Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
93<br />
E. Metode Pembejalaran<br />
Pendekatan<br />
: Saintifik<br />
Model Pembelajaran : Learning Cycle 8E<br />
Metode pembelajaran : Diskusi, tanya jawab, demonstrasi, dan<br />
praktikum<br />
F. Media Pembelajaran dan Sumber Belajar<br />
1. Media Pembelajaran:<br />
Papan tulis, lembar kerja siswa, video, dan power point.<br />
2. Sumber Belajar :<br />
Buku Kimia SMA kelas XI Nana Sutresna 2016, Kimia Dasar<br />
Raymond Chang, dan sumber dari internet<br />
G. Langkah-langkah Pembelajaran<br />
1. Pertemuan 1 : ( 2 JP )<br />
Indikator :<br />
Mengidentifikasi zat-zat yang bersifat asam atau basa dalam<br />
kehidupan sehari-hari.<br />
Menjelaskan konsep asam basa menurut Arhenius,<br />
Bronsted-Lowry, dan Lewis.<br />
Rincian Kegiatan<br />
Pendahuluan/Kegiatan Awal<br />
Siswa memberikan salam pembuka kepada guru<br />
Siswa memulai pelajaran dengan berdoa terlebih dahulu.<br />
Siswa diperiksa kehadirannya oleh guru<br />
Siswa dikondisikan untuk belajar.<br />
Siswa menyimak penyampaikan tujuan pembelajaran yang<br />
hendak dicapai pada hari tersebut dari guru.<br />
Siswa menyimak pemberitahuan sub materi pelajaran yang<br />
Waktu<br />
10 menit
Change language