Wadah Perhimpunan Sekolah Alaf Baharu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Pendidikan berteraskan nilai menjadi antara hala tuju Kementerian Pendidikan<br />
Malaysia dalam merencanakan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,<br />
rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan<br />
seperti di dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan.<br />
Pendidikan ternyata dapat memanusiakan insan. Sehubungan itu kemenjadian murid<br />
dalam pelbagai aspek merupakan kualiti sebenar pendidikan negara. Murid perlu<br />
disemai dengan nilai-nilai murni agar mereka membesar sebagai insan yang dipenuhi<br />
dengan pelbagai moral serta sikap yang dapat membentuk mereka menjadi insan<br />
berjaya.<br />
<strong>Perhimpunan</strong> di sekolah menjadi platform untuk menerapkan elemen nilai ini dalam<br />
pendidikan. Modul 10 Minit <strong>Perhimpunan</strong> (M10MP) yang diperkenalkan oleh Institut<br />
Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas (IPGKIK) memberikan satu alternatif bagaimana<br />
penerapan nilai dapat dilaksanakan secara seronok dan gembira tetapi bermakna.<br />
M10MP ialah modul inovasi berimpak tinggi yang mengutamakan penglibatan murid<br />
secara aktif dan kolaboratif yang menterjemahkan pembudayaan pembelajaran abad<br />
ke-21 sekali gus mewarnakan evolusi perhimpunan sekolah masa kini.<br />
Usaha IPGKIK dalam menyokong dasar dan hala tuju Kementerian Pendidikan<br />
Malaysia amat dialu-alukan dan dihargai. <strong>Sekolah</strong> perlu menjadi tempat paling membahagiakan<br />
dan proses pembelajaran berjalan dengan penuh keseronokan agar ia<br />
mampu menyemai rasa cinta terhadap ilmu. <strong>Sekolah</strong> juga harus menjadi tempat di<br />
mana perbezaan kepercayaan akan bukan sahaja dihormati tetapi dihargai dan diraikan.<br />
Maka, akan wujudlah nilai kasih sayang, kegembiraan dan hormatmenghormati<br />
dalam diari kehidupan murid itu sendiri.<br />
Selain daripada pendidikan berteraskan nilai, Kementerian juga memfokuskan<br />
ketinggian kualiti (high quality) sebagai hala tuju yang perlu dicapai bersama.<br />
Ketinggian kualiti merangkumi tiga aspek iaitu kecemerlangan, relevansi dan<br />
keberkesanan. Kecemerlangan institusi seperti IPGKIK misalnya bukan sahaja<br />
daripada pelajar, pendidiknya, malah alumni turut memacu prestasi<br />
kecemerlangannya. Kebitaraan institut ini dalam Pendidikan Khas, Pendidikan Muzik,<br />
Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Jasmani & Kesihatan telah menyerlahkan aura<br />
dan kuasa alumni di serata tempat. Sarana alumni yang teguh mampu memupuk<br />
semangat dan daya juang IPGKIK sebagai sebuah institusi pendidikan guru yang<br />
sangat relevan kepada dunia perguruan di negara kita.<br />
Selamat menyambut 60 tahun Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas<br />
YB Dr. MASZLEE BIN MALIK<br />
Menteri Pendidikan<br />
4