03.12.2016 Views

Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi

Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi

Daftar-Abstrak-SinaFi-2016-yang-lolos-seleksi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Nomor : 02/Pan.SiNaFi/XII/<strong>2016</strong> Bandung, Desember <strong>2016</strong><br />

Lampiran : 1 <strong>Daftar</strong> abstrak SiNaFi <strong>2016</strong><br />

Hal : Pengumuman Abtrak <strong>yang</strong> diterima<br />

Kepada Yth.<br />

Pemakalah SiNaFi <strong>2016</strong><br />

Dengan Hormat,<br />

Berdasarkan hasil review, kami menyampaikan bahwa abstrak bapak/ibu diterima untuk<br />

dipresentasikan pada Seminar Nasional Fisika (SiNaFi) <strong>2016</strong> <strong>yang</strong> akan diselenggarakan di<br />

Gd. FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia pada 17 Desember <strong>2016</strong>. Informasi lengkap<br />

mengenai susunan acara dan jadwal presentasi dapat diunduh melalui<br />

laman www.fisika.upi.edu pada tanggal 15 Desember <strong>2016</strong>.<br />

Peserta seminar diharapkan melakukan pembayaran paling lambat pada 5 Desember <strong>2016</strong><br />

serta mengirimkan bukti pembayaran ke alamat email fisika@upi.edu.<br />

Makalah lengkap dan file presentasi dikirimkan melalui email ke alamat<br />

fisika@upi.edu paling lambat pada 16 Desember <strong>2016</strong> dengan Format:<br />

Nama File makalah: KODE MAKALAH_MAKALAH LENGKAP SINAFI <strong>2016</strong><br />

Nama File file presentasi : KODE MAKALAH_PRESENTASI SINAFI <strong>2016</strong><br />

Terima kasih, sampai jumpa di Seminar Nasional Fisika (SiNaFi) <strong>2016</strong>.<br />

Salam Hangat,<br />

Panitia SiNaFi <strong>2016</strong><br />

Departemen Pendidikan Fisika, FPMIPA UPI.


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

DAFTAR ABSTRAK YANG DITERIMA UNTUK DIPRESENTASIKAN PADA<br />

SINAFI <strong>2016</strong><br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi001<br />

Sinafi002<br />

Nama Pemakalah<br />

Intan Mustika Noor<br />

Sasono Putri, Agus<br />

Danawan, Endi<br />

Suhendi<br />

Tri Endro Pranowo,<br />

Parsaoran Siahaan,<br />

Wawan Setiawan<br />

Judul Makalah<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa<br />

SMA pada Mata Pelajaran Fisika Melalui Model<br />

Pembelajaran Multisensori ( Penelitian Tindakan Kelas<br />

Pada Kelas XI IPA3 SMA Negeri 10 Bandung)<br />

Application of Multimedia in Learning Science with<br />

Guided Inquiry Method to Improve Understanding of<br />

Heat Transfer Concept of the Seventh Grade Students<br />

Sinafi003<br />

Sinafi004<br />

Sinafi005<br />

Sinafi006<br />

Virman, B. E. B.<br />

Nurhandoko<br />

Rian Hermawan<br />

Andrianto, Agus<br />

Danawan, Andi<br />

Suhandi<br />

Ammase S<br />

Amin, Taufik<br />

Ramlan Ramalis,<br />

Ridwan Efendi<br />

Pemetaan Lapisan Akuifer Formasi Makats Daerah<br />

Tanah Hitam Distrik Abepura Menggunakan Metode<br />

Geolistrik Tahanan Jenis<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa<br />

Kelas XI SMAN 10 BANDUNG Melalui Model<br />

Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Lab<br />

Pendekatan pembelajaran deduktif dan pembelajaran<br />

induktif untuk meningkatkan keterampilan bertanya<br />

pokok bahasan pemuaian kelas VII SMP Negeri 21<br />

Makassar<br />

Analisis Psikometri Instrumen Force Concept Invetory<br />

(FCI) untuk Menilai Kemajuan Belajar Gaya dan Gerak<br />

(KBGG)<br />

Sinafi007<br />

Sinafi008<br />

Sinafi009<br />

Fadil Ilham, Nanang<br />

Dwi Ardi, Adang<br />

Sadikin Soewaeli .<br />

Angga Bagja<br />

Nugraha, Taufik<br />

Ramlan Ramalis,<br />

Purwanto<br />

Dede Saepudin,<br />

Andi Suhandi ,<br />

Muslim<br />

Pendugaan Kedalaman Air Tanah Menggunakan<br />

Metode Geolistrik Resistivitas di Daerah Tonga<br />

Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara<br />

Pengembangan Bahan Ajar Web Fisika SMP<br />

Berorientasi Literasi Sains pada Materi Kalor<br />

Pengembangan Bahan Ajar Fisika Menggunakan Multi<br />

Mode Visualisasi Untuk Implementasi Levels Of Inquiry<br />

Learning Model Berorientasi Kemampuan Literasi Sains<br />

Siswa


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi010<br />

Nama Pemakalah<br />

Fitriani Kulsum,<br />

Chaerul Rochman,<br />

Dindin Nasrudin<br />

Judul Makalah<br />

Profil Literasi Sains Peserta Didik pada Konsep<br />

Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) di Kabupaten<br />

Cianjur Jawa Barat<br />

Sinafi011<br />

Nehru , Ahmad<br />

Syarkowi<br />

Analisis Desain Pembelajaran Untuk Meningkatkan<br />

Literasi Sain Berdasarkan Profil Penalaran Ilmiah<br />

Sinafi012<br />

Sinafi013<br />

Sinafi014<br />

Nita Amalia<br />

Solihah, Lusi<br />

Safriani, Sahrul<br />

Hidayat<br />

L. Herliana, A.<br />

Sutiadi, I. R.<br />

Suwarma<br />

Muhammad Miftah<br />

Waliyuddin , Lilik<br />

Hasanah, Dan Goib<br />

Wiranto<br />

Fabrikasi dan Karakterisasi Kristal Fotonik Berbasis<br />

Partikel Silika dan Polistiren<br />

Profil Kemampuan Komunikasi Sains Siswa Pada<br />

Materi Perpindahan Kalor Secara Konduksi<br />

Menggunakan Metode Penilaian Expert-Novice Dialog<br />

Rancang Bangun Sistem Transmitter dan Kalibrasi<br />

Sensor Kualitas Air Berbasis Komunikasi Nirkabel<br />

Sinafi015<br />

Fauzi Bakri, Dewi<br />

Muliyati<br />

Pengembangan Perangkat e-Learning untuk Matakuliah<br />

Fisika Dasar II Menggunakan LMS Chamilo<br />

Sinafi016<br />

Sinafi017<br />

Sinafi018<br />

Nita Amalia<br />

Solihah, Setiya Utari<br />

Dulhamin Arif,<br />

Parsaoran Siahaan,<br />

Ida Kaniawati,<br />

Isnaini<br />

Purwi Rahayu, Agus<br />

Danawan, Endi<br />

Suhendi<br />

Profil Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SMA<br />

Kelas X Pada Materi Elastisitas dan Bahan<br />

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membuat dan<br />

Menginterpretasi Grafis Melalui Metode ACE<br />

(Activities, Class discussion, Exercises) Pada Materi<br />

Gerak Lurus. (Kelas X MIA 8 Semester Ganjil SMA<br />

Negeri 1 Lembang Tahun Pelajaran <strong>2016</strong>/2017)<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains<br />

Melalui Pembelajaran Berbasis POGIL pada Materi<br />

Suhu dan Kalor


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi019<br />

Sinafi020<br />

Sinafi021<br />

Nama Pemakalah<br />

R. Sinta Harosah,<br />

Parlindungan<br />

Sinaga, Andhy<br />

Setiawan<br />

Novi Mubarokah,<br />

S.Utari, Saeful K<br />

Fajar Dwi Nugraha,<br />

Selly Feranie,<br />

Duden Saepuzaman<br />

Judul Makalah<br />

Kelayakan Worksheet dan Problem Sheets Berorientasi<br />

Pemecahan Masalah Menggunakan Multimodus<br />

Representasi Untuk Pembelajaran Fisika di SMA<br />

Upaya Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik dalam<br />

Merancang Percobaan pada Materi Momentum dan<br />

Impuls melalui Pendekatan Saintifik (Penelitian<br />

Tindakan Kelas di Kelas XI-C SMAN 5 Bandung Tahun<br />

<strong>2016</strong>)<br />

Penerapan Problem Based Learning Berbasis<br />

Multirepresentasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar<br />

dan Konsistensi Ilmiah Siswa pada Materi Gerak Lurus<br />

Sinafi022<br />

Sinafi023<br />

Sinafi024<br />

Sinafi025<br />

Sehah, Sukmaji<br />

Anom Raharjo, Dan<br />

Pujo Priyadi<br />

Tri Rahayu<br />

Rph,Kartika Sari,<br />

Samsul Islam, Rusna<br />

Ristasa<br />

Ulfa Hayatin<br />

Nufus ,Unang<br />

Purwana, Harun<br />

Imansyah<br />

Rizki Zakwandi,<br />

Rena Denya<br />

Agustina<br />

Transformasi Pseudogravitasi Data Anomali Magnetik<br />

untuk Melokalisir Sumber Rembesan Minyak di Daerah<br />

Cipari Kabupaten Cilacap<br />

Efektivitas Model Tutorial Deliberatif Learning dalam<br />

Pembelajaran IPA Mahasiswa Program Studi S1 PGSD<br />

di Unit Program Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka<br />

Purwokerto<br />

Penerapan Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-<br />

Explain) Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif<br />

Siswa SMA<br />

Pembuatan Alat Roberval Balance Dengan<br />

Memanfaatkan Limbah Kayu<br />

Sinafi026<br />

Kiar Vansa<br />

Febrianti, Fauzi<br />

Bakri, Hadi Nasbey<br />

Pengembangan Modul Digital Fisika Berbasis<br />

Discovery Learning Pada Pokok Bahasan Kinematika<br />

Gerak Lurus<br />

Sinafi027<br />

Puspita Sari, Dani<br />

Gustaman Syarif,<br />

Wiendartun<br />

Pengaruh Suhu Pembakaran terhadap Karakteristik<br />

Listrik Keramik Film Tebal Berbasis Fe 2 O 3 –MnO–ZnO<br />

untuk Termistor NTC


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi028<br />

D.A. Gumilar,<br />

A.Danawan, R.<br />

Efendi<br />

Implementasi Metode Demonstrasi Interaktif Untuk<br />

Meningkatkan Keterampilan Berhipotesis Siswa SMP<br />

Sinafi029<br />

Hadianti, Dini,<br />

Sugiarti Tiar, Setya<br />

Utari<br />

Pembelajaran Fisika SMA pada Materi Gerak Jatuh<br />

Bebas berbantuan Aplikasi Video Tracker<br />

Sinafi030<br />

Sinafi031<br />

Sinafi032<br />

Sinafi033<br />

Sinafi034<br />

Sinafi035<br />

Sinafi036<br />

Sinafi037<br />

Intan Asriningsih,<br />

Duden Saepuzaman,<br />

Selly Ferranie<br />

Putri Zakiyatul<br />

Jannah, Diah<br />

Mulhayatiah,<br />

Fathiyah Alatas<br />

Eidelweis Dewi<br />

Jannati<br />

Rahadian Sri<br />

Pamungkas, Lilik<br />

Hasanah, Goib<br />

Wiranto<br />

Ginanjar Winar<br />

Putra, Setiya Utari,<br />

Saeful Karim<br />

Pandu Grandy<br />

Wangsa P, Iyon<br />

Suyana, Andi<br />

Setiawan<br />

Budi Januar Pratama<br />

Karya Wiguna, Irma<br />

Rahma Suwarma,<br />

Winny Liliawati<br />

Nur Faadhilah Afif,<br />

Achmad Samsudin,<br />

Muhamad Gina<br />

Nugraha<br />

Penerapan Strategi Metakognisi untuk meningkatkan<br />

Prestasi Belajar Siswa SMA Kelas X<br />

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Zooming<br />

Presentation sebagai alat bantu mengajar pada konsep<br />

suhu dan kalor<br />

Model Pembelajaran SAVI(Somatis,Auditori,<br />

Visual,Intelektual)Dengan Visualisasi Virtual Untuk<br />

Meningkatkanpemahaman Konsep Mahasiswa Teknik<br />

Mesin Pada Mata Kuliah Fisika Dasar II Materi Listrik<br />

Rancang Bangun Penerima Sinyal Berbasis Komunikasi<br />

Nirkabel Untuk Monitoring Kualitas Air<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Merancang<br />

Percobaan Melalui Pendekatan Saintifik Pada Materi<br />

Gerak Parabola (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa<br />

Kelas X C)<br />

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan<br />

Pemahaman Konsep Siswa Melalui Pembelajaran<br />

Inkuiri Berbantu Teknik Tsts (Pada Materi Gerak Lurus<br />

Sma Di SMAN 6 Bandung)<br />

Penerapan Pembelajaran IPA Berbasis STEM untuk<br />

Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Sekolah<br />

Menengah Pertama pada Topik Hukum Newton<br />

Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Usaha dan<br />

Energi Menggunakan Tes Diagnostik Energy and<br />

Momentum Conceptual Survey


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi038<br />

Sinafi039<br />

Sinafi040<br />

Sinafi041<br />

Sinafi042<br />

Sinafi043<br />

Sinafi044<br />

Sinafi045<br />

Sinafi046<br />

Sinafi047<br />

Taofik Fadillah,<br />

Muslim, Asep<br />

Sutiadi<br />

Usep Nuh<br />

Syifa Fauziah, Putri<br />

Zakiyatul Jannah,<br />

Setiya Utari<br />

Agus Ginanjar,<br />

Taufikramlan<br />

Ramalis, Agus Fany<br />

Chandra Wijaya<br />

Muhammad Zakaria,<br />

Lilik Hasanah, Endi<br />

Suhendi<br />

Diah Mulhayatiah,<br />

Herni Yuniarti<br />

Suhendi, Vita<br />

Oktaviani<br />

Fitri Marliani, Asep<br />

Sutiadi, Muhamad<br />

Gina Nugraha<br />

Hidayatun Nikmah,<br />

Setiya Utari, Saeful<br />

Karim<br />

Karyat Heryana, Siti<br />

Nur Amanah<br />

Ridwan Ramdani,<br />

Freddy Haryanto<br />

Analisis Hasil Tes Fisika untuk Mengukur Kemampuan<br />

Penalaran <strong>yang</strong> Berorientasi Kerangka TIMSS<br />

Efektivitas Model Pembelajaran Experiential Kolb<br />

Dengan Alga Mojetus Untuk Meningkatkan Motivasi<br />

Belajar Dan Penguasaan Konsep Dinamika Gerak Kelas<br />

X SMAN 1 Cibarusah<br />

Pengembangan Perangkat Pengamatan dan Eksperimen<br />

Gaya Sentripetal Menggunakan Tracker Video Analysis<br />

Penerapan Strategi Konflik Kognitif Dalam<br />

Pembelajaran Ipa Untuk Mengurangi Miskonsepsi Pada<br />

Materi Gerak Benda Siswa SMP<br />

Pemodelan Dan Simulasi Microring Resonator Dengan<br />

Variasi Kopling Sebagai Sensor Optik Dan Perangkat<br />

Telekomunikasi<br />

Hubungan Tingkat Penalaran dengan Hasil Belajar<br />

Mahasiswa Melalui Evaluasi Teknik Ranking Task<br />

pada Mata Kuliah Listrik Magnet 1<br />

Pengembangan Instrumen Tes Fisika Sma Bentuk<br />

Pilihan Ganda Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi<br />

Pada Materi Kinematika Gerak Lurus<br />

Upaya Meningkatkan Kemandirian Merencanakan<br />

Eksperimen melalui Pendekatan Saintifik pada Materi<br />

Gerak Harmonik Sederhana (Penelitian Tindakan Kelas<br />

di Kelas XI-D SMA Negeri 5 Bandung)<br />

Penerapan Model Pembelajaran Experiential Kolb<br />

untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa<br />

Kelas VII D SMP Negeri 2 Cipaku Tahun Pelajaran<br />

<strong>2016</strong>/2017<br />

Perbandingan Dosis Serap Berkas Foton 16 MV Pada<br />

Berbagai Jenis Phantom menggunakan Metode Monte<br />

Carlo - EGSnrc


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi048<br />

Emi Septiyanti, Vina<br />

Serevina, Cecep<br />

Rustana<br />

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis<br />

Inquiry pada Meteri Fluida Statis untuk Fisika SMA<br />

Sinafi049<br />

Sinafi050<br />

Sinafi051<br />

Sinafi052<br />

Sinafi053<br />

Sinafi054<br />

Wulandari Fitriani,<br />

Fauzi Bakri,<br />

Sunaryo<br />

David Edison<br />

Tarigan,<br />

Wiendartun, Gina<br />

Sonia<br />

Ermawati Dewi,<br />

Iyon Suyana, Andi<br />

Setiawan<br />

Esti Maras Istiqlal,<br />

Iyon Suyana, Andhy<br />

Setiawan<br />

Rifal Ramadhan,<br />

Dani Gustaman<br />

Syarief, Wiendartun<br />

Adzkia Sufi<br />

Fauziah, Muslim,<br />

Unang Purwana<br />

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Fisika untuk<br />

Melatih Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (High<br />

Order Thinking Skill) Siswa SMA<br />

Penerapan Scientific Approach Pada Pembelajaran<br />

Fisika Di SMP<br />

Upaya Meningkatkan Kerja Sama Dan Hasil Belajar<br />

Siswa Pada Materi Gerak Parabola Melalu Pembelajaran<br />

Berbasis Proyek Di Kelas X MIPA 5 SMA Negeri 6<br />

Kota Bandung<br />

Upaya Meningkatkan Kemampuanpenulisan Vektor<br />

Dan Hasil Belajar Pada Materi Gerak Parabola Melalui<br />

Problem Based Learning<br />

Karakteristik Listrik Keramik Film Tebal Mn x Zn y Fe 3-xyO<br />

4 Dari Campuran Fe 2 O 3 -MnO-ZnO Dengan<br />

Perbedaan Ketebalan Yang Dibakar Pada Suhu 1100ᵒC<br />

untuk Termistor NTC<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains<br />

Menggunakan Model Pogil (Process Oriented Guided<br />

Inquiry Learning) Pada Materi Usaha Energi<br />

Sinafi055<br />

Sinafi056<br />

Nurhidayah,<br />

Muslim, Unang<br />

Purwana<br />

Wahid Sutiyana,<br />

Muslim , Unang<br />

Purwana<br />

Upaya Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Konsep<br />

Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual<br />

Pada Materi Gerak Lurus<br />

Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Pada<br />

Materi Gerak Lurus Melalui Kegiatan Praktikum<br />

Berbasis Inkuiri<br />

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X MIPA 6<br />

di SMA N 4 Bandung)


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi057<br />

Sinafi058<br />

Sinafi059<br />

Sinafi060<br />

Rina Nurhandayani,<br />

Vina Serevina,<br />

Bambang Heru I<br />

Fitri Nurul Sholihat,<br />

Achmad Samsudin ,<br />

Muhamad Gina<br />

Nugraha<br />

Yuli Widia,<br />

Parlindungan<br />

Sinaga, Ida<br />

Kaniawati<br />

Arvina Yulindar,<br />

Johar Maknun Dan<br />

Muslim<br />

Pengembangan Alat peraga Transformator untuk<br />

Pembelajaran Fisika<br />

Diagnosis Miskonsepsi Tentang Fluida Dinamik Pada<br />

Peserta Didik SMA<br />

Pembelajaran Menggunakan Multiple External<br />

Representations (MERs) Untuk Meningkatkan<br />

Pemahaman Konsep Dan Konsistensi Siswa Pada Pokok<br />

Bahasan Gerak Lurus<br />

Penggunaan Instrumen Tes Fisika Berbasis Open-Ended<br />

Problem Sebagai Sarana Berpikir Kritis Dan Kreatif<br />

Siswa Sma<br />

Sinafi061<br />

Sinafi062<br />

Sinafi063<br />

Sinafi064<br />

Sinafi065<br />

Sinafi066<br />

Jasmi Roza, Muslim,<br />

Johar Maknun<br />

Muhammad Ulin<br />

Nuha Aba, Agus<br />

Setyawan, Mahmud<br />

Yusuf<br />

Putri Zakiyatul<br />

Jannah, Syifa<br />

Fauziah, Setiya<br />

Utari<br />

Mifta Rizki Ana<br />

Hasni, Achmad<br />

Samsudin, Parsaoran<br />

Siahaan<br />

Putri Widya Utami,<br />

Fauzi Bakri,<br />

Siswoyo<br />

Nella Fitrah Alami,<br />

Taufik Ramlan<br />

Ramalis, Ika<br />

Mustika Sari<br />

Identifikasi Profil Kemampuan Kognitif Dan Level<br />

Argumentasi Ilmiah Siswa<br />

(Studi Kasus Di MAN 1 Kota Bandung)<br />

Deteksi Sebaran Intrusi Air Laut dan Penurunan Muka<br />

Tanah Kota Semarang Bagian Utara Berdasarkan<br />

Analisis Gayaberat Mikro<br />

Respon Siswa Terhadap Alat Peraga Sederhana pada<br />

Konsep Gaya Sentrifetal<br />

Pengembangan Conceptual Change Text (Cct)<br />

Berbantuan Simulasi Pada Pokok Bahasan Usaha Dan<br />

Energi<br />

Pengembangan Buku Fisika Kontekstual untuk<br />

Mendukung High Order Thinking Skills (HOTS) Siswa<br />

Profil Keterampilan Literasi Sains Siswa SMA<br />

Berdasarkan Test of Scientific Literacy Skills (TOSLS)<br />

pada Materi Gerak Melingkar Beraturan


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi067<br />

Sinafi068<br />

Sinafi069<br />

Sinafi070<br />

Sinafi071<br />

Sinafi072<br />

Nama Pemakalah<br />

Fitriatu Lam’ah,<br />

Chaerul Rochman,<br />

Dindin Nasrudin<br />

Muhammad Guntur<br />

P, Achmad<br />

Samsudin, Asep<br />

Sutiadi<br />

Muhammad Minan<br />

Chusni, Winda<br />

Setya<br />

Fuji Aulia Al-<br />

Maraghi, Chaerul<br />

Rochman, Herni<br />

Yuniarti Suhendi<br />

Herni Yuniarti<br />

Suhendi, Diah<br />

Mulhayatiah, Syifa<br />

Kamilatul Wahidah<br />

Pina Pitriana, Siti<br />

Mahmudah Dan<br />

Diah Mulhayatiah<br />

Judul Makalah<br />

Profil Literasi Peserta Didik Terhadap Pengolahan<br />

Sumber Daya Alam Daun Pandan Di Kawasan<br />

Rajapolah Tasikmalaya<br />

Pengembangan Instrumen Lembar Kerja Siswa dengan<br />

syntax Predict-Observe-Explain (POE) untuk<br />

Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMP pada<br />

Materi Listrik Statis<br />

Profil Hubungan Energi Kinetik, Energi Potensial Dan<br />

Energi Mekanik Pada Gerak Harmonik Sederhana (Ghs)<br />

Melalui Eksperimen Video Based Laboratory (Vbl)<br />

Profil Literasi Peserta Didik terhadap Mitigasi Bencana<br />

Gunung Berapi di Daerah Sukaratu Tasikmalaya<br />

Profil Keterampilan Abad 21 Pada Peserta Didik<br />

Tingkat Menengah Di Kota Bandung<br />

Penggunaan Media Pembelajaran Digital Quantum<br />

Espresso untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep<br />

Materi Pita Energi Bahan<br />

Sinafi073<br />

Sinafi074<br />

Sinafi075<br />

Pina Pitriana, Dan<br />

Rahmat Hidayat<br />

Siti Nurdianti<br />

Muhajir, Vita<br />

Oktaviani , Endah<br />

Kurnia Yuningsih,<br />

Diah Mulhayatiah<br />

Gesha Deliana<br />

Sucinta, Hera Novia,<br />

Selly Feranie<br />

Preparasi Polimer Hibrid dengan Metode Sol-Gel dan<br />

Penerapannya untuk Komponen Mikro-Optik<br />

Profil Tingkat Literasi Sains Mahasiswa Melalui<br />

Metode Diskusi Berbasis Isu Sosiosaintifik<br />

Penerapan Strategi Metakognisi pada Cooperative<br />

Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Prestasi<br />

Belajar Siswa SMA pada Materi Elastisitas


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi076<br />

Nuzulira Janeusse<br />

Fratiwi, Achmad<br />

Samsudin<br />

Transformasi Two-Tier Test Menjadi Four-Tier Test<br />

pada Konsep Hukum Newton<br />

Sinafi077<br />

Suci Ramayanti,<br />

Setiya Utari, Duden<br />

Saepuzaman<br />

Profil Penguasaan Konsep Usaha dan Energi pada Siswa<br />

SMA<br />

Sinafi078<br />

Eka Liandari,<br />

Parsaoran Siahaan,<br />

Ida Kaniawati<br />

Upaya Meningkatkan Kemampuan Merumuskan dan<br />

Menguji Hipotesis Melalui Pendekatan Keterampilan<br />

Proses Sains Dengan Metode Praktikum.<br />

Sinafi079<br />

Nurjannah, Lilik<br />

Hasanah, Ahmad<br />

Aminudin<br />

Analisis Jangkauan Dan Baud Rate Transmisi Data<br />

Pada Sistem Telemetri Temperatur Berbasis<br />

Mikrokontroler<br />

Sinafi080<br />

Sinafi081<br />

Sinafi082<br />

Sinafi083<br />

Sinafi084<br />

Khoerun Nisa<br />

Syaja'ah, Yudha<br />

Satya P<br />

Ifa Rifatul<br />

Mahmudah,<br />

Parlindungan<br />

Sinaga, Winny<br />

Liliawati<br />

A. I. Irvani, A.<br />

Suhandi, L. Hasanah<br />

Taneu Taria Fitri,<br />

Parlindungan<br />

Sinaga, Amsor<br />

Anggi Hanif<br />

Setyadin, Parsaoran<br />

Siahaan, Achmad<br />

Samsudin<br />

Analisis Pengolahan Citra Mri Otak Menggunakan<br />

Segmentasi Watershed Dengan Filter Sobel Dan<br />

Morphological Gradient<br />

Validitas Worksheet Berorientasi Keterampilan Berpikir<br />

Kreatif Siswa SMA untuk Pembelajaran Fisika<br />

Pengaruh Integrasi Proses Researching Reasoning<br />

Reflecting (3R) pada Model Problem Based Learning<br />

(PBL) terhadap Kemampuan Literasi Saintifik Siswa<br />

SMA<br />

Pengembangan Bahan Ajar Digital Menggunakan Multi<br />

Representasi Dinamik Pada Materi Gerak Melingkar<br />

Beraturan(GMB) Pada Siswa SMA Kelas X Untuk<br />

Meningkatkan Hasil Belajar<br />

Pengembangan Intrumen Tes Kreativitas Ilmiah Siswa<br />

Pada Materi Kebumian


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Nama Pemakalah<br />

Judul Makalah<br />

Sinafi085<br />

Aldi Zulfikar,<br />

Achmad Samsudin,<br />

Duden Saepuzaman<br />

Pengembangan Terbatas Tes Diagnostik Force Concept<br />

Inventory Berformat Four-Tier Test<br />

Sinafi086<br />

Pipih Epiah<br />

Nurdiana<br />

Metode Pembelajaran Aktif Tipe Group to Group<br />

Exchange (GGE) untuk Meningkatkan Hasil Belajar<br />

Siswa pada Materi Cahaya<br />

Sinafi087<br />

Arip Nurahman,<br />

Asep Sutiadi<br />

Profil Kemampuan Kognitif Siswa SMK Kelas X<br />

Kelompok Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Pada<br />

Materi Kompetensi Hukum Newton Tentang Gerak<br />

Sinafi088<br />

Sinafi089<br />

Sinafi090<br />

Sinafi091<br />

Sinafi092<br />

Sinafi093<br />

Uswatun Hasanah<br />

Arman Abdul<br />

Rochman, Asep<br />

Sutiadi, Cahyo Puji<br />

Asmoro, Judhistira<br />

Aria Utama<br />

Arman Abdul<br />

Rochman, Winny<br />

Liliawati, Judhistira<br />

Aria Utama<br />

Aal Awaliah, Fauzi<br />

Bakri, Andreas<br />

Handjoko Permana<br />

Hamas Al-Asad,<br />

Heni Rusnayati,<br />

Winny Liliawati, Ika<br />

Mustika Sari<br />

Saeful Bahri, Heni<br />

Rusnayati, Harun<br />

Imansyah<br />

Profil Inquiry Skills Siswa SMA Kelas XI Pada Materi<br />

Fluida Statis<br />

Rancang Bangun Lembar Kerja Pembuatan Alat<br />

Pengamatan Aman Gerhana Matahari<br />

Rancangan Bahan Ajar IPBA Terpadu Tema Pelindung<br />

Bumi <strong>yang</strong> Mengakomodasi Kecerdasan Majemuk dan<br />

Penanaman Karakter Siswa SMP<br />

Pengembangan Media Pembelajaran Modul Saku<br />

Dilengkapi Video Scanning Pada Materi Fisika Inti<br />

Untuk Siswa SMA Kelas XII<br />

Literasi Sains Pada Siswa SMP Di Kota Bandung Pada<br />

Konteks Bencana<br />

Desain Didaktis Konsep Grafik Perpindahan terhadap<br />

Waktu Berdasarkan Hambatan Belajar Siswa Sekolah<br />

Menengah Atas


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi094<br />

Sinafi095<br />

Sinafi096<br />

Sinafi097<br />

Sinafi098<br />

Sinafi099<br />

Sinafi100<br />

Sinafi101<br />

Sinafi102<br />

Nama Pemakalah<br />

Putri Rani Lestari,<br />

Heni Rusnayati,<br />

Agus Fany Chandra<br />

Wijaya<br />

Robby Salam,<br />

Muhamad Haidzar<br />

Aziz, Siti Sarah<br />

Munifah, Setiya<br />

Utari, Eka Cahya<br />

Prima<br />

Inas Nurazizah,<br />

Fauzi Bakri, Dwi<br />

Susanti<br />

Lurita Putri<br />

Permatasari,<br />

Raihanati, Vina<br />

Serevina<br />

Lailatul Nuraini<br />

Ruly Gumilar,<br />

Annisa Nur Fitriani,<br />

Tera Ummutafiqoh,<br />

M. Nurul Subkhi,<br />

Yudha Satya<br />

Perkasa<br />

Tiar Sugiarti, Dini<br />

Hadianti, Setya<br />

Utari<br />

Uwais Al Qorni<br />

Akbar, Parsaoran<br />

Siahaan, Duden<br />

Saepuzaman<br />

Y. Martianingsih, S.<br />

Utari, D.<br />

Saepuzaman<br />

Judul Makalah<br />

Desain Didaktis Konsep Notasi Vektor Satuan<br />

berdasarkan Hambatan Belajar Epistemologis pada<br />

Siswa SMA Kelas X<br />

Pompa Otomatis Dengan Sensor Air Berbasis Arduiono<br />

Uno<br />

Pengembangan E-Module Multi Representasi Fisika<br />

Berbasis Discovery Learning Pada Materi Pokok<br />

Dinamika Rotasi<br />

Pengembangan Komik Digital Berbasis Pesan Religius<br />

Pada Materi Optik Sebagai Pembelajaran Fisika<br />

SMA/MA<br />

Penerapan Bahan Ajar Tentang Pengolahan Tebu<br />

Sebagai Energi Terbarukan Untuk Membelajarkan<br />

Kemampuan Literasi Sains Pada Mahasiswa Calon Guru<br />

Fisika<br />

Studi Pengukuran Koefisien Atenuasi Material<br />

Zincalume Sebagai Prisai Radiasi Gamma<br />

Pengembangan Set Eksperimen Gerak Jatuh Bebas<br />

Menggunakan Tracker Video Analysis<br />

Dampak Asesmen Portofolio Terhadap Pemahaman<br />

Siswa Sekolah Menengah Pertama Pada Materi Gaya<br />

Dan Gerak<br />

Profil Sikap Siswa Smp Dalam Menilai Pendekatan<br />

Saintifik Untuk Penyelidikan Berdasarkan Hasil<br />

Pencapaian Literasi Saintifik (Ls) Pada Topik Kalor


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi103<br />

Nama Pemakalah<br />

Lufi Rindang<br />

Lestari, Johar<br />

Maknun<br />

Judul Makalah<br />

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking<br />

Skills) Siswa SMA pada Materi Fluida Statis di SMA<br />

Negeri dan SMA Swasta Bandung<br />

Sinafi104<br />

Sinafi105<br />

Sinafi106<br />

Sinafi107<br />

Sinafi108<br />

Diki Rukmana<br />

Adib Rifqi<br />

Setiawan, Setiya<br />

Utari, Dan<br />

Muhamad Gina<br />

Nugraha<br />

Fauziah Fajrina,<br />

Setiya Utari,<br />

Muhamad Gina<br />

Nugraha<br />

Asep Sutiadi, Fitri<br />

Marliani, Ratu<br />

Dewi, Dan Nina<br />

Agustina<br />

Gina Aristantia,<br />

Winny Liliawati,<br />

Heni Rusnayati<br />

Identifikasi Miskonsepsi Pada Materi Prinsip<br />

Archimedes Di SMK Dengan Menggunakan Tes<br />

Diagnostik Pilihan Ganda Tiga Tingkat<br />

Pengembangan Instrumen tes Literasi saintifik Domain<br />

Kompetensi pada materi Gerak Lurus untuk SMP Kelas<br />

VIII<br />

Desain Pembelajaran dengan pendekatan keterampilan<br />

proses sains untuk Meningkatkan Keterampilan Proses<br />

Sains dan Kemampuan Kognitif<br />

Analisis Butir Soal Buatan Guru Fisika SMAN di Kota<br />

Bandung Berdasarkan Kaidah Penulisan Butir Soal dan<br />

Taksonomi Bloom Revisi<br />

Penerapan Steam Pada Tema Air Dan Kita Untuk<br />

Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik Smp<br />

Sinafi109<br />

Sinafi110<br />

Sinafi111<br />

Aini Fatimah, Vina<br />

Serevina, Cecep E.<br />

Rustana<br />

Ulfah Larasati<br />

Zahro, Vina<br />

Serevina, I Made<br />

Astra<br />

Lela Nurlaela, Ida<br />

Hamidah,<br />

Parlindungan Sinaga<br />

Pengembangan Kit Praktikum Pembangkit Listrik<br />

Tenaga Surya<br />

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Fisika<br />

Dengan Menggunakan Strategi Relating, Experiencing,<br />

Applying, Cooperating, Transferring (React) Berbasis<br />

Karakter Pada Pokok Bahasan Hukum Newton<br />

Persepsi Guru terhadap Buku Ajar Menggunakan Multi<br />

Modus Representasi untuk Pembelajaran Fisika<br />

Berorientasi pada Kemampuan Kognitif dan<br />

Pembekalan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA


SEMINAR NASIONAL FISIKA (SiNaFi)<br />

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA<br />

FPMIPA UPI <strong>2016</strong><br />

Sekretariat: Gedung FPMIPA A UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154<br />

Tlp./Fax: (022) 2004548 dan Tlp (022) 2013163 Ext. 4615<br />

Kode<br />

Makalah<br />

Sinafi112<br />

Nama Pemakalah<br />

Lutfi Rindang<br />

Lestari1, Iwantono,<br />

Akrajas Ali Umar<br />

Judul Makalah<br />

Penumbuhan Nanorod Zno dengan Penambahan<br />

Amoniak Menggunakan Metode Seed Mediated Growth<br />

sebagai Material Aktif Sel Surya Fotoelektrokimia<br />

Sinafi113<br />

Suka P. Pandia,<br />

Ratih Hadiantini<br />

Memasyarakatkan Peran Teknik Informatika dalam<br />

Penyelesaian Persoalan Fisis dan Matematika Di SMAN<br />

1 Pangalengan<br />

Sinafi114<br />

Sinafi115<br />

Sinafi116<br />

Sinafi117<br />

Sinafi118<br />

Sinafi119<br />

Sinafi120<br />

Heni Rusnayati ,<br />

Edah Nur Syamsiah,<br />

Chaerul Rochman<br />

Feby Dwi Cahyanti,<br />

Parlindungan<br />

Sinaga, Amsor<br />

Amalia Nopyanti1,<br />

Heni Rusnayati<br />

Farah Nidyasafitri,<br />

Vina Serevina,<br />

Cecep E. Rustana<br />

Nina Herlina<br />

Akbar Perdana,<br />

Siswoyo, Sunaryo<br />

Asri Arsita, Yudi<br />

Dirgantara, Heni<br />

Rusnayati<br />

Desain Didaktis Research Hukum Fluida Statis<br />

berdasarkan hambatan belajar peserta didik SMAN<br />

Cililin<br />

Pengembangan Bahan Ajar Dengan Multi Representasi<br />

Berbasis Aplikasi Android Untuk Meningkatkan<br />

Pemahaman Konsep Siswa SMA Pada Topik<br />

Kinematika<br />

Penggunaan Metode Kooperatif Tipe Index Card Match<br />

Dalam Upaya Peningkatan Pembelajaran Matematika<br />

Pada Materi Bilangan Romawi Siswa Kelas IV SDN<br />

Leuwinyar Kota Bandung<br />

Pengembangan LKS berbasis PBL (Problem Based<br />

Learning) pada Pokok Bahasan Momentum dan Impuls<br />

Fisika SMA Kelas XI<br />

Penerapan Multiple Representation Untuk<br />

Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi<br />

Alat Optik (Penelitian Deskriptif Analisis di Kelas XI-<br />

MIA dan XII-MIA SMA Muhammadiyah 1 Bandung)<br />

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery<br />

Learning Berbantuan PhET Interactive Simulations<br />

Pada Materi Hukum Newton<br />

Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented<br />

Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan<br />

Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Gerak<br />

Lurus

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!