Pengajuan TOR KTP2 - Pusdiklat SPIMNAS Bidang Kepemimpinan
Pengajuan TOR KTP2 - Pusdiklat SPIMNAS Bidang Kepemimpinan
Pengajuan TOR KTP2 - Pusdiklat SPIMNAS Bidang Kepemimpinan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TEMA<br />
Kajian Paradigma<br />
Kebijakan Publik<br />
Aktualisasi<br />
Manajemen Stratejik<br />
Kompetensi<br />
Pejabat<br />
Eselon II<br />
2
Paradigma<br />
-Lap. Diskusi Isu Terpilih Klp & Indv<br />
-Pembulatan Kelompok /Kelas<br />
-Evaluasi (Indv)<br />
Kebijakan Publik<br />
-Lap. Diskusi Isu Terpilih Klp & Indv<br />
-Pembulatan Kelompok /Kelas<br />
-Evaluasi (Indv)<br />
Individual<br />
-Laporan<br />
SL<br />
-KTP-2<br />
Kelas<br />
KKT<br />
Manajemen Stratejik<br />
-Lap. Diskusi Isu Terpilih Klp & Indv<br />
-Pembulatan Kelompok/Kelas<br />
-Evaluasi (Indv)<br />
3
“suatu karya setiap peserta Diklatpim<br />
Tingkat II yang berhubungan langsung<br />
dengan upaya peningkatan kinerja<br />
organisasi dan atau konsep pemikiran<br />
melalui analisis & pemecahan masalah<br />
dengan menggunakan berbagai materi<br />
pembelajaran sebagai referensi untuk<br />
pemecahan masalah (problem solving)<br />
substansi instansi yang<br />
bersangkutan”.
PENULISAN KASUS<br />
DI INSTANSI PESERTA (UNIT<br />
PERMANEN)<br />
PENYUSUNAN <strong>TOR</strong> <strong>KTP2</strong><br />
Dengan memperhatikan<br />
format/sistematika dan<br />
ketentuan teknis<br />
PENGAJUAN <strong>TOR</strong> <strong>KTP2</strong> (Naskah &<br />
lisan)<br />
Kepada penyelenggara via<br />
sekretariat<br />
KONSULTASI & PENGESAHAN JUDUL<br />
<strong>KTP2</strong><br />
PERBAIKAN <strong>KTP2</strong><br />
Sesuai masukan pada<br />
saat presentasi<br />
(Seminar)<br />
PENULISAN <strong>KTP2</strong><br />
PENYERAHAN<br />
<strong>KTP2</strong><br />
PRESENTASI <strong>KTP2</strong><br />
Dalam forum<br />
kelompok<br />
(Seminar <strong>KTP2</strong>)<br />
PENYERAHAN<br />
<strong>KTP2</strong> FINAL &<br />
PENILAIAN
Penyusunan kasus disiapkan<br />
sebelum peserta mengikuti<br />
proses pembelajaran di kelas<br />
dengan mengacu pada panduan<br />
penulisan kasus sebagaimana<br />
telah ditetapkan oleh<br />
penyelenggara Diklatpim<br />
Tingkat II
A. Ringkasan Kasus<br />
Uraikan secara ringkas tentang kasus yang diajukan<br />
dalam tahap 1 di atas.<br />
B. Permasalahan dan Rumusan Masalah<br />
Gambarkan permasalahan yang akan dikaji dan<br />
dipecahkan;<br />
Rumuskan permasalahan yang strategis dalam<br />
lingkup tugas dan fungsi instansi peserta (setingkat<br />
Eselon II) dan peningkatan kinerja organisasi<br />
pemerintahan;
C. Fokus KTP-2<br />
Jelaskan dengan singkat tentang sentral konsentrasi<br />
pembahasan yang terkait dengan main problem<br />
yang terjadi di unit permanen peserta Diklat.<br />
<br />
Fokus <strong>KTP2</strong> diangkat penulis karena diduga<br />
mempunyai daya ungkit (leverage) tinggi untuk<br />
menyelesaikan permasalahan di Instansi Permanen<br />
peserta;
D. Tujuan, Sasaran, dan Indikator Hasil yang<br />
Diharapkan<br />
Uraikan secara singkat tujuan dan sasaran<br />
penulisan serta hasil (results) yang diharapkan.<br />
E. Lampiran<br />
Memuat tentang data yang terkait secara langsung<br />
dengan kasus yang diajukan termasuk peraturan<br />
perundangan yang relevan dengan permasalahan
• <strong>Pengajuan</strong> <strong>TOR</strong> <strong>KTP2</strong> : tertulis &<br />
penjelasan lisan<br />
• <strong>Pengajuan</strong> <strong>TOR</strong> <strong>KTP2</strong> dilampiri dengan<br />
Kasus di Unit Permanen Peserta.<br />
• Pada saat pengajuan <strong>TOR</strong>, peserta harus<br />
dapat menjelaskan secara lisan kepada<br />
penyelenggara atau Tim yang ditunjuk<br />
penyelenggara tentang isi pokok <strong>TOR</strong> KTP-<br />
2-nya
• Berdasarkan hasil konsultasi<br />
dan penjelasan peserta<br />
tentang <strong>TOR</strong> KTP-2<br />
dimaksud, penyelenggara<br />
akan memberikan<br />
pengesahan pada formulir<br />
Persetujuan Judul KTP-2.
• Peserta memulai penulisan KTP-2<br />
dengan mengoptimalkan learning<br />
community pada Diklatpim Tingkat II<br />
• Widyaiswara akan memberikan<br />
bimbingan selama penulisan <strong>KTP2</strong>
•Executive Summary<br />
•Pengantar<br />
•Pakta Integritas<br />
•Daftar Isi<br />
•Daftar Tabel dan Gambar
• Bab I Pendahuluan<br />
• Bab II Kerangka Konseptual<br />
• Bab III Instrumen Analisis<br />
• Bab IV Analisis<br />
• Bab V Rekomendasi dan Rencana<br />
Aksi<br />
• Bab VI Penutup<br />
• Daftar Pustaka<br />
• Lampiran
KTP-2 yang telah selesai ditulis<br />
diserahkan pada penyelenggara<br />
berupa :<br />
1. Naskah KTP-2 lengkap sebanyak<br />
5 (lima) eksemplar<br />
2. Slide/bahan yang akan expose<br />
sebanyak 21 exp
Setiap peserta wajib mempresentasikan <strong>KTP2</strong>nya masingmasing<br />
dalam forum seminar antara 19-20 peserta<br />
Alokasi waktu presentasi ± 60 menit/orang<br />
Unsur dalam seminar meliputi :<br />
• Penyaji;<br />
• Pembahas, yaitu dua orang Peserta yang telah ditetapkan<br />
sebelumnya oleh penyelenggara;<br />
• Moderator, yaitu Widyaiswara atau Pejabat Struktural Eselon II LAN,<br />
atau seseorang yang ditugaskan;<br />
• Penguji, yaitu Widyaiswara atau Pejabat Struktural Eselon II LAN,<br />
atau seseorang yang ditugaskan; dan<br />
• Penyelenggara.
• Pembukaan oleh Moderator (2 menit)<br />
• Penyajian oleh peserta (15 menit)<br />
• Pembahas Utama (2 orang @ 10 menit)<br />
• Respon terhadap Pembhs Utama ( 8 menit)<br />
• Floor/audience (10 menit)<br />
• Respon Penyaji (7 menit)<br />
• Pembahasan oleh Penguji (6 menit)<br />
• Penutupan oleh Moderator (2 menit)<br />
Total 60 Menit
Atas dasar masukan selama proses presentasi,<br />
peserta diharuskan menyempurnakan <strong>KTP2</strong>nya;<br />
Perbaikan <strong>KTP2</strong> dilakukan sesuai jadwal yang<br />
ditetapkan selama penyelenggaraan<br />
Perbaikan KTP-2 harus dilampiri dengan catatancatatan<br />
perbaikan yang diberikan penguji pada<br />
saat seminar/presentasi<br />
KTP-2 final akan disahkan oleh Penyelenggara
KTP-2 final diserahkan kepada<br />
Penyelenggara: <strong>Pusdiklat</strong> <strong>SPIMNAS</strong><br />
<strong>Bidang</strong> <strong>Kepemimpinan</strong>.
• Penilaian terhadap Penulisan Kasus<br />
yang ditulis peserta sebesar 5% dari<br />
keseluruhan nilai total Diklat<br />
• Penilaian terhadap Seminar KTP-2<br />
(Naskah & Presentasi) sebesar 10% dari<br />
keseluruhan nilai total Diklat
• Penilaian terhadap Penulisan Kasus KTP-2, dengan<br />
indikator:<br />
a. Originalitas Pemikiran<br />
b. Kualitas Substansi<br />
c. Kualitas Penampilan<br />
• Penilaian terhadap Naskah KTP-2, dengan indikator :<br />
a. Kualitas isu yang diangkat dalam kasus<br />
b. Identifikasi masalah<br />
c. Analisis masalah<br />
d. Pemecahan masalah<br />
e. Sistematika penulisan<br />
f. Kelayakan aplikasi
Penilaian terhadap presentasi<br />
KTP-2 dengan indikator:<br />
a. Efektivitas Teknik presentasi<br />
b. Penguasaan materi
• KTP-2 adalah salah satu produk<br />
pembelajaran pada Diklatpim Tingkat II<br />
yang ditulis oleh peserta sendiri.<br />
• Kutipan langsung maupun tidak<br />
langsung dalam penulisan harus<br />
dituliskan sumbernya sesuai dengan<br />
norma, kaidah dan etika penulisan<br />
ilmiah
• Apabila ditemukan seluruh atau sebagian<br />
KTP-2 ada tanda-tanda yang<br />
mengidikasikan adanya plagiat, peserta<br />
akan diberikan sanksi sesuai dengan<br />
peraturan yang berlaku.<br />
• Pernyataan peserta dituangkan dalam<br />
Pakta Integritas sebagaimana dimuat<br />
dalam Modul 4 Panduan Aktualisasi<br />
Lampiran 10, halaman 66.<br />
• Pakta Integritas dibubuhi materai sebesar<br />
Rp 6.000,--
• Penulisan KTP-2 ada sesi terjadwal (13 sesi) dan sesi mandiri (7<br />
sesi),<br />
• Penyerahan <strong>TOR</strong> KTP-2: Senin, 12 April pkl. 17.00 – 19.00 kpd<br />
penyelenggara dan kemudian dikonsultasikan hari Selasa, 13<br />
April 2010 pukul14.15-16.30<br />
• Penyerahan <strong>TOR</strong> final untuk disahkan oleh penyelenggara hari<br />
Jumat, 16 April 2010 pukul 11.00<br />
• Setelah <strong>TOR</strong> disahkan, peserta dapat melanjutkan penulisan<br />
KTP-2 secara mandiri dan dengan bimbingan WI
• Penulisan KTP-2 dibimbing WI<br />
• 1 orang WI membimbing 20<br />
• Pembimbingan dilakukan terjadwal<br />
• WI pembimbing sama dari awal<br />
sampai akhir<br />
• WI pembimbing tdk selalu sama dg WI<br />
Kajian paradigma
http://3.bp.blogspot.com/_5Q_uHc6UyLc/Rjk1XMf_qlI/AAAAAAAAACM/YNCQwJFjrYw/s400/plagiarism.jpg