laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

More documents

Recommendations

Info

2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi BAHAGIAN PENGUATKUASAAN DAN INSPEKTORAT PENGENALAN Peranan utama Bahagian Penguatkuasaan dan Inspektorat, Jabatan Pengajian Tinggi adalah untuk memantau dan mengawal selia Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS) bagi memastikan pengoperasiannya selaras dengan dasar Kementerian Pengajian Tinggi serta mematuhi segala peruntukan perundangan yang termaktub di dalam Akta Institusi Pendidikan Tinggi Swasta 1996 (Akta 555) dan peraturan-peraturan yang berada di bawahnya. Selain itu, bahagian ini juga ditugaskan untuk mengenalpasti dan menangani isu serta permasalahan yang ditimbulkan oleh pihak-pihak berkenaan bagi memastikan perkhidmatan pendidikan yang ditawarkan oleh IPTS adalah berkualiti tertakluk kepada ruang lingkup peruntukan Akta 555 dan peraturan-peraturan di bawahnya. Bahagian Penguatkuasaan dan Inspektorat turut menjalankan penyiasatan dan pemeriksaan terhadap ketidakakuran dan salah laku IPTS dan mengambil tindakan susulan yang bersesuaian dengan peruntukan Akta 555 dan peraturan-peraturan di bawahnya. Di samping itu, bahagian ini turut memberi khidmat nasihat dan konsultansi kepada pelanggan berhubung pendidikan tinggi swasta. Bagi merealisasikan peranan tersebut, Bahagian Penguatkuasaan dan Inspektorat melaksanakan tugasnya mengikut fungsi kepada tiga unit utama, iaitu Unit Penyeliaan dan Pemantauan, Unit Aduan dan Pemeriksaan, dan Unit Khidmat Bantuan Pelanggan. 110
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi 2009 LAPORAN AKTIVITI Operasi Mensifarkan IPTS Yang Tidak Berdaya Maju Sejajar dengan teras keempat Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) untuk meningkatkan kualiti Institusi Pengajian Tinggi, fokus utama Bahagian Penguatkuasaan dan Inspektorat pada tahun 2009 adalah terhadap usaha mensifarkan IPTS yang dikategorikan sebagai tidak berdaya maju melalui penguatkuasaan peruntukan Akta 555. Dalam operasi yang dinamakan ”Ops Weeding Out” yang dijalankan sepanjang 2009, sebanyak 122 buah IPTS telah diperiksa mengikut seksyen 63 Akta IPTS 1996 untuk mengenalpasti status pengoperasian masing-masing dan daripada jumlah tersebut, sebanyak 45 buah IPTS (37%) telah dikenakan tindakan perundangan manakala bakinya diambil tindakan secara pentadbiran. Perincian maklumat IPTS yang dikategorikan sebagai tidak berdaya maju atau memiliki unsustainable business model yang terlibat dalam ”Ops Weeding Out 2009” adalah seperti butiran di Jadual 11.1 dan Jadual 11.2. Jadual 11.1 : Ops Weeding Out 2009 BIL AKTIVITI BILANGAN IPTS 1 Pemeriksaan terhadap IPTS yang telah tamat tempoh perakuan pendaftaran 40 buah 2 Pemeriksaan terhadap IPTS yang tidak aktif 26 buah 3 Pemeriksaan terhadap IPTS yang tidak menawarkan kursus pengajian tinggi 5 buah 4 Pemeriksaan terhadap IPTS yang mempunyai enrolmen pelajar di bawah 50 orang 25 buah 5 Pemeriksaan terhadap IPTS yang tidak memberi maklum balas dalam Audit Ernst & Young 2008 26 buah JUMLAH 122 buah 111
Page 2 and 3:
ISI KANDUNGAN VISI, MISI & OBJEKTIF
Page 4 and 5:
2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengaj
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 17 and 18:
BAHAGIAN KHIDMAT PENGURUSAN
Page 19 and 20:
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
PUSAT DATA DAN MAKLUMAT
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
BAHAGIAN PENGURUSAN PEMBANGUNAN AKA
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
BAHAGIAN GOVERNAN IPTA
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61: 2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengaj
Page 85 and 86: BAHAGIAN PERANCANGAN KECEMERLANGAN
Page 87 and 88: LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 95 and 96: BAHAGIAN GOVERNAN IPTS
Page 101 and 102: BAHAGIAN PENDAFTARAN DAN PIAWAIAN
Page 109: BAHAGIAN PENGUATKUASAAN DAN INSPEKT
Page 117 and 118: BAHAGIAN PEMASARAN PENDIDIKAN
Page 129 and 130: MAKLUMAT BAHAGIAN
show all

laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?