Simulasi Digital(1)

Kegiatan Belajar 19: Perancangan Visualisasi – Meneroka Visualisasi,
Bentuk Visualisasi dan Visualisasi dalam Simulasi
Digital
KKK. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu
meneroka visualisasi,
menjelaskan bentuk visualisasi,
menjelaskan visualisasi dalam simulasi digital.
LLL.
Uraian Materi
14. Meneroka Visualisasi
Manusia memiliki naluri untuk menyampaikan gagasan dalam bentuk visual.
Sejarah telah membuktikan bahwa manusia lebih dahulu mengenal gambar atau
simbol untuk mengomunikasikan gagasan kepada orang lain. Hal ini
membuktikan bahwa manusia merupakan makhluk visual yang akan lebih cepat
mencerna makna melalui visual daripada tulisan.
Penyampaian ide secara visual meliputi animasi 2D dan animasi 3D. Bentuk
informasi 2D yang statis disebut dengan infografik, sedangkan yang dinamis
karena berbentuk animasi teks dan gambar disebut motion graphic.
Perkembangan teknologi saat ini telah mengubah cara menyampaikan gagasan
visual menjadi sangat menarik. Sebagai contoh adalah visualisasi video iklan
dengan teknik animasi.
Animasi 3D merupakan teknik yang populer untuk membuat memvisualikan
gagasan atau informasi lainya. Pada umumnya animasi 3D dibuat untuk
membuat film animasi cerita. Dalam kaitannya dengan Simulasi Visual pada
mata pelajaran Simulasi Digital, animasi 3D difokuskan pada visualisasi objek.
Gambar di bawah ini adalah hasil cuplikan gambar dari contoh video visual 3D
tentang proses kerja kopling, video tersebut mampu menvisualkan proses kerja
mesin dengan bentuk visualisasi animasi.