Hakekat Wawasan Kebangsaan - e-Learning Sekolah Menengah ...

More documents

Recommendations

Info

BAB IIIEVALUASIA. Instrumen PenilaianPilihlah salah satu jawaban yang paling benar1. Wawasan kebangsaan adalah ….a. Cara pandang suatu bangsa terhadap paham politiknyab. Cara pandang suatu bangsa terhadap bangsa dan negaranyac. Cara memandang negara dalam kebijakannyad. Cara bangsa Indonesia menentukan tujuannyae. Cara suatu bangsa untuk membangun negaranya.2. Primordialisme adalah suatu sikap yang bertentangan dengan ….a. Semangat perjuanganb. Semangat kekeluargaanc. Semangat kebangsaand. Semangat kehidupane. Semangat kerakyatan3. Cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri dan lingkungannya yangterdiri dari pulau-pulau disebut ….a. Wawasan kerakyatanb. Wawasan kedirgantaraanc. Wawasan persatuand. Wawasan nusantarae. Wawasan daratan._________________________________________________________________Modul 1, Hakekat Wawasan KebangsaanBAB III Evaluasi (hal. 37- 41)37-
4. Kebersamaan sebagai bangsa Indonesia perlu ditumbuh-kembangkandengan membina sikap seperti di bawah ini, kecuali:a. Kekeluargaanb. Gotong royongc. Tolong menolongd. Saling asah, asih, dan asuhe. Saling menunjukan perbedaannya.5. Manakah di bawah ini yang bukan merupakan dasar wawasannusantara menjadi wawasan kebangsaan Indonesia ….a. Secara ideologis konstitusional ( Pancasila dan UUD 1945)b. Secara sosial kulturalc. Secara histories kesejarahand. Secara kewilayahane. Secara kekeluargaan.6. Lautan dalam konsepsi wawasan nusantara berfungsi sebagai ….a. Pemisah antar pulau-pulau Indonesiab. Penghubung antar pulau-pulau Indonesiac. Pemersatu pulau-pulau Indonesiad. Menyimpan kekayaan alame. Pelayaran dan perniagaan7. Bangsa menurut Ernes Renan adalah ….a. Sekelompok manusia yang dipersatukan karena persamaan sejarahb. Sekumpulan manusia yang bersatu dan mendiami suatu pulauc. Orang-orang yang bersepakat untuk tinggal di suatu tempatd. Sekumpulan orang yang bersatu di tempat tertentue. Sekelompok manusia yang dipersatukan oleh mata pencaharian_________________________________________________________________Modul 1, Hakekat Wawasan KebangsaanBAB III Evaluasi (hal. 38- 41)38-
Page 5 and 6: HAKEKAT WAWASAN KEBANGSAANOleh:Drs.
Page 7: 3. Hasil Belajar yang akan DicapaiS
Page 11: 2. Kriteria Keberhasilana. Sikap (a
Page 14 and 15: Uraian Materi Pembelajaran 1HAKEKAT
Page 16 and 17: kehidupan nyata sehari-hari. Kita d
Page 18 and 19: 1) Sikap saling asah, yaitu saling
Page 20 and 21: D. Mengapa Wawasan Nusantara Menjad
Page 22 and 23: Demikianlah gambaran tentang konsep
Page 24 and 25: en Maritieme Kringen Ordonantie tah
Page 26 and 27: erpengaruh besar terhadap aspek-asp
Page 28 and 29: H. Implementasi Wawasan Nusantara d
Page 30 and 31: ___________________________________
Page 32 and 33: Dari beberapa pengertian di atas da
Page 34 and 35: Jadi bangsa dalam hal ini merupakan
Page 36 and 37: kearah kehidupan yang lebih maju se
Page 38 and 39: 5. Nasionalisme Indonesia adalah na
Page 40 and 41: pada upaya perjuangan bangsa Indone
Page 44 and 45: 8. Terbentuknya suatu bangsa diseba
Page 46 and 47: Sementara itu untuk esay bobot peni
Page 48: DAFTAR PUSTAKAAbdul Gani Ruslan, (1

Hakekat Wawasan Kebangsaan - e-Learning Sekolah Menengah ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?