Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />
FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />
Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />
Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />
Kode<br />
Makalah<br />
Nama Pemakalah<br />
Judul Makalah<br />
Sinafi038<br />
Sinafi039<br />
Sinafi040<br />
Sinafi041<br />
Sinafi042<br />
Sinafi043<br />
Sinafi044<br />
Sinafi045<br />
Sinafi046<br />
Sinafi047<br />
Taofik Fadillah,<br />
Muslim, Asep<br />
Sutiadi<br />
Usep Nuh<br />
Syifa Fauziah, Putri<br />
Zakiyatul Jannah,<br />
Setiya Utari<br />
Agus Ginanjar,<br />
Taufikramlan<br />
Ramalis, Agus Fany<br />
Chandra Wijaya<br />
Muhammad Zakaria,<br />
Lilik Hasanah, Endi<br />
Suhendi<br />
Diah Mulhayatiah,<br />
Herni Yuniarti<br />
Suhendi, Vita<br />
Oktaviani<br />
Fitri Marliani, Asep<br />
Sutiadi, Muhamad<br />
Gina Nugraha<br />
Hidayatun Nikmah,<br />
Setiya Utari, Saeful<br />
Karim<br />
Karyat Heryana, Siti<br />
Nur Amanah<br />
Ridwan Ramdani,<br />
Freddy Haryanto<br />
Analisis Hasil Tes Fisika untuk Mengukur Kemampuan<br />
Penalaran <strong>yang</strong> Berorientasi Kerangka TIMSS<br />
Efektivitas Model Pembelajaran Experiential Kolb<br />
Dengan Alga Mojetus Untuk Meningkatkan Motivasi<br />
Belajar Dan Penguasaan Konsep Dinamika Gerak Kelas<br />
X SMAN 1 Cibarusah<br />
Pengembangan Perangkat Pengamatan dan Eksperimen<br />
Gaya Sentripetal Menggunakan Tracker Video Analysis<br />
Penerapan Strategi Konflik Kognitif Dalam<br />
Pembelajaran Ipa Untuk Mengurangi Miskonsepsi Pada<br />
Materi Gerak Benda Siswa SMP<br />
Pemodelan Dan Simulasi Microring Resonator Dengan<br />
Variasi Kopling Sebagai Sensor Optik Dan Perangkat<br />
Telekomunikasi<br />
Hubungan Tingkat Penalaran dengan Hasil Belajar<br />
Mahasiswa Melalui Evaluasi Teknik Ranking Task<br />
pada Mata Kuliah Listrik Magnet 1<br />
Pengembangan Instrumen Tes Fisika Sma Bentuk<br />
Pilihan Ganda Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi<br />
Pada Materi Kinematika Gerak Lurus<br />
Upaya Meningkatkan Kemandirian Merencanakan<br />
Eksperimen melalui Pendekatan Saintifik pada Materi<br />
Gerak Harmonik Sederhana (Penelitian Tindakan Kelas<br />
di Kelas XI-D SMA Negeri 5 Bandung)<br />
Penerapan Model Pembelajaran Experiential Kolb<br />
untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa<br />
Kelas VII D SMP Negeri 2 Cipaku Tahun Pelajaran<br />
<strong>2016</strong>/2017<br />
Perbandingan Dosis Serap Berkas Foton 16 MV Pada<br />
Berbagai Jenis Phantom menggunakan Metode Monte<br />
Carlo - EGSnrc