Manual Pengajian Am 9004

TERHAD 1MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)PEPERIKSAANSIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)Manual Pentaksiran Berasaskan SekolahKerja Kursus Pengajian AmKertas 4 (900/4)Penggal 2/2013Manual Pelajar(Untuk Calon Sekolah Kerajaan, Calon Sekolah Bantuan Kerajaan,Calon Sekolah Swasta, dan Calon Persendirian Individu)PERINGATAN:Manual ini khusus untuk kegunaan Calon sahaja.Manual ini terdiri daripada 31 halaman bercetak.Majlis Peperiksaan Malaysia 2013TERHAD

TERHAD 43.0 Pelaksanaan Kertas Kerja Kursus3.1 Arahan Umum3.1.1 Kertas kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am wajib diambil oleh semua calon.3.1.2 Kertas kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am hendaklah dijalankan dalamsemester 2.3.1.3 Tema kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am tahun 2013 adalah berdasarkantajuk yang dipelajari dalam Penggal 2.3.2 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan calon Sekolah Bantuan Kerajaan3.2.1 Memahami kehendak sukatan pelajaran Pengajian Am3.2.2 Mengetahui dan memahami keperluan menjalan kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am3.2.3 Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perludijalankan3.2.4 Menghasilkan penulisan kertas kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am secaraindividu3.2.5 Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) PengajianAm dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru3.2.6 Memulakan penghasilan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am seawal yangboleh3.2.7 Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkatyang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan danPelaksanaan3.2.8 Melaksanakan tugas(a) memilih tema,(b) mengenal pasti isu,(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan3.2.9 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisankerja kursus (kerja projek) Pengajian Am3.2.10 Mengaplikasikan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasapencarian/ pengumpulan maklumat dan pembentangan3.2.11 Menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada guru pada masa dan tarikhyang telah ditetapkan. Kegagalan menghantar kerja kursus (kerja projek) padatarikh yang telah ditetapkan oleh guru akan menyebabkan calon dianggap tidakmelaksanakan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am dan tidak mengambilkertas 900/4.3.2.12 Menggunakan muka hadapan kerja kursus (kerja projek) yang telah ditetapkanoleh pihak MPM (Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus (kerja projek)calon3.2.13 Mengakui kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang dihasilkan adalah hasilkerja calon sendiri dengan menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC)(Lampiran 2)3.2.14 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon(BRKKC) (Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru ketikapertemuan antara calon dengan guruTERHAD

TERHAD 53.2.15 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan padatarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh guru (untuk calon sekolahkerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan) atau oleh pemeriksa (untuk calonsekolah swasta)3.2.16 Menyimpan semua maklumat yang berkaitan dengan penghasilan kerja kursus(kerja projek) dengan baik3.2.17 Memastikan kerja kursus (kerja projek) yang dihasilkan adalah hasil usaha calonsendiri dengan cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan danmencatatkan sumber maklumat tersebut dengan betul dalam kerja kursus (kerjaprojek)3.3 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta3.3.1 Memahami kehendak sukatan pelajaran Pengajian Am3.3.2 Mengetahui dan memahami keperluan menjalan kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am3.3.3 Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perludijalankan3.3.4 Menghasilkan penulisan kertas kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am secaraindividu3.3.5 Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) PengajianAm dalam tempoh yang ditetapkan oleh guru3.3.6 Memulakan penghasilan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am seawal yangboleh3.3.7 Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkatyang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan danPelaksanaan3.3.8 Melaksanakan tugas(a) memilih tema,(b) mengenal pasti isu,(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan3.3.9 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisankerja kursus (kerja projek) Pengajian Am3.3.10 Mengaplikasikan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasapencarian/ pengumpulan maklumat dan pembentangan3.3.11 Menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada pemeriksa yang dilantik olehMPM pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan. Kegagalan menghantar kerjakursus (kerja projek) pada tarikh yang telah ditetapkan oleh pemeriksa akanmenyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am dan tidak mengambil kertas 900/4.3.3.12 Menggunakan muka hadapan kerja kursus (kerja projek) yang telah ditetapkanoleh pihak MPM (Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus (kerja projek)calon3.3.13 Mengakui kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang dihasilkan adalah hasilkerja calon sendiri dengan menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC)(Lampiran 2)3.3.14 Mengisi maklumat yang terdapat dalam Borang Rekod Kerja Kursus Calon(BRKKC) (Lampiran 3) dan menyerahkan borang tersebut kepada guru ketikapertemuan antara calon dengan guruTERHAD

TERHAD 63.3.15 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan padatarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh pemeriksa3.3.16 Menyimpan semua maklumat yang berkaitan dengan penghasilan kerja kursus(kerja projek) dengan baik3.3.17 Memastikan kerja kursus (kerja projek) yang dihasilkan adalah hasil usaha calonsendiri dengan cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan danmencatatkan sumber maklumat tersebut dengan betul dalam kerja kursus (kerjaprojek)3.4 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu3.4.1 Memahami kehendak sukatan pelajaran Pengajian Am3.4.2 Mengetahui dan memahami keperluan menjalan kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am3.4.3 Mengetahui dan memahami kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang perludijalankan3.4.4 Menghasilkan penulisan kertas kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am secaraindividu3.4.5 Menepati masa dengan cara melaksanakan kerja kursus (kerja projek) PengajianAm dalam tempoh yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM)3.4.6 Memulakan penghasilan kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am seawal yangboleh3.4.7 Merancang proses penghasilan kerja kursus (kerja projek) mengikut peringkatperingkatyang telah ditetapkan seperti pada 4.0 Jadual Perancangan danPelaksanaan3.4.8 Melaksanakan tugas(a) memilih tema,(b) mengenal pasti isu,(c) menetapkan tajuk dan skop kerja kursus,(d) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan(e) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan3.4.9 Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisankerja kursus (kerja projek) Pengajian Am3.4.10 Mengaplikasikan kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasapencarian/ pengumpulan maklumat dan pembentangan3.4.11 Menghantar hasil kerja kursus (kerja projek) kepada pemeriksa yang dilantik olehMPM pada masa dan tarikh yang telah ditetapkan. Kegagalan menghantar kerjakursus (kerja projek) pada tarikh yang telah ditetapkan oleh pemeriksa akanmenyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am dan tidak mengambil kertas 900/4.3.4.12 Menggunakan muka hadapan kerja kursus (kerja projek) yang telah ditetapkanoleh pihak MPM (Lampiran 1) pada muka hadapan kerja kursus (kerja projek)calon3.4.12 Mengakui kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am yang dihasilkan adalah hasilkerja calon sendiri dengan menandatangani Borang Perakuan Calon (BPC)(Lampiran 2)3.4.14 Membentangkan hasil kerja kursus (kerja projek) pada sesi pembentangan padatarikh, waktu, dan tempat yang ditetapkan oleh pemeriksa3.4.15 Menyimpan semua maklumat yang berkaitan dengan penghasilan kerja kursus(kerja projek) dengan baikTERHAD

TERHAD 73.4.16 Memastikan kerja kursus (kerja projek) yang dihasilkan adalah hasil usaha calonsendiri dengan cara merekodkan sumber maklumat yang digunakan danmencatatkan sumber maklumat tersebut dengan betul dalam kerja kursus (kerjaprojek)TERHAD

TERHAD 84.0 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan4.1 Calon Sekolah Kerajaan dan Calon Sekolah Bantuan Kerajaan4.1.1 Calon hendaklah merancang dan menyediakan kerja kursus ini berdasarkan temayang disediakan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.Tarikh(Bulan)Disember2012Januari –Mei 2013Perancangan danPelaksanaan AktivitiPenerimaan ManualKerja Kursus (KerjaProjek), iaitu ManualPelajar Calon SekolahKerajaan, Calon danCalon Sekolah BantuanKerajaan, Calon SekolahSwasta dan CalonPersendirian Individuserta tema kerja kursus(kerja projek)MPM muat naik ManualKerja Kursus (KerjaProjek), iaitu ManualPelajar Calon SekolahKerajaan, Calon danSekolah BantuanKerajaan, Calon SekolahSwasta dan CalonPersendirian Individuserta tema kerja kursus(kerja projek) pada18 Disember 2012Pelaksanaan kerjakursus (kerja projek)‣ 7 Januari – 14 April2013Tindakan CalonMenerima salinan Manual Kerja Kursus(Kerja Projek), iaitu Manual Pelajar CalonSekolah Kerajaan, Calon dan SekolahBantuan Kerajaan, Calon Sekolah Swastadan Calon Persendirian Individu serta temakerja kursus (kerja projek) Pengajian AmTahun 2013 daripada guru mata pelajaranPengajian AmMenerima tema tugasan dan pemaklumantarikh akhir penyerahan tugasan kepadaguru (untuk calon sekolah kerajaan dancalon sekolah bantuan kerajaan) ataupemeriksa (untuk calon sekolah swasta)Memahami aspek yang dinilai dalampenulisan kerja kursus (kerja projek)memahami skop tugasan kerja kursus(kerja projek)Membincangkan tema, isu, tajuk dan skopkerja kursus (kerja projek) yang telahdipilih, dikenal pasti, dan ditetapkanbersama guruMerancang jadual kerjaMengumpul data dan maklumat melaluipemerhatian, temu bual, dan kaji selidikdaripada pelbagai sumberTERHAD

TERHAD 9Tarikh(Bulan)Perancangan danPelaksanaan AktivitiPemeriksaan kerjakursus (kerja projek)oleh pemeriksa danpembentangan kerjakursus (kerja projek)oleh calon‣ Dari 15 April 2013hingga 5 Mei 2013Penyelarasan markahkerja kursus (kerjaprojek) oleh PenyelarasNegeri (PN) atauPenyelaras Daerah (PD)‣ Dari 6 Mei 2013hingga 26 Mei 2013Tindakan CalonMenyusun dapatan (data dan maklumat)Memproses data dan maklumat – mentafsir,menganalisis dan membuat hubung kait antaradapatan yang diperolehMempersembahkan data dan maklumat dalambentuk jadual, graf, carta, dan lain-lain yangbersesuaiankaitkannya dengan teori yang bersesuaianMenghasilkan penulisan yang lengkap mengikutformat yang ditetapkanMenyemak dan membuat penambahbaikanterhadap kualiti penulisan kerja kursus (kerjaprojek)Menyerahkan kertas kerja kursus (kerja projek)mengikut tarikh yang ditetapkan kepada gurubagi tujuan penyemakanMembentang kertas kerja kursus di hadapanguru (untuk calon sekolah kerajaan dan calonsekolah bantuan kerajaan) atau kepadapemeriksa (untuk calon sekolah swasta) danmenjawab secara lisan beberapa soalan yangdikemukakan dalam masa 10 hingga 15 minitpada tarikh dan masa yang ditetapkanMembentang kerja kursus (kerja projek) danmenjawab secara lisan beberapa soalan yangdikemukakan dalam masa 10 hingga 15 minitpada tarikh dan masa yang ditetapkan (calonyang dipilih sahaja jika diminta oleh PN atauPD)TERHAD

TERHAD 104.2 Calon Sekolah Swasta4.2.1 Calon hendaklah merancang dan menyediakan kerja kursus ini berdasarkan temayang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.Tarikh(Bulan)Disember2012Januari –Mei 2013Perancangan danPelaksanaan AktivitiPenerimaan ManualKerja Kursus (KerjaProjek), iaitu ManualPelajar (untuk CalonSekolah Kerajaan, CalonSekolah BantuanKerajaan, CalonSekolah Swasta, danCalon PersendirianIndividu) serta temakerja kursus (kerjaprojek)MPM muat naik ManualKerja Kursus (KerjaProjek), iaitu ManualPelajar (untuk CalonSekolah Kerajaan, CalonSekolah BantuanKerajaan, CalonSekolah Swasta, danCalon PersendirianIndividu) serta temakerja kursus (kerjaprojek) pada18 Disember 2012Pelaksanaan kerjakursus (kerja projek)‣ 7 Januari – 14 April2013Tindakan CalonMenerima salinan Manual Kerja Kursus(Kerja Projek), iaitu iaitu Manual Pelajar(untuk Calon Sekolah Kerajaan, CalonSekolah Bantuan Kerajaan, Calon SekolahSwasta, dan Calon Persendirian Individu)serta tema kerja kursus (kerja projek)Pengajian Am Tahun 2013 daripada gurumata pelajaran Pengajian AmMenerima tema tugasan dan pemaklumantarikh akhir penyerahan tugasan kepadapemeriksaMemahami aspek yang dinilai dalampenulisan kerja kursus (kerja projek)memahami skop tugasan kerja kursus(kerja projek)Membincangkan tema, isu, tajuk dan skopkerja kursus (kerja projek) yang telahdipilih, dikenal pasti, dan ditetapkanbersama guruMerancang jadual kerjaMengumpul data dan maklumat melaluipemerhatian, temu bual, dan kaji selidikdaripada pelbagai sumberMenyusun dapatan (data dan maklumat)Memproses data dan maklumat –mentafsir, menganalisis dan membuathubung kait antara dapatan yang diperolehTERHAD

TERHAD 11Tarikh(Bulan)Perancangan danPelaksanaan AktivitiPemeriksaan kerjakursus (kerja projek)oleh pemeriksa danpembentangan kerjakursus (kerja projek)oleh calon‣ Dari 15 April 2013hingga 5 Mei 2013Penyelarasan markahkerja kursus (kerjaprojek) oleh PenyelarasNegeri (PN) atauPenyelaras Daerah (PD)‣ Dari 6 Mei 2013hingga 26 Mei 2013Tindakan CalonMempersembahkan data dan maklumatdalam bentuk jadual, graf, carta, dan lainlainyang bersesuaiankaitkannya dengan teori yang bersesuaianMenghasilkan penulisan yang lengkapmengikut format yang ditetapkanMenyemak dan membuat penambahbaikanterhadap kualiti penulisan kerja kursus(kerja projek)Menyerahkan kertas kerja kursus (kerjaprojek) mengikut tarikh yang ditetapkankepada pemeriksa bagi tujuan penyemakanMembentang kertas kerja kursus dihadapan pemeriksa dan menjawab secaralisan beberapa soalan yang dikemukakandalam masa 10 hingga 15 minit pada tarikhdan masa yang ditetapkanMembentang kerja kursus (kerja projek)dan menjawab secara lisan beberapa soalanyang dikemukakan oleh penyelaras dalammasa 10 hingga 15 minit pada tarikh danmasa yang ditetapkan (calon yang dipilihsahaja jika diminta oleh PN atau PD)TERHAD

TERHAD 124.3 Calon Persendirian Individu4.3.1 Calon hendaklah merancang dan menyediakan kerja kursus ini berdasarkan temayangditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.Tarikh(Bulan)Disember2012Januari –Mei 2013Perancangan danPelaksanaan AktivitiPenerimaan ManualKerja Kursus (KerjaProjek), iaitu ManualPelajar (untuk CalonSekolah Kerajaan,Calon Sekolah BantuanKerajaan, CalonSekolah Swasta, danCalon PersendirianIndividu) serta temakerja kursus (kerjaprojek)MPM muat naikManual Kerja Kursus(Kerja Projek), iaituManual Pelajar (untukCalon SekolahKerajaan, CalonSekolah BantuanKerajaan, CalonSekolah Swasta, danCalon PersendirianIndividu) serta temakerja kursus (kerjaprojek) pada18 Disember 2012Pelaksanaan kerjakursus (kerja projek)‣ 7 Januari – 14 April2013Tindakan CalonMelayari laman web Majlis Peperiksaan Malaysia danmemuat turun Manual Kerja Kursus (Kerja Projek), iaituManual Pelajar (untuk Calon Sekolah Kerajaan, CalonSekolah Bantuan Kerajaan, Calon Sekolah Swasta, danCalon Persendirian Individu) serta tema kerja kursus(kerja projek) Pengajian Am Tahun 2013Menerima tema tugasan dan pemakluman tarikh akhirpenyerahan tugasanMenemui pemeriksa yang dilantik oleh MPM untukmembincangkan keperluan melaksanakan kerja kursus(kerja projek)Memahami aspek yang dinilai dalam penulisan kerjakursus (kerja projek)Memahami skop tugasanMenentukan tema, isu, tajuk dan skop kerja kursus(kerja projek) yang telah dipilih, dikenal pasti, danditetapkan.Merancang jadual kerjaMengumpul data dan maklumat melalui pemerhatian,temu bual dan kaji selidik daripada pelbagai sumberTERHAD

TERHAD 13Tarikh(Bulan)Perancangan danPelaksanaan AktivitiPemeriksaan danpembentangan kerjakursus (kerja projek)‣ Dari 15 April 2013hingga 5 Mei 2013Penyelarasan markahkerja kursus (kerjaprojek) oleh PenyelarasNegeri (PN) atauPenyelaras Daerah (PD)‣ Dari 6 Mei 2013hingga 26 Mei 2013Tindakan CalonMenyusun dapatan (data dan maklumat)Memproses data dan maklumat – mentafsir,menganalisis, dan membuat hubung kait antara dapatanyang diperolehMempersembahkan data dan maklumat dalam bentukjadual, graf, carta, dan lain-lain yang bersesuaianMembincangkan dapatan kajian danmenghubungkaitkannya dengan teori yang bersesuaianMenghasilkan penulisan yang lengkap mengikut formatyang ditetapkanMenyemak dan membuat penambahbaikan terhadapkualiti penulisan kertas kerja kursusMenyerahkan kerja kursus (kerja projek) kepadapemeriksa mengikut tarikh yang telah ditetapkan untuktujuan pemeriksaanMembentang kerja kursus (kerja projek) dan menjawabsecara lisan beberapa soalan yang dikemukakan dalammasa 10 hingga 15 minit pada tarikh dan masa yangditetapkanMembentang kerja kursus (kerja projek) dan menjawabsecara lisan beberapa soalan yang dikemukakan olehpenyelaras dalam masa 10 hingga 15 minit pada tarikhdan masa yang ditetapkan (calon yang dipilih sahajajika diminta oleh PN atau PD)TERHAD

TERHAD 145.0 Format Penulisan5.1 Calon digalakkan menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) untukmencari maklumat tambahan.5.2 Calon digalakkan menggunakan komputer untuk menyediakan laporan kajian mengikutformat berikut:5.2.1 Saiz kertas: A4 putih sahaja5.2.2 Garisan tepi (margin): Atas dan bawah 1 inci, kiri dan kanan 1.25 inci5.2.3 Tulisan: Times New Roman (font 12)5.2.4 Langkau (spacing): 1.55.3 Panjang penulisan tidak melebihi 5000 patah perkataan, iaitu tidak termasuk jadual,rajah, graf, carta, senarai rujukan, lampiran, sinopsis, kandungan, dan penghargaan.5.4 Calon boleh menggunakan ilustrasi/gambar rajah untuk menyokong penulisan. Formatpenghasilan Gambar rajah, jadual, peta, dan foto adalah seperti pada Lampiran 4.5.5 Calon dikehendaki menulis rujukan mengikut kaedah Gaya Dewan. Format penulisanrujukan adalah seperti pada Lampiran 5.5.6 Panjang sinopsis adalah antara 100 hingga 150 patah perkataan. Sinopsis hendaklahmeliputi permasalahan kajian, kaedah kajian, penemuan utama, dan kesimpulan yangditulis dalam satu perenggan.5.7 Susunan skrip kertas kerja kursus adalah seperti berikut:5.7.1 Kulit hadapan (seperti format yang ditetapkan) (Lampiran 1)5.7.2 Borang Perakuan Calon (BPC) (Lampiran 2)5.7.3 Borang Rekod Kerja Kursus Calon (BRKKC) (Lampiran 3)5.7.4 Borang Markah Kerja Kursus Calon Sekolah (BMKKC) (Lampiran 4)5.7.5 Kerja kursus (kerja projek) Pengajian Am5.8 Setiap helaian kertas jawapan kerja kursus (kerja projek) hendaklah dicatatkan nombor kadpengenalan di bahagian atas sebelah kanan kertas tersebut (nama calon tidak perlu).5.9 Kerja kursus (kerja projek) yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalambentuk bercetak dan berjilid.6.0 Struktur Penulisan6.1 Sinopsis6.2 Kandungan (butiran dan muka surat)6.3 Penghargaan6.4 Pengenalan6.5 Objektif Kajian6.6 Lokasi Kajian6.7 Kaedah Kajian6.8 Dapatan Kajian dan Perbincangan6.9 Rumusan/Kesimpulan6.10 Rujukan6.11 Lampiran (jika perlu)TERHAD

TERHAD 157.0 PenskoranBil. Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh1.Penulisan:Sinopsis 22. Kandungan (butiran dan muka surat) -3. Penghargaan -4. Pengenalan 25. Objektif Kajian 26. Lokasi Kajian 233(60%)7. Kaedah Kajian 58. Dapatan Kajian dan Perbincangan 159. Rumusan/Kesimpulan 310. Rujukan 211. Lampiran (jika perlu) -Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah PenuhPembentangan dan soal jawab:1.Pembentangan Hasil Kajian(a) pembentangan(b) kreativiti persembahan(c) keterampilan43217(31%)2. Soal jawab 8Bil Aspek Pemarkahan Markah Markah Penuh1.Impak keseluruhan:Impak keseluruhan (Penulisan,Pembentangan dan Soal jawab)55(9%)JUMLAH MARKAH 5555(100%)TERHAD

TERHAD 168.0 Garis Panduan Pemilihan Isu Kajian Kertas Kerja Kursus8.1 MPM menentukan dua tema.8.2 Pihak sekolah dan calon perlu berbincang untuk mengenal pasti isu dan menetapkan tajukdan skop tugasan daripada tema yang telah dipilih.8.3 Kawasan kajian yang dipilih hendaklah dihadkan kepada kampung/bandar/daerah/negerisekolah calon.TERHAD

TERHAD 179.0 Carta Alir Proses Penghasilan Kerja Kursus (Kerja Projek) Pengajian AmContoh:Tema 1:Pencemaran BudayaTema 2:Kebebasan MediaCalon mengenal pasti isu dan menetapkan tajuk dan skop tugasanCalon memilih tema:Tema 1: Pencemaran BudayaCalon mengenal pasti isu:(Isu yang dipilih hendaklah merujuk kepadakampung/taman perumahan/sekolah/bandar/daerah/negeri calon)Contoh:Pengaruh budaya negatif dalam kalangan remajaBudaya lepak dalam kalangan komunitiTeknologi Maklumat dan Komunikasi dan pencemaran bahasaKelunturan nilai murni dalam komunitiPengaruh golongan pendatang terhadap komunitiCalon menentukan tajuk:(Tajuk yang dipilih hendaklah berdasarkan isu yang telah dikenal pasti)Contoh:Budaya Lepak Golongan Remaja di Taman ACalon menentukan lokasi kajian:Calon digalakkan untuk memilih lokasi kajian yang sesuai, iaitu mudah ditujudan dekat dengan tempat tinggal calon. Ini memudahkan pengutipan datakajianCalon menentukan skop tugasan:Skop tugasan yang dimaksudkan ialah fokus kerja kursus (kerja projek)yang akan dijalankan. Penjelasan ini penting bagi memastikan penilai dapatmemahami sempadan kerja kursus berkenaan. Skop tugasan merangkumi isupenting yang cuba diketengahkanContoh:Budaya Lepak Golongan Remaja di Taman A(Tugasan ini hanya tertumpu kepada golongan remaja yang didapatimelepak di Taman A sahaja dan melihat kesan yang dibawa olehbudaya lepak ke atas golongan remaja tersebut)ATERHAD

TERHAD 18ACalon menentukan objektif kajian:Calon hendaklah menjelaskan hala tuju kajian dan perkara-perkara yang diharapakan dapat dicapai di akhir kajian nanti. Pernyataan ini hendaklah jelas, rasional,serta relevan dengan masalah yang dikaji. Objektif hendaklah mampu dicapaidan pencapaiannya itu sewajarnya boleh diukur. Calon boleh menyatakanobjektif kajiannya secara khususContoh:1. Mengenal pasti faktor-faktor yang mendorong golongan remaja melepakdi Taman A2. Mengenal pasti tingkah laku sosial yang diperlihatkan oleh golongan remajayang melepak di Taman ACalon menerangkan konsep kendalian:Calon dikehendaki memberikan penerangan mengenai “Jargon” dalam tajukkajian yang akan diguna pakai.Contoh:1. Menerangkan maksud budaya lepak2. Menerangkan maksud golongan remaja3. Menerangkan maksud tingkah laku sosialCalon menentukan kaedah kajian:Calon boleh menggunakan beberapa kaedah kajian untuk mendapatkan maklumat.Antaranya adalah seperti berikut:1. PemerhatianKaedah ini boleh digunakan semasa lawatan ke kawasan kajian. Kaedah inidigunakan untuk memerhatikan perlakuan individu atau kumpulan orang ataukawasan yang dikaji.2. Temu bualKaedah ini melibatkan dua peringkat iaitu secara formal dan tidak formal.Kaedah secara formal melibatkan individu yang mempunyai jawatan/pangkatdalam sesebuah organisasi atau kelompok masyarakat. Temu bual inimenyentuh mengenai maklumat yang berkaitan dengan tajuk kerja kursus.Manakala temu bual secara tidak formal pula berdasarkan temu bual denganorang persendirian. Kaedah ini kebiasaannya menggunakan alat perakamsuara untuk merakam perbualan dan kemudiannya digunakan menganalisistemu bual tersebut.3. Soal SelidikKaedah soal selidik ini dijalankan untuk mendapatkan maklumat denganlebih tepat dan betul. Dalam kaedah ini, borang soal selidik diperlukan untukmemudahkan lagi kajian yang hendak dijalankan. Calon boleh merekabentuk borang soal selidik yang sesuai dengan tajuk yang dikaji dan dapatmemenuhi objektif kajian. Borang itu boleh diedarkan secara rawak kepadaresponden di kawasan kajian.4. Rujukan (kajian arkib)Kaedah ini dijalankan dengan cara merujuk kepada buku teks dan bukurujukan di perpustakaan untuk mendapatkan maklumat tambahan. Disamping itu, calon juga boleh membuat rujukan internet. Kaedah inikebiasaannya menjadi kaedah tambahan kepada kajian. Hal ini berdasarkankepada skop kajian.BTERHAD

TERHAD 19BCalon menganalisis data:Calon dikehendaki menganalisis data-data yang dikutip daripada kaedahkajian yang telah dijalankan. Data-data tersebut dianalisis secarakuantitatif atau kualitatif.Calon menjelaskan/membincangkan dapatan kajian:Calon dikehendaki menjelaskan atau membincangkan dapatan kajiandalam bentuk esei bertulis dengan disertakan jadual/carta/grafbagi menyokong hasil kajian.Calon menghasilkan rumusan kerja kursus:Calon dikehendaki membuat rumusan atau kesimpulan daripada perbincangan.Calon juga diharapkan dapat menunjukkan sejauh mana hasil kajian yangdijalankan itu menepati objektif kajian yang ditetapkan. Calon juga bolehmenyatakan kepentingan (signifikan) hasil kajian yang telah dijalankan.TERHAD

TERHAD 2010.0 LampiranLampiran 1MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIASIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIAPENULISAN KERJA KURSUSPENGGAL 2 TAHUN 2013MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)TAJUKNAMA CALONNOMBORKAD PENGENALANANGKA GILIRANALAMAT SEKOLAH/ALAMAT CALONNAMA GURU/PENILAITANDATANGANGURU/PENILAITARIKHMARKAHTERHAD

TERHAD 21Lampiran 2BPCMAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIASIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIAPENULISAN KERJA KURSUSPENGGAL 2 TAHUN 2013MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)BORANG PERAKUAN CALONBorang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursuscalon, dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/ pemeriksa.Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikansebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan.Nama CalonNo. Kad Pengenalan CalonAngka Giliran CalonNama Pusat PBS CalonMakluman kepada calon:Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus calon bolehdibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan calon lain untukmeniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu dalam apa carasekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:Saya telah membaca dan memahami makluman kepada calon di atas. Saya telah menghasilkan kerjakursus .......................................... tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali penerangan danbimbingan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran ........................... di sekolah (untukcalon sekolah kerajaan, calon sekolah bantuan kerajaan dan calon sekolah swasta) ataupemeriksa kerja kursus mata pelajaran ......................................... (untuk calon persendirianindividu).Tandatangan CalonTarikhPerakuan oleh Guru/Penilai:Saya mengesahkan bahawa kerja kursus ........................................................ telah dihasilkan mengikutspesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus calon dan saya berpuas hatibahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon.Tandatangan Guru/PemeriksaNama Guru/PemeriksaTarikhTERHAD

TERHAD 22Lampiran 3BRKKCMAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIASIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIAPENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)PENGGAL 2 TAHUN 2013MATA PELAJARAN/KOD: PENGAJIAN AM 4 (900/4)BORANG REKOD KERJA KURSUS CALONNo. Pusat/Angka Giliran: ........................................... No. Kad Pengenalan: ...................................TarikhAktiviti dalam PenghasilanKerja Kursus(diisi oleh calon)Ulasan GuruTandatanganGuruTandatangancalon(Jadual aktiviti ini boleh melebihi satu halaman)Pengesahan Guru Mata Pelajaran: Pengajian AmSaya mengesahkan bahawa calon ini telah menjalankan sendiri setiap tahap proses kerja dalampenghasilan kerja kursus bagi mata pelajaran Pengajian Am Tahun 2013 mengikut peraturan yangditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia.Tandatangan Guru: .....................................Nama Guru: ................................................Tarikh: .......................................Cap Sekolah:Catatan: Borang ini hendaklah dilampirkan bersama kerja kursus (kerja projek).TERHAD

TERHAD 23Peta:Lampiran 4Peta 1: Peta Daerah ManjungSumber: Laman Web Rasmi Pejabat Pertanian Daerah ManjungFoto:Foto 1: Taman Paya BakauSumber: Kerja Lapangan 2012TERHAD

TERHAD 24Rajah:Rajah 1: Umur RespondenSumber: Kajian Lapangan 2012Jadual:Jadual 1: Punca-punca Ponteng SekolahBIL PUNCA BIL. ORANG PERATUS1 Pengaruh Rakan Sebaya (Pujukan kawan-kawan) 4 33.32 Pengaruh Persekitaran (Kafe siber/lepak) 3 25.03 Faktor Keluarga ( Tiada perhatian/pemantauan) 2 16.74 Masalah dengan guru (Tidak menyiapkan latihan) 2 16.75 Kerja Sambilan (Sara keluarga/perbelanjaansendiri)1 08.3Sumber: Kajian Lapangan 2012JUMLAH 12 100TERHAD

TERHAD 25Lampiran 5Panduan Penulisan Rujukan1. Karya PenulisMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis, editor, atau penyusun(b) Tahun terbit(c) Judul(d) Bilangan jilid(e) Edisi dan terbitan(f) Tempat terbit(g) Nama penerbitContoh: Oleh seorang penulisA. Samad Said, 1979. Dari Salina ke Langit Petang: Proses Mencipta Novel.Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.Contoh: Oleh dua orang penulisMohd Baidi Bahari dan Rahmat Awang, 1989. Panduan Mengguna Ubat. KualaLumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.Contoh: Oleh tiga orang penulisAnderson, J., Durston, Berry H. dan Poole, Millicent, 1971. Thesis andAssigment. Edisi Kedua. New Delhi: Wiley Eastern Private Limited.Contoh: Oleh lebih daripada tiga orang penulis2. Karya TerjemahanNik Safiah Karim et al., 1985. Tatabahasa Dewan Edisi Baharu. CetakanPertama. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.Maklumat dan susunan adalah seperti untuk karya asli dengan tambahan.(a) Nama penterjemah(b) Keterangan bahasa teks asal dalam tanda kurungContoh:Arena Wati, 1992. Wheels Within Wheels. Diterjemah oleh Hawa Abdullah.Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Melayu)Morgan, Sally, 1992. Merunut Akar. Diterjemah oleh Ajikik. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka. (Teks asal dalam Bahasa Inggeris)TERHAD

TERHAD 263. Kamus dan EnsaiklopediaMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Judul(b) Jilid(c) Tahun(d) Edisi dan cetakan(e) Tempat terbitContoh:Contoh:Kamus Dwibahasa, 1994. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.Ensaiklopedia Sejarah dan Kebudayaan Melayu Jilid 1, 1995. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka.4. Karya yang diusahakan oleh Badan, Institusi atau JawatankuasaMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama negeri(b) Nama Badan atau Institusi atau Jawatankuasa(c) Tahun terbit(d) Judul(e) Tempat terbit(f) Nama penerbitContoh:Contoh:Malaysia. Kementerian Kewangan Malaysia, 1994. Laporan Ekonomi1994/1995. Kuala Lumpur: Kementerian Kewangan Malaysia.Dewan Bahasa dan Pustaka, 1993. Laporan Tahunan 1993. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka.TERHAD

TERHAD 275. MajalahMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tajuk rencana(c) Kata singkatan “dlm.”(d) Judul majalah(e) Bilangan keluaran(f) Jilid(g) Halaman(h) Tarikh terbitContoh:6. JurnalKemala. “Gagasan Hadiah Sastera ASEAN” dlm. Dewan Sastera 21:3, hlm. 142-43, Mac 1977.Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tajuk rencana(c) Kata singkatan “dlm.”(d) Judul jurnal atau kependekannya yang popular penggunaannya(e) Jilid(f) Bilangan keluaran(g) Halaman(h) Tarikh terbitContoh:Contoh:Abdullah Yusoff. “Fikiran, Persekitaran, dan Pembentukan Isyarat OrangPekak”. Dlm. Jurnal Dewan Bahasa 39:7, hlm. 587-96, Julai 1995.Za’ba, “Modern Development” dlm. JMBRAS 12:3, hlm. 142-62, 1940.TERHAD

TERHAD 287. Suratkhabar atau BuletinMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tajuk rencana(c) Kata singkatan “dlm.”(d) Nama suratkhabar atau Buletin(e) Tarikh terbitContoh:8. MonografZaharuddin Mohd. Ali. “PM: Maju Tanpa Mengorbankan Moral” dlm. UtusanMalaysia, 21 April 1995.Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis, editor atau penyusun(b) Tahun terbit(c) Judul(d) Nama siri(e) Jilid(f) Bilangan(g) Tempat terbit(h) PenerbitContoh:Khalid M. Hussain dan N. Siahaan (ed.), 1979. Sumbangan Prof. J. Gondaterhadap Penyelidikan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa danPustaka. (Penerbitan Ilmiah no. 3).TERHAD

TERHAD 298. Latihan IlmiahMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tahun(c) Tajuk(d) Peringkat pengajian(e) TempatContoh:9. Kertas dataKamaruzzaman Abdul Kadir, 1975. “Dunia Kemala dalam Timbang Terima danMeditasi”. Latihan Ilmiah Sarjana Muda Sastera. Jabatan Pengajian Melayu,Universiti Malaya.Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tahun(c) Tajuk(d) Jenis bahan(e) Tempat(f) Bentuk bahan dalam tanda kurungContoh:Sanat Md. Nasir, 1979. “Bentuk Pasif Bahasa Malaysia: Satu Kajian PolarKeseringan dan Struktur”. Kertas data. Jabatan Pengajian Melayu, UniversitiMalaya. (Stensilan).TERHAD

TERHAD 3010. Kertas kerjaMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama penulis(b) Tahun(c) Tajuk(d) Jenis bahan(e) Nama seminar, persidangan, kursus, bengkel(f) Tempat(g) TarikhContoh:Othman Putih, 1991. “Cerpen-cerpen Karya Pengarang Pahang: Pencapaian danArah Masa Depan”. Kertas kerja dalam Simposium Darul Makmur Dua.Bandar Pusat Jengka, Pahang, 1-2 Februari 1991.11. Nota Ceramah, Kuliah atau SyarahanMaklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Nama pensyarah(b) Tahun(c) Tajuk(d) Sumber nota(e) Tempat(f) TarikhContoh:12. WawancaraArtwood, Joyce, 1986. “Editors in Publishing”. Kumpulan nota ceramah yangdisampaikan di Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur, 20-24 Mei 1986.Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Bahan berakamContoh:Wawancara secara rakaman antara penulis dengan Sdr. Usman Awang selakuSetiausaha Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di BahagianPembinaan dan Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam11 pagi, 15 Disember 1980.TERHAD

TERHAD 31(b) Bahan tidak berakamContoh:Wawancara secara bebas antar penulis dengan Sdr. Usman Awang selakuSetiausaha Sekretariat Anugerah Sastera Negara di pejabatnya di BahagianPembinaan dan Pengembangan Sastera, Dewan Bahasa dan Pustaka, pada jam11 pagi, 15 Disember 1980.13. Bahan Alat Pandang Dengar (APD)Maklumat dan susunan adalah seperti yang berikut:(a) Tajuk(b) Tahun(c) Bentuk bahan dalam tanda kurung(d) Nama pengarah(e) Tempat terbit(f) Penerbit(g) Bilangan bahan(h) Tempoh(i) LokasiContoh:Contoh:Contoh:Pentas Opera, 1989. (Pita video). Zakaria Ariffin (Pengarah). Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka. 1 pita:130 min:VHS.Amok, 1995. (Filem). Adman Salleh (Pengarah). Kuala Lumpur: Nizarman (M)Sdn. Bhd.Lagu-lagu Nyanyian oleh Kumpulan Harmoni, 1981. (Pita kaset). Kuala Lumpur:EMI (Malaysia). 1 pita: 60 min.TERHAD