laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

More documents

Recommendations

Info

2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi BAHAGIAN HAL EHWAL DAN PEMBANGUNAN PELAJAR PENGENALAN Bahagian Hal Ehwal dan Pembangunan Pelajar merupakan Bahagian yang bertanggungjawab untuk menjaga perihal hal ehwal kebajian pelajar, pembangunan sahsiah pelajar serta pengantarabangsaan. Bahagian ini terdiri daripada empat(4) unit iaitu, Unit Hal Ehwal Pelajar, Unit Hal Ehwal Pelajar Antarabangsa, Unit Hal Ehwal Jabatan Penuntut Malaysia dan Unit Sukan. Di antara fungsi-fungsi bahagian ini termasuklah dari segi : 1. Merancang, menetapkan hala tuju, menyelaras, melaksana, memantau dan menilai program pembangunan sahsiah pelajar IPT, pelajar Malaysia di luar negara dan pelajar antarabangsa di Malaysia yang dilaksanakan secara langsung oleh BHEPP dan program yang dilaksanakan oleh IPT dan Jabatan Penuntut Malaysia (JPM). 2. Merancang, menyelaras, mengurus, memantau dan menilai program pembangunan sukan pelajar-pelajar IPT bagi membudayakan sukan dan melahirkan atlet cemerlang di kalangan pelajar-pelajar IPT. 3. Menyelaras, mengurus dan memberi maklum balas terhadap aduan-aduan serta isu-isu pelajar IPT dan pelajar antarabangsa di Malaysia. 4. Merancang, menyelaras, mengurus dan mengemaskini sistem maklumat pelajar Malaysia di luar negara dan pelajar antarabangsa di Malaysia. 5. Merancang, mengurus, memproses dan menyelaras permohonan Sijil Sokongan Luar Negara (SSLN) bagi pelajar yang ingin melanjutkan pengajian ke luar negara dalam bidang perubatan, pergigian, farmasi, pengajian islam dan lain-lain. 48
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi 2009 6. Merancang, mengurus, memproses dan menyelaras permohonan dan penempatan pelajar Malaysia di IPT Timur Tengah dalam bidang pengajian islam, perubatan dan pergigian. LAPORAN AKTIVITI Pembangunan Pelajar a) International Students Leadership Seminar Program International Students Leadership Seminar pada tahun 2009 telah dilaksanakan pada 12 – 16 Ogos 2009 (Rabu - Ahad) di Kem Modal Insan Sungai Rambai dan Le Paris Hotel & Resorts, Port Dickson dengan kerjasama Universiti Islam Antarabangsa (UIA). Carta 5.1 : Laporan Hasil Pembelajaran International Students Leadership Seminar 2009 Tahap Kebolehan 5.00 4.50 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.50 0.00 Sebelum Selepas Kebolehan menyampaikan idea dengan jelas, efektif dan berkeyakinan Kebolehan mendengar dengan tekun dan memberi maklum balas Kebolehan berkomunikasi dengan peserta yang berlainan budaya 3.03 4.27 Kebolehan untuk mencari idea dan penyelesaian alterbatif 3.25 4.36 3.44 4.65 3.18 4.35 3.24 4.47 3.54 4.65 3.20 4.47 3.38 4.62 Kebolehan membina hubungan baik dan bekerja secara efektif dengan peserta lain untuk... Kebolehan untuk memahami dan menghormati sikap, kelakuan dan... Kebolehan menganalisa dan membuat keputusan dalam masalah berkaitan etika Kebolehan mengamalkan etika baik dan mempunyai rasa bertanggungjawab terhadap masyarakat Hasil Pembelajaran 49
Page 2 and 3: ISI KANDUNGAN VISI, MISI & OBJEKTIF
Page 4 and 5: 2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengaj
Page 17 and 18: BAHAGIAN KHIDMAT PENGURUSAN
Page 19 and 20: LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 25 and 26: PUSAT DATA DAN MAKLUMAT
Page 31 and 32: BAHAGIAN PENGURUSAN PEMBANGUNAN AKA
Page 39 and 40: BAHAGIAN GOVERNAN IPTA
Page 45: LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 85 and 86: BAHAGIAN PERANCANGAN KECEMERLANGAN
Page 95 and 96: BAHAGIAN GOVERNAN IPTS
Page 99 and 100:
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 101 and 102:
BAHAGIAN PENDAFTARAN DAN PIAWAIAN
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
BAHAGIAN PENGUATKUASAAN DAN INSPEKT
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
BAHAGIAN PEMASARAN PENDIDIKAN
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
MAKLUMAT BAHAGIAN
show all

laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?