17.03.2019 Views

teori sediaan-terkunci

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TEORI SEDIAAN APOTEKER ITB ~ OKTOBER 2008/2009<br />

STERIL<br />

Bila dalam wadah dosis ganda berisi beberapa dosis volume tertera, lakukan penentuan<br />

seperti di atas dengan sejumlah alat suntik terpisah sejumlah dosis tertera. Volume tiap<br />

alat suntik yang diambil tidak kurang dari dosis yang tertera.<br />

Untuk injeksi mengandung minyak, bila perlu hangatkan wadah dan segera kocok baikbaik<br />

sebelum memindahkan isi. Dinginkan hingga suhu 25 o C sebelum pengukuran<br />

volume.<br />

3. BAHAN PARTIKULAT DALAM INJEKSI (FI IV hal 981-984)<br />

Tujuan: Larutan injeksi, termasuk larutan yang dikonstitusi dari zat padat steril untuk<br />

penggunaan parenteral, harus bebas dari partikel yang dapat diamati pada pemeriksaan<br />

secara visual. Cara Pengerjaan: Dua prosedur untuk penetapan bahan partikulat<br />

dicantumkan berikut ini, berbeda sesuai dengan volume yang tertera pada etiket wadah.<br />

Semua injeksi volume besar untuk infus dosis tunggal, dan injeksi volume kecil yang<br />

ditetapkan dalam persyaratan monografi, harus memenuhi batas bahan partikulat<br />

seperti yang tertera pada uji yang digunakan<br />

INJEKSI VOLUME BESAR UNTUK INFUS DOSIS TUNGGAL [Catatan Selama<br />

melakukan prosedur ini gunakan sarung tangan yang sesuai bebas serbuk pelincir,<br />

peralatan kaca dan perlengkapan yang telah dibersihkan secara cermat dengan<br />

pencucian berturut turut menggunakan larutan deterjen hangat, air panas, air, dan<br />

isopropanol. Semprotkan air berkali-kali dengan kuat pada permukaan alat yang<br />

diletakkan vertikal, lakukan perlahan-lahan dari atas ke bawah. Lakukan pembilasan<br />

dengan isopropanol dalam lemari alir laminer yang dilengkapi dengan penyaring<br />

partikulat udara berefisiensi tinggi, biarkan alat-alat mengering dalam lemari asam.<br />

Sebaiknya letakkan lemari di ruang terpisah yan dilengkapi dengan alat penyaring dan<br />

pendingin udara, dan pertahankan tekanan udara lebih tinggi dari daerah sekitarnya.<br />

Sebelum melakukan uji, bersihkan lemari alir laminer dengan pelarut yang sesuai<br />

kecuali permukaa media penyaring. Pertahankan kecepatan aliran udara pada 0,45 ±<br />

0,1 meter per detik.]<br />

Penyaring membran dan rangkaiannya Dengan menggunakan pinset, angkat penyaring<br />

membran berkisi warna kontras dari wadahnya. Cuci kedua sisi membran dengan aliran<br />

air yang telah dimurnikan dengan penyaringanmelalui membran yang sesuai untuk<br />

menghilangkan bahan partikulat berdimensi linier efektif lebih besar dari 5 µm, dengan<br />

meletakkan penyaring pada posisi vertikal, mulai pada bagian atas dari sisi tidak<br />

berkisi, lewatkan aliran air berkali-kali pada permukaan dengan perlahan-lahan dari<br />

atas ke bawah hingga partikel terbawa ke bawah lepas dari penyaring, dan ulangi<br />

proses pencucian pada sisi yang berkisi. Letakkan membran (sisi yan berkisi<br />

menghadap ke atas) diatas dasr penyangga penyaring dasar tanpa menyentuh penyaring<br />

membran. Balikkan unit rangkaian, cuci bagian dalam corong selama lebih kurang 10<br />

detik denga semprotan air yan telah disaring. Biarkan air mengalir dan letakkan unit<br />

pada labu penyaring.<br />

Larutan uji Campur larutan dengan membalikkan wadah 20 kali. Bersihkan permukaan<br />

luar wadah dengan semprotan air dan angkat tutup hati-hati agar tidak terjadi<br />

pengotoran isi wadah. Masukkan 25 ml larutan yang telah tercampur baik ke dalam<br />

corong, biarkan selama 1 menit, pasang penghisap udar adan saring. Lepaskan<br />

penghisap udara perlahan-lahan dan cuci dinding dalam corong dengan semprotan 25<br />

ml air yang telah disaring sedemikian rupa untuk mencuci dinding corong agar bebas<br />

dari tiap partikel yang mungkin menempel pada dinding, tetapi hindarkan agar<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!