1 KODE ETIK PROFESI MANAJEMEN PROYEK PEMBUKAAN - KMPK

2. Menerapkan alat-alat dan teknik-teknik manajemen proyek yang terkini untukmemastikan bahwa tujuan mutu, biaya, dan waktu, sesuai yang direncanakandapat dicapai3. Memperlakukan secara adil anggota team proyek, kolega dan rekan kerja, tanpamemandang ras, agama, jenis kelamin, usia, atau asal negara.4. Melindungi anggota team proyek dari kerugian fisik dan mental5. Menciptakan kondisi kerja yang nyaman dan peluang berkembang bagi anggotateam proyek6. Mencari,menerima, dan menawarkan kritik terhadap pekerjaan secara jujur, danmemberikan penghargaan secara tepat atas kontribusi yang diberikan oleh pihaklain.7. Membantu semua anggota team proyek, kolega dan rekan kerja dalampengembangan profesional mereka.ARTIKEL 3:Profesional manajemen proyek seharusnya, dalam berhubungan dengan pemilik danklien:1. Bertindak sebagai agen yang dapat dipercaya oleh pemilik dan klien dalam halhalyang terkait dengan pekerjaan yang dijalankan.2. Menjaga informasi atau proses teknis secara baik dan dapat dipercaya sampaisaatnya informasi atau proses teknis tersebut boleh disebarkan.3. Memberitahu pemilik, klien, masyarakat profesi atau agensi publik yang menjadianggota atau pihak-pihak lain yang berhak mengetahui mengenai berbagai kondisiyang dapat menimbulkan konflik kepentingan.4. Tidak memberi atau menerima, baik secara langsung ataupun tidak langsung,segala jenis pemberian, pembayaran, atau jasa lebih dari nilai nominal kepadaatau dari pihak yang memiliki hubungan bisnis dengan pemilik atau klien.5. Jujur dan realistis dalam melaporkan mutu, biaya, dan waktu proyek.2

ARTIKEL 4:Profesional manajemen proyek seharusnya, dalam menjalankan tanggung-jawabnyaterhadap masyarakat:1. Melindungi keselematan, kesehatan, dan kemakmuran masyarakat dan menentangsegala bentuk kegiatan yang dapat memberi dampak negatif pada kepentinganmasyarakat.2. Mencari dan meningkatkan pengetahuan dan apresiasi masyarakat terhadapprofesi manajemen proyek dan segala hal yang telah dicapai.Sumber: Project Management Institute3