Kata Pengantar
Kata Pengantar
Kata Pengantar
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
M odul Bahasa Muzik Tahun 6<br />
Mata Pelajaran Pendidikan Muzik<br />
Tahun 6<br />
Masa<br />
2 x 30 minit<br />
Aspek<br />
Persepsi Estetik<br />
Item<br />
1.1 Irama<br />
1.1.2 Meter<br />
• 3 dan 4<br />
4 4<br />
Hasil<br />
Membanding beza meter 3 dan 4 dengan jelas.<br />
Pembelajaran<br />
4 4<br />
Pengetahuan 1. Murid telah mempelajari meter 3 dan 4<br />
Sedia Ada<br />
4 4<br />
2. Murid telah menepuk detik 3 an dan 4 an.<br />
Aktiviti<br />
1. Perdengarkan lagu “Waktu Fajar”.<br />
2. Murid menyanyikan lagu tersebut.<br />
3. Murid menepuk meter 3 an dengan bimbingan.<br />
q<br />
3<br />
4 ><br />
q q<br />
4. Perdengarkan lagu “Ayam Didik”.<br />
5. Murid menyanyikan lagu tersebut.<br />
6. Murid menepuk meter 4 an dengan bimbingan.<br />
4<br />
4 > -<br />
q<br />
q q q<br />
7. Kelas dibahagikan kepada dua kumpulan:<br />
Kumpulan A - menepuk detik lagu meter 3 an<br />
“Waktu Fajar”<br />
Kumpulan B - menepuk detik lagu meter 4 an<br />
“Ayam Didik”<br />
Elemen Strategi<br />
(Kumpulan A dan B bertukar-tukar aktiviti)<br />
8. Pentaksiran : Guru memainkan beberapa buah lagu<br />
dan murid mencatatkan meter lagu-lagu<br />
tersebut di dalam lembaran kerja.<br />
(meter 3 dan 4 )<br />
4 4<br />
Kecerdasan Pelbagai<br />
• Muzik<br />
Kemahiran Berfikir<br />
• Membanding beza<br />
Bahan<br />
Skor Lagu, rakaman muzik, lembaran ker ja dan kibod.<br />
17
Change language