ORIENTASI MOBILITAS Oleh : Sari Rudiyati

More documents

Recommendations

Info

$SAINS DAl\ TEKI{OLOGI - Staff UNY$

5.Teknik Naik dan Turun Tangga Pendamping awas perlu memberitahu penyandang tunanetra pada waktu akan naik tangga suatu gedung atau rumah, kemudian kalau sudah dekat dengan tepi tangga pendamping berhenti. Penyandang tunanetra mengikuti berhenti dengan mengambil jarak setengah langkah di belakang pendamping. Apabila siku pendamping terasa naik, penyandang tunanetra maju setengah langkah lagi dan selanjutnya melangkah naik mengikuti pendamping. Berat badan penyandang tunanetra bertumpu pada ujung telapak kaki dan seterusnya tetap berada satu tangga di belakang pendamping sampai tangga tersebut habis. Dengan demikian pada waktu mencapai tempat yang datar siku pendamping terasa memberi isyarat kepada penyandang tunanetra bahwa naik tangga sudah habis. Pada waktu turun tangga, caranya juga sama dengan pada waktu naik tangga. Pendamping perlu juga memberitahukan bahwa akan turun tangga. Kemudian berhenti sebentar di tepi tangga, baru kemudian turun. Penyandang tunanetra mengikuti pendamping dengan posisi satu tangga di belakang pendamping seperti ketika naik tangga, sampai siku pendamping terasa memberi isyarat kalau turun tangga sudah habis dan sampai di tempat yang datar. Selama turun tangga penyandang tunanetra harus menjaga posisi tegaknya dengan titik berat badan pada tumitnya, untuk menjaga keseimbangan badan.
6.Teknik Duduk di Kursi Apabila penyandang tunanetra akan duduk di kursi, pendamping lebih dahulu harus meyakinkan pada penyandang tunanetra tentang bentuk, ukuran dan kondisi kursi. Seandainya datang dari depan kusi, pendam-ping menuntun penyandang tunanetra sejauh setengah langkah dari bagian depan kursi dan menerangkan posisi kursi. Seterusnya penyandang tunanetra melepaskan pegangannya dan maju ke depan sampai tulang kering kakinya menyentuh pinggiran depan kursi. Kemudian penyandang tunanetra mengecek kursi dengan cara menyapukan tangannya ke seluruh permukaan kursi, sandaran dan tempat duduknya apakah benar-benar kosong, atau ada benda di atasnya. Apabila tidak ada benda di atasnya, penyandang tuannetra selanjutnya berputar, berdiri membelakangi kursi dengan meluruskan atau menyentuhkan bagian belakang kakinya pada pinggiran kursi, baru duduk sambil berpegangan pada kedua sisi/tepi kursi sebelum duduk. Apabila penyandang tunanetra dan pendamping datangnya dari belakang kursi, maka pendamping harus merabakan penyandang tunanetra pada bagian belakang kursi. Penyandang tunanetra seterusnya meraba sandara dan tempat duduk dengan sebelah tangan tetap memegang sandaran kursi. Teknik duduknya sama dengan kalau datangnya dari depan kursi, yaitu berputar, berdiri membelakangi kursi dengan meluruskan atau menyentuhkan bagian belakang kakinya pada pinggiran kursi, baru duduk sambil berpegangan pada kedua sisi/tepi kursi sebelum duduk.
Page 1 and 2: Orientasi Mobilitas Penyandang Tuna
Page 3 and 4: Mobilitas adalah kapasitas atau fas
Page 5 and 6: Menurut Lowenfeld (1981) antara ori
Page 7 and 8: Prinsip Orientasi dan Mobilitas Pri
Page 9 and 10: Proses Dalam Orientasi dan Mobilita
Page 11 and 12: Lanjutan Nilai-Nilai Pengajaran 1.S
Page 13 and 14: Lanjutan Nilai-Nilai Pengajaran O &
Page 15 and 16: Peristilahan Dalam O & M 1) Orienta
Page 17 and 18: Lanjutan Peristilahan Dalam O&M 8)
Page 19 and 20: Lanjutan Peristilahan Dalam O&M 16)
Page 21 and 22: 3. Tangan menyilang Tubuh atas “U
Page 23 and 24: 5. Menentukan Arah “Direction Tak
Page 25 and 26: Lanjutan Mencari Benda Jatuh “Fin
Page 27 and 28: Lanjutan Pola Menjelajah Ruangan
Page 29 and 30: Teknik Melawat dengan Pendamping/Pe
Page 31 and 32: Lanjutan Teknik membuat kontak Leng
Page 33 and 34: Lanjutan Teknik Menolak atau Meneri
Page 35 and 36: Lanjutan Teknik Melalui Jalan Sempi
Page 37: Lanjutan Teknik Berjalan Melalui Pi
Page 41 and 42: 7. Teknik Masuk Mobil Teknik masuk
Page 43 and 44: 9.Teknik Berbalik Arah Pada waktu p
Page 45: Kelemahan Teknik Pendamping/Penuntu

ORIENTASI MOBILITAS Oleh : Sari Rudiyati

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?