Kurikulum Berbasis Kompetensi Master of Ceremony
Kurikulum Berbasis Kompetensi Master of Ceremony Kurikulum Berbasis Kompetensi Master of Ceremony
2. Spesialis acara keagamaanNO POKOK BAHASAN TEORI PRAKTIK WAKTU1.2.3.4.5.6.Pengertian umum acarakeagamaan.Rangkaian tata upacarakeagamaan sesuai agamayang diberlakukanTeknik identifikasi dananalisa acara keagamaananTata busana acarakeagamaanMakna setiap kegiatan dalamrangkaian tata upacarakeagamaanEtika memandu acarakeagamaan100 %100 %50 %50 %50 %25 %--50 %50 %50 %75 %2 jam4 jam4 jam2 jam4 jam4 jam3. Menguasaiblocking danpenyesuaianvocal powermelalui gladiacara3.1. Menyiapkan susunanacara beserta catatantentang data pendukung.3.2. Menyiapkankemungkinan adanyaperubahan susunanacara3.3. Melakukan tes olah vokaldengan alat bantukomunikasi sebelumgladi acara3.4. Melakukan gladi acarasesuai susunan acara3.5. Mengkonsultasikandengan panitiapenyelenggara/EOapabila terjadiperubahan acaratatarias wajah danrambutd. Jam tangan tepatwaktu untukmendukung kegiatankerja MCa. Susunan acarab. Alat bantukomunikasi MC(Soundsystemlengkap denganStand up microphone/ clip on microphone/ wirelessmicrophone )c. Panitiapenyelenggara / EOd. Pengisi acaraJUMLAHPROSENTASE 60 % 40 %20 jam4. Mampumelaksanakanpersiapansebelumdilokasikegiatan4.1. Menuliskan final susunanacara serta datapendukung di cue cards4.2. Menyiapkan kelengkapansarana pendukung kerjaMC4.3. Melakukan tat ariaswajah dan rambut sesuaihasil identifikasi4.4. Mengenakan busanaserta asesoris sebagaiMC sesuai hasilidentifikasi.a. Perlengkapan tatarias wajah danrambut serta busanaMC sesuai hasilidentifikasi.b. Cue cardsc. Alat tulis menulismanual.d. Jam tangan tepatwaktue. ID card dari Panitia /EO ( bila ada )f. Sarana transportasiMC1730
WaktuLevelJabatanKompetensiDasar1. Menguasaiteknikidentifikasi dananalisa datadalamkegiatanperencanaanacara: 24 Jam: II: SENIORIndikator1.1. Mencermati semua datadari rapat panitiapenyelenggara/EO1.2. Mencatat data yangberkaitan dengan kegiatanMC1.3. Mengidentifikasi danmenganalisis data yangdiperoleh dari rapat panitiapenyelenggara/EO1.4. Mencatat hasil analisis datapada buku catatan /Notebook computer.Materi Pokoka. Data yangdiidentifikasi dandianalisis meliputi :Topik acaraWaktu dan lokasikegiatan.Susunan acaraTamu kehormatanyang diundangPemberi sambutanPengisi acaraTata rias wajahdan rambut MCBusana MCb. Referensi data yangdiperlukan meliputi :Jenis acara besertakarateristiknya.c. Alat tulis menulismanual / elektronik(notebook ) untukmencatat data.3. Spesialis acara kenegaraanNO POKOK BAHASAN TEORI PRAKTIK WAKTU1.2.3.4.5.6.Pengertian umum acarakenegaraan.Pemahaman tentang jenisjenisacara kenegaraanTugas dan tanggung jawabProtokol Istana dalam acarakenegaraanTeknik identifikasi dananalisa acara kenegaraanTata busana acarakenegaraaanEtika memandu acarakenegaraanJUMLAH100 %100 %100 %25 %50 %25 %---75 %50 %75 %PROSENTASE 60 % 40 %2 jam2 jam2 jam4 jam2 jam4 jam16 jam2. Mampumelaksanakaninventarisasidanmenyiapkanperlengkapankegiatan kerjaMC2.1 Mencermati jumlah Cuecards yang diperlukandan menyiapkannya.2.2 Menginventarisasi danMenyiapkanperlengkapan tata riaswajah dan rambutserta .busana dan MCsesuai hasil analisis.a. Cue cards denganjumlah yang cukupsesuai susunanacara beserta datapendukung.b. Busana MC besertaasesories sesuaihasil analisis.c. Perlengkapan2918
- Page 1 and 2: KURIKULUM BERBASISKOMPETENSImastero
- Page 3 and 4: KATA PENGANTARDengan memanjatkan pu
- Page 5 and 6: MC dalammemanduacara tingkatinterna
- Page 7 and 8: 1. Mampumelaksanakaninventarisasida
- Page 9 and 10: 5.2. Mempersilahkankhalayak sasaran
- Page 11 and 12: 2. Mampumenginventarisasi danmenyia
- Page 13 and 14: 5. Mampumelaksanakankegiatan kerjaM
- Page 15 and 16: WaktuJabatan: 20 jam: SPESIALISAcar
- Page 17 and 18: waktu keberangkatan,agar sampai kel
- Page 19 and 20: dalam mengatasi hal-halyang terjadi
- Page 21: 5. Mampumelaksanakanpersiapandiloka
- Page 25 and 26: 6. Memahamiprosedur kerjaMC Pemulad
- Page 27 and 28: WaktuLevelJabatanBAB IIIKOMPETENSI
2. Spesialis acara keagamaanNO POKOK BAHASAN TEORI PRAKTIK WAKTU1.2.3.4.5.6.Pengertian umum acarakeagamaan.Rangkaian tata upacarakeagamaan sesuai agamayang diberlakukanTeknik identifikasi dananalisa acara keagamaananTata busana acarakeagamaanMakna setiap kegiatan dalamrangkaian tata upacarakeagamaanEtika memandu acarakeagamaan100 %100 %50 %50 %50 %25 %--50 %50 %50 %75 %2 jam4 jam4 jam2 jam4 jam4 jam3. Menguasaiblocking danpenyesuaianvocal powermelalui gladiacara3.1. Menyiapkan susunanacara beserta catatantentang data pendukung.3.2. Menyiapkankemungkinan adanyaperubahan susunanacara3.3. Melakukan tes olah vokaldengan alat bantukomunikasi sebelumgladi acara3.4. Melakukan gladi acarasesuai susunan acara3.5. Mengkonsultasikandengan panitiapenyelenggara/EOapabila terjadiperubahan acaratatarias wajah danrambutd. Jam tangan tepatwaktu untukmendukung kegiatankerja MCa. Susunan acarab. Alat bantukomunikasi MC(Soundsystemlengkap denganStand up microphone/ clip on microphone/ wirelessmicrophone )c. Panitiapenyelenggara / EOd. Pengisi acaraJUMLAHPROSENTASE 60 % 40 %20 jam4. Mampumelaksanakanpersiapansebelumdilokasikegiatan4.1. Menuliskan final susunanacara serta datapendukung di cue cards4.2. Menyiapkan kelengkapansarana pendukung kerjaMC4.3. Melakukan tat ariaswajah dan rambut sesuaihasil identifikasi4.4. Mengenakan busanaserta asesoris sebagaiMC sesuai hasilidentifikasi.a. Perlengkapan tatarias wajah danrambut serta busanaMC sesuai hasilidentifikasi.b. Cue cardsc. Alat tulis menulismanual.d. Jam tangan tepatwaktue. ID card dari Panitia /EO ( bila ada )f. Sarana transportasiMC1730
Change language