Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
47<br />
siswa setelah melakukan diskusi. Data ini kemudian akan dibandingkan<br />
kembali dengan data yang didapatkan sebelumnya.<br />
Kesulitan yang dialami peneliti dalam tahapan ini adalah saat siswa<br />
menuliskan kata dan kalimat di lembar kerja. Hal ini dikarenakan saat<br />
tahap exchange selesai, siswa masih duduk dalam satu kelompok.<br />
Kalimat dan kata yang dituliskan siswa terdapar beberapa kesamaan<br />
dalam satu kelompok sehingga sulit dibedakan siswa yang memang<br />
memahami materi dan yang tidak. Berikut adalah contoh lembar kerja<br />
tahap extend dua siswa dalam satu kelompok.<br />
Gambar 17. Tabel siswa 14 tahap extend<br />
Gambar 18. Tabel siswa 29 tahap extend<br />
Berdasarkan kedua gambar diatas, terlihat bahwa kalimat dan kata yang<br />
dibuat siswa 14 sama dengan siswa 29. Siswa 14 dan siswa 29 berada<br />
dalam satu kelompok saat tahap exchange dalam sub materi indikator<br />
asam basa. Kesamaan kalimat antara siswa 29 dan 14 dapat membuat<br />
guru sulit untuk benar-benar mengetahui apakah kedua siswa tersebut
Change language