MENKES-514-2015-ttg-Panduan-Praktik-Klinis-Dokter-FASYANKES-1.compressed-edit

- 909 -
4. Minta pasien duduk di kursi periksa.
Tes Suara:
a. Pemeriksaan dilakukan pada salah satu telinga secara
bergantian dimulai dari telinga kanan. Pasien diminta menutup
telinga kirinya dengan tangan.
b. Gesekkan jari-jari pemeriksa di depan telinga pasien yang tidak
ditutup dengan cepat dan lembut. Tanyakan apakah pasien
mendengar suara tangan pemeriksa. Bandingkan kanan dan
kiri.
c. Kemudian pemeriksa mengambil posisi di sisi pasien dengan
jarak 1 meter dari telinga pasien.
d. Pemeriksa mengucapkan kata-kata di depan telinga pasien yang
tidak ditutup, ketinggian mulut pemeriksa sejajar dengan
telinga pasien. Pastikan pasien tidak melihat gerakan bibir
pemeriksa. Pilih kata yang terdiri dari dua suku kata yang
dikenal pasien, seperti "bola" atau "meja" dan dapat diulang
sampai 3 atau 4 kali.
e. Jika perlu, tingkatkan intensitas suara pemeriksa menjadi
suara bisik, suara biasa, suara keras, berteriak dan berteriak di
depan aurikula (penilaian semi kuantitatif)
f. Minta pasien mengulang kata yang disebutkan pemeriksa. Nilai
apakah jawaban pasien benar.
g. Lakukan prosedur yang sama untuk telinga yang lain.
Pemeriksaan Rinne:
a. Pemeriksa memegang garpu tala pada bagian pangkal (column
handle).
b. Getarkan garpu tala (512 Hz) dan letakkan dasarnya di prosesus
mastoideus pasien.
c. Minta pasien memberi tanda (misal dengan mengangkat tangan)
bila ia sudah tidak lagi mendengar suara garpu tala.
d. Kemudian segera pindahkan garpu tala sehingga ujung garpu
tala berada di depan kanalis auditorius (tidak bersentuhan).
e. Tanyakan apakah pasien mendengar suara garpu tala.
f. Pemeriksa juga dapat memulai pemeriksaan ini dari lubang
telinga kemudian ke prosesus mastoideus.
g. Lakukan prosedur yang sama pada telinga lainnya.
h. Tes Rinne dikatakan abnormal bila konduksi tulang lebih baik
dari konduksi udara.