Peraturan Akademik - Fakultas Teknik UNDIP - Universitas ...

More documents

Recommendations

Info

6. Keputusan Mendikbud No. 0202/0/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Diponegoro; 7. Keputusan Mendikbud No. 0275/0/1996 tentang Penyempurnaan Organisasi dan Tata Kerja Universitas Diponegoro; 8. Keputusan Mendiknas No. 186/O/2002 tentang Statuta Universitas Diponegoro. Memperhatikan : 1. Keputusan Mendiknas Nomor 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi; 2. Keputusan Mendiknas Nomor. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa; 3. Keputusan Dirjen Dikti Nomor. 43/DIKTI/Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi; 4. Keputusan Dirjen Dikti No. 44/DIKTI/Kep/2006 tentang Rambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah Berkehidupan Bermasayarakat di Perguruan Tinggi; 5. Keputusan Rektor Undip Nomor 25/SK/J07/2006 tentang Peraturan Akademik Program Sarjana dan Diploma (III- IV) Universitas Diponegoro. 6. Keputusan Rektor Universitas Diponegoro No. 267/SK/H7/2008 tanggal 30 April 2008 tentang Penyelenggaraan Program Sarjana Reguler I dan Reguler II pada Universitas Diponegoro. MEMUTUSKAN : Menetapkan : PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS DIPONEGORO TENTANG PERATURAN AKADEMIK BIDANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA DAN PROGRAM DIPLOMA (III-IV) UNIVERSITAS DIPONEGORO. BAB I PENGERTIAN UMUM Pasal 1 Yang dimaksud dengan : 1. Pendidikan akademik adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni, serta pengembangannya. 2. Program sarjana (S1) reguler adalah program pendidikan akademik setelah pendidikan menengah, yang memiliki beban studi sekurang-kurangnya 144 sks dan sebanyak-banyaknya 160 sks yang dijadwalkan untuk 8 semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 semester dan paling lama 14 semester. 2
3. Program sarjana (S1) lintas jalur/alih program adalah program sarjana (S1) yang diselenggarakan dengan cara menerima lulusan program D III, dan/atau program sarjana muda yang sejenis program sarjana yang dituju, dengan lama studi yang dijadwalkan 4 semester dan dapat ditempuh kurang dari 4 semester dan paling lama 8 semester. 4. Pendidikan profesional adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada kesiapan penerapan keahlian tertentu. 5. Program diploma III (D III) adalah program pendidikan profesional setelah pendidikan menengah, yang memiliki beban studi sekurang-kurangnya 110 sks dan sebanyak-banyaknya 120 sks, yang dijadwalkan untuk 6 semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 6 semester dan paling lama 10 semester. 6. a. Program diploma IV (D IV) adalah program pendidikan profesional setelah pendidikan menengah yang memiliki beban studi sekurang-kurangnya 144 sks dan sebanyak-banyaknya 160 sks yang dijadwalkan untuk 8 semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 semester dan paling lama 14 semester; b. Program diploma IV (D IV) dapat merupakan program pendidikan profesional berjenjang lanjutan dari program D III yang memiliki beban studi antara 40-50 sks yang dijadwalkan untuk 3 semester dan dapat ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya 3 semester dan paling lama 5 semester. 7. Fakultas adalah satuan struktural pada universitas yang mengkoordinasikan dan/atau melaksanakan pendidikan akademik dan/atau profesional dalam satu atau seperangkat cabang ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni. 8. Jurusan adalah unsur pelaksana akademik pada fakultas dan sebagai wadah yang memfasilitasi pelaksanaan program studi. 9. Bagian adalah jurusan yang tidak mempunyai program studi. 10. Program studi adalah kesatuan rencana belajar sebagai pedoman penyelenggaraan pendidikan akademik dan/atau profesional yang diselenggarakan atas dasar suatu kurikulum serta ditujukan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan, ketrampilan dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum. 11. Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampaian dan penilaiannya yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi. 12. Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. 13. Kompetensi hasil didik suatu program studi terdiri atas : a. kompetensi utama; b. kompetensi pendukung; c. kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompentensi utama. 14. Kurikulum inti merupakan penciri dari kompetensi utama suatu program studi. Kurikulum inti suatu program studi bersifat : a. dasar untuk mencapai kompetensi lulusan; b. acuan baku minimal mutu penyelenggaraan program studi; 3
Page 1: PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS DIPONE
Page 5 and 6: ∑KN Dalam rumus dinyatakan : ∑K
Page 7 and 8: universitas menetapkan mahasiswa ya
Page 9 and 10: (4) Besarnya jumlah biaya yang haru
Page 11 and 12: 3. Melaksanakan penilaian hasil bel
Page 13 and 14: d. Tugas akhir bisa dalam bentuk sk
Page 15 and 16: • Mampu mengumpulkan paling sedik
Page 17 and 18: a. Kriteria evaluasi tiap tahapan s
Page 19 and 20: d. Kegiatan-kegiatan mahasiswa yang
Page 21 and 22: 2. Pengurangan nilai ujian dan atau
Page 23 and 24: lingkungan Universitas Diponegoro d
Page 25 and 26: Pasal 26 Wisudawan Terbaik (1) Wisu
Page 27 and 28: PENJELASAN ATAS PERATURAN REKTOR UN
Page 29 and 30: Pasal 9 ayat (9): Contoh metode pem
Page 31 and 32: 3) Surat persetujuan orang tua/ wal
Page 33 and 34: Pasal 26 ayat (2): Wisudawan terbai
Page 35: Pasal 28: Pasal 29: Cukup jelas Cuk

Peraturan Akademik - Fakultas Teknik UNDIP - Universitas ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?