Filsafat Ilmu Prof. Dr. Ahmad Tafsir
Filsafat Ilmu Prof. Dr. Ahmad Tafsir
Filsafat Ilmu Prof. Dr. Ahmad Tafsir
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
dilakukan, penyebab mabuk, berkelahi dengan siapa, dan apa penyebabnya, dan<br />
sebagainya. Ia ingin tahu sebanyak-banyaknya atau selengkap-lengkapnya tentang<br />
kenakalan yang diceritakan oleh orang kampung kepadanya, ia seolah-olah tidak<br />
percaya begitu saja pada laporan orang kampung tersebut. Ia mengidentifikasi<br />
masalah itu. Identifikasi biasanya dilakukan dengan cara mengadakan penelitian.<br />
Hasil penelitian itu ia analisis untuk mengetahui secara persis segala sesuatu di<br />
seputar kenakalan itu tadi.<br />
Kedua, ia mencari teori tentang sebab-sebab kenakalan remaja. Biasanya<br />
ia cari dalam literatur. Ia menemukan ada beberapa teori yang menjelaskan sebabsebab<br />
kenakalan remaja. Diantara teori itu ia pilih teori yang diperkirakannya<br />
paling tepat untuk menyelesaikan masalah kenakalan remaja di kampung itu.<br />
Sekarang ia tahu penyebab kenakalan remaja di kampung itu.<br />
Ketiga, ia kembali membaca literatur lagi. Sekarang ia mencari teori yang<br />
menjelaskan cara memperbaiki remaja nakal. Dalam buku ia baca, bahwa<br />
memperbaiki remaja nakal harus disesuaikan dengan penyebabnya. Ia sudah tahu<br />
penyebabnya, maka ia usulkan tindakan-tindakan yang harus dilakukan oleh<br />
pemimpin, guru, organisasi pemuda, ustadz, orang tua remaja dan polisi serta<br />
penegak hukum.<br />
Demikian biasanya cara ilmuwan menyelesaikan masalah yang dihadapi.<br />
Itu adalah cerita tentang cara sain menyelesaikan masalah. Cara filsafat dan mistik<br />
tentu lain lagi. Langkah baku sain dalam menyelesaikan masalah: identifikasi<br />
masalah, mencari teori, menetapkan tindakan penyelesaian.<br />
Janganlah hendaknya terlalu mengandalkan sain tatkala timbul masalah.<br />
Ada dua sebab. Pertama, belum tentu teori sain yang ada mampu menyelesaikan<br />
masalah yang dihadapi. Teori itu mungkin memadai pada zaman tertentu,<br />
digunakan untuk menghadapi masalah yang sama pada zaman yang lain, belum<br />
tentu teori itu efektif. Kedua, belum tentu setiap masalah tersedia teori untuk<br />
menyelesaikannya. Masalah selalu berkembang lebih cepat daripada<br />
perkembangan teori. <strong>Ilmu</strong> kita ternyata tidak pernah mencukupi untuk<br />
menyelesaikan masalah demi masalah yang diharapkan kepada kita.<br />
Apabila sain gagal menyelesaikan suatu masalah yang diajukan<br />
kepadanya, maka sebaiknya masalah itu dihadapkan ke filsafat, mungkin filsafat