laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

More documents

Recommendations

Info

2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi IPTS bertaraf universiti/kolej universiti juga adalah diwajibkan untuk menawarkan program pengajian dengan menggunakan kurikulum hasilan sendiri (homegrown curriculum) dan semua program pengajian secara kerjasama dengan IPT luar negara hendaklah ditamatkan secara berperingkat-peringkat dalam masa lima tahun selepas institusi didaftarkan sebagai universiti atau kolej universiti. Permohonan IPTS Sepanjang tahun 2009, BPP telah menguruskan pelbagai jenis permohonan bertaraf universiti/kolej universiti/kampus cawangan luar negara seperti butiran di Jadual 10.4. Jadual 10.4 : Jenis Kelulusan Permohonan IPTS Bertaraf Universiti/Kolej Universiti/Kampus Cawangan Luar Negara Sepanjang Tahun 2009 BIL JENIS KELULUSAN BILANGAN 1 2 3 4 5 Permohonan Mengendalikan Kursus Pengajian Permohonan Menjual Beli IPTS Permohonan Melantik Ketua Eksekutif Baru Permohonan Untuk Menukar, Ubahsuai Dan Menambah Premis Permohonan Mengubah Butiran Di dalam Surat Kelulusan Pengendalian Kursus Pengajian 680 13 41 44 312 Tahun 2009 juga menunjukkan perkembangan pesat untuk institusi yang menawarkan program pengajian secara “pendidikan terbuka” atau ODL (Open Distance Learning). Sebanyak 3 lagi IPTS bertaraf universiti/kolej universiti telah diberikan kelulusan oleh Kementerian untuk mengambil pelajar secara kemasukan terbuka atau “open entry”. Institusi tersebut adalah Asia e University (AeU), AlMadinah International University (MEDiU) dan International Centre For Education in Islamic Finance (INCEIF). Tujuan utama kemasukan terbuka adalah untuk meningkatkan peluang untuk mengikuti pengajian tinggi kepada golongan kumpulan pelajar matang yang tidak memasuki sistem pengajian peringkat tinggi bersama kohortnya tetapi telah mempunyai pengalaman yang relevan atau pengajian yang terdahulu yang boleh diiktiraf sebelum memohon semula ke IPT. Pelajar Antarabangsa BPP juga berperanan dalam mempertimbang dan mengemukakan perakuan syor kepada Kementerian Dalam Negeri (KDN) berhubung pengambilan pelajar antarabangsa. Antara kriteria yang diambil kira dalam pertimbangan ini adalah aspek kualiti kursus/program pengajaran yang akan ditawarkan kepada pelajar antarabangsa. 106
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian Tinggi 2009 Di samping itu, pemantauan terhadap IPTS yang mempunyai kelulusan mengambil pelajar antarabangsa dibuat untuk memastikan IPTS tersebut mematuhi syarat-syarat dan kriteria yang ditetapkan. Terdapat IPTS yang telah diberi amaran supaya memperbaiki kelemahan dalam pengurusan pelajar antarabangsa. Perincian butiran adalah seperti Jadual 10.5. Jadual 10.5 : Jenis Pemprosesan Berkaitan Pengambilan Pelajar Antarabangsa Sepanjang Tahun 2009 BIL JENIS PEMPROSESAN BILANGAN 1 2 3 IPTS Yang Diperakukan Kepada KDN Dan Diberi Kelulusan Oleh KDN IPTS Yang Diperakukan Untuk Ditarik Kelulusan KDN Amaran Diberi Kepada IPTS 54 29 3 Pada 7 Disember 2009 bertempat di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC), Seminar Mengenai Isu Berkaitan Pengambilan Pelajar Antarabangsa telah diadakan bertujuan memaklumkan kepada IPTS mengenai amalan terbaik pengurusan pelajar antarabangsa, menilai kelayakan akademik pelajar antarabangsa dan melihat kriteria pekeliling baru pengambilan pelajar antarabangsa. Seminar ini telah dihadiri oleh Y. Bhg. Datin Prof. Ir. Dr. Siti Hamisah binti Tapsir, Timbalan Ketua Pengarah, Sektor Pengurusan IPTS (SPIPTS) serta pegawai-pegawai kanan dari Jabatan Pengajian Tinggi, KDN, Jabatan Imigresen Malaysia (JIM) dan 350 orang wakil dari IPTS. Hasilnya pekeliling SPIPTS, Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pengajian Tinggi Bil. 1/2009 mengenai kriteria baru bagi memperakukan IPTS untuk mengambil pelajar antarabangsa dan pembaharuan kelulusan pengambilan pelajar antarabangsa telah pun dikeluarkan dan ianya berkuat kuasa mulai 1 Januari 2010. Penerangan Oleh Pengarah BPP Mengenai Isu Berkaitan Pengambilan Pelajar Antarabangsa Oleh IPTS. Pegawai-pegawai dari KDN dan JIM Yang Mengikuti Seminar. 107
Page 2 and 3:
ISI KANDUNGAN VISI, MISI & OBJEKTIF
Page 4 and 5:
2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengaj
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 17 and 18:
BAHAGIAN KHIDMAT PENGURUSAN
Page 19 and 20:
LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
PUSAT DATA DAN MAKLUMAT
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
BAHAGIAN PENGURUSAN PEMBANGUNAN AKA
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
BAHAGIAN GOVERNAN IPTA
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57: 2009 LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengaj
Page 85 and 86: BAHAGIAN PERANCANGAN KECEMERLANGAN
Page 87 and 88: LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 95 and 96: BAHAGIAN GOVERNAN IPTS
Page 101 and 102: BAHAGIAN PENDAFTARAN DAN PIAWAIAN
Page 105: LAPORAN TAHUNAN Jabatan Pengajian T
Page 109 and 110: BAHAGIAN PENGUATKUASAAN DAN INSPEKT
Page 117 and 118: BAHAGIAN PEMASARAN PENDIDIKAN
Page 129 and 130: MAKLUMAT BAHAGIAN
show all

laporan tahunan 2009 - Jabatan Pengajian Tinggi - Kementerian ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?