Membela Kebebasan Beragama 1 - Democracy Project

–Democracy Project–
masyarakat Indonesia. Bisa lewat pendidikan agama kalau hal itu
masih bisa diandalkan dan dianggap lebih efektif, yakni pendidikan
agama di sekolah-sekolah, atau mungkin dengan cara lain yang bisa
jadi jauh lebih efektif.
Masalahnya, kita juga masih terhalang dengan problem institusi
agama yang cenderung tertutup. Dalam banyak hal, institusi
agama menjadi salah satu faktor yang menghambat juga. Antara
negara dan institusi agama terkadang sama-sama mengambil jalan
dan cara-cara yang “bodoh”. Padahal, secara ideal dalam konsepnya,
baik agama maupun negara, sangatlah baik dan mendorong
pada keadilan dan pluralisme. Saya kira belakangan ini ada beberapa
kemajuan telah dicapai, tetapi masih banyak yang harus kita
benahi.
Saya pikir sudah saatnya sekarang kita terbuka dengan semakin
berkembang-biaknya kelompok-kelompok keagamaan di Indonesia,
termasuk agama-agama suku atau kepercayaan lokal. Kita tidak
perlu takut bila mereka hidup dan berkembang di Indonesia.
Tidak perlu menghalangi. Yang perlu dilakukan adalah, bagaimana
pendidikan pluralisme mulai digagas dan digiatkan secara konkret
kepada seluruh masyarakat, baik melalui pendidikan formal maupun
non-formal. Bagaimana masyarakat bahkan terutama orang-orang
di pemerintahan, dalam segala level dan bidang, dididik untuk
menghargai perbedaan sehingga tidak takut lagi pada perbedaan,
dengan menganggapnya sebagai persoalan sensitif.
Penting juga bagaimana masyarakat dididik untuk dapat melihat
potensi pluralitas masyarakat sebagai potensi bersama dalam
membangun masyarakat Indonesia yang demokratis. Karena, justru
dalam konteks ini, sumbangan kemajemukan agama-agama di
Indonesia kepada masyarakat dan bangsa Indonesia akan sangat
474
– Membela Kebebasan Beragama (Buku 1)