07.06.2015 Views

Membela Kebebasan Beragama 1 - Democracy Project

Membela Kebebasan Beragama 1 - Democracy Project

Membela Kebebasan Beragama 1 - Democracy Project

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

–<strong>Democracy</strong> <strong>Project</strong>–<br />

ekslusif dan intoleran pada<br />

gilirannya akan merusak harmonisasi<br />

agama-agama dan mengecilkan peranan agama.<br />

Sekularisme tidaklah berarti<br />

menghilangkan sikap untuk Sekularisme yang lebih friendly<br />

saling menghargai kebenaran memberikan agama tempat atau<br />

dari agama lain. Menganggap<br />

agama yang satu lebih<br />

bagian yang pantas untuk agama.<br />

Artinya, hal-hal yang tidak pantas<br />

untuk agama tidak boleh diurus oleh<br />

baik dari agama lain adalah<br />

agama. Inilah yang kemudian disebut<br />

ofensif, dan berpandangan<br />

sebagai segregasi ruang publik dan<br />

sempit.<br />

ruang privat untuk konteks agama.<br />

Menurut saya, guruguru<br />

agama di sekolah ber-<br />

yang memisahkan antara urusan<br />

Model ini terjadi di Amerika Serikat<br />

peran sebagai ujung tombak<br />

pendidikan agama dari urusan agama, tanpa memusuhi dan<br />

politik atau urusan publik dengan<br />

tingkat yang paling bawah menghilangkan agama. Amerika<br />

hingga yang paling tinggi, Serikat adalah contoh negara<br />

nyaris kurang tersentuh oleh<br />

sekular yang baik dan mempunyai<br />

kedudukan yang khusus di dunia<br />

gelombang pergumulan pemikiran,<br />

dan diskursus pe-<br />

dengan menawarkan kesempatan dan<br />

harapan bagi umat manusia untuk<br />

mikiran keagamaan di seputar<br />

isu pluralisme dan dialog<br />

mengembangkan agama-agama.<br />

antar umat beragama. Padahal,<br />

guru-guru inilah yang menjadi mediator pertama untuk menerjemahkan<br />

nilai-nilai toleransi dan pluralisme kepada siswa, yang<br />

pada tahap selanjutnya juga ikut berperan aktif dalam mentransfomasikan<br />

kesadaran toleransi secara lebih intensif dan massif.<br />

Kita mesti mendukung semua program pendidikan publik yang<br />

mendorong ke arah masyarakat yang lebih toleran, baik itu yang<br />

bersifat konseptual maupun program yang lebih praktis.<br />

Budhy Munawar-Rachman –<br />

lxxxi

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!