Menginterpretasikan Aspek- Budaya Etnis Lokal Indonesia

BCara mengajar Standar KompetensiBagian ini menampilkan tugas-tugas kegiatan siswa-siswa, lembaran transparansi, hand out yang sesuai dengan standar kompetensi.Ketrampilan, pengetahuan dan sikap yangbagaimana yang akan saya ajarkan pada siswa?1.1 Anggota masyarakat yang tepat diajak berundingmengenai aktifitas budaya pariwisata termasuk;1.1.1 Informasi yang dapat dibagi1.1.2 Siapa yang dapat memberikan informasikepada siapa1.1.3 Siapa yang dapat menerima informasi1.1.4 Aktifitas apa yang tepat dan1.1.5 Siapa yang harus dilibatkanBagaimana saya akan mengajarkan ketrampilan, pengetahuan dan sikap kepadapara siswa?Pelatih memperkenalkan konsep-konsep budayaOHT 1 HO 2Pelatih menunjukan sumber-sumber informasi yang relevan tentang kelompok budayatertentu termasuk validitas dan reliabilitas.Catatan: Lihat isi perencanaan untuk? Deretan variabel yang tepat? Ketrapilan dan pengetahuan penunjang yangtepat? Aspek penilaian yang tepatOHT 2, 3 HO 3, 4Pelatih menjelaskan pentingnya mengkonsultasikan dengan anggota masyarakat tentangkegiatan budaya yang berkaitan dengan kepariwisataan.Pelatih mengidentifiksikan dan memberikan contoh-contoh tentang isu-isu yang relevanuntuk dikonsultasikan dengan masyarakat lokal.OHT 4 HO 5Pelatih menyediakan tugas 1untuk peserta pelatihanIndonesia Australia Partnership for Skills Development 23Travel and Tourism ProjectMenginterpretasikan Aspek Budaya Etnis Lokal Indonesia Juli 2002