02b. Dr. Hj. Nur Dewi Afifah, M.Pd
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DINAMIKA PENDIDIKAN AGAMA<br />
ISLAM DI INDONESIA<br />
DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM<br />
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM<br />
KEMENTERIAN AGAMA RI<br />
TAHUN 2018
SISTEMATIKA<br />
PEMAPARAN<br />
RUANG<br />
LINGKUP<br />
PROGRAM<br />
& KEGIATAN<br />
Pengembangan<br />
Metode PAI<br />
“ISRA”<br />
Program<br />
PKB GPAI 2018
RUANG LINGKUP SASARAN PROGRAM DIREKTORAT PAI<br />
SARANA PAI<br />
GURU/DOSEN<br />
PENGAWAS<br />
BUKU TEKS<br />
KURIKULUM<br />
REGULASI<br />
PENDIDIKAN<br />
AGAMA<br />
ISLAM<br />
KEMITRAAN<br />
IMAGE<br />
BUILDING<br />
KELEMBAGAAN<br />
EVALUAS<br />
I<br />
SISWA/<br />
MAHASISW<br />
A
DATA SISWA DAN SANTRI<br />
SISWA MADRASAH<br />
9.252.437<br />
SISWA MUSLIM<br />
SEKOLAH UMUM<br />
37.732.556<br />
8%<br />
18%<br />
74%<br />
SANTRI<br />
PESANTREN<br />
4.290.626<br />
Sumber data: UKP3 Kepresidenan dan EMIS<br />
Siswa Muslim Sekolah Umum Santri Pondok Pesantren Siswa Madrasah
PENINGKATAN MUTU DAN RELEVANSI PAI 2015 - 2019<br />
Meningkatnya<br />
Mutu<br />
Guru dan<br />
Pengawas<br />
PAI<br />
Meningkatnya<br />
Mutu<br />
Siswa PAI<br />
Meningkatnya<br />
Pemahaman<br />
Siswa Atas<br />
Keberagamaan<br />
Melalui PAI<br />
Meningkatnya<br />
Mutu<br />
Kelembagaa<br />
n PAI
PROGRAM MANDATORI<br />
TUNJANGAN<br />
KINERJA<br />
PENGAWAS<br />
(PP 19 Th. 2017)<br />
BUKU TEKS<br />
PEMBELAJAR<br />
AN PAI<br />
PROGRAM<br />
PENGEMBANGAN<br />
KEPROFESIAN<br />
BERKELANJUTAN<br />
PEMENUHAN<br />
PROSES<br />
KEKURANGAN<br />
GURU,DOSEN DAN<br />
PENGAWAS PAI<br />
PEMBAYARAN<br />
TUNJANGAN<br />
PROFESI GURU<br />
& PENGAWAS<br />
PENDIDIKAN<br />
PROFESI GURU<br />
DALAM<br />
JABATAN<br />
PENUNTASAN<br />
BIMTEK<br />
KURIKULUM<br />
2013<br />
PROGRAM<br />
TUNTAS<br />
BACA TULIS<br />
AL QUR’AN
PROGRAM<br />
UNGGULAN<br />
GURU<br />
KUNJUNG<br />
Pembinaan PAI<br />
di Sekolah<br />
Indonesia Luar<br />
Negeri<br />
PROGRAM<br />
GURU<br />
MASTER<br />
PERKEMAHAN<br />
ROHIS<br />
Program Bantuan Insentif<br />
dan Pembinaan Keagamaan<br />
Wilayah Perbatasan<br />
(BINA KAWASAN)<br />
BULAN BAKTI<br />
PAI<br />
Mainstreaming<br />
Islam Rahmatan Lil<br />
‘Alamin
K E G I A T A N<br />
D I R E K T O R A T<br />
P E N D I D I K A N<br />
A G A M A I S L A M<br />
T A H U N 2018
1<br />
Volume<br />
Kegiatan<br />
Volume<br />
Kegiatan<br />
Pelatihan Tuntas<br />
Baca Tulis Qur an<br />
(TBTQ)<br />
8<br />
K E G I A T A N<br />
D I R E K T O R A T<br />
P A I<br />
2<br />
Bulan Bakti<br />
Pengembangan<br />
Religiusitas, Akademik<br />
dan Dedikasi PAI<br />
Pengembangan Islam<br />
Rahmatan Lilalamin dan<br />
Perspektif Multikultural<br />
4<br />
T A H U N<br />
2 0 1 8<br />
1<br />
Penyelenggaraan Bina<br />
Kawasan PAI di Daerah<br />
Perbatasan<br />
Penyelenggaraan<br />
USBN PAI<br />
12<br />
6<br />
Peningkatan Kompetensi ICT<br />
Guru PAI dan Pengawas PAI<br />
Penyusunan/Penilaian Buku<br />
Ajar/Pengayaan PAI pada Sekolah<br />
24<br />
2 2<br />
1<br />
Penyelenggaraan Program<br />
Visiting Teacher GPAI<br />
Penggandaan Buku dan<br />
Pengadaan e-book<br />
Bantuan Sarana Ibadah/Media<br />
Pembelajaran PAI Pada Sekolah
2<br />
Volume<br />
Kegiatan<br />
Volume<br />
Kegiatan<br />
Pembinaan Guru<br />
PAI pada Sekolah<br />
Internasional<br />
1<br />
K E G I A T A N<br />
D I R E K T O R A T<br />
P A I<br />
1<br />
Pendidikan dan<br />
Latihan Profesi<br />
Guru<br />
Pembinaan PAI pada<br />
PTU<br />
9<br />
T A H U N<br />
2 0 1 8<br />
1<br />
Program Guru<br />
Master<br />
Penyelenggaraan<br />
Perkemahan Rohis<br />
1<br />
9<br />
ToT Instruktur Nasional dan<br />
Instruktur Provinsi<br />
Lomba Guru, Pengawas, dan Dosen<br />
Pendidikan Agama Islam<br />
1<br />
1 2<br />
20<br />
Pengayaan Pembelajaran<br />
dan Penilaian Kurikulum PAI<br />
Bantuan Pemberdayaan<br />
KKG/MGMP/Pokjawas PAI<br />
Bantuan Pemberdayaan Lembaga<br />
Rohis
Permenristekdikti Nomor 55 tahun<br />
2017<br />
Keputusan Menteri Agama RI<br />
(KMA) Nomor 211 Tahun 2011<br />
PEMAHAMAN PESERTA<br />
DIDIK<br />
1<br />
1<br />
Pedagogik<br />
PEMBELAJARAN YANG<br />
MENDIDIK<br />
2<br />
KOMPETENSI<br />
GURU (PAI)<br />
IDEAL<br />
2<br />
3<br />
Kepribadian<br />
Sosial<br />
4 Profesional<br />
PENGUASAAN<br />
ILMU/KEAHLIAN<br />
3<br />
5<br />
Spiritual<br />
KEPRIBADIAN<br />
4<br />
6<br />
Leadership
Pelaksanaan Bimbingan Teknis<br />
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PAI KEMENTERIAN AGAMA RI
ISLAM RAHMATAN LIL`ALAMIN<br />
Refleksi dan Penguatan<br />
الطريقة اهمّ من المادة<br />
والمدرّس أهمّ من الطريقة<br />
وروح<br />
المدرّس أهمّ من<br />
مدرّسه<br />
Metode lebih penting dari materi<br />
Guru lebih penting dari metode<br />
Semangat guru lebih penting dari guru itu sendiri<br />
@gpai_alumnioxforduniversity2014<br />
04/03/2018
PENGERTIAN<br />
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN<br />
BERKELANJUTAN (PKB)<br />
adalah :<br />
“Pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan<br />
sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan<br />
untuk meningkatkan profesionalitasnya”.<br />
(Peraturan Menteri Negara PAN-RB. Nomor 16 Tahun 2009)<br />
01<br />
simpaicenter@gmail.com<br />
Pendis.kemenag.go.id/pkbgpai
PILOTING<br />
• Tahapan<br />
• Out put dan time line<br />
PROGRAM PKB - GPAI<br />
7<br />
1<br />
PENGERTIA<br />
N<br />
• Konsep PKB<br />
• Kompetensi GPAI<br />
PERSONIL YANG<br />
TERLIBAT<br />
• Tim pengembang<br />
6<br />
2<br />
PENTINGNYA<br />
PKB-GPAI<br />
• Background<br />
• Tim penjamin mutu<br />
• Tujuan<br />
• Tim monev<br />
• Sasaran<br />
• Tim data dan ti<br />
• Tim pelatih PKB-GPAI<br />
PELAKSANAAN<br />
• Tahapan<br />
• Instrumen<br />
• MilesStone<br />
5<br />
4<br />
POLA<br />
PENYELENGGARAAN<br />
3<br />
JENIS KEGIATAN<br />
PKB-GPAI<br />
• Pengembangan diri<br />
• Publikasi imiah<br />
• Karya inovatif<br />
simpaicenter@gmail.com<br />
Pendis.kemenag.go.id/pkbgpai
simpaicenter@gmail.com<br />
Pendis.kemenag.go.id/pkbgpai<br />
04<br />
POLA PENYELENGGARAAN PROGRAM PKB<br />
TIM PENGEMBANG PKB<br />
Pelatihan Oleh Pusat<br />
Pelatihan Oleh Kanwil<br />
TIM MONEV<br />
PUSAT<br />
TIM PENJAMIN<br />
MUTU<br />
PUSAT<br />
TIM DATA &<br />
INFORMASI<br />
PUSAT<br />
TIM PELATIHAN/<br />
MASTER TRAINER<br />
Pelatihan Oleh Kab/Kota<br />
Pelaporan dan Kordinasi<br />
PELATIH INTI<br />
PERENCANAAN<br />
PEMBELAJARAN<br />
MODEL<br />
PEMBELAJARAN<br />
PENILAIAN<br />
PEMBELAJARAN<br />
KARYA<br />
INOVATIF<br />
PUBLIKASI<br />
ILMIAH<br />
PKG<br />
TIM MONEV<br />
WILAYAH<br />
TIM PENJAMIN<br />
MUTU<br />
WILAYAH<br />
TIM DATA &<br />
INFORMASI<br />
WILAYAH<br />
PELATIH PELATIH PELATIH PELATIH PELATIH<br />
PELATIH<br />
PKG<br />
PENYELE<br />
NGGARA<br />
PKB<br />
TIM MONEV<br />
KAB/KOTA<br />
TIM PENJAMIN<br />
MUTU<br />
KAB/KOTA<br />
TIM DATA &<br />
INFORMASI<br />
KAB/KOTA<br />
PENGAWAS/PENILAI<br />
PKG-PAI<br />
GURU PAI SD/SMP/SMA/SMK
Hasil kerja Tim PPKB<br />
Buku 1 Naskah Akademik Program PKB-GPAI<br />
Buku 2 Pedoman Program PKB-GPAI<br />
Buku 3 Panduan Penyelenggaraan PKB-GPAI<br />
Buku 4 Panduan Penyelenggaraan Training of Trainer PPKB-<br />
GPAI<br />
Buku 5 Panduan Monev dan Penjaminan Mutu PPKB-GPAI<br />
Buku 6 Petunjuk Teknis Penilaian Kinerja Guru PAI
T E R I M A K A S I H
Change language