Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
BAB IV<br />
HASIL DAN PEMBAHASAN<br />
A. Deskripsi Penelitian<br />
Penelitian ini dilaksanakan untuk mendapatkan struktur kognitif<br />
siswa IPS di SMA Negeri 89 Jakarta Timur pada materi asam basa. Data<br />
siswa diperoleh berdasarkan observasi dalam kegiatan pembelajaran<br />
menggunakan free word association tests, wawancara, dan concept<br />
mapping dengan model Learning Cycle 8E. Data Concept mapping yang<br />
diperoleh berdasarkan penggambaran konsep siswa dapat digunakan<br />
untuk menjelaskan keutuhan pemahaman siswa dalam materi asam basa<br />
sedangkan data wawancara digunakan untuk memperkuat jawaban siswa<br />
pada instrumen tes yang sudah diberikan.<br />
Penelitian ini dilaksanakan selama 4 minggu dengan jumlah<br />
pertemuan 8. Materi asam basa terbagi menjadi 3 sub materi yaitu<br />
karakteristik asam basa, indikator asam basa, dan kekuatan asam basa<br />
sehigga jumlah siklus model Learning Cycle 8E juga berjumlah 3.<br />
Pelaksanaan penelitian tersebut dapat dilihat secara rinci seperti dalam<br />
tabel 2.<br />
Berdasarkan tabel 2 ini, materi asam basa dimulai 17 Januari 2017<br />
hingga 10 Februari 2017. Penelitian ini dilakukan dengan bantuan<br />
observer di kelas. Responden yang terlibat dalam proses pembelajaran<br />
sebanyak 36 siswa. Data yang diperoleh dalam free word association<br />
tests dapat menggambarkan urutan pola pikir siswa dalam materi asam<br />
basa pada saat sebelum dan selama proses pembelajaran. Selain itu data<br />
ini juga dapat memberikan pemahaman siswa terhadap sub-sub materi<br />
asam basa. Data pemahaman siswa XI IPS 1 pada setiap sub materi<br />
asam basa ditampilkan dalam gambar 5. Gambar 5 ini merupakan<br />
tampilan sederhana persentase kategori pemahaman siswa dalam sub<br />
materi karakteristik asam basa.<br />
33