Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
30<br />
peneliti dalam mendeskripsikan struktur kognitif siswa XI<br />
IPS 1 SMAN 89.<br />
3. Verifikasi dan Penarikan Kesimpulan<br />
Tahap ini menyajikan dan meverifikasi gambar/data yang<br />
melibatkan interpretasi guru dalam memberi makna dari<br />
hasil penyajian data. Data yang disajikan dapat dimaknai<br />
dan diverifikasi menggunakan perbandingan, mencatat pola<br />
dan motif, pengelompokkan, dan penggunaan metafora<br />
pengesahan melakukan penindaklanjutan terhadap hasil<br />
data yang diperoleh. Penarikan kesimpulan dan verifikasi<br />
membuat peneliti memberikan makna setiap data yang<br />
disajikan sehingga struktur kognitif siswa XI IPS 1 SMAN 89<br />
dapat disimpulkan.<br />
H. PENGECEKAN KEABSAHAN DATA<br />
Penelitian ini data yang dihasilkan diperiksa keabsahannya<br />
menggunakan trustworthiness (keabsahan). Keabsahan data yang<br />
dilakukan berdasarkan Guba dan Lincoln (1985) yaitu credibility.<br />
Kredibilitas merupakan tingkat kepercayaan terhadap suatu data<br />
yang didapat dengan adanya prolonged engangement, persistent<br />
observation, progressive subjectivity, dan member checking.<br />
1. Prolonged engagement<br />
Tahap ini guru melakukan observasi dengan jangka waktu<br />
yang panjang agar mampu mengetahui, memahami, dan<br />
menganalisis struktur kognitif siswa di SMAN 89 Jakarta<br />
dalam materi asam basa. Jangka waktu penelitian dilakukan<br />
sejak bulan Oktober 2016 hingga Juni 2017.<br />
2. Persistent Observation<br />
Tahap ini dilakukan pengamatan secara terus-menerus<br />
selama berlangsungnya penelitian atau dilakukan