garis panduan kriteria & standard bagi kursus pengajian - Jabatan ...

More documents

Recommendations

Info

Standard Bidang Tertentu, Lembaga Akreditasi Negara, Julai 2004pemerolehan kemahiran penilaian;5. Untuk memupuk keupayaan cekapbekerja dan menggunakanpembelajaran pada tahap yang sesuaidalam konteks vokasional, selarasdengan corak pekerjaan yang luasdalam industri seni lukis, seni reka danyang berkaitan;6. Untuk membolehkan pelajar menghayatiisu-isu dalam konteks yang luas dankaitannya dengan aktiviti-aktivitiprofesional seperti keupayaanmelaksana pembangunan konsep;7. Untuk membangunkan keupayaanpelajar dan membentuk sikap yakin dankreatif dalam kemahiran khusus danjuga pengalaman kerja yang umum.Ijazah Sarjana Muda1. Untuk menyediakan kursus pengajianseni lukis dan seni reka yang membantumembangunkan kemahiran personaldan profesional serta keupayaan kognitifyang perlu untuk kerjaya yang dipilih;2. Untuk menyediakan peluang untukmemudahkanpembangunanpengetahuan pemikiran seni reka,membina pertimbangan yang kukuh,kritikal, dan pemahaman kontekstualbersesuaian dengan amalan profesional;3. Untuk melengkapkan pelajar denganstrategi penyelidikan dan pembelajarankendiri untuk pembangunan akademikdan profesional yang berterusan.the acquisition of evaluative skills;5. To foster the ability to work efficientlyand apply learning at the appropriatelevel within a vocational context,consistent with broad patterns ofemployment within the arts, designand related industries;6. To enable students to appreciatebroad contextual issues and theircorrelation with professionalactivities, such as the ability toexecute concept development;7. To develop students’ abilities andform an attitude of confidence andcreativity in specialised skills as wellas in general working experience.Bachelor’s Degree1. To provide courses of study in artand design that help to developpersonal and professional skills, andcognitive abilities necessary for achosen career;2. To provide opportunities thatfacilitate the development ofknowledge which informs designthinking, build sound and criticaljudgement and contextualunderstanding appropriate toprofessional practice;3. To equip the students with researchstrategies and independent learningfor continued academic andprofessional development.Page 34 of 96
Standard Bidang Tertentu, Lembaga Akreditasi Negara, Julai 2004HASIL PEMBELAJARAN / OBJEKTIFKHUSUSLEARNING OUTCOMES / SPECIFICOBJECTIVESDi akhir setiap tahap lulusanberupaya untuk:SijilakanAt the end of the different levels ofrespective courses of study, thegraduates should be able to:Certificate1. menunjukkan tahap penguasaankemahiran khusus yang relevan dengankerja praktikal;2. melaksanakan tugas di bawahpenyeliaan dengan rasa tanggungjawab;3. bertindak dalam garis peraturan danundang-undang keselamatan, kesihatandan bahaya.DiplomaSelepas menamatkan kursus pengajian ini,lulusan seharusnya telah menambah danmengukuhkan kompetensi mereka dayacara:1. menggunakan prinsip, teknik dankemahiran kreatif yang perlu untukseseorang pelukis atau / dan pereka,serta dapat menggunakan bahan-bahandan peralatan dengan berkesan;2. membantu dalam melaksanakanpenghasilan seni reka;3. menggunakan kemahiran komunikasiyang wajar secara berkesan.Ijazah Sarjana MudaSelepas berjaya menamatkan kursuspengajian, pelajar dapat memperlihatkan:1. demonstrate a level of mastery of aspecific skill relevant to practicalwork;2. execute assigned tasks responsiblyunder supervision;3. practise within safety, health andhazard rules and regulations.DiplomaOn completion of the courses of study,the graduates should have extendedand consolidated their competence by:1. applying the principles, techniquesand creative skills required by anartist or / and designer whilst beingeffective in the use of both materialsand equipment;2. assisting in the execution andimplementation of design solutions;3. applying appropriate communicationskills effectively.Bachelor’s DegreeOn successful completion of the coursesof study, the students are able todemonstrate:Page 35 of 96
Page 1 and 2: PANDUAN KRITERIA DANSTANDARD BAGI K
Page 3 and 4: Standard Bidang Tertentu, Lembaga A
Page 33: Standard Bidang Tertentu, Lembaga A
Page 85 and 86:
Standard Bidang Tertentu, Lembaga A
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
show all

garis panduan kriteria & standard bagi kursus pengajian - Jabatan ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?