DESAIN DAN ANALISIS INSTRUMEN TES HASIL BELAJAR - SKP

DESAIN DAN ANALISIS INSTRUMEN TES HASIL BELAJARSikap terhadap guru/pengajar.Sikap terhadap proses pembelajaran. .Sikap berkaitan dengan nilai-nilai atau norma-norma tertentu berhubungan dengan suatu materi pelajaran. .Sikap berhubungan dengan kompetensi afektif lintas kurikulum yang relevan dengan mata pelajaran, dansebagainya.Penilaian sikap dapat dilakukan dengan beberapa cara atau teknik. Teknik-teknik tersebut antara lain:observasi perilaku, pertanyaan langsung, dan laporan pribadi. Teknik-teknik tersebut secara ringkas dapatdiuraikan sebagai berikut.1. Teknik Observasi perilakuPerilaku seseorang pada umumnya menunjukkan kecenderungan seseorang dalam sesuatu hal. Misalnya orangyang biasa minum kopi dapat dipahami sebagai kecenderungannya yang senang kepada kopi. Oleh karena itu,guru dapat melakukan observasi terhadap peserta didik yang dibinanya. Hasil observasi dapat dijadikansebagai umpan balik dalam pembinaan.Observasi perilaku di sekolah dapat dilakukan dengan menggunakan buku catatan khusus tentangkejadian-kejadian berkaitan dengan peserta didik selama di sekolah.Contoh isi Buku Catatan Harian :No.Hari/ tanggalNama peserta didikKejadian (positif atau negatif)Page 12