23.11.2017 Views

slide pembentangan STEM v2

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

KONGRES KEBANGSAAN <strong>STEM</strong><br />

MAJLIS PROFESOR NEGARA (MPN) 2017<br />

21 NOVEMBER 2017<br />

‘’Ke Arah Memartabatkan Kerjaya dan Peluang<br />

Pekerjaan Dalam Bidang Sains dan Teknologi’’


LATAR BELAKANG<br />

Penjawat Awam<br />

Pelajar<br />

Tajaan JPA<br />

JABATAN<br />

PERKHIDMATAN<br />

AWAM<br />

Pesara<br />

Kerajaan<br />

Sistem dan<br />

Peraturan


SKIM PERKHIDMATAN BERKUAT KUASA MENGIKUT KATEGORI<br />

240<br />

S k i m<br />

P e r k h i d m a t a n<br />

PMR 11<br />

SPM 56<br />

STPM/DIPLOMA 62<br />

IJAZAH 80<br />

BERSEPADU 31


SKIM PERKHIDMATAN YANG BERSESUAIAN DENGAN GRADUAN<br />

<strong>STEM</strong><br />

Skim Perkhidmatan<br />

Pengurusan Dan Profesional<br />

(P&P) Dengan Kelayakan<br />

Dalam Bidang <strong>STEM</strong><br />

Skim Perkhidmatan Pengurusan<br />

Dan Profesional (P&P) Dengan<br />

Kelayakan Pelbagai Termasuk<br />

Kelayakan Dalam Bidang <strong>STEM</strong><br />

Skim Perkhidmatan Pengurusan<br />

Dan Profesional (P&P) Dengan<br />

Kelayakan Umum (Ijazah<br />

Sarjana Muda/ Ijazah Sarjana<br />

Muda Kepujian)<br />

80 %<br />

SKIM PERKHIDMATAN DALAM PERKHIDMATAN AWAM BOLEH DIMOHON OLEH<br />

GRADUAN <strong>STEM</strong>


PENGIKTIRAFAN KELAYAKAN<br />

Kelayakan akademik yang digunakan untuk<br />

memohon sesuatu jawatan mestilah diiktiraf bagi<br />

tujuan pelantikan dalam perkhidmatan awam


GAJI, ELAUN DAN KEMUDAHAN UNTUK KELAYAKAN BIDANG <strong>STEM</strong><br />

JUMLAH PENDAPATAN PEGAWAI SAINS (C)<br />

GRED<br />

GAJI (RM)<br />

IMBUHAN TETAP & KOMPONEN<br />

BERUBAH (RM)<br />

JUMLAH PENDAPATAN<br />

(RM)<br />

Min Maks KGT ITK/ITKA ITP BSH Min Maks<br />

54 6,176 13,249 320 800 900 300 8,176 15,249<br />

52 5,847 12,444 290 600 700 300 7,447 14,044<br />

48 5,205 11,763 270 550 700 300 6,755 13,313<br />

44 3,605 10,485 250 400 400 300 4,705 11,585<br />

41 2,317 9,620 225 300 300 300 3,217 10,520<br />

Petunjuk:<br />

KGT<br />

Kenaikan Gaji Tahunan<br />

Petunjuk:<br />

ITK<br />

Imbuhan Tetap Keraian<br />

BSH<br />

Bantuan Sara Hidup<br />

ITP<br />

Imbuhan Tetap Perumahan


JUMLAH PENDAPATAN JURUTERA & ARKITEK (J)<br />

GRED<br />

GAJI (RM)<br />

IMBUHAN TETAP & KOMPONEN BERUBAH<br />

(RM)<br />

JUMLAH<br />

PENDAPATAN (RM)<br />

Min Maks KGT ITK/ITKA ITP BIPK BSH Min Maks<br />

54 6,179 13,252 320 800 900 308.95 300 8,488 15,561<br />

52 5,857 12,446 290 600 700 292.85 300 7,750 14,339<br />

48 5,208 11,766 270 550 700 260.4 300 7,018 13,576<br />

44 3,608 10,557 250 400 400 180.4 300 4,888 11,837<br />

41 2,529 9,643 225 300 300 126.45 300 3,556 10,670<br />

KGT<br />

ITK<br />

ITP<br />

Petunjuk:<br />

Kenaikan Gaji Tahunan<br />

Imbuhan Tetap Keraian<br />

Imbuhan Tetap Perumahan<br />

BIPK<br />

BSH<br />

Petunjuk:<br />

Bayaran Insentif Perkhidmatan Kritikal<br />

Bantuan Sara Hidup<br />

ITJU<br />

Imbuhan Tetap Jawatan Utama/ Gred Khas


TANGGUNGAN FAEDAH PERSARAAN (BILION)<br />

EXPENDITURE FOR PENSION (RM billion)<br />

17.9 18.9<br />

16.3<br />

13.1<br />

21.2<br />

24<br />

2013 2014 2015 2016 2017<br />

2018<br />

PENCEN, GANJARAN DAN WANG TUNAI GANTIAN CUTI REHAT (GCR)


SYARAT KELAYAKAN BAHASA MELAYU<br />

• Semua perlantikan ke Perkhidmatan Awam mestilah<br />

memenuhi syarat kelayakan Bahasa Melayu seperti<br />

yang disyaratkan oleh skim perkhidmatan.


PENAJAAN JPA LATIHAN SEBELUM PERKHIDMATAN LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN<br />

✓ Modal insan merupakan pelaburan<br />

terpenting bagi pembangunan sesebuah<br />

negara dan menjadi teras kepada inovasi<br />

dan ekonomi berpendapatan tinggi.<br />

✓<br />

✓<br />

Justeru, pembiayaan penajaan sama ada<br />

di peringkat pendidikan tinggi bagi<br />

pelajar dan pegawai tajaan atau untuk<br />

meningkatkan kompetensi pegawai<br />

awam adalah berdasarkan kepada<br />

keperluan unjuran guna tenaga dalam<br />

pelbagai bidang yang diperlukan oleh<br />

perkhidmatan awam dan negara.<br />

Penetapan bilangan penawaran penajaan<br />

setiap tahun bagi penajaan di bawah<br />

Latihan Sebelum Perkhidmatan (LSP) dan<br />

Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP)<br />

adalah tertakluk kepada kemampuan<br />

kewangan Kerajaan pada tahun<br />

berkenaan.<br />

✓<br />

Mulai tahun 2014, JPA memperuntukan anggaran dari<br />

7,000 hingga 9,000 tempat setiap tahun dengan agihan<br />

bidang seperti berikut:<br />

Penajaan<br />

Peratusan<br />

<strong>STEM</strong> BUKAN <strong>STEM</strong><br />

Dalam Negara 60% - 70% 30% - 40%<br />

Luar Negara 90% 10%<br />

LUAR NEGARA<br />

✓ Program Penajaan<br />

Nasional (PPN)<br />

• Penajaan pelajar<br />

paling cemerlang<br />

SPM<br />

• Agihan 50%<br />

bidang <strong>STEM</strong> dan<br />

Bukan <strong>STEM</strong> 50%.<br />

✓ Program Khas Jepun Korea<br />

Perancis Jerman (JKPJ)<br />

• Bidang<br />

Kejuruteraan,<br />

Sains dan<br />

Teknologi (90%)<br />

dan Sains Sosial<br />

(10%)<br />

DALAM NEGARA<br />

✓ Program Ijazah Dalam Negara<br />

(PIDN)<br />

• Pengajian dalam<br />

Negara (IPTA & IPTS)<br />

• Bidang (<strong>STEM</strong> 60% /<br />

Bukan <strong>STEM</strong> 40%).<br />

✓ Program Dermasiswa B40<br />

(B40)<br />

• Latar belakang<br />

keluarga<br />

berpendapatan<br />

rendah<br />

• Bidang penajaan<br />

meliputi TVET,<br />

Kejuruteraan,<br />

Teknologi dan Sains.<br />

✓ JPA sentiasa menambahbaik kemudahan latihan<br />

dalam perkhidmatan dan insentif pembelajaran<br />

sepanjang hayat bagi membolehkan lebih ramai<br />

pegawai merentasi gred dan skim perkhidmatan<br />

mempertingkatkan pengetahuan dan kepakaran<br />

masing-masing secara formal ke peringkat lebih<br />

tinggi.<br />

✓ Bidang pengajian adalah berdasarkan unjuran<br />

keperluan Perkhidmatan Awam.<br />

Program Biasiswa Yang Di-Pertuan Agong (BYDPA)<br />

✓ Program BYDPA diperkenalkan mulai tahun 2006<br />

melanjutkan pengajian di peringkat Sarjana dan PHD<br />

✓ Setiap tahun seramai 12 orang calon berpeluang<br />

ditaja melalui program ini dalam bidang (<strong>STEM</strong> 75% /<br />

Bukan <strong>STEM</strong> 25%).<br />

Hadiah Latihan Persekutuan (HLP)<br />

✓ Di bawah penawaran Hadiah Latihan Persekutuan<br />

(HLP), penjawat awam dari Kumpulan Pengurusan<br />

dan Profesional (P&P) diberi kemudahan Cuti Belajar<br />

Bergaji Penuh (CBBP) bagi melanjutkan pengajian ke<br />

peringkat Ijazah Lanjutan.<br />

PERINCIAN MAKLUMAT PERMOHONAN & PENAWARAN TAJAAN JPA DALAM BIDANG <strong>STEM</strong> BAGI TAHUN 2014 - 2017<br />

PERMOHONAN<br />

PENAWARAN<br />

<strong>STEM</strong><br />

(74%)<br />

(67%)<br />

(66%)<br />

(65%)<br />

(68%)<br />

(LATIHAN SEBELUM PERKHIDMATAN – <strong>STEM</strong>)<br />

(JUMLAH PENAJAAN <strong>STEM</strong><br />

BAGI TAHUN 2014 - 2017)<br />

(LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN – <strong>STEM</strong>:HLP & BYDPA)<br />

PENAWARAN<br />

BUKAN <strong>STEM</strong><br />

PERMOHONAN<br />

PENAWARAN<br />

<strong>STEM</strong><br />

PENAWARAN<br />

BUKAN <strong>STEM</strong><br />

(26%)<br />

(36%)<br />

(64%)<br />

(33%)<br />

(22%)<br />

(78%)<br />

(34%)<br />

(27%)<br />

(73%)<br />

(35%)<br />

Masi<br />

h<br />

dala<br />

m<br />

Pros<br />

es<br />

Pena<br />

wara<br />

n<br />

(32%)<br />

(28%)<br />

(72%)<br />

(DALAM NEGARA)<br />

PERINCIAN MENGIKUT<br />

PERINGKAT PENGAJIAN<br />

PROFESIONAL<br />

(27) 0.1%<br />

DIPLOMA<br />

(2,152) 9%<br />

IJAZAH PERTAMA<br />

(21,251) 89.7%<br />

SARJANA<br />

(238) 1%<br />

PHD<br />

(48) 0.2%<br />

(LUAR NEGARA)<br />

PERINCIAN MENGIKUT<br />

PERINGKAT PENGAJIAN<br />

IJAZAH PERTAMA<br />

(1,788) 98%<br />

SARJANA<br />

(38) 1.9%<br />

PHD<br />

(7) 0.1%<br />

(DALAM NEGARA)<br />

PERINCIAN MENGIKUT<br />

PERINGKAT PENGAJIAN<br />

SARJANA<br />

(298) 75%<br />

PHD<br />

(101) 25%<br />

(LUAR NEGARA)<br />

PERINCIAN MENGIKUT<br />

PERINGKAT PENGAJIAN<br />

SARJANA<br />

(28) 65%<br />

PHD<br />

(15) 35%


Gred<br />

Guru<br />

KENAIKAN PANGKAT<br />

Kemajuan Kerjaya Secara Time-Based Sedia Ada<br />

Awam<br />

Perubatan /<br />

Pergigian<br />

(Pakar)<br />

Tempoh<br />

Perubatan /<br />

Pergigian<br />

(bukan<br />

pakar)<br />

Farmasi<br />

Kumpulan<br />

Pelaksana<br />

52 - 54 3 2 3 3 -<br />

48 - 52 6 2 4 4 -<br />

44 - 48 8 3 3 4 -<br />

41 - 44 8 2 2 3 -<br />

19 - 22 - - - - 13<br />

Jumlah 25 9 12 14 13


KEMAJUAN KERJAYA SECARA FAST TRACK<br />

• Menambahbaik kemajuan kerjaya yang sedia ada seperti<br />

time-based dan lain-lain<br />

• Pegawai awam yang berpotensi tinggi<br />

• Diberi keutamaan mengisi kekosongan jawatan di gred<br />

yang lebih tinggi mendahului pegawai lain<br />

• Memenuhi semua syarat kenaikan pangkat yang berkuatkuasa dan melepasi<br />

tapisan fast track<br />

• Pertimbangan pemangkuan atau kenaikan pangkat berasaskan kriteria penilaian yang<br />

ditetapkan melalui Program Penilaian Kepimpinan dan tertakluk kepada pegawai<br />

melepasi semua kriteria semasa Fast Track.<br />

• Pemangkuan atau kenaikan pangkat di bawah laluan ini tidak menjamin pegawai<br />

untuk dipertimbangkan secara automatik di bawah laluan yang sama pada gred yang<br />

seterusnya.<br />

13


KEMAJUAN KERJAYA MELALUI<br />

LALUAN PAKAR BIDANG KHUSUS (SME)<br />

• Satu bentuk pengiktirafan kepada pegawai pakar bidang khusus di<br />

mana pegawai boleh diberi pemangkuan secara Khas Untuk<br />

Penyandang (KUP)<br />

• Mengekal kepakaran melalui prinsip moving up without moving out<br />

(to retain the talent) dalam urusan kenaikan pangkat<br />

• Kepakaran pegawai dapat diperluas dan dioptimumkan oleh agensi<br />

• Dijadikan pakar rujuk dalam bidang kepakarannya<br />

• Membangunkan kepakaran dalaman agensi<br />

• Memindahkan kepakaran (transfer of knowledge and skills) dari<br />

pegawai SME kepada pegawai bawahan menerusi Coaching &<br />

Mentoring<br />

15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!