IPGKIK sejajar dengan usaha kerajaan untuk<br />
menyemarakkan aktiviti kreativiti dan inovasi dalam sektor awam (Pekeliling Transformasi<br />
Pentadbiran Awam Bil. 1/2016).<br />
Karnival inovasi di IPGKIK merupakan satu usaha untuk menghasilkan perkhidmatan yang<br />
berkualiti, produktif dan dapat meningkatkan perkhidmatan untuk pelanggan. Hal ini kerana warga<br />
pendidik sentiasa dituntut meningkatkan perkhidmatan yang berkesan khususnya dalam aspek<br />
pengajaran dan pembelajaran dan pengurusan pendidikan.<br />
Melalui aktiviti karnival ini institusi dapat memberi galakan dan pengiktirafan secara formal<br />
kepada pensyarah, pelajar, staf dan pegawai pengurusan di IPGKIK yang berjaya menghasilkan<br />
projek inovasi. Tiga kategori inovasi telah diwujudkan dalam karnival untuk tahun ini iaitu:<br />
1. Kategori Pengajaran dan Pembelajaran - Pelajar (PPP),<br />
2. Kategori Pengajaran dan Pembelajaran - Pensyarah (PPS) dan<br />
3. Kategori Pengurusan Pendidikan - Pensyarah dan Pegawai Pengurusan (PPM).<br />
147
Penyertaan bagi setiap kategori pada tahun ini amat menggalakkan, iaitu 29 kumpulan pelajar<br />
telah menyertai dalam kategori PPP, 13 kumpulan pensyarah menyertai kategori PPS dan 5<br />
kumpulan pensyarah dan pegawai telah menyertai kategori PPM.<br />
13.3 BENGKEL “BROWN BAG RESEARCH AND INNOVATION”<br />
IPG Kampus Ilmu Khas sentiasa berusaha menggalakkan warga pendidik mencari pendekatan yang<br />
baharu, inovatif, dan kreatif dalam meningkatkan kualiti mutu kerja dan produktiviti institusi. Usaha<br />
ini adalah selaras dengan Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam (PKPA) Bil. 7/1991. Justeru, IPG<br />
Kampus Ilmu Khas telah mencipta sejarah dalam meningkatkan kualiti terutamanya dalam aspek<br />
inovasi pendidikan. IPGKIK telah berjaya memasukki pertandingan inovasi di peringkat Kebangsaan,<br />
Asian dan Antarabangsa dan telah berjaya memperoleh sama ada pingat Gangsa, Perak, dan Emas.<br />
Bengkel ‘Brown Bag Reseach and Innovation’ ini adalah untuk berkongsi ilmu pengetahuan,<br />
pengalaman dan idea mengenai inovasi dan pelbagai kaedah penyelidikan pendidikan supaya kualiti<br />
inovasi di IPGKIK dapat dipertingkatkan lagi. Usaha ini akan menyemarakkan budaya atau amalan<br />
inovasi dalam kalangan warga pendidik dan siswa guru.<br />
Jadual perjalanan bengkel ini sebagaimana di bawah:<br />
Sesi<br />
Tajuk<br />
Tarikh, hari &<br />
masa<br />
Pensyarah<br />
1<br />
Pengenalan Inovasi<br />
Hak Cipta dan Paten<br />
3/2/17 Jumaat;<br />
2.45 – 4.30 ptg<br />
Dr Jeya Velu<br />
En Mohd Aminuddin Ab Rahaman<br />
148
2<br />
Proses penghasilan inovasi /<br />
menentukan projek inovasi<br />
17/2/17 Jumaat;<br />
2.45 – 4.30 ptg<br />
Dr Ismail Raduan<br />
En Edaham Ismail<br />
3<br />
Kriteria penilaian projek inovasi<br />
3/3/17 Jumaat;<br />
2.45 – 4.30 ptg<br />
Dr Ramesh Rao<br />
En Ahmad Subki Miskon<br />
4<br />
Format Laporan projek inovasi<br />
31/3/17 Jumaat;<br />
2.45 – 4.30 ptg<br />
Dr Lee Leh Hong<br />
Dr Raja Gopal<br />
14. Jabatan Hal Ehwal Pelajar (JHEP)<br />
Tiada<br />
15. UNIT KOKURIKULUM <strong>2017</strong> (UKOKO)<br />
Inovasi<br />
Tarikh : 25-26 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Encik Teo Kian Joo dan Puan Hew Siew Voon pensyarah unit kokurikulum telah mendapat<br />
Naib Johan kategori pengurusan.<br />
149
Penyelidikan<br />
Tarikh : 19 - 20 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato Razali Ismail IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Seramai lima orang pensyarah Unit Kokurikulum telah menjadi peserta dan pembentang<br />
penyelidikan masing-masing dalam 8 th Pedagogy International Seminar <strong>2017</strong>. Mereka terdiri<br />
daripada Encik Loqman Hakim, Puan Hew Siew Voon, Encik Teo Kian Joo, Encik Amir Hamzah<br />
dan Encik Mat Johan. Seminar ini adalah anjuran bersama IPGKIK, Kolej Universiti Islam<br />
Antarabangsa Selangor dan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.<br />
17. UNIT LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN <strong>2017</strong> (ULDP)<br />
Tiada<br />
18. UNIT PUSAT SUMBER <strong>2017</strong> (UPS)<br />
Tiada<br />
150
19. UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING <strong>2017</strong> (UBK)<br />
TAJUK INOVASI ISI KANDUNGAN PESERTA KEDUDUKAN<br />
HIPNOTHERAPHY TO<br />
ASMAUL -HUSNA<br />
(H2A)<br />
Terapi H2A ialah untuk 1. S.RAJANTHIRAN A/L<br />
mengunakan kekuatan minda A.SHANMUGAM<br />
bawah sedar manusia dan 2. ZURAINI BINTI IDRIS<br />
kekuatan religio untuk 3. NORNAZLI BIN AYOP<br />
memperolehi kebaikan<br />
optima gabungan kedua-dua<br />
terapi, (Hypnotherapy dan<br />
Asmaul Husna) agar memberi<br />
manfaat kepada masyarakat<br />
timur khususnya yang bersifat<br />
Ethno-Religio<br />
untuk<br />
membawa perubahan<br />
perubahan yang diingini.<br />
KE TIGA<br />
KAJIAN<br />
BIL KAJIAN PESERTA UNIVERSITI<br />
1. GAYA PENGURUSAN KONFLIK KAUNSELOR ORGANISASI IPG<br />
MALAYSIA<br />
2. PELAKSANAAN PROGRAM MENTOR MENTI DI PUSAT<br />
PENDIDIKAN GURU PELAKSANAAN PROGRAM MENTOR MENTI<br />
DI PUSAT PENDIDIKAN GURU PELAKSANAAN PROGRAM<br />
MENTOR MENTE DI PUSAT PENDIDIKAN GURU<br />
ZURAINI BINTI<br />
IDRIS<br />
NORNAZLI BIN<br />
AYOP<br />
UPM<br />
UPSI<br />
151
BIDANG KOKURIKULUM<br />
1. JABATAN PENDIDIKAN KHAS <strong>2017</strong><br />
1. PROGRAM SEMINAR TRANSFORMASI PEMIKIRAN ISLAM (TRAPI) DAN PELANCARAN<br />
SAHABAT FAQEH<br />
Tarikh : 15 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Program Seminar Transformasi Pemikiran Islam (TRAPI) dan Pelancaran Sahabat Faqeh<br />
merupakan program kerjasama yang melibatkan Jabatan Pendidikan Islam dan Moral,<br />
Jabatan Pendidikan Khas, dan Jabatan Hal Ehwal Pelajar dengan pihak luar. Program ini telah<br />
ditaja sepenuhnya oleh Institut Kajian Strategik Islam (IKSIM). Seramai 400 siswa guru dan<br />
40 orang pensyarah dan staff terlibat dalam program ini. Sebanyak tiga slot syarahan telah<br />
dibincangkan yang melibatkan penceramah daripada IKSIM, IKIM dan UIAM. Objektif utama<br />
program ini ialah untuk memberi kesedaran kepada siswa guru mengenai ancaman kepada<br />
ajaran Islam seperti libralisme, ancaman Kristianisasi dan masalah moral. Selain daripada itu<br />
Jabatan Pendidikan Khas telah mengambil peluang untuk melancarkan Sahabat Faqeh<br />
IPGKIK. Yayasan Faqeh merupakan satu NGO yang menjalankan kelas Al-Quran dan Fardhu<br />
Ain kepada anak-anak kurang upaya. Yayasa Faqeh juga telah mengadakan pameran dalam<br />
program ini. Tujuan diadakan pelancaran ini ialah untuk melatih siswa guru agar melibatkan<br />
diri sebagai sukarelawan bagi membantu golongan kurang upaya. Program ini diakhiri<br />
dengan majlis menandatangani jalinan kerjasama antara IPGKIK dengan IKSIM dan IPGKIK<br />
dengan Yayasan Faqeh. Majlis penutupan dirasmikan oleh Timbalan Pengarah, Dr Norherani<br />
binti Moning.<br />
152
2. KURSUS TEKNIKAL SUKAN BOCCIA (TIME KEEPER, LINES PERSON & CALL ROOM)<br />
Tarikh<br />
Tempat<br />
: 29 - 30 Julai <strong>2017</strong> (Sabtu & Ahad)<br />
: Dewan Serbaguna Pusat Kecemerlangan Sukan Paralimpik. Kg Pandan<br />
Seramai 21 orang siswa guru PISMP Semester 1 dan 5 orang siswa guru DPLI PPC daripada<br />
Unit Masalah Pembelajaran ikut serta. Objektif Kursus ini adalah memberi latihan dan<br />
kursus kepada pegawai-pegawai teknikal yang dilantik supaya mereka bersedia untuk<br />
berkhidmat di Sukan Para Asean yang akan berlangsung pada 17 - 23 September <strong>2017</strong>.<br />
Semua SG yang terlibat telah dilantik sebagai pegawai teknikal bagi sukan Boccia di Para<br />
Asean dari 16 - 23 April <strong>2017</strong>.<br />
153
2. JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN <strong>2017</strong><br />
1. PROGRAM JOM SENAMROBIK<br />
Mulai semester Januari – Mei <strong>2017</strong>, JPJK telah mengadakan sesi Jom Senamrobik jam 7.20<br />
– 7.50 pagi setiap hari Rabu minggu kedua dan keempat. Tujuan program ini dijalankan<br />
untuk meningkatkan kesedaran warga IPGKIK khasnya warga JPJK terhadap amalan gaya<br />
hidup cergas. Semua sesi senamrobik telah dianjurkan oleh Exco Siswa Jabatan Pendidikan<br />
Jasmani dan Kesihatan dengan kerjasama kumpulan pelajar opsyen Pendidikan Jasmani.<br />
Warga IPGKIK dijemput untuk memeriahkan sesi tersebut. Terdapat 14 sesi senamrobik<br />
telah dikendalikan sehingga awal Oktober <strong>2017</strong>.<br />
2. PERTANDINGAN PETANQUE<br />
Pada 15 – 16 April <strong>2017</strong>, kumpulan pelajar PISMP - PJ G4.6 telah mengadakan satu<br />
pertandingan petanque bagi tujuan menyebar luas permainan ini. Pertandingan ini berjaya<br />
menarik perhatian 18 pasukan. Peserta didedahkan dengan peraturan dan kemahiran<br />
permainan petanque. Diharapkan dengan pertandingan ini, permainan petanque dapat<br />
dipopularkan dalam kalangan pelajar IPGKIK demi mengisi masa lapang dengan lebih<br />
bermakna atau sebagai salah satu cara pengamalan gaya hidup yang sihat. Tambahan itu,<br />
proses pertandingan ini turut memberi peluang pelajar opsyen Pendidikan Jasmani<br />
mempraktiskan kemahiran pengelolaan pertandingan. Johan pertandingan tersebut ialah<br />
M. Shazrin bin Mat Rosli dan M. Jalaluddin bin Jusoh, Naib Johan ialah Nurul’ain binti<br />
Ahmad Zaidi dan Farah Najwa binti Abd. Razli. Tempat ketiga pula disandang oleh<br />
Mohamad bin Abd. Rahman dan Laili Asmah binti M. Yusof.<br />
154
3. PERTANDINGAN BOLA TAMPAR<br />
Bola tampar merupakan salah satu permainan yang digemari pelajar IPGKIK. Kumpulan<br />
pelajar PISMP-PJ G4.7 telah menganjurkan satu pertandingan pada 17-18 April <strong>2017</strong> bagi<br />
menyemarakkan lagi semangat pelajar terhadap permainan ini. Sebanyak sembilan pasukan<br />
telah mengambil bahagian dalam pertandingan ini. Mereka bukan setakat terdiri daripada<br />
pelajar opsyen Pendidikan Jasmani namun terdapat juga daripada opsyen Pendidikan Seni<br />
Visual, TESL, Pendidikan Khas dan Pendidikan Muzik. Pertandingan ini juga turut dijadikan<br />
platform bagi pelajar untuk berinteraksi sesama mereka. Pemenang pertandingan bola<br />
tampar ini ialah Mix Warrior (Johan), Maximus 1 (Naib Johan), Lets Ketchup (Ketiga), dan<br />
Maximus 2 (Keempat).<br />
4. PERTANDINGAN HOKI PERSAHABATAN ANTARA PENSYARAH JPJK DAN PISMP-PJ G6.3.<br />
Bagi menjalinkan hubungan kemesaraan dalam kalangan warga JPJK serta meningkatkan<br />
amalan gaya hidup sihat, kumpulan G6.3 selaku pelajar senior telah menunjukkan teladan<br />
yang baik di mana telah menganjurkan pertandingan persahabatan dengan pensyarah JPJK.<br />
Dalam pertandingan ini, pelajar G7.2 dijemput juga untuk memeriahkan aktiviti tersebut.<br />
Keputusan pertandingan persahabatan ini ialah 4 sama. Semua peserta yang terlibat berasa<br />
amat gembira dan berjanji akan meneruskan aktiviti sebegini pada masa yang akan datang.<br />
155
3. JABATAN PENDIDIKAN MUZIK <strong>2017</strong><br />
1. PERSEMBAHAN KOIR DAN DRUM PERCUSSION KEJOHANAN OLAHRAGA <strong>TAHUNAN</strong><br />
IPGKIK<br />
Tarikh : 9 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : Padang IPGKIK<br />
Persembahan drum percussion mengiringi perarakan masuk VIP serta rumah sukan ke<br />
tengah padang. Nyanyian koir lagu sukan serta lagu IPGKIK dipersembahkan sebagai lagu<br />
pembukaan majlis. Peserta terdiri daripada pelajar semester 2 dan 4.<br />
Drum percussion hari Sukan.<br />
156
2. AKTIVITI MUZIK MERENTASI KOKURIKULUM<br />
Tarikh : 8 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Recital Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
Peserta bengkel didedahkan dengan teknik-teknik asas dalam nyanyian agar mereka dapat<br />
menyanyi dengan betul dengan mengaplikasikan teknik-teknik yang telah dipelajari. Peserta<br />
juga diberikan aktiviti mencipta lirik lagu yang baharu untuk sebuah lagu kanak-kanak bagi<br />
setiap kumpulan. Peserta telah diberi tunjuk ajar untuk menggunakan perisian venBasco<br />
karaoke (perisian muzik untuk belajar menyanyi). Peserta yang menghadiri bengkel tersebut<br />
adalah terdiri daripada pensyarah dan kakitangan sokongan.<br />
3. PERTANDINGAN MENCIPTA LAGU PUISI DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA (DBP)<br />
IPGKIK <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 15 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Pertandingan ini telah dianjurkan bagi mencungkil bakat siswa guru untuk mencipta-lagu<br />
puisi. Lirik lagu adalah daripada puisi yang ditulis oleh penulis puisi terkenal di Malaysia.<br />
Selain itu, pertandingan ini bertujuan untuk melahirkan pencipta lagu dalam kalangan siswa<br />
guru bagi mewakili IPG Kampus Ilmu Khas untuk diketengahkan ke peringkat luar.<br />
Pertandingan mendapat sambutan yang baik daripada siswa guru. Seramai 12 peserta yang<br />
telah mengambil bahagian. Semua peserta telah menunjukkan hasil ciptaan lagu yang amat<br />
baik. Pemenang menerima hadiah berupa wang tunai sebanyak RM100 manakala tempat<br />
kedua RM75 dan ketiga RM50. Pemenang adalah siswa guru Ainaa Nisha binti Salehuddin<br />
daripada PISMP Pendidikan Muzik ambilan Jan 2014.<br />
157
4. JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL <strong>2017</strong><br />
1. KURSUS PEMANTAPAN JU MUDA KBAT IPGKIK <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 25 Februari dan 4 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Pusat Sumber IPGKIK<br />
Bilangan yang terlibat : Jurulatih JPSV– Puan Faridah Anum Abdul Wahid dan 6<br />
orang pelajar JPSV<br />
Kursus ini dijalankan untuk memperkenalkan teknik penyoalan dengan menggunakan 6 topi<br />
pemikiran dan lapan peta pemikiran i-THINK mengikut 6 aras Takxonomi Bloom. 8 Peta<br />
pemikiran i-THINK dan 6 topi pemikiran serta cara mengaplikasikannya ke dalam teknik<br />
penyoalan telah dijelaskan. Dengan teori dan amali serta latihan intensif yang telah<br />
dilaksanakan, peserta juga dinilai melalui penghasilan soalan-soalan KBAT dalam kumpulan<br />
mengikut 6 aras Takxonomi Bloom dan melengkapkan tugasan yang diberi.<br />
5. JABATAN PENDIDIKAN ILMU PENDIDIKAN <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
6. JABATAN PENGAJIAN MELAYU <strong>2017</strong><br />
1. <strong>LAPORAN</strong> BIDANG AKADEMIK DALAM KOKURIKULUM<br />
Debat Ala Parlimen British Piala Esco Pendidikan Negeri Sembilan.Jabatan Pengajian Melayu<br />
telah menghantar dua orang pelajar untuk menyertai Debat Ala Parlimen British Piala Esco<br />
Pendidikan Negeri Sembilan. Pertandingan itu dijalankan pada 14-15 April <strong>2017</strong> bertempat<br />
158
di IPG Kampus Pendidikan Teknik. Pasukan IPG Kampus Ilmu Khas dinobatkan Johan dalam<br />
pertandingan debat itu. IPG Kampus Ilmu Khas diwakili oleh Saudari Nur Husnina binti<br />
Mohamad pelajar PISMP TESL semester 3 dan Saudari Anisah binti Mohd Haizald pelajar<br />
PISMP TESL semester 5.<br />
2. PENGANJURAN DEBAT TERBUKA ILMU KHAS <strong>2017</strong><br />
Jabatan Pengajian Melayu IPG Kampus Ilmu Khas telah menganjurkan Pertandingan Debat<br />
Terbuka Ilmu Khas <strong>2017</strong> (DeTIK). Pertandingan debat kali keempat ini melibatkan enam<br />
puluh pasukan yang terdiri daripada mahasiswa yang berumur antara 18 hingga 21 tahun<br />
daripada Universiti Awam, Universiti Swasta, Politeknik, Kolej Matrikulasi, Kolej Universiti<br />
dan Institut Pendidikan Guru. Pertandingan DeTIK ini bermula 29 September sehingga 2<br />
Oktober <strong>2017</strong>. Majlis Makan Malam Detik telah disempunakan oleh YB Dato’ Henry Sum<br />
Agong, Timbalan Menteri Kementerian Perdagangan Dalam Negeri Koperasi dan<br />
Kepenggunaan mewakili YB Dato’ Seri Hamzah bin Zainuddin, Menteri yang tidak dapat<br />
hadir pada majlis tersebut.<br />
Pertandingan Akhir DeTIK ini telah berlangsung di Dewan Dato’ Razali Ismail, IPG<br />
Kampus Ilmu Khas. Pertandingan Akhir pada kali ini diwakili oleh IPG Kampus Ilmu Khas,<br />
Universiti Tenaga Nasional A, Universiti Tenaga Nasional B dan Universiti Islam<br />
Antarabangsa Malaysia A. UIAM A dinobatkan sebagai Juara Pertandingan DeTIK bagi Tahun<br />
<strong>2017</strong>. Naib Johan disandang oleh Universiti Tenaga Nasional A, manakala tempat ketiga<br />
dimenangi oleh pasukan IPG Kampus Ilmu Khas selaku tuan rumah dan Universiti Tenaga<br />
Nasional B peroleh tempat keempat. Hadiah kemenangan telah disampaikan oleh Dato’ Dr<br />
Amin bin Senin, Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia bagi mewakili YB Dato’ Seri<br />
Mahdzir bin Khalid, Menteri Pendidikan Malaysia yang tidak dapat hadir.<br />
159
YB Dato’ Henry Sum Agong,<br />
Timbalan Menteri<br />
Kementerian Perdagangan Dalam Negeri Koperasi dan Kepenggunaan<br />
bersama VIP yang hadir semasa<br />
Majlis Makan Malam sempena DeTIK <strong>2017</strong><br />
YB Dato’ Henry Sum Agong,<br />
bersama VIP yang hadir semasa<br />
Majlis Makan Malam sempena DeTIK <strong>2017</strong><br />
160
Dr. Mohd Suhaimi bin Mohamed Ali<br />
Pengarah IPG Kampus Ilmu Khas,<br />
menyampaikan ucapan alu-aluan beliau.<br />
Majlis Perasmian Makan Malam Detik disempurnakan oleh<br />
YB Dato’ Henry Sum Agong,<br />
161
Pentas Pertandingan Akhir Debat Terbuka Ilmu Khas<br />
Tetamu VVIP yang hadir ialah<br />
Dato’ Dr. Amin bin Senin,<br />
Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia,<br />
Wakil Rasmi YB Dato’ Mahdzir bin Khalid,<br />
Menteri Pendidikan Malaysia.<br />
162
Juara Debat Terbuka Ilmu Khas <strong>2017</strong><br />
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia A<br />
Naib johan diungguli oleh<br />
Pendebat dari Universiti Tenaga Nasional A<br />
163
Pemenang Ketiga Pendebat dari IPG Kampus Ilmu Khas<br />
yang diwakili oleh<br />
Nurhawa binti Mokhtar dan<br />
Nurhusnina binti Hussien<br />
Tempat Keempat<br />
Pendebat dari Universiti Tenaga Nasional B<br />
164
Pemenang Pertandingan Debat bergambar bersama<br />
Dato’ Dr. Amin bin Senin,<br />
Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia,<br />
wakil rasmi Dato’ Seri Madhzir bin Khalid,<br />
Menteri Pendidikan Malaysia.<br />
3. JEMPUTAN MENYERTAI PERTANDINGAN DEBAT ANTARA INSTITUSI PENDIDIIKAN<br />
TINGGI <strong>2017</strong><br />
Jabatan Pengajian Melayu telah menghantar dua pasukan debat bagi menyertai Jemputan<br />
Pertandingan Debat Antara Institusi Pendidikan Tinggi <strong>2017</strong> bertempat di Kampus Bestari<br />
Jaya, Universiti Selangor. Pertandingan debat itu dijalankan pada 21-23 Oktober <strong>2017</strong>.<br />
Pendebat Pasukan A, IPG Kampus Ilmu Khas diwakili oleh Nur Hawa binti Mokhtar dan<br />
Anisah binti Mohd Haizald, Nor Husnina binti Mohamad dan Zulaikha binti Zulkifle . Mereka<br />
telah berjaya sampai ke peringkat suku akhir dalam pertandingan tersebut. Pendebat<br />
Pasukan B IPG Kampus Ilmu Khas pula diwakili oleh Amirah Adilah binti Abdul Karim, Farah<br />
Syakirah binti Ahmad Fauzi, Ummu Izzah binti Shamsudin dan Nur Syahiran binti Abd. Aziz.<br />
165
7. JABATAN PENGKHUSUSAN BAHASA INGGERIS <strong>2017</strong><br />
1. LARIAN SUKAN SEA<br />
Tarikh : 19 Ogos <strong>2017</strong><br />
Tempat : Putrajaya<br />
Larian Sukan SEA telah berlangsung di Putrajaya pada 19 Ogos <strong>2017</strong>. Larian yang dianjurkan<br />
secara bersama oleh MASOC, Majlis Olimpik Malaysia (MOM) bertujuan mempromosikan<br />
(Sukan SEA) agar selari dengan tema Sukan SEA iaitu “Bangkit Bersama". Empat orang<br />
pelajar PISMP TESL semester 1 telah mengambil bahagian dalam larian santai Sukan SEA<br />
5km. Mereka ialah Joey Goh, Han Shao Xian, Evelyn Then dan Chai Jian Li. Pn Lye Guet Poh<br />
dari Jabatan Pengkhususan Bahasa Inggeris dan Cik Rozaina dari Jabatan Muzik, Institut<br />
Pendidikan Guru, Kampus Ilmu Khas turut sama melibatkan diri dalam larian Sukan SEA 5km.<br />
8. JABATAN KAJIAN SOSIAL <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
166
9. JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAL <strong>2017</strong><br />
1. PROGRAM PENDAKIAN BROGA<br />
Program ini merupakan anjuran Biro Usrah dengan kerjasama Kelab Hikers IPG Kampus Ilmu<br />
Khas telah diadakan pada 5 Mac <strong>2017</strong> bertempat di Bukit Broga. Pendakian ini telah disertai<br />
oleh naqib, naqibah, ahli Biro Usrah, ahli Kelab Hikers dan seorang pensyarah pengiring.<br />
Yuran sebanyak RM3 juga dikenakan sebagai bayaran untuk makanan dan minuman<br />
peserta. Program ini dianjurkan dengan harapan dapat mengeratkan ukhwah antara nuqaba<br />
di samping mendidik hati untuk mensyukuri nikmat kurniaan Tuhan.<br />
Program bermula seawal 4.45 pagi dengan qiamullail di surau dan bertolak pada<br />
pukul 5.15 pagi dengan menaiki bas IPG. Kami berhenti di sebuah masjid berhampiran Bukit<br />
Broga untuk solat Subuh sebelum menyambung baki perjalanan. Ahli Biro Usrah<br />
mengedarkan makanan dan air kepada peserta sebelum mendaki bukit iaitu roti dan air<br />
mineral. Peserta memulakan pendakian pada jam 7.30 pagi selepas mendengar sedikit<br />
taklimat keselamatan daripada ahli Kelab Hikers. Langkah keselamatan diambil dengan dua<br />
orang daripada Kelab Hikers yang menjaga keselamatan peserta dengan berada di hadapan<br />
sekali dan di belakang sekali bersama peserta terakhir.<br />
2. PROGRAM ANTHEM OF THE CIRCLES<br />
Tarikh: 19 April <strong>2017</strong><br />
Tempat: Di Dewan Kuliah, IPGKIK<br />
Program ‘Anthem of The Circles (AOTC)’ <strong>2017</strong> merupakan program yang julung-julung kali<br />
diadakan di IPG Kampus Ilmu Khas. Program ini merupakan anjuran Jabatan Agama Isam dan<br />
Moral (JAPIM) bersama Biro Usrah di bawah Persatuan Guru Pelatih Islam. Objektif program<br />
167
ini adalah untuk mengetengahkan pelaksanaan usrah secara kreatif, sesuai dengan temanya<br />
‘Usrah Kreatif Penjana Murabbi Inovatif’ untuk menyampaikan isi kandungan usrah dengan<br />
cara yang berbeza. Selain itu, program ini juga bertujuan untuk mengeratkan lagi ukhwah<br />
antara ahli usrah dengan ahli usrah yang lain. Setiap kumpulan usrah mempersembahkan<br />
tajuk yang diberikan melalui kreativiti masing-masing seperti lakonan, nyanyian, bicara<br />
berirama, dan bersajak. Antara tajuk yang diberikan adalah tentang ‘Rang Undang-Undang<br />
355’, ‘Hantaran mahal’, ‘Rohingya’ dan ‘Fesyen Muslimah’.<br />
Persembahan kumpulan muslimat<br />
3. Program Weekend of Warisun (WOW)<br />
Tarikh : 21- 23 Julai <strong>2017</strong><br />
Tempat : Surau Ta’adib dan Dewan Kuliah, IPGKIK<br />
Program WOW adalah anjuran JAPIM dengan kerjasama Persatuan Guru Pelatih Islam. Para<br />
peserta terdiri daripada siswa guru Islam ambilan Jun <strong>2017</strong>. Siswa guru menghadiri kuliah<br />
bertajuk ‘Pembentukan Guru Murabbi’, dan ‘ Guru Pendakwah Sejati’.<br />
168
4. PROGRAM AMBANG MAAL HIJRAH 1439H/<strong>2017</strong>M<br />
Tarikh : 21 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Program Sambutan Ambang Maal Hijrah 1439H dimulakan dengan ketibaan dif-dif kehormat<br />
dan tetamu jemputan. Ketibaan para tetamu disambut dengan selawat ke atas Nabi SAW.<br />
Para tetamu kehormat yang terdiri daripada Ejam Medicine dan Mel Wings, ahli panel Bicara<br />
Santai dan Ustaz Yusri bin Abdul Karim, Mudir Pondok Warga Emas Nurul Hasanah selaku<br />
moderator forum diiringi Pengarah IPGKIK, Dr Mohd Suhaimi bin Mohamed Ali, Encik<br />
Jainudin bin Ngah, Ketua Jabatan Pendidikan Islam dan Moral IPGKIKserta para pensyarah.<br />
Program ini diadakan bertujuan untuk mengambil iktibar daripada sirah Rasulullah dan<br />
mengaplikasikannya dalam kehidupan seharian siswa pendidik dalam membentuk bakalbakal<br />
guru yang mantap dari segi spiritual, nilai dan juga akhlaknya. Selain itu, program ini<br />
diharapkan dapat meningkatkan kesedaran dalam kalangan para pensyarah dan guru pelatih<br />
agar dapat mencontohi serta menghayati kehidupan Rasulullah SAW sebagai qudwah<br />
hasanah.<br />
. 5. PROGRAM CERAMAH MORAL<br />
Tarikh : 21 September <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Kuliah, IPGKIK<br />
Program ceramah moral disertai oleh semua siswa guru bukan Islam. Tajuk ceramah adalah<br />
‘Penghayatan Muzik dalam Pendidikan’. Program ini dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan<br />
Islam dan Moral. Penceramah yang dijemput ialah Encik Ariputhiran a/l Narayanan dari<br />
Jabatan Pendidikan Muzik.<br />
169
Objektif bagi ceramah adalah untuk menunjukkan bahawa muzik itu penting. Muzik<br />
juga merupakan satu peraturan moral. “It gives soul to the universe, wings to the mind,<br />
flight to the imagination, and charm and gaiety to life and to everything-plato” Muzik itu<br />
membentuk individu. Muzik therapy dapat menangani penyakit dan emotion iaitu<br />
mengurangkan tekanan. Penceramah menerangkan peranan muzik dalam pendidikan dan<br />
sejarah muzik dalam dunia ini. Idea dan perspektif tentang pendidkan muzik tersebar luas<br />
dalam kalangan guru pelatih muzik dan guru dalam perkhidmatan dari seluruh pelusuk<br />
tanahair menjadi konsultan utama kepada Kementerian Pelajaran dalam hal-hal yang<br />
berkaitan dengan pendidikan muzik tanahair mencorak kurikulum mata pelajaran<br />
Pendidikan Muzik sebagai mata pelajaran wajib di semua sekolah rendah dalam tahun 1983.<br />
Penceramah juga menyentuh tentang mata pelajaran Muzik dalam KBSR.<br />
6. PROGRAM KONVENSYEN BIDADARI <strong>2017</strong><br />
Pada 12 Ogos <strong>2017</strong>, telah berlangsung program “Konvensyen Bidadari” anjuran Biro HELWI<br />
Persatuan Guru Pelatih Islam (PGPI) dengan kerjasama Biro Helwani Jawatankuasa<br />
Perwakilan Pelajar (JPP) di Dewan Dato’ Razali Ismail. Program ini khusus untuk siswi guru<br />
IPG Kampus Ilmu Khas terbuka kepada yang Muslim dan bukan-Muslim dan telah dirasmikan<br />
oleh Timbalan Pengarah, Dr Norherani binti Moning.<br />
170
7. PELAKSANAAN PLC DI JABATAN PENDIDIKAN ISLAM & MORAl<br />
Pada 14 November 2016, JAPIM telah mengadakan Bengkel Penyelarasan Program Dan<br />
Bahan Pengajaran untuk Sem 1 <strong>2017</strong>. Bengkel ini dilaksanakan secara PLC dengan<br />
menjemput Cik Amyzar Alwi dari Jabatan Pengajian Bahasa Inggeris (JPBI) IPGKIK untuk<br />
berkongsi info dan pengalaman mengenai pelaksanaan co-teaching di JPBI.<br />
10. JABATAN SAINS SUKAN <strong>2017</strong><br />
1. PAMERAN PENDIDIKAN LUAR DAN AKTIVITI ABSEILLING SEMPENA HARI<br />
KOKURIKULUM SMK TENGKU AMPUAN RAHIMAH<br />
Tarikh : 17 Mac <strong>2017</strong><br />
Tempat : SMK Tengku Ampuan Rahimah, Klang<br />
Seorang Pensyarah Jabatan ini, En Jalaluddin Abd. Latif bersama 8 pelajar PISMP Pendidikan<br />
Jasmani Ambilan Jan 2015 telah mengadakan demontrasi abseiling dan aktiviti penurunan<br />
bersempena Hari Kecemerlangan Kokurikulum Sekolah Menengah Tengku Ampuan Rahimah<br />
Klang. Jemputan ini telah diterima melalui Pejabat Pendidikan Daerah Klang. Dalam program<br />
ini, pensyarah dan pelajar PISMP ini telah melaksanakan aktiviti abselling di bangunan<br />
sekolah dan berjaya menurunkan seramai 145 pelajar sekolah. Semua pelajar PISMP ini<br />
171
telah di berikan sijil penghargaan dan sedikit sagu hati sebagai menghargai sumbangan yang<br />
telah diberikan bagi menjayakan hari tersebut. Aktiviti abseiling telah berjaya menjadi<br />
perhatian daripada semua warga sekolah dan mendapat pujian daripada Pengetua sekolah<br />
tersebut.<br />
2. PROGRAM LITERASI KESIHATAN DAN MEMBUDAYAKAN GAYA HIDUP SIHAT <strong>2017</strong><br />
Tarikh : 21 Feb <strong>2017</strong><br />
Tempat : Dewan Dato’ Razali Ismail<br />
Pada 21 Februari <strong>2017</strong>, Jabatan ini telah mengadakan program yang berimpak tinggi<br />
melibatkan pihak Hospital Canselor Tuanku Mukhriz Pusat Perubatan UKM. Program ini<br />
bertujuan memberikan pendedahan dan kesedaran masyarakt ke arah membudayakan gaya<br />
hidup sihat. Program ini melibatakan semua warga kerja IPGKIK dan pelajar dengan<br />
kekuatan seramai 300 peserta. Pihak HUKM telah menghantar doktor perubatan dan<br />
jururawat sebagai tenaga penceramah program. Antara atur cara program adalah,<br />
senamrobik, ceramah pemakanan dan berhenti merokok, saringan kesihatan dan pameran<br />
gaya hidup sihat. Program ini telah mendapat perhatian dari Ahli Majlis Penasihat Dewan<br />
Bandaraya Kuala Lumpur, Dato’ Rizalman yang telah hadir sebagai perasmi program.<br />
Program ini telah berjaya mendidik semua peserta ke arah menjaga kesihatan dan<br />
membudayakan gaya hidup sihat.<br />
172
11. JABATAN SAINS & MATEMATIK <strong>2017</strong><br />
1. PROJEK MURAL KBAT<br />
Tarikh : 1 - 7 April <strong>2017</strong><br />
Tempat : Tangga Perpustakaan IPG Kampus Ilmu Khas<br />
Siswa guru PDPLI Ambilan Jan <strong>2017</strong> telah berjaya menghasilkan mural yang berunsurkan<br />
kemahiran berfikir aras tinggi. Aktiviti ini dapat menonjolkan kreativiti serta semangat<br />
berpasukan dalam kalangan siswa guru bagi menghasilkan mural yang pastinya dapat<br />
mewujudkan suasana yang kondusif dan berkesan kepada pengguna perpustakaan.<br />
12. JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
13. JABATAN PENYELIDIKAN & INOVASI <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
14. JABATAN HAL EHWAL PELAJAR <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
15. UNIT KOKURIKULUM <strong>2017</strong><br />
*lihat Bahagian Akademik<br />
16. UNIT PRAKTIKUM <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
17. UNIT LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
18. UNIT PUSAT SUMBER <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
19. UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING <strong>2017</strong><br />
Tiada<br />
173