03 animalia ornodunak zuzen.pdf

AnimaliaornodunakUNITATEARENHELBURUAK.Ornodun taldeak deskribatzea, arnasa hartzekoeta ugaltzeko modua, eta morfologíakontuan hartutá.\. Ornodunen sailkapenak eta azpitaldeak ezagutzea.. Animalia ornodunak sailkatzea: ugaztunak,hegaztiak, narrastiak, anfibioak eta arrainak.. Ornodunen bizi beharrak zein diren jakitea,nola jaiotzen eta ';elikatzen diren eta arnasanola hartzen duten.. Igelenmetamorfosiaulertzea.\. Animaliak babesteko ardura nork bere gainhartzea.. Ikerketarako jarrerak garatzea.. Eduki zientifikoa duen testutik hipotesiakegitea.. Animaliak aztertzeko, behatze eta interpretatzegaitasuna lantzea."ZAILTASUNENAURREIKUSPENA. Animalia taldeak berezko dituzten eta bestetalde batzuetatik bereizten dituzten ezaugarriekinlotzen jakitea.. Itsasoko ugaztunak arnasa biriken bidez hartzendutela jakitea.. Hegazti guztiak ez direla txoriak ulertzea.. Metamorfosia zer den eta nola gertatzen denulertzea.HIZTEGlAOrnoduna,bibiparoa, ugatzak, ugaztuna, belarjalea,haragijalea, apoduna, primatea, zetazeoa,txitatu, galinazeoak, palmipedoak, zangaluzeak,harraparia,obiparoa,zakatzak,metamorfosia.BALlABIDEENAURREIKUSPENA.Animalia ornodunenbizitza basatiari buruzkobideo dokumentalaketa argazkiak.. Luma batzuk.. Koloreko klerak.. Magnetofonoa eta txori kantuen kaseteak.. Kartoia, guraizeak, kola, orriak, harea, etab.32AzalduAnimalia ornodunakArgazkl honetan z81lbalt81llmalia Ikustell cllra: ostrukabar, zebrak era kuduak,Azaldu nolakoak cllren,Zure ustez, edozeln arwmliáblzl dalteke honek blzl dlrenlekuan?32 IZAKI BIZIDUNAK ErA INGURUNEAJ ustif'i'kazioaUraren bijaEdozeln lekutan blzl daltezke anlmallak, baila blzltzeko lekurlk desegokielli'era. Zebrak, ostrukak eta kuduak zenbalt hlletako lehortearl aurre eglteko~cllra. Urteko hllik lehorrenetan, clistantzla handlak egln behar Izatendltuzle¡bllatzeko, blzitzeko ezinbesteko duren ura bilatzeko, alegla.Gal honetan animalia ornodunen taldeak Ikaslko dituzu, nolakoakdiren~'nola bizi direnezaugarrjak ikastea lagungarria egingoik!Jspegizabala eta erlazionatua berehorrekedozein izaki bizídun errespelagundukodie, Batzuetan, izakiantzekoal

IrZER DAKIZU HONETAZ?AnimaliabasatiakKenyarahagan, amlllali" hasalJasko ikusiko cliLUgU:lekugmxilan daga horreLarakQ aukéta. Era askol8kodonde:elefante multzQaklomeraeta hestera rbUlzen,hr"J,marihila; ¡ehaiek atseden hartzen dute egunez Wlarratsean hmrapakinen zebtan egoten drro L!rmaeletanhegaztiak bULLen dira, atl1hldez, nal11enkoakmotaugarí daga, esaterako, krokodUoakera sugeakcdo ikuslekolarr. edo urmael baler"gerturarzea baino eL dugu.Curerngurmmere hainhat animalla daullc'txlkrak tUl hancliak; urtarrak erahegalar",kela lasterkaríak; mokodunak eLahorzdunak .Koplatutestuan ageri diren animalia taldeen izenaketa idatzi adibide bana. Ez errepikatu liburuko adibideak.Baal dakizu oDIajaiotzen diren lehoiak? Eta krokodiloak?\NOLA IKASIKO DITUZU ANIMALlA ORNODUNAK?Galhonetananimalien ezaugarriei erreparatu beharko diezu. Batzuek ezaugarriberberakdituzte eta horiek jalde berean sailkatu beilarko dituzu.Lanhauekere eglngodituzu'Informazlotestuak irakurrieta ulertu.Animalienanatomiaren inguruko Ilen bernak buruz ikasi.Animaliaornodunak taldetan sailkatu, batzuen eta besteen ezaugarrieierreparatuta.Begiratuargazkiko anímaliari. Ezagutzenal duzu antzeko beste "animalíarik? Zein?ler egiten duzu animalia ornogabeak eta ornodunak bereizteko?\' ,UNITATEARENZEHAR LERROAKESKEMAANIMALlAORNODUNAKUgaztunak.Hegaztiak.Narrastiak,anfibioa~eta arrainak.Itsasoko animaliakBERRIKUSKETAIngurugiroaEspainiako urmaeletako hegazti faunaren garrantzia.Bakerako hezkuntzaUsoaren sinbologia.Bide hezkuntzaAnfi bioak eta narrastiak errepideetan zapalduta.Gizalegerako eta moralerako hezkuntzaArdura. Animaliak babesteko ardura dugu..Gizakiok animaliekiko dugun jarrera.Garapendidaktikoaler dakizuhonetaz?atalari ekin aurretik, eskatu ikasleeidunei buruz dakizkiten bitxikeriak aipatzeko. Ondoren, esanatal honetakogalderei erantzuteko; hartara, testuaten egiaztatuanal izangoduzu eta animalia ornodunezdakitenaztertuko duzu. Azalduak direla eta izakí bizidunugaltzekoeta abarrerakohainbatreja habitat ugari kolonizatzeko helburuarekin. delaosourrutira joan behar bioaniztasun herí Iberiar Penintsulan,adibidez,oso fauna aberatsa eta askotarikoa ikusdezakegu.Adibide batzuk ere eman ditzakezu informazio heríosatzeko.OHARRAK33