Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />
DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />
FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />
Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />
Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />
Kode<br />
Makalah<br />
Sinafi112<br />
Nama Pemakalah<br />
Lutfi Rindang<br />
Lestari1, Iwantono,<br />
Akrajas Ali Umar<br />
Judul Makalah<br />
Penumbuhan Nanorod Zno dengan Penambahan<br />
Amoniak Menggunakan Metode Seed Mediated Growth<br />
sebagai Material Aktif Sel Surya Fotoelektrokimia<br />
Sinafi113<br />
Suka P. Pandia,<br />
Ratih Hadiantini<br />
Memasyarakatkan Peran Teknik Informatika dalam<br />
Penyelesaian Persoalan Fisis dan Matematika Di SMAN<br />
1 Pangalengan<br />
Sinafi114<br />
Sinafi115<br />
Sinafi116<br />
Sinafi117<br />
Sinafi118<br />
Sinafi119<br />
Sinafi120<br />
Heni Rusnayati ,<br />
Edah Nur Syamsiah,<br />
Chaerul Rochman<br />
Feby Dwi Cahyanti,<br />
Parlindungan<br />
Sinaga, Amsor<br />
Amalia Nopyanti1,<br />
Heni Rusnayati<br />
Farah Nidyasafitri,<br />
Vina Serevina,<br />
Cecep E. Rustana<br />
Nina Herlina<br />
Akbar Perdana,<br />
Siswoyo, Sunaryo<br />
Asri Arsita, Yudi<br />
Dirgantara, Heni<br />
Rusnayati<br />
Desain Didaktis Research Hukum Fluida Statis<br />
berdasarkan hambatan belajar peserta didik SMAN<br />
Cililin<br />
Pengembangan Bahan Ajar Dengan Multi Representasi<br />
Berbasis Aplikasi Android Untuk Meningkatkan<br />
Pemahaman Konsep Siswa SMA Pada Topik<br />
Kinematika<br />
Penggunaan Metode Kooperatif Tipe Index Card Match<br />
Dalam Upaya Peningkatan Pembelajaran Matematika<br />
Pada Materi Bilangan Romawi Siswa Kelas IV SDN<br />
Leuwinyar Kota Bandung<br />
Pengembangan LKS berbasis PBL (Problem Based<br />
Learning) pada Pokok Bahasan Momentum dan Impuls<br />
Fisika SMA Kelas XI<br />
Penerapan Multiple Representation Untuk<br />
Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi<br />
Alat Optik (Penelitian Deskriptif Analisis di Kelas XI-<br />
MIA dan XII-MIA SMA Muhammadiyah 1 Bandung)<br />
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery<br />
Learning Berbantuan PhET Interactive Simulations<br />
Pada Materi Hukum Newton<br />
Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented<br />
Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan<br />
Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Gerak<br />
Lurus