Teknik Dasar Listrik Telekomunikasi
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TEKNIK DASAR LISTRIK TELEKOMUNIKASI<br />
Dalam bentuk transformasi laplace (s)<br />
1<br />
1<br />
Aj R C<br />
<br />
(2.67)<br />
1<br />
s<br />
1 s RC<br />
R C<br />
Gambar 2.26 memperlihatkan tanggapan frekuensi penyaring R-C lulus bawah<br />
orde satu, bila isyarat masukan merupakan variabel frekuensi yang komplek<br />
(s=j+), dengan mempertimbangkan kapan saja isyarat variabel. Bila isyarat<br />
masukan adalah gelombang sinus murni, maka mengakibatkan konstanta<br />
redarnan () menjadi nol, dan dengan demikian (s=j). Untuk suatu presentasi<br />
yang dinormalisir dan merupakan tranfer fungsi (s) disebut sudut penyaring<br />
dengan frekuensi batas pada –3dB, maka perubahan frekuensi (C)<br />
mempunyai hubungan seperti berikut:<br />
s jω f<br />
s j jΩ<br />
(2.68)<br />
ω ω f<br />
C<br />
C<br />
C<br />
Dengan demikian sudut frekuensi dari low-pass pada Gambar 2.23 menjadi f C=<br />
1/2RC, maka operasi (s) menjadi s= (s)RC dan fungsi alih A(s) dapat ditulis<br />
menjadi:<br />
A (S)<br />
1<br />
(2.69)<br />
1 s<br />
dengan demikian magnitude tanggapan penguatan rangkaian adalah:<br />
1<br />
A (2.70)<br />
2<br />
1 <br />
Pada saat kondisi frekuensi >> 1, kemiringan kurva adalah 20dB/decade.<br />
Karena kejuraman kurva tergantung dari banyaknya tingkat (n) penyaring,<br />
dengan demikian cara merangkainya dapat dihubungkan secara berurutan<br />
(kaskade) seperti yang ditunjukan pada Gambar 2.24(a). Untuk menghindari<br />
efek pembebanan yang terjadi pada Gambar 2.24(a), maka penyelesaiannya<br />
adalah dengan cara membangun rangkaian penyesuai impedansi seperti yang<br />
diperlihatkan Gambar 2.24(b), dimana tujuannya adalah untuk memisahkan<br />
tingkat penyaring sehingga setiap penyaring dapat bekerja secara independen.<br />
165