Disediakan oleh: Rohaya Ali - Open University Malaysia

More documents

Recommendations

Info

PEMASALAHAN KAJIAN Usaha kerajaan meningkatkan pengadaptasian e-pembelajaran perlu diberi perhatian sewajarnya terutama bagi sektor pendidikan tinggi (RMK9). Kajian terdahulu lebih tertumpu kepada isu akademik seperti kualiti program. CSF dapat membantu meningkatkan prestasi dan kualiti penyampaian tenaga pengajar atau tutor dan mengoptimakan kos operasi. Justeru itu, apakah tahap kepentingan dan prestasi sistem penyampaian dan sokongan e-pembelajaran yang dibekalkan <strong>oleh</strong> penyedia perkhidmatan dari perspektif tutor.
OBJEKTIF KAJIAN mengenalpasti faktor kritikal kejayaan bagi perlaksanaan e- pembelajaran yang berkesan; menentukan jurang di antara kepentingan dan prestasi faktorfaktor yang telah dikenalpasti; mengenalpasti kekangan yang dialami <strong>oleh</strong> tutor dalam menjayakan e-pembelajaran; dan menyediakan cadangan penambahbaikan kepada pihak universiti bagi peningkatan kualiti perkhidmatan.
Page 1 and 2: Disediakan oleh: Rohaya Ali
Page 3 and 4: PENGENALAN Pelaburan yang besar da
Page 5: PENGENALAN Faktor Kritikal Kejayaa
Page 9 and 10: SOROTAN LITERATUR Critical Success
Page 11 and 12: KERANGKA KAJIAN Bahasa untuk komuni
Page 13 and 14: I: ANALISIS KEBOLEHPERCAYAAN INSTRU
Page 15 and 16: II: MAKLUMAT DEMOGRAFI (samb…) Ra
Page 17 and 18: MIN SKOR I-P MENGIKUT FAKTOR Min Mi
Page 19 and 20: FAKTOR 1 Skor Kepentingan-Prestasi
Page 21 and 22: FAKTOR 3 Min kepentingan = 4.22 Sko
Page 23 and 24: 4.46 FAKTOR 5 4.07 Kepentingan-Pres
Page 25 and 26: ANALISIS JURANG (GAP Analysis) Fak
Page 27 and 28: FAKTOR 2 A - Beri perhatian B - Kek
Page 29 and 30: A - Beri perhatian FAKTOR 4 B - Kek
Page 31 and 32: A - Beri perhatian FAKTOR 6 B - Kek
Page 33 and 34: C. SOALAN TERBUKA (KUALITATIF) Kek
Page 35 and 36: CADANGAN PENAMBAHBAIKAN ISU • Men
Page 37: SEKIAN TERIMA KASIH

Disediakan oleh: Rohaya Ali - Open University Malaysia

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?