Dokumen Dengan Sistem Abjad - e-Learning Sekolah Menengah ...

8. Anda tidak dibenarkan melanjutkan kepada kegiatan belajar berikutnya,
apabila Anda belum menguasai benar materi yang ada pada kegiatan
belajar sebelumnya.
9. Setelah semua modul untuk mencapai satu kompetensi telah tuntas Anda
pelajari, ajukan uji kompetensi dan sertifikasi.
b) Peranan Guru/Instruktur
1. Pastikan bahwa peserta didik yang akan mempelajari modul ini telah
mempelajari modul-modul prasyarat secara tuntas.
2. Bantulah peserta didik dalam menyusun rencana kegiatan belajar dalam
rangka mempelajari modul ini. Berikan perhatian khusus pada
perencanaan jenis kegiatan, tempat kegiatan belajar dan waktu
penyelesaian akhir pemelajaran, agar mereka dapat belajar efektif dan
efisien untuk mencapai sub-kompetensi standar.
3. Identifikasi dan analisislah sarana-prasarana kegiatan belajar yang ada di
SMK dan industri untuk mengoptimalkan kegiatan pembelajaran.
4. Berikan motivasi, bimbingan dan pendampingan pada peserta didik agar
gairah belajarnya meningkat.
Administrasi Perkantoran
4
Mengelola Dokumen Dengan Sistem Abjad