Materi Pemberdayaan Keluarga - Departemen Ilmu Keluarga dan ...
Materi Pemberdayaan Keluarga - Departemen Ilmu Keluarga dan ...
Materi Pemberdayaan Keluarga - Departemen Ilmu Keluarga dan ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PROGRAM PEMBERDAYAAN KELUARGA<br />
DI MASYARAKAT<br />
Oleh :<br />
TIN HERAWATI<br />
DEPARTEMEN IKK<br />
FEMA, IPB<br />
2013
1. PENGERTIAN PEMBERDAYAAN<br />
2. TUJUAN PEMBERDAYAAN<br />
3. HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM<br />
PROGRAM PEMBERDAYAAN<br />
4. LANGKAH-LANGKAH MELAKSANAKAN<br />
PROGRAM PEMBERDAYAAN KELUARGA DI<br />
MASYARAKAT<br />
5. CONTOH APLIKASI PROGRAM PEMBERDAYAAN<br />
KELUARGA DI MASYARAKAT<br />
6. CARA MENINGKATKAN PARTISIPASI KELUARGA<br />
DALAM PROGRAM PEMBERDAYAAN
1. PENGERTIAN PEMBERDAYAAN<br />
1. To give ability or enable, yakni meningkatkan kemampuan masyarakat<br />
melalui pelaksanaan berbagai kebijakan <strong>dan</strong> program pembangunan, agar<br />
kehidupan masyarakat dapat mencapai tingkat kemampuan yang<br />
diharapkan.<br />
2. To give authority, yakni meningkatkan kemandirian masyarakat melalui<br />
pemberian wewenang secara proporsional kepada masyarakat dalam<br />
pengambilan keputusan dalam rangka membangun diri <strong>dan</strong> lingkungannya<br />
secara mandiri<br />
Memampukan <strong>dan</strong> memandirikan masyarakat
2. TUJUAN PEMBERDAYAAN<br />
1. Menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan potensi<br />
masyarakat berkembang . Hal ini dapat dilakukan dengan cara<br />
membangun daya kreasi masyarakat dengan mendorong,<br />
memotivasi, <strong>dan</strong> membangkitkan kesadaran akan potensi yang<br />
dimiliki serta upaya untuk pengembangkannya.<br />
2. Memperkuat potensi atau daya yang dimiliki masyarakat melalui<br />
langkah-langkah nyata <strong>dan</strong> menyangkut penyediaan input (berupa<br />
bantuan <strong>dan</strong>a, pembangunan prasarana <strong>dan</strong> sarana maupun sosial<br />
serta pengembangan lembaga pen<strong>dan</strong>aan). Untuk itu perlu programprogram<br />
khusus untuk masyarakat yang kurang berdaya.<br />
3. Melindungi, agar yang lemah tidak menjadi bertambah lemah,<br />
karena kurang berdaya dalam menghadapi yang kuat. Melindungi<br />
harus dilihat sebagai upaya untuk mencegah terjadinya persaingan<br />
yang tidak seimbang, akibat eksploitasi oleh kelompok
3. HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM<br />
PROGRAM PEMBERDAYAAN KELUARGA<br />
1. Dapat mengatasi masalah <strong>dan</strong> sesuai kebutuhannya<br />
2. Mengikutsertakan masyarakat yang akan dibantu mulai<br />
dari persiapan, pelaksanaan <strong>dan</strong> evaluasi<br />
3. Harus terarah dalam arti ditujukan langsung kepada<br />
yang memerlukan (sasarannya jelas)<br />
4. Perlu a<strong>dan</strong>ya pendampingan
4. LANGKAH-LANGKAH MELAKSANAKAN PROGRAM<br />
PEMBERDAYAAN KELUARGA DI MASYARAKAT<br />
1. Seleksi lokasi<br />
Seleksi lokasi dilakukan sesuai dengan kriteria yang disepakati<br />
pihak-pihak terkait <strong>dan</strong> masyarakat.<br />
2. Penyusunan program pemberdayaan keluarga<br />
Supaya dapat menyusun program pemberdayaan dengan baik<br />
maka tahapan yang harus dilakukan adalah :<br />
a. Mengidentifikasi <strong>dan</strong> mengkaji permasalahan, potensinya<br />
serta peluang, dengan cara :<br />
1. Survei, atau pengamatan untuk<br />
memperoleh data <strong>dan</strong> informasi yang diperlukan.<br />
2. Diskusi dengan tokoh masyarakat<br />
3. Diskusi dengan pemerintah lokal<br />
4. Diskusi dengan petugas lapangan (PPL, PL-KB, kader,<br />
bi<strong>dan</strong>, dll)<br />
(Laporkan hasilnya)
. Menyusun rencana program <strong>dan</strong> kegiatan<br />
Penyusunan berdasarkan hasil survei, pengamatan <strong>dan</strong> diskusi. Hal<br />
yang perlu diperhatikan dalam menyusun rencana program <strong>dan</strong><br />
kegiatan adalah :<br />
1. Memprioritaskan masalah dengan baik<br />
2. Identifikasi alternatif pemecahan masalah<br />
3. Identifikasi sumberdaya yang tersedia untuk pemecahan masalah<br />
(SDM, <strong>dan</strong>a, fasilitas)<br />
4. Tetapkan sasaran program (Kader, ibu balita, petugas, dll)<br />
5. Pengembangan rencana kegiatan serta pengorganisasian<br />
pelaksanaannya (Waktu, penanggungjawab kegiatan, dll)<br />
(Laporkan hasilnya)<br />
3. Sosialisasi <strong>Pemberdayaan</strong> keluarga<br />
Sosialisasi membantu untuk meningkatkan pengertian<br />
masyarakat <strong>dan</strong> pihak terkait tentang program. Proses sosialisasi<br />
sangat menetukan ketertarikan masyarakat untuk berperan <strong>dan</strong><br />
terlibat dalam program.
4. Menerapkan rencana kegiatan<br />
Rencana yang telah disusun bersama selanjutnya diimplementasikan dalam<br />
kegiatan yang konkrit. Perlu diperhatikan :<br />
a. Metode yang digunakan : Penyuluhan, konseling, demonstrasi<br />
b. Teknik yang digunakan : Massal, kelompok, individu<br />
5. Monitoring <strong>dan</strong> Evaluasi<br />
Monev dilakukan mulai dari persiapan, pelaksanaan, hasil<br />
(output) <strong>dan</strong> dampak (outcome) yang diharapkan.
5. CONTOH APLIKASI PROGRAM PEMBERDAYAAN<br />
KELUARGA DI MASYARAKAT<br />
1. Penerapan nilai-nilai karakter pada keluarga anak balita<br />
2. Pendidikan anak usia dini<br />
3. Sanitasi <strong>dan</strong> Kesehatan <strong>Keluarga</strong><br />
4. Usaha Ekonomi Produktif bagi kaum Perempuan<br />
5. Pendampingan /pembinaan kelompok lanjut usia
No Program Kegiatan Sasaran Metode Teknik<br />
1 Usaha Ekonomi<br />
Produktif<br />
bagi kaum<br />
Perempuan<br />
Pengolahan<br />
berbasis pangan<br />
lokal untuk<br />
peningkatan<br />
Kelompok<br />
Perempuan<br />
pelaku<br />
ekonomi <strong>dan</strong><br />
Demonstrasi Kelompok<br />
2 Pendampingan<br />
kelompok lanjut<br />
usia<br />
ekonomi keluarga<br />
Penyuluhan<br />
manajemen<br />
keuangan<br />
keluarga<br />
Penyuluhan<br />
manajemen<br />
stress pada<br />
keluarga lansia<br />
Pemeriksaan<br />
kesehatan<br />
kelompok lanjut<br />
usia<br />
IRT<br />
Kelompok<br />
Perempuan<br />
pelaku<br />
ekonomi <strong>dan</strong><br />
IRT<br />
Wanita lanjut<br />
usia<br />
Wanita lanjut<br />
usia<br />
Penyuluhan<br />
Penyuluhan<br />
<strong>dan</strong> konseling<br />
Demonstrasi<br />
Kelompok<br />
Kelompok<br />
Individu
1. NYATAKAN TUJUAN UMUM PER KEGIATAN<br />
2. NYATAKAN TUJUAN KHUSUS PER KEGIATAN<br />
3. URAIAN WAKTU PELAKSANAAN<br />
4. BAHAN DIPERLUKAN<br />
5. EVALUASI KEGIATAN (Persiapan, proses <strong>dan</strong><br />
hasil)
6. CARA MENINGKATKAN PARTISIPASI KELUARGA<br />
DALAM PROGRAM PEMBERDAYAAN<br />
1. Disesuaikan dengan masalah <strong>dan</strong> kebutuhan<br />
masyarakat yang nyata<br />
2. Dilakukan melalui organisasi yang sudah dikenal atau<br />
yang sudah<br />
ada di tengah-tengah masyarakat<br />
3. Memberikan manfaat langsung kepada masyarakat yang<br />
bersangkutan.<br />
4. Dapat memenuhi kepentingan masyarakat setempat.<br />
5. A<strong>dan</strong>ya kontrol yang dilakukan oleh masyarakat.<br />
Partisipasi masyarakat<br />
ternyata berkurang jika mereka tidak atau kurang<br />
berperanan dalam pengambilan keputusan.