Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Diterbitkan olehAgensi Kelayakan MalaysiaTingkat 14B, Menara PKNS-PJNo. 17 Jalan Yong Shook Lin46050 Petaling JayaSelangor Darul EhsanTel +6003-7968 7002Fax +6003-7956 9496Email akreditasi@mqa.gov.myWeb www.mqa.gov.my© Agensi Kelayakan Malaysia 2008ISBN 978 983 44015 6 6Terbitan ini boleh dimuat turun dari laman web: www.mqa.gov.mySalinan cetakan boleh didapati daripada:Unit Hal Ehwal Awam & AntarabangsaAgensi Kelayakan Malaysia
PRAKATAAgensi Kelayakan Malaysia merupakan satu-satunya organisasi jaminan kualiti pendidikantinggi negara yang memudah cara pengawalan kualiti melalui penghasilan dokumenjaminan kualiti. Dokumen yang dimaksudkan ialah Kerangka Kelayakan Malaysia, KodAmalan, Garis Panduan Amalan Bijak dan Standard <strong>Prog</strong>ram. Kesemua dokumen ini harusdigunakan sebagai rujukan dalam mengendalikan program pendidikan tinggi di Malaysia.Standard <strong>Prog</strong>ram dibangunkan bagi menyediakan panduan spesifik kepada pemberipendidikan tinggi (PPT) dalam bidang tertentu bagi memenuhi keperluan dan kehendakKerangka Kelayakan Malaysia. Dengan pematuhan dan pelaksanaan yang betul dan bijak,standard program ini mampu menjana pembangunan program pendidikan di Malaysia danmengekalkan kualitinya. Seterusnya, ia dapat meningkatkan kualiti graduan dalam aspekpekerjaan dan mobiliti.Standard <strong>Prog</strong>ram Undang-undang dan <strong>Syariah</strong> ini diformulasi bagi meningkatkanpembangunan program akademik dalam bidang undang-undang dan <strong>Syariah</strong> pada tahapDiploma hingga Kedoktoran. Ia merangkumi panduan khusus bagi matlamat dan objektifprogram, hasil pembelajaran program, reka bentuk program (termasuk cadangan strukturprogram), penilaian pelajar, staf akademik, sumber pendidikan dan penambahbaikan kualitiberterusan.Panel pakar yang terlibat dalam pembangunan standard program ini mewakili pelbagai pihakberkepentingan termasuklah agensi kerajaan dan swasta serta pemberi pendidikan tinggi(PPT). Bagi memastikan penerimaan sepenuhnya, dokumen standard program ini telahdibentangkan dalam bengkel pihak berkepentingan yang telah diadakan pada 6 Disember2007. Pandangan umum telah diteliti dan digabungkan dalam penghasilan dokumen akhirstandard program tersebut.Setinggi-tinggi penghargaan ditujukan kepada mereka yang terlibat dan pegawai AgensiKelayakan Malaysia yang telah menyumbang sepenuh tenaga dan masa dalam merealisasikanStandard <strong>Prog</strong>ram Undang-undang dan <strong>Syariah</strong> ini.Tahniah.Tan Sri Dato’ Dr. Mohamed Salleh Mohamed YasinPengerusiAgensi Kelayakan Malaysia (<strong>MQA</strong>)2010
PENGHARGAANDokumen Standard <strong>Prog</strong>ram: Undang-undang dan <strong>Syariah</strong> ini telah disempurnakanberbekalkan sokongan padu individu dari pelbagai institusi pemberi pengajian tinggi,industri dan agensi kerajaan. Berlatarbelakangkan kepakaran yang pelbagai, panelpakar ini telah menumpukan sepenuh usaha dan tumpuan mereka selama sembilan (9) bulanuntuk menghasilkan dokumen ini.Agensi Kelayakan Malaysia mengucapkan terima kasih kepada panel pakar yang terlibat atassokongan dan bantuan mereka terhadap pembangunan Standard <strong>Prog</strong>ram ini.Ahli PanelOrganisasiAbdul Mohaimin Noordin Ayus(Prof. Madya Dr.)Universiti Islam Antarabangsa MalaysiaAzizah Mohd RapiniKolej Universiti Islam AntarabangsaSelangorDina Imam SupaatUniversiti Sains Islam MalaysiaHasnah Dato’ Mohd HashimLembaga Kelayakan Undang-undangMalaysiaMahamad Naser DisaJabatan Peguam Negara MalaysiaMarzaitul Azura MokhtarJabatan Peguam Negara MalaysiaNora’inan BahariKolej Universiti Islam AntarabangsaSelangor
Noraini Abd. Rahman(Dato’)Lembaga Kelayakan Undang-undangMalaysiaNorliza Abdul HamidUniversiti Teknologi MARANur Hidayah Mohd HashimPersatuan Peguam Syarie MalaysiaP. Vasantha Help University College Sdn. Bhd.Paul Linus AndrewsSunway University CollegeRohimi Shapiee(Prof. Madya Dr.)Universiti Kebangsaan MalaysiaRozilini Mary Fernandez-Chung(Dr.)Agensi Kelayakan MalaysiaSanthi LathaKemayan Advance Tertiary CollegeSharifah Suhanah Syed Ahmad(Prof. Madya)Universiti MalayaSteven ThiruBadan Peguam MalaysiaTay Eng SiangUniversiti MultimediaProses kreatif penghasilan dokumen ini turut dibantu oleh warga kerja Agensi Kelayakan Malaysia,Cik Norlida Abd. Hamid. Beliau boleh dihubungi melalui norlida@mqa.gov.my untuk sebarangpertanyaan atau penjelasan lanjut.Terima kasih.Dato’ Dr. Syed Ahmad HusseinKetua Pegawai EksekutifAgensi Kelayakan Malaysia2010
KANDUNGANPrakataiPenghargaaniiPengenalan 1Matlamat dan Objektif 3Hasil Pembelajaran‣ Diploma‣ Sarjana Muda‣ Sarjana‣ Kedoktoran7Reka bentuk <strong>Prog</strong>ram‣ Diploma‣ Sarjana Muda‣ Sarjana‣ Kedoktoran13Kriteria Kemasukan Pelajar‣ Diploma‣ Sarjana Muda‣ Sarjana‣ Kedoktoran23Penilaian Pelajar‣ Diploma‣ Sarjana Muda‣ Sarjana‣ Kedoktoran25Staf Akademik‣ Diploma‣ Sarjana Muda‣ Sarjana‣ Kedoktoran28Sumber Pendidikan 30Penambahbaikan Kualiti Berterusan 30
STANDARD PROGRAM:UNDANG-UNDANG DAN SYARIAHPENGENALANStandard <strong>Prog</strong>ram Undang-undang dan <strong>Syariah</strong> adalah bertujuan untuk menyediakanpanduan amalan bijak bagi menjalankan dan melindungi integriti kesemua programundang-undang dan <strong>Syariah</strong>.Ia telah dibangunkan oleh sekumpulan peguam bela dan peguam cara serta pakar akademikdaripada profesion Sivil dan <strong>Syariah</strong> serta badan atau agensi kerajaan yang berkaitan. Dokumenyang kini menjadi standard yang dipersetujui di peringkat kebangsaan bagi undang-undang dan<strong>Syariah</strong> ini, telah dibentang dan dibincangkan dalam bengkel bersama pihak berkepentingan.Standard ini memperakui bahawa pendekatan dan mekanisme dalam jaminan kualiti pendidikantinggi sentiasa berkembang. Oleh itu, ia mengguna pakai pendekatan yang bersifat membangun,tidak preskriptif dan tidak muktamad. Standard ini juga menggariskan prinsip umum yangberkecenderungan kepada pihak berkepentingan dan tidak sepatutnya dilihat sebagai satumanual arahan kerana ia tidak menyediakan butiran terperinci tentang sebarang pendekatan danprosedur.Pemberi pendidikan tinggi (PPT), staf akademik dan pelajar patut melihat dokumen ini sebagaisumber yang berguna dalam meningkatkan kualiti program perundangan dan <strong>Syariah</strong>. Sepertisedia maklum, konsep kualiti terletak pada prinsip penilaian rakan sebaya dan kebolehanmempertahankan. Maka, pemberi pendidikan tinggi (PPT) yang menggunakan dokumen ini harussedar akan desakan keperluan industri dan permintaan pihak berkepentingan dalam menyediakanpersekitaran pembelajaran dan pengajaran yang terbaik.Pembangunan kurikulum juga seharusnya mengambil kira pelbagai perkembangan yangmempengaruhi pengisytiharan undang-undang baru dan pindaan pada undang-undang yangsedia ada, serta pelaksanaan dan pentadbiran perundangan dalam sistem <strong>Syariah</strong> dan Sivil.Tidak dapat disangkal lagi bahawa perubahan ini memberi implikasi terhadap reka bentuk danpenyampaian kurikulum dalam pendidikan undang-undang dan <strong>Syariah</strong>. Contoh perkembanganpenting termasuk:1.2.keperluan melaksanakan resolusi alternatif kepada sesuatu pertikaian;trend ke arah globalisasi dan liberalisasi yang memerlukan pemahaman mendalam tentangperkara seperti undang-undang komersial, kewangan korporat antarabangsa, perdagangandan perkapalan serta keperluan terhadap kemahiran teknologi, pembelajaran sepanjang hayatdan standard amalan yang jelas dan selari dengan standard antarabangsa;7
3.4.penggunaan Bahasa Malaysia dalam mahkamah Sivil dan <strong>Syariah</strong>;peningkatan penggunaan ICT dalam kemahiran dan amalan perundangan. Contohnya,perbincangan dan perundingan atas talian, portal klien atas talian, pengantaraan atas talian,pemfailan elektronik dokumen dan pewujudan e-mahkamah;5. kemunculan bidang baru dalam undang-undang seperti undang-undang siber, isu bio-valley(paten, genetik, bioetika), privasi, keganasan, bantuan perundangan antara dua negara dalamsiasatan dan prosiding jenayah, ekstradisi, pembersihan wang, perdagangan antarabangsadan hak kemanusiaan;6. peningkatan dalam kerjasama dan pengharmonian undang-undang dan konvensyenantarabangsa;7. peningkatan minat dan perkembangan dalam undang-undang Islam, sebagai tambahankepada Undang-undang Keluarga Islam seperti muamalat dan takaful;8. trend ke arah penyeragaman undang-undang Islam; dan9. kriteria dan prosedur kemasukan dalam praktis di Mahkamah <strong>Syariah</strong> antara negeri.Semua kenyataan dan keperluan adalah sehingga Disember 2007 dan mencerminkan keadaansemasa dalam industri. Walau bagaimanapun, kenyataan berhubung Certificate in Legal Practicemerupakan cadangan hasil perbincangan ahli panel dan tidak boleh dilihat sebagai pandangandan polisi Lembaga Kelayakan Profesion Perundangan.Standard <strong>Prog</strong>ram ini tidak menunjukkan kesemua penamaan kelayakan dalam undang-undangdan <strong>Syariah</strong>. Walau bagaimanapun, ia menyatakan penamaan yang umum seperti Sarjana MudaUndang-Undang yang membentuk amalan semasa. Ini harus merangkumi LL.B., Sarjana MudaPengajian Perundangan dan Sarjana Muda Jurisprudens.8
MATLAMAT DAN OBJEKTIFDiploma <strong>Syariah</strong>Objektif program adalah untuk melahirkan pelajar yang:1. memahami prinsip <strong>Syariah</strong> dan perundangan Islam dari sumbernya yang sah;2. memahami kaedah penyelesaian permasalahan <strong>Syariah</strong> dan perundangan dalam masyarakatdan isu-isu semasa;3. mengetahui peluang dalam bidang dan kerjaya yang berkaitan pentadbiran dan perundanganIslam bagi memenuhi keperluan sumber manusia negara, industri dan masyarakat; dan4. mengetahui etika profesional dan berakhlak mulia.Sarjana Muda Undang-undangObjektif program [program tiga (3) tahun] adalah untuk:1. melengkapi pelajar dengan pemahaman asas prinsip, konsep dan teori perundangan, dankemampuan untuk mengaplikasikannya secara praktikal;2. menyemai kemahiran kritikal, analitikal dan penyelesaian masalah;3. memastikan pelajar mempunyai unsur-unsur yang diperlukan untuk kemahiran praktikaltermasuk kemahiran berkomunikasi (bertulis dan lisan), berunding, kaunseling dan interviuklien, ‘mooting’ dan penyelidikan;4. menimbulkan kesedaran tentang tanggungjawab sosial dan moral pelajar;5. menimbulkan kesedaran tentang standard amalan dan etika profesion perundangan; dan6. mendedahkan pelajar kepada persekitaran kerja yang berkaitan dengan undang-undangmelalui penempatan pelajar (seperti mahkamah, firma guaman, sektor korporat dan pusatbantuan perundangan).Sebagai tambahan kepada objektif di atas, tahun profesional (juga dikenali sebagai tahun akhir)Sarjana Muda Undang-undang adalah untuk:1. menyediakan pelajar bagi memenuhi jangkaan klien, profesion dan masyarakat;2. melatih pelajar dalam kemahiran perundangan praktikal seperti mendraf pembelaan, dokumenkontraktual, kemahiran guaman, perundingan dan kemahiran yang diperlukan bagi resolusialternatif kepada sesuatu pertikaian;3. memastikan pelajar mempunyai kecekapan dan kemahiran dalam proses mahkamah selarasdengan amalan, peraturan dan prosedur mahkamah, sama ada jenayah, Sivil atau bidanglain;4. melengkapkan pelajar dengan kesedaran tentang tanggungjawab sosial dan moral mereka;dan5. memastikan pelajar dapat menggunakan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris dengancekap sama ada secara bertulis atau lisan.9
Certificate in Legal PraticeObjektif program adalah untuk:1. menyediakan calon untuk memenuhi jangkaan klien, profesion dan masyarakat;2. melatih calon dalam kemahiran perundangan praktikal seperti mendraf pembelaan, dokumenkontraktual, kemahiran guaman, perundingan dan kemahiran yang diperlukan bagi resolusialternatif kepada sesuatu pertikaian;3. memastikan calon mempunyai kecekapan dan kemahiran dalam proses mahkamah selarasdengan amalan, peraturan dan prosedur mahkamah, sama ada jenayah, Sivil atau bidanglain;4. menyemai nilai etika dan profesionalisme dalam diri pelajar, selaras dengan Akta ProfesionPerundangan 1976;5. melengkapi calon dengan kesedaran tentang tanggungjawab sosial dan moral mereka; dan6. memastikan calon dapat menggunakan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris dengan cekapsama ada secara bertulis atau lisan.Sarjana Muda <strong>Syariah</strong>Objektif program adalah untuk melahirkan pelajar yang:1. menguasai bidang <strong>Syariah</strong> dan perundangan Islam secara teori dan praktikal dari sumbernyayang asal;2. mendapat pendedahan asas perundangan Sivil;3. memiliki kemahiran menyelesaikan permasalahan <strong>Syariah</strong> dan perundangan dalam masyarakatdan isu semasa;4. mendapat pendedahan kemahiran praktikal guaman dan kehakiman Syarie;5. memenuhi keperluan kerjaya dalam pentadbiran dan perundangan Islam yang memenuhikeperluan modal insan negara, industri dan masyarakat secara profesional; dan6. mematuhi etika profesional dan berakhlak mulia.Sarjana Muda Undang-Undang (<strong>Syariah</strong> dan Sivil)Objektif program adalah untuk melahirkan pelajar yang:1. menguasai bidang <strong>Syariah</strong> dan perundangan Islam secara teori dan praktikal dari sumbernyayang asal;2. menguasai bidang perundangan Sivil secara teori dan praktikal;3. memiliki kemahiran menyelesaikan permasalahan <strong>Syariah</strong>, perundangan Islam dan Sivil dalammasyarakat dan isu semasa;4. mendapat pendedahan kemahiran praktikal guaman dan kehakiman <strong>Syariah</strong> dan Sivil;5. memenuhi keperluan kerjaya dalam pentadbiran dan perundangan Islam dan Sivil yangmemenuhi keperluan modal insan negara, industri dan masyarakat secara profesional; dan6. mematuhi etika profesional dan berakhlak mulia.10
Sarjana Muda Undang-Undang dan <strong>Syariah</strong>Objektif program adalah untuk melahirkan pelajar yang:1. menguasai bidang perundangan Islam dan <strong>Syariah</strong> secara teori dan praktikal dari sumbernyayang asal;2. menguasai bidang perundangan Sivil secara teori dan praktikal;3. memiliki kemahiran menyelesaikan permasalahan perundangan Sivil dan <strong>Syariah</strong> dalammasyarakat dan isu semasa;4. mendapat pendedahan kemahiran praktikal guaman dan kehakiman Sivil dan <strong>Syariah</strong> dan;5. memenuhi keperluan kerjaya dalam pentadbiran dan perundangan Sivil dan <strong>Syariah</strong> yangmemenuhi keperluan modal insan negara, industri dan masyarakat secara profesional; dan6. mematuhi etika profesional dan berakhlak mulia.SarjanaObjektif program adalah untuk melahirkan pelajar yang:1. mengkhusus dalam bidang perundangan yang spesifik;2. mempunyai tahap pemahaman, penyelidikan dan kemahiran analitikal yang tinggi;3. kompeten dalam penyelidikan dan penulisan; dan4. mampu menjalankan kajian perbandingan perundangan.KedoktoranObjektif program adalah untuk:1. mencipta idea dan konsep yang baru dan original dalam undang-undang;2. menyediakan latihan dalam penyelidikan dan penulisan intensif bagi tujuan pengajianakademik;3. mewujudkan intelektual undang-undang yang dihormati; dan4. mewujudkan laluan bagi pemimpin akademik masa depan.11
HASIL PEMBELAJARANDiploma <strong>Syariah</strong>Pada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1.2.mengenal pasti prinsip asas <strong>Syariah</strong> dan menjelaskan hukum asas fiqh;mengenal pasti sumber, kaedah hukum Syarak dan sistem perundangan <strong>Syariah</strong> diMalaysia;3. mengenal pasti isu dan masalah fiqh serta perundangan <strong>Syariah</strong> semasa;4. menjelaskan kaedah penyelidikan asas dan mampu mendapatkan maklumat untuk menjalankanpenyelidikan;5. membantu dalam penyediaan dan pengendalian kes <strong>Syariah</strong>; dan6. berkomunikasi dengan pelanggan dan rakan sekerja secara berkesan dan beretika.Sarjana Muda Undang-undangPada akhir tahun ketiga program, pelajar program ini akan berupaya untuk:1. menunjukkan pemahaman terhadap prinsip dan konsep perundangan;2. mengenal pasti isu perundangan dan memberi nasihat dalam bantuan perundangan yangbersesuaian;3. mengaplikasikan undang-undang, prinsip dan konsep perundangan yang berkaitan dalammenyelesaikan pertikaian atau permasalahan;4. mencari maklumat menggunakan alat penyelidikan terbaik yang tersedia;5. menunjukkan kemahiran asas dalam mendraf dokumen dan pendapat perundangan;6. menunjukkan pemahaman tentang kepentingan satu pertikaian kepada klien;7. menunjukkan kemahiran asas dalam menjalankan perundingan, interviu dan mencadangkanpenyelesaian permasalahan;8. menunjukkan kebolehan untuk berkomunikasi dengan efektif dan saling menghormati;9. menunjukkan kesedaran tentang etika dan etiket profesion;10. menunjukkan kesedaran tentang tanggungjawab sosial dan moral terhadap masyarakat;11. menggunakan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris dengan cekap dalam perkara yangberkaitan dengan perundangan, secara bertulis dan lisan; dan12. menghargai kepentingan pembangunan profesional berterusan dan perubahan dalam undangundang.Sebagai tambahan kepada perkara di atas, pelajar dalam tahun profesional Sarjana Muda Undang-Undang akan berupaya untuk:1. menghargai kepentingan peraturan, etika, etiket, amalan dan prosedur mahkamah dalammengendalikan kes;2. menunjukkan etiket mahkamah dan kemahiran guaman serta perundingan asas, hubungandengan klien dan resolusi alternatif kepada sesuatu pertikaian.12
Certificate in Legal PracticePada akhir program, calon akan berupaya untuk:1. menghargai kepentingan peraturan, etika dan etiket, amalan dan prosedur mahkamah dalammengendalikan kes;2. menunjukkan etiket mahkamah dan kemahiran guaman serta perundingan asas, hubungandengan klien dan resolusi alternatif kepada sesuatu pertikaian;3. mendraf dokumen dan pendapat perundangan;4. mengenal pasti isu perundangan dan memberi nasihat dalam bantuan perundangan yangbersesuaian;5. menggunakan resolusi alternatif kepada sesuatu pertikaian dalam penyelesaian masalah;6. mengenal pasti dan mendapat maklumat dengan menggunakan sumber elektronik dan bukanelektronik;7. menggunakan Bahasa Malaysia dan Inggeris dengan cekap dalam perkara yang berkaitandengan perundangan, secara bertulis dan lisan;8. menunjukkan kesedaran tentang tanggungjawab sosial dan moral terhadap masyarakat; dan9. menghargai kepentingan pembangunan profesional berterusan dan perubahan dalam undangundang.Sarjana Muda <strong>Syariah</strong>Pada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1. menghurai dan mengaplikasi prinsip <strong>Syariah</strong> dan hukum fiqh dalam menyelesaikanpermasalahan;2. menghuraikan struktur dan prinsip asas sistem pentadbiran dan perundangan <strong>Syariah</strong> diMalaysia;3. mengenal pasti isu dan mengaplikasi undang-undang <strong>Syariah</strong> yang tersedia dalammenyelesaikan kes <strong>Syariah</strong>;4. menggunakan kaedah penyelidikan yang betul untuk menghasilkan penyelidikan yangberkaitan fiqh dan perundangan <strong>Syariah</strong>;5. menjalankan runding cara dan mencadangkan penyelesaian bagi permasalahan fiqh danperundangan <strong>Syariah</strong>;6. mendraf dokumen dan nasihat undang-undang berasaskan fiqh dan perundangan <strong>Syariah</strong>yang berkaitan serta mengendalikan kes berasaskan prosedur mal dan jenayah di mahkamah<strong>Syariah</strong>;7. mengaplikasi etika dan etiket profesion perundangan <strong>Syariah</strong> dalam kerjaya;8. mengurus firma guaman Syarie/tempat kerja dengan akauntabiliti;9. berfungsi dalam pelbagai disiplin <strong>Syariah</strong> menggunakan pelbagai sumber dan teknologi modendengan mengamalkan kerja berpasukan, prinsip kepimpinan yang baik serta bersedia untukmeningkatkan pengetahuan dan kemahiran;10. menguasai asas Bahasa Arab Perundangan; dan11. berkomunikasi dalam Bahasa Malaysia dan Inggeris dengan pelanggan dan rakan sekerjasecara berkesan dan beretika.13
Sarjana Muda Undang-undang (<strong>Syariah</strong> dan Sivil)Pada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1. menghurai dan mengaplikasi prinsip <strong>Syariah</strong> dan undang-undang Sivil secara profesionaldalam menyelesaikan permasalahan;2. menghuraikan struktur dan prinsip asas sistem pentadbiran dan perundangan <strong>Syariah</strong> danSivil di Malaysia;3. mengenal pasti isu dan mengaplikasi undang-undang yang tersedia dalam menyelesaikan kes<strong>Syariah</strong> dan Sivil;4. membuat perbandingan antara prinsip undang-undang <strong>Syariah</strong> dan Sivil;5. menggunakan kaedah penyelidikan yang betul untuk menghasilkan penyelidikan yangberkaitan undang-undang <strong>Syariah</strong> dan Sivil;6. menjalankan runding cara dan mencadangkan penyelesaian bagi permasalahan undangundangpelanggan;7. mendraf dokumen dan pendapat undang-undang yang berkaitan serta mengendalikan kesberasaskan prosedur mahkamah;8. mengaplikasi etika dan etiket profesion perundangan dalam kerjaya;9. mengurus firma guaman/tempat kerja dengan akauntabiliti;10. berfungsi dalam pelbagai disiplin perundangan <strong>Syariah</strong> dan Sivil menggunakan pelbagaisumber dan teknologi moden dengan mengamalkan kerja berpasukan, prinsip kepimpinanyang baik serta bersedia untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran;11. menguasai asas Bahasa Arab Perundangan; dan12. berkomunikasi dalam Bahasa Malaysia dan Inggeris dengan pelanggan dan rakan sekerjasecara berkesan dan beretika.Sarjana Muda Undang-undang dan <strong>Syariah</strong>Pada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1. menghurai dan mengaplikasi prinsip <strong>Syariah</strong> dan undang-undang Sivil secara profesional dalammenyelesaikan permasalahan;2. menghuraikan struktur dan prinsip asas sistem pentadbiran dan perundangan Sivil dan <strong>Syariah</strong>di Malaysia;3. mengenal pasti isu dan mengaplikasi undang-undang yang tersedia dalam menyelesaikan kesSivil dan <strong>Syariah</strong>;4. membuat perbandingan antara prinsip undang-undang Sivil dan <strong>Syariah</strong>;5. menggunakan kaedah penyelidikan yang betul untuk menghasilkan penyelidikan yang berkaitanundang-undang Sivil dan <strong>Syariah</strong>;6. menjalankan runding cara dan mencadangkan penyelesaian bagi permasalahan undang-undangpelanggan;7. mendraf dokumen dan pendapat undang-undang yang berkaitan serta mengendalikan kesberasaskan prosedur mahkamah;14
8.9.10.11.12.mengaplikasi etika dan etiket profesion perundangan dalam kerjaya;mengurus firma guaman/tempat kerja dengan akauntabiliti;berfungsi dalam pelbagai disiplin <strong>Syariah</strong> dan undang-undang menggunakan pelbagai sumberdan teknologi moden dengan mengamalkan kerja berpasukan, prinsip kepimpinan yang baikserta bersedia untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran;menguasai asas Bahasa Arab Perundangan; danberkomunikasi dalam Bahasa Malaysia dan Inggeris dengan pelanggan dan rakan sekerjasecara berkesan dan beretika.SarjanaPada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1. menghuraikan undang-undang dalam pelbagai konteks;2. menganalisis, mengkritik dan mencadangkan penyelesaian terhadap isu;3. kajian semula undang-undang dan dasar serta menyumbangkan idea baru;4. mengendalikan penyelidikan secara bebas; dan5. menghasilkan penyelidikan dan/atau disertasi yang selaras dengan standard akademik danetika institusi.KedoktoranPada akhir program, pelajar akan berupaya untuk:1. menjalankan penyelidikan akademik secara bebas dan original yang memberi kecemerlanganpenerbitan;2. menunjukkan penguasaan ilmu yang tuntas dan relevan terhadap bidang tertentu dalamperundangan;3. menunjukkan kepakaran akademik dalam subjek penyelidikan tertentu.4. menghasilkan penyelidikan atau disertasi yang selaras dengan standard akademik dan etikayang tertinggi;5. menjalankan penyelidikan secara bebas.15
REKA BENTUK PROGRAMPengenalanKeperluan khusus bagi setiap tahap adalah seperti berikut. Walau bagaimanapun, sebagaipanduan umum, keperluan berikut perlu dipertimbang:i. sarjana muda asas tanpa tahun profesional (bersamaan dengan CLP) akan diajar selama tiga(3) tahun paling minimum;ii. bagi program dengan tahun profesional, minimum empat (4) tahun pengajian diperlukandengan cadangan minimum 140 kredit;iii. pelajar dengan pindahan dan pengecualian kredit boleh mengurangkan jumlah semesterdisebabkan oleh pengecualian atau pindahan tersebut; tertakluk kepada dasar pindahan kredityang sedia ada; daniv. kredit yang dinyatakan ialah tanda aras yang minimum. Institusi boleh menawarkan kredityang lebih tinggi selaras dengan keperluan program dan pengkhususan.Diploma <strong>Syariah</strong>1.Kredit Bergraduat Minimum MQF – 902.Komponen <strong>Prog</strong>ram:a) Keperluan Universiti: 10-20%b) Keperluan Fakulti: 80-90% yang terdiri daripada:i. Teras: 75-85% (Termasuk kursus berikut):• Usul Fiqh (Jurisprudens Islam)• Qawaid Fiqh ( Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Undang-undang Keluarga Islam)• Fiqh Jenayat (Undang-undang Jenayah Islam)• Fiqh Muamalat (Muamalat Islam)• Sistem Perundangan Malaysiaii. Elektif: 2-5%iii. Penempatan Pelajar: 1-5% (wajib)Sarjana Muda Undang-undang1.Kredit Bergraduat Minimum MQF – 1202.Sarjana Muda Undang-undang mengutamakan:• Kaedah perundangan (penyelidikan, pemikiran kritikal, penaakulan dan membuatkeputusan)16
• Penggunaan teknologi maklumat (perlu diterapkan dalam kesemua kursus)• Pembelajaran berdasarkan masalah• Pengucapan awam• Analisis perbandingan undang-undang dan amalan• Mooting dan perbicaraan mock• Penempatan PelajarKesemua program undang-undang akan mengikut garis panduan seperti di bawah:i.Wajib (15-25%)• Universiti: Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Moral/Pengajian Islam• <strong>Prog</strong>ram: pengucapan awam, mooting, penempatan pelajarii.Teras (42-55%)Termasuk kursus berikut:KursusKredit MinimumSistem Perundangan Malaysia 3Sistem Perundangan Islam Malaysia 3Undang-undang Kontrak 6Undang-undang Berperlembagaan 6Undang-undang Jenayah 6Undang-undang Tort 6Undang-undang Tanah 6Ekuiti dan Amanah 6Nota:1. Semua kursus teras hanya akan diajar semasa semester panjang.2. Kursus yang disenaraikan di atas ialah keperluan minimum, pemberi pendidikan tinggi (PPT)boleh memilih untuk memberi sehingga 55% dengan penambahan kursus teras lain yangakan dibaca oleh kesemua pelajar di institusi tersebut. Ini akan menggalakkan pembangunankelebihan institusi dalam bidang tertentu.iii.Elektif (30-33%)Kursus berikut (sama ada kursus yang diajar atau kertas kerja projek) boleh disertakantetapi tidak terhad kepada:• Undang-undang Harta Intelektual• Undang-undang dan Perubatan• Undang-undang dan Persekitaran• Undang-undang dan Masyarakat• Konflik Undang-undang• Bukti17
• Undang-undang Hak Asasi Manusia• Undang-undang Perbankan• Arbitrasi• Undang-undang Siber• Jenayah dan Penologi• Perbankan Islam dan Takaful• Usul Fiqh (Jurisprudens Islam)• Qawaid Fiqh ( Islamic Legal Maxims)• Perbandingan Undang-undang Keluarga (Islam dan Sivil)Nota:1. Setiap kursus elektif akan membawa nilai minimum tiga (3) kredit dan maksimum enam (6)kredit.2. Bagi pemberi pendidikan tinggi (PPT) yang menawarkan program LL.B. (tahun profesional),tahun terakhir program akan menyerupai program Certificate in Legal Practice.Certificate in Legal Practice1.Tempoh: Minimum sembilan (9) bulan2.Komponen:• Kertas Umum (Kontrak dan Tort)• Prosedur Sivil• Prosedur Jenayah• Bukti• Amalan Profesional (undang-undang tanah dan pemindahan, probet dan pentadbiranestet, guaman dan tugas peguam, etika profesion perundangan dan undang-undangkemuflisan dan penutupan)3.Struktur yang dicadangkan• Kuliah• Tutorial• Penggunaan teknologi maklumat• Kaedah perundangan (mengenal pasti isu, penyelidikan, pemikiran kritikal, penaakulandan penulisan pendapat)• Pembelajaran berdasarkan masalah• Penafsiran undang-undang• Kemahiran guaman18
Sarjana Muda <strong>Syariah</strong>1.Kredit Bergraduat Minimum MQF – 1402.Komponen <strong>Prog</strong>ram:a.b.Keperluan Universiti – 10-15%Keperluan Fakulti – 85-90% yang terdiri daripada:i.Teras – 75-80% (Ini termasuk kursus berikut):• Usul Fiqh (Jurisprudens Islam)• Qawaid Fiqh ( Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Undang-undang Keluarga Islam)• Fiqh Jenayat (Undang-undang Jenayah Islam)• Fiqh Muamalat (Muamalat Islam)• Undang-undang Islam Tentang Bukti• Sistem Perundangan Malaysia• Pentadbiran Sistem Perundangan Islam• Ayat dan Hadis Ahkam• Undang-undang Islam Tentang Harta dan Pewarisan• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Jenayah• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Sivil• Sistem Guaman dan Kehakiman Islam• Undang-undang Perlembagaan Malaysia• Perbandingan Undang-undang Keluarga (Islam dan Sivil)ii.Elektif – 2-5% (Kursus berikut sama ada kursus yang diajar atau kertas kerjaprojek boleh disertakan tetapi tidak terhad kepada):• Undang-undang Islam Tentang Perbankan dan Takaful• Undang-undang Islam dan Masyarakat• Undang-undang Islam Tentang Perubatan• Undang-undang Tort• Undang-undang Tanah• Undang-undang Komersialiii.Penempatan Pelajar – 2-5% (wajib)19
Sarjana Muda Undang-undang (<strong>Syariah</strong> dan Sivil)1.2.Kredit Bergraduat Minimum MQF – 150Komponen <strong>Prog</strong>ram:a. Keperluan Universiti – 10-15%b. Keperluan fakulti – 85-90% yang terdiri daripada:i. Teras – 75-80% (Termasuk kursus berikut):• Usul Fiqh (Jurisprudens Islam)• Qawaid Fiqh ( Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Undang-undang Keluarga Islam)• Fiqh Jenayat (Undang-undang Jenayah Islam)• Fiqh Muamalat (Muamalat Islam)• Undang-undang Islam Tentang Bukti• Pentadbiran Sistem Perundangan Islam• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Jenayah• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Sivil• Sistem Guaman dan Kehakiman Islam• Undang-undang Tort• Undang-undang Tanah• Undang-undang Kontrak• Ekuiti dan Amanah• Undang-undang Jenayah• Sistem Perundangan Malaysia• Undang-undang Perlembagaan• Perbandingan Undang-undang Keluarga (Islam dan Sivil)ii.Elektif – 2-5%• Ayat dan Hadis Ahkam• Undang-undang Islam Tentang Harta dan Pewarisan• Undang-undang Islam Tentang Perubatan• Undang-undang dan Perubatan• Undang-undang dan Persekitaran• Undang-undang Antarabangsa• Undang-undang Pencukaian• Undang-undang Harta Intelektual• Undang-undang Siber• Undang-undang dan Konsumer• Pengurusan Institusi Islam• Undang-undang Islam Tentang Perbankan dan Takaful• Undang-undang Islam dan Masyarakatiii.Penempatan Pelajar – 2-5% (wajib)Pelajar dikehendaki untuk ditempatkan dalam praktis Sivil dan <strong>Syariah</strong>.20
Sarjana Muda Undang-Undang dan <strong>Syariah</strong>1. Kredit Bergraduat Minimum MQF – 1802.Komponen <strong>Prog</strong>ram:a.b.Keperluan Universiti – 10-15%Keperluan Fakulti – 85-90% yang terdiri daripada:i.Teras – 75-80% (Ini termasuk kursus berikut):• Usul Fiqh (Jurisprudens Islam)• Qawaid Fiqh ( Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Undang-undang Keluarga Islam)• Fiqh Jenayat (Undang-undang Jenayah Islam)• Fiqh Muamalat (Muamalat Islam)• Undang-undang Islam Tentang Bukti• Pentadbiran Sistem Perundangan Islam• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Jenayah• Undang-undang Islam Tentang Prosedur Sivil• Sistem Guaman dan Kehakiman Islam• Undang-undang Tort• Undang-undang Tanah• Undang-undang Kontrak• Ekuiti dan Amanah• Undang-undang Jenayah• Sistem Perundangan Malaysia• Undang-undang Perlembagaan• Perbandingan Undang-undang Keluarga (Islam dan Sivil)ii.Elektif – 2-5%• Undang-undang Islam dan Perubatan• Undang-undang Islam Tentang Perubatan• Undang-undang dan Persekitaran• Undang-undang Antarabangsa• Undang-undang Pencukaian• Undang-undang Harta Intelektual• Undang-undang Siber• Undang-undang dan Konsumer• Pengurusan Institusi Islam• Undang-undang Islam Tentang Perbankan dan Takaful• Undang-undang Islam dan Masyarakatiii.Penempatan Pelajar – 2-5% (wajib)Pelajar akan ditempatkan dalam praktis Sivil dan <strong>Syariah</strong>.21
Sarjana1.Kredit Minimum Bergraduat MQF – 40 (Struktur B dan C sahaja)2.Struktur:a.b.c.Struktur A• Tesis sahaja• Minimum satu (1) tahun sepenuh masa atau dua (2) tahun separuh masa (termasukkursus prasyarat iaitu Kaedah Penyelidikan)Struktur B• Kerja Kursus (antara 20 dan 24 kredit); DAN• Disertasi 20,000 hingga 25,000 patah perkataanStruktur C• Kerja Kursus sahaja• 40 kredit termasuk Kertas Kerja Projek, Kajian Kes atau Kertas Kerja Seminar.3.Komponen bagi Struktur B dan C:a. Teras (termasuk Kaedah Penyelidikan) – 50-60%b. Elektif – 40-50%c. Bagi program Sarjana yang khusus seperti LL.M. (Undang-undang Perniagaan); LL.M.(Undang-undang Antarabangsa), 60-75% merupakan kursus elektif khusus.Kedoktoran1.Struktur:a. Struktur A – Kerja Kursus dan Tesisb. Struktur B – Tesis sahaja (Penyelidikan)2.Komponen:Semua Kedoktoran perlu menyertakan Tesis seperti berikut:a. Struktur A – 50,000 hingga 60,000 patah perkataanb. Struktur B – 80,000 hingga 100,000 patah perkataan22
KRITERIA KEMASUKAN PELAJARPengenalanKeperluan khusus bagi setiap tahap dinyatakan di bawah. Walau bagaimanapun, sebagai panduanumum, keperluan berikut perlulah dipertimbang:i. pematuhan syarat kelayakan masuk minimum;ii. pengiktirafan kepada sebarang pengecualian yang diberi untuk kemasukan ke tahap yanglebih tinggi tertakluk kepada polisi yang sedia ada berkenaan pengecualian kredit; daniii. pengambilan pelajar yang menggunakan mod kemasukan yang lain tertakluk kepada;a. dasar sedia ada berkenaan kemasukan terbuka atau kemasukan pelajar matang; danb. persetujuan terlebih dahulu daripada Agensi.Diploma <strong>Syariah</strong>1.2.SPM dengan tiga (3) kredit atau yang setaraf; ATAUSijil dalam disiplin yang berkaitan atau yang setaraf dari mana-mana institusi yang diiktiraf.Sarjana Muda Undang-undang1.2.3.STPM/STP/A Level atau yang setaraf dengan prinsipal dalam dua (2) subjek dalam satu (1)percubaan, termasuk Pengajian Am; DAN SPM/SPVM/O Level atau yang setaraf dengankredit dalam Bahasa Inggeris; ATAUMatrikulasi/program Asas yang diiktiraf dari institusi yang diiktiraf; ATAUDiploma atau yang setaraf dalam disiplin yang berkaitan dari institusi yang diiktiraf. Pengecualiankredit boleh diberi berdasarkan antara kursus sehingga maksimum 30%.Certificate in Legal PracticeKriteria kelayakan pelajar adalah berselaras dengan:1. Garis Panduan bagi Pengiktirafan Sarjana Muda Undang-undang Australia dan New Zealand;Garis Panduan Kelayakan dan Keperluan bagi Pengiktirafan terhadap Pemegang SarjanaMuda Undang-undang Australia dan Orang yang Berkelayakan di bawah Akta ProfesionPerundangan 1976.2. Garis panduan baru bagi kelayakan dan keperluan untuk melayakkan menduduki peperiksaanCertificate In Legal Practice (CLP) Malaysia (bagi Sarjana Muda dari United Kingdom),Lembaga Kelayakan Profesion Undang-undang, Malaysia, (u.d), Lembaga KelayakanProfesion Undang-undang Malaysia, (1998), Malaysia.23
Sarjana Muda <strong>Syariah</strong>/Sarjana Muda Undang-undang (<strong>Syariah</strong>dan Sivil)/Sarjana Muda Undang-undang dan <strong>Syariah</strong>1. STPM/STP/A Level atau yang setaraf dengan prinsipal dalam dua (2) subjek dalam satu (1)percubaan termasuk Pengajian Am; DAN SPM/SPMV/O Level atau yang setaraf; ATAU2. Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dengan maqbul (lulus); ATAU3. Matrikulasi/program Asas yang diiktiraf dari institusi yang diiktiraf; ATAU4. Diploma atau yang setaraf dalam disiplin yang berkaitan dari institusi yang diiktiraf. Pengecualiankredit boleh diberi berdasarkan antara kursus sehingga maksimum 30%.Sarjana1.2.3.LL.B. dengan Kepujian atau yang setaraf dengan purata nilai gred kumulatif (PNGK) 3.00 atau2.75 (tertakluk kepada temuduga) atau 2.50 dengan tiga (3) tahun pengalaman kerja dalambidang yang berkaitan; ATAUSarjana Muda <strong>Syariah</strong> atau yang setaraf dengan PNGK 3.00 atau 2.75 (tertakluk kepadatemuduga) atau 2.50 dengan tiga (3) tahun pengalaman kerja dalam bidang yang berkaitan;ATAUBagi pengkhususan LL.M., seperti Sarjana dalam Undang-undang Pembinaan, Undang-undangHarta Intelektual atau Undang-undang Perbankan, pemohon tanpa Sarjana Muda Undangundangboleh dipertimbang, sekiranya mereka memiliki Sarjana Muda dan pengalaman dalambidang pengajian berkenaan.Kedoktoran1.2.Sarjana Muda dalam Undang-undang atau <strong>Syariah</strong> dan Sarjana.Bukti kemampuan untuk menjalankan penyelidikan.24
PENILAIAN PELAJARPengenalanKeperluan khusus bagi setiap tahap dinyatakan di bawah. Walau bagaimanapun, sebagai panduanumum, keperluan berikut perlulah dipertimbang:i. penilaian formatif dan sumatif perlu dijalankan pada setiap tahap mengikut keperluan setiapkursus/modul;ii. pelajar perlu mengambil dan lulus sejumlah kursus yang sepadan bagi memenuhi keperluankredit minimum untuk bergraduat;iii. jenis penilaian di bawah merupakan contoh dan pemberi pendidikan tinggi (PPT) digalakkanuntuk mengguna pelbagai kaedah dan alat yang sesuai untuk penilaian hasil pembelajarandan kecekapan; daniv. Pembelajaran Berasaskan Masalah perlu diperteguh dengan pendekatan rubrik dalampenilaian.Diploma <strong>Syariah</strong>1.2.Formatifa. Projekb. Perbincangan dan Kuizc. Latihan Pembelajaran BerpanduSumatif: Berterusana. Kerja Kursus/Projekb. Seminarc. Tugasand. Kajian Kese. Pembentangan3.Sumatif: Terakhira. Peperiksaanb. Ujianc. Projekd. Kajian Kes4.Penempatan Pelajar/Laporan Penempatan25
Sarjana Muda1.Formatifa. Projekb. Perbincangan dan Kuizc. Latihan Pembelajaran Berpandu2.Sumatif: Berterusanb. Kerja Kursus/Projekc. Seminard. Tugasane. Kajian Kesf. Pembentangan3.Sumatif: Terakhira. Peperiksaanb. Ujianc. Projekd. Kajian Kes4.Penempatan Pelajar/Laporan PenempatanCertificate in Legal PracticePeperiksaan26
Sarjana1.Struktur A – Penyelidikan sahajaPenyelidikan/Disertasi – penilaian Tesis menggunakan Viva Voce2.Struktur B – Kerja Kursus dan Disertasia. Penilaian Berterusan (Formatif)b. Peperiksaan Akhir (Sumatif)c. Penilaian Disertasi menggunakan Viva Voce atau mod penilaian lain yang diluluskan olehinstitusi.3.Struktur C – Kerja Kursus sahajaa. Penilaian Berterusan (Formatif)b. Peperiksaan Akhir (Sumatif)Kedoktoran1.Struktur A – Kerja Kursus dan Tesisa. Penilaian Berterusanb. Peperiksaan, jika perluc. Cadangan penyelidikand. Tesis2.Struktur B – Tesis sahajaa. Cadangan penyelidikanb. TesisNota: Tesis dalam kedua-dua struktur akan dinilai melalui Viva voce.27
STAF AKADEMIKPengenalanKeperluan khusus bagi setiap tahap dinyatakan di bawah. Walau bagaimanapun, sebagai panduanumum, adalah penting untuk memastikan bahawa:i. kepimpinan akademik sekolah/fakulti/jabatan mestilah dipegang oleh seorang yangberkelayakan Kedoktoran dengan tiga (3) tahun pengalaman kerja atau Sarjana dengan tujuh(7) tahun pengalaman kerja dalam bidang yang berkaitan;ii. sebuah fakulti mesti mempunyai minimum 60% staf sepenuh masa yang membentuk sumberakademik utama bagi program; daniii. sejumlah pengajar-pengamal sepatutnya dilantik mengikut kesesuaian.Diploma <strong>Syariah</strong>1.2.Sarjana Muda dalam bidang yang berkaitan dan pengalaman industri; danNisbah staf akademik kepada pelajar 1:25Sarjana Muda (Tahun Akademik)Pemberi pendidikan tinggi (PPT) harus menunjukkan bahawa mereka sedang berusaha untukmencapai perkara yang berikut:1. kesemua staf akademik perlu mempunyai minimum Sarjana dalam bidang yang berkaitanatau Sarjana Muda Undang-undang dengan sepuluh (10) tahun pengalaman perundanganprofesional;2. 30% staf akademik perlu mempunyai Kedoktoran;3. 30% staf akademik perlu mempunyai kelayakan profesional (chambered and called to the Baror equivalent);4. staf akademik perlu mempunyai sekurang-kurangnya satu (1) penerbitan atau kertaspersidangan setahun; dan5. nisbah staf akademik kepada pelajar ialah 1:25Bagi program yang mempunyai tahun profesional atau Certificate Legal Practice (CLP):1. 20% staf akademik perlu berkelayakan Kedoktoran atau Sarjana dengan minimum lima (5)tahun pengalaman kerja dalam bidang yang berkaitan;2. Sarjana/Sarjana Muda dengan sekurang-kurangnya CLP atau yang setaraf dan lima (5) tahunpengalaman kerja; dan3. nisbah staf akademik kepada pelajar 1:25.28
Nota:Walaupun telah diketahui bahawa pemberi pendidikan tinggi (PPT) patut mempunyai pensyarahsepenuh masa yang merupakan peguam bela dan peguam cara, adalah penting untuk mempunyaipensyarah separuh masa yang aktif dalam praktis dengan sekurang-kurangnya tujuh (7) tahunpengalaman.Sarjana1.2.3.Kedoktoran atau Sarjana dengan pengalaman penyelidikan yang secukupnya;Nisbah staf akademik kepada pelajar 1:10; danStaf akademik perlu mempunyai sekurang-kurangnya satu (1) penerbitan berwasit setiap dua(2) tahun.Kedoktoran1.2.3.Kedoktoran atau Profesor Madya yang mempunyai penyelidikan yang cukup dan pengalamanpenyeliaan;Nisbah penyelia kepada pelajar 1:5; danStaf akademik perlu mempunyai sekurang-kurangnya satu (1) penerbitan berwasit dalam satu(1) tahun.29
SUMBER PENDIDIKANBagi setiap tahap (Diploma – Kedoktoran)Pemberi pendidikan tinggi (PPT) perlu mempunyai:1.Akses kepada koleksi buku, laporan, jurnal, audiovisual dan sumber elektronik yangbersesuaian;2. Makmal komputer dengan kemudahan bagi word processing, spreadsheet, pangkalan data,dan tugasan pembentangan, sambungan Internet, serta pangkalan data bagi carian atastalian; dan3. Mahkamah Moot.PENAMBAHBAIKAN BERTERUSANBagi setiap tahap (Diploma – Kedoktoran)Pemberi Pendidikan Tinggi (PPT) diharap dapat membuktikan kemampuan mereka dalammengikuti perkembangan dan perubahan dalam bidang serta memenuhi keperluan pihak yangberkepentingan. Ini boleh ditunjukkan dan tidak terhad kepada:1. kajian semula kurikulum sekurang-kurangnya sekali bagi setiap kitaran, contohnya setiap tiga(3) hingga lima (5) tahun;2. penggunaan pengesahan bebas dari luar dalam proses penilaian seperti pelantikan PemeriksaLuar;3. hubungan dengan badan profesional dan industri;4. kajian semula secara berterusan berkenaan amalan dan rekod penempatan industri;5. sesi dialog dengan pihak berkepentingan sekurang-kurangnya setiap dua (2) tahun;6. penyertaan aktif staf akademik dalam persidangan, seminar, bengkel dan kursus pendek sertapenerbitan dalam jurnal berwasit;7. pembentangan daripada penceramah jemputan; dan8. penganjuran persidangan, seminar dan bengkel seperti kuliah/seminar/perbincangan bersamadengan badan profesional dan industri.30
Published byMalaysian Qualifications AgencyTingkat 14B, Menara PKNS-PJNo 17 Jln Yong Shook Lin46050 Petaling JayaSelangor Darul EhsanTel +6003-7968 7002Fax +6003-7956 9496Email akreditasi@mqa.gov.myWeb www.mqa.gov.my© Malaysian Qualifications Agency 2008ISBN 978 983 44015 6 6All the Agency’s publications are available on our web site: www.mqa.gov.myPrinted copies are available from:Public & International Affairs UnitsMalaysian Qualifications Agency32
ForewordThe Malaysian Qualifications Agency (<strong>MQA</strong>), as the sole national higher education qualityassurance organisation, facilitates quality through the development of quality assurancedocuments. These documents are Malaysian Qualifications Framework (MQF), Codes ofPractice, The Guidelines to Good Practices and <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>, all of which must beused as a reference point in the conduct of a programme of study in Malaysia.<strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong> are developed to provide specific guidelines to providers in a particularfield or course of study so as to fulfil the MQF requirements. These guidelines, if followedclosely and wisely, enable the development and sustenance of quality programmes in Malaysia,consequently improving the quality of graduates and their employability and mobility.The <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>: <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong> is formulated to promote the development ofacademic programmes in the field of <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong> from diploma to the doctoral levels. Itincludes specific guidelines on programme aims and objectives, programme learning outcomes,programme design (including a proposed programme structure), admission criteria, studentassessment, academic staff, educational resources and continuous quality improvement.The panel of experts involved in the development of this <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong> representvarious stakeholders including the government and private agencies, and higher educationproviders (HEPs). To ensure greater acceptance of the document, a larger stakeholder workshopwas held on 6 th December 2007 where the draft was presented and views consolidated intothis final document.My deepest gratitude goes to them and the <strong>MQA</strong> officers who have put forth tremendous effortand had generously given their time to realising the <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>: <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>.Congratulations.Tan Sri Dato’ Dr. Mohamed Salleh Mohamed YasinChairmanMalaysian Qualifications Agency20101
AcknowledgementThe completion of this document, The <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>: <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong> hasbeen largely due to the support of outstanding individuals from institutions of highereducation, industry and government agencies. Coming from different backgrounds,these experts worked meticulously over a period of nine (9) months to produce this finaldocument.<strong>MQA</strong> would like to thank the following experts for their support and contribution towards theproduction of this <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>.Panel MembersOrganisationAbdul Mohaimin Noordin Ayus(Assoc. Prof. Dr.)International Islamic UniversityMalaysiaAzizah Mohd RapiniDina Imam SupaatKolej Universiti Islam AntarabangsaSelangorUniversiti Sains Islam MalaysiaHasnah Dato’ Mohd HashimMahamad Naser Bin DisaLegal Profession Qualifying BoardMalaysiaAttorney General’s ChambersMarzaitul Azura MokhtarAttorney General’s ChambersNora’inan BahariKolej Universiti Islam AntarabangsaSelangorNoraini Abd. Rahman (Dato’)Legal Profession Qualifying BoardMalaysia2
Norliza Abdul HamidUniversiti Teknologi MARANur Hidayah Mohd HashimPersatuan Peguam Syarie MalaysiaP. Vasantha Help University College Sdn. Bhd.Paul Linus AndrewsSunway University CollegeRohimi Shapiee(Assoc. Prof. Dr.)Universiti Kebangsaan MalaysiaRozilini Mary Fernandez-Chung(Dr.)Malaysian Qualifications AgencySanthi LathaKemayan Advance Tertiary CollegeSharifah Suhanah Syed Ahmad(Assoc. Prof.)University of MalayaSteven ThiruBAR CouncilTay Eng SiangUniversiti MultimediaWithin this Agency, the creative process was assisted by Cik Norlida Abd. Hamid who may becontacted at norlida@mqa.gov.my for further clarification or query.With our sincere appreciation and gratitude,Dato’ Dr. Syed Ahmad HusseinChief Executive OfficerMalaysian Qualifications Agency20103
LIST OF CONTENTSForewordAcknowledgementiiiIntroduction 1Aims and Objectives‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate3Learning Outcomes‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate7<strong>Prog</strong>ramme Design‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate12Student Entry Criteria‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate22Student Assessment‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate24Academic Staff‣ Diploma‣ Bachelors‣ Masters‣ Doctorate27Educational Resources 29Continuous Quality Improvement 294
PROGRAMME STANDARDS: LAW AND SYARIAHINTRODUCTIONThis <strong>Prog</strong>ramme <strong>Standards</strong>: <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>, herein referred to as the <strong>Standards</strong>, is aimed atproviding good practices for the conduct of and to safeguard the integrity of all the law and <strong>Syariah</strong>programmes.It is established by a focus group consisting of practising advocates and solicitors, academicexperts from both the Civil and <strong>Syariah</strong> professions and related government bodies or agencies.This document which now becomes the nationally agreed standard for law and <strong>Syariah</strong> was putthrough a stakeholder consultative workshop.The <strong>Standards</strong> recognises that approaches and mechanisms in quality assurance of highereducation are often evolving; hence it adopts a developmental, non-prescriptive and non-exhaustiveapproach. It sets out general principles that are of interest to a range of stakeholders and shouldnot be seen as an instruction manual, as it does not provide detailed accounts of approaches andprocedures.Higher education providers (HEPs), academic staff and students should find this document auseful resource in enhancing the quality of the law and <strong>Syariah</strong> programmes. Needless to say,the concept of quality rests on the principles of peer evaluation and defensibility. Thus, providersusing this document must be aware of the tensions within the industry and the demands of thestakeholders to provide for the best learning and teaching environment.The development of curriculum should also take into cognisance the many developments thatgreatly influence the promulgation of new laws and amendments to existing ones as well asthe implementation and administration of laws in both the <strong>Syariah</strong> and the Civil systems. Thechanges undoubtedly have implications on the design and delivery of the curriculum in both lawand <strong>Syariah</strong> education. Some examples of these important developments locally, nationally andglobally include:1.2.3.4.the need for conducting alternative dispute resolution;the trend towards globalisation and liberalisation which requires greater understanding ofmatters such as commercial law, international corporate finance, trade and shipping as wellas the need for technological skills, life-long learning and clear standards of practice that arecongruent with international standards;the use of Bahasa Malaysia in both Civil and <strong>Syariah</strong> courts;increasing use of ICT in the provision of legal skills and practice. For example, online discussionand negotiation, online client portals, online mediation, electronic filing of documents and thecreation of e-courts;5
5.6.7.8.9.the emergence of new areas in law such as cyber law, bio-valley issues (patent, genetics,bioethics), privacy, terrorism, mutual legal assistance, extradition, money laundering,international trade and human rights;the increasing international collaboration and harmonisation of laws and internationalconventions;increasing interest and development in Islamic law, in addition to Islamic Family <strong>Law</strong> suchas muamalat and takaful;the trend towards uniformity of Islamic law; andthe criteria and procedure for admission into practice at the <strong>Syariah</strong> Courts between thestates.All statements and requirements are as at December 2007 and reflect the current standing in theindustry. However the statements with regards to the Certificate in Legal Practice are suggestionsas a result of the Panel discussion and reflection cannot be seen as a truth of the views andpolicies of the Legal Profession Qualifying Board.The standards do not indicate all possible nomenclatures in law and <strong>Syariah</strong>. They however indicatethe generic ones such as Bachelors of <strong>Law</strong>s, which form the current practices should include thetraditional LL.B., Bachelors of Legal Studies and Bachelors of Jurisprudence.6
AIMS AND OBJECTIVESDiploma in <strong>Syariah</strong>The objectives of the programme are to ensure students:1. understand the principle of <strong>Syariah</strong> and Islamic law from its authentic sources;2. understand <strong>Syariah</strong> and law problem solving method in society and current issues;3. aware of field and career opportunities related to Islamic law and administration to fulfillmanpower needs of the nation, industry and society; and4. aware of professional ethics and moral obligations.Bachelors of <strong>Law</strong>sThe objectives of the programme [three (3) year programme] are to:1. equip students with the understanding of fundamental legal principles, concepts and theoriesand to have the ability to apply these in practical situation;2. instil student with critical, analytical and problem-solving skills;3. ensure students have the necessary elements of practical skills including communication skills(written and oral), negotiation skills, client counseling and interview, mooting and research;4. create awareness of the students’ social and moral obligations;5. create awareness of the practice and etiquette of standards for the legal profession; and6. expose the students to law-related working environments via student placement (such as thecourts, law firms, corporate sector and legal aid centres).In addition to the above, the professional year of a Bachelors of <strong>Law</strong>s aims to:1. prepare students to meet the expectation of clients, the profession and society;2. train students in the practical legal skills such as in drafting of pleadings, drafting of contractualdocuments, advocacy skills, negotiation skills and skills necessary for alternative disputeresolution;3. ensure students have competency and proficiency in the court processes in accordance withthe courts practices, rules and procedures whether in criminal, Civil or other areas;4. equip students with awareness of their social and moral obligations and responsibilities; and5. ensure students are able to use Bahasa Malaysia and English proficiently, whether written ororal.Certificate in Legal PracticeThe aims of the programme are to:1. prepare candidates to meet the expectation of clients, the profession and society;2. train candidates in the practical legal skills such as in drafting of pleadings, drafting ofcontractual documents, advocacy skills, negotiation skills, and skills necessary for alternativedispute resolution;7
3.4.5.6.ensure candidates have competency and proficiency in the court processes in accordancewith the courts practices, rules and procedures whether in criminal, Civil or other areas;instil professional value of ethics and professionalism in candidates in accordance with theLegal Profession Act 1976;equip candidates with awareness of their social and moral obligations and responsibilities;andensure candidates are able to use Bahasa Malaysia and English proficiently, whether writtenor oral.Bachelors of <strong>Syariah</strong>The objectives of the programme are to produce students who:1. master the <strong>Syariah</strong> and Islamic law in theory and practical from its original source;2. are exposed to the basic Civil law;3. possess <strong>Syariah</strong> and law problem solving skill in the society and current issues;4. get the exposure to practical legal skills of Syarie;5. professionally fulfill the profession needs in Islamic administration and law that meets thehuman capital needs of the nation, industry and society; and6. adhere to the professional ethics and moral obligations.Bachelors of <strong>Law</strong> (<strong>Syariah</strong> and Civil)The objectives of the programme (<strong>Syariah</strong> & Civil) are to produce students who:1. master the <strong>Syariah</strong> and Islamic law in theory and practice from its original source;2. master the Civil law in theory and practical;3. possess <strong>Syariah</strong>, Islamic and Civil law problem solving skills in the society and currentissues;4. are exposed to <strong>Syariah</strong> and Civil legal practice skills;5. professionally fulfill the profession needs in Islamic and Civil administration and law that meetsthe human capital needs of the nation, industry and society; and6. adhere to the professional ethics and moral obligations.8
Bachelors of <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>The objectives of the programme are to produce students who:1. master the <strong>Syariah</strong> and Islamic law in theory and practical from its original source;2. master the Civil law in theory and practical;3. possess Civil and <strong>Syariah</strong> law problem solving skills in the society and current issues;4. are exposed to Civil and <strong>Syariah</strong> advocacy and judicial practical skills;5. professionally fulfill the profession needs in Islamic and Civil administration and law that meetsthe human capital needs of the nation, industry and society; and6. adhere to professional ethics and moral obligations.MastersThe objectives of the programme are to:1. produce students who would specialise in specific areas of law;2. develop students with advanced level of comprehension, research and analytical skill;3. produce students who are competent in research and writing; and4. develop students with the ability to undertake comparative study of law.DoctorateThe objectives of the programme are to:1. develop new and original ideas and concepts in law;2. provide training in intensive research and writing, for the purposes of academic scholarship;3. produce respected legal intellectuals; and4. create pathways for future academic leaders.9
LEARNING OUTCOMESDiploma in <strong>Syariah</strong>At the end of the programme, students will be able to:1. identify the basic principles of <strong>Syariah</strong> and explain the basic fiqh law;2. identify the sources and methods of Syarak law and the <strong>Syariah</strong> law system in Malaysia;3. identify the current issues and problems in fiqh and <strong>Syariah</strong> law;4. explain the basic research methods and able to obtain information to carry out research;5. assist in preparation and handling of the <strong>Syariah</strong> cases; and6. communicate with clients and colleagues effectively and ethically.Bachelors of <strong>Law</strong>sAt the end of the third year programme, students will be able to:1. demonstrate an understanding of the legal principles and concepts;2. identify legal issues and to advise on appropriate legal recourse;3. apply the relevant laws, legal principles and concepts in resolving disputes or problems;4. seek information using the best research tools available;5. demonstrate basic skills in drafting legal documents and opinion;6. demonstrate an understanding of the importance of a dispute to the client;7. demonstrate basic skills in conducting negotiations, interviews and advising on possiblesolutions;8. demonstrate an ability to communicate effectively and with mutual respect;9. demonstrate an awareness of the ethics and etiquette of the profession;10. demonstrate an awareness of social and moral obligations to society;11. use both Bahasa Malaysia and English proficiently in relation to legal matters, both in writingand oral; and12. appreciate the importance of continuing professional development and changes in law.In addition to the above, students in the professional year of a Bachelors of <strong>Law</strong>s programme willbe able to:1. appreciate the importance of court rules, ethics and etiquette, practices and procedures inconducting cases; and2. demonstrate basic court etiquette and advocacy skills, negotiation skills, client relationship andalternative dispute resolutions.10
Certificate in Legal PracticeAt the end of the programme, candidates will be able to:1. appreciate the importance of court rules, ethics and etiquette, practices and procedures inconducting cases;2. demonstrate basic court etiquette and advocacy skills, negotiation skills, client relationship andalternative dispute resolutions;3. draft legal documents and opinion;4. identify legal issues and advise appropriate legal recourses;5. resort to alternative dispute resolution in resolving problems;6. identify and retrieve legal information using electronic and non-electronic resources;7. use both Bahasa Malaysia and English proficiently in relation to legal matters, both in writingand oral;8. demonstrate an awareness of social and moral obligations to society; and9. appreciate the importance of continuing professional development and changes in law.Bachelors of <strong>Syariah</strong>At the end of the programme, students will be able to:1. explain and apply the principles of <strong>Syariah</strong> and fiqh law in resolving current problems;2. explain the basic structure and principles of administration and <strong>Syariah</strong> law system inMalaysia;3. identify issues and apply the available <strong>Syariah</strong> law in resolving <strong>Syariah</strong> cases;4. use the right research methods to produce research concerning fiqh and <strong>Syariah</strong> law;5. conduct negotiations and advise on solutions concerning fiqh problems and <strong>Syariah</strong> law;6. draft legal documents and opinion based on relevant fiqh and <strong>Syariah</strong> law and conduct casesbased on mal and crime procedures in <strong>Syariah</strong> court;7. apply the ethics and etiquette of the <strong>Syariah</strong> legal profession in career;8. manage Syarie law firm/workplace with accountability;9. function in various disciplines of the <strong>Syariah</strong> using various resources and modern technologyby applying teamwork, good leadership principle and ready to improve knowledge and skills;10. master basic legal Arabic language; and11. communicate both in Bahasa Malaysia and English with clients and colleagues effectively andethically.11
Bachelors of <strong>Law</strong> (<strong>Syariah</strong> and Civil)At the end of the programme, students should be able to:1. explain and apply the principles of <strong>Syariah</strong> and Civil law professionally in resolving problems;2. explain the basic structure and principles of <strong>Syariah</strong> and Civil administration and law systemin Malaysia;3. identify issues and apply the available law in resolving <strong>Syariah</strong> and Civil cases;4. make comparison between the principles of <strong>Syariah</strong> and Civil law;5. use the right research methods to produce research relating to <strong>Syariah</strong> and Civil law;6. conduct negotiation and advise clients on solutions for their legal problems;7. draft relevant legal documents and opinion and conduct cases based on courts procedures;8. apply the ethics and etiquette of the legal profession in career;9. manage law firm/workplace with accountability;10. function in various disciplines of <strong>Syariah</strong> and Civil law using various resources and moderntechnology by applying teamwork, good leadership principle and ready to improve knowledgeand skills;11. master the basic legal Arabic language; and12. communicate in Bahasa Malaysia and English to clients and colleagues effectively andethically.Bachelors of <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>At the end of the programme, students should be able to:1. explain and apply the principles of <strong>Syariah</strong> and Civil law professionally in resolving problems;2. explain basic structure and principles of Civil and <strong>Syariah</strong> administration and law in Malaysia;3. identify issues and apply the available law in resolving Civil and <strong>Syariah</strong> cases;4. make comparison between the principles of Civil and <strong>Syariah</strong> law;5. use the right research methods to produce research relating to Civil and <strong>Syariah</strong> law;6. conduct negotiation and advise clients on solutions for their legal problems;7. draft relevant legal documents and opinion and conduct cases based on courts procedures;8. apply ethics and etiquette of legal profession in career;9. manage law firm/workplace with accountability;10. function in various disciplines in <strong>Syariah</strong> and law using various resources and moderntechnology by applying values of teamwork, good leadership principle and ready to improveknowledge and skills;11. master basic legal Arabic language; and12. communicate in Bahasa Malaysia and English to clients and colleagues effectively andethically.12
MastersAt the end of the programme, the students will be able to:1. explain law in a variety of contexts;2. analyse, critique and suggest solutions to issues;3. review laws and policies and contribute new ideas;4. conduct independent research; and5. produce well-researched papers and/or dissertation in accordance with the academic andethical standards of the institution.DoctorateAt the end of the programme, the students will be able to:1. conduct independent and original academic research that merit publication;2. demonstrate a comprehensive mastery of knowledge relevant to a focused area of law;3. demonstrate academic expertise on a particular research subject;4. produce a well-researched paper or dissertation in accordance with the highest academic andethical standards; and5. carry out independent research.13
PROGRAMME DESIGNPreambleThe specific requirements for each level are indicated below. However as a general guide, thefollowing should be considered:i. a basic Bachelors without the professional year (equivalent to the CLP) shall be taught over aminimum of three (3) years full-time;ii. for programmes with the professional years, a minimum of four (4) years of study is requiredwith a minimum recommended credits of 140;iii. students with credit transfers and exemptions may do less semesters by virtue of the exemptionsor transfer subjected to credit transfer policies in place at the time; andiv. the indicated credits are the minimum benchmarks. Institutions may offer higher credits inaccordance to the needs of the programmes and specialisation.Diploma in <strong>Syariah</strong>1.MQF Minimum Graduating Credits – 902.<strong>Prog</strong>ramme Component:a) University Requirements: 10-20%b) Faculty Requirements: 80-90% of which:i. Core: 75-85% (This must include the following courses):• Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence)• Qawaid Fiqh (Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Islamic Family <strong>Law</strong>)• Fiqh Jenayat (Islamic Criminal <strong>Law</strong>)• Fiqh Muamalat (Islamic Muamalat)• Malaysian Legal Systemii. Elective: 2-5%iii. Student Placement: 1-5% (compulsory)Bachelors of <strong>Law</strong>s1. MQF Minimum Graduating Credits – 1202.The Bachelors of <strong>Law</strong>s shall stress:• Legal methodology (research, critical thinking, reasoning and decision making)• Use of information technology (should be incorporated in all courses)• Problem-based learning14
• Public speaking• Comparative analysis of law and practice• Mooting and mock trials• Student placementsAll law programmes shall adopt the following guidelines:i.Compulsory (15-25%)• University: Bahasa Malaysia, English, Moral/Islamic Studies• <strong>Prog</strong>ramme: public speaking, mooting, student placementii.Core (42-55%)This must include the following courses:CourseMinimum CreditsMalaysian Legal System 3Malaysian Islamic Legal System 3<strong>Law</strong> of Contract 6Constitutional <strong>Law</strong> 6Criminal <strong>Law</strong> 6<strong>Law</strong> of Tort 6Land <strong>Law</strong> 6Equity and Trusts 6Note:1. All core courses shall be taught only during long semester.2. The courses listed above are the minimum, higher education providers (HEPs) may optto provide up to 55% with the inclusion of other core papers which shall be read by allstudents studying at the institution. This will encourage the development of institutional nichein specific areas.iii.Electives (30-33%)The courses (either as a taught course or project paper) may include but are not limitedto the following:• Intellectual Property <strong>Law</strong>• <strong>Law</strong> and Medicine• <strong>Law</strong> and Environment• <strong>Law</strong> and Society• Conflict of <strong>Law</strong>s• Evidence15
• Human Rights <strong>Law</strong>• Banking <strong>Law</strong>• Arbitration• Cyber <strong>Law</strong>• Crime and Penology• Islamic Banking and Takaful• Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence)• Qawaid Fiqh (Islamic Legal Maxims)• Comparative Family <strong>Law</strong> (Islamic and Civil)Note:1. Each elective course shall carry a minimum value of three (3) credits and to the maximumof six (6).2. For higher education providers (HEPs) offering the professional year LL.B. programme, thefinal year of the programme shall be similar to the prevailing Certificate in Legal Practiceprogramme.Certificate in Legal Practice1.Duration: Minimum of nine (9) months2.Components:• General Paper (Contract and Tort)• Civil Procedure• Criminal Procedure• Evidence• Professional Practice (land law and conveyancing, probate and administration of estate,advocacy and duties of counsel, ethics of the legal profession and law of bankruptcy andwinding-up)3.Suggested structures• Lectures• Tutorials• Use of information technology• Legal methodology (identification of issues, research, critical thinking, reasoning andopinion writing)• Problem based learning• Interpretation of laws• Advocacy skills16
Bachelors of <strong>Syariah</strong>1.MQF Minimum Graduating Credits – 1402.<strong>Prog</strong>ramme Component:a)b)University Requirements – 10-15%Faculty Requirements – 85-90% of which:i.Core – 75-80% (This must include the following courses):• Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence)• Qawaid Fiqh (Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Islamic Family <strong>Law</strong>)• Fiqh Jenayat (Islamic Criminal <strong>Law</strong>)• Fiqh Muamalat (Islamic Muamalat)• Islamic <strong>Law</strong> of Evidence• Malaysian Legal System• Administration of Islamic Legal System• Ayat and Hadith Ahkam• Islamic <strong>Law</strong> of Property and Succession• Islamic <strong>Law</strong> of Criminal Procedure• Islamic <strong>Law</strong> of Civil Procedure• Islamic Advocacy and Judicial System• Malaysian Constitutional <strong>Law</strong>• Comparative Family <strong>Law</strong> (Islamic and Civil)ii.Elective – 2-5%. (The courses (either as a taught course or project paper) mayinclude but are not limited to the following):• Islamic <strong>Law</strong> of Banking and Takaful• Islamic <strong>Law</strong> and Society• Islamic <strong>Law</strong> of Medicine• <strong>Law</strong> of Tort• Land <strong>Law</strong>• Commercial <strong>Law</strong>iii.Student Placement – 2-5% (compulsory)17
Bachelors of <strong>Law</strong> (<strong>Syariah</strong> and Civil)1.2.Minimum MQF Graduating Credits – 150<strong>Prog</strong>ramme Component:a) University Requirements – 10-15%b) Faculty Requirements – 85-90% of which:i. Core – 75-80% (Inclusive of the following courses):• Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence)• Qawaid Fiqh (Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Islamic Family <strong>Law</strong>)• Fiqh Jenayat (Islamic Criminal <strong>Law</strong>)• Fiqh Muamalat (Islamic Muamalat)• Islamic <strong>Law</strong> of Evidence• Administration of Islamic Legal System• Islamic <strong>Law</strong> of Criminal Procedure• Islamic <strong>Law</strong> of Civil Procedure• Islamic Advocacy and Judicial System• <strong>Law</strong> of Tort• Land <strong>Law</strong>• <strong>Law</strong> of Contract• Equity and Trusts• Criminal <strong>Law</strong>• Malaysian Legal System• Constitutional <strong>Law</strong>• Comparative Family <strong>Law</strong> (Islamic and Civil)ii.iii.Elective – 2-5%• Ayat and Hadith Ahkam• Islamic <strong>Law</strong> of Property and Succession• Islamic <strong>Law</strong> of Medicine• <strong>Law</strong> and Medicine• <strong>Law</strong> and Environment• International <strong>Law</strong>• Taxation <strong>Law</strong>• Intellectual Property <strong>Law</strong>• Cyber <strong>Law</strong>• <strong>Law</strong> and Consumer• Management of Islamic Institutions• Islamic <strong>Law</strong> of Banking and Takaful• Islamic <strong>Law</strong> and SocietyStudent Placement – 2-5% (compulsory)Students are required to be placed in both Civil and <strong>Syariah</strong> practice.18
Bachelors of <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>1.MQF Minimum Graduating Credits – 1802.<strong>Prog</strong>ramme Component:a)b)University Requirements – 10-15%Faculty Requirements – 85-90% of which:i.Core – 75-80% (This must include the following courses):• Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence)• Qawaid Fiqh (Islamic Legal Maxims)• Fiqh Munakahat (Islamic Family <strong>Law</strong>)• Fiqh Jenayat (Islamic Criminal <strong>Law</strong>)• Fiqh Muamalat (Islamic Muamalat)• Islamic <strong>Law</strong> of Evidence• Administration of Islamic Legal System• Islamic <strong>Law</strong> of Criminal Procedure• Islamic <strong>Law</strong> of Civil Procedure• Islamic Advocacy and Judicial System• <strong>Law</strong> of Tort• Land <strong>Law</strong>• <strong>Law</strong> of Contract• Equity and Trusts• Criminal <strong>Law</strong>• Malaysian Legal System• Constitutional <strong>Law</strong>• Comparative Family <strong>Law</strong> (Islamic and Civil)ii.Elective – 2-5%• Islamic <strong>Law</strong> and Medicine• Islamic <strong>Law</strong> of Medicine• <strong>Law</strong> and Environment• International <strong>Law</strong>• Taxation <strong>Law</strong>• Intellectual Property <strong>Law</strong>• Cyber <strong>Law</strong>• <strong>Law</strong> and Consumer• Management of Islamic Institutions• Islamic <strong>Law</strong> of Banking and Takaful• Islamic <strong>Law</strong> and Societyiii.Student Placement – 2-5% (compulsory)Students will be placed in both Civil and <strong>Syariah</strong> practice.19
Masters1.2.3.MQF Minimum Graduating Credits – 40 (for Structures B and C only)Structures:a. Structure A• Thesis only• Minimum of one (1) year full-time; or two (2) years part-time (including a pre-requisitepaper i.e. Research Methodology)b. Structure B• Coursework (between 20 and 24 credit); AND• A Dissertation of 20,000 to 25,000 words in length.c. Structure C• Coursework only• 40 credit inclusive of Project Paper, Case Study, or Seminar PapersComponent for Structures B and C:a. Core (including Research Methods) – 50-60%b. Electives – 40-50%c. For specialised Master’s programme, e.g. LL.M (Business <strong>Law</strong>); LL.M (International <strong>Law</strong>),60-75% are specialised elective courses.Doctorate1.Structures:a. Structure A – Coursework and Thesisb. Structure B – Thesis only (Research)2.Component:All Doctoral Degrees shall include a Thesis of:a. Structure A – 50,000 to 60,000 wordsb. Structure B – 80,000 to 100,000 words20
STUDENT ENTRY CRITERIAPreambleThe specific requirements for each level are indicated below. However as a general guide, thefollowing should be considered:i. compliance to the minimum entry qualifications requirements;ii. recognition of any exemption provided for entry into a higher level which is subjected to existingcredit exemption policy; andiii. students recruitment that utilises any other modes of entry are subjected to:a. the existing policies on open entry or mature student entry; andb. prior consent of the Agency.Diploma in <strong>Syariah</strong>1.2.Three (3) credits in SPM or equivalent; ORCertificate in related discipline or equivalent from any recognised institutions.Bachelors of <strong>Law</strong>s1.2.3.STPM/STP/A levels or an equivalent with principal passes in two (2) subjects in one (1) sitting,including General Studies/Paper, AND SPM/SPMV/O levels or equivalent with a credit inEnglish; ORA recognised Matriculation/Foundation programme from recognised institution; ORDiploma or equivalent in related discipline from a recognised institution. Credit exemptionsmay be given on a course-to-course basis, up to a maximum of 30%.Certificate in Legal PracticeStudent entry criteria are in accordance to:1. Guidelines for Recognition of Australian and New Zealand <strong>Law</strong> Degrees; Guidelines onQualification and Requirements for Recognition of Holders of Australian and ‘Qualified Persons’under the Legal Profession Act 1976.2. New guidelines on qualifications and requirements to qualify to sit for the Malaysian Certificatein Legal Practice (CLP) examination (for law degrees from the United Kingdom), LegalProfession Qualifying Board, Malaysia, (u.d), Malaysia, Legal Profession Qualifying Board,(1998), Malaysia.21
Bachelors of <strong>Syariah</strong>/Bachelors of <strong>Law</strong> (<strong>Syariah</strong> and Civil)/Bachelors of <strong>Law</strong> and <strong>Syariah</strong>1.2.3.STPM/STP/A levels or an equivalent with principal passes in two (2) subjects in one sitting,including General Studies/Paper, AND SPM/SPMV/ O levels or equivalent OR MalaysianHigher Certificate of Religious Education (STAM) with maqbul (pass); ORA recognised Matriculation/Foundation programme from recognised institution; ORDiploma or equivalent in related discipline from a recognised institution. Credit exemptionsmay be given on a course-to-course basis, up to a maximum of 30%.Masters1.2.3.LL.B. with Honours or its equivalent with minimum cummulative grade point average (CGPA)of 3.00 or 2.75 (subject to interview) or 2.50 with three (3) years work experience in relatedfields; ORBachelors of <strong>Syariah</strong> or its equivalent with CGPA of 3.00 or 2.75 (subject to interview) or 2.50with three (3) years work experience in related fields; ORFor specialised LL.M., e.g. Masters in Construction <strong>Law</strong>, Intellectual Property or Banking <strong>Law</strong>,applicants without a Bachelors of <strong>Law</strong>s can be considered, provided they have a Bachelorsand experience in the related field of studies.Doctorate1.2.Bachelors of <strong>Law</strong>s or <strong>Syariah</strong> and a Masters.Evidence of ability to do research.22
STUDENT ASSESSMENTPreambleThe specific requirements for each level are indicated below. However as a general guide, thefollowing should be considered:i. at each level, depending on the requirement of individual courses/modules should incorporateboth summative and formative assessments;ii. the need to meet the minimum credits for graduation would require the students to take andpass corresponding number of courses;iii. the types of assessments indicated below are examples and higher education providers (HEPs)are encouraged to use a variety of methods and tools appropriate for the assessment of thelearning outcomes and competencies; andiv. Problem Based Learning should be reinforced with the rubric approach in assessment.Diploma in <strong>Syariah</strong>1.Formativea. Projectsb. Discussions and Quizzesc. Guided Learning Exercises2.Summative: Continuousa. Coursework/Projectsb. Seminarsc. Assignmentsd. Case Studiese. Presentations3.Summative: Finala. Examinationsb. Testsc. Projectsd. Case Studies4.Student Placement/Placement Report23
Bachelors of <strong>Law</strong>1.Formativea. Projectsb. Discussions and Quizzesc. Guided Learning Exercises2.Summative: Continuousa. Coursework/Projectsb. Seminarsc. Assignmentsd. Case Studiese. Presentations3.Summative: Finala. Examinationsb. Testsc. Projectsd. Case Studies4.Student Placement/Placement ReportCertificate in Legal PracticeExamination24
Masters1.2.3.Structure A – Research onlya. Research/Dissertation – Thesis assessment by Viva VoceStructure B – Coursework and Dissertationa. Continuous Assessment (Formative)b. Final Examination (Summative)c. Dissertation assessment by Viva Voce or other modes of assessment approved by theinstitutionStructure C – Coursework onlya. Continuous Assessment (Formative)b. Final Examination (Summative)Doctorate1.Structure A – Coursework and Thesisa. Continuous Assessmentb. Examination, if requiredc. Research Proposald. Thesis2.Structure B – Thesis onlya. Research Proposalb. ThesisNote: Thesis in both structures shall be assessed by Viva voce.25
ACADEMIC STAFFPreambleThe specific requirement for each level is as indicated below. However as a general guide, it isimportant to note that:i. the academic leadership of the school/faculty/department should be with a person withDoctorate with three (3) years of work experience or Masters with seven (7) years of workexperience in related field;ii. a faculty should have a minimum of 60% full-time staff who form the core academic resourceof the school; andiii. where applicable a sufficient number of teacher-practitioner should be appointed.Diploma in <strong>Syariah</strong>1.2.Bachelors in related fields and some industrial experience; andRatio of staff to students 1:25Bachelors (Academic Years)The higher education providers (HEPs) should demonstrate that they are striving to achieve thefollowing:1. all academic staff shall have a minimum of Masters in the relevant fields or a Bachelors of<strong>Law</strong>s with ten (10) years of professional legal experience;2. 30% of academic staff should have a Doctorate;3. 30% academic staff should have professional qualification (chambered and called to the Baror equivalent);4. academic staff should have at least one (1) publication or conference paper per year; and5. ratio academic staff to student is 1:25.For programme that has the professional years (professional year) or Certificate in Legal Practice(CLP):1. 20% of academic staff with Doctorate or a Masters with a minimum of five (5) years workexperience in the related area;2. Masters or a Bachelors with at least CLP or equivalent and five (5) years of work experience;and3. ratio of academic staff to students 1:2526
Note:Whilst it is noted the HEPs should have full-time lecturers who are advocates and solicitors, it isimportant that there are part-time lecturers who are in active practice with at least seven (7) yearsexperience.Masters1.2.3.Doctorate or Masters with adequate research experience;Staff-student ratio 1:10; andAcademic staff should have at least one (1) refereed publication every two (2) years.Doctorate1.2.3.Doctorate or an Associate Professor of adequate research and supervisory experience;Supervisor-student ratio 1:5; andAcademic staff should have at least one (1) refereed publication per year.27
EDUCATIONAL RESOURCESFor all Levels (Diploma – Doctorate)The higher education provider (HEP) is required to have the following:1. Access to an appropriate collection of books, reports, journals, audiovisual and electronicresources;2. Computer laboratories with facilities for word processing, spreadsheet, database, andpresentation tasks, Internet connection, and online-searching of databases; and3. Moot court.CONTINUOUS IMPROVEMENTFor all Levels (Diploma – Doctorate)The higher education provider (HEP) is expected to provide evidence of ability to keep pace withchanges in the field and requirements of stakeholders. These may be demonstrated by but notlimited to:1. curriculum review, conducted at least once every in cycle, for example, once in three (3) to five(5) years;2. use of external-independent verification in assessment processes, such as the appointment ofExternal Examiners;3. links with professional bodies and industry;4. continuous review of industrial attachment practices and record;5. dialogue sessions with stakeholders at least once every two (2) years;6. active participation of staff at relevant conferences, seminars, workshops and short coursesand publications in refereed journals;7. presentations by invited speakers; and8. organisation of conferences, seminars and workshops such as joint lectures/seminar/talk withthe professional bodies and industry.28