Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

iraila iraila iraila iraila iraila iraila iraila irailaerakundeek laguntzea, urte korapilatsuaizango da.Krisialdian, ulertzekoa da erakundeek sarepublikoa lehenestea? Dikotomia sortu da bisareen artean?Ez daukagu hezkuntza osoa arautzen duenlegerik. Gu hori aldarrikatzen ari gara.Hezkuntza zerbitzu publikoa da, eta egondaitezke administrazioaren ikastetxeak etaherritik sortutakoak. Garrantzitsuena ez danor den jabea, baizik zer eskaintzen diongizarteari. Guk ez dugu eskatzenadministrazioaren ikastetxeen finantzaketa:gure kostuak asetzeko adinako diru kopuruabehar dugu. Hezkuntza eskubidea lehenetsibehar dute gobernuek. Hortik aurrera, ez daegongo dikotomiarik. Lehia artifiziala izan daguretzat.Agintaldia amaituta, zer diozu Isabel ZelaakJaurlaritzan egindakoaz?Azken eskola akordioa orain hogei urte sinatuzen, eta hezkuntza sare osoarentzako legerikgabe gaude. Zelaaren taldeak ere ez dio horriaurre egin. Beste lau urte pasatu dira. Onartubehar da hasieratik garbi utzi zuela ez ziolaaurre egingo horri, ez zuela gehiengorik.Apustu partzialak egin ditu. Zenbait proiektujarri ditu martxan, eta batzuetan adostasunaizan dugu. Elementu orokorra ez da ukitu,hala ere, eta guretzat hori txarra da. Egiaesan, aurreko gobernuak gauza bera eginzuen; Anjeles Iztuetaren garaitik gauza gutxiukitu dira. Gainera, mozketak jasan ditugu,oso gogorrak 0-3 zikloan. Orain bi urtekoaizan zen mingarriena, langileen murrizketa.Hitzarmena bizirik genuen, eta erdian jogintuen Jaurlaritzak.Gogor hasi zen Zelaa: Euskal Herriakontzeptua, euskara irakats-hizkuntza ezizatea... Gero leundu du jarrera.Bat nator analisi horrekin. Egia esan, EuskalHerria kontzeptuari buruzko afera ez genuenulertu, besteak beste sozialistak zeudengaraian etengabe erabili zelako. Argi zegoensozialistek desadostasunak zituztela TontxuCamposen dekretuarekin, ez soilik EuskalHerriari eta euskarari buruz. Baina ez ziotengaiari heldu; politika mailako kontuekingeratu ziren. Aukera bat galdu zen zerbaitegiteko. Ordutik Zelaa egokitzen joan dajarrera. Erlazioak guztiz normalizatuak izandira gurekin.Hiru eleko eredua jarri du martxan, probagisa. Askoren kritika izan da euskara orduakgutxitu egin direla. Eta ikastolak parte hartzenari dira...Esperimentazioa da, eta ebaluazio bat egingoda. Bi alde horiek egokiak dira. Ez da egituraaldaketa bat izan; ez da ezer aldatu. Argidago: guk ez dugu bat egiten honekin. Besteagertoki bat aldarrikatzen dugu. Baina jakindalau urtean ez zela legerik egongo, ez zelaaldaketarik egongo, ez genuen bereziki gaizkiikusten esperimentazio fase batean egotea;interesgarria baita ikastolak egotea etabaloratzea. Oinarrian ez gaude ados, bainapentsatu genuen esperimentazioak elementuinteresgarriak izan zitzakeela. Gainera, markoezberdinak ziren sare publikorako etaitunpekorako: guk ez dauzkagu orduakneurtuta, baizik eta saioak. Askatasun mailabat ezarri zuten. Aukera horiek egonda, nahizeta gure xedea marko hori ez izan, aukera batzen.D eredua geratu egin da Nafarroan.