laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

LAPORAN TAHUNAN
Jabatan Pengajian Tinggi
2009
Selain itu, bahagian ini juga bertanggungjawab menyelaras program pembangunan modal insan
seperti program pensyarah muda, latihan pegawai undang-undang universiti awam dan lainlain
serta mengurusetiakan Mesyuarat Antara Y.B. Menteri Pengajian Tinggi dengan Pengerusi
Lembaga Pengarah dan Naib Canselor Universiti, Mesyuarat Ketua Pengarah dengan pegawai
utama universiti yang lain, aduan-aduan awam, jawapan parlimen dan Kertas-kertas Jemaah
Menteri.
LAPORAN AKTIVITI
Forum Naib Canselor Sempena Persidangan Menteri-Menteri Pelajaran Komanwel (17CCEM)
Forum Naib Canselor Negara Komanwel (VCF 2009) telah diadakan pada 15 hingga 19 Jun
2009 bertempat di Kuala Lumpur Convention Centre (KLCC). VCF 2009 adalah merupakan
forum yang pertama kali diadakan sepanjang 50 tahun Persidangan Menteri-Menteri Pelajaran
Komanwel dianjurkan. VCF 2009 telah dianjurkan Kementerian Pengajian Tinggi dengan
kerjasama Kementerian Pelajaran, Association of Commonwealth (ACU) dan Institut Penyelidikan
Pendidikan Tinggi Negara (IPPTN). Tema forum ini adalah ”How far are universities changing
and shaping our world?”. Forum ini bertujuan untuk menghimpun Naib Canselor dan pegawai
kanan Kerajaan dan membincangkan peranan pengajian tinggi sebagai petunjuk status dan
kualiti modal insan sesebuah negara.
VCF 2009 telah mendapat sambutan yang amat memberangsangkan dengan kehadiran
seramai 182 peserta yang terdiri dari kalangan Naib Canselor serta pegawai kanan Kerajaan
dari 32 buah Negara Komanwel termasuk India, Bangladesh, Zimbabwe, Nigeria, Australia dan
Singapura.
Perasmian Forum Naib Canselor (17CCEM) oleh
Y.B. Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin, Menteri
Pengajian Tinggi, sambil disaksikan oleh Ketua
Pengarah, Jabatan Pengajian Tinggi, Dato’ Ir. Dr.
Radin Umar bin Radin Sohadi dan Prof. John Tarrant.
Prof Mason Durie, Naib Canselor, Universiti
Massey, New Zealand membuat pembentangan
bagi Session 14 (Plenary Session 03): The Role
And Practice Of Higher Education In Fostering Social
Cohesion & Understanding: Case Studies From The
Commonwealth.
41