laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...
laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...
laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>2009</strong><br />
LAPORAN TAHUNAN<br />
<strong>Jabatan</strong> <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong><br />
VISI<br />
Menjadikan Institusi <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> di Malaysia sebagai pusat kecemerlangan ilmu bertaraf dunia<br />
menjelang tahun 2020.<br />
MISI<br />
Membangun dan memperkasakan IPT untuk menghasilkan pusat ilmu yang unggul dan insan yang<br />
kompeten, berinovasi dan berakhlak mulia untuk memenuhi aspirasi negara dan antarabangsa.<br />
OBJEKTIF<br />
• Memastikan supaya sekurang-kurangnya 2 universiti negara disenaraikan sebagai antara 200<br />
universiti terbaik di dunia dan salah sebuah universiti berkenaan disenaraikan di kalangan 50 universiti<br />
terbaik dunia.<br />
• Membangunkan sekurang-kurangnya 10 pusat kecemerlangan yang diiktiraf di peringkat<br />
antarabangsa dari segi hasil penyelidikan, hakcipta, penerbitan, kerjasama penyelidikan dan<br />
pengkomersilan hasil penyelidikan.<br />
• Memastikan sekurang-kurangnya 75% pensyarah Institusi <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> Awam mempunyai<br />
kelayakan ijazah Doktor Falsafah atau setaraf dengannya.<br />
• Menghasilkan graduan-graduan yang kompeten untuk memenuhi keperluan guna tenaga negara<br />
dan antarabangsa dengan sasaran 75% graduan mendapat pekerjaan dalam tempoh enam bulan<br />
selepas tamat pengajian.<br />
• Memastikan 200 ribu pelajar antarabangsa mengikuti pengajian di IPT di peringkat Diploma,<br />
Ijazah dan lepasan Ijazah menjelang 2020.<br />
• Meningkatkan jalinan hubungan strategik diantara Institusi <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> tempatan dengan<br />
Institusi <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> luar negara, serta institusi penyelidikan ternama dalam dan luar negara<br />
dalam bidang penyelidikan, pembangunan dan pengkomersilan.<br />
• Merumus dan mewujudkan dasar, sistem kawal selia dan perkhidmatan yang membantu<br />
pembangunan pendidikan tinggi yang mantap dan berkualiti selaras dengan dasar pendidikan tinggi<br />
dan wawasan negara.<br />
• Mensasarkan sekurang-kurangnya 40% Kohort umur 17-23 mengikuti pengajian di peringkat<br />
pengajian tinggi.<br />
• Memastikan program pembangunan pelajar melahirkan insan yang unggul, seimbang dari<br />
segi jasmani, emosi, rohani dan intelektual.<br />
4